New places for preschool education in the Jerzmanowa Commune (Q97221): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,)
(‎Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage)
Property / co-financing rate
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
Normal rank
 

Revision as of 09:26, 21 October 2022

Project Q97221 in Poland
Language Label Description Also known as
English
New places for preschool education in the Jerzmanowa Commune
Project Q97221 in Poland

    Statements

    0 references
    361,991.92 zloty
    0 references
    86,878.06 Euro
    13 January 2020
    0 references
    425,872.85 zloty
    0 references
    102,209.48 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1 March 2020
    0 references
    31 August 2021
    0 references
    GMINA JERZMANOWA
    0 references
    0 references
    Projekt ma na celu zwiększenie liczby miejsc wych. przedszkolnego oraz rozszerzenie oferty eduk poprzez utworzenie Przedszkola Gminnego w Jaczowie, poł.na ter.Gminy Jerzmanowa (woj.dolnośląskie) i realizację w okresie 1.03.2020-31.08.2021 nast. zad:- utworzenie nowego OP(25miejsc) i doposażenie istniejącej infrastruktury;- realizację zaj dod dla 75dzieci;- doskonalenie kompetencji n-li (1K) z zakresu pedagogiki specjalnej.W ramach p. będą prowadzone na ter przedszkola dod. zaj grupowe (75U(38K)) rozwijające komp.kluczowe, specjalistyczne, stymulujące rozwój psycho-ruchowy oraz indyw zaj specjalistyczne - logopedia (25U), mające na celu zaspokojenie indyw potrzeb rozwojowych, okr w wyniku przeprowadzonej i zatwierdzonej przez organ prowadzący – G. Jerzmanowa przed złożeniem wniosku aplikacyjnego- diagnozy. Ponadto, n-lka zatrudniona w przedszkolu podniesie swoje komp w ramach szkolenia z zakr. ped.specj. P. jest zgodny z zapisami i celami szczeg RPO WD 14-20 oraz z zapisami SZOOP Woj. Dolnośląskiego 14-20. Wsparciem zostanie objętych łącznie 75u, w tym 38K i 37M oraz 1n-lka (1K). Grupę doc stanowi Przedszkole Gminne w Jaczowie, uczęszczający do niego U. oraz ich n- lka. P. odp na zdiagnozowane problemy: zbyt mała liczba dost. miejsc przedszkolnych oraz niewystarczający poziom świadczonych usług.Inwestycje zaplanowane do real w ramach p. dostosują OP do wymogów okr przepisami prawa oraz wpłyną na podniesienie atrakcyjności, funkcjonalności i jakości tworzonego ośrodka. Konieczność real zajęć dod. wynika z potrzeby wyr. szans eduk dzieci z obszarów wiejskich i niwelowania różnic eduk wyn. ze specyfiki miejsca zamieszkania i zw z nią brakiem alternatywnych form rozwoju. Diagnoza nie wykazała udziału w p osób z niepełnosprawnością, jednak wsparcie zaplanowano zgodnie z koncepcją uniwersalnego projektowania, a w momencie pojawienia się uczestnika z konkretnymi potrzebami wyn. z niepełnosprawności, Wnioskodawca zastosuje mechanizm racjonalnych usprawnień. (Polish)
    0 references
    The project is to increase the number of preschool places and extend the offer of education through the creation of the Municipal Kindergarten in Jaczów, half of the Jerzmanov community (lower Silesian Voivodeship) and implementation in the period 1.03.2020-31.08.2021 the following:- creation of a new OP(25 places) and improvement of the existing infrastructure;- implementation of services for 75 children;- improvement of the competences of n-li (1K) in the field of educators. In addition, the n-lka employed in kindergarten will raise her comp as part of the training of ped. special. P. is consistent with the provisions and objectives of the ROP WD 14-20 and with the provisions of SZOOP Woj. Dolnośląskie 14-20. A total of 75a will be supported, including 38K and 37M and 1n-lka (1K). The doc group is the Municipal Kindergarten in Jaczów, the U. attending it and their n-lka. P. Rep to diagnosed problems: insufficient number of preschool places and insufficient level of services provided.The investments planned to be real within the framework of the PPO will adapt the PO to the requirements of the law and will increase the attractiveness, functionality and quality of the centre. The need for real-life activities stems from the need for educational opportunities for children from rural areas and to bridge the differences in education derived from the specificities of the place of residence and the lack of alternative forms of development. The diagnosis did not show participation in people with disabilities, but the support was planned in accordance with the concept of universal design, and when the participant appeared with specific needs of disability, the Applicant will apply a rational improvement mechanism. (English)
    15 October 2020
    0 references
    L’objectif du projet est d’augmenter le nombre de places préscolaires et d’élargir l’offre d’éducation par la création d’un jardin d’enfants à Jaczów, la moitié de la municipalité de Jerzmanowa (voivodeship.dolnośląskie) et la mise en œuvre au cours de la période du 1er mars 2020-31.08.2021:- la création d’un nouvel PO (25 places) et la modernisation de l’infrastructure existante; — la mise en œuvre des ajouts pour 75 enfants;- l’amélioration des compétences n-li (1K) dans le domaine de la pédagogie spéciale.Dans le cadre de p. sera réalisée dans les classes de groupe ter ter préscolaire dod. (75U(38K)) développer un développement psycho-moteur clé, spécialisé, stimulant et spécialisé indiens — thérapies de la parole (25U), visant à répondre aux besoins de développement des dindes, à la suite d’une conduite et approuvée par l’autorité dirigeante — G. Jerzmanów avant de soumettre la demande — diagnostic. En outre, le n-lka employé dans la maternelle augmentera son effectif dans le cadre de la formation de ped.special. P. est conforme aux dispositions et objectifs du ROP WD 14-20 et aux dispositions du SZOOP Woj. Silésien inférieur 14-20. Au total, 75 uU seront soutenus, dont 38K et 37M et 1n-lka (1K). Le groupe de docs est la maternelle municipale de Jaczów, qui y assiste U. et leur n-lka. P. aux problèmes diagnostiqués: L’accès insuffisant aux places préscolaires et le niveau insuffisant des services fournis.Les investissements prévus dans le cadre du P. mettront les OP en conformité avec les exigences réglementaires et amélioreront l’attractivité, la fonctionnalité et la qualité de l’établissement. La nécessité d’une formation réelle est due à la nécessité de créer des possibilités d’éducation des enfants des zones rurales et de combler le fossé éducatif dû à la spécificité du lieu de résidence et à l’absence d’autres formes de développement. Le diagnostic ne montrait pas de participation aux personnes handicapées, mais le soutien était prévu selon le concept de conception universelle et, au moment de l’apparition du participant ayant des besoins spécifiques des personnes handicapées, la requérante appliquera un mécanisme d’aménagement raisonnable. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die Zahl der Vorschulplätze zu erhöhen und das Bildungsangebot durch die Schaffung eines Kindergartens in Jaczów, der Hälfte der Gemeinde Jerzmanowa (voivodeship.dolnośląskie) und der Umsetzung in der Zeit vom 1. März 2020 bis zum 31.8.2021 zu erweitern:- Schaffung eines neuen PO(25 Plätze) und Nachrüstung der bestehenden Infrastruktur;- Umsetzung der Ergänzungen für 75 Kinder; – Verbesserung der Kompetenzen n-li (1K) im Bereich der Sonderpädagogik.Im Rahmen von p. wird auf ter Vorschule dod. Gruppenklassen (75U(38K)) durchgeführt werden, die einen Schlüssel, spezialisierte, stimulierende psychomotorische Entwicklung und spezialisierte Indianer entwickeln – Sprechtherapien (25U), die auf die Befriedigung der Entwicklungsbedürfnisse von Truthühnern als Ergebnis durchgeführt und genehmigt von der führenden Behörde – G. Jerzmanów vor Einreichung des Antrags – Diagnose. Darüber hinaus wird die im Kindergarten beschäftigte n-lka seine Comp im Rahmen der Ausbildung von ped.special erhöhen. P. entspricht den Bestimmungen und Zielen des ROP WD 14-20 und den Bestimmungen des SZOOP Woj. Niederschlesien 14-20. Insgesamt werden 75u unterstützt, darunter 38K und 37M und 1n-lka (1K). Die Gruppe der docs ist der städtische Kindergarten in Jaczów, an dem es U. und ihre n-lka. P. zu den diagnostischen Problemen: unzureichender Zugang zu Vorschulplätzen und unzureichendes Niveau der erbrachten Dienstleistungen. Investitionen, die im Rahmen der P. für reale Investitionen geplant sind, werden die EO mit den regulatorischen Anforderungen in Einklang bringen und die Attraktivität, Funktionalität und Qualität der Einrichtung verbessern. Die Notwendigkeit einer wirklichen Ausbildung ist auf die Notwendigkeit zurückzuführen, Möglichkeiten für die Bildung von Kindern aus ländlichen Gebieten zu schaffen und die Bildungslücke aufgrund der Besonderheiten des Wohnorts und des Fehlens alternativer Formen der Entwicklung zu schließen. Die Diagnose zeigte nicht die Teilnahme an Menschen mit Behinderungen, aber die Unterstützung wurde nach dem Konzept der universellen Gestaltung geplant, und zum Zeitpunkt des Auftretens des Teilnehmers mit spezifischen Bedürfnissen der Behinderten, wird der Antragsteller einen Mechanismus angemessener Vorkehrungen anwenden. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is het aantal voorschoolse plaatsen te vergroten en het onderwijsaanbod uit te breiden door een kleuterschool te creëren in Jaczów, de helft van de gemeente Jerzmanowa (woiwodschap.dolnośląskie) en uitvoering in de periode 1 maart 2020-31.08.2021 volgend:- de oprichting van een nieuwe PO(25 plaatsen) en de aanpassing van de bestaande infrastructuur; de implementatie van de toevoegingen voor 75 kinderen;- verbetering van de competenties n-li (1K) op het gebied van speciale pedagogie.In het kader van p. zal worden uitgevoerd op ter kleuterschool dod. groep klassen (75U(38K)) ontwikkelen van een sleutel, gespecialiseerde, stimulerende psycho-motorische ontwikkeling en gespecialiseerde indianen — spraaktherapieën (25U), gericht op het voldoen aan de ontwikkelingsbehoeften van kalkoenen, als gevolg van uitgevoerd en goedgekeurd door de leidende autoriteit — G. Jerzmanów alvorens de aanvraag — diagnose. Bovendien zal de n-lka die in de kleuterschool werkzaam is, haar concurrentie verhogen als onderdeel van de opleiding van ped.special. P. is in overeenstemming met de bepalingen en doelstellingen van het ROP WD 14-20 en met de bepalingen van de SZOOP Woj. Lager Silezisch 14-20. Een totaal van 75u zal worden ondersteund, waaronder 38K en 37M en 1n-lka (1K). De groep van docs is de gemeentelijke kleuterschool in Jaczów, het bijwonen van het U. en hun n-lka. P. aan de gediagnosticeerde problemen: onvoldoende toegang tot kleuterscholen en onvoldoende dienstverlening. Investeringen die in het kader van de P. zijn gepland, zullen de PO’s in overeenstemming brengen met de wettelijke vereisten en de aantrekkelijkheid, functionaliteit en kwaliteit van de vestiging verbeteren. De behoefte aan een echte opleiding is te wijten aan de noodzaak om mogelijkheden te creëren voor het opleiden van kinderen uit plattelandsgebieden en het dichten van de onderwijskloof als gevolg van het specifieke karakter van de woonplaats en het gebrek aan alternatieve vormen van ontwikkeling. De diagnose toonde geen deelname aan personen met een handicap, maar de ondersteuning was gepland volgens het concept van universeel ontwerp, en op het moment van het verschijnen van de deelnemer met specifieke behoeften van de gehandicapte, zal verzoekster een mechanisme van redelijke aanpassingen toepassen. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è aumentare il numero di posti prescolastici e ampliare l'offerta di istruzione creando un asilo nido a Jaczów, metà del comune di Jerzmanowa (voivodeship.dolnośląskie) e l'attuazione nel periodo 1º marzo 2020-31.08.2021 segue:- la creazione di una nuova OP(25 posti) e l'adeguamento delle infrastrutture esistenti; L'attuazione delle integrazioni per 75 bambini;- il miglioramento delle competenze n-li (1K) nel campo della pedagogia speciale.Nel quadro di p. saranno effettuate su classi di gruppo (75U(38K)) che sviluppano uno sviluppo chiave, specializzato, stimolante lo sviluppo psico-motore e indiane specializzate — terapie del linguaggio (25 U), volte a soddisfare le esigenze di sviluppo dei tacchini, come risultato di condotto e approvato dall'autorità leader — G. Jerzmanów prima di presentare la domanda — diagnosi. Inoltre, la n-lka impiegata nella scuola materna alzerà il suo comp come parte della formazione di ped.special. P. è conforme alle disposizioni e agli obiettivi del ROP WD 14-20 e alle disposizioni della SZOOP Woj. Bassa Slesia 14-20. Sarà sostenuto un totale di 75u, di cui 38K e 37M e 1n-lka (1K). Il gruppo di docs è l'asilo municipale di Jaczów, frequentandolo U. e il loro n-lka. P. ai problemi diagnosticati: un accesso insufficiente ai luoghi prescolastici e un livello insufficiente di servizi forniti. Gli investimenti previsti nell'ambito del P. renderanno le OP in linea con i requisiti normativi e miglioreranno l'attrattiva, la funzionalità e la qualità dello stabilimento. La necessità di una formazione reale è dovuta alla necessità di creare opportunità per educare i bambini provenienti dalle zone rurali e colmare il divario educativo dovuto alla specificità del luogo di residenza e alla mancanza di forme alternative di sviluppo. La diagnosi non ha mostrato la partecipazione a persone con disabilità, ma il sostegno è stato pianificato secondo il concetto di progettazione universale, e al momento della comparsa del partecipante con esigenze specifiche dei disabili, il richiedente applicherà un meccanismo di accomodamento ragionevole. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es aumentar el número de plazas preescolares y ampliar la oferta de educación mediante la creación de un jardín de infancia en Jaczów, la mitad del municipio de Jerzmanowa (voivodeship.dolnośląskie) y su aplicación en el período comprendido entre el 1 de marzo de 2020 y el 31.8.2021 a continuación:- la creación de una nueva OP(25 plazas) y la adaptación de la infraestructura existente;- la aplicación de las adiciones para 75 niños; la mejora de las competencias n-li (1K) en el campo de la pedagogía especial.En el marco de la p. se llevará a cabo en las clases preescolares ter. (75U(38K)) desarrollando un desarrollo psicomotor clave, especializado, estimulante y de indios especializados — terapias del habla (25U), destinados a satisfacer las necesidades de desarrollo de los pavos, como resultado de la realización y aprobación por la autoridad principal — G. Jerzmanów antes de presentar la solicitud — diagnóstico. Además, el n-lka empleado en el jardín de infancia elevará su comp como parte de la formación de ped.special. P. es conforme con las disposiciones y objetivos del ROP WD 14-20 y con las disposiciones del SZOOP Woj. Baja Silesiana 14-20. Se apoyará un total de 75u, incluidos 38K y 37M y 1n-lka (1K). El grupo de doctores es el Kindergarten Municipal en Jaczów, asistiendo a ella U. y su n-lka. P. a los problemas diagnosticados: acceso insuficiente a las plazas preescolares y nivel insuficiente de servicios prestados. Las inversiones previstas en el marco del P. pondrán a las OP en consonancia con los requisitos reglamentarios y mejorarán el atractivo, la funcionalidad y la calidad del establecimiento. La necesidad de formación en la vida real se debe a la necesidad de crear oportunidades para educar a los niños de las zonas rurales y cerrar la brecha educativa debido a la especificidad del lugar de residencia y a la falta de formas alternativas de desarrollo. El diagnóstico no mostró participación en personas con discapacidad, pero el apoyo se planificó de acuerdo con el concepto de diseño universal, y en el momento de la aparición del participante con necesidades específicas de los discapacitados, el solicitante aplicará un mecanismo de ajustes razonables. (Spanish)
    20 January 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on suurendada koolieelsete kohtade arvu ja laiendada hariduse pakkumist, luues Jaczówis pool Jerzmanovi kogukonnast (madalam Sileesia vojevoodkond) asuva munitsipaallasteaia ning rakendades ajavahemikul 1.03.2020–31.08.2021 järgmist:- uue rakenduskava loomine(25 kohta) ja olemasoleva taristu parandamine;- teenuste rakendamine 75 lapsele;- n-li (1K) pädevuste parandamine haridustöötajate valdkonnas. Lisaks kasvatab lasteaias töötav n-lka oma comp’i osana ped. erilisest koolitusest. P. on kooskõlas ROP WD 14–20 sätete ja eesmärkidega ning SZOOP Woj sätetega. DolnoÅlÄskie 14–20. Toetust antakse kokku 75a, sealhulgas 38K ja 37M ning 1n-lka (1K). Doc rühm on Municipal Lasteaed Jaczów, U. käivad ja nende n-lka. P. Rep diagnoositud probleemid: koolieelsete kohtade ebapiisav arv ja pakutavate teenuste ebapiisav tase.PPO raames kavandatud investeeringud kohandavad tootjaorganisatsiooni seaduse nõuetele ning suurendavad keskuse atraktiivsust, funktsionaalsust ja kvaliteeti. Vajadus reaalsete tegevuste järele tuleneb vajadusest haridusvõimaluste järele maapiirkondadest pärit lastele ning kaotada elukoha eripärast ja alternatiivsete arenguvormide puudumisest tulenevad erinevused hariduses. Diagnoos ei näidanud osalemist puuetega inimestes, kuid toetus kavandati vastavalt universaaldisaini kontseptsioonile ning kui osaleja ilmus puuetega inimeste erivajadustega, rakendab taotleja ratsionaalset parandusmehhanismi. (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    Projektu siekiama padidinti ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių ir išplėsti švietimo pasiūlą sukuriant Jaczów savivaldybės vaikų darželį, pusę Jerzmanovo bendruomenės (žemesnioji Silezijos vaivadija) ir įgyvendinant šį projektą 2020 03 01–31.08.2021:- naujos OP(25 vietos) sukūrimas ir esamos infrastruktūros tobulinimas;- paslaugų 75 vaikams įgyvendinimas;- n-li (1K) kompetencijų gerinimas pedagogų srityje. Be to, „n-lka“, dirbantis vaikų darželyje, pakels savo kompaniją kaip ped. speciali mokymo dalį. P. atitinka ROP WD 14–20 nuostatas ir tikslus bei SZOOP Woj nuostatas. Dolnoiškis 14–20 val. Iš viso bus remiama 75a, įskaitant 38K ir 37M bei 1n-lka (1K). Doc grupė yra savivaldybės darželis Jaczów, U. dalyvauti jį ir jų n-lka. P. Atsakyti į diagnozuotas problemas: nepakankamas ikimokyklinio ugdymo įstaigų skaičius ir nepakankamas teikiamų paslaugų lygis. Investicijos, kurias planuojama realizuoti pagal PVA, priderins gamintojų organizaciją prie teisės aktų reikalavimų ir padidins centro patrauklumą, funkcionalumą ir kokybę. Realaus gyvenimo veiklos poreikis atsiranda dėl to, kad vaikams iš kaimo vietovių reikia suteikti švietimo galimybių ir mažinti švietimo skirtumus, atsirandančius dėl gyvenamosios vietos ypatumų ir alternatyvių vystymosi formų trūkumo. Diagnozė neparodė dalyvavimo žmonių su negalia, tačiau parama buvo planuojama pagal universalaus dizaino koncepciją, o kai dalyvis pasirodė su specialiais neįgaliųjų poreikiais, pareiškėjas taikys racionalų tobulinimo mechanizmą. (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt je povećati broj predškolskih mjesta i proširiti ponudu obrazovanja kroz stvaranje Općinskog vrtića u Jaczó³wu, polovinu Jerzmanovske zajednice (donja šleska vojvodstvo) i provedbu u razdoblju 1.03.2020 – 31.08.2021 sljedeće:- stvaranje novog OP(25 mjesta) i poboljšanje postojeće infrastrukture;- implementacija usluga za 75 djece;- poboljšanje kompetencija n-li (1K) u području odgojitelja. Osim toga, n-lka zaposlena u vrtiću podizat će njezin comp kao dio obuke pedijatrije. P. je u skladu s odredbama i ciljevima ROP WD 14 – 20 i odredbama SZOOP Woj. DolnoÅlÄskie 14 – 20. Podupirat će se ukupno 75a, uključujući 38 tisuća i 37 milijuna i 1n-lka (1K). Doc skupina je Općinski vrtić u Jaczó³w, U. pohađaju ga i njihov n-lka. P. Odgovor na dijagnosticirane probleme: nedovoljan broj predškolskih mjesta i nedovoljna razina pruženih usluga. Planirana ulaganja u okviru PPO-a prilagodit će OP zahtjevima zakona i povećati privlačnost, funkcionalnost i kvalitetu centra. Potreba za stvarnim aktivnostima proizlazi iz potrebe za obrazovnim mogućnostima za djecu iz ruralnih područja i za premošćivanjem razlika u obrazovanju koje proizlaze iz posebnosti prebivališta i nedostatka alternativnih oblika razvoja. Dijagnoza nije pokazala sudjelovanje u osobama s invaliditetom, ali je potpora planirana u skladu s konceptom univerzalnog dizajna, a kada se sudionik pojavio s posebnim potrebama invaliditeta, podnositelj zahtjeva primijenit će racionalni mehanizam poboljšanja. (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    Το έργο πρόκειται να αυξήσει τον αριθμό των θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης και να επεκτείνει την προσφορά εκπαίδευσης με τη δημιουργία του Δημοτικού Νηπιαγωγείου στο Jaczów, το ήμισυ της κοινότητας Jerzmanov (κάτω Σιλεσιανό βοεβοδάτο) και την υλοποίηση κατά την περίοδο 1.03.2020-31.08.2021 τα ακόλουθα:- δημιουργία ενός νέου ΕΠ(25 θέσεις) και βελτίωση της υφιστάμενης υποδομής?- υλοποίηση υπηρεσιών για 75 παιδιά?- βελτίωση των ικανοτήτων του n-li (1K) στον τομέα των εκπαιδευτικών. Επιπλέον, το n-lka που απασχολείται στο νηπιαγωγείο θα αυξήσει το comp της ως μέρος της κατάρτισης της ped. special. P. συνάδει με τις διατάξεις και τους στόχους του ROP WD 14-20 και με τις διατάξεις του SZOOP Woj. DolnoÅlÄskie 14-20. Θα υποστηριχθούν συνολικά 75a, συμπεριλαμβανομένων 38K και 37M και 1n-lka (1K). Η ομάδα του γιατρού είναι το Δημοτικό Νηπιαγωγείο στο Jaczów, το U. που παρακολουθεί και το n-lka τους. P. Rep στα διαγνωσμένα προβλήματα: ανεπαρκής αριθμός θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης και ανεπαρκές επίπεδο παρεχόμενων υπηρεσιών. Οι επενδύσεις που προγραμματίζονται να υλοποιηθούν στο πλαίσιο του PPO θα προσαρμόσουν την ΟΠ στις απαιτήσεις του νόμου και θα αυξήσουν την ελκυστικότητα, τη λειτουργικότητα και την ποιότητα του κέντρου. Η ανάγκη για πραγματικές δραστηριότητες απορρέει από την ανάγκη για εκπαιδευτικές ευκαιρίες για παιδιά από αγροτικές περιοχές και για τη γεφύρωση των διαφορών στην εκπαίδευση που απορρέουν από τις ιδιαιτερότητες του τόπου κατοικίας και την έλλειψη εναλλακτικών μορφών ανάπτυξης. Η διάγνωση δεν έδειξε συμμετοχή σε άτομα με αναπηρία, αλλά η στήριξη σχεδιάστηκε σύμφωνα με την έννοια του καθολικού σχεδιασμού, και όταν ο συμμετέχων εμφανίστηκε με ειδικές ανάγκες αναπηρίας, ο αιτών θα εφαρμόσει έναν μηχανισμό ορθολογικής βελτίωσης. (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zvýšiť počet predškolských miest a rozšíriť ponuku vzdelávania vytvorením Mestskej materskej školy v Jaczów, polovici komunity Jerzmanov (dolné Sliezske vojvodstvo) a realizáciou v období od 1. 3. 2020 do 31. 8. 2021:- vytvorenie nového OP(25 miest) a zlepšenie existujúcej infraštruktúry;- realizácia služieb pre 75 detí;- zlepšenie kompetencií n-li (1K) v oblasti pedagógov. Okrem toho n-lka zamestnaná v materskej škole zvýši svoj výkon ako súčasť vzdelávania ped. špeciálneho. P. je v súlade s ustanoveniami a cieľmi ROP WD 14 – 20 a s ustanoveniami SZOOP Woj. DolnoÅlÄskie 14 – 20. Celkovo sa podporí 75a vrátane 38K a 37M a 1n-lka (1K). Skupina DOC je Mestská materská škola v Jaczów, U. navštevuje ju a ich n-lka. P. Odpoveď na diagnostikované problémy: nedostatočný počet predškolských miest a nedostatočná úroveň poskytovaných služieb. Investície, ktoré sa plánujú realizovať v rámci ÚVO, prispôsobia OV požiadavkám zákona a zvýšia príťažlivosť, funkčnosť a kvalitu centra. Potreba reálnych aktivít vyplýva z potreby vzdelávacích príležitostí pre deti z vidieckych oblastí a preklenutia rozdielov vo vzdelávaní vyplývajúcich z osobitostí miesta bydliska a nedostatku alternatívnych foriem rozvoja. Diagnóza nepreukázala účasť osôb so zdravotným postihnutím, ale podpora bola plánovaná v súlade s koncepciou univerzálneho dizajnu a keď sa účastník objavil s osobitnými potrebami zdravotného postihnutia, žiadateľ uplatní racionálny mechanizmus zlepšenia. (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    Hankkeen tarkoituksena on lisätä esikoulupaikkojen määrää ja laajentaa koulutustarjontaa perustamalla Jaczów:n kunnallinen lastentarha, puolet Jerzmanovin yhteisöstä (Sleesian voivodikunta) ja toteuttamalla 1.03.2020–31.08.2021 seuraavat toimet:- uuden toimenpideohjelman perustaminen (25 paikkaa) ja olemassa olevan infrastruktuurin parantaminen;- palvelujen toteuttaminen 75 lapselle;- n-li (1K) -taitojen parantaminen kouluttajien alalla. Lisäksi päiväkodissa työskentelevä n-lka kasvattaa kompaansa osana ped. specialin koulutusta. P. on ROP WD 14–20 -asiakirjan säännösten ja tavoitteiden sekä SZOOP Wojin säännösten mukainen. DolnoÅlÄskie 14–20. Tukea myönnetään yhteensä 75a, mukaan lukien 38K ja 37M ja 1n-lka (1K). DOC-ryhmä on Jaczów:n kunnallinen lastentarha, siihen osallistuva U. ja heidän n-lkansa. P. Vastaus diagnosoituihin ongelmiin: esikoulupaikkojen riittämätön määrä ja tarjottujen palvelujen riittämättömyys.PPO:n puitteissa kaavaillut todelliset investoinnit mukauttavat tuottajaorganisaation lainsäädännön vaatimuksiin ja lisäävät keskuksen houkuttelevuutta, toimivuutta ja laatua. Todellisten toimien tarve johtuu siitä, että maaseutualueiden lapsille on tarjottava koulutusmahdollisuuksia ja että asuinpaikan erityispiirteistä ja vaihtoehtoisten kehitysmuotojen puutteesta johtuvia koulutuseroja on kurottava umpeen. Diagnoosi ei osoittanut vammaisten osallistumista, mutta tuki suunniteltiin yleisen suunnittelun käsitteen mukaisesti, ja kun osallistujalla oli erityisiä vammaistarpeita, hakija soveltaa järkevää parannusmekanismia. (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    A projekt célja, hogy növelje az óvodai helyek számát és bővítse az oktatási kínálatot a Jaczów-i Városi Óvoda, a Jerzmanov közösség fele (alsó sziléziai vajdaság) létrehozásával és a 2020. március 1. és 2021. augusztus 31. közötti időszakban a következő megvalósítással:- új operatív program létrehozása (25 férőhely) és a meglévő infrastruktúra fejlesztése;- 75 gyermeknek nyújtott szolgáltatások megvalósítása;- n-li (1K) kompetenciájának javítása az oktatók területén. Ezenkívül az óvodában foglalkoztatott n-lka a ped. specialitás képzésének részeként emeli fel a számítógépét. P. összhangban van a ROP 14–20 irányelv rendelkezéseivel és célkitűzéseivel, valamint a SZOOP Woj rendelkezéseivel. DolnoÅlÄskie 14–20. Összesen 75a támogatásban részesül, ebből 38 ezer és 37M és 1n-lka (1K). A doki csoport a Jaczów-i Városi Óvoda, az U. részt vesz és az n-lka. P. Rep a diagnosztizált problémákra: az óvodai helyek elégtelen száma és a nyújtott szolgáltatások elégtelen szintje.A PPO keretében tervezett tényleges beruházások a termelői szervezetet a törvény követelményeihez igazítják, és növelik a központ vonzerejét, funkcionalitását és minőségét. A valós tevékenységek szükségessége abból ered, hogy a vidéki területeken élő gyermekek számára oktatási lehetőségekre van szükség, és át kell hidalni a lakóhely sajátosságaiból és az alternatív fejlődési formák hiányából eredő oktatási különbségeket. A diagnózis nem mutatott részvételt a fogyatékkal élőkben, de a támogatást az egyetemes tervezés koncepciójával összhangban tervezték, és amikor a résztvevő a fogyatékosság sajátos szükségleteivel jelent meg, a kérelmező racionális fejlesztési mechanizmust alkalmaz. (Hungarian)
    13 August 2022
    0 references
    Projektem je zvýšit počet předškolních míst a rozšířit nabídku vzdělávání vytvořením Městské mateřské školy v Jaczów, polovinou obce Jerzmanov (dolní Slezské vojvodství) a implementací v období 1.03.2020–31.08.2021:- vytvoření nového OP(25 míst) a zlepšení stávající infrastruktury;- realizace služeb pro 75 dětí;- zlepšení kompetencí n-li (1K) v oblasti pedagogů. Kromě toho n-lka zaměstnaná v mateřské škole zvýší její comp v rámci školení ped. special. P. je v souladu s ustanoveními a cíli ROP WD 14–20 a s ustanoveními SZOOP Woj. DolnoÅlÄskie 14–20. Bude podporováno celkem 75a, včetně 38K a 37M a 1n-lka (1K). Doc skupina je Městská mateřská škola v Jaczów, U. navštěvuje ji a jejich n-lka. P. Rep diagnostikované problémy: nedostatečný počet předškolních míst a nedostatečná úroveň poskytovaných služeb. Investice plánované v rámci PPO přizpůsobí organizaci producentů požadavkům zákona a zvýší atraktivitu, funkčnost a kvalitu centra. Potřeba skutečných aktivit vyplývá z potřeby vzdělávacích příležitostí pro děti z venkovských oblastí a překlenutí rozdílů ve vzdělávání vyplývajících ze zvláštností místa bydliště a z nedostatku alternativních forem rozvoje. Diagnóza neprokázala účast u osob se zdravotním postižením, ale podpora byla plánována v souladu s koncepcí univerzálního designu, a když se účastník objevil se specifickými potřebami zdravotního postižení, Žadatel použije racionální zdokonalovací mechanismus. (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir palielināt pirmsskolas izglītības vietu skaitu un paplašināt izglītības piedāvājumu, izveidojot pašvaldības bērnudārzu Jaczó³w, pusi no Jerzmanov kopienas (zemākā Silēzijas vojevodiste) un īstenojot laikposmā no 1.03.2020. līdz 31.08.2021.:- jaunas DP(25 vietas) izveide un esošās infrastruktūras uzlabošana;- pakalpojumu ieviešana 75 bērniem;- n-li (1K) kompetences uzlabošana pedagogu jomā. Turklāt bērnudārzā nodarbinātais n-lka paaugstinās savu kompu kā daļu no ped. speciālās apmācības. P. atbilst ROP WD 14–20 noteikumiem un mērķiem un SZOOP Woj noteikumiem. DolnoÅlėskie 14–20. Kopumā tiks atbalstīts 75a, tostarp 38K un 37M un 1n-lka (1K). Doc grupa ir pašvaldības bērnudārzs Jaczó³w, U. apmeklē to un to n-lka. P. Atbilde uz diagnosticētām problēmām: nepietiekams pirmsskolas vietu skaits un nepietiekams sniegto pakalpojumu līmenis. PPO ietvaros plānotie ieguldījumi RO pielāgos likuma prasībām un palielinās centra pievilcību, funkcionalitāti un kvalitāti. Nepieciešamība pēc reāliem pasākumiem ir saistīta ar vajadzību pēc izglītības iespējām bērniem no lauku apvidiem un novērst atšķirības izglītībā, kas izriet no dzīvesvietas īpatnībām un alternatīvu attīstības veidu trūkuma. Diagnoze neliecināja par piedalīšanos cilvēkiem ar invaliditāti, bet atbalsts tika plānots saskaņā ar universālā dizaina koncepciju, un, kad dalībnieks parādījās ar īpašām invaliditātes vajadzībām, Pretendents piemēros racionālu uzlabošanas mehānismu. (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    Tá an tionscadal chun líon na n-áiteanna réamhscoile a mhéadú agus cur leis an tairiscint oideachais trí Kindergarten Bardasach a chruthú in Jaczó³w, leath de phobal Jerzmanov (níos ísle Silesian Voivodeship) agus tríd an méid seo a leanas a chur chun feidhme sa tréimhse 1.03.2020-31.08.2021:- OP(25 áit) nua a chruthú agus an bonneagar atá ann cheana a fheabhsú;- seirbhísí do 75 leanbh a chur chun feidhme;- inniúlachtaí n-li (1K) a fheabhsú i réimse na n-oideoirí. Ina theannta sin, ardóidh an n-lka atá fostaithe i kindergarten a comp mar chuid d’oiliúint ped. speisialta. Tá P. comhsheasmhach le forálacha agus cuspóirí WD ROP 14-20 agus le forálacha SZOOP Woj. DolnoÅlÄskie 14-20. Tacófar le 75ú san iomlán, lena n-áirítear 38K agus 37M agus 1n-lka (1K). Is é an grúpa doc an Kindergarten Bardasach i Jaczów, an U. ag freastal air agus a n-lka. P. Uiríoll chun fadhbanna a diagnóisíodh: líon neamhleor na n-áiteanna réamhscoile agus leibhéal neamhleor na seirbhísí a chuirtear ar fáil.Déanfaidh na hinfheistíochtaí atá beartaithe a bheith fíor laistigh de chreat an PPO an PO a chur in oiriúint do riachtanais an dlí agus cuirfidh siad le tarraingteacht, feidhmiúlacht agus cáilíocht an ionaid. Eascraíonn an gá atá le gníomhaíochtaí fíorshaoil as an ngá atá le deiseanna oideachais do leanaí ó cheantair thuaithe agus chun na difríochtaí san oideachas a eascraíonn as sainiúlachtaí na háite cónaithe agus as an easpa cineálacha malartacha forbartha a líonadh. Níor léirigh an diagnóis rannpháirtíocht i ndaoine faoi mhíchumas, ach bhí sé beartaithe an tacaíocht a thabhairt i gcomhréir le coincheap an deartha uilíoch, agus nuair a dhealraigh an rannpháirtí le riachtanais shonracha mhíchumais, cuirfidh an tIarratasóir sásra feabhsúcháin réasúnach i bhfeidhm. (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt je povečati število predšolskih mest in razširiti ponudbo izobraževanja z ustanovitvijo občinskega vrtca v Jaczüwu, polovici skupnosti Jerzmanov (spodnji šlezijski vojvodstvo) in izvajanju v obdobju 1.03.2020–31.08.2021 naslednje:- oblikovanje novega OP(25 mest) in izboljšanje obstoječe infrastrukture;- izvajanje storitev za 75 otrok;- izboljšanje kompetenc n-li (1K) na področju vzgojiteljev. Poleg tega bo n-lka, zaposlena v vrtcu, dvignila svoj comp v okviru usposabljanja ped. special. P. je skladen z določbami in cilji ROP WD 14–20 ter z določbami SZOOP Woj. DolnoÅlÄskie 14–20. Skupaj bo podprtih 75a, vključno z 38K in 37M ter 1n-lka (1K). Doc skupina je občinski vrtec v Jaczów, U., ki ga obiskuje in njihove n-lka. P. Rep na diagnosticirane težave: nezadostno število predšolskih mest in nezadostna raven zagotovljenih storitev. Naložbe, ki naj bi bile realne v okviru PPO, bodo prilagodile OP zahtevam zakona in povečale privlačnost, funkcionalnost in kakovost centra. Potreba po dejavnostih v resničnem življenju izhaja iz potrebe po izobraževalnih priložnostih za otroke s podeželskih območij in premostitvi razlik v izobraževanju, ki izhajajo iz posebnosti kraja bivanja in pomanjkanja alternativnih oblik razvoja. Diagnoza ni pokazala sodelovanja pri invalidih, vendar je bila podpora načrtovana v skladu s konceptom univerzalnega oblikovanja, in ko se je udeleženec pojavil s posebnimi potrebami invalidnosti, bo prijavitelj uporabil mehanizem racionalnega izboljšanja. (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    Проектът е да се увеличи броят на предучилищните заведения и да се разшири предлагането на образование чрез създаването на общинската детска градина в Яцхов, половината от Йерцмановската общност (по-ниско силезийско воеводство) и изпълнението в периода 1.03.2020—31.08.2021 г. следното:- създаване на нова ОП(25 места) и подобряване на съществуващата инфраструктура;- предоставяне на услуги за 75 деца;- подобряване на компетенциите на n-li (1K) в областта на преподавателите. В допълнение, n-лката, наета в детската градина, ще повиши компа си като част от обучението на пед. специален. P. е в съответствие с разпоредбите и целите на ROP WD 14—20 и с разпоредбите на SZOOP Woj. Долноаски 14—20. Ще бъдат подкрепени общо 75a, включително 38K и 37M и 1n-lka (1K). Докторската група е общинската детска градина в Jaczów, която присъства на нея и техните n-lka. P. Rep за диагностицирани проблеми: недостатъчен брой предучилищни места и недостатъчно ниво на предоставяните услуги. Инвестициите, планирани да бъдат реални в рамките на ППО, ще адаптират ОП към изискванията на закона и ще повишат привлекателността, функционалността и качеството на центъра. Необходимостта от дейности от реалния живот произтича от необходимостта от образователни възможности за децата от селските райони и от преодоляване на различията в образованието, произтичащи от спецификата на мястото на пребиваване и липсата на алтернативни форми на развитие. Диагнозата не показва участие на хора с увреждания, но подкрепата е планирана в съответствие с концепцията за универсален дизайн и когато участникът се появи със специфични нужди от увреждане, заявителят ще приложи рационален механизъм за подобряване. (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    Il-proġett għandu jżid l-għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola u jestendi l-offerta tal-edukazzjoni permezz tal-ħolqien tal-Muniċipali Kindergarten f’Jaczów, nofs il-komunità Jerzmanov (il-Voivodeship Silesjan ta’ isfel) u l-implimentazzjoni fil-perjodu 1.03.2020–31.08.2021 dan li ġej:- il-ħolqien ta’ PO ġdid(25 post) u t-titjib tal-infrastruttura eżistenti;- l-implimentazzjoni ta’ servizzi għal 75 tifel u tifla;- titjib tal-kompetenzi ta’ n-li (1K) fil-qasam tal-edukaturi. Barra minn hekk, l-n-lka impjegat fil-kindergarten se tqajjem comp tagħha bħala parti mit-taħriġ ta ‘ped. speċjali. P. hija konsistenti mad-dispożizzjonijiet u l-objettivi tal-ROP WD 14–20 u mad-dispożizzjonijiet ta’ SZOOP Woj. DolnoÅlÄskie 14–20. Total ta’ 75a se jiġu appoġġati, inklużi 38K u 37M u 1n-lka (1K). Il-grupp dok huwa l-Muniċipali Kindergarten f’Jaczów, l-U. jattendu u n-lka tagħhom. P. Risposta għal problemi dijanjostikati: għadd insuffiċjenti ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola u livell insuffiċjenti ta’ servizzi pprovduti. L-investimenti ppjanati li jkunu reali fil-qafas tal-PPO se jadattaw l-OP għar-rekwiżiti tal-liġi u se jżidu l-attraenza, il-funzjonalità u l-kwalità taċ-ċentru. Il-ħtieġa għal attivitajiet reali tirriżulta mill-ħtieġa ta’ opportunitajiet edukattivi għat-tfal minn żoni rurali u biex jitnaqqsu d-differenzi fl-edukazzjoni li jirriżultaw mill-ispeċifiċitajiet tal-post ta’ residenza u n-nuqqas ta’ forom alternattivi ta’ żvilupp. Id-dijanjosi ma wrietx parteċipazzjoni f’persuni b’diżabilità, iżda l-appoġġ kien ippjanat skont il-kunċett ta ‘disinn universali, u meta l-parteċipant deher bi ħtiġijiet speċifiċi ta’ diżabilità, l-Applikant se japplika mekkaniżmu ta ‘titjib razzjonali. (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    O projeto é aumentar o número de vagas pré-escolares e ampliar a oferta de educação através da criação do Jardim de Infância Municipal em Jaczów, metade da comunidade Jerzmanov (baixa Voivodia Silésia) e implementação no período 1.03.2020 — 31.08.2021 o seguinte:- criação de um novo PO(25 lugares) e melhoria da infraestrutura existente;- implementação de serviços para 75 crianças;- melhoria das competências de n-li (1K) no campo dos educadores. Além disso, o n-lka empregado no jardim de infância irá aumentar sua comp como parte do treinamento de ped. especial. P. é coerente com as disposições e objetivos do ROP WD 14-20 e com as disposições da SZOOP Woj. DolnoÅlÄskie 14-20. Será apoiado um total de 75a, incluindo 38K e 37M e 1n-lka (1K). O grupo doc é o Jardim de Infância Municipal em Jaczów, o U. atendendo isto e o n-lka. P. Rep a problemas diagnosticados: o número insuficiente de estabelecimentos pré-escolares e o nível insuficiente de serviços prestados. Os investimentos previstos para serem reais no âmbito da OPP adaptarão a OP aos requisitos da lei e aumentarão a atratividade, funcionalidade e qualidade do centro. A necessidade de atividades reais decorre da necessidade de oportunidades educativas para as crianças das zonas rurais e de colmatar as diferenças de educação decorrentes das especificidades do local de residência e da falta de formas alternativas de desenvolvimento. O diagnóstico não mostrou participação em pessoas com deficiência, mas o apoio foi planejado de acordo com o conceito de desenho universal, e quando o participante apareceu com necessidades específicas de deficiência, o Requerente aplicará um mecanismo de melhoria racional. (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    Projektet har til formål at øge antallet af førskolepladser og udvide udbuddet af uddannelse gennem oprettelsen af den kommunale børnehave i Jaczów, halvdelen af Jerzmanov-samfundet (lavere Schlesisk Voivodeship) og implementering i perioden 1. marts 2020-31.08.2021 følgende:- oprettelse af et nyt OP(25 pladser) og forbedring af den eksisterende infrastruktur- implementering af tjenester til 75 børn- forbedring af n-li (1K) kompetencer inden for pædagoger. Desuden vil den n-lka, der er ansat i børnehaven, hæve sin pris som en del af uddannelsen af speciallæger. P. er i overensstemmelse med bestemmelserne og målene i ROP WD 14-20 og med bestemmelserne i SZOOP Woj. DolnoÅlÄskie 14-20. I alt 75a vil blive støttet, herunder 38K, 37M og 1n-lka (1K). DOC-gruppen er den kommunale børnehave i Jaczów, U. deltager i det og deres n-lka. P. Svar på diagnosticerede problemer: utilstrækkeligt antal førskolepladser og utilstrækkelige tjenester. De investeringer, der er planlagt til at være reelle inden for rammerne af PPO, vil tilpasse PO'en til lovens krav og øge centrets tiltrækningskraft, funktionalitet og kvalitet. Behovet for aktiviteter i det virkelige liv skyldes behovet for uddannelsesmuligheder for børn fra landdistrikterne og for at bygge bro over forskellene i uddannelse som følge af de særlige forhold, der gør sig gældende på bopælsstedet, og manglen på alternative former for udvikling. Diagnosen viste ikke deltagelse i personer med handicap, men støtten var planlagt i overensstemmelse med konceptet om universelt design, og når deltageren dukkede op med specifikke handicapbehov, vil ansøgeren anvende en rationel forbedringsmekanisme. (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    Proiectul este de a crește numărul de locuri preșcolare și de a extinde oferta de educație prin crearea grădiniței municipale din Jaczów, jumătate din comunitatea Jerzmanov (Voievodatul Silezia Inferioară) și implementarea în perioada 1.03.2020-31.08.2021 a următoarelor:- crearea unui nou PO(25 locuri) și îmbunătățirea infrastructurii existente;- implementarea serviciilor pentru 75 de copii;- îmbunătățirea competențelor n-li (1K) în domeniul educatorilor. În plus, n-lka angajat în grădiniță va crește comp ei ca parte a formării de ped. speciale. P. este în concordanță cu dispozițiile și obiectivele DL 14-20 și cu dispozițiile SZOOP Woj. DolnoÅlÄskie 14-20. Un total de 75a va fi sprijinit, inclusiv 38K, 37M și 1n-lka (1K). Grupul doc este Grădinița Municipală din Jaczów, U. care participă și n-lka lor. P. Rep. la problemele diagnosticate: numărul insuficient de locuri preșcolare și nivelul insuficient de servicii furnizate. Investițiile planificate a fi reale în cadrul PPO vor adapta organizația de producători la cerințele legii și vor spori atractivitatea, funcționalitatea și calitatea centrului. Nevoia de activități în viața reală rezultă din nevoia de oportunități educaționale pentru copiii din zonele rurale și de a elimina diferențele de educație derivate din particularitățile locului de reședință și din lipsa unor forme alternative de dezvoltare. Diagnosticul nu a arătat participarea la persoanele cu dizabilități, dar sprijinul a fost planificat în conformitate cu conceptul de design universal, iar atunci când participantul a apărut cu nevoi specifice de handicap, solicitantul va aplica un mecanism de îmbunătățire rațională. (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    Projektet är att öka antalet förskoleplatser och utöka utbildningsutbudet genom att skapa kommunala daghem i Jaczów, hälften av Jerzmanov-samhället (lägre Schlesiens vojvodskap) och genomförande under perioden 1.03.2020–31.08.2021 följande:- skapande av ett nytt operativt program(25 platser) och förbättring av befintlig infrastruktur,- genomförande av tjänster för 75 barn,- förbättring av kompetensen hos n-li (1K) på utbildningsområdet. Dessutom kommer n-lka anställd i dagis att höja sin comp som en del av träningen av ped. special. P. är förenligt med bestämmelserna och målen i ROP WD 14–20 och med bestämmelserna i SZOOP Woj. DolnoÅlÄskie 14–20. Sammanlagt 75a kommer att få stöd, varav 38K och 37M samt 1n-lka (1K). Doc-gruppen är kommunalskolan i Jaczów, U. deltar i den och deras n-lka. P. Rep på diagnostiserade problem: otillräckligt antal förskoleplatser och otillräcklig servicenivå. De investeringar som planeras bli reella inom ramen för producentorganisationen kommer att anpassa producentorganisationen till lagens krav och öka centrumets attraktionskraft, funktionalitet och kvalitet. Behovet av verklig verksamhet beror på behovet av utbildningsmöjligheter för barn från landsbygdsområden och för att överbrygga de skillnader i utbildning som beror på bostadsortens särdrag och bristen på alternativa utvecklingsformer. Diagnosen visade inte deltagande hos personer med funktionsnedsättning, men stödet planerades i enlighet med begreppet universell design, och när deltagaren dök upp med särskilda behov av funktionsnedsättning kommer sökanden att tillämpa en rationell förbättringsmekanism. (Swedish)
    13 August 2022
    0 references

    Identifiers

    RPDS.10.01.01-02-0031/17
    0 references