Vocational training in practice (Q107352): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage) |
||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||
Revision as of 23:55, 21 October 2022
Project Q107352 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Vocational training in practice |
Project Q107352 in Poland |
Statements
1,064,125.2 zloty
0 references
1,251,912.0 zloty
0 references
1 August 2019
0 references
31 August 2021
0 references
POWIAT RADZYŃSKI
0 references
Celem gł. p jest poprawa jakości standardów kształcenia zawod w ZSP w Radzyniu Podlaskim poprzez rozszerzenie oferty edukacyjnej zwiększającej szanse na ryku pracy 143 uczniów technikum i ZSZ wchodzących w skład Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Radzyniu Podlaskim, doposażenie pracowni zawodowych ww. szkół w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne, a także podniesienie kompetencji zawodowych 11 nauczycieli/instruktorów praktycznej nauki zawodu do 06.2021r. Zaplanowane w ramach projektu działania powstały w oparciu o DIAGNOZĘ potrzeb i plan rozwoju szkół prowadzących kształcenie zawodowe w ZSP w Radzyniu Podlaskim. Wskaźnik rezultatu: Liczba szkół i placówek kształcenia zawodowego wykorzystujących doposażenie zakupione dzięki EFS -2 szt. Liczba nauczycieli kształcenia zawodowego oraz instruktorów praktycznej nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu-11 os. Liczba osób, które uzyskały kwalifikacje w ramach pozaszkolnych form kształcenia [osoby]-154 Gr.docelowa: technikum, ZSZ, uczniowie oraz nauczyciele kształcenia zaw/instruktorzy praktycznej nauki zaw. ww. szkół. Projekt jest skierowany do szkół prowadzących kształcenie zawodowe, które w prowadzonych przez siebie zawodach osiągają wyniki egzaminów końcowych wyższe niż średnia dla województwa lubelskiego (kryt. premiujace nr 4) oraz prowadzą kształcenie zawodowe w zawodach związanym z inteligentnymi specjalizacjami regionu RSI Zadania: 1) Staże zawodowe dla uczniów u pracododawców (we współpracy). 2) Zajęcia dla uczniów w zakresie zdobywania dodatkowych uprawnień zwiększających ich szanse na rynku pracy. 3) Dodatkowe zajęcia specjalistyczne umożliwiające uczniom uzyskiwanie i uzupełnianie wiedzy i umiejętności zawod. 4) Doskonalenie zawodowe nauczycieli w zakresie tematyki związanej z nauczanym zawodem. 5) Doposażenie warsztatów oraz pracowni szkolnych odpowiednio do planwanych zajęć dodtkowych, w tym w branżach strategicznych dla regionu (RSI). (Polish)
0 references
The aim is to improve the quality of vocational training standards in the ZSP in Radzyń Podlaski by extending the educational offer increasing the chances of employment of 143 students of the secondary school and the Institute of High Schools in Radzyń Podlaski, to equip the vocational workshops of the above-mentioned schools with modern equipment and teaching materials, as well as to increase the professional competence of 11 teachers/instructors of practical vocational training by 06.2021. The activities planned under the project were based on a diagnosis of needs and development plan of schools conducting vocational training in ZSP in Radzyń Podlaski. Result indicator: Number of schools and vocational training establishments using retrofitting purchased through the ESF -2 pcs. Number of vocational training teachers and practical apprenticeship instructors who have acquired qualifications or competences after leaving programme-11 people. Number of persons qualified in non-school forms of education [persons]-154 target: University of Technology, students and teachers of training, including practical learning instructors, e.g. the above schools. The project is aimed at schools conducting vocational training, which in their professions achieve the results of final examinations higher than the average for Lublin voivodship (price criteria no. 4) and conduct vocational training in occupations related to smart specialisations of the RSI Region Tasks: 1) Internship for pupils with employers (in cooperation). 2) Interests for pupils in obtaining additional entitlements to increase their chances on the labour market. 3) Additional specialised activities enabling pupils to acquire and complement their professional knowledge and skills. 4) Professional excellence of teachers in the field of occupational education. 5) Supplement of workshops and schoolworks according to planned additional activities, including strategic sectors for the region (RSI). (English)
20 October 2020
0 references
L’objectif principal est d’améliorer la qualité des normes d’enseignement professionnel au ZSP de Radzyń Podlaski en élargissant l’offre éducative afin d’augmenter les chances de travail de 143 étudiants de l’Université technique et de ZSZ qui font partie du complexe scolaire secondaire de Radzyń Podlaski, d’équiper les studios professionnels des écoles susmentionnées d’équipements et de matériel pédagogique modernes et d’augmenter les compétences professionnelles de 11 enseignants/formateurs d’apprentissage pratique à 06.2021. Les activités prévues dans le cadre du projet reposaient sur le diagnostic des besoins et le plan de développement des écoles dispensant une formation professionnelle dans le ZSP de Radzyń Podlaski. Indicateur de résultat: Nombre d’écoles et d’établissements de formation professionnelle faisant appel à la rénovation achetée par le FSE -2 Nombre d’enseignants de l’enseignement professionnel et d’instructeurs de formation professionnelle qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-11 personnes. Nombre de personnes ayant obtenu une qualification dans les formes d’éducation extrascolaires [personnes]-154 cible: technicien, SIGC, étudiants et enseignants d’apprentissage pratique dans ces écoles. Le projet s’adresse aux établissements dispensant une formation professionnelle qui, dans leur profession, obtiennent les résultats des examens finaux supérieurs à la moyenne de la voïvodie de Lubelskie (critère no 4) et dispensent une formation professionnelle dans les professions liées aux spécialisations intelligentes de la région des tâches RIS: 1) Stages pour étudiants auprès d’employeurs (en coopération). 2) Des classes permettant aux étudiants d’acquérir des droits supplémentaires pour accroître leur employabilité. 3) Activités spécialisées supplémentaires permettant aux étudiants d’acquérir et de compléter les connaissances et les compétences de la profession. 4) Amélioration professionnelle des enseignants dans le domaine de la profession enseignante. 5) réaménagement d’ateliers et de studios scolaires en fonction des activités supplémentaires prévues, y compris dans les secteurs stratégiques pour la région (RSI). (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel besteht darin, die Qualität der Berufsbildungsstandards am ZSP in Radzyń Podlaski zu verbessern, indem das Bildungsangebot erweitert wird, um die Arbeitschancen von 143 Studenten der Technischen Universität und des ZSZ, die Teil des Komplexes der Sekundarschule in Radzyń Podlaski sind, zu erhöhen, die Berufsstudios der oben genannten Schulen mit moderner Ausrüstung und Lehrmaterialien auszustatten und die beruflichen Kompetenzen von 11 Lehrern/Ausbildern der praktischen Lehrlingsausbildung auf 06.2021 zu erhöhen. Die im Rahmen des Projekts geplanten Aktivitäten beruhten auf der Bedarfsdiagnose und dem Entwicklungsplan von Schulen, die im ZSP in Radzyń Podlaski Berufsausbildung anbieten. Ergebnisindikator: Zahl der Schulen und Berufsbildungseinrichtungen, die im Rahmen des ESF nachgerüstet werden -2 Zahl der berufsbildenden Lehrkräfte und Berufsbildungslehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm-11 Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben. Zahl der Personen, die eine Qualifikation in außerschulischen Bildungsformen erworben haben [Personen]-154 Ziel: Techniker, IACS, Schüler und Lehrer des praktischen Lernens in diesen Schulen. Das Projekt richtet sich an Berufsausbildungsschulen, die in ihren Berufen die Ergebnisse der Abschlussprüfungen über dem Durchschnitt der Woiwodschaft Lubelskie (Kriterium Nr. 4) erreichen und in den Berufen im Zusammenhang mit den intelligenten Spezialisierungen der Region RIS-Aufgaben eine Berufsausbildung anbieten: 1) Praktika für Studenten mit Arbeitgebern (in Zusammenarbeit). 2) Klassen für Studenten, zusätzliche Ansprüche zu erwerben, um ihre Beschäftigungsfähigkeit zu erhöhen. 3) Zusätzliche spezialisierte Aktivitäten, die es den Studierenden ermöglichen, das Wissen und die Fähigkeiten des Berufs zu erwerben und zu ergänzen. 4) Professionelle Verbesserung der Lehrer im Bereich des Lehrberufs. 5) Nachrüstung von Werkstätten und Schulstudios nach geplanten zusätzlichen Aktivitäten, auch in strategischen Bereichen für die Region (RSI). (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling is de kwaliteit van het beroepsonderwijs bij het ZSP in Radzyń Podlaski te verbeteren door het onderwijsaanbod uit te breiden om de arbeidskansen te vergroten van 143 studenten van de Technische Universiteit en ZSZ die deel uitmaken van het Middelbare Schoolcomplex in Radzyń Podlaski, de professionele studio’s van bovengenoemde scholen uit te rusten met moderne apparatuur en lesmateriaal, en de beroepsbekwaamheden van 11 leerkrachten/opleiders van praktische leerlingplaatsen te verhogen tot 06.2021. De in het kader van het project geplande activiteiten waren gebaseerd op de diagnose van de behoeften en het ontwikkelingsplan van scholen die beroepsopleidingen in het ZSP in Radzyń Podlaski verzorgen. Resultaatindicator: Aantal scholen en instellingen voor beroepsopleiding dat gebruik maakt van aanpassingen die via het ESF zijn aangekocht2 Aantal leerkrachten in het beroepsonderwijs en instructeurs in de beroepsopleiding die na het verlaten van het programma 11 personen kwalificaties of verworven competenties hebben verworven. Aantal personen dat een kwalificatie in buitenschoolse vormen van onderwijs [personen]-154 heeft behaald: technicus, GBCS, studenten en docenten van praktisch leren in deze scholen. Het project is gericht op scholen die beroepsopleidingen aanbieden, die in hun beroep de resultaten van de eindexamens hoger behalen dan het gemiddelde voor het woiwodschap Lubelskie (criterium 4) en beroepsopleidingen aanbieden in de beroepen die verband houden met de intelligente specialisaties van de regio RIS-taken: 1) stages voor studenten met werkgevers (in samenwerking). 2) Klassen voor studenten om extra rechten te verwerven om hun inzetbaarheid te vergroten. 3) Aanvullende gespecialiseerde activiteiten die studenten in staat stellen de kennis en vaardigheden van het beroep te verwerven en aan te vullen. 4) Professionele verbetering van leraren in het onderwerp van het beroep van leraar. 5) aanpassing van workshops en schoolstudio’s volgens geplande aanvullende activiteiten, ook in strategische sectoren voor de regio (RSI). (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale è migliorare la qualità degli standard di istruzione professionale presso lo ZSP di Radzyń Podlaski estendendo l'offerta formativa per aumentare le possibilità di lavoro di 143 studenti dell'Università tecnica e ZSZ che fanno parte del complesso scolastico secondario di Radzyń Podlaski, per dotare gli studi professionali delle scuole di cui sopra di attrezzature moderne e materiali didattici, e aumentare le competenze professionali di 11 insegnanti/formatori di apprendistati pratici al 6.2021. Le attività previste nell'ambito del progetto si sono basate sulla diagnosi dei bisogni e sul piano di sviluppo delle scuole che forniscono formazione professionale nella ZSP di Radzyń Podlaski. Indicatore di risultato: Numero di scuole e di istituti di formazione professionale che utilizzano l'ammodernamento acquistato tramite il FSE -2 Numero di insegnanti di istruzione professionale e di istruttori di formazione professionale che hanno ottenuto qualifiche o competenze dopo aver lasciato il programma-11 persone. Numero di persone che hanno ottenuto una qualifica in forme di istruzione extrascolastica [persone]-154 obiettivo: tecnico, IACS, studenti e insegnanti di apprendimento pratico in queste scuole. Il progetto è rivolto alle scuole di formazione professionale, che nelle loro professioni raggiungono i risultati degli esami finali superiori alla media del Voivodato di Lubelskie (criterio n. 4) e forniscono una formazione professionale nelle professioni legate alle specializzazioni intelligenti della regione dei compiti RIS: 1) tirocini per studenti con datori di lavoro (in cooperazione). 2) Corsi per gli studenti per acquisire diritti aggiuntivi per aumentare la loro occupabilità. 3) Ulteriori attività specializzate che consentono agli studenti di acquisire e integrare le conoscenze e le competenze della professione. 4) Miglioramento professionale degli insegnanti nell'ambito della professione di insegnante. 5) retrofit di laboratori e studi scolastici in base alle attività aggiuntive previste, anche in settori strategici per la regione (RSI). (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal es mejorar la calidad de las normas de formación profesional en la ZSP de Radzyń Podlaski ampliando la oferta educativa para aumentar las posibilidades de trabajo de 143 estudiantes de la Universidad Técnica y ZSZ que forman parte del Complejo Escolar Secundario de Radzyń Podlaski, equipar a los estudios profesionales de las escuelas mencionadas con equipos y materiales didácticos modernos, y aumentar las competencias profesionales de 11 profesores/formadores de aprendizaje práctico hasta el 6.2021. Las actividades previstas en el marco del proyecto se basaron en el diagnóstico de las necesidades y en el plan de desarrollo de las escuelas que imparten formación profesional en la ZSP de Radzyń Podlaski. Indicador de resultados: Número de escuelas y centros de formación profesional que utilizan la readaptación adquirida a través del FSE -2 Número de profesores de formación profesional e instructores de formación profesional que han obtenido cualificaciones o han adquirido competencias tras abandonar el programa-11 personas. Número de personas que obtuvieron una cualificación en formas de educación extraescolares [personas]-154 objetivo: técnico, SIGC, estudiantes y profesores de aprendizaje práctico en estas escuelas. El proyecto está dirigido a las escuelas que imparten formación profesional, que en sus profesiones alcanzan los resultados de los exámenes finales superiores a la media del Voivodato de Lubelskie (criterio n.º 4) y proporcionan formación profesional en las profesiones relacionadas con las especializaciones inteligentes de la región de las tareas RIS: 1) Prácticas para estudiantes con empleadores (en cooperación). 2) Clases para que los estudiantes adquieran derechos adicionales para aumentar su empleabilidad. 3) Actividades especializadas adicionales que permitan a los estudiantes adquirir y complementar los conocimientos y habilidades de la profesión. 4) Mejora profesional de los profesores en la asignatura de la profesión docente. 5) Readaptación de talleres y estudios escolares de acuerdo con las actividades adicionales previstas, incluso en sectores estratégicos para la región (RSI). (Spanish)
18 January 2022
0 references
Målet er at forbedre kvaliteten af erhvervsuddannelsesstandarder i ZSP i RadzyÅ Podlaski ved at udvide det uddannelsesmæssige tilbud øge chancerne for ansættelse af 143 studerende på gymnasiet og Institut for Gymnasier i RadzyÅ Podlaski, at udstyre de faglige workshops på de ovennævnte skoler med moderne udstyr og undervisningsmateriale, samt at øge den faglige kompetence hos 11 lærere/instruktører af praktisk erhvervsuddannelse inden 06.2021. De planlagte aktiviteter under projektet var baseret på en diagnose af behov og udviklingsplan for skoler, der gennemfører erhvervsuddannelse i ZSP i RadzyÅ Podlaski. Resultatindikator: Antal skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der anvender eftermontering købt gennem ESF -2 stk. Antal lærere inden for erhvervsuddannelse og praktiklærere, der har erhvervet kvalifikationer eller kompetencer efter at have forladt programmet-11 personer. Antal personer, der er kvalificerede i ikke-skolemæssige former for uddannelse [personer]-154 mål: Teknologiuniversitet, studerende og undervisere inden for uddannelse, herunder instruktører for praktisk læring, f.eks. ovennævnte skoler. Projektet er rettet mod skoler, der gennemfører erhvervsuddannelser, som i deres erhverv opnår resultaterne af afsluttende eksaminer, der er højere end gennemsnittet for Lublin voivodship (priskriterier nr. 4), og gennemfører erhvervsuddannelse i erhverv relateret til intelligente specialiseringer i RSI-regionens opgaver: 1) Praktikophold for elever med arbejdsgivere (i samarbejde). 2) Interesser for elever i at få yderligere rettigheder for at øge deres chancer på arbejdsmarkedet. 3) Yderligere specialiserede aktiviteter, der gør det muligt for eleverne at erhverve og supplere deres faglige kundskaber og færdigheder. 4) Professionel ekspertise for lærere inden for erhvervsuddannelse. 5) Supplerende workshops og skolearbejde i overensstemmelse med planlagte supplerende aktiviteter, herunder strategiske sektorer for regionen (RSI). (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας των προτύπων επαγγελματικής κατάρτισης στο ZSP στο RadzyÅ Podlaski με την επέκταση της εκπαιδευτικής προσφοράς αυξάνοντας τις πιθανότητες απασχόλησης 143 μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και του Ινστιτούτου Λυκείων στο RadzyÅ Podlaski, να εξοπλιστούν τα επαγγελματικά εργαστήρια των προαναφερόμενων σχολείων με σύγχρονο εξοπλισμό και διδακτικό υλικό, καθώς και να αυξηθεί η επαγγελματική ικανότητα 11 εκπαιδευτικών/εκπαιδευτών πρακτικής επαγγελματικής κατάρτισης έως τις 06.2021. Οι δραστηριότητες που προγραμματίστηκαν στο πλαίσιο του σχεδίου βασίστηκαν σε διάγνωση των αναγκών και σε σχέδιο ανάπτυξης των σχολείων που πραγματοποιούν επαγγελματική κατάρτιση στο ZSP στο RadzyÅ Podlaski. Δείκτης αποτελεσμάτων: Αριθμός σχολείων και ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης που χρησιμοποιούν μετασκευή που αγοράστηκε μέσω του ΕΚΤ -2 τεμ. Αριθμός διδασκόντων επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαιδευτών πρακτικής μαθητείας που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρηση από το πρόγραμμα-11 ατόμων. Αριθμός ατόμων με προσόντα σε μη σχολικές μορφές εκπαίδευσης [πρόσωπα]-154 στόχος: Πανεπιστήμιο Τεχνολογίας, φοιτητές και καθηγητές κατάρτισης, συμπεριλαμβανομένων των εκπαιδευτών πρακτικής μάθησης, π.χ. των ανωτέρω σχολείων. Το έργο απευθύνεται σε σχολεία που διεξάγουν επαγγελματική κατάρτιση, τα οποία στα επαγγέλματά τους επιτυγχάνουν τα αποτελέσματα των τελικών εξετάσεων υψηλότερα από τον μέσο όρο του βοεβοδάτου του Λούμπλιν (κριτήρια τιμών αριθ. 4) και διεξάγουν επαγγελματική κατάρτιση σε επαγγέλματα που σχετίζονται με τις έξυπνες ειδικότητες των εργασιών της περιφέρειας RSI: 1) Πρακτική άσκηση για μαθητές με εργοδότες (σε συνεργασία). 2) Ενδιαφέρον για τους μαθητές να αποκτήσουν πρόσθετα δικαιώματα για να αυξήσουν τις πιθανότητές τους στην αγορά εργασίας. 3) Πρόσθετες εξειδικευμένες δραστηριότητες που επιτρέπουν στους μαθητές να αποκτήσουν και να συμπληρώσουν τις επαγγελματικές τους γνώσεις και δεξιότητες. 4) Επαγγελματική αριστεία των εκπαιδευτικών στον τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης. 5) Συμπλήρωμα εργαστηρίων και σχολικών έργων σύμφωνα με προγραμματισμένες πρόσθετες δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένων στρατηγικών τομέων για την περιοχή (RSI). (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj je poboljšati kvalitetu standarda strukovnog osposobljavanja u ZSP-u u Radzyškom Podlaskom proširenjem obrazovne ponude povećavajući šanse za zapošljavanje 143 učenika srednje škole i Instituta srednjih škola u Radzyškom Podlaskom, opremiti strukovne radionice navedenih škola modernom opremom i nastavnim materijalima te povećati stručnu osposobljenost 11 nastavnika/instruktora praktičnog strukovnog osposobljavanja do 06.2021. godine. Aktivnosti planirane u okviru projekta temeljile su se na dijagnozi potreba i planu razvoja škola koje provode strukovno osposobljavanje u ZSP-u u Radzyškom Podlaskom. Pokazatelj rezultata: Broj škola i ustanova za strukovno osposobljavanje koje koriste naknadno opremanje kupljeno u okviru ESF-a -2 kom. Broj nastavnika strukovnog osposobljavanja i instruktora praktičnog naukovanja koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa-11 osoba. Broj osoba kvalificiranih za neškolske oblike obrazovanja [osobe]-154 ciljne vrijednosti: Tehničko sveučilište, studenti i nastavnici osposobljavanja, uključujući instruktore praktičnog učenja, npr. gore navedene škole. Projekt je usmjeren na škole koje provode strukovno osposobljavanje, koje u svojim zanimanjima postižu rezultate završnih ispita koji su viši od prosjeka za Lublin voivodship (kriterij cijene br. 4) i provode strukovno osposobljavanje u zanimanjima povezanima s pametnim specijalizacijama u regiji RSI: 1) stažiranje za učenike s poslodavcima (u suradnji). 2) Interesi za učenike za stjecanje dodatnih prava kako bi povećali svoje izglede na tržištu rada. 3) Dodatne specijalizirane aktivnosti koje učenicima omogućuju stjecanje i nadopunjavanje njihovih stručnih znanja i vještina. 4) Stručna izvrsnost nastavnika u području strukovnog obrazovanja. 5) Dopuna radionica i školskih radova prema planiranim dodatnim aktivnostima, uključujući strateške sektore za regiju (RSI). (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul este de a îmbunătăți calitatea standardelor de formare profesională în ZSP din RadzyÅ Podlaski prin extinderea ofertei educaționale prin creșterea șanselor de angajare a 143 de elevi din învățământul secundar și Institutul Liceelor din RadzyÅ Podlaski, pentru a dota atelierele profesionale ale școlilor menționate mai sus cu echipamente și materiale didactice moderne, precum și pentru a spori competența profesională a 11 profesori/instructori de formare profesională practică până la 06.2021. Activitățile planificate în cadrul proiectului s-au bazat pe un diagnostic al nevoilor și pe un plan de dezvoltare a școlilor care desfășoară activități de formare profesională în ZSP din RadzyÅ Podlaski. Indicator de rezultat: Numărul de școli și instituții de formare profesională care utilizează postechiparea achiziționată prin FSE -2 buc. Numărul profesorilor de formare profesională și al instructorilor de ucenicie practică care au dobândit calificări sau competențe după ce au părăsit programul-11 persoane. Numărul de persoane calificate în forme neșcolare de educație [persoane]-154 țintă: Universitatea de Tehnologie, studenți și profesori de formare, inclusiv instructori de învățare practică, de exemplu școlile de mai sus. Proiectul vizează școlile care desfășoară activități de formare profesională, care, în cadrul profesiilor lor, obțin rezultatele examenelor finale mai mari decât media pentru voievodatul Lublin (criteriul de preț nr. 4) și desfășoară activități de formare profesională în profesii legate de specializările inteligente ale regiunii RSI Sarcini: 1) Internship pentru elevi cu angajatori (în cooperare). 2) Interesele elevilor în obținerea unor drepturi suplimentare pentru a-și spori șansele pe piața forței de muncă. 3) Activități specializate suplimentare care să le permită elevilor să dobândească și să-și completeze cunoștințele și competențele profesionale. 4) Excelența profesională a cadrelor didactice în domeniul educației ocupaționale. 5) Suplimentarea atelierelor și a lucrărilor școlare în funcție de activitățile suplimentare planificate, inclusiv sectoarele strategice pentru regiune (RSI). (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom je zlepšiť kvalitu štandardov odborného vzdelávania v ZSP v RadzyÅ Podlaski rozšírením ponuky vzdelávania, zvýšiť šance na zamestnanie 143 študentov stredných škôl a Ústavu stredných škôl v RadzyÅ Podlaski, vybaviť odborné workshopy vyššie uvedených škôl moderným vybavením a učebnými materiálmi, ako aj zvýšiť odbornú spôsobilosť 11 učiteľov/inštruktorov praktického odborného vzdelávania do 6. 2021. Aktivity plánované v rámci projektu boli založené na diagnostike potrieb a rozvojovom pláne škôl vykonávajúcich odborné vzdelávanie v ZSP v RadzyÅ Podlaski. Ukazovateľ výsledku: Počet škôl a zariadení odbornej prípravy využívajúcich dodatočné vybavenie zakúpené prostredníctvom ESF -2 ks. Počet učiteľov odbornej prípravy a praktických inštruktorov učňovskej prípravy, ktorí získali kvalifikáciu alebo kompetencie po odchode z programu-11. Počet osôb kvalifikovaných v mimoškolských formách vzdelávania [osoby]-154 cieľ: Technická univerzita, študenti a učitelia odbornej prípravy vrátane inštruktorov praktického vzdelávania, napr. vyššie uvedené školy. Projekt je zameraný na školy vykonávajúce odborné vzdelávanie, ktoré vo svojich profesiách dosahujú výsledky záverečných skúšok vyššie ako priemer Lublinského vojvodstva (cenové kritériá č. 4) a vykonávajú odbornú prípravu v povolaniach súvisiacich s inteligentnou špecializáciou regiónu RSI Úlohy: 1) stáž pre žiakov so zamestnávateľmi (v spolupráci). 2) Záujem žiakov získať dodatočné nároky na zvýšenie ich šancí na trhu práce. 3) Ďalšie špecializované činnosti, ktoré žiakom umožnia získať a doplniť ich odborné znalosti a zručnosti. 4) Odborná excelentnosť učiteľov v oblasti odborného vzdelávania. 5) Dodatok k dielňam a školským prácam podľa plánovaných doplnkových činností vrátane strategických sektorov pre región (RSI). (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan huwa li tittejjeb il-kwalità tal-istandards tat-taħriġ vokazzjonali fiż-ZSP RadzyÅ Podlaski billi tiġi estiża l-offerta edukattiva li żżid iċ-ċansijiet ta’ impjieg ta’ 143 student tal-iskola sekondarja u l-Istitut tal-Iskejjel Għolja f’RadzyÅ Podlaski, biex jiġu mgħammra l-workshops vokazzjonali tal-iskejjel imsemmija hawn fuq b’tagħmir modern u materjali tat-tagħlim, kif ukoll biex tiżdied il-kompetenza professjonali ta’ 11-il għalliema/strutturi ta’ taħriġ vokazzjonali prattiku sas-06.2021. L-attivitajiet ippjanati taħt il-proġett kienu bbażati fuq dijanjosi ta’ ħtiġijiet u pjan ta’ żvilupp ta’ skejjel li jwettqu taħriġ vokazzjonali f’ZSP f’RadzyÅ Podlaski. Indikatur tar-riżultat: Għadd ta’ skejjel u stabbilimenti ta’ taħriġ vokazzjonali li jużaw tagħmir mill-ġdid mixtri permezz tal-FSE -2 pcs. L-għadd ta’ għalliema tat-taħriġ vokazzjonali u ta’ għalliema tal-apprendistat prattiku li kisbu kwalifiki jew kompetenzi wara li telqu mill-programm-11-il persuna. L-għadd ta’ persuni kkwalifikati f’forom ta’ edukazzjoni mhux skolastiċi [persuni]-154 mira: L-Università tat-Teknoloġija, l-istudenti u l-għalliema tat-taħriġ, inklużi l-għalliema prattiċi tat-tagħlim, eż. l-iskejjel ta’ hawn fuq. Il-proġett huwa mmirat lejn skejjel li jwettqu taħriġ vokazzjonali, li fil-professjonijiet tagħhom jiksbu r-riżultati ta’ eżamijiet finali ogħla mill-medja għall-voivodship ta’ Lublin (kriterji tal-prezzijiet nru 4) u jwettqu taħriġ vokazzjonali f’impjiegi relatati ma’ speċjalizzazzjonijiet intelliġenti tal-Kompiti tar-Reġjun tal-RSI: 1) Internship għall-istudenti ma’ min iħaddem (f’kooperazzjoni). 2) Interessi għall-istudenti biex jiksbu intitolamenti addizzjonali biex iżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. 3) Attivitajiet speċjalizzati addizzjonali li jippermettu lill-istudenti jiksbu u jikkomplementaw l-għarfien u l-ħiliet professjonali tagħhom. 4) L-eċċellenza professjonali tal-għalliema fil-qasam tal-edukazzjoni okkupazzjonali. 5) Suppliment tal-workshops u x-xogħlijiet fl-iskejjel skont l-attivitajiet addizzjonali ppjanati, inklużi s-setturi strateġiċi għar-reġjun (RSI). (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo é melhorar a qualidade das normas de formação profissional no ZSP em RadzyÅ Podlaski, alargando a oferta educativa, aumentando as hipóteses de emprego de 143 estudantes do ensino secundário e do Instituto de Ensino Médio em RadzyÅ Podlaski, a fim de equipar os workshops profissionais das escolas acima mencionadas com equipamento e materiais didáticos modernos, bem como aumentar a competência profissional de 11 professores/instrutores de formação profissional prática até 06.2021. As atividades previstas no âmbito do projeto basearam-se num diagnóstico das necessidades e num plano de desenvolvimento das escolas que ministram formação profissional na ZSP em RadzyÅ Podlaski. Indicador de resultados: Número de escolas e de estabelecimentos de formação profissional que utilizam a adaptação adquirida através do FSE -2 unidades. Número de professores de formação profissional e instrutores de aprendizagem prática que adquiriram qualificações ou competências após terem deixado o programa-11 pessoas. Número de pessoas qualificadas em formas de ensino não escolar [pessoas]-154 alvo: Universidade de Tecnologia, estudantes e professores de formação, incluindo instrutores de aprendizagem prática, por exemplo, as escolas acima referidas. O projeto destina-se a escolas de formação profissional que, nas suas profissões, obtenham os resultados dos exames finais superiores à média da voivodia de Lublin (critérios de preço n.º 4) e realizem formação profissional em profissões relacionadas com as especializações inteligentes das tarefas da região RSI: 1) Estágio para alunos com empregadores (em cooperação). 2) Interesses para os alunos em obter direitos adicionais para aumentar as suas oportunidades no mercado de trabalho. 3) Atividades especializadas adicionais que permitam aos alunos adquirir e complementar os seus conhecimentos e competências profissionais. 4) Excelência profissional de professores no campo da educação ocupacional. 5) Suplemento de oficinas e trabalhos escolares de acordo com atividades adicionais previstas, incluindo setores estratégicos para a região (RSI). (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Tavoitteena on parantaa RadzyÅ Podlaskin ZSP:n ammatillisen koulutuksen tasoa laajentamalla koulutustarjontaa lisäämällä 143 toisen asteen oppilaan ja RadzyÅ Podlaskin lukioinstituutin työllistymismahdollisuuksia, varustamaan edellä mainittujen koulujen ammatilliset työpajat nykyaikaisilla välineillä ja opetusmateriaaleilla sekä lisäämään 11 opettajan/opettajan ammatillista osaamista 6.2021 mennessä. Hankkeessa suunnitellut toimet perustuivat ZSP:ssä RadzyÅ Podlaskin ammattikoulutusta suorittavien koulujen tarpeiden ja kehittämissuunnitelman selvittämiseen. Tulosindikaattori: ESR:n kautta ostettujen jälkiasennusta käyttävien koulujen ja ammatillisten oppilaitosten lukumäärä -2 kpl. Niiden ammatillisen koulutuksen opettajien ja käytännön oppisopimuskouluttajien lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyksiä tai pätevyyksiä ohjelman päättymisen jälkeen-11 henkilöä. Niiden henkilöiden määrä, joilla on pätevyys kouluttamattomissa koulutusmuodoissa [henkilöt]-154, tavoite: Teknillinen yliopisto, koulutuksen opiskelijat ja opettajat, mukaan lukien käytännön koulutuksen opettajat, esim. edellä mainitut koulut. Hanke on tarkoitettu kouluille, jotka suorittavat ammatillista koulutusta ja joiden ammatissa loppukokeiden tulokset ylittävät Lublinin voivodikunnan keskiarvon (hintakriteerit nro 4) ja suorittavat ammatillista koulutusta RSI-aluetehtävien älykkääseen erikoistumiseen liittyvissä ammateissa: 1) Työharjoittelu oppilaille työnantajien kanssa (yhteistyössä). 2) Oppilaiden kiinnostus lisäetuuksien saamiseen parantaa heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. 3) Lisätoimet, joiden avulla oppilaat voivat hankkia ja täydentää ammatillisia tietojaan ja taitojaan. 4) Ammatillisen koulutuksen opettajien ammatillinen huippuosaaminen. 5) Työpajojen ja koulutöiden täydennys suunniteltujen lisätoimien mukaisesti, mukaan lukien alueen strategiset alat (RSI). (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj je izboljšati kakovost standardov poklicnega usposabljanja v ZSP v RadzyÅ Podlaskem z razširitvijo izobraževalne ponudbe, s povečanjem možnosti za zaposlitev 143 dijakov srednje šole in Inštituta za visoke šole RadzyÅ Podlaski, opremiti poklicne delavnice omenjenih šol s sodobno opremo in učnim gradivom ter do 6. 2021 povečati strokovno usposobljenost 11 učiteljev/inštruktorjev praktičnega poklicnega usposabljanja. Aktivnosti, načrtovane v okviru projekta, so temeljile na diagnozi potreb in razvojnem načrtu šol, ki izvajajo poklicno usposabljanje v ZSP v Radzyžu Podlaskem. Kazalnik rezultatov: Število šol in ustanov za poklicno usposabljanje, ki uporabljajo naknadno opremljanje, kupljenih prek ESS -2 kosa. Število učiteljev poklicnega usposabljanja in praktičnih inštruktorjev vajeništva, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa-11 oseb. Ciljno število oseb, usposobljenih v nešolskih oblikah izobraževanja (osebe)-154: Univerza za tehnologijo, študenti in učitelji usposabljanja, vključno z inštruktorji praktičnega učenja, npr. zgoraj omenjenimi šolami. Projekt je namenjen šolam, ki izvajajo poklicno usposabljanje, ki v svojih poklicih dosegajo rezultate zaključnih izpitov, ki so višji od povprečja za vojvodstvo Lublin (cenovna merila št. 4), in izvajajo poklicno usposabljanje v poklicih, povezanih s pametno specializacijo regije RSI. 1) Pripravništvo za učence z delodajalci (v sodelovanju). 2) Zanimanje učencev za pridobitev dodatnih pravic za povečanje možnosti na trgu dela. 3) Dodatne specializirane dejavnosti, ki učencem omogočajo, da pridobijo in dopolnijo svoje strokovno znanje in spretnosti. 4) Strokovna odličnost učiteljev na področju poklicnega izobraževanja. 5) Dopolnitev delavnic in šolskih del v skladu z načrtovanimi dodatnimi dejavnostmi, vključno s strateškimi sektorji za regijo (RSI). (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem je zlepšit kvalitu standardů odborného vzdělávání v ZSP v Radzyš Podlaski rozšířením vzdělávací nabídky zvýšením šance na zaměstnání 143 studentů střední školy a Ústavu středních škol v Radzyš Podlaski, vybavit odborné workshopy výše uvedených škol moderním vybavením a výukovými materiály a také zvýšit odbornou způsobilost 11 učitelů/instruktérů praktické odborné přípravy do 06.2021. Činnosti plánované v rámci projektu vycházely z diagnózy potřeb a plánu rozvoje škol provádějících odbornou přípravu ve ZSP v Radzych Podlaski. Ukazatel výsledků: Počet škol a zařízení odborného vzdělávání využívajících dovybavení zakoupených prostřednictvím ESF -2 ks Počet učitelů odborné přípravy a instruktorů praktické učňovské přípravy, kteří získali kvalifikaci nebo kompetence po ukončení programu-11 osob. Počet osob kvalifikovaných v neškolních formách vzdělávání [osob]-154 cíl: Technická univerzita, studenti a učitelé odborné přípravy, včetně instruktorů praktického učení, např. výše uvedených škol. Projekt je zaměřen na školy provádějící odbornou přípravu, které ve svých profesích dosahují vyšších výsledků závěrečných zkoušek, než je průměr pro Lublinské vojvodství (cenová kritéria č. 4), a provádějí odbornou přípravu v povoláních souvisejících s inteligentní specializací RSI Region Tasks: 1) Stáž pro žáky se zaměstnavateli (ve spolupráci). 2) Zájem žáků o získání dodatečných nároků na zvýšení jejich šancí na trhu práce. 3) Další specializované činnosti, které žákům umožňují získávat a doplňovat své odborné znalosti a dovednosti. 4) Profesionální excelence učitelů v oblasti profesního vzdělávání. 5) Doplněk workshopů a školních prací podle plánovaných dodatečných aktivit, včetně strategických sektorů pro region (RSI). (Czech)
2 July 2022
0 references
Tikslas – pagerinti profesinio mokymo standartų kokybę ZSP RadzyÅ Podlaski, išplečiant švietimo pasiūlą, didinant galimybes įsidarbinti 143 vidurinės mokyklos mokiniams ir Radžių Podlaskio vidurinės mokyklos institutui, minėtų mokyklų profesiniams seminarams aprūpinti modernia įranga ir mokymo medžiaga, taip pat iki 2021 m. birželio mėn. padidinti 11 praktinio profesinio mokymo mokytojų/instruktorių profesinę kompetenciją. Pagal projektą suplanuota veikla buvo pagrįsta ZSP Radžių Podlaskio profesinio mokymo įstaigų poreikių nustatymu ir plėtros planu. Rezultato rodiklis: Mokyklų ir profesinio mokymo įstaigų, kurios naudoja modernizavimą, įsigytą ESF lėšomis, skaičius -2 vnt. Profesinio mokymo mokytojų ir praktinių pameistrystės instruktorių, įgijusių kvalifikaciją ar kompetenciją baigę 11-ąją programą, skaičius. Asmenų, turinčių kvalifikaciją nemokyklinio ugdymo srityje, skaičius [asmenys]-154 tikslas: Technologijos universitetas, studentai ir dėstytojai, įskaitant praktinio mokymosi instruktorius, pvz., pirmiau minėtas mokyklas. Projektas skirtas profesinio mokymo įstaigoms, kurių profesijos baigiamųjų egzaminų rezultatai viršija Liublino vaivadijos vidurkį (4 kainos kriterijus) ir vykdo profesinį mokymą, susijusį su RSI regiono užduočių pažangiąja specializacija: 1) Stažuotė moksleiviams su darbdaviais (bendradarbiaujant). 2) mokinių susidomėjimas gauti papildomų teisių siekiant padidinti jų galimybes darbo rinkoje. 3) papildoma specializuota veikla, suteikianti mokiniams galimybę įgyti ir papildyti savo profesines žinias ir įgūdžius. 4) Profesinė mokytojų kompetencija profesinio mokymo srityje. 5) Praktinių seminarų ir mokyklų darbų papildymas pagal planuojamą papildomą veiklą, įskaitant regiono strateginius sektorius (RSI). (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Mērķis ir uzlabot profesionālās izglītības standartu kvalitāti ZSP Radžos Podlaskos, paplašinot izglītības piedāvājumu, palielinot nodarbinātības iespējas 143 vidusskolēniem un Radžžo Podlasku Augstskolu institūtam, nodrošināt iepriekš minēto skolu profesionālās darbnīcas ar modernu aprīkojumu un mācību materiāliem, kā arī līdz 06.2021. paaugstināt 11 praktiskās profesionālās apmācības skolotāju/instruktoru profesionālo kompetenci. Projekta ietvaros plānotās aktivitātes bija balstītas uz to skolu vajadzību diagnostiku un attīstības plānu, kuras veic profesionālo apmācību ZSP Radžos Podlaskos. Rezultātu rādītājs: To skolu un profesionālās izglītības iestāžu skaits, kuras izmanto modernizēšanu un kuras iegādātas, izmantojot ESF -2 gab. To profesionālās apmācības skolotāju un praktiskās māceklības instruktoru skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas-11 cilvēkiem. Ārpusskolas izglītības [personu]-154 mērķī kvalificēto personu skaits: Tehnoloģiju universitāte, mācību studenti un skolotāji, tostarp praktiskās mācīšanās instruktori, piemēram, iepriekš minētās skolas. Projekts ir vērsts uz skolām, kas veic arodizglītību, kuras savās profesijās gala pārbaudījumu rezultāti ir augstāki nekā vidējais Ļubļinas vojevodistes vidējais rādītājs (4. cenas kritērijs), un veikt profesionālo apmācību profesijās, kas saistītas ar RSI reģiona pārdomātas specializācijas uzdevumiem: 1) Prakse skolēniem ar darba devējiem (sadarbībā). 2) skolēnu intereses iegūt papildu tiesības, lai palielinātu viņu izredzes darba tirgū. 3) papildu specializētas aktivitātes, kas skolēniem ļauj apgūt un papildināt savas profesionālās zināšanas un prasmes. 4) pedagogu profesionālā izcilība profesionālās izglītības jomā. 5) Semināru un skolas darbu papildināšana atbilstoši plānotajām papildu aktivitātēm, tai skaitā reģiona stratēģiskajām nozarēm (RSI). (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта е до 06.2021 г. да се подобри качеството на стандартите за професионално обучение в ЗСП в Раджиа Подляски чрез разширяване на образователната оферта за увеличаване на шансовете за наемане на работа на 143 ученици от средното училище и Института за гимназии в Раджий Подляски, да се оборудват професионалните работилници на горепосочените училища със съвременна техника и учебни материали, както и да се повиши професионалната компетентност на 11 учители/инструктори по практическо професионално обучение. Планираните дейности по проекта се основават на диагностика на нуждите и план за развитие на училищата, провеждащи професионално обучение в ЗСП в Раджиа Подляски. Показател за резултатите: Брой училища и заведения за професионално обучение, които използват преоборудване, закупено чрез ЕСФ -2 бр. Брой учители по професионално обучение и инструктори по практическо обучение, които са придобили квалификации или компетентности след напускане на програмата-11 души. Брой лица с квалификация за неучилищни форми на образование [лица]-154 цел: Технологичен университет, студенти и преподаватели по обучение, включително инструктори по практическо обучение, напр. гореспоменати училища. Проектът е насочен към училища, провеждащи професионално обучение, които в своите професии постигат резултати от окончателни изпити, по-високи от средните за Люблинско воеводство (ценови критерии № 4) и провеждат професионално обучение в професии, свързани с интелигентни специализации на регион RSI: 1) Стаж за ученици с работодатели (в сътрудничество). 2) Интересите на учениците да получат допълнителни права за увеличаване на шансовете им на пазара на труда. 3) Допълнителни специализирани дейности, даващи възможност на учениците да придобият и допълнят своите професионални знания и умения. 4) Професионални постижения на учителите в областта на професионалното образование. 5) Допълнение на семинари и училищни работи по планирани допълнителни дейности, включително стратегически сектори за региона (RSI). (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A cél a RadzyÅ Podlaski-i ZSP szakképzési színvonalának javítása az oktatási kínálat kibővítése révén, növelve a középiskolai 143 diák és a RadzyÅ Podlaskii Középiskolai Intézet foglalkoztatási esélyeit, hogy a fent említett iskolák szakmai műhelyeit korszerű felszereléssel és tananyagokkal szereljék fel, valamint hogy 2021. júniusig 11 tanár/szakképzési oktató szakmai kompetenciáját bővítsék. A projekt keretében tervezett tevékenységek a RadzyÅ Podlaski ZSP-ben szakképzést végző iskolák igényeinek diagnózisán és fejlesztési tervén alapultak. Eredménymutató: Az ESZA-n keresztül vásárolt, utólagos felszerelést alkalmazó iskolák és szakképzési intézmények száma -2 db. Azoknak a szakképzésben részt vevő tanároknak és gyakorlati tanulószerződéses gyakorlati oktatóknak a száma, akik a program elhagyását követően képesítést vagy kompetenciákat szereztek. Az iskolán kívüli oktatási formákban képzett személyek száma [személyek]-154 célkitűzés: Technológiai Egyetem, hallgatók és oktatók, beleértve a gyakorlati oktatókat is, pl. a fenti iskolákban. A projekt a szakképzést végző iskolákat célozza, amelyek szakmájukban a Lublini vajdaság átlagánál (4. sz. árkritérium) magasabb záróvizsgai eredményeket érnek el, és az RSI régió feladatainak intelligens szakosodásával kapcsolatos szakmákban folytatnak szakképzést: 1) Gyakornoki gyakorlat a tanulók számára a munkáltatókkal (együttműködésben). 2) A tanulók érdeke, hogy további jogosultságokat szerezzenek munkaerő-piaci esélyeik növelése érdekében. 3) További speciális tevékenységek, amelyek lehetővé teszik a tanulók számára, hogy megszerezzék és kiegészítsék szakmai ismereteiket és készségeiket. 4) A tanárok szakmai kiválósága a munkahelyi oktatás területén. 5) A munkaértekezletek és iskolai munkák kiegészítése a tervezett kiegészítő tevékenységek szerint, beleértve a régió stratégiai ágazatait (RSI). (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é an aidhm atá ann feabhas a chur ar chaighdeán na gcaighdeán gairmoiliúna sa ZSP i RadzyÅ Podlaski tríd an tairiscint oideachais a leathnú chun cur leis an seans go mbeidh mic léinn 143 fostaithe sa mheánscoil agus in Institiúid na nArd-Scoileanna i RadzyÅ Podlaski, chun ceardlanna gairme na scoileanna thuasluaite a threalmhú le trealamh agus ábhair teagaisc nua-aimseartha, chomh maith le hinniúlacht ghairmiúil 11 mhúinteoir/teagascóirí gairmoiliúna praiticiúla a mhéadú faoi 06.2021. Bhí na gníomhaíochtaí atá beartaithe faoin tionscadal bunaithe ar dhiagnóis ar riachtanais agus ar phlean forbartha scoileanna a reáchtáil gairmoiliúint i ZSP i RadzyÅ Podlaski. Táscaire toraidh: Líon na scoileanna agus na mbunaíochtaí gairmoiliúna a úsáideann iarfheistiú a ceannaíodh trí ríomhaire CSE-2. Líon na múinteoirí gairmoiliúna agus na dteagascóirí printíseachta praiticiúla a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh clár-11 a fhágáil. Líon na ndaoine atá cáilithe i bhfoirmeacha oideachais neamhscoile [daoine]-154: Ollscoil Teicneolaíochta, mic léinn agus múinteoirí oiliúna, teagascóirí foghlama praiticiúla san áireamh, e.g. na scoileanna thuasluaite. Tá an tionscadal dírithe ar scoileanna a sheolann gairmoiliúint, a bhaineann amach ina ngairmeacha torthaí scrúduithe deiridh níos airde ná an meán do mhaighdeogacht Lublin (critéir phraghas uimh. 4) agus a reáchtálann gairmoiliúint i ngairmeacha a bhaineann le speisialtóireacht chliste i dTascanna Réigiún an RSI: 1) Intéirneacht do dhaltaí le fostóirí (i gcomhar). 2) Úsanna do dhaltaí maidir le teidlíochtaí breise a fháil chun a ndeiseanna a mhéadú ar an margadh saothair. 3) Gníomhaíochtaí speisialaithe breise a chuireann ar chumas daltaí a gcuid eolais agus scileanna gairmiúla a fháil agus a chomhlánú. 4) Feabhas gairmiúil múinteoirí i réimse an oideachais ghairme. 5) Ceardlanna agus oibreacha scoile a fhorlíonadh de réir gníomhaíochtaí breise atá beartaithe, lena n-áirítear earnálacha straitéiseacha don réigiún (RSI). (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet är att förbättra kvaliteten på yrkesutbildningsstandarderna i ZSP i RadzyÅ Podlaski genom att utöka utbildningsutbudet för att öka sysselsättningsmöjligheterna för 143 elever vid gymnasiet och Institutet för gymnasieskolor i RadzyÅ Podlaski, att utrusta de ovannämnda skolornas yrkesverkstäder med modern utrustning och läromedel samt att öka yrkeskompetensen hos 11 lärare/instruktörer för praktisk yrkesutbildning senast den 6.2021. De aktiviteter som planerades inom projektet baserades på en behovsdiagnos och utvecklingsplan för skolor som genomför yrkesutbildning i ZSP i RadzyÅ Podlaski. Resultatindikator: Antal skolor och yrkesutbildningsinrättningar som använder eftermontering som köpts via ESF -2 st. Antal yrkesutbildningslärare och praktiska lärlingsinstruktörer som har förvärvat kvalifikationer eller kompetens efter att ha lämnat program-11-personer. Antal personer som är kvalificerade i andra utbildningsformer än skolutbildning [personer]-154 mål: Tekniska universitet, studenter och lärare i utbildning, inklusive praktiska instruktörer, t.ex. ovanstående skolor. Projektet riktar sig till skolor som genomför yrkesutbildning, som inom sina yrken uppnår resultat från slutprov som är högre än genomsnittet för Lublin voivodship (priskriterier nr 4) och genomför yrkesutbildning inom yrken som rör smarta specialiseringar i RSI-regionens uppgifter: 1) Praktik för elever med arbetsgivare (i samarbete). 2) Intresse för eleverna att få ytterligare rättigheter för att öka sina chanser på arbetsmarknaden. 3) Ytterligare specialiserad verksamhet som gör det möjligt för eleverna att förvärva och komplettera sina yrkeskunskaper och färdigheter. 4) Lärarnas yrkeskompetens inom yrkesutbildning. 5) Tillägg till workshoppar och skolarbeten enligt planerade ytterligare aktiviteter, inklusive strategiska sektorer för regionen (RSI). (Swedish)
2 July 2022
0 references
Eesmärk on parandada RadzyÅ Podlaskis asuva ZSP kutseõppestandardite kvaliteeti, laiendades hariduspakkumist, suurendades RadzyÅ Podlaski keskkooli ja keskkoolide instituudi 143 õpilase tööhõivevõimalusi, et varustada eespool nimetatud koolide kutsetöökojad kaasaegse varustuse ja õppematerjalidega ning suurendada 6. aastaks 11 õpetaja/praktilise kutseõppe juhendaja ametialast pädevust. Projekti raames kavandatud tegevused põhinesid RadzyÅ Podlaski ZSP kutsekoolitust korraldavate koolide vajaduste diagnoosil ja arengukaval. Tulemusnäitaja: ESFi kaudu ostetud moderniseerimist kasutavate koolide ja kutseõppeasutuste arv -2 tk. Kutseõppeõpetajate ja praktiliste õpipoisiõppe instruktorite arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist 11 lahkumist. Mittekoolihariduses kvalifitseeritud isikute [isikud]-154 sihtarv: Tehnikaülikool, koolituse üliõpilased ja õpetajad, sealhulgas praktilise õppe instruktorid, nt eespool nimetatud koolid. Projekt on suunatud kutseõppega tegelevatele koolidele, kes oma kutsealal saavutavad Lublini vojevoodkonna keskmisest kõrgema lõpueksami tulemused (hinnakriteeriumid nr 4) ja viivad läbi kutseõpet RSI piirkonna aruka spetsialiseerumisega seotud kutsealadel. 1) Praktika õpilastele tööandjatega (koostöös). 2) õpilaste huvi saada täiendavaid õigusi, et suurendada oma võimalusi tööturul. 3) Täiendavad spetsialiseeritud tegevused, mis võimaldavad õpilastel omandada ja täiendada oma ametialaseid teadmisi ja oskusi. 4) Õpetajate ametialane tipptase kutseõppe valdkonnas. 5) Töötubade ja koolitööde täiendamine vastavalt kavandatud täiendavatele tegevustele, sealhulgas piirkonna strateegilised sektorid (RSI). (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPLU.12.04.00-06-0077/18
0 references