Kindergarten with a window to the world (Q103307): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed label, description and/or aliases in da, sk, lv, de, cs, fi, ro, sl, lt, pt, hr, es, bg, ga, fr, et, hu, mt, sv, el, and other parts) |
||
| label / fr | label / fr | ||
Fenêtre | Fenêtre du jardin d’enfants sur le monde | ||
| label / de | label / de | ||
Kindergartenfenster | Kindergartenfenster in die Welt | ||
| label / es | label / es | ||
Ventana del jardín de infantes al mundo | |||
| label / da | label / da | ||
Børnehave | Børnehave vindue til verden | ||
| label / el | label / el | ||
Παράθυρο νηπιαγωγείου στον κόσμο | |||
| label / hr | label / hr | ||
Prozor vrtića u svijet | |||
| label / ro | label / ro | ||
Fereastra grădiniței către lume | |||
| label / sk | label / sk | ||
Okno materskej školy do sveta | |||
| label / mt | label / mt | ||
Tieqa kindergarten għad-dinja | |||
| label / pt | label / pt | ||
Janela do jardim de infância para o mundo | |||
| label / fi | label / fi | ||
Lastentarha ikkuna maailmalle | |||
| label / sl | label / sl | ||
Vrtec | Vrtec okno v svet | ||
| label / cs | label / cs | ||
Okénko mateřské školy do světa | |||
| label / lt | label / lt | ||
Vaikų | Vaikų darželio langas į pasaulį | ||
| label / lv | label / lv | ||
Bērnudārza logs uz pasauli | |||
| label / bg | label / bg | ||
Прозорецът на детската градина към света | |||
| label / hu | label / hu | ||
Óvodai ablak a világra | |||
| label / ga | label / ga | ||
Fuinneog kindergarten ar fud an domhain | |||
| label / sv | label / sv | ||
Dagis | Dagis fönster till världen | ||
| label / et | label / et | ||
Lasteaia aken maailmale | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
L’objectif principal du projet est de réduire les disparités dans l’accès à l’éducation préscolaire et d’améliorer les possibilités d’éducation au cours de la période allant du 1.09.16 au 31.08.17r pour 59 enfants d’âge préscolaire, y compris les besoins éducatifs spéciaux, en provenance de la zone rurale de Gm.Będków en générant 23 places supplémentaires dans la municipalité de Będgarten dans le cadre de l’amélioration de la qualité de l’éducation maternelle, de l’amélioration de la qualité de l’éducation maternelle et de l’amélioration de la qualité de l’éducation maternelle. Les résultats sont, entre autres: 1.Nombre de 23 places préscolaires cofinancées dans le cadre du programme; 2.Le nombre de 46 enfants inclus dans le programme, avec des activités supplémentaires, augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire; 3.Nombre de 1 centre d’éducation préscolaire bénéficiant d’un soutien situé dans les zones rurales; 4.Nombre d’un enfant handicapé soutenu; 5.Nombre de 1025 heures dans le cadre de la base du programme par 1 participant; 6.Nombre de 308 heures d’activités supplémentaires (logopédie, gymnastique corrective et soutien au développement précoce) dans le cadre du projet; 7.Nombre de 23 enfants d’âge préscolaire de Gm.Będków, qui ont acquis des connaissances et des compétences dans le domaine de l’éducation préscolaire de min.25 % (5 % de l’enfant handicapé). Tâches: 1.Génération et fonctionnement dans la maternelle municipale publique de Będków nouvelles places préscolaires pour 23 enfants d’âge préscolaire de la région de Będków; 2.Exécution de cours supplémentaires pour 46 enfants fréquentant la maternelle municipale publique de Będków dans le domaine de l’orthophonie et de la gymnastique corrective et dans le cadre de l’aide au développement précoce d’un enfant handicapé. (French) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Zielgruppe des Projekts sind 59(25K und 34M)Kinder aus dem Vorschulbezirk gemäß Art.14 Punkte.1-3 des Gesetzes vom 7.9.1991 über das Bildungssystem, die im Sinne des Zentralkomitees in Woiwodschaft Łódź wohnen.Das Hauptziel besteht darin, die Unterschiede beim Zugang zur Vorschulbildung zu verringern und die Bildungschancen in der Zeit vom 1.09.16 bis 31.08.17r.für 59 Kinder im Vorschulalter, einschließlich besonderer pädagogischer Bedürfnisse, aus dem ländlichen Raum von Gm.Będków zu verbessern, indem 23 zusätzliche Plätze im öffentlichen Kindergarten in Będków generiert werden. Die Ergebnisse sind unter anderem: 1.Anzahl von 23 im Rahmen des Programms kofinanzierten Vorschulplätzen; 2.die Zahl der 46 Kinder, die in das Programm aufgenommen wurden, mit zusätzlichen Aktivitäten, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen; 3.Anzahl eines geförderten Vorschulbildungszentrums in ländlichen Gebieten; 4.Anzahl von 1 Kind mit Behinderungen unterstützt; 5.Anzahl von 1025 Stunden als Teil der Programmbasis pro 1 Teilnehmer; 6.Anzahl von 308 Stunden zusätzlicher Aktivitäten (logopedia, Korrektivgymnastik und frühe Entwicklungsunterstützung) im Projekt; 7.Anzahl von 23 Kindern im Vorschulalter aus Gm.Będków, die Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich der Vorschulbildung um min.25 % (5 % des Kindes mit Behinderungen) erhöht haben. Aufgaben: 1.Generierung und Funktion im öffentlichen städtischen Kindergarten in Będków neue Vorschulplätze für 23 Vorschulkinder aus dem Gebiet von Będków; 2. Durchführung zusätzlicher Kurse für 46 Kinder, die den öffentlichen städtischen Kindergarten in Będków auf dem Gebiet der Sprachtherapie und der Korrekturgymnastik besuchen und als Teil der frühen Entwicklungsförderung für ein behindertes Kind. (German) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
De doelgroep van het project is 59(25K en 34M)kinderen uit het kleuterdistrict overeenkomstig art.14 punten.1-3 van de wet van 7.9.1991 betreffende het onderwijssysteem, woonachtig in de zin van het Centraal Comité in Łódź Voivodeship. De resultaten zijn onder andere: 1.Aantal van 23 voorschoolse plaatsen die in het programma worden medegefinancierd; 2.Het aantal in het programma opgenomen 46 kinderen met extra activiteiten die hun onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs vergroten; 3.Aantal van 1 ondersteund centrum voor kleuteronderwijs op het platteland; 4.Aantal van 1 kind met een handicap ondersteund; 5.Aantal 1025 uur als onderdeel van de programmabasis per 1 deelnemer; 6.Aantal van 308 uur extra activiteiten (logopedia, correctieve gymnastiek en vroege ontwikkelingsondersteuning) in het project; 7.Aantal van 23 kinderen in de voorschoolse leeftijd van Gm.Będków, die kennis en vaardigheden op het gebied van voorschools onderwijs met min. 25 % hebben verhoogd (5 % van het kind met een handicap). Taken: 1.Generatie en functioneren in de openbare gemeentelijke kleuterschool in Będków nieuwe voorschoolse plaatsen voor 23 kleuters uit het gebied van Będków; 2.Uitvoering van extra lessen voor 46 kinderen die deelnemen aan de openbare gemeentelijke kleuterschool in Będków op het gebied van logopedie en correctieve gymnastiek en als onderdeel van vroege ontwikkelingsondersteuning voor een gehandicapt kind. (Dutch) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Il gruppo target del progetto sarà 59(25K e 34M)bambini del distretto prescolare ai sensi dell'art.14 punti.1-3 della legge del 7.9.1991 sul sistema di istruzione, residenti ai sensi del Comitato centrale del Voivodato di Łódź.L'obiettivo principale è ridurre le disparità nell'accesso all'istruzione prescolare e migliorare le opportunità educative nel periodo da 1.09.16 a 31.08.17r.per 59 bambini in età prescolare, comprese le esigenze educative speciali, dalla zona rurale di Gm.Będków generando 23 posti aggiuntivi nel Public Kindergarten. I risultati sono, tra gli altri: 1.Numero di 23 posti prescolastici cofinanziati nel programma; 2.Il numero di 46 bambini inclusi nel programma con attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare; 3.Numero di un centro di istruzione prescolare sostenuto situato nelle zone rurali; 4.Numero di 1 bambino con disabilità supportato; 5.Numero di 1025 ore come parte della base del programma per 1 partecipante; 6.Numero di 308 ore di attività aggiuntive (logopedia, ginnastica correttiva e sostegno allo sviluppo precoce) nel progetto; 7.Numero di 23 bambini in età prescolare di Gm.Będków, che hanno aumentato le conoscenze e le competenze nel campo dell'istruzione prescolare di min.25 % (5 % del bambino con disabilità). Compiti: 1.Generazione e funzionamento nell'asilo comunale pubblico di Będków nuovi posti prescolastici per 23 bambini in età prescolare della zona di Będków; 2.Esecuzione di corsi supplementari per 46 bambini che frequentano l'asilo municipale pubblico di Będków nel campo della terapia del linguaggio e della ginnastica correttiva e come parte del sostegno allo sviluppo precoce per un bambino disabile. (Italian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
El grupo destinatario del proyecto serán 59(25K y 34M) niños del distrito preescolar, de conformidad con los puntos 1 a 3 del artículo 14 de la Ley de 7.9.1991 sobre el sistema educativo, que residan en el sentido del Comité Central en el Voivodato de Łódő.El objetivo principal es reducir las disparidades en el acceso a la educación preescolar y mejorar las oportunidades educativas en el período comprendido entre 1.09.16 y 31.08.17r.para 59 niños en edad preescolar, incluidas las necesidades educativas especiales, de la zona rural de Gm.Będków mediante la generación de 23 plazas adicionales en el jardín de infantes de Będów, la mejora de la educación infantil y la mejora de la educación preescolar. Los resultados son, entre otros: 1.Número de 23 plazas preescolares cofinanciadas en el programa; 2.El número de 46 niños incluidos en el programa con actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar; 3.Número de 1 centro de educación preescolar apoyado ubicado en zonas rurales; 4.Número de 1 niño con discapacidad apoyado; 5.Número de 1025 horas como parte de la base del programa por 1 participante; 6.Número de 308 horas de actividades adicionales (logopedia, gimnasia correctiva y apoyo al desarrollo temprano) en el proyecto; 7.Número de 23 niños en edad preescolar de Gm.Będków, que han aumentado los conocimientos y habilidades en el campo de la educación preescolar en un mínimo del 25 % (5 % de los niños con discapacidad). Tareas: 1. Generación y funcionamiento en el jardín de infancia municipal público de Będków nuevos centros preescolares para 23 niños de la zona de Będków; 2. Ejecución de clases adicionales para 46 niños que asisten al jardín de infancia municipal público en Będków en el campo de la terapia del habla y la gimnasia correctiva y como parte del apoyo al desarrollo temprano de un niño discapacitado. (Spanish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Målgruppen for projektet vil være 59 (25K og 34M)børn fra førskoledistriktet i overensstemmelse med artikel 14, stk. 1, 3 i lov af 7.9.1991 om uddannelsessystemet, bosiddende i centralkomiteen i Łódź Voivodeship.Hovedformålet er at mindske forskellene i adgangen til førskoleundervisning og forbedre uddannelsesmulighederne i perioden fra 1.09.16 til 31.08.17r.for 59 børn i førskolealderen, herunder særlige uddannelsesbehov, fra landdistrikterne i Gm.Będków ved at generere 23 yderligere pladser i den offentlige børnehavekommune i Będków, forbedring af kvaliteten af uddannelse og udvikling af børnehaver med uddannelse og udvikling af børnehaven. Resultaterne er bl.a.: 1.Antal 23 førskolepladser, der medfinansieres af programmet 2.Antallet af 46 børn, der er omfattet af programmet, med yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisningen; 3.Antal 1 støttede førskoleuddannelsescenter beliggende i landdistrikter 4.Antal af 1 barn med handicap støttet; 5.Antal 1025 timer som en del af programbasen pr. 1 deltager; 6.Antal 308 timers yderligere aktiviteter (logopedia, korrigerende gymnastik og tidlig udviklingsstøtte) i projektet; 7.Antal 23 børn i førskolealderen fra Gm.Będków, som har øget viden og færdigheder inden for førskoleundervisning med min.25 % (5 % af barnet med handicap). Opgaver: 1.Generation og funktion i den offentlige kommunale børnehave i Będków nye førskolepladser for 23 førskolebørn fra Będków; 2.Udførelse af yderligere klasser for 46 børn, der deltager i den offentlige kommunale børnehave i Będków inden for taleterapi og korrigerende gymnastik og som en del af tidlig udviklingsstøtte til et handicappet barn. (Danish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Η ομάδα-στόχος του έργου θα είναι 59 (25Κ και 34Μ)παιδιά από το νηπιαγωγείο σύμφωνα με το άρθρο 14 παράγραφοι 1-3 του νόμου της 7.9.1991 για το εκπαιδευτικό σύστημα, που διαμένουν κατά την έννοια της Κεντρικής Επιτροπής στο Βοϊβοδάτο.Κύριος στόχος είναι η μείωση των ανισοτήτων όσον αφορά την πρόσβαση στην προσχολική εκπαίδευση και η βελτίωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών κατά την περίοδο από 1.09.16 έως 31.08.17 για 59 παιδιά προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένων των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών, από την αγροτική περιοχή του Γ.Μ.Μ. Τα αποτελέσματα είναι, μεταξύ άλλων: 1.Αριθμός 23 θέσεων προσχολικής ηλικίας που συγχρηματοδοτούνται στο πρόγραμμα· 2.Ο αριθμός των 46 παιδιών που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα με πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση· 3.Αριθμός 1 υποστηριζόμενου κέντρου προσχολικής εκπαίδευσης που βρίσκεται σε αγροτικές περιοχές· 4.Αριθμός 1 παιδιού με αναπηρία που υποστηρίζεται· 5.Αριθμός 1025 ωρών ως μέρος της βάσης του προγράμματος ανά 1 συμμετέχοντα· 6.Αριθμός 308 ωρών πρόσθετων δραστηριοτήτων (λογοπέδια, διορθωτική γυμναστική και υποστήριξη έγκαιρης ανάπτυξης) στο έργο· 7.Αριθμός 23 παιδιών προσχολικής ηλικίας από το Gm.Będków, τα οποία έχουν αυξήσει τις γνώσεις και τις δεξιότητες στον τομέα της προσχολικής εκπαίδευσης κατά τουλάχιστον 25 % (5 % του παιδιού με αναπηρίες). Τα καθήκοντα: 1.Γενία και λειτουργία στο δημόσιο δημοτικό νηπιαγωγείο στο Będków νέους χώρους προσχολικής ηλικίας για 23 παιδιά προσχολικής ηλικίας από την περιοχή Będków· 2.Εκτέλεση επιπλέον μαθημάτων για 46 παιδιά που φοιτούν στο Δημόσιο Δημοτικό Νηπιαγωγείο στο Będków στον τομέα της λογοθεραπείας και της διορθωτικής γυμναστικής και στο πλαίσιο της πρώιμης αναπτυξιακής υποστήριξης ενός παιδιού με αναπηρία. (Greek) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Ciljna skupina projekta bit će 59 (25K i 34M)djeca iz predškolskog okruga u skladu s člankom 14. točkama 1. – 3. Zakona od 7.9.1991. o obrazovnom sustavu, koji borave u smislu Središnjeg odbora u Łódź vojvodstvu.Glavni cilj je smanjiti razlike u pristupu predškolskom obrazovanju i poboljšati obrazovne mogućnosti u razdoblju od 1.09.16 do 31.08.17r.za 59 djece predškolske dobi, uključujući posebne obrazovne potrebe, iz ruralnog područja Gm.Będków generiranjem 23 dodatna mjesta u Javnoj vrtićkoj općini u Będkówu za potporu razvoju predškolske dobi, uključujući posebne obrazovne potrebe, iz ruralnog područja Gm.Będków generiranjem 23 dodatna mjesta u Javnoj vrtićkoj općini Będów za razvoj predškolske dobi, poboljšanjem kvalitete obrazovanja i obrazovanja u vrtiću. Rezultati su, među ostalim, sljedeći: 1.Broj od 23 predškolska mjesta sufinancirana u programu; 2.broj 46 djece uključene u program s dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju; 3.Broj 1 centra za predškolsko obrazovanje s potporom smještenog u ruralnim područjima; 4.Broj 1 djeteta s invaliditetom podržan; 5.Broj od 1025 sati kao dio programske baze po 1 sudioniku; 6.Broj 308 sati dodatnih aktivnosti (logopedija, korektivna gimnastika i potpora za rani razvoj) u projektu; 7.Broj 23 djece predškolske dobi od Gm.Będków, koji su podigli znanja i vještine u području predškolskog obrazovanja za najmanje,25 % (5 % djeteta s teškoćama u razvoju). Zadaci: 1.Generacija i funkcioniranje u javnom komunalnom vrtiću u Będkówu nova predškolska mjesta za 23 predškolske djece iz područja Będków; 2.Izvršenje dodatnih tečajeva za 46 djece koja pohađaju Javni općinski vrtić u Będkówu u području govorne terapije i korektivne gimnastike te kao dio rane razvojne podrške za dijete s invaliditetom. (Croatian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Grupul țintă al proiectului va fi de 59 de copii (25K și 34M) din raionul preșcolar, în conformitate cu art.14 pct.1-3 din Legea din 7.9.1991 privind sistemul de învățământ, cu reședința în cadrul Comitetului Central din Voievodatul Łódź. Rezultatele sunt, printre altele: 1.Numărul de 23 de locuri preșcolare cofinanțate în program; 2.Numărul de 46 de copii incluși în program, cu activități suplimentare care le sporesc oportunitățile educaționale în învățământul preșcolar; 3.Numărul de 1 centru de învățământ preșcolar care beneficiază de sprijin, situat în zonele rurale; 4.Numărul de 1 copil cu dizabilități sprijinit; 5.Număr de 1025 ore ca parte a bazei programului per 1 participant; 6.Număr de 308 ore de activități suplimentare (logopedia, gimnastică corectivă și suport pentru dezvoltare timpurie) în cadrul proiectului; 7.Numărul de 23 de copii de vârstă preșcolară din Gm.Będków, care au acumulat cunoștințe și competențe în domeniul educației preșcolare cu minimum 25 % (5 % din copiii cu dizabilități). Sarcini: 1.Generarea și funcționarea în grădinița publică municipală din Będków noi locuri preșcolare pentru 23 de copii preșcolari din zona Będków; 2.executarea claselor suplimentare pentru 46 de copii care frecventează grădinița municipală publică din Będków în domeniul terapiei logopedice și al gimnasticii corective și ca parte a sprijinului pentru dezvoltarea timpurie a unui copil cu handicap. (Romanian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Cieľovou skupinou projektu bude 59 (25K a 34M)deti z predškolského okresu v súlade s čl. 14 bodmi.1 – 3 zákona zo 7.9.1991 o vzdelávacom systéme, s bydliskom v zmysle Ústredného výboru v Lodži Voivodeship.Hlavným cieľom je znížiť rozdiely v prístupe k predškolskému vzdelávaniu a zlepšiť možnosti vzdelávania v období od 1.09.16 do 31.08.17r.pre 59 detí predškolského veku, vrátane osobitných vzdelávacích potrieb, z vidieckej oblasti Gm.Będków vytvorením 23 ďalších miest v obci Verejná škôlka v Będkówe, zlepšenie kvality vzdelávania v predškolskom veku, zlepšenie kvality vzdelávania a rozvoja škôl v ranom veku. Výsledky sú okrem iného: 1.Počet 23 predškolských miest spolufinancovaných v rámci programu; 2.počet 46 detí zahrnutých do programu s dodatočnými aktivitami, ktoré zvyšujú ich možnosti vzdelávania v predškolskom vzdelávaní; 3.počet jedného podporovaného strediska predškolského vzdelávania nachádzajúceho sa vo vidieckych oblastiach; 4.Počet podporovaných detí so zdravotným postihnutím; 5.počet 1025 hodín ako súčasť programovej základne na 1 účastníka; 6.počet ďalších 308 hodín (logopédia, nápravná gymnastika a včasná podpora rozvoja) v rámci projektu; 7.Počet 23 detí v predškolskom veku od Gm.Będków, ktoré získali vedomosti a zručnosti v oblasti predškolského vzdelávania o min.25 % (5 % dieťaťa so zdravotným postihnutím). Úlohy: 1.Generácia a fungovanie vo verejnej mestskej materskej škole v Będkówe nové predškolské zariadenia pre 23 predškolských detí z oblasti Będków; 2.Vykonávanie ďalších tried pre 46 detí navštevujúcich verejnú mestskú materskú školu v Będkówe v oblasti rečovej terapie a korekčnej gymnastiky a v rámci včasnej podpory rozvoja dieťaťa so zdravotným postihnutím. (Slovak) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Il-grupp fil-mira tal-proġett se jkun 59(25K u 34M)tfal mid-distrett ta’ qabel l-iskola skont l-Artikolu 14 punti.1–3 tal-Att tas-7.9.1991 dwar is-sistema edukattiva, li jirrisjedu skont it-tifsira tal-Kumitat Ċentrali f’Łódź Voivodeship.L-għan ewlieni huwa li jitnaqqsu d-disparitajiet fl-aċċess għall-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola u jittejbu l-opportunitajiet edukattivi fil-perjodu minn 1.09.16 sal-31.08.17r għal 59 tifel u tifla ta’ età ta’ qabel l-iskola, inklużi ħtiġijiet edukattivi speċjali, miż-żona rurali ta’ Gm.Będków Ir-riżultati huma, fost l-oħrajn: 1.Għadd ta’ 23 post ta’ qabel l-iskola kofinanzjati fil-programm; 2.In-numru ta’ 46 tifel u tifla inklużi fil-programm b’attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja; 3.Numru ta’ ċentru wieħed ta’ edukazzjoni ta’ qabel l-iskola appoġġjat li jinsab f’żoni rurali; 4.Numru ta’ tifel/tifla b’diżabilità appoġġati; 5.Numru ta '1025 siegħa bħala parti mill-bażi tal-programm għal kull 1 parteċipant; 6.Għadd ta’ 308 siegħa ta’ attivitajiet addizzjonali (logopedia, ġinnastika korrettiva u appoġġ għall-iżvilupp bikri) fil-proġett; 7.Għadd ta’ 23 tifel u tifla fl-età ta’ qabel l-iskola minn Gm.Będków, li żiedu l-għarfien u l-ħiliet fil-qasam tal-edukazzjoni preprimarja b’min.25 % (5 % tat-tfal b’diżabilità). Kompiti: 1.Il-ġenerazzjoni u l-funzjonament fil-Kindergarten Pubbliku Muniċipali f’Będków postijiet preprimarji ġodda għal 23 tifel u tifla preprimarji miż-żona ta’ Będków; 2.L-eżekuzzjoni ta’ klassijiet addizzjonali għal 46 tifel u tifla li jattendu l-Pubbliku Muniċipali Kindergarten f’Będków fil-qasam tat-terapija tad-diskors u l-ġinnastika korrettiva u bħala parti mill-appoġġ għall-iżvilupp bikri għal tfal b’diżabilità. (Maltese) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
O grupo-alvo do projeto será 59(25K e 34M)crianças do distrito pré-escolar, em conformidade com o art.14 pontos.1-3 da Lei de 7.9.1991 sobre o sistema educacional, residentes na aceção do Comitê Central de Łódź Voivodeship.O principal objetivo é reduzir as disparidades no acesso à educação pré-escolar e melhorar as oportunidades educacionais no período de 1.09.16 a 31.08.17r.para 59 crianças em idade pré-escolar, incluindo necessidades educacionais especiais, da área rural de Gm.Będków, gerando 23 lugares adicionais no Concelho de Kindergarten em Będnas, oferta de educação e melhoria da qualidade do jardim de infância. Os resultados são, entre outros: 1.Número de 23 pré-escolas cofinanciadas no programa; 2.O número de 46 crianças incluídas no programa, com atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar; 3.Número de 1 centro de ensino pré-escolar apoiado localizado em zonas rurais; 4.Número de 1 criança com deficiência apoiada; 5.Número de 1 025 horas como parte da base do programa por 1 participante; 6.Número de 308 horas de atividades adicionais (logopedia, ginástica corretiva e apoio ao desenvolvimento precoce) no projeto; 7.Número de 23 crianças em idade pré-escolar de Gm.Będków, que aumentaram os conhecimentos e as competências no domínio da educação pré-escolar em 25 % (5 % da criança com deficiência). Tarefas: 1.Geração e funcionamento no Jardim de Infância Municipal Público em Będków novos pré-escolares para 23 pré-escolares da zona de Będków; 2.Execução de aulas adicionais para 46 crianças que frequentam o Jardim de Infância Municipal Público em Będków na área de terapia fonoaudiológica e ginástica corretiva e como parte do apoio ao desenvolvimento precoce de uma criança com deficiência. (Portuguese) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Hankkeen kohderyhmä on 59 (25K ja 34M) lasta esikoulupiiristä koulutusjärjestelmästä 7.9.1991 annetun lain 14 §:n 1–3 kohdan mukaisesti ja asuu Gm.Będkówin maaseutualueella 59 esikouluikäiselle lapselle. Päätavoite on vähentää eroja esiopetuksen saatavuudessa ja parantaa koulutusmahdollisuuksia Będków’n varhaiskasvatusta laajentavien lasten ja lastentarhan perusopetuksen laajentamisen ja lastenhoitopalvelujen laadun parantamisen kanssa. Tuloksia ovat muun muassa: 1. Ohjelmassa osarahoitettujen 23 esikoulupaikan määrä; 2.Ohjelmaan sisältyvä 46 lapsen määrä lisätoiminnalla, joilla lisätään heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa; 3.Maaseudulla sijaitsevan yhden tuetun esiopetuskeskuksen lukumäärä; 4.Yhden vammaisen lapsen lukumäärä; 5.Number 1025 tuntia osana ohjelmapohjaa per 1 osallistuja; 6.Number 308 tuntia lisätoimia (logopedia, korjaava voimistelu ja varhainen kehitystuki) hankkeessa; 7.Number 23 esikouluikäistä lasta alkaen Gm.Będków, jotka ovat kasvattaneet tietoja ja taitoja esiopetuksen alalla vähintään 25 % (5 % vammaisista lapsista). Tehtävät: 1.Generation ja toiminta julkisessa kunnan päiväkodissa Będkówissa uusia esikoulupaikkoja 23 esikoululapselle Będkówin alueelta; 2. Ylimääräisten luokkien suorittaminen 46 lapselle, jotka osallistuvat Będków’n julkiseen lastentarhaan puheterapian ja korjaavan voimistelun alalla ja osana vammaisen lapsen varhaista kehitystukea. (Finnish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Ciljna skupina projekta bo 59(25K in 34M) otrok iz predšolskega okrožja v skladu s členi 14,1–3 Zakona z dne 7.9.1991 o izobraževalnem sistemu, ki prebivajo v smislu Centralnega komiteja v Lodžu Voivodeship.Glavni cilj je zmanjšati razlike v dostopu do predšolske vzgoje in izboljšati možnosti izobraževanja v obdobju od 1.09.16 do 31.08.17r.za 59 otrok predšolske starosti, vključno s posebnimi izobraževalnimi potrebami, s podeželskim območjem Gm.Będków z ustvarjanjem 23 dodatnih mest v občini Javni vrtec v Będkówu in izboljšanjem kakovosti izobraževanja. Rezultati so med drugim: 1. Številka 23 predšolskih mest, sofinanciranih v programu; 2.število 46 otrok, vključenih v program, z dodatnimi dejavnostmi, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju; 3. Številka 1 podprtega centra za predšolsko izobraževanje, ki se nahaja na podeželskih območjih; 4. Številka 1 otroka s posebnimi potrebami podprta; 5.Število 1025 ur kot del programske baze na 1 udeleženca; Število 308 ur dodatnih aktivnosti (logopedija, korektivna gimnastika in podpora za zgodnji razvoj) v projektu; 7.Število 23 predšolskih otrok od Gm.Będków, ki so znanje in spretnosti na področju predšolske vzgoje dvignili za najmanj 25 % (5 % invalidnih otrok). Naloge: 1.generacija in delovanje v javnem občinskem vrtcu v Będkówu za 23 predšolskih otrok z območja Będków; 2.Izvajanje dodatnih razredov za 46 otrok, ki obiskujejo javni občinski vrtec v Będkówu na področju govorne terapije in korektivne gimnastike ter kot del podpore za zgodnji razvoj invalidnega otroka. (Slovenian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Cílovou skupinou projektu bude 59 (25K a 34M)děti z předškolního okresu v souladu s čl. 14 odst. 1–3 zákona ze dne 7.9.1991 o vzdělávacím systému, které mají bydliště ve smyslu Ústředního výboru v Lodžském vojvodství. Hlavním cílem je snížit rozdíly v přístupu k předškolnímu vzdělávání a zlepšit vzdělávací příležitosti v období od 1.09.16 do 31.08.17r. pro 59 dětí předškolního věku, včetně zvláštních vzdělávacích potřeb, z venkovské oblasti Gm.Będków vytvořením 23 dalších míst ve Veřejné školce v Będków s rozvojem předškolního vzdělávání, zlepšováním nabídky kvalitního vzdělávání v oblasti gymnázia v Będków. Výsledky jsou mimo jiné: 1.Počet 23 předškolních míst spolufinancovaných v rámci programu; 2.Počet 46 dětí zahrnutých do programu s dalšími aktivitami zvyšujícími jejich možnosti vzdělávání v předškolním vzdělávání; 3.Počet 1 podporovaného předškolního vzdělávání se nachází ve venkovských oblastech; 4.Počet 1 podporovaného dítěte se zdravotním postižením; 5.Počet 1025 hodin jako součást programové základny na 1 účastníka; 6.Počet dalších 308 hodin (logopedia, korekční gymnastika a podpora raného vývoje) v projektu; 7.Počet 23 dětí předškolního věku od Gm.Będków, které zvýšily znalosti a dovednosti v oblasti předškolního vzdělávání o min. 25 % (5 % dětí se zdravotním postižením). Úkoly: 1.Generace a fungování ve Veřejné městské školce v Będkówě pro 23 předškolních dětí z oblasti Będków; 2.Provádění dalších tříd pro 46 dětí navštěvujících Veřejnou Městskou školku v Będkówě v oblasti logopedie a korektivní gymnastiky a v rámci včasné rozvojové podpory zdravotně postiženého dítěte. (Czech) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Projekto tikslinė grupė bus 59 (25K ir 34 mln.) vaikai iš ikimokyklinio ugdymo rajono pagal 7.9,1991 m. rugsėjo 7 d. Įstatymo dėl švietimo sistemos 14 straipsnio 1–3 punktus, gyvenantys Lodzės vaivadijos centrinio komiteto prasme.Pagrindinis tikslas – sumažinti ikimokyklinio ugdymo galimybių skirtumus ir pagerinti švietimo galimybes laikotarpiu nuo 1.09.16 iki 17.08.31 59 ikimokyklinio amžiaus vaikams, įskaitant specialiuosius ugdymo poreikius, iš Gm.Będków kaimo vietovės, sukuriant 23 papildomas vietas Będków savivaldybėje. Rezultatai, be kita ko, yra šie: 1.23 ikimokyklinio ugdymo įstaigų, bendrai finansuojamų pagal programą, skaičius; 2.Į programą įtrauktų 46 vaikų skaičius su papildoma veikla, kuria didinamos jų ikimokyklinio ugdymo galimybės; 1 remiamo ikimokyklinio ugdymo centro, esančio kaimo vietovėse, skaičius; 4.Kiekvienas vaikas su negalia remia; 5.Skaičius 1025 valandų kaip programos bazės dalis vienam dalyviui; 6.Skaičius 308 valandų papildomos veiklos (logopedija, korekcinė gimnastika ir ankstyvos plėtros parama) projekte; 7.Niekas 23 ikimokyklinio amžiaus vaikų nuo Gm.Będków, kurie iškėlė žinias ir įgūdžius ikimokyklinio ugdymo srityje ne mažiau kaip 25 % (5 % neįgalių vaikų). Užduotys: 1.Będków savivaldybės vaikų darželio naujų ikimokyklinio ugdymo vietų, skirtų 23 ikimokyklinio amžiaus vaikams iš Będków rajono, generavimas ir veikimas; 2.Papildomos klasės 46 vaikams, lankantiems Będków savivaldybės vaikų darželį kalbos terapijos ir korekcinės gimnastikos srityje, ir kaip dalis ankstyvos paramos neįgaliam vaikui. (Lithuanian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Projekta mērķa grupa būs 59(25K un 34M)bērni no pirmsskolas vecuma saskaņā ar 1991. gada 7. septembra Likuma par izglītības sistēmu 14. panta 1.–3. punktu, kas dzīvo Lodzas vojevodistes Centrālās komitejas nozīmē.Galvenais mērķis ir samazināt atšķirības pirmsskolas izglītības piekļuvē un uzlabot izglītības iespējas laika posmā no 1.09.16. līdz 31.08.17r.59 pirmsskolas vecuma bērniem, ieskaitot īpašas izglītības vajadzības, no Gm.Będków lauku apvidus, radot 23 papildu vietas Będkónas Valsts bērnudārza pašvaldībā, uzlabojot pirmsskolas izglītības kvalitāti, uzlabojot izglītības kvalitāti un pilnveidojot sporta nodarbības. Rezultāti cita starpā ir šādi: 1. Programmā līdzfinansēto 23 pirmsskolas izglītības vietu skaits; 2.Programmā iekļauto 46 bērnu skaits ar papildu aktivitātēm, kas palielina viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā; 3.1 atbalstīto pirmsskolas izglītības centru skaits lauku apvidos; 4.Atbalstīts 1 bērns ar invaliditāti; 5.1025 stundu skaits kā daļa no programmas bāzes uz 1 dalībnieku; 6.papildu aktivitāšu (logopedia, koriģējošā vingrošana un agrīnas attīstības atbalsts) skaits 308 stundu skaitā projektā; 7.23 pirmsskolas vecuma bērnu skaits no Gm.Będków, kuri ir palielinājuši zināšanas un prasmes pirmsskolas izglītības jomā par min.25 % (5 % no bērna ar invaliditāti). Uzdevumi: 1.Paaudzināšana un darbība Valsts pašvaldības bērnudārzā Będków jaunās pirmsskolas izglītības vietās 23 pirmsskolas vecuma bērniem no Będków apgabala; 2.Papildu nodarbību izpilde 46 bērniem, kuri apmeklē Będków pašvaldības bērnudārzu runas terapijas un koriģējošās vingrošanas jomā un kā daļa no agrīnās attīstības atbalsta bērnam ar invaliditāti. (Latvian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Целевата група на проекта ще бъде 59 (25K и 34M)деца от предучилищната област в съответствие с член 14, точки 1—3 от Закона от 7.9.1991 г. за образователната система, пребиваващи по смисъла на Централния комитет в Лодз войводство.Основната цел е да се намалят различията в достъпа до предучилищно образование и да се подобрят възможностите за образование в периода от 1.09.16 до 31.08.17r. за 59 деца в предучилищна възраст, включително специални образователни потребности, от селските райони на Gm.Będków, като се създадат 23 допълнителни места в Обществената Kindergarten Община в Będków за 59 деца в предучилищна възраст, включително специални образователни потребности, от селските райони на Gm.Będków, като се създадат 23 допълнителни места в Обществения град Kindergarten Община в Będków в Będków, подобряване на ранното развитие на гимназите и повишаване на нивото на обучение в ранна детска възраст. Резултатите, наред с другото, са: 1.брой 23 места за предучилищна възраст, съфинансирани по програмата; 2.Броят на 46 деца, включени в програмата, с допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование; 3.брой на 1 подпомаган център за предучилищно образование, разположен в селските райони; 4.брой на едно дете с увреждания; 5.Брой 1025 часа като част от базата на програмата на 1 участник; 6.брой 308 часа допълнителни дейности (логопедия, корективна гимнастика и подкрепа за ранно развитие) в проекта; 7.Брой 23 деца в предучилищна възраст от Gm.Będków, които са повишили знанията и уменията си в областта на предучилищното образование с минимум 25 % (5 % от децата с увреждания). Задачи: 1.Покоряване и функциониране в Обществената общинска детска градина в Będków нови предучилищни места за 23 деца в предучилищна възраст от района на Będków; 2.Изпълнение на допълнителни класове за 46 деца, посещаващи Обществената общинска детска градина в Бредков в областта на речевата терапия и корективната гимнастика и като част от ранната подкрепа за развитие на дете с увреждания. (Bulgarian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
A projekt célcsoportja a Łódź vajdasági Központi Bizottság értelmében az oktatási rendszerről szóló 7.9.1991. szeptember 7-i törvény 14. cikke (1)–(3) bekezdésének megfelelően az óvodai járásból származó 59(25K és 34M)gyermek lesz. Az eredmények többek között a következők: 1.A programban társfinanszírozott 23 óvodai hely száma; 2. a programban részt vevő 46 gyermek száma, akik további tevékenységeket végeznek az iskola előtti oktatásban való oktatási lehetőségeik növelésével; 3.A vidéki területeken található 1 támogatott iskola előtti oktatási központ száma; 4. 1 fogyatékkal élő gyermek támogatott száma; 5.A program bázisának részeként 1 résztvevőre jutó 1025 óra; 6.308 órányi kiegészítő tevékenység (logopedia, korrekciós torna és korai fejlesztési támogatás) száma a projektben; 7.A Gm.Będkówból származó 23 óvodai korú gyermek száma, akik az óvodai nevelés területén szerzett tudásukat és készségeiket min.25%-kal (a fogyatékossággal élő gyermek 5%-a) emelték. Feladatok: 1. A Będków-i önkormányzati óvodában a Będkówból származó 23 óvodai gyermek számára új óvodai helyek kialakítása és működtetése; 2. További osztályok végrehajtása 46 gyermek számára a Będkówi Állami Óvodában a beszédterápia és a korrekciós gimnasztika területén, valamint a fogyatékkal élő gyermek korai fejlődési támogatásának részeként. (Hungarian) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Is é spriocghrúpa an tionscadail ná 59(25K agus 34M)leanaí ón gceantar réamhscoile de réir Airteagal 14 pointí.1-3 d’Acht 7.9.1991 maidir leis an gcóras oideachais, a chónaíonn de réir bhrí an Lárchoiste in Łódól Voivodeship.Is é an príomhchuspóir ná éagothromaíochtaí sa rochtain ar oideachas réamhscoile a laghdú agus deiseanna oideachais a fheabhsú sa tréimhse ó 1.09.16 go 31.08.17r.do 59 leanbh d’aois réamhscoile, lena n-áirítear riachtanais speisialta oideachais, ó cheantar tuaithe Gm.Będkówwww. Is iad seo a leanas na torthaí, i measc nithe eile: 1.Uimhir de 23 ionad réamhscoile arna gcómhaoiniú sa chlár; 2.An líon 46 leanbh atá san áireamh sa chlár agus gníomhaíochtaí breise ag cur lena ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile; 3.Líon na n-ionad oideachais réamhscoile a fhaigheann tacaíocht agus atá lonnaithe i gceantair thuaithe; 4.Uimhir linbh amháin faoi mhíchumas atá á thacú; 5.Uimhir 1025 uair an chloig mar chuid den bhonn clár in aghaidh an rannpháirtí 1; 6.Number 308 uair an chloig de ghníomhaíochtaí breise (logopedia, gleacaíocht cheartaitheach agus tacaíocht forbartha luath) sa tionscadal; 7.Líon de 23 leanbh d’aois réamhscoile ó Gm.Będków, a d’ardaigh eolas agus scileanna i réimse an oideachais réamhscoile faoi nóim.25 % (5 % den leanbh faoi mhíchumas). Cúraimí: 1.Glúine agus feidhmiú sa Kindergarten Bardasach Poiblí i Będków áiteanna nua réamhscoile do 23 leanbh réamhscoile ó cheantar Będków; 2.Feidhmiú ranganna breise do 46 leanbh a fhreastalaíonn ar an Kindergarten Bardasach Poiblí i Będków i réimse na teiripe urlabhra agus na gleacaíochta ceartúcháin agus mar chuid de thacaíocht forbartha luath do leanbh faoi mhíchumas. (Irish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Målgruppen för projektet kommer att vara 59 (25K och 34M)barn från förskoledistriktet i enlighet med artikel 14.1–3 i lagen av den 7.9.1991 om utbildningssystemet, bosatta i den mening som avses i centralkommittén i Łódź Voivodeship.Det huvudsakliga målet är att minska skillnaderna i tillgång till förskoleutbildning och förbättra utbildningsmöjligheterna under perioden från 1.09.16 till 31.08.17r. för 59 barn i förskoleåldern, inklusive särskilda utbildningsbehov, från landsbygden i Gm.Będków genom att skapa 23 ytterligare platser i den offentliga förskolans kommun i Będków, inklusive särskilda utbildningsbehov, från landsbygden i Gm. Resultaten är bland annat: 1.Antal 23 förskoleplatser som medfinansieras i programmet. 2.Antalet 46 barn som ingår i programmet med ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleundervisningen, 3.Antal 1 förskoleverksamhet som stöds i landsbygdsområden. 4.Antal 1 barn med funktionsnedsättning stöds; 5.Antal 1025 timmar som en del av programbasen per 1 deltagare; 6.Antal 308 timmars ytterligare aktiviteter (logopedia, korrigerande gymnastik och tidig utvecklingsstöd) i projektet; 7.Antal 23 barn i förskoleåldern från Gm.Będków, som har ökat kunskaper och färdigheter inom förskoleutbildning med minst 25 % (5 % av barnet med funktionsnedsättning). Uppgifter: 1.Generation och verksamhet i den offentliga kommunala förskolan i Będków nya förskoleplatser för 23 förskolebarn från Będkóws område. 2.Utförande av ytterligare klasser för 46 barn som deltar i Public Municipal Kindergarten i Będków inom talterapi och korrigerande gymnastik och som en del av tidig utvecklingsstöd för ett funktionshindrat barn. (Swedish) | |||
| Property / summary | Property / summary | ||
Projekti sihtrühm on haridussüsteemi käsitleva 7. septembri 7.9.1991. aasta seaduse artikli 14 punktide 1–3 kohaselt koolieelsest piirkonnast pärit 59 (25K ja 34M) lapsed, kes elavad keskkomitee tähenduses Łódźi vojevoodkonnas. Peamine eesmärk on vähendada koolieelse hariduse kättesaadavuse erinevusi ja parandada haridusvõimalusi ajavahemikul 1.09.16–31.08.17r. 59 koolieelses eas, sealhulgas hariduslike erivajadustega laste puhul Gm.Będkówi maapiirkondadest, luues 23 täiendavat kohta Będkówis asuvas riiklikus lasteaia munitsipaalmajas ja parandada haridusvõimalusi, parandades lasteaiaharidust ja kooliharidust. Tulemused on muu hulgas järgmised: 1.Programmi raames kaasrahastatud 23 eelkoolikoha arv; 2.46 programmi kaasatud laste arv koos täiendavate tegevustega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses; 3.Maapiirkondades asuva 1 toetatava koolieelse hariduskeskuse arv; 4.Toetatud 1 puudega lapse arv; 5.1025 tundi programmi baasi osana 1 osaleja kohta; 6.Projektis on 308 tundi lisategevusi (logopedia, korrigeeriv võimlemine ja varase arengu toetamine); 7.23 koolieelse lapse arv alates Gm.Będkówist, kes on koolieelse hariduse valdkonnas teadmisi ja oskusi tõstnud vähemalt, 25 % (5 % puuetega lapsest). Ülesanded: 1.Będkówi kohaliku omavalitsuse lasteaia loomine ja toimimine, uued koolieelsed kohad 23 Będkówi piirkonnas asuvale eelkooliealisele lapsele; 2.Täiendavate klasside läbiviimine 46 lapsele, kes käivad Będkówi munitsipaallasteaias kõneteraapia ja korrigeeriva võimlemise valdkonnas, ning osana varajasest arengutoetusest puudega lapsele. (Estonian) | |||
Revision as of 19:12, 2 March 2023
Project Q103307 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergarten with a window to the world |
Project Q103307 in Poland |
Statements
423,243.36 zloty
0 references
497,933.36 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
31 August 2017
0 references
GMINA BĘDKÓW
0 references
Grupę docelową projektu stanowić będzie 59(25K i 34M)dzieci z gm.Będków w wieku przedszkolnym zgodnie z art.14 pkt.1-3 Ustawy z 7.09.1991r.o systemie oświaty,zamieszkujących w rozumieniu KC w województwie łódzkim.Cel główny to zmniejszenie dysproporcji w dostępie do edukacji przedszkolnej i poprawa szans edukacyjnych w okresie od 1.09.16r.do 31.08.17r.dla 59 dzieci w wieku przedszkolnym,w tym ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi,z terenu wiejskiej Gm.Będków poprzez wygenerowanie 23 dodatkowych miejsc w Publicznym Przedszkolu Gminnym w Będkowie,poprawę jakości edukacji oraz rozszerzenie oferty przedszkola o zajęcia z gimnastyki korekcyjnej,logopedii oraz w ramach wczesnego wspomagania rozwoju. Rezultaty to,m.in.: 1.Liczba 23 miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie; 2.Liczba 46 dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej; 3.Liczba 1 ośrodka wychowania przedszkolnego objętego wsparciem,zlokalizowanego na obszarach wiejskich; 4.Liczba 1 dziecka z niepełnosprawnościami objętego wsparciem; 5.Liczba 1025 godz.w ramach podstawy programowej na 1 uczestnika; 6.Liczba 308 godz.zajęć dodatkowych (logopedia,gimnastyka korekcyjna i w ramach wczesnego wspomagania rozwoju) w projekcie; 7.Liczba 23 dzieci w wieku przedszkolnym z Gm.Będków,które podniosły wiedzę i umiejętności w zakresie obszarów edukacyjnych wychowania przedszkolnego o min.25%(5%u dziecka niepełnosprawnego). Zadania: 1.Wygenerowanie i funkcjonowanie w Publicznym Przedszkolu Gminnym w Będkowie nowych miejsc przedszkolnych dla 23 dzieci w wieku przedszkolnym z terenu gm.Będków; 2.Realizacja zajęć dodatkowych dla 46 dzieci uczęszczających do Publicznego Przedszkola Gminnego w Będkowie z zakresu logopedii i gimnastyki korekcyjnej oraz w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dla dziecka niepełnosprawnego. (Polish)
0 references
The target group of the project will be 59(25K and 34M)children of kindergarten age in accordance with Art.14 pt.1-3 of the Act of 7.09.1991 on the system of education, living within the meaning of the National Court of Justice in Łódź Voivodship. The results include: 1.Number of 23 places of preschool education co-financed in the programme; 2.Number of 46 children covered by the programme with additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education; 3.Number of 1 assisted pre-school education centre located in rural areas; 4.Number of 1 child with assisted disability; 5.Number of 1025 hours within the programme base per 1 participant; 6.Number of 308 hours of additional activities (logopedia, corrective gymnastics and early development assistance) in the project; 7.Number of 23 children of preschool age with Gm.Będków, who raised knowledge and skills in the educational areas of pre-school education by at least 25 %(5 % of the disabled child). Tasks: 1. Generation and functioning in the Public Municipal Kindergarten in Będków new kindergarten places for 23 children of preschool age from the premises of the Będków building; 2. Implementation of additional classes for 46 children attending the Municipal Public Preschool in Będków in the field of speech and correction gymnastics and as part of early development support for disabled children. (English)
17 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est de réduire les disparités dans l’accès à l’éducation préscolaire et d’améliorer les possibilités d’éducation au cours de la période allant du 1.09.16 au 31.08.17r pour 59 enfants d’âge préscolaire, y compris les besoins éducatifs spéciaux, en provenance de la zone rurale de Gm.Będków en générant 23 places supplémentaires dans la municipalité de Będgarten dans le cadre de l’amélioration de la qualité de l’éducation maternelle, de l’amélioration de la qualité de l’éducation maternelle et de l’amélioration de la qualité de l’éducation maternelle. Les résultats sont, entre autres: 1.Nombre de 23 places préscolaires cofinancées dans le cadre du programme; 2.Le nombre de 46 enfants inclus dans le programme, avec des activités supplémentaires, augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire; 3.Nombre de 1 centre d’éducation préscolaire bénéficiant d’un soutien situé dans les zones rurales; 4.Nombre d’un enfant handicapé soutenu; 5.Nombre de 1025 heures dans le cadre de la base du programme par 1 participant; 6.Nombre de 308 heures d’activités supplémentaires (logopédie, gymnastique corrective et soutien au développement précoce) dans le cadre du projet; 7.Nombre de 23 enfants d’âge préscolaire de Gm.Będków, qui ont acquis des connaissances et des compétences dans le domaine de l’éducation préscolaire de min.25 % (5 % de l’enfant handicapé). Tâches: 1.Génération et fonctionnement dans la maternelle municipale publique de Będków nouvelles places préscolaires pour 23 enfants d’âge préscolaire de la région de Będków; 2.Exécution de cours supplémentaires pour 46 enfants fréquentant la maternelle municipale publique de Będków dans le domaine de l’orthophonie et de la gymnastique corrective et dans le cadre de l’aide au développement précoce d’un enfant handicapé. (French)
1 December 2021
0 references
Zielgruppe des Projekts sind 59(25K und 34M)Kinder aus dem Vorschulbezirk gemäß Art.14 Punkte.1-3 des Gesetzes vom 7.9.1991 über das Bildungssystem, die im Sinne des Zentralkomitees in Woiwodschaft Łódź wohnen.Das Hauptziel besteht darin, die Unterschiede beim Zugang zur Vorschulbildung zu verringern und die Bildungschancen in der Zeit vom 1.09.16 bis 31.08.17r.für 59 Kinder im Vorschulalter, einschließlich besonderer pädagogischer Bedürfnisse, aus dem ländlichen Raum von Gm.Będków zu verbessern, indem 23 zusätzliche Plätze im öffentlichen Kindergarten in Będków generiert werden. Die Ergebnisse sind unter anderem: 1.Anzahl von 23 im Rahmen des Programms kofinanzierten Vorschulplätzen; 2.die Zahl der 46 Kinder, die in das Programm aufgenommen wurden, mit zusätzlichen Aktivitäten, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen; 3.Anzahl eines geförderten Vorschulbildungszentrums in ländlichen Gebieten; 4.Anzahl von 1 Kind mit Behinderungen unterstützt; 5.Anzahl von 1025 Stunden als Teil der Programmbasis pro 1 Teilnehmer; 6.Anzahl von 308 Stunden zusätzlicher Aktivitäten (logopedia, Korrektivgymnastik und frühe Entwicklungsunterstützung) im Projekt; 7.Anzahl von 23 Kindern im Vorschulalter aus Gm.Będków, die Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich der Vorschulbildung um min.25 % (5 % des Kindes mit Behinderungen) erhöht haben. Aufgaben: 1.Generierung und Funktion im öffentlichen städtischen Kindergarten in Będków neue Vorschulplätze für 23 Vorschulkinder aus dem Gebiet von Będków; 2. Durchführung zusätzlicher Kurse für 46 Kinder, die den öffentlichen städtischen Kindergarten in Będków auf dem Gebiet der Sprachtherapie und der Korrekturgymnastik besuchen und als Teil der frühen Entwicklungsförderung für ein behindertes Kind. (German)
7 December 2021
0 references
De doelgroep van het project is 59(25K en 34M)kinderen uit het kleuterdistrict overeenkomstig art.14 punten.1-3 van de wet van 7.9.1991 betreffende het onderwijssysteem, woonachtig in de zin van het Centraal Comité in Łódź Voivodeship. De resultaten zijn onder andere: 1.Aantal van 23 voorschoolse plaatsen die in het programma worden medegefinancierd; 2.Het aantal in het programma opgenomen 46 kinderen met extra activiteiten die hun onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs vergroten; 3.Aantal van 1 ondersteund centrum voor kleuteronderwijs op het platteland; 4.Aantal van 1 kind met een handicap ondersteund; 5.Aantal 1025 uur als onderdeel van de programmabasis per 1 deelnemer; 6.Aantal van 308 uur extra activiteiten (logopedia, correctieve gymnastiek en vroege ontwikkelingsondersteuning) in het project; 7.Aantal van 23 kinderen in de voorschoolse leeftijd van Gm.Będków, die kennis en vaardigheden op het gebied van voorschools onderwijs met min. 25 % hebben verhoogd (5 % van het kind met een handicap). Taken: 1.Generatie en functioneren in de openbare gemeentelijke kleuterschool in Będków nieuwe voorschoolse plaatsen voor 23 kleuters uit het gebied van Będków; 2.Uitvoering van extra lessen voor 46 kinderen die deelnemen aan de openbare gemeentelijke kleuterschool in Będków op het gebied van logopedie en correctieve gymnastiek en als onderdeel van vroege ontwikkelingsondersteuning voor een gehandicapt kind. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il gruppo target del progetto sarà 59(25K e 34M)bambini del distretto prescolare ai sensi dell'art.14 punti.1-3 della legge del 7.9.1991 sul sistema di istruzione, residenti ai sensi del Comitato centrale del Voivodato di Łódź.L'obiettivo principale è ridurre le disparità nell'accesso all'istruzione prescolare e migliorare le opportunità educative nel periodo da 1.09.16 a 31.08.17r.per 59 bambini in età prescolare, comprese le esigenze educative speciali, dalla zona rurale di Gm.Będków generando 23 posti aggiuntivi nel Public Kindergarten. I risultati sono, tra gli altri: 1.Numero di 23 posti prescolastici cofinanziati nel programma; 2.Il numero di 46 bambini inclusi nel programma con attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare; 3.Numero di un centro di istruzione prescolare sostenuto situato nelle zone rurali; 4.Numero di 1 bambino con disabilità supportato; 5.Numero di 1025 ore come parte della base del programma per 1 partecipante; 6.Numero di 308 ore di attività aggiuntive (logopedia, ginnastica correttiva e sostegno allo sviluppo precoce) nel progetto; 7.Numero di 23 bambini in età prescolare di Gm.Będków, che hanno aumentato le conoscenze e le competenze nel campo dell'istruzione prescolare di min.25 % (5 % del bambino con disabilità). Compiti: 1.Generazione e funzionamento nell'asilo comunale pubblico di Będków nuovi posti prescolastici per 23 bambini in età prescolare della zona di Będków; 2.Esecuzione di corsi supplementari per 46 bambini che frequentano l'asilo municipale pubblico di Będków nel campo della terapia del linguaggio e della ginnastica correttiva e come parte del sostegno allo sviluppo precoce per un bambino disabile. (Italian)
15 January 2022
0 references
El grupo destinatario del proyecto serán 59(25K y 34M) niños del distrito preescolar, de conformidad con los puntos 1 a 3 del artículo 14 de la Ley de 7.9.1991 sobre el sistema educativo, que residan en el sentido del Comité Central en el Voivodato de Łódő.El objetivo principal es reducir las disparidades en el acceso a la educación preescolar y mejorar las oportunidades educativas en el período comprendido entre 1.09.16 y 31.08.17r.para 59 niños en edad preescolar, incluidas las necesidades educativas especiales, de la zona rural de Gm.Będków mediante la generación de 23 plazas adicionales en el jardín de infantes de Będów, la mejora de la educación infantil y la mejora de la educación preescolar. Los resultados son, entre otros: 1.Número de 23 plazas preescolares cofinanciadas en el programa; 2.El número de 46 niños incluidos en el programa con actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar; 3.Número de 1 centro de educación preescolar apoyado ubicado en zonas rurales; 4.Número de 1 niño con discapacidad apoyado; 5.Número de 1025 horas como parte de la base del programa por 1 participante; 6.Número de 308 horas de actividades adicionales (logopedia, gimnasia correctiva y apoyo al desarrollo temprano) en el proyecto; 7.Número de 23 niños en edad preescolar de Gm.Będków, que han aumentado los conocimientos y habilidades en el campo de la educación preescolar en un mínimo del 25 % (5 % de los niños con discapacidad). Tareas: 1. Generación y funcionamiento en el jardín de infancia municipal público de Będków nuevos centros preescolares para 23 niños de la zona de Będków; 2. Ejecución de clases adicionales para 46 niños que asisten al jardín de infancia municipal público en Będków en el campo de la terapia del habla y la gimnasia correctiva y como parte del apoyo al desarrollo temprano de un niño discapacitado. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Målgruppen for projektet vil være 59 (25K og 34M)børn fra førskoledistriktet i overensstemmelse med artikel 14, stk. 1, 3 i lov af 7.9.1991 om uddannelsessystemet, bosiddende i centralkomiteen i Łódź Voivodeship.Hovedformålet er at mindske forskellene i adgangen til førskoleundervisning og forbedre uddannelsesmulighederne i perioden fra 1.09.16 til 31.08.17r.for 59 børn i førskolealderen, herunder særlige uddannelsesbehov, fra landdistrikterne i Gm.Będków ved at generere 23 yderligere pladser i den offentlige børnehavekommune i Będków, forbedring af kvaliteten af uddannelse og udvikling af børnehaver med uddannelse og udvikling af børnehaven. Resultaterne er bl.a.: 1.Antal 23 førskolepladser, der medfinansieres af programmet 2.Antallet af 46 børn, der er omfattet af programmet, med yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisningen; 3.Antal 1 støttede førskoleuddannelsescenter beliggende i landdistrikter 4.Antal af 1 barn med handicap støttet; 5.Antal 1025 timer som en del af programbasen pr. 1 deltager; 6.Antal 308 timers yderligere aktiviteter (logopedia, korrigerende gymnastik og tidlig udviklingsstøtte) i projektet; 7.Antal 23 børn i førskolealderen fra Gm.Będków, som har øget viden og færdigheder inden for førskoleundervisning med min.25 % (5 % af barnet med handicap). Opgaver: 1.Generation og funktion i den offentlige kommunale børnehave i Będków nye førskolepladser for 23 førskolebørn fra Będków; 2.Udførelse af yderligere klasser for 46 børn, der deltager i den offentlige kommunale børnehave i Będków inden for taleterapi og korrigerende gymnastik og som en del af tidlig udviklingsstøtte til et handicappet barn. (Danish)
2 July 2022
0 references
Η ομάδα-στόχος του έργου θα είναι 59 (25Κ και 34Μ)παιδιά από το νηπιαγωγείο σύμφωνα με το άρθρο 14 παράγραφοι 1-3 του νόμου της 7.9.1991 για το εκπαιδευτικό σύστημα, που διαμένουν κατά την έννοια της Κεντρικής Επιτροπής στο Βοϊβοδάτο.Κύριος στόχος είναι η μείωση των ανισοτήτων όσον αφορά την πρόσβαση στην προσχολική εκπαίδευση και η βελτίωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών κατά την περίοδο από 1.09.16 έως 31.08.17 για 59 παιδιά προσχολικής ηλικίας, συμπεριλαμβανομένων των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών, από την αγροτική περιοχή του Γ.Μ.Μ. Τα αποτελέσματα είναι, μεταξύ άλλων: 1.Αριθμός 23 θέσεων προσχολικής ηλικίας που συγχρηματοδοτούνται στο πρόγραμμα· 2.Ο αριθμός των 46 παιδιών που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα με πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση· 3.Αριθμός 1 υποστηριζόμενου κέντρου προσχολικής εκπαίδευσης που βρίσκεται σε αγροτικές περιοχές· 4.Αριθμός 1 παιδιού με αναπηρία που υποστηρίζεται· 5.Αριθμός 1025 ωρών ως μέρος της βάσης του προγράμματος ανά 1 συμμετέχοντα· 6.Αριθμός 308 ωρών πρόσθετων δραστηριοτήτων (λογοπέδια, διορθωτική γυμναστική και υποστήριξη έγκαιρης ανάπτυξης) στο έργο· 7.Αριθμός 23 παιδιών προσχολικής ηλικίας από το Gm.Będków, τα οποία έχουν αυξήσει τις γνώσεις και τις δεξιότητες στον τομέα της προσχολικής εκπαίδευσης κατά τουλάχιστον 25 % (5 % του παιδιού με αναπηρίες). Τα καθήκοντα: 1.Γενία και λειτουργία στο δημόσιο δημοτικό νηπιαγωγείο στο Będków νέους χώρους προσχολικής ηλικίας για 23 παιδιά προσχολικής ηλικίας από την περιοχή Będków· 2.Εκτέλεση επιπλέον μαθημάτων για 46 παιδιά που φοιτούν στο Δημόσιο Δημοτικό Νηπιαγωγείο στο Będków στον τομέα της λογοθεραπείας και της διορθωτικής γυμναστικής και στο πλαίσιο της πρώιμης αναπτυξιακής υποστήριξης ενός παιδιού με αναπηρία. (Greek)
2 July 2022
0 references
Ciljna skupina projekta bit će 59 (25K i 34M)djeca iz predškolskog okruga u skladu s člankom 14. točkama 1. – 3. Zakona od 7.9.1991. o obrazovnom sustavu, koji borave u smislu Središnjeg odbora u Łódź vojvodstvu.Glavni cilj je smanjiti razlike u pristupu predškolskom obrazovanju i poboljšati obrazovne mogućnosti u razdoblju od 1.09.16 do 31.08.17r.za 59 djece predškolske dobi, uključujući posebne obrazovne potrebe, iz ruralnog područja Gm.Będków generiranjem 23 dodatna mjesta u Javnoj vrtićkoj općini u Będkówu za potporu razvoju predškolske dobi, uključujući posebne obrazovne potrebe, iz ruralnog područja Gm.Będków generiranjem 23 dodatna mjesta u Javnoj vrtićkoj općini Będów za razvoj predškolske dobi, poboljšanjem kvalitete obrazovanja i obrazovanja u vrtiću. Rezultati su, među ostalim, sljedeći: 1.Broj od 23 predškolska mjesta sufinancirana u programu; 2.broj 46 djece uključene u program s dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju; 3.Broj 1 centra za predškolsko obrazovanje s potporom smještenog u ruralnim područjima; 4.Broj 1 djeteta s invaliditetom podržan; 5.Broj od 1025 sati kao dio programske baze po 1 sudioniku; 6.Broj 308 sati dodatnih aktivnosti (logopedija, korektivna gimnastika i potpora za rani razvoj) u projektu; 7.Broj 23 djece predškolske dobi od Gm.Będków, koji su podigli znanja i vještine u području predškolskog obrazovanja za najmanje,25 % (5 % djeteta s teškoćama u razvoju). Zadaci: 1.Generacija i funkcioniranje u javnom komunalnom vrtiću u Będkówu nova predškolska mjesta za 23 predškolske djece iz područja Będków; 2.Izvršenje dodatnih tečajeva za 46 djece koja pohađaju Javni općinski vrtić u Będkówu u području govorne terapije i korektivne gimnastike te kao dio rane razvojne podrške za dijete s invaliditetom. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Grupul țintă al proiectului va fi de 59 de copii (25K și 34M) din raionul preșcolar, în conformitate cu art.14 pct.1-3 din Legea din 7.9.1991 privind sistemul de învățământ, cu reședința în cadrul Comitetului Central din Voievodatul Łódź. Rezultatele sunt, printre altele: 1.Numărul de 23 de locuri preșcolare cofinanțate în program; 2.Numărul de 46 de copii incluși în program, cu activități suplimentare care le sporesc oportunitățile educaționale în învățământul preșcolar; 3.Numărul de 1 centru de învățământ preșcolar care beneficiază de sprijin, situat în zonele rurale; 4.Numărul de 1 copil cu dizabilități sprijinit; 5.Număr de 1025 ore ca parte a bazei programului per 1 participant; 6.Număr de 308 ore de activități suplimentare (logopedia, gimnastică corectivă și suport pentru dezvoltare timpurie) în cadrul proiectului; 7.Numărul de 23 de copii de vârstă preșcolară din Gm.Będków, care au acumulat cunoștințe și competențe în domeniul educației preșcolare cu minimum 25 % (5 % din copiii cu dizabilități). Sarcini: 1.Generarea și funcționarea în grădinița publică municipală din Będków noi locuri preșcolare pentru 23 de copii preșcolari din zona Będków; 2.executarea claselor suplimentare pentru 46 de copii care frecventează grădinița municipală publică din Będków în domeniul terapiei logopedice și al gimnasticii corective și ca parte a sprijinului pentru dezvoltarea timpurie a unui copil cu handicap. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľovou skupinou projektu bude 59 (25K a 34M)deti z predškolského okresu v súlade s čl. 14 bodmi.1 – 3 zákona zo 7.9.1991 o vzdelávacom systéme, s bydliskom v zmysle Ústredného výboru v Lodži Voivodeship.Hlavným cieľom je znížiť rozdiely v prístupe k predškolskému vzdelávaniu a zlepšiť možnosti vzdelávania v období od 1.09.16 do 31.08.17r.pre 59 detí predškolského veku, vrátane osobitných vzdelávacích potrieb, z vidieckej oblasti Gm.Będków vytvorením 23 ďalších miest v obci Verejná škôlka v Będkówe, zlepšenie kvality vzdelávania v predškolskom veku, zlepšenie kvality vzdelávania a rozvoja škôl v ranom veku. Výsledky sú okrem iného: 1.Počet 23 predškolských miest spolufinancovaných v rámci programu; 2.počet 46 detí zahrnutých do programu s dodatočnými aktivitami, ktoré zvyšujú ich možnosti vzdelávania v predškolskom vzdelávaní; 3.počet jedného podporovaného strediska predškolského vzdelávania nachádzajúceho sa vo vidieckych oblastiach; 4.Počet podporovaných detí so zdravotným postihnutím; 5.počet 1025 hodín ako súčasť programovej základne na 1 účastníka; 6.počet ďalších 308 hodín (logopédia, nápravná gymnastika a včasná podpora rozvoja) v rámci projektu; 7.Počet 23 detí v predškolskom veku od Gm.Będków, ktoré získali vedomosti a zručnosti v oblasti predškolského vzdelávania o min.25 % (5 % dieťaťa so zdravotným postihnutím). Úlohy: 1.Generácia a fungovanie vo verejnej mestskej materskej škole v Będkówe nové predškolské zariadenia pre 23 predškolských detí z oblasti Będków; 2.Vykonávanie ďalších tried pre 46 detí navštevujúcich verejnú mestskú materskú školu v Będkówe v oblasti rečovej terapie a korekčnej gymnastiky a v rámci včasnej podpory rozvoja dieťaťa so zdravotným postihnutím. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-grupp fil-mira tal-proġett se jkun 59(25K u 34M)tfal mid-distrett ta’ qabel l-iskola skont l-Artikolu 14 punti.1–3 tal-Att tas-7.9.1991 dwar is-sistema edukattiva, li jirrisjedu skont it-tifsira tal-Kumitat Ċentrali f’Łódź Voivodeship.L-għan ewlieni huwa li jitnaqqsu d-disparitajiet fl-aċċess għall-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola u jittejbu l-opportunitajiet edukattivi fil-perjodu minn 1.09.16 sal-31.08.17r għal 59 tifel u tifla ta’ età ta’ qabel l-iskola, inklużi ħtiġijiet edukattivi speċjali, miż-żona rurali ta’ Gm.Będków Ir-riżultati huma, fost l-oħrajn: 1.Għadd ta’ 23 post ta’ qabel l-iskola kofinanzjati fil-programm; 2.In-numru ta’ 46 tifel u tifla inklużi fil-programm b’attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja; 3.Numru ta’ ċentru wieħed ta’ edukazzjoni ta’ qabel l-iskola appoġġjat li jinsab f’żoni rurali; 4.Numru ta’ tifel/tifla b’diżabilità appoġġati; 5.Numru ta '1025 siegħa bħala parti mill-bażi tal-programm għal kull 1 parteċipant; 6.Għadd ta’ 308 siegħa ta’ attivitajiet addizzjonali (logopedia, ġinnastika korrettiva u appoġġ għall-iżvilupp bikri) fil-proġett; 7.Għadd ta’ 23 tifel u tifla fl-età ta’ qabel l-iskola minn Gm.Będków, li żiedu l-għarfien u l-ħiliet fil-qasam tal-edukazzjoni preprimarja b’min.25 % (5 % tat-tfal b’diżabilità). Kompiti: 1.Il-ġenerazzjoni u l-funzjonament fil-Kindergarten Pubbliku Muniċipali f’Będków postijiet preprimarji ġodda għal 23 tifel u tifla preprimarji miż-żona ta’ Będków; 2.L-eżekuzzjoni ta’ klassijiet addizzjonali għal 46 tifel u tifla li jattendu l-Pubbliku Muniċipali Kindergarten f’Będków fil-qasam tat-terapija tad-diskors u l-ġinnastika korrettiva u bħala parti mill-appoġġ għall-iżvilupp bikri għal tfal b’diżabilità. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O grupo-alvo do projeto será 59(25K e 34M)crianças do distrito pré-escolar, em conformidade com o art.14 pontos.1-3 da Lei de 7.9.1991 sobre o sistema educacional, residentes na aceção do Comitê Central de Łódź Voivodeship.O principal objetivo é reduzir as disparidades no acesso à educação pré-escolar e melhorar as oportunidades educacionais no período de 1.09.16 a 31.08.17r.para 59 crianças em idade pré-escolar, incluindo necessidades educacionais especiais, da área rural de Gm.Będków, gerando 23 lugares adicionais no Concelho de Kindergarten em Będnas, oferta de educação e melhoria da qualidade do jardim de infância. Os resultados são, entre outros: 1.Número de 23 pré-escolas cofinanciadas no programa; 2.O número de 46 crianças incluídas no programa, com atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar; 3.Número de 1 centro de ensino pré-escolar apoiado localizado em zonas rurais; 4.Número de 1 criança com deficiência apoiada; 5.Número de 1 025 horas como parte da base do programa por 1 participante; 6.Número de 308 horas de atividades adicionais (logopedia, ginástica corretiva e apoio ao desenvolvimento precoce) no projeto; 7.Número de 23 crianças em idade pré-escolar de Gm.Będków, que aumentaram os conhecimentos e as competências no domínio da educação pré-escolar em 25 % (5 % da criança com deficiência). Tarefas: 1.Geração e funcionamento no Jardim de Infância Municipal Público em Będków novos pré-escolares para 23 pré-escolares da zona de Będków; 2.Execução de aulas adicionais para 46 crianças que frequentam o Jardim de Infância Municipal Público em Będków na área de terapia fonoaudiológica e ginástica corretiva e como parte do apoio ao desenvolvimento precoce de uma criança com deficiência. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen kohderyhmä on 59 (25K ja 34M) lasta esikoulupiiristä koulutusjärjestelmästä 7.9.1991 annetun lain 14 §:n 1–3 kohdan mukaisesti ja asuu Gm.Będkówin maaseutualueella 59 esikouluikäiselle lapselle. Päätavoite on vähentää eroja esiopetuksen saatavuudessa ja parantaa koulutusmahdollisuuksia Będków’n varhaiskasvatusta laajentavien lasten ja lastentarhan perusopetuksen laajentamisen ja lastenhoitopalvelujen laadun parantamisen kanssa. Tuloksia ovat muun muassa: 1. Ohjelmassa osarahoitettujen 23 esikoulupaikan määrä; 2.Ohjelmaan sisältyvä 46 lapsen määrä lisätoiminnalla, joilla lisätään heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa; 3.Maaseudulla sijaitsevan yhden tuetun esiopetuskeskuksen lukumäärä; 4.Yhden vammaisen lapsen lukumäärä; 5.Number 1025 tuntia osana ohjelmapohjaa per 1 osallistuja; 6.Number 308 tuntia lisätoimia (logopedia, korjaava voimistelu ja varhainen kehitystuki) hankkeessa; 7.Number 23 esikouluikäistä lasta alkaen Gm.Będków, jotka ovat kasvattaneet tietoja ja taitoja esiopetuksen alalla vähintään 25 % (5 % vammaisista lapsista). Tehtävät: 1.Generation ja toiminta julkisessa kunnan päiväkodissa Będkówissa uusia esikoulupaikkoja 23 esikoululapselle Będkówin alueelta; 2. Ylimääräisten luokkien suorittaminen 46 lapselle, jotka osallistuvat Będków’n julkiseen lastentarhaan puheterapian ja korjaavan voimistelun alalla ja osana vammaisen lapsen varhaista kehitystukea. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Ciljna skupina projekta bo 59(25K in 34M) otrok iz predšolskega okrožja v skladu s členi 14,1–3 Zakona z dne 7.9.1991 o izobraževalnem sistemu, ki prebivajo v smislu Centralnega komiteja v Lodžu Voivodeship.Glavni cilj je zmanjšati razlike v dostopu do predšolske vzgoje in izboljšati možnosti izobraževanja v obdobju od 1.09.16 do 31.08.17r.za 59 otrok predšolske starosti, vključno s posebnimi izobraževalnimi potrebami, s podeželskim območjem Gm.Będków z ustvarjanjem 23 dodatnih mest v občini Javni vrtec v Będkówu in izboljšanjem kakovosti izobraževanja. Rezultati so med drugim: 1. Številka 23 predšolskih mest, sofinanciranih v programu; 2.število 46 otrok, vključenih v program, z dodatnimi dejavnostmi, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju; 3. Številka 1 podprtega centra za predšolsko izobraževanje, ki se nahaja na podeželskih območjih; 4. Številka 1 otroka s posebnimi potrebami podprta; 5.Število 1025 ur kot del programske baze na 1 udeleženca; Število 308 ur dodatnih aktivnosti (logopedija, korektivna gimnastika in podpora za zgodnji razvoj) v projektu; 7.Število 23 predšolskih otrok od Gm.Będków, ki so znanje in spretnosti na področju predšolske vzgoje dvignili za najmanj 25 % (5 % invalidnih otrok). Naloge: 1.generacija in delovanje v javnem občinskem vrtcu v Będkówu za 23 predšolskih otrok z območja Będków; 2.Izvajanje dodatnih razredov za 46 otrok, ki obiskujejo javni občinski vrtec v Będkówu na področju govorne terapije in korektivne gimnastike ter kot del podpore za zgodnji razvoj invalidnega otroka. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílovou skupinou projektu bude 59 (25K a 34M)děti z předškolního okresu v souladu s čl. 14 odst. 1–3 zákona ze dne 7.9.1991 o vzdělávacím systému, které mají bydliště ve smyslu Ústředního výboru v Lodžském vojvodství. Hlavním cílem je snížit rozdíly v přístupu k předškolnímu vzdělávání a zlepšit vzdělávací příležitosti v období od 1.09.16 do 31.08.17r. pro 59 dětí předškolního věku, včetně zvláštních vzdělávacích potřeb, z venkovské oblasti Gm.Będków vytvořením 23 dalších míst ve Veřejné školce v Będków s rozvojem předškolního vzdělávání, zlepšováním nabídky kvalitního vzdělávání v oblasti gymnázia v Będków. Výsledky jsou mimo jiné: 1.Počet 23 předškolních míst spolufinancovaných v rámci programu; 2.Počet 46 dětí zahrnutých do programu s dalšími aktivitami zvyšujícími jejich možnosti vzdělávání v předškolním vzdělávání; 3.Počet 1 podporovaného předškolního vzdělávání se nachází ve venkovských oblastech; 4.Počet 1 podporovaného dítěte se zdravotním postižením; 5.Počet 1025 hodin jako součást programové základny na 1 účastníka; 6.Počet dalších 308 hodin (logopedia, korekční gymnastika a podpora raného vývoje) v projektu; 7.Počet 23 dětí předškolního věku od Gm.Będków, které zvýšily znalosti a dovednosti v oblasti předškolního vzdělávání o min. 25 % (5 % dětí se zdravotním postižením). Úkoly: 1.Generace a fungování ve Veřejné městské školce v Będkówě pro 23 předškolních dětí z oblasti Będków; 2.Provádění dalších tříd pro 46 dětí navštěvujících Veřejnou Městskou školku v Będkówě v oblasti logopedie a korektivní gymnastiky a v rámci včasné rozvojové podpory zdravotně postiženého dítěte. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslinė grupė bus 59 (25K ir 34 mln.) vaikai iš ikimokyklinio ugdymo rajono pagal 7.9,1991 m. rugsėjo 7 d. Įstatymo dėl švietimo sistemos 14 straipsnio 1–3 punktus, gyvenantys Lodzės vaivadijos centrinio komiteto prasme.Pagrindinis tikslas – sumažinti ikimokyklinio ugdymo galimybių skirtumus ir pagerinti švietimo galimybes laikotarpiu nuo 1.09.16 iki 17.08.31 59 ikimokyklinio amžiaus vaikams, įskaitant specialiuosius ugdymo poreikius, iš Gm.Będków kaimo vietovės, sukuriant 23 papildomas vietas Będków savivaldybėje. Rezultatai, be kita ko, yra šie: 1.23 ikimokyklinio ugdymo įstaigų, bendrai finansuojamų pagal programą, skaičius; 2.Į programą įtrauktų 46 vaikų skaičius su papildoma veikla, kuria didinamos jų ikimokyklinio ugdymo galimybės; 1 remiamo ikimokyklinio ugdymo centro, esančio kaimo vietovėse, skaičius; 4.Kiekvienas vaikas su negalia remia; 5.Skaičius 1025 valandų kaip programos bazės dalis vienam dalyviui; 6.Skaičius 308 valandų papildomos veiklos (logopedija, korekcinė gimnastika ir ankstyvos plėtros parama) projekte; 7.Niekas 23 ikimokyklinio amžiaus vaikų nuo Gm.Będków, kurie iškėlė žinias ir įgūdžius ikimokyklinio ugdymo srityje ne mažiau kaip 25 % (5 % neįgalių vaikų). Užduotys: 1.Będków savivaldybės vaikų darželio naujų ikimokyklinio ugdymo vietų, skirtų 23 ikimokyklinio amžiaus vaikams iš Będków rajono, generavimas ir veikimas; 2.Papildomos klasės 46 vaikams, lankantiems Będków savivaldybės vaikų darželį kalbos terapijos ir korekcinės gimnastikos srityje, ir kaip dalis ankstyvos paramos neįgaliam vaikui. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķa grupa būs 59(25K un 34M)bērni no pirmsskolas vecuma saskaņā ar 1991. gada 7. septembra Likuma par izglītības sistēmu 14. panta 1.–3. punktu, kas dzīvo Lodzas vojevodistes Centrālās komitejas nozīmē.Galvenais mērķis ir samazināt atšķirības pirmsskolas izglītības piekļuvē un uzlabot izglītības iespējas laika posmā no 1.09.16. līdz 31.08.17r.59 pirmsskolas vecuma bērniem, ieskaitot īpašas izglītības vajadzības, no Gm.Będków lauku apvidus, radot 23 papildu vietas Będkónas Valsts bērnudārza pašvaldībā, uzlabojot pirmsskolas izglītības kvalitāti, uzlabojot izglītības kvalitāti un pilnveidojot sporta nodarbības. Rezultāti cita starpā ir šādi: 1. Programmā līdzfinansēto 23 pirmsskolas izglītības vietu skaits; 2.Programmā iekļauto 46 bērnu skaits ar papildu aktivitātēm, kas palielina viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā; 3.1 atbalstīto pirmsskolas izglītības centru skaits lauku apvidos; 4.Atbalstīts 1 bērns ar invaliditāti; 5.1025 stundu skaits kā daļa no programmas bāzes uz 1 dalībnieku; 6.papildu aktivitāšu (logopedia, koriģējošā vingrošana un agrīnas attīstības atbalsts) skaits 308 stundu skaitā projektā; 7.23 pirmsskolas vecuma bērnu skaits no Gm.Będków, kuri ir palielinājuši zināšanas un prasmes pirmsskolas izglītības jomā par min.25 % (5 % no bērna ar invaliditāti). Uzdevumi: 1.Paaudzināšana un darbība Valsts pašvaldības bērnudārzā Będków jaunās pirmsskolas izglītības vietās 23 pirmsskolas vecuma bērniem no Będków apgabala; 2.Papildu nodarbību izpilde 46 bērniem, kuri apmeklē Będków pašvaldības bērnudārzu runas terapijas un koriģējošās vingrošanas jomā un kā daļa no agrīnās attīstības atbalsta bērnam ar invaliditāti. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целевата група на проекта ще бъде 59 (25K и 34M)деца от предучилищната област в съответствие с член 14, точки 1—3 от Закона от 7.9.1991 г. за образователната система, пребиваващи по смисъла на Централния комитет в Лодз войводство.Основната цел е да се намалят различията в достъпа до предучилищно образование и да се подобрят възможностите за образование в периода от 1.09.16 до 31.08.17r. за 59 деца в предучилищна възраст, включително специални образователни потребности, от селските райони на Gm.Będków, като се създадат 23 допълнителни места в Обществената Kindergarten Община в Będków за 59 деца в предучилищна възраст, включително специални образователни потребности, от селските райони на Gm.Będków, като се създадат 23 допълнителни места в Обществения град Kindergarten Община в Będków в Będków, подобряване на ранното развитие на гимназите и повишаване на нивото на обучение в ранна детска възраст. Резултатите, наред с другото, са: 1.брой 23 места за предучилищна възраст, съфинансирани по програмата; 2.Броят на 46 деца, включени в програмата, с допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование; 3.брой на 1 подпомаган център за предучилищно образование, разположен в селските райони; 4.брой на едно дете с увреждания; 5.Брой 1025 часа като част от базата на програмата на 1 участник; 6.брой 308 часа допълнителни дейности (логопедия, корективна гимнастика и подкрепа за ранно развитие) в проекта; 7.Брой 23 деца в предучилищна възраст от Gm.Będków, които са повишили знанията и уменията си в областта на предучилищното образование с минимум 25 % (5 % от децата с увреждания). Задачи: 1.Покоряване и функциониране в Обществената общинска детска градина в Będków нови предучилищни места за 23 деца в предучилищна възраст от района на Będków; 2.Изпълнение на допълнителни класове за 46 деца, посещаващи Обществената общинска детска градина в Бредков в областта на речевата терапия и корективната гимнастика и като част от ранната подкрепа за развитие на дете с увреждания. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célcsoportja a Łódź vajdasági Központi Bizottság értelmében az oktatási rendszerről szóló 7.9.1991. szeptember 7-i törvény 14. cikke (1)–(3) bekezdésének megfelelően az óvodai járásból származó 59(25K és 34M)gyermek lesz. Az eredmények többek között a következők: 1.A programban társfinanszírozott 23 óvodai hely száma; 2. a programban részt vevő 46 gyermek száma, akik további tevékenységeket végeznek az iskola előtti oktatásban való oktatási lehetőségeik növelésével; 3.A vidéki területeken található 1 támogatott iskola előtti oktatási központ száma; 4. 1 fogyatékkal élő gyermek támogatott száma; 5.A program bázisának részeként 1 résztvevőre jutó 1025 óra; 6.308 órányi kiegészítő tevékenység (logopedia, korrekciós torna és korai fejlesztési támogatás) száma a projektben; 7.A Gm.Będkówból származó 23 óvodai korú gyermek száma, akik az óvodai nevelés területén szerzett tudásukat és készségeiket min.25%-kal (a fogyatékossággal élő gyermek 5%-a) emelték. Feladatok: 1. A Będków-i önkormányzati óvodában a Będkówból származó 23 óvodai gyermek számára új óvodai helyek kialakítása és működtetése; 2. További osztályok végrehajtása 46 gyermek számára a Będkówi Állami Óvodában a beszédterápia és a korrekciós gimnasztika területén, valamint a fogyatékkal élő gyermek korai fejlődési támogatásának részeként. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é spriocghrúpa an tionscadail ná 59(25K agus 34M)leanaí ón gceantar réamhscoile de réir Airteagal 14 pointí.1-3 d’Acht 7.9.1991 maidir leis an gcóras oideachais, a chónaíonn de réir bhrí an Lárchoiste in Łódól Voivodeship.Is é an príomhchuspóir ná éagothromaíochtaí sa rochtain ar oideachas réamhscoile a laghdú agus deiseanna oideachais a fheabhsú sa tréimhse ó 1.09.16 go 31.08.17r.do 59 leanbh d’aois réamhscoile, lena n-áirítear riachtanais speisialta oideachais, ó cheantar tuaithe Gm.Będkówwww. Is iad seo a leanas na torthaí, i measc nithe eile: 1.Uimhir de 23 ionad réamhscoile arna gcómhaoiniú sa chlár; 2.An líon 46 leanbh atá san áireamh sa chlár agus gníomhaíochtaí breise ag cur lena ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile; 3.Líon na n-ionad oideachais réamhscoile a fhaigheann tacaíocht agus atá lonnaithe i gceantair thuaithe; 4.Uimhir linbh amháin faoi mhíchumas atá á thacú; 5.Uimhir 1025 uair an chloig mar chuid den bhonn clár in aghaidh an rannpháirtí 1; 6.Number 308 uair an chloig de ghníomhaíochtaí breise (logopedia, gleacaíocht cheartaitheach agus tacaíocht forbartha luath) sa tionscadal; 7.Líon de 23 leanbh d’aois réamhscoile ó Gm.Będków, a d’ardaigh eolas agus scileanna i réimse an oideachais réamhscoile faoi nóim.25 % (5 % den leanbh faoi mhíchumas). Cúraimí: 1.Glúine agus feidhmiú sa Kindergarten Bardasach Poiblí i Będków áiteanna nua réamhscoile do 23 leanbh réamhscoile ó cheantar Będków; 2.Feidhmiú ranganna breise do 46 leanbh a fhreastalaíonn ar an Kindergarten Bardasach Poiblí i Będków i réimse na teiripe urlabhra agus na gleacaíochta ceartúcháin agus mar chuid de thacaíocht forbartha luath do leanbh faoi mhíchumas. (Irish)
2 July 2022
0 references
Målgruppen för projektet kommer att vara 59 (25K och 34M)barn från förskoledistriktet i enlighet med artikel 14.1–3 i lagen av den 7.9.1991 om utbildningssystemet, bosatta i den mening som avses i centralkommittén i Łódź Voivodeship.Det huvudsakliga målet är att minska skillnaderna i tillgång till förskoleutbildning och förbättra utbildningsmöjligheterna under perioden från 1.09.16 till 31.08.17r. för 59 barn i förskoleåldern, inklusive särskilda utbildningsbehov, från landsbygden i Gm.Będków genom att skapa 23 ytterligare platser i den offentliga förskolans kommun i Będków, inklusive särskilda utbildningsbehov, från landsbygden i Gm. Resultaten är bland annat: 1.Antal 23 förskoleplatser som medfinansieras i programmet. 2.Antalet 46 barn som ingår i programmet med ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleundervisningen, 3.Antal 1 förskoleverksamhet som stöds i landsbygdsområden. 4.Antal 1 barn med funktionsnedsättning stöds; 5.Antal 1025 timmar som en del av programbasen per 1 deltagare; 6.Antal 308 timmars ytterligare aktiviteter (logopedia, korrigerande gymnastik och tidig utvecklingsstöd) i projektet; 7.Antal 23 barn i förskoleåldern från Gm.Będków, som har ökat kunskaper och färdigheter inom förskoleutbildning med minst 25 % (5 % av barnet med funktionsnedsättning). Uppgifter: 1.Generation och verksamhet i den offentliga kommunala förskolan i Będków nya förskoleplatser för 23 förskolebarn från Będkóws område. 2.Utförande av ytterligare klasser för 46 barn som deltar i Public Municipal Kindergarten i Będków inom talterapi och korrigerande gymnastik och som en del av tidig utvecklingsstöd för ett funktionshindrat barn. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti sihtrühm on haridussüsteemi käsitleva 7. septembri 7.9.1991. aasta seaduse artikli 14 punktide 1–3 kohaselt koolieelsest piirkonnast pärit 59 (25K ja 34M) lapsed, kes elavad keskkomitee tähenduses Łódźi vojevoodkonnas. Peamine eesmärk on vähendada koolieelse hariduse kättesaadavuse erinevusi ja parandada haridusvõimalusi ajavahemikul 1.09.16–31.08.17r. 59 koolieelses eas, sealhulgas hariduslike erivajadustega laste puhul Gm.Będkówi maapiirkondadest, luues 23 täiendavat kohta Będkówis asuvas riiklikus lasteaia munitsipaalmajas ja parandada haridusvõimalusi, parandades lasteaiaharidust ja kooliharidust. Tulemused on muu hulgas järgmised: 1.Programmi raames kaasrahastatud 23 eelkoolikoha arv; 2.46 programmi kaasatud laste arv koos täiendavate tegevustega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses; 3.Maapiirkondades asuva 1 toetatava koolieelse hariduskeskuse arv; 4.Toetatud 1 puudega lapse arv; 5.1025 tundi programmi baasi osana 1 osaleja kohta; 6.Projektis on 308 tundi lisategevusi (logopedia, korrigeeriv võimlemine ja varase arengu toetamine); 7.23 koolieelse lapse arv alates Gm.Będkówist, kes on koolieelse hariduse valdkonnas teadmisi ja oskusi tõstnud vähemalt, 25 % (5 % puuetega lapsest). Ülesanded: 1.Będkówi kohaliku omavalitsuse lasteaia loomine ja toimimine, uued koolieelsed kohad 23 Będkówi piirkonnas asuvale eelkooliealisele lapsele; 2.Täiendavate klasside läbiviimine 46 lapsele, kes käivad Będkówi munitsipaallasteaias kõneteraapia ja korrigeeriva võimlemise valdkonnas, ning osana varajasest arengutoetusest puudega lapsele. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: tomaszowski
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.01-10-0001/16
0 references