Montessori kindergarten kangaroo (Q97239): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in it, da, sk, lv, de, cs, fi, lt, ro, sl, pt, hr, es, bg, fr, ga, et, hu, mt, sv, el, and other parts)
label / frlabel / fr
Kangourou maternelle Montessori
Jardin d’enfants kangourou Montessori
label / delabel / de
Känguru Kindergarten Montessori
Kängurukindergarten Montessori
label / itlabel / it
Canguro materna Montessori
Scuola materna per canguro Montessori
label / eslabel / es
Jardín de infancia canguro Montessori
Kangaroo kindergarten Montessori
label / etlabel / et
Montessori lasteaed känguru
Känguru lasteaed Montessori
label / ltlabel / lt
Montessori darželis kengūra
Kengūrų darželis Montessori
label / hrlabel / hr
Montessori vrtić klokan
Klokan vrtić Montessori
label / ellabel / el
Montessori νηπιαγωγείο καγκουρό
Νηπιαγωγείο καγκουρό Montessori
label / sklabel / sk
Montessori materská škola klokan
Kangaroo škôlka Montessori
label / filabel / fi
Montessori lastentarha kenguru
Kenguru päiväkoti Montessori
label / hulabel / hu
Montessori óvoda kenguru
Kenguru óvoda Montessori
label / cslabel / cs
Montessori mateřská škola klokan
Klokanová školka Montessori
label / lvlabel / lv
Montessori bērnudārza ķengurs
Ķenguru bērnudārzs Montessori
label / galabel / ga
Fáilte go dtí an láithreán gréasáin oifigiúil
Kangaroo kindergarten Montessori
label / sllabel / sl
Montessori vrtec kenguru
Vrtec kengurujev Montessori
label / bglabel / bg
Монтесори детска градина кенгуру
Кенгуру детска градина Монтесори
label / mtlabel / mt
Il-kangaru tal-kindergarten ta’ Montessori
Il-Kangaroo kindergarten Montessori
label / ptlabel / pt
Canguru de jardim de infância Montessori
Jardim de infância Canguru Montessori
label / dalabel / da
Montessori børnehave kænguru
Kænguru børnehave Montessori
label / rolabel / ro
Cangur de grădiniță Montessori
Grădiniță cangur Montessori
label / svlabel / sv
Montessori dagis känguru
Känguru dagis Montessori
Property / summaryProperty / summary
Le projet vise à accroître la disponibilité et la qualité de l’enseignement préscolaire dans le village de Złotoryya et dans la ville de Złotoryya. Dans la ville, le nombre de places préscolaires est insuffisamment élevé, dans la municipalité il y a un manque total de places préscolaires. À l’échelle microéconomique, cette situation a un impact négatif sur les possibilités de carrière et les choix des parents, en particulier des femmes qui s’occupent habituellement d’enfants. À l’échelle macro, elle se traduit par la situation économique de la région, de la voïvodie et du pays. En outre, à la lumière des recherches menées dans l’Union européenne et en Pologne, la participation à l’enseignement préscolaire se traduit directement par des résultats obtenus dans les établissements d’enseignement supérieur et à la suite d’activités professionnelles. Compte tenu de ce qui précède, la requérante envisage de prendre des mesures pour accroître les chances des habitants du village de Złotoryya, notamment en: la création de 25 places préscolaires supplémentaires pour les enfants des zones rurales, dans le jardin d’enfants non public de Montessori Kangurek, l’amélioration des compétences du personnel de la maternelle dans, entre autres, l’utilisation de la langue des signes et la coopération avec les parents et la communauté locale. (French)
Le projet vise à accroître la disponibilité et la qualité de l’enseignement préscolaire dans la commune rurale de Złotoryja et dans la ville de Złotoryja. Dans la ville, le nombre de places préscolaires est insuffisamment élevé, dans la municipalité, nous sommes confrontés à un manque total de places préscolaires. Cette situation a une incidence négative sur les possibilités et les choix de carrière des parents, en particulier des femmes qui ont tendance à prendre soin de leurs enfants. À l’échelle macro, elle se traduit par la situation économique de la région, de la province, du pays. En outre, à la lumière des recherches menées dans l’Union européenne et en Pologne, la participation à l’enseignement préscolaire se traduit directement par des réalisations dans l’enseignement supérieur et, par conséquent, par des réalisations professionnelles. Compte tenu de ce qui précède, la requérante envisage de prendre des mesures pour indemniser les habitants de la commune rurale de Złotoryja, notamment par: la création de 25 places préscolaires supplémentaires pour les enfants des zones rurales, dans la maternelle non publique Montessori Kangurek, l’amélioration des compétences du personnel préscolaire, y compris l’utilisation de la langue des signes et la coopération avec les parents et la communauté locale. (French)
Property / summaryProperty / summary
Das Projekt zielt darauf ab, die Verfügbarkeit und Qualität der Vorschulbildung im Dorf Złotoryya und in der Stadt Złotoryya zu verbessern. In der Stadt, die Zahl der Vorschulplätze ist unzureichend hoch, in der Gemeinde gibt es einen totalen Mangel an Vorschulplätzen. Auf kleinstem Maßstab hat diese Situation negative Auswirkungen auf die Karrierechancen und die Wahlmöglichkeiten der Eltern, insbesondere der Frauen, die sich in der Regel um Kinder kümmern. Auf Makroebene übersetzt es sich in der wirtschaftlichen Lage der Region, der Woiwodschaft und des Landes. Im Lichte der in der Europäischen Union und in Polen durchgeführten Forschung bedeutet die Teilnahme an der Vorschulbildung auch direkt die Leistungen der höheren Schulen und die berufliche Tätigkeit. In Anbetracht der vorstehenden Ausführungen beabsichtigt die Klägerin, Maßnahmen zu ergreifen, um die Chancen der Bewohner des Dorfes Złotoryya zu decken, insbesondere durch: die Schaffung von 25 zusätzlichen Vorschulplätzen für Kinder aus ländlichen Gebieten im Nichtöffentlichen Kindergarten von Montessori Kangurek, die Verbesserung der Fähigkeiten des Kindergartenpersonals u. a. in der Verwendung von Gebärdensprache und der Zusammenarbeit mit den Eltern und der örtlichen Gemeinschaft. (German)
Das Projekt zielt darauf ab, die Verfügbarkeit und Qualität der Vorschulbildung in der ländlichen Gemeinde Złotoryja und der Stadt Złotoryja zu erhöhen. In der Stadt ist die Anzahl der Vorschulplätze unzureichend hoch, in der Gemeinde haben wir es mit einem völligen Mangel an Vorschulplätzen zu tun. Diese Situation wirkt sich negativ auf die Chancen und Berufswahlen von Eltern aus, insbesondere von Frauen, die sich um ihre Kinder kümmern. Auf der Makroskala übersetzt es in die wirtschaftliche Lage der Region, Provinz, Land. Darüber hinaus führt die Teilnahme an der Vorschulbildung im Lichte der in der Europäischen Union und in Polen durchgeführten Forschung direkt zu Leistungen der höheren Schule und damit zu beruflichen Leistungen. In Anbetracht der vorstehenden Ausführungen beabsichtigt die Klägerin, Maßnahmen zu ergreifen, um die Einwohner der ländlichen Gemeinde Złotoryja zu entschädigen, insbesondere durch: Schaffung von 25 zusätzlichen Vorschulplätzen für Kinder aus ländlichen Gebieten im nichtöffentlichen Kindergarten Montessori Kangurek, wodurch die Kompetenzen des Vorschulpersonals verbessert werden, einschließlich der Verwendung von Gebärdensprache und der Zusammenarbeit mit den Eltern und der lokalen Gemeinschaft.Der Antragsteller wird auch zusätzliche Maßnahmen ergreifen, um Hindernisse für den Zugang zur Vorschulbildung in ländlichen Gebieten zu verringern. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het project heeft tot doel de beschikbaarheid en kwaliteit van voorschools onderwijs in het dorp Złotoryya en de stad Złotoryya te verbeteren. In de stad is het aantal voorschoolse plaatsen onvoldoende hoog, in de gemeente is er een totaal gebrek aan voorschoolse plaatsen. Op microschaal heeft deze situatie een negatief effect op de carrièremogelijkheden en keuzes van ouders, met name vrouwen die meestal voor kinderen zorgen. Op macroschaal vertaalt het zich in de economische situatie van de regio, het woiwodschap en het land. In het licht van het onderzoek in de Europese Unie en Polen vertaalt de deelname aan voorschools onderwijs zich bovendien rechtstreeks in het hoger onderwijs en in de nasleep van beroepsactiviteiten. Gelet op het voorgaande is verzoekster voornemens maatregelen te nemen om de kansen van de inwoners van het dorp Złotoryya te vergroten, met name door: de oprichting van 25 extra voorschoolse plaatsen voor kinderen uit plattelandsgebieden, in de niet-openbare kleuterschool van Montessori Kangurek, waardoor de vaardigheden van het kleuterpersoneel worden verbeterd in onder meer het gebruik van gebarentaal en de samenwerking met ouders en de lokale gemeenschap. De aanvrager zal ook aanvullende maatregelen nemen om de belemmeringen voor de toegang tot voorschools onderwijs voor plattelandsbewoners te verlichten. (Dutch)
Het project heeft tot doel de beschikbaarheid en kwaliteit van het kleuteronderwijs in de Złotoryja Rural Commune en de stad Złotoryja te vergroten. In de stad is het aantal voorschoolse plaatsen onvoldoende hoog, in de gemeente hebben we te maken met een totaal gebrek aan voorschoolse plaatsen. Deze situatie heeft een negatieve invloed op de kansen en carrièrekeuzes van ouders, vooral vrouwen die de neiging hebben om voor hun kinderen te zorgen. Op macroschaal vertaalt het zich in de economische situatie van de regio, provincie, land. In het licht van onderzoek in de Europese Unie en Polen vertaalt deelname aan voorschools onderwijs zich bovendien rechtstreeks in prestaties op de middelbare school en daarmee ook professionele prestaties. Gelet op het bovenstaande is verzoekster voornemens maatregelen te nemen ter compensatie van de inwoners van de gemeente Złotoryja, met name door: de oprichting van 25 extra kleuterscholen voor kinderen uit plattelandsgebieden, in de Montessori Kangurek Non-Public Kindergarten Kindergarten kleuterschool, verbetering van de competenties van het kleuterpersoneel, met inbegrip van het gebruik van gebarentaal en samenwerking met ouders en de lokale gemeenschap.De aanvrager zal ook aanvullende maatregelen nemen om de belemmeringen voor de toegang tot voorschools onderwijs in plattelandsgebieden te verlichten. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Il progetto mira ad aumentare la disponibilità e la qualità dell'istruzione prescolastica nel villaggio di Złotoryya e nella città di Złotoryya. In città, il numero di posti in età prescolare è insufficientemente alto, nel comune c'è una totale mancanza di posti prescolastici. Su scala micro, questa situazione ha un impatto negativo sulle opportunità di carriera e sulle scelte dei genitori, in particolare delle donne che di solito si prendono cura dei bambini. Su scala macro, si traduce nella situazione economica della regione, del voivodato e del paese. Inoltre, alla luce delle ricerche condotte nell'Unione europea e in Polonia, la partecipazione all'istruzione prescolastica si traduce direttamente in risultati scolastici superiori e in seguito alle attività professionali. Alla luce di quanto precede, la ricorrente intende adottare misure volte a livellare le possibilità degli abitanti del villaggio di Złotoryya, in particolare: la creazione di altri 25 posti prescolastici per bambini provenienti dalle zone rurali, nella scuola materna non pubblica di Montessori Kangurek, migliorando le competenze del personale della scuola materna, tra l'altro, nell'uso della lingua dei segni e nella cooperazione con i genitori e la comunità locale. Il richiedente adotterà inoltre misure supplementari per alleviare gli ostacoli all'accesso all'istruzione prescolastica per i residenti rurali. (Italian)
Il progetto mira ad aumentare la disponibilità e la qualità dell'istruzione prescolare nel comune rurale di Złotoryja e nella città di Złotoryja. In città, il numero di posti prescolastici non è sufficientemente alto, nel Comune ci troviamo di fronte a una totale mancanza di posti prescolari. Questa situazione influisce negativamente sulle opportunità e sulle scelte di carriera dei genitori, in particolare delle donne che tendono a prendersi cura dei loro figli. Su scala macro, si traduce nella situazione economica della regione, provincia, paese. Inoltre, alla luce delle ricerche condotte nell'Unione europea e in Polonia, la partecipazione all'istruzione prescolare si traduce direttamente in risultati delle scuole superiori e, di conseguenza, in risultati professionali. Alla luce di quanto precede, la ricorrente intende adottare misure per compensare gli abitanti del comune rurale di Złotoryja, in particolare: la creazione di 25 ulteriori posti prescolastici per bambini provenienti dalle zone rurali, nella scuola materna non pubblica Montessori Kangurek, migliorando le competenze del personale prescolare, compreso l'uso della lingua dei segni e la cooperazione con i genitori e la comunità locale. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El proyecto tiene por objeto aumentar la disponibilidad y la calidad de la educación preescolar en la aldea de Złotoryya y la ciudad de Złotoryya. En la ciudad, el número de plazas preescolares es insuficientemente alto, en el municipio hay una falta total de plazas preescolares. A escala micro, esta situación tiene un impacto negativo en las oportunidades profesionales y las opciones de los padres, especialmente las mujeres que suelen cuidar de sus hijos. A escala macro, se traduce en la situación económica de la región, el voivodato y el país. Además, a la luz de las investigaciones realizadas en la Unión Europea y Polonia, la participación en la educación preescolar se traduce directamente en logros de la enseñanza superior y después de las actividades profesionales. Habida cuenta de lo anterior, la demandante tiene previsto adoptar medidas para reducir las posibilidades de los habitantes de Złotoryya Village, en particular: la creación de 25 plazas preescolares adicionales para niños de zonas rurales, en el jardín de infantes no público de Montessori Kangurek, mejorando las aptitudes del personal de jardines de infancia, entre otras cosas, en el uso del lenguaje de señas y la cooperación con los padres y la comunidad local. El solicitante también tomará medidas adicionales para aliviar los obstáculos al acceso a la educación preescolar para los residentes rurales. (Spanish)
El proyecto tiene como objetivo aumentar la disponibilidad y la calidad de la educación preescolar en la Comuna Rural de Złotoryja y la ciudad de Złotoryja. En la ciudad, el número de plazas preescolares es insuficientemente alto, en el Municipio estamos lidiando con una falta total de plazas preescolares. Esta situación afecta negativamente a las oportunidades y opciones de carrera de los padres, especialmente las mujeres que tienden a cuidar de sus hijos. En la escala macro, se traduce en la situación económica de la región, provincia, país. Además, a la luz de las investigaciones realizadas en la Unión Europea y Polonia, la participación en la educación preescolar se traduce directamente en logros de la escuela superior y, como resultado, en logros profesionales. Habida cuenta de lo anterior, la demandante tiene previsto adoptar medidas para compensar a los habitantes del municipio rural de Złotoryja, en particular mediante: D) La creación de 25 plazas preescolares adicionales para niños de zonas rurales, en el jardín de infancia no público Montessori Kangurek, mejorando las competencias del personal preescolar, incluido el uso del lenguaje de señas y la cooperación con los padres y la comunidad local. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti eesmärk on suurendada koolieelse hariduse kättesaadavust ja kvaliteeti ZÅotoryja külas ja ZÅotoryja linnas. Linnas ei ole koolieelsete kohtade arv piisavalt suur, kommuunis on koolieelsete kohtade täielik puudus. See olukord avaldab negatiivset mikromõju vanemate võimalustele ja karjäärivalikutele, eriti naistele, kes kipuvad oma laste eest hoolitsema. Makromajanduslikus mastaabis tähendab see piirkonna, vojevoodkonna ja riigi majanduslikku olukorda. Lisaks, võttes arvesse Euroopa Liidu ja Poola territooriumil läbi viidud õpinguid, tähendab koolieelses hariduses osalemine otseselt kõrghariduse saavutusi ja kutsehariduse järel. Eespool toodut arvesse võttes kavatseb taotleja võtta meetmeid ZÅotoryja küla elanike võimaluste vähendamiseks eelkõige järgmiste meetmete abil: 25 täiendava koolieelse koha loomine maapiirkondade lastele Montessori Kangurek’is, parandades eelkooli töötajate pädevust viipekeele valdkonnas ning koostööd lapsevanemate ja kohaliku kogukonnaga. Taotleja võtab ka täiendavaid meetmeid, et leevendada takistusi eelkooliharidusele juurdepääsul maapiirkondades. (Estonian)
Projekti eesmärk on suurendada eelkoolihariduse kättesaadavust ja kvaliteeti Złotoryja maakonnas ja Złotoryja linnas. Linnas ei ole koolieelsete kohtade arv piisavalt suur, omavalitsuses on meil tegemist koolieelsete kohtade täieliku puudumisega. See olukord mõjutab negatiivselt vanemate võimalusi ja karjäärivalikuid, eriti naiste puhul, kes kipuvad oma laste eest hoolitsema. Makrotasandil tähendab see piirkonna, provintsi, riigi majanduslikku olukorda. Lisaks tähendab Euroopa Liidus ja Poolas läbi viidud teadusuuringuid silmas pidades koolieelses hariduses osalemine otseselt kõrghariduse saavutusi ja selle tulemusena ka kutsealaseid saavutusi. Eeltoodut arvesse võttes kavatseb taotleja võtta meetmeid Złotoryja valla elanikele hüvitise maksmiseks, eelkõige: 25 täiendava eelkoolikoha loomine maapiirkondade lastele Montessori Kangureki lasteaias, lasteaedade töötajate pädevuse parandamine, sealhulgas viipekeele kasutamine ning koostöö vanemate ja kohaliku kogukonnaga. Taotleja võtab ka lisameetmeid, et leevendada takistusi eelkooliharidusele juurdepääsul maapiirkondades. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Projektu siekiama padidinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą ir kokybę ZÅotoryja kaime ir ZÅotoryja mieste. Mieste ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius yra nepakankamai didelis, komunoje visiškai trūksta ikimokyklinio ugdymo vietų. Ši situacija turi neigiamą mikro poveikį tėvų galimybėms ir karjeros pasirinkimui, ypač moterims, kurios linkę rūpintis savo vaikais. Makrolygiu tai reiškia regiono, vaivadijos ir šalies ekonominę padėtį. Be to, atsižvelgiant į Europos Sąjungos ir Lenkijos teritorijoje atliktus tyrimus, dalyvavimas ikimokykliniame ugdyme tiesiogiai virsta aukštojo mokslo pasiekimais ir po profesinio mokymo. Atsižvelgdama į tai, kas išdėstyta, pareiškėja planuoja imtis priemonių ZÅotoryja Village gyventojų galimybėms suvienodinti, visų pirma: 25 papildomų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas vaikams iš kaimo vietovių Neviešosiose ikimokyklinio ugdymo įstaigose Montessori Kangurek, ikimokyklinio ugdymo personalo kompetencijos gerinimas gestų kalbos srityje ir bendradarbiavimas su tėvais ir vietos bendruomene. Pareiškėjas taip pat imsis papildomų priemonių, kad sumažintų kliūtis gauti ikimokyklinio ugdymo paslaugas kaimo vietovėse. (Lithuanian)
Projektu siekiama pagerinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą ir kokybę Złotoryja kaimo savivaldybėje ir Złotoryja mieste. Mieste ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius yra nepakankamai didelis, savivaldybėje susiduriame su visišku ikimokyklinio ugdymo vietų trūkumu. Ši padėtis neigiamai veikia tėvų, ypač moterų, kurios linkusios rūpintis savo vaikais, galimybes ir karjeros pasirinkimus. Makro mastu tai reiškia regiono, provincijos, šalies ekonominę padėtį. Be to, atsižvelgiant į Europos Sąjungoje ir Lenkijoje atliktus mokslinius tyrimus, dalyvavimas ikimokykliniame ugdyme tiesiogiai reiškia aukštojo mokslo pasiekimus, taigi ir profesinius pasiekimus. Atsižvelgdama į tai, kas išdėstyta pirmiau, pareiškėjas planuoja imtis priemonių, kad Złotoryja kaimo savivaldybės gyventojams būtų atlyginta, visų pirma: sukurti 25 papildomas ikimokyklinio ugdymo vietas vaikams iš kaimo vietovių Montessori Kangurek neviešame vaikų darželyje, gerinant ikimokyklinio ugdymo įstaigų darbuotojų kompetenciją, įskaitant gestų kalbos vartojimą ir bendradarbiavimą su tėvais ir vietos bendruomene.Pareiškėjas taip pat imsis papildomų priemonių, kad sumažintų kliūtis, trukdančias gauti ikimokyklinį ugdymą kaimo vietovėse. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je povećati dostupnost i kvalitetu predškolskog odgoja u selu Zžotoryja i gradu Zžotoriji. U gradu je broj predškolskih mjesta nedovoljno visok, u komuni postoji ukupan nedostatak predškolskih mjesta. Ova situacija ima negativan mikro utjecaj na mogućnosti roditelja i izbor karijere, posebno žene koje imaju tendenciju da se brinu o svojoj djeci. Na makroskali to se pretvara u gospodarsko stanje u regiji, vojvodstvo i zemlju. Osim toga, s obzirom na studije provedene na području Europske unije i Poljske, sudjelovanje u predškolskom obrazovanju izravno se prenosi u postignuća u višim školama i nakon strukovnog obrazovanja. S obzirom na navedeno, tužitelj namjerava poduzeti mjere kako bi se povećali izgledi za stanovnike sela ZÅotoryja, među ostalim: stvaranje 25 dodatnih predškolskih mjesta za djecu iz ruralnih područja, u nejavnoj predškolskoj ustanovi Montessori Kangurek, poboljšanje kompetencija predškolskog osoblja u području znakovnog jezika i suradnja s roditeljima i lokalnom zajednicom. Podnositelj zahtjeva također će poduzeti dodatne mjere za ublažavanje prepreka pristupu predškolskom obrazovanju u ruralnim područjima. (Croatian)
Cilj projekta je povećati dostupnost i kvalitetu predškolskog obrazovanja u ruralnoj općini Złotoryja i gradu Złotoryji. U gradu je broj predškolskih mjesta nedovoljno visok, u Općini se suočavamo s potpunim nedostatkom predškolskih mjesta. Ova situacija negativno utječe na mogućnosti i odabir karijere roditelja, posebno žena koje se brinu o svojoj djeci. Na makrorazini, prevodi se u gospodarsko stanje regije, pokrajine i zemlje. Osim toga, u svjetlu istraživanja provedenih u Europskoj uniji i Poljskoj, sudjelovanje u predškolskom obrazovanju izravno se pretvara u visoka školska postignuća i, kao rezultat toga, profesionalna postignuća. S obzirom na prethodno navedeno, tužitelj namjerava poduzeti mjere za naknadu štete stanovnicima ruralne općine Złotoryja, osobito: stvaranje 25 dodatnih predškolskih mjesta za djecu iz ruralnih područja, u Montessori Kangurek nejavnom vrtiću vrtića, poboljšanje kompetencija predškolskog osoblja, uključujući upotrebu znakovnog jezika i suradnju s roditeljima i lokalnom zajednicom. Podnositelj zahtjeva također će poduzeti dodatne mjere kako bi se uklonile prepreke pristupu predškolskom obrazovanju u ruralnim područjima. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Το έργο αποσκοπεί στην αύξηση της διαθεσιμότητας και της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο χωριό ZÅotoryja και στην πόλη ZÅotoryja. Στην πόλη, ο αριθμός των θέσεων προσχολικής ηλικίας είναι ανεπαρκώς υψηλός, στην κοινότητα υπάρχει πλήρης έλλειψη θέσεων προσχολικής ηλικίας. Αυτή η κατάσταση έχει μια αρνητική μικρο αντίκτυπο στις ευκαιρίες parentsâ EUR και επιλογές σταδιοδρομίας, ειδικά οι γυναίκες που τείνουν να φροντίζουν τα παιδιά τους. Σε μακροοικονομική κλίμακα, μεταφράζεται στην οικονομική κατάσταση της περιοχής, του βοεβοδάτου και της χώρας. Επιπλέον, υπό το πρίσμα των σπουδών που διεξάγονται στην επικράτεια της Ευρωπαϊκής Ένωσης και της Πολωνίας, η συμμετοχή στην προσχολική εκπαίδευση μεταφράζεται άμεσα σε ανώτερα σχολικά επιτεύγματα και στον απόηχο της επαγγελματικής εκπαίδευσης. Λαμβανομένων υπόψη των ανωτέρω, η προσφεύγουσα προτίθεται να λάβει μέτρα για να αυξήσει τις πιθανότητες των κατοίκων του χωριού ZÅotoryja, ιδίως μέσω: η δημιουργία 25 επιπλέον θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά από αγροτικές περιοχές, στο μη δημόσιο προσχολικό Montessori Kangurek, η βελτίωση των ικανοτήτων του προσχολικού προσωπικού στον τομέα της νοηματικής γλώσσας και η συνεργασία με τους γονείς και την τοπική κοινότητα. Ο αιτών θα λάβει επίσης πρόσθετα μέτρα για την άμβλυνση των εμποδίων στην πρόσβαση στην προσχολική εκπαίδευση στις αγροτικές περιοχές. (Greek)
Το έργο αποσκοπεί στην αύξηση της διαθεσιμότητας και της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στην αγροτική κοινότητα Złotoryja και στην πόλη Złotoryja. Στην πόλη, ο αριθμός των προσχολικών θέσεων είναι ανεπαρκώς υψηλός, στον Δήμο έχουμε να κάνουμε με πλήρη έλλειψη θέσεων προσχολικής ηλικίας. Αυτή η κατάσταση επηρεάζει αρνητικά τις ευκαιρίες και τις επιλογές σταδιοδρομίας των γονέων, ειδικά των γυναικών που τείνουν να φροντίζουν τα παιδιά τους. Σε μακροοικονομική κλίμακα, μεταφράζεται στην οικονομική κατάσταση της περιοχής, επαρχίας, χώρας. Επιπλέον, υπό το πρίσμα της έρευνας που διεξάγεται στην Ευρωπαϊκή Ένωση και την Πολωνία, η συμμετοχή στην προσχολική εκπαίδευση μεταφράζεται άμεσα σε επιτεύγματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και, ως εκ τούτου, σε επαγγελματικά επιτεύγματα. Με βάση τα ανωτέρω, ο αιτών σχεδιάζει να λάβει μέτρα για την αποζημίωση των κατοίκων του αγροτικού δήμου Złotoryja, ιδίως με: η δημιουργία 25 πρόσθετων θέσεων προσχολικής ηλικίας για παιδιά από αγροτικές περιοχές, στο μη δημόσιο νηπιαγωγείο Montessori Kangurek, με τη βελτίωση των ικανοτήτων του προσωπικού προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένης της χρήσης νοηματικής γλώσσας και της συνεργασίας με τους γονείς και την τοπική κοινότητα. Ο αιτών θα λάβει επίσης πρόσθετα μέτρα για την άμβλυνση των εμποδίων στην πρόσβαση στην προσχολική εκπαίδευση στις αγροτικές περιοχές. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Cieľom projektu je zvýšiť dostupnosť a kvalitu predškolskej výchovy v obci ZÅotoryja a v meste ZÅotoryja. V meste je počet predškolských miest nedostatočne vysoký, v obci je úplný nedostatok predškolských miest. Táto situácia má negatívny mikrovplyv na príležitosti rodičov a kariérne možnosti, najmä ženy, ktoré majú tendenciu starať sa o svoje deti. Na makroúrovni sa premieta do hospodárskej situácie regiónu, vojvodstva a krajiny. Okrem toho vo svetle štúdií uskutočnených na území Európskej únie a Poľska sa účasť na predškolskom vzdelávaní priamo premieta do výsledkov vyšších škôl a po odbornom vzdelávaní. Vzhľadom na uvedené skutočnosti žiadateľ plánuje prijať opatrenia na vyrovnanie šancí obyvateľov obce ZÅotoryja najmä prostredníctvom: vytvorenie ďalších 25 predškolských miest pre deti z vidieckych oblastí v neverejných predškolských zariadeniach Montessori Kangurek, zlepšenie kompetencií predškolských pracovníkov v oblasti posunkovej reči a spolupráca s rodičmi a miestnou komunitou. Žiadateľ tiež prijme dodatočné opatrenia na zmiernenie prekážok prístupu k predškolskému vzdelávaniu vo vidieckych oblastiach. (Slovak)
Cieľom projektu je zvýšiť dostupnosť a kvalitu predškolského vzdelávania vo vidieckej obci Złotoryja a v meste Złotoryja. V meste je počet predškolských miest nedostatočne vysoký, v obci sa zaoberáme úplným nedostatkom predškolských miest. Táto situácia negatívne ovplyvňuje príležitosti a kariérne možnosti rodičov, najmä žien, ktoré majú tendenciu starať sa o svoje deti. Na makroúrovni sa premieta do hospodárskej situácie regiónu, provincie, krajiny. Okrem toho vzhľadom na výskum uskutočnený v Európskej únii a Poľsku sa účasť na predškolskom vzdelávaní priamo premieta do úspechov vysokých škôl a v dôsledku toho aj do profesionálnych úspechov. Vzhľadom na uvedené skutočnosti žalobkyňa plánuje prijať opatrenia na kompenzáciu obyvateľov obce Złotoryja vidieckom meste Złotoryja, a to najmä: vytvorenie 25 ďalších predškolských miest pre deti z vidieckych oblastí v neverejnej materskej škole Montessori Kangurek, zlepšenie kompetencií zamestnancov predškolského vzdelávania vrátane používania posunkového jazyka a spolupráce s rodičmi a miestnou komunitou. Žiadateľ takisto prijme dodatočné opatrenia na zmiernenie prekážok prístupu k predškolskému vzdelávaniu vo vidieckych oblastiach. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen tavoitteena on parantaa esiopetuksen saatavuutta ja laatua ZÅotoryjan kylässä ja ZÅotoryjan kaupungissa. Kaupungissa esikoulupaikkojen määrä on riittämätön, kunnassa on täydellinen esikoulupaikkojen puute. Tämä tilanne vaikuttaa kielteisesti vanhempien mahdollisuuksiin ja uravalintoihin, erityisesti naisiin, joilla on taipumus huolehtia lapsistaan. Makrotasolla se vaikuttaa alueen taloudelliseen tilanteeseen, voivodikuntaan ja maahan. Lisäksi Euroopan unionin ja Puolan alueella tehtyjen tutkimusten perusteella esikouluopetukseen osallistuminen näkyy suoraan korkeakoulujen saavutuksissa ja ammatillisen koulutuksen jälkimainingeissa. Edellä esitetyn perusteella kantaja suunnittelee toteuttavansa toimenpiteitä ZÅotoryjan kylän asukkaiden mahdollisuuksien tasapainottamiseksi erityisesti seuraavin keinoin: maaseutualueiden lapsille on perustettu 25 ylimääräistä esikoulupaikkaa Montessori Kangurek -esikouluun kuulumattomaan esikouluun, mikä parantaa esikouluhenkilöstön osaamista viittomakielen alalla sekä yhteistyötä vanhempien ja paikallisyhteisön kanssa. Hakija ryhtyy myös lisätoimenpiteisiin, joilla pyritään vähentämään esteitä, jotka haittaavat pääsyä esikouluopetukseen maaseutualueilla. (Finnish)
Hankkeen tavoitteena on parantaa esiopetuksen saatavuutta ja laatua Złotoryjan maaseutukunnassa ja Złotoryjan kaupungissa. Kaupungissa esikoulupaikkojen määrä ei ole riittävän suuri, kunnassa olemme tekemisissä esikoulupaikkojen täydellisestä puutteesta. Tilanne vaikuttaa kielteisesti vanhempien mahdollisuuksiin ja uravalintoihin, erityisesti lapsistaan huolehtivien naisten mahdollisuuksiin ja uravalintoihin. Makrotasolla se tarkoittaa alueen, maakunnan, maan taloudellista tilannetta. Lisäksi Euroopan unionissa ja Puolassa tehdyn tutkimuksen perusteella esiopetukseen osallistuminen johtaa suoraan korkeakoulujen saavutuksiin ja näin ollen ammatillisiin saavutuksiin. Edellä esitetyn perusteella kantaja aikoo toteuttaa toimenpiteitä korvatakseen Złotoryjan maaseutukunnan asukkaille erityisesti perustetaan 25 uutta esikoulupaikkaa maaseutualueiden lapsille Montessori Kangurekin ei-julkiseen lastentarhaan, parannetaan esikouluhenkilöstön osaamista, mukaan lukien viittomakielen käyttö ja yhteistyö vanhempien ja paikallisen yhteisön kanssa. Hakija toteuttaa myös lisätoimenpiteitä, joilla lievennetään maaseutualueiden esiopetukseen pääsyn esteitä. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
A projekt célja, hogy javítsa az óvodai oktatás elérhetőségét és minőségét ZÅotoryja faluban és ZÅotoryja városában. A városban az óvodai helyek száma nem elég magas, a községben az óvodai helyek teljes hiánya van. Ez a helyzet negatív mikrohatást gyakorol a szülők lehetőségeire és karrierválasztására, különösen azokra a nőkre, akik hajlamosak gondoskodni gyermekeikről. Makroskála szerint ez a régió, a vajdaság és az ország gazdasági helyzetében nyilvánul meg. Ezenkívül az Európai Unió és Lengyelország területén végzett tanulmányok fényében az iskola előtti oktatásban való részvétel közvetlenül magasabb iskolai eredményekhez és a szakképzést követő eredményekhez vezet. A fentiekre tekintettel a felperes intézkedéseket tervez tenni a ZÅotoryja falu lakosai esélyeinek kiegyenlítésére, különösen a következők révén: 25 további óvodai hely létrehozása a vidéki területeken élő gyermekek számára a nem állami óvodai Montessori Kangurek területén, javítva az óvodai személyzet szakértelmét a jelnyelv területén, valamint a szülőkkel és a helyi közösséggel való együttműködést. A kérelmező további intézkedéseket tesz az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés akadályainak enyhítésére a vidéki területeken. (Hungarian)
A projekt célja, hogy növelje az óvodai oktatás elérhetőségét és minőségét Złotoryja faluban és Złotoryja városában. A városban az óvodai helyek száma nem elég magas, az önkormányzatban az óvodai helyek teljes hiánya áll fenn. Ez a helyzet negatívan befolyásolja a szülők lehetőségeit és karrierválasztását, különösen azokat a nőket, akik hajlamosak gyermekeik gondozására. Makroskálán a régió, tartomány, ország gazdasági helyzetét fejezi ki. Emellett az Európai Unióban és Lengyelországban végzett kutatások fényében az iskola előtti oktatásban való részvétel közvetlenül magasabb iskolai eredményekhez, és ennek eredményeként szakmai eredményekhez vezet. A fentiekre tekintettel a felperes intézkedéseket tervez hozni Złotoryja falu lakosainak kárpótlására, különösen az alábbiak révén: 25 további óvodai hely létrehozása vidéki területekről származó gyermekek számára, a Montessori Kangurek nem nyilvános óvodai óvodában, javítva az óvodai személyzet kompetenciáit, beleértve a jelnyelv használatát, valamint a szülőkkel és a helyi közösséggel való együttműködést. A kérelmező további intézkedéseket fog hozni a vidéki területeken az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés akadályainak enyhítésére. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Cílem projektu je zvýšit dostupnost a kvalitu předškolního vzdělávání v obci ZÅotoryja a ve městě ZÅotoryja. Ve městě je počet předškolních míst nedostatečně vysoký, v obci je naprostý nedostatek předškolních míst. Tato situace má negativní mikro dopad na příležitosti rodičů a kariérní volby, zejména ženy, které mají tendenci pečovat o své děti. Na makroúrovni se promítá do hospodářské situace regionu, vojvodství a země. Kromě toho se s ohledem na studium prováděné na území Evropské unie a Polska účast na předškolním vzdělávání přímo promítá do výsledků vysokých škol a po odborném vzdělávání. S ohledem na výše uvedené má žadatel v úmyslu přijmout opatření k vyrovnání šancí obyvatel obce ZÅotoryja, zejména prostřednictvím: vytvoření 25 dalších předškolních míst pro děti z venkovských oblastí, v neveřejné předškolní škole Montessori Kangurek, zlepšení způsobilosti předškolního personálu v oblasti znakové řeči a spolupráce s rodiči a místní komunitou. Žadatel rovněž přijme další opatření ke zmírnění překážek v přístupu k předškolnímu vzdělávání ve venkovských oblastech. (Czech)
Cílem projektu je zvýšit dostupnost a kvalitu předškolního vzdělávání ve venkovské obci Złotoryja a ve městě Złotoryja. Ve městě není počet předškolních míst dostatečně vysoký, v obci se potýkáme s naprostým nedostatkem předškolních míst. Tato situace negativně ovlivňuje příležitosti a kariérní volby rodičů, zejména žen, které se starají o své děti. V makroekonomickém měřítku se promítá do ekonomické situace regionu, provincie, země. Kromě toho s ohledem na výzkum prováděný v Evropské unii a Polsku se účast na předškolním vzdělávání přímo promítá do úspěchů vyšších škol, a v důsledku toho i k profesním úspěchům. S ohledem na výše uvedené hodlá žalobkyně přijmout opatření k odškodnění obyvatel venkovské obce Złotoryja, zejména tím, že: vytvoření 25 dalších předškolních míst pro děti z venkovských oblastí v Neveřejné mateřské škole Montessori Kangurek, zlepšení kompetencí pracovníků předškolního vzdělávání, včetně používání znakového jazyka a spolupráce s rodiči a místní komunitou. Žadatel rovněž přijme dodatečná opatření ke zmírnění překážek v přístupu k předškolnímu vzdělávání ve venkovských oblastech. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekta mērķis ir palielināt pirmsskolas izglītības pieejamību un kvalitāti Åotoryja ciematā un Åotoryja pilsētā. Pilsētā pirmsskolas vietu skaits ir nepietiekami augsts, komūnā ir pilnīgs pirmsskolas vietu trūkums. Šai situācijai ir negatīva mikro ietekme uz vecākiemâ EUR iespējas un karjeras izvēli, jo īpaši sievietes, kas mēdz rūpēties par saviem bērniem. Makro mērogā tas pārvēršas reģiona ekonomiskajā situācijā, vojevodistē un valstī. Turklāt, ņemot vērā Eiropas Savienības un Polijas teritorijā veiktos pētījumus, dalība pirmsskolas izglītībā tieši izpaužas kā augstākās izglītības sasniegumi un pēc arodizglītības. Ņemot vērā iepriekš minēto, prasītāja plāno veikt pasākumus, lai izlīdzinātu ZÅotoryja ciema iedzīvotāju iespējas, it īpaši: 25 papildu pirmsskolas vietu izveide bērniem no lauku apvidiem Nepubliskajā pirmsskolas izglītības iestādē Montessori Kangurek, pirmsskolas darbinieku kompetences uzlabošana zīmju valodas jomā un sadarbība ar vecākiem un vietējo kopienu. Pieteikuma iesniedzējs arī veiks papildu pasākumus, lai mazinātu šķēršļus piekļuvei pirmsskolas izglītībai lauku apvidos. (Latvian)
Projekta mērķis ir palielināt pirmsskolas izglītības pieejamību un kvalitāti Złotoryja Rural Commune un Złotoryja pilsētā. Pilsētā pirmsskolas vietu skaits nav pietiekami augsts, pašvaldībā mēs saskaramies ar pirmsskolas vietu trūkumu. Šī situācija negatīvi ietekmē vecāku, jo īpaši sieviešu, kuras parasti rūpējas par saviem bērniem, iespējas un karjeras izvēli. Makro mērogā tas izpaužas reģiona, provinces, valsts ekonomiskajā situācijā. Turklāt, ņemot vērā Eiropas Savienībā un Polijā veiktos pētījumus, dalība pirmsskolas izglītībā tieši izpaužas kā augstākās izglītības sasniegumi un līdz ar to arī profesionāli sasniegumi. Ņemot vērā iepriekš minēto, pieteikuma iesniedzējs plāno veikt pasākumus, lai izmaksātu kompensāciju Złotoryja pašvaldības iedzīvotājiem, it īpaši: 25 papildu pirmsskolas telpu izveide bērniem no lauku apvidiem Montessori Kangurek nepubliskā bērnudārzā bērnudārzā, uzlabojot pirmsskolas iestāžu darbinieku kompetences, tostarp zīmju valodas lietošanu un sadarbību ar vecākiem un vietējo kopienu.Pieteikuma iesniedzējs veiks arī papildu pasākumus, lai mazinātu šķēršļus piekļuvei pirmsskolas izglītībai lauku apvidos. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal cur le hinfhaighteacht agus cáilíocht an oideachais réamhscoile i sráidbhaile ZÅotoryja agus cathair ZÅotoryja. Sa chathair, níl líon na n-áiteanna réamhscoile ard go leor, sa commune tá easpa iomlán áiteanna réamhscoile ann. Tá tionchar micrea diúltach ag an staid seo ar dheiseanna agus roghanna gairme parentsâEUR, go háirithe mná a bhfuil claonadh acu aire a thabhairt dá leanaí. Ar an macraiscála, is ionann é agus staid eacnamaíoch an réigiúin, an t-uafás agus an tír. Ina theannta sin, i bhfianaise na staidéar a rinneadh ar chríoch an Aontais Eorpaigh agus na Polainne, is ionann rannpháirtíocht san oideachas réamhscoile agus gnóthachtáil ardleibhéil, agus i ndiaidh an ghairmoideachais. I bhfianaise an mhéid thuas, tá sé beartaithe ag an iarratasóir bearta a dhéanamh chun an seans go mbeidh cónaitheoirí i Sráidbhaile ZÅotoryja a chothromú go háirithe tríd an méid seo a leanas: 25 áit bhreise réamhscoile a chruthú do leanaí ó cheantair thuaithe, sa Réamhscoil Neamhphoiblí Montessori Kangurek, feabhas a chur ar inniúlacht na foirne Réamhscoile i réimse na teanga comharthaíochta agus comhoibriú le tuismitheoirí agus leis an bpobal áitiúil. (Irish)
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal cur le hinfhaighteacht agus caighdeán oideachais réamhscoile i gCuan Tuaithe Złotoryja agus i gcathair Złotoryja. Sa chathair, níl líon na n-áiteanna réamhscoile ard go leor, sa Bardas táimid ag déileáil le heaspa iomlán áiteanna réamhscoile. Bíonn tionchar diúltach ag an staid sin ar dheiseanna agus ar roghanna gairme tuismitheoirí, go háirithe mná ar gnách leo aire a thabhairt dá leanaí. Ar an macraiscála, is ionann é agus staid eacnamaíoch an réigiúin, an chúige, na tíre. Ina theannta sin, i bhfianaise an taighde a rinneadh san Aontas Eorpach agus sa Pholainn, is ionann rannpháirtíocht san oideachas réamhscoile agus éachtaí móra scoile agus, mar thoradh air sin, éachtaí gairmiúla. I bhfianaise an mhéid thuas, tá sé beartaithe ag an iarratasóir bearta a dhéanamh chun áitritheoirí Bhardas Tuaithe Złotoryja a chúiteamh, go háirithe tríd an méid seo a leanas a dhéanamh: 25 áit bhreise réamhscoile a chruthú do leanaí ó cheantair thuaithe, sa Kindergarten Neamhphoiblí Kindergarten Kindergarten Montessori Kangurek, feabhas a chur ar inniúlachtaí na foirne Réamhscoile, lena n-áirítear úsáid teanga chomharthaíochta agus comhoibriú le tuismitheoirí agus leis an bpobal áitiúil. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je povečati razpoložljivost in kakovost predšolske vzgoje v vasi ZÅotoryja in mestu ZÅotoryja. V mestu je število predšolskih mest nezadostno visoko, v občini pa je popolno pomanjkanje predšolskih mest. Ta položaj ima negativen mikro vpliv na možnosti staršev in poklicne izbire, zlasti ženske, ki ponavadi skrbijo za svoje otroke. Na makroravni se to odraža v gospodarskih razmerah v regiji, vojvodstvu in državi. Poleg tega se glede na študije, opravljene na ozemlju Evropske unije in Poljske, udeležba v predšolskem izobraževanju neposredno odraža v visokošolskih dosežkih in po poklicnem izobraževanju. Glede na navedeno namerava vlagatelj sprejeti ukrepe za izravnavo možnosti prebivalcev vasi ZÅotoryja, zlasti z: vzpostavitev 25 dodatnih predšolskih mest za otroke s podeželskih območij v nejavni predšolski vzgoji Montessori Kangurek, izboljšanje usposobljenosti predšolskega osebja na področju znakovnega jezika ter sodelovanje s starši in lokalno skupnostjo. Pritožnik bo sprejel tudi dodatne ukrepe za zmanjšanje ovir za dostop do predšolskega izobraževanja na podeželju. (Slovenian)
Cilj projekta je povečati razpoložljivost in kakovost predšolske vzgoje v podeželski občini Złotoryja in v mestu Złotoryja. V mestu je število vrtcev premalo visoko, v občini se soočamo s popolnim pomanjkanjem predšolskih prostorov. Ta položaj negativno vpliva na možnosti in poklicne izbire staršev, zlasti žensk, ki ponavadi skrbijo za svoje otroke. Na makroravni se odraža v gospodarskih razmerah v regiji, pokrajini, državi. Poleg tega se glede na raziskave, opravljene v Evropski uniji in na Poljskem, udeležba v predšolskem izobraževanju neposredno odraža v visokošolskih dosežkih in posledično v poklicne dosežke. Glede na zgoraj navedeno namerava tožeča stranka sprejeti ukrepe za nadomestilo prebivalcem podeželske občine Złotoryja, zlasti z: oblikovanje 25 dodatnih vrtcev za otroke s podeželja v nejavnem vrtcu Montessori Kangurek, izboljšanje kompetenc predšolskega osebja, vključno z uporabo znakovnega jezika ter sodelovanjem s starši in lokalno skupnostjo. Vlagatelj bo sprejel tudi dodatne ukrepe za zmanjšanje ovir za dostop do predšolske vzgoje na podeželju. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Проектът има за цел да увеличи наличието и качеството на предучилищното образование в село ZÅotoryja и град ZÅotoryja. В града броят на предучилищните места е недостатъчно висок, в общината има пълна липса на предучилищни места. Тази ситуация има отрицателно микро въздействие върху възможностите на родителите и избора на кариера, особено жените, които са склонни да се грижат за децата си. На макро равнище тя се изразява в икономическото положение на региона, воеводството и страната. Освен това с оглед на обучението, проведено на територията на Европейския съюз и Полша, участието в предучилищното образование се изразява пряко в постижения в областта на висшето образование и след професионалното образование. С оглед на гореизложеното заявителят планира да предприеме мерки за повишаване на шансовете на жителите на село ZÅotoryja, по-специално чрез: създаването на 25 допълнителни предучилищни места за деца от селските райони в непубличната предучилищна Монтесори Кангурек, подобряване на компетентността на персонала в предучилищното образование в областта на жестомимичния език и сътрудничество с родителите и местната общност. Кандидатът ще предприеме и допълнителни мерки за облекчаване на пречките пред достъпа до предучилищно образование в селските райони. (Bulgarian)
Проектът има за цел да увеличи наличността и качеството на предучилищното образование в община Злотория в селските райони и град Злотория. В града броят на предучилищните места е недостатъчно висок, в общината се занимаваме с пълна липса на предучилищни места. Тази ситуация се отразява отрицателно върху възможностите и избора на кариера на родителите, особено на жените, които са склонни да се грижат за децата си. На макромащаб, това се изразява в икономическото положение на региона, провинцията, страната. Освен това, в светлината на научните изследвания, проведени в Европейския съюз и Полша, участието в предучилищното образование пряко се изразява в постижения на висшите училища и в резултат на това — на професионални постижения. С оглед на гореизложеното жалбоподателят възнамерява да предприеме мерки за компенсиране на жителите на община Złotoryja Rural, по-специално чрез: създаването на 25 допълнителни места за предучилищна възраст за деца от селските райони в непубличната детска градина Монтесори Кангурек, с което се подобряват компетенциите на персонала в предучилищната възраст, включително използването на жестомимичен език и сътрудничеството с родителите и местната общност. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
Il-proġett għandu l-għan li jżid id-disponibbiltà u l-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fir-raħal ta’ ZÅotoryja u fil-belt ta’ ZÅotoryja. Fil-belt, in-numru ta ‘postijiet ta’ qabel l-iskola huwa għoli biżżejjed, fil-komun hemm nuqqas totali ta ‘postijiet ta’ qabel l-iskola. Din is-sitwazzjoni għandha mikro impatt negattiv fuq l-opportunitajiet ta ‘EUR parentsâ u l-għażliet tal-karriera, speċjalment nisa li għandhom tendenza li jieħdu ħsieb tat-tfal tagħhom. Fuq l-iskala makro, dan jissarraf fis-sitwazzjoni ekonomika tar-reġjun, il-voivodship u l-pajjiż. Barra minn hekk, fid-dawl tal-istudji mwettqa fit-territorju tal-Unjoni Ewropea u l-Polonja, il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni preprimarja tissarraf direttament f’kisbiet fl-iskejjel għolja, u wara l-edukazzjoni vokazzjonali. Fid-dawl ta’ dan ta’ hawn fuq, l-applikant qed jippjana li jieħu miżuri biex jillivella l-possibbiltajiet ta’ residenti tal-Villaġġ ta’ ZÅotoryja b’mod partikolari permezz ta’: il-ħolqien ta’ 25 post addizzjonali ta’ qabel l-iskola għal tfal minn żoni rurali, fil-Preskola Mhux Pubblika Montessori Kangurek, li jtejjeb il-kompetenza tal-persunal tal-Preskola fil-qasam tal-lingwa tas-sinjali u l-kooperazzjoni mal-ġenituri u l-komunità lokali. L-applikant se jieħu wkoll miżuri addizzjonali biex itaffi l-ostakli għall-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja f’żoni rurali. (Maltese)
Il-proġett għandu l-għan li jżid id-disponibbiltà u l-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fil-Komun Rurali ta’ Złotoryja u fil-belt ta’ Złotoryja. Fil-belt, in-numru ta ‘postijiet ta’ qabel l-iskola huwa għoli biżżejjed, fil-Muniċipalità aħna qed jittrattaw nuqqas totali ta ‘postijiet qabel l-iskola. Din is-sitwazzjoni taffettwa b’mod negattiv l-opportunitajiet u l-għażliet ta’ karriera tal-ġenituri, speċjalment tan-nisa li għandhom it-tendenza li jieħdu ħsieb it-tfal tagħhom. Fuq l-iskala makro, dan jissarraf fis-sitwazzjoni ekonomika tar-reġjun, il-provinċja, il-pajjiż. Barra minn hekk, fid-dawl tar-riċerka mwettqa fl-Unjoni Ewropea u fil-Polonja, il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni preprimarja tissarraf direttament f’kisbiet tal-iskola ogħla u, b’riżultat ta’ dan, f’kisbiet professjonali. Fid-dawl ta’ dak li ntqal hawn fuq, l-applikant qed jippjana li jieħu miżuri biex jikkumpensa lill-abitanti tal-Muniċipalità Rurali ta’ Złotoryja, b’mod partikolari billi: il-ħolqien ta’ 25 post addizzjonali ta’ qabel l-iskola għat-tfal minn żoni rurali, fil-Montessori Kangurek Non-Public Kindergarten Kindergarten, li jtejjeb il-kompetenzi tal-persunal tal-Preschool, inkluż l-użu tal-lingwa tas-sinjali u l-kooperazzjoni mal-ġenituri u l-komunità lokali. L-applikant se jieħu wkoll miżuri addizzjonali biex itaffi l-ostakli għall-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja fiż-żoni rurali. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O projeto visa aumentar a disponibilidade e a qualidade do ensino pré-escolar na aldeia de ZÅotoryja e na cidade de ZÅotoryja. Na cidade, o número de lugares pré-escolares é insuficientemente alto, na comuna há uma total falta de lugares pré-escolares. Esta situação tem um impacto micro negativo sobre as oportunidades dos pais e escolhas de carreira, especialmente as raparigas que tendem a cuidar de seus filhos. Na escala macro, traduz-se na situação econômica da região, do voivodia e do país. Além disso, à luz dos estudos realizados no território da União Europeia e da Polónia, a participação no ensino pré-escolar traduz-se diretamente em realizações do ensino superior e no rescaldo do ensino profissional. Tendo em conta o que precede, a recorrente tenciona tomar medidas para nivelar as hipóteses dos residentes da aldeia de ZÅotoryja, nomeadamente através de: a criação de 25 locais pré-escolares adicionais para crianças de zonas rurais, na pré-escola não pública Montessori Kangurek, melhorando a competência do pessoal pré-escolar no domínio da língua gestual e a cooperação com os pais e a comunidade local. O candidato tomará igualmente medidas adicionais para reduzir os obstáculos ao acesso ao ensino pré-escolar nas zonas rurais. (Portuguese)
O projeto visa aumentar a disponibilidade e a qualidade do ensino pré-escolar na Comuna Rural de Złotoryja e na cidade de Złotoryja. Na cidade, o número de pré-escolas é insuficientemente elevado, no Concelho estamos lidando com uma total falta de vagas pré-escolares. Essa situação afeta negativamente as oportunidades e escolhas de carreira dos pais, especialmente as raparigas que tendem a cuidar de seus filhos. Na escala macro, traduz-se na situação econômica da região, província, país. Além disso, à luz da investigação realizada na União Europeia e na Polónia, a participação no ensino pré-escolar traduz-se diretamente em realizações do ensino superior e, consequentemente, em realizações profissionais. Tendo em conta o que precede, a recorrente tenciona tomar medidas para indemnizar os habitantes do município rural de Złotoryja, nomeadamente: a criação de 25 lugares pré-escolares adicionais para crianças das zonas rurais, no jardim de infância não público de Montessori Kangurek, melhorando as competências do pessoal pré-escolar, incluindo a utilização da língua gestual e a cooperação com os pais e a comunidade local. O candidato tomará igualmente medidas adicionais para atenuar os obstáculos ao acesso ao ensino pré-escolar nas zonas rurais. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Projektet har til formål at øge tilgængeligheden og kvaliteten af førskoleundervisning i landsbyen ZÅotoryja og byen ZÅotoryja. I byen er antallet af førskolepladser utilstrækkeligt højt, i kommunen er der en total mangel på førskolepladser. Denne situation har en negativ mikro indvirkning på forældres muligheder og karrierevalg, især kvinder, der har tendens til at tage sig af deres børn. På makroskalaen udmønter det sig i den økonomiske situation i regionen, voivodskabet og landet. I lyset af de studier, der er gennemført på Den Europæiske Unions og Polens område, betyder deltagelse i førskoleundervisningen desuden direkte resultater på de videregående skoler og i kølvandet på erhvervsuddannelse. På baggrund af ovenstående har ansøgeren planer om at træffe foranstaltninger til at udjævne chancerne for beboerne i ZÅotoryja Village, navnlig gennem: oprettelsen af yderligere 25 førskolepladser for børn fra landdistrikterne i den ikke-offentlige børnehave Montessori Kangurek, forbedring af førskolepersonalets kompetence inden for tegnsprog og samarbejde med forældre og lokalsamfund. Ansøgeren vil også træffe yderligere foranstaltninger for at lette hindringerne for adgang til førskoleundervisning i landdistrikterne. (Danish)
Projektet har til formål at øge tilgængeligheden og kvaliteten af førskoleundervisningen i Złotoryja Rural Commune og byen Złotoryja. I byen er antallet af førskolepladser utilstrækkeligt højt, i den kommune, vi har at gøre med en total mangel på førskolepladser. Denne situation påvirker forældrenes muligheder og karrierevalg negativt, især kvinder, der har tendens til at tage sig af deres børn. På makroskalaen omsættes det til den økonomiske situation i regionen, provinsen, landet. I lyset af forskningen i Den Europæiske Union og Polen udmønter deltagelsen i førskoleundervisningen sig desuden direkte i højere skoleresultater og dermed faglige resultater. På baggrund af ovenstående har sagsøgeren planer om at træffe foranstaltninger for at kompensere indbyggerne i Złotoryja Rural Kommune, navnlig ved: oprettelsen af yderligere 25 førskolepladser for børn fra landdistrikterne i Montessori Kangurek ikke-offentlig børnehave, forbedring af førskolepersonalets kompetencer, herunder brugen af tegnsprog og samarbejde med forældre og lokalsamfundet.Ansøgeren vil også træffe yderligere foranstaltninger for at mindske hindringerne for adgang til førskoleundervisning i landdistrikterne. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Proiectul își propune să sporească disponibilitatea și calitatea educației preșcolare în satul ZÅotoryja și în orașul ZÅotoryja. În oraș, numărul de locuri preșcolare este insuficient de mare, în comună există o lipsă totală de locuri preșcolare. Această situație are un impact negativ asupra oportunităților părinților și a opțiunilor de carieră, în special asupra femeilor care au tendința de a avea grijă de copiii lor. Pe scară macro, aceasta se traduce în situația economică a regiunii, a voievodatului și a țării. În plus, în lumina studiilor efectuate pe teritoriul Uniunii Europene și al Poloniei, participarea la învățământul preșcolar se traduce direct în realizările învățământului superior și în urma educației profesionale. Având în vedere cele de mai sus, solicitantul intenționează să ia măsuri pentru a crește șansele locuitorilor din satul ZÅotoryja, în special prin: crearea a 25 de locuri suplimentare de învățământ preșcolar pentru copiii din zonele rurale, în grădiniță nepublică Montessori Kangurek, îmbunătățirea competenței personalului preșcolar în domeniul limbajului semnelor și cooperarea cu părinții și comunitatea locală. Solicitantul va lua, de asemenea, măsuri suplimentare pentru a reduce barierele din calea accesului la educația preșcolară în zonele rurale. (Romanian)
Proiectul își propune să sporească disponibilitatea și calitatea educației preșcolare în comuna rurală Złotoryja și în orașul Złotoryja. În oraș, numărul de locuri preșcolare este insuficient de mare, în municipalitate ne confruntăm cu o lipsă totală de locuri preșcolare. Această situație afectează negativ oportunitățile și opțiunile de carieră ale părinților, în special ale femeilor care au tendința de a avea grijă de copiii lor. La scară macro, se traduce în situația economică a regiunii, provinciei, țării. În plus, în lumina cercetărilor efectuate în Uniunea Europeană și în Polonia, participarea la învățământul preșcolar se traduce direct în realizări școlare superioare și, prin urmare, în realizări profesionale. Având în vedere cele de mai sus, solicitantul intenționează să ia măsuri pentru a-i despăgubi pe locuitorii municipalității rurale din Złotoryja, în special prin: crearea a 25 de locuri preșcolare suplimentare pentru copiii din mediul rural, în Grădinița Nepublică Montessori Kangurek, îmbunătățirea competențelor personalului preșcolar, inclusiv utilizarea limbajului semnelor și cooperarea cu părinții și comunitatea locală. Solicitantul va lua, de asemenea, măsuri suplimentare pentru a atenua barierele din calea accesului la învățământul preșcolar în zonele rurale. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Projektet syftar till att öka tillgängligheten och kvaliteten på förskoleundervisningen i byn ZÅotoryja och staden ZÅotoryja. I staden är antalet förskoleplatser inte tillräckligt högt, i kommunen finns det en total brist på förskoleplatser. Denna situation har en negativ mikroeffekt på föräldrars möjligheter och karriärval, särskilt kvinnor som tenderar att ta hand om sina barn. På makronivå innebär det den ekonomiska situationen i regionen, vojvodskapet och landet. Mot bakgrund av studier som genomförts på Europeiska unionens och Polens territorium leder deltagandet i förskoleutbildningen direkt till högre skolresultat och i efterdyningarna av yrkesutbildningen. Mot bakgrund av ovanstående planerar sökanden att vidta åtgärder för att jämna ut chanserna för invånarna i byn ZÅotoryja, särskilt genom att inrättandet av ytterligare 25 förskoleplatser för barn från landsbygdsområden i den icke-offentliga förskolan Montessori Kangurek, som förbättrar förskolepersonalens kompetens inom teckenspråk och samarbete med föräldrar och lokalsamhället. Sökanden kommer också att vidta ytterligare åtgärder för att minska hindren för tillgång till förskoleutbildning på landsbygden. (Swedish)
Projektet syftar till att öka tillgängligheten och kvaliteten på förskoleutbildningen i Złotoryjas landsbygdskommun och staden Złotoryja. I staden är antalet förskoleplatser otillräckligt högt, i kommunen har vi en total brist på förskoleplatser. Denna situation påverkar föräldrarnas möjligheter och karriärval negativt, särskilt kvinnor som tenderar att ta hand om sina barn. På makroskalan översätts det till den ekonomiska situationen i regionen, provinsen, landet. Mot bakgrund av den forskning som bedrivs i Europeiska unionen och Polen leder deltagandet i förskoleutbildningen dessutom direkt till högre skolresultat och därmed till yrkesmässiga resultat. Mot bakgrund av ovanstående avser sökanden att vidta åtgärder för att kompensera invånarna i Złotoryja landsbygdskommun, särskilt genom att inrättandet av ytterligare 25 förskoleplatser för barn från landsbygdsområden, i Montessori Kangureks icke-offentliga daghem, vilket förbättrar förskolepersonalens kompetens, inbegripet användningen av teckenspråk och samarbete med föräldrar och lokalsamhället. Sökanden kommer också att vidta ytterligare åtgärder för att minska hindren för tillgång till förskoleundervisning på landsbygden. (Swedish)

Revision as of 23:09, 2 March 2023

Project Q97239 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Montessori kindergarten kangaroo
Project Q97239 in Poland

    Statements

    0 references
    532,751.25 zloty
    0 references
    118,430.6 Euro
    13 January 2020
    0 references
    668,831.25 zloty
    0 references
    148,681.19 Euro
    13 January 2020
    0 references
    79.65 percent
    0 references
    1 June 2017
    0 references
    31 August 2018
    0 references
    AT SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
    0 references
    0 references
    0 references

    51°5'28.79"N, 15°52'40.84"E
    0 references
    Projekt ma na celu zwiększenie dostępności i jakości edukacji przedszkolnej na terenie Gminy Wiejskiej Złotoryja i miasta Złotoryja. W mieście ilość miejsc przedszkolnych jest niedostatecznie wysoka, w Gminie mamy do czynienia z całkowitym brakiem miejsc przedszkolnych. Sytuacja ta negatywnie wpływa w skali mikro na możliwości i wybory zawodowe rodziców, zwłaszcza kobiet, które zazwyczaj sprawują opiekę nad dziećmi. W skali makro przekłada się na sytuację ekonomiczną regionu, województwa, kraju. Dodatkowo w świetle badan prowadzonych an terenie Unii Europejskiej i Polski uczestnictwo w edukacji przedszkolnej bezpośrednio przekłada się na wyższe osiągnięcia szkolne, a w następstwie zawodowe. W związku z powyższym wnioskodawca planuje podjąć działania wyrównujące szansę mieszkańców Gminy Wiejskiej Złotoryja zwłaszcza poprzez: stworzenie 25 dodatkowych miejsc przedszkolnych dla dzieci z terenów wiejskich, w Niepublicznym Przedszkolu Montessori Kangurek,podniesienie kompetencji kadry Przedszkola m.in. z zakresu posługiwania się językiem migowym oraz współpracy z rodzicami i społecznością lokalną.Wnioskodawca podejmie także dodatkowe działania mające na celu złagodzenie barier w dostępie do edukacji przedszkolnej mieszkańców terenów wiejskich. (Polish)
    0 references
    The project aims to increase the availability and quality of preschool education in the village of Złotoryja and the city of Złotoryja. In the city, the number of preschool places is insufficiently high, in the commune there is a total lack of preschool places. This situation has a negative micro impact on parents’ opportunities and career choices, especially women who tend to take care of their children. On the macro scale, it translates into the economic situation of the region, the voivodship and the country. In addition, in the light of studies conducted on the territory of the European Union and Poland, participation in pre-school education directly translates into higher school achievements, and in the aftermath of vocational education. In view of the above, the applicant plans to take measures to level the chances of residents of Złotoryja Village in particular through: the creation of 25 additional preschool places for children from rural areas, in the Non-public Preschool Montessori Kangurek, improving the competence of Preschool staff in the field of sign language and cooperation with parents and local community.The applicant will also take additional measures to alleviate barriers to access to pre-school education in rural areas. (English)
    15 October 2020
    0 references
    Le projet vise à accroître la disponibilité et la qualité de l’enseignement préscolaire dans la commune rurale de Złotoryja et dans la ville de Złotoryja. Dans la ville, le nombre de places préscolaires est insuffisamment élevé, dans la municipalité, nous sommes confrontés à un manque total de places préscolaires. Cette situation a une incidence négative sur les possibilités et les choix de carrière des parents, en particulier des femmes qui ont tendance à prendre soin de leurs enfants. À l’échelle macro, elle se traduit par la situation économique de la région, de la province, du pays. En outre, à la lumière des recherches menées dans l’Union européenne et en Pologne, la participation à l’enseignement préscolaire se traduit directement par des réalisations dans l’enseignement supérieur et, par conséquent, par des réalisations professionnelles. Compte tenu de ce qui précède, la requérante envisage de prendre des mesures pour indemniser les habitants de la commune rurale de Złotoryja, notamment par: la création de 25 places préscolaires supplémentaires pour les enfants des zones rurales, dans la maternelle non publique Montessori Kangurek, l’amélioration des compétences du personnel préscolaire, y compris l’utilisation de la langue des signes et la coopération avec les parents et la communauté locale. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Das Projekt zielt darauf ab, die Verfügbarkeit und Qualität der Vorschulbildung in der ländlichen Gemeinde Złotoryja und der Stadt Złotoryja zu erhöhen. In der Stadt ist die Anzahl der Vorschulplätze unzureichend hoch, in der Gemeinde haben wir es mit einem völligen Mangel an Vorschulplätzen zu tun. Diese Situation wirkt sich negativ auf die Chancen und Berufswahlen von Eltern aus, insbesondere von Frauen, die sich um ihre Kinder kümmern. Auf der Makroskala übersetzt es in die wirtschaftliche Lage der Region, Provinz, Land. Darüber hinaus führt die Teilnahme an der Vorschulbildung im Lichte der in der Europäischen Union und in Polen durchgeführten Forschung direkt zu Leistungen der höheren Schule und damit zu beruflichen Leistungen. In Anbetracht der vorstehenden Ausführungen beabsichtigt die Klägerin, Maßnahmen zu ergreifen, um die Einwohner der ländlichen Gemeinde Złotoryja zu entschädigen, insbesondere durch: Schaffung von 25 zusätzlichen Vorschulplätzen für Kinder aus ländlichen Gebieten im nichtöffentlichen Kindergarten Montessori Kangurek, wodurch die Kompetenzen des Vorschulpersonals verbessert werden, einschließlich der Verwendung von Gebärdensprache und der Zusammenarbeit mit den Eltern und der lokalen Gemeinschaft.Der Antragsteller wird auch zusätzliche Maßnahmen ergreifen, um Hindernisse für den Zugang zur Vorschulbildung in ländlichen Gebieten zu verringern. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project heeft tot doel de beschikbaarheid en kwaliteit van het kleuteronderwijs in de Złotoryja Rural Commune en de stad Złotoryja te vergroten. In de stad is het aantal voorschoolse plaatsen onvoldoende hoog, in de gemeente hebben we te maken met een totaal gebrek aan voorschoolse plaatsen. Deze situatie heeft een negatieve invloed op de kansen en carrièrekeuzes van ouders, vooral vrouwen die de neiging hebben om voor hun kinderen te zorgen. Op macroschaal vertaalt het zich in de economische situatie van de regio, provincie, land. In het licht van onderzoek in de Europese Unie en Polen vertaalt deelname aan voorschools onderwijs zich bovendien rechtstreeks in prestaties op de middelbare school en daarmee ook professionele prestaties. Gelet op het bovenstaande is verzoekster voornemens maatregelen te nemen ter compensatie van de inwoners van de gemeente Złotoryja, met name door: de oprichting van 25 extra kleuterscholen voor kinderen uit plattelandsgebieden, in de Montessori Kangurek Non-Public Kindergarten Kindergarten kleuterschool, verbetering van de competenties van het kleuterpersoneel, met inbegrip van het gebruik van gebarentaal en samenwerking met ouders en de lokale gemeenschap.De aanvrager zal ook aanvullende maatregelen nemen om de belemmeringen voor de toegang tot voorschools onderwijs in plattelandsgebieden te verlichten. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Il progetto mira ad aumentare la disponibilità e la qualità dell'istruzione prescolare nel comune rurale di Złotoryja e nella città di Złotoryja. In città, il numero di posti prescolastici non è sufficientemente alto, nel Comune ci troviamo di fronte a una totale mancanza di posti prescolari. Questa situazione influisce negativamente sulle opportunità e sulle scelte di carriera dei genitori, in particolare delle donne che tendono a prendersi cura dei loro figli. Su scala macro, si traduce nella situazione economica della regione, provincia, paese. Inoltre, alla luce delle ricerche condotte nell'Unione europea e in Polonia, la partecipazione all'istruzione prescolare si traduce direttamente in risultati delle scuole superiori e, di conseguenza, in risultati professionali. Alla luce di quanto precede, la ricorrente intende adottare misure per compensare gli abitanti del comune rurale di Złotoryja, in particolare: la creazione di 25 ulteriori posti prescolastici per bambini provenienti dalle zone rurali, nella scuola materna non pubblica Montessori Kangurek, migliorando le competenze del personale prescolare, compreso l'uso della lingua dei segni e la cooperazione con i genitori e la comunità locale. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El proyecto tiene como objetivo aumentar la disponibilidad y la calidad de la educación preescolar en la Comuna Rural de Złotoryja y la ciudad de Złotoryja. En la ciudad, el número de plazas preescolares es insuficientemente alto, en el Municipio estamos lidiando con una falta total de plazas preescolares. Esta situación afecta negativamente a las oportunidades y opciones de carrera de los padres, especialmente las mujeres que tienden a cuidar de sus hijos. En la escala macro, se traduce en la situación económica de la región, provincia, país. Además, a la luz de las investigaciones realizadas en la Unión Europea y Polonia, la participación en la educación preescolar se traduce directamente en logros de la escuela superior y, como resultado, en logros profesionales. Habida cuenta de lo anterior, la demandante tiene previsto adoptar medidas para compensar a los habitantes del municipio rural de Złotoryja, en particular mediante: D) La creación de 25 plazas preescolares adicionales para niños de zonas rurales, en el jardín de infancia no público Montessori Kangurek, mejorando las competencias del personal preescolar, incluido el uso del lenguaje de señas y la cooperación con los padres y la comunidad local. (Spanish)
    20 January 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on suurendada eelkoolihariduse kättesaadavust ja kvaliteeti Złotoryja maakonnas ja Złotoryja linnas. Linnas ei ole koolieelsete kohtade arv piisavalt suur, omavalitsuses on meil tegemist koolieelsete kohtade täieliku puudumisega. See olukord mõjutab negatiivselt vanemate võimalusi ja karjäärivalikuid, eriti naiste puhul, kes kipuvad oma laste eest hoolitsema. Makrotasandil tähendab see piirkonna, provintsi, riigi majanduslikku olukorda. Lisaks tähendab Euroopa Liidus ja Poolas läbi viidud teadusuuringuid silmas pidades koolieelses hariduses osalemine otseselt kõrghariduse saavutusi ja selle tulemusena ka kutsealaseid saavutusi. Eeltoodut arvesse võttes kavatseb taotleja võtta meetmeid Złotoryja valla elanikele hüvitise maksmiseks, eelkõige: 25 täiendava eelkoolikoha loomine maapiirkondade lastele Montessori Kangureki lasteaias, lasteaedade töötajate pädevuse parandamine, sealhulgas viipekeele kasutamine ning koostöö vanemate ja kohaliku kogukonnaga. Taotleja võtab ka lisameetmeid, et leevendada takistusi eelkooliharidusele juurdepääsul maapiirkondades. (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    Projektu siekiama pagerinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą ir kokybę Złotoryja kaimo savivaldybėje ir Złotoryja mieste. Mieste ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius yra nepakankamai didelis, savivaldybėje susiduriame su visišku ikimokyklinio ugdymo vietų trūkumu. Ši padėtis neigiamai veikia tėvų, ypač moterų, kurios linkusios rūpintis savo vaikais, galimybes ir karjeros pasirinkimus. Makro mastu tai reiškia regiono, provincijos, šalies ekonominę padėtį. Be to, atsižvelgiant į Europos Sąjungoje ir Lenkijoje atliktus mokslinius tyrimus, dalyvavimas ikimokykliniame ugdyme tiesiogiai reiškia aukštojo mokslo pasiekimus, taigi ir profesinius pasiekimus. Atsižvelgdama į tai, kas išdėstyta pirmiau, pareiškėjas planuoja imtis priemonių, kad Złotoryja kaimo savivaldybės gyventojams būtų atlyginta, visų pirma: sukurti 25 papildomas ikimokyklinio ugdymo vietas vaikams iš kaimo vietovių Montessori Kangurek neviešame vaikų darželyje, gerinant ikimokyklinio ugdymo įstaigų darbuotojų kompetenciją, įskaitant gestų kalbos vartojimą ir bendradarbiavimą su tėvais ir vietos bendruomene.Pareiškėjas taip pat imsis papildomų priemonių, kad sumažintų kliūtis, trukdančias gauti ikimokyklinį ugdymą kaimo vietovėse. (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    Cilj projekta je povećati dostupnost i kvalitetu predškolskog obrazovanja u ruralnoj općini Złotoryja i gradu Złotoryji. U gradu je broj predškolskih mjesta nedovoljno visok, u Općini se suočavamo s potpunim nedostatkom predškolskih mjesta. Ova situacija negativno utječe na mogućnosti i odabir karijere roditelja, posebno žena koje se brinu o svojoj djeci. Na makrorazini, prevodi se u gospodarsko stanje regije, pokrajine i zemlje. Osim toga, u svjetlu istraživanja provedenih u Europskoj uniji i Poljskoj, sudjelovanje u predškolskom obrazovanju izravno se pretvara u visoka školska postignuća i, kao rezultat toga, profesionalna postignuća. S obzirom na prethodno navedeno, tužitelj namjerava poduzeti mjere za naknadu štete stanovnicima ruralne općine Złotoryja, osobito: stvaranje 25 dodatnih predškolskih mjesta za djecu iz ruralnih područja, u Montessori Kangurek nejavnom vrtiću vrtića, poboljšanje kompetencija predškolskog osoblja, uključujući upotrebu znakovnog jezika i suradnju s roditeljima i lokalnom zajednicom. Podnositelj zahtjeva također će poduzeti dodatne mjere kako bi se uklonile prepreke pristupu predškolskom obrazovanju u ruralnim područjima. (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    Το έργο αποσκοπεί στην αύξηση της διαθεσιμότητας και της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στην αγροτική κοινότητα Złotoryja και στην πόλη Złotoryja. Στην πόλη, ο αριθμός των προσχολικών θέσεων είναι ανεπαρκώς υψηλός, στον Δήμο έχουμε να κάνουμε με πλήρη έλλειψη θέσεων προσχολικής ηλικίας. Αυτή η κατάσταση επηρεάζει αρνητικά τις ευκαιρίες και τις επιλογές σταδιοδρομίας των γονέων, ειδικά των γυναικών που τείνουν να φροντίζουν τα παιδιά τους. Σε μακροοικονομική κλίμακα, μεταφράζεται στην οικονομική κατάσταση της περιοχής, επαρχίας, χώρας. Επιπλέον, υπό το πρίσμα της έρευνας που διεξάγεται στην Ευρωπαϊκή Ένωση και την Πολωνία, η συμμετοχή στην προσχολική εκπαίδευση μεταφράζεται άμεσα σε επιτεύγματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και, ως εκ τούτου, σε επαγγελματικά επιτεύγματα. Με βάση τα ανωτέρω, ο αιτών σχεδιάζει να λάβει μέτρα για την αποζημίωση των κατοίκων του αγροτικού δήμου Złotoryja, ιδίως με: η δημιουργία 25 πρόσθετων θέσεων προσχολικής ηλικίας για παιδιά από αγροτικές περιοχές, στο μη δημόσιο νηπιαγωγείο Montessori Kangurek, με τη βελτίωση των ικανοτήτων του προσωπικού προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένης της χρήσης νοηματικής γλώσσας και της συνεργασίας με τους γονείς και την τοπική κοινότητα. Ο αιτών θα λάβει επίσης πρόσθετα μέτρα για την άμβλυνση των εμποδίων στην πρόσβαση στην προσχολική εκπαίδευση στις αγροτικές περιοχές. (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zvýšiť dostupnosť a kvalitu predškolského vzdelávania vo vidieckej obci Złotoryja a v meste Złotoryja. V meste je počet predškolských miest nedostatočne vysoký, v obci sa zaoberáme úplným nedostatkom predškolských miest. Táto situácia negatívne ovplyvňuje príležitosti a kariérne možnosti rodičov, najmä žien, ktoré majú tendenciu starať sa o svoje deti. Na makroúrovni sa premieta do hospodárskej situácie regiónu, provincie, krajiny. Okrem toho vzhľadom na výskum uskutočnený v Európskej únii a Poľsku sa účasť na predškolskom vzdelávaní priamo premieta do úspechov vysokých škôl a v dôsledku toho aj do profesionálnych úspechov. Vzhľadom na uvedené skutočnosti žalobkyňa plánuje prijať opatrenia na kompenzáciu obyvateľov obce Złotoryja vidieckom meste Złotoryja, a to najmä: vytvorenie 25 ďalších predškolských miest pre deti z vidieckych oblastí v neverejnej materskej škole Montessori Kangurek, zlepšenie kompetencií zamestnancov predškolského vzdelávania vrátane používania posunkového jazyka a spolupráce s rodičmi a miestnou komunitou. Žiadateľ takisto prijme dodatočné opatrenia na zmiernenie prekážok prístupu k predškolskému vzdelávaniu vo vidieckych oblastiach. (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on parantaa esiopetuksen saatavuutta ja laatua Złotoryjan maaseutukunnassa ja Złotoryjan kaupungissa. Kaupungissa esikoulupaikkojen määrä ei ole riittävän suuri, kunnassa olemme tekemisissä esikoulupaikkojen täydellisestä puutteesta. Tilanne vaikuttaa kielteisesti vanhempien mahdollisuuksiin ja uravalintoihin, erityisesti lapsistaan huolehtivien naisten mahdollisuuksiin ja uravalintoihin. Makrotasolla se tarkoittaa alueen, maakunnan, maan taloudellista tilannetta. Lisäksi Euroopan unionissa ja Puolassa tehdyn tutkimuksen perusteella esiopetukseen osallistuminen johtaa suoraan korkeakoulujen saavutuksiin ja näin ollen ammatillisiin saavutuksiin. Edellä esitetyn perusteella kantaja aikoo toteuttaa toimenpiteitä korvatakseen Złotoryjan maaseutukunnan asukkaille erityisesti perustetaan 25 uutta esikoulupaikkaa maaseutualueiden lapsille Montessori Kangurekin ei-julkiseen lastentarhaan, parannetaan esikouluhenkilöstön osaamista, mukaan lukien viittomakielen käyttö ja yhteistyö vanhempien ja paikallisen yhteisön kanssa. Hakija toteuttaa myös lisätoimenpiteitä, joilla lievennetään maaseutualueiden esiopetukseen pääsyn esteitä. (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    A projekt célja, hogy növelje az óvodai oktatás elérhetőségét és minőségét Złotoryja faluban és Złotoryja városában. A városban az óvodai helyek száma nem elég magas, az önkormányzatban az óvodai helyek teljes hiánya áll fenn. Ez a helyzet negatívan befolyásolja a szülők lehetőségeit és karrierválasztását, különösen azokat a nőket, akik hajlamosak gyermekeik gondozására. Makroskálán a régió, tartomány, ország gazdasági helyzetét fejezi ki. Emellett az Európai Unióban és Lengyelországban végzett kutatások fényében az iskola előtti oktatásban való részvétel közvetlenül magasabb iskolai eredményekhez, és ennek eredményeként szakmai eredményekhez vezet. A fentiekre tekintettel a felperes intézkedéseket tervez hozni Złotoryja falu lakosainak kárpótlására, különösen az alábbiak révén: 25 további óvodai hely létrehozása vidéki területekről származó gyermekek számára, a Montessori Kangurek nem nyilvános óvodai óvodában, javítva az óvodai személyzet kompetenciáit, beleértve a jelnyelv használatát, valamint a szülőkkel és a helyi közösséggel való együttműködést. A kérelmező további intézkedéseket fog hozni a vidéki területeken az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés akadályainak enyhítésére. (Hungarian)
    13 August 2022
    0 references
    Cílem projektu je zvýšit dostupnost a kvalitu předškolního vzdělávání ve venkovské obci Złotoryja a ve městě Złotoryja. Ve městě není počet předškolních míst dostatečně vysoký, v obci se potýkáme s naprostým nedostatkem předškolních míst. Tato situace negativně ovlivňuje příležitosti a kariérní volby rodičů, zejména žen, které se starají o své děti. V makroekonomickém měřítku se promítá do ekonomické situace regionu, provincie, země. Kromě toho s ohledem na výzkum prováděný v Evropské unii a Polsku se účast na předškolním vzdělávání přímo promítá do úspěchů vyšších škol, a v důsledku toho i k profesním úspěchům. S ohledem na výše uvedené hodlá žalobkyně přijmout opatření k odškodnění obyvatel venkovské obce Złotoryja, zejména tím, že: vytvoření 25 dalších předškolních míst pro děti z venkovských oblastí v Neveřejné mateřské škole Montessori Kangurek, zlepšení kompetencí pracovníků předškolního vzdělávání, včetně používání znakového jazyka a spolupráce s rodiči a místní komunitou. Žadatel rovněž přijme dodatečná opatření ke zmírnění překážek v přístupu k předškolnímu vzdělávání ve venkovských oblastech. (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir palielināt pirmsskolas izglītības pieejamību un kvalitāti Złotoryja Rural Commune un Złotoryja pilsētā. Pilsētā pirmsskolas vietu skaits nav pietiekami augsts, pašvaldībā mēs saskaramies ar pirmsskolas vietu trūkumu. Šī situācija negatīvi ietekmē vecāku, jo īpaši sieviešu, kuras parasti rūpējas par saviem bērniem, iespējas un karjeras izvēli. Makro mērogā tas izpaužas reģiona, provinces, valsts ekonomiskajā situācijā. Turklāt, ņemot vērā Eiropas Savienībā un Polijā veiktos pētījumus, dalība pirmsskolas izglītībā tieši izpaužas kā augstākās izglītības sasniegumi un līdz ar to arī profesionāli sasniegumi. Ņemot vērā iepriekš minēto, pieteikuma iesniedzējs plāno veikt pasākumus, lai izmaksātu kompensāciju Złotoryja pašvaldības iedzīvotājiem, it īpaši: 25 papildu pirmsskolas telpu izveide bērniem no lauku apvidiem Montessori Kangurek nepubliskā bērnudārzā bērnudārzā, uzlabojot pirmsskolas iestāžu darbinieku kompetences, tostarp zīmju valodas lietošanu un sadarbību ar vecākiem un vietējo kopienu.Pieteikuma iesniedzējs veiks arī papildu pasākumus, lai mazinātu šķēršļus piekļuvei pirmsskolas izglītībai lauku apvidos. (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    Tá sé mar aidhm ag an tionscadal cur le hinfhaighteacht agus caighdeán oideachais réamhscoile i gCuan Tuaithe Złotoryja agus i gcathair Złotoryja. Sa chathair, níl líon na n-áiteanna réamhscoile ard go leor, sa Bardas táimid ag déileáil le heaspa iomlán áiteanna réamhscoile. Bíonn tionchar diúltach ag an staid sin ar dheiseanna agus ar roghanna gairme tuismitheoirí, go háirithe mná ar gnách leo aire a thabhairt dá leanaí. Ar an macraiscála, is ionann é agus staid eacnamaíoch an réigiúin, an chúige, na tíre. Ina theannta sin, i bhfianaise an taighde a rinneadh san Aontas Eorpach agus sa Pholainn, is ionann rannpháirtíocht san oideachas réamhscoile agus éachtaí móra scoile agus, mar thoradh air sin, éachtaí gairmiúla. I bhfianaise an mhéid thuas, tá sé beartaithe ag an iarratasóir bearta a dhéanamh chun áitritheoirí Bhardas Tuaithe Złotoryja a chúiteamh, go háirithe tríd an méid seo a leanas a dhéanamh: 25 áit bhreise réamhscoile a chruthú do leanaí ó cheantair thuaithe, sa Kindergarten Neamhphoiblí Kindergarten Kindergarten Montessori Kangurek, feabhas a chur ar inniúlachtaí na foirne Réamhscoile, lena n-áirítear úsáid teanga chomharthaíochta agus comhoibriú le tuismitheoirí agus leis an bpobal áitiúil. (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    Cilj projekta je povečati razpoložljivost in kakovost predšolske vzgoje v podeželski občini Złotoryja in v mestu Złotoryja. V mestu je število vrtcev premalo visoko, v občini se soočamo s popolnim pomanjkanjem predšolskih prostorov. Ta položaj negativno vpliva na možnosti in poklicne izbire staršev, zlasti žensk, ki ponavadi skrbijo za svoje otroke. Na makroravni se odraža v gospodarskih razmerah v regiji, pokrajini, državi. Poleg tega se glede na raziskave, opravljene v Evropski uniji in na Poljskem, udeležba v predšolskem izobraževanju neposredno odraža v visokošolskih dosežkih in posledično v poklicne dosežke. Glede na zgoraj navedeno namerava tožeča stranka sprejeti ukrepe za nadomestilo prebivalcem podeželske občine Złotoryja, zlasti z: oblikovanje 25 dodatnih vrtcev za otroke s podeželja v nejavnem vrtcu Montessori Kangurek, izboljšanje kompetenc predšolskega osebja, vključno z uporabo znakovnega jezika ter sodelovanjem s starši in lokalno skupnostjo. Vlagatelj bo sprejel tudi dodatne ukrepe za zmanjšanje ovir za dostop do predšolske vzgoje na podeželju. (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    Проектът има за цел да увеличи наличността и качеството на предучилищното образование в община Злотория в селските райони и град Злотория. В града броят на предучилищните места е недостатъчно висок, в общината се занимаваме с пълна липса на предучилищни места. Тази ситуация се отразява отрицателно върху възможностите и избора на кариера на родителите, особено на жените, които са склонни да се грижат за децата си. На макромащаб, това се изразява в икономическото положение на региона, провинцията, страната. Освен това, в светлината на научните изследвания, проведени в Европейския съюз и Полша, участието в предучилищното образование пряко се изразява в постижения на висшите училища и в резултат на това — на професионални постижения. С оглед на гореизложеното жалбоподателят възнамерява да предприеме мерки за компенсиране на жителите на община Złotoryja Rural, по-специално чрез: създаването на 25 допълнителни места за предучилищна възраст за деца от селските райони в непубличната детска градина Монтесори Кангурек, с което се подобряват компетенциите на персонала в предучилищната възраст, включително използването на жестомимичен език и сътрудничеството с родителите и местната общност. (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    Il-proġett għandu l-għan li jżid id-disponibbiltà u l-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fil-Komun Rurali ta’ Złotoryja u fil-belt ta’ Złotoryja. Fil-belt, in-numru ta ‘postijiet ta’ qabel l-iskola huwa għoli biżżejjed, fil-Muniċipalità aħna qed jittrattaw nuqqas totali ta ‘postijiet qabel l-iskola. Din is-sitwazzjoni taffettwa b’mod negattiv l-opportunitajiet u l-għażliet ta’ karriera tal-ġenituri, speċjalment tan-nisa li għandhom it-tendenza li jieħdu ħsieb it-tfal tagħhom. Fuq l-iskala makro, dan jissarraf fis-sitwazzjoni ekonomika tar-reġjun, il-provinċja, il-pajjiż. Barra minn hekk, fid-dawl tar-riċerka mwettqa fl-Unjoni Ewropea u fil-Polonja, il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni preprimarja tissarraf direttament f’kisbiet tal-iskola ogħla u, b’riżultat ta’ dan, f’kisbiet professjonali. Fid-dawl ta’ dak li ntqal hawn fuq, l-applikant qed jippjana li jieħu miżuri biex jikkumpensa lill-abitanti tal-Muniċipalità Rurali ta’ Złotoryja, b’mod partikolari billi: il-ħolqien ta’ 25 post addizzjonali ta’ qabel l-iskola għat-tfal minn żoni rurali, fil-Montessori Kangurek Non-Public Kindergarten Kindergarten, li jtejjeb il-kompetenzi tal-persunal tal-Preschool, inkluż l-użu tal-lingwa tas-sinjali u l-kooperazzjoni mal-ġenituri u l-komunità lokali. L-applikant se jieħu wkoll miżuri addizzjonali biex itaffi l-ostakli għall-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja fiż-żoni rurali. (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    O projeto visa aumentar a disponibilidade e a qualidade do ensino pré-escolar na Comuna Rural de Złotoryja e na cidade de Złotoryja. Na cidade, o número de pré-escolas é insuficientemente elevado, no Concelho estamos lidando com uma total falta de vagas pré-escolares. Essa situação afeta negativamente as oportunidades e escolhas de carreira dos pais, especialmente as raparigas que tendem a cuidar de seus filhos. Na escala macro, traduz-se na situação econômica da região, província, país. Além disso, à luz da investigação realizada na União Europeia e na Polónia, a participação no ensino pré-escolar traduz-se diretamente em realizações do ensino superior e, consequentemente, em realizações profissionais. Tendo em conta o que precede, a recorrente tenciona tomar medidas para indemnizar os habitantes do município rural de Złotoryja, nomeadamente: a criação de 25 lugares pré-escolares adicionais para crianças das zonas rurais, no jardim de infância não público de Montessori Kangurek, melhorando as competências do pessoal pré-escolar, incluindo a utilização da língua gestual e a cooperação com os pais e a comunidade local. O candidato tomará igualmente medidas adicionais para atenuar os obstáculos ao acesso ao ensino pré-escolar nas zonas rurais. (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    Projektet har til formål at øge tilgængeligheden og kvaliteten af førskoleundervisningen i Złotoryja Rural Commune og byen Złotoryja. I byen er antallet af førskolepladser utilstrækkeligt højt, i den kommune, vi har at gøre med en total mangel på førskolepladser. Denne situation påvirker forældrenes muligheder og karrierevalg negativt, især kvinder, der har tendens til at tage sig af deres børn. På makroskalaen omsættes det til den økonomiske situation i regionen, provinsen, landet. I lyset af forskningen i Den Europæiske Union og Polen udmønter deltagelsen i førskoleundervisningen sig desuden direkte i højere skoleresultater og dermed faglige resultater. På baggrund af ovenstående har sagsøgeren planer om at træffe foranstaltninger for at kompensere indbyggerne i Złotoryja Rural Kommune, navnlig ved: oprettelsen af yderligere 25 førskolepladser for børn fra landdistrikterne i Montessori Kangurek ikke-offentlig børnehave, forbedring af førskolepersonalets kompetencer, herunder brugen af tegnsprog og samarbejde med forældre og lokalsamfundet.Ansøgeren vil også træffe yderligere foranstaltninger for at mindske hindringerne for adgang til førskoleundervisning i landdistrikterne. (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    Proiectul își propune să sporească disponibilitatea și calitatea educației preșcolare în comuna rurală Złotoryja și în orașul Złotoryja. În oraș, numărul de locuri preșcolare este insuficient de mare, în municipalitate ne confruntăm cu o lipsă totală de locuri preșcolare. Această situație afectează negativ oportunitățile și opțiunile de carieră ale părinților, în special ale femeilor care au tendința de a avea grijă de copiii lor. La scară macro, se traduce în situația economică a regiunii, provinciei, țării. În plus, în lumina cercetărilor efectuate în Uniunea Europeană și în Polonia, participarea la învățământul preșcolar se traduce direct în realizări școlare superioare și, prin urmare, în realizări profesionale. Având în vedere cele de mai sus, solicitantul intenționează să ia măsuri pentru a-i despăgubi pe locuitorii municipalității rurale din Złotoryja, în special prin: crearea a 25 de locuri preșcolare suplimentare pentru copiii din mediul rural, în Grădinița Nepublică Montessori Kangurek, îmbunătățirea competențelor personalului preșcolar, inclusiv utilizarea limbajului semnelor și cooperarea cu părinții și comunitatea locală. Solicitantul va lua, de asemenea, măsuri suplimentare pentru a atenua barierele din calea accesului la învățământul preșcolar în zonele rurale. (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    Projektet syftar till att öka tillgängligheten och kvaliteten på förskoleutbildningen i Złotoryjas landsbygdskommun och staden Złotoryja. I staden är antalet förskoleplatser otillräckligt högt, i kommunen har vi en total brist på förskoleplatser. Denna situation påverkar föräldrarnas möjligheter och karriärval negativt, särskilt kvinnor som tenderar att ta hand om sina barn. På makroskalan översätts det till den ekonomiska situationen i regionen, provinsen, landet. Mot bakgrund av den forskning som bedrivs i Europeiska unionen och Polen leder deltagandet i förskoleutbildningen dessutom direkt till högre skolresultat och därmed till yrkesmässiga resultat. Mot bakgrund av ovanstående avser sökanden att vidta åtgärder för att kompensera invånarna i Złotoryja landsbygdskommun, särskilt genom att inrättandet av ytterligare 25 förskoleplatser för barn från landsbygdsområden, i Montessori Kangureks icke-offentliga daghem, vilket förbättrar förskolepersonalens kompetens, inbegripet användningen av teckenspråk och samarbete med föräldrar och lokalsamhället. Sökanden kommer också att vidta ytterligare åtgärder för att minska hindren för tillgång till förskoleundervisning på landsbygden. (Swedish)
    13 August 2022
    0 references
    WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: złotoryjski
    0 references
    0 references

    Identifiers

    RPDS.10.01.01-02-0048/16
    0 references