♪ The sky is the limit ♪ (Q117822): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
||
Property / contained in NUTS | |||
Property / contained in NUTS: Białostocki / rank | |||
Normal rank |
Revision as of 13:43, 27 October 2022
Project Q117822 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ♪ The sky is the limit ♪ |
Project Q117822 in Poland |
Statements
113,690.75 zloty
0 references
126,326.75 zloty
0 references
90.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
30 June 2020
0 references
GMINA TUROŚŃ KOŚCIELNA
0 references
CEL: Wyrównanie szans edukacyjnych 37 uczniów (16K) SP w Turośni Dolnej oraz 65 uczniów (36K) SP w Tołczach poprzez wzrost jakości edukacji szkolnej na terenie Gminy Turośń Kościelna przejawiającej się przez budowę postaw kreatywnych, podniesienie kompetencji kluczowych, zapewnienie indywidualizacji wsparcia zgodnie z potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi oraz aktualizację i podniesienie kompetencji 14 nauczycielek SP w Turośni Dolnej w zakresie wykorzystania TIK do końca VI.20209r W ramach przewidzianych działań: I. w SP w Turośni Dolnej zorganizowane zostaną grupowe zajęcia w postaci: -koło matematyczne -dodatkowe zajęcia z języka angielskiego -zajęcia kreatywne -Klub Młodego Przyrodnika i Matematyka -zajęcia logopedyczne -zajęcia dla dzieci autystycznych -zajęcia z językiem polskim II. w SP w Tołczach zorganizowane zostaną grupowe zajęcia w postaci: -dodatkowe zajęcia z matematyki -koła kreatywności -zajęcia informatyczne -dodatkowe zajęcia z j.angielskiego -Laboratorium matematyczno-przyrodnicze Niniejszym oświadczam, że: -skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji projektu przez szkoły (nakłady środków na ich realizację) nie ulegną zmniejszeniu w stosunku do skali działań (nakładów) prowadzonych przez szkoły w okresie 12 miesięcy poprzedzających złożenie wniosku o dofinansowanie projektu (średniomiesięcznie); -wszystkie działania określone w niniejszym wniosku o dofinansowanie projektu określone są na podstawie diagnozy przygotowanej przez szkoły i zatwierdzonej przez organ prowadzący, a zapisy wniosku bezpośrednio odzwierciedlają wnioski płynące z diagnozy; -działania przewidziane w projekcie prowadzone będą z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów objętych wsparciem. (Polish)
0 references
OBJECTIVE: Equal educational opportunities of 37 students (16K) SP in Turośni Dolna and 65 students (36K) SP in Tołcze by increasing the quality of school education in the municipality of Turośń Kościelna manifested by building creative attitudes, increasing key competences, ensuring individualisation of support in accordance with development and educational needs and updating and improving the competence of 14 teachers of the SP in Turośnia Lower in the scope of use of ICT by the end of VI.20209 I. in the SP in Turośnia Lower will be organised group classes in the form of: —around mathematics – additional classes in English – Creative activities -Club of Young Nature and Mathematics – speech therapy – classes for autistic children – classes with Polish II. in the SP in Tołczach will organise group classes in the form of: —additional classes in mathematics – circles of creativity – IT activities – additional classes in English – Mathematical and Natural Laboratory I hereby declare that: —the scale of activities carried out before the start of the project by schools (expenditures for their implementation) will not be reduced in relation to the scale of activities (outlays) carried out by schools in the 12 months preceding the submission of the application for co-financing of the project (average monthly); —all actions specified in this proposal for funding of the project are determined on the basis of a diagnosis prepared by the school and approved by the host body, and the provisions of the application directly reflect the conclusions of the diagnosis; —the activities provided for in the project will be carried out taking into account individual development and educational needs and psychophysical capabilities of the supported pupils. (English)
20 October 2020
0 references
OBJECTIF: Égalité des chances en matière d’éducation 37 étudiants (16K) SP dans la basse Turosnia et 65 élèves (36K) SP à Tołczach en améliorant la qualité de l’enseignement scolaire dans la municipalité de Turośń Kościelna, manifestée par l’instauration d’attitudes créatives, l’amélioration des compétences clés, l’individualisation du soutien en fonction des besoins en matière de développement et d’éducation et la mise à jour et l’amélioration des compétences de 14 enseignants du SP dans le domaine de l’utilisation des TIC d’ici la fin du VI.20209r. I. dans la basse Turosnia SP, des classes de groupe seront organisées sous la forme de: —cercle mathématique — Cours d’anglais supplémentaires — Cours créatifs — Club des jeunes naturalistes et Mathématiques — thérapies de la parole — classes pour enfants autistes — cours de langue polonaise II. Dans le SP de Tołcza, des cours de groupe seront organisés sous la forme de: —classes supplémentaires en mathématiques -cercles de créativité — classes d’ordinateur — Cours d’anglais supplémentaires — Mathématiques et Laboratoire naturel Je déclare par la présente que: —l’ampleur des activités menées avant le début du projet par les écoles (dépenses pour leur mise en œuvre) ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités (dépenses) réalisées par les écoles au cours des 12 mois précédant la présentation de la demande de financement du projet (moyenne par mois); —toutes les actions identifiées dans la présente demande de projet sont définies sur la base d’un diagnostic préparé par l’école et approuvé par l’autorité de gestion, et les dossiers de demande reflètent directement les conclusions du diagnostic; —les activités prévues dans le projet seront menées en tenant compte du développement individuel, des besoins éducatifs et des capacités psychophysiques des étudiants soutenus. (French)
2 December 2021
0 references
ZIEL: Gleiche Bildungsmöglichkeiten 37 Schüler (16K) SP in Nieder Turosnia und 65 Schüler (36K) SP in Tołczach durch die Verbesserung der Qualität der Schulbildung in der Gemeinde Turośń Kościelna manifestierten sich durch den Aufbau kreativer Einstellungen, die Verbesserung der Schlüsselkompetenzen, die Gewährleistung der Individualisierung der Unterstützung im Einklang mit den Entwicklungs- und Bildungsbedürfnissen sowie die Aktualisierung und Verbesserung der Kompetenzen von 14 SP-Lehrern in Lower Turosnia im Bereich der IKT-Nutzung bis Ende VI.20209r. I. in der Unteren Turosnia SP werden Gruppenklassen in Form von: —mathematischer Kreis -zusätzliche Englischkurse – Kreative Klassen – Junge Naturist Club und Mathematik – Sprachtherapien – Klassen für autistische Kinder – Klassen mit polnischer Sprache II. In der SP in Tołcza werden Gruppenkurse in Form von: —zusätzliche Klassen in Mathematik -Kreiskreise der Kreativität – Computerklassen -Zusätzliche Englischkurse – Mathematik und Naturlabor Ich erkläre hiermit, dass: —der Umfang der von den Schulen vor Projektbeginn durchgeführten Tätigkeiten (Ausgaben für deren Durchführung) wird nicht im Verhältnis zum Umfang der von den Schulen in den 12 Monaten vor Einreichung des Antrags auf Projektförderung durchgeführten Tätigkeiten (Mittelwert pro Monat) verringert; —alle in diesem Projektantrag genannten Maßnahmen werden auf der Grundlage einer von der Schule erstellten und von der Verwaltungsbehörde genehmigten Diagnose festgelegt, und die Antragsaufzeichnungen spiegeln unmittelbar die Schlussfolgerungen der Diagnose wider; —die im Projekt vorgesehenen Aktivitäten werden unter Berücksichtigung der individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie der psychophysischen Fähigkeiten der geförderten Studierenden durchgeführt. (German)
7 December 2021
0 references
DOELSTELLING: Gelijke onderwijskansen 37 studenten (16K) SP in Neder-Turosnië en 65 studenten (36K) SP in Tołczach door de kwaliteit van het schoolonderwijs in de gemeente Turośń Kościelna te verhogen, gemanifesteerd door creatieve attitudes te ontwikkelen, sleutelcompetenties te verbeteren, te zorgen voor individualisering van de steun in overeenstemming met de ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en de competenties van 14 SP-leraren in Neder-Turosnia tegen het einde van VI.20209r te actualiseren en op te waarderen op het gebied van ICT-gebruik. I. in de Neder Turosnia SP worden groepslessen georganiseerd in de vorm van: —mathematische cirkel -aanvullende Engelse lessen — Creatieve klassen — Young Naturalist Club en Wiskunde — spraaktherapieën — lessen voor autistische kinderen — lessen met Poolse taal II. In de SP in Tołcza worden groepslessen georganiseerd in de vorm van: —bijkomende klassen wiskunde — omcirkels van creativiteit — computerlessen -Aanvullende Engelse klassen — Wiskunde en natuurlijk laboratorium Ik verklaar hierbij dat: —de omvang van de activiteiten die vóór het begin van het project door de scholen worden uitgevoerd (uitgaven voor de uitvoering ervan) zal niet worden verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten (uitgaven) die de scholen hebben uitgevoerd in de twaalf maanden voorafgaand aan de indiening van de aanvraag voor financiering van het project (gemiddelde per maand); —alle in deze projectaanvraag vastgestelde acties worden vastgesteld op basis van een door de school opgestelde en door de beheersautoriteit goedgekeurde diagnose, en de aanvraagdossiers weerspiegelen rechtstreeks de conclusies van de diagnose; —bij de activiteiten waarin het project voorziet, wordt rekening gehouden met individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en psychofysische capaciteiten van de ondersteunde studenten. (Dutch)
17 December 2021
0 references
OBIETTIVO: Pari opportunità educative 37 studenti (16K) SP in Bassa Turosnia e 65 studenti (36K) SP a Tołczach aumentando la qualità dell'istruzione scolastica nel comune di Turośń Kościelna, che si sono manifestati sviluppando atteggiamenti creativi, migliorando le competenze chiave, garantendo l'individualizzazione del sostegno in funzione delle esigenze di sviluppo e di istruzione e aggiornando e aggiornando le competenze di 14 insegnanti SP nella Bassa Turosnia nel campo dell'uso delle TIC entro la fine del VI.20209r. I. nella Bassa Turosnia SP, i corsi di gruppo saranno organizzati sotto forma di: —cerchio matematico — lezioni aggiuntive di inglese — Classi creative — Young Naturalist Club e Matematica — terapie del discorso — lezioni per bambini autistici — lezioni con lingua polacca II. Nella SP di Tołcza, le lezioni di gruppo saranno organizzate sotto forma di: —classi supplementari di matematica -cerchi di creatività — classi informatiche — Corsi di inglese supplementari — Matematica e laboratorio naturale Dichiaro che: —la portata delle attività svolte prima dell'inizio del progetto da parte delle scuole (spese per la loro attuazione) non sarà ridotta rispetto all'entità delle attività (costi) svolte dalle scuole nei 12 mesi precedenti la presentazione della domanda di finanziamento del progetto (media mensile); —tutte le azioni individuate nella presente domanda di progetto sono definite sulla base di una diagnosi elaborata dalla scuola e approvata dall'autorità di gestione e le registrazioni delle domande riflettono direttamente le conclusioni della diagnosi; —le attività previste nel progetto saranno svolte tenendo conto dello sviluppo individuale e delle esigenze educative e delle capacità psicofisiche degli studenti sostenuti. (Italian)
15 January 2022
0 references
OBJETIVO: Igualdad de oportunidades educativas 37 estudiantes (16K) SP en Baja Turosnia y 65 estudiantes (36K) SP en Tołczach mediante el aumento de la calidad de la educación escolar en el municipio de Turośń Kościelna manifestada mediante la creación de actitudes creativas, la mejora de las competencias clave, la garantía de la individualización del apoyo de acuerdo con las necesidades de desarrollo y educación y la actualización y actualización y mejora de las competencias de 14 profesores del PE en Baja Turosnia en el ámbito del uso de las TIC a finales del VI.20209r. I. en la Baja Turosnia SP, las clases grupales se organizarán en la forma de: —círculo matemático -clases de inglés adicionales — Clases creativas — Club y Matemáticas Jóvenes Naturalistas — terapias del habla — clases para niños autistas — clases con lengua polaca II. En el SP en Tołcza, las clases grupales se organizarán en forma de: —clases adicionales de matemáticas -círculos de creatividad — clases de informática -Clases de inglés adicionales — Matemáticas y Laboratorio Natural. Declaro por la presente que: —la escala de actividades llevadas a cabo antes del inicio del proyecto por las escuelas (gastos para su ejecución) no se reducirá en relación con la escala de actividades (gastos) realizadas por las escuelas durante los 12 meses anteriores a la presentación de la solicitud de financiación del proyecto (promedio mensual); —todas las acciones identificadas en esta solicitud de proyecto se definen sobre la base de un diagnóstico elaborado por la escuela y aprobado por la autoridad de gestión, y los registros de la solicitud reflejan directamente las conclusiones del diagnóstico; las actividades previstas en el proyecto se llevarán a cabo teniendo en cuenta el desarrollo individual y las necesidades educativas y las capacidades psicofísicas de los estudiantes subvencionados. (Spanish)
18 January 2022
0 references
FORMÅL: Lige uddannelsesmuligheder for 37 studerende (16K) SP i TuroÅni Dolna og 65 studerende (36K) SP i ToÅcze ved at øge kvaliteten af skoleuddannelsen i TuroÅÅ KoÅcielna, manifesteret ved at opbygge kreative holdninger, øge nøglekompetencer, sikre individualisering af støtte i overensstemmelse med udvikling og uddannelsesbehov og opdatere og forbedre kompetencen hos 14 lærere i SP i TuroÅnia Nedre i anvendelsesområdet for IKT ved udgangen af VI.20209 I. i SP i TuroÅnia Nedre vil blive organiseret gruppeklasser i form af: âEURaround matematik âEUR yderligere klasser på engelsk â EUR Kreative aktiviteter -Club of Young Nature and Mathematics âEUR taleterapi klasser for autistiske børn â EUR klasser med polsk II. i SP i ToÅczach vil organisere gruppe klasser i form af: › Yderligere klasser i matematik › kredse af kreativitet › IT-aktiviteter Yderligere klasser på Engelsk › Matematisk og Naturlaboratorium erklærer jeg hermed at: omfanget af de aktiviteter, som skolerne udfører, inden projektet påbegyndes (udgifter til deres gennemførelse), vil ikke blive reduceret i forhold til omfanget af de aktiviteter (udlæg), som skolerne har gennemført i løbet af de 12 måneder, der går forud for indgivelsen af ansøgningen om samfinansiering af projektet (gennemsnitligt månedligt). alle foranstaltninger, der er angivet i dette forslag til finansiering af projektet, fastlægges på grundlag af en diagnose udarbejdet af skolen og godkendt af værtsorganet, og bestemmelserne i ansøgningen afspejler direkte konklusionerne af diagnosen; de aktiviteter, der er omhandlet i projektet, vil blive gennemført under hensyntagen til de støttede elevers individuelle udvikling og uddannelsesbehov og psykofysiske evner. (Danish)
2 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ: Ίσες εκπαιδευτικές ευκαιρίες 37 μαθητών (16K) SP στο TuroÅni Dolna και 65 μαθητών (36K) SP στο ToÅcze με την αύξηση της ποιότητας της σχολικής εκπαίδευσης στον δήμο TuroÅÅ KoÅcielna που εκδηλώνεται με τη δημιουργία δημιουργικών συμπεριφορών, την αύξηση των βασικών ικανοτήτων, τη διασφάλιση εξατομίκευσης της στήριξης σύμφωνα με τις αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες και την επικαιροποίηση και βελτίωση των ικανοτήτων 14 εκπαιδευτικών του SP στην TuroÅnia Κάτω στο πεδίο εφαρμογής της χρήσης των ΤΠΕ έως το τέλος του VI.20209 I. στο SP στην TuroÅnia Lower θα οργανωθούν ομαδικά μαθήματα με τη μορφή: âEURaround mathematics â EUR επιπλέον μαθήματα στα αγγλικά â EUR Δημιουργικές δραστηριότητες -Club of Young Nature and Mathematics â EUR θεραπεία ομιλίας â EUR μαθήματα για αυτιστικά παιδιά â EUR τάξεις με τα πολωνικά II. στο SP σε ToÅczach θα οργανώσει μαθήματα ομάδας με τη μορφή: âEURadditional μαθήματα στα μαθηματικά â EUR κύκλοι της δημιουργικότητας â EUR δραστηριότητες IT â EUR επιπλέον μαθήματα στα αγγλικά â EUR Μαθηματικά και Φυσικό Εργαστήριο δηλώνω ότι: η κλίμακα των δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν πριν από την έναρξη του σχεδίου από τα σχολεία (δαπάνες για την υλοποίησή τους) δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων (εξόδων) που πραγματοποιήθηκαν από τα σχολεία κατά τους 12 μήνες που προηγούνται της υποβολής της αίτησης συγχρηματοδότησης του σχεδίου (μέσος όρος μηνιαίως)· όλες οι δράσεις που προσδιορίζονται στην παρούσα πρόταση χρηματοδότησης του σχεδίου καθορίζονται με βάση διάγνωση που εκπονείται από το σχολείο και εγκρίνεται από τον φορέα υποδοχής, και οι διατάξεις της αίτησης αντικατοπτρίζουν άμεσα τα συμπεράσματα της διάγνωσης· οι δραστηριότητες που προβλέπονται στο σχέδιο θα διεξαχθούν λαμβάνοντας υπόψη την ατομική ανάπτυξη και τις εκπαιδευτικές ανάγκες και τις ψυχοφυσικές ικανότητες των υποστηριζόμενων μαθητών. (Greek)
2 July 2022
0 references
CILJ: Jednake obrazovne mogućnosti 37 učenika (16K) SP-a u TuroÅni Dolni i 65 studenata (36K) SP u ToÅczeu povećanjem kvalitete školskog obrazovanja u općini TuroÅ KoÅcielna očituje se izgradnjom kreativnih stavova, povećanjem ključnih kompetencija, osiguravanjem individualizacije podrške u skladu s razvojnim i obrazovnim potrebama te ažuriranjem i poboljšanjem kompetencija 14 nastavnika SP-a u TuroÅniji Donjem u opsegu korištenja ICT-a do kraja VI.20209 I. u SP-u u TuroÅniji Donjem organizirat će se grupna nastava u obliku: oko matematike â EUR dodatne nastave na engleskom â EUR Kreativne aktivnosti -Klub mlade prirode i matematike â EUR govorna terapija â EUR klase za autistične djece â EUR klase s poljskim II. u SP u ToÅczach će organizirati grupne nastavu u obliku: dodatni nastava iz matematike â EUR krugovi kreativnosti â EUR IT aktivnosti â EUR dodatnih nastava na engleskom jeziku âEUR Mathematical and Natural Laboratory Ja ovim izjavljujem da: opseg aktivnosti koje škole provode prije početka projekta (rashodi za njihovu provedbu) neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti (rashodi) koje škole provode u razdoblju od 12 mjeseci prije podnošenja zahtjeva za sufinanciranje projekta (prosječno mjesečno); sve mjere navedene u ovom prijedlogu za financiranje projekta određuju se na temelju dijagnoze koju je pripremila škola i odobrila tijelo domaćin, a odredbe aplikacije izravno odražavaju zaključke dijagnoze; aktivnosti predviđene projektom provodit će se uzimajući u obzir individualne razvojne i obrazovne potrebe te psihofizičke sposobnosti učenika koji primaju potporu. (Croatian)
2 July 2022
0 references
OBIECTIV: Egalitatea de șanse educaționale a 37 de elevi (16K) SP în TuroÅni Dolna și 65 de elevi (36K) SP în ToÅcze prin creșterea calității educației școlare în municipalitatea TuroÅÅ KoÅcielna manifestată prin construirea de atitudini creative, creșterea competențelor cheie, asigurarea individualizării sprijinului în conformitate cu nevoile de dezvoltare și educaționale și actualizarea și îmbunătățirea competenței a 14 profesori ai SP din TuroÅnia Inferioară în domeniul de utilizare a TIC până la sfârșitul anului VI.20209 I. în SP în TuroÅnia Lower vor fi organizate clase de grup sub forma: în jurul matematicii cursuri suplimentare în limba engleză â EUR activități creative -Clubul de tineri natură și matematică â EUR cursuri de logopedie pentru copii autiști â EUR clase cu polonez II. în SP în ToÅczach va organiza clase de grup sub forma: cursuri suplimentare de matematică â EUR cercuri de creativitate â EUR activități IT â EUR cursuri suplimentare în limba engleză â EUR Laborator de matematică și naturale declar prin prezenta că: amploarea activităților desfășurate înainte de începerea proiectului de către școli (cheltuieli pentru punerea lor în aplicare) nu va fi redusă în raport cu amploarea activităților (cheltuieli) desfășurate de școli în cele 12 luni anterioare depunerii cererii de cofinanțare a proiectului (în medie lunară); toate acțiunile specificate în prezenta propunere de finanțare a proiectului sunt determinate pe baza unui diagnostic pregătit de școală și aprobat de organismul gazdă, iar dispozițiile aplicației reflectă în mod direct concluziile diagnosticului; activitățile prevăzute în cadrul proiectului vor fi desfășurate ținând seama de nevoile individuale de dezvoltare și de educație și de capacitățile psihofizice ale elevilor sprijiniți. (Romanian)
2 July 2022
0 references
CIEĽ: Rovnaké vzdelávacie príležitosti 37 študentov (16K) SP v TuroÅni Dolnej a 65 študentov (36K) SP v ToÅcze zvýšením kvality školského vzdelávania v obci TuroÅÅcielna, ktoré sa prejavuje budovaním tvorivých postojov, zvyšovaním kľúčových kompetencií, zabezpečením individualizácie podpory v súlade s rozvojovými a vzdelávacími potrebami a aktualizáciou a zlepšením kompetencií 14 učiteľov SP v TuroÅni Dolnej v rozsahu využívania IKT do konca VI.20209 I. v SP v TuroÅni Dolnej budú organizované skupinové triedy vo forme: okolo matematiky â EUR ďalšie triedy v angličtine â EUR Kreatívne aktivity -Klub mladej prírody a matematiky â EUR rečovej terapie â EUR › Triedy pre autistické deti â EUR › › â EUR › › Kreatívne aktivity v SP v ToÅczach bude organizovať skupinové kurzy vo forme: ďalšie kurzy v matematike kruhy tvorivosti â EUR IT aktivity â EUR ďalšie triedy v angličtine › Matematické a prírodné laboratórium týmto vyhlasujem, že: rozsah činností vykonávaných školami pred začatím projektu (výdavky na ich realizáciu) sa nezníži v závislosti od rozsahu činností (výdavkov) vykonávaných školami počas 12 mesiacov predchádzajúcich predloženiu žiadosti o spolufinancovanie projektu (priemerný mesačný); všetky akcie uvedené v tomto návrhu na financovanie projektu sú určené na základe diagnózy pripravenej školou a schválenej hostiteľským orgánom a ustanovenia aplikácie priamo odrážajú závery diagnózy; aktivity stanovené v projekte sa budú vykonávať s prihliadnutím na individuálny rozvoj a vzdelávacie potreby a psychofyzikálne schopnosti podporovaných žiakov. (Slovak)
2 July 2022
0 references
GĦAN: Opportunitajiet edukattivi ugwali ta '37 student (16K) SP f’TuroÅni Dolna u 65 student (36K) SP f’ToÅcze billi jżidu l-kwalità tal-edukazzjoni skolastika fil-muniċipalità ta’ TuroÅÅ KoÅcielna murija billi jibnu attitudnijiet kreattivi, iżidu l-kompetenzi ewlenin, jiżguraw l-individwalizzazzjoni tal-appoġġ skont il-ħtiġijiet tal-iżvilupp u l-edukazzjoni u jaġġornaw u jtejbu l-kompetenza ta '14-il għalliema tal-SP f’TuroÅnia Lower fl-ambitu tal-użu tal-ICT sa tmiem il-VI.20209 I. fl-SP f’ToroÅnia Lower se jiġu organizzati klassijiet tal-grupp fil-forma ta ': EUR â EUR madwar matematika â EUR klassijiet addizzjonali fl-Ingliż â EUR â EUR â attivitajiet kreattivi -Club ta ‘Żgħażagħ Natura u l-Matematika â EUR diskors terapija â EUR klassijiet għat-tfal awtistiċi â EUR klassijiet ma Pollakk II. fil-SP fil ToÅczach se torganizza klassijiet tal-grupp fil-forma ta ': â EUR klassijiet addizzjonali fil-matematika â EUR â EUR ċrieki ta ‘kreattività â EUR â EUR IT attivitajiet â EUR klassijiet addizzjonali Ingliż â EUR â EUR TM matematika u naturali Laboratorju I hawnhekk niddikjara li: EUR â EUR l-iskala ta ‘attivitajiet imwettqa qabel il-bidu tal-proġett mill-iskejjel (infiq għall-implimentazzjoni tagħhom) mhux se jitnaqqas fir-rigward tal-iskala ta’ attivitajiet (infiq) imwettqa mill-iskejjel fil- 12-il xahar qabel il-preżentazzjoni tal-applikazzjoni għall-kofinanzjament tal-proġett (medja fix-xahar); azzjonijiet EUR kollha speċifikati f’din il-proposta għall-finanzjament tal-proġett huma determinati fuq il-bażi ta ‘dijanjosi ppreparati mill-iskola u approvati mill-korp ospitanti, u d-dispożizzjonijiet tal-applikazzjoni jirriflettu direttament il-konklużjonijiet tad-dijanjosi; l-attivitajiet previsti fil-proġett se jitwettqu b’kont meħud tal-iżvilupp individwali u l-ħtiġijiet edukattivi u l-kapaċitajiet psikofiżiċi tal-istudenti appoġġati. (Maltese)
2 July 2022
0 references
OBJETIVO: Igualdade de oportunidades educacionais de 37 estudantes (16K) SP em TuroÅni Dolna e 65 estudantes (36K) SP em ToÅcze, aumentando a qualidade do ensino escolar no concelho de TuroÅ KoÅcielna manifestada pela construção de atitudes criativas, aumentando as competências-chave, garantindo a individualização do apoio de acordo com as necessidades de desenvolvimento e educação e atualizando e melhorando a competência de 14 professores do SP em TuroÅnia Lower no âmbito da utilização das TIC até ao final de VI.20209 I. no SP em TuroÅnia Lower serão organizadas aulas de grupo sob a forma de: em torno de matemática › aulas adicionais em Inglês › Atividades criativas -Club of Young Nature and Mathematics › Aulas de terapia da fala para crianças autistas › aulas com polonês II. no SP em ToÅczach organizará aulas de grupo na forma de: aulas adicionais em matemática âEUR círculos de criatividade › Atividades de TI › Aulas adicionais em Inglês › Laboratório Matemática e Natural Declaro que: a escala das atividades realizadas antes do início do projeto pelas escolas (despesas para a sua execução) não será reduzida em relação à escala de atividades (despesas) realizadas pelas escolas nos 12 meses anteriores à apresentação do pedido de cofinanciamento do projeto (média mensal); todas as ações especificadas na presente proposta de financiamento do projeto são determinadas com base num diagnóstico elaborado pela escola e aprovado pelo organismo de acolhimento, e as disposições da candidatura refletem diretamente as conclusões do diagnóstico; as atividades previstas no projeto serão realizadas tendo em conta o desenvolvimento individual e as necessidades educativas e as capacidades psicofísicas dos alunos apoiados. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
TAVOITE: Yhtäläiset koulutusmahdollisuudet 37 opiskelijalle (16K) TuroÅni Dolnassa ja 65 opiskelijalle (36K) SP ToÅczessa parantamalla kouluopetuksen laatua TuroÅÅ KoÅcielnan kunnassa, mikä ilmenee rakentamalla luovia asenteita, lisäämällä avaintaitoja, varmistamalla tuen yksilöllistäminen kehityksen ja koulutustarpeiden mukaisesti sekä päivittämällä ja parantamalla TuroÅniassa alemman tason opetushenkilöstön 14 opettajan osaamista vuoden VI.20209 I. TuroÅnia Lowerin SP:ssä järjestetään ryhmätunteja seuraavasti: âEURaround matematiikka âEUR Lisäluokat Englanti â EUR Luova toiminta -Club of Young Nature ja Matematiikka â EUR puheterapia â EUR luokat autististen lasten â EUR luokat Puolan II. vuonna SP ToÅczach järjestää ryhmätunteja muodossa: âEURLisäluokat matematiikan âEUR luovuuden ympyrät IT toimintaa â EUR Lisäluokat Englanti Matemaattinen ja Natural Laboratory I vakuutan, että: âEURkoulujen ennen hankkeen käynnistämistä toteuttamien toimien (niiden täytäntöönpanomenot) määrää ei vähennetä suhteessa niiden toimien laajuuteen (menot), joita koulut ovat toteuttaneet hankkeen yhteisrahoitushakemuksen jättämistä edeltävien 12 kuukauden aikana (keskimääräinen kuukausittainen); âEURkaikki hankkeen rahoitusta koskevassa ehdotuksessa yksilöidyt toimet määritellään koulun laatiman ja vastaanottavan elimen hyväksymän diagnoosin perusteella, ja hakemuksen määräykset vastaavat suoraan diagnoosin päätelmiä; hankkeen mukaiset toimet toteutetaan ottaen huomioon tukea saavien oppilaiden yksilölliset kehitys- ja koulutustarpeet sekä psykofyysiset valmiudet. (Finnish)
2 July 2022
0 references
CILJ: Enake možnosti izobraževanja 37 študentov (16K) SP v Turožnem Dolni in 65 dijakov (36K) SP v ToÅczeju s povečanjem kakovosti šolskega izobraževanja v občini TuroÅ KoÅcielna, ki se kaže z vzpostavljanjem ustvarjalnega odnosa, povečevanjem ključnih kompetenc, zagotavljanjem individualizacije podpore v skladu z razvojnimi in izobraževalnimi potrebami ter posodabljanjem in izboljšanjem kompetenc 14 učiteljev SP v TuroÅniji Spodnji glede področja uporabe IKT do konca VI.20209 I. v SP v TuroÅniji Spodnji bodo organizirani skupinski razredi v obliki: dodatne razrede v angleščini Ustvarjalne dejavnosti -Klub mlade narave in matematike govorne terapije â EUR â EUR razredov za avtistične otroke â EUR razredov s poljskim II. v SP v ToÅczach bo organizirala skupinske razrede v obliki: dodatni razredi v matematiki krogih kreativnosti â EUR EUR IT dejavnosti â EUR dodatne razrede v angleščini Mathematical and Natural Laboratorij izjavljam, da: obseg aktivnosti, ki jih šole izvajajo pred začetkom projekta (izdatki za njihovo izvedbo), se ne bo zmanjšal glede na obseg aktivnosti (rezultatov), ki so jih šole izvedle v 12 mesecih pred oddajo vloge za sofinanciranje projekta (povprečno mesečno); vsi ukrepi, navedeni v tem predlogu za financiranje projekta, so določeni na podlagi diagnoze, ki jo pripravi šola in odobri gostiteljsko telo, določbe vloge pa neposredno odražajo zaključke diagnoze; aktivnosti, predvidene v projektu, se bodo izvajale ob upoštevanju individualnih razvojnih in izobraževalnih potreb ter psihofizičnih sposobnosti podprtih učencev. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
CÍL: Rovné vzdělávací příležitosti pro 37 studentů (16K) SP v TuroÅni Dolna a 65 studentů (36K) SP v ToÅcze zvýšením kvality školního vzdělávání v obci TuroÅŠ Kocielna se projevuje budováním kreativních postojů, zvyšováním klíčových kompetencí, zajištěním individualizace podpory v souladu s rozvojovými a vzdělávacími potřebami a aktualizací a zlepšením způsobilosti 14 učitelů SP v TuroÅnia Lower v rozsahu využití IKT do konce VI.20209 I. v SP v TuroÅnia Lower budou organizovány skupinové třídy v podobě: â EURaround matematika â EUR další třídy v angličtině â EUR Tvůrčí aktivity -Klub mladé přírody a matematiky â EUR řečová terapie â EUR třídy pro autistické děti â EUR třídy s polskou II. v SP v ToÅczach bude organizovat skupinové třídy v podobě: â EUR Další třídy v matematice â EUR kruhy kreativity â EUR IT aktivity â EUR další třídy v angličtině › Matematická a přírodní laboratoř tímto prohlašuji, že: rozsah činností prováděných školami před zahájením projektu (výdaje na jejich realizaci) nebude snížen ve vztahu k rozsahu činností (výdaje) prováděných školami v období 12 měsíců před podáním žádosti o spolufinancování projektu (průměrný měsíční průměr); „všechny akce uvedené v tomto návrhu financování projektu jsou určovány na základě diagnózy vypracované školou a schválené hostitelským orgánem a ustanovení žádosti přímo odrážejí závěry diagnózy; činnosti stanovené v projektu budou prováděny s přihlédnutím k individuálním rozvojovým a vzdělávacím potřebám a psychofyzikálním schopnostem podporovaných žáků. (Czech)
2 July 2022
0 references
TIKSLAS: Lygios švietimo galimybės 37 studentams (16K) SP Turoūnų Dolnoje ir 65 studentams (36K) SP Tocze, gerinant mokyklinio ugdymo kokybę Turo Kocielnos savivaldybėje, pasireiškiančias kuriant kūrybines nuostatas, didinant bendrąsias kompetencijas, užtikrinant paramos individualizavimą pagal vystymosi ir ugdymo poreikius, atnaujinant ir tobulinant 14 VšĮ „Turonijos žemutinė“ mokytojų kompetenciją IRT naudojimo srityje iki VI.20209 I. V. Turonijoje Žemutinės SP bus organizuojamos grupinės klasės: â EURaplink matematikos â EUR Papildomos pamokos anglų â EUR Kūrybinės veiklos -Jaunimo Gamtos ir matematikos klubas â EUR kalbos terapija â EUR klases autizmo vaikams â EUR klases su lenkų II. į Toczach SP organizuos grupines klases į: â EUR Papildomos klasės matematikos â EUR ratą kūrybiškumo â EUR IT veikla â EUR Papildomos klasės anglų â EUR Matematinė ir Natūrali laboratorija Aš pareiškiu, kad: â iki projekto pradžios mokyklų vykdomos veiklos mastas (jų įgyvendinimo išlaidos) nesumažės, palyginti su veiklos (išlaidų), kurią mokyklos vykdė per 12 mėnesių iki paraiškos dėl projekto bendro finansavimo pateikimo (vidutiniškai kas mėnesį), mastu; â visi veiksmai, nurodyti šiame projekto finansavimo pasiūlyme, nustatomi remiantis mokyklos parengta diagnoze ir patvirtinta priimančiosios įstaigos, o paraiškos nuostatos tiesiogiai atspindi diagnozės išvadas; â EUR â EUR Projekte numatyta veikla bus vykdoma atsižvelgiant į individualius vystymosi ir edukacinius poreikius ir psichofizinius gebėjimus remiamų mokinių. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
MĒRĶIS: 37 skolēnu (16K) SP TuroÅni Dolna un 65 studentu (36K) SP ToÅčes vienlīdzīgas izglītības iespējas, paaugstinot skolas izglītības kvalitāti Turožos Kožeļas novadā, kas izpaužas, veidojot radošu attieksmi, palielinot pamatprasmes, nodrošinot atbalsta individualizāciju atbilstoši attīstības un izglītības vajadzībām, kā arī aktualizējot un pilnveidojot 14 SP TuroÅnia Lower skolotāju kompetenci IKT izmantošanas jomā līdz VI.20209. I. SP TuroÅnia Lower pilsētā tiks organizētas grupu nodarbības šādā veidā: â EUR âaround matemātika â EUR â EUR â EUR Radošās aktivitātes — Klubs Young Nature and Matemātika â EUR runas terapija â EUR nodarbības autisma bērniem EUR nodarbības ar poļu II. SP in ToÅczach organizēs grupu nodarbības formā: â EUR â EUR Papildus nodarbības matemātikā EUR apļi radošuma â EUR IT aktivitātes â EUR papildu nodarbības angļu valodā EUR Matemātiskā un dabas laboratorija Es apliecinu, ka: skolām pirms projekta uzsākšanas veikto pasākumu mērogs (izdevumi to īstenošanai) netiks samazināts salīdzinājumā ar to pasākumu apjomu (izdevumi), ko skolas veikušas 12 mēnešu laikā pirms projekta līdzfinansējuma pieteikuma iesniegšanas (vidējais mēneša rādītājs); visas darbības, kas norādītas šajā priekšlikumā projekta finansēšanai tiek noteiktas, pamatojoties uz diagnozi, ko sagatavojusi skola un apstiprinājusi uzņēmēja iestāde, un pieteikuma noteikumi tieši atspoguļo diagnozes secinājumus; projektā paredzētās aktivitātes tiks veiktas, ņemot vērā atbalstīto skolēnu individuālās attīstības un izglītības vajadzības un psihofizikālās spējas. (Latvian)
2 July 2022
0 references
ЦЕЛ: Равни възможности за образование на 37 ученици (16K) SP в TuroÅni Dolna и 65 ученици (36K) SP в ToÅcze чрез повишаване на качеството на училищното образование в община TuroÅÅ KoÅcielna, проявена чрез изграждане на творчески нагласи, увеличаване на ключовите компетентности, осигуряване на индивидуализиране на подкрепата в съответствие с нуждите на развитието и образованието и актуализиране и подобряване на компетентността на 14 учители от СП в TuroÅnia Lower в обхвата на използването на ИКТ до края на VI.20209 I. в SP в TuroÅnia Lower ще бъдат организирани групови класове под формата на: â EURaround математика â EUR допълнителни класове по английски â EUR Творчески дейности -Клуб на млада природа и математика â EUR говорна терапия â EUR класове за деца аутисти â EUR класове с полски II. в SP в ToÅczach ще организира групови класове под формата на: допълнителни класове по математика кръгове на творчеството. â EUR IT дейности â EUR допълнителни класове по английски език â EUR Математически и Natural Laboratory I с настоящото декларирам, че: мащабът на дейностите, извършвани от училищата преди началото на проекта (разходи за тяхното изпълнение), няма да бъде намален спрямо мащаба на дейностите (разходите), извършвани от училищата през 12-те месеца преди подаването на заявлението за съфинансиране на проекта (средно месечно); всички действия, посочени в настоящото предложение за финансиране на проекта, се определят въз основа на диагноза, изготвена от училището и одобрена от приемния орган, а разпоредбите на заявлението пряко отразяват заключенията от диагнозата; дейностите, предвидени в проекта, ще се извършват, като се вземат предвид индивидуалните потребности за развитие и образователните потребности и психофизичните способности на подкрепяните ученици. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
CÉLKITŰZÉS: Egyenlő oktatási lehetőségek 37 diák (16K) SP TuroÅni Dolna és 65 diák (36K) SP ToÅcze azáltal, hogy javítja az iskolai oktatás minőségét TuroÅÅ KoÅcielna önkormányzata kreatív attitűdök kialakítása, a kulcskompetenciák növelése, a támogatás egyéniesítésének biztosítása a fejlesztési és oktatási igényeknek megfelelően, valamint az SP 14 tanára kompetenciájának frissítése és javítása Turonia alsó részén az IKT használatának területén 2020. VI. végéig9 I. a TuroÅnia-i SP-ben csoportos órákat szervez a következők formájában: matematika körül további osztályok angol Kreatív tevékenységek -Club of Young Nature and Mathematics â EUR osztályok autista gyermekek â EUR osztályok lengyel II. az SP ToÅczach szervez csoportos osztályok formájában: â EURtovábbi osztályok matematika â EUR Kreativitási körök â EUR IT tevékenységek â EUR további osztályok angol â EUR Matematikai és Természetes Laboratórium Ezennel kijelentem, hogy: az iskolák által a projekt megkezdése előtt végzett tevékenységek nagyságrendje (végrehajtási kiadások) nem csökken az iskolák által a projekt társfinanszírozására irányuló kérelem benyújtását megelőző 12 hónapban végzett tevékenységek (kiadások) nagyságrendjéhez képest (átlagos havi átlag); a projekt finanszírozására vonatkozó jelen javaslatban meghatározott valamennyi intézkedést az iskola által készített és a fogadó szerv által jóváhagyott diagnózis alapján határozzák meg, és a kérelem rendelkezései közvetlenül tükrözik a diagnózis következtetéseit; a projektben előirányzott tevékenységeket a támogatott tanulók egyéni fejlődési és oktatási igényeinek, valamint pszichofizikai képességeinek figyelembevételével hajtják végre. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
CUSPÓIR: Deiseanna oideachais comhionanna de 37 mac léinn (16K) SP i TuroÅni Dolna agus 65 mac léinn (36K) SP i ToÅcze trí mhéadú ar chaighdeán an oideachais scoile i bhardas TuroÅž KoÅcielna léiriú trí thógáil dearcadh cruthaitheach, inniúlachtaí lárnacha a mhéadú, a chinntiú individualization tacaíochta i gcomhréir le forbairt agus riachtanais oideachais agus a thabhairt cothrom le dáta agus inniúlacht 14 múinteoirí an SP i TuroÅnia Íochtarach a fheabhsú i raon feidhme úsáid TFC faoi dheireadh VI.20209 I. sa SP i TuroÅnia Íochtarach Beidh ranganna grúpa eagraithe i bhfoirm: âEUREUR Ranganna breise i mBéarla â EUR Gníomhaíochtaí Cruthaitheacha -Club an Dúlra Óga agus Matamaitic â EUR â EUR ranganna teiripe urlabhra do pháistí uathachas â EUR ranganna le Polainnis II. sa SP i ToÅczach Beidh eagrú ranganna grúpa i bhfoirm: â EUREUR Ranganna breise sa mhatamaitic â EUR ciorcail na cruthaitheachta â EUR Gníomhaíochtaí TF â EUR Ranganna breise i mBéarla â EUR â EUR Saotharlann Matamaitice agus Nádúrtha Dearbhaím leis seo go: âEURNí laghdófar scála na ngníomhaíochtaí a rinne scoileanna roimh thús an tionscadail (caiteachais as a gcur i bhfeidhm) i gcoibhneas le scála na ngníomhaíochtaí (eisleaganacha) a rinne scoileanna sna 12 mhí roimh chur isteach an iarratais ar chómhaoiniú an tionscadail (meán míosúil); déantar na gníomhartha go léir atá sonraithe sa togra seo maidir le maoiniú an tionscadail a chinneadh ar bhonn diagnóis a d’ullmhaigh an scoil agus a cheadaigh an comhlacht óstach, agus léiríonn forálacha an iarratais conclúidí an diagnóis go díreach; cuirfear na gníomhaíochtaí dá bhforáiltear sa tionscadal i gcrích ag cur san áireamh riachtanais forbartha agus oideachais aonair agus cumais sícifisiceacha na ndaltaí tacaithe. (Irish)
2 July 2022
0 references
MÅL: Lika utbildningsmöjligheter för 37 elever (16K) SP i TuroÅni Dolna och 65 elever (36K) SP i ToÅcze genom att höja kvaliteten på skolutbildningen i TuroÅÅ KoÅELna kommun manifesteras genom att bygga kreativa attityder, öka nyckelkompetenser, säkerställa individualisering av stöd i enlighet med utveckling och utbildningsbehov samt uppdatera och förbättra kompetensen hos 14 lärare i SP i TuroÅnia Nedre inom omfattningen av IKT-användning i slutet av VI.20209 I. i SP i TuroÅnia Nedre kommer att organiseras gruppklasser i form av: â EURaEURaEURmatic â EUR ytterligare klasser i engelska â EUR Kreativa aktiviteter -Club of Young Nature and Mathematics â EUR talterapi â EUR klasser för autistiska barn â EUR klasser med polska II. I SP i ToÅczach kommer att anordna gruppklasser i form av: âEURytterligare klasser i matematik â EUR cirklar av kreativitet â EUR IT aktiviteter â EUR ytterligare klasser på engelska â EUR Matematisk och Natural Laboratory Jag intygar härmed att: skalan på den verksamhet som skolorna genomförde innan projektet inleddes (utgifter för genomförandet) kommer inte att minskas i förhållande till omfattningen av skolornas verksamhet (utlägg) under de tolv månader som föregår inlämnandet av ansökan om medfinansiering av projektet (genomsnittlig månatligen). alla åtgärder som anges i detta förslag för finansiering av projektet fastställs på grundval av en diagnos som utarbetats av skolan och godkänts av värdorganet, och bestämmelserna i ansökan återspeglar direkt slutsatserna av diagnosen. verksamheten inom projektet kommer att genomföras med beaktande av individuella utvecklingsbehov, utbildningsbehov och psykofysiska förmågor hos de elever som får stöd. (Swedish)
2 July 2022
0 references
EESMÄRK: Võrdsed haridusvõimalused 37 õpilasele (16K) SP TuroÅni Dolnas ja 65 õpilasele (36K) SP ToÅczes, parandades koolihariduse kvaliteeti TuroÅÅ KoÅcielna omavalitsuses, mis väljendub loova suhtumise kujundamises, võtmepädevuste suurendamises, toetuse individualiseerimise tagamises vastavalt arengu- ja haridusvajadustele ning TuroÅnias asuva 14 õpetaja IKT kasutamise alase pädevuse ajakohastamisele ja parandamisele TuroÅnia Alam-Euroopa SP-s VI.20209 I. lõpuks korraldatakse rühmaklasse järgmiselt: âEURaround matemaatika âEUR Lisaklassid inglise keeles Loov tegevus -Club of Young Nature and Mathematics âEUR kõneteraapia âEUR klassid autistlik lastele âEUR klassid Poola II. SP ToÅczach korraldab rühma klasside kujul: lisaklassid matemaatika âEUR ringid loovus âEUR IT tegevuse âEUR lisaklassid inglise keeles âEUR Matemaatiline ja Natural Laboratory Ma kinnitan, et: koolide poolt enne projekti algust ellu viidud tegevuste ulatust (kulutused nende rakendamiseks) ei vähendata võrreldes nende tegevuste (väljaminekute) mahuga, mida koolid viisid ellu 12 kuu jooksul enne projekti kaasrahastamise taotluse esitamist (keskmine kuu); kõik käesolevas projekti rahastamise ettepanekus nimetatud tegevused määratakse kindlaks kooli koostatud diagnoosi alusel, mille on heaks kiitnud vastuvõttev asutus, ning taotluse sätted peegeldavad otseselt diagnoosi järeldusi; projektis ettenähtud tegevused viiakse ellu, võttes arvesse toetatud õpilaste individuaalseid arengu- ja haridusvajadusi ning psühhofüüsilisi võimeid. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: białostocki
0 references
Identifiers
RPPD.09.01.00-20-0330/19
0 references