Innovative school- Wrathful Łańcucka (Q120429): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage) |
||||||
Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||
Revision as of 08:46, 21 October 2022
Project Q120429 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Innovative school- Wrathful Łańcucka |
Project Q120429 in Poland |
Statements
508,280.87 zloty
0 references
597,977.5 zloty
0 references
2 July 2018
0 references
28 June 2019
0 references
GMINA TRYŃCZA
0 references
Tytuł projektu: Innowacyjna szkoła- Gniewczyna Łańcucka Okres realizacji: 02.07.2018-28.06.2019 Obszar realizacji: gm. Tryńcza Cel główny: Wzmocnienie jakości i podniesienie atrakcyjn. oferty eduk. SP w Gniewczynie Łańcuckiej, przez wdroż. progr. rozwojowego ukierunkowanego na doposażenie placówki w nowoczesny sprzęt edukac. i TIK, indywidualizację wsparcia U ze SPE, rozwój kk wśród 258U(136dz) oraz komp. 34(27K)N, w terminie do VI.2019 Gr. docelowa: Projekt jest skierowany do Szk. Podst. w Gniewczynie Łańcuckiej, ich uczn. i naucz. Wsparciem zostanie objętych 258U(148dz) z kl.I-VIII SP oraz 34(27K) nauczycieli. Gł. rezultat projektu: Liczba uczn., którzy nabyli komp. klucz. po opuszczeniu programu– 258(136dz) Zadania w ramach projektu: 1. Kompetencje kluczowe – szkolenia doskonalące dla nauczycieli i rozwijanie umiejętności U 2. "Jestem Przyrodnikiem" - pracownia przyrodnicza, szkolenia dla nauczycieli, zajęcia pozalekc. dla uczn. 3. Nowoczesne technologie informacyjno-komunikac.- zakup wyposażenia TIK, szkolenia dla nauczycieli, zajęcia pozalekcyjne dla uczniów 4. Indywidualizacja pracy z U ze spec. potrzebami edukacyjnymi oraz wsparcie ucznia młodszego - wsparcie psychologiczne i logopedyczne Spełnienie k. dostępu: -Projekt jest skierow. do szkoły, która osiąga niższe od średn. wyniki w skali woj. i przynajmniej dwukrotnie w ciągu ostatnich 3 lat poprzedzających rok złożenia wniosku o dofinansowania: 1) uzyskała ze sprawdzianu wynik na skali staninowej mniejszy lub równy 4 ;(2) uzyskały z egz. gimn. z matem. wynik na skali staninowej mniejszy lub równy 5;-Wnioskodawca w związku z faktem korzystania ze wsparcia w obszarze TIK, deklaruje w okresie do 6-mcy od zakończenia projektu osiągnięcie funkcjonalności zgodnie z kryt. określonymi w regulaminie konkursu.-Projekt został przygotowany w oparciu o sporządzoną w XI 2017 r. diagnozę potrzeb szkoły zatwierdzoną przez organ prowadzący (Polish)
0 references
Title of the project: Innovative school- Gniewczyna Łańcucka Period of implementation: 02.07.2018-28.06.2019 Area of implementation: GM. Trine main objective: Strengthening the quality and improving the attractive offer of education. SP in Gniewczyn Łańcucka, by implementation. development progr. focused on retrofitting the facility with modern educational and ICT equipment, individualisation of U support from the SPE, development of kk among 258U(136dz) and comp. 34(27K)N, by VI.2019 target: The project is aimed at Glass. Subst. in Gniewczyna Łańcucka, their students and teach them. 258U(148dz) from Class I-VIII SP and 34(27K) teachers will be supported. The result of the project: Number of students who have acquired a comp key after leaving the program- 258(136dz) Tasks within the project: 1. Key competences – excellent training for teachers and skills development U 2. “I am a naturalist” – a natural laboratory, teacher training, extra-school activities for students. 3. Modern information and communication technologies – purchase of ICT equipment, training for teachers, extracurricular activities for students 4. Individualisation of work with U with special educational needs and support of a younger student – psychological and speech support Meet access: —The project is addressed to a school that achieves lower than average results on a voivodship scale and at least twice in the last 3 years preceding the year of application for funding: 1) obtained a result on a state scale of less than or equal to 4;(2) obtained a result on a state scale less than or equal to 5;-The applicant, in connection with the fact of using support in the area of ICT, declares within the period up to 6 m from the completion of the project the achievement of functionality according to the criteria specified in the competition rules.-The project was prepared on the basis of a diagnosis of the needs of the school in XI 2017. (English)
20 October 2020
0 references
Titre du projet: École innovante — Gniewczyna Łańcucka Période de mise en œuvre: 02.07.2018-28.06.2019 Domaine de mise en œuvre: GM Trińcza Objectif principal: Renforcer la qualité et accroître l’offre attrayante des éducateurs. SP à Gniewczyna Łańcucka, par la mise en œuvre d’un programme de développement visant à moderniser l’installation avec des équipements modernes d’éducation et de TIC, l’individualisation du soutien U de la SPE, le développement de kk parmi 258U(136dz) et comp. 34(27K)N, pour le VI.2019 Cible Gr.: Le projet s’adresse à Glass. Podst. à Gniewczyna Łańcucka, leurs élèves et enseigner. 258U(148dz) provenant des classes I-VIII SP et 34(27K) enseignants seront soutenus. Résultat du projet: Nombre d’étudiants ayant acquis la clé après avoir quitté le programme — 258(136dz) Tâches du projet: 1. Compétences clés — formation des enseignants et développement des compétences U 2. «Je suis naturaliste» — un studio naturel, la formation des enseignants, des activités parascolaires pour les étudiants. 3. Technologies modernes de l’information et de la communication.- achat d’équipements TIC, formation des enseignants, activités parascolaires pour les étudiants 4. Individualisation du travail avec U avec des besoins éducatifs spéciaux et le soutien d’un jeune étudiant — soutien psychologique et orthophonique —Le projet s’adresse à une école qui obtient des résultats inférieurs à la moyenne dans la province et au moins deux fois au cours des trois dernières années précédant l’année de présentation de la demande de financement: 1) obtenu une note sur l’échelle d’état inférieure ou égale à 4;(2) obtenu une note sur une échelle d’état inférieure ou égale à 5;-Le demandeur, en raison du fait d’utiliser le soutien dans le domaine des TIC, déclare dans la période allant jusqu’au 6e depuis la fin du projet la réalisation de la fonctionnalité conformément aux critères définis dans les règles du concours.-Le projet a été préparé sur la base d’un diagnostic des besoins de l’école préparé en XI 2017. (French)
2 December 2021
0 references
Projektbezeichnung: Innovative Schule- Gniewczyna Łańcucka Umsetzungszeitraum: 02.07.2018-28.06.2019 Umsetzungsbereich: GM Trińcza Hauptziel: Stärken Sie die Qualität und erhöhen Sie das attraktive Angebot von Pädagogen. SP in Gniewczyna Łańcucka, durch die Umsetzung eines Entwicklungsprojekts zur Nachrüstung der Einrichtung mit moderner Bildungs- und IKT-Ausrüstung, Individualisierung der U-Unterstützung durch die SPE, Entwicklung von kk unter 258U(136dz) und comp. 34(27K)N, by VI.2019 Target Gr.: Das Projekt richtet sich an Glass. Podst. in Gniewczyna Łańcucka, ihre Schüler und Lehrer. 258U(148dz) von Lehrern der Klassen I-VIII SP und 34(27K) werden unterstützt. Projektergebnis: Anzahl der Studenten, die den Schlüssel nach dem Ausscheiden aus dem Programm erworben haben – 258(136dz) Projektaufgaben: 1. Schlüsselkompetenzen – Ausbildung für Lehrkräfte und Kompetenzentwicklung U 2. „I am a Naturalist“ – ein Naturstudio, Lehrerausbildung, außerschulische Aktivitäten für Studenten. 3. Moderne Informations- und Kommunikationstechnologien.- Erwerb von IKT-Ausstattung, Lehrerausbildung, außerschulische Aktivitäten für Schüler 4. Individualisierung der Arbeit mit U mit besonderen Bildungsbedürfnissen und Unterstützung eines jüngeren Schülers – psychologische und sprachbasierte Unterstützung —Das Projekt betrifft eine Schule, die in der Provinz unterdurchschnittliche Ergebnisse erzielt und mindestens zweimal in den letzten drei Jahren vor dem Jahr der Einreichung des Förderantrags: 1) erzielte eine Punktzahl auf der staatlichen Skala kleiner oder gleich 4;(2) eine Punktzahl in einer staatlichen Skala von kleiner oder gleich 5;- Der Antragsteller, aufgrund der Verwendung von Unterstützung im Bereich der IKT, erklärt in der Zeit bis zum 6. seit Ende des Projekts die Erzielung der Funktionalität gemäß den in den Wettbewerbsregeln festgelegten Kriterien.-Das Projekt wurde auf der Grundlage einer Diagnose des Bedarfs der Schule erstellt, die im Jahr XI 2017 vorbereitet wurde. (German)
8 December 2021
0 references
Titel van het project: Innovatieve school — Gniewczyna Łańcucka Implementatieperiode: 02.07.2018-28.06.2019 Werkterrein: GM Trińcza Hoofddoelstelling: Versterk de kwaliteit en verhoog het aantrekkelijke aanbod van opvoeders. SP in Gniewczyna Łańcucka, door de implementatie van een ontwikkelingsproject gericht op de aanpassing van de faciliteit met moderne onderwijs- en ICT-apparatuur, individualisering van U-steun van de SPE, ontwikkeling van kk onder 258U (136dz) en comp. 34(27K)N, door VI.2019 Target Gr.: Het project is gericht op Glass. Podst. in Gniewczyna Łańcucka, hun studenten en lesgeven. 258U (148dz) van klasse I-VIII SP en 34(27K) leraren zullen worden ondersteund. Resultaat van het project: Aantal studenten dat de sleutel heeft verworven na het verlaten van het programma — 258 (136dz) Projecttaken: 1. Kerncompetenties — opleiding voor leerkrachten en ontwikkeling van vaardigheden U 2. „Ik ben een Naturalist” — een natuurstudio, lerarenopleiding, buitenschoolse activiteiten voor studenten. 3. Moderne informatie- en communicatietechnologieën.- aankoop van ICT-apparatuur, lerarenopleiding, buitenschoolse activiteiten voor studenten 4. Individualisering van het werk met U met speciale onderwijsbehoeften en ondersteuning van een jongere student — psychologische en spraakgebaseerde ondersteuning —Het project is gericht op een school die in de provincie minder dan gemiddelde resultaten boekt en ten minste tweemaal in de laatste drie jaar voorafgaand aan het jaar van indiening van de financieringsaanvraag: 1) behaalde een score op de staatsschaal van minder dan of gelijk aan 4;(2) behaalde een score op een staatsschaal van minder dan of gelijk aan 5;-aanvrager, wegens het gebruik van steun op het gebied van ICT, verklaart in de periode tot 6e sinds het einde van het project het bereiken van functionaliteit overeenkomstig de criteria van de regels van de wedstrijd.-Het project werd voorbereid op basis van een diagnose van de behoeften van de school die in XI 2017 werd voorbereid. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Titolo del progetto: Scuola innovativa — Gniewczyna Łańcucka Periodo di attuazione: 02.07.2018-28.06.2019 Settore di attuazione: GM Trińcza Obiettivo principale: Rafforzare la qualità e aumentare l'offerta attraente degli educatori. SP a Gniewczyna Łańcucka, attraverso l'attuazione di un progr. di sviluppo volto a riadattare la struttura con attrezzature moderne di istruzione e ICT, individualizzazione del sostegno U da parte della SPE, sviluppo di kk tra 258U(136dz) e comp. 34(27K)N, entro il VI.2019 target Gr.: Il progetto è rivolto a Glass. Podst. a Gniewczyna Łańcucka, i loro studenti e insegnare. Saranno sostenuti 258U(148dz) di classe I-VIII SP e 34(27K) insegnanti. Risultato del progetto: Numero di studenti che hanno acquisito la chiave dopo aver lasciato il programma — 258(136dz) 1. Competenze chiave — formazione per gli insegnanti e sviluppo delle competenze U 2. "Io sono un naturalista" — uno studio naturale, formazione degli insegnanti, attività extrascolastiche per gli studenti. 3. Moderne tecnologie dell'informazione e della comunicazione.- acquisto di attrezzature TIC, formazione degli insegnanti, attività extrascolastiche per gli studenti 4. Individualizzazione del lavoro con U con esigenze educative speciali e sostegno di uno studente più giovane — supporto psicologico e basato sul linguaggio —Il progetto riguarda una scuola che raggiunge risultati inferiori alla media nella provincia e almeno due volte negli ultimi tre anni precedenti l'anno di presentazione della domanda di finanziamento: 1) ottenuto un punteggio sulla scala statale inferiore o uguale a 4;(2) ottenuto un punteggio su una scala statale inferiore o uguale a 5;-Il richiedente, per il fatto di utilizzare il supporto nel settore delle TIC, dichiara nel periodo fino al 6º dalla fine del progetto il raggiungimento della funzionalità secondo i criteri stabiliti nelle regole del concorso.-Il progetto è stato preparato sulla base di una diagnosi delle esigenze della scuola preparata nel XI 2017. (Italian)
15 January 2022
0 references
Título del proyecto: Escuela innovadora — Gniewczyna Łańcucka Período de aplicación: 02.07.2018-28.6.2019 Ámbito de aplicación: GM Trińcza Objetivo principal: Fortalecer la calidad y aumentar la atractiva oferta de educadores. SP en Gniewczyna Łańcucka, a través de la implementación de un programa de desarrollo destinado a adaptar la instalación con equipos modernos de educación y TIC, la individualización del apoyo U de la SPE, el desarrollo de kk entre 258U(136dz) y comp. 34(27K)N, a más tardar el VI.2019 Target Gr.: El proyecto está dirigido a Glass. Podst. en Gniewczyna Łańcucka, sus estudiantes y enseñan. 258U (148dz) de clase I-VIII SP y 34(27K) maestros serán apoyados. Resultado del proyecto: Número de estudiantes que adquirieron la clave después de abandonar el programa — 258(136dz) Tareas del proyecto: 1. Competencias clave — formación para profesores y desarrollo de capacidades U 2. «Soy naturalista» — un estudio natural, formación de profesores, actividades extracurriculares para estudiantes. 3. Tecnologías modernas de la información y la comunicación.- compra de equipos de TIC, formación del profesorado, actividades extracurriculares para estudiantes 4. Individualización del trabajo con U con necesidades educativas especiales y apoyo de un estudiante más joven — apoyo psicológico y basado en el habla —El proyecto se dirige a una escuela que obtenga resultados inferiores a la media en la provincia y al menos dos veces en los tres últimos años anteriores al año de presentación de la solicitud de financiación: 1) obtuvo una puntuación en la escala estatal inferior o igual a 4;(2) obtuvo una puntuación en una escala estatal inferior o igual a 5;-El solicitante, debido al hecho de utilizar apoyo en el ámbito de las TIC, declara en el período hasta el 6.º desde el final del proyecto el logro de la funcionalidad de acuerdo con los criterios establecidos en las reglas de la oposición.-El proyecto fue elaborado sobre la base de un diagnóstico de las necesidades de la escuela preparada en XI 2017. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektets titel: Innovativ skole — Gniewczyna ÅaÅcucka Implementeringsperiode: 02.07.2018-28.6.2019 Gennemførelsesområde: GM. Trine hovedformål: Styrkelse af kvaliteten og forbedring af det attraktive uddannelsestilbud. SP i Gniewczyn ÅaÅcucka, ved implementering. udvikling progr. fokuseret på eftermontering af faciliteten med moderne uddannelse og IKT udstyr, individualisering af U støtte fra SPE, udvikling af kk blandt 258U(136dz) og comp. 34(27K)N, pr. VI.2019-mål: Projektet er rettet mod Glass. Subst. i Gniewczyna ÅaÅcucka, deres elever og undervise dem. 258U(148dz) fra klasse I-VIII SP og 34(27K) lærere vil blive støttet. Projektets resultat: Antal studerende, der har erhvervet en comp-nøgle efter at have forladt programmet- 258(136dz) Opgaver i projektet: 1. Nøglekompetencer â EUR fremragende uddannelse for lærere og kompetenceudvikling U 2. âEURI er en naturalistâ EUR â EUR â EUR et naturligt laboratorium, læreruddannelse, fritidsaktiviteter for studerende. 3. Moderne informations- og kommunikationsteknologi › indkøb af IKT-udstyr, uddannelse for lærere, fritidsaktiviteter for studerende 4. Individualisering af arbejde med U med særlige uddannelsesmæssige behov og støtte fra en yngre studerende › psykologisk og talestøtte Mød adgang: âEUR Projektet henvender sig til en skole, der opnår resultater, der er lavere end gennemsnittet, på voivodship-skala og mindst to gange i de sidste tre år forud for det år, hvor der ansøges om støtte: 1) opnået et resultat på en statslig skala på mindre end eller lig med 4,(2) opnået et resultat på en statslig skala mindre end eller lig med 5;-Ansøgeren, i forbindelse med den omstændighed, at der anvendes støtte på IKT-området, erklærer inden for perioden op til 6 m fra afslutningen af projektet, at funktionaliteten er opnået i overensstemmelse med de kriterier, der er angivet i konkurrencereglerne.- Projektet blev udarbejdet på grundlag af en diagnose af skolens behov i XI 2017. (Danish)
2 July 2022
0 references
Τίτλος του σχεδίου: Καινοτόμο σχολείο — Gniewczyna ÅaÅcucka Περίοδος εφαρμογής: 02.07.2018-28.06.2019 Τομέας εφαρμογής: GM. Trine κύριος στόχος: Ενίσχυση της ποιότητας και βελτίωση της ελκυστικής προσφοράς εκπαίδευσης. Το SP στο Gniewczyn ÅaÅcucka, με την εφαρμογή. development progr. επικεντρώθηκε στη μετασκευή της εγκατάστασης με σύγχρονο εκπαιδευτικό εξοπλισμό και εξοπλισμό ΤΠΕ, στην εξατομίκευση της υποστήριξης U από την SPE, στην ανάπτυξη του kk μεταξύ 258U(136dz) και comp. 34(27K)N, έως τον στόχο VI.2019: Το έργο απευθύνεται στο Γυαλί. Subst. στο Gniewczyna ÅaÅcucka, οι μαθητές τους και να τους διδάξει. 258U(148dz) από την κατηγορία I-VIII SP και 34 (27K) καθηγητές θα υποστηριχθούν. Το αποτέλεσμα του έργου: Αριθμός μαθητών που έχουν αποκτήσει ένα κλειδί comp μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα- 258(136dz) Εργασίες στο πλαίσιο του έργου: 1. Βασικές ικανότητες â EUR εξαιρετική κατάρτιση για τους δασκάλους και την ανάπτυξη δεξιοτήτων U 2. âEURI am a naturalistâ EUR â EUR ένα φυσικό εργαστήριο, εκπαίδευση εκπαιδευτικών, εξωσχολικές δραστηριότητες για τους μαθητές. 3. Σύγχρονες τεχνολογίες πληροφοριών και επικοινωνιών â EUR αγορά εξοπλισμού ΤΠΕ, κατάρτιση για τους εκπαιδευτικούς, εξωσχολικές δραστηριότητες για τους μαθητές 4. Εξατομίκευση της εργασίας με U με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και υποστήριξη ενός νεότερου φοιτητή â EUR ψυχολογική και ομιλία υποστήριξη Γνωρίστε την πρόσβαση: το έργο απευθύνεται σε σχολείο που επιτυγχάνει χαμηλότερα από τον μέσο όρο αποτελέσματα σε κλίμακα βοεβοδάτου και τουλάχιστον δύο φορές κατά τα τελευταία 3 έτη που προηγούνται του έτους υποβολής αίτησης για χρηματοδότηση: 1) επέτυχε ένα αποτέλεσμα σε κρατική κλίμακα μικρότερη ή ίση με 4·(2) πέτυχε αποτέλεσμα σε κρατική κλίμακα μικρότερη ή ίση του 5;-Ο αιτών, σε σχέση με τη χρήση υποστήριξης στον τομέα των ΤΠΕ, δηλώνει εντός της περιόδου έως 6 m από την ολοκλήρωση του έργου την επίτευξη της λειτουργικότητας σύμφωνα με τα κριτήρια που καθορίζονται στους κανόνες ανταγωνισμού.-Το έργο εκπονήθηκε βάσει διάγνωσης των αναγκών του σχολείου το XI 2017. (Greek)
2 July 2022
0 references
Naziv projekta: Inovativna škola- Gniewczyna ÅaÅcucka Razdoblje provedbe: 02.07.2018 – 28.6.2019. Područje provedbe: GM. Glavni cilj trojke: Jačanje kvalitete i poboljšanje privlačne ponude obrazovanja. SP u Gniewczyn ÅaÅcucki, implementacijom. razvoj progr. fokusiran na naknadnu ugradnju objekta modernom obrazovnom i ICT opremom, individualizaciju potpore U SPE-a, razvoj kk među 258U(136dz) i comp. 34(27K)N, ciljna vrijednost za VI.2019.: Projekt je usmjeren na Glass. Subst. u Gniewczyna ÅaÅcucka, njihovi studenti i podučavati ih. Podržat će se 258U(148dz) iz razreda I-VIII SP i 34(27K) učitelja. Rezultat projekta: Broj studenata koji su stekli comp ključ nakon napuštanja programa – 258(136dz) Zadaci u okviru projekta: 1. Ključne kompetencije âEUR izvrsna obuka za nastavnike i razvoj vještina U 2. âEURI sam naturalistâEUR prirodni laboratorij, osposobljavanje nastavnika, izvanškolske aktivnosti za učenike. 3. Moderne informacijske i komunikacijske tehnologije â EUR kupnju IKT opreme, obuka za nastavnike, izvannastavne aktivnosti za studente 4. Individualizacija rada s U s posebnim obrazovnim potrebama i podrškom mlađeg učenika â EUR psihološka i govorna podrška Upoznajte pristup: âEURProjekt je usmjeren na školu koja postiže rezultate niže od prosjeka na ljestvici voivodship i najmanje dva puta u posljednje tri godine prije godine podnošenja zahtjeva za financiranje: 1) dobio rezultat na državnoj ljestvici od manje ili jednako 4; (2) dobio rezultat na razini države manje ili jednako 5;- Podnositelj zahtjeva, u vezi s činjenicom korištenja podrške u području ICT, izjavljuje u roku do 6 m od završetka projekta postizanje funkcionalnosti prema kriterijima navedenim u pravilima natjecanja.-Projekt je pripremljen na temelju dijagnoze potreba škole u XI 2017. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Titlul proiectului: Școală inovatoare – Gniewczyna ÅaÅcucka Perioada de punere în aplicare: 02.07.2018-28.06.2019 Domeniul de implementare: Obiectivul principal al GM. Trine: Consolidarea calității și îmbunătățirea ofertei atractive de educație. SP în Gniewczyn ÅaÅcucka, prin implementare. dezvoltare progr. axat pe modernizarea facilității cu echipamente moderne educaționale și TIC, individualizarea sprijinului U de la SPE, dezvoltarea kk printre 258U(136dz) și comp. 34(27K)N, până la VI.2019 țintă: Proiectul se adresează Glass. Subst. în Gniewczyna ÅaÅcucka, elevii lor și să-i învețe. Vor fi sprijinite 258U(148dz) de la cadrele didactice din clasele I-VIII SP și 34(27K). Rezultatul proiectului: Numărul de studenți care au dobândit o cheie comp după părăsirea programului – 258(136dz) Sarcini în cadrul proiectului: 1. Competențe cheie â EUR excelent de formare pentru profesori și dezvoltarea abilităților U 2. âEURI sunt un naturalist â EUR un laborator natural, formarea profesorilor, activități extra-școlare pentru elevi. 3. Tehnologii moderne de informare și comunicare â EUR achiziționarea de echipamente TIC, formare pentru profesori, activități extrașcolare pentru studenți 4. Individualizarea muncii cu U cu nevoi educaționale speciale și sprijinul unui student mai tânăr sprijin psihologic și vorbire Faceți cunoștință cu acces: proiectul se adresează unei școli care obține rezultate mai mici decât media la nivel de voievodat și cel puțin de două ori în ultimii 3 ani anteriori anului în care s-a depus cererea de finanțare: 1) a obținut un rezultat pe o scară de stat mai mică sau egală cu 4;(2) a obținut un rezultat pe o scară de stat mai mică sau egală cu 5;-Reclamantul, în legătură cu utilizarea sprijinului în domeniul TIC, declară, în termen de până la 6 m de la finalizarea proiectului, realizarea funcționalității în conformitate cu criteriile specificate în regulile de concurență.-Proiectul a fost pregătit pe baza unui diagnostic al nevoilor școlii în anul XI 2017. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Názov projektu: Inovatívna škola- Gniewczyna Åašťecká Obdobie realizácie: 02.07.2018 – 28.06.2019 Oblasť vykonávania: Hlavný cieľ GM. Trine: Posilnenie kvality a zlepšenie atraktívnej ponuky vzdelávania. SP v Gniewczyn Åašťuckej, implementáciou. development progr. zameraný na modernizáciu zariadenia moderným vzdelávacím a IKT vybavením, individualizáciou podpory U zo strany SPE, rozvojom kk medzi 258U(136dz) a comp. 34(27K)N, do VI.2019 cieľ: Projekt je zameraný na sklo. Subst. v Gniewczyna Åašťucka, ich študenti a učiť ich. 258U(148dz) z triedy I-VIII SP a 34(27K) učitelia budú podporovaní. Výsledok projektu: Počet študentov, ktorí získali kľúč po odchode z programu- 258(136dz) Úlohy v rámci projektu: 1. Kľúčové kompetencie â EUR vynikajúce školenia pre učiteľov a rozvoj zručností U 2. âEURI am naturalistâ EUR â EUR â EUR â â â â â â â â â EUR â â â â â â â â â â â â â â â â â â â EUR â EUR â â â â â EUR TM â EUR â â › Školenie pre učiteľov, mimoškolských aktivít pre študentov. 3. Moderné informačné a komunikačné technológie â EUR nákup IKT zariadenia, školenia pre učiteľov, mimoškolské aktivity pre študentov 4. Individualizácia práce s U so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a podporou mladšieho študenta psychologická a rečová podpora Zoznámte sa s prístupom: projekt je určený škole, ktorá dosahuje nižšie než priemerné výsledky na úrovni vojvodstva a aspoň dvakrát za posledné 3 roky predchádzajúce roku podania žiadosti o financovanie: 1) dosiahol výsledok na stupnici štátu najviac 4;(2) dosiahol výsledok v štátnej stupnici menej alebo rovný 5;-Žiadateľ, v súvislosti s využitím podpory v oblasti IKT, deklaruje v období do 6 m od ukončenia projektu dosiahnutie funkčnosti podľa kritérií stanovených v pravidlách súťaže.- Projekt bol pripravený na základe diagnózy potrieb školy v XI.2017. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Titlu tal-proġett: Iskola Innovattivi- Gniewczyna ÅaÅcucka Perjodu ta ‘implimentazzjoni: 02.07.2018–28.06.2019 Qasam ta’ implimentazzjoni: GM. L-għan ewlieni tat-trin: It-tisħiħ tal-kwalità u t-titjib tal-offerta attraenti tal-edukazzjoni. SP f’Gniewczyn ÅaÅcucka, bl-implimentazzjoni. progr tal-iżvilupp. iffoka fuq it-tagħmir mill-ġdid tal-faċilità b’tagħmir edukattiv u tal-ICT modern, l-individwalizzazzjoni tal-appoġġ U mis-SPE, l-iżvilupp ta ‘k fost 258U(136dz) u comp. 34(27K)N, sal-mira ta’ VI.2019: Il-proġett huwa mmirat lejn il-Ħġieġ. Subst. fil Gniewczyna ÅaÅcucka, l-istudenti tagħhom u jgħallmuhom. 258U(148dz) minn Klassi I-VIII SP u 34(27K) għalliema se jkunu appoġġati. Ir-riżultat tal-proġett: Numru ta ‘studenti li kisbu comp key wara li jħallu l-programm 258(136dz) Kompiti fi ħdan il-proġett: 1. Kompetenzi ewlenin â EUR â EUR taħriġ eċċellenti għall-għalliema u l-iżvilupp tal-ħiliet U 2. EUR I am naturalistâ EUR â EUR â EUR â EUR â EUR naturali, taħriġ għall-għalliema, attivitajiet extra-iskola għall-istudenti. 3. Teknoloġiji moderni ta ‘informazzjoni u komunikazzjoni â EUR xiri ta’ tagħmir ICT, taħriġ għall-għalliema, attivitajiet extra-kurrikulari għall-istudenti 4. Individwalizzazzjoni ta ‘ħidma ma’ U ma ‘bżonnijiet edukattivi speċjali u l-appoġġ ta’ student iżgħar â EUR â EUR psikoloġiku u appoġġ diskors Iltaqa ‘aċċess: proġett huwa indirizzat lil skola li tikseb riżultati aktar baxxi mill-medja fuq skala voivodship u mill-inqas darbtejn fl-aħħar 3 snin qabel is-sena ta ‘applikazzjoni għall-finanzjament: 1) kiseb riżultat fuq skala tal-istat ta’ inqas minn jew ugwali għal 4;(2) kiseb riżultat fuq skala tal-istat ta’ 5 jew inqas;-L-applikant, b’rabta mal-fatt tal-użu tal-appoġġ fil-qasam tal-ICT, jiddikjara fi żmien il-perjodu sa 6 m mit-tlestija tal-proġett il-kisba tal-funzjonalità skont il-kriterji speċifikati fir-regoli tal-kompetizzjoni.-Il-proġett tħejja fuq il-bażi ta’ dijanjosi tal-ħtiġijiet tal-iskola f’XI 2017. (Maltese)
2 July 2022
0 references
Designação do projeto: Escola inovadora — Gniewczyna ÅaÅcucka Período de implementação: 02.07.2018 — 28.6.2019 Área de execução: GM. Trine objetivo principal: Reforçar a qualidade e melhorar a oferta atrativa de educação. SP em Gniewczyn ÅaÅcucka, por implementação. desenvolvimento progr. focado na adaptação das instalações com modernos equipamentos educacionais e TIC, individualização do apoio U da SPE, desenvolvimento de kk entre 258U(136dz) e comp. 34(27K)N, até ao objetivo de VI.2019: O projeto destina-se à Glass. Subst. em Gniewczyna ÅaÅcucka, seus alunos e ensinar-lhes. 258U(148dz) da Classe I-VIII SP e 34(27K) professores serão apoiados. O resultado do projeto: Número de alunos que adquiriram uma chave comp depois de deixar o programa- 258(136dz) Tarefas dentro do projeto: 1. Competências-chave › excelente formação para professores e desenvolvimento de competências U 2. âEURI am a naturalistâEUR âEUR um laboratório natural, formação de professores, atividades extraescolares para estudantes. 3. Aquisição de equipamento TIC, formação para professores, atividades extracurriculares para estudantes 4. Individualização do trabalho com U com necessidades educacionais especiais e apoio de um estudante mais jovem › apoio psicológico e de fala Conheça o acesso: ›O projeto destina-se a uma escola que obtenha resultados inferiores à média à escala de voivodia e, pelo menos, duas vezes nos últimos 3 anos anteriores ao ano de candidatura ao financiamento: 1) obteve um resultado em uma escala de estado inferior ou igual a 4;(2) obteve um resultado em uma escala estadual inferior ou igual a 5;-O candidato, em conexão com o fato de usar apoio na área de TIC, declara dentro do período até 6 m a partir da conclusão do projeto a realização de funcionalidade de acordo com os critérios especificados nas regras do concurso.-O projeto foi preparado com base em um diagnóstico das necessidades da escola em XI 2017. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen nimi: Innovatiivinen koulu – Gniewczyna ÅaÅcucka Toteutusjakso: 02.07.2018–28.06.2019 Toteutusalue: GM. Trine päätavoite: Koulutuksen laadun parantaminen ja houkuttelevan tarjonnan parantaminen. SP Gniewczyn ÅaÅcucka, by implementation. development progr. keskittynyt jälkiasennus laitokseen nykyaikaisilla koulutus- ja ICT-laitteilla, yksilöllistäminen U-tuen SPE, kehittäminen kk keskuudessa 258U(136dz) ja comp. 34(27K)N, VI.2019 mennessä: Hanke on suunnattu Glassille. Subst. Gniewczyna ÅaÅcucka, heidän oppilaat ja opettaa heitä. 258U(148dz) luokkaa I-VIII SP ja 34(27K) opettajaa tuetaan. Hankkeen tulos: Niiden opiskelijoiden lukumäärä, jotka ovat hankkineet comp-avaimen poistuttuaan ohjelmasta – 258(136dz) Tehtävät hankkeen sisällä: 1. Avaintaidot âEUR erinomainen koulutus opettajien ja taitojen kehittäminen U 2. âEURI on naturalistâ EUR luonnollinen laboratorio, opettajankoulutus, koulun ulkopuolista toimintaa opiskelijoille. 3. Nykyaikaiset tieto- ja viestintäteknologiat Tieto- ja viestintätekniikan laitteiden hankinta, opettajien koulutus, opiskelijoiden opetussuunnitelman ulkopuolinen toiminta 4. Yksilölliset työt U: n kanssa, joilla on erityisiä koulutustarpeita ja nuoremman opiskelijan tuki psykologinen ja puhetuki Tapaa pääsy: hanke on suunnattu koululle, jonka tulokset ovat keskimääräistä heikommat voivodikunta-asteikolla ja vähintään kaksi kertaa rahoituksen hakuvuotta edeltäneiden kolmen vuoden aikana: 1) saatu tulos valtion asteikolla 4 tai yhtä suuri; 2) saatu tulos valtion asteikolla enintään 5;-Hakija, joka liittyy tuen käyttöön tieto- ja viestintätekniikan alalla, ilmoittaa enintään 6 metrin kuluessa hankkeen päättymisestä, että toiminnallisuus on saavutettu kilpailusäännöissä määriteltyjen kriteerien mukaisesti.- Hanke on laadittu koulun tarpeita koskevan analyysin perusteella vuonna XI 2017. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Naslov projekta: Inovativna šola- Gniewczyna ÅaÅcucka Obdobje izvajanja: 02.07.2018–28.06.2019 Področje izvajanja: Glavni cilj GS. Trine: Krepitev kakovosti in izboljšanje privlačne ponudbe izobraževanja. SP v Gniewczyn ÅaÅcucka, z izvajanjem. razvojni progr. osredotočen na naknadno opremljanje objekta s sodobno izobraževalno in IKT opremo, individualizacijo podpore U iz SPE, razvoj kk med 258U(136dz) in comp. 34(27K)N, cilj do VI.2019: Projekt je namenjen Glassu. Subst. v Gniewczyna ÅaÅcucka, njihovi učenci in jih učijo. 258U(148dz) iz razreda I-VIII SP in 34(27K) učitelji bodo podprti. Rezultat projekta: Število študentov, ki so po zaključku programa pridobili ključ comp- 258(136dz) Naloge v okviru projekta: 1. Ključne kompetence odlično usposabljanje za učitelje in razvoj spretnosti U 2. âEURI am a naturalistâ EUR â EUR EUR naravni laboratorij, usposabljanje učiteljev, izvenšolske dejavnosti za študente. 3. Sodobne informacijske in komunikacijske tehnologije â EUR EUR nakup IKT opreme, usposabljanje za učitelje, obšolske dejavnosti za študente 4. Individualizacija dela z U s posebnimi izobraževalnimi potrebami in podporo mlajšega študenta psihološko in govorno podporo Spoznajte dostop: projekt je namenjen šoli, ki dosega nižje rezultate od povprečja na ravni voivodship in vsaj dvakrat v zadnjih treh letih pred letom vloge za financiranje: 1) dosegel rezultat na državni lestvici, ki je manjša ali enaka 4;(2) dosegel rezultat na državni lestvici, ki je manjša ali enaka 5; – Prijavitelj v zvezi z uporabo podpore na področju IKT v obdobju do 6 m od zaključka projekta izjavlja doseganje funkcionalnosti v skladu z merili, določenimi v pravilih natečaja.-Projekt je bil pripravljen na podlagi diagnoze potreb šole leta XI 2017. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Název projektu: Inovativní škola – Gniewczyna ŠaÅcucka Období realizace: 02.07.2018–28.06.2019 Oblast provádění: Hlavní cíl GM. Trine: Posílení kvality a zlepšení atraktivní nabídky vzdělávání. SP v Gniewczyn ŠaÅcucka, implementací. development progr. se zaměřil na dovybavení zařízení moderním vzdělávacím a ICT vybavením, individualizace podpory U od SPE, vývoj kk mezi 258U(136dz) a comp. 34(27K)N, podle cíle VI.2019: Projekt je zaměřen na Glass. Subst. v Gniewczyna Šacucka, jejich studenti a učit je. Bude podporováno 258U(148dz) z I-VIII SP a 34 (27K) učitelů. Výsledek projektu: Počet studentů, kteří získali comp key po ukončení programu – 258(136dz) Úkoly v rámci projektu: 1. Klíčové kompetence â EUR vynikající školení pro učitele a rozvoj dovedností U 2. â EURI am naturalistâ EUR â EUR přírodní laboratoř, školení učitelů, mimoškolní aktivity pro studenty. 3. Moderní informační a komunikační technologie › nákup vybavení IKT, školení pro učitele, mimoškolní aktivity pro studenty 4. Individualizace práce s U se speciálními vzdělávacími potřebami a podpora mladšího studenta › psychologická a řečová podpora Meet access: â EUR Projekt je určen škole, která dosahuje nižších než průměrných výsledků na vojvodském měřítku a nejméně dvakrát v posledních třech letech předcházejících roku podání žádosti o financování: 1) získal výsledek na státní stupnici menší nebo rovno 4;(2) získal výsledek na stupnici nižší nebo rovné 5;-Žadatel v souvislosti s využitím podpory v oblasti ICT deklaruje do 6 m od dokončení projektu dosažení funkčnosti podle kritérií stanovených v pravidlech hospodářské soutěže.-Projekt byl připraven na základě diagnózy potřeb školy v XI 2017. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto pavadinimas: Inovatyvi mokykla – Gniewczyna Åacucka Įgyvendinimo laikotarpis: 02.07.2018–28.06.2019 Įgyvendinimo sritis: GM. Trine pagrindinis tikslas: Gerinti švietimo kokybę ir gerinti patrauklią jo pasiūlą. SP Gniewczyn Åacucka, įgyvendinimas. plėtros progr. orientuota į modifikavimo įrenginį su modernia švietimo ir IRT įranga, individualizuoti U paramą iš SPE, plėtros kk tarp 258U(136dz) ir comp. 34(27K)N, iki 2019 m. VI tikslo: Projektas skirtas stiklui. Subst. Gniewczyna ÅaÅcucka, jų mokiniai ir moko juos. Parama bus teikiama 258U(148dz) iš I-VIII SP klasės ir 34(27K) mokytojams. Projekto rezultatas: Studentų, kurie, baigę programą, įgijo kompaktinį raktą, skaičius – 258(136dz) Uždaviniai projekte: 1. Bendrosios kompetencijos â EUR puikus mokymas mokytojams ir įgūdžių ugdymo U 2. â EURI am a naturalistâ EUR â EUR natūrali laboratorija, mokytojo mokymas, užmokymo veikla studentams. 3. Šiuolaikinės informacinės ir ryšių technologijos â EUR IRT įrangos pirkimas, mokytojų mokymas, užklasinė veikla mokiniams 4. Darbo su U individualizavimas su specialiais švietimo poreikiais ir jaunesnio studento parama â EUR psichologinė ir kalbinė parama Susipažinkite su prieiga: â EUR â EUR Projektas skirtas mokyklai, kuri pasiekia mažesnius nei vidutiniškus rezultatus vaivadijos mastu ir bent du kartus per paskutinius 3 metus iki paraiškos gauti finansavimą pateikimo metų: 1) gavo rezultatą pagal valstybinę skalę, kuri yra mažesnė arba lygi 4;(2) gautas rezultatas pagal valstybinę skalę yra mažesnis arba lygus 5;-Pareiškėjas, kalbėdamas apie paramos naudojimą IRT srityje, per laikotarpį iki 6 m nuo projekto užbaigimo deklaruoja funkcionalumo pasiekimą pagal konkurso taisyklėse nurodytus kriterijus.-Projektas buvo parengtas remiantis mokyklos poreikių diagnoze XI 2017. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta nosaukums: Inovatīva skola — Gniewczyna ÅaÅcucka Īstenošanas periods: 02.07.2018–28.06.2019 Īstenošanas joma: GM. Trine galvenais mērķis: Stiprināt izglītības kvalitāti un uzlabot tās pievilcīgu piedāvājumu. SP Gniewczyn ÅaÅcucka, īstenojot. attīstības progr. vērsta uz objekta modernizēšanu ar modernu izglītības un IKT aprīkojumu, U atbalsta individualizāciju no SPE, kk attīstību starp 258U(136dz) un comp. 34(27K)N, līdz VI.2019. mērķis: Projekts ir vērsts uz stiklu. Subst. in Gniewczyna ÅaÅcucka, viņu studenti un mācīt viņiem. Tiks atbalstīti 258U(148dz) no I-VIII klases SP un 34(27K) skolotājiem. Projekta rezultāts: To studentu skaits, kuri ieguvuši kompaktatslēgu pēc aiziešanas no programmas — 258(136dz) Projekta uzdevumi: 1. Pamatprasmes EUR lieliska apmācība skolotājiem un prasmju attīstība U 2. EURI ir naturalistâ EUR dabas laboratorija, skolotāju apmācība, ārpusskolas aktivitātes studentiem. 3. Mūsdienīgas informācijas un komunikācijas tehnoloģijas IKT aprīkojuma iegāde, skolotāju apmācība, ārpusskolas nodarbības studentiem 4. Individualizācija darbā ar U ar speciālām izglītības vajadzībām un atbalstu jaunāka studenta psiholoģisko un runas atbalstu Iepazīstieties ar: projekts ir adresēts skolai, kuras rezultāti vojevodistes mērogā ir zemāki par vidējiem rezultātiem un vismaz divas reizes pēdējo 3 gadu laikā pirms finansējuma pieteikuma iesniegšanas gada: 1) iegūts rezultāts valsts mērogā, kas ir mazāks vai vienāds ar 4;(2) iegūts rezultāts valsts mērogā, kas ir mazāks vai vienāds ar 5;-Pieteicējs saistībā ar atbalsta izmantošanu IKT jomā paziņo laika posmā līdz 6 m no projekta pabeigšanas funkcionalitātes sasniegšanu atbilstoši konkurences noteikumos noteiktajiem kritērijiem.-Projekts tika sagatavots, pamatojoties uz skolas vajadzību diagnozi XI 2017.gadā. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Наименование на проекта: Иновативно училище — Gniewczyna ÅaÅcucka Период на изпълнение: 02.07.2018—28.06.2019 Област на изпълнение: GM. Основна цел на Trine: Повишаване на качеството и подобряване на атрактивното предлагане на образование. SP в Gniewczyn ÅaÅcucka, by implementation. development progr. се фокусира върху модернизирането на съоръжението с модерно образователно и ИКТ оборудване, индивидуализирането на подкрепата на U от SPE, развитието на kk сред 258U(136dz) и комп. 34(27K)N, до цел VI.2019 г.: Проектът е насочен към стъкло. Subst. в Gniewczyna ÅaÅcucka, техните ученици и да ги преподават. 258U(148dz) от клас I-VIII SP и 34(27K) учители ще бъдат подкрепени. Резултатът от проекта: Брой студенти, които са придобили комп ключ след напускане на програмата- 258(136dz) Задачи в рамките на проекта: 1. Ключови компетентности â EUR отлично обучение за учители и развитие на уменията U 2. âEURI е натуралист â EUR естествена лаборатория, обучение на учители, извънучилищни дейности за ученици. 3. Съвременни информационни и комуникационни технологии — закупуване на ИКТ оборудване, обучение на учители, извънкласни дейности за студенти 4. Индивидуализация на работата с U със специални образователни потребности и подкрепа на по-млад студент психологическа и речна подкрепа Запознайте се с достъпа: проектът е насочен към училище, което постига по-ниски от средните резултати по воеводствен мащаб и най-малко два пъти през последните 3 години, предхождащи годината на кандидатстване за финансиране: 1) получи резултат по държавна скала, по-малка или равна на 4; (2) получи резултат в държавна скала, по-малка или равна на 5;-Кандидатът, във връзка с използването на подкрепа в областта на ИКТ, декларира в срок до 6 м от завършването на проекта постигането на функционалност по критериите, посочени в правилата на конкурса.-Проектът е изготвен въз основа на диагноза на нуждите на училището през XI 2017. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt címe: Innovatív iskola – Gniewczyna ÅaÅcucka Végrehajtási időszak: 02.07.2018–28.06.2019 Végrehajtási terület: GM. Trine fő célkitűzése: Az oktatás minőségének javítása és vonzó kínálatának javítása. SP Gniewczyn ÅaÅcucka, végrehajtás. fejlesztési progr. összpontosított utólagos felszerelése a létesítmény modern oktatási és IKT berendezések, egyedi U támogatás az SPE, fejlesztése kk között 258U(136dz) és comp. 34(27K)N, a 2019. évi VI. célkitűzésig: A projekt az Üvegre irányul. Subst. Gniewczyna ÅaÅcucka, a diákok és tanítani őket. 258U(148dz) az I-VIII SP osztályból és 34(27K) tanárok kapnak támogatást. A projekt eredménye: Azoknak a hallgatóknak a száma, akik a program elhagyása után megszerezték a comp-kulcsot – 258(136dz) A projekten belüli feladatok: 1. Kulcskompetenciák kiváló képzés a tanárok és készségek fejlesztése U 2. âEURI vagyok egy naturalista â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR âEUR âEUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR teacher training and skills development U 2. âEURI vagyok egy természetes laboratórium, tanárképzés, iskolán kívüli tevékenységek a diákok számára. 3. Modern információs és kommunikációs technológiák vásárlása IKT-eszközök, tanárok képzése, tanórán kívüli tevékenységek diákok számára 4. A munka egyéniesítése U speciális oktatási igényekkel és egy fiatalabb diák támogatása pszichológiai és beszédtámogatással Ismerje meg a hozzáférést: a projekt olyan iskolának szól, amely vajdasági skálán az átlagosnál alacsonyabb eredményeket ér el, és legalább kétszer a támogatási kérelem benyújtásának évét megelőző 3 évben: 1) 4 vagy annál kisebb állami skálán kapott eredményt; 2) 5 vagy annál kisebb állami skálán kapott eredményt;-A kérelmező az IKT területén nyújtott támogatás felhasználásával összefüggésben a projekt befejezésétől számított 6 méteren belül nyilatkozik a versenyszabályokban meghatározott kritériumok szerinti működőképesség eléréséről.-A projektet az iskola igényeinek diagnózisa alapján készítették el 2017-ben. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Teideal an tionscadail: Scoil nuálach — Gniewczyna ÅaÅcucka Tréimhse cur chun feidhme: 02.07.2018-28.06.2019 Limistéar an chur chun feidhme: Príomhchuspóir GM. Trine: An cháilíocht a neartú agus an tairiscint tarraingteach oideachais a fheabhsú. SP i Gniewczyn ÅaÅcucka, trí chur i bhfeidhm. forbairt progr. dírithe ar aisfheistiú an tsaoráid le trealamh oideachais agus TFC nua-aimseartha, individualization de U tacaíocht ón SPE, forbairt kk i measc 258U(136dz) agus comp. 34(27K)N, faoi sprioc VI.2019: Tá an tionscadal dírithe ar Glass. Subst. i Gniewczyna ÅaÅcucka, a gcuid mac léinn agus iad a mhúineadh. 258U(148dz) ó Rang I-VIII SP agus 34(27K) tabharfar tacaíocht do mhúinteoirí. Toradh an tionscadail: Líon na mac léinn a fuair eochair comp tar éis a fhágáil ar an gclár- 258 (136dz) Tascanna laistigh den tionscadal: 1. Príomhinniúlachtaí â EUR “”oiliúint den scoth do mhúinteoirí agus forbairt scileanna U 2. â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR nádúrtha â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â nádúrtha, oiliúint múinteoirí, gníomhaíochtaí seach-scoile do mhic léinn. 3. Teicneolaíocht faisnéise agus cumarsáide nua-aimseartha — ceannach trealaimh TFC, oiliúint do mhúinteoirí, gníomhaíochtaí seach-churaclaim do mhic léinn 4. Individualization na hoibre le U le riachtanais speisialta oideachais agus tacaíocht a thabhairt do mhic léinn níos óige â EUR â EUR síceolaíoch agus urlabhra tacaíocht Bualadh rochtain: âEURTá an tionscadal dírithe ar scoil a bhaineann torthaí níos ísle ná an meán amach ar scála vivodship agus ar a laghad dhá uair sna 3 bliana deireanacha roimh an mbliain iarratais ar mhaoiniú: 1) a fuair toradh ar scála stáit níos lú ná nó cothrom le 4;(2) a fuair toradh ar scála stáit níos lú ná nó cothrom le 5;-Déanann an t-iarratasóir, i ndáil le tacaíocht a úsáid i réimse TFC, a dhearbhú laistigh den tréimhse suas le 6 m ó chríochnú an tionscadail go bhfuil feidhmiúlacht bainte amach de réir na gcritéar a shonraítear sna rialacha iomaíochta.-Ullmhaíodh an tionscadal ar bhonn diagnóis ar riachtanais na scoile i XI 2017. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektets namn: Innovativ skola – Gniewczyna ÅaÅcucka Genomförandeperiod: 02.07.2018–28.6.2019 Genomförandeområde: Huvudsyftet med Trine: Att höja kvaliteten och förbättra det attraktiva utbildningsutbudet. SP i Gniewczyn ÅaÅcucka, genom implementering. utveckling progr. fokuserade på eftermontering av anläggningen med modern utbildnings- och IKT-utrustning, individualisering av U-stöd från SPE, utveckling av kk bland 258U(136dz) och comp. 34(27K)N, senast VI.2019-målet: Projektet riktar sig till Glas. Ämne i Gniewczyna ÅaÅcucka, deras elever och lär dem. 258U(148dz) från klass I-VIII SP och 34(27K) lärare kommer att få stöd. Projektets resultat: Antal studenter som har förvärvat en comp-nyckel efter att ha lämnat programmet- 258(136dz) Uppgifter inom projektet: 1. Nyckelkompetenser â EUR utmärkt utbildning för lärare och kompetensutveckling U 2. âEURI är en naturalist â EUR â EUR ett naturligt laboratorium, lärarutbildning, extra-school aktiviteter för studenter. 3. Modern informations- och kommunikationsteknik â EUR inköp av IKT-utrustning, utbildning för lärare, fritidsaktiviteter för studenter 4. Individualisering av arbetet med U med särskilda utbildningsbehov och stöd av en yngre student â EUR psykologiskt och talstöd Möt tillgång: projektet riktar sig till en skola som uppnår lägre resultat än genomsnittet på en vojvodskapsskala och minst två gånger under de senaste tre åren före året för ansökan om finansiering: 1) erhöll ett resultat på en statlig skala på mindre än eller lika med 4,(2) erhöll ett resultat på en statlig skala mindre än eller lika med 5;-Den sökande, i samband med det faktum att stöd inom IKT-området, deklarerar inom perioden upp till 6 m från slutförandet av projektet att uppnå funktionalitet enligt de kriterier som anges i konkurrensreglerna.-Projektet utarbetades på grundval av en diagnos av skolans behov i XI 2017. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti nimetus: Innovatiivne kool – Gniewczyna ÅaÅcucka rakendamise periood: 02.07.2018–28.06.2019 Rakendusvaldkond: GM. Peamine eesmärk: Hariduse kvaliteedi parandamine ja atraktiivse pakkumise parandamine. SP Gniewczyn ÅaÅcuckas, rakendamisel. Arengu progr. keskendus rajatise moderniseerimisele kaasaegse haridus- ja IKT-seadmetega, SPE toetuse individualiseerimisele, kk arendamisele 258U(136dz) ja kompon. 34(27K)N, VI.2019 eesmärk: Projekt on suunatud Klaasile. Subst. in Gniewczyna ÅaÅcucka, nende õpilased ja õpetada neid. Toetatakse 258U(148dz) I-VIII klassi SP ja 34(27K) õpetajaid. Projekti tulemus: Õpilaste arv, kes on pärast programmist lahkumist omandanud comp võtme – 258(136dz) Projekti ülesanded: 1. Võtmepädevused âEUR suurepärane koolitus õpetajatele ja oskuste arendamine U 2. âEURI on looduslik laboratoorium, õpetajakoolitus, õpilaste kooliväline tegevus. 3. Kaasaegsed info- ja kommunikatsioonitehnoloogiad âEUR osta IKT seadmed, koolitus õpetajatele, õppekavavälise tegevuse õpilastele 4. Individualiseerimine töö U erivajadustega ja toetus noorem üliõpilane âEUR psühholoogiline ja kõne tugi Meet access: projekt on suunatud koolile, mille tulemused on keskmisest madalamad vojevoodkonna skaalal ja vähemalt kaks korda viimase kolme aasta jooksul enne rahastamistaotluse aastat: 1) saadud tulemus riigi skaalal kuni 4; 2) saadud tulemus riigi skaalal kuni 5;- Taotleja, seoses asjaoluga, et kasutatakse toetust IKT valdkonnas, deklareerib kuni 6 m jooksul alates projekti lõpetamisest funktsionaalsuse saavutamise vastavalt konkurentsieeskirjades sätestatud kriteeriumidele.- Projekti koostamisel lähtuti kooli vajaduste diagnoosist XI 2017. aastal. (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPPK.09.02.00-18-0104/17
0 references