For a good start – support for preschool education in Lubartów (Q106919): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||
| 66,343.99 Euro
| ||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||
| 78,051.75 Euro
| ||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: lubartowski | |||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: LUBELSKIE, POW.: lubartowski / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||
| Property / priority axis: Education, qualifications and competences / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Revision as of 23:01, 21 October 2022
Project Q106919 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | For a good start – support for preschool education in Lubartów |
Project Q106919 in Poland |
Statements
298,443.5 zloty
0 references
351,110.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2019
0 references
31 July 2020
0 references
PRZEDSZKOLE PRYWATNE CASPER KAMILA SKRZYPCZYŃSKA
0 references
Gł.celem proj jest utworzenie 15 nowych miejsc przedsz.(8K, 7M) dla dzieci w wieku 3 i 4 l. na terenie m.Lubartów oraz rozszerzenie oferty przedsz.o dodatkowe zajęcia realiz.w celu wyrównania stwierdzonych deficytów, jak również zajęć pozwalających na zwiększenie kompetencji społecznych dzieci w wieku przedsz.do 31.07.2020r. W ramach proj. zostaną zrealiz.zad: 1.Modernizacja i wyposażenie przedsz. 2.Zakup mebli 3.Zakup pomocy dydaktycznych i zabawek 4.Zakup sprzętu TIK i audiowizualnego 5.Zakup sprzętu do organizacji integracji sensorycznej / zakup sprzętu do pomocy do pracy z dziećmi z niepełnospraw. 6.Prowadzenie nowych miejsc wychowania przedsz. 7.Zajęcia dodatkowe-grupowe dla dzieci zdrowych i niepełnospraw. 8.Pomoce dydaktyczne do ćwiczeń umuzykalniająco-rytmicznych 9.Pomoce dydaktyczne zużywalne Realiz.proj.odpowiada faktycznemu zapotrzeb.na usługi eduk.przedsz.w regionie z uwzględnieniem prognoz demograf. Wygenerowanie dodatk.miejsc przedsz.w Przedsz.Casper i objęcie dodatkowych 15 dzieci opieką przedsz.oraz wsparciem o dodatkowe zajęcia w ramach uzyskanego wsparcia wpłynie na wyrównanie szans eduk.102 dzieci poprzez umożliwienie im dostępu do usługi eduk. Realiz.dodatkowej oferty eduk.i specjalistycz.umożliwi dzieciom z niepełnospraw.udział w wychow.przedsz.poprzez wyrównyw.deficytu wynikającego z niepełnospraw. Dzięki wsparciu z EFS zwiększy się udział dzieci w wieku przedsz.w wysokiej jakości edukacji przedsz., wzrośnie poziom upowszech.usług w zakresie edukacji przedsz.w m.Lubartów do 30.11.2019r. Proj.przyczyni się do osiągnięcia celu szczegół. PI 10i Osi Priorytetowej 12 Edukacja, kwalifikacje i kompetencje, Działania 12.1 Edukacja przedsz.(określonego w SZOP RPO WL2014-2020) poprzez zwiększenie liczby nowych miejsc wychow.przedsz.dla dzieci w wieku 3-4 lat. Beneficjent zachowa trwałość utworzonych w ramach proj.miejsc wychow.przedsz.przez okres co najmniej 2l.od zakończenia realiz.proj. (Polish)
0 references
The aim of the project is to create 15 new pre-seasons (8K, 7M) for children aged 3 and 4 in Lubart, as well as to extend the offer of additional activities in order to correct the identified deficits, as well as activities allowing to increase social competences of children in the pre-age age to 31.07.2020. Under the project will be realised.zad: 1.Modernisation and front equipment. 2.Purchase of furniture 3. Purchase of teaching aids and toys 4. Purchase of ICT and Audiovisual equipment 5. Purchase of equipment for sensory integration organisation/purchase of equipment to help work with children with disabilities. 6.Producing new places of upbringing foregrounds. 7.Additional-group classes for healthy children and disability. 8.Doctoral aids for exercises and exercises 9.Consumptive teaching aids Realiz.proj.responsible for the actual needs of education services in the region, taking into account the forecasts of demograf. Generation of pre-seasons in Prešt.Casper and taking 15 additional pre-care children and support for additional activities as part of the support provided will help to equal the chances of education.102 children by enabling them to access the educational service. Realiz.additional offer of educator and specialist will enable children with disabilities to participate in parenting through equal.deficit resulting from disability. Thanks to the support from the ESF, the participation of pre-age children in high-quality pre-education will increase, the level of upstream education will increase by 30.11.2019. The project will contribute to the achievement of the specific objective. Pi 10i Priority Axis 12 Education, Qualifications and Competences, Measures 12.1 Pre-education (defined in SZOP RPO WL2014-2020) by increasing the number of new places of education.prior for children aged 3-4 years. The beneficiary will maintain the durability of the projects created under the project for at least 2 l. from completion of the project. (English)
17 October 2020
0 references
L’objectif du projet est de créer 15 nouveaux sièges avant (8K, 7M) pour les enfants de 3 et 4 ans sur le territoire de Lubarts et d’étendre l’offre d’activités supplémentaires afin de compenser les déficits constatés, ainsi que des classes permettant d’accroître la compétence sociale des enfants jusqu’à l’âge du 31 juillet 2020. Dans le cadre du projet, ils seront réalisés: 1.Modernisation et équipement frontal. 2.Achat de mobilier 3.Achat d’appareils pédagogiques et de jouets 4.Achat de matériel informatique et audiovisuel 5.Achat d’équipements pour l’intégration sensorielle/l’achat d’équipements pour aider à travailler avec les enfants handicapés. 6. Mener de nouveaux endroits d’éducation du front. 7.Activités de groupes supplémentaires pour les enfants en bonne santé et handicapés. 8. Aides pédagogiques pour les exercices musicaux et rythmiques 9.Aide pédagogique utile Realiz.proj. est responsable des besoins réels des services éducatifs dans la région, en tenant compte des prévisions démographiques. La création de places supplémentaires devant.in Przedsz.Casper et la prise en charge de 15 enfants supplémentaires et le soutien à des activités supplémentaires dans le cadre de ce soutien contribueront à l’égalité des chances dans le domaine de l’éducation102 en leur permettant d’accéder au service éducatif. Mise en œuvre.offre supplémentaire d’éducation.et spécialiste. permet aux enfants handicapés.participation à l’éducation par égalité.déficit résultant d’un handicap. Grâce au soutien du FSE, la participation des enfants en bas âge à une éducation de qualité augmentera, le niveau des services de vacance dans le domaine de la prééducation à Lubart augmentera d’ici le 30.11.2019. Le projet contribuera à la réalisation du détail de l’objectif. PI 10i axe prioritaire 12 Éducation, qualifications et compétences, action 12.1 Éducation (tel que défini dans le ROP SZOP WL2014-2020) en augmentant le nombre de nouveaux lieux d’éducation.pre.pour les enfants âgés de 3 à 4 ans. Le bénéficiaire maintiendra la longévité créée dans les lieux prévus d’élevage.pre. pendant une période d’au moins deux ans à compter de la fin du projet. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, 15 neue Frontsitze (8K, 7M) für Kinder im Alter von 3 und 4 Jahren auf dem Gebiet von Lubarts zu schaffen und das Angebot zusätzlicher Aktivitäten zu erweitern, um die festgestellten Defizite auszugleichen, sowie Klassen, die es ermöglichen, die soziale Kompetenz von Kindern bis zum 31. Juli 2020 zu erhöhen. Im Rahmen des Projekts werden sie realisiert: 1.Modernisierung und Frontausrüstung. 2.Kauf von Möbeln 3.Kauf von Lehrhilfsmitteln und Spielzeug 4.Kauf von IKT und audiovisuellen Geräten 5.Kauf von Geräten für sensorische Integration Organisation/Kauf von Geräten zur Unterstützung der Arbeit mit Kindern mit Behinderungen. 6. Führen neue Orte der Erziehung Stirn. 7.Zusätzliche Gruppenaktivitäten für gesunde und behinderte Kinder. 8.Educational aids for music-rhythmic exercise 9.Useful teaching aids Realiz.proj. ist für den tatsächlichen Bedarf der Bildungsdienstleistungen in der Region verantwortlich, unter Berücksichtigung der demografischen Prognosen. Die Schaffung zusätzlicher Plätze vor.in Przedsz.Casper und die Betreuung weiterer 15 Kinder und die Unterstützung zusätzlicher Aktivitäten im Rahmen der Unterstützung werden zu den gleichen Wettbewerbsbedingungen im Bildungsbereich beitragen.102 Kinder werden ihnen den Zugang zum Bildungsdienst ermöglichen. Umsetzung.Zusätzliches Angebot von Bildung.und special.enables Kinder mit Behinderungen.Beteiligung an der Erziehung durch gleich.deficit aufgrund von Behinderung. Dank der ESF-Unterstützung wird die Beteiligung von Kindern am frühen Alter an hochwertiger Bildung zunehmen, das Niveau der freien Stellen im Bereich der Vorbildung in Lubart wird bis zum 30.11.2019 steigen. Das Projekt wird zur Erreichung der Zieldetails beitragen. PI 10i Prioritätsachse 12 Bildung, Qualifikationen und Kompetenzen, Aktion 12.1 Bildung fore. (gemäß der Definition im SZOP ROP WL2014-2020) durch Erhöhung der Zahl neuer Aufzuchtorte.pre.für Kinder im Alter von 3-4 Jahren. Der Begünstigte hält die in den projizierten Orten der Aufzucht.pre. für einen Zeitraum von mindestens zwei Jahren nach Abschluss des Projekts geschaffene Langlebigkeit aufrecht. (German)
7 December 2021
0 references
Doel van het project is 15 nieuwe voorstoelen (8K, 7 miljoen) te creëren voor kinderen van 3 en 4 jaar op het grondgebied van Lubarts en het aanbod van aanvullende activiteiten uit te breiden om de vastgestelde tekorten te compenseren, evenals klassen die de sociale competentie van kinderen tot 31 juli 2020 kunnen vergroten. Als onderdeel van het project zullen ze worden gerealiseerd: 1.Modernization en frontmateriaal. 2.Aankoop van meubilair 3. Aankoop van onderwijshulpmiddelen en speelgoed 4. Aankoop van ICT en audiovisuele apparatuur 5. Aankoop van apparatuur voor zintuiglijke integratie organisatie/aankoop van apparatuur om te helpen werken met kinderen met een handicap. 6. Belangrijke nieuwe plaatsen van opvoeding voorhoofd. 7.Aanvullende groepsactiviteiten voor gezonde en gehandicapte kinderen. 8.Educationele hulpmiddelen voor muziekritmische oefeningen 9.Useful onderwijshulpmiddelen Realiz.proj. is verantwoordelijk voor de werkelijke behoeften van onderwijsdiensten in de regio, rekening houdend met demografische voorspellingen. Het genereren van extra.places voor.in Przedsz.Casper en het verzorgen van 15 extra kinderen en het ondersteunen van extra activiteiten als onderdeel van de steun zullen bijdragen tot het gelijke speelveld van onderwijs102 doordat zij toegang krijgen tot de onderwijsdienst. Implementatie.aanvullend aanbod van onderwijs.en specialist.en stelt kinderen met een handicap in staat om deel te nemen aan opvoeding door middel van gelijke tekorten als gevolg van handicaps. Dankzij de ESF-steun zal de deelname van kinderen op jonge leeftijd aan hoogwaardig onderwijs toenemen en zal het niveau van de vacaturediensten op het gebied van vooronderwijs in Lubart met 30.11.2019 toenemen. Het project zal bijdragen tot de verwezenlijking van het doel detail. PI 10i Prioriteitsas 12 Onderwijs, kwalificaties en competenties, actie 12.1 Onderwijsvoor. (zoals gedefinieerd in de SZOP ROP WL2014-2020) door het aantal nieuwe opfokplaatsen voor kinderen van 3-4 jaar te verhogen. De begunstigde zal gedurende een periode van ten minste twee jaar vanaf het einde van het project de op de geplande plaatsen van opfok.pre. gecreëerde levensduur handhaven. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di creare 15 nuovi sedili anteriori (8K, 7M) per i bambini di 3 e 4 anni sul territorio di Lubarts e di estendere l'offerta di ulteriori attività al fine di compensare i deficit individuati, nonché classi che consentano di aumentare la competenza sociale dei bambini fino al 31 luglio 2020. Nell'ambito del progetto, saranno realizzati: 1.Modernizzazione e attrezzature frontali. 2.Acquisto di mobili 3.Acquisto di ausili didattici e giocattoli 4. Acquisto di TIC e attrezzature audiovisive 5. Acquisto di attrezzature per l'organizzazione/acquisto di attrezzature per l'integrazione sensoriale per aiutare a lavorare con i bambini con disabilità. 6. Guidare nuovi posti di educazione fronte. 7.Attività aggiuntive di gruppo per bambini sani e disabili. 8.Ausili educativi per esercizi musicali-ritmici 9.Ausili didattici utili Realiz.proj. è responsabile delle reali esigenze dei servizi educativi nella regione, tenendo conto delle previsioni demografiche. La creazione di ulteriori.luoghi di fronte a.in Przedsz.Casper e la cura di altri 15 bambini e il sostegno ad attività supplementari nell'ambito del sostegno contribuiranno a garantire condizioni di parità nell'istruzione.102 bambini consentendo loro di accedere al servizio di istruzione. Implementazione.offerta supplementare di istruzione.e specialista.abilita i bambini con disabilità.partecipazione all'educazione attraverso pari.deficit derivante dalla disabilità. Grazie al sostegno del FSE, la partecipazione dei bambini in tenera età a un'istruzione di alta qualità aumenterà, il livello dei servizi di posti vacanti nel settore della pre-istruzione a Lubart aumenterà entro il 30.11.2019. Il progetto contribuirà al raggiungimento del dettaglio dell'obiettivo. PI 10i Asse prioritario 12 Istruzione, qualifiche e competenze, Azione 12.1 Istruzione (come definita nel POR SZOP WL2014-2020) aumentando il numero di nuovi posti di allevamento.pre.per i bambini di età compresa tra 3-4 anni. Il beneficiario manterrà la longevità creata nei luoghi di allevamento previsti per un periodo di almeno 2 anni dalla fine del progetto. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es crear 15 nuevos asientos delanteros (8K, 7M) para niños de 3 y 4 años en el territorio de Lubarts y ampliar la oferta de actividades adicionales para compensar los déficits detectados, así como clases que permitan aumentar la competencia social de los niños hasta el 31 de julio de 2020. Como parte del proyecto, se realizarán: 1.Modernización y equipo frontal. 2. Compra de mobiliario 3.Compra de materiales didácticos y juguetes 4.Compra de TIC y equipo audiovisual 5.Compra de equipo para la organización de integración sensorial/compra de equipo para ayudar a trabajar con niños con discapacidades. 6. Llevando nuevos lugares de crianza de la frente. 7. Actividades de grupo adicionales para niños sanos y discapacitados. 9.Ayuda docente útil Realiz.proj. es responsable de las necesidades reales de los servicios educativos en la región, teniendo en cuenta las previsiones demográficas. La creación de plazas adicionales frente a.in Przedsz.Casper y el cuidado de 15 niños adicionales y el apoyo a actividades adicionales como parte del apoyo contribuirán a la igualdad de condiciones de la educación.102 niños al permitirles acceder al servicio educativo. Aplicación.Oferta adicional de educación.y especialista.permite a los niños con discapacidad.participación en la educación a través de la igualdad.déficit resultante de la discapacidad. Gracias al apoyo del FSE, aumentará la participación de los niños en edad temprana en una educación de calidad, y el nivel de los servicios vacantes en el ámbito de la preeducación en Lubart aumentará el 30.11.2019. El proyecto contribuirá al logro del detalle del objetivo. PI 10i Eje prioritario 12 Educación, Cualificaciones y Competencias, Acción 12.1 Educación (tal como se define en el SZOP ROP WL2014-2020) aumentando el número de nuevos lugares de crianza.pre.para niños de 3 a 4 años. El beneficiario mantendrá la longevidad creada en los lugares de cría previstos durante un período de al menos dos años a partir del final del proyecto. (Spanish)
18 January 2022
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: lubartowski
0 references
Identifiers
RPLU.12.01.00-06-0013/18
0 references