Locomotive – non-public kindergarten in Wrocław (Q97254): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed label, description and/or aliases in da, sk, ga, sl, lv, bg, et, es, pt, cs, de, el, ro, hu, sv, mt, hr, lt, fi, and other parts) |
||
| label / de | label / de | ||
Lokomotive – | Lokomotive – nicht-öffentlicher Kindergarten in Breslau | ||
| label / es | label / es | ||
Locomotora — jardín de | Locomotora — jardín de infantes no público en Wrocław | ||
| label / et | label / et | ||
Vedurid – mitteavalik lasteaed Wrocławis | |||
| label / lt | label / lt | ||
Lokomotyvas | Lokomotyvas – nevalstybinis vaikų darželis Vroclave | ||
| label / hr | label / hr | ||
Lokomotiva | Lokomotiva – nejavni vrtić u Wrocławu | ||
| label / el | label / el | ||
Ατμομηχανή | Ατμομηχανή — μη δημόσιο νηπιαγωγείο στο Βρότσλαβ | ||
| label / sk | label / sk | ||
Lokomotíva | Lokomotíva – neverejná materská škola vo Vroclave | ||
| label / fi | label / fi | ||
Veturi | Veturi – ei-julkinen päiväkoti Wrocławissa | ||
| label / hu | label / hu | ||
Mozdony nem | Mozdony – nem állami óvoda Wrocławban | ||
| label / cs | label / cs | ||
Lokomotiva | Lokomotiva – neveřejná mateřská škola ve Vratislavi | ||
| label / lv | label / lv | ||
Lokomotīve | Lokomotīve — nepublisks bērnudārzs Vroclavā | ||
| label / ga | label / ga | ||
Innill ghluaiste — kindergarten neamhphoiblí in Wrocław | |||
| label / sl | label / sl | ||
Lokomotiva | Lokomotiva – nejavni vrtec v Vroclavu | ||
| label / bg | label / bg | ||
Локомотив непублична детска градина | Локомотив — непублична детска градина във Вроцлав | ||
| label / mt | label / mt | ||
Lokomottiv — kindergarten mhux pubbliku fi Wrocław | |||
| label / pt | label / pt | ||
Locomotiva — jardim de infância não público em Wrocław | |||
| label / da | label / da | ||
Lokomotiv | Lokomotiv — ikke-offentlig børnehave i Wrocław | ||
| label / ro | label / ro | ||
Locomotivă grădiniță non-publică | Locomotivă – grădiniță non-publică din Wrocław | ||
| label / sv | label / sv | ||
Lokomotiv – icke-offentlig dagis i Wrocław | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
En 2017, 25.119 (12,022 femmes) âgées de 3 à 6 ans seront admissibles au jardin d’enfants à Wrocław. L’augmentation de l’âge scolaire (de 6 à 7 ans) a entraîné un déficit important des places préscolaires, ce qui peut entraîner un manque de places. Compte tenu du nombre de places préscolaires indiqué dans les statistiques (18.800), plus de 6 300 enfants n’entreront pas dans la maternelle. Ce problème touche principalement les enfants de 3 ans qui ne trouveront pas de place dans les jardins d’enfants publics en raison de la priorité d’admission des enfants de 6, 5 et 4 ans. Cela se traduit par un chômage prolongé, principalement des jeunes femmes, qui sont forcées de prendre soin de l’enfant en raison du manque de soins institutionnels dans les jardins d’enfants. L’âge préscolaire est une période très importante du point de vue de la diffusion de l’enfant, il convient donc d’accorder une attention particulière à la possibilité d’une prise en charge institutionnelle pour les enfants âgés de 3 à 6 ans, ce qui, en plus de distinguer les possibilités de développement des enfants issus de milieux différents, aura également un impact positif sur la lutte contre les stéréotypes, y compris ceux liés au genre. En outre, le jardin d’enfants proposera un certain nombre d’activités éducatives et spécialisées garantissant le bon développement de chaque enfant, y compris avec des handicaps ou des déficits de développement. L’objectif est de gérer un jardin d’enfants le plus longtemps possible, de sorte que le contrat de location des locaux sera signé pour un minimum de 5 ans. (French) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Im Jahr 2017 haben 25.119 (12.072 Frauen) von 3 bis 6 Jahren Anspruch auf Kindergarten in Breslau. Die Anhebung des Schulalters (von 6 auf 7 Jahre) führte zu einem erheblichen Defizit an Vorschulplätzen, was zu einem Mangel an Plätzen führen kann. Unter Berücksichtigung der Anzahl der in der Statistik angegebenen Vorschulplätze (18.800) kommen mehr als 6.300 Kinder nicht in den Kindergarten. Dieses Problem betrifft vor allem 3-Jährige, die aufgrund der Priorität der Aufnahme von Kindern 6, 5 und 4 keine Plätze in öffentlichen Kindergärten finden werden. Dies wiederum führt zu einer längeren Arbeitslosigkeit, vor allem bei jungen Frauen, die aufgrund mangelnder institutioneller Betreuung in Kindergärten gezwungen sind, sich um das Kind zu kümmern. Das Vorschulalter ist unter dem Gesichtspunkt der Verbreitung des Kindes eine sehr wichtige Phase, weshalb die Möglichkeit der institutionellen Betreuung von Kindern im Alter von 3-6 Jahren besonders berücksichtigt werden sollte, was sich neben der Unterscheidung der Entwicklungschancen von Kindern mit unterschiedlichem Hintergrund auch positiv auf die Überwindung von Stereotypen auswirken wird, einschließlich der geschlechtsbezogenen.Dieses Problem kann durch die Umsetzung des Projekts verringert werden, bei dem 45 neue Vorschulplätze (neuer Kindergarten) geschaffen werden. Darüber hinaus wird der Kindergarten eine Reihe von Bildungs- und Fachaktivitäten anbieten, die die korrekte Entwicklung jedes Kindes gewährleisten, auch mit Behinderungen oder Entwicklungsdefiziten.Die Wirkung der Aktivitäten wird ein neuer Kindergarten sein, der an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen angepasst ist (das Prinzip der universellen Gestaltung) mit hochwertigen Klassen und mit Personal, das zur Unterstützung jeder Vorschulgruppe (einschließlich Integration) qualifiziert ist. Ziel ist es, einen Kindergarten so lange wie möglich zu führen, so dass der Mietvertrag der Räumlichkeiten für mindestens 5 Jahre unterzeichnet wird. (German) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
In 2017 komen 25.119 (12.072 vrouwen) van 3 tot 6 jaar in aanmerking voor de kleuterschool in Wrocław. Het verhogen van de schoolleeftijd (van 6 naar 7 jaar) resulteerde in een aanzienlijk tekort aan voorschoolse plaatsen, wat kan leiden tot een gebrek aan plaatsen. Rekening houdend met het aantal voorschoolse plaatsen dat in de statistieken (18.800) is vermeld, komen meer dan 6.300 kinderen niet in de kleuterschool terecht. Dit probleem treft vooral 3-jarigen die geen plaatsen in openbare kleuterscholen zullen vinden vanwege de prioriteit van toelating van kinderen van 6, 5 en 4 jaar oud. Dit leidt op zijn beurt tot langdurige werkloosheid, vooral van jonge vrouwen, die gedwongen worden om voor het kind te zorgen vanwege het gebrek aan institutionele zorg op kleuterscholen. Voorschoolse leeftijd is een zeer belangrijke periode vanuit het oogpunt van de verspreiding van het kind, dus bijzondere zorg moet worden gegeven aan de mogelijkheid van institutionele zorg voor kinderen van 3-6 jaar, die, naast het onderscheiden van de ontwikkelingskansen van kinderen uit verschillende achtergronden, ook een positief effect zullen hebben op het overwinnen van stereotypen, waaronder die met betrekking tot gender.Dit probleem kan worden verminderd door de uitvoering van het project waarbij de oprichting van 45 nieuwe voorschoolse plaatsen (nieuwe kleuterschool). Daarnaast zal de kleuterschool een aantal educatieve en gespecialiseerde activiteiten aanbieden die de juiste ontwikkeling van elk kind garanderen, ook met een handicap of ontwikkelingstekorten.Het effect van de activiteiten zal een nieuwe kleuterschool zijn die is aangepast aan de behoeften van kinderen met een handicap (het principe van universeel ontwerp) met hoogwaardige klassen en met personeel dat gekwalificeerd is om elke kleutergroep te ondersteunen (inclusief integratie). Het doel is om zo lang mogelijk een kleuterschool te runnen, zodat de huurovereenkomst van het pand minimaal 5 jaar wordt ondertekend. (Dutch) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Nel 2017, 25.119 (12.072 donne) di età compresa tra 3 e 6 anni avranno diritto all'asilo a Breslavia. L'aumento dell'età scolastica (da 6 a 7 anni) ha comportato un deficit significativo dei posti prescolastici, il che può comportare una mancanza di posti. Tenendo conto del numero di posti in età prescolare indicati nelle statistiche (18.800), più di 6.300 bambini non entreranno nell'asilo. Questo problema riguarda principalmente i bambini di 3 anni che non troveranno posti negli asili pubblici a causa della priorità di ammissione dei bambini da 6, 5 e 4 anni. Questo, a sua volta, si traduce in una disoccupazione prolungata, soprattutto di giovani donne, che sono costrette a prendersi cura del bambino a causa della mancanza di assistenza istituzionale negli asili. L'età prescolare è un periodo molto importante dal punto di vista della diffusione del bambino, quindi si dovrebbe prestare particolare attenzione alla possibilità di assistenza istituzionale per i bambini di età compresa tra 3 e 6 anni, che, oltre a distinguere le opportunità di sviluppo dei bambini provenienti da contesti diversi, avrà anche un impatto positivo sul superamento degli stereotipi, compresi quelli relativi al genere. Inoltre, l'asilo offrirà una serie di attività educative e specialistiche garantendo il corretto sviluppo di ogni bambino, anche con disabilità o deficit di sviluppo.L'effetto delle attività sarà un nuovo asilo per bambini con disabilità (principio di progettazione universale) con classi di alta qualità e con personale qualificato a sostenere ogni gruppo prescolare (compresa l'integrazione). L'obiettivo è quello di gestire un asilo il più a lungo possibile, quindi il contratto di locazione dei locali sarà firmato per un minimo di 5 anni. (Italian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
En 2017, 25.119 (12.072 mujeres) de 3 a 6 años de edad serán elegibles para el jardín de infantes en Wrocław. El aumento de la edad escolar (de 6 a 7 años) dio lugar a un déficit significativo de plazas preescolares, lo que puede resultar en una falta de plazas. Teniendo en cuenta el número de plazas preescolares indicadas en las estadísticas (18.800), más de 6.300 niños no ingresarán al jardín de infantes. Este problema afecta principalmente a niños de 3 años que no encontrarán plazas en jardines de infancia públicos debido a la prioridad de admisión de niños de 6, 5 y 4 años. Esto, a su vez, da lugar a un desempleo prolongado, principalmente de mujeres jóvenes, que se ven obligadas a cuidar al niño debido a la falta de atención institucional en los jardines de infancia. La edad preescolar es un período muy importante desde el punto de vista de la difusión del niño, por lo que se debe prestar especial atención a la posibilidad de atención institucional para niños de 3 a 6 años, lo que, además de distinguir las oportunidades de desarrollo de los niños de diferentes orígenes, también tendrá un impacto positivo en la superación de los estereotipos, incluidos los relacionados con el género. Además, el jardín de infancia ofrecerá una serie de actividades educativas y especializadas que garanticen el correcto desarrollo de cada niño, también con discapacidad o déficit de desarrollo.El efecto de las actividades será un nuevo jardín de infancia adaptado a las necesidades de los niños con discapacidad (principio de diseño universal) con clases de alta calidad y con personal calificado para apoyar a cada grupo preescolar (incluida la integración). El objetivo es ejecutar un jardín de infantes el mayor tiempo posible, por lo que el contrato de arrendamiento de las instalaciones se firmará por un mínimo de 5 años. (Spanish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
2017. aastal on Wrocławi lasteaias 25.119 (12 072 naist) vanuses 3–6 aastat. Kooliea tõstmine (6-lt aastalt 7 aastale) tõi kaasa koolieelsete kohtade märkimisväärse puudujäägi, mis võib kaasa tuua kohtade puudumise. Võttes arvesse statistikas (18 800) märgitud eelkoolikohtade arvu, ei pääse lasteaeda rohkem kui 6300 last. See probleem puudutab peamiselt 3-aastaseid, kes ei leia avalikes lasteaedades kohti 6-, 5- ja 4-aastaste laste eelistamise tõttu. See omakorda toob kaasa pikaajalise töötuse, peamiselt noorte naiste puhul, kes on sunnitud lapse eest hoolitsema lasteaedade puuduliku hoolekande tõttu. Koolieelne vanus on lapse leviku seisukohast väga oluline periood, mistõttu tuleks erilist tähelepanu pöörata 3–6-aastaste laste hoolekande võimalusele, mis lisaks erineva taustaga laste arenguvõimaluste eristamisele avaldab positiivset mõju stereotüüpide, sealhulgas sooga seotud stereotüüpide ületamisele. Seda probleemi saab vähendada projekti rakendamisega, mille raames luuakse 45 uut koolieelset kohta (uus lasteaed). Lisaks pakub lasteaed mitmeid haridus- ja erialaseid tegevusi, mis tagavad iga lapse õige arengu, samuti puudega või arengupuudujäägiga. Tegevuste mõjuks on uus lasteaed, mis on kohandatud puuetega laste vajadustele (universaalse disaini põhimõte), kus on kvaliteetsed klassid ja töötajad, kes on kvalifitseeritud toetama iga koolieelset rühma (sealhulgas integratsiooni). Eesmärgiks on pidada lasteaeda nii kaua kui võimalik, nii et ruumide üürileping sõlmitakse vähemalt 5 aastaks. (Estonian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
2017 m. 25.119 (12 072 moterys) nuo 3 iki 6 metų amžiaus galės lankyti vaikų darželį Vroclave. Mokyklinio amžiaus pakėlimas (nuo 6 iki 7 metų) lėmė didelį ikimokyklinio ugdymo vietų trūkumą, dėl kurio gali trūkti vietų. Atsižvelgiant į statistikoje nurodytą ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių (18 800), į darželį neįeis daugiau nei 6 300 vaikų. Ši problema daugiausia paveikia 3 metų vaikus, kurie neras vietų viešuose vaikų darželiuose dėl 6, 5 ir 4 metų amžiaus vaikų priėmimo prioriteto. Tai savo ruožtu lemia ilgalaikį nedarbą, daugiausia jaunų moterų, kurios yra priverstos rūpintis vaiku, nes vaikų darželiuose trūksta institucinės priežiūros. Ikimokyklinis amžius yra labai svarbus laikotarpis vaiko sklaidos požiūriu, todėl ypatingą dėmesį reikėtų skirti galimybei teikti institucinę 3–6 metų vaikų priežiūrą, kuri, be skirtingų sluoksnių vaikų vystymosi galimybių atskyrimo, taip pat turės teigiamą poveikį įveikiant stereotipus, įskaitant su lytimi susijusius stereotipus.Ši problema gali būti sumažinta įgyvendinus projektą, pagal kurį bus sukurtos 45 naujos ikimokyklinio ugdymo vietos (naujas darželis). Be to, darželyje bus siūloma nemažai švietimo ir specialistų veiklos, užtikrinančios teisingą kiekvieno vaiko vystymąsi, taip pat su negalia ar vystymosi deficitu.Veiklos poveikis bus naujas vaikų darželis, pritaikytas neįgalių vaikų poreikiams (visuotinio dizaino principas) su aukštos kokybės klasėmis ir darbuotojais, kvalifikuotais remti kiekvieną ikimokyklinio ugdymo grupę (įskaitant integraciją). Tikslas – kuo ilgiau valdyti darželį, todėl patalpų nuomos sutartis bus pasirašyta mažiausiai 5 metams. (Lithuanian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
U 2017. godini 25,119 (12 072 žene) u dobi od 3 do 6 godina imat će pravo na vrtić u Wrocławu. Podizanje školske dobi (s 6 na 7 godina) rezultiralo je znatnim manjkom predškolskih mjesta, što može rezultirati nedostatkom mjesta. Uzimajući u obzir broj predškolskih mjesta navedenih u statistici (18.800), više od 6.300 djece neće ući u vrtić. Ovaj problem uglavnom pogađa 3-godišnjaka koji neće naći mjesta u javnim vrtićima zbog prioriteta prihvata djece 6, 5 i 4 godine. To pak dovodi do dugotrajne nezaposlenosti, uglavnom mladih žena koje su prisiljene brinuti se o djetetu zbog nedostatka institucionalne skrbi u vrtićima. Predškolska dob je vrlo važno razdoblje sa stajališta difuzije djeteta, tako da posebnu pozornost treba posvetiti mogućnosti institucionalne skrbi za djecu u dobi od 3 do 6 godina, koja će, osim razlikovanja mogućnosti za razvoj djece iz različitih sredina, imati i pozitivan utjecaj na prevladavanje stereotipa, uključujući i one koji se odnose na spol.Ovaj problem može se smanjiti provedbom projekta u okviru kojeg se stvara 45 novih predškolskih mjesta (novi vrtić). Osim toga, vrtić će ponuditi niz obrazovnih i specijalističkih aktivnosti koje jamče pravilan razvoj svakog djeteta, također s invaliditetom ili razvojnim deficitom.Učinak aktivnosti bit će novi vrtić prilagođen potrebama djece s teškoćama u razvoju (načelo univerzalnog dizajna) s visokokvalitetnim razredima i osobljem kvalificiranim za podršku svakoj predškolskoj skupini (uključujući integraciju). Cilj je voditi vrtić što je duže moguće, pa će ugovor o najmu prostora biti potpisan na najmanje 5 godina. (Croatian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Το 2017, 25.119 (12.072 γυναίκες) ηλικίας 3 έως 6 ετών θα είναι επιλέξιμες για νηπιαγωγείο στο Βρότσλαβ. Η αύξηση της σχολικής ηλικίας (από τα 6 στα 7 έτη) είχε ως αποτέλεσμα σημαντικό έλλειμμα προσχολικών θέσεων, γεγονός που μπορεί να οδηγήσει σε έλλειψη θέσεων. Λαμβάνοντας υπόψη τον αριθμό των θέσεων προσχολικής ηλικίας που αναφέρονται στις στατιστικές (18.800), περισσότερα από 6.300 παιδιά δεν θα μπουν στο νηπιαγωγείο. Αυτό το πρόβλημα επηρεάζει κυρίως τα παιδιά ηλικίας 3 ετών που δεν θα βρουν θέσεις σε δημόσιους νηπιαγωγεία λόγω της προτεραιότητας της εισδοχής παιδιών ηλικίας 6, 5 και 4 ετών. Αυτό, με τη σειρά του, οδηγεί σε παρατεταμένη ανεργία, κυρίως των νεαρών γυναικών, οι οποίες αναγκάζονται να φροντίσουν το παιδί λόγω της έλλειψης ιδρυματικής φροντίδας στα νηπιαγωγεία. Η προσχολική ηλικία είναι μια πολύ σημαντική περίοδος από την άποψη της διάχυσης του παιδιού, γι’ αυτό θα πρέπει να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στη δυνατότητα ιδρυματικής φροντίδας παιδιών ηλικίας 3-6 ετών, η οποία, εκτός από τη διάκριση των ευκαιριών ανάπτυξης παιδιών από διαφορετικά περιβάλλοντα, θα έχει επίσης θετικό αντίκτυπο στην υπέρβαση των στερεοτύπων, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που σχετίζονται με το φύλο. Το πρόβλημα αυτό μπορεί να μειωθεί με την υλοποίηση του σχεδίου στο πλαίσιο του οποίου η δημιουργία 45 νέων προσχολικών χώρων (νέου νηπιαγωγείου). Επιπλέον, το νηπιαγωγείο θα προσφέρει μια σειρά από εκπαιδευτικές και εξειδικευμένες δραστηριότητες που εγγυώνται την ορθή ανάπτυξη του κάθε παιδιού, επίσης με αναπηρίες ή αναπτυξιακά ελλείμματα.Το αποτέλεσμα των δραστηριοτήτων θα είναι ένα νέο νηπιαγωγείο προσαρμοσμένο στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες (αρχή του καθολικού σχεδιασμού) με υψηλής ποιότητας τάξεις και με προσωπικό με προσόντα για την υποστήριξη κάθε προσχολικής ομάδας (συμπεριλαμβανομένης της ένταξης). Ο στόχος είναι να λειτουργήσει ένα νηπιαγωγείο όσο το δυνατόν περισσότερο, έτσι ώστε η συμφωνία μίσθωσης των χώρων θα υπογραφεί για τουλάχιστον 5 χρόνια. (Greek) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
V roku 2017 bude mať nárok na materskú školu vo Vroclave 25.119 (12 072 žien) vo veku od 3 do 6 rokov. Zvýšenie školského veku (zo 6 na 7 rokov) viedlo k značnému nedostatku predškolských miest, čo môže viesť k nedostatku miest. Vzhľadom na počet predškolských miest uvedených v štatistikách (18.800) sa viac ako 6 300 detí nedostane do materskej školy. Tento problém postihuje najmä trojročné deti, ktoré nenájdu miesta vo verejných materských školách vzhľadom na prioritu prijatia detí vo veku 6, 5 a 4 rokov. To zase vedie k predĺženej nezamestnanosti, najmä mladých žien, ktoré sú nútené starať sa o dieťa z dôvodu nedostatočnej inštitucionálnej starostlivosti v materských školách. Predškolský vek je veľmi dôležitým obdobím z hľadiska šírenia dieťaťa, takže osobitná pozornosť by sa mala venovať možnosti ústavnej starostlivosti o deti vo veku 3 – 6 rokov, ktorá okrem rozlišovania možností rozvoja detí z rôznych prostredí bude mať aj pozitívny vplyv na prekonanie stereotypov vrátane tých, ktoré súvisia s pohlavím.Tento problém sa môže znížiť realizáciou projektu, v rámci ktorého vznik 45 nových predškolských miest (nová materská škola). Okrem toho materská škola ponúkne rad vzdelávacích a špecializovaných aktivít, ktoré zaručujú správny vývoj každého dieťaťa, aj so zdravotným postihnutím alebo deficitom rozvoja.Vplyv činností bude nová materská škola prispôsobená potrebám detí so zdravotným postihnutím (zásada univerzálneho dizajnu) s vysoko kvalitnými triedami a so zamestnancami kvalifikovanými na podporu každej predškolskej skupiny (vrátane integrácie). Cieľom je prevádzkovať materskú školu čo najdlhšie, takže nájomná zmluva priestorov bude podpísaná minimálne na 5 rokov. (Slovak) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Vuonna 2017 25.119 (12.072 naista) 3–6-vuotiaista naisista on oikeutettu lastentarhaan Wrocławissa. Kouluiän nostaminen (6 vuodesta 7 vuoteen) johti esikoulupaikkojen merkittävään vajeeseen, mikä voi johtaa paikkojen puutteeseen. Kun otetaan huomioon tilastojen (18.800) esikoulupaikkojen määrä, yli 6 300 lasta ei pääse päiväkotiin. Tämä ongelma koskee pääasiassa 3-vuotiaita, jotka eivät löydä paikkoja julkisissa päiväkodeissa, koska 6, 5 ja 4 vuoden ikäisten lasten pääsy on etusijalla. Tämä puolestaan johtaa pitkäaikaiseen työttömyyteen, pääasiassa nuoriin naisiin, jotka joutuvat huolehtimaan lapsesta, koska päiväkodeissa ei ole laitoshoitoa. Esikouluikä on hyvin tärkeä ajanjakso lapsen diffuusion kannalta, joten olisi kiinnitettävä erityistä huomiota 3–6-vuotiaiden lasten laitoshoitoon, joka eri taustoista tulevien lasten kehitysmahdollisuuksien erottamisen lisäksi vaikuttaa myönteisesti stereotypioiden, myös sukupuoleen liittyvien, voittamiseen. Tätä ongelmaa voidaan vähentää toteuttamalla hanke, jossa perustetaan 45 uutta esikoulupaikkaa (uusi päiväkoti). Lisäksi päiväkodissa on useita koulutus- ja erikoistoimintoja, jotka takaavat kunkin lapsen asianmukaisen kehityksen, myös vammaiset tai kehityspuutteet.Toimenpiteiden vaikutus on uusi lastentarha, joka on mukautettu vammaisten lasten tarpeisiin (yleisen suunnittelun periaate), jossa on laadukkaat luokat ja henkilökunta, joka on pätevä tukemaan kutakin esikouluryhmää (mukaan lukien kotouttaminen). Tavoitteena on pitää päiväkoti mahdollisimman pitkään, joten tilojen vuokrasopimus allekirjoitetaan vähintään viideksi vuodeksi. (Finnish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
2017-ben 25.119 (12 072 nő) 3–6 éves korig jogosult lesz óvodára Wrocławban. Az iskolai kor (6 évről 7 évre) emelése jelentős hiányt eredményezett az óvodai helyekben, ami helyhiányhoz vezethet. Figyelembe véve a statisztikákban (18.800) jelzett óvodai helyek számát, több mint 6300 gyermek nem jut be az óvodába. Ez a probléma elsősorban a 3 éveseket érinti, akik nem találnak helyet az állami óvodákban a 6, 5 és 4 éves gyermekek befogadásának prioritása miatt. Ez viszont elhúzódó munkanélküliséget eredményez, főként a fiatal nők esetében, akik az óvodák intézményi gondozásának hiánya miatt kénytelenek gondoskodni a gyermekről. Az iskola előtti kor a gyermek terjedésének szempontjából nagyon fontos időszak, ezért különös figyelmet kell fordítani a 3–6 éves gyermekek intézményi gondozásának lehetőségére, amely a különböző hátterű gyermekek fejlődési lehetőségeinek megkülönböztetése mellett pozitív hatással lesz a sztereotípiák leküzdésére is, beleértve a nemhez kapcsolódókat is.Ez a probléma csökkenthető annak a projektnek a végrehajtásával, amelynek keretében 45 új óvodai hely (új óvoda) létrehozása valósul meg. Emellett az óvoda számos oktatási és szaktevékenységet kínál, amelyek garantálják az egyes gyermekek megfelelő fejlődését, szintén fogyatékossággal vagy fejlődési deficittel.A tevékenységek hatása egy új óvoda lesz, amely a fogyatékossággal élő gyermekek (az egyetemes tervezés elve) igényeihez igazodik, magas színvonalú osztályokkal és az egyes óvodás csoportok támogatására képes személyzettel (beleértve az integrációt is). A cél az, hogy az óvoda a lehető leghosszabb ideig működjön, így a helyiségek bérleti szerződését legalább 5 évre aláírják. (Hungarian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
V roce 2017 bude mít nárok na mateřskou školu ve Vratislavi 25.119 (12.072 žen) od 3 do 6 let. Zvýšení školního věku (ze 6 na 7 let) vedlo k výraznému deficitu předškolních míst, což může vést k nedostatku míst. S ohledem na počet předškolních míst uvedených ve statistice (18.800) se do mateřské školy nedostane více než 6 300 dětí. Tento problém se týká především tříletých dětí, kteří nenajdou místa ve veřejných mateřských školách vzhledem k prioritě přijetí dětí ve věku 6, 5 a 4 let. To zase vede k dlouhodobé nezaměstnanosti, zejména u mladých žen, které jsou nuceny pečovat o dítě kvůli nedostatku ústavní péče v mateřských školách. Předškolní věk je z hlediska difuze dítěte velmi důležitým obdobím, proto by měla být věnována zvláštní pozornost možnosti ústavní péče o děti ve věku 3–6 let, která kromě rozlišování příležitostí k rozvoji dětí z různých prostředí bude mít také pozitivní dopad na překonávání stereotypů, včetně těch, které souvisejí s pohlavím. Tento problém může být snížen prováděním projektu, v jehož rámci bude vytvořeno 45 nových předškolních míst (nová školka). Kromě toho bude mateřská škola nabízet řadu vzdělávacích a odborných činností, které zaručují správný rozvoj každého dítěte, a to i se zdravotním postižením nebo s deficitem rozvoje.Účinkem činnosti bude nová mateřská škola přizpůsobená potřebám dětí se zdravotním postižením (zásada univerzálního designu) s vysoce kvalitními třídami a s personálem kvalifikovaným k podpoře každé předškolní skupiny (včetně integrace). Cílem je co nejdéle provozovat mateřskou školu, takže nájemní smlouva areálu bude podepsána na dobu minimálně 5 let. (Czech) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
2017. gadā 25.119 (12,072 sievietes) vecumā no 3 līdz 6 gadiem varēs izmantot bērnudārzu Vroclavā. Palielinot skolas vecumu (no 6 līdz 7 gadiem), radās ievērojams pirmsskolas vietu deficīts, kas var izraisīt vietu trūkumu. Ņemot vērā statistikā norādīto pirmsskolas vietu skaitu (18.800), bērnudārzā nenokļūs vairāk nekā 6 300 bērnu. Šī problēma galvenokārt skar 3 gadus vecus cilvēkus, kuri neatradīs vietas publiskajos bērnudārzos, jo prioritāte ir uzņemt bērnus vecumā no 6, 5 un 4 gadiem. Tas savukārt izraisa ilgstošu bezdarbu, galvenokārt jaunu sieviešu, kuras ir spiestas rūpēties par bērnu aprūpes trūkuma dēļ bērnudārzos. Pirmsskolas vecums ir ļoti svarīgs periods no bērna izplatības viedokļa, tāpēc īpaša uzmanība jāpievērš iespējai aprūpes iestādēs bērniem vecumā no 3 līdz 6 gadiem, kas, papildus atšķirot attīstības iespējas bērniem no dažādām vidēm, arī pozitīvi ietekmēs stereotipus, tostarp tos, kas saistīti ar dzimumu.Šo problēmu var samazināt, īstenojot projektu, saskaņā ar kuru 45 jaunu pirmsskolas telpu (jauna bērnudārza) izveide. Turklāt bērnudārzs piedāvās vairākas izglītojošas un specializētas aktivitātes, kas garantēs katra bērna pareizu attīstību, arī ar invaliditāti vai attīstības deficītu.Darbību ietekme būs jauns bērnudārzs, kas pielāgots bērnu ar invaliditāti vajadzībām (universālā dizaina princips) ar augstas kvalitātes klasēm un darbiniekiem, kas kvalificēti, lai atbalstītu katru pirmsskolas grupu (ieskaitot integrāciju). Mērķis ir pēc iespējas ilgāk vadīt bērnudārzu, tāpēc telpu nomas līgums tiks parakstīts vismaz uz 5 gadiem. (Latvian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
In 2017, beidh 25.119 (12.072 bean) ó 3 go 6 bliana d’aois incháilithe do kindergarten in Wrocław. Mar thoradh ar an aois scoile a ardú (ó 6 go 7 mbliana) bhí easnamh suntasach in áiteanna réamhscoile, rud a d’fhéadfadh easpa áiteanna a bheith mar thoradh air. Ag cur san áireamh líon na n-áiteanna réamhscoile a léirítear sna staitisticí (18.800), ní bheidh níos mó ná 6.300 leanaí ag dul isteach i kindergarten. Bíonn tionchar ag an bhfadhb seo den chuid is mó ar dhaoine 3 bliana d’aois nach bhfaighidh áiteanna i naíolanna poiblí mar gheall ar thosaíocht ligean isteach leanaí 6, 5 agus 4 bliana d’aois. Mar thoradh air seo, ina dhiaidh sin, tá dífhostaíocht fhada, den chuid is mó de mhná óga, a bhfuil iallach orthu aire a thabhairt don leanbh mar gheall ar easpa cúraim institiúidigh i naíolanna. Is tréimhse an-tábhachtach í an aois réamhscoile ó thaobh scaipeadh an linbh de, mar sin ba cheart cúram ar leith a thabhairt don fhéidearthacht cúram institiúideach a thabhairt do leanaí idir 3-6 bliana d’aois, a mbeidh tionchar dearfach acu, chomh maith le deiseanna forbartha leanaí ó chúlraí éagsúla a idirdhealú, ar steiréitíopaí a shárú, lena n-áirítear iad siúd a bhaineann le hinscne. Ina theannta sin, cuirfidh an kindergarten roinnt gníomhaíochtaí oideachais agus speisialaithe ar fáil a ráthaíonn forbairt cheart gach linbh, chomh maith le míchumais nó easnaimh forbartha. Is é an sprioc ná kindergarten a reáchtáil chomh fada agus is féidir, mar sin síneofar comhaontú léasa an áitribh ar feadh 5 bliana ar a laghad. (Irish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
V letu 2017 bo v vrtcu v Vroclavu upravičenih 25.119 (12.072 žensk), starih od 3 do 6 let. Dvig šolske starosti (s 6 na 7 let) je povzročil znaten primanjkljaj predšolskih prostorov, kar lahko povzroči pomanjkanje mest. Ob upoštevanju števila predšolskih mest, navedenih v statistiki (18.800), več kot 6 300 otrok ne bo vstopilo v vrtec. Ta problem v glavnem prizadene 3-letnike, ki ne bodo našli mest v javnih vrtcih zaradi prednostnega sprejema otrok, starih 6, 5 in 4 let. Posledica tega pa je dolgotrajna brezposelnost, predvsem mladih žensk, ki so zaradi pomanjkanja institucionalne oskrbe v vrtcih prisiljene skrbeti za otroka. Predšolska starost je zelo pomembno obdobje z vidika otrokovega širjenja, zato je treba posebno pozornost nameniti možnosti institucionalnega varstva za otroke, stare od 3 do 6 let, kar bo poleg razlikovanja razvojnih možnosti otrok iz različnih okolij pozitivno vplivalo tudi na premagovanje stereotipov, vključno s tistimi, povezanimi s spolom. Poleg tega bo vrtec ponudil številne izobraževalne in specializirane dejavnosti, ki zagotavljajo pravilen razvoj vsakega otroka, tudi s posebnimi potrebami ali primanjkljaji v razvoju.Učinek dejavnosti bo nov vrtec, prilagojen potrebam invalidnih otrok (načelo univerzalnega oblikovanja) z visokokakovostnimi razredi in osebjem, usposobljenim za podporo vsaki predšolski skupini (vključno z vključevanjem). Cilj je čim dlje voditi vrtec, zato bo najemna pogodba prostorov podpisana za najmanj 5 let. (Slovenian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
През 2017 г. 25.119 (12 072 жени) на възраст от 3 до 6 години ще бъдат допустими за детска градина във Вроцлав. Повишаването на училищната възраст (от 6 на 7 години) води до значителен дефицит на предучилищни места, което може да доведе до липса на места. Като се има предвид броят на предучилищните места, посочени в статистиката (18.800), повече от 6 300 деца няма да влязат в детската градина. Този проблем засяга основно 3-годишните, които няма да намерят места в обществените детски градини поради приоритета за прием на деца на възраст 6, 5 и 4 години. Това от своя страна води до продължителна безработица, главно на млади жени, които са принудени да се грижат за детето поради липсата на институционални грижи в детските градини. Предучилищната възраст е много важен период от гледна точка на разпространението на детето, така че следва да се обърне специално внимание на възможността за институционална грижа за деца на възраст от 3 до 6 години, която, в допълнение към разграничаването на възможностите за развитие на децата от различни среди, също ще има положително въздействие върху преодоляването на стереотипите, включително тези, свързани с пола.Този проблем може да бъде намален чрез изпълнението на проекта, в рамките на който създаването на 45 нови предучилищни места (нова детска градина). В допълнение, детската градина ще предложи редица образователни и специализирани дейности, гарантиращи правилното развитие на всяко дете, също с увреждания или дефицит на развитие.Ефектът от дейностите ще бъде нова детска градина, адаптирана към нуждите на децата с увреждания (принципът на универсален дизайн) с висококачествени класове и с персонал, квалифициран да подкрепя всяка предучилищна група (включително интеграция). Целта е да се управлява детска градина възможно най-дълго, така че договорът за наем на помещенията ще бъде подписан за минимум 5 години. (Bulgarian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Fl-2017, 25.119 (12.072 mara) minn 3 snin sa 6 snin ser ikunu eliġibbli għall-kindergarten fi Wrocław. Iż-żieda fl-età tal-iskola (minn 6 snin għal 7 snin) irriżultat f’defiċit sinifikanti ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola, li jista’ jirriżulta f’nuqqas ta’ postijiet. Meta wieħed iqis in-numru ta ‘postijiet ta’ qabel l-iskola indikat fl-istatistika (18.800), aktar minn 6.300 tfal mhux se jidħlu fil-kindergarten. Din il-problema taffettwa l-aktar liż-żgħażagħ ta’ 3 snin li mhux se jsibu postijiet fil-kindergartens pubbliċi minħabba l-prijorità ta’ ammissjoni ta’ tfal 6, 5 u 4 snin. Dan, min-naħa tiegħu, jirriżulta f’qgħad fit-tul, l-aktar ta’ nisa żgħażagħ, li huma mġiegħla jieħdu ħsieb it-tfal minħabba n-nuqqas ta’ kura istituzzjonali fil-kindergartens. L-età ta’ qabel l-iskola hija perjodu importanti ħafna mill-perspettiva tat-tixrid tat-tfal, għalhekk għandha tingħata attenzjoni speċjali lill-possibbiltà ta’ kura istituzzjonali għat-tfal ta’ bejn it-3 u s-6 snin, li, minbarra li tiddistingwi l-opportunitajiet ta’ żvilupp tat-tfal minn sfondi differenti, se jkollha wkoll impatt pożittiv biex jingħelbu l-isterjotipi, inklużi dawk relatati mal-ġeneru. Din il-problema tista’ titnaqqas bl-implimentazzjoni tal-proġett li taħtu l-ħolqien ta’ 45 post ġdid ta’ qabel l-iskola (kindergarten ġdid). Barra minn hekk, il-kindergarten se joffri għadd ta’ attivitajiet edukattivi u speċjalizzati li jiggarantixxu l-iżvilupp korrett ta’ kull tifel u tifla, anke b’diżabilitajiet jew nuqqasijiet fl-iżvilupp. L-effett tal-attivitajiet se jkun kindergarten ġdid adattat għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità (il-prinċipju tad-disinn universali) bi klassijiet ta’ kwalità għolja u b’persunal ikkwalifikat biex jappoġġja kull grupp ta’ qabel l-iskola (inkluża l-integrazzjoni). L-għan huwa li titmexxa kindergarten kemm jista’ jkun, sabiex il-ftehim ta’ kiri tal-bini jiġi ffirmat għal minimu ta’ 5 snin. (Maltese) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Em 2017, 25.119 (12.072 raparigas) dos 3 aos 6 anos de idade serão elegíveis para o jardim de infância em Wrocław. O aumento da idade escolar (de 6 para 7 anos) resultou num défice significativo de lugares pré-escolares, o que pode resultar na falta de lugares. Tendo em conta o número de lugares pré-escolares indicados nas estatísticas (18.800), mais de 6.300 crianças não entrarão no jardim de infância. Este problema afeta principalmente crianças de 3 anos que não encontrarão lugares em jardins de infância públicos devido à prioridade de admissão de crianças 6, 5 e 4 anos. Isso, por sua vez, resulta em desemprego prolongado, principalmente de raparigas jovens, que são obrigadas a cuidar da criança devido à falta de cuidados institucionais nos jardins de infância. A idade pré-escolar é um período muito importante do ponto de vista da difusão da criança, pelo que deve ser dada especial atenção à possibilidade de cuidados institucionais para crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos, que, além de distinguir as oportunidades de desenvolvimento das crianças de diferentes origens, terá também um impacto positivo na superação dos estereótipos, incluindo os relacionados com o género. Este problema pode ser reduzido pela implementação do projeto no âmbito do qual a criação de 45 novos locais pré-escolares (novo jardim de infância). Além disso, o jardim de infância oferecerá uma série de atividades educacionais e especializadas que garantem o desenvolvimento correto de cada criança, também com deficiências ou déficits de desenvolvimento.O efeito das atividades será um novo jardim de infância adaptado às necessidades das crianças com deficiência (princípio do design universal) com aulas de alta qualidade e com pessoal qualificado para apoiar cada grupo pré-escolar (incluindo a integração). O objetivo é gerir um jardim de infância o maior tempo possível, de modo que o contrato de arrendamento das instalações será assinado por um mínimo de 5 anos. (Portuguese) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
I 2017 vil 25.119 (12.072 kvinder) fra 3 til 6 år være berettiget til børnehave i Wrocław. At hæve skolealderen (fra 6 til 7 år) resulterede i et betydeligt underskud af førskolepladser, hvilket kan resultere i mangel på pladser. Under hensyntagen til antallet af førskolepladser, der er angivet i statistikken (18.800), vil mere end 6.300 børn ikke komme i børnehave. Dette problem påvirker primært 3-årige, der ikke vil finde steder i offentlige børnehaver på grund af prioriteringen af optagelse af børn 6, 5 og 4 år. Dette resulterer til gengæld i langvarig arbejdsløshed, hovedsagelig blandt unge kvinder, som er tvunget til at tage sig af barnet på grund af manglende institutionel pleje i børnehaver. Førskolealderen er en meget vigtig periode med hensyn til barnets udbredelse, så der bør lægges særlig vægt på muligheden for institutionel pleje af børn i alderen 3-6 år, som ud over at skelne mellem udviklingsmulighederne for børn fra forskellige baggrunde også vil have en positiv indvirkning på overvindelsen af stereotyper, herunder kønsrelaterede.Dette problem kan reduceres ved gennemførelsen af projektet, hvor oprettelsen af 45 nye førskolepladser (ny børnehave). Desuden vil børnehaven tilbyde en række uddannelsesmæssige og specialiserede aktiviteter, der sikrer en korrekt udvikling af hvert barn, også med handicap eller udviklingsunderskud.Effekten af aktiviteterne vil være en ny børnehave, der er tilpasset behovene hos børn med handicap (princippet om universelt design) med klasser af høj kvalitet og med personale, der er kvalificeret til at støtte hver førskolegruppe (herunder integration). Målet er at køre en børnehave så længe som muligt, så lejeaftalen af lokalerne vil blive underskrevet i mindst 5 år. (Danish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
În 2017, 25.119 (12.072 femei) cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani vor fi eligibile pentru grădiniță în Wrocław. Creșterea vârstei școlare (de la 6 la 7 ani) a dus la un deficit semnificativ al locurilor preșcolare, ceea ce poate duce la o lipsă de locuri. Având în vedere numărul de locuri preșcolare indicat în statistici (18.800), mai mult de 6.300 de copii nu vor intra în grădiniță. Această problemă afectează în principal copiii de 3 ani care nu vor găsi locuri în grădinițele publice din cauza priorității de admitere a copiilor cu vârsta de 6, 5 și 4 ani. Acest lucru, la rândul său, duce la șomaj prelungit, în special la femeile tinere, care sunt forțate să aibă grijă de copil din cauza lipsei de îngrijire instituțională în grădinițe. Vârsta preșcolară este o perioadă foarte importantă din punctul de vedere al difuzării copilului, astfel încât ar trebui acordată o atenție specială posibilității de îngrijire instituțională a copiilor cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani, care, pe lângă diferențierea oportunităților de dezvoltare ale copiilor din medii diferite, va avea, de asemenea, un impact pozitiv asupra depășirii stereotipurilor, inclusiv a celor legate de gen. Această problemă poate fi redusă prin punerea în aplicare a proiectului în cadrul căruia crearea a 45 de noi locuri preșcolare (nouă grădiniță). În plus, grădinița va oferi o serie de activități educaționale și de specialitate care să garanteze dezvoltarea corectă a fiecărui copil, inclusiv cu dizabilități sau deficite de dezvoltare.Efectul activităților va fi o nouă grădiniță adaptată nevoilor copiilor cu dizabilități (principiul designului universal) cu clase de înaltă calitate și cu personal calificat pentru a sprijini fiecare grup preșcolar (inclusiv integrarea). Scopul este de a rula o grădiniță cât mai mult posibil, astfel încât contractul de închiriere a spațiilor va fi semnat pentru un minim de 5 ani. (Romanian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Under 2017 kommer 25.119 (12.072 kvinnor) från 3 till 6 år att vara berättigade till dagis i Wrocław. Att höja skolåldern (från 6 till 7 år) resulterade i ett betydande underskott på förskoleplatser, vilket kan leda till brist på platser. Med hänsyn till antalet förskoleplatser som anges i statistiken (18.800) kommer fler än 6 300 barn inte att komma in på dagis. Detta problem drabbar främst 3-åringar som inte kommer att hitta platser i offentliga förskolor på grund av prioriteringen av inresa för barn 6, 5 och 4 år gamla. Detta leder i sin tur till långvarig arbetslöshet, främst bland unga kvinnor, som tvingas ta hand om barnet på grund av bristen på institutionell vård i dagis. Förskoleåldern är en mycket viktig period med tanke på barnets spridning, så särskild omsorg bör ägnas åt möjligheten till institutionell vård för barn i åldrarna 3–6 år, vilket, förutom att särskilja utvecklingsmöjligheterna för barn från olika bakgrunder, också kommer att ha en positiv inverkan på att övervinna stereotyper, inklusive könsrelaterade. Detta problem kan minskas genom genomförandet av det projekt där skapandet av 45 nya förskoleplatser (ny förskola). Dessutom kommer förskolan att erbjuda ett antal utbildnings- och specialistaktiviteter som garanterar en korrekt utveckling av varje barn, även med funktionsnedsättning eller utvecklingsunderskott. Effekten av verksamheten kommer att vara en ny dagis anpassad till behoven hos barn med funktionsnedsättning (principen om universell design) med högkvalitativa klasser och med personal som är kvalificerad att stödja varje förskolegrupp (inklusive integration). Målet är att driva en dagis så länge som möjligt, så hyresavtalet för lokalerna kommer att undertecknas i minst 5 år. (Swedish) | |||
Revision as of 22:47, 2 March 2023
Project Q97254 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Locomotive – non-public kindergarten in Wrocław |
Project Q97254 in Poland |
Statements
822,630.0 zloty
0 references
971,130.0 zloty
0 references
84.71 percent
0 references
1 January 2017
0 references
30 April 2018
0 references
RAFAŁ LEŚNIAK "MAŁOPOLSKIE CENTRUM EDUKACJI"
0 references
W roku 2017 we Wrocławiu do przedszkola kwalifikowało się będzie 25.119 (12.072 kobiet) w wieku 3 do 6 lat. Podniesienie wieku szkolnego (z 6 do 7 lat) spowodowało znaczący deficyt miejsc przedszkolnych, co może skutkować brakiem miejsc. Biorąc pod uwagę wskazaną w danych statystycznych liczbę miejsc przedszkolnych (18.800) ponad 6.300 dzieci nie dostanie się do przedszkola. Problem ten dotyczy głownie dzieci 3-letnich, które nie znajdą miejsc w publicznych przedszkolach ze względu na pierwszeństwo przyjmowania dzieci 6, 5 i 4-letnich. To z kolei skutkuje przedłużającym się pozostawaniem bez pracy głównie młodych kobiet, które zmuszone są do opieki nad dzieckiem przez brak instytucjonalnej opieki w przedszkolach. Wiek przedszkolny jest okresem bardzo ważnym z punktu widzenia rowoju dziecka, należy więc szczególnie zadbać o możliwości instytucjonalnej opieki nad dziećmi w wieku 3-6 lat, która poza wyrónywaniem szans rozwojowych dzieci z różnych środowisk będzie też pozytywnie wpływać na przełamywanie stereotypów, w tym związanych z płcią.Problem ten może być zmniejszony przez realizację projektu w ramach których powstanie 45 nowych miejsc przedszkolnych (nowe przedszkole). Dodatkowo przedszkole będzie oferowało szereg zajęć edukacyjnych i specjalistycznych gwarantujących prawidłowy rozwój każdego dziecka, również z niepełnosprawnością czy deficytami rozwojowymi.Efektem działań będzie więc nowe przedszkole dostosowane do potrzeb również dzieci niepełnosprawnych (zasada uniwersalnego projektowania) o wysokiej jakości zajęć oraz z kadrą wykwalifikowaną do objęcia wsparciem każdą grupę przedszkolną (w tym integracyjną). Celem jest jak najdłuższe prowadzenie przedszkola, dlatego też umowa najmu lokalu będzie podpisana na minimum 5 lat. (Polish)
0 references
In 2017, 25.119 (12.072 women) aged 3 to 6 will be eligible for kindergarten in Wrocław. Increasing the school age (from 6 to 7 years) resulted in a significant shortage of preschool places, which may result in a lack of places. Taking into account the number of preschool places indicated in the statistics (18.800) more than 6,300 children will not enter the kindergarten. This problem mainly concerns 3-year-old children who will not find places in public kindergartens due to the priority of admission of children 6, 5 and 4 years old. This in turn results in long-term unemployment mainly of young women who are forced to care for their child through lack of institutional care in kindergartens. Preschool age is a very important period from the point of view of the child’s education, so it is important to take care of institutional care for children aged 3-6 years, which, in addition to distinguishing the development opportunities of children from different backgrounds, will also have a positive impact on breaking stereotypes, including gender-related stereotypes.This problem can be reduced by the implementation of a project that will create 45 new preschool places (new kindergarten). In addition, the kindergarten will offer a number of educational and specialised activities guaranteeing the correct development of every child, including with disabilities or development deficits.The result of the activities will be new kindergarten tailored to the needs of children with disabilities (the principle of universal design) with high quality activities and with staff qualified to support each pre-school group (including integration). The goal is to run a kindergarten as long as possible, so the lease agreement will be signed for a minimum of 5 years. (English)
15 October 2020
0 references
En 2017, 25.119 (12,022 femmes) âgées de 3 à 6 ans seront admissibles au jardin d’enfants à Wrocław. L’augmentation de l’âge scolaire (de 6 à 7 ans) a entraîné un déficit important des places préscolaires, ce qui peut entraîner un manque de places. Compte tenu du nombre de places préscolaires indiqué dans les statistiques (18.800), plus de 6 300 enfants n’entreront pas dans la maternelle. Ce problème touche principalement les enfants de 3 ans qui ne trouveront pas de place dans les jardins d’enfants publics en raison de la priorité d’admission des enfants de 6, 5 et 4 ans. Cela se traduit par un chômage prolongé, principalement des jeunes femmes, qui sont forcées de prendre soin de l’enfant en raison du manque de soins institutionnels dans les jardins d’enfants. L’âge préscolaire est une période très importante du point de vue de la diffusion de l’enfant, il convient donc d’accorder une attention particulière à la possibilité d’une prise en charge institutionnelle pour les enfants âgés de 3 à 6 ans, ce qui, en plus de distinguer les possibilités de développement des enfants issus de milieux différents, aura également un impact positif sur la lutte contre les stéréotypes, y compris ceux liés au genre. En outre, le jardin d’enfants proposera un certain nombre d’activités éducatives et spécialisées garantissant le bon développement de chaque enfant, y compris avec des handicaps ou des déficits de développement. L’objectif est de gérer un jardin d’enfants le plus longtemps possible, de sorte que le contrat de location des locaux sera signé pour un minimum de 5 ans. (French)
1 December 2021
0 references
Im Jahr 2017 haben 25.119 (12.072 Frauen) von 3 bis 6 Jahren Anspruch auf Kindergarten in Breslau. Die Anhebung des Schulalters (von 6 auf 7 Jahre) führte zu einem erheblichen Defizit an Vorschulplätzen, was zu einem Mangel an Plätzen führen kann. Unter Berücksichtigung der Anzahl der in der Statistik angegebenen Vorschulplätze (18.800) kommen mehr als 6.300 Kinder nicht in den Kindergarten. Dieses Problem betrifft vor allem 3-Jährige, die aufgrund der Priorität der Aufnahme von Kindern 6, 5 und 4 keine Plätze in öffentlichen Kindergärten finden werden. Dies wiederum führt zu einer längeren Arbeitslosigkeit, vor allem bei jungen Frauen, die aufgrund mangelnder institutioneller Betreuung in Kindergärten gezwungen sind, sich um das Kind zu kümmern. Das Vorschulalter ist unter dem Gesichtspunkt der Verbreitung des Kindes eine sehr wichtige Phase, weshalb die Möglichkeit der institutionellen Betreuung von Kindern im Alter von 3-6 Jahren besonders berücksichtigt werden sollte, was sich neben der Unterscheidung der Entwicklungschancen von Kindern mit unterschiedlichem Hintergrund auch positiv auf die Überwindung von Stereotypen auswirken wird, einschließlich der geschlechtsbezogenen.Dieses Problem kann durch die Umsetzung des Projekts verringert werden, bei dem 45 neue Vorschulplätze (neuer Kindergarten) geschaffen werden. Darüber hinaus wird der Kindergarten eine Reihe von Bildungs- und Fachaktivitäten anbieten, die die korrekte Entwicklung jedes Kindes gewährleisten, auch mit Behinderungen oder Entwicklungsdefiziten.Die Wirkung der Aktivitäten wird ein neuer Kindergarten sein, der an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen angepasst ist (das Prinzip der universellen Gestaltung) mit hochwertigen Klassen und mit Personal, das zur Unterstützung jeder Vorschulgruppe (einschließlich Integration) qualifiziert ist. Ziel ist es, einen Kindergarten so lange wie möglich zu führen, so dass der Mietvertrag der Räumlichkeiten für mindestens 5 Jahre unterzeichnet wird. (German)
7 December 2021
0 references
In 2017 komen 25.119 (12.072 vrouwen) van 3 tot 6 jaar in aanmerking voor de kleuterschool in Wrocław. Het verhogen van de schoolleeftijd (van 6 naar 7 jaar) resulteerde in een aanzienlijk tekort aan voorschoolse plaatsen, wat kan leiden tot een gebrek aan plaatsen. Rekening houdend met het aantal voorschoolse plaatsen dat in de statistieken (18.800) is vermeld, komen meer dan 6.300 kinderen niet in de kleuterschool terecht. Dit probleem treft vooral 3-jarigen die geen plaatsen in openbare kleuterscholen zullen vinden vanwege de prioriteit van toelating van kinderen van 6, 5 en 4 jaar oud. Dit leidt op zijn beurt tot langdurige werkloosheid, vooral van jonge vrouwen, die gedwongen worden om voor het kind te zorgen vanwege het gebrek aan institutionele zorg op kleuterscholen. Voorschoolse leeftijd is een zeer belangrijke periode vanuit het oogpunt van de verspreiding van het kind, dus bijzondere zorg moet worden gegeven aan de mogelijkheid van institutionele zorg voor kinderen van 3-6 jaar, die, naast het onderscheiden van de ontwikkelingskansen van kinderen uit verschillende achtergronden, ook een positief effect zullen hebben op het overwinnen van stereotypen, waaronder die met betrekking tot gender.Dit probleem kan worden verminderd door de uitvoering van het project waarbij de oprichting van 45 nieuwe voorschoolse plaatsen (nieuwe kleuterschool). Daarnaast zal de kleuterschool een aantal educatieve en gespecialiseerde activiteiten aanbieden die de juiste ontwikkeling van elk kind garanderen, ook met een handicap of ontwikkelingstekorten.Het effect van de activiteiten zal een nieuwe kleuterschool zijn die is aangepast aan de behoeften van kinderen met een handicap (het principe van universeel ontwerp) met hoogwaardige klassen en met personeel dat gekwalificeerd is om elke kleutergroep te ondersteunen (inclusief integratie). Het doel is om zo lang mogelijk een kleuterschool te runnen, zodat de huurovereenkomst van het pand minimaal 5 jaar wordt ondertekend. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Nel 2017, 25.119 (12.072 donne) di età compresa tra 3 e 6 anni avranno diritto all'asilo a Breslavia. L'aumento dell'età scolastica (da 6 a 7 anni) ha comportato un deficit significativo dei posti prescolastici, il che può comportare una mancanza di posti. Tenendo conto del numero di posti in età prescolare indicati nelle statistiche (18.800), più di 6.300 bambini non entreranno nell'asilo. Questo problema riguarda principalmente i bambini di 3 anni che non troveranno posti negli asili pubblici a causa della priorità di ammissione dei bambini da 6, 5 e 4 anni. Questo, a sua volta, si traduce in una disoccupazione prolungata, soprattutto di giovani donne, che sono costrette a prendersi cura del bambino a causa della mancanza di assistenza istituzionale negli asili. L'età prescolare è un periodo molto importante dal punto di vista della diffusione del bambino, quindi si dovrebbe prestare particolare attenzione alla possibilità di assistenza istituzionale per i bambini di età compresa tra 3 e 6 anni, che, oltre a distinguere le opportunità di sviluppo dei bambini provenienti da contesti diversi, avrà anche un impatto positivo sul superamento degli stereotipi, compresi quelli relativi al genere. Inoltre, l'asilo offrirà una serie di attività educative e specialistiche garantendo il corretto sviluppo di ogni bambino, anche con disabilità o deficit di sviluppo.L'effetto delle attività sarà un nuovo asilo per bambini con disabilità (principio di progettazione universale) con classi di alta qualità e con personale qualificato a sostenere ogni gruppo prescolare (compresa l'integrazione). L'obiettivo è quello di gestire un asilo il più a lungo possibile, quindi il contratto di locazione dei locali sarà firmato per un minimo di 5 anni. (Italian)
16 January 2022
0 references
En 2017, 25.119 (12.072 mujeres) de 3 a 6 años de edad serán elegibles para el jardín de infantes en Wrocław. El aumento de la edad escolar (de 6 a 7 años) dio lugar a un déficit significativo de plazas preescolares, lo que puede resultar en una falta de plazas. Teniendo en cuenta el número de plazas preescolares indicadas en las estadísticas (18.800), más de 6.300 niños no ingresarán al jardín de infantes. Este problema afecta principalmente a niños de 3 años que no encontrarán plazas en jardines de infancia públicos debido a la prioridad de admisión de niños de 6, 5 y 4 años. Esto, a su vez, da lugar a un desempleo prolongado, principalmente de mujeres jóvenes, que se ven obligadas a cuidar al niño debido a la falta de atención institucional en los jardines de infancia. La edad preescolar es un período muy importante desde el punto de vista de la difusión del niño, por lo que se debe prestar especial atención a la posibilidad de atención institucional para niños de 3 a 6 años, lo que, además de distinguir las oportunidades de desarrollo de los niños de diferentes orígenes, también tendrá un impacto positivo en la superación de los estereotipos, incluidos los relacionados con el género. Además, el jardín de infancia ofrecerá una serie de actividades educativas y especializadas que garanticen el correcto desarrollo de cada niño, también con discapacidad o déficit de desarrollo.El efecto de las actividades será un nuevo jardín de infancia adaptado a las necesidades de los niños con discapacidad (principio de diseño universal) con clases de alta calidad y con personal calificado para apoyar a cada grupo preescolar (incluida la integración). El objetivo es ejecutar un jardín de infantes el mayor tiempo posible, por lo que el contrato de arrendamiento de las instalaciones se firmará por un mínimo de 5 años. (Spanish)
20 January 2022
0 references
2017. aastal on Wrocławi lasteaias 25.119 (12 072 naist) vanuses 3–6 aastat. Kooliea tõstmine (6-lt aastalt 7 aastale) tõi kaasa koolieelsete kohtade märkimisväärse puudujäägi, mis võib kaasa tuua kohtade puudumise. Võttes arvesse statistikas (18 800) märgitud eelkoolikohtade arvu, ei pääse lasteaeda rohkem kui 6300 last. See probleem puudutab peamiselt 3-aastaseid, kes ei leia avalikes lasteaedades kohti 6-, 5- ja 4-aastaste laste eelistamise tõttu. See omakorda toob kaasa pikaajalise töötuse, peamiselt noorte naiste puhul, kes on sunnitud lapse eest hoolitsema lasteaedade puuduliku hoolekande tõttu. Koolieelne vanus on lapse leviku seisukohast väga oluline periood, mistõttu tuleks erilist tähelepanu pöörata 3–6-aastaste laste hoolekande võimalusele, mis lisaks erineva taustaga laste arenguvõimaluste eristamisele avaldab positiivset mõju stereotüüpide, sealhulgas sooga seotud stereotüüpide ületamisele. Seda probleemi saab vähendada projekti rakendamisega, mille raames luuakse 45 uut koolieelset kohta (uus lasteaed). Lisaks pakub lasteaed mitmeid haridus- ja erialaseid tegevusi, mis tagavad iga lapse õige arengu, samuti puudega või arengupuudujäägiga. Tegevuste mõjuks on uus lasteaed, mis on kohandatud puuetega laste vajadustele (universaalse disaini põhimõte), kus on kvaliteetsed klassid ja töötajad, kes on kvalifitseeritud toetama iga koolieelset rühma (sealhulgas integratsiooni). Eesmärgiks on pidada lasteaeda nii kaua kui võimalik, nii et ruumide üürileping sõlmitakse vähemalt 5 aastaks. (Estonian)
13 August 2022
0 references
2017 m. 25.119 (12 072 moterys) nuo 3 iki 6 metų amžiaus galės lankyti vaikų darželį Vroclave. Mokyklinio amžiaus pakėlimas (nuo 6 iki 7 metų) lėmė didelį ikimokyklinio ugdymo vietų trūkumą, dėl kurio gali trūkti vietų. Atsižvelgiant į statistikoje nurodytą ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių (18 800), į darželį neįeis daugiau nei 6 300 vaikų. Ši problema daugiausia paveikia 3 metų vaikus, kurie neras vietų viešuose vaikų darželiuose dėl 6, 5 ir 4 metų amžiaus vaikų priėmimo prioriteto. Tai savo ruožtu lemia ilgalaikį nedarbą, daugiausia jaunų moterų, kurios yra priverstos rūpintis vaiku, nes vaikų darželiuose trūksta institucinės priežiūros. Ikimokyklinis amžius yra labai svarbus laikotarpis vaiko sklaidos požiūriu, todėl ypatingą dėmesį reikėtų skirti galimybei teikti institucinę 3–6 metų vaikų priežiūrą, kuri, be skirtingų sluoksnių vaikų vystymosi galimybių atskyrimo, taip pat turės teigiamą poveikį įveikiant stereotipus, įskaitant su lytimi susijusius stereotipus.Ši problema gali būti sumažinta įgyvendinus projektą, pagal kurį bus sukurtos 45 naujos ikimokyklinio ugdymo vietos (naujas darželis). Be to, darželyje bus siūloma nemažai švietimo ir specialistų veiklos, užtikrinančios teisingą kiekvieno vaiko vystymąsi, taip pat su negalia ar vystymosi deficitu.Veiklos poveikis bus naujas vaikų darželis, pritaikytas neįgalių vaikų poreikiams (visuotinio dizaino principas) su aukštos kokybės klasėmis ir darbuotojais, kvalifikuotais remti kiekvieną ikimokyklinio ugdymo grupę (įskaitant integraciją). Tikslas – kuo ilgiau valdyti darželį, todėl patalpų nuomos sutartis bus pasirašyta mažiausiai 5 metams. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
U 2017. godini 25,119 (12 072 žene) u dobi od 3 do 6 godina imat će pravo na vrtić u Wrocławu. Podizanje školske dobi (s 6 na 7 godina) rezultiralo je znatnim manjkom predškolskih mjesta, što može rezultirati nedostatkom mjesta. Uzimajući u obzir broj predškolskih mjesta navedenih u statistici (18.800), više od 6.300 djece neće ući u vrtić. Ovaj problem uglavnom pogađa 3-godišnjaka koji neće naći mjesta u javnim vrtićima zbog prioriteta prihvata djece 6, 5 i 4 godine. To pak dovodi do dugotrajne nezaposlenosti, uglavnom mladih žena koje su prisiljene brinuti se o djetetu zbog nedostatka institucionalne skrbi u vrtićima. Predškolska dob je vrlo važno razdoblje sa stajališta difuzije djeteta, tako da posebnu pozornost treba posvetiti mogućnosti institucionalne skrbi za djecu u dobi od 3 do 6 godina, koja će, osim razlikovanja mogućnosti za razvoj djece iz različitih sredina, imati i pozitivan utjecaj na prevladavanje stereotipa, uključujući i one koji se odnose na spol.Ovaj problem može se smanjiti provedbom projekta u okviru kojeg se stvara 45 novih predškolskih mjesta (novi vrtić). Osim toga, vrtić će ponuditi niz obrazovnih i specijalističkih aktivnosti koje jamče pravilan razvoj svakog djeteta, također s invaliditetom ili razvojnim deficitom.Učinak aktivnosti bit će novi vrtić prilagođen potrebama djece s teškoćama u razvoju (načelo univerzalnog dizajna) s visokokvalitetnim razredima i osobljem kvalificiranim za podršku svakoj predškolskoj skupini (uključujući integraciju). Cilj je voditi vrtić što je duže moguće, pa će ugovor o najmu prostora biti potpisan na najmanje 5 godina. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Το 2017, 25.119 (12.072 γυναίκες) ηλικίας 3 έως 6 ετών θα είναι επιλέξιμες για νηπιαγωγείο στο Βρότσλαβ. Η αύξηση της σχολικής ηλικίας (από τα 6 στα 7 έτη) είχε ως αποτέλεσμα σημαντικό έλλειμμα προσχολικών θέσεων, γεγονός που μπορεί να οδηγήσει σε έλλειψη θέσεων. Λαμβάνοντας υπόψη τον αριθμό των θέσεων προσχολικής ηλικίας που αναφέρονται στις στατιστικές (18.800), περισσότερα από 6.300 παιδιά δεν θα μπουν στο νηπιαγωγείο. Αυτό το πρόβλημα επηρεάζει κυρίως τα παιδιά ηλικίας 3 ετών που δεν θα βρουν θέσεις σε δημόσιους νηπιαγωγεία λόγω της προτεραιότητας της εισδοχής παιδιών ηλικίας 6, 5 και 4 ετών. Αυτό, με τη σειρά του, οδηγεί σε παρατεταμένη ανεργία, κυρίως των νεαρών γυναικών, οι οποίες αναγκάζονται να φροντίσουν το παιδί λόγω της έλλειψης ιδρυματικής φροντίδας στα νηπιαγωγεία. Η προσχολική ηλικία είναι μια πολύ σημαντική περίοδος από την άποψη της διάχυσης του παιδιού, γι’ αυτό θα πρέπει να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στη δυνατότητα ιδρυματικής φροντίδας παιδιών ηλικίας 3-6 ετών, η οποία, εκτός από τη διάκριση των ευκαιριών ανάπτυξης παιδιών από διαφορετικά περιβάλλοντα, θα έχει επίσης θετικό αντίκτυπο στην υπέρβαση των στερεοτύπων, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που σχετίζονται με το φύλο. Το πρόβλημα αυτό μπορεί να μειωθεί με την υλοποίηση του σχεδίου στο πλαίσιο του οποίου η δημιουργία 45 νέων προσχολικών χώρων (νέου νηπιαγωγείου). Επιπλέον, το νηπιαγωγείο θα προσφέρει μια σειρά από εκπαιδευτικές και εξειδικευμένες δραστηριότητες που εγγυώνται την ορθή ανάπτυξη του κάθε παιδιού, επίσης με αναπηρίες ή αναπτυξιακά ελλείμματα.Το αποτέλεσμα των δραστηριοτήτων θα είναι ένα νέο νηπιαγωγείο προσαρμοσμένο στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες (αρχή του καθολικού σχεδιασμού) με υψηλής ποιότητας τάξεις και με προσωπικό με προσόντα για την υποστήριξη κάθε προσχολικής ομάδας (συμπεριλαμβανομένης της ένταξης). Ο στόχος είναι να λειτουργήσει ένα νηπιαγωγείο όσο το δυνατόν περισσότερο, έτσι ώστε η συμφωνία μίσθωσης των χώρων θα υπογραφεί για τουλάχιστον 5 χρόνια. (Greek)
13 August 2022
0 references
V roku 2017 bude mať nárok na materskú školu vo Vroclave 25.119 (12 072 žien) vo veku od 3 do 6 rokov. Zvýšenie školského veku (zo 6 na 7 rokov) viedlo k značnému nedostatku predškolských miest, čo môže viesť k nedostatku miest. Vzhľadom na počet predškolských miest uvedených v štatistikách (18.800) sa viac ako 6 300 detí nedostane do materskej školy. Tento problém postihuje najmä trojročné deti, ktoré nenájdu miesta vo verejných materských školách vzhľadom na prioritu prijatia detí vo veku 6, 5 a 4 rokov. To zase vedie k predĺženej nezamestnanosti, najmä mladých žien, ktoré sú nútené starať sa o dieťa z dôvodu nedostatočnej inštitucionálnej starostlivosti v materských školách. Predškolský vek je veľmi dôležitým obdobím z hľadiska šírenia dieťaťa, takže osobitná pozornosť by sa mala venovať možnosti ústavnej starostlivosti o deti vo veku 3 – 6 rokov, ktorá okrem rozlišovania možností rozvoja detí z rôznych prostredí bude mať aj pozitívny vplyv na prekonanie stereotypov vrátane tých, ktoré súvisia s pohlavím.Tento problém sa môže znížiť realizáciou projektu, v rámci ktorého vznik 45 nových predškolských miest (nová materská škola). Okrem toho materská škola ponúkne rad vzdelávacích a špecializovaných aktivít, ktoré zaručujú správny vývoj každého dieťaťa, aj so zdravotným postihnutím alebo deficitom rozvoja.Vplyv činností bude nová materská škola prispôsobená potrebám detí so zdravotným postihnutím (zásada univerzálneho dizajnu) s vysoko kvalitnými triedami a so zamestnancami kvalifikovanými na podporu každej predškolskej skupiny (vrátane integrácie). Cieľom je prevádzkovať materskú školu čo najdlhšie, takže nájomná zmluva priestorov bude podpísaná minimálne na 5 rokov. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Vuonna 2017 25.119 (12.072 naista) 3–6-vuotiaista naisista on oikeutettu lastentarhaan Wrocławissa. Kouluiän nostaminen (6 vuodesta 7 vuoteen) johti esikoulupaikkojen merkittävään vajeeseen, mikä voi johtaa paikkojen puutteeseen. Kun otetaan huomioon tilastojen (18.800) esikoulupaikkojen määrä, yli 6 300 lasta ei pääse päiväkotiin. Tämä ongelma koskee pääasiassa 3-vuotiaita, jotka eivät löydä paikkoja julkisissa päiväkodeissa, koska 6, 5 ja 4 vuoden ikäisten lasten pääsy on etusijalla. Tämä puolestaan johtaa pitkäaikaiseen työttömyyteen, pääasiassa nuoriin naisiin, jotka joutuvat huolehtimaan lapsesta, koska päiväkodeissa ei ole laitoshoitoa. Esikouluikä on hyvin tärkeä ajanjakso lapsen diffuusion kannalta, joten olisi kiinnitettävä erityistä huomiota 3–6-vuotiaiden lasten laitoshoitoon, joka eri taustoista tulevien lasten kehitysmahdollisuuksien erottamisen lisäksi vaikuttaa myönteisesti stereotypioiden, myös sukupuoleen liittyvien, voittamiseen. Tätä ongelmaa voidaan vähentää toteuttamalla hanke, jossa perustetaan 45 uutta esikoulupaikkaa (uusi päiväkoti). Lisäksi päiväkodissa on useita koulutus- ja erikoistoimintoja, jotka takaavat kunkin lapsen asianmukaisen kehityksen, myös vammaiset tai kehityspuutteet.Toimenpiteiden vaikutus on uusi lastentarha, joka on mukautettu vammaisten lasten tarpeisiin (yleisen suunnittelun periaate), jossa on laadukkaat luokat ja henkilökunta, joka on pätevä tukemaan kutakin esikouluryhmää (mukaan lukien kotouttaminen). Tavoitteena on pitää päiväkoti mahdollisimman pitkään, joten tilojen vuokrasopimus allekirjoitetaan vähintään viideksi vuodeksi. (Finnish)
13 August 2022
0 references
2017-ben 25.119 (12 072 nő) 3–6 éves korig jogosult lesz óvodára Wrocławban. Az iskolai kor (6 évről 7 évre) emelése jelentős hiányt eredményezett az óvodai helyekben, ami helyhiányhoz vezethet. Figyelembe véve a statisztikákban (18.800) jelzett óvodai helyek számát, több mint 6300 gyermek nem jut be az óvodába. Ez a probléma elsősorban a 3 éveseket érinti, akik nem találnak helyet az állami óvodákban a 6, 5 és 4 éves gyermekek befogadásának prioritása miatt. Ez viszont elhúzódó munkanélküliséget eredményez, főként a fiatal nők esetében, akik az óvodák intézményi gondozásának hiánya miatt kénytelenek gondoskodni a gyermekről. Az iskola előtti kor a gyermek terjedésének szempontjából nagyon fontos időszak, ezért különös figyelmet kell fordítani a 3–6 éves gyermekek intézményi gondozásának lehetőségére, amely a különböző hátterű gyermekek fejlődési lehetőségeinek megkülönböztetése mellett pozitív hatással lesz a sztereotípiák leküzdésére is, beleértve a nemhez kapcsolódókat is.Ez a probléma csökkenthető annak a projektnek a végrehajtásával, amelynek keretében 45 új óvodai hely (új óvoda) létrehozása valósul meg. Emellett az óvoda számos oktatási és szaktevékenységet kínál, amelyek garantálják az egyes gyermekek megfelelő fejlődését, szintén fogyatékossággal vagy fejlődési deficittel.A tevékenységek hatása egy új óvoda lesz, amely a fogyatékossággal élő gyermekek (az egyetemes tervezés elve) igényeihez igazodik, magas színvonalú osztályokkal és az egyes óvodás csoportok támogatására képes személyzettel (beleértve az integrációt is). A cél az, hogy az óvoda a lehető leghosszabb ideig működjön, így a helyiségek bérleti szerződését legalább 5 évre aláírják. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
V roce 2017 bude mít nárok na mateřskou školu ve Vratislavi 25.119 (12.072 žen) od 3 do 6 let. Zvýšení školního věku (ze 6 na 7 let) vedlo k výraznému deficitu předškolních míst, což může vést k nedostatku míst. S ohledem na počet předškolních míst uvedených ve statistice (18.800) se do mateřské školy nedostane více než 6 300 dětí. Tento problém se týká především tříletých dětí, kteří nenajdou místa ve veřejných mateřských školách vzhledem k prioritě přijetí dětí ve věku 6, 5 a 4 let. To zase vede k dlouhodobé nezaměstnanosti, zejména u mladých žen, které jsou nuceny pečovat o dítě kvůli nedostatku ústavní péče v mateřských školách. Předškolní věk je z hlediska difuze dítěte velmi důležitým obdobím, proto by měla být věnována zvláštní pozornost možnosti ústavní péče o děti ve věku 3–6 let, která kromě rozlišování příležitostí k rozvoji dětí z různých prostředí bude mít také pozitivní dopad na překonávání stereotypů, včetně těch, které souvisejí s pohlavím. Tento problém může být snížen prováděním projektu, v jehož rámci bude vytvořeno 45 nových předškolních míst (nová školka). Kromě toho bude mateřská škola nabízet řadu vzdělávacích a odborných činností, které zaručují správný rozvoj každého dítěte, a to i se zdravotním postižením nebo s deficitem rozvoje.Účinkem činnosti bude nová mateřská škola přizpůsobená potřebám dětí se zdravotním postižením (zásada univerzálního designu) s vysoce kvalitními třídami a s personálem kvalifikovaným k podpoře každé předškolní skupiny (včetně integrace). Cílem je co nejdéle provozovat mateřskou školu, takže nájemní smlouva areálu bude podepsána na dobu minimálně 5 let. (Czech)
13 August 2022
0 references
2017. gadā 25.119 (12,072 sievietes) vecumā no 3 līdz 6 gadiem varēs izmantot bērnudārzu Vroclavā. Palielinot skolas vecumu (no 6 līdz 7 gadiem), radās ievērojams pirmsskolas vietu deficīts, kas var izraisīt vietu trūkumu. Ņemot vērā statistikā norādīto pirmsskolas vietu skaitu (18.800), bērnudārzā nenokļūs vairāk nekā 6 300 bērnu. Šī problēma galvenokārt skar 3 gadus vecus cilvēkus, kuri neatradīs vietas publiskajos bērnudārzos, jo prioritāte ir uzņemt bērnus vecumā no 6, 5 un 4 gadiem. Tas savukārt izraisa ilgstošu bezdarbu, galvenokārt jaunu sieviešu, kuras ir spiestas rūpēties par bērnu aprūpes trūkuma dēļ bērnudārzos. Pirmsskolas vecums ir ļoti svarīgs periods no bērna izplatības viedokļa, tāpēc īpaša uzmanība jāpievērš iespējai aprūpes iestādēs bērniem vecumā no 3 līdz 6 gadiem, kas, papildus atšķirot attīstības iespējas bērniem no dažādām vidēm, arī pozitīvi ietekmēs stereotipus, tostarp tos, kas saistīti ar dzimumu.Šo problēmu var samazināt, īstenojot projektu, saskaņā ar kuru 45 jaunu pirmsskolas telpu (jauna bērnudārza) izveide. Turklāt bērnudārzs piedāvās vairākas izglītojošas un specializētas aktivitātes, kas garantēs katra bērna pareizu attīstību, arī ar invaliditāti vai attīstības deficītu.Darbību ietekme būs jauns bērnudārzs, kas pielāgots bērnu ar invaliditāti vajadzībām (universālā dizaina princips) ar augstas kvalitātes klasēm un darbiniekiem, kas kvalificēti, lai atbalstītu katru pirmsskolas grupu (ieskaitot integrāciju). Mērķis ir pēc iespējas ilgāk vadīt bērnudārzu, tāpēc telpu nomas līgums tiks parakstīts vismaz uz 5 gadiem. (Latvian)
13 August 2022
0 references
In 2017, beidh 25.119 (12.072 bean) ó 3 go 6 bliana d’aois incháilithe do kindergarten in Wrocław. Mar thoradh ar an aois scoile a ardú (ó 6 go 7 mbliana) bhí easnamh suntasach in áiteanna réamhscoile, rud a d’fhéadfadh easpa áiteanna a bheith mar thoradh air. Ag cur san áireamh líon na n-áiteanna réamhscoile a léirítear sna staitisticí (18.800), ní bheidh níos mó ná 6.300 leanaí ag dul isteach i kindergarten. Bíonn tionchar ag an bhfadhb seo den chuid is mó ar dhaoine 3 bliana d’aois nach bhfaighidh áiteanna i naíolanna poiblí mar gheall ar thosaíocht ligean isteach leanaí 6, 5 agus 4 bliana d’aois. Mar thoradh air seo, ina dhiaidh sin, tá dífhostaíocht fhada, den chuid is mó de mhná óga, a bhfuil iallach orthu aire a thabhairt don leanbh mar gheall ar easpa cúraim institiúidigh i naíolanna. Is tréimhse an-tábhachtach í an aois réamhscoile ó thaobh scaipeadh an linbh de, mar sin ba cheart cúram ar leith a thabhairt don fhéidearthacht cúram institiúideach a thabhairt do leanaí idir 3-6 bliana d’aois, a mbeidh tionchar dearfach acu, chomh maith le deiseanna forbartha leanaí ó chúlraí éagsúla a idirdhealú, ar steiréitíopaí a shárú, lena n-áirítear iad siúd a bhaineann le hinscne. Ina theannta sin, cuirfidh an kindergarten roinnt gníomhaíochtaí oideachais agus speisialaithe ar fáil a ráthaíonn forbairt cheart gach linbh, chomh maith le míchumais nó easnaimh forbartha. Is é an sprioc ná kindergarten a reáchtáil chomh fada agus is féidir, mar sin síneofar comhaontú léasa an áitribh ar feadh 5 bliana ar a laghad. (Irish)
13 August 2022
0 references
V letu 2017 bo v vrtcu v Vroclavu upravičenih 25.119 (12.072 žensk), starih od 3 do 6 let. Dvig šolske starosti (s 6 na 7 let) je povzročil znaten primanjkljaj predšolskih prostorov, kar lahko povzroči pomanjkanje mest. Ob upoštevanju števila predšolskih mest, navedenih v statistiki (18.800), več kot 6 300 otrok ne bo vstopilo v vrtec. Ta problem v glavnem prizadene 3-letnike, ki ne bodo našli mest v javnih vrtcih zaradi prednostnega sprejema otrok, starih 6, 5 in 4 let. Posledica tega pa je dolgotrajna brezposelnost, predvsem mladih žensk, ki so zaradi pomanjkanja institucionalne oskrbe v vrtcih prisiljene skrbeti za otroka. Predšolska starost je zelo pomembno obdobje z vidika otrokovega širjenja, zato je treba posebno pozornost nameniti možnosti institucionalnega varstva za otroke, stare od 3 do 6 let, kar bo poleg razlikovanja razvojnih možnosti otrok iz različnih okolij pozitivno vplivalo tudi na premagovanje stereotipov, vključno s tistimi, povezanimi s spolom. Poleg tega bo vrtec ponudil številne izobraževalne in specializirane dejavnosti, ki zagotavljajo pravilen razvoj vsakega otroka, tudi s posebnimi potrebami ali primanjkljaji v razvoju.Učinek dejavnosti bo nov vrtec, prilagojen potrebam invalidnih otrok (načelo univerzalnega oblikovanja) z visokokakovostnimi razredi in osebjem, usposobljenim za podporo vsaki predšolski skupini (vključno z vključevanjem). Cilj je čim dlje voditi vrtec, zato bo najemna pogodba prostorov podpisana za najmanj 5 let. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
През 2017 г. 25.119 (12 072 жени) на възраст от 3 до 6 години ще бъдат допустими за детска градина във Вроцлав. Повишаването на училищната възраст (от 6 на 7 години) води до значителен дефицит на предучилищни места, което може да доведе до липса на места. Като се има предвид броят на предучилищните места, посочени в статистиката (18.800), повече от 6 300 деца няма да влязат в детската градина. Този проблем засяга основно 3-годишните, които няма да намерят места в обществените детски градини поради приоритета за прием на деца на възраст 6, 5 и 4 години. Това от своя страна води до продължителна безработица, главно на млади жени, които са принудени да се грижат за детето поради липсата на институционални грижи в детските градини. Предучилищната възраст е много важен период от гледна точка на разпространението на детето, така че следва да се обърне специално внимание на възможността за институционална грижа за деца на възраст от 3 до 6 години, която, в допълнение към разграничаването на възможностите за развитие на децата от различни среди, също ще има положително въздействие върху преодоляването на стереотипите, включително тези, свързани с пола.Този проблем може да бъде намален чрез изпълнението на проекта, в рамките на който създаването на 45 нови предучилищни места (нова детска градина). В допълнение, детската градина ще предложи редица образователни и специализирани дейности, гарантиращи правилното развитие на всяко дете, също с увреждания или дефицит на развитие.Ефектът от дейностите ще бъде нова детска градина, адаптирана към нуждите на децата с увреждания (принципът на универсален дизайн) с висококачествени класове и с персонал, квалифициран да подкрепя всяка предучилищна група (включително интеграция). Целта е да се управлява детска градина възможно най-дълго, така че договорът за наем на помещенията ще бъде подписан за минимум 5 години. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
Fl-2017, 25.119 (12.072 mara) minn 3 snin sa 6 snin ser ikunu eliġibbli għall-kindergarten fi Wrocław. Iż-żieda fl-età tal-iskola (minn 6 snin għal 7 snin) irriżultat f’defiċit sinifikanti ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola, li jista’ jirriżulta f’nuqqas ta’ postijiet. Meta wieħed iqis in-numru ta ‘postijiet ta’ qabel l-iskola indikat fl-istatistika (18.800), aktar minn 6.300 tfal mhux se jidħlu fil-kindergarten. Din il-problema taffettwa l-aktar liż-żgħażagħ ta’ 3 snin li mhux se jsibu postijiet fil-kindergartens pubbliċi minħabba l-prijorità ta’ ammissjoni ta’ tfal 6, 5 u 4 snin. Dan, min-naħa tiegħu, jirriżulta f’qgħad fit-tul, l-aktar ta’ nisa żgħażagħ, li huma mġiegħla jieħdu ħsieb it-tfal minħabba n-nuqqas ta’ kura istituzzjonali fil-kindergartens. L-età ta’ qabel l-iskola hija perjodu importanti ħafna mill-perspettiva tat-tixrid tat-tfal, għalhekk għandha tingħata attenzjoni speċjali lill-possibbiltà ta’ kura istituzzjonali għat-tfal ta’ bejn it-3 u s-6 snin, li, minbarra li tiddistingwi l-opportunitajiet ta’ żvilupp tat-tfal minn sfondi differenti, se jkollha wkoll impatt pożittiv biex jingħelbu l-isterjotipi, inklużi dawk relatati mal-ġeneru. Din il-problema tista’ titnaqqas bl-implimentazzjoni tal-proġett li taħtu l-ħolqien ta’ 45 post ġdid ta’ qabel l-iskola (kindergarten ġdid). Barra minn hekk, il-kindergarten se joffri għadd ta’ attivitajiet edukattivi u speċjalizzati li jiggarantixxu l-iżvilupp korrett ta’ kull tifel u tifla, anke b’diżabilitajiet jew nuqqasijiet fl-iżvilupp. L-effett tal-attivitajiet se jkun kindergarten ġdid adattat għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità (il-prinċipju tad-disinn universali) bi klassijiet ta’ kwalità għolja u b’persunal ikkwalifikat biex jappoġġja kull grupp ta’ qabel l-iskola (inkluża l-integrazzjoni). L-għan huwa li titmexxa kindergarten kemm jista’ jkun, sabiex il-ftehim ta’ kiri tal-bini jiġi ffirmat għal minimu ta’ 5 snin. (Maltese)
13 August 2022
0 references
Em 2017, 25.119 (12.072 raparigas) dos 3 aos 6 anos de idade serão elegíveis para o jardim de infância em Wrocław. O aumento da idade escolar (de 6 para 7 anos) resultou num défice significativo de lugares pré-escolares, o que pode resultar na falta de lugares. Tendo em conta o número de lugares pré-escolares indicados nas estatísticas (18.800), mais de 6.300 crianças não entrarão no jardim de infância. Este problema afeta principalmente crianças de 3 anos que não encontrarão lugares em jardins de infância públicos devido à prioridade de admissão de crianças 6, 5 e 4 anos. Isso, por sua vez, resulta em desemprego prolongado, principalmente de raparigas jovens, que são obrigadas a cuidar da criança devido à falta de cuidados institucionais nos jardins de infância. A idade pré-escolar é um período muito importante do ponto de vista da difusão da criança, pelo que deve ser dada especial atenção à possibilidade de cuidados institucionais para crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos, que, além de distinguir as oportunidades de desenvolvimento das crianças de diferentes origens, terá também um impacto positivo na superação dos estereótipos, incluindo os relacionados com o género. Este problema pode ser reduzido pela implementação do projeto no âmbito do qual a criação de 45 novos locais pré-escolares (novo jardim de infância). Além disso, o jardim de infância oferecerá uma série de atividades educacionais e especializadas que garantem o desenvolvimento correto de cada criança, também com deficiências ou déficits de desenvolvimento.O efeito das atividades será um novo jardim de infância adaptado às necessidades das crianças com deficiência (princípio do design universal) com aulas de alta qualidade e com pessoal qualificado para apoiar cada grupo pré-escolar (incluindo a integração). O objetivo é gerir um jardim de infância o maior tempo possível, de modo que o contrato de arrendamento das instalações será assinado por um mínimo de 5 anos. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
I 2017 vil 25.119 (12.072 kvinder) fra 3 til 6 år være berettiget til børnehave i Wrocław. At hæve skolealderen (fra 6 til 7 år) resulterede i et betydeligt underskud af førskolepladser, hvilket kan resultere i mangel på pladser. Under hensyntagen til antallet af førskolepladser, der er angivet i statistikken (18.800), vil mere end 6.300 børn ikke komme i børnehave. Dette problem påvirker primært 3-årige, der ikke vil finde steder i offentlige børnehaver på grund af prioriteringen af optagelse af børn 6, 5 og 4 år. Dette resulterer til gengæld i langvarig arbejdsløshed, hovedsagelig blandt unge kvinder, som er tvunget til at tage sig af barnet på grund af manglende institutionel pleje i børnehaver. Førskolealderen er en meget vigtig periode med hensyn til barnets udbredelse, så der bør lægges særlig vægt på muligheden for institutionel pleje af børn i alderen 3-6 år, som ud over at skelne mellem udviklingsmulighederne for børn fra forskellige baggrunde også vil have en positiv indvirkning på overvindelsen af stereotyper, herunder kønsrelaterede.Dette problem kan reduceres ved gennemførelsen af projektet, hvor oprettelsen af 45 nye førskolepladser (ny børnehave). Desuden vil børnehaven tilbyde en række uddannelsesmæssige og specialiserede aktiviteter, der sikrer en korrekt udvikling af hvert barn, også med handicap eller udviklingsunderskud.Effekten af aktiviteterne vil være en ny børnehave, der er tilpasset behovene hos børn med handicap (princippet om universelt design) med klasser af høj kvalitet og med personale, der er kvalificeret til at støtte hver førskolegruppe (herunder integration). Målet er at køre en børnehave så længe som muligt, så lejeaftalen af lokalerne vil blive underskrevet i mindst 5 år. (Danish)
13 August 2022
0 references
În 2017, 25.119 (12.072 femei) cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani vor fi eligibile pentru grădiniță în Wrocław. Creșterea vârstei școlare (de la 6 la 7 ani) a dus la un deficit semnificativ al locurilor preșcolare, ceea ce poate duce la o lipsă de locuri. Având în vedere numărul de locuri preșcolare indicat în statistici (18.800), mai mult de 6.300 de copii nu vor intra în grădiniță. Această problemă afectează în principal copiii de 3 ani care nu vor găsi locuri în grădinițele publice din cauza priorității de admitere a copiilor cu vârsta de 6, 5 și 4 ani. Acest lucru, la rândul său, duce la șomaj prelungit, în special la femeile tinere, care sunt forțate să aibă grijă de copil din cauza lipsei de îngrijire instituțională în grădinițe. Vârsta preșcolară este o perioadă foarte importantă din punctul de vedere al difuzării copilului, astfel încât ar trebui acordată o atenție specială posibilității de îngrijire instituțională a copiilor cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani, care, pe lângă diferențierea oportunităților de dezvoltare ale copiilor din medii diferite, va avea, de asemenea, un impact pozitiv asupra depășirii stereotipurilor, inclusiv a celor legate de gen. Această problemă poate fi redusă prin punerea în aplicare a proiectului în cadrul căruia crearea a 45 de noi locuri preșcolare (nouă grădiniță). În plus, grădinița va oferi o serie de activități educaționale și de specialitate care să garanteze dezvoltarea corectă a fiecărui copil, inclusiv cu dizabilități sau deficite de dezvoltare.Efectul activităților va fi o nouă grădiniță adaptată nevoilor copiilor cu dizabilități (principiul designului universal) cu clase de înaltă calitate și cu personal calificat pentru a sprijini fiecare grup preșcolar (inclusiv integrarea). Scopul este de a rula o grădiniță cât mai mult posibil, astfel încât contractul de închiriere a spațiilor va fi semnat pentru un minim de 5 ani. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Under 2017 kommer 25.119 (12.072 kvinnor) från 3 till 6 år att vara berättigade till dagis i Wrocław. Att höja skolåldern (från 6 till 7 år) resulterade i ett betydande underskott på förskoleplatser, vilket kan leda till brist på platser. Med hänsyn till antalet förskoleplatser som anges i statistiken (18.800) kommer fler än 6 300 barn inte att komma in på dagis. Detta problem drabbar främst 3-åringar som inte kommer att hitta platser i offentliga förskolor på grund av prioriteringen av inresa för barn 6, 5 och 4 år gamla. Detta leder i sin tur till långvarig arbetslöshet, främst bland unga kvinnor, som tvingas ta hand om barnet på grund av bristen på institutionell vård i dagis. Förskoleåldern är en mycket viktig period med tanke på barnets spridning, så särskild omsorg bör ägnas åt möjligheten till institutionell vård för barn i åldrarna 3–6 år, vilket, förutom att särskilja utvecklingsmöjligheterna för barn från olika bakgrunder, också kommer att ha en positiv inverkan på att övervinna stereotyper, inklusive könsrelaterade. Detta problem kan minskas genom genomförandet av det projekt där skapandet av 45 nya förskoleplatser (ny förskola). Dessutom kommer förskolan att erbjuda ett antal utbildnings- och specialistaktiviteter som garanterar en korrekt utveckling av varje barn, även med funktionsnedsättning eller utvecklingsunderskott. Effekten av verksamheten kommer att vara en ny dagis anpassad till behoven hos barn med funktionsnedsättning (principen om universell design) med högkvalitativa klasser och med personal som är kvalificerad att stödja varje förskolegrupp (inklusive integration). Målet är att driva en dagis så länge som möjligt, så hyresavtalet för lokalerna kommer att undertecknas i minst 5 år. (Swedish)
13 August 2022
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: Wrocław
0 references
Identifiers
RPDS.10.01.02-02-0008/16
0 references