ICT SKILLS ACADEMY (Q120509): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created claim: summary (P836): Implementation phase: 01.03.2017 — 30.06.2018 Implementation area: powiaty: Krośna, Krorosno, jasielski, braczowski, sanocki, leski, bieszczadzki, Strzyżów. Main objective of the project: Increase the level of ICT competence to level B (ECDL fully compliant with DIGCOMP) by at least 105. (60k) with a low qualification aged 25 and over and/or of the population aged 50 and over, who are studying, working or living in the region of Podkarpackie Pro...)
(‎Changed an Item)
Property / programme
 
Property / programme: Podkarpackie Voivodeship - ERDF/ESF / rank
 
Normal rank

Revision as of 18:35, 26 March 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
ICT SKILLS ACADEMY
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    459,318.75 zloty
    0 references
    110,236.5 Euro
    13 January 2020
    0 references
    540,375.0 zloty
    0 references
    129,690.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 March 2017
    0 references
    30 June 2018
    0 references
    PODKARPACKA IZBA GOSPODARCZA
    0 references
    Projekt "AKADEMIA UMIEJĘTNOŚCI TIK" Okres realizacji: 01.03.2017r. - 30.06.2018r. Obszar realizacji: powiaty: krośnieński, m.Krosno, jasielski, brzozowski, sanocki, leski, bieszczadzki, strzyżowski. Cel główny projektu: Podniesienie poziomu kompetencji TIK do poziomu B ( certyfikat ECDL w pełni zgodny ze standardem DIGCOMP) przez min. 105 os. (60K) o niskich kwalifikacjach w wieku 25 lat i więcej i / lub os. w wieku 50 lat i więcej, które uczą się, pracują lub zamieszkują na obszarze woj. podkarpackiego na terenie jednego z powiatów: m. Krosna, krośnieńskiego, jasielskiego, brzozowskiego, sanockiego, leskiego, bieszczadzkiego, strzyżowskiego do VI.2018. Grupa docelowa: 150 os. (90K) wykazujących największą lukę w zakresie TIK oraz posiadających największe potrzeby w dostępie do edukacji mieszczące się w poniższych grupach: o niskich kwalifikacjach w wieku 25 lat i więcej i / lub osoby w wieku 50 lat i więcej, które uczą się, pracują lub zamieszkują na obszarze woj. podkarpackiego na terenie 1 z powiatów (ORP): m. Krosna, krośnieńskiego, jasielskiego, brzozowskiego, sanockiego, leskiego, bieszczadzkiego, strzyżowskiego, które z własnej inicjatywy zainteresowane są zdobyciem, podniesieniem lub uzupełnieniem umiejętności i kompetencji w zakresie TIK. Główny rezultat: Lb. osób w wieku 25 lat i więcej, które uzyskały kwalifikacje lub nabyły kompetencje po opuszczeniu programu - 105 os (63K) Zadania: 1. Kursy „ECDL 16” od poziomu 0 do B. 2. Egzaminy zewnętrzne. (Polish)
    0 references
    Implementation phase: 01.03.2017 — 30.06.2018 Implementation area: powiaty: Krośna, Krorosno, jasielski, braczowski, sanocki, leski, bieszczadzki, Strzyżów. Main objective of the project: Increase the level of ICT competence to level B (ECDL fully compliant with DIGCOMP) by at least 105. (60k) with a low qualification aged 25 and over and/or of the population aged 50 and over, who are studying, working or living in the region of Podkarpackie Province in one of the following districts: m. safflower, snowy, jam, birch, sanocki, leski, Bieszczadzki, Strzyżowskiego to VI.2018. Audience: 150 (90k) showing the largest ICT gap and the greatest need for access to education in the following groups: the low-skilled aged 25 and over and/or those aged 50 and over, who are studying, working or living in Podkarpackie Province in 1 from the districts (ORP): m. Crosna, Krośnia, jasielski, birch, sanoecki, Lenski, Bieszczadzki, Strzyżów, who, on their own initiative, are interested in obtaining, raising or upgrading ICT skills and competences. Main result: Lw (105K) (63K) of the number of persons aged 25 and over who have acquired or acquired competence after leaving the Programme: 1. ECDL 16 courses from 0 to B. 2. External tests. (English)
    0 references

    Identifiers

    RPPK.09.03.00-18-0260/16
    0 references