Using the experimental method in shaping and developing students’ competences in natural subjects and mathematics at the I LO in Konin (Q2718346): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in da, lv, fr, ro, it, hu, fi, es, hr, sk, cs, bg, el, de, sl, lt, et, pt, nl, ga, mt, sv, and other parts)
label / frlabel / fr
Utilisation de la méthode expérimentale pour façonner et développer les compétences des étudiants dans les matières naturelles et les mathématiques à l’I LO de Konin
L’utilisation de la méthode expérimentale pour façonner et développer les compétences des étudiants dans le domaine des matières naturelles et des mathématiques dans l’I LO à Konin
label / delabel / de
Einsatz der experimentellen Methode in der Gestaltung und Entwicklung der Kompetenzen der Studierenden in natürlichen Fächern und Mathematik an der I LO in Konin
Der Einsatz der experimentellen Methode bei der Gestaltung und Weiterentwicklung von Kompetenzen der Studierenden auf dem Gebiet der Naturwissenschaften und Mathematik in der I LO in Konin
label / nllabel / nl
De experimentele methode gebruiken bij het vormgeven en ontwikkelen van de competenties van studenten op het gebied van natuurlijke vakken en wiskunde op het I LO in Konin
Het gebruik van de experimentele methode bij het vormgeven en ontwikkelen van de competenties van studenten op het gebied van natuurlijke vakken en wiskunde in de I LO in Konin
label / itlabel / it
Utilizzare il metodo sperimentale per plasmare e sviluppare le competenze degli studenti in materie naturali e matematiche presso l'I LO di Konin
L'uso del metodo sperimentale per modellare e sviluppare le competenze degli studenti nel campo delle materie naturali e della matematica nell'I LO di Konin
label / eslabel / es
Uso del método experimental en la configuración y el desarrollo de las competencias de los estudiantes en materias naturales y matemáticas en el I LO en Konin
El uso del método experimental en la formación y desarrollo de las competencias de los estudiantes en el campo de las materias naturales y matemáticas en el I LO en Konin
label / dalabel / da
Brug af den eksperimentelle metode til at forme og udvikle studerendes kompetencer inden for naturfag og matematik I LO i Konin
Anvendelse af den eksperimentelle metode til at forme og udvikle elevernes kompetencer inden for naturfag og matematik i I LO i Konin
label / ellabel / el
Χρησιμοποιώντας την πειραματική μέθοδο για τη διαμόρφωση και την ανάπτυξη των ικανοτήτων των φοιτητών σε φυσικά θέματα και τα μαθηματικά στο I LO σε Konin
Η χρήση της πειραματικής μεθόδου στη διαμόρφωση και ανάπτυξη των ικανοτήτων των μαθητών στον τομέα των φυσικών θεμάτων και των μαθηματικών στο I LO στο Konin
label / hrlabel / hr
Primjena eksperimentalne metode u oblikovanju i razvoju kompetencija studenata iz prirodnih predmeta i matematike na I LO u Koninu
Primjena eksperimentalne metode u oblikovanju i razvoju kompetencija studenata u području prirodnih predmeta i matematike u I LO u Koninu
label / rolabel / ro
Utilizarea metodei experimentale în modelarea și dezvoltarea competențelor studenților în discipline naturale și matematică la I LO din Konin
Utilizarea metodei experimentale în modelarea și dezvoltarea competențelor studenților în domeniul disciplinelor naturale și matematicii în cadrul I LO din Konin
label / sklabel / sk
Použitie experimentálnej metódy pri formovaní a rozvoji schopností študentov v prírodných predmetoch a matematike v I LO v Konine
Využitie experimentálnej metódy pri formovaní a rozvoji kompetencií študentov v oblasti prírodných predmetov a matematiky v MOP v Konine
label / mtlabel / mt
Bl-użu tal-metodu sperimentali fl-iffurmar u l-iżvilupp kompetenzi studentsâ EUR fis-suġġetti naturali u l-matematika fil-I LO fil Konin
L-użu tal-metodu sperimentali fit-tiswir u l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti fil-qasam tas-suġġetti naturali u l-matematika fl-I LO f’Konin
label / ptlabel / pt
Usando o método experimental na formação e desenvolvimento de competências dos alunos em disciplinas naturais e matemática no I LO em Konin
O uso do método experimental na formação e desenvolvimento de competências dos alunos no campo das disciplinas naturais e matemática no I LO em Konin
label / filabel / fi
Kokeellisen menetelmän käyttäminen luonnollisten aineiden ja matematiikan opiskelijoiden osaamisen muokkaamisessa ja kehittämisessä I LO:ssa Koninissa
Kokeellisen menetelmän käyttö opiskelijoiden luonnonaineiden ja matematiikan osaamisen muotoilussa ja kehittämisessä I LO: ssa Koninissa
label / sllabel / sl
Uporaba eksperimentalne metode pri oblikovanju in razvoju študentskih kompetenc v naravnih predmetih in matematiki na I LO v Koninu
Uporaba eksperimentalne metode pri oblikovanju in razvoju kompetenc študentov na področju naravoslovnih predmetov in matematike v I LO v Koninu
label / cslabel / cs
Využití experimentální metody při formování a rozvoji kompetencí studentů v přírodních předmětech a matematice na I LO v Koninu
Využití experimentální metody při formování a rozvoji kompetencí studentů v oblasti přírodních předmětů a matematiky v I LO v Koninu
label / ltlabel / lt
Naudojant eksperimentinį metodą formuojant ir plėtojant studentų kompetencijas gamtos dalykų ir matematikos I LO Konin
Eksperimentinio metodo naudojimas formuojant ir plėtojant studentų kompetencijas gamtos dalykų ir matematikos srityje I LO in Konin
label / lvlabel / lv
Izmantojot eksperimentālo metodi, veidojot un attīstot studentu prasmes dabas priekšmetos un matemātikā I LO Koninā
Eksperimentālās metodes izmantošana studentu kompetenču veidošanā un attīstīšanā dabas priekšmetu un matemātikas jomā I LO Koninā
label / bglabel / bg
Използване на експерименталния метод за оформяне и развитие на компетенциите на студентите по естествени предмети и математика в I LO в Конин
Използването на експерименталния метод при оформянето и развитието на компетентностите на студентите в областта на естествените предмети и математиката в МОТ в Конин
label / hulabel / hu
A kísérleti módszer alkalmazása a hallgatók kompetenciáinak alakításában és fejlesztésében a természettudományok és a matematika területén a Konini I LO-n
A kísérleti módszer alkalmazása a hallgatók kompetenciáinak alakításában és fejlesztésében a természettudományok és a matematika területén a Konin I LO-ban
label / galabel / ga
Ag baint úsáide as an modh turgnamhach i múnlú agus a fhorbairt studentsâ EUR inniúlachtaí in ábhair nádúrtha agus matamaitic ag an LO I i Konin
Úsáid an mhodha thurgnamhaigh chun inniúlachtaí na ndaltaí a mhúnlú agus a fhorbairt i réimse na n-ábhar nádúrtha agus na matamaitice in I LO in Konin
label / svlabel / sv
Använda den experimentella metoden för att forma och utveckla studenternas kompetenser i naturliga ämnen och matematik vid I LO i Konin
Användning av den experimentella metoden för att forma och utveckla elevernas kompetens inom naturämnen och matematik i I LO i Konin
label / etlabel / et
Kasutades eksperimentaalset meetodit õpilaste kujundamisel ja arendamisel kompetentsides loodusainetes ja matemaatikas I LO juures Koninis
Eksperimentaalse meetodi kasutamine õpilaste pädevuste kujundamisel ja arendamisel loodusainete ja matemaatika valdkonnas I LO Koninis
Property / summaryProperty / summary
Le projet consiste à utiliser la méthode expérimentale pour façonner et développer les compétences des étudiants dans le domaine des matières naturelles et des mathématiques. Dans le cadre du projet, il est prévu de moderniser le studio naturel, mathématique et physico-astronomique, qui permettra la conduite d’ateliers sous la forme de classes supplémentaires et éducatives et d’égalisation et contribuera au développement de la créativité, des compétences de coopération, de la pensée créative, de la communication et de la communication dans une langue étrangère. Il est prévu d’organiser et d’organiser des cours: Laboratoire biologique, Chimie plus proche de nous, Physique en médecine, Mathématiques en pratique et atelier «Y a-t-il de la vie dans l’univers?». En soutenant la curiosité, l’activité et l’indépendance, nous offrirons aux jeunes de meilleures opportunités éducatives. Nous éduquerons les nouvelles et les compétences qui sont importantes dans l’éducation scolaire et extrascolaire. Nous communiquerons les connaissances d’une manière accessible et adaptée à leurs besoins et intérêts. Nous compléterons une série de cours qui développeront la créativité des jeunes. Nous les accompagnerons dans la découverte de la passion, découvrir un monde intéressant de la science à travers des expériences et des expériences. Des expériences auto-réalisées avec l’utilisation de l’IBSE — l’enseignement et l’apprentissage par la découverte/la recherche scientifique permettront aux jeunes d’apprendre la méthode de l’investigation scientifique et de mieux comprendre le monde entier. L’auto-traduction du vocabulaire lié aux sciences naturelles augmentera la capacité de communiquer en langues étrangères, lorsque la connaissance du vocabulaire et de la grammaire fonctionnelle est requise et que la connaissance des principaux types d’interactions linguistiques et de registres est requise. L’anglais sera un moyen d’enseigner des matières naturelles-mathématiques. La date prévue de début du projet est le 01.08.2020, date à laquelle l’action de recrutement débutera. Par la suite, il a été prévu de procéder à la modernisation des ateliers et à l’amélioration des compétences des enseignants. On s’attendait à ce que le projet soit achevé au 25.08.2021. (French)
Le projet suppose l’utilisation de la méthode expérimentale pour façonner et développer les compétences des étudiants dans le domaine des matières naturelles et des mathématiques. Dans le cadre du projet, il est prévu d’équiper les laboratoires naturels, mathématiques et physico-astronomiques, ce qui permettra de mener des ateliers sous forme de cours supplémentaires et de cours d’équivalence didactique et contribuera à l’éducation de la créativité, des compétences de coopération, de la pensée créative, de la communication, de la communication dans une langue étrangère. Il est prévu d’organiser et d’organiser des cours: Laboratoire biologique, Chimie plus proche de nous, Physique en médecine, Mathématiques en pratique et ateliers «Y a-t-il de la vie dans l’univers?Soutenir la curiosité, l’activité et l’indépendance, nous offrirons aux jeunes de meilleures opportunités éducatives. Nous éduquerons les nouvelles et les compétences qui sont importantes dans l’éducation scolaire et extrascolaire. Nous fournirons des connaissances d’une manière accessible et adaptée à leurs besoins et intérêts. Nous organiserons une série de cours qui développeront la créativité des jeunes. Nous allons les accompagner dans la découverte de leur passion, découvrir un monde intéressant de la science à travers des expériences et des expériences. Des expériences auto-conçues utilisant l’IBSE — L’enseignement et l’apprentissage par découverte/enquête scientifique permettront aux jeunes d’en apprendre davantage sur la méthode d’enquête scientifique et de mieux comprendre le monde qui les entoure. Le vocabulaire auto-traducteur lié aux sciences naturelles augmentera la compétence de la communication dans les langues étrangères, où la connaissance du vocabulaire et de la grammaire fonctionnelle est requise, ainsi que la connaissance des principaux types d’interactions verbales et de registres de langue. L’anglais sera un moyen d’enseigner des matières naturelles et mathématiques. La date de début prévue du projet est le 1.8.2020, date à laquelle la campagne de recrutement commencera. Il était alors prévu d’équiper les studios concernés et d’améliorer les compétences des enseignants. L’achèvement du projet était prévu pour le 25.8.2021. (French)
Property / summaryProperty / summary
Das Projekt beinhaltet den Einsatz der experimentellen Methode in der Gestaltung und Entwicklung der Kompetenzen der Studierenden im Bereich der natürlichen Fächer und Mathematik. Im Rahmen des Projekts soll das natürliche, mathematische und physikalisch-astronomische Studio nachgerüstet werden, das die Durchführung von Workshops in Form zusätzlicher und pädagogischer und gleichberechtigter Klassen ermöglicht und zur Entwicklung von Kreativität, Kooperationskompetenz, kreativem Denken, Kommunikation und Kommunikation in einer Fremdsprache beiträgt. Es ist geplant, Kurse zu organisieren und durchzuführen: Biologisches Labor, Chemie näher an uns, Physik in der Medizin, Mathematik in der Praxis und Workshop „Ist es Leben im Universum?“. Durch die Unterstützung von Neugier, Aktivität und Unabhängigkeit bieten wir jungen Menschen bessere Bildungsmöglichkeiten. Wir werden die Nachrichten und Fähigkeiten aufklären, die in der Schule und in der außerschulischen Bildung wichtig sind. Wir werden das Wissen in einer zugänglichen Weise kommunizieren, die ihren Bedürfnissen und Interessen angemessen ist. Wir werden eine Reihe von Klassen abschließen, die die Kreativität junger Menschen entwickeln werden. Wir werden sie dabei unterstützen, Leidenschaft zu entdecken, eine interessante Welt der Wissenschaft durch Experimente und Erfahrungen zu entdecken. Selbstgemachte Experimente mit dem Einsatz von IBSE – Lehren und Lernen durch Entdeckung/wissenschaftliche Forschung ermöglichen es jungen Menschen, die Methode der wissenschaftlichen Untersuchung zu erlernen und die Welt besser zu verstehen. Die Selbstübersetzung von Wortschatz im Zusammenhang mit den Naturwissenschaften wird die Kompetenz der Kommunikation in Fremdsprachen erhöhen, wo Kenntnisse in Wortschatz und funktionaler Grammatik erforderlich sind und das Bewusstsein für die wichtigsten Arten von Sprachinteraktionen und Registern erforderlich ist. Englisch wird ein Mittel sein, um natur-mathematische Fächer zu unterrichten. Der geplante Starttermin für das Projekt ist der 01.08.2020, ab dem die Einstellungsmaßnahme beginnt. Anschließend sollte die Nachrüstung der Workshops und die Verbesserung der Kompetenzen der Lehrkräfte durchgeführt werden. Das Projekt wurde voraussichtlich am 25.08.2021 abgeschlossen. (German)
Das Projekt übernimmt die Anwendung der experimentellen Methode bei der Gestaltung und Weiterentwicklung von Kompetenzen der Studierenden auf dem Gebiet der Naturwissenschaften und Mathematik. Als Teil des Projekts ist geplant, die natürlichen, mathematischen und physikalisch-astronomischen Laboratorien auszustatten, die es ermöglichen, Workshops in Form zusätzlicher Klassen und didaktischer Ausgleichskurse durchzuführen und zur Bildung von Kreativität, Kooperationsfähigkeit, kreativem Denken, Kommunikativität, Kommunikation in einer Fremdsprache beizutragen. Es ist geplant, Kurse zu organisieren und durchzuführen: Biologisches Labor, Chemie näher bei uns, Physik in der Medizin, Mathematik in der Praxis und Workshops "Gibt es Leben im Universum?Förderung von Neugier, Aktivität und Unabhängigkeit werden wir jungen Menschen bessere Bildungsmöglichkeiten bieten. Wir werden die Nachrichten und Fähigkeiten erziehen, die in der Schule und außerschulischen Bildung wichtig sind. Wir werden Wissen in einer zugänglichen Weise zur Verfügung stellen, die ihren Bedürfnissen und Interessen entspricht. Wir werden eine Reihe von Klassen durchführen, die die Kreativität junger Menschen entwickeln werden. Wir werden sie dabei unterstützen, ihre Leidenschaft zu entdecken, eine interessante Welt der Wissenschaft durch Experimente und Erfahrungen zu entdecken. Selbst erstellte Experimente mit IBSE – Lehren und Lernen durch wissenschaftliche Entdeckungen/Untersuchungen ermöglichen jungen Menschen, die Methode der wissenschaftlichen Untersuchung kennenzulernen und die Welt um sie herum besser zu verstehen. Selbstübersetzendes Vokabular im Zusammenhang mit den Naturwissenschaften wird die Kompetenz der Kommunikation in Fremdsprachen erhöhen, in denen Kenntnisse des Vokabulars und der funktionalen Grammatik erforderlich sind, sowie das Bewusstsein für die wichtigsten Arten von verbalen Interaktionen und Sprachregistern. Englisch wird ein Mittel sein, natürliche und mathematische Fächer zu unterrichten. Das geplante Startdatum des Projekts ist 1.8.2020, wann die Rekrutierungskampagne beginnt. Es war geplant, die entsprechenden Studios auszustatten und die Kompetenzen der Lehrer zu verbessern. Der Abschluss des Projekts war für den 25.8.2021 vorgesehen. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het project omvat het gebruik van de experimentele methode bij het vormgeven en ontwikkelen van competenties van studenten op het gebied van natuurlijke vakken en wiskunde. In het kader van het project is het de bedoeling om de natuurlijke, wiskundige en fysisch-astronomische studio aan te passen, die het mogelijk zal maken workshops te geven in de vorm van aanvullende en educatieve en egalisatielessen en zal bijdragen tot de ontwikkeling van creativiteit, samenwerkingsvaardigheden, creatief denken, communicatie en communicatie in een vreemde taal. Het is de bedoeling om lessen te organiseren en uit te voeren: Biologisch laboratorium, Chemie dichter bij ons, Natuurkunde in de geneeskunde, Wiskunde in de praktijk en workshop „Is er leven in het universum?”. Door het ondersteunen van nieuwsgierigheid, activiteit en onafhankelijkheid, zullen we jongeren betere onderwijskansen bieden. We zullen nieuws en vaardigheden opvoeden die belangrijk zijn in het school- en buitenschoolse onderwijs. We communiceren de kennis op een toegankelijke manier die past bij hun behoeften en interesses. We zullen een reeks lessen voltooien die de creativiteit van jongeren zullen ontwikkelen. We zullen hen ondersteunen in het ontdekken van passie, ontdekken een interessante wereld van de wetenschap door middel van experimenten en ervaringen. Zelfgemaakte experimenten met het gebruik van IBSE — onderwijs en leren door ontdekking/wetenschappelijk onderzoek zal jongeren in staat stellen de methode van wetenschappelijk onderzoek te leren en de wereld rond beter te begrijpen. Zelfvertaling van woordenschat met betrekking tot natuurwetenschappen zal de competentie van communicatie in vreemde talen vergroten, waar kennis van de woordenschat en functionele grammatica vereist is en het bewustzijn van de belangrijkste soorten taalinteracties en registers vereist is. Engels zal een middel zijn om natuur-mathematische vakken te onderwijzen. De geplande startdatum van het project is 01.08.2020, wanneer de wervingsactie van start gaat. Vervolgens was het de bedoeling om de workshops aan te passen en de competenties van leerkrachten te verbeteren. De voltooiing van het project zou naar verwachting 25.8.2021 zijn. (Dutch)
Het project gaat uit van het gebruik van de experimentele methode bij het vormgeven en ontwikkelen van de competenties van studenten op het gebied van natuurlijke vakken en wiskunde. Als onderdeel van het project is het gepland om de natuurlijke, wiskundige en fysisch-astronomische laboratoria uit te rusten, die het mogelijk zullen maken om workshops te geven in de vorm van aanvullende klassen en didactisch-equalisatieklassen en zullen bijdragen aan de opvoeding van creativiteit, samenwerkingsvaardigheden, creatief denken, communicatie, communicatie in een vreemde taal. Het is de bedoeling om klassen te organiseren en uit te voeren: Biologisch laboratorium, Chemie dichter bij ons, Natuurkunde in de geneeskunde, Wiskunde in de praktijk en workshops "Is er leven in het universum?Ondersteunende nieuwsgierigheid, activiteit en onafhankelijkheid zullen we jongeren voorzien van betere onderwijsmogelijkheden. We zullen dat nieuws en vaardigheden opvoeden die belangrijk zijn in het school- en buitenschoolse onderwijs. We bieden kennis op een toegankelijke manier die past bij hun behoeften en interesses. We voeren een reeks lessen uit die de creativiteit van jongeren zullen ontwikkelen. We zullen hen ondersteunen bij het ontdekken van hun passie, een interessante wereld van wetenschap ontdekken door middel van experimenten en ervaringen. Zelfgemaakte experimenten met behulp van IBSE — Onderwijs en leren door wetenschappelijke ontdekking/onderzoek zullen jonge mensen in staat stellen om te leren over de methode van wetenschappelijk onderzoek en de wereld om hen heen beter te begrijpen. Zelfvertalende woordenschat met betrekking tot natuurwetenschappen zal de competentie van communicatie in vreemde talen vergroten, waar kennis van woordenschat en functionele grammatica vereist is, evenals het bewustzijn van de belangrijkste soorten verbale interacties en taalregisters. Engels zal een middel zijn om natuurlijke en wiskundige onderwerpen te onderwijzen. De geplande startdatum van het project is 1.8.2020, wanneer de wervingscampagne van start gaat. Vervolgens werd gepland om de relevante studio’s uit te rusten en de competenties van leraren te verbeteren. De voltooiing van het project was gepland voor 25.8.2021. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Il progetto prevede l'utilizzo del metodo sperimentale per plasmare e sviluppare le competenze degli studenti nel campo delle materie naturali e della matematica. Nell'ambito del progetto, si prevede di retrofitre lo studio naturale, matematico e fisico-astronomico, che consentirà lo svolgimento di workshop sotto forma di corsi aggiuntivi ed educativi e di perequazione e contribuirà allo sviluppo della creatività, delle capacità di cooperazione, del pensiero creativo, della comunicazione e della comunicazione in una lingua straniera. Si prevede di organizzare e condurre classi: Laboratorio biologico, Chimica più vicina a noi, Fisica in medicina, Matematica in pratica e laboratorio "C'è la vita nell'universo?". Sostenendo curiosità, attività e indipendenza, offriremo ai giovani migliori opportunità educative. Istruiremo le notizie e le competenze che sono importanti nell'istruzione scolastica e extrascolastica. Comunicheremo le conoscenze in modo accessibile e adeguato alle loro esigenze e interessi. Completeremo una serie di classi che svilupperanno la creatività dei giovani. Li sosterremo nella scoperta della passione, scopriremo un interessante mondo della scienza attraverso esperimenti ed esperienze. Esperimenti fatti da sé con l'uso di IBSE — insegnamento e apprendimento attraverso la scoperta/ricerca scientifica permetterà ai giovani di imparare il metodo di indagine scientifica e capire meglio il mondo intorno. L'auto-traduzione del vocabolario relativo alle scienze naturali aumenterà la competenza di comunicare nelle lingue straniere, dove è richiesta la conoscenza del vocabolario e della grammatica funzionale e la consapevolezza dei principali tipi di interazioni e registri linguistici. L'inglese sarà un mezzo per insegnare materie naturali-matematiche. La data di inizio prevista del progetto è l'1.8.2020, data in cui inizierà l'azione di assunzione. Successivamente, è stato previsto l'adeguamento dei laboratori e il miglioramento delle competenze degli insegnanti. Il completamento del progetto era previsto per il 25.8.2021. (Italian)
Il progetto assume l'uso del metodo sperimentale per modellare e sviluppare le competenze degli studenti nel campo delle materie naturali e della matematica. Nell'ambito del progetto, si prevede di dotare i laboratori naturali, matematici e fisico-astronomici, che consentiranno di condurre workshop sotto forma di classi aggiuntive e classi di qualificazione didattica e contribuiranno all'educazione della creatività, delle capacità di cooperazione, del pensiero creativo, della comunicazione, della comunicazione in una lingua straniera. Si prevede di organizzare e condurre lezioni: Laboratorio biologico, Chimica più vicina a noi, Fisica in medicina, Matematica nella pratica e laboratori "C'è vita nell'universo?Supportando curiosità, attività e indipendenza offriremo ai giovani migliori opportunità educative. Istruiremo le notizie e le competenze che sono importanti nella scuola e nell'istruzione extrascolastica. Forniremo conoscenze in modo accessibile e adeguato alle loro esigenze e interessi. Realizzeremo una serie di classi che svilupperanno la creatività dei giovani. Li sosterremo nella scoperta della loro passione, scopriremo un mondo interessante della scienza attraverso esperimenti ed esperienze. Esperimenti self-made utilizzando IBSE — L'insegnamento e l'apprendimento attraverso la scoperta scientifica/inchiesta permetterà ai giovani di conoscere il metodo di indagine scientifica e capire meglio il mondo che li circonda. Il vocabolario autotraducibile relativo alle scienze naturali aumenterà la competenza della comunicazione nelle lingue straniere, dove è richiesta la conoscenza del vocabolario e della grammatica funzionale, nonché la consapevolezza dei principali tipi di interazioni verbali e registri della lingua. L'inglese sarà un mezzo per insegnare materie naturali e matematiche. La data di inizio prevista del progetto è l'1.8.2020, quando inizierà la campagna di reclutamento. È stato quindi previsto di dotare gli studi pertinenti e di migliorare le competenze degli insegnanti. Il completamento del progetto era previsto per il 25.8.2021. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El proyecto consiste en utilizar el método experimental para configurar y desarrollar las competencias de los estudiantes en el campo de las materias naturales y las matemáticas. Como parte del proyecto, está previsto adaptar el estudio natural, matemático y físico-astronómico, que permitirá la realización de talleres en forma de clases adicionales y educativas y de ecualización y contribuirá al desarrollo de la creatividad, las habilidades de cooperación, el pensamiento creativo, la comunicación y la comunicación en un idioma extranjero. Está previsto organizar y llevar a cabo clases: Laboratorio biológico, Química más cercana a nosotros, Física en medicina, Matemáticas en la práctica y taller «¿Hay vida en el universo?». Al apoyar la curiosidad, la actividad y la independencia, proporcionaremos a los jóvenes mejores oportunidades educativas. Educaremos aquellas noticias y habilidades que son importantes en la educación escolar y extraescolar. Comunicaremos los conocimientos de una manera accesible y adaptada a sus necesidades e intereses. Completaremos una serie de clases que desarrollarán la creatividad de los jóvenes. Los apoyaremos en descubrir la pasión, descubrir un interesante mundo de la ciencia a través de experimentos y experiencias. Los experimentos realizados por sí mismos con el uso del IBSE — la enseñanza y el aprendizaje mediante descubrimiento/investigación científica permitirán a los jóvenes aprender el método de la investigación científica y comprender mejor el mundo. La autotraducción del vocabulario relacionado con las ciencias naturales aumentará la competencia de comunicarse en lenguas extranjeras, donde se requiere un conocimiento del vocabulario y de la gramática funcional y se requiere conocimiento de los principales tipos de interacciones y registros lingüísticos. El inglés será un medio de enseñanza de materias naturales-matemáticas. La fecha prevista de inicio del proyecto es el 1.8.2020, fecha en la que se iniciará la acción de contratación. Posteriormente, se planeó llevar a cabo la adaptación de los talleres y la mejora de las competencias de los profesores. Se esperaba que el proyecto finalizara el 25.8.2021. (Spanish)
El proyecto asume el uso del método experimental en la formación y desarrollo de las competencias de los estudiantes en el campo de las materias naturales y matemáticas. Como parte del proyecto, se planea equipar los laboratorios naturales, matemáticos y fisicoastronómicos, que permitirán realizar talleres en forma de clases adicionales y clases de igualdad didáctica y contribuirán a la educación de la creatividad, las habilidades de cooperación, el pensamiento creativo, la comunicación, la comunicación en un idioma extranjero. Está previsto organizar y llevar a cabo clases: Laboratorio biológico, Química más cercana a nosotros, Física en medicina, Matemáticas en la práctica y talleres "¿Hay vida en el universo?Apoyando la curiosidad, la actividad y la independencia ofreceremos a los jóvenes mejores oportunidades educativas. Educaremos aquellas noticias y habilidades que son importantes en la educación escolar y fuera de la escuela. Proporcionaremos conocimientos de una manera accesible y acorde a sus necesidades e intereses. Llevaremos a cabo una serie de clases que desarrollarán la creatividad de los jóvenes. Los apoyaremos en el descubrimiento de su pasión, descubriremos un mundo interesante de la ciencia a través de experimentos y experiencias. Experimentos hechos a sí mismos utilizando IBSE — Enseñanza y aprendizaje mediante descubrimientos/investigaciones científicas permitirá a los jóvenes aprender sobre el método de investigación científica y comprender mejor el mundo que los rodea. El vocabulario autotraducido relacionado con las ciencias naturales aumentará la competencia de la comunicación en lenguas extranjeras, donde se requiere el conocimiento del vocabulario y la gramática funcional, así como la conciencia de los principales tipos de interacciones verbales y registros de lenguaje. El inglés será un medio para enseñar materias naturales y matemáticas. La fecha prevista de inicio del proyecto es el 1.8.2020, cuando comenzará la campaña de reclutamiento. A continuación, se planeó equipar los estudios pertinentes y mejorar las competencias de los profesores. La finalización del proyecto estaba prevista para el 25.8.2021. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projektet indebærer anvendelse af den eksperimentelle metode til at forme og udvikle studerendes kompetencer inden for naturfag og matematik. Som en del af projektet er det planlagt at eftermontere det naturlige, matematiske og fysisk-astronomiske studie, som vil gøre det muligt at gennemføre workshops i form af yderligere og uddannelsesmæssige og udjævning klasser og vil bidrage til udviklingen af kreativitet, færdigheder i samarbejde, kreativ tænkning, kommunikativitet og kommunikation på et fremmedsprog. Det er planlagt at organisere og gennemføre klasser: Biologisk laboratorium, Kemi tættere på os, Fysik i medicin, Matematik i praksis og workshop âEURIs der liv i universet?â EUR. Ved at støtte nysgerrighed, aktivitet og uafhængighed vil vi give unge bedre uddannelsesmuligheder. Vi vil uddanne de nyheder og færdigheder, der er vigtige i skolen og uden for skolen. Vi vil formidle viden på en tilgængelig måde, der passer til deres behov og interesser. Vi vil gennemføre en række klasser, der vil udvikle de unges kreativitet. Vi vil støtte dem i at opdage lidenskab, opdage en interessant verden af videnskab gennem eksperimenter og erfaringer. Selvfremstillede eksperimenter med brug af IBSE â EUR undervisning og læring ved opdagelse/videnskabelig forskning vil give unge mulighed for at lære metoden til videnskabelig undersøgelse og bedre forstå verden rundt. Selvoversættelse af ordforråd vedrørende naturvidenskab vil øge kompetencen til at kommunikere på fremmedsprog, hvor der kræves kendskab til ordforråd og funktionel grammatik, og der kræves kendskab til de vigtigste typer af sproginteraktioner og -registre. Engelsk vil være et middel til undervisning i naturmatematiske fag. Projektets planlagte startdato er 01.8.2020, hvor rekrutteringsaktionen starter. Efterfølgende var det planlagt at gennemføre eftermonteringen af workshopperne og forbedringen af lærernes kompetencer. Projektets afslutning forventedes at være 25.8.2021. (Danish)
Projektet forudsætter anvendelse af den eksperimentelle metode til at forme og udvikle elevernes kompetencer inden for naturfag og matematik. Som en del af projektet er det planlagt at udstyre de naturlige, matematiske og fysisk-astronomiske laboratorier, som vil gøre det muligt at gennemføre workshops i form af yderligere klasser og didaktiske udligningsklasser og vil bidrage til uddannelse af kreativitet, samarbejdsfærdigheder, kreativ tænkning, kommunikativitet, kommunikation på et fremmedsprog. Det er planlagt at organisere og gennemføre klasser: Biologisk laboratorium, Kemi tættere på os, Fysik i medicin, Matematik i praksis og workshops "Er der liv i universet?Støtte nysgerrighed, aktivitet og uafhængighed vil vi give unge bedre uddannelsesmuligheder. Vi vil uddanne de nyheder og færdigheder, der er vigtige i skolen og uden for skolen. Vi vil give viden på en tilgængelig måde, der passer til deres behov og interesser. Vi vil gennemføre en række klasser, der vil udvikle de unges kreativitet. Vi vil støtte dem i at opdage deres lidenskab, opdage en interessant verden af videnskab gennem eksperimenter og erfaringer. Selvlavede eksperimenter ved hjælp af IBSE — Undervisning og læring ved videnskabelig opdagelse/undersøgelse vil give unge mulighed for at lære om metoden til videnskabelig undersøgelse og bedre forstå verden omkring dem. Selvoversættelse ordforråd relateret til naturvidenskab vil øge kompetencen til kommunikation på fremmedsprog, hvor kendskab til ordforråd og funktionel grammatik er påkrævet, samt bevidsthed om de vigtigste typer af verbale interaktioner og registre over sprog. Engelsk vil være et middel til at undervise i natur- og matematikfag. Den planlagte startdato for projektet er 1.8.2020, hvor rekrutteringskampagnen begynder. Det blev derefter planlagt at udstyre de relevante studier og forbedre lærernes kompetencer. Projektet forventes afsluttet den 25.8.2021. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Το έργο περιλαμβάνει τη χρήση της πειραματικής μεθόδου στη διαμόρφωση και την ανάπτυξη των ικανοτήτων των φοιτητών στον τομέα των φυσικών θεμάτων και των μαθηματικών. Στο πλαίσιο του έργου, σχεδιάζεται η μετασκευή του φυσικού, μαθηματικού και φυσικο-αστρονομικού στούντιο, το οποίο θα επιτρέψει τη διεξαγωγή εργαστηρίων με τη μορφή πρόσθετων και εκπαιδευτικών και εξισωτικών τάξεων και θα συμβάλει στην ανάπτυξη της δημιουργικότητας, των δεξιοτήτων συνεργασίας, της δημιουργικής σκέψης, της επικοινωνίας και της επικοινωνίας σε ξένη γλώσσα. Προγραμματίζεται η διοργάνωση και διεξαγωγή μαθημάτων: Βιολογικό εργαστήριο, Χημεία πιο κοντά μας, Φυσική στην ιατρική, Μαθηματικά στην πράξη και εργαστήριο âEURIs εκεί ζωή στο σύμπαν; â EUR. Υποστηρίζοντας την περιέργεια, τη δραστηριότητα και την ανεξαρτησία, θα παράσχουμε στους νέους καλύτερες εκπαιδευτικές ευκαιρίες. Θα εκπαιδεύσουμε τις ειδήσεις και τις δεξιότητες που είναι σημαντικές στη σχολική και εξωσχολική εκπαίδευση. Θα κοινοποιήσουμε τη γνώση με προσιτό τρόπο κατάλληλο για τις ανάγκες και τα συμφέροντά τους. Θα ολοκληρώσουμε μια σειρά από τάξεις που θα αναπτύξουν τη δημιουργικότητα των νέων. Θα τους στηρίξουμε στην ανακάλυψη του πάθους, θα ανακαλύψουμε έναν ενδιαφέρον κόσμο της επιστήμης μέσα από πειράματα και εμπειρίες. Self-made πειράματα με τη χρήση της IBSE â EUR διδασκαλία και μάθηση από την ανακάλυψη/επιστημονική έρευνα θα επιτρέψει στους νέους να μάθουν τη μέθοδο της επιστημονικής έρευνας και να κατανοήσουν καλύτερα τον κόσμο σε όλο τον κόσμο. Η αυτομετάφραση του λεξιλογίου που σχετίζεται με τις φυσικές επιστήμες θα αυξήσει την ικανότητα επικοινωνίας σε ξένες γλώσσες, όπου απαιτείται γνώση λεξιλογίου και λειτουργικής γραμματικής και απαιτείται ευαισθητοποίηση σχετικά με τους κύριους τύπους γλωσσικών αλληλεπιδράσεων και μητρώων. Τα αγγλικά θα είναι ένα μέσο διδασκαλίας φυσικών-μαθηματικών θεμάτων. Η προγραμματισμένη ημερομηνία έναρξης του έργου είναι η 01.08.2020, οπότε θα ξεκινήσει η δράση πρόσληψης. Στη συνέχεια, είχε προγραμματιστεί να πραγματοποιήσει τη μετασκευή των εργαστηρίων και τη βελτίωση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικώνâ EUR. Η ολοκλήρωση του έργου αναμενόταν να είναι 25.08.2021. (Greek)
Το έργο αναλαμβάνει τη χρήση της πειραματικής μεθόδου στη διαμόρφωση και την ανάπτυξη των ικανοτήτων των μαθητών στον τομέα των φυσικών θεμάτων και των μαθηματικών. Στο πλαίσιο του έργου, σχεδιάζεται να εξοπλίσει τα φυσικά, μαθηματικά και φυσικοαστρονομικά εργαστήρια, τα οποία θα επιτρέψουν τη διεξαγωγή εργαστηρίων με τη μορφή πρόσθετων τάξεων και διδακτικών μαθημάτων και θα συμβάλουν στην εκπαίδευση της δημιουργικότητας, των δεξιοτήτων συνεργασίας, της δημιουργικής σκέψης, της επικοινωνίας, της επικοινωνίας σε μια ξένη γλώσσα. Προγραμματίζεται η οργάνωση και η διεξαγωγή τάξεων: Βιολογικό εργαστήριο, Χημεία πιο κοντά μας, Φυσική στην ιατρική, Μαθηματικά στην πράξη και εργαστήρια «Υπάρχει ζωή στο σύμπαν; Υποστηρίζοντας την περιέργεια, τη δραστηριότητα και την ανεξαρτησία θα παρέχουμε στους νέους καλύτερες εκπαιδευτικές ευκαιρίες. Θα εκπαιδεύσουμε αυτές τις ειδήσεις και τις δεξιότητες που είναι σημαντικές στη σχολική και εξωσχολική εκπαίδευση. Θα παρέχουμε γνώσεις με προσιτό τρόπο κατάλληλο για τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντά τους. Θα πραγματοποιήσουμε μια σειρά από μαθήματα που θα αναπτύξουν τη δημιουργικότητα των νέων. Θα τους στηρίξουμε στην ανακάλυψη του πάθους τους, θα ανακαλύψουμε έναν ενδιαφέρον κόσμο της επιστήμης μέσα από πειράματα και εμπειρίες. Η διδασκαλία και η μάθηση μέσω επιστημονικής ανακάλυψης/έρευνας θα επιτρέψει στους νέους να μάθουν για τη μέθοδο της επιστημονικής έρευνας και να κατανοήσουν καλύτερα τον κόσμο γύρω τους. Το αυτομεταφραστικό λεξιλόγιο που σχετίζεται με τις φυσικές επιστήμες θα αυξήσει την ικανότητα επικοινωνίας σε ξένες γλώσσες, όπου απαιτείται γνώση λεξιλογίου και λειτουργικής γραμματικής, καθώς και επίγνωση των κύριων τύπων λεκτικών αλληλεπιδράσεων και μητρώων της γλώσσας. Τα αγγλικά θα είναι ένα μέσο διδασκαλίας φυσικών και μαθηματικών θεμάτων. Η προγραμματισμένη ημερομηνία έναρξης του έργου είναι η 1.8.2020, οπότε θα ξεκινήσει η εκστρατεία πρόσληψης. Στη συνέχεια, προγραμματίστηκε να εξοπλιστούν τα σχετικά στούντιο και να βελτιωθούν οι ικανότητες των εκπαιδευτικών. Η ολοκλήρωση του έργου προβλεπόταν για τις 25.8.2021. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Projekt uključuje korištenje eksperimentalne metode u oblikovanju i razvoju kompetencija studenata u području prirodnih predmeta i matematike. U sklopu projekta planira se rekonstrukcija prirodnog, matematičkog i fizičko-astronomskog studija koji će omogućiti vođenje radionica u obliku dodatnih i edukativnih i edukativnih tečajeva te doprinijeti razvoju kreativnosti, vještina suradnje, kreativnog razmišljanja, komunikacije i komunikacije na stranom jeziku. Planira se organizirati i provoditi nastavu: Biološki laboratorij, Kemija bliža nama, Fizika u medicini, Matematika u praksi i radionica âEURI postoji život u svemiru?â EUR. Podupiranjem znatiželje, aktivnosti i neovisnosti mladima ćemo pružiti bolje obrazovne mogućnosti. Educirat ćemo one vijesti i vještine koje su važne u školskom i izvanškolskom obrazovanju. Znanje ćemo prenositi na pristupačan način koji odgovara njihovim potrebama i interesima. Dovršit ćemo niz predavanja koji će razviti kreativnost mladih ljudi. Mi ćemo ih podržati u otkrivanju strasti, otkriti zanimljiv svijet znanosti kroz eksperimente i iskustva. Self-made eksperimenti uz korištenje IBSE â EUR podučavanje i učenje od otkrića/znanstvenog istraživanja omogućit će mladima da nauče metodu znanstvenog istraživanja i bolje razumiju svijet oko sebe. Samoprevođenje vokabulara vezanih uz prirodne znanosti povećat će kompetentnost komuniciranja na stranim jezicima, gdje je potrebno poznavanje vokabulara i funkcionalne gramatike te je potrebna svijest o glavnim vrstama jezičnih interakcija i registara. Engleski će biti sredstvo podučavanja prirodno-matematičkih predmeta. Planirani datum početka projekta je 1. kolovoza 2020., kada će započeti postupak zapošljavanja. Nakon toga planirano je naknadno opremanje radionica i poboljšanje kompetencija nastavnika. Očekivalo se da će završetak projekta biti 25.08.2021. (Croatian)
Projekt podrazumijeva primjenu eksperimentalne metode u oblikovanju i razvoju kompetencija studenata u području prirodnih predmeta i matematike. U sklopu projekta planira se opremanje prirodnih, matematičkih i fizikalno-astronomskih laboratorija, koji će omogućiti provođenje radionica u obliku dodatne nastave i didaktičko-izjednačavanja nastavu te će doprinijeti edukaciji kreativnosti, vještina suradnje, kreativnog razmišljanja, komunikativnosti, komunikacije na stranom jeziku. Planira se organizirati i provoditi nastavu: Biološki laboratorij, Kemija bliže nama, Fizika u medicini, Matematika u praksi i radionice "Postoji li život u svemiru?Podržavanje znatiželje, aktivnosti i neovisnosti pružit ćemo mladima bolje obrazovne mogućnosti. Educirat ćemo one vijesti i vještine koje su važne u školskom i izvanškolskom obrazovanju. Pružit ćemo znanje na pristupačan način koji odgovara njihovim potrebama i interesima. Održat ćemo niz predavanja koja će razviti kreativnost mladih ljudi. Mi ćemo ih podržati u otkrivanju njihove strasti, otkriti zanimljiv svijet znanosti kroz eksperimente i iskustva. Self-made eksperimenti pomoću IBSE – Učenje i učenje znanstvenim otkrićem/ispitivanjem omogućit će mladima da uče o metodi znanstvenog istraživanja i bolje razumiju svijet oko sebe. Samoprevođenje vokabulara koji se odnosi na prirodne znanosti povećat će kompetenciju komunikacije na stranim jezicima, gdje je potrebno poznavanje vokabulara i funkcionalne gramatike, kao i svijest o glavnim vrstama verbalnih interakcija i registara jezika. Engleski će biti sredstvo podučavanja prirodnih i matematičkih predmeta. Planirani datum početka projekta je 1.8.2020., kada će započeti kampanja zapošljavanja. Zatim je planirano opremanje relevantnih studija i poboljšanje kompetencija nastavnika. Završetak projekta predviđen je za 25.8.2021. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Proiectul implică utilizarea metodei experimentale în modelarea și dezvoltarea competențelor studenților în domeniul disciplinelor naturale și matematicii. Ca parte a proiectului, este planificată modernizarea studioului natural, matematic și fizico-astronomic, care va permite desfășurarea de ateliere sub formă de cursuri suplimentare și educaționale și de egalizare și va contribui la dezvoltarea creativității, abilităților de cooperare, gândirii creative, comunicării și comunicării într-o limbă străină. Este planificat să se organizeze și să se desfășoare cursuri: Laborator biologic, Chimie mai aproape de noi, Fizică în medicină, Matematică în practică și atelier âEURIs acolo viața în univers?â EUR. Sprijinind curiozitatea, activitatea și independența, le vom oferi tinerilor oportunități educaționale mai bune. Vom educa acele știri și competențe care sunt importante în educația școlară și extrașcolară. Vom comunica cunoștințele într-un mod accesibil, corespunzător nevoilor și intereselor lor. Vom completa o serie de clase care vor dezvolta creativitatea tinerilor. Îi vom sprijini în descoperirea pasiunii, descoperim o lume interesantă a științei prin experimente și experiențe. Experimentele auto-made cu utilizarea IBSE â EUR predare și învățare prin descoperire/cercetare științifică va permite tinerilor să învețe metoda de anchetă științifică și să înțeleagă mai bine lumea din jurul. Auto-traducerea vocabularului legat de științele naturii va spori competența de a comunica în limbi străine, unde este necesară cunoașterea vocabularului și gramatica funcțională și este necesară conștientizarea principalelor tipuri de interacțiuni lingvistice și registre. Engleza va fi un mijloc de predare a subiectelor natural-matematice. Data planificată de începere a proiectului este 1.8.2020, când va începe acțiunea de recrutare. Ulterior, s-a planificat modernizarea atelierelor și îmbunătățirea competențelor cadrelor didactice. Finalizarea proiectului urma să fie 25.8.2021. (Romanian)
Proiectul presupune utilizarea metodei experimentale în modelarea și dezvoltarea competențelor studenților în domeniul disciplinelor naturale și matematicii. Ca parte a proiectului, se intenționează dotarea laboratoarelor naturale, matematice și fizico-astronomice, care vor permite desfășurarea de ateliere sub formă de clase suplimentare și clase de egalizare didactică și vor contribui la educarea creativității, a abilităților de cooperare, a gândirii creative, a comunicării, a comunicării într-o limbă străină. Se intenționează organizarea și desfășurarea de cursuri: Laboratorul biologic, Chimia mai aproape de noi, Fizica în medicină, Matematica în practică și atelierele "Există viață în univers?Sprijinirea curiozității, activității și independenței vom oferi tinerilor oportunități educaționale mai bune. Vom educa acele știri și abilități care sunt importante în educația școlară și extrașcolară. Vom oferi cunoștințe într-un mod accesibil, adecvat nevoilor și intereselor lor. Vom desfășura o serie de cursuri care vor dezvolta creativitatea tinerilor. Îi vom sprijini în descoperirea pasiunii lor, în descoperirea unei lumi interesante a științei prin experimente și experiențe. Experimentele auto-făcute folosind IBSE – Predarea și învățarea prin descoperire științifică/anchetă va permite tinerilor să învețe despre metoda de cercetare științifică și să înțeleagă mai bine lumea din jurul lor. Vocabularul de auto-traducere legat de științele naturii va spori competența comunicării în limbi străine, unde este necesară cunoașterea vocabularului și a gramaticii funcționale, precum și conștientizarea principalelor tipuri de interacțiuni verbale și a registrelor lingvistice. Engleza va fi un mijloc de predare a subiectelor naturale și matematice. Data de începere planificată a proiectului este 1.8.2020, când va începe campania de recrutare. Ulterior, s-a planificat dotarea studiourilor relevante și îmbunătățirea competențelor profesorilor. Finalizarea proiectului a fost prevăzută pentru 25.8.2021. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt zahŕňa použitie experimentálnej metódy pri formovaní a rozvíjaní kompetencií študentov v oblasti prírodných predmetov a matematiky. V rámci projektu sa plánuje modernizovať prirodzené, matematické a fyzikálno-astronomické štúdio, ktoré umožní uskutočňovanie workshopov vo forme doplnkových a vzdelávacích a vyrovnávacích tried a prispeje k rozvoju tvorivosti, zručností spolupráce, tvorivého myslenia, komunikácie a komunikácie v cudzom jazyku. Plánuje sa organizovať a viesť triedy: Biologické laboratórium, Chémia bližšie k nám, Fyzika v medicíne, Matematika v praxi a workshop â EURJe tam život vo vesmíre? EUR. Podporou zvedavosti, aktivity a nezávislosti poskytneme mladým ľuďom lepšie možnosti vzdelávania. Budeme vzdelávať správy a zručnosti, ktoré sú dôležité v školskom a mimoškolskom vzdelávaní. Tieto poznatky oznámime prístupným spôsobom primeraným ich potrebám a záujmom. Dokončíme sériu tried, ktoré budú rozvíjať tvorivosť mladých ľudí. Podporíme ich pri objavovaní vášne, objavovaní zaujímavého sveta vedy prostredníctvom experimentov a skúseností. Seba-vyrobené experimenty s použitím IBSE vyučovanie a učenie objav/vedecký výskum umožní mladým ľuďom naučiť sa metódu vedeckého výskumu a lepšie pochopiť svet okolo. Samopreklad slovnej zásoby súvisiacej s prírodnými vedami zvýši kompetenciu komunikácie v cudzích jazykoch, kde sa vyžaduje znalosť slovnej zásoby a funkčnej gramatiky a vyžaduje sa povedomie o hlavných typoch jazykových interakcií a registrov. Angličtina bude prostriedkom na výučbu prírodno-matematických predmetov. Plánovaný dátum začatia projektu je 01.08.2020, kedy sa začne náborová akcia. Následne sa plánovalo vykonať dodatočné vybavenie seminárov a zlepšenie kompetencií učiteľov. Dokončenie projektu sa očakávalo 25. 8. 2021. (Slovak)
Projekt predpokladá použitie experimentálnej metódy pri formovaní a rozvoji kompetencií študentov v oblasti prírodných predmetov a matematiky. V rámci projektu sa plánuje vybavenie prírodných, matematických a fyzikálno-astronomických laboratórií, ktoré umožnia vykonávať workshopy vo forme ďalších tried a didaktických tried a prispejú k vzdelávaniu tvorivosti, kooperatívnych zručností, tvorivého myslenia, komunikácie v cudzom jazyku. Plánuje sa organizovať a viesť triedy: Biologické laboratórium, chémia bližšie k nám, fyzika v medicíne, matematika v praxi a workshopy "Existuje život vo vesmíre?Podpora zvedavosti, aktivity a nezávislosti poskytneme mladým ľuďom lepšie vzdelávacie príležitosti. Budeme vzdelávať tie novinky a zručnosti, ktoré sú dôležité v školskom a mimoškolskom vzdelávaní. Budeme poskytovať vedomosti dostupným spôsobom, ktorý zodpovedá ich potrebám a záujmom. Uskutočníme sériu tried, ktoré rozvinú kreativitu mladých ľudí. Budeme ich podporovať pri objavovaní ich vášne, objavovaní zaujímavého sveta vedy prostredníctvom experimentov a skúseností. Vlastné experimenty pomocou IBSE – Učenie a učenie vedeckým objavom/vyšetrovaním umožní mladým ľuďom dozvedieť sa o metóde vedeckého skúmania a lepšie pochopiť svet okolo nich. Samoprekladacia slovná zásoba týkajúca sa prírodných vied zvýši kompetenciu komunikácie v cudzích jazykoch, kde sa vyžaduje znalosť slovnej zásoby a funkčnej gramatiky, ako aj povedomie o hlavných typoch verbálnych interakcií a registrov jazyka. Angličtina bude prostriedkom na výučbu prírodných a matematických predmetov. Plánovaný dátum začatia projektu je 1.8.2020, kedy sa začne náborová kampaň. Následne sa plánovalo vybaviť príslušné štúdiá a zlepšiť kompetencie učiteľov. Dokončenie projektu bolo naplánované na 25.8.2021. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Il-proġett jinvolvi l-użu tal-metodu sperimentali fit-tiswir u l-iżvilupp ta ‘kompetenzi studentsâ EUR fil-qasam ta’ suġġetti naturali u l-matematika. Bħala parti mill-proġett, huwa ppjanat li jiġi modifikat l-istudjo naturali, matematiku u fiżiko-astronomiku, li se jippermetti t-tmexxija ta’ workshops fil-forma ta’ klassijiet addizzjonali u edukattivi u ta’ ekwalizzazzjoni u se jikkontribwixxi għall-iżvilupp tal-kreattività, il-ħiliet ta’ kooperazzjoni, il-ħsieb kreattiv, il-komunkattivtà u l-komunikazzjoni f’lingwa barranija. Huwa ppjanat li jiġu organizzati u mwettqa l-klassijiet: Laboratorju bijoloġiku, Kimika eqreb lilna, Fiżika fil-mediċina, Matematika fil-prattika u workshop âEURIs hemm ħajja fl-univers?â EUR. Billi nappoġġaw il-kurżità, l-attività u l-indipendenza, se nipprovdu liż-żgħażagħ b’opportunitajiet edukattivi aħjar. Aħna se nedukaw dawk l-aħbarijiet u l-ħiliet li huma importanti fl-edukazzjoni skolastika u barra mill-iskola. Aħna se nikkomunikaw l-għarfien b’mod aċċessibbli xieraq għall-ħtiġijiet u l-interessi tagħhom. Se nlestu serje ta’ klassijiet li se jiżviluppaw il-kreattività taż-żgħażagħ. Aħna se tappoġġjahom fl-iskoperta passjoni, jiskopru dinja interessanti ta ‘xjenza permezz ta’ esperimenti u esperjenzi. Awto-magħmul esperimenti bl-użu ta ‘IBSE â EUR tagħlim u t-tagħlim mill-iskoperta/riċerka xjentifika se jippermetti liż-żgħażagħ biex jitgħallmu l-metodu ta’ inkjesta xjentifika u jifhmu aħjar id-dinja madwar. L-awtotraduzzjoni ta’ vokabularju relatat max-xjenzi naturali se żżid il-kompetenza tal-komunikazzjoni f’lingwi barranin, fejn l-għarfien tal-vokabularju u l-grammatika funzjonali huwa meħtieġ u l-għarfien tat-tipi ewlenin ta’ interazzjonijiet u reġistri tal-lingwi huwa meħtieġ. L-Ingliż se jkun mezz ta’ tagħlim ta’ suġġetti naturali-matematika. Id-data ppjanata għall-bidu tal-proġett hija l-01.08.2020, meta se tibda l-azzjoni ta’ reklutaġġ. Sussegwentement, kien ippjanat li jwettqu l-modifika retroattiva tal-workshops u t-titjib tal-kompetenzi EUR teachersâ. It-tlestija tal-proġett kienet mistennija li tkun 25.08.2021. (Maltese)
Il-proġett jassumi l-użu tal-metodu sperimentali fit-tfassil u l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti fil-qasam tas-suġġetti naturali u l-matematika. Bħala parti mill-proġett, huwa ppjanat li jiġu mgħammra l-laboratorji naturali, matematiċi u fiżiko-astronomiċi, li se jippermettu li jsiru workshops fil-forma ta’ klassijiet addizzjonali u klassijiet ta’ ugwaljanza-dattika u se jikkontribwixxu għall-edukazzjoni tal-kreattività, il-ħiliet ta’ kooperazzjoni, il-ħsieb kreattiv, il-komunikazzjoni, il-komunikazzjoni f’lingwa barranija. Huwa ppjanat li jiġu organizzati u mwettqa klassijiet: Laboratorju bijoloġiku, Kimika eqreb lilna, Fiżika fil-mediċina, Matematika fil-prattika u workshops "Hemm ħajja fl-univers?Appoġġ kurżità, attività u l-indipendenza aħna se jipprovdu liż-żgħażagħ b’opportunitajiet edukattivi aħjar. Aħna se jedukaw dawk l-aħbarijiet u l-ħiliet li huma importanti fl-iskola u barra mill-iskola. Aħna se nipprovdu għarfien b’mod aċċessibbli xieraq għall-ħtiġijiet u l-interessi tagħhom. Se nwettqu sensiela ta’ klassijiet li se jiżviluppaw il-kreattività taż-żgħażagħ. Aħna se tappoġġjahom fl-iskoperta passjoni tagħhom, jiskopru dinja interessanti tax-xjenza permezz ta ‘esperimenti u esperjenzi. Esperimenti magħmula minnhom infushom bl-użu ta ‘IBSE — Tagħlim u tagħlim permezz ta’ skoperta/inkjesta xjentifika se jippermettu liż-żgħażagħ jitgħallmu dwar il-metodu ta ‘inkjesta xjentifika u jifhmu aħjar id-dinja ta’ madwarhom. Il-vokabularju awtomatiku relatat max-xjenzi naturali se jżid il-kompetenza tal-komunikazzjoni f’lingwi barranin, fejn huwa meħtieġ l-għarfien tal-vokabularju u l-grammatika funzjonali, kif ukoll l-għarfien tat-tipi ewlenin ta’ interazzjonijiet verbali u reġistri tal-lingwa. L-Ingliż se jkun mezz ta’ tagħlim ta’ suġġetti naturali u matematika. Id-data ppjanata tal-bidu tal-proġett hija 1.8.2020, meta se tibda l-kampanja ta’ reklutaġġ. Imbagħad ġie ppjanat li l-istudjos rilevanti jiġu mgħammra u li jittejbu l-kompetenzi tal-għalliema. It-tlestija tal-proġett kienet prevista għall-25.8.2021. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O projeto envolve o uso do método experimental na formação e desenvolvimento de competências dos alunos no campo das disciplinas naturais e matemática. Como parte do projeto, está prevista a adaptação do estúdio natural, matemático e físico-astronômico, que permitirá a realização de oficinas sob a forma de aulas adicionais e educacionais e de equalização e contribuirá para o desenvolvimento da criatividade, habilidades de cooperação, pensamento criativo, comunicação e comunicação em uma língua estrangeira. Está previsto organizar e conduzir aulas: Laboratório biológico, Química mais perto de nós, Física na medicina, Matemática na prática e oficina âEURIs há vida no universo?âEUR. Ao apoiar a curiosidade, a atividade e a independência, proporcionaremos aos jovens melhores oportunidades educativas. Vamos educar as notícias e habilidades que são importantes na escola e educação fora da escola. Comunicaremos o conhecimento de forma acessível e adequada às suas necessidades e interesses. Vamos completar uma série de aulas que irão desenvolver a criatividade dos jovens. Vamos apoiá-los na descoberta da paixão, descobrir um interessante mundo da ciência através de experiências e experiências. Experimentos autofeitos com o uso do IBSE › ensino e aprendizagem por descoberta/pesquisa científica permitirá que os jovens aprendam o método de investigação científica e compreendam melhor o mundo ao redor. A autotradução do vocabulário relacionado às ciências naturais aumentará a competência de comunicação em línguas estrangeiras, onde é necessário conhecimento de vocabulário e gramática funcional e conhecimento dos principais tipos de interações e registos linguísticos. O inglês será um meio de ensinar assuntos naturais-matemáticos. A data prevista para o início do projeto é 01.08.2020, altura em que a ação de recrutamento terá início. Posteriormente, estava previsto realizar a adaptação dos workshops e a melhoria das competências dos professores. A conclusão do projeto deveria ser 25.08.2021. (Portuguese)
O projeto assume o uso do método experimental na formação e desenvolvimento de competências dos alunos no campo das disciplinas naturais e matemática. Como parte do projeto, está planejado equipar os laboratórios naturais, matemáticos e físico-astronômicos, que permitirão realizar oficinas sob a forma de aulas adicionais e aulas de qualificação didática e contribuirão para a educação de criatividade, habilidades de cooperação, pensamento criativo, comunicação, comunicação em uma língua estrangeira. Está previsto organizar e conduzir aulas: Laboratório biológico, Química mais próxima de nós, Física na medicina, Matemática na prática e oficinas "Existe vida no universo?Apoio à curiosidade, atividade e independência proporcionaremos aos jovens melhores oportunidades educacionais. Vamos educar as notícias e habilidades que são importantes na escola e educação fora da escola. Forneceremos conhecimento de forma acessível e adequada às suas necessidades e interesses. Realizaremos uma série de aulas que desenvolverão a criatividade dos jovens. Vamos apoiá-los a descobrir sua paixão, descobrir um interessante mundo da ciência através de experiências e experiências. Experimentos autofeitos usando o IBSE — Ensinar e aprender por descoberta/inquérito científico permitirá que os jovens aprendam sobre o método de investigação científica e compreendam melhor o mundo ao seu redor. Vocabulário autotradutivo relacionado às ciências naturais aumentará a competência da comunicação em línguas estrangeiras, onde é necessário conhecimento de vocabulário e gramática funcional, bem como consciência dos principais tipos de interações verbais e registos de linguagem. O inglês será um meio de ensinar matérias naturais e matemáticas. A data prevista para o início do projeto é 1.8.2020, altura em que a campanha de recrutamento terá início. Foi então planeado equipar os estúdios relevantes e melhorar as competências dos professores. A conclusão do projeto estava prevista para 25.8.2021. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeessa käytetään kokeellista menetelmää luonnollisten aineiden ja matematiikan alan opiskelijoiden osaamisen muokkaamisessa ja kehittämisessä. Osana hanketta on tarkoitus jälkiasentaa luonnollinen, matemaattinen ja fysiko-astronominen studio, joka mahdollistaa työpajojen suorittamisen lisä- ja koulutus- ja tasausluokkien muodossa ja edistää luovuuden, yhteistyötaitojen, luovan ajattelun, kommunikaation ja viestinnän kehittämistä vieraalla kielellä. Tarkoituksena on järjestää ja järjestää kursseja: Biologinen laboratorio, Kemia lähempänä meitä, Fysiikka lääketieteen, Matematiikka käytännössä ja työpaja âEUROnko elämää maailmankaikkeudessa?â EUR. Tukemalla uteliaisuutta, toimintaa ja itsenäisyyttä tarjoamme nuorille parempia koulutusmahdollisuuksia. Koulutamme niitä uutisia ja taitoja, jotka ovat tärkeitä koulussa ja koulun ulkopuolisessa koulutuksessa. Välitämme tiedot helposti saatavilla olevalla tavalla, joka vastaa heidän tarpeitaan ja etujaan. Toteutamme sarjan luokkia, jotka kehittävät nuorten luovuutta. Tuemme heitä intohimon löytämisessä, löydämme mielenkiintoisen tieteen maailman kokeiden ja kokemusten kautta. Itsetehtyjä kokeiluja IBSE: n opetuksen ja oppimisen avulla löytö/tieteellinen tutkimus antaa nuorille mahdollisuuden oppia tieteellisen tutkimuksen menetelmä ja ymmärtää paremmin maailmaa. Luonnontieteisiin liittyvän sanaston itsensä kääntäminen lisää viestintätaitoa vierailla kielillä, joissa tarvitaan sanaston ja funktionaalisen kieliopin tuntemusta ja joissa tarvitaan tietoisuutta kielten vuorovaikutuksen ja rekisterien päätyypeistä. Englanti on keino opettaa luonnollisia matemaattisia aineita. Hankkeen suunniteltu aloituspäivä on 1.8.2020, jolloin rekrytointitoimi alkaa. Tämän jälkeen oli tarkoitus toteuttaa työpajojen jälkiasennus ja opettajien osaamisen parantaminen. Hankkeen oli määrä valmistua 25.8.2012. (Finnish)
Hankkeessa hyödynnetään kokeellista menetelmää opiskelijoiden osaamisen muotoilussa ja kehittämisessä luonnollisten aineiden ja matematiikan alalla. Osana hanketta on suunniteltu varustamaan luonnolliset, matemaattiset ja fysio-astronomiset laboratoriot, jotka mahdollistavat työpajojen tekemisen lisäluokkien ja didaktisten tasa-arvoisten luokkien muodossa ja edistävät luovuuden, yhteistyötaitojen, luovan ajattelun, kommunikatiivisuuden, viestinnän ja vieraalla kielellä tapahtuvan viestinnän koulutusta. Tarkoituksena on järjestää ja järjestää luokkia: Biologinen laboratorio, kemia lähempänä meitä, Fysiikka lääketieteessä, Matematiikka käytännössä ja työpajat ”Onko elämää maailmankaikkeudessa?Tuki uteliaisuutta, toimintaa ja riippumattomuutta tarjoamme nuorille parempia koulutusmahdollisuuksia. Koulutamme uutisia ja taitoja, jotka ovat tärkeitä koulussa ja koulun ulkopuolella. Tarjoamme tietoa helposti saatavilla olevalla tavalla, joka vastaa heidän tarpeitaan ja etujaan. Toteutamme joukon luokkia, jotka kehittävät nuorten luovuutta. Autamme heitä löytämään intohimonsa, löytämään mielenkiintoisen tieteen maailman kokeiden ja kokemusten avulla. Itse tehdyt kokeet IBSE: n avulla – Opetus ja oppiminen tieteellisellä löydöllä/tutkimuksella antaa nuorille mahdollisuuden oppia tieteellisen tutkimuksen menetelmästä ja ymmärtää paremmin ympäröivää maailmaa. Luonnontieteisiin liittyvä itsekääntävä sanasto lisää vieraiden kielten viestinnän osaamista, jossa tarvitaan sanaston ja toiminnallisen kieliopin tuntemusta, sekä tietoisuutta suullisen vuorovaikutuksen päätyypeistä ja kielirekistereistä. Englanti on keino opettaa luonnollisia ja matematiikan aiheita. Hankkeen suunniteltu aloituspäivä on 1.8.2020, jolloin rekrytointikampanja alkaa. Sen jälkeen suunniteltiin varustaa asianomaiset studiot ja parantaa opettajien osaamista. Hankkeen oli määrä valmistua 25.8.2021. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt vključuje uporabo eksperimentalne metode pri oblikovanju in razvoju kompetenc študentov na področju naravnih predmetov in matematike. V okviru projekta se načrtuje nadgradnja naravnega, matematičnega in fizikalno-astronomskega studia, ki bo omogočil izvedbo delavnic v obliki dodatnih in izobraževalnih in izenačenih razredov ter prispeval k razvoju ustvarjalnosti, sposobnosti sodelovanja, kreativnega razmišljanja, komunikativnosti in komunikacije v tujem jeziku. Načrtuje se organiziranje in vodenje razredov: Biološki laboratorij, kemija bližje nam, Fizika v medicini, Matematika v praksi in delavnica â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR. S podpiranjem radovednosti, aktivnosti in neodvisnosti bomo mladim zagotovili boljše možnosti izobraževanja. Izobraževali bomo tiste novice in spretnosti, ki so pomembne v šolskem in izvenšolskem izobraževanju. Znanje bomo posredovali na dostopen način, ki bo ustrezal njihovim potrebam in interesom. Zaključili bomo serijo tečajev, ki bodo razvijali ustvarjalnost mladih. Podpirali jih bomo pri odkrivanju strasti, odkrivali zanimiv svet znanosti s pomočjo eksperimentov in izkušenj. Self-made poskusi z uporabo IBSE â EUR poučevanje in učenje z odkritjem/znanstvenih raziskav bo omogočilo mladim, da se naučijo metode znanstvenega raziskovanja in bolje razumeti svet okoli. Samoprevajanje besedišča, povezanega z naravoslovnimi vedami, bo povečalo sposobnost sporazumevanja v tujih jezikih, kjer je potrebno znanje besedišča in funkcionalne slovnice ter je potrebno poznavanje glavnih vrst jezikovnih interakcij in registrov. Angleščina bo sredstvo za poučevanje naravnih matematičnih predmetov. Načrtovani datum začetka projekta je 01.08.2020, ko se bo začela dejavnost zaposlovanja. Nato je bilo načrtovano, da izvede naknadno opremljanje delavnic in izboljšanje sposobnosti učiteljev. Projekt naj bi se zaključil 25. 8. 2021. (Slovenian)
Projekt predpostavlja uporabo eksperimentalne metode pri oblikovanju in razvoju kompetenc študentov na področju naravoslovnih predmetov in matematike. V okviru projekta je načrtovana opremljanje naravnih, matematičnih in fizikalno-astronomskih laboratorijev, ki bodo omogočili izvedbo delavnic v obliki dodatnih razredov in didaktično-ekvalizacijskih razredov ter prispevali k izobraževanju ustvarjalnosti, sodelovalnih veščin, ustvarjalnega mišljenja, komunikativnosti, sporazumevanja v tujem jeziku. Načrtuje se organiziranje in vodenje tečajev: Biološki laboratorij, kemija bliže nam, fizika v medicini, matematika v praksi in delavnice "Ali obstaja življenje v vesolju?Podpora radovednosti, dejavnosti in neodvisnosti bomo mladim zagotovili boljše možnosti izobraževanja. Izobražujemo tiste novice in spretnosti, ki so pomembne v šolskem in izvenšolskem izobraževanju. Znanje bomo zagotovili na dostopen način, ki bo ustrezal njihovim potrebam in interesom. Izvedli bomo vrsto razredov, ki bodo razvijali ustvarjalnost mladih. Podpirali jih bomo pri odkrivanju njihove strasti, odkrivanju zanimivega sveta znanosti skozi eksperimente in izkušnje. Samo-made poskusi z uporabo IBSE – Poučevanje in učenje z znanstvenim odkritjem/poizvedovanjem bo mladim omogočilo, da se seznanijo z metodo znanstvenega raziskovanja in bolje razumejo svet okoli sebe. Samoprevajalski besednjak, povezan z naravoslovnimi vedami, bo povečal kompetenco sporazumevanja v tujih jezikih, kjer je potrebno znanje besedišča in funkcionalne slovnice, kot tudi zavedanje glavnih vrst verbalnih interakcij in registrov jezika. Angleščina bo sredstvo poučevanja naravoslovnih in matematičnih predmetov. Načrtovani datum začetka projekta je 1.8.2020, ko se bo začela razpisna kampanja. Nato je bilo načrtovano, da se opremijo ustrezni studii in izboljšajo kompetence učiteljev. Zaključek projekta je bil predviden za 25.8.2021. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt zahrnuje využití experimentální metody při formování a rozvoji kompetencí studentů v oblasti přírodních předmětů a matematiky. V rámci projektu se plánuje dovybavit přírodní, matematické a fyzikálně-astronomické studio, které umožní vedení workshopů ve formě doplňkových a vzdělávacích a ekvalizačních tříd a přispěje k rozvoji tvořivosti, dovedností spolupráce, kreativního myšlení, komunikativnosti a komunikace v cizím jazyce. Plánuje se organizace a vedení tříd: Biologická laboratoř, Chemie blíže k nám, Fyzika v medicíně, Matematika v praxi a workshopu › Je tam život ve vesmíru?â EUR. Podporou zvědavosti, činnosti a nezávislosti poskytneme mladým lidem lepší vzdělávací příležitosti. Budeme vzdělávat zprávy a dovednosti, které jsou důležité ve školním i mimoškolním vzdělávání. Znalosti budeme sdělovat přístupným způsobem, který odpovídá jejich potřebám a zájmům. Dokončíme řadu tříd, které rozvinou kreativitu mladých lidí. Podpoříme je při objevování vášně, objevování zajímavého světa vědy prostřednictvím experimentů a zkušeností. Self-made experimenty s využitím IBSE â EUR výuka a učení objevem/vědecký výzkum umožní mladým lidem naučit se metodu vědeckého výzkumu a lépe pochopit svět kolem. Vlastní překlad slovní zásoby vztahující se k přírodním vědám zvýší kompetence komunikace v cizích jazycích, kde je vyžadována znalost slovní zásoby a funkční gramatiky a je zapotřebí povědomí o hlavních typech jazykových interakcí a registrů. Angličtina bude prostředkem výuky přírodních-matematických předmětů. Plánované datum zahájení projektu je 1. srpna 2020, kdy bude zahájena náborová akce. Následně bylo plánováno provést dovybavení workshopů a zlepšení kompetencí učitelů. Dokončení projektu mělo být 25.08.2021. (Czech)
Projekt předpokládá využití experimentální metody při formování a rozvoji kompetencí studentů v oblasti přírodních předmětů a matematiky. V rámci projektu je plánováno vybavit přírodní, matematické a fyzikálně-astronomické laboratoře, které umožní vést workshopy ve formě dalších tříd a didaktických tříd vyrovnávání a přispěje ke vzdělávání kreativity, kooperačních dovedností, tvůrčího myšlení, komunikativnosti, komunikace v cizím jazyce. Plánuje se organizovat a vést kurzy: Biologická laboratoř, chemie blíže k nám, Fyzika v medicíně, Matematika v praxi a workshopy "Je život ve vesmíru?Podporovat zvědavost, činnost a nezávislost poskytneme mladým lidem lepší vzdělávací příležitosti. Budeme vzdělávat ty novinky a dovednosti, které jsou důležité ve školním i mimoškolním vzdělávání. Budeme poskytovat znalosti přístupným způsobem odpovídajícím jejich potřebám a zájmům. Budeme provádět řadu tříd, které budou rozvíjet kreativitu mladých lidí. Budeme je podporovat při objevování jejich vášně, objevování zajímavého světa vědy prostřednictvím experimentů a zkušeností. Self-made experimenty pomocí IBSE – Výuka a učení vědeckým objevem/dotazem umožní mladým lidem dozvědět se o metodě vědeckého výzkumu a lépe pochopit svět kolem nich. Samopřekladatelská slovní zásoba související s přírodními vědami zvýší schopnost komunikace v cizích jazycích, kde je vyžadována znalost slovní zásoby a funkční gramatiky, jakož i povědomí o hlavních typech slovních interakcí a rejstříků jazyků. Angličtina bude prostředkem výuky přírodních a matematických předmětů. Plánovaný termín zahájení projektu je 1.8.2020, kdy bude zahájena náborová kampaň. Poté bylo plánováno vybavit příslušná studia a zlepšit kompetence učitelů. Dokončení projektu bylo plánováno na 25.8.2021. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projektas apima naudojant eksperimentinį metodą formuojant ir plėtojant studentsâ EUR kompetencijas gamtos dalykų ir matematikos srityje. Įgyvendinant projektą planuojama atnaujinti natūralią, matematinę ir fizio-astronominę studiją, kuri leis rengti seminarus papildomų ir edukacinių bei išlyginimo klasių forma ir prisidės prie kūrybiškumo, bendradarbiavimo įgūdžių, kūrybinio mąstymo, bendravimo ir bendravimo užsienio kalba plėtros. Planuojama organizuoti ir vesti užsiėmimus: Biologinė laboratorija, Chemija arčiau mūsų, Fizika medicinoje, Matematika praktikoje ir seminaras ā EUR "Ar yra gyvenimas visatoje?â EUR. Remdami smalsumą, aktyvumą ir nepriklausomybę, suteiksime jaunimui geresnes švietimo galimybes. Mes šviesti naujienas ir įgūdžius, kurie yra svarbūs mokyklinio ir nemokyklinio ugdymo. Mes perduosime žinias prieinamu būdu, atitinkančiu jų poreikius ir interesus. Mes užbaigsime klasių seriją, kuri vystys jaunimo kūrybiškumą. Mes padėsime jiems atrasti aistrą, atrasti įdomų mokslo pasaulį per eksperimentus ir patirtį. Savarankiškai pagaminti eksperimentai su IBSE â EUR mokymo ir mokymosi atradimas/moksliniai tyrimai leis jauniems žmonėms išmokti mokslinio tyrimo metodą ir geriau suprasti visame pasaulyje. Savarankiškas žodyno, susijusio su gamtos mokslais, vertimas padidins bendravimo užsienio kalbomis kompetenciją, kai reikia mokėti žodyną ir funkcinę gramatiką, taip pat reikia suprasti pagrindines kalbų sąveikos ir registrų rūšis. Anglų kalba bus gamtos-matematinių dalykų mokymo priemonė. Planuojama projekto pradžios data yra 2020 m. rugpjūčio 1 d., kai bus pradėta įdarbinimo veikla. Vėliau buvo planuojama atlikti seminarų modifikavimą ir mokytojų kompetencijų tobulinimą. Tikimasi, kad projektas bus užbaigtas 2021 m. rugpjūčio 25 d. (Lithuanian)
Projektas numato eksperimentinio metodo naudojimą formuojant ir plėtojant studentų kompetencijas gamtos dalykų ir matematikos srityje. Projekto metu planuojama įrengti natūralias, matematines ir fizikines-astronomines laboratorijas, kurios leis rengti seminarus papildomomis klasėmis ir didaktinio lyginimo klasėmis bei prisidės prie kūrybiškumo, bendradarbiavimo įgūdžių, kūrybinio mąstymo, bendravimo, bendravimo užsienio kalba ugdymo. Planuojama organizuoti ir vesti klases: Biologinė laboratorija, chemija arčiau mūsų, fizika medicinoje, matematika praktikoje ir seminarai "Ar visatoje yra gyvenimas? Mes šviesime tas naujienas ir įgūdžius, kurie yra svarbūs mokykliniame ir užklasiniame ugdyme. Mes suteiksime žinias prieinamu būdu, atitinkančiu jų poreikius ir interesus. Mes atliksime klases, kurios ugdys jaunų žmonių kūrybiškumą. Mes padėsime jiems atrasti savo aistrą, atrasti įdomų mokslo pasaulį per eksperimentus ir patirtį. Savarankiški eksperimentai naudojant IBSE – Mokymas ir mokymasis moksliniais atradimais/tyrimais leis jauniems žmonėms sužinoti apie mokslinio tyrimo metodą ir geriau suprasti juos supantį pasaulį. Savarankiškai verčiamas žodynas, susijęs su gamtos mokslais, padidins bendravimo kompetenciją užsienio kalbomis, kur reikalingos žodyno ir funkcinės gramatikos žinios, taip pat supratimą apie pagrindinius žodinių sąveikų ir kalbos registrų tipus. Anglų kalba bus gamtos ir matematikos dalykų mokymo priemonė. Planuojama projekto pradžios data – 1.8,2020 m. rugpjūčio 1 d., kai prasidės įdarbinimo kampanija. Tada buvo planuojama įrengti atitinkamas studijas ir tobulinti mokytojų kompetencijas. Projektą numatyta užbaigti 25.8,2021 m. rugpjūčio 25 d. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekts ietver izmantojot eksperimentālo metodi, veidojot un attīstot studentsâ EUR kompetences jomā dabas priekšmetu un matemātikas. Projekta ietvaros plānots modernizēt dabas, matemātisko un fiziko-astronomisko studiju, kas ļaus rīkot seminārus kā papildu un izglītojošas un izlīdzināšanas nodarbības un veicinās radošuma, sadarbības prasmju, radošās domāšanas, komunikatīvās un komunikācijas attīstību svešvalodā. Plānots organizēt un vadīt nodarbības: Bioloģiskā laboratorija, Ķīmija tuvāk mums, Fizika medicīnā, Matemātika praksē un seminārs âEURIs tur dzīve Visumā?â EUR. Atbalstot zinātkāri, aktivitāti un neatkarību, mēs sniegsim jauniešiem labākas izglītības iespējas. Mēs izglītosim tās ziņas un prasmes, kas ir svarīgas skolā un ārpusskolas izglītībā. Mēs informēsim par zināšanām pieejamā veidā, kas atbilst viņu vajadzībām un interesēm. Mēs pabeigsim virkni nodarbību, kas attīstīs jauniešu radošumu. Mēs atbalstīsim viņus atklāt kaislību, atklāt interesantu zinātnes pasauli, izmantojot eksperimentus un pieredzi. Self-made eksperimenti, izmantojot IBSE â EUR mācīšanas un mācīšanās ar atklājumu/zinātnisko pētījumu ļaus jauniešiem, lai uzzinātu metodi zinātniskās izmeklēšanas un labāk izprast pasauli apkārt. Ar dabaszinātnēm saistītās vārdnīcas paštulkošana palielinās saziņas kompetenci svešvalodās, kur nepieciešamas vārdu krājuma un funkcionālās gramatikas zināšanas un nepieciešama izpratne par valodu mijiedarbības un reģistru galvenajiem veidiem. Angļu valoda būs līdzeklis, lai mācītu dabas matemātiskos priekšmetus. Plānotais projekta sākuma datums ir 01.08.2020., kad sāksies darbā pieņemšanas darbība. Pēc tam tika plānots veikt semināru modernizēšanu un skolotāju kompetenču uzlabošanu. Plānots, ka projekts tiks pabeigts 2021. gada 25. augustā. (Latvian)
Projekts paredz eksperimentālās metodes izmantošanu studentu kompetenču veidošanā un attīstīšanā dabas priekšmetu un matemātikas jomā. Projekta ietvaros plānots aprīkot dabiskās, matemātiskās un fizikāli-astronomiskās laboratorijas, kas ļaus veikt seminārus papildu nodarbībās un didaktiskās izlīdzināšanas nodarbībās un veicinās radošuma, sadarbības prasmju, radošās domāšanas, komunikatīvās komunikācijas, komunikācijas svešvalodā izglītošanu. Plānots organizēt un vadīt nodarbības: Bioloģiskā laboratorija, Ķīmija tuvāk mums, Fizika medicīnā, Matemātika praksē un semināri "Vai ir dzīve Visumā?Atbalsts ziņkārībai, aktivitātei un neatkarībai mēs sniegsim jauniešiem labākas izglītības iespējas. Mēs izglītosim tās ziņas un prasmes, kas ir svarīgas skolas un ārpusskolas izglītībā. Mēs sniegsim zināšanas pieejamā veidā, kas atbilst viņu vajadzībām un interesēm. Mēs veiksim vairākas nodarbības, kas attīstīs jauniešu radošumu. Mēs palīdzēsim viņiem atklāt viņu kaislību, atklāt interesantu zinātnes pasauli, izmantojot eksperimentus un pieredzi. Pašdarināti eksperimenti, izmantojot IBSE — mācīšana un mācīšanās ar zinātnisku atklājumu/izmeklēšanu ļaus jauniešiem uzzināt par zinātniskās izpētes metodi un labāk izprast apkārtējo pasauli. Ar dabaszinātnēm saistītā vārdu krājuma paštulkošana palielinās komunikācijas kompetenci svešvalodās, kur nepieciešamas vārdu krājuma un funkcionālās gramatikas zināšanas, kā arī izpratni par galvenajiem verbālās mijiedarbības veidiem un valodas reģistriem. Angļu valoda būs dabas un matemātikas mācību līdzeklis. Plānotais projekta sākuma datums ir 1.8.2020., kad sāksies darbā pieņemšanas kampaņa. Pēc tam tika plānots aprīkot attiecīgās studijas un uzlabot skolotāju kompetences. Projekta pabeigšana bija paredzēta 25.8.2021. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Проектът включва използването на експерименталния метод за оформяне и развитие на компетенциите на студентите в областта на естествените предмети и математиката. Като част от проекта се планира да се реконструира естественото, математическото и физико-астрономическото студио, което ще позволи провеждането на семинари под формата на допълнителни и образователни и изравнителни класове и ще допринесе за развитието на креативност, умения за сътрудничество, творческо мислене, комуникативност и комуникация на чужд език. Планира се да се организират и провеждат класове: Биологична лаборатория, химия по-близо до нас, физика в медицината, математика на практика и работилница âEURI има живот във вселената? â EUR. Подкрепяйки любопитството, активността и независимостта, ще предоставим на младите хора по-добри възможности за образование. Ще образоваме тези новини и умения, които са важни в училищното и извънучилищното образование. Ние ще съобщаваме знанията по достъпен начин, съобразен с техните нужди и интереси. Ще завършим серия от класове, които ще развият креативността на младите хора. Ще ги подкрепим в откриването на страст, ще открием интересен свят на науката чрез експерименти и преживявания. Самостоятелно направените експерименти с използването на IBSE преподаване и учене чрез откритие/научни изследвания ще позволят на младите хора да научат метода на научното изследване и да разберат по-добре света по света. Самопреводът на речника, свързан с естествените науки, ще увеличи компетентността за общуване на чужди езици, където се изисква владеене на лексика и функционална граматика и се изисква познаване на основните видове езикови взаимодействия и регистри. Английският ще бъде средство за преподаване на естествени-математически предмети. Планираната начална дата на проекта е 01.08.2020 г., когато ще започне дейността по набиране на персонал. Впоследствие беше планирано да се извърши преоборудване на семинарите и подобряване на уменията на учителите. Очаква се проектът да приключи на 25.8.2021 г. (Bulgarian)
Проектът предполага използването на експерименталния метод при оформянето и развитието на компетентностите на студентите в областта на естествените предмети и математиката. Като част от проекта е планирано да се оборудват естествените, математическите и физико-астрономическите лаборатории, които ще позволят провеждането на семинари под формата на допълнителни класове и дидактично изравняване и ще допринесат за обучението на творчеството, уменията за сътрудничество, творческото мислене, комуникативността, комуникацията на чужд език. Планира се организиране и провеждане на класове: Биологична лаборатория, химия по-близо до нас, Физика в медицината, Математика в практиката и семинари "Има ли живот във Вселената? Подкрепяйки любопитството, активността и независимостта, ние ще предоставим на младите хора по-добри образователни възможности. Ще образоваме тези новини и умения, които са важни в училищното и извънучилищното образование. Ние ще предоставим знания по достъпен начин, съобразен с техните нужди и интереси. Ще проведем серия от класове, които ще развият креативността на младите хора. Ние ще ги подкрепим в откриването на тяхната страст, открийте един интересен свят на науката чрез експерименти и преживявания. Самостоятелно направени експерименти с IBSE — преподаване и учене чрез научно откритие/разследване ще позволят на младите хора да научат за метода на научното изследване и да разберат по-добре света около тях. Самопревеждащият се речник, свързан с естествените науки, ще повиши компетентността за комуникация на чужди езици, където се изискват познания по лексика и функционална граматика, както и познаване на основните видове вербални взаимодействия и регистри на езика. Английският език ще бъде средство за преподаване на естествени и математически предмети. Планираната начална дата на проекта е 1.8.2020 г., когато ще започне кампанията за набиране на персонал. След това беше планирано да се оборудват съответните студия и да се подобрят компетенциите на учителите. Приключването на проекта беше предвидено за 25.8.2021 г. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt magában foglalja a kísérleti módszer alkalmazását a diákok kompetenciáinak alakításában és fejlesztésében a természetes tantárgyak és a matematika területén. A projekt részeként tervezik a természetes, matematikai és fizikai-csillagászati stúdió utólagos átalakítását, amely lehetővé teszi a workshopok lebonyolítását kiegészítő és oktatási és kiegyenlítési osztályok formájában, és hozzájárul a kreativitás, az együttműködési készségek, a kreatív gondolkodás, a kommunikáció és az idegen nyelvű kommunikáció fejlesztéséhez. A tervek szerint osztályok szervezésére és lebonyolítására kerül sor: Biológiai laboratórium, kémia közelebb hozzánk, fizika az orvostudományban, matematika a gyakorlatban és műhelyben van élet az univerzumban? A kíváncsiság, a tevékenység és a függetlenség támogatásával jobb oktatási lehetőségeket biztosítunk a fiataloknak. Oktatjuk azokat a híreket és készségeket, amelyek fontosak az iskolai és iskolán kívüli oktatásban. A tudást az igényeiknek és érdekeiknek megfelelő, hozzáférhető módon közöljük. Befejezünk egy sor osztályt, amelyek fejlesztik a fiatalok kreativitását. Támogatni fogjuk őket abban, hogy felfedezzék a szenvedélyt, felfedezzük a tudomány érdekes világát kísérletek és tapasztalatok révén. A saját készítésű kísérletek az IBSE â EUR tanítás és tanulás felfedezéssel/tudományos kutatással lehetővé teszik a fiatalok számára, hogy megtanulják a tudományos kutatás módszerét, és jobban megértsék a világot. A természettudományokhoz kapcsolódó szókincs önfordítása növelni fogja az idegen nyelveken folytatott kommunikáció kompetenciáját, ahol szükség van a szókincs és a funkcionális nyelvtan ismeretére, valamint a nyelvi interakciók és nyilvántartások fő típusainak tudatosítására. Az angol a természet-matematikai tantárgyak tanításának eszköze lesz. A projekt tervezett kezdő időpontja 2020. augusztus 1., amikor megkezdődik a munkaerő-felvételi tevékenység. Ezt követően a munkaértekezletek utólagos átalakítását és a tanárok kompetenciáinak javítását tervezték. A projekt várhatóan 2021. augusztus 25-én fejeződik be. (Hungarian)
A projekt a kísérleti módszer alkalmazását feltételezi a hallgatók kompetenciáinak alakításában és fejlesztésében a természetes tantárgyak és a matematika területén. A projekt részeként a tervek szerint felszerelik a természetes, matematikai és fizikai-asztronómiai laboratóriumokat, amelyek lehetővé teszik a műhelyek további osztályok és didaktikai-egyenlőítési osztályok formájában történő vezetését, és hozzájárulnak a kreativitás, az együttműködési készségek, a kreatív gondolkodás, a kommunikáció, az idegen nyelvű kommunikáció oktatásához. A tervek szerint osztályok szervezése és lebonyolítása: Biológiai laboratórium, Kémia közelebb hozzánk, Fizika az orvostudományban, Matematika a gyakorlatban és műhelyek "Van élet az univerzumban?A kíváncsiság, a tevékenység és a függetlenség támogatása a fiatalok számára jobb oktatási lehetőségeket biztosítunk. Oktatjuk azokat a híreket és készségeket, amelyek fontosak az iskolában és az iskolán kívüli oktatásban. A tudást az igényeiknek és érdeklődésüknek megfelelő, hozzáférhető módon biztosítjuk. Olyan osztályok sorozatát fogjuk végezni, amelyek fejlesztik a fiatalok kreativitását. Támogatjuk őket abban, hogy felfedezzék szenvedélyüket, felfedezzék a tudomány érdekes világát kísérletek és tapasztalatok révén. Saját készítésű kísérletek az IBSE használatával – A tudományos felfedezéssel/vizsgálattal történő tanítás és tanulás lehetővé teszi a fiatalok számára, hogy megismerjék a tudományos kutatás módszerét, és jobban megértsék a körülöttük lévő világot. A természettudományokhoz kapcsolódó önfordító szókincs növeli az idegen nyelvek kommunikációjának kompetenciáját, ahol szükség van a szókincs és a funkcionális nyelvtan ismeretére, valamint a verbális interakciók és a nyelvi regiszterek főbb típusainak ismeretére. Az angol nyelv a természetes és matematikai tantárgyak tanításának eszköze lesz. A projekt tervezett kezdő időpontja 2020.8.8., amikor a munkaerő-felvételi kampány megkezdődik. Ezt követően tervezték az érintett stúdiók felszerelését és a tanárok kompetenciáinak javítását. A projekt befejezését 25.8.2021. augusztus 25-re tervezték. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
I gceist leis an tionscadal ag baint úsáide as an modh turgnamhach i múnlú agus a fhorbairt studentsâ EUR inniúlachtaí i réimse na n-ábhar nádúrtha agus matamaitice. Mar chuid den tionscadal, tá sé beartaithe an stiúideo nádúrtha, matamaiticiúil agus fisice-réalteolaíoch a iarfheistiú, rud a cheadóidh ceardlanna a sheoladh i bhfoirm ranganna breise agus oideachais agus cothromaithe agus cuirfidh sé le forbairt na cruthaitheachta, scileanna comhair, smaointeoireacht chruthaitheach, cumarsáid agus cumarsáid i dteanga iasachta. Tá sé beartaithe ranganna a eagrú agus a sheoladh: Saotharlann Bitheolaíochta, Ceimic níos gaire dúinn, Fisic sa leigheas, Matamaitic i gcleachtas agus ceardlann â EUR EUR An bhfuil an saol i na cruinne?â EUR â EUR â EUR â EUR. Trí thacú le fiosracht, gníomhaíocht agus neamhspleáchas, cuirfimid deiseanna oideachais níos fearr ar fáil do dhaoine óga. Cuirfimid oideachas ar an nuacht agus ar na scileanna sin atá tábhachtach san oideachas scoile agus lasmuigh den scoil. Cuirfimid an t-eolas in iúl ar bhealach inrochtana a oireann dá riachtanais agus dá leasanna. Críochnóimid sraith ranganna a fhorbróidh cruthaitheacht daoine óga. Tabharfaimid tacaíocht dóibh chun paisean a fhionnadh, saol suimiúil eolaíochta a fháil amach trí thurgnaimh agus eispéiris. Turgnaimh féin-déanta leis an úsáid a bhaint as IBSE â EUR Beidh teagasc agus foghlaim ag fionnachtain/taighde eolaíochta ar chumas daoine óga a fhoghlaim an modh fiosrúcháin eolaíochta agus tuiscint níos fearr ar fud an domhain. Cuirfidh féinaistriú foclóra a bhaineann leis na heolaíochtaí nádúrtha le cumas cumarsáide i dteangacha iasachta, áit a bhfuil eolas ar stór focal agus ar ghramadach feidhmiúil ag teastáil agus tá gá le feasacht ar na príomhchineálacha idirghníomhaíochtaí agus clár teanga. Beidh an Béarla ina mhodh chun ábhair mhatamaiticiúla nádúrtha a mhúineadh. Is é an dáta tosaigh atá beartaithe don tionscadal ná 01.08.2020, nuair a chuirfear tús leis an ngníomhaíocht earcaíochta. Ina dhiaidh sin, bhí sé beartaithe a chur i gcrích an iarfheistiú na gceardlann agus feabhas a chur ar inniúlachtaí teachersâ EUR. Bhíothas ag súil go mbeadh cur i gcrích an tionscadail 25.08.2021. (Irish)
Glacann an tionscadal le húsáid an mhodha thurgnamhaigh chun inniúlachtaí na ndaltaí a mhúnlú agus a fhorbairt i réimse na n-ábhar nádúrtha agus na matamaitice. Mar chuid den tionscadal, tá sé beartaithe na saotharlanna nádúrtha, matamaiticiúla agus fisice-astronomic a threalmhú, rud a chuirfidh ar chumas ceardlanna a sheoladh i bhfoirm ranganna breise agus ranganna cothromaithe teagascacha agus cuirfidh sé le hoideachas na cruthaitheachta, scileanna comhair, smaointeoireacht chruthaitheach, cumarsáid, cumarsáid i dteanga iasachta. Tá sé beartaithe ranganna a eagrú agus a sheoladh: Saotharlann bitheolaíoch, Ceimic níos gaire dúinn, Fisic sa leigheas, Matamaitic i gcleachtas agus ceardlanna "An bhfuil an saol sna cruinne?Ag tacú le fiosracht, gníomhaíocht agus neamhspleáchas cuirfimid deiseanna oideachais níos fearr ar fáil do dhaoine óga. Cuirfimid oideachas ar an nuacht agus ar na scileanna sin atá tábhachtach san oideachas scoile agus lasmuigh den scoil. Cuirfimid eolas ar fáil ar bhealach inrochtana a oireann dá riachtanais agus dá leasanna. Cuirfimid sraith ranganna i gcrích a fhorbróidh cruthaitheacht daoine óga. Tabharfaimid tacaíocht dóibh chun a bpaisean a fháil amach, saol suimiúil eolaíochta a fháil amach trí thurgnaimh agus eispéiris. Turgnaimh fhéindéanta ag baint úsáide as IBSE — Tabharfaidh teagasc agus foghlaim trí fhionnachtain/fiosrúchán eolaíoch deis do dhaoine óga foghlaim faoin modh fiosrúcháin eolaíochta agus tuiscint níos fearr a fháil ar an domhan timpeall orthu. Beidh stór focal féin-aistriú a bhaineann le heolaíochtaí nádúrtha a mhéadú inniúlacht na cumarsáide i dteangacha iasachta, áit a bhfuil eolas ar stór focal agus gramadach feidhmiúil ag teastáil, chomh maith le feasacht ar na príomhchineálacha idirghníomhaíochtaí ó bhéal agus cláir teanga. Beidh an Béarla ina bhealach chun ábhair nádúrtha agus mhatamaitice a mhúineadh. Is é 1.8.2020 an dáta tosaigh atá beartaithe don tionscadal, nuair a chuirfear tús leis an bhfeachtas earcaíochta. Bhí sé beartaithe ansin na stiúideonna ábhartha a fheistiú agus inniúlachtaí na múinteoirí a fheabhsú. Bhí sé beartaithe an tionscadal a thabhairt chun críche don 25.8.2021. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Projektet handlar om att använda den experimentella metoden för att forma och utveckla studenternas kompetenser inom natur- och matematikområdet. Som en del av projektet är det planerat att eftermontera den naturliga, matematiska och fysikaliska astronomiska studion, som kommer att möjliggöra genomförande av workshops i form av ytterligare utbildnings- och utjämningsklasser och kommer att bidra till utvecklingen av kreativitet, samarbetsfärdigheter, kreativt tänkande, kommunikativitet och kommunikation på ett främmande språk. Det är planerat att organisera och genomföra klasser: Biologiskt laboratorium, Kemi närmare oss, Fysik i medicin, Matematik i praktiken och workshop âEURIs där liv i universum?â EUR. Genom att stödja nyfikenhet, aktivitet och oberoende kommer vi att ge ungdomar bättre utbildningsmöjligheter. Vi kommer att utbilda de nyheter och färdigheter som är viktiga i skolan och utanför skolan. Vi kommer att kommunicera kunskapen på ett lättillgängligt sätt som är anpassat till deras behov och intressen. Vi kommer att slutföra en serie klasser som kommer att utveckla ungdomars kreativitet. Vi kommer att stödja dem i att upptäcka passion, upptäcka en intressant värld av vetenskap genom experiment och erfarenheter. Självgjorda experiment med användning av IBSE â EUR undervisning och lärande genom upptäckt/vetenskaplig forskning kommer att göra det möjligt för ungdomar att lära sig metoden för vetenskaplig undersökning och bättre förstå världen runt. Självöversättning av naturvetenskapliga ord kommer att öka förmågan att kommunicera i främmande språk, där kunskaper i ordförråd och funktionell grammatik krävs och medvetenhet om de viktigaste typerna av språkinteraktioner och register krävs. Engelska kommer att vara ett sätt att undervisa naturmatematiska ämnen. Projektets planerade startdatum är 01.08.2020, då rekryteringen påbörjas. Därefter planerade man att genomföra eftermonteringen av workshopparna och förbättra lärarnas kompetens. Projektet förväntades slutföras den 25 augusti 2021. (Swedish)
Projektet förutsätter användningen av den experimentella metoden för att forma och utveckla elevernas kompetens inom naturämnen och matematik. Som en del av projektet är det planerat att utrusta de naturliga, matematiska och fysik-astronomiska laboratorier, som kommer att göra det möjligt att genomföra workshops i form av ytterligare klasser och didaktisk utjämning klasser och kommer att bidra till utbildning av kreativitet, samarbetsförmåga, kreativt tänkande, kommunikativitet, kommunikation på ett främmande språk. Det är planerat att organisera och genomföra klasser: Biologiskt laboratorium, Kemi närmare oss, Fysik i medicin, Matematik i praktiken och workshops ”Finns det liv i universum?Understödjande nyfikenhet, aktivitet och självständighet kommer vi att ge ungdomar bättre utbildningsmöjligheter. Vi kommer att utbilda de nyheter och färdigheter som är viktiga i skolan och utanför skolan. Vi kommer att tillhandahålla kunskap på ett lättillgängligt sätt som passar deras behov och intressen. Vi kommer att genomföra en serie klasser som kommer att utveckla ungdomars kreativitet. Vi kommer att stödja dem i att upptäcka deras passion, upptäcka en intressant värld av vetenskap genom experiment och erfarenheter. Självgjorda experiment med IBSE – Undervisning och lärande genom vetenskaplig upptäckt/förfrågan kommer att göra det möjligt för unga människor att lära sig om metoden för vetenskaplig undersökning och bättre förstå världen runt dem. Självöversättande ordförråd relaterade till naturvetenskap kommer att öka kompetensen för kommunikation på främmande språk, där kunskaper om ordförråd och funktionell grammatik krävs, samt medvetenhet om de viktigaste typerna av verbala interaktioner och språkregister. Engelska kommer att vara ett sätt att undervisa naturliga och matematiska ämnen. Projektets planerade startdatum är 1.8.2020, då rekryteringskampanjen inleds. Därefter planerades att utrusta de berörda studiorna och förbättra lärarnas kompetens. Projektet skulle slutföras till den 25 augusti 25.8.2021. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt hõlmab katsemeetodi kasutamist õpilaste kujundamisel ja arendamisel loodusainete ja matemaatika valdkonnas. Projekti raames on kavas moderniseerida looduslikku, matemaatilist ja füüsikalis-astronoomilist stuudiot, mis võimaldab korraldada õpikodasid täiendavate ja hariduslike ning võrdsustamisklasside vormis ning aitab kaasa loovuse, koostööoskuste, loova mõtlemise, kommunikatiivsuse ja võõrkeelse suhtluse arendamisele. Kavas on korraldada ja läbi viia klasse: Bioloogiline labor, keemia lähemal meile, Füüsika meditsiinis, Matemaatika praktikas ja töökoda Kas elu universumis? Toetades uudishimu, tegevust ja iseseisvust, pakume noortele paremaid haridusvõimalusi. Õpetame neid uudiseid ja oskusi, mis on olulised koolis ja koolivälises hariduses. Edastame teadmised kättesaadaval viisil, mis vastab nende vajadustele ja huvidele. Me lõpetame rea tunde, mis arendavad noorte loovust. Me toetame neid avastada kirg, avastada huvitav maailm teaduse kaudu eksperimente ja kogemusi. Isetehtud katsed kasutades IBSE â EUR õpetamise ja õppimise avastus-/teadusuuringute võimaldab noortel õppida meetod teadusliku uurimise ja paremini mõista maailma ümber. Loodusteadustega seotud sõnavara enesetõlgendamine suurendab võõrkeeltes suhtlemise oskust, kus nõutakse sõnavara ja funktsionaalse grammatika tundmist ning teadlikkust peamistest suhtlusviisidest ja registritest. Inglise keel on vahend loodusmatemaatiliste ainete õpetamiseks. Projekti kavandatud alguskuupäev on 1.08.2020, mil algab värbamistegevus. Seejärel kavandati töötubade moderniseerimist ja õpetajate pädevuste parandamist. Projekt peaks lõpule jõudma 25.08.2021. (Estonian)
Projekt eeldab eksperimentaalse meetodi kasutamist õpilaste pädevuste kujundamisel ja arendamisel loodusainete ja matemaatika valdkonnas. Projekti osana on kavas varustada looduslikud, matemaatilised ja füüsikalis-astronoomilised laborid, mis võimaldavad läbi viia töötubasid lisaklasside ja didaktiliste võrdsustamistundide kujul ning aitavad kaasa loovuse, koostööoskuste, loomingulise mõtlemise, kommunikatiivsuse, võõrkeele kommunikatsiooni õpetamisele. Kavas on korraldada ja läbi viia kursusi: Bioloogiline labor, meile lähemal keemia, füüsika meditsiinis, matemaatika praktikas ja töötoad "Kas universumis on elu?Kurilikkuse, aktiivsuse ja sõltumatuse toetamine pakume noortele paremaid haridusvõimalusi. Me harime neid uudiseid ja oskusi, mis on olulised koolis ja koolivälises hariduses. Pakume teadmisi kättesaadaval viisil, mis vastab nende vajadustele ja huvidele. Me viime läbi mitmeid klasse, mis arendavad noorte loovust. Me toetame neid nende kire avastamisel, avastame eksperimentide ja kogemuste kaudu huvitavat teaduse maailma. Isetehtud eksperimendid kasutades IBSE – õpetamine ja õppimine teaduslike avastuste/uurimise abil võimaldab noortel õppida teadusliku uurimise meetodist ja paremini mõista ümbritsevat maailma. Loodusteadustega seotud isetõlgendav sõnavara suurendab võõrkeelte kommunikatsioonipädevust, kus nõutakse sõnavara ja funktsionaalse grammatika tundmist, samuti teadlikkust verbaalse suhtluse peamistest liikidest ja keeleregistritest. Inglise keel on vahend looduslike ja matemaatika õppeainete õpetamiseks. Projekti kavandatav alguskuupäev on 1.8.2020, mil algab värbamiskampaania. Seejärel kavandati varustada asjaomased stuudiod ja parandada õpetajate pädevust. Projekt viidi lõpule 25.8.2021. (Estonian)

Revision as of 21:45, 2 March 2023

Project Q2718346 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Using the experimental method in shaping and developing students’ competences in natural subjects and mathematics at the I LO in Konin
Project Q2718346 in Poland

    Statements

    0 references
    115,046.08 zloty
    0 references
    25,574.74 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    135,348.33 zloty
    0 references
    30,087.93 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2020
    0 references
    25 August 2021
    0 references
    MIASTO KONIN
    0 references
    0 references
    0 references

    52°15'21.2"N, 18°16'4.4"E
    0 references
    Projekt zakłada wykorzystanie metody eksperymentu w kształtowaniu i rozwijaniu kompetencji uczniów w zakresie przedmiotów przyrodniczych i matematyki. W ramach projektu zaplanowane jest doposażenie pracowni przyrodniczej, matematycznej oraz fizyko-astronomicznej, co pozwoli na przeprowadzenie warsztatów w formie zajęć dodatkowych oraz dydaktyczno-wyrównawczych i przyczyni się do wykształcenia kreatywności, umiejętności współpracy, myślenia twórczego, komunikatywności, porozumiewania się w języku obcym. Planowane jest zorganizowanie i przeprowadzenie zajęć: Laboratorium biologiczne, Chemia bliżej nas, Fizyka w medycynie, Matematyka w praktyce oraz warsztatów "Czy istnieje życie we wszechświecie?”.Wspierając ciekawość, aktywność i samodzielność zapewnimy młodzieży lepsze szanse edukacyjne. Będziemy kształcić te wiadomości i umiejętności, które są ważne w edukacji szkolnej i pozaszkolnej. Przekażemy wiedzę w sposób przystępny stosowny do ich potrzeb i zainteresowań. Zrealizujemy cykl zajęć, które rozwiną kreatywność młodzieży. Wesprzemy ich w odkrywaniu pasji, odkryjemy ciekawy świat nauk ścisłych przez eksperymenty i doświadczenia. Samodzielnie wykonane eksperymenty z wykorzystaniem IBSE –nauczanie i uczenie się przez odkrywanie/dociekanie naukowe pozwolą młodzieży poznać metodę dociekania naukowego i lepiej zrozumieć otaczający świat. Samodzielne tłumaczenie słownictwa związanego z naukami przyrodniczymi podniesie kompetencje porozumiewania się w j. obcych, gdzie wymagana jest znajomość słownictwa i gramatyki funkcjonalnej oraz świadomość głównych typów interakcji słownej i rejestrów języka. Język angielski będzie środkiem służącym do nauczania przedmiotów przyrodniczo-matematycznych. Planowany termin rozpoczęcia realizacji projektu to 01.08.2020 r., kiedy to rozpocznie się akcja rekrutacyjna. Następnie zaplanowano przeprowadzenie doposażania pracowni przedmiotowych oraz podnoszenia kompetencji nauczycieli. Zakończenie realizacji projektu przewidywano na 25.08.2021r. (Polish)
    0 references
    The project involves using the experimental method in shaping and developing students’ competences in the field of natural subjects and mathematics. As part of the project, it is planned to retrofit the natural, mathematical and physico-astronomical studio, which will allow for the conduct of workshops in the form of additional and educational and equalisation classes and will contribute to the development of creativity, skills of cooperation, creative thinking, communicativeness and communication in a foreign language. It is planned to organise and conduct classes: Biological laboratory, Chemistry closer to us, Physics in medicine, Mathematics in practice and workshop “Is there life in the universe?”. By supporting curiosity, activity and independence, we will provide young people with better educational opportunities. We will educate those news and skills that are important in school and out-of-school education. We will communicate the knowledge in an accessible manner appropriate to their needs and interests. We will complete a series of classes that will develop the creativity of young people. We will support them in discovering passion, discover an interesting world of science through experiments and experiences. Self-made experiments with the use of IBSE – teaching and learning by discovery/scientific research will allow young people to learn the method of scientific inquiry and better understand the world around. Self-translation of vocabulary related to natural sciences will increase the competence of communicating in foreign languages, where knowledge of vocabulary and functional grammar is required and awareness of the main types of language interactions and registers is required. English will be a means of teaching natural-mathematical subjects. The planned start date of the project is 01.08.2020, when the recruitment action will start. Subsequently, it was planned to carry out the retrofitting of the workshops and the improvement of teachers’ competences. Completion of the project was expected to be 25.08.2021. (English)
    8 July 2021
    0 references
    Le projet suppose l’utilisation de la méthode expérimentale pour façonner et développer les compétences des étudiants dans le domaine des matières naturelles et des mathématiques. Dans le cadre du projet, il est prévu d’équiper les laboratoires naturels, mathématiques et physico-astronomiques, ce qui permettra de mener des ateliers sous forme de cours supplémentaires et de cours d’équivalence didactique et contribuera à l’éducation de la créativité, des compétences de coopération, de la pensée créative, de la communication, de la communication dans une langue étrangère. Il est prévu d’organiser et d’organiser des cours: Laboratoire biologique, Chimie plus proche de nous, Physique en médecine, Mathématiques en pratique et ateliers «Y a-t-il de la vie dans l’univers?Soutenir la curiosité, l’activité et l’indépendance, nous offrirons aux jeunes de meilleures opportunités éducatives. Nous éduquerons les nouvelles et les compétences qui sont importantes dans l’éducation scolaire et extrascolaire. Nous fournirons des connaissances d’une manière accessible et adaptée à leurs besoins et intérêts. Nous organiserons une série de cours qui développeront la créativité des jeunes. Nous allons les accompagner dans la découverte de leur passion, découvrir un monde intéressant de la science à travers des expériences et des expériences. Des expériences auto-conçues utilisant l’IBSE — L’enseignement et l’apprentissage par découverte/enquête scientifique permettront aux jeunes d’en apprendre davantage sur la méthode d’enquête scientifique et de mieux comprendre le monde qui les entoure. Le vocabulaire auto-traducteur lié aux sciences naturelles augmentera la compétence de la communication dans les langues étrangères, où la connaissance du vocabulaire et de la grammaire fonctionnelle est requise, ainsi que la connaissance des principaux types d’interactions verbales et de registres de langue. L’anglais sera un moyen d’enseigner des matières naturelles et mathématiques. La date de début prévue du projet est le 1.8.2020, date à laquelle la campagne de recrutement commencera. Il était alors prévu d’équiper les studios concernés et d’améliorer les compétences des enseignants. L’achèvement du projet était prévu pour le 25.8.2021. (French)
    4 December 2021
    0 references
    Das Projekt übernimmt die Anwendung der experimentellen Methode bei der Gestaltung und Weiterentwicklung von Kompetenzen der Studierenden auf dem Gebiet der Naturwissenschaften und Mathematik. Als Teil des Projekts ist geplant, die natürlichen, mathematischen und physikalisch-astronomischen Laboratorien auszustatten, die es ermöglichen, Workshops in Form zusätzlicher Klassen und didaktischer Ausgleichskurse durchzuführen und zur Bildung von Kreativität, Kooperationsfähigkeit, kreativem Denken, Kommunikativität, Kommunikation in einer Fremdsprache beizutragen. Es ist geplant, Kurse zu organisieren und durchzuführen: Biologisches Labor, Chemie näher bei uns, Physik in der Medizin, Mathematik in der Praxis und Workshops "Gibt es Leben im Universum?Förderung von Neugier, Aktivität und Unabhängigkeit werden wir jungen Menschen bessere Bildungsmöglichkeiten bieten. Wir werden die Nachrichten und Fähigkeiten erziehen, die in der Schule und außerschulischen Bildung wichtig sind. Wir werden Wissen in einer zugänglichen Weise zur Verfügung stellen, die ihren Bedürfnissen und Interessen entspricht. Wir werden eine Reihe von Klassen durchführen, die die Kreativität junger Menschen entwickeln werden. Wir werden sie dabei unterstützen, ihre Leidenschaft zu entdecken, eine interessante Welt der Wissenschaft durch Experimente und Erfahrungen zu entdecken. Selbst erstellte Experimente mit IBSE – Lehren und Lernen durch wissenschaftliche Entdeckungen/Untersuchungen ermöglichen jungen Menschen, die Methode der wissenschaftlichen Untersuchung kennenzulernen und die Welt um sie herum besser zu verstehen. Selbstübersetzendes Vokabular im Zusammenhang mit den Naturwissenschaften wird die Kompetenz der Kommunikation in Fremdsprachen erhöhen, in denen Kenntnisse des Vokabulars und der funktionalen Grammatik erforderlich sind, sowie das Bewusstsein für die wichtigsten Arten von verbalen Interaktionen und Sprachregistern. Englisch wird ein Mittel sein, natürliche und mathematische Fächer zu unterrichten. Das geplante Startdatum des Projekts ist 1.8.2020, wann die Rekrutierungskampagne beginnt. Es war geplant, die entsprechenden Studios auszustatten und die Kompetenzen der Lehrer zu verbessern. Der Abschluss des Projekts war für den 25.8.2021 vorgesehen. (German)
    16 December 2021
    0 references
    Het project gaat uit van het gebruik van de experimentele methode bij het vormgeven en ontwikkelen van de competenties van studenten op het gebied van natuurlijke vakken en wiskunde. Als onderdeel van het project is het gepland om de natuurlijke, wiskundige en fysisch-astronomische laboratoria uit te rusten, die het mogelijk zullen maken om workshops te geven in de vorm van aanvullende klassen en didactisch-equalisatieklassen en zullen bijdragen aan de opvoeding van creativiteit, samenwerkingsvaardigheden, creatief denken, communicatie, communicatie in een vreemde taal. Het is de bedoeling om klassen te organiseren en uit te voeren: Biologisch laboratorium, Chemie dichter bij ons, Natuurkunde in de geneeskunde, Wiskunde in de praktijk en workshops "Is er leven in het universum?Ondersteunende nieuwsgierigheid, activiteit en onafhankelijkheid zullen we jongeren voorzien van betere onderwijsmogelijkheden. We zullen dat nieuws en vaardigheden opvoeden die belangrijk zijn in het school- en buitenschoolse onderwijs. We bieden kennis op een toegankelijke manier die past bij hun behoeften en interesses. We voeren een reeks lessen uit die de creativiteit van jongeren zullen ontwikkelen. We zullen hen ondersteunen bij het ontdekken van hun passie, een interessante wereld van wetenschap ontdekken door middel van experimenten en ervaringen. Zelfgemaakte experimenten met behulp van IBSE — Onderwijs en leren door wetenschappelijke ontdekking/onderzoek zullen jonge mensen in staat stellen om te leren over de methode van wetenschappelijk onderzoek en de wereld om hen heen beter te begrijpen. Zelfvertalende woordenschat met betrekking tot natuurwetenschappen zal de competentie van communicatie in vreemde talen vergroten, waar kennis van woordenschat en functionele grammatica vereist is, evenals het bewustzijn van de belangrijkste soorten verbale interacties en taalregisters. Engels zal een middel zijn om natuurlijke en wiskundige onderwerpen te onderwijzen. De geplande startdatum van het project is 1.8.2020, wanneer de wervingscampagne van start gaat. Vervolgens werd gepland om de relevante studio’s uit te rusten en de competenties van leraren te verbeteren. De voltooiing van het project was gepland voor 25.8.2021. (Dutch)
    18 December 2021
    0 references
    Il progetto assume l'uso del metodo sperimentale per modellare e sviluppare le competenze degli studenti nel campo delle materie naturali e della matematica. Nell'ambito del progetto, si prevede di dotare i laboratori naturali, matematici e fisico-astronomici, che consentiranno di condurre workshop sotto forma di classi aggiuntive e classi di qualificazione didattica e contribuiranno all'educazione della creatività, delle capacità di cooperazione, del pensiero creativo, della comunicazione, della comunicazione in una lingua straniera. Si prevede di organizzare e condurre lezioni: Laboratorio biologico, Chimica più vicina a noi, Fisica in medicina, Matematica nella pratica e laboratori "C'è vita nell'universo?Supportando curiosità, attività e indipendenza offriremo ai giovani migliori opportunità educative. Istruiremo le notizie e le competenze che sono importanti nella scuola e nell'istruzione extrascolastica. Forniremo conoscenze in modo accessibile e adeguato alle loro esigenze e interessi. Realizzeremo una serie di classi che svilupperanno la creatività dei giovani. Li sosterremo nella scoperta della loro passione, scopriremo un mondo interessante della scienza attraverso esperimenti ed esperienze. Esperimenti self-made utilizzando IBSE — L'insegnamento e l'apprendimento attraverso la scoperta scientifica/inchiesta permetterà ai giovani di conoscere il metodo di indagine scientifica e capire meglio il mondo che li circonda. Il vocabolario autotraducibile relativo alle scienze naturali aumenterà la competenza della comunicazione nelle lingue straniere, dove è richiesta la conoscenza del vocabolario e della grammatica funzionale, nonché la consapevolezza dei principali tipi di interazioni verbali e registri della lingua. L'inglese sarà un mezzo per insegnare materie naturali e matematiche. La data di inizio prevista del progetto è l'1.8.2020, quando inizierà la campagna di reclutamento. È stato quindi previsto di dotare gli studi pertinenti e di migliorare le competenze degli insegnanti. Il completamento del progetto era previsto per il 25.8.2021. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El proyecto asume el uso del método experimental en la formación y desarrollo de las competencias de los estudiantes en el campo de las materias naturales y matemáticas. Como parte del proyecto, se planea equipar los laboratorios naturales, matemáticos y fisicoastronómicos, que permitirán realizar talleres en forma de clases adicionales y clases de igualdad didáctica y contribuirán a la educación de la creatividad, las habilidades de cooperación, el pensamiento creativo, la comunicación, la comunicación en un idioma extranjero. Está previsto organizar y llevar a cabo clases: Laboratorio biológico, Química más cercana a nosotros, Física en medicina, Matemáticas en la práctica y talleres "¿Hay vida en el universo?Apoyando la curiosidad, la actividad y la independencia ofreceremos a los jóvenes mejores oportunidades educativas. Educaremos aquellas noticias y habilidades que son importantes en la educación escolar y fuera de la escuela. Proporcionaremos conocimientos de una manera accesible y acorde a sus necesidades e intereses. Llevaremos a cabo una serie de clases que desarrollarán la creatividad de los jóvenes. Los apoyaremos en el descubrimiento de su pasión, descubriremos un mundo interesante de la ciencia a través de experimentos y experiencias. Experimentos hechos a sí mismos utilizando IBSE — Enseñanza y aprendizaje mediante descubrimientos/investigaciones científicas permitirá a los jóvenes aprender sobre el método de investigación científica y comprender mejor el mundo que los rodea. El vocabulario autotraducido relacionado con las ciencias naturales aumentará la competencia de la comunicación en lenguas extranjeras, donde se requiere el conocimiento del vocabulario y la gramática funcional, así como la conciencia de los principales tipos de interacciones verbales y registros de lenguaje. El inglés será un medio para enseñar materias naturales y matemáticas. La fecha prevista de inicio del proyecto es el 1.8.2020, cuando comenzará la campaña de reclutamiento. A continuación, se planeó equipar los estudios pertinentes y mejorar las competencias de los profesores. La finalización del proyecto estaba prevista para el 25.8.2021. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projektet forudsætter anvendelse af den eksperimentelle metode til at forme og udvikle elevernes kompetencer inden for naturfag og matematik. Som en del af projektet er det planlagt at udstyre de naturlige, matematiske og fysisk-astronomiske laboratorier, som vil gøre det muligt at gennemføre workshops i form af yderligere klasser og didaktiske udligningsklasser og vil bidrage til uddannelse af kreativitet, samarbejdsfærdigheder, kreativ tænkning, kommunikativitet, kommunikation på et fremmedsprog. Det er planlagt at organisere og gennemføre klasser: Biologisk laboratorium, Kemi tættere på os, Fysik i medicin, Matematik i praksis og workshops "Er der liv i universet?Støtte nysgerrighed, aktivitet og uafhængighed vil vi give unge bedre uddannelsesmuligheder. Vi vil uddanne de nyheder og færdigheder, der er vigtige i skolen og uden for skolen. Vi vil give viden på en tilgængelig måde, der passer til deres behov og interesser. Vi vil gennemføre en række klasser, der vil udvikle de unges kreativitet. Vi vil støtte dem i at opdage deres lidenskab, opdage en interessant verden af videnskab gennem eksperimenter og erfaringer. Selvlavede eksperimenter ved hjælp af IBSE — Undervisning og læring ved videnskabelig opdagelse/undersøgelse vil give unge mulighed for at lære om metoden til videnskabelig undersøgelse og bedre forstå verden omkring dem. Selvoversættelse ordforråd relateret til naturvidenskab vil øge kompetencen til kommunikation på fremmedsprog, hvor kendskab til ordforråd og funktionel grammatik er påkrævet, samt bevidsthed om de vigtigste typer af verbale interaktioner og registre over sprog. Engelsk vil være et middel til at undervise i natur- og matematikfag. Den planlagte startdato for projektet er 1.8.2020, hvor rekrutteringskampagnen begynder. Det blev derefter planlagt at udstyre de relevante studier og forbedre lærernes kompetencer. Projektet forventes afsluttet den 25.8.2021. (Danish)
    10 July 2022
    0 references
    Το έργο αναλαμβάνει τη χρήση της πειραματικής μεθόδου στη διαμόρφωση και την ανάπτυξη των ικανοτήτων των μαθητών στον τομέα των φυσικών θεμάτων και των μαθηματικών. Στο πλαίσιο του έργου, σχεδιάζεται να εξοπλίσει τα φυσικά, μαθηματικά και φυσικοαστρονομικά εργαστήρια, τα οποία θα επιτρέψουν τη διεξαγωγή εργαστηρίων με τη μορφή πρόσθετων τάξεων και διδακτικών μαθημάτων και θα συμβάλουν στην εκπαίδευση της δημιουργικότητας, των δεξιοτήτων συνεργασίας, της δημιουργικής σκέψης, της επικοινωνίας, της επικοινωνίας σε μια ξένη γλώσσα. Προγραμματίζεται η οργάνωση και η διεξαγωγή τάξεων: Βιολογικό εργαστήριο, Χημεία πιο κοντά μας, Φυσική στην ιατρική, Μαθηματικά στην πράξη και εργαστήρια «Υπάρχει ζωή στο σύμπαν; Υποστηρίζοντας την περιέργεια, τη δραστηριότητα και την ανεξαρτησία θα παρέχουμε στους νέους καλύτερες εκπαιδευτικές ευκαιρίες. Θα εκπαιδεύσουμε αυτές τις ειδήσεις και τις δεξιότητες που είναι σημαντικές στη σχολική και εξωσχολική εκπαίδευση. Θα παρέχουμε γνώσεις με προσιτό τρόπο κατάλληλο για τις ανάγκες και τα ενδιαφέροντά τους. Θα πραγματοποιήσουμε μια σειρά από μαθήματα που θα αναπτύξουν τη δημιουργικότητα των νέων. Θα τους στηρίξουμε στην ανακάλυψη του πάθους τους, θα ανακαλύψουμε έναν ενδιαφέρον κόσμο της επιστήμης μέσα από πειράματα και εμπειρίες. Η διδασκαλία και η μάθηση μέσω επιστημονικής ανακάλυψης/έρευνας θα επιτρέψει στους νέους να μάθουν για τη μέθοδο της επιστημονικής έρευνας και να κατανοήσουν καλύτερα τον κόσμο γύρω τους. Το αυτομεταφραστικό λεξιλόγιο που σχετίζεται με τις φυσικές επιστήμες θα αυξήσει την ικανότητα επικοινωνίας σε ξένες γλώσσες, όπου απαιτείται γνώση λεξιλογίου και λειτουργικής γραμματικής, καθώς και επίγνωση των κύριων τύπων λεκτικών αλληλεπιδράσεων και μητρώων της γλώσσας. Τα αγγλικά θα είναι ένα μέσο διδασκαλίας φυσικών και μαθηματικών θεμάτων. Η προγραμματισμένη ημερομηνία έναρξης του έργου είναι η 1.8.2020, οπότε θα ξεκινήσει η εκστρατεία πρόσληψης. Στη συνέχεια, προγραμματίστηκε να εξοπλιστούν τα σχετικά στούντιο και να βελτιωθούν οι ικανότητες των εκπαιδευτικών. Η ολοκλήρωση του έργου προβλεπόταν για τις 25.8.2021. (Greek)
    10 July 2022
    0 references
    Projekt podrazumijeva primjenu eksperimentalne metode u oblikovanju i razvoju kompetencija studenata u području prirodnih predmeta i matematike. U sklopu projekta planira se opremanje prirodnih, matematičkih i fizikalno-astronomskih laboratorija, koji će omogućiti provođenje radionica u obliku dodatne nastave i didaktičko-izjednačavanja nastavu te će doprinijeti edukaciji kreativnosti, vještina suradnje, kreativnog razmišljanja, komunikativnosti, komunikacije na stranom jeziku. Planira se organizirati i provoditi nastavu: Biološki laboratorij, Kemija bliže nama, Fizika u medicini, Matematika u praksi i radionice "Postoji li život u svemiru?Podržavanje znatiželje, aktivnosti i neovisnosti pružit ćemo mladima bolje obrazovne mogućnosti. Educirat ćemo one vijesti i vještine koje su važne u školskom i izvanškolskom obrazovanju. Pružit ćemo znanje na pristupačan način koji odgovara njihovim potrebama i interesima. Održat ćemo niz predavanja koja će razviti kreativnost mladih ljudi. Mi ćemo ih podržati u otkrivanju njihove strasti, otkriti zanimljiv svijet znanosti kroz eksperimente i iskustva. Self-made eksperimenti pomoću IBSE – Učenje i učenje znanstvenim otkrićem/ispitivanjem omogućit će mladima da uče o metodi znanstvenog istraživanja i bolje razumiju svijet oko sebe. Samoprevođenje vokabulara koji se odnosi na prirodne znanosti povećat će kompetenciju komunikacije na stranim jezicima, gdje je potrebno poznavanje vokabulara i funkcionalne gramatike, kao i svijest o glavnim vrstama verbalnih interakcija i registara jezika. Engleski će biti sredstvo podučavanja prirodnih i matematičkih predmeta. Planirani datum početka projekta je 1.8.2020., kada će započeti kampanja zapošljavanja. Zatim je planirano opremanje relevantnih studija i poboljšanje kompetencija nastavnika. Završetak projekta predviđen je za 25.8.2021. (Croatian)
    10 July 2022
    0 references
    Proiectul presupune utilizarea metodei experimentale în modelarea și dezvoltarea competențelor studenților în domeniul disciplinelor naturale și matematicii. Ca parte a proiectului, se intenționează dotarea laboratoarelor naturale, matematice și fizico-astronomice, care vor permite desfășurarea de ateliere sub formă de clase suplimentare și clase de egalizare didactică și vor contribui la educarea creativității, a abilităților de cooperare, a gândirii creative, a comunicării, a comunicării într-o limbă străină. Se intenționează organizarea și desfășurarea de cursuri: Laboratorul biologic, Chimia mai aproape de noi, Fizica în medicină, Matematica în practică și atelierele "Există viață în univers?Sprijinirea curiozității, activității și independenței vom oferi tinerilor oportunități educaționale mai bune. Vom educa acele știri și abilități care sunt importante în educația școlară și extrașcolară. Vom oferi cunoștințe într-un mod accesibil, adecvat nevoilor și intereselor lor. Vom desfășura o serie de cursuri care vor dezvolta creativitatea tinerilor. Îi vom sprijini în descoperirea pasiunii lor, în descoperirea unei lumi interesante a științei prin experimente și experiențe. Experimentele auto-făcute folosind IBSE – Predarea și învățarea prin descoperire științifică/anchetă va permite tinerilor să învețe despre metoda de cercetare științifică și să înțeleagă mai bine lumea din jurul lor. Vocabularul de auto-traducere legat de științele naturii va spori competența comunicării în limbi străine, unde este necesară cunoașterea vocabularului și a gramaticii funcționale, precum și conștientizarea principalelor tipuri de interacțiuni verbale și a registrelor lingvistice. Engleza va fi un mijloc de predare a subiectelor naturale și matematice. Data de începere planificată a proiectului este 1.8.2020, când va începe campania de recrutare. Ulterior, s-a planificat dotarea studiourilor relevante și îmbunătățirea competențelor profesorilor. Finalizarea proiectului a fost prevăzută pentru 25.8.2021. (Romanian)
    10 July 2022
    0 references
    Projekt predpokladá použitie experimentálnej metódy pri formovaní a rozvoji kompetencií študentov v oblasti prírodných predmetov a matematiky. V rámci projektu sa plánuje vybavenie prírodných, matematických a fyzikálno-astronomických laboratórií, ktoré umožnia vykonávať workshopy vo forme ďalších tried a didaktických tried a prispejú k vzdelávaniu tvorivosti, kooperatívnych zručností, tvorivého myslenia, komunikácie v cudzom jazyku. Plánuje sa organizovať a viesť triedy: Biologické laboratórium, chémia bližšie k nám, fyzika v medicíne, matematika v praxi a workshopy "Existuje život vo vesmíre?Podpora zvedavosti, aktivity a nezávislosti poskytneme mladým ľuďom lepšie vzdelávacie príležitosti. Budeme vzdelávať tie novinky a zručnosti, ktoré sú dôležité v školskom a mimoškolskom vzdelávaní. Budeme poskytovať vedomosti dostupným spôsobom, ktorý zodpovedá ich potrebám a záujmom. Uskutočníme sériu tried, ktoré rozvinú kreativitu mladých ľudí. Budeme ich podporovať pri objavovaní ich vášne, objavovaní zaujímavého sveta vedy prostredníctvom experimentov a skúseností. Vlastné experimenty pomocou IBSE – Učenie a učenie vedeckým objavom/vyšetrovaním umožní mladým ľuďom dozvedieť sa o metóde vedeckého skúmania a lepšie pochopiť svet okolo nich. Samoprekladacia slovná zásoba týkajúca sa prírodných vied zvýši kompetenciu komunikácie v cudzích jazykoch, kde sa vyžaduje znalosť slovnej zásoby a funkčnej gramatiky, ako aj povedomie o hlavných typoch verbálnych interakcií a registrov jazyka. Angličtina bude prostriedkom na výučbu prírodných a matematických predmetov. Plánovaný dátum začatia projektu je 1.8.2020, kedy sa začne náborová kampaň. Následne sa plánovalo vybaviť príslušné štúdiá a zlepšiť kompetencie učiteľov. Dokončenie projektu bolo naplánované na 25.8.2021. (Slovak)
    10 July 2022
    0 references
    Il-proġett jassumi l-użu tal-metodu sperimentali fit-tfassil u l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti fil-qasam tas-suġġetti naturali u l-matematika. Bħala parti mill-proġett, huwa ppjanat li jiġu mgħammra l-laboratorji naturali, matematiċi u fiżiko-astronomiċi, li se jippermettu li jsiru workshops fil-forma ta’ klassijiet addizzjonali u klassijiet ta’ ugwaljanza-dattika u se jikkontribwixxu għall-edukazzjoni tal-kreattività, il-ħiliet ta’ kooperazzjoni, il-ħsieb kreattiv, il-komunikazzjoni, il-komunikazzjoni f’lingwa barranija. Huwa ppjanat li jiġu organizzati u mwettqa klassijiet: Laboratorju bijoloġiku, Kimika eqreb lilna, Fiżika fil-mediċina, Matematika fil-prattika u workshops "Hemm ħajja fl-univers?Appoġġ kurżità, attività u l-indipendenza aħna se jipprovdu liż-żgħażagħ b’opportunitajiet edukattivi aħjar. Aħna se jedukaw dawk l-aħbarijiet u l-ħiliet li huma importanti fl-iskola u barra mill-iskola. Aħna se nipprovdu għarfien b’mod aċċessibbli xieraq għall-ħtiġijiet u l-interessi tagħhom. Se nwettqu sensiela ta’ klassijiet li se jiżviluppaw il-kreattività taż-żgħażagħ. Aħna se tappoġġjahom fl-iskoperta passjoni tagħhom, jiskopru dinja interessanti tax-xjenza permezz ta ‘esperimenti u esperjenzi. Esperimenti magħmula minnhom infushom bl-użu ta ‘IBSE — Tagħlim u tagħlim permezz ta’ skoperta/inkjesta xjentifika se jippermettu liż-żgħażagħ jitgħallmu dwar il-metodu ta ‘inkjesta xjentifika u jifhmu aħjar id-dinja ta’ madwarhom. Il-vokabularju awtomatiku relatat max-xjenzi naturali se jżid il-kompetenza tal-komunikazzjoni f’lingwi barranin, fejn huwa meħtieġ l-għarfien tal-vokabularju u l-grammatika funzjonali, kif ukoll l-għarfien tat-tipi ewlenin ta’ interazzjonijiet verbali u reġistri tal-lingwa. L-Ingliż se jkun mezz ta’ tagħlim ta’ suġġetti naturali u matematika. Id-data ppjanata tal-bidu tal-proġett hija 1.8.2020, meta se tibda l-kampanja ta’ reklutaġġ. Imbagħad ġie ppjanat li l-istudjos rilevanti jiġu mgħammra u li jittejbu l-kompetenzi tal-għalliema. It-tlestija tal-proġett kienet prevista għall-25.8.2021. (Maltese)
    10 July 2022
    0 references
    O projeto assume o uso do método experimental na formação e desenvolvimento de competências dos alunos no campo das disciplinas naturais e matemática. Como parte do projeto, está planejado equipar os laboratórios naturais, matemáticos e físico-astronômicos, que permitirão realizar oficinas sob a forma de aulas adicionais e aulas de qualificação didática e contribuirão para a educação de criatividade, habilidades de cooperação, pensamento criativo, comunicação, comunicação em uma língua estrangeira. Está previsto organizar e conduzir aulas: Laboratório biológico, Química mais próxima de nós, Física na medicina, Matemática na prática e oficinas "Existe vida no universo?Apoio à curiosidade, atividade e independência proporcionaremos aos jovens melhores oportunidades educacionais. Vamos educar as notícias e habilidades que são importantes na escola e educação fora da escola. Forneceremos conhecimento de forma acessível e adequada às suas necessidades e interesses. Realizaremos uma série de aulas que desenvolverão a criatividade dos jovens. Vamos apoiá-los a descobrir sua paixão, descobrir um interessante mundo da ciência através de experiências e experiências. Experimentos autofeitos usando o IBSE — Ensinar e aprender por descoberta/inquérito científico permitirá que os jovens aprendam sobre o método de investigação científica e compreendam melhor o mundo ao seu redor. Vocabulário autotradutivo relacionado às ciências naturais aumentará a competência da comunicação em línguas estrangeiras, onde é necessário conhecimento de vocabulário e gramática funcional, bem como consciência dos principais tipos de interações verbais e registos de linguagem. O inglês será um meio de ensinar matérias naturais e matemáticas. A data prevista para o início do projeto é 1.8.2020, altura em que a campanha de recrutamento terá início. Foi então planeado equipar os estúdios relevantes e melhorar as competências dos professores. A conclusão do projeto estava prevista para 25.8.2021. (Portuguese)
    10 July 2022
    0 references
    Hankkeessa hyödynnetään kokeellista menetelmää opiskelijoiden osaamisen muotoilussa ja kehittämisessä luonnollisten aineiden ja matematiikan alalla. Osana hanketta on suunniteltu varustamaan luonnolliset, matemaattiset ja fysio-astronomiset laboratoriot, jotka mahdollistavat työpajojen tekemisen lisäluokkien ja didaktisten tasa-arvoisten luokkien muodossa ja edistävät luovuuden, yhteistyötaitojen, luovan ajattelun, kommunikatiivisuuden, viestinnän ja vieraalla kielellä tapahtuvan viestinnän koulutusta. Tarkoituksena on järjestää ja järjestää luokkia: Biologinen laboratorio, kemia lähempänä meitä, Fysiikka lääketieteessä, Matematiikka käytännössä ja työpajat ”Onko elämää maailmankaikkeudessa?Tuki uteliaisuutta, toimintaa ja riippumattomuutta tarjoamme nuorille parempia koulutusmahdollisuuksia. Koulutamme uutisia ja taitoja, jotka ovat tärkeitä koulussa ja koulun ulkopuolella. Tarjoamme tietoa helposti saatavilla olevalla tavalla, joka vastaa heidän tarpeitaan ja etujaan. Toteutamme joukon luokkia, jotka kehittävät nuorten luovuutta. Autamme heitä löytämään intohimonsa, löytämään mielenkiintoisen tieteen maailman kokeiden ja kokemusten avulla. Itse tehdyt kokeet IBSE: n avulla – Opetus ja oppiminen tieteellisellä löydöllä/tutkimuksella antaa nuorille mahdollisuuden oppia tieteellisen tutkimuksen menetelmästä ja ymmärtää paremmin ympäröivää maailmaa. Luonnontieteisiin liittyvä itsekääntävä sanasto lisää vieraiden kielten viestinnän osaamista, jossa tarvitaan sanaston ja toiminnallisen kieliopin tuntemusta, sekä tietoisuutta suullisen vuorovaikutuksen päätyypeistä ja kielirekistereistä. Englanti on keino opettaa luonnollisia ja matematiikan aiheita. Hankkeen suunniteltu aloituspäivä on 1.8.2020, jolloin rekrytointikampanja alkaa. Sen jälkeen suunniteltiin varustaa asianomaiset studiot ja parantaa opettajien osaamista. Hankkeen oli määrä valmistua 25.8.2021. (Finnish)
    10 July 2022
    0 references
    Projekt predpostavlja uporabo eksperimentalne metode pri oblikovanju in razvoju kompetenc študentov na področju naravoslovnih predmetov in matematike. V okviru projekta je načrtovana opremljanje naravnih, matematičnih in fizikalno-astronomskih laboratorijev, ki bodo omogočili izvedbo delavnic v obliki dodatnih razredov in didaktično-ekvalizacijskih razredov ter prispevali k izobraževanju ustvarjalnosti, sodelovalnih veščin, ustvarjalnega mišljenja, komunikativnosti, sporazumevanja v tujem jeziku. Načrtuje se organiziranje in vodenje tečajev: Biološki laboratorij, kemija bliže nam, fizika v medicini, matematika v praksi in delavnice "Ali obstaja življenje v vesolju?Podpora radovednosti, dejavnosti in neodvisnosti bomo mladim zagotovili boljše možnosti izobraževanja. Izobražujemo tiste novice in spretnosti, ki so pomembne v šolskem in izvenšolskem izobraževanju. Znanje bomo zagotovili na dostopen način, ki bo ustrezal njihovim potrebam in interesom. Izvedli bomo vrsto razredov, ki bodo razvijali ustvarjalnost mladih. Podpirali jih bomo pri odkrivanju njihove strasti, odkrivanju zanimivega sveta znanosti skozi eksperimente in izkušnje. Samo-made poskusi z uporabo IBSE – Poučevanje in učenje z znanstvenim odkritjem/poizvedovanjem bo mladim omogočilo, da se seznanijo z metodo znanstvenega raziskovanja in bolje razumejo svet okoli sebe. Samoprevajalski besednjak, povezan z naravoslovnimi vedami, bo povečal kompetenco sporazumevanja v tujih jezikih, kjer je potrebno znanje besedišča in funkcionalne slovnice, kot tudi zavedanje glavnih vrst verbalnih interakcij in registrov jezika. Angleščina bo sredstvo poučevanja naravoslovnih in matematičnih predmetov. Načrtovani datum začetka projekta je 1.8.2020, ko se bo začela razpisna kampanja. Nato je bilo načrtovano, da se opremijo ustrezni studii in izboljšajo kompetence učiteljev. Zaključek projekta je bil predviden za 25.8.2021. (Slovenian)
    10 July 2022
    0 references
    Projekt předpokládá využití experimentální metody při formování a rozvoji kompetencí studentů v oblasti přírodních předmětů a matematiky. V rámci projektu je plánováno vybavit přírodní, matematické a fyzikálně-astronomické laboratoře, které umožní vést workshopy ve formě dalších tříd a didaktických tříd vyrovnávání a přispěje ke vzdělávání kreativity, kooperačních dovedností, tvůrčího myšlení, komunikativnosti, komunikace v cizím jazyce. Plánuje se organizovat a vést kurzy: Biologická laboratoř, chemie blíže k nám, Fyzika v medicíně, Matematika v praxi a workshopy "Je život ve vesmíru?Podporovat zvědavost, činnost a nezávislost poskytneme mladým lidem lepší vzdělávací příležitosti. Budeme vzdělávat ty novinky a dovednosti, které jsou důležité ve školním i mimoškolním vzdělávání. Budeme poskytovat znalosti přístupným způsobem odpovídajícím jejich potřebám a zájmům. Budeme provádět řadu tříd, které budou rozvíjet kreativitu mladých lidí. Budeme je podporovat při objevování jejich vášně, objevování zajímavého světa vědy prostřednictvím experimentů a zkušeností. Self-made experimenty pomocí IBSE – Výuka a učení vědeckým objevem/dotazem umožní mladým lidem dozvědět se o metodě vědeckého výzkumu a lépe pochopit svět kolem nich. Samopřekladatelská slovní zásoba související s přírodními vědami zvýší schopnost komunikace v cizích jazycích, kde je vyžadována znalost slovní zásoby a funkční gramatiky, jakož i povědomí o hlavních typech slovních interakcí a rejstříků jazyků. Angličtina bude prostředkem výuky přírodních a matematických předmětů. Plánovaný termín zahájení projektu je 1.8.2020, kdy bude zahájena náborová kampaň. Poté bylo plánováno vybavit příslušná studia a zlepšit kompetence učitelů. Dokončení projektu bylo plánováno na 25.8.2021. (Czech)
    10 July 2022
    0 references
    Projektas numato eksperimentinio metodo naudojimą formuojant ir plėtojant studentų kompetencijas gamtos dalykų ir matematikos srityje. Projekto metu planuojama įrengti natūralias, matematines ir fizikines-astronomines laboratorijas, kurios leis rengti seminarus papildomomis klasėmis ir didaktinio lyginimo klasėmis bei prisidės prie kūrybiškumo, bendradarbiavimo įgūdžių, kūrybinio mąstymo, bendravimo, bendravimo užsienio kalba ugdymo. Planuojama organizuoti ir vesti klases: Biologinė laboratorija, chemija arčiau mūsų, fizika medicinoje, matematika praktikoje ir seminarai "Ar visatoje yra gyvenimas? Mes šviesime tas naujienas ir įgūdžius, kurie yra svarbūs mokykliniame ir užklasiniame ugdyme. Mes suteiksime žinias prieinamu būdu, atitinkančiu jų poreikius ir interesus. Mes atliksime klases, kurios ugdys jaunų žmonių kūrybiškumą. Mes padėsime jiems atrasti savo aistrą, atrasti įdomų mokslo pasaulį per eksperimentus ir patirtį. Savarankiški eksperimentai naudojant IBSE – Mokymas ir mokymasis moksliniais atradimais/tyrimais leis jauniems žmonėms sužinoti apie mokslinio tyrimo metodą ir geriau suprasti juos supantį pasaulį. Savarankiškai verčiamas žodynas, susijęs su gamtos mokslais, padidins bendravimo kompetenciją užsienio kalbomis, kur reikalingos žodyno ir funkcinės gramatikos žinios, taip pat supratimą apie pagrindinius žodinių sąveikų ir kalbos registrų tipus. Anglų kalba bus gamtos ir matematikos dalykų mokymo priemonė. Planuojama projekto pradžios data – 1.8,2020 m. rugpjūčio 1 d., kai prasidės įdarbinimo kampanija. Tada buvo planuojama įrengti atitinkamas studijas ir tobulinti mokytojų kompetencijas. Projektą numatyta užbaigti 25.8,2021 m. rugpjūčio 25 d. (Lithuanian)
    10 July 2022
    0 references
    Projekts paredz eksperimentālās metodes izmantošanu studentu kompetenču veidošanā un attīstīšanā dabas priekšmetu un matemātikas jomā. Projekta ietvaros plānots aprīkot dabiskās, matemātiskās un fizikāli-astronomiskās laboratorijas, kas ļaus veikt seminārus papildu nodarbībās un didaktiskās izlīdzināšanas nodarbībās un veicinās radošuma, sadarbības prasmju, radošās domāšanas, komunikatīvās komunikācijas, komunikācijas svešvalodā izglītošanu. Plānots organizēt un vadīt nodarbības: Bioloģiskā laboratorija, Ķīmija tuvāk mums, Fizika medicīnā, Matemātika praksē un semināri "Vai ir dzīve Visumā?Atbalsts ziņkārībai, aktivitātei un neatkarībai mēs sniegsim jauniešiem labākas izglītības iespējas. Mēs izglītosim tās ziņas un prasmes, kas ir svarīgas skolas un ārpusskolas izglītībā. Mēs sniegsim zināšanas pieejamā veidā, kas atbilst viņu vajadzībām un interesēm. Mēs veiksim vairākas nodarbības, kas attīstīs jauniešu radošumu. Mēs palīdzēsim viņiem atklāt viņu kaislību, atklāt interesantu zinātnes pasauli, izmantojot eksperimentus un pieredzi. Pašdarināti eksperimenti, izmantojot IBSE — mācīšana un mācīšanās ar zinātnisku atklājumu/izmeklēšanu ļaus jauniešiem uzzināt par zinātniskās izpētes metodi un labāk izprast apkārtējo pasauli. Ar dabaszinātnēm saistītā vārdu krājuma paštulkošana palielinās komunikācijas kompetenci svešvalodās, kur nepieciešamas vārdu krājuma un funkcionālās gramatikas zināšanas, kā arī izpratni par galvenajiem verbālās mijiedarbības veidiem un valodas reģistriem. Angļu valoda būs dabas un matemātikas mācību līdzeklis. Plānotais projekta sākuma datums ir 1.8.2020., kad sāksies darbā pieņemšanas kampaņa. Pēc tam tika plānots aprīkot attiecīgās studijas un uzlabot skolotāju kompetences. Projekta pabeigšana bija paredzēta 25.8.2021. (Latvian)
    10 July 2022
    0 references
    Проектът предполага използването на експерименталния метод при оформянето и развитието на компетентностите на студентите в областта на естествените предмети и математиката. Като част от проекта е планирано да се оборудват естествените, математическите и физико-астрономическите лаборатории, които ще позволят провеждането на семинари под формата на допълнителни класове и дидактично изравняване и ще допринесат за обучението на творчеството, уменията за сътрудничество, творческото мислене, комуникативността, комуникацията на чужд език. Планира се организиране и провеждане на класове: Биологична лаборатория, химия по-близо до нас, Физика в медицината, Математика в практиката и семинари "Има ли живот във Вселената? Подкрепяйки любопитството, активността и независимостта, ние ще предоставим на младите хора по-добри образователни възможности. Ще образоваме тези новини и умения, които са важни в училищното и извънучилищното образование. Ние ще предоставим знания по достъпен начин, съобразен с техните нужди и интереси. Ще проведем серия от класове, които ще развият креативността на младите хора. Ние ще ги подкрепим в откриването на тяхната страст, открийте един интересен свят на науката чрез експерименти и преживявания. Самостоятелно направени експерименти с IBSE — преподаване и учене чрез научно откритие/разследване ще позволят на младите хора да научат за метода на научното изследване и да разберат по-добре света около тях. Самопревеждащият се речник, свързан с естествените науки, ще повиши компетентността за комуникация на чужди езици, където се изискват познания по лексика и функционална граматика, както и познаване на основните видове вербални взаимодействия и регистри на езика. Английският език ще бъде средство за преподаване на естествени и математически предмети. Планираната начална дата на проекта е 1.8.2020 г., когато ще започне кампанията за набиране на персонал. След това беше планирано да се оборудват съответните студия и да се подобрят компетенциите на учителите. Приключването на проекта беше предвидено за 25.8.2021 г. (Bulgarian)
    10 July 2022
    0 references
    A projekt a kísérleti módszer alkalmazását feltételezi a hallgatók kompetenciáinak alakításában és fejlesztésében a természetes tantárgyak és a matematika területén. A projekt részeként a tervek szerint felszerelik a természetes, matematikai és fizikai-asztronómiai laboratóriumokat, amelyek lehetővé teszik a műhelyek további osztályok és didaktikai-egyenlőítési osztályok formájában történő vezetését, és hozzájárulnak a kreativitás, az együttműködési készségek, a kreatív gondolkodás, a kommunikáció, az idegen nyelvű kommunikáció oktatásához. A tervek szerint osztályok szervezése és lebonyolítása: Biológiai laboratórium, Kémia közelebb hozzánk, Fizika az orvostudományban, Matematika a gyakorlatban és műhelyek "Van élet az univerzumban?A kíváncsiság, a tevékenység és a függetlenség támogatása a fiatalok számára jobb oktatási lehetőségeket biztosítunk. Oktatjuk azokat a híreket és készségeket, amelyek fontosak az iskolában és az iskolán kívüli oktatásban. A tudást az igényeiknek és érdeklődésüknek megfelelő, hozzáférhető módon biztosítjuk. Olyan osztályok sorozatát fogjuk végezni, amelyek fejlesztik a fiatalok kreativitását. Támogatjuk őket abban, hogy felfedezzék szenvedélyüket, felfedezzék a tudomány érdekes világát kísérletek és tapasztalatok révén. Saját készítésű kísérletek az IBSE használatával – A tudományos felfedezéssel/vizsgálattal történő tanítás és tanulás lehetővé teszi a fiatalok számára, hogy megismerjék a tudományos kutatás módszerét, és jobban megértsék a körülöttük lévő világot. A természettudományokhoz kapcsolódó önfordító szókincs növeli az idegen nyelvek kommunikációjának kompetenciáját, ahol szükség van a szókincs és a funkcionális nyelvtan ismeretére, valamint a verbális interakciók és a nyelvi regiszterek főbb típusainak ismeretére. Az angol nyelv a természetes és matematikai tantárgyak tanításának eszköze lesz. A projekt tervezett kezdő időpontja 2020.8.8., amikor a munkaerő-felvételi kampány megkezdődik. Ezt követően tervezték az érintett stúdiók felszerelését és a tanárok kompetenciáinak javítását. A projekt befejezését 25.8.2021. augusztus 25-re tervezték. (Hungarian)
    10 July 2022
    0 references
    Glacann an tionscadal le húsáid an mhodha thurgnamhaigh chun inniúlachtaí na ndaltaí a mhúnlú agus a fhorbairt i réimse na n-ábhar nádúrtha agus na matamaitice. Mar chuid den tionscadal, tá sé beartaithe na saotharlanna nádúrtha, matamaiticiúla agus fisice-astronomic a threalmhú, rud a chuirfidh ar chumas ceardlanna a sheoladh i bhfoirm ranganna breise agus ranganna cothromaithe teagascacha agus cuirfidh sé le hoideachas na cruthaitheachta, scileanna comhair, smaointeoireacht chruthaitheach, cumarsáid, cumarsáid i dteanga iasachta. Tá sé beartaithe ranganna a eagrú agus a sheoladh: Saotharlann bitheolaíoch, Ceimic níos gaire dúinn, Fisic sa leigheas, Matamaitic i gcleachtas agus ceardlanna "An bhfuil an saol sna cruinne?Ag tacú le fiosracht, gníomhaíocht agus neamhspleáchas cuirfimid deiseanna oideachais níos fearr ar fáil do dhaoine óga. Cuirfimid oideachas ar an nuacht agus ar na scileanna sin atá tábhachtach san oideachas scoile agus lasmuigh den scoil. Cuirfimid eolas ar fáil ar bhealach inrochtana a oireann dá riachtanais agus dá leasanna. Cuirfimid sraith ranganna i gcrích a fhorbróidh cruthaitheacht daoine óga. Tabharfaimid tacaíocht dóibh chun a bpaisean a fháil amach, saol suimiúil eolaíochta a fháil amach trí thurgnaimh agus eispéiris. Turgnaimh fhéindéanta ag baint úsáide as IBSE — Tabharfaidh teagasc agus foghlaim trí fhionnachtain/fiosrúchán eolaíoch deis do dhaoine óga foghlaim faoin modh fiosrúcháin eolaíochta agus tuiscint níos fearr a fháil ar an domhan timpeall orthu. Beidh stór focal féin-aistriú a bhaineann le heolaíochtaí nádúrtha a mhéadú inniúlacht na cumarsáide i dteangacha iasachta, áit a bhfuil eolas ar stór focal agus gramadach feidhmiúil ag teastáil, chomh maith le feasacht ar na príomhchineálacha idirghníomhaíochtaí ó bhéal agus cláir teanga. Beidh an Béarla ina bhealach chun ábhair nádúrtha agus mhatamaitice a mhúineadh. Is é 1.8.2020 an dáta tosaigh atá beartaithe don tionscadal, nuair a chuirfear tús leis an bhfeachtas earcaíochta. Bhí sé beartaithe ansin na stiúideonna ábhartha a fheistiú agus inniúlachtaí na múinteoirí a fheabhsú. Bhí sé beartaithe an tionscadal a thabhairt chun críche don 25.8.2021. (Irish)
    10 July 2022
    0 references
    Projektet förutsätter användningen av den experimentella metoden för att forma och utveckla elevernas kompetens inom naturämnen och matematik. Som en del av projektet är det planerat att utrusta de naturliga, matematiska och fysik-astronomiska laboratorier, som kommer att göra det möjligt att genomföra workshops i form av ytterligare klasser och didaktisk utjämning klasser och kommer att bidra till utbildning av kreativitet, samarbetsförmåga, kreativt tänkande, kommunikativitet, kommunikation på ett främmande språk. Det är planerat att organisera och genomföra klasser: Biologiskt laboratorium, Kemi närmare oss, Fysik i medicin, Matematik i praktiken och workshops ”Finns det liv i universum?Understödjande nyfikenhet, aktivitet och självständighet kommer vi att ge ungdomar bättre utbildningsmöjligheter. Vi kommer att utbilda de nyheter och färdigheter som är viktiga i skolan och utanför skolan. Vi kommer att tillhandahålla kunskap på ett lättillgängligt sätt som passar deras behov och intressen. Vi kommer att genomföra en serie klasser som kommer att utveckla ungdomars kreativitet. Vi kommer att stödja dem i att upptäcka deras passion, upptäcka en intressant värld av vetenskap genom experiment och erfarenheter. Självgjorda experiment med IBSE – Undervisning och lärande genom vetenskaplig upptäckt/förfrågan kommer att göra det möjligt för unga människor att lära sig om metoden för vetenskaplig undersökning och bättre förstå världen runt dem. Självöversättande ordförråd relaterade till naturvetenskap kommer att öka kompetensen för kommunikation på främmande språk, där kunskaper om ordförråd och funktionell grammatik krävs, samt medvetenhet om de viktigaste typerna av verbala interaktioner och språkregister. Engelska kommer att vara ett sätt att undervisa naturliga och matematiska ämnen. Projektets planerade startdatum är 1.8.2020, då rekryteringskampanjen inleds. Därefter planerades att utrusta de berörda studiorna och förbättra lärarnas kompetens. Projektet skulle slutföras till den 25 augusti 25.8.2021. (Swedish)
    10 July 2022
    0 references
    Projekt eeldab eksperimentaalse meetodi kasutamist õpilaste pädevuste kujundamisel ja arendamisel loodusainete ja matemaatika valdkonnas. Projekti osana on kavas varustada looduslikud, matemaatilised ja füüsikalis-astronoomilised laborid, mis võimaldavad läbi viia töötubasid lisaklasside ja didaktiliste võrdsustamistundide kujul ning aitavad kaasa loovuse, koostööoskuste, loomingulise mõtlemise, kommunikatiivsuse, võõrkeele kommunikatsiooni õpetamisele. Kavas on korraldada ja läbi viia kursusi: Bioloogiline labor, meile lähemal keemia, füüsika meditsiinis, matemaatika praktikas ja töötoad "Kas universumis on elu?Kurilikkuse, aktiivsuse ja sõltumatuse toetamine pakume noortele paremaid haridusvõimalusi. Me harime neid uudiseid ja oskusi, mis on olulised koolis ja koolivälises hariduses. Pakume teadmisi kättesaadaval viisil, mis vastab nende vajadustele ja huvidele. Me viime läbi mitmeid klasse, mis arendavad noorte loovust. Me toetame neid nende kire avastamisel, avastame eksperimentide ja kogemuste kaudu huvitavat teaduse maailma. Isetehtud eksperimendid kasutades IBSE – õpetamine ja õppimine teaduslike avastuste/uurimise abil võimaldab noortel õppida teadusliku uurimise meetodist ja paremini mõista ümbritsevat maailma. Loodusteadustega seotud isetõlgendav sõnavara suurendab võõrkeelte kommunikatsioonipädevust, kus nõutakse sõnavara ja funktsionaalse grammatika tundmist, samuti teadlikkust verbaalse suhtluse peamistest liikidest ja keeleregistritest. Inglise keel on vahend looduslike ja matemaatika õppeainete õpetamiseks. Projekti kavandatav alguskuupäev on 1.8.2020, mil algab värbamiskampaania. Seejärel kavandati varustada asjaomased stuudiod ja parandada õpetajate pädevust. Projekt viidi lõpule 25.8.2021. (Estonian)
    10 July 2022
    0 references
    WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: Konin
    0 references
    0 references

    Identifiers

    RPWP.08.01.02-30-0003/19
    0 references