Smurf kindergarten! (Q130699): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in sk, it, fr, lt, el, fi, nl, cs, hr, sl, de, es, hu, bg, and other parts)
label / frlabel / fr
Les jardins d’enfants Schtroumpfy!
Jardin d’enfants de Schtroumpf!
label / delabel / de
Schlammige Kindergärten!
Schlumpfkindergarten!
label / nllabel / nl
Smurfy kleuterscholen!
Smurf kleuterschool!
label / itlabel / it
Puzzolenti asili!
L'asilo del Puffi!
label / eslabel / es
¡Cuidados jardines de infancia!
¡El jardín de infantes de Pitufos!
label / ellabel / el
Στρουμφικό νηπιαγωγείο!
Νηπιαγωγείο Στρουμφ!
label / hrlabel / hr
Štrumpfov vrtić!
Dječji vrtić Štrumpf!
label / sklabel / sk
Šmolkovia škôlka!
Šmurfská škôlka!
label / filabel / fi
Smurffin päiväkoti!
Smurffipäiväkoti!
label / sllabel / sl
Vrtec Smrkca!
Smrkčev vrtec!
label / cslabel / cs
Šmoula mateřská škola!
Šmoulská školka!
label / ltlabel / lt
Smurfas darželis!
Smurf vaikų darželis!
label / bglabel / bg
Детска градина на Смърф!
Детска градина Смърф!
label / hulabel / hu
A törpök óvodája!
Törp óvoda!
Property / summaryProperty / summary
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’éducation préscolaire dans le jardin d’enfants non public «Smerfolandia» à Lubawa, en adaptant les places préscolaires existantes aux besoins des enfants handicapés, y compris la mise en place de classes pour compenser les déficits résultant d’un handicap pour 1 enfant (1M), ainsi que la mise en œuvre d’activités développant des compétences clés pour 60 enfants (23K, 37M), l’amélioration des aptitudes, des compétences ou des qualifications de 5 N-li (5K) et la mise en œuvre d’activités d’appui à l’éducation et au développement des enfants pour 12 parents/enfants (7K, 5M), entre le 1er mai 2020 et le 31.7.2021. Adapter l’OLP aux besoins des enfants handicapés, y compris la mise en œuvre d’une offre éducative et spécialisée supplémentaire pour les enfants handicapés; Des classes développant des compétences clés; Améliorer les aptitudes, les compétences ou les qualifications des enseignants; Cours pour parents/tuteurs. Le groupe cible du projet sera constitué des enfants fréquentant la maternelle, y compris les enfants handicapés, les enfants de l’Île-du-Prince-Édouard et les parents/tuteurs. (French)
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans la maternelle non publique «Smerfolandia» de Lubawa, en adaptant les lieux d’enseignement préscolaire existants aux besoins des enfants handicapés, y compris la mise en œuvre d’activités qui compensent les déficits résultant d’un handicap pour 1 enfant (1M), ainsi que la mise en œuvre d’activités développant les compétences clés pour 60 enfants (23K, 37M), l’amélioration des aptitudes, compétences ou qualifications de 5 N-li (5K) et la mise en œuvre de classes d’appui à l’éducation et au développement des enfants pour 12 parents/tuteurs (7K, 5M), au cours de la période allant du 1.5.2020 au 31 juillet 2021. L’adaptation de l’OLP aux besoins des enfants handicapés, y compris la mise en œuvre d’une offre éducative et spécialisée supplémentaire pour les enfants handicapés; Les activités qui développent des compétences clés; Améliorer les aptitudes, les compétences ou les qualifications des enseignants; Cours pour parents/tuteurs. Le groupe cible du projet sera les enfants fréquentant la maternelle, y compris les enfants handicapés, N-le et les parents/tuteurs. (French)
Property / summaryProperty / summary
Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Vorschulbildung im nicht öffentlichen Kindergarten „Smerfolandia“ in Lubawa zu verbessern, indem bestehende Vorschulplätze an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen angepasst werden, einschließlich der Einführung von Klassen, um die Defizite infolge einer Behinderung für 1 Kind (1M) auszugleichen, sowie die Durchführung von Maßnahmen zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 60 Kinder (23K, 37M), Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von 5 N-li (5K) und Durchführung von Aktivitäten zur Förderung der Bildung und Entwicklung von Kindern für 12 Eltern/Betreuer (7K, 5M) zwischen dem 1. Mai 2020 und 31.7.2021. Anpassung des PLO an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen, einschließlich der Umsetzung eines zusätzlichen Bildungs- und Spezialangebots für Kinder mit Behinderungen; Klassen, die Schlüsselkompetenzen entwickeln; Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen der Lehrkräfte; Klassen für Eltern/Hüter. Zielgruppe des Projekts sind Kinder, die den Kindergarten besuchen, darunter Kinder mit Behinderungen, N-Le und Eltern/Hüter. (German)
Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Vorschulbildung im nichtöffentlichen Kindergarten „Smerfolandia“ in Lubawa zu verbessern, indem die bestehenden Orte der Vorschulbildung an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen angepasst werden, einschließlich der Umsetzung von Aktivitäten, die sich aus einer Behinderung für 1 Kind (1M) ergeben, sowie die Durchführung von Aktivitäten zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 60 Kinder (23K, 37M), zur Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von 5 N-li (5K) und zur Durchführung von Klassen zur Förderung der Bildung und Entwicklung von Kindern für 12 Eltern/Betreuer (7K, 5M) in der Zeit vom 1.5.2020 bis zum 31. Juli 2021. Anpassung des PLO an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen, einschließlich der Umsetzung eines zusätzlichen Bildungs- und Fachangebots für Kinder mit Behinderungen; Tätigkeiten, die Schlüsselkompetenzen entwickeln; Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von Lehrkräften; Unterricht für Eltern/Betreuer. Zielgruppe des Projekts sind Kinder, die den Kindergarten besuchen, darunter Kinder mit Behinderungen, N-le und Eltern/Betreuer. (German)
Property / summaryProperty / summary
Het project heeft tot doel de kwaliteit van het voorschools onderwijs in de niet-openbare kleuterschool „Smerfolandia” in Lubawa te verbeteren door de bestaande voorschoolse plaatsen aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap, met inbegrip van de invoering van klassen om de tekorten als gevolg van een handicap voor 1 kind (1 miljoen) te compenseren, evenals de uitvoering van activiteiten ter ontwikkeling van sleutelcompetenties voor 60 kinderen (23K, 37M), verbetering van vaardigheden, competenties of kwalificaties van 5 N-li (5K) en de uitvoering van activiteiten ter ondersteuning van onderwijs en ontwikkeling van kinderen voor 12 ouders/verzorgers (7K, 5M), tussen 1 mei 2020 en 31.7.2021. Het project zal de volgende taken uitvoeren: Aanpassing van de PLO aan de behoeften van kinderen met een handicap, met inbegrip van de uitvoering van een aanvullend educatief en gespecialiseerd aanbod voor kinderen met een handicap; Klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen; Verbetering van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van leerkrachten; Lessen voor ouders/voogdjes. De doelgroep van het project zal zijn kinderen op de kleuterschool, met inbegrip van kinderen met een handicap, N-le en ouders/verzorgers. (Dutch)
Doel van het project is de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in de niet-openbare kleuterschool „Smerfolandia” in Lubawa te verbeteren, door de bestaande plaatsen van voorschools onderwijs aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap, met inbegrip van de uitvoering van activiteiten ter compensatie van tekorten als gevolg van een handicap voor 1 kind (1M), alsook de uitvoering van activiteiten die sleutelcompetenties ontwikkelen voor 60 kinderen (23K, 37M), het verbeteren van vaardigheden, competenties of kwalificaties van 5 N-li (5K) en het implementeren van klassen ter ondersteuning van onderwijs en ontwikkeling van kinderen voor 12 ouders/verzorgers (7K, 5M), in de periode van 1.5.2020 tot en met 31 juli 2021. Aanpassing van de PLO aan de behoeften van kinderen met een handicap, met inbegrip van de uitvoering van aanvullende onderwijs- en specialistische aanbiedingen voor kinderen met een handicap; Activiteiten die sleutelcompetenties ontwikkelen; Verbetering van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van leerkrachten; Lessen voor ouders/verzorgers. De doelgroep van het project is kinderen die naar de kleuterschool gaan, waaronder kinderen met een handicap, N-le en ouders/verzorgers. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione prescolastica nella scuola materna non pubblica "Smerfolandia" di Lubawa, adattando i luoghi prescolari esistenti alle esigenze dei bambini con disabilità, compresa l'attuazione di classi per compensare i deficit derivanti dalla disabilità per 1 bambino (1M), nonché l'attuazione di attività che sviluppano competenze chiave per 60 bambini (23K, 37M), miglioramento delle capacità, competenze o qualifiche di 5 N-li (5K) e l'attuazione di attività a sostegno dell'istruzione e dello sviluppo di bambini per 12 genitori/assistenti (7K, 5M), tra il 1º maggio 2020 e il 31.7.2021. Il progetto svolgerà i seguenti compiti: Adeguare l'OLP alle esigenze dei minori con disabilità, compresa l'attuazione di un'ulteriore offerta educativa e specializzata per i minori con disabilità; Classi che sviluppano competenze chiave; Migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche degli insegnanti; Lezioni per genitori/custodi. Il gruppo target del progetto sarà costituito dai bambini che frequentano l'asilo, compresi i bambini con disabilità, l'N-le e i genitori/tutori. (Italian)
L'obiettivo del progetto è migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nella scuola materna non pubblica "Smerfolandia" a Lubawa, adattando i luoghi esistenti di istruzione prescolare alle esigenze dei bambini con disabilità, compresa l'attuazione di attività che compensano i deficit derivanti dalla disabilità per 1 bambino (1M), nonché l'attuazione di attività che sviluppano competenze chiave per 60 bambini (23K, 37M), migliorando le competenze, le competenze o le qualifiche di 5 N-li (5K) e attuando classi a sostegno dell'istruzione e dello sviluppo dei bambini per 12 genitori/tutori (7K, 5M), nel periodo compreso tra l'1.5.2020 e il 31 luglio 2021. L'adattamento dell'OLP alle esigenze dei bambini con disabilità, compresa l'attuazione di un'offerta formativa e specialistica supplementare per i bambini con disabilità; Attività che sviluppano competenze chiave; Migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche degli insegnanti; Lezioni per genitori/tutori. Il gruppo target del progetto saranno i bambini che frequentano l'asilo, compresi i bambini con disabilità, N-le e genitori/tutori. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación preescolar en el jardín de infancia «Smerfolandia» no público de Lubawa, adaptando las plazas preescolares existentes a las necesidades de los niños con discapacidad, incluida la aplicación de clases para compensar los déficits resultantes de la discapacidad para un niño (1M), así como la ejecución de actividades de desarrollo de competencias clave para 60 niños (23K, 37M), la mejora de las capacidades, competencias o cualificaciones de 5 N-li (5K) y la ejecución de actividades de apoyo a la educación y el desarrollo de los niños para 12 padres/cuidadores (7K, 5M), entre el 1 de mayo de 2020 y el 31.7.2021. El proyecto llevará a cabo las siguientes tareas: A) Adaptar la OLP a las necesidades de los niños con discapacidad, incluida la aplicación de una oferta educativa adicional y especializada para los niños con discapacidad; Clases de desarrollo de competencias clave; Mejorar las capacidades, competencias o cualificaciones de los profesores; Clases para padres/tutores. El grupo destinatario del proyecto será el de los niños que asistan al jardín de infancia, incluidos los niños con discapacidad, la N-le y los padres y tutores. (Spanish)
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación preescolar en el jardín infantil no público «Smerfolandia» en Lubawa, adaptando los lugares de educación preescolar existentes a las necesidades de los niños con discapacidad, incluida la ejecución de actividades que compensan los déficits resultantes de la discapacidad de 1 niño (1M), así como la ejecución de actividades que desarrollan competencias clave para 60 niños (23K, 37M), mejora de las capacidades, competencias o cualificaciones de 5 N-li (5K) e imparte clases de apoyo a la educación y el desarrollo de niños para 12 padres/tutores (7K, 5M), en el período comprendido entre el 1.5.2020 y el 31 de julio de 2021. B) Adaptación de la OLP a las necesidades de los niños con discapacidad, incluida la aplicación de una oferta educativa y especializada adicional para los niños con discapacidad; Actividades que desarrollen competencias clave; Mejorar las capacidades, competencias o cualificaciones de los profesores; Clases para padres/tutores. El grupo destinatario del proyecto serán los niños que asisten al jardín de infancia, incluidos los niños con discapacidad, N-le y los padres/tutores. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i den ikke-offentlige førskole i Lubawa ved at tilpasse de eksisterende førskolefaciliteter til behovene hos børn med handicap, herunder gennemførelse af klasser, der udligner mangler som følge af handicap for 1 børn (1M), samt gennemførelse af aktiviteter til udvikling af nøglekompetencer for 60 børn (23K, 37M), forbedring af færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer på 5 N-li (5K) og gennemførelse af aktiviteter inden for uddannelse og udvikling af børn i 12. Tilpasning af PLO'er til handicappede børns behov, herunder gennemførelse af et supplerende uddannelsestilbud og specialiserede tilbud til børn med handicap Aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer Forbedring af lærernes færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer Det er en forælder/plejeklasse. Målgruppen for projektet er børn, der går i børnehave, herunder børn med handicap, N-le og forældre/plejere. (Danish)
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i den ikke-offentlige børnehave "Smerfolandia" i Lubawa ved at tilpasse de eksisterende steder for førskoleundervisning til behovene hos børn med handicap, herunder gennemførelse af aktiviteter, der kompenserer for mangler som følge af handicap for 1 barn (1M), samt gennemførelse af aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer for 60 børn (23K, 37M), forbedring af færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer på 5 N-li (5K) og gennemførelse af klasser til støtte for uddannelse og udvikling af børn for 12 forældre/værge (7K, 5M) i perioden fra 1.5.2020 til 31. juli 2021. Tilpasning af PLO til behovene hos børn med handicap, herunder gennemførelse af yderligere uddannelses- og specialtilbud til børn med handicap Aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer Forbedring af læreres færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer Klasser for forældre/værge. Målgruppen for projektet vil være børn, der går i børnehave, herunder børn med handicap, N-le og forældre/værge. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο μη δημόσιο προσχολικό σχολείο â EURSmerfolandiaâEUR στη Lubawa, με την προσαρμογή των υφιστάμενων προσχολικών εγκαταστάσεων στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες, συμπεριλαμβανομένης της υλοποίησης των τάξεων που εξισώνουν τα ελλείμματα που προκύπτουν από την αναπηρία για 1 παιδιά (1Μ), καθώς και την εφαρμογή δραστηριοτήτων για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων για 60 παιδιά (23K, 37M), τη βελτίωση των δεξιοτήτων, ικανοτήτων ή προσόντων των 5 N-li (5K) και την υλοποίηση δραστηριοτήτων στον τομέα της εκπαίδευσης και της ανάπτυξης των παιδιών σε 12. Προσαρμογή των ΟΑΠ στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία, συμπεριλαμβανομένης της εφαρμογής πρόσθετης εκπαιδευτικής και εξειδικευμένης προσφοράς για παιδιά με αναπηρίες· Δραστηριότητες ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων· Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των εκπαιδευτικών· Είναι ένα μάθημα γονέα/φροντίδας. Η ομάδα-στόχος του σχεδίου θα είναι τα παιδιά που φοιτούν στο νηπιαγωγείο, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρία, του N-le και των γονέων/φροντιστών. (Greek)
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο Μη Δημόσιο Νηπιαγωγείο «Σμερφολάντια» της Λουμπάουα, με την προσαρμογή των υφιστάμενων χώρων προσχολικής εκπαίδευσης στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες, συμπεριλαμβανομένης της εφαρμογής δραστηριοτήτων που αντισταθμίζουν τα ελλείμματα λόγω αναπηρίας για 1 παιδί (1Μ), καθώς και της υλοποίησης δραστηριοτήτων για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων για 60 παιδιά (23Κ, 37Μ), τη βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των 5 Ν-λι (5Κ) και την εφαρμογή τάξεων για την υποστήριξη της εκπαίδευσης και της ανάπτυξης παιδιών για 12 γονείς/κηδεμόνες (7Κ, 5Μ), κατά την περίοδο από 1.5.2020 έως 31 Ιουλίου 2021. Προσαρμογή της ΟΑΠ στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία, συμπεριλαμβανομένης της εφαρμογής πρόσθετης εκπαιδευτικής και εξειδικευμένης προσφοράς για παιδιά με αναπηρίες· Δραστηριότητες που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες· Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των εκπαιδευτικών· Μαθήματα για γονείς/κηδεμόνες. Η ομάδα-στόχος του έργου θα είναι τα παιδιά που φοιτούν στο νηπιαγωγείο, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρία, της N-le και των γονέων/κηδεμόνων. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu predškolskog odgoja i obrazovanja u nejavnom predškolskom odgoju i obrazovanju âEURSmerfolandiaâEUR u Lubawi, prilagodbom postojećih predškolskih ustanova potrebama djece s teškoćama u razvoju, uključujući provedbu razreda koji izjednačavaju deficite koji proizlaze iz invaliditeta za 1 djecu (1M), kao i provedbu aktivnosti za razvoj ključnih kompetencija za 60 djece (23K, 37M), poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija 5 N-li (5K) i provedbu aktivnosti u području obrazovanja i razvoja djece u 12. godini. Prilagodba PLO-ova potrebama djece s teškoćama u razvoju, uključujući provedbu dodatne obrazovne i specijalizirane ponude za djecu s teškoćama u razvoju; Aktivnosti kojima se razvijaju ključne kompetencije; Poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija nastavnika; To je tečaj roditelja/skrbi. Ciljna skupina projekta bit će djeca koja pohađaju vrtić, uključujući djecu s teškoćama u razvoju, N-le i roditelje/skrbnike. (Croatian)
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu predškolskog obrazovanja u nejavnom vrtiću „Smerfolandia” u Lubawi, prilagodbom postojećih mjesta predškolskog obrazovanja potrebama djece s teškoćama u razvoju, uključujući provedbu aktivnosti kojima se nadoknađuju nedostaci koji proizlaze iz invaliditeta za jedno dijete (1M), kao i provedbu aktivnosti za razvoj ključnih kompetencija za 60 djece (23K, 37M), poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija od 5 N-li (5K) i provedbu nastave za potporu obrazovanju i razvoju djece za 12 roditelja/skrbnika (7K, 5M), u razdoblju od 1.5.2020. do 31. srpnja 2021. Prilagodba PLO-a potrebama djece s teškoćama u razvoju, uključujući provedbu dodatne obrazovne i specijalističke ponude za djecu s teškoćama u razvoju; Aktivnosti kojima se razvijaju ključne kompetencije; Poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija nastavnika; Nastava za roditelje/skrbnike. Ciljna skupina projekta bit će djeca koja pohađaju vrtić, uključujući djecu s teškoćama u razvoju, N-le i roditelje/skrbnike. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației preșcolare în învățământul preșcolar non-public din Lubawa, prin adaptarea structurilor preșcolare existente la nevoile copiilor cu handicap, inclusiv prin punerea în aplicare a unor clase care egalizează deficitele rezultate din handicap pentru 1 copil (1M), precum și prin punerea în aplicare a activităților de dezvoltare a competențelor-cheie pentru 60 de copii (23K, 37M), îmbunătățirea abilităților, competențelor sau calificărilor de 5 N-li (5K) și punerea în aplicare a activităților în domeniul educației și dezvoltării copiilor în 12. Adaptarea OEP la nevoile copiilor cu handicap, inclusiv punerea în aplicare a unei oferte educaționale și specializate suplimentare pentru copiii cu handicap; Activități de dezvoltare a competențelor-cheie; Îmbunătățirea aptitudinilor, competențelor sau calificărilor cadrelor didactice; Este o clasă de părinți/îngrijire. Grupul țintă al proiectului va fi copiii care frecventează grădinița, inclusiv copiii cu dizabilități, copiii N-le și părinții/îngrijitorii. (Romanian)
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației preșcolare în Grădinița Nepublică „Smerfolandia” din Lubawa, prin adaptarea locurilor existente de educație preșcolară la nevoile copiilor cu dizabilități, inclusiv prin punerea în aplicare a unor activități care compensează deficitele rezultate din dizabilitate pentru un copil (1M), precum și prin punerea în aplicare a unor activități de dezvoltare a competențelor-cheie pentru 60 de copii (23K, 37M), îmbunătățirea abilităților, competențelor sau calificărilor a 5 N-li (5K) și punerea în aplicare a claselor în sprijinul educației și dezvoltării copiilor pentru 12 părinți/tuzieni (7K, 5M), în perioada 1.5.2020-31 iulie 2021. Adaptarea OEP la nevoile copiilor cu handicap, inclusiv punerea în aplicare a unei oferte educaționale și specializate suplimentare pentru copiii cu handicap; Activități care dezvoltă competențe-cheie; Îmbunătățirea aptitudinilor, competențelor sau calificărilor cadrelor didactice; Cursuri pentru părinți/tutori. Grupul țintă al proiectului va fi copiii care frecventează grădinița, inclusiv copiii cu dizabilități, N-le și părinții/tutorii. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu predškolskej výchovy v neverejnom predškolskom zariadení v Lubawe, prispôsobením existujúcich predškolských zariadení potrebám detí so zdravotným postihnutím, vrátane realizácie tried vyrovnávajúcich deficity vyplývajúce zo zdravotného postihnutia pre 1 deti (1M), ako aj realizáciou činností zameraných na rozvoj kľúčových kompetencií pre 60 detí (23K, 37M), zlepšenie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií 5 N-li (5K) a vykonávanie činností v oblasti vzdelávania a rozvoja detí v 12. Prispôsobenie OOP potrebám detí so zdravotným postihnutím vrátane zavedenia ďalšej vzdelávacej a špecializovanej ponuky pre deti so zdravotným postihnutím; Činnosti zamerané na rozvoj kľúčových kompetencií; Zlepšovanie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií učiteľov; Je to trieda rodičov/starostlivosti. Cieľovou skupinou projektu budú deti navštevujúce materskú školu vrátane detí so zdravotným postihnutím, N-le a rodičov/opatrovateľov. (Slovak)
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania v neverejnej materskej škole „Smerfolandia“ v Lubawe prispôsobením existujúcich miest predškolského vzdelávania potrebám detí so zdravotným postihnutím vrátane vykonávania činností, ktorými sa kompenzujú deficity vyplývajúce zo zdravotného postihnutia pre jedno dieťa (1M), ako aj vykonávaním činností rozvíjajúcich kľúčové kompetencie pre 60 detí (23K, 37M), zlepšovaním zručností, kompetencií alebo kvalifikácií 5 N-li (5K) a vykonávaním tried na podporu vzdelávania a rozvoja detí pre 12 rodičov/strážcov (7K, 5M) v období od 1.5.2020 do 31. júla 2021. Prispôsobenie OOP potrebám detí so zdravotným postihnutím vrátane zavedenia dodatočnej vzdelávacej a špecializovanej ponuky pre deti so zdravotným postihnutím; Činnosti, ktoré rozvíjajú kľúčové kompetencie; Zlepšovanie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií učiteľov; Kurzy pre rodičov/strážcov. Cieľovou skupinou projektu budú deti navštevujúce materskú školu vrátane detí so zdravotným postihnutím, N-le a rodičov/strážcov. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-għan tal-proġett huwa li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fil-EUR Preschool mhux pubbliku f’Lubawa, billi jiġu adattati l-faċilitajiet preprimarji eżistenti għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, inkluża l-implimentazzjoni ta’ klassijiet ugwali għal defiċits li jirriżultaw minn diżabilità għal 1 tfal (1M), kif ukoll l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin għal 60 tifel u tifla (23K, 37M), titjib tal-ħiliet, kompetenzi jew kwalifiki ta’ 5 N-li (5K) u l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet fil-qasam tal-edukazzjoni u l-iżvilupp tat-tfal fi 12. L-adattament tal-PLOs għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, inkluża l-implimentazzjoni ta’ offerta edukattiva u speċjalizzata addizzjonali għat-tfal b’diżabilità; Attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin; It-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki tal-għalliema; Itâ EUR TM ġenitur/klassi kura. Il-grupp fil-mira tal-proġett se jkun it-tfal li jattendu l-kindergarten, inklużi t-tfal b’diżabilità, l-N-le u l-ġenituri/carers. (Maltese)
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fil-Kindergarten Mhux Pubblika “Smerfolandia” f’Lubawa, billi jadatta l-postijiet eżistenti tal-edukazzjoni preprimarja għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, inkluża l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet li jikkumpensaw għad-defiċits li jirriżultaw minn diżabilità għal tifel wieħed (1M), kif ukoll l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin għal 60 tifel u tifla (23K, 37M), it-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki ta’ 5 N-li (5K) u l-implimentazzjoni ta’ klassijiet b’appoġġ għall-edukazzjoni u l-iżvilupp tat-tfal għal 12-il ġenitur/gwardjan (7K, 5M), fil-perjodu mill-1.52020 sal-31 ta’ Lulju 2021. L-adattament tal-PLO għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, inkluża l-implimentazzjoni ta’ offerta edukattiva u speċjalizzata addizzjonali għat-tfal b’diżabilità; Attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin; It-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki tal-għalliema; Klassijiet għall-ġenituri/gwardjani. Il-grupp fil-mira tal-proġett se jkun it-tfal li jattendu l-kindergarten, inklużi tfal b’diżabilità, N-le u ġenituri/gwardjani. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino pré-escolar na pré-escola não pública âEURSmerfolandiaâ em Lubawa, adaptando as instalações pré-escolares existentes às necessidades das crianças com deficiência, incluindo a implementação de aulas de igualização dos défices resultantes da deficiência para 1 criança (1M), bem como a realização de atividades que desenvolvam competências essenciais para 60 crianças (23K, 37M), a melhoria das aptidões, competências ou qualificações de 5 N-li (5K) e a realização de atividades no domínio da educação e desenvolvimento das crianças em 12. Adaptação das OLP às necessidades das crianças com deficiência, incluindo a implementação de uma oferta educativa e especializada adicional para as crianças com deficiência; Atividades que desenvolvam competências essenciais; Melhorar as aptidões, competências ou qualificações dos professores; É uma classe de pais/cuidados. O grupo-alvo do projeto será as crianças que frequentam o jardim de infância, incluindo crianças com deficiência, N-le e pais/cuidadores. (Portuguese)
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino pré-escolar no jardim de infância não público «Smerfolandia» em Lubawa, adaptando os locais de ensino pré-escolar existentes às necessidades das crianças com deficiência, incluindo a realização de atividades que compensem os défices resultantes da deficiência para 1 criança (1M), bem como a realização de atividades que desenvolvam competências essenciais para 60 crianças (23K, 37M), melhorando as aptidões, competências ou qualificações de 5 N-li (5K) e executando aulas de apoio à educação e ao desenvolvimento de crianças para 12 pais/guardiães (7K, 5M), no período compreendido entre 1.5.2020 e 31 de julho de 2021. Adaptação da OLP às necessidades das crianças com deficiência, incluindo a implementação de uma oferta educativa e especializada adicional para as crianças com deficiência; Atividades que desenvolvam competências essenciais; Melhorar as aptidões, competências ou qualificações dos professores; Aulas para pais/responsáveis. O grupo-alvo do projeto será as crianças que frequentam o jardim de infância, incluindo crianças com deficiência, N-le e pais/responsáveis. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen tavoitteena on parantaa esikouluopetuksen laatua Lubawassa sijaitsevassa Smerfolandiassa mukauttamalla nykyiset esikoulutilat vammaisten lasten tarpeisiin, mukaan lukien yhden lapsen vammaisuudesta johtuvien alijäämien tasaavien luokkien toteuttaminen (1M) sekä sellaisten toimien toteuttaminen, joilla kehitetään 60 lapsen avaintaitoja (23K, 37M), 5 N-li:n (5K) taitojen, osaamisen tai pätevyyksien parantaminen sekä koulutus- ja lasten kehittämistoimien toteuttaminen 12:ssa. PLO:iden mukauttaminen vammaisten lasten tarpeisiin, mukaan lukien vammaisille lapsille tarkoitetun koulutus- ja erityistarjonnan toteuttaminen; Avaintaitoja kehittävät toimet; Opettajien taitojen, pätevyyksien tai pätevyyksien parantaminen; Se on vanhemman/hoidon luokka. Hankkeen kohderyhmänä ovat päiväkodissa käyvät lapset, mukaan lukien vammaiset lapset, N-le-lapset ja vanhemmat/huoltajat. (Finnish)
Hankkeen tavoitteena on parantaa Lubawassa sijaitsevan Smerfolandian ei-julkisen lastentarhan esiopetuksen laatua mukauttamalla nykyisiä esiopetuksen paikkoja vammaisten lasten tarpeisiin, mukaan lukien sellaisten toimien toteuttaminen, joilla kompensoidaan yhden lapsen vammaisuudesta johtuvia puutteita, sekä sellaisten toimien toteuttaminen, joilla kehitetään avaintaitoja 60 lapselle (23K, 37M), parannetaan 5 N-li:n (5K) taitoja, taitoja tai pätevyyksiä sekä toteutetaan 12 vanhemman/huoltajan koulutusta ja lasten kehitystä (7K, 5M) tukevia luokkia 1.5.2020–31.7.2021. PLO:n mukauttaminen vammaisten lasten tarpeisiin, mukaan lukien vammaisten lasten koulutus- ja asiantuntijatarjonnan toteuttaminen; Toimet, joilla kehitetään avaintaitoja; Opettajien taitojen, pätevyyden tai pätevyyden parantaminen; Kursseja vanhemmille/huoltajille. Hankkeen kohderyhmänä ovat päiväkodissa käyvät lapset, mukaan lukien vammaiset lapset, N-le ja vanhemmat/huoltajat. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je izboljšati kakovost predšolskega izobraževanja v nejavni predšolski vzgoji âEURSmerfolandiaâ EUR v Lubawa, s prilagoditvijo obstoječih predšolskih ustanov potrebam otrok s posebnimi potrebami, vključno z izvajanjem razredov izenačevanje primanjkljajev, ki so posledica invalidnosti za 1 otroka (1M), kot tudi izvajanje dejavnosti, ki razvijajo ključne kompetence za 60 otrok (23K, 37M), izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij 5 N-li (5K) in izvajanje dejavnosti na področju izobraževanja in razvoja otrok v 12. Prilagoditev organizacij za poklicno zaščito potrebam invalidnih otrok, vključno z izvajanjem dodatne izobraževalne in specializirane ponudbe za invalidne otroke; Dejavnosti za razvoj ključnih kompetenc; Izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij učiteljev; To je starš/nego razred. Ciljna skupina projekta bodo otroci, ki obiskujejo vrtec, vključno z invalidnimi otroki, N-le in starši/skrbniki. (Slovenian)
Cilj projekta je izboljšati kakovost predšolske vzgoje v nejavnem vrtcu „Smerfolandia“ v Lubawi s prilagoditvijo obstoječih mest predšolske vzgoje potrebam invalidnih otrok, vključno z izvajanjem dejavnosti, ki nadomeščajo primanjkljaje zaradi invalidnosti za enega otroka (1M), ter izvajanjem aktivnosti za razvoj ključnih kompetenc za 60 otrok (23K, 37M), izboljšanjem spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij 5 N-li (5K) in izvajanjem razredov v podporo izobraževanju in razvoju otrok za 12 staršev/skrbnikov (7K, 5M) v obdobju od 1.5.2020 do 31. julija 2021. Prilagoditev PLO potrebam invalidnih otrok, vključno z izvajanjem dodatne izobraževalne in strokovne ponudbe za invalidne otroke; Dejavnosti, ki razvijajo ključne kompetence; Izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij učiteljev; Razredi za starše/skrbnike. Ciljna skupina projekta bodo otroci, ki obiskujejo vrtec, vključno z invalidnimi otroki, otroki N-le in starši/skrbniki. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Cílem projektu je zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání v neveřejných předškolních zařízeních ve Smerfolandii v Lubavě přizpůsobením stávajících předškolních zařízení potřebám dětí se zdravotním postižením, včetně zavedení tříd vyrovnávajících deficity vyplývající ze zdravotního postižení pro 1 děti (1M), jakož i provádění činností, které rozvíjejí klíčové kompetence pro 60 dětí (23K, 37M), zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací 5 N-li (5K) a provádění činností v oblasti vzdělávání a rozvoje dětí ve 12. Přizpůsobení OOP potřebám dětí se zdravotním postižením, včetně zavedení dodatečné vzdělávací a specializované nabídky pro děti se zdravotním postižením; Činnosti, které rozvíjejí klíčové kompetence; Zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací učitelů; Je to rodič/škola. Cílovou skupinou projektu budou děti navštěvující mateřskou školu, včetně dětí se zdravotním postižením, N-le a rodičů/pečovatelů. (Czech)
Cílem projektu je zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání v neveřejné školce „Smerfolandia“ v Lubawě, a to přizpůsobením stávajících míst předškolního vzdělávání potřebám dětí se zdravotním postižením, včetně provádění činností, které kompenzují deficity vyplývající ze zdravotního postižení pro 1 dítě (1M), jakož i provádění činností, které rozvíjejí klíčové kompetence pro 60 dětí (23K, 37M), zlepšení dovedností, kompetencí nebo kvalifikací 5 N-li (5K) a zavedení tříd na podporu vzdělávání a rozvoje dětí pro 12 rodičů/strážců (7K, 5M) v období od 1.5.2020 do 31. července 2021. Přizpůsobení OOP potřebám dětí se zdravotním postižením, včetně realizace další vzdělávací a specializované nabídky pro děti se zdravotním postižením; Činnosti, které rozvíjejí klíčové kompetence; Zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací učitelů; Kurzy pro rodiče/strážce. Cílovou skupinou projektu budou děti navštěvující mateřské školy, včetně dětí se zdravotním postižením, N-le a rodičů/strážců. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekto tikslas – pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę Nevalstybinėje ikimokyklinio ugdymo â EURSmerfolandiaâ EUR Lubavoje, pritaikant esamas ikimokyklinio ugdymo įstaigas prie vaikų su negalia poreikių, įskaitant klasių, išlyginančių dėl negalios 1 vaikui (1M), įgyvendinimą, taip pat veiklos, kuria plėtojami bendrieji gebėjimai 60 vaikų (23K, 37M), įgyvendinimą, 5 N-li (5K) įgūdžių, kompetencijų ar kvalifikacijos gerinimą ir veiklos įgyvendinimą švietimo ir vaikų ugdymo srityje 12. Prisitaikymas prie neįgalių vaikų poreikių, įskaitant papildomo švietimo ir specializuoto pasiūlymo neįgaliems vaikams įgyvendinimą; Veikla, kuria plėtojami bendrieji gebėjimai; Mokytojų įgūdžių, gebėjimų ar kvalifikacijos gerinimas; Tai tėvų/priežiūros klasė. Projekto tikslinė grupė bus vaikai, lankantys darželį, įskaitant neįgalius vaikus, N-le ir tėvus/globėjus. (Lithuanian)
Projekto tikslas – gerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę neviešame vaikų darželyje „Smerfolandia“ Lubavoje, pritaikant esamas ikimokyklinio ugdymo vietas prie neįgalių vaikų poreikių, įskaitant veiklos, kuria kompensuojamas trūkumas dėl 1 vaiko (1 mln.), įgyvendinimą, taip pat veiklos, kuria ugdomi pagrindiniai 60 vaikų gebėjimai (23K, 37M), tobulinant 5 N-li (5K) įgūdžius, kompetencijas ar kvalifikaciją ir įgyvendinant klases remiant 12 tėvų/globėjų ugdymą ir ugdymą (7K, 5M), įgyvendinimą laikotarpiu nuo 2020 m. gegužės 1 d. iki 2021 m. liepos 31 d. PIO pritaikymas prie neįgalių vaikų poreikių, įskaitant papildomų švietimo ir specialistų pasiūlos neįgaliems vaikams įgyvendinimą; Veikla, kuria ugdomi bendrieji gebėjimai; Gerinti mokytojų įgūdžius, kompetencijas ar kvalifikacijas; Klasės tėvams/globėjams. Projekto tikslinė grupė bus vaikai, lankantys darželį, įskaitant neįgalius vaikus, N-le ir tėvus/globėjus. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti Nepubliskajā pirmsskolas izglītības iestādē Lubavā, pielāgojot esošās pirmsskolas izglītības iestādes bērnu ar invaliditāti vajadzībām, t. sk. īstenojot klases, kas izlīdzina 1 bērnu (1M) invaliditātes radītos trūkumus, kā arī īstenojot aktivitātes, kas attīsta pamatprasmes 60 bērniem (23K, 37M), 5 N-li (5K) prasmju, kompetenču vai kvalifikācijas uzlabošanai un pasākumu īstenošanai bērnu izglītības un attīstības jomā 12. PLO pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām, tostarp papildu izglītības un specializēta piedāvājuma īstenošana bērniem ar invaliditāti; Darbības, kas attīsta pamatprasmes; Skolotāju prasmju, kompetenču vai kvalifikācijas uzlabošana; Tas ir vecāks/aprūpes klase. Projekta mērķa grupa būs bērni, kas apmeklēs bērnudārzu, tostarp bērni ar invaliditāti, N-le un vecāki/aprūpētāji. (Latvian)
Projekta mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti nevalstiskajā bērnudārzā “Smerfolandia” Lubavā, pielāgojot esošās pirmsskolas izglītības vietas bērnu ar invaliditāti vajadzībām, tostarp īstenojot darbības, kas kompensē 1 bērna (1M) invaliditātes radīto deficītu, kā arī īstenojot darbības, kas attīsta pamatprasmes 60 bērniem (23K, 37M), pilnveidojot 5 N-li (5K) prasmes, kompetences vai kvalifikācijas un īstenojot nodarbības 12 vecāku/aizbildņu izglītības un attīstības atbalstam (7K, 5M) laikposmā no 1.5.2020. līdz 2021.gada 31.jūlijam. PAO pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām, tostarp papildu izglītības un speciālistu piedāvājuma īstenošana bērniem ar invaliditāti; Darbības, kas attīsta pamatprasmes; Skolotāju prasmju, kompetenču vai kvalifikāciju uzlabošana; Nodarbības vecākiem/aizbildņiem. Projekta mērķa grupa būs bērni, kas apmeklē bērnudārzu, tostarp bērni ar invaliditāti, N-le un vecāki/aizbildņi. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Целта на проекта е да се подобри качеството на предучилищното образование в непублично предучилищно â EURSmerfolandiaâ EUR в Любава, чрез адаптиране на съществуващите предучилищни заведения към нуждите на децата с увреждания, включително прилагането на класове за изравняване на дефицитите, произтичащи от увреждания за 1 деца (1М), както и изпълнение на дейности за развиване на ключови компетентности за 60 деца (23К, 37М), подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на 5 N-li (5K) и изпълнение на дейности в областта на образованието и развитието на децата на 12 години. Адаптиране на ООП към нуждите на децата с увреждания, включително прилагане на допълнително образователно и специализирано предложение за деца с увреждания; Дейности за развиване на ключови компетентности; Подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на учителите; Това е клас за родители/грижа. Целевата група на проекта ще бъдат деца, посещаващи детска градина, включително деца с увреждания, N-le и родители/настойници. (Bulgarian)
Целта на проекта е да се подобри качеството на предучилищното образование в непубличната детска градина „Smerfolandia“ в Любава, като се адаптират съществуващите места за предучилищно образование към нуждите на децата с увреждания, включително изпълнението на дейности, които компенсират дефицитите в резултат на увреждане за 1 дете (1M), както и изпълнението на дейности за развиване на ключови компетентности за 60 деца (23K, 37M), подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на 5 N-li (5K) и провеждане на класове в подкрепа на образованието и развитието на децата за 12 родители/настойници (7K, 5M) в периода от 1.5.2020 г. до 31 юли 2021 г. Адаптиране на ООП към нуждите на децата с увреждания, включително прилагане на допълнително образователно и специализирано предложение за деца с увреждания; Дейности, които развиват ключови компетентности; Подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на учителите; Класове за родители/настойници. Целевата група на проекта ще бъдат деца, посещаващи детска градина, включително деца с увреждания, N-le и родители/настойници. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt célja a lubawai nem állami óvodai óvodai nevelés minőségének javítása azáltal, hogy a meglévő óvodai létesítményeket a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez igazítja, beleértve 1 gyermek (1 millió fő) fogyatékosságából eredő hiányt kiegyenlítő osztályok bevezetését, valamint a 60 gyermek (23K, 37M) kulcskompetenciáinak fejlesztését célzó tevékenységek végrehajtását, az 5 N-li (5K) készségek, kompetenciák és képesítések fejlesztését, valamint a gyermekek oktatásával és fejlesztésével kapcsolatos tevékenységek megvalósítását 12 év során. A PLO-k hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez, beleértve egy további oktatási és speciális kínálat megvalósítását a fogyatékossággal élő gyermekek számára; A kulcskompetenciákat fejlesztő tevékenységek; A tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása; Ez egy szülő/gondozói osztály. A projekt célcsoportja az óvodában részt vevő gyermekek, köztük a fogyatékossággal élő gyermekek, az N-le és a szülők/gondozók. (Hungarian)
A projekt célja az iskola előtti oktatás minőségének javítása a lubawai „Smerfolandia” nem állami óvodában azáltal, hogy a meglévő iskola előtti nevelési helyeket a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez igazítja, beleértve az 1 gyermek (1M) fogyatékosságából eredő hiányt kompenzáló tevékenységek végrehajtását, valamint a 60 gyermek (23K, 37M) kulcskompetenciáit fejlesztő tevékenységek végrehajtását, az 5 N-li (5K) készségeinek, kompetenciáinak vagy képesítéseinek fejlesztését, valamint 12 szülő/gondozó (7K, 5M) számára a gyermekek oktatását és fejlődését támogató osztályok megvalósítását a 2020. május 1-jétől 2021. július 31-ig tartó időszakban. A PFSZ hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez, beleértve a fogyatékossággal élő gyermekek számára nyújtott kiegészítő oktatási és szakajánlatok végrehajtását; A kulcskompetenciákat fejlesztő tevékenységek; A tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása; Osztályok szülőknek/gondviselőknek. A projekt célcsoportja az óvodába járó gyermekek, köztük a fogyatékkal élő gyermekek, az N-le és a szülők/gondviselők. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile san âEURSRSfolandiaâEUR Neamhphoiblí Réamhscoile i Lubawa, trí na saoráidí réamhscoile atá ann cheana a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, lena n-áirítear cur chun feidhme ranganna arb ionann iad agus easnaimh a eascraíonn as míchumas do 1 leanbh (1M), chomh maith le cur chun feidhme gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí do 60 leanbh (23K, 37M), feabhas a chur ar scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí 5 N-li (5K) agus cur chun feidhme gníomhaíochtaí i réimse an oideachais agus na forbartha leanaí in 12. PLOnna a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, lena n-áirítear tairiscint bhreise oideachais agus speisialaithe do leanaí faoi mhíchumas a chur chun feidhme; Gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí; Scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú; Tá sé EUR i rang tuismitheoir/cúram. Is é spriocghrúpa an tionscadail ná leanaí a fhreastalaíonn ar naíolanna, lena n-áirítear leanaí faoi mhíchumas, N-le agus tuismitheoirí/cúramóirí. (Irish)
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile sa Kindergarten Neamhphoiblí “Smerfolandia” in Lubawa, trí na háiteanna oideachais réamhscoile atá ann cheana a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, lena n-áirítear cur chun feidhme gníomhaíochtaí a dhéanann cúiteamh ar easnaimh a eascraíonn as míchumas do leanbh amháin (1M), chomh maith le cur chun feidhme gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí do 60 leanbh (23K, 37M), trí scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí an 5 N-li (5K) a fheabhsú agus trí ranganna a chur chun feidhme chun tacú le hoideachas agus forbairt leanaí do 12 thuismitheoir/caomhnóir (7K, 5M), sa tréimhse ó 1.5.2020 go dtí an 31 Iúil 2021. PLO a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, lena n-áirítear tairiscint bhreise oideachais agus speisialaithe do leanaí faoi mhíchumas a chur chun feidhme; Gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí; Scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú; Ranganna do thuismitheoirí/chaomhnóirí. Is é spriocghrúpa an tionscadail ná leanaí a fhreastalaíonn ar naíolanna, lena n-áirítear leanaí faoi mhíchumas, N-le agus tuismitheoirí/caomhnóirí. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen i den icke-offentliga förskolan â EURSmerfolandia i Lubawa, genom att anpassa den befintliga förskolan till behoven hos barn med funktionsnedsättning, inklusive införandet av klasser som utjämnar underskott till följd av funktionsnedsättning för 1 barn (1M), samt genomförande av åtgärder för att utveckla nyckelkompetenser för 60 barn (23K, 37M), förbättring av färdigheter, kompetens eller kvalifikationer på 5 N-li (5K) och genomförande av aktiviteter inom utbildning och utveckling av barn i 12 år. Anpassning av kontaktpunkterna till behoven hos barn med funktionsnedsättning, inbegripet införande av ett kompletterande utbildnings- och specialerbjudande för barn med funktionsnedsättning. Verksamhet för att utveckla nyckelkompetenser. Förbättra lärarnas färdigheter, kompetens eller kvalifikationer. Det är en förälder/vårdklass. Målgruppen för projektet kommer att vara barn som går i dagis, inklusive barn med funktionsnedsättning, N-le och föräldrar/vårdare. (Swedish)
Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen i den icke-offentliga förskolan ”Smerfolandia” i Lubawa, genom att anpassa de befintliga platserna för förskoleutbildning till behoven hos barn med funktionsnedsättning, inbegripet genomförande av verksamhet som kompenserar för underskott till följd av funktionshinder för 1 barn (1M), samt genomförande av verksamhet som utvecklar nyckelkompetenser för 60 barn (23K, 37M), förbättring av färdigheter, kompetens eller kvalifikationer på 5 N-li (5K) och genomförande av klasser till stöd för utbildning och utveckling av barn för 12 föräldrar/vårdnadshavare (7K, 5M) under perioden 1.5.2020–31 juli 2021. Anpassning av PLO till behoven hos barn med funktionsnedsättning, inbegripet genomförandet av ytterligare utbildnings- och specialisterbjudanden för barn med funktionsnedsättning. Verksamhet som utvecklar nyckelkompetenser. Förbättra lärarnas färdigheter, kompetens eller kvalifikationer, Klasser för föräldrar/vårdnadshavare. Målgruppen för projektet är barn på dagis, inklusive barn med funktionsnedsättning, N-le och föräldrar/vårdnadshavare. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti eesmärk on parandada Lubawa mitteavalikus eelkoolis koolieelse hariduse kvaliteeti, kohandades olemasolevaid koolieelseid rajatisi puuetega laste vajadustele, sealhulgas rakendades 1 lapse puuetest tingitud puudujääke (1M), samuti tegevusi, millega arendatakse 60 lapse (23K, 37M) võtmepädevusi, 5 N-Li (5K) oskuste, pädevuste ja kvalifikatsioonide parandamist ning 12-aastaste laste hariduse ja arengu valdkonna meetmete rakendamist. Puuetega laste vajaduste kohanemine puuetega laste vajadustega, sealhulgas täiendava haridus- ja eripakkumise rakendamine puuetega lastele; Tegevused võtmepädevuste arendamiseks; Õpetajate oskuste, pädevuste või kvalifikatsioonide parandamine; See on vanem/hooldusklass. Projekti sihtrühmaks on lasteaias käivad lapsed, sealhulgas puuetega lapsed, N-le ja vanemad/hooldajad. (Estonian)
Projekti eesmärk on parandada koolieelse hariduse kvaliteeti Lubawas asuvas mitteavalikus lasteaias „Smerfolandia“, kohandades olemasolevaid koolieelse hariduse kohti puuetega laste vajadustega, sealhulgas ühe lapse (1M) puudest tulenevat puudujääki kompenseerivate meetmete rakendamist, samuti meetmete rakendamist, millega arendatakse 60 lapse põhipädevusi (23K, 37M), parandatakse oskusi, pädevusi või kvalifikatsiooni 5 N-li (5K) ja rakendatakse 12 vanema/eestkostja (7K, 5M) haridust ja arengut toetavaid klasse ajavahemikus 1.5.2020–31. juuli 2021. PLO kohandamine puuetega laste vajadustega, sealhulgas täiendavate haridus- ja eripakkumiste rakendamine puuetega lastele; Tegevused, mis arendavad võtmepädevusi; Õpetajate oskuste, pädevuste või kvalifikatsioonide parandamine; Klassid vanematele/valvuritele. Projekti sihtrühmaks on lasteaias käivad lapsed, sealhulgas puuetega lapsed, N-le ja vanemad/eestkostjad. (Estonian)

Revision as of 20:17, 2 March 2023

Project Q130699 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Smurf kindergarten!
Project Q130699 in Poland

    Statements

    0 references
    411,484.2 zloty
    0 references
    91,472.94 Euro
    13 January 2020
    0 references
    484,099.07 zloty
    0 references
    107,615.22 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 May 2020
    0 references
    31 July 2021
    0 references
    PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE SMERFOLANDIA
    0 references
    0 references
    0 references

    53°40'29.24"N, 19°29'29.40"E
    0 references
    Celem projektu jest poprawa jakości edukacji przedszkolnej w Przedszkolu Niepublicznym „Smerfolandia” w Lubawie, poprzez dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami, w tym realizację zajęć wyrównujących deficyty wynikające z niepełnosprawności dla 1 dziecka (1M), a także realizację zajęć rozwijających kompetencje kluczowe dla 60 dzieci (23K, 37M), doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji 5 N-li (5K) oraz realizację zajęć w zakresie wspierania edukacji i rozwoju dzieci dla 12 rodziców/opiekunów (7K, 5M), w okresie od 01.05.2020 r. do 31.07.2021 r. W ramach projektu realizowane będą następujące zadania: Dostosowanie OWP do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami, w tym realizacja dodatkowej oferty edukacyjnej i specjalistycznej dla dzieci z niepełnosprawnościami; Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe; Doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli; Zajęcia dla rodziców/opiekunów. Grupę docelową projektu stanowić będą dzieci uczęszczające do przedszkola, w tym dzieci z niepełnosprawnościami, N-le oraz rodzice/opiekunowie. (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to improve the quality of pre-school education in the Non-public Preschool “Smerfolandia” in Lubawa, by adapting the existing pre-school facilities to the needs of children with disabilities, including the implementation of classes equalising deficits resulting from disability for 1 children (1M), as well as the implementation of activities developing key competences for 60 children (23K, 37M), improvement of skills, competences or qualifications of 5 N-li (5K) and implementation of activities in the field of education and development of children in 12. Adaptation of PLOs to the needs of children with disabilities, including the implementation of an additional educational and specialised offer for children with disabilities; Activities developing key competences; Improving the skills, competences or qualifications of teachers; It’s a parent/care class. The target group of the project will be children attending kindergarten, including children with disabilities, N-le and parents/carers. (English)
    21 October 2020
    0 references
    L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans la maternelle non publique «Smerfolandia» de Lubawa, en adaptant les lieux d’enseignement préscolaire existants aux besoins des enfants handicapés, y compris la mise en œuvre d’activités qui compensent les déficits résultant d’un handicap pour 1 enfant (1M), ainsi que la mise en œuvre d’activités développant les compétences clés pour 60 enfants (23K, 37M), l’amélioration des aptitudes, compétences ou qualifications de 5 N-li (5K) et la mise en œuvre de classes d’appui à l’éducation et au développement des enfants pour 12 parents/tuteurs (7K, 5M), au cours de la période allant du 1.5.2020 au 31 juillet 2021. L’adaptation de l’OLP aux besoins des enfants handicapés, y compris la mise en œuvre d’une offre éducative et spécialisée supplémentaire pour les enfants handicapés; Les activités qui développent des compétences clés; Améliorer les aptitudes, les compétences ou les qualifications des enseignants; Cours pour parents/tuteurs. Le groupe cible du projet sera les enfants fréquentant la maternelle, y compris les enfants handicapés, N-le et les parents/tuteurs. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Vorschulbildung im nichtöffentlichen Kindergarten „Smerfolandia“ in Lubawa zu verbessern, indem die bestehenden Orte der Vorschulbildung an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen angepasst werden, einschließlich der Umsetzung von Aktivitäten, die sich aus einer Behinderung für 1 Kind (1M) ergeben, sowie die Durchführung von Aktivitäten zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 60 Kinder (23K, 37M), zur Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von 5 N-li (5K) und zur Durchführung von Klassen zur Förderung der Bildung und Entwicklung von Kindern für 12 Eltern/Betreuer (7K, 5M) in der Zeit vom 1.5.2020 bis zum 31. Juli 2021. Anpassung des PLO an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen, einschließlich der Umsetzung eines zusätzlichen Bildungs- und Fachangebots für Kinder mit Behinderungen; Tätigkeiten, die Schlüsselkompetenzen entwickeln; Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von Lehrkräften; Unterricht für Eltern/Betreuer. Zielgruppe des Projekts sind Kinder, die den Kindergarten besuchen, darunter Kinder mit Behinderungen, N-le und Eltern/Betreuer. (German)
    9 December 2021
    0 references
    Doel van het project is de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in de niet-openbare kleuterschool „Smerfolandia” in Lubawa te verbeteren, door de bestaande plaatsen van voorschools onderwijs aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap, met inbegrip van de uitvoering van activiteiten ter compensatie van tekorten als gevolg van een handicap voor 1 kind (1M), alsook de uitvoering van activiteiten die sleutelcompetenties ontwikkelen voor 60 kinderen (23K, 37M), het verbeteren van vaardigheden, competenties of kwalificaties van 5 N-li (5K) en het implementeren van klassen ter ondersteuning van onderwijs en ontwikkeling van kinderen voor 12 ouders/verzorgers (7K, 5M), in de periode van 1.5.2020 tot en met 31 juli 2021. Aanpassing van de PLO aan de behoeften van kinderen met een handicap, met inbegrip van de uitvoering van aanvullende onderwijs- en specialistische aanbiedingen voor kinderen met een handicap; Activiteiten die sleutelcompetenties ontwikkelen; Verbetering van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van leerkrachten; Lessen voor ouders/verzorgers. De doelgroep van het project is kinderen die naar de kleuterschool gaan, waaronder kinderen met een handicap, N-le en ouders/verzorgers. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nella scuola materna non pubblica "Smerfolandia" a Lubawa, adattando i luoghi esistenti di istruzione prescolare alle esigenze dei bambini con disabilità, compresa l'attuazione di attività che compensano i deficit derivanti dalla disabilità per 1 bambino (1M), nonché l'attuazione di attività che sviluppano competenze chiave per 60 bambini (23K, 37M), migliorando le competenze, le competenze o le qualifiche di 5 N-li (5K) e attuando classi a sostegno dell'istruzione e dello sviluppo dei bambini per 12 genitori/tutori (7K, 5M), nel periodo compreso tra l'1.5.2020 e il 31 luglio 2021. L'adattamento dell'OLP alle esigenze dei bambini con disabilità, compresa l'attuazione di un'offerta formativa e specialistica supplementare per i bambini con disabilità; Attività che sviluppano competenze chiave; Migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche degli insegnanti; Lezioni per genitori/tutori. Il gruppo target del progetto saranno i bambini che frequentano l'asilo, compresi i bambini con disabilità, N-le e genitori/tutori. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación preescolar en el jardín infantil no público «Smerfolandia» en Lubawa, adaptando los lugares de educación preescolar existentes a las necesidades de los niños con discapacidad, incluida la ejecución de actividades que compensan los déficits resultantes de la discapacidad de 1 niño (1M), así como la ejecución de actividades que desarrollan competencias clave para 60 niños (23K, 37M), mejora de las capacidades, competencias o cualificaciones de 5 N-li (5K) e imparte clases de apoyo a la educación y el desarrollo de niños para 12 padres/tutores (7K, 5M), en el período comprendido entre el 1.5.2020 y el 31 de julio de 2021. B) Adaptación de la OLP a las necesidades de los niños con discapacidad, incluida la aplicación de una oferta educativa y especializada adicional para los niños con discapacidad; Actividades que desarrollen competencias clave; Mejorar las capacidades, competencias o cualificaciones de los profesores; Clases para padres/tutores. El grupo destinatario del proyecto serán los niños que asisten al jardín de infancia, incluidos los niños con discapacidad, N-le y los padres/tutores. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i den ikke-offentlige børnehave "Smerfolandia" i Lubawa ved at tilpasse de eksisterende steder for førskoleundervisning til behovene hos børn med handicap, herunder gennemførelse af aktiviteter, der kompenserer for mangler som følge af handicap for 1 barn (1M), samt gennemførelse af aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer for 60 børn (23K, 37M), forbedring af færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer på 5 N-li (5K) og gennemførelse af klasser til støtte for uddannelse og udvikling af børn for 12 forældre/værge (7K, 5M) i perioden fra 1.5.2020 til 31. juli 2021. Tilpasning af PLO til behovene hos børn med handicap, herunder gennemførelse af yderligere uddannelses- og specialtilbud til børn med handicap Aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer Forbedring af læreres færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer Klasser for forældre/værge. Målgruppen for projektet vil være børn, der går i børnehave, herunder børn med handicap, N-le og forældre/værge. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο Μη Δημόσιο Νηπιαγωγείο «Σμερφολάντια» της Λουμπάουα, με την προσαρμογή των υφιστάμενων χώρων προσχολικής εκπαίδευσης στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες, συμπεριλαμβανομένης της εφαρμογής δραστηριοτήτων που αντισταθμίζουν τα ελλείμματα λόγω αναπηρίας για 1 παιδί (1Μ), καθώς και της υλοποίησης δραστηριοτήτων για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων για 60 παιδιά (23Κ, 37Μ), τη βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των 5 Ν-λι (5Κ) και την εφαρμογή τάξεων για την υποστήριξη της εκπαίδευσης και της ανάπτυξης παιδιών για 12 γονείς/κηδεμόνες (7Κ, 5Μ), κατά την περίοδο από 1.5.2020 έως 31 Ιουλίου 2021. Προσαρμογή της ΟΑΠ στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία, συμπεριλαμβανομένης της εφαρμογής πρόσθετης εκπαιδευτικής και εξειδικευμένης προσφοράς για παιδιά με αναπηρίες· Δραστηριότητες που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες· Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των εκπαιδευτικών· Μαθήματα για γονείς/κηδεμόνες. Η ομάδα-στόχος του έργου θα είναι τα παιδιά που φοιτούν στο νηπιαγωγείο, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρία, της N-le και των γονέων/κηδεμόνων. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je poboljšati kvalitetu predškolskog obrazovanja u nejavnom vrtiću „Smerfolandia” u Lubawi, prilagodbom postojećih mjesta predškolskog obrazovanja potrebama djece s teškoćama u razvoju, uključujući provedbu aktivnosti kojima se nadoknađuju nedostaci koji proizlaze iz invaliditeta za jedno dijete (1M), kao i provedbu aktivnosti za razvoj ključnih kompetencija za 60 djece (23K, 37M), poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija od 5 N-li (5K) i provedbu nastave za potporu obrazovanju i razvoju djece za 12 roditelja/skrbnika (7K, 5M), u razdoblju od 1.5.2020. do 31. srpnja 2021. Prilagodba PLO-a potrebama djece s teškoćama u razvoju, uključujući provedbu dodatne obrazovne i specijalističke ponude za djecu s teškoćama u razvoju; Aktivnosti kojima se razvijaju ključne kompetencije; Poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija nastavnika; Nastava za roditelje/skrbnike. Ciljna skupina projekta bit će djeca koja pohađaju vrtić, uključujući djecu s teškoćama u razvoju, N-le i roditelje/skrbnike. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației preșcolare în Grădinița Nepublică „Smerfolandia” din Lubawa, prin adaptarea locurilor existente de educație preșcolară la nevoile copiilor cu dizabilități, inclusiv prin punerea în aplicare a unor activități care compensează deficitele rezultate din dizabilitate pentru un copil (1M), precum și prin punerea în aplicare a unor activități de dezvoltare a competențelor-cheie pentru 60 de copii (23K, 37M), îmbunătățirea abilităților, competențelor sau calificărilor a 5 N-li (5K) și punerea în aplicare a claselor în sprijinul educației și dezvoltării copiilor pentru 12 părinți/tuzieni (7K, 5M), în perioada 1.5.2020-31 iulie 2021. Adaptarea OEP la nevoile copiilor cu handicap, inclusiv punerea în aplicare a unei oferte educaționale și specializate suplimentare pentru copiii cu handicap; Activități care dezvoltă competențe-cheie; Îmbunătățirea aptitudinilor, competențelor sau calificărilor cadrelor didactice; Cursuri pentru părinți/tutori. Grupul țintă al proiectului va fi copiii care frecventează grădinița, inclusiv copiii cu dizabilități, N-le și părinții/tutorii. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania v neverejnej materskej škole „Smerfolandia“ v Lubawe prispôsobením existujúcich miest predškolského vzdelávania potrebám detí so zdravotným postihnutím vrátane vykonávania činností, ktorými sa kompenzujú deficity vyplývajúce zo zdravotného postihnutia pre jedno dieťa (1M), ako aj vykonávaním činností rozvíjajúcich kľúčové kompetencie pre 60 detí (23K, 37M), zlepšovaním zručností, kompetencií alebo kvalifikácií 5 N-li (5K) a vykonávaním tried na podporu vzdelávania a rozvoja detí pre 12 rodičov/strážcov (7K, 5M) v období od 1.5.2020 do 31. júla 2021. Prispôsobenie OOP potrebám detí so zdravotným postihnutím vrátane zavedenia dodatočnej vzdelávacej a špecializovanej ponuky pre deti so zdravotným postihnutím; Činnosti, ktoré rozvíjajú kľúčové kompetencie; Zlepšovanie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií učiteľov; Kurzy pre rodičov/strážcov. Cieľovou skupinou projektu budú deti navštevujúce materskú školu vrátane detí so zdravotným postihnutím, N-le a rodičov/strážcov. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fil-Kindergarten Mhux Pubblika “Smerfolandia” f’Lubawa, billi jadatta l-postijiet eżistenti tal-edukazzjoni preprimarja għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, inkluża l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet li jikkumpensaw għad-defiċits li jirriżultaw minn diżabilità għal tifel wieħed (1M), kif ukoll l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin għal 60 tifel u tifla (23K, 37M), it-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki ta’ 5 N-li (5K) u l-implimentazzjoni ta’ klassijiet b’appoġġ għall-edukazzjoni u l-iżvilupp tat-tfal għal 12-il ġenitur/gwardjan (7K, 5M), fil-perjodu mill-1.52020 sal-31 ta’ Lulju 2021. L-adattament tal-PLO għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, inkluża l-implimentazzjoni ta’ offerta edukattiva u speċjalizzata addizzjonali għat-tfal b’diżabilità; Attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin; It-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki tal-għalliema; Klassijiet għall-ġenituri/gwardjani. Il-grupp fil-mira tal-proġett se jkun it-tfal li jattendu l-kindergarten, inklużi tfal b’diżabilità, N-le u ġenituri/gwardjani. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino pré-escolar no jardim de infância não público «Smerfolandia» em Lubawa, adaptando os locais de ensino pré-escolar existentes às necessidades das crianças com deficiência, incluindo a realização de atividades que compensem os défices resultantes da deficiência para 1 criança (1M), bem como a realização de atividades que desenvolvam competências essenciais para 60 crianças (23K, 37M), melhorando as aptidões, competências ou qualificações de 5 N-li (5K) e executando aulas de apoio à educação e ao desenvolvimento de crianças para 12 pais/guardiães (7K, 5M), no período compreendido entre 1.5.2020 e 31 de julho de 2021. Adaptação da OLP às necessidades das crianças com deficiência, incluindo a implementação de uma oferta educativa e especializada adicional para as crianças com deficiência; Atividades que desenvolvam competências essenciais; Melhorar as aptidões, competências ou qualificações dos professores; Aulas para pais/responsáveis. O grupo-alvo do projeto será as crianças que frequentam o jardim de infância, incluindo crianças com deficiência, N-le e pais/responsáveis. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on parantaa Lubawassa sijaitsevan Smerfolandian ei-julkisen lastentarhan esiopetuksen laatua mukauttamalla nykyisiä esiopetuksen paikkoja vammaisten lasten tarpeisiin, mukaan lukien sellaisten toimien toteuttaminen, joilla kompensoidaan yhden lapsen vammaisuudesta johtuvia puutteita, sekä sellaisten toimien toteuttaminen, joilla kehitetään avaintaitoja 60 lapselle (23K, 37M), parannetaan 5 N-li:n (5K) taitoja, taitoja tai pätevyyksiä sekä toteutetaan 12 vanhemman/huoltajan koulutusta ja lasten kehitystä (7K, 5M) tukevia luokkia 1.5.2020–31.7.2021. PLO:n mukauttaminen vammaisten lasten tarpeisiin, mukaan lukien vammaisten lasten koulutus- ja asiantuntijatarjonnan toteuttaminen; Toimet, joilla kehitetään avaintaitoja; Opettajien taitojen, pätevyyden tai pätevyyden parantaminen; Kursseja vanhemmille/huoltajille. Hankkeen kohderyhmänä ovat päiväkodissa käyvät lapset, mukaan lukien vammaiset lapset, N-le ja vanhemmat/huoltajat. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je izboljšati kakovost predšolske vzgoje v nejavnem vrtcu „Smerfolandia“ v Lubawi s prilagoditvijo obstoječih mest predšolske vzgoje potrebam invalidnih otrok, vključno z izvajanjem dejavnosti, ki nadomeščajo primanjkljaje zaradi invalidnosti za enega otroka (1M), ter izvajanjem aktivnosti za razvoj ključnih kompetenc za 60 otrok (23K, 37M), izboljšanjem spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij 5 N-li (5K) in izvajanjem razredov v podporo izobraževanju in razvoju otrok za 12 staršev/skrbnikov (7K, 5M) v obdobju od 1.5.2020 do 31. julija 2021. Prilagoditev PLO potrebam invalidnih otrok, vključno z izvajanjem dodatne izobraževalne in strokovne ponudbe za invalidne otroke; Dejavnosti, ki razvijajo ključne kompetence; Izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij učiteljev; Razredi za starše/skrbnike. Ciljna skupina projekta bodo otroci, ki obiskujejo vrtec, vključno z invalidnimi otroki, otroki N-le in starši/skrbniki. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání v neveřejné školce „Smerfolandia“ v Lubawě, a to přizpůsobením stávajících míst předškolního vzdělávání potřebám dětí se zdravotním postižením, včetně provádění činností, které kompenzují deficity vyplývající ze zdravotního postižení pro 1 dítě (1M), jakož i provádění činností, které rozvíjejí klíčové kompetence pro 60 dětí (23K, 37M), zlepšení dovedností, kompetencí nebo kvalifikací 5 N-li (5K) a zavedení tříd na podporu vzdělávání a rozvoje dětí pro 12 rodičů/strážců (7K, 5M) v období od 1.5.2020 do 31. července 2021. Přizpůsobení OOP potřebám dětí se zdravotním postižením, včetně realizace další vzdělávací a specializované nabídky pro děti se zdravotním postižením; Činnosti, které rozvíjejí klíčové kompetence; Zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací učitelů; Kurzy pro rodiče/strážce. Cílovou skupinou projektu budou děti navštěvující mateřské školy, včetně dětí se zdravotním postižením, N-le a rodičů/strážců. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – gerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę neviešame vaikų darželyje „Smerfolandia“ Lubavoje, pritaikant esamas ikimokyklinio ugdymo vietas prie neįgalių vaikų poreikių, įskaitant veiklos, kuria kompensuojamas trūkumas dėl 1 vaiko (1 mln.), įgyvendinimą, taip pat veiklos, kuria ugdomi pagrindiniai 60 vaikų gebėjimai (23K, 37M), tobulinant 5 N-li (5K) įgūdžius, kompetencijas ar kvalifikaciją ir įgyvendinant klases remiant 12 tėvų/globėjų ugdymą ir ugdymą (7K, 5M), įgyvendinimą laikotarpiu nuo 2020 m. gegužės 1 d. iki 2021 m. liepos 31 d. PIO pritaikymas prie neįgalių vaikų poreikių, įskaitant papildomų švietimo ir specialistų pasiūlos neįgaliems vaikams įgyvendinimą; Veikla, kuria ugdomi bendrieji gebėjimai; Gerinti mokytojų įgūdžius, kompetencijas ar kvalifikacijas; Klasės tėvams/globėjams. Projekto tikslinė grupė bus vaikai, lankantys darželį, įskaitant neįgalius vaikus, N-le ir tėvus/globėjus. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti nevalstiskajā bērnudārzā “Smerfolandia” Lubavā, pielāgojot esošās pirmsskolas izglītības vietas bērnu ar invaliditāti vajadzībām, tostarp īstenojot darbības, kas kompensē 1 bērna (1M) invaliditātes radīto deficītu, kā arī īstenojot darbības, kas attīsta pamatprasmes 60 bērniem (23K, 37M), pilnveidojot 5 N-li (5K) prasmes, kompetences vai kvalifikācijas un īstenojot nodarbības 12 vecāku/aizbildņu izglītības un attīstības atbalstam (7K, 5M) laikposmā no 1.5.2020. līdz 2021.gada 31.jūlijam. PAO pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām, tostarp papildu izglītības un speciālistu piedāvājuma īstenošana bērniem ar invaliditāti; Darbības, kas attīsta pamatprasmes; Skolotāju prasmju, kompetenču vai kvalifikāciju uzlabošana; Nodarbības vecākiem/aizbildņiem. Projekta mērķa grupa būs bērni, kas apmeklē bērnudārzu, tostarp bērni ar invaliditāti, N-le un vecāki/aizbildņi. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се подобри качеството на предучилищното образование в непубличната детска градина „Smerfolandia“ в Любава, като се адаптират съществуващите места за предучилищно образование към нуждите на децата с увреждания, включително изпълнението на дейности, които компенсират дефицитите в резултат на увреждане за 1 дете (1M), както и изпълнението на дейности за развиване на ключови компетентности за 60 деца (23K, 37M), подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на 5 N-li (5K) и провеждане на класове в подкрепа на образованието и развитието на децата за 12 родители/настойници (7K, 5M) в периода от 1.5.2020 г. до 31 юли 2021 г. Адаптиране на ООП към нуждите на децата с увреждания, включително прилагане на допълнително образователно и специализирано предложение за деца с увреждания; Дейности, които развиват ключови компетентности; Подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на учителите; Класове за родители/настойници. Целевата група на проекта ще бъдат деца, посещаващи детска градина, включително деца с увреждания, N-le и родители/настойници. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt célja az iskola előtti oktatás minőségének javítása a lubawai „Smerfolandia” nem állami óvodában azáltal, hogy a meglévő iskola előtti nevelési helyeket a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez igazítja, beleértve az 1 gyermek (1M) fogyatékosságából eredő hiányt kompenzáló tevékenységek végrehajtását, valamint a 60 gyermek (23K, 37M) kulcskompetenciáit fejlesztő tevékenységek végrehajtását, az 5 N-li (5K) készségeinek, kompetenciáinak vagy képesítéseinek fejlesztését, valamint 12 szülő/gondozó (7K, 5M) számára a gyermekek oktatását és fejlődését támogató osztályok megvalósítását a 2020. május 1-jétől 2021. július 31-ig tartó időszakban. A PFSZ hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez, beleértve a fogyatékossággal élő gyermekek számára nyújtott kiegészítő oktatási és szakajánlatok végrehajtását; A kulcskompetenciákat fejlesztő tevékenységek; A tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása; Osztályok szülőknek/gondviselőknek. A projekt célcsoportja az óvodába járó gyermekek, köztük a fogyatékkal élő gyermekek, az N-le és a szülők/gondviselők. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile sa Kindergarten Neamhphoiblí “Smerfolandia” in Lubawa, trí na háiteanna oideachais réamhscoile atá ann cheana a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, lena n-áirítear cur chun feidhme gníomhaíochtaí a dhéanann cúiteamh ar easnaimh a eascraíonn as míchumas do leanbh amháin (1M), chomh maith le cur chun feidhme gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí do 60 leanbh (23K, 37M), trí scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí an 5 N-li (5K) a fheabhsú agus trí ranganna a chur chun feidhme chun tacú le hoideachas agus forbairt leanaí do 12 thuismitheoir/caomhnóir (7K, 5M), sa tréimhse ó 1.5.2020 go dtí an 31 Iúil 2021. PLO a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, lena n-áirítear tairiscint bhreise oideachais agus speisialaithe do leanaí faoi mhíchumas a chur chun feidhme; Gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí; Scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú; Ranganna do thuismitheoirí/chaomhnóirí. Is é spriocghrúpa an tionscadail ná leanaí a fhreastalaíonn ar naíolanna, lena n-áirítear leanaí faoi mhíchumas, N-le agus tuismitheoirí/caomhnóirí. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen i den icke-offentliga förskolan ”Smerfolandia” i Lubawa, genom att anpassa de befintliga platserna för förskoleutbildning till behoven hos barn med funktionsnedsättning, inbegripet genomförande av verksamhet som kompenserar för underskott till följd av funktionshinder för 1 barn (1M), samt genomförande av verksamhet som utvecklar nyckelkompetenser för 60 barn (23K, 37M), förbättring av färdigheter, kompetens eller kvalifikationer på 5 N-li (5K) och genomförande av klasser till stöd för utbildning och utveckling av barn för 12 föräldrar/vårdnadshavare (7K, 5M) under perioden 1.5.2020–31 juli 2021. Anpassning av PLO till behoven hos barn med funktionsnedsättning, inbegripet genomförandet av ytterligare utbildnings- och specialisterbjudanden för barn med funktionsnedsättning. Verksamhet som utvecklar nyckelkompetenser. Förbättra lärarnas färdigheter, kompetens eller kvalifikationer, Klasser för föräldrar/vårdnadshavare. Målgruppen för projektet är barn på dagis, inklusive barn med funktionsnedsättning, N-le och föräldrar/vårdnadshavare. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on parandada koolieelse hariduse kvaliteeti Lubawas asuvas mitteavalikus lasteaias „Smerfolandia“, kohandades olemasolevaid koolieelse hariduse kohti puuetega laste vajadustega, sealhulgas ühe lapse (1M) puudest tulenevat puudujääki kompenseerivate meetmete rakendamist, samuti meetmete rakendamist, millega arendatakse 60 lapse põhipädevusi (23K, 37M), parandatakse oskusi, pädevusi või kvalifikatsiooni 5 N-li (5K) ja rakendatakse 12 vanema/eestkostja (7K, 5M) haridust ja arengut toetavaid klasse ajavahemikus 1.5.2020–31. juuli 2021. PLO kohandamine puuetega laste vajadustega, sealhulgas täiendavate haridus- ja eripakkumiste rakendamine puuetega lastele; Tegevused, mis arendavad võtmepädevusi; Õpetajate oskuste, pädevuste või kvalifikatsioonide parandamine; Klassid vanematele/valvuritele. Projekti sihtrühmaks on lasteaias käivad lapsed, sealhulgas puuetega lapsed, N-le ja vanemad/eestkostjad. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: iławski
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.01.00-28-0009/18
    0 references