Increasing the educational potential of Collegium Da Vinci as an opportunity for socio-economic development of the region (Q93491): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in ro, it, da, fi, hu, sk, es, el, de, sl, lt, nl, sv, mt, and other parts)
label / delabel / de
Steigerung des Bildungspotenzials von Collegium Da Vinci als Chance für die sozioökonomische Entwicklung der Region
Erhöhung des Bildungspotenzials des Collegium Da Vinci als Chance für die sozioökonomische Entwicklung der Region
label / nllabel / nl
Vergroting van het onderwijspotentieel van Collegium Da Vinci als een kans voor sociaal-economische ontwikkeling van de regio
Vergroten van het educatieve potentieel van Collegium Da Vinci als een kans voor de sociaal-economische ontwikkeling van de regio
label / itlabel / it
Aumentare il potenziale educativo del Collegium Da Vinci come opportunità di sviluppo socioeconomico della regione
Aumentare il potenziale educativo del Collegium Da Vinci come opportunità di sviluppo socio-economico della regione
label / eslabel / es
Aumentar el potencial educativo del Colegio Da Vinci como una oportunidad para el desarrollo socioeconómico de la región
Aumentar el potencial educativo del Collegium Da Vinci como oportunidad para el desarrollo socioeconómico de la región
label / dalabel / da
Forøgelse af det uddannelsesmæssige potentiale i Collegium Da Vinci som en mulighed for socioøkonomisk udvikling i regionen
Forøgelse af Collegium Da Vincis uddannelsespotentiale som en mulighed for socioøkonomisk udvikling i regionen
label / ellabel / el
Αύξηση του εκπαιδευτικού δυναμικού του Collegium Da Vinci ως ευκαιρία για κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη της περιοχής
Αύξηση του εκπαιδευτικού δυναμικού του Collegium Da Vinci ως ευκαιρίας για κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη της περιοχής
label / rolabel / ro
Creșterea potențialului educațional al Collegium Da Vinci ca oportunitate pentru dezvoltarea socio-economică a regiunii
Creșterea potențialului educațional al Collegium Da Vinci ca oportunitate de dezvoltare socio-economică a regiunii
label / sklabel / sk
Zvýšenie vzdelávacieho potenciálu Collegium Da Vinci ako príležitosti pre sociálno-ekonomický rozvoj regiónu
Zvýšenie vzdelávacieho potenciálu Collegium Da Vinci ako príležitosť pre sociálno-ekonomický rozvoj regiónu
label / mtlabel / mt
Iż-żieda tal-potenzjal edukattiv ta’ Collegium Da Vinci bħala opportunità għall-iżvilupp soċjoekonomiku tar-reġjun
Iż-żieda tal-potenzjal edukattiv tal-Collegium Da Vinci bħala opportunità għall-iżvilupp soċjoekonomiku tar-reġjun
label / filabel / fi
Collegium Da Vinci -ohjelman koulutuspotentiaalin lisääminen alueen sosioekonomisen kehityksen mahdollisuutena
Collegium Da Vincin koulutuspotentiaalin lisääminen alueen sosioekonomisen kehityksen mahdollisuutena
label / sllabel / sl
Povečanje izobraževalnega potenciala Collegium Da Vinci kot priložnost za socialno-ekonomski razvoj regije
Povečanje izobraževalnega potenciala Collegium Da Vinci kot priložnosti za socialno-ekonomski razvoj regije
label / ltlabel / lt
Didinti Collegium Da Vinci švietimo potencialą kaip regiono socialinio ir ekonominio vystymosi galimybę
„Collegium Da Vinci“ kaip socialinio ir ekonominio regiono vystymosi galimybių didinimas
label / hulabel / hu
A Collegium Da Vinci oktatási potenciáljának növelése a régió társadalmi-gazdasági fejlődésének lehetőségeként
A Collegium Da Vinci oktatási potenciáljának növelése, mint a régió társadalmi-gazdasági fejlődésének lehetősége
label / svlabel / sv
Att öka Collegium Da Vincis utbildningspotential som en möjlighet till socioekonomisk utveckling i regionen
Öka utbildningspotentialen hos Collegium Da Vinci som en möjlighet till socioekonomisk utveckling i regionen
Property / summaryProperty / summary
Accroître le potentiel éducatif du Collegium Da Vinci en tant qu’occasion de développement socio-économique de la région est un projet qui devrait être mis en œuvre par l’université non publique de Poznań — Collegium Da Vinci — entre le 1er août 2019 et le 31 juillet 2023, entièrement dans le pays. Des activités globales ont été mises en place: 1. l’élaboration de programmes d’études et la mise en œuvre d’activités d’enseignement dans les domaines d’études améliorés du premier degré avec la participation de praticiens: Consultation et coaching et gestion créative, 2. la mise en œuvre d’activités d’enseignement avec la participation des gestionnaires sur le nouveau module: 2e Académie des gestionnaires pour augmenter les compétences des étudiants du premier et du deuxième degré pertinents pour les employeurs grâce à une formation spécifique au marché (compétence professionnelle, communication, esprit d’entreprise, information, analyse), 3. Le développement d’outils informatiques pour la gestion de l’université et la 4e acquisition de compétences par le personnel enseignant (enseignement, informatique et linguistique) et le personnel d’encadrement (compétences en gestion et en informatique). Les modules 1, 2 et 6 (KD 11) sont mis en œuvre dans le cadre du projet. Les participants au projet seront les étudiants des facultés gérées par les unités organisationnelles de base de l’université et les employés de ces unités. Groupe cible 1 700 personnes. (1020K/680M), dont 1 604 (962K/642M) étudiants dans des domaines d’études améliorés et des étudiants améliorant leurs compétences et 96 personnes. (58K/38M) personnel d’enseignement, de gestion et d’administration participant à la formation. L’objectif du projet est donc de développer le potentiel des universités en améliorant la qualité de l’éducation. Les résultats escomptés sont le nombre de nouveaux programmes éducatifs, le nombre d’étudiants qui ont terminé leurs études, le nombre d’étudiants qui ont amélioré leurs compétences et leurs qualifications, le personnel de l’université qui a acquis des compétences en matière d’enseignement et de gestion. (French)
L’augmentation du potentiel éducatif du Collegium Da Vinci en tant qu’occasion de développement socio-économique de la région est un projet prévu pour la mise en œuvre par l’université non publique de Poznań — Collegium Da Vinci — au cours de la période allant du 1er août 2019 au 31 juillet 2023, entièrement dans le pays. Des activités globales ont été mises en place: 1. l’élaboration de programmes d’éducation et la mise en œuvre de cours d’enseignement dans des domaines améliorés d’études du premier cycle avec la participation de praticiens: Conseil et coaching et gestion créative, 2. mise en œuvre de cours d’enseignement avec la participation des managers sur le nouveau module: Académie de gestion 2. rehausser les compétences des étudiants du premier et du deuxième degré pertinents pour les employeurs grâce à une formation sur mesure (professionnelle, communication, entrepreneuriat, information, compétences analytiques), 3. Construction d’outils informatiques pour la gestion universitaire et 4e acquisition de compétences par le personnel enseignant (enseignement, informatique et linguistique) et le personnel de gestion (compétences en gestion et en informatique). Dans le cadre du projet, les modules 1, 2 et 6 (KD 11) sont mis en œuvre. Les participants au projet seront des étudiants de majors dirigés par des unités organisationnelles de base de l’université et des employés de ces unités. Groupe cible 1 700 pers. (1020K/680M), dont 1 604 (962K/642M) étudiants de domaines d’études améliorés et étudiants améliorant leurs compétences ainsi que 96 personnes. (58K/38M) personnel d’enseignement, de gestion et d’administration participant à la formation. L’objectif du projet est de développer le potentiel de l’université en améliorant la qualité de l’éducation. Les résultats escomptés sont le nombre de nouveaux programmes d’enseignement, le nombre d’étudiants ayant terminé leurs études, le nombre d’étudiants qui ont augmenté leurs compétences et obtenu des qualifications, le personnel des universités ayant acquis des compétences en enseignement et en gestion. (French)
Property / summaryProperty / summary
Die Erhöhung des Bildungspotenzials von Collegium Da Vinci als Chance für die sozioökonomische Entwicklung der Region ist ein Projekt, das vom nichtöffentlichen Poznań – Collegium Da Vinci – zwischen dem 1. August 2019 und dem 31. Juli 2023 vollständig im Land umgesetzt werden soll. Es wurden umfassende Aktivitäten eingerichtet, die Folgendes umfassen: 1. die Entwicklung von Lehrplänen und die Durchführung von Lehrtätigkeiten in den verbesserten Studienbereichen des ersten Abschlusses unter Beteiligung von Praktikern: Beratung und Coaching und Kreatives Management, 2. Umsetzung von Lehraktivitäten unter Beteiligung von Führungskräften am neuen Modul: 2. Akademie der Manager, um die Kompetenzen von Studenten des ersten und zweiten Grades, die für Arbeitgeber relevant sind, durch marktspezifische Ausbildung (Berufskompetenz, Kommunikation, Unternehmertum, Information, Analytik) zu erhöhen, 3. Entwicklung von IT-Tools für das Management der Universität und 4. Erwerb von Kompetenzen durch Lehrkräfte (Lehr-, IT- und Sprachkenntnisse) und Führungskräfte (Management- und IT-Fähigkeiten). Die Module 1, 2 und 6 (KD 11) werden im Rahmen des Projekts umgesetzt. Teilnehmer des Projekts sind Studierende der Fakultäten, die von den grundlegenden Organisationseinheiten der Universität geleitet werden, und Mitarbeiter dieser Einheiten. Zielgruppe 1 700 Personen. (1020K/680M), darunter 1.604 (962K/642M) Studenten mit verbesserten Studienfeldern und Studenten, die ihre Kompetenzen und 96 Personen verbessern. (58K/38M) Lehr-, Management- und Verwaltungspersonal, das an der Ausbildung beteiligt ist. Ziel des Projekts ist es daher, das Potenzial der Hochschulen durch die Verbesserung der Qualität der Bildung zu entwickeln. Die geplanten Ergebnisse sind die Zahl der neuen Bildungsprogramme, die Zahl der Studenten, die ihre Ausbildung abgeschlossen haben, die Zahl der Studenten, die ihre Kompetenzen und Qualifikationen verbessert haben, die Mitarbeiter der Universität, die Lehr- und Managementfähigkeiten erworben haben. (German)
Die Erhöhung des Bildungspotenzials des Collegium Da Vinci als Chance für die sozioökonomische Entwicklung der Region ist ein Projekt, das von der nicht öffentlichen Universität Poznań – Collegium Da Vinci – im Zeitraum vom 1. August 2019 bis zum 31. Juli 2023 vollständig im Land umgesetzt werden soll. Es wurden umfassende Aktivitäten eingerichtet, die sich aus:1. Ausarbeitung von Bildungsprogrammen und der Durchführung von Lehrveranstaltungen in verbesserten Bereichen der Erstzyklusstudien unter Beteiligung von Praktikern zusammensetzten: Beratung und Coaching und Kreativmanagement, 2. Umsetzung von Lehrveranstaltungen unter Beteiligung von Führungskräften am neuen Modul: Management Academy 2. Anhebung der Kompetenzen von Studierenden des ersten und zweiten Grades, die für Arbeitgeber relevant sind, durch maßgeschneiderte Schulungen (Berufsbildung, Kommunikation, Unternehmertum, Information, analytische Fähigkeiten), 3. Aufbau von IT-Tools für das Hochschulmanagement und 4. Erwerb von Kompetenzen durch Lehrpersonal (Lehre, IT- und Sprachkenntnisse) und Führungskräfte (Management- und IT-Kenntnisse). Im Rahmen des Projekts werden die Module 1, 2 und 6 (KD 11) umgesetzt. Die Teilnehmer des Projekts werden Studenten von Majors sein, die von grundlegenden Organisationseinheiten der Universität und den Mitarbeitern dieser Einheiten geleitet werden. Zielgruppe 1 700 Pers. (1020K/680M), darunter 1 604 (962K/642M) Studierende mit verbesserten Studienrichtungen und Studierende, die ihre Kompetenzen verbessern, sowie 96 Personen. (58K/38M) Lehr-, Management- und Verwaltungspersonal, das an der Schulung teilnimmt. Ziel des Projekts ist es, durch die Verbesserung der Bildungsqualität das Potenzial der Universität zu entwickeln. Die geplanten Ergebnisse sind die Zahl der neuen Bildungsprogramme, die Zahl der Studierenden, die ihre Ausbildung abgeschlossen haben, die Zahl der Studierenden, die ihre Kompetenzen und Qualifikationen erhöht haben, die Mitarbeiter von Universitäten, die Lehr- und Managementfähigkeiten erworben haben. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het vergroten van het onderwijspotentieel van Collegium Da Vinci als een kans voor sociaal-economische ontwikkeling van de regio is een project dat volledig in het land zal worden uitgevoerd door de niet-openbare universiteit van Poznań — Collegium Da Vinci — tussen 1 augustus 2019 en 31 juli 2023. Er werden uitgebreide activiteiten opgezet, bestaande uit: 1. de ontwikkeling van leerprogramma’s en de uitvoering van onderwijsactiviteiten op de verbeterde studiegebieden van de eerste graad met deelname van beroepsbeoefenaars: Consulting en Coaching en Creatief Management, 2. de uitvoering van onderwijsactiviteiten met de deelname van managers aan de nieuwe module: 2e Academy of Managers om de competenties van eerste en tweede graad studenten die relevant zijn voor werkgevers te verhogen door middel van marktspecifieke opleiding (beroepscompetentie, communicatie, ondernemerschap, informatie, analytisch), 3. De ontwikkeling van IT-instrumenten voor het management van de universiteit en de vierde verwerving van vaardigheden door onderwijzend personeel (onderwijs, IT- en taalvaardigheden) en leidinggevend personeel (management- en IT-vaardigheden). De modules 1, 2 en 6 (KD 11) worden in het kader van het project uitgevoerd. De deelnemers aan het project zijn studenten van de faculteiten die worden geleid door de fundamentele organisatorische eenheden van de universiteit en medewerkers van deze eenheden. Doelgroep 1 700 personen. (1020K/680M), waaronder 1.604 (962K/642M) studenten met verbeterde studierichtingen en studenten die hun competenties verbeteren en 96 personen. (58K/38M) onderwijs-, management- en administratief personeel dat betrokken is bij de opleiding. Het doel van het project is daarom het potentieel van universiteiten te ontwikkelen door de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. De beoogde resultaten zijn het aantal nieuwe onderwijsprogramma’s, het aantal studenten dat hun opleiding heeft voltooid, het aantal studenten dat hun competenties en kwalificaties heeft verbeterd, het personeel van de universiteit dat onderwijs- en managementvaardigheden heeft verworven. (Dutch)
Het vergroten van het educatieve potentieel van Collegium Da Vinci als een kans voor de sociaal-economische ontwikkeling van de regio is een project gepland voor de uitvoering door de niet-openbare universiteit van Poznań — Collegium Da Vinci — in de periode van 1 augustus 2019 tot en met 31 juli 2023, volledig in het land. Er zijn uitgebreide activiteiten opgezet, bestaande uit:1. uitwerking van onderwijsprogramma’s en de uitvoering van onderwijscursussen op verbeterde gebieden van eerste-cyclusstudies met deelname van beroepsbeoefenaars: Advies en Coaching en Creatief Management, 2. implementatie van onderwijslessen met de deelname van managers aan de nieuwe module: Management Academy 2. het verhogen van de competenties van eerste en tweede graad studenten relevant voor werkgevers door middel van op maat gemaakte training (beroep, communicatie, ondernemerschap, informatie, analytische vaardigheden), 3. Bouw van IT-instrumenten voor universitair management en 4e verwerving van vaardigheden door onderwijzend personeel (onderwijs-, IT- en taalvaardigheden) en managementpersoneel (management- en IT-vaardigheden). Als onderdeel van het project worden modules 1, 2 en 6 (KD 11) geïmplementeerd. De deelnemers aan het project zijn studenten van majors onder leiding van fundamentele organisatorische eenheden van de universiteit en werknemers van deze eenheden. Doelgroep 1 700 pers. (1020K/680M), waaronder 1 604 (962K/642M) studenten van verbeterde studiegebieden en studenten die hun competenties en 96 personen verbeteren. (58K/38M) onderwijzend, leidinggevend en administratief personeel dat deelneemt aan de opleiding. Het doel van het project is om het potentieel van de universiteit te ontwikkelen door de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. De geplande resultaten zijn het aantal nieuwe onderwijsprogramma’s, het aantal studenten dat hun opleiding heeft afgerond, het aantal studenten dat hun competenties heeft vergroot en kwalificaties heeft behaald, het personeel van universiteiten die onderwijs- en managementvaardigheden hebben verworven. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Aumentare il potenziale educativo di Collegium Da Vinci come opportunità di sviluppo socioeconomico della regione è un progetto previsto per l'attuazione da parte dell'università non pubblica di Poznań — Collegium Da Vinci — tra il 1º agosto 2019 e il 31 luglio 2023, interamente nel paese. Sono state istituite attività globali, consistenti in: 1. l'elaborazione di programmi di studio e l'attuazione di attività didattiche nei campi di studio migliorati del primo grado con la partecipazione di professionisti: Consulenza e Coaching e Creative Management, 2. l'implementazione di attività didattiche con la partecipazione di manager sul nuovo modulo: 2a Accademia dei Dirigenti per aumentare le competenze degli studenti di primo e secondo grado rilevanti per i datori di lavoro attraverso una formazione specifica di mercato (competenza professionale, comunicazione, imprenditorialità, informazione, analitica), 3. Lo sviluppo di strumenti informatici per la gestione dell'università e la quarta acquisizione di competenze da parte del personale docente (insegnamento, informatica e competenze linguistiche) e del personale direttivo (gestione e competenze informatiche). I moduli 1, 2 e 6 (KD 11) sono attuati nell'ambito del progetto. I partecipanti al progetto saranno gli studenti delle facoltà gestite dalle unità organizzative di base dell'università e i dipendenti di queste unità. Target group 1 700 persone. (1020K/680M), tra cui 1.604 (962K/642M) studenti di campi di studio migliorati e studenti che migliorano le loro competenze e 96 persone. (58K/38M) personale docente, dirigente e amministrativo coinvolto nella formazione. L'obiettivo del progetto è quindi quello di sviluppare il potenziale delle università migliorando la qualità dell'istruzione. I risultati previsti sono il numero di nuovi programmi di istruzione, il numero di studenti che hanno completato la loro formazione, il numero di studenti che hanno migliorato le loro competenze e qualifiche, il personale dell'università che ha acquisito competenze didattiche e gestionali. (Italian)
Aumentare il potenziale educativo del Collegium Da Vinci come opportunità di sviluppo socio-economico della regione è un progetto previsto per la realizzazione da parte dell'università non pubblica di Poznań — Collegium Da Vinci — nel periodo dal 1º agosto 2019 al 31 luglio 2023, interamente nel paese. Sono state istituite attività complete che consistono in:1. elaborazione di programmi educativi e l'attuazione di corsi di insegnamento in settori migliorati degli studi del primo ciclo con la partecipazione di professionisti: Consulenza e Coaching e Gestione Creativa, 2. implementazione di corsi didattici con la partecipazione dei manager sul nuovo modulo: Management Academy 2. aumentare le competenze degli studenti di primo e secondo grado rilevanti per i datori di lavoro attraverso una formazione su misura (vocazionale, comunicazione, imprenditorialità, informazione, capacità analitiche), 3. Costruzione di strumenti informatici per la gestione universitaria e 4a acquisizione di competenze da parte del personale docente (insegnamento, competenze informatiche e linguistiche) e del personale di gestione (competenze gestionali e informatiche). Nell'ambito del progetto vengono implementati i moduli 1, 2 e 6 (KD 11). I partecipanti al progetto saranno studenti di major guidati da unità organizzative di base dell'università e dipendenti di queste unità. Gruppo target 1 700 pers. (1020K/680M), compresi 1 604 (962K/642M) studenti di campi di studio migliorati e studenti che migliorano le loro competenze e 96 persone. (58K/38M) personale docente, gestionale e amministrativo che partecipa alla formazione. L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare il potenziale dell'università migliorando la qualità dell'istruzione. I risultati previsti sono il numero di nuovi programmi di istruzione, il numero di studenti che hanno completato la loro formazione, il numero di studenti che hanno aumentato le loro competenze e ottenuto le qualifiche, il personale delle università che hanno acquisito competenze didattiche e gestionali. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
Aumentar el potencial educativo del Colegio Da Vinci como una oportunidad para el desarrollo socioeconómico de la región es un proyecto planeado para su ejecución por la universidad no pública de Poznań — Collegium Da Vinci — entre el 1 de agosto de 2019 y el 31 de julio de 2023, en su totalidad en el país. Se crearon actividades integrales, consistentes en: 1) el desarrollo de planes de estudios y la realización de actividades docentes en los ámbitos mejorados de estudio del primer grado, con la participación de profesionales: Consultoría y Coaching y Gestión Creativa, 2. la implementación de actividades docentes con la participación de directivos en el nuevo módulo: 2.º Academia de Gestores para elevar las competencias de los estudiantes de primer y segundo grado pertinentes para los empleadores a través de una formación específica del mercado (competencia profesional, comunicación, espíritu empresarial, información, análisis), 3. El desarrollo de herramientas informáticas para la gestión de la universidad y la cuarta adquisición de competencias por parte del personal docente (enseñanza, informática y conocimientos lingüísticos) y del personal de gestión (gestión e informática). Los módulos 1, 2 y 6 (KD 11) se implementan como parte del proyecto. Los participantes del proyecto serán estudiantes de las facultades administradas por las unidades orgánicas básicas de la universidad y empleados de estas unidades. Grupo destinatario 1 700 personas. (1020K/680M), incluidos 1.604 (962K/642M) estudiantes de campos de estudio mejorados y estudiantes que mejoran sus competencias y 96 personas. (58K/38M) personal docente, directivo y administrativo que participa en la formación. El objetivo del proyecto es, por tanto, desarrollar el potencial de las universidades mejorando la calidad de la educación. Los resultados previstos son el número de nuevos programas educativos, el número de estudiantes que han completado su educación, el número de estudiantes que han mejorado sus competencias y cualificaciones, el personal de la universidad que ha adquirido competencias docentes y de gestión. (Spanish)
El aumento del potencial educativo del Collegium Da Vinci como una oportunidad para el desarrollo socioeconómico de la región es un proyecto previsto para su implementación por la universidad no pública de Poznań — Collegium Da Vinci — en el período comprendido entre el 1 de agosto de 2019 y el 31 de julio de 2023, en su totalidad en el país. Se establecieron actividades integrales consistentes en: 1) la elaboración de programas educativos y la realización de cursos de enseñanza en campos mejorados de estudios de primer ciclo con la participación de profesionales: Consultoría y Coaching y Dirección Creativa, 2. implementación de clases de enseñanza con la participación de directivos en el nuevo módulo: Academia de Gestión 2. elevando las competencias de los estudiantes de primer y segundo grado relevantes para los empleadores a través de una formación personalizada (profesional, comunicación, emprendimiento, información, habilidades analíticas), 3. Construcción de herramientas informáticas para la gestión universitaria y cuarta adquisición de competencias por parte del personal docente (enseñanza, informática y competencias lingüísticas) y personal directivo (administración y competencias informáticas). Como parte del proyecto, se implementan los módulos 1, 2 y 6 (KD 11). Los participantes del proyecto serán estudiantes de majors liderados por unidades organizativas básicas de la universidad y empleados de estas unidades. Grupo objetivo 1 700 pers. (1020K/680M), incluidos 1 604 (962K/642M) estudiantes de campos de estudio mejorados y estudiantes que mejoran sus competencias, así como 96 personas. (58K/38M) personal docente, directivo y administrativo que participa en la formación. El objetivo del proyecto es desarrollar el potencial de la universidad mejorando la calidad de la educación. Los resultados previstos son el número de nuevos programas educativos, el número de estudiantes que han completado su educación, el número de estudiantes que han aumentado sus competencias y obtenido cualificaciones, el personal de las universidades que han adquirido habilidades de enseñanza y gestión. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Forøgelse af det uddannelsesmæssige potentiale i Collegium Da Vinci som en mulighed for socioøkonomisk udvikling i regionen er et projekt, der planlægges gennemført af PoznaÅ private videregående skole âEUR Collegium Da Vinci âEUR i perioden fra 1. august 2019 til 31. juli 2023, udelukkende i landet. Omfattende aktiviteter, der består af: 1. udvikling af uddannelsesprogrammer og gennemførelse af undervisningskurser på forbedrede kurser i første cyklus med deltagelse af praktikere: Rådgivning og coaching og kreativ ledelse, 2. implementering af undervisningsklasser med deltagelse af ledere på det nye modul: Akademiet for ledere 2. højnelse af kompetencerne hos første- og andenrangsstuderende, der er relevante for arbejdsgiverne, gennem uddannelse, der er skræddersyet til markedets behov (professionel, kommunikation, iværksætteri, information, analytisk), 3. Opbygning af IT-værktøjer til universitetsledelse og 4. tilegnelse af færdigheder foretaget af undervisningspersonale (redaktions-, IT- og sprogkundskaber) og ledelsespersonale (ledelses- og IT-færdigheder). Modul 1, 2 og 6 (KD 11) gennemføres inden for projektet. Deltagerne i projektet vil være studerende på kurser, der ledes af grundlæggende organisatoriske enheder på universiteter og ansatte i disse enheder. Målgruppe på 1.700 personer. (1020K/680M), herunder 1 604 (962K/642M) studerende på forbedrede studieområder og studerende, der øger deres kompetencer samt 96 personer. (58K/38M) undervisnings-, ledelses- og administrativt personale, der deltager i uddannelse. Formålet med projektet er at udvikle universiteternes potentiale ved at forbedre uddannelsens kvalitet. De planlagte resultater er antallet af nye uddannelsesprogrammer, antallet af studerende, der har afsluttet deres uddannelse, antallet af studerende, der har øget deres kompetencer og kvalifikationer, personale på universiteter, der har erhvervet undervisnings- og ledelsesfærdigheder. (Danish)
At øge Collegium Da Vincis uddannelsespotentiale som en mulighed for socioøkonomisk udvikling i regionen er et projekt, der efter planen skal gennemføres af det ikke-offentlige universitet i Poznań — Collegium Da Vinci — i perioden fra den 1. august 2019 til den 31. juli 2023, helt i landet. Der blev etableret omfattende aktiviteter bestående af:1. udarbejdelse af uddannelsesprogrammer og gennemførelse af undervisningskurser inden for forbedrede områder af førstegangsstudier med deltagelse af praktikere: Rådgivning og coaching og kreativ ledelse, 2. implementering af undervisningsklasser med deltagelse af ledere på det nye modul: Ledelse Academy 2. hæve kompetencerne for første og anden grad studerende, der er relevante for arbejdsgivere gennem skræddersyet uddannelse (erhvervsmæssig, kommunikation, iværksætteri, information, analytiske færdigheder), 3. Opbygning af IT-værktøjer til universitetsledelse og 4. erhvervelse af færdigheder ved lærerpersonale (undervisning, IT og sprogkundskaber) og ledelsespersonale (ledelses- og it-færdigheder). Som en del af projektet implementeres modul 1, 2 og 6 (KD 11). Deltagerne i projektet vil være studerende af majors ledet af grundlæggende organisatoriske enheder af universitetet og medarbejdere i disse enheder. Målgruppe 1 700 pers. (1020K/680M), herunder 1 604 (962K/642M) studerende med forbedrede studieretninger og studerende, der forbedrer deres kompetencer samt 96 personer. (58K/38M) undervisnings-, ledelses- og administrativt personale, der deltager i uddannelsen. Formålet med projektet er at udvikle universitetets potentiale ved at forbedre uddannelsens kvalitet. De planlagte resultater er antallet af nye uddannelsesprogrammer, antallet af studerende, der har afsluttet deres uddannelse, antallet af studerende, der har øget deres kompetencer og opnået kvalifikationer, de ansatte på universiteter, der har erhvervet undervisnings- og ledelsesfærdigheder. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Η αύξηση του εκπαιδευτικού δυναμικού του Collegium Da Vinci ως ευκαιρία για κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη της περιοχής είναι ένα έργο που προγραμματίζεται να υλοποιηθεί από το ιδιωτικό ανώτερο σχολείο PoznaÅ â EUR Collegium Da Vinci â EUR κατά την περίοδο από 1 Αυγούστου 2019 έως 31 Ιουλίου 2023, εξ ολοκλήρου εντός της χώρας. Ολοκληρωμένες δραστηριότητες που συνίστανται σε: 1. η ανάπτυξη εκπαιδευτικών προγραμμάτων και η υλοποίηση διδακτικών μαθημάτων για βελτιωμένα μαθήματα σπουδών πρώτου κύκλου με τη συμμετοχή επαγγελματιών: Συμβουλευτική και Προπονητική και Δημιουργική Διαχείριση, 2. υλοποίηση διδακτικών μαθημάτων με τη συμμετοχή διευθυντών στη νέα ενότητα: Η Ακαδημία Διευθυντών 2. Αναπτύσσοντας τις ικανότητες των φοιτητών πρώτης και δεύτερης τάξης που σχετίζονται με τους εργοδότες μέσω κατάρτισης προσαρμοσμένης στις ανάγκες της αγοράς (επαγγελματική, επικοινωνία, επιχειρηματικότητα, πληροφόρηση, ανάλυση), 3. Δημιουργία εργαλείων ΤΠ για τη διαχείριση των πανεπιστημίων και 4. απόκτηση δεξιοτήτων από το διδακτικό προσωπικό (συνταξιοδοτικές δεξιότητες, δεξιότητες πληροφορικής και γλωσσικές δεξιότητες) και διευθυντικό προσωπικό (διοικητικές δεξιότητες και δεξιότητες ΤΠ). Οι ενότητες 1, 2 και 6 (KD 11) υλοποιούνται στο πλαίσιο του έργου. Συμμετέχοντες στο σχέδιο θα είναι φοιτητές μαθημάτων που διοργανώνονται από βασικές οργανωτικές μονάδες πανεπιστημίων και υπαλλήλους αυτών των μονάδων. Ομάδα-στόχος των 1.700 ατόμων. (1020K/680M), συμπεριλαμβανομένων 1 604 (962K/642M) φοιτητών βελτιωμένων τομέων σπουδών και φοιτητών που αυξάνουν τις ικανότητές τους καθώς και 96 ατόμων. (58K/38M) διδακτικό, διαχειριστικό και διοικητικό προσωπικό που συμμετέχει στην κατάρτιση. Στόχος του σχεδίου είναι η ανάπτυξη του δυναμικού των πανεπιστημίων με τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Τα προβλεπόμενα αποτελέσματα είναι ο αριθμός των νέων εκπαιδευτικών προγραμμάτων, ο αριθμός των σπουδαστών που έχουν ολοκληρώσει την εκπαίδευσή τους, ο αριθμός των σπουδαστών που έχουν αυξήσει τις ικανότητες και τα προσόντα τους, το προσωπικό των πανεπιστημίων που έχουν αποκτήσει δεξιότητες διδασκαλίας και διαχείρισης. (Greek)
Η αύξηση του εκπαιδευτικού δυναμικού του Collegium Da Vinci ως ευκαιρίας για κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη της περιοχής είναι ένα έργο που προγραμματίζεται να υλοποιηθεί από το μη δημόσιο πανεπιστήμιο του Poznań — Collegium Da Vinci — κατά την περίοδο από την 1η Αυγούστου 2019 έως τις 31 Ιουλίου 2023, εξ ολοκλήρου στη χώρα. Καθιερώθηκαν ολοκληρωμένες δραστηριότητες αποτελούμενες από:1. την εκπόνηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και την υλοποίηση μαθημάτων διδασκαλίας σε βελτιωμένα πεδία σπουδών πρώτου κύκλου με τη συμμετοχή επαγγελματιών: Συμβουλευτική και Προπονητική και Δημιουργική Διαχείριση, 2. υλοποίηση μαθημάτων διδασκαλίας με τη συμμετοχή διευθυντών στη νέα ενότητα: Ακαδημία διαχείρισης 2. αύξηση των ικανοτήτων των φοιτητών πρώτου και δεύτερου βαθμού που σχετίζονται με τους εργοδότες μέσω εξατομικευμένης κατάρτισης (επαγγελματική, επικοινωνία, επιχειρηματικότητα, πληροφόρηση, αναλυτικές δεξιότητες), 3. Κατασκευή εργαλείων πληροφορικής για τη διαχείριση των πανεπιστημίων και 4η απόκτηση δεξιοτήτων από το διδακτικό προσωπικό (διδασκαλία, δεξιότητες πληροφορικής και γλωσσών) και το διοικητικό προσωπικό (διαχείριση και δεξιότητες πληροφορικής). Στο πλαίσιο του έργου υλοποιούνται οι ενότητες 1, 2 και 6 (KD 11). Οι συμμετέχοντες του έργου θα είναι φοιτητές μεγάλων επιχειρήσεων με επικεφαλής βασικές οργανωτικές μονάδες του πανεπιστημίου και υπαλλήλους των εν λόγω μονάδων. Ομάδα-στόχος 1.700 άτομα. (1020K/680M), συμπεριλαμβανομένων 1.604 (962K/642M) φοιτητών βελτιωμένων πεδίων σπουδών και φοιτητών που βελτιώνουν τις ικανότητές τους καθώς και 96 ατόμων. (58K/38M) διδακτικό, διαχειριστικό και διοικητικό προσωπικό που συμμετέχει στην κατάρτιση. Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των δυνατοτήτων του πανεπιστημίου με τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Τα προβλεπόμενα αποτελέσματα είναι ο αριθμός των νέων εκπαιδευτικών προγραμμάτων, ο αριθμός των φοιτητών που έχουν ολοκληρώσει την εκπαίδευσή τους, ο αριθμός των φοιτητών που έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους και τα προσόντα τους, το προσωπικό των πανεπιστημίων που έχουν αποκτήσει διδακτικές και διαχειριστικές δεξιότητες. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Povećanje obrazovnog potencijala Collegium Da Vinci kao priliku za društveno-gospodarski razvoj regije je projekt planiran da se provede od strane Poznaš privatne visoke škole â EUR Collegium Da Vinci â EUR u razdoblju od 1. kolovoza 2019 do srpnja 31, 2023, u cijelosti unutar zemlje. Sveobuhvatne aktivnosti koje se sastoje od: 1. razvoj obrazovnih programa i provedba nastavnih tečajeva o poboljšanim tečajevima studija prvog ciklusa uz sudjelovanje stručnjaka: Savjetovanje i treniranje i kreativno upravljanje, 2. implementacija nastave uz sudjelovanje menadžera na novom modulu: Akademija menadžera 2. podizanje kompetencija studenata prvog i drugog razreda relevantnih za poslodavce kroz obuku prilagođenu potrebama tržišta (profesionalna, komunikacijska, poduzetnička, informacijska, analitička), 3. Izgradnja informatičkih alata za upravljanje sveučilištima i 4. stjecanje vještina nastavnog osoblja (uredničke, informatičke i jezične vještine) i rukovodećeg osoblja (upravljačke i informatičke vještine). Moduli 1, 2 i 6 (KD 11) provode se u okviru projekta. Sudionici projekta bit će studenti kolegija koje vode osnovne organizacijske jedinice sveučilišta i zaposlenici tih jedinica. Ciljna skupina od 1700 ljudi. (1020K/680M), uključujući 1 604 (962K/642M) studenata poboljšanih studijskih područja i studenata koji podižu svoje kompetencije, kao i 96 osoba. (58K/38M) nastavno, upravljačko i administrativno osoblje koje sudjeluje u osposobljavanju. Cilj projekta je razviti potencijal sveučilišta poboljšanjem kvalitete obrazovanja. Planirani rezultati su broj novih obrazovnih programa, broj studenata koji su završili svoje obrazovanje, broj studenata koji su povećali svoje kompetencije i kvalifikacije, osoblje sveučilišta koji su stekli nastavne i upravljačke vještine. (Croatian)
Povećanje obrazovnog potencijala Collegiuma Da Vincija kao prilike za društveno-gospodarski razvoj regije projekt je koji se planira provesti na nejavnom sveučilištu u Poznańu – Collegium Da Vinci – u razdoblju od 1. kolovoza 2019. do 31. srpnja 2023., u cijelosti u zemlji. Uspostavljene su sveobuhvatne aktivnosti koje se sastoje od:1. razrade obrazovnih programa i provedbe nastavnih tečajeva u poboljšanim područjima prvog ciklusa studija uz sudjelovanje praktičara: Savjetovanje i treniranje i kreativno upravljanje, 2. provedba nastave uz sudjelovanje menadžera na novom modulu: Menadžment Akademija 2. podizanje kompetencija studenata prvog i drugog stupnja relevantnih za poslodavce kroz prilagođenu obuku (strukovno obrazovanje, komunikacija, poduzetništvo, informiranje, analitičke vještine), 3. Izgradnja informatičkih alata za upravljanje sveučilištima i 4. stjecanje vještina nastavnog osoblja (nastavne, informatičke i jezične vještine) i rukovodećeg osoblja (upravljanje i IT vještine). U sklopu projekta provode se moduli 1, 2 i 6 (KD 11). Sudionici projekta bit će studenti diplomskih studija predvođeni osnovnim organizacijskim jedinicama sveučilišta i zaposlenici tih jedinica. Ciljna skupina 1 700 pers. (1020K/680M), uključujući 1 604 (962K/642M) studenata poboljšanih područja studija i studenata koji poboljšavaju svoje kompetencije te 96 osoba. (58K/38M) nastavno, upravljačko i administrativno osoblje koje sudjeluje u osposobljavanju. Cilj projekta je razviti potencijal sveučilišta poboljšanjem kvalitete obrazovanja. Planirani rezultati su broj novih obrazovnih programa, broj studenata koji su završili školovanje, broj studenata koji su povećali svoje kompetencije i stekli kvalifikacije, osoblje sveučilišta koje je steklo nastavne i upravljačke vještine. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Creșterea potențialului educațional al Collegium Da Vinci ca o oportunitate de dezvoltare socio-economică a regiunii este un proiect planificat pentru a fi implementat de către școala superioară privată PoznaÅ â EUR Collegium Da Vinci â EUR în perioada de la 1 august 2019 la 31 iulie 2023, în întregime în țară. Activități cuprinzătoare constând în: 1. dezvoltarea programelor educaționale și punerea în aplicare a cursurilor de predare pe cursuri îmbunătățite de studii de prim ciclu, cu participarea practicienilor: Consultanta si Coaching si Management Creativ, 2. implementarea cursurilor de predare cu participarea managerilor pe noul modul: Academia de Manageri 2. creșterea competențelor studenților de clasa întâi și a doua relevante pentru angajatori prin formare adaptată nevoilor pieței (profesional, comunicare, antreprenoriat, informare, analitic), 3. Crearea de instrumente informatice pentru managementul universităților și 4. dobândirea de competențe de către personalul didactic (editorial, IT și competențe lingvistice) și de către personalul de conducere (competențe de management și IT). Modulele 1, 2 și 6 (KD 11) sunt implementate în cadrul proiectului. Participanții la proiect vor fi studenți la cursuri conduse de unități organizaționale de bază ale universităților și angajați ai acestor unități. Grup țintă de 1.700 de oameni. (1020K/680M), inclusiv 1 604 (962K/642M) studenți ai unor domenii de studiu îmbunătățite și studenți care își îmbunătățesc competențele, precum și 96 de persoane. (58K/38M) personalul didactic, de conducere și administrativ care participă la formare. Scopul proiectului este de a dezvolta potențialul universităților prin îmbunătățirea calității educației. Rezultatele planificate sunt numărul de noi programe educaționale, numărul de studenți care și-au finalizat studiile, numărul de studenți care și-au sporit competențele și calificările, personalul universităților care au dobândit competențe de predare și de management. (Romanian)
Creșterea potențialului educațional al Collegium Da Vinci ca oportunitate de dezvoltare socio-economică a regiunii este un proiect planificat pentru implementarea de către universitatea non-publică Poznań – Collegium Da Vinci – în perioada 1 august 2019-31 iulie 2023, în întregime în țară. Au fost stabilite activități cuprinzătoare constând în:1. elaborarea programelor educaționale și punerea în aplicare a cursurilor de predare în domenii îmbunătățite ale studiilor de prim ciclu, cu participarea practicienilor: Consultanță și coaching și management creativ, 2. implementarea cursurilor de predare cu participarea managerilor pe noul modul: Academia de Management 2. creșterea competențelor studenților de gradul I și II relevante pentru angajatori prin formare personalizată (vocațională, comunicare, antreprenoriat, informare, abilități analitice), 3. Construirea de instrumente informatice pentru managementul universităților și a 4-a dobândire de competențe de către personalul didactic (predare, competențe informatice și lingvistice) și de către personalul de conducere (competențe de management și IT). Ca parte a proiectului, sunt implementate modulele 1, 2 și 6 (KD 11). Participanții la proiect vor fi studenți de specializare conduși de unitățile organizaționale de bază ale universității și angajați ai acestor unități. Grup țintă 1 700 pers. (1020K/680M), inclusiv 1 604 (962K/642M) studenți din domenii îmbunătățite de studiu și studenți îmbunătățindu-și competențele, precum și 96 de persoane. (58K/38M) personalul didactic, de conducere și administrativ care participă la formare. Scopul proiectului este de a dezvolta potențialul universității prin îmbunătățirea calității educației. Rezultatele planificate sunt numărul de noi programe educaționale, numărul de studenți care și-au finalizat studiile, numărul de studenți care și-au sporit competențele și au obținut calificări, personalul universităților care au dobândit competențe de predare și management. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Zvýšenie vzdelávacieho potenciálu Collegium Da Vinci ako príležitosť pre sociálno-ekonomický rozvoj regiónu je projekt, ktorý plánuje realizovať súkromné vyššie školy PoznaÅ â EUR Collegium Da Vinci â EUR v období od 1. augusta 2019 do 31. júla 2023, úplne v krajine. Komplexné činnosti pozostávajúce z: 1. rozvoj vzdelávacích programov a vykonávanie vyučovacích kurzov o lepších kurzoch prvého cyklu štúdia za účasti odborníkov z praxe: Poradenstvo a koučovanie a kreatívna správa, 2. realizácia vyučovacích kurzov s účasťou manažérov na novom module: Akadémia manažérov 2. zvyšovanie kompetencií študentov prvého a druhého stupňa relevantných pre zamestnávateľov prostredníctvom odbornej prípravy prispôsobenej potrebám trhu (profesionálny, komunikačný, podnikateľský, informačný, analytický), 3. Budovanie IT nástrojov pre riadenie univerzít a 4. získavanie zručností pedagogickými pracovníkmi (redakčné, IT a jazykové zručnosti) a riadiacimi pracovníkmi (manažment a IT zručnosti). Moduly 1, 2 a 6 (KD 11) sa realizujú v rámci projektu. Účastníkmi projektu budú študenti kurzov vedených základnými organizačnými jednotkami univerzít a zamestnancami týchto jednotiek. Cieľová skupina 1700 ľudí. (1020K/680M), vrátane 1 604 (962K/642M) študentov z lepších študijných odborov a študentov zvyšujúcich svoje schopnosti, ako aj 96 osôb. (58K/38M) pedagogický, riadiaci a administratívny personál zúčastňujúci sa na odbornej príprave. Cieľom projektu je rozvíjať potenciál univerzít zlepšením kvality vzdelávania. Plánovanými výsledkami sú počet nových vzdelávacích programov, počet študentov, ktorí ukončili svoje vzdelanie, počet študentov, ktorí zvýšili svoje kompetencie a kvalifikácie, zamestnanci univerzít, ktorí získali pedagogické a riadiace zručnosti. (Slovak)
Zvýšenie vzdelávacieho potenciálu Collegia Da Vinciho ako príležitosti pre sociálno-ekonomický rozvoj regiónu je projekt, ktorý sa plánuje realizovať verejnou univerzitou v Poznani – Collegium Da Vinci – v období od 1. augusta 2019 do 31. júla 2023 v celej krajine. Boli vytvorené komplexné aktivity pozostávajúce z:1. vypracovania vzdelávacích programov a realizácie vyučovacích kurzov v vylepšených oblastiach štúdia prvého cyklu za účasti odborníkov z praxe: Poradenstvo, koučovanie a kreatívny manažment, 2. realizácia vyučovacích hodín za účasti manažérov na novom module: Manažérska akadémia 2. zvyšovanie kompetencií študentov prvého a druhého stupňa relevantných pre zamestnávateľov prostredníctvom prispôsobenej odbornej prípravy (odborná príprava, komunikácia, podnikanie, informácie, analytické zručnosti), 3. Výstavba IT nástrojov na riadenie univerzít a 4. získavanie zručností pedagogickými pracovníkmi (učiteľstvo, IT a jazykové zručnosti) a riadiacimi pracovníkmi (manažérske a IT zručnosti). V rámci projektu sa implementujú moduly 1, 2 a 6 (KD 11). Účastníkmi projektu budú študenti veľkých vedených základnými organizačnými jednotkami univerzity a zamestnanci týchto jednotiek. Cieľová skupina 1 700 pers. (1020K/680M), vrátane 1 604 (962K/642M) študentov vylepšených študijných odborov a študentov, ktorí zlepšujú svoje kompetencie, ako aj 96 osôb. (58K/38M) pedagogickí, riadiaci a administratívni pracovníci zúčastňujúci sa na odbornej príprave. Cieľom projektu je rozvíjať potenciál univerzity zlepšením kvality vzdelávania. Plánovanými výsledkami sú počet nových vzdelávacích programov, počet študentov, ktorí ukončili svoje vzdelanie, počet študentov, ktorí zvýšili svoje kompetencie a získali kvalifikáciu, zamestnanci univerzít, ktorí získali pedagogické a riadiace zručnosti. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Jiżdied il-potenzjal edukattiv ta ‘Collegium Da Vinci bħala opportunità għall-iżvilupp soċjoekonomiku tar-reġjun huwa proġett ippjanat li jiġi implimentat mill-iskola privata ogħla PoznaÅ EUR â EUR Collegium Da Vinci fil-perjodu minn Awwissu 1, 2019 sa Lulju 31, 2023, kompletament fi ħdan il-pajjiż. Attivitajiet komprensivi li jikkonsistu minn: 1. l-iżvilupp ta’ programmi edukattivi u l-implimentazzjoni ta’ korsijiet ta’ tagħlim dwar korsijiet imtejba ta’ studji tal-ewwel ċiklu bil-parteċipazzjoni tal-prattikanti: Konsultazzjoni u Coaching u l-Ġestjoni Kreattiva, 2. implimentazzjoni ta ‘klassijiet ta’ tagħlim bil-parteċipazzjoni ta ‘maniġers dwar il-modulu l-ġdid: L-Akkademja tal-Maniġers 2. tgħolli l-kompetenzi tal-istudenti tal-ewwel u t-tieni grad rilevanti għall-impjegaturi permezz ta’ taħriġ imfassal għall-ħtiġijiet tas-suq (professjonali, komunikazzjoni, intraprenditorija, informazzjoni, analitika), 3. Il-bini ta’ għodod tal-IT għall-ġestjoni tal-universitajiet u 4. l-akkwist ta’ ħiliet minn persunal tat-tagħlim (ħiliet editorjali, IT u lingwistiċi) u persunal maniġerjali (ħiliet maniġerjali u tal-IT). Il-Moduli 1, 2 u 6 (KD 11) huma implimentati fi ħdan il-proġett. Il-parteċipanti tal-proġett se jkunu studenti ta’ korsijiet immexxija minn unitajiet organizzattivi bażiċi ta’ universitajiet u impjegati ta’ dawn l-unitajiet. Grupp fil-mira ta’ 1,700 persuna. (1020K/680M), inklużi 1 604 (962K/642M) studenti ta ‘oqsma mtejba ta’ studju u studenti li jgħollu l-kompetenzi tagħhom kif ukoll 96 persuna. (58K/38M) persunal tat-tagħlim, tal-maniġment u amministrattiv li jipparteċipa fit-taħriġ. L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-potenzjal tal-universitajiet billi jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni. Ir-riżultati ppjanati huma n-numru ta’ programmi edukattivi ġodda, in-numru ta’ studenti li lestew l-edukazzjoni tagħhom, in-numru ta’ studenti li żiedu l-kompetenzi u l-kwalifiki tagħhom, il-persunal ta’ universitajiet li kisbu ħiliet ta’ tagħlim u ta’ ġestjoni. (Maltese)
Iż-żieda tal-potenzjal edukattiv tal-Collegium Da Vinci bħala opportunità għall-iżvilupp soċjoekonomiku tar-reġjun huwa proġett ippjanat għall-implimentazzjoni mill-università mhux pubblika ta’ Poznań — Collegium Da Vinci — fil-perjodu mill-1 ta’ Awwissu 2019 sal-31 ta’ Lulju 2023, kompletament fil-pajjiż. Ġew stabbiliti attivitajiet komprensivi li jikkonsistu fi:1. l-elaborazzjoni ta’ programmi edukattivi u l-implimentazzjoni ta’ korsijiet ta’ tagħlim f’oqsma mtejba ta’ studji tal-ewwel ċiklu bil-parteċipazzjoni tal-prattikanti: Konsultazzjoni u Coaching u Ġestjoni Kreattiva, 2. implimentazzjoni ta ‘klassijiet ta’ tagħlim bil-parteċipazzjoni ta ‘maniġers fuq il-modulu l-ġdid: L-Akkademja tal-Maniġment 2. tgħolli l-kompetenzi tal-istudenti tal-ewwel u tat-tieni grad rilevanti għal min iħaddem permezz ta’ taħriġ imfassal apposta (vokazzjonali, komunikazzjoni, intraprenditorija, informazzjoni, ħiliet analitiċi), 3. Il-kostruzzjoni ta’ għodod tal-IT għall-ġestjoni universitarja u r-raba’ kisba ta’ ħiliet minn persunal tat-tagħlim (ħiliet tat-tagħlim, tal-IT u tal-lingwa) u persunal maniġerjali (maniġment u ħiliet tal-IT). Bħala parti mill-proġett, il-moduli 1, 2 u 6 (KD 11) huma implimentati. Il-parteċipanti tal-proġett se jkunu studenti ta’ kumpaniji kbar immexxija minn unitajiet organizzattivi bażiċi tal-università u impjegati ta’ dawn l-unitajiet. Grupp fil-mira 1 700 pers. (1020K/680M), inkluż 1 604 (962K/642M) studenti ta ‘oqsma mtejba ta’ studju u studenti jtejbu l-kompetenzi tagħhom kif ukoll 96 persuna. (58K/38M) għalliema, ġestjoni u persunal amministrattiv li jipparteċipaw fit-taħriġ. L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-potenzjal tal-università billi jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni. Ir-riżultati ppjanati huma n-numru ta’ programmi edukattivi ġodda, in-numru ta’ studenti li lestew l-edukazzjoni tagħhom, in-numru ta’ studenti li żiedu l-kompetenzi tagħhom u kisbu kwalifiki, il-persunal ta’ universitajiet li kisbu ħiliet ta’ tagħlim u ta’ ġestjoni. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
Aumentar o potencial educacional do Collegium Da Vinci como uma oportunidade para o desenvolvimento socioeconómico da região é um projeto planejado para ser implementado pela escola superior retrête PoznaÅ âEUR Collegium Da Vinci âEUR no período de 1 de agosto de 2019 a 31 de julho de 2023, inteiramente dentro do país. Atividades abrangentes que consistem em: 1. o desenvolvimento de programas de educação e a implementação de cursos de ensino sobre cursos melhorados de estudos de primeiro ciclo com a participação de profissionais: Consultoria e Coaching e Gestão Criativa, 2. implementação de aulas de ensino com a participação de gestores no novo módulo: A Academia de Gestores 2. elevar as competências dos alunos do primeiro e do segundo grau relevantes para os empregadores através de formação adaptada às necessidades do mercado (profissional, comunicação, empreendedorismo, informação, analítica), 3. Criação de ferramentas informáticas para a gestão universitária e 4. aquisição de competências por pessoal docente (editorial, informática e linguística) e pessoal de gestão (competências de gestão e TI). Os módulos 1, 2 e 6 (KD 11) são implementados no âmbito do projeto. Os participantes do projeto serão estudantes de cursos geridos por unidades organizacionais básicas de universidades e funcionários dessas unidades. Grupo-alvo de 1.700 pessoas. (1020K/680M), incluindo 1 604 (962K/642M) estudantes de áreas de estudo melhoradas e estudantes que aumentam suas competências, bem como 96 pessoas. (58K/38M) pessoal docente, de gestão e administrativo que participa na formação. O objetivo do projeto é desenvolver o potencial das universidades, melhorando a qualidade do ensino. Os resultados previstos são o número de novos programas de ensino, o número de estudantes que concluíram o ensino, o número de estudantes que aumentaram as suas competências e qualificações, o pessoal das universidades que adquiriram competências de ensino e gestão. (Portuguese)
Aumentar o potencial educativo do Collegium Da Vinci como oportunidade para o desenvolvimento socioeconómico da região é um projeto planeado para ser executado pela universidade não pública Poznań — Collegium Da Vinci — no período compreendido entre 1 de agosto de 2019 e 31 de julho de 2023, inteiramente no país. Foram estabelecidas atividades abrangentes que consistem em:1. elaboração de programas de educação e implementação de cursos de ensino em áreas melhoradas de estudos de primeiro ciclo com a participação de profissionais: Consultoria e Coaching e Gestão Criativa, 2. implementação de aulas de ensino com a participação de gestores no novo módulo: Academia de Gestão 2. elevar as competências dos alunos de primeiro e segundo grau relevantes para os empregadores através de formação personalizada (profissional, comunicação, empreendedorismo, informação, habilidades analíticas), 3. Construção de ferramentas informáticas para a gestão universitária e 4.ª aquisição de competências pelo pessoal docente (ensino, competências informáticas e linguísticas) e pessoal de gestão (competências de gestão e TI). Como parte do projeto, os módulos 1, 2 e 6 (KD 11) são implementados. Os participantes do projeto serão estudantes de majors liderados por unidades organizacionais básicas da universidade e funcionários dessas unidades. Grupo-alvo 1 700 pers. (1020K/680M), incluindo 1 604 (962K/642M) estudantes de áreas de estudo melhoradas e estudantes que melhoram suas competências, bem como 96 pessoas. (58K/38M) pessoal docente, de gestão e administrativo que participa na formação. O objetivo do projeto é desenvolver o potencial da universidade, melhorando a qualidade do ensino. Os resultados previstos são o número de novos programas de ensino, o número de estudantes que concluíram os seus estudos, o número de estudantes que aumentaram as suas competências e obtiveram qualificações, o pessoal das universidades que adquiriram competências de ensino e gestão. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Collegium Da Vinci -ohjelman koulutuspotentiaalin lisääminen alueen sosioekonomisen kehityksen mahdollisuutena on hanke, joka on suunniteltu toteutettavaksi PoznaÅ:n yksityiskoulussa â EUR Collegium Da Vinci â EUR â EUR 1. elokuuta 2019–31. heinäkuuta 2023, kokonaan maan sisällä. Kattava toiminta, joka koostuu seuraavista: 1. koulutusohjelmien kehittäminen ja sellaisten opetuskurssien toteuttaminen, joilla parannetaan ensimmäisen vaiheen opintojen kursseja ja joihin osallistuu alan ammattilaisia: Konsultointi ja valmennus ja luova johtaminen, 2. opetuskurssien toteuttaminen siten, että johtajat osallistuvat uuteen moduuliin: Esimiesakatemia 2. parantaa työnantajien kannalta merkityksellisten ensimmäisen ja toisen luokan opiskelijoiden osaamista markkinoiden tarpeisiin räätälöidyllä koulutuksella (ammattilainen, viestintä, yrittäjyys, tiedotus, analyyttinen koulutus), 3. Tietotekniikkavälineiden kehittäminen yliopistojen johtamista varten ja 4. opetushenkilöstön (editori-, tietotekniikka- ja kielitaito) ja johtohenkilöstön (johto- ja tietotekniset taidot) osaamisen hankkiminen. Moduulit 1, 2 ja 6 (KD 11) toteutetaan hankkeessa. Hankkeen osallistujat ovat yliopistojen organisaatioyksiköiden ja näiden yksiköiden työntekijöiden järjestämien kurssien opiskelijoita. Kohderyhmänä on 1700 henkilöä. (1020K/680M), mukaan lukien 1 604 (962K/642M) parannettujen alojen opiskelijoita ja osaamistaan lisääviä opiskelijoita sekä 96 henkilöä. (58K/38M) koulutukseen osallistuva opetus-, johto- ja hallintohenkilöstö. Hankkeen tavoitteena on kehittää yliopistojen potentiaalia parantamalla koulutuksen laatua. Suunniteltuja tuloksia ovat uusien koulutusohjelmien määrä, opintonsa suorittaneiden opiskelijoiden lukumäärä, pätevyyksiensä ja pätevyytensä kasvattaneiden opiskelijoiden määrä, opetus- ja johtamistaitoja hankkineiden yliopistojen henkilöstö. (Finnish)
Collegium Da Vincin koulutuspotentiaalin lisääminen alueen sosioekonomisen kehityksen mahdollisuutena on hanke, jonka Poznańin ei-julkinen yliopisto – Collegium Da Vinci – aikoo toteuttaa 1. elokuuta 2019 ja 31. heinäkuuta 2023 välisenä aikana kokonaan maassa. Perustettiin kattavia toimia, joihin kuuluivat:1. koulutusohjelmien laatiminen ja opetuskurssien toteuttaminen parannetuilla ensimmäisen syklin opintoaloilla, joihin osallistui alan ammattilaisia: Konsultointi ja valmennus ja luova johtaminen, 2. opetusluokkien toteuttaminen, johon osallistuvat johtajat uudessa moduulissa: Johtamisakatemia 2. työnantajien kannalta merkityksellisten ensimmäisen ja toisen asteen opiskelijoiden osaamisen nostaminen räätälöidyllä koulutuksella (ammatillinen koulutus, viestintä, yrittäjyys, tiedotus, analyyttiset taidot), 3. Tietoteknisten välineiden rakentaminen korkeakoulujen hallintoa varten ja neljäs taitojen hankkiminen opetushenkilöstön (opetus, tietotekniikka- ja kielitaito) ja johtohenkilöstön (johto- ja tietotekniset taidot) avulla. Osana hanketta toteutetaan moduulit 1, 2 ja 6 (KD 11). Hankkeen osanottajat ovat suuryritysten opiskelijoita, joita johtavat yliopiston perusorganisaatioyksiköt ja näiden yksiköiden työntekijät. Kohderyhmä 1 700 hlö. (1020K/680M), mukaan lukien 1 604 (962K/642M) parannettujen opintoalojen opiskelijaa ja osaamistaan parantavia opiskelijoita sekä 96 henkilöä. (58K/38M) koulutukseen osallistuva opetus-, johto- ja hallintohenkilöstö. Hankkeen tavoitteena on kehittää yliopiston potentiaalia parantamalla koulutuksen laatua. Suunniteltuja tuloksia ovat uusien koulutusohjelmien määrä, opintonsa päättäneiden opiskelijoiden lukumäärä, osaamistaan ja pätevyyttään kasvattaneiden opiskelijoiden määrä, opetus- ja johtamistaitoja hankkineiden yliopistojen henkilöstö. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Povečanje izobraževalnega potenciala Collegium Da Vinci kot priložnost za socialno-ekonomski razvoj regije je projekt, ki ga namerava izvesti zasebna višja šola PoznaÅ3⁄4a â EUR Collegium Da Vinci â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR ¢; Celovite dejavnosti, ki vključujejo: 1. razvoj izobraževalnih programov in izvajanje učnih tečajev o izboljšanih tečajih študija prve stopnje s sodelovanjem strokovnih delavcev: Svetovanje in svetovanje ter kreativno upravljanje, 2. izvedba učnih razredov s sodelovanjem menedžerjev na novem modulu: Akademija menedžerjev 2. dvig kompetenc študentov prvega in drugega razreda, pomembnih za delodajalce, z usposabljanjem, prilagojenim potrebam trga (strokovno, komunikacijsko, podjetniško, informativno, analitično), 3. Izgradnja orodij IT za upravljanje univerz in 4. pridobivanje spretnosti s strani učiteljev (urednikov, informacijskih in jezikovnih znanj) in vodstvenih delavcev (upravljanje in znanje IT). Moduli 1, 2 in 6 (KD 11) se izvajajo v okviru projekta. Udeleženci projekta bodo študenti tečajev, ki jih vodijo osnovne organizacijske enote univerz in zaposleni v teh enotah. Ciljna skupina 1.700 ljudi. (1020K/680M), od tega 1 604 (962K/642M) študentov izboljšanih študijskih področij in študentov, ki dvigujejo svoje kompetence, ter 96 ljudi. (58K/38M) pedagoško, vodstveno in administrativno osebje, ki sodeluje pri usposabljanju. Cilj projekta je razviti potencial univerz z izboljšanjem kakovosti izobraževanja. Načrtovani rezultati so število novih izobraževalnih programov, število študentov, ki so zaključili izobraževanje, število študentov, ki so povečali svoje kompetence in kvalifikacije, osebje univerz, ki so pridobile pedagoške in vodstvene sposobnosti. (Slovenian)
Povečanje izobraževalnega potenciala Collegium Da Vinci kot priložnost za socialno-ekonomski razvoj regije je projekt, ki ga načrtuje nejavna univerza Poznań – Collegium Da Vinci – v obdobju od 1. avgusta 2019 do 31. julija 2023, v celoti v državi. Vzpostavljene so bile celovite aktivnosti, ki so vključevale:1. izdelavo izobraževalnih programov in izvajanje pedagoških tečajev na izboljšanih področjih študija prve stopnje s sodelovanjem strokovnih delavcev: Svetovanje in coaching ter kreativno upravljanje, 2. izvedba učnih razredov s sodelovanjem menedžerjev na novem modulu: Dvig kompetenc študentov prve in druge stopnje, ki so pomembni za delodajalce, s prilagojenim usposabljanjem (poklicna, komunikacijska, podjetniška, informacijska, analitična znanja), 3. Izgradnja orodij IT za upravljanje univerz in 4. pridobivanje znanj s strani pedagoškega osebja (poučevanje, IT in jezikovno znanje) in vodstvenega osebja (upravljanje in znanje IT). V okviru projekta se izvajajo moduli 1, 2 in 6 (KD 11). Udeleženci projekta bodo študenti majorjev, ki jih bodo vodile osnovne organizacijske enote univerze in zaposleni v teh enotah. Ciljna skupina 1 700 pers. (1020K/680M), vključno s 1 604 (962K/642M) študenti izboljšanih študijskih področij in študenti, ki izboljšujejo svoje kompetence, ter 96 oseb. (58K/38M) pedagoško, vodstveno in upravno osebje, ki sodeluje pri usposabljanju. Cilj projekta je razviti potencial univerze z izboljšanjem kakovosti izobraževanja. Načrtovani rezultati so število novih izobraževalnih programov, število študentov, ki so zaključili izobraževanje, število študentov, ki so povečali svoje kompetence in pridobili kvalifikacije, osebje univerz, ki so pridobile učne in vodstvene sposobnosti. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Zvýšení vzdělávacího potenciálu Collegium Da Vinci jako příležitosti pro sociálně-ekonomický rozvoj regionu je projekt, který má být realizován soukromou vyšší školou v Poznaně â EUR Collegium Da Vinci â EUR v období od 1. srpna 2019 do 31. července 2023, zcela v zemi. Komplexní činnosti skládající se z: 1. rozvoj vzdělávacích programů a provádění výukových kurzů na zdokonalených kurzech prvního cyklu za účasti odborníků z praxe: Poradenství a koučování a kreativní management, 2. implementace výuky za účasti manažerů na novém modulu: Akademie manažerů 2. zvyšování kompetencí studentů prvního a druhého stupně relevantních pro zaměstnavatele prostřednictvím školení přizpůsobeného potřebám trhu (odborné, komunikační, podnikatelské, informační, analytické), 3. Budování nástrojů IT pro řízení vysokých škol a 4. získávání dovedností pedagogickými pracovníky (redakční, IT a jazykové dovednosti) a řídícími pracovníky (manažerské dovednosti a dovednosti v oblasti IT). V rámci projektu jsou realizovány moduly 1, 2 a 6 (KD 11). Účastníky projektu budou studenti kurzů pořádaných základními organizačními jednotkami vysokých škol a zaměstnanci těchto jednotek. Cílová skupina 1700 lidí. (1020K/680M), včetně 1 604 (962K/642M) studentů zdokonalených studijních oborů a studentů, kteří zvyšují své kompetence a 96 osob. (58K/38M) pedagogičtí, řídící a administrativní pracovníci účastnící se odborné přípravy. Cílem projektu je rozvíjet potenciál univerzit zlepšením kvality vzdělávání. Plánované výsledky jsou počet nových vzdělávacích programů, počet studentů, kteří dokončili své vzdělání, počet studentů, kteří zvýšili své kompetence a kvalifikace, zaměstnanci vysokých škol, kteří získali pedagogické a řídící dovednosti. (Czech)
Zvýšení vzdělávacího potenciálu Collegium Da Vinci jako příležitosti pro sociálně-ekonomický rozvoj regionu je projektem plánovaným pro realizaci neveřejné Poznaňské univerzity – Collegium Da Vinci – v období od 1. srpna 2019 do 31. července 2023, a to výhradně v zemi. Byly zřízeny komplexní činnosti skládající se z:1. vypracování vzdělávacích programů a realizace výukových kurzů ve zdokonalených oborech prvního cyklu studia za účasti odborníků: Poradenství a koučování a kreativní management, 2. implementace výukových tříd za účasti manažerů na novém modulu: Management Academy 2. zvyšování kompetencí studentů prvního a druhého stupně relevantních pro zaměstnavatele prostřednictvím školení na míru (odborné, komunikační, podnikání, informace, analytické dovednosti), 3. Výstavba nástrojů IT pro vedení vysokých škol a 4. získávání dovedností pedagogickými pracovníky (výukové, IT a jazykové dovednosti) a vedoucími pracovníky (řízení a dovednosti v oblasti IT). V rámci projektu jsou implementovány moduly 1, 2 a 6 (KD 11). Účastníky projektu budou studenti majorů vedených základními organizačními jednotkami univerzity a zaměstnanci těchto jednotek. Cílová skupina 1 700 osob. (1020K/680M), včetně 1 604 (962K/642M) studentů zdokonalených studijních oborů a studentů zlepšujících své kompetence, jakož i 96 osob. (58K/38M) pedagogických, řídících a administrativních pracovníků účastnících se odborné přípravy. Cílem projektu je rozvíjet potenciál univerzity zlepšením kvality vzdělávání. Plánovanými výsledky jsou počet nových vzdělávacích programů, počet studentů, kteří dokončili své vzdělání, počet studentů, kteří zvýšili své kompetence a získali kvalifikaci, zaměstnanci vysokých škol, kteří získali pedagogické a manažerské dovednosti. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Collegium Da Vinci švietimo potencialo didinimas kaip regiono socialinės ir ekonominės plėtros galimybė yra projektas, kurį planuojama įgyvendinti Poznavės privačioje aukštojoje mokykloje â EUR Collegium Da Vinci â EUR laikotarpiu nuo 2019 m. rugpjūčio 1 d. iki 2023 m. liepos 31 d., tik šalies viduje. Visa apimanti veikla, kurią sudaro: 1) švietimo programų rengimas ir mokymo kursų apie tobulesnius pirmosios pakopos studijų kursus įgyvendinimas dalyvaujant specialistams: Konsultavimas ir koučingas bei kūrybinis valdymas, 2. mokymo kursų įgyvendinimas dalyvaujant vadybininkams naujame modulyje: Vadybininkų akademija 2. kelti pirmos ir antros klasės studentų kompetencijas, susijusias su darbdaviais, rengiant mokymus, pritaikytus prie rinkos poreikių (profesinis, bendravimas, verslumas, informacija, analizė), 3. IT priemonių, skirtų universitetų valdymui, kūrimas ir 4. dėstytojų (redakcinių, IT ir kalbų įgūdžių) ir vadovaujančio personalo (valdymo ir IT įgūdžių) įgūdžių įgijimas. Įgyvendinant projektą įgyvendinami 1, 2 ir 6 moduliai (11 KD). Projekto dalyviai bus universitetų pagrindinių organizacinių padalinių organizuojamų kursų studentai ir šių padalinių darbuotojai. Tikslinė grupė – 1 700 žmonių. (1020K/680M), įskaitant 1 604 (962K/642M) patobulintų studijų sričių studentus ir studentus, keliančius savo kompetenciją, taip pat 96 žmones. (58K/38M) mokymo, valdymo ir administracijos darbuotojai, dalyvaujantys mokymuose. Projekto tikslas – plėtoti universitetų potencialą gerinant švietimo kokybę. Planuojami rezultatai yra naujų švietimo programų skaičius, išsilavinimą įgijusių studentų skaičius, jų kompetenciją ir kvalifikaciją pagerinusių studentų skaičius, dėstymo ir vadovavimo įgūdžius įgijusių universitetų darbuotojai. (Lithuanian)
„Collegium Da Vinci“ švietimo potencialo didinimas kaip regiono socialinio ir ekonominio vystymosi galimybė yra projektas, kurį planuoja įgyvendinti Poznanės nevalstybinis universitetas – Collegium Da Vinci – laikotarpiu nuo 2019 m. rugpjūčio 1 d. iki 2023 m. liepos 31 d., visiškai šalyje. Buvo nustatyta visapusė veikla, kurią sudarė:1. Švietimo programų rengimas ir mokymo kursų įgyvendinimas patobulintose pirmosios pakopos studijų srityse dalyvaujant specialistams: Konsultavimas ir koučingas ir kūrybinis valdymas, 2. mokymo klasių įgyvendinimas dalyvaujant vadovams naujame modulyje: Vadybos akademija 2. kelti pirmojo ir antrojo laipsnio studentų kompetencijas, susijusias su darbdaviais per pritaikytą mokymą (profesinis mokymas, komunikacija, verslumas, informacija, analitiniai įgūdžiai), 3. IT priemonių, skirtų universitetų valdymui, kūrimas ir 4-asis mokytojų (mokymo, IT ir kalbos įgūdžių) ir vadovaujančių darbuotojų (vadovavimo ir IT įgūdžių) įgūdžių įgijimas. Įgyvendinant projektą įgyvendinami 1, 2 ir 6 moduliai (KD 11). Projekto dalyviai bus didžiųjų studentų, kuriems vadovaus pagrindiniai universiteto organizaciniai padaliniai, studentai ir šių padalinių darbuotojai. Tikslinė grupė 1 700 asm. (1020K/680M), įskaitant 1 604 (962K/642M) patobulintų studijų sričių studentus ir savo kompetencijas tobulinančius studentus, taip pat 96 asmenis. (58K/38M) mokymo, valdymo ir administracijos darbuotojai, dalyvaujantys mokymuose. Projekto tikslas – plėtoti universiteto potencialą gerinant švietimo kokybę. Planuojami rezultatai – naujų švietimo programų skaičius, išsilavinimą įgijusių studentų skaičius, kompetencijos ir kvalifikacijos įgijusių studentų skaičius, mokymo ir valdymo įgūdžių įgijusių universitetų personalas. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Collegium Da Vinci izglītības potenciāla palielināšana kā reģiona sociālekonomiskās attīstības iespēja ir projekts, ko plānots īstenot PoznaÅ privātajā augstskolā â EUR Collegium Da Vinci EUR laika posmā no 2019. gada 1. augusta līdz 2023. gada 31. jūlijam, pilnībā valsts iekšienē. Visaptverošas darbības, kas ietver: 1. izglītības programmu izstrāde un mācību kursu ieviešana par uzlabotiem pirmā cikla studiju kursiem, piedaloties praktiķiem: Konsultācijas un Coaching un Creative Management, 2. Mācību klašu ieviešana ar vadītāju piedalīšanos jaunajā modulī: Vadītāju akadēmija 2. paaugstina pirmās un otrās klases studentu kompetences, kas attiecas uz darba devējiem, izmantojot tirgus vajadzībām pielāgotu apmācību (profesionālo, komunikācijas, uzņēmējdarbības, informācijas, analītisko), 3. Veidot IT rīkus universitāšu vadībai un 4) mācībspēku (redaktora, IT un valodu prasmes) un vadības personāla (vadības un IT prasmes) prasmju apgūšana. Projekta ietvaros tiek īstenots 1., 2. un 6. modulis (KD 11). Projekta dalībnieki būs augstskolu pamatorganizatorisko vienību vadīto kursu studenti un šo struktūrvienību darbinieki. Mērķa grupa 1700 cilvēku. (1020K/680M), ieskaitot 1 604 (962K/642M) uzlabotu studiju jomu studentus un studentus, kas paaugstina savas kompetences, kā arī 96 cilvēkus. (58K/38M) mācībspēki, vadība un administratīvais personāls, kas piedalās apmācībā. Projekta mērķis ir attīstīt universitāšu potenciālu, uzlabojot izglītības kvalitāti. Plānotie rezultāti ir jauno izglītības programmu skaits, to studentu skaits, kuri ir pabeiguši izglītību, to studentu skaits, kuri ir palielinājuši savas kompetences un kvalifikāciju, augstskolu darbinieki, kas apguvuši mācīšanas un vadības prasmes. (Latvian)
Collegium Da Vinci izglītības potenciāla palielināšana kā reģiona sociālekonomiskās attīstības iespēja ir projekts, ko Poznaņas nepubliskā universitāte — Collegium Da Vinci — plāno īstenot laikposmā no 2019. gada 1. augusta līdz 2023. gada 31. jūlijam, pilnībā valstī. Tika izveidotas visaptverošas aktivitātes, kas ietver:1. izglītības programmu izstrādi un mācību kursu ieviešanu uzlabotās pirmā cikla studiju jomās, piedaloties praktiķiem: Konsultācijas un apmācība un radošā vadība, 2. mācību nodarbību īstenošana ar vadītāju piedalīšanos jaunajā modulī: Vadības akadēmija 2. paaugstina darba devējiem nozīmīgu pirmā un otrā līmeņa studentu kompetenci, izmantojot pielāgotu apmācību (profesionālās, komunikācijas, uzņēmējdarbības, informācijas, analītiskās prasmes), 3. IT rīku izveide universitāšu vadībai un 4. prasmju apguvei, ko veic mācībspēki (mācīšanas, IT un valodu prasmes) un vadības darbinieki (vadības un IT prasmes). Projekta ietvaros tiek īstenots 1., 2. un 6. modulis (KD 11). Projekta dalībnieki būs lielpilsētu studenti, kurus vadīs universitātes galvenās organizatoriskās vienības un šo nodaļu darbinieki. Mērķgrupa 1700 pers. (1020K/680M), tai skaitā 1 604 (962K/642M) uzlabotu studiju jomu studenti un studenti, kas uzlabo savas kompetences, kā arī 96 personas. (58K/38M) mācību, vadības un administratīvais personāls, kas piedalās apmācībā. Projekta mērķis ir attīstīt universitātes potenciālu, uzlabojot izglītības kvalitāti. Plānotie rezultāti ir jaunu izglītības programmu skaits, to studentu skaits, kuri ir pabeiguši izglītību, to studentu skaits, kuri ir palielinājuši savas kompetences un ieguvuši kvalifikāciju, augstskolu darbinieki, kuri ieguvuši mācīšanas un vadības prasmes. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Увеличаването на образователния потенциал на Collegium Da Vinci като възможност за социално-икономическо развитие на региона е проект, който се планира да бъде реализиран от частното висше училище PoznaÅ â EUR Collegium Da Vinci â EUR в периода от 1 август 2019 г. до 31 юли 2023 г., изцяло в рамките на страната. Цялостни дейности, състоящи се от: 1. разработване на образователни програми и прилагане на учебни курсове за подобряване на курсовете за първи цикъл на обучение с участието на практикуващи специалисти: Консултиране и коучинг и креативен мениджмънт, 2. изпълнение на учебни занятия с участието на мениджъри по новия модул: Академия на мениджърите 2. повишаване на компетентностите на учениците от първи и втори клас, подходящи за работодателите, чрез обучение, съобразено с нуждите на пазара (професионално, комуникационно, предприемачество, информация, анализ), 3. Изграждане на ИТ инструменти за управление на университетите и 4. придобиване на умения от преподавателите (редакционни, ИТ и езикови умения) и управленския персонал (управленски и ИТ умения). Модули 1, 2 и 6 (КД 11) се изпълняват в рамките на проекта. Участници в проекта ще бъдат студенти в курсове, провеждани от основни организационни звена на университети и служители на тези звена. Целева група от 1700 души. (1020K/680M), включително 1 604 (962K/642M) студенти с подобрени области на обучение и студенти, повишаващи своите компетентности, както и 96 души. (58K/38M) преподавателски, управленски и административен персонал, участващ в обучение. Целта на проекта е да се развие потенциалът на университетите чрез подобряване на качеството на образованието. Планираните резултати са броят на новите образователни програми, броят на студентите, завършили образованието си, броят на студентите, които са увеличили своите компетентности и квалификации, персоналът на университетите, придобили преподавателски и управленски умения. (Bulgarian)
Увеличаването на образователния потенциал на Collegium Da Vinci като възможност за социално-икономическо развитие на региона е проект, планиран за изпълнение от непубличния университет в Познан — Collegium Da Vinci — в периода от 1 август 2019 г. до 31 юли 2023 г., изцяло в страната. Бяха установени всеобхватни дейности, състоящи се от: 1. разработване на образователни програми и провеждане на курсове за преподаване в подобрени области на обучение от първи цикъл с участието на практикуващи: Консултиране и коучинг и творчески мениджмънт, 2. провеждане на учебни занятия с участието на мениджъри в новия модул: Управленска академия 2. повишаване на компетенциите на студентите от първа и втора степен, свързани с работодателите, чрез специализирано обучение (професионално, комуникационно, предприемачество, информация, аналитични умения), 3. Изграждане на ИТ инструменти за университетско управление и четвърто придобиване на умения от преподавателския състав (преподавателски, информационни и езикови умения) и управленски персонал (управление и ИТ умения). Като част от проекта се изпълняват модули 1, 2 и 6 (КД 11). Участниците в проекта ще бъдат студенти по специалности, ръководени от основни организационни звена на университета и служители на тези звена. Целева група 1700 души. (1020K/680M), включително 1 604 (962K/642M) студенти от подобрени области на обучение и студенти, подобряващи техните компетенции, както и 96 лица. (58K/38M) преподавателски, управленски и административен персонал, участващ в обучението. Целта на проекта е да развие потенциала на университета чрез подобряване на качеството на образованието. Планираните резултати са броят на новите образователни програми, броят на студентите, завършили образованието си, броят на студентите, които са увеличили компетенциите си и придобили квалификация, персонала на университетите, придобили преподавателски и управленски умения. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A Collegium Da Vinci oktatási potenciáljának növelése a régió társadalmi-gazdasági fejlődésének lehetőségeként egy olyan projekt, amelyet a PoznaÅ magánfelsőiskola (Collegium Da Vinci âEUR Collegium Da Vinci) hajt végre a 2019. augusztus 1. és 2023. július 31. közötti időszakban, teljes egészében az országon belül. Átfogó tevékenységek, amelyek a következőkből állnak: 1. oktatási programok kidolgozása és az első ciklusú tanulmányok továbbfejlesztett kurzusairól szóló tanítási tanfolyamok végrehajtása a gyakorló szakemberek részvételével: Tanácsadás és coaching és kreatív menedzsment, 2. oktatási osztályok megvalósítása a vezetők részvételével az új modulban: A Vezetők Akadémiája 2. a munkaadók számára releváns első és második fokozatú hallgatók kompetenciáinak növelése a piac igényeihez igazított képzéssel (szakmai, kommunikációs, vállalkozói készség, tájékoztatás, elemzés), 3. Informatikai eszközök kiépítése az egyetemek irányításához és 4. készségek elsajátítása az oktatók (szerkesztői, informatikai és nyelvi készségek) és a vezetői személyzet (menedzsment és informatikai készségek) által. Az 1., 2. és 6. modult (11. KD) a projekt keretében hajtják végre. A projekt résztvevői az egyetemek alapvető szervezeti egységei és ezen egységek alkalmazottai által működtetett kurzusok hallgatói lesznek. 1700 fős célcsoport. (1020K/680M), köztük 1 604 (962K/642M) hallgatók továbbfejlesztett tanulmányi területeken és a diákok kompetenciájukat, valamint 96 fő. (58K/38M) képzésen részt vevő oktatási, irányítási és adminisztratív személyzet. A projekt célja az egyetemek potenciáljának fejlesztése az oktatás minőségének javítása révén. A tervezett eredmények az új oktatási programok száma, az oktatást befejező hallgatók száma, a kompetenciájukat és képesítésüket növelő hallgatók száma, az egyetemek oktatói és vezetői készségeket szerzett munkatársai. (Hungarian)
A Collegium Da Vinci oktatási potenciáljának növelése a régió társadalmi-gazdasági fejlődésének lehetőségeként egy olyan projekt, amelyet a poznańi nem állami egyetem – a Collegium Da Vinci – 2019. augusztus 1-jétől 2023. július 31-ig teljes egészében az országban hajt végre. Átfogó tevékenységeket hoztak létre, amelyek a következőkből álltak: 1. oktatási programok kidolgozása és oktatási kurzusok végrehajtása az első ciklusú tanulmányok jobb területein a gyakorló szakemberek részvételével: Tanácsadás és coaching és kreatív menedzsment, 2. oktatási osztályok végrehajtása a vezetők részvételével az új modulon: Management Academy 2. a munkáltatók számára releváns első és másodfokú hallgatók kompetenciáinak növelése testre szabott képzés révén (szakmai, kommunikációs, vállalkozói, információs, elemzési készségek), 3. Az egyetemi menedzsment informatikai eszközeinek építése és a 4. készségszerzés az oktatók (tanítás, informatikai és nyelvi készségek) és a vezetői személyzet (vezetői és informatikai készségek) által. A projekt részeként az 1., 2. és 6. modult (11. KD) hajtják végre. A projekt résztvevői az egyetem alapvető szervezeti egységei által vezetett szakos hallgatók és ezen egységek alkalmazottai. Célcsoport 1 700 fő. (1020K/680M), beleértve 1 604 (962K/642M) hallgatókat a jobb tanulmányi területeken és a hallgatók kompetenciáit, valamint 96 főt. (58K/38M) a képzésben részt vevő oktató, vezető és adminisztratív személyzet. A projekt célja az egyetem potenciáljának fejlesztése az oktatás minőségének javításával. A tervezett eredmények az új oktatási programok száma, a tanulmányaikat befejező hallgatók száma, a kompetenciáikat és képesítéseiket fokozó hallgatók száma, valamint az egyetemi oktatói és vezetői készségeket elsajátító oktatók száma. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Méadú ar an acmhainneacht oideachasúil Collegium Da Vinci mar dheis d’fhorbairt shocheacnamaíoch an réigiúin Is tionscadal atá beartaithe a chur i bhfeidhm ag an scoil PoznaÅ príobháideach ard â EUR Collegium Da Vinci â EUR sa tréimhse ó Lúnasa 1, 2019 go 31 Iúil, 2023, go hiomlán laistigh den tír. Gníomhaíochtaí cuimsitheacha arb é atá iontu: 1. cláir oideachais a fhorbairt agus cúrsaí teagaisc a chur i bhfeidhm maidir le cúrsaí feabhsaithe staidéir chéad timthrialla le rannpháirtíocht ó chleachtóirí: Comhairliúchán agus Oiliúint agus Bainistíocht Chruthaitheach, 2. cur i bhfeidhm ranganna teagaisc le rannpháirtíocht na mbainisteoirí ar an modúl nua: An Acadamh na mBainisteoirí 2. inniúlachtaí na mac léinn chéad ghrád agus dara grád ábhartha d’fhostóirí a ardú trí oiliúint in oiriúint do riachtanais an mhargaidh (gairmiúil, cumarsáid, fiontraíocht, faisnéis, anailíseach), 3. Uirlisí TF a thógáil do bhainistíocht ollscoile agus 4. scileanna a shealbhú ag baill foirne teagaisc (scileanna eagarthóireachta, TF agus teanga) agus ag baill foirne bainistíochta (scileanna bainistíochta agus TF). Cuirtear modúil 1, 2 agus 6 (KD 11) i bhfeidhm laistigh den tionscadal. Beidh rannpháirtithe an tionscadail mic léinn ar chúrsaí á reáchtáil ag aonaid eagrúcháin bunúsacha na n-ollscoileanna agus fostaithe na n-aonad seo. Spriocghrúpa de 1,700 duine. (1020K/680M), lena n-áirítear 1 604 (962K/642M) mic léinn de réimsí feabhsaithe staidéir agus mic léinn a ardaíonn a n-inniúlachtaí chomh maith le 96 duine. (58K/38M) foireann teagaisc, bainistíochta agus riaracháin a ghlacann páirt in oiliúint. Is é aidhm an tionscadail acmhainneacht na n-ollscoileanna a fhorbairt trí chaighdeán an oideachais a fheabhsú. Is iad na torthaí atá beartaithe líon na gclár nua oideachais, líon na mac léinn a bhfuil a n-oideachas críochnaithe acu, líon na mac léinn a bhfuil a n-inniúlachtaí agus a gcáilíochtaí méadaithe acu, foireann na n-ollscoileanna a bhfuil scileanna teagaisc agus bainistíochta gnóthaithe acu. (Irish)
Tionscadal atá beartaithe le cur chun feidhme ag an ollscoil neamhphoiblí Poznań — Collegium Da Vinci — sa tréimhse ón 1 Lúnasa 2019 go dtí an 31 Iúil 2023, sa tír ina iomláine, is ea an méadú ar acmhainneacht oideachasúil Collegium Da Vinci mar dheis d’fhorbairt shocheacnamaíoch an réigiúin. Bunaíodh gníomhaíochtaí cuimsitheacha ina raibh: 1. cláir oideachais a fhorbairt agus cúrsaí teagaisc a chur i bhfeidhm i réimsí feabhsaithe staidéir chéad timthrialla le rannpháirtíocht ó chleachtóirí: Comhairliúchán agus Oiliúint agus Bainistíocht Chruthaitheach, 2. cur i bhfeidhm ranganna teagaisc le rannpháirtíocht na mbainisteoirí ar an modúl nua: Bainistíocht Acadamh 2. na hinniúlachtaí na mac léinn chéad chéim agus dara céim ábhartha d’fhostóirí a ardú trí oiliúint saincheaptha (gairm bheatha, cumarsáid, fiontraíocht, faisnéis, scileanna anailíseacha), 3. Tógáil uirlisí TF do bhainistíocht ollscoile agus don 4ú sealbhú scileanna ag foireann teagaisc (scileanna teagaisc, TF agus teanga) agus ag foireann bhainistíochta (scileanna bainistíochta agus TF). Mar chuid den tionscadal, cuirtear modúil 1, 2 agus 6 (KD 11) i bhfeidhm. Is iad rannpháirtithe an tionscadail mic léinn móra faoi stiúir aonaid bhunúsacha eagrúcháin na hollscoile agus fostaithe na n-aonad seo. Spriocghrúpa 1 700 pers. (1020K/680M), lena n-áirítear 1 604 (962K/642M) mic léinn a bhaineann le réimsí feabhsaithe staidéir agus mic léinn a fheabhsaíonn a n-inniúlachtaí chomh maith le 96 duine. (58K/38M) foireann teagaisc, bainistíochta agus riaracháin a ghlacann páirt san oiliúint. Is é aidhm an tionscadail a fhorbairt ar an acmhainneacht na hollscoile trí fheabhas a chur ar chaighdeán an oideachais. Is iad na torthaí atá beartaithe líon na gclár nua oideachais, líon na mac léinn a bhfuil a n-oideachas críochnaithe acu, líon na mac léinn a mhéadaigh a n-inniúlachtaí agus a fuair cáilíochtaí, foireann na n-ollscoileanna a bhfuil scileanna teagaisc agus bainistíochta gnóthaithe acu. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Att öka Collegium Da Vincis utbildningspotential som en möjlighet till socioekonomisk utveckling i regionen är ett projekt som planeras genomföras av PoznaÅ privata högre skola â EUR Collegium Da Vinci â EUR under perioden 1 augusti 2019 till 31 juli 2023, helt inom landet. Omfattande verksamhet som består av följande: 1. Utveckling av utbildningsprogram och genomförande av undervisningskurser om förbättrade kurser på grundnivå med deltagande av praktiker: Konsultation och coachning och kreativ förvaltning, 2. implementering av undervisningsklasser med deltagande av chefer i den nya modulen: Chefsakademin 2. Att höja kompetensen hos studenter i första och andra klass som är relevanta för arbetsgivare genom utbildning som är anpassad till marknadens behov (yrkesutbildning, kommunikation, entreprenörskap, information, analys), 3. Uppbyggnad av it-verktyg för universitetsförvaltning och 4. lärarpersonalens (redigerares, it- och språkfärdigheter) och ledningspersonalens (lednings- och it-färdigheter) förvärv av färdigheter. Modulerna 1, 2 och 6 (KD 11) genomförs inom projektet. Deltagare i projektet kommer att vara studenter i kurser som drivs av grundläggande organisatoriska enheter vid universitet och anställda vid dessa enheter. Målgrupp på 1 700 personer. (1020K/680M), varav 1 604 (962K/642M) studenter i förbättrade studieområden och studenter som höjer sin kompetens samt 96 personer. (58K/38M) Undervisnings-, lednings- och administrativ personal som deltar i utbildning. Syftet med projektet är att utveckla universitetens potential genom att förbättra utbildningens kvalitet. De planerade resultaten är antalet nya utbildningsprogram, antalet studenter som avslutat sin utbildning, antalet studenter som har ökat sin kompetens och sina kvalifikationer, personal vid universitet som har förvärvat undervisnings- och ledningsfärdigheter. (Swedish)
Att öka Collegium Da Vincis utbildningspotential som en möjlighet till socioekonomisk utveckling i regionen är ett projekt som planeras genomföras av Poznańs icke-offentliga universitet – Collegium Da Vinci – under perioden 1 augusti 2019–31 juli 2023, helt i landet. Omfattande verksamheter har inrättats som består av:1. utarbetande av utbildningsprogram och genomförande av undervisningskurser inom förbättrade områden av grundutbildning med deltagande av utövare: Rådgivning och coachning och Creative Management, 2. genomförande av undervisningsklasser med deltagande av chefer på den nya modulen: Management Academy 2. höja kompetensen hos första och andra graden studenter som är relevanta för arbetsgivare genom skräddarsydd utbildning (yrkesutbildning, kommunikation, entreprenörskap, information, analytiska färdigheter), 3. Byggande av IT-verktyg för universitetsförvaltning och 4: e förvärv av färdigheter av lärare (undervisning, IT och språkkunskaper) och ledningspersonal (lednings- och IT-kompetens). Som en del av projektet genomförs modulerna 1, 2 och 6 (KD 11). Deltagarna i projektet kommer att vara studenter i majors som leds av grundläggande organisatoriska enheter vid universitetet och anställda vid dessa enheter. Målgrupp 1 700 pers. (1020K/680M), varav 1 604 (962K/642M) studerande inom förbättrade studieområden och studenter som förbättrar sin kompetens samt 96 personer. (58K/38M) lärare, ledningspersonal och administrativ personal som deltar i utbildningen. Syftet med projektet är att utveckla universitetets potential genom att förbättra utbildningens kvalitet. De planerade resultaten är antalet nya utbildningsprogram, antalet studenter som har avslutat sin utbildning, antalet studenter som har ökat sin kompetens och erhållit kvalifikationer, personal vid universitet som har förvärvat undervisnings- och ledningskompetens. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Collegium Da Vinci hariduspotentsiaali suurendamine piirkonna sotsiaal-majandusliku arengu võimalusena on projekt, mida plaanib rakendada PoznaÅ erakõrgkool âEUR Collegium Da Vinci âEUR ajavahemikul 1. augustist 2019 kuni 31. juulini 2023, täielikult riigis. Terviklikud tegevused, mis hõlmavad järgmist: 1. haridusprogrammide väljatöötamine ja õpetamiskursuste rakendamine esimese astme õpingute täiustatud kursuste kohta, milles osalevad praktikud: Nõustamine ja juhendamine ning loominguline juhtimine, 2. õpetamise klasside rakendamine juhtide osalusel uues moodulis: Juhtide Akadeemia 2. tõsta esimese ja teise klassi õpilaste oskusi, mis on olulised tööandjatele, pakkudes turu vajadustele kohandatud koolitust (professsionaalne, suhtlemine, ettevõtlus, teave, analüütiline analüüs), 3. IT-vahendite loomine ülikoolide juhtimiseks ja 4. oskuste omandamine õppejõudude (toimetus-, IT- ja keeleoskus) ja juhtivtöötajate poolt (juhtimis- ja IT-oskused). Mooduleid 1, 2 ja 6 (KD 11) rakendatakse projekti raames. Projektis osalejad on ülikoolide põhiliste organisatsiooniliste üksuste korraldatavate kursuste üliõpilased ja nende üksuste töötajad. Sihtrühm 1 700 inimest. (1020K/680M), sealhulgas 1 604 (962K/642M) täiustatud õppevaldkondade üliõpilased ja oma pädevusi tõstvad üliõpilased ning 96 inimest. (58K/38M) koolitusel osalevad õpetaja-, juhtimis- ja haldustöötajad. Projekti eesmärk on arendada ülikoolide potentsiaali hariduse kvaliteedi parandamise kaudu. Kavandatud tulemused on uute haridusprogrammide arv, hariduse lõpetanud õpilaste arv, nende õpilaste arv, kes on suurendanud oma pädevust ja kvalifikatsiooni, õpetamis- ja juhtimisoskuste omandanud ülikoolide töötajad. (Estonian)
Collegium Da Vinci hariduspotentsiaali suurendamine piirkonna sotsiaal-majandusliku arengu võimalusena on projekt, mis on kavandatud Poznańi mitteavaliku ülikooli – Collegium Da Vinci – rakendamiseks ajavahemikul 1. augustist 2019 kuni 31. juulini 2023, täielikult riigis. Loodi ulatuslikud tegevused, mis hõlmasid:1. haridusprogrammide väljatöötamist ja õpetamiskursuste rakendamist esimese astme õpingute täiustatud valdkondades, kus osalesid praktikud: Nõustamine ja juhendamine ning loominguline juhtimine, 2. õpetamisklasside rakendamine juhtide osalusel uues moodulis: Juhtimisakadeemia 2. suurendada esimese ja teise astme üliõpilaste pädevust tööandjatele kohandatud koolituse kaudu (kutse-, kommunikatsiooni-, ettevõtlus-, teabe-, analüütilised oskused), 3. IT-vahendite ehitamine ülikoolide juhtimiseks ja 4. oskuste omandamine õppejõudude (õpetamine, IT- ja keeleoskus) ja juhtkonna (juhtimis- ja IT-oskused) poolt. Projekti raames rakendatakse mooduleid 1, 2 ja 6 (KD 11). Projektis osalejad on peamiste äriühingute üliõpilased, mida juhivad ülikooli põhilised organisatsioonilised üksused ja nende üksuste töötajad. Sihtrühm 1 700 pers. (1020K/680M), sealhulgas 1 604 (962K/642M) täiustatud õppevaldkondade üliõpilased ja üliõpilased, kes parandavad oma pädevusi, samuti 96 inimest. (58K/38M) koolitusel osalevad õppe-, juhtimis- ja haldustöötajad. Projekti eesmärk on arendada ülikooli potentsiaali, parandades hariduse kvaliteeti. Kavandatud tulemused on uute haridusprogrammide arv, hariduse lõpetanud üliõpilaste arv, nende õpilaste arv, kes on oma pädevusi ja kvalifikatsiooni omandanud, ning õpetamis- ja juhtimisoskuse omandanud ülikoolide töötajad. (Estonian)

Revision as of 23:00, 2 March 2023

Project Q93491 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Increasing the educational potential of Collegium Da Vinci as an opportunity for socio-economic development of the region
Project Q93491 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    7,140,038.27 zloty
    0 references
    1,587,230.51 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    8,471,806.2 zloty
    0 references
    1,883,282.52 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    84.28 percent
    0 references
    start time
    1 August 2019
    0 references
    end time
    31 July 2023
    0 references
    beneficiary name (string)
    COLLEGIUM DA VINCI
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Zwiększenie potencjału edukacyjnego Collegium Da Vinci szansą na rozwój społeczno-gospodarczy regionu to projekt zaplanowany do realizacji przez poznańską niepubliczną szkołę wyższą - Collegium Da Vinci - w okresie od 1 sierpnia 2019 roku do 31 lipca 2023 roku, w całości na terenie kraju. Założono kompleksowe działania polegające na:1. opracowaniu programów kształcenia i realizacji zajęć dydaktycznych na udoskonalonych kierunkach studiów I stopnia z udziałem praktyków: Doradztwo i Coaching oraz Zarządzanie kreatywne, 2. realizacji zajęć dydaktycznych z udziałem menedżerów na nowym module: Akademia menedżera 2. podnoszeniu istotnych dla pracodawców kompetencji studentów I i II stopnia poprzez dostosowane do potrzeb rynkowych szkolenia (kompetencje zawodowe, komunikacyjne, w zakresie przedsiębiorczości, inform., analityczne), 3. Budowie narzędzi informatycznych zarządzania uczelnią oraz 4. nabyciu umiejętności przez kadrę dydaktyczną (umiejętności dydaktyczne, informatyczne i językowe) i kadrę zarządzającą (umiejętności zarządcze i informatyczne). W ramach projektu realizowane są moduły 1, 2 i 6 (KD 11). Uczestnikami projektu będą studenci kierunków prowadzonych przez podstawowe jednostki organizacyjne uczelni oraz pracownicy tych jednostek. Grupa docelowa 1 700 os. (1020K/680M), w tym 1 604 (962K/642M) studentów udoskonalonych kierunków studiów oraz studentów podnoszących swoje kompetencje a także 96 os. (58K/38M) kadry dydaktycznej, zarządzającej i administracyjnej uczestniczącej w szkoleniach. Celem projektu jest więc rozwój potencjału uczelni poprzez podniesienie jakości kształcenia. Zaplanowane rezultaty to liczba nowych programów kształcenia, liczba studentów, którzy ukończyli kształcenie, liczba studentów, którzy podnieśli swoje kompetencje i uzyskali kwalifikacje, kadry uczelni, które nabyły umiejętności dydaktyczne i zarządcze. (Polish)
    0 references
    Increasing the educational potential of Collegium Da Vinci as an opportunity for socio-economic development of the region is a project planned to be implemented by the Poznań private higher school – Collegium Da Vinci – in the period from August 1, 2019 to July 31, 2023, entirely within the country. Comprehensive activities consisting of: 1. the development of education programmes and the implementation of teaching courses on improved courses of first-cycle studies with the participation of practitioners: Consulting and Coaching and Creative Management, 2. implementation of teaching classes with the participation of managers on the new module: The Academy of Managers 2. raising the competences of first and second grade students relevant to employers through training tailored to the needs of the market (professional, communication, entrepreneurship, information, analytical), 3. Building IT tools for university management and 4. acquisition of skills by teaching staff (editorial, IT and language skills) and management staff (management and IT skills). Modules 1, 2 and 6 (KD 11) are implemented within the project. Participants of the project will be students of courses run by basic organizational units of universities and employees of these units. Target group of 1,700 people. (1020K/680M), including 1 604 (962K/642M) students of improved fields of study and students raising their competences as well as 96 people. (58K/38M) teaching, management and administrative staff participating in training. The aim of the project is to develop the potential of universities by improving the quality of education. The planned results are the number of new education programmes, the number of students who have completed their education, the number of students who have increased their competences and qualifications, the staff of universities who have acquired teaching and management skills. (English)
    point in time
    15 October 2020
    0 references
    L’augmentation du potentiel éducatif du Collegium Da Vinci en tant qu’occasion de développement socio-économique de la région est un projet prévu pour la mise en œuvre par l’université non publique de Poznań — Collegium Da Vinci — au cours de la période allant du 1er août 2019 au 31 juillet 2023, entièrement dans le pays. Des activités globales ont été mises en place: 1. l’élaboration de programmes d’éducation et la mise en œuvre de cours d’enseignement dans des domaines améliorés d’études du premier cycle avec la participation de praticiens: Conseil et coaching et gestion créative, 2. mise en œuvre de cours d’enseignement avec la participation des managers sur le nouveau module: Académie de gestion 2. rehausser les compétences des étudiants du premier et du deuxième degré pertinents pour les employeurs grâce à une formation sur mesure (professionnelle, communication, entrepreneuriat, information, compétences analytiques), 3. Construction d’outils informatiques pour la gestion universitaire et 4e acquisition de compétences par le personnel enseignant (enseignement, informatique et linguistique) et le personnel de gestion (compétences en gestion et en informatique). Dans le cadre du projet, les modules 1, 2 et 6 (KD 11) sont mis en œuvre. Les participants au projet seront des étudiants de majors dirigés par des unités organisationnelles de base de l’université et des employés de ces unités. Groupe cible 1 700 pers. (1020K/680M), dont 1 604 (962K/642M) étudiants de domaines d’études améliorés et étudiants améliorant leurs compétences ainsi que 96 personnes. (58K/38M) personnel d’enseignement, de gestion et d’administration participant à la formation. L’objectif du projet est de développer le potentiel de l’université en améliorant la qualité de l’éducation. Les résultats escomptés sont le nombre de nouveaux programmes d’enseignement, le nombre d’étudiants ayant terminé leurs études, le nombre d’étudiants qui ont augmenté leurs compétences et obtenu des qualifications, le personnel des universités ayant acquis des compétences en enseignement et en gestion. (French)
    point in time
    30 November 2021
    0 references
    Die Erhöhung des Bildungspotenzials des Collegium Da Vinci als Chance für die sozioökonomische Entwicklung der Region ist ein Projekt, das von der nicht öffentlichen Universität Poznań – Collegium Da Vinci – im Zeitraum vom 1. August 2019 bis zum 31. Juli 2023 vollständig im Land umgesetzt werden soll. Es wurden umfassende Aktivitäten eingerichtet, die sich aus:1. Ausarbeitung von Bildungsprogrammen und der Durchführung von Lehrveranstaltungen in verbesserten Bereichen der Erstzyklusstudien unter Beteiligung von Praktikern zusammensetzten: Beratung und Coaching und Kreativmanagement, 2. Umsetzung von Lehrveranstaltungen unter Beteiligung von Führungskräften am neuen Modul: Management Academy 2. Anhebung der Kompetenzen von Studierenden des ersten und zweiten Grades, die für Arbeitgeber relevant sind, durch maßgeschneiderte Schulungen (Berufsbildung, Kommunikation, Unternehmertum, Information, analytische Fähigkeiten), 3. Aufbau von IT-Tools für das Hochschulmanagement und 4. Erwerb von Kompetenzen durch Lehrpersonal (Lehre, IT- und Sprachkenntnisse) und Führungskräfte (Management- und IT-Kenntnisse). Im Rahmen des Projekts werden die Module 1, 2 und 6 (KD 11) umgesetzt. Die Teilnehmer des Projekts werden Studenten von Majors sein, die von grundlegenden Organisationseinheiten der Universität und den Mitarbeitern dieser Einheiten geleitet werden. Zielgruppe 1 700 Pers. (1020K/680M), darunter 1 604 (962K/642M) Studierende mit verbesserten Studienrichtungen und Studierende, die ihre Kompetenzen verbessern, sowie 96 Personen. (58K/38M) Lehr-, Management- und Verwaltungspersonal, das an der Schulung teilnimmt. Ziel des Projekts ist es, durch die Verbesserung der Bildungsqualität das Potenzial der Universität zu entwickeln. Die geplanten Ergebnisse sind die Zahl der neuen Bildungsprogramme, die Zahl der Studierenden, die ihre Ausbildung abgeschlossen haben, die Zahl der Studierenden, die ihre Kompetenzen und Qualifikationen erhöht haben, die Mitarbeiter von Universitäten, die Lehr- und Managementfähigkeiten erworben haben. (German)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    Het vergroten van het educatieve potentieel van Collegium Da Vinci als een kans voor de sociaal-economische ontwikkeling van de regio is een project gepland voor de uitvoering door de niet-openbare universiteit van Poznań — Collegium Da Vinci — in de periode van 1 augustus 2019 tot en met 31 juli 2023, volledig in het land. Er zijn uitgebreide activiteiten opgezet, bestaande uit:1. uitwerking van onderwijsprogramma’s en de uitvoering van onderwijscursussen op verbeterde gebieden van eerste-cyclusstudies met deelname van beroepsbeoefenaars: Advies en Coaching en Creatief Management, 2. implementatie van onderwijslessen met de deelname van managers aan de nieuwe module: Management Academy 2. het verhogen van de competenties van eerste en tweede graad studenten relevant voor werkgevers door middel van op maat gemaakte training (beroep, communicatie, ondernemerschap, informatie, analytische vaardigheden), 3. Bouw van IT-instrumenten voor universitair management en 4e verwerving van vaardigheden door onderwijzend personeel (onderwijs-, IT- en taalvaardigheden) en managementpersoneel (management- en IT-vaardigheden). Als onderdeel van het project worden modules 1, 2 en 6 (KD 11) geïmplementeerd. De deelnemers aan het project zijn studenten van majors onder leiding van fundamentele organisatorische eenheden van de universiteit en werknemers van deze eenheden. Doelgroep 1 700 pers. (1020K/680M), waaronder 1 604 (962K/642M) studenten van verbeterde studiegebieden en studenten die hun competenties en 96 personen verbeteren. (58K/38M) onderwijzend, leidinggevend en administratief personeel dat deelneemt aan de opleiding. Het doel van het project is om het potentieel van de universiteit te ontwikkelen door de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. De geplande resultaten zijn het aantal nieuwe onderwijsprogramma’s, het aantal studenten dat hun opleiding heeft afgerond, het aantal studenten dat hun competenties heeft vergroot en kwalificaties heeft behaald, het personeel van universiteiten die onderwijs- en managementvaardigheden hebben verworven. (Dutch)
    point in time
    16 December 2021
    0 references
    Aumentare il potenziale educativo del Collegium Da Vinci come opportunità di sviluppo socio-economico della regione è un progetto previsto per la realizzazione da parte dell'università non pubblica di Poznań — Collegium Da Vinci — nel periodo dal 1º agosto 2019 al 31 luglio 2023, interamente nel paese. Sono state istituite attività complete che consistono in:1. elaborazione di programmi educativi e l'attuazione di corsi di insegnamento in settori migliorati degli studi del primo ciclo con la partecipazione di professionisti: Consulenza e Coaching e Gestione Creativa, 2. implementazione di corsi didattici con la partecipazione dei manager sul nuovo modulo: Management Academy 2. aumentare le competenze degli studenti di primo e secondo grado rilevanti per i datori di lavoro attraverso una formazione su misura (vocazionale, comunicazione, imprenditorialità, informazione, capacità analitiche), 3. Costruzione di strumenti informatici per la gestione universitaria e 4a acquisizione di competenze da parte del personale docente (insegnamento, competenze informatiche e linguistiche) e del personale di gestione (competenze gestionali e informatiche). Nell'ambito del progetto vengono implementati i moduli 1, 2 e 6 (KD 11). I partecipanti al progetto saranno studenti di major guidati da unità organizzative di base dell'università e dipendenti di queste unità. Gruppo target 1 700 pers. (1020K/680M), compresi 1 604 (962K/642M) studenti di campi di studio migliorati e studenti che migliorano le loro competenze e 96 persone. (58K/38M) personale docente, gestionale e amministrativo che partecipa alla formazione. L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare il potenziale dell'università migliorando la qualità dell'istruzione. I risultati previsti sono il numero di nuovi programmi di istruzione, il numero di studenti che hanno completato la loro formazione, il numero di studenti che hanno aumentato le loro competenze e ottenuto le qualifiche, il personale delle università che hanno acquisito competenze didattiche e gestionali. (Italian)
    point in time
    16 January 2022
    0 references
    El aumento del potencial educativo del Collegium Da Vinci como una oportunidad para el desarrollo socioeconómico de la región es un proyecto previsto para su implementación por la universidad no pública de Poznań — Collegium Da Vinci — en el período comprendido entre el 1 de agosto de 2019 y el 31 de julio de 2023, en su totalidad en el país. Se establecieron actividades integrales consistentes en: 1) la elaboración de programas educativos y la realización de cursos de enseñanza en campos mejorados de estudios de primer ciclo con la participación de profesionales: Consultoría y Coaching y Dirección Creativa, 2. implementación de clases de enseñanza con la participación de directivos en el nuevo módulo: Academia de Gestión 2. elevando las competencias de los estudiantes de primer y segundo grado relevantes para los empleadores a través de una formación personalizada (profesional, comunicación, emprendimiento, información, habilidades analíticas), 3. Construcción de herramientas informáticas para la gestión universitaria y cuarta adquisición de competencias por parte del personal docente (enseñanza, informática y competencias lingüísticas) y personal directivo (administración y competencias informáticas). Como parte del proyecto, se implementan los módulos 1, 2 y 6 (KD 11). Los participantes del proyecto serán estudiantes de majors liderados por unidades organizativas básicas de la universidad y empleados de estas unidades. Grupo objetivo 1 700 pers. (1020K/680M), incluidos 1 604 (962K/642M) estudiantes de campos de estudio mejorados y estudiantes que mejoran sus competencias, así como 96 personas. (58K/38M) personal docente, directivo y administrativo que participa en la formación. El objetivo del proyecto es desarrollar el potencial de la universidad mejorando la calidad de la educación. Los resultados previstos son el número de nuevos programas educativos, el número de estudiantes que han completado su educación, el número de estudiantes que han aumentado sus competencias y obtenido cualificaciones, el personal de las universidades que han adquirido habilidades de enseñanza y gestión. (Spanish)
    point in time
    19 January 2022
    0 references
    At øge Collegium Da Vincis uddannelsespotentiale som en mulighed for socioøkonomisk udvikling i regionen er et projekt, der efter planen skal gennemføres af det ikke-offentlige universitet i Poznań — Collegium Da Vinci — i perioden fra den 1. august 2019 til den 31. juli 2023, helt i landet. Der blev etableret omfattende aktiviteter bestående af:1. udarbejdelse af uddannelsesprogrammer og gennemførelse af undervisningskurser inden for forbedrede områder af førstegangsstudier med deltagelse af praktikere: Rådgivning og coaching og kreativ ledelse, 2. implementering af undervisningsklasser med deltagelse af ledere på det nye modul: Ledelse Academy 2. hæve kompetencerne for første og anden grad studerende, der er relevante for arbejdsgivere gennem skræddersyet uddannelse (erhvervsmæssig, kommunikation, iværksætteri, information, analytiske færdigheder), 3. Opbygning af IT-værktøjer til universitetsledelse og 4. erhvervelse af færdigheder ved lærerpersonale (undervisning, IT og sprogkundskaber) og ledelsespersonale (ledelses- og it-færdigheder). Som en del af projektet implementeres modul 1, 2 og 6 (KD 11). Deltagerne i projektet vil være studerende af majors ledet af grundlæggende organisatoriske enheder af universitetet og medarbejdere i disse enheder. Målgruppe 1 700 pers. (1020K/680M), herunder 1 604 (962K/642M) studerende med forbedrede studieretninger og studerende, der forbedrer deres kompetencer samt 96 personer. (58K/38M) undervisnings-, ledelses- og administrativt personale, der deltager i uddannelsen. Formålet med projektet er at udvikle universitetets potentiale ved at forbedre uddannelsens kvalitet. De planlagte resultater er antallet af nye uddannelsesprogrammer, antallet af studerende, der har afsluttet deres uddannelse, antallet af studerende, der har øget deres kompetencer og opnået kvalifikationer, de ansatte på universiteter, der har erhvervet undervisnings- og ledelsesfærdigheder. (Danish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Η αύξηση του εκπαιδευτικού δυναμικού του Collegium Da Vinci ως ευκαιρίας για κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη της περιοχής είναι ένα έργο που προγραμματίζεται να υλοποιηθεί από το μη δημόσιο πανεπιστήμιο του Poznań — Collegium Da Vinci — κατά την περίοδο από την 1η Αυγούστου 2019 έως τις 31 Ιουλίου 2023, εξ ολοκλήρου στη χώρα. Καθιερώθηκαν ολοκληρωμένες δραστηριότητες αποτελούμενες από:1. την εκπόνηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και την υλοποίηση μαθημάτων διδασκαλίας σε βελτιωμένα πεδία σπουδών πρώτου κύκλου με τη συμμετοχή επαγγελματιών: Συμβουλευτική και Προπονητική και Δημιουργική Διαχείριση, 2. υλοποίηση μαθημάτων διδασκαλίας με τη συμμετοχή διευθυντών στη νέα ενότητα: Ακαδημία διαχείρισης 2. αύξηση των ικανοτήτων των φοιτητών πρώτου και δεύτερου βαθμού που σχετίζονται με τους εργοδότες μέσω εξατομικευμένης κατάρτισης (επαγγελματική, επικοινωνία, επιχειρηματικότητα, πληροφόρηση, αναλυτικές δεξιότητες), 3. Κατασκευή εργαλείων πληροφορικής για τη διαχείριση των πανεπιστημίων και 4η απόκτηση δεξιοτήτων από το διδακτικό προσωπικό (διδασκαλία, δεξιότητες πληροφορικής και γλωσσών) και το διοικητικό προσωπικό (διαχείριση και δεξιότητες πληροφορικής). Στο πλαίσιο του έργου υλοποιούνται οι ενότητες 1, 2 και 6 (KD 11). Οι συμμετέχοντες του έργου θα είναι φοιτητές μεγάλων επιχειρήσεων με επικεφαλής βασικές οργανωτικές μονάδες του πανεπιστημίου και υπαλλήλους των εν λόγω μονάδων. Ομάδα-στόχος 1.700 άτομα. (1020K/680M), συμπεριλαμβανομένων 1.604 (962K/642M) φοιτητών βελτιωμένων πεδίων σπουδών και φοιτητών που βελτιώνουν τις ικανότητές τους καθώς και 96 ατόμων. (58K/38M) διδακτικό, διαχειριστικό και διοικητικό προσωπικό που συμμετέχει στην κατάρτιση. Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των δυνατοτήτων του πανεπιστημίου με τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Τα προβλεπόμενα αποτελέσματα είναι ο αριθμός των νέων εκπαιδευτικών προγραμμάτων, ο αριθμός των φοιτητών που έχουν ολοκληρώσει την εκπαίδευσή τους, ο αριθμός των φοιτητών που έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους και τα προσόντα τους, το προσωπικό των πανεπιστημίων που έχουν αποκτήσει διδακτικές και διαχειριστικές δεξιότητες. (Greek)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Povećanje obrazovnog potencijala Collegiuma Da Vincija kao prilike za društveno-gospodarski razvoj regije projekt je koji se planira provesti na nejavnom sveučilištu u Poznańu – Collegium Da Vinci – u razdoblju od 1. kolovoza 2019. do 31. srpnja 2023., u cijelosti u zemlji. Uspostavljene su sveobuhvatne aktivnosti koje se sastoje od:1. razrade obrazovnih programa i provedbe nastavnih tečajeva u poboljšanim područjima prvog ciklusa studija uz sudjelovanje praktičara: Savjetovanje i treniranje i kreativno upravljanje, 2. provedba nastave uz sudjelovanje menadžera na novom modulu: Menadžment Akademija 2. podizanje kompetencija studenata prvog i drugog stupnja relevantnih za poslodavce kroz prilagođenu obuku (strukovno obrazovanje, komunikacija, poduzetništvo, informiranje, analitičke vještine), 3. Izgradnja informatičkih alata za upravljanje sveučilištima i 4. stjecanje vještina nastavnog osoblja (nastavne, informatičke i jezične vještine) i rukovodećeg osoblja (upravljanje i IT vještine). U sklopu projekta provode se moduli 1, 2 i 6 (KD 11). Sudionici projekta bit će studenti diplomskih studija predvođeni osnovnim organizacijskim jedinicama sveučilišta i zaposlenici tih jedinica. Ciljna skupina 1 700 pers. (1020K/680M), uključujući 1 604 (962K/642M) studenata poboljšanih područja studija i studenata koji poboljšavaju svoje kompetencije te 96 osoba. (58K/38M) nastavno, upravljačko i administrativno osoblje koje sudjeluje u osposobljavanju. Cilj projekta je razviti potencijal sveučilišta poboljšanjem kvalitete obrazovanja. Planirani rezultati su broj novih obrazovnih programa, broj studenata koji su završili školovanje, broj studenata koji su povećali svoje kompetencije i stekli kvalifikacije, osoblje sveučilišta koje je steklo nastavne i upravljačke vještine. (Croatian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Creșterea potențialului educațional al Collegium Da Vinci ca oportunitate de dezvoltare socio-economică a regiunii este un proiect planificat pentru implementarea de către universitatea non-publică Poznań – Collegium Da Vinci – în perioada 1 august 2019-31 iulie 2023, în întregime în țară. Au fost stabilite activități cuprinzătoare constând în:1. elaborarea programelor educaționale și punerea în aplicare a cursurilor de predare în domenii îmbunătățite ale studiilor de prim ciclu, cu participarea practicienilor: Consultanță și coaching și management creativ, 2. implementarea cursurilor de predare cu participarea managerilor pe noul modul: Academia de Management 2. creșterea competențelor studenților de gradul I și II relevante pentru angajatori prin formare personalizată (vocațională, comunicare, antreprenoriat, informare, abilități analitice), 3. Construirea de instrumente informatice pentru managementul universităților și a 4-a dobândire de competențe de către personalul didactic (predare, competențe informatice și lingvistice) și de către personalul de conducere (competențe de management și IT). Ca parte a proiectului, sunt implementate modulele 1, 2 și 6 (KD 11). Participanții la proiect vor fi studenți de specializare conduși de unitățile organizaționale de bază ale universității și angajați ai acestor unități. Grup țintă 1 700 pers. (1020K/680M), inclusiv 1 604 (962K/642M) studenți din domenii îmbunătățite de studiu și studenți îmbunătățindu-și competențele, precum și 96 de persoane. (58K/38M) personalul didactic, de conducere și administrativ care participă la formare. Scopul proiectului este de a dezvolta potențialul universității prin îmbunătățirea calității educației. Rezultatele planificate sunt numărul de noi programe educaționale, numărul de studenți care și-au finalizat studiile, numărul de studenți care și-au sporit competențele și au obținut calificări, personalul universităților care au dobândit competențe de predare și management. (Romanian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Zvýšenie vzdelávacieho potenciálu Collegia Da Vinciho ako príležitosti pre sociálno-ekonomický rozvoj regiónu je projekt, ktorý sa plánuje realizovať verejnou univerzitou v Poznani – Collegium Da Vinci – v období od 1. augusta 2019 do 31. júla 2023 v celej krajine. Boli vytvorené komplexné aktivity pozostávajúce z:1. vypracovania vzdelávacích programov a realizácie vyučovacích kurzov v vylepšených oblastiach štúdia prvého cyklu za účasti odborníkov z praxe: Poradenstvo, koučovanie a kreatívny manažment, 2. realizácia vyučovacích hodín za účasti manažérov na novom module: Manažérska akadémia 2. zvyšovanie kompetencií študentov prvého a druhého stupňa relevantných pre zamestnávateľov prostredníctvom prispôsobenej odbornej prípravy (odborná príprava, komunikácia, podnikanie, informácie, analytické zručnosti), 3. Výstavba IT nástrojov na riadenie univerzít a 4. získavanie zručností pedagogickými pracovníkmi (učiteľstvo, IT a jazykové zručnosti) a riadiacimi pracovníkmi (manažérske a IT zručnosti). V rámci projektu sa implementujú moduly 1, 2 a 6 (KD 11). Účastníkmi projektu budú študenti veľkých vedených základnými organizačnými jednotkami univerzity a zamestnanci týchto jednotiek. Cieľová skupina 1 700 pers. (1020K/680M), vrátane 1 604 (962K/642M) študentov vylepšených študijných odborov a študentov, ktorí zlepšujú svoje kompetencie, ako aj 96 osôb. (58K/38M) pedagogickí, riadiaci a administratívni pracovníci zúčastňujúci sa na odbornej príprave. Cieľom projektu je rozvíjať potenciál univerzity zlepšením kvality vzdelávania. Plánovanými výsledkami sú počet nových vzdelávacích programov, počet študentov, ktorí ukončili svoje vzdelanie, počet študentov, ktorí zvýšili svoje kompetencie a získali kvalifikáciu, zamestnanci univerzít, ktorí získali pedagogické a riadiace zručnosti. (Slovak)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Iż-żieda tal-potenzjal edukattiv tal-Collegium Da Vinci bħala opportunità għall-iżvilupp soċjoekonomiku tar-reġjun huwa proġett ippjanat għall-implimentazzjoni mill-università mhux pubblika ta’ Poznań — Collegium Da Vinci — fil-perjodu mill-1 ta’ Awwissu 2019 sal-31 ta’ Lulju 2023, kompletament fil-pajjiż. Ġew stabbiliti attivitajiet komprensivi li jikkonsistu fi:1. l-elaborazzjoni ta’ programmi edukattivi u l-implimentazzjoni ta’ korsijiet ta’ tagħlim f’oqsma mtejba ta’ studji tal-ewwel ċiklu bil-parteċipazzjoni tal-prattikanti: Konsultazzjoni u Coaching u Ġestjoni Kreattiva, 2. implimentazzjoni ta ‘klassijiet ta’ tagħlim bil-parteċipazzjoni ta ‘maniġers fuq il-modulu l-ġdid: L-Akkademja tal-Maniġment 2. tgħolli l-kompetenzi tal-istudenti tal-ewwel u tat-tieni grad rilevanti għal min iħaddem permezz ta’ taħriġ imfassal apposta (vokazzjonali, komunikazzjoni, intraprenditorija, informazzjoni, ħiliet analitiċi), 3. Il-kostruzzjoni ta’ għodod tal-IT għall-ġestjoni universitarja u r-raba’ kisba ta’ ħiliet minn persunal tat-tagħlim (ħiliet tat-tagħlim, tal-IT u tal-lingwa) u persunal maniġerjali (maniġment u ħiliet tal-IT). Bħala parti mill-proġett, il-moduli 1, 2 u 6 (KD 11) huma implimentati. Il-parteċipanti tal-proġett se jkunu studenti ta’ kumpaniji kbar immexxija minn unitajiet organizzattivi bażiċi tal-università u impjegati ta’ dawn l-unitajiet. Grupp fil-mira 1 700 pers. (1020K/680M), inkluż 1 604 (962K/642M) studenti ta ‘oqsma mtejba ta’ studju u studenti jtejbu l-kompetenzi tagħhom kif ukoll 96 persuna. (58K/38M) għalliema, ġestjoni u persunal amministrattiv li jipparteċipaw fit-taħriġ. L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa l-potenzjal tal-università billi jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni. Ir-riżultati ppjanati huma n-numru ta’ programmi edukattivi ġodda, in-numru ta’ studenti li lestew l-edukazzjoni tagħhom, in-numru ta’ studenti li żiedu l-kompetenzi tagħhom u kisbu kwalifiki, il-persunal ta’ universitajiet li kisbu ħiliet ta’ tagħlim u ta’ ġestjoni. (Maltese)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Aumentar o potencial educativo do Collegium Da Vinci como oportunidade para o desenvolvimento socioeconómico da região é um projeto planeado para ser executado pela universidade não pública Poznań — Collegium Da Vinci — no período compreendido entre 1 de agosto de 2019 e 31 de julho de 2023, inteiramente no país. Foram estabelecidas atividades abrangentes que consistem em:1. elaboração de programas de educação e implementação de cursos de ensino em áreas melhoradas de estudos de primeiro ciclo com a participação de profissionais: Consultoria e Coaching e Gestão Criativa, 2. implementação de aulas de ensino com a participação de gestores no novo módulo: Academia de Gestão 2. elevar as competências dos alunos de primeiro e segundo grau relevantes para os empregadores através de formação personalizada (profissional, comunicação, empreendedorismo, informação, habilidades analíticas), 3. Construção de ferramentas informáticas para a gestão universitária e 4.ª aquisição de competências pelo pessoal docente (ensino, competências informáticas e linguísticas) e pessoal de gestão (competências de gestão e TI). Como parte do projeto, os módulos 1, 2 e 6 (KD 11) são implementados. Os participantes do projeto serão estudantes de majors liderados por unidades organizacionais básicas da universidade e funcionários dessas unidades. Grupo-alvo 1 700 pers. (1020K/680M), incluindo 1 604 (962K/642M) estudantes de áreas de estudo melhoradas e estudantes que melhoram suas competências, bem como 96 pessoas. (58K/38M) pessoal docente, de gestão e administrativo que participa na formação. O objetivo do projeto é desenvolver o potencial da universidade, melhorando a qualidade do ensino. Os resultados previstos são o número de novos programas de ensino, o número de estudantes que concluíram os seus estudos, o número de estudantes que aumentaram as suas competências e obtiveram qualificações, o pessoal das universidades que adquiriram competências de ensino e gestão. (Portuguese)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Collegium Da Vincin koulutuspotentiaalin lisääminen alueen sosioekonomisen kehityksen mahdollisuutena on hanke, jonka Poznańin ei-julkinen yliopisto – Collegium Da Vinci – aikoo toteuttaa 1. elokuuta 2019 ja 31. heinäkuuta 2023 välisenä aikana kokonaan maassa. Perustettiin kattavia toimia, joihin kuuluivat:1. koulutusohjelmien laatiminen ja opetuskurssien toteuttaminen parannetuilla ensimmäisen syklin opintoaloilla, joihin osallistui alan ammattilaisia: Konsultointi ja valmennus ja luova johtaminen, 2. opetusluokkien toteuttaminen, johon osallistuvat johtajat uudessa moduulissa: Johtamisakatemia 2. työnantajien kannalta merkityksellisten ensimmäisen ja toisen asteen opiskelijoiden osaamisen nostaminen räätälöidyllä koulutuksella (ammatillinen koulutus, viestintä, yrittäjyys, tiedotus, analyyttiset taidot), 3. Tietoteknisten välineiden rakentaminen korkeakoulujen hallintoa varten ja neljäs taitojen hankkiminen opetushenkilöstön (opetus, tietotekniikka- ja kielitaito) ja johtohenkilöstön (johto- ja tietotekniset taidot) avulla. Osana hanketta toteutetaan moduulit 1, 2 ja 6 (KD 11). Hankkeen osanottajat ovat suuryritysten opiskelijoita, joita johtavat yliopiston perusorganisaatioyksiköt ja näiden yksiköiden työntekijät. Kohderyhmä 1 700 hlö. (1020K/680M), mukaan lukien 1 604 (962K/642M) parannettujen opintoalojen opiskelijaa ja osaamistaan parantavia opiskelijoita sekä 96 henkilöä. (58K/38M) koulutukseen osallistuva opetus-, johto- ja hallintohenkilöstö. Hankkeen tavoitteena on kehittää yliopiston potentiaalia parantamalla koulutuksen laatua. Suunniteltuja tuloksia ovat uusien koulutusohjelmien määrä, opintonsa päättäneiden opiskelijoiden lukumäärä, osaamistaan ja pätevyyttään kasvattaneiden opiskelijoiden määrä, opetus- ja johtamistaitoja hankkineiden yliopistojen henkilöstö. (Finnish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Povečanje izobraževalnega potenciala Collegium Da Vinci kot priložnost za socialno-ekonomski razvoj regije je projekt, ki ga načrtuje nejavna univerza Poznań – Collegium Da Vinci – v obdobju od 1. avgusta 2019 do 31. julija 2023, v celoti v državi. Vzpostavljene so bile celovite aktivnosti, ki so vključevale:1. izdelavo izobraževalnih programov in izvajanje pedagoških tečajev na izboljšanih področjih študija prve stopnje s sodelovanjem strokovnih delavcev: Svetovanje in coaching ter kreativno upravljanje, 2. izvedba učnih razredov s sodelovanjem menedžerjev na novem modulu: Dvig kompetenc študentov prve in druge stopnje, ki so pomembni za delodajalce, s prilagojenim usposabljanjem (poklicna, komunikacijska, podjetniška, informacijska, analitična znanja), 3. Izgradnja orodij IT za upravljanje univerz in 4. pridobivanje znanj s strani pedagoškega osebja (poučevanje, IT in jezikovno znanje) in vodstvenega osebja (upravljanje in znanje IT). V okviru projekta se izvajajo moduli 1, 2 in 6 (KD 11). Udeleženci projekta bodo študenti majorjev, ki jih bodo vodile osnovne organizacijske enote univerze in zaposleni v teh enotah. Ciljna skupina 1 700 pers. (1020K/680M), vključno s 1 604 (962K/642M) študenti izboljšanih študijskih področij in študenti, ki izboljšujejo svoje kompetence, ter 96 oseb. (58K/38M) pedagoško, vodstveno in upravno osebje, ki sodeluje pri usposabljanju. Cilj projekta je razviti potencial univerze z izboljšanjem kakovosti izobraževanja. Načrtovani rezultati so število novih izobraževalnih programov, število študentov, ki so zaključili izobraževanje, število študentov, ki so povečali svoje kompetence in pridobili kvalifikacije, osebje univerz, ki so pridobile učne in vodstvene sposobnosti. (Slovenian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Zvýšení vzdělávacího potenciálu Collegium Da Vinci jako příležitosti pro sociálně-ekonomický rozvoj regionu je projektem plánovaným pro realizaci neveřejné Poznaňské univerzity – Collegium Da Vinci – v období od 1. srpna 2019 do 31. července 2023, a to výhradně v zemi. Byly zřízeny komplexní činnosti skládající se z:1. vypracování vzdělávacích programů a realizace výukových kurzů ve zdokonalených oborech prvního cyklu studia za účasti odborníků: Poradenství a koučování a kreativní management, 2. implementace výukových tříd za účasti manažerů na novém modulu: Management Academy 2. zvyšování kompetencí studentů prvního a druhého stupně relevantních pro zaměstnavatele prostřednictvím školení na míru (odborné, komunikační, podnikání, informace, analytické dovednosti), 3. Výstavba nástrojů IT pro vedení vysokých škol a 4. získávání dovedností pedagogickými pracovníky (výukové, IT a jazykové dovednosti) a vedoucími pracovníky (řízení a dovednosti v oblasti IT). V rámci projektu jsou implementovány moduly 1, 2 a 6 (KD 11). Účastníky projektu budou studenti majorů vedených základními organizačními jednotkami univerzity a zaměstnanci těchto jednotek. Cílová skupina 1 700 osob. (1020K/680M), včetně 1 604 (962K/642M) studentů zdokonalených studijních oborů a studentů zlepšujících své kompetence, jakož i 96 osob. (58K/38M) pedagogických, řídících a administrativních pracovníků účastnících se odborné přípravy. Cílem projektu je rozvíjet potenciál univerzity zlepšením kvality vzdělávání. Plánovanými výsledky jsou počet nových vzdělávacích programů, počet studentů, kteří dokončili své vzdělání, počet studentů, kteří zvýšili své kompetence a získali kvalifikaci, zaměstnanci vysokých škol, kteří získali pedagogické a manažerské dovednosti. (Czech)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    „Collegium Da Vinci“ švietimo potencialo didinimas kaip regiono socialinio ir ekonominio vystymosi galimybė yra projektas, kurį planuoja įgyvendinti Poznanės nevalstybinis universitetas – Collegium Da Vinci – laikotarpiu nuo 2019 m. rugpjūčio 1 d. iki 2023 m. liepos 31 d., visiškai šalyje. Buvo nustatyta visapusė veikla, kurią sudarė:1. Švietimo programų rengimas ir mokymo kursų įgyvendinimas patobulintose pirmosios pakopos studijų srityse dalyvaujant specialistams: Konsultavimas ir koučingas ir kūrybinis valdymas, 2. mokymo klasių įgyvendinimas dalyvaujant vadovams naujame modulyje: Vadybos akademija 2. kelti pirmojo ir antrojo laipsnio studentų kompetencijas, susijusias su darbdaviais per pritaikytą mokymą (profesinis mokymas, komunikacija, verslumas, informacija, analitiniai įgūdžiai), 3. IT priemonių, skirtų universitetų valdymui, kūrimas ir 4-asis mokytojų (mokymo, IT ir kalbos įgūdžių) ir vadovaujančių darbuotojų (vadovavimo ir IT įgūdžių) įgūdžių įgijimas. Įgyvendinant projektą įgyvendinami 1, 2 ir 6 moduliai (KD 11). Projekto dalyviai bus didžiųjų studentų, kuriems vadovaus pagrindiniai universiteto organizaciniai padaliniai, studentai ir šių padalinių darbuotojai. Tikslinė grupė 1 700 asm. (1020K/680M), įskaitant 1 604 (962K/642M) patobulintų studijų sričių studentus ir savo kompetencijas tobulinančius studentus, taip pat 96 asmenis. (58K/38M) mokymo, valdymo ir administracijos darbuotojai, dalyvaujantys mokymuose. Projekto tikslas – plėtoti universiteto potencialą gerinant švietimo kokybę. Planuojami rezultatai – naujų švietimo programų skaičius, išsilavinimą įgijusių studentų skaičius, kompetencijos ir kvalifikacijos įgijusių studentų skaičius, mokymo ir valdymo įgūdžių įgijusių universitetų personalas. (Lithuanian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Collegium Da Vinci izglītības potenciāla palielināšana kā reģiona sociālekonomiskās attīstības iespēja ir projekts, ko Poznaņas nepubliskā universitāte — Collegium Da Vinci — plāno īstenot laikposmā no 2019. gada 1. augusta līdz 2023. gada 31. jūlijam, pilnībā valstī. Tika izveidotas visaptverošas aktivitātes, kas ietver:1. izglītības programmu izstrādi un mācību kursu ieviešanu uzlabotās pirmā cikla studiju jomās, piedaloties praktiķiem: Konsultācijas un apmācība un radošā vadība, 2. mācību nodarbību īstenošana ar vadītāju piedalīšanos jaunajā modulī: Vadības akadēmija 2. paaugstina darba devējiem nozīmīgu pirmā un otrā līmeņa studentu kompetenci, izmantojot pielāgotu apmācību (profesionālās, komunikācijas, uzņēmējdarbības, informācijas, analītiskās prasmes), 3. IT rīku izveide universitāšu vadībai un 4. prasmju apguvei, ko veic mācībspēki (mācīšanas, IT un valodu prasmes) un vadības darbinieki (vadības un IT prasmes). Projekta ietvaros tiek īstenots 1., 2. un 6. modulis (KD 11). Projekta dalībnieki būs lielpilsētu studenti, kurus vadīs universitātes galvenās organizatoriskās vienības un šo nodaļu darbinieki. Mērķgrupa 1700 pers. (1020K/680M), tai skaitā 1 604 (962K/642M) uzlabotu studiju jomu studenti un studenti, kas uzlabo savas kompetences, kā arī 96 personas. (58K/38M) mācību, vadības un administratīvais personāls, kas piedalās apmācībā. Projekta mērķis ir attīstīt universitātes potenciālu, uzlabojot izglītības kvalitāti. Plānotie rezultāti ir jaunu izglītības programmu skaits, to studentu skaits, kuri ir pabeiguši izglītību, to studentu skaits, kuri ir palielinājuši savas kompetences un ieguvuši kvalifikāciju, augstskolu darbinieki, kuri ieguvuši mācīšanas un vadības prasmes. (Latvian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Увеличаването на образователния потенциал на Collegium Da Vinci като възможност за социално-икономическо развитие на региона е проект, планиран за изпълнение от непубличния университет в Познан — Collegium Da Vinci — в периода от 1 август 2019 г. до 31 юли 2023 г., изцяло в страната. Бяха установени всеобхватни дейности, състоящи се от: 1. разработване на образователни програми и провеждане на курсове за преподаване в подобрени области на обучение от първи цикъл с участието на практикуващи: Консултиране и коучинг и творчески мениджмънт, 2. провеждане на учебни занятия с участието на мениджъри в новия модул: Управленска академия 2. повишаване на компетенциите на студентите от първа и втора степен, свързани с работодателите, чрез специализирано обучение (професионално, комуникационно, предприемачество, информация, аналитични умения), 3. Изграждане на ИТ инструменти за университетско управление и четвърто придобиване на умения от преподавателския състав (преподавателски, информационни и езикови умения) и управленски персонал (управление и ИТ умения). Като част от проекта се изпълняват модули 1, 2 и 6 (КД 11). Участниците в проекта ще бъдат студенти по специалности, ръководени от основни организационни звена на университета и служители на тези звена. Целева група 1700 души. (1020K/680M), включително 1 604 (962K/642M) студенти от подобрени области на обучение и студенти, подобряващи техните компетенции, както и 96 лица. (58K/38M) преподавателски, управленски и административен персонал, участващ в обучението. Целта на проекта е да развие потенциала на университета чрез подобряване на качеството на образованието. Планираните резултати са броят на новите образователни програми, броят на студентите, завършили образованието си, броят на студентите, които са увеличили компетенциите си и придобили квалификация, персонала на университетите, придобили преподавателски и управленски умения. (Bulgarian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    A Collegium Da Vinci oktatási potenciáljának növelése a régió társadalmi-gazdasági fejlődésének lehetőségeként egy olyan projekt, amelyet a poznańi nem állami egyetem – a Collegium Da Vinci – 2019. augusztus 1-jétől 2023. július 31-ig teljes egészében az országban hajt végre. Átfogó tevékenységeket hoztak létre, amelyek a következőkből álltak: 1. oktatási programok kidolgozása és oktatási kurzusok végrehajtása az első ciklusú tanulmányok jobb területein a gyakorló szakemberek részvételével: Tanácsadás és coaching és kreatív menedzsment, 2. oktatási osztályok végrehajtása a vezetők részvételével az új modulon: Management Academy 2. a munkáltatók számára releváns első és másodfokú hallgatók kompetenciáinak növelése testre szabott képzés révén (szakmai, kommunikációs, vállalkozói, információs, elemzési készségek), 3. Az egyetemi menedzsment informatikai eszközeinek építése és a 4. készségszerzés az oktatók (tanítás, informatikai és nyelvi készségek) és a vezetői személyzet (vezetői és informatikai készségek) által. A projekt részeként az 1., 2. és 6. modult (11. KD) hajtják végre. A projekt résztvevői az egyetem alapvető szervezeti egységei által vezetett szakos hallgatók és ezen egységek alkalmazottai. Célcsoport 1 700 fő. (1020K/680M), beleértve 1 604 (962K/642M) hallgatókat a jobb tanulmányi területeken és a hallgatók kompetenciáit, valamint 96 főt. (58K/38M) a képzésben részt vevő oktató, vezető és adminisztratív személyzet. A projekt célja az egyetem potenciáljának fejlesztése az oktatás minőségének javításával. A tervezett eredmények az új oktatási programok száma, a tanulmányaikat befejező hallgatók száma, a kompetenciáikat és képesítéseiket fokozó hallgatók száma, valamint az egyetemi oktatói és vezetői készségeket elsajátító oktatók száma. (Hungarian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Tionscadal atá beartaithe le cur chun feidhme ag an ollscoil neamhphoiblí Poznań — Collegium Da Vinci — sa tréimhse ón 1 Lúnasa 2019 go dtí an 31 Iúil 2023, sa tír ina iomláine, is ea an méadú ar acmhainneacht oideachasúil Collegium Da Vinci mar dheis d’fhorbairt shocheacnamaíoch an réigiúin. Bunaíodh gníomhaíochtaí cuimsitheacha ina raibh: 1. cláir oideachais a fhorbairt agus cúrsaí teagaisc a chur i bhfeidhm i réimsí feabhsaithe staidéir chéad timthrialla le rannpháirtíocht ó chleachtóirí: Comhairliúchán agus Oiliúint agus Bainistíocht Chruthaitheach, 2. cur i bhfeidhm ranganna teagaisc le rannpháirtíocht na mbainisteoirí ar an modúl nua: Bainistíocht Acadamh 2. na hinniúlachtaí na mac léinn chéad chéim agus dara céim ábhartha d’fhostóirí a ardú trí oiliúint saincheaptha (gairm bheatha, cumarsáid, fiontraíocht, faisnéis, scileanna anailíseacha), 3. Tógáil uirlisí TF do bhainistíocht ollscoile agus don 4ú sealbhú scileanna ag foireann teagaisc (scileanna teagaisc, TF agus teanga) agus ag foireann bhainistíochta (scileanna bainistíochta agus TF). Mar chuid den tionscadal, cuirtear modúil 1, 2 agus 6 (KD 11) i bhfeidhm. Is iad rannpháirtithe an tionscadail mic léinn móra faoi stiúir aonaid bhunúsacha eagrúcháin na hollscoile agus fostaithe na n-aonad seo. Spriocghrúpa 1 700 pers. (1020K/680M), lena n-áirítear 1 604 (962K/642M) mic léinn a bhaineann le réimsí feabhsaithe staidéir agus mic léinn a fheabhsaíonn a n-inniúlachtaí chomh maith le 96 duine. (58K/38M) foireann teagaisc, bainistíochta agus riaracháin a ghlacann páirt san oiliúint. Is é aidhm an tionscadail a fhorbairt ar an acmhainneacht na hollscoile trí fheabhas a chur ar chaighdeán an oideachais. Is iad na torthaí atá beartaithe líon na gclár nua oideachais, líon na mac léinn a bhfuil a n-oideachas críochnaithe acu, líon na mac léinn a mhéadaigh a n-inniúlachtaí agus a fuair cáilíochtaí, foireann na n-ollscoileanna a bhfuil scileanna teagaisc agus bainistíochta gnóthaithe acu. (Irish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Att öka Collegium Da Vincis utbildningspotential som en möjlighet till socioekonomisk utveckling i regionen är ett projekt som planeras genomföras av Poznańs icke-offentliga universitet – Collegium Da Vinci – under perioden 1 augusti 2019–31 juli 2023, helt i landet. Omfattande verksamheter har inrättats som består av:1. utarbetande av utbildningsprogram och genomförande av undervisningskurser inom förbättrade områden av grundutbildning med deltagande av utövare: Rådgivning och coachning och Creative Management, 2. genomförande av undervisningsklasser med deltagande av chefer på den nya modulen: Management Academy 2. höja kompetensen hos första och andra graden studenter som är relevanta för arbetsgivare genom skräddarsydd utbildning (yrkesutbildning, kommunikation, entreprenörskap, information, analytiska färdigheter), 3. Byggande av IT-verktyg för universitetsförvaltning och 4: e förvärv av färdigheter av lärare (undervisning, IT och språkkunskaper) och ledningspersonal (lednings- och IT-kompetens). Som en del av projektet genomförs modulerna 1, 2 och 6 (KD 11). Deltagarna i projektet kommer att vara studenter i majors som leds av grundläggande organisatoriska enheter vid universitetet och anställda vid dessa enheter. Målgrupp 1 700 pers. (1020K/680M), varav 1 604 (962K/642M) studerande inom förbättrade studieområden och studenter som förbättrar sin kompetens samt 96 personer. (58K/38M) lärare, ledningspersonal och administrativ personal som deltar i utbildningen. Syftet med projektet är att utveckla universitetets potential genom att förbättra utbildningens kvalitet. De planerade resultaten är antalet nya utbildningsprogram, antalet studenter som har avslutat sin utbildning, antalet studenter som har ökat sin kompetens och erhållit kvalifikationer, personal vid universitet som har förvärvat undervisnings- och ledningskompetens. (Swedish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Collegium Da Vinci hariduspotentsiaali suurendamine piirkonna sotsiaal-majandusliku arengu võimalusena on projekt, mis on kavandatud Poznańi mitteavaliku ülikooli – Collegium Da Vinci – rakendamiseks ajavahemikul 1. augustist 2019 kuni 31. juulini 2023, täielikult riigis. Loodi ulatuslikud tegevused, mis hõlmasid:1. haridusprogrammide väljatöötamist ja õpetamiskursuste rakendamist esimese astme õpingute täiustatud valdkondades, kus osalesid praktikud: Nõustamine ja juhendamine ning loominguline juhtimine, 2. õpetamisklasside rakendamine juhtide osalusel uues moodulis: Juhtimisakadeemia 2. suurendada esimese ja teise astme üliõpilaste pädevust tööandjatele kohandatud koolituse kaudu (kutse-, kommunikatsiooni-, ettevõtlus-, teabe-, analüütilised oskused), 3. IT-vahendite ehitamine ülikoolide juhtimiseks ja 4. oskuste omandamine õppejõudude (õpetamine, IT- ja keeleoskus) ja juhtkonna (juhtimis- ja IT-oskused) poolt. Projekti raames rakendatakse mooduleid 1, 2 ja 6 (KD 11). Projektis osalejad on peamiste äriühingute üliõpilased, mida juhivad ülikooli põhilised organisatsioonilised üksused ja nende üksuste töötajad. Sihtrühm 1 700 pers. (1020K/680M), sealhulgas 1 604 (962K/642M) täiustatud õppevaldkondade üliõpilased ja üliõpilased, kes parandavad oma pädevusi, samuti 96 inimest. (58K/38M) koolitusel osalevad õppe-, juhtimis- ja haldustöötajad. Projekti eesmärk on arendada ülikooli potentsiaali, parandades hariduse kvaliteeti. Kavandatud tulemused on uute haridusprogrammide arv, hariduse lõpetanud üliõpilaste arv, nende õpilaste arv, kes on oma pädevusi ja kvalifikatsiooni omandanud, ning õpetamis- ja juhtimisoskuse omandanud ülikoolide töötajad. (Estonian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    location (string)
    Cały Kraj
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    POWR.03.05.00-00-Z092/18
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q93491&oldid=33355507"