MOOC of languages (Q93086): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
(‎Changed label, description and/or aliases in sl, pt, lv, hr, fi, nl, fr, de, hu, es, it, da, el, sv, et, mt, ga, ro, sk, cs, bg, lt, and other parts)
label / frlabel / fr
Langues MOOC
MOOC Langues
label / delabel / de
MOOC-Sprachen
MOOC Sprachen
label / nllabel / nl
MOOC-talen
MOOC Talen
label / itlabel / it
Lingue MOOC
MOOC Lingue
label / eslabel / es
Idiomas MOOC
Idiomas de MOOC
label / dalabel / da
MOOC af sprog
MOOC sprog
label / ellabel / el
MOOC γλωσσών
MOOC Γλώσσες
label / hrlabel / hr
MOOC jezika
MOOC Jezici
label / rolabel / ro
MOOC al limbilor
Limbi MOOC
label / sklabel / sk
MOOC jazykov
Jazyky MOOC
label / mtlabel / mt
MOOC tal-lingwi
Lingwi MOOC
label / ptlabel / pt
MOOC das línguas
Línguas do MOOC
label / filabel / fi
Kielten MOOC
MOOC Kielet
label / sllabel / sl
MOOC za jezike
Jeziki MOOC
label / cslabel / cs
MOOC jazyků
MOOC Jazyky
label / ltlabel / lt
Kalbų MOOC
MOOC kalbos
label / lvlabel / lv
Valodu MOOC
MOOC Valodas
label / bglabel / bg
МООК на езиците
Езици на MOOC
label / hulabel / hu
A nyelvek MOOC-ja
MOOC nyelvek
label / galabel / ga
MOOC na dteangacha
Teangacha MOOC
label / svlabel / sv
MOOC för språk
MOOC-språk
label / etlabel / et
Keelte MOOC
MOOC keeled
Property / summaryProperty / summary
Le projet vise à développer les compétences linguistiques, de communication et d’esprit d’entreprise par la création et la mise en œuvre de 6 cours ouverts de masse et d’un cours éducatif pour les étudiants, qui constituent un élément supplémentaire de l’enseignement du premier et du deuxième degré sous forme d’apprentissage en ligne. Le projet comprend la création et la mise en œuvre de 6 cours en ligne améliorant les compétences linguistiques et de communication dans le domaine du vocabulaire utile dans l’environnement de travail (no 5 et 6) et dans les universités (no 1) et dans des domaines tels que l’architecture (no 2), construction (no 3) et informatique (no 4), ainsi qu’un cours de polonais à l’intention des étrangers, leur permettant d’acquérir des compétences de base en communication (no 7).Les cours visent à accroître l’employabilité en améliorant les compétences linguistiques dans le domaine de la communication dans une langue étrangère, en renforçant les compétences générales de communication dans le domaine de l’entrepreneuriat (par exemple, la langue de l’industrie, la candidature à un emploi). étudiants, étudiants candidats, ingénieurs, enseignants académiques, expatriés et étrangers. Nombre total de personnes soutenues- 560Tâches principales:1 — Création et mise en œuvre d’un cours de masse ouvert «Anglais pour l’Academia» (pol-ang/ang-ang)2 — Création et mise en œuvre du cours ouvert de masse «Anglais pour l’architecture» (pol-ang/ang-ang)3 — Création et mise en œuvre d’un cours en ligne pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur formation dans le premier et deuxième degré «Demande d’un emploi — anglais et allemand»6 -Création et mise en œuvre du cours ouvert de masse «La mise en œuvre de l’ingénieur — Nécessaire pour l’allemand et l’allemand»1 (WCAG 2.0) (French)
Le projet vise à développer les compétences linguistiques, de communication et d’entrepreneuriat par la création et la mise en œuvre de 6 cours ouverts et d’un cours d’enseignement pour les étudiants, ce qui constitue un élément supplémentaire de l’éducation dans le premier et le deuxième cycle sous forme d’apprentissage en ligne.Le projet comprend la création et la mise en œuvre de six cours en ligne améliorant les compétences linguistiques et de communication dans le domaine du vocabulaire utile dans l’environnement de travail (no 5 et 6) et des universités (no 1) et dans des domaines tels que l’architecture (no 2), la construction (no 3) et l’informatique (no 4), ainsi qu’un cours de langue polonaise pour les étrangers permettant l’acquisition de compétences de base en communication (no 7).Les cours visent à accroître l’employabilité en améliorant les compétences linguistiques dans le domaine de la communication dans une langue étrangère, en augmentant les compétences générales en communication dans le domaine de l’entrepreneuriat (par exemple, langue de l’industrie, demande d’emploi) Groupe cible: étudiants, étudiants candidats, ingénieurs, enseignants universitaires, expatriés et étrangers. Nombre total de personnes soutenues — 560Tâches principales:1 — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse «Anglais pour l’Academia» (pol-ang/ang-ang)2 — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse «Anglais pour l’architecture» (pol-ang/ang-ang)3 — Création et mise en œuvre d’un cours de masse ouvert pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur formation au premier et au deuxième degré «Applying for a job — English andang-ang» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur formation au premier et deuxième degré d’études «Applying for a job — English andang-ang» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur éducation au premier et au deuxième degré «Applying for a job — English and German» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur formation au premier et au deuxième degré «Appliquer à un emploi — anglais et allemand»6 — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur éducation au premier et au deuxième degré «Applying for a job — English and German» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, comme élément supplémentaire de leur éducation au premier et deuxième diplômes «Applying for a job — English andang-ang» (WCAG 2.0) (French)
Property / summaryProperty / summary
Das Projekt zielt auf die Entwicklung von Sprach-, Kommunikations- und Unternehmerkompetenzen durch die Schaffung und Umsetzung von 6 allgemeinen offenen Kursen und 1 Bildungskurs für Studierende ab, die ein zusätzliches Element der ersten und zweiten Ausbildung in Form von E-Learning sind. Das Projekt umfasst die Schaffung und Umsetzung von 6 Online-Kursen zur Verbesserung der Sprach- und Kommunikationskompetenzen im Bereich des Vokabulars, die im Arbeitsumfeld (Nr. 5 und 6) und in Universitäten (Nr. 1) und in Bereichen wie Architektur (Nr. 2) nützlich sind. Aufbau (Nr. 3) und Informatik (Nr. 4) sowie 1 polnischer Sprachkurs für Ausländer, der es ihnen ermöglicht, grundlegende Kommunikationskompetenzen zu erwerben (Nr. 7).Die Lehrveranstaltungen zielen darauf ab, die Beschäftigungsfähigkeit durch die Verbesserung der Sprachkompetenz im Bereich der Kommunikation in einer Fremdsprache zu verbessern, indem sie allgemeine Kommunikationskompetenzen im Bereich Unternehmertum (z. B. Industriesprache, Bewerbung um einen Arbeitsplatz) verbessern. Studenten, Studenten, Ingenieure, akademische Lehrer, Expatriates und Ausländer. Gesamtzahl der unterstützten Personen- 560Hauptaufgaben:1 – Erstellung und Umsetzung eines offenen Massenkurses „English for Academia“ (pol-ang/ang-ang)2 – Erstellung und Umsetzung des Massenoffenkurses „Englisch für Architektur“ (pol-ang/ang-ang)3 – Erstellung und Durchführung des Massenoffenen Kurses „Englisch für Bauingenieurwesen“ (pol-ang/ang-ang)4 – Erstellung und Durchführung eines e-Kurs für Studierende, als zusätzliches Element ihrer Ausbildung im ersten und zweiten Grad „Application for a job – Englisch and German“ – Erstellung und Umsetzung eines e-Kurs für Studierende, als zusätzliches Element ihrer Ausbildung im ersten und zweiten Studiengang „Polizisch für einen Arbeitsplatz – Englisch und Deutsch“6 – Erstellung und Umsetzung eines e-Kurses für Studenten als zusätzliches Element ihrer Ausbildung im ersten und zweiten Studiengang „Polik für einen Arbeitsplatz – Englisch und Deutsch“6 – Erstellung und Umsetzung eines e-Kurses für Studenten als zusätzliches Element ihrer Ausbildung im ersten und zweiten Studiengang „Policisch für Arbeit – Englisch und Deutsch“6 – Erstellung und Durchführung eines e-Kurses für Studenten, als zusätzliches Element ihrer Ausbildung im ersten und zweiten Studiengang „Polik für einen Arbeitsplatz – Englisch und Deutsch“6 -Creation und Umsetzung des Massenkurses „The Engineer‚s“ (The Engineer‘s) „Eine Ausbildung“ für den ersten und zweiten Studiengang „Polik für einen Arbeitsplatz – Englisch und Deutsch“6 -Creation und Umsetzung des Massenkurses „The Engineer‚s“ (The Engineer‘s a Instructer‚s)7 (Polish‘s) (WCAG 2.0) (German)
Das Projekt zielt darauf ab, Sprach-, Kommunikations- und Unternehmertumskompetenzen durch die Schaffung und Durchführung von 6 offenen Kursen und 1 Bildungskurs für Studierende zu entwickeln, was ein zusätzliches Element der Ausbildung im ersten und zweiten Zyklus in Form von E-Learning ist.Das Projekt umfasst die Erstellung und Umsetzung von 6 Online-Kursen zur Verbesserung der Sprach- und Kommunikationskompetenzen im Bereich des Vokabulars, die im Arbeitsumfeld (Nr. 5 und 6) und Universitäten (Nr. 1) und in Bereichen wie Architektur (Nr. 2), Bauwesen (Nr. 3) und Informatik (Nr. 4) nützlich sind, neben einem Kurs in polnischer Sprache für Ausländer, der den Erwerb grundlegender Kommunikationskompetenzen ermöglicht (Nr. 7).Die Kurse zielen darauf ab, die Beschäftigungsfähigkeit durch die Verbesserung der Sprachkompetenz im Bereich der Kommunikation in einer Fremdsprache zu verbessern, indem allgemeine Kommunikationskompetenzen im Bereich des Unternehmertums (z. B. Industriesprache, Bewerbung um einen Arbeitsplatz) erhöht werden. Studenten, Studentenkandidaten, Ingenieure, akademische Lehrer, Expatriates und Ausländer. Gesamtanzahl der unterstützten Personen- 560Hauptaufgaben:1 – Erstellung und Durchführung eines offenen Massenkurses „Englisch für die Academia“ (pol-ang/ang-ang)2 – Erstellung und Durchführung eines offenen Massenkurses „Englisch für Architektur“ (pol-ang/ang-ang)3 – Erstellung und Durchführung eines offenen Lehrgangs „Englisch für Bauingenieurwesen“ (pol-ang/ang-ang)4 – Erstellung und Durchführung eines offenen Massenkurses für Studierende, als zusätzliches Element ihrer Ausbildung im ersten und zweiten Studiengang „Anwendung für einen Beruf – Englisch und Deutsch“6 – Erstellung und Umsetzung eines offenen Lehrgangs „Industrious Humanist“ (Industrious Course) (WCAG 2.0) (German)
Property / summaryProperty / summary
Het project heeft tot doel taal-, communicatie- en ondernemerschapscompetenties te ontwikkelen door 6 massa open cursussen en 1 onderwijscursus voor studenten te creëren en uit te voeren, wat een bijkomend element is van het eerste en tweede onderwijs in de vorm van e-learning. Het project omvat het creëren en uitvoeren van 6 online cursussen ter verbetering van taal- en communicatievaardigheden op het gebied van woordenschat nuttig in de werkomgeving (nr. 5 en 6) en universiteiten (nr. 1) en op gebieden als architectuur (nr. 2), bouwkunde (nr. 3) en informatica (nr. 4), alsmede 1 Pools-taalcursus voor buitenlanders, die hen in staat stelt basiscommunicatievaardigheden te verwerven (nr. 7).Courses zijn gericht op het vergroten van de inzetbaarheid door het verbeteren van de talenkennis op het gebied van communicatie in een vreemde taal, door het vergroten van de algemene communicatievaardigheden op het gebied van ondernemerschap (bv. industrietaal, solliciteren voor een baan) studenten, studentenkandidaten, ingenieurs, academische docenten, expats en buitenlanders. Totaal aantal ondersteunde mensen- 560Main taken:1 — Creatie en implementatie van een open massacursus „Engels voor Academia” (pol-ang/ang-ang)2 — Creatie en implementatie van de massa open cursus „English for Architecture” (pol-ang/ang-ang)3 — Creatie en implementatie van de massa open cursus „English for Civil Engineering” (pol-ang/ang-ang)4 — Creatie en implementatie van een e-cursus voor studenten, als aanvullend element van hun onderwijs in de eerste en tweede graad „Application for a job — Engels en Duits”6 -Creation and implementation of the mass open cursus „The Engineer’s Beginners” voor beginners en voortgezet onderwijs in de eerste en tweede graad „Application for a job — Engels en Duits”6 -Creation and implementation of the mass open course for people„Beginners Necessary Course (The Engineers” Beginners Necessary Course) (WCAG 2.0) (Dutch)
Het project is gericht op de ontwikkeling van taal-, communicatie- en ondernemerschapscompetenties door het creëren en implementeren van 6 open cursussen en 1 educatieve cursus voor studenten, wat een bijkomend onderdeel van het onderwijs is in de eerste en tweede cyclus in de vorm van e-learning.Het project omvat de oprichting en implementatie van 6 online cursussen die taal- en communicatievaardigheden verbeteren op het gebied van woordenschat die nuttig zijn in de werkomgeving (nr. 5 en 6) en universiteiten (nr. 1) en op gebieden als architectuur (nr. 2), bouw (nr. 3) en informatica (nr. 4); de cursussen zijn bedoeld om de inzetbaarheid te vergroten door de taalvaardigheid op het gebied van communicatie in een vreemde taal te verbeteren, door de algemene communicatievaardigheden op het gebied van ondernemerschap te vergroten (bv. industrietaal, solliciteren naar een baan) Doelgroep: studenten, studentenkandidaten, ingenieurs, academische docenten, expats en buitenlanders. Totaal aantal mensen ondersteund — 560Main taken:1 — Creëren en implementeren van een massa open cursus „Engels voor Academia” (pol-ang/ang-ang)2 — Creatie en implementatie van een massa open cursus „Engels voor architectuur” (pol-ang/ang-ang)3 — Creatie en implementatie van een open cursus voor studenten, als een extra element van hun opleiding aan de eerste en tweede graad studies „Applying for a job — Engels en Duits”6 — Creëring en implementatie van een massa open cursus „Industriële Ingenieur — Russisch en Duits”7. (WCAG 2.0) (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Il progetto mira a sviluppare le competenze linguistiche, comunicative e imprenditoriali attraverso la creazione e l'attuazione di 6 corsi aperti di massa e 1 corso didattico per gli studenti, che costituisce un elemento aggiuntivo dell'istruzione di primo e secondo grado sotto forma di e-learning. Il progetto prevede la creazione e l'attuazione di 6 corsi online per migliorare le competenze linguistiche e comunicative nel campo del vocabolario utili nell'ambiente di lavoro (n. 5 e 6) e nelle università (n. 1) e in settori quali l'architettura (n. 2), costruzione (n. 3) e informatica (n. 4), nonché 1 corso di lingua polacca per stranieri, che consenta loro di acquisire competenze di base in materia di comunicazione (n. 7). I corsi mirano ad aumentare l'occupabilità migliorando le competenze linguistiche nel campo della comunicazione in una lingua straniera, aumentando le capacità di comunicazione generali nel campo dell'imprenditorialità (ad esempio, la lingua industriale, la domanda di lavoro) studenti, studenti candidati, ingegneri, insegnanti accademici, espatriati e stranieri. Numero totale di persone supportate — 560Compiti principali:1 — Creazione e realizzazione di un corso di massa aperto "Inglese per il mondo accademico" (pol-ang/ang-ang)2 — Creazione e realizzazione del corso aperto di massa "Inglese per l'architettura" (pol-ang/ang-ang)3 — Creazione e realizzazione del corso aperto di massa "Inglese per l'ingegneria civile" (pol-ang/ang-ang)4 — Creazione e realizzazione di un corso visivo per studenti, come elemento aggiuntivo della loro formazione nel primo e secondo grado "Applicazione per un lavoro — Inglese e tedesco"6 -Creazione e realizzazione del corso di massa aperto "L'ingegnere" e l'attuazione di un corso di laurea in lingua tedesca (Ingegneri di primo e secondo grado) "Applicazione per un lavoro — Inglese e tedesco"6 -Creazione e realizzazione del corso di massa aperto "L'ingegnere per l'insegnamento" e l'attuazione di un corso aperto di studio "Ingegnere" e di secondo grado "Applicazione per un lavoro — Inglese e tedesco"6 — Creazione e implementazione del corso di massa aperto "Ingegnere per l'Università di Germania" e per l'attuazione di un corso di studio aperto per l'insegnamento di primo e secondo grado "Ingegnere per un lavoro — Inglese e tedesco"6 — Creazione e attuazione del corso di massa aperto "Ingegnere per l'istruzione superiore" (Ingegnere per l'Ingegnere e l'Audicario) — Istruttore di primo e secondo grado "Applicazione per un lavoro — Inglese e tedesco"6 — Creazione e attuazione del corso di massa aperto "L'ingegnere per l'Ingegnere 7" e per l'Educatoria del Lavoro e del Lavoro. (WCAG 2.0) (Italian)
Il progetto mira a sviluppare competenze linguistiche, di comunicazione e imprenditorialità attraverso la creazione e l'implementazione di 6 corsi aperti e 1 corso didattico per gli studenti, che è un elemento aggiuntivo di istruzione nel primo e secondo ciclo sotto forma di e-learning.Il progetto prevede la creazione e l'implementazione di 6 corsi online migliorando le competenze linguistiche e comunicative nel campo del vocabolario utile nell'ambiente di lavoro (n. 5 e 6) e nelle università (n. 1) e in settori come l'architettura (n. 2), costruzione (n. 3) e informatica (n. 4), così come 1 corso di lingua polacca per stranieri che consente l'acquisizione di competenze di comunicazione di base (n. 7).I corsi mirano ad aumentare l'occupabilità migliorando la competenza linguistica nel campo della comunicazione in una lingua straniera, aumentando le competenze generali di comunicazione nel campo dell'imprenditorialità (ad esempio la lingua del settore, la domanda di lavoro) studenti, studenti candidati, ingegneri, insegnanti accademici, espatriati e stranieri. Numero totale di persone supportate- 560Compiti principali:1 — Creazione e implementazione di un corso aperto di massa "Inglese per l'Accademia" (pol-ang/ang-ang)2 — Creazione e realizzazione di un corso aperto di massa "Inglese per l'ingegneria civile" (pol-ang/ang-ang)3 — Creazione e realizzazione di un corso di massa per gli studenti, come elemento aggiuntivo della loro formazione al primo e secondo grado di studi "Inglese per un lavoro — Inglese e tedesco"6 — Creazione e implementazione di un corso aperto di massa "Industrious Engineer" (Industrious Engineer) (WCAG 2.0) (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El proyecto tiene por objeto desarrollar las competencias lingüísticas, de comunicación y de emprendimiento mediante la creación y aplicación de 6 cursos abiertos masivos y 1 curso educativo para estudiantes, que es un elemento adicional de la educación de primer y segundo grado en forma de aprendizaje electrónico. El proyecto incluye la creación e implementación de 6 cursos en línea que mejoren las competencias lingüísticas y de comunicación en el campo del vocabulario útil en el entorno de trabajo (n.º 5 y 6) y las universidades (n.º 1) y en ámbitos como la arquitectura (n.º 2), construcción (n.º 3) e informática (n.º 4), así como 1 curso de lengua polaca para extranjeros, que les permite adquirir conocimientos básicos de comunicación (n.º 7).Los cursos tienen por objeto aumentar la empleabilidad mejorando la competencia lingüística en el ámbito de la comunicación en una lengua extranjera, aumentando las competencias generales de comunicación en el ámbito del espíritu empresarial (por ejemplo, el idioma de la industria, la solicitud de empleo) estudiantes, estudiantes candidatos, ingenieros, profesores académicos, expatriados y extranjeros. Número total de personas apoyadas- 560Main tasks:1 — Creación e implementación de un curso abierto abierto «Inglés para Academia» (pol-ang/ang-ang)2 — Creación e implementación del curso abierto masivo «Inglés para Arquitectura» (pol-ang/ang-ang)3 — Creación e implementación del curso abierto de masas «Inglés para Ingeniería Civil» (pol-ang/ang-ang)4 — Creación e implementación de un curso electrónico para estudiantes, como elemento adicional de su educación en el primer y segundo grado «Aplicación de un puesto de trabajo — Inglés y Alemán»6 -Creación e implementación del curso abierto en masa «El principiante» y la implementación de un curso de alemán para el nivel de principiante y de alemán. (WCAG 2.0) (Spanish)
El proyecto tiene como objetivo desarrollar competencias lingüísticas, de comunicación y emprendimiento a través de la creación e implementación de 6 cursos abiertos y 1 curso educativo para estudiantes, que es un elemento adicional de la educación en el primer y segundo ciclo en forma de e-learning. El proyecto incluye la creación e implementación de 6 cursos en línea que mejoran las competencias lingüísticas y de comunicación en el campo del vocabulario útil en el entorno de trabajo (n.º 5 y 6) y en las universidades (n.º 1) y en campos como la arquitectura (n.º 2), construcción (n.º 3) e informática (n.º 4), así como 1 curso de lengua polaca para extranjeros que permite la adquisición de competencias básicas de comunicación (n.º 7).Los cursos tienen por objeto aumentar la empleabilidad mejorando la competencia lingüística en el ámbito de la comunicación en una lengua extranjera, aumentando las competencias generales de comunicación en el ámbito del espíritu empresarial (por ejemplo, lengua de la industria, solicitud de empleo) estudiantes, estudiantes candidatos, ingenieros, profesores académicos, expatriados y extranjeros. Número total de personas apoyadas — 560Tareas principales:1 — Creación e implementación de un curso abierto masivo «Inglés para Academia» (pol-ang/ang-ang)2 — Creación e implementación de un curso abierto masivo «Inglés para Arquitectura» (pol-ang/ang-ang)3 — Creación e implementación de un curso abierto masivo «Inglés para Ingeniería Civil» (pol-ang/ang-ang)4 — Creación e implementación de un curso abierto de masas para estudiantes, como un elemento adicional de su educación en los estudios de primer y segundo grado «Aplicación para un trabajo — Inglés y alemán»6 — Creación e implementación de un curso abierto de masas «Ingeniero industrial — ruso y alemán» (WCAG 2.0) (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Formålet med projektet er at udvikle sprog-, kommunikations- og iværksætterkompetencer ved at skabe og gennemføre 6 store åbne kurser og 1 uddannelseskurser for studerende, hvilket er et passende element i første- og andengradsuddannelserne i form af e-learning. Projektet omfatter også oprettelse og gennemførelse af 6 kompetencekurser inden for sprog- og kommunikationsfærdigheder inden for ordforråd i arbejdsmiljøet (ingen studerende, kandidater til studerende, ingeniører, akademiske lærere, udstationerede og udlændinge). Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Danish)
Projektet har til formål at udvikle sprog-, kommunikations- og iværksætterkompetencer gennem oprettelse og gennemførelse af 6 åbne kurser og 1 uddannelsesforløb for studerende, hvilket er et yderligere element i uddannelsen i første og anden cyklus i form af e-learning.Projektet omfatter oprettelse og gennemførelse af 6 onlinekurser, der forbedrer sprog- og kommunikationskompetencer inden for ordforråd, der er nyttige i arbejdsmiljøet (nr. 5 og 6) og universiteter (nr. 1) og inden for områder som arkitektur (nr. 2), Bygge- og anlægsvirksomhed (nr. 3) og datalogi (nr. 4) samt 1 kursus i polsk for udlændinge, der gør det muligt at erhverve grundlæggende kommunikationskompetencer (nr. 7). Kurserne har til formål at øge beskæftigelsesegnetheden ved at forbedre sprogkundskaber inden for kommunikation på fremmedsprog ved at øge de generelle kommunikationskompetencer inden for iværksætteri (f.eks. industrisprog, ansøgning om et job) Målgruppe: studerende, studerende kandidater, ingeniører, akademiske lærere, udlændinge og udlændinge. Samlet antal mennesker understøttet- 560Main opgaver:1 — Oprettelse og gennemførelse af et masseåbent kursus "Engelsk for Academia" (pol-ang/ang-ang)2 — Oprettelse og gennemførelse af et masseåbent kursus "Engelsk for Arkitektur" (pol-ang/ang-ang)3 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent massekursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus "Industrativt sprogkursus" — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et ekstra element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som er et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøger til et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger til et job — engelsk og tysk"6 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som er et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som er et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger på et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for (WCAG 2.0) (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη γλωσσικών, επικοινωνιακών και επιχειρηματικών ικανοτήτων με τη δημιουργία και υλοποίηση 6 μαζικών ανοικτών μαθημάτων και 1 εκπαιδευτικών μαθημάτων για φοιτητές, τα οποία αποτελούν κατάλληλο στοιχείο των εκπαιδευτικών μαθημάτων πρώτου και δεύτερου βαθμού με τη μορφή ηλεκτρονικής μάθησης. Το έργο περιλαμβάνει επίσης τη δημιουργία και υλοποίηση 6 μαθημάτων ικανοτήτων στον τομέα των γλωσσικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων στον τομέα του λεξιλογίου στο εργασιακό περιβάλλον (όχι φοιτητές, υποψήφιοι για φοιτητές, μηχανικούς, ακαδημαϊκούς καθηγητές, εκπατρισμένους και αλλοδαπούς. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Greek)
Το έργο στοχεύει στην ανάπτυξη γλωσσικών, επικοινωνιακών και επιχειρηματικών ικανοτήτων μέσω της δημιουργίας και υλοποίησης 6 ανοικτών μαθημάτων και ενός εκπαιδευτικού μαθήματος για φοιτητές, το οποίο αποτελεί πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσης στον πρώτο και δεύτερο κύκλο με τη μορφή e-learning.Το έργο περιλαμβάνει τη δημιουργία και υλοποίηση 6 διαδικτυακών μαθημάτων που βελτιώνουν τις γλωσσικές και επικοινωνιακές ικανότητες στον τομέα του λεξιλογίου χρήσιμου στο εργασιακό περιβάλλον (αριθ. 5 και 6) και των πανεπιστημίων (αριθ. 1) και σε τομείς όπως η αρχιτεκτονική (αριθ. 2), κατασκευή (αριθ. 3) και επιστήμη των υπολογιστών (αριθ. 4), καθώς και 1 κύκλος μαθημάτων πολωνικής γλώσσας για αλλοδαπούς που επιτρέπουν την απόκτηση βασικών επικοινωνιακών ικανοτήτων (αριθ. 7).Τα μαθήματα αποσκοπούν στην αύξηση της απασχολησιμότητας με τη βελτίωση της γλωσσικής ικανότητας στον τομέα της επικοινωνίας σε ξένη γλώσσα, με την αύξηση των γενικών επικοινωνιακών ικανοτήτων στον τομέα της επιχειρηματικότητας (π.χ. γλώσσα του κλάδου, υποβολή αίτησης για εργασία) Ομάδα-στόχος: φοιτητές, υποψήφιοι φοιτητές, μηχανικοί, ακαδημαϊκοί καθηγητές, ομογενείς και αλλοδαποί. Συνολικός αριθμός ατόμων που υποστηρίχθηκαν- 560Κύρια καθήκοντα:1 — Δημιουργία και υλοποίηση μαζικού ανοιχτού μαθήματος «Αγγλικά για την Ακαδημία» (pol-ang/ang-ang)2 — Δημιουργία και υλοποίηση ενός μαζικού ανοιχτού μαθήματος «Αγγλικά για την Αρχιτεκτονική» (pol-ang/ang-ang)3 — Δημιουργία και υλοποίηση ενός ανοιχτού μαθήματος για φοιτητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο σπουδών «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για τους μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο σπουδών «Εφαρμογή για μια θέση εργασίας — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για τους μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για τους μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά» (WCAG 2.0) (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je razviti jezične, komunikacijske i poduzetničke kompetencije stvaranjem i provedbom 6 masovnih otvorenih tečajeva i 1 edukacijskih tečajeva za studente, što je odgovarajući element prvog i drugog stupnja obrazovanja u obliku e-učenja. Projekt također uključuje stvaranje i provedbu 6 tečajeva kompetencija iz područja jezičnih i komunikacijskih vještina u području vokabulara u radnom okruženju (ne. studenti, kandidati za studente, inženjere, akademske učitelje, iseljenike i strance. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Croatian)
Cilj projekta je razviti jezične, komunikacijske i poduzetničke kompetencije kroz izradu i provedbu 6 otvorenih tečajeva i 1 edukacijskog tečaja za studente, što je dodatni element obrazovanja u prvom i drugom ciklusu u obliku e-učenja.Projekt uključuje izradu i provedbu 6 online tečajeva za poboljšanje jezičnih i komunikacijskih kompetencija u području vokabulara korisnih u radnom okruženju (br. 5 i 6) i sveučilištima (br. 1) i u područjima kao što su arhitektura (br. 2), građevinarstvo (br. 3) i informatika (br. 4), kao i 1 tečaj poljskog jezika za strance koji omogućuje stjecanje osnovnih komunikacijskih kompetencija (br. 7). Tečajevi imaju za cilj povećati zapošljivost poboljšanjem jezičnih kompetencija u području komunikacije na stranom jeziku, povećanjem općih komunikacijskih kompetencija u području poduzetništva (npr. industrijski jezik, prijava za posao) studenti, studenti, inženjeri, akademski učitelji, iseljenici i stranci. Ukupan broj podržanih osoba- 560Glavni zadaci:1 – Stvaranje i provedba masovnog otvorenog tečaja „Engleski za Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Stvaranje i provedba masovnog otvorenog tečaja „Engleski za arhitekturu” (pol-ang/ang-ang)3 – Stvaranje i provedba masovnog otvorenog tečaja „Engleski za građevinarstvo” (pol-ang/ang-ang)4 – Stvaranje i provedba otvorenog tečaja za studente, kao dodatni element njihovog obrazovanja na prvom i drugom stupnju studija „Prijava za posao – engleski i njemački”6 – Stvaranje i provedba otvorenog kolegija „Podustrious Inženjer i stranog jezika” (WCAG 2.0) (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Scopul proiectului este de a dezvolta competențe lingvistice, de comunicare și antreprenoriat prin crearea și implementarea a 6 cursuri deschise în masă și 1 cursuri educaționale pentru studenți, care reprezintă un element adecvat al cursurilor de învățământ de gradul I și II sub formă de e-learning. Proiectul include, de asemenea, crearea și implementarea a 6 cursuri de competență în domeniul competențelor lingvistice și de comunicare în domeniul vocabularului în mediul de lucru (nr. studenți, candidați pentru studenți, ingineri, profesori universitari, expatriați și străini. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Romanian)
Proiectul își propune să dezvolte competențele lingvistice, de comunicare și antreprenoriale prin crearea și implementarea a 6 cursuri deschise și 1 curs educațional pentru studenți, care reprezintă un element suplimentar al educației în primul și al doilea ciclu sub formă de e-learning. Proiectul include crearea și implementarea a 6 cursuri online care îmbunătățesc competențele lingvistice și de comunicare în domeniul vocabularului util în mediul de lucru (nr. 5 și 6) și universitățile (nr. 1) și în domenii precum arhitectura (nr. 2), construcțiile (nr. 3) și informatica (nr. 4); precum și 1 curs de limbă poloneză pentru străini care să permită dobândirea competențelor de bază în comunicare (nr. 7). Cursurile vizează creșterea capacității de inserție profesională prin îmbunătățirea competenței lingvistice în domeniul comunicării într-o limbă străină, prin creșterea competențelor generale de comunicare în domeniul antreprenoriatului (de exemplu, limba industriei, solicitarea unui loc de muncă) Grupul țintă: studenți, candidați studenți, ingineri, profesori universitari, expatriați și străini. Numărul total de persoane susținute – 560Sarcini principale:1 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă „Engleză pentru Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă „Engleză pentru Arhitectură” (pol-ang/ang-ang)3 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la studii de gradul I și II „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs de studii „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al studiilor lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs în masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs în masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea grad de studii „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs de studii „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al studiilor lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al studiilor lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea grad „Aplicarea pentru un loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și II grad „Aplicarea unui loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs „Aplicarea unui loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis (WCAG 2.0) (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Cieľom projektu je rozvíjať jazykové, komunikačné a podnikateľské kompetencie vytvorením a realizáciou 6 hromadných otvorených kurzov a 1 vzdelávacích kurzov pre študentov, ktoré sú vhodným prvkom prvého a druhého stupňa vzdelávania vo forme e-learningu. Projekt zahŕňa aj vytvorenie a realizáciu 6 kurzov kompetencií v oblasti jazykových a komunikačných zručností v oblasti slovnej zásoby v pracovnom prostredí (počet študentov, kandidátov na študentov, inžinierov, akademických učiteľov, cudzincov a cudzincov. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Slovak)
Cieľom projektu je rozvíjať jazykové, komunikačné a podnikateľské kompetencie prostredníctvom vytvorenia a realizácie 6 otvorených kurzov a jedného vzdelávacieho kurzu pre študentov, čo je ďalším prvkom vzdelávania v prvom a druhom cykle vo forme elektronického vzdelávania. Projekt zahŕňa vytvorenie a realizáciu 6 online kurzov, ktoré zlepšujú jazykové a komunikačné kompetencie v oblasti slovnej zásoby užitočnej v pracovnom prostredí (č. 5 a 6) a univerzitách (č. 1) a v oblastiach ako architektúra (č. 2), stavebníctvo (č. 3) a informatika (č. 4), ako aj 1 kurz poľského jazyka pre cudzincov, ktorý umožňuje získať základné komunikačné kompetencie (č. 7). Cieľom kurzov je zvýšiť zamestnateľnosť zlepšením jazykových kompetencií v oblasti komunikácie v cudzom jazyku zvýšením všeobecných komunikačných kompetencií v oblasti podnikania (napr. priemyselný jazyk, uchádzanie sa o zamestnanie) Cieľová skupina: študenti, kandidáti na študentov, inžinieri, akademickí učitelia, expatrianti a cudzinci. Celkový počet ľudí- 560Hlavné úlohy:1 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu „English for Academia“ (pol-ang/ang-ang)2 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu „English for Architecture“ (pol-ang/ang-ang)3 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu „Anglicko pre stavebné inžinierstvo“ (pol-ang/ang-ang)4 – vytvorenie a realizácia otvoreného masového kurzu pre študentov ako ďalší prvok ich vzdelávania na prvom a druhom stupni štúdia „Uplatnenie pre prácu – angličtina a nemčina“6 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu pre študentov „Inštrukčný kurz“ a „inštruktívny kurz“ a „inštruktážna príprava“ a „inštruktážna príprava“ – Inštrukčný kurz pre začiatočníkov a absolventov (WCAG 2.0) (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-għan tal-proġett huwa li jiżviluppa kompetenzi lingwistiċi, ta’ komunikazzjoni u intraprenditorija billi joħloq u jimplimenta 6 korsijiet miftuħa tal-massa u korsijiet edukattivi għall-istudenti, li huwa element xieraq tal-korsijiet edukattivi tal-ewwel u t-tieni lawrja fil-forma ta’ tagħlim elettroniku. Il-proġett jinkludi wkoll il-ħolqien u l-implimentazzjoni ta’ 6 korsijiet ta’ kompetenza fil-qasam tal-ħiliet lingwistiċi u ta’ komunikazzjoni fil-qasam tal-vokabularju fl-ambjent tax-xogħol (le. studenti, kandidati għal studenti, inġiniera, għalliema akkademiċi, espatrijati u barranin. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Maltese)
Il-proġett għandu l-għan li jiżviluppa kompetenzi lingwistiċi, ta’ komunikazzjoni u intraprenditorjali permezz tal-ħolqien u l-implimentazzjoni ta’ 6 korsijiet miftuħa u kors edukattiv wieħed għall-istudenti, li huwa element addizzjonali tal-edukazzjoni fl-ewwel u t-tieni ċiklu fil-forma ta’ tagħlim elettroniku. Il-proġett jinkludi l-ħolqien u l-implimentazzjoni ta’ 6 korsijiet online li jtejbu l-kompetenzi lingwistiċi u ta’ komunikazzjoni fil-qasam tal-vokabularju utli fl-ambjent tax-xogħol (Nru 5 u 6) u fl-universitajiet (Nru 1) u f’oqsma bħall-arkitettura (Nru 2), il-kostruzzjoni (Nru 3) u x-xjenza tal-kompjuter (Nru 4), kif ukoll kors wieħed tal-lingwa Pollakka għall-barranin li jippermetti l-kisba ta’ kompetenzi bażiċi ta’ komunikazzjoni (Nru 7). Il-korsijiet għandhom l-għan li jżidu l-impjegabbiltà billi jtejbu l-kompetenza lingwistika fil-qasam tal-komunikazzjoni f’lingwa barranija, billi jżidu l-kompetenzi ta’ komunikazzjoni ġenerali fil-qasam tal-intraprenditorija (eż. il-lingwa tal-industrija, l-applikazzjoni għal impjieg) Grupp fil-Mira: studenti, kandidati studenti, inġiniera, għalliema akkademiċi, espatrijati u barranin. Numru totali ta ‘nies appoġġjati- 560Inkarigi prinċipali: 1 — Ħolqien u l-implimentazzjoni ta’ kors miftuħ massa “Ingliż għall Academia” (pol-ang/ang-ang)2 — Ħolqien u l-implimentazzjoni ta ‘kors miftuħ massa “Ingliż għall-Arkitettura” (pol-ang/ang-ang)3 — Ħolqien u l-implimentazzjoni ta ‘kors tal-massa miftuħ “Ingliż għall-Inġinerija Ċivili” (pol-ang/ang-ang)4 — Ħolqien u implimentazzjoni ta ‘kors tal-massa miftuħ għall-istudenti, bħala element addizzjonali tal-edukazzjoni tagħhom fl-ewwel u t-tieni studji ta’ lawrja “Applikazzjoni għal impjieg — Ingliż u Ġermaniż”6 — Ħolqien u implimentazzjoni ta’ kors miftuħ tal-massa “Inġinier Industrijali — Russu u Ġermaniż”7 — Ħolqien u implimentazzjoni ta’ kors miftuħ tal-massa “Pollakk għall-barranin fil-livell ta’ Korsijiet A1 (Pollakk għall-Bidu)” adattati għal persuni b’diżabilità awditorja u viżwali. (WCAG 2.0) (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O objetivo do projeto é desenvolver competências linguísticas, de comunicação e empreendedorismo através da criação e implementação de 6 cursos abertos de massa e 1 cursos educacionais para estudantes, que é um elemento adequado dos cursos de primeiro e segundo grau na forma de e-learning. O projeto também inclui a criação e implementação de 6 cursos de competência no campo das habilidades linguísticas e de comunicação no campo do vocabulário no ambiente de trabalho (n.º alunos, candidatos a estudantes, engenheiros, professores acadêmicos, expatriados e estrangeiros. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Portuguese)
O projeto visa desenvolver competências linguísticas, de comunicação e de empreendedorismo através da criação e implementação de 6 cursos abertos e 1 curso educativo para estudantes, que constitui um elemento adicional da educação no primeiro e segundo ciclos sob a forma de aprendizagem eletrónica. O projeto inclui a criação e implementação de 6 cursos em linha que melhoram as competências linguísticas e de comunicação no domínio do vocabulário útil no ambiente de trabalho (n.os 5 e 6) e nas universidades (n.º 1) e em domínios como a arquitetura (n.º 2), construção (n.º 3) e informática (n.º 4), bem como um curso de língua polaca para estrangeiros que permita a aquisição de competências básicas de comunicação (n.º 7).Os cursos têm por objetivo aumentar a empregabilidade, melhorando a competência linguística no domínio da comunicação numa língua estrangeira, aumentando as competências gerais de comunicação no domínio do empreendedorismo (por exemplo, língua industrial, candidatar-se a um emprego) Grupo-alvo: estudantes, estudantes candidatos, engenheiros, professores acadêmicos, expatriados e estrangeiros. Número total de pessoas apoiadas- 560Principais tarefas:1 — Criação e implementação de um curso aberto de massa «Inglês para Academia» (pol-ang/ang-ang)2 — Criação e implementação de um curso aberto de massa «Inglês para Arquitetura» (pol-ang/ang-ang)3 — Criação e implementação de um curso aberto de massa para estudantes, como um elemento adicional da sua educação nos estudos de primeiro e segundo grau «Aplicar para um emprego — Inglês e Alemão»6 — Criação e implementação de um curso aberto de massa com «Curso de iniciação industrial» — Curso de Inglês e Alemão «Aplicar para um emprego — Inglês e Alemão»6 — Criação e implementação de um curso aberto de massa com «Curso Iniciador Industrial» — Curso de Inglês e Alemão (WCAG 2.0) (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen tavoitteena on kehittää kieli-, viestintä- ja yrittäjyystaitoja luomalla ja toteuttamalla 6 avointa massakurssia ja 1 koulutuskurssia opiskelijoille, mikä on asianmukainen osa ensimmäisen ja toisen asteen koulutuskursseja verkko-opiskelun muodossa. Hankkeeseen sisältyy myös kuuden kieli- ja viestintätaitokurssin luominen ja toteuttaminen työympäristön sanaston alalla (ei opiskelijoita, opiskelijoita, insinöörejä, akateemisia opettajia, ulkomailla asuvia ja ulkomaalaisia). Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Finnish)
Hankkeen tavoitteena on kehittää kieli-, viestintä- ja yrittäjyystaitoja luomalla ja toteuttamalla opiskelijoille 6 avointa kurssia ja yksi koulutuskurssi, joka on lisäosa ensimmäisen ja toisen vaiheen koulutusta e-oppimisen muodossa. Hankkeeseen kuuluu kuuden verkkokurssin luominen ja toteuttaminen, joilla parannetaan kieli- ja viestintätaitoja työympäristössä (nro 5 ja 6) ja yliopistoissa (nro 1) sekä sellaisilla aloilla kuin arkkitehtuuri (nro 2), rakentaminen (nro 3) ja tietojenkäsittelytiede (nro 4), sekä 1 puolan kielen kurssi ulkomaalaisille, jotka mahdollistavat viestinnän perustaitojen hankkimisen (nro 7). Kurssin tavoitteena on parantaa työllistettävyyttä parantamalla kielitaitoa vieraan kielen viestinnän alalla lisäämällä yleisiä viestintätaitoja yrittäjyyden alalla (esim. teollisuuden kieli, työn hakeminen) opiskelijat, opiskelija ehdokkaat, insinöörit, akateemiset opettajat, ulkomaalaiset ja ulkomaalaiset. Tuettujen henkilöiden kokonaismäärä- 560Päätehtäviä:1 – Avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen ”Englanti korkeakouluille” (pol-ang/ang-ang)2 – avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen ”Englanti arkkitehtuurille” (pol-ang/ang-ang)3 – avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen ”Englanti rakennustekniikka” (pol-ang/ang-ang)4 – avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen opiskelijoille, opiskelijoiden avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen, lisäosana heidän koulutustaan ensimmäisen ja toisen asteen opinnoissa ”Hakeminen työhön – englanti ja saksa”6 – Luominen ja toteuttaminen massaavointen opiskelijoiden kurssilla ”Industrious Engineers” (Industrious Engineer) (WCAG 2.0) (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Cilj projekta je razviti jezikovne, komunikacijske in podjetniške kompetence z ustvarjanjem in izvajanjem 6 množičnih odprtih tečajev in 1 izobraževalnega tečaja za študente, kar je ustrezen element izobraževanja prve in druge stopnje v obliki e-učenja. Projekt vključuje tudi oblikovanje in izvedbo 6 tečajev kompetenc na področju jezikovnih in komunikacijskih spretnosti na področju besedišča v delovnem okolju (št. študentov, kandidatov za študente, inženirjev, akademskih učiteljev, izseljencev in tujcev. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Slovenian)
Cilj projekta je razvoj jezikovnih, komunikacijskih in podjetniških kompetenc z oblikovanjem in izvedbo 6 odprtih tečajev in 1 izobraževalnega programa za študente, ki je dodaten element izobraževanja v prvem in drugem ciklu v obliki e-učenja. Projekt vključuje oblikovanje in izvedbo 6 spletnih tečajev za izboljšanje jezikovnih in komunikacijskih kompetenc na področju besedišča, uporabnega v delovnem okolju (št. 5 in 6) in univerz (št. 1) ter na področjih, kot so arhitektura (št. 2), gradbeništvo (št. 3) in računalništvo (št. 4), ter 1 tečaj poljskega jezika za tujce, ki omogoča pridobivanje osnovnih komunikacijskih kompetenc (št. 7). Cilj tečajev je povečati zaposljivost z izboljšanjem jezikovnih kompetenc na področju sporazumevanja v tujem jeziku, s povečanjem splošnih komunikacijskih kompetenc na področju podjetništva (npr. panožni jezik, prijava na delovno mesto) Ciljna skupina: študenti, študentski kandidati, inženirji, akademski učitelji, izseljenci in tujci. Skupno število podprtih oseb – 560 Glavne naloge:1 – Ustvarjanje in izvajanje množičnega odprtega tečaja „Angleščina za akademijo“ (pol-ang/ang-ang)2 – Ustvarjanje in izvajanje množičnega odprtega tečaja „Angleščina za arhitekturo“ (pol-ang/ang-ang)3 – Ustvarjanje in izvajanje množičnega odprtega tečaja „Angleščina za gradbeništvo“ (pol-ang/ang-ang)4 – Ustvarjanje in izvajanje odprtega javnega tečaja za študente, kot dodaten element njihovega izobraževanja na prvi in drugi stopnji študija „Uporaba za delo – angleščina in nemščina“6 – Ustvarjanje in izvedba množičnega odprtega tečaja „Polang/ang-ang“ za študente kot dodaten element njihovega izobraževanja na prvi in drugi stopnji „Uporaba za delo – angleščina in nemščina“6 – Ustanovitev in izvedba množičnega odprtega tečaja „Pog. (WCAG 2.0) (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Cílem projektu je rozvíjet jazykové, komunikační a podnikatelské kompetence vytvořením a realizací 6 masových otevřených kurzů a 1 vzdělávacích kurzů pro studenty, což je vhodný prvek prvního a druhého stupně vzdělávacích kurzů v podobě e-learningu. Projekt zahrnuje také vytvoření a realizaci 6 kurzů kompetencí v oblasti jazykových a komunikačních dovedností v oblasti slovní zásoby v pracovním prostředí (č. studentů, kandidátů na studenty, inženýry, akademické učitele, zahraniční a cizince. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Czech)
Cílem projektu je rozvíjet jazykové, komunikační a podnikatelské kompetence prostřednictvím vytvoření a realizace 6 otevřených kurzů a 1 vzdělávacího kurzu pro studenty, který je dalším prvkem vzdělávání v prvním a druhém cyklu v podobě e-learningu.Projekt zahrnuje vytvoření a realizaci 6 on-line kurzů, které zlepšují jazykové a komunikační kompetence v oblasti slovní zásoby užitečné v pracovním prostředí (č. 5 a 6) a univerzitách (č. 1) a v oblastech, jako je architektura (č. 2), stavebnictví (č. 3) a počítačová věda (č. 4), stejně jako 1 kurz polského jazyka pro cizince umožňující získání základních komunikačních kompetencí (č. 7). Kurzy mají za cíl zvýšit zaměstnatelnost zlepšením jazykové kompetence v oblasti komunikace v cizím jazyce, zvýšením obecných komunikačních kompetencí v oblasti podnikání (např. oborový jazyk, ucházení se o zaměstnání) Cílová skupina: studenti, kandidáti studentů, inženýři, akademická učitelé, cizinci a cizinci. Celkový počet podporovaných osob- 560Hlavní úkoly:1 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu „Angličtina pro Academia“ (pol-ang/ang)2 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu „Angličtina pro architekturu“ (pol-ang/ang)3 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu „Angličtina pro stavební inženýrství“ (pol-ang/ang)4 – Vytvoření a realizace otevřeného kurzu pro studenty, jako další prvek jejich vzdělání na prvním a druhém stupni studia „Aplikuje pro práci – Angličtina a němčina“6 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu pro studenty „Industrious Engineer“ (Postrious Engineer) (WCAG 2.0) (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekto tikslas – ugdyti kalbinius, bendravimo ir verslumo gebėjimus kuriant ir įgyvendinant 6 masinius atvirus kursus ir 1 edukacinį kursą studentams, kurie yra tinkamas pirmojo ir antrojo laipsnio mokymo kursų elementas e. mokymosi forma. Projektas taip pat apima 6 kompetencijos kursų kūrimą ir įgyvendinimą kalbos ir bendravimo įgūdžių srityje darbo aplinkoje (ne studentams, kandidatams į studentus, inžinierius, akademinius mokytojus, ekspatriantus ir užsieniečius). Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Lithuanian)
Projekto tikslas – ugdyti kalbos, komunikacijos ir verslumo kompetencijas sukuriant ir įgyvendinant 6 atvirus kursus ir 1 mokymo kursą studentams, kurie yra papildomas pirmosios ir antrosios pakopos švietimo elementas e. mokymosi forma.Projektas apima 6 internetinius kursus, kuriais gerinami kalbų ir bendravimo gebėjimai darbo aplinkoje (Nr. 5 ir 6) ir universitetuose (Nr. 1) ir tokiose srityse kaip architektūra (Nr. 2). statyba (Nr. 3) ir informatika (Nr. 4), taip pat 1 lenkų kalbos kursas užsieniečiams, suteikiantis galimybę įgyti pagrindines bendravimo kompetencijas (Nr. 7). Kursais siekiama padidinti įsidarbinimo galimybes gerinant kalbų žinias bendravimo užsienio kalba srityje, didinant bendruosius bendravimo gebėjimus verslumo srityje (pvz., pramonės kalba, kreipiantis dėl darbo) Tikslinė grupė: studentai, studentų kandidatai, inžinieriai, akademiniai mokytojai, emigrantai ir užsieniečiai. Bendras remiamų žmonių skaičius – 560Pagrindinės užduotys: 1 – masinio atviro kurso „Akademijos anglų kalba“ (pol-ang/ang-ang)2 kūrimas ir įgyvendinimas – masinio atviro kurso „anglų kalba architektūrai“ sukūrimas ir įgyvendinimas (pol-ang/ang-ang)3 – masinio atviro kurso „anglų kalba civilinei inžinerijai“ kūrimas ir įgyvendinimas (pol-ang/ang-ang)4 – Atviro masinio mokymo kursų studentams kūrimas ir įgyvendinimas, kaip papildomas jų švietimo elementas pirmojo ir antrojo laipsnio studijose „Prašymas dėl darbo vietos – anglų ir vokiečių“6 – Kūrimas ir įgyvendinimas vokiečių inžinieriams adaptuotam inžinieriaus lygiui – „Prancūzų kalbos kursas“ – Kūrimas ir įgyvendinimas. (WCAG 2.0) (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta mērķis ir attīstīt valodas, komunikācijas un uzņēmējdarbības kompetences, izveidojot un ieviešot 6 masu atvērtos kursus un 1 izglītības kursus studentiem, kas ir piemērots elements pirmā un otrā līmeņa izglītības kursos e-mācību veidā. Projektā ietilpst arī 6 kompetenču kursu izveide un ieviešana valodu un komunikācijas prasmju jomā leksikas jomā darba vidē (nr. studentiem, studentiem, inženieriem, akadēmiskajiem skolotājiem, emigrantiem un ārvalstniekiem). Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Latvian)
Projekta mērķis ir attīstīt valodas, komunikācijas un uzņēmējdarbības kompetences, izveidojot un ieviešot 6 atvērtos kursus un 1 izglītības kursu studentiem, kas ir papildu izglītības elements pirmajā un otrajā ciklā e-mācību veidā. būvniecība (Nr. 3) un datorzinātne (Nr. 4), kā arī 1 poļu valodas kurss ārzemniekiem, kas ļauj apgūt komunikācijas pamatprasmes (Nr. 7). Kursu mērķis ir palielināt nodarbināmību, uzlabojot valodu kompetenci komunikācijas jomā svešvalodā, palielinot vispārējās komunikācijas kompetences uzņēmējdarbības jomā (piemēram, nozares valoda, piesakoties darbā) Mērķa grupa: studenti, studentu kandidāti, inženieri, akadēmiskie skolotāji, emigranti un ārzemnieki. Kopējais atbalstīto cilvēku skaits — 560Galvenie uzdevumi:1 — Masveida atvērtā kursa “Angļu valoda akadēmiskajām aprindām” (pol-ang/ang-ang)2 — Masveida atvērtā kursa “Angļu arhitektūrai” (pol-ang/ang-ang)3 izveide un īstenošana3 — Masveida atvērtā kursa “Angļu inženierzinātnes” (pol-ang/ang-ang)4 izveide un īstenošana studentiem atvērta masu kursa izveidošana un īstenošana kā papildu elements viņu izglītībai pirmā un otrā līmeņa studijās “Pieteikšanās darbam — angļu un vācu valoda”6 — Atklātā kursa “Pusionāru un vācu valodas apguve” izveide un īstenošana — “Policijas un auditorijas” kursa “Pusionāri un auditorijai” izstrāde un īstenošana. (WCAG 2.0) (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Целта на проекта е да се развият езиковите, комуникационните и предприемаческите компетентности чрез създаване и прилагане на 6 масови отворени курса и 1 образователни курса за студенти, което е подходящ елемент от образователните курсове за първа и втора степен под формата на електронно обучение. Проектът включва и създаването и прилагането на 6 курса на компетентност в областта на езиковите и комуникационните умения в областта на лексиката в работната среда (не. студенти, кандидати за студенти, инженери, академични преподаватели, емигранти и чужденци. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Bulgarian)
Проектът има за цел да развие езиковите, комуникационните и предприемаческите компетентности чрез създаването и прилагането на 6 отворени курса и 1 образователен курс за студенти, който е допълнителен елемент на образованието в първия и втория цикъл под формата на електронно обучение. Проектът включва създаването и прилагането на 6 онлайн курса за подобряване на езиковите и комуникационните компетентности в областта на речника, полезен в работната среда (№ 5 и 6) и университетите (№ 1) и в области като архитектурата (№ 2), строителство (№ 3) и компютърни науки (№ 4), както и 1 курс по полски език за чужденци, които дават възможност за придобиване на основни комуникационни умения (№ 7). Курсовете имат за цел да повишат пригодността за заетост чрез подобряване на езиковата компетентност в областта на комуникацията на чужд език, чрез увеличаване на общите комуникационни умения в областта на предприемачеството (напр. промишлен език, кандидатстване за работа) Целева група: студенти, студенти кандидати, инженери, академични учители, чужденци и чужденци. Общ брой подкрепени хора- 560Основни задачи:1 — Създаване и изпълнение на масов отворен курс „Английски за академичните среди„(pol-ang/ang-ang)2 — Създаване и изпълнение на масов курс „Анг за архитектура„(pol-ang/ang-ang)3 — Създаване и прилагане на масов отворен курс „Английски за строително инженерство„(pol-ang/ang-ang)4 — Създаване и изпълнение на отворен курс за студенти, като допълнителен елемент от обучението им в първа и втора степен „Прилагане за работа — английски и немски“6 — Създаване и изпълнение на масов курс „Индустриално обучение„на немски език „Въведение и двигател“ (WCAG 2.0) (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt célja, hogy nyelvi, kommunikációs és vállalkozói kompetenciákat fejlesszen ki 6 tömeges nyitott kurzus és 1 oktatási tanfolyam létrehozásával és végrehajtásával a diákok számára, ami az első és a másodfokú oktatás megfelelő eleme e-learning formájában. A projekt magában foglalja 6 nyelvészeti és kommunikációs készség képzésének létrehozását és megvalósítását a munkakörnyezetben a szókincs területén (nem diákok, hallgatók, mérnökök, egyetemi tanárok, külföldiek és külföldiek). Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Hungarian)
A projekt célja a nyelvi, kommunikációs és vállalkozói kompetenciák fejlesztése 6 nyitott kurzus és 1 hallgatói oktatási kurzus létrehozása és végrehajtása révén, amely az első és a második ciklus oktatásának kiegészítő eleme az e-tanulás formájában.A projekt 6 online tanfolyam létrehozását és végrehajtását foglalja magában, amelyek javítják a nyelvi és kommunikációs kompetenciákat a munkakörnyezetben (5. és 6. sz.), valamint az egyetemeken (1. sz.), valamint az építészet (2. sz.), az építőipar (3. sz.) és a számítástechnika területén (4. sz.), valamint 1 lengyel nyelvtanfolyam külföldiek számára, amelyek lehetővé teszik az alapvető kommunikációs kompetenciák elsajátítását (7. sz.). A tanfolyamok célja a foglalkoztathatóság növelése az idegen nyelvű kommunikáció területén a nyelvi kompetencia javításával, az általános kommunikációs kompetenciák növelésével a vállalkozói készség területén (pl. iparnyelv, állásra való jelentkezés) Célcsoport: diákok, diákjelöltek, mérnökök, egyetemi tanárok, külföldiek és külföldiek. Összesen támogatott emberek száma – 560Fő feladatok:1 – Egy tömeges nyitott tanfolyam létrehozása és megvalósítása „Angol az akadémiának” (pol-ang/ang-ang)2 – „Angol építészmérnöki” (pol-ang/ang-ang)3 – tömeges nyitott tanfolyam létrehozása és megvalósítása „Angol építőmérnöknek” (pol-ang/ang-ang)4 – Nyílt tömegtanfolyam létrehozása és végrehajtása a diákok számára, mint az oktatás további eleme az első és második fokozatú tanulmányokon „Alkalmazva állásra – angol és német”6 – Egy „Industrious Engineer” tömegű nyílt tanfolyam létrehozása és megvalósítása1 „Industrious Engineer” (lengyel Engineer – orosz nyelvtanfolyam) Az első és másodfokú hallgatók képzésének további elemeként „A munka – angol és német” 6 – Egy „Industrious Engineer” tömeges nyílt tanfolyam létrehozása és végrehajtása a diákok számára. (WCAG 2.0) (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Is é is aidhm don tionscadal inniúlachtaí teanga, cumarsáide agus fiontraíochta a fhorbairt trí 6 ollchúrsa oscailte agus cúrsa oideachais amháin do mhic léinn a chruthú agus a chur chun feidhme, ar gné iomchuí é de na cúrsaí oideachais den chéad chéim agus den dara céim i bhfoirm ríomhfhoghlama. Áirítear sa tionscadal freisin cruthú agus cur chun feidhme 6 chúrsa inniúlachta i réimse na scileanna teanga agus cumarsáide i réimse an fhoclóra sa timpeallacht oibre (líon mac léinn, iarrthóirí do mhic léinn, innealtóirí, múinteoirí acadúla, easaoránaigh agus eachtrannaigh. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Irish)
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal inniúlachtaí teanga, cumarsáide agus fiontraíochta a fhorbairt trí 6 chúrsa oscailte agus cúrsa oideachais amháin a chruthú agus a chur chun feidhme do mhic léinn, ar gné bhreise oideachais é sa chéad agus sa dara timthriall i bhfoirm ríomhfhoghlama. Áirítear leis an tionscadal 6 chúrsa ar líne a chruthú agus a chur chun feidhme lena bhfeabhsaítear inniúlachtaí teanga agus cumarsáide i réimse an fhoclóra atá úsáideach sa timpeallacht oibre (Uimh. 5 agus 6) agus in ollscoileanna (Uimh. 1) agus i réimsí amhail ailtireacht (Uimh. 2), tógáil (Uimh. 3) agus Ríomheolaíocht (Uimh. 4), chomh maith le cúrsa amháin Polainnise d’eachtrannaigh lena gcumasaítear sealbhú inniúlachtaí bunúsacha cumarsáide (Uimh. 7). Tá sé mar aidhm ag na cúrsaí infhostaitheacht a mhéadú trí inniúlacht teanga a fheabhsú i réimse na cumarsáide i dteanga iasachta, trí inniúlachtaí cumarsáide ginearálta a mhéadú i réimse na fiontraíochta (e.g. teanga tionscail, iarratas a dhéanamh ar phost) Spriocghrúpa: mic léinn, iarrthóirí mac léinn, innealtóirí, múinteoirí acadúla, easaoránaigh agus eachtrannaigh. Líon iomlán na ndaoine ar tugadh tacaíocht dóibh- 560Main tascanna:1 — Cruthú agus cur i bhfeidhm ollchúrsa oscailte “Béarla don Acadéime” (pol-ang/ang-ang)2 — ollchúrsa oscailte “Béarla don Ailtireacht” a chruthú agus a chur i bhfeidhm, mar ghné bhreise dá gcuid oideachais ag an gcéad agus ag an dara céim “Iarratas a dhéanamh ar phost — Béarla agus Gearmáinis”6 — Cruthú agus cur i bhfeidhm ollchúrsa oscailte do mhic léinn, mar ghné bhreise dá n-oideachas ag an gcéad chéim agus ag an dara céim “Iarratas a dhéanamh ar phost — Gaeilge agus Gearmáinis”6 — Cruthú agus cur i bhfeidhm ollchúrsa oscailte do mhic léinn “Innealltóirí Tionsclaíocha” agus “Innealltóirí” AIGÉADACHT ITHREACH: ITHIR NEODRACH (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Syftet med projektet är att utveckla språk-, kommunikations- och entreprenörskapskompetenser genom att skapa och genomföra 6 storskaliga öppna kurser och 1 utbildningskurser för studenter, vilket är ett lämpligt inslag i grund- och sekundärutbildningen i form av e-lärande. Projektet omfattar också skapande och genomförande av 6 kompetenskurser inom området språk- och kommunikationsfärdigheter inom området ordförråd i arbetsmiljön (nej studenter, kandidater till studenter, ingenjörer, akademiska lärare, utlandsstationerade och utlänningar). Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Swedish)
Projektet syftar till att utveckla språk-, kommunikations- och entreprenörskapskompetens genom inrättande och genomförande av 6 öppna kurser och en utbildningskurs för studenter, vilket är ytterligare en del av utbildningen på grundnivå och avancerad nivå i form av e-lärande.I projektet ingår skapandet och genomförandet av sex onlinekurser för att förbättra språk- och kommunikationskompetensen inom vokabulär som är användbar i arbetsmiljön (5 och 6) och universitet (nr 1) och inom områden som arkitektur (nr 2), konstruktion (nr 3) och datavetenskap (nr 4). förutom en kurs i polska för utlänningar som möjliggör förvärv av grundläggande kommunikationskompetens (nr 7). Kurserna syftar till att öka anställbarheten genom att förbättra språkkunskaperna på området kommunikation på ett främmande språk, genom att öka den allmänna kommunikationskompetensen på området entreprenörskap (t.ex. industrispråk, ansökan om arbete) Målgrupp: studenter, studentkandidater, ingenjörer, akademiska lärare, utlandsstationerade och utlänningar. Totalt antal personer som stöds- 560Main uppgifter:1 – Skapande och genomförande av en massöppen kurs ”Engelska för Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Skapande och genomförande av en massöppen kurs ”Engelska för arkitektur” (pol-ang/ang-ang)3 – Skapande och genomförande av en öppen kurs ”Engelska för samhällsbyggnad” (pol-ang/ang-ang)4 – Skapande och genomförande av en öppen kurs för studenter, som ett ytterligare inslag i deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – English and German”6 – Skapa och genomföra en öppen kurs för studenter, som ytterligare en del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – English and German”6 – Skapa och genomföra en öppen kurs för studenter, som ytterligare en del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Ansök om ett jobb – engelska och tyska”6 – Skapa och genomföra en öppen kurs för studenter, som ytterligare en del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – engelska och tyska”6 – Skapande och genomförande av en öppen kurs för studenter, som en ytterligare del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – English and German” (WCAG 2.0) (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti eesmärk on arendada keele-, kommunikatsiooni- ja ettevõtluspädevusi, luues ja rakendades 6 massilist avatud kursust ja 1 hariduskursust üliõpilastele, mis on e-õppe vormis esimese ja teise astme hariduskursuste asjakohane element. Projekt hõlmab ka 6 keele- ja suhtlemisoskuse alase pädevuse loomist ja rakendamist töökeskkonna sõnavara valdkonnas (õpilasi, üliõpilaskandidaate, insenere, akadeemilisi õpetajaid, välismaalasi ja välismaalasi). Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (Estonian)
Projekti eesmärk on arendada keele-, kommunikatsiooni- ja ettevõtluspädevusi, luues ja rakendades 6 avatud kursust ja 1 õppekursust üliõpilastele, mis on esimese ja teise astme hariduse täiendav element e-õppe vormis. Projekt hõlmab kuue veebipõhise kursuse loomist ja rakendamist, mis parandavad keele- ja kommunikatsioonipädevusi töökeskkonnas (nr 5 ja 6) ja ülikoolides (1.) ja sellistes valdkondades nagu arhitektuur (nr 2), ehitus (nr 3) ja infotehnoloogia (nr 4), samuti üks poola keele kursus välismaalastele, mis võimaldavad omandada põhilisi suhtlemisoskusi (nr 7). Kursuste eesmärk on suurendada tööalast konkurentsivõimet, parandades keelepädevust võõrkeeles suhtlemise valdkonnas, suurendades üldist suhtlemispädevust ettevõtluse valdkonnas (nt tööstuskeel, töökoha taotlemine) õpilased, üliõpilaskandidaadid, insenerid, akadeemilised õpetajad, välismaalased ja välismaalased. Toetatud inimeste koguarv- 560Peamised ülesanded:1 – Massi avatud kursuse „English for Academia“ loomine ja rakendamine (pol-ang/ang-ang)2 – massilise avatud kursuse „English for Architecture“ (pol-ang/ang-ang)3 loomine ja rakendamine – massilise avatud kursuse „English for Civil Engineering“ (pol-ang/ang-ang)4 loomine ja rakendamine – avatud massikursuse loomine ja rakendamine üliõpilastele, lisaelemendina oma hariduse esimese ja teise astme uuringud „Applying for a job – inglise ja saksa“6 – loomine ja rakendamine massiline avatud muidugi „Tööstusinsener – vene ja saksa“7 – loomine ja rakendamine massi avatud muidugi „Poola välismaalastele tasemel A1 (Poola algajatele)“ Kursused kohandatud inimestele kuulmis- ja nägemispuudega. (WCAG 2.0) (Estonian)

Revision as of 18:49, 2 March 2023

Project Q93086 in Poland
Language Label Description Also known as
English
MOOC of languages
Project Q93086 in Poland

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    296,928.98 zloty
    0 references
    66,007.31 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    352,312.5 zloty
    0 references
    78,319.07 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    84.28 percent
    0 references
    start time
    1 January 2020
    0 references
    end time
    31 December 2021
    0 references
    beneficiary name (string)
    POLITECHNIKA KRAKOWSKA IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    Projekt ma na celurozwój kompetencji językowych, komunikacyjnych,i w zakresie przedsiębiorczości przez stworzenie i realizację 6masowych kursów otwartych oraz 1kursu edukacyjnego dla studentów, stanowiącegododatkowy element kształcenia na studiach Ii II stopnia w formie e-learningu.Projekt obejmuje stworzenie i realizację6 kursów online doskonalących kompetencje językowe i komunikacyjne w zakresie słownictwa przydatnego w środowisku pracy (nr 5 i 6) i uczelni (nr 1) oraz w dziedzinach takich jak architektura (nr 2), budownictwo (nr 3) i informatyka (nr 4), a także 1 kursu języka polskiego dla obcokrajowców umożliwiającego imnabycie podstawowych kompetencji komunikacyjnych (nr 7).Kursy mają na celuzwiększenie szans na rynku pracy przez podniesienie kompetencji język. w zakresie porozumiewania się w języku obcym,przez podniesienieogólnych kompetencji komunikacyjnychi w zakresie przedsiębiorczości (np. język branżowy, ubieganie się o pracę)Grupa docelowa: studenci, kandydaci na studentów, inżynierowie, nauczyciele akademiccy, ekspatrianci oraz cudzoziemcy. Łącznie liczba osób objętych wsparciem- 560Główne zadania:1 - Stworzenie i realizacja masowego kursu otwartego "English for Academia" (pol-ang/ ang-ang)2 - Stworzenie i realizacja masowego kursu otwartego "English for Architecture" (pol-ang/ ang-ang)3 -Stworzenie i realizacja masowego kursu otwartego "English for Civil Engineering"(pol-ang/ ang-ang)4 - Stworzenie i realizacja masowego kursu otwartego "English for Computer Science"(pol-ang/ ang-ang)5 -Stworzenie i realizacja e-kursu dla studentów, stanowiący dodatkowy element ich kształcenia na studiach I i II stopnia "Ubieganie się o pracę - język angielski i niemiecki"6 -Stworzenie i realizacja masowego kursu otwartego "Niezbędnik Inżyniera - język rosyjski i niemiecki"7 -Stworzenie i realizacja masowego kursu otwartego "Język polski dla cudzoziemców na poziomie A1 (Polish for Beginners)"Kursy przystosowane dla osób z niepełnospr. słuchowymi i wzrokowymi. (WCAG 2.0) (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to develop linguistic, communication and entrepreneurship competences by creating and implementing 6 mass open courses and 1 educational courses for students, which is an appropriate element of the first and second degree education courses in the form of e-learning.The project also includes the creation and implementation of 6 courses of competence in the field of linguistic and communication skills in the field of vocabulary in the working environment (no. students, candidates for students, engineers, academic teachers, expatriates and foreigners. Total number of people supported- 560Main tasks:1 – Creation and implementation of the open mass course “English for Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Creation and realisation of a mass open course “English for Architecture” (Polish-ang/ang-ang)3 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and realisation of the open language “Polish-English courses” for “English for Civil Engineering” (in Polish) 4 – Creation and implementation of the open language courses “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language courses “English for English” (in Polish-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course “English for Civil Engineering” 4 – Creation and realisation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open language “English for English” is open for “Screational education” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-language course “English for Opening”4 – Educational and the implementation of the Open Open Language of the course “English”(Polish:English) and the implementation of the Open Open Course for “English”(English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course for the open language “English for Civil Engineering”(pol-ang/ang-ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the course of the open-Polish language “Polish Open-Learning” (in Polish-English and English Open Course) is the Open Language of the Open Language of “English for Civil Engineering”(Polish-English/ang/ang)4 – Creation and implementation of the course of the open language “English for Civil Engineering”4 – The creation and implementation of the open language of the “English for Civil Engineering”4 – Instruction and implementation of the open-languest course “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languest course “English for Learning” and the completion of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the open-languise course “English-English” and the completion of the open language of the “English”(English-ang/ang/ang)4-Cinching and implementation of the Open Open Language Course (English/English/English Open Language)4 – Educationaling and Exertion of Interprecited Learning-Ocreaching for the Interprecited Language-Polish Language and Educational Interpreciation for the Open Open Language “English for Civil Engineering”(Polish Language and Interprecision) 4 – Creation and implementation of the open language “English for Civil Engineering”4 – Creation and implementation of the Open-English Language of the Opening Language for “English for Civilisation”4 – Competence and implementation of the Open Language of the Language of the Interprecited Learning and Comple (WCAG 2.0) (English)
    point in time
    15 October 2020
    0 references
    Le projet vise à développer les compétences linguistiques, de communication et d’entrepreneuriat par la création et la mise en œuvre de 6 cours ouverts et d’un cours d’enseignement pour les étudiants, ce qui constitue un élément supplémentaire de l’éducation dans le premier et le deuxième cycle sous forme d’apprentissage en ligne.Le projet comprend la création et la mise en œuvre de six cours en ligne améliorant les compétences linguistiques et de communication dans le domaine du vocabulaire utile dans l’environnement de travail (no 5 et 6) et des universités (no 1) et dans des domaines tels que l’architecture (no 2), la construction (no 3) et l’informatique (no 4), ainsi qu’un cours de langue polonaise pour les étrangers permettant l’acquisition de compétences de base en communication (no 7).Les cours visent à accroître l’employabilité en améliorant les compétences linguistiques dans le domaine de la communication dans une langue étrangère, en augmentant les compétences générales en communication dans le domaine de l’entrepreneuriat (par exemple, langue de l’industrie, demande d’emploi) Groupe cible: étudiants, étudiants candidats, ingénieurs, enseignants universitaires, expatriés et étrangers. Nombre total de personnes soutenues — 560Tâches principales:1 — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse «Anglais pour l’Academia» (pol-ang/ang-ang)2 — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse «Anglais pour l’architecture» (pol-ang/ang-ang)3 — Création et mise en œuvre d’un cours de masse ouvert pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur formation au premier et au deuxième degré «Applying for a job — English andang-ang» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur formation au premier et deuxième degré d’études «Applying for a job — English andang-ang» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur éducation au premier et au deuxième degré «Applying for a job — English and German» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur formation au premier et au deuxième degré «Appliquer à un emploi — anglais et allemand»6 — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, en tant qu’élément supplémentaire de leur éducation au premier et au deuxième degré «Applying for a job — English and German» — Création et mise en œuvre d’un cours ouvert de masse pour les étudiants, comme élément supplémentaire de leur éducation au premier et deuxième diplômes «Applying for a job — English andang-ang» (WCAG 2.0) (French)
    point in time
    1 December 2021
    0 references
    Das Projekt zielt darauf ab, Sprach-, Kommunikations- und Unternehmertumskompetenzen durch die Schaffung und Durchführung von 6 offenen Kursen und 1 Bildungskurs für Studierende zu entwickeln, was ein zusätzliches Element der Ausbildung im ersten und zweiten Zyklus in Form von E-Learning ist.Das Projekt umfasst die Erstellung und Umsetzung von 6 Online-Kursen zur Verbesserung der Sprach- und Kommunikationskompetenzen im Bereich des Vokabulars, die im Arbeitsumfeld (Nr. 5 und 6) und Universitäten (Nr. 1) und in Bereichen wie Architektur (Nr. 2), Bauwesen (Nr. 3) und Informatik (Nr. 4) nützlich sind, neben einem Kurs in polnischer Sprache für Ausländer, der den Erwerb grundlegender Kommunikationskompetenzen ermöglicht (Nr. 7).Die Kurse zielen darauf ab, die Beschäftigungsfähigkeit durch die Verbesserung der Sprachkompetenz im Bereich der Kommunikation in einer Fremdsprache zu verbessern, indem allgemeine Kommunikationskompetenzen im Bereich des Unternehmertums (z. B. Industriesprache, Bewerbung um einen Arbeitsplatz) erhöht werden. Studenten, Studentenkandidaten, Ingenieure, akademische Lehrer, Expatriates und Ausländer. Gesamtanzahl der unterstützten Personen- 560Hauptaufgaben:1 – Erstellung und Durchführung eines offenen Massenkurses „Englisch für die Academia“ (pol-ang/ang-ang)2 – Erstellung und Durchführung eines offenen Massenkurses „Englisch für Architektur“ (pol-ang/ang-ang)3 – Erstellung und Durchführung eines offenen Lehrgangs „Englisch für Bauingenieurwesen“ (pol-ang/ang-ang)4 – Erstellung und Durchführung eines offenen Massenkurses für Studierende, als zusätzliches Element ihrer Ausbildung im ersten und zweiten Studiengang „Anwendung für einen Beruf – Englisch und Deutsch“6 – Erstellung und Umsetzung eines offenen Lehrgangs „Industrious Humanist“ (Industrious Course) (WCAG 2.0) (German)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    Het project is gericht op de ontwikkeling van taal-, communicatie- en ondernemerschapscompetenties door het creëren en implementeren van 6 open cursussen en 1 educatieve cursus voor studenten, wat een bijkomend onderdeel van het onderwijs is in de eerste en tweede cyclus in de vorm van e-learning.Het project omvat de oprichting en implementatie van 6 online cursussen die taal- en communicatievaardigheden verbeteren op het gebied van woordenschat die nuttig zijn in de werkomgeving (nr. 5 en 6) en universiteiten (nr. 1) en op gebieden als architectuur (nr. 2), bouw (nr. 3) en informatica (nr. 4); de cursussen zijn bedoeld om de inzetbaarheid te vergroten door de taalvaardigheid op het gebied van communicatie in een vreemde taal te verbeteren, door de algemene communicatievaardigheden op het gebied van ondernemerschap te vergroten (bv. industrietaal, solliciteren naar een baan) Doelgroep: studenten, studentenkandidaten, ingenieurs, academische docenten, expats en buitenlanders. Totaal aantal mensen ondersteund — 560Main taken:1 — Creëren en implementeren van een massa open cursus „Engels voor Academia” (pol-ang/ang-ang)2 — Creatie en implementatie van een massa open cursus „Engels voor architectuur” (pol-ang/ang-ang)3 — Creatie en implementatie van een open cursus voor studenten, als een extra element van hun opleiding aan de eerste en tweede graad studies „Applying for a job — Engels en Duits”6 — Creëring en implementatie van een massa open cursus „Industriële Ingenieur — Russisch en Duits”7. (WCAG 2.0) (Dutch)
    point in time
    16 December 2021
    0 references
    Il progetto mira a sviluppare competenze linguistiche, di comunicazione e imprenditorialità attraverso la creazione e l'implementazione di 6 corsi aperti e 1 corso didattico per gli studenti, che è un elemento aggiuntivo di istruzione nel primo e secondo ciclo sotto forma di e-learning.Il progetto prevede la creazione e l'implementazione di 6 corsi online migliorando le competenze linguistiche e comunicative nel campo del vocabolario utile nell'ambiente di lavoro (n. 5 e 6) e nelle università (n. 1) e in settori come l'architettura (n. 2), costruzione (n. 3) e informatica (n. 4), così come 1 corso di lingua polacca per stranieri che consente l'acquisizione di competenze di comunicazione di base (n. 7).I corsi mirano ad aumentare l'occupabilità migliorando la competenza linguistica nel campo della comunicazione in una lingua straniera, aumentando le competenze generali di comunicazione nel campo dell'imprenditorialità (ad esempio la lingua del settore, la domanda di lavoro) studenti, studenti candidati, ingegneri, insegnanti accademici, espatriati e stranieri. Numero totale di persone supportate- 560Compiti principali:1 — Creazione e implementazione di un corso aperto di massa "Inglese per l'Accademia" (pol-ang/ang-ang)2 — Creazione e realizzazione di un corso aperto di massa "Inglese per l'ingegneria civile" (pol-ang/ang-ang)3 — Creazione e realizzazione di un corso di massa per gli studenti, come elemento aggiuntivo della loro formazione al primo e secondo grado di studi "Inglese per un lavoro — Inglese e tedesco"6 — Creazione e implementazione di un corso aperto di massa "Industrious Engineer" (Industrious Engineer) (WCAG 2.0) (Italian)
    point in time
    16 January 2022
    0 references
    El proyecto tiene como objetivo desarrollar competencias lingüísticas, de comunicación y emprendimiento a través de la creación e implementación de 6 cursos abiertos y 1 curso educativo para estudiantes, que es un elemento adicional de la educación en el primer y segundo ciclo en forma de e-learning. El proyecto incluye la creación e implementación de 6 cursos en línea que mejoran las competencias lingüísticas y de comunicación en el campo del vocabulario útil en el entorno de trabajo (n.º 5 y 6) y en las universidades (n.º 1) y en campos como la arquitectura (n.º 2), construcción (n.º 3) e informática (n.º 4), así como 1 curso de lengua polaca para extranjeros que permite la adquisición de competencias básicas de comunicación (n.º 7).Los cursos tienen por objeto aumentar la empleabilidad mejorando la competencia lingüística en el ámbito de la comunicación en una lengua extranjera, aumentando las competencias generales de comunicación en el ámbito del espíritu empresarial (por ejemplo, lengua de la industria, solicitud de empleo) estudiantes, estudiantes candidatos, ingenieros, profesores académicos, expatriados y extranjeros. Número total de personas apoyadas — 560Tareas principales:1 — Creación e implementación de un curso abierto masivo «Inglés para Academia» (pol-ang/ang-ang)2 — Creación e implementación de un curso abierto masivo «Inglés para Arquitectura» (pol-ang/ang-ang)3 — Creación e implementación de un curso abierto masivo «Inglés para Ingeniería Civil» (pol-ang/ang-ang)4 — Creación e implementación de un curso abierto de masas para estudiantes, como un elemento adicional de su educación en los estudios de primer y segundo grado «Aplicación para un trabajo — Inglés y alemán»6 — Creación e implementación de un curso abierto de masas «Ingeniero industrial — ruso y alemán» (WCAG 2.0) (Spanish)
    point in time
    19 January 2022
    0 references
    Projektet har til formål at udvikle sprog-, kommunikations- og iværksætterkompetencer gennem oprettelse og gennemførelse af 6 åbne kurser og 1 uddannelsesforløb for studerende, hvilket er et yderligere element i uddannelsen i første og anden cyklus i form af e-learning.Projektet omfatter oprettelse og gennemførelse af 6 onlinekurser, der forbedrer sprog- og kommunikationskompetencer inden for ordforråd, der er nyttige i arbejdsmiljøet (nr. 5 og 6) og universiteter (nr. 1) og inden for områder som arkitektur (nr. 2), Bygge- og anlægsvirksomhed (nr. 3) og datalogi (nr. 4) samt 1 kursus i polsk for udlændinge, der gør det muligt at erhverve grundlæggende kommunikationskompetencer (nr. 7). Kurserne har til formål at øge beskæftigelsesegnetheden ved at forbedre sprogkundskaber inden for kommunikation på fremmedsprog ved at øge de generelle kommunikationskompetencer inden for iværksætteri (f.eks. industrisprog, ansøgning om et job) Målgruppe: studerende, studerende kandidater, ingeniører, akademiske lærere, udlændinge og udlændinge. Samlet antal mennesker understøttet- 560Main opgaver:1 — Oprettelse og gennemførelse af et masseåbent kursus "Engelsk for Academia" (pol-ang/ang-ang)2 — Oprettelse og gennemførelse af et masseåbent kursus "Engelsk for Arkitektur" (pol-ang/ang-ang)3 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent massekursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus "Industrativt sprogkursus" — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et ekstra element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som er et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøgning om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad studier "Ansøger til et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger til et job — engelsk og tysk"6 — Oprettelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som er et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger om et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for studerende, som er et yderligere element i deres uddannelse på første og anden grad undersøgelser "Ansøger på et job — engelsk og tysk"6 — Skabelse og gennemførelse af et åbent kursus for (WCAG 2.0) (Danish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Το έργο στοχεύει στην ανάπτυξη γλωσσικών, επικοινωνιακών και επιχειρηματικών ικανοτήτων μέσω της δημιουργίας και υλοποίησης 6 ανοικτών μαθημάτων και ενός εκπαιδευτικού μαθήματος για φοιτητές, το οποίο αποτελεί πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσης στον πρώτο και δεύτερο κύκλο με τη μορφή e-learning.Το έργο περιλαμβάνει τη δημιουργία και υλοποίηση 6 διαδικτυακών μαθημάτων που βελτιώνουν τις γλωσσικές και επικοινωνιακές ικανότητες στον τομέα του λεξιλογίου χρήσιμου στο εργασιακό περιβάλλον (αριθ. 5 και 6) και των πανεπιστημίων (αριθ. 1) και σε τομείς όπως η αρχιτεκτονική (αριθ. 2), κατασκευή (αριθ. 3) και επιστήμη των υπολογιστών (αριθ. 4), καθώς και 1 κύκλος μαθημάτων πολωνικής γλώσσας για αλλοδαπούς που επιτρέπουν την απόκτηση βασικών επικοινωνιακών ικανοτήτων (αριθ. 7).Τα μαθήματα αποσκοπούν στην αύξηση της απασχολησιμότητας με τη βελτίωση της γλωσσικής ικανότητας στον τομέα της επικοινωνίας σε ξένη γλώσσα, με την αύξηση των γενικών επικοινωνιακών ικανοτήτων στον τομέα της επιχειρηματικότητας (π.χ. γλώσσα του κλάδου, υποβολή αίτησης για εργασία) Ομάδα-στόχος: φοιτητές, υποψήφιοι φοιτητές, μηχανικοί, ακαδημαϊκοί καθηγητές, ομογενείς και αλλοδαποί. Συνολικός αριθμός ατόμων που υποστηρίχθηκαν- 560Κύρια καθήκοντα:1 — Δημιουργία και υλοποίηση μαζικού ανοιχτού μαθήματος «Αγγλικά για την Ακαδημία» (pol-ang/ang-ang)2 — Δημιουργία και υλοποίηση ενός μαζικού ανοιχτού μαθήματος «Αγγλικά για την Αρχιτεκτονική» (pol-ang/ang-ang)3 — Δημιουργία και υλοποίηση ενός ανοιχτού μαθήματος για φοιτητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο σπουδών «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για τους μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο σπουδών «Εφαρμογή για μια θέση εργασίας — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για τους μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά»6 — Δημιουργία και εφαρμογή ενός ανοικτού μαθήματος για τους μαθητές, ως πρόσθετο στοιχείο της εκπαίδευσής τους στο πρώτο και δεύτερο πτυχίο «Εφαρμογή για μια εργασία — Αγγλικά και Γερμανικά» (WCAG 2.0) (Greek)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je razviti jezične, komunikacijske i poduzetničke kompetencije kroz izradu i provedbu 6 otvorenih tečajeva i 1 edukacijskog tečaja za studente, što je dodatni element obrazovanja u prvom i drugom ciklusu u obliku e-učenja.Projekt uključuje izradu i provedbu 6 online tečajeva za poboljšanje jezičnih i komunikacijskih kompetencija u području vokabulara korisnih u radnom okruženju (br. 5 i 6) i sveučilištima (br. 1) i u područjima kao što su arhitektura (br. 2), građevinarstvo (br. 3) i informatika (br. 4), kao i 1 tečaj poljskog jezika za strance koji omogućuje stjecanje osnovnih komunikacijskih kompetencija (br. 7). Tečajevi imaju za cilj povećati zapošljivost poboljšanjem jezičnih kompetencija u području komunikacije na stranom jeziku, povećanjem općih komunikacijskih kompetencija u području poduzetništva (npr. industrijski jezik, prijava za posao) studenti, studenti, inženjeri, akademski učitelji, iseljenici i stranci. Ukupan broj podržanih osoba- 560Glavni zadaci:1 – Stvaranje i provedba masovnog otvorenog tečaja „Engleski za Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Stvaranje i provedba masovnog otvorenog tečaja „Engleski za arhitekturu” (pol-ang/ang-ang)3 – Stvaranje i provedba masovnog otvorenog tečaja „Engleski za građevinarstvo” (pol-ang/ang-ang)4 – Stvaranje i provedba otvorenog tečaja za studente, kao dodatni element njihovog obrazovanja na prvom i drugom stupnju studija „Prijava za posao – engleski i njemački”6 – Stvaranje i provedba otvorenog kolegija „Podustrious Inženjer i stranog jezika” (WCAG 2.0) (Croatian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Proiectul își propune să dezvolte competențele lingvistice, de comunicare și antreprenoriale prin crearea și implementarea a 6 cursuri deschise și 1 curs educațional pentru studenți, care reprezintă un element suplimentar al educației în primul și al doilea ciclu sub formă de e-learning. Proiectul include crearea și implementarea a 6 cursuri online care îmbunătățesc competențele lingvistice și de comunicare în domeniul vocabularului util în mediul de lucru (nr. 5 și 6) și universitățile (nr. 1) și în domenii precum arhitectura (nr. 2), construcțiile (nr. 3) și informatica (nr. 4); precum și 1 curs de limbă poloneză pentru străini care să permită dobândirea competențelor de bază în comunicare (nr. 7). Cursurile vizează creșterea capacității de inserție profesională prin îmbunătățirea competenței lingvistice în domeniul comunicării într-o limbă străină, prin creșterea competențelor generale de comunicare în domeniul antreprenoriatului (de exemplu, limba industriei, solicitarea unui loc de muncă) Grupul țintă: studenți, candidați studenți, ingineri, profesori universitari, expatriați și străini. Numărul total de persoane susținute – 560Sarcini principale:1 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă „Engleză pentru Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă „Engleză pentru Arhitectură” (pol-ang/ang-ang)3 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la studii de gradul I și II „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs de studii „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al studiilor lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs în masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs în masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea grad de studii „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs de studii „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al studiilor lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al studiilor lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea grad „Aplicarea pentru un loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea grad „Aplicarea unui loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și II grad „Aplicarea unui loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis în masă pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs „Aplicarea unui loc de muncă – engleză și germană”6 – Crearea și implementarea unui curs de masă deschis pentru studenți, ca element suplimentar al educației lor la primul și al doilea curs „Aplicarea unui loc de muncă – Engleză și Germană”6 – Crearea și implementarea unui curs deschis (WCAG 2.0) (Romanian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je rozvíjať jazykové, komunikačné a podnikateľské kompetencie prostredníctvom vytvorenia a realizácie 6 otvorených kurzov a jedného vzdelávacieho kurzu pre študentov, čo je ďalším prvkom vzdelávania v prvom a druhom cykle vo forme elektronického vzdelávania. Projekt zahŕňa vytvorenie a realizáciu 6 online kurzov, ktoré zlepšujú jazykové a komunikačné kompetencie v oblasti slovnej zásoby užitočnej v pracovnom prostredí (č. 5 a 6) a univerzitách (č. 1) a v oblastiach ako architektúra (č. 2), stavebníctvo (č. 3) a informatika (č. 4), ako aj 1 kurz poľského jazyka pre cudzincov, ktorý umožňuje získať základné komunikačné kompetencie (č. 7). Cieľom kurzov je zvýšiť zamestnateľnosť zlepšením jazykových kompetencií v oblasti komunikácie v cudzom jazyku zvýšením všeobecných komunikačných kompetencií v oblasti podnikania (napr. priemyselný jazyk, uchádzanie sa o zamestnanie) Cieľová skupina: študenti, kandidáti na študentov, inžinieri, akademickí učitelia, expatrianti a cudzinci. Celkový počet ľudí- 560Hlavné úlohy:1 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu „English for Academia“ (pol-ang/ang-ang)2 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu „English for Architecture“ (pol-ang/ang-ang)3 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu „Anglicko pre stavebné inžinierstvo“ (pol-ang/ang-ang)4 – vytvorenie a realizácia otvoreného masového kurzu pre študentov ako ďalší prvok ich vzdelávania na prvom a druhom stupni štúdia „Uplatnenie pre prácu – angličtina a nemčina“6 – Vytvorenie a realizácia masového otvoreného kurzu pre študentov „Inštrukčný kurz“ a „inštruktívny kurz“ a „inštruktážna príprava“ a „inštruktážna príprava“ – Inštrukčný kurz pre začiatočníkov a absolventov (WCAG 2.0) (Slovak)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Il-proġett għandu l-għan li jiżviluppa kompetenzi lingwistiċi, ta’ komunikazzjoni u intraprenditorjali permezz tal-ħolqien u l-implimentazzjoni ta’ 6 korsijiet miftuħa u kors edukattiv wieħed għall-istudenti, li huwa element addizzjonali tal-edukazzjoni fl-ewwel u t-tieni ċiklu fil-forma ta’ tagħlim elettroniku. Il-proġett jinkludi l-ħolqien u l-implimentazzjoni ta’ 6 korsijiet online li jtejbu l-kompetenzi lingwistiċi u ta’ komunikazzjoni fil-qasam tal-vokabularju utli fl-ambjent tax-xogħol (Nru 5 u 6) u fl-universitajiet (Nru 1) u f’oqsma bħall-arkitettura (Nru 2), il-kostruzzjoni (Nru 3) u x-xjenza tal-kompjuter (Nru 4), kif ukoll kors wieħed tal-lingwa Pollakka għall-barranin li jippermetti l-kisba ta’ kompetenzi bażiċi ta’ komunikazzjoni (Nru 7). Il-korsijiet għandhom l-għan li jżidu l-impjegabbiltà billi jtejbu l-kompetenza lingwistika fil-qasam tal-komunikazzjoni f’lingwa barranija, billi jżidu l-kompetenzi ta’ komunikazzjoni ġenerali fil-qasam tal-intraprenditorija (eż. il-lingwa tal-industrija, l-applikazzjoni għal impjieg) Grupp fil-Mira: studenti, kandidati studenti, inġiniera, għalliema akkademiċi, espatrijati u barranin. Numru totali ta ‘nies appoġġjati- 560Inkarigi prinċipali: 1 — Ħolqien u l-implimentazzjoni ta’ kors miftuħ massa “Ingliż għall Academia” (pol-ang/ang-ang)2 — Ħolqien u l-implimentazzjoni ta ‘kors miftuħ massa “Ingliż għall-Arkitettura” (pol-ang/ang-ang)3 — Ħolqien u l-implimentazzjoni ta ‘kors tal-massa miftuħ “Ingliż għall-Inġinerija Ċivili” (pol-ang/ang-ang)4 — Ħolqien u implimentazzjoni ta ‘kors tal-massa miftuħ għall-istudenti, bħala element addizzjonali tal-edukazzjoni tagħhom fl-ewwel u t-tieni studji ta’ lawrja “Applikazzjoni għal impjieg — Ingliż u Ġermaniż”6 — Ħolqien u implimentazzjoni ta’ kors miftuħ tal-massa “Inġinier Industrijali — Russu u Ġermaniż”7 — Ħolqien u implimentazzjoni ta’ kors miftuħ tal-massa “Pollakk għall-barranin fil-livell ta’ Korsijiet A1 (Pollakk għall-Bidu)” adattati għal persuni b’diżabilità awditorja u viżwali. (WCAG 2.0) (Maltese)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    O projeto visa desenvolver competências linguísticas, de comunicação e de empreendedorismo através da criação e implementação de 6 cursos abertos e 1 curso educativo para estudantes, que constitui um elemento adicional da educação no primeiro e segundo ciclos sob a forma de aprendizagem eletrónica. O projeto inclui a criação e implementação de 6 cursos em linha que melhoram as competências linguísticas e de comunicação no domínio do vocabulário útil no ambiente de trabalho (n.os 5 e 6) e nas universidades (n.º 1) e em domínios como a arquitetura (n.º 2), construção (n.º 3) e informática (n.º 4), bem como um curso de língua polaca para estrangeiros que permita a aquisição de competências básicas de comunicação (n.º 7).Os cursos têm por objetivo aumentar a empregabilidade, melhorando a competência linguística no domínio da comunicação numa língua estrangeira, aumentando as competências gerais de comunicação no domínio do empreendedorismo (por exemplo, língua industrial, candidatar-se a um emprego) Grupo-alvo: estudantes, estudantes candidatos, engenheiros, professores acadêmicos, expatriados e estrangeiros. Número total de pessoas apoiadas- 560Principais tarefas:1 — Criação e implementação de um curso aberto de massa «Inglês para Academia» (pol-ang/ang-ang)2 — Criação e implementação de um curso aberto de massa «Inglês para Arquitetura» (pol-ang/ang-ang)3 — Criação e implementação de um curso aberto de massa para estudantes, como um elemento adicional da sua educação nos estudos de primeiro e segundo grau «Aplicar para um emprego — Inglês e Alemão»6 — Criação e implementação de um curso aberto de massa com «Curso de iniciação industrial» — Curso de Inglês e Alemão «Aplicar para um emprego — Inglês e Alemão»6 — Criação e implementação de um curso aberto de massa com «Curso Iniciador Industrial» — Curso de Inglês e Alemão (WCAG 2.0) (Portuguese)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on kehittää kieli-, viestintä- ja yrittäjyystaitoja luomalla ja toteuttamalla opiskelijoille 6 avointa kurssia ja yksi koulutuskurssi, joka on lisäosa ensimmäisen ja toisen vaiheen koulutusta e-oppimisen muodossa. Hankkeeseen kuuluu kuuden verkkokurssin luominen ja toteuttaminen, joilla parannetaan kieli- ja viestintätaitoja työympäristössä (nro 5 ja 6) ja yliopistoissa (nro 1) sekä sellaisilla aloilla kuin arkkitehtuuri (nro 2), rakentaminen (nro 3) ja tietojenkäsittelytiede (nro 4), sekä 1 puolan kielen kurssi ulkomaalaisille, jotka mahdollistavat viestinnän perustaitojen hankkimisen (nro 7). Kurssin tavoitteena on parantaa työllistettävyyttä parantamalla kielitaitoa vieraan kielen viestinnän alalla lisäämällä yleisiä viestintätaitoja yrittäjyyden alalla (esim. teollisuuden kieli, työn hakeminen) opiskelijat, opiskelija ehdokkaat, insinöörit, akateemiset opettajat, ulkomaalaiset ja ulkomaalaiset. Tuettujen henkilöiden kokonaismäärä- 560Päätehtäviä:1 – Avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen ”Englanti korkeakouluille” (pol-ang/ang-ang)2 – avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen ”Englanti arkkitehtuurille” (pol-ang/ang-ang)3 – avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen ”Englanti rakennustekniikka” (pol-ang/ang-ang)4 – avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen opiskelijoille, opiskelijoiden avoimen massakurssin luominen ja toteuttaminen, lisäosana heidän koulutustaan ensimmäisen ja toisen asteen opinnoissa ”Hakeminen työhön – englanti ja saksa”6 – Luominen ja toteuttaminen massaavointen opiskelijoiden kurssilla ”Industrious Engineers” (Industrious Engineer) (WCAG 2.0) (Finnish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je razvoj jezikovnih, komunikacijskih in podjetniških kompetenc z oblikovanjem in izvedbo 6 odprtih tečajev in 1 izobraževalnega programa za študente, ki je dodaten element izobraževanja v prvem in drugem ciklu v obliki e-učenja. Projekt vključuje oblikovanje in izvedbo 6 spletnih tečajev za izboljšanje jezikovnih in komunikacijskih kompetenc na področju besedišča, uporabnega v delovnem okolju (št. 5 in 6) in univerz (št. 1) ter na področjih, kot so arhitektura (št. 2), gradbeništvo (št. 3) in računalništvo (št. 4), ter 1 tečaj poljskega jezika za tujce, ki omogoča pridobivanje osnovnih komunikacijskih kompetenc (št. 7). Cilj tečajev je povečati zaposljivost z izboljšanjem jezikovnih kompetenc na področju sporazumevanja v tujem jeziku, s povečanjem splošnih komunikacijskih kompetenc na področju podjetništva (npr. panožni jezik, prijava na delovno mesto) Ciljna skupina: študenti, študentski kandidati, inženirji, akademski učitelji, izseljenci in tujci. Skupno število podprtih oseb – 560 Glavne naloge:1 – Ustvarjanje in izvajanje množičnega odprtega tečaja „Angleščina za akademijo“ (pol-ang/ang-ang)2 – Ustvarjanje in izvajanje množičnega odprtega tečaja „Angleščina za arhitekturo“ (pol-ang/ang-ang)3 – Ustvarjanje in izvajanje množičnega odprtega tečaja „Angleščina za gradbeništvo“ (pol-ang/ang-ang)4 – Ustvarjanje in izvajanje odprtega javnega tečaja za študente, kot dodaten element njihovega izobraževanja na prvi in drugi stopnji študija „Uporaba za delo – angleščina in nemščina“6 – Ustvarjanje in izvedba množičnega odprtega tečaja „Polang/ang-ang“ za študente kot dodaten element njihovega izobraževanja na prvi in drugi stopnji „Uporaba za delo – angleščina in nemščina“6 – Ustanovitev in izvedba množičnega odprtega tečaja „Pog. (WCAG 2.0) (Slovenian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je rozvíjet jazykové, komunikační a podnikatelské kompetence prostřednictvím vytvoření a realizace 6 otevřených kurzů a 1 vzdělávacího kurzu pro studenty, který je dalším prvkem vzdělávání v prvním a druhém cyklu v podobě e-learningu.Projekt zahrnuje vytvoření a realizaci 6 on-line kurzů, které zlepšují jazykové a komunikační kompetence v oblasti slovní zásoby užitečné v pracovním prostředí (č. 5 a 6) a univerzitách (č. 1) a v oblastech, jako je architektura (č. 2), stavebnictví (č. 3) a počítačová věda (č. 4), stejně jako 1 kurz polského jazyka pro cizince umožňující získání základních komunikačních kompetencí (č. 7). Kurzy mají za cíl zvýšit zaměstnatelnost zlepšením jazykové kompetence v oblasti komunikace v cizím jazyce, zvýšením obecných komunikačních kompetencí v oblasti podnikání (např. oborový jazyk, ucházení se o zaměstnání) Cílová skupina: studenti, kandidáti studentů, inženýři, akademická učitelé, cizinci a cizinci. Celkový počet podporovaných osob- 560Hlavní úkoly:1 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu „Angličtina pro Academia“ (pol-ang/ang)2 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu „Angličtina pro architekturu“ (pol-ang/ang)3 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu „Angličtina pro stavební inženýrství“ (pol-ang/ang)4 – Vytvoření a realizace otevřeného kurzu pro studenty, jako další prvek jejich vzdělání na prvním a druhém stupni studia „Aplikuje pro práci – Angličtina a němčina“6 – Vytvoření a realizace hromadného otevřeného kurzu pro studenty „Industrious Engineer“ (Postrious Engineer) (WCAG 2.0) (Czech)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – ugdyti kalbos, komunikacijos ir verslumo kompetencijas sukuriant ir įgyvendinant 6 atvirus kursus ir 1 mokymo kursą studentams, kurie yra papildomas pirmosios ir antrosios pakopos švietimo elementas e. mokymosi forma.Projektas apima 6 internetinius kursus, kuriais gerinami kalbų ir bendravimo gebėjimai darbo aplinkoje (Nr. 5 ir 6) ir universitetuose (Nr. 1) ir tokiose srityse kaip architektūra (Nr. 2). statyba (Nr. 3) ir informatika (Nr. 4), taip pat 1 lenkų kalbos kursas užsieniečiams, suteikiantis galimybę įgyti pagrindines bendravimo kompetencijas (Nr. 7). Kursais siekiama padidinti įsidarbinimo galimybes gerinant kalbų žinias bendravimo užsienio kalba srityje, didinant bendruosius bendravimo gebėjimus verslumo srityje (pvz., pramonės kalba, kreipiantis dėl darbo) Tikslinė grupė: studentai, studentų kandidatai, inžinieriai, akademiniai mokytojai, emigrantai ir užsieniečiai. Bendras remiamų žmonių skaičius – 560Pagrindinės užduotys: 1 – masinio atviro kurso „Akademijos anglų kalba“ (pol-ang/ang-ang)2 kūrimas ir įgyvendinimas – masinio atviro kurso „anglų kalba architektūrai“ sukūrimas ir įgyvendinimas (pol-ang/ang-ang)3 – masinio atviro kurso „anglų kalba civilinei inžinerijai“ kūrimas ir įgyvendinimas (pol-ang/ang-ang)4 – Atviro masinio mokymo kursų studentams kūrimas ir įgyvendinimas, kaip papildomas jų švietimo elementas pirmojo ir antrojo laipsnio studijose „Prašymas dėl darbo vietos – anglų ir vokiečių“6 – Kūrimas ir įgyvendinimas vokiečių inžinieriams adaptuotam inžinieriaus lygiui – „Prancūzų kalbos kursas“ – Kūrimas ir įgyvendinimas. (WCAG 2.0) (Lithuanian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir attīstīt valodas, komunikācijas un uzņēmējdarbības kompetences, izveidojot un ieviešot 6 atvērtos kursus un 1 izglītības kursu studentiem, kas ir papildu izglītības elements pirmajā un otrajā ciklā e-mācību veidā. būvniecība (Nr. 3) un datorzinātne (Nr. 4), kā arī 1 poļu valodas kurss ārzemniekiem, kas ļauj apgūt komunikācijas pamatprasmes (Nr. 7). Kursu mērķis ir palielināt nodarbināmību, uzlabojot valodu kompetenci komunikācijas jomā svešvalodā, palielinot vispārējās komunikācijas kompetences uzņēmējdarbības jomā (piemēram, nozares valoda, piesakoties darbā) Mērķa grupa: studenti, studentu kandidāti, inženieri, akadēmiskie skolotāji, emigranti un ārzemnieki. Kopējais atbalstīto cilvēku skaits — 560Galvenie uzdevumi:1 — Masveida atvērtā kursa “Angļu valoda akadēmiskajām aprindām” (pol-ang/ang-ang)2 — Masveida atvērtā kursa “Angļu arhitektūrai” (pol-ang/ang-ang)3 izveide un īstenošana3 — Masveida atvērtā kursa “Angļu inženierzinātnes” (pol-ang/ang-ang)4 izveide un īstenošana studentiem atvērta masu kursa izveidošana un īstenošana kā papildu elements viņu izglītībai pirmā un otrā līmeņa studijās “Pieteikšanās darbam — angļu un vācu valoda”6 — Atklātā kursa “Pusionāru un vācu valodas apguve” izveide un īstenošana — “Policijas un auditorijas” kursa “Pusionāri un auditorijai” izstrāde un īstenošana. (WCAG 2.0) (Latvian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Проектът има за цел да развие езиковите, комуникационните и предприемаческите компетентности чрез създаването и прилагането на 6 отворени курса и 1 образователен курс за студенти, който е допълнителен елемент на образованието в първия и втория цикъл под формата на електронно обучение. Проектът включва създаването и прилагането на 6 онлайн курса за подобряване на езиковите и комуникационните компетентности в областта на речника, полезен в работната среда (№ 5 и 6) и университетите (№ 1) и в области като архитектурата (№ 2), строителство (№ 3) и компютърни науки (№ 4), както и 1 курс по полски език за чужденци, които дават възможност за придобиване на основни комуникационни умения (№ 7). Курсовете имат за цел да повишат пригодността за заетост чрез подобряване на езиковата компетентност в областта на комуникацията на чужд език, чрез увеличаване на общите комуникационни умения в областта на предприемачеството (напр. промишлен език, кандидатстване за работа) Целева група: студенти, студенти кандидати, инженери, академични учители, чужденци и чужденци. Общ брой подкрепени хора- 560Основни задачи:1 — Създаване и изпълнение на масов отворен курс „Английски за академичните среди„(pol-ang/ang-ang)2 — Създаване и изпълнение на масов курс „Анг за архитектура„(pol-ang/ang-ang)3 — Създаване и прилагане на масов отворен курс „Английски за строително инженерство„(pol-ang/ang-ang)4 — Създаване и изпълнение на отворен курс за студенти, като допълнителен елемент от обучението им в първа и втора степен „Прилагане за работа — английски и немски“6 — Създаване и изпълнение на масов курс „Индустриално обучение„на немски език „Въведение и двигател“ (WCAG 2.0) (Bulgarian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    A projekt célja a nyelvi, kommunikációs és vállalkozói kompetenciák fejlesztése 6 nyitott kurzus és 1 hallgatói oktatási kurzus létrehozása és végrehajtása révén, amely az első és a második ciklus oktatásának kiegészítő eleme az e-tanulás formájában.A projekt 6 online tanfolyam létrehozását és végrehajtását foglalja magában, amelyek javítják a nyelvi és kommunikációs kompetenciákat a munkakörnyezetben (5. és 6. sz.), valamint az egyetemeken (1. sz.), valamint az építészet (2. sz.), az építőipar (3. sz.) és a számítástechnika területén (4. sz.), valamint 1 lengyel nyelvtanfolyam külföldiek számára, amelyek lehetővé teszik az alapvető kommunikációs kompetenciák elsajátítását (7. sz.). A tanfolyamok célja a foglalkoztathatóság növelése az idegen nyelvű kommunikáció területén a nyelvi kompetencia javításával, az általános kommunikációs kompetenciák növelésével a vállalkozói készség területén (pl. iparnyelv, állásra való jelentkezés) Célcsoport: diákok, diákjelöltek, mérnökök, egyetemi tanárok, külföldiek és külföldiek. Összesen támogatott emberek száma – 560Fő feladatok:1 – Egy tömeges nyitott tanfolyam létrehozása és megvalósítása „Angol az akadémiának” (pol-ang/ang-ang)2 – „Angol építészmérnöki” (pol-ang/ang-ang)3 – tömeges nyitott tanfolyam létrehozása és megvalósítása „Angol építőmérnöknek” (pol-ang/ang-ang)4 – Nyílt tömegtanfolyam létrehozása és végrehajtása a diákok számára, mint az oktatás további eleme az első és második fokozatú tanulmányokon „Alkalmazva állásra – angol és német”6 – Egy „Industrious Engineer” tömegű nyílt tanfolyam létrehozása és megvalósítása1 „Industrious Engineer” (lengyel Engineer – orosz nyelvtanfolyam) Az első és másodfokú hallgatók képzésének további elemeként „A munka – angol és német” 6 – Egy „Industrious Engineer” tömeges nyílt tanfolyam létrehozása és végrehajtása a diákok számára. (WCAG 2.0) (Hungarian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Tá sé mar aidhm ag an tionscadal inniúlachtaí teanga, cumarsáide agus fiontraíochta a fhorbairt trí 6 chúrsa oscailte agus cúrsa oideachais amháin a chruthú agus a chur chun feidhme do mhic léinn, ar gné bhreise oideachais é sa chéad agus sa dara timthriall i bhfoirm ríomhfhoghlama. Áirítear leis an tionscadal 6 chúrsa ar líne a chruthú agus a chur chun feidhme lena bhfeabhsaítear inniúlachtaí teanga agus cumarsáide i réimse an fhoclóra atá úsáideach sa timpeallacht oibre (Uimh. 5 agus 6) agus in ollscoileanna (Uimh. 1) agus i réimsí amhail ailtireacht (Uimh. 2), tógáil (Uimh. 3) agus Ríomheolaíocht (Uimh. 4), chomh maith le cúrsa amháin Polainnise d’eachtrannaigh lena gcumasaítear sealbhú inniúlachtaí bunúsacha cumarsáide (Uimh. 7). Tá sé mar aidhm ag na cúrsaí infhostaitheacht a mhéadú trí inniúlacht teanga a fheabhsú i réimse na cumarsáide i dteanga iasachta, trí inniúlachtaí cumarsáide ginearálta a mhéadú i réimse na fiontraíochta (e.g. teanga tionscail, iarratas a dhéanamh ar phost) Spriocghrúpa: mic léinn, iarrthóirí mac léinn, innealtóirí, múinteoirí acadúla, easaoránaigh agus eachtrannaigh. Líon iomlán na ndaoine ar tugadh tacaíocht dóibh- 560Main tascanna:1 — Cruthú agus cur i bhfeidhm ollchúrsa oscailte “Béarla don Acadéime” (pol-ang/ang-ang)2 — ollchúrsa oscailte “Béarla don Ailtireacht” a chruthú agus a chur i bhfeidhm, mar ghné bhreise dá gcuid oideachais ag an gcéad agus ag an dara céim “Iarratas a dhéanamh ar phost — Béarla agus Gearmáinis”6 — Cruthú agus cur i bhfeidhm ollchúrsa oscailte do mhic léinn, mar ghné bhreise dá n-oideachas ag an gcéad chéim agus ag an dara céim “Iarratas a dhéanamh ar phost — Gaeilge agus Gearmáinis”6 — Cruthú agus cur i bhfeidhm ollchúrsa oscailte do mhic léinn “Innealltóirí Tionsclaíocha” agus “Innealltóirí” AIGÉADACHT ITHREACH: ITHIR NEODRACH (Irish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Projektet syftar till att utveckla språk-, kommunikations- och entreprenörskapskompetens genom inrättande och genomförande av 6 öppna kurser och en utbildningskurs för studenter, vilket är ytterligare en del av utbildningen på grundnivå och avancerad nivå i form av e-lärande.I projektet ingår skapandet och genomförandet av sex onlinekurser för att förbättra språk- och kommunikationskompetensen inom vokabulär som är användbar i arbetsmiljön (5 och 6) och universitet (nr 1) och inom områden som arkitektur (nr 2), konstruktion (nr 3) och datavetenskap (nr 4). förutom en kurs i polska för utlänningar som möjliggör förvärv av grundläggande kommunikationskompetens (nr 7). Kurserna syftar till att öka anställbarheten genom att förbättra språkkunskaperna på området kommunikation på ett främmande språk, genom att öka den allmänna kommunikationskompetensen på området entreprenörskap (t.ex. industrispråk, ansökan om arbete) Målgrupp: studenter, studentkandidater, ingenjörer, akademiska lärare, utlandsstationerade och utlänningar. Totalt antal personer som stöds- 560Main uppgifter:1 – Skapande och genomförande av en massöppen kurs ”Engelska för Academia” (pol-ang/ang-ang)2 – Skapande och genomförande av en massöppen kurs ”Engelska för arkitektur” (pol-ang/ang-ang)3 – Skapande och genomförande av en öppen kurs ”Engelska för samhällsbyggnad” (pol-ang/ang-ang)4 – Skapande och genomförande av en öppen kurs för studenter, som ett ytterligare inslag i deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – English and German”6 – Skapa och genomföra en öppen kurs för studenter, som ytterligare en del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – English and German”6 – Skapa och genomföra en öppen kurs för studenter, som ytterligare en del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Ansök om ett jobb – engelska och tyska”6 – Skapa och genomföra en öppen kurs för studenter, som ytterligare en del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – engelska och tyska”6 – Skapande och genomförande av en öppen kurs för studenter, som en ytterligare del av deras utbildning på första och andra gradens studier ”Applying for a job – English and German” (WCAG 2.0) (Swedish)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on arendada keele-, kommunikatsiooni- ja ettevõtluspädevusi, luues ja rakendades 6 avatud kursust ja 1 õppekursust üliõpilastele, mis on esimese ja teise astme hariduse täiendav element e-õppe vormis. Projekt hõlmab kuue veebipõhise kursuse loomist ja rakendamist, mis parandavad keele- ja kommunikatsioonipädevusi töökeskkonnas (nr 5 ja 6) ja ülikoolides (1.) ja sellistes valdkondades nagu arhitektuur (nr 2), ehitus (nr 3) ja infotehnoloogia (nr 4), samuti üks poola keele kursus välismaalastele, mis võimaldavad omandada põhilisi suhtlemisoskusi (nr 7). Kursuste eesmärk on suurendada tööalast konkurentsivõimet, parandades keelepädevust võõrkeeles suhtlemise valdkonnas, suurendades üldist suhtlemispädevust ettevõtluse valdkonnas (nt tööstuskeel, töökoha taotlemine) õpilased, üliõpilaskandidaadid, insenerid, akadeemilised õpetajad, välismaalased ja välismaalased. Toetatud inimeste koguarv- 560Peamised ülesanded:1 – Massi avatud kursuse „English for Academia“ loomine ja rakendamine (pol-ang/ang-ang)2 – massilise avatud kursuse „English for Architecture“ (pol-ang/ang-ang)3 loomine ja rakendamine – massilise avatud kursuse „English for Civil Engineering“ (pol-ang/ang-ang)4 loomine ja rakendamine – avatud massikursuse loomine ja rakendamine üliõpilastele, lisaelemendina oma hariduse esimese ja teise astme uuringud „Applying for a job – inglise ja saksa“6 – loomine ja rakendamine massiline avatud muidugi „Tööstusinsener – vene ja saksa“7 – loomine ja rakendamine massi avatud muidugi „Poola välismaalastele tasemel A1 (Poola algajatele)“ Kursused kohandatud inimestele kuulmis- ja nägemispuudega. (WCAG 2.0) (Estonian)
    point in time
    26 July 2022
    0 references
    location (string)
    Cały Kraj
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    POWR.03.01.00-00-W003/18
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q93086&oldid=33279510"