Higher competencies on the road to success (Q110450): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in sk, it, da, lv, et, fi, el, hr, cs, sv, ro, pt, sl, fr, ga, lt, mt, hu, de, bg, nl, es, and other parts)
label / frlabel / fr
Des compétences plus élevées comme moyen de réussir
Des compétences plus élevées pour réussir
label / delabel / de
Höhere Kompetenzen als Weg zum Erfolg
Höhere Kompetenzen zum Erfolg
label / nllabel / nl
Hogere competenties als een manier om succes te boeken
Hogere competenties voor succes
label / itlabel / it
Maggiori competenze come modo di successo
Competenze più elevate per il successo
label / eslabel / es
Competencias superiores como medio de éxito
Mayores competencias para el éxito
label / etlabel / et
Suurem pädevus edu saavutamise suunas
Kõrgemad kompetentsid edu saavutamiseks
label / ltlabel / lt
Aukštesnė kompetencija kelyje į sėkmę
Aukštesni gebėjimai sėkmei
label / hrlabel / hr
Više kompetencije na putu ka uspjehu
Veće kompetencije za uspjeh
label / ellabel / el
Υψηλότερες ικανότητες στην πορεία προς την επιτυχία
Ανώτερες ικανότητες για επιτυχία
label / sklabel / sk
Vyššie kompetencie na ceste k úspechu
Vyššia kompetencia na úspech
label / filabel / fi
Parempi osaaminen menestyksen tiellä
Korkeammat taidot menestykseen
label / hulabel / hu
Magasabb kompetenciák a sikerhez vezető úton
Magasabb kompetenciák a sikerhez
label / cslabel / cs
Vyšší kompetence na cestě k úspěchu
Vyšší kompetence k úspěchu
label / lvlabel / lv
Labākas kompetences ceļā uz panākumiem
Augstākas prasmes panākumiem
label / galabel / ga
Inniúlachtaí níos airde ar an mbóthar go dtí go n-éireoidh leo
Inniúlachtaí níos airde go Rath
label / sllabel / sl
Višje kompetence na poti do uspeha
Višje kompetence za uspeh
label / bglabel / bg
По-високи компетенции по пътя към успеха
По-високи компетенции за успех
label / mtlabel / mt
Kompetenzi ogħla fit-triq lejn is-suċċess
Kompetenzi Ogħla għas-Suċċess
label / ptlabel / pt
Competências mais elevadas na via do sucesso
Maiores Competências para o Sucesso
label / dalabel / da
Højere kompetencer på vejen til succes
Højere kompetencer til succes
label / rolabel / ro
Competențe superioare pe calea succesului
Competențe mai mari pentru succes
label / svlabel / sv
Högre kompetens på vägen mot framgång
Högre kompetens till framgång
Property / summaryProperty / summary
L’objectif principal du projet est d’accroître le niveau de compétences clés requis sur le marché du travail de 310 étudiants de la LO en août jusqu’au 30 juin 2018, en les incluant en mathématiques, en chimie et pendant la période allant du IX 2016 au VI 2018. Cet objectif sera poursuivi par: 1) Équipement du studio chimique et mathématique. 2) Formation des enseignants 3) Organisation de classes compensatoires et d’amélioration 4) Organisation de classes supplémentaires sur la base des méta. 310 Teach/195K et 11N/8K LO en août. WSK.REZULTATU: * nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives 1 *Nombre d’écoles où ces ateliers utilisent l’adaptation pour les activités éducatives 1 * Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté les 310 *Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme 11/8K; *nombre d’étudiants ayant augmenté les compétences en mathématiques d’au moins 30 %: 77personne/49K * Nombre d’étudiants ayant des compétences accrues en chimie d’au moins 30 %: 42os/26K *Nombre d’étudiants ayant une augmentation minimale de 30 % des compétences: 98s/61K WSK. PRODUIT: *Nombre d’élèves bénéficiant d’un soutien pour le développement des compétences clés du programme [personne] 310 * Nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement équipés dans le cadre du programme d’équipements TIC pour mener des activités éducatives, 1 *nombre d’écoles dont les ateliers cibles sont réaménagés dans le programme 1 *Nombre d’élèves soutenus pour le développement des compétences clés dans le cadre du programme 310 * Nombre d’enseignants soutenus dans le cadre du programme 11/8K, *nombre d’enseignants soutenus par le programme TIC 11/8K (French)
L’objectif principal du projet est un niveau plus élevé de compétences clés nécessaires sur le marché du travail de 310 élèves/195K LO au 30 juin 2018 en étendant leur offre de cours supplémentaires de mathématiques, de chimie et d’anglais au cours de la période allant du IX 2016 au VI 2018. Cet objectif sera poursuivi par les tâches suivantes: 1) Matériel de laboratoire chimique et mathématique. 2) Formation des enseignants 3) Organisation des classes de compensation et d’amélioration 4) Organisation de classes supplémentaires fondées sur l’expérience. 310ech./195K et 11N/8K LO à Sierpc. WSK.REZULTATU: * nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives 1 * nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent des équipements pour mener des activités éducatives 1 * nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme 310 * nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme 11/8K; * nombre d’étudiants qui ont augmenté leurs compétences en mathématiques d’au moins 30 %: 77/49K *Nombre d’étudiants qui ont augmenté leurs compétences en chimie d’au moins 30 %: 42os/26K * nombre d’élèves avec une augmentation minimale de 30 % des compétences: 98p./61K WSK. PRODUIT: * Nombre d’élèves soutenus dans le développement des compétences clés dans le programme [personnes] 310 * nombre d’écoles et de systèmes éducatifs équipés dans le cadre du programme d’équipements TIC pour mener des activités éducatives, 1 * nombre d’écoles dont les ateliers ont été ajoutés au programme 1 * nombre d’élèves soutenus dans le domaine des compétences clés dans le programme 310 * nombre d’enseignants soutenus dans le programme 11/8K, * nombre d’enseignants soutenus dans le programme 11/8K (French)
Property / summaryProperty / summary
Hauptziel des Projekts ist ein höheres Maß an Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt von 310 Studierenden der LO im August bis zum 30.6.2018, indem sie in Ergänzungen in Mathematik, Chemie und im Zeitraum von IX 2016 bis VI 2018 einbezogen werden. Dieses Ziel wird verfolgt durch: 1) Ausrüstung des chemischen und mathematischen Studios. 2) Ausbildung für Lehrer 3) Organisation von Kompensations- und Verbesserungsklassen 4) Organisation zusätzlicher Klassen auf Basis der Meta. Experiment Unterstützung erhält Zielgruppen: 310 Teach/195K und 11N/8K LO im August. WSK.REZULTATU: * Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden 1 *Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops die Nachrüstung für Bildungsaktivitäten nutzen 1 *Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 310 Schlüsselkompetenzen erworben haben *Anzahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem 11/8K-Programm Qualifikationen oder erworbene Kompetenzen erworben haben; *Anzahl der Studierenden, die die Kompetenzen aus der Mathematik um mindestens 30 % erhöht haben: 77person/49K *Anzahl der Studierenden mit erhöhten Kompetenzen aus der Chemie um mindestens 30 %: 42os/26K *Anzahl der Studierenden mit einer Erhöhung der Kompetenzen um mindestens 30 %: 98s/61K WSK. PRODUKT: *Anzahl der Schüler, die bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen im Programm [Person] 310 unterstützt werden *Anzahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausstattung ausgestattet sind, um Bildungsaktivitäten durchzuführen, 1 *Anzahl der Schulen, deren Ziel-Workshops im Programm 1 *Anzahl der Schüler, die für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen im Rahmen des Programms 310 unterstützt werden *Anzahl der im Rahmen des Programms 11/8K unterstützten Lehrkräfte, *Anzahl der Lehrkräfte, die durch das IKT-Programm 11/8K unterstützt werden (German)
Hauptziel des Projekts ist ein höheres Maß an Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt von 310 Schülern/195K LO im August bis 30.6.2018 erforderlich sind, indem ihr Angebot an zusätzlichen Kursen in Mathematik, Chemie und Englisch im Zeitraum IX 2016 bis VI 2018 erweitert wird. Dieses Ziel wird mit folgenden Aufgaben verfolgt: 1) Chemische und mathematische Laborausrüstung. 2) Ausbildung für Lehrer 3) Organisation von Ausgleichs- und Verbesserungsklassen 4) Organisation zusätzlicher Klassen auf der Grundlage von Treffen. experiment Unterstützung erhält Zielgruppen: 310ech./195K und 11N/8K LO in Sierpc. WSK.REZULTATU: *Anzahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten einsetzen 1 *Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden 1 *Anzahl der Schüler, die Schlüsselkompetenzen erworben haben, nachdem sie das Programm verlassen haben 310 *Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem 11/8K-Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben; *Anzahl der Studierenden, die ihre Kompetenzen aus der Mathematik um mindestens 30 % erhöht haben: 77/49K *Anzahl der Studierenden, die ihre Kompetenzen aus der Chemie um mindestens 30 % erhöht haben: 42os/26K *Anzahl der Schüler mit mindestens 30 % Erhöhung der Kompetenzen: 98p./61K WSK. PRODUKT: *Anzahl der Schüler, die bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen im Programm [Personen] 310 unterstützt werden *Anzahl der Schulen und Bildungssysteme, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausrüstung ausgestattet sind, 1 *Anzahl der Schulen, deren Workshops in das Programm aufgenommen wurden 1 *Anzahl der Schüler, die im Bereich der Schlüsselkompetenzen im Rahmen des Programms 310 unterstützt werden *Anzahl der Lehrkräfte, die im Rahmen des 11/8K-Programms unterstützt werden, *Anzahl der Lehrkräfte, die im Rahmen des 11/8K-Programms unterstützt werden (German)
Property / summaryProperty / summary
De belangrijkste doelstelling van het project is een hoger niveau van sleutelcompetenties op de arbeidsmarkt van 310 studenten van de LO in augustus tot en met 30.6.2018 door hen op te nemen in aanvullingen op wiskunde, scheikunde en in de periode van IX 2016 tot en met VI 2018. Deze doelstelling zal worden nagestreefd door: 1) Materiaal van chemische en wiskundige studio. 2) Opleiding voor leerkrachten 3) Organisatie van compenserende en verbeteringsklassen 4) Organisatie van aanvullende klassen op basis van de meta. De steun zal doelgroepen ontvangen: 310 Teach/195K en 11N/8K LO in augustus. WSK.REZULTATU: * aantal scholen en onderwijsinstellingen die ICT-apparatuur gebruiken om onderwijsactiviteiten uit te voeren 1 *Aantal scholen waar deze workshops de aanpassing gebruiken voor educatieve activiteiten 1 *Aantal leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van de 310 *Aantal leraren die kwalificaties of verworven competenties hebben verworven na het verlaten van het 11/8K-programma; *aantal studenten met ten minste 30 % meer competenties uit de wiskunde: 77person/49K *Aantal studenten met verhoogde competenties uit de chemie met ten minste 30 %: 42os/26K *Aantal studenten met een minimale toename van 30 % in competenties: 98s/61K WSK. PRODUCT: *Aantal leerlingen dat wordt ondersteund bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties in het programma [persoon] 310 *Aantal scholen en onderwijsinstellingen die in het kader van het programma zijn uitgerust met ICT-apparatuur om educatieve activiteiten uit te voeren, 1 *Aantal scholen waarvan de doelworkshops in het programma zijn opgenomen 1 *Aantal leerlingen dat wordt ondersteund voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties in het 310-programma *Aantal leerkrachten dat in het kader van het 11/8K-programma wordt ondersteund, *Aantal leerkrachten dat wordt ondersteund door het ICT-programma 11/8K (Dutch)
De belangrijkste doelstelling van het project is een hoger niveau van sleutelcompetenties dat nodig is op de arbeidsmarkt van 310 leerlingen/195K LO in augustus tot 30.6.2018 door hun aanbod van aanvullende lessen in wiskunde, scheikunde en Engels in de periode IX 2016 tot VI 2018 uit te breiden. Deze doelstelling zal worden nagestreefd door de volgende taken: 1) Chemische en wiskundige laboratoriumapparatuur. 2) Opleiding voor docenten 3) Organisatie van compenserende en verbeteringsklassen 4) Organisatie van aanvullende klassen op basis van ontmoet. experiment Steun zal doelgroepen ontvangen: 310ech./195K en 11N/8K LO in Sierpc. WSK.REZULTATU: * aantal scholen en onderwijsinstellingen die gebruik maken van ICT-apparatuur om educatieve activiteiten uit te voeren 1 *aantal scholen waarin deze workshops apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren 1 *aantal leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma 310 *aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het 11/8K-programma; *aantal studenten die hun competenties uit de wiskunde met ten minste 30 % hebben verhoogd: 77/49K *Aantal studenten die hun competenties uit de chemie met ten minste 30 % hebben verhoogd: 42os/26K *aantal leerlingen met een minimum 30 % toename van competenties: 98p./61K WSK. PRODUCT: *Aantal leerlingen ondersteund bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties in het programma [personen] 310 *aantal scholen en onderwijssystemen die in het kader van het programma zijn uitgerust met ICT-apparatuur om educatieve activiteiten uit te voeren, 1 * aantal scholen waarvan de workshops zijn toegevoegd aan het programma 1 *aantal leerlingen die worden ondersteund op het gebied van sleutelcompetenties in het programma 310 *aantal leerkrachten die worden ondersteund in het 11/8K-programma, *aantal leerkrachten die worden ondersteund in het 11/8K-programma (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo principale del progetto è un livello più elevato di competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro di 310 studenti del LO in agosto fino al 30.6.2018 includendoli in aggiunte in matematica, chimica e nel periodo dal IX 2016 al VI 2018. Tale obiettivo sarà perseguito da: 1) Attrezzatura di studio chimico e matematico. 2) Formazione per insegnanti 3) Organizzazione di classi compensative e di miglioramento 4) Organizzazione di classi aggiuntive basate sul meta. esperimento Supporto riceverà gruppi di destinatari: 310 Insegnamenti/195K e 11N/8K LO in agosto. WSK.REZULTATU: * numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative 1 *Numero di scuole in cui tali laboratori utilizzano l'adeguamento per le attività didattiche 1 *Numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il 310 *Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma 11/8K; *numero di studenti che hanno aumentato le competenze matematiche di almeno il 30 %: 77persona/49K *Numero di studenti con maggiori competenze in chimica di almeno il 30 %: 42os/26K *Numero di studenti con un aumento minimo del 30 % delle competenze: 98s/61K WSK. PRODOTTO: *Numero di alunni sostenuti nello sviluppo di competenze chiave nel programma [persona] 310 *Numero di scuole e istituti scolastici attrezzati nell'ambito del programma con attrezzature TIC per svolgere attività didattiche, 1 *Numero di scuole i cui seminari mirati sono adattati nel programma 1 *Numero di alunni sostenuti per lo sviluppo di competenze chiave nel programma 310 *Numero di insegnanti sostenuti nell'ambito del programma 11/8K, *numero di insegnanti sostenuti dal programma ICT 11/8K (Italian)
L'obiettivo principale del progetto è un livello più elevato di competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro di 310 alunni/195K LO in agosto al 30.6.2018 estendendo la loro offerta di corsi aggiuntivi in matematica, chimica e inglese nel periodo dal IX 2016 al VI 2018. Tale obiettivo sarà perseguito dai seguenti compiti: 1) Attrezzature di laboratorio chimiche e matematiche. 2) Formazione per insegnanti 3) Organizzazione di classi compensative e di miglioramento 4) Organizzazione di classi aggiuntive basate su incontrate. 310ech./195K e 11N/8K LO in Sierpc. WSK.REZULTATU: * numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative 1 *numero di scuole in cui tali laboratori utilizzano attrezzature per svolgere attività educative 1 *numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma 310 *numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma 11/8K; *numero di studenti che hanno aumentato le loro competenze dalla matematica di almeno il 30 %: 77/49K *Numero di studenti che hanno aumentato le loro competenze dalla chimica di almeno il 30 %: 42os/26K *numero di alunni con un aumento minimo del 30 % delle competenze: 98p./61K WSK. TIPO DI PRODOTTO: *Numero di alunni sostenuti nello sviluppo di competenze chiave nel programma [persone] 310 *numero di scuole e sistemi educativi attrezzati nell'ambito del programma con attrezzature TIC per lo svolgimento di attività educative, 1 *numero di scuole i cui workshop sono stati aggiunti al programma 1 *numero di alunni sostenuti nel settore delle competenze chiave del programma 310 *numero di insegnanti sostenuti nel programma 11/8K, *numero di insegnanti sostenuti nel programma 11/8K (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El principal objetivo del proyecto es un mayor nivel de competencias clave necesarias en el mercado laboral de 310 estudiantes de la LO en agosto hasta el 30.06.2018, incluyéndolos en adiciones en matemáticas, química y en el período comprendido entre el IX 2016 y el VI 2018. Este objetivo se perseguirá mediante: 1) Equipo de estudio químico y matemático. 2) Formación para profesores 3) Organización de clases compensatorias y de mejora 4) Organización de clases adicionales basadas en el meta. experimento El apoyo recibirá a los grupos destinatarios: 310 Teach/195K y 11N/8K LO en agosto. WSK.REZULTATU: * número de escuelas y centros educativos que utilizan equipos de TIC para realizar actividades educativas 1 *Número de escuelas donde estos talleres utilizan la adaptación para actividades educativas 1 *Número de alumnos que adquirieron competencias clave después de abandonar el 310 *Número de profesores que obtuvieron calificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa 11/8K; *número de estudiantes que han aumentado las competencias de las matemáticas en al menos un 30 %: 77persona/49K *Número de estudiantes con mayores competencias de química en al menos un 30 %: 42.os/26K *Número de estudiantes con un aumento mínimo del 30 % en competencias: 98s/61K WSK. PRODUCTO: *Número de alumnos que reciben apoyo en el desarrollo de competencias clave en el programa [persona] 310 *Número de escuelas y establecimientos educativos equipados en el marco del programa con equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas, 1 *Número de escuelas cuyos talleres objetivo se adaptan al programa 1 *Número de alumnos apoyados para el desarrollo de competencias clave en el programa 310 *Número de profesores apoyados en el programa 11/8K, *Número de profesores apoyados por el programa 11/8K (Spanish)
El objetivo principal del proyecto es un mayor nivel de competencias clave necesarias en el mercado laboral de 310 alumnos/195K LO en agosto al 30.6.2018 ampliando su oferta de clases adicionales de matemáticas, química e inglés en el período del IX 2016 al VI 2018. Este objetivo se perseguirá mediante las siguientes tareas: 1) Equipo de laboratorio químico y matemático. 2) Capacitación para profesores 3) Organización de clases compensatorias y de mejora 4) Organización de clases adicionales basadas en el cumplimiento. Experimento Apoyo recibirá grupos objetivo: 310ech./195K y 11N/8K LO en Sierpc. WSK.REZULTATU: * número de escuelas e instituciones educativas que utilizan equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas 1 *número de escuelas en las que estos talleres utilizan equipo para realizar actividades educativas 1 *número de alumnos que han adquirido competencias clave después de abandonar el programa 310 * número de profesores que han obtenido calificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa 11/8K; *número de estudiantes que han aumentado sus competencias a partir de las matemáticas en al menos un 30 %: 77/49K *Número de estudiantes que han aumentado sus competencias de química en al menos un 30 %: 42.os/26K *número de alumnos con un mínimo de 30 % de aumento de competencias: 98p./61K WSK. PRODUCTO: *Número de alumnos apoyados en el desarrollo de competencias clave en el programa [personas] 310 *número de escuelas y sistemas educativos equipados en el marco del programa con equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas, 1 *número de escuelas cuyos talleres se han añadido al programa 1 *número de alumnos apoyados en el ámbito de las competencias clave en el programa 310 *número de profesores apoyados en el programa 11/8K, *número de profesores apoyados en el programa 11/8K (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti peamine eesmärk on 310 üliõpilase/195K LO tööturul vajalike võtmepädevuste kõrgem tase Sierpcis kuni 30.06.2018, lisades neile ajavahemikul IX 2016 kuni VI 2018 nende pakkumise matemaatika, keemia ja j lisaklasside kohta. Selle eesmärgi saavutamiseks kasutatakse järgmisi ülesandeid: 1) seadmed keemilise ja matemaatilise töökoja jaoks. 2) Õpetajate koolitus 3) Kompensatsiooni- ja täiendusklasside korraldamine 4) Täiendavate tegevuste korraldamine vastavalt kohtumisele. Katsetoetus saavad sihtrühmad: 310./195K ja 11N/8K LO Sierpcis. WSK.REZULTAT: * nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad IKT-seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks 1 *koolide arv, kus õppestuudiod kasutavad õppetegevuse läbiviimiseks seadmeid 1 *õpilaste arv, kes omandasid võtmepädevuse pärast programmist lahkumist 310 *õpetajate arv, kes olid kvalifitseeritud või kvalifitseeritud pärast 11/8K programmist lahkumist; *Matemaatikaoskustega õpilaste arv suurenes vähemalt 30 % võrra: 77 inimest/49K * nende õpilaste arv, kelle keemiaalane pädevus suurenes vähemalt 30 % võrra: 42os/26K * nende õpilaste arv, kelle pädevus on riigist suurenenud vähemalt 30 % võrra: 98 inimest/61K WSK. TOOTEST: * [isikute] programmi 310 raames põhipädevuste arendamiseks toetust saanud õpilaste arv *haridustegevuseks info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmetega varustatud koolide ja haridusasutuste arv, 1 * nende koolide arv, kelle õpikodasid on programmi raames täiendatud *programmis 310 põhipädevuste arendamiseks toetust saanud õpilaste arv * 11/8K programmiga toetatavate õpetajate arv, *programmi 11/8 raames info- ja sidetehnoloogia kaudu toetatavate õpetajate arv (Estonian)
Projekti põhieesmärk on tööturul vajalike võtmepädevuste kõrgem tase, milleks oli 310 õpilast/195K LO augustis kuni 30.6.2018, laiendades nende pakkumist matemaatika, keemia ja inglise keele lisaõppeks ajavahemikul IX 2016 kuni VI 2018. Seda eesmärki täidetakse järgmiste ülesannetega: 1) Keemilised ja matemaatilised laboriseadmed. 2) Õpetajate koolitus 3) Hüvitus- ja parendusklasside korraldamine 4) Täiendavate klasside korraldamine vastavalt saavutatud tulemustele. Eksperimendi Toetus saab sihtgrupid: 310ech./195K ja 11N/8K LO Sierpc. WSK.REZULTATU: * nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad haridustegevuseks IKT-seadmeid 1 * koolide arv, kus need õpikojad kasutavad seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks 1 * nende õpilaste arv, kes on omandanud võtmepädevuse pärast programmist lahkumist 310 * nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast 11/8K programmist lahkumist; * nende õpilaste arv, kes on suurendanud oma matemaatikapädevust vähemalt 30 % võrra: 77/49K * Nende õpilaste arv, kes on suurendanud oma keemiaalast pädevust vähemalt 30 %: 42os/26K * nende õpilaste arv, kelle pädevus on vähemalt 30 % suurem: 98p./61K WSK. TOODE: * Nende õpilaste arv, keda toetatakse võtmepädevuste arendamisel programmis [isikud] 310 * nende koolide ja haridussüsteemide arv, mis on programmi raames varustatud IKT-seadmetega haridustegevuse läbiviimiseks, 1 * nende koolide arv, kelle õpitoad on lisatud programmi 1 *programmis võtmepädevuste valdkonnas toetatud õpilaste arv 310 * 11/8K programmis toetatud õpetajate arv, * 11/8K programmis toetatud õpetajate arv (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinis projekto tikslas – darbo rinkoje nuo 2016 m. IX iki 2018 m. birželio 30 d. 310 studentų/195K LO Sierpc ir 2018 m. birželio 30 d. suteikti aukštesnio lygio bendrųjų gebėjimų, įskaitant jų siūlomas papildomas matematikos, chemijos ir j klases. Šio tikslo bus siekiama šiomis užduotimis: 1) įranga chemijos ir matematinių dirbtuvių. 2) Mokymai mokytojams 3) Kompensacinių ir tobulinimo klasių organizavimas 4) Papildomos veiklos organizavimas remiantis susitikos. eksperimentas Parama gaus tikslines grupes: 310./195K ir 11N/8K LO į Sierpc. WSK.REZULTAT: * mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą edukacinei veiklai vykdyti, skaičius 1 *mokyklų, kuriose studijų studijos naudoja įrangą edukacinei veiklai vykdyti, skaičius 1 * mokinių, įgijusių bendruosius gebėjimus po programos pabaigos, skaičius 310 *mokytojų, kurie baigę 11/8K programą buvo kvalifikuoti arba kvalifikuoti, skaičius; *Mokinių, turinčių matematikos įgūdžių, skaičius padidėjo bent 30 proc.: 77person/49K * mokinių, kurių gebėjimai chemijos srityje padidėjo bent 30 proc., skaičius: 42os/26K * mokinių, kurių kompetencija šalyje padidėjo bent 30 proc., skaičius: 98 žmonės/61K WSK. PRODUKTO: *Mokinių, remiamų bendrųjų gebėjimų ugdymui pagal [asmenis] programą, skaičius 310 *Švietimo įstaigų, kuriose įrengta IRT įranga švietimo veiklai, skaičius, 1 *mokyklų, kurių praktiniai seminarai buvo papildyti programoje 1 *Paremtų bendrųjų gebėjimų ugdymui pagal programą 310 *Mokytojų, remiamų pagal 11/8K programą, skaičius, *Mokytojų, remiamų IRT pagal programą 11/8, skaičius, (Lithuanian)
Pagrindinis projekto tikslas – nuo 2016 m. rugpjūčio mėn. iki 2018 m. birželio 30 d. padidinti 310 mokinių/195K LO darbo rinkoje reikalingų bendrųjų gebėjimų lygį, išplečiant papildomų matematikos, chemijos ir anglų kalbos klasių pasiūlą nuo 2016 m. IX iki 2018 m. Šio tikslo bus siekiama šiomis užduotimis: 1) Cheminė ir matematinė laboratorinė įranga. 2) Mokymai mokytojams 3) Kompensacinių ir tobulinimo klasių organizavimas 4) Papildomų klasių organizavimas pagal poreikius. eksperimentas Parama gaus tikslines grupes: 310ech./195K ir 11N/8K LO Sierpc. WSK.REZULTATU: * mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius 1 *mokyklų, kuriose šie seminarai naudoja įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius 1 *pavyzdžių, įgijusių bendrųjų gebėjimų baigus programą, skaičius 310 *mokytojų, įgijusių kvalifikaciją arba kompetenciją baigus programą 11/8K, skaičius; mokinių, kurie matematikos įgūdžius padidino bent 30 %, skaičius: 77/49K * Studentų, kurie padidino savo kompetencijas iš chemijos bent 30 % skaičius: 42os/26K * mokinių, kurių kompetencija padidėjo ne mažiau kaip 30 proc., skaičius: 98p./61K WSK. PREKĖS ŽENKLAS: *Papildytų mokinių skaičius programoje [asmenys] 310 *Mokyklų ir švietimo sistemų, kuriose pagal programą įrengta švietimo veiklai skirta IRT įranga, skaičius, 1 *įsikūrusių mokyklų, kurių praktiniai seminarai buvo įtraukti į programą, skaičius 1 *papildytų mokinių skaičius pagal programą 310 *pagal programą 11/8K remiamų mokytojų skaičius, *pagal 11/8K programą remiamų mokytojų skaičius (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta je viša razina ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada 310 studenata/195K LO u Sierpcu do 30.06.2018 uključivanjem njihove ponude dodatnih nastave iz matematike, kemije i j. u razdoblju od IX.2016. do VI. 2018. Taj će se cilj ostvariti sljedećim zadaćama: 1) Oprema za kemijsku i matematičku radionicu. 2) Obuka za nastavnike 3) Organizacija kompenzacijskih i poboljšanih razreda 4) Organizacija dodatnih aktivnosti na temelju susreta. Potpora eksperimentima dobit će ciljne skupine: 310./195K i 11N/8K LO u Sierpcu. WSK.REZULTAT: * broj škola i obrazovnih ustanova koje koriste IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj škola u kojima studijski studiji koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa 310 *broj nastavnika koji su nakon napuštanja programa 11/8K bili kvalificirani ili kvalificirani; *Broj učenika s matematičkim vještinama povećao se za najmanje 30 %: 77osoba/49K *broj učenika čije su se kompetencije iz kemije povećale za najmanje 30 %: 42os/26K *broj učenika koji su stekli više kompetencija iz zemlje za najmanje 30 %: 98 osoba/61K WSK. PROIZVODA: *Broj učenika koji primaju potporu za razvoj ključnih kompetencija u programu [osobe] 310 *Broj škola i obrazovnih ustanova opremljenih informacijsko-komunikacijskom opremom za obrazovne aktivnosti, 1 *broj škola čije su radionice dopunjene u programu 1 *broj učenika kojima je pružena potpora za razvoj ključnih kompetencija u programu 310 *broj nastavnika koji primaju potporu iz programa 11/8 tisuća, *Broj nastavnika koji primaju potporu iz IKT-a u okviru programa 11/8 (Croatian)
Glavni cilj projekta je viša razina ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada od 310 učenika/195K LO u kolovozu do 30.6.2018. proširenjem njihove ponude dodatnih nastava iz matematike, kemije i engleskog jezika u razdoblju od IX. 2016. do VI. 2018. Taj će se cilj ostvariti sljedećim zadaćama: 1) Kemijska i matematička laboratorijska oprema. 2) Obuka za nastavnike 3) Organizacija kompenzacijskih i unapređenih razreda 4) Organizacija dodatnih nastava na temelju susreta. eksperiment Podrška će dobiti ciljne skupine: 310ech./195K i 11N/8K LO u Sierpc-u. WSK.REZULTATU: * broj škola i obrazovnih ustanova koje koriste IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj škola u kojima te radionice koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa 310 *broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa 11/8K; *broj studenata koji su povećali svoje kompetencije iz matematike za najmanje 30 %: 77/49K *Broj studenata koji su povećali svoje kompetencije iz kemije za najmanje 30 %: 42os/26K *broj učenika s povećanjem kompetencija od najmanje 30 %: 98p./61K WSK. PROIZVOD: *Broj učenika kojima je pružena potpora u razvoju ključnih kompetencija u programu [osobe] 310 *broj škola i obrazovnih sustava opremljenih u okviru programa IKT opremom za provođenje obrazovnih aktivnosti, 1 *broj škola čije su radionice dodane programu 1 *broj učenika koji primaju potporu u području ključnih kompetencija u programu 310 *broj nastavnika kojima je pružena potpora u okviru programa 11/8K, *broj nastavnika koji primaju potporu u okviru programa 11/8K (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Κύριος στόχος του έργου είναι ένα υψηλότερο επίπεδο βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας 310 φοιτητών/195K LO στο Sierpc έως 30.06.2018, συμπεριλαμβάνοντας την προσφορά πρόσθετων μαθημάτων στα μαθηματικά, τη χημεία και το j. κατά την περίοδο IX 2016 έως VI 2018. Ο στόχος αυτός θα επιδιωχθεί από τα ακόλουθα καθήκοντα: 1) Εξοπλισμός για ένα χημικό και μαθηματικό εργαστήριο. 2) Κατάρτιση για εκπαιδευτικούς 3) Οργάνωση των μαθημάτων αντιστάθμισης και βελτίωσης 4) Οργάνωση πρόσθετων δραστηριοτήτων με βάση τη συνάντηση. Το πείραμα Υποστήριξη θα λάβει ομάδες-στόχους: 310./195K και 11N/8K LO στο Sierpc. WSK.REZULTAT: * αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 * ο αριθμός των σχολείων στα οποία τα στούντιο μελέτης χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 * ο αριθμός των μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 310 * ο αριθμός των εκπαιδευτικών που είχαν τα προσόντα ή τα προσόντα μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 11/8K· *Ο αριθμός των μαθητών με μαθηματικές δεξιότητες αυξήθηκε κατά τουλάχιστον 30 %: 77person/49K *αριθμός μαθητών των οποίων οι ικανότητες από τη χημεία αυξήθηκαν τουλάχιστον κατά 30 %: 42os/26K *αριθμός μαθητών που έχουν αυξημένες ικανότητες από τη χώρα κατά τουλάχιστον 30 %: 98 άτομα/61K WSK. ΤΟΥ ΠΡΟΪΌΝΤΟΣ: *Αριθμός μαθητών που έλαβαν στήριξη για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στο πρόγραμμα [πρόσωπα] 310 *Αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων εξοπλισμένα με εξοπλισμό ΤΠΕ για εκπαιδευτικές δραστηριότητες, 1 * αριθμός σχολείων των οποίων τα εργαστήρια συμπληρώθηκαν στο πρόγραμμα 1 * αριθμός μαθητών που έλαβαν στήριξη για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στο πρόγραμμα 310 *αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα 11/8, *Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται από τις ΤΠΕ στο πλαίσιο του προγράμματος 11/8 (Greek)
Ο κύριος στόχος του έργου είναι ένα υψηλότερο επίπεδο βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας των 310 μαθητών/195K LO τον Αύγουστο έως τις 30.6.2018, επεκτείνοντας την προσφορά πρόσθετων μαθημάτων στα μαθηματικά, τη χημεία και την αγγλική γλώσσα κατά την περίοδο από IX 2016 έως VI 2018. Ο στόχος αυτός θα επιδιωχθεί από τα ακόλουθα καθήκοντα: 1) Χημικός και μαθηματικός εργαστηριακός εξοπλισμός. 2) Κατάρτιση εκπαιδευτικών 3) Οργάνωση αντισταθμιστικών και βελτιωτικών τάξεων 4) Οργάνωση πρόσθετων τάξεων βάσει του πειράματος Η υποστήριξη θα λάβει ομάδες-στόχους: 310ech./195K και 11N/8K LO στο Sierpc. WSK.REZULTATU: * αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 *αριθμός σχολείων στα οποία τα εργαστήρια αυτά χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 *αριθμός μαθητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 310 *αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 11/8K· *αριθμός φοιτητών που έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους από τα μαθηματικά κατά τουλάχιστον 30 %: 77/49K *Αριθμός σπουδαστών που έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους από τη χημεία κατά τουλάχιστον 30 %: 42os/26K *αριθμός μαθητών με τουλάχιστον 30 % αύξηση των ικανοτήτων: 98p./61K WSK. ΤΟ ΠΡΟΪΌΝ: *Αριθμός μαθητών που υποστηρίζονται για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στο πρόγραμμα [άτομα] 310 *αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών συστημάτων που είναι εξοπλισμένα στο πλαίσιο του προγράμματος με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, 1 *αριθμός σχολείων των οποίων τα εργαστήρια έχουν προστεθεί στο πρόγραμμα 1 *αριθμός μαθητών που υποστηρίζονται στον τομέα των βασικών ικανοτήτων στο πρόγραμμα 310 *αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται στο πρόγραμμα 11/8K, *αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται στο πρόγραμμα 11/8K (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Hlavným cieľom projektu je vyššia úroveň kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce 310 študentov/195K LO v Sierpci do 30.06.2018 zahrnutím ich ponuky ďalších tried v matematike, chémii a j. v období od IX. 2016 do VI 2018. Tento cieľ sa bude sledovať týmito úlohami: 1) Zariadenia pre chemickú a matematickú dielňu. 2) Odborná príprava pre učiteľov 3) Organizácia kompenzačných a vylepšovacích tried 4) Organizácia doplnkových aktivít založených na splnení. Experiment Podpora dostane cieľové skupiny: 310./195K a 11N/8K LO v Sierpc. WSK.REZULTAT: * počet škôl a vzdelávacích zariadení, ktoré používajú zariadenia IKT na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet škôl, v ktorých štúdiá používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu 310 *počet kvalifikovaných alebo kvalifikovaných učiteľov po odchode z programu 11/8K; *Počet žiakov s matematickými zručnosťami sa zvýšil aspoň o 30 %: 77 osôb/49K *počet žiakov, ktorých kompetencie v oblasti chémie vzrástli aspoň o 30 %: 42os/26K *počet žiakov, ktorí zvýšili kompetencie z krajiny aspoň o 30 %: 98 osôb/61K WSK. VÝROBKU: *Počet žiakov podporovaných na rozvoj kľúčových kompetencií v programe [osoby] 310 *Počet škôl a vzdelávacích zariadení vybavených vybavením IKT pre vzdelávacie činnosti, 1 *počet škôl, ktorých workshopy boli doplnené v programe 1 *počet žiakov podporovaných na rozvoj kľúčových kompetencií v programe 310 *počet učiteľov podporovaných z programu 11/8K, *Počet učiteľov podporovaných z IKT v rámci programu 11/8/8 (Slovak)
Hlavným cieľom projektu je vyššia úroveň kľúčových kompetencií na trhu práce u 310 žiakov/195K LO v auguste na 30.6.2018 rozšírením ponuky ďalších tried matematiky, chémie a angličtiny v období od IX 2016 do VI 2018. Tento cieľ sa bude sledovať týmito úlohami: 1) Chemické a matematické laboratórne vybavenie. 2) Vzdelávanie pre učiteľov 3) Organizácia kompenzačných a vylepšovacích tried 4) Organizácia ďalších tried na základe splnených. experiment Podpora dostane cieľové skupiny: 310ech./195K a 11N/8K LO v Sierpc. WSK.REZULTATU: * počet škôl a vzdelávacích inštitúcií, ktoré používajú vybavenie IKT na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet škôl, v ktorých tieto semináre používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu 310 *počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu 11/8K; *počet študentov, ktorí zvýšili svoje kompetencie z matematiky aspoň o 30 %: 77/49K *Počet študentov, ktorí zvýšili svoje kompetencie z chémie aspoň o 30 %: 42os/26K *počet žiakov s minimálnym nárastom kompetencií o 30 %: 98p./61K WSK. PRODUKT: *Počet žiakov podporovaných pri rozvoji kľúčových kompetencií v programe [osoby] 310 *počet škôl a vzdelávacích systémov vybavených v rámci programu IKT vybavením na vykonávanie vzdelávacích činností, 1 *počet škôl, ktorých workshopy boli pridané do programu 1 *počet žiakov podporovaných v oblasti kľúčových kompetencií v programe 310 *počet učiteľov podporovaných v programe 11/8K, *počet učiteľov podporovaných v programe 11/8K (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen päätavoitteena on työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen korkeampi taso: 310 opiskelijaa/195K LO Sierpc:ssä 30.6.2018 asti sisällyttämällä heidän tarjoamansa matematiikan, kemian ja j:n lisäluokat kaudella IX 2016-VI 2018. Tähän tavoitteeseen pyritään seuraavilla tehtävillä: 1) laitteet kemian ja matemaattisen työpajan. 2) Opettajien koulutus 3) Korvaus- ja parannusluokkien järjestäminen 4) Tavoitettuun perustuvien lisätoimien järjestäminen. Kokeilu Tuki saa kohderyhmiä: 310./195K ja 11N/8K LO Sierpcissä. WSK.REZULTAT: * niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä laitteita opetustoimintaan 1 * niiden koulujen lukumäärä, joissa opiskelustudiot käyttävät laitteita koulutustoiminnan harjoittamiseen 1 * niiden oppilaiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen 310 * niiden opettajien määrä, jotka ovat olleet päteviä tai päteviä 11/8K-ohjelmasta päättämisen jälkeen; * Matemaattisia taitoja omaavien oppilaiden määrä kasvoi vähintään 30 prosenttia: 77hlö/49K * niiden oppilaiden lukumäärä, joiden kemian alan taidot kasvoivat vähintään 30 prosenttia: 42os/26K * niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat lisänneet osaamistaan maasta vähintään 30 prosenttia: 98 henkilöä/61K WSK. TUOTTEEN: *[Henkilöt]-ohjelman avaintaitojen kehittämiseen tuettujen oppilaiden lukumäärä 310 * Tieto- ja viestintätekniikkalaitteilla varustettujen koulujen ja oppilaitosten lukumäärä opetustoimintaa varten, 1 * niiden koulujen lukumäärä, joiden työpajoja on täydennetty ohjelmassa 1 * ohjelman avaintaitojen kehittämiseen tuettujen oppilaiden lukumäärä 310 * 11/8K-ohjelmasta tuettujen opettajien lukumäärä * TVT-ohjelmasta 11/8-ohjelmasta tuettujen opettajien lukumäärä (Finnish)
Hankkeen päätavoitteena on 310 oppilaan/195K LO:n työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen nostaminen elokuusta 30.6.2018 laajentamalla matematiikan, kemian ja englannin lisäluokkien tarjontaa IX 2016: stä VI 2018. Tähän tavoitteeseen pyritään seuraavilla tehtävillä: 1) Kemialliset ja matemaattiset laboratoriolaitteet. 2) opettajien koulutus 3) Korvaus- ja parannusluokkien järjestäminen 4) Ylimääräisten luokkien järjestäminen saavutettujen tulosten perusteella. Kokeilutuki saa kohderyhmiä: 310ech./195K ja 11N/8K LO Sierpcissä. WSK.REZULTATU: * niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen 1 * niiden koulujen lukumäärä, joissa työpajat käyttävät koulutustoimintaan välineitä 1 * niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen 310 * niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyden tai pätevyyden 11/8K-ohjelmasta poistumisen jälkeen; * niiden opiskelijoiden määrä, jotka ovat lisänneet osaamistaan matematiikasta vähintään 30:llä: 77/49K *Ammattiopiskelijoiden lukumäärä, jotka ovat lisänneet kemian osaamistaan vähintään 30:llä: 42os/26K * Niiden oppilaiden lukumäärä, joiden pätevyys kasvaa vähintään 30 prosenttia: 98p./61K WSK. TUOTE: *Ohjelman [henkilöt] avaintaitojen kehittämisessä tuettujen oppilaiden lukumäärä 310 * Ohjelmassa tieto- ja viestintäteknisillä välineillä varustettujen koulujen ja koulutusjärjestelmien lukumäärä, 1 * niiden koulujen lukumäärä, joiden työpajoja on lisätty ohjelmaan 1 * ohjelman avaintaitojen alalla tuettujen oppilaiden lukumäärä 310 * 11/8K-ohjelmassa tuettujen opettajien lukumäärä, * 11/8K-ohjelmassa tuettujen opettajien lukumäärä (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
A projekt fő célja, hogy magasabb szintű kulcskompetenciák szükségesek a munkaerőpiacon 310 diák/195K LO Sierpc 30.06.2018 hozzáadásával további osztályok matematika, kémia és j. a IX 2016 és VI 2018 közötti időszakban. Ezt a célkitűzést a következő feladatok fogják megvalósítani: 1) Berendezés egy kémiai és matematikai műhelyhez. 2) Tanárképzés 3) kompenzációs és fejlesztési osztályok szervezése 4) További tevékenységek szervezése a met. kísérlet alapján A támogatás célcsoportokat kap: 310./195K és 11N/8K LO Sierpc. WSK.REZULTAT: * azon iskolák és oktatási intézmények száma, amelyek IKT-felszerelést használnak oktatási tevékenységek végzésére 1 * azon iskolák száma, amelyekben a tanulóstúdiók eszközöket használnak oktatási tevékenységek végzésére 1 *a program elhagyása után kulcskompetenciát szerzett tanulók száma 310 *az 11/8K program elhagyása után képesítéssel vagy képesítéssel rendelkező tanárok száma; *A matematikai készségekkel rendelkező tanulók száma legalább 30%-kal nőtt: 77 fő/49K * azoknak a tanulóknak a száma, akiknek a kémiai képességei legalább 30%-kal nőttek: 42os/26K *a tanulók száma, akik legalább 30%-kal növelték az ország kompetenciáit: 98 fő/61K WSK. A TERMÉKBŐL: *A(z) [személyek] programban a kulcskompetenciák fejlesztéséhez támogatott tanulók száma 310 *Az oktatási tevékenységekhez használt IKT-eszközökkel felszerelt iskolák és oktatási intézmények száma, 1 * azon iskolák száma, amelyek műhelyeit a programban kiegészítették 1 *a kulcskompetenciák fejlesztése érdekében a programban támogatott tanulók száma 310 *az 11/8K program által támogatott tanárok száma, *az 11/8K program keretében IKT-támogatásban részesülő tanárok száma (Hungarian)
A projekt fő célja a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák magasabb szintje a 2018. augusztus 30-tól június 30-ig tartó időszakban 310 diák/195K LO számára azáltal, hogy a 2016 IX. és 2018. VI. közötti időszakban további matematika, kémia és angol osztályok kínálatát bővítik. Ezt a célkitűzést a következő feladatok fogják megvalósítani: 1) Kémiai és matematikai laboratóriumi berendezések. 2) Tanárok képzése 3) kompenzációs és javító osztályok szervezése 4) További osztályok szervezése az elért eredmények alapján. kísérlet A támogatás célcsoportokat kap: 310ech./195K és 11N/8K LO Sierpc. WSK.REZULTATU: * azoknak az iskoláknak és oktatási intézményeknek a száma, amelyek IKT-eszközöket használnak oktatási tevékenységek végzésére 1 * azon iskolák száma, amelyekben ezek a műhelyek felszerelést használnak oktatási tevékenységek folytatásához 1 *azon tanulók száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek 310 *azon tanárok száma, akik a 11/8K program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek; * azoknak a hallgatóknak a száma, akik legalább 30%-kal növelték kompetenciáikat a matematikából: 77/49K *Azok a hallgatók száma, akik legalább 30%-kal növelték a kémia kompetenciáit: 42os/26K *a kompetenciák legalább 30%-os növekedésével rendelkező tanulók száma: 98p./61K WSK. A TERMÉK TÍPUSA: *A kulcskompetenciák fejlesztésében támogatott tanulók száma [személyek] 310 *a program keretében IKT-eszközökkel felszerelt iskolák és oktatási rendszerek száma oktatási tevékenységek folytatásához, 1 * azon iskolák száma, amelyek workshopjait hozzáadták a programhoz 1 *a program kulcskompetenciái terén támogatott tanulók száma 310 *a 11/8K programban támogatott tanárok száma, *a 11/8K programban támogatott tanárok száma, *a 11/8K programban támogatott tanárok száma (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavním cílem projektu je vyšší úroveň klíčových kompetencí potřebných na trhu práce 310 studentů/195K LO v Sierpc do 30.06.2018 zahrnutím jejich nabídky dalších tříd v matematice, chemii a j. v období IX 2016 až VI 2018. Tohoto cíle budou plnit tyto úkoly: 1) Zařízení pro chemickou a matematickou dílnu. 2) Školení pro učitele 3) Organizace kompenzačních a vylepšovacích tříd 4) Organizace dalších činností založených na splnění. experiment Podpora obdrží cílové skupiny: 310./195K a 11N/8K LO v Sierpc. WSK.REZULTAT: * počet škol a vzdělávacích zařízení využívajících zařízení IKT k provádění vzdělávacích činností 1 *počet škol, ve kterých studijní studia používají zařízení k provádění vzdělávacích činností 1 * počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu 310 *počet učitelů, kteří byli kvalifikovaní nebo kvalifikovaní po ukončení programu 11/8K; *Počet žáků s matematickými dovednostmi se zvýšil nejméně o 30 %: 77osob/49K *počet žáků, jejichž kompetence z chemie vzrostly nejméně o 30 %: 42os/26K *počet žáků, kteří získali vyšší kompetence z dané země nejméně o 30 %: 98 osob/61K WSK. PRODUKTU: *Počet žáků podporovaných pro rozvoj klíčových kompetencí v programu [osoby] 310 *Počet škol a vzdělávacích zařízení vybavených informačním a komunikačním vybavením pro vzdělávací činnosti, 1 *počet škol, jejichž workshopy byly doplněny v programu 1 *počet žáků podporovaných pro rozvoj klíčových kompetencí v programu 310 *počet učitelů podporovaných z programu 11/8K, *počet učitelů podporovaných z ICT v rámci programu 11/8 (Czech)
Hlavním cílem projektu je vyšší úroveň klíčových kompetencí potřebných na trhu práce 310 žáků/195K LO v srpnu až 30.6.2018 rozšířením jejich nabídky dalších tříd v matematice, chemii a angličtině v období od IX 2016 do VI 2018. Tento cíl bude sledován těmito úkoly: 1) Chemické a matematické laboratorní vybavení. 2) Školení pro učitele 3) Organizace kompenzačních a zdokonalovacích tříd 4) Organizace dodatečných tříd na základě splněných podmínek. Experiment Support obdrží cílové skupiny: 310ech./195K a 11N/8K LO v Sierpc. WSK.REZULTATU: * počet škol a vzdělávacích institucí využívajících vybavení IKT k provádění vzdělávacích činností 1 * počet škol, v nichž tyto semináře používají vybavení k provádění vzdělávacích činností 1 * počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu 310 * počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu 11/8K; *počet studentů, kteří zvýšili své kompetence z matematiky alespoň o 30 %: *Počet studentů, kteří zvýšili své kompetence z chemie alespoň o 30 %: 42os/26K *počet žáků s minimálním 30 % nárůstem kompetencí: 98p./61K WSK. NÁZEV PRODUKTU: * Počet žáků podporovaných při rozvoji klíčových kompetencí v programu [osoby] 310 *počet škol a vzdělávacích systémů vybavených v rámci programu vybavením IKT pro provádění vzdělávacích činností, 1 * počet škol, jejichž workshopy byly přidány do programu 1 * počet žáků podporovaných v oblasti klíčových kompetencí v programu 310 *počet učitelů podporovaných v rámci programu 11/8K, *počet učitelů podporovaných v programu 11/8K (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekta galvenais mērķis ir paaugstināt pamatprasmju līmeni, kas darba tirgū nepieciešamas 310 studentiem/195K LO Sierpc līdz 30.06.2018, iekļaujot papildu nodarbības matemātikā, ķīmijā un j. laikposmā no 2016.gada IX līdz 2018.gadam. Šo mērķi īstenos, veicot šādus uzdevumus: 1) Ķīmiskās un matemātiskās darbnīcas aprīkojums. 2) Apmācība skolotājiem 3) Kompensācijas un uzlabošanas klašu organizēšana 4) Papildu aktivitāšu organizēšana, pamatojoties uz sasniegto. eksperimenta atbalsts saņems mērķa grupas: 310./195K un 11N/8K LO Sierpc. WSK.REZULTAT: * to skolu un izglītības iestāžu skaits, kuras izmanto IKT aprīkojumu izglītības pasākumu veikšanai 1 *to skolu skaits, kurās mācību studijas izmanto aprīkojumu, lai veiktu izglītības pasākumus 1 *to skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc programmas 310 *to skolotāju skaits, kuri bija kvalificēti vai kvalificēti pēc 11/8K programmas pabeigšanas; *To skolēnu skaits, kuriem ir matemātikas prasmes, palielinājās vismaz par 30 %: 77person/49K *to skolēnu skaits, kuru kompetence ķīmijas jomā ir palielinājusies vismaz par 30 %: 42os/26K *to skolēnu skaits, kuri ir palielinājuši prasmes no valsts vismaz par 30 %: 98 cilvēki/61K WSK. NO PRODUKTA: *Skolu skaits, kas atbalstīts pamatprasmju attīstīšanai [personu] programmā 310 *Skolu un izglītības iestāžu skaits, kas aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītības pasākumiem, 1 *to skolu skaits, kuru darbsemināri ir papildināti ar programmu 1 *to skolēnu skaits, kas atbalstīti pamatprasmju attīstīšanai programmā 310 *skolotāju skaits, ko atbalsta ar 11/8K programmu, *skolotāju skaits, ko atbalsta IKT programmas 11/8 ietvaros. (Latvian)
Projekta galvenais mērķis ir paaugstināt darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju līmeni 310 skolēniem/195K LO no augusta līdz 30.6.2018., paplašinot piedāvājumu papildu klasēm matemātikā, ķīmijā un angļu valodā laikposmā no 2016. gada IX līdz VI 2018. gadam. Šo mērķi īstenos ar šādiem uzdevumiem: 1) Ķīmiskās un matemātiskās laboratorijas iekārtas. 2) Apmācība skolotājiem 3) Atlīdzināšanas un pilnveides nodarbību organizēšana 4) Papildu nodarbību organizēšana, pamatojoties uz tikšanos. eksperiments Atbalsts saņems mērķa grupas: 310ech./195K un 11N/8K LO Sierpc. WSK.REZULTATU: * to skolu un izglītības iestāžu skaits, kuras izmanto IKT aprīkojumu, lai veiktu izglītojošus pasākumus 1 * skolu skaits, kurās šajās darbnīcās izglītojošu pasākumu veikšanai izmanto aprīkojumu 1 * to skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas 310 * skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc 11/8K programmas aiziešanas; *to studentu skaits, kuri ir palielinājuši savas kompetences no matemātikas vismaz par 30 %: 77/49K *to studentu skaits, kuri ir palielinājuši savas ķīmijas prasmes vismaz par 30 %: 42os/26K * skolēnu skaits ar vismaz 30 % kompetenču pieaugumu: 98p./61K WSK. PRODUKTA VEIDS: *To skolēnu skaits, kuri atbalsta pamatprasmju attīstīšanu programmā [personas] 310 * tādu skolu un izglītības sistēmu skaits, kas saskaņā ar programmu aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītības pasākumu veikšanai, 1 * skolu skaits, kuru darbsemināri ir pievienoti programmai 1 * atbalstīto skolēnu skaits pamatprasmju jomā programmā 310 * 11/8K programmā atbalstīto skolotāju skaits, * 11/8K programmā atbalstīto skolotāju skaits (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Is é príomhchuspóir an tionscadail leibhéal níos airde príomhinniúlachtaí atá riachtanach i margadh an tsaothair do 310 mac léinn/195K LO in Sierpc go 30.06.2018 a chur san áireamh trí ranganna breise sa mhatamaitic, sa cheimic agus j. a thairiscint sa tréimhse ó IX 2016 go VI 2018. Saothrófar an cuspóir sin leis na cúraimí seo a leanas: 1) Trealamh do cheardlann cheimiceach agus mhatamaiticiúil. 2) Oiliúint do mhúinteoirí 3) Ranganna cúiteacha agus feabhsúcháin a eagrú 4) Gníomhaíochtaí breise a eagrú bunaithe ar a chéile. 310./195K agus 11N/8K LO i Siarpc. TÁ MOILL AR AN LÓDÁIL, IS COSÚIL. * líon na scoileanna agus na bhforas oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na scoileanna ina n-úsáideann na stiúideonna staidéir trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 * líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil 310 *an líon múinteoirí a bhí cáilithe nó cáilithe tar éis dóibh an clár 11/8K a fhágáil; *Méadaigh 30 % ar a laghad ar líon na ndaltaí a bhfuil scileanna matamaitice acu: 77person/49K *líon na ndaltaí ar tháinig méadú 30 % ar a laghad ar a n-inniúlachtaí ón gceimic: 42os/26K *líon na ndaltaí a bhfuil inniúlachtaí méadaithe 30 % ar a laghad acu ón tír: 98 duine/61K WSK. AN TÁIRGE: *Líon na ndaltaí a fuair tacaíocht chun príomhinniúlachtaí a fhorbairt sa chlár [daoine] 310 *Líon na scoileanna agus na bhforais oideachais a bhfuil trealamh TFC do ghníomhaíochtaí oideachais acu, 1 *líon na scoileanna a bhfuil a gceardlanna forlíonta sa chlár 1 *líon na ndaltaí a fuair tacaíocht chun príomhinniúlachtaí sa chlár a fhorbairt 310 *líon na múinteoirí a fhaigheann tacaíocht ón gclár 11/8K, *Líon na múinteoirí arna dtacú ag TFC faoin gclár 11/8 (Irish)
Is é príomhchuspóir an tionscadail leibhéal níos airde príomhinniúlachtaí atá riachtanach i margadh an tsaothair do 310 dalta/195K LO i mí Lúnasa a shíneadh go 30.6.2018 trí chur lena dtairiscint ar ranganna breise sa mhatamaitic, sa cheimic agus sa Bhéarla sa tréimhse ó IX 2016 go VI 2018. Saothrófar an cuspóir sin leis na cúraimí seo a leanas: 1) Trealamh saotharlainne ceimiceacha agus matamaitice. 2) Oiliúint do mhúinteoirí 3) Ranganna cúiteacha agus feabhsúcháin a eagrú 4) Ranganna breise a eagrú bunaithe ar chruinnithe. 310ech./195K agus 11N/8K LO i Siarpc. TÁ MOILL AR AN LÓDÁIL, IS COSÚIL. * líon na scoileanna agus na n-institiúidí oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna sin trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na ndaltaí a bhfuil príomhinniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil 310 *líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár 11/8K a fhágáil; *líon na ndaltaí a bhfuil a n-inniúlachtaí ón matamaitic méadaithe 30 % ar a laghad acu: 77/49K *Líon na mac léinn a bhfuil méadú 30 % ar a laghad tagtha ar a n-inniúlachtaí ón gceimic: 42os/26K *líon na ndaltaí ag a bhfuil méadú 30 % ar a laghad ar inniúlachtaí: 98p./61K WSK. TÁIRGE: *Líon na ndaltaí a fuair tacaíocht i bhforbairt príomhinniúlachtaí sa chlár [daoine] 310 *líon na scoileanna agus na gcóras oideachais atá feistithe faoin gclár le trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh, 1 *líon na scoileanna ar cuireadh a gceardlanna leis an gclár 1 *líon na ndaltaí a fhaigheann tacaíocht i réimse na bpríomhinniúlachtaí sa chlár 310 *líon na múinteoirí a fhaigheann tacaíocht sa chlár 11/8K, *líon na múinteoirí a fuair tacaíocht sa chlár 11/8K (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta je višja raven ključnih kompetenc, ki so potrebne na trgu dela, in sicer 310 študentov/195K LO v Sierpc do 30.6.2018 z vključitvijo njihove ponudbe dodatnih razredov iz matematike, kemije in j. v obdobju od IX. 2016 do VI 2018. Ta cilj se bo uresničeval z naslednjimi nalogami: 1) Oprema za kemično in matematično delavnico. 2) Usposabljanje za učitelje 3) Organizacija kompenzacijskih in izboljševalnih razredov 4) Organizacija dodatnih dejavnosti, ki temeljijo na izpolnjenih. eksperiment Podpora bo prejela ciljne skupine: 310./195K in 11N/8K LO v Sierpcu. WSK.REZULTAT: * število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 *število šol, v katerih študijski studii uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 *število učencev, ki so ključne kompetence pridobili po zaključku programa 310 *število učiteljev, ki so bili kvalificirani ali usposobljeni po zaključku programa 11/8K; *Število učencev z matematičnimi spretnostmi se je povečalo za vsaj 30 %: 77person/49K *število učencev, katerih kompetence iz kemije so se povečale za vsaj 30 %: 42os/26K *število učencev, ki so povečali kompetence iz države za vsaj 30 %: 98 ljudi/61K WSK. IZDELKA: *Število učencev, podprtih za razvoj ključnih kompetenc v programu [osebe] 310 *število šol in izobraževalnih ustanov, opremljenih z opremo IKT za izobraževalne dejavnosti, 1 *število šol, katerih delavnice so bile dopolnjene v programu 1 *število učencev, podprtih za razvoj ključnih kompetenc v programu 310 *število učiteljev, podprtih v okviru programa 11/8 K, *število učiteljev, podprtih z IKT v okviru programa 11/8 (Slovenian)
Glavni cilj projekta je višja raven ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela za 310 učencev/195K LO v avgustu do 30.6.2018 z razširitvijo ponudbe dodatnih razredov matematike, kemije in angleščine v obdobju od IX 2016 do VI 2018. Ta cilj se bo uresničeval z naslednjimi nalogami: 1) Kemična in matematična laboratorijska oprema. 2) Usposabljanje za učitelje 3) Organizacija kompenzacijskih in izboljševalnih razredov 4) Organizacija dodatnih razredov, ki temeljijo na izpolnjeni. Podpora poskusu bo prejela ciljne skupine: 310ech./195K in 11N/8K LO v Sierpc. WSK.REZULTATU: * število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 * število šol, v katerih te delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 * število učencev, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa 310 *število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa 11/8K; *število študentov, ki so povečali svoje kompetence iz matematike za vsaj 30 %: 77/49K *Število študentov, ki so povečali svoje kompetence iz kemije za vsaj 30 %: 42os/26K *število učencev z najmanj 30-odstotnim povečanjem kompetenc: 98p./61K WSK. IZDELEK: *Število učencev, podprtih pri razvoju ključnih kompetenc v programu [osebe] 310 * število šol in izobraževalnih sistemov, opremljenih v okviru programa z opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti, 1 * število šol, katerih delavnice so bile dodane programu 1 * število učencev, podprtih na področju ključnih kompetenc v programu 310 *število učiteljev, podprtih v programu 11/8K, *število učiteljev, podprtih v programu 11/8K (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Основната цел на проекта е по-високо ниво на ключови компетентности, необходими на пазара на труда на 310 студенти/195K LO в Sierpc до 30.06.2018 г., като се включи тяхното предлагане на допълнителни класове по математика, химия и j. в периода от IX 2016 до VI 2018. Тази цел ще бъде постигната чрез следните задачи: 1) Оборудване за химически и математически работилница. 2) Обучение за учители 3) Организиране на компенсационни и усъвършенстващи класове 4) Организиране на допълнителни дейности въз основа на изпълнения експеримент Подкрепа ще получи целеви групи: 310./195K и 11N/8K LO в Sierpc. WSK.REZULTAT: * брой училища и учебни заведения, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *броят на училищата, в които учебните студия използват оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *броят на учениците, които са придобили ключови умения след напускане на програмата 310 *броят на учителите, които са получили квалификация или квалификация след напускане на програмата 11/8K; *Броят на учениците с математически умения се е увеличил с най-малко 30 %: 77 човек/49К *брой ученици, чиито компетенции по химия са се увеличили с най-малко 30 %: 42os/26K *брой ученици с увеличени компетенции от страната с най-малко 30 %: 98 души/61K WSK. НА ПРОДУКТА: *Брой ученици, получили подкрепа за развитие на ключови компетентности по програма [лица] 310 *Брой училища и учебни заведения, оборудвани с информационно-технологично оборудване за образователни дейности, 1 *брой училища, чиито семинари са допълнени в програмата 1 *брой ученици, подкрепени за развиване на ключови компетентности по програма 310 *брой учители, подпомагани по програмата 11/8K, *брой учители, подпомагани от ИКТ по програмата 11/8K (Bulgarian)
Основната цел на проекта е по-високо ниво на ключови компетентности, необходими на пазара на труда от 310 ученици/195K LO през август до 30.6.2018 г. чрез разширяване на предлагането на допълнителни класове по математика, химия и английски език в периода от IX 2016 до VI 2018 г. Тази цел ще бъде преследвана от следните задачи: 1) Химическо и математическо лабораторно оборудване. 2) Обучение за учители 3) Организация на компенсационни и усъвършенстващи класове 4) Организиране на допълнителни класове въз основа на изпълнени. експеримент Подкрепа ще получи целеви групи: 310ech./195K и 11N/8K LO в Sierpc. WSK.REZULTATU: * брой училища и образователни институции, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *брой училища, в които тези семинари използват оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *брой ученици, които са придобили ключови умения след напускане на програмата 310 *брой учители, придобили квалификации или придобити компетентности след напускане на програмата 11/8K; *брой студенти, които са увеличили уменията си по математика с най-малко 30 %: 77/49K *Брой студенти, които са увеличили компетенциите си по химия с най-малко 30 %: 42os/26K *брой ученици с най-малко 30 % увеличение на компетентностите: 98p./61K WSK. ПРОДУКТ: *Брой ученици, подпомогнати в развитието на ключови компетентности по програмата [лица] 310 *брой училища и образователни системи, оборудвани по програмата с ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности, 1 *брой училища, чиито семинари са добавени към програмата 1 *брой ученици, получили подкрепа в областта на ключовите компетентности по програмата 310 *брой на учителите, подпомагани по програма 11/8K, *брой на учителите, получили подкрепа в програмата 11/8K, *брой на учителите, получили подкрепа в програмата 11/8K (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa livell ogħla ta’ kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol ta’ 310 studenti/195K LO f’Sierpc sat-30.06.2018 billi jinkludu l-offerta tagħhom ta’ klassijiet addizzjonali fil-matematika, il-kimika u j. fil-perjodu minn IX 2016 sa VI 2018. Dan l-objettiv se jiġi segwit mill-kompiti li ġejjin: 1) Tagħmir għal workshop kimiku u matematiku. 2) Taħriġ għall-għalliema 3) Organizzazzjoni ta ‘klassijiet ta’ kumpens u titjib 4) Organizzazzjoni ta ‘attivitajiet addizzjonali bbażati fuq milħuqa. Appoġġ esperiment se jirċievu gruppi fil-mira: 310./195K u 11N/8K LO f’Sierpc. WSK.REZULTAT: * l-għadd ta’ skejjel u stabbilimenti edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *l-għadd ta’ skejjel li fihom l-istudjos ta’ studju jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *l-għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm 310 *l-għadd ta’ għalliema li kienu kkwalifikati jew ikkwalifikati wara li telqu mill-programm 11/8K; *L-għadd ta’ studenti b’ħiliet matematika żdied b’mill-inqas 30 %: 77 persuna/49K *numru ta’ studenti li l-kompetenzi tagħhom mill-kimika żdiedu b’mill-inqas 30 %: 42os/26K *għadd ta’ studenti li żiedu l-kompetenzi mill-pajjiż b’mill-inqas 30 %: 98 persuna/61K WSK. TAL-PRODOTT: *Għadd ta’ studenti appoġġati għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fil-programm [persuni] 310 *Għadd ta’ skejjel u stabbilimenti edukattivi mgħammra b’tagħmir tal-ICT għal attivitajiet edukattivi, 1 *għadd ta’ skejjel li l-workshops tagħhom ġew issupplimentati fil-programm 1 *għadd ta’ studenti appoġġati għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fil-programm 310 *numru ta’ għalliema appoġġati mill-programm 11/8K, *Għadd ta’ għalliema appoġġati mill-ICT taħt il-programm 11/8 (Maltese)
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa livell ogħla ta’ kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol ta’ 310 student/195K LO f’Awwissu sat-30.6.2018 billi tiġi estiża l-offerta tagħhom ta’ klassijiet addizzjonali fil-matematika, il-kimika u l-Ingliż fil-perjodu minn IX 2016 sa VI 2018. Dan l-għan se jiġi segwit mill-kompiti li ġejjin: 1) Tagħmir tal-laboratorju kimiku u matematiku. 2) Taħriġ għall-għalliema 3) Organizzazzjoni ta ‘klassijiet ta’ kumpens u titjib 4) Organizzazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali bbażati fuq milħuqa. esperiment Appoġġ se jirċievu gruppi fil-mira: 310ech./195K u 11N/8K LO f’Sierpc. WSK.REZULTATU: * għadd ta’ skejjel u istituzzjonijiet edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *għadd ta’ skejjel li fihom dawn il-workshops jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 * għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm 310 *għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm 11/8K; *l-għadd ta’ studenti li żiedu l-kompetenzi tagħhom mill-matematika b’mill-inqas 30 %: 77/49K *Numru ta’ studenti li żiedu l-kompetenzi tagħhom mill-kimika b’mill-inqas 30 %: 42os/26K *għadd ta’ studenti b’żieda minima ta’ 30 % fil-kompetenzi: 98p./61K WSK. PRODOTT: *L-għadd ta’ studenti appoġġati fl-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fil-programm [persuni] 310 *għadd ta’ skejjel u sistemi edukattivi mgħammra taħt il-programm b’tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi, 1 *għadd ta’ skejjel li l-workshops tagħhom ġew miżjuda mal-programm 1 *għadd ta’ studenti appoġġati fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin fil-programm 310 *għadd ta’ għalliema appoġġati fil-programm 11/8K, *għadd ta’ għalliema appoġġati fil-programm 11/8K (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O principal objetivo do projeto é um nível mais elevado de competências essenciais necessárias no mercado de trabalho de 310 estudantes/195K LO em Sierpc a 30.6.2018, incluindo a sua oferta de aulas adicionais de matemática, química e j. no período de IX 2016 a VI 2018. Este objetivo será prosseguido pelas seguintes tarefas: 1) Equipamento para uma oficina química e matemática. 2) Formação para professores 3) Organização de aulas compensatórias e de aperfeiçoamento 4) Organização de atividades adicionais com base na experiência recebida O apoio receberá grupos-alvo: 310./195K e 11N/8K LO em Sierpc. WSK.REZULTAT: * número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas 1 * o número de escolas em que os estúdios de estudo utilizam equipamento para realizar atividades educativas 1 *o número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa 310 * o número de professores qualificados ou qualificados após a saída do programa 11/8K; *O número de alunos com competências matemáticas aumentou pelo menos 30 %: 77pessoas/49K *número de alunos cujas competências em química aumentaram pelo menos 30 %: 42.ºs/26K *número de alunos que têm competências acrescidas do país em pelo menos 30 %: 98 pessoas/61K WSK. DO PRODUTO: *Número de alunos apoiados para o desenvolvimento de competências essenciais no programa [pessoas] 310 *Número de escolas e estabelecimentos de ensino equipados com equipamento TIC para atividades educativas, 1 *número de escolas cujos workshops foram completados no programa 1 *número de alunos apoiados para o desenvolvimento de competências-chave no programa 310 *número de professores apoiados pelo programa 11/8K, *número de professores apoiados pelas TIC no âmbito do programa 11/8 (Portuguese)
O principal objetivo do projeto é um nível mais elevado de competências essenciais necessárias no mercado de trabalho de 310 alunos/195K LO em agosto a 30.6.2018, alargando a sua oferta de aulas adicionais de matemática, química e inglês no período de IX 2016 a VI 2018. Este objetivo será prosseguido pelas seguintes tarefas: 1) Equipamento de laboratório químico e matemático. 2) Formação para professores 3) Organização de aulas compensatórias e de aperfeiçoamento 4) Organização de aulas adicionais com base na experiência atendida O apoio receberá grupos-alvo: 310ech./195K e 11N/8K LO em Sierpc. WSK.REZULTATU: * número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas 1 *número de escolas em que estes workshops utilizam equipamento para realizar atividades educativas 1 *número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa 310 *número de professores que obtiveram qualificações ou competências adquiridas após terem saído do programa 11/8K; *número de estudantes que aumentaram as suas competências em matemática em pelo menos 30 %: 77/49K *Número de estudantes que aumentaram suas competências de química em pelo menos 30 %: 42.ºs/26K *número de alunos com um mínimo de 30 % de aumento de competências: 98p./61K WSK. PRODUTO: *Número de alunos apoiados no desenvolvimento de competências-chave no programa [pessoas] 310 *número de escolas e sistemas educativos equipados no âmbito do programa com equipamento TIC para a realização de atividades educativas, 1 *número de escolas cujos workshops foram acrescentados ao programa 1 *número de alunos apoiados no domínio das competências-chave no programa 310 *número de professores apoiados no programa 11/8K, *número de professores apoiados no programa 11/8K (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hovedformålet med projektet er et højere niveau af nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet for 310 studerende/195K LO i Sierpc til 30.6.2018 ved at inkludere deres tilbud om yderligere klasser i matematik, kemi og j. i perioden fra IX 2016 til VI 2018. Dette mål vil blive forfulgt af følgende opgaver: 1) Udstyr til et kemisk og matematisk værksted. 2) Uddannelse af lærere 3) Tilrettelæggelse af kompensations- og forbedringsklasser 4) Tilrettelæggelse af yderligere aktiviteter baseret på opfyldt. eksperimentet Støtte vil modtage målgrupper: 310./195K og 11N/8K LO i Sierpc. WSK.REZULTAT: * antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 * antallet af skoler, hvor studiestudierne anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 * antallet af elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet 310 * antallet af lærere, der var kvalificerede eller kvalificerede efter at have forladt 11/8K-programmet *Antallet af elever med matematikfærdigheder steg med mindst 30 %: 77person/49K *antal elever, hvis kompetencer fra kemi er steget med mindst 30 %: 42os/26K *antal elever, der har øget kompetencer fra landet med mindst 30 %: 98 personer/61K WSK. AF PRODUKTET: *Antal elever, der har modtaget støtte til udvikling af nøglekompetencer i [personprogrammet] 310 *Antal skoler og uddannelsesinstitutioner udstyret med IKT-udstyr til uddannelsesaktiviteter, 1 *antal skoler, hvis workshopper er blevet suppleret i programmet 1 *antal elever, der har modtaget støtte til udvikling af nøglekompetencer i programmet 310 *antal lærere, der støttes af 11/8K-programmet, *Antal lærere, der modtager støtte fra ikt under 11/8-programmet (Danish)
Hovedformålet med projektet er et højere niveau af nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet for 310 elever/195K LO i august til 30.6.2018 ved at udvide deres tilbud om yderligere klasser i matematik, kemi og engelsk i perioden fra IX 2016 til VI 2018. Dette mål vil blive forfulgt med følgende opgaver: 1) Kemisk og matematisk laboratorieudstyr. 2) Uddannelse for lærere 3) Organisation af kompenserende og forbedringsklasser 4) Organisation af yderligere klasser baseret på opfyldt. eksperiment Support vil modtage målgrupper: 310ech./195K og 11N/8K LO i Sierpc. WSK.REZULTATU: * antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 *antal skoler, hvor disse værksteder anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 * antal elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet 310 * antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt 11/8K-programmet *antallet af studerende, der har øget deres kompetencer fra matematik med mindst 30 %: 77/49K *Antal studerende, der har øget deres kompetencer fra kemi med mindst 30 %: 42os/26K *antallet af elever med en stigning på mindst 30 % i kompetencer: 98p./61K WSK. PRODUKT: *Antal elever, der modtager støtte i forbindelse med udviklingen af nøglekompetencer i programmet [personer] 310 *antal skoler og uddannelsessystemer, der under programmet er udstyret med IKT-udstyr til gennemførelse af uddannelsesaktiviteter, 1 * antal skoler, hvis workshopper er blevet føjet til programmet 1 *antal elever, der modtager støtte inden for nøglekompetencer i programmet 310 *antal lærere, der modtager støtte i 11/8K-programmet, *antal lærere, der modtager støtte i 11/8K-programmet (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Obiectivul principal al proiectului este un nivel mai ridicat de competențe-cheie necesare pe piața forței de muncă de 310 studenți/195K LO în Sierpc până la 30.6.2018 prin includerea ofertei lor de cursuri suplimentare de matematică, chimie și j. în perioada IX 2016-VI 2018. Acest obiectiv va fi urmărit prin următoarele sarcini: 1) Echipament pentru un atelier chimic și matematic. 2) Formarea profesorilor 3) Organizarea claselor compensatorii și de îmbunătățire 4) Organizarea de activități suplimentare pe baza întâlnirii. Sprijinul pentru experimente va primi grupuri țintă: 310./195K și 11N/8K LO în Sierpc. WSK.REZULTAT: * numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura activități educaționale 1 *numărul de școli în care studiourile de studiu utilizează echipamente pentru a desfășura activități educaționale 1 *numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie după părăsirea programului 310 *numărul de profesori calificați sau calificați după părăsirea programului 11/8K; *Numărul elevilor cu competențe matematice a crescut cu cel puțin 30 %: 77person/49K *numărul de elevi ale căror competențe în domeniul chimiei au crescut cu cel puțin 30 %: 42os/26K *numărul de elevi care au competențe sporite din țară cu cel puțin 30 %: 98 persoane/61K WSK. A PRODUSULUI: *Numărul de elevi sprijiniți pentru dezvoltarea competențelor-cheie în cadrul programului [persoanelor] 310 *Numărul de școli și instituții de învățământ dotate cu echipamente TIC pentru activități educaționale, 1 *numărul de școli ale căror ateliere au fost completate în cadrul programului 1 *numărul de elevi sprijiniți pentru dezvoltarea competențelor-cheie în cadrul programului 310 *numărul de cadre didactice sprijinite prin programul 11/8K, *Numărul de profesori sprijiniți de TIC în cadrul programului 11/8 (Romanian)
Obiectivul principal al proiectului este un nivel mai ridicat de competențe-cheie necesare pe piața muncii de 310 elevi/195K LO în august până la 30.6.2018 prin extinderea ofertei lor de clase suplimentare de matematică, chimie și engleză în perioada IX 2016-VI 2018. Acest obiectiv va fi urmărit prin următoarele sarcini: 1) Echipamente chimice și matematice de laborator. 2) Formarea profesorilor 3) Organizarea claselor compensatorii și de îmbunătățire 4) Organizarea claselor suplimentare pe baza îndeplinirii. 310ech./195K și 11N/8K LO în Sierpc. WSK.REZULTATU: * numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale 1 *numărul de școli în care aceste ateliere utilizează echipamente pentru desfășurarea activităților educaționale 1 *numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie după terminarea programului 310 *numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau competențe dobândite după terminarea programului 11/8K; *numărul de studenți care și-au sporit competențele de matematică cu cel puțin 30 %: 77/49K *Numărul de studenți care și-au sporit competențele în domeniul chimiei cu cel puțin 30 %: 42os/26K *numărul de elevi cu o creștere minimă de 30 % a competențelor: 98p./61K WSK. PRODUS: *Numărul de elevi sprijiniți în dezvoltarea competențelor-cheie în cadrul programului [persoane] 310 *numărul de școli și sisteme educaționale echipate în cadrul programului cu echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale, 1 *numărul de școli ale căror ateliere au fost adăugate la program 1 *numărul de elevi sprijiniți în domeniul competențelor-cheie în cadrul programului 310 *numărul de profesori sprijiniți în programul 11/8K, *numărul de profesori sprijiniți în programul 11/8K (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Huvudsyftet med projektet är en högre nivå av nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden för 310 studenter/195K LO i Sierpc till 30.6.2018 genom att inkludera deras erbjudande om ytterligare klasser i matematik, kemi och j. under perioden IX 2016 till VI 2018. Detta mål kommer att uppnås genom följande uppgifter: 1) Utrustning för en kemisk och matematisk verkstad. 2) Utbildning för lärare 3) Organisation av kompensations- och förbättringsklasser 4) Organisation av ytterligare aktiviteter baserat på uppfyllda. experiment Stöd kommer att få målgrupper: 310./195K och 11N/8K LO i Sierpc. WSK.REZULTAT: * antal skolor och utbildningsinrättningar som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 *antalet skolor där studiestudiorna använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 *antalet elever som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet 310 *antalet lärare som var kvalificerade eller kvalificerade efter att ha lämnat 11/8K-programmet. *Antalet elever med matematik ökade med minst 30 %: 77 personer/49K *antalet elever vars kemikompetenser ökade med minst 30 %: 42os/26K *antal elever med ökad kompetens från landet med minst 30 %: 98 personer/61K WSK. AV PRODUKTEN: *Antal elever som fått stöd för utveckling av nyckelkompetenser i [person]programmet 310 *Antal skolor och utbildningsanstalter utrustade med IKT-utrustning för utbildningsverksamhet, 1 *antal skolor vars workshoppar har kompletterats i programmet 1 *antal elever som får stöd för att utveckla nyckelkompetenser i programmet 310 *antal lärare som får stöd från 11/8-programmet, *Antal lärare som får stöd genom IKT inom ramen för programmet 11/8 (Swedish)
Huvudsyftet med projektet är en högre nivå av nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden för 310 elever/195K LO i augusti till 30.6.2018 genom att utöka sitt erbjudande om ytterligare klasser i matematik, kemi och engelska under perioden IX 2016–VI 2018. Detta mål kommer att uppnås genom följande uppgifter: 1) Kemisk och matematisk laboratorieutrustning. 2) Utbildning för lärare 3) Organisation av kompensations- och förbättringsklasser 4) Organisation av ytterligare klasser baserade på uppfyllda. 310ech./195K och 11N/8K LO i Sierpc. WSK.REZULTATU: * antal skolor och läroanstalter som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 * antal skolor där dessa workshops använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 * antal elever som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet 310 * antal lärare som har förvärvat kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat 11/8K-programmet. * antal studenter som har ökat sin kompetens från matematik med minst 30 %: 77/49K * Antal studenter som har ökat sin kompetens från kemi med minst 30 %: 42os/26K * Antal elever med en ökning med minst 30 % av kompetensen: 98p./61K WSK. PRODUKT: * Antal elever som får stöd i utvecklingen av nyckelkompetenser i programmet [personer] 310 * Antal skolor och utbildningssystem som är utrustade inom ramen för programmet med IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet, 1 * antal skolor vars workshoppar har lagts till i programmet 1 * Antal elever som får stöd inom nyckelkompetensområdet i programmet 310 * antal lärare som får stöd i 11/8K-programmet, * antal lärare som får stöd i 11/8K-programmet (Swedish)

Revision as of 19:30, 2 March 2023

Project Q110450 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Higher competencies on the road to success
Project Q110450 in Poland

    Statements

    0 references
    0 references
    351,762.64 zloty
    0 references
    78,196.83 Euro
    13 January 2020
    0 references
    439,703.3 zloty
    0 references
    97,746.04 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 July 2016
    0 references
    30 June 2018
    0 references
    POWIAT SIERPECKI
    0 references
    0 references
    0 references

    52°50'0.96"N, 19°41'30.98"E
    0 references
    Celem głównym projektu jest wyższy poziom kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy 310uczniów/195K LO w Sierpcu do 30.06.2018 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. z matematyki, chemii i j. ang. w okresie od IX 2016 do VI 2018. Realizacji tego celu służyć będą zadania: 1) Wyposażenie pracowni chemicznej i matematycznej. 2) Szkolenia dla nauczycieli 3) Organizacja zajęć wyrównawczych i doskonalących 4) Organizacja zajęć dodatkowych w oparciu o met. eksperymentu Wsparcie otrzymają grupy docelowe: 310ucz./195K i 11N/8K LO w Sierpcu. WSK.REZULTATU: * liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu 310 *liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 11/8K; *liczba uczniów, u których wzrosły kompetencje z zakr. matematyki o min. 30%: 77os./49K *liczba uczniów, u których wzrosły kompetencje z zakr. chemii o min. 30%: 42os/26K *liczba uczniów, u których wzrosły kompetencje z zakr. j. ang. o min. 30%: 98os./61K WSK. PRODUKTU: *Liczba uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie [osoby] 310 *liczba szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych, 1 *liczba szkół, których pracownie przedmiotowe zostały doposażone w programie 1 *liczba uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie 310 *liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie 11/8K, *liczba nauczycieli objętych wsparciem w zakresie TIK w ramach programu 11/8K (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is a higher level of key competences necessary in the labour market of 310 students/195K LO in Sierpc to 30.06.2018 by including their offer of additional classes in mathematics, chemistry and j. in the period from IX 2016 to VI 2018. This objective will be pursued by the following tasks: 1) Equipment for a chemical and mathematical workshop. 2) Training for teachers 3) Organisation of compensatory and improvement classes 4) Organisation of additional activities based on met. experiment Support will receive target groups: 310./195K and 11N/8K LO in Sierpc. WSK.REZULTAT: * number of schools and educational establishments using ICT equipment to conduct educational activities 1 *the number of schools in which the study studios use equipment to conduct educational activities 1 *the number of pupils who acquired key competences after leaving the programme 310 *the number of teachers who were qualified or qualified after leaving the 11/8K programme; *The number of pupils with math skills increased by at least 30 %: 77person/49K *number of pupils whose competences from chemistry increased by at least 30 %: 42os/26K *number of pupils who have increased competences from the country by at least 30 %: 98 people/61K WSK. OF THE PRODUCT: *Number of pupils supported for the development of key competences in the [persons] programme 310 *Number of schools and educational establishments equipped with ICT equipment for educational activities, 1 *number of schools whose workshops have been supplemented in the programme 1 *number of pupils supported for developing key competences in the programme 310 *number of teachers supported by the 11/8K programme, *Number of teachers supported by ICT under the 11/8 programme (English)
    20 October 2020
    0 references
    L’objectif principal du projet est un niveau plus élevé de compétences clés nécessaires sur le marché du travail de 310 élèves/195K LO au 30 juin 2018 en étendant leur offre de cours supplémentaires de mathématiques, de chimie et d’anglais au cours de la période allant du IX 2016 au VI 2018. Cet objectif sera poursuivi par les tâches suivantes: 1) Matériel de laboratoire chimique et mathématique. 2) Formation des enseignants 3) Organisation des classes de compensation et d’amélioration 4) Organisation de classes supplémentaires fondées sur l’expérience. 310ech./195K et 11N/8K LO à Sierpc. WSK.REZULTATU: * nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives 1 * nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent des équipements pour mener des activités éducatives 1 * nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme 310 * nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme 11/8K; * nombre d’étudiants qui ont augmenté leurs compétences en mathématiques d’au moins 30 %: 77/49K *Nombre d’étudiants qui ont augmenté leurs compétences en chimie d’au moins 30 %: 42os/26K * nombre d’élèves avec une augmentation minimale de 30 % des compétences: 98p./61K WSK. PRODUIT: * Nombre d’élèves soutenus dans le développement des compétences clés dans le programme [personnes] 310 * nombre d’écoles et de systèmes éducatifs équipés dans le cadre du programme d’équipements TIC pour mener des activités éducatives, 1 * nombre d’écoles dont les ateliers ont été ajoutés au programme 1 * nombre d’élèves soutenus dans le domaine des compétences clés dans le programme 310 * nombre d’enseignants soutenus dans le programme 11/8K, * nombre d’enseignants soutenus dans le programme 11/8K (French)
    1 December 2021
    0 references
    Hauptziel des Projekts ist ein höheres Maß an Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt von 310 Schülern/195K LO im August bis 30.6.2018 erforderlich sind, indem ihr Angebot an zusätzlichen Kursen in Mathematik, Chemie und Englisch im Zeitraum IX 2016 bis VI 2018 erweitert wird. Dieses Ziel wird mit folgenden Aufgaben verfolgt: 1) Chemische und mathematische Laborausrüstung. 2) Ausbildung für Lehrer 3) Organisation von Ausgleichs- und Verbesserungsklassen 4) Organisation zusätzlicher Klassen auf der Grundlage von Treffen. experiment Unterstützung erhält Zielgruppen: 310ech./195K und 11N/8K LO in Sierpc. WSK.REZULTATU: *Anzahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten einsetzen 1 *Anzahl der Schulen, in denen diese Workshops Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden 1 *Anzahl der Schüler, die Schlüsselkompetenzen erworben haben, nachdem sie das Programm verlassen haben 310 *Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem 11/8K-Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben; *Anzahl der Studierenden, die ihre Kompetenzen aus der Mathematik um mindestens 30 % erhöht haben: 77/49K *Anzahl der Studierenden, die ihre Kompetenzen aus der Chemie um mindestens 30 % erhöht haben: 42os/26K *Anzahl der Schüler mit mindestens 30 % Erhöhung der Kompetenzen: 98p./61K WSK. PRODUKT: *Anzahl der Schüler, die bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen im Programm [Personen] 310 unterstützt werden *Anzahl der Schulen und Bildungssysteme, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausrüstung ausgestattet sind, 1 *Anzahl der Schulen, deren Workshops in das Programm aufgenommen wurden 1 *Anzahl der Schüler, die im Bereich der Schlüsselkompetenzen im Rahmen des Programms 310 unterstützt werden *Anzahl der Lehrkräfte, die im Rahmen des 11/8K-Programms unterstützt werden, *Anzahl der Lehrkräfte, die im Rahmen des 11/8K-Programms unterstützt werden (German)
    7 December 2021
    0 references
    De belangrijkste doelstelling van het project is een hoger niveau van sleutelcompetenties dat nodig is op de arbeidsmarkt van 310 leerlingen/195K LO in augustus tot 30.6.2018 door hun aanbod van aanvullende lessen in wiskunde, scheikunde en Engels in de periode IX 2016 tot VI 2018 uit te breiden. Deze doelstelling zal worden nagestreefd door de volgende taken: 1) Chemische en wiskundige laboratoriumapparatuur. 2) Opleiding voor docenten 3) Organisatie van compenserende en verbeteringsklassen 4) Organisatie van aanvullende klassen op basis van ontmoet. experiment Steun zal doelgroepen ontvangen: 310ech./195K en 11N/8K LO in Sierpc. WSK.REZULTATU: * aantal scholen en onderwijsinstellingen die gebruik maken van ICT-apparatuur om educatieve activiteiten uit te voeren 1 *aantal scholen waarin deze workshops apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren 1 *aantal leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma 310 *aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het 11/8K-programma; *aantal studenten die hun competenties uit de wiskunde met ten minste 30 % hebben verhoogd: 77/49K *Aantal studenten die hun competenties uit de chemie met ten minste 30 % hebben verhoogd: 42os/26K *aantal leerlingen met een minimum 30 % toename van competenties: 98p./61K WSK. PRODUCT: *Aantal leerlingen ondersteund bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties in het programma [personen] 310 *aantal scholen en onderwijssystemen die in het kader van het programma zijn uitgerust met ICT-apparatuur om educatieve activiteiten uit te voeren, 1 * aantal scholen waarvan de workshops zijn toegevoegd aan het programma 1 *aantal leerlingen die worden ondersteund op het gebied van sleutelcompetenties in het programma 310 *aantal leerkrachten die worden ondersteund in het 11/8K-programma, *aantal leerkrachten die worden ondersteund in het 11/8K-programma (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è un livello più elevato di competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro di 310 alunni/195K LO in agosto al 30.6.2018 estendendo la loro offerta di corsi aggiuntivi in matematica, chimica e inglese nel periodo dal IX 2016 al VI 2018. Tale obiettivo sarà perseguito dai seguenti compiti: 1) Attrezzature di laboratorio chimiche e matematiche. 2) Formazione per insegnanti 3) Organizzazione di classi compensative e di miglioramento 4) Organizzazione di classi aggiuntive basate su incontrate. 310ech./195K e 11N/8K LO in Sierpc. WSK.REZULTATU: * numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative 1 *numero di scuole in cui tali laboratori utilizzano attrezzature per svolgere attività educative 1 *numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma 310 *numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma 11/8K; *numero di studenti che hanno aumentato le loro competenze dalla matematica di almeno il 30 %: 77/49K *Numero di studenti che hanno aumentato le loro competenze dalla chimica di almeno il 30 %: 42os/26K *numero di alunni con un aumento minimo del 30 % delle competenze: 98p./61K WSK. TIPO DI PRODOTTO: *Numero di alunni sostenuti nello sviluppo di competenze chiave nel programma [persone] 310 *numero di scuole e sistemi educativi attrezzati nell'ambito del programma con attrezzature TIC per lo svolgimento di attività educative, 1 *numero di scuole i cui workshop sono stati aggiunti al programma 1 *numero di alunni sostenuti nel settore delle competenze chiave del programma 310 *numero di insegnanti sostenuti nel programma 11/8K, *numero di insegnanti sostenuti nel programma 11/8K (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto es un mayor nivel de competencias clave necesarias en el mercado laboral de 310 alumnos/195K LO en agosto al 30.6.2018 ampliando su oferta de clases adicionales de matemáticas, química e inglés en el período del IX 2016 al VI 2018. Este objetivo se perseguirá mediante las siguientes tareas: 1) Equipo de laboratorio químico y matemático. 2) Capacitación para profesores 3) Organización de clases compensatorias y de mejora 4) Organización de clases adicionales basadas en el cumplimiento. Experimento Apoyo recibirá grupos objetivo: 310ech./195K y 11N/8K LO en Sierpc. WSK.REZULTATU: * número de escuelas e instituciones educativas que utilizan equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas 1 *número de escuelas en las que estos talleres utilizan equipo para realizar actividades educativas 1 *número de alumnos que han adquirido competencias clave después de abandonar el programa 310 * número de profesores que han obtenido calificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa 11/8K; *número de estudiantes que han aumentado sus competencias a partir de las matemáticas en al menos un 30 %: 77/49K *Número de estudiantes que han aumentado sus competencias de química en al menos un 30 %: 42.os/26K *número de alumnos con un mínimo de 30 % de aumento de competencias: 98p./61K WSK. PRODUCTO: *Número de alumnos apoyados en el desarrollo de competencias clave en el programa [personas] 310 *número de escuelas y sistemas educativos equipados en el marco del programa con equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas, 1 *número de escuelas cuyos talleres se han añadido al programa 1 *número de alumnos apoyados en el ámbito de las competencias clave en el programa 310 *número de profesores apoyados en el programa 11/8K, *número de profesores apoyados en el programa 11/8K (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projekti põhieesmärk on tööturul vajalike võtmepädevuste kõrgem tase, milleks oli 310 õpilast/195K LO augustis kuni 30.6.2018, laiendades nende pakkumist matemaatika, keemia ja inglise keele lisaõppeks ajavahemikul IX 2016 kuni VI 2018. Seda eesmärki täidetakse järgmiste ülesannetega: 1) Keemilised ja matemaatilised laboriseadmed. 2) Õpetajate koolitus 3) Hüvitus- ja parendusklasside korraldamine 4) Täiendavate klasside korraldamine vastavalt saavutatud tulemustele. Eksperimendi Toetus saab sihtgrupid: 310ech./195K ja 11N/8K LO Sierpc. WSK.REZULTATU: * nende koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad haridustegevuseks IKT-seadmeid 1 * koolide arv, kus need õpikojad kasutavad seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks 1 * nende õpilaste arv, kes on omandanud võtmepädevuse pärast programmist lahkumist 310 * nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast 11/8K programmist lahkumist; * nende õpilaste arv, kes on suurendanud oma matemaatikapädevust vähemalt 30 % võrra: 77/49K * Nende õpilaste arv, kes on suurendanud oma keemiaalast pädevust vähemalt 30 %: 42os/26K * nende õpilaste arv, kelle pädevus on vähemalt 30 % suurem: 98p./61K WSK. TOODE: * Nende õpilaste arv, keda toetatakse võtmepädevuste arendamisel programmis [isikud] 310 * nende koolide ja haridussüsteemide arv, mis on programmi raames varustatud IKT-seadmetega haridustegevuse läbiviimiseks, 1 * nende koolide arv, kelle õpitoad on lisatud programmi 1 *programmis võtmepädevuste valdkonnas toetatud õpilaste arv 310 * 11/8K programmis toetatud õpetajate arv, * 11/8K programmis toetatud õpetajate arv (Estonian)
    27 July 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas – nuo 2016 m. rugpjūčio mėn. iki 2018 m. birželio 30 d. padidinti 310 mokinių/195K LO darbo rinkoje reikalingų bendrųjų gebėjimų lygį, išplečiant papildomų matematikos, chemijos ir anglų kalbos klasių pasiūlą nuo 2016 m. IX iki 2018 m. Šio tikslo bus siekiama šiomis užduotimis: 1) Cheminė ir matematinė laboratorinė įranga. 2) Mokymai mokytojams 3) Kompensacinių ir tobulinimo klasių organizavimas 4) Papildomų klasių organizavimas pagal poreikius. eksperimentas Parama gaus tikslines grupes: 310ech./195K ir 11N/8K LO Sierpc. WSK.REZULTATU: * mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius 1 *mokyklų, kuriose šie seminarai naudoja įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius 1 *pavyzdžių, įgijusių bendrųjų gebėjimų baigus programą, skaičius 310 *mokytojų, įgijusių kvalifikaciją arba kompetenciją baigus programą 11/8K, skaičius; mokinių, kurie matematikos įgūdžius padidino bent 30 %, skaičius: 77/49K * Studentų, kurie padidino savo kompetencijas iš chemijos bent 30 % skaičius: 42os/26K * mokinių, kurių kompetencija padidėjo ne mažiau kaip 30 proc., skaičius: 98p./61K WSK. PREKĖS ŽENKLAS: *Papildytų mokinių skaičius programoje [asmenys] 310 *Mokyklų ir švietimo sistemų, kuriose pagal programą įrengta švietimo veiklai skirta IRT įranga, skaičius, 1 *įsikūrusių mokyklų, kurių praktiniai seminarai buvo įtraukti į programą, skaičius 1 *papildytų mokinių skaičius pagal programą 310 *pagal programą 11/8K remiamų mokytojų skaičius, *pagal 11/8K programą remiamų mokytojų skaičius (Lithuanian)
    27 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je viša razina ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada od 310 učenika/195K LO u kolovozu do 30.6.2018. proširenjem njihove ponude dodatnih nastava iz matematike, kemije i engleskog jezika u razdoblju od IX. 2016. do VI. 2018. Taj će se cilj ostvariti sljedećim zadaćama: 1) Kemijska i matematička laboratorijska oprema. 2) Obuka za nastavnike 3) Organizacija kompenzacijskih i unapređenih razreda 4) Organizacija dodatnih nastava na temelju susreta. eksperiment Podrška će dobiti ciljne skupine: 310ech./195K i 11N/8K LO u Sierpc-u. WSK.REZULTATU: * broj škola i obrazovnih ustanova koje koriste IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj škola u kojima te radionice koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 *broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa 310 *broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa 11/8K; *broj studenata koji su povećali svoje kompetencije iz matematike za najmanje 30 %: 77/49K *Broj studenata koji su povećali svoje kompetencije iz kemije za najmanje 30 %: 42os/26K *broj učenika s povećanjem kompetencija od najmanje 30 %: 98p./61K WSK. PROIZVOD: *Broj učenika kojima je pružena potpora u razvoju ključnih kompetencija u programu [osobe] 310 *broj škola i obrazovnih sustava opremljenih u okviru programa IKT opremom za provođenje obrazovnih aktivnosti, 1 *broj škola čije su radionice dodane programu 1 *broj učenika koji primaju potporu u području ključnih kompetencija u programu 310 *broj nastavnika kojima je pružena potpora u okviru programa 11/8K, *broj nastavnika koji primaju potporu u okviru programa 11/8K (Croatian)
    27 July 2022
    0 references
    Ο κύριος στόχος του έργου είναι ένα υψηλότερο επίπεδο βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας των 310 μαθητών/195K LO τον Αύγουστο έως τις 30.6.2018, επεκτείνοντας την προσφορά πρόσθετων μαθημάτων στα μαθηματικά, τη χημεία και την αγγλική γλώσσα κατά την περίοδο από IX 2016 έως VI 2018. Ο στόχος αυτός θα επιδιωχθεί από τα ακόλουθα καθήκοντα: 1) Χημικός και μαθηματικός εργαστηριακός εξοπλισμός. 2) Κατάρτιση εκπαιδευτικών 3) Οργάνωση αντισταθμιστικών και βελτιωτικών τάξεων 4) Οργάνωση πρόσθετων τάξεων βάσει του πειράματος Η υποστήριξη θα λάβει ομάδες-στόχους: 310ech./195K και 11N/8K LO στο Sierpc. WSK.REZULTATU: * αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 *αριθμός σχολείων στα οποία τα εργαστήρια αυτά χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 *αριθμός μαθητών που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 310 *αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 11/8K· *αριθμός φοιτητών που έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους από τα μαθηματικά κατά τουλάχιστον 30 %: 77/49K *Αριθμός σπουδαστών που έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους από τη χημεία κατά τουλάχιστον 30 %: 42os/26K *αριθμός μαθητών με τουλάχιστον 30 % αύξηση των ικανοτήτων: 98p./61K WSK. ΤΟ ΠΡΟΪΌΝ: *Αριθμός μαθητών που υποστηρίζονται για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στο πρόγραμμα [άτομα] 310 *αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών συστημάτων που είναι εξοπλισμένα στο πλαίσιο του προγράμματος με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, 1 *αριθμός σχολείων των οποίων τα εργαστήρια έχουν προστεθεί στο πρόγραμμα 1 *αριθμός μαθητών που υποστηρίζονται στον τομέα των βασικών ικανοτήτων στο πρόγραμμα 310 *αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται στο πρόγραμμα 11/8K, *αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται στο πρόγραμμα 11/8K (Greek)
    27 July 2022
    0 references
    Hlavným cieľom projektu je vyššia úroveň kľúčových kompetencií na trhu práce u 310 žiakov/195K LO v auguste na 30.6.2018 rozšírením ponuky ďalších tried matematiky, chémie a angličtiny v období od IX 2016 do VI 2018. Tento cieľ sa bude sledovať týmito úlohami: 1) Chemické a matematické laboratórne vybavenie. 2) Vzdelávanie pre učiteľov 3) Organizácia kompenzačných a vylepšovacích tried 4) Organizácia ďalších tried na základe splnených. experiment Podpora dostane cieľové skupiny: 310ech./195K a 11N/8K LO v Sierpc. WSK.REZULTATU: * počet škôl a vzdelávacích inštitúcií, ktoré používajú vybavenie IKT na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet škôl, v ktorých tieto semináre používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností 1 *počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu 310 *počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu 11/8K; *počet študentov, ktorí zvýšili svoje kompetencie z matematiky aspoň o 30 %: 77/49K *Počet študentov, ktorí zvýšili svoje kompetencie z chémie aspoň o 30 %: 42os/26K *počet žiakov s minimálnym nárastom kompetencií o 30 %: 98p./61K WSK. PRODUKT: *Počet žiakov podporovaných pri rozvoji kľúčových kompetencií v programe [osoby] 310 *počet škôl a vzdelávacích systémov vybavených v rámci programu IKT vybavením na vykonávanie vzdelávacích činností, 1 *počet škôl, ktorých workshopy boli pridané do programu 1 *počet žiakov podporovaných v oblasti kľúčových kompetencií v programe 310 *počet učiteľov podporovaných v programe 11/8K, *počet učiteľov podporovaných v programe 11/8K (Slovak)
    27 July 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoitteena on 310 oppilaan/195K LO:n työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen nostaminen elokuusta 30.6.2018 laajentamalla matematiikan, kemian ja englannin lisäluokkien tarjontaa IX 2016: stä VI 2018. Tähän tavoitteeseen pyritään seuraavilla tehtävillä: 1) Kemialliset ja matemaattiset laboratoriolaitteet. 2) opettajien koulutus 3) Korvaus- ja parannusluokkien järjestäminen 4) Ylimääräisten luokkien järjestäminen saavutettujen tulosten perusteella. Kokeilutuki saa kohderyhmiä: 310ech./195K ja 11N/8K LO Sierpcissä. WSK.REZULTATU: * niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen 1 * niiden koulujen lukumäärä, joissa työpajat käyttävät koulutustoimintaan välineitä 1 * niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen 310 * niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyden tai pätevyyden 11/8K-ohjelmasta poistumisen jälkeen; * niiden opiskelijoiden määrä, jotka ovat lisänneet osaamistaan matematiikasta vähintään 30:llä: 77/49K *Ammattiopiskelijoiden lukumäärä, jotka ovat lisänneet kemian osaamistaan vähintään 30:llä: 42os/26K * Niiden oppilaiden lukumäärä, joiden pätevyys kasvaa vähintään 30 prosenttia: 98p./61K WSK. TUOTE: *Ohjelman [henkilöt] avaintaitojen kehittämisessä tuettujen oppilaiden lukumäärä 310 * Ohjelmassa tieto- ja viestintäteknisillä välineillä varustettujen koulujen ja koulutusjärjestelmien lukumäärä, 1 * niiden koulujen lukumäärä, joiden työpajoja on lisätty ohjelmaan 1 * ohjelman avaintaitojen alalla tuettujen oppilaiden lukumäärä 310 * 11/8K-ohjelmassa tuettujen opettajien lukumäärä, * 11/8K-ohjelmassa tuettujen opettajien lukumäärä (Finnish)
    27 July 2022
    0 references
    A projekt fő célja a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák magasabb szintje a 2018. augusztus 30-tól június 30-ig tartó időszakban 310 diák/195K LO számára azáltal, hogy a 2016 IX. és 2018. VI. közötti időszakban további matematika, kémia és angol osztályok kínálatát bővítik. Ezt a célkitűzést a következő feladatok fogják megvalósítani: 1) Kémiai és matematikai laboratóriumi berendezések. 2) Tanárok képzése 3) kompenzációs és javító osztályok szervezése 4) További osztályok szervezése az elért eredmények alapján. kísérlet A támogatás célcsoportokat kap: 310ech./195K és 11N/8K LO Sierpc. WSK.REZULTATU: * azoknak az iskoláknak és oktatási intézményeknek a száma, amelyek IKT-eszközöket használnak oktatási tevékenységek végzésére 1 * azon iskolák száma, amelyekben ezek a műhelyek felszerelést használnak oktatási tevékenységek folytatásához 1 *azon tanulók száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek 310 *azon tanárok száma, akik a 11/8K program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek; * azoknak a hallgatóknak a száma, akik legalább 30%-kal növelték kompetenciáikat a matematikából: 77/49K *Azok a hallgatók száma, akik legalább 30%-kal növelték a kémia kompetenciáit: 42os/26K *a kompetenciák legalább 30%-os növekedésével rendelkező tanulók száma: 98p./61K WSK. A TERMÉK TÍPUSA: *A kulcskompetenciák fejlesztésében támogatott tanulók száma [személyek] 310 *a program keretében IKT-eszközökkel felszerelt iskolák és oktatási rendszerek száma oktatási tevékenységek folytatásához, 1 * azon iskolák száma, amelyek workshopjait hozzáadták a programhoz 1 *a program kulcskompetenciái terén támogatott tanulók száma 310 *a 11/8K programban támogatott tanárok száma, *a 11/8K programban támogatott tanárok száma, *a 11/8K programban támogatott tanárok száma (Hungarian)
    27 July 2022
    0 references
    Hlavním cílem projektu je vyšší úroveň klíčových kompetencí potřebných na trhu práce 310 žáků/195K LO v srpnu až 30.6.2018 rozšířením jejich nabídky dalších tříd v matematice, chemii a angličtině v období od IX 2016 do VI 2018. Tento cíl bude sledován těmito úkoly: 1) Chemické a matematické laboratorní vybavení. 2) Školení pro učitele 3) Organizace kompenzačních a zdokonalovacích tříd 4) Organizace dodatečných tříd na základě splněných podmínek. Experiment Support obdrží cílové skupiny: 310ech./195K a 11N/8K LO v Sierpc. WSK.REZULTATU: * počet škol a vzdělávacích institucí využívajících vybavení IKT k provádění vzdělávacích činností 1 * počet škol, v nichž tyto semináře používají vybavení k provádění vzdělávacích činností 1 * počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu 310 * počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu 11/8K; *počet studentů, kteří zvýšili své kompetence z matematiky alespoň o 30 %: *Počet studentů, kteří zvýšili své kompetence z chemie alespoň o 30 %: 42os/26K *počet žáků s minimálním 30 % nárůstem kompetencí: 98p./61K WSK. NÁZEV PRODUKTU: * Počet žáků podporovaných při rozvoji klíčových kompetencí v programu [osoby] 310 *počet škol a vzdělávacích systémů vybavených v rámci programu vybavením IKT pro provádění vzdělávacích činností, 1 * počet škol, jejichž workshopy byly přidány do programu 1 * počet žáků podporovaných v oblasti klíčových kompetencí v programu 310 *počet učitelů podporovaných v rámci programu 11/8K, *počet učitelů podporovaných v programu 11/8K (Czech)
    27 July 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis ir paaugstināt darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju līmeni 310 skolēniem/195K LO no augusta līdz 30.6.2018., paplašinot piedāvājumu papildu klasēm matemātikā, ķīmijā un angļu valodā laikposmā no 2016. gada IX līdz VI 2018. gadam. Šo mērķi īstenos ar šādiem uzdevumiem: 1) Ķīmiskās un matemātiskās laboratorijas iekārtas. 2) Apmācība skolotājiem 3) Atlīdzināšanas un pilnveides nodarbību organizēšana 4) Papildu nodarbību organizēšana, pamatojoties uz tikšanos. eksperiments Atbalsts saņems mērķa grupas: 310ech./195K un 11N/8K LO Sierpc. WSK.REZULTATU: * to skolu un izglītības iestāžu skaits, kuras izmanto IKT aprīkojumu, lai veiktu izglītojošus pasākumus 1 * skolu skaits, kurās šajās darbnīcās izglītojošu pasākumu veikšanai izmanto aprīkojumu 1 * to skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas 310 * skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc 11/8K programmas aiziešanas; *to studentu skaits, kuri ir palielinājuši savas kompetences no matemātikas vismaz par 30 %: 77/49K *to studentu skaits, kuri ir palielinājuši savas ķīmijas prasmes vismaz par 30 %: 42os/26K * skolēnu skaits ar vismaz 30 % kompetenču pieaugumu: 98p./61K WSK. PRODUKTA VEIDS: *To skolēnu skaits, kuri atbalsta pamatprasmju attīstīšanu programmā [personas] 310 * tādu skolu un izglītības sistēmu skaits, kas saskaņā ar programmu aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītības pasākumu veikšanai, 1 * skolu skaits, kuru darbsemināri ir pievienoti programmai 1 * atbalstīto skolēnu skaits pamatprasmju jomā programmā 310 * 11/8K programmā atbalstīto skolotāju skaits, * 11/8K programmā atbalstīto skolotāju skaits (Latvian)
    27 July 2022
    0 references
    Is é príomhchuspóir an tionscadail leibhéal níos airde príomhinniúlachtaí atá riachtanach i margadh an tsaothair do 310 dalta/195K LO i mí Lúnasa a shíneadh go 30.6.2018 trí chur lena dtairiscint ar ranganna breise sa mhatamaitic, sa cheimic agus sa Bhéarla sa tréimhse ó IX 2016 go VI 2018. Saothrófar an cuspóir sin leis na cúraimí seo a leanas: 1) Trealamh saotharlainne ceimiceacha agus matamaitice. 2) Oiliúint do mhúinteoirí 3) Ranganna cúiteacha agus feabhsúcháin a eagrú 4) Ranganna breise a eagrú bunaithe ar chruinnithe. 310ech./195K agus 11N/8K LO i Siarpc. TÁ MOILL AR AN LÓDÁIL, IS COSÚIL. * líon na scoileanna agus na n-institiúidí oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna sin trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 *líon na ndaltaí a bhfuil príomhinniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil 310 *líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár 11/8K a fhágáil; *líon na ndaltaí a bhfuil a n-inniúlachtaí ón matamaitic méadaithe 30 % ar a laghad acu: 77/49K *Líon na mac léinn a bhfuil méadú 30 % ar a laghad tagtha ar a n-inniúlachtaí ón gceimic: 42os/26K *líon na ndaltaí ag a bhfuil méadú 30 % ar a laghad ar inniúlachtaí: 98p./61K WSK. TÁIRGE: *Líon na ndaltaí a fuair tacaíocht i bhforbairt príomhinniúlachtaí sa chlár [daoine] 310 *líon na scoileanna agus na gcóras oideachais atá feistithe faoin gclár le trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh, 1 *líon na scoileanna ar cuireadh a gceardlanna leis an gclár 1 *líon na ndaltaí a fhaigheann tacaíocht i réimse na bpríomhinniúlachtaí sa chlár 310 *líon na múinteoirí a fhaigheann tacaíocht sa chlár 11/8K, *líon na múinteoirí a fuair tacaíocht sa chlár 11/8K (Irish)
    27 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je višja raven ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela za 310 učencev/195K LO v avgustu do 30.6.2018 z razširitvijo ponudbe dodatnih razredov matematike, kemije in angleščine v obdobju od IX 2016 do VI 2018. Ta cilj se bo uresničeval z naslednjimi nalogami: 1) Kemična in matematična laboratorijska oprema. 2) Usposabljanje za učitelje 3) Organizacija kompenzacijskih in izboljševalnih razredov 4) Organizacija dodatnih razredov, ki temeljijo na izpolnjeni. Podpora poskusu bo prejela ciljne skupine: 310ech./195K in 11N/8K LO v Sierpc. WSK.REZULTATU: * število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 * število šol, v katerih te delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 * število učencev, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa 310 *število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa 11/8K; *število študentov, ki so povečali svoje kompetence iz matematike za vsaj 30 %: 77/49K *Število študentov, ki so povečali svoje kompetence iz kemije za vsaj 30 %: 42os/26K *število učencev z najmanj 30-odstotnim povečanjem kompetenc: 98p./61K WSK. IZDELEK: *Število učencev, podprtih pri razvoju ključnih kompetenc v programu [osebe] 310 * število šol in izobraževalnih sistemov, opremljenih v okviru programa z opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti, 1 * število šol, katerih delavnice so bile dodane programu 1 * število učencev, podprtih na področju ključnih kompetenc v programu 310 *število učiteljev, podprtih v programu 11/8K, *število učiteljev, podprtih v programu 11/8K (Slovenian)
    27 July 2022
    0 references
    Основната цел на проекта е по-високо ниво на ключови компетентности, необходими на пазара на труда от 310 ученици/195K LO през август до 30.6.2018 г. чрез разширяване на предлагането на допълнителни класове по математика, химия и английски език в периода от IX 2016 до VI 2018 г. Тази цел ще бъде преследвана от следните задачи: 1) Химическо и математическо лабораторно оборудване. 2) Обучение за учители 3) Организация на компенсационни и усъвършенстващи класове 4) Организиране на допълнителни класове въз основа на изпълнени. експеримент Подкрепа ще получи целеви групи: 310ech./195K и 11N/8K LO в Sierpc. WSK.REZULTATU: * брой училища и образователни институции, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *брой училища, в които тези семинари използват оборудване за провеждане на образователни дейности 1 *брой ученици, които са придобили ключови умения след напускане на програмата 310 *брой учители, придобили квалификации или придобити компетентности след напускане на програмата 11/8K; *брой студенти, които са увеличили уменията си по математика с най-малко 30 %: 77/49K *Брой студенти, които са увеличили компетенциите си по химия с най-малко 30 %: 42os/26K *брой ученици с най-малко 30 % увеличение на компетентностите: 98p./61K WSK. ПРОДУКТ: *Брой ученици, подпомогнати в развитието на ключови компетентности по програмата [лица] 310 *брой училища и образователни системи, оборудвани по програмата с ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности, 1 *брой училища, чиито семинари са добавени към програмата 1 *брой ученици, получили подкрепа в областта на ключовите компетентности по програмата 310 *брой на учителите, подпомагани по програма 11/8K, *брой на учителите, получили подкрепа в програмата 11/8K, *брой на учителите, получили подкрепа в програмата 11/8K (Bulgarian)
    27 July 2022
    0 references
    L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa livell ogħla ta’ kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol ta’ 310 student/195K LO f’Awwissu sat-30.6.2018 billi tiġi estiża l-offerta tagħhom ta’ klassijiet addizzjonali fil-matematika, il-kimika u l-Ingliż fil-perjodu minn IX 2016 sa VI 2018. Dan l-għan se jiġi segwit mill-kompiti li ġejjin: 1) Tagħmir tal-laboratorju kimiku u matematiku. 2) Taħriġ għall-għalliema 3) Organizzazzjoni ta ‘klassijiet ta’ kumpens u titjib 4) Organizzazzjoni ta ‘klassijiet addizzjonali bbażati fuq milħuqa. esperiment Appoġġ se jirċievu gruppi fil-mira: 310ech./195K u 11N/8K LO f’Sierpc. WSK.REZULTATU: * għadd ta’ skejjel u istituzzjonijiet edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 *għadd ta’ skejjel li fihom dawn il-workshops jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 * għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm 310 *għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm 11/8K; *l-għadd ta’ studenti li żiedu l-kompetenzi tagħhom mill-matematika b’mill-inqas 30 %: 77/49K *Numru ta’ studenti li żiedu l-kompetenzi tagħhom mill-kimika b’mill-inqas 30 %: 42os/26K *għadd ta’ studenti b’żieda minima ta’ 30 % fil-kompetenzi: 98p./61K WSK. PRODOTT: *L-għadd ta’ studenti appoġġati fl-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fil-programm [persuni] 310 *għadd ta’ skejjel u sistemi edukattivi mgħammra taħt il-programm b’tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi, 1 *għadd ta’ skejjel li l-workshops tagħhom ġew miżjuda mal-programm 1 *għadd ta’ studenti appoġġati fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin fil-programm 310 *għadd ta’ għalliema appoġġati fil-programm 11/8K, *għadd ta’ għalliema appoġġati fil-programm 11/8K (Maltese)
    27 July 2022
    0 references
    O principal objetivo do projeto é um nível mais elevado de competências essenciais necessárias no mercado de trabalho de 310 alunos/195K LO em agosto a 30.6.2018, alargando a sua oferta de aulas adicionais de matemática, química e inglês no período de IX 2016 a VI 2018. Este objetivo será prosseguido pelas seguintes tarefas: 1) Equipamento de laboratório químico e matemático. 2) Formação para professores 3) Organização de aulas compensatórias e de aperfeiçoamento 4) Organização de aulas adicionais com base na experiência atendida O apoio receberá grupos-alvo: 310ech./195K e 11N/8K LO em Sierpc. WSK.REZULTATU: * número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas 1 *número de escolas em que estes workshops utilizam equipamento para realizar atividades educativas 1 *número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa 310 *número de professores que obtiveram qualificações ou competências adquiridas após terem saído do programa 11/8K; *número de estudantes que aumentaram as suas competências em matemática em pelo menos 30 %: 77/49K *Número de estudantes que aumentaram suas competências de química em pelo menos 30 %: 42.ºs/26K *número de alunos com um mínimo de 30 % de aumento de competências: 98p./61K WSK. PRODUTO: *Número de alunos apoiados no desenvolvimento de competências-chave no programa [pessoas] 310 *número de escolas e sistemas educativos equipados no âmbito do programa com equipamento TIC para a realização de atividades educativas, 1 *número de escolas cujos workshops foram acrescentados ao programa 1 *número de alunos apoiados no domínio das competências-chave no programa 310 *número de professores apoiados no programa 11/8K, *número de professores apoiados no programa 11/8K (Portuguese)
    27 July 2022
    0 references
    Hovedformålet med projektet er et højere niveau af nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet for 310 elever/195K LO i august til 30.6.2018 ved at udvide deres tilbud om yderligere klasser i matematik, kemi og engelsk i perioden fra IX 2016 til VI 2018. Dette mål vil blive forfulgt med følgende opgaver: 1) Kemisk og matematisk laboratorieudstyr. 2) Uddannelse for lærere 3) Organisation af kompenserende og forbedringsklasser 4) Organisation af yderligere klasser baseret på opfyldt. eksperiment Support vil modtage målgrupper: 310ech./195K og 11N/8K LO i Sierpc. WSK.REZULTATU: * antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 *antal skoler, hvor disse værksteder anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 * antal elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet 310 * antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt 11/8K-programmet *antallet af studerende, der har øget deres kompetencer fra matematik med mindst 30 %: 77/49K *Antal studerende, der har øget deres kompetencer fra kemi med mindst 30 %: 42os/26K *antallet af elever med en stigning på mindst 30 % i kompetencer: 98p./61K WSK. PRODUKT: *Antal elever, der modtager støtte i forbindelse med udviklingen af nøglekompetencer i programmet [personer] 310 *antal skoler og uddannelsessystemer, der under programmet er udstyret med IKT-udstyr til gennemførelse af uddannelsesaktiviteter, 1 * antal skoler, hvis workshopper er blevet føjet til programmet 1 *antal elever, der modtager støtte inden for nøglekompetencer i programmet 310 *antal lærere, der modtager støtte i 11/8K-programmet, *antal lærere, der modtager støtte i 11/8K-programmet (Danish)
    27 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului este un nivel mai ridicat de competențe-cheie necesare pe piața muncii de 310 elevi/195K LO în august până la 30.6.2018 prin extinderea ofertei lor de clase suplimentare de matematică, chimie și engleză în perioada IX 2016-VI 2018. Acest obiectiv va fi urmărit prin următoarele sarcini: 1) Echipamente chimice și matematice de laborator. 2) Formarea profesorilor 3) Organizarea claselor compensatorii și de îmbunătățire 4) Organizarea claselor suplimentare pe baza îndeplinirii. 310ech./195K și 11N/8K LO în Sierpc. WSK.REZULTATU: * numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale 1 *numărul de școli în care aceste ateliere utilizează echipamente pentru desfășurarea activităților educaționale 1 *numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie după terminarea programului 310 *numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau competențe dobândite după terminarea programului 11/8K; *numărul de studenți care și-au sporit competențele de matematică cu cel puțin 30 %: 77/49K *Numărul de studenți care și-au sporit competențele în domeniul chimiei cu cel puțin 30 %: 42os/26K *numărul de elevi cu o creștere minimă de 30 % a competențelor: 98p./61K WSK. PRODUS: *Numărul de elevi sprijiniți în dezvoltarea competențelor-cheie în cadrul programului [persoane] 310 *numărul de școli și sisteme educaționale echipate în cadrul programului cu echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale, 1 *numărul de școli ale căror ateliere au fost adăugate la program 1 *numărul de elevi sprijiniți în domeniul competențelor-cheie în cadrul programului 310 *numărul de profesori sprijiniți în programul 11/8K, *numărul de profesori sprijiniți în programul 11/8K (Romanian)
    27 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet är en högre nivå av nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden för 310 elever/195K LO i augusti till 30.6.2018 genom att utöka sitt erbjudande om ytterligare klasser i matematik, kemi och engelska under perioden IX 2016–VI 2018. Detta mål kommer att uppnås genom följande uppgifter: 1) Kemisk och matematisk laboratorieutrustning. 2) Utbildning för lärare 3) Organisation av kompensations- och förbättringsklasser 4) Organisation av ytterligare klasser baserade på uppfyllda. 310ech./195K och 11N/8K LO i Sierpc. WSK.REZULTATU: * antal skolor och läroanstalter som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 * antal skolor där dessa workshops använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 * antal elever som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet 310 * antal lärare som har förvärvat kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat 11/8K-programmet. * antal studenter som har ökat sin kompetens från matematik med minst 30 %: 77/49K * Antal studenter som har ökat sin kompetens från kemi med minst 30 %: 42os/26K * Antal elever med en ökning med minst 30 % av kompetensen: 98p./61K WSK. PRODUKT: * Antal elever som får stöd i utvecklingen av nyckelkompetenser i programmet [personer] 310 * Antal skolor och utbildningssystem som är utrustade inom ramen för programmet med IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet, 1 * antal skolor vars workshoppar har lagts till i programmet 1 * Antal elever som får stöd inom nyckelkompetensområdet i programmet 310 * antal lärare som får stöd i 11/8K-programmet, * antal lärare som får stöd i 11/8K-programmet (Swedish)
    27 July 2022
    0 references
    WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: sierpecki
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.01-14-3861/15
    0 references