International Qualifications (Q2717054): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: coordinate location (P127): 54°11'56.0"N, 19°26'28.0"E, Removing duplicated claims)
(‎Changed label, description and/or aliases in fi, and other parts)
label / filabel / fi
Kansainvälinen tutkinto
Kansainväliset tutkinnot
Property / summaryProperty / summary
Accroître l’attractivité professionnelle de 21 étudiants (1K/20M) de la ZSKSiA à Giżycko en obtenant des qualifications de soudage, en améliorant les compétences dans le domaine de l’auto-présentation et de l’assurance, et après les avoir obtenus, en les utilisant dans des conditions de travail réelles en mettant en œuvre des stages étudiants avec les employeurs et en améliorant la qualité de l’éducation des élèves grâce à la coopération entre l’école et les employeurs dans l’organisation de stages étudiants au cours de la période IX.2021-VIII.2022 L’objectif du projet est dû aux problèmes diagnostiqués dans le ROP WiM 2014-2020 et au diagnostic effectué par l’école. La mise en œuvre du projet et la réalisation de l’objectif se traduiront directement par la réalisation de l’objectif spécifique de la POR WiM et par la réalisation de l’indicateur de réalisation de la mesure 2.4. La mesure 2.4.1 La mise en œuvre des mesures est une réponse aux besoins diagnostiqués des entrepreneurs locaux qui ont participé à la construction des objectifs du projet (conclusions: manque de qualifications des stagiaires) et accroître l’employabilité des participants au projet. Tâche 1 Diagnostic de l’étudiant pour l’achèvement des qualifications 2. Mise en œuvre de la formation dans le domaine de l’auto-présentation 3. Mise en œuvre de formations dans le domaine de l’assurance 4 Mise en œuvre de cours professionnels complémentaires dans les TIG-141 FM1 et MAG-135 FM1 5 Méthodes Mise en œuvre et organisation de stages d’étudiants DOCELOWAS Groupe Étudiants de ZSKSIA À Giżycko KWALIFICATIONS Les participants de la formation après avoir réussi l’examen final acquerront des qualifications de soudage COMPETENTIONS Les participants des classes d’auto-présentation et d’affirmation acquerront les compétences des EFFECTS PROJECT — Nombre de personnes participant aux formes extrascolaires nombre d’élèves et d’établissements de formation professionnelle participant à des stages auprès d’employeurs — Nombre d’étudiants participant au cours de soudage TIG-141 FM1 et MAG-135 FM1 Le projet n’est pas mis en œuvre en partenariat. (French)
L’objectif du projet est de renforcer l’attractivité professionnelle de 21 élèves (1K/20M) de ZSKSiA à Giżycko en obtenant des qualifications de soudage, en améliorant les compétences en autoprésentation et en s’affirmant, et après avoir obtenu leur utilisation dans des conditions de travail réelles grâce à la mise en place d’apprentissages auprès des employeurs et à l’amélioration de la qualité de l’éducation des élèves grâce à la coopération entre l’école et les employeurs dans l’organisation des stages étudiants dans la période IX.2021-VIII.2022 L’objectif du projet résulte des problèmes diagnostiqués dans le WiM 2014-2020 RPO et du diagnostic réalisé par l’école. La mise en œuvre du projet et la réalisation de l’objectif se traduiront directement par la réalisation de l’objectif spécifique du ROP WiM et la réalisation de l’indicateur de réalisation pour la mesure 2.4, mesure 2.4.1 La mise en œuvre des mesures est une réponse aux besoins diagnostiqués des entrepreneurs locaux qui ont participé à la construction des objectifs du projet (conclusions: manque de qualifications appropriées des stagiaires) et augmentation de l’employabilité des participants au projet. Tâche 1 Diagnostic de l’étudiant en termes de qualification 2. Formation à l’auto-présentation 3. 4 Mise en œuvre et organisation de stages d’élèves GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Les participants à la formation après une réussite positive de l’examen final acquerront des qualifications de soudage Les participants aux cours d’autoprésentation et d’affirmation de soi acquerront les compétences de l’infection PROJECT — Nombre de personnes participant aux TIG-141 FM1 et MAG-135 FM1 5 hors de l’école formes d’enseignement dans le programme — Nombre d’élèves d’écoles et d’établissements d’enseignement professionnel participant à des stages dans les employeurs — Nombre d’élèves participant à l’achèvement des qualifications par la participation au cours de soudage TIG-141 FM1 et MAG-135 FM1 Le projet n’est pas mis en œuvre en partenariat. (French)
Property / summaryProperty / summary
Steigerung der beruflichen Attraktivität von 21 Schülern (1K/20M) des ZSKSiA in Giżycko durch Erlangung von Schweißqualifikationen, Verbesserung der Fähigkeiten im Bereich der Selbstpräsentation und Durchsetzungskraft, und nach ihrer Erlangung, Verwendung in realen Arbeitsbedingungen durch die Durchführung von Studentenpraktien bei Arbeitgebern und durch die Verbesserung der Qualität der Ausbildung der Schüler durch die Zusammenarbeit zwischen der Schule und Arbeitgebern bei der Organisation von Studentenpraktika im Zeitraum IX.2021-VIII.2022 Das Ziel des Projekts ist auf diagnostische Probleme im ROP WiM 2014-2020 und die Diagnose der Schule. Die Durchführung des Projekts und die Verwirklichung des Ziels werden sich unmittelbar in die Umsetzung des spezifischen Ziels des WiM ROP und das Erreichen des Outputindikators für Maßnahme 2.4 niederschlagen. Maßnahme 2.4.1 Die Durchführung der Maßnahmen ist eine Reaktion auf den diagnostischen Bedarf lokaler Unternehmer, die an der Verwirklichung der Projektziele beteiligt waren (Schlussfolgerungen: fehlende Qualifikationen von Praktikanten) und Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit der Projektteilnehmer. Aufgabe 1 Diagnose des Schülers für den Abschluss von Qualifikationen 2. Durchführung von Schulungen im Bereich der Selbstpräsentation 3. Durchführung von Schulungen im Bereich der Durchsetzungsfähigkeit 4 Durchführung von ergänzenden Fachkursen in den TIG-141 FM1 und MAG-135 FM1 5 Methoden Umsetzung und Organisation von Studentenpraktien DOCELOWAS Gruppenstudenten von ZSKSIA In Giżycko KWALIFICATIONS Teilnehmer der Ausbildung nach Abschlussprüfung erwerben Schweißqualifikationen COMPETENTIONS Teilnehmer der Klassen der Selbstpräsentation und Durchsetzungskraft erwerben Kompetenzen der PROJECT EFFECTS – Anzahl der Personen, an denen teilnehmen außerschulische Ausbildung im Programm – Anzahl der Schüler und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika mit Arbeitgebern teilnehmen – Anzahl der Schüler, die am Schweißkurs TIG-141 FM1 und MAG-135 FM1 teilnehmen. Das Projekt wird nicht in Partnerschaft umgesetzt. (German)
Steigerung der beruflichen Attraktivität von 21 Schülern (1K/20M) von ZSKSiA in Giżycko durch den Erwerb von Schweißqualifikationen, die Verbesserung der Fähigkeiten in der Selbstdarstellung und Durchsetzungskraft und nach dem Erwerb ihrer Nutzung unter realen Arbeitsbedingungen durch die Einführung von Lehrstellen bei Arbeitgebern und die Verbesserung der Qualität der Ausbildung der Schüler durch die Zusammenarbeit zwischen Schule und Arbeitgebern bei der Organisation von Studentenpraktika im Zeitraum IX.2021-VIII.2022 Das Projektziel ergibt sich aus den Problemen, die in der WiM 2014-2020 RPO und der von der Schule durchgeführten Diagnose diagnostiziert wurden. Die Durchführung des Projekts und die Erreichung des Ziels werden direkt zur Erreichung des spezifischen Ziels des ROP WiM und zur Erreichung des Output-Indikators für Maßnahme 2.4, Maßnahme 2.4.1 führen. Die Umsetzung der Maßnahmen ist eine Reaktion auf die festgestellten Bedürfnisse lokaler Unternehmer, die am Bau der Projektziele teilgenommen haben (Schlussfolgerungen: Mangel an geeigneten Qualifikationen der Auszubildenden) und Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit der Projektteilnehmer. Aufgabe 1 Diagnose des Schülers im Hinblick auf den Abschluss von Qualifikationen 2. Training in der Selbstdarstellung 3. 4 Durchführung von ergänzenden Berufsausbildungen in der TIG-141 FM1 und MAG-135 FM1 Methode 5 Durchführung und Organisation von Schülerpraktika GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Die Teilnehmer der Ausbildung nach einem positiven Abschluss der Abschlussprüfung erwerben Schweißqualifikationen kompetente Teilnehmer von Selbstpräsentations- und Durchsetzungsklassen erwerben die Kompetenzen der PROJECT-Infektion – Anzahl der Personen, die am TIG-141 FM1 und MAG-135 FM1 teilnehmen 5 außerschulische Bildungsformen im Programm – Anzahl der Schülerinnen und Schüler von Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika bei Arbeitgebern teilnehmen – Anzahl der Schülerinnen, die am Abschluss der Qualifikationen durch Teilnahme am Schweißkurs TIG-141 FM1 und MAG-135 FM1 teilnehmen1 Das Projekt wird nicht partnerschaftlich umgesetzt Das Projekt geht davon aus, dass die stereotypische Unterteilung in männliche und weibliche Berufe durchbrochen wird. (German)
Property / summaryProperty / summary
Vergroten van de professionele aantrekkelijkheid van 21 studenten (1K/20M) van de ZSKSiA in Giżycko door het verkrijgen van laskwalificaties, het verbeteren van vaardigheden op het gebied van zelfpresentatie en assertiviteit, en na het verkrijgen ervan, door ze in reële arbeidsomstandigheden te gebruiken door het uitvoeren van stages bij werkgevers en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs van leerlingen door samenwerking tussen de school en werkgevers bij de organisatie van studentenstages in de periode IX.2021-VIII.2022 Het doel van het project is te wijten aan gediagnosticeerde problemen in het ROP WiM 2014-2020 en de diagnose van de school. De uitvoering van het project en de verwezenlijking van de doelstelling zullen zich rechtstreeks vertalen in de uitvoering van de specifieke doelstelling van het WiM ROP en de verwezenlijking van de output-indicator voor maatregel 2.4. Maatregel 2.4.1 Uitvoering van de maatregelen is een antwoord op de gediagnosticeerde behoeften van lokale ondernemers die hebben deelgenomen aan de uitwerking van de doelstellingen van het project (conclusies: gebrek aan kwalificaties van stagiairs) en vergroting van de inzetbaarheid van projectdeelnemers. Taak 1 Diagnose van de student voor de voltooiing van kwalificaties 2. Invoering van opleiding op het gebied van zelfpresentatie 3. Implementatie van opleidingen op het gebied van assertiviteit 4 Uitvoering van aanvullende beroepscursussen in de TIG-141 FM1 en MAG-135 FM1 5 Methoden Uitvoering en organisatie van studentenstages DOCELOWAS Group Studenten van ZSKSIA In Giżycko KWALIFICATIES Deelnemers van opleiding na het behalen van het eindexamen zullen laskwalificaties verwerven COMPETENTIONS Deelnemers van de klassen van zelfpresentatie en assertiviteit verwerven competenties van het PROJECT EFFECTS — Aantal mensen dat deelneemt aan buitenschoolse opleidingen vormen van onderwijs in het programma — Aantal scholieren en beroepsopleidingsinstellingen die deelnemen aan stages bij werkgevers — Aantal studenten dat deelneemt aan de TIG-141 FM1 en MAG-135 FM1 lascursus Het project wordt niet in partnerschap uitgevoerd Het project omvat het doorbreken van de stereotypische verdeling in mannelijke en vrouwelijke beroepen (Dutch)
Belangrijkste PROJECT Het vergroten van de professionele aantrekkelijkheid van 21 leerlingen (1K/20M) van ZSKSiA in Giżycko door het behalen van laskwalificaties, het verbeteren van vaardigheden op het gebied van zelfpresentatie en assertiviteit, en na het verkrijgen van hun gebruik in reële arbeidsomstandigheden door de implementatie van leerlingplaatsen bij werkgevers en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs van leerlingen door samenwerking tussen de school en werkgevers bij de organisatie van studentenstages in de periode IX.2021-VIII.2022 De projectdoelstelling is het resultaat van de gediagnosticeerde problemen in de WiM 2014-2020 RPO en uit de door de school uitgevoerde diagnose. De uitvoering van het project en de verwezenlijking van de doelstelling zullen rechtstreeks resulteren in de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het ROP WiM en de verwezenlijking van de outputindicator voor maatregel 2.4, maatregel 2.4.1 De uitvoering van de maatregelen is een antwoord op de gediagnosticeerde behoeften van lokale ondernemers die hebben deelgenomen aan de verwezenlijking van de doelstellingen van het project (conclusies: gebrek aan passende kwalificaties van stagiairs) en verhoging van de inzetbaarheid van projectdeelnemers. Taak 1 Diagnose van de student in termen van het voltooien van kwalificaties 2. Training in zelfpresentatie 3. 4 Implementatie van aanvullende beroepsopleidingen in de TIG-141 FM1 en MAG-135 FM1 methode 5 Implementatie en organisatie van leerlingenstages GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Deelnemers van opleiding na een positief slagen van het eindexamen verwerven laskwalificaties competenties Deelnemers van zelfpresentatie en assertiviteitsklassen verwerven de competenties van de PROJECT-efectie — Aantal personen die deelnemen aan de TIG-141 FM1 en MAG-135 FM1 5 out-of-school onderwijsvormen in het programma — Aantal leerlingen van scholen en instellingen voor beroepsonderwijs die deelnemen aan stages bij werkgevers — Aantal leerlingen dat deelneemt aan de voltooiing van de kwalificaties door deelname aan de lascursus TIG-141 FM1 en MAG-135 FM1 Het project wordt niet uitgevoerd in partnerschap Het project gaat ervan uit dat de stereotiepe verdeling in mannelijke en vrouwelijke beroepen wordt doorbroken (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Aumentare l'attrattiva professionale di 21 studenti (1K/20M) della ZSKSiA a Giżycko ottenendo qualifiche di saldatura, migliorando le competenze nel campo dell'autorappresentazione e dell'assertività, e dopo averle ottenute, utilizzandole in condizioni di lavoro reali attraverso l'attuazione di stage studenteschi con i datori di lavoro e migliorando la qualità dell'istruzione degli alunni attraverso la cooperazione tra la scuola e i datori di lavoro nell'organizzazione di stage studenteschi nel periodo IX.2021-VIII.2022 L'obiettivo del progetto è dovuto a problemi diagnosticati nel ROP WiM 2014-2020 e alla diagnosi effettuata dalla scuola. L'attuazione del progetto e il raggiungimento dell'obiettivo si tradurranno direttamente nell'attuazione dell'obiettivo specifico del POR WiM e nella realizzazione dell'indicatore di output per la misura 2.4. Misura 2.4.1 L'attuazione delle misure è una risposta alle esigenze diagnosticate degli imprenditori locali che hanno partecipato alla realizzazione degli obiettivi del progetto (conclusioni: mancanza di qualifiche dei tirocinanti) e aumentare l'occupabilità dei partecipanti al progetto. Compito 1 Diagnosi dello studente per il completamento delle qualifiche 2. Attuazione della formazione nel campo dell'autopresentazione 3. Implementazione di formazioni nel campo dell'asseritività 4 Attuazione di corsi professionali supplementari nelle TIG-141 FM1 e MAG-135 FM1 5 Metodi Attuazione e organizzazione di stage studenti DOCELOWAS Gruppo Studenti di ZSKSIA In Giżycko KWALIFICATIONS I partecipanti alla formazione dopo aver superato l'esame finale acquisiranno le qualifiche di saldatura COMPETENZIONI I partecipanti delle classi di auto-presentazione e assertiveness acquisiranno competenze degli EFFETTI PROGETTI — Numero di persone che partecipano a extracurriculari forme di istruzione nel programma — Numero di alunni e istituti di formazione professionale che partecipano a stage con i datori di lavoro — Numero di studenti che partecipano al corso di saldatura TIG-141 FM1 e MAG-135 FM1 Il progetto non viene attuato in partenariato Il progetto comporta la rottura della divisione stereotipata in professioni maschili e femminili (Italian)
Il PROGETTO PRINCIPALE Aumentare l'attrattiva professionale di 21 alunni (1K/20M) di ZSKSiA a Giżycko ottenendo qualifiche di saldatura, migliorando le competenze di autopresentazione e assertività e dopo aver ottenuto il loro utilizzo in condizioni di lavoro reali attraverso l'attuazione di apprendistati presso i datori di lavoro e migliorando la qualità dell'istruzione degli alunni attraverso la cooperazione tra la scuola e i datori di lavoro nell'organizzazione di tirocini studenteschi nel periodo IX.2021-VIII.2022 L'obiettivo del progetto deriva dai problemi diagnosticati nel WiM 2014-2020 RPO e dalla diagnosi effettuata dalla scuola. L'attuazione del progetto e il raggiungimento dell'obiettivo si tradurranno direttamente nel raggiungimento dell'obiettivo specifico del POR WiM e nel raggiungimento dell'indicatore di output per la Misura 2.4, Misura 2.4.1 L'attuazione delle misure è una risposta alle esigenze diagnosticate degli imprenditori locali che hanno partecipato alla costruzione degli obiettivi del progetto (conclusioni: mancanza di qualifiche adeguate per i tirocinanti) e aumentare l'occupabilità dei partecipanti al progetto. Task 1 Diagnosi dello studente in termini di completamento delle qualifiche 2. Formazione all'auto-presentazione 3. 4 Implementazione di corsi professionali supplementari nel metodo TIG-141 FM1 e MAG-135 FM1 5 Implementazione e organizzazione di tirocini per alunni GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA A Giżycko kwalifications I partecipanti alla formazione dopo un superamento positivo dell'esame finale acquisiranno le competenze delle qualifiche di saldatura I partecipanti alle classi di autopresentazione e assertività acquisiranno le competenze dell'infezione PROJECT — Numero di persone che partecipano ai TIG-141 FM1 e MAG-135 FM1 5 forme di istruzione extrascolastiche nel programma — Numero di alunni di scuole e istituti di istruzione professionale che partecipano a tirocini presso i datori di lavoro — Numero di alunni che partecipano al completamento delle qualifiche attraverso la partecipazione al corso di saldatura TIG-141 FM1 e MAG-135 FM1 Il progetto non è attuato in partenariato Il progetto presuppone la rottura della divisione stereotipata in professioni maschili e femminili (Italian)
Property / summaryProperty / summary
Aumentar el atractivo profesional de 21 estudiantes (1K/20M) de la ZSKSiA en Giżycko mediante la obtención de títulos de soldadura, la mejora de las habilidades en el campo de la autopresentación y la asertividad, y después de obtenerlos, utilizándolos en condiciones de trabajo reales mediante la implementación de prácticas estudiantiles con los empleadores y la mejora de la calidad de la educación de los alumnos a través de la cooperación entre la escuela y los empleadores en la organización de las prácticas estudiantiles en el período IX.2021-VIII.2022 El objetivo del proyecto es debido a problemas diagnosticados en el ROP WiM 2014-2020 y el diagnóstico realizado por la escuela. La ejecución del proyecto y la consecución del objetivo se traducirán directamente en la aplicación del objetivo específico del ROP del MM y en la consecución del indicador de realización de la medida 2.4. Medida 2.4.1 La aplicación de las medidas es una respuesta a las necesidades diagnosticadas de los empresarios locales que participaron en la construcción de los objetivos del proyecto (conclusiones: falta de cualificaciones de los becarios) y aumentar la empleabilidad de los participantes en el proyecto. Tarea 1 Diagnóstico del estudiante para completar las calificaciones 2. Ejecución de la capacitación en el ámbito de la autopresentación 3. Implementación de capacitaciones en el campo de la asertividad 4 Implementación de cursos profesionales complementarios en el TIG-141 FM1 y MAG-135 FM1 5 Métodos Implementación y organización de pasantías estudiantiles DOCELOWAS Grupo Estudiantes de ZSKSIA En Giżycko KWALIFICATIONS Participantes de formación después de superar el examen final adquirirán cualificaciones de soldadura COMPETENCIAS Participantes de las clases de auto-presentación y asertividad adquirirán competencias del PROYECTO EFFECTOS — Número de personas que participan en extracurriculares formas de educación en el programa — Número de alumnos escolares e instituciones de formación profesional que participan en prácticas con empleadores — Número de estudiantes que participan en el curso de soldadura TIG-141 FM1 y MAG-135 FM1 El proyecto no se ejecuta en asociación El proyecto implica romper la división estereotipada en profesiones masculinas y femeninas (Spanish)
Aumentar el atractivo profesional de 21 alumnos (1K/20M) de ZSKSiA en Giżycko mediante la obtención de cualificaciones de soldadura, la mejora de las habilidades en autopresentación y asertividad, y después de obtener su uso en condiciones reales de trabajo a través de la implementación de aprendizajes en los empleadores y la mejora de la calidad de la educación de los alumnos a través de la cooperación entre la escuela y los empleadores en la organización de pasantías estudiantiles en el período IX.2021-VIII.2022 El objetivo del proyecto es el resultado de los problemas diagnosticados en la RPO WiM 2014-2020 y del diagnóstico realizado por la escuela. La implementación del proyecto y la consecución del objetivo se traducirán directamente en la consecución del objetivo específico del ROP WiM y la consecución del indicador de realización de la Medida 2.4, Medida 2.4.1 La implementación de las medidas es una respuesta a las necesidades diagnosticadas de los empresarios locales que participaron en la construcción de los objetivos del proyecto (conclusiones: falta de cualificaciones adecuadas de los becarios) y aumento de la empleabilidad de los participantes en el proyecto. Tarea 1 Diagnóstico del estudiante en términos de completar las calificaciones 2. Formación en autopresentación 3. 4 Implementación de cursos profesionales complementarios en el método TIG-141 FM1 y MAG-135 FM1 5 Implementación y organización de pasantías de alumnos GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Los participantes en la formación después de la aprobación positiva del examen final adquirirán las competencias de soldadura. formas de educación en el programa — Número de alumnos de escuelas e instituciones de educación profesional que participan en prácticas en los empleadores — Número de alumnos que participan en la finalización de las cualificaciones a través de la participación en los cursos de soldadura TIG-141 FM1 y MAG-135 FM1 El proyecto no se ejecuta en asociación El proyecto supone romper la división estereotipada en profesiones masculinas y femeninas (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Suurendada Giżyckos asuva ZSKSiA 21 õpilase kutsealast atraktiivsust (1K/20M), omandades keevituskvalifikatsiooni, parandades oskusi eneseesindatuse ja enesekindluse valdkonnas ning kasutades neid pärast nende saamist tegelikes töötingimustes, rakendades õpilaste praktikakohti tööandjatega ning parandades õpilaste hariduse kvaliteeti kooli ja tööandjate vahelise koostöö kaudu üliõpilaste praktika korraldamisel ajavahemikul IX.2021-VIII.2022 Projekti eesmärk on diagnoositud probleemid ROP WiM 2014–2020 ja kooli tehtud diagnoos. Projekti rakendamine ja eesmärgi saavutamine väljenduvad otseselt WiM ROPi erieesmärgi rakendamises ja meetme 2.4 väljundnäitaja saavutamises. Meede 2.4.1 Meetmete rakendamine on vastus projekti eesmärkides osalenud kohalike ettevõtjate diagnoositud vajadustele (järeldused: praktikantide kvalifikatsiooni puudumine) ja suurendada projektis osalejate tööalast konkurentsivõimet. Ülesanne 1 Õpilase diagnoosimine kvalifikatsioonide omandamiseks 2. Koolituse rakendamine eneseesinemise valdkonnas 3. Koolituste rakendamine enesekindluse valdkonnas 4 Täiendavate kutsekursuste rakendamine TIG-141 FM1 ja MAG-135 FM1 5 Meetodid Üliõpilaste praktika rakendamine ja korraldamine DOCELOWAS Group ZSKSIA Õpilased Giżycko KWALIFIKTSIOONID Osalejad koolitusel pärast lõpueksami läbimist omandavad keevituskvalifikatsioonid KOHUSTUSED Osalejad eneseesindamise ja enesekindluse klassides omandavad pädevusi PROJECT EFFEKTSID âEUR Osalevate inimeste arv õppekavavälistes hariduse vormides programmis âEUR Õpilaste ja kutseõppeasutuste arv, kes osalevad praktikal tööandjatega, âEUR Õpilaste arv, kes osalevad TIG-141 FM1 ja MAG-135 FM1 keevituskursusel Projekti ei rakendata partnerluses Projekti hõlmab stereotüüpse jagunemise murdmist meeste ja naiste kutsealadeks (Estonian)
Peamine PROJEKT Giżyckos asuva 21 ZSKSiA õpilase (1K/20M) professionaalse atraktiivsuse suurendamine keevituskvalifikatsioonide omandamise, eneseesitlemise ja enesekindluse oskuste parandamise ning pärast nende kasutamist tegelikes töötingimustes, rakendades õpipoisiõpet tööandjates ning parandades õpilaste hariduse kvaliteeti kooli ja tööandjate vahelise koostöö kaudu üliõpilaste praktika korraldamisel ajavahemikul IX.2021-VIII.2022 Projekti eesmärk tuleneb RPO 2014–2020 diagnoositud probleemidest ja kooli tehtud diagnoosist. Projekti elluviimine ja eesmärgi saavutamine tähendab otseselt ROP WiMi erieesmärgi saavutamist ja meetme 2.4 väljundnäitaja saavutamist, meede 2.4.1 Meetmete rakendamine on vastus projekti eesmärkides osalenud kohalike ettevõtjate diagnoositud vajadustele (järeldused: praktikantide asjakohase kvalifikatsiooni puudumine) ja projektis osalejate tööalase konkurentsivõime suurendamine. Ülesanne 1 Õpilase diagnoosimine kvalifikatsiooni omandamiseks 2. Koolitus eneseesitluses 3. 4 TIG-141 FM1 ja MAG-135 FM1 meetodil 5 TIG-141 FM1 ja MAG-135 FM1 meetodil 5 Õpilaspraktika rakendamine ja korraldamine GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Õppeosalised pärast lõpueksami positiivset läbimist omandavad keevituskvalifikatsioonide kompetentsid. FM1 5 koolivälised haridusvormid programmis – Tööandjate praktikal osalevate koolide ja kutseõppeasutuste õpilaste arv – Kvalifikatsiooni lõpetamisel osalevate õpilaste arv keevituskursusel TIG-141 FM1 ja MAG-135 FM1 Projekti ei rakendata partnerluses Projekt eeldab stereotüüpse jaotuse katkestamist meeste ja naiste elukutseteks. (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Didinti ZSKSiA 21 studento (1K/20M) profesinį patrauklumą Giżycko mieste, įgyjant suvirinimo kvalifikaciją, tobulinant įgūdžius savęs pateikimo ir atkaklumo srityje ir juos įsigijus realiomis darbo sąlygomis, įgyvendinant studentų stažuotes su darbdaviais ir gerinant mokinių švietimo kokybę, bendradarbiaujant mokyklai ir darbdaviams organizuojant studentų stažuotes IX.2021-VIII.2022 Projekto tikslas – diagnozuotos problemos ROP WiM 2014–2020 m. ir mokyklos atliekama diagnozė. Įgyvendinant projektą ir siekiant šio tikslo bus tiesiogiai įgyvendinamas konkretus WiM veiklos plano tikslas ir bus pasiektas 2.4 priemonės išdirbių rodiklis. Priemonė. Priemonių įgyvendinimas yra atsakas į nustatytus vietos verslininkų, dalyvavusių kuriant projekto tikslus, poreikius (išvados: stažuotojų kvalifikacijos trūkumas) ir projekto dalyvių įsidarbinimo galimybių didinimas. Užduotis 1 Diagnostika studento kvalifikacijos įgijimo 2. Mokymo savipristatymo srityje įgyvendinimas 3. Mokymo įgyvendinimas atkaklumo srityje 4 Papildomų profesinių kursų įgyvendinimas TIG-141 FM1 ir MAG-135 FM1 5 Metodai Studentų stažuočių įgyvendinimas ir organizavimas DOCELOWAS Grupė Studentai ZSKSIA įgis mokymo dalyvių mokymo dalyvių, išlaikiusių galutinį egzaminą, įgis suvirinimo kvalifikaciją SPRENDIMAI Dalyviai iš savęs pateikimo ir atkaklumo klasių įgis kompetencijas PROJEKTAS EFFECTS â EUR asmenų, dalyvaujančių užklasinėse švietimo formose programoje â EUR Moksleivių ir profesinio mokymo įstaigų, dalyvaujančių stažuočių su darbdaviais skaičius â EUR Studentų, dalyvaujančių TIG-141 FM1 ir MAG-135 FM1 suvirinimo kurse, skaičius Projektas neįgyvendinamas partnerystėje Projektas apima stereotipinį padalijimą į vyrų ir moterų profesijas (Lithuanian)
Didinant 21 ZSKSiA mokinio (1K/20M) profesinį patrauklumą Giżycko mieste, įgyjant suvirinimo kvalifikaciją, tobulinant saviprezentatyvumo ir atkaklumo įgūdžius ir įgijus jų panaudojimo realiomis darbo sąlygomis įgyvendinant pameistrystę darbdaviams ir gerinant mokinių švietimo kokybę bendradarbiaujant mokyklai ir darbdaviams organizuojant studentų stažuotes laikotarpiu IX.2021–VIII.2022 Projekto tikslas kyla iš WiM 2014–2020 RPO diagnozuotų problemų ir mokyklos atliktos diagnozės. Projekto įgyvendinimas ir tikslo įgyvendinimas tiesiogiai lems konkretaus ROP WiM tikslo įgyvendinimą ir 2.4.1 priemonės išdirbių rodiklio pasiekimą. Priemonių įgyvendinimas yra atsakas į nustatytus vietos verslininkų, dalyvavusių projekto tikslų kūrime, poreikius (išvados: tinkamos stažuotojų kvalifikacijos trūkumas) ir padidinti projekto dalyvių įsidarbinimo galimybes. 1 užduotis Studento diagnozė, susijusi su kvalifikacijos įgijimu 2. Mokymas savęs pristatyme 3. 4 Papildomų profesinių kursų įgyvendinimas TIG-141 FM1 ir MAG-135 FM1 metodu 5 Mokinių stažuočių įgyvendinimas ir organizavimas GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Mokymo dalyviai po teigiamo baigiamojo egzamino įgis suvirinimo kvalifikaciją kompetentingumą. švietimo formos programoje – Mokyklų ir profesinio mokymo įstaigų mokinių, dalyvaujančių stažuotėse darbdaviuose, skaičius – Kvalifikaciją įgijusių mokinių skaičius dalyvaujant suvirinimo kursuose TIG-141 FM1 ir MAG-135 FM1 Projektas neįgyvendinamas bendradarbiaujant Projektas numato stereotipinį skirstymą į vyrų ir moterų profesijas (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Povećanje profesionalne privlačnosti 21 studenta (1K/20M) ZSKSiA-e u Gižićycku stjecanjem kvalifikacija zavarivanja, poboljšanjem vještina u području samoprezentacije i asertivnosti, te nakon što ih se stekne, koristeći ih u stvarnim radnim uvjetima provedbom studentske prakse s poslodavcima i poboljšanjem kvalitete obrazovanja učenika kroz suradnju škole i poslodavaca u organizaciji studentskih stažiranja u razdoblju IX.2021-VIII.2022 Cilj projekta je zbog dijagnosticiranih problema u ROP WiM 2014 – 2020 i dijagnoze koju provodi škola. Provedba projekta i postizanje cilja izravno će se prenijeti u provedbu posebnog cilja programa za praćenje širokopojasnog tržišta i postizanje pokazatelja ostvarenja za mjeru 2.4. Mjera 2.4.1 Provedba mjera odgovor je na dijagnosticirane potrebe lokalnih poduzetnika koji su sudjelovali u izgradnji ciljeva projekta (zaključci: nedostatak kvalifikacija pripravnika) i povećanje zapošljivosti sudionika projekta. Zadatak 1 Dijagnoza studenta za završetak kvalifikacija 2. Provedba obuke u području samoprezentacije 3. Implementacija treninga u području asertivnosti 4 Provedba dopunskih stručnih tečajeva u TIG-141 FM1 i MAG-135 FM1 5 Metode Implementacija i organizacija studentskih stažiranja DOCELOWAS Grupa Studenti ZSKSIA U GiÅţycko KWALIFICATIONS Sudionici treninga nakon polaganja završnog ispita steći će kvalifikacije zavarivanja KONTENCIJE Sudionici razreda samoprezentacije i asertivnosti će steći kompetencije PROJECT EFFECTS â EUR Broj ljudi sudjelovanje u izvannastavnim oblicima obrazovanja u programu â EUR Broj učenika i ustanova za strukovno osposobljavanje koji sudjeluju u stažiranju s poslodavcima â EUR Broj učenika koji sudjeluju u TIG-141 FM1 i MAG-135 FM1 tečaju Zavarivanje Projekt se ne provodi u partnerstvu Projekt uključuje razbijanje stereotipne podjele na muške i ženske profesije (Croatian)
Povećanje profesionalne privlačnosti 21 učenika (1K/20M) ZSKSiA-e u Giżycku stjecanjem kvalifikacija zavarivanja, poboljšanjem vještina samoprezentacije i asertivnosti te nakon što su se koristili u stvarnim radnim uvjetima provedbom naukovanja kod poslodavaca i poboljšanjem kvalitete obrazovanja učenika kroz suradnju između škole i poslodavaca u organizaciji studentske prakse u razdoblju IX.2021.-VIII.2022 Cilj projekta proizlazi iz problema dijagnosticiranih u RPO-u 2014. – 2020. i iz dijagnoze koju je provela škola. Provedba projekta i postizanje cilja izravno će se prenijeti u postizanje specifičnog cilja ROP WiM-a i postizanje pokazatelja ostvarenja za mjeru 2.4., mjeru 2.4.1. Provedba mjera odgovor je na dijagnosticirane potrebe lokalnih poduzetnika koji su sudjelovali u izgradnji ciljeva projekta (zaključci: nedostatak odgovarajućih kvalifikacija pripravnika) i povećanje zapošljivosti sudionika projekta. Zadatak 1 Dijagnoza studenta u smislu stjecanja kvalifikacija 2. Obuka u samoprezentaciji 3. 4 Implementacija dodatnih strukovnih tečajeva u TIG-141 FM1 i MAG-135 FM1 metodi 5 Provedba i organizacija stažiranja učenika GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Sudionici osposobljavanja nakon pozitivnog položenog završnog ispita steći će kvalifikacije zavarivanja kompetencije Sudionici samoprezentacije i asertivnosti će steći kompetencije PROJECT efekcije – Broj osoba koje sudjeluju u TIG-141 FM1 i MAG-135 FM1 5 izvanškolskih oblika obrazovanja u programu – Broj učenika škola i ustanova strukovnog obrazovanja koji sudjeluju u pripravništvu kod poslodavaca – Broj učenika koji sudjeluju u završetku kvalifikacija sudjelovanjem u tečaju zavarivanja TIG-141 FM1 i MAG-135 FM1 Projekt se ne provodi u partnerstvu Projekt pretpostavlja razbijanje stereotipne podjele na muške i ženske profesije (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Αύξηση της επαγγελματικής ελκυστικότητας 21 μαθητών (1K/20M) του ZSKSiA στο Giżycko με την απόκτηση προσόντων συγκόλλησης, τη βελτίωση των δεξιοτήτων στον τομέα της αυτο-παρουσίασης και της δυναμικής, και μετά την απόκτησή τους, τη χρήση τους σε πραγματικές συνθήκες εργασίας με την εφαρμογή μαθητικών περιόδων πρακτικής άσκησης σε εργοδότες και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης των μαθητών μέσω της συνεργασίας μεταξύ του σχολείου και των εργοδοτών στην οργάνωση μαθητικών περιόδων πρακτικής άσκησης κατά την περίοδο IX.2021-VIII.2022 Ο στόχος του έργου οφείλεται σε διαγνωσμένα προβλήματα στο ROP WiM 2014-2020 και στη διάγνωση που πραγματοποιείται από το σχολείο. Η υλοποίηση του έργου και η επίτευξη του στόχου θα μεταφραστούν άμεσα στην υλοποίηση του ειδικού στόχου του ΠΕΠ WiM και στην επίτευξη του δείκτη εκροών για το μέτρο 2.4. Μέτρο 2.4.1 Η εφαρμογή των μέτρων αποτελεί απάντηση στις διαγνωσμένες ανάγκες των τοπικών επιχειρηματιών που συμμετείχαν στην κατασκευή των στόχων του έργου (συμπεράσματα: έλλειψη προσόντων των ασκουμένων) και αύξηση της απασχολησιμότητας των συμμετεχόντων στο έργο. Καθήκον 1 Διάγνωση του σπουδαστή για την ολοκλήρωση των προσόντων 2. Υλοποίηση της κατάρτισης στον τομέα της αυτοπαρουσίασης 3. Υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης στον τομέα της σθεναρότητας 4 Εφαρμογή συμπληρωματικών επαγγελματικών μαθημάτων στο TIG-141 FM1 και MAG-135 FM1 5 Μέθοδοι Εφαρμογή και οργάνωση μαθητικών ασκήσεων DOCELOWAS Group Students of ZSKSIA In Giżycko KWALIFICATIONS Οι συμμετέχοντες στην εκπαίδευση μετά την ολοκλήρωση της τελικής εξέτασης θα αποκτήσουν προσόντα συγκόλλησης COMPETENTIONS Συμμετέχοντες στις τάξεις της αυτο-παρουσίασης και της σθεναρότητας θα αποκτήσουν ικανότητες του PROJECT EFFECTS â EUR αριθμός των ατόμων που συμμετέχουν σε εξωσχολικές μορφές της εκπαίδευσης στο πρόγραμμα â EUR Αριθμός μαθητών και ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης που συμμετέχουν σε πρακτική άσκηση με τους εργοδότες â EUR Αριθμός των μαθητών που συμμετέχουν στο TIG-141 FM1 και MAG-135 FM1 σειρά μαθημάτων συγκόλλησης Το έργο δεν υλοποιείται σε συνεργασία Το έργο περιλαμβάνει σπάζοντας το στερεότυπο διαίρεση σε άνδρες και γυναίκες επαγγέλματα (Greek)
Κύριο έργο Αύξηση της επαγγελματικής ελκυστικότητας 21 μαθητών (1Κ/20Μ) του ZSKSiA στο Giżycko με την απόκτηση προσόντων συγκόλλησης, τη βελτίωση των δεξιοτήτων στην αυτο-παρουσίαση και την αυτοπεποίθηση, και μετά την απόκτηση της χρήσης τους σε πραγματικές συνθήκες εργασίας μέσω της εφαρμογής μαθητειών σε εργοδότες και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης των μαθητών μέσω της συνεργασίας μεταξύ του σχολείου και των εργοδοτών στην οργάνωση της μαθητικής πρακτικής άσκησης κατά την περίοδο IX.2021-VIII.2022 Ο στόχος του έργου προκύπτει από τα προβλήματα που διαγιγνώσκονται στο RPO WiM 2014-2020 και από τη διάγνωση που πραγματοποιήθηκε από το σχολείο. Η υλοποίηση του έργου και η επίτευξη του στόχου θα μεταφραστεί άμεσα στην επίτευξη του ειδικού στόχου του ΠΕΠ WiM και στην επίτευξη του δείκτη εκροών για το Μέτρο 2.4, Μέτρο 2.4.1 Η υλοποίηση των μέτρων ανταποκρίνεται στις διαγνωσμένες ανάγκες των τοπικών επιχειρηματιών που συμμετείχαν στην κατασκευή των στόχων του έργου (συμπεράσματα: έλλειψη κατάλληλων προσόντων των ασκούμενων) και αύξηση της απασχολησιμότητας των συμμετεχόντων στο έργο. Εργασία 1 Διάγνωση του σπουδαστή όσον αφορά την ολοκλήρωση των προσόντων 2. Εκπαίδευση στην αυτο-παρουσίαση 3. 4 Εφαρμογή συμπληρωματικών επαγγελματικών μαθημάτων στη μέθοδο TIG-141 FM1 και MAG-135 FM1 5 Εφαρμογή και οργάνωση πρακτικής άσκησης μαθητών GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Οι συμμετέχοντες στην εκπαίδευση μετά από θετική επιτυχία της τελικής εξέτασης θα αποκτήσουν προσόντα συγκόλλησης Οι Συμμετέχοντες στην αυτοπαρουσίαση και τα μαθήματα αυτοπεποίθησης θα αποκτήσουν τις ικανότητες της μόλυνσης PROJECT — Αριθμός ατόμων που συμμετέχουν στο TIG-141 FM1 και MAG-135 FM1 5 εξωσχολικές μορφές εκπαίδευσης στο πρόγραμμα — Αριθμός μαθητών των σχολείων και των ιδρυμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης που συμμετέχουν σε περιόδους πρακτικής άσκησης σε εργοδότες — Αριθμός μαθητών που συμμετέχουν στην ολοκλήρωση των προσόντων μέσω της συμμετοχής στο μάθημα συγκόλλησης TIG-141 FM1 και MAG-135 FM1 Το έργο δεν υλοποιείται σε σύμπραξη. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Zvýšiť profesionálnu príťažlivosť 21 študentov (1K/20M) ZSKSiA v GiÅ 0,25ycko získaním zváracích kvalifikácií, zlepšením zručností v oblasti sebaprezentácie a asertivity a po ich získaní, ich využitím v reálnych pracovných podmienkach realizáciou študentských stáží u zamestnávateľov a zlepšením kvality vzdelávania žiakov prostredníctvom spolupráce medzi školou a zamestnávateľmi pri organizovaní študentských stáží v období IX.2021-VIII.2022 Cieľom projektu je diagnostikovať problémy v ROP WiM 2014 – 2020 a diagnostika vykonávaná školou. Realizácia projektu a dosiahnutie cieľa sa priamo premietnu do realizácie špecifického cieľa ROP WiM a dosiahnutia ukazovateľa výstupov pre opatrenie 2.4. Opatrenie 2.4.1 Implementácia opatrení je reakciou na diagnostikované potreby miestnych podnikateľov, ktorí sa podieľali na realizácii cieľov projektu (závery: nedostatočná kvalifikácia stážistov) a zvýšenie zamestnateľnosti účastníkov projektu. Úloha 1 Diagnóza študenta pre dokončenie kvalifikácie 2. Realizácia odbornej prípravy v oblasti sebaprezentácie 3. Realizácia školení v oblasti asertivity 4 Implementácia doplnkových odborných kurzov v TIG-141 FM1 a MAG-135 FM1 5 Metódy Implementácia a organizácia študentských stáží DOCELOWAS Group Študenti ZSKSIA In GiÅ 0,25ycko KWALIFICATIONS Účastníci školenia po absolvovaní záverečnej skúšky získajú kvalifikáciu zvárania COMPETENTIONS Účastníci tried sebaprezentácie a asertivity získajú kompetencie PROJEKTOV › Počet EUR počet žiakov a inštitúcií odbornej prípravy zúčastňujúcich sa stáží u zamestnávateľov â EUR Počet študentov zúčastňujúcich sa na zváracom kurze TIG-141 FM1 a MAG-135 FM1 Projekt nie je realizovaný v partnerstve Projekt zahŕňa prelomenie stereotypného rozdelenia na mužské a ženské profesie (Slovak)
Hlavný PROJECT Zvyšovanie profesionálnej príťažlivosti 21 žiakov (1K/20M) ZSKSiA v Giżycko získaním zváracej kvalifikácie, zlepšením zručností v sebaprezentácii a asertivite a po získaní ich využitia v reálnych pracovných podmienkach prostredníctvom realizácie učňovskej prípravy u zamestnávateľov a zlepšovaním kvality vzdelávania žiakov prostredníctvom spolupráce medzi školou a zamestnávateľmi pri organizovaní študentských stáží v období IX.2021 – VIII.2022 Cieľ projektu vyplýva z problémov diagnostikovaných vo WiM 2014 – 2020 RPO a z diagnostiky vykonávanej školou. Realizácia projektu a dosiahnutie cieľa sa priamo premietnu do dosiahnutia špecifického cieľa ROP WiM a do dosiahnutia ukazovateľa výstupu pre opatrenie 2.4, Opatrenie 2.4.1 Vykonávanie opatrení je reakciou na diagnostikované potreby miestnych podnikateľov, ktorí sa podieľali na realizácii cieľov projektu (závery: nedostatok primeranej kvalifikácie stážistov) a zvýšenie zamestnateľnosti účastníkov projektu. Úloha 1 Diagnostika študenta z hľadiska absolvovania kvalifikácie 2. Školenie v sebaprezentácii 3. 4 Implementácia doplnkových odborných kurzov v TIG-141 FM1 a MAG-135 FM1 metóda 5 Implementácia a organizácia stáží z žiakov GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Účastníci odbornej prípravy po pozitívnom absolvovaní záverečnej skúšky získajú kvalifikáciu zváracích kvalifikácií Účastníci tried sebaprezentácie a asertivity získajú kompetencie efection PROJECT – Počet osôb zúčastňujúcich sa na TIG-141 FM1 a MAG-135 FM1 5 mimoškolských foriem vzdelávania v programe – Počet žiakov škôl a inštitúcií odborného vzdelávania zúčastňujúcich sa na stážach u zamestnávateľov – Počet žiakov zúčastňujúcich sa na ukončení kvalifikácie prostredníctvom účasti na zváracom kurze TIG-141 FM1 a MAG-135 FM1 Projekt nie je realizovaný v partnerstve Projekt predpokladá prerušenie stereotypného rozdelenia na mužské a ženské profesie (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Lisätään Giżyckon ZSKSiA:n 21 opiskelijan (1K/20M) ammatillista houkuttelevuutta hankkimalla hitsauspätevyys, parantamalla itsenäisyyttä ja itsenäisyyttä koskevia taitoja ja hankkimalla heidät todellisissa työolosuhteissa toteuttamalla opiskelijoiden harjoittelujaksoja työnantajien kanssa ja parantamalla oppilaiden koulutuksen laatua tekemällä yhteistyötä koulun ja työnantajien välisellä yhteistyöllä opiskelijaharjoittelujen järjestämisessä jaksolla IX.2021–VIII.2022 Hankkeen tavoite johtuu vuosien 2014–2020 ROP WiM:n diagnosoiduista ongelmista ja koulun tekemästä diagnoosista. Hankkeen toteuttaminen ja tavoitteen saavuttaminen vaikuttavat suoraan WiM ROP:n erityistavoitteen täytäntöönpanoon ja toimenpiteen 2.4 tuotosindikaattorin saavuttamiseen. Toimenpide 2.4.1 Toimenpiteiden toteuttaminen on vastaus hankkeen tavoitteiden rakentamiseen osallistuneiden paikallisten yrittäjien todettuihin tarpeisiin (päätelmät: harjoittelijoiden pätemättömyys) ja hankkeen osallistujien työllistettävyyden parantaminen. Tehtävä 1 Opiskelijan diagnoosi pätevyyksien suorittamista varten 2. Itsenäisyyttä koskevan koulutuksen toteuttaminen 3. Koulutuksen toteuttaminen itsevarmuuden alalla 4 Lisäammattikurssien toteuttaminen TIG-141 FM1: ssä ja MAG-135 FM1 5 -menetelmät Opiskelijaharjoittelun toteutus ja organisointi DOCELOWAS Groupin opiskelijat ZSKSIA In Giżycko KWALIFICATIONS Osallistujat koulutuksen suorittamisen jälkeen loppukokeen läpäisemisen jälkeen hankkivat hitsauspätevyydet COMPETENTIONS Osallistujat itsenäisyyden ja itsevarmuuden luokissa hankkivat pätevyyden PROJECT EFFECTS â EUR opetussuunnitelman ulkopuolisiin koulutusmuotoihin osallistuvien henkilöiden määrä ohjelmassa âEUR Työharjoitteluun osallistuvien koululaisten ja ammatillisten oppilaitosten lukumäärä âEUR TIG-141 FM1- ja MAG-135 FM1-hitsauskurssiin osallistuvien opiskelijoiden lukumäärä Hanketta ei toteuteta kumppanuudessa. Hanke sisältää stereotyyppisen jakautumisen murtamista miesten ja naisten ammatteihin (Finnish)
Päätavoitteena on lisätä ZSKSiA:n 21 oppilaan (1K/20M) ammatillista houkuttelevuutta Giżyckossa hankkimalla hitsauspätevyys, parantamalla itseesittämistä ja itsevarmuutta koskevia taitoja ja sen jälkeen, kun niitä on käytetty todellisissa työoloissa toteuttamalla oppisopimuskoulutusta työnantajille ja parantamalla oppilaiden koulutuksen laatua tekemällä yhteistyötä koulujen ja työnantajien välillä opiskelijaharjoittelun järjestämisessä ajanjaksolla IX.2021-VIII.2022 Hankkeen tavoite on seurausta WiM 2014–2020 RPO: ssa diagnosoiduista ongelmista ja koulun tekemästä diagnoosista. Hankkeen toteuttaminen ja tavoitteen saavuttaminen johtavat suoraan ROP WiM:n erityistavoitteen saavuttamiseen ja toimenpiteen 2.4, toimenpiteen 2.4.1 tuotosindikaattorin saavuttamiseen. harjoittelijoiden asianmukaisen pätevyyden puute) ja hankkeen osallistujien työllistettävyyden parantaminen. Tehtävä 1 Opiskelijan diagnostiikka tutkintojen suorittamisen osalta 2. Koulutus itseesittymisessä 3. 4 Ylimääräisten ammatillisten kurssien toteuttaminen TIG-141 FM1 ja MAG-135 FM1 menetelmässä 5 Opiskelijan harjoittelun toteuttaminen ja järjestäminen GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Koulutusosallistujat lopullisen tentin positiivisen läpäisyn jälkeen hankkivat hitsauspätevyyden pätevyyden Osallistujat itseesittymis- ja itseluottamusluokissa hankkivat PROJECT-infektion pätevyyden – TIG-141 FM1 ja MAG-135: iin osallistuvien henkilöiden määrä FM1 5 koulun ulkopuolista koulutusmuotoa ohjelmassa – Koulujen ja ammatillisten oppilaitosten oppilaiden määrä, jotka osallistuvat työnantajien harjoitteluun – Tutkintojen suorittamiseen osallistuneiden oppilaiden määrä osallistumalla hitsauskurssiin TIG-141 FM1 ja MAG-135 FM1 Hanke edellyttää stereotyyppisen jaon murtamista miesten ja naisten ammatteihin (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Növelje 21 diák (1K/20M) szakmai vonzerejét a Giżycko-i ZSKSiA-ban a hegesztési képesítések megszerzésével, az önbemutatás és a magabiztosság területén szerzett készségek fejlesztésével, és miután megszerezte őket, valós munkakörülményekben felhasználva őket a munkaadókkal folytatott diákgyakoriságok megvalósításával és a tanulók oktatásának minőségének javításával az iskola és a munkaadók közötti együttműködés révén a hallgatói szakmai gyakorlatok szervezésében a IX.2021-VIII.2022 közötti időszakban. A projekt célja a ROP WiM 2014–2020 és az iskola által végzett diagnózis diagnosztizálása. A projekt végrehajtása és a célkitűzés elérése közvetlenül a WiM ROP egyedi célkitűzésének megvalósításában és a 2.4. intézkedés kimeneti mutatójának teljesítésében nyilvánul meg. Intézkedés Az intézkedések végrehajtása a projekt célkitűzéseinek megvalósításában részt vevő helyi vállalkozók diagnosztizált igényeinek felel meg (következtetések: a gyakornokok képesítésének hiánya) és a projekt résztvevőinek foglalkoztathatóságának növelése. Feladat 1 A hallgató diagnózisa a képesítések megszerzéséhez 2. Képzés végrehajtása az önbemutató területén 3. Képzés végrehajtása a magabiztosság területén 4 A TIG-141 FM1 és a MAG-135 FM1 5 Módszerek végrehajtása és szervezése A ZSKSIA ZSKSIA In Gi¼ycko KWALIFICATIONS hallgatóinak csoportja A záróvizsga letételét követően a képzés résztvevői hegesztési képesítéseket szereznek VÉGREHAJTÁSOK Az önbemutatás és a magabiztosság osztályainak résztvevői a PROJECT EFFECTS â EUR tanórán kívüli oktatási formákban részt vevő személyek száma a programban â EUR A munkáltatókkal folytatott szakmai gyakorlaton részt vevő tanulók és szakképzési intézmények száma A TIG-141 FM1 és MAG-135 FM1 hegesztő tanfolyamon részt vevő diákok száma A projekt nem partnerségben valósul meg. A projekt magában foglalja a sztereotípia felosztását a férfi és női szakmák között (Hungarian)
A ZSKSiA Giżyckóban 21 tanulója (1K/20M) szakmai vonzerejének növelése hegesztési képesítések megszerzésével, az önreprezentálással és magabiztossággal kapcsolatos készségek fejlesztésével, valamint a munkaadók gyakornoki képzésének és a tanulók oktatásának minőségének javítása révén a munkaadóknál való gyakorlati képzés és a tanulók oktatásának minőségének javítása révén a projekt célja a 2014–2020-as RPO-ban diagnosztizált problémákból és az iskola által végzett diagnózisból ered. A projekt végrehajtása és a célkitűzés megvalósítása közvetlenül a ROP WiM egyedi célkitűzésének, valamint a 2.4.1. és 2.4. intézkedés kimeneti mutatójának elérésében nyilvánul meg. Az intézkedések végrehajtása választ ad a projekt célkitűzéseinek megvalósításában részt vevő helyi vállalkozók diagnosztizált igényeire (következtetések: a gyakornokok megfelelő képesítésének hiánya) és a projekt résztvevőinek foglalkoztathatóságának növelése. 1. feladat A hallgató diagnózisa a képesítések teljesítése szempontjából 2. Képzés az önbemutatásban 3. 4 A TIG-141 FM1 és MAG-135 FM1 módszer kiegészítő szakmai kurzusainak végrehajtása és megszervezése GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications A záróvizsga pozitív átadása után a képzés résztvevői hegesztési képesítést szereznek. FM1 5 iskolán kívüli oktatási formák a programban – A munkaadók szakmai gyakorlatában részt vevő iskolák és szakképzési intézmények tanulóinak száma – A TIG-141 FM1 és MAG-135 FM1 hegesztő tanfolyamon való részvétel révén a képesítések teljesítésében részt vevő tanulók száma A projekt nem valósul meg partnerségben. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Zvýšit profesní atraktivitu 21 studentů (1K/20M) ZSKSiA v Giżycku získáním svářečských kvalifikací, zlepšením dovedností v oblasti sebeprezentace a asertivity a po jejich získání, jejich využitím v reálných pracovních podmínkách realizací studentských stáží se zaměstnavateli a zlepšením kvality vzdělávání žáků prostřednictvím spolupráce mezi školou a zaměstnavateli při organizaci studentských stáží v období IX.2021-VIII.2022 Cíl projektu je způsoben diagnostikovanými problémy v ROP WiM 2014–2020 a diagnózou prováděnou školou. Provádění projektu a dosažení cíle se přímo promítne do provádění specifického cíle ROP WiM a dosažení ukazatele výstupů pro opatření 2.4. Opatření 2.4.1 Provádění opatření je reakcí na diagnostikované potřeby místních podnikatelů, kteří se podíleli na budování cílů projektu (závěry: nedostatečná kvalifikace stážistů) a zvýšení zaměstnatelnosti účastníků projektu. Úkol 1 Diagnostika studenta pro dokončení kvalifikace 2. Realizace školení v oblasti sebeprezentace 3. Realizace školení v oblasti asertivity 4 Provádění doplňkových odborných kurzů v TIG-141 FM1 a MAG-135 FM1 5 Metody implementace a organizace studentských stáží Skupiny DOCELOWAS Studenti ZSKSIA In Giżycko KWALIFICATIONS Účastníci školení po absolvování závěrečné zkoušky získají kvalifikaci svařování SPOLEČNOSTI Účastníci tříd sebeprezentace a asertivity získají kompetence PROJECT EFFECTS › počet osob účastnících se mimoškolních forem vzdělávání v programu â EUR Počet žáků a institucí odborné přípravy účastnících se stáží se zaměstnavateli › Počet studentů účastnících se svařovacího kurzu TIG-141 FM1 a MAG-135 FM1 Projekt není realizován v partnerství Projekt zahrnuje rozbití stereotypního rozdělení na mužské a ženské profese (Czech)
Hlavní PROJEKT Zvýšení odborné přitažlivosti 21 žáků (1K/20M) ZSKSiA v Giżycku získáním svařovacích kvalifikací, zlepšením dovedností v sebeprezentaci a asertivitě a po získání jejich využití v reálných pracovních podmínkách prostřednictvím realizace učňovské přípravy u zaměstnavatelů a zlepšováním kvality vzdělávání žáků prostřednictvím spolupráce mezi školou a zaměstnavateli při organizaci studentských stáží v období IX.2021-VIII.2022 Cíl projektu je výsledkem problémů diagnostikovaných ve WiM 2014–2020 RPO a z diagnostiky provedené školou. Realizace projektu a dosažení cíle se přímo promítnou do dosažení specifického cíle ROP WiM a dosažení ukazatele výstupů pro opatření 2.4, opatření 2.4.1 Provádění opatření je reakcí na diagnostikované potřeby místních podnikatelů, kteří se podíleli na realizaci cílů projektu (závěry: nedostatečná kvalifikace stážistů) a zvýšení zaměstnatelnosti účastníků projektu. Úkol 1 Diagnostika studenta z hlediska dokončení kvalifikace 2. Školení v sebeprezentaci 3. 4 Provádění doplňkových odborných kurzů v metodě TIG-141 FM1 a MAG-135 FM1 5 Provádění a organizace stáží žáků GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Účastníci školení po pozitivním absolvování závěrečné zkoušky získají kompetence svářečských kvalifikací Účastníci sebeprezentace a asertivity tříd získají kompetence PROJECT efekce – Počet osob účastnících se TIG-141 FM1 a MAG-135 FM1 5 mimoškolní formy vzdělávání v programu – Počet žáků škol a institucí odborného vzdělávání účastnících se stáží u zaměstnavatelů – Počet žáků účastnících se dokončení kvalifikace prostřednictvím účasti na svařovacím kurzu TIG-141 FM1 a MAG-135 FM1 Projekt není realizován v partnerství Projekt předpokládá prolomení stereotypního rozdělení do mužských a ženských profesí (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Palielināt ZSKSiA 21 studenta (1K/20M) profesionālo pievilcību Gižekko, iegūstot metināšanas kvalifikāciju, uzlabojot prasmes pašprezentācijas un pašpārliecinātības jomā un pēc to iegūšanas izmantojot tos reālos darba apstākļos, īstenojot studentu prakses ar darba devējiem un uzlabojot skolēnu izglītības kvalitāti, sadarbojoties skolai un darba devējiem studentu prakses organizēšanā periodā IX.2021-VIII.2022 Projekta mērķis ir saistīts ar diagnosticētām problēmām ROP WiM 2014–2020 un skolas veikto diagnostiku. Projekta īstenošana un mērķa sasniegšana tieši izpaudīsies kā WiM ROP konkrētā mērķa īstenošana un 2.4. pasākuma iznākuma rādītāja sasniegšana. Pasākums 2.4.1. Pasākumu īstenošana ir atbilde uz vietējo uzņēmēju, kuri piedalījās projekta mērķu būvniecībā, diagnosticētajām vajadzībām (secinājumi: praktikantu kvalifikācijas trūkums) un projekta dalībnieku nodarbināmības palielināšana. Uzdevums 1 studenta diagnostika kvalifikāciju pabeigšanai 2. Apmācības īstenošana pašprezentācijas jomā 3. Apmācības īstenošana pārliecības jomā 4 Papildu profesionālo kursu ieviešana TIG-141 FM1 un MAG-135 FM1 5 Metodes ieviešana un studentu prakses organizēšana DOCELOWAS ZSKSIA studentu grupas studenti Giżycko KWALIFICATIONS Apmācības dalībnieki pēc noslēguma eksāmena apgūs metināšanas kvalifikāciju KONKURĒCIJAS Pašprezentācijas un pašpaļāvības klašu dalībnieki iegūs PROJECT EFFECTS â EUR Skaits no cilvēkiem, kas piedalās ārpusskolas izglītības formās programmā â EUR Skolēnu un profesionālās apmācības iestāžu skaits, kas piedalās praksē ar darba devējiem â EUR Studentu skaits, kas piedalās TIG-141 FM1 un MAG-135 FM1 metināšanas kursā Projekts netiek īstenots partnerībā Projekts ietver stereotipisko iedalījumu vīriešu un sieviešu profesijās. (Latvian)
ZSKSiA 21 skolēna (1K/20M) profesionālās pievilcības palielināšana Giżycko, iegūstot metināšanas kvalifikāciju, uzlabojot pašprezentācijas un pašpārliecinātības prasmes un pēc to izmantošanas reālos darba apstākļos, īstenojot māceklību darba devējiem un uzlabojot skolēnu izglītības kvalitāti, sadarbojoties skolai un darba devējiem studentu prakses organizēšanā laikposmā no IX.2021. līdz VIII.2022. Projekta mērķis izriet no problēmām, kas konstatētas WiM 2014–2020. RPO, un no skolas veiktās diagnozes. Projekta īstenošana un mērķa sasniegšana tieši izpaudīsies kā ROP WiM konkrētā mērķa sasniegšana un 2.4. pasākuma iznākuma rādītāja 2.4.1. Pasākuma 2.4.1. Pasākumu īstenošana ir atbilde uz to vietējo uzņēmēju apzinātajām vajadzībām, kuri piedalījās projekta mērķu veidošanā (secinājumi: atbilstošas praktikantu kvalifikācijas trūkums) un projekta dalībnieku nodarbināmības palielināšana. Uzdevums 1 Studenta diagnostika kvalifikācijas iegūšanas ziņā 2. Pašprezentācijas apmācība 3. 4 Papildu profesionālās izglītības kursu ieviešana TIG-141 FM1 un MAG-135 FM1 metodē 5 Skolēnu prakses ieviešana un organizēšana GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Apmācības dalībnieki pēc noslēguma eksāmena pozitīvas nokārtošanas iegūs metināšanas kvalifikācijas kompetences kompetences pašprezentācijas un pašpārliecinātības nodarbībās apgūs PROJECT efekcijas kompetences — TIG-141 FM1 un MAG-135 FM1 dalībnieku skaits 5 ārpusskolas izglītības veidi programmā — Skolu un profesionālās izglītības iestāžu skolēnu skaits, kas piedalās praksē pie darba devējiem — Skolēnu skaits, kuri piedalās kvalifikācijas apgūšanā, piedaloties metināšanas kursā TIG-141 FM1 un MAG-135 FM1 Projekts netiek īstenots partnerībā Projekts paredz pārtraukt stereotipisko dalījumu vīriešu un sieviešu profesijās (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Cur le tarraingteacht ghairmiúil 21 mac léinn (1K/20M) den ZSKSiA in Gižycko trí cháilíochtaí táthúcháin a fháil, scileanna a fheabhsú i réimse an fhéinláithrithe agus an treallúis, agus tar éis iad a fháil, iad a úsáid i bhfíordhálaí oibre trí intéirneachtaí mac léinn a chur chun feidhme le fostóirí agus feabhas a chur ar cháilíocht oideachais na ndaltaí trí chomhar idir an scoil agus fostóirí in eagrú intéirneachtaí mac léinn sa tréimhse IX.2021-VIII.2022 Is é cuspóir an tionscadail fadhbanna diagnóisithe sa WiM ROP 2014-2020 agus an diagnóis a rinne an scoil. Le cur chun feidhme an tionscadail agus le baint amach an chuspóra, déanfar cuspóir sonrach an WiM ROP a chur chun feidhme go díreach agus bainfear amach an táscaire aschuir le haghaidh Bheart 2.4. Beart 2.4.1 Is Cur i bhfeidhm na mbeart freagra ar riachtanais diagnóisithe na bhfiontraithe áitiúla a ghlac páirt i dtógáil na spriocanna projectâ EURanna (conclúidí: easpa cáilíochtaí d’oiliúnaithe) agus infhostaitheacht rannpháirtithe tionscadail a mhéadú. Tasc 1 Diagnóis an mhic léinn chun cáilíochtaí a chríochnú 2. Cur i bhfeidhm na hoiliúna i réimse na féinláithrithe 3. Cur i bhfeidhm na n-oiliúint i réimse na teanntás 4 Cur i bhfeidhm cúrsaí gairmiúla forlíontacha sa TIG-141 FM1 agus MAG-135 FM1 5 Modhanna Cur Chun Feidhme agus eagrú intéirneachtaí mac léinn DOCELOWAS Grúpa Mic Léinn ZSKSIA I KWALIFICATIONS Beidh rannpháirtithe oiliúna tar éis dóibh dul thar an scrúdú deiridh a fháil cáilíochtaí táthú COMPETENTIONS Rannpháirtithe na ranganna féin-cur i láthair agus teanntás inniúlachtaí an EFFECTS PROJECT â EUR líon na ndaoine a ghlacann páirt i bhfoirmeacha seach-churaclaim oideachais sa chlár â EUR â EUR Líon na ndaltaí scoile agus institiúidí gairmoiliúna rannpháirteach i intéirneachtaí le fostóirí â EUR Líon na mac léinn ag glacadh páirte sa TIG-141 FM1 agus MAG-135 FM1 cúrsa táthú Níl an tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht Baineann an tionscadal briseadh an roinn stereotypical i ngairmeacha fireann agus baineann (Irish)
Le mealltacht ghairmiúil 21 dalta (1K/20M) ZSKSiA in Giżycko a mhéadú trí cháilíochtaí táthúcháin a fháil, trí scileanna féinléiriúcháin agus treallúsachta a fheabhsú, agus tar éis dóibh a n-úsáid a bhaint amach i bhfíordhálaí oibre trí phrintíseachtaí ag fostóirí a chur chun feidhme agus trí cháilíocht oideachais na ndaltaí a fheabhsú trí chomhar idir an scoil agus fostóirí maidir le hintéirneachtaí mac léinn a eagrú sa tréimhse IX.2021-VIII.2022 Is toradh é cuspóir an tionscadail ar na fadhbanna a diagnóisíodh in OCP WiM 2014-2020 agus ar an diagnóis a rinne an scoil. Fágfaidh cur chun feidhme an tionscadail agus baint amach an chuspóra go díreach go mbainfear amach cuspóir sonrach an ROP WiM agus go mbainfear amach an táscaire aschuir le haghaidh Bheart 2.4, Beart 2.4.1 Is freagairt é cur chun feidhme na mbeart ar riachtanais dhiagnóisithe na bhfiontraithe áitiúla a ghlac páirt i dtógáil chuspóirí an tionscadail (conclúidí: easpa cáilíochtaí iomchuí d’oiliúnaithe) agus infhostaitheacht rannpháirtithe tionscadail a mhéadú. Tasc 1 Diagnóis an mhic léinn maidir le cáilíochtaí a chríochnú 2. Oiliúint i gcur i láthair féin 3. 4 Cúrsaí gairme forlíontacha a chur i bhfeidhm sa mhodh TIG-141 FM1 agus MAG-135 FM1 5 Cur i bhfeidhm agus eagrú intéirneachtaí dalta GOCELOWA GRUPA DOCELOWA USKSIA IN KWALIFICATIONS Beidh rannpháirtithe oiliúna tar éis pas dearfach a fháil ar an scrúdú deiridh cáilíochtaí táthúcháin a fháil. FM1 agus MAG-135 FM1 5 foirmeacha oideachais lasmuigh den scoil sa chlár — Líon daltaí na scoileanna agus na n-institiúidí gairmoideachais atá rannpháirteach in intéirneachtaí ag fostóirí — Líon na ndaltaí a ghlacann páirt i gcur i gcrích cáilíochtaí trí rannpháirtíocht sa chúrsa táthúcháin TIG-141 FM1 agus MAG-135 FM1 Níl an tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht Glacann an tionscadal briseadh an roinn stereotypical i ngairmeacha fireanna agus baineann (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Povečajte strokovno privlačnost 21 dijakov (1K/20M) ZSKSiA v GiÅ 0,25ycku s pridobitvijo varilskih kvalifikacij, izboljšanjem znanj in spretnosti na področju samopredstavljivosti in samozavesti ter po pridobitvi le-teh, njihovo uporabo v dejanskih delovnih pogojih z izvajanjem pripravništva pri delodajalcih in izboljšanjem kakovosti izobraževanja učencev s sodelovanjem med šolo in delodajalci pri organizaciji pripravništva študentov v obdobju IX.2021-VIII.2022 Cilj projekta je posledica ugotovljenih težav v ROP WiM 2014–2020 in diagnoze, ki jo je izvedla šola. Izvajanje projekta in doseganje cilja se bosta neposredno prenesla v izvajanje specifičnega cilja operativnega programa WiM in doseganje kazalnika učinka za ukrep 2.4. Ukrep 2.4.1 Izvajanje ukrepov je odgovor na ugotovljene potrebe lokalnih podjetnikov, ki so sodelovali pri gradnji ciljev projekta (sklepi: pomanjkanje kvalifikacij pripravnikov) in povečanje zaposljivosti udeležencev projekta. Naloga 1 Diagnoza študenta za dokončanje kvalifikacij 2. Izvajanje usposabljanja na področju samopredstavitve 3. Izvedba usposabljanj na področju samozavesti 4 Izvajanje dopolnilnih strokovnih tečajev v TIG-141 FM1 in MAG-135 FM1 5 Metode Izvajanje in organizacija študentskih pripravništev DOCELOWAS Skupina Študenti ZSKSIA V Gi⁄2ycko KWALIFICATIONS Udeleženci usposabljanja po opravljenem zaključnem izpitu bodo pridobili kvalifikacije varjenja COMPETENTIONS Udeleženci razredov samopredstavljivosti in samozavesti bodo pridobili kompetence PROJECT EFFECTS â EUR Število ljudi sodelovanje v izvenšolskih oblikah izobraževanja v programu Število učencev in ustanov za poklicno usposabljanje, ki sodelujejo v pripravništvu pri delodajalcih Število študentov, ki sodelujejo v varilnem tečaju TIG-141 FM1 in MAG-135 FM1 Projekt se ne izvaja v partnerstvu Projekt vključuje prekinitev stereotipne delitve na moške in ženske poklice (Slovenian)
Glavni cilj projekta je povečati strokovno privlačnost 21 učencev (1K/20M) ZSKSiA v Giżycku s pridobitvijo varilnih kvalifikacij, izboljšanjem sposobnosti samopredstavitve in samozavesti ter po pridobitvi njihove uporabe v dejanskih delovnih pogojih z izvajanjem vajeništev pri delodajalcih in izboljšanjem kakovosti izobraževanja učencev s sodelovanjem med šolo in delodajalci pri organizaciji pripravništva študentov v obdobju IX.2021-VIII.2022 Cilj projekta je posledica težav, ugotovljenih v WiM 2014–2020 RPO in diagnoze, ki jo je izvedla šola. Izvajanje projekta in doseganje cilja se bo neposredno odražalo v doseganju specifičnega cilja ROP WiM in doseganju kazalnika izložkov za ukrep 2.4, ukrep 2.4.1 Izvajanje ukrepov je odgovor na ugotovljene potrebe lokalnih podjetnikov, ki so sodelovali pri izgradnji ciljev projekta (sklepi: pomanjkanje ustreznih kvalifikacij pripravnikov) in povečanje zaposljivosti udeležencev projekta. Naloga 1 Diagnoza študenta v smislu dokončanja kvalifikacij 2. Usposabljanje za samopredstavitev 3. 4 Izvajanje dodatnih poklicnih tečajev v metodi TIG-141 FM1 in MAG-135 FM1 5 Izvajanje in organizacija pripravništva učenca GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Udeleženci usposabljanja po pozitivnem opravljenem zaključnem izpitu bodo pridobili kompetence varilnih kvalifikacij Udeleženci samopredstavitve in samozavesti bodo pridobili kompetence PROJECT Efection – Število oseb, ki sodelujejo v TIG-141 FM1 in MAG-135 FM1 5 izven šole oblike izobraževanja v programu – Število učencev v šolah in ustanovah poklicnega izobraževanja, ki sodelujejo v pripravništvu pri delodajalcih – Število učencev, ki sodelujejo pri zaključku kvalifikacij s sodelovanjem v varilnem tečaju TIG-141 FM1 in MAG-135 FM1 Projekt se ne izvaja v partnerstvu Projekt predvideva prekinitev stereotipne delitve na moške in ženske poklice (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Повишаване на професионалната привлекателност на 21 ученици (1K/20M) на ZSKSiA в Giżycko чрез придобиване на квалификации за заваряване, подобряване на уменията в областта на самопредставянето и самоувереността и след получаването им, използване в реални условия на труд чрез провеждане на студентски стажове с работодатели и подобряване на качеството на образованието на учениците чрез сътрудничество между училището и работодателите при организирането на студентски стажове в периода IX.2021-VIII.2022 Целта на проекта се дължи на диагностицирани проблеми в ROP WiM 2014—2020 и диагнозата, извършена от училището. Изпълнението на проекта и постигането на целта ще доведат пряко до изпълнението на конкретната цел на РПУ „ВиМ“ и постигането на показателя за крайните продукти по мярка 2.4. Мярка 2.4.1 Изпълнението на мерките е в отговор на установените нужди на местните предприемачи, участвали в изграждането на целите на проекта (заключения: липса на квалификация на стажантите) и повишаване на пригодността за заетост на участниците в проекти. Задача 1 Диагностика на студента за завършване на квалификациите 2. Провеждане на обучение в областта на самопредставянето 3. Провеждане на обучения в областта на самоувереността 4 Изпълнение на допълнителни професионални курсове в TIG-141 FM1 и MAG-135 FM1 5 Методи Въвеждане и организиране на студентски стажове ДОСЕЛОВА Студенти от ЗСКИЯ В ГИЧКО КВАЛИФИКАЦИИ Участниците в обучението след полагане на последния изпит ще придобият квалификации по заваряване. Участниците в класовете за самопредставяне и самоувереност придобиват компетентности на ПРЕКТИВИТЕ РЕФЕКТИ â EUR Брой на хора, участващи в извънкласни форми на образование в програмата Брой ученици и институции за професионално обучение, които участват в стажове с работодатели Брой студенти, участващи в TIG-141 FM1 и MAG-135 FM1 курс по заваряване Проектът не се изпълнява в партньорство Проектът включва прекъсване на стереотипното разделение на мъжки и женски професии (Bulgarian)
Повишаване на професионалната привлекателност на 21 ученици (1K/20M) на ZSKSiA в Giżycko чрез придобиване на квалификация за заваряване, подобряване на уменията за самопредставяне и асертивност и след получаване на тяхното използване в реални условия на труд чрез прилагане на чиракуване при работодатели и подобряване на качеството на образованието на учениците чрез сътрудничество между училището и работодателите в организирането на студентски стажове в периода IX.2021—VIII.2022 Целта на проекта е резултат от проблемите, диагностицирани в РПО WiM 2014—2020 и от диагнозата, извършена от училището. Изпълнението на проекта и постигането на целта пряко ще доведат до постигането на конкретната цел на ROP WiM и постигането на показателя за крайните продукти по мярка 2.4, мярка 2.4.1 Изпълнението на мерките е отговор на диагностицираните нужди на местните предприемачи, участвали в изграждането на целите на проекта (заключения: липса на подходяща квалификация на стажантите) и повишаване на пригодността за заетост на участниците в проекта. Задача 1 Диагностика на студента по отношение на завършване на квалификация 2. Обучение по самопредставяне 3. 4 Изпълнение на допълнителни професионални курсове по метода TIG-141 FM1 и MAG-135 FM1 5 Изпълнение и организиране на ученически стажове GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Участниците в обучението след успешно полагане на крайния изпит ще придобият компетентности за заваръчни квалификации Участниците в самопредставянето и увереността ще придобият компетенциите на PROJECT efection — Брой на лицата, участващи в TIG-141 FM1 и MAG-135 FM1 5 извънучилищно образование по програмата — Брой ученици от училища и институции за професионално образование, участващи в стажове при работодатели — Брой ученици, участващи в завършване на квалификации чрез участие в заваръчния курс TIG-141 FM1 и MAG-135 FM1 Проектът не се изпълнява в партньорство Проектът предполага прекъсване на стереотипното разделение на мъжки и женски професии (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
Iżżid l-attrazzjoni professjonali ta’ 21 student (1K/20M) taz-ZSKSiA f’Giżycko billi tikseb kwalifiki tal-iwweldjar, ittejjeb il-ħiliet fil-qasam tal-awtopreżentazzjoni u l-assertività, u wara li tiksebhom, tużahom f’kundizzjonijiet tax-xogħol reali billi timplimenta internships tal-istudenti ma’ min iħaddem u ttejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni tal-istudenti permezz tal-kooperazzjoni bejn l-iskola u l-impjegaturi fl-organizzazzjoni ta’ internships tal-istudenti fil-perjodu IX.2021-VIII.2022 L-objettiv tal-proġett huwa dovut għal problemi dijanjostikati fil-WiM ROP 2014–2020 u d-dijanjożi mwettqa mill-iskola. L-implimentazzjoni tal-proġett u l-kisba tal-objettiv se jittraduċu direttament fl-implimentazzjoni tal-objettiv speċifiku tal-WiM ROP u l-kisba tal-indikatur tal-output għall-Miżura 2.4. Miżura 2.4.1 Implimentazzjoni tal-miżuri hija reazzjoni għall-ħtiġijiet dijanjostikati ta ‘intraprendituri lokali li pparteċipaw fil-kostruzzjoni tal-objettivi EUR œprojectâ EUR (konklużjonijiet: nuqqas ta’ kwalifiki tal-apprendisti) u żieda fl-impjegabbiltà tal-parteċipanti tal-proġett. Kompitu 1 Djanjosi tal-istudent għat-tlestija tal-kwalifiki 2. L-implimentazzjoni tat-taħriġ fil-qasam tal-awtopreżentazzjoni 3. Implimentazzjoni ta ‘taħriġ fil-qasam tal-assertività 4 Implimentazzjoni ta’ korsijiet professjonali supplimentari fil-TIG-141 FM1 u MAG-135 FM1 5 Metodi Implimentazzjoni u organizzazzjoni ta ‘apprendistat istudenti Grupp DOCELOWAS Grupp Studenti ta’ ZSKSIA Fil Giżycko KWALIFICATIONS Parteċipanti ta ‘taħriġ wara li tgħaddi l-eżami finali se jiksbu kwalifiki iwweldjar COMPETENTIONS Parteċipanti tal-klassijiet ta’ awto-preżentazzjoni u assertivness se jiksbu kompetenzi tal-EFFECTS PROJECT â EUR Numru ta ' nies li jipparteċipaw f’forom extrakurrikulari ta ‘edukazzjoni fil-programm EUR â EUR Numru ta ‘studenti tal-iskola u istituzzjonijiet ta’ taħriġ vokazzjonali li jipparteċipaw fl-apprendistati ma ‘min iħaddem â EUR â EUR Numru ta ‘studenti li jieħdu sehem fil-kors iwweldjar TIG-141 FM1 u MAG-135 FM1 Il-proġett ma jkunx implimentat fi sħubija Il-proġett jinvolvi jitkissru d-diviżjoni stereotipika fi professjonijiet irġiel u nisa (Maltese)
Żieda fl-attrattività professjonali ta’ 21 student (1K/20M) ta’ ZSKSiA f’Giżycko billi jiksbu kwalifiki wweldjati, itejbu l-ħiliet fl-awtopreżentazzjoni u l-assertività, u wara li jiksbu l-użu tagħhom f’kundizzjonijiet tax-xogħol reali permezz tal-implimentazzjoni ta’ apprendistati fl-impjegaturi u jtejbu l-kwalità tal-edukazzjoni tal-istudenti permezz ta’ kooperazzjoni bejn l-iskola u l-impjegaturi fl-organizzazzjoni ta’ internships tal-istudenti fil-perjodu IX.2021-VIII.2022 L-objettiv tal-proġett jirriżulta mill-problemi dijanjostikati fl-RPO tal-WiM 2014–2020 u mid-dijanjożi mwettqa mill-iskola. L-implimentazzjoni tal-proġett u l-kisba tal-objettiv se jissarrfu direttament fil-kisba tal-objettiv speċifiku tal-ROP WiM u l-kisba tal-indikatur tal-output għall-Miżura 2.4, il-Miżura 2.4.1 L-implimentazzjoni tal-miżuri hija rispons għall-ħtiġijiet dijanjostikati tal-intraprendituri lokali li pparteċipaw fil-bini tal-objettivi tal-proġett (konklużjonijiet: in-nuqqas ta’ kwalifiki xierqa ta’ apprendisti) u ż-żieda fl-impjegabbiltà tal-parteċipanti fil-proġett. Kompitu 1 Dijanjożi ta ‘l-istudent f’termini ta’ tlestija kwalifiki 2. Taħriġ fl-awtopreżentazzjoni 3. 4 L-implimentazzjoni ta’ korsijiet vokazzjonali supplimentari fil-metodu TIG-141 FM1 u MAG-135 FM1 L-implimentazzjoni u l-organizzazzjoni ta’ apprendistati tal-istudenti GTĊELOWA GRUPA docelowa USKSIA F’Giżycko kwalifications Parteċipanti tat-taħriġ wara li jgħaddi pożittiv mill-eżami finali se jiksbu kompetenza tal-kwalifiki tal-iwweldjar Parteċipanti ta’ klassijiet ta’ awtopreżentazzjoni u assertività se jiksbu l-kompetenzi tal-eżenzjoni PROJECT — Numru ta’ persuni li jipparteċipaw fit-TIG-141 FM1 u MAG-135 FM1 5 forom ta’ edukazzjoni barra mill-iskola fil-programm — Għadd ta’ studenti tal-iskejjel u istituzzjonijiet tal-edukazzjoni vokazzjonali li jipparteċipaw f’apprendistati ma’ min iħaddem — Għadd ta’ studenti li jipparteċipaw fit-tlestija tal-kwalifiki permezz tal-parteċipazzjoni fil-kors tal-iwweldjar TIG-141 FM1 u MAG-135 FM1 Il-proġett mhuwiex implimentat fi sħubija Il-proġett jassumi t-tkissir tad-diviżjoni sterjotipika fi professjonijiet irġiel u nisa (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
Aumentar a atratividade profissional de 21 alunos (1K/20M) da ZSKSiA em Giżycko, obtendo qualificações de soldagem, melhorando as habilidades no campo da autoapresentação e assertividade, e depois de obtê-las, utilizando-as em condições reais de trabalho, implementando estágios estudantis com empregadores e melhorando a qualidade da educação dos alunos através da cooperação entre a escola e os empregadores na organização de estágios estudantis no período IX.2021-VIII.2022 O objetivo do projeto é devido a problemas diagnosticados no ROP WiM 2014-2020 e o diagnóstico realizado pela escola. A execução do projeto e a realização do objetivo traduzir-se-ão diretamente na realização do objetivo específico do PDR WiM e na realização do indicador de realizações para a medida 2.4. Medida 2.4.1 A execução das medidas é uma resposta às necessidades diagnosticadas dos empresários locais que participaram na construção dos objetivos do projeto (conclusões: falta de qualificações dos estagiários) e aumento da empregabilidade dos participantes no projeto. Tarefa 1 Diagnóstico do aluno para a conclusão das qualificações 2. Implementação de treinamento no campo da autoapresentação 3. Implementação de treinamentos no campo da assertividade 4 Implementação de cursos profissionais complementares no TIG-141 FM1 e MAG-135 FM1 5 Métodos Implementação e organização de estágios estudantis DOCELOWAS Grupo Estudantes da ZSKSIA Em Giżycko KWALIFICAÇÕES Participantes de formação após aprovação no exame final adquirirão qualificações de soldagem COMPETENÇÕES Participantes das classes de autoapresentação e assertividade adquirirão competências dos EFEITOS PROJETOS âEUR Número de pessoas que participam em extracurricular formas de educação no programa › Número de alunos e instituições de formação profissional que participam em estágios com empregadores › Número de estudantes que participam no curso de soldagem TIG-141 FM1 e MAG-135 FM1 O projeto não é implementado em parceria O projeto envolve partir a divisão estereotipada em profissões masculinas e femininas (Portuguese)
Principal PROJETO Aumentar a atratividade profissional de 21 alunos (1K/20M) da ZSKSiA em Giżycko através da obtenção de qualificações de soldadura, da melhoria das competências de autoapresentação e assertividade, e após a sua utilização em condições reais de trabalho através da implementação de aprendizagens nos empregadores e da melhoria da qualidade da educação dos alunos através da cooperação entre a escola e os empregadores na organização de estágios estudantis no período IX.2021-VIII.2022 O objetivo do projeto resulta dos problemas diagnosticados no RPO WiM 2014-2020 e do diagnóstico realizado pela escola. A execução do projeto e a realização do objetivo traduzir-se-ão diretamente na realização do objetivo específico do ROP WiM e na realização do indicador de realizações para a Medida 2.4, Medida 2.4.1 A implementação das medidas é uma resposta às necessidades diagnosticadas dos empresários locais que participaram na construção dos objetivos do projeto (conclusões: falta de qualificações adequadas dos estagiários) e aumento da empregabilidade dos participantes no projeto. Tarefa 1 Diagnóstico do aluno em termos de conclusão das qualificações 2. Formação em autoapresentação 3. 4 Implementação de cursos profissionais complementares no método TIG-141 FM1 e MAG-135 FM1 5 Implementação e organização de estágios escolares GOCELOWA GRUPA DOCELOWA USKSIA EM Giżycko KWALIFICAÇÕES Os participantes da formação após aprovação positiva do exame final adquirirão qualificações de soldagem COMPETENÇÕES Os participantes das aulas de autoapresentação e assertividade adquirirão as competências da EFECÇÃO PROJETO — Número de pessoas que participam nos TIG-141 FM1 e MAG-135 FM1 5 formas de ensino fora da escola no programa — Número de alunos de escolas e instituições de ensino profissional que participam em estágios em empregadores — Número de alunos que participam na conclusão de qualificações através da participação no curso de soldagem TIG-141 FM1 e MAG-135 FM1 O projeto não é implementado em parceria O projeto pressupõe partir a divisão estereotipada em profissões masculinas e femininas (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Øge den faglige tiltrækningskraft for 21 studerende (1K/20M) af ZSKSiA i Giżycko ved at opnå svejsekvalifikationer, forbedre færdigheder inden for selvpræsentation og selvsikkerhed, og efter at have opnået dem, bruge dem i reelle arbejdsvilkår ved at gennemføre studenterpraktikophold hos arbejdsgivere og forbedre kvaliteten af elevernes uddannelse gennem samarbejde mellem skolen og arbejdsgiverne i tilrettelæggelsen af elevpraktikophold i perioden IX.2021-VIII.2022 Målet med projektet skyldes diagnosticerede problemer i ROP WiM 2014-2020 og diagnosen udført af skolen. Gennemførelsen af projektet og opfyldelsen af målet vil udmønte sig direkte i gennemførelsen af det specifikke mål for WiM ROP og opnåelsen af outputindikatoren for foranstaltning 2.4. Foranstaltning 2.4.1 Gennemførelse af foranstaltningerne er en reaktion på de diagnosticerede behov hos lokale iværksættere, der deltog i opførelsen af projektets målsætninger (konklusioner: manglende kvalifikationer hos deltagerne) og øge projektdeltagernes beskæftigelsesegnethed. Opgave 1 Diagnosticering af den studerende med henblik på gennemførelse af kvalifikationer 2. Gennemførelse af uddannelse inden for selvpræsentation 3. Gennemførelse af kurser inden for selvsikkerhed 4 Gennemførelse af supplerende faglige kurser i TIG-141 FM1 og MAG-135 FM1 5 Metoder Implementering og tilrettelæggelse af studenterpraktikophold DOCELOWAS Group Studerende i ZSKSIA I Giżycko KWALIFIKATIONER Deltagere i uddannelse efter at have bestået den endelige eksamen vil erhverve svejsekvalifikationer COMPETENTIONER Deltagere af klasser af selvpræsentation og selvsikkerhed vil erhverve kompetencer PROJECT EFFECTS âEUR Antal personer, der deltager i fritidsundervisningsformer i programmet âEUR Antal skoleelever og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold med arbejdsgivere â EUR Antal elever, der deltager i TIG-141 FM1 og MAG-135 FM1 svejsekursus Projektet gennemføres ikke i partnerskab Projektet indebærer at bryde den stereotype opdeling i mandlige og kvindelige erhverv (Danish)
Hovedformålet er at øge den faglige tiltrækningskraft hos 21 elever (1K/20M) i ZSKSiA i Giżycko ved at opnå svejsekvalifikationer, forbedre færdighederne i selvrepræsentation og selvsikkerhed og efter at have fået deres anvendelse i reelle arbejdsvilkår gennem gennemførelse af lærlingeuddannelser hos arbejdsgivere og forbedring af kvaliteten af elevernes uddannelse gennem samarbejde mellem skolen og arbejdsgiverne om tilrettelæggelsen af praktikophold for studerende i perioden IX.2021-VIII.2022 Projektmålet skyldes de problemer, der er diagnosticeret i WiM 2014-2020 RPO, og fra den diagnose, som skolen har foretaget. Gennemførelsen af projektet og opfyldelsen af målet vil direkte føre til opfyldelsen af det specifikke mål for det regionale program WiM og opnåelsen af outputindikatoren for foranstaltning 2.4, foranstaltning 2.4.1 Gennemførelsen af foranstaltningerne er en reaktion på de diagnosticerede behov hos lokale iværksættere, der deltog i opstillingen af projektets mål (konklusioner: mangel på passende kvalifikationer hos praktikanter) og øge projektdeltagernes beskæftigelsesegnethed. Opgave 1 Diagnose af den studerende i form af fuldførelse af kvalifikationer 2. Uddannelse i selvrepræsentation 3. 4 Gennemførelse af supplerende erhvervsuddannelser i TIG-141 FM1 og MAG-135 FM1 metode 5 Gennemførelse og tilrettelæggelse af elevpraktikophold GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA I Giżycko kwalifications Deltagere i uddannelsen efter en positiv beståelse af den afsluttende eksamen vil erhverve svejsekvalifikationer Kompetencer Deltagere i selvpræsentation og selvsikkerhed klasser vil erhverve kompetencer PROJECT efection — Antal personer, der deltager i TIG-141 FM1 og MAG-135 FM1 5 uddannelsesformer uden for skolen i programmet — Antal elever på skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold hos arbejdsgivere — Antal elever, der deltager i færdiggørelsen af kvalifikationer gennem deltagelse i svejsekurset TIG-141 FM1 og MAG-135 FM1 Projektet gennemføres ikke i partnerskab Projektet går ud på at bryde den stereotype opdeling i mandlige og kvindelige erhverv (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Creșterea atractivității profesionale a 21 de elevi (1K/20M) ai ZSKSiA în Giżycko prin obținerea calificărilor de sudare, îmbunătățirea abilităților în domeniul autoprezentării și asertivității, precum și după obținerea acestora, folosindu-le în condiții reale de muncă prin implementarea stagiilor studențești la angajatori și îmbunătățirea calității educației elevilor prin cooperarea dintre școală și angajatori în organizarea stagiilor studențești în perioada IX.2021-VIII.2022 Obiectivul proiectului se datorează problemelor diagnosticate în ROP WiM 2014-2020 și diagnosticului efectuat de școală. Implementarea proiectului și realizarea obiectivului se vor traduce direct în implementarea obiectivului specific al POR WiM și realizarea indicatorului de realizare pentru Măsura 2.4. Măsura 2.4.1 Punerea în aplicare a măsurilor este un răspuns la nevoile diagnosticate ale antreprenorilor locali care au participat la construirea obiectivelor proiectului (concluzii: lipsa calificărilor stagiarilor) și creșterea capacității de inserție profesională a participanților la proiect. Sarcina 1 Diagnosticul studentului pentru completarea calificărilor 2. Punerea în aplicare a formării în domeniul autoprezentării 3. Punerea în aplicare a cursurilor de formare în domeniul asertivității 4 Implementarea cursurilor profesionale suplimentare în TIG-141 FM1 și MAG-135 FM1 5 Metode Implementarea și organizarea stagiilor studențești DOCELOWAS Group Studenții ZSKSIA În KWALIFICATIONS Giżycko Participanții la formare după trecerea examenului final vor dobândi calificări de sudare COMPETENȚII Participanții claselor de autoprezentare și asertivitate vor dobândi competențe ale EFFECTELOR PROJECT â EUR Numărul de persoane participarea la forme extrașcolare de educație în cadrul programului Numărul elevilor și instituțiilor de formare profesională care participă la stagii cu angajatorii Număr de elevi care participă la TIG-141 FM1 și MAG-135 FM1 și MAG-135 FM1 Proiectul nu este implementat în parteneriat Proiectul implică ruperea diviziunii stereotipice în profesiile masculine și feminine (Romanian)
Principal PROIECT Creșterea atractivității profesionale a 21 de elevi (1K/20M) ai ZSKSiA în Giżycko prin obținerea calificărilor de sudare, îmbunătățirea competențelor în autoprezentare și asertivitate și după obținerea utilizării lor în condiții reale de muncă prin implementarea uceniciilor la angajatori și îmbunătățirea calității educației elevilor prin cooperarea dintre școală și angajatori în organizarea stagiilor studențești în perioada IX.2021-VIII.2022 Obiectivul proiectului rezultă din problemele diagnosticate în RPO WiM 2014-2020 și din diagnosticul efectuat de școală. Implementarea proiectului și realizarea obiectivului se vor traduce direct în realizarea obiectivului specific al POR WiM și realizarea indicatorului de realizare pentru Măsura 2.4, Măsura 2.4.1 Implementarea măsurilor este un răspuns la nevoile diagnosticate ale antreprenorilor locali care au participat la realizarea obiectivelor proiectului (concluzii: lipsa calificărilor adecvate ale stagiarilor) și creșterea capacității de inserție profesională a participanților la proiect. Sarcina 1 Diagnosticul studentului în ceea ce privește finalizarea calificărilor 2. Instruire în auto-prezentare 3. 4 Implementarea cursurilor profesionale suplimentare în metoda TIG-141 FM1 și MAG-135 FM1 5 Implementarea și organizarea stagiilor de practică ale elevilor GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Participanții la formare după trecerea pozitivă a examenului final vor dobândi competențe de calificare de sudare Participanții la cursurile de auto-prezentare și asertivitate vor dobândi competențele Efectiunii PROJECT – Numărul de persoane care participă la TIG-141 FM1 și MAG-135 FM1 5 out-of-school forme de educație în cadrul programului – Numărul de elevi ai școlilor și instituțiilor de învățământ profesional care participă la stagii la angajatori – Numărul de elevi care participă la finalizarea calificărilor prin participarea la cursurile de sudare TIG-141 FM1 și MAG-135 FM1 Proiectul nu este implementat în parteneriat Proiectul presupune ruperea diviziunii stereotipice în profesii masculine și feminine (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Öka den professionella attraktionskraften hos 21 studenter (1K/20M) i ZSKSiA i Giżycko genom att erhålla svetskvalifikationer, förbättra färdigheterna inom självpresentation och självsäkerhet, och efter att ha fått dem, använda dem i verkliga arbetsvillkor genom att genomföra studentpraktik hos arbetsgivare och förbättra elevernas utbildningskvalitet genom samarbete mellan skolan och arbetsgivarna i organisationen av studentpraktik under perioden IX.2021-VIII.2022 Målet med projektet är att diagnostisera problem i ROP WiM 2014–2020 och den diagnos som skolan utför. Genomförandet av projektet och uppnåendet av målet kommer direkt att omsättas i genomförandet av det särskilda målet för det regionala vägledande programmet och uppnåendet av utfallsindikatorn för åtgärd 2.4. Åtgärd 2.4.1 Genomförandet av åtgärderna är ett svar på de identifierade behoven hos lokala företagare som deltog i utformningen av projektets mål (slutsatser: brist på kvalifikationer för praktikanter) och öka projektdeltagarnas anställbarhet. Uppgift 1 Diagnos av studenten för slutförande av examen 2. Genomförande av utbildning i självrepresentation 3. Genomförande av utbildningar inom området självbestämmande 4 Genomförande av kompletterande yrkeskurser i TIG-141 FM1 och MAG-135 FM1 5 Metoder Implementering och organisation av studentpraktiker DOCELOWAS Group Students of ZSKSIA I Giżycko KWALIFIKATIONER Deltagare i utbildningen efter att ha klarat slutprovet kommer att förvärva svetskvalifikationer COMPETENTIONER Deltagare i klasserna av självpresentation och självsäkerhet kommer att förvärva kompetens hos PROJEKT EFFECTS â EUR Antal personer som deltar i extracurricular utbildningsformer i programmet â EUR Antal skolelever och yrkesutbildningsinstitutioner som deltar i praktik hos arbetsgivare â EUR Antal studenter som deltar i svetskursen TIG-141 FM1 och MAG-135 FM1 Projektet genomförs inte i samarbete Projektet innebär att bryta den stereotypa uppdelningen i manliga och kvinnliga yrken (Swedish)
Huvud PROJEKT Att öka den yrkesmässiga attraktionskraften hos 21 elever (1K/20M) i ZSKSiA i Giżycko genom att skaffa sig svetskvalifikationer, förbättra färdigheterna i självpresentation och självbestämmande, och efter att ha fått sin användning i verkliga arbetsförhållanden genom genomförande av lärlingsutbildningar hos arbetsgivare och förbättra kvaliteten på elevernas utbildning genom samarbete mellan skolan och arbetsgivarna i anordnandet av praktikplatser för studenter under perioden IX.2021-VIII.2022 Projektmålet är resultatet av de problem som diagnostiserats i WiM 2014–2020 RPO och från den diagnos som skolan utför. Genomförandet av projektet och uppnåendet av målet kommer direkt att leda till att man uppnår det särskilda målet för mekanismen för återhämtning och resiliens och uppnåendet av outputindikatorn för åtgärd 2.4, åtgärd 2.4.1 Genomförandet av åtgärderna är ett svar på de diagnostiserade behoven hos lokala företagare som deltog i utarbetandet av projektets mål (slutsatser: brist på lämpliga kvalifikationer för praktikanter) och öka projektdeltagarnas anställbarhet. Uppgift 1 Diagnos av studenten i form av examen 2. Utbildning i självpresentation 3. 4 Genomförande av kompletterande yrkesutbildningar i TIG-141 FM1 och MAG-135 FM1 metod 5 Genomförande och organisation av elevpraktik GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA I Giżycko kwalifications Deltagare av utbildning efter ett positivt godkänt slutprov kommer att förvärva svetskvalifikationer kompetens Deltagare av självpresentation och självsäkerhet klasser kommer att förvärva kompetens PROJECT efection – Antal personer som deltar i TIG-141 FM1 och MAG-135 FM1 5 utanför skolan utbildningsformer i programmet – Antal elever i skolor och yrkeshögskolor som deltar i praktik vid arbetsgivare – Antal elever som deltar i examen genom deltagande i svetskursen TIG-141 FM1 och MAG-135 FM1 Projektet genomförs inte i partnerskap Projektet förutsätter att man bryter den stereotypa uppdelningen i manliga och kvinnliga yrken (Swedish)

Revision as of 21:42, 2 March 2023

Project Q2717054 in Poland
Language Label Description Also known as
English
International Qualifications
Project Q2717054 in Poland

    Statements

    contained in NUTS
    Elbląski
    0 references
    Olsztyński
    0 references
    Ełcki
    0 references
    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    408,841.5 zloty
    0 references
    90,885.47 Euro
    exchange rate to Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    budget
    480,990.0 zloty
    0 references
    106,924.08 Euro
    exchange rate to Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 September 2021
    0 references
    end time
    31 August 2022
    0 references
    beneficiary name (string)
    EDUPROJECT SP. Z O.O.
    0 references
    beneficiary
    Q2685631
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    54°15'12.2"N, 20°48'30.2"E
    0 references

    54°15'44.3"N, 20°48'32.0"E
    0 references

    54°5'12.1"N, 20°54'31.7"E
    0 references

    54°17'19.0"N, 20°29'25.8"E
    0 references

    54°15'52.9"N, 21°0'52.6"E
    0 references

    54°22'45.1"N, 19°49'19.9"E
    0 references

    54°21'30.2"N, 19°40'56.6"E
    0 references

    54°19'26.4"N, 20°13'27.1"E
    0 references

    54°14'19.0"N, 20°7'32.9"E
    0 references

    54°16'18.5"N, 19°56'10.7"E
    0 references

    54°10'3.7"N, 19°52'59.2"E
    0 references

    53°14'26.2"N, 20°11'4.9"E
    0 references

    53°15'1.8"N, 19°49'17.8"E
    0 references

    53°10'1.2"N, 20°17'51.4"E
    0 references

    53°15'46.1"N, 19°49'23.5"E
    0 references

    53°16'28.6"N, 20°0'36.7"E
    0 references

    53°23'0.6"N, 19°55'45.1"E
    0 references

    54°11'56.0"N, 19°26'28.0"E
    0 references

    54°4'51.2"N, 19°54'11.5"E
    0 references

    54°5'10.7"N, 19°18'24.8"E
    0 references

    54°2'52.1"N, 19°23'10.0"E
    0 references

    54°13'8.0"N, 19°32'35.9"E
    0 references

    54°11'15.4"N, 19°43'22.4"E
    0 references

    54°3'45.4"N, 19°39'23.4"E
    0 references

    53°59'9.2"N, 19°31'36.5"E
    0 references

    54°19'12.7"N, 19°31'37.2"E
    0 references

    53°49'26.4"N, 22°21'42.8"E
    0 references

    53°56'38.8"N, 22°25'59.2"E
    0 references

    53°52'26.0"N, 22°40'21.0"E
    0 references

    53°41'53.2"N, 22°26'2.8"E
    0 references

    53°55'15.2"N, 22°10'23.9"E
    0 references

    54°2'10.0"N, 21°45'58.0"E
    0 references

    54°3'6.5"N, 21°45'54.0"E
    0 references

    54°5'18.2"N, 21°55'21.4"E
    0 references

    53°56'32.6"N, 21°52'23.2"E
    0 references

    53°56'19.3"N, 21°32'38.8"E
    0 references

    53°58'54.8"N, 22°1'56.6"E
    0 references

    54°14'34.8"N, 22°2'38.8"E
    0 references

    54°17'20.0"N, 22°33'38.9"E
    0 references

    54°18'28.8"N, 22°18'6.8"E
    0 references

    53°35'46.0"N, 19°34'34.0"E
    0 references

    53°43'13.1"N, 19°20'11.0"E
    0 references

    53°36'27.4"N, 19°15'33.8"E
    0 references

    53°30'1.8"N, 19°44'7.4"E
    0 references

    53°43'0.1"N, 19°20'18.6"E
    0 references

    53°50'45.2"N, 19°36'22.0"E
    0 references

    54°13'7.7"N, 21°21'13.0"E
    0 references

    54°4'56.6"N, 21°21'54.7"E
    0 references

    54°9'52.2"N, 21°9'7.6"E
    0 references

    54°10'14.9"N, 21°8'39.1"E
    0 references

    54°2'53.9"N, 21°8'31.9"E
    0 references

    54°12'51.5"N, 21°31'11.6"E
    0 references

    54°6'2.5"N, 20°46'25.0"E
    0 references

    54°7'50.2"N, 20°33'53.6"E
    0 references

    54°7'16.7"N, 20°33'28.4"E
    0 references

    54°4'3.7"N, 20°14'14.6"E
    0 references

    54°6'56.2"N, 20°7'49.1"E
    0 references

    53°47'53.5"N, 21°34'37.9"E
    0 references

    53°52'7.0"N, 21°18'18.7"E
    0 references

    53°48'8.3"N, 21°29'27.6"E
    0 references

    53°44'57.1"N, 21°20'28.3"E
    0 references

    53°50'40.9"N, 21°8'36.6"E
    0 references

    53°17'21.8"N, 20°31'22.4"E
    0 references

    53°18'56.2"N, 20°40'24.6"E
    0 references

    53°18'25.9"N, 20°17'35.2"E
    0 references

    53°21'41.0"N, 20°25'39.4"E
    0 references

    53°30'6.1"N, 19°20'52.8"E
    0 references

    53°24'44.6"N, 19°46'3.7"E
    0 references

    53°23'55.7"N, 19°34'34.3"E
    0 references

    53°25'29.6"N, 19°35'2.0"E
    0 references

    54°9'46.1"N, 22°25'1.2"E
    0 references

    54°2'23.3"N, 22°29'36.2"E
    0 references

    53°59'56.0"N, 22°19'6.2"E
    0 references

    53°59'4.6"N, 22°33'41.8"E
    0 references

    53°46'36.1"N, 20°28'40.1"E
    0 references

    53°49'46.9"N, 20°41'28.0"E
    0 references

    53°52'7.7"N, 20°57'18.7"E
    0 references

    53°59'12.8"N, 20°23'50.3"E
    0 references

    53°50'2.4"N, 20°28'24.2"E
    0 references

    53°44'52.8"N, 20°14'3.8"E
    0 references

    53°58'36.8"N, 20°44'45.2"E
    0 references

    53°49'39.4"N, 20°18'37.8"E
    0 references

    53°59'47.4"N, 20°59'44.2"E
    0 references

    53°35'0.2"N, 20°16'53.8"E
    0 references

    53°42'31.0"N, 20°42'12.2"E
    0 references

    53°39'30.6"N, 20°24'4.3"E
    0 references

    53°55'33.6"N, 20°14'39.8"E
    0 references

    53°25'58.8"N, 20°2'10.0"E
    0 references

    53°29'7.1"N, 20°5'29.4"E
    0 references

    53°48'17.6"N, 20°5'2.4"E
    0 references

    53°55'13.1"N, 19°44'30.1"E
    0 references

    54°0'36.7"N, 20°4'16.0"E
    0 references

    53°45'48.2"N, 19°50'29.0"E
    0 references

    53°54'43.2"N, 19°55'40.8"E
    0 references

    53°42'10.1"N, 19°57'46.4"E
    0 references

    53°42'51.5"N, 19°56'13.9"E
    0 references

    53°36'41.0"N, 22°3'29.2"E
    0 references

    53°48'35.3"N, 21°56'50.6"E
    0 references

    53°37'46.2"N, 21°48'35.3"E
    0 references

    53°39'1.4"N, 21°33'35.3"E
    0 references

    53°42'16.6"N, 20°57'39.2"E
    0 references

    53°31'47.3"N, 20°43'36.5"E
    0 references

    53°39'7.9"N, 20°47'30.1"E
    0 references

    53°28'56.6"N, 21°21'34.9"E
    0 references

    53°33'49.3"N, 20°59'48.8"E
    0 references

    53°39'9.0"N, 20°45'41.0"E
    0 references

    53°33'55.4"N, 21°13'4.8"E
    0 references

    53°23'54.2"N, 20°56'46.7"E
    0 references

    54°15'10.8"N, 21°52'53.0"E
    0 references

    54°8'26.9"N, 21°51'35.3"E
    0 references

    54°12'49.7"N, 21°44'30.1"E
    0 references

    54°9'21.13"N, 19°24'16.06"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°12'44.71"N, 20°34'6.42"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°16'39.94"N, 19°57'19.87"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°17'21.34"N, 19°58'50.41"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°9'33.37"N, 19°38'17.88"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°48'59.72"N, 22°25'54.52"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°1'5.52"N, 21°51'12.31"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°15'39.67"N, 22°16'51.85"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°40'29.24"N, 19°29'29.40"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°8'10.28"N, 21°17'21.77"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°6'20.81"N, 20°25'38.75"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°48'39.06"N, 21°24'10.01"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°22'24.53"N, 20°29'17.92"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°26'8.66"N, 19°32'57.41"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°3'4.57"N, 22°24'30.96"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°46'43.46"N, 20°43'58.91"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°43'45.01"N, 19°56'3.01"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°40'50.84"N, 21°49'19.96"E
    inferred from
    location
    0 references

    53°32'30.26"N, 21°1'6.10"E
    inferred from
    location
    0 references

    54°12'25.02"N, 21°47'30.55"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    CEL GŁÓWNY PROJEKTU Zwiększenie atrakcyjności zawodowej u 21 uczniów (1K/20M) ZSKSiA w Giżycku poprzez uzyskanie kwalifikacji spawalniczych, podniesienie umiejętności w zakresie autoprezentacji i asertywności, a po ich zdobyciu wykorzystanie w rzeczywistych warunkach pracy poprzez realizację staży uczniowskich u pracodawców oraz poprawa jakości kształcenia uczniów poprzez współpracę szkoły z pracodawcami w zakresie organizacji staży uczniowskich w okresie IX.2021-VIII.2022 Cel proj. wynika ze zdiagnozowanych problemów w RPO WiM 2014-2020 oraz z przeprowadzonej przez szkołę diagnozy. Realizacja projektu i osiągnięcie celu przełoży się bezpośrednio na realizację wskazanego celu szczegółowego RPO WiM i osiągnięcie wskaźnika produktu dla Działania 2.4, Podziałania 2.4.1 Realizacja działań jest odpowiedzią na zdiagnozowane potrzeby lokalnych przedsiębiorców którzy uczestniczyli w konstruowaniu założeń projektu (wnioski: brak odpowiednich kwalifikacji stażystów) i zwiększy szanse uczestników projektu na zatrudnienie. ZADANIA 1 Diagnoza ucznia pod kątem uzupełnienia kwalifikacji 2. Realizacja szkoleń z zakresu autoprezentacji 3. Realizacja szkoleń z zakresu asertywności 4 Realizacja uzupełniających kursów zawodowych w metodzie TIG-141 FM1 i MAG-135 FM1 5 Realizacja i organizacja staży uczniowskich GRUPA DOCELOWA Uczniowie ZSKSIA W Giżycku KWALIFIKACJE Uczestnicy szkoleń po pozytywnym zdaniu egzaminu końcowego nabędą kwalifikacje spawalnicze KOMPETENCJE Uczestnicy zajęć autoprezentacji i asertywności nabędą kompetencje EFEKTY PROJEKTU - Liczba osób uczestniczących w pozaszkolnych formach kształcenia w programie - Liczba uczniów szkół i placówek kształcenia zawodowego uczestniczących w stażach u pracodawców - Liczba uczniów uczestniczących w uzupełnieniu kwalifikacji poprzez udział w kursie spawania TIG-141 FM1 i MAG-135 FM1 Projekt nie jest realizowany w partnerstwie Projekt zakłada przełamywanie stereotypowego podziału na zawody męskie i żeńskie (Polish)
    0 references
    Increase the professional attractiveness of 21 students (1K/20M) of the ZSKSiA in Giżycko by obtaining welding qualifications, improving skills in the field of self-presentation and assertiveness, and after obtaining them, using them in real working conditions by implementing student internships with employers and improving the quality of education of pupils through cooperation between the school and employers in the organisation of student internships in the period IX.2021-VIII.2022 The objective of the project is due to diagnosed problems in the ROP WiM 2014-2020 and the diagnosis carried out by the school. The implementation of the project and the achievement of the objective will translate directly into the implementation of the specific objective of the WiM ROP and the achievement of the output indicator for Measure 2.4. Measure 2.4.1 Implementation of the measures is a response to the diagnosed needs of local entrepreneurs who participated in the construction of the project’s objectives (conclusions: lack of qualifications of trainees) and increase the employability of project participants. Task 1 Diagnosis of the student for the completion of qualifications 2. Implementation of training in the field of self-presentation 3. Implementation of trainings in the field of assertiveness 4 Implementation of supplementary professional courses in the TIG-141 FM1 and MAG-135 FM1 5 Methods Implementation and organisation of student internships DOCELOWAS Group Students of ZSKSIA In Giżycko KWALIFICATIONS Participants of training after passing the final exam will acquire welding qualifications COMPETENTIONS Participants of the classes of self-presentation and assertiveness will acquire competences of the PROJECT EFFECTS – Number of people participating in extracurricular forms of education in the programme – Number of school pupils and vocational training institutions participating in internships with employers – Number of students taking part in the TIG-141 FM1 and MAG-135 FM1 welding course The project is not implemented in partnership The project involves breaking the stereotypical division into male and female professions (English)
    point in time
    8 July 2021
    0 references
    L’objectif du projet est de renforcer l’attractivité professionnelle de 21 élèves (1K/20M) de ZSKSiA à Giżycko en obtenant des qualifications de soudage, en améliorant les compétences en autoprésentation et en s’affirmant, et après avoir obtenu leur utilisation dans des conditions de travail réelles grâce à la mise en place d’apprentissages auprès des employeurs et à l’amélioration de la qualité de l’éducation des élèves grâce à la coopération entre l’école et les employeurs dans l’organisation des stages étudiants dans la période IX.2021-VIII.2022 L’objectif du projet résulte des problèmes diagnostiqués dans le WiM 2014-2020 RPO et du diagnostic réalisé par l’école. La mise en œuvre du projet et la réalisation de l’objectif se traduiront directement par la réalisation de l’objectif spécifique du ROP WiM et la réalisation de l’indicateur de réalisation pour la mesure 2.4, mesure 2.4.1 La mise en œuvre des mesures est une réponse aux besoins diagnostiqués des entrepreneurs locaux qui ont participé à la construction des objectifs du projet (conclusions: manque de qualifications appropriées des stagiaires) et augmentation de l’employabilité des participants au projet. Tâche 1 Diagnostic de l’étudiant en termes de qualification 2. Formation à l’auto-présentation 3. 4 Mise en œuvre et organisation de stages d’élèves GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Les participants à la formation après une réussite positive de l’examen final acquerront des qualifications de soudage Les participants aux cours d’autoprésentation et d’affirmation de soi acquerront les compétences de l’infection PROJECT — Nombre de personnes participant aux TIG-141 FM1 et MAG-135 FM1 5 hors de l’école formes d’enseignement dans le programme — Nombre d’élèves d’écoles et d’établissements d’enseignement professionnel participant à des stages dans les employeurs — Nombre d’élèves participant à l’achèvement des qualifications par la participation au cours de soudage TIG-141 FM1 et MAG-135 FM1 Le projet n’est pas mis en œuvre en partenariat. (French)
    point in time
    4 December 2021
    0 references
    Steigerung der beruflichen Attraktivität von 21 Schülern (1K/20M) von ZSKSiA in Giżycko durch den Erwerb von Schweißqualifikationen, die Verbesserung der Fähigkeiten in der Selbstdarstellung und Durchsetzungskraft und nach dem Erwerb ihrer Nutzung unter realen Arbeitsbedingungen durch die Einführung von Lehrstellen bei Arbeitgebern und die Verbesserung der Qualität der Ausbildung der Schüler durch die Zusammenarbeit zwischen Schule und Arbeitgebern bei der Organisation von Studentenpraktika im Zeitraum IX.2021-VIII.2022 Das Projektziel ergibt sich aus den Problemen, die in der WiM 2014-2020 RPO und der von der Schule durchgeführten Diagnose diagnostiziert wurden. Die Durchführung des Projekts und die Erreichung des Ziels werden direkt zur Erreichung des spezifischen Ziels des ROP WiM und zur Erreichung des Output-Indikators für Maßnahme 2.4, Maßnahme 2.4.1 führen. Die Umsetzung der Maßnahmen ist eine Reaktion auf die festgestellten Bedürfnisse lokaler Unternehmer, die am Bau der Projektziele teilgenommen haben (Schlussfolgerungen: Mangel an geeigneten Qualifikationen der Auszubildenden) und Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit der Projektteilnehmer. Aufgabe 1 Diagnose des Schülers im Hinblick auf den Abschluss von Qualifikationen 2. Training in der Selbstdarstellung 3. 4 Durchführung von ergänzenden Berufsausbildungen in der TIG-141 FM1 und MAG-135 FM1 Methode 5 Durchführung und Organisation von Schülerpraktika GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Die Teilnehmer der Ausbildung nach einem positiven Abschluss der Abschlussprüfung erwerben Schweißqualifikationen kompetente Teilnehmer von Selbstpräsentations- und Durchsetzungsklassen erwerben die Kompetenzen der PROJECT-Infektion – Anzahl der Personen, die am TIG-141 FM1 und MAG-135 FM1 teilnehmen 5 außerschulische Bildungsformen im Programm – Anzahl der Schülerinnen und Schüler von Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die an Praktika bei Arbeitgebern teilnehmen – Anzahl der Schülerinnen, die am Abschluss der Qualifikationen durch Teilnahme am Schweißkurs TIG-141 FM1 und MAG-135 FM1 teilnehmen1 Das Projekt wird nicht partnerschaftlich umgesetzt Das Projekt geht davon aus, dass die stereotypische Unterteilung in männliche und weibliche Berufe durchbrochen wird. (German)
    point in time
    16 December 2021
    0 references
    Belangrijkste PROJECT Het vergroten van de professionele aantrekkelijkheid van 21 leerlingen (1K/20M) van ZSKSiA in Giżycko door het behalen van laskwalificaties, het verbeteren van vaardigheden op het gebied van zelfpresentatie en assertiviteit, en na het verkrijgen van hun gebruik in reële arbeidsomstandigheden door de implementatie van leerlingplaatsen bij werkgevers en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs van leerlingen door samenwerking tussen de school en werkgevers bij de organisatie van studentenstages in de periode IX.2021-VIII.2022 De projectdoelstelling is het resultaat van de gediagnosticeerde problemen in de WiM 2014-2020 RPO en uit de door de school uitgevoerde diagnose. De uitvoering van het project en de verwezenlijking van de doelstelling zullen rechtstreeks resulteren in de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het ROP WiM en de verwezenlijking van de outputindicator voor maatregel 2.4, maatregel 2.4.1 De uitvoering van de maatregelen is een antwoord op de gediagnosticeerde behoeften van lokale ondernemers die hebben deelgenomen aan de verwezenlijking van de doelstellingen van het project (conclusies: gebrek aan passende kwalificaties van stagiairs) en verhoging van de inzetbaarheid van projectdeelnemers. Taak 1 Diagnose van de student in termen van het voltooien van kwalificaties 2. Training in zelfpresentatie 3. 4 Implementatie van aanvullende beroepsopleidingen in de TIG-141 FM1 en MAG-135 FM1 methode 5 Implementatie en organisatie van leerlingenstages GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Deelnemers van opleiding na een positief slagen van het eindexamen verwerven laskwalificaties competenties Deelnemers van zelfpresentatie en assertiviteitsklassen verwerven de competenties van de PROJECT-efectie — Aantal personen die deelnemen aan de TIG-141 FM1 en MAG-135 FM1 5 out-of-school onderwijsvormen in het programma — Aantal leerlingen van scholen en instellingen voor beroepsonderwijs die deelnemen aan stages bij werkgevers — Aantal leerlingen dat deelneemt aan de voltooiing van de kwalificaties door deelname aan de lascursus TIG-141 FM1 en MAG-135 FM1 Het project wordt niet uitgevoerd in partnerschap Het project gaat ervan uit dat de stereotiepe verdeling in mannelijke en vrouwelijke beroepen wordt doorbroken (Dutch)
    point in time
    18 December 2021
    0 references
    Il PROGETTO PRINCIPALE Aumentare l'attrattiva professionale di 21 alunni (1K/20M) di ZSKSiA a Giżycko ottenendo qualifiche di saldatura, migliorando le competenze di autopresentazione e assertività e dopo aver ottenuto il loro utilizzo in condizioni di lavoro reali attraverso l'attuazione di apprendistati presso i datori di lavoro e migliorando la qualità dell'istruzione degli alunni attraverso la cooperazione tra la scuola e i datori di lavoro nell'organizzazione di tirocini studenteschi nel periodo IX.2021-VIII.2022 L'obiettivo del progetto deriva dai problemi diagnosticati nel WiM 2014-2020 RPO e dalla diagnosi effettuata dalla scuola. L'attuazione del progetto e il raggiungimento dell'obiettivo si tradurranno direttamente nel raggiungimento dell'obiettivo specifico del POR WiM e nel raggiungimento dell'indicatore di output per la Misura 2.4, Misura 2.4.1 L'attuazione delle misure è una risposta alle esigenze diagnosticate degli imprenditori locali che hanno partecipato alla costruzione degli obiettivi del progetto (conclusioni: mancanza di qualifiche adeguate per i tirocinanti) e aumentare l'occupabilità dei partecipanti al progetto. Task 1 Diagnosi dello studente in termini di completamento delle qualifiche 2. Formazione all'auto-presentazione 3. 4 Implementazione di corsi professionali supplementari nel metodo TIG-141 FM1 e MAG-135 FM1 5 Implementazione e organizzazione di tirocini per alunni GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA A Giżycko kwalifications I partecipanti alla formazione dopo un superamento positivo dell'esame finale acquisiranno le competenze delle qualifiche di saldatura I partecipanti alle classi di autopresentazione e assertività acquisiranno le competenze dell'infezione PROJECT — Numero di persone che partecipano ai TIG-141 FM1 e MAG-135 FM1 5 forme di istruzione extrascolastiche nel programma — Numero di alunni di scuole e istituti di istruzione professionale che partecipano a tirocini presso i datori di lavoro — Numero di alunni che partecipano al completamento delle qualifiche attraverso la partecipazione al corso di saldatura TIG-141 FM1 e MAG-135 FM1 Il progetto non è attuato in partenariato Il progetto presuppone la rottura della divisione stereotipata in professioni maschili e femminili (Italian)
    point in time
    15 January 2022
    0 references
    Aumentar el atractivo profesional de 21 alumnos (1K/20M) de ZSKSiA en Giżycko mediante la obtención de cualificaciones de soldadura, la mejora de las habilidades en autopresentación y asertividad, y después de obtener su uso en condiciones reales de trabajo a través de la implementación de aprendizajes en los empleadores y la mejora de la calidad de la educación de los alumnos a través de la cooperación entre la escuela y los empleadores en la organización de pasantías estudiantiles en el período IX.2021-VIII.2022 El objetivo del proyecto es el resultado de los problemas diagnosticados en la RPO WiM 2014-2020 y del diagnóstico realizado por la escuela. La implementación del proyecto y la consecución del objetivo se traducirán directamente en la consecución del objetivo específico del ROP WiM y la consecución del indicador de realización de la Medida 2.4, Medida 2.4.1 La implementación de las medidas es una respuesta a las necesidades diagnosticadas de los empresarios locales que participaron en la construcción de los objetivos del proyecto (conclusiones: falta de cualificaciones adecuadas de los becarios) y aumento de la empleabilidad de los participantes en el proyecto. Tarea 1 Diagnóstico del estudiante en términos de completar las calificaciones 2. Formación en autopresentación 3. 4 Implementación de cursos profesionales complementarios en el método TIG-141 FM1 y MAG-135 FM1 5 Implementación y organización de pasantías de alumnos GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Los participantes en la formación después de la aprobación positiva del examen final adquirirán las competencias de soldadura. formas de educación en el programa — Número de alumnos de escuelas e instituciones de educación profesional que participan en prácticas en los empleadores — Número de alumnos que participan en la finalización de las cualificaciones a través de la participación en los cursos de soldadura TIG-141 FM1 y MAG-135 FM1 El proyecto no se ejecuta en asociación El proyecto supone romper la división estereotipada en profesiones masculinas y femeninas (Spanish)
    point in time
    19 January 2022
    0 references
    Peamine PROJEKT Giżyckos asuva 21 ZSKSiA õpilase (1K/20M) professionaalse atraktiivsuse suurendamine keevituskvalifikatsioonide omandamise, eneseesitlemise ja enesekindluse oskuste parandamise ning pärast nende kasutamist tegelikes töötingimustes, rakendades õpipoisiõpet tööandjates ning parandades õpilaste hariduse kvaliteeti kooli ja tööandjate vahelise koostöö kaudu üliõpilaste praktika korraldamisel ajavahemikul IX.2021-VIII.2022 Projekti eesmärk tuleneb RPO 2014–2020 diagnoositud probleemidest ja kooli tehtud diagnoosist. Projekti elluviimine ja eesmärgi saavutamine tähendab otseselt ROP WiMi erieesmärgi saavutamist ja meetme 2.4 väljundnäitaja saavutamist, meede 2.4.1 Meetmete rakendamine on vastus projekti eesmärkides osalenud kohalike ettevõtjate diagnoositud vajadustele (järeldused: praktikantide asjakohase kvalifikatsiooni puudumine) ja projektis osalejate tööalase konkurentsivõime suurendamine. Ülesanne 1 Õpilase diagnoosimine kvalifikatsiooni omandamiseks 2. Koolitus eneseesitluses 3. 4 TIG-141 FM1 ja MAG-135 FM1 meetodil 5 TIG-141 FM1 ja MAG-135 FM1 meetodil 5 Õpilaspraktika rakendamine ja korraldamine GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Õppeosalised pärast lõpueksami positiivset läbimist omandavad keevituskvalifikatsioonide kompetentsid. FM1 5 koolivälised haridusvormid programmis – Tööandjate praktikal osalevate koolide ja kutseõppeasutuste õpilaste arv – Kvalifikatsiooni lõpetamisel osalevate õpilaste arv keevituskursusel TIG-141 FM1 ja MAG-135 FM1 Projekti ei rakendata partnerluses Projekt eeldab stereotüüpse jaotuse katkestamist meeste ja naiste elukutseteks. (Estonian)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Didinant 21 ZSKSiA mokinio (1K/20M) profesinį patrauklumą Giżycko mieste, įgyjant suvirinimo kvalifikaciją, tobulinant saviprezentatyvumo ir atkaklumo įgūdžius ir įgijus jų panaudojimo realiomis darbo sąlygomis įgyvendinant pameistrystę darbdaviams ir gerinant mokinių švietimo kokybę bendradarbiaujant mokyklai ir darbdaviams organizuojant studentų stažuotes laikotarpiu IX.2021–VIII.2022 Projekto tikslas kyla iš WiM 2014–2020 RPO diagnozuotų problemų ir mokyklos atliktos diagnozės. Projekto įgyvendinimas ir tikslo įgyvendinimas tiesiogiai lems konkretaus ROP WiM tikslo įgyvendinimą ir 2.4.1 priemonės išdirbių rodiklio pasiekimą. Priemonių įgyvendinimas yra atsakas į nustatytus vietos verslininkų, dalyvavusių projekto tikslų kūrime, poreikius (išvados: tinkamos stažuotojų kvalifikacijos trūkumas) ir padidinti projekto dalyvių įsidarbinimo galimybes. 1 užduotis Studento diagnozė, susijusi su kvalifikacijos įgijimu 2. Mokymas savęs pristatyme 3. 4 Papildomų profesinių kursų įgyvendinimas TIG-141 FM1 ir MAG-135 FM1 metodu 5 Mokinių stažuočių įgyvendinimas ir organizavimas GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Mokymo dalyviai po teigiamo baigiamojo egzamino įgis suvirinimo kvalifikaciją kompetentingumą. švietimo formos programoje – Mokyklų ir profesinio mokymo įstaigų mokinių, dalyvaujančių stažuotėse darbdaviuose, skaičius – Kvalifikaciją įgijusių mokinių skaičius dalyvaujant suvirinimo kursuose TIG-141 FM1 ir MAG-135 FM1 Projektas neįgyvendinamas bendradarbiaujant Projektas numato stereotipinį skirstymą į vyrų ir moterų profesijas (Lithuanian)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Povećanje profesionalne privlačnosti 21 učenika (1K/20M) ZSKSiA-e u Giżycku stjecanjem kvalifikacija zavarivanja, poboljšanjem vještina samoprezentacije i asertivnosti te nakon što su se koristili u stvarnim radnim uvjetima provedbom naukovanja kod poslodavaca i poboljšanjem kvalitete obrazovanja učenika kroz suradnju između škole i poslodavaca u organizaciji studentske prakse u razdoblju IX.2021.-VIII.2022 Cilj projekta proizlazi iz problema dijagnosticiranih u RPO-u 2014. – 2020. i iz dijagnoze koju je provela škola. Provedba projekta i postizanje cilja izravno će se prenijeti u postizanje specifičnog cilja ROP WiM-a i postizanje pokazatelja ostvarenja za mjeru 2.4., mjeru 2.4.1. Provedba mjera odgovor je na dijagnosticirane potrebe lokalnih poduzetnika koji su sudjelovali u izgradnji ciljeva projekta (zaključci: nedostatak odgovarajućih kvalifikacija pripravnika) i povećanje zapošljivosti sudionika projekta. Zadatak 1 Dijagnoza studenta u smislu stjecanja kvalifikacija 2. Obuka u samoprezentaciji 3. 4 Implementacija dodatnih strukovnih tečajeva u TIG-141 FM1 i MAG-135 FM1 metodi 5 Provedba i organizacija stažiranja učenika GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Sudionici osposobljavanja nakon pozitivnog položenog završnog ispita steći će kvalifikacije zavarivanja kompetencije Sudionici samoprezentacije i asertivnosti će steći kompetencije PROJECT efekcije – Broj osoba koje sudjeluju u TIG-141 FM1 i MAG-135 FM1 5 izvanškolskih oblika obrazovanja u programu – Broj učenika škola i ustanova strukovnog obrazovanja koji sudjeluju u pripravništvu kod poslodavaca – Broj učenika koji sudjeluju u završetku kvalifikacija sudjelovanjem u tečaju zavarivanja TIG-141 FM1 i MAG-135 FM1 Projekt se ne provodi u partnerstvu Projekt pretpostavlja razbijanje stereotipne podjele na muške i ženske profesije (Croatian)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Κύριο έργο Αύξηση της επαγγελματικής ελκυστικότητας 21 μαθητών (1Κ/20Μ) του ZSKSiA στο Giżycko με την απόκτηση προσόντων συγκόλλησης, τη βελτίωση των δεξιοτήτων στην αυτο-παρουσίαση και την αυτοπεποίθηση, και μετά την απόκτηση της χρήσης τους σε πραγματικές συνθήκες εργασίας μέσω της εφαρμογής μαθητειών σε εργοδότες και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης των μαθητών μέσω της συνεργασίας μεταξύ του σχολείου και των εργοδοτών στην οργάνωση της μαθητικής πρακτικής άσκησης κατά την περίοδο IX.2021-VIII.2022 Ο στόχος του έργου προκύπτει από τα προβλήματα που διαγιγνώσκονται στο RPO WiM 2014-2020 και από τη διάγνωση που πραγματοποιήθηκε από το σχολείο. Η υλοποίηση του έργου και η επίτευξη του στόχου θα μεταφραστεί άμεσα στην επίτευξη του ειδικού στόχου του ΠΕΠ WiM και στην επίτευξη του δείκτη εκροών για το Μέτρο 2.4, Μέτρο 2.4.1 Η υλοποίηση των μέτρων ανταποκρίνεται στις διαγνωσμένες ανάγκες των τοπικών επιχειρηματιών που συμμετείχαν στην κατασκευή των στόχων του έργου (συμπεράσματα: έλλειψη κατάλληλων προσόντων των ασκούμενων) και αύξηση της απασχολησιμότητας των συμμετεχόντων στο έργο. Εργασία 1 Διάγνωση του σπουδαστή όσον αφορά την ολοκλήρωση των προσόντων 2. Εκπαίδευση στην αυτο-παρουσίαση 3. 4 Εφαρμογή συμπληρωματικών επαγγελματικών μαθημάτων στη μέθοδο TIG-141 FM1 και MAG-135 FM1 5 Εφαρμογή και οργάνωση πρακτικής άσκησης μαθητών GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Οι συμμετέχοντες στην εκπαίδευση μετά από θετική επιτυχία της τελικής εξέτασης θα αποκτήσουν προσόντα συγκόλλησης Οι Συμμετέχοντες στην αυτοπαρουσίαση και τα μαθήματα αυτοπεποίθησης θα αποκτήσουν τις ικανότητες της μόλυνσης PROJECT — Αριθμός ατόμων που συμμετέχουν στο TIG-141 FM1 και MAG-135 FM1 5 εξωσχολικές μορφές εκπαίδευσης στο πρόγραμμα — Αριθμός μαθητών των σχολείων και των ιδρυμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης που συμμετέχουν σε περιόδους πρακτικής άσκησης σε εργοδότες — Αριθμός μαθητών που συμμετέχουν στην ολοκλήρωση των προσόντων μέσω της συμμετοχής στο μάθημα συγκόλλησης TIG-141 FM1 και MAG-135 FM1 Το έργο δεν υλοποιείται σε σύμπραξη. (Greek)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Hlavný PROJECT Zvyšovanie profesionálnej príťažlivosti 21 žiakov (1K/20M) ZSKSiA v Giżycko získaním zváracej kvalifikácie, zlepšením zručností v sebaprezentácii a asertivite a po získaní ich využitia v reálnych pracovných podmienkach prostredníctvom realizácie učňovskej prípravy u zamestnávateľov a zlepšovaním kvality vzdelávania žiakov prostredníctvom spolupráce medzi školou a zamestnávateľmi pri organizovaní študentských stáží v období IX.2021 – VIII.2022 Cieľ projektu vyplýva z problémov diagnostikovaných vo WiM 2014 – 2020 RPO a z diagnostiky vykonávanej školou. Realizácia projektu a dosiahnutie cieľa sa priamo premietnu do dosiahnutia špecifického cieľa ROP WiM a do dosiahnutia ukazovateľa výstupu pre opatrenie 2.4, Opatrenie 2.4.1 Vykonávanie opatrení je reakciou na diagnostikované potreby miestnych podnikateľov, ktorí sa podieľali na realizácii cieľov projektu (závery: nedostatok primeranej kvalifikácie stážistov) a zvýšenie zamestnateľnosti účastníkov projektu. Úloha 1 Diagnostika študenta z hľadiska absolvovania kvalifikácie 2. Školenie v sebaprezentácii 3. 4 Implementácia doplnkových odborných kurzov v TIG-141 FM1 a MAG-135 FM1 metóda 5 Implementácia a organizácia stáží z žiakov GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Účastníci odbornej prípravy po pozitívnom absolvovaní záverečnej skúšky získajú kvalifikáciu zváracích kvalifikácií Účastníci tried sebaprezentácie a asertivity získajú kompetencie efection PROJECT – Počet osôb zúčastňujúcich sa na TIG-141 FM1 a MAG-135 FM1 5 mimoškolských foriem vzdelávania v programe – Počet žiakov škôl a inštitúcií odborného vzdelávania zúčastňujúcich sa na stážach u zamestnávateľov – Počet žiakov zúčastňujúcich sa na ukončení kvalifikácie prostredníctvom účasti na zváracom kurze TIG-141 FM1 a MAG-135 FM1 Projekt nie je realizovaný v partnerstve Projekt predpokladá prerušenie stereotypného rozdelenia na mužské a ženské profesie (Slovak)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Päätavoitteena on lisätä ZSKSiA:n 21 oppilaan (1K/20M) ammatillista houkuttelevuutta Giżyckossa hankkimalla hitsauspätevyys, parantamalla itseesittämistä ja itsevarmuutta koskevia taitoja ja sen jälkeen, kun niitä on käytetty todellisissa työoloissa toteuttamalla oppisopimuskoulutusta työnantajille ja parantamalla oppilaiden koulutuksen laatua tekemällä yhteistyötä koulujen ja työnantajien välillä opiskelijaharjoittelun järjestämisessä ajanjaksolla IX.2021-VIII.2022 Hankkeen tavoite on seurausta WiM 2014–2020 RPO: ssa diagnosoiduista ongelmista ja koulun tekemästä diagnoosista. Hankkeen toteuttaminen ja tavoitteen saavuttaminen johtavat suoraan ROP WiM:n erityistavoitteen saavuttamiseen ja toimenpiteen 2.4, toimenpiteen 2.4.1 tuotosindikaattorin saavuttamiseen. harjoittelijoiden asianmukaisen pätevyyden puute) ja hankkeen osallistujien työllistettävyyden parantaminen. Tehtävä 1 Opiskelijan diagnostiikka tutkintojen suorittamisen osalta 2. Koulutus itseesittymisessä 3. 4 Ylimääräisten ammatillisten kurssien toteuttaminen TIG-141 FM1 ja MAG-135 FM1 menetelmässä 5 Opiskelijan harjoittelun toteuttaminen ja järjestäminen GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Koulutusosallistujat lopullisen tentin positiivisen läpäisyn jälkeen hankkivat hitsauspätevyyden pätevyyden Osallistujat itseesittymis- ja itseluottamusluokissa hankkivat PROJECT-infektion pätevyyden – TIG-141 FM1 ja MAG-135: iin osallistuvien henkilöiden määrä FM1 5 koulun ulkopuolista koulutusmuotoa ohjelmassa – Koulujen ja ammatillisten oppilaitosten oppilaiden määrä, jotka osallistuvat työnantajien harjoitteluun – Tutkintojen suorittamiseen osallistuneiden oppilaiden määrä osallistumalla hitsauskurssiin TIG-141 FM1 ja MAG-135 FM1 Hanke edellyttää stereotyyppisen jaon murtamista miesten ja naisten ammatteihin (Finnish)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    A ZSKSiA Giżyckóban 21 tanulója (1K/20M) szakmai vonzerejének növelése hegesztési képesítések megszerzésével, az önreprezentálással és magabiztossággal kapcsolatos készségek fejlesztésével, valamint a munkaadók gyakornoki képzésének és a tanulók oktatásának minőségének javítása révén a munkaadóknál való gyakorlati képzés és a tanulók oktatásának minőségének javítása révén a projekt célja a 2014–2020-as RPO-ban diagnosztizált problémákból és az iskola által végzett diagnózisból ered. A projekt végrehajtása és a célkitűzés megvalósítása közvetlenül a ROP WiM egyedi célkitűzésének, valamint a 2.4.1. és 2.4. intézkedés kimeneti mutatójának elérésében nyilvánul meg. Az intézkedések végrehajtása választ ad a projekt célkitűzéseinek megvalósításában részt vevő helyi vállalkozók diagnosztizált igényeire (következtetések: a gyakornokok megfelelő képesítésének hiánya) és a projekt résztvevőinek foglalkoztathatóságának növelése. 1. feladat A hallgató diagnózisa a képesítések teljesítése szempontjából 2. Képzés az önbemutatásban 3. 4 A TIG-141 FM1 és MAG-135 FM1 módszer kiegészítő szakmai kurzusainak végrehajtása és megszervezése GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications A záróvizsga pozitív átadása után a képzés résztvevői hegesztési képesítést szereznek. FM1 5 iskolán kívüli oktatási formák a programban – A munkaadók szakmai gyakorlatában részt vevő iskolák és szakképzési intézmények tanulóinak száma – A TIG-141 FM1 és MAG-135 FM1 hegesztő tanfolyamon való részvétel révén a képesítések teljesítésében részt vevő tanulók száma A projekt nem valósul meg partnerségben. (Hungarian)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Hlavní PROJEKT Zvýšení odborné přitažlivosti 21 žáků (1K/20M) ZSKSiA v Giżycku získáním svařovacích kvalifikací, zlepšením dovedností v sebeprezentaci a asertivitě a po získání jejich využití v reálných pracovních podmínkách prostřednictvím realizace učňovské přípravy u zaměstnavatelů a zlepšováním kvality vzdělávání žáků prostřednictvím spolupráce mezi školou a zaměstnavateli při organizaci studentských stáží v období IX.2021-VIII.2022 Cíl projektu je výsledkem problémů diagnostikovaných ve WiM 2014–2020 RPO a z diagnostiky provedené školou. Realizace projektu a dosažení cíle se přímo promítnou do dosažení specifického cíle ROP WiM a dosažení ukazatele výstupů pro opatření 2.4, opatření 2.4.1 Provádění opatření je reakcí na diagnostikované potřeby místních podnikatelů, kteří se podíleli na realizaci cílů projektu (závěry: nedostatečná kvalifikace stážistů) a zvýšení zaměstnatelnosti účastníků projektu. Úkol 1 Diagnostika studenta z hlediska dokončení kvalifikace 2. Školení v sebeprezentaci 3. 4 Provádění doplňkových odborných kurzů v metodě TIG-141 FM1 a MAG-135 FM1 5 Provádění a organizace stáží žáků GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Účastníci školení po pozitivním absolvování závěrečné zkoušky získají kompetence svářečských kvalifikací Účastníci sebeprezentace a asertivity tříd získají kompetence PROJECT efekce – Počet osob účastnících se TIG-141 FM1 a MAG-135 FM1 5 mimoškolní formy vzdělávání v programu – Počet žáků škol a institucí odborného vzdělávání účastnících se stáží u zaměstnavatelů – Počet žáků účastnících se dokončení kvalifikace prostřednictvím účasti na svařovacím kurzu TIG-141 FM1 a MAG-135 FM1 Projekt není realizován v partnerství Projekt předpokládá prolomení stereotypního rozdělení do mužských a ženských profesí (Czech)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    ZSKSiA 21 skolēna (1K/20M) profesionālās pievilcības palielināšana Giżycko, iegūstot metināšanas kvalifikāciju, uzlabojot pašprezentācijas un pašpārliecinātības prasmes un pēc to izmantošanas reālos darba apstākļos, īstenojot māceklību darba devējiem un uzlabojot skolēnu izglītības kvalitāti, sadarbojoties skolai un darba devējiem studentu prakses organizēšanā laikposmā no IX.2021. līdz VIII.2022. Projekta mērķis izriet no problēmām, kas konstatētas WiM 2014–2020. RPO, un no skolas veiktās diagnozes. Projekta īstenošana un mērķa sasniegšana tieši izpaudīsies kā ROP WiM konkrētā mērķa sasniegšana un 2.4. pasākuma iznākuma rādītāja 2.4.1. Pasākuma 2.4.1. Pasākumu īstenošana ir atbilde uz to vietējo uzņēmēju apzinātajām vajadzībām, kuri piedalījās projekta mērķu veidošanā (secinājumi: atbilstošas praktikantu kvalifikācijas trūkums) un projekta dalībnieku nodarbināmības palielināšana. Uzdevums 1 Studenta diagnostika kvalifikācijas iegūšanas ziņā 2. Pašprezentācijas apmācība 3. 4 Papildu profesionālās izglītības kursu ieviešana TIG-141 FM1 un MAG-135 FM1 metodē 5 Skolēnu prakses ieviešana un organizēšana GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Apmācības dalībnieki pēc noslēguma eksāmena pozitīvas nokārtošanas iegūs metināšanas kvalifikācijas kompetences kompetences pašprezentācijas un pašpārliecinātības nodarbībās apgūs PROJECT efekcijas kompetences — TIG-141 FM1 un MAG-135 FM1 dalībnieku skaits 5 ārpusskolas izglītības veidi programmā — Skolu un profesionālās izglītības iestāžu skolēnu skaits, kas piedalās praksē pie darba devējiem — Skolēnu skaits, kuri piedalās kvalifikācijas apgūšanā, piedaloties metināšanas kursā TIG-141 FM1 un MAG-135 FM1 Projekts netiek īstenots partnerībā Projekts paredz pārtraukt stereotipisko dalījumu vīriešu un sieviešu profesijās (Latvian)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Le mealltacht ghairmiúil 21 dalta (1K/20M) ZSKSiA in Giżycko a mhéadú trí cháilíochtaí táthúcháin a fháil, trí scileanna féinléiriúcháin agus treallúsachta a fheabhsú, agus tar éis dóibh a n-úsáid a bhaint amach i bhfíordhálaí oibre trí phrintíseachtaí ag fostóirí a chur chun feidhme agus trí cháilíocht oideachais na ndaltaí a fheabhsú trí chomhar idir an scoil agus fostóirí maidir le hintéirneachtaí mac léinn a eagrú sa tréimhse IX.2021-VIII.2022 Is toradh é cuspóir an tionscadail ar na fadhbanna a diagnóisíodh in OCP WiM 2014-2020 agus ar an diagnóis a rinne an scoil. Fágfaidh cur chun feidhme an tionscadail agus baint amach an chuspóra go díreach go mbainfear amach cuspóir sonrach an ROP WiM agus go mbainfear amach an táscaire aschuir le haghaidh Bheart 2.4, Beart 2.4.1 Is freagairt é cur chun feidhme na mbeart ar riachtanais dhiagnóisithe na bhfiontraithe áitiúla a ghlac páirt i dtógáil chuspóirí an tionscadail (conclúidí: easpa cáilíochtaí iomchuí d’oiliúnaithe) agus infhostaitheacht rannpháirtithe tionscadail a mhéadú. Tasc 1 Diagnóis an mhic léinn maidir le cáilíochtaí a chríochnú 2. Oiliúint i gcur i láthair féin 3. 4 Cúrsaí gairme forlíontacha a chur i bhfeidhm sa mhodh TIG-141 FM1 agus MAG-135 FM1 5 Cur i bhfeidhm agus eagrú intéirneachtaí dalta GOCELOWA GRUPA DOCELOWA USKSIA IN KWALIFICATIONS Beidh rannpháirtithe oiliúna tar éis pas dearfach a fháil ar an scrúdú deiridh cáilíochtaí táthúcháin a fháil. FM1 agus MAG-135 FM1 5 foirmeacha oideachais lasmuigh den scoil sa chlár — Líon daltaí na scoileanna agus na n-institiúidí gairmoideachais atá rannpháirteach in intéirneachtaí ag fostóirí — Líon na ndaltaí a ghlacann páirt i gcur i gcrích cáilíochtaí trí rannpháirtíocht sa chúrsa táthúcháin TIG-141 FM1 agus MAG-135 FM1 Níl an tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht Glacann an tionscadal briseadh an roinn stereotypical i ngairmeacha fireanna agus baineann (Irish)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je povečati strokovno privlačnost 21 učencev (1K/20M) ZSKSiA v Giżycku s pridobitvijo varilnih kvalifikacij, izboljšanjem sposobnosti samopredstavitve in samozavesti ter po pridobitvi njihove uporabe v dejanskih delovnih pogojih z izvajanjem vajeništev pri delodajalcih in izboljšanjem kakovosti izobraževanja učencev s sodelovanjem med šolo in delodajalci pri organizaciji pripravništva študentov v obdobju IX.2021-VIII.2022 Cilj projekta je posledica težav, ugotovljenih v WiM 2014–2020 RPO in diagnoze, ki jo je izvedla šola. Izvajanje projekta in doseganje cilja se bo neposredno odražalo v doseganju specifičnega cilja ROP WiM in doseganju kazalnika izložkov za ukrep 2.4, ukrep 2.4.1 Izvajanje ukrepov je odgovor na ugotovljene potrebe lokalnih podjetnikov, ki so sodelovali pri izgradnji ciljev projekta (sklepi: pomanjkanje ustreznih kvalifikacij pripravnikov) in povečanje zaposljivosti udeležencev projekta. Naloga 1 Diagnoza študenta v smislu dokončanja kvalifikacij 2. Usposabljanje za samopredstavitev 3. 4 Izvajanje dodatnih poklicnih tečajev v metodi TIG-141 FM1 in MAG-135 FM1 5 Izvajanje in organizacija pripravništva učenca GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Udeleženci usposabljanja po pozitivnem opravljenem zaključnem izpitu bodo pridobili kompetence varilnih kvalifikacij Udeleženci samopredstavitve in samozavesti bodo pridobili kompetence PROJECT Efection – Število oseb, ki sodelujejo v TIG-141 FM1 in MAG-135 FM1 5 izven šole oblike izobraževanja v programu – Število učencev v šolah in ustanovah poklicnega izobraževanja, ki sodelujejo v pripravništvu pri delodajalcih – Število učencev, ki sodelujejo pri zaključku kvalifikacij s sodelovanjem v varilnem tečaju TIG-141 FM1 in MAG-135 FM1 Projekt se ne izvaja v partnerstvu Projekt predvideva prekinitev stereotipne delitve na moške in ženske poklice (Slovenian)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Повишаване на професионалната привлекателност на 21 ученици (1K/20M) на ZSKSiA в Giżycko чрез придобиване на квалификация за заваряване, подобряване на уменията за самопредставяне и асертивност и след получаване на тяхното използване в реални условия на труд чрез прилагане на чиракуване при работодатели и подобряване на качеството на образованието на учениците чрез сътрудничество между училището и работодателите в организирането на студентски стажове в периода IX.2021—VIII.2022 Целта на проекта е резултат от проблемите, диагностицирани в РПО WiM 2014—2020 и от диагнозата, извършена от училището. Изпълнението на проекта и постигането на целта пряко ще доведат до постигането на конкретната цел на ROP WiM и постигането на показателя за крайните продукти по мярка 2.4, мярка 2.4.1 Изпълнението на мерките е отговор на диагностицираните нужди на местните предприемачи, участвали в изграждането на целите на проекта (заключения: липса на подходяща квалификация на стажантите) и повишаване на пригодността за заетост на участниците в проекта. Задача 1 Диагностика на студента по отношение на завършване на квалификация 2. Обучение по самопредставяне 3. 4 Изпълнение на допълнителни професионални курсове по метода TIG-141 FM1 и MAG-135 FM1 5 Изпълнение и организиране на ученически стажове GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Участниците в обучението след успешно полагане на крайния изпит ще придобият компетентности за заваръчни квалификации Участниците в самопредставянето и увереността ще придобият компетенциите на PROJECT efection — Брой на лицата, участващи в TIG-141 FM1 и MAG-135 FM1 5 извънучилищно образование по програмата — Брой ученици от училища и институции за професионално образование, участващи в стажове при работодатели — Брой ученици, участващи в завършване на квалификации чрез участие в заваръчния курс TIG-141 FM1 и MAG-135 FM1 Проектът не се изпълнява в партньорство Проектът предполага прекъсване на стереотипното разделение на мъжки и женски професии (Bulgarian)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Żieda fl-attrattività professjonali ta’ 21 student (1K/20M) ta’ ZSKSiA f’Giżycko billi jiksbu kwalifiki wweldjati, itejbu l-ħiliet fl-awtopreżentazzjoni u l-assertività, u wara li jiksbu l-użu tagħhom f’kundizzjonijiet tax-xogħol reali permezz tal-implimentazzjoni ta’ apprendistati fl-impjegaturi u jtejbu l-kwalità tal-edukazzjoni tal-istudenti permezz ta’ kooperazzjoni bejn l-iskola u l-impjegaturi fl-organizzazzjoni ta’ internships tal-istudenti fil-perjodu IX.2021-VIII.2022 L-objettiv tal-proġett jirriżulta mill-problemi dijanjostikati fl-RPO tal-WiM 2014–2020 u mid-dijanjożi mwettqa mill-iskola. L-implimentazzjoni tal-proġett u l-kisba tal-objettiv se jissarrfu direttament fil-kisba tal-objettiv speċifiku tal-ROP WiM u l-kisba tal-indikatur tal-output għall-Miżura 2.4, il-Miżura 2.4.1 L-implimentazzjoni tal-miżuri hija rispons għall-ħtiġijiet dijanjostikati tal-intraprendituri lokali li pparteċipaw fil-bini tal-objettivi tal-proġett (konklużjonijiet: in-nuqqas ta’ kwalifiki xierqa ta’ apprendisti) u ż-żieda fl-impjegabbiltà tal-parteċipanti fil-proġett. Kompitu 1 Dijanjożi ta ‘l-istudent f’termini ta’ tlestija kwalifiki 2. Taħriġ fl-awtopreżentazzjoni 3. 4 L-implimentazzjoni ta’ korsijiet vokazzjonali supplimentari fil-metodu TIG-141 FM1 u MAG-135 FM1 L-implimentazzjoni u l-organizzazzjoni ta’ apprendistati tal-istudenti GTĊELOWA GRUPA docelowa USKSIA F’Giżycko kwalifications Parteċipanti tat-taħriġ wara li jgħaddi pożittiv mill-eżami finali se jiksbu kompetenza tal-kwalifiki tal-iwweldjar Parteċipanti ta’ klassijiet ta’ awtopreżentazzjoni u assertività se jiksbu l-kompetenzi tal-eżenzjoni PROJECT — Numru ta’ persuni li jipparteċipaw fit-TIG-141 FM1 u MAG-135 FM1 5 forom ta’ edukazzjoni barra mill-iskola fil-programm — Għadd ta’ studenti tal-iskejjel u istituzzjonijiet tal-edukazzjoni vokazzjonali li jipparteċipaw f’apprendistati ma’ min iħaddem — Għadd ta’ studenti li jipparteċipaw fit-tlestija tal-kwalifiki permezz tal-parteċipazzjoni fil-kors tal-iwweldjar TIG-141 FM1 u MAG-135 FM1 Il-proġett mhuwiex implimentat fi sħubija Il-proġett jassumi t-tkissir tad-diviżjoni sterjotipika fi professjonijiet irġiel u nisa (Maltese)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Principal PROJETO Aumentar a atratividade profissional de 21 alunos (1K/20M) da ZSKSiA em Giżycko através da obtenção de qualificações de soldadura, da melhoria das competências de autoapresentação e assertividade, e após a sua utilização em condições reais de trabalho através da implementação de aprendizagens nos empregadores e da melhoria da qualidade da educação dos alunos através da cooperação entre a escola e os empregadores na organização de estágios estudantis no período IX.2021-VIII.2022 O objetivo do projeto resulta dos problemas diagnosticados no RPO WiM 2014-2020 e do diagnóstico realizado pela escola. A execução do projeto e a realização do objetivo traduzir-se-ão diretamente na realização do objetivo específico do ROP WiM e na realização do indicador de realizações para a Medida 2.4, Medida 2.4.1 A implementação das medidas é uma resposta às necessidades diagnosticadas dos empresários locais que participaram na construção dos objetivos do projeto (conclusões: falta de qualificações adequadas dos estagiários) e aumento da empregabilidade dos participantes no projeto. Tarefa 1 Diagnóstico do aluno em termos de conclusão das qualificações 2. Formação em autoapresentação 3. 4 Implementação de cursos profissionais complementares no método TIG-141 FM1 e MAG-135 FM1 5 Implementação e organização de estágios escolares GOCELOWA GRUPA DOCELOWA USKSIA EM Giżycko KWALIFICAÇÕES Os participantes da formação após aprovação positiva do exame final adquirirão qualificações de soldagem COMPETENÇÕES Os participantes das aulas de autoapresentação e assertividade adquirirão as competências da EFECÇÃO PROJETO — Número de pessoas que participam nos TIG-141 FM1 e MAG-135 FM1 5 formas de ensino fora da escola no programa — Número de alunos de escolas e instituições de ensino profissional que participam em estágios em empregadores — Número de alunos que participam na conclusão de qualificações através da participação no curso de soldagem TIG-141 FM1 e MAG-135 FM1 O projeto não é implementado em parceria O projeto pressupõe partir a divisão estereotipada em profissões masculinas e femininas (Portuguese)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Hovedformålet er at øge den faglige tiltrækningskraft hos 21 elever (1K/20M) i ZSKSiA i Giżycko ved at opnå svejsekvalifikationer, forbedre færdighederne i selvrepræsentation og selvsikkerhed og efter at have fået deres anvendelse i reelle arbejdsvilkår gennem gennemførelse af lærlingeuddannelser hos arbejdsgivere og forbedring af kvaliteten af elevernes uddannelse gennem samarbejde mellem skolen og arbejdsgiverne om tilrettelæggelsen af praktikophold for studerende i perioden IX.2021-VIII.2022 Projektmålet skyldes de problemer, der er diagnosticeret i WiM 2014-2020 RPO, og fra den diagnose, som skolen har foretaget. Gennemførelsen af projektet og opfyldelsen af målet vil direkte føre til opfyldelsen af det specifikke mål for det regionale program WiM og opnåelsen af outputindikatoren for foranstaltning 2.4, foranstaltning 2.4.1 Gennemførelsen af foranstaltningerne er en reaktion på de diagnosticerede behov hos lokale iværksættere, der deltog i opstillingen af projektets mål (konklusioner: mangel på passende kvalifikationer hos praktikanter) og øge projektdeltagernes beskæftigelsesegnethed. Opgave 1 Diagnose af den studerende i form af fuldførelse af kvalifikationer 2. Uddannelse i selvrepræsentation 3. 4 Gennemførelse af supplerende erhvervsuddannelser i TIG-141 FM1 og MAG-135 FM1 metode 5 Gennemførelse og tilrettelæggelse af elevpraktikophold GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA I Giżycko kwalifications Deltagere i uddannelsen efter en positiv beståelse af den afsluttende eksamen vil erhverve svejsekvalifikationer Kompetencer Deltagere i selvpræsentation og selvsikkerhed klasser vil erhverve kompetencer PROJECT efection — Antal personer, der deltager i TIG-141 FM1 og MAG-135 FM1 5 uddannelsesformer uden for skolen i programmet — Antal elever på skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold hos arbejdsgivere — Antal elever, der deltager i færdiggørelsen af kvalifikationer gennem deltagelse i svejsekurset TIG-141 FM1 og MAG-135 FM1 Projektet gennemføres ikke i partnerskab Projektet går ud på at bryde den stereotype opdeling i mandlige og kvindelige erhverv (Danish)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Principal PROIECT Creșterea atractivității profesionale a 21 de elevi (1K/20M) ai ZSKSiA în Giżycko prin obținerea calificărilor de sudare, îmbunătățirea competențelor în autoprezentare și asertivitate și după obținerea utilizării lor în condiții reale de muncă prin implementarea uceniciilor la angajatori și îmbunătățirea calității educației elevilor prin cooperarea dintre școală și angajatori în organizarea stagiilor studențești în perioada IX.2021-VIII.2022 Obiectivul proiectului rezultă din problemele diagnosticate în RPO WiM 2014-2020 și din diagnosticul efectuat de școală. Implementarea proiectului și realizarea obiectivului se vor traduce direct în realizarea obiectivului specific al POR WiM și realizarea indicatorului de realizare pentru Măsura 2.4, Măsura 2.4.1 Implementarea măsurilor este un răspuns la nevoile diagnosticate ale antreprenorilor locali care au participat la realizarea obiectivelor proiectului (concluzii: lipsa calificărilor adecvate ale stagiarilor) și creșterea capacității de inserție profesională a participanților la proiect. Sarcina 1 Diagnosticul studentului în ceea ce privește finalizarea calificărilor 2. Instruire în auto-prezentare 3. 4 Implementarea cursurilor profesionale suplimentare în metoda TIG-141 FM1 și MAG-135 FM1 5 Implementarea și organizarea stagiilor de practică ale elevilor GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA IN Giżycko kwalifications Participanții la formare după trecerea pozitivă a examenului final vor dobândi competențe de calificare de sudare Participanții la cursurile de auto-prezentare și asertivitate vor dobândi competențele Efectiunii PROJECT – Numărul de persoane care participă la TIG-141 FM1 și MAG-135 FM1 5 out-of-school forme de educație în cadrul programului – Numărul de elevi ai școlilor și instituțiilor de învățământ profesional care participă la stagii la angajatori – Numărul de elevi care participă la finalizarea calificărilor prin participarea la cursurile de sudare TIG-141 FM1 și MAG-135 FM1 Proiectul nu este implementat în parteneriat Proiectul presupune ruperea diviziunii stereotipice în profesii masculine și feminine (Romanian)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    Huvud PROJEKT Att öka den yrkesmässiga attraktionskraften hos 21 elever (1K/20M) i ZSKSiA i Giżycko genom att skaffa sig svetskvalifikationer, förbättra färdigheterna i självpresentation och självbestämmande, och efter att ha fått sin användning i verkliga arbetsförhållanden genom genomförande av lärlingsutbildningar hos arbetsgivare och förbättra kvaliteten på elevernas utbildning genom samarbete mellan skolan och arbetsgivarna i anordnandet av praktikplatser för studenter under perioden IX.2021-VIII.2022 Projektmålet är resultatet av de problem som diagnostiserats i WiM 2014–2020 RPO och från den diagnos som skolan utför. Genomförandet av projektet och uppnåendet av målet kommer direkt att leda till att man uppnår det särskilda målet för mekanismen för återhämtning och resiliens och uppnåendet av outputindikatorn för åtgärd 2.4, åtgärd 2.4.1 Genomförandet av åtgärderna är ett svar på de diagnostiserade behoven hos lokala företagare som deltog i utarbetandet av projektets mål (slutsatser: brist på lämpliga kvalifikationer för praktikanter) och öka projektdeltagarnas anställbarhet. Uppgift 1 Diagnos av studenten i form av examen 2. Utbildning i självpresentation 3. 4 Genomförande av kompletterande yrkesutbildningar i TIG-141 FM1 och MAG-135 FM1 metod 5 Genomförande och organisation av elevpraktik GOCELOWA GRUPA docelowa USKSIA I Giżycko kwalifications Deltagare av utbildning efter ett positivt godkänt slutprov kommer att förvärva svetskvalifikationer kompetens Deltagare av självpresentation och självsäkerhet klasser kommer att förvärva kompetens PROJECT efection – Antal personer som deltar i TIG-141 FM1 och MAG-135 FM1 5 utanför skolan utbildningsformer i programmet – Antal elever i skolor och yrkeshögskolor som deltar i praktik vid arbetsgivare – Antal elever som deltar i examen genom deltagande i svetskursen TIG-141 FM1 och MAG-135 FM1 Projektet genomförs inte i partnerskap Projektet förutsätter att man bryter den stereotypa uppdelningen i manliga och kvinnliga yrken (Swedish)
    point in time
    28 July 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: Elbląg
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: Olsztyn
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: bartoszycki
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: braniewski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: działdowski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: elbląski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: ełcki
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: giżycki
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: gołdapski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: iławski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: kętrzyński
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: lidzbarski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: mrągowski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: nidzicki
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: nowomiejski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: olecki
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: olsztyński
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: ostródzki
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: piski
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: szczycieński
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: węgorzewski
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPWM.02.04.01-28-0045/20
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q2717054&oldid=33331309"