“Betting on science” (Q110425): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in lv, ro, it, fr, da, fi, hu, sk, es, hr, cs, bg, et, ga, de, el, sl, pt, sv, nl, lt, mt, and other parts)
label / frlabel / fr
«Jeu de la science»
«Mettez sur les sciences»
label / delabel / de
„Beginn der Wissenschaft“
„Auf die Wissenschaften setzen“
label / nllabel / nl
„Start op wetenschap”
„Set on the sciences”
label / itlabel / it
"Iniziare la scienza"
"Set on the sciences"
label / eslabel / es
«Establecer la ciencia»
«Comenzar las ciencias»
label / dalabel / da
âEURBetting on scienceâ EUR
"Set on the sciences"
label / ellabel / el
âEURBetting για την επιστήμηâ EUR
«Ανεβάστε τις Επιστήμες»
label / hrlabel / hr
klađenje na znanostâEUR
„Započnite sa znanostima”
label / rolabel / ro
â EURBetting pe științăâ EUR
„Stabiliți științele”
label / sklabel / sk
â EURBetting na vedu â EUR
„Postavenie na vedu“
label / mtlabel / mt
EUR â EUR Betting fuq scienceâ EUR
“Imwaqqfa fuq ix-xjenzi”
label / ptlabel / pt
›Apostar na ciênciaâ EUR
«Estabelecer as ciências»
label / filabel / fi
âEURBetting on Scienceâ EUR
”Set on the sciences”
label / sllabel / sl
â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR
„Začetek znanosti“
label / cslabel / cs
â EUR Sázka na věduâ EUR
„Zasaďte se na vědu“
label / ltlabel / lt
lažybos moksloâ EUR
„Nustatykite mokslus“
label / lvlabel / lv
â EURBetting on scienceâ EUR
“Noteikts zinātnēs”
label / bglabel / bg
â EURBetting on Scienceâ EUR
„Създаване на науките“
label / hulabel / hu
âEURBetting a tudomány â EUR
„Set on the sciences” (angol nyelven)
label / galabel / ga
âEURBetting ar scienceâ EUR
“Bunaithe ar na heolaíochtaí”
label / svlabel / sv
âEURBetting on scienceâ EUR
”Set on the sciences”
label / etlabel / et
âEURBetting teaduses
„Loodusteadused“
Property / summaryProperty / summary
Principal objectif et groupe cible: Renforcement des compétences clés de 723 élèves (344K/379M) de la voïvodie de Mazowieckie (PSP à Łąki, PSP à Samorządki, PSP à Unina, PSP à Górzno, PG dans l’Union et PG à Górzno) en proposant des classes supplémentaires adaptées aux besoins des écoles, en équipant 15 ateliers et en complétant les qualifications de 31 enseignants (29K/2M) de ces écoles dans le cadre d’un projet allant du 1er septembre 2016 au 30 juin 2018. Toutes les écoles soutenues par le projet sont situées dans les zones rurales de la voïvodie de Mazowieckie. Aux fins du projet, un diagnostic des besoins des écoles susmentionnées a été préparé, en tenant compte de l’inventaire des équipements. La réalisation de l’objectif est divisée en six tâches: Zad.1: Cours d’éducation (2376h pour 312os); Zad.2 Cours pour étudiants ayant des besoins spéciaux (2604h pour 45o); Zad.3 Activités parascolaires développant des talents — «cercle» (2932h pour 514os); Zad.4 Activités organisées en dehors de l’école — voyages éducatifs (74 voyages pour 723os); Zad.5. Équipements pour laboratoires naturels et mathématiques: Quatre écoles. (PSP à Łąki, PSP dans les collectivités locales, PSP dans l’Union, PSP à Górno) réaménagement dans chaque école 1 laboratoire de mathématiques et 1 laboratoire de la nature — un total de 8 studios 2 collèges — PG dans l’Union réaménager 1 laboratoire biologique et 1 laboratoire de mathématiques; PG à Górno rénove 2 laboratoires mathématiques et 3 laboratoires d’objets naturels — au total 7 studios Zad.6 Cours/formation/études postuniversitaires pour les enseignants: cours/formation pour 25 enseignants, sous-diplômes pour 11 enseignants. Les chiffres ne s’additionnent pas: L’étudiant/enseignant peut participer à plusieurs formes de soutien. Principaux résultats: Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme — 723 personnes (344K/379M); Nombre d’écoles qui ont été réaménagées avec le programme -6; Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le seuil de 31 enseignants (29K/2M). Vaut la peine d’un proj: 1256354,42zł Dof: 1193536,69 PLN Wk: 62817, (French)
Objectif principal et groupe cible: Renforcement des compétences clés de 723 élèves (344K/379M) issus de la voïvodie de Mazowieckie (PSP à Łąki, PSP dans les collectivités locales, PSP à Unino, PSP à Górzno, PG à Unino et PG à Górzno) grâce à une offre de cours supplémentaires adaptés aux besoins des écoles, en équipant 15 studios et en complétant les qualifications de 31 enseignants (29K/2M) de ces écoles dans le cadre du projet courant du 1.9.2016 au 30.6.2018. Toutes les écoles soutenues dans le cadre du projet sont situées dans les zones rurales de la voïvodie de Mazowieckie. Aux fins du projet, un diagnostic des besoins des écoles susmentionnées a été établi, en tenant compte de l’inventaire des équipements. La réalisation de l’objectif est divisée en 6 tâches: Objet: Activités d’enseignement et de rémunération (2376h pour 312os); 2 Cours pour les étudiants ayant des besoins spéciaux (2604h pour 45os); 3 Activités extrascolaires développant des capacités — «roues» (2932h pour 514os); Zad.4 Activités organisées en dehors de l’école — voyages éducatifs (74 voyages pour 723os); Zad.5. Équipements des laboratoires naturels et mathématiques: 4 écoles de subst. (PSP à Łąki, PSP dans les administrations locales, PSP à Unino, PSP à Górzno) — mise à niveau dans chaque école d’un laboratoire de mathématiques et d’un laboratoire de la nature — un total de 8 laboratoires de 2 écoles secondaires — PG à Unino rénovant 1 laboratoire de sciences biologiques et naturelles et 1 mathématiques; PG à Górzno rénovant 2 laboratoires de mathématiques et 3 laboratoires de matières naturelles — total 7 laboratoires Zad.6 Cours/formation/études de troisième cycle pour les enseignants: cours/formation pour 25 enseignants, études juniors. pour 11 enseignants. Les chiffres ne s’additionnent pas: L’étudiant/enseignant peut participer à plusieurs formes de soutien. Principaux résultats: Nombre d’étudiants ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme — 723 personnes (344K/379M); Nombre d’écoles dont les ateliers ont été réaménagés au programme — 6; Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le progr-31 (29K/2M). Ça vaut la peine: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (French)
Property / summaryProperty / summary
Hauptziel und Zielgruppe: Erweiterung der Schlüsselkompetenzen von 723 Schülern (344K/379M) aus der Woiwodschaft Mazowieckie (PSP in Łąki, PSP in Samorządki, PSP in Unina, PSP in Górzno, PG in der Union und PG in Górzno) durch zusätzliche Klassen, die auf die Bedürfnisse der Schulen zugeschnitten sind, 15 Workshops auszustatten und die Qualifikation von 31 Lehrern (29K/2M) dieser Schulen im Rahmen eines Projekts vom 01.09.2016 bis zum 30.6.2018 zu ergänzen. Alle vom Projekt geförderten Schulen befinden sich in den ländlichen Gebieten der Woiwodschaft Mazowieckie. Für Projektzwecke wurde eine Diagnose des Bedarfs der oben genannten Schulen unter Berücksichtigung des Inventars der Ausrüstung erstellt. Die Verwirklichung des Ziels gliedert sich in sechs Aufgaben: Zad.1:Bildungsklassen (2376h für 312os); Zad.2 Klassen für Studierende mit besonderen Bedürfnissen (2604h für 45os); Zad.3 außerschulische Aktivitäten zur Entwicklung von Talenten – „Kreis“ (2932h für 514os); Zad.4 Aktivitäten außerhalb der Schule – Bildungsreisen (74 Reisen für 723os); Zad.5. Ausrüstung für natürliche und mathematische Labore: Vier Schulen. (PSP in Łąki, PSP in den Kommunalverwaltungen, PSP in der Union, PSP in Górno) Nachrüstung in jeder Schule 1 mathematisches Labor und 1 Naturlabor – insgesamt 8 Studios 2 Mittelschule – PG in der Union Nachrüstung 1 biologisches und 1 mathematisches Labor; PG in Górno Nachrüstung 2 mathematische Labore und 3 Naturobjekte Labors – insgesamt 7 Studios Zad.6 Kurse/Ausbildung/Postgraduiertenstudium für Lehrer: Kurse/Schulungen für 25 Lehrer, Unterdiplome für 11 Unterricht. Die Zahlen addieren sich nicht: der Schüler/Lehrer kann in verschiedenen Formen der Unterstützung teilnehmen. Wichtigste Ergebnisse: Zahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben – 723 Personen (344K/379M); Zahl der Schulen, die mit dem Programm umgerüstet wurden -6; Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Schwellenwert 31 Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben (29K/2M). Ein Proj wert: 1256354,42zł Dof: 1193536,69 PLN Wk: 62817, (German)
Hauptziel und Zielgruppe: Erhöhung der Schlüsselkompetenzen von 723 Schülern (344K/379M) aus der Woiwodschaft Mazowieckie (PSP in Łąki, PSP in Gemeinden, PSP in Unino, PSP in Górzno, PG in Unino und PG in Górzno) durch ein Angebot zusätzlicher Klassen, die auf die Bedürfnisse der Schulen zugeschnitten sind, 15 Studios ausstatten und die Qualifikationen von 31 Lehrern (29K/2M) dieser Schulen im Rahmen des Projekts vom 1.9.2016 bis 30.6.2018 ergänzen. Alle im Rahmen des Projekts geförderten Schulen befinden sich in ländlichen Gebieten der Woiwodschaft Mazowieckie. Für die Zwecke des Projekts wurde eine Diagnose des Bedarfs der oben genannten Schulen unter Berücksichtigung des Inventars der Ausrüstung erstellt. Die Erreichung des Ziels gliedert sich in 6 Aufgaben: Betrifft: Lehr- und Entschädigungsaktivitäten (2376h für 312os); 2 Klassen für Studenten mit besonderen Bedürfnissen (2604h für 45os); 3 außerschulische Aktivitäten, die Fähigkeiten entwickeln – „Räder“ (2932h für 514os); Zad.4 Aktivitäten außerhalb der Schule – Bildungsreisen (74 Fahrten für 723os); Zad.5. Ausrüstung von natürlichen und mathematischen Laboratorien: 4 Schulen von Subst. (PSP in Łąki, PSP in Kommunalverwaltungen, PSP in Unino, PSP in Górzno) – Nachrüstung in jeder Schule von 1 mathematischen und einem Naturlabor – insgesamt 8 Laboratorien von 2 Sekundarschulen – PG in Unino, die ein Labor für biologische und naturwissenschaftliche und 1 Mathematik nachrüsten; PG in Górzno nachrüsten 2 mathematische Laboratorien und 3 Laboratorien der natürlichen Fächer – insgesamt 7 Laboratorien Zad.6 Kurse/Ausbildung/Postgraduiertenstudium für Lehrer: Kurse/Ausbildung für 25 Lehrer, Juniorstudium. für 11 Lehrende. Die Zahlen addieren sich nicht: der Student/Lehrer kann an verschiedenen Formen der Unterstützung teilnehmen. Hauptergebnisse: Zahl der Studierenden, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben – 723 Personen (344K/379M); Anzahl der Schulen, deren Werkstätten nachgerüstet wurden – 6; Zahl der Lehrkräfte, die Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben, nachdem sie progr-31 Lehrer verlassen haben (29K/2M). Es lohnt sich: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (German)
Property / summaryProperty / summary
Voornaamste doelstelling en doelgroep: Verhoging van de sleutelcompetenties van 723 studenten (344K/379M) uit het woiwodschap Mazowieckie (PSP in Łąki, PSP in Samorządki, PSP in Unina, PSP in Górzno, PG in de Unie en PG in Górzno) door aanvullende lessen aan te bieden die zijn afgestemd op de behoeften van scholen, 15 workshops uit te rusten en de kwalificaties van 31 leerkrachten (29K/2M) van deze scholen aan te vullen als onderdeel van een project dat loopt van 1 september 2016 tot en met 30.6.2018. Alle scholen die door het project worden ondersteund, bevinden zich in de landelijke gebieden van het woiwodschap Mazowieckie. Voor projectdoeleinden is een diagnose van de behoeften van bovengenoemde scholen opgesteld, rekening houdend met de inventaris van de apparatuur. De verwezenlijking van de doelstelling is onderverdeeld in zes taken: Zad.1:Onderwijsklassen (2376 uur voor 312o); Zad.2 Klassen voor studenten met speciale behoeften (2604h voor 45os); Zad.3 Buitenschoolse activiteiten voor het ontwikkelen van talenten — „cirkel” (2932 uur voor 514os); Zad.4 Activiteiten buiten de school — educatieve reizen (74 reizen voor 723o); Zad.5. Apparatuur voor natuurlijke en wiskundige laboratoria: Vier scholen. (PSP in Łąki, PSP in lokale overheden, PSP in de Unie, PSP in Górno) retrofitten in elke school 1 wiskundig laboratorium en 1 natuurlab — in totaal 8 studio’s 2 middelbare school — PG in de Unie met een aanpassing van 1 biologisch en 1 wiskundig laboratorium; PG in Górno retrofitting 2 wiskundige laboratoria en 3 laboratoria voor natuurlijke objecten — in totaal 7 studio’s Zad.6 Cursussen/opleidingen/postdoctorale studies voor docenten: cursussen/opleidingen voor 25 leerkrachten, subdiploma’s. voor 11 onderwijs. De nummers tellen niet op: de student/leraar kan deelnemen aan verschillende vormen van ondersteuning. Belangrijkste resultaten: Aantal leerlingen dat sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het programma — 723 personen (344K/379M); Aantal scholen dat met de regeling is uitgerust -6; Aantal leerkrachten dat kwalificaties of competenties heeft verworven na het verlaten van de drempel tot 31 leerkrachten (29K/2M). Een proj waard: 1256354,42zł Dof: 1193536,69 PLN Wk: 62817, (Dutch)
Hoofddoel en doelgroep: Verhoging van de sleutelcompetenties van 723 leerlingen (344K/379M) van het woiwodschap Mazowieckie (PSP in Łąki, PSP in de lokale overheden, PSP in Unino, PSP in Górzno, PG in Unino en PG in Górzno) door middel van een aanbod van aanvullende lessen die zijn afgestemd op de behoeften van scholen, door 15 studio’s uit te rusten en de kwalificaties van 31 leraren (29K/2M) van deze scholen aan te vullen als onderdeel van het project dat loopt van 1.9.2016 tot 30.6.2018. Alle in het kader van het project ondersteunde scholen bevinden zich in landelijke gebieden van het woiwodschap Mazowieckie. In het kader van het project werd een diagnose gesteld van de behoeften van de bovengenoemde scholen, rekening houdend met de inventaris van de apparatuur. De verwezenlijking van de doelstelling is onderverdeeld in 6 taken: Betreft: Onderwijs- en compensatieactiviteiten (2376 uur voor 312os); 2 lessen voor studenten met speciale behoeften (2604h voor 45os); 3 buitenschoolse activiteiten die vaardigheden ontwikkelen — „wielen” (2932 uur voor 514os); Zad.4 Activiteiten buiten de school — educatieve reizen (74 reizen voor 723os); Zad.5. Uitrusting van natuurlijke en wiskundige laboratoria: 4 scholen van subst. (PSP in Łąki, PSP in Local Governments, PSP in Unino, PSP in Górzno) — aanpassing in elke school van 1 wiskunde- en 1 natuurlaboratorium — in totaal 8 laboratoria van 2 middelbare scholen — PG in Unino retrofiting 1 laboratorium voor biologische en natuurwetenschappen en 1 wiskunde; PG in Górzno retrofiting 2 wiskundelaboratoria en 3 laboratoria van natuurlijke vakken — totaal 7 laboratoria Zad.6 Cursussen/opleiding/postdoctorale studies voor leraren: cursussen/opleidingen voor 25 docenten, junior studies. voor 11 lesgeven. De getallen tellen niet op: de student/leraar kan deelnemen aan verschillende vormen van ondersteuning. Belangrijkste resultaten: Aantal studenten dat sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het programma — 723 personen (344K/379M); Aantal scholen waarvan de workshops zijn aangepast aan het programma — 6; Aantal leerkrachten dat kwalificaties heeft behaald of competenties heeft verworven na het verlaten van progr-31 docenten (29K/2M). Het is de moeite waard: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Obiettivo principale e gruppo destinatario: Aumento delle competenze chiave di 723 studenti (344K/379M) provenienti dal voivodato di Mazowieckie (PSP a Łąki, PSP a Samorządki, PSP in Unina, PSP a Górzno, PG nell'Unione e PG a Górzno) offrendo classi supplementari adeguate alle esigenze delle scuole, equipaggiando 15 laboratori e integrando le qualifiche di 31 insegnanti (29K/2M) di queste scuole nell'ambito di un progetto che va dal 1º settembre 2016 al 30.6.2018. Tutte le scuole sostenute dal progetto si trovano nelle zone rurali del voivodato di Mazowieckie. A fini di progetto, è stata preparata una diagnosi delle esigenze delle scuole di cui sopra, tenendo conto dell'inventario delle attrezzature. Il conseguimento dell'obiettivo è suddiviso in sei compiti: Zad.1:Lezioni di istruzione (2376h per 312os); Zad.2 Classi per studenti con esigenze speciali (2604h per 45os); Zad.3 Attività extrascolastiche per lo sviluppo di talenti — "circolo" (2932h per 514os); Zad.4 Attività organizzate al di fuori della scuola — viaggi educativi (74 viaggi per 723os); Zad.5. Attrezzature per laboratori naturali e matematici: Quattro scuole. (PSP a Łąki, PSP nelle amministrazioni locali, PSP nell'Unione, PSP a Górno) retrofit in ogni scuola 1 laboratorio matematico e 1 laboratorio naturale — per un totale di 8 studi 2 scuole medie — PG nell'Unione retrofit 1 laboratorio biologico e 1 laboratorio matematico; PG in Górno retrofitting 2 laboratori matematici e 3 laboratori di oggetti naturali — in totale 7 studi Zad.6 Corsi/formazione/studi post-laurea per insegnanti: corsi/formazione per 25 insegnanti, sottodiplomi per 11 insegnanti. I numeri non sommano: lo studente/insegnante può partecipare a diverse forme di sostegno. Risultati principali: Numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma — 723 persone (344K/379M); Numero di scuole che sono state ammodernate con il programma -6; Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato la soglia 31 (29K/2M). Vale la pena un proj: 1256354,42zł Dof: 1193536,69 PLN Wk: 62817, (Italian)
Obiettivo principale e gruppo target: Aumento delle competenze chiave di 723 alunni (344K/379M) provenienti dal Voivodato Mazowieckie (PSP a Łąki, PSP nelle amministrazioni locali, PSP in Unino, PSP a Górzno, PG in Unino e PG a Górzno) attraverso un'offerta di classi aggiuntive adattate alle esigenze delle scuole, equipaggiando 15 studi e completando le qualifiche di 31 insegnanti (29K/2M) di queste scuole nell'ambito del progetto che va dall'1.9.2016 al 30.6.2018. Tutte le scuole sostenute nell'ambito del progetto si trovano nelle zone rurali del Voivodato di Mazowieckie. Ai fini del progetto è stata elaborata una diagnosi delle esigenze delle scuole summenzionate, tenendo conto dell'inventario delle attrezzature. Il raggiungimento dell'obiettivo è suddiviso in 6 compiti: Oggetto: Attività di insegnamento e compensazione (2376h per 312os); 2 lezioni per studenti con esigenze speciali (2604h per 45os); 3 Attività extracurriculari che sviluppano abilità — "ruote" (2932h per 514os); Zad.4 Attività organizzate al di fuori della scuola — gite didattiche (74 viaggi per 723os); Zad.5. Attrezzature di laboratori naturali e matematici: 4 scuole di subst. (PSP a Łąki, PSP negli enti locali, PSP a Unino, PSP a Górzno) — ammodernamento in ogni scuola di 1 laboratorio di matematica e 1 laboratorio naturale — un totale di 8 laboratori di 2 scuole secondarie — PG in Unino retrofitting 1 laboratorio di scienze biologiche e naturali e 1 matematica; PG a Górzno retrofitting 2 laboratori di matematica e 3 laboratori di materie naturali — totale 7 laboratori Zad.6 Corsi/formazione/studi post-laurea per insegnanti: corsi/formazione per 25 insegnanti, studi junior. per 11 insegnare. I numeri non si sommano: lo studente/insegnante può partecipare a diverse forme di sostegno. Risultati principali: Numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma — 723 persone (344K/379M); Numero di scuole i cui laboratori sono stati adattati al programma — 6; Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato progr-31 insegnanti (29K/2M). Ne vale la pena: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Italian)
Property / summaryProperty / summary
Objetivo principal y grupo destinatario: Aumento de las competencias clave de 723 estudiantes (344K/379M) del voivodato de Mazowieckie (PSP en Łąki, PSP en Samorządki, PSP en Unina, PSP en Górzno, PG en la Unión y PG en Górzno) ofreciendo clases adicionales adaptadas a las necesidades de las escuelas, equipando 15 talleres y completando las cualificaciones de 31 profesores (29K/2M) de estas escuelas como parte de un proyecto que se desarrolla desde el 1 de septiembre de 2016 hasta el 30.6.2018. Todas las escuelas apoyadas por el proyecto están ubicadas en las zonas rurales del voivodato de Mazowieckie. A efectos del proyecto, se ha preparado un diagnóstico de las necesidades de las escuelas mencionadas, teniendo en cuenta el inventario del equipo. La consecución del objetivo se divide en seis tareas: Zad.1:Clases educativas (2376h para 312 os); Zad.2 Clases para estudiantes con necesidades especiales (2604h para 45 os); Zad.3 Actividades extracurriculares de desarrollo de talentos — «círculo» (2932 horas para 514 os); Zad.4 Actividades organizadas fuera de la escuela — viajes educativos (74 viajes para 723 os); Zad.5. Equipos para laboratorios naturales y matemáticos: Cuatro escuelas. (PSP en Łąki, PSP en las administraciones locales, PSP en la Unión, PSP en Górno) readaptando en cada escuela 1 laboratorio matemático y 1 laboratorio de naturaleza — un total de 8 estudios, 2 centros de enseñanza media — PG en la Unión retroadaptación 1 laboratorio biológico y 1 laboratorio matemático; PG en Górno readaptando 2 laboratorios matemáticos y 3 laboratorios de objetos naturales — en total 7 estudios Zad.6 Cursos/formación/estudios de posgrado para profesores: cursos/formación para 25 profesores, subdiplomas. para 11 docentes. Los números no se suman: el estudiante/profesor puede participar en varias formas de apoyo. Principales resultados: Número de alumnos que adquirieron competencias clave tras abandonar el programa: 723 personas (344K/379M); Número de escuelas que han sido reacondicionadas con el programa -6; Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias tras abandonar el umbral-31 profesores (29K/2M). Vale la pena un proj: 1256354,42zł Dof: 1193536,69 PLN Wk: 62817, (Spanish)
Objetivo principal y grupo destinatario: Aumento de las competencias clave de 723 alumnos (344K/379M) del Voivodato de Mazowieckie (PSP en Łąki, PSP en Gobiernos Locales, PSP en Unino, PSP en Górzno, PG en Unino y PG en Górzno) a través de una oferta de clases adicionales adaptadas a las necesidades de las escuelas, equipando 15 estudios y complementando las cualificaciones de 31 profesores (29K/2M) de estas escuelas como parte del proyecto que se desarrollará del 1.9.2016 al 30.6.2018. Todas las escuelas apoyadas en el proyecto están ubicadas en zonas rurales de Mazowieckie Voivodeship. A los efectos del proyecto, se preparó un diagnóstico de las necesidades de las escuelas mencionadas, teniendo en cuenta el inventario de los equipos. La consecución del objetivo se divide en 6 tareas: Asunto: Actividades de Enseñanza e Indemnización (2376h para 312.º); 2 Clases para estudiantes con necesidades especiales (2604h para 45.º); 3 Actividades extracurriculares que desarrollan habilidades — «ruedas» (2932h para 514.º); Zad.4 Actividades organizadas fuera de la escuela — viajes educativos (74 viajes para 723.º); Zad.5. Equipos de laboratorios naturales y matemáticos: 4 escuelas de subst. (PSP en Łąki, PSP en Gobiernos locales, PSP en Unino, PSP en Górzno) — retroadaptación en cada escuela de 1 laboratorio de matemáticas y 1 laboratorio de naturaleza — un total de 8 laboratorios de 2 escuelas secundarias — PG en Unino readaptando 1 laboratorio de ciencias biológicas y naturales y 1 matemática; PG en Górzno readaptando 2 laboratorios de matemáticas y 3 laboratorios de materias naturales — un total de 7 laboratorios Zad.6 Cursos/formación/estudios de posgrado para profesores: cursos/formación para 25 profesores, estudios junior. para 11 clases. Los números no suman: el estudiante/profesor puede participar en varias formas de apoyo. Principales resultados: Número de estudiantes que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa: 723 personas (344K/379M); Número de escuelas cuyos talleres han sido adaptados al programa — 6; Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el progr-31 profesores (29K/2M). Vale la pena: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Hovedmålsætning og målgruppe: Forøgelse af nøglekompetencer for 723 elever (344K/379M) fra Mazowieckie Voivodeship (PSP i ÅÄki, PSP i SamorzÄdki, PSP i Unino, PSP i Górna, PG i Unino og PG i Górna) gennem tilbud om yderligere klasser, der er skræddersyet til skolernes behov, udstyring af 15 workshops og supplering af kvalifikationerne hos 31 lærere (29K/2M) på disse skoler inden for projektet, der varer fra 01.9.2016 til 30.6.2018. Alle skoler, der støttes af projektet, er beliggende i landdistrikterne i Mazowieckie voivodship. Til projektet er der udarbejdet en diagnose af ovennævnte skolers behov under hensyntagen til fortegnelsen over udstyret. Målet er opdelt i 6 opgaver: Fig.1:Udviklings- og ligevægtsaktiviteter (2 376 t for 312os) 2 klasser for studerende med særlige behov (2 604 t for 45 år); Zad.3 Evt. udvikling af fritidsaktiviteter â EUR â EUR âEURwheelsâ EUR (2 932 t for 514os); Zad.4 Klasser organiseret uden for skolen â EUR pædagogiske ture (74 ture for 723 personer); Zad.5. Udstyr til naturlige og matematiske laboratorier: 4 skoler. (PSP i ÅÄki, PSP i SamorzÄdki, PSP i Unina, PSP i Górzno) â EUR retrofitting på hver skole af 1 matematik og 1 naturvidenskab studier â EUR i alt 8 workshops 2 gymnasium â EUR PG i Unino retrofitting 1 biologi og 1 matematiske laboratorier; PG i Górno eftermontering 2 matematiklaboratorier og 3 naturfag workshops â EUR i alt 7 workshops Zad.6 Kurser/uddannelse/postgraduate studier for lærere: kurser/uddannelse for 25 lærere, studiet var afdæmpet. for 11 undervisning. Tallene lægger ikke sammen: den studerende/læreren kan deltage i flere former for støtte. De vigtigste resultater er: Antal elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet â EUR 723 personer (344K/379M); Antal skoler, hvis værksteder er blevet ombygget i programmet âEUR6 Antal lærere, der har været kvalificerede eller kvalificerede efter at have forladt tærsklen-31 lærere (29K/2M). Projektet værd: 1 256 354,42 EUR af: 1 193 536,69 EUR til højre: 62817, (Danish)
Hovedmål og målgruppe: Forøgelse af nøglekompetencer for 723 elever (344K/379M) fra Mazowieckie Voivodeship (PSP i Łąki, PSP i lokale forvaltninger, PSP i Unino, PSP i Górzno, PG i Unino og PG i Górzno) gennem et tilbud om yderligere klasser, der er skræddersyet til skolernes behov, udstyrer 15 studier og supplerer kvalifikationerne hos 31 lærere (29K/2M) på disse skoler som led i projektet, der løber fra 1.9.2016 til 30.6.2018. Alle skoler, der modtager støtte under projektet, er beliggende i landdistrikterne i Mazowieckie Voivodeship. Med henblik på projektet blev der udarbejdet en diagnose af ovennævnte skolers behov under hensyntagen til fortegnelsen over udstyret. Opfyldelsen af målet er opdelt i 6 opgaver: Om: Undervisnings- og kompensationsaktiviteter (2376 timer for 312os); 2 klasser for studerende med særlige behov (2604h for 45o); 3 Ekstracurricular aktiviteter udvikle evner — "hjul" (2932h for 514os); Zad.4 Aktiviteter organiseret uden for skolen — uddannelsesrejser (74 ture til 723os); Zad.5. Udstyr til naturlige og matematiske laboratorier: 4 skoler af subst. (PSP i Łąki, PSP i lokalforvaltninger, PSP i Unino, PSP i Górzno) — eftermontering i hver skole af 1 matematik og 1 naturlaboratorium — i alt 8 laboratorier med 2 gymnasier — PG i Unino eftermontering 1 laboratorium for biologisk og naturvidenskab og 1 matematik; PG i Górzno eftermontering 2 matematiklaboratorier og 3 laboratorier af naturfag — i alt 7 laboratorier Zad.6 Kurser/uddannelse/efteruddannelsesstudier for lærere: kurser/uddannelse for 25 lærere, juniorstudier. for 11 undervisere. Tallene tilføjer ikke: den studerende/læreren kan deltage i flere former for støtte. Vigtigste resultater: Antal studerende, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet — 723 personer (344K/379M) Antal skoler, hvis værksteder er blevet eftermonteret til programmet — 6 Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt progr-31 lærere (29K/2M). Det er det værd: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Κύριος στόχος και ομάδα-στόχος: Αύξηση των βασικών ικανοτήτων κατά 723 μαθητές (344K/379M) από το Voivodeship Mazowieckie (PSP στο ÅÄki, PSP στο SamorzÄdki, PSP στο Unino, PSP στο Górna, PG στο Unino και PG στη Górna) μέσω της προσφοράς πρόσθετων μαθημάτων προσαρμοσμένων στις ανάγκες των σχολείων, του εξοπλισμού 15 εργαστηρίων και της συμπλήρωσης των προσόντων 31 εκπαιδευτικών (29K/2M) αυτών των σχολείων στο πλαίσιο του προγράμματος που διαρκεί από 01.09.2016 έως 30.6.2018. Όλα τα σχολεία που υποστηρίζονται από το σχέδιο βρίσκονται σε αγροτικές περιοχές του βοεβοδάτου Mazowieckie. Για το έργο έχει καταρτιστεί διάγνωση των αναγκών των ανωτέρω σχολείων, λαμβανομένης υπόψη της απογραφής του εξοπλισμού. Ο στόχος υποδιαιρείται σε 6 καθήκοντα: Σχήμα.1:Δραστηριότητες εκπαίδευσης και ισορροπίας (2376h για 312os)· 2 τάξεις για φοιτητές με ειδικές ανάγκες (2604h για 45ο). Zad.3 Ικανότητα-ανάπτυξη εξωσχολικές δραστηριότητες â EUR â EURwheelsâ EUR (2932h για 514os)? Zad.4 Ταξίδια που διοργανώνονται έξω από το σχολείο â EUR εκπαιδευτικά ταξίδια (74 ταξίδια για 723 άτομα)? Zad.5. Εξοπλισμός φυσικών και μαθηματικών εργαστηρίων: 4 σχολεία. (PSP στο ÅÄki, PSP στο SamorzÄdki, PSP στη Unina, PSP στο Górzno) â EUR μετασκευή σε κάθε σχολείο των 1 μαθηματικών και 1 στούντιο φυσικών επιστημών â EUR 8 εργαστήρια 2 â EUR γυμνάσιο â EUR TM σε Unino μετασκευή 1 βιολογία και 1 μαθηματικά εργαστήρια? PG σε Górno μετασκευή 2 εργαστήρια μαθηματικών και 3 εργαστήρια φυσικών θεμάτων â EUR στο σύνολο 7 εργαστήρια Zad.6 Μαθήματα/κατάρτιση/μεταπτυχιακές σπουδές για τους εκπαιδευτικούς: μαθήματα/κατάρτιση για 25 εκπαιδευτικούς, η μελέτη ήταν υποτονική. για 11 διδάσκοντες. Οι αριθμοί δεν αθροίζονται: ο μαθητής/δάσκαλος μπορεί να συμμετάσχει σε διάφορες μορφές στήριξης. Τα κύρια αποτελέσματα είναι τα εξής: Αριθμός μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 723 άτομα (344K/379M)· Αριθμός σχολείων των οποίων τα εργαστήρια έχουν μετασκευαστεί στο πρόγραμμα â6· Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει τα προσόντα ή τα προσόντα μετά την αποχώρηση από το κατώτατο όριο-31 καθηγητές (29K/2M). Αξίζει το έργο: 1 256 354,42 EUR Dof: 1 193 536,69 EUR δεξιά: 62817, (Greek)
Κύριος στόχος και ομάδα-στόχος: Αύξηση των βασικών ικανοτήτων 723 μαθητών (344K/379M) από το Voivodeship Mazowieckie (PSP στο Łąki, PSP στην τοπική αυτοδιοίκηση, PSP στο Unino, PSP στο Górzno, PG στο Unino και PG στο Górzno) μέσω προσφοράς πρόσθετων τάξεων προσαρμοσμένων στις ανάγκες των σχολείων, εξοπλισμού 15 εργαστηρίων και συμπλήρωσης των προσόντων 31 εκπαιδευτικών (29K/2M) των εν λόγω σχολείων στο πλαίσιο του έργου που εκτείνεται από 1.9.2016 έως 30.6.2018. Όλα τα σχολεία που υποστηρίζονται στο πλαίσιο του έργου βρίσκονται σε αγροτικές περιοχές του Βοϊβοδάτου Mazowieckie. Για τους σκοπούς του έργου, προετοιμάστηκε η διάγνωση των αναγκών των προαναφερθέντων σχολείων, λαμβάνοντας υπόψη την απογραφή του εξοπλισμού. Η επίτευξη του στόχου χωρίζεται σε 6 καθήκοντα: Θέμα: Δραστηριότητες Διδασκαλίας και Αποζημίωσης (2376h για 312os)· 2 Μαθήματα για φοιτητές με ειδικές ανάγκες (2604 ώρες για 45ο). 3 Εξωσχολικές δραστηριότητες ανάπτυξης ικανοτήτων — «τροχοί» (2932h για 514os). Zad.4 Δραστηριότητες που διοργανώνονται εκτός σχολείου — εκπαιδευτικά ταξίδια (74 ταξίδια για 723os)· Zad.5. Εξοπλισμός φυσικών και μαθηματικών εργαστηρίων: 4 σχολές υποστρώματος. (PSP in Łąki, PSP στην τοπική αυτοδιοίκηση, PSP στο Unino, PSP στο Górzno) — μετασκευή σε κάθε σχολείο 1 μαθηματικού και 1 φυσικού εργαστηρίου — συνολικά 8 εργαστήρια 2 σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης — PG στο Unino που μετεξοπλίζει 1 εργαστήριο βιολογικών και φυσικών επιστημών και 1 μαθηματικά· PG στο Górzno μετασκευή 2 εργαστήρια μαθηματικών και 3 εργαστήρια φυσικών θεμάτων — σύνολο 7 εργαστήρια Zad.6 Μαθήματα/κατάρτιση/μεταπτυχιακές σπουδές για εκπαιδευτικούς: μαθήματα/κατάρτιση για 25 εκπαιδευτικούς, νεώτερες σπουδές. για 11 διδάσκοντες. Οι αριθμοί δεν αθροίζονται: ο φοιτητής/δάσκαλος μπορεί να συμμετάσχει σε διάφορες μορφές υποστήριξης. Κύρια αποτελέσματα: Αριθμός σπουδαστών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 723 άτομα (344K/379M)· Αριθμός σχολείων των οποίων τα εργαστήρια έχουν μετεγκατασταθεί στο πρόγραμμα — 6· Αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το σχολείο progr-31 (29K/2M). Αξίζει τον κόπο: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj i ciljna skupina: Povećanje ključnih kompetencija 723 učenika (344K/379M) iz Mazowieckie vojvodstva (PSP u ÅÄkiju, PSP u SamorzÄdkiju, PSP u Uninu, PSP u Górna, PG u Uninu i PG u Gó³rna) kroz ponudu dodatnih nastava prilagođenih potrebama škola, opremanje 15 radionica i dopunjavanje kvalifikacija 31 učitelja (29K/2M) ovih škola u okviru projekta u trajanju od 01.09.2016 do 30.6.2018. Sve škole koje podupire projekt nalaze se u ruralnim područjima Mazowieckie voivodshipa. Za projekt je pripremljena dijagnoza potreba navedenih škola, uzimajući u obzir popis opreme. Cilj je podijeljen na 6 zadataka: Slika 1.:Obrazovne aktivnosti i aktivnosti uravnoteženja (2376 h za 312os); 2 razredi za studente s posebnim potrebama (2604 h za 45os); Zad.3 izvannastavne aktivnosti razvoja sposobnosti EUR âEUR âEURwheelsâ EUR (2932h za 514os); Zad.4 Nastava organizirana izvan škole edukativna putovanja (74 putovanja za 723 osobe); Zad.5. Oprema za prirodne i matematičke laboratorije: 4 škole. (PSP u ÅÄkiju, PSP u SamorzÄdkiju, PSP u Unini, PSP u Górznu) â EUR naknadno opremanje u svakoj školi 1 matematike i 1 prirodnih znanosti studija â EUR ukupno 8 radionica 2 gimnazija â EUR PG u Unino naknadnu ugradnju 1 biologija i 1 matematičkih laboratorija; PG u Gó³rno rekonstrukciji 2 matematičkih laboratorija i 3 radionice prirodnih predmeta â EUR ukupno 7 radionica Zad.6 Tečajevi/osposobljavanje/poslijediplomski studij za nastavnike: tečajevi/osposobljavanje za 25 nastavnika, studija je bila skromna. za 11 učitelja. Brojevi se ne zbrajaju: student/nastavnik može sudjelovati u nekoliko oblika potpore. Glavni su rezultati sljedeći: Broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa 723 osobe (344K/379M); Broj škola čije su radionice naknadno uređene u programu âEUR6; Broj nastavnika koji su kvalificirani ili kvalificirani nakon napuštanja praga – 31 nastavnik (29K/2M). Vrijedan projekta: 1 256 354,42 EUR Dof: 1193536,69 eura desno: 62817, (Croatian)
Glavni cilj i ciljna skupina: Povećanje ključnih kompetencija 723 učenika (344K/379M) iz Mazowieckie vojvodstva (PSP u Łąkiju, PSP u lokalnim vlastima, PSP u Uninu, PSP u Górzno, PG u Uninu i PG u Górzno) ponudom dodatnih tečajeva prilagođenih potrebama škola, opremanjem 15 studija i dopunjavanjem kvalifikacija 31 nastavnika (29K/2M) tih škola u okviru projekta koji traje od 1.9.2016. do 30.6.2018. Sve škole koje primaju potporu u okviru projekta nalaze se u ruralnim područjima Mazowieckie vojvodstva. Za potrebe projekta pripremljena je dijagnoza potreba navedenih škola, uzimajući u obzir inventar opreme. Postizanje cilja podijeljeno je na 6 zadaća: Predmet: aktivnosti poučavanja i kompenzacije (2376h za 312os); 2 Nastave za studente s posebnim potrebama (2604h za 45os); 3 izvannastavne aktivnosti razvoja sposobnosti – „kotači” (2932h za 514os); Zad.4 Aktivnosti organizirane izvan škole – edukativni izleti (74 putovanja za 723os); Zad.5. Oprema prirodnih i matematičkih laboratorija: 4 škole podmornice. (PSP u Łąkiju, PSP u lokalnim vlastima, PSP u Uninu, PSP u Górzno) – naknadno opremanje u svakoj školi jednog laboratorija za matematiku i 1 laboratorija za prirodu – ukupno 8 laboratorija u dvije srednje škole – PG u Uninu retrofitting 1 laboratorij za biološke i prirodne znanosti i 1 matematika; PG u Górzno rekonstrukcija 2 matematička laboratorija i 3 laboratorija prirodnih predmeta – ukupno 7 laboratorija Zad.6 Tečajevi/osposobljavanje/poslijediplomski studij za nastavnike: tečajevi/osposobljavanje za 25 nastavnika, juniorski studiji. za 11 nastavnika. Brojevi se ne zbrajaju: student/učitelj može sudjelovati u nekoliko oblika potpore. Glavni rezultati: Broj studenata koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa – 723 osobe (344K/379M); Broj škola čije su radionice naknadno ugrađene u program – 6; Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon napuštanja progr-31 nastavnika (29K/2M). To je vrijedno toga: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Obiectivul principal și grupul țintă: Creșterea competențelor-cheie a 723 de elevi (344K/379M) din Voievodatul Mazowieckie (PSP în ÅÄki, PSP în SamorzÄdki, PSP în Unino, PSP în Górna, PG în Unino și PG în Górna) prin oferirea de cursuri suplimentare adaptate nevoilor școlilor, echiparea a 15 ateliere și completarea calificărilor a 31 de profesori (29K/2M) din cadrul proiectului care durează de la 1.9.2016 până la 30.06.2018. Toate școlile sprijinite de proiect sunt situate în zonele rurale ale voievodatului Mazowieckie. Pentru proiect, a fost pregătit un diagnostic al nevoilor școlilor de mai sus, ținând seama de inventarul echipamentelor. Obiectivul este împărțit în 6 sarcini: Fig.1: Activități educative și de echilibru (2376h pentru 312os); 2 clase pentru elevii cu nevoi speciale (2604h pentru 45os); Zad.3 Activități extrașcolare în curs de dezvoltare a abilităților â EUR â EUR â EUR â EUR (2932h pentru 514os); Zad.4 Cursuri organizate în afara școlii â EUR excursii educaționale (74 excursii pentru 723 de persoane); Zad.5. Echipamente pentru laboratoare naturale și matematice: 4 școli. (PSP în ÅÄki, PSP în SamorzÄdki, PSP în Unina, PSP în Górzno) â EUR modernizarea la fiecare școală de 1 matematică și 1 studiouri de științe naturale â EUR un total de 8 ateliere 2 gimnaziu â EUR PG în Unino postechiparea 1 biologie și 1 laboratoare matematice; PG în Górno retehnologizare 2 laboratoare de matematică și 3 discipline naturale ateliere â EUR în total 7 ateliere Zad.6 Cursuri/formare/studii postuniversitare pentru profesori: cursuri/formare pentru 25 de profesori, studiul a fost supus. pentru 11 predate. Numerele nu se adaugă: studentul/profesorul poate participa la mai multe forme de sprijin. Principalele rezultate sunt: Numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie după ce au părăsit programul â EUR 723 de persoane (344K/379M); Numărul de școli ale căror ateliere au fost modernizate în cadrul programului 6; Numărul de profesori care au fost calificați sau calificați după părăsirea pragului 31 de cadre didactice (29K/2M). În valoare de proiect: 1 256 354,42 EUR Dof: 1 193 536,69 EUR la dreapta: 62817, (Romanian)
Obiectivul principal și grupul-țintă: Creșterea competențelor-cheie a 723 de elevi (344K/379M) din Voievodatul Mazowieckie (PSP în Łąki, PSP în administrațiile locale, PSP în Unino, PSP în Górzno, PG în Unino și PG în Górzno) printr-o ofertă de cursuri suplimentare adaptate nevoilor școlilor, dotând 15 studiouri și completând calificările a 31 de cadre didactice (29K/2M) din aceste școli, ca parte a proiectului care se desfășoară între 1.9.2016 și 30.6.2018. Toate școlile sprijinite în cadrul proiectului sunt situate în zonele rurale din Voievodatul Mazowieckie. În scopul proiectului, a fost elaborat un diagnostic al nevoilor școlilor menționate mai sus, ținând cont de inventarul echipamentelor. Realizarea obiectivului este împărțită în 6 sarcini: Subiect: Activități de predare și compensare (2376h pentru 312o); 2 clase pentru studenții cu nevoi speciale (2604h pentru 45os); 3 activități extracurriculare care dezvoltă abilități – „roți” (2932h pentru 514os); Zad.4 Activități organizate în afara școlii – excursii educaționale (74 de călătorii pentru 723 de zile); Zad.5. Dotarea laboratoarelor naturale și matematice: 4 școli de subst. (PSP în Łąki, PSP în administrațiile locale, PSP în Unino, PSP în Górzno) – modernizarea în fiecare școală a câte 1 laborator de matematică și 1 laborator de natură – un total de 8 laboratoare din 2 școli secundare – PG în Unino retehnologizarea unui laborator de științe biologice și naturale și 1 matematică; PG în Górzno retehnologizarea a 2 laboratoare de matematică și 3 laboratoare de discipline naturale – total 7 laboratoare Zad.6 Cursuri/formare/studii postuniversitare pentru profesori: cursuri/formare pentru 25 de profesori, studii de juniori. pentru 11 cursuri. Numerele nu se adună: studentul/profesorul poate participa la mai multe forme de sprijin. Principalele rezultate: Numărul de studenți care au dobândit competențe-cheie după terminarea programului – 723 de persoane (344K/379M); Numărul de școli ale căror ateliere au fost modernizate la program – 6; Numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau au dobândit competențe după ce au părăsit progr-31 profesori (29K/2M). Merită: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavný cieľ a cieľová skupina: Zvýšenie kľúčových kompetencií 723 žiakov (344K/379M) z Mazowieckieho vojvodstva (PSP v ÅÄki, PSP v SamorzÄdki, PSP v Unine, PSP v Górna, PG v Unine a PG v Górna) prostredníctvom ponuky ďalších tried prispôsobených potrebám škôl, vybavenia 15 workshopov a doplnenia kvalifikácie 31 učiteľov (29K/2M) týchto škôl v rámci projektu trvajúceho od 01.09.2016 do 30.06.2018. Všetky školy podporované projektom sa nachádzajú vo vidieckych oblastiach Mazowieckie vojvodstva. Pre projekt bola vypracovaná diagnóza potrieb vyššie uvedených škôl, berúc do úvahy súpis vybavenia. Cieľ je rozdelený na 6 úloh: Obr.1:Vzdelávacie a rovnovážne činnosti (2376h pre 312os); 2 Triedy pre študentov so špeciálnymi potrebami (2604h pre 45os); Zad.3 Vývoj schopností mimoškolskej činnosti â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR (2932h pre 514os); Zad.4 Triedy organizované mimo školy â EUR vzdelávacie výlety (74 výlety pre 723 osôb); Zad.5. Zariadenia pre prírodné a matematické laboratóriá: 4 školy. (PSP v ÅÄki, PSP v SamorzÄdki, PSP v Unine, PSP v Górzno) â EUR dodatočné vybavenie na každej škole 1 matematiky a 1 prírodovedné štúdiá â EUR celkom 8 workshopov 2 gymnasium â EUR PG v Unino retrofizácia 1 biológie a 1 matematické laboratóriá; PG v Górno dovybavenie 2 matematické laboratóriá a 3 prírodné predmety workshopy â EUR EUR celkom 7 workshopov Zad.6 Kurzy/školenie/postgraduálne štúdium pre učiteľov: kurzy/odborná príprava pre 25 učiteľov, štúdia bola utlmená. pre 11 vyučovanie. Čísla nie sú sčítané: študent/učiteľ sa môže zúčastniť niekoľkých foriem podpory. Hlavnými výsledkami sú: Počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu â EUR 723 ľudí (344K/379M); Počet škôl, ktorých workshopy boli dodatočne namontované v programe â EUR 6; Počet učiteľov, ktorí boli kvalifikovaní alebo kvalifikovaní po odchode z prahovej hodnoty-31 učiteľov (29K/2M). Stojí za projekt: 1 256 354,42 EUR Dof: 1 193 536,69 EUR právo: 62817, (Slovak)
Hlavný cieľ a cieľová skupina: Zvýšenie kľúčových kompetencií 723 žiakov (344K/379M) z Mazowieckieho vojvodstva (PSP v Loški, PSP v miestnych samosprávach, PSP v Unine, PSP v Górzne, PG v Unine a PG v Górzne) prostredníctvom ponuky ďalších tried prispôsobených potrebám škôl, vybavením 15 štúdií a doplnením kvalifikácie 31 učiteľov (29K/2M) týchto škôl v rámci projektu, ktorý prebieha od 1.9.2016 do 30.6.2018. Všetky školy podporované v rámci projektu sa nachádzajú vo vidieckych oblastiach Mazowieckieho vojvodstva. Na účely projektu bola vypracovaná diagnóza potrieb vyššie uvedených škôl s prihliadnutím na inventarizáciu vybavenia. Dosiahnutie cieľa je rozdelené na 6 úloh: Predmet: Výučbové a kompenzačné činnosti (2376h pre 312os); 2 triedy pre študentov so špeciálnymi potrebami (2604h pre 45os); 3 mimoškolské aktivity rozvíjajúce schopnosti – „kolesá“ (2932h pre 514os); Zad.4 Aktivity organizované mimo školy – vzdelávacie výlety (74 ciest za 723os); Zad.5. Vybavenie prírodných a matematických laboratórií: 4 školy subst. (PSP v Łąki, PSP v miestnych samosprávach, PSP v Unine, PSP v Górzne) – dodatočné vybavenie v každej škole s 1 matematickým a 1 prírodným laboratóriom – celkovo 8 laboratórií 2 stredných škôl – SV v Unine dodatočné vybavenie 1 laboratórium biologických a prírodných vied a 1 matematika; PG v Górzne dodatočné vybavenie 2 matematické laboratóriá a 3 laboratóriá prírodných predmetov – celkom 7 laboratórií Zad.6 Kurzy/odborné/postgraduálne štúdium pre učiteľov: kurzy/odborná príprava pre 25 učiteľov, juniorské štúdium. pre 11 učiteľov. Čísla sa nesčítajú: študent/učiteľ sa môže zúčastniť viacerých foriem podpory. Hlavné výsledky: Počet študentov, ktorí po ukončení programu získali kľúčové kompetencie – 723 osôb (344K/379M); Počet škôl, ktorých workshopy boli dodatočne prispôsobené programu – 6; Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po odchode z progr-31 učiteľov (29K/2M). Stojí za to: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-għan ewlieni u l-grupp fil-mira: Żieda fil-kompetenzi ewlenin ta’ 723 student (344K/379M) mill-Voivodeship Mazowieckie (PSP f’ÅÄki, PSP f’SamorzÄdki, PSP f’Unino, PSP f’Górna, PG f’Unino u PG f’Górna) permezz tal-offerta ta’ klassijiet addizzjonali mfassla għall-ħtiġijiet tal-iskejjel, tgħammar 15-il sessjoni ta’ ħidma u tissupplimenta l-kwalifiki ta’ 31 għalliem (29K/2M) ta’ dawn l-iskejjel fi ħdan il-proġett li jdum mill-01.09.2016 sat-30.06.2018. L-iskejjel kollha appoġġati mill-proġett jinsabu f’żoni rurali ta’ Mazowieckie voivodship. Għall-proġett, tħejja dijanjosi tal-ħtiġijiet tal-iskejjel ta’ hawn fuq, b’kont meħud tal-inventarju tat-tagħmir. L-għan huwa maqsum f’6 kompiti: Fig.1:Attivitajiet edukattivi u ta’ ekwilibriju (2376h għal 312os); 2 Klassijiet għall-istudenti bi bżonnijiet speċjali (2604h għal 45os); Zad.3 attivitajiet extrakurrikulari b’kapaċità li jiżviluppaw EUR â EUR â EUR â EUR â EUR âwheelsâ (2932h għal 514os); Zad.4 Klassijiet organizzati barra l-iskola â EUR â EUR vjaġġi edukattivi (74 vjaġġi għall 723 persuna); Zad.5. Tagħmir għal-laboratorji naturali u matematiċi: 4 skejjel. (PSP fil ÅÄki, PSP fil SamorzÄdki, PSP Unina, PSP fil Górzno) â EUR â EUR retrofitting f’kull skola ta '1 matematika u 1 studios xjenza naturali â EUR total ta’ 8 workshops 2 gymnasium â EUR PG fil Unino retrofitting 1 bijoloġija u 1 laboratorji matematiċi; PG fil Górno retrofitting 2 laboratorji matematika u 3 workshops suġġetti naturali â EUR fit-total 7 workshops Zad.6 Korsijiet/taħriġ/studji postgraduate għall-għalliema: korsijiet/taħriġ għal 25 għalliema, l-istudju kien imrażżna. għal 11 jgħallmu. In-numri ma jgħoddux: l-istudent/għalliem jista’ jipparteċipa f’diversi forom ta’ appoġġ. Ir-riżultati ewlenin huma: Numru ta ‘studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li jħallu l-programm EUR 723 ruħ (344K/379M); Numru ta ‘skejjel li l-workshops tagħhom ġew retrofitted fil-programm EUR 6; Numru ta’ għalliema li ġew kwalifikati jew ikkwalifikati wara li telqu mill-għalliema tal-limitu-31 (29K/2M). Jiswew il-proġett: EUR 1256354.42 Dof: EUR 1193536.69 Wk right: 62817, (Maltese)
L-għan ewlieni u l-grupp fil-mira: Żieda fil-kompetenzi ewlenin ta’ 723 student (344K/379M) mill-Mazowieckie Voivodeship (PSP f’Łąki, PSP fil-Gvernijiet Lokali, PSP f’Unino, PSP f’Górzno, PG f’Unino u PG f’Górzno) permezz ta’ offerta ta’ klassijiet addizzjonali mfassla għall-ħtiġijiet tal-iskejjel, it-tagħmir ta’ 15-il studjo u s-supplimentar tal-kwalifiki ta’ 31 għalliem (29K/2M) ta’ dawn l-iskejjel bħala parti mill-proġett li jkopri mill-1.9.2016 sat-30.6.2018. L-iskejjel kollha appoġġjati taħt il-proġett jinsabu f’żoni rurali ta’ Mazowieckie Voivodeship. Għall-finijiet tal-proġett, tħejjiet dijanjożi tal-ħtiġijiet tal-iskejjel imsemmija hawn fuq, b’kont meħud tal-inventarju tat-tagħmir. Il-kisba tal-objettiv hija maqsuma f’sitt kompiti: Suġġett: Attivitajiet ta’ Tagħlim u Kumpens (2376h għal 312os); 2 Klassijiet għall-istudenti bi bżonnijiet speċjali (2604h għal 45os); 3 Attivitajiet ekstrakurrikulari li jiżviluppaw kapaċitajiet — “roti” (2932h għal 514os); Zad.4 Attivitajiet organizzati barra mill-iskola — vjaġġi edukattivi (74 vjaġġ għal 723os); Zad.5. Tagħmir ta’ laboratorji naturali u matematiċi: 4 skejjel ta ‘subst. (PSP f’Łąki, PSP fil-Gvernijiet Lokali, PSP f’Unino, PSP f’Górzno) — modifika retroattiva f’kull skola ta’ laboratorju wieħed tal-matematika u tan-natura — total ta’ 8 laboratorji ta’ 2 skejjel sekondarji — PG f’Unino retrofitting 1 laboratorju tax-xjenza bijoloġika u naturali u 1 matematika; PG fil Górzno retrofitting 2 laboratorji matematika u 3 laboratorji ta ‘suġġetti naturali — total 7 laboratorji Zad.6 Korsijiet/taħriġ/studji postgraduate għall-għalliema: korsijiet/taħriġ għal 25 għalliema, studji junior. għal 11 jgħallmu. In-numri ma jaqblux: l-istudent/għalliem jista’ jipparteċipa f’diversi forom ta’ appoġġ. Riżultati ewlenin: L-għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm — 723 persuna (344K/379M); L-għadd ta’ skejjel li l-workshops tagħhom ġew modifikati mill-ġdid fil-programm — 6; L-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-għalliema progr-31 (29K/2M). Huwa worth it: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
Objetivo principal e grupo-alvo: Aumento das competências-chave de 723 alunos (344K/379M) da voivodia Mazowieckie (PSP em ÅÄki, PSP em SamorzÄdki, PSP em Unino, PSP em Górna, PG em Unino e PG em Górna) através da oferta de aulas adicionais adaptadas às necessidades das escolas, equipando 15 workshops e complementando as qualificações de 31 professores (29K/2M) destas escolas no âmbito do projeto, com duração de 1.9.2016 a 30.6.2018. Todas as escolas apoiadas pelo projeto estão localizadas em áreas rurais de Mazowieckie voivodship. Para o projeto, foi elaborado um diagnóstico das necessidades das escolas acima referidas, tendo em conta o inventário do equipamento. O objetivo divide-se em 6 tarefas: Fig.1: Atividades educativas e de equilíbrio (2376h para 312.º); 2 Classes para estudantes com necessidades especiais (2604h para 45.º); Zad.3 Atividades extracurriculares de desenvolvimento de habilidade âEUR âEURwheelsâEUR (2932h para 514.ºs); Zad.4 Aulas organizadas fora da escola › viagens educativas (74 viagens para 723 pessoas); Zad.5. Equipamento para laboratórios naturais e matemáticos: 4 escolas. (PSP em ÅÄki, PSP em SamorzÄdki, PSP em Unina, PSP em Górzno) âEUR reequipamento em cada escola de 1 matemática e 1 estúdios de ciências naturais â EUR um total de 8 workshops 2 ginásios âEUR PG em Unino retrofitting 1 biologia e 1 laboratórios matemáticos; PG em Górno retrofitting 2 laboratórios de matemática e 3 workshops de disciplinas naturais âEUR no total 7 workshops Zad.6 Cursos/formação/estudos de pós-graduação para professores: cursos/formação para 25 professores, o estudo foi subjugado. para 11 docentes. Os números não somam: o aluno/professor pode participar de várias formas de apoio. Os principais resultados são: Número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa 723 EUR (344K/379 milhões); Número de escolas cujos workshops foram adaptados no programa â6; Número de professores qualificados ou qualificados após terem deixado o limiar-31 professores (29K/2M). Vale a pena o projeto: 1 256 354,42 EUR Dof: 1 193 536,69 EUR à direita: 62817, (Portuguese)
Objetivo principal e grupo-alvo: Aumento das competências essenciais de 723 alunos (344K/379M) da voivodia Mazowieckie (PSP em Łąki, PSP nas autarquias locais, PSP em Unino, PSP em Górzno, PG em Unino e PG em Górzno) através de uma oferta de aulas adicionais adaptadas às necessidades das escolas, dotando 15 estúdios e completando as qualificações de 31 professores (29K/2M) destas escolas no âmbito do projeto que decorre de 1.9.2016 a 30.6.2018. Todas as escolas apoiadas no âmbito do projeto estão localizadas em zonas rurais de Mazowieckie Voivodeship. Para efeitos do projeto, foi elaborado um diagnóstico das necessidades das escolas acima mencionadas, tendo em conta o inventário dos equipamentos. A realização do objetivo divide-se em 6 tarefas: Assunto: Atividades de ensino e compensação (2376h para 312.º); 2 Classes para estudantes com necessidades especiais (2604h para 45.º); 3 Atividades extracurriculares em desenvolvimento — «rodas» (2932h para 514.º); Zad.4 Atividades organizadas fora da escola — viagens educativas (74 viagens para 723.ºs); Zad.5. Equipamento de laboratórios naturais e matemáticos: 4 escolas de subst. (PSP em Łąki, PSP nas autarquias locais, PSP em Unino, PSP em Górzno) — adaptação em cada escola de 1 laboratório de matemática e 1 laboratório de natureza — um total de 8 laboratórios de 2 escolas secundárias — PG em Unino retrofitting 1 laboratório de ciências biológicas e naturais e 1 matemática; PG em Górzno retrofitting 2 laboratórios de matemática e 3 laboratórios de disciplinas naturais — total 7 laboratórios Zad.6 Cursos/formação/estudos de pós-graduação para professores: cursos/formação para 25 professores, estudos júnior. para 11 ensinar. Os números não somam: o aluno/professor pode participar de várias formas de apoio. Principais resultados: Número de estudantes que adquiriram competências essenciais após a saída do programa — 723 pessoas (344K/379M); Número de escolas cujos workshops foram adaptados ao programa — 6; Número de professores que obtiveram qualificações ou competências adquiridas após terem deixado professores progr-31 (29K/2M). Vale a pena. 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Päätavoite ja kohderyhmä: Mazowieckien voivodikunnan 723 oppilaan (344K/379M) avaintaitojen lisääminen (PSP ÅÄkissä, PSP SamorzÄdkissä, PSP Uninossa, PSP Górnassa, PG Uninossa ja PG Górnassa) tarjoamalla koulujen tarpeisiin räätälöityjä lisätunteja, varustamalla 15 työpajaa ja täydentämällä näiden koulujen 31 opettajan pätevyyttä (29K/2M) hankkeessa, joka kestää 1.9.2016–30.6.2018. Kaikki hankkeen tukemat koulut sijaitsevat Mazowieckien voivodikunnan maaseudulla. Hanketta varten on laadittu analyysi edellä mainittujen koulujen tarpeista ottaen huomioon laitteiden luettelo. Tavoite on jaettu kuuteen tehtävään: Kuva.1:Koulutus- ja tasapainotoimet (2376 tuntia 312os:n osalta); 2 luokkaa opiskelijoille, joilla on erityistarpeita (2604h 45os); Zad.3 Kyky-kehitys opetussuunnitelman ulkopuolinen toiminta â EUR pyörät (2932h varten 514os); Zad.4 Koulun ulkopuolella järjestettävät kurssit (74 matkaa 723 hengelle); Zad.5. Luonnon- ja matemaattisten laboratorioiden laitteet: Neljä koulua. (PSP ÅÄki, PSP SamorzÄdki, PSP Unina, PSP Górzno) â EUR jälkiasennus kussakin koulussa 1 matematiikan ja 1 luonnontieteelliset studiot â EUR yhteensä 8 työpajat 2 kuntosali â EUR PG Unino jälkiasennus 1 biologia ja 1 matemaattinen laboratorio; PG Górnon jälkiasennus 2 matematiikan laboratorion ja 3 luonnon aiheen työpajat yhteensä 7 työpajat Zad.6 Kurssit/koulutus/jatko-opinnot opettajille: kurssit/koulutus 25 opettajalle, tutkimus oli vaimea. 11 opettajaa. Numerot eivät täsmää: opiskelija/opettaja voi osallistua useisiin tukimuotoihin. Tärkeimmät tulokset ovat seuraavat: Niiden oppilaiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen, 723 henkilöä (344K/379M); Niiden koulujen lukumäärä, joiden työpajat on asennettu ohjelmaan jälkikäteen â EUR 6; Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat olleet päteviä tai päteviä sen jälkeen, kun he ovat jättäneet kynnyksen-31 opettajaksi (29K/2M). Hankkeen arvoinen: 1 256 354,42 EUR Dof: 1 193 536,69 EUR Wk oikealla: 62817, (Finnish)
Päätavoite ja kohderyhmä: Mazowieckie Voivodeshipin 723 oppilaan (344K/379M) avaintaitojen lisääminen (PSP Łąkissa, PSP paikallishallinnossa, PSP Uninossa, PSP Górznossa, PG Uninossa ja PG Górznossa) tarjoamalla koulujen tarpeisiin räätälöityjä lisäkursseja, varustamalla 15 studiota ja täydentämällä näiden koulujen 31 opettajan pätevyyttä (29K/2M) osana 1.9.2016–30.6.2018 käynnissä olevaa hanketta. Kaikki hankkeella tuetut koulut sijaitsevat Mazowieckie Voivodeshipin maaseudulla. Hankkeessa valmisteltiin edellä mainittujen koulujen tarpeet ottaen huomioon laitteiden inventointi. Tavoitteen saavuttaminen jakautuu kuuteen tehtävään: Aihe: Opetus- ja korvaustoimet (2376h 312os:n osalta); 2 luokat opiskelijoille, joilla on erityistarpeita (2604h 45os); 3 Opetussuunnitelman ulkopuolinen toiminta kykyjen kehittämiseksi – ”pyörät” (2932h 514os); Zad.4 Koulun ulkopuolella järjestettävät toimet – koulutusmatkat (74 matkaa 723os-matkalle); Zad.5. Luonnon- ja matemaattisten laboratorioiden laitteet: 4 koulua subst. (PSP Łąkissa, PSP paikallishallinnossa, PSP Uninossa, PSP Górznossa) – jälkiasennukset kussakin 1 matematiikan ja yhden luontolaboratorion koulussa – yhteensä 8 laboratoriota, joissa on kaksi keskiasteen koulua – PG Uninossa jälkiasennus 1 laboratorioon biologisen ja luonnontieteen ja 1 matematiikan; PG Górzno jälkiasennus 2 matematiikan laboratorioita ja 3 laboratorioita luonnollisia aineita – yhteensä 7 laboratoriota Zad.6 Kurssit/koulutus/jatko-opintoja opettajille: kurssit/koulutus 25 opettajalle, nuoremmat opinnot. 11 opetusta. Numerot eivät täsmää: opiskelija/opettaja voi osallistua useisiin tukimuotoihin. Tärkeimmät tulokset: Avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen hankkineiden opiskelijoiden määrä – 723 henkilöä (344K/379M); Niiden koulujen lukumäärä, joiden työpajat on jälkiasennettu ohjelmaan – 6; Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden sen jälkeen, kun he ovat jättäneet toimen 31 opettajaksi (29K/2M). Se on sen arvoista: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj in ciljna skupina: Povečanje ključnih kompetenc 723 učencev (344K/379M) iz vojvodstva Mazowieckie (PSP v ÅÄkiju, PSP v SamorzÄdki, PSP v Unino, PSP v Gü³rni, PG v Unino in PG v Gü³rni) s ponudbo dodatnih razredov, prilagojenih potrebam šol, opremljanjem 15 delavnic in dopolnitvijo kvalifikacij 31 učiteljev (29K/2M) teh šol v okviru projekta, ki traja od 1. 9. 2016 do 30.06.2018. Vse šole, ki jih podpira projekt, se nahajajo na podeželskih območjih Mazowieckie vojvodstva. Za projekt je bila pripravljena diagnoza potreb zgoraj omenjenih šol ob upoštevanju popisa opreme. Cilj je razdeljen na šest nalog: Slika 1: Usposabljanje in uravnovešenje (2376h za 312os); 2 razredi za študente s posebnimi potrebami (2604h za 45os); Zad.3 Razvijanje sposobnosti obšolskih dejavnosti â EUR â EUR â EUR â EURwheelsâ EUR (2932h za 514os); Zad.4 Razredi, organizirani zunaj šole â EUR izobraževalne izlete (74 izleti za 723 oseb); Zad.5. Oprema za naravne in matematične laboratorije: Štiri šole. (PSP v ÅÄki, PSP v SamorzÄdki, PSP v Unini, PSP in Górzno) â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR ¢ retrofiting 1 biologija 1 in 1 matematičnih laboratorijev; PG v Górno naknadno opremljanje 2 matematičnih laboratorijev in 3 delavnice naravnih predmetov â EUR skupaj 7 delavnic Zad.6 Tečaji/usposabljanje/podiplomski študij za učitelje: tečaji/usposabljanje za 25 učiteljev, študija je bila umirjena. za 11 poučevanje. Številke se ne seštevajo: študent/učitelj lahko sodeluje v več oblikah podpore. Glavni rezultati so: Število učencev, ki so po zaključku programa pridobili ključne kompetence – 723 oseb (344K/379M); Število šol, katerih delavnice so bile naknadno vgrajene v program 6 EUR; Število učiteljev, ki so bili usposobljeni ali usposobljeni po zaključku delovnega praga-31 učiteljev (29K/2M). Vreden projekta: 1 256 354,42 EUR Dof: 1 193 536,69 EUR desno: 62817, (Slovenian)
Glavni cilj in ciljna skupina: Povečanje ključnih kompetenc 723 učencev (344K/379M) iz Mazowieckie Voivodeship (PSP v Łąkiju, PSP v lokalnih upravah, PSP v Uninu, PSP v Górznu, PG v Uninu in PG v Górznu) s ponudbo dodatnih razredov, prilagojenih potrebam šol, opremljanje 15 studiev in dopolnitev kvalifikacij 31 učiteljev (29K/2M) teh šol v okviru projekta, ki se izvaja od 1.9.2016 do 30.6.2018. Vse šole, ki prejemajo podporo v okviru projekta, se nahajajo na podeželskih območjih Mazowieckie Voivodeship. Za potrebe projekta je bila pripravljena diagnoza potreb omenjenih šol ob upoštevanju inventarja opreme. Doseganje cilja je razdeljeno na šest nalog: Zadeva: Dejavnost poučevanja in nadomestil (2376h za 312os); 2 razredi za študente s posebnimi potrebami (2604h za 45os); 3 Obšolske dejavnosti, ki razvijajo sposobnosti – „kolesa“ (2932h za 514os); Zad.4 Aktivnosti, organizirane zunaj šole – izobraževalna potovanja (74 izletov za 723os); Zad.5. Oprema naravnih in matematičnih laboratorijev: Štiri šole v podmornici. (PSP in Łąki, PSP v lokalnih upravah, PSP v Uninu, PSP v Górznu) – naknadno opremljanje v vsaki šoli enega matematičnega in enega naravnega laboratorija – skupno 8 laboratorijev dveh srednjih šol – SP v Unino naknadno opremljanje 1 laboratorija biološke in naravoslovne znanosti in 1 matematika; PG v Górznu za naknadno opremljanje 2 matematičnih laboratorijev in 3 laboratorijev za naravne predmete – skupaj 7 laboratorijev Zad.6 Tečaji/usposabljanje/podiplomski študij za učitelje: tečaji/usposabljanje za 25 učiteljev, mlajši študij. za 11 poučevalcev. Številke se ne seštevajo: študent/učitelj lahko sodeluje v več oblikah podpore. Glavni rezultati: Število študentov, ki so po zaključku programa pridobili ključne kompetence – 723 oseb (344K/379M); Število šol, katerih delavnice so bile naknadno vključene v program – 6; Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa 31 učiteljev (29K/2M). Vredno je: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavní cíl a cílová skupina: Zvýšení klíčových kompetencí 723 žáků (344K/379M) z Mazowieckého vojvodství (PSP v Äki, PSP v SamorzÄdki, PSP v Unině, PSP v Górna, PG v Unině a PG v Górna) prostřednictvím nabídky dalších tříd přizpůsobených potřebám škol, vybavení 15 workshopů a doplnění kvalifikace 31 učitelů (29K/2M) těchto škol v rámci projektu trvajícího od 01.09.2016 do 30.06.2018. Všechny školy podporované projektem se nacházejí ve venkovských oblastech Mazowieckie vojvodství. Pro projekt byla vypracována diagnóza potřeb výše uvedených škol s přihlédnutím k soupisu vybavení. Cíl je rozdělen do 6 úkolů: Obr.1:Vzdělávací a rovnovážné činnosti (2376h pro 312os); 2 Třídy pro studenty se speciálními potřebami (2604h pro 45os); Zad.3 Schopnost rozvíjet mimoškolní aktivity â EUR wheelsâ EUR (2932h pro 514os); Zad.4 Třídy organizované mimo školu â EUR vzdělávací výlety (74 výlety pro 723 osob); Zad.5. Zařízení pro přírodní a matematické laboratoře: 4 školy. (PSP v Åki, PSP v SamorzÄdki, PSP v Unině, PSP v Górznu) › Dovybavení každé školy 1 matematiky a 1 přírodních vědních studií â EUR 8 workshopů 2 tělocvična â EUR PG v Unino dovybavení 1 biologie a 1 matematické laboratoře; PG v Górno dovybavení 2 matematické laboratoře a 3 přírodní předměty workshopy â EUR celkem 7 workshopů Zad.6 Kurzy/školení/postgraduální studium pro učitele: kurzy/školení pro 25 učitelů, studium bylo utlumeno. pro 11 vyučujících. Čísla nezahrnují: student/učitel se může účastnit několika forem podpory. K hlavním výsledkům patří: Počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu: 723 osob (344K/379M); Počet škol, jejichž workshopy byly v rámci programu modernizovány: Počet učitelů, kteří byli kvalifikovaní nebo kvalifikovaní po odchodu z prahové hodnoty-31 učitelů (29K/2M). Stojí za to projekt: 1 256 354,42 EUR Dof: 1 193 536,69 EUR Wk vpravo: 62817, (Czech)
Hlavní cíl a cílová skupina: Zvýšení klíčových kompetencí o 723 žáků (344K/379M) z Mazowieckie Voivodeship (PSP v Łąki, PSP v místních samosprávách, PSP v Uninu, PSP v Górzně, PG v Uninu a PG v Górznu) prostřednictvím nabídky dodatečných tříd přizpůsobených potřebám škol, vybavení 15 studií a doplnění kvalifikace 31 učitelů (29K/2M) těchto škol v rámci projektu probíhajícího od 1.9.2016 do 30.6.2018. Všechny školy podporované v rámci projektu se nacházejí ve venkovských oblastech Mazowieckie Voivodeship. Pro účely projektu byla vypracována diagnostika potřeb výše uvedených škol s přihlédnutím k inventuře vybavení. Dosažení cíle je rozděleno do šesti úkolů: Předmět: Výuková a kompenzační činnost (2376h za 312os); 2 třídy pro studenty se speciálními potřebami (2604h pro 45os); 3 mimoškolní činnosti rozvíjející schopnosti – „kola“ (2932h pro 514os); Zad.4 Aktivity organizované mimo školu – vzdělávací výlety (74 výletů pro 723os); Zad.5. Vybavení přírodních a matematických laboratoří: 4 školy subst. (PSP v Łąki, PSP v místních samosprávách, PSP v Uninu, PSP v Górzno) – dovybavení v každé škole 1 matematickou a 1 laboratoří přírody – celkem 8 laboratoří 2 středních škol – PG v Unino dovybavení 1 laboratoři biologických a přírodních věd a 1 matematiky; PG v Górznu dovybavení 2 matematických laboratoří a 3 laboratoře přírodních předmětů – celkem 7 laboratoří Zad.6 Kurzy/vzdělávání/postgraduální studium pro učitele: kurzy/vzdělávání pro 25 učitelů, juniorské studium. pro 11 vyučujících. Čísla se nesčítají: student/učitel se může účastnit několika forem podpory. Hlavní výsledky: Počet studentů, kteří po ukončení programu získali klíčové kompetence – 723 osob (344K/379M); Počet škol, jejichž semináře byly do programu doplněny – 6; Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo dovednosti po odchodu z progr-31 učitelů (29K/2M). Stojí to za to: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinis tikslas ir tikslinė grupė: Padidinti 723 mokinių (344K/379M) iš Mazowieckie vaivadijos (PSP ÅÄki, PSP SamorzÄdki, PSP Unino, PSP Górna, PG Unino ir PG Górna) bendrųjų gebėjimų didinimas siūlant papildomas klases, pritaikytas mokyklų poreikiams, aprūpinant 15 seminarų ir papildant 31 mokytojo (29K/2M) kvalifikaciją pagal projektą, trunkantį nuo 2016 09 01 iki 2018 06 30. Visos pagal projektą remiamos mokyklos yra įsikūrusios Mazowieckie vaivadijos kaimo vietovėse. Projektui buvo parengta pirmiau minėtų mokyklų poreikių diagnozė, atsižvelgiant į įrangos aprašą. Tikslas suskirstytas į 6 užduotis: Pav.:Šviečiamoji ir pusiausvyros veikla (2376 val. 312os atveju); 2 klasės specialiųjų poreikių turintiems studentams (2604h už 45os); Zad.3 Gebėjimą plėtoti užklasinė veikla ā EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR (2932h už 514os); Zad.4 klasės organizuojamos už mokyklos ribų â EUR edukacinės kelionės (74 kelionės 723 žmonėms); Zad.5. Įranga gamtinėms ir matematinėms laboratorijoms: 4 mokyklos. (PSP ÅÄki, PSP SamorzÄdki, PSP Unina, PSP Górzno) â EUR modifikavimas kiekvienoje mokykloje 1 matematikos ir 1 gamtos mokslų studijos iš viso 8 seminarai 2 gimnazija â EUR PG Unino modifikavimo 1 biologijos ir 1 matematinės laboratorijos; PG Górno modifikavimas 2 matematikos laboratorijos ir 3 gamtos dalykai seminarai â EUR iš viso 7 seminarai Zad.6 Kursai/mokymas/pouniversitetinės studijos mokytojams: kursai/mokymas 25 mokytojams, tyrimas buvo sumažintas. už 11 dėstyti. Skaičiai nesudeda: studentas/mokytojas gali dalyvauti kelių formų paramos. Pagrindiniai rezultatai yra šie: Mokinių, kurie baigę programą įgijo bendruosius gebėjimus, skaičius ā EUR 723 žmonės (344K/379M); Mokyklų, kurių seminarai buvo atnaujinti programoje, skaičius ā EUR 6; Mokytojų, kurie, baigę studijas, įgijo kvalifikaciją arba kvalifikaciją, skaičius-31 mokytojų (29K/2M). Projekto vertė: 1 256 354,42 EUR Dof: 1 193 536,69 EUR dešinėje: 62817, (Lithuanian)
Pagrindinis tikslas ir tikslinė grupė: Padidinti 723 mokinių (344K/379M) iš Mazowieckie vaivadijos (PSP Łąki, PSP vietos valdžios institucijose, PSP Unino, PSP Górzno, GG Unino ir GG Górzno) bendrųjų gebėjimų padidinimą, siūlant papildomas klases, pritaikytas mokyklų poreikiams, aprūpinant 15 studijų ir papildant šių mokyklų 31 mokytojo (29K/2M) kvalifikaciją, vykdant projektą nuo 1.9,2016 m. rugsėjo 1 d. iki 2018 m. birželio 30 d. Visos pagal projektą remiamos mokyklos yra Mazovijos vaivadijos kaimo vietovėse. Projekto tikslais buvo parengta minėtų mokyklų poreikių diagnozė, atsižvelgiant į įrangos inventorių. Tikslo įgyvendinimas suskirstytas į 6 užduotis: Tema: Mokymo ir kompensavimo veikla (2376h už 312os); 2 klasės studentams su specialiųjų poreikių (2604h 45os); 3 Užklasinė veikla ugdant gebėjimus – „ratai“ (2932h 514os); Zad.4 Už mokyklos ribų organizuojama veikla – mokomosios išvykos (74 kelionės už 723os); Zad.5. Gamtinių ir matematinių laboratorijų įranga: 4 mokyklos subst. (PSP Łąki, PSP vietos valdžios institucijose, PSP Unino, PSP Górzno) – modifikavimas kiekvienoje mokykloje, kurioje yra 1 matematikos ir 1 gamtos laboratorija – iš viso 8 laboratorijos iš 2 vidurinių mokyklų – GG Unino modifikuojant 1 biologijos ir gamtos mokslų laboratoriją ir 1 matematiką; PG Górzno modifikavimo 2 matematikos laboratorijose ir 3 laboratorijose gamtos dalykų – iš viso 7 laboratorijos Zad.6 Kursai/mokymas/pouniversitetinės studijos mokytojams: kursai/mokymas 25 mokytojams, jaunesniosios studijos. 11 dėstymo. Skaičiai nesudeda: studentas/mokytojas gali dalyvauti keliose paramos formose. Pagrindiniai rezultatai: Studentų, baigusių programą, įgijusių bendruosius gebėjimus, skaičius – 723 asmenys (344K/379M); Mokyklų, kurių praktiniai seminarai buvo atnaujinti į programą, skaičius – 6; Mokytojų, kurie, palikę progr-31 mokytojus, įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius (29K/2M). Tai verta: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Galvenais mērķis un mērķgrupa: Pamatprasmju palielināšana 723 skolēniem (344K/379M) no Mazowieckie Voivodeship (PSP ÅÄki, PSP SamorzÄdki, PSP Unino, PSP Górna, PG Unino un PG Górna), piedāvājot papildu klases, kas pielāgotas skolu vajadzībām, aprīkojot 15 seminārus un papildinot šo skolu 31 skolotāja (29K/2M) kvalifikāciju projekta laikā no 01.09.2016. līdz 30.06.2018. Visas projekta atbalstītās skolas atrodas Mazowieckie vojevodistes lauku apvidos. Projektam ir sagatavota iepriekš minēto skolu vajadzību diagnostika, ņemot vērā aprīkojuma inventarizāciju. Mērķis ir sadalīts 6 uzdevumos: Attēls.Edukatīvās un līdzsvara darbības (2376h 312°); 2 Nodarbības studentiem ar īpašām vajadzībām (2604h 45os); Zad.3 Spēja attīstīt ārpusskolas aktivitātes â EUR â EURwheelsâ EUR (2932h par 514°); Zad.4 Nodarbības, kas organizētas ārpus skolas EUR izglītības braucieniem (74 braucieni 723 cilvēkiem); Zad.5. Iekārtas dabiskām un matemātiskām laboratorijām: 4 skolas. (PSP ÅÄki, PSP SamorzÄdki, PSP Unina, PSP Górzno) â EUR modernizācija katrā skolā 1 matemātikas un 1 dabas zinātņu studijas â EUR 8 darbnīcas 2 ģimnāzijas EUR PG Unino modernizēšanas 1 bioloģija un 1 matemātiskās laboratorijas; PG Górno modernizējot 2 matemātikas laboratorijas un 3 dabas priekšmetu darbnīcas kopā 7 semināri Zad.6 Kursi/apmācība/pēcdiploma studijas skolotājiem: kursi/apmācība 25 skolotājiem, pētījums bija vājš. 11 mācīt. Skaitļi nesaskaita: students/skolotājs var piedalīties vairākos atbalsta veidos. Galvenie rezultāti ir šādi: To skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas, â EUR 723 cilvēki (344K/379 miljoni); To skolu skaits, kuru darbsemināri ir modernizēti programmā â6 EUR; To skolotāju skaits, kuri ir kvalificēti vai kvalificēti pēc 31 skolotāju aiziešanas no sliekšņa (29K/2M). Projekta vērts: 1 256 354,42 EUR EUR 1193536,69 Wk pa labi: 62817, (Latvian)
Galvenais mērķis un mērķgrupa: Pamatprasmju palielināšana 723 skolēniem (344K/379M) no Mazowieckie vojevodistes (PSP Łąki, PSP pašvaldībās, PSP Unino, PSP Górzno, PG Unino un PG Górzno), piedāvājot papildu nodarbības, kas pielāgotas skolu vajadzībām, aprīkojot 15 studijas un papildinot šo skolu 31 skolotāja (29K/2M) kvalifikāciju projekta ietvaros no 1.9.2016. līdz 30.6.2018. Visas projekta ietvaros atbalstītās skolas atrodas Mazowieckie vojevodistes lauku apvidos. Projekta vajadzībām tika sagatavota iepriekš minēto skolu vajadzību diagnoze, ņemot vērā iekārtu inventarizāciju. Mērķa sasniegšana ir sadalīta 6 uzdevumos: Temats: Mācīšanas un kompensācijas pasākumi (2376h for 312os); 2 klases studentiem ar īpašām vajadzībām (2604h 45os); 3 Ārskolas aktivitātes attīstot spējas — “riteņi” (2932h 514os); Zad.4 Ārpus skolas organizētas aktivitātes — izglītojoši ceļojumi (74 braucieni 723os); Zad.5. Dabas un matemātisko laboratoriju aprīkojums: 4 skolas subst. (PSP Łąki, PSP pašvaldībās, PSP Unino, PSP Górzno) — modernizēšana katrā skolā, kas sastāv no 1 matemātikas un 1 dabas laboratorijas, kopā 8 laboratorijas 2 vidusskolās — PG Unino, kas modernizē 1 bioloģisko un dabas zinātņu laboratoriju un 1 matemātiku; PG Górzno modernizēt 2 matemātikas laboratorijas un 3 laboratorijas dabas priekšmetu — kopā 7 laboratorijas Zad.6 Kursi/apmācība/pēcdiploma studijas skolotājiem: kursi/apmācība 25 skolotājiem, junioru studijas. 11 māca. Skaitļi nesummējas: students/skolotājs var piedalīties vairākos atbalsta veidos. Galvenie rezultāti: Studentu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas — 723 cilvēki (344K/379M); Skolu skaits, kuru darbsemināri ir modernizēti programmā — 6; Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai prasmes pēc aiziešanas no progr-31 skolotājiem (29K/2M). Tas ir tā vērts: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Основна цел и целева група: Увеличаване на ключовите компетентности на 723 ученици (344K/379M) от Mazowieckie Voivodeship (PSP in ÅÄki, PSP в SamorzÄdki, PSP в Unino, PSP в Górna, PG в Unino и PG в Górna) чрез предлагане на допълнителни класове, съобразени с нуждите на училищата, оборудване на 15 семинара и допълване на квалификациите на 31 учители (29K/2M) на тези училища в рамките на проекта с продължителност от 1.9.2016 г. до 30.6.2018 г. Всички училища, подпомагани по проекта, се намират в селските райони на воеводство Мазовецки. За проекта е изготвена диагноза на нуждите на горните училища, като се вземе предвид описът на оборудването. Целта е разделена на 6 задачи: Фиг.1: Образователни и равновесни дейности (2376 часа за 312os); 2 Класове за студенти със специални нужди (2604h за 45os); Zad.3 Развиващи се възможности извънкласни дейности â EUR â EURwheelsâ EUR (2932h за 514os); Zad.4 Класове, организирани извън училището образователни пътувания (74 пътувания за 723 души); Zad.5. Оборудване за естествени и математически лаборатории: 4 училища. (PSP in ÅÄki, PSP in SamorzÄdki, PSP in Unina, PSP in Górzno) â EUR преоборудване във всяко училище на 1 математика и 1 природонаучни студия â EUR 8 работилници 2 гимназиум â EUR PG в Unino преоборудване 1 биология и 1 математически лаборатории; PG в Górno преоборудване 2 математически лаборатории и 3 естествени предмети работилници â EUR в общо 7 работилници Zad.6 Курсове/обучение/следдипломни проучвания за учители: курсове/обучение за 25 учители, проучването беше ограничено. за 11 учителя. Числата не се сумират: студентът/учителят може да участва в няколко форми на подкрепа. Основните резултати са: Брой ученици, които са придобили ключови умения след напускане на програмата — 723 души (344K/379M); Брой училища, чиито семинари са преоборудвани в програмата 6 EUR; Брой на учителите, които са били квалифицирани или квалифицирани след напускане на работа — 31 учители (29К/2М). Заслужава си проекта: 1 256 354,42 EUR Dof: 1 193 536,69 EUR Wk вдясно: 62817, (Bulgarian)
Основна цел и целева група: Увеличаване на ключовите компетентности на 723 ученици (344K/379M) от Mazowieckie Voivodeship (PSP в Лонки, PSP в местното самоуправление, PSP в Unino, PSP в Górzno, PG в Unino и PG в Górzno) чрез предлагане на допълнителни класове, съобразени с нуждите на училищата, оборудване на 15 студия и допълване на квалификацията на 31 учители (29K/2M) на тези училища като част от проекта, който се изпълнява от 1.9.2016 г. до 30.6.2018 г. Всички училища, подпомагани по проекта, са разположени в селските райони на Mazowieckie Voivodeship. За целите на проекта беше изготвена диагноза на нуждите на горепосочените училища, като се вземе предвид инвентарът на оборудването. Постигането на целта е разделено на 6 задачи: Предмет: Учебни и компенсаторни дейности (2376h за 312os); 2 класа за ученици със специални нужди (2604h за 45os); 3 Извънкласни дейности, развиващи способности — „колела“ (2932h за 514os); Zad.4 Дейности, организирани извън училището — образователни пътувания (74 пътувания за 723os); Зад.5. Оборудване на естествени и математически лаборатории: 4 училища на Св. (PSP в Łąki, PSP в местното самоуправление, PSP в Unino, PSP в Górzno) — преоборудване във всяко училище на 1 математическа и 1 лаборатория по природни науки — общо 8 лаборатории от 2 средни училища — PG в Unino преоборудване 1 лаборатория по биологични и природни науки и 1 математика; PG в Górzno преоборудване 2 математически лаборатории и 3 лаборатории по естествени предмети — общо 7 лаборатории Zad.6 Курсове/обучение/следдипломно обучение за учители: курсове/обучение за 25 учители, младши проучвания. за 11 преподаване. Числата не се сумират: ученикът/учителят може да участва в няколко форми на подкрепа. Основни резултати: Брой на студентите, придобили ключови компетентности след напускане на програмата — 723 души (344K/379M); Брой училища, чиито работилници са преоборудвани по програмата — 6; Брой на учителите, които са придобили квалификация или са придобили компетентности, след като са напуснали учители от прог-31 (29K/2M). Заслужава си: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
Fő célkitűzés és célcsoport: A Mazowieckie vajdaság 723 diákjának (344K/379M) kulcskompetenciáinak növelése a Mazowieckie vajdaságból (ÅÄki PSP, SamorzÄdki PSP, Unino PSP, Górna PSP, Unino PG és Górna) a 2016. szeptember 1-jétől 2018. június 30-ig tartó projekt keretében az iskolák igényeihez igazított további osztályok kínálata, 15 workshop felszerelése és ezen iskolák 31 tanárának (29K/2M) képesítésének kiegészítése révén. A projekt által támogatott összes iskola Mazowieckie vajdaság vidéki területein található. A projekthez elkészítették a fenti iskolák igényeinek diagnózisát, figyelembe véve a felszerelés leltárát. A célkitűzés 6 feladatra oszlik: Ábra: Oktatási és egyensúlyi tevékenységek (312os esetében 2376 óra); 2 Osztályok speciális igényű diákok számára (2604h 45o); Zad.3 Képességfejlesztő tanórán kívüli tevékenységek â EUR â EURwheelsâ EUR (2932h 514os esetében); Zad.4 Az iskolán kívül szervezett osztályok oktatási kirándulások (74 utazás 723 fő részére); Zad.5. Berendezések természetes és matematikai laboratóriumok számára: 4 iskola. (PSP ÅÄki, PSP SamorzÄdki, PSP Unina, PSP Górzno) â EUR utólagos felszerelés minden iskolában 1 matematika és 1 természettudományi stúdiók â EUR összesen 8 workshop 2 torna â EUR PG Unino utólagos átalakítása 1 biológia és 1 matematikai laboratóriumok; PG Górno utólagos felszerelése 2 matematikai laboratóriumok és 3 természetes tantárgyak műhelyek összesen 7 workshop Zad.6 Tanfolyamok/képzés/posztgraduális tanulmányok tanároknak: tanfolyamok/képzés 25 tanár, a tanulmány volt visszafogott. 11 tanítani. A számok nem állnak össze: a hallgató/tanár a támogatás különböző formáiban vehet részt. A főbb eredmények a következők: Azoknak a tanulóknak a száma, akik a program elhagyása után elsajátították a kulcskompetenciákat (344K/379M); Azoknak az iskoláknak a száma, amelyek munkaértekezleteit átalakították a programba â EUR 6; Azoknak a tanároknak a száma, akik a 31. küszöbértékű tanárok elhagyása után képesítéssel vagy képesítéssel rendelkeznek (29K/2M). Megéri a projektet: 1 256 354,42 EUR 1193536,69 Wk jobbra: 62817, (Hungarian)
Fő célkitűzés és célcsoport: A 1.9.2016. szeptember 1-jétől 2018. június 30-ig tartó projekt keretében 723 diák (344K/379M) kulcskompetenciáinak bővítése a Mazowieckie vajdaságból (PSP Łąkiban, PSP a helyi önkormányzatoknál, PSP Uninoban, PSP Górznoban, PG Uninoban és PG Górznoban) 15 stúdió felszerelésével és 31 tanár (29K/2M) képesítésének kiegészítésével. A projekt keretében támogatott valamennyi iskola a Mazowieckie vajdaság vidéki területein található. A projekt céljaira elkészítették a fent említett iskolák igényeinek diagnózisát, figyelembe véve a berendezések leltárát. A cél elérése 6 feladatra oszlik: Tárgy: Oktatási és kompenzációs tevékenységek (2376 óra 312 esetében); 2 Tanfolyamok speciális igényű diákok számára (2604h 45os); 3 tanórán kívüli tevékenységek képességek fejlesztése – „kerekek” (2932 óra 514 esetében); Zad.4 Az iskolán kívül szervezett tevékenységek – oktatási kirándulások (723-ra 74 kirándulás); Zad.5. Természetes és matematikai laboratóriumok felszerelése: 4 Szubsztációs iskola. (PSP Łąkiban, PSP a helyi önkormányzatoknál, PSP Uninoban, PSP Górznoban) – minden iskolában 1 matek és 1 természetvédelmi laboratórium utólagos felszerelése – összesen 8 laboratórium 2 középiskolából – PG az Unino-ban 1 biológiai és természettudományi laboratórium és 1 matematika; PG Górznóban 2 matematikai laboratórium és 3 természetes tantárgy laboratóriuma – összesen 7 laboratórium Zad.6 Tanfolyamok/képzés/posztgraduális tanulmányok tanároknak: tanfolyamok/képzés 25 tanárnak, junior tanulmányok. 11 tanár számára. A számok nem összeadódnak: a diák/tanár számos támogatási formában vehet részt. Főbb eredmények: Azoknak a hallgatóknak a száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek – 723 fő (344K/379M); Azon iskolák száma, amelyek műhelyei a programhoz utólagosan illeszkedtek – 6; Azon tanárok száma, akik a progr-31 tanárok elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek (29K/2M). Megéri: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
An príomhchuspóir agus an spriocghrúpa: Méadú ar phríomhinniúlachtaí 723 dalta (344K/379M) ó Voivodeship Mazowieckie (PSP in ÅÄki, PSP i SamorzÄdki, PSP in Unino, PSP i nGor³rna, PG in Unino agus PG in Górna) trí ranganna breise atá curtha in oiriúint do riachtanais scoileanna a thairiscint, 15 cheardlann a fheistiú agus cáilíochtaí 31 mhúinteoir (29K/2M) de na scoileanna sin a fhorlíonadh laistigh den tionscadal a mhairfidh ó 01.09.2016 go 30.06.2018. Tá gach scoil a fhaigheann tacaíocht ón tionscadal lonnaithe i gceantair thuaithe de bhuaiteoir Mazowieckie. Maidir leis an tionscadal, ullmhaíodh diagnóis ar riachtanais na scoileanna thuasluaite, agus fardal an trealaimh á chur san áireamh. Tá an cuspóir roinnte ina 6 thasc: Fig.1:Gníomhaíochtaí oideachais agus cothromaíochta (2376h le haghaidh 312os); 2 Ranganna do mhic léinn a bhfuil riachtanais speisialta acu (2604h do 45os); Zad.3 Gníomhaíochtaí seach-churaclaim a fhorbairt â EURwheelsâ EUR (2932h le haghaidh 514os); Zad.4 Ranganna eagraithe taobh amuigh den scoil â EUR turais oideachais (74 turas do 723 duine); Níl an Tweet seo ar fáil. Trealamh do shaotharlanna nádúrtha agus matamaiticiúla: 4 scoil. (PSP i ÅÄki, PSP i SamorzÄdki, PSP i UniNA, PSP i Górzno) âEUR iarfheistiú i ngach scoil de 1 mhatamaitic agus 1 stiúideonna eolaíocht nádúrtha â EUR â iomlán de 8 ceardlanna 2 â EUR â EUR PG i Unino retrofitting 1 bitheolaíocht agus 1 saotharlanna matamaiticiúla; PG i Górno iarfheistiú 2 saotharlainne mata agus 3 ceardlanna ábhair nádúrtha â EUR i iomlán 7 ceardlanna Zad.6 Cúrsaí/oiliúint/staidéir iarchéime do mhúinteoirí: cúrsaí/oiliúint do 25 múinteoir, bhí an staidéar subdued. le haghaidh teagasc 11. Ní chuirtear leis na huimhreacha: is féidir leis an scoláire/múinteoir páirt a ghlacadh i roinnt cineálacha tacaíochta. Is iad seo a leanas na príomhthorthaí: Líon na ndaltaí a fuair príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil â EUR 723 duine (344K/379M); Líon na scoileanna a bhfuil a gceardlanna iarfheistithe sa chlár â EUR 6; Líon na múinteoirí a bhí cáilithe nó cáilithe tar éis dóibh an tairseach a fhágáil-31 múinteoir (29K/2M). Fiú an tionscadal: EUR 1256354.42 DF: EUR 1193536.69 Wk ar dheis: 62817, (Irish)
An príomhchuspóir agus an spriocghrúpa: Méadú ar phríomhinniúlachtaí 723 dalta (344K/379M) ó Voivodeship Mazowieckie (PSP in Łki, PSP i Rialtais Áitiúla, PSP in Unino, PSP in Górzno, PG in Unino agus PG in Górzno) trí ranganna breise atá curtha in oiriúint do riachtanais scoileanna a thairiscint, 15 stiúideo a fheistiú agus cáilíochtaí 31 mhúinteoir (29K/2M) de na scoileanna sin a fhorlíonadh mar chuid den tionscadal a bheidh ar siúl ó 1.9.2016 go 30.6.2018. Tá gach scoil a fhaigheann tacaíocht faoin tionscadal lonnaithe i gceantair thuaithe Mazowieckie Voivodeship. Chun críocha an tionscadail, ullmhaíodh diagnóis ar riachtanais na scoileanna thuasluaite, agus fardal an trealaimh á chur san áireamh. Tá baint amach an chuspóra roinnte ina 6 chúram: Ábhar: Gníomhaíochtaí Teagaisc agus Cúitimh (2376h le haghaidh 312os); 2 Ranganna do mhic léinn a bhfuil riachtanais speisialta acu (2604h do 45os); 3 Gníomhaíochtaí seach-churaclaim a fhorbraíonn cumais — “rothaí” (2932h le haghaidh 514os); Zad.4 Gníomhaíochtaí a eagraítear lasmuigh den scoil — turais oideachais (74 thuras do 723os); Níl an Tweet seo ar fáil. Trealamh saotharlann nádúrtha agus matamaiticiúil: 2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). (PSP in Łţki, PSP i Rialtais Áitiúla, PSP in Unino, PSP in Górzno) — iarfheistiú i ngach scoil de shaotharlann mhatamaitice agus 1 shaotharlainne dúlra — 8 saotharlann ina bhfuil 2 mheánscoil san iomlán — PG in Unino a iarfheistiú 1 saotharlann eolaíochta bitheolaíche agus nádúrtha agus matamaitic amháin; PG in Górzno iarfheistiú 2 shaotharlann mhatamaitice agus 3 shaotharlann d’ábhair nádúrtha — iomlán 7 saotharlann Zad.6 Cúrsaí/oiliúint/staidéir iarchéime do mhúinteoirí: cúrsaí/oiliúint do 25 mhúinteoir, staidéar sóisearach. le haghaidh teagasc 11. Ní chuirtear leis na huimhreacha: is féidir leis an scoláire/múinteoir páirt a ghlacadh i roinnt cineálacha tacaíochta. Na príomhthorthaí: Líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil — 723 duine (344K/379M); Líon na scoileanna a bhfuil a gceardlanna iarfheistithe don chlár — 6; Líon na múinteoirí a fuair cáilíochtaí nó a fuair inniúlachtaí tar éis dóibh progr-31 múinteoir a fhágáil (29K/2M). Is fiú é: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Huvudmål och målgrupp: Ökning av nyckelkompetenser för 723 elever (344K/379M) från vojvodskapet Mazowieckie (PSP i ÅÄki, PSP i SamorzÄdki, PSP i Unino, PSP i Górna, PG i Unino och PG i Górna) genom att erbjuda ytterligare klasser som är anpassade till skolornas behov, utrusta 15 workshops och komplettera kvalifikationerna för 31 lärare (29K/2M) i dessa skolor inom projektet som varar från den 1 september 2016 till den 30 juni 2018. Alla skolor som stöds av projektet finns i landsbygdsområden i vojvodskapet Mazowieckie. För projektet har en diagnos av ovanstående skolors behov utarbetats, med beaktande av inventeringen av utrustningen. Målet är uppdelat i sex uppgifter: Bild1:Utbildnings- och jämviktsaktiviteter (2376h för 312os). 2 klasser för studenter med särskilda behov (2604h för 45os); Zad.3 Förmågeutvecklande fritidsaktiviteter â EUR â EURwheelsâ EUR (2932h för 514os); Zad.4 Klasser organiserade utanför skolans utbildningsresor (74 resor för 723 personer). Zad.5. Utrustning för naturliga och matematiska laboratorier: 4 skolor. (PSP i ÅÄki, PSP i SamorzÄdki, PSP i Unina, PSP i Górzno) â EUR eftermontering vid varje skola om 1 matematik och 1 naturvetenskapliga studior â EUR totalt 8 workshops 2 gymnasium â EUR PG i Unino retrofiting 1 biologi och 1 matematiska laboratorier. PG i Górno eftermontering 2 matematiklabb och 3 naturliga ämnen workshops â EUR totalt 7 workshops Zad.6 Kurser/utbildning/utbildning för lärare: kurser/utbildning för 25 lärare, studien var dämpad. för 11 lärare. Siffrorna läggs inte ihop: studenten/läraren kan delta i flera former av stöd. De viktigaste resultaten är följande: Antal elever som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet â 723 personer (344K/379 miljoner). Antal skolor vars verkstäder har eftermonterats i programmet â6 EUR. Antal lärare som är kvalificerade eller kvalificerade efter att ha lämnat tröskeln 31 lärare (29K/2M). Värt projektet: 1 256 354,42 EUR Dof: 1 193 536,69 EUR Wk höger: 62817, (Swedish)
Huvudmål och målgrupp: Ökning av nyckelkompetenser för 723 elever (344K/379M) från Mazowieckie Voivodeship (PSP i Łąki, PSP i lokala myndigheter, PSP i Unino, PSP i Górzno, PG i Unino och PG i Górzno) genom ett erbjudande om ytterligare klasser anpassade till skolornas behov, utrusta 15 studior och komplettera kvalifikationerna för 31 lärare (29K/2M) för dessa skolor som en del av projektet som löper från den 1 september 2016 till den 30 juni 2018. Alla skolor som får stöd inom ramen för projektet är belägna på landsbygden i Mazowieckie Voivodeship. För projektet utarbetades en diagnos av ovannämnda skolors behov, med beaktande av inventeringen av utrustningen. Uppnåendet av målet är indelat i sex uppgifter: Ämne: Undervisnings- och kompensationsverksamhet (2376h för 312os). 2 Klasser för studenter med särskilda behov (2604h för 45os); 3 Extracurricular aktiviteter som utvecklar förmågor – ”hjul” (2932h för 514os). Zad.4 Aktiviteter som anordnas utanför skolan – utbildningsresor (74 resor för 723os). Zad.5. Utrustning för naturliga och matematiska laboratorier: Fyra skolor av subst. (PSP i Łąki, PSP i lokala myndigheter, PSP i Unino, PSP i Górzno) – eftermontering i varje skola med 1 matematik och 1 naturlaboratorium – totalt 8 laboratorier i 2 gymnasieskolor – PG i Unino eftermontering av ett laboratorium för biologisk och naturvetenskap och 1 matematik; PG i Górzno eftermontering 2 matematiklaboratorier och 3 laboratorier med naturliga ämnen – totalt 7 laboratorier Zad.6 Kurser/utbildning/forskarutbildning för lärare: kurser/utbildning för 25 lärare, juniorstudier. för 11 lärare. Siffrorna lägger inte till: studenten/läraren kan delta i flera stödformer. Huvudresultat: Antal studenter som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet – 723 personer (344K/379M). Antal skolor vars workshoppar har eftermonterats till programmet – 6. Antal lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat progr-31 lärare (29K/2M). Det är värt det: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Peamine eesmärk ja sihtrühm: 723 õpilase (344K/379M) võtmepädevuste suurendamine Mazowieckie vojevoodkonnast (PSP ÅÄkis, PSP SamorzÄdkis, PSP Uninos, PSP G³rnas, PG Uninos ja PG G³rnas), pakkudes koolide vajadustele kohandatud lisaklasse, varustades 15 töötuba ja täiendades nende koolide 31 õpetaja (29K/2M) kvalifikatsiooni projekti raames, mis kestab 01.09.2016–30.06.2018. Kõik projektiga toetatud koolid asuvad Mazowieckie vojevoodkonna maapiirkondades. Projekti jaoks on koostatud eespool nimetatud koolide vajaduste diagnoos, võttes arvesse seadmete inventuuri. Eesmärk on jagatud kuueks ülesandeks: Joonis 1:Haridus- ja tasakaalutegevus (2376 tundi 312ose puhul); 2 klassid erivajadustega õpilastele (2604h 45os); Zad.3 Võime arendav õppekavaväline tegevus âEUR âwheelsâ EUR (2932h eest 514os); Zad.4 väljaspool kooli korraldatud klassid âEUR õppereisid (74 reisi 723 inimesele); Zad.5. Looduslike ja matemaatiliste laborite seadmed: 4 kooli. (PSP ÅÄkis, PSP SamorzÄdkis, PSP Uninas, PSP G³rznos) âEUR moderniseerimine iga kooli 1 matemaatika ja 1 loodusteaduste stuudiod âEUR 8 töötuba 2 gümnaasium âEUR PG Unino moderniseerimine 1 bioloogia ja 1 matemaatiline laborid; PG G³rno moderniseerimine 2 matemaatika laborid ja 3 loodusaineid töötoad kokku 7 töötuba Zad.6 Kursused/koolitus/magistriõpe õpetajatele: kursused/koolitus 25 õpetajale, uuring oli tagasihoidlik. 11 õpetamist. Numbrid ei liide: üliõpilane/õpetaja võib osaleda mitmes vormis toetuses. Peamised tulemused on järgmised: Pärast programmist lahkumist võtmepädevuste omandanud õpilaste arv 723 inimest (344K/379M); Nende koolide arv, kelle töötoad on programmi raames ajakohastatud 6 eurot; Nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või kvalifikatsiooni pärast künnisest-31 õpetaja lahkumist (29K/2M). Projekti väärt: 1256354,42 eurot: 1193536,69 eurot Wk õigus: 62817, (Estonian)
Peamine eesmärk ja sihtrühm: Mazowieckie vojevoodkonnas (PSP Łąkis, PSP kohalikes omavalitsustes, PSP Uninos, PSP Górznos, PG Uninos ja PG Górznos) võtmepädevuste suurendamine 723 õpilase võrra (344K/379M) Mazowieckie vojevoodkonnas (PSP Łąkis, PSP kohalikes omavalitsustes, PSP Uninos, PSP Górznos), pakkudes koolide vajadustele kohandatud lisaklasse, varustades 15 stuudiot ja täiendades nende koolide 31 õpetaja kvalifikatsiooni (29K/2M) osana projektist, mis kestab ajavahemikus 1.9.2016–30.6.2018. Kõik projekti raames toetatavad koolid asuvad Mazowieckie vojevoodkonna maapiirkondades. Projekti jaoks koostati eespool nimetatud koolide vajaduste diagnoos, võttes arvesse seadmete inventarinimestikku. Eesmärgi saavutamine on jagatud kuueks ülesandeks: Teema: Õpetamine ja kompenseerimine (2376h 312os); 2 klassi erivajadustega õpilastele (2604h 45os); 3 Õppevälised tegevused võimete arendamiseks – „rattad“ (2932h 514os); Zad.4 Väljaspool kooli korraldatud tegevused – õppereisid (74 reisi 723os); Zad.5. Looduslike ja matemaatiliste laborite seadmed: Neli alakooli. (PSP Łąkis, PSP kohalikes omavalitsustes, PSP Uninos, PSP Górznos) – moderniseerimine igas 1 matemaatika- ja 1 looduslaboratooriumis – kokku 8 laborit 2 gümnaasiumis – PG Unino moderniseerimine 1 bioloogilise ja loodusteaduse laboratoorium ja 1 matemaatika; PG Górzno moderniseerimine 2 matemaatika laborid ja 3 laborid looduslike ainete – kokku 7 laborid Zad.6 Kursused/koolitus/kraadiõpe õpetajatele: kursused/koolitus 25 õpetajale, nooremad õpingud 11 õpetajale. Arvud ei liideta: õpilane/õpetaja võib osaleda mitmesugustes toetusvormides. Peamised tulemused: Pärast programmist lahkumist võtmepädevuse omandanud õpilaste arv – 723 inimest (344K/379M); Nende koolide arv, mille õpikojad on programmile moderniseeritud – 6; Nende õpetajate arv, kes omandasid kvalifikatsiooni või omandatud pädevused pärast 31. taseme õpetajatelt lahkumist (29K/2M). See on seda väärt: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Estonian)

Revision as of 19:30, 2 March 2023

Project Q110425 in Poland
Language Label Description Also known as
English
“Betting on science”
Project Q110425 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    862,302.7 zloty
    0 references
    191,689.89 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    1,077,878.38 zloty
    0 references
    239,612.36 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    80.0 percent
    0 references
    start time
    1 September 2016
    0 references
    end time
    30 June 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    GMINA GÓRZNO
    0 references
    beneficiary
    Q2523894
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    51°49'36.05"N, 21°39'10.33"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Cel główny i grupa docelowa: Wzrost kompetencji kluczowych 723uczniów (344K/379M) z woj. mazowieckiego (PSP w Łąkach, PSP w Samorządkach, PSP w Uninie, PSP w Górznie, PG w Uninie oraz PG w Górznie) poprzez ofertę dodatkowych zajęć dostosowaną do potrzeb szkół, wyposażenie 15 pracowni oraz uzupełnienie kwalifikacji 31 nauczycieli (29K/2M) tych szkół w ramach projektu trwającego od 01.09.2016 do 30.06.2018. Wszystkie szkoły objęte wsparciem w ramach projektu znajdują się na obszarach wiejskich województwa mazowieckiego. Na potrzeby proj. przygotowano diagnozę potrzeb w/w szkół z uwzględnieniem inwentaryzacji posiadanego sprzętu. Realizacja celu podzielona została na 6 zadań: Zad.1:Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze (2376h dla 312os); Zad.2 Zajęcia dla uczniów ze specjalnymi potrzebami (2604h dla 45os); Zad.3 Zajęcia pozalekcyjne rozwijające uzdolnienia – „kółka” (2932h dla 514os); Zad.4 Zajęcia organizowane poza szkołą – wyjazdy edukacyjne (74 wyjazdy dla 723os); Zad.5 . Wyposażenie pracowni przyrodniczych i matematycznych: 4 szkoły podst. (PSP w Łąkach, PSP w Samorządkach, PSP w Uninie, PSP w Górznie)– doposażenie w każdej szkole 1 pracowni matematycznej i 1 przyrodniczej – łącznie 8 pracowni 2 gimnazja – PG w Uninie doposażenie 1 pracowni biologiczno-przyrodniczej i 1 matematycznej; PG w Górznie doposażenie 2 pracowni matematycznych oraz 3 pracowni przedmiotów przyrodniczych –łącznie 7 pracowni Zad.6 Kursy/szkolenia/studia podyplomowe dla nauczycieli: kursy/szkolenia dla 25 nauczycieli, studia podpyl. dla 11 naucz. Liczby nie sumują się: uczeń/nauczyciel może uczestniczyć w kilku formach wsparcia. Główne rezultaty: Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu – 723 os(344K/379M); Liczba szkół, których pracownie zostały doposażone w programie –6; Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu progr-31 nauczycieli (29K/2M). Wart proj: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk wł: 62817, (Polish)
    0 references
    Main objective and target group: Increase of key competences of 723 pupils (344K/379M) from the Mazowieckie Voivodeship (PSP in Łąki, PSP in Samorządki, PSP in Unino, PSP in Górna, PG in Unino and PG in Górna) through the offer of additional classes tailored to the needs of schools, equipping 15 workshops and supplementing the qualifications of 31 teachers (29K/2M) of these schools within the project lasting from 01.09.2016 to 30.06.2018. All schools supported by the project are located in rural areas of Mazowieckie voivodship. For the project, a diagnosis of the needs of the above schools has been prepared, taking into account the inventory of the equipment. The objective is divided into 6 tasks: Fig.1:Educative and equilibrium activities (2376h for 312os); 2 Classes for students with special needs (2604h for 45os); Zad.3 Ability-developing extracurricular activities – “wheels” (2932h for 514os); Zad.4 Classes organised outside the school – educational trips (74 trips for 723 people); Zad.5. Equipment for natural and mathematical laboratories: 4 schools. (PSP in Łąki, PSP in Samorządki, PSP in Unina, PSP in Górzno) – retrofitting at each school of 1 mathematics and 1 natural science studios – a total of 8 workshops 2 gymnasium – PG in Unino retrofitting 1 biology and 1 mathematical laboratories; PG in Górno retrofitting 2 math labs and 3 natural subjects workshops – in total 7 workshops Zad.6 Courses/training/postgraduate studies for teachers: courses/training for 25 teachers, the study was subdued. for 11 teach. The numbers do not add up: the student/teacher can participate in several forms of support. The main results are: Number of pupils who acquired key competences after leaving the programme – 723 people (344K/379M); Number of schools whose workshops have been retrofitted in the programme –6; Number of teachers who have been qualified or qualified after leaving threshold-31 teachers (29K/2M). Worth the project: EUR 1256354.42 Dof: EUR 1193536.69 Wk right: 62817, (English)
    point in time
    20 October 2020
    0 references
    Objectif principal et groupe cible: Renforcement des compétences clés de 723 élèves (344K/379M) issus de la voïvodie de Mazowieckie (PSP à Łąki, PSP dans les collectivités locales, PSP à Unino, PSP à Górzno, PG à Unino et PG à Górzno) grâce à une offre de cours supplémentaires adaptés aux besoins des écoles, en équipant 15 studios et en complétant les qualifications de 31 enseignants (29K/2M) de ces écoles dans le cadre du projet courant du 1.9.2016 au 30.6.2018. Toutes les écoles soutenues dans le cadre du projet sont situées dans les zones rurales de la voïvodie de Mazowieckie. Aux fins du projet, un diagnostic des besoins des écoles susmentionnées a été établi, en tenant compte de l’inventaire des équipements. La réalisation de l’objectif est divisée en 6 tâches: Objet: Activités d’enseignement et de rémunération (2376h pour 312os); 2 Cours pour les étudiants ayant des besoins spéciaux (2604h pour 45os); 3 Activités extrascolaires développant des capacités — «roues» (2932h pour 514os); Zad.4 Activités organisées en dehors de l’école — voyages éducatifs (74 voyages pour 723os); Zad.5. Équipements des laboratoires naturels et mathématiques: 4 écoles de subst. (PSP à Łąki, PSP dans les administrations locales, PSP à Unino, PSP à Górzno) — mise à niveau dans chaque école d’un laboratoire de mathématiques et d’un laboratoire de la nature — un total de 8 laboratoires de 2 écoles secondaires — PG à Unino rénovant 1 laboratoire de sciences biologiques et naturelles et 1 mathématiques; PG à Górzno rénovant 2 laboratoires de mathématiques et 3 laboratoires de matières naturelles — total 7 laboratoires Zad.6 Cours/formation/études de troisième cycle pour les enseignants: cours/formation pour 25 enseignants, études juniors. pour 11 enseignants. Les chiffres ne s’additionnent pas: L’étudiant/enseignant peut participer à plusieurs formes de soutien. Principaux résultats: Nombre d’étudiants ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme — 723 personnes (344K/379M); Nombre d’écoles dont les ateliers ont été réaménagés au programme — 6; Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le progr-31 (29K/2M). Ça vaut la peine: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (French)
    point in time
    1 December 2021
    0 references
    Hauptziel und Zielgruppe: Erhöhung der Schlüsselkompetenzen von 723 Schülern (344K/379M) aus der Woiwodschaft Mazowieckie (PSP in Łąki, PSP in Gemeinden, PSP in Unino, PSP in Górzno, PG in Unino und PG in Górzno) durch ein Angebot zusätzlicher Klassen, die auf die Bedürfnisse der Schulen zugeschnitten sind, 15 Studios ausstatten und die Qualifikationen von 31 Lehrern (29K/2M) dieser Schulen im Rahmen des Projekts vom 1.9.2016 bis 30.6.2018 ergänzen. Alle im Rahmen des Projekts geförderten Schulen befinden sich in ländlichen Gebieten der Woiwodschaft Mazowieckie. Für die Zwecke des Projekts wurde eine Diagnose des Bedarfs der oben genannten Schulen unter Berücksichtigung des Inventars der Ausrüstung erstellt. Die Erreichung des Ziels gliedert sich in 6 Aufgaben: Betrifft: Lehr- und Entschädigungsaktivitäten (2376h für 312os); 2 Klassen für Studenten mit besonderen Bedürfnissen (2604h für 45os); 3 außerschulische Aktivitäten, die Fähigkeiten entwickeln – „Räder“ (2932h für 514os); Zad.4 Aktivitäten außerhalb der Schule – Bildungsreisen (74 Fahrten für 723os); Zad.5. Ausrüstung von natürlichen und mathematischen Laboratorien: 4 Schulen von Subst. (PSP in Łąki, PSP in Kommunalverwaltungen, PSP in Unino, PSP in Górzno) – Nachrüstung in jeder Schule von 1 mathematischen und einem Naturlabor – insgesamt 8 Laboratorien von 2 Sekundarschulen – PG in Unino, die ein Labor für biologische und naturwissenschaftliche und 1 Mathematik nachrüsten; PG in Górzno nachrüsten 2 mathematische Laboratorien und 3 Laboratorien der natürlichen Fächer – insgesamt 7 Laboratorien Zad.6 Kurse/Ausbildung/Postgraduiertenstudium für Lehrer: Kurse/Ausbildung für 25 Lehrer, Juniorstudium. für 11 Lehrende. Die Zahlen addieren sich nicht: der Student/Lehrer kann an verschiedenen Formen der Unterstützung teilnehmen. Hauptergebnisse: Zahl der Studierenden, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben – 723 Personen (344K/379M); Anzahl der Schulen, deren Werkstätten nachgerüstet wurden – 6; Zahl der Lehrkräfte, die Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben, nachdem sie progr-31 Lehrer verlassen haben (29K/2M). Es lohnt sich: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (German)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    Hoofddoel en doelgroep: Verhoging van de sleutelcompetenties van 723 leerlingen (344K/379M) van het woiwodschap Mazowieckie (PSP in Łąki, PSP in de lokale overheden, PSP in Unino, PSP in Górzno, PG in Unino en PG in Górzno) door middel van een aanbod van aanvullende lessen die zijn afgestemd op de behoeften van scholen, door 15 studio’s uit te rusten en de kwalificaties van 31 leraren (29K/2M) van deze scholen aan te vullen als onderdeel van het project dat loopt van 1.9.2016 tot 30.6.2018. Alle in het kader van het project ondersteunde scholen bevinden zich in landelijke gebieden van het woiwodschap Mazowieckie. In het kader van het project werd een diagnose gesteld van de behoeften van de bovengenoemde scholen, rekening houdend met de inventaris van de apparatuur. De verwezenlijking van de doelstelling is onderverdeeld in 6 taken: Betreft: Onderwijs- en compensatieactiviteiten (2376 uur voor 312os); 2 lessen voor studenten met speciale behoeften (2604h voor 45os); 3 buitenschoolse activiteiten die vaardigheden ontwikkelen — „wielen” (2932 uur voor 514os); Zad.4 Activiteiten buiten de school — educatieve reizen (74 reizen voor 723os); Zad.5. Uitrusting van natuurlijke en wiskundige laboratoria: 4 scholen van subst. (PSP in Łąki, PSP in Local Governments, PSP in Unino, PSP in Górzno) — aanpassing in elke school van 1 wiskunde- en 1 natuurlaboratorium — in totaal 8 laboratoria van 2 middelbare scholen — PG in Unino retrofiting 1 laboratorium voor biologische en natuurwetenschappen en 1 wiskunde; PG in Górzno retrofiting 2 wiskundelaboratoria en 3 laboratoria van natuurlijke vakken — totaal 7 laboratoria Zad.6 Cursussen/opleiding/postdoctorale studies voor leraren: cursussen/opleidingen voor 25 docenten, junior studies. voor 11 lesgeven. De getallen tellen niet op: de student/leraar kan deelnemen aan verschillende vormen van ondersteuning. Belangrijkste resultaten: Aantal studenten dat sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het programma — 723 personen (344K/379M); Aantal scholen waarvan de workshops zijn aangepast aan het programma — 6; Aantal leerkrachten dat kwalificaties heeft behaald of competenties heeft verworven na het verlaten van progr-31 docenten (29K/2M). Het is de moeite waard: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Dutch)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    Obiettivo principale e gruppo target: Aumento delle competenze chiave di 723 alunni (344K/379M) provenienti dal Voivodato Mazowieckie (PSP a Łąki, PSP nelle amministrazioni locali, PSP in Unino, PSP a Górzno, PG in Unino e PG a Górzno) attraverso un'offerta di classi aggiuntive adattate alle esigenze delle scuole, equipaggiando 15 studi e completando le qualifiche di 31 insegnanti (29K/2M) di queste scuole nell'ambito del progetto che va dall'1.9.2016 al 30.6.2018. Tutte le scuole sostenute nell'ambito del progetto si trovano nelle zone rurali del Voivodato di Mazowieckie. Ai fini del progetto è stata elaborata una diagnosi delle esigenze delle scuole summenzionate, tenendo conto dell'inventario delle attrezzature. Il raggiungimento dell'obiettivo è suddiviso in 6 compiti: Oggetto: Attività di insegnamento e compensazione (2376h per 312os); 2 lezioni per studenti con esigenze speciali (2604h per 45os); 3 Attività extracurriculari che sviluppano abilità — "ruote" (2932h per 514os); Zad.4 Attività organizzate al di fuori della scuola — gite didattiche (74 viaggi per 723os); Zad.5. Attrezzature di laboratori naturali e matematici: 4 scuole di subst. (PSP a Łąki, PSP negli enti locali, PSP a Unino, PSP a Górzno) — ammodernamento in ogni scuola di 1 laboratorio di matematica e 1 laboratorio naturale — un totale di 8 laboratori di 2 scuole secondarie — PG in Unino retrofitting 1 laboratorio di scienze biologiche e naturali e 1 matematica; PG a Górzno retrofitting 2 laboratori di matematica e 3 laboratori di materie naturali — totale 7 laboratori Zad.6 Corsi/formazione/studi post-laurea per insegnanti: corsi/formazione per 25 insegnanti, studi junior. per 11 insegnare. I numeri non si sommano: lo studente/insegnante può partecipare a diverse forme di sostegno. Risultati principali: Numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma — 723 persone (344K/379M); Numero di scuole i cui laboratori sono stati adattati al programma — 6; Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato progr-31 insegnanti (29K/2M). Ne vale la pena: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Italian)
    point in time
    15 January 2022
    0 references
    Objetivo principal y grupo destinatario: Aumento de las competencias clave de 723 alumnos (344K/379M) del Voivodato de Mazowieckie (PSP en Łąki, PSP en Gobiernos Locales, PSP en Unino, PSP en Górzno, PG en Unino y PG en Górzno) a través de una oferta de clases adicionales adaptadas a las necesidades de las escuelas, equipando 15 estudios y complementando las cualificaciones de 31 profesores (29K/2M) de estas escuelas como parte del proyecto que se desarrollará del 1.9.2016 al 30.6.2018. Todas las escuelas apoyadas en el proyecto están ubicadas en zonas rurales de Mazowieckie Voivodeship. A los efectos del proyecto, se preparó un diagnóstico de las necesidades de las escuelas mencionadas, teniendo en cuenta el inventario de los equipos. La consecución del objetivo se divide en 6 tareas: Asunto: Actividades de Enseñanza e Indemnización (2376h para 312.º); 2 Clases para estudiantes con necesidades especiales (2604h para 45.º); 3 Actividades extracurriculares que desarrollan habilidades — «ruedas» (2932h para 514.º); Zad.4 Actividades organizadas fuera de la escuela — viajes educativos (74 viajes para 723.º); Zad.5. Equipos de laboratorios naturales y matemáticos: 4 escuelas de subst. (PSP en Łąki, PSP en Gobiernos locales, PSP en Unino, PSP en Górzno) — retroadaptación en cada escuela de 1 laboratorio de matemáticas y 1 laboratorio de naturaleza — un total de 8 laboratorios de 2 escuelas secundarias — PG en Unino readaptando 1 laboratorio de ciencias biológicas y naturales y 1 matemática; PG en Górzno readaptando 2 laboratorios de matemáticas y 3 laboratorios de materias naturales — un total de 7 laboratorios Zad.6 Cursos/formación/estudios de posgrado para profesores: cursos/formación para 25 profesores, estudios junior. para 11 clases. Los números no suman: el estudiante/profesor puede participar en varias formas de apoyo. Principales resultados: Número de estudiantes que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa: 723 personas (344K/379M); Número de escuelas cuyos talleres han sido adaptados al programa — 6; Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el progr-31 profesores (29K/2M). Vale la pena: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Spanish)
    point in time
    18 January 2022
    0 references
    Hovedmål og målgruppe: Forøgelse af nøglekompetencer for 723 elever (344K/379M) fra Mazowieckie Voivodeship (PSP i Łąki, PSP i lokale forvaltninger, PSP i Unino, PSP i Górzno, PG i Unino og PG i Górzno) gennem et tilbud om yderligere klasser, der er skræddersyet til skolernes behov, udstyrer 15 studier og supplerer kvalifikationerne hos 31 lærere (29K/2M) på disse skoler som led i projektet, der løber fra 1.9.2016 til 30.6.2018. Alle skoler, der modtager støtte under projektet, er beliggende i landdistrikterne i Mazowieckie Voivodeship. Med henblik på projektet blev der udarbejdet en diagnose af ovennævnte skolers behov under hensyntagen til fortegnelsen over udstyret. Opfyldelsen af målet er opdelt i 6 opgaver: Om: Undervisnings- og kompensationsaktiviteter (2376 timer for 312os); 2 klasser for studerende med særlige behov (2604h for 45o); 3 Ekstracurricular aktiviteter udvikle evner — "hjul" (2932h for 514os); Zad.4 Aktiviteter organiseret uden for skolen — uddannelsesrejser (74 ture til 723os); Zad.5. Udstyr til naturlige og matematiske laboratorier: 4 skoler af subst. (PSP i Łąki, PSP i lokalforvaltninger, PSP i Unino, PSP i Górzno) — eftermontering i hver skole af 1 matematik og 1 naturlaboratorium — i alt 8 laboratorier med 2 gymnasier — PG i Unino eftermontering 1 laboratorium for biologisk og naturvidenskab og 1 matematik; PG i Górzno eftermontering 2 matematiklaboratorier og 3 laboratorier af naturfag — i alt 7 laboratorier Zad.6 Kurser/uddannelse/efteruddannelsesstudier for lærere: kurser/uddannelse for 25 lærere, juniorstudier. for 11 undervisere. Tallene tilføjer ikke: den studerende/læreren kan deltage i flere former for støtte. Vigtigste resultater: Antal studerende, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet — 723 personer (344K/379M) Antal skoler, hvis værksteder er blevet eftermonteret til programmet — 6 Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt progr-31 lærere (29K/2M). Det er det værd: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Danish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Κύριος στόχος και ομάδα-στόχος: Αύξηση των βασικών ικανοτήτων 723 μαθητών (344K/379M) από το Voivodeship Mazowieckie (PSP στο Łąki, PSP στην τοπική αυτοδιοίκηση, PSP στο Unino, PSP στο Górzno, PG στο Unino και PG στο Górzno) μέσω προσφοράς πρόσθετων τάξεων προσαρμοσμένων στις ανάγκες των σχολείων, εξοπλισμού 15 εργαστηρίων και συμπλήρωσης των προσόντων 31 εκπαιδευτικών (29K/2M) των εν λόγω σχολείων στο πλαίσιο του έργου που εκτείνεται από 1.9.2016 έως 30.6.2018. Όλα τα σχολεία που υποστηρίζονται στο πλαίσιο του έργου βρίσκονται σε αγροτικές περιοχές του Βοϊβοδάτου Mazowieckie. Για τους σκοπούς του έργου, προετοιμάστηκε η διάγνωση των αναγκών των προαναφερθέντων σχολείων, λαμβάνοντας υπόψη την απογραφή του εξοπλισμού. Η επίτευξη του στόχου χωρίζεται σε 6 καθήκοντα: Θέμα: Δραστηριότητες Διδασκαλίας και Αποζημίωσης (2376h για 312os)· 2 Μαθήματα για φοιτητές με ειδικές ανάγκες (2604 ώρες για 45ο). 3 Εξωσχολικές δραστηριότητες ανάπτυξης ικανοτήτων — «τροχοί» (2932h για 514os). Zad.4 Δραστηριότητες που διοργανώνονται εκτός σχολείου — εκπαιδευτικά ταξίδια (74 ταξίδια για 723os)· Zad.5. Εξοπλισμός φυσικών και μαθηματικών εργαστηρίων: 4 σχολές υποστρώματος. (PSP in Łąki, PSP στην τοπική αυτοδιοίκηση, PSP στο Unino, PSP στο Górzno) — μετασκευή σε κάθε σχολείο 1 μαθηματικού και 1 φυσικού εργαστηρίου — συνολικά 8 εργαστήρια 2 σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης — PG στο Unino που μετεξοπλίζει 1 εργαστήριο βιολογικών και φυσικών επιστημών και 1 μαθηματικά· PG στο Górzno μετασκευή 2 εργαστήρια μαθηματικών και 3 εργαστήρια φυσικών θεμάτων — σύνολο 7 εργαστήρια Zad.6 Μαθήματα/κατάρτιση/μεταπτυχιακές σπουδές για εκπαιδευτικούς: μαθήματα/κατάρτιση για 25 εκπαιδευτικούς, νεώτερες σπουδές. για 11 διδάσκοντες. Οι αριθμοί δεν αθροίζονται: ο φοιτητής/δάσκαλος μπορεί να συμμετάσχει σε διάφορες μορφές υποστήριξης. Κύρια αποτελέσματα: Αριθμός σπουδαστών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 723 άτομα (344K/379M)· Αριθμός σχολείων των οποίων τα εργαστήρια έχουν μετεγκατασταθεί στο πρόγραμμα — 6· Αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το σχολείο progr-31 (29K/2M). Αξίζει τον κόπο: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Greek)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Glavni cilj i ciljna skupina: Povećanje ključnih kompetencija 723 učenika (344K/379M) iz Mazowieckie vojvodstva (PSP u Łąkiju, PSP u lokalnim vlastima, PSP u Uninu, PSP u Górzno, PG u Uninu i PG u Górzno) ponudom dodatnih tečajeva prilagođenih potrebama škola, opremanjem 15 studija i dopunjavanjem kvalifikacija 31 nastavnika (29K/2M) tih škola u okviru projekta koji traje od 1.9.2016. do 30.6.2018. Sve škole koje primaju potporu u okviru projekta nalaze se u ruralnim područjima Mazowieckie vojvodstva. Za potrebe projekta pripremljena je dijagnoza potreba navedenih škola, uzimajući u obzir inventar opreme. Postizanje cilja podijeljeno je na 6 zadaća: Predmet: aktivnosti poučavanja i kompenzacije (2376h za 312os); 2 Nastave za studente s posebnim potrebama (2604h za 45os); 3 izvannastavne aktivnosti razvoja sposobnosti – „kotači” (2932h za 514os); Zad.4 Aktivnosti organizirane izvan škole – edukativni izleti (74 putovanja za 723os); Zad.5. Oprema prirodnih i matematičkih laboratorija: 4 škole podmornice. (PSP u Łąkiju, PSP u lokalnim vlastima, PSP u Uninu, PSP u Górzno) – naknadno opremanje u svakoj školi jednog laboratorija za matematiku i 1 laboratorija za prirodu – ukupno 8 laboratorija u dvije srednje škole – PG u Uninu retrofitting 1 laboratorij za biološke i prirodne znanosti i 1 matematika; PG u Górzno rekonstrukcija 2 matematička laboratorija i 3 laboratorija prirodnih predmeta – ukupno 7 laboratorija Zad.6 Tečajevi/osposobljavanje/poslijediplomski studij za nastavnike: tečajevi/osposobljavanje za 25 nastavnika, juniorski studiji. za 11 nastavnika. Brojevi se ne zbrajaju: student/učitelj može sudjelovati u nekoliko oblika potpore. Glavni rezultati: Broj studenata koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa – 723 osobe (344K/379M); Broj škola čije su radionice naknadno ugrađene u program – 6; Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon napuštanja progr-31 nastavnika (29K/2M). To je vrijedno toga: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Croatian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal și grupul-țintă: Creșterea competențelor-cheie a 723 de elevi (344K/379M) din Voievodatul Mazowieckie (PSP în Łąki, PSP în administrațiile locale, PSP în Unino, PSP în Górzno, PG în Unino și PG în Górzno) printr-o ofertă de cursuri suplimentare adaptate nevoilor școlilor, dotând 15 studiouri și completând calificările a 31 de cadre didactice (29K/2M) din aceste școli, ca parte a proiectului care se desfășoară între 1.9.2016 și 30.6.2018. Toate școlile sprijinite în cadrul proiectului sunt situate în zonele rurale din Voievodatul Mazowieckie. În scopul proiectului, a fost elaborat un diagnostic al nevoilor școlilor menționate mai sus, ținând cont de inventarul echipamentelor. Realizarea obiectivului este împărțită în 6 sarcini: Subiect: Activități de predare și compensare (2376h pentru 312o); 2 clase pentru studenții cu nevoi speciale (2604h pentru 45os); 3 activități extracurriculare care dezvoltă abilități – „roți” (2932h pentru 514os); Zad.4 Activități organizate în afara școlii – excursii educaționale (74 de călătorii pentru 723 de zile); Zad.5. Dotarea laboratoarelor naturale și matematice: 4 școli de subst. (PSP în Łąki, PSP în administrațiile locale, PSP în Unino, PSP în Górzno) – modernizarea în fiecare școală a câte 1 laborator de matematică și 1 laborator de natură – un total de 8 laboratoare din 2 școli secundare – PG în Unino retehnologizarea unui laborator de științe biologice și naturale și 1 matematică; PG în Górzno retehnologizarea a 2 laboratoare de matematică și 3 laboratoare de discipline naturale – total 7 laboratoare Zad.6 Cursuri/formare/studii postuniversitare pentru profesori: cursuri/formare pentru 25 de profesori, studii de juniori. pentru 11 cursuri. Numerele nu se adună: studentul/profesorul poate participa la mai multe forme de sprijin. Principalele rezultate: Numărul de studenți care au dobândit competențe-cheie după terminarea programului – 723 de persoane (344K/379M); Numărul de școli ale căror ateliere au fost modernizate la program – 6; Numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau au dobândit competențe după ce au părăsit progr-31 profesori (29K/2M). Merită: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Romanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Hlavný cieľ a cieľová skupina: Zvýšenie kľúčových kompetencií 723 žiakov (344K/379M) z Mazowieckieho vojvodstva (PSP v Loški, PSP v miestnych samosprávach, PSP v Unine, PSP v Górzne, PG v Unine a PG v Górzne) prostredníctvom ponuky ďalších tried prispôsobených potrebám škôl, vybavením 15 štúdií a doplnením kvalifikácie 31 učiteľov (29K/2M) týchto škôl v rámci projektu, ktorý prebieha od 1.9.2016 do 30.6.2018. Všetky školy podporované v rámci projektu sa nachádzajú vo vidieckych oblastiach Mazowieckieho vojvodstva. Na účely projektu bola vypracovaná diagnóza potrieb vyššie uvedených škôl s prihliadnutím na inventarizáciu vybavenia. Dosiahnutie cieľa je rozdelené na 6 úloh: Predmet: Výučbové a kompenzačné činnosti (2376h pre 312os); 2 triedy pre študentov so špeciálnymi potrebami (2604h pre 45os); 3 mimoškolské aktivity rozvíjajúce schopnosti – „kolesá“ (2932h pre 514os); Zad.4 Aktivity organizované mimo školy – vzdelávacie výlety (74 ciest za 723os); Zad.5. Vybavenie prírodných a matematických laboratórií: 4 školy subst. (PSP v Łąki, PSP v miestnych samosprávach, PSP v Unine, PSP v Górzne) – dodatočné vybavenie v každej škole s 1 matematickým a 1 prírodným laboratóriom – celkovo 8 laboratórií 2 stredných škôl – SV v Unine dodatočné vybavenie 1 laboratórium biologických a prírodných vied a 1 matematika; PG v Górzne dodatočné vybavenie 2 matematické laboratóriá a 3 laboratóriá prírodných predmetov – celkom 7 laboratórií Zad.6 Kurzy/odborné/postgraduálne štúdium pre učiteľov: kurzy/odborná príprava pre 25 učiteľov, juniorské štúdium. pre 11 učiteľov. Čísla sa nesčítajú: študent/učiteľ sa môže zúčastniť viacerých foriem podpory. Hlavné výsledky: Počet študentov, ktorí po ukončení programu získali kľúčové kompetencie – 723 osôb (344K/379M); Počet škôl, ktorých workshopy boli dodatočne prispôsobené programu – 6; Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po odchode z progr-31 učiteľov (29K/2M). Stojí za to: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Slovak)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    L-għan ewlieni u l-grupp fil-mira: Żieda fil-kompetenzi ewlenin ta’ 723 student (344K/379M) mill-Mazowieckie Voivodeship (PSP f’Łąki, PSP fil-Gvernijiet Lokali, PSP f’Unino, PSP f’Górzno, PG f’Unino u PG f’Górzno) permezz ta’ offerta ta’ klassijiet addizzjonali mfassla għall-ħtiġijiet tal-iskejjel, it-tagħmir ta’ 15-il studjo u s-supplimentar tal-kwalifiki ta’ 31 għalliem (29K/2M) ta’ dawn l-iskejjel bħala parti mill-proġett li jkopri mill-1.9.2016 sat-30.6.2018. L-iskejjel kollha appoġġjati taħt il-proġett jinsabu f’żoni rurali ta’ Mazowieckie Voivodeship. Għall-finijiet tal-proġett, tħejjiet dijanjożi tal-ħtiġijiet tal-iskejjel imsemmija hawn fuq, b’kont meħud tal-inventarju tat-tagħmir. Il-kisba tal-objettiv hija maqsuma f’sitt kompiti: Suġġett: Attivitajiet ta’ Tagħlim u Kumpens (2376h għal 312os); 2 Klassijiet għall-istudenti bi bżonnijiet speċjali (2604h għal 45os); 3 Attivitajiet ekstrakurrikulari li jiżviluppaw kapaċitajiet — “roti” (2932h għal 514os); Zad.4 Attivitajiet organizzati barra mill-iskola — vjaġġi edukattivi (74 vjaġġ għal 723os); Zad.5. Tagħmir ta’ laboratorji naturali u matematiċi: 4 skejjel ta ‘subst. (PSP f’Łąki, PSP fil-Gvernijiet Lokali, PSP f’Unino, PSP f’Górzno) — modifika retroattiva f’kull skola ta’ laboratorju wieħed tal-matematika u tan-natura — total ta’ 8 laboratorji ta’ 2 skejjel sekondarji — PG f’Unino retrofitting 1 laboratorju tax-xjenza bijoloġika u naturali u 1 matematika; PG fil Górzno retrofitting 2 laboratorji matematika u 3 laboratorji ta ‘suġġetti naturali — total 7 laboratorji Zad.6 Korsijiet/taħriġ/studji postgraduate għall-għalliema: korsijiet/taħriġ għal 25 għalliema, studji junior. għal 11 jgħallmu. In-numri ma jaqblux: l-istudent/għalliem jista’ jipparteċipa f’diversi forom ta’ appoġġ. Riżultati ewlenin: L-għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm — 723 persuna (344K/379M); L-għadd ta’ skejjel li l-workshops tagħhom ġew modifikati mill-ġdid fil-programm — 6; L-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-għalliema progr-31 (29K/2M). Huwa worth it: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Maltese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Objetivo principal e grupo-alvo: Aumento das competências essenciais de 723 alunos (344K/379M) da voivodia Mazowieckie (PSP em Łąki, PSP nas autarquias locais, PSP em Unino, PSP em Górzno, PG em Unino e PG em Górzno) através de uma oferta de aulas adicionais adaptadas às necessidades das escolas, dotando 15 estúdios e completando as qualificações de 31 professores (29K/2M) destas escolas no âmbito do projeto que decorre de 1.9.2016 a 30.6.2018. Todas as escolas apoiadas no âmbito do projeto estão localizadas em zonas rurais de Mazowieckie Voivodeship. Para efeitos do projeto, foi elaborado um diagnóstico das necessidades das escolas acima mencionadas, tendo em conta o inventário dos equipamentos. A realização do objetivo divide-se em 6 tarefas: Assunto: Atividades de ensino e compensação (2376h para 312.º); 2 Classes para estudantes com necessidades especiais (2604h para 45.º); 3 Atividades extracurriculares em desenvolvimento — «rodas» (2932h para 514.º); Zad.4 Atividades organizadas fora da escola — viagens educativas (74 viagens para 723.ºs); Zad.5. Equipamento de laboratórios naturais e matemáticos: 4 escolas de subst. (PSP em Łąki, PSP nas autarquias locais, PSP em Unino, PSP em Górzno) — adaptação em cada escola de 1 laboratório de matemática e 1 laboratório de natureza — um total de 8 laboratórios de 2 escolas secundárias — PG em Unino retrofitting 1 laboratório de ciências biológicas e naturais e 1 matemática; PG em Górzno retrofitting 2 laboratórios de matemática e 3 laboratórios de disciplinas naturais — total 7 laboratórios Zad.6 Cursos/formação/estudos de pós-graduação para professores: cursos/formação para 25 professores, estudos júnior. para 11 ensinar. Os números não somam: o aluno/professor pode participar de várias formas de apoio. Principais resultados: Número de estudantes que adquiriram competências essenciais após a saída do programa — 723 pessoas (344K/379M); Número de escolas cujos workshops foram adaptados ao programa — 6; Número de professores que obtiveram qualificações ou competências adquiridas após terem deixado professores progr-31 (29K/2M). Vale a pena. 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Portuguese)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Päätavoite ja kohderyhmä: Mazowieckie Voivodeshipin 723 oppilaan (344K/379M) avaintaitojen lisääminen (PSP Łąkissa, PSP paikallishallinnossa, PSP Uninossa, PSP Górznossa, PG Uninossa ja PG Górznossa) tarjoamalla koulujen tarpeisiin räätälöityjä lisäkursseja, varustamalla 15 studiota ja täydentämällä näiden koulujen 31 opettajan pätevyyttä (29K/2M) osana 1.9.2016–30.6.2018 käynnissä olevaa hanketta. Kaikki hankkeella tuetut koulut sijaitsevat Mazowieckie Voivodeshipin maaseudulla. Hankkeessa valmisteltiin edellä mainittujen koulujen tarpeet ottaen huomioon laitteiden inventointi. Tavoitteen saavuttaminen jakautuu kuuteen tehtävään: Aihe: Opetus- ja korvaustoimet (2376h 312os:n osalta); 2 luokat opiskelijoille, joilla on erityistarpeita (2604h 45os); 3 Opetussuunnitelman ulkopuolinen toiminta kykyjen kehittämiseksi – ”pyörät” (2932h 514os); Zad.4 Koulun ulkopuolella järjestettävät toimet – koulutusmatkat (74 matkaa 723os-matkalle); Zad.5. Luonnon- ja matemaattisten laboratorioiden laitteet: 4 koulua subst. (PSP Łąkissa, PSP paikallishallinnossa, PSP Uninossa, PSP Górznossa) – jälkiasennukset kussakin 1 matematiikan ja yhden luontolaboratorion koulussa – yhteensä 8 laboratoriota, joissa on kaksi keskiasteen koulua – PG Uninossa jälkiasennus 1 laboratorioon biologisen ja luonnontieteen ja 1 matematiikan; PG Górzno jälkiasennus 2 matematiikan laboratorioita ja 3 laboratorioita luonnollisia aineita – yhteensä 7 laboratoriota Zad.6 Kurssit/koulutus/jatko-opintoja opettajille: kurssit/koulutus 25 opettajalle, nuoremmat opinnot. 11 opetusta. Numerot eivät täsmää: opiskelija/opettaja voi osallistua useisiin tukimuotoihin. Tärkeimmät tulokset: Avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen hankkineiden opiskelijoiden määrä – 723 henkilöä (344K/379M); Niiden koulujen lukumäärä, joiden työpajat on jälkiasennettu ohjelmaan – 6; Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden sen jälkeen, kun he ovat jättäneet toimen 31 opettajaksi (29K/2M). Se on sen arvoista: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Finnish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Glavni cilj in ciljna skupina: Povečanje ključnih kompetenc 723 učencev (344K/379M) iz Mazowieckie Voivodeship (PSP v Łąkiju, PSP v lokalnih upravah, PSP v Uninu, PSP v Górznu, PG v Uninu in PG v Górznu) s ponudbo dodatnih razredov, prilagojenih potrebam šol, opremljanje 15 studiev in dopolnitev kvalifikacij 31 učiteljev (29K/2M) teh šol v okviru projekta, ki se izvaja od 1.9.2016 do 30.6.2018. Vse šole, ki prejemajo podporo v okviru projekta, se nahajajo na podeželskih območjih Mazowieckie Voivodeship. Za potrebe projekta je bila pripravljena diagnoza potreb omenjenih šol ob upoštevanju inventarja opreme. Doseganje cilja je razdeljeno na šest nalog: Zadeva: Dejavnost poučevanja in nadomestil (2376h za 312os); 2 razredi za študente s posebnimi potrebami (2604h za 45os); 3 Obšolske dejavnosti, ki razvijajo sposobnosti – „kolesa“ (2932h za 514os); Zad.4 Aktivnosti, organizirane zunaj šole – izobraževalna potovanja (74 izletov za 723os); Zad.5. Oprema naravnih in matematičnih laboratorijev: Štiri šole v podmornici. (PSP in Łąki, PSP v lokalnih upravah, PSP v Uninu, PSP v Górznu) – naknadno opremljanje v vsaki šoli enega matematičnega in enega naravnega laboratorija – skupno 8 laboratorijev dveh srednjih šol – SP v Unino naknadno opremljanje 1 laboratorija biološke in naravoslovne znanosti in 1 matematika; PG v Górznu za naknadno opremljanje 2 matematičnih laboratorijev in 3 laboratorijev za naravne predmete – skupaj 7 laboratorijev Zad.6 Tečaji/usposabljanje/podiplomski študij za učitelje: tečaji/usposabljanje za 25 učiteljev, mlajši študij. za 11 poučevalcev. Številke se ne seštevajo: študent/učitelj lahko sodeluje v več oblikah podpore. Glavni rezultati: Število študentov, ki so po zaključku programa pridobili ključne kompetence – 723 oseb (344K/379M); Število šol, katerih delavnice so bile naknadno vključene v program – 6; Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa 31 učiteljev (29K/2M). Vredno je: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Slovenian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Hlavní cíl a cílová skupina: Zvýšení klíčových kompetencí o 723 žáků (344K/379M) z Mazowieckie Voivodeship (PSP v Łąki, PSP v místních samosprávách, PSP v Uninu, PSP v Górzně, PG v Uninu a PG v Górznu) prostřednictvím nabídky dodatečných tříd přizpůsobených potřebám škol, vybavení 15 studií a doplnění kvalifikace 31 učitelů (29K/2M) těchto škol v rámci projektu probíhajícího od 1.9.2016 do 30.6.2018. Všechny školy podporované v rámci projektu se nacházejí ve venkovských oblastech Mazowieckie Voivodeship. Pro účely projektu byla vypracována diagnostika potřeb výše uvedených škol s přihlédnutím k inventuře vybavení. Dosažení cíle je rozděleno do šesti úkolů: Předmět: Výuková a kompenzační činnost (2376h za 312os); 2 třídy pro studenty se speciálními potřebami (2604h pro 45os); 3 mimoškolní činnosti rozvíjející schopnosti – „kola“ (2932h pro 514os); Zad.4 Aktivity organizované mimo školu – vzdělávací výlety (74 výletů pro 723os); Zad.5. Vybavení přírodních a matematických laboratoří: 4 školy subst. (PSP v Łąki, PSP v místních samosprávách, PSP v Uninu, PSP v Górzno) – dovybavení v každé škole 1 matematickou a 1 laboratoří přírody – celkem 8 laboratoří 2 středních škol – PG v Unino dovybavení 1 laboratoři biologických a přírodních věd a 1 matematiky; PG v Górznu dovybavení 2 matematických laboratoří a 3 laboratoře přírodních předmětů – celkem 7 laboratoří Zad.6 Kurzy/vzdělávání/postgraduální studium pro učitele: kurzy/vzdělávání pro 25 učitelů, juniorské studium. pro 11 vyučujících. Čísla se nesčítají: student/učitel se může účastnit několika forem podpory. Hlavní výsledky: Počet studentů, kteří po ukončení programu získali klíčové kompetence – 723 osob (344K/379M); Počet škol, jejichž semináře byly do programu doplněny – 6; Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo dovednosti po odchodu z progr-31 učitelů (29K/2M). Stojí to za to: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Czech)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Pagrindinis tikslas ir tikslinė grupė: Padidinti 723 mokinių (344K/379M) iš Mazowieckie vaivadijos (PSP Łąki, PSP vietos valdžios institucijose, PSP Unino, PSP Górzno, GG Unino ir GG Górzno) bendrųjų gebėjimų padidinimą, siūlant papildomas klases, pritaikytas mokyklų poreikiams, aprūpinant 15 studijų ir papildant šių mokyklų 31 mokytojo (29K/2M) kvalifikaciją, vykdant projektą nuo 1.9,2016 m. rugsėjo 1 d. iki 2018 m. birželio 30 d. Visos pagal projektą remiamos mokyklos yra Mazovijos vaivadijos kaimo vietovėse. Projekto tikslais buvo parengta minėtų mokyklų poreikių diagnozė, atsižvelgiant į įrangos inventorių. Tikslo įgyvendinimas suskirstytas į 6 užduotis: Tema: Mokymo ir kompensavimo veikla (2376h už 312os); 2 klasės studentams su specialiųjų poreikių (2604h 45os); 3 Užklasinė veikla ugdant gebėjimus – „ratai“ (2932h 514os); Zad.4 Už mokyklos ribų organizuojama veikla – mokomosios išvykos (74 kelionės už 723os); Zad.5. Gamtinių ir matematinių laboratorijų įranga: 4 mokyklos subst. (PSP Łąki, PSP vietos valdžios institucijose, PSP Unino, PSP Górzno) – modifikavimas kiekvienoje mokykloje, kurioje yra 1 matematikos ir 1 gamtos laboratorija – iš viso 8 laboratorijos iš 2 vidurinių mokyklų – GG Unino modifikuojant 1 biologijos ir gamtos mokslų laboratoriją ir 1 matematiką; PG Górzno modifikavimo 2 matematikos laboratorijose ir 3 laboratorijose gamtos dalykų – iš viso 7 laboratorijos Zad.6 Kursai/mokymas/pouniversitetinės studijos mokytojams: kursai/mokymas 25 mokytojams, jaunesniosios studijos. 11 dėstymo. Skaičiai nesudeda: studentas/mokytojas gali dalyvauti keliose paramos formose. Pagrindiniai rezultatai: Studentų, baigusių programą, įgijusių bendruosius gebėjimus, skaičius – 723 asmenys (344K/379M); Mokyklų, kurių praktiniai seminarai buvo atnaujinti į programą, skaičius – 6; Mokytojų, kurie, palikę progr-31 mokytojus, įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius (29K/2M). Tai verta: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Lithuanian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Galvenais mērķis un mērķgrupa: Pamatprasmju palielināšana 723 skolēniem (344K/379M) no Mazowieckie vojevodistes (PSP Łąki, PSP pašvaldībās, PSP Unino, PSP Górzno, PG Unino un PG Górzno), piedāvājot papildu nodarbības, kas pielāgotas skolu vajadzībām, aprīkojot 15 studijas un papildinot šo skolu 31 skolotāja (29K/2M) kvalifikāciju projekta ietvaros no 1.9.2016. līdz 30.6.2018. Visas projekta ietvaros atbalstītās skolas atrodas Mazowieckie vojevodistes lauku apvidos. Projekta vajadzībām tika sagatavota iepriekš minēto skolu vajadzību diagnoze, ņemot vērā iekārtu inventarizāciju. Mērķa sasniegšana ir sadalīta 6 uzdevumos: Temats: Mācīšanas un kompensācijas pasākumi (2376h for 312os); 2 klases studentiem ar īpašām vajadzībām (2604h 45os); 3 Ārskolas aktivitātes attīstot spējas — “riteņi” (2932h 514os); Zad.4 Ārpus skolas organizētas aktivitātes — izglītojoši ceļojumi (74 braucieni 723os); Zad.5. Dabas un matemātisko laboratoriju aprīkojums: 4 skolas subst. (PSP Łąki, PSP pašvaldībās, PSP Unino, PSP Górzno) — modernizēšana katrā skolā, kas sastāv no 1 matemātikas un 1 dabas laboratorijas, kopā 8 laboratorijas 2 vidusskolās — PG Unino, kas modernizē 1 bioloģisko un dabas zinātņu laboratoriju un 1 matemātiku; PG Górzno modernizēt 2 matemātikas laboratorijas un 3 laboratorijas dabas priekšmetu — kopā 7 laboratorijas Zad.6 Kursi/apmācība/pēcdiploma studijas skolotājiem: kursi/apmācība 25 skolotājiem, junioru studijas. 11 māca. Skaitļi nesummējas: students/skolotājs var piedalīties vairākos atbalsta veidos. Galvenie rezultāti: Studentu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas — 723 cilvēki (344K/379M); Skolu skaits, kuru darbsemināri ir modernizēti programmā — 6; Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai prasmes pēc aiziešanas no progr-31 skolotājiem (29K/2M). Tas ir tā vērts: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Latvian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Основна цел и целева група: Увеличаване на ключовите компетентности на 723 ученици (344K/379M) от Mazowieckie Voivodeship (PSP в Лонки, PSP в местното самоуправление, PSP в Unino, PSP в Górzno, PG в Unino и PG в Górzno) чрез предлагане на допълнителни класове, съобразени с нуждите на училищата, оборудване на 15 студия и допълване на квалификацията на 31 учители (29K/2M) на тези училища като част от проекта, който се изпълнява от 1.9.2016 г. до 30.6.2018 г. Всички училища, подпомагани по проекта, са разположени в селските райони на Mazowieckie Voivodeship. За целите на проекта беше изготвена диагноза на нуждите на горепосочените училища, като се вземе предвид инвентарът на оборудването. Постигането на целта е разделено на 6 задачи: Предмет: Учебни и компенсаторни дейности (2376h за 312os); 2 класа за ученици със специални нужди (2604h за 45os); 3 Извънкласни дейности, развиващи способности — „колела“ (2932h за 514os); Zad.4 Дейности, организирани извън училището — образователни пътувания (74 пътувания за 723os); Зад.5. Оборудване на естествени и математически лаборатории: 4 училища на Св. (PSP в Łąki, PSP в местното самоуправление, PSP в Unino, PSP в Górzno) — преоборудване във всяко училище на 1 математическа и 1 лаборатория по природни науки — общо 8 лаборатории от 2 средни училища — PG в Unino преоборудване 1 лаборатория по биологични и природни науки и 1 математика; PG в Górzno преоборудване 2 математически лаборатории и 3 лаборатории по естествени предмети — общо 7 лаборатории Zad.6 Курсове/обучение/следдипломно обучение за учители: курсове/обучение за 25 учители, младши проучвания. за 11 преподаване. Числата не се сумират: ученикът/учителят може да участва в няколко форми на подкрепа. Основни резултати: Брой на студентите, придобили ключови компетентности след напускане на програмата — 723 души (344K/379M); Брой училища, чиито работилници са преоборудвани по програмата — 6; Брой на учителите, които са придобили квалификация или са придобили компетентности, след като са напуснали учители от прог-31 (29K/2M). Заслужава си: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Bulgarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Fő célkitűzés és célcsoport: A 1.9.2016. szeptember 1-jétől 2018. június 30-ig tartó projekt keretében 723 diák (344K/379M) kulcskompetenciáinak bővítése a Mazowieckie vajdaságból (PSP Łąkiban, PSP a helyi önkormányzatoknál, PSP Uninoban, PSP Górznoban, PG Uninoban és PG Górznoban) 15 stúdió felszerelésével és 31 tanár (29K/2M) képesítésének kiegészítésével. A projekt keretében támogatott valamennyi iskola a Mazowieckie vajdaság vidéki területein található. A projekt céljaira elkészítették a fent említett iskolák igényeinek diagnózisát, figyelembe véve a berendezések leltárát. A cél elérése 6 feladatra oszlik: Tárgy: Oktatási és kompenzációs tevékenységek (2376 óra 312 esetében); 2 Tanfolyamok speciális igényű diákok számára (2604h 45os); 3 tanórán kívüli tevékenységek képességek fejlesztése – „kerekek” (2932 óra 514 esetében); Zad.4 Az iskolán kívül szervezett tevékenységek – oktatási kirándulások (723-ra 74 kirándulás); Zad.5. Természetes és matematikai laboratóriumok felszerelése: 4 Szubsztációs iskola. (PSP Łąkiban, PSP a helyi önkormányzatoknál, PSP Uninoban, PSP Górznoban) – minden iskolában 1 matek és 1 természetvédelmi laboratórium utólagos felszerelése – összesen 8 laboratórium 2 középiskolából – PG az Unino-ban 1 biológiai és természettudományi laboratórium és 1 matematika; PG Górznóban 2 matematikai laboratórium és 3 természetes tantárgy laboratóriuma – összesen 7 laboratórium Zad.6 Tanfolyamok/képzés/posztgraduális tanulmányok tanároknak: tanfolyamok/képzés 25 tanárnak, junior tanulmányok. 11 tanár számára. A számok nem összeadódnak: a diák/tanár számos támogatási formában vehet részt. Főbb eredmények: Azoknak a hallgatóknak a száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek – 723 fő (344K/379M); Azon iskolák száma, amelyek műhelyei a programhoz utólagosan illeszkedtek – 6; Azon tanárok száma, akik a progr-31 tanárok elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek (29K/2M). Megéri: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Hungarian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    An príomhchuspóir agus an spriocghrúpa: Méadú ar phríomhinniúlachtaí 723 dalta (344K/379M) ó Voivodeship Mazowieckie (PSP in Łki, PSP i Rialtais Áitiúla, PSP in Unino, PSP in Górzno, PG in Unino agus PG in Górzno) trí ranganna breise atá curtha in oiriúint do riachtanais scoileanna a thairiscint, 15 stiúideo a fheistiú agus cáilíochtaí 31 mhúinteoir (29K/2M) de na scoileanna sin a fhorlíonadh mar chuid den tionscadal a bheidh ar siúl ó 1.9.2016 go 30.6.2018. Tá gach scoil a fhaigheann tacaíocht faoin tionscadal lonnaithe i gceantair thuaithe Mazowieckie Voivodeship. Chun críocha an tionscadail, ullmhaíodh diagnóis ar riachtanais na scoileanna thuasluaite, agus fardal an trealaimh á chur san áireamh. Tá baint amach an chuspóra roinnte ina 6 chúram: Ábhar: Gníomhaíochtaí Teagaisc agus Cúitimh (2376h le haghaidh 312os); 2 Ranganna do mhic léinn a bhfuil riachtanais speisialta acu (2604h do 45os); 3 Gníomhaíochtaí seach-churaclaim a fhorbraíonn cumais — “rothaí” (2932h le haghaidh 514os); Zad.4 Gníomhaíochtaí a eagraítear lasmuigh den scoil — turais oideachais (74 thuras do 723os); Níl an Tweet seo ar fáil. Trealamh saotharlann nádúrtha agus matamaiticiúil: 2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). (PSP in Łţki, PSP i Rialtais Áitiúla, PSP in Unino, PSP in Górzno) — iarfheistiú i ngach scoil de shaotharlann mhatamaitice agus 1 shaotharlainne dúlra — 8 saotharlann ina bhfuil 2 mheánscoil san iomlán — PG in Unino a iarfheistiú 1 saotharlann eolaíochta bitheolaíche agus nádúrtha agus matamaitic amháin; PG in Górzno iarfheistiú 2 shaotharlann mhatamaitice agus 3 shaotharlann d’ábhair nádúrtha — iomlán 7 saotharlann Zad.6 Cúrsaí/oiliúint/staidéir iarchéime do mhúinteoirí: cúrsaí/oiliúint do 25 mhúinteoir, staidéar sóisearach. le haghaidh teagasc 11. Ní chuirtear leis na huimhreacha: is féidir leis an scoláire/múinteoir páirt a ghlacadh i roinnt cineálacha tacaíochta. Na príomhthorthaí: Líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil — 723 duine (344K/379M); Líon na scoileanna a bhfuil a gceardlanna iarfheistithe don chlár — 6; Líon na múinteoirí a fuair cáilíochtaí nó a fuair inniúlachtaí tar éis dóibh progr-31 múinteoir a fhágáil (29K/2M). Is fiú é: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Irish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Huvudmål och målgrupp: Ökning av nyckelkompetenser för 723 elever (344K/379M) från Mazowieckie Voivodeship (PSP i Łąki, PSP i lokala myndigheter, PSP i Unino, PSP i Górzno, PG i Unino och PG i Górzno) genom ett erbjudande om ytterligare klasser anpassade till skolornas behov, utrusta 15 studior och komplettera kvalifikationerna för 31 lärare (29K/2M) för dessa skolor som en del av projektet som löper från den 1 september 2016 till den 30 juni 2018. Alla skolor som får stöd inom ramen för projektet är belägna på landsbygden i Mazowieckie Voivodeship. För projektet utarbetades en diagnos av ovannämnda skolors behov, med beaktande av inventeringen av utrustningen. Uppnåendet av målet är indelat i sex uppgifter: Ämne: Undervisnings- och kompensationsverksamhet (2376h för 312os). 2 Klasser för studenter med särskilda behov (2604h för 45os); 3 Extracurricular aktiviteter som utvecklar förmågor – ”hjul” (2932h för 514os). Zad.4 Aktiviteter som anordnas utanför skolan – utbildningsresor (74 resor för 723os). Zad.5. Utrustning för naturliga och matematiska laboratorier: Fyra skolor av subst. (PSP i Łąki, PSP i lokala myndigheter, PSP i Unino, PSP i Górzno) – eftermontering i varje skola med 1 matematik och 1 naturlaboratorium – totalt 8 laboratorier i 2 gymnasieskolor – PG i Unino eftermontering av ett laboratorium för biologisk och naturvetenskap och 1 matematik; PG i Górzno eftermontering 2 matematiklaboratorier och 3 laboratorier med naturliga ämnen – totalt 7 laboratorier Zad.6 Kurser/utbildning/forskarutbildning för lärare: kurser/utbildning för 25 lärare, juniorstudier. för 11 lärare. Siffrorna lägger inte till: studenten/läraren kan delta i flera stödformer. Huvudresultat: Antal studenter som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet – 723 personer (344K/379M). Antal skolor vars workshoppar har eftermonterats till programmet – 6. Antal lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat progr-31 lärare (29K/2M). Det är värt det: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Swedish)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    Peamine eesmärk ja sihtrühm: Mazowieckie vojevoodkonnas (PSP Łąkis, PSP kohalikes omavalitsustes, PSP Uninos, PSP Górznos, PG Uninos ja PG Górznos) võtmepädevuste suurendamine 723 õpilase võrra (344K/379M) Mazowieckie vojevoodkonnas (PSP Łąkis, PSP kohalikes omavalitsustes, PSP Uninos, PSP Górznos), pakkudes koolide vajadustele kohandatud lisaklasse, varustades 15 stuudiot ja täiendades nende koolide 31 õpetaja kvalifikatsiooni (29K/2M) osana projektist, mis kestab ajavahemikus 1.9.2016–30.6.2018. Kõik projekti raames toetatavad koolid asuvad Mazowieckie vojevoodkonna maapiirkondades. Projekti jaoks koostati eespool nimetatud koolide vajaduste diagnoos, võttes arvesse seadmete inventarinimestikku. Eesmärgi saavutamine on jagatud kuueks ülesandeks: Teema: Õpetamine ja kompenseerimine (2376h 312os); 2 klassi erivajadustega õpilastele (2604h 45os); 3 Õppevälised tegevused võimete arendamiseks – „rattad“ (2932h 514os); Zad.4 Väljaspool kooli korraldatud tegevused – õppereisid (74 reisi 723os); Zad.5. Looduslike ja matemaatiliste laborite seadmed: Neli alakooli. (PSP Łąkis, PSP kohalikes omavalitsustes, PSP Uninos, PSP Górznos) – moderniseerimine igas 1 matemaatika- ja 1 looduslaboratooriumis – kokku 8 laborit 2 gümnaasiumis – PG Unino moderniseerimine 1 bioloogilise ja loodusteaduse laboratoorium ja 1 matemaatika; PG Górzno moderniseerimine 2 matemaatika laborid ja 3 laborid looduslike ainete – kokku 7 laborid Zad.6 Kursused/koolitus/kraadiõpe õpetajatele: kursused/koolitus 25 õpetajale, nooremad õpingud 11 õpetajale. Arvud ei liideta: õpilane/õpetaja võib osaleda mitmesugustes toetusvormides. Peamised tulemused: Pärast programmist lahkumist võtmepädevuse omandanud õpilaste arv – 723 inimest (344K/379M); Nende koolide arv, mille õpikojad on programmile moderniseeritud – 6; Nende õpetajate arv, kes omandasid kvalifikatsiooni või omandatud pädevused pärast 31. taseme õpetajatelt lahkumist (29K/2M). See on seda väärt: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk: 62817, (Estonian)
    point in time
    2 July 2022
    0 references
    location (string)
    WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: garwoliński
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPMA.10.01.01-14-3695/15
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q110425&oldid=33291487"