Programming experts in sub-region 5-M. WROCŁAW (Q87087): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed label, description and/or aliases in da, fi, el, ga, sl, sv, ro, bg, et, hu, sk, lt, pt, mt, lv, hr, cs, nl, fr, de, it, es, and other parts) |
||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Programmeringseksperter i subregion 5-M. WROCŁAW | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Ohjelmasuunnittelun asiantuntijat osa-alueella 5-M. WROCŁAW | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Εμπειρογνώμονες προγραμματισμού στην υποπεριοχή 5-M. WROCŁAW | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Saineolaithe clársceidealaithe i bhforéigiún 5-M. WROCŁAW | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Strokovnjaki za programiranje v podregiji 5-M. WROCŁAW | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Programmeringsexperter i delregionen 5-M. WROCŁAW | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Experți în programare în subregiunea 5-M. WROCŁAW | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Експерти по програмиране в подрегион 5-M. WROCŁAW | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Programmieksperdid alapiirkonnas 5-M. WROCŁAW | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Programozási szakértők az 5-M. WROCŁAW alrégióban | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Odborníci na programovanie v subregióne 5-M. WROCŁAW | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Programavimo ekspertai paregionyje 5-M. WROCŁAW | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Especialistas em programação na sub-região 5-M. WROCŁAW | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Esperti tal-ipprogrammar fis-sottoreġjun 5-M. WROCŁAW | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Programmēšanas eksperti apakšreģionā 5-M. WROCŁAW | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Stručnjaci za programiranje u podregiji 5-M. WROCŁAW | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Programovací experti v subregionu 5-M. WROCŁAW | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q87087 в Полша | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q87087 u Poljskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q87087 Lengyelországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q87087 v Polsku | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q87087 i Polen | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q87087 in Polen | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q87087 Poolas | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q87087 Puolassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q87087 en Pologne | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q87087 in Polen | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q87087 στην Πολωνία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q87087 sa Pholainn | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q87087 in Polonia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q87087 Polijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q87087 Lenkijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q87087 fil-Polonja | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q87087 na Polônia | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q87087 în Polonia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q87087 v Poľsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q87087 na Poljskem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q87087 en Polonia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q87087 i Polen | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
26mc projekt, hvis formål er at øge med 60 % i omfanget af diagnose,kompetence i undervisningsprogrammer. u 209 Lærere (herefter N) (209Uddannelse i tidlig uddannelse og færdigheder til programmering 2508 studerende/intet klasser1-3 43 SzP\pass NUTS-3 City of Wrocław ved undskyldning. 30 timers stationær individuel/gruppe træning for N og gruppe for 40 yderligere voksne med program. og 30 timers undervisning uddannelse i form af praktiske kurser gennemført af N og træner med studerende i klasser1-3 som en del af ekstra-learning klasser samt øge potencij. teknisk/didactic. skole effektivitet. Mål nået senest den 30.09.2021. Tasks:1.Purchase af det nødvendige IKT-udstyr.2.hjælpsplatform3.Informationsprom-aktiviteter 4-5.Realisere uddannelsesaktiviteter for N/voksne,6.Projektstyring. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projekt, hvis formål er at øge med 60 % i omfanget af diagnose,kompetence i undervisningsprogrammer. u 209 Lærere (herefter N) (209Uddannelse i tidlig uddannelse og færdigheder til programmering 2508 studerende/intet klasser1-3 43 SzP\pass NUTS-3 City of Wrocław ved undskyldning. 30 timers stationær individuel/gruppe træning for N og gruppe for 40 yderligere voksne med program. og 30 timers undervisning uddannelse i form af praktiske kurser gennemført af N og træner med studerende i klasser1-3 som en del af ekstra-learning klasser samt øge potencij. teknisk/didactic. skole effektivitet. Mål nået senest den 30.09.2021. Tasks:1.Purchase af det nødvendige IKT-udstyr.2.hjælpsplatform3.Informationsprom-aktiviteter 4-5.Realisere uddannelsesaktiviteter for N/voksne,6.Projektstyring. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projekt, hvis formål er at øge med 60 % i omfanget af diagnose,kompetence i undervisningsprogrammer. u 209 Lærere (herefter N) (209Uddannelse i tidlig uddannelse og færdigheder til programmering 2508 studerende/intet klasser1-3 43 SzP\pass NUTS-3 City of Wrocław ved undskyldning. 30 timers stationær individuel/gruppe træning for N og gruppe for 40 yderligere voksne med program. og 30 timers undervisning uddannelse i form af praktiske kurser gennemført af N og træner med studerende i klasser1-3 som en del af ekstra-learning klasser samt øge potencij. teknisk/didactic. skole effektivitet. Mål nået senest den 30.09.2021. Tasks:1.Purchase af det nødvendige IKT-udstyr.2.hjælpsplatform3.Informationsprom-aktiviteter 4-5.Realisere uddannelsesaktiviteter for N/voksne,6.Projektstyring. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
26mc-hanke, jonka tavoitteena on lisätä 60 % diagnostiikassa, osaamisessa opetusohjelmissa. u 209 Opettajat (jäljempänä N) (209Koulutus varhaiskasvatuksessa ja ohjelmointitaidot 2508 opiskelijaa/ei mitään luokkia 1–3 43 SzP\pass NUTS-3 kaupungin Wrocław pyytämällä anteeksi. 30h kiinteä yksilö/ryhmäkoulutus N: lle ja ryhmä 40 ylimääräiselle aikuiselle ohjelmalla. ja 30h opetuskoulutusta N: n ja kouluttajan suorittaman käytännön harjoittelun muodossa luokkien 1–3 opiskelijoiden kanssa osana ekstra-oppimisluokkia sekä lisäämällä potencij. tekninen/didactic. koulun tehokkuus. Tavoite saavutettiin 30.09.2021 mennessä. Tasks:1.Purchase tarvittavista tieto- ja viestintäteknisistä laitteista.2.Apualusta3.Tiedon-prom-toimet 4–5.Realisointitoimet N/Aikuisille,6.Hankkeenhallinta. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc-hanke, jonka tavoitteena on lisätä 60 % diagnostiikassa, osaamisessa opetusohjelmissa. u 209 Opettajat (jäljempänä N) (209Koulutus varhaiskasvatuksessa ja ohjelmointitaidot 2508 opiskelijaa/ei mitään luokkia 1–3 43 SzP\pass NUTS-3 kaupungin Wrocław pyytämällä anteeksi. 30h kiinteä yksilö/ryhmäkoulutus N: lle ja ryhmä 40 ylimääräiselle aikuiselle ohjelmalla. ja 30h opetuskoulutusta N: n ja kouluttajan suorittaman käytännön harjoittelun muodossa luokkien 1–3 opiskelijoiden kanssa osana ekstra-oppimisluokkia sekä lisäämällä potencij. tekninen/didactic. koulun tehokkuus. Tavoite saavutettiin 30.09.2021 mennessä. Tasks:1.Purchase tarvittavista tieto- ja viestintäteknisistä laitteista.2.Apualusta3.Tiedon-prom-toimet 4–5.Realisointitoimet N/Aikuisille,6.Hankkeenhallinta. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc-hanke, jonka tavoitteena on lisätä 60 % diagnostiikassa, osaamisessa opetusohjelmissa. u 209 Opettajat (jäljempänä N) (209Koulutus varhaiskasvatuksessa ja ohjelmointitaidot 2508 opiskelijaa/ei mitään luokkia 1–3 43 SzP\pass NUTS-3 kaupungin Wrocław pyytämällä anteeksi. 30h kiinteä yksilö/ryhmäkoulutus N: lle ja ryhmä 40 ylimääräiselle aikuiselle ohjelmalla. ja 30h opetuskoulutusta N: n ja kouluttajan suorittaman käytännön harjoittelun muodossa luokkien 1–3 opiskelijoiden kanssa osana ekstra-oppimisluokkia sekä lisäämällä potencij. tekninen/didactic. koulun tehokkuus. Tavoite saavutettiin 30.09.2021 mennessä. Tasks:1.Purchase tarvittavista tieto- ja viestintäteknisistä laitteista.2.Apualusta3.Tiedon-prom-toimet 4–5.Realisointitoimet N/Aikuisille,6.Hankkeenhallinta. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
209 Εκπαιδευτικοί (στο εξής Ν) (209 Εκπαίδευση στην Προσχολική Εκπαίδευση και δεξιότητες για τον προγραμματισμό 2508 φοιτητών/τίποτα τάξεις1-3 43 SzP\pass NUTS-3 Πόλη του Βρότσλαβ με απολογία. 30 ώρες στατικές ατομικές/ομάδες εκπαιδεύσεις για N και ομάδα για 40 επιπλέον ενήλικες με πρόγραμμα. και 30h εκπαίδευση διδασκαλίας με τη μορφή πρακτικών εκπαιδεύσεων που διεξάγονται από N και εκπαιδευτή με μαθητές των τάξεων1-3 ως μέρος των μαθημάτων επιπλέον μάθησης καθώς και την αύξηση potencij. τεχνική/didactic. αποτελεσματικότητα του σχολείου. Ο στόχος επιτεύχθηκε έως τις 30.09.2021. Δημιουργία του απαραίτητου εξοπλισμού ΤΠΕ.2. Βοηθητική πλατφόρμα3.Δραστηριότητες παροχής πληροφοριών 4-5.Πραγματοποιήστε δραστηριότητες κατάρτισης για Ν/Ενηλίκους,6.Διαχείριση έργου. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: 209 Εκπαιδευτικοί (στο εξής Ν) (209 Εκπαίδευση στην Προσχολική Εκπαίδευση και δεξιότητες για τον προγραμματισμό 2508 φοιτητών/τίποτα τάξεις1-3 43 SzP\pass NUTS-3 Πόλη του Βρότσλαβ με απολογία. 30 ώρες στατικές ατομικές/ομάδες εκπαιδεύσεις για N και ομάδα για 40 επιπλέον ενήλικες με πρόγραμμα. και 30h εκπαίδευση διδασκαλίας με τη μορφή πρακτικών εκπαιδεύσεων που διεξάγονται από N και εκπαιδευτή με μαθητές των τάξεων1-3 ως μέρος των μαθημάτων επιπλέον μάθησης καθώς και την αύξηση potencij. τεχνική/didactic. αποτελεσματικότητα του σχολείου. Ο στόχος επιτεύχθηκε έως τις 30.09.2021. Δημιουργία του απαραίτητου εξοπλισμού ΤΠΕ.2. Βοηθητική πλατφόρμα3.Δραστηριότητες παροχής πληροφοριών 4-5.Πραγματοποιήστε δραστηριότητες κατάρτισης για Ν/Ενηλίκους,6.Διαχείριση έργου. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 209 Εκπαιδευτικοί (στο εξής Ν) (209 Εκπαίδευση στην Προσχολική Εκπαίδευση και δεξιότητες για τον προγραμματισμό 2508 φοιτητών/τίποτα τάξεις1-3 43 SzP\pass NUTS-3 Πόλη του Βρότσλαβ με απολογία. 30 ώρες στατικές ατομικές/ομάδες εκπαιδεύσεις για N και ομάδα για 40 επιπλέον ενήλικες με πρόγραμμα. και 30h εκπαίδευση διδασκαλίας με τη μορφή πρακτικών εκπαιδεύσεων που διεξάγονται από N και εκπαιδευτή με μαθητές των τάξεων1-3 ως μέρος των μαθημάτων επιπλέον μάθησης καθώς και την αύξηση potencij. τεχνική/didactic. αποτελεσματικότητα του σχολείου. Ο στόχος επιτεύχθηκε έως τις 30.09.2021. Δημιουργία του απαραίτητου εξοπλισμού ΤΠΕ.2. Βοηθητική πλατφόρμα3.Δραστηριότητες παροχής πληροφοριών 4-5.Πραγματοποιήστε δραστηριότητες κατάρτισης για Ν/Ενηλίκους,6.Διαχείριση έργου. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
26mc tionscadal, a bhfuil sé mar aidhm a mhéadú 60 % i raon na diagnóise, inniúlacht i gcláir teagaisc. u 209 Múinteoirí (anseo feasta N) (209 Oideachas sa Luathoideachas agus scileanna do chláir 2508 dalta/ranganna nothing1-3 43 SZP\pass NUTS-3 Cathrach na Wrocław trí leithscéal a ghabháil. 30h stáiseanóireacht aonair/grúpa oiliúint do N agus grúpa do 40 daoine fásta breise le clár. agus 30h oiliúint teagaisc i bhfoirm oiliúint phraiticiúil arna seoladh ag N agus oiliúnóir le mic léinn na ranganna1-3 mar chuid de ranganna seachfhoghlama chomh maith le méadú potencij. teicniúla/didactic. éifeachtúlacht scoile. An sprioc a baineadh amach faoin 30.09.2021. Tasks:1.Purchase den trealamh TFC.2.Ardán cúnta riachtanach3.Gníomhaíochtaí faisnéise-prom 4-5.Gníomhaíochtaí oiliúna a fhíorú do N/Adults,6.Bainistiú tionscadail. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc tionscadal, a bhfuil sé mar aidhm a mhéadú 60 % i raon na diagnóise, inniúlacht i gcláir teagaisc. u 209 Múinteoirí (anseo feasta N) (209 Oideachas sa Luathoideachas agus scileanna do chláir 2508 dalta/ranganna nothing1-3 43 SZP\pass NUTS-3 Cathrach na Wrocław trí leithscéal a ghabháil. 30h stáiseanóireacht aonair/grúpa oiliúint do N agus grúpa do 40 daoine fásta breise le clár. agus 30h oiliúint teagaisc i bhfoirm oiliúint phraiticiúil arna seoladh ag N agus oiliúnóir le mic léinn na ranganna1-3 mar chuid de ranganna seachfhoghlama chomh maith le méadú potencij. teicniúla/didactic. éifeachtúlacht scoile. An sprioc a baineadh amach faoin 30.09.2021. Tasks:1.Purchase den trealamh TFC.2.Ardán cúnta riachtanach3.Gníomhaíochtaí faisnéise-prom 4-5.Gníomhaíochtaí oiliúna a fhíorú do N/Adults,6.Bainistiú tionscadail. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc tionscadal, a bhfuil sé mar aidhm a mhéadú 60 % i raon na diagnóise, inniúlacht i gcláir teagaisc. u 209 Múinteoirí (anseo feasta N) (209 Oideachas sa Luathoideachas agus scileanna do chláir 2508 dalta/ranganna nothing1-3 43 SZP\pass NUTS-3 Cathrach na Wrocław trí leithscéal a ghabháil. 30h stáiseanóireacht aonair/grúpa oiliúint do N agus grúpa do 40 daoine fásta breise le clár. agus 30h oiliúint teagaisc i bhfoirm oiliúint phraiticiúil arna seoladh ag N agus oiliúnóir le mic léinn na ranganna1-3 mar chuid de ranganna seachfhoghlama chomh maith le méadú potencij. teicniúla/didactic. éifeachtúlacht scoile. An sprioc a baineadh amach faoin 30.09.2021. Tasks:1.Purchase den trealamh TFC.2.Ardán cúnta riachtanach3.Gníomhaíochtaí faisnéise-prom 4-5.Gníomhaíochtaí oiliúna a fhíorú do N/Adults,6.Bainistiú tionscadail. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
26mc projekt, katerega cilj je povečati za 60 % v obsegu diagnoze,sposobnosti v programih poučevanja. u 209 Učitelji (v nadaljevanju N) (209Izobraževanje v zgodnjem izobraževanju in spretnosti za programiranje 2508 študentov/nič razredov1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Mesto Vroclav z opravičilom. 30h stacionarna individualna/skupinska usposabljanja za N in skupino za 40 dodatnih odraslih s programom. in 30-urno poučevanje v obliki praktičnih usposabljanj, ki jih izvaja N in trener s študenti razredov 1–3 kot del dodatnih učnih razredov, kot tudi povečanje potencij. tehnična/didaktična. šolska učinkovitost. Cilj je bil dosežen do 30. septembra 2021. Tasks:1.Purchase potrebne opreme IKT.2.Pomožna platforma3.dejavnosti informiranja 4–5.Realize dejavnosti usposabljanja za N/odrasli,6.Upravljanje projektov. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projekt, katerega cilj je povečati za 60 % v obsegu diagnoze,sposobnosti v programih poučevanja. u 209 Učitelji (v nadaljevanju N) (209Izobraževanje v zgodnjem izobraževanju in spretnosti za programiranje 2508 študentov/nič razredov1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Mesto Vroclav z opravičilom. 30h stacionarna individualna/skupinska usposabljanja za N in skupino za 40 dodatnih odraslih s programom. in 30-urno poučevanje v obliki praktičnih usposabljanj, ki jih izvaja N in trener s študenti razredov 1–3 kot del dodatnih učnih razredov, kot tudi povečanje potencij. tehnična/didaktična. šolska učinkovitost. Cilj je bil dosežen do 30. septembra 2021. Tasks:1.Purchase potrebne opreme IKT.2.Pomožna platforma3.dejavnosti informiranja 4–5.Realize dejavnosti usposabljanja za N/odrasli,6.Upravljanje projektov. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projekt, katerega cilj je povečati za 60 % v obsegu diagnoze,sposobnosti v programih poučevanja. u 209 Učitelji (v nadaljevanju N) (209Izobraževanje v zgodnjem izobraževanju in spretnosti za programiranje 2508 študentov/nič razredov1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Mesto Vroclav z opravičilom. 30h stacionarna individualna/skupinska usposabljanja za N in skupino za 40 dodatnih odraslih s programom. in 30-urno poučevanje v obliki praktičnih usposabljanj, ki jih izvaja N in trener s študenti razredov 1–3 kot del dodatnih učnih razredov, kot tudi povečanje potencij. tehnična/didaktična. šolska učinkovitost. Cilj je bil dosežen do 30. septembra 2021. Tasks:1.Purchase potrebne opreme IKT.2.Pomožna platforma3.dejavnosti informiranja 4–5.Realize dejavnosti usposabljanja za N/odrasli,6.Upravljanje projektov. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
26mc projekt, vars syfte är att öka med 60 % i omfattningen av diagnos,kompetens i undervisningsprogram. u 209 Lärare (hädanefter N) (209Utbildning i tidig utbildning och färdigheter för programmering 2508 studenter/ingenting klasser 1–3 43 SzP\pass Nuts-3 stad Wrocław genom ursäkt. 30h stationära individuella/grupputbildningar för N och grupp för 40 ytterligare vuxna med program. och 30h undervisningsutbildning i form av praktiska utbildningar som utförs av N och tränare med elever i klasser 1–3 som en del av extrainlärningsklasser samt öka potencij. teknisk/didactic. skoleffektivitet. Mål som uppnåtts senast den 30 september 2021. Tasks:1.Purchase av nödvändig IKT-utrustning.2.Tillfällig plattform3.Informationspromverksamhet 4–5.Realisera utbildningsaktiviteter för N/vuxna,6.Projekthantering. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projekt, vars syfte är att öka med 60 % i omfattningen av diagnos,kompetens i undervisningsprogram. u 209 Lärare (hädanefter N) (209Utbildning i tidig utbildning och färdigheter för programmering 2508 studenter/ingenting klasser 1–3 43 SzP\pass Nuts-3 stad Wrocław genom ursäkt. 30h stationära individuella/grupputbildningar för N och grupp för 40 ytterligare vuxna med program. och 30h undervisningsutbildning i form av praktiska utbildningar som utförs av N och tränare med elever i klasser 1–3 som en del av extrainlärningsklasser samt öka potencij. teknisk/didactic. skoleffektivitet. Mål som uppnåtts senast den 30 september 2021. Tasks:1.Purchase av nödvändig IKT-utrustning.2.Tillfällig plattform3.Informationspromverksamhet 4–5.Realisera utbildningsaktiviteter för N/vuxna,6.Projekthantering. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projekt, vars syfte är att öka med 60 % i omfattningen av diagnos,kompetens i undervisningsprogram. u 209 Lärare (hädanefter N) (209Utbildning i tidig utbildning och färdigheter för programmering 2508 studenter/ingenting klasser 1–3 43 SzP\pass Nuts-3 stad Wrocław genom ursäkt. 30h stationära individuella/grupputbildningar för N och grupp för 40 ytterligare vuxna med program. och 30h undervisningsutbildning i form av praktiska utbildningar som utförs av N och tränare med elever i klasser 1–3 som en del av extrainlärningsklasser samt öka potencij. teknisk/didactic. skoleffektivitet. Mål som uppnåtts senast den 30 september 2021. Tasks:1.Purchase av nödvändig IKT-utrustning.2.Tillfällig plattform3.Informationspromverksamhet 4–5.Realisera utbildningsaktiviteter för N/vuxna,6.Projekthantering. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
26mc proiect, al cărui scop este de a crește cu 60 % în domeniul diagnosticului,competența în programele de predare. u 209 Profesori (în continuare N) (209Educație în educația timpurie și abilități pentru programarea 2508 elevi/clasele nimic1-3 43 SzP\pass NUTS-3 City of Wrocław prin scuze. 30h de formare staționară individuală/de grup pentru N și grup pentru 40 de adulți suplimentari cu program. și 30h de formare didactică sub formă de traininguri practice efectuate de N și trainer cu elevii claselor1-3 ca parte a cursurilor extra-învățare, precum și creșterea eficienței școlare tehnice/didactice. Obiectiv atins până la 30.09.2021. Tasks:1.Purchase de echipamente TIC necesare.2.Platforma auxiliară3.Activități de informare-prom 4-5.Realizarea activităților de formare pentru N/Adulți,6.Managementul proiectului. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc proiect, al cărui scop este de a crește cu 60 % în domeniul diagnosticului,competența în programele de predare. u 209 Profesori (în continuare N) (209Educație în educația timpurie și abilități pentru programarea 2508 elevi/clasele nimic1-3 43 SzP\pass NUTS-3 City of Wrocław prin scuze. 30h de formare staționară individuală/de grup pentru N și grup pentru 40 de adulți suplimentari cu program. și 30h de formare didactică sub formă de traininguri practice efectuate de N și trainer cu elevii claselor1-3 ca parte a cursurilor extra-învățare, precum și creșterea eficienței școlare tehnice/didactice. Obiectiv atins până la 30.09.2021. Tasks:1.Purchase de echipamente TIC necesare.2.Platforma auxiliară3.Activități de informare-prom 4-5.Realizarea activităților de formare pentru N/Adulți,6.Managementul proiectului. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc proiect, al cărui scop este de a crește cu 60 % în domeniul diagnosticului,competența în programele de predare. u 209 Profesori (în continuare N) (209Educație în educația timpurie și abilități pentru programarea 2508 elevi/clasele nimic1-3 43 SzP\pass NUTS-3 City of Wrocław prin scuze. 30h de formare staționară individuală/de grup pentru N și grup pentru 40 de adulți suplimentari cu program. și 30h de formare didactică sub formă de traininguri practice efectuate de N și trainer cu elevii claselor1-3 ca parte a cursurilor extra-învățare, precum și creșterea eficienței școlare tehnice/didactice. Obiectiv atins până la 30.09.2021. Tasks:1.Purchase de echipamente TIC necesare.2.Platforma auxiliară3.Activități de informare-prom 4-5.Realizarea activităților de formare pentru N/Adulți,6.Managementul proiectului. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
26mc проект, чиято цел е да се увеличи с 60 % в обхвата на диагнозата,компетентност в учебните програми. u 209 Учители (по-долу N) (209Образование в ранно образование и умения за програмиране 2508 ученици/нищо класове1—3 43 SzP\pass NUTS-3 град Вроцлав чрез извинение. 30 часа стационарни индивидуални/групови обучения за N и група за 40 допълнителни възрастни с програма. и 30 часа обучение под формата на практически обучения, провеждани от N и обучител с ученици от класове 1—3 като част от извънучилищни класове, както и повишаване на потенцидж. технически/дидактичен. училищна ефективност. Цел, постигната до 30.09.2021 г. Tasks:1.Purchase на необходимото ИКТ оборудване.2.Спомагателна платформа3.Информационно-областни дейности 4—5.Реализиране на дейностите по обучение за N/Adults,6.Управление на проекти. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc проект, чиято цел е да се увеличи с 60 % в обхвата на диагнозата,компетентност в учебните програми. u 209 Учители (по-долу N) (209Образование в ранно образование и умения за програмиране 2508 ученици/нищо класове1—3 43 SzP\pass NUTS-3 град Вроцлав чрез извинение. 30 часа стационарни индивидуални/групови обучения за N и група за 40 допълнителни възрастни с програма. и 30 часа обучение под формата на практически обучения, провеждани от N и обучител с ученици от класове 1—3 като част от извънучилищни класове, както и повишаване на потенцидж. технически/дидактичен. училищна ефективност. Цел, постигната до 30.09.2021 г. Tasks:1.Purchase на необходимото ИКТ оборудване.2.Спомагателна платформа3.Информационно-областни дейности 4—5.Реализиране на дейностите по обучение за N/Adults,6.Управление на проекти. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc проект, чиято цел е да се увеличи с 60 % в обхвата на диагнозата,компетентност в учебните програми. u 209 Учители (по-долу N) (209Образование в ранно образование и умения за програмиране 2508 ученици/нищо класове1—3 43 SzP\pass NUTS-3 град Вроцлав чрез извинение. 30 часа стационарни индивидуални/групови обучения за N и група за 40 допълнителни възрастни с програма. и 30 часа обучение под формата на практически обучения, провеждани от N и обучител с ученици от класове 1—3 като част от извънучилищни класове, както и повишаване на потенцидж. технически/дидактичен. училищна ефективност. Цел, постигната до 30.09.2021 г. Tasks:1.Purchase на необходимото ИКТ оборудване.2.Спомагателна платформа3.Информационно-областни дейности 4—5.Реализиране на дейностите по обучение за N/Adults,6.Управление на проекти. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
26mc projekt, mille eesmärk on suurendada diagnoosi ulatust 60 %, kompetentsi õpetamisprogrammides. u 209 Õpetajat (edaspidi N) (209Haridus alushariduses ja oskused 2508 üliõpilase/mitte midagi klassi 1–3 43 SzP\pass NUTS-3 linna Wrocław vabanduse kaudu. 30h statsionaarne individuaalne/rühma koolitus N ja rühma 40 täiendavat täiskasvanut programmi. ja 30h õpetamise vormis praktiline koolitus läbi N ja treener õpilastega klasside 1–3 osana ekstra-õppe klassid samuti suurendades potencij. tehniline/didactic. kooli tõhusus. Eesmärk saavutati 30. septembriks 2021. Tasks:1.Purchase vajalike IKT-seadmete.2.Täiendusplatvorm3.Info-prom tegevused 4–5.Rea koolitustegevus N/Täiskasvanutele,6.Projekti juhtimine. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projekt, mille eesmärk on suurendada diagnoosi ulatust 60 %, kompetentsi õpetamisprogrammides. u 209 Õpetajat (edaspidi N) (209Haridus alushariduses ja oskused 2508 üliõpilase/mitte midagi klassi 1–3 43 SzP\pass NUTS-3 linna Wrocław vabanduse kaudu. 30h statsionaarne individuaalne/rühma koolitus N ja rühma 40 täiendavat täiskasvanut programmi. ja 30h õpetamise vormis praktiline koolitus läbi N ja treener õpilastega klasside 1–3 osana ekstra-õppe klassid samuti suurendades potencij. tehniline/didactic. kooli tõhusus. Eesmärk saavutati 30. septembriks 2021. Tasks:1.Purchase vajalike IKT-seadmete.2.Täiendusplatvorm3.Info-prom tegevused 4–5.Rea koolitustegevus N/Täiskasvanutele,6.Projekti juhtimine. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projekt, mille eesmärk on suurendada diagnoosi ulatust 60 %, kompetentsi õpetamisprogrammides. u 209 Õpetajat (edaspidi N) (209Haridus alushariduses ja oskused 2508 üliõpilase/mitte midagi klassi 1–3 43 SzP\pass NUTS-3 linna Wrocław vabanduse kaudu. 30h statsionaarne individuaalne/rühma koolitus N ja rühma 40 täiendavat täiskasvanut programmi. ja 30h õpetamise vormis praktiline koolitus läbi N ja treener õpilastega klasside 1–3 osana ekstra-õppe klassid samuti suurendades potencij. tehniline/didactic. kooli tõhusus. Eesmärk saavutati 30. septembriks 2021. Tasks:1.Purchase vajalike IKT-seadmete.2.Täiendusplatvorm3.Info-prom tegevused 4–5.Rea koolitustegevus N/Täiskasvanutele,6.Projekti juhtimine. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
26mc projekt, amelynek célja, hogy 60%-kal növelje a diagnózis, a hozzáértés a tanítási programok. u 209 Tanárok (továbbiakban N) (209Education in Early Education and skills for programming 2508 diák/semmi osztályok1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Város Wrocław bocsánatkéréssel. 30 órás helyhez kötött egyéni/csoport tréningek N és csoport 40 további felnőttek program. és 30 órás oktatási képzés formájában gyakorlati képzés N és tréner diákok1–3 részeként extra-learning osztályok, valamint a növekvő potencij. technikai/didaktikai. iskolai hatékonyság. 2021. szeptember 30-ig elért cél. Tasks:1.Purchase a szükséges IKT-berendezések 2.Kiegészítő platform3.Információ-prom tevékenységek 4–5.Realise képzési tevékenységek N/felnőttek,6.Projektmenedzsment. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projekt, amelynek célja, hogy 60%-kal növelje a diagnózis, a hozzáértés a tanítási programok. u 209 Tanárok (továbbiakban N) (209Education in Early Education and skills for programming 2508 diák/semmi osztályok1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Város Wrocław bocsánatkéréssel. 30 órás helyhez kötött egyéni/csoport tréningek N és csoport 40 további felnőttek program. és 30 órás oktatási képzés formájában gyakorlati képzés N és tréner diákok1–3 részeként extra-learning osztályok, valamint a növekvő potencij. technikai/didaktikai. iskolai hatékonyság. 2021. szeptember 30-ig elért cél. Tasks:1.Purchase a szükséges IKT-berendezések 2.Kiegészítő platform3.Információ-prom tevékenységek 4–5.Realise képzési tevékenységek N/felnőttek,6.Projektmenedzsment. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projekt, amelynek célja, hogy 60%-kal növelje a diagnózis, a hozzáértés a tanítási programok. u 209 Tanárok (továbbiakban N) (209Education in Early Education and skills for programming 2508 diák/semmi osztályok1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Város Wrocław bocsánatkéréssel. 30 órás helyhez kötött egyéni/csoport tréningek N és csoport 40 további felnőttek program. és 30 órás oktatási képzés formájában gyakorlati képzés N és tréner diákok1–3 részeként extra-learning osztályok, valamint a növekvő potencij. technikai/didaktikai. iskolai hatékonyság. 2021. szeptember 30-ig elért cél. Tasks:1.Purchase a szükséges IKT-berendezések 2.Kiegészítő platform3.Információ-prom tevékenységek 4–5.Realise képzési tevékenységek N/felnőttek,6.Projektmenedzsment. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
26mc projekt, ktorého cieľom je zvýšiť o 60 % v rozsahu diagnózy,kompetencia vo vyučovacích programoch. u 209 Učitelia (ďalej len „N“) (209 Vzdelávanie v ranom vzdelávaní a zručnosti pre programovanie 2508 študentov/nič triedy1 – 3 43 SzP\pass NUTS-3 Mesto Wrocław ospravedlnením. 30h stacionárne individuálne/skupinové školenia pre N a skupinu pre 40 ďalších dospelých s programom. a 30h výučbový výcvik vo forme praktických školení vykonávaných N a školiteľom so študentmi tried1 – 3 ako súčasť mimoškolských kurzov, ako aj zvýšenie potencij. technickej/didaktickej efektívnosti školy. Cieľ dosiahnutý do 30. 9. 2021. Tasks:1.Purchase potrebného vybavenia IKT.2.pomocná platforma3.Informačné-promové činnosti 4 – 5.Realizujte činnosti odbornej prípravy pre N/Adults,6. Riadenie projektu. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projekt, ktorého cieľom je zvýšiť o 60 % v rozsahu diagnózy,kompetencia vo vyučovacích programoch. u 209 Učitelia (ďalej len „N“) (209 Vzdelávanie v ranom vzdelávaní a zručnosti pre programovanie 2508 študentov/nič triedy1 – 3 43 SzP\pass NUTS-3 Mesto Wrocław ospravedlnením. 30h stacionárne individuálne/skupinové školenia pre N a skupinu pre 40 ďalších dospelých s programom. a 30h výučbový výcvik vo forme praktických školení vykonávaných N a školiteľom so študentmi tried1 – 3 ako súčasť mimoškolských kurzov, ako aj zvýšenie potencij. technickej/didaktickej efektívnosti školy. Cieľ dosiahnutý do 30. 9. 2021. Tasks:1.Purchase potrebného vybavenia IKT.2.pomocná platforma3.Informačné-promové činnosti 4 – 5.Realizujte činnosti odbornej prípravy pre N/Adults,6. Riadenie projektu. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projekt, ktorého cieľom je zvýšiť o 60 % v rozsahu diagnózy,kompetencia vo vyučovacích programoch. u 209 Učitelia (ďalej len „N“) (209 Vzdelávanie v ranom vzdelávaní a zručnosti pre programovanie 2508 študentov/nič triedy1 – 3 43 SzP\pass NUTS-3 Mesto Wrocław ospravedlnením. 30h stacionárne individuálne/skupinové školenia pre N a skupinu pre 40 ďalších dospelých s programom. a 30h výučbový výcvik vo forme praktických školení vykonávaných N a školiteľom so študentmi tried1 – 3 ako súčasť mimoškolských kurzov, ako aj zvýšenie potencij. technickej/didaktickej efektívnosti školy. Cieľ dosiahnutý do 30. 9. 2021. Tasks:1.Purchase potrebného vybavenia IKT.2.pomocná platforma3.Informačné-promové činnosti 4 – 5.Realizujte činnosti odbornej prípravy pre N/Adults,6. Riadenie projektu. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
26mc projektas, kurio tikslas yra 60 % padidinti diagnozavimo apimtį, kompetencija mokymo programose. u 209 Mokytojai (toliau – N) (209Švietimas ankstyvojo ugdymo ir įgūdžių programavimui 2508 studentams/nieko klasė 1–3 43 SzP\pass NUTS-3 City of Wrocław pagal atsiprašymą. 30h stacionarūs individualūs/grupiniai mokymai N ir grupei 40 papildomų suaugusiųjų su programa. ir 30h mokymo mokymas praktinių mokymų, kuriuos vykdo N ir instruktorius su mokiniais 1–3 klasių kaip dalis papildomų mokymosi klasių, taip pat padidinti potencij. techninis/didaktinis. mokyklos efektyvumas. Tikslas pasiektas iki 2021 m. rugsėjo 30 d. Tasks:1.Purchase reikiamos IRT įrangos.2.Papildoma platforma3.Informacijos rengimo veikla 4–5.Realizuokite mokymo veiklą N/suaugusiesiems,6.Projektų valdymas. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projektas, kurio tikslas yra 60 % padidinti diagnozavimo apimtį, kompetencija mokymo programose. u 209 Mokytojai (toliau – N) (209Švietimas ankstyvojo ugdymo ir įgūdžių programavimui 2508 studentams/nieko klasė 1–3 43 SzP\pass NUTS-3 City of Wrocław pagal atsiprašymą. 30h stacionarūs individualūs/grupiniai mokymai N ir grupei 40 papildomų suaugusiųjų su programa. ir 30h mokymo mokymas praktinių mokymų, kuriuos vykdo N ir instruktorius su mokiniais 1–3 klasių kaip dalis papildomų mokymosi klasių, taip pat padidinti potencij. techninis/didaktinis. mokyklos efektyvumas. Tikslas pasiektas iki 2021 m. rugsėjo 30 d. Tasks:1.Purchase reikiamos IRT įrangos.2.Papildoma platforma3.Informacijos rengimo veikla 4–5.Realizuokite mokymo veiklą N/suaugusiesiems,6.Projektų valdymas. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projektas, kurio tikslas yra 60 % padidinti diagnozavimo apimtį, kompetencija mokymo programose. u 209 Mokytojai (toliau – N) (209Švietimas ankstyvojo ugdymo ir įgūdžių programavimui 2508 studentams/nieko klasė 1–3 43 SzP\pass NUTS-3 City of Wrocław pagal atsiprašymą. 30h stacionarūs individualūs/grupiniai mokymai N ir grupei 40 papildomų suaugusiųjų su programa. ir 30h mokymo mokymas praktinių mokymų, kuriuos vykdo N ir instruktorius su mokiniais 1–3 klasių kaip dalis papildomų mokymosi klasių, taip pat padidinti potencij. techninis/didaktinis. mokyklos efektyvumas. Tikslas pasiektas iki 2021 m. rugsėjo 30 d. Tasks:1.Purchase reikiamos IRT įrangos.2.Papildoma platforma3.Informacijos rengimo veikla 4–5.Realizuokite mokymo veiklą N/suaugusiesiems,6.Projektų valdymas. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
26mc projeto, cujo objetivo é aumentar em 60 % no âmbito do diagnóstico,competência em programas de ensino. u 209 Professores(doravante N) (209Educação em Educação Precoce e habilidades para a programação de 2508 alunos/nada classes1-3 43 SZP\pass NUTS-3 Cidade de Wrocław por desculpas. 30h treinamentos estacionários individuais/grupos para N e grupo para 40 adultos adicionais com programa. e 30h treinamento de ensino na forma de treinamentos práticos realizados por N e formador com alunos de classes1-3 como parte de aulas extraaprendizagem, bem como aumentar a eficiência potencij. técnico/didactica. escola. Objetivo alcançado até 30.9.2021. Tasks:1.Purchase do equipamento TIC necessário.2.Plataforma auxiliar3.Information-prom activities 4-5.Realize as atividades de formação para N/Adultos,6.Gestão de projetos. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projeto, cujo objetivo é aumentar em 60 % no âmbito do diagnóstico,competência em programas de ensino. u 209 Professores(doravante N) (209Educação em Educação Precoce e habilidades para a programação de 2508 alunos/nada classes1-3 43 SZP\pass NUTS-3 Cidade de Wrocław por desculpas. 30h treinamentos estacionários individuais/grupos para N e grupo para 40 adultos adicionais com programa. e 30h treinamento de ensino na forma de treinamentos práticos realizados por N e formador com alunos de classes1-3 como parte de aulas extraaprendizagem, bem como aumentar a eficiência potencij. técnico/didactica. escola. Objetivo alcançado até 30.9.2021. Tasks:1.Purchase do equipamento TIC necessário.2.Plataforma auxiliar3.Information-prom activities 4-5.Realize as atividades de formação para N/Adultos,6.Gestão de projetos. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projeto, cujo objetivo é aumentar em 60 % no âmbito do diagnóstico,competência em programas de ensino. u 209 Professores(doravante N) (209Educação em Educação Precoce e habilidades para a programação de 2508 alunos/nada classes1-3 43 SZP\pass NUTS-3 Cidade de Wrocław por desculpas. 30h treinamentos estacionários individuais/grupos para N e grupo para 40 adultos adicionais com programa. e 30h treinamento de ensino na forma de treinamentos práticos realizados por N e formador com alunos de classes1-3 como parte de aulas extraaprendizagem, bem como aumentar a eficiência potencij. técnico/didactica. escola. Objetivo alcançado até 30.9.2021. Tasks:1.Purchase do equipamento TIC necessário.2.Plataforma auxiliar3.Information-prom activities 4-5.Realize as atividades de formação para N/Adultos,6.Gestão de projetos. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
U 209 Għalliema (minn hawn’il quddiem N) (209 Edukazzjoni fl-Edukazzjoni Bikrija u ħiliet għall-ipprogrammar ta’ 2508 studenti/klassijiet xejn1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Belt ta’ Wrocław bl-apoloġija. 30h taħriġ individwali/grupp stazzjonarju għal N u grupp għal 40 adult addizzjonali bi programm u taħriġ ta ‘tagħlim 30h fil-forma ta’ taħriġ prattiku mwettaq minn N u ħarrieġ ma ‘studenti ta’ klassijiet 1–3 bħala parti minn klassijiet extra-tagħlim kif ukoll żieda potencij. effiċjenza teknika/ditattika fl-iskola. Mira milħuqa sat-30.09.2021. Tasks:1.Purchase tat-tagħmir tal-ICT meħtieġ.2.Pjattaforma awżiljari3.Attivitajiet tal-prom tal-informazzjoni 4–5.Irranġa l-attivitajiet ta’ taħriġ għal N/Adulti,6.Ġestjoni tal-proġett. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: U 209 Għalliema (minn hawn’il quddiem N) (209 Edukazzjoni fl-Edukazzjoni Bikrija u ħiliet għall-ipprogrammar ta’ 2508 studenti/klassijiet xejn1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Belt ta’ Wrocław bl-apoloġija. 30h taħriġ individwali/grupp stazzjonarju għal N u grupp għal 40 adult addizzjonali bi programm u taħriġ ta ‘tagħlim 30h fil-forma ta’ taħriġ prattiku mwettaq minn N u ħarrieġ ma ‘studenti ta’ klassijiet 1–3 bħala parti minn klassijiet extra-tagħlim kif ukoll żieda potencij. effiċjenza teknika/ditattika fl-iskola. Mira milħuqa sat-30.09.2021. Tasks:1.Purchase tat-tagħmir tal-ICT meħtieġ.2.Pjattaforma awżiljari3.Attivitajiet tal-prom tal-informazzjoni 4–5.Irranġa l-attivitajiet ta’ taħriġ għal N/Adulti,6.Ġestjoni tal-proġett. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: U 209 Għalliema (minn hawn’il quddiem N) (209 Edukazzjoni fl-Edukazzjoni Bikrija u ħiliet għall-ipprogrammar ta’ 2508 studenti/klassijiet xejn1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Belt ta’ Wrocław bl-apoloġija. 30h taħriġ individwali/grupp stazzjonarju għal N u grupp għal 40 adult addizzjonali bi programm u taħriġ ta ‘tagħlim 30h fil-forma ta’ taħriġ prattiku mwettaq minn N u ħarrieġ ma ‘studenti ta’ klassijiet 1–3 bħala parti minn klassijiet extra-tagħlim kif ukoll żieda potencij. effiċjenza teknika/ditattika fl-iskola. Mira milħuqa sat-30.09.2021. Tasks:1.Purchase tat-tagħmir tal-ICT meħtieġ.2.Pjattaforma awżiljari3.Attivitajiet tal-prom tal-informazzjoni 4–5.Irranġa l-attivitajiet ta’ taħriġ għal N/Adulti,6.Ġestjoni tal-proġett. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
26mc projekts, kura mērķis ir par 60 % palielināt diagnostiku, kompetenci mācību programmās. u 209 Skolotāji (turpmāk N) (209Izglītība agrīnā izglītībā un prasmes programmēšanai 2508 studenti/nekas nodarbības1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Vroclavas pilsēta ar atvainošanos. 30h stacionāras individuālās/grupas apmācības N un grupai 40 papildu pieaugušajiem ar programmu. un 30h mācīšanas apmācība praktiskās apmācības veidā, ko veic N un treneris ar skolēniem klasē1–3 kā daļa no ārpusmācību nodarbībām, kā arī palielinot potencij. tehnisko/didactic. skolas efektivitāti. Mērķis sasniegts līdz 30.09.2021. Tasks:1.Purchase nepieciešamo IKT aprīkojumu.2.Palīgplatforma3.Informācijas-prom aktivitātes 4–5.Pārveidot mācību pasākumus N/pieaugušajiem,6.Projektu vadība. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projekts, kura mērķis ir par 60 % palielināt diagnostiku, kompetenci mācību programmās. u 209 Skolotāji (turpmāk N) (209Izglītība agrīnā izglītībā un prasmes programmēšanai 2508 studenti/nekas nodarbības1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Vroclavas pilsēta ar atvainošanos. 30h stacionāras individuālās/grupas apmācības N un grupai 40 papildu pieaugušajiem ar programmu. un 30h mācīšanas apmācība praktiskās apmācības veidā, ko veic N un treneris ar skolēniem klasē1–3 kā daļa no ārpusmācību nodarbībām, kā arī palielinot potencij. tehnisko/didactic. skolas efektivitāti. Mērķis sasniegts līdz 30.09.2021. Tasks:1.Purchase nepieciešamo IKT aprīkojumu.2.Palīgplatforma3.Informācijas-prom aktivitātes 4–5.Pārveidot mācību pasākumus N/pieaugušajiem,6.Projektu vadība. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projekts, kura mērķis ir par 60 % palielināt diagnostiku, kompetenci mācību programmās. u 209 Skolotāji (turpmāk N) (209Izglītība agrīnā izglītībā un prasmes programmēšanai 2508 studenti/nekas nodarbības1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Vroclavas pilsēta ar atvainošanos. 30h stacionāras individuālās/grupas apmācības N un grupai 40 papildu pieaugušajiem ar programmu. un 30h mācīšanas apmācība praktiskās apmācības veidā, ko veic N un treneris ar skolēniem klasē1–3 kā daļa no ārpusmācību nodarbībām, kā arī palielinot potencij. tehnisko/didactic. skolas efektivitāti. Mērķis sasniegts līdz 30.09.2021. Tasks:1.Purchase nepieciešamo IKT aprīkojumu.2.Palīgplatforma3.Informācijas-prom aktivitātes 4–5.Pārveidot mācību pasākumus N/pieaugušajiem,6.Projektu vadība. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
26mc projekt, čiji je cilj povećati za 60 % u opsegu dijagnoze,kompetencije u nastavnim programima. u 209 Nastavnici(u daljnjem tekstu N) (209Obrazovanje u ranom obrazovanju i vještine za programiranje 2508 studenti/ništa klase1 – 3 43 SzP\pass NUTS-3 Grad Wrocław po isprici. 30h stacionarnih individualnih/grupnih treninga za N i grupu za 40 dodatnih odraslih osoba s programom. i 30h nastavnog treninga u obliku praktičnih treninga koje provodi N i trener s učenicima razreda1 – 3 kao dio izvanučavanja nastave, kao i povećanje potencij. tehničke/didaktičke. školska učinkovitost. Ciljna vrijednost postignuta do 30. rujna 2021. Tasks:1.Purchase potrebne IKT opreme.2.Pomoćna platforma3.Informacijsko-prom aktivnosti 4 – 5.Realizirajte aktivnosti osposobljavanja za N/odrasle, 6.Upravljanje projektima. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projekt, čiji je cilj povećati za 60 % u opsegu dijagnoze,kompetencije u nastavnim programima. u 209 Nastavnici(u daljnjem tekstu N) (209Obrazovanje u ranom obrazovanju i vještine za programiranje 2508 studenti/ništa klase1 – 3 43 SzP\pass NUTS-3 Grad Wrocław po isprici. 30h stacionarnih individualnih/grupnih treninga za N i grupu za 40 dodatnih odraslih osoba s programom. i 30h nastavnog treninga u obliku praktičnih treninga koje provodi N i trener s učenicima razreda1 – 3 kao dio izvanučavanja nastave, kao i povećanje potencij. tehničke/didaktičke. školska učinkovitost. Ciljna vrijednost postignuta do 30. rujna 2021. Tasks:1.Purchase potrebne IKT opreme.2.Pomoćna platforma3.Informacijsko-prom aktivnosti 4 – 5.Realizirajte aktivnosti osposobljavanja za N/odrasle, 6.Upravljanje projektima. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projekt, čiji je cilj povećati za 60 % u opsegu dijagnoze,kompetencije u nastavnim programima. u 209 Nastavnici(u daljnjem tekstu N) (209Obrazovanje u ranom obrazovanju i vještine za programiranje 2508 studenti/ništa klase1 – 3 43 SzP\pass NUTS-3 Grad Wrocław po isprici. 30h stacionarnih individualnih/grupnih treninga za N i grupu za 40 dodatnih odraslih osoba s programom. i 30h nastavnog treninga u obliku praktičnih treninga koje provodi N i trener s učenicima razreda1 – 3 kao dio izvanučavanja nastave, kao i povećanje potencij. tehničke/didaktičke. školska učinkovitost. Ciljna vrijednost postignuta do 30. rujna 2021. Tasks:1.Purchase potrebne IKT opreme.2.Pomoćna platforma3.Informacijsko-prom aktivnosti 4 – 5.Realizirajte aktivnosti osposobljavanja za N/odrasle, 6.Upravljanje projektima. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
26mc projekt, jehož cílem je zvýšit o 60 % rozsah diagnostiky,kompetence ve výukových programech. u 209 Učitelé(dále N) (209Vzdělávání v raném vzdělávání a dovednosti pro programování 2508 studentů/žádné třídy1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Město Vratislavi omluvou. 30h stacionární individuální/skupinová školení pro N a skupinu pro 40 dalších dospělých s programem. a 30h výukové školení ve formě praktických školení prováděných N a trenérem se studenty tříd 1–3 jako součást extra-learningových tříd, stejně jako zvýšení potencij. technické/didaktické. efektivity školy. Cíle dosaženo do 30. září 2021. Tasks:1.Purchase potřebného vybavení IKT.2.Pomocná platforma3.Činnosti informačních a komunikačních technologií 4–5.Realizujte vzdělávací činnosti pro N/dospělé osoby,6.Projektové řízení. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projekt, jehož cílem je zvýšit o 60 % rozsah diagnostiky,kompetence ve výukových programech. u 209 Učitelé(dále N) (209Vzdělávání v raném vzdělávání a dovednosti pro programování 2508 studentů/žádné třídy1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Město Vratislavi omluvou. 30h stacionární individuální/skupinová školení pro N a skupinu pro 40 dalších dospělých s programem. a 30h výukové školení ve formě praktických školení prováděných N a trenérem se studenty tříd 1–3 jako součást extra-learningových tříd, stejně jako zvýšení potencij. technické/didaktické. efektivity školy. Cíle dosaženo do 30. září 2021. Tasks:1.Purchase potřebného vybavení IKT.2.Pomocná platforma3.Činnosti informačních a komunikačních technologií 4–5.Realizujte vzdělávací činnosti pro N/dospělé osoby,6.Projektové řízení. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 26mc projekt, jehož cílem je zvýšit o 60 % rozsah diagnostiky,kompetence ve výukových programech. u 209 Učitelé(dále N) (209Vzdělávání v raném vzdělávání a dovednosti pro programování 2508 studentů/žádné třídy1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Město Vratislavi omluvou. 30h stacionární individuální/skupinová školení pro N a skupinu pro 40 dalších dospělých s programem. a 30h výukové školení ve formě praktických školení prováděných N a trenérem se studenty tříd 1–3 jako součást extra-learningových tříd, stejně jako zvýšení potencij. technické/didaktické. efektivity školy. Cíle dosaženo do 30. září 2021. Tasks:1.Purchase potřebného vybavení IKT.2.Pomocná platforma3.Činnosti informačních a komunikačních technologií 4–5.Realizujte vzdělávací činnosti pro N/dospělé osoby,6.Projektové řízení. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 November 2022
|
Revision as of 07:08, 5 November 2022
Project Q87087 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Programming experts in sub-region 5-M. WROCŁAW |
Project Q87087 in Poland |
Statements
2,026,628.59 zloty
0 references
2,407,283.25 zloty
0 references
84.19 percent
0 references
1 April 2019
0 references
30 September 2021
0 references
WYŻSZA SZKOŁA HUMANITAS
0 references
26mc proj,którego celem jest zwiększenie o 60%,w zakresie zdiagnozow. potrzeb,kompetencji w nauczaniu programow. u 209 Nauczycieli(dalej N) (209K)edukacji wczesnoszk.oraz umiejętności podstaw programowania 2508 uczniów/nic klas1-3 43 SzP\ obszru NUTS-3 Miasta Wrocław przez przeprow. 30h szkoleń stacjonarnych indywid./grupowych dla N oraz grupowych dla 40 dodatkowych osób dorosłych z program. i 30h dyd. szkoleń w formie zaj. praktycznych prowadzonych przez N i trenera z uczniami klas1-3w ramach zajęć pozalekc. a także zwiększenie potencj. techniczno/dydaktycz. szkół obj. wspar. przez pozostawienie całego zakupionego sprzętu teleinformat.,mater. i pom. dydakt. na rzecz realiz. zajęć eduk. w szkołach.W efekcie N osiągną kwalifik.do nauki programow.,a szkoły podniosą swój potencjał techn/dydakt. Cel osiągnięty do 30.09.2021. Zadania:1.Zakup niezbędn.sprzętu teleinformat.2.Platforma wspomagająca3.Działania inform.-prom 4-5.Realiz. działań szkolen. dla N/osób dorosłych,6.Zarządzanie proj. (Polish)
0 references
26mc project, whose aim is to increase by 60 % in the scope of diagnosis,competence in teaching programs. u 209 Teachers(hereinafter N) (209Education in Early Education and skills for programming 2508 students/nothing classes1-3 43 SzP\pass NUTS-3 City of Wrocław by apology. 30h stationary individual/group trainings for N and group for 40 additional adults with program. and 30h teaching training in the form of practical trainings conducted by N and trainer with students of classes1-3 as part of extra-learning classes as well as increasing potencij. technical/didactic. school efficiency. Target achieved by 30.09.2021. Tasks:1.Purchase of the necessary ICT equipment.2.Auxiliary platform3.Information-prom activities 4-5.Realise training activities for N/Adults,6.Project management. (English)
14 October 2020
0 references
26 mc projet, dont l’objectif est d’augmenter de 60 %,dans la portée des diagnostics. besoins,compétence dans les programmes d’enseignement. dans 209 Enseignants (plus N) (209K)éducation dans la petite enfance.et la capacité à la programmation de base 2508 élèves/aucune classe1-3 43 SZP\Number NUTS-3 de la ville de Wrocław à travers la chasse d’eau. 30 heures de formation individuelle/en groupe pour 40 adultes supplémentaires dans le cadre du programme et 30 heures de cours de formation sous forme de cours pratiques dispensés par N et le formateur avec des élèves des classes 1-3 dans le cadre de cours extrascolaires, ainsi que l’augmentation de la capacité technique et éducative des écoles soutenues en laissant tout l’équipement informatique, la matrice et l’enseignement achetés pour la mise en œuvre des activités éducatives dans les écoles. Objectif atteint d’ici au 30.9.2021. Zadania:1.Zakup nécessaire.equipment equipment.2.Support Platform3.Activités inform.-prom 4-5.Realz. activités de formation pour N/adultes,6.Gestion de Proj. (French)
30 November 2021
0 references
26mc-Projekt, dessen Ziel es ist, im Rahmen der diagnostischen Bedürfnisse um 60 % zu erhöhen,Kompetenz in Lehrprogrammen. In 209 Lehrern (weiter N) (209K)Bildung in der frühen Kindheit.und die Fähigkeit zur Grundprogrammierung 2508 Studenten/nichts Klassen1-3 43 SZP\Anzahl NUTS-3 der Stadt Wrocław durch den Flush. 30 Stunden Einzel-/Gruppenausbildung für N und Gruppen für 40 zusätzliche Erwachsene mit dem Programm. und 30 Stunden Ausbildung in Form von praktischen Kursen von N und dem Trainer mit Schülern der Klassen 1-3 im Rahmen von außerschulischen Klassen, sowie Erhöhung der technischen/Bildungskapazität der Schulen unterstützt durch das Verlassen aller erworbenen IKT-Ausrüstung, Matrix und Lehre für die Durchführung von Bildungsaktivitäten in Schulen. Ziel erreicht bis 30.09.2021. Zadania:1.Zakup notwendig.Ausrüstung.2.Support-Plattform3.Aktivitäten informieren.-prom 4-5.Realz. Ausbildungsmaßnahmen für N/Erwachsene,6.Proj-Management. (German)
7 December 2021
0 references
26mc project, waarvan het doel is om te verhogen met 60 %,in de reikwijdte van diagnoses. behoeften, vaardigheid in onderwijsprogramma’s. in 209 Leraren (verder N) (209K)onderwijs in de vroege kinderjaren.en de mogelijkheid om basisprogrammering 2508 studenten/niets klassen1-3 43 SZP\Number NUTS-3 van de stad Wrocław door de flush. 30 uur individuele/groepstraining voor N en groepen voor 40 extra volwassenen met het programma. en 30 uur trainingen in de vorm van praktijklessen die worden gegeven door N en de trainer met studenten van de klassen1-3 als onderdeel van buitenschoolse klassen, evenals het vergroten van de technische/educatieve capaciteit van scholen ondersteund door het verlaten van alle gekochte ICT-apparatuur, matrix en onderwijs voor de uitvoering van educatieve activiteiten in scholen. Als gevolg daarvan zal N kwalificatie voor leerprogramma’s bereiken. en scholen zullen hun technologische/didact potentieel vergroten. Streefcijfer bereikt op 30.9.2021. Zadania:1.Zakup necessary.equipment equipment.2.Support platform3.Activities informeert.-prom 4-5.Realz. trainingsactiviteiten voor N/volwassenen,6.Proj management. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Progetto 26mc, il cui obiettivo è quello di aumentare del 60 %, nell'ambito delle diagnosi. esigenze, competenza nei programmi di insegnamento. in 209 insegnanti (ulteriormente N) (209K)istruzione nella prima infanzia.e la capacità di programmazione di base 2508 studenti/classi niente1-3 43 SZP\Numero NUTS-3 della città di Wrocław attraverso il colore. 30 ore di formazione individuale/gruppo per N e gruppi per 40 adulti aggiuntivi con il programma. e 30 ore di corsi di formazione sotto forma di lezioni pratiche condotte da N e il formatore con gli studenti delle classi1-3 come parte di classi extra-scolastiche, oltre ad aumentare la capacità tecnica/educativa delle scuole supportate lasciando tutte le attrezzature ICT acquistate, matrice e insegnamento per la realizzazione di attività didattiche nelle scuole. Di conseguenza, N raggiungerà la qualifica per programmi di apprendimento. e le scuole aumenteranno il loro potenziale tecnologico/didattico. Obiettivo raggiunto entro il 30.9.2021. Zadania:1.Zakup necessary.equipment equipment.2.Piattaforma di sostegno3.Attività informare.-prom 4-5.Realz. attività di formazione per N/adulti,6.Proj management. (Italian)
16 January 2022
0 references
Proyecto 26mc, cuyo objetivo es aumentar en un 60 %,en el ámbito de los diagnósticos. necesidades,competencia en los programas de enseñanza. en 209 profesores (más N) (209K)educación en la primera infancia.y la capacidad de programación básica 2508 estudiantes/nada clases1-3 43 SZP\Número NUTS-3 de la ciudad de Wrocław a través del color. 30 horas de capacitación individual/grupo para N y grupos para 40 adultos adicionales con el programa. y 30 horas de cursos de capacitación en forma de clases prácticas impartidas por N y el formador con estudiantes de las clases 1-3 como parte de clases extracurriculares, así como el aumento de la capacidad técnica/educativa de las escuelas apoyadas dejando todo el equipo de TIC adquirido, matriz y enseñanza para la implementación de actividades educativas en las escuelas. Objetivo alcanzado a más tardar el 30 de septiembre de 2021. Zadania:1.Zakup necesario.equipment equipment.2.Support platform3.Activities inform.-prom 4-5.Realz. actividades de capacitación para N/adultos,6.Proj gestión. (Spanish)
19 January 2022
0 references
26mc projekt, hvis formål er at øge med 60 % i omfanget af diagnose,kompetence i undervisningsprogrammer. u 209 Lærere (herefter N) (209Uddannelse i tidlig uddannelse og færdigheder til programmering 2508 studerende/intet klasser1-3 43 SzP\pass NUTS-3 City of Wrocław ved undskyldning. 30 timers stationær individuel/gruppe træning for N og gruppe for 40 yderligere voksne med program. og 30 timers undervisning uddannelse i form af praktiske kurser gennemført af N og træner med studerende i klasser1-3 som en del af ekstra-learning klasser samt øge potencij. teknisk/didactic. skole effektivitet. Mål nået senest den 30.09.2021. Tasks:1.Purchase af det nødvendige IKT-udstyr.2.hjælpsplatform3.Informationsprom-aktiviteter 4-5.Realisere uddannelsesaktiviteter for N/voksne,6.Projektstyring. (Danish)
5 November 2022
0 references
26mc-hanke, jonka tavoitteena on lisätä 60 % diagnostiikassa, osaamisessa opetusohjelmissa. u 209 Opettajat (jäljempänä N) (209Koulutus varhaiskasvatuksessa ja ohjelmointitaidot 2508 opiskelijaa/ei mitään luokkia 1–3 43 SzP\pass NUTS-3 kaupungin Wrocław pyytämällä anteeksi. 30h kiinteä yksilö/ryhmäkoulutus N: lle ja ryhmä 40 ylimääräiselle aikuiselle ohjelmalla. ja 30h opetuskoulutusta N: n ja kouluttajan suorittaman käytännön harjoittelun muodossa luokkien 1–3 opiskelijoiden kanssa osana ekstra-oppimisluokkia sekä lisäämällä potencij. tekninen/didactic. koulun tehokkuus. Tavoite saavutettiin 30.09.2021 mennessä. Tasks:1.Purchase tarvittavista tieto- ja viestintäteknisistä laitteista.2.Apualusta3.Tiedon-prom-toimet 4–5.Realisointitoimet N/Aikuisille,6.Hankkeenhallinta. (Finnish)
5 November 2022
0 references
209 Εκπαιδευτικοί (στο εξής Ν) (209 Εκπαίδευση στην Προσχολική Εκπαίδευση και δεξιότητες για τον προγραμματισμό 2508 φοιτητών/τίποτα τάξεις1-3 43 SzP\pass NUTS-3 Πόλη του Βρότσλαβ με απολογία. 30 ώρες στατικές ατομικές/ομάδες εκπαιδεύσεις για N και ομάδα για 40 επιπλέον ενήλικες με πρόγραμμα. και 30h εκπαίδευση διδασκαλίας με τη μορφή πρακτικών εκπαιδεύσεων που διεξάγονται από N και εκπαιδευτή με μαθητές των τάξεων1-3 ως μέρος των μαθημάτων επιπλέον μάθησης καθώς και την αύξηση potencij. τεχνική/didactic. αποτελεσματικότητα του σχολείου. Ο στόχος επιτεύχθηκε έως τις 30.09.2021. Δημιουργία του απαραίτητου εξοπλισμού ΤΠΕ.2. Βοηθητική πλατφόρμα3.Δραστηριότητες παροχής πληροφοριών 4-5.Πραγματοποιήστε δραστηριότητες κατάρτισης για Ν/Ενηλίκους,6.Διαχείριση έργου. (Greek)
5 November 2022
0 references
26mc tionscadal, a bhfuil sé mar aidhm a mhéadú 60 % i raon na diagnóise, inniúlacht i gcláir teagaisc. u 209 Múinteoirí (anseo feasta N) (209 Oideachas sa Luathoideachas agus scileanna do chláir 2508 dalta/ranganna nothing1-3 43 SZP\pass NUTS-3 Cathrach na Wrocław trí leithscéal a ghabháil. 30h stáiseanóireacht aonair/grúpa oiliúint do N agus grúpa do 40 daoine fásta breise le clár. agus 30h oiliúint teagaisc i bhfoirm oiliúint phraiticiúil arna seoladh ag N agus oiliúnóir le mic léinn na ranganna1-3 mar chuid de ranganna seachfhoghlama chomh maith le méadú potencij. teicniúla/didactic. éifeachtúlacht scoile. An sprioc a baineadh amach faoin 30.09.2021. Tasks:1.Purchase den trealamh TFC.2.Ardán cúnta riachtanach3.Gníomhaíochtaí faisnéise-prom 4-5.Gníomhaíochtaí oiliúna a fhíorú do N/Adults,6.Bainistiú tionscadail. (Irish)
5 November 2022
0 references
26mc projekt, katerega cilj je povečati za 60 % v obsegu diagnoze,sposobnosti v programih poučevanja. u 209 Učitelji (v nadaljevanju N) (209Izobraževanje v zgodnjem izobraževanju in spretnosti za programiranje 2508 študentov/nič razredov1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Mesto Vroclav z opravičilom. 30h stacionarna individualna/skupinska usposabljanja za N in skupino za 40 dodatnih odraslih s programom. in 30-urno poučevanje v obliki praktičnih usposabljanj, ki jih izvaja N in trener s študenti razredov 1–3 kot del dodatnih učnih razredov, kot tudi povečanje potencij. tehnična/didaktična. šolska učinkovitost. Cilj je bil dosežen do 30. septembra 2021. Tasks:1.Purchase potrebne opreme IKT.2.Pomožna platforma3.dejavnosti informiranja 4–5.Realize dejavnosti usposabljanja za N/odrasli,6.Upravljanje projektov. (Slovenian)
5 November 2022
0 references
26mc projekt, vars syfte är att öka med 60 % i omfattningen av diagnos,kompetens i undervisningsprogram. u 209 Lärare (hädanefter N) (209Utbildning i tidig utbildning och färdigheter för programmering 2508 studenter/ingenting klasser 1–3 43 SzP\pass Nuts-3 stad Wrocław genom ursäkt. 30h stationära individuella/grupputbildningar för N och grupp för 40 ytterligare vuxna med program. och 30h undervisningsutbildning i form av praktiska utbildningar som utförs av N och tränare med elever i klasser 1–3 som en del av extrainlärningsklasser samt öka potencij. teknisk/didactic. skoleffektivitet. Mål som uppnåtts senast den 30 september 2021. Tasks:1.Purchase av nödvändig IKT-utrustning.2.Tillfällig plattform3.Informationspromverksamhet 4–5.Realisera utbildningsaktiviteter för N/vuxna,6.Projekthantering. (Swedish)
5 November 2022
0 references
26mc proiect, al cărui scop este de a crește cu 60 % în domeniul diagnosticului,competența în programele de predare. u 209 Profesori (în continuare N) (209Educație în educația timpurie și abilități pentru programarea 2508 elevi/clasele nimic1-3 43 SzP\pass NUTS-3 City of Wrocław prin scuze. 30h de formare staționară individuală/de grup pentru N și grup pentru 40 de adulți suplimentari cu program. și 30h de formare didactică sub formă de traininguri practice efectuate de N și trainer cu elevii claselor1-3 ca parte a cursurilor extra-învățare, precum și creșterea eficienței școlare tehnice/didactice. Obiectiv atins până la 30.09.2021. Tasks:1.Purchase de echipamente TIC necesare.2.Platforma auxiliară3.Activități de informare-prom 4-5.Realizarea activităților de formare pentru N/Adulți,6.Managementul proiectului. (Romanian)
5 November 2022
0 references
26mc проект, чиято цел е да се увеличи с 60 % в обхвата на диагнозата,компетентност в учебните програми. u 209 Учители (по-долу N) (209Образование в ранно образование и умения за програмиране 2508 ученици/нищо класове1—3 43 SzP\pass NUTS-3 град Вроцлав чрез извинение. 30 часа стационарни индивидуални/групови обучения за N и група за 40 допълнителни възрастни с програма. и 30 часа обучение под формата на практически обучения, провеждани от N и обучител с ученици от класове 1—3 като част от извънучилищни класове, както и повишаване на потенцидж. технически/дидактичен. училищна ефективност. Цел, постигната до 30.09.2021 г. Tasks:1.Purchase на необходимото ИКТ оборудване.2.Спомагателна платформа3.Информационно-областни дейности 4—5.Реализиране на дейностите по обучение за N/Adults,6.Управление на проекти. (Bulgarian)
5 November 2022
0 references
26mc projekt, mille eesmärk on suurendada diagnoosi ulatust 60 %, kompetentsi õpetamisprogrammides. u 209 Õpetajat (edaspidi N) (209Haridus alushariduses ja oskused 2508 üliõpilase/mitte midagi klassi 1–3 43 SzP\pass NUTS-3 linna Wrocław vabanduse kaudu. 30h statsionaarne individuaalne/rühma koolitus N ja rühma 40 täiendavat täiskasvanut programmi. ja 30h õpetamise vormis praktiline koolitus läbi N ja treener õpilastega klasside 1–3 osana ekstra-õppe klassid samuti suurendades potencij. tehniline/didactic. kooli tõhusus. Eesmärk saavutati 30. septembriks 2021. Tasks:1.Purchase vajalike IKT-seadmete.2.Täiendusplatvorm3.Info-prom tegevused 4–5.Rea koolitustegevus N/Täiskasvanutele,6.Projekti juhtimine. (Estonian)
5 November 2022
0 references
26mc projekt, amelynek célja, hogy 60%-kal növelje a diagnózis, a hozzáértés a tanítási programok. u 209 Tanárok (továbbiakban N) (209Education in Early Education and skills for programming 2508 diák/semmi osztályok1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Város Wrocław bocsánatkéréssel. 30 órás helyhez kötött egyéni/csoport tréningek N és csoport 40 további felnőttek program. és 30 órás oktatási képzés formájában gyakorlati képzés N és tréner diákok1–3 részeként extra-learning osztályok, valamint a növekvő potencij. technikai/didaktikai. iskolai hatékonyság. 2021. szeptember 30-ig elért cél. Tasks:1.Purchase a szükséges IKT-berendezések 2.Kiegészítő platform3.Információ-prom tevékenységek 4–5.Realise képzési tevékenységek N/felnőttek,6.Projektmenedzsment. (Hungarian)
5 November 2022
0 references
26mc projekt, ktorého cieľom je zvýšiť o 60 % v rozsahu diagnózy,kompetencia vo vyučovacích programoch. u 209 Učitelia (ďalej len „N“) (209 Vzdelávanie v ranom vzdelávaní a zručnosti pre programovanie 2508 študentov/nič triedy1 – 3 43 SzP\pass NUTS-3 Mesto Wrocław ospravedlnením. 30h stacionárne individuálne/skupinové školenia pre N a skupinu pre 40 ďalších dospelých s programom. a 30h výučbový výcvik vo forme praktických školení vykonávaných N a školiteľom so študentmi tried1 – 3 ako súčasť mimoškolských kurzov, ako aj zvýšenie potencij. technickej/didaktickej efektívnosti školy. Cieľ dosiahnutý do 30. 9. 2021. Tasks:1.Purchase potrebného vybavenia IKT.2.pomocná platforma3.Informačné-promové činnosti 4 – 5.Realizujte činnosti odbornej prípravy pre N/Adults,6. Riadenie projektu. (Slovak)
5 November 2022
0 references
26mc projektas, kurio tikslas yra 60 % padidinti diagnozavimo apimtį, kompetencija mokymo programose. u 209 Mokytojai (toliau – N) (209Švietimas ankstyvojo ugdymo ir įgūdžių programavimui 2508 studentams/nieko klasė 1–3 43 SzP\pass NUTS-3 City of Wrocław pagal atsiprašymą. 30h stacionarūs individualūs/grupiniai mokymai N ir grupei 40 papildomų suaugusiųjų su programa. ir 30h mokymo mokymas praktinių mokymų, kuriuos vykdo N ir instruktorius su mokiniais 1–3 klasių kaip dalis papildomų mokymosi klasių, taip pat padidinti potencij. techninis/didaktinis. mokyklos efektyvumas. Tikslas pasiektas iki 2021 m. rugsėjo 30 d. Tasks:1.Purchase reikiamos IRT įrangos.2.Papildoma platforma3.Informacijos rengimo veikla 4–5.Realizuokite mokymo veiklą N/suaugusiesiems,6.Projektų valdymas. (Lithuanian)
5 November 2022
0 references
26mc projeto, cujo objetivo é aumentar em 60 % no âmbito do diagnóstico,competência em programas de ensino. u 209 Professores(doravante N) (209Educação em Educação Precoce e habilidades para a programação de 2508 alunos/nada classes1-3 43 SZP\pass NUTS-3 Cidade de Wrocław por desculpas. 30h treinamentos estacionários individuais/grupos para N e grupo para 40 adultos adicionais com programa. e 30h treinamento de ensino na forma de treinamentos práticos realizados por N e formador com alunos de classes1-3 como parte de aulas extraaprendizagem, bem como aumentar a eficiência potencij. técnico/didactica. escola. Objetivo alcançado até 30.9.2021. Tasks:1.Purchase do equipamento TIC necessário.2.Plataforma auxiliar3.Information-prom activities 4-5.Realize as atividades de formação para N/Adultos,6.Gestão de projetos. (Portuguese)
5 November 2022
0 references
U 209 Għalliema (minn hawn’il quddiem N) (209 Edukazzjoni fl-Edukazzjoni Bikrija u ħiliet għall-ipprogrammar ta’ 2508 studenti/klassijiet xejn1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Belt ta’ Wrocław bl-apoloġija. 30h taħriġ individwali/grupp stazzjonarju għal N u grupp għal 40 adult addizzjonali bi programm u taħriġ ta ‘tagħlim 30h fil-forma ta’ taħriġ prattiku mwettaq minn N u ħarrieġ ma ‘studenti ta’ klassijiet 1–3 bħala parti minn klassijiet extra-tagħlim kif ukoll żieda potencij. effiċjenza teknika/ditattika fl-iskola. Mira milħuqa sat-30.09.2021. Tasks:1.Purchase tat-tagħmir tal-ICT meħtieġ.2.Pjattaforma awżiljari3.Attivitajiet tal-prom tal-informazzjoni 4–5.Irranġa l-attivitajiet ta’ taħriġ għal N/Adulti,6.Ġestjoni tal-proġett. (Maltese)
5 November 2022
0 references
26mc projekts, kura mērķis ir par 60 % palielināt diagnostiku, kompetenci mācību programmās. u 209 Skolotāji (turpmāk N) (209Izglītība agrīnā izglītībā un prasmes programmēšanai 2508 studenti/nekas nodarbības1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Vroclavas pilsēta ar atvainošanos. 30h stacionāras individuālās/grupas apmācības N un grupai 40 papildu pieaugušajiem ar programmu. un 30h mācīšanas apmācība praktiskās apmācības veidā, ko veic N un treneris ar skolēniem klasē1–3 kā daļa no ārpusmācību nodarbībām, kā arī palielinot potencij. tehnisko/didactic. skolas efektivitāti. Mērķis sasniegts līdz 30.09.2021. Tasks:1.Purchase nepieciešamo IKT aprīkojumu.2.Palīgplatforma3.Informācijas-prom aktivitātes 4–5.Pārveidot mācību pasākumus N/pieaugušajiem,6.Projektu vadība. (Latvian)
5 November 2022
0 references
26mc projekt, čiji je cilj povećati za 60 % u opsegu dijagnoze,kompetencije u nastavnim programima. u 209 Nastavnici(u daljnjem tekstu N) (209Obrazovanje u ranom obrazovanju i vještine za programiranje 2508 studenti/ništa klase1 – 3 43 SzP\pass NUTS-3 Grad Wrocław po isprici. 30h stacionarnih individualnih/grupnih treninga za N i grupu za 40 dodatnih odraslih osoba s programom. i 30h nastavnog treninga u obliku praktičnih treninga koje provodi N i trener s učenicima razreda1 – 3 kao dio izvanučavanja nastave, kao i povećanje potencij. tehničke/didaktičke. školska učinkovitost. Ciljna vrijednost postignuta do 30. rujna 2021. Tasks:1.Purchase potrebne IKT opreme.2.Pomoćna platforma3.Informacijsko-prom aktivnosti 4 – 5.Realizirajte aktivnosti osposobljavanja za N/odrasle, 6.Upravljanje projektima. (Croatian)
5 November 2022
0 references
26mc projekt, jehož cílem je zvýšit o 60 % rozsah diagnostiky,kompetence ve výukových programech. u 209 Učitelé(dále N) (209Vzdělávání v raném vzdělávání a dovednosti pro programování 2508 studentů/žádné třídy1–3 43 SzP\pass NUTS-3 Město Vratislavi omluvou. 30h stacionární individuální/skupinová školení pro N a skupinu pro 40 dalších dospělých s programem. a 30h výukové školení ve formě praktických školení prováděných N a trenérem se studenty tříd 1–3 jako součást extra-learningových tříd, stejně jako zvýšení potencij. technické/didaktické. efektivity školy. Cíle dosaženo do 30. září 2021. Tasks:1.Purchase potřebného vybavení IKT.2.Pomocná platforma3.Činnosti informačních a komunikačních technologií 4–5.Realizujte vzdělávací činnosti pro N/dospělé osoby,6.Projektové řízení. (Czech)
5 November 2022
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: Wrocław
0 references
Identifiers
POPC.03.02.00-00-0037/19
0 references