University of Engineering and Health available to all (Q2696129): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed label, description and/or aliases in lv, it, sv, da, ro, fr, bg, sk, ga, et, de, fi, hu, nl, sl, mt, el, hr, es, lt, pt, cs, and other parts)
label / frlabel / fr
Université d’ingénierie et de santé accessible à tous
Collège d’Ingénierie et de Santé à la disposition de tous
label / delabel / de
Universität für Ingenieurwesen und Gesundheit für alle verfügbar
Hochschule für Technik und Gesundheit verfügbar für alle
label / nllabel / nl
University of Engineering and Health beschikbaar voor iedereen
College of Engineering and Health beschikbaar voor iedereen
label / itlabel / it
Università di Ingegneria e Salute a disposizione di tutti
Facoltà di Ingegneria e Salute a disposizione di tutti
label / eslabel / es
Universidad de Ingeniería y Salud disponible para todos
Facultad de Ingeniería y Salud disponible para todos
label / dalabel / da
Universitet for Ingeniørvidenskab og Sundhed tilgængelig for alle
College of Engineering og Sundhed til rådighed for alle
label / ellabel / el
Πανεπιστήμιο Μηχανικής και Υγείας διαθέσιμο σε όλους
Κολλέγιο Μηχανικών και Υγείας διαθέσιμο σε όλους
label / hrlabel / hr
Sveučilište inženjerstva i zdravstva dostupno svima
Fakultet inženjerstva i zdravstva dostupan svima
label / rolabel / ro
Universitatea de Inginerie și Sănătate la dispoziția tuturor
Colegiul de Inginerie și Sănătate disponibil pentru toți
label / sklabel / sk
Univerzita inžinierstva a zdravotníctva k dispozícii pre všetkých
Vysoká škola inžinierstva a zdravotníctva dostupná pre všetkých
label / mtlabel / mt
Università ta ‘Inġinerija u s-Saħħa disponibbli għal kulħadd
Kulleġġ tal-Inġinerija u s-Saħħa disponibbli għal kulħadd
label / ptlabel / pt
Universidade de Engenharia e Saúde disponível para todos
Faculdade de Engenharia e Saúde disponível para todos
label / filabel / fi
Insinööritieteiden yliopisto ja terveys kaikille
College of Engineering ja terveys saatavilla kaikille
label / sllabel / sl
Univerza za inženirstvo in zdravje na voljo vsem
Fakulteta za inženirstvo in zdravje, ki je na voljo vsem
label / cslabel / cs
Univerzita strojírenství a zdraví k dispozici pro všechny
Vysoká škola inženýrství a zdraví k dispozici všem
label / ltlabel / lt
Universitetas inžinerijos ir sveikatos prieinama visiems
Inžinerijos ir sveikatos kolegija prieinama visiems
label / lvlabel / lv
Universitāte Inženierzinātņu un veselības pieejams visiem
Koledža Inženierzinātņu un veselības pieejama visiem
label / bglabel / bg
Университет по инженерство и здравеопазване на разположение на всички
Колеж по инженерство и здраве, достъпен за всички
label / hulabel / hu
University of Engineering és Egészség mindenki számára elérhető
Mérnöki és Egészségügyi Főiskola mindenki számára elérhető
label / galabel / ga
Ollscoil na hInnealtóireachta agus na Sláinte ar fáil do chách
Coláiste na hInnealtóireachta agus na Sláinte ar fáil do chách
label / svlabel / sv
University of Engineering and Health tillgänglig för alla
Högskolan för teknik och hälsa tillgänglig för alla
label / etlabel / et
University of Engineering ja Tervis kõigile kättesaadav
College of Engineering and Health saadaval kõigile
Property / summaryProperty / summary
L’objectif principal du projet est d’assurer l’accessibilité des étudiants handicapés à l’Université d’ingénierie et de santé de Varsovie en procédant à des changements organisationnels, en améliorant les compétences de 47 membres du personnel universitaire, dont 26 femmes, et en améliorant l’accessibilité architecturale et technologique au cours de la période allant du 1er janvier 2020 au 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Principaux résultats:1. Nombre d’universités qui ont mis en œuvre des solutions pour éliminer les obstacles à l’accessibilité identifiés: 12. Nombre d’universités qui ont apporté des changements à la gouvernance du processus éducatif: 1.3. Nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont accru leurs compétences pédagogiques: 28 os.4. Nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont accru leurs compétences en matière de gestion: 19 personnes.5. Nombre de représentants du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont accru leurs compétences en matière d’éducation inclusive: 53 personnes Groupe cible: 53 personnes à l’université: 32 universitaires (K18/M14), 6 gestionnaires (K5/M1) et 15 tâches administratives (K6/M9)1. Disponibilité dans le domaine de la structure organisationnelle et des procédures2. Accessibilité dans le domaine de l’architecture et des technologies de soutien3. Accessibilité dans le domaine de l’aide à l’éducation4. Formation sur la sensibilisation au handicapLeader: École supérieure d’ingénierie et de santé à VarsovieValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (French)
L’objectif principal du projet est d’assurer l’accessibilité des étudiants handicapés à l’École supérieure d’ingénierie et de santé de Varsovie en procédant à des changements organisationnels, en augmentant les compétences de 47 personnes du personnel universitaire, dont 26 femmes, en augmentant l’accessibilité architecturale et technologique au cours de la période allant du 1.1.2020 au 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Principaux résultats:1. Nombre d’universités qui ont mis en place des solutions pour éliminer les obstacles à l’accessibilité identifiés: 12. Nombre d’universités ayant mis en œuvre des changements dans la gestion du processus éducatif: 1.3. Le nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont accru leurs compétences pédagogiques: 28 os.4. Nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont accru leurs compétences managériales: 19 o’c. 5. Le nombre de représentants du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont accru leurs compétences dans le domaine de l’éducation inclusive: 53 pers. Groupe cible: 53 membres de l’université: 32 universitaires (K18/M14), 6 cadres (K5/M1) et 15 personnes administratives (K6/M9)Tasks1. Accessibilité dans le domaine de la structure organisationnelle et des procédures2. Accessibilité dans le domaine de l’architecture et des technologies de soutien3. Accessibilité dans le domaine du soutien éducatif4. Formation sur la sensibilisation au handicapLeader: École supérieure d’ingénierie et de santé à VarsovieValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (French)
Property / summaryProperty / summary
Hauptziel des Projekts ist es, die Zugänglichkeit von Studierenden mit Behinderungen an der Universität für Ingenieurwesen und Gesundheit in Warschau durch organisatorische Veränderungen zu gewährleisten, die Kompetenzen von 47 Hochschulmitarbeitern, darunter 26 Frauen, zu verbessern und die architektonische und technologische Zugänglichkeit im Zeitraum vom 1. Januar 2020 bis zum 31.12.2021 zu verbessern. 1.01.2020-31.12.2021 Hauptergebnisse:1. Zahl der Hochschulen, die Lösungen zur Beseitigung der festgestellten Hindernisse für die Zugänglichkeit eingeführt haben: 12. Anzahl der Hochschulen, die Änderungen bei der Steuerung des Bildungsprozesses vorgenommen haben: 1.3. Zahl der Hochschulmitarbeiter, die dank der ESF-Unterstützung ihre Lehrfertigkeiten verbessert haben: 28 os.4. Zahl der Hochschulmitarbeiter, die dank der ESF-Unterstützung ihre Managementkompetenzen erhöht haben: 19 Personen.5. Zahl der Vertreter von Hochschulpersonal, die dank ESF-Unterstützung ihre Kompetenzen in inklusiver Bildung ausgebaut haben: 53 Personen Zielgruppe: 53 Personen an der Universität: 32 Akademiker (K18/M14), 6 Manager (K5/M1) und 15 administrative (K6/M9) Aufgaben1. Verfügbarkeit im Bereich Organisationsstruktur und -verfahren2. Zugänglichkeit im Bereich Architektur und unterstützende Technologien3. Zugänglichkeit im Bereich der Bildungsförderung4. Ausbildung zur Sensibilisierung von Menschen mit BehinderungenLeader: High School of Engineering and Health in WarsawValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (German)
Das Hauptziel des Projekts ist es, die Zugänglichkeit für Studierende mit Behinderungen an der Higher School of Engineering and Health in Warschau zu gewährleisten, indem organisatorische Veränderungen durchgeführt werden, indem die Kompetenzen von 47 Mitarbeitern der Universität, darunter 26 Frauen, erhöht werden und die architektonische und technologische Zugänglichkeit im Zeitraum vom 1.1.2020 bis 31.12.2021 verbessert wird. 1.01.2020 – 31.12.2021 Hauptergebnisse:1. Zahl der Hochschulen, die Lösungen zur Beseitigung der festgestellten Barrierefreiheit eingeführt haben: 12. Anzahl der Universitäten, die Veränderungen in der Verwaltung des Bildungsprozesses umgesetzt haben: 1.3. Die Zahl der Hochschulpersonal, die dank der ESF-Unterstützung ihre Lehrkompetenzen erhöht haben: 28 os.4. Zahl der Hochschulpersonal, die dank ESF-Unterstützung ihre Führungskompetenzen erhöht haben: 19 o'c. 5. Die Zahl der Vertreter des Hochschulpersonals, die dank der Unterstützung des ESF ihre Kompetenzen im Bereich der inklusiven Bildung erhöht haben: 53 Pers. Zielgruppe: 53 Mitglieder der Universität: 32 Akademiker (K18/M14), 6 Führungskräfte (K5/M1) und 15 Verwaltungspersonen (K6/M9) Aufgaben1. Zugänglichkeit im Bereich der Organisationsstruktur und -verfahren2. Barrierefreiheit im Bereich Architektur und unterstützende Technologien3. Barrierefreiheit im Bereich der Bildungsförderung4. Invaliditäts-BewusstseinstrainingFührer: High School of Engineering and Health in WarsawValue projektu:928 385,00Wert dofinansowania:896 265,00 (German)
Property / summaryProperty / summary
De belangrijkste doelstelling van het project is de toegankelijkheid voor studenten met een handicap aan de Universiteit voor Techniek en Gezondheid in Warschau te waarborgen door organisatorische veranderingen door te voeren, de competenties van 47 universitair personeel, waaronder 26 vrouwen, te verbeteren en de architecturale en technologische toegankelijkheid in de periode van 1 januari 2020 tot 31.12.2021 te vergroten. 1.01.2020-31.12.2021 Belangrijkste resultaten:1. Aantal universiteiten dat oplossingen heeft geïmplementeerd om geïdentificeerde toegankelijkheidsbelemmeringen aan te pakken: 12. Aantal universiteiten dat veranderingen in de governance van het onderwijsproces heeft doorgevoerd: 1.3. Aantal universiteitsmedewerkers dat dankzij de ESF-steun hun onderwijsvaardigheden heeft vergroot: 28 os.4. Aantal universitair personeel dat, dankzij ESF-steun, zijn managementcompetenties heeft uitgebreid: 19 personen.5. Aantal vertegenwoordigers van universitair personeel dat dankzij de ESF-steun hun competenties op het gebied van inclusief onderwijs heeft uitgebreid: 53 personen Doelgroep: 53 mensen aan de universiteit: 32 academici (K18/M14), 6 managers (K5/M1) en 15 administratieve (K6/M9) Taken1. Beschikbaarheid op het gebied van organisatiestructuur en procedures2. Toegankelijkheid op het gebied van architectuur en ondersteunende technologieën3. Toegankelijkheid op het gebied van onderwijsondersteuning4. Opleiding bewustzijn over handicapsLeader: Hogere School of Engineering and Health in WarsawValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Dutch)
Het belangrijkste doel van het project is om de toegankelijkheid te waarborgen voor studenten met een handicap aan de Higher School of Engineering and Health in Warschau door het uitvoeren van organisatorische veranderingen, het vergroten van de competenties van 47 mensen van het universitair personeel, waaronder 26 vrouwen, het vergroten van de architectonische en technologische toegankelijkheid in de periode van 1.1.2020 tot 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Hoofdresultaten:1. Aantal universiteiten dat oplossingen heeft geïmplementeerd om vastgestelde toegankelijkheidsbarrières aan te pakken: 12. Aantal universiteiten dat veranderingen in het beheer van het onderwijsproces heeft doorgevoerd: 1.3. Het aantal universitaire personeelsleden dat dankzij ESF-steun hun onderwijscompetenties heeft vergroot: 28 os.4. Aantal universitaire personeelsleden dat dankzij ESF-steun hun leidinggevende competenties hebben vergroot: 19 o’c. 5. Het aantal vertegenwoordigers van het universitair personeel dat dankzij de steun van het ESF hun competenties op het gebied van inclusief onderwijs heeft vergroot: 53 pers. Doelgroep: 53 leden van de universiteit: 32 academici (K18/M14), 6 leidinggevenden (K5/M1) en 15 administratieve personen (K6/M9)Tasks1. Toegankelijkheid op het gebied van organisatiestructuur en procedures2. Toegankelijkheid op het gebied van architectuur en ondersteunende technologieën3. Toegankelijkheid op het gebied van onderwijsondersteuning4. GehandicaptenbewustzijnstrainingLeader: Hogere School voor Ingenieurswetenschappen en Gezondheid in WarschauValue projektu:928 385,00Waarde dofinansowania:896 265,00 (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo principale del progetto è quello di garantire l'accessibilità per gli studenti con disabilità presso l'Università di Ingegneria e Salute di Varsavia effettuando cambiamenti organizzativi, migliorando le competenze di 47 dipendenti universitari, tra cui 26 donne, aumentando l'accessibilità architettonica e tecnologica nel periodo dal 1º gennaio 2020 al 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Principali risultati:1. Numero di università che hanno attuato soluzioni per affrontare gli ostacoli individuati all'accessibilità: 12. Numero di università che hanno introdotto cambiamenti nella governance del processo di istruzione: 1.3. Numero di personale universitario che, grazie al sostegno dell'FSE, ha aumentato le proprie competenze didattiche: 28 os.4. Numero di personale universitario che, grazie al sostegno dell'FSE, ha aumentato le proprie competenze gestionali: 19 persone.5. Numero di rappresentanti del personale universitario che, grazie al sostegno dell'FSE, hanno aumentato le loro competenze in materia di istruzione inclusiva: 53 persone Gruppo target: 53 persone all'università: 32 accademici (K18/M14), 6 dirigenti (K5/M1) e 15 amministrativi (K6/M9) compiti1. Disponibilità nel settore della struttura organizzativa e delle procedure2. Accessibilità nel campo dell'architettura e delle tecnologie di supporto3. Accessibilità nel settore del sostegno all'istruzione4. Formazione sulla sensibilizzazione alla disabilitàLeader: Scuola superiore di ingegneria e salute a VarsaviaValore projektu:928 385,00Valore dofinansowania:896 265,00 (Italian)
L'obiettivo principale del progetto è quello di garantire l'accessibilità per gli studenti con disabilità presso la Scuola Superiore di Ingegneria e Salute di Varsavia attraverso cambiamenti organizzativi, aumentando le competenze di 47 persone del personale universitario, tra cui 26 donne, aumentando l'accessibilità architettonica e tecnologica nel periodo dal 1.1.2020 al 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Risultati principali:1. Numero di università che hanno implementato soluzioni per affrontare gli ostacoli identificati all'accessibilità: 12. Numero di università che hanno attuato cambiamenti nella gestione del processo educativo: 1.3. Il numero di personale universitario che, grazie al sostegno del FSE, ha aumentato le proprie competenze didattiche: 28 os.4. Numero di personale universitario che, grazie al sostegno del FSE, ha aumentato le proprie competenze manageriali: 19 oc. 5. Il numero di rappresentanti del personale universitario che, grazie al sostegno del FSE, ha aumentato le proprie competenze nel campo dell'istruzione inclusiva: 53 pers. Gruppo target: 53 membri dell'università: 32 accademici (K18/M14), 6 dirigenti (K5/M1) e 15 persone amministrative (K6/M9)Tasks1. Accessibilità nell'ambito della struttura organizzativa e delle procedure2. Accessibilità nell'ambito dell'architettura e delle tecnologie di supporto3. Accessibilità nell'ambito del sostegno educativo4. Formazione sulla consapevolezza della disabilitàLeader: Scuola superiore di Ingegneria e Salute a VarsaviaValore projektu:928 385,00Valore dofinansowania:896 265,00 (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El principal objetivo del proyecto es garantizar la accesibilidad de los estudiantes con discapacidad en la Universidad de Ingeniería y Salud de Varsovia mediante la realización de cambios organizativos, la mejora de las competencias de 47 funcionarios universitarios, incluidas 26 mujeres, y el aumento de la accesibilidad arquitectónica y tecnológica en el período comprendido entre el 1 de enero de 2020 y el 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Principales resultados:1. Número de universidades que han aplicado soluciones para hacer frente a los obstáculos a la accesibilidad identificados: 12. Número de universidades que han introducido cambios en la gobernanza del proceso educativo: 1.3. Número de funcionarios universitarios que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus capacidades docentes: 28 os.4. Número de funcionarios universitarios que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias de gestión: 19 personas.5. Número de representantes del personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias en materia de educación inclusiva: 53 personas Grupo destinatario: 53 personas en la universidad: 32 académicos (K18/M14), 6 directivos (K5/M1) y 15 tareas administrativas (K6/M9). Disponibilidad en el ámbito de la estructura y los procedimientos organizativos2. Accesibilidad en el ámbito de la arquitectura y las tecnologías de apoyo3. Accesibilidad en el ámbito del apoyo educativo4. Formación en sensibilización sobre la discapacidadLíder: Escuela Superior de Ingeniería y Salud en VarsoviaValor projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Spanish)
El objetivo principal del proyecto es garantizar la accesibilidad de los estudiantes con discapacidad en la Escuela Superior de Ingeniería y Salud de Varsovia mediante la realización de cambios organizativos, aumentando las competencias de 47 personas del personal universitario, incluidas 26 mujeres, aumentando la accesibilidad arquitectónica y tecnológica en el período comprendido entre el 1.1.2020 y el 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Principales resultados:1. Número de universidades que han implementado soluciones para abordar las barreras de accesibilidad identificadas: 12. Número de universidades que han implementado cambios en la gestión del proceso educativo: 1.3. El número de personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, ha aumentado sus competencias docentes: 28 os.4. Número de personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias de gestión: 19 oc. 5. El número de representantes del personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias en el ámbito de la educación inclusiva: 53 pers. Grupo objetivo: 53 miembros de la universidad: 32 académicos (K18/M14), 6 directivos (K5/M1) y 15 personas administrativas (K6/M9)Tareas1. Accesibilidad en el ámbito de la estructura y los procedimientos organizativos2. Accesibilidad en el ámbito de la arquitectura y las tecnologías de apoyo3. Accesibilidad en el ámbito del apoyo educativo4. Capacitación en Concientización sobre DiscapacidadLeader: Escuela Superior de Ingeniería y Salud en VarsoviaValor projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Hovedformålet med projektet er at sikre tilgængelighed for studerende med handicap ved universitetet for ingeniørvidenskab og sundhed i Warszawa ved at gennemføre organisatoriske ændringer, forbedre kompetencerne hos 47 universitetsmedarbejdere, herunder 26 kvinder, øge den arkitektoniske og teknologiske tilgængelighed i perioden fra den 1. januar 2020 til den 31.12.2021. 1. januar 2020-31.12.2021 Hovedresultater:1. Antal universiteter, der har gennemført løsninger for at tackle identificerede hindringer for tilgængelighed: 12. Antal universiteter, der har gennemført ændringer i styringen af uddannelsesprocessen: 1.3. Antal universitetsansatte, som takket være ESF-støtte har øget deres undervisningsfærdigheder: 28 os.4. Antal universitetsansatte, som takket være ESF-støtte har øget deres ledelseskompetencer: 19 personer.5. Antal repræsentanter for universitetsansatte, som takket være ESF-støtte har øget deres kompetencer inden for inklusiv uddannelse: 53 personer Målgruppe: 53 personer på universitetet: 32 akademikere (K18/M14), 6 ledere (K5/M1) og 15 administrative (K6/M9) Opgaver1. Tilgængelighed inden for organisationsstruktur og -procedurer2. Tilgængelighed inden for arkitektur og støtteteknologier3. Tilgængelighed inden for uddannelsesstøtte4. Uddannelse i bevidsthed om handicapLeader: Videregående Institut for Ingeniørvidenskab og Sundhed i WarszawaValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Danish)
Hovedformålet med projektet er at sikre tilgængelighed for studerende med handicap på Higher School of Engineering and Health i Warszawa ved at gennemføre organisatoriske ændringer, øge kompetencerne hos 47 personer af universitetets personale, herunder 26 kvinder, øge den arkitektoniske og teknologiske tilgængelighed i perioden fra 1.1.2020 til 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Vigtigste resultater:1. Antal universiteter, der har gennemført løsninger til at tackle identificerede hindringer for tilgængelighed: 12. Antal universiteter, der har gennemført ændringer i forvaltningen af uddannelsesprocessen: 1.3. Antallet af universitetsansatte, der takket være ESF-støtte har øget deres undervisningskompetencer: 28 os.4. Antal universitetsansatte, der takket være ESF-støtte har øget deres ledelsesmæssige kompetencer: 19 o'c. 5. Antallet af repræsentanter for universitetsansatte, der takket være støtte fra ESF har øget deres kompetencer inden for inklusiv uddannelse: 53 pers. målgruppe: 53 medlemmer af universitetet: 32 akademikere (K18/M14), 6 ledelsespersoner (K5/M1) og 15 administrative personer (K6/M9)Tasks1. Tilgængelighed inden for organisationsstruktur og -procedurer2. Tilgængelighed inden for arkitektur og understøttende teknologier3. Tilgængelighed inden for uddannelsesstøtte4. HandicapbevidsthedstræningLeader: Højere School of Engineering og sundhed i WarszawaValue projektu:928 385,00Værdi dofinansowania:896 265,00 (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Κύριος στόχος του έργου είναι η εξασφάλιση της προσβασιμότητας για τους φοιτητές με αναπηρία στο Πανεπιστήμιο Μηχανικής και Υγείας της Βαρσοβίας με την πραγματοποίηση οργανωτικών αλλαγών, τη βελτίωση των ικανοτήτων 47 πανεπιστημιακού προσωπικού, συμπεριλαμβανομένων 26 γυναικών, την αύξηση της αρχιτεκτονικής και τεχνολογικής προσβασιμότητας κατά την περίοδο από την 1η Ιανουαρίου 2020 έως τις 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Κύρια αποτελέσματα:1. Αριθμός πανεπιστημίων που έχουν εφαρμόσει λύσεις για την αντιμετώπιση των εμποδίων που εντοπίστηκαν στην προσβασιμότητα: 12. Αριθμός πανεπιστημίων που έχουν εφαρμόσει αλλαγές στη διακυβέρνηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας: 1.3. Αριθμός πανεπιστημιακών υπαλλήλων που, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, αύξησαν τις διδακτικές τους δεξιότητες: 28 os.4. Αριθμός πανεπιστημιακών υπαλλήλων που, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, αύξησαν τις διαχειριστικές τους ικανότητες: 19 άτομα.5. Αριθμός εκπροσώπων του πανεπιστημιακού προσωπικού οι οποίοι, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους στον τομέα της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς: 53 άτομα Ομάδα-στόχος: 53 άτομα στο πανεπιστήμιο: 32 ακαδημαϊκοί (K18/M14), 6 διευθυντές (K5/M1) και 15 διοικητικές (K6/M9) εργασίες1. Διαθεσιμότητα στον τομέα της οργανωτικής δομής και των διαδικασιών2. Προσβασιμότητα στον τομέα της αρχιτεκτονικής και των υποστηρικτικών τεχνολογιών3. Προσβασιμότητα στον τομέα της εκπαιδευτικής υποστήριξης4. Κατάρτιση για την ευαισθητοποίηση σε θέματα αναπηρίας Επικεφαλής: Ανώτατη Σχολή Μηχανικών και Υγείας στη ΒαρσοβίαValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Greek)
Ο κύριος στόχος του έργου είναι να διασφαλίσει την προσβασιμότητα των φοιτητών με αναπηρίες στην Ανώτατη Σχολή Μηχανικών και Υγείας της Βαρσοβίας, πραγματοποιώντας οργανωτικές αλλαγές, αυξάνοντας τις ικανότητες 47 ατόμων του πανεπιστημιακού προσωπικού, συμπεριλαμβανομένων 26 γυναικών, αυξάνοντας την αρχιτεκτονική και τεχνολογική προσβασιμότητα κατά την περίοδο από 1.1.2020 έως 31.12.2021. 1.01.2020 — 31.12.2021 Κύρια αποτελέσματα:1. Αριθμός πανεπιστημίων που έχουν εφαρμόσει λύσεις για την αντιμετώπιση των εμποδίων προσβασιμότητας που εντοπίστηκαν: 12. Αριθμός πανεπιστημίων που έχουν εφαρμόσει αλλαγές στη διαχείριση της εκπαιδευτικής διαδικασίας: 1.3. Ο αριθμός των πανεπιστημιακών υπαλλήλων που, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, αύξησαν τις διδακτικές τους ικανότητες: 28 os.4. Αριθμός πανεπιστημιακών υπαλλήλων το οποίο, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, αύξησε τις διαχειριστικές του ικανότητες: 19 π.Χ. 5. Ο αριθμός των εκπροσώπων του πανεπιστημιακού προσωπικού οι οποίοι, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, αύξησαν τις ικανότητές τους στον τομέα της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς: 53 άτομα. Ομάδα-στόχος: 53 μέλη του πανεπιστημίου: 32 ακαδημαϊκοί (K18/M14), 6 διευθυντικά στελέχη (K5/M1) και 15 διοικητικά πρόσωπα (K6/M9)Θέσεις1. Προσβασιμότητα στον τομέα της οργανωτικής δομής και των διαδικασιών2. Προσβασιμότητα στον τομέα της αρχιτεκτονικής και των υποστηρικτικών τεχνολογιών3. Προσβασιμότητα στον τομέα της εκπαιδευτικής υποστήριξης4. Υπεύθυνος κατάρτισης για την ευαισθητοποίηση σε θέματα αναπηρίας: Ανώτερη Σχολή Μηχανικών και Υγείας στη ΒαρσοβίαΤιμή projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Glavni je cilj projekta osigurati pristupačnost studentima s invaliditetom na Sveučilištu za inženjerstvo i zdravstvo u Varšavi provođenjem organizacijskih promjena, poboljšanjem kompetencija 47 sveučilišnih djelatnika, uključujući 26 žena, povećanjem arhitektonske i tehnološke dostupnosti u razdoblju od 1. siječnja 2020. do 31.12.2021. 01.01.2020. – 31.12.2021. Glavni rezultati:1. Broj sveučilišta koja su provela rješenja za uklanjanje utvrđenih prepreka pristupačnosti: 12. Broj sveučilišta koja su uvela promjene u upravljanju obrazovnim procesom: 1.3. Broj sveučilišnih djelatnika koji su zahvaljujući potpori ESF-a povećali svoje obrazovne vještine: 28 os.4. Broj sveučilišnih djelatnika koji su zahvaljujući potpori ESF-a povećali svoje upravljačke kompetencije: 19 osoba.5. Broj predstavnika sveučilišnih djelatnika koji su zahvaljujući potpori ESF-a povećali svoje kompetencije u uključivom obrazovanju: 53 osobe Ciljna skupina: 53 osobe na sveučilištu: 32 akademika (K18/M14), šest rukovoditelja (K5/M1) i 15 administrativnih (K6/M9) zadataka1. Dostupnost u području organizacijske strukture i postupaka2. Pristupačnost u području arhitekture i pomoćnih tehnologija3. Pristupačnost u području obrazovne potpore4. Osposobljavanje za podizanje svijesti o invaliditetuvoditelj: Visoka škola inženjerstva i zdravstva u VaršaviValue projektu:928 385,00Vrijednost dofinansowania:896 265,00 (Croatian)
Glavni cilj projekta je osigurati pristupačnost studentima s invaliditetom na Visokoj školi inženjerstva i zdravstva u Varšavi provođenjem organizacijskih promjena, povećanjem kompetencija 47 osoba sveučilišnog osoblja, uključujući 26 žena, povećanjem arhitektonske i tehnološke pristupačnosti u razdoblju od 1.1.2020. do 31.12.2021. 1.01.2020 – 31.12.2021. Glavni rezultati:1. Broj sveučilišta koja su primijenila rješenja za uklanjanje utvrđenih prepreka pristupačnosti: 12. Broj sveučilišta koja su uvela promjene u upravljanju obrazovnim procesom: 1.3. Broj sveučilišnog osoblja koje je zahvaljujući potpori ESF-a povećalo svoje obrazovne kompetencije: 28 os.4. Broj sveučilišnog osoblja koje je zahvaljujući potpori ESF-a povećalo svoje upravljačke kompetencije: 19 sati. 5. Broj predstavnika sveučilišnog osoblja koji su zahvaljujući potpori ESF-a povećali svoje kompetencije u području uključivog obrazovanja: 53 pers. Ciljna skupina: 53 članova sveučilišta: 32 akademika (K18/M14), 6 rukovoditelja (K5/M1) i 15 administrativnih osoba (K6/M9)Zadaci1. Dostupnost u području organizacijske strukture i postupaka2. Pristupačnost u području arhitekture i pomoćnih tehnologija3. Pristupačnost u području potpore obrazovanju4. Voditelj osposobljavanja za podizanje svijesti o invaliditetu: Viša škola inženjerstva i zdravlja u VaršaviVrijednost projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Obiectivul principal al proiectului este de a asigura accesibilitatea pentru studenții cu handicap de la Universitatea de Inginerie și Sănătate din Varșovia prin efectuarea de schimbări organizaționale, îmbunătățirea competențelor a 47 de membri ai personalului universitar, inclusiv a 26 de femei, creșterea accesibilității arhitecturale și tehnologice în perioada 1 ianuarie 2020-31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Principalele rezultate:1. Numărul universităților care au pus în aplicare soluții pentru a aborda obstacolele identificate în calea accesibilității: 12. Numărul universităților care au pus în aplicare schimbări în guvernanța procesului educațional: 1.3. Numărul de membri ai personalului universitar care, datorită sprijinului FSE, și-au sporit competențele de predare: 28 os.4. Numărul de membri ai personalului universitar care, datorită sprijinului FSE, și-au sporit competențele de gestionare: 19 persoane.5. Numărul de reprezentanți ai personalului universitar care, datorită sprijinului FSE, și-au sporit competențele în domeniul educației favorabile incluziunii: 53 de persoane Grup țintă: 53 de persoane la universitate: 32 de cadre universitare (K18/M14), 6 manageri (K5/M1) și 15 sarcini administrative (K6/M9)1. Disponibilitatea în domeniul structurii organizaționale și al procedurilor2. Accesibilitatea în domeniul arhitecturii și al tehnologiilor de sprijin3. Accesibilitatea în domeniul sprijinului educațional4. Formare de sensibilizare cu privire la persoanele cu handicapLeader: Școala Superioară de Inginerie și Sănătate din VarșoviaValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Romanian)
Obiectivul principal al proiectului este asigurarea accesibilității pentru elevii cu dizabilități la Școala Superioară de Inginerie și Sănătate din Varșovia prin efectuarea de schimbări organizaționale, creșterea competențelor a 47 de persoane din personalul universității, inclusiv a 26 de femei, creșterea accesibilității arhitecturale și tehnologice în perioada 1.1.2020-31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Principalele rezultate:1. Numărul de universități care au pus în aplicare soluții pentru a aborda barierele identificate în materie de accesibilitate: 12. Numărul de universități care au implementat schimbări în gestionarea procesului educațional: 1.3. Numărul personalului universitar care, datorită sprijinului FSE, și-a sporit competențele de predare: 28 os.4. Numărul personalului universitar care, datorită sprijinului FSE, și-a sporit competențele manageriale: 19 o’c. 5. Numărul reprezentanților personalului universitar care, datorită sprijinului FSE, și-au sporit competențele în domeniul educației incluzive: 53 pers. Grup țintă: 53 de membri ai universității: 32 cadre universitare (K18/M14), 6 persoane de conducere (K5/M1) și 15 persoane administrative (K6/M9)Tasks1. Accesibilitatea în domeniul structurii organizaționale și al procedurilor2. Accesibilitatea în domeniul arhitecturii și al tehnologiilor de sprijin3. Accesibilitatea în domeniul sprijinului educațional4. Formare de sensibilizare cu privire la dizabilitateLeader: Școala Superioară de Inginerie și Sănătate din VarșoviaValoarea projektu:928 385,00Valoare dofinansowania:896 265,00 (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavným cieľom projektu je zabezpečiť dostupnosť pre študentov so zdravotným postihnutím na Univerzite inžinierstva a zdravotníctva vo Varšave vykonaním organizačných zmien, zlepšením kompetencií 47 univerzitných pracovníkov vrátane 26 žien, zvýšením architektonickej a technologickej dostupnosti v období od 1. januára 2020 do 31.12.2021. 1.01.2020 – 31.12.2021 Hlavné výsledky:1. Počet univerzít, ktoré zaviedli riešenia na riešenie zistených prekážok prístupnosti: 12. Počet univerzít, ktoré zaviedli zmeny v riadení vzdelávacieho procesu: 1.3. Počet univerzitných zamestnancov, ktorí vďaka podpore z ESF zvýšili svoje pedagogické zručnosti: 28 os.4. Počet univerzitných zamestnancov, ktorí vďaka podpore z ESF zvýšili svoje riadiace kompetencie: 19 osôb.5. Počet zástupcov univerzitných zamestnancov, ktorí vďaka podpore z ESF zvýšili svoje kompetencie v oblasti inkluzívneho vzdelávania: 53 osôb Cieľová skupina: 53 Ľudia na univerzite: 32 akademických pracovníkov (K18/M14), 6 manažérov (K5/M1) a 15 administratívnych (K6/M9) Úlohy1. Dostupnosť v oblasti organizačnej štruktúry a postupov2. Prístupnosť v oblasti architektúry a podporných technológií3. Dostupnosť v oblasti podpory vzdelávania4. Odborná príprava na zvyšovanie povedomia o zdravotnom postihnutíLeader: Vysoká škola inžinierstva a zdravotníctva vo VaršaveValue projektu:928 385,00 Hodnota dofinansowania:896 265,00 (Slovak)
Hlavným cieľom projektu je zabezpečiť prístupnosť pre študentov so zdravotným postihnutím na Vysokej škole inžinierstva a zdravotníctva vo Varšave vykonaním organizačných zmien, zvýšením kompetencií 47 zamestnancov univerzity vrátane 26 žien, zvýšením architektonickej a technologickej prístupnosti v období od 1.1.2020 do 31.12.2021. 1.01.2020 – 31.12.2021 Hlavné výsledky:1. Počet univerzít, ktoré zaviedli riešenia na riešenie zistených prekážok prístupnosti: 12. Počet univerzít, ktoré zaviedli zmeny v riadení vzdelávacieho procesu: 1.3. Počet vysokoškolských pracovníkov, ktorí vďaka podpore z ESF zvýšili svoje učiteľské kompetencie: 28 os.4. Počet zamestnancov univerzít, ktorí vďaka podpore z ESF zvýšili svoje riadiace schopnosti: 19 hod. 5. Počet zástupcov zamestnancov univerzít, ktorí vďaka podpore ESF zvýšili svoje kompetencie v oblasti inkluzívneho vzdelávania: 53 pers. cieľová skupina: 53 členov univerzity: 32 akademických pracovníkov (K18/M14), 6 riadiacich osôb (K5/M1) a 15 správnych osôb (K6/M9)Úlohy1. Prístupnosť v oblasti organizačnej štruktúry a postupov2. Prístupnosť v oblasti architektúry a podporných technológií3. Prístupnosť v oblasti podpory vzdelávania4. Vedúci výcviku na zvyšovanie povedomia o zdravotnom postihnutí: Vysoká škola inžinierstva a zdravotníctva vo VaršaveValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jiżgura l-aċċessibbiltà għall-istudenti b’diżabilità fl-Università tal-Inġinerija u s-Saħħa f’Varsavja billi jwettaq bidliet organizzattivi, itejjeb il-kompetenzi ta’ 47 membru tal-persunal tal-università, inklużi 26 mara, iżid l-aċċessibbiltà arkitettonika u teknoloġika fil-perjodu mill-1 ta’ Jannar 2020 sal-31.12.2021. 1.01.2020–31.12.2021 Riżultati ewlenin:1. Għadd ta’ universitajiet li implimentaw soluzzjonijiet biex jindirizzaw l-ostakli identifikati għall-aċċessibbiltà: 12. Għadd ta’ universitajiet li implimentaw bidliet fil-governanza tal-proċess tal-edukazzjoni: 1.3. Għadd ta’ persunal universitarju li, bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE, żiedu l-ħiliet tat-tagħlim tagħhom: 28 os.4. L-għadd ta’ persunal universitarju li, bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE, żied il-kompetenzi ta’ ġestjoni tagħhom: 19-il persuna.5. L-għadd ta’ rappreżentanti tal-persunal universitarju li, bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE, żiedu l-kompetenzi tagħhom fl-edukazzjoni inklużiva: 53 persuna Grupp fil-mira: 53 persuna fl-università: 32 akkademiku (K18/M14), 6 maniġers (K5/M1) u 15-il kompitu amministrattiv (K6/M9)1. Disponibbiltà fil-qasam tal-istruttura u l-proċeduri organizzattivi2. L-aċċessibbiltà fil-qasam tal-arkitettura u t-teknoloġiji ta’ appoġġ3. L-aċċessibbiltà fil-qasam tal-appoġġ edukattiv4. Taħriġ fl-għarfien dwar id-diżabilitàLeader: Ogħla Iskola tal-Inġinerija u s-Saħħa f’VarsavjaValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Maltese)
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li tiġi żgurata l-aċċessibbiltà għall-istudenti b’diżabilità fl-Iskola Ogħla tal-Inġinerija u s-Saħħa f’Varsavja billi jitwettqu bidliet organizzattivi, jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 47 persuna mill-persunal tal-università, inklużi 26 mara, tiżdied l-aċċessibbiltà arkitettonika u teknoloġika fil-perjodu mill-1.1.2020 sal-31.12.2021. 1.01.2020–31.12.2021 Riżultati ewlenin:1. Għadd ta’ universitajiet li implimentaw soluzzjonijiet biex jindirizzaw l-ostakli identifikati għall-aċċessibbiltà: 12. Għadd ta’ universitajiet li implimentaw bidliet fil-ġestjoni tal-proċess edukattiv: 1.3. L-għadd ta’ persunal tal-università li, bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE, żied il-kompetenzi tat-tagħlim tiegħu: 28 os.4. L-għadd ta’ persunal tal-università li, bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE, żied il-kompetenzi maniġerjali tiegħu: 19 o’c. 5. L-għadd ta’ rappreżentanti tal-persunal tal-università li, bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE, żiedu l-kompetenzi tagħhom fil-qasam tal-edukazzjoni inklużiva: 53 pers. Grupp fil-mira: 53 membri tal-università: 32 akkademiku (K18/M14), 6 persuni maniġerjali (K5/M1) u 15-il persuna amministrattiva (K6/M9)Kompiti1. L-aċċessibbiltà fil-qasam tal-istruttura organizzattiva u l-proċeduri2. L-aċċessibbiltà fil-qasam tal-arkitettura u t-teknoloġiji ta’ appoġġ3. L-aċċessibbiltà fil-qasam tal-appoġġ edukattiv4. Il-Mexxej tat-Taħriġ għas-Sensibilizzazzjoni dwar id-Diżabbiltà: Skola Ogħla ta ‘Inġinerija u s-Saħħa f’VarsavjaValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O principal objetivo do projeto é garantir a acessibilidade para estudantes com deficiência na Universidade de Engenharia e Saúde de Varsóvia, realizando mudanças organizacionais, melhorando as competências de 47 funcionários universitários, incluindo 26 raparigas, aumentando a acessibilidade arquitetônica e tecnológica no período de 1 de janeiro de 2020 a 31.12.2021. 1.01.2020 — 31.12.2021 Principais resultados:1. Número de universidades que implementaram soluções para eliminar os obstáculos identificados à acessibilidade: 12. Número de universidades que implementaram mudanças na governação do processo educativo: 1.3. Número de funcionários universitários que, graças ao apoio do FSE, aumentaram as suas competências pedagógicas: 28 dos.4. Número de funcionários universitários que, graças ao apoio do FSE, aumentaram as suas competências de gestão: 19 pessoas.5. Número de representantes do pessoal universitário que, graças ao apoio do FSE, aumentaram as suas competências em matéria de educação inclusiva: 53 pessoas Grupo-alvo: 53 pessoas na universidade: 32 académicos (K18/M14), 6 gestores (K5/M1) e 15 tarefas administrativas (K6/M9)1. Disponibilidade no domínio da estrutura organizativa e dos procedimentos2. Acessibilidade no domínio da arquitetura e das tecnologias de apoio3. Acessibilidade na área de apoio educacional4. Formação sobre a sensibilização para a deficiênciaLeader: Escola Superior de Engenharia e Saúde em VarsóviaValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Portuguese)
O principal objetivo do projeto é garantir a acessibilidade para estudantes com deficiência na Escola Superior de Engenharia e Saúde em Varsóvia, realizando mudanças organizacionais, aumentando as competências de 47 pessoas do pessoal universitário, incluindo 26 raparigas, aumentando a acessibilidade arquitetônica e tecnológica no período de 1.1.2020 para 31.12.2021. 1.01.2020 — 31.12.2021 Principais resultados:1. Número de universidades que implementaram soluções para resolver os obstáculos à acessibilidade identificados: 12. Número de universidades que implementaram mudanças na gestão do processo educacional: 1.3. O número de funcionários universitários que, graças ao apoio do FSE, aumentaram as suas competências pedagógicas: 28 dos.4. Número de funcionários universitários que, graças ao apoio do FSE, aumentaram as suas competências de gestão: 19 o'c. 5. O número de representantes do pessoal universitário que, graças ao apoio do FSE, aumentaram as suas competências no domínio da educação inclusiva: 53 pers. Grupo-alvo: 53 membros da universidade: 32 académicos (K18/M14), 6 gestores (K5/M1) e 15 pessoas administrativas (K6/M9)Tarefas1. Acessibilidade no domínio da estrutura organizativa e dos procedimentos2. Acessibilidade na área da arquitetura e tecnologias de apoio3. Acessibilidade na área de apoio educacional4. Treinador de Sensibilização para a DeficiênciaLeader: Escola Superior de Engenharia e Saúde em VarsóviaValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeen päätavoitteena on varmistaa esteettömyys Varsovan insinööri- ja terveysyliopistossa vammaisille opiskelijoille tekemällä organisatorisia muutoksia, parantamalla 47 yliopiston henkilöstön, mukaan lukien 26 naista, osaamista sekä parantamalla arkkitehtuurin ja teknologian saavutettavuutta 1. tammikuuta 2020 ja 31.12.2021 välisenä aikana. 1.01.2020–31.12.2021 Tärkeimmät tulokset: 1. Niiden yliopistojen lukumäärä, jotka ovat toteuttaneet ratkaisuja esteettömyyden havaittujen esteiden poistamiseksi: 12. Niiden yliopistojen lukumäärä, jotka ovat toteuttaneet muutoksia koulutusprosessin hallintoon: 1.3. Niiden yliopistojen henkilöstön määrä, jotka ovat ESR:n tuen ansiosta lisänneet opetustaitojaan: 28 os.4. Niiden yliopistojen henkilöstön määrä, jotka ovat ESR:n tuen ansiosta lisänneet johtamistaitojaan: 19 henkilöä.5. Niiden yliopistojen henkilöstön edustajien määrä, jotka ESR:n tuen ansiosta ovat lisänneet osaamistaan osallistavan koulutuksen alalla: 53 henkilöä Kohderyhmä: 53 henkilöä yliopistossa: 32 tutkijaa (K18/M14), 6 johtajaa (K5/M1) ja 15 hallinnollista (K6/M9) Tehtävää1. Saatavuus organisaatiorakenteen ja menettelyjen alalla2. Saavutettavuus arkkitehtuurin ja sitä tukevan teknologian alalla3. Saavutettavuus koulutustuen alalla4. VammaistietoisuuskoulutusLeader: Varsovan insinööri- ja terveyskorkeakouluValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Finnish)
Hankkeen päätavoitteena on varmistaa vammaisten opiskelijoiden saavutettavuus Varsovan teknillisessä korkeakoulussa toteuttamalla organisaatiomuutoksia, lisäämällä 47 yliopiston henkilöstön osaamista, mukaan lukien 26 naista, sekä parantamalla arkkitehtuuria ja teknologista saavutettavuutta 1.1.2020–31.12.2021. 1.01.2020–31.12.2021 Päätulokset:1. Niiden yliopistojen määrä, jotka ovat toteuttaneet ratkaisuja havaittujen esteettömyysesteiden poistamiseksi: 12. Niiden yliopistojen lukumäärä, jotka ovat toteuttaneet muutoksia koulutusprosessin johtamisessa: 1.3. Niiden yliopistojen henkilöstön määrä, jotka ovat ESR:n tuen ansiosta lisänneet opetustaitojaan: 28 os.4. Niiden yliopistojen henkilöstön määrä, jotka ovat ESR:n tuen ansiosta lisänneet johtamistaitojaan: 19 O’c. 5. Niiden yliopistojen henkilöstön edustajien määrä, jotka ovat ESR:n tuella lisänneet osaamistaan osallistavan koulutuksen alalla: 53 pers. Kohderyhmä: 53 yliopiston jäsentä: 32 akateemikkoa (K18/M14), 6 johtohenkilöä (K5/M1) ja 15 hallintovirkamiestä (K6/M9)Tehtävät1. Esteettömyys organisaatiorakenteen ja menettelyjen alalla2. Esteettömyys arkkitehtuurin ja sitä tukevan teknologian alalla3. Saavutettavuus koulutustuen alalla4. Vammaisuustietoisuuskoulutus Johtaja: School of Engineering and Health WarsawValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj projekta je zagotoviti dostopnost za invalidne študente na Univerzi za inženirstvo in zdravje v Varšavi z izvedbo organizacijskih sprememb, izboljšanjem kompetenc 47 univerzitetnih delavcev, vključno s 26 ženskami, ter povečanjem arhitekturne in tehnološke dostopnosti v obdobju od 1. januarja 2020 do 31. decembra 2021. 1.01.2020–31.12.2021 Glavni rezultati:1. Število univerz, ki so uvedle rešitve za odpravo ugotovljenih ovir za dostopnost: 12. Število univerz, ki so uvedle spremembe v upravljanju izobraževalnega procesa: 1.3. Število univerzitetnega osebja, ki je zaradi podpore ESS povečalo svoje učne sposobnosti: 28 os.4. Število univerzitetnih uslužbencev, ki so zaradi podpore ESS povečali svoje vodstvene sposobnosti: 19 oseb.5. Število predstavnikov univerzitetnega osebja, ki so s podporo ESS povečali svoje kompetence na področju vključujočega izobraževanja: 53 oseb Ciljna skupina: 53 ljudi na univerzi: 32 akademikov (K18/M14), 6 menedžerjev (K5/M1) in 15 upravnih (K6/M9) Naloge1. Razpoložljivost na področju organizacijske strukture in postopkov2. Dostopnost na področju arhitekture in podpornih tehnologij3. Dostopnost na področju izobraževalne podpore4. Usposabljanje za ozaveščanje o invalidnostiLeader: Višja šola za inženirstvo in zdravje v VaršaviValue projektu:928 385,00Vrednost dofinansowania:896 265,00 (Slovenian)
Glavni cilj projekta je zagotoviti dostopnost invalidnim študentom na Visoki šoli za inženirstvo in zdravje v Varšavi z izvajanjem organizacijskih sprememb, povečanjem kompetenc 47 ljudi univerzitetnega osebja, vključno s 26 ženskami, povečanjem arhitekturne in tehnološke dostopnosti v obdobju od 1.1.2020 do 31.12.2021. 1.01.2020–31.12.2021 Glavni rezultati:1. Število univerz, ki so uvedle rešitve za odpravo ugotovljenih ovir pri dostopnosti: 12. Število univerz, ki so uvedle spremembe v vodenju izobraževalnega procesa: 1.3. Število univerzitetnega osebja, ki je s podporo ESS povečalo svoje učne kompetence: 28 os.4. Število univerzitetnega osebja, ki je s podporo ESS povečalo svoje vodstvene kompetence: 19 o’c. 5. Število predstavnikov univerzitetnega osebja, ki so s podporo ESS povečali svoje kompetence na področju vključujočega izobraževanja: 53 pers. Ciljna skupina: 53 članov univerze: 32 akademikov (K18/M14), 6 vodstvenih oseb (K5/M1) in 15 upravnih oseb (K6/M9)Naloge1. Dostopnost na področju organizacijske strukture in postopkov2. Dostopnost na področju arhitekture in podpornih tehnologij3. Dostopnost na področju izobraževalne podpore4. Usposabljanje za ozaveščanje o invalidnostiLeader: Višja šola za inženirstvo in zdravje v VaršaviVrednost projektu:928 385,00Vrednost dofinansowania:896 265,00 (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavním cílem projektu je zajistit dostupnost pro studenty se zdravotním postižením na Univerzitě inženýrství a zdravotnictví ve Varšavě provedením organizačních změn, zlepšením kompetencí 47 univerzitních pracovníků, včetně 26 žen, zvýšením architektonické a technologické přístupnosti v období od 1. ledna 2020 do 31.12.2021. 1.01.2020–31.12.2021 Hlavní výsledky:1. Počet univerzit, které zavedly řešení k řešení zjištěných překážek přístupnosti: 12. Počet univerzit, které provedly změny v řízení vzdělávacího procesu: 1.3. Počet vysokoškolských pracovníků, kteří díky podpoře z ESF zvýšili své pedagogické dovednosti: 28 os.4. Počet univerzitních pracovníků, kteří díky podpoře z ESF zvýšili své řídící schopnosti: 19 osob.5. Počet zástupců univerzitních pracovníků, kteří díky podpoře z ESF zvýšili své kompetence v oblasti inkluzivního vzdělávání: Cílová skupina 53 osob: 53 lidí na univerzitě: 32 akademických pracovníků (K18/M14), 6 manažerů (K5/M1) a 15 administrativních (K6/M9) Úkoly1. Dostupnost v oblasti organizační struktury a postupů2. Přístupnost v oblasti architektury a podpůrných technologií3. Přístupnost v oblasti podpory vzdělávání4. Školení o problematice zdravotního postižení Vůdce: Vysoká škola inženýrství a zdravotnictví ve VaršavěValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Czech)
Hlavním cílem projektu je zajistit přístupnost pro studenty se zdravotním postižením na Vysoké škole inženýrské a zdravotnické ve Varšavě provedením organizačních změn, zvýšením kompetencí 47 zaměstnanců vysokých škol, včetně 26 žen, zvýšením architektonické a technologické přístupnosti v období od 1.1.2020 do 31.12.2021. 1.01.2020–31.12.2021 Hlavní výsledky:1. Počet univerzit, které zavedly řešení pro řešení zjištěných překážek přístupnosti: 12. Počet univerzit, které provedly změny v řízení vzdělávacího procesu: 1.3. Počet vysokoškolských pracovníků, kteří díky podpoře z ESF zvýšili své pedagogické schopnosti: 28 os.4. Počet vysokoškolských pracovníků, kteří díky podpoře z ESF zvýšili své manažerské kompetence: 19 O’C.5. Počet zástupců univerzitních pracovníků, kteří díky podpoře ESF zvýšili své kompetence v oblasti inkluzivního vzdělávání: 53 os. cílová skupina: 53 členů univerzity: 32 akademických pracovníků (K18/M14), 6 vedoucích pracovníků (K5/M1) a 15 administrativních osob (K6/M9)Úkoly 1. Přístupnost v oblasti organizační struktury a postupů2. Dostupnost v oblasti architektury a podpůrných technologií3. Dostupnost v oblasti podpory vzdělávání4. Vzdělávání v oblasti povědomí o zdravotním postižení: Vyšší škola inženýrství a zdraví ve VaršavěValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinis projekto tikslas – užtikrinti neįgalių studentų prieinamumą Varšuvos inžinerijos ir sveikatos universitete atliekant organizacinius pokyčius, gerinant 47 universiteto darbuotojų, įskaitant 26 moteris, kompetenciją, didinant architektūrinį ir technologinį prieinamumą laikotarpiu nuo 2020 m. sausio 1 d. iki 2021 m. gruodžio 31 d. 1.01.2020–31.12.2021 Pagrindiniai rezultatai:1. Universitetų, įgyvendinusių sprendimus nustatytoms prieinamumo kliūtims šalinti, skaičius: 12. Universitetų, įgyvendinusių švietimo proceso valdymo pokyčius, skaičius: 1.3. Universitetų darbuotojų, kurie dėl ESF paramos pagerino savo mokymo įgūdžius, skaičius: 28 os.4. Universitetų darbuotojų, kurie dėl ESF paramos padidino savo valdymo kompetenciją, skaičius: 19 asmenų.5. Universitetų darbuotojų atstovų, kurie dėl ESF paramos padidino savo gebėjimus įtraukiojo švietimo srityje, skaičius: 53 asmenys Tikslinė grupė: 53 žmonės universitete: 32 mokslininkai (K18/M14), 6 vadovai (K5/M1) ir 15 administracinių (K6/M9) užduočių1. Prieinamumas organizacinės struktūros ir procedūrų srityje2. Prieinamumas architektūros ir pagalbinių technologijų srityje3. Prieinamumas švietimo paramos srityje4. Informuotumo apie negalią mokymas„Leader“: Varšuvos aukštosios inžinerijos ir sveikatos mokykla projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Lithuanian)
Pagrindinis projekto tikslas – užtikrinti prieinamumą studentams su negalia Varšuvoje esančioje Aukštojoje inžinerijos ir sveikatos mokykloje, vykdant organizacinius pokyčius, didinant 47 universiteto darbuotojų, įskaitant 26 moteris, kompetencijas, didinant architektūrinį ir technologinį prieinamumą laikotarpiu nuo 2020 01 01 iki 31 12 2021. 1.01.2020–2021 12 31 Pagrindiniai rezultatai:1. Universitetų, įgyvendinusių sprendimus nustatytoms prieinamumo kliūtims šalinti, skaičius: 12. Universitetų, įgyvendinusių švietimo proceso valdymo pokyčius, skaičius: 1.3. Universitetų darbuotojų, kurie dėl ESF paramos padidino savo mokymo gebėjimus, skaičius: 28 os.4. Universitetų darbuotojų, kurie dėl ESF paramos padidino savo vadovavimo kompetenciją, skaičius: 19 val. 5. Universiteto darbuotojų atstovų, kurie dėl ESF paramos padidino savo kompetenciją įtraukaus švietimo srityje, skaičius: 53 asm. tikslinė grupė: 53 universiteto nariai: 32 mokslininkai (K18/M14), 6 valdymo asmenys (K5/M1) ir 15 administracinių asmenų (K6/M9)Užduotis1. Prieinamumas organizacinės struktūros ir procedūrų srityje2. Prieinamumas architektūros ir pagalbinių technologijų srityje3. Prieinamumas švietimo paramos srityje4. Informuotumo apie negalią mokymasLeader: Aukštosios mokyklos inžinerijos ir sveikatos VaršuvojeValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projekta galvenais mērķis ir nodrošināt pieejamību studentiem ar invaliditāti Varšavas Inženierzinātņu un veselības universitātē, veicot organizatoriskas izmaiņas, uzlabojot 47 augstskolu darbinieku, tostarp 26 sieviešu, kompetences, palielinot arhitektūras un tehnoloģisko pieejamību laikposmā no 2020. gada 1. janvāra līdz 2021. gada 31. decembrim. 1.01.2020–31.12.2021 Galvenie rezultāti:1. To universitāšu skaits, kuras ir īstenojušas risinājumus, lai novērstu konstatētos šķēršļus pieejamībai: 12. To universitāšu skaits, kuras ir ieviesušas izmaiņas izglītības procesa pārvaldībā: 1.3. Augstskolu darbinieku skaits, kuri, pateicoties ESF atbalstam, ir palielinājuši savas mācīšanas prasmes: 28 os.4. Augstskolu darbinieku skaits, kuri, pateicoties ESF atbalstam, ir palielinājuši savas pārvaldības kompetences: 19 personas.5. To universitāšu darbinieku pārstāvju skaits, kuri, pateicoties ESF atbalstam, ir palielinājuši savas kompetences iekļaujošas izglītības jomā: 53 personas Mērķgrupa: 53 cilvēki universitātē: 32 akadēmisko aprindu pārstāvji (K18/M14), 6 vadītāji (K5/M1) un 15 administratīvie (K6/M9) uzdevumi1. Pieejamība organizatoriskās struktūras un procedūru jomā2. Pieejamība arhitektūras un atbalsta tehnoloģiju jomā3. Pieejamība izglītības atbalsta jomā4. Apmācība invaliditātes apzināšanās jomāLeader: Inženierzinātņu un veselības augstskola VaršavāValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Latvian)
Projekta galvenais mērķis ir nodrošināt pieejamību studentiem ar invaliditāti Varšavas Inženierzinātņu un veselības augstskolā, veicot organizatoriskas izmaiņas, palielinot 47 augstskolu darbinieku, tai skaitā 26 sieviešu, kompetences, palielinot arhitektūras un tehnoloģisko pieejamību laika posmā no 1.1.2020. līdz 31.12.2021. 1.01.2020–31.12.2021 Galvenie rezultāti:1. To universitāšu skaits, kuras ir īstenojušas risinājumus konstatēto pieejamības šķēršļu novēršanai: 12. To universitāšu skaits, kurās ir ieviestas izmaiņas izglītības procesa vadīšanā: 1.3. Augstskolu darbinieku skaits, kuri, pateicoties ESF atbalstam, ir palielinājuši savas mācīšanas prasmes: 28 os.4. Augstskolu darbinieku skaits, kuri, pateicoties ESF atbalstam, ir palielinājuši savas vadības kompetences: 19 o’c. 5. Universitāšu darbinieku pārstāvju skaits, kuri, pateicoties ESF atbalstam, ir palielinājuši savas kompetences iekļaujošas izglītības jomā: 53 pers. Mērķa grupa: 53 universitātes locekļi: 32 akadēmiķi (K18/M14), 6 vadības personas (K5/M1) un 15 administratīvās personas (K6/M9)Tasks1. Pieejamība organizatoriskās struktūras un procedūru jomā2. Pieejamība arhitektūras un atbalsta tehnoloģiju jomā3. Pieejamība izglītības atbalsta jomā4. Invaliditātes apzināšanās apmācībaLeader: Varšavas Inženierzinātņu un veselības augstskolaValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Основната цел на проекта е да осигури достъпност за студенти с увреждания в Университета по инженерство и здравеопазване във Варшава чрез извършване на организационни промени, подобряване на компетентностите на 47 университетски служители, включително 26 жени, увеличаване на архитектурната и технологична достъпност в периода от 1 януари 2020 г. до 31.12.2021 г. 1.01.2020—31.12.2021 Основни резултати:1. Брой университети, които са въвели решения за преодоляване на установените пречки пред достъпността: 12. Брой университети, които са въвели промени в управлението на образователния процес: 1.3. Брой на университетските служители, които благодарение на подкрепата от ЕСФ са увеличили своите преподавателски умения: 28 os.4. Брой на университетските служители, които благодарение на подкрепата от ЕСФ са увеличили управленските си умения: 19 души.5. Брой на представителите на университетския персонал, които благодарение на подкрепата от ЕСФ са увеличили своите компетентности в областта на приобщаващото образование: 53 лица Целева група: 53 души в университета: 32 учени (K18/M14), 6 ръководители (K5/M1) и 15 административни (K6/M9) задачи1. Наличност в областта на организационната структура и процедури2. Достъпност в областта на архитектурата и поддържащите технологии3. Достъпност в областта на образователната подкрепа4. Обучение за повишаване на осведомеността относно уврежданиятaLeader: Висше училище по инженерство и здраве във ВаршавaValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Bulgarian)
Основната цел на проекта е да осигури достъпност за студенти с увреждания във Висшето училище по инженерство и здраве във Варшава чрез извършване на организационни промени, повишаване на компетенциите на 47 души от университетския персонал, включително 26 жени, увеличаване на архитектурната и технологична достъпност в периода от 1.1.2020 г. до 31.12.2021 г. 1.01.2020—31.12.2021 г. Основни резултати:1. Брой университети, които са въвели решения за преодоляване на установените пречки пред достъпността: 12. Брой на университетите, които са въвели промени в управлението на образователния процес: 1.3. Броят на университетските служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите преподавателски умения: 28 os.4. Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата от ЕСФ са увеличили управленските си компетентности: 19 о. 5. Броят на представителите на университетския персонал, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите компетентности в областта на приобщаващото образование: 53 на. Целева група: 53 членове на университета: 32 академици (K18/M14), 6 ръководни лица (K5/M1) и 15 административни лица (K6/M9) Задачи1. Достъпност в областта на организационната структура и процедурите2. Достъпност в областта на архитектурата и поддържащите технологии3. Достъпност в областта на образователната подкрепа4. Обучение за повишаване на осведомеността за уврежданията: Висше училище по инженерство и здраве във WarsawValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A projekt fő célkitűzése a varsói Műszaki és Egészségtudományi Egyetem fogyatékossággal élő hallgatói számára szervezeti változtatások végrehajtása, 47 egyetemi alkalmazott, köztük 26 nő kompetenciáinak javítása, valamint az építészeti és technológiai hozzáférhetőség növelése a 2020. január 1. és 2021. december 31. közötti időszakban. 1.01.2020–31.12.2021 Fő eredmények:1. Azon egyetemek száma, amelyek megoldásokat vezettek be a hozzáférhetőség azonosított akadályainak kezelésére: 12. Azon egyetemek száma, amelyek változásokat hajtottak végre az oktatási folyamat irányításában: 1.3. Azoknak az egyetemi alkalmazottaknak a száma, akik az ESZA-támogatásnak köszönhetően növelték oktatási készségeiket: 28 os.4. Azon egyetemi alkalmazottak száma, akik az ESZA-támogatásnak köszönhetően növelték irányítási kompetenciáikat: 19 fő5. Az egyetemi alkalmazottak azon képviselőinek száma, akik az ESZA-támogatásnak köszönhetően növelték kompetenciáikat az inkluzív oktatás terén: 53 fő Célcsoport: 53 fő az egyetemen: 32 oktató (K18/M14), 6 vezető (K5/M1) és 15 adminisztratív (K6/M9) feladat1. Rendelkezésre állás a szervezeti felépítés és eljárások területén2. Hozzáférhetőség az építészet és a támogató technológiák területén3. Hozzáférhetőség az oktatási támogatás területén4. Fogyatékossággal kapcsolatos tudatosságnövelő képzés Vezető: Varsói Műszaki és Egészségügyi FőiskolaValue projektu:928 385,00Értéklet dofinansowania:896 265,00 (Hungarian)
A projekt fő célja, hogy a varsói Mérnöki és Egészségügyi Felsőiskolában a fogyatékkal élő hallgatók számára szervezeti változtatásokat hajtson végre, növelve az egyetemi személyzet 47 főjének kompetenciáit, köztük 26 nőt, és növelje az építészeti és technológiai hozzáférhetőséget a 2020. január 1-jétől31.12.2021-ig tartó időszakban. 1.01.2020–2021.12.31. Fő eredmények:1. Azon egyetemek száma, amelyek megoldásokat alkalmaztak az akadálymentesség azonosított akadályainak kezelésére: 12. Azon egyetemek száma, amelyek változásokat hajtottak végre az oktatási folyamat irányításában: 1.3. Azoknak az egyetemi alkalmazottaknak a száma, akik az ESZA-támogatásnak köszönhetően növelték tanítási kompetenciáikat: 28 os.4. Azoknak az egyetemi alkalmazottaknak a száma, akik az ESZA-támogatásnak köszönhetően növelték vezetői kompetenciáikat: 19. Cs. 5. Az egyetemi alkalmazottak azon képviselőinek száma, akik az ESZA támogatásának köszönhetően növelték kompetenciáikat az inkluzív oktatás területén: 53 fő. Célcsoport: Az egyetem 53 tagja: 32 akadémikus (K18/M14), 6 vezető (K5/M1) és 15 adminisztratív személy (K6/M9)1. Hozzáférhetőség a szervezeti felépítés és eljárások területén2. Hozzáférhetőség az építészet és a támogató technológiák területén3. Hozzáférhetőség az oktatási támogatás területén4. Fogyatékosságtudatossági képzésvezető: High School of Engineering and Health VarsóbanValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Is é príomhchuspóir an tionscadail inrochtaineacht a áirithiú do mhic léinn faoi mhíchumas in Ollscoil na hInnealtóireachta agus na Sláinte i Vársá trí athruithe eagraíochtúla a dhéanamh, inniúlachtaí 47 ball foirne ollscoile a fheabhsú, lena n-áirítear 26 bhean, inrochtaineacht ailtireachta agus teicneolaíochta a mhéadú sa tréimhse ón 1 Eanáir 2020 go dtí an 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Na príomhthorthaí:1. Líon na n-ollscoileanna a bhfuil réitigh curtha chun feidhme acu chun aghaidh a thabhairt ar bhacainní sainaitheanta ar inrochtaineacht: 12. Líon na n-ollscoileanna a bhfuil athruithe curtha chun feidhme acu i rialachas an phróisis oideachais: 1.3. Líon na mball foirne ollscoile a bhfuil a scileanna múinteoireachta méadaithe acu, a bhuí le tacaíocht CSE: 28 os.4. Líon na mball foirne ollscoile a mhéadaigh a n-inniúlachtaí bainistíochta a bhuí le tacaíocht CSE: 19 nduine.5. Líon na n-ionadaithe ó fhoireann ollscoile a mhéadaigh a n-inniúlachtaí san oideachas cuimsitheach, a bhuí le tacaíocht ó CSE: 53 dhuine Spriocghrúpa: 53 daoine ag an ollscoil: 32 acadóir (K18/M14), 6 bhainisteoir (K5/M1) agus 15 cinn de thascanna riaracháin (K6/M9)1. Infhaighteacht i réimse an struchtúir agus na nósanna imeachta eagrúcháin2. Inrochtaineacht i réimse na hailtireachta agus na dteicneolaíochtaí tacaíochta3. Inrochtaineacht i réimse na tacaíochta oideachais4. Oiliúint maidir le feasacht ar mhíchumasLeader: Ard-Scoil na hInnealtóireachta agus na Sláinte i VársáValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Irish)
Is é príomhchuspóir an tionscadail inrochtaineacht a chinntiú do mhic léinn faoi mhíchumas ag Ardscoil na hInnealtóireachta agus na Sláinte i Vársá trí athruithe eagrúcháin a dhéanamh, inniúlachtaí 47 duine den fhoireann ollscoile a mhéadú, lena n-áirítear 26 bean, inrochtaineacht ailtireachta agus teicneolaíochta a mhéadú sa tréimhse ón 1.1.2020 go dtí an 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Na príomhthorthaí:1. Líon na n-ollscoileanna a bhfuil réitigh curtha chun feidhme acu chun aghaidh a thabhairt ar bhacainní sainaitheanta inrochtaineachta: 12. Líon na n-ollscoileanna a bhfuil athruithe i mbainistíocht an phróisis oideachais curtha i bhfeidhm acu: 1.3. Líon na mball foirne ollscoile a mhéadaigh a n-inniúlachtaí teagaisc a bhuí le tacaíocht CSE: 28 os.4. Líon na mball foirne ollscoile a mhéadaigh a n-inniúlachtaí bainistíochta a bhuí le tacaíocht CSE: An t-eolas is déanaí 19 Mí na Nollag 2018 Líon na n-ionadaithe ó fhoireann na hollscoile a mhéadaigh a n-inniúlachtaí i réimse an oideachais chuimsithigh, a bhuí le tacaíocht ó CSE: 53 pers. Spriocghrúpa: 53 comhaltaí na hollscoile: 32 acadóir (K18/M14), 6 dhuine bhainistíochta (K5/M1) agus 15 dhuine riaracháin (K6/M9)Tasc1. Inrochtaineacht i réimse an struchtúir agus na nósanna imeachta eagrúcháin2. Inrochtaineacht i réimse na hailtireachta agus teicneolaíochtaí tacaíochta3. Inrochtaineacht i réimse na tacaíochta oideachais4. Oiliúint ar Fheasacht ar MhíchumasLeader: Ard-Scoil na hInnealtóireachta agus na Sláinte i VársáValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Huvudsyftet med projektet är att säkerställa tillgänglighet för studenter med funktionsnedsättning vid University of Engineering and Health i Warszawa genom att genomföra organisatoriska förändringar, förbättra kompetensen hos 47 universitetspersonal, däribland 26 kvinnor, öka den arkitektoniska och tekniska tillgängligheten under perioden 1 januari 2020–31.12.2021. 1.01.2020–31.12.2021 Huvudresultat:1. Antal universitet som har genomfört lösningar för att ta itu med identifierade hinder för tillgänglighet: 12. Antal universitet som har genomfört förändringar i styrningen av utbildningsprocessen: 1.3. Antal anställda vid universiteten som tack vare ESF-stöd har ökat sin undervisningsförmåga: 28 os.4. Antal anställda vid universiteten som, tack vare ESF-stöd, har ökat sin förvaltningskompetens: 19 personer.5. Antal företrädare för universitetspersonal som, tack vare ESF-stöd, har ökat sin kompetens inom inkluderande utbildning: 53 personer Målgrupp: 53 personer vid universitetet: 32 akademiker (K18/M14), 6 chefer (K5/M1) och 15 administrativa (K6/M9) Uppgifter1. Tillgänglighet på området organisationsstruktur och förfaranden2. Tillgänglighet inom arkitektur och stödjande teknik3. Tillgänglighet inom utbildningsstöd4. Utbildning i medvetenhet om funktionshinderLeader: Högskolan för teknik och hälsa i WarszawaValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Swedish)
Huvudsyftet med projektet är att säkerställa tillgänglighet för studenter med funktionsnedsättning vid Higher School of Engineering and Health i Warszawa genom att genomföra organisatoriska förändringar, öka kompetensen hos 47 personer i universitetspersonalen, inklusive 26 kvinnor, öka arkitektonisk och teknisk tillgänglighet under perioden 1.1.2020–31.12.2021. 1.01.2020–31.12.2021 Huvudresultat:1. Antal universitet som har implementerat lösningar för att ta itu med identifierade tillgänglighetshinder: 12. Antal universitet som har genomfört förändringar i förvaltningen av utbildningsprocessen: 1.3. Antalet universitetsanställda som tack vare ESF-stödet har ökat sin undervisningskompetens: 28 os.4. Antal universitetsanställda som tack vare ESF-stödet har ökat sin ledarkompetens: 19 o’c. 5. Antalet företrädare för universitetspersonalen som tack vare ESF:s stöd har ökat sin kompetens inom inkluderande utbildning: 53 pers. Målgrupp: 53 medlemmar av universitetet: 32 akademiker (K18/M14), 6 ledande befattningshavare (K5/M1) och 15 administrativa personer (K6/M9)Uppgifter1. Tillgänglighet på området organisationsstruktur och förfaranden2. Tillgänglighet på området arkitektur och stödjande teknik3. Tillgänglighet på området utbildningsstöd4. HandikappmedvetenhetsutbildningLeader: Högskolan för teknik och hälsa i WarszawaValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Projekti peamine eesmärk on tagada Varssavi Tehnika- ja Terviseülikooli puuetega üliõpilastele juurdepääs organisatsiooniliste muudatuste tegemisega, parandades 47 ülikooli töötaja, sealhulgas 26 naise pädevust, parandades arhitektuurilist ja tehnoloogilist juurdepääsetavust ajavahemikul 1. jaanuarist 2020 kuni 31. detsembrini 2021. 1.01.2020–31.12.2021 Peamised tulemused:1. Nende ülikoolide arv, kes on rakendanud lahendusi juurdepääsu takistavate tuvastatud takistuste kõrvaldamiseks: 12. Nende ülikoolide arv, kes on teinud muudatusi haridusprotsessi juhtimises: 1.3. Nende ülikoolide töötajate arv, kes tänu ESFi toetusele on parandanud oma õpetamisoskust: 28 os.4. Nende ülikoolide töötajate arv, kes tänu ESFi toetusele on suurendanud oma juhtimispädevust: 19 isikut.5. Nende ülikoolide töötajate esindajate arv, kes tänu ESFi toetusele on suurendanud oma pädevust kaasavas hariduses: 53 isikut Sihtrühm: 53 inimest ülikoolis: 32 akadeemikat (K18/M14), 6 juhti (K5/M1) ja 15 administratiivset (K6/M9) ülesannet1. Organisatsioonilise struktuuri ja menetluste kättesaadavus2. Juurdepääs arhitektuuri ja tugitehnoloogiate valdkonnas3. Juurdepääs haridustoetuse valdkonnas4. Puuetega inimeste teadlikkuse suurendamise koolitusLeader: Varssavi Tehnika- ja TervisekõrgkoolValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Estonian)
Projekti põhieesmärk on tagada puuetega õpilastele juurdepääs Varssavi Kõrgemas Inseneri- ja Tervishoiukoolis, viies läbi organisatsioonilisi muudatusi, suurendades 47 ülikoolitöötaja, sealhulgas 26 naise pädevust, suurendades arhitektuurilist ja tehnoloogilist kättesaadavust ajavahemikul 1.1.2020–31.12.2021. 1.01.2020–31.12.2021 Peamised tulemused: 1. Nende ülikoolide arv, kes on rakendanud lahendusi kindlakstehtud ligipääsetavustõkete kõrvaldamiseks: 12. Nende ülikoolide arv, kes on haridusprotsessi juhtimises muudatusi rakendanud: 1.3. Nende ülikoolitöötajate arv, kes on tänu ESFi toetusele suurendanud oma õpetamispädevust: 28 os.4. Nende ülikoolitöötajate arv, kes on tänu ESFi toetusele suurendanud oma juhtimispädevust: 19 o’c. 5. Nende ülikoolitöötajate esindajate arv, kes on tänu ESFi toetusele suurendanud oma pädevust kaasava hariduse valdkonnas: 53 pers. Sihtrühm: 53 ülikooli liiget: 32 akadeemilist (K18/M14), 6 juhtisikut (K5/M1) ja 15 haldusisikut (K6/M9)Tasks1. Ligipääsetavus organisatsioonilise struktuuri ja menetluste valdkonnas2. Ligipääsetavus arhitektuuri ja tugitehnoloogiate valdkonnas3. Ligipääs haridusalase toetuse valdkonnas4. Puuetega inimeste teadlikkuse tõstmise koolitusjuht: Kõrgem School of Engineering and Health in WarsawValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Estonian)

Revision as of 13:11, 2 March 2023

Project Q2696129 in Poland
Language Label Description Also known as
English
University of Engineering and Health available to all
Project Q2696129 in Poland

    Statements

    0 references
    782,442.88 zloty
    0 references
    173,937.05 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    928,385.0 zloty
    0 references
    206,379.99 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 January 2020
    0 references
    31 December 2021
    0 references
    WYŻSZA SZKOŁA INŻYNIERII I ZDROWIA W WARSZAWIE
    0 references
    0 references
    0 references

    52°14'1.3"N, 21°4'17.0"E
    0 references
    Cel główny projektu to zapewnienie w Wyższej Szkole Inżynierii i Zdrowia w Warszawie dostępności dla studentów z niepełnosprawnością poprzez przeprowadzenie zmian organizacyjnych, podniesienie kompetencji 47 osób kadry uczelni, w tym 26 kobiet, zwiększenie dostępności architektonicznej i technologicznej w okresie od 1.01.2020 r. do 31.12.2021 r.Okres realizacji: 1.01.2020 - 31.12.2021 r.Główne rezultaty:1. Liczba uczelni, które wdrożyły rozwiązania niwelujące zidentyfikowane bariery dostępności: 12. Liczba uczelni, które wdrożyły zmiany w zakresie zarządzania procesem kształcenia: 1.3. Liczba pracowników uczelni, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje kompetencje dydaktyczne: 28 os.4. Liczba pracowników uczelni, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje kompetencje zarządcze: 19 os.5. Liczba przedstawicieli kadry uczelni, którzy dzięki wsparciu EFS podnieśli swoje kompetencje w zakresie edukacji włączającej: 53 os.Grupa docelowa: 53 osoby kadry uczelni: 32 osób akademickiej (K18/M14), 6 osób zarządczej (K5/M1) i 15 osób administracyjnej (K6/M9)Zadania1. Dostępność w obszarze struktury organizacyjnej i procedur2. Dostępność w obszarze architektury i technologii wspierających3. Dostępność w obszarze wsparcia edukacyjnego4. Szkolenia podnoszące świadomość niepełnosprawnościLider: Wyższa Szkołą Inżynierii i Zdrowia w WarszawieWartość projektu:928 385,00Wartość dofinansowania:896 265,00 (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to ensure accessibility for students with disabilities at the University of Engineering and Health in Warsaw by carrying out organisational changes, improving the competences of 47 university staff, including 26 women, increasing architectural and technological accessibility in the period from 1 January 2020 to 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Main results:1. Number of universities that have implemented solutions to address identified barriers to accessibility: 12. Number of universities that have implemented changes in the governance of the education process: 1.3. Number of university staff who, thanks to ESF support, have increased their teaching skills: 28 os.4. Number of university staff who, thanks to ESF support, have increased their management competences: 19 persons.5. Number of representatives of university staff who, thanks to ESF support, have increased their competences in inclusive education: 53 persons Target group: 53 people at the university: 32 academics (K18/M14), 6 managers (K5/M1) and 15 administrative (K6/M9) Tasks1. Availability in the area of organisational structure and procedures2. Accessibility in the field of architecture and supporting technologies3. Accessibility in the area of educational support4. Disability awareness trainingLeader: Higher School of Engineering and Health in WarsawValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (English)
    7 July 2021
    0 references
    L’objectif principal du projet est d’assurer l’accessibilité des étudiants handicapés à l’École supérieure d’ingénierie et de santé de Varsovie en procédant à des changements organisationnels, en augmentant les compétences de 47 personnes du personnel universitaire, dont 26 femmes, en augmentant l’accessibilité architecturale et technologique au cours de la période allant du 1.1.2020 au 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Principaux résultats:1. Nombre d’universités qui ont mis en place des solutions pour éliminer les obstacles à l’accessibilité identifiés: 12. Nombre d’universités ayant mis en œuvre des changements dans la gestion du processus éducatif: 1.3. Le nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont accru leurs compétences pédagogiques: 28 os.4. Nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont accru leurs compétences managériales: 19 o’c. 5. Le nombre de représentants du personnel universitaire qui, grâce au soutien du FSE, ont accru leurs compétences dans le domaine de l’éducation inclusive: 53 pers. Groupe cible: 53 membres de l’université: 32 universitaires (K18/M14), 6 cadres (K5/M1) et 15 personnes administratives (K6/M9)Tasks1. Accessibilité dans le domaine de la structure organisationnelle et des procédures2. Accessibilité dans le domaine de l’architecture et des technologies de soutien3. Accessibilité dans le domaine du soutien éducatif4. Formation sur la sensibilisation au handicapLeader: École supérieure d’ingénierie et de santé à VarsovieValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (French)
    3 December 2021
    0 references
    Das Hauptziel des Projekts ist es, die Zugänglichkeit für Studierende mit Behinderungen an der Higher School of Engineering and Health in Warschau zu gewährleisten, indem organisatorische Veränderungen durchgeführt werden, indem die Kompetenzen von 47 Mitarbeitern der Universität, darunter 26 Frauen, erhöht werden und die architektonische und technologische Zugänglichkeit im Zeitraum vom 1.1.2020 bis 31.12.2021 verbessert wird. 1.01.2020 – 31.12.2021 Hauptergebnisse:1. Zahl der Hochschulen, die Lösungen zur Beseitigung der festgestellten Barrierefreiheit eingeführt haben: 12. Anzahl der Universitäten, die Veränderungen in der Verwaltung des Bildungsprozesses umgesetzt haben: 1.3. Die Zahl der Hochschulpersonal, die dank der ESF-Unterstützung ihre Lehrkompetenzen erhöht haben: 28 os.4. Zahl der Hochschulpersonal, die dank ESF-Unterstützung ihre Führungskompetenzen erhöht haben: 19 o'c. 5. Die Zahl der Vertreter des Hochschulpersonals, die dank der Unterstützung des ESF ihre Kompetenzen im Bereich der inklusiven Bildung erhöht haben: 53 Pers. Zielgruppe: 53 Mitglieder der Universität: 32 Akademiker (K18/M14), 6 Führungskräfte (K5/M1) und 15 Verwaltungspersonen (K6/M9) Aufgaben1. Zugänglichkeit im Bereich der Organisationsstruktur und -verfahren2. Barrierefreiheit im Bereich Architektur und unterstützende Technologien3. Barrierefreiheit im Bereich der Bildungsförderung4. Invaliditäts-BewusstseinstrainingFührer: High School of Engineering and Health in WarsawValue projektu:928 385,00Wert dofinansowania:896 265,00 (German)
    14 December 2021
    0 references
    Het belangrijkste doel van het project is om de toegankelijkheid te waarborgen voor studenten met een handicap aan de Higher School of Engineering and Health in Warschau door het uitvoeren van organisatorische veranderingen, het vergroten van de competenties van 47 mensen van het universitair personeel, waaronder 26 vrouwen, het vergroten van de architectonische en technologische toegankelijkheid in de periode van 1.1.2020 tot 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Hoofdresultaten:1. Aantal universiteiten dat oplossingen heeft geïmplementeerd om vastgestelde toegankelijkheidsbarrières aan te pakken: 12. Aantal universiteiten dat veranderingen in het beheer van het onderwijsproces heeft doorgevoerd: 1.3. Het aantal universitaire personeelsleden dat dankzij ESF-steun hun onderwijscompetenties heeft vergroot: 28 os.4. Aantal universitaire personeelsleden dat dankzij ESF-steun hun leidinggevende competenties hebben vergroot: 19 o’c. 5. Het aantal vertegenwoordigers van het universitair personeel dat dankzij de steun van het ESF hun competenties op het gebied van inclusief onderwijs heeft vergroot: 53 pers. Doelgroep: 53 leden van de universiteit: 32 academici (K18/M14), 6 leidinggevenden (K5/M1) en 15 administratieve personen (K6/M9)Tasks1. Toegankelijkheid op het gebied van organisatiestructuur en procedures2. Toegankelijkheid op het gebied van architectuur en ondersteunende technologieën3. Toegankelijkheid op het gebied van onderwijsondersteuning4. GehandicaptenbewustzijnstrainingLeader: Hogere School voor Ingenieurswetenschappen en Gezondheid in WarschauValue projektu:928 385,00Waarde dofinansowania:896 265,00 (Dutch)
    18 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è quello di garantire l'accessibilità per gli studenti con disabilità presso la Scuola Superiore di Ingegneria e Salute di Varsavia attraverso cambiamenti organizzativi, aumentando le competenze di 47 persone del personale universitario, tra cui 26 donne, aumentando l'accessibilità architettonica e tecnologica nel periodo dal 1.1.2020 al 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Risultati principali:1. Numero di università che hanno implementato soluzioni per affrontare gli ostacoli identificati all'accessibilità: 12. Numero di università che hanno attuato cambiamenti nella gestione del processo educativo: 1.3. Il numero di personale universitario che, grazie al sostegno del FSE, ha aumentato le proprie competenze didattiche: 28 os.4. Numero di personale universitario che, grazie al sostegno del FSE, ha aumentato le proprie competenze manageriali: 19 oc. 5. Il numero di rappresentanti del personale universitario che, grazie al sostegno del FSE, ha aumentato le proprie competenze nel campo dell'istruzione inclusiva: 53 pers. Gruppo target: 53 membri dell'università: 32 accademici (K18/M14), 6 dirigenti (K5/M1) e 15 persone amministrative (K6/M9)Tasks1. Accessibilità nell'ambito della struttura organizzativa e delle procedure2. Accessibilità nell'ambito dell'architettura e delle tecnologie di supporto3. Accessibilità nell'ambito del sostegno educativo4. Formazione sulla consapevolezza della disabilitàLeader: Scuola superiore di Ingegneria e Salute a VarsaviaValore projektu:928 385,00Valore dofinansowania:896 265,00 (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto es garantizar la accesibilidad de los estudiantes con discapacidad en la Escuela Superior de Ingeniería y Salud de Varsovia mediante la realización de cambios organizativos, aumentando las competencias de 47 personas del personal universitario, incluidas 26 mujeres, aumentando la accesibilidad arquitectónica y tecnológica en el período comprendido entre el 1.1.2020 y el 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Principales resultados:1. Número de universidades que han implementado soluciones para abordar las barreras de accesibilidad identificadas: 12. Número de universidades que han implementado cambios en la gestión del proceso educativo: 1.3. El número de personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, ha aumentado sus competencias docentes: 28 os.4. Número de personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias de gestión: 19 oc. 5. El número de representantes del personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias en el ámbito de la educación inclusiva: 53 pers. Grupo objetivo: 53 miembros de la universidad: 32 académicos (K18/M14), 6 directivos (K5/M1) y 15 personas administrativas (K6/M9)Tareas1. Accesibilidad en el ámbito de la estructura y los procedimientos organizativos2. Accesibilidad en el ámbito de la arquitectura y las tecnologías de apoyo3. Accesibilidad en el ámbito del apoyo educativo4. Capacitación en Concientización sobre DiscapacidadLeader: Escuela Superior de Ingeniería y Salud en VarsoviaValor projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Hovedformålet med projektet er at sikre tilgængelighed for studerende med handicap på Higher School of Engineering and Health i Warszawa ved at gennemføre organisatoriske ændringer, øge kompetencerne hos 47 personer af universitetets personale, herunder 26 kvinder, øge den arkitektoniske og teknologiske tilgængelighed i perioden fra 1.1.2020 til 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Vigtigste resultater:1. Antal universiteter, der har gennemført løsninger til at tackle identificerede hindringer for tilgængelighed: 12. Antal universiteter, der har gennemført ændringer i forvaltningen af uddannelsesprocessen: 1.3. Antallet af universitetsansatte, der takket være ESF-støtte har øget deres undervisningskompetencer: 28 os.4. Antal universitetsansatte, der takket være ESF-støtte har øget deres ledelsesmæssige kompetencer: 19 o'c. 5. Antallet af repræsentanter for universitetsansatte, der takket være støtte fra ESF har øget deres kompetencer inden for inklusiv uddannelse: 53 pers. målgruppe: 53 medlemmer af universitetet: 32 akademikere (K18/M14), 6 ledelsespersoner (K5/M1) og 15 administrative personer (K6/M9)Tasks1. Tilgængelighed inden for organisationsstruktur og -procedurer2. Tilgængelighed inden for arkitektur og understøttende teknologier3. Tilgængelighed inden for uddannelsesstøtte4. HandicapbevidsthedstræningLeader: Højere School of Engineering og sundhed i WarszawaValue projektu:928 385,00Værdi dofinansowania:896 265,00 (Danish)
    10 July 2022
    0 references
    Ο κύριος στόχος του έργου είναι να διασφαλίσει την προσβασιμότητα των φοιτητών με αναπηρίες στην Ανώτατη Σχολή Μηχανικών και Υγείας της Βαρσοβίας, πραγματοποιώντας οργανωτικές αλλαγές, αυξάνοντας τις ικανότητες 47 ατόμων του πανεπιστημιακού προσωπικού, συμπεριλαμβανομένων 26 γυναικών, αυξάνοντας την αρχιτεκτονική και τεχνολογική προσβασιμότητα κατά την περίοδο από 1.1.2020 έως 31.12.2021. 1.01.2020 — 31.12.2021 Κύρια αποτελέσματα:1. Αριθμός πανεπιστημίων που έχουν εφαρμόσει λύσεις για την αντιμετώπιση των εμποδίων προσβασιμότητας που εντοπίστηκαν: 12. Αριθμός πανεπιστημίων που έχουν εφαρμόσει αλλαγές στη διαχείριση της εκπαιδευτικής διαδικασίας: 1.3. Ο αριθμός των πανεπιστημιακών υπαλλήλων που, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, αύξησαν τις διδακτικές τους ικανότητες: 28 os.4. Αριθμός πανεπιστημιακών υπαλλήλων το οποίο, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, αύξησε τις διαχειριστικές του ικανότητες: 19 π.Χ. 5. Ο αριθμός των εκπροσώπων του πανεπιστημιακού προσωπικού οι οποίοι, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, αύξησαν τις ικανότητές τους στον τομέα της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς: 53 άτομα. Ομάδα-στόχος: 53 μέλη του πανεπιστημίου: 32 ακαδημαϊκοί (K18/M14), 6 διευθυντικά στελέχη (K5/M1) και 15 διοικητικά πρόσωπα (K6/M9)Θέσεις1. Προσβασιμότητα στον τομέα της οργανωτικής δομής και των διαδικασιών2. Προσβασιμότητα στον τομέα της αρχιτεκτονικής και των υποστηρικτικών τεχνολογιών3. Προσβασιμότητα στον τομέα της εκπαιδευτικής υποστήριξης4. Υπεύθυνος κατάρτισης για την ευαισθητοποίηση σε θέματα αναπηρίας: Ανώτερη Σχολή Μηχανικών και Υγείας στη ΒαρσοβίαΤιμή projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Greek)
    10 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je osigurati pristupačnost studentima s invaliditetom na Visokoj školi inženjerstva i zdravstva u Varšavi provođenjem organizacijskih promjena, povećanjem kompetencija 47 osoba sveučilišnog osoblja, uključujući 26 žena, povećanjem arhitektonske i tehnološke pristupačnosti u razdoblju od 1.1.2020. do 31.12.2021. 1.01.2020 – 31.12.2021. Glavni rezultati:1. Broj sveučilišta koja su primijenila rješenja za uklanjanje utvrđenih prepreka pristupačnosti: 12. Broj sveučilišta koja su uvela promjene u upravljanju obrazovnim procesom: 1.3. Broj sveučilišnog osoblja koje je zahvaljujući potpori ESF-a povećalo svoje obrazovne kompetencije: 28 os.4. Broj sveučilišnog osoblja koje je zahvaljujući potpori ESF-a povećalo svoje upravljačke kompetencije: 19 sati. 5. Broj predstavnika sveučilišnog osoblja koji su zahvaljujući potpori ESF-a povećali svoje kompetencije u području uključivog obrazovanja: 53 pers. Ciljna skupina: 53 članova sveučilišta: 32 akademika (K18/M14), 6 rukovoditelja (K5/M1) i 15 administrativnih osoba (K6/M9)Zadaci1. Dostupnost u području organizacijske strukture i postupaka2. Pristupačnost u području arhitekture i pomoćnih tehnologija3. Pristupačnost u području potpore obrazovanju4. Voditelj osposobljavanja za podizanje svijesti o invaliditetu: Viša škola inženjerstva i zdravlja u VaršaviVrijednost projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Croatian)
    10 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului este asigurarea accesibilității pentru elevii cu dizabilități la Școala Superioară de Inginerie și Sănătate din Varșovia prin efectuarea de schimbări organizaționale, creșterea competențelor a 47 de persoane din personalul universității, inclusiv a 26 de femei, creșterea accesibilității arhitecturale și tehnologice în perioada 1.1.2020-31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Principalele rezultate:1. Numărul de universități care au pus în aplicare soluții pentru a aborda barierele identificate în materie de accesibilitate: 12. Numărul de universități care au implementat schimbări în gestionarea procesului educațional: 1.3. Numărul personalului universitar care, datorită sprijinului FSE, și-a sporit competențele de predare: 28 os.4. Numărul personalului universitar care, datorită sprijinului FSE, și-a sporit competențele manageriale: 19 o’c. 5. Numărul reprezentanților personalului universitar care, datorită sprijinului FSE, și-au sporit competențele în domeniul educației incluzive: 53 pers. Grup țintă: 53 de membri ai universității: 32 cadre universitare (K18/M14), 6 persoane de conducere (K5/M1) și 15 persoane administrative (K6/M9)Tasks1. Accesibilitatea în domeniul structurii organizaționale și al procedurilor2. Accesibilitatea în domeniul arhitecturii și al tehnologiilor de sprijin3. Accesibilitatea în domeniul sprijinului educațional4. Formare de sensibilizare cu privire la dizabilitateLeader: Școala Superioară de Inginerie și Sănătate din VarșoviaValoarea projektu:928 385,00Valoare dofinansowania:896 265,00 (Romanian)
    10 July 2022
    0 references
    Hlavným cieľom projektu je zabezpečiť prístupnosť pre študentov so zdravotným postihnutím na Vysokej škole inžinierstva a zdravotníctva vo Varšave vykonaním organizačných zmien, zvýšením kompetencií 47 zamestnancov univerzity vrátane 26 žien, zvýšením architektonickej a technologickej prístupnosti v období od 1.1.2020 do 31.12.2021. 1.01.2020 – 31.12.2021 Hlavné výsledky:1. Počet univerzít, ktoré zaviedli riešenia na riešenie zistených prekážok prístupnosti: 12. Počet univerzít, ktoré zaviedli zmeny v riadení vzdelávacieho procesu: 1.3. Počet vysokoškolských pracovníkov, ktorí vďaka podpore z ESF zvýšili svoje učiteľské kompetencie: 28 os.4. Počet zamestnancov univerzít, ktorí vďaka podpore z ESF zvýšili svoje riadiace schopnosti: 19 hod. 5. Počet zástupcov zamestnancov univerzít, ktorí vďaka podpore ESF zvýšili svoje kompetencie v oblasti inkluzívneho vzdelávania: 53 pers. cieľová skupina: 53 členov univerzity: 32 akademických pracovníkov (K18/M14), 6 riadiacich osôb (K5/M1) a 15 správnych osôb (K6/M9)Úlohy1. Prístupnosť v oblasti organizačnej štruktúry a postupov2. Prístupnosť v oblasti architektúry a podporných technológií3. Prístupnosť v oblasti podpory vzdelávania4. Vedúci výcviku na zvyšovanie povedomia o zdravotnom postihnutí: Vysoká škola inžinierstva a zdravotníctva vo VaršaveValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Slovak)
    10 July 2022
    0 references
    L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li tiġi żgurata l-aċċessibbiltà għall-istudenti b’diżabilità fl-Iskola Ogħla tal-Inġinerija u s-Saħħa f’Varsavja billi jitwettqu bidliet organizzattivi, jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 47 persuna mill-persunal tal-università, inklużi 26 mara, tiżdied l-aċċessibbiltà arkitettonika u teknoloġika fil-perjodu mill-1.1.2020 sal-31.12.2021. 1.01.2020–31.12.2021 Riżultati ewlenin:1. Għadd ta’ universitajiet li implimentaw soluzzjonijiet biex jindirizzaw l-ostakli identifikati għall-aċċessibbiltà: 12. Għadd ta’ universitajiet li implimentaw bidliet fil-ġestjoni tal-proċess edukattiv: 1.3. L-għadd ta’ persunal tal-università li, bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE, żied il-kompetenzi tat-tagħlim tiegħu: 28 os.4. L-għadd ta’ persunal tal-università li, bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE, żied il-kompetenzi maniġerjali tiegħu: 19 o’c. 5. L-għadd ta’ rappreżentanti tal-persunal tal-università li, bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE, żiedu l-kompetenzi tagħhom fil-qasam tal-edukazzjoni inklużiva: 53 pers. Grupp fil-mira: 53 membri tal-università: 32 akkademiku (K18/M14), 6 persuni maniġerjali (K5/M1) u 15-il persuna amministrattiva (K6/M9)Kompiti1. L-aċċessibbiltà fil-qasam tal-istruttura organizzattiva u l-proċeduri2. L-aċċessibbiltà fil-qasam tal-arkitettura u t-teknoloġiji ta’ appoġġ3. L-aċċessibbiltà fil-qasam tal-appoġġ edukattiv4. Il-Mexxej tat-Taħriġ għas-Sensibilizzazzjoni dwar id-Diżabbiltà: Skola Ogħla ta ‘Inġinerija u s-Saħħa f’VarsavjaValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Maltese)
    10 July 2022
    0 references
    O principal objetivo do projeto é garantir a acessibilidade para estudantes com deficiência na Escola Superior de Engenharia e Saúde em Varsóvia, realizando mudanças organizacionais, aumentando as competências de 47 pessoas do pessoal universitário, incluindo 26 raparigas, aumentando a acessibilidade arquitetônica e tecnológica no período de 1.1.2020 para 31.12.2021. 1.01.2020 — 31.12.2021 Principais resultados:1. Número de universidades que implementaram soluções para resolver os obstáculos à acessibilidade identificados: 12. Número de universidades que implementaram mudanças na gestão do processo educacional: 1.3. O número de funcionários universitários que, graças ao apoio do FSE, aumentaram as suas competências pedagógicas: 28 dos.4. Número de funcionários universitários que, graças ao apoio do FSE, aumentaram as suas competências de gestão: 19 o'c. 5. O número de representantes do pessoal universitário que, graças ao apoio do FSE, aumentaram as suas competências no domínio da educação inclusiva: 53 pers. Grupo-alvo: 53 membros da universidade: 32 académicos (K18/M14), 6 gestores (K5/M1) e 15 pessoas administrativas (K6/M9)Tarefas1. Acessibilidade no domínio da estrutura organizativa e dos procedimentos2. Acessibilidade na área da arquitetura e tecnologias de apoio3. Acessibilidade na área de apoio educacional4. Treinador de Sensibilização para a DeficiênciaLeader: Escola Superior de Engenharia e Saúde em VarsóviaValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Portuguese)
    10 July 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoitteena on varmistaa vammaisten opiskelijoiden saavutettavuus Varsovan teknillisessä korkeakoulussa toteuttamalla organisaatiomuutoksia, lisäämällä 47 yliopiston henkilöstön osaamista, mukaan lukien 26 naista, sekä parantamalla arkkitehtuuria ja teknologista saavutettavuutta 1.1.2020–31.12.2021. 1.01.2020–31.12.2021 Päätulokset:1. Niiden yliopistojen määrä, jotka ovat toteuttaneet ratkaisuja havaittujen esteettömyysesteiden poistamiseksi: 12. Niiden yliopistojen lukumäärä, jotka ovat toteuttaneet muutoksia koulutusprosessin johtamisessa: 1.3. Niiden yliopistojen henkilöstön määrä, jotka ovat ESR:n tuen ansiosta lisänneet opetustaitojaan: 28 os.4. Niiden yliopistojen henkilöstön määrä, jotka ovat ESR:n tuen ansiosta lisänneet johtamistaitojaan: 19 O’c. 5. Niiden yliopistojen henkilöstön edustajien määrä, jotka ovat ESR:n tuella lisänneet osaamistaan osallistavan koulutuksen alalla: 53 pers. Kohderyhmä: 53 yliopiston jäsentä: 32 akateemikkoa (K18/M14), 6 johtohenkilöä (K5/M1) ja 15 hallintovirkamiestä (K6/M9)Tehtävät1. Esteettömyys organisaatiorakenteen ja menettelyjen alalla2. Esteettömyys arkkitehtuurin ja sitä tukevan teknologian alalla3. Saavutettavuus koulutustuen alalla4. Vammaisuustietoisuuskoulutus Johtaja: School of Engineering and Health WarsawValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Finnish)
    10 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je zagotoviti dostopnost invalidnim študentom na Visoki šoli za inženirstvo in zdravje v Varšavi z izvajanjem organizacijskih sprememb, povečanjem kompetenc 47 ljudi univerzitetnega osebja, vključno s 26 ženskami, povečanjem arhitekturne in tehnološke dostopnosti v obdobju od 1.1.2020 do 31.12.2021. 1.01.2020–31.12.2021 Glavni rezultati:1. Število univerz, ki so uvedle rešitve za odpravo ugotovljenih ovir pri dostopnosti: 12. Število univerz, ki so uvedle spremembe v vodenju izobraževalnega procesa: 1.3. Število univerzitetnega osebja, ki je s podporo ESS povečalo svoje učne kompetence: 28 os.4. Število univerzitetnega osebja, ki je s podporo ESS povečalo svoje vodstvene kompetence: 19 o’c. 5. Število predstavnikov univerzitetnega osebja, ki so s podporo ESS povečali svoje kompetence na področju vključujočega izobraževanja: 53 pers. Ciljna skupina: 53 članov univerze: 32 akademikov (K18/M14), 6 vodstvenih oseb (K5/M1) in 15 upravnih oseb (K6/M9)Naloge1. Dostopnost na področju organizacijske strukture in postopkov2. Dostopnost na področju arhitekture in podpornih tehnologij3. Dostopnost na področju izobraževalne podpore4. Usposabljanje za ozaveščanje o invalidnostiLeader: Višja šola za inženirstvo in zdravje v VaršaviVrednost projektu:928 385,00Vrednost dofinansowania:896 265,00 (Slovenian)
    10 July 2022
    0 references
    Hlavním cílem projektu je zajistit přístupnost pro studenty se zdravotním postižením na Vysoké škole inženýrské a zdravotnické ve Varšavě provedením organizačních změn, zvýšením kompetencí 47 zaměstnanců vysokých škol, včetně 26 žen, zvýšením architektonické a technologické přístupnosti v období od 1.1.2020 do 31.12.2021. 1.01.2020–31.12.2021 Hlavní výsledky:1. Počet univerzit, které zavedly řešení pro řešení zjištěných překážek přístupnosti: 12. Počet univerzit, které provedly změny v řízení vzdělávacího procesu: 1.3. Počet vysokoškolských pracovníků, kteří díky podpoře z ESF zvýšili své pedagogické schopnosti: 28 os.4. Počet vysokoškolských pracovníků, kteří díky podpoře z ESF zvýšili své manažerské kompetence: 19 O’C.5. Počet zástupců univerzitních pracovníků, kteří díky podpoře ESF zvýšili své kompetence v oblasti inkluzivního vzdělávání: 53 os. cílová skupina: 53 členů univerzity: 32 akademických pracovníků (K18/M14), 6 vedoucích pracovníků (K5/M1) a 15 administrativních osob (K6/M9)Úkoly 1. Přístupnost v oblasti organizační struktury a postupů2. Dostupnost v oblasti architektury a podpůrných technologií3. Dostupnost v oblasti podpory vzdělávání4. Vzdělávání v oblasti povědomí o zdravotním postižení: Vyšší škola inženýrství a zdraví ve VaršavěValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Czech)
    10 July 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas – užtikrinti prieinamumą studentams su negalia Varšuvoje esančioje Aukštojoje inžinerijos ir sveikatos mokykloje, vykdant organizacinius pokyčius, didinant 47 universiteto darbuotojų, įskaitant 26 moteris, kompetencijas, didinant architektūrinį ir technologinį prieinamumą laikotarpiu nuo 2020 01 01 iki 31 12 2021. 1.01.2020–2021 12 31 Pagrindiniai rezultatai:1. Universitetų, įgyvendinusių sprendimus nustatytoms prieinamumo kliūtims šalinti, skaičius: 12. Universitetų, įgyvendinusių švietimo proceso valdymo pokyčius, skaičius: 1.3. Universitetų darbuotojų, kurie dėl ESF paramos padidino savo mokymo gebėjimus, skaičius: 28 os.4. Universitetų darbuotojų, kurie dėl ESF paramos padidino savo vadovavimo kompetenciją, skaičius: 19 val. 5. Universiteto darbuotojų atstovų, kurie dėl ESF paramos padidino savo kompetenciją įtraukaus švietimo srityje, skaičius: 53 asm. tikslinė grupė: 53 universiteto nariai: 32 mokslininkai (K18/M14), 6 valdymo asmenys (K5/M1) ir 15 administracinių asmenų (K6/M9)Užduotis1. Prieinamumas organizacinės struktūros ir procedūrų srityje2. Prieinamumas architektūros ir pagalbinių technologijų srityje3. Prieinamumas švietimo paramos srityje4. Informuotumo apie negalią mokymasLeader: Aukštosios mokyklos inžinerijos ir sveikatos VaršuvojeValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Lithuanian)
    10 July 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis ir nodrošināt pieejamību studentiem ar invaliditāti Varšavas Inženierzinātņu un veselības augstskolā, veicot organizatoriskas izmaiņas, palielinot 47 augstskolu darbinieku, tai skaitā 26 sieviešu, kompetences, palielinot arhitektūras un tehnoloģisko pieejamību laika posmā no 1.1.2020. līdz 31.12.2021. 1.01.2020–31.12.2021 Galvenie rezultāti:1. To universitāšu skaits, kuras ir īstenojušas risinājumus konstatēto pieejamības šķēršļu novēršanai: 12. To universitāšu skaits, kurās ir ieviestas izmaiņas izglītības procesa vadīšanā: 1.3. Augstskolu darbinieku skaits, kuri, pateicoties ESF atbalstam, ir palielinājuši savas mācīšanas prasmes: 28 os.4. Augstskolu darbinieku skaits, kuri, pateicoties ESF atbalstam, ir palielinājuši savas vadības kompetences: 19 o’c. 5. Universitāšu darbinieku pārstāvju skaits, kuri, pateicoties ESF atbalstam, ir palielinājuši savas kompetences iekļaujošas izglītības jomā: 53 pers. Mērķa grupa: 53 universitātes locekļi: 32 akadēmiķi (K18/M14), 6 vadības personas (K5/M1) un 15 administratīvās personas (K6/M9)Tasks1. Pieejamība organizatoriskās struktūras un procedūru jomā2. Pieejamība arhitektūras un atbalsta tehnoloģiju jomā3. Pieejamība izglītības atbalsta jomā4. Invaliditātes apzināšanās apmācībaLeader: Varšavas Inženierzinātņu un veselības augstskolaValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Latvian)
    10 July 2022
    0 references
    Основната цел на проекта е да осигури достъпност за студенти с увреждания във Висшето училище по инженерство и здраве във Варшава чрез извършване на организационни промени, повишаване на компетенциите на 47 души от университетския персонал, включително 26 жени, увеличаване на архитектурната и технологична достъпност в периода от 1.1.2020 г. до 31.12.2021 г. 1.01.2020—31.12.2021 г. Основни резултати:1. Брой университети, които са въвели решения за преодоляване на установените пречки пред достъпността: 12. Брой на университетите, които са въвели промени в управлението на образователния процес: 1.3. Броят на университетските служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите преподавателски умения: 28 os.4. Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата от ЕСФ са увеличили управленските си компетентности: 19 о. 5. Броят на представителите на университетския персонал, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите компетентности в областта на приобщаващото образование: 53 на. Целева група: 53 членове на университета: 32 академици (K18/M14), 6 ръководни лица (K5/M1) и 15 административни лица (K6/M9) Задачи1. Достъпност в областта на организационната структура и процедурите2. Достъпност в областта на архитектурата и поддържащите технологии3. Достъпност в областта на образователната подкрепа4. Обучение за повишаване на осведомеността за уврежданията: Висше училище по инженерство и здраве във WarsawValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Bulgarian)
    10 July 2022
    0 references
    A projekt fő célja, hogy a varsói Mérnöki és Egészségügyi Felsőiskolában a fogyatékkal élő hallgatók számára szervezeti változtatásokat hajtson végre, növelve az egyetemi személyzet 47 főjének kompetenciáit, köztük 26 nőt, és növelje az építészeti és technológiai hozzáférhetőséget a 2020. január 1-jétől31.12.2021-ig tartó időszakban. 1.01.2020–2021.12.31. Fő eredmények:1. Azon egyetemek száma, amelyek megoldásokat alkalmaztak az akadálymentesség azonosított akadályainak kezelésére: 12. Azon egyetemek száma, amelyek változásokat hajtottak végre az oktatási folyamat irányításában: 1.3. Azoknak az egyetemi alkalmazottaknak a száma, akik az ESZA-támogatásnak köszönhetően növelték tanítási kompetenciáikat: 28 os.4. Azoknak az egyetemi alkalmazottaknak a száma, akik az ESZA-támogatásnak köszönhetően növelték vezetői kompetenciáikat: 19. Cs. 5. Az egyetemi alkalmazottak azon képviselőinek száma, akik az ESZA támogatásának köszönhetően növelték kompetenciáikat az inkluzív oktatás területén: 53 fő. Célcsoport: Az egyetem 53 tagja: 32 akadémikus (K18/M14), 6 vezető (K5/M1) és 15 adminisztratív személy (K6/M9)1. Hozzáférhetőség a szervezeti felépítés és eljárások területén2. Hozzáférhetőség az építészet és a támogató technológiák területén3. Hozzáférhetőség az oktatási támogatás területén4. Fogyatékosságtudatossági képzésvezető: High School of Engineering and Health VarsóbanValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Hungarian)
    10 July 2022
    0 references
    Is é príomhchuspóir an tionscadail inrochtaineacht a chinntiú do mhic léinn faoi mhíchumas ag Ardscoil na hInnealtóireachta agus na Sláinte i Vársá trí athruithe eagrúcháin a dhéanamh, inniúlachtaí 47 duine den fhoireann ollscoile a mhéadú, lena n-áirítear 26 bean, inrochtaineacht ailtireachta agus teicneolaíochta a mhéadú sa tréimhse ón 1.1.2020 go dtí an 31.12.2021. 1.01.2020-31.12.2021 Na príomhthorthaí:1. Líon na n-ollscoileanna a bhfuil réitigh curtha chun feidhme acu chun aghaidh a thabhairt ar bhacainní sainaitheanta inrochtaineachta: 12. Líon na n-ollscoileanna a bhfuil athruithe i mbainistíocht an phróisis oideachais curtha i bhfeidhm acu: 1.3. Líon na mball foirne ollscoile a mhéadaigh a n-inniúlachtaí teagaisc a bhuí le tacaíocht CSE: 28 os.4. Líon na mball foirne ollscoile a mhéadaigh a n-inniúlachtaí bainistíochta a bhuí le tacaíocht CSE: An t-eolas is déanaí 19 Mí na Nollag 2018 Líon na n-ionadaithe ó fhoireann na hollscoile a mhéadaigh a n-inniúlachtaí i réimse an oideachais chuimsithigh, a bhuí le tacaíocht ó CSE: 53 pers. Spriocghrúpa: 53 comhaltaí na hollscoile: 32 acadóir (K18/M14), 6 dhuine bhainistíochta (K5/M1) agus 15 dhuine riaracháin (K6/M9)Tasc1. Inrochtaineacht i réimse an struchtúir agus na nósanna imeachta eagrúcháin2. Inrochtaineacht i réimse na hailtireachta agus teicneolaíochtaí tacaíochta3. Inrochtaineacht i réimse na tacaíochta oideachais4. Oiliúint ar Fheasacht ar MhíchumasLeader: Ard-Scoil na hInnealtóireachta agus na Sláinte i VársáValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Irish)
    10 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet är att säkerställa tillgänglighet för studenter med funktionsnedsättning vid Higher School of Engineering and Health i Warszawa genom att genomföra organisatoriska förändringar, öka kompetensen hos 47 personer i universitetspersonalen, inklusive 26 kvinnor, öka arkitektonisk och teknisk tillgänglighet under perioden 1.1.2020–31.12.2021. 1.01.2020–31.12.2021 Huvudresultat:1. Antal universitet som har implementerat lösningar för att ta itu med identifierade tillgänglighetshinder: 12. Antal universitet som har genomfört förändringar i förvaltningen av utbildningsprocessen: 1.3. Antalet universitetsanställda som tack vare ESF-stödet har ökat sin undervisningskompetens: 28 os.4. Antal universitetsanställda som tack vare ESF-stödet har ökat sin ledarkompetens: 19 o’c. 5. Antalet företrädare för universitetspersonalen som tack vare ESF:s stöd har ökat sin kompetens inom inkluderande utbildning: 53 pers. Målgrupp: 53 medlemmar av universitetet: 32 akademiker (K18/M14), 6 ledande befattningshavare (K5/M1) och 15 administrativa personer (K6/M9)Uppgifter1. Tillgänglighet på området organisationsstruktur och förfaranden2. Tillgänglighet på området arkitektur och stödjande teknik3. Tillgänglighet på området utbildningsstöd4. HandikappmedvetenhetsutbildningLeader: Högskolan för teknik och hälsa i WarszawaValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Swedish)
    10 July 2022
    0 references
    Projekti põhieesmärk on tagada puuetega õpilastele juurdepääs Varssavi Kõrgemas Inseneri- ja Tervishoiukoolis, viies läbi organisatsioonilisi muudatusi, suurendades 47 ülikoolitöötaja, sealhulgas 26 naise pädevust, suurendades arhitektuurilist ja tehnoloogilist kättesaadavust ajavahemikul 1.1.2020–31.12.2021. 1.01.2020–31.12.2021 Peamised tulemused: 1. Nende ülikoolide arv, kes on rakendanud lahendusi kindlakstehtud ligipääsetavustõkete kõrvaldamiseks: 12. Nende ülikoolide arv, kes on haridusprotsessi juhtimises muudatusi rakendanud: 1.3. Nende ülikoolitöötajate arv, kes on tänu ESFi toetusele suurendanud oma õpetamispädevust: 28 os.4. Nende ülikoolitöötajate arv, kes on tänu ESFi toetusele suurendanud oma juhtimispädevust: 19 o’c. 5. Nende ülikoolitöötajate esindajate arv, kes on tänu ESFi toetusele suurendanud oma pädevust kaasava hariduse valdkonnas: 53 pers. Sihtrühm: 53 ülikooli liiget: 32 akadeemilist (K18/M14), 6 juhtisikut (K5/M1) ja 15 haldusisikut (K6/M9)Tasks1. Ligipääsetavus organisatsioonilise struktuuri ja menetluste valdkonnas2. Ligipääsetavus arhitektuuri ja tugitehnoloogiate valdkonnas3. Ligipääs haridusalase toetuse valdkonnas4. Puuetega inimeste teadlikkuse tõstmise koolitusjuht: Kõrgem School of Engineering and Health in WarsawValue projektu:928 385,00Value dofinansowania:896 265,00 (Estonian)
    10 July 2022
    0 references
    WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: Warszawa
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.05.00-00-A011/19
    0 references