So I think I am (Q126565): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): The project involves the individualisation of the work of students with the special needs of Gimnazjum 1 in Rydułech in Śląskie Province for the acquisition of key competences, the ability to make their own use in the course of learning, at school and outside, and to improve the efficiency and quality of the education process. The project is aimed at 140 students — 56 girls and 84 boys, and will be implemented in the period 01.09.2016-30.06.2018...) |
(Changed an Item) |
||
| Property / programme | |||
| Property / programme: ?l?skie Voivodeship - ERDF/ESF / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 14:32, 26 March 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | So I think I am |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
138,778.43 zloty
0 references
163,268.75 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
30 June 2018
0 references
GMINA RYDUŁTOWY
0 references
Projekt zakłada indywidualizację pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Gimnazjum nr 1 w Rydułtowach w woj. śląskim w celu nabycia przez nich kluczowych kompetencji, umiejętności samodzielnego ich wykorzystania w procesie nauki – w szkole i poza nią oraz poprawy efektywności i jakości procesu kształcenia. Projekt skierowany jest do 140 uczniów – 56 dziewczyn i 84 chłopców, i realizowany będzie w okresie 01.09.2016 – 30.06.2018. W ramach projektu realizowane będą zajęcia z języka angielskiego, matematyki, fizyki, chemii, geografii, biologii, mechatroniki dla uczniów zdolnych oraz zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze dla uczniów z trudnościami w nauce tych przedmiotów, a także zajęcia specjalistyczne m.in. terapia dyslektyczna, teatroterapia, arteterapia. (Polish)
0 references
The project involves the individualisation of the work of students with the special needs of Gimnazjum 1 in Rydułech in Śląskie Province for the acquisition of key competences, the ability to make their own use in the course of learning, at school and outside, and to improve the efficiency and quality of the education process. The project is aimed at 140 students — 56 girls and 84 boys, and will be implemented in the period 01.09.2016-30.06.2018. Activities will be carried out in English, mathematics, physics, chemistry, geography, biology, mechatronics for students who are able to learn and take care — to compensate students with difficulties in their learning, as well as special treatments such as the treatment of dynotic therapy, theatre therapy, artterotherapy. (English)
0 references
Identifiers
RPSL.11.01.04-24-00D3/15
0 references