A good start in the future for primary schools in Zambrowa (Q2711059): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed label, description and/or aliases in da, it, sk, ga, lv, sv, ro, et, cs, fi, bg, el, es, hr, lt, mt, fr, pt, nl, hu, sl, and other parts) |
||
| label / fr | label / fr | ||
Un bon départ | Un bon départ pour l’avenir pour les écoles primaires de Zambrowa | ||
| label / nl | label / nl | ||
Een goede start | Een goede start voor de toekomst voor basisscholen in Zambrowa | ||
| label / it | label / it | ||
Un buon inizio | Un buon inizio per il futuro per le scuole elementari a Zambrowa | ||
| label / es | label / es | ||
Un buen comienzo | Un buen comienzo para el futuro de las escuelas primarias en Zambrowa | ||
| label / et | label / et | ||
Zambrowa algkoolide hea algus tulevikuks | |||
| label / lt | label / lt | ||
Gera pradžia | Gera pradžia pradinių mokyklų ateičiai Zambrowa | ||
| label / hr | label / hr | ||
Dobar početak | Dobar početak za budućnost osnovnih škola u Zambrowi | ||
| label / el | label / el | ||
Μια καλή αρχή | Μια καλή αρχή για το μέλλον για τα δημοτικά σχολεία στη Zambrowa | ||
| label / sk | label / sk | ||
Dobrý | Dobrý štart do budúcnosti pre základné školy v Zambrowe | ||
| label / fi | label / fi | ||
Hyvä alku | Hyvä alku tulevaisuudelle ala-asteen kouluille Zambrowassa | ||
| label / hu | label / hu | ||
Jó kezdet a zambrowai általános iskolák számára | |||
| label / cs | label / cs | ||
Dobrý start do | Dobrý start do budoucnosti pro základní školy v Zambrowě | ||
| label / lv | label / lv | ||
Labs sākums | Labs sākums pamatskolām Zambrowa | ||
| label / ga | label / ga | ||
Tús maith | Tús maith don todhchaí do bhunscoileanna i Zambrowa | ||
| label / sl | label / sl | ||
Dober začetek | Dober začetek za prihodnost osnovnih šol v Zambrowi | ||
| label / bg | label / bg | ||
Добро начало за бъдещето за началните училища в Замброва | |||
| label / mt | label / mt | ||
Bidu tajjeb | Bidu tajjeb għall-futur għall-iskejjel primarji f’Zambrowa | ||
| label / pt | label / pt | ||
Um bom começo | Um bom começo para o futuro das escolas primárias em Zambrowa | ||
| label / da | label / da | ||
En god start | En god start for fremtiden for grundskolerne i Zambrowa | ||
| label / ro | label / ro | ||
Un început bun | Un început bun pentru viitor pentru școlile primare din Zambrowa | ||
| label / sv | label / sv | ||
En bra start | En bra start för framtiden för grundskolorna i Zambrowa | ||
| Property / summary | Property / summary | ||
L’objectif principal du projet est d’accroître les possibilités d’éducation dans le domaine des compétences clés de 948 élèves. (470, 478), y compris la correction des déficits dans 292 UCZZ SPE (129 dz 163h), dont 15 élèves sur une base incomplète. (6dz, 9ch) grâce à l’accès à une offre de haute qualité de l’enseignement général. Ainsi que l’amélioration des compétences professionnelles des enseignants dans 127 enseignent. (109 K, 18 M). Le projet sera suivi par des étudiants des SP 3, SP 4 et SP 5 à Zambrowa: 1 054 étudiants. (522dz,532ch), dont 324 disciples de la SPE (144 dz, 180 ch), dont 17 disciples incomplets. (7dz,10ch) de la commune de Zambrów dans la voïvodie de Podlaskie au cours de la période allant du 1.12.2020 au 30.11.2022. L’indicateur qu’il est prévu d’atteindre dans le cadre du projet en ce qui concerne l’obtention d’une contribution clé chez les élèves est de 90 %. a). zaj.addition. pour les étudiants. dans le formulaire. comp. clé. (langue, mathématiques, nature, information), ainsi que les attitudes et les compétences connexes nécessaires sur le marché pour enseigner. en plus d’équiper les écoles d’équipements TIC, b) créer des conditions dans les écoles pour enseigner. expérimenter. par le biais de l’éducation. z pre.narod., école pour n-li dans le domaine de l’expérimentation, et l’équiper avec les écoles susmentionnées avec l’équipement et les forces de l’enseignement. c) pour l’apprenant ayant des besoins spéciaux.eduk. Le projet s’adresse aux étudiants du Fr. I-VIII, y compris les étudiants du SPE. La sélection et la taille du groupe cible résultent des besoins réels des élèves et des enseignants déterminés sur la base du diagnostic des besoins éducatifs. 05.19Directeurs de doctorat et éducateurs dans les écoles couvertes par le projet et approuvés par l’organe directeur. Le projet est conforme à la législation nationale et aux lignes directrices pour la mise en œuvre de projets impliquant des fonds du FSE dans le domaine de l’éducation pour la période 2014-2020. Tous les produits de conception seront conformes au concept de conception universelle. Les activités du projet seront menées en tenant compte des besoins individuels en matière de développement et d’éducation et des possibilités psychophysiques des étudiants soutenus. Les classes du projet sont planifiées conformément aux exigences du R. Les hommes à propos de l’aide de psychol.-peda (French) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Das Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Bildungschancen im Bereich der Schlüsselkompetenzen von 948 Schülern. (470, 478), einschließlich der Korrektur der Defizite in 292 UCZZ SPE (129dz 163h), darunter 15 Schülerinnen und Schüler aus unvollständiger Form. (6dz, 9ch) durch Zugang zu einem qualitativ hochwertigen Angebot der allgemeinen Bildung. Neben der Verbesserung der fachlichen Kompetenz der Lehrer in 127 unterrichten. (109 K, 18 M). Das Projekt wird von Studenten der SP 3, SP 4 und SP 5 in Zambrowa besucht werden: 1.054 Studenten. (522dz,532ch), darunter 324 Schüler aus der SPE (144 dz, 180 ch), darunter 17 Schüler von unvollständigen. (7dz,10ch) aus der Gemeinde Zambrów in der Woiwodschaft Podlaskie im Zeitraum 1.12.2020 – 30.11.2022. Der für das Projekt geplante Indikator für die Erlangung von Schlüsselqualifikationen bei Schülern beläuft sich auf 90 %. A). zaj.addition. für Studenten. in der Form. comp. key. (Sprache, Mathematik, Natur, Information) sowie verwandte Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Markt notwendig sind, um zu unterrichten. neben der Ausstattung von Schulen mit IKT-Ausrüstung, b) Schaffung von Bedingungen in Schulen zu unterrichten. experiment. durch realiz.zaj.for education. z pre.narod., school. for n-li im Bereich des Experimentierens, und rüsten sie mit den oben genannten Schulen mit Ausrüstung und Stärken des Unterrichts. c) für den Lernenden mit besonderen Bedürfnissen.eduk. Das Projekt richtet sich an Studierende von Fr. I-VIII einschließlich SPE-Studenten. Die Auswahl und Größe der Zielgruppe ergibt sich aus den tatsächlichen Bedürfnissen von Schülern und Lehrenden, die auf der Grundlage der Diagnose des Bildungsbedarfs ermittelt werden. 05.19Doktoranden und Erzieher in den vom Projekt abgedeckten und vom Leitungsorgan genehmigten Schulen. Das Projekt entspricht den nationalen Rechtsvorschriften und Leitlinien für die Durchführung von Projekten, an denen ESF-Mittel im Bildungsbereich 2014-2020 beteiligt sind. Alle Designprodukte werden mit dem Konzept des universellen Designs im Einklang stehen. Die Aktivitäten im Rahmen des Projekts werden unter Berücksichtigung individueller Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie psychophysischer Möglichkeiten der geförderten Studierenden durchgeführt. Die Klassen im Projekt sind entsprechend den Anforderungen der R geplant. Männer über die Hilfe von Psychol.-Peda (German) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Het belangrijkste doel van het project is het vergroten van de onderwijskansen op het gebied van sleutelcompetenties van 948 leerlingen. (470, 478), met inbegrip van de correctie van tekorten in 292 UCZZ SPE (129dz 163h), waaronder 15 leerlingen die onvolledig waren. (6dz, 9ch)door middel van toegang tot een kwalitatief hoogstaand aanbod van algemeen onderwijs. En het verbeteren van de vakbekwaamheid van leerkrachten in 127 lesgeven. (109 K, 18 M). Het project zal worden bijgewoond door studenten van SP 3, SP 4 en SP 5 in Zambrowa: 1.054 studenten. (522dz,532ch), waaronder 324 discipelen van de SPE (144 dz, 180 l), waaronder 17 discipelen van onvolledig. (7dz,10ch) van de gemeente Zambrów in het woiwodschap Podlaskie binnen de periode 01.12.2020-30.11.2022. De in het project geplande indicator voor het verkrijgen van sleutelcompensatie bij leerlingen bedraagt 90 %. A). zaj.addition. voor studenten. in de vorm. comp. sleutel. (taal, wiskunde, natuur, informatie), evenals gerelateerde attitudes en vaardigheden die nodig zijn in de markt om les te geven. naast het uitrusten van scholen met ICT-apparatuur, b) het creëren van voorwaarden op scholen om les te geven. experiment. via realiz.zaj.for education. z pre.narod., school. for n-li op het gebied van experimenteren, en het uitrusten met de bovengenoemde scholen met apparatuur en sterke punten van instructie. c) voor de leerling met speciale behoeften.eduk. Het project is gericht op studenten van Fr. I-VIII inclusief SPE-studenten. De selectie en grootte van de doelgroep zijn het resultaat van de werkelijke behoeften van studenten en docenten, bepaald op basis van de diagnose van onderwijsbehoeften. 05.19doctorale directeuren en opvoeders in de scholen die onder het project vallen en door het bestuursorgaan zijn goedgekeurd. Het project voldoet aan de nationale wetgeving en richtsnoeren voor de uitvoering van projecten met ESF-middelen op het gebied van onderwijs voor 2014-2020. Alle ontwerpproducten zullen in overeenstemming zijn met het concept van universeel ontwerp. De activiteiten in het kader van het project zullen worden uitgevoerd met inachtneming van de individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en de psychofysische mogelijkheden van de ondersteunde studenten. De klassen in het project zijn gepland in overeenstemming met de eisen van de R. Mannen over de hulp van psychol.-peda (Dutch) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare le opportunità educative nel campo delle competenze chiave di 948 alunni. (470, 478), compresa la correzione dei disavanzi in 292 SPE UCZZ (129dz 163h), tra cui 15 alunni non incompleti. (6dz, 9ch) attraverso l'accesso a un'offerta di alta qualità di istruzione generale. Oltre a migliorare la competenza professionale degli insegnanti in 127 insegnano. (109 K, 18 M). Al progetto parteciperanno gli studenti della SP 3, della SP 4 e della SP 5 a Zambrowa: 1.054 studenti. (522dz,532ch), compresi 324 discepoli della SPE (144 dz, 180 ch), tra cui 17 discepoli provenienti da incompleti. (7dz,10ch) dal comune di Zambrów nel voivodato di Podlaskie entro il periodo 01.12.2020-30.11.2022. L'indicatore da raggiungere nel progetto per quanto riguarda l'ottenimento dei risultati chiave negli alunni è del 90 %. a). zaj.addition. per gli studenti. nella forma. chiave comp.. (lingua, matematica, natura, informazione), così come i relativi atteggiamenti e competenze necessarie nel mercato per insegnare. oltre a dotare le scuole di attrezzature TIC, b) creare condizioni nelle scuole per insegnare. sperimentare. attraverso realiz.zaj.for education. z pre.narod., scuola. per n-li nel campo della sperimentazione, e dotarlo con le scuole di cui sopra con attrezzature e punti di forza di istruzione. c) per lo studente con esigenze speciali.eduk. Il progetto è rivolto agli studenti di Fr. I-VIII compresi gli studenti SPE. La selezione e la dimensione del gruppo target derivano dalle reali esigenze di studenti e insegnanti determinate sulla base della diagnosi dei bisogni educativi. 05.19Direttori di dottorato ed educatori nelle scuole oggetto del progetto e approvati dall'organo direttivo. Il progetto è conforme alla legislazione nazionale e alle linee guida per l'attuazione di progetti che coinvolgono fondi FSE nel settore dell'istruzione per il periodo 2014-2020. Tutti i prodotti di design saranno in linea con il concetto di design universale. Le attività nell'ambito del progetto saranno svolte tenendo conto dello sviluppo individuale e delle esigenze educative e delle possibilità psicofisiche degli studenti supportati. Le classi del progetto sono pianificate in conformità con i requisiti della R. Uomini sull'aiuto di psicolo.-peda (Italian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
El objetivo principal del proyecto es aumentar las oportunidades educativas en el ámbito de las competencias clave de 948 alumnos. (470, 478), incluida la corrección de los déficits en 292 UCZZ SPE (129dz 163h), incluidos 15 alumnos incompletos. (6dz, 9ch)a través del acceso a una oferta de educación general de alta calidad. Además de mejorar la competencia profesional de los profesores en 127 enseñan. (109 K, 18 M). El proyecto contará con la asistencia de estudiantes de SP 3, SP 4 y SP 5 en Zambrowa: 1.054 estudiantes. (522dz,532ch), incluyendo 324 discípulos de la SPE (144 dz, 180 ch), incluyendo 17 discípulos de incompleto. (7dz,10ch) de la comuna de Zambrów en el voivodato de Podlaskie dentro del período 01.12.2020-30.11.2022. El indicador que se prevé lograr en el proyecto en términos de obtención de competencias clave en los alumnos es del 90 %. a). zaj.addition. para estudiantes. en la forma. comp. clave. (idioma, matemáticas, naturaleza, información), así como las actitudes y habilidades relacionadas necesarias en el mercado para enseñar. además de equipar a las escuelas con equipo TIC, b) crear condiciones en las escuelas para enseñar. experimentar. a través de realiz.zaj.for education. z pre.narod., school. for n-li en el campo de la experimentación, y equiparlo con las escuelas mencionadas con equipos y fortalezas de instrucción. c) para el alumno con necesidades especiales.eduk. El proyecto está dirigido a estudiantes de Fr. I-VIII incluyendo estudiantes de SPE. La selección y el tamaño del grupo destinatario resultan de las necesidades reales de los estudiantes y profesores determinadas sobre la base del diagnóstico de las necesidades educativas. 05.19 Directores de doctorado y educadores en las escuelas cubiertas por el proyecto y aprobadas por el órgano rector. El proyecto cumple la legislación nacional y las directrices para la ejecución de proyectos que impliquen fondos del FSE en el ámbito de la educación para 2014-2020. Todos los productos de diseño estarán en línea con el concepto de diseño universal. Las actividades en el marco del proyecto se llevarán a cabo teniendo en cuenta el desarrollo individual y las necesidades educativas y las posibilidades psicofísicas de los estudiantes apoyados. Las clases del proyecto se planifican de acuerdo con los requisitos de la R. Hombres sobre la ayuda de psicol.-peda (Spanish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Projekti põhieesmärk on suurendada haridusvõimalusi 948 õpilase võtmepädevuste valdkonnas. (470, 478), sealhulgas puudujäägi korrigeerimine 292 UCZZ SPE (129dz 163h) puhul, sealhulgas 15 õpilast mittetäielikust. (6dz, 9ch) juurdepääsu kaudu kvaliteetsele üldhariduse pakkumisele. Lisaks õpetajate ametialase kompetentsuse parandamisele 127 õpetajaskonnas. (109 K, 18 M). Projektis osalevad Zambrowas SP 3, SP 4 ja SP 5 üliõpilased: 1054 õpilast. (522 dz 532ch), sealhulgas 324 jüngrit SPE-st (144 dz, 180 ahels), sealhulgas 17 jüngrit mittetäielikust. (7dz,10ch) Zambrówi kommuunist Podlaskie vojevoodkonnas ajavahemikul 01.12.2020–30.11.2022. Projektis on kavas saavutada õpilaste võtmekompetentsuse näitaja 90 %. a) zaj.addition. õpilastele. kujul. comp. key.. (keel, matemaatika, loodus, teave), samuti sellega seotud hoiakud ja oskused, mida turul on vaja õpetada. lisaks koolide varustamisele IKT-seadmetega, b) tingimuste loomine koolides õpetamiseks. eksperimenteerimiseks. läbi realiz.zaj. hariduse. z pre.narod., kool. n-li jaoks eksperimenteerimise valdkonnas ja varustage see eespool nimetatud koolidega varustuse ja õppejõududega. c) erivajadustega õppijale.eduk. Projekt on suunatud Fr. I-VIII, sealhulgas SPE õpilased. Sihtrühma valik ja suurus tuleneb õpilaste ja õpetajate tegelikest vajadustest, mis määratakse kindlaks haridusvajaduste diagnoosi põhjal. 05.19 Doktori- ja haridustöötajad projektiga hõlmatud koolides, mille on heaks kiitnud juhtorgan. Projekt on kooskõlas riiklike õigusaktide ja suunistega selliste projektide rakendamiseks, mis hõlmavad ESFi vahendeid hariduse valdkonnas aastateks 2014–2020. Kõik disainitooted on kooskõlas universaalse disaini kontseptsiooniga. Projekti raames toimuvas tegevuses võetakse arvesse toetatavate õpilaste individuaalseid arengu- ja haridusvajadusi ning psühhofüüsikalisi võimalusi. Projekti klassid on planeeritud vastavalt R-i nõuetele. Mehed psühhol.-peda abist (Estonian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Pagrindinis projekto tikslas – didinti švietimo galimybes bendrųjų kompetencijų srityje 948 moksleiviams. (470, 478), įskaitant 292 UCZZ SPE (129dz 163h) deficito ištaisymą, įskaitant 15 mokinių iš nepilnų. (6z, 9ch)per prieigą prie aukštos kokybės bendrojo lavinimo pasiūlymą. Taip pat pagerinti mokytojų profesinę kompetenciją 127 mokyti. (109 K, 18 M). Projekte dalyvaus studentai iš SP 3, SP 4 ir SP 5 Zambrowa: 1054 mokiniai. (522dz,532ch), įskaitant 324 mokinius iš SPE (144 dz, 180 ch), įskaitant 17 mokinių iš nepilnų. (7dz,10ch) iš Zambrów komunos Palenkės vaivadijoje 2020 12 01–2022 11 30. Rodiklis, kurį planuojama pasiekti projekte, t. y. gauti pagrindinį mokinių skaičių, yra 90 %. a). zaj.addition. studentams. formoje. comp. raktas. (kalba, matematika, gamta, informacija), taip pat susiję požiūriai ir įgūdžiai, reikalingi rinkoje mokyti. ne tik aprūpinti mokyklas IRT įranga, b) sudaryti sąlygas mokyklose mokyti. eksperimentuoti. per realiz.zaj. for education. z pre.narod., school. for n-li eksperimentavimo srityje, ir aprūpinti ją pirmiau minėtomis mokyklomis su įranga ir stipriosiomis mokymo priemonėmis. c) specialiųjų poreikių turinčiam asmeniui.eduk. Projektas skirtas studentams Fr. I-VIII, įskaitant SPE studentus. Tikslinės grupės atranka ir dydis priklauso nuo faktinių mokinių ir mokytojų poreikių, nustatytų remiantis ugdymo poreikių nustatymu. 05.19 Doktorantūros direktoriai ir pedagogai, dirbantys projekte dalyvaujančiose ir valdymo organo patvirtintose mokyklose. Projektas atitinka nacionalinės teisės aktus ir gaires dėl 2014–2020 m. švietimo srities projektų, susijusių su ESF lėšomis, įgyvendinimo. Visi dizaino gaminiai atitiks universalaus dizaino koncepciją. Veikla pagal projektą bus vykdoma atsižvelgiant į remiamų studentų individualius tobulėjimo ir ugdymo poreikius bei psichofizines galimybes. Projekto klasės planuojamos pagal R reikalavimus. Vyrai apie psichol.-peda pagalbą (Lithuanian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Glavni cilj projekta je povećati obrazovne mogućnosti u području ključnih kompetencija 948 učenika. (470, 478), uključujući smanjenje deficita u 292 UCZZ SPE (129dz 163h), uključujući 15 od nepotpunih učenika. (6dz, 9ch)putem pristupa visokokvalitetnoj ponudi općeg obrazovanja. Kao i poboljšanje stručne kompetencije nastavnika u 127 predavanja. (109 K, 18 M). Na projektu će sudjelovati studenti SP 3, SP 4 i SP 5 u Zambrowi: 1.054 studenta. (522dz,532ch), uključujući 324 učenika iz SPE (144 dz, 180 ch), uključujući 17 učenika iz nepotpune. (7dz,10ch) iz općine Zambrów u Podlaskom vojvodstvu u razdoblju od 1.12.2020. do 30.11.2022. Pokazatelj koji se planira postići u projektu u smislu dobivanja ključnog kompenziranja kod učenika iznosi 90 %. a). zaj.addition. za studente. u obliku. comp. ključ. (jezik, matematika, priroda, informacije), kao i povezani stavovi i vještine potrebne na tržištu za podučavanje. kao i opremanje škola IKT opremom, b) stvaranje uvjeta u školama za podučavanje. eksperimentiranje. kroz realiz.zaj.zaj. za obrazovanje. z pre.narod., škola. za n-li u području eksperimentiranja, te opremanje navedenih škola opremom i prednostima nastave. c) za učenika s posebnim potrebama.eduk. Projekt je namijenjen studentima g. I-VIII uključujući SPE studente. Odabir i veličina ciljne skupine proizlaze iz stvarnih potreba učenika i nastavnika određenih na temelju dijagnoze obrazovnih potreba. 05.19doktorski direktori i edukatori u školama obuhvaćenima projektom i odobreni od strane upravljačkog tijela. Projekt je u skladu s nacionalnim zakonodavstvom i smjernicama za provedbu projekata koji uključuju sredstva ESF-a u području obrazovanja za razdoblje 2014. – 2020. Svi dizajnerski proizvodi bit će u skladu s konceptom univerzalnog dizajna. Aktivnosti u okviru projekta provodit će se uzimajući u obzir individualne razvojne i obrazovne potrebe te psihofizičke mogućnosti podržanih studenata. Razredi u projektu planirani su u skladu sa zahtjevima R. Muškarci o pomoći psihol.-peda (Croatian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών στον τομέα των βασικών ικανοτήτων 948 μαθητών. (470, 478), συμπεριλαμβανομένης της διόρθωσης των ελλειμμάτων σε 292 UCZZ SPE (129dz 163h), συμπεριλαμβανομένων 15 μαθητών από ελλιπή. (6dz, 9ch) μέσω της πρόσβασης σε μια υψηλής ποιότητας προσφορά γενικής εκπαίδευσης. Εκτός από τη βελτίωση της επαγγελματικής ικανότητας των εκπαιδευτικών σε 127 διδάσκουν. (109 K, 18 M). Στο έργο θα παρευρεθούν μαθητές των SP 3, SP 4 και SP 5 στη Zambrowa: 1.054 μαθητές. (522dz,532ch), συμπεριλαμβανομένων 324 μαθητών από την SPE (144 dz, 180 ch), συμπεριλαμβανομένων 17 μαθητών από ελλιπείς. (7dz,10ch) από την κοινότητα Zambrów στο βοϊβοδάτο Podlaskie εντός της περιόδου 1.12.2020 — 30.11.2022. Ο δείκτης που προβλέπεται να επιτευχθεί στο έργο όσον αφορά την απόκτηση βασικών στοιχείων στους μαθητές είναι 90 %. α). zaj.addition. για τους μαθητές. με τη μορφή. comp. key. (γλώσσα, μαθηματικά, φύση, πληροφόρηση), καθώς και σχετικές στάσεις και δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά για να διδάξει. εκτός από τον εξοπλισμό των σχολείων με εξοπλισμό ΤΠΕ, β) τη δημιουργία συνθηκών στα σχολεία για να διδάξουν. πείραμα. μέσω realiz.zaj. for education. z pre.narod., σχολείο. για n-li στον τομέα του πειραματισμού, και να το εξοπλίσει με τα προαναφερθέντα σχολεία με εξοπλισμό και δυνάμεις διδασκαλίας. γ) για τον εκπαιδευόμενο με ειδικές ανάγκες.eduk. Το έργο απευθύνεται σε φοιτητές του Fr. I-VIII συμπεριλαμβανομένων των φοιτητών SPE. Η επιλογή και το μέγεθος της ομάδας-στόχου προκύπτει από τις πραγματικές ανάγκες των μαθητών και των εκπαιδευτικών που καθορίζονται με βάση τη διάγνωση των εκπαιδευτικών αναγκών. 05.19Διδακτορικοί διευθυντές και εκπαιδευτικοί στα σχολεία που καλύπτονται από το έργο και εγκρίνονται από το διοικητικό όργανο. Το έργο συμμορφώνεται με την εθνική νομοθεσία και τις κατευθυντήριες γραμμές για την υλοποίηση έργων που περιλαμβάνουν κονδύλια του ΕΚΤ στον τομέα της εκπαίδευσης για την περίοδο 2014-2020. Όλα τα προϊόντα σχεδιασμού θα είναι σύμφωνα με την έννοια του καθολικού σχεδιασμού. Οι δραστηριότητες στο πλαίσιο του έργου θα πραγματοποιηθούν λαμβάνοντας υπόψη τις ατομικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες και τις ψυχοσωματικές δυνατότητες των υποστηριζόμενων μαθητών. Οι κατηγορίες του έργου σχεδιάζονται σύμφωνα με τις απαιτήσεις του R. Άνδρες για τη βοήθεια των ψυχολόγων.-peda (Greek) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť možnosti vzdelávania v oblasti kľúčových kompetencií 948 žiakov. (470, 478) vrátane korekcie deficitu v 292 UCZZ SPE (129dz 163h), vrátane 15 žiakov z neúplných. (6dz, 9ch) prostredníctvom prístupu k vysokokvalitnej ponuke všeobecného vzdelávania. Ako aj zlepšenie odbornej spôsobilosti učiteľov v 127 vyučovaní. (109 K, 18 M). Na projekte sa zúčastnia študenti SP 3, SP 4 a SP 5 v Zambrowe: 1 054 študentov. (522dz,532ch), vrátane 324 učeníkov zo SPE (144 dz, 180 ch), vrátane 17 učeníkov z neúplných. (7dz,10ch) z obce Zambrów vo vojvodstve Podlaskie v období 1.12.2020 – 30.11.2022. Ukazovateľ, ktorý sa má dosiahnuť v projekte, pokiaľ ide o získanie kľúčového kompartu žiakov, je 90 %. a). zaj.addition. pre študentov. vo forme. comp. key. (jazyk, matematika, príroda, informácie), ako aj súvisiace postoje a zručnosti potrebné na trhu na vyučovanie. okrem vybavenia škôl vybavením IKT, b) vytváraním podmienok v školách na vyučovanie. experiment. prostredníctvom realiz.zaj.for education. z pre.narod., škola. pre n-li v oblasti experimentovania, a vybaviť ho vyššie uvedenými školami vybavením a silnými stránkami výučby. c) pre učiaceho sa so špeciálnymi potrebami.eduk. Projekt je zameraný na študentov Fr. I-VIII vrátane študentov SPE. Výber a veľkosť cieľovej skupiny vyplýva zo skutočných potrieb študentov a učiteľov určených na základe diagnostiky vzdelávacích potrieb. 05.19Doktorandskí riaditelia a pedagógovia v školách zahrnutých do projektu a schválení riadiacim orgánom. Projekt je v súlade s vnútroštátnymi právnymi predpismi a usmerneniami pre realizáciu projektov zahŕňajúcich fondy ESF v oblasti vzdelávania na roky 2014 – 2020. Všetky dizajnové produkty budú v súlade s koncepciou univerzálneho dizajnu. Aktivity v rámci projektu sa budú vykonávať s prihliadnutím na individuálny rozvoj a vzdelávacie potreby a psychofyzické možnosti podporovaných študentov. Triedy v projekte sú plánované v súlade s požiadavkami R. Muži o pomoci psychol.-peda (Slovak) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Hankkeen päätavoitteena on lisätä koulutusmahdollisuuksia 948 oppilaan avaintaitojen alalla. (470, 478), mukaan lukien alijäämän korjaaminen 292 UCZZ SPE: ssä (129 dz 163h), mukaan lukien 15 oppilasta keskeneräisistä oppilaista. (6dz, 9ch) pääsy korkealaatuiseen yleissivistävään koulutukseen. Sekä parantaa opettajien ammattitaitoa 127 opettaa. (109 K, 18 M). Projektiin osallistuvat opiskelijat SP 3, SP 4 ja SP 5 Zambrowassa: 1 054 opiskelijaa. (522dz,532ch), mukaan lukien 324 SPE:n opetuslasta (144 dz, 180 kjs), joista 17 oli epätäydellisiä opetuslapsia. (7dz,10ch) Zambrówin kunta Podlaskien voivodikunnassa ajanjaksolla 01.12.2020–30.11.2022. Hankkeessa suunnitteilla oleva indikaattori on 90 prosenttia oppilaiden keskeisten kompensaatioiden saamisesta. a). zaj.addition. opiskelijoille. muodossa. comp. key. (kieli, matematiikka, luonto, tieto) sekä niihin liittyvät asenteet ja taidot, joita markkinoilla tarvitaan opettamiseen. koulujen varustaminen tieto- ja viestintätekniikan laitteilla, b) edellytysten luominen kouluissa opettamaan. kokeilu. kautta realiz.zaj.for education. z pre.narod., koulu. n-li kokeilualalla ja varusta se edellä mainituilla kouluilla opetusvälineillä ja -vahvuuksilla. c) oppijalle, jolla on erityisiä tarpeita.eduk. Projekti on suunnattu Fr:n opiskelijoille. I-VIII mukaan lukien SPE-opiskelijat. Kohderyhmän valinta ja koko johtuvat oppilaiden ja opettajien todellisista tarpeista, jotka määräytyvät koulutustarpeiden diagnoosin perusteella. 05.19Tohtorijohtajat ja opettajat hankkeen piiriin kuuluvissa ja hallintoelimen hyväksymissä kouluissa. Hanke noudattaa kansallista lainsäädäntöä ja ohjeita sellaisten hankkeiden täytäntöönpanosta, joihin liittyy ESR:n varoja koulutuksen alalla vuosina 2014–2020. Kaikki suunnittelutuotteet ovat yhdenmukaisia universaalin suunnittelun käsitteen kanssa. Hankkeessa toteutettavissa toimissa otetaan huomioon tuettujen opiskelijoiden yksilölliset kehitys- ja koulutustarpeet sekä psykofyysiset mahdollisuudet. Hankkeen luokat suunnitellaan R:n vaatimusten mukaisesti. Miehet psykol.-pedan auttamisesta (Finnish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
A projekt fő célja, hogy 948 tanuló kulcskompetenciái terén növelje az oktatási lehetőségeket. (470, 478), beleértve a hiány kiigazítását 292 UCZZ SPE (129dz 163h) esetében, beleértve 15 nem teljes tanulót. (6dz, 9ch) a magas színvonalú általános oktatási kínálathoz való hozzáférés révén. Valamint a tanárok szakmai kompetenciájának javítása 127 tanításban. (109 K, 18 M). A projekt részt vesz a diákok SP 3, SP 4 és SP 5 Zambrowa: 1054 diák. (522dz,532ch), beleértve 324 tanítványt az SPE-ből (144 dz, 180 ch), köztük 17 tanítványt a befejezetlenekből. (7dz,10ch) Zambrów községből a Podlaskie vajdaságban 2020.12.01–2022.11.30. között. A projektben elérni kívánt mutató a tanulók kulcsszükségletének megszerzése tekintetében 90%. a) zaj.addition. a diákok számára. formában. comp. kulcs. (nyelv, matematika, természet, információ), valamint a kapcsolódó attitűdök és készségek szükségesek a piacon tanítani. amellett, hogy felkészíti az iskolákat IKT-eszközökkel, b) megteremti a feltételeket az iskolákban a tanításhoz. kísérlet. keresztül realiz.zaj.for education. z pre.narod., iskola. n-li a kísérletezés területén, és felszerelni a fent említett iskolák felszerelésével és az oktatás erősségeivel. c) a tanuló számára speciális igényekkel.eduk. A projekt célja a diákok Fr. I-VIII, beleértve az SPE diákokat. A célcsoport kiválasztása és mérete az oktatási igények diagnózisa alapján meghatározott hallgatók és tanárok tényleges igényeiből adódik. 05.19 A projekt által lefedett és az irányító testület által jóváhagyott iskolák doktori igazgatói és oktatói. A projekt megfelel a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó, az oktatás területén az ESZA-alapokat érintő projektek végrehajtására vonatkozó nemzeti jogszabályoknak és iránymutatásoknak. Minden tervezési termék összhangban lesz az univerzális tervezés koncepciójával. A projekt keretében végzett tevékenységeket a támogatott hallgatók egyéni fejlődési és oktatási igényeinek, valamint pszichofizikai lehetőségeinek figyelembevételével hajtják végre. A projektben szereplő osztályok az R követelményeinek megfelelően vannak tervezve. Férfiak a pszichol.-peda segítségével (Hungarian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Hlavním cílem projektu je zvýšit vzdělávací příležitosti v oblasti klíčových kompetencí 948 žáků. (470, 478), včetně nápravy schodků v 292 UCZZ SPE (129dz 163h), včetně 15 žáků z neúplných. (6dz, 9ch)prostřednictvím přístupu k vysoce kvalitní nabídce všeobecného vzdělávání. Stejně jako zlepšení odborné způsobilosti učitelů ve 127 výuce. (109 K, 18 M). Projektu se zúčastní studenti SP 3, SP 4 a SP 5 v Zambrowě: 1 054 studentů. (522dz,532ch), včetně 324 učedníků ze SPE (144 dz, 180 ch), včetně 17 učedníků z neúplných. (7dz,10ch) z obce Zambrów v Podlaskie voivodship v období od 01.12.2020–30.11.2022. Ukazatel, jehož má být v projektu dosaženo, pokud jde o získání klíčových výsledků u žáků, činí 90 %. a). zaj.addition. pro studenty. ve formě. comp. klíč. (jazyk, matematika, příroda, informace), stejně jako související postoje a dovednosti nezbytné pro výuku na trhu. stejně jako vybavení škol ICT vybavením, b) vytváření podmínek ve školách pro výuku. experiment. prostřednictvím realiz.zaj. pro vzdělávání. z pre.narod., škola. pro n-li v oblasti experimentování, a vybavit je výše uvedenými školami vybavením a silnými stránkami výuky. c) pro žáka se speciálními potřebami.eduk. Projekt je zaměřen na studenty Fr. I-VIII včetně studentů SPE. Výběr a velikost cílové skupiny vyplývají ze skutečných potřeb studentů a učitelů stanovených na základě diagnózy vzdělávacích potřeb. 05.19doktoričtí ředitelé a pedagogové ve školách, jichž se projekt týká, a schválené řídícím orgánem. Projekt je v souladu s vnitrostátními právními předpisy a pokyny pro provádění projektů zahrnujících fondy ESF v oblasti vzdělávání na období 2014–2020. Všechny designové výrobky budou v souladu s koncepcí univerzálního designu. Aktivity v rámci projektu budou prováděny s přihlédnutím k individuálním rozvojovým a vzdělávacím potřebám a psychofyzickým možnostem podporovaných studentů. Třídy v projektu jsou plánovány v souladu s požadavky R. Muži o pomoci psychol.-peda (Czech) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Projekta galvenais mērķis ir palielināt izglītības iespējas 948 skolēnu pamatprasmju jomā. (470, 478), ieskaitot deficīta korekciju 292 UCZZ SPE (129dz 163h), ieskaitot 15 skolēnus no nepilnīgiem. (6dz, 9ch)ar piekļuvi augstas kvalitātes vispārējās izglītības piedāvājumam. Kā arī uzlabot skolotāju profesionālo kompetenci 127 māca. (109 K, 18 M). Projektā piedalīsies studenti no SP 3, SP 4 un SP 5 Zambrowa: 1054 studenti. (522dz,532ch), ieskaitot 324 mācekļus no SPE (144 dz, 180 ch), ieskaitot 17 mācekļus no nepilnīgiem. (7dz,10ch) no Zambrovas pašvaldības Podlaskie vojevodistē laikposmā no 2020. gada 1. decembra līdz 2022. gada 30. novembrim. Projektā plānotais rādītājs attiecībā uz pamatkomponenta iegūšanu skolēniem ir 90 %. a). zaj.papildinājums. studentiem. formā. comp. key. (valoda, matemātika, daba, informācija), kā arī ar to saistītā attieksme un prasmes, kas nepieciešamas tirgū, lai mācītu. kā arī aprīkojot skolas ar IKT aprīkojumu, b) radot apstākļus skolās, lai mācītu. eksperimentēt. caur realiz.zaj.for education.z pre.narod., skola. n-li jomā eksperimentiem, un aprīkot to ar iepriekš minētajām skolām ar aprīkojumu un stiprumu mācību. c) par izglītojamo ar īpašām vajadzībām.eduk. Projekts ir paredzēts Fr studentiem. I-VIII, ieskaitot SPE studentus. Mērķa grupas atlase un lielums izriet no skolēnu un skolotāju faktiskajām vajadzībām, kas noteiktas, pamatojoties uz izglītības vajadzību diagnostiku. 05.19doktorantūras direktori un pedagogi skolās, uz kurām attiecas projekts un kurus apstiprinājusi pārvaldes struktūra. Projekts atbilst nacionālajiem normatīvajiem aktiem un vadlīnijām ESF fondu projektu īstenošanai izglītības jomā 2014.-2020.gadam. Visi dizaina produkti būs saskaņā ar universālā dizaina koncepciju. Projekta aktivitātes tiks veiktas, ņemot vērā atbalstīto studentu individuālās attīstības un izglītības vajadzības un psihofiziskās iespējas. Nodarbības projektā plānotas saskaņā ar R prasībām. Vīrieši par psihol.-peda palīdzību (Latvian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Is é príomhchuspóir an tionscadail deiseanna oideachais a mhéadú i réimse na bpríomhinniúlachtaí atá ag 948 dalta. (470, 478), lena n-áirítear easnaimh a cheartú in 292 UCZZ SPE (129dz 163h), lena n-áirítear 15 dalta as neamhiomlán. (6dz, 9ch)trí rochtain ar thairiscint ardchaighdeáin oideachais ghinearálta. Chomh maith le feabhas a chur ar inniúlacht ghairmiúil múinteoirí i 127 teagasc. (109 K, 18 M). Freastalóidh mic léinn ó SP 3, SP 4 agus SP 5 i Zambrowa ar an tionscadal: 1,054 daltai. (522dz,532ch), lena n-áirítear 324 deisceabail ón SPE (144 dz, 180 ch), lena n-áirítear 17 deisceabail ó neamhiomlán. (7dz,10ch) ó chumann Zambrów in voivodship Podlaskie le linn na tréimhse 01.12.2020-30.11.2022. Is é 90 % an táscaire atá beartaithe a bhaint amach sa tionscadal maidir le príomhchompa a fháil sna daltaí. cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. (teanga, matamaitic, nádúr, faisnéis), chomh maith leis na dearcthaí agus na scileanna gaolmhara is gá sa mhargadh chun múineadh. chomh maith le trealamh TFC a chur ar fáil do scoileanna, b) dálaí a chruthú i scoileanna chun teagasc a dhéanamh. triail a bhaint as oideachas. z pre.narod., scoil. le haghaidh n-li i réimse na turgnamhaíochta, agus é a fheistiú leis na scoileanna thuasluaite le trealamh agus láidreachtaí teagaisc. c) don fhoghlaimeoir le riachtanais speisialta.eduk. Tá an tionscadal dírithe ar mhic léinn na Fr. I-VIII lena n-áirítear mic léinn SPE. Tagann roghnú agus méid an spriocghrúpa as riachtanais iarbhír na mac léinn agus na múinteoirí arna gcinneadh ar bhonn diagnóis na riachtanas oideachais. 05.19 Stiúrthóirí agus oideoirí dochtúireachta sna scoileanna atá clúdaithe ag an tionscadal agus atá faofa ag an gcomhlacht rialaithe. Comhlíonann an tionscadal an reachtaíocht náisiúnta agus na treoirlínte náisiúnta chun tionscadail a bhaineann le cistí CSE i réimse an oideachais do 2014-2020 a chur chun feidhme. Beidh gach táirge dearaidh i gcomhréir le coincheap an dearaidh uilíoch. Cuirfear gníomhaíochtaí faoin tionscadal i gcrích ag cur san áireamh riachtanais aonair forbartha agus oideachais agus féidearthachtaí sícifisiceacha na mac léinn a fhaigheann tacaíocht. Tá na ranganna sa tionscadal beartaithe de réir riachtanais an R. Fir mar gheall ar an cabhair ó psychol.-peda (Irish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Glavni cilj projekta je povečati možnosti izobraževanja na področju ključnih kompetenc 948 učencev. (470, 478), vključno z zmanjšanjem primanjkljaja v 292 UCZZ SPE (129dz 163h), vključno s 15 učenci iz nepopolnih. (6dz, 9ch) z dostopom do visokokakovostne ponudbe splošnega izobraževanja. Poleg tega je treba izboljšati strokovno usposobljenost učiteljev v 127 poučevanju. (109 K, 18 M). Projekta se bodo udeležili študenti iz SP 3, SP 4 in SP 5 v Zambrowa: 1.054 študentov. (522dz,532ch), vključno s 324 učenci iz SPE (144 dz, 180 ch), vključno s 17 učenci iz nepopolnih. (7dz,10ch) iz občine Zambrów v Podlaškem vojvodstvu v obdobju 01.12.2020–30.11.2022. Kazalnik, ki naj bi bil dosežen v okviru projekta v smislu pridobivanja ključnih kompetenc pri učencih, je 90 %. a). zaj.addition. za študente. v form. comp. key. (jezik, matematika, narava, informacije), pa tudi s tem povezana stališča in spretnosti, ki so potrebni na trgu za poučevanje. poleg opremljanja šol z opremo IKT, b) ustvarjanje pogojev v šolah za poučevanje. eksperiment. preko realiz.zaj.zaj.za izobraževanje. z pre.narod., school. za n-li na področju eksperimentiranja, in ga opremiti z zgoraj omenjenimi šolami z opremo in močmi poučevanja. c) za učenca s posebnimi potrebami.eduk. Projekt je namenjen študentom g. I-VIII, vključno s študenti SPE. Izbira in velikost ciljne skupine izhajata iz dejanskih potreb učencev in učiteljev, določenih na podlagi diagnoze izobraževalnih potreb. 05.19doktorski direktorji in vzgojitelji v šolah, ki jih zajema projekt in jih je odobril upravni organ. Projekt je v skladu z nacionalno zakonodajo in smernicami za izvajanje projektov, ki vključujejo sredstva ESS na področju izobraževanja za obdobje 2014–2020. Vsi oblikovalski izdelki bodo v skladu s konceptom univerzalnega oblikovanja. Aktivnosti v okviru projekta se bodo izvajale ob upoštevanju individualnih razvojnih in izobraževalnih potreb ter psihofizičnih možnosti podprtih študentov. Razredi v projektu so načrtovani v skladu z zahtevami R. Moški o pomoči psihol.-peda (Slovenian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Основната цел на проекта е да се увеличат образователните възможности в областта на ключовите компетентности на 948 ученици. (470, 478), включително корекцията на дефицитите в 292 UCZZ SPE (129dz 163h), включително 15 ученици от непълните. (6dz, 9ch)чрез достъп до висококачествено предложение за общо образование. Както и подобряване на професионалната компетентност на учителите в 127 преподаване. (109 K, 18 M). В проекта ще участват студенти от SP 3, SP 4 и SP 5 в Замброва: 1054 ученици. (522dz,532ch), включително 324 ученици от SPE (144 dz, 180 ch), включително 17 ученици от непълни. (7dz,10ch) от община Zambrów в Подлаското войводство в периода 01.12.2020—30.11.2022 г. Планираният показател, който трябва да бъде постигнат в рамките на проекта по отношение на получаването на ключов компонент при учениците, е 90 %. а). zaj.addition. за студенти. във формата. комп. ключ. (език, математика, природа, информация), както и свързаните с тях нагласи и умения, необходими на пазара за преподаване. както и оборудване на училищата с ИКТ оборудване, б) създаване на условия в училищата да преподават. експеримент. чрез realiz.zaj. за образование. z pre.narod., училище. за n-ли в областта на експериментирането, и го оборудват с горепосочените училища с оборудване и силните страни на обучение. в) за учащия със специални нужди.eduk. Проектът е насочен към студенти от гр. I-VIII, включително студенти от SPE. Подборът и размерът на целевата група са резултат от реалните нужди на учениците и преподавателите, определени въз основа на диагностиката на образователните потребности. 05.19 Докторантски директори и преподаватели в училищата, обхванати от проекта и одобрени от управителния орган. Проектът е в съответствие с националното законодателство и насоките за изпълнение на проекти със средства от ЕСФ в областта на образованието за периода 2014—2020 г. Всички дизайнерски продукти ще бъдат в съответствие с концепцията за универсален дизайн. Дейностите по проекта ще се осъществяват, като се вземат предвид индивидуалните потребности за развитие и образованието и психофизичните възможности на подпомаганите студенти. Класовете в проекта са планирани в съответствие с изискванията на R. Мъжете за помощта на психол.-педа (Bulgarian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jiżdiedu l-opportunitajiet edukattivi fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin ta’ 948 student. (470, 478), inkluża l-korrezzjoni tad-defiċits f’292 UCZZ SPE (129dz 163h), inklużi 15-il student mhux kompluti. (6dz, 9ch) permezz ta’ aċċess għal offerta ta’ kwalità għolja ta’ edukazzjoni ġenerali. Minbarra t-titjib tal-kompetenza professjonali tal-għalliema f’127 jgħallmu. (109 K, 18 M). Il-proġett se jattendu għalih studenti minn SP 3, SP 4 u SP 5 f’Zambrowa: 1,054 studenti. (522dz,532ch), inklużi 324 dixxipli mill-SPE (144 dz, 180 ch), inklużi 17-il dixxiplu minn mhux kompluti. (7dz,10ch) mill-komun ta’ Zambrów fil-voivodship Podlaskie fil-perjodu 01.12.2020–30.11.2022. L-indikatur ippjanat li jinkiseb fil-proġett f’termini tal-kisba ta’ komp ewlieni fl-istudenti huwa ta’ 90 %. a). zaj.addition. għall-istudenti. fil-forma. comp. ewlenin.. (lingwa, matematika, natura, informazzjoni), kif ukoll attitudnijiet u ħiliet relatati meħtieġa fis-suq biex jgħallmu. minbarra li l-iskejjel jiġu mgħammra b’tagħmir tal-ICT, b) il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet fl-iskejjel biex jgħallmu. esperiment. permezz ta’ realiz.zaj. għall-edukazzjoni. z pre.narod., skola. għall-n-li fil-qasam tal-esperimentazzjoni, u tgħammarha bl-iskejjel imsemmija hawn fuq b’tagħmir u b’saħħiet ta’ tagħlim. c) għall-istudent bi bżonnijiet speċjali.eduk. Il-proġett huwa mmirat għall-istudenti ta’ Fr. I-VIII inklużi l-istudenti tal-SPE. L-għażla u d-daqs tal-grupp fil-mira jirriżultaw mill-ħtiġijiet attwali tal-istudenti u l-għalliema determinati abbażi tad-dijanjożi tal-ħtiġijiet edukattivi. 05.19 Id-diretturi u l-edukaturi tad-dottorat fl-iskejjel koperti mill-proġett u approvati mill-korp ta’ tmexxija. Il-proġett jikkonforma mal-leġiżlazzjoni u l-linji gwida nazzjonali għall-implimentazzjoni ta’ proġetti li jinvolvu l-fondi tal-FSE fil-qasam tal-edukazzjoni għall-2014–2020. Il-prodotti kollha tad-disinn se jkunu konformi mal-kunċett ta’ disinn universali. L-attivitajiet taħt il-proġett se jitwettqu b’kont meħud tal-iżvilupp individwali u l-ħtiġijiet edukattivi u l-possibbiltajiet psikofiżiċi tal-istudenti appoġġati. Il-klassijiet fil-proġett huma ppjanati skont ir-rekwiżiti tar-R. Irġiel dwar l-għajnuna ta ‘psikol.-peda (Maltese) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
O principal objetivo do projeto é aumentar as oportunidades educativas no domínio das competências essenciais de 948 alunos. (470, 478), incluindo a correção de défices em 292 UCZZ SPE (129dz 163h), incluindo 15 alunos fora de incompletos. (6dz, 9ch)através do acesso a uma oferta de educação geral de alta qualidade. Além de melhorar a competência profissional dos professores em 127 ensinam. (109 K, 18 M). O projeto contará com a participação de alunos de SP 3, SP 4 e SP 5 em Zambrowa: 1.054 estudantes. (522dz,532ch), incluindo 324 discípulos da SPE (144 dz, 180 ch), incluindo 17 discípulos de incompletos. (7dz,10ch) da comuna de Zambrów na voivodia de Podlaskie no período 01.12.2020 — 30.11.2022. O indicador previsto para o projeto em termos de obtenção de competências essenciais nos alunos é de 90 %. a). zaj.adição. para estudantes. na forma. comp. chave. (linguagem, matemática, natureza, informação), bem como atitudes e habilidades relacionadas necessárias no mercado para ensinar. bem como equipar escolas com equipamentos de TIC, b) criar condições em escolas para ensinar. experimento. através realiz.zaj.para educação. z pre.narod., escola. para n-li no campo da experimentação, e equipá-lo com as escolas acima mencionadas com equipamentos e pontos fortes da instrução. c) para o aluno com necessidades especiais.eduk. O projeto destina-se a estudantes do Pe. I-VIII incluindo estudantes da SPE. A seleção e a dimensão do grupo-alvo resultam das necessidades reais dos alunos e professores determinadas com base no diagnóstico das necessidades educativas. 05.19 Diretores e educadores docentes nas escolas abrangidas pelo projeto e aprovadas pelo órgão diretivo. O projeto está em conformidade com a legislação e as orientações nacionais para a execução de projetos que envolvam fundos do FSE no domínio da educação para 2014-2020. Todos os produtos de design estarão de acordo com o conceito de design universal. As atividades no âmbito do projeto serão realizadas tendo em conta o desenvolvimento individual e as necessidades educativas e as possibilidades psicofísicas dos estudantes apoiados. As classes do projeto são planeadas de acordo com os requisitos do R. Homens sobre a ajuda de psicol.-peda (Portuguese) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Hovedformålet med projektet er at øge uddannelsesmulighederne inden for nøglekompetencer hos 948 elever. (470, 478), herunder korrektion af underskud i 292 UCZZ SPE (129dz 163h), herunder 15 elever ud af ufuldstændige. (6dz, 9ch)gennem adgang til et tilbud af høj kvalitet om almen uddannelse. Ud over at forbedre lærernes faglige kompetence i 127 undervisning. (109 K, 18 M). Projektet vil blive overværet af studerende fra SP 3, SP 4 og SP 5 i Zambrowa: 1.054 elever. (522dz,532ch), herunder 324 disciple fra SPE (144 dz, 180 lm), herunder 17 disciple fra ufuldstændige. (7dz,10ch) fra kommunen Zambrów i Podlaskie-voivodskabet i perioden 01.12.2020-30.11.2022. Den indikator, der forventes opnået i projektet med hensyn til opnåelse af nøglekompatibilitet i eleverne, er 90 %. a). zaj.addition. for studerende. i form. comp. nøgle. (sprog, matematik, natur, information) samt relaterede holdninger og færdigheder, der er nødvendige på markedet for at undervise. ud over at udstyre skoler med IKT-udstyr, b) skabe betingelser i skoler til at undervise. eksperiment. gennem realiz.zaj.for uddannelse. z pre.narod., skole. for n-li inden for eksperimenter, og udstyre det med de ovennævnte skoler med udstyr og styrker undervisning. c) for den lærende med særlige behov.eduk. Projektet henvender sig til studerende på Fr. I-VIII, herunder SPE-studerende. Målgruppens udvælgelse og størrelse skyldes elevernes og lærernes faktiske behov på grundlag af diagnosen uddannelsesbehov. 05.19 Dr. direktører og undervisere i de skoler, der er omfattet af projektet og godkendt af styrende organ. Projektet er i overensstemmelse med national lovgivning og retningslinjer for gennemførelse af projekter, der involverer ESF-midler på uddannelsesområdet for 2014-2020. Alle designprodukter vil være i overensstemmelse med begrebet universelt design. Aktiviteterne under projektet vil blive gennemført under hensyntagen til de støttede studerendes individuelle udviklings- og uddannelsesbehov og psykofysiske muligheder. Klasserne i projektet planlægges i overensstemmelse med kravene i R. Mænd om hjælp fra psykol.-peda (Danish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Obiectivul principal al proiectului este de a spori oportunitățile educaționale în domeniul competențelor cheie ale 948 de elevi. (470, 478), inclusiv corectarea deficitelor în 292 UCZZ SPE (129dz 163h), inclusiv 15 elevi din incomplet. (6dz, 9ch) prin accesul la o ofertă de învățământ general de înaltă calitate. Precum și îmbunătățirea competenței profesionale a cadrelor didactice în 127 de cursuri. (109 K, 18 M). La proiect vor participa studenți din SP 3, SP 4 și SP 5 din Zambrowa: 1.054 de studenți. (522dz,532ch), inclusiv 324 de discipoli din SPE (144 dz, 180 ch), inclusiv 17 discipoli din incomplet. (7dz,10ch) din comuna Zambrów din voievodatul Podlaskie în perioada 01.12.2020-30.11.2022. Indicatorul planificat a fi atins în cadrul proiectului în ceea ce privește obținerea de puncte cheie la elevi este de 90 %. a). zaj.addition. pentru studenți. în formă. comp. cheie. (limbă, matematică, natură, informație), precum și atitudini și abilități conexe necesare pe piață pentru a preda. precum și dotarea școlilor cu echipamente TIC, b) crearea condițiilor în școli pentru a preda. experiment. prin realiz.zaj.pentru educație. z pre.narod., școală. pentru n-li în domeniul experimentării, și dotarea cu școlile menționate mai sus cu echipamente și puncte forte de instruire. c) pentru cursant cu nevoi speciale.eduk. Proiectul se adresează studenților fr. I-VIII, inclusiv studenții SPE. Selectarea și mărimea grupului țintă rezultă din nevoile reale ale elevilor și cadrelor didactice determinate pe baza diagnosticării nevoilor educaționale. 05.19directoridoctorali și educatori în școlile acoperite de proiect și aprobați de organul de conducere. Proiectul respectă legislația națională și orientările pentru implementarea proiectelor care implică fonduri FSE în domeniul educației pentru perioada 2014-2020. Toate produsele de design vor fi în conformitate cu conceptul de design universal. Activitățile din cadrul proiectului se vor desfășura ținând cont de dezvoltarea individuală și nevoile educaționale și posibilitățile psihofizice ale studenților sprijiniți. Clasele din proiect sunt planificate în conformitate cu cerințele R. Bărbați despre ajutorul psihol.-peda (Romanian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Huvudsyftet med projektet är att öka utbildningsmöjligheterna inom nyckelkompetenser för 948 elever. (470, 478), inklusive korrigering av underskott i 292 UCZZ SPE (129dz 163h), varav 15 elever är ofullständiga. (6dz, 9ch)genom tillgång till ett högkvalitativt utbud av allmän utbildning. Samt att förbättra yrkeskompetensen hos lärare i 127 lärare. (109 K, 18 M). Projektet kommer att delta av studenter från SP 3, SP 4 och SP 5 i Zambrowa: 1 054 elever. (522dz,532ch), varav 324 lärjungar från SPE (144 dz, 180 ch), varav 17 lärjungar från ofullständiga. (7dz,10ch) från kommunen Zambrów i vojvodskapet Podlaskie under perioden 01.12.2020–30.11.2022. Den indikator som ska uppnås i projektet när det gäller att få nyckeltal hos eleverna är 90 %. a). zaj.addition. för studenter. i form. comp. nyckel. (språk, matematik, natur, information) samt relaterade attityder och färdigheter som krävs på marknaden för att undervisa. förutom att utrusta skolor med IKT-utrustning, b) skapa förutsättningar i skolor att undervisa. experiment. genom realiz.zaj. för utbildning. z pre.narod., skola. för n-li inom experimentområdet, och utrusta den med ovannämnda skolor med utrustning och styrkor av undervisning. c) för eleven med särskilda behov.eduk. Projektet riktar sig till studenter från Fr. I-VIII inklusive SPE-studenter. Målgruppens urval och storlek är ett resultat av elevernas och lärarnas faktiska behov som bestäms utifrån diagnosen av utbildningsbehov. 05.19 Doktorer och utbildare i de skolor som omfattas av projektet och som godkänts av det styrande organet. Projektet följer nationell lagstiftning och riktlinjer för genomförandet av projekt som omfattar ESF-medel på utbildningsområdet 2014–2020. Alla designprodukter kommer att vara i linje med begreppet universell design. Verksamheten inom ramen för projektet kommer att genomföras med beaktande av individuella utvecklings- och utbildningsbehov samt psykofysiska möjligheter för de studenter som får stöd. Klasserna i projektet planeras i enlighet med kraven i R. Män om hjälp av psykol.-peda (Swedish) | |||
Revision as of 00:01, 3 March 2023
Project Q2711059 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A good start in the future for primary schools in Zambrowa |
Project Q2711059 in Poland |
Statements
1,758,141.27 zloty
0 references
2,068,401.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 December 2020
0 references
30 November 2022
0 references
MIASTO ZAMBRÓW
0 references
52°58'32.9"N, 22°14'14.3"E
0 references
Celem głównym projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych w zakresie kompetencji kluczowych uczniów u 948 uczn. (470, 478), w tym zniwelowanie deficytów u 292 uczz SPE (129dz 163h), w tym 15uczn. z niepełn. (6dz, 9ch)poprzez dostęp do wysokiej jakości oferty kształcenia ogólnokształcącego. A także polepszenie kompetencji zawodowych nauczycieli u 127 naucz. (109 K, 18 M). Proj. zostaną objęci uczn. z SP 3, SP 4 i SP 5 w Zambrowie: 1054 uczn. (522dz,532ch), w tym 324 uczn. z SPE (144 dz, 180 ch), w tym 17 uczn. z niepełn. (7dz,10ch) z terenu gminy Zambrów w woj. podlaskim w terminie 01.12.2020-30.11.2022. Wskaźnik planowany do osiągnięcia w proj. w zakresie uzyskania komp.kluczowych u uczn. wynosi 90%.Gł. zad. jest: a). zaj.dodat. dla uczn. w zakr. kształt. komp. klucz. (zaj. językowe, mat., przyrodn., inform), a także powiązane postawy i umiej. niezbędne na rynku naucz. , a także doposażenie szkół w sprzęt TIK, b) tworzenie w szkołach warunków do naucz. eksperyment. poprzez realiz.zaj.dla ucz. zprzedm.przyrod., szkol. dla n-li w zakresie naucz.metodą eksperym, oraz wyposaż. w/w szkół w sprzęt i omoce dyd. c) zaj. dla ucz. ze specj. potrzeb.eduk. Projekt jest skierowany do uczniów kl. I-VIII w tym uczniów z SPE. Dobór i wielkość grupy docelowej wynikają z faktycznych potrzeb uczniów i nauczycieli określonych na podstawie diagnozy potrzeb eduk. 05.19dokonanejrzez dyrekcję i wychowawców w szkołach objętych projektem i zatwierdzonej przez organ prowadzący. Projekt jest zgodny z prawodawstwem krajowym oraz wytycznymi w zakresie realizacji przedsięwzięć z udziałem środków EFS w obszarze edukacji na lata 2014-2020. Wszystkie produkty projektu będą zgodne z koncepcją uniwersalnego projektowania. Działania w ramach projektu będą prowadzone z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów objętych wsparciem. Zajęcia w projekcie zaplanowano zgodnie z wymaganiami zawartymi w rozp. MEN o pomocy psychol.-peda (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase educational opportunities in the field of key competences of 948 students. (470, 478), including the reduction of deficits in 292 SPEs (129dz 163h), of which 15 students are incomplete. (6dz, 9ch)through access to high-quality provision of general education. As well as improving the professional competence of teachers in 127 teaching. (109 K, 18 M). The project will be attended by students from SP 3, SP 4 and SP 5 in Zambrow: 1054 students. (522dz,532ch), of which 324 students from the SPE (144 dz, 180 ch), of which 17 pupils from part. (7dz,10ch) from Zambrów commune in Podlaskie voivodship from 01.12.2020-30.11.2022. The indicator planned to be achieved in the project in terms of obtaining key comps in students is 90 %.The head of the project is: a) an addition to students in the shape of a comp. key. (language, math, nature, information), as well as related attitudes and skills necessary on the market teach. as well as equipping schools with ICT equipment, b) creating conditions in schools to teach. experiments. by implementing.j. for learning from nature, school for n-li in the field of teaching. Experiment method, and equip the above schools with equipment and the power of teaching c) for teaching with special needs.eduk. The project is aimed at students in class. I-VIII including students from the SPE. The selection and size of the target group are based on the actual needs of pupils and teachers based on the diagnosis of educational needs. 05.19 directorate and educators in schools covered by the project and approved by the host authority. The project complies with national legislation and guidelines for the implementation of projects involving ESF funds in the field of education for the period 2014-2020. All design products will comply with the concept of universal design. The activities of the project will be carried out taking into account individual development and educational needs and psychophysical capabilities of the supported students. The classes in the project are planned in accordance with the requirements of the Regulation. Men about the help of psycho.-peda (English)
8 July 2021
0 references
L’objectif principal du projet est d’accroître les possibilités d’éducation dans le domaine des compétences clés de 948 élèves. (470, 478), y compris la correction des déficits dans 292 UCZZ SPE (129 dz 163h), dont 15 élèves sur une base incomplète. (6dz, 9ch) grâce à l’accès à une offre de haute qualité de l’enseignement général. Ainsi que l’amélioration des compétences professionnelles des enseignants dans 127 enseignent. (109 K, 18 M). Le projet sera suivi par des étudiants des SP 3, SP 4 et SP 5 à Zambrowa: 1 054 étudiants. (522dz,532ch), dont 324 disciples de la SPE (144 dz, 180 ch), dont 17 disciples incomplets. (7dz,10ch) de la commune de Zambrów dans la voïvodie de Podlaskie au cours de la période allant du 1.12.2020 au 30.11.2022. L’indicateur qu’il est prévu d’atteindre dans le cadre du projet en ce qui concerne l’obtention d’une contribution clé chez les élèves est de 90 %. a). zaj.addition. pour les étudiants. dans le formulaire. comp. clé. (langue, mathématiques, nature, information), ainsi que les attitudes et les compétences connexes nécessaires sur le marché pour enseigner. en plus d’équiper les écoles d’équipements TIC, b) créer des conditions dans les écoles pour enseigner. expérimenter. par le biais de l’éducation. z pre.narod., école pour n-li dans le domaine de l’expérimentation, et l’équiper avec les écoles susmentionnées avec l’équipement et les forces de l’enseignement. c) pour l’apprenant ayant des besoins spéciaux.eduk. Le projet s’adresse aux étudiants du Fr. I-VIII, y compris les étudiants du SPE. La sélection et la taille du groupe cible résultent des besoins réels des élèves et des enseignants déterminés sur la base du diagnostic des besoins éducatifs. 05.19Directeurs de doctorat et éducateurs dans les écoles couvertes par le projet et approuvés par l’organe directeur. Le projet est conforme à la législation nationale et aux lignes directrices pour la mise en œuvre de projets impliquant des fonds du FSE dans le domaine de l’éducation pour la période 2014-2020. Tous les produits de conception seront conformes au concept de conception universelle. Les activités du projet seront menées en tenant compte des besoins individuels en matière de développement et d’éducation et des possibilités psychophysiques des étudiants soutenus. Les classes du projet sont planifiées conformément aux exigences du R. Les hommes à propos de l’aide de psychol.-peda (French)
4 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Bildungschancen im Bereich der Schlüsselkompetenzen von 948 Schülern. (470, 478), einschließlich der Korrektur der Defizite in 292 UCZZ SPE (129dz 163h), darunter 15 Schülerinnen und Schüler aus unvollständiger Form. (6dz, 9ch) durch Zugang zu einem qualitativ hochwertigen Angebot der allgemeinen Bildung. Neben der Verbesserung der fachlichen Kompetenz der Lehrer in 127 unterrichten. (109 K, 18 M). Das Projekt wird von Studenten der SP 3, SP 4 und SP 5 in Zambrowa besucht werden: 1.054 Studenten. (522dz,532ch), darunter 324 Schüler aus der SPE (144 dz, 180 ch), darunter 17 Schüler von unvollständigen. (7dz,10ch) aus der Gemeinde Zambrów in der Woiwodschaft Podlaskie im Zeitraum 1.12.2020 – 30.11.2022. Der für das Projekt geplante Indikator für die Erlangung von Schlüsselqualifikationen bei Schülern beläuft sich auf 90 %. A). zaj.addition. für Studenten. in der Form. comp. key. (Sprache, Mathematik, Natur, Information) sowie verwandte Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Markt notwendig sind, um zu unterrichten. neben der Ausstattung von Schulen mit IKT-Ausrüstung, b) Schaffung von Bedingungen in Schulen zu unterrichten. experiment. durch realiz.zaj.for education. z pre.narod., school. for n-li im Bereich des Experimentierens, und rüsten sie mit den oben genannten Schulen mit Ausrüstung und Stärken des Unterrichts. c) für den Lernenden mit besonderen Bedürfnissen.eduk. Das Projekt richtet sich an Studierende von Fr. I-VIII einschließlich SPE-Studenten. Die Auswahl und Größe der Zielgruppe ergibt sich aus den tatsächlichen Bedürfnissen von Schülern und Lehrenden, die auf der Grundlage der Diagnose des Bildungsbedarfs ermittelt werden. 05.19Doktoranden und Erzieher in den vom Projekt abgedeckten und vom Leitungsorgan genehmigten Schulen. Das Projekt entspricht den nationalen Rechtsvorschriften und Leitlinien für die Durchführung von Projekten, an denen ESF-Mittel im Bildungsbereich 2014-2020 beteiligt sind. Alle Designprodukte werden mit dem Konzept des universellen Designs im Einklang stehen. Die Aktivitäten im Rahmen des Projekts werden unter Berücksichtigung individueller Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie psychophysischer Möglichkeiten der geförderten Studierenden durchgeführt. Die Klassen im Projekt sind entsprechend den Anforderungen der R geplant. Männer über die Hilfe von Psychol.-Peda (German)
15 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het vergroten van de onderwijskansen op het gebied van sleutelcompetenties van 948 leerlingen. (470, 478), met inbegrip van de correctie van tekorten in 292 UCZZ SPE (129dz 163h), waaronder 15 leerlingen die onvolledig waren. (6dz, 9ch)door middel van toegang tot een kwalitatief hoogstaand aanbod van algemeen onderwijs. En het verbeteren van de vakbekwaamheid van leerkrachten in 127 lesgeven. (109 K, 18 M). Het project zal worden bijgewoond door studenten van SP 3, SP 4 en SP 5 in Zambrowa: 1.054 studenten. (522dz,532ch), waaronder 324 discipelen van de SPE (144 dz, 180 l), waaronder 17 discipelen van onvolledig. (7dz,10ch) van de gemeente Zambrów in het woiwodschap Podlaskie binnen de periode 01.12.2020-30.11.2022. De in het project geplande indicator voor het verkrijgen van sleutelcompensatie bij leerlingen bedraagt 90 %. A). zaj.addition. voor studenten. in de vorm. comp. sleutel. (taal, wiskunde, natuur, informatie), evenals gerelateerde attitudes en vaardigheden die nodig zijn in de markt om les te geven. naast het uitrusten van scholen met ICT-apparatuur, b) het creëren van voorwaarden op scholen om les te geven. experiment. via realiz.zaj.for education. z pre.narod., school. for n-li op het gebied van experimenteren, en het uitrusten met de bovengenoemde scholen met apparatuur en sterke punten van instructie. c) voor de leerling met speciale behoeften.eduk. Het project is gericht op studenten van Fr. I-VIII inclusief SPE-studenten. De selectie en grootte van de doelgroep zijn het resultaat van de werkelijke behoeften van studenten en docenten, bepaald op basis van de diagnose van onderwijsbehoeften. 05.19doctorale directeuren en opvoeders in de scholen die onder het project vallen en door het bestuursorgaan zijn goedgekeurd. Het project voldoet aan de nationale wetgeving en richtsnoeren voor de uitvoering van projecten met ESF-middelen op het gebied van onderwijs voor 2014-2020. Alle ontwerpproducten zullen in overeenstemming zijn met het concept van universeel ontwerp. De activiteiten in het kader van het project zullen worden uitgevoerd met inachtneming van de individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en de psychofysische mogelijkheden van de ondersteunde studenten. De klassen in het project zijn gepland in overeenstemming met de eisen van de R. Mannen over de hulp van psychol.-peda (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare le opportunità educative nel campo delle competenze chiave di 948 alunni. (470, 478), compresa la correzione dei disavanzi in 292 SPE UCZZ (129dz 163h), tra cui 15 alunni non incompleti. (6dz, 9ch) attraverso l'accesso a un'offerta di alta qualità di istruzione generale. Oltre a migliorare la competenza professionale degli insegnanti in 127 insegnano. (109 K, 18 M). Al progetto parteciperanno gli studenti della SP 3, della SP 4 e della SP 5 a Zambrowa: 1.054 studenti. (522dz,532ch), compresi 324 discepoli della SPE (144 dz, 180 ch), tra cui 17 discepoli provenienti da incompleti. (7dz,10ch) dal comune di Zambrów nel voivodato di Podlaskie entro il periodo 01.12.2020-30.11.2022. L'indicatore da raggiungere nel progetto per quanto riguarda l'ottenimento dei risultati chiave negli alunni è del 90 %. a). zaj.addition. per gli studenti. nella forma. chiave comp.. (lingua, matematica, natura, informazione), così come i relativi atteggiamenti e competenze necessarie nel mercato per insegnare. oltre a dotare le scuole di attrezzature TIC, b) creare condizioni nelle scuole per insegnare. sperimentare. attraverso realiz.zaj.for education. z pre.narod., scuola. per n-li nel campo della sperimentazione, e dotarlo con le scuole di cui sopra con attrezzature e punti di forza di istruzione. c) per lo studente con esigenze speciali.eduk. Il progetto è rivolto agli studenti di Fr. I-VIII compresi gli studenti SPE. La selezione e la dimensione del gruppo target derivano dalle reali esigenze di studenti e insegnanti determinate sulla base della diagnosi dei bisogni educativi. 05.19Direttori di dottorato ed educatori nelle scuole oggetto del progetto e approvati dall'organo direttivo. Il progetto è conforme alla legislazione nazionale e alle linee guida per l'attuazione di progetti che coinvolgono fondi FSE nel settore dell'istruzione per il periodo 2014-2020. Tutti i prodotti di design saranno in linea con il concetto di design universale. Le attività nell'ambito del progetto saranno svolte tenendo conto dello sviluppo individuale e delle esigenze educative e delle possibilità psicofisiche degli studenti supportati. Le classi del progetto sono pianificate in conformità con i requisiti della R. Uomini sull'aiuto di psicolo.-peda (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es aumentar las oportunidades educativas en el ámbito de las competencias clave de 948 alumnos. (470, 478), incluida la corrección de los déficits en 292 UCZZ SPE (129dz 163h), incluidos 15 alumnos incompletos. (6dz, 9ch)a través del acceso a una oferta de educación general de alta calidad. Además de mejorar la competencia profesional de los profesores en 127 enseñan. (109 K, 18 M). El proyecto contará con la asistencia de estudiantes de SP 3, SP 4 y SP 5 en Zambrowa: 1.054 estudiantes. (522dz,532ch), incluyendo 324 discípulos de la SPE (144 dz, 180 ch), incluyendo 17 discípulos de incompleto. (7dz,10ch) de la comuna de Zambrów en el voivodato de Podlaskie dentro del período 01.12.2020-30.11.2022. El indicador que se prevé lograr en el proyecto en términos de obtención de competencias clave en los alumnos es del 90 %. a). zaj.addition. para estudiantes. en la forma. comp. clave. (idioma, matemáticas, naturaleza, información), así como las actitudes y habilidades relacionadas necesarias en el mercado para enseñar. además de equipar a las escuelas con equipo TIC, b) crear condiciones en las escuelas para enseñar. experimentar. a través de realiz.zaj.for education. z pre.narod., school. for n-li en el campo de la experimentación, y equiparlo con las escuelas mencionadas con equipos y fortalezas de instrucción. c) para el alumno con necesidades especiales.eduk. El proyecto está dirigido a estudiantes de Fr. I-VIII incluyendo estudiantes de SPE. La selección y el tamaño del grupo destinatario resultan de las necesidades reales de los estudiantes y profesores determinadas sobre la base del diagnóstico de las necesidades educativas. 05.19 Directores de doctorado y educadores en las escuelas cubiertas por el proyecto y aprobadas por el órgano rector. El proyecto cumple la legislación nacional y las directrices para la ejecución de proyectos que impliquen fondos del FSE en el ámbito de la educación para 2014-2020. Todos los productos de diseño estarán en línea con el concepto de diseño universal. Las actividades en el marco del proyecto se llevarán a cabo teniendo en cuenta el desarrollo individual y las necesidades educativas y las posibilidades psicofísicas de los estudiantes apoyados. Las clases del proyecto se planifican de acuerdo con los requisitos de la R. Hombres sobre la ayuda de psicol.-peda (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on suurendada haridusvõimalusi 948 õpilase võtmepädevuste valdkonnas. (470, 478), sealhulgas puudujäägi korrigeerimine 292 UCZZ SPE (129dz 163h) puhul, sealhulgas 15 õpilast mittetäielikust. (6dz, 9ch) juurdepääsu kaudu kvaliteetsele üldhariduse pakkumisele. Lisaks õpetajate ametialase kompetentsuse parandamisele 127 õpetajaskonnas. (109 K, 18 M). Projektis osalevad Zambrowas SP 3, SP 4 ja SP 5 üliõpilased: 1054 õpilast. (522 dz 532ch), sealhulgas 324 jüngrit SPE-st (144 dz, 180 ahels), sealhulgas 17 jüngrit mittetäielikust. (7dz,10ch) Zambrówi kommuunist Podlaskie vojevoodkonnas ajavahemikul 01.12.2020–30.11.2022. Projektis on kavas saavutada õpilaste võtmekompetentsuse näitaja 90 %. a) zaj.addition. õpilastele. kujul. comp. key.. (keel, matemaatika, loodus, teave), samuti sellega seotud hoiakud ja oskused, mida turul on vaja õpetada. lisaks koolide varustamisele IKT-seadmetega, b) tingimuste loomine koolides õpetamiseks. eksperimenteerimiseks. läbi realiz.zaj. hariduse. z pre.narod., kool. n-li jaoks eksperimenteerimise valdkonnas ja varustage see eespool nimetatud koolidega varustuse ja õppejõududega. c) erivajadustega õppijale.eduk. Projekt on suunatud Fr. I-VIII, sealhulgas SPE õpilased. Sihtrühma valik ja suurus tuleneb õpilaste ja õpetajate tegelikest vajadustest, mis määratakse kindlaks haridusvajaduste diagnoosi põhjal. 05.19 Doktori- ja haridustöötajad projektiga hõlmatud koolides, mille on heaks kiitnud juhtorgan. Projekt on kooskõlas riiklike õigusaktide ja suunistega selliste projektide rakendamiseks, mis hõlmavad ESFi vahendeid hariduse valdkonnas aastateks 2014–2020. Kõik disainitooted on kooskõlas universaalse disaini kontseptsiooniga. Projekti raames toimuvas tegevuses võetakse arvesse toetatavate õpilaste individuaalseid arengu- ja haridusvajadusi ning psühhofüüsikalisi võimalusi. Projekti klassid on planeeritud vastavalt R-i nõuetele. Mehed psühhol.-peda abist (Estonian)
28 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – didinti švietimo galimybes bendrųjų kompetencijų srityje 948 moksleiviams. (470, 478), įskaitant 292 UCZZ SPE (129dz 163h) deficito ištaisymą, įskaitant 15 mokinių iš nepilnų. (6z, 9ch)per prieigą prie aukštos kokybės bendrojo lavinimo pasiūlymą. Taip pat pagerinti mokytojų profesinę kompetenciją 127 mokyti. (109 K, 18 M). Projekte dalyvaus studentai iš SP 3, SP 4 ir SP 5 Zambrowa: 1054 mokiniai. (522dz,532ch), įskaitant 324 mokinius iš SPE (144 dz, 180 ch), įskaitant 17 mokinių iš nepilnų. (7dz,10ch) iš Zambrów komunos Palenkės vaivadijoje 2020 12 01–2022 11 30. Rodiklis, kurį planuojama pasiekti projekte, t. y. gauti pagrindinį mokinių skaičių, yra 90 %. a). zaj.addition. studentams. formoje. comp. raktas. (kalba, matematika, gamta, informacija), taip pat susiję požiūriai ir įgūdžiai, reikalingi rinkoje mokyti. ne tik aprūpinti mokyklas IRT įranga, b) sudaryti sąlygas mokyklose mokyti. eksperimentuoti. per realiz.zaj. for education. z pre.narod., school. for n-li eksperimentavimo srityje, ir aprūpinti ją pirmiau minėtomis mokyklomis su įranga ir stipriosiomis mokymo priemonėmis. c) specialiųjų poreikių turinčiam asmeniui.eduk. Projektas skirtas studentams Fr. I-VIII, įskaitant SPE studentus. Tikslinės grupės atranka ir dydis priklauso nuo faktinių mokinių ir mokytojų poreikių, nustatytų remiantis ugdymo poreikių nustatymu. 05.19 Doktorantūros direktoriai ir pedagogai, dirbantys projekte dalyvaujančiose ir valdymo organo patvirtintose mokyklose. Projektas atitinka nacionalinės teisės aktus ir gaires dėl 2014–2020 m. švietimo srities projektų, susijusių su ESF lėšomis, įgyvendinimo. Visi dizaino gaminiai atitiks universalaus dizaino koncepciją. Veikla pagal projektą bus vykdoma atsižvelgiant į remiamų studentų individualius tobulėjimo ir ugdymo poreikius bei psichofizines galimybes. Projekto klasės planuojamos pagal R reikalavimus. Vyrai apie psichol.-peda pagalbą (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećati obrazovne mogućnosti u području ključnih kompetencija 948 učenika. (470, 478), uključujući smanjenje deficita u 292 UCZZ SPE (129dz 163h), uključujući 15 od nepotpunih učenika. (6dz, 9ch)putem pristupa visokokvalitetnoj ponudi općeg obrazovanja. Kao i poboljšanje stručne kompetencije nastavnika u 127 predavanja. (109 K, 18 M). Na projektu će sudjelovati studenti SP 3, SP 4 i SP 5 u Zambrowi: 1.054 studenta. (522dz,532ch), uključujući 324 učenika iz SPE (144 dz, 180 ch), uključujući 17 učenika iz nepotpune. (7dz,10ch) iz općine Zambrów u Podlaskom vojvodstvu u razdoblju od 1.12.2020. do 30.11.2022. Pokazatelj koji se planira postići u projektu u smislu dobivanja ključnog kompenziranja kod učenika iznosi 90 %. a). zaj.addition. za studente. u obliku. comp. ključ. (jezik, matematika, priroda, informacije), kao i povezani stavovi i vještine potrebne na tržištu za podučavanje. kao i opremanje škola IKT opremom, b) stvaranje uvjeta u školama za podučavanje. eksperimentiranje. kroz realiz.zaj.zaj. za obrazovanje. z pre.narod., škola. za n-li u području eksperimentiranja, te opremanje navedenih škola opremom i prednostima nastave. c) za učenika s posebnim potrebama.eduk. Projekt je namijenjen studentima g. I-VIII uključujući SPE studente. Odabir i veličina ciljne skupine proizlaze iz stvarnih potreba učenika i nastavnika određenih na temelju dijagnoze obrazovnih potreba. 05.19doktorski direktori i edukatori u školama obuhvaćenima projektom i odobreni od strane upravljačkog tijela. Projekt je u skladu s nacionalnim zakonodavstvom i smjernicama za provedbu projekata koji uključuju sredstva ESF-a u području obrazovanja za razdoblje 2014. – 2020. Svi dizajnerski proizvodi bit će u skladu s konceptom univerzalnog dizajna. Aktivnosti u okviru projekta provodit će se uzimajući u obzir individualne razvojne i obrazovne potrebe te psihofizičke mogućnosti podržanih studenata. Razredi u projektu planirani su u skladu sa zahtjevima R. Muškarci o pomoći psihol.-peda (Croatian)
28 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών στον τομέα των βασικών ικανοτήτων 948 μαθητών. (470, 478), συμπεριλαμβανομένης της διόρθωσης των ελλειμμάτων σε 292 UCZZ SPE (129dz 163h), συμπεριλαμβανομένων 15 μαθητών από ελλιπή. (6dz, 9ch) μέσω της πρόσβασης σε μια υψηλής ποιότητας προσφορά γενικής εκπαίδευσης. Εκτός από τη βελτίωση της επαγγελματικής ικανότητας των εκπαιδευτικών σε 127 διδάσκουν. (109 K, 18 M). Στο έργο θα παρευρεθούν μαθητές των SP 3, SP 4 και SP 5 στη Zambrowa: 1.054 μαθητές. (522dz,532ch), συμπεριλαμβανομένων 324 μαθητών από την SPE (144 dz, 180 ch), συμπεριλαμβανομένων 17 μαθητών από ελλιπείς. (7dz,10ch) από την κοινότητα Zambrów στο βοϊβοδάτο Podlaskie εντός της περιόδου 1.12.2020 — 30.11.2022. Ο δείκτης που προβλέπεται να επιτευχθεί στο έργο όσον αφορά την απόκτηση βασικών στοιχείων στους μαθητές είναι 90 %. α). zaj.addition. για τους μαθητές. με τη μορφή. comp. key. (γλώσσα, μαθηματικά, φύση, πληροφόρηση), καθώς και σχετικές στάσεις και δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά για να διδάξει. εκτός από τον εξοπλισμό των σχολείων με εξοπλισμό ΤΠΕ, β) τη δημιουργία συνθηκών στα σχολεία για να διδάξουν. πείραμα. μέσω realiz.zaj. for education. z pre.narod., σχολείο. για n-li στον τομέα του πειραματισμού, και να το εξοπλίσει με τα προαναφερθέντα σχολεία με εξοπλισμό και δυνάμεις διδασκαλίας. γ) για τον εκπαιδευόμενο με ειδικές ανάγκες.eduk. Το έργο απευθύνεται σε φοιτητές του Fr. I-VIII συμπεριλαμβανομένων των φοιτητών SPE. Η επιλογή και το μέγεθος της ομάδας-στόχου προκύπτει από τις πραγματικές ανάγκες των μαθητών και των εκπαιδευτικών που καθορίζονται με βάση τη διάγνωση των εκπαιδευτικών αναγκών. 05.19Διδακτορικοί διευθυντές και εκπαιδευτικοί στα σχολεία που καλύπτονται από το έργο και εγκρίνονται από το διοικητικό όργανο. Το έργο συμμορφώνεται με την εθνική νομοθεσία και τις κατευθυντήριες γραμμές για την υλοποίηση έργων που περιλαμβάνουν κονδύλια του ΕΚΤ στον τομέα της εκπαίδευσης για την περίοδο 2014-2020. Όλα τα προϊόντα σχεδιασμού θα είναι σύμφωνα με την έννοια του καθολικού σχεδιασμού. Οι δραστηριότητες στο πλαίσιο του έργου θα πραγματοποιηθούν λαμβάνοντας υπόψη τις ατομικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες και τις ψυχοσωματικές δυνατότητες των υποστηριζόμενων μαθητών. Οι κατηγορίες του έργου σχεδιάζονται σύμφωνα με τις απαιτήσεις του R. Άνδρες για τη βοήθεια των ψυχολόγων.-peda (Greek)
28 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť možnosti vzdelávania v oblasti kľúčových kompetencií 948 žiakov. (470, 478) vrátane korekcie deficitu v 292 UCZZ SPE (129dz 163h), vrátane 15 žiakov z neúplných. (6dz, 9ch) prostredníctvom prístupu k vysokokvalitnej ponuke všeobecného vzdelávania. Ako aj zlepšenie odbornej spôsobilosti učiteľov v 127 vyučovaní. (109 K, 18 M). Na projekte sa zúčastnia študenti SP 3, SP 4 a SP 5 v Zambrowe: 1 054 študentov. (522dz,532ch), vrátane 324 učeníkov zo SPE (144 dz, 180 ch), vrátane 17 učeníkov z neúplných. (7dz,10ch) z obce Zambrów vo vojvodstve Podlaskie v období 1.12.2020 – 30.11.2022. Ukazovateľ, ktorý sa má dosiahnuť v projekte, pokiaľ ide o získanie kľúčového kompartu žiakov, je 90 %. a). zaj.addition. pre študentov. vo forme. comp. key. (jazyk, matematika, príroda, informácie), ako aj súvisiace postoje a zručnosti potrebné na trhu na vyučovanie. okrem vybavenia škôl vybavením IKT, b) vytváraním podmienok v školách na vyučovanie. experiment. prostredníctvom realiz.zaj.for education. z pre.narod., škola. pre n-li v oblasti experimentovania, a vybaviť ho vyššie uvedenými školami vybavením a silnými stránkami výučby. c) pre učiaceho sa so špeciálnymi potrebami.eduk. Projekt je zameraný na študentov Fr. I-VIII vrátane študentov SPE. Výber a veľkosť cieľovej skupiny vyplýva zo skutočných potrieb študentov a učiteľov určených na základe diagnostiky vzdelávacích potrieb. 05.19Doktorandskí riaditelia a pedagógovia v školách zahrnutých do projektu a schválení riadiacim orgánom. Projekt je v súlade s vnútroštátnymi právnymi predpismi a usmerneniami pre realizáciu projektov zahŕňajúcich fondy ESF v oblasti vzdelávania na roky 2014 – 2020. Všetky dizajnové produkty budú v súlade s koncepciou univerzálneho dizajnu. Aktivity v rámci projektu sa budú vykonávať s prihliadnutím na individuálny rozvoj a vzdelávacie potreby a psychofyzické možnosti podporovaných študentov. Triedy v projekte sú plánované v súlade s požiadavkami R. Muži o pomoci psychol.-peda (Slovak)
28 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä koulutusmahdollisuuksia 948 oppilaan avaintaitojen alalla. (470, 478), mukaan lukien alijäämän korjaaminen 292 UCZZ SPE: ssä (129 dz 163h), mukaan lukien 15 oppilasta keskeneräisistä oppilaista. (6dz, 9ch) pääsy korkealaatuiseen yleissivistävään koulutukseen. Sekä parantaa opettajien ammattitaitoa 127 opettaa. (109 K, 18 M). Projektiin osallistuvat opiskelijat SP 3, SP 4 ja SP 5 Zambrowassa: 1 054 opiskelijaa. (522dz,532ch), mukaan lukien 324 SPE:n opetuslasta (144 dz, 180 kjs), joista 17 oli epätäydellisiä opetuslapsia. (7dz,10ch) Zambrówin kunta Podlaskien voivodikunnassa ajanjaksolla 01.12.2020–30.11.2022. Hankkeessa suunnitteilla oleva indikaattori on 90 prosenttia oppilaiden keskeisten kompensaatioiden saamisesta. a). zaj.addition. opiskelijoille. muodossa. comp. key. (kieli, matematiikka, luonto, tieto) sekä niihin liittyvät asenteet ja taidot, joita markkinoilla tarvitaan opettamiseen. koulujen varustaminen tieto- ja viestintätekniikan laitteilla, b) edellytysten luominen kouluissa opettamaan. kokeilu. kautta realiz.zaj.for education. z pre.narod., koulu. n-li kokeilualalla ja varusta se edellä mainituilla kouluilla opetusvälineillä ja -vahvuuksilla. c) oppijalle, jolla on erityisiä tarpeita.eduk. Projekti on suunnattu Fr:n opiskelijoille. I-VIII mukaan lukien SPE-opiskelijat. Kohderyhmän valinta ja koko johtuvat oppilaiden ja opettajien todellisista tarpeista, jotka määräytyvät koulutustarpeiden diagnoosin perusteella. 05.19Tohtorijohtajat ja opettajat hankkeen piiriin kuuluvissa ja hallintoelimen hyväksymissä kouluissa. Hanke noudattaa kansallista lainsäädäntöä ja ohjeita sellaisten hankkeiden täytäntöönpanosta, joihin liittyy ESR:n varoja koulutuksen alalla vuosina 2014–2020. Kaikki suunnittelutuotteet ovat yhdenmukaisia universaalin suunnittelun käsitteen kanssa. Hankkeessa toteutettavissa toimissa otetaan huomioon tuettujen opiskelijoiden yksilölliset kehitys- ja koulutustarpeet sekä psykofyysiset mahdollisuudet. Hankkeen luokat suunnitellaan R:n vaatimusten mukaisesti. Miehet psykol.-pedan auttamisesta (Finnish)
28 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy 948 tanuló kulcskompetenciái terén növelje az oktatási lehetőségeket. (470, 478), beleértve a hiány kiigazítását 292 UCZZ SPE (129dz 163h) esetében, beleértve 15 nem teljes tanulót. (6dz, 9ch) a magas színvonalú általános oktatási kínálathoz való hozzáférés révén. Valamint a tanárok szakmai kompetenciájának javítása 127 tanításban. (109 K, 18 M). A projekt részt vesz a diákok SP 3, SP 4 és SP 5 Zambrowa: 1054 diák. (522dz,532ch), beleértve 324 tanítványt az SPE-ből (144 dz, 180 ch), köztük 17 tanítványt a befejezetlenekből. (7dz,10ch) Zambrów községből a Podlaskie vajdaságban 2020.12.01–2022.11.30. között. A projektben elérni kívánt mutató a tanulók kulcsszükségletének megszerzése tekintetében 90%. a) zaj.addition. a diákok számára. formában. comp. kulcs. (nyelv, matematika, természet, információ), valamint a kapcsolódó attitűdök és készségek szükségesek a piacon tanítani. amellett, hogy felkészíti az iskolákat IKT-eszközökkel, b) megteremti a feltételeket az iskolákban a tanításhoz. kísérlet. keresztül realiz.zaj.for education. z pre.narod., iskola. n-li a kísérletezés területén, és felszerelni a fent említett iskolák felszerelésével és az oktatás erősségeivel. c) a tanuló számára speciális igényekkel.eduk. A projekt célja a diákok Fr. I-VIII, beleértve az SPE diákokat. A célcsoport kiválasztása és mérete az oktatási igények diagnózisa alapján meghatározott hallgatók és tanárok tényleges igényeiből adódik. 05.19 A projekt által lefedett és az irányító testület által jóváhagyott iskolák doktori igazgatói és oktatói. A projekt megfelel a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó, az oktatás területén az ESZA-alapokat érintő projektek végrehajtására vonatkozó nemzeti jogszabályoknak és iránymutatásoknak. Minden tervezési termék összhangban lesz az univerzális tervezés koncepciójával. A projekt keretében végzett tevékenységeket a támogatott hallgatók egyéni fejlődési és oktatási igényeinek, valamint pszichofizikai lehetőségeinek figyelembevételével hajtják végre. A projektben szereplő osztályok az R követelményeinek megfelelően vannak tervezve. Férfiak a pszichol.-peda segítségével (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit vzdělávací příležitosti v oblasti klíčových kompetencí 948 žáků. (470, 478), včetně nápravy schodků v 292 UCZZ SPE (129dz 163h), včetně 15 žáků z neúplných. (6dz, 9ch)prostřednictvím přístupu k vysoce kvalitní nabídce všeobecného vzdělávání. Stejně jako zlepšení odborné způsobilosti učitelů ve 127 výuce. (109 K, 18 M). Projektu se zúčastní studenti SP 3, SP 4 a SP 5 v Zambrowě: 1 054 studentů. (522dz,532ch), včetně 324 učedníků ze SPE (144 dz, 180 ch), včetně 17 učedníků z neúplných. (7dz,10ch) z obce Zambrów v Podlaskie voivodship v období od 01.12.2020–30.11.2022. Ukazatel, jehož má být v projektu dosaženo, pokud jde o získání klíčových výsledků u žáků, činí 90 %. a). zaj.addition. pro studenty. ve formě. comp. klíč. (jazyk, matematika, příroda, informace), stejně jako související postoje a dovednosti nezbytné pro výuku na trhu. stejně jako vybavení škol ICT vybavením, b) vytváření podmínek ve školách pro výuku. experiment. prostřednictvím realiz.zaj. pro vzdělávání. z pre.narod., škola. pro n-li v oblasti experimentování, a vybavit je výše uvedenými školami vybavením a silnými stránkami výuky. c) pro žáka se speciálními potřebami.eduk. Projekt je zaměřen na studenty Fr. I-VIII včetně studentů SPE. Výběr a velikost cílové skupiny vyplývají ze skutečných potřeb studentů a učitelů stanovených na základě diagnózy vzdělávacích potřeb. 05.19doktoričtí ředitelé a pedagogové ve školách, jichž se projekt týká, a schválené řídícím orgánem. Projekt je v souladu s vnitrostátními právními předpisy a pokyny pro provádění projektů zahrnujících fondy ESF v oblasti vzdělávání na období 2014–2020. Všechny designové výrobky budou v souladu s koncepcí univerzálního designu. Aktivity v rámci projektu budou prováděny s přihlédnutím k individuálním rozvojovým a vzdělávacím potřebám a psychofyzickým možnostem podporovaných studentů. Třídy v projektu jsou plánovány v souladu s požadavky R. Muži o pomoci psychol.-peda (Czech)
28 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir palielināt izglītības iespējas 948 skolēnu pamatprasmju jomā. (470, 478), ieskaitot deficīta korekciju 292 UCZZ SPE (129dz 163h), ieskaitot 15 skolēnus no nepilnīgiem. (6dz, 9ch)ar piekļuvi augstas kvalitātes vispārējās izglītības piedāvājumam. Kā arī uzlabot skolotāju profesionālo kompetenci 127 māca. (109 K, 18 M). Projektā piedalīsies studenti no SP 3, SP 4 un SP 5 Zambrowa: 1054 studenti. (522dz,532ch), ieskaitot 324 mācekļus no SPE (144 dz, 180 ch), ieskaitot 17 mācekļus no nepilnīgiem. (7dz,10ch) no Zambrovas pašvaldības Podlaskie vojevodistē laikposmā no 2020. gada 1. decembra līdz 2022. gada 30. novembrim. Projektā plānotais rādītājs attiecībā uz pamatkomponenta iegūšanu skolēniem ir 90 %. a). zaj.papildinājums. studentiem. formā. comp. key. (valoda, matemātika, daba, informācija), kā arī ar to saistītā attieksme un prasmes, kas nepieciešamas tirgū, lai mācītu. kā arī aprīkojot skolas ar IKT aprīkojumu, b) radot apstākļus skolās, lai mācītu. eksperimentēt. caur realiz.zaj.for education.z pre.narod., skola. n-li jomā eksperimentiem, un aprīkot to ar iepriekš minētajām skolām ar aprīkojumu un stiprumu mācību. c) par izglītojamo ar īpašām vajadzībām.eduk. Projekts ir paredzēts Fr studentiem. I-VIII, ieskaitot SPE studentus. Mērķa grupas atlase un lielums izriet no skolēnu un skolotāju faktiskajām vajadzībām, kas noteiktas, pamatojoties uz izglītības vajadzību diagnostiku. 05.19doktorantūras direktori un pedagogi skolās, uz kurām attiecas projekts un kurus apstiprinājusi pārvaldes struktūra. Projekts atbilst nacionālajiem normatīvajiem aktiem un vadlīnijām ESF fondu projektu īstenošanai izglītības jomā 2014.-2020.gadam. Visi dizaina produkti būs saskaņā ar universālā dizaina koncepciju. Projekta aktivitātes tiks veiktas, ņemot vērā atbalstīto studentu individuālās attīstības un izglītības vajadzības un psihofiziskās iespējas. Nodarbības projektā plānotas saskaņā ar R prasībām. Vīrieši par psihol.-peda palīdzību (Latvian)
28 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail deiseanna oideachais a mhéadú i réimse na bpríomhinniúlachtaí atá ag 948 dalta. (470, 478), lena n-áirítear easnaimh a cheartú in 292 UCZZ SPE (129dz 163h), lena n-áirítear 15 dalta as neamhiomlán. (6dz, 9ch)trí rochtain ar thairiscint ardchaighdeáin oideachais ghinearálta. Chomh maith le feabhas a chur ar inniúlacht ghairmiúil múinteoirí i 127 teagasc. (109 K, 18 M). Freastalóidh mic léinn ó SP 3, SP 4 agus SP 5 i Zambrowa ar an tionscadal: 1,054 daltai. (522dz,532ch), lena n-áirítear 324 deisceabail ón SPE (144 dz, 180 ch), lena n-áirítear 17 deisceabail ó neamhiomlán. (7dz,10ch) ó chumann Zambrów in voivodship Podlaskie le linn na tréimhse 01.12.2020-30.11.2022. Is é 90 % an táscaire atá beartaithe a bhaint amach sa tionscadal maidir le príomhchompa a fháil sna daltaí. cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. (teanga, matamaitic, nádúr, faisnéis), chomh maith leis na dearcthaí agus na scileanna gaolmhara is gá sa mhargadh chun múineadh. chomh maith le trealamh TFC a chur ar fáil do scoileanna, b) dálaí a chruthú i scoileanna chun teagasc a dhéanamh. triail a bhaint as oideachas. z pre.narod., scoil. le haghaidh n-li i réimse na turgnamhaíochta, agus é a fheistiú leis na scoileanna thuasluaite le trealamh agus láidreachtaí teagaisc. c) don fhoghlaimeoir le riachtanais speisialta.eduk. Tá an tionscadal dírithe ar mhic léinn na Fr. I-VIII lena n-áirítear mic léinn SPE. Tagann roghnú agus méid an spriocghrúpa as riachtanais iarbhír na mac léinn agus na múinteoirí arna gcinneadh ar bhonn diagnóis na riachtanas oideachais. 05.19 Stiúrthóirí agus oideoirí dochtúireachta sna scoileanna atá clúdaithe ag an tionscadal agus atá faofa ag an gcomhlacht rialaithe. Comhlíonann an tionscadal an reachtaíocht náisiúnta agus na treoirlínte náisiúnta chun tionscadail a bhaineann le cistí CSE i réimse an oideachais do 2014-2020 a chur chun feidhme. Beidh gach táirge dearaidh i gcomhréir le coincheap an dearaidh uilíoch. Cuirfear gníomhaíochtaí faoin tionscadal i gcrích ag cur san áireamh riachtanais aonair forbartha agus oideachais agus féidearthachtaí sícifisiceacha na mac léinn a fhaigheann tacaíocht. Tá na ranganna sa tionscadal beartaithe de réir riachtanais an R. Fir mar gheall ar an cabhair ó psychol.-peda (Irish)
28 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati možnosti izobraževanja na področju ključnih kompetenc 948 učencev. (470, 478), vključno z zmanjšanjem primanjkljaja v 292 UCZZ SPE (129dz 163h), vključno s 15 učenci iz nepopolnih. (6dz, 9ch) z dostopom do visokokakovostne ponudbe splošnega izobraževanja. Poleg tega je treba izboljšati strokovno usposobljenost učiteljev v 127 poučevanju. (109 K, 18 M). Projekta se bodo udeležili študenti iz SP 3, SP 4 in SP 5 v Zambrowa: 1.054 študentov. (522dz,532ch), vključno s 324 učenci iz SPE (144 dz, 180 ch), vključno s 17 učenci iz nepopolnih. (7dz,10ch) iz občine Zambrów v Podlaškem vojvodstvu v obdobju 01.12.2020–30.11.2022. Kazalnik, ki naj bi bil dosežen v okviru projekta v smislu pridobivanja ključnih kompetenc pri učencih, je 90 %. a). zaj.addition. za študente. v form. comp. key. (jezik, matematika, narava, informacije), pa tudi s tem povezana stališča in spretnosti, ki so potrebni na trgu za poučevanje. poleg opremljanja šol z opremo IKT, b) ustvarjanje pogojev v šolah za poučevanje. eksperiment. preko realiz.zaj.zaj.za izobraževanje. z pre.narod., school. za n-li na področju eksperimentiranja, in ga opremiti z zgoraj omenjenimi šolami z opremo in močmi poučevanja. c) za učenca s posebnimi potrebami.eduk. Projekt je namenjen študentom g. I-VIII, vključno s študenti SPE. Izbira in velikost ciljne skupine izhajata iz dejanskih potreb učencev in učiteljev, določenih na podlagi diagnoze izobraževalnih potreb. 05.19doktorski direktorji in vzgojitelji v šolah, ki jih zajema projekt in jih je odobril upravni organ. Projekt je v skladu z nacionalno zakonodajo in smernicami za izvajanje projektov, ki vključujejo sredstva ESS na področju izobraževanja za obdobje 2014–2020. Vsi oblikovalski izdelki bodo v skladu s konceptom univerzalnega oblikovanja. Aktivnosti v okviru projekta se bodo izvajale ob upoštevanju individualnih razvojnih in izobraževalnih potreb ter psihofizičnih možnosti podprtih študentov. Razredi v projektu so načrtovani v skladu z zahtevami R. Moški o pomoči psihol.-peda (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се увеличат образователните възможности в областта на ключовите компетентности на 948 ученици. (470, 478), включително корекцията на дефицитите в 292 UCZZ SPE (129dz 163h), включително 15 ученици от непълните. (6dz, 9ch)чрез достъп до висококачествено предложение за общо образование. Както и подобряване на професионалната компетентност на учителите в 127 преподаване. (109 K, 18 M). В проекта ще участват студенти от SP 3, SP 4 и SP 5 в Замброва: 1054 ученици. (522dz,532ch), включително 324 ученици от SPE (144 dz, 180 ch), включително 17 ученици от непълни. (7dz,10ch) от община Zambrów в Подлаското войводство в периода 01.12.2020—30.11.2022 г. Планираният показател, който трябва да бъде постигнат в рамките на проекта по отношение на получаването на ключов компонент при учениците, е 90 %. а). zaj.addition. за студенти. във формата. комп. ключ. (език, математика, природа, информация), както и свързаните с тях нагласи и умения, необходими на пазара за преподаване. както и оборудване на училищата с ИКТ оборудване, б) създаване на условия в училищата да преподават. експеримент. чрез realiz.zaj. за образование. z pre.narod., училище. за n-ли в областта на експериментирането, и го оборудват с горепосочените училища с оборудване и силните страни на обучение. в) за учащия със специални нужди.eduk. Проектът е насочен към студенти от гр. I-VIII, включително студенти от SPE. Подборът и размерът на целевата група са резултат от реалните нужди на учениците и преподавателите, определени въз основа на диагностиката на образователните потребности. 05.19 Докторантски директори и преподаватели в училищата, обхванати от проекта и одобрени от управителния орган. Проектът е в съответствие с националното законодателство и насоките за изпълнение на проекти със средства от ЕСФ в областта на образованието за периода 2014—2020 г. Всички дизайнерски продукти ще бъдат в съответствие с концепцията за универсален дизайн. Дейностите по проекта ще се осъществяват, като се вземат предвид индивидуалните потребности за развитие и образованието и психофизичните възможности на подпомаганите студенти. Класовете в проекта са планирани в съответствие с изискванията на R. Мъжете за помощта на психол.-педа (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jiżdiedu l-opportunitajiet edukattivi fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin ta’ 948 student. (470, 478), inkluża l-korrezzjoni tad-defiċits f’292 UCZZ SPE (129dz 163h), inklużi 15-il student mhux kompluti. (6dz, 9ch) permezz ta’ aċċess għal offerta ta’ kwalità għolja ta’ edukazzjoni ġenerali. Minbarra t-titjib tal-kompetenza professjonali tal-għalliema f’127 jgħallmu. (109 K, 18 M). Il-proġett se jattendu għalih studenti minn SP 3, SP 4 u SP 5 f’Zambrowa: 1,054 studenti. (522dz,532ch), inklużi 324 dixxipli mill-SPE (144 dz, 180 ch), inklużi 17-il dixxiplu minn mhux kompluti. (7dz,10ch) mill-komun ta’ Zambrów fil-voivodship Podlaskie fil-perjodu 01.12.2020–30.11.2022. L-indikatur ippjanat li jinkiseb fil-proġett f’termini tal-kisba ta’ komp ewlieni fl-istudenti huwa ta’ 90 %. a). zaj.addition. għall-istudenti. fil-forma. comp. ewlenin.. (lingwa, matematika, natura, informazzjoni), kif ukoll attitudnijiet u ħiliet relatati meħtieġa fis-suq biex jgħallmu. minbarra li l-iskejjel jiġu mgħammra b’tagħmir tal-ICT, b) il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet fl-iskejjel biex jgħallmu. esperiment. permezz ta’ realiz.zaj. għall-edukazzjoni. z pre.narod., skola. għall-n-li fil-qasam tal-esperimentazzjoni, u tgħammarha bl-iskejjel imsemmija hawn fuq b’tagħmir u b’saħħiet ta’ tagħlim. c) għall-istudent bi bżonnijiet speċjali.eduk. Il-proġett huwa mmirat għall-istudenti ta’ Fr. I-VIII inklużi l-istudenti tal-SPE. L-għażla u d-daqs tal-grupp fil-mira jirriżultaw mill-ħtiġijiet attwali tal-istudenti u l-għalliema determinati abbażi tad-dijanjożi tal-ħtiġijiet edukattivi. 05.19 Id-diretturi u l-edukaturi tad-dottorat fl-iskejjel koperti mill-proġett u approvati mill-korp ta’ tmexxija. Il-proġett jikkonforma mal-leġiżlazzjoni u l-linji gwida nazzjonali għall-implimentazzjoni ta’ proġetti li jinvolvu l-fondi tal-FSE fil-qasam tal-edukazzjoni għall-2014–2020. Il-prodotti kollha tad-disinn se jkunu konformi mal-kunċett ta’ disinn universali. L-attivitajiet taħt il-proġett se jitwettqu b’kont meħud tal-iżvilupp individwali u l-ħtiġijiet edukattivi u l-possibbiltajiet psikofiżiċi tal-istudenti appoġġati. Il-klassijiet fil-proġett huma ppjanati skont ir-rekwiżiti tar-R. Irġiel dwar l-għajnuna ta ‘psikol.-peda (Maltese)
28 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar as oportunidades educativas no domínio das competências essenciais de 948 alunos. (470, 478), incluindo a correção de défices em 292 UCZZ SPE (129dz 163h), incluindo 15 alunos fora de incompletos. (6dz, 9ch)através do acesso a uma oferta de educação geral de alta qualidade. Além de melhorar a competência profissional dos professores em 127 ensinam. (109 K, 18 M). O projeto contará com a participação de alunos de SP 3, SP 4 e SP 5 em Zambrowa: 1.054 estudantes. (522dz,532ch), incluindo 324 discípulos da SPE (144 dz, 180 ch), incluindo 17 discípulos de incompletos. (7dz,10ch) da comuna de Zambrów na voivodia de Podlaskie no período 01.12.2020 — 30.11.2022. O indicador previsto para o projeto em termos de obtenção de competências essenciais nos alunos é de 90 %. a). zaj.adição. para estudantes. na forma. comp. chave. (linguagem, matemática, natureza, informação), bem como atitudes e habilidades relacionadas necessárias no mercado para ensinar. bem como equipar escolas com equipamentos de TIC, b) criar condições em escolas para ensinar. experimento. através realiz.zaj.para educação. z pre.narod., escola. para n-li no campo da experimentação, e equipá-lo com as escolas acima mencionadas com equipamentos e pontos fortes da instrução. c) para o aluno com necessidades especiais.eduk. O projeto destina-se a estudantes do Pe. I-VIII incluindo estudantes da SPE. A seleção e a dimensão do grupo-alvo resultam das necessidades reais dos alunos e professores determinadas com base no diagnóstico das necessidades educativas. 05.19 Diretores e educadores docentes nas escolas abrangidas pelo projeto e aprovadas pelo órgão diretivo. O projeto está em conformidade com a legislação e as orientações nacionais para a execução de projetos que envolvam fundos do FSE no domínio da educação para 2014-2020. Todos os produtos de design estarão de acordo com o conceito de design universal. As atividades no âmbito do projeto serão realizadas tendo em conta o desenvolvimento individual e as necessidades educativas e as possibilidades psicofísicas dos estudantes apoiados. As classes do projeto são planeadas de acordo com os requisitos do R. Homens sobre a ajuda de psicol.-peda (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge uddannelsesmulighederne inden for nøglekompetencer hos 948 elever. (470, 478), herunder korrektion af underskud i 292 UCZZ SPE (129dz 163h), herunder 15 elever ud af ufuldstændige. (6dz, 9ch)gennem adgang til et tilbud af høj kvalitet om almen uddannelse. Ud over at forbedre lærernes faglige kompetence i 127 undervisning. (109 K, 18 M). Projektet vil blive overværet af studerende fra SP 3, SP 4 og SP 5 i Zambrowa: 1.054 elever. (522dz,532ch), herunder 324 disciple fra SPE (144 dz, 180 lm), herunder 17 disciple fra ufuldstændige. (7dz,10ch) fra kommunen Zambrów i Podlaskie-voivodskabet i perioden 01.12.2020-30.11.2022. Den indikator, der forventes opnået i projektet med hensyn til opnåelse af nøglekompatibilitet i eleverne, er 90 %. a). zaj.addition. for studerende. i form. comp. nøgle. (sprog, matematik, natur, information) samt relaterede holdninger og færdigheder, der er nødvendige på markedet for at undervise. ud over at udstyre skoler med IKT-udstyr, b) skabe betingelser i skoler til at undervise. eksperiment. gennem realiz.zaj.for uddannelse. z pre.narod., skole. for n-li inden for eksperimenter, og udstyre det med de ovennævnte skoler med udstyr og styrker undervisning. c) for den lærende med særlige behov.eduk. Projektet henvender sig til studerende på Fr. I-VIII, herunder SPE-studerende. Målgruppens udvælgelse og størrelse skyldes elevernes og lærernes faktiske behov på grundlag af diagnosen uddannelsesbehov. 05.19 Dr. direktører og undervisere i de skoler, der er omfattet af projektet og godkendt af styrende organ. Projektet er i overensstemmelse med national lovgivning og retningslinjer for gennemførelse af projekter, der involverer ESF-midler på uddannelsesområdet for 2014-2020. Alle designprodukter vil være i overensstemmelse med begrebet universelt design. Aktiviteterne under projektet vil blive gennemført under hensyntagen til de støttede studerendes individuelle udviklings- og uddannelsesbehov og psykofysiske muligheder. Klasserne i projektet planlægges i overensstemmelse med kravene i R. Mænd om hjælp fra psykol.-peda (Danish)
28 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a spori oportunitățile educaționale în domeniul competențelor cheie ale 948 de elevi. (470, 478), inclusiv corectarea deficitelor în 292 UCZZ SPE (129dz 163h), inclusiv 15 elevi din incomplet. (6dz, 9ch) prin accesul la o ofertă de învățământ general de înaltă calitate. Precum și îmbunătățirea competenței profesionale a cadrelor didactice în 127 de cursuri. (109 K, 18 M). La proiect vor participa studenți din SP 3, SP 4 și SP 5 din Zambrowa: 1.054 de studenți. (522dz,532ch), inclusiv 324 de discipoli din SPE (144 dz, 180 ch), inclusiv 17 discipoli din incomplet. (7dz,10ch) din comuna Zambrów din voievodatul Podlaskie în perioada 01.12.2020-30.11.2022. Indicatorul planificat a fi atins în cadrul proiectului în ceea ce privește obținerea de puncte cheie la elevi este de 90 %. a). zaj.addition. pentru studenți. în formă. comp. cheie. (limbă, matematică, natură, informație), precum și atitudini și abilități conexe necesare pe piață pentru a preda. precum și dotarea școlilor cu echipamente TIC, b) crearea condițiilor în școli pentru a preda. experiment. prin realiz.zaj.pentru educație. z pre.narod., școală. pentru n-li în domeniul experimentării, și dotarea cu școlile menționate mai sus cu echipamente și puncte forte de instruire. c) pentru cursant cu nevoi speciale.eduk. Proiectul se adresează studenților fr. I-VIII, inclusiv studenții SPE. Selectarea și mărimea grupului țintă rezultă din nevoile reale ale elevilor și cadrelor didactice determinate pe baza diagnosticării nevoilor educaționale. 05.19directoridoctorali și educatori în școlile acoperite de proiect și aprobați de organul de conducere. Proiectul respectă legislația națională și orientările pentru implementarea proiectelor care implică fonduri FSE în domeniul educației pentru perioada 2014-2020. Toate produsele de design vor fi în conformitate cu conceptul de design universal. Activitățile din cadrul proiectului se vor desfășura ținând cont de dezvoltarea individuală și nevoile educaționale și posibilitățile psihofizice ale studenților sprijiniți. Clasele din proiect sunt planificate în conformitate cu cerințele R. Bărbați despre ajutorul psihol.-peda (Romanian)
28 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka utbildningsmöjligheterna inom nyckelkompetenser för 948 elever. (470, 478), inklusive korrigering av underskott i 292 UCZZ SPE (129dz 163h), varav 15 elever är ofullständiga. (6dz, 9ch)genom tillgång till ett högkvalitativt utbud av allmän utbildning. Samt att förbättra yrkeskompetensen hos lärare i 127 lärare. (109 K, 18 M). Projektet kommer att delta av studenter från SP 3, SP 4 och SP 5 i Zambrowa: 1 054 elever. (522dz,532ch), varav 324 lärjungar från SPE (144 dz, 180 ch), varav 17 lärjungar från ofullständiga. (7dz,10ch) från kommunen Zambrów i vojvodskapet Podlaskie under perioden 01.12.2020–30.11.2022. Den indikator som ska uppnås i projektet när det gäller att få nyckeltal hos eleverna är 90 %. a). zaj.addition. för studenter. i form. comp. nyckel. (språk, matematik, natur, information) samt relaterade attityder och färdigheter som krävs på marknaden för att undervisa. förutom att utrusta skolor med IKT-utrustning, b) skapa förutsättningar i skolor att undervisa. experiment. genom realiz.zaj. för utbildning. z pre.narod., skola. för n-li inom experimentområdet, och utrusta den med ovannämnda skolor med utrustning och styrkor av undervisning. c) för eleven med särskilda behov.eduk. Projektet riktar sig till studenter från Fr. I-VIII inklusive SPE-studenter. Målgruppens urval och storlek är ett resultat av elevernas och lärarnas faktiska behov som bestäms utifrån diagnosen av utbildningsbehov. 05.19 Doktorer och utbildare i de skolor som omfattas av projektet och som godkänts av det styrande organet. Projektet följer nationell lagstiftning och riktlinjer för genomförandet av projekt som omfattar ESF-medel på utbildningsområdet 2014–2020. Alla designprodukter kommer att vara i linje med begreppet universell design. Verksamheten inom ramen för projektet kommer att genomföras med beaktande av individuella utvecklings- och utbildningsbehov samt psykofysiska möjligheter för de studenter som får stöd. Klasserna i projektet planeras i enlighet med kraven i R. Män om hjälp av psykol.-peda (Swedish)
28 July 2022
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: zambrowski
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.02-20-0385/19
0 references