Increase of professional competences in the Lublin Voivodeship (Q107324): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||
| 344,030.59 Euro
| ||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||
| 404,741.88 Euro
| ||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: Zamość | |||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: LUBELSKIE, POW.: Zamość / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: biłgorajski | |||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: LUBELSKIE, POW.: biłgorajski / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||
| Property / priority axis: Education, qualifications and competences / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Revision as of 23:51, 21 October 2022
Project Q107324 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Increase of professional competences in the Lublin Voivodeship |
Project Q107324 in Poland |
Statements
1,547,596.01 zloty
0 references
1,820,701.2 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2019
0 references
30 June 2021
0 references
"QS ZURICH" SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
0 references
Celem głównym projektu jest: - podniesienie efektywności, jakości i atrakcyjności kształcenia zawodowego uczniów - grupy docelowej tj 500 uczniów (200 K I 300 M), uczęszczających do jednej z trzech poniżej wskazanych Placówek Kształcenia zawodowego w woj. lubelskim. ; oraz - podniesie kompetencji nauczycieli nauki zawodu - grupy docelowej tj. 20 nauczycieli (15 K i 5 M) stanowiących kadrę nauczycielską w jendej z poniższych Placówek Kształcenia zawodowego: 1. Rzemieślnicze Centrum Szkolenia Zawodowego w Biłgoraju 2. Brażowa Szkoła Rzemiosł Różnych I stopnia w Zamościu 3. Rzemieślnicza Branżowa Szkoła I Stopnia w Zamościu Głównym rezultem projektu będzie kompleksowe wsparcie 500 uczniów i 20 Nauczycieli ww Placówek, w tym: 1. Organizacja dodatkowych zajęć specjalistycznych, umożliwiających uczniom uzyskiwanie i uzupełnianie wiedzy i umiejętności oraz kwalifikacji zawodowych – 19 edycji szkol., łącznie 190 UP uczniów 2. Organizacja zajęć przyczyniających się do rozwoju kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych tzw. transversal skills niezbędnych na rynku pracy tj. zajęć w zakresie umiejętności rozumienia, kreatywności, innowacyjności, przedsiębiorczości, krytycznego myślenia, rozwiązywania problemów, umiejętności uczenia się, umiejętności pracy zespołowej w kontekście środowiska pracy – 50 grup po 10 os., łącznie 500 UP – uczniów 3. Zwiększenia współpracy szkół i placówek kształcenia zawodowego z pracodawcami poprzez organizację wysokiej jakości STAŻY ZAWODOWYCH dla uczniów – 350 UP – uczniów po 150 h. 4. Podnoszenie kwalifikacji/ kompetencji nauczycieli nauki zawodu – 20 osób 5. Doposażenie pracowni zawodowych podmioty - 3 podmioty (Polish)
0 references
The main objective of the project is to: — increasing the efficiency, quality and attractiveness of vocational training of pupils – target group of 500 pupils (200 K I 300 M), attending one of the three vocational training institutions in Lublin Voivodeship below. ; and – will increase the competence of teachers in the profession – the target group i.e. 20 teachers (15 K and 5 M) serving as teachers in one of the following vocational training facilities: 1. Artisanal Centre for Vocational Training in Biłgoraj 2. Brażowa School of Crafts of Different Degrees in Zamość 3. Craft Industry School in Zamość The main result of the project will be a comprehensive support of 500 students and 20 Teachers in the Institutions, including: 1. Organisation of additional specialised activities, enabling pupils to obtain and supplement knowledge and skills and professional qualifications – 19 editions of the school., a total of 190 UP pupils 2. Organisation of classes contributing to the development of key competences and universal skills so-called transversal skills needed on the labour market i.e. classes in the field of understanding, creativity, innovation, entrepreneurship, critical thinking, problem solving, learning skills, teamwork skills in the context of the working environment – 50 groups of 10 people, a total of 500 UP – pupils 3. Increase cooperation between schools and vocational training establishments with employers through the organisation of high-quality internships for students – 350 UP – pupils after 150 h. 4. Upgrading the qualifications/competence of vocational teachers – 20 persons 5. Retrofitting of professional workers entities – 3 entities (English)
20 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est de: — accroître l’efficacité, la qualité et l’attractivité de la formation professionnelle des élèves — un groupe cible de 500 étudiants (200 K I 300 M), fréquentant l’un des trois établissements de formation professionnelle énumérés ci-dessous dans la voïvodie de Lubelskie. et — améliorer les compétences des enseignants professionnels — le groupe cible, c’est-à-dire 20 enseignants (15 K et 5 M) qui travaillent dans l’un des bureaux de l’enseignement professionnel suivants: 1. Centre d’artisanat pour la formation professionnelle à Biłgoraj 2. Brażowa École d’artisanat de 1er degré différent à Zamość 3. Le principal résultat du projet sera le soutien complet de 500 étudiants et 20 enseignants, y compris: 1. Organisation d’activités spécialisées supplémentaires permettant aux étudiants d’acquérir et de compléter les connaissances, les compétences et les qualifications professionnelles — 19 éditions d’écoles. Organisation d’activités contribuant au développement des compétences clés et des compétences transversales nécessaires sur le marché du travail, c’est-à-dire des classes dans le domaine de la compréhension, de la créativité, de l’innovation, de l’esprit d’entreprise, de la pensée critique, de la résolution de problèmes, des aptitudes à l’apprentissage, des aptitudes au travail en équipe dans le contexte de l’environnement de travail — 50 groupes de 10 personnes, un total de 500 UP — étudiants 3. Renforcer la coopération entre les écoles et les établissements de formation professionnelle avec les employeurs grâce à l’organisation d’ÉTATS VALUE de haute qualité pour les étudiants — 350 UP — étudiants à 150 h 4. Perfectionnement/compétence des enseignants professionnels — 20 personnes 5. Mise à niveau d’entités professionnelles — 3 entités (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist: — Steigerung der Effizienz, Qualität und Attraktivität der Berufsausbildung von Schülern – eine Zielgruppe von 500 Schülern (200 K I 300 M), die an einer der drei unten aufgeführten Berufsausbildungseinrichtungen in der Woiwodschaft Lubelskie teilnehmen. und – die Kompetenzen der Berufslehrer verbessern – die Zielgruppe, d. h. 20 Lehrer (15 K und 5 M), die Lehrpersonal in einer der folgenden Berufsbildungsämter sind: 1. Handwerkszentrum für Berufsbildung in Biłgoraj 2. Brażowa Schule für Handwerk verschiedener 1. Grad in Zamość 3. Das Hauptergebnis des Projekts ist die umfassende Unterstützung von 500 Schülern und 20 Lehrern, darunter: 1. Organisation von zusätzlichen spezialisierten Aktivitäten, die es den Schülern ermöglichen, Kenntnisse, Fähigkeiten und berufliche Qualifikationen zu erwerben und zu ergänzen – 19 Ausgaben von Schulen, insgesamt 190 UP-Studenten 2. Organisation von Tätigkeiten, die zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und Querschnittskompetenzen beitragen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, d. h. Klassen in den Bereichen Verständnis, Kreativität, Innovation, Unternehmertum, kritisches Denken, Problemlösung, Lernfähigkeiten, Teamfähigkeiten im Kontext des Arbeitsumfelds – 50 Gruppen von 10 Personen, insgesamt 500 UP – Studenten 3. Ausbau der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Berufsbildungseinrichtungen mit Arbeitgebern durch die Organisation hochwertiger VALUE-STAATEN für Studierende – 350 UP – Studenten um 150 Stunden. Weiterbildung/Kompetenz von Berufslehrern – 20 Personen 5. Nachrüstung von Berufspersonal – 3 Einrichtungen (German)
7 December 2021
0 references
De hoofddoelstelling van het project is: verbetering van de efficiëntie, kwaliteit en aantrekkelijkheid van de beroepsopleiding van leerlingen — een doelgroep van 500 studenten (200 K I 300 M), die een van de drie hierna genoemde beroepsopleidingsinstellingen van het woiwodschap Lubelskie volgt. en — verbetering van de competenties van leerkrachten in het beroepsonderwijs — de doelgroep, d.w.z. 20 leraren (15 K en 5 miljoen) die onderwijzend personeel zijn in een van de volgende bureaus voor beroepsonderwijs: 1. Crafts Centre for Vocational Training in Biłgoraj 2. Brażowa School van ambachten van verschillende 1e graad in Zamość 3. Het belangrijkste resultaat van het project is de brede ondersteuning van 500 studenten en 20 leraren, waaronder: 1. Organisatie van aanvullende gespecialiseerde activiteiten, waardoor studenten kennis, vaardigheden en beroepskwalificaties kunnen verwerven en aanvullen — 19 edities van scholen, in totaal 190 UP-studenten 2. Organisatie van activiteiten die bijdragen tot de ontwikkeling van sleutelcompetenties en transversale vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, d.w.z. klassen op het gebied van begrip, creativiteit, innovatie, ondernemerschap, kritisch denken, probleemoplossing, leervaardigheden, teamworkvaardigheden in de context van de werkomgeving — 50 groepen van 10 personen, in totaal 500 UP — studenten 3. De samenwerking tussen scholen en beroepsopleidingsinstellingen met werkgevers verbeteren door de organisatie van hoogwaardige VALUE STATES voor studenten — 350 UP — studenten op 150 uur 4. Bijscholing/competentie van leerkrachten in het beroepsonderwijs — 20 personen 5. Aanpassing van beroepspersoneelsentiteiten — 3 entiteiten (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è: — aumentare l'efficienza, la qualità e l'attrattiva della formazione professionale degli alunni — un gruppo target di 500 studenti (200 K I 300 M), frequentando uno dei tre istituti di formazione professionale elencati di seguito nel voivodato di Lubelskie. e — migliorare le competenze degli insegnanti professionali — il gruppo destinatario, vale a dire 20 insegnanti (15 K e 5 M) che sono docenti di uno dei seguenti uffici di istruzione professionale: 1. Centro artigianato per la formazione professionale a Biłgoraj 2. Brażowa Scuola di Artigianato di diverso 1º grado in Zamość 3. Il principale risultato del progetto sarà il supporto globale di 500 studenti e 20 insegnanti, tra cui: 1. Organizzazione di ulteriori attività specializzate, che consentono agli studenti di acquisire e integrare conoscenze, competenze e qualifiche professionali — 19 edizioni di scuole., totale 190 studenti UP 2. Organizzazione di attività che contribuiscono allo sviluppo delle competenze chiave e delle competenze trasversali necessarie sul mercato del lavoro, vale a dire le classi nel campo della comprensione, della creatività, dell'innovazione, dell'imprenditorialità, del pensiero critico, della risoluzione dei problemi, delle capacità di apprendimento, delle capacità di lavoro di squadra nel contesto dell'ambiente di lavoro — 50 gruppi di 10 persone, per un totale di 500 UP — studenti 3. Rafforzare la cooperazione tra le scuole e gli istituti di formazione professionale con i datori di lavoro attraverso l'organizzazione di STATI VALUE di alta qualità per gli studenti — 350 UP — studenti a 150 ore. 4. Miglioramento delle competenze/competenza degli insegnanti professionali — 20 persone 5. Adeguamento di entità professionali del personale — 3 entità (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es: aumentar la eficiencia, la calidad y el atractivo de la formación profesional de los alumnos, un grupo objetivo de 500 estudiantes (200 K I 300 M), que asiste a uno de los tres centros de formación profesional enumerados a continuación en el Voivodato de Lubelskie. y — mejorar las competencias de los profesores profesionales — el grupo destinatario, es decir. 20 profesores (15 K y 5 M) que son profesores de una de las siguientes Oficinas de Educación Profesional: 1. Centro de Artesanía para la Formación Profesional en Biłgoraj 2. Escuela Brażowa de Artesanía de Diferentes 1.º Grado en Zamość 3. El principal resultado del proyecto será el apoyo integral de 500 estudiantes y 20 profesores, incluyendo: 1. Organización de actividades especializadas adicionales que permitan a los estudiantes adquirir y complementar conocimientos, habilidades y cualificaciones profesionales — 19 ediciones de escuelas., un total de 190 estudiantes de UP 2. Organización de actividades que contribuyan al desarrollo de las competencias clave y las competencias transversales necesarias en el mercado laboral, es decir, clases en el ámbito de la comprensión, la creatividad, la innovación, el espíritu empresarial, el pensamiento crítico, la resolución de problemas, las capacidades de aprendizaje, las competencias de trabajo en equipo en el contexto del entorno laboral — 50 grupos de 10 personas, un total de 500 UP — estudiantes 3. Aumentar la cooperación entre las escuelas y las instituciones de formación profesional con los empleadores mediante la organización de ESTADOS VALUES de alta calidad para los estudiantes — 350 UP — estudiantes a 150 h. 4. Perfeccionamiento/competencia de los profesores de formación profesional: 20 personas 5. Readaptación de las entidades del personal del cuadro orgánico — 3 entidades (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at: âEUR øge effektiviteten, kvaliteten og tiltrækningskraften af erhvervsuddannelse for elever â EUR målgruppe på 500 elever (200 KI 300 M), der deltager i en af de tre erhvervsuddannelsesinstitutioner i Lublin Voivodeship nedenfor. og âEUR EUR vil øge kompetencen hos lærere i erhvervet â EUR målgruppen, dvs. 20 lærere (15 K og 5 M), der tjener som lærere i en af følgende erhvervsuddannelsesfaciliteter: 1. Håndværkscentret for erhvervsuddannelse i BiÅgoraj 2. Brażowa Skole for håndværk af forskellige grader i ZamoÅÄ 3. Håndværksfagskole i ZamoÅÄ Hovedresultatet af projektet vil være en omfattende støtte fra 500 studerende og 20 lærere i institutionerne, herunder: 1. Tilrettelæggelse af yderligere specialiserede aktiviteter, der gør det muligt for eleverne at opnå og supplere viden og færdigheder og faglige kvalifikationer â EUR 19 udgaver af skolen., i alt 190 UP elever 2. Organisering af klasser, der bidrager til udviklingen af nøglekompetencer og universelle færdigheder, såkaldte tværfaglige færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, dvs. klasser inden for forståelse, kreativitet, innovation, iværksætteri, kritisk tænkning, problemløsning, læringsfærdigheder, teamwork færdigheder i forbindelse med arbejdsmiljøet â EUR 50 grupper af 10 personer, i alt 500 UP â EUR elever 3. Øge samarbejdet mellem skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner med arbejdsgivere gennem tilrettelæggelse af praktikophold af høj kvalitet for studerende â EUR 350 UP â EUR elever efter 150 timer. 4. Opgradering af kvalifikationer/kompetence for erhvervslærere â EUR 20 personer 5. Eftermontering af professionelle arbejderenheder â EUR 3 enheder (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι: â EUR την αύξηση της αποτελεσματικότητας, την ποιότητα και την ελκυστικότητα της επαγγελματικής κατάρτισης των μαθητών â EUR ομάδα-στόχος των 500 μαθητών (200 K I 300 M), παρακολουθώντας ένα από τα τρία ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης στο Lublin Voivodeship παρακάτω. και â EUR θα αυξήσει την ικανότητα των εκπαιδευτικών στο επάγγελμα â EUR η ομάδα-στόχος δηλαδή 20 καθηγητές (15 K και 5 M) που υπηρετούν ως δάσκαλοι σε μία από τις ακόλουθες εγκαταστάσεις επαγγελματικής κατάρτισης: 1. Βιοτεχνικό Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης στο BiÅgoraj 2. Brażowa Σχολή Βιοτεχνίας Διαφορετικών Πτυχίων στο ZamoÅÄ 3. Σχολή Βιοτεχνίας στο ZamoÅÄ Το κύριο αποτέλεσμα του έργου θα είναι η ολοκληρωμένη υποστήριξη 500 μαθητών και 20 εκπαιδευτικών στα Ιδρύματα, συμπεριλαμβανομένων: 1. Οργάνωση πρόσθετων εξειδικευμένων δραστηριοτήτων, επιτρέποντας στους μαθητές να αποκτήσουν και να συμπληρώσουν γνώσεις και δεξιότητες και επαγγελματικά προσόντα â EUR 19 εκδόσεις του σχολείου., συνολικά 190 UP μαθητές 2. Οργάνωση των τάξεων που συμβάλλουν στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων λεγόμενες εγκάρσιες δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, δηλαδή τάξεις στον τομέα της κατανόησης, της δημιουργικότητας, της καινοτομίας, της επιχειρηματικότητας, της κριτικής σκέψης, της επίλυσης προβλημάτων, των δεξιοτήτων μάθησης, των δεξιοτήτων ομαδικής εργασίας στο πλαίσιο του εργασιακού περιβάλλοντος â EUR 50 ομάδες των 10 ατόμων, συνολικά 500 UP â EUR 3 μαθητές. Αύξηση της συνεργασίας μεταξύ των σχολείων και των ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης με τους εργοδότες μέσω της οργάνωσης πρακτικής άσκησης υψηλής ποιότητας για τους μαθητές â EUR 350 UP â EUR â EUR μαθητές μετά 150 h. 4. Αναβάθμιση των προσόντων/ικανοτήτων των επαγγελματικών εκπαιδευτικών â EUR 20 άτομα 5. Μετασκευή επαγγελματικών εργαζομένων οντότητες â EUR 3 οντότητες (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni je cilj projekta: â EUR povećanje učinkovitosti, kvalitete i privlačnosti strukovnog osposobljavanja učenika â EUR ciljna skupina od 500 učenika (200 K I 300 M), pohađaju jednu od tri ustanove za strukovno osposobljavanje u Lublin Voivodeship ispod. a â EUR će povećati kompetencije nastavnika u struci â EUR ciljna skupina, tj. 20 nastavnika (15 K i 5 M) koji služe kao učitelji u jednom od sljedećih objekata za strukovno osposobljavanje: 1. Obrtnički centar za strukovno osposobljavanje u Bižgorju 2. BraÅ’owa škola obrta različitih stupnjeva u Zamošću 3. Škola obrtničke industrije u Zamoću Glavni rezultat projekta bit će sveobuhvatna potpora 500 studenata i 20 učitelja u institucijama, uključujući: 1. Organizacija dodatnih specijaliziranih aktivnosti kojima se učenicima omogućuje stjecanje i nadopuna znanja i vještina te stručnih kvalifikacija 19 izdanja škole, ukupno 190 učenika UP 2. Organizacija nastave koja doprinosi razvoju ključnih kompetencija i univerzalnih vještina takozvanih transverzalnih vještina potrebnih na tržištu rada, tj. nastave u području razumijevanja, kreativnosti, inovacija, poduzetništva, kritičkog razmišljanja, rješavanja problema, vještina učenja, vještina timskog rada u kontekstu radnog okruženja 50 grupa od 10 osoba, ukupno 500 učenika 3. Povećati suradnju između škola i ustanova za strukovno osposobljavanje s poslodavcima kroz organizaciju visokokvalitetnih stažiranja za učenike â EUR 350 UP â EUR učenike nakon 150 h. 4. Nadogradnja kvalifikacija/kompetencija nastavnika u strukovnom obrazovanju 20 osoba 5. Naknadna opremanje profesionalnih radnika subjekata â EUR 3 subjekta (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este: creșterea eficienței, calității și atractivității formării profesionale a elevilor grup țintă de 500 de elevi (200 K I 300 M), care participă la una dintre cele trei instituții de formare profesională din voievodatul Lublin de mai jos. și â EUR va crește competența profesorilor în profesie â EUR grupul țintă, și anume 20 de profesori (15 K și 5 M) care servesc ca profesori într-una dintre următoarele facilități de formare profesională: 1. Centrul artizanal de formare profesională din BiÅgoraj 2. Brażowa Școala de artizanat de diferite grade în ZamoÅÄ 3. Școala de Industria Artizanatului din ZamoÅÄ Principalul rezultat al proiectului va fi un sprijin cuprinzător din 500 de elevi și 20 de profesori din cadrul instituțiilor, inclusiv: 1. Organizarea de activități specializate suplimentare, care să le permită elevilor să obțină și să completeze cunoștințele și competențele și calificările profesionale, 19 ediții ale școlii., un total de 190 de elevi PU 2. Organizarea de clase care contribuie la dezvoltarea competențelor-cheie și a abilităților universale așa-numitele competențe transversale necesare pe piața forței de muncă, și anume cursuri în domeniul înțelegerii, creativității, inovării, antreprenoriatului, gândirii critice, soluționării problemelor, abilităților de învățare, abilităților de lucru în echipă în contextul mediului de lucru â EUR 50 de grupuri de 10 persoane, un total de 500 UP elevi 3. Creșterea cooperării între școli și instituțiile de formare profesională cu angajatorii prin organizarea de stagii de înaltă calitate pentru elevi â EUR 350 UP â EUR elevi după 150 h. 4. Actualizarea calificărilor/competenței cadrelor didactice profesionale â EUR 20 persoane 5. Modernizarea entităților de lucrători profesioniști â EUR 3 entități (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je: zvýšenie efektívnosti, kvality a príťažlivosti odbornej prípravy žiakov cieľovou skupinou 500 žiakov (200 K I 300 M), navštevuje jednu z troch inštitúcií odborného vzdelávania v Lublinskom vojvodstve nižšie. a â EUR zvýši kompetencie učiteľov v profesii â EUR cieľová skupina, t. j. 20 učiteľov (15 K a 5 M), ktorí slúžia ako učitelia v jednom z týchto zariadení odbornej prípravy: 1. Remeselné stredisko odborného vzdelávania v BiÅgoraj 2. BraÅ 0,25owa Škola remesiel rôznych stupňov v ZamoÅÄ 3. Remeselná priemyselná škola v ZamoÄ Hlavným výsledkom projektu bude komplexná podpora 500 študentov a 20 učiteľov v inštitúciách vrátane: 1. Organizácia ďalších špecializovaných aktivít, umožňujúce žiakom získať a doplniť vedomosti a zručnosti a odbornú kvalifikáciu â EUR 19 vydania školy., celkom 190 žiakov 2. Organizácia tried prispievajúcich k rozvoju kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností takzvaných prierezových zručností potrebných na trhu práce, t. j. tried v oblasti porozumenia, tvorivosti, inovácie, podnikania, kritického myslenia, riešenia problémov, vzdelávacích zručností, zručností tímovej práce v kontexte pracovného prostredia 50 skupín po 10 ľudí, spolu 500 žiakov 3. Zvýšiť spoluprácu medzi školami a inštitúciami odbornej prípravy so zamestnávateľmi prostredníctvom organizácie vysokokvalitných stáží pre študentov 350 UP â EUR žiakov po 150 h. 4. Zvýšenie kvalifikácie/kompetencie odborných učiteľov â EUR 20 osôb 5. Dodatočné vybavenie profesionálnych pracovníkov subjektov â EUR 3 subjekty (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li: EUR â EUR żżid l-effiċjenza, il-kwalità u l-attrazzjoni tat-taħriġ vokazzjonali tal-istudenti â EUR â EUR grupp fil-mira ta '500 studenti (200 K I 300 M), jattendu waħda mit-tliet istituzzjonijiet ta ‘taħriġ vokazzjonali fil Lublin Voivodeship hawn taħt. u EUR â EUR se żżid il-kompetenza tal-għalliema fil-professjoni EUR â EUR l-grupp fil-mira jiġifieri 20 għalliema (15 K u 5 M) li jservu bħala għalliema f’waħda mill-faċilitajiet ta ‘taħriġ vokazzjonali li ġejjin: 1. Ċentru artiġjanali għat-Taħriġ Vokazzjonali f’BiÅgoraj 2. Brażowa Iskola ta ‘Snajja ta’ Gradi differenti f’ZamoÅÄ 3. Craft Industry School f’ZamoÅÄ Ir-riżultat ewlieni tal-proġett se jkun appoġġ komprensiv ta’ 500 student u 20 Għalliem fl-Istituzzjonijiet, inkluż: 1. Organizzazzjoni ta ‘attivitajiet speċjalizzati addizzjonali, jippermettu lill-istudenti biex jiksbu u jissupplimentaw għarfien u l-ħiliet u l-kwalifiki professjonali EUR 19 edizzjonijiet tal-iskola., total ta '190 studenti UP 2. Organizzazzjoni ta ‘klassijiet li jikkontribwixxu għall-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin u l-ħiliet universali hekk imsejħa ħiliet trasversali meħtieġa fis-suq tax-xogħol jiġifieri klassijiet fil-qasam tal-fehim, kreattività, innovazzjoni, intraprenditorija, ħsieb kritiku, soluzzjoni tal-problemi, ħiliet ta ‘tagħlim, ħiliet ta ‘ħidma f’tim fil-kuntest tal-ambjent tax-xogħol â EUR 50 gruppi ta ‘10 persuni, total ta’500 UP EUR studenti 3. Tiżdied il-kooperazzjoni bejn l-iskejjel u l-istabbilimenti ta ‘taħriġ vokazzjonali ma’ min iħaddem permezz tal-organizzazzjoni ta ‘apprendistati ta’ kwalità għolja għall-istudenti EUR 350 UP â EUR studenti wara 150 h. 4. Aġġornament tal-kwalifiki/kompetenza ta ‘għalliema vokazzjonali â EUR 20 persuni 5. Tagħmir mill-ġdid ta’ entitajiet ta’ ħaddiema professjonali â EUR 3 entitajiet (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é: aumentar a eficiência, a qualidade e a atratividade da formação profissional dos alunos — grupo-alvo de 500 alunos (200 K I 300 M), frequentando uma das três instituições de formação profissional na Voivodia de Lublin. e âEUR irá aumentar a competência dos professores da profissão âEUR o grupo-alvo, ou seja, 20 professores (15 K e 5 M) que servem como professores numa das seguintes estruturas de formação profissional: 1. Centro artesanal de formação profissional em BiÅgoraj 2. Brażowa Escola de Artesanato de Diferentes Graus em ZamoÅÄ 3. Escola da Indústria do Artesanato em ZamoÅÄ O principal resultado do projeto será um apoio abrangente de 500 estudantes e 20 professores nas instituições, incluindo: 1. Organização de atividades especializadas adicionais que permitam aos alunos obter e complementar conhecimentos e competências e qualificações profissionais 19 edições da escola, um total de 190 alunos da UP 2. Organização de aulas que contribuem para o desenvolvimento das competências essenciais e das aptidões universais, as chamadas competências transversais necessárias no mercado de trabalho, ou seja, aulas no domínio da compreensão, criatividade, inovação, espírito empresarial, pensamento crítico, resolução de problemas, competências de aprendizagem, competências de trabalho em equipa no contexto do ambiente de trabalho 50 grupos de 10 pessoas, um total de 500 alunos UP 3. Aumentar a cooperação entre escolas e estabelecimentos de formação profissional com os empregadores através da organização de estágios de elevada qualidade para estudantes 350 EUR alunos após 150 h 4. Melhorar as qualificações/competências dos professores profissionais 20 EUR 5. Reequipamento de entidades profissionais de trabalhadores â3 entidades (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätään ammatillisen koulutuksen tehokkuutta, laatua ja houkuttelevuutta 500 oppilaan kohderyhmässä (200 K I 300 M), jotka osallistuvat johonkin kolmesta Lublinin voivodikunnan ammatillisesta oppilaitoksesta. ja lisää opettajien osaamista ammatissa kohderyhmänä eli 20 opettajaa (15 K ja 5 miljoonaa opettajaa), jotka toimivat opettajina jossakin seuraavista ammatillisen koulutuksen tiloista: 1. Pienimuotoinen ammatillisen koulutuksen keskus BiÅgorajissa 2. Brażowa eri ammattitutkintojen koulu ZamoÅÄ 3. ZamoÅÄn käsityöläiskoulun päätuloksena on 500 opiskelijan ja 20 opettajan kattava tuki laitoksissa: 1. Järjestämällä muita erikoistoimintoja, joiden avulla oppilaat voivat hankkia ja täydentää tietoja ja taitoja sekä ammattipätevyyttä 19 kertaa koulusta. yhteensä 190 UP-oppilasta 2. Sellaisten luokkien järjestäminen, jotka edistävät avaintaitojen ja universaalien taitojen kehittämistä työmarkkinoilla tarvittavien niin kutsuttujen monialaisten taitojen eli ymmärryksen, luovuuden, innovoinnin, yrittäjyyden, kriittisen ajattelun, ongelmanratkaisun, oppimistaitojen, ryhmätyötaitojen kehittämisen alalla, 50 ryhmää 10 henkilöä, yhteensä 500 oppilasta 3. Lisätään koulujen ja ammatillisten oppilaitosten välistä yhteistyötä työnantajien kanssa järjestämällä laadukkaita harjoittelujaksoja opiskelijoille 350 UP â EUR oppilaille 150 tunnin kuluttua. 4. Ammatillisten opettajien pätevyyden ja pätevyyden parantaminen 20 henkilön osalta 5. Ammatillisten työntekijöiden yhteisöjen jälkiasennus 3 yksikön (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je: povečanje učinkovitosti, kakovosti in privlačnosti poklicnega usposabljanja učencev â EUR ciljna skupina 500 učencev (200 K I 300 M), obiskuje eno od treh ustanov za poklicno usposabljanje v Lublinskem Voivodeship spodaj. in â EUR bo povečala usposobljenost učiteljev v poklicu â EUR ciljna skupina, tj 20 učiteljev (15 K in 5 M), ki služijo kot učitelji v eni od naslednjih ustanov poklicnega usposabljanja: 1. Obrtniški center za poklicno usposabljanje v BiÅgoraj 2. BraÅ 0,25owa Šola za obrti različnih diplom v ZamoÅÄ 3. Obrtna šola v ZamoÅÄ Glavni rezultat projekta bo celovita podpora 500 študentov in 20 Učiteljev v institucijah, med drugim: 1. Organizacija dodatnih specializiranih dejavnosti, ki učencem omogočajo pridobitev in dopolnitev znanja in spretnosti ter poklicnih kvalifikacij 19 edicij šole., skupno 190 UP dijakov 2. Organizacija razredov, ki prispevajo k razvoju ključnih kompetenc in univerzalnih spretnosti, tako imenovanih prečnih spretnosti, potrebnih na trgu dela, tj. razredov na področju razumevanja, ustvarjalnosti, inovativnosti, podjetništva, kritičnega razmišljanja, reševanja problemov, učnih veščin, timskega dela v okviru delovnega okolja â EUR 50 skupin 10 ljudi, skupaj 500 UP učenci 3. Povečajte sodelovanje med šolami in zavodi za poklicno usposabljanje z delodajalci z organizacijo visokokakovostnih pripravništev za študente 350 UP â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â Nadgrajevanje kvalifikacij/kompetenc poklicnih učiteljev 20 oseb 5. Naknadno opremljanje strokovnih delavcev subjektov 3 entitete (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je: â EUR zvýšení účinnosti, kvality a atraktivity odborného vzdělávání žáků â EUR cílová skupina 500 žáků (200 K I 300 M), navštěvující jednu ze tří institucí odborného vzdělávání v Lublin Voivodeship níže. a â EUR zvýší kompetence učitelů v oboru â EUR Týká se cílové skupiny, tj. 20 učitelů (15 K a 5 milionů), kteří pracují jako učitelé v jednom z těchto zařízení odborného vzdělávání: 1. Řemeslné centrum odborného vzdělávání v Bigoraj 2. Brażowa Škola řemesel různých stupňů v ZamoÄ 3. Řemeslná průmyslová škola v Zamoře Hlavním výsledkem projektu bude komplexní podpora 500 studentů a 20 učitelů v institucích, včetně: 1. Organizace dalších specializovaných činností, umožňující žákům získat a doplnit znalosti a dovednosti a odborné kvalifikace › 19 vydání školy., celkem 190 žáků UP 2. Organizace tříd přispívajících k rozvoji klíčových kompetencí a univerzálních dovedností takzvaných průřezových dovedností potřebných na trhu práce, tj. tříd v oblasti porozumění, tvořivosti, inovací, podnikání, kritického myšlení, řešení problémů, dovedností učení, týmové práce v kontextu pracovního prostředí › 50 skupin po 10 osobách, celkem 500 žáků 3. Zintenzivnit spolupráci mezi školami a zařízeními odborného vzdělávání se zaměstnavateli prostřednictvím organizace vysoce kvalitních stáží pro studenty › 350 žáků po 150 h. 4. Zvyšování kvalifikace/schopnosti učitelů odborného vzdělávání › 20 osob 5. Dovybavení profesních pracovníků â EUR 3 entity (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas yra: â EUR didinti efektyvumą, kokybę ir patrauklumą profesinio mokymo mokinių â EUR tikslinė grupė 500 mokinių (200 K I 300 M), lankyti vieną iš trijų profesinio mokymo įstaigų Liublino vaivadijoje žemiau. ir â EUR padidins mokytojų kompetenciją profesijos â EUR tikslinės grupės ty 20 mokytojų (15 K ir 5 M) tarnauja kaip mokytojai vienoje iš šių profesinio mokymo įstaigų: 1. Amatininkų profesinio mokymo centras Bigoraj 2. Bra¼owa įvairių laipsnių amatų mokykla Zamošėje 3. Pagrindinis projekto rezultatas – visapusiška 500 studentų ir 20 mokytojų parama institucijose, įskaitant: 1. Papildomos specializuotos veiklos organizavimas, leidžiantis mokiniams įgyti ir papildyti žinias ir įgūdžius bei profesines kvalifikacijas â EUR 19 leidimai mokykloje., iš viso 190 UP moksleiviai 2. Užsiėmimų organizavimas, prisidedantis prie bendrųjų kompetencijų ir visuotinių įgūdžių ugdymo, vadinamųjų universalių įgūdžių, reikalingų darbo rinkoje, t. y. klasių supratimo, kūrybiškumo, inovacijų, verslumo, kritinio mąstymo, problemų sprendimo, mokymosi įgūdžių, komandinio darbo įgūdžių darbo aplinkoje â EUR 50 grupių 10 žmonių, iš viso 500 UP â EUR 3. Didinti mokyklų ir profesinio mokymo įstaigų bendradarbiavimą su darbdaviais organizuojant aukštos kokybės stažuotes studentams â EUR 350 UP â EUR moksleiviams po 150 h. 4. Profesinių mokytojų kvalifikacijos/kompetencijos tobulinimas â EUR 20 asmenų 5. Profesionalių darbuotojų subjektų modernizavimas â EUR 3 subjektai (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir: â EUR â EUR palielinot efektivitāti, kvalitāti un pievilcību profesionālās apmācības skolēniem â EUR mērķa grupas 500 skolēniem (200 K I 300 M), apmeklējot vienu no trim profesionālās izglītības iestādēm Ļubļinas vojevodistē zemāk. un â EUR palielinās kompetenci skolotājiem profesijā â EUR mērķa grupas t. i. 20 skolotāji (15 K un 5 M), kas kalpo kā skolotāji vienā no šādām profesionālās apmācības iespējām: 1. Amatniecības profesionālās izglītības centrs Bižorā 2. Bražkovas dažādu grādu amatniecības skola Zamožā 3. Amatniecības skola Zamožā Projekta galvenais rezultāts būs visaptverošs atbalsts 500 studentiem un 20 skolotājiem iestādēs, tai skaitā: 1. Papildu specializētu aktivitāšu organizēšana, kas ļauj skolēniem iegūt un papildināt zināšanas un prasmes un profesionālo kvalifikāciju â EUR 19 izdevumi skolas., kopā 190 UP skolēni 2. Nodarbību organizēšana, kas veicina darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju un universālo prasmju attīstību, t. i., nodarbības izpratnes, radošuma, inovācijas, uzņēmējdarbības, kritiskās domāšanas, problēmu risināšanas, mācīšanās prasmju, komandas darba prasmju kontekstā â 50 grupas 10 cilvēki, kopā 500 UP â EUR skolēni 3. Palielināt sadarbību starp skolām un profesionālās izglītības iestādēm ar darba devējiem, organizējot augstas kvalitātes prakses studentiem â 350 līdz EUR â EUR skolēniem pēc 150 h. 4. Profesionālās pedagogu kvalifikācijas/kompetences uzlabošana â 20 personas 5. Profesionālo darbinieku vienību modernizēšana â EUR 3 vienības (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е: повишаване на ефективността, качеството и привлекателността на професионалното обучение на учениците целева група от 500 ученици (200 K I 300 M), които посещават една от трите институции за професионално обучение в Люблин Воеводство по-долу. и â EUR ще увеличи компетентността на учителите в професията — целевата група, т.е. 20 учители (15 K и 5 M), които служат като учители в една от следните центрове за професионално обучение: 1. Занаятчийски център за професионално обучение в BiÅgoraj 2. Brażowa училище за занаяти с различни степени в ZamoÅÄ 3. Занаятчийска индустрия училище в ZamoÅÄ Основният резултат от проекта ще бъде цялостна подкрепа на 500 ученици и 20 учители в институциите, включително: 1. Организиране на допълнителни специализирани дейности, даващи възможност на учениците да придобият и допълнят знания и умения и професионални квалификации 19 издания на училището, общо 190 ученици 2. Организиране на класове, допринасящи за развитието на ключови компетентности и универсални умения, така наречените универсални умения, необходими на пазара на труда, т.е. класове в областта на разбирането, творчеството, иновациите, предприемачеството, критичното мислене, решаването на проблеми, уменията за учене, умения за работа в екип в контекста на работната среда 50 групи от 10 души, общо 500 ученици 3. Засилване на сътрудничеството между училищата и заведенията за професионално обучение с работодателите чрез организиране на висококачествени стажове за студенти 350 UP ученици след 150 часа. Повишаване на квалификацията/компетентността на професионалните учители 20 души 5. Преоборудване на професионални организации на работниците и служителите 3 субекта (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja a következő: a tanulók szakképzésének hatékonyságának, minőségének és vonzerejének növelése 500 főből álló célcsoport (200 K I 300 millió) részvételével, akik az alábbi lublini vajdaság három szakképzési intézményének egyikében vesznek részt. és növelni fogja a tanárok szakértelmét a célcsoportban, azaz 20 tanár (15 K és 5 M) tanárként az alábbi szakképzési létesítmények egyikében: 1. Kézműves Szakképzési Központ BiÅgoraj 2. Bražowa School of Crafts of Different Digrees in ZamoÅÄ 3. Kézműipari Iskola ZamoÅÄ A projekt fő eredménye 500 diák és 20 tanár átfogó támogatása lesz az intézményekben, többek között: 1. További speciális tevékenységek szervezése, amelyek lehetővé teszik a tanulók számára, hogy ismereteket, készségeket és szakmai képesítéseket szerezzenek és egészítsenek ki. A munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák és egyetemes készségek fejlesztéséhez hozzájáruló osztályok szervezése, azaz a megértés, a kreativitás, az innováció, a vállalkozói készség, a kritikai gondolkodás, a problémamegoldó képesség, a tanulási készségek, a munkakörnyezetben a csapatmunka készségei 50, 10 főből álló csoport, összesen 500 UP diák 3 Fokozza az iskolák és a szakképzési intézmények közötti együttműködést a munkáltatókkal a diákok magas színvonalú szakmai gyakorlatának megszervezése révén 150 óra után 350 UP diák. 4. A szakpedagógusok képesítésének/kompetenciájának fejlesztése â EUR 20 fő 5 A hivatásos munkavállalókkal foglalkozó szervezetek utólagos felszerelése â EUR 3 szervezet (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail: EUR méadú ar éifeachtúlacht, cáilíocht agus tarraingteacht na gairmoiliúna na ndaltaí â EUR â EUR spriocghrúpa de 500 dalta (200 K I 300 M), ag freastal ar cheann de na trí institiúid oiliúna gairme i Lublin Voivodeship thíos. agus â EUR Beidh méadú ar inniúlacht na múinteoirí sa ghairm â EUR an spriocghrúpa ie 20 múinteoirí (15 K agus 5 M) ag fónamh mar mhúinteoirí i gceann de na háiseanna oiliúna gairme seo a leanas: 1. Ionad Ceardaíochta don Ghairmoiliúint i BiÅgoraj 2. Scoil Ceardaíochta na gCéimeanna Éagsúla i ZamoÅÄ 3. Scoil Tionscail Cheardaíochta i ZamoÅÄ Is é príomhthoradh an tionscadail tacaíocht chuimsitheach de 500 mac léinn agus 20 múinteoir sna hInstitiúidí, lena n-áirítear: 1. Eagrú gníomhaíochtaí speisialaithe breise, ag cur ar chumas daltaí eolas agus scileanna agus cáilíochtaí gairmiúla a fháil agus a fhorlíonadh â EUR 19 eagrán den scoil., iomlán de 190 dalta UP 2. Eagrú na ranganna a chuireann le forbairt príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha mar a thugtar orthu scileanna idirdhisciplíneacha a theastaíonn ar an margadh saothair i.e. ranganna i réimse na tuisceana, cruthaitheacht, nuálaíocht, fiontraíocht, smaointeoireacht chriticiúil, réiteach fadhbanna, scileanna foghlama, scileanna obair foirne i gcomhthéacs na timpeallachta oibre â EUR 50 grúpaí de 10 daoine, iomlán de 500 UP â EUR â EUR daltaí 3. Comhoibriú a mhéadú idir scoileanna agus bunaíochtaí gairmoiliúna le fostóirí trí eagrú intéirneachtaí ardchaighdeáin do mhic léinn â EUR 350 UP â EUR daltaí tar éis 150 h. 4. Uasghrádú a dhéanamh ar cháilíochtaí/inniúlacht na ngairmmhúinteoirí â EUR 20 duine 5. Iarfheistiú eintiteas oibrithe gairmiúla â EUR 3 aonáin (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka effektiviteten, kvaliteten och attraktiviteten i yrkesutbildningen för elever â EUR målgrupp på 500 elever (200 KI 300 miljoner), som deltar i en av de tre yrkesutbildningsinstitutioner i Lublin vojvodskap nedan. och â EUR kommer att öka kompetensen hos lärare i yrket â EUR målgruppen, dvs. 20 lärare (15 K och 5 miljoner) som tjänstgör som lärare i någon av följande yrkesutbildningsinrättningar: 1. Hantverksmässigt centrum för yrkesutbildning i BiÅgoraj 2. Brażowa Skolan för hantverk av olika grader i ZamoÅÄ 3. Craft Industry School i ZamoÅÄ Huvudresultatet av projektet kommer att bli ett omfattande stöd av 500 studenter och 20 Lärare vid institutionerna, inklusive: 1. Organisation av ytterligare specialiserad verksamhet som gör det möjligt för eleverna att förvärva och komplettera kunskaper och färdigheter och yrkeskvalifikationer â EUR 19 upplagor av skolan., totalt 190 UP elever 2. Organisation av klasser som bidrar till utvecklingen av nyckelkompetenser och universella färdigheter så kallade övergripande färdigheter som behövs på arbetsmarknaden, dvs. klasser inom förståelse, kreativitet, innovation, entreprenörskap, kritiskt tänkande, problemlösning, inlärningsfärdigheter, lagarbete inom ramen för arbetsmiljön â EUR 50 grupper om 10 personer, totalt 500 UP â EUR 3. Öka samarbetet mellan skolor och yrkesutbildningsinrättningar med arbetsgivare genom att anordna högkvalitativa praktikplatser för studenter â 350 EUR UP â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR ¢ â EUR 150 h. 4. Förbättring av yrkeslärares kvalifikationer och kompetens â 20 personer 5. Eftermontering av professionella arbetstagarenheter â EUR 3 enheter (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on: suurendada kutsehariduse tõhusust, kvaliteeti ja atraktiivsust 500 õpilasest koosnevale sihtrühmale (200 K I 300 miljonit), kes käivad ühes kolmest allpool Lublini vojevoodkonnas asuvast kutseõppeasutusest. ning suurendab õpetajate pädevust sellel kutsealal, s.o 20 õpetajat (15 K ja 5 miljonit), kes töötavad õpetajana ühes järgmistest kutseõppeasutustest: 1. BiÅgoraj 2 käsitöönduslik kutseõppekeskus. Brażowa erinevate kraadide käsitöökool ZamoÅÄs 3. ZamoÅÄ käsitöönduskool Projekti peamine tulemus on 500 üliõpilase ja 20 õppeasutuse õpetaja põhjalik toetus, sealhulgas: 1. Täiendavate spetsialiseeritud tegevuste korraldamine, mis võimaldavad õpilastel omandada ja täiendada teadmisi ja oskusi ning kutsekvalifikatsioone, 19 väljaannet koolist, kokku 190 UP õpilast 2. Selliste klasside organiseerimine, mis aitavad kaasa võtmepädevuste ja tööturul vajalike universaalsete oskuste arendamisele, st klassid mõistmise, loovuse, innovatsiooni, ettevõtluse, kriitilise mõtlemise, probleemide lahendamise, õpioskuste, meeskonnatöö oskuste kontekstis töökeskkonnas – 50 10 inimesest koosnevat rühma, kokku 500 UP õpilased 3. Suurendada koostööd koolide ja kutseõppeasutuste vahel tööandjatega, korraldades õpilastele kvaliteetset praktikat pärast 150 h. 4. Kutseõpetajate kvalifikatsiooni ja pädevuse täiendamine 20 inimesega 5. Professionaalsete töötajate üksuste moderniseerimine â EUR 3 üksust (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: Zamość
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: biłgorajski
0 references
Identifiers
RPLU.12.04.00-06-0049/18
0 references