Small Steps (Q4418783): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Import item from Poland) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||
51°46'7.43"N, 19°27'25.16"E
| |||||||||||
| Property / coordinate location: 51°46'7.43"N, 19°27'25.16"E / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / coordinate location: 51°46'7.43"N, 19°27'25.16"E / qualifier | |||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||
| Property / contained in NUTS: Miasto Łódź / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Revision as of 13:09, 25 October 2022
Project Q4418783 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Small Steps |
Project Q4418783 in Poland |
Statements
509,995.75 zloty
0 references
113,372.06 Euro
0 references
599,995.0 zloty
0 references
133,378.89 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2022
0 references
30 June 2023
0 references
MIASTO ŁÓDŹ
0 references
Celem projektu jest zwiększenie dostępności 12 dzieci (5K/7M) z niepełnosprawnościami z terenu m.Łódź do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej poprzez: dostosowanie do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami istniejących miejsc wychowania przedszkolnego w OWP przy Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym nr 6 w Łodzi(SOSW/6), wydłużenie godzin pracy OWP, realizację doskonalenia zawodowego dla 9 n-li (9K/0M) zatrudnionych w OWP oraz przeprowadzenie dodatkowych zajęć wyrównujących stwierdzone deficyty, tj.: treningu umiejętności społecznych, biblioterapii, muzykodramy, terapii sensomotorycznej, z wykorzystaniem metody Snoezelen, rozwijających grafomotorykę z elementami integracji sensomotorycznej, rozwijających mowę z elementami SI oraz zajęć uwzględniających alternatywne metody terapii, zrealizowanych w okresie od 01.08.2022r. do 30.06.2023r. Wsparciem w ramach pr.zostaną objęte wszystkie dzieci (5K/7M) objęte edukacją przedszkolna w OWP przy SOSW/6 oraz 9n-li(9K/0M))zatrudnionych w OWP przy SOSW/6. Wśród dzieci uczestników pr.100% stanowią dzieci z niepełnosprawnościami. Niepełnosprawności te wynikają z wad wzroku, niedosłuchu, niepełnosprawności ruchowej oraz sprzężonej. Wskaźniki,m.in.: *Liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej: 12(5K/7M). *Liczba n-li,którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu: 9(9K/0M). *Liczba miejsc przedszkolnych dofinansowanych w programie: 12; W ramach pr.zaplanowano realizację 7 zadań obejmujących: dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnych do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami,wydłużenie godzin pracy OWP,realizację doskonalenia zawodowego dla 9n-li(9K/0M)oraz prowadzenie dodatkowych zajęć w zakresie wyrównywania stwierdzonych deficytów. Zespół zarządzający stanowi 5 osób z doświadczeniem w realizacji pr.z EFS. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase the availability of 12 children (5K/7M) with disabilities from the area of M.Łódź to high-quality pre-school education through: adaptation to the needs of children with disabilities of existing places of pre-school education in the PLO at the Special Education and Education Centre No. 6 in Łódź (SOSW/6), extending the working hours of the PLO, implementing professional development for 9 n-li (9K/0M) employed in the PLO and carrying out additional activities to compensate the identified deficits, i.e.: training of social skills, bibliotherapy, music dramas, sensomotor therapy, using the Snoezelen method, developing graphomotors with elements of sensomotor integration, developing speech with SI elements and classes taking into account alternative methods of therapy, realised in the period from 01.08.2022 to 30.06.2023. All children (5K/7M) covered by pre-school education in the PLO at SOSW/6 and 9n-li(9K/0M)) employed in the PLO at SOSW/6 will be covered. Among the children of the participants, 100 % are children with disabilities. These disabilities result from visual defects, hearing loss, motor and coupled disability. Indicators, including: *Number of children covered by additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education: 12(5K/7M). *Number of n-li who have obtained qualifications or acquired competence after leaving the program: 9(9K/0M). *Number of pre-school places co-financed in the program: 12; As part of the project, 7 tasks are planned, including: adaptation of existing pre-school establishments to the needs of children with disabilities, prolongation of PLO working hours, implementation of professional development for 9n-li(9K/0M) and conducting additional activities in the field of offsetting identified deficits. The management team consists of 5 people with experience in implementing the ESF. (English)
21 October 2022
0 references
WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: Łódź
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.03-10-0004/21
0 references