We develop key competences for students of Włodawa commune schools (Q107053): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||
| 187,473.84 Euro
| ||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||
| 220,557.47 Euro
| ||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: włodawski | |||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: LUBELSKIE, POW.: włodawski / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||
| Property / priority axis: Education, qualifications and competences / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Revision as of 23:16, 21 October 2022
Project Q107053 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We develop key competences for students of Włodawa commune schools |
Project Q107053 in Poland |
Statements
843,337.13 zloty
0 references
992,161.34 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
30 September 2019
0 references
GMINA WŁODAWA
0 references
Celem głównym projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw i umiejętności na rynku pracy u 90 % uczniów tj. 418 ucz(214 Dz,204Ch) spośród 464(237Dz,227Ch) ucz.objętych projektem, zniwelowanie deficytów u 79 ucz (39Dz,40Ch) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez realizację zajęć specjalistycznych oraz podniesienie kompetencji zawodowych u 100% nauczycieli tj.38 os. (32K,6M) z Gimnazjum nr 2 we Włodawie oraz Szkół Podstawowych w Orchówku, Różance i Żukowie z Gminy Włodawa w terminie do 31.07.2019 r. GŁÓWNE WSKAŹNIKI REZULTATU: ? Liczba ucz, którzy nabyli kompet. klucz. po opuszcz.progr: 418(214Dz,204Ch) ? Liczba n-li, którzy nabyli kompetencje po opuszcz. programu: 38 GŁÓWNE WSKAŹNIKI PRODUKTU: ?Liczba ucz. objętych wsparciem w zakresie rozwijania komp. klucz. w progr. 464(237Dz,227Ch), ?Liczba n-li objętych wsparciem w progr: 38, ?Liczba szkół wyposaż. w ramach progr. w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć eduk.:4, ?Liczba szkół, których pracownie przedm. zostały doposażone w progr:4, ?Liczba osób objętych szkoleniami w zakresie komp. cyfrowych: 38 os.(32K,6M) GRUPY DOC: 464ucz(237Dz,227Ch) w tym 87(43dz,44Ch) ze specj. potrzebami eduk.oraz 38 n-li z SP i G nr 2 we Włodawie. GŁÓWNE ZADANIA:a) zajęcia dod. kształt. komp.i klucz. (j.obce, matematyka,ICT) oraz szkolenia dla n-li.rozwijanie komp. klucz. ucz., doposażenie szkół. b) tworzenie w szkołach warunków do nauczania eksperym.- doposaż.pracownie przyrod. w SP i G , zajęcia dla ucz. z przyr. i matem. metodą eksperym. oraz szkolenie dla n-li , c) zajęcia dla ucz. z SPE: logopedyczne, terapeut. oraz zaj.korekc.-kompens. oraz szkolenie dla n-li: SPE. Wyposaż. szkół w sprzęt do pracow.przedmiot. jest komplement. z zaj.dod. dla uczn. oraz doskonal. n-li Wniosk. w proj. jest organ prowadz.szkoły kszt.ogól. w oparciu o pods.progr.kszt.ogóln. OKRES REALIZACJI PROJ: 01.09.2017- 31.07.2019r. OBSZAR REALIZACJI PROJ: gmina Włodawa,Gimn.nr 2 Włodawa i Szk.Podst. w Orchówku, Różance i Żuko (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase key competences and appropriate attitudes and skills in the labour market in 90 % of pupils i.e. 418 student(214 Dz,204Ch) out of 464(237Dz,227Ch) learner in the project, correcting deficits in 79 students (39Dz,40Ch) with special educational needs through the implementation of specialised classes and raising professional competences in 100 % of teachers i.e.38 people. (32K,6M) from Junior High School No. 2 in Włodawa and Primary Schools in Orchówek, Różanka i Żuków from the municipality of Włodawa from 31.07.2019. ? Number of teachers who have acquired competence. key. after leaving.Progr.: 418(214Dz.204Ch)? Number of n-lis who have acquired competence after the programme has left: 38 MAIN PRODUCT INDICATORS: Number of students supported in the field of developing comp. key. in progr. 464(237Dz,227Ch),?Number of n-li supported in the threshold: 38,?Number of schools. within the threshold. with ICT equipment for conducting educational activities.:4,?Number of schools whose pre-workshops have been equipped with a threshold of:4,?Number of people covered by training in the field of digital comp.: 38 pers.(32K,6M) DOC GROUP: 464Teach(237Dz,227Ch) of which 87(43dz,44Ch) with special educational needs and 38 n-li from SP and G No 2 in Włoden. Main Applications:a) classes add to shape. comp. and key. (foreign, math, ICT) and training for n-li. development of comp. key learner, retrofitting schools. b) creating conditions for teaching experiments in schools.- retrofitting. speech therapy, therapist and tutoring for n-li: IT’S AN SPE. The equipment of schools with work equipment. subject. is a compliment. z zaj.dod. for pupils and excellent n-li Conclusion in the project is a body running a school of general education based on pods.progr. e.g. general. PROJECT IMPLEMENTATION PERIOD: 01.09.2017-31.07.2019r. PROJECT IMPLEMENTATION AREA: municipality of Włodawa, Gimn.No. 2 Włodawa and Szk.Podst. in Orchówk, Różanka i Żuko (English)
17 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences clés et les bonnes attitudes et aptitudes sur le marché du travail chez 90 % des élèves, c’est-à-dire 418 enseigner (214 Dz,204Ch) sur les 464 enseignements (237Dz,227Ch) couverts par le projet, réduisant les déficits chez 79 élèves (39Dz,40Ch) ayant des besoins éducatifs spéciaux en organisant des classes spécialisées et en augmentant les compétences professionnelles dans 100 % des enseignants, soit 38 personnes. (32K,6M) de l’école secondaire no 2 de Włodawa et des écoles primaires d’Orchówk, de Różance et de la commune de Włodawa jusqu’au 31 juillet 2019. Nombre d’apprenants qui ont acheté la clé. après avoir quitté.progr: 418(214Dz,204Ch)? Nombre de n-lies ayant acquis des compétences après avoir quitté le programme: 38 PRINCIPAUX INDICATEURS DE RÉALISATION: Nombre de leçons soutenues dans l’élaboration de la clé comp. dans le progr. 464(237Dz,227Ch),?Nombre de soutien dans les seuils: 38,?Nombre d’écoles équipées au sein du programme d’équipements TIC pour la conduite de cours d’éducation.:4,?Nombre d’écoles, dont les ateliers étaient équipés de progr:4,?Liczba personnes couvertes par une formation dans le domaine de l’informatique numérique: 38 personnes (32K,6M) Groupes DOC: 464(237Dz,227Ch) dont 87(43dz,44Ch) ayant des besoins spéciaux en matière d’éducation et 38 n-li avec SP et G No 2 à Włodawa. Exigences PRINCIPAUX: a) classes dod. forme. komp.i clé. (c’est-à-dire à l’étranger, aux mathématiques, au CTI) et à la formation pour le développement d’écoles clés d’enseignement, d’adaptation des écoles. b) création de conditions dans les écoles pour l’enseignement des expériences.- mise à niveau. La nature fonctionne en SP et G, classes pour les enseignants de la recherche et des mathématiques. méthode d’expérience. et formation pour n-li, c) classes pour les enseignants du SPE: orthophonistes, thérapeutes et correction-compensation et formation pour n-li: SPE L’équipement des écoles avec l’équipement de travail. C’est un compliment. avec o.. dod. pour les étudiants et excellent. n-li Conclusion. dans le projet est un organe dirigeant. PÉRIODE DE MISE EN ŒUVRE DU PROJET: 01.09.2017-31.07.2019 DOMAINE D’EXÉCUTION DU PROJET: commune de Włodawa,Gimn. nr 2 Włodawa et Szk.Podst. à Orchówk, Różance et Uuko (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen und die richtigen Einstellungen und Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt in 90 % der Schüler zu verbessern, d. h. 418 Lehren (214 Dz.204Ch) aus den 464 (237Dz.227Ch) Lehren, die durch das Projekt abgedeckt werden, Verringerung der Defizite in 79 Schülern (39Dz,40Ch) mit besonderen Bildungsbedürfnissen durch die Durchführung von spezialisierten Klassen und die Erhöhung der beruflichen Kompetenzen in 100 % der Lehrer, d. h. 38 Personen. (32K,6M) von der Sekundarschule Nr. 2 in Włodawa und Grundschulen in Orchówk, Różance und Żuków von der Kommune Włodawa bis zum 31. Juli 2019. Anzahl der Lernenden, die den Schlüssel gekauft haben. nach dem Verlassen.progr: 418(214Dz, 204Ch)? Anzahl der n-lies, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Kompetenz erworben haben: 38 WICHTIGSTE OUTPUTINDIKATOREN: Anzahl der Lehren, die bei der Entwicklung des Schlüssels im Progr. unterstützt werden. 464(237Dz,227Ch),?Anzahl der geförderten Schwellenwerte: 38,?Anzahl der Schulen im Rahmen des Programms mit IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsklassen ausrüsten.:4,?Anzahl der Schulen, deren Workshops mit progr:4,?Liczba Personen ausgestattet waren, die einer Ausbildung im Bereich der digitalen Computer angehören: 38 Personen (32K,6M) DOC-Gruppen: 464(237Dz.227Ch) einschließlich 87(43dz,44Ch) mit besonderen Bildungsbedürfnissen und 38 n-li mit SP und G Nr. 2 in Włodawa. Hauptangaben: a) Klassen dod. shape. komp.i Schlüssel. (d. h. ausländische, Mathematik, ITC) und Ausbildung für die Entwicklung von comp. key. Unterricht, Nachrüstung von Schulen. b) Schaffung von Bedingungen in Schulen für den Unterricht Experiment.- Nachrüstung. Naturarbeiten in SP und G, Klassen für Lehrer mit Forschung und Mathematik. Methode des Experiments. und Ausbildung für n-li, c) Klassen für Lehrer von SPE: Sprachtherapeuten, Therapeuten und Korrekturkompensation und Schulung für n-li: SPE. Die Ausstattung von Schulen mit Arbeitsmitteln. Es ist ein Kompliment. mit o.. dod. für Studenten und ausgezeichnet. n-li Fazit. im Projekt ist eine Orgel führend. PROJEKTDURCHFÜHRUNGSZEITRAUM: 01.09.2017-31.07.2019 PROJEKTUMSETZUNGSBEREICH: Gemeinde Włodawa, Gimn. nr 2 Włodawa und Szk.Podst. in Orchówk, Różance und Żuko (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van sleutelcompetenties en de juiste houding en vaardigheden op de arbeidsmarkt bij 90 % van de leerlingen, d.w.z. 418 onderwijs (214 Dz,204Ch) van de 464 (237Dz,227Ch) onderwijs dat onder het project valt, vermindering van tekorten bij 79 studenten (39Dz,40Ch) met speciale onderwijsbehoeften door het uitvoeren van gespecialiseerde klassen en het vergroten van de professionele competenties bij 100 % van de leraren, d.w.z. 38 mensen. (32K,6M) van middelbare school nr. 2 in Włodawa en basisscholen in Orchówk, Różance en Șuków uit de gemeente Włodawa tot en met 31 juli 2019. Aantal leerlingen die de sleutel hebben gekocht. na het verlaten.progr: 418(214Dz,204Ch)? Aantal n-liggingen die vakbekwaamheid hebben verworven na het verlaten van het programma: 38 BELANGRIJKSTE OUTPUTINDICATOREN: Aantal lessen ondersteund in het ontwikkelen van de sleutel comp. in de progr. 464(237Dz,227Ch),?Aantal steun in de drempels: 38,?Aantal scholen uitrusten binnen het progr. met ICT-apparatuur voor het geven van onderwijslessen.:4,?Aantal scholen, waarvan de workshops waren uitgerust met progr:4,?Liczba personen die een opleiding op het gebied van digitale computers volgen: 38 personen (32K,6M) DOC Groepen: 464(237Dz,227Ch) met inbegrip van 87(43dz,44Ch) met speciale onderwijsbehoeften en 38 n-li met SP en G nr. 2 in Włodawa. Hoofdvereisten: (a) klassen dod. vorm. komp.i sleutel. (d.w.z. buitenlands, wiskunde, ITC) en opleiding voor de ontwikkeling van comp. key. onderwijs, retrofitting scholen. b) het creëren van voorwaarden in scholen voor onderwijsexperimenten.- retrofitting. De natuur werkt in SP en G, klassen voor leraren met onderzoek en wiskunde. methode van experiment. en opleiding voor n-li, c) klassen voor leraren van SPE: logopedisten, therapeuten en correctiecompensatie en opleiding voor n-li: SPE. De apparatuur van scholen met werkapparatuur. Het is een compliment. met o.. dod. voor studenten en uitstekend. n-li Conclusie. in het project is een orgelleider. UITVOERINGSPERIODE VAN HET PROJECT: 01.09.2017-31.07.2019 UITVOERINGSGEBIED VAN HET PROJECT: gemeente Włodawa,Gimn. nr. 2 Włodawa en Szk.Podst. in Orchówk, Różance en Șuko (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è migliorare le competenze chiave e le giuste attitudini e competenze nel mercato del lavoro nel 90 % degli alunni, vale a dire. 418 insegnano (214 Dz,204Ch) su 464 (237Dz,227Ch) insegnamenti coperti dal progetto, riducendo i deficit in 79 studenti (39Dz,40Ch) con esigenze educative speciali svolgendo classi specializzate e aumentando le competenze professionali nel 100 % degli insegnanti, vale a dire 38 persone. (32K,6M) della scuola secondaria n. 2 di Włodawa e delle scuole primarie di Orchówk, Różance e Żuków dal comune di Włodawa fino al 31 luglio 2019. Numero di studenti che hanno acquistato la chiave. dopo aver lasciato.progr: 418(214Dz,204Ch)? Numero di persone che hanno acquisito competenze dopo aver lasciato il programma: 38 PRINCIPALI INDICATORI DI REALIZZAZIONE: Numero di lezioni sostenute nello sviluppo del comp. chiave nel progr. 464(237Dz,227Ch),?Numero di sostegno nelle soglie: 38,?Numero di scuole dotate all'interno del progr. di apparecchiature ICT per condurre corsi di istruzione.:4,?Numero di scuole, i cui laboratori sono stati dotati di progr:4,?Liczba persone coinvolte nella formazione nel campo dei computer digitali: 38 persone (32K,6M) DOC Gruppi: 464(237Dz,227Ch) di cui 87(43dz,44Ch) con esigenze speciali di istruzione e 38 n-li con SP e G No. 2 a Włodawa. Requisiti principali:(a) classi dod. forma. chiave komp.i. (ad es. stranieri, matematica, ITC) e formazione per lo sviluppo di comp. key. insegnamento, ammodernamento delle scuole. b) creazione di condizioni nelle scuole per l'insegnamento degli esperimenti.- retrofitting. La natura lavora in SP e G, classi per insegnanti con ricerca e matematica. metodo di esperimento. e formazione per n-li, c) classi per insegnanti di SPE: logopedisti, terapeuti e correzione-compensazione e formazione per n-li: SPE. L'attrezzatura delle scuole con attrezzature di lavoro. È un complimento. con o.. dod. per gli studenti e eccellente. n-li Conclusione. nel progetto è un organo leader. PERIODO DI ATTUAZIONE DEL PROGETTO: 01.09.2017-31.07.2019 SETTORE DI ATTUAZIONE DEL PROGETTO: comune di Włodawa, Gimn. nr 2 Włodawa e Szk.Podst. a Orchówk, Różance e Żuko (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias clave y las actitudes y competencias adecuadas en el mercado laboral en el 90 % de los alumnos, es decir. 418 enseña (214 Dz,204Ch) de las 464 enseñanzas (237Dz,227Ch) cubiertas por el proyecto, reduciendo los déficits en 79 estudiantes (39Dz,40Ch) con necesidades educativas especiales mediante la realización de clases especializadas y el aumento de las competencias profesionales en el 100 % de los profesores, es decir, 38 personas. (32K,6M) desde la escuela secundaria n.º 2 en Włodawa y las escuelas primarias de Orchówk, Różance y δuków desde el municipio de Włodawa hasta el 31 de julio de 2019. Número de alumnos que compraron la llave. después de abandonar.progr: ¿418 (214Dz, 204Ch)? Número de n-lies que adquirieron competencias tras abandonar el programa: 38 INDICADORES PRINCIPALES DE REALIZACIÓN: Número de lecciones apoyadas en el desarrollo del comp. clave en el progr. 464(237Dz,227Ch),?Número de apoyo en los umbrales: 38,?Número de escuelas equipan dentro del Progr. equipo de TIC para la realización de clases educativas.:4,?Número de escuelas, cuyos talleres estaban equipados con progr:4,?Liczba personas cubiertas por la formación en el campo de las computadoras digitales: 38 personas (32K,6M) Grupos DOC: 464(237Dz,227Ch) incluyendo 87(43dz,44Ch) con necesidades especiales de educación y 38 n-li con SP y G n.º 2 en Włodawa. Requisitos PRINCIPALES:(a) clases dod. shape. komp.i key. (es decir, extranjeros, matemáticas, ITC) y formación para el desarrollo de comp. clave. enseñanza, readaptación de escuelas. b) creación de condiciones en las escuelas para la enseñanza de experimentos.- readaptación. La naturaleza trabaja en SP y G, clases para profesores con investigación y matemáticas. método de experimentación. y formación para n-li, c) clases para profesores de SPE: terapeutas del habla, terapeutas y corrección-compensación y formación para n-li: SPE. El equipamiento de las escuelas con equipo de trabajo. Es un cumplido. con o.. dod. para estudiantes y excelente. n-li Conclusión. en el proyecto es un órgano líder. PERÍODO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO: 01.09.2017-31.07.2019 ÁMBITO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO: comuna de Włodawa,Gimn. nr 2 Włodawa y Szk.Podst. en Orchówk, Różance y δuko (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge nøglekompetencer og passende holdninger og færdigheder på arbejdsmarkedet hos 90 % af eleverne, dvs. 418 studerende (214 Dz,204Ch) ud af 464 (237Dz,227Ch) lærende i projektet, korrigere mangler hos 79 studerende (39Dz,40Ch) med særlige uddannelsesbehov gennem indførelse af specialiserede klasser og forøgelse af de faglige kompetencer hos 100 % af lærerne, dvs. 38 personer. (32K,6M) fra Junior Gymnasium nr. 2 i WÅodawa og Primary Schools i Orchówek, Różanka i Å"uków fra kommunen WÅodawa fra 31.7.2019. Antal lærere, der har erhvervet kompetence. nøgle. efter at have forladt.Progr.: 418(214Dz.204Ch)? Antal n-lis, der har erhvervet kompetence, efter at programmet er afsluttet: 38 VIGTIGSTE PRODUKTINDIKATORER: Antal studerende, der har modtaget støtte inden for udvikling af comp. key. i progr. 464(237Dz,227Ch)?Antal n-li-støttet i tærsklen: 38,?Antal skoler. inden for tærsklen. med IKT-udstyr til gennemførelse af uddannelsesaktiviteter.:4,?Antal skoler, hvis pre-workshops er udstyret med en tærskel of:4,?Number for personer, der er omfattet af uddannelse inden for digital comp.: 38 pers.(32K,6M) DOC GROUP: 464Teach(237Dz,227Ch) heraf 87(43dz,44Ch) med særlige uddannelsesbehov og 38 n-li fra SP og G nr. 2 i WÅoden. Main Applications:a) klasser tilføje til form. comp. og nøgle. (udenlandsk, matematik, IKT) og uddannelse for n-li. udvikling af comp. key learner, retrofitting skoler. b) skabe betingelser for undervisning i eksperimenter i skoler.- retrofitting. taleterapi, terapeut og tutoring for n-li: Det er en SPE. Udstyr af skoler med arbejdsudstyr. emne. er et kompliment. z zaj.dod. for elever og fremragende n-li Konklusion i projektet er et organ, der driver en skole for almen uddannelse baseret på pods.progr. f.eks. generelt. PROJEKTGENNEMFØRELSESPERIODE: 01.09.2017-31.07.2019r. PROJEKTGENNEMFØRELSESOMRÅDE: kommunen WÅodawa, Gimn.No. 2 WÅodawa og Szk.Podst. i Orchówk, Różanka i Å"uko (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση των βασικών ικανοτήτων και των κατάλληλων συμπεριφορών και δεξιοτήτων στην αγορά εργασίας στο 90 % των μαθητών, δηλ. 418 φοιτητών (214 Dz,204Ch) από τους 464 (237Dz,227Ch) εκπαιδευόμενους στο πρόγραμμα, διορθώνοντας τα ελλείμματα σε 79 μαθητές (39Dz,40Ch) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μέσω της εφαρμογής εξειδικευμένων τάξεων και αυξάνοντας τις επαγγελματικές ικανότητες στο 100 % των εκπαιδευτικών, δηλαδή 38 άτομα. (32K,6M) από το Γυμνάσιο αρ. 2 στο WÅodawa και τα Δημοτικά Σχολεία στο Orchówek, Różanka i Å"uków από τον δήμο WÅodawa από τις 31.07.2019. Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει ικανότητες. κλειδί. μετά την αποχώρησή τους.Progr.: 418(214Dz.204Ch); Αριθμός n-lis που απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρηση του προγράμματος: 38 ΚΎΡΙΟΙ ΔΕΊΚΤΕΣ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ: Αριθμός φοιτητών που υποστηρίζονται στον τομέα της ανάπτυξης comp. key. στο progr. 464(237Dz,227Ch),?Αριθμός n-li που υποστηρίζεται στο κατώτατο όριο: 38,?Αριθμός σχολείων. εντός του ορίου. με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων.:4,?Αριθμός σχολείων των οποίων τα προεργαστήρια έχουν εξοπλιστεί με κατώτατο όριο of:4,?Number ατόμων που καλύπτονται από κατάρτιση στον τομέα των ψηφιακών υπηρεσιών: 38 άτομα (32K,6M) ΟΜΑΔΑ DOC: 464Teach(237Dz,227Ch) εκ των οποίων 87(43dz,44Ch) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και 38 n-li από SP και G No 2 στο WÅoden. Κύριες εφαρμογές: α) κατηγορίες προσθέτουν στη μορφή. comp. και κλειδί. (αλλοδαπή, μαθηματικά, ΤΠΕ) και κατάρτιση για n-li. ανάπτυξη comp. βασικός εκπαιδευόμενος, μετασκευή σχολείων. β) δημιουργία συνθηκών για τη διδασκαλία πειραμάτων σε σχολεία.- μετασκευή. λογοθεραπεία, θεραπευτής και διδασκαλία για n-li: Είναι μια SPE. Ο εξοπλισμός των σχολείων με εξοπλισμό εργασίας. θέμα. είναι ένα φιλοφρόνηση. z zaj.dod. για τους μαθητές και εξαιρετική n-li Συμπέρασμα στο έργο είναι ένας φορέας που διαχειρίζεται μια σχολή γενικής εκπαίδευσης με βάση pods.progr. π.χ. γενικά. ΠΕΡΊΟΔΟΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ: 01.09.2017-31.07.2019r. ΤΟΜΈΑΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ: Δήμος WÅodawa, Gimn.No. 2 WÅodawa και Szk.Podst. στο Orchówk, Ró³¼anka i Å"uko (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećanje ključnih kompetencija i odgovarajućih stavova i vještina na tržištu rada u 90 % učenika, tj. 418 učenika (214 Dz,204Ch) od 464(237Dz,227Ch) polaznika projekta, ispravljanje deficita u 79 studenata (39Dz, 40Ch) s posebnim obrazovnim potrebama provedbom specijaliziranih nastave i podizanjem stručnih kompetencija u 100 % nastavnika, odnosno 38 osoba. (32K,6M) iz juniorske srednje škole br. 2 u WÅodawi i osnovnih škola u Orchóweku, Ró³anka i Š"uków iz općine WÅodawa od 31.07.2019. Broj nastavnika koji su stekli kompetencije. ključ. nakon odlaska.Progr.: 418(214Dz.204Ch)? Broj osoba n-lis koje su stekle kompetencije nakon što je program napustio: 38 GLAVNIH POKAZATELJA PROIZVODA: Broj studenata podržanih u području razvoja comp. key. in progr. 464(237Dz,227Ch),?Broj n-li podržanih u pragu: 38,?Broj škola. unutar praga. s IKT opremom za provođenje obrazovnih aktivnosti.:4?Broj škola čije su predradionice opremljene pragom of:4,?Number za osobe obuhvaćene osposobljavanjem u području digitalnog poduzeća.: 38 osoba(32K,6M) DOC grupa: 464Nastava (237Dz,227Ch) od čega 87(43dz,44Ch) s posebnim obrazovnim potrebama i 38 n-li iz SP i G br. 2 u WÅodanu. Glavne primjene: a) klase dodaju oblik. comp. i ključ. (strano, matematika, ICT) i trening za n-li. razvoj comp. ključnih učenika, naknadna opremanje škola. b) stvaranje uvjeta za podučavanje eksperimenta u školama.- naknadno opremanje. govorna terapija, terapeut i podučavanje za n-li: To je AN SPE. Oprema škola s radnom opremom. predmet. je kompliment. z zaj.dod. za učenike i odličan n-li Zaključak u projektu je tijelo koje vodi školu općeg obrazovanja temeljenu na pods.progr. npr. općenito. RAZDOBLJE PROVEDBE PROJEKTA: 01.09.2017 – 31.07.2019r. PODRUČJE PROVEDBE PROJEKTA: općina WÅodawa, Gimn.No. 2 WÅodawa i Szk.Podst. u Orchó³wk, Ró³Åţanka i Šuko (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a spori competențele-cheie și atitudinile și aptitudinile adecvate pe piața forței de muncă în 90 % dintre elevi, și anume 418 studenți (214 Dz, 204Ch) din 464(237Dz,227Ch) care învață în cadrul proiectului, corectând deficitele în 79 de elevi (39Dz,40Ch) cu nevoi educaționale speciale prin implementarea unor clase specializate și creșterea competențelor profesionale în 100 % dintre profesori, adică 38 de persoane. (32K,6M) de la Liceul Junior nr. 2 din WÅodawa și Școlile primare din Orchówek, RĂ³Å¼anka i Å"ukĂ³w din municipalitatea WÅodawa din 31.7.2019. Numărul de profesori care au dobândit competență. cheie. după plecare.Progr.: 418(214Dz.204Ch)? Numărul de n-lis care și-au dobândit competența după ce programul a plecat: 38 DE INDICATORI PRINCIPALI DE PRODUS: Numărul de studenți sprijiniți în domeniul dezvoltării comp. cheie. în progr. 464(237Dz,227Ch),?Numărul de n-li sprijinit în prag: 38,?Numărul de școli. în limita pragului. cu echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale.:4,?Numărul de școli ale căror pre-ateliere au fost echipate cu un prag of:4,?Number de persoane acoperite de formare în domeniul comp. digital.: 38 pers.(32K,6M) GROUP DOC: 464Teach(237Dz,227Ch), din care 87(43dz,44Ch) cu nevoi educaționale speciale și 38 n-li de la SP și G nr. 2 în WÅoden. Principalele aplicații: a) clasele adaugă la formă. comp. și cheie. (străine, matematică, TIC) și formare pentru n-li. dezvoltarea cursantului cheie, modernizarea școlilor. b) crearea condițiilor pentru predarea experimentelor în școli.- postechipare. terapie vocală, terapeut și tutorat pentru n-li: Acesta este un SPE. Echipamentul școlilor cu echipament de lucru. subiect. este un compliment. zaj.dod. pentru elevi și excelent n-li Concluzie în proiect este un organism care conduce o școală de învățământ general bazat pe păstăi.progr. de ex. general. PERIOADA DE IMPLEMENTARE A PROIECTULUI: 01.09.2017-31.07.2019r. DOMENIUL DE IMPLEMENTARE A PROIECTULUI: municipalitatea WÅodawa, Gimn.No. 2 WÅodawa și Szk.Podst. în Orchówk, RĂ³Å¼anka i Å"uko (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť kľúčové kompetencie a primerané postoje a zručnosti na trhu práce u 90 % žiakov, t. j. 418 študentov (214 Dz,204Ch) zo 464 (237Dz,227Ch) študenta v projekte, korigovať deficit 79 študentov (39Dz, 40Ch) so špeciálnymi vzdelávacími potrebami prostredníctvom vykonávania špecializovaných tried a zvyšovania odborných kompetencií u 100 % učiteľov, t. j. 38 ľudí. (32K,6M) z juniorskej strednej školy č. 2 vo WÅodawe a základných škôl v Orchówek, RóŠ0,25anka i Å"uków z obce WÅodawa od 31.07.2019. Počet učiteľov, ktorí získali kompetenciu. kľúč. po odchode.Progr.: 418(214Dz.204Ch)? Počet n-lis, ktorí získali spôsobilosť po ukončení programu: 38 HLAVNÝCH UKAZOVATEĽOV PRODUKTOV: Počet študentov podporovaných v oblasti rozvoja comp. key. in progr. 464(237Dz,227Ch),?Počet n-li podporovaných v prahovej hodnote: 38,?Počet škôl. v rámci prahovej hodnoty. s vybavením IKT na vykonávanie vzdelávacích aktivít.:4,?Počet škôl, ktorých prípravné dielne boli vybavené prahovou hodnotou of:4,?Number osôb, na ktoré sa vzťahuje odborná príprava v oblasti digitálnych výpočtov.: 38 os.(32K,6M) DOC GROUP: 464Teach(237Dz,227Ch), z toho 87(43dz,44Ch) so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a 38 n-li od SP a G č. 2 vo Wadene. Hlavné aplikácie: a) triedy pridať do tvaru. comp. a kľúč. (zahraničné, matematické, IKT) a odborná príprava pre n-li. rozvoj kľúčových študentov, dodatočné vybavenie škôl. b) vytváranie podmienok pre výučbu experimentov v školách.- dodatočné vybavenie. reči terapia, terapeut a doučovanie pre n-li: Je to AN SPE. Vybavenie škôl s pracovným vybavením. predmet. je kompliment. z zaj.dod. pre žiakov a vynikajúce n-li Záver v projekte je orgán, ktorý prevádzkuje školu všeobecného vzdelávania na základe pods.progr. napr. General. OBDOBIE REALIZÁCIE PROJEKTU: 01.09.2017 – 31.07.2019r. OBLASŤ REALIZÁCIE PROJEKTU: obec WÅodawa, Gimn.No. 2 WÅodawa a Szk.Podst. v Orchówk, RóŠ0,25anka i Å"uko (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżdiedu l-kompetenzi ewlenin u l-attitudnijiet u l-ħiliet xierqa fis-suq tax-xogħol f’90 % tal-istudenti jiġifieri 418-il student(214 Dz,204Ch) minn 464(237Dz,227Ch) fil-proġett, il-korrezzjoni tad-defiċits f’79 student (39Dz,40Ch) bi bżonnijiet edukattivi speċjali permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet speċjalizzati u ż-żieda tal-kompetenzi professjonali f’100 % tal-għalliema, jiġifieri38 persuna. (32K,6M) mill-Iskola Għolja Żgħażagħ Nru 2 f’WÅodawa u l-Iskejjel Primarji f’Orchówek, Różanka i Å"uków mill-muniċipalità ta’ WÅodawa mill-31.07.2019. Numru ta ‘għalliema li kisbu kompetenza. key. wara li jitilqu.Progr.: 418(214Dz.204Ch)? Numru ta’ n-lis li kisbu kompetenza wara li l-programm ikun telaq: 38 INDIKATUR EWLIENI TAL-PRODOTT: Numru ta ‘studenti appoġġjati fil-qasam ta’ l-iżvilupp comp. ewlenin. fil progr. 464(237Dz,227Ch),?Għadd ta’ n-li appoġġjat fil-limitu: 38,?Għadd ta’ skejjel. fil-limitu. b’tagħmir tal-ICT għat-twettiq ta’ attivitajiet edukattivi.:4,?Għadd ta’ skejjel li l-preworkshops tagħhom ġew mgħammra b’limitu massimu of:4,?Number ta’ persuni koperti mit-taħriġ fil-qasam tal-comp. diġitali: 38 pers.(32K,6M) DOC GROUP: 464Teach(237Dz,227Ch) li minnhom 87(43dz,44Ch) bi bżonnijiet edukattivi speċjali u 38 n-li minn SP u G No 2 f’WÅoden. Applikazzjonijiet ewlenin:a) klassijiet żid mal-forma. comp. u ċ-ċavetta. (barrani, matematika, ICT) u taħriġ għall-n-li. l-iżvilupp ta’ studenti ewlenin tal-komp., it-tagħmir mill-ġdid tal-iskejjel. b) il-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għat-tagħlim ta’ esperimenti fl-iskejjel.- It-tagħmir mill-ġdid. terapija tad-diskors, terapista u tutoring għal n-li: EUR għall-SPE. It-tagħmir ta ‘skejjel b’tagħmir tax-xogħol. suġġett. huwa Kompliment. zaj.dod. għall-istudenti u Konklużjoni n-li eċċellenti fil-proġett huwa korp li jmexxi skola ta ‘edukazzjoni ġenerali bbażata fuq pods.progr. eż. ġenerali. PERJODU TA’ IMPLIMENTAZZJONI TAL-PROĠETT: 01.09.2017–31.07.2019r. QASAM TA’ IMPLIMENTAZZJONI TAL-PROĠETT: il-muniċipalità ta’ WÅodawa, Gimn.Nru. 2 WÅodawa u Szk.Podst. f’Orchówk, Różanka i Å"uko (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar as competências essenciais e as atitudes e aptidões adequadas no mercado de trabalho em 90 % dos alunos, ou seja, 418 estudantes (214 Dz,204Ch) de um total de 464 alunos (237Dz,227Ch) no projeto, corrigindo défices em 79 estudantes (39Dz,40Ch) com necessidades educativas especiais através da implementação de aulas especializadas e do aumento das competências profissionais em 100 % dos professores, ou seja, 38 pessoas. (32K,6M) da Escola Secundária Júnior N.º 2 em WÅodawa e Escolas Primárias em Orchówek, Różanka i Å"uków do concelho de WÅodawa a partir de 31.07.2019. Número de professores que adquiriram competência. chave. após a saída.Progr.: 418 (214Dz.204Ch)? Número de n-lis que adquiriram competências após a saída do programa: 38 PRINCIPAIS INDICADORES DE PRODUTOS: Número de estudantes apoiados no campo do desenvolvimento da chave comp. em progr. 464(237Dz,227Ch),?Número de n-li suportado no limiar: 38,?Número de escolas. dentro do limiar. com equipamento TIC para a realização de atividades educativas.:4,?Número de escolas cujas pré-workshops foram equipadas com um limiar of:4,?Number de pessoas cobertas por formação no domínio da comp. digital: 38 pers.(32K,6M) DOC GRUPO: 464Ensina (237Dz,227Ch) dos quais 87 (43dz,44Ch) com necessidades educativas especiais e 38 n-li de SP e G n.º 2 em WÅoden. Principais aplicações:a) classes adicionar à forma. comp. e chave. (estrangeiro, matemática, TIC) e formação para n-li. desenvolvimento de alunos-chave comp., reequipamento escolas. b) criação de condições para o ensino de experiências em escolas.- retrofitting. fonoaudiologia, terapeuta e tutoria para n-li: É uma SPE. O equipamento de escolas com equipamento de trabalho. assunto. é um elogio. z zaj.dod. para alunos e excelente n-li Conclusão no projeto é um corpo que executa uma escola de educação geral com base em pods.progr. por exemplo, geral. PERÍODO DE EXECUÇÃO DO PROJETO: 01.09.2017 — 31.07.2019r. ÁREA DE EXECUÇÃO DO PROJETO: município de WÅodawa, Gimn.N.º 2 WÅodawa e Szk.Podst. em Orchówk, Różanka i Å"uko (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä avaintaitoja sekä asianmukaisia asenteita ja taitoja työmarkkinoilla 90 prosentilla oppilaista eli 418 opiskelijalla (214 Dz,204Ch) 464:stä (237Dz,227Ch) oppijasta hankkeessa, korjaamalla 79 opiskelijaa (39Dz,40Ch), joilla on erityisiä koulutustarpeita, toteuttamalla erikoisluokkia ja lisäämällä ammattitaitoa 100 prosentilla opettajista eli 38 henkilöllä. (32K,6M) WÅodawan yläkoulusta nro 2 ja Orchówekin peruskoulusta, Różanka i Å”uków WÅodawan kunnasta 31.7.2019 alkaen. Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyden. key. lähtönsä jälkeen.Progr.: 418(214Dz.204Ch)? Niiden n-lis lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 38 TÄRKEINTÄ TUOTEINDIKAATTORIA: Opiskelijoiden määrä tukea alalla kehittää comp. key. in progr. 464(237Dz,227Ch),?raja-arvossa tuetun n-li:n määrä: 38,?Koulujen määrä. kynnysarvon sisällä. Tieto- ja viestintätekniikan laitteita koulutustoiminnan harjoittamiseen.:4?Koulujen lukumäärä, joiden esityöpajoissa on asetettu kynnys of:4,?Number digitaalialan koulutuksen piiriin kuuluville henkilöille.: 38 pers. (32K,6M) DOC ryhmä: 464Jokaiset (237Dz,227Ch), joista 87(43dz,44Ch) erityisopetusta tarvitsevat ja 38 n-li SP ja G nro 2 WÅodenissa. Tärkeimmät sovellukset:a) luokat lisäävät muotoa. comp. ja avain. (ulkomainen, matematiikka, tieto- ja viestintätekniikka) ja koulutus avainopiskelijoiden kehittämiseksi, b) edellytysten luominen koulujen opetuskokeille.- jälkiasennus. puheterapia, terapeutti ja tutorointi n-li: Se on AN SPE. Koulujen laitteet, joissa on työvälineitä. subject. on kohteliaisuus. z zaj.dod. oppilaille ja erinomainen n-li Päätelmä projektissa on elin, joka johtaa yleisopetuksen koulua, joka perustuu pods.progr. esim. yleiseen koulutukseen. HANKKEEN TOTEUTUSAIKA: 01.09.2017–31.07.2019r. HANKKEEN TOTEUTUSALA: kunta, WÅodawa, Gimn.No. 2 WÅodawa ja Szk.Podst., Orchówk, Różanka i Å”uko (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati ključne kompetence ter ustrezne odnose in spretnosti na trgu dela pri 90 % učencev, tj. 418 študentov(214 Dz,204Ch) od 464 učencev(237Dz,227Ch) v projektu, s čimer bi odpravili primanjkljaje pri 79 študentih (39Dz,40Ch) s posebnimi izobraževalnimi potrebami z izvajanjem specializiranih razredov in dvigom strokovne usposobljenosti pri 100 % učiteljev, tj. 38 ljudi. (32K,6M) iz srednje šole Junior št. 2 v WÅodawi in Osnovnih šol v Orchóweku, RóÅ⁄25anka i Å"uków iz občine WÅodawa od 31.07.2019. Število učiteljev, ki so pridobili kompetence. ključ. po odhodu.Progr.: 418(214Dz.204Ch)? Število n-lis, ki so pridobili kompetence po zaključku programa: 38 GLAVNIH KAZALNIKOV IZDELKA: Število študentov, podprtih na področju razvoja comp. key. v progr. 464(237Dz,227Ch),?Število n-li podprtih v pragu: 38,?Število šol. pod pragom. z IKT opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti.:4?Število šol, katerih preddelavnice so bile opremljene s pragom of:4,?Number oseb, vključenih v usposabljanje na področju digitalne tehnologije: 38 pers.(32K,6M) SKUPINA DOC: 464Teach(237Dz,227Ch), od tega 87(43dz,44Ch) s posebnimi izobraževalnimi potrebami in 38 n-li iz SP in G št. 2 v WÅodenu. Glavne aplikacije:a) razredi dodati obliko. comp. in ključ. (tujina, matematika, IKT) in usposabljanje za n-li. razvoj ključnih učencev, naknadno opremljanje šol. b) ustvarjanje pogojev za poučevanje eksperimentov v šolah.- Nadaljevanje govorne terapije, terapevta in mentorstva za n-li: To je AN SPE. Oprema šol z delovno opremo. predmet. je kompliment. z zaj.dod. za učence in odlično n-li Zaključek v projektu je telo, ki vodi šolo splošnega izobraževanja, ki temelji na pods.progr. npr. splošno. OBDOBJE IZVAJANJA PROJEKTA: 01.09.2017–31.07.2019r. PODROČJE IZVAJANJA PROJEKTA: občina WÅodawa, Gimn.No. 2 WÅodawa in Szk.Podst. v Orchówku, RóÅ⁄25anka i Å’uko (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšení klíčových kompetencí a vhodných postojů a dovedností na trhu práce u 90 % žáků, tj. 418 studentů (214 Dz,204Ch) ze 464 (237Dz,227Ch) studujících v projektu, odstranění deficitů u 79 studentů (39Dz,40Ch) se zvláštními vzdělávacími potřebami zavedením specializovaných tříd a zvýšením odborné způsobilosti u 100 % učitelů, tj. 38 osob. (32K,6M) z juniorské střední školy č. 2 ve Wodawě a základních škol v Orchówek, Różanka i Å"uków z obce Wodawa od 31.07.2019. Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci. klíč. po odchodu.Progr.: 418(214Dz.204Ch)? Počet n-lis, kteří získali způsobilost po skončení programu: 38 HLAVNÍCH UKAZATELŮ PRODUKTŮ: Počet studentů podporovaných v oblasti rozvoje comp. key. v progr. 464(237Dz,227Ch),?Počet n-li podporovaných prahových hodnot: 38,?Počet škol. v rámci prahu. s ICT vybavením pro provádění vzdělávacích aktivit.:4,?Počet škol, jejichž předworkshopy byly vybaveny prahovou hodnotou of:4,?Number osob, na něž se vztahuje odborná příprava v oblasti digitálních počítačů: 38 osob (32K,6M) DOC GROUP: 464Teach(237Dz,227Ch), z toho 87(43dz,44Ch) se speciálními vzdělávacími potřebami a 38 n-li od SP a G č. 2 ve WÅodenu. Hlavní aplikace:a) třídy přidat do tvaru. comp. a klíč. (zahraniční, matematický, ICT) a školení pro n-li. rozvoj comp. key learner, dovybavení škol. b) vytváření podmínek pro výuku experimentů ve školách.- dovybavení. řečová terapie, terapeut a doučování pro n-li: Je to SPE. Vybavení škol s pracovním vybavením. předmět je kompliment. z zaj.dod. pro žáky a vynikající n-li Závěr v projektu je orgán, který provozuje školu všeobecného vzdělávání založené na pods.progr. např. obecně. OBDOBÍ REALIZACE PROJEKTU: 01.09.2017–31.07.2019r. OBLAST REALIZACE PROJEKTU: obecní úřad WÅodawa, Gimn.č. 2 WÅodawa a Szk.Podst., Orchówk, Rüko (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – 90 proc. mokinių, t. y. 418 studentų (214 Dz,204Ch) iš 464 (237Dz,227Ch) projekte besimokančių asmenų, gerinti bendrąsias kompetencijas ir tinkamus požiūrius bei įgūdžius darbo rinkoje, siekiant ištaisyti 79 mokinių (39Dz,40Ch), turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, deficitą įgyvendinant specializuotas klases ir didinant profesines kompetencijas 100 proc. mokytojų, t. y. 38 asmenų. (32K,6M) nuo 2019 m. liepos 31 d. WÅodawa 2 vidurinėje mokykloje ir Orchówek pradinėse mokyklose, Ru³¼anka i Å"uków. Mokytojų, įgijusių kompetenciją, skaičius. raktas. po išvykimo.Progr.: 418(214Dz.204Ch)? N-lis, įgijusių kompetenciją po programos pabaigos, skaičius: 38 PAGRINDINIAI PRODUKTO RODIKLIAI: Studentų, remiamų kuriant comp. key. į progr srityje, skaičius. 464(237Dz,227Ch),?N-li remiamų slenksčio skaičius: 38,?Mokyklų skaičius. neviršijant nustatytos ribos. su IRT įranga, skirta švietimo veiklai vykdyti.:4,? Mokyklų, kurių išankstiniuose seminaruose buvo įrengta riba, skaičius of:4,?Number, kuriame dalyvauja asmenys, dalyvaujantys mokymuose skaitmeninio kompaktinio turinio srityje.: 38 asmenys.(32K,6M) DOC grupė: 464Teach(237Dz,227Ch), iš kurių 87(43dz,44Ch) su specialiais švietimo poreikiais ir 38 n-li iš SP ir G No 2 WÅoden. Pagrindinės programos: a) klasės prideda formą. comp. ir raktas. (užsienio, matematika, IRT) ir mokymas n-li. komp. pagrindinių besimokančių asmenų, modernizuojančių mokyklas. b) sudaryti sąlygas mokymams mokyklose.- modifikavimas. kalbos terapija, terapeutas ir kuravimas n-li: Tai yra SPE. Mokyklų įranga su darbo įranga. subject. yra komplimentas. z zaj.dod. moksleiviams ir puiki n-li išvada projekte yra įstaiga, valdanti bendrojo lavinimo mokyklą, pagrįstą pods.progr. pvz., bendruoju. PROJEKTO ĮGYVENDINIMO LAIKOTARPIS: 01.09.2017–31.07.2019r. PROJEKTO ĮGYVENDINIMO SRITIS: WÅodawa, Gimn.No. 2 WÅodawa ir Szk.Podst. savivaldybė Orchówk, Różanka i Å"uko (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir palielināt pamatprasmes un atbilstošu attieksmi un prasmes darba tirgū 90 % skolēnu, t. i., 418 studenti (214 Dz,204Ch) no 464 (237Dz,227Ch) projektā apmācāmajiem, novēršot deficītu 79 skolēniem (39Dz,40Ch) ar īpašām izglītības vajadzībām, īstenojot specializētas nodarbības un paaugstinot profesionālās prasmes 100 % skolotāju, t. i., 38 cilvēkiem. (32K,6M) no otrās jaunākās vidusskolas Vodavā un pamatskolas Orchówek, Rü³Å¼anka i Åuków no WÅodawa pašvaldības 31.07.2019. Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kompetenci. atslēga. pēc aiziešanas.Progr.: 418(214Dz.204Ch)? To n-lis skaits, kuri ieguvuši kompetenci pēc programmas aiziešanas: 38 GALVENIE PRODUKTU RĀDĪTĀJI: Atbalstīto studentu skaits attīstības comp. key. in progr. 464(237Dz,227Ch), n-li skaits, ko atbalsta robežvērtībā: 38,?Skolu skaits. robežās. ar IKT aprīkojumu izglītības pasākumu veikšanai.:4,?Skolu skaits, kuru priekšdarbnīcas ir aprīkotas ar slieksni of:4,?Number cilvēkiem, uz kuriem attiecas apmācība digitālo komp. jomā: 38 pers.(32K,6M) DOC GROUP: 464Teach(237Dz,227Ch), no kuriem 87(43dz,44Ch) ar īpašām izglītības vajadzībām un 38 n-li no SP un G Nr. 2 WÅodenē. Galvenās lietojumprogrammas: a) klases pievienot formu. comp. un taustiņu. (ārzemju, matemātikas, IKT) un apmācība n-li. comp. galveno izglītojamo izstrādei, skolu modernizēšanai. b) apstākļu radīšana eksperimentiem skolās.- modernizēšana. runas terapija, terapeits un apmācība n-li: Itâ EURs AN SPE. Skolu aprīkojums ar darba aprīkojumu. subject. is a kompliments. z zaj.dod. skolēniem un lielisks n-li Secinājumi projektā ir struktūra, kas vada vispārējās izglītības skolu, pamatojoties uz pods.progr. piem. vispār. PROJEKTA ĪSTENOŠANAS PERIODS: 01.09.2017–31.07.2019r. PROJEKTA ĪSTENOŠANAS JOMA: Vodavas pašvaldība, Gimn.Nr. 2 WÅodawa un Szk.Podst. in Orchówk, Rü³Å¼anka i Å’uko (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се повишат ключовите компетентности и подходящите нагласи и умения на пазара на труда при 90 % от учениците, т.е. 418 студент (214 Dz,204Ch) от 464 (237Dz,227Ch) учащи се по проекта, като се коригират дефицитите при 79 ученици (39Dz,40Ch) със специални образователни потребности чрез прилагане на специализирани класове и повишаване на професионалните компетентности при 100 % от учителите, т.е. 38 души. (32K,6M) от Junior High School № 2 в WÅodawa и началните училища в Orchówek, Różanka i Å"uków от община WÅodawa от 31.7.2019 г. Брой учители, които са придобили компетентност. ключ. след напускане.Progr.: 418(214Dz.204Ch)? Брой n-lis, които са придобили компетентност след напускане на програмата: 38 ОСНОВНИ ПРОДУКТОВИ ПОКАЗАТЕЛЯ: Брой на студентите, подпомогнати в областта на разработването на комп. ключ в прогр. 464(237Dz,227Ch),?Брой n-li, подкрепени в прага: 38,?Брой училища. в рамките на прага. с ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности.:4?Брой училища, чиито предучилищни ателиета са оборудвани с праг of:4,?Number на хората, обхванати от обучение в областта на цифровите технологии: 38 души(32K,6M) група DOC: 464Обучение(237Dz,227Ch), от които 87(43dz,44Ch) със специални образователни потребности и 38 n-li от SP и G № 2 във WÅoden. Основни приложения: а) класове се добавят към форма. комп. и ключ. (чуждестранен, математически, ИКТ) и обучение за n-li. развитие на комп. ключови обучаеми, преоборудване училища. б) създаване на условия за преподаване на експерименти в училищата.- преоборудване. речна терапия, терапевт и наставничество за n-li: Това е AN SPE. Оборудването на училищата с работно оборудване. предмет. е комплимент. zaj.dod. за ученици и отлично n-li Заключение в проекта е орган, управляващ училище за общо образование, базирано на шушулки.progr. напр. общ. ПЕРИОД НА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОЕКТА: 01.09.2017—31.07.2019 г. ОБЛАСТ НА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОЕКТА: община WÅodawa, Gimn.№ 2 WÅodawa и Szk.Podst. в Orchówk, Różanka i Å"uko (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célkitűzése a kulcskompetenciák, a megfelelő attitűdök és készségek munkaerő-piaci növelése a tanulók 90%-ában, azaz a 464 (237Dz,227Ch) tanulóból 418 hallgató (214 Dz,227Ch) a speciális oktatási igényű 79 diák (39Dz,40Ch) hiányának korrigálása speciális osztályok bevezetésével és a tanárok 100%-ánál, azaz 38 főnél a szakmai kompetenciák emelésével. (32K,6M) a WÅodawai 2. sz. gimnáziumból és a Ró¼anka i Å’ukówéban található Orchówkban található általános iskolákból, WÅodawa településről 2019. július 31-től. Azoknak a tanároknak a száma, akik kompetenciát szereztek. kulcs. távozás után.Progr.: 418(214Dz.204Ch)? Azon n-lisek száma, akik a program elhagyása után szereztek szakértelmet: 38 FŐ TERMÉKMUTATÓ: A támogatott diákok száma a fejlődő comp. key. in progr. 464(237Dz,227Ch),?A küszöbértékben támogatott n-li száma: 38,?Azok az iskolák száma. a küszöbértéken belül. IKT-berendezéssel oktatási tevékenységek végzésére.:4,?Azok az iskolák száma, amelyek munkamegelőző műhelyei fel vannak szerelve egy küszöbértékkel of:4,?Number a digitális számítástechnika területén képzésben részesülő személyek számára: 38 fő (32K,6M) DOC CSOPORT: 464Teach(237Dz,227Ch), amelyből 87(43dz,44Ch) speciális oktatási igényekkel és 38 n-li az SP és a G No 2 WÅoden. Fő alkalmazások:a) osztályok add to shape. comp. and key. (külföldi, matematikai, IKT) és képzés n-li. fejlesztése comp. kulcs tanuló, utólagos átalakítása iskolák. b) megteremti a feltételeket a tanítási kísérletek iskolai.- retrofitting. beszédterápia, terapeuta és tutoring n-li: Ez egy SPE. A munkaeszközökkel rendelkező iskolák felszerelése. tantárgy. egy bók. z zaj.dod. a tanulóknak és a kiváló n-li következtetés a projektben egy általános oktatási iskolát működtető szervezet, amely pods.progr. pl. általános. A PROJEKT VÉGREHAJTÁSI IDŐSZAKA: 01.09.2017–31.07.2019r. A PROJEKT VÉGREHAJTÁSI TERÜLETE: WÅodawa település, Gimn. No. 2 WÅodawa és Szk.Podst. Orchówk, Ró¼anka i Å"uko településen (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail príomhinniúlachtaí agus dearcthaí agus scileanna cuí sa mhargadh saothair a mhéadú i 90 % de na daltaí i.e. 418 mac léinn (214 Dz,204Ch) as 464(237Dz,227Ch) foghlaimeoir sa tionscadal, easnaimh i 79 mac léinn (39Dz,40Ch) a cheartú a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu trí ranganna speisialaithe a chur chun feidhme agus trí inniúlachtaí gairmiúla a ardú i 100 % de mhúinteoirí i.e.38 duine. (32K,6M) ó Sóisearach Ardscoil Uimh. 2 i WÅodawa agus Bunscoileanna i Orchówek, Róžanka i Å»uków o bhardas WÅodawa Ã3 31.07.2019. Líon na múinteoirí a bhfuil inniúlacht bainte amach acu. eochair. tar éis dóibh fágáil.Progr.: 418(214Dz.204Ch)? Líon n-lis a bhfuil inniúlacht bainte amach acu tar éis don chlár na nithe seo a leanas a fhágáil: 38 PRÍOMHTHÁSCAIRÍ TÁIRGE: Líon na mac léinn tacaíocht i réimse na forbartha comp. eochair. i progr. 464(237Dz,227Ch),?Líon n-li dá dtugtar tacaíocht sa tairseach: 38,?Líon na scoileanna. laistigh den tairseach. le trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a sheoladh.:4,?Líon na scoileanna a bhfuil tairseach ag a réamhcheardlanna: of:4,?Number de dhaoine atá clúdaithe ag oiliúint i réimse na seirbhísí digiteacha: 38 pers.(32K,6M) DOC GROUP: 464Teach(237Dz,227Ch) ar a bhfuil 87(43dz,44Ch) le riachtanais speisialta oideachais agus 38 n-li ó SP agus G Uimh. 2 in WÅoden. Príomhiarratais: a) cuireann ranganna le cruth, comp. agus eochair. (foreign, math, ICT) agus oiliúint do n-li forbairt príomhfhoghlaimeoir comp., iarfheistiú scoileanna. b) coinníollacha a chruthú le haghaidh turgnaimh teagaisc i scoileanna.- iarfheistiú. teiripe urlabhra, teiripeoir agus teagascóir do n-li: Video comhrá SPE. Tá an trealamh scoileanna le trealamh oibre. ábhar. a compliment. zaj.dod. do dhaltaí agus n-li den scoth Tá Conclúid den scoth sa tionscadal comhlacht a reáchtáil scoil oideachais ghinearálta atá bunaithe ar pods.progr. e.g. ginearálta. TRÉIMHSE CUR CHUN FEIDHME AN TIONSCADAIL: 01.09.2017-31.07.2019r. LIMISTÉAR CUR CHUN FEIDHME AN TIONSCADAIL: Bardas WÅodawa, Gimn.No. 2 WÅodawa agus Szk.Podst. i OrchÃ3³wk, Róžanka i Åodawa agus Szk.Podst. (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka nyckelkompetenser och lämpliga attityder och färdigheter på arbetsmarknaden hos 90 % av eleverna, dvs. 418 elever (214 Dz,204Ch) av 464 (237Dz,227Ch) studerande i projektet, korrigera underskott hos 79 elever (39Dz,40Ch) med särskilda utbildningsbehov genom att genomföra specialiserade klasser och höja yrkeskompetensen hos 100 % av lärarna, dvs. 38 personer. (32K,6M) från Juniorgymnasiet nr 2 i WÅodawa och Primärskolor i Orchówek, Różanka i Å”uków från WÅodawa kommun från 31.7.2019. Antal lärare som har förvärvat kompetens. nyckel. efter avresa.Progr.: 418(214Dz.204Ch)? Antal n-lis som har förvärvat kompetens efter det att programmet har lämnat: 38 HUVUDSAKLIGA PRODUKTINDIKATORER: Antal studenter som får stöd inom området utveckling av comp. nyckel. i progr. 464(237Dz,227Ch),?Antal n-li som stöds i tröskelvärdet: 38,?Antal skolor. inom tröskeln. med IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet.:4,?Antal skolor vars pre-workshops har utrustats med en tröskel of:4,?Number av personer som omfattas av utbildning inom området digital kompetens.: 38 pers.(32K,6M) DOC GROUP: 464Lärare(237Dz,227Ch) varav 87(43dz,44Ch) med särskilda utbildningsbehov och 38 n-li från SP och G nr 2 i WÅoden. Huvudapplikationer: a) klasser lägga till form. comp. och nyckel. (utländska, matematik, IKT) och utbildning för n-li. utveckling av viktiga elever, eftermontering skolor. b) skapa förutsättningar för undervisning experiment i skolor.- eftermontering, talterapi, terapeut och handledning för n-li: Det är ett SPE-bolag. Skolans utrustning med arbetsutrustning. ämne. är en komplimang. z zaj.dod. för elever och utmärkt n-li Slutsats i projektet är ett organ som driver en skola för allmän utbildning baserad på pods.progr. t.ex. allmänt. PROJEKTETS GENOMFÖRANDEPERIOD: 01.09.2017–31.7.2019r. PROJEKTGENOMFÖRANDEOMRÅDE: WÅodawa, Gimn.No. 2 WÅodawa och Szk.Podst. i Orchówk, Różanka i Å”uko (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on suurendada võtmepädevusi ning asjakohaseid hoiakuid ja oskusi tööturul 90 %-l õpilastest, st 418 õpilasel (214 Dz,204Ch) 464-st (237Dz,227Ch) õpilasest projektis, korrigeerides puudujääke 79 hariduslike erivajadustega õpilase (39Dz,40Ch) hulgas, rakendades selleks eriklasse ja tõstes ametialaseid pädevusi 100 % õpetajate, st 38 inimese seas. (32K,6M) WÅodawa nooremkeskkoolist nr 2 ja Orchóweki algkoolist, R³Å¼anka i Å"uków’st WÅodawa omavalitsusest alates 31.07.2019. Õpetajate arv, kes on omandanud pädevuse. võti. pärast lahkumist.Progr.: 418(214Dz.204Ch)? Nende n-lis’e arv, kes on omandanud pädevuse pärast programmist lahkumist: 38 PEAMIST TOOTENÄITAJAT: Õpilaste arv toetatud valdkonnas arendada comp. key. in progr. 464(237Dz,227Ch),?Number of n-li toetatud künnis: 38,?Koolide arv. künnise piires. IKT-seadmetega haridustegevuse läbiviimiseks.:4,?Koolide arv, kelle eeltöökojad on varustatud künnisega of:4,?Number, digitaalse komponeerimise valdkonna koolitusega hõlmatud inimeste arv.: 38 pers.(32K,6M) DOC GROUP: 464Teach(237Dz,227Ch), millest 87(43dz,44Ch) on hariduslike erivajadustega ja 38 n-li SP ja G nr 2 WÅodenis. Põhirakendused: a) klassid lisavad kuju. comp. ja key. (välismaine, matemaatika, IKT) ja koolitus n-li. põhiõpilase arendamine, koolide moderniseerimine; b) tingimuste loomine eksperimentide õpetamiseks koolides.- moderniseerimine, kõneteraapia, terapeud ja juhendamine n-li jaoks: See on SPE. Seadmed koolide töövahendid. teema. on kompliment. z zaj.dod. õpilastele ja suurepärane n-li Kokkuvõte projektis on asutus, mis juhib kooli üldharidus põhineb pods.progr. nt üldine. PROJEKTI RAKENDAMISE PERIOOD: 01.09.2017–31.07.2019r. PROJEKTI RAKENDAMISE VALDKOND: WÅodawa omavalitsus, Gimn.No. 2 WÅodawa ja Szk.Podst. in Orchówk, R³Å¼anka i Å"uko (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: włodawski
0 references
Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0065/16
0 references