Invest in yourself (Q131471): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage) |
||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||
Revision as of 22:02, 21 October 2022
Project Q131471 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Invest in yourself |
Project Q131471 in Poland |
Statements
355,300.96 zloty
0 references
418,001.13 zloty
0 references
1 September 2017
0 references
30 September 2018
0 references
CENTRUM WIEDZY I NAUKI KATARZYNA GENATOWSKA
0 references
53°36'0.0"N, 19°34'43.0"E
0 references
Projekt obejmuje okresem realizacji rok szkolny 2017/2018 i jest kontunuacją działań podjętych w projekcie Zainwestuj w siebie z roku szkolnego 2016/17. Dotyczy programu współpracy szkół kształcenia zawodowego z pracodawcami i realizuje Model 1 poprzez współpracę szkoły z pracodawcami, diagnozę uczniów, wyposażenie uczniów w dodatkowe umiejętności/kwalifikacje zawodowe, staże. Celem projektu jest podniesienie wiedzy i umiejętności pracowniczych 40 uczniów/nic Zespołu Szkół Zawodowych im. Santora Petöfi w Ostródzie poprzez realizowane w ramach projektu wsparcie w postaci szkoleń, kursów i staży zawodowych w okresie wrze2017-wrze2018.Efekty zgodne z rezultatami Działania 2.4 RPO W-M dla MODELU 1 w Typie 1 SZOOP.Wydatki w projekcie są rozliczane kwotami ryczałtowymi. (Polish)
0 references
The project covers the implementation period of the school year 2017/2018 and is a continuation of the activities undertaken in the project Invest in yourself from the school year 2016/17. Applies to the programme of cooperation between vocational training schools and employers and implements Model 1 through cooperation between schools and employers, diagnosis of pupils, equipping pupils with additional skills/vocational qualifications, internships. The aim of the project is to increase the knowledge and skills of 40 students/nothing of the Santor Petöfi Vocational Schools Team in Ostróda through the project support in the form of trainings, courses and traineeships in the period of September 2017.Effects in accordance with the results of Action 2.4 RPO W-M for MODELU 1 in Type 1 SZOOP. (English)
21 October 2020
0 references
Le projet couvre la période de mise en œuvre de l’année scolaire 2017/2018 et s’inscrit dans la continuité des activités entreprises dans le cadre du projet Investir en vous-même à partir de l’année scolaire 2016/17. Il s’agit d’un programme de coopération entre les écoles de formation professionnelle et les employeurs et met en œuvre le modèle 1 par la coopération entre l’école et les employeurs, le diagnostic des élèves, l’équipement des élèves avec des compétences/qualifications professionnelles supplémentaires, des stages. L’objectif du projet est d’améliorer les connaissances et les compétences de 40 étudiants/riens du complexe scolaire professionnel Santora Petöfi à Ostróda grâce au soutien du projet sous la forme de formations, de cours et de stages en septembre 2017-septembre 2018.Effets compatibles avec les résultats de la mesure 2.4 du ROP W-M pour Modelu 1 de type 1 SZOOP.Les dépenses du projet sont réglées avec des montants forfaitaires. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt deckt den Durchführungszeitraum des Schuljahres 2017/2018 ab und ist eine Fortsetzung der Aktivitäten im Projekt Invest in yourself ab dem Schuljahr 2016/17. Es handelt sich um ein Programm der Zusammenarbeit zwischen Berufsbildungsschulen und Arbeitgebern und führt Modell 1 durch die Zusammenarbeit zwischen Schule und Arbeitgeber, die Diagnose von Schülern, die Ausstattung der Schüler mit zusätzlichen Fähigkeiten/Berufsqualifikationen, Praktika um. Ziel des Projekts ist es, das Wissen und die Fähigkeiten von 40 Studierenden/Nichts des Berufsbildungskomplexes Santora Petöfi in Ostróda durch die Unterstützung des Projekts in Form von Schulungen, Kursen und Praktika im September 2017-September 2018 zu verbessern.Auswirkungen im Einklang mit den Ergebnissen der Maßnahme 2.4 von ROP W-M für Modelu 1 in Typ 1 SZOOP.Die Projektausgaben werden mit Pauschalbeträgen beglichen. (German)
9 December 2021
0 references
Het project bestrijkt de uitvoeringsperiode van het schooljaar 2017/2018 en is een voortzetting van de activiteiten in het project Investeer in jezelf vanaf schooljaar 2016/17. Het betreft een samenwerkingsprogramma tussen scholen en werkgevers op het gebied van beroepsopleiding en voert model 1 uit door middel van samenwerking tussen de school en de werkgevers, de diagnose van leerlingen, het uitrusten van studenten met aanvullende vaardigheden/beroepskwalificaties, stages. Het doel van het project is om de kennis en vaardigheden van 40 studenten/niets van het Santora Petöfi Vocational School Complex in Ostróda te verbeteren door middel van de ondersteuning van het project in de vorm van trainingen, cursussen en stages in september 2017-september 2018.Effecten in overeenstemming met de resultaten van maatregel 2.4 van ROP W-M voor Modelu 1 in Type 1 SZOOP.Uitgaven in het project worden verrekend met vaste bedragen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto copre il periodo di attuazione dell'anno scolastico 2017/2018 ed è una continuazione delle attività intraprese nel progetto Invest in te stesso a partire dall'anno scolastico 2016/17. Si tratta di un programma di cooperazione tra le scuole di formazione professionale e i datori di lavoro e attua il modello 1 attraverso la cooperazione tra la scuola e i datori di lavoro, la diagnosi degli alunni, la fornitura agli studenti di competenze/qualifiche professionali supplementari, tirocini. L'obiettivo del progetto è quello di migliorare le conoscenze e le competenze di 40 studenti/niente del Complesso Scuola Professionale Santora Petöfi di Ostróda attraverso il sostegno del progetto sotto forma di formazione, corsi e stage tra settembre 2017-settembre 2018. Effetti coerenti con i risultati della Misura 2.4 del ROP W-M per Modelu 1 in Tipo 1 SZOOP. Le spese nel progetto sono liquidate con somme forfettarie. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto abarca el período de ejecución del año escolar 2017/2018 y es una continuación de las actividades emprendidas en el proyecto Invertir en sí mismo desde el año escolar 2016/17. Se trata de un programa de cooperación entre las escuelas de formación profesional y los empleadores y aplica el modelo 1 mediante la cooperación entre la escuela y los empleadores, el diagnóstico de los alumnos, el equipamiento de los estudiantes con competencias/cualificaciones profesionales adicionales, las prácticas. El objetivo del proyecto es mejorar los conocimientos y habilidades de 40 estudiantes/nada del Complejo Escolar Vocacional Santora Petöfi en Ostróda a través del apoyo del proyecto en forma de formaciones, cursos y pasantías en septiembre de 2017-septiembre 2018.Efectos coherentes con los resultados de la Medida 2.4 de ROP W-M para Modelu 1 en SZOOP Tipo 1. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet dækker gennemførelsesperioden for skoleåret 2017/2018 og er en fortsættelse af aktiviteterne i projektet Invester i dig selv fra skoleåret 2016/17. Gælder for programmet for samarbejde mellem erhvervsuddannelsesskoler og arbejdsgivere og gennemfører model 1 gennem samarbejde mellem skoler og arbejdsgivere, diagnosticering af elever, udstyring af elever med yderligere færdigheder/erhvervsuddannelseskvalifikationer og praktikophold. Formålet med projektet er at øge viden og færdigheder hos 40 studerende/intet fra Santor Petöfi Erhvervsuddannelsesskoleteamet i Ostróda gennem projektstøtte i form af uddannelse, kurser og praktikophold i perioden september 2017. Effekter i overensstemmelse med resultaterne af aktion 2.4 RPO W-M for Modelu 1 i type 1 SZOOP. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο καλύπτει την περίοδο υλοποίησης του σχολικού έτους 2017/2018 και αποτελεί συνέχεια των δραστηριοτήτων που έχουν αναληφθεί στο πλαίσιο του έργου Invest in yourself από το σχολικό έτος 2016/17. Εφαρμόζεται στο πρόγραμμα συνεργασίας μεταξύ σχολών επαγγελματικής κατάρτισης και εργοδοτών και υλοποιεί το πρότυπο 1 μέσω της συνεργασίας μεταξύ σχολείων και εργοδοτών, της διάγνωσης των μαθητών, του εξοπλισμού των μαθητών με πρόσθετες δεξιότητες/επαγγελματικά προσόντα, της πρακτικής άσκησης. Στόχος του έργου είναι η αύξηση των γνώσεων και των δεξιοτήτων 40 μαθητών/τίποτα της ομάδας επαγγελματικών σχολείων Santor Petófi στο Ostróda μέσω της υποστήριξης του έργου με τη μορφή κατάρτισης, μαθημάτων και πρακτικής άσκησης κατά την περίοδο Σεπτεμβρίου 2017.Επιδράσεις σύμφωνα με τα αποτελέσματα της Δράσης 2.4 RPO W-M για το Modelu 1 στον τύπο 1 SZOOP. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt pokriva razdoblje provedbe školske godine 2017./2018. i nastavak je aktivnosti koje se poduzimaju u okviru projekta Invest u sebe iz školske godine 2016/17. Primjenjuje se na program suradnje između škola za strukovno osposobljavanje i poslodavaca te provodi model 1. kroz suradnju između škola i poslodavaca, dijagnozu učenika, opremanje učenika dodatnim vještinama/strukovnim kvalifikacijama, stažiranje. Cilj projekta je povećanje znanja i vještina 40 studenata/ništa tima strukovnih škola Santor Petöfi u Ostró³di kroz potporu projektu u obliku treninga, tečajeva i pripravništva u razdoblju od rujna 2017. godine. Učinci u skladu s rezultatima akcije 2.4 RPO W-M za Modelu 1 u SZOOP-u tipa 1. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul acoperă perioada de implementare a anului școlar 2017/2018 și reprezintă o continuare a activităților întreprinse în cadrul proiectului Investește în tine din anul școlar 2016/17. Se aplică programului de cooperare între școlile de formare profesională și angajatori și pune în aplicare modelul 1 prin cooperarea dintre școli și angajatori, diagnosticarea elevilor, dotarea elevilor cu competențe/calificări profesionale suplimentare, stagii. Scopul proiectului este de a spori cunoștințele și abilitățile a 40 de elevi/nimic al echipei de școli profesionale Santor Petófi din Ostróda prin sprijinul proiectului sub formă de cursuri de formare, cursuri și stagii în perioada septembrie 2017.Efectează în conformitate cu rezultatele acțiunii 2.4 RPO W-M pentru Modelu 1 în SZOOP tip 1. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt pokrýva obdobie realizácie školského roka 2017/2018 a je pokračovaním aktivít realizovaných v rámci projektu Investujte do seba od školského roka 2016/17. Vzťahuje sa na program spolupráce medzi školami odbornej prípravy a zamestnávateľmi a implementuje model 1 prostredníctvom spolupráce medzi školami a zamestnávateľmi, diagnostiky žiakov, vybavenia žiakov dodatočnými zručnosťami/odbornou kvalifikáciou, stáží. Cieľom projektu je zvýšiť vedomosti a zručnosti 40 študentov/nič v tíme odborných škôl Santor Petöfi v Ostróde prostredníctvom podpory projektu vo forme školení, kurzov a stáží v období od septembra 2017.Účinky v súlade s výsledkami akcie 2.4 RPO W-M pre model 1 v type 1 SZOOP. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett ikopri l-perjodu ta’ implimentazzjoni tas-sena skolastika 2017/2018 u huwa kontinwazzjoni tal-attivitajiet imwettqa fil-proġett Invest in yourself mis-sena skolastika 2016/17. Japplika għall-programm ta’ kooperazzjoni bejn l-iskejjel tat-taħriġ vokazzjonali u min iħaddem u jimplimenta l-Mudell 1 permezz ta’ kooperazzjoni bejn l-iskejjel u min iħaddem, id-dijanjożi tal-istudenti, it-tagħmir lill-istudenti b’ħiliet addizzjonali/kwalifiki vokazzjonali, apprendistati. L-għan tal-proġett huwa li jiżdiedu l-għarfien u l-ħiliet ta’ 40 student/xejn tat-Tim tal-Iskejjel Vokazzjonali ta’ Santor Petófi f’Ostróda permezz tal-appoġġ għall-proġett fil-forma ta’ taħriġ, korsijiet u traineeships fil-perjodu ta’ Settembru 2017.Effetti f’konformità mar-riżultati tal-Azzjoni 2.4 RPO W-M għal Modelu 1 f’SZOOP tat-Tip 1. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto abrange o período de execução do ano letivo de 2017/2018 e é uma continuação das atividades realizadas no âmbito do projeto Investir em si a partir do ano letivo de 2016/17. Aplica-se ao programa de cooperação entre escolas de formação profissional e empregadores e implementa o Modelo 1 através da cooperação entre escolas e empregadores, diagnóstico dos alunos, dotando os alunos de competências adicionais/qualificações profissionais, estágios. O objetivo do projeto é aumentar os conhecimentos e habilidades de 40 alunos/nada da Equipa de Escolas Profissionais Santor Petöfi em Ostróda através do apoio do projeto na forma de treinamentos, cursos e estágios no período de setembro de 2017.Efeitos de acordo com os resultados da Ação 2.4 RPO W-M para Modelu 1 em Tipo 1 SZOOP. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hanke kattaa lukuvuoden 2017/2018 toteutuskauden, ja se on jatkoa Invest in you -hankkeessa toteutetuille toimille lukuvuodesta 2016/7 alkaen. Sovelletaan ammatillisen koulutuksen koulujen ja työnantajien väliseen yhteistyöohjelmaan ja toteutetaan mallia 1 koulujen ja työnantajien välisen yhteistyön, oppilaiden diagnosoinnin, lisätaitojen/ammatillisten pätevyyksien hankkimisen ja harjoittelun avulla. Hankkeen tavoitteena on lisätä 40 opiskelijan/ei mitään Santor Petöfin ammattikoulutiimin tietoja ja taitoja Ostródassa järjestämällä hanketukea koulutusten, kurssien ja harjoittelujen muodossa syyskuun 2017 aikana. Vaikutukset ovat toiminnon 2.4 RPO W-M mallin 1 tyypin 1 SZOOP tulosten mukaisia. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt zajema obdobje izvajanja šolskega leta 2017/2018 in je nadaljevanje aktivnosti, ki se izvajajo v okviru projekta Invest v sebi iz šolskega leta 2016/17. Uporablja se za program sodelovanja med šolami za poklicno usposabljanje in delodajalci ter izvaja model 1 s sodelovanjem med šolami in delodajalci, diagnosticiranjem učencev, opremljanjem učencev z dodatnimi znanji in spretnostmi/poklicnimi kvalifikacijami, pripravništvom. Cilj projekta je povečati znanje in spretnosti 40 študentov/nič iz ekipe Santor Petàfi poklicnih šol v Ostràndi s pomočjo projektne podpore v obliki usposabljanja, tečajev in pripravništva v obdobju septembra 2017.Učinki v skladu z rezultati akcije 2.4 RPO W-M za modelu 1 v tipu 1 SZOOP. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt pokrývá realizační období školního roku 2017/2018 a je pokračováním aktivit realizovaných v projektu Invest sami od školního roku 2016/17. Vztahuje se na program spolupráce mezi školami odborného vzdělávání a zaměstnavateli a implementuje model 1 prostřednictvím spolupráce mezi školami a zaměstnavateli, diagnostiky žáků, vybavování žáků dalšími dovednostmi/odbornými kvalifikacemi, stáží. Cílem projektu je zvýšit znalosti a dovednosti 40 studentů/nic týmu odborných škol Santor Petöfi v Ostróda prostřednictvím projektové podpory ve formě školení, kurzů a stáží v období září 2017.Účinky v souladu s výsledky akce 2.4 RPO W-M pro modelu 1 typu 1 SZOOP. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas apima 2017–2018 mokslo metų įgyvendinimo laikotarpį ir yra projekto „Investuok į save“ veiklos tęsinys nuo 2016–2017 mokslo metų. Taikoma profesinio mokymo mokyklų ir darbdavių bendradarbiavimo programai ir įgyvendina 1 modelį, bendradarbiaudama mokykloms ir darbdaviams, diagnozuojant mokinius, suteikiant mokiniams papildomų įgūdžių ir (arba) profesinių kvalifikacijų, stažuočių. Projekto tikslas – padidinti 40 studentų/nieko iš Ostródos profesinių mokyklų komandos žinių ir įgūdžių 2017 m. rugsėjo mėn. teikiant paramą mokymo, kursų ir stažuočių forma. Rezultatai atitinka 2.4 veiksmo RPO W-M rezultatus, susijusius su 1 tipo SZOOP 1 modeliu. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts aptver 2017./2018. mācību gada īstenošanas periodu un ir turpinājums projektā Invest in yourself veiktajiem pasākumiem no 2016.17. mācību gada. Attiecas uz profesionālās izglītības skolu un darba devēju sadarbības programmu un īsteno 1. modeli, izmantojot skolu un darba devēju sadarbību, skolēnu diagnostiku, papildu prasmju/profesionālās kvalifikācijas nodrošināšanu skolēniem, stažēšanos. Projekta mērķis ir palielināt zināšanas un prasmes 40 studentiem/nekas no Santor Petófi arodskolu komandas Ostró³da, izmantojot projekta atbalstu apmācības, kursu un stažēšanās veidā 2017. gada septembrī. Ietekme saskaņā ar 2.4. RPO W-M pasākuma rezultātiem Modelu 1 1. tipa SZOOP. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът обхваща периода на изпълнение на учебната 2017/2018 година и е продължение на дейностите по проекта Инвестирайте в себе си от учебната 2016/17 година. Прилага се към програмата за сътрудничество между училищата за професионално обучение и работодателите и прилага Модел 1 чрез сътрудничество между училищата и работодателите, диагностика на учениците, предоставяне на учениците на допълнителни умения/професионални квалификации, стажове. Целта на проекта е да се увеличат знанията и уменията на 40 ученици/нищо на екипа на Сантор Петрифи за професионални училища в Острубда чрез подкрепа на проекта под формата на обучения, курсове и стажове през септември 2017 г. Ефекти в съответствие с резултатите от действие 2.4 RPO W-M за Modelu 1 в SZOOP тип 1. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt a 2017/2018-as tanév végrehajtási időszakát fedi le, és a 2016/17-es tanévtől kezdődően folytatja az Invest inself projekt keretében végzett tevékenységeket. A szakképzési iskolák és a munkáltatók közötti együttműködési programra vonatkozik, és végrehajtja az 1. modellt az iskolák és a munkáltatók közötti együttműködés, a tanulók diagnózisa, a tanulók további készségekkel/szakmai képesítéssel való ellátása, szakmai gyakorlatok révén. A projekt célja, hogy a 2017 szeptemberi időszakban képzések, tanfolyamok és szakmai gyakorlatok formájában projekttámogatással növelje az ostródi Santor PetÃfi Szakiskolai Csapat 40 diákjának/semminek a tudását és készségeit. A hatások az 1. típusú SZOOP 1. modelljére vonatkozó 2.4. RPO W-M intézkedés eredményeivel összhangban. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Clúdaíonn an tionscadal tréimhse cur chun feidhme na scoilbhliana 2017/2018 agus leanann sé ar aghaidh leis na gníomhaíochtaí a rinneadh sa tionscadal Invest féin ón scoilbhliain 2016/17. Baineann sé le clár an chomhair idir scoileanna gairmoiliúna agus fostóirí agus cuireann sé Samhail 1 chun feidhme trí chomhar idir scoileanna agus fostóirí, trí dhiagnóisiú daltaí, trí scileanna breise/cáilíochtaí gairme, intéirneachtaí a thabhairt do dhaltaí. Is é is aidhm don tionscadal cur le heolas agus scileanna 40 mac léinn/gan aon ní ar Fhoireann Santor Petöfi Gairmscoileanna in Ostróda tríd an tacaíocht tionscadail i bhfoirm oiliúna, cúrsaí agus cúrsaí oiliúna sa tréimhse Meán Fómhair 2017.Éifeachtaí i gcomhréir le torthaí Ghníomhaíocht 2.4 RPO W-M do Modelu 1 i gCineál 1 SZOOP. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet omfattar genomförandeperioden för läsåret 2017/2018 och är en fortsättning på verksamheten i projektet Invest in dig själv från läsåret 2016/17. Gäller samarbetsprogrammet mellan yrkesutbildningsskolor och arbetsgivare och genomför modell 1 genom samarbete mellan skolor och arbetsgivare, diagnos av elever, utrustande av elever med ytterligare färdigheter/yrkeskvalifikationer, praktikplatser. Syftet med projektet är att öka kunskaperna och färdigheterna hos 40 studenter/ingenting i Santor Petöfis yrkesskolor i Ostróda genom projektstöd i form av utbildningar, kurser och praktik under perioden september 2017.Effekter i enlighet med resultaten av åtgärd 2.4 RPO W-M för Modelu 1 i typ 1 SZOOP. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekt hõlmab 2017/2018. õppeaasta rakendusperioodi ja on jätkuks projekti „Invest in ise“tegevusele alates õppeaastast 2016/17. Kehtib kutseõppeasutuste ja tööandjate vahelise koostööprogrammi kohta ning rakendab 1. mudelit koolide ja tööandjate vahelise koostöö, õpilaste diagnoosimise, õpilastele lisaoskuste/kutsekvalifikatsioonide andmise, praktikavõimaluste kaudu. Projekti eesmärk on suurendada Ostródas asuva Santor PetÃfi Kutsekoolide meeskonna 40 õpilase teadmisi ja oskusi projektitoetuse kaudu koolituste, kursuste ja praktika vormis 2017. aasta septembris. Mõjud on kooskõlas 1. tüüpi SZOOPi meetme 2.4 RPO W-M Modelu 1 tulemustega. (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPWM.02.04.01-28-0099/16
0 references