Bore-stop suspension-Virtual Environmental Therapy and Integration Center (Q120039): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
||
| Property / contained in NUTS | |||
| Property / contained in NUTS: Przemyski / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 14:46, 27 October 2022
Project Q120039 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Bore-stop suspension-Virtual Environmental Therapy and Integration Center |
Project Q120039 in Poland |
Statements
1,130,315.99 zloty
0 references
1,329,783.52 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 October 2018
0 references
31 December 2020
0 references
POWIAT PRZEMYSKI
0 references
Poprawa funkcjonowania społeczno-edukacyjno-emocjonalnego 30 dzieci (20K i 10M) zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, zamieszkujących na terenie powiatu przemyskiego poprzez objęcie wsparciem w ramach Placówki Wsparcia Dziennego w formie opiekuńczo-specjalistycznej w okr. 01.12.2018-31.12.2020. Cele szczeg. (realizacja w okresie): 1. zwiększenie dostępności usług społ. w zakr. wsparcia rodziny w formie powiatowej PWD (30 miejsc świadczenia usług społ.) 2. poprawa w zakr. posiadanych dysfunkcji, trudności, deficytów u min. 21 dzieci/ K: 14 i 7 M 3. wzrost kompetencji kluczowych u min. 21 dzieci/ 14 K i 7M W ramach projektu zrealizowan zostaną 2 zadania: Z1-zorientowane na przygot. obiektu do funkcjonowania PWD oraz organizacji bieżącej działalność placówki (zatrudnienie wymaganego przepisami prawa personelu). W ramach zadania zostaną oprac. dokumenty regulujące funkcjonowanie PWD oraz utworzone zostanie 30 miejsc świadczenia usług społecznych (fizycznych). Z2-w ramach którego prowadzone będzie wsparcie w zakresie kompetencji kluczowych oraz terapeutyczne i socjotereaptuczne wykraczające poza standardowe działania realizowane przez wychowawców PWD Główne wskaźniki zaplanowane do osiągnięcia: Wersja: 2.0 wniosku o dofinansowanie projektu w ramach RPO WP 2014-2020 Suma kontrolna: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Liczba wspartych w programie miejsc świadczenia usług społecznych, istniejących po zakończeniu projektu - 30 2. Liczba dzieci zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społ., u których zaobserwowano poprawę w zakr. posiadanych dysfunkcji, deficytów i trudności - 21 3.L. dzieci, u których odnotowano wzrost kompetencji kluczowych w procesie uczenia się przez całe życie: 21 4.L. dzieci, u których w wyniku realizacji specjalist. wsparcia nastąpiła poprawa w zakr. posiadanych dysfunkcji, trudności, deficytów: 21 5.L. dzieci, u których w wyniku wsparcia opiek.-specjalist. nastąpiła poprawa w zakr. funkcjonowania społeczno-edu (Polish)
0 references
Improving the socio-educational and emotional functioning of 30 children (20K and 10M) at risk of poverty or social exclusion, living in the district of Przemysl by providing support within the framework of the Children’s Assistance Centre in the form of care and specialist care in the district. 01.12.2018-31.12.2020. Targets in detail. (period implementation): 1. increase the availability of community services in the scope of family support in the form of district PWD (30 places of provision of social services) 2. improvement in the range of dysfunctions, difficulties, deficits in min. 21 children/K: 14 and 7 M 3. increase of key competences in at least 21 children/14 K and 7M The project will carry out 2 tasks: Z1- oriented on the preparation of the facility for the functioning of PWD and the organisation of the day-to-day activity of the facility (employment required by the provisions of staff law). As part of the task, documents governing the functioning of PWD will be developed and 30 places of social services (physical) will be created. Z2- in which support will be conducted in the field of key competences, therapeutic and socio-therapy competences going beyond the standard activities carried out by PWD educators Main indicators planned to achieve: Version: 2.0 application for co-financing of the project under ROP WP 2014-2020 Control sum: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Number of post-project social services supported by the programme – 30 2. Number of children at risk of poverty or social exclusion who have seen improvements in their dysfunctions, deficits and difficulties – 21 3.L. children with an increase in key competences in lifelong learning: 21 4.L. children who have had an improvement in their dysfunctions, difficulties and deficits as a result of the implementation of specialist support: 21 5.L. children in whom as a result of care support.-specialist, there has been an improvement in socio-edu functioning (English)
21 October 2020
0 references
Améliorer le fonctionnement socio-éducatif de 30 enfants (20 000 et 10 millions d’habitants) exposés au risque de pauvreté ou d’exclusion sociale, résidant dans le district de Przemysl, en apportant un soutien dans le cadre du Bureau d’appui quotidien sous la forme de soins et de spécialités dans le cercle. 01.12.2018-31.12.2020. Objectifs en détail. (mise en œuvre au cours de la période): 1. accroître l’offre de services sociaux dans le domaine de l’aide aux familles sous la forme de personnes handicapées de district (30 lieux de prestation de services sociaux) 2. amélioration dans le domaine des dysfonctionnements, des difficultés, des déficits d’au moins 21 enfants/K: 14 et 7 M 3. l’augmentation des compétences clés pour au moins 21 enfants/14 K et 7M Dans le cadre du projet, 2 tâches seront exécutées: Z1-axé sur la préparation de la facilité pour le fonctionnement de la DDP et l’organisation de l’activité quotidienne de l’établissement (emploi de personnel requis par la loi). Dans le cadre de cette tâche, des documents régissant le fonctionnement du PEM seront établis et 30 lieux de services sociaux (physiques) seront créés. Z2 — qui fournira un soutien dans le domaine des compétences clés ainsi qu’un soutien thérapeutique et socio-thérapeutique allant au-delà des activités standard menées par les éducateurs PDE Les principaux indicateurs prévus pour atteindre: Version: 2.0 Demande de financement de projet au titre du PPR 2014-2020 Montant de contrôle: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Nombre de sites de prestation de services sociaux soutenus par le programme, existant après la fin du projet — 30 2. Nombre d’enfants exposés au risque de pauvreté ou d’exclusion sociale présentant des dysfonctionnements, des déficits et des difficultés améliorés — 21 3.L. enfants présentant une augmentation des compétences clés en matière d’éducation et de formation tout au long de la vie: 21 4.L. les enfants, dans lesquels, grâce à la mise en œuvre de l’aide spécialisée, il y a eu une amélioration de leurs dysfonctionnements, difficultés, déficits: 21 5.L. Les enfants dans lesquels, grâce à l’appui aux soins.-spécialistes, il y a eu une amélioration du fonctionnement de la socio-edu (French)
2 December 2021
0 references
Verbesserung des sozialpädagogischen Funktionierens von 30 Kindern (20K und 10M), die von Armut oder sozialer Ausgrenzung bedroht sind und im Bezirk Przemysl wohnen, durch Unterstützung im Rahmen des Tagesunterstützungsbüros in Form von Betreuung und Spezialität im Kreis. 01.12.2018-31.12.2020. Ziele im Detail. (Durchführung im Zeitraum): 1. Erhöhung der Verfügbarkeit sozialer Dienstleistungen im Bereich der Familienförderung in Form von Bezirksarbeitskräften (30 Orte der Erbringung von Sozialdienstleistungen) 2. Verbesserung im Bereich der Funktionsstörungen, Schwierigkeiten, Defizite bei mindestens 21 Kindern/K: 14 und 7 M 3. Die Erweiterung der Schlüsselkompetenzen bei mindestens 21 Kindern/14 K und 7M Im Rahmen des Projekts werden zwei Aufgaben durchgeführt: Z1 konzentrierte sich auf die Vorbereitung der Einrichtung für das Funktionieren der Arbeitsverwaltung und die Organisation der täglichen Tätigkeit der Einrichtung (Beschäftigung des gesetzlich vorgeschriebenen Personals). Im Rahmen der Aufgabe werden Dokumente erstellt, die die Funktionsweise des EMP regeln, und 30 Orte sozialer (physischer) Dienste werden geschaffen. Z2 – die Unterstützung im Bereich der Schlüsselkompetenzen sowie therapeutische und sozialtherapeutische Unterstützung leisten wird, die über die Standardaktivitäten der EDP-Erzieher hinausgeht. Die wichtigsten Indikatoren sollen erreicht werden: Fassung: 2,0 Antrag auf Projektförderung im Rahmen der ROP PP 2014-2020 Kontrollsumme: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Anzahl der im Rahmen des Programms unterstützten Sozialdienste, die nach Ende des Projekts vorhanden sind – 30 2. Zahl der von Armut oder sozialer Ausgrenzung bedrohten Kinder mit verbesserten Funktionsstörungen, Defiziten und Schwierigkeiten – 21 3.L. Kinder mit einem Anstieg der Schlüsselkompetenzen im Bereich des lebenslangen Lernens: 21 4.L. Kinder, bei denen infolge der Umsetzung des Spezialisten Unterstützung gab es eine Verbesserung ihrer Funktionsstörungen, Schwierigkeiten, Defizite: 21 5.L. Kinder, bei denen aufgrund der Unterstützung von Pflegespezialisten eine Verbesserung der Funktionsweise des Sozio-edu zu verzeichnen ist. (German)
7 December 2021
0 references
Verbetering van de sociaal-educatieve werking van 30 kinderen (20K en 10 miljoen) die risico lopen op armoede of sociale uitsluiting, die in het district Przemysl wonen, door steun te verlenen in het kader van het Daily Support Office in de vorm van zorg en specialiteit in de kring. 01.12.2018-31.12.2020. Doelen in detail. (uitvoering in de periode): 1. het vergroten van de beschikbaarheid van sociale diensten op het gebied van gezinsondersteuning in de vorm van een gehandicapte district (30 plaatsen van sociale dienstverlening) 2. verbetering op het gebied van disfuncties, moeilijkheden, tekorten bij ten minste 21 kinderen/K: 14 en 7 M 3. de uitbreiding van sleutelcompetenties bij ten minste 21 kinderen/14 K en 7M Als onderdeel van het project zullen 2 taken worden uitgevoerd: Z1-gericht op de voorbereiding van de faciliteit voor de werking van de detacheringsrichtlijn en de organisatie van de dagelijkse activiteiten van de faciliteit (dienstverlening van wettelijk voorgeschreven personeel). In het kader van deze taak zullen documenten worden opgesteld die de werking van het EMP regelen en zullen 30 plaatsen van sociale (fysieke) diensten worden gecreëerd. Z2 — die ondersteuning zal bieden op het gebied van sleutelcompetenties en therapeutische en sociaal-therapeutische ondersteuning die verder gaat dan de standaardactiviteiten van de EDP-opvoeders De belangrijkste indicatoren die gepland zijn om te bereiken: Versie: 2.0 aanvraag voor projectfinanciering in het kader van het ROP PP 2014-2020 Controlebedrag: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Aantal door het programma ondersteunde sociale dienstverleningssites, bestaande na afloop van het project — 30 2. Aantal kinderen dat risico loopt op armoede of sociale uitsluiting met verbeterde disfuncties, tekorten en moeilijkheden — 21 3.L. kinderen met een toename van sleutelcompetenties op het gebied van een leven lang leren: 21 4.L. kinderen, bij wie als gevolg van de implementatie van de specialist. ondersteuning was een verbetering van hun disfuncties, moeilijkheden, tekorten: 21 5.L. kinderen bij wie, als gevolg van de ondersteuning van zorgspecialisten, de werking van de sociaal-edu (Dutch)
17 December 2021
0 references
Migliorare il funzionamento socioeducativo di 30 bambini (20K e 10 milioni) a rischio di povertà o di esclusione sociale, residenti nel distretto di Przemysl, fornendo sostegno nell'ambito dell'Ufficio di sostegno giornaliero sotto forma di assistenza e specialità nel circolo. 01.12.2018-31.12.2020. Obiettivi in dettaglio. (attuazione nel periodo): 1. aumentare la disponibilità di servizi sociali nel settore dell'assistenza familiare sotto forma di distretto PWD (30 luoghi di fornitura di servizi sociali) 2. miglioramento nel settore delle disfunzioni, difficoltà, deficit in almeno 21 bambini/K: 14 e 7 M 3. l'aumento delle competenze chiave in almeno 21 bambini/14 K e 7M Nell'ambito del progetto, saranno svolti 2 compiti: Z1 si concentra sulla preparazione della struttura per il funzionamento della PWD e sull'organizzazione dell'attività quotidiana della struttura (assunzione di personale richiesto dalla legge). Nell'ambito del compito saranno elaborati documenti che regolano il funzionamento del PEM e saranno creati 30 posti di servizi sociali (fisici). Z2 — che fornirà sostegno nel campo delle competenze chiave e del sostegno terapeutico e socioterapeutico che va al di là delle attività standard svolte dagli educatori della PDE I principali indicatori previsti per conseguire: Versione: 2.0 domanda di finanziamento di progetti nell'ambito del POR PP 2014-2020 Somma di controllo: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Numero di siti di fornitura di servizi sociali sostenuti dal programma, esistenti dopo la fine del progetto — 30 2. Numero di bambini a rischio di povertà o di esclusione sociale con disfunzioni, deficit e difficoltà migliorati — 21 3.L. bambini con un aumento delle competenze chiave nell'apprendimento permanente: 21 4.L. bambini, in cui a seguito dell'attuazione dello specialista. sostegno c'è stato un miglioramento nelle loro disfunzioni, difficoltà, deficit: 21 5.L. bambini nei quali, grazie al sostegno degli specialisti, si è assistito a un miglioramento del funzionamento del socio-edu (Italian)
15 January 2022
0 references
Mejorar el funcionamiento socioeducativo de 30 niños (20K y 10M) en riesgo de pobreza o exclusión social, residentes en el distrito de Przemysl, prestando apoyo en el marco de la Oficina de Apoyo Diario en forma de cuidados y especialidad en el círculo. 01.12.2018-31.12.2020. Objetivos en detalle. (aplicación en el período): 1. Aumento de la disponibilidad de servicios sociales en la esfera del apoyo a la familia en forma de distrital DDP (30 plazas de prestación de servicios sociales) 2. Mejora en la esfera de las disfunciones, las dificultades y los déficits en al menos 21 niños/K: 14 y 7 M 3. El aumento de las competencias clave en al menos 21 niños/14 K y 7M Como parte del proyecto, se llevarán a cabo dos tareas: Z1 se centra en la preparación de la instalación para el funcionamiento de las personas con discapacidad y en la organización de la actividad cotidiana de la instalación (empleo del personal requerido por la ley). Como parte de esta tarea, se elaborarán documentos que regulan el funcionamiento del PEM y se crearán 30 lugares de servicios sociales (físicos). Z2 — que prestará apoyo en el ámbito de las competencias clave, así como apoyo terapéutico y socioterapéutico que vaya más allá de las actividades estándar llevadas a cabo por los educadores del PDE Los principales indicadores previstos para lograr: Versión: 2.0 solicitud de financiación de proyectos en el marco de la ROP PP 2014-2020 Cantidad de control: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Número de centros de prestación de servicios sociales apoyados por el programa, existentes una vez finalizado el proyecto: 30 2. Número de niños en riesgo de pobreza o exclusión social con disfunciones, déficits y dificultades mejoradas — 21 niños 3.L. con un aumento de las competencias clave en el aprendizaje permanente: 21 4.L. niños, en los que, como resultado de la aplicación del especialista, se observó una mejora en sus disfunciones, dificultades y déficits: 21 5.L. niños en los que, como resultado del apoyo a la atención.-especialistas, ha habido una mejora en el funcionamiento del socio-edu (Spanish)
18 January 2022
0 references
Poboljšanje društveno-obrazovnog i emocionalnog funkcioniranja 30 djece (20K i 10M) izložene riziku od siromaštva ili socijalne isključenosti, koje žive u okrugu Przemysl pružanjem potpore u okviru Centra za pomoć djece u obliku skrbi i specijalističke skrbi u okrugu. 01.12.2018 – 31.12.2020. Mete u detalje. (razdoblje provedbe): 1. povećati dostupnost usluga u zajednici u okviru obiteljske potpore u obliku okružne OSI (30 mjesta pružanja socijalnih usluga) 2. poboljšanje raspona disfunkcija, poteškoća, deficita u min. 21 djece/K: 14 i 7 M 3. povećanje ključnih kompetencija za najmanje 21 djecu/14 K i 7M Projektom će se obavljati dvije zadaće: Z1 – usmjeren na pripremu objekta za funkcioniranje OSI-ja i organizaciju svakodnevnog rada ustanove (zapošljavanje propisano odredbama Zakona o osoblju). U okviru zadatka izradit će se dokumenti kojima se uređuje funkcioniranje osoba s invaliditetom te će se stvoriti 30 mjesta socijalnih službi (fizičkih). Z2 – u kojem će se provoditi potpora u području ključnih kompetencija, terapijskih i socioterapeutskih kompetencija koje nadilaze standardne aktivnosti koje provode edukatori za osobe s invaliditetom Glavni pokazatelji planirani za postizanje: Verzija: 2.0 zahtjev za sufinanciranje projekta u okviru ROP-a WP 2014 – 2020 Kontrolni zbroj: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Broj socijalnih usluga nakon provedbe projekta koje primaju potporu iz programa – 302 EUR. Broj djece izložene riziku od siromaštva ili socijalne isključenosti koja su doživjela poboljšanja u svojim disfunkcijama, nedostacima i poteškoćama – 21 EUR 3,L. djeca s povećanjem ključnih kompetencija u cjeloživotnom učenju: 21 4.L. djeca koja su imala poboljšanje u svojim disfunkcijama, poteškoćama i deficitima kao rezultat provedbe specijalističke podrške: 21 5.L. djeca kod kojih je kao rezultat skrbi podrška.-stručnjak, došlo je do poboljšanja u socio-edu funkcioniranju (Croatian)
5 September 2022
0 references
Подобряване на социално-образователното и емоционалното функциониране на 30 деца (20K и 10M) в риск от бедност или социално изключване, живеещи в област Przemysl чрез предоставяне на подкрепа в рамките на Центъра за подпомагане на децата под формата на грижи и специализирани грижи в областта. 01.12.2018—31.12.2020. Цели в детайли. (период на изпълнение): 1. увеличаване на наличието на обществени услуги в обхвата на семейното подпомагане под формата на област ДКР (30 места за предоставяне на социални услуги) 2. подобряване на обхвата на дисфункциите, трудностите, дефицитите при мин. 21 деца/К: 14 и 7 М 3. увеличаване на ключовите компетентности при най-малко 21 деца/14 К и 7М Проектът ще изпълнява 2 задачи: Z1 — ориентирана към подготовката на съоръжението за функциониране на ДКР и организацията на ежедневната дейност на съоръжението (заетост, изисквана от разпоредбите на трудовото право). Като част от задачата ще бъдат разработени документи, уреждащи функционирането на ДКР, и ще бъдат създадени 30 места за социални услуги (физически). Z2 — в която ще се осъществява подкрепа в областта на ключовите компетентности, терапевтичните и социално-терапевтичните компетенции, които надхвърлят стандартните дейности, извършвани от преподавателите по ДКР Основни показатели, планирани за постигане на: Версия: 2.0 Заявление за съфинансиране на проекта по Контролна сума на РПП 2014—2020 г.: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Брой социални услуги след проекта, подпомагани от програмата — 30 2. Брой деца, изложени на риск от бедност или социално изключване, които са отбелязали подобрения в своите дисфункции, дефицити и трудности — 21 3.L. Деца с увеличаване на ключовите компетентности в обучението през целия живот: 21 4.Л. деца, които са имали подобрение в своите дисфункции, трудности и дефицити в резултат на прилагането на специализирана подкрепа: 21 5.L. деца, в които в резултат на грижа подкрепа.-специалист, има подобрение в социално-edu функциониране (Bulgarian)
5 September 2022
0 references
Feabhas a chur ar fheidhmiú sochoideachasúil agus mothúchánach leanaí 30 (20K agus 10M) atá i mbaol bochtaineachta nó eisiaimh shóisialta, ina gcónaí i gceantar Przemysl trí thacaíocht a sholáthar laistigh de chreat an Ionaid Cúnaimh ChildrenâEUR i bhfoirm cúraim agus sainchúraim sa cheantar. 01.12.2018-31.12.2020. Spriocanna mionsonraithe. (cur chun feidhme na tréimhse): 1. infhaighteacht seirbhísí pobail a mhéadú i raon feidhme na tacaíochta teaghlaigh i bhfoirm TOP ceantair (30 áit a soláthraítear seirbhísí sóisialta) 2. feabhas a chur ar raon na mífheidhmeanna, na ndeacrachtaí, na n-easnamh i leanaí 21 ar a laghad: 14 agus 7 M 3. inniúlachtaí lárnacha a mhéadú i 21 leanbh/14 K agus 7M ar a laghad. Déanfaidh an tionscadal 2 thasc: Z1- dírithe ar an tsaoráid a ullmhú d’fheidhmiú daoine faoi mhíchumas agus ar eagrú ghníomhaíocht laethúil na saoráide (fostaíocht a cheanglaítear le forálacha an dlí foirne). Mar chuid den tasc, forbrófar doiciméid a rialaíonn feidhmiú TOP agus cruthófar 30 áit de sheirbhísí sóisialta (fisiceacha). Z2- ina dtabharfar tacaíocht i réimse na bpríomhinniúlachtaí, na n-inniúlachtaí teiripeacha agus sochtheiripe a théann thar na gníomhaíochtaí caighdeánacha a dhéanann oideoirí faoi mhíchumas atá beartaithe chun an méid seo a leanas a bhaint amach: Leagan: 2.0 iarratas ar chómhaoiniú an tionscadail faoi WP 2014-2020 ROP Suim rialaithe: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Líon na seirbhísí sóisialta iarthionscadail a fhaigheann tacaíocht ón gclár â EUR 30 2. Líon na leanaí atá i mbaol bochtaineachta nó eisiaimh shóisialta a bhfuil feabhas tagtha ar a mífheidhmiú, a n-easnaimh agus a ndeacrachtaí â EUR 21 3.L. leanaí le méadú ar inniúlachtaí lárnacha i bhfoghlaim ar feadh an tsaoil: 21 4.L. leanaí a raibh feabhas tagtha ar a mífheidhmiú, a ndeacrachtaí agus a n-easnaimh mar thoradh ar chur i bhfeidhm saintacaíochta: 21 5.L. leanaí a bhfuil mar thoradh ar thacaíocht cúraim.-speisialtóir, tá feabhas tagtha ar fheidhmiú soch-eagar (Irish)
5 September 2022
0 references
Parantaa 30 lapsen (20K ja 10M) yhteiskunnallis-koulutus- ja emotionaalista toimintaa köyhyys- tai syrjäytymisvaarassa, jotka asuvat Przemyslin alueella tarjoamalla tukea Lasten avustuskeskuksen puitteissa hoito- ja erikoishoidon muodossa alueella. 01.12.2018–31.12.2020. Tavoitteet yksityiskohtaisesti. (täytäntöönpanoaika): 1. lisätään perhetuen piiriin kuuluvien yhdyskuntapalvelujen saatavuutta PWD:n muodossa (30 paikkaa sosiaalipalvelujen tarjoamisessa) 2. toimintahäiriöiden, vaikeuksien ja alijäämien parantaminen vähintään 21 lasta/K: 14 ja 7 M 3. Avaintaitojen lisääminen vähintään 21 lapsella/14 K ja 7M Hankkeella on kaksi tehtävää: Z1-painotteinen PWD:n toiminnan valmisteluun ja laitoksen päivittäisen toiminnan organisointiin (henkilöstölainsäädännön edellyttämä työ). Osana tehtävää kehitetään PWD:n toimintaa ohjaavia asiakirjoja ja luodaan 30 (fyysistä) sosiaalipalvelupaikkaa. Z2-, jossa tuetaan avaintaitoja, terapeuttisia ja sosioterapiataitoja, jotka ylittävät PWD-kouluttajien toteuttamat tavanomaiset toimet. Tärkeimmät indikaattorit on suunniteltu seuraavien tavoitteiden saavuttamiseksi: Versio: 2.0 Hakemus hankkeen yhteisrahoitukseksi ROP WP 2014–2020 -ohjelman puitteissa Valvontasumma: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Ohjelmasta tuettujen hankkeen jälkeisten sosiaalipalvelujen määrä – 30 2 euroa. Niiden köyhyyden tai sosiaalisen syrjäytymisen vaarassa olevien lasten lukumäärä, joiden toimintahäiriöt, puutteet ja vaikeudet ovat parantuneet – 21 EUR 3.L. Lapset, joiden elinikäisen oppimisen avaintaidot ovat lisääntyneet: 21 4.L. lapset, joiden toimintahäiriöt, vaikeudet ja puutteet ovat parantuneet erityistuen täytäntöönpanon seurauksena: 21 5.L. lapset, joiden hoitotuen ansiosta sosio-edu toiminta on parantunut (Finnish)
5 September 2022
0 references
It-titjib tal-funzjonament soċjo-edukattiv u emozzjonali ta’ 30 tifel u tifla (20K u 10M) f’riskju ta’ faqar jew esklużjoni soċjali, li jgħixu fid-distrett ta’ Przemysl billi jipprovdu appoġġ fil-qafas taċ-Ċentru ta’ Assistenza għall-EURs Childrenâ fil-forma ta’ kura u kura speċjalizzata fid-distrett. 01.12.2018–31.12.2020. Miri fid-dettall. (implimentazzjoni tal-perjodu): 1. tiżdied id-disponibbiltà ta’ servizzi komunitarji fl-ambitu ta’ appoġġ għall-familja fil-forma ta’ PWD distrettwali (30 post ta’ forniment ta’ servizzi soċjali) 2. titjib fil-firxa ta’ disfunzjonijiet, diffikultajiet, defiċits f’minimu ta’ 21 tifel u tifla/K: 14 u 7 M 3. żieda fil-kompetenzi ewlenin f’mill-inqas 21 tifel u tifla/14 K u 7M Il-proġett se jwettaq żewġ kompiti: Z1- orjentat lejn it-tħejjija tal-faċilità għall-funzjonament tal-PWD u l-organizzazzjoni tal-attività ta’ kuljum tal-faċilità (impjieg meħtieġ mid-dispożizzjonijiet tal-liġi tal-persunal). Bħala parti mill-kompitu, se jiġu żviluppati dokumenti li jirregolaw il-funzjonament tal-PWD u se jinħolqu 30 post ta’ servizzi soċjali (fiżiċi). Z2- li fiha l-appoġġ se jitwettaq fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin, kompetenzi terapewtiċi u soċjo-terapija li jmorru lil hinn mill-attivitajiet standard imwettqa mill-edukaturi tal-PWD Indikaturi ewlenin ippjanati biex jiksbu: Verżjoni: 2.0 L-applikazzjoni għall-kofinanzjament tal-proġett taħt l-ROP WP 2014–2020 Somma ta’ kontroll: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Numru ta’ servizzi soċjali ta’ wara l-proġett appoġġati mill-programm â EUR 30 2. Numru ta’ tfal f’riskju ta’ faqar jew esklużjoni soċjali li raw titjib fin-nuqqasijiet, id-defiċits u d-diffikultajiet tagħhom â EUR 21 3.L. tfal b’żieda fil-kompetenzi ewlenin fit-tagħlim tul il-ħajja: 21 4.L. tfal li kellhom titjib fil-funzjonamenti, diffikultajiet u defiċits tagħhom bħala riżultat tal-implimentazzjoni ta ‘appoġġ speċjalizzat: 21 5.L. tfal li fihom b’riżultat ta’ appoġġ għall-kura.-speċjalista, kien hemm titjib fil-funzjonament soċjo-edu (Maltese)
5 September 2022
0 references
Βελτίωση της κοινωνικοεκπαιδευτικής και συναισθηματικής λειτουργίας 30 παιδιών (20Κ και 10Μ) που διατρέχουν κίνδυνο φτώχειας ή κοινωνικού αποκλεισμού, τα οποία ζουν στην περιφέρεια Przemysl με την παροχή στήριξης στο πλαίσιο του Κέντρου Βοήθειας για τα Παιδιά με τη μορφή φροντίδας και ειδικής φροντίδας στην περιοχή. 01.12.2018-31.12.2020. Στόχοι λεπτομερώς. (περίοδος εφαρμογής): 1. αύξηση της διαθεσιμότητας κοινοτικών υπηρεσιών στο πεδίο της οικογενειακής υποστήριξης με τη μορφή επαρχιακών ΑμεΑ (30 θέσεις παροχής κοινωνικών υπηρεσιών) 2. βελτίωση του φάσματος δυσλειτουργιών, δυσκολιών, ελλειμμάτων σε τουλάχιστον 21 παιδιά/Κ: 14 και 7 M 3. αύξηση των βασικών ικανοτήτων σε τουλάχιστον 21 παιδιά/14 K και 7M Το έργο θα φέρει σε πέρας 2 καθήκοντα: Z1 — προσανατολισμένη στην προετοιμασία της εγκατάστασης για τη λειτουργία των ΑμεΑ και την οργάνωση της καθημερινής δραστηριότητας της εγκατάστασης (απασχόληση που απαιτείται από τις διατάξεις του νόμου περί προσωπικού). Στο πλαίσιο του έργου, θα αναπτυχθούν έγγραφα που θα διέπουν τη λειτουργία των ΑμεΑ και θα δημιουργηθούν 30 θέσεις κοινωνικών υπηρεσιών (φυσικών). Ζ2 — στην οποία θα παρέχεται υποστήριξη στον τομέα των βασικών ικανοτήτων, των θεραπευτικών και κοινωνικοθεραπευτικών ικανοτήτων που υπερβαίνουν τις συνήθεις δραστηριότητες που διεξάγονται από εκπαιδευτικούς ΑμεΑ Κύριοι δείκτες που προγραμματίζονται για την επίτευξη: Η έκδοση: 2.0 αίτηση για συγχρηματοδότηση του έργου στο πλαίσιο του ΠΕΠ WP 2014-2020 Άθροισμα ελέγχου: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Αριθμός κοινωνικών υπηρεσιών μετά το έργο που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα — 30 2. Αριθμός παιδιών που διατρέχουν κίνδυνο φτώχειας ή κοινωνικού αποκλεισμού που έχουν δει βελτιώσεις στις δυσλειτουργίες, τα ελλείμματα και τις δυσκολίες τους — 21 3.L. παιδιά με αύξηση των βασικών ικανοτήτων στη διά βίου μάθηση: 21 4.L. παιδιά που είχαν βελτίωση στις δυσλειτουργίες, τις δυσκολίες και τα ελλείμματά τους ως αποτέλεσμα της εφαρμογής εξειδικευμένης υποστήριξης: 21 5.L. παιδιά στα οποία, ως αποτέλεσμα της υποστήριξης φροντίδας.-ειδικός, έχει υπάρξει βελτίωση στη λειτουργία των κοινωνικο-edu (Greek)
5 September 2022
0 references
Gerinti socialinę-švietimo ir emocinę funkcionavimą 30 vaikų (20K ir 10M), kuriems gresia skurdas ar socialinė atskirtis, gyvenančių Przemysl rajone, teikiant paramą pagal Vaikų pagalbos centro sistemą globos ir specializuotos priežiūros forma rajone. 01.12.2018–31.12.2020. Tikslus išsamiai. (laikotarpis įgyvendinimas): 1. padidinti galimybes naudotis bendruomeninėmis paslaugomis šeimos paramos srityje, t. y. teikti PWD (30 socialinių paslaugų teikimo vietų) 2. pagerinti įvairių disfunkcijų, sunkumų ir trūkumų, susijusių su ne mažiau kaip 21 vaiku/K, skaičių: 14 ir 7 mln. 3. Bendrųjų gebėjimų didinimas ne mažiau kaip 21 vaikui/14 K ir 7M Projekte bus vykdomos 2 užduotys: Z1 – orientuota į įrenginio, skirto neįgaliesiems veikti, parengimą ir įstaigos kasdienės veiklos organizavimą (darbas, kurio reikalaujama pagal personalo teisės nuostatas). Vykdant šią užduotį bus parengti dokumentai, reglamentuojantys neįgaliųjų veikimą, ir bus sukurta 30 socialinių paslaugų (fizinių) vietų. Z2 – kurioje parama bus teikiama bendrųjų gebėjimų, terapinių ir socialinės terapijos kompetencijų srityje, viršijant įprastą neįgaliųjų pedagogų vykdomą veiklą Pagrindiniai rodikliai, kuriuos planuojama pasiekti: Versija: 2.0 Paraiška dėl bendro projekto finansavimo pagal 2014–2020 m. RVP darbo programą Kontrolės suma: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Įgyvendinus projektą teikiamų socialinių paslaugų, remiamų pagal programą, skaičius – 302 EUR. Vaikų, kuriems gresia skurdas ar socialinė atskirtis, skaičius, kuriems pagerėjo jų disfunkcija, deficitas ir sunkumai (21 3.L. vaikai, kurių bendrieji gebėjimai mokymosi visą gyvenimą srityje padidėjo: 21 4.L. vaikai, kurie pagerino savo disfunkciją, sunkumus ir deficitą dėl specialistų paramos įgyvendinimo: 21 5.L. vaikai, kuriems dėl priežiūros paramos.-specialistas, pagerėjo socioedu veikimas (Lithuanian)
5 September 2022
0 references
Îmbunătățirea funcționării socio-educaționale și emoționale a 30 de copii (20K și 10M) expuși riscului de sărăcie sau excluziune socială, care trăiesc în districtul Przemysl prin acordarea de sprijin în cadrul Centrului de Asistență pentru Copii sub formă de îngrijire și îngrijire specializată în district. 01.12.2018-31.12.2020. Ținte în detaliu. (perioada de punere în aplicare): 1. creșterea disponibilității serviciilor comunitare în domeniul de aplicare al sprijinului familial sub forma persoanelor cu handicap districtuale (30 locuri de prestare a serviciilor sociale) 2. îmbunătățirea gamei de disfuncții, dificultăți, deficite în cel puțin 21 de copii/K: 14 și 7 M 3. creșterea competențelor-cheie la cel puțin 21 de copii/14 K și 7M Proiectul va îndeplini 2 sarcini: Z1 – orientat spre pregătirea facilității de funcționare a detașării și organizarea activității de zi cu zi a facilității (ocuparea forței de muncă impusă de dispozițiile legislației personalului). Ca parte a acestei sarcini, vor fi elaborate documente care reglementează funcționarea persoanelor cu handicap și vor fi create 30 de locuri de servicii sociale (fizice). Z2 – în care sprijinul se va desfășura în domeniul competențelor-cheie, al competențelor terapeutice și socio-terapeutice care depășesc activitățile standard desfășurate de educatorii PWD. Principalii indicatori planificați să atingă: Versiune: 2.0 Cerere de cofinanțare a proiectului în cadrul POR WP 2014-2020 Sumă de control: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Numărul de servicii sociale post-proiect sprijinite de program – 30 2. Numărul de copii expuși riscului de sărăcie sau de excluziune socială care au înregistrat îmbunătățiri în ceea ce privește disfuncțiile, deficitele și dificultățile lor – 21 3.L. copii cu o creștere a competențelor-cheie în învățarea pe tot parcursul vieții: 21 4.L. copii care au avut o îmbunătățire a disfuncțiilor, dificultăților și deficitelor lor ca urmare a implementării sprijinului de specialitate: 21 5.L. copii în care, ca urmare a sprijinului pentru îngrijire.-specialist, s-a înregistrat o îmbunătățire a funcționării socio-edu (Romanian)
5 September 2022
0 references
Zlepšenie sociálno-vzdelávacieho a emocionálneho fungovania 30 detí (20K a 10M) ohrozených chudobou alebo sociálnym vylúčením žijúcich v okrese Przemysl poskytovaním podpory v rámci Centra pomoci pre deti vo forme starostlivosti a špecializovanej starostlivosti v okrese. 01.12.2018 – 31.12.2020. Ciele podrobne. (vykonávanie obdobia): 1. zvýšiť dostupnosť komunitných služieb v rozsahu rodinnej podpory vo forme okresu PWD (30 miest poskytovania sociálnych služieb) 2. zlepšenie rozsahu dysfunkcií, ťažkostí, deficitov v min. 21 detí/K: 14 a 7 M 3. zvýšenie kľúčových kompetencií u najmenej 21 detí/14 K a 7M Projekt bude vykonávať 2 úlohy: Z1- zamerané na prípravu zariadenia na fungovanie PWD a organizáciu každodennej činnosti zariadenia (zamestnanie vyžadované ustanoveniami zamestnaneckého práva). V rámci tejto úlohy sa vypracujú dokumenty, ktorými sa riadi fungovanie osôb so zdravotným postihnutím, a vytvorí sa 30 miest sociálnych služieb (fyzických). Z2 – v rámci ktorého sa bude poskytovať podpora v oblasti kľúčových kompetencií, terapeutických a sociálno-terapeutických kompetencií nad rámec štandardných činností vykonávaných pedagógmi so zdravotným postihnutím Hlavné ukazovatele plánované na dosiahnutie: Verzia: 2.0 Žiadosť o spolufinancovanie projektu v rámci ROP WP 2014 – 2020 Kontrolná suma: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Počet sociálnych služieb po skončení projektu podporovaných z programu – 302 EUR. Počet detí ohrozených chudobou alebo sociálnym vylúčením, ktoré zaznamenali zlepšenie ich dysfunkcií, deficitov a ťažkostí – 213 l. deti s nárastom kľúčových kompetencií v celoživotnom vzdelávaní: 21 4.L. deti, ktoré dosiahli zlepšenie svojich dysfunkcií, ťažkostí a deficitov v dôsledku realizácie špecializovanej podpory: 21 5.L. deti, u ktorých sa v dôsledku podpory starostlivosti. – špecialista, zlepšilo fungovanie sociálno-edu (Slovak)
5 September 2022
0 references
Parandada vaesuse või sotsiaalse tõrjutuse ohus oleva 30 lapse (20K ja 10M) sotsiaalhariduslikku ja emotsionaalset toimimist, kes elavad Przemysli piirkonnas, pakkudes toetust Laste Abikeskuse raames piirkonnas hoolduse ja eriarstiabi vormis. 01.12.2018–31.12.2020. Eesmärgid üksikasjalikult. (perioodi rakendamine): 1. suurendada üldkasulike teenuste kättesaadavust seoses peretoetustega puuetega inimeste piirkonnas (30 kohta, kus osutatakse sotsiaalteenuseid) 2. puudulike funktsioonide, raskuste ja puudujääkide paranemine vähemalt 21 lapsel/K: 14 ja 7M3 võtmepädevuste suurendamine vähemalt 21 lapsele/14 K ja 7M Projekti raames täidetakse kahte ülesannet: Z1 on suunatud puuetega inimeste tööks vajaliku rajatise ettevalmistamisele ja asutuse igapäevase tegevuse korraldamisele (tööhõive, mis on nõutav personaliõiguse sätetega). Osana ülesandest töötatakse välja puuetega inimeste tööd reguleerivad dokumendid ja luuakse 30 sotsiaalteenuste kohta (füüsiline). Z2, mille raames toetatakse võtmepädevusi ning terapeutilisi ja sotsiaalteraapia pädevusi, mis lähevad kaugemale puuetega inimeste haridustöötajate tavapärastest tegevustest. Peamised näitajad, mille eesmärk on saavutada: Versioon: 2.0 taotlus projekti kaasrahastamiseks 2014.–2020. aasta kodukorra töörühma kontrollisumma alusel: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Programmi raames toetatavate projektijärgsete sotsiaalteenuste arv – 30 eurot 2. Vaesuse või sotsiaalse tõrjutuse ohus olevate laste arv, kelle talitlushäired, puudujäägid ja raskused on paranenud – 21 3.L. Lapsed, kellel on suurenenud võtmepädevus elukestvas õppes: 21 4.L. Lapsed, kellel on eritoetuse rakendamise tõttu paranenud oma talitlushäired, raskused ja defitsiit: 21 5.L. Lapsed, kelle hooldustoetuse tulemusena on sotsiaal-edu toimimine paranenud (Estonian)
5 September 2022
0 references
Melhorar o funcionamento socioeducativo e emocional de 30 crianças (20K e 10M) em risco de pobreza ou exclusão social, que vivem no distrito de Przemysl, prestando apoio no âmbito do Centro de Assistência às Crianças sob a forma de cuidados e cuidados especializados no distrito. 01.12.2018-31.12.2020. Alvos em pormenor. (período de execução): 1. aumentar a disponibilidade de serviços comunitários no âmbito do apoio familiar sob a forma de DAP distrital (30 locais de prestação de serviços sociais) 2. melhoria na gama de disfunções, dificuldades, déficits em min. 21 crianças/K: 14 e 7 M 3. Aumento das competências essenciais em, pelo menos, 21 crianças/14 K e 7M. O projeto realizará 2 tarefas: Z1- orientado para a preparação da instalação para o funcionamento da DTD e a organização da atividade diária da instalação (emprego exigido pelas disposições da lei do pessoal). Como parte da tarefa, serão desenvolvidos documentos que regem o funcionamento da DTD e serão criados 30 locais de serviços sociais (físicos). Z2- em que será realizado apoio no domínio das competências essenciais e das competências terapêuticas e socioterápicas que vão além das atividades normais realizadas pelos educadores das pessoas com deficiência Principais indicadores previstos para alcançar: Versão: 2.0 pedido de cofinanciamento do projeto ao abrigo do ROP WP 2014-2020 Montante de controlo: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Número de serviços sociais pós-projeto apoiados pelo programa 30 EUR 2. Número de crianças em risco de pobreza ou exclusão social que registaram melhorias nas suas disfunções, défices e dificuldades 21 EUR 3. L. Crianças com um aumento das competências essenciais na aprendizagem ao longo da vida: 21 4.L. crianças que tiveram uma melhora em suas disfunções, dificuldades e déficits como resultado da implementação de apoio especializado: 21 5.L. crianças em que, como resultado do apoio assistencial.-especialista, houve uma melhoria no funcionamento socioedu (Portuguese)
5 September 2022
0 references
Förbättra den socio-pedagogiska och emotionella funktionen hos 30 barn (20K och 10 miljoner) som riskerar att drabbas av fattigdom eller social utestängning, som bor i distriktet Przemysl genom att ge stöd inom ramen för Barnhjälpscentrumet i form av vård och specialistvård i distriktet. 01.12.2018–31.12.2020. Mål i detalj. (periodens genomförande): 1. Öka tillgången på samhällstjänster inom ramen för familjestöd i form av distrikt med funktionsnedsättning (30 platser för tillhandahållande av sociala tjänster) 2. förbättring av utbudet av dysfunktioner, svårigheter, underskott i minst 21 barn/K: 14 och 7 M 3. Ökning av nyckelkompetenser hos minst 21 barn/14 K och 7M Projektet kommer att utföra två uppgifter: Z1- inriktat på förberedelsen av faciliteten för personer med funktionsnedsättning och organisationen av den dagliga verksamheten inom faciliteten (anställning som krävs enligt bestämmelserna i personallagstiftningen). Som en del av uppgiften kommer dokument som styr hur personer med funktionsnedsättning fungerar att utvecklas och 30 platser för sociala tjänster (fysiska) kommer att skapas. Z2- där stöd kommer att ges inom nyckelkompetenser, terapeutisk kompetens och socioterapikompetens som går utöver den standardverksamhet som utförs av utbildare av personer med funktionsnedsättning Huvudindikatorer som planeras för att uppnå Version: 2.0 Ansökan om samfinansiering av projektet inom ramen för ROP WP 2014–2020 Kontrollsumma: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Antal sociala tjänster efter projektet som stöds av programmet – 302 EUR. Antal barn i riskzonen för fattigdom eller social utestängning som har sett förbättringar i sina dysfunktioner, underskott och svårigheter – 213 l barn med en ökning av nyckelkompetenser inom livslångt lärande: 21 4.L. barn som har haft en förbättring i sina dysfunktioner, svårigheter och underskott till följd av genomförandet av specialiststöd: 21 5.L. barn i vilka som ett resultat av vårdstöd.-specialist, har det skett en förbättring av socio-edu fungerande (Swedish)
5 September 2022
0 references
A szegénység vagy társadalmi kirekesztés kockázatának kitett 30 gyermek (20K és 10M) társadalmi-oktatási és érzelmi működésének javítása, akik a Przemysl kerületben élnek azáltal, hogy a Gyermeksegítő Központ keretében támogatást nyújtanak a kerületi gondozás és szakellátás formájában. 01.12.2018–31.12.2020. A célpontok részletesen. (időszak végrehajtása): 1. a közösségi szolgáltatások elérhetőségének növelése a családi támogatás keretében a kerületi fogyatékossággal élő személyek (30 szociális szolgáltatásnyújtási hely) formájában 2. a működési zavarok, nehézségek, hiányok körének javítása legalább 21 gyermek/K-ban: 14 és 7 M 3 kulcskompetenciák növelése legalább 21 gyermek esetében/14 K és 7M A projekt 2 feladatot lát el: Z1-, amely a fogyatékossággal élő személyekről szóló irányelv működését szolgáló eszköz előkészítésére és az eszköz napi tevékenységének megszervezésére irányul (a személyzeti jog rendelkezései által megkövetelt foglalkoztatás). A feladat részeként kidolgozzák a fogyatékossággal élő személyekről szóló irányelv működését szabályozó dokumentumokat, és 30 (fizikai) szociális szolgáltatási helyet hoznak létre. Z2, ahol a támogatást a kulcskompetenciák, a terápiás és szocioterápiás kompetenciák területén végzik, túlmutatva a fogyatékossággal élő személyek oktatói által végzett standard tevékenységeken. Verzió: 2.0 pályázat a projekt társfinanszírozására a 2014–2020-as ROP WP keretében. 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. A program által támogatott, projekt utáni szociális szolgáltatások száma – 302 EUR. A szegénység vagy a társadalmi kirekesztettség kockázatának kitett gyermekek száma, akiknél javult működési zavaruk, hiányuk és nehézségeik – 21 EUR 3 L. az egész életen át tartó tanulás kulcskompetenciáinak növekedésével járó gyermekek: 21 4.L. gyermekek, akiknél a speciális támogatás végrehajtása következtében javult a működési zavaruk, nehézségeik és hiányuk: 21 5.L. gyermekek, akiknél a gondozási támogatás eredményeként javult a társadalmi-edu működés (Hungarian)
5 September 2022
0 references
Zlepšení sociálně-vzdělávacího a emočního fungování 30 dětí (20K a 10M) ohrožených chudobou nebo sociálním vyloučením, žijících v okrese Przemysl poskytováním podpory v rámci Dětského centra pomoci formou péče a odborné péče v okrese. 01.12.2018–31.12.2020. Cíle v detailu. (období provádění): 1. zvýšit dostupnost komunitních služeb v rozsahu podpory rodiny v podobě okresní směrnice o vysílání pracovníků (30 míst poskytování sociálních služeb) 2. zlepšení rozsahu dysfunkcí, obtíží, deficitů v min. 21 dětí/K: 14 a 7 M 3. zvýšení klíčových kompetencí u nejméně 21 dětí/14 K a 7M Projekt bude plnit 2 úkoly: Z1 – zaměřené na přípravu zařízení pro fungování směrnice o vysílání pracovníků a organizaci každodenní činnosti zařízení (zaměstnanost vyžadovaná personálním právem). V rámci tohoto úkolu budou vypracovány dokumenty upravující fungování směrnice o vysílání pracovníků a bude vytvořeno 30 míst sociálních služeb (fyzických). Z2 – v němž bude poskytována podpora v oblasti klíčových kompetencí, terapeutických a socioterapeutických kompetencí, které jdou nad rámec standardních činností pedagogů PWD Hlavní ukazatele plánované k dosažení: Verze: 2.0 Žádost o spolufinancování projektu v rámci ROP WP 2014–2020 Kontrolní částka: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Počet postprojektových sociálních služeb podporovaných programem – 30 2. Počet dětí ohrožených chudobou nebo sociálním vyloučením, u nichž došlo ke zlepšení jejich dysfunkcí, deficitů a obtíží – 21,3 l. dětí se zvýšením klíčových kompetencí v oblasti celoživotního učení: 21 4.L. děti, které se v důsledku provádění odborné podpory zlepšily ve svých dysfunkcích, obtížích a schodcích: 21 5.L. děti, u kterých v důsledku podpory péče.-specialista, došlo ke zlepšení socio-edu funkce (Czech)
5 September 2022
0 references
Forbedring af den socio-pædagogiske og følelsesmæssige funktion af 30 børn (20K og 10M), der er i risiko for fattigdom eller social udstødelse, bor i distriktet Przemysl ved at yde støtte inden for rammerne af Børnehjælpscentret i form af pleje og specialpleje i distriktet. 01.12.2018-31.12.2020. Mål i detaljer. (gennemførelsesperiode): 1. øge tilgængeligheden af samfundstjenester i anvendelsesområdet for familiestøtte i form af distriktsarbejdstager (30 steder for levering af sociale tjenester) 2. forbedring af antallet af dysfunktioner, vanskeligheder, underskud i min. 21 børn/K: 14 og 7 M 3. forøgelse af nøglekompetencer hos mindst 21 børn/14 K og 7M Projektet skal udføre 2 opgaver: Z1-orienteret om forberedelsen af faciliteten til driften af udstationeringsdirektivet og tilrettelæggelse af den daglige aktivitet af faciliteten (ansættelse påkrævet i henhold til bestemmelserne i personalelovgivningen). Som en del af opgaven vil der blive udarbejdet dokumenter om, hvordan udstationeringsdirektivet fungerer, og der vil blive oprettet 30 sociale tjenester (fysiske). Z2-, hvor der vil blive ydet støtte inden for nøglekompetencer, terapeutiske kompetencer og socioterapikompetencer, der rækker ud over de standardaktiviteter, der udføres af PWD-undervisere Hovedindikatorer, der er planlagt for at opnå: Version: 2.0 Ansøgning om medfinansiering af projektet under ROP WP 2014-2020 Kontrolsum: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Antal sociale ydelser efter projektet, der støttes af programmet âEUR 30 2. Antal børn i risiko for fattigdom eller social udstødelse, som har oplevet forbedringer i deres dysfunktioner, underskud og vanskeligheder â EUR 21 3.L. børn med en stigning i nøglekompetencer inden for livslang læring: 21 4.L. børn, der har haft en forbedring i deres dysfunktioner, vanskeligheder og underskud som følge af gennemførelsen af specialstøtte: 21 5.L. børn, hvor der som følge af plejestøtte.-specialist har været en forbedring i socio-edu funktion (Danish)
5 September 2022
0 references
Uzlabot sociālizglītojošo un emocionālo darbību 30 bērniem (20K un 10M), kuri ir pakļauti nabadzības vai sociālās atstumtības riskam un dzīvo Przemysl rajonā, sniedzot atbalstu Bērnu palīdzības centra ietvaros aprūpes un specializētās aprūpes veidā rajonā. 01.12.2018–31.12.2020. Detalizēti mērķi. (perioda īstenošana): 1. palielināt sabiedrisko pakalpojumu pieejamību ģimenes atbalsta jomā rajona PWD veidā (30 sociālo pakalpojumu sniegšanas vietas) 2. disfunkcijas, grūtību, deficītu, min. 21 bērnu/K: 14 un 7 M 3. pamatprasmju palielināšana vismaz 21 bērnam/14 K un 7M Projektā tiks veikti 2 uzdevumi: Z1- orientēts uz iekārtas sagatavošanu PWD darbībai un iestādes ikdienas darbības organizēšanu (nodarbinātība, kas prasīta personāla tiesību aktos). Kā daļu no uzdevuma tiks izstrādāti dokumenti, kas reglamentē PWD darbību, un tiks izveidotas 30 sociālo pakalpojumu vietas (fiziski). Z2- kurā tiks sniegts atbalsts pamatprasmju, terapeitisko un sociālās terapijas kompetenču jomā, pārsniedzot PWD pedagogu veiktās standarta darbības. Versija: 2.0 Pieteikums projekta līdzfinansēšanai ROP WP 2014–2020 Kontroles summa: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Programmas atbalstīto pēcprojekta sociālo pakalpojumu skaits â EUR 30 2. Nabadzības vai sociālās atstumtības riskam pakļauto bērnu skaits, kuriem ir uzlabojusies disfunkcija, deficīts un grūtības â EUR 21 3.L. bērniem ar pamatprasmju pieaugumu mūžizglītībā: 21 4.L. bērni, kuriem speciālista atbalsta īstenošanas rezultātā ir uzlabojušies disfunkcijas, grūtības un trūkumi: 21 5.L. bērni, kuriem aprūpes atbalsta rezultātā.-speciālists ir uzlabojies sociāli-edu darbībā (Latvian)
5 September 2022
0 references
Izboljšanje socialno-izobraževalnega in čustvenega delovanja 30 otrok (20K in 10M), ki jim grozi revščina ali socialna izključenost, ki živijo v okrožju Przemysl, z zagotavljanjem podpore v okviru Centra za pomoč otrokom v obliki oskrbe in specialistične oskrbe v okrožju. 01.12.2018–31.12.2020. Cilji v podrobnostih. (obdobje izvajanja): 1. povečanje razpoložljivosti skupnostnih storitev v okviru družinske podpore v obliki okrožnih invalidskih delavcev (30 mest za zagotavljanje socialnih storitev) 2. izboljšanje razpona disfunkcij, težav, primanjkljajev pri najmanj 21 otrocih/K: 14 in 7 M 3. povečanje ključnih kompetenc pri najmanj 21 otrocih/14 K in 7M Projekt bo izvajal 2 nalogi: Z1- usmerjen v pripravo objekta za delovanje invalida in organizacijo vsakodnevne dejavnosti objekta (zaposlitev, ki jo zahtevajo določbe kadrovskih predpisov). V okviru te naloge bodo pripravljeni dokumenti, ki urejajo delovanje invalidov, in ustvarjenih bo 30 krajev socialnih storitev (fizičnih). Z2- v okviru katerega se bo izvajala podpora na področju ključnih kompetenc, terapevtskih in družbeno-terapevtskih kompetenc, ki presegajo standardne aktivnosti, ki jih izvajajo vzgojitelji invalidov Glavni kazalniki, ki naj bi dosegli: Različica: 2.0 vloga za sofinanciranje projekta v okviru ROP WP 2014–2020 Control vsota: 0008345/2/2/2/4/4/9/2/13/15/3/9/9/3/7/0/4/2 1. Število socialnih storitev po projektu, ki jih podpira program – 302 EUR. Število otrok, ki jim grozi revščina ali socialna izključenost in ki so se izboljšali v svojih disfunkcijah, primanjkljajih in težavah – 21 3.L. otroci s povečanjem ključnih kompetenc v vseživljenjskem učenju: Otroci, ki so se zaradi izvajanja strokovne podpore izboljšali v svojih disfunkcijah, težavah in primanjkljajih: 21 5.L. otroci, pri katerih se je zaradi podpore negi.-strokovnjak izboljšal v delovanju socio-edu (Slovenian)
5 September 2022
0 references
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: przemyski
0 references
Identifiers
RPPK.08.04.00-18-0005/18
0 references