Creative development of students/students of the ZSGiP in Jedwabne (Q116443): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage) |
(Changed an Item: Import item from Poland) |
||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||
| 74,686.88 Euro
| ||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||
| 87,866.92 Euro
| ||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||
WOJ.: PODLASKIE, POW.: łomżyński | |||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: PODLASKIE, POW.: łomżyński / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||
| Property / priority axis: Competences and qualifications / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||
Normal rank | |||||||||||
Revision as of 00:41, 21 October 2022
Project Q116443 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Creative development of students/students of the ZSGiP in Jedwabne |
Project Q116443 in Poland |
Statements
335,973.36 zloty
0 references
395,262.78 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 November 2016
0 references
30 September 2017
0 references
TOWARZYSTWO WSPIERANIA INICJATYW SPOŁECZNYCH ALPI
0 references
53°17'12.1"N, 22°18'7.6"E
0 references
Cel główny projektu: wzrost poziomu wiedzy z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych, informatycznych, języków obcych, zwiększenie możliwości rozwoju zainteresowań i poznanie predyspozycji edukacyjno-zawodowych przez 76 uczniów/uczennic oraz wzrost kompetencji zawodowych 15 nauczycieli Zespołu Szkół Gimnazjalnych i Ponadgimnazjalnych w Jedwabnem do 30.09.2017 roku. Grupa docelowa: 76 uczniów (44-dz,32ch) oraz 15 nauczycieli (11-K,4-M) Zespołu Szkół Gimnazjalnych i Ponadgimnazjalnych w Jedwabnem, obejmującego: Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II oraz Liceum Ogólnokształcące. Grupa docelowa spełnia wymogi zawarte w Regulaminie konkursu nr RPPD.03.01.02-IZ.00-20-001/15. Główne wskaźniki projektu: 1) produktu -l. szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych-1 -l. nauczycieli objętych wsparciem w programie-15 (10-K,5-M) -l. nauczycieli objętych wsparciem w zakresie TIK w programie-15 (10-K,5-M) -l. uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych-74 (42-dz,32-ch) -l. szkół, których pracownie przedmiotowe zostały doposażone w programie-1 -l. osób objętcych szkoleniami/doradztwem w zakresie kompetencji cyforywch-15 (11-K,4-M) 2) rezultatu: -l. szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych-1 -l. uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu-68 (39-dz,29-ch) -l. ucz, która poznała swoje predyspozycje edukacyjno-zawodowe 76(44-dz,32-ch) -l. szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych-1 -l. nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu-15 (11-K,4-M) Zadania: Zad. 1 Wyposażenie pracowni Zad. 2 Szkolenia nauczycieli Zad. 3 Zaj. w liceum Zad. 4 Zaj. wyrównujące deficyty uczniów/uczennic w gimnazjum Zad. 5 Zaj. rozwijające w gimnazjum Zad. 6 Zaj. informatyczne Zad. 7 Wyjazdy edukacyjne Zad. 8 Doradztwo edukacyjno-zawodowe (Polish)
0 references
Main objective of the project: increase the level of knowledge in mathematical and natural subjects, computer sciences, foreign languages, increase opportunities for developing interests and learning about educational and vocational predispositions by 76 pupils and an increase in professional competences of 15 teachers of the School of High Schools in Jedwabne by 30.09.2017. Target group: 76 students (44-dz,32ch) and 15 teachers (11-K,4-M) of the School of High Schools in Jedwabne, including: John Paul II Junior High School and General Education High School. The target group meets the requirements of the Rules of Contest no. RPPD.03.01.02-IZ.00-20-001/15. Main project indicators: 1) product -l. schools and educational establishments equipped under the programme with ICT equipment for conducting educational activities-1 -l. teachers supported in programme-15 (10-K,5-M) -l. teachers supported in the ICT programme-15 (10-K,5-M) -l. pupils supported in the field of key competences-74 (42-dz,32) -l. schools whose workshops were supplemented with the programme 1. —l. schools in which the study studios use equipment to conduct educational activities-1 -l. pupils who acquired key competences after leaving the programme-68 (39-dz,29-ch) -l. a student who learned his educational and vocational predispositions 76(44-dz,32) -l. schools and educational institutions using ICT equipment to conduct educational activities-1 -l. It’s the ass. 1 Equipment of the workshop Zad. 2 Teacher Training Zad. 3 High School of Zad. 4 Adjusting deficits of students/students in gymnasium Zad. 5 Developing classes in gymnasium Zad. 6 IT Department of IT Zad. 7 Educational trips Zad. 8 Educational and vocational advice (English)
20 October 2020
0 references
Objectif principal du projet: une augmentation du niveau de connaissances en mathématiques, naturelles, informatiques, langues étrangères, des possibilités accrues de développement des intérêts et des connaissances des prédispositions éducatives et professionnelles par 76 étudiants et une augmentation des compétences professionnelles de 15 enseignants du complexe scolaire secondaire et secondaire de Jedwabne jusqu’au 30 septembre 2017. Groupe cible: 76 élèves (44-dz,32ch) et 15 enseignants (11-K,4-M) du complexe d’écoles secondaires et secondaires de Jedwabne, comprenant: École secondaire publique Jean-Paul II et école secondaire d’enseignement général. Le groupe cible répond aux exigences des règles de concurrence no RPPD.03.01.02-IZ.00-20-001/15. Principaux indicateurs du projet: 1) produit -l. écoles et établissements d’enseignement équipés dans le cadre du programme d’équipements TIC pour la conduite d’activités éducatives-1 -l. enseignants soutenus dans le cadre du programme-15 (10-K,5-M) -l. enseignants couverts par l’appui TIC dans le programme-15 (10-K,5-M)-1. étudiants soutenus dans le développement des compétences clés-74 (42-dz,32-ch) -l. écoles dont les ateliers ont été réaménagés dans le programme-1-1-1. personnes couvertes par des formations/conseils dans le domaine des compétences ciphorus-15 (11-K,4-M) 2) le résultat: —l. écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent l’équipement pour les activités éducatives-1-1-1. étudiants ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme-68 (39-dz,29-ch) -l. enseignant qui a appris ses prédispositions éducatives et professionnelles 76(44-dz,32-ch) -l. écoles et établissements d’enseignement utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives-1-1. enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-15 (11-K,4-M) Tâches: AWW. 1 Matériel d’atelier 2 Formations pédagogiques 3 R.D. à l’école secondaire Zad. 4 Classes égalisant les déficits des élèves de l’école secondaire Zad. 5 Développer à l’école secondaire de Zad. 6 Services informatiques 7 voyages éducatifs Zad. 8 Conseils éducatifs et professionnels (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts: eine Steigerung des Wissensstands in mathematischen, natürlichen, IT- und Fremdsprachenkenntnissen, erhöhte Möglichkeiten für die Entwicklung von Interessen und Kenntnissen der pädagogischen und beruflichen Prädispositionen durch 76 Schüler und eine Steigerung der fachlichen Kompetenz von 15 Lehrern des Sekundar- und Sekundarschulkomplexes in Jedwabne bis zum 30.09.2017. Zielgruppe: 76 Schüler (44-dz, 32ch) und 15 Lehrer (11-K,4-M) des Komplexes der Sekundar- und Sekundarschule in Jedwabne, bestehend aus: Johannes Paul II. Public Secondary School und General Education Secondary School. Die Zielgruppe erfüllt die Anforderungen der Wettbewerbsregeln Nr. RPPD.03.01.02-IZ.00-20-001/15. Wichtigste Projektindikatoren: 1) Produkt -l. Schulen und Bildungseinrichtungen, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten ausgestattet sind-1 -l. Lehrkräfte, die im Rahmen des Programms-15 (10-K,5-M) gefördert werden. —l. Schulen, in denen diese Workshops die Ausrüstung für Bildungsaktivitäten nutzen-1-1-1. Studenten, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben-68 (39-dz,29-ch) -l. Lehrer, die ihre pädagogischen und beruflichen Prädispositionen gelernt haben 76(44-dz,32-ch) -l. Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausstattung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten-1-1. Lehrer, die Qualifikationen oder erworbene Kompetenzen nach dem Ausscheiden aus dem Programm-15 (11-K,4-M) AWW. 1 Werkstattausrüstung 2 Unterrichtseinheiten 3 n. Chr. in Zad High School. 4 Klassen, die die Defizite der Schüler in der Zad-Sekundarschule ausgleichen. 5 Entwicklung in der Mittelschule Zad. 6 Computer Dienstleistungen 7 Bildungsausflüge Zad. 8 Bildungs- und Berufsberatung (German)
7 December 2021
0 references
Hoofddoelstelling van het project: een toename van het niveau van kennis in wiskundige, natuurlijke, IT, vreemde talen, verhoogde mogelijkheden voor de ontwikkeling van interesses en kennis van educatieve en professionele aanleg door 76 studenten en een toename van de vakbekwaamheid van 15 leraren van het Middelbare en Middelbare School Complex in Jedwabne tot 30.09.2017. Doelgroep: 76 studenten (44-dz,32ch) en 15 leraren (11-K,4-M) van het Middelbare en Middelbare Schoolcomplex in Jedwabne, bestaande uit: John Paul II Openbare Middelbare School en Algemeen Onderwijs Middelbare School. De doelgroep voldoet aan de eisen van het wedstrijdreglement nr. RPPD.03.01.02-IZ.00-20-001/15. Belangrijkste projectindicatoren: 1) scholen en onderwijsinstellingen die in het kader van het programma zijn uitgerust met ICT-apparatuur voor het uitvoeren van educatieve activiteiten-1 -l. leerkrachten die in het kader van het programma-15 worden ondersteund (10-K,5-M) -l. leraren die onder ICT-steun vallen in het kader van het programma-15 (10-K,5-M)-1. studenten ondersteund bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties-74 (42-dz,32-ch) -l. scholen waarvan de workshops in het kader van het programma 1-1-1 zijn aangepast. personen die onder opleiding/advies op het gebied van ciphorus-15-competenties (11-K,4-M) 2) vallen, het resultaat: —l. scholen waarin deze workshops de apparatuur gebruiken voor educatieve activiteiten-1-1-1. studenten die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma-68 (39-dz,29-ch) -l. leraar die haar educatieve en professionele predisposities heeft geleerd 76(44-dz,32-ch) -l. scholen en onderwijsinstellingen die ICT-apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren-1-1. leraren die kwalificaties hebben verworven of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma-15 (11-K,4-M) Taken: IK WEET HET NIET. 1 Werkplaatsuitrusting 2 Leertrainingen 3 A.D. in Zad High School. 4 Klassen die de tekorten van studenten in Zad middelbare school gelijkstellen. 5 Ontwikkelen in Zad middelbare school. 6 Computerdiensten 7 Educatieve reizen Zad. 8 Educatief en professioneel advies (Dutch)
17 December 2021
0 references
Obiettivo principale del progetto: un aumento del livello di conoscenza in matematica, naturale, informatica, lingue straniere, maggiori opportunità per lo sviluppo di interessi e conoscenze di predisposizione educative e professionali da parte di 76 studenti e un aumento della competenza professionale di 15 insegnanti del Complesso Scuola Secondaria e Secondaria di Jedwabne fino al 30.09.2017. Gruppo destinatario: 76 studenti (44-dz,32ch) e 15 insegnanti (11-K,4-M) del complesso delle scuole secondarie e secondarie di Jedwabne, che comprendono: Scuola secondaria pubblica Giovanni Paolo II e scuola secondaria di istruzione generale. Il gruppo destinatario soddisfa i requisiti del Regolamento del Concorso n. RPPD.03.01.02-IZ.00-20-001/15. Principali indicatori di progetto: 1) prodotto -l. scuole e istituti di istruzione attrezzati nell'ambito del programma con attrezzature TIC per lo svolgimento di attività didattiche-1 -l. insegnanti sostenuti nell'ambito del programma-15 (10-K,5-M) -l. insegnanti che beneficiano del sostegno TIC nel programma-15 (10-K,5-M)-1. studenti sostenuti nello sviluppo di competenze chiave-74 (42-dz,32-ch) -l. scuole i cui workshop sono stati adattati nel programma-1-1-1. persone interessate da formazione/consulenza nel campo delle competenze ciforo-15 (11-K,4-M) 2) il risultato: —l. scuole in cui questi laboratori utilizzano le attrezzature per attività educative-1-1-1. studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma-68 (39-dz,29-ch) -l. insegnante che ha imparato le sue predisposizioni educative e professionali 76(44-dz,32-ch) -l. scuole e istituzioni educative utilizzando attrezzature ICT per condurre attività educative-1-1. insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma-15 (11-K,4-M) OH, MIO DIO. 1 Attrezzatura dell'officina 2 corsi di insegnamento 3 A.D. al liceo Zad. 4 Classi che equivalgono ai deficit degli studenti della scuola secondaria di Zad. 5 Sviluppare nella scuola media di Zad. 6 Servizi informatici 7 Viaggi educativi Zad. 8 Consulenza educativa e professionale (Italian)
15 January 2022
0 references
Objetivo principal del proyecto: aumento del nivel de conocimientos en matemáticas, naturales, informáticas, lenguas extranjeras, aumento de las oportunidades para el desarrollo de intereses y conocimientos de predisposiciones educativas y profesionales por 76 estudiantes y un aumento de la competencia profesional de 15 profesores del Complejo Escolar de Secundaria y Secundaria de Jedwabne hasta el 30 de septiembre de 2017. Grupo destinatario: 76 estudiantes (44-dz.32ch) y 15 profesores (11-K,4-M) del Complejo Escolar de Secundaria y Secundaria de Jedwabne, que comprenden: Escuela Secundaria Pública Juan Pablo II y Escuela Secundaria de Educación General. El grupo destinatario cumple los requisitos de las Normas de Competencia n.º RPPD.03.01.02-IZ.00-20-001/15. Principales indicadores del proyecto: 1) El producto -l. escuelas e instituciones educativas equipadas en el marco del programa con equipo de TIC para la realización de actividades educativas-1 -l. profesores apoyados en el programa-15 (10-K,5-M) — l. profesores cubiertos por el apoyo TIC en el programa-15 (10-K,5-M)-1. estudiantes apoyados en el desarrollo de competencias clave-74 (42-dz,32-ch) — l. escuelas cuyos talleres se adaptaron de nuevo en el programa-1-1-1. personas cubiertas por la formación/asesoramiento en el campo de las competencias ciforrus-15 (11-K,4-M) 2) el resultado: —l. escuelas en las que estos talleres utilizan el equipo para actividades educativas-1-1-1. estudiantes que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa-68 (39-dz,29-ch) -l. maestra que aprendió sus predisposiciones educativas y profesionales 76(44-dz,32-ch) -l. escuelas e instituciones educativas que utilizan equipos TIC para llevar a cabo actividades educativas-1-1. profesores que obtuvieron calificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa-15 (11-K,4-M) Tareas: SÍ, SÍ. 1 Equipo de taller 2 Formación docente 3 d.C. en la escuela secundaria Zad. 4 Clases que igualan los déficits de estudiantes en la escuela secundaria Zad. 5 Desarrollo en la escuela media Zad. 6 Servicios informáticos 7 Viajes educativos Zad. 8 Asesoramiento educativo y profesional (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektets hovedformål: øge niveauet af viden inden for matematiske og naturlige fag, datalogi, fremmedsprog, øge mulighederne for at udvikle interesser og lære om uddannelsesmæssige og erhvervsuddannelsesmæssige forudsætninger for 76 elever og en forøgelse af de faglige kompetencer hos 15 lærere på gymnasieskolen i Jedwabne senest den 30. september 2017. Målgruppe: 76 elever (44-dz,32ch) og 15 lærere (11-K,4-M) på gymnasiet i Jedwabne, herunder: John Paul II Junior High School og General Education High School. Målgruppen opfylder kravene i konkurrencereglerne nr. RPPD.03.01.02-IZ.00-20-001/15. Vigtigste projektindikatorer: 1) Produkt -l. skoler og uddannelsesinstitutioner, der under programmet er udstyret med ikt-udstyr til gennemførelse af uddannelsesaktiviteter-1 -l. lærere støttet i program-15 (10-K,5-M) -l. lærere støttet i IKT-programmet-15 (10-K,5-M) -l. elever støttet inden for nøglekompetencer-74 (42-dz,32) -l. skoler, hvis workshops blev suppleret med programmet 1. âEURl. skoler, hvor studiestudierne bruger udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter-1 -l. elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet-68 (39-dz, 29-ch) -l. en studerende, der lærte sin uddannelsesmæssige og erhvervsmæssige dispositioner 76(44-dz,32) -l. skoler og uddannelsesinstitutioner, der bruger IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter-1 -l. det er røven. 1 Udstyr af værkstedet Zad. 2 Læreruddannelse Zad. 3 Gymnasium i Zad. 4 Justering af underskud af studerende/studerende i gymnasium Zad. 5 Udvikling af klasser i gymnasium Zad. 6 IT-afdelingen for IT Zad. 7 Uddannelsesmæssige ture Zad. 8 Uddannelses- og erhvervsuddannelsesrådgivning (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου: να αυξήσει το επίπεδο γνώσεων στα μαθηματικά και φυσικά θέματα, τις επιστήμες των υπολογιστών, τις ξένες γλώσσες, να αυξήσει τις ευκαιρίες ανάπτυξης ενδιαφέροντος και μάθησης σχετικά με εκπαιδευτικές και επαγγελματικές προδιαθέσεις από 76 μαθητές και να αυξήσει τις επαγγελματικές ικανότητες 15 εκπαιδευτικών της Σχολής Λυκείων στο Jedwabne έως τις 30.09.2017. Ομάδα-στόχος: 76 μαθητές (44-dz, 32ch) και 15 καθηγητές (11-K,4-M) της Σχολής Λυκείων στο Jedwabne, μεταξύ των οποίων: John Paul II Γυμνάσιο και Γυμνάσιο Γενικής Εκπαίδευσης. Η ομάδα-στόχος πληροί τις απαιτήσεις του Κανονισμού Διαγωνισμού αριθ. RPPD.03.01.02-IZ.00-20-001/15. Κύριοι δείκτες έργων: 1) Προϊόν — l. σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα που είναι εξοπλισμένα στο πλαίσιο του προγράμματος με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων-1 -l. εκπαιδευτικοί που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα-15 (10-K,5-M) — l. εκπαιδευτικοί που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα ΤΠΕ-15 (10-K,5-M) — l. μαθητές που έλαβαν στήριξη στον τομέα των βασικών ικανοτήτων-74 (42-dz,32) — σχολεία των οποίων τα εργαστήρια συμπληρώθηκαν με το πρόγραμμα 1. 29-ch) -l. ένας μαθητής που έμαθε τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές προδιαθέσεις του 76(44-dz,32) -l. σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων-1 -l. είναι ο κώλος. 1 Εξοπλισμός του εργαστηρίου Zad. 2 Εκπαίδευση δασκάλων Zad. 3 Γυμνάσιο του Ζαντ. 4 Ρύθμιση ελλειμμάτων μαθητών/φοιτητών στο γυμναστήριο Zad. 5 Ανάπτυξη μαθημάτων στο γυμναστήριο Zad. 6 Τμήμα Πληροφορικής της IT Zad. 7 Εκπαιδευτικά ταξίδια Zad. 8 Εκπαιδευτικές και επαγγελματικές συμβουλές (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta: povećati razinu znanja iz matematičkih i prirodnih predmeta, računalnih znanosti, stranih jezika, povećati mogućnosti za razvoj interesa i učenje o obrazovnim i strukovnim predispozicijama za 76 učenika i povećanje stručnih kompetencija 15 nastavnika Škole srednjih škola u Jedwabneu do 30.09.2017. Ciljna skupina: 76 učenika (44-dz,32ch) i 15 nastavnika (11-K,4-M) Škole srednjih škola u Jedwabneu, uključujući: John Paul II juniorska srednja škola i visoka škola općeg obrazovanja. Ciljna skupina ispunjava zahtjeve Pravilnika o natječaju br. RPPD.03.01.02-IZ.00 – 20 – 001/15. Glavni pokazatelji projekta: 1) proizvod -l. škole i obrazovne ustanove opremljene u okviru programa s IKT opremom za provođenje obrazovnih aktivnosti-1 -l. nastavnici podržani u programu-15 (10-K,5-M) -l. nastavnici podržani u ICT programu-15 (10-K,5-M) -l. učenici koji su primili potporu u području ključnih kompetencija-74 (42-dz,32) -l. škole čije su radionice dopunjene programom 1. âEURl. škole u kojima studijski studiji koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti-1 -l. učenici koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa-68 (39-dz, 29-ch) -l. student koji je naučio svoje obrazovne i stručne predispozicije 76(44-dz,32) -l. škole i obrazovne ustanove pomoću ICT opreme za obavljanje obrazovnih aktivnosti-1 -l. itâEURs magarca. 1 Oprema radionice Zad. 2 Učiteljski trening Zad. 3 Srednja škola Zad. 4 Podešavanje deficita studenata/studenti u gimnaziji Zad. 5 Razvoj nastave u gimnaziji Zad. 6 IT odjel za IT Zad. 7 Obrazovna putovanja Zad. 8 Obrazovni i stručni savjeti (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului: creșterea nivelului de cunoștințe în discipline matematice și naturale, informatică, limbi străine, creșterea oportunităților de dezvoltare a intereselor și de învățare a predispozițiilor educaționale și profesionale de către 76 de elevi și creșterea competențelor profesionale a 15 profesori ai Școlii de Licee din Jedwabne până la 30.09.2017. Grupul țintă: 76 de elevi (44-dz, 32ch) și 15 profesori (11-K,4-M) ai Școlii de Licee din Jedwabne, inclusiv: John Paul II Liceul Junior și Liceul de Învățământ General. Grupul țintă îndeplinește cerințele Regulamentului concursului nr. RPPD.03.01.02-IZ.00-20-001/15. Principalii indicatori ai proiectului: 1) produs -l. școli și instituții de învățământ dotate în cadrul programului cu echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale-1-l. profesori sprijiniți în programul-15 (10-K,5-M) -l. profesori sprijiniți în programul TIC-15 (10-K,5-M) -l. elevi sprijiniți în domeniul competențelor-cheie-74 (42-dz,32) -l. școli ale căror ateliere au fost completate cu programul 1. â EURl. școli în care studiourile de studiu folosesc echipamente pentru a desfășura activități educaționale-1-l. elevi care au dobândit competențe cheie după părăsirea programului-68 (39-dz, 29-ch) -l. un student care a învățat predispozițiile sale educaționale și profesionale 76(44-dz,32) -l. școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura activități educaționale-1 -l. 1 Echipamentul atelierului Zad. 2 Profesor de formare Zad. 3 Liceul din Zad. 4 Ajustarea deficitelor studenților/studenților în gimnaziul Zad. 5 Dezvoltarea cursurilor în sala de gimnaziu Zad. 6 Departamentul IT al IT Zad. 7 Excursii educaționale Zad. 8 Consultanță educațională și profesională (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavný cieľ projektu: zvýšiť úroveň vedomostí v oblasti matematických a prírodných predmetov, počítačových vied, cudzích jazykov, zvýšiť príležitosti na rozvoj záujmov a učiť sa o vzdelávacích a odborných predispozíciách 76 žiakov a zvýšiť odborné kompetencie 15 učiteľov školy stredných škôl v Jedwabne do 30.9.2017. Cieľová skupina: 76 študentov (44-dz,32ch) a 15 učiteľov (11-K,4-M) Školy stredných škôl v Jedwabne, vrátane: John Paul II Junior High School a General Education High School. Cieľová skupina spĺňa požiadavky Pravidiel súťaže č. RPPD.03.01.02-IZ.00 – 20 – 001/15. Hlavné ukazovatele projektu: 1) produkty -l. školy a vzdelávacie zariadenia vybavené v rámci programu s vybavením IKT na vykonávanie vzdelávacích činností-1 – l. učitelia podporovaní v programe-15 (10-K,5-M) – l. učitelia podporovaní v rámci programu IKT-15 (10-K,5-M) – l. žiaci podporovaní v oblasti kľúčových kompetencií-74 (42-dz,32) -l. školy, ktorých workshopy boli doplnené programom 1. â EURl. školy, v ktorých štúdiá používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích aktivít-1 -l. žiaci, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu-68 (39-dz, 29-ch) -l. študent, ktorý sa naučil svoje vzdelávacie a odborné predispozície 76(44-dz,32) -l. školy a vzdelávacie inštitúcie, ktoré používajú IKT zariadenia na vykonávanie vzdelávacích aktivít-1 -l. to je zadok. 1 Vybavenie dielne Zad. 2 Školenia učiteľov Zad. 3 Stredná škola v Zad. 4 Úprava deficitov študentov/študentov v telocvični Zad. 5 Rozvojové kurzy v telocvični Zad. 6 IT oddelenie IT Zad. 7 Vzdelávacie výlety Zad. 8 Vzdelávacie a odborné poradenstvo (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett: jiżdied il-livell ta’ għarfien f’suġġetti matematiċi u naturali, xjenzi tal-kompjuter, lingwi barranin, jiżdiedu l-opportunitajiet għall-iżvilupp ta’ interessi u tagħlim dwar predispożizzjonijiet edukattivi u vokazzjonali minn 76 student u żieda fil-kompetenzi professjonali ta’ 15-il għalliem tal-Iskola ta’ Skejjel Għolja f’Jedwabne sat-30.09.2017. Grupp fil-mira: 76 student (44-dz,32ch) u 15-il għalliem (11-K,4-M) tal-Iskola tal-Iskejjel Għolja f’Jedwabne, inklużi: John Paul II Iskola Għolja Junior u Edukazzjoni Ġenerali High School. Il-grupp fil-mira jissodisfa r-rekwiżiti tar-Regoli tal-Konkors Nru RPPD.03.01.02-IZ.00–20–001/15. Indikaturi ewlenin tal-proġett: 1) iskejjel u stabbilimenti edukattivi tal-prodott mgħammra taħt il-programm b’tagħmir tal-ICT għat-twettiq ta’ attivitajiet edukattivi-1 l-għalliema appoġġjati fil-programm 15 (10-K,5-M) -l. għalliema appoġġjati fil-programm ICT-15 (10-K,5-M) -l. studenti appoġġjati fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin-74 (42-dz,32) -l. skejjel li l-workshops tagħhom ġew issupplimentati bil-programm 1. âEURl. skejjel li fihom l-istudjos ta’ studju jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi-1 -l. studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm-68 (39-dz, 29-ch) -l. student li tgħallmu predispożizzjonijiet edukattivi u vokazzjonali tiegħu 76(44-dz,32) -l. skejjel u istituzzjonijiet edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi-1 -l. itâ EUR l-ħmar. 1 Tagħmir tal-workshop Zad. 2 Taħriġ għalliem Zad. 3 High School ta ‘Zad. 4 Aġġustament defiċits ta ‘studenti/studenti fil Zad gymnasium. 5 Jiżviluppaw klassijiet fil-ġinnasju Zad. 6 Dipartiment tal-IT ta’ Zad. 7 Vjaġġi edukattivi Zad. 8 Pariri edukattivi u vokazzjonali (Maltese)
2 July 2022
0 references
Objetivo principal do projeto: aumentar o nível de conhecimento em disciplinas matemáticas e naturais, ciências da computação, línguas estrangeiras, aumentar as oportunidades de desenvolver interesses e aprender sobre predisposições educacionais e vocacionais por 76 alunos e um aumento das competências profissionais de 15 professores da Escola de Ensino Médio em Jedwabne até 30.09.2017. Grupo-alvo: 76 alunos (44-dz,32ch) e 15 professores (11-K,4-M) da Escola de Ensino Médio em Jedwabne, incluindo: John Paul II Escola Secundária Júnior e Ensino Geral Escola Secundária. O grupo-alvo cumpre os requisitos das Regras do Concurso n.º RPPD.03.01.02-IZ.00-20-001/15. Principais indicadores do projeto: 1) produto — l. escolas e estabelecimentos de ensino equipados ao abrigo do programa com equipamento TIC para a realização de atividades educativas-1 — l. professores apoiados no programa-15 (10-K,5-M) — l. professores apoiados no programa TIC-15 (10-K,5-M) — l. alunos apoiados no domínio das competências-chave-74 (42-dz,32) — l. escolas cujos workshops foram complementados com o programa 1. › escolas em que os estúdios de estudo utilizam equipamento para realizar atividades educativas-1 — l. alunos que adquiriram competências-chave após a saída do programa-68 (39-dz, 29-ch) -l. um estudante que aprendeu suas predisposições educacionais e vocacionais 76(44-dz,32) -l. escolas e instituições de ensino usando equipamentos TIC para realizar atividades educacionais-1 -l. é o rabo. 1 Equipamento da oficina Zad. 2 Formação de Professores Zad. 3 Escola Secundária de Zad. 4 Ajustando déficits de estudantes/estudantes no ginásio Zad. 5 Aulas de desenvolvimento no ginásio Zad. 6 Departamento de TI da IT Zad. 7 Viagens educacionais Zad. 8 Aconselhamento educacional e profissional (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoite: lisätä matemaattisten ja luonnollisten aineiden, tietojenkäsittelytieteiden ja vieraiden kielten osaamista, lisätä mahdollisuuksia kehittää kiinnostusta ja oppia koulutukseen ja ammattiin liittyvistä alttiuksista 76 oppilasta ja lisätä 15 opettajan ammatillista osaamista Jedwabnessa 30.09.2017 mennessä. Kohderyhmä: 76 opiskelijaa (44-dz, 32ch) ja 15 opettajaa (11-K,4-M) lukion Jedwabnessa, mukaan lukien: John Paul II Junior High School ja General Education High School. Kohderyhmä täyttää kilpailusääntöjen nro RPPD.03.01.02-IZ.00–20–001/15 vaatimukset. Tärkeimmät hankeindikaattorit: 1) tuote-l. koulut ja oppilaitokset, jotka on varustettu ohjelman mukaisesti tieto- ja viestintätekniikan välineillä koulutustoimien suorittamista varten-1-l. opettajat, jotka saavat tukea ohjelmasta 15 (10-K,5-M) -l. avaintaitojen alalla tuetut opettajat-74 (42-dz,32) -l. koulut, joiden työpajoja täydennettiin ohjelmalla 1. â EUR â EURl. koulut, joissa opiskelustudiot käyttävät laitteita koulutustoiminnan harjoittamiseen-1-l. oppilaat, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen-68 (39 dz, 29-ch) -l. opiskelija, joka on oppinut hänen koulutus ja ammatillinen taipumus 76(44-dz,32) -l. koulut ja oppilaitokset käyttävät tieto- ja viestintätekniikan laitteita harjoittaa koulutustoimintaa-1 -l. se on perse. 1 Laitteet työpaja Zad. 2 Opettajan koulutus Zad. 3 Zadin lukio. 4 Oppilaiden/opiskelijoiden alijäämien säätäminen kuntosalissa Zadissa. 5 Kehittää kursseja kuntosalissa Zad. 6 IT-osasto Zad. 7 Opetusmatkat Zad. 8 Koulutus- ja ammattineuvonta (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta: povečati raven znanja na področju matematičnih in naravnih predmetov, računalništva, tujih jezikov, povečati možnosti za razvoj interesov in učenje o izobraževalnih in poklicnih predispozicijah za 76 učencev ter povečati strokovne kompetence 15 učiteljev Visoke šole v Jedwabnu do 30. septembra 2017. Ciljna skupina: 76 študentov (44-dz,32ch) in 15 učiteljev (11-K,4-M) šole za visoke šole v Jedwabnu, vključno z: Srednja šola Johna Paula II. in srednja šola splošnega šolstva. Ciljna skupina izpolnjuje zahteve Pravil tekmovanja št. RPPD.03.01.02-IZ.00–20–001/15. Glavni kazalniki projekta: 1) izdelek -l. šole in izobraževalne ustanove, ki so v okviru programa opremljene z opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti-1 -l. učitelji, podprti v programu-15 (10-K,5-M) -l. učitelji, podprti v programu IKT-15 (10-K,5-M) -l. učenci podprti na področju ključnih kompetenc-74 (42-dz,32) -l. šole, katerih delavnice so bile dopolnjene s programom 1. â EURl. šole, v katerih študijski studii uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti-1 -l. učenci, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa-68 (39-dz, 29-ch) -l. študent, ki se je naučil svoje izobraževalne in poklicne predispozicije 76(44-dz,32) -l. šole in izobraževalne ustanove, ki uporabljajo IKT opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti-1 -l. itâ EURs rit. 1 Oprema delavnice Zad. 2 Usposabljanje učiteljev Zad. 3 Visoka šola Zad. 4 Prilagajanje primanjkljajev študentov/študentov v telovadnici Zad. 5 Razvijanje razredov v telovadnici Zad. 6 Oddelek IT Zad. 7 Izobraževalni izleti Zad. 8 Izobraževanje in poklicno svetovanje (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavní cíl projektu: zvýšit úroveň znalostí matematických a přírodních předmětů, informatiky, cizích jazyků, zvýšit příležitosti pro rozvoj zájmů a učení o vzdělávacích a odborných predispozicích 76 žáků a zvýšit odbornou způsobilost 15 učitelů školy středních škol v Jedwabne do 30.09.2017. Cílová skupina: 76 studentů (44-dz,32ch) a 15 učitelů (11-K,4-M) školy středních škol v Jedwabne, včetně: Střední škola John Paul II. a střední škola všeobecného vzdělávání. Cílová skupina splňuje požadavky Pravidel soutěže č. RPPD.03.01.02-IZ.00–20–001/15. Hlavní ukazatele projektů: 1) produkt -l. školy a vzdělávací zařízení vybavená v rámci programu ICT vybavením pro provádění vzdělávacích aktivit-1 -l. učitelé podporovaní v programu-15 (10-K,5-M) -l. učitelé podporovaní v programu ICT-15 (10-K,5-M) -l. žáci podporovaní v oblasti klíčových kompetencí-74 (42-dz,32) -l. školy, jejichž workshopy byly doplněny programem 1. › školy, ve kterých studijní studia používají zařízení k provádění vzdělávacích aktivit-1 -l. žáci, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu-68 (39-dz, 29-ch) -l. student, který se naučil své vzdělávací a odborné predispozice 76(44-dz,32) -l. školy a vzdělávací instituce pomocí ICT zařízení k provádění vzdělávacích aktivit-1 -l. 1 Vybavení dílny Zad. 2 Učitelský výcvik Zad. 3 Střední škola v Zadu. 4 Úprava deficitů studentů/studentů v tělocvičně Zad. 5 Rozvíjení tříd v tělocvičně Zad. 6 IT oddělení IT Zad. 7 Vzdělávací výlety Zad. 8 Vzdělávací a odborné poradenství (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas: iki 2017 m. rugsėjo 30 d. padidinti matematinių ir gamtos dalykų, informatikos, užsienio kalbų žinių lygį, padidinti galimybes plėtoti interesus ir mokytis apie švietimo ir profesinio polinkį, o iki 2017 m. rugsėjo 30 d. padidinti 15 Jedvabnės vidurinės mokyklos mokytojų profesinę kompetenciją. Tikslinė grupė: 76 studentai (44-dz,32ch) ir 15 mokytojų (11-K,4-M) iš vidurinės mokyklos Jedwabne, įskaitant: Jonas Paulius II Jaunesnysis vidurinė mokykla ir bendrojo lavinimo vidurinė mokykla. Tikslinė grupė atitinka Konkurso taisyklių Nr. RPPD.03.01.02-IZ.00–20–001/15 reikalavimus. Pagrindiniai projekto rodikliai: 1) produktas -l. mokyklos ir švietimo įstaigos, pagal programą aprūpintos IRT įranga edukacinei veiklai vykdyti-1 -l mokytojai, remiami 15 programoje (10-K,5-M) -l. mokytojai, remiami pagal IRT programą-15 (10-K,5-M) -l. moksleiviai, remiami bendrųjų gebėjimų srityje-74 (42-dz,32) -l. mokyklos, kurių seminarai buvo papildyti programa 1. â EURl. mokyklos, kuriose studijų studijos naudoja įrangą edukacinei veiklai vykdyti-1 -l moksleiviai, įgiję pagrindinius gebėjimus baigę programą-68 (39-dz, 29-ch) -l. studentas, kuris išmoko savo švietimo ir profesinio polinkio 76(44-dz,32) -l. mokyklos ir švietimo įstaigos, naudojančios IRT įrangą vykdyti edukacinę veiklą-1 -l. tai asilas. 1 Įranga dirbtuvėse Zad. 2 Mokytojų mokymas Zad. 3 Vidurinė mokykla Zad. 4 studentų/studentų deficito reguliavimas gimnazijoje Zad. 5 Klasių kūrimas gimnazijoje Zad. 6 IT departamentas IT Zad. 7 Mokomosios kelionės Zad. 8 Konsultacijos švietimo ir profesinėje srityje (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis: paaugstināt zināšanu līmeni matemātiskajās un dabas priekšmetos, datorzinātnēs, svešvalodās, palielināt 76 skolēnu interešu attīstības un mācīšanās iespējas par izglītības un profesionālo noslieci un līdz 30.09.2017. Mērķa grupa: 76 studenti (44-dz,32ch) un 15 skolotāji (11-K,4-M) no vidusskolas Jedwabne, tostarp: John Paul II Junior High School un Vispārējās izglītības vidusskola. Mērķa grupa atbilst konkursa nolikuma RPPD.03.01.02-IZ.00–20–001/15 prasībām. Galvenie projekta rādītāji: 1) produkts -l. skolas un izglītības iestādes, kas saskaņā ar programmu aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītības aktivitāšu veikšanai-1 -l. skolotāji, kas atbalstīti programmā-15 (10-K,5-M) -l. skolotāji, kas atbalstīti IKT programmā-15 (10-K,5-M) -l. skolēni, kas saņem atbalstu pamatprasmju jomā-74 (42-dz,32) -l. skolas, kuru darbsemināri tika papildināti ar programmu 1. âl. skolām, kurās mācību studijas izmanto aprīkojumu, lai veiktu izglītības aktivitātes-1 -l. skolēni, kuri apguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas-68 (39-dz, 29-ch) -l. students, kurš uzzināja savu izglītības un profesionālās predispozīcijas 76(44-dz,32) -l. skolas un izglītības iestādes, izmantojot IKT iekārtas, lai veiktu izglītības aktivitātes-1 -l. itâ EURs ass. 1 Semināra Zad aprīkojums. 2 Skolotāju apmācība Zad. 3 vidusskola Zad. 4 Pielāgojot deficītu studentu/studentu ģimnāzijā Zad. 5 Izstrādāt nodarbības ģimnāzijā Zad. 6 IT Zad IT departaments. 7 Izglītības braucieni Zad. 8 Izglītības un profesionālās konsultācijas (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основна цел на проекта: повишаване на нивото на владеене на математически и естествени дисциплини, компютърни науки, чужди езици, увеличаване на възможностите за развитие на интереси и изучаване на образователни и професионални предразположения от 76 ученици и увеличаване на професионалните компетентности на 15 учители от Гимназията за гимназии в Джедвабне до 30.09.2017 г. Целева група: 76 ученици (44-dz,32ch) и 15 учители (11-K,4-M) от Училището за гимназии в Джедвабне, включително: Гимназия „Джон Пол II„и гимназия „Общо образование“. Целевата група отговаря на изискванията на Правилата за провеждане на конкурс № RPPD.03.01.02-IZ.00—20—001/15. Основни показатели на проекта: 1) продукт -л. училища и учебни заведения, оборудвани по програмата с ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности-1 -л. учители, подпомагани по програма-15 (10-K,5-M) -l. учители, подпомагани по програмата ИКТ-15 (10-K,5-M) -l. ученици, подпомагани в областта на ключовите компетентности-74 (42-dz,32) -l. училища, чиито семинари бяха допълнени с програма 1. â EURl. училища, в които учебните студия използват оборудване за провеждане на образователни дейности-1 -l. ученици, придобили ключови умения след напускане на програмата-68 (39-dz, 29-ch) -л. студент, който е научил своите образователни и професионални предразположения 76(44-dz,32) -l. училища и образователни институции, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности-1 -l. Това е задника. 1 Оборудване на работилницата Zad. 2 Зад за обучение на учители. 3 гимназия в Зад. 4 Регулиране на дефицитите на студенти/студенти в гимнастическия салон „Зад“. 5 Разработване на класове в гимнастическия салон „Зад“. 6 ИТ отдел на IT Zad. 7 Образователни пътувания Zad. 8 Образователни и професионални съвети (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célkitűzése: növelje a matematikai és természettudományok, a számítástechnika, az idegen nyelvek ismeretének szintjét, növelje 76 diák érdeklődési körének fejlesztését és az oktatási és szakképzési hajlamokkal kapcsolatos tanulás lehetőségeit, és 2017. szeptember 30-ig növelje a Jedwabne-i Gimnázium 15 tanárának szakmai kompetenciáit. Célcsoport: 76 diák (44-dz,32ch) és 15 tanár (11-K,4-M) a jedwabnei középiskolák iskolájában, köztük: John Paul II Junior Gimnázium és Általános Oktatási Gimnázium. A célcsoport megfelel az RPPD.03.01.02-IZ.00–20–001/15 versenyszabályzat követelményeinek. A projekt fő mutatói: 1) a program keretében oktatási tevékenységek végzésére szolgáló IKT-eszközökkel felszerelt iskolák és oktatási intézmények -l. az 15. programban (10-K,5-M) támogatott tanárok -l. az IKT-program-15 (10-K,5-M) -l. a kulcskompetenciák területén támogatott tanulók-74 (42-dz,32) -l. iskolák, amelyek műhelyeit kiegészítették az 1. programmal, ahol a tanulóstúdiók eszközöket használnak oktatási tevékenységek végzésére-1 -l. azok a tanulók, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek meg-68 (39-dz, 29-ch) -l. egy diák, aki megtanulta oktatási és szakmai hajlamait 76(44-dz,32) -l. iskolák és oktatási intézmények, amelyek IKT-eszközöket használnak oktatási tevékenységek végzésére-1 -l. ez a segg. 1 A műhely berendezése Zad. 2 Tanárképző Zad. 3 Zad Gimnázium. 4 A diákok/diákok hiányának beállítása a Zad gimnáziumban. 5 Tanfolyamok fejlesztése a Zad gimnáziumban. 6 IT Zad IT Tanszék. 7 Oktatási kirándulások Zad. 8 Oktatási és szakmai tanácsadás (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Príomhchuspóir an tionscadail: an leibhéal eolais in ábhair mhatamaiticiúla agus nádúrtha, ríomheolaíochtaí, teangacha iasachta a mhéadú, deiseanna a mhéadú chun spéiseanna agus foghlaim faoi thograí oideachais agus gairme a fhorbairt ag 76 dalta agus méadú ar inniúlachtaí gairmiúla 15 mhúinteoir i Scoil na nArd-Scoileanna in Jedwabne faoi 30.09.2017. Spriocghrúpa: 76 dalta (44-dz,32ch) agus 15 mhúinteoir (11-K,4-M) de Scoil na nArd-Scoileanna i Jedwabne, lena n-áirítear: John Paul II High School Sóisearach agus Ard-Oideachas Ginearálta. Comhlíonann an spriocghrúpa ceanglais Rialacha Comórtais uimh. RPPD.03.01.02-IZ.00-20-001/15. Príomhtháscairí an tionscadail: 1) táirge -l. scoileanna agus forais oideachais atá feistithe faoin gclár le trealamh TFC do sheoladh gníomhaíochtaí oideachais-1 -l. múinteoirí tacaíocht i gclár-15 (10-K,5-M) -l. múinteoirí tacaíocht sa chlár TFC-15 (10-K,5-M) -l daltaí tacaíocht i réimse na príomhinniúlachtaí-74 (42-dz,32) -l scoileanna a bhfuil a gceardlanna forlíonta leis an gclár 1.â EURl. scoileanna ina n-úsáideann na stiúideonna staidéir trealamh a sheoladh gníomhaíochtaí oideachais-1 -l. daltaí a fuair príomhinniúlachtaí tar éis an clár-68 (39-dz, 29-ch) -l. mac léinn a d’fhoghlaim a chuid réamhshocruithe oideachais agus gairme 76(44-dz,32) -l scoileanna agus institiúidí oideachais ag baint úsáide as trealamh TFC a sheoladh gníomhaíochtaí oideachais-1 -lâ EUR TM s an asal. 1 Trealamh na ceardlainne Zad. 2 Oiliúint Múinteoirí Zad. 3 Ard-Scoil na Zad. 4 Easnaimh choigeartú mac léinn/mic léinn i giomnáisiam Zad. 5 Ranganna a fhorbairt i giomnáisiam Zad. 6 Roinn TF Zad. 7 Turais oideachais Zad. 8 Comhairle oideachais agus gairme (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektets huvudsakliga mål: öka kunskaperna i matematiska och naturliga ämnen, datavetenskap, främmande språk, öka möjligheterna att utveckla intressen och lära sig om utbildnings- och yrkespredispositioner hos 76 elever och öka yrkeskompetensen för 15 lärare vid High Schools Schools i Jedwabne senast den 30 september 2017. Målgrupp: 76 elever (44-dz,32ch) och 15 lärare (11-K,4-M) vid School of High Schools i Jedwabne, inklusive: John Paul II Junior High School och General Education High School. Målgruppen uppfyller kraven i tävlingsreglerna RPPD.03.01.02-IZ.00–20–001/15. Huvudsakliga projektindikatorer: 1) skolor och utbildningsinrättningar som inom ramen för programmet är utrustade med IKT-utrustning för utbildningsverksamhet-1 -l lärare som får stöd i program-15 (10-K,5-M) -l. lärare som får stöd inom IKT-programmet-15 (10-K,5-M) -l. elever som får stöd inom nyckelkompetensområdet-74 (42-dz,32) -l. skolor vars workshops kompletterades med programmet 1. â EURl. skolor där studiestudiorna använder utrustning för att genomföra utbildningsverksamhet-1 -l. elever som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet-68 (39-dz, 29-ch) -l. en student som lärde sig sina pedagogiska och yrkesmässiga predispositioner 76(44-dz,32) -l. skolor och utbildningsinstitutioner som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet-1 -l. det är röven. 1 Utrustning av verkstaden Zad. 2 Lärarutbildning Zad. 3 High School of Zad. 4 Justera underskott hos studenter/studenter i gymnasium Zad. 5 Utveckla klasser i gymnasium Zad. 6 IT-avdelningen Zad. 7 Utbildningsresor Zad. 8 Utbildnings- och yrkesrådgivning (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk: tõsta teadmiste taset matemaatilistes ja looduslikes ainetes, arvutiteadustes, võõrkeeltes, suurendada 76 õpilase võimalusi arendada huve ja õppida hariduslike ja kutsealaste eelsoodumuste kohta ning suurendada Jedwabne’i keskkooli 15 õpetaja kutsepädevust 30. septembriks 7. Sihtrühm: 76 õpilast (44-dz,32ch) ja 15 õpetajat (11-K,4-M) Jedwabne’i keskkoolide koolis, sealhulgas: John Paul II Junior Keskkool ja Üldharidus Keskkool. Sihtrühm vastab konkursi eeskirja nr RPPD.03.01.02-IZ.00–20–001/15 nõuetele. Projekti peamised näitajad: 1) toode -l. koolid ja haridusasutused, mis on programmi raames varustatud info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmetega haridustegevuse läbiviimiseks-1 -l õpetajad, keda toetatakse programmis-15 (10-K,5-M) -l IKT-programmis-15 (10-K,5-M) toetatud õpetajad (10-K,5-M) -l. õpilased, keda toetatakse võtmepädevuste valdkonnas-74 (42-dz,32) -l koolid, mille töötuba täiendati programmiga 1. âEURl. koolid, kus õppestuudiod kasutavad vahendeid haridustegevuse läbiviimiseks-1 – l. õpilased, kes omandasid võtmepädevused pärast programmist lahkumist -68 (39-dz, 29-ch) -l. üliõpilane, kes õppis oma haridus- ja kutsealaste eelsoodumuste 76(44-dz,32) -l. koolides ja haridusasutustes, kes kasutavad IKT-seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks-1 -l. see on perse. 1 Töökoja seadmed Zad. 2 Õpetaja koolitus Zad. 3 Gümnaasiumi Zad. 4 Kohandades puudujääke õpilaste/üliõpilaste gümnaasium Zad. 5 Gümnaasiumi Zad klasside arendamine. 6 IT-osakonna IT Zad. 7 Haridusreisid Zad. 8 Haridus- ja kutsenõustamine (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: łomżyński
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.02-20-0045/15
0 references