“School of Key Competences” (Q110452): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): The main objective (CG) of the project is the higher level of key competences needed in the labour market of R. 140/122K ZS No 1w Sierpcu up to 30.06.2018 by providing them with an allowance for the period from IX 2016 to VI 2018. In order to achieve this objective, 4 tasks will be pursued: 1) A reference to the competence of teachers 2) Organisation of staff and the purchase of teaching materials 3) Organisation of activities for the Technikum...) |
(Changed an Item) |
||
| Property / programme | |||
| Property / programme: Mazowieckie Voivodeship - ERDF/ESF / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 14:01, 26 March 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “School of Key Competences” |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
334,440.24 zloty
0 references
418,050.3 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2016
0 references
30 June 2018
0 references
POWIAT SIERPECKI
0 references
Celem głównym (CG) projektu jest wyższy poziom kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy uczniów 140/122K ZS nr 1w Sierpcu do 30.06.2018 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. w okresie od IX 2016 do VI 2018. Realizacji tego celu służyć będą 4 zadania: 1)Podniesienie kompetencji nauczycieli 2) Organizacja pracowni i zakup materiałów dydaktycznych 3) Organizacja zajęć dla Technikum 4) Organizacja zajęć dla Liceum Wsparcie otrzymają grupy docelowe: ucz.140/122K oraz 9/8K nauczycieli ZS nr 1 w Sierpcu, WSK.REZULTATU * liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu 140/122K *liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 9/8K;*liczba uczniów, u których wzrosły kompetencje z zakr. matematyki o min. 30%: 56os./37K *liczba uczniów, u których wzrosły kompetencje z zakr. chemii o min. 30%: 28os/26K *liczba uczniów, u których wzrosły kompetencje z zakr. Informatyki o min. 30%: 42os./24K *liczba uczniów, u których wzrosły kompetencje z zakr.geografii o min 30%:14 os/7K *liczba uczniów, u których wzrosły kompetencje z fizyki o 30%:14os/2K *liczba uczniów, u których wzrosły kompetencje biologii o 30%:28os/26K WSK. PRODUKTU: *Liczba uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie [osoby] 140 *liczba szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych, 1 *liczba szkół, których pracownie przedmiotowe zostały doposażone w programie 1 *liczba uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie 140 *liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie 9/8K, *liczba nauczycieli objętych wsparciem w zakresie TIK w ramach programu 9/8K (Polish)
0 references
The main objective (CG) of the project is the higher level of key competences needed in the labour market of R. 140/122K ZS No 1w Sierpcu up to 30.06.2018 by providing them with an allowance for the period from IX 2016 to VI 2018. In order to achieve this objective, 4 tasks will be pursued: 1) A reference to the competence of teachers 2) Organisation of staff and the purchase of teaching materials 3) Organisation of activities for the Technikum 4) Organisation of courses for the Liceum Support to target groups: ucz.140/122K and 9/8K of the teachers of ZS No 1 in Sierpcu, WSK.REULTATU * number of schools and educational institutions using ICT equipment to carry out educational activities 1 * the number of schools with key competences after leaving the scheme 140/122K * the number of teachers who obtained qualifications or acquired competence after leaving 9/8K *, the number of teachers who obtained qualifications or acquired competences after leaving; * the number of students who gained skills in mathematics by at least 30 %: 56os./37K * number of students who have increased competencies in chemistry by at least 30 %: 28os/26K * number of students with increased competencies. Min. 30 %: 42os./24K * the number of pupils who have increased competencies in the geographical area of 30 %: 14 os/7K * the number of students with an increase in physics by 30 %: 14os/2K * the number of pupils with an increase in the competences of biology by 30 %: 28os/26K of the CCI. PRODUCT * Number of students supported in the development of key competences in the programme [s] 140 * number of schools and educational facilities equipped with the programme in ICT equipment to run educational activities, 1 * number of schools that have been retrofitted with programme 1 * the number of students supported in the development of key competences in programme 140 * the number of teachers supported in the programme 9/8K, * the number of teachers supported in ICT under programme 9/8K. (English)
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-3876/15
0 references