Mońki on traineeships (Q116667): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created claim: summary (P836): The main objective of the project is to improve the skills and quality of practical training and to better match the labour market needs of 54 (22K, 32M) to students/pupils and 4 (2K, 2M) to teachers/vocational training teachers in the group of vocational and vocational schools in the Mońki in traineeships with employers for the period up to 11.2020. Audience: — 54 students at the Technical College and the Industrial School in ZSOisa in the Mońk...)
(‎Changed an Item)
Property / programme
 
Property / programme: Podlaskie Voivodeship - ERDF/ESF / rank
 
Normal rank

Revision as of 16:58, 26 March 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Mońki on traineeships
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    360,376.62 zloty
    0 references
    86,490.3888 Euro
    13 January 2020
    0 references
    423,972.5 zloty
    0 references
    101,753.4 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 February 2019
    0 references
    30 November 2020
    0 references
    PERFECT PROJECT SP. Z O.O.
    0 references

    53°7'39.0"N, 23°8'49.6"E
    0 references

    53°24'23.8"N, 22°47'54.2"E
    0 references
    Głównym celem projektu jest podniesienie umiejętności i jakości kształcenia praktycznego oraz lepsze dostosowanie do potrzeb rynku pracy wśród 54 (22K,32M) uczennic/uczniów i 4 (2K,2M) nauczycielek/nauczycieli kształcenia zawodowego w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Mońkach biorących udział w stażach u pracodawców w okresie do 11.2020r. Grupa docelowa: - 54 uczennic/ów Technikum oraz Szkoły branżowej w ZSOiZ w Mońkach technik transportu kolejowego – 4 os. (4M) technik hotelarstwa – 8 os. (8K) technik żywienia i usług gastronomicznych – 20 os. (14K,6M) rolnik/technik rolnik – 8 os. (8M) technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki - 10 os. (10M) technik handlowiec - 4 os. (4M) - 4 nauczycielek/li (2K,2M) kształcenia zawodowego zatrudnionych w ZSOiZ w Mońkach. Do głównych rezultatów projektu zaliczymy: zwiększenie umiejętności i kompetencji zawodowych przez 54 uczennic/ów; zwiększenie umiejętności i kompetencji zawodowych przez 4 nauczycielek/li; zwiększenie szans na zatrudnienie i lepsza perspektywa kariery; zwiększenie zmysłu inicjatywy i przedsiębiorczości; zwiększenie usamodzielnienia i poczucia własnej wartości; zwiększenie motywacji do dalszego uczestnictwa w kształceniu lub szkoleniu, nabycie przez uczniów nowych doświadczeń zawodowych i umiejętności w środowisku pracy, zwiększanie atrakcyjności kształcenia i szkolenia zawodowego oraz mobilności na rynku pracy, w tym dostosowanie edukacji zawodowej do potrzeb rynku. Główne zadania: staże zawodowe dla 54 uczennic/uczniów oraz staże zawodowe dla 4 nauczycielek/nauczycieli. Wszystkie poniższe problemy wynikają z diagnozy potrzeb Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Mońkach zaakceptowanej i zatwierdzonej w 2016r. przez organ prowadzący, czyli Powiat Moniecki. (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to improve the skills and quality of practical training and to better match the labour market needs of 54 (22K, 32M) to students/pupils and 4 (2K, 2M) to teachers/vocational training teachers in the group of vocational and vocational schools in the Mońki in traineeships with employers for the period up to 11.2020. Audience: — 54 students at the Technical College and the Industrial School in ZSOisa in the Mońki Rail Transportation technician — 4. (4M) hotel techniques — 8 (8k) Nutrition and catering techniques — 20 (14k, 6M) farmer/technician farmer — 8. (8M) Agricultural mechanisation and agro-forestry systems — 10 (10M) techniques by a trader (4). (4M) — 4 teachers (2K and 2M) of vocational training in ZSOappliances in Mońki. The main results of the project are: increasing skills and competences for 54 students; increasing the skills and competences of 4 teachers/teachers; improving employability and career prospects; an increase in the sense of initiative and entrepreneurship; strengthening self-empowerment and self-esteem; increasing motivation to continue participation in education or training, the acquisition of new professional experience and skills in the working environment by students, enhancing the attractiveness of vocational education and training (VET) and mobility in the labour market, including the adaptation of vocational education to market needs. Main tasks: work placements for 54 schoolmates/pupils and professional traineeships for 4 teachers/teachers. All of the following problems arise from the diagnosis of the needs of the group of schools and vocational schools in Mońki accepted and approved in 2016 by the authority responsible for the District Veterinary Inspectorate. (English)
    0 references

    Identifiers

    RPPD.03.03.01-20-0152/17
    0 references