Modern and innovative Primary School in Reading (Q116517): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Support based on a comprehensive diagnosis approved 3.10.2016 by the Leading Authority to 121 persons 67K/54M which, without being part of the project, least likely to address the problems: they come from the village of the rural community and have limited access to high quality educational services. The target group consists of: — 103 50K/53M from SP in Reading, aged 6-15, with deficits in respect of key competences: mathematics and science as...) |
(Changed an Item) |
||
| Property / programme | |||
| Property / programme: Podlaskie Voivodeship - ERDF/ESF / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 16:54, 26 March 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Modern and innovative Primary School in Reading |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
493,371.5 zloty
0 references
580,437.07 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2018
0 references
30 June 2020
0 references
GMINA CZYŻE
0 references
52°46'46.2"N, 23°25'19.2"E
0 references
Wsparcie oparte na kompleksowej diagnozie zatwierdzonej 3.10.2016 r. zatwierdzonej przez organ prowadzący,skierowane do 121 osób 67K/54M, które bez udziału w projekcie mają najmniejsze szanse na rozwiązanie dotykających je problemów: pochodzą z obsz.gminy wiejskiej i mają ograniczony dostęp do wysokiej jakości usług edukacyjnych. Grupę docelową stanowią: -103 Ucz 50K/53M z SP w Czyżach, w wieku 6-15 lat, ze zdiagnozowanymi deficytami w zakresie kluczowych kompetencji: matematycznych i przyrodniczych, a także właściwych postaw/umiejętności w zakresie przedsiębiorczości i inicjatywności, uczenia się oraz kompetencji społecznych. -18 N 17K/1M, z wykształceniem wyższym, zdiagnozowaną niską znajomością nowoczesnych metod edukacyjnych i nowoczesnych technologii TIK, uczących w SP w Czyżach, Szkoła Podstawowa w Czyżach, w którego skład wchodzi Szkoła Podstawowa(SP) i Publiczne Gimnazjum(GIM) ze słabo wyposażoną bazą narzędzi TIK oraz materiałów dydaktycznych. Celem głównym jest podniesienie jakości i atrakcyjności oferty edukacyjnej poprzez podniesienie kompetencji 103Ucz i 18N z ZS w Czyżach, w zakr. podstawy kształcenia ogólnego, dzięki realizacji dodatk. zajęć i szkoleń oraz doposażenie ZS w nowoczesny sprzęt i materiały dydakt. Działania/Zadania: 1. Szkolenia dla Nauczycieli-podnoszące kompetencje z zakr. nowoczesnych metod dydakt. i kompetencji cyfrowych. 2. Wsparcie metodyczno-cyfrowe. 3. Zajęcia edukacyjne 4. Zajęcia naukowo-techniczne. 5. Doposażenie placówek w nowoczesne materiały dydaktyczne i narzędzia TIK. Efektem działań w projekcie będzie wzrost kompetencji kluczowych Ucz, co przyczyni się do lepszego przygotowania Ucz do potrzeb rynku pracy. Podniesienie umiejętności i kompetencji N. Poprzez szkolenie N nabędą takich umiejętności i narzędzi, które będą wykorzystywać nie tylko ucząc w ramach projektu, ale także do prowadzenia własnych zajęć lekcyjnych i ucząc kolejne roczniki, w konsekwencji nastąpi wzmocnienie potencjału edukacyjnego Gm. Czyże (Polish)
0 references
Support based on a comprehensive diagnosis approved 3.10.2016 by the Leading Authority to 121 persons 67K/54M which, without being part of the project, least likely to address the problems: they come from the village of the rural community and have limited access to high quality educational services. The target group consists of: — 103 50K/53M from SP in Reading, aged 6-15, with deficits in respect of key competences: mathematics and science as well as relevant entrepreneurial attitudes/skills and initiatives, learning and social competences. — 18 N 17K/1M, with a tertiary level of education, diagnosed with a low level of knowledge of modern educational methods and modern ICT technologies, students in the PSR in Reading, the Primary School in Reading, which includes the Primary School (SP) and the Public School of Primary School (GIM), has a poorly equipped ICT and teaching base. The main aim is to improve the quality and attractiveness of the educational offer by raising the competences of 103Ucz and 18N with the ZS in Reading, in a framework of general education, through the provision of additional activities and training and equipping the ZS with modern equipment and materials. Activities/Tasks: 1. Training for teachers raising the competences of modern didactics and digital competences. 2. Methodology and digital support. 3. Educational activities 4. Scientific and technical activities. 5. Providing additional teaching materials and tools for modern teaching materials and ICT tools. The project will result in an increase in key competences that will help to better prepare the labour market for the labour market. Improving the skills and competences of N. By training N will acquire such skills and tools, which will be used not only by visiting the project, but also to teach their own lessons and to learn more years, as a consequence, the educational potential of the Gm will be strengthened. (English)
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.02-20-0226/16
0 references