Better start (Q120183): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Rzeszowski / rank
 
Normal rank

Revision as of 14:52, 27 October 2022

Project Q120183 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Better start
Project Q120183 in Poland

    Statements

    0 references
    253,026.93 zloty
    0 references
    56,247.89 Euro
    13 January 2020
    0 references
    297,678.75 zloty
    0 references
    66,173.99 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2016
    0 references
    31 August 2017
    0 references
    GMINA ROPCZYCE/ZESPÓŁ SZKÓŁ W NIEDŹWIADZIE DOLNEJ
    0 references
    0 references
    0 references

    50°2'54.49"N, 21°39'2.52"E
    0 references
    Cel główny: Zwiększenie dostępu do edukacji przedszkolnej na terenie Gminy Ropczyce poprzez wygenerowanie 25 dodatkowych miejsc przedszkolnych w oddziale przedszkolnym w Niedźwiadzie Dolnej dla dzieci w wieku 3-5 lat oraz wyrównanie szans edukacyjnych 196 dzieci (w tym 49% Dz) poprzez zapewnienie dostępu do specjalistycznych zajęć logopedycznych w okresie od 1.09.2016 r. do 31.08.2017 r. W ramach projektu nastapi: utworzenie 25 miejsc wychowania przedszkolnego, adaptacja OWP i doposażenie OWP, objęcie wychowaniem przedszkolnym 25 dz (44% dz), zatrudnienie 2 nauczycieli do realizacji zajęć wychowania przedszkolnego,objęcie wsparciem w ramach specjalistycznych zajęć logopedycznych 196 dzieci (98% dz) u ktorych zdiagnozowano wady mowy, zaburzenia wymowy. grupa docelowa: grupa 25 dz/ch w wieku 3-5 lat nie objęte wychowaniem przedszkolnym, 196 dz/ch objętych wsparciem w ramach specjalistycznych zajęc logopedycznych Zadania: zad.1 Utrzymanie nowoutworzonego oddziału wychowania przedszkolnego zad. 2 Adaptacja pomieszczeń na cele dydaktyczne zad. 3 Doposażenie placówki wychowania przedszkolnego zad. 4 Zajęcia logopedyczne (Polish)
    0 references
    Main objective: Increasing access to pre-school education in the municipality of Ropczyce by generating 25 additional preschool places in the kindergarten unit in Lower Niedźwiad for children aged 3-5 years and equalising educational opportunities of 196 children (including 49 % of them) by providing access to specialised speech therapy classes in the period from 1.09.2016 to 31.08.2017. The project will include: creation of 25 places of preschool education, adaptation of the PLO and retrofitting of the PLO, covering pre-school education 25 dz (44 % y), employment of 2 teachers for pre-school education, support in specialised speech speech classes 196 children (98 % of children) who were diagnosed with speech defects, pronunciation disorders. target group: group of 25 dz/h between 3 and 5 years of age not covered by pre-primary upbringing, 196 dz/h supported as part of specialised speech therapy Tasks: Zad.1 Maintenance of the newly created department of preschool upbringing ass. 2 Adaptation of premises for teaching ass. 3 Refurbishment of pre-school upbringing ass. 4 speech therapy classes (English)
    20 October 2020
    0 references
    Objectif principal: Améliorer l’accès à l’éducation préscolaire dans la commune de Ropczyce en générant 25 places préscolaires supplémentaires dans l’unité préscolaire du Bas-Ours pour les enfants âgés de 3 à 5 ans et l’égalité des chances en matière d’éducation pour 196 enfants (dont 49 % Dz) en donnant accès à des thérapies orthophoniques spécialisées entre le 1er septembre 2016 et le 31 août 2017. Le projet comprendra: création de 25 places préscolaires, adaptation des OLP et modernisation des OLP, participation à l’enseignement préscolaire 25 dz (44 % dz), emploi de 2 enseignants pour dispenser des cours d’éducation préscolaire, soutien à 196 enfants (98 % dz) dans des thérapies vocales spécialisées (98 % dz) qui ont été diagnostiqués avec des défauts de parole, troubles de prononciation. groupe de 25 dz/ch âgés de 3 à 5 ans non inclus dans l’enseignement préscolaire, 196 dz/ch soutenus par des professions spécialisées en orthophonie Tâches: RD.1 Maintien d’un nouveau service de tutorat préscolaire. 2 Adaptation des salles à des fins pédagogiques 3 Rénovation de l’établissement d’éducation préscolaire. 4 thérapies vocales (French)
    2 December 2021
    0 references
    Hauptziel: Verbesserung des Zugangs zur Vorschulbildung in der Gemeinde Ropczyce durch die Schaffung von 25 zusätzlichen Vorschulplätzen in der Vorschule Unterbär für Kinder im Alter von 3-5 Jahren und gleiche Bildungsmöglichkeiten für 196 Kinder (einschließlich 49 % Dz) durch den Zugang zu speziellen Sprachtherapien zwischen dem 1. September 2016 und dem 31.08.2017. Schaffung von 25 Vorschulplätzen, Anpassung der PLO und Nachrüstung von PLO, Teilnahme an der Vorschulbildung 25 dz (44 % dz), Beschäftigung von 2 Lehrern für Vorschulbildungsklassen, Unterstützung von 196 Kindern (98 % dz) in spezialisierten Sprachtherapien (98 % dz), die mit Sprachfehlern diagnostiziert wurden, Aussprachestörungen. Gruppe 25 dz/ch im Alter von 3-5 Jahren, die nicht in der Vorschulbildung enthalten sind, 196 dz/ch durch spezialisierte Sprachtherapieberufe unterstützt Aufgaben: RD.1 Pflege einer neu eingerichteten Vorschullehrerabteilung. 2 Anpassung von Räumen für Unterrichtszwecke 3 Sanierung der Vorschulerziehungseinrichtung. 4 Sprachtherapien (German)
    8 December 2021
    0 references
    Hoofddoelstelling: Verbetering van de toegang tot voorschools onderwijs in Ropczyce Commune door het genereren van 25 extra voorschoolse plaatsen in de kleuterschool Nederbeer voor kinderen van 3-5 jaar en gelijke onderwijskansen voor 196 kinderen (waaronder 49 % Dz) door toegang te verlenen tot gespecialiseerde spraaktherapieën tussen 1 september 2016 en 31.8.2017. Het project omvat: oprichting van 25 voorschoolse plaatsen, aanpassing van PLO’s en aanpassing van PLO’s, deelname aan voorschools onderwijs 25 dz (44 % dz), tewerkstelling van 2 leerkrachten voor het uitvoeren van voorschoolse onderwijsklassen, ondersteuning van 196 kinderen (98 % dz) in gespecialiseerde spraaktherapieën (98 % dz) bij wie sprake is van spraakgebreken, uitspraakstoornissen. groep 25 dz/ch in de leeftijd van 3-5 jaar niet inbegrepen in het voorschoolse onderwijs, 196 dz/ch ondersteund door gespecialiseerde spraaktherapieberoepen Taken: RD.1 Onderhoud van een nieuw opgerichte kleuterlesafdeling. 2 Aanpassing van ruimten voor onderwijsdoeleinden 3 Renovatie van de kleuteropvoedingsfaciliteit. 4 spraaktherapieën (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Obiettivo principale: Aumentare l'accesso all'istruzione prescolastica nella Comune di Ropczyce generando altri 25 posti prescolastici nell'unità prescolare dell'Orso inferiore per bambini di età compresa tra 3-5 anni e pari opportunità educative per 196 bambini (tra cui il 49 % Dz) fornendo accesso a terapie vocali specializzate tra il 1º settembre 2016 e il 31.8.2017. Il progetto comprenderà: creazione di 25 posti prescolastici, adattamento di PLO e retrofitting di PLO, partecipazione all'istruzione prescolastica 25 dz (44 % dz), impiego di 2 insegnanti per svolgere corsi di istruzione prescolare, sostegno a 196 bambini (98 % dz) in terapie di discorso specializzate (98 % dz) a cui sono stati diagnosticati difetti di linguaggio, disturbi di pronuncia. gruppo 25 dz/ch di 3-5 anni non incluso nell'istruzione prescolastica, 196 dz/ch supportato da professioni specialistiche di logoterapia RD.1 Manutenzione di un nuovo dipartimento di tutoraggio prescolare. 2 Adattamento delle sale per l'insegnamento 3 Ristrutturazione della struttura di educazione prescolastica. 4 terapie del discorso (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    Objetivo principal: Aumentar el acceso a la educación preescolar en la comuna de Ropczyce mediante la generación de 25 plazas preescolares adicionales en la unidad preescolar del oso inferior para niños de 3 a 5 años y la igualdad de oportunidades educativas para 196 niños (incluido el 49 % de Dz) mediante el acceso a terapias especializadas del habla entre el 1 de septiembre de 2016 y el 31 de agosto de 2017. El proyecto incluirá: creación de 25 plazas preescolares, adaptación de las OLP y adaptación de las OLP, participación en la educación preescolar 25 dz (44 % dz), empleo de 2 profesores para realizar clases de educación preescolar, apoyo a 196 niños (98 % dz) en terapias del habla especializadas (98 % dz) diagnosticados con defectos del habla, trastornos de pronunciación. grupo 25 dz/ch de 3-5 años no incluidos en la educación preescolar, 196 dz/ch apoyados por profesiones especializadas en terapia del habla RD.1 Mantenimiento de un nuevo departamento de tutoría preescolar. 2 Adaptación de salas para fines pedagógicos 3 Rehabilitación de las instalaciones de educación preescolar. 4 terapias del habla (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Hovedformål: Øget adgang til førskoleundervisning i kommunen Ropczyce ved at skabe 25 ekstra førskolepladser i børnehaven i Nieder Niedźwiad for børn i alderen 3-5 år og ved at skabe lige uddannelsesmuligheder for 196 børn (herunder 49 % af dem) ved at give adgang til specialiserede taleterapiklasser i perioden fra 1.09.2016 til 31.8.2017. Projektet vil omfatte: oprettelse af 25 steder for førskoleundervisning, tilpasning af PLO og eftermontering af PLO, der dækker førskoleundervisning 25 dz (44 % y), beskæftigelse af 2 lærere til førskoleundervisning, støtte til specialiserede taletaleklasser 196 børn (98 % af børnene), der blev diagnosticeret med taledefekter, udtaleforstyrrelser. målgruppe: gruppe på 25 dz/h mellem 3 og 5 år, der ikke er omfattet af førskoleopdragelse, 196 dz/h støttet som led i specialiseret taleterapi Opgaver: Zad.1 Vedligeholdelse af den nyoprettede afdeling af førskoleopdragelse røv. 2 Tilpasning af lokaler til undervisningsass. 3 Renovering af førskoleopdragelse røv. 4 taleterapi klasser (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Κύριος στόχος: Αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση του δήμου Ropczyce με τη δημιουργία 25 επιπλέον θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στη μονάδα νηπιαγωγείου στο Lower NiedÅ°wiad για παιδιά ηλικίας 3-5 ετών και την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών των 196 παιδιών (συμπεριλαμβανομένου του 49 % αυτών) με την παροχή πρόσβασης σε εξειδικευμένα μαθήματα λογοθεραπείας κατά την περίοδο από 1.09.2016 έως 31.8.2017. Το σχέδιο θα περιλαμβάνει: δημιουργία 25 τόπων προσχολικής εκπαίδευσης, προσαρμογή της ΟΑΠ και μετασκευή της ΟΑΠ, καλύπτοντας την προσχολική εκπαίδευση 25 dz (44 % y), την απασχόληση 2 δασκάλων προσχολικής εκπαίδευσης, την υποστήριξη σε εξειδικευμένα μαθήματα ομιλίας 196 παιδιά (98 % των παιδιών) που είχαν διαγνωστεί με ελαττώματα ομιλίας, διαταραχές της προφοράς. ομάδα-στόχος: ομάδα 25 dz/h ηλικίας μεταξύ 3 και 5 ετών που δεν καλύπτεται από προσχολική ανατροφή, 196 dz/h που υποστηρίζονται στο πλαίσιο εξειδικευμένων εργασιών λογοθεραπείας: Zad.1 Συντήρηση του νεοσύστατου τμήματος της προσχολικής ανατροφής κώλου. 2 Προσαρμογή χώρων για τη διδασκαλία κώλου. 3 Ανακαίνιση του κώλου προσχολικής ανατροφής. 4 μαθήματα λογοθεραπείας (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Glavni cilj: Povećanje pristupa predškolskom obrazovanju u općini Ropczyce stvaranjem 25 dodatnih predškolskih mjesta u vrtiću u Donjoj NiedÅwiadi za djecu u dobi od 3 do 5 godina i izjednačavanje obrazovnih mogućnosti za 196 djece (uključujući 49 % djece) pružanjem pristupa specijaliziranim tečajevima govorne terapije u razdoblju od 1. rujna 2016. do 31.08.2017. Projekt će uključivati: stvaranje 25 mjesta predškolskog obrazovanja, prilagodba PLO-a i naknadno opremanje PLO-a, obuhvaća predškolsko obrazovanje 25 dz (44 % y), zapošljavanje 2 učitelja u predškolskom obrazovanju, potpora u specijaliziranim razredima govora 196 djece (98 % djece) kojima su dijagnosticirani govorni nedostaci, poremećaji izgovora. skupina od 25 dz/h između 3 i 5 godina starosti koja nije obuhvaćena predškolskim odgojem, 196 dz/h podržana u okviru specijalizirane govorne terapije Zadaci: Zad.1 Održavanje novoosnovanog odjela predškolskog odgoja magarca. 2 Prilagodba prostora za nastavu magarca. 3 Obnova predškolskog odgoja magarca. 4 nastave govorne terapije (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal: Creșterea accesului la învățământul preșcolar în municipiul Ropczyce prin generarea a 25 de locuri suplimentare de învățământ preșcolar în unitatea de grădiniță din Niedźwiad Inferioară pentru copiii cu vârste cuprinse între 3-5 ani și egalizarea oportunităților educaționale pentru 196 de copii (inclusiv 49 % dintre aceștia) prin asigurarea accesului la cursuri specializate de logopedie în perioada 1.09.2016-31.08.2017. Proiectul va include: crearea a 25 de locuri de educație preșcolară, adaptarea OEP și modernizarea OEP, acoperind educația preșcolară 25 dz (44 % y), angajarea a 2 cadre didactice pentru învățământul preșcolar, sprijin în clasele de vorbire specializate 196 copii (98 % dintre copii) care au fost diagnosticați cu defecte de vorbire, tulburări de pronunție. grup țintă: grup de 25 dz/h cu vârsta cuprinsă între 3 și 5 ani, neacoperit de educația preșcolară, 196 dz/h sprijinit ca parte a terapiei vocale specializate Sarcini: Zad.1 Întreținerea departamentului nou creat al fundului de educație preșcolară. 2 Adaptarea spațiilor pentru fund de predare. 3 Renovarea fundului de educație preșcolară. 4 clase de logopedie (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Hlavný cieľ: Zlepšenie prístupu k predškolskému vzdelávaniu v obci Ropczyce vytvorením ďalších 25 predškolských miest v zariadení materskej školy v Dolnom NiedÅwiade pre deti vo veku 3 – 5 rokov a vyrovnaním vzdelávacích príležitostí 196 detí (vrátane 49 % z nich) poskytnutím prístupu k špecializovaným triedam rečovej terapie v období od 1. 9. 2016 do 31. 8. 2017. Projekt bude zahŕňať: vytvorenie 25 miest predškolského vzdelávania, prispôsobenie OOP a dodatočné vybavenie OOP, ktoré zahŕňajú predškolské vzdelávanie 25 dz (44 % y), zamestnávanie 2 učiteľov pre predškolské vzdelávanie, podporu v špecializovaných rečových triedach 196 detí (98 % detí), ktorým boli diagnostikované poruchy reči, poruchy výslovnosti. cieľová skupina: skupina 25 dz/h vo veku od 3 do 5 rokov, na ktorú sa nevzťahuje predškolská výchova, 196 dz/h podporovaných v rámci špecializovanej rečovej terapie Úlohy: Zad.1 Údržba novovytvoreného oddelenia predškolskej výchovy. 2 Prispôsobenie priestorov pre výučbu zadku. 3 Renovácia predškolskej výchovy. 4 hodiny rečovej terapie (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    Għan ewlieni: Iż-żieda fl-aċċess għall-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola fil-muniċipalità ta’ Ropczyce billi jiġu ġġenerati 25 post addizzjonali ta’ qabel l-iskola fl-unità tal-kindergarten f’Nieder NiedÅ°wiad għal tfal ta’ bejn it-3 u l-5 snin u l-ekwalizzazzjoni tal-opportunitajiet edukattivi ta’ 196 tifel u tifla (inklużi 49 % minnhom) billi jiġi pprovdut aċċess għal klassijiet speċjalizzati ta’ terapija tad-diskors fil-perjodu mill-1 ta’ Jannar 2016 sal-31.08.2017. Il-proġett se jinkludi: il-ħolqien ta’ 25 post ta’ edukazzjoni ta’ qabel l-iskola, l-adattament tal-PLO u t-tagħmir mill-ġdid tal-PLO, li jkopru l-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola 25 dz (44 % y), l-impjieg ta’ 2 għalliema għall-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola, appoġġ fi klassijiet ta’ diskors speċjalizzat 196 tifel u tifla (98 % tat-tfal) li ġew dijanjostikati b’difetti fid-diskors, disturbi fil-pronunzja. grupp fil-mira: grupp ta’ 25 dz/h bejn l-età ta’ 3 u 5 snin mhux kopert mit-trobbija ta’ qabel il-primarja, 196 dz/h appoġġjat bħala parti minn terapija speċjalizzata tad-diskors Kompiti: Zad.1 Manutenzjoni tad-dipartiment ġdid ta ‘ħmar trobbija qabel l-iskola. 2 Adattament tal-bini għall-ħmar tat-tagħlim. 3 Rinovazzjoni ta ‘ħmar trobbija qabel l-iskola. 4 klassijiet ta’ terapija bid-diskors (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    Objetivo principal: Aumentar o acesso à educação pré-escolar no concelho de Ropczyce através da criação de 25 locais de pré-escola adicionais na unidade de jardim de infância da Baixa NiedÅowiad para crianças com idades entre 3-5 anos e igualdade de oportunidades educacionais de 196 crianças (incluindo 49 % delas) através do acesso a aulas especializadas de terapia fonoaudiológica no período de 1.09.2016 a 31.08.2017. O projeto incluirá: criação de 25 locais de educação pré-escolar, adaptação da OLP e adaptação da OLP, abrangendo educação pré-escolar 25 dz (44 % y), emprego de 2 professores para educação pré-escolar, apoio em aulas de fala especializadas 196 crianças (98 % das crianças) diagnosticadas com defeitos de fala, distúrbios de pronúncia. grupo de 25 dz/h entre 3 e 5 anos de idade não abrangido pela educação pré-primária, 196 dz/h apoiado no âmbito de tarefas de terapia fonoaudiológica especializada: Zad.1 Manutenção do departamento recém-criado de rabo de educação pré-escolar. 2 Adaptação de instalações para ensino de cu. 3 Renovação do rabo da educação pré-escolar. 4 aulas de terapia fonoaudiológica (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Päätavoite: Parannetaan pääsyä esikouluun Ropzycen kunnassa luomalla 25 ylimääräistä esikoulupaikkaa Ala-Niedin lastentarhassa 3–5-vuotiaille lapsille ja yhdennetään 196 lapsen koulutusmahdollisuuksia (joista 49 prosenttia) tarjoamalla pääsy erityisiin puheterapiakursseihin 1.09.2016–31.8.2017. Hankkeeseen sisältyy: 25 esiopetuspaikan perustaminen, PLO:n mukauttaminen ja PLO:n jälkiasennus, joka kattaa esiopetuksen 25 dz (44 % y), kahden opettajan työllistäminen esikouluopetukseen, tuki erityispuhetunnille 196 lapselle (98 % lapsista), joilla on diagnosoitu puhevikoja, ääntämishäiriöitä. kohderyhmä: ryhmä, jossa 25 dz/h 3–5-vuotiaana ei kuulu esiasteen kasvatukseen, 196 dz/h, jota tuetaan osana erikoistunutta puheterapiaa: Zad.1 Vasta luodun esikoulun kasvatuksen osaston ylläpito. 2 Opetustilojen mukauttaminen aasiksi. 3 Esikoulun kasvatusperseen kunnostaminen. 4 puheterapiatuntia (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Glavni cilj: Povečanje dostopa do predšolskega izobraževanja v občini Ropczyce z ustvarjanjem 25 dodatnih predšolskih mest v vrtcu v Spodnjem Niedžu za otroke, stare od 3 do 5 let, in izenačenje izobraževalnih možnosti 196 otrok (vključno z 49 % otrok) z zagotavljanjem dostopa do specializiranih ur govorne terapije v obdobju od 1.09.2016 do 31.08.2017. Projekt bo vključeval: oblikovanje 25 mest za predšolsko vzgojo, prilagoditev PLO in naknadno opremljanje PLO, ki zajema predšolsko izobraževanje 25 dz (44 % y), zaposlitev dveh učiteljev za predšolsko izobraževanje, podpora v specializiranih govornih razredih 196 otrok (98 % otrok), ki so jim diagnosticirali govorne napake, motnje izgovorjave. skupina 25 dz/h od 3 do 5 let, ki ni vključena v predšolsko vzgojo, 196 dz/h podprta kot del specializiranega govornega zdravljenja Naloge: Zad.1 Vzdrževanje novoustanovljenega oddelka predšolske vzgoje riti. 2 Prilagoditev prostorov za pedagoško rit. 3 Prenova predšolske vzgoje riti. 4 razredi govorne terapije (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Hlavní cíl: Zlepšení přístupu k předškolnímu vzdělávání v obci Ropczyce vytvořením dalších 25 předškolních míst v jednotce mateřské školy v Dolním NiedÅ°wiadu pro děti ve věku 3–5 let a rovnocennost vzdělávacích příležitostí pro 196 dětí (včetně 49 % z nich) poskytnutím přístupu ke specializovaným kurzům jazykové terapie v období od 1. září 2016 do 31.08.2017. Projekt bude zahrnovat: vytvoření 25 míst předškolního vzdělávání, adaptace OOP a dovybavení OOP, zahrnující předškolní vzdělávání 25 dz (44 % y), zaměstnávání 2 učitelů pro předškolní vzdělávání, podpora ve specializovaných třídách řeči 196 dětí (98 % dětí), kterým byly diagnostikovány poruchy řeči, poruchy výslovnosti. cílová skupina: skupina 25 dz/h ve věku od 3 do 5 let, která není pokryta preprimární výchovou, 196 dz/h podporována v rámci specializované řečové terapie Úkoly: Zad.1 Údržba nově vytvořeného oddělení předškolní výchovy. 2 Přizpůsobení prostor pro výuku zadku. 3 Renovace předškolní výchovy zadku. 4 hodiny řečové terapie (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Pagrindinis tikslas: Didinti galimybes gauti ikimokyklinį ugdymą Ropczyce savivaldybėje, sukuriant 25 papildomas ikimokyklinio ugdymo vietas vaikų darželyje Žemutiniame Žemutiniame Niedževe 3–5 metų vaikams ir suvienodinant 196 vaikų (įskaitant 49 proc.) švietimo galimybes, suteikiant prieigą prie specializuotos kalbos terapijos klasių laikotarpiu nuo 2016 m. rugsėjo 1 d. iki 2017 m. rugpjūčio 31 d. Projektas apims: 25 ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas, PLO pritaikymas ir PLO modifikavimas, apimantis ikimokyklinį ugdymą 25 dz (44 % m), 2 mokytojų įdarbinimas ikimokykliniame ugdyme, parama specializuotose kalbos kalbos klasėse 196 vaikai (98 % vaikų), kuriems buvo diagnozuoti kalbos defektai, tarimo sutrikimai. tikslinė grupė: grupė 25 dz/h nuo 3 iki 5 metų amžiaus, kuriai netaikomas priešmokyklinis auklėjimas, 196 dz/h palaikoma kaip specializuotos kalbos terapijos dalis Užduotys: Zad.1 Naujai sukurto ikimokyklinio ugdymo asilų skyriaus priežiūra. 2 Patalpų pritaikymas mokymo asilams. 3 Ikimokyklinio ugdymo asilų atnaujinimas. 4 kalbos terapijos užsiėmimai (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Galvenais mērķis: Palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai Ropčices novadā, radot 25 papildu pirmsskolas vietas bērnudārza nodaļā Lejassvētvā 3–5 gadus veciem bērniem un izlīdzinot izglītības iespējas 196 bērniem (ieskaitot 49 % no tiem), nodrošinot piekļuvi specializētām runas terapijas nodarbībām laika posmā no 1.09.2016. līdz 31.08.2017. Projekts ietvers: 25 pirmsskolas izglītības vietu izveide, PLO pielāgošana un PLO modernizēšana, kas aptver pirmsskolas izglītību 25 dz (44 % g), 2 skolotāju nodarbināšana pirmsskolas izglītībai, atbalsts specializētajās runas klasēs 196 bērni (98 % bērnu), kuriem diagnosticēti runas defekti, izrunas traucējumi. mērķa grupa: grupa 25 dz/h vecumā no 3 līdz 5 gadiem, uz kuru neattiecas pirmsskolas audzināšana, 196 dz/h atbalstīta kā daļa no specializētas runas terapijas Uzdevumi: Zad.1 Jaunizveidotās pirmsskolas audzināšanas nodaļas uzturēšana. 2 Telpu pielāgošana mācību ass. 3 Pirmsskolas audzināšanas ass atjaunošana. 4 runas terapijas nodarbības (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Основна цел: Увеличаване на достъпа до предучилищно образование в община Ропчице чрез създаване на 25 допълнителни предучилищни места в детската градина в Долна Нидшиуд за деца на възраст 3—5 години и изравняване на образователните възможности на 196 деца (включително 49 % от тях) чрез осигуряване на достъп до специализирани курсове по говорна терапия в периода от 1.09.2016 г. до 31.08.2017 г. Проектът ще включва: създаване на 25 места за предучилищно образование, адаптиране на ООП и преоборудване на ООП, обхващащо предучилищното образование 25 dz (44 % г.), наемане на двама учители за предучилищно образование, подкрепа в специализирани часове по речна реч 196 деца (98 % от децата), диагностицирани с дефекти на речта, нарушения на произношението. група от 25 dz/h на възраст между 3 и 5 години, която не е обхваната от предучилищно възпитание, 196 dz/h, поддържана като част от специализирана речна терапия Задачи: Zad.1 Поддържане на новосъздадения отдел за предучилищно възпитание. 2 Адаптиране на помещенията за преподаване на задници. 3 Ремонт на предучилищно възпитание задник. 4 курса по говорна терапия (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    Fő célkitűzés: Ropczyce település iskoláskor előtti oktatáshoz való hozzáférésének növelése 25 további óvodai férőhely létrehozásával az alsó-niedői óvodában a 3–5 éves gyermekek számára, valamint 196 gyermek (ebből 49%-a) oktatási lehetőségeinek kiegyenlítése azáltal, hogy a 2016. szeptember 1. és 2017. augusztus 31. közötti időszakban hozzáférést biztosítanak speciális beszédterápiás osztályokhoz. A projekt a következőket foglalja magában: 25 iskola előtti nevelési hely létrehozása, a PLO adaptációja és a PLO utólagos felszerelése, beleértve az iskola előtti oktatást 25 dz (44% y), 2 pedagógus foglalkoztatása az iskola előtti nevelésben, a speciális beszédbeszéd osztályok támogatása 196 gyermek (a gyermekek 98%-a), akiknél beszédhibákat diagnosztizáltak, kiejtési rendellenességek. célcsoport: 25 dz/h 3 és 5 év közötti csoport, amely nem tartozik az előiskolai nevelés körébe, 196 dz/h támogatott a speciális beszédterápiás feladatok részeként: Zad.1 Az újonnan létrehozott osztály óvodai nevelési seggének karbantartása. 2 A tanszékek átalakítása a szamár számára. 3 Az iskola előtti nevelés seggének felújítása. 4 beszédterápiás osztály (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Príomhchuspóir: Rochtain ar oideachas réamhscoile a mhéadú i bhardas Ropczyce trí 25 áit réamhscoile bhreise a ghiniúint in aonad naíscoile i NiedÅwiad Íochtarach do leanaí 3-5 bliana d’aois agus deiseanna oideachais 196 leanbh a chothromú (lena n-áirítear 49 % díobh) trí rochtain a sholáthar ar shainranganna teiripe urlabhra sa tréimhse ó 1.09.2016 go 31.08.2017. Beidh an méid seo a leanas san áireamh sa tionscadal: cruthú 25 áiteanna oideachais réamhscoile, oiriúnú PLO agus iarfheistiú an PLO, a chlúdaíonn oideachas réamhscoile 25 dz (44 % y), fostaíocht 2 mhúinteoirí le haghaidh oideachais réamhscoile, tacaíocht i ranganna urlabhra speisialaithe 196 leanaí (98 % de leanaí) a diagnóisíodh le lochtanna urlabhra, neamhoird foghraíochta. spriocghrúpa: grúpa 25 dz/h idir 3 bliana d’aois agus 5 bliana d’aois nach bhfuil cumhdaithe ag tógáil réamhscoile, 196 dz/h arna thacú mar chuid de shaintascanna teiripe urlabhra: Zad.1 Cothabháil na roinne nua-chruthaithe de asal tógála réamhscoile. 2 Oiriúnú ar áitreabh chun asal a theagasc. 3 Athchóiriú ar asal tógála réamhscoile. 4 ranganna teiripe urlabhra (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Huvudsyfte: Öka tillgången till förskoleundervisning i kommunen Ropczyce genom att skapa ytterligare 25 förskoleplatser i förskolan i Niedåwiad för barn i åldern 3–5 år och utjämna utbildningsmöjligheterna för 196 barn (inklusive 49 % av dem) genom att ge tillgång till specialiserade talterapiklasser under perioden 1.09.2016–31.08.2017. Projektet kommer att omfatta följande: inrättande av 25 platser för förskoleutbildning, anpassning av PLO och eftermontering av PLO, omfattande förskoleutbildning 25 dz (44 % y), anställning av 2 lärare för förskoleundervisning, stöd i specialiserade taltalklasser 196 barn (98 % av barnen) som diagnostiserades med talfel, uttalsstörningar. grupp på 25 dz/h mellan 3 och 5 års ålder som inte täcks av preprimär uppväxt, 196 dz/h stöds som en del av specialiserad talterapi Uppgifter: Zad.1 Underhåll av den nyskapade avdelningen för förskoleuppfostring röv. 2 Anpassning av lokaler för undervisning röv. 3 Renovering av förskoleuppfostring arsle. 4 talterapiklasser (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Peamine eesmärk: Juurdepääsu suurendamine koolieelsele haridusele Ropczyce’i omavalitsuses, luues Alam-NiedÅwiadi lasteaiaüksuses 3–5-aastastele lastele 25 täiendavat koolieelset kohta ja võrdsustades 196 lapse (sh 49 % neist) haridusvõimalused, pakkudes ajavahemikus 1.09.2016–31.08.2017 juurdepääsu spetsiaalsetele kõneteraapia klassidele. Projekt hõlmab järgmist: 25 koolieelse hariduse koha loomine, PLO kohandamine ja PLO moderniseerimine, mis hõlmab koolieelset haridust 25 dz (44 % y), kahe õpetaja töölevõtmine eelkoolihariduses, toetus spetsiaalsetes kõnekursustes 196 last (98 % lastest), kellel diagnoositi kõnedefektid, hääldushäired. grupp 25 dz/h vanuses 3–5 aastat, mis ei ole hõlmatud eelkoolitamisega, 196 dz/h, mida toetatakse spetsiaalse kõneteraapia osana. Zad.1 äsja loodud koolieelse kasvatuse osakonna hooldus. 2 Õpetajaruumide kohandamine. 3 Eelkooliealiste kasvatusperse renoveerimine. 4 kõneteraapia klassi (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: ropczycko-sędziszowski
    0 references

    Identifiers

    RPPK.09.01.00-18-0029/15
    0 references