Implementation of additional classes raising key competences of students of the ZSO in Myślenice using modern communication technologies – II edition (Q114234): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
Property / coordinate location
 
49°46'30.29"N, 19°58'33.64"E
Latitude49.77508335
Longitude19.976009025744
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 49°46'30.29"N, 19°58'33.64"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 49°46'30.29"N, 19°58'33.64"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Kraków County / rank
 
Normal rank

Revision as of 07:45, 26 October 2022

Project Q114234 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Implementation of additional classes raising key competences of students of the ZSO in Myślenice using modern communication technologies – II edition
Project Q114234 in Poland

    Statements

    0 references
    31,890.93 zloty
    0 references
    7,089.35 Euro
    13 January 2020
    0 references
    37,518.75 zloty
    0 references
    8,340.42 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    30 June 2018
    0 references
    POWIAT MYŚLENICKI
    0 references
    0 references

    49°46'30.29"N, 19°58'33.64"E
    0 references
    Celem projektu jest podnoszenie kompetencji kluczowych uczniów ZSO w Myślenicach z zakresu przedmiotów ogólnych: fizyki, matematyki, j. angielskiego oraz j. niemieckiego. Grupę docelową projektu stanowi 52 uczniów z ZSO w Myślenicach, którzy wykazują szczególne, ponadprzeciętne zainteresowanie przedmiotami, których dotyczą założenia projektu oraz odznaczają się wysokimi wynikami w nauce tych przedmiotów. W ramach projektu, w roku szkolnym 2017/18, zrealizowane zostaną następujące zadania: zajęcia on-line w trzech obszarach – matematyce, fizyce, j. angielskim - w każdym obszarze przewidywane jest przeprowadzenie 30h zajęć dla minimum 15 uczniów oraz koła naukowe, które zostaną przeprowadzone w każdym z obszarów tematycznych oraz dodatkowo w obszarze zj. niemieckiego ( każda grupa w kołach będzie liczyć 7 uczniów, a wymiar czasowy wyniesie 30h w roku szkolnym). Do przeprowadzenia obu tych form wsparcia, w ramach projektu, konieczny jest zakup pomocy dydaktycznych i biurowych. Ponadto uczniowie biorący udział w zajęciach on-line wezmą udział łącznie w 6 wyjazdach na uczelnie prowadzące zajęcia w danym obszarze, w celu uczestnictwa w wykładzie – w każdym obszarze zaplanowane są po 2 wyjazdy w terminach ustalonych wcześniej z prowadzącymi. Bezpośrednim rezultatem projektu będzie nabycie przez 42 uczniów kompetencji w jednym z obszarów kluczowych: fizyka, matematyka, j. angielski i j. niemiecki. Zajęcia, które będą realizowane w ramach projektu – we wszystkich formach wsparcia: zajęciach on-line i kołach naukowych będą realizowane na podstawie i zgodnie z scenariuszami wypracowanymi w ramach projektu koordynacyjnego. Długoterminowym rezultatem będzie zwiększenie motywacji do kontynuacji nauki na dalszych etapach edukacji, w celu rozwijania uzdolnień w danym obszarze tematycznym. Wnioskodawca deklaruje współpracę w zakresie realizacji projektu z Departamentem Edukacji i Kształcenia Ustawicznego UMWM, prowadzącym pozakonkursowy projekt koordynacyjny. (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to raise the competences of key students of the ZSO in Myślenice in the field of general subjects: physics, mathematics, English and German. The target group of the project consists of 52 students from the ZSO in Myślenice, who have a special, above-average interest in the subjects covered by the project’s assumptions and have high results in learning these subjects. Within the framework of the project, the following tasks will be carried out in the school year 2017/18: on-line activities in three areas – mathematics, physics, English – in each area are expected to conduct 30h classes for a minimum of 15 pupils and scientific circles to be conducted in each of the thematic areas and additionally in the German area (each group in the circles will count 7 pupils, and the time dimension will be 30 hours per school year). In order to carry out both these forms of support, within the framework of the project, it is necessary to purchase teaching and office assistance. In addition, pupils taking part in on-line activities will take part in a total of 6 trips to universities conducting classes in a given area, in order to participate in the lecture – in each area there are planned 2 trips on dates agreed in advance with the participants. The direct result of the project will be the acquisition of competences by 42 pupils in one of the key areas: physics, mathematics, English and German. Classes to be carried out within the framework of the project – in all forms of support: on-line activities and scientific circles will be carried out on the basis of and in accordance with scenarios developed within the framework of the coordination project. The long-term result will be to increase the motivation to continue learning at further stages of education, in order to develop talents in a given thematic area. The applicant declares cooperation in the implementation of the project with the Department of Education and Continuous Training of the UMWM, running a non-competitive coordination project. (English)
    20 October 2020
    0 references
    L’objectif du projet est d’améliorer les compétences clés des étudiants ZSO à Myślenice dans le domaine des matières générales: physique, mathématiques, anglais et allemand. Le groupe cible du projet est de 52 étudiants de la ZSO de Myślenice, qui ont un intérêt particulier et supérieur à la moyenne pour les matières couvertes par les objectifs du projet et qui ont un niveau élevé de performance académique dans ces matières. Dans le cadre du projet, au cours de l’année scolaire 2017/18, les tâches suivantes seront exécutées: les cours en ligne dans trois domaines — mathématiques, physique et anglais — dans chaque domaine, il est prévu d’organiser 30 heures de cours pour un minimum de 15 étudiants et cercles scientifiques, qui seront effectués dans chacun des domaines thématiques et en plus dans le domaine de la langue allemande (chaque groupe dans les cercles aura 7 élèves et la dimension horaire sera de 30 heures dans l’année scolaire). Afin de réaliser les deux formes de soutien, le projet nécessite l’achat d’aides pédagogiques et de bureau. En outre, les étudiants prenant part à des cours en ligne participeront à un total de 6 voyages dans des universités menant des cours dans une zone donnée, afin de participer à la conférence — dans chaque zone 2 voyages sont prévus aux dates convenues à l’avance avec les hôtes. Le résultat direct du projet sera de 42 étudiants acquérant des compétences dans l’un des domaines clés: physique, mathématiques, anglais et allemand. Activités qui seront menées dans le cadre du projet — sous toutes les formes de soutien: les classes en ligne et les cercles scientifiques seront réalisés sur la base et conformément aux scénarios développés dans le cadre du projet de coordination. L’objectif à long terme sera d’accroître la motivation à poursuivre l’apprentissage dans des stades ultérieurs de l’éducation, afin de développer des talents dans un domaine thématique donné. La requérante déclare avoir coopéré à la mise en œuvre du projet avec le ministère de l’éducation et de l’éducation permanente de l’UMWM, qui mène un projet de coordination non concurrentiel. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen der ZSO-Studenten in Myślenice im Bereich der allgemeinen Fächer zu verbessern: Physik, Mathematik, Englisch und Deutsch. Zielgruppe des Projekts sind 52 Studierende der ZSO in Myślenice, die ein besonderes, überdurchschnittliches Interesse an den Themen haben, die von den Projektzielen abgedeckt werden und eine hohe akademische Leistungsfähigkeit in diesen Fächern aufweisen. Im Rahmen des Projekts werden im Schuljahr 2017/18 folgende Aufgaben durchgeführt: Online-Kurse in drei Bereichen – Mathematik, Physik und Englisch – in jedem Bereich ist geplant, 30 Stunden Unterricht für mindestens 15 Schüler und wissenschaftliche Kreise durchzuführen, die in jedem der Themenbereiche und zusätzlich im Bereich der deutschen Sprache durchgeführt werden (jede Gruppe in den Kreisen hat 7 Schüler und die Zeitdimension beträgt 30 Stunden im Schuljahr). Um beide Formen der Unterstützung durchzuführen, erfordert das Projekt den Kauf von Lehr- und Bürohilfsmitteln. Darüber hinaus werden Studierende, die an Online-Kursen teilnehmen, an insgesamt 6 Reisen an Universitäten teilnehmen, die Kurse in einem bestimmten Bereich durchführen, um an der Vorlesung teilzunehmen – in jedem Bereich sind 2 Reisen zu Terminen geplant, die im Voraus mit den Gastgebern vereinbart wurden. Das direkte Ergebnis des Projekts wird 42 Studenten sein, die Kompetenzen in einem der Schlüsselbereiche erwerben: Physik, Mathematik, Englisch und Deutsch. Maßnahmen, die im Rahmen des Projekts durchgeführt werden – in allen Formen der Unterstützung: Online-Klassen und wissenschaftliche Kreise werden auf der Grundlage und in Übereinstimmung mit den im Rahmen des Koordinierungsprojekts entwickelten Szenarien durchgeführt. Das langfristige Ergebnis wird darin bestehen, die Motivation zu erhöhen, in weiteren Bildungsphasen weiter zu lernen, um Talente in einem bestimmten Themenbereich zu entwickeln. Der Antragsteller erklärt die Zusammenarbeit bei der Durchführung des Projekts mit dem Department of Education and Continuing Education der UMWM, das ein nicht wettbewerbsorientiertes Koordinierungsprojekt durchführt. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is het verbeteren van sleutelcompetenties van ZSO-studenten in Myślenice op het gebied van algemene onderwerpen: natuurkunde, wiskunde, Engels en Duits. De doelgroep van het project is 52 studenten van het ZSO in Myślenice, die een bijzondere, bovengemiddelde interesse hebben in de onderwerpen die onder de doelstellingen van het project vallen en een hoog niveau van academische prestaties in deze vakken hebben. In het kader van het project worden in het schooljaar 2017/18 de volgende taken uitgevoerd: on-line lessen in drie gebieden — wiskunde, natuurkunde en Engels — in elk gebied is het de bedoeling om 30 uur lessen uit te voeren voor minimaal 15 studenten en wetenschappelijke kringen, die worden uitgevoerd in elk van de thematische gebieden en daarnaast op het gebied van de Duitse taal (elke groep in de cirkels zal 7 studenten hebben en de tijdsdimensie zal 30 uur in het schooljaar zijn). Om beide vormen van steun uit te voeren, vereist het project de aankoop van onderwijs- en kantoorhulpmiddelen. Daarnaast zullen studenten die deelnemen aan online lessen deelnemen aan in totaal 6 reizen naar universiteiten die klassen in een bepaald gebied uitvoeren, om deel te nemen aan de lezing — in elk gebied zijn 2 reizen gepland op data die vooraf met de gastheren zijn overeengekomen. Het directe resultaat van het project is dat 42 studenten competenties verwerven op een van de belangrijkste gebieden: natuurkunde, wiskunde, Engels en Duits. Activiteiten die in het kader van het project zullen worden uitgevoerd — in alle vormen van steun: onlineklassen en wetenschappelijke kringen worden uitgevoerd op basis van en in overeenstemming met de scenario’s die in het kader van het coördinatieproject zijn ontwikkeld. Het langetermijnresultaat zal erin bestaan de motivatie om verder te leren in verdere onderwijsstadia te vergroten, teneinde talenten op een bepaald thematisch gebied te ontwikkelen. Verzoekster verklaart samen te werken bij de uitvoering van het project met het ministerie van Onderwijs en voortgezette educatie van de UMWM, dat een niet-concurrerend coördinatieproject uitvoert. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è migliorare le competenze chiave degli studenti ZSO a Myślenice nel campo delle materie generali: fisica, matematica, inglese e tedesco. Il gruppo target del progetto è 52 studenti dello ZSO di Myślenice, che hanno un interesse speciale e superiore alla media per le materie coperte dagli obiettivi del progetto e hanno un alto livello di prestazioni accademiche in queste materie. Nell'ambito del progetto, nell'anno scolastico 2017/18 saranno svolti i seguenti compiti: lezioni on-line in tre aree — matematica, fisica e inglese — in ciascuna area si prevede di svolgere 30 ore di lezioni per un minimo di 15 studenti e circoli scientifici, che si svolgeranno in ciascuna delle aree tematiche e inoltre nell'area della lingua tedesca (ogni gruppo nei circoli avrà 7 studenti e la dimensione del tempo sarà di 30 ore nell'anno scolastico). Al fine di realizzare entrambe le forme di sostegno, il progetto richiede l'acquisto di supporti didattici e di ufficio. Inoltre, gli studenti che partecipano a lezioni online prenderanno parte a un totale di 6 viaggi in università che conducono lezioni in una determinata area, al fine di partecipare alla lezione — in ogni area 2 viaggi sono programmati in date concordate in anticipo con i padroni di casa. Il risultato diretto del progetto sarà 42 studenti che acquisiranno competenze in uno dei settori chiave: fisica, matematica, inglese e tedesco. Attività che saranno svolte nell'ambito del progetto — in tutte le forme di sostegno: le classi on-line e gli ambienti scientifici saranno effettuati sulla base e secondo gli scenari sviluppati nell'ambito del progetto di coordinamento. Il risultato a lungo termine sarà quello di aumentare la motivazione a continuare ad apprendere nelle fasi successive dell'istruzione, al fine di sviluppare talenti in una determinata area tematica. La ricorrente dichiara la cooperazione nell'attuazione del progetto con il Department of Education and Continuing Education dell'UMWM, che conduce un progetto di coordinamento non competitivo. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es mejorar las competencias clave de los estudiantes de ZSO en Myślenice en el ámbito de las materias generales: física, matemáticas, inglés y alemán. El grupo destinatario del proyecto es de 52 estudiantes de la ZSO de Myślenice, que tienen un interés especial, superior a la media, en las materias cubiertas por los objetivos del proyecto y tienen un alto nivel de rendimiento académico en estas materias. En el marco del proyecto, en el curso escolar 2017/18 se llevarán a cabo las siguientes tareas: las clases en línea en tres áreas — matemáticas, física e inglés — en cada área está previsto llevar a cabo 30 horas de clases para un mínimo de 15 estudiantes y círculos científicos, que se llevarán a cabo en cada una de las áreas temáticas y, además, en el área de la lengua alemana (cada grupo en los círculos tendrá 7 estudiantes y la dimensión temporal será de 30 horas en el año escolar). Para llevar a cabo ambas formas de apoyo, el proyecto requiere la compra de ayudas pedagógicas y de oficina. Además, los estudiantes que participen en clases en línea participarán en un total de 6 viajes a universidades que imparten clases en un área determinada, con el fin de participar en la conferencia — en cada área se planean 2 viajes en fechas acordadas previamente con los anfitriones. El resultado directo del proyecto será de 42 estudiantes adquiriendo competencias en una de las áreas clave: física, matemáticas, inglés y alemán. Actividades que se llevarán a cabo como parte del proyecto — en todas las formas de apoyo: las clases en línea y los círculos científicos se llevarán a cabo sobre la base y de acuerdo con los escenarios desarrollados como parte del proyecto de coordinación. El resultado a largo plazo será aumentar la motivación para seguir aprendiendo en etapas ulteriores de la educación, a fin de desarrollar talentos en un ámbito temático determinado. La demandante declara su cooperación en la ejecución del proyecto con el Departamento de Educación y Educación Continua de la UMWM, que lleva a cabo un proyecto de coordinación no competitivo. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on tõsta MyÅlenice’i ZSO võtmeüliõpilaste pädevust üldainete valdkonnas: füüsika, matemaatika, inglise ja saksa keel. Projekti sihtrühma kuulub 52 MyÅlenice’i ZSO üliõpilast, kellel on eriline, keskmisest suurem huvi projektiga hõlmatud teemade vastu ja kellel on nende ainete õppimisel kõrged tulemused. Projekti raames täidetakse 2017./18. õppeaastal järgmisi ülesandeid: on-line tegevusi kolmes valdkonnas âEUR matemaatika, füüsika, inglise keeles âEUR igas valdkonnas on oodata läbi 30h klassid vähemalt 15 õpilast ja teadusringkonnad viiakse läbi igas teemavaldkonnas ja lisaks saksa piirkonnas (iga rühm ringid loeb 7 õpilast ja aja mõõde on 30 tundi kooliaastas). Mõlema toetusvormi elluviimiseks projekti raames on vaja osta õppe- ja kontoriabi. Lisaks osalevad veebipõhises tegevuses osalevad õpilased kokku kuuel reisil ülikoolidesse, kus toimuvad tunnid konkreetses piirkonnas, et osaleda loengus igas piirkonnas, on kavas 2 reisi osalejatega eelnevalt kokkulepitud kuupäevadel. Projekti otsene tulemus on pädevuste omandamine 42 õpilase poolt ühes olulises valdkonnas: füüsika, matemaatika, inglise ja saksa keel. Projekti raames läbiviidavad klassid â EUR igat liiki toetust: on-line tegevus ja teadusringkonnad viiakse läbi koordineerimisprojekti raames välja töötatud stsenaariumide alusel ja nendega kooskõlas. Pikaajaline tulemus on suurendada motivatsiooni jätkata õppimist hariduse edasistes etappides, et arendada talente konkreetses teemavaldkonnas. Taotleja deklareerib projekti rakendamisel koostööd UMWMi haridus- ja täiendkoolituse osakonnaga, viies ellu konkurentsivaba koordineerimisprojekti. (Estonian)
    27 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – kelti pagrindinių ZSO studentų MyÅlenice gebėjimus bendrųjų dalykų srityje: fizika, matematika, anglų ir vokiečių. Projekto tikslinę grupę sudaro 52 studentai iš ZSO MyÅlenice, kurie turi ypatingą, didesnį nei vidutinį susidomėjimą dalykais, kuriems taikomos projekto prielaidos, ir turi aukštus rezultatus šių dalykų mokymuisi. Įgyvendinant projektą, 2017–2018 mokslo metais bus vykdomos šios užduotys: on-line veikla trijose srityse â EUR matematikos, fizikos, anglų â EUR kiekvienoje srityje tikimasi atlikti 30h klases už mažiausiai 15 mokinių ir mokslo ratą turi būti atliekami kiekvienoje iš teminių sričių ir papildomai Vokietijos srityje (kiekviena grupė ratą skaičiuos 7 moksleiviai, ir laiko matmuo bus 30 valandų per mokslo metus). Siekiant teikti abi šias paramos formas pagal projektą, būtina įsigyti mokymo ir biuro pagalbą. Be to, moksleiviai, dalyvaujantys internetinėje veikloje, iš viso dalyvaus 6 išvykose į universitetus, vedančius pamokas tam tikroje srityje, kad galėtų dalyvauti paskaitoje â EUR kiekvienoje srityje yra planuojamos 2 kelionės dienomis, dėl kurių iš anksto susitarta su dalyviais. Tiesioginis projekto rezultatas – 42 mokinių kompetencijų įgijimas vienoje iš pagrindinių sričių: fizika, matematika, anglų ir vokiečių. Klasės turi būti atliekamas pagal projektą â EUR visų formų paramos: internetinė veikla ir mokslinės grupės bus vykdomos remiantis pagal koordinavimo projektą parengtais scenarijais ir pagal juos. Ilgalaikis rezultatas bus padidinti motyvaciją tęsti mokymąsi tolesniuose švietimo etapuose, siekiant ugdyti talentus tam tikroje teminėje srityje. Ieškovė deklaruoja bendradarbiavimą įgyvendinant projektą su UMWM Švietimo ir tęstinio mokymo departamentu, vykdydama nekonkurencingą koordinavimo projektą. (Lithuanian)
    27 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je podići kompetencije ključnih studenata ZSO-a u MyÅlenicama u području općih predmeta: fizika, matematika, engleski i njemački. Ciljna skupina projekta sastoji se od 52 učenika iz ZSO-a u MyÅlenicama, koji imaju poseban, nadprosječni interes za predmete obuhvaćene projektnim pretpostavkama i imaju visoke rezultate u učenju tih predmeta. U okviru projekta u školskoj godini 2017./18. provest će se sljedeći zadaci: on-line aktivnosti u tri područja matematike, fizike, engleskog â EUR u svakom području očekuje se da će provesti 30h klase za najmanje 15 učenika i znanstvenih krugova koji će se provoditi u svakom od tematskih područja i dodatno u njemačkom području (svaka skupina u krugovima će brojati 7 učenika, a vremenska dimenzija će biti 30 sati po školskoj godini). Kako bi se provela oba oblika potpore, u okviru projekta potrebno je kupiti nastavu i uredsku pomoć. Osim toga, učenici koji sudjeluju u on-line aktivnostima sudjelovat će u ukupno 6 izleta na sveučilišta koja provode nastavu u određenom području, kako bi sudjelovali u predavanju â EUR u svakom području postoje planirana 2 putovanja na datume dogovorene unaprijed sa sudionicima. Izravni rezultat projekta bit će stjecanje kompetencija 42 učenika u jednom od ključnih područja: fizika, matematika, engleski i njemački. Tečajevi koji će se provoditi u okviru projekta âEUR u svim oblicima potpore: on-line aktivnosti i znanstveni krugovi provodit će se na temelju scenarija izrađenih u okviru koordinacijskog projekta i u skladu s njima. Dugoročni rezultat bit će povećanje motivacije za nastavak učenja u daljnjim fazama obrazovanja kako bi se razvili talenti u određenom tematskom području. Tužitelj prijavljuje suradnju u provedbi projekta s Odjelom za obrazovanje i kontinuirano osposobljavanje UMWM-a, koji vodi nekonkurentni projekt koordinacije. (Croatian)
    27 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η αύξηση των ικανοτήτων των βασικών φοιτητών της ZSO στο MyÅlenice στον τομέα των γενικών μαθημάτων: φυσική, μαθηματικά, αγγλικά και γερμανικά. Η ομάδα-στόχος του έργου αποτελείται από 52 φοιτητές από το ZSO στο MyÅlenice, οι οποίοι έχουν ένα ιδιαίτερο, πάνω από το μέσο όρο ενδιαφέρον για τα θέματα που καλύπτονται από τις παραδοχές του έργου και έχουν υψηλά αποτελέσματα στην εκμάθηση αυτών των θεμάτων. Στο πλαίσιο του έργου, κατά το σχολικό έτος 2017/18 θα εκτελεστούν τα ακόλουθα καθήκοντα: on-line δραστηριότητες σε τρεις τομείς â EUR μαθηματικά, φυσική, αγγλικά â EUR σε κάθε περιοχή αναμένεται να διεξάγει 30h μαθήματα για τουλάχιστον 15 μαθητές και επιστημονικούς κύκλους που πρέπει να διεξάγονται σε κάθε ένα από τα θεματικά πεδία και επιπλέον στη γερμανική περιοχή (κάθε ομάδα στους κύκλους θα μετρήσει 7 μαθητές, και η διάσταση του χρόνου θα είναι 30 ώρες ανά σχολικό έτος). Για την εκτέλεση και των δύο αυτών μορφών στήριξης, στο πλαίσιο του σχεδίου, είναι απαραίτητο να αγοραστεί βοήθεια διδασκαλίας και γραφείου. Επιπλέον, οι μαθητές που συμμετέχουν σε on-line δραστηριότητες θα λάβουν μέρος σε συνολικά 6 ταξίδια σε πανεπιστήμια που διεξάγουν μαθήματα σε μια δεδομένη περιοχή, προκειμένου να συμμετάσχουν στη διάλεξη â EUR σε κάθε περιοχή υπάρχουν προγραμματισμένα 2 ταξίδια σε ημερομηνίες που συμφωνούνται εκ των προτέρων με τους συμμετέχοντες. Το άμεσο αποτέλεσμα του σχεδίου θα είναι η απόκτηση ικανοτήτων από 42 μαθητές σε έναν από τους βασικούς τομείς: φυσική, μαθηματικά, αγγλικά και γερμανικά. Κατηγορίες που πρέπει να πραγματοποιηθούν στο πλαίσιο του έργου â EUR σε όλες τις μορφές στήριξης: οι επιγραμμικές δραστηριότητες και επιστημονικοί κύκλοι θα διεξάγονται βάσει και σύμφωνα με σενάρια που αναπτύσσονται στο πλαίσιο του σχεδίου συντονισμού. Το μακροπρόθεσμο αποτέλεσμα θα είναι η αύξηση των κινήτρων για συνέχιση της μάθησης σε περαιτέρω στάδια της εκπαίδευσης, προκειμένου να αναπτυχθούν τα ταλέντα σε έναν συγκεκριμένο θεματικό τομέα. Η προσφεύγουσα δηλώνει συνεργασία για την υλοποίηση του σχεδίου με το Υπουργείο Παιδείας και Συνεχούς Κατάρτισης του UMWM, υλοποιώντας ένα μη ανταγωνιστικό σχέδιο συντονισμού. (Greek)
    27 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zvýšiť kompetencie kľúčových študentov ZSO v MyÅlenice v oblasti všeobecných predmetov: fyzika, matematika, angličtina a nemčina. Cieľovú skupinu projektu tvorí 52 študentov ZSO v MyÅlenice, ktorí majú mimoriadny nadpriemerný záujem o predmety, na ktoré sa vzťahujú predpoklady projektu, a majú vysoké výsledky vo výučbe týchto predmetov. V rámci projektu sa v školskom roku 2017/18 vykonajú tieto úlohy: on-line aktivity v troch oblastiach â EUR matematika, fyzika, angličtina â EUR v každej oblasti sa očakáva, že vykonávať 30 hodín triedy pre minimálne 15 žiakov a vedeckých kruhov, ktoré majú byť vedené v každej z tematických oblastí a navyše v nemeckej oblasti (každá skupina v kruhoch bude počítať 7 žiakov, a časový rozmer bude 30 hodín za školský rok). Na realizáciu oboch týchto foriem podpory je v rámci projektu potrebné zakúpiť výučbu a administratívnu pomoc. Okrem toho sa žiaci, ktorí sa zúčastňujú na on-line aktivitách, zúčastnia celkovo na 6 výletoch na univerzity, ktoré absolvujú hodiny v danej oblasti, aby sa mohli zúčastniť prednášky v každej oblasti sú naplánované 2 výlety v termínoch vopred dohodnutých s účastníkmi. Priamym výsledkom projektu bude nadobúdanie kompetencií 42 žiakmi v jednej z kľúčových oblastí: fyzika, matematika, angličtina a nemčina. Triedy, ktoré sa majú vykonávať v rámci projektu vo všetkých formách podpory: online činnosti a vedecké kruhy sa budú vykonávať na základe scenárov vypracovaných v rámci koordinačného projektu a v súlade s nimi. Dlhodobým výsledkom bude zvýšenie motivácie pokračovať vo vzdelávaní v ďalších fázach vzdelávania s cieľom rozvíjať talenty v danej tematickej oblasti. Žiadateľ deklaruje spoluprácu pri realizácii projektu s ministerstvom školstva a kontinuálneho vzdelávania UMWM, ktorý realizuje nekonkurenčný koordinačný projekt. (Slovak)
    27 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on lisätä ZSO:n avainopiskelijoiden osaamista MyÅlenicessa yleisten aiheiden alalla: fysiikka, matematiikka, englanti ja saksa. Hankkeen kohderyhmään kuuluu 52 opiskelijaa MyÅlenicen ZSO:sta. Heillä on erityistä, keskimääräistä enemmän kiinnostusta hankkeen olettamusten kattamiin aiheisiin ja heillä on hyvät tulokset näiden oppiaineiden oppimisessa. Hankkeen puitteissa suoritetaan seuraavat tehtävät lukuvuonna 2017/18: on-line toimintaa kolmella alalla matematiikan, fysiikan, Englanti â EUR kullakin alueella odotetaan suorittaa 30 tuntia vähintään 15 oppilaille ja tiedepiireille suoritetaan kullakin aihealueella ja lisäksi Saksan alueella (kukin ryhmä ympyrät lasketaan 7 oppilasta, ja aika ulottuvuus on 30 tuntia per lukuvuosi). Molempien tukimuotojen toteuttamiseksi hankkeen puitteissa on hankittava opetus- ja toimistoapua. Lisäksi verkkotoimintaan osallistuvat oppilaat osallistuvat yhteensä kuuteen matkaan yliopistoihin, jotka järjestävät kursseja tietyllä alueella, jotta he voivat osallistua luentoon kullakin alueella, suunnitteilla on kaksi matkaa osallistujien kanssa etukäteen sovittuina ajankohtina. Hankkeen välittömänä tuloksena on se, että 42 oppilasta hankkii taitoja yhdellä keskeisistä aloista: fysiikka, matematiikka, englanti ja saksa. Hankkeen puitteissa toteutettavat luokat kaikissa tukimuodoissa: verkossa toteutettavat toimet ja tiedepiirit toteutetaan koordinointihankkeen puitteissa laadittujen skenaarioiden pohjalta ja niiden mukaisesti. Pitkän aikavälin tulos on lisätä motivaatiota jatkaa oppimista myöhemmissä koulutusvaiheissa lahjakkuuksien kehittämiseksi tietyllä aihealueella. Kantaja ilmoittaa tekevänsä yhteistyötä hankkeen toteuttamisessa UMWM:n opetus- ja täydennyskoulutusosaston kanssa, joka toteuttaa kilpailua rajoittavaa koordinointihanketta. (Finnish)
    27 July 2022
    0 references
    A projekt célja a MyÅlenice-i ZSO kulcshallgatói kompetenciáinak növelése az általános tantárgyak területén: fizika, matematika, angol és német. A projekt célcsoportja 52 diákból áll a myÅlenicei ZSO-ból, akik különleges, átlagon felüli érdeklődést mutatnak a projekt által lefedett tantárgyak iránt, és nagy eredményeket értek el e tantárgyak tanulásában. A projekt keretében a 2017/18-as tanévben a következő feladatok végrehajtására kerül sor: on-line tevékenységek három területen â EUR matematika, fizika, angol â EUR minden területen várhatóan 30 óra osztályok legalább 15 tanuló és tudományos körök kell végezni az egyes tematikus területeken, és emellett a német területen (minden csoport a körök száma 7 tanuló, és az idő dimenziója lesz 30 óra tanévenként). Ahhoz, hogy a projekt keretében mindkét támogatási forma megvalósulhasson, oktatási és irodai segítséget kell beszerezni. Emellett az on-line tevékenységekben részt vevő tanulók összesen 6 alkalommal vesznek részt egy adott területen órákat lebonyolító egyetemeken, hogy minden területen részt vegyenek az előadáson, és a résztvevőkkel előzetesen egyeztetett időpontokban 2 utazást terveznek. A projekt közvetlen eredménye az, hogy 42 diák elsajátítja a kompetenciákat az egyik kulcsfontosságú területen: fizika, matematika, angol és német. A projekt keretében végrehajtandó osztályok minden támogatási formában: az online tevékenységeket és a tudományos köröket a koordinációs projekt keretében kidolgozott forgatókönyvek alapján és azokkal összhangban végzik. A hosszú távú eredmény az lesz, hogy az oktatás további szakaszaiban fokozzák a tanulás folytatásának motivációját annak érdekében, hogy egy adott tematikus területen tehetségeket fejlesszenek ki. A felperes kijelenti, hogy együttműködik a projekt megvalósításában az UMWM Oktatási és Folyamatos Képzési Főosztályával, amely nem versenykoordinációs projektet működtet. (Hungarian)
    27 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je zvýšit kompetence klíčových studentů ZSO v MyÅlenicích v oblasti obecných předmětů: fyzika, matematika, angličtina a němčina. Cílovou skupinu projektu tvoří 52 studentů ZSO v MyÅlenicích, kteří mají zvláštní nadprůměrný zájem o předměty zahrnuté do předpokladů projektu a mají vysoké výsledky v učení těchto předmětů. V rámci projektu budou ve školním roce 2017/18 provedeny tyto úkoly: on-line aktivity ve třech oblastech â EUR matematika, fyzika, angličtina â EUR v každé oblasti se očekává, že budou provádět 30 hodin tříd pro minimálně 15 žáků a vědeckých kruhů, které mají být prováděny v každé z tematických oblastí a navíc v německé oblasti (každá skupina v kruzích bude počítat 7 žáků, a časový rozměr bude 30 hodin za školní rok). Aby bylo možné provádět obě tyto formy podpory v rámci projektu, je nutné zakoupit pedagogickou a kancelářskou pomoc. Kromě toho se žáci, kteří se účastní on-line aktivit, zúčastní celkem 6 výletů na vysoké školy, které vedou kurzy v dané oblasti, aby se mohli zúčastnit přednášky › v každé oblasti jsou naplánovány 2 cesty v termínech předem dohodnutých s účastníky. Přímým výsledkem projektu bude získání kompetencí 42 žáků v jedné z klíčových oblastí: fyzika, matematika, angličtina a němčina. Třídy, které mají být prováděny v rámci projektu â EUR ve všech formách podpory: on-line činnosti a vědecké kruhy budou prováděny na základě scénářů vypracovaných v rámci koordinačního projektu a v souladu s nimi. Dlouhodobým výsledkem bude zvýšení motivace k dalšímu vzdělávání v dalších fázích vzdělávání s cílem rozvíjet talenty v dané tematické oblasti. Žalobkyně deklaruje spolupráci při realizaci projektu s Ministerstvem školství a kontinuálního vzdělávání UMWM, které provádí nekonkurenční koordinační projekt. (Czech)
    27 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir paaugstināt ZSO MyÅlenices galveno studentu kompetences vispārējo mācību priekšmetu jomā: fizika, matemātika, angļu un vācu valoda. Projekta mērķa grupa sastāv no 52 studentiem no ZSO MyÅlenice, kuriem ir īpaša, virs vidējā interese par priekšmetiem, uz kuriem attiecas projekta pieņēmumi un kuriem ir augsti rezultāti šo priekšmetu apguvē. Projekta ietvaros 2017./18. mācību gadā tiks veikti šādi uzdevumi: on-line aktivitātes trīs jomās â EUR matemātika, fizika, angļu â EUR katrā jomā ir paredzams veikt 30h nodarbības vismaz 15 skolēni un zinātniskās aprindās jāveic katrā no tematiskajām jomām un papildus vācu jomā (katra grupa aprindās skaita 7 skolēni, un laika dimensija būs 30 stundas mācību gadā). Lai projekta ietvaros īstenotu abus šos atbalsta veidus, ir jāiegādājas mācību un biroja palīdzība. Turklāt skolēni, kas piedalīsies tiešsaistes aktivitātēs, piedalīsies kopumā 6 ceļojumos uz universitātēm, kas vada nodarbības noteiktā teritorijā, lai piedalītos lekcijā katrā jomā, ir plānoti 2 braucieni datumos, kas iepriekš saskaņoti ar dalībniekiem. Projekta tiešais rezultāts būs 42 skolēnu prasmju apguve vienā no galvenajām jomām: fizika, matemātika, angļu un vācu valoda. Nodarbības, kas jāveic projekta ietvaros EUR visos atbalsta veidos: tiešsaistes darbības un zinātniskās aprindas tiks veiktas, pamatojoties uz koordinācijas projekta ietvaros izstrādātajiem scenārijiem un saskaņā ar tiem. Ilgtermiņa rezultāts būs palielināt motivāciju turpināt mācības turpmākajos izglītības posmos, lai attīstītu talantus konkrētā tematiskajā jomā. Prasītāja paziņo par sadarbību projekta īstenošanā ar UMWM Izglītības un tālākizglītības departamentu, kas īsteno ārpuskonkurences koordinācijas projektu. (Latvian)
    27 July 2022
    0 references
    Is é is aidhm don tionscadal inniúlachtaí phríomhdhaltaí an ZSO in MyÅlenice i réimse na n-ábhar ginearálta a ardú: fisic, matamaitic, Béarla agus Gearmáinis. Is éard atá sa spriocghrúpa an tionscadail 52 mic léinn ó na ZSO i MyÅlenice, a bhfuil spéis speisialta, os cionn an meán sna hábhair atá clúdaithe ag na boinn tuisceana projectâ EURs agus tá torthaí ard i bhfoghlaim na n-ábhar. Laistigh de chreat an tionscadail, déanfar na tascanna seo a leanas sa scoilbhliain 2017/18: gníomhaíochtaí ar líne i dtrí réimse â EUR mhatamaitic, fisic, Béarla â EUR â EUR i ngach réimse Táthar ag súil a dhéanamh ranganna 30h ar a laghad de 15 daltaí agus ciorcail eolaíochta a bheidh le déanamh i ngach ceann de na réimsí téamacha agus chomh maith i gceantar na Gearmáine (beidh gach grúpa sna ciorcail chomhaireamh 7 dalta, agus beidh an ghné ama 30 uair an chloig in aghaidh na bliana scoile). Chun an dá chineál tacaíochta seo a chur i gcrích, laistigh de chreat an tionscadail, is gá cúnamh teagaisc agus oifige a cheannach. Ina theannta sin, glacfaidh daltaí a ghlacann páirt i ngníomhaíochtaí ar líne páirt i 6 thuras ar an iomlán chuig ollscoileanna atá ag déanamh ranganna i gceantar ar leith, chun páirt a ghlacadh sa léacht â EUR â EUR i ngach ceantar tá dhá thuras beartaithe ar dhátaí aontaithe roimh ré leis na rannpháirtithe. Is é toradh díreach an tionscadail ná sealbhú inniúlachtaí ag 42 dalta i gceann de na príomhréimsí: fisic, matamaitic, Béarla agus Gearmáinis. Ranganna a bheidh le cur i gcrích laistigh de chreat an tionscadail â EUR â EUR i ngach cineál tacaíochta: déanfar gníomhaíochtaí ar líne agus ciorcail eolaíochta ar bhonn cásanna a forbraíodh faoi chuimsiú an tionscadail chomhordúcháin agus i gcomhréir leo. Is é an toradh fadtéarmach an spreagadh atá ann leanúint den fhoghlaim ag céimeanna eile den oideachas a mhéadú, d’fhonn buanna a fhorbairt i réimse téamach ar leith. Dearbhaíonn an t-iarratasóir comhoibriú le Roinn Oideachais agus Oiliúna Leanúnaí an UMWM i gcur chun feidhme an tionscadail, agus tionscadal comhordúcháin neamhiomaíoch á reáchtáil aige. (Irish)
    27 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je dvig kompetenc ključnih študentov ZSO v MyÅlenicah na področju splošnih predmetov: fizika, matematika, angleščina in nemščina. Ciljno skupino projekta sestavlja 52 študentov iz ZSO v MyÅlenicah, ki imajo poseben, nadpovprečen interes za predmete, ki jih zajemajo predpostavke projekta, in imajo visoke rezultate pri učenju teh predmetov. V okviru projekta bodo v šolskem letu 2017/18 izvedene naslednje naloge: spletne dejavnosti na treh področjih â EUR matematika, fizika, Angleščina EUR na vsakem področju se pričakuje, da izvajajo 30h razredov za najmanj 15 učencev in znanstvenih krogov, ki se izvajajo v vsakem od tematskih področij in dodatno v nemškem območju (vsaka skupina v krogih bo štel 7 učencev, in časovna dimenzija bo 30 ur na šolsko leto). Za izvajanje obeh oblik podpore je treba v okviru projekta kupiti pedagoško in pisarniško pomoč. Poleg tega bodo učenci, ki sodelujejo v spletnih aktivnostih sodelovali v skupno 6 izleti na univerze, ki opravljajo razrede na določenem območju, da bi sodelovali v predavanju â EUR na vsakem področju so načrtovani 2 izleti na datume vnaprej dogovorjene z udeleženci. Neposredni rezultat projekta bo pridobivanje kompetenc 42 dijakov na enem od ključnih področij: fizika, matematika, angleščina in nemščina. Razredi, ki se izvajajo v okviru projekta â EUR v vseh oblikah podpore: spletne dejavnosti in znanstveni krogi se bodo izvajali na podlagi scenarijev, oblikovanih v okviru usklajevalnega projekta, in v skladu z njimi. Dolgoročni rezultat bo povečanje motivacije za nadaljnje učenje v nadaljnjih fazah izobraževanja, da se razvijejo talenti na določenem tematskem področju. Tožeča stranka pri izvajanju projekta izjavlja sodelovanje z Ministrstvom za izobraževanje in stalno usposabljanje UMWM, ki izvaja nekonkurenčni usklajevalni projekt. (Slovenian)
    27 July 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се повишат компетенциите на ключови студенти от ЗСО в MyÅlenice в областта на общите дисциплини: физика, математика, английски и немски език. Целевата група на проекта се състои от 52 студенти от ЗСО в MyÅlenice, които имат специален, над средния интерес към предметите, обхванати от проекта, и имат високи резултати в изучаването на тези предмети. В рамките на проекта през учебната 2017/18 година ще бъдат изпълнени следните задачи: онлайн дейности в три области â EUR математика, физика, английски â EUR във всяка област се очаква да проведе 30 часа класове за най-малко 15 ученици и научни среди, които да се провеждат във всяка от тематичните области и допълнително в областта на Германия (всяка група в кръговете ще брои 7 ученици, а измерението на времето ще бъде 30 часа на учебна година). За да се осъществи и двете форми на подкрепа, в рамките на проекта е необходимо да се закупят преподавателска и офис помощ. Освен това учениците, участващи в онлайн дейности, ще участват в общо 6 пътувания до университети, провеждащи занятия в дадена област, за да участват в лекцията във всяка област са планирани 2 пътувания на предварително договорени с участниците дати. Прекият резултат от проекта ще бъде придобиването на компетентности от 42 ученици в една от ключовите области: физика, математика, английски и немски език. Класове, които трябва да се проведат в рамките на проекта във всички форми на подкрепа: онлайн дейностите и научните среди ще се извършват въз основа и в съответствие със сценариите, разработени в рамките на проекта за координация. Дългосрочният резултат ще бъде да се повиши мотивацията за продължаване на обучението в по-нататъшните етапи на образованието, за да се развият таланти в дадена тематична област. Заявителят декларира сътрудничество при изпълнението на проекта с Министерството на образованието и непрекъснатото обучение на UMWM, изпълняващ неконкурентен координационен проект. (Bulgarian)
    27 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jżid il-kompetenzi tal-istudenti ewlenin taż-ZSO f’MyÅlenice fil-qasam tas-suġġetti ġenerali: fiżika, matematika, Ingliż u Ġermaniż. Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti 52 studenti mill-ZSO fil MyÅlenice, li jkollhom speċjali, interess ogħla mill-medja fis-suġġetti koperti mill-assunzjonijiet EUR projectâ EUR u jkollhom riżultati għolja fit-tagħlim dawn is-suġġetti. Fil-qafas tal-proġett, il-kompiti li ġejjin se jitwettqu fis-sena skolastika 2017/18: on-line attivitajiet fi tliet oqsma matematika â EUR, fiżika, English â EUR â EUR f’kull qasam huma mistennija li jwettqu klassijiet 30h għal minimu ta '15-istudenti u ċrieki xjentifiċi li għandhom jitwettqu f’kull wieħed mill-oqsma tematiċi u addizzjonalment fil-qasam Ġermaniż (kull grupp fiċ-ċrieki se jgħodd 7 studenti, u d-dimensjoni ħin se jkun 30 siegħa għal kull sena skolastika). Sabiex jitwettqu dawn iż-żewġ forom ta’ appoġġ, fil-qafas tal-proġett, huwa meħtieġ li jinxtraw it-tagħlim u l-assistenza tal-uffiċċju. Barra minn hekk, l-istudenti li jieħdu sehem fl-attivitajiet on-line se jieħdu sehem f’total ta '6 vjaġġi lejn universitajiet li jwettqu klassijiet f’qasam partikolari, sabiex jipparteċipaw fil-EUR lecture f’kull qasam hemm ippjanati 2 vjaġġi fuq dati miftiehma bil-quddiem mal-parteċipanti. Ir-riżultat dirett tal-proġett se jkun il-kisba ta’ kompetenzi minn 42 student f’wieħed mill-oqsma ewlenin: fiżika, matematika, Ingliż u Ġermaniż. Klassijiet li għandhom jitwettqu fil-qafas tal-proġett â EUR fil-forom kollha ta ‘appoġġ: l-attivitajiet onlajn u ċ-ċrieki xjentifiċi se jitwettqu fuq il-bażi ta’ u skont ix-xenarji żviluppati fil-qafas tal-proġett ta’ koordinazzjoni. Ir-riżultat fit-tul se jkun li tiżdied il-motivazzjoni biex jitkompla t-tagħlim fi stadji ulterjuri tal-edukazzjoni, sabiex jiġu żviluppati t-talenti f’qasam tematiku partikolari. L-applikant jiddikjara kooperazzjoni fl-implimentazzjoni tal-proġett mad-Dipartiment tal-Edukazzjoni u t-Taħriġ Kontinwu tal-UMWM, li jmexxi proġett ta’ koordinazzjoni mhux kompetittiv. (Maltese)
    27 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é aumentar as competências dos estudantes-chave do ZSO em MyÅlenice no domínio das disciplinas gerais: física, matemática, inglês e alemão. O grupo-alvo do projeto é composto por 52 alunos do ZSO em MyÅlenice, que têm um interesse especial e acima da média nas matérias abrangidas pelos pressupostos do projeto e têm resultados elevados na aprendizagem destas disciplinas. No âmbito do projeto, serão realizadas as seguintes tarefas no ano letivo de 2017/18: atividades on-line em três áreas › Matemática, Física, Inglês âEUR em cada área deverá realizar 30h aulas para um mínimo de 15 alunos e círculos científicos a serem realizados em cada uma das áreas temáticas e, adicionalmente, na área alemã (cada grupo nos círculos contará 7 alunos, e a dimensão do tempo será de 30 horas por ano letivo). A fim de realizar ambas estas formas de apoio, no âmbito do projeto, é necessário adquirir assistência docente e de escritório. Além disso, os alunos que participam em atividades on-line participarão de um total de 6 viagens a universidades que realizam aulas em uma determinada área, a fim de participar da palestra em cada área, estão previstas 2 viagens em datas previamente acordadas com os participantes. O resultado direto do projeto será a aquisição de competências por 42 alunos numa das áreas-chave: física, matemática, inglês e alemão. Classes a realizar no âmbito do projeto âEUR em todas as formas de apoio: as atividades em linha e os círculos científicos serão realizados com base e em conformidade com os cenários desenvolvidos no âmbito do projeto de coordenação. O resultado a longo prazo será aumentar a motivação para continuar a aprender em fases posteriores do ensino, a fim de desenvolver talentos numa determinada área temática. A recorrente declara cooperação na execução do projeto com o Department of Education and Continuous Training of the UMWM, executando um projeto de coordenação não concorrencial. (Portuguese)
    27 July 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at øge kompetencerne hos ZSO's nøglestuderende i MyÅlenice inden for generelle fag: fysik, matematik, engelsk og tysk. Projektets målgruppe består af 52 studerende fra ZSO i MyÅlenice, som har en særlig, over gennemsnittet interesse for de emner, der er omfattet af projektets antagelser og har høje resultater i at lære disse fag. Inden for rammerne af projektet vil følgende opgaver blive udført i skoleåret 2017/18: online aktiviteter inden for tre områder â EUR matematik, fysik, engelsk âEUR i hvert område forventes at gennemføre 30 timer i mindst 15 elever og videnskabelige kredse, der skal udføres i hvert af de tematiske områder og derudover i det tyske område (hver gruppe i cirklerne tæller 7 elever, og tidsdimensionen vil være 30 timer pr. skoleår). For at kunne udføre begge disse former for støtte inden for rammerne af projektet er det nødvendigt at købe undervisning og kontorbistand. Derudover vil elever, der deltager i onlineaktiviteter, deltage i i alt 6 ture til universiteter, der gennemfører klasser i et givet område, for at deltage i forelæsningen âEUR i hvert område er der planlagt 2 ture på datoer aftalt på forhånd med deltagerne. Det direkte resultat af projektet vil være, at 42 elever erhverver kompetencer inden for et af nøgleområderne: fysik, matematik, engelsk og tysk. Klasser, der skal gennemføres inden for rammerne af projektet âEUR i alle former for støtte: onlineaktiviteter og videnskabelige kredse vil blive gennemført på grundlag af og i overensstemmelse med scenarier, der er udviklet inden for rammerne af koordineringsprojektet. Det langsigtede resultat vil være at øge motivationen til at fortsætte med at lære på yderligere uddannelsestrin med henblik på at udvikle talenter inden for et givet temaområde. Sagsøgeren har i forbindelse med gennemførelsen af projektet erklæret samarbejde med UMWM's ministerium for uddannelse og løbende uddannelse, der gennemfører et ikke-konkurrencedygtigt koordineringsprojekt. (Danish)
    27 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a spori competențele studenților-cheie ai ZSO din MyÅlenice în domeniul disciplinelor generale: fizică, matematică, engleză și germană. Grupul țintă al proiectului este format din 52 de studenți de la ZSO din MyÅlenice, care au un interes special, peste medie față de subiectele acoperite de ipotezele proiectului și au rezultate ridicate în învățarea acestor materii. În cadrul proiectului, următoarele sarcini vor fi îndeplinite în anul școlar 2017/18: activități on-line în trei domenii matematică, fizică, engleză â EUR în fiecare domeniu sunt de așteptat să efectueze 30 de ore de curs pentru un minim de 15 elevi și cercuri științifice care urmează să fie efectuate în fiecare dintre domeniile tematice și, în plus, în zona germană (fiecare grup în cercuri va număra 7 elevi, iar dimensiunea de timp va fi de 30 de ore pe an școlar). Pentru a realiza aceste două forme de sprijin, în cadrul proiectului, este necesar să se achiziționeze asistență didactică și de birou. În plus, elevii care participă la activități on-line vor lua parte la un total de 6 excursii la universități care desfășoară cursuri într-o anumită zonă, pentru a participa la prelegere în fiecare domeniu sunt planificate 2 excursii la datele convenite în prealabil cu participanții. Rezultatul direct al proiectului va fi dobândirea de competențe de către 42 de elevi într-unul dintre domeniile cheie: fizică, matematică, engleză și germană. Clase care urmează să fie efectuate în cadrul proiectului â EUR în toate formele de sprijin: activitățile online și cercurile științifice se vor desfășura pe baza și în conformitate cu scenariile elaborate în cadrul proiectului de coordonare. Rezultatul pe termen lung va fi creșterea motivației de a continua învățarea în etapele ulterioare ale educației, în vederea dezvoltării talentelor într-un anumit domeniu tematic. Reclamanta declară cooperarea în punerea în aplicare a proiectului cu Departamentul Educației și Formării Continue al UMWM, derulând un proiect de coordonare neconcurențial. (Romanian)
    27 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att höja kompetensen hos nyckelstudenter i ZSO i MyÅlenice inom området allmänna ämnen: fysik, matematik, engelska och tyska. Målgruppen för projektet består av 52 studenter från ZSO i MyÅlenice, som har ett särskilt intresse över genomsnittet för de ämnen som omfattas av projektets antaganden och har goda resultat i att lära sig dessa ämnen. Inom ramen för projektet kommer följande uppgifter att utföras under läsåret 2017/18: online-aktiviteter inom tre områden â EUR matematik, fysik, engelska â EUR i varje område förväntas genomföra 30h klasser för minst 15 elever och vetenskapliga kretsar som ska genomföras inom vart och ett av de tematiska områdena och dessutom i det tyska området (varje grupp i cirklarna kommer att räkna 7 elever, och tidsdimensionen kommer att vara 30 timmar per läsår). För att genomföra båda dessa stödformer, inom ramen för projektet, är det nödvändigt att köpa undervisning och kontorsstöd. Dessutom kommer elever som deltar i onlineaktiviteter att delta i sammanlagt 6 resor till universitet som genomför klasser inom ett visst område, för att delta i föreläsningen â EUR i varje område planeras två resor på datum som överenskommits i förväg med deltagarna. Det direkta resultatet av projektet kommer att vara att 42 elever förvärvar kompetens inom ett av nyckelområdena: fysik, matematik, engelska och tyska. Klasser som ska genomföras inom ramen för projektet â EUR i alla former av stöd: onlineverksamhet och vetenskapliga kretsar kommer att genomföras på grundval av och i enlighet med scenarier som utvecklats inom ramen för samordningsprojektet. Det långsiktiga resultatet kommer att bli att öka motivationen att fortsätta lärandet i ytterligare utbildningsstadier, i syfte att utveckla talanger inom ett visst temaområde. Sökanden har förklarat att han har samarbetat med UMWM:s utbildnings- och fortbildningsavdelning vid genomförandet av projektet och driver ett icke-konkurrenskraftigt samordningsprojekt. (Swedish)
    27 July 2022
    0 references
    WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: myślenicki
    0 references

    Identifiers

    RPMP.10.01.04-12-0417/17
    0 references