Cheerful Kindergarten Academy (Q121193): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,)
(‎Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage)
Property / co-financing rate
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
Normal rank
 

Revision as of 12:59, 21 October 2022

Project Q121193 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Cheerful Kindergarten Academy
Project Q121193 in Poland

    Statements

    0 references
    630,508.92 zloty
    0 references
    151,322.14 Euro
    13 January 2020
    0 references
    741,775.2 zloty
    0 references
    178,026.05 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1 July 2016
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    GMINA SULĘCZYNO
    0 references
    0 references
    Cel projektu[PR]:upowszechnienie eduk. przedszkolnej i podniesienie jej jakości w Gminie Sulęczyno[GS].W PR udział 212dzieci[D]z ośrodków wychowania przedszkolnego[OWP]prowadzonych przez GS i 4nauczycieli z tych OWP.Cele szczeg. PR:1)Zwiększenie liczby trwałych miejsc wychowania przedszkolnego[MWP]w GS o 42MWP;2)Wyrównanie szans eduk. D z OWP z GS poprzez zajęcia[ZAJ]specjal. niwelujące deficyty,stymulujące rozwój i rozwijające kompetencje kluczowe;*doskonalenie kwalifikacji zaw. nauczycieli[n-li]OWP do pracy z D w wieku przedszkol.W GS w I-III2016r. analizow. sytuację OWP z GS(to OWP prowadzone przez GS tj.Przedszkole Samorządowe w Mściszewicach[PSwM]przy Zespole Szkół[ZS],Oddział Przedszkolny w Sulęczynie[OPwS]przy ZS,Gminne Przedszkole Samorządowe w Sulęczynie[GPSwS],OP w Borku Kamiennym[OPwBK]przy Szkole Podstawowej[SP],OP w Podjazach[OPwP]przy SP,Przedszkole Samorządowe w Węsiorach[PSwW]przy SP)dot. identyfikacji ich problemów/potencjałów dot. potrzeb rozwojowych i eduk. D,doskonalenia n-li OWP,doposażenia OWP niezbędnego do prawidłowego funkcjonow.W wyniku analizy opracow. "Diagnozę potrzeb dot. zapotrzebowania na usługi eduk. przedszkol. w GS w perspektywie 3letniej z uwzględnieniem potrzeb i potencjału funkcjonujących na terenie gminy OWP" przyjętą zarządz. Wójta GS nr 27/2016 z 08.04.2016.Wsparcie w PR zgodnie z w/w diagnozą,która wskazała:niewystarczającą liczbę MWP w GS;niewystarczające wsparcie dla D o specj. potrzebach eduk.;brak/niewystarczającą ilość ZAJ z KK;brak wyposażenia niezbędnego do zwiększenia liczby MWP;brak sprzętu ICT;brak pomocy dydakt. do prowadzenia terapii D i ZAJ z KK;brak kwalifik. zaw. n-li do wsparcia D zgodnie z potrzebami.Działania PR:utworzenie42nowychMWP i w tym bieżące funkcjonowanie 31nowych MWP w OWP GS;ZAJ wyrównujące szanse eduk. D;doskonalenie kwalifik. n-li z OWP z GS.Wybór OWP objętych PR uzasadnia sekcja D1 Opis Problemu.GS utrzyma utworzone w ramach PR 42MWP przez min.2lata po PR-w GS w tym okresie będzie 212MWP (Polish)
    0 references
    Objective of the project[PR]: to disseminate preschool education and to improve its quality in the Sulęczyno Municipality[GS].The participation of 212 children[D] from preschool education centers[PLP] led by GS and 4 teachers from these PLOs. PR:1)Increasing the number of permanent places of preschool education[MWP]in the GS by 42MWP;2)Education of opportunities. D from the Warsaw School of Economic Affairs through classes[ZAJ] specialising deficits, stimulating development and developing key competences;*improving the qualifications of teachers[n-li]OWP to work with D at the age of kindergarten.In the GS in I-III2016 analysis of the situation of the OWP with the GS(this was conducted by the GS school, ie. D,improvement of n-li PLP,to retrofitting the PLO necessary for proper functions.As a result of analysis of development. “Diagnosis of needs for kindergarten education in GS in a 3-year perspective taking into account the needs and potential of the OWP commune” adopted management. Head GS No 27/2016 of 08.04.2016.Support in PR according to the above-mentioned diagnosis, which indicated:insufficient number of MWP in GS;not sufficient support for D with special needs of educator;lack/not sufficient amount of MWP support in accordance with KK; lack of equipment necessary to increase the number of MWP; lack of ICT equipment; lack of didactic assistance for carrying out D- and DP treatments. D;improvement of qualification n-li with GS GS. Choice of PLOs covered by PR is justified by Section D1 Description of the Problem.GS will keep created under FP42MWP for at least 2 years after the PR of GS during this period will be 212MWP (English)
    21 October 2020
    0 references
    L’objectif du projet[PR]: diffuser l’éducation préscolaire et améliorer sa qualité dans la municipalité de Sulęczyno[GS].En PR, 212enfants[D] des centres d’éducation préscolaire [OWP] gérés par GS et 4 enseignants de ces OLP.Détails objectifs. PR: 1) Augmenter de 42MWP le nombre de places préscolaires permanentes en GS; 2)Egalité des chances en matière d’éducation. D avec l’OLP du GS à travers les classes [ZAJ]spécial. Réduire les déficits, stimuler le développement et le développement des compétences clés;*améliorer les qualifications des enseignants[n-li]OWP pour travailler avec D à l’âge de la maternelle.En GS en I-III2016. La situation des OLP du GS(il s’agit d’un OWP géré par GS, c’est-à-dire l’école maternelle locale à Mściszewice[PSWM] au Complexe scolaire[ZS], la section préscolaire de Sulęczyn[OPWS] au ZS, à la maternelle de l’administration locale à Sulęczyn[GPSwS], à Bork Kamienny[OPwBK] à l’école primaire[SP], à Podjazach[OPwP] au SP, à l’école maternelle autonome de Węsiorach[PSwW] au SP) afin d’identifier leurs problèmes/potentiels concernant les besoins en matière de développement et d’éducation. D,améliorations n-li PLO, en conformité avec les OLP nécessaires au bon fonctionnement.A la suite de l’analyse des travaux. «Je vais diagnostiquer les besoins en services d’éducation préscolaire en GS dans une perspective de trois ans, en tenant compte des besoins et du potentiel de la commune de l’OLP» arrêté. Maire de GS no 27/2016 du 08.04.2016.Soutien aux relations publiques selon le diagnostic susmentionné, qui wskazała:niewystarczającą nombre de MWP dans GS; soutien insuffisant pour D ayant des besoins spéciaux d’éducation.; manque/insuffisance de ZAJ de KK; manque d’équipement nécessaire pour augmenter le nombre de PPM; manque d’équipement TIC; manque d’aide pédagogique pour la conduite de thérapies D et ZAJ de KK; manque d’éligibilité à l’aide D en fonction des besoins.Actions PR:utworzenie42nowychMWP et y compris le fonctionnement permanent de 31 nouveaux MWP dans le GS OWP;HAJ égaliser les chances de l’éducation. D;amélioration de la qualification n-li de l’OLP de GS.La sélection des OLP couvertes par le RP justifie la section D1 Description du problème.GS maintiendra créé dans le cadre du PR 42MWP pour min.2ans après PR dans GS pendant cette période sera 212MWP (French)
    2 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts[PR] ist es, die Vorschulbildung zu verbreiten und ihre Qualität in der Gemeinde Sulęczyno[GS] zu verbessern.In PR 212Kinder[D] von vorschulischen Bildungszentren [OWP], die von GS und 4 Lehrern aus diesen PLOs betrieben werden.Objektive Details. PR:1) Erhöhung der Zahl der ständigen Vorschulplätze[MWP] in GS um 42MWP;2) Chancengleichheit für Bildung. D mit der PLO von GS über Klassen [ZAJ]spezial. Defizite schließen, die Entwicklung fördern und Schlüsselkompetenzen entwickeln;*Verbesserung der Qualifikationen von Lehrern[n-li]OWP zur Arbeit mit D im Alter des Kindergartens.In GS in I-III2016. Die Situation der PLOs von GS(es ist eine OWP, die von GS, d. h. der lokalen Regierungsvorschule in Mściszewice[PSWM]am Schulkomplex [ZS] betrieben wird, die Vorschule in Sulęczyn[OPWS]am ZS, Lokalregierung Kindergarten in Sulęczyn[GPSwS],OP in Bork Kamienny[OPwBK] an der Grundschule[SP],OP in Podjazach[OPwP] bei SP, Self-Government-Vorschule in Węsiorach[PSwW]at SP) um ihre Probleme/Potentials in Bezug auf Entwicklungsbedarf und Bildung zu identifizieren. D,Verbessert n-li PLOs, passend zu PLOs, die für ein ordnungsgemäßes Funktionieren erforderlich sind.Als Ergebnis der Analyse der Arbeiten. „Ich werde den Bedarf an Vorschulbildungsdiensten in GS in einer dreijährigen Perspektive diagnostizieren, wobei den Bedürfnissen und Potenzialen der Gemeinde PLO Rechnung zu tragen ist.“ Bürgermeister der GS Nr. 27/2016 vom 08.04.2016.Unterstützung der PR gemäß der oben genannten Diagnose, die wskazała:niewystarczającą Anzahl der MWP in GS; unzureichende Unterstützung für D mit besonderen Bildungsbedürfnissen.; Mangel/unzureichende Menge an ZAJ von KK; Mangel an Ausrüstung, die erforderlich ist, um die Anzahl der MWP zu erhöhen; Mangel an IKT-Ausrüstung; Mangel an Lehrhilfe für die Durchführung von Therapie D und ZAJ von KK; fehlende Förderfähigkeit für D-Unterstützung entsprechend den Bedürfnissen. Maßnahmen PR:utworzenie42nowychMWP und einschließlich der laufenden Funktionsweise von 31 neuen MWP in der GS OWP; HAJ Ausgleich der Chancen auf Bildung. D;Verbesserung der Qualifikation n-li aus der PLO von GS.Die Auswahl von PLOs, die von der PR abgedeckt werden, rechtfertigt Abschnitt D1 Beschreibung des Problems.GS wird unter dem PR 42MWP für min.2years nach PR in GS in diesem Zeitraum erstellt 212MWP (German)
    8 December 2021
    0 references
    De doelstelling van het project[PR]: de verspreiding van voorschools onderwijs en de verbetering van de kwaliteit ervan in de gemeente Sulęczyno[GS].In PR zijn 212 kinderen[D] afkomstig van voorschoolse onderwijscentra [OWP] die worden beheerd door GS en 4 leraren uit deze PLO’s. PR:1) Verhoog het aantal vaste voorschoolse plaatsen[MWP] in GS met 42MWP;2)Gelijke kansen voor onderwijs. D met de PLO van GS via klassen [ZAJ]special. het dichten van tekorten, het stimuleren van ontwikkeling en het ontwikkelen van sleutelcompetenties;*het verbeteren van de kwalificaties van leraren[n-li]OWP om met D te werken op de leeftijd van de kleuterschool.In GS in I-III2016. De situatie van PLO’s van GS(het is een OWP gerund door GS, d.w.z. lokale overheid Preschool in Mściszewice[PSWM]at the School Complex[ZS], de voorschoolse afdeling in Sulęczyn[OPWS] bij de ZS, de kleuterschool voor lokaal bestuur in Sulęczyn[GPSwS], OP in Bork Kamienny[OPwBK] op de primaire school[SP], OP in Podjazach[OPwP] bij SP, Zelfbestuursschool in Węsiorach[PSwW]at SP) om hun problemen/potentieel met betrekking tot ontwikkelingsbehoeften en onderwijs te identificeren. D,verbeteringen n-li PLO’s, passend bij PLO’s die nodig zijn voor een goede werking. Als gevolg van de analyse van de werken. „Ik zal de behoeften aan voorschoolse onderwijsdiensten in GS in een perspectief van drie jaar diagnosticeren, rekening houdend met de behoeften en mogelijkheden van de gemeente PLO”, aangenomen besluit. Burgemeester van GS nr. 27/2016 van 08.04.2016.Ondersteuning in PR volgens de bovengenoemde diagnose, die wskazała:niewystarczającą aantal MWP in GS; onvoldoende ondersteuning voor D met speciale onderwijsbehoeften.; gebrek aan/onvoldoende hoeveelheid ZAJ van KK; gebrek aan apparatuur die nodig is om het aantal MWP te verhogen; gebrek aan ICT-apparatuur; gebrek aan onderwijshulp voor het uitvoeren van therapie D en ZAJ van KK; gebrek aan subsidiabiliteit voor D-ondersteuning volgens de behoeften.Acties PR:utworzenie42nowychMWP en met inbegrip van de voortdurende werking van 31nieuwe MWP’s in de GS OWP;HAJ gelijkmaken van de kansen op onderwijs. D;verbetering van de kwalificatie n-li van de PLO van GS.De selectie van PLO’s die onder het PR vallen rechtvaardigt sectie D1 Beschrijving van het probleem.GS zal gedurende min.2 jaar na PR in GS worden gecreëerd onder het PR 42MWP (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Obiettivo del progetto[PR]: diffondere l'istruzione prescolastica e migliorarne la qualità nel comune di Sulęczyno[GS].In PR, 212bambini[D] provenienti dai centri di istruzione prescolastica [OWP] gestiti da GS e 4 insegnanti di questi PLOs.Objective details. PR:1) Aumentare il numero di posti permanenti prescolastici[MWP] in GS di 42MWP;2)Parità di opportunità per l'istruzione. D con l'OLP da GS attraverso le classi [ZAJ]speciale. Chiudere i deficit, stimolare lo sviluppo e sviluppare le competenze chiave;*migliorare le qualifiche degli insegnanti[n-li]OWP di lavorare con D all'età dell'asilo.In GS in I-III2016. La situazione degli ORP da GS(è un OWP gestito da GS, vale a dire l'asilo governativo locale a Mściszewice[PSWM] presso il complesso scolastico[ZS], il ramo prescolastico di Sulęczyn[OPWS] presso la ZS, Local Government Kindergarten a Sulęczyn[GPSwS],OP a Bork Kamienny[OPwBK] presso la Scuola Primaria[SP],OP a Podjazach[OPwP] presso SP, Self-Government Preschool a Węsiorach[PSwW]at SP)per identificare i loro problemi/potenziali riguardanti le esigenze di sviluppo e l'istruzione. D,miglioramenti n-li PLOs,adattamento agli ORP necessari per il corretto funzionamento. Come risultato dell'analisi dei lavori. "Verrò diagnosticare le esigenze di servizi di istruzione prescolastica in GS in una prospettiva di tre anni, tenendo conto delle esigenze e del potenziale del comune dell'OLP" adottato l'ordinanza. Sindaco di GS n. 27/2016 dell'8.4.2016.Sostegno in PR secondo la diagnosi di cui sopra, che wskazała:niewystarczającą numero di MWP in GS; supporto insufficiente a D con esigenze speciali di istruzione.; mancanza/insufficiente quantità di ZAJ da KK; mancanza di attrezzature necessarie per aumentare il numero di MWP; mancanza di attrezzature TIC; mancanza di assistenza didattica per condurre terapia D e ZAJ da KK; mancanza di ammissibilità al sostegno D in base alle esigenze.Azioni PR:utworzenie42nowychMWP e compreso il funzionamento continuo di 31nuovi MWP nel GS OWP;HAJ equiparare le possibilità di istruzione. D;miglioramento della qualifica n-li da parte dell'OLP di GS.La selezione di PLO coperti dalla PR giustifica la sezione D1 Descrizione del problema.GS manterrà creato sotto il PR 42MWP per min.2years dopo PR in GS durante questo periodo sarà 212MWP (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto[PR]: difundir la educación preescolar y mejorar su calidad en el municipio de Sulęczyno[GS].En PR, 212 niños[D] de centros de educación preescolar [OWP] gestionados por GS y 4 profesores de estas OLP. PR:1) Aumentar en 42MWP el número de plazas permanentes preescolares[MWP] en 42MWP;2)Igualdad de oportunidades para la educación. D con la OLP de GS a través de clases [ZAJ]especiales. cierre de déficits, estimulando el desarrollo y el desarrollo de competencias clave;*mejorando las cualificaciones de los profesores[n-li]OWP para trabajar con D a la edad del jardín de infancia.En GS en el I-III2016. La situación de las OLP de GS(es un OWP administrado por GS, es decir, Preescolar del Gobierno Local en Mściszewice[PSWM] en el Complejo Escolar[ZS], la rama preescolar de Sulęczyn[OPWS] en el ZS, el jardín de infantes del gobierno local en Sulęczyn[GPSwS], OP en Bork Kamienny[OPwBK] en la escuela primaria[SP],OP en Podjazach[OPwP] en SP, Auto-Government Preschool en Węsiorach[PSwW]at SP) para identificar sus problemas/potenciales en relación con las necesidades de desarrollo y la educación. D, mejoras n-li OLP, aptos para las OLP necesarias para el correcto funcionamiento.Como resultado del análisis de las obras. «Voy a diagnosticar las necesidades de servicios de educación preescolar en GS en una perspectiva de tres años, teniendo en cuenta las necesidades y el potencial de la comuna de la OLP». Alcalde de GS N.º 27/2016, de 08.04.2016.Apoyo en PR de acuerdo con el diagnóstico mencionado, que wskazała:niewystarczającą número de MWP en GS; apoyo insuficiente para D con necesidades especiales de educación.; falta/insuficiente cantidad de ZAJ de KK; falta de equipo necesario para aumentar el número de MWP; falta de equipo TIC; falta de ayuda docente para la realización de terapia D y ZAJ de KK; falta de elegibilidad para el apoyo D según las necesidades.Acciones PR:utworzenie42nowychMWP e incluyendo el funcionamiento en curso de 31 nuevos PMD en el GS OWP;HAJ igualando las oportunidades de educación. D;mejora de la calificación n-li de la OLP de GS.La selección de las OLP cubiertas por la PR justifica la sección D1 Descripción del problema.GS mantendrá creada bajo el PR 42MWP por min.2años después de PR en GS durante este período será 212MWP (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Formålet med projektet [PR]: at udbrede førskoleundervisningen og forbedre kvaliteten heraf i SulÄczyno kommune[GS].Inddragelsen af 212 børn[D] fra førskoleundervisningscentre[PLP] ledet af GS og 4 lærere fra disse PLO'er. Pr:1)Forøgelse af antallet af permanente førskoleundervisningspladser i GS med 42MWP2)Uddannelse af muligheder. D fra Warszawa School of Economic Affairs gennem klasser[ZAJ] specialiserer underskud, stimulere udvikling og udvikling af nøglekompetencer* at forbedre lærernes kvalifikationer[n-li]OWP til at arbejde med D i børnehavealderen.I GS i I-III2016 analyse af situationen for OWP med GS (dette blev udført af GS skole, dvs.. D,forbedring af n-li PLP,at modernisere PLO nødvendig for ordentlige funktioner.Som et resultat af analyse af udvikling. âEURDiagnose af behov for børnehave uddannelse i GS i et 3-årigt perspektiv under hensyntagen til behovene og potentialet i OWP kommune vedtaget ledelse. Hoved GS nr. 27/2016 af 8.4.2016.Støtte i PR i henhold til ovennævnte diagnose, som indicated:insufficient antal MWP i GS;ikke tilstrækkelig støtte til D med særlige behov for pædagog;mangel/ikke tilstrækkelig mængde af MWP støtte i overensstemmelse med KK; mangel på udstyr, der er nødvendigt for at øge antallet af MWP mangel på IKT-udstyr manglende didaktisk bistand til at udføre D- og DP-behandlinger. D;forbedring af kvalifikation n-li med GS GS. Valget af PLO'er, der er omfattet af PR, er begrundet i afsnit D1 Beskrivelse af problemet.GS vil blive oprettet under FP42MWP i mindst 2 år efter, at GS's PR i denne periode vil være 212MWP. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου[PR]: για τη διάδοση της προσχολικής εκπαίδευσης και τη βελτίωση της ποιότητάς της στον Δήμο SulÄczyno[GS].Η συμμετοχή 212 παιδιών[D] από κέντρα προσχολικής εκπαίδευσης[PLP] με επικεφαλής την GS και 4 εκπαιδευτικούς από αυτές τις ΟΑΠ. PR:1)Αύξηση του αριθμού των μόνιμων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης[MWP] στο GS κατά 42MWP;2)Εκπαίδευση ευκαιριών. D από τη Σχολή Οικονομικών Υποθέσεων της Βαρσοβίας μέσω των τάξεων[ZAJ] που ειδικεύονται στα ελλείμματα, τονώνουν την ανάπτυξη και την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων* βελτίωση των προσόντων των εκπαιδευτικών[n-li]OWP να συνεργαστούν με τον D στην ηλικία του νηπιαγωγείου.Στην ανάλυση GS στην I-III2016 ανάλυση της κατάστασης του OWP με το GS(αυτό διεξήχθη από το σχολείο GS, δηλαδή. D, βελτίωση του n-li PLP, για τη μετασκευή της ΟΑΠ απαραίτητη για τη σωστή λειτουργίες. Ως αποτέλεσμα της ανάλυσης της ανάπτυξης. â EUR Διαγνώση των αναγκών για την εκπαίδευση νηπιαγωγείο σε GS σε μια τριετή προοπτική λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες και τις δυνατότητες της OWP communeâEUR εγκριθεί διαχείριση. Προϊστάμενος GS αριθ. 27/2016 της 08.04.2016.Υποστήριξη σε PR σύμφωνα με την προαναφερθείσα διάγνωση, η οποία indicated:insufficient αριθμός MWP σε GS, ανεπαρκής υποστήριξη για D με ειδικές ανάγκες εκπαιδευτικού, έλλειψη/ανεπαρκές ποσό στήριξης MWP σύμφωνα με την ΚΚ· έλλειψη εξοπλισμού που είναι αναγκαίος για την αύξηση του αριθμού των MWP· έλλειψη εξοπλισμού ΤΠΕ· έλλειψη διδακτικής βοήθειας για την εκτέλεση θεραπειών D- και DP. D;βελτίωση των προσόντων n-li με GS GS. Η επιλογή των ΟΑΠ που καλύπτονται από PR αιτιολογείται από το τμήμα Δ1 Περιγραφή του προβλήματος. Η GS θα διατηρήσει τη δημιουργία βάσει του FP42MWP για τουλάχιστον 2 έτη μετά τη διάρκεια αυτής της περιόδου η PR της GS θα είναι 212 εκατ.WP (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta[PR]: širenje predškolskog obrazovanja i poboljšanje njegove kvalitete u općini SulÄczyno[GS].Sudjelovanje 212 djece[D] iz predškolskih obrazovnih centara[PLP] pod vodstvom GS-a i 4 učitelja iz tih PLO-a. PR:1)Povećanje broja stalnih mjesta predškolskog obrazovanja[MWP] u GS-u za 42MWP;2)Obrazovanje mogućnosti. D iz Varšavske škole ekonomskih poslova kroz nastavu[ZAJ] specijalizirana za deficite, poticanje razvoja i razvoj ključnih kompetencija;*poboljšanje kvalifikacija učitelja[n-li]OWP za rad s D u dobi vrtića.U GS-u u I-III2016 analizi stanja OWP-a s GS(to je provela GS škola, tj. D,poboljšanje n-li PLP, za naknadnu ugradnju PLO potrebne za odgovarajuće funkcije. Kao rezultat analize razvoja. âEURDiagnosis potreba za vrtićki odgoj u GS u trogodišnjoj perspektivi uzimajući u obzir potrebe i potencijal OWP communeâEUR usvojila upravljanje. Voditeljica GS br. 27/2016 od 8. travnja 2016. Potpora u odnosima s javnošću u skladu s prethodno navedenom dijagnozom, koja indicated:insufficient broj MWP-a u GS-u;nije dovoljna potpora za D s posebnim potrebama odgojitelja; nedostatak/nedostatan iznos potpore MWP-a u skladu s KK; nedostatak opreme potrebne za povećanje broja MWP-a; nedostatak IKT opreme; nedostatak didaktičke pomoći za liječenje D- i DP. D;poboljšanje kvalifikacije n-li s GS GS. Odabir PLO-ova obuhvaćenih PR-om opravdan je odjeljkom D1 Opis problema.GS će ostati stvoren u okviru FP42MWP-a najmanje dvije godine nakon PR GS-a tijekom tog razdoblja bit će 212MWP (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Obiectivul proiectului[PR]: să disemineze educația preșcolară și să îmbunătățească calitatea acesteia în municipalitatea SulÄczyno[GS].Participarea a 212 copii[D] din centrele de educație preșcolară [PLP] conduse de GS și de 4 profesori de la aceste OEP. PR:1) Creșterea numărului de locuri permanente de educație preșcolară[MWP]în GS cu 42MWP;2)Educația oportunităților. D de la Scoala de Afaceri Economice din Varșovia prin clase[ZAJ] specializarea deficitelor, stimularea dezvoltării și dezvoltarea competențelor cheie;*îmbunătățirea calificărilor profesorilor[n-li]OWP pentru a lucra cu D la vârsta grădiniței.În GS în I-III2016 analiza situației OWP cu GS(acest lucru a fost realizat de școala GS, adică. D,îmbunătățirea n-li PLP,pentru a retehnologiza PLO necesare pentru funcții adecvate.Ca rezultat al analizei dezvoltării. â EURDiagnosticul nevoilor de educație grădiniță în GS într-o perspectivă de 3 ani, luând în considerare nevoile și potențialul comunei OWP â EUR adoptat de management. Șef GS nr. 27/2016 din 08.04.2016. Sprijin în PR în conformitate cu diagnosticul menționat mai sus, care indicated:insufficient numărul de MWP în GS;nu sprijin suficient pentru D cu nevoi speciale de educator;lipsă/cantitate insuficientă de sprijin MWP în conformitate cu KK; lipsa echipamentelor necesare pentru creșterea numărului de MWP; lipsa echipamentelor TIC; lipsa asistenței didactice pentru efectuarea tratamentelor D- și DP. D;îmbunătățirea calificării n-li cu GS GS. Alegerea OEP acoperite de PR este justificată de secțiunea D1 Descrierea problemei.GS va păstra create în cadrul FP42MWP timp de cel puțin 2 ani după ce PR-ul GS în această perioadă va fi 212MWP (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Cieľ projektu[PR]: šíriť predškolské vzdelávanie a zlepšiť jeho kvalitu v obci SulÄczyno[GS].Účasť 212 detí[D] z predškolských vzdelávacích centier[PLP] vedených GS a 4 učiteľmi z týchto OOP. PR:1)Zvýšenie počtu stálych miest predškolského vzdelávania[MWP]v GS o 42MWP;2)Vzdelávanie príležitostí. D z Varšavskej školy hospodárskych záležitostí prostredníctvom tried[ZAJ] špecializujúcich sa na deficity, stimuláciu rozvoja a rozvíjanie kľúčových kompetencií;*zlepšenie kvalifikácie učiteľov[n-li]OWP pracovať s D vo veku materskej školy.V GS v I-III2016 analýza situácie OWP s GS (toto bolo vykonané školou GS, tj. D,zlepšenie n-li PLP,na dodatočné vybavenie PLO potrebné pre správne funkcie. Ako výsledok analýzy vývoja. â EURDiagnóza potrieb pre vzdelávanie materských škôl v GS v trojročnej perspektíve, berúc do úvahy potreby a potenciál OWP communeâ EUR prijaté riadenie. Vedúci GS č. 27/2016 z 08.04.2016.Podpora v PR podľa uvedenej diagnózy, ktorá indicated:insufficient počet MWP v GS;nedostatočná podpora pre D s osobitnými potrebami pedagóga;nedostatočná/nedostatočná výška podpory MWP v súlade s KK; nedostatok vybavenia potrebného na zvýšenie počtu MWP; nedostatočné vybavenie IKT; nedostatok didaktickej pomoci pri vykonávaní liečby D- a DP. D;zlepšenie kvalifikácie n-li s GS GS. Výber OOP, na ktoré sa vzťahuje PR, je odôvodnený oddielom D1 Opis problému.GS sa bude vytvárať v rámci FP42MWP najmenej dva roky po tom, ako bude počas tohto obdobia PR spoločnosti GS 212MWP. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett[PR]: biex ixxerred l-edukazzjoni preprimarja u biex ittejjeb il-kwalità tagħha fil-Muniċipalità ta ‘SulÄczyno [GS].Il-parteċipazzjoni ta’ 212 tfal [D] minn ċentri ta ‘edukazzjoni preskolastika[PLP] immexxija minn GS u 4 għalliema minn dawn PLOs. PR:1)Żieda fl-għadd ta’ postijiet permanenti ta’ edukazzjoni ta’ qabel l-iskola[MWP] fil-GS minn 42MWP;2)Edukazzjoni tal-opportunitajiet. D mill-Iskola tal-Affarijiet Ekonomiċi ta’ Varsavja permezz ta’ klassijiet[ZAJ] li jispeċjalizzaw id-defiċits, jistimulaw l-iżvilupp u jiżviluppaw kompetenzi ewlenin;*it-titjib tal-kwalifiki tal-għalliema[n-li]OWP biex jaħdmu ma’ D fl-età ta’ kindergarten.Fil-GS fl-analiżi I-III2016 tas-sitwazzjoni tal-OWP mal-GS (dan sar mill-iskola GS, jiġifieri. D,titjib ta ‘n-li PLP,biex retrofitting l-PLO meħtieġa għall-funzjonijiet xierqa. Bħala riżultat ta ‘analiżi ta’ żvilupp. â EUR EUR Diagnosis tal-ħtiġijiet għall-edukazzjoni kindergarten fil GS fil-perspettiva 3-sena b’kont meħud tal-ħtiġijiet u l-potenzjal tal-communeâ EUR OWP adottat ġestjoni. Kap GS Nru 27/2016 tat-08.04.2016.Appoġġ fil-PR skont id-dijanjożi msemmija hawn fuq, li indicated:insufficient numru ta’ MWP f’GS;mhux appoġġ suffiċjenti għal D bi bżonnijiet speċjali ta’ edukatur; ammont mhux suffiċjenti ta’ appoġġ għal MWP skont KK; nuqqas ta’ tagħmir meħtieġ biex jiżdied l-għadd ta’ MWP; nuqqas ta’ tagħmir tal-ICT; nuqqas ta’ assistenza didattika għat-twettiq ta’ trattamenti D- u DP. D;titjib tal-kwalifika n-li b’GS GS. L-għażla tal-PLOs koperti mill-PR hija ġġustifikata mit-Taqsima D1 Id-deskrizzjoni tal-Problema.GS se tibqa’ maħluqa taħt l-FP42MWP għal mill-inqas sentejn wara l-PR tal-GS matul dan il-perjodu se tkun 212MWP (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    Objetivo do projeto[PR]: divulgar a educação pré-escolar e melhorar a sua qualidade no Concelho de SulÄczyno[GS].A participação de 212 crianças[D] de centros de educação pré-escolar[PLP] liderados por GS e 4 professores dessas OLP. PR:1) Aumentar o número de lugares permanentes de educação pré-escolar[MWP] no GS em 42MWP;2)Educação de oportunidades. D da Escola de Assuntos Econômicos de Varsóvia através de aulas[ZAJ] especializadas deficits, estimulando o desenvolvimento e desenvolvimento de competências-chave;*melhorar as qualificações dos professores[n-li]OWP para trabalhar com D na idade do jardim de infância.No GS em I-III2016 análise da situação do OWP com o GS(este foi realizado pela escola GS, ie. D,melhoria de n-li PLP,para a adaptação da OLP necessário para as funções adequadas.Como resultado da análise do desenvolvimento. âEURDiagnosis das necessidades de educação infantil em GS em uma perspetiva de 3 anos, tendo em conta as necessidades e potencial do concelho OWP adotado gestão. Cabeça GS n.º 27/2016 de 08.04.2016.Apoio em PR de acordo com o diagnóstico acima mencionado, que indicated:insufficient número de MWP em GS;não apoio suficiente para D com necessidades especiais de educador; falta/não quantidade suficiente de apoio MWP de acordo com KK; falta de equipamento necessário para aumentar o número de MWP; falta de equipamento TIC; falta de assistência didática para a realização de tratamentos com D e DP. D;melhoria da qualificação n-li com GS GS. A escolha das OLP abrangidas pelo PR é justificada pela secção D1 Descrição do problema. Os SGS manter-se-ão criados ao abrigo do FP42MWP durante pelo menos 2 anos após o PR do GS durante este período ser de 212MWP (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoite[PR]: levittää esiopetusta ja parantaa sen laatua SulÄczynon kunnassa [GS].Esiopetuksen keskusten 212 lapsen[D] osallistuminen GS:n ja näiden PLO:iden 4 opettajan johdolla. PR:1)Pysyvien esiopetuksen paikkojen määrän lisääminen GS:ssä 42MWP:llä; 2)Työmahdollisuuksien koulutus. D Varsovan kauppakorkeakoulun kautta luokkien[ZAJ] erikoistuminen alijäämät, edistää kehitystä ja kehittää avaintaitoja;*parantaa opettajien pätevyyden[n-li]OWP työskennellä D iässä päiväkodin.GS I-III2016 analyysi tilanteesta OWP GS(tämä tehtiin GS koulu, ts.. D,parantaminen n-li PLP,jälkiasentaminen PLO tarvitaan asianmukaisia toimintoja.Tuloksena analyysin kehityksen. âEURDiagnosis lastentarhan koulutuksen GS 3 vuoden näkökulmasta ottaen huomioon tarpeet ja mahdollisuudet OWP kunnallishallinnon hyväksytty hallinta. Päällikkö GS nro 27/2016, 8.4.2016.Tuki PR:ssä edellä mainitun diagnoosin mukaan, jossa indicated:insufficient määrä MWP:tä GS:ssä, ei riittävää tukea D:lle, jolla on erityistarpeita kouluttajalle, ei ole riittävästi/ei riittävästi MWP-tukea KK:n mukaisesti; sellaisten laitteiden puute, jotka ovat tarpeen MWP:n määrän lisäämiseksi; tieto- ja viestintätekniikan laitteiden puute; D- ja DP-hoitojen suorittamiseen tarvittavan didaktisen avun puute. D;pätevyyden parantaminen n-li GS:llä. PR:n piiriin kuuluvien PLO-yhteyshenkilöiden valinta on perusteltua kohdassa D1 Ongelman kuvaus.GS säilytetään FP42MWP:n puitteissa vähintään kahden vuoden ajan siitä, kun GS:n PR on tänä aikana 212MWP. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta[PR]: razširjanje predšolskega izobraževanja in izboljšanje njegove kakovosti v občini SulÄczyno [GS].Udeležba 212 otrok[D] iz predšolskih izobraževalnih centrov[PLP], ki jih vodijo GS in štirje učitelji iz teh organizacij. PR:1)Povečanje števila stalnih krajev predšolskega izobraževanja v GS za 42MWP;2) Izobrazba priložnosti. D od Varšavske šole za gospodarske zadeve skozi razrede[ZAJ] specializira primanjkljaje, spodbuja razvoj in razvija ključne kompetence;*izboljšanje kvalifikacij učiteljev[n-li]OWP za delo z D v starosti vrtca.V GS v I-III2016 analiza stanja OWP z GS (to je izvedla šola GS, tj. D,izboljšanje n-li PLP,za naknadno opremljanje PLO potrebno za ustrezne funkcije.Kot rezultat analize razvoja. â EURDiagnoza potreb za vrtec izobraževanje v GS v 3-letni perspektivi ob upoštevanju potreb in potenciala OWP communeâ EUR sprejela upravljanje. Vodja GS št. 27/2016 z dne 8. aprila 2016.Podpora v PR v skladu z zgoraj navedeno diagnozo, ki indicated:insufficient število MWP v GS; nezadostna podpora za D s posebnimi potrebami vzgojitelja; črna/nezadostna količina podpore MWP v skladu s KK; pomanjkanje opreme, potrebne za povečanje števila MWP; pomanjkanje opreme IKT; pomanjkanje didaktične pomoči za izvajanje D- in DP zdravljenja. D;izboljšanje kvalifikacije n-li z GS GS. Izbor PLOs, ki jih zajema PR, je utemeljen z oddelkom D1 Opis problema.GS bo v okviru programa FP42MWP deloval vsaj dve leti po tem, ko bo PR GS v tem obdobju znašal 212MWP. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Cíl projektu[PR]: šířit předškolní vzdělávání a zlepšovat jeho kvalitu v obci SulÄczyno[GS].Účast 212 dětí [D] z předškolních vzdělávacích center[PLP] vedených GS a 4 učiteli těchto OOP. PR:1)Zvýšení počtu stálých míst předškolního vzdělávání[MWP]v GS o 42MWP;2)Vzdělávání příležitostí. D z Varšavské školy ekonomických záležitostí prostřednictvím tříd[ZAJ] specializujících se na deficity, podněcování rozvoje a rozvoje klíčových kompetencí;*zlepšení kvalifikace učitelů[n-li]OWP pracovat s D ve věku mateřské školy.V GS v I-III2016 analýza situace OWP s GS(to bylo provedeno GS škola, tj. D,zlepšení n-li PLP,dovybavení OOP nezbytné pro správné funkce.Jako výsledek analýzy vývoje. â EUR Diagnostika potřeb pro vzdělávání mateřské školy v GS v 3-leté perspektivě s přihlédnutím k potřebám a potenciálu obce OWP â EUR přijaté řízení. Vedoucí GS č. 27/2016 ze dne 8. dubna 2016.Podpora v PR podle výše uvedené diagnózy, která indicated:insufficient počet MWP v GS;nedostatečná podpora pro D se zvláštními potřebami pedagoga;nedostatečná/nedostatečná podpora MWP v souladu s KK; nedostatek vybavení nezbytného ke zvýšení počtu MWP; nedostatek vybavení IKT; nedostatek didaktické pomoci při provádění D- a DP léčby. D;Zlepšení kvalifikace n-li pomocí GS GS. Výběr OOP, na které se vztahuje PR, je odůvodněn oddílem D1 Popis problému.GS zůstane vytvořen v rámci FP42MWP po dobu nejméně 2 let poté, co PR GS během tohoto období bude 212MWP (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas[PR]: skleisti ikimokyklinį ugdymą ir gerinti jo kokybę Sulčyno savivaldybėje [GS].212 vaikų[D] iš ikimokyklinio ugdymo centrų[PLP], vadovaujamų GS ir 4 šių PLO mokytojų, dalyvavimas. Pr:1) Padidinti nuolatinių ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių [MWP] GS 42MWP;2)Švietimas galimybių. D iš Varšuvos ekonomikos mokyklos per klases[ZAJ] specializuotis deficito, skatinti vystymąsi ir ugdyti bendruosius gebėjimus;*gerinti mokytojų[n-li]OWP kvalifikaciją dirbti su D vaikų darželio amžiaus.Į GS I-III2016 analizė situaciją VDP su GS(tai atliko GS mokykla, ty. D, tobulinimas n-li PLP,to modifikavimas PLO reikia tinkamoms funkcijoms.Kaip analizės plėtros rezultatas. ā EURDiagnosis poreikius vaikų darželio švietimo GS 3 metų perspektyva, atsižvelgiant į poreikius ir potencialą OWP communeâ EUR priėmė valdymo. 2016 m. balandžio 8 d. Head GS Nr. 27/2016.Parama PR pagal minėtą diagnozę, kuri indicated:insufficient MWP skaičius GS; nepakankama parama D su specialiais pedagogo poreikiais; trūksta/nepakankama MWP paramos suma pagal KK; trūksta įrangos, reikalingos MWP skaičiui padidinti; IRT įrangos trūkumas; trūksta didaktinės pagalbos D- ir DP gydymui. D; kvalifikacijos n-li tobulinimas su GS GS. PLO, kuriems taikomas PR, pasirinkimas yra pagrįstas D1 skirsnyje „Problemos aprašymas“. Pagal FP42MWP sukurtą GS GS šiuo laikotarpiu bus 212 MWP. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekta [PR] mērķis: izplatīt pirmsskolas izglītību un uzlabot tās kvalitāti Sulçczyno pašvaldībā[GS].212 bērnu[D] dalība pirmsskolas izglītības centros[PLP] GS vadībā un 4 skolotāji no šiem PLO. PR:1)Palielinot pastāvīgo pirmsskolas izglītības vietu [MWP] skaitu GS par 42MWP;2)Iespēju izglītība. D no Varšavas Ekonomikas lietu skolas caur klasēm[ZAJ], kas specializējas deficīta, stimulējot attīstību un attīstot pamatprasmes;*uzlabot skolotāju kvalifikāciju[n-li]OWP darbam ar D bērnudārza vecumā.GS I-III2016. gada I-III2016. gada pārskatā par OWP situāciju ar GS(to veica GS skola, ti. D, uzlabošana n-li PLP, lai modernizētu PLO nepieciešams pareizu funkciju. Kā rezultātā analīzes attīstības. â EURDiagnosis vajadzībām bērnudārza izglītības GS 3 gadu perspektīvā, ņemot vērā vajadzības un potenciālu OWP communeâ EUR pieņemts vadību. Vadītājs GS Nr. 27/2016, 08.04.2016. Atbalsts PR saskaņā ar iepriekš minēto diagnozi, kas indicated:insufficient MWP skaits GS; nav pietiekams atbalsts D ar īpašām pedagoga vajadzībām;trūkst/nepietiekams MWP atbalsta apjoms saskaņā ar KK; trūkst aprīkojuma, kas nepieciešams, lai palielinātu MWP skaitu; IKT aprīkojuma trūkums; didaktiskās palīdzības trūkums D un DP ārstēšanas veikšanā. D; kvalifikācijas uzlabošana n-li ar GS GS. PLO, uz kuriem attiecas PR, izvēle ir pamatota ar D1 sadaļu Problēmas apraksts.GS turpinās veidoties saskaņā ar FP42MWP vismaz divus gadus pēc tam, kad GS PR šajā periodā būs 212MWP (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Цел на проекта[PR]: да разпространи предучилищното образование и да подобри качеството му в община Сулъчино[GS].Участието на 212 деца[D] от центровете за предучилищно образование [PLP], ръководени от GS и 4 учители от тези ООП. PR:1) Увеличаване на броя на постоянните места за предучилищно образование[MWP]в GS с 42MWP;2)Образование на възможностите. D от Варшавското училище по икономически въпроси чрез класове[ZAJ] специализирани дефицити, стимулиране на развитието и развитието на ключови компетентности;*подобряване на квалификацията на учителите[n-li]OWP да работят с D на възраст на детската градина.В GS в I-III2016 анализ на ситуацията на OWP с GS(това е проведено от GS училище, т.е.. D, подобряване на n-li PLP, за модернизиране на ООП, необходима за правилните функции. В резултат на анализ на развитието. â EURDiagnosis на нуждите от образование в детска градина в GS в 3-годишна перспектива, като се вземат предвид нуждите и потенциала на OWP община прието управление. Глава GS № 27/2016 от 08.04.2016 г. Подкрепа в ПР по гореспоменатата диагноза, която indicated:insufficient брой MWP в GS;не достатъчна подкрепа за D със специални нужди на преподавателя; липса/недостатъчно количество подкрепа за MWP в съответствие с KK; липса на оборудване, необходимо за увеличаване на броя на MWP; липса на ИКТ оборудване; липса на дидактична помощ за провеждане на лечение с D- и DP. D; подобряване на квалификацията n-li с GS GS. Изборът на ООП, обхванати от ПР, е обоснован от раздел D1 Описание на проблема.GS ще продължи да бъде създаден по FP42MWP в продължение на най-малко 2 години, след като ПР на GS през този период ще бъде 212MWP (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt célkitűzése[PR]: az óvodai oktatás terjesztése és minőségének javítása SulÄczyno önkormányzatában[GS].212 gyermek[D] részvétele az óvodai oktatási központokból[PLP] GS vezetésével, valamint 4 tanár e kapcsolattartó pontokon. PR:1)Az iskola előtti nevelés állandó helyeinek számának növelése a GS-ben 42MWP-vel;2)A lehetőségek oktatása. D a Varsói Gazdasági Iskolától a hiányokra specializálódott, a kulcskompetenciák fejlesztésére és fejlesztésére szakosodott osztályokon keresztül;*a tanárok képesítésének javítása[n-li]OWP, hogy D-vel dolgozzon az óvodában.A GS-ben az I-III2016-ban elemezte az OWP helyzetét a GS-vel(ezt a GS iskola végezte, azaz. D,az n-li PLP javítása,a megfelelő funkciókhoz szükséges PLO utólagos felszerelése.A fejlesztés elemzésének eredménye. A GS óvodai nevelési igényeinek diagnosztizálása 3 éves távlatban, figyelembe véve az OWP által elfogadott menedzsment igényeit és potenciálját. A GS 2016. április 8-i 27/2016. sz. vezetője.Támogatja a PR-t a fent említett diagnózis szerint, amely indicated:insufficient MWP-szám GS-ben;nem elegendő támogatás D-nek az oktató különleges szükségleteivel; a KK-nak megfelelően kevés/nem elegendő MWP-támogatás; az MWP számának növeléséhez szükséges berendezések hiánya; az IKT-berendezések hiánya; a D- és DP kezelések elvégzéséhez szükséges didaktikai segítség hiánya. D; n-li minősítés javítása GS GS-vel. A PR hatálya alá tartozó PLO-k kiválasztását a D1. szakasz (A probléma leírása) indokolja. A 42MWP keretében létrehozott GS ezen időszak alatti PR-je 212 MWP lesz. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Cuspóir an tionscadail[PR]: oideachas réamhscoile a scaipeadh agus a cháilíocht a fheabhsú sa Bardas SulÄczyno[GS].Rannpháirtíocht leanaí 212[D] ó ionaid oideachais réamhscoile[PLP] faoi stiúir múinteoirí GS agus 4 ó na PLOnna seo. Cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. D ó Scoil Gnóthaí Eacnamaíocha Vársá trí ranganna[ZAJ] ag speisialú easnamh, forbairt a spreagadh agus príomhinniúlachtaí a fhorbairt; * feabhas a chur ar cháilíochtaí múinteoirí[n-li] a bheith ag obair le D ag aois an kindergarten.In an GS in I-III2016 anailís ar staid an OWP leis an GS (a rinne an scoil GS, ie. D, feabhas a chur ar n-li PLP, a iarfheistiú an PLO is gá le haghaidh functions.As cuí mar thoradh ar anailís ar fhorbairt. Ceann GS Uimh. 27/2016 an 08.04.2016.Tacaíocht sa chlár caidrimh phoiblí de réir na diagnóise thuasluaite, arb é seo a leanas:An líon MWP in GS;ní leor tacaíocht do D le riachtanais speisialta oideora;méid bhog/méid leordhóthanach tacaíochta MWP i gcomhréir le KK; easpa trealaimh is gá chun líon an MWP a mhéadú; easpa trealaimh TFC; easpa cúnamh teagascach chun cóireálacha D- agus DP a chur i gcrích. D;feabhas a chur ar cháilíocht n-li le GS GS. Tá údar cuí le PLOnna a chumhdaítear le PR a roghnú i gcomhréir le Roinn D1 den Fadhb. Coinneoidh SGS cruthaithe faoi FP42MWP ar feadh 2 bhliain ar a laghad tar éis do GS a bheith i rith na tréimhse sin 212MWP (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Projektets mål [PR]: att sprida förskoleundervisningen och förbättra dess kvalitet i SulÄczyno kommun[GS]. Deltagandet av 212 barn[D] från förskoleutbildningscentra[PLP] leds av GS och 4 lärare från dessa PLO. PR:1) Öka antalet permanenta platser för förskoleutbildning[MWP] i GS med 42MWP;2)Utbildning av möjligheter. D från skolan för ekonomiska frågor i Warszawa genom klasser[ZAJ] som specialiserar sig på brister, stimulerar utveckling och utvecklar nyckelkompetenser, *förbättrar lärarnas kvalifikationer[n-li]OWP för att arbeta med D vid förskolans ålder.I GS i I-III2016 analys av situationen för OWP med GS(detta genomfördes av GS-skolan, dvs. D,förbättring av n-li PLP,att eftermontera PLO som krävs för korrekta funktioner.Som ett resultat av analys av utveckling. â EURDiagnos av behov för dagisutbildning i GS i ett treårigt perspektiv med hänsyn till behoven och potentialen hos OWP-kommunens antagna förvaltning. Chef GS nr 27/2016 av den 8 april 2016.Stöd till PR enligt ovannämnda diagnos, som indicated:insufficient antal MWP i GS,inte tillräckligt stöd för D med särskilda behov av utbildare, otillräckligt/inte tillräckligt med MWP-stöd i enlighet med KK. brist på utrustning som krävs för att öka antalet MWP. brist på IKT-utrustning. brist på didaktisk hjälp för att utföra D- och DP-behandlingar. D;förbättring av kvalifikation n-li med GS GS. Valet av PLO som omfattas av PR motiveras av avsnitt D1 Beskrivning av problemet.GS kommer att fortsätta att skapas enligt FP42MWP i minst två år efter det att PR för GS under denna period kommer att vara 212MWP (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekti eesmärk[PR]: levitada koolieelset haridust ja parandada selle kvaliteeti SulÄczyno vallas[GS].212 lapse[D] osalemine koolieelsetest hariduskeskustest[PLP], mida juhivad GS ja 4 õpetajat nendest PLOdest. PR:1)Alushariduse alaliste kohtade arvu suurendamine GSis 42MWP võrra;2)võimaluste haridus. D Varssavi Majanduskoolist läbi klasside[ZAJ], mis on spetsialiseerunud puudujääkidele, stimuleerides arengut ja võtmepädevuste arendamist;*pedagoogikaõpetajate [n-li]OWP kvalifikatsiooni parandamine, et töötada lasteaia eas koos D-ga.I-III2016 GS-is analüüsiti OWP olukorda GS-iga (selle viis läbi GS kool, st. D, parandamine n-li PLP, et moderniseerida PLO vajalik nõuetekohased funktsioonid.Selle tulemusena analüüsi arengut. âDiagnoos lasteaia haridus GS 3-aastase perspektiivi, võttes arvesse vajadusi ja potentsiaali OWP kommuun vastu juhtkond. Juht GS nr 27/2016, 08.04.2016.Support PR-is vastavalt eespool nimetatud diagnoosile, mis: indicated:insufficient MWP arv GS-is;ei ole piisav toetus D-le, kellel on haridustöötaja erivajadused; puudub/ei ole piisav summa MWP toetust vastavalt KK-le; MWP arvu suurendamiseks vajalike seadmete puudumine; IKT-seadmete puudumine; didaktilise abi puudumine D- ja DP-ravi läbiviimisel. D;kvalifikatsiooni parandamine n-li GS GS-ga. PR-programmiga hõlmatud PLOde valik on põhjendatud jaoga D1 Probleem.GSi kirjeldus säilitatakse FP42MWP raames vähemalt kaks aastat pärast seda, kui GSi PR sellel perioodil on 212MWP. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references

    Identifiers

    RPPM.03.01.00-22-0088/16
    0 references