Education – the future! (Q115432): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||
51°0'57.64"N, 17°43'20.53"E
| |||||||||||
Property / coordinate location: 51°0'57.64"N, 17°43'20.53"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Property / coordinate location: 51°0'57.64"N, 17°43'20.53"E / qualifier | |||||||||||
Revision as of 09:14, 26 October 2022
Project Q115432 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Education – the future! |
Project Q115432 in Poland |
Statements
340,496.18 zloty
0 references
400,583.75 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
30 June 2019
0 references
HABILIS SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
0 references
Projekt realizowany będzie przez 2 podmioty działające w obszarze edukacji ogólnej jako odpowiedź na zaobserwowane problemy.Celem proj.jest podniesienie kompetencji kluczowych u 230 uczniów (123dz,107ch) w 2 Szkołach Podst.z Gminy Namysłów-Szkoła Podstawowa nr 5 im. bł.Jana Pawła II w Namysłowie oraz Szkoła Podstawowa im.Wojska Polskiego w Kamiennej, utworzenie warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu poprzez doposażenie pracowni przyrodniczo-matematycznych,udostępnienie uczniom i nauczycielom nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych(TIK),wsparcie szkoły w procesie indywidualnej pracy z uczniem oraz podniesienie kompetencji 19 nauczycieli(17K,2M) w okresie 01.09.2018-30.06.2019.W ramach proj.wsparciem objęci zostaną uczniowie ww.szkół na poziomie podstawowym prowadzących kształcenie ogólne realizowane w zakresie podstawy programowej kształcenia ogólnego.W tym uczniowie uzdolnieni biorący udział w zajęciach dodatkowych,oraz uczniowie wymagający zindywidualizownego wsparcia w ramach zajęć specjalistycznych, w tym z grup defoworyzowanych. Ponadto wsparcie zostanie również skierowane do nauczycieli poprzez ich udział w szkoleniach i kursach podnoszących kompetencje. We wszystkich szkołach podstawowych objętych wsparciem zdiagnozowano potrzebę wdrożenia kompleksowych działań dotyczących wsparcia uczniów zaplanowanych w projekcie. W budżetach zarówno Gmin jak i rodziców i nauczycieli brak jest środków na realizację oraz udział dzieci w dodatkowych zajęciach podnoszących kompetencje kluczowe oraz umiejętności uniwersalne,oraz specjalistyczne. Ponadto szkoły nie są odpowiednio wyposażone zarówno pod kątem nauczania metodą eksperymentu jak i wykorzystywania technologii TIK. Projekt pozwala na trwałe podnieść poziom nauczania w Gminie Namysłów poprzez zarówno doposażenie szkół jak i podniesienie kompetencji nauczycieli. (Polish)
0 references
The project will be implemented by 2 entities operating in the field of general education as a response to the observed problems.The aim of the project is to increase the key competences of 230 pupils (123dz,107ch) in 2 Schools of Podst. from the Municipality of Namysłów-Elementary School No 5 in Blessed John Paul II in Namysłów, and in the course of primary education of Polish pupils will be carried out in the field of basic education. In addition, support will also be addressed to teachers through their participation in training courses and skills-enhancing courses. All primary schools supported have been diagnosed with the need to implement comprehensive measures to support pupils planned in the project. Budgets of both municipalities and parents and teachers lack resources for the implementation and participation of children in additional activities raising key competences and universal skills, as well as specialist skills. In addition, schools are not adequately equipped for both experimental teaching and ICT use. The project allows to permanently improve the level of teaching in the City of Minds by both refurbishment of schools and increasing the competence of teachers. (English)
20 October 2020
0 references
Le projet sera mis en œuvre par 2 entités actives dans le domaine de l’enseignement général en réponse aux problèmes observés.Le projet a pour objectif d’accroître les compétences clés de 230 élèves (123dz,107ch) dans les 2e écoles de la municipalité de Namysłów-École de base no 5 du Bl. Jean Paul II à Namysłów et à l’école primaire de Pologne à Kamienne, en créant des conditions d’enseignement basées sur la méthode d’expérimentation par la modernisation du studio des demi-amis au cours de cette période. En outre, l’aide sera également acheminée aux enseignants par leur participation à des cours de formation et de formation des compétences. Dans toutes les écoles primaires soutenues, la nécessité de mettre en œuvre des mesures globales d’appui aux élèves prévues dans le projet a été diagnostiquée. Les budgets des municipalités, des parents et des enseignants manquent de ressources pour la mise en œuvre et la participation des enfants à des activités supplémentaires renforçant les compétences clés et les compétences universelles et spécialisées. En outre, les écoles ne sont pas suffisamment équipées pour l’enseignement expérimental et l’utilisation des technologies de l’information et de la communication. Le projet vous permet d’augmenter de façon permanente le niveau d’enseignement dans la municipalité de Namysłów en modernisant les écoles et en améliorant les compétences des enseignants. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen von 230 Schülern (123dz.107ch) in den 2. Schulen der Gemeinde Namysłów-Basic Schule Nr. 5 von Bl. Johannes Paul II. in Namysłów und der Grundschule Polens in Kamienne zu erhöhen und Bedingungen für die Lehre nach der Methode des Experimentierens durch Nachrüstung des Ateliers der Halbkameraden in dieser Zeit zu schaffen. Darüber hinaus wird die Unterstützung von Lehrkräften auch durch ihre Teilnahme an Schulungs- und Kompetenzschulungen unterstützt. In allen unterstützten Grundschulen wurde die Notwendigkeit der Umsetzung umfassender Maßnahmen zur Unterstützung der in dem Projekt geplanten Schüler diagnostiziert. Den Haushalten sowohl der Gemeinden als auch der Eltern und Lehrer fehlt es an Ressourcen für die Umsetzung und Beteiligung von Kindern an zusätzlichen Aktivitäten zur Verbesserung der Schlüsselkompetenzen und universellen und spezialisierten Fähigkeiten. Darüber hinaus sind die Schulen sowohl für den experimentellen Unterricht als auch für den Einsatz von IKT-Technologien nicht ausreichend ausgestattet. Das Projekt ermöglicht es Ihnen, das Niveau des Unterrichts in der Gemeinde Namysłów durch Nachrüstung von Schulen und durch Verbesserung der Kompetenzen der Lehrer dauerhaft zu erhöhen. (German)
7 December 2021
0 references
Het project zal worden uitgevoerd door 2 entiteiten die actief zijn op het gebied van algemeen onderwijs als reactie op de geconstateerde problemen.Het doel van het project is om sleutelcompetenties te vergroten bij 230 studenten (123dz,107ch) in de 2e scholen van de gemeente Namysłów-Basic School nr. 5 van Bl. John Paul II in Namysłów en de Primary School van Polen in Kamienne, waardoor voorwaarden worden gecreëerd voor het onderwijzen op basis van de methode van experimenten door de studio van halfgenoten in deze periode aan te passen. Daarnaast zal ook steun worden verleend aan leerkrachten via hun deelname aan opleidings- en competentiesopleidingen. In alle ondersteunde basisscholen werd de noodzaak gediagnosticeerd om uitgebreide maatregelen te nemen ter ondersteuning van de in het project geplande leerlingen. De begrotingen van zowel gemeenten als ouders en leerkrachten missen middelen voor de uitvoering van en deelname van kinderen aan aanvullende activiteiten ter verbetering van sleutelcompetenties en universele en gespecialiseerde vaardigheden. Bovendien zijn scholen onvoldoende toegerust voor zowel experimenteel onderwijs als het gebruik van ICT-technologieën. Het project stelt u in staat om het onderwijsniveau in de gemeente Namysłów permanent te verhogen door zowel scholen aan te passen als de competenties van leerkrachten te verbeteren. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto sarà attuato da due enti che operano nel campo dell'istruzione generale in risposta ai problemi osservati.L'obiettivo del progetto è quello di aumentare le competenze chiave in 230 studenti (123dz,107ch) nelle 2e scuole del Comune di Namysłów-Basic School n. 5 del Bl. Giovanni Paolo II a Namysłów e nella Scuola Primaria di Polonia a Kamienne, creando le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo di sperimentazione retrofitting lo studio di metà compagni in questo periodo. Inoltre, il sostegno sarà convogliato anche agli insegnanti attraverso la loro partecipazione a corsi di formazione e di formazione delle competenze. In tutte le scuole primarie sostenute, è stata diagnosticata la necessità di attuare misure globali a sostegno degli alunni previsti nel progetto. I bilanci dei comuni e dei genitori e degli insegnanti non dispongono di risorse per l'attuazione e la partecipazione dei minori ad attività supplementari che rafforzano le competenze chiave e le competenze universali e specializzate. Inoltre, le scuole non sono adeguatamente attrezzate sia per l'insegnamento sperimentale che per l'uso delle tecnologie TIC. Il progetto consente di aumentare in modo permanente il livello di insegnamento nel comune di Namysłów sia attraverso l'ammodernamento delle scuole sia migliorando le competenze degli insegnanti. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto será ejecutado por dos entidades que operan en el ámbito de la educación general como respuesta a los problemas observados. El objetivo del proyecto es aumentar las competencias clave en 230 estudiantes (123dz, 107ch) en las 2.a Escuelas de la Municipalidad de Namysłów-Basic School N.º 5 del Bl. Juan Pablo II en Namysłów y la Escuela Primaria de Polonia en Kamienne, creando condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación mediante la adaptación del estudio de mitades compañeros en este período. Además, el apoyo también se canalizará a los profesores mediante su participación en cursos de formación y capacitación. En todas las escuelas primarias apoyadas, se diagnosticó la necesidad de aplicar medidas integrales de apoyo a los alumnos previstos en el proyecto. Los presupuestos de los municipios y de los padres y maestros carecen de recursos para la ejecución y participación de los niños en actividades adicionales que mejoren las competencias clave y las aptitudes universales y especializadas. Además, las escuelas no están adecuadamente equipadas tanto para la enseñanza experimental como para el uso de las tecnologías de las TIC. El proyecto permite elevar permanentemente el nivel de enseñanza en el municipio de Namysłów tanto mediante la adaptación de las escuelas como la mejora de las competencias de los profesores. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet vil blive gennemført af 2 enheder, der beskæftiger sig med almen uddannelse som svar på de konstaterede problemer.Formålet med projektet er at øge de centrale kompetencer hos 230 elever (123dz,107ch) i 2 skoler i Podst. fra kommunen NamysÅów-Elementary School nr. 5 i Velsignet John Paul II i NamysÅów, og i løbet af grunduddannelsen af polske elever vil der blive gennemført en grunduddannelse. Desuden vil der også blive ydet støtte til lærere gennem deres deltagelse i uddannelseskurser og kompetenceforbedrende kurser. Alle grundskoler, der modtager støtte, er blevet diagnosticeret med behovet for at gennemføre omfattende foranstaltninger til støtte for de elever, der er planlagt i projektet. Både kommuners og forældres og læreres budgetter mangler ressourcer til gennemførelse og deltagelse af børn i yderligere aktiviteter, der øger nøglekompetencer og universelle færdigheder samt specialiserede færdigheder. Hertil kommer, at skolerne ikke er tilstrækkeligt udstyret til både eksperimentel undervisning og anvendelse af IKT. Projektet gør det muligt permanent at forbedre undervisningsniveauet i Mindsbyen ved både at renovere skolerne og øge lærernes kompetence. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο θα υλοποιηθεί από 2 φορείς που δραστηριοποιούνται στον τομέα της γενικής εκπαίδευσης ως απάντηση στα προβλήματα που παρατηρήθηκαν. Σκοπός του έργου είναι η αύξηση των βασικών ικανοτήτων 230 μαθητών (123dz,107ch) σε 2 Σχολεία Podst. από το Δήμο NamysÅów-Elementary School No 5 στο Ευλογημένο John Paul II στο NamysÅów, και κατά τη διάρκεια της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης των Πολωνών μαθητών θα πραγματοποιηθεί στον τομέα της βασικής εκπαίδευσης. Επιπλέον, θα παρασχεθεί στήριξη στους εκπαιδευτικούς μέσω της συμμετοχής τους σε μαθήματα κατάρτισης και σε μαθήματα βελτίωσης των δεξιοτήτων. Όλα τα σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που έλαβαν στήριξη έχουν διαγνωστεί με την ανάγκη εφαρμογής ολοκληρωμένων μέτρων για τη στήριξη των μαθητών που προγραμματίζονται στο πλαίσιο του σχεδίου. Οι προϋπολογισμοί τόσο των δήμων όσο και των γονέων και των εκπαιδευτικών δεν διαθέτουν πόρους για την υλοποίηση και τη συμμετοχή των παιδιών σε πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις βασικές ικανότητες και τις καθολικές δεξιότητες, καθώς και εξειδικευμένες δεξιότητες. Επιπλέον, τα σχολεία δεν είναι επαρκώς εξοπλισμένα τόσο για την πειραματική διδασκαλία όσο και για τη χρήση των ΤΠΕ. Το σχέδιο επιτρέπει τη μόνιμη βελτίωση του επιπέδου διδασκαλίας στην πόλη των μυαλών τόσο με την ανακαίνιση των σχολείων όσο και με την αύξηση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt će provoditi 2 entiteta koji djeluju u području općeg obrazovanja kao odgovor na uočene probleme. Cilj projekta je povećati ključne kompetencije 230 učenika (123dz,107ch) u 2 škole Podst. iz Općine NamysÅów-Elementarna škola br. 5 u blaženom Ivanu Pavlu II u NamysÅów, a tijekom osnovnog obrazovanja poljskih učenika provest će se u području osnovnog obrazovanja. Osim toga, potpora će biti namijenjena i nastavnicima sudjelovanjem u tečajevima osposobljavanja i tečajevima za poboljšanje vještina. Svim osnovnim školama koje primaju potporu dijagnosticirana je potreba za provedbom sveobuhvatnih mjera za potporu učenicima koje su planirane u okviru projekta. Proračunima općina te roditelja i nastavnika nedostaju resursi za provedbu i sudjelovanje djece u dodatnim aktivnostima za podizanje ključnih kompetencija i univerzalnih vještina te specijaliziranih vještina. Osim toga, škole nisu odgovarajuće opremljene za eksperimentalno poučavanje i uporabu IKT-a. Projektom se omogućuje trajno poboljšanje razine nastave u gradu umovima preuređenjem škola i povećanjem kompetencija nastavnika. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul va fi implementat de 2 entități care activează în domeniul educației generale ca răspuns la problemele observate. Scopul proiectului este de a crește competențele cheie ale 230 de elevi (123dz,107ch) în 2 școli din Podst. din municipalitatea NamysÅó³w-Elementary School nr. 5 din Binecuvântatul Ioan Paul al II-lea în NamysÅó³w, iar în cursul educației primare a elevilor polonezi se vor desfășura în domeniul educației de bază. În plus, se va acorda sprijin și profesorilor prin participarea acestora la cursuri de formare și la cursuri de consolidare a competențelor. Toate școlile primare sprijinite au fost diagnosticate cu necesitatea de a pune în aplicare măsuri cuprinzătoare de sprijinire a elevilor planificate în cadrul proiectului. Atât bugetele municipalităților, cât și ale părinților și profesorilor nu dispun de resurse pentru punerea în aplicare și participarea copiilor la activități suplimentare care să sporească competențele-cheie și competențele universale, precum și competențele specializate. În plus, școlile nu sunt echipate în mod adecvat atât pentru predarea experimentală, cât și pentru utilizarea TIC. Proiectul permite îmbunătățirea permanentă a nivelului de predare în orașul Minds atât prin renovarea școlilor, cât și prin creșterea competenței profesorilor. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt budú realizovať 2 subjekty pôsobiace v oblasti všeobecného vzdelávania ako odpoveď na zistené problémy. Cieľom projektu je zvýšiť kľúčové kompetencie 230 žiakov (123dz, 107ch) v 2 školách Podst. z obce Namysów-Základná škola č. 5 v požehnaní Jána Pavla II v NamysÅów a v priebehu základného vzdelávania poľských žiakov sa bude vykonávať v oblasti základného vzdelávania. Okrem toho bude podpora určená aj učiteľom prostredníctvom ich účasti na kurzoch odbornej prípravy a kurzoch na zvyšovanie zručností. Všetkým podporovaným základným školám bola diagnostikovaná potreba zaviesť komplexné opatrenia na podporu žiakov plánovaných v projekte. Rozpočty obcí, rodičov a učiteľov chýbajú zdroje na implementáciu a účasť detí na ďalších činnostiach zameraných na zvyšovanie kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností, ako aj na odborné zručnosti. Okrem toho školy nie sú primerane vybavené na experimentálnu výučbu, ani na využívanie IKT. Projekt umožňuje neustále zlepšovať úroveň výučby v meste Minds tak renováciou škôl, ako aj zvyšovaním kompetencií učiteľov. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett se jiġi implimentat minn 2 entitajiet li joperaw fil-qasam tal-edukazzjoni ġenerali bħala rispons għall-problemi osservati.L-għan tal-proġett huwa li jżid il-kompetenzi ewlenin ta’ 230 student (123dz,107ch) f’2 Skejjel ta’ Podst. mill-Muniċipalità ta’ NamysÅów-Iskola Elementari Nru 5 fil-Beatu John Paul II f’NamysÅów, u fil-kors tal-edukazzjoni primarja tal-istudenti Pollakki se jitwettaq fil-qasam tal-edukazzjoni bażika. Barra minn hekk, l-appoġġ se jiġi indirizzat ukoll lill-għalliema permezz tal-parteċipazzjoni tagħhom f’korsijiet ta’ taħriġ u korsijiet li jtejbu l-ħiliet. L-iskejjel primarji kollha appoġġati ġew dijanjostikati bil-ħtieġa li jiġu implimentati miżuri komprensivi biex jappoġġaw lill-istudenti ppjanati fil-proġett. Il-baġits kemm tal-muniċipalitajiet kif ukoll tal-ġenituri u tal-għalliema m’għandhomx riżorsi għall-implimentazzjoni u l-parteċipazzjoni tat-tfal f’attivitajiet addizzjonali li jżidu l-kompetenzi ewlenin u l-ħiliet universali, kif ukoll il-ħiliet speċjalizzati. Barra minn hekk, l-iskejjel mhumiex mgħammra b’mod adegwat kemm għat-tagħlim sperimentali kif ukoll għall-użu tal-ICT. Il-proġett jippermetti li jittejjeb b’mod permanenti l-livell ta’ tagħlim fil-Belt ta’ Minds kemm permezz tar-rinnovazzjoni tal-iskejjel kif ukoll biż-żieda tal-kompetenza tal-għalliema. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto será executado por 2 entidades que operam no domínio do ensino geral em resposta aos problemas observados.O objetivo do projeto é aumentar as competências-chave de 230 alunos (123dz,107ch) em 2 Escolas de Podst. do Concelho de NamysÅów-Elementary School n.º 5 no Beato João Paulo II em NamysÅów, e no curso do ensino primário de alunos polacos será realizado no campo da educação básica. Além disso, será também concedido apoio aos professores através da sua participação em cursos de formação e cursos de reforço de competências. Todas as escolas primárias apoiadas foram diagnosticadas com a necessidade de implementar medidas abrangentes de apoio aos alunos planeadas no projeto. Os orçamentos dos municípios e dos pais e professores carecem de recursos para a execução e participação das crianças em atividades adicionais de reforço das competências essenciais e das aptidões universais, bem como competências especializadas. Além disso, as escolas não estão adequadamente equipadas tanto para o ensino experimental como para a utilização das TIC. O projeto permite melhorar permanentemente o nível de ensino na Cidade da Mente, tanto pela renovação das escolas como pelo aumento da competência dos professores. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen toteuttaa kaksi yleisopetuksen alalla toimivaa yksikköä vastauksena havaittuihin ongelmiin. Hankkeen tavoitteena on lisätä 230 oppilaan avaintaitoja (123dz,107ch) kahdessa Podstin koulussa NamysÅów-Elementary School n:o 5 Siunattu John Paul II NamysÅów:n kunnassa ja puolalaisten oppilaiden perusopetuksessa. Lisäksi tuetaan opettajia osallistumalla kursseille ja taitoja parantaville kursseille. Kaikissa tuetuissa peruskouluissa on todettu tarve toteuttaa kattavia toimenpiteitä hankkeessa suunniteltujen oppilaiden tukemiseksi. Sekä kuntien että vanhempien ja opettajien talousarvioista puuttuu resursseja lasten toteuttamiseen ja osallistumiseen lisätoimiin, joilla parannetaan avaintaitoja ja yleisiä taitoja sekä erityistaitoja. Kouluilla ei myöskään ole riittäviä välineitä sekä kokeelliseen opetukseen että tieto- ja viestintätekniikan käyttöön. Hankkeen avulla voidaan pysyvästi parantaa opetustasoa Mielen kaupungissa sekä kunnostamalla kouluja että lisäämällä opettajien osaamista. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt bosta izvedli 2 subjekta, ki delujeta na področju splošnega izobraževanja kot odgovor na opažene probleme. Cilj projekta je povečati ključne kompetence 230 učencev (123dz,107ch) v 2 šoli Podst. iz OŠ Namysųw – Osnovna šola št. 5 v blagoslovljenem Janezu Pavlu II v NamysÅüwu, v okviru primarnega izobraževanja poljskih učencev pa se bo izvajalo na področju osnovnega izobraževanja. Poleg tega bo podpora namenjena tudi učiteljem z njihovo udeležbo na tečajih usposabljanja in tečajih za izboljšanje znanj in spretnosti. Vsem podprtim osnovnim šolam je bilo ugotovljeno, da je treba izvajati celovite ukrepe za podporo učencem, ki so načrtovani v okviru projekta. Proračuni občin in staršev ter učiteljev nimajo dovolj sredstev za izvajanje in udeležbo otrok v dodatnih dejavnostih, ki dvigujejo ključne kompetence in univerzalna znanja ter strokovna znanja in spretnosti. Poleg tega šole niso ustrezno opremljene za eksperimentalno poučevanje in uporabo IKT. Projekt omogoča trajno izboljšanje ravni poučevanja v mestu umov tako s prenovo šol kot s povečanjem kompetenc učiteljev. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt bude realizován 2 subjekty působícími v oblasti všeobecného vzdělávání v reakci na zjištěné problémy.Cílem projektu je zvýšit klíčové kompetence 230 žáků (123dz,107ch) ve 2 školách Podst. z obce Namysųw-Elementary School č. 5 v Blaze Jana Pavla II. v Namysųw a v průběhu základního vzdělávání polských žáků bude probíhat v oblasti základního vzdělávání. Kromě toho bude podpora rovněž určena učitelům prostřednictvím jejich účasti na vzdělávacích kurzech a kurzech zaměřených na zvyšování dovedností. Všem podporovaným základním školám byla diagnostikována potřeba provést komplexní opatření na podporu žáků plánovaných v rámci projektu. Rozpočty obcí i rodičů a učitelů postrádají zdroje pro provádění a účast dětí na dalších činnostech, které zvyšují klíčové kompetence a univerzální dovednosti, jakož i odborné dovednosti. Školy navíc nejsou dostatečně vybaveny jak pro experimentální výuku, tak pro využití IKT. Projekt umožňuje trvale zlepšovat úroveň výuky ve městě Minds, a to jak rekonstrukcí škol, tak zvyšováním kompetence učitelů. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektą įgyvendins 2 subjektai, veikiantys bendrojo lavinimo srityje, kaip atsakas į pastebėtas problemas. Projekto tikslas – didinti 230 mokinių (123dz,107ch) bendrąsias kompetencijas 2 mokyklose Podst. iš Namysųw-Elementary School Nr. 5 (Namysųw) Švč. Jono Pauliaus II, o pradinio ugdymo metu – pagrindinio ugdymo srityje. Be to, parama taip pat bus teikiama mokytojams, jiems dalyvaujant mokymo kursuose ir įgūdžių ugdymo kursuose. Visoms remiamoms pradinėms mokykloms buvo nustatyta, kad reikia įgyvendinti visapusiškas priemones mokiniams remti, kaip numatyta projekte. Tiek savivaldybių, tiek tėvų ir mokytojų biudžetams trūksta išteklių vaikų įgyvendinimui ir dalyvavimui papildomoje veikloje, kuria gerinami bendrieji gebėjimai ir visuotiniai įgūdžiai, taip pat specializuoti įgūdžiai. Be to, mokyklos nėra tinkamai aprūpintos tiek eksperimentiniam mokymui, tiek IRT naudojimui. Projektas leidžia nuolat gerinti mokymo lygį Mindso mieste tiek atnaujinant mokyklas, tiek didinant mokytojų kompetenciją. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projektu īstenos 2 subjekti, kas darbojas vispārējās izglītības jomā, reaģējot uz konstatētajām problēmām. Projekta mērķis ir palielināt 230 skolēnu pamatprasmes (123dz,107ch) 2 Podst. skolās no Namysųw pašvaldības — 5. pamatskolas Blessed John Paul II Namysųw, un poļu skolēnu pamatizglītības gaitā tiks veikta pamatizglītības joma. Turklāt atbalsts tiks sniegts arī skolotājiem, piedaloties mācību kursos un prasmju uzlabošanas kursos. Visām atbalstītajām pamatskolām ir diagnosticēta nepieciešamība īstenot visaptverošus pasākumus, lai atbalstītu projektā plānotos skolēnus. Gan pašvaldību, gan vecāku un skolotāju budžetiem trūkst resursu bērnu īstenošanai un līdzdalībai papildu aktivitātēs, kas paaugstina pamatprasmes un vispārējās prasmes, kā arī speciālistu prasmes. Turklāt skolas nav pietiekami aprīkotas gan eksperimentālai mācīšanai, gan IKT izmantošanai. Projekts ļauj pastāvīgi uzlabot mācību līmeni Mindu pilsētā, gan atjaunojot skolas, gan palielinot skolotāju kompetenci. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът ще бъде реализиран от 2 субекта, работещи в областта на общото образование в отговор на наблюдаваните проблеми. Целта на проекта е да се увеличат ключовите компетентности на 230 ученици (123dz,107ch) в 2 училища в Подст. от Община НамиcÅów-Основно училище № 5 в Благословен Йоан Павел II в NamysÅów, а в хода на основното образование на полски ученици ще се проведе в областта на основното образование. Освен това подкрепата ще бъде насочена и към учителите чрез участието им в курсове за обучение и курсове за повишаване на уменията. Всички подкрепяни начални училища са диагностицирани с необходимостта от прилагане на всеобхватни мерки за подкрепа на учениците, планирани в проекта. Бюджетите както на общините, така и на родителите и учителите не разполагат с ресурси за изпълнение и участие на децата в допълнителни дейности за повишаване на ключови компетентности и универсални умения, както и специализирани умения. Освен това училищата не са подходящо оборудвани както за експериментално преподаване, така и за използване на ИКТ. Проектът дава възможност за постоянно подобряване на нивото на преподаване в Града на разума както чрез обновяване на училищата, така и чрез повишаване на компетентността на учителите. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projektet 2, az általános oktatás területén működő szervezet hajtja végre a megfigyelt problémákra válaszul. A projekt célja, hogy növelje a 2 Podst-i iskolákban 230 diák (123dz,107ch) kulcskompetenciáit a NamysÅw-II. Áldott János Pál 5. általános iskolájából, és a lengyel tanulók alapfokú oktatása során az alapfokú oktatás területén. Emellett a tanárok is támogatásban részesülnek a képzéseken és készségfejlesztő tanfolyamokon való részvételük révén. Valamennyi támogatott általános iskola esetében megállapították, hogy átfogó intézkedéseket kell végrehajtani a projektben tervezett tanulók támogatására. Mind az önkormányzatok, mind a szülők és a tanárok költségvetése nem rendelkezik elegendő forrással ahhoz, hogy a gyermekek a kulcskompetenciákat és az egyetemes készségeket, valamint a speciális készségeket növelő további tevékenységekben részt vegyenek. Emellett az iskolák nem rendelkeznek megfelelően a kísérleti oktatáshoz és az IKT-használathoz szükséges eszközökkel. A projekt lehetővé teszi, hogy az iskolák felújítása és a tanárok kompetenciájának növelése révén tartósan javuljon a tanítás szintje az elmevárosban. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Cuirfidh 2 aonán atá ag feidhmiú i réimse an oideachais ghinearálta an tionscadal i bhfeidhm mar fhreagra ar na fadhbanna a breathnaíodh.Is é aidhm an tionscadail príomhinniúlachtaí 230 dalta (123dz,107ch) a mhéadú in 2 Scoil Podst. ó Bardas NamysÅów-Elementary School No 5 in Blessed John Paul II in NamysÅów, agus le linn bunoideachais na ndaltaí Polannacha déanfar i réimse an bhunoideachais. Ina theannta sin, díreofar tacaíocht ar mhúinteoirí freisin trína rannpháirtíocht i gcúrsaí oiliúna agus i gcúrsaí feabhsaithe scileanna. Tá diagnóis déanta ar gach bunscoil a fhaigheann tacaíocht agus gur gá bearta cuimsitheacha a chur i bhfeidhm chun tacú le daltaí atá beartaithe sa tionscadal. Níl acmhainní ar fáil i mbuiséid na mbardas, na dtuismitheoirí agus na múinteoirí araon le haghaidh cur chun feidhme agus rannpháirtíocht leanaí i ngníomhaíochtaí breise lena n-ardaítear príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha, chomh maith le sainscileanna. Ina theannta sin, níl na scoileanna feistithe go leordhóthanach do theagasc turgnamhach agus d’úsáid TFC araon. Ceadaíonn an tionscadal seo feabhas buan a chur ar leibhéal na múinteoireachta i gCathair na Minds trí scoileanna a athchóiriú agus inniúlacht na múinteoirí a mhéadú. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet kommer att genomföras av två enheter som är verksamma inom allmän utbildning som svar på de konstaterade problemen.Syftet med projektet är att öka nyckelkompetenserna för 230 elever (123dz,107ch) i 2 skolor i Podst. från Namysųw-Elementary School No 5 i Välsignade Johannes Paulus II i NamysÅów, och under grundskoleutbildningen kommer polska elever att genomföras inom grundläggande utbildning. Dessutom kommer stöd att riktas till lärare genom deras deltagande i kurser och kompetenshöjande kurser. Alla grundskolor som får stöd har diagnostiserats med behovet av att genomföra omfattande åtgärder för att stödja elever som planeras i projektet. Både kommuners och föräldrars och lärares budgetar saknar resurser för barns genomförande och deltagande i ytterligare aktiviteter som höjer nyckelkompetenser och universella färdigheter samt specialistkompetens. Dessutom är skolorna inte tillräckligt utrustade för både experimentell undervisning och IKT-användning. Projektet gör det möjligt att permanent förbättra undervisningsnivån i Minds stad genom att både renovera skolor och öka lärarnas kompetens. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti viivad ellu 2 üksust, mis tegutsevad üldhariduse valdkonnas vastusena täheldatud probleemidele. Projekti eesmärk on suurendada 230 õpilase (123dz, 107ch) võtmepädevusi kahes Podst. koolis Namysųw-Elementary School’is nr 5 Õnnistatud John Paulus II Namysųw’s ning põhihariduse valdkonnas viiakse läbi Poola õpilaste algharidus. Lisaks toetatakse õpetajaid ka nende osalemisega koolituskursustel ja oskusi parandavatel kursustel. Kõigil toetatud algkoolidel on diagnoositud vajadus rakendada projektis kavandatud õpilaste toetamiseks ulatuslikke meetmeid. Nii kohalike omavalitsuste kui ka lapsevanemate ja õpetajate eelarvetes puuduvad vahendid laste rakendamiseks ja osalemiseks lisategevustes, millega suurendatakse võtmepädevusi ja üldisi oskusi ning erioskusi. Lisaks ei ole koolid piisavalt varustatud nii eksperimentaalseks õpetamiseks kui ka info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamiseks. Projekt võimaldab püsivalt parandada õpetamise taset meelespeade linnas nii koolide renoveerimise kui ka õpetajate pädevuse suurendamise kaudu. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: namysłowski
0 references
Identifiers
RPOP.09.01.01-16-0005/18
0 references