Lublin Social Change Agencies (Q91075): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,)
(‎Removed claim: co-financing rate (P837): 84.28 percentage)
Property / co-financing rate
84.28 percent
Amount84.28 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank
Normal rank
 

Revision as of 15:37, 20 October 2022

Project Q91075 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Lublin Social Change Agencies
Project Q91075 in Poland

    Statements

    0 references
    156,364.68 zloty
    0 references
    37,527.52 Euro
    13 January 2020
    0 references
    185,530.0 zloty
    0 references
    44,527.2 Euro
    13 January 2020
    0 references
    7 January 2019
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    FUNDACJA IM. LESŁAWA A. PAGI
    0 references
    0 references
    Celem projektu jest podniesienie poziomu umiejętności społecznych ważnych na rynku pracy wśród 60 uczniów dwóch ostatnich lat szkół średnich poprzez ich uczestnictwo w 96 h zajęć mentoringowych oraz społecznych na rzecz społeczności lokalnej w okresie od października 2018 r. domarca 2019 r. w 3 wybranych miejscowościach w woj. lubelskim oraz Warszawie.W projekcie uczestniczyć będzie 25 kobiet i 35 mężczyzn, po 20 osób w każdej z 3 edycji projektu. Projekt zakłada maksymalną podmiotowość uczestników oraz pracę w modelu learning by doing (nauka przez działanie).Każda edycja odbywać się będzie w innej miejscowości w woj. lubelskim - w 3 największych miastach: Lublinie, Zamościu i Chełmie (ze względu na najlepszy dojazd z okolicznych miejscowości) lub w miejscowościach, z których zrekrutowana zostanie największa liczba uczestników.Każda edycja składać się będzie z następujących części:1. Warsztaty Umiejętności Społecznych - 48 h dydaktycznych - zajęcia praktyczne metodami interaktywnymi, scenki, case studies itp.2. Indywidualne spotkania z psychologiem - 3 spotkania x 2 h dydaktyczne (indywidualna praca nad podniesieniem kompetencji społecznych, wypracowanie Indywidualnej Ścieżki Rozwoju)3. Warsztaty Planowania Zmiany Społecznej - 32 h dydaktyczne - przygotowanie przez uczestników i uczestniczki projektów na rzecz społeczności lokalnej4. Job-shadowing w lokalnych organizacjach pozarządowych - 20 h zegarowych5. Realizacja projektów lokalnych - w zależności od złożoności projektów6. Job-shadowing wfirmach partnerskich dla 30 UP - 20 h zegarowychKażdy z uczestników i uczestniczek zostanie objęty wsparciem przez 6 miesięcy. Od początku uczestnictwa w projekcie przez cały czas trwania wsparcia każdy uczestnik/-czka będzie miał zapewnione wsparcie opiekuna (1 opiekun na max. 5 uczestników), psychologa (1 x 2h spotkanie x 3 m-ce), mentora (od etapu 3., podczas realizacji projektów lokalnych oraz job-shadowing w firmach partnerskich) oraz opiekuna job-shadowing w NGO. (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to raise the level of social skills that are important in the labour market among the 60 pupils of the last two years of secondary schools through their participation in 96 h mentoring and social activities for the benefit of the local community in the period from October 2018 till March 2019 in 3 selected towns in Lublin and Warsaw.The project will be attended by 25 women and 35 men, each of 20 people in each of the 3 edition of the project. The project assumes the maximum subjectivity of participants and work in the learning by doing model (science through action).Each edition will take place in a different locality in Lublin Voivodeship – in 3 major cities: Lublin, Zamość and Chełm (due to the best access from the surrounding towns) or in towns where the largest number of participants will be recruited.Each edition will consist of the following parts:1. Workshops on Social Skills – 48 h teaching – practical classes using interactive methods, scenes, case studies, etc.2. Individual meetings with a psychologist – 3 meetings x 2 h teaching (individual work on improving social competences, developing an Individual Development Path)3. Social Change Planning Workshop – 32 h teaching – preparation by participants and participants of projects for the benefit of the local community4. Job-shadowing in local NGOs – 20 h clock5. Implementation of local projects – depending on the complexity of the projects6. Job-shadowing in partner companies for 30 UP – 20 h clocksEach participant will be supported for 6 months. From the beginning of participation in the project throughout the duration of the support, each participant will have the support of a caregiver (1 guardian for max. 5 participants), a psychologist (1 x 2h meeting x 3 m), a mentor (since stage 3, during the implementation of local projects and job-shadowing in partner companies) and a job-shadowing supervisor in the NGO. (English)
    15 October 2020
    0 references
    L’objectif du projet est d’améliorer le niveau de compétences sociales pertinentes sur le marché du travail parmi 60 élèves des deux dernières années d’écoles secondaires en participant à 96 heures de mentorat et de cours sociaux au profit de la communauté locale au cours de la période d’octobre 2018 à mars 2019 dans 3 villes sélectionnées de la voïvodie de Lubelskie et de Varsovie. Le projet sera suivi par 25 femmes et 35 hommes, 20 personnes chacune dans chacune des 3 éditions du projet. Chaque édition se déroulera dans une localité différente de la voïvodie de Lubelskie — dans les 3 plus grandes villes: Lublin, Zamość et Chełma (en raison du meilleur accès depuis les villes environnantes) ou dans les villages à partir desquels le plus grand nombre de participants seront recrutés. Chaque édition se composera des parties suivantes:1. Ateliers sur les compétences sociales — 48 heures d’enseignement — cours pratiques utilisant des méthodes interactives, des scènes, des études de cas, etc.2. Rencontres individuelles avec un psychologue — 3 réunions x 2 h didactique (travail individuel sur l’amélioration des compétences sociales, développement d’un parcours de développement individuel)3. Atelier de planification du changement social — 32 h didactique — préparation par les participants et les participants de projets au profit de la communauté locale4. Ombre d’emplois dans les ONG locales — 20 heures d’horloge5. Mise en œuvre de projets locaux — en fonction de la complexité des projets6. Ombre d’emplois dans les entreprises partenaires pour 30 UP — 20 heures chaque participant sera soutenu pendant 6 mois. Dès le début de la participation au projet pendant toute la durée du soutien, chaque participant bénéficiera du soutien d’un tuteur (1 tuteur pour 5 participants maximum), d’un psychologue (1 x 2h de réunion x 3 m-ce), d’un mentor (à partir de la phase 3, lors de la mise en œuvre de projets locaux et de l’observation d’emplois dans des entreprises partenaires) et d’un superviseur d’observation d’emplois auprès d’ONG. (French)
    30 November 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, das Niveau der sozialen Kompetenzen, die für den Arbeitsmarkt von 60 Schülern der letzten zwei Jahre Sekundarschulen relevant sind, durch ihre Teilnahme in 96 Stunden Mentoring- und Sozialklassen für die lokale Gemeinschaft im Zeitraum Oktober 2018 bis März 2019 in 3 ausgewählten Städten in der Woiwodschaft Lubelskie und Warschau zu verbessern. Das Projekt nimmt maximale Subjektivität der Teilnehmer an und arbeitet am Lernmodell. Jede Ausgabe findet in einem anderen Ort in der Woiwodschaft Lubelskie statt – in den drei größten Städten: Lublin, Zamość und Chełma (aufgrund des besten Zugangs von den umliegenden Städten) oder in den Dörfern, aus denen die meisten Teilnehmer rekrutiert werden. Jede Ausgabe wird aus den folgenden Teilen:1 bestehen. Workshops über soziale Kompetenzen – 48 Stunden Unterricht – praktische Kurse mit interaktiven Methoden, Szenen, Fallstudien usw..2. Individuelle Treffen mit einem Psychologen – 3 Sitzungen x 2 Stunden Didaktik (Einzelarbeit zur Verbesserung der sozialen Kompetenzen, Entwicklung eines individuellen Entwicklungspfads)3. Workshop zur Planung des sozialen Wandels – 32 h didaktisch – Vorbereitung durch Teilnehmer und Teilnehmer von Projekten zugunsten der lokalen Gemeinschaft4. Job-Shadoing in lokalen NGOs – 20 h Clocks5. Durchführung lokaler Projekte – je nach Komplexität der Projekte6. Job-Shadoing in Partnerunternehmen für 30 UP – 20 Stunden jeder Teilnehmer wird für 6 Monate unterstützt. Von Beginn der Teilnahme am Projekt für die gesamte Dauer der Unterstützung wird jeder Teilnehmer die Unterstützung durch einen Tutor (1 Tutor pro max. 5 Teilnehmer), Psychologe (1 x 2h Treffen x 3 m-ce), Mentor (ab Stufe 3, bei der Umsetzung lokaler Projekte und Job-Shadowing in Partnerunternehmen) und einen Job-shawing-Betreuer bei NGO. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is het verbeteren van het niveau van sociale vaardigheden die relevant zijn voor de arbeidsmarkt van 60 studenten van de laatste twee jaar middelbare scholen door hun deelname in 96 uur mentorschap en sociale klassen ten behoeve van de lokale gemeenschap in de periode oktober 2018 tot maart 2019 in 3 geselecteerde steden in Lubelskie voivodeship en Warschau. Het project zal worden bijgewoond door 25 vrouwen en 35 mannen, 20 mensen elk in elk van de 3 edities van het project. Het project gaat uit van een maximale subjectiviteit van de deelnemers en werk in het leermodel. Elke editie vindt plaats in een andere plaats in het woiwodschap Lubelskie — in de 3 grootste steden: Lublin, Zamość en Chełma (vanwege de beste toegang vanuit de omliggende steden) of in de dorpen waaruit het grootste aantal deelnemers zal worden aangeworven. Elke editie bestaat uit de volgende delen:1. Workshops over sociale vaardigheden — 48 uur lesgeven — praktische lessen met behulp van interactieve methoden, scènes, casestudy’s, enz..2. Individuele ontmoetingen met een psycholoog — 3 vergaderingen x 2 uur didactisch (individueel werk aan het verbeteren van sociale competenties, ontwikkeling van een individueel ontwikkelingspad)3. Social Change Planning Workshop — 32 uur didactisch — voorbereiding door deelnemers en deelnemers van projecten ten behoeve van de lokale gemeenschap4. Jobshadowing in lokale NGO’s — 20 uur klok5. Uitvoering van lokale projecten — afhankelijk van de complexiteit van de projecten6. Job-shadowing in partnerbedrijven voor 30 UP — 20 uur elke deelnemer zal worden ondersteund voor 6 maanden. Vanaf het begin van de deelname aan het project gedurende de gehele duur van de steun krijgt elke deelnemer de steun van een mentor (1 docent per max. 5 deelnemers), psycholoog (1 x 2 uur vergadering x 3 m-ce), mentor (vanaf fase 3, tijdens de uitvoering van lokale projecten en job-shadowing in partnerbedrijven) en een jobshadowing supervisor bij ngo’s. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è quello di migliorare il livello di competenze sociali rilevanti per il mercato del lavoro tra 60 studenti degli ultimi due anni di scuole secondarie attraverso la loro partecipazione a 96 ore di tutoraggio e classi sociali a beneficio della comunità locale nel periodo da ottobre 2018 a marzo 2019 in 3 città selezionate del voivodato di Lubelskie e Varsavia. Il progetto sarà frequentato da 25 donne e 35 uomini, 20 persone ciascuna in ciascuna delle 3 edizioni del progetto. Il progetto assume la massima soggettività dei partecipanti e lavora nell'apprendimento facendo modello. Ogni edizione si svolgerà in una località diversa nel Voivodato di Lubelskie — nelle 3 città più grandi: Lublino, Zamość e Chełma (a causa del miglior accesso dalle città circostanti) o nei villaggi dai quali verrà reclutato il maggior numero di partecipanti. Ogni edizione sarà composta dalle seguenti parti:1. Workshop sulle competenze sociali — 48 ore di insegnamento — lezioni pratiche che utilizzano metodi interattivi, scene, casi di studio, ecc.2. Incontri individuali con uno psicologo — 3 incontri x 2 ore didattiche (lavoro individuale sul miglioramento delle competenze sociali, sviluppo di un percorso di sviluppo individuale)3. Seminario di pianificazione del cambiamento sociale — 32 ore di didattica — preparazione da parte dei partecipanti e dei partecipanti di progetti a beneficio della comunità locale4. Job-shadowing in ONG locali — orologi da 20 ore5. Attuazione di progetti locali — a seconda della complessità dei progetti6. Job-shadowing in aziende partner per 30 UP — 20 ore ogni partecipante sarà supportato per 6 mesi. Fin dall'inizio della partecipazione al progetto per l'intera durata del supporto ogni partecipante avrà il supporto di un tutor (1 tutor per max. 5 partecipanti), psicologo (1 x 2h meeting x 3 m-ce), mentore (dalla fase 3, durante l'attuazione di progetti locali e lavoro-shadowing in aziende partner) e un supervisore di lavoro-shadowing presso ONG. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es mejorar el nivel de competencias sociales relevantes para el mercado laboral entre 60 estudiantes de los últimos dos años de escuelas secundarias mediante su participación en 96 horas de tutoría y clases sociales en beneficio de la comunidad local en el período comprendido entre octubre de 2018 y marzo de 2019 en tres ciudades seleccionadas en el voivodato de Lubelskie y Varsovia. El proyecto contará con la participación de 25 mujeres y 35 hombres, 20 personas cada una en cada una de las tres ediciones del proyecto. El proyecto asume la máxima subjetividad de los participantes y trabaja en el aprendizaje haciendo modelo. Cada edición tendrá lugar en una localidad diferente en el Voivodato de Lubelskie — en las 3 ciudades más grandes: Lublin, Zamość y Chełma (debido al mejor acceso desde las ciudades circundantes) o en los pueblos de donde se reclutará el mayor número de participantes. Cada edición constará de las siguientes partes:1. Talleres sobre habilidades sociales — 48 horas de enseñanza — clases prácticas utilizando métodos interactivos, escenas, estudios de caso, etc.2. Reuniones individuales con un psicólogo — 3 reuniones x 2 h didácticas (trabajo individual para mejorar las competencias sociales, desarrollo de un camino de desarrollo individual)3. Taller de Planificación del Cambio Social — 32 h didáctica — preparación por los participantes y participantes de proyectos en beneficio de la comunidad local4. Creación de empleo en ONG locales — relojes de 20 h5. Ejecución de proyectos locales, en función de la complejidad de los proyectos6. Creación de empleo en empresas asociadas durante 30 UP — 20 horas cada participante será apoyado durante 6 meses. Desde el inicio de la participación en el proyecto durante toda la duración del apoyo, cada participante contará con el apoyo de un tutor (1 tutor por máximo 5 participantes), psicólogo (1 x 2h reunión x 3 m-ce), mentor (a partir de la etapa 3, durante la ejecución de proyectos locales y en empresas asociadas) y un supervisor en ONG. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on tõsta tööturul oluliste sotsiaalsete oskuste taset keskkooli viimase kahe aasta 60 õpilase seas, osaledes ajavahemikul 2018. aasta oktoobrist kuni 2019. aasta märtsini kohaliku kogukonna huvides 96-tunnises mentorluses ja ühiskondlikus tegevuses kolmes valitud linnas Lublinis ja Varssavis. Projektil osaleb 25 naist ja 35 meest, kellest igaüks on 20 inimest projekti kolmes väljaandes. Projekt eeldab osalejate maksimaalset subjektiivsust ja tööd õppimises, tehes mudelit (teadus tegevuse kaudu).Iga väljaanne toimub Lublini vojevoodkonnas erinevas paikkonnas kolmes suuremas linnas: Lublin, ZamoÅÄ ja CheÅm (parima juurdepääsu tõttu ümbritsevatest linnadest) või linnades, kus värvatakse kõige rohkem osalejaid.Iga väljaanne koosneb järgmistest osadest:1. Töötoad sotsiaalsete oskuste teemal 48 h õpetavad praktilisi tunde interaktiivsete meetodite, stseenide, juhtumiuuringute jne abil.2. Individuaalsed kohtumised psühholoogiga â EUR 3 koosolekud x 2 h õpetamine (individuaalne töö sotsiaalsete pädevuste parandamiseks, individuaalse arengutee arendamine)3. Sotsiaalsete muutuste planeerimise seminar 32 h õpetamine osalejate ja osalejate poolt kohaliku kogukonna hüvanguks läbiviidavate projektide ettevalmistamist4. Töövarjutamine kohalikes valitsusvälistes organisatsioonides âEUR 20 h kella5. Kohalike projektide rakendamine sõltub projektide keerukusest6. Töövarjutamine partnerettevõtetes 30 UP 20 h kelladIga osalejat toetatakse 6 kuud. Alates projektis osalemise algusest kogu toetuse andmise ajal saab iga osaleja toetust hooldajalt (1 eestkostja kuni 5 osalejale), psühholoogilt (1 x 2h kohtumine x 3 m), mentorilt (alates 3. etapist kohalike projektide rakendamise ja töövarjutamise ajal partnerettevõtetes) ja vabaühenduse töövarju juhendajalt. (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    Projekto tikslas – nuo 2018 m. spalio mėn. iki 2019 m. kovo mėn. 3 atrinktuose Liublino ir Varšuvos miestuose kelti darbo rinkoje svarbių socialinių įgūdžių lygį tarp 60 pastarųjų dvejų vidurinių mokyklų mokinių dalyvaujant 96 val. mentorystės ir socialinėje veikloje vietos bendruomenės naudai. Projekte dalyvaus 25 moterys ir 35 vyrai, kiekvienas iš 20 žmonių kiekviename iš trijų projekto leidimų. Projektas prisiima maksimalų dalyvių subjektyvumą ir darbą mokymosi darant modelį (mokslas per veiksmų).Kiekvienas leidimas vyks kitoje vietovėje Liublino vaivadijoje â EUR 3 didžiuosiuose miestuose: Liublinas, Zamoūnas ir Čeūnas (dėl geriausio priėjimo iš aplinkinių miestų) arba miestuose, kuriuose bus įdarbinta daugiausia dalyvių.Kiekvieną laidą sudarys šios dalys:1. Seminarai apie socialinius įgūdžius â EUR 48 h mokymo â EUR praktinių užsiėmimų naudojant interaktyvius metodus, scenas, atvejų tyrimus, ir tt.2. Individualūs susitikimai su psichologu ā EUR 3 susitikimai x 2 h mokymas (individualus darbas gerinant socialines kompetencijas, kuriant individualų vystymosi kelią)3. Socialinių pokyčių planavimo seminaras ā EUR 32 h mokymo â EUR paruošimas dalyvių ir dalyvių projektų vietos bendruomenės naudai4. Darbo stebėjimas vietos NVO ā EUR 20 h clock5. Vietinių projektų įgyvendinimas â EUR priklausomai nuo projektų sudėtingumo6. Darbo stebėjimas partnerių įmonėse už 30 iki 20 val. LaikrodžiaiKiekvienas dalyvis bus palaikomas 6 mėnesius. Nuo dalyvavimo projekte pradžios per visą paramos laikotarpį kiekvienas dalyvis turės slaugytojo paramą (1 globėjas ne daugiau kaip 5 dalyviams), psichologą (1 x 2h susitikimas x 3 m), mentorių (nuo 3 etapo, įgyvendinant vietos projektus ir darbo stebėjimą įmonėse partnerėse) ir darbo prižiūrėtoją NVO. (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    Cilj projekta je podići razinu socijalnih vještina koje su važne na tržištu rada među 60 učenika posljednje dvije godine srednjih škola sudjelovanjem u 96 sati mentorskih i socijalnih aktivnosti u korist lokalne zajednice u razdoblju od listopada 2018. do ožujka 2019. u 3 odabrana grada u Lublinu i Varšavi. Projektu će prisustvovati 25 žena i 35 muškaraca, po 20 ljudi u svakom od 3 izdanja projekta. Projekt pretpostavlja maksimalnu subjektivnost sudionika i rad u učenju radeći model (znanost kroz akciju).Svako izdanje održat će se na drugom mjestu u Lublin Voivodeship â EUR u 3 velika grada: Lublin, ZamoÄ i CheÅm (zbog najboljeg pristupa iz okolnih gradova) ili u gradovima gdje će biti regrutiran najveći broj sudionika. Svako izdanje sastojat će se od sljedećih dijelova:1. Radionice o socijalnim vještinama 48 sati nastava âEUR praktičnih predavanja koristeći interaktivne metode, scene, studije slučaja, itd.2. Individualni sastanci s psihologom 3 sastanka x 2 sata nastave (pojedinačni rad na poboljšanju društvenih kompetencija, razvoj individualnog puta razvoja)3. Radionica planiranja društvenih promjena â EUR 32 h nastava â EUR pripreme od strane sudionika i sudionika projekata u korist lokalne zajednice4. Rad-shadowing u lokalnim nevladinim organizacijama 20 h sat5. Provedba lokalnih projekata, ovisno o složenosti projekata6. Rad-shadowing u partnerskim tvrtkama za 30 UP 20 h sataSvaki sudionik će biti podržan za 6 mjeseci. Od početka sudjelovanja u projektu tijekom trajanja potpore, svaki će sudionik imati podršku skrbnika (1 skrbnik za najviše 5 sudionika), psihologa (1 x 2h sastanak x 3 m), mentora (od 3. faze, tijekom provedbe lokalnih projekata i rada u partnerskim tvrtkama) i mentora u nevladinoj organizaciji. (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η αύξηση του επιπέδου των κοινωνικών δεξιοτήτων που είναι σημαντικές στην αγορά εργασίας μεταξύ των 60 μαθητών της τελευταίας διετίας των σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μέσω της συμμετοχής τους σε 96 ώρες καθοδήγησης και κοινωνικών δραστηριοτήτων προς όφελος της τοπικής κοινότητας κατά την περίοδο από τον Οκτώβριο του 2018 έως τον Μάρτιο του 2019 σε 3 επιλεγμένες πόλεις στο Λούμπλιν και τη Βαρσοβία.Στο έργο θα συμμετάσχουν 25 γυναίκες και 35 άνδρες, καθένα από τα 20 άτομα σε κάθε μία από τις 3 εκδόσεις του έργου. Το έργο αναλαμβάνει τη μέγιστη υποκειμενικότητα των συμμετεχόντων και εργάζονται στη μάθηση κάνοντας μοντέλο (επιστήμη μέσω της δράσης).Κάθε έκδοση θα λάβει χώρα σε μια διαφορετική τοποθεσία στο Lublin Voivodeship â EUR σε 3 μεγάλες πόλεις: Lublin, ZamoÅÄ και CheÅm (λόγω της καλύτερης πρόσβασης από τις γύρω πόλεις) ή σε πόλεις όπου θα προσληφθεί ο μεγαλύτερος αριθμός συμμετεχόντων.Κάθε έκδοση θα αποτελείται από τα ακόλουθα μέρη:1. Εργαστήρια για κοινωνικές δεξιότητες â EUR 48 h διδασκαλία â EUR πρακτικές μαθήματα χρησιμοποιώντας διαδραστικές μεθόδους, σκηνές, περιπτωσιολογικές μελέτες, κλπ.2. Ατομικές συναντήσεις με έναν ψυχολόγο â EUR 3 συναντήσεις x 2 h διδασκαλία (ατομική εργασία για τη βελτίωση των κοινωνικών ικανοτήτων, την ανάπτυξη μιας ατομικής πορείας ανάπτυξης)3. Social Change Planning Workshop â EUR 32 h διδασκαλία â EUR προετοιμασία από τους συμμετέχοντες και τους συμμετέχοντες των έργων προς όφελος της τοπικής κοινότητας4. Εργασία-shadowing σε τοπικές ΜΚΟ â EUR 20 h clock5. Εφαρμογή των τοπικών έργων â EUR ανάλογα με την πολυπλοκότητα των έργων6. Εργασία-shadowing σε συνεργαζόμενες εταιρείες για 30 UP â EUR 20 h ρολόγιαΚάθε συμμετέχων θα υποστηριχθεί για 6 μήνες. Από την έναρξη της συμμετοχής στο έργο καθ’ όλη τη διάρκεια της στήριξης, κάθε συμμετέχων θα έχει την υποστήριξη ενός φροντιστή (1 κηδεμόνας για το πολύ 5 συμμετέχοντες), ενός ψυχολόγου (1 x 2h συνάντηση x 3 m), ενός μέντορα (από το στάδιο 3, κατά την υλοποίηση τοπικών έργων και της παρακολούθησης εργασίας σε συνεργαζόμενες εταιρείες) και ενός επόπτη εργασίας στη ΜΚΟ. (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zvýšiť úroveň sociálnych zručností, ktoré sú dôležité na trhu práce medzi 60 žiakmi za posledné dva roky stredných škôl prostredníctvom ich účasti na 96-hodinových mentorských a spoločenských aktivitách v prospech miestnej komunity v období od októbra 2018 do marca 2019 v 3 vybraných mestách v Lubline a Varšave. Na projekte sa zúčastní 25 žien a 35 mužov, každý z 20 osôb v každom z 3 ročníkov projektu. Projekt predpokladá maximálnu subjektivitu účastníkov a prácu vo vzdelávaní tým, že robí model (veda prostredníctvom akcie).Každé vydanie sa uskutoční v inej lokalite v Lublinskom vojvodstve v 3 veľkých mestách: Lublin, ZamoÅÄ a CheÅm (pre najlepší prístup z okolitých miest) alebo v mestách, kde bude prijatý najväčší počet účastníkov.Každé vydanie bude pozostávať z nasledujúcich častí:1. Workshopy o sociálnych zručnostiach 48 hodín výučby â EUR praktické kurzy pomocou interaktívnych metód, scény, prípadové štúdie, atď.2. Individuálne stretnutia s psychológom â EUR 3 stretnutia x 2 h výučby (individuálna práca na zlepšenie sociálnych kompetencií, rozvoj individuálnej cesty rozvoja)3. Seminár plánovania sociálnej zmeny 32 h výučba › Príprava účastníkov a účastníkov projektov v prospech miestnej komunity4. Job-shadowing v miestnych MVO â EUR 20 h hodiny5. Realizácia miestnych projektov v závislosti od zložitosti projektov6. Job-shadowing v partnerských spoločnostiach pre 30 UP â EUR 20 h hodinyKaždý účastník bude podporovaný po dobu 6 mesiacov. Od začiatku účasti na projekte počas trvania podpory bude mať každý účastník podporu opatrovateľa (1 opatrovníka pre max. 5 účastníkov), psychológa (1 x 2h stretnutia x 3 m), mentora (od 3. etapy, počas realizácie miestnych projektov a obsadzovania pracovných miest v partnerských spoločnostiach) a nadriadeného v MVO. (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on nostaa keskiasteen kahden viimeisen vuoden 60 oppilaan työmarkkinoilla tärkeitä sosiaalisia taitoja osallistumalla 96 h mentorointi- ja sosiaaliseen toimintaan paikallisyhteisöä hyödyttävällä tavalla lokakuusta 2018 maaliskuuhun 2019 kolmessa valitussa kaupungissa Lublinissa ja Varsovassa. Hankkeeseen osallistuu 25 naista ja 35 miestä, joista kukin on 20 henkeä kussakin hankkeen 3 painoksessa. Hankkeessa oletetaan osallistujien maksimaalisen subjektiivisuuden ja työskentelyn oppimismallilla (tiede toiminnan kautta).Kukin painos järjestetään eri paikkakunnalla Lublinin voivodikunnassa â EUR 3 suurkaupungissa: Lublin, ZamoÅÄ ja CheÅm (parhaat yhteydet ympäröivistä kaupungeista) tai kaupungeissa, joissa on eniten osallistujia.Kukin painos koostuu seuraavista osista: 1. Työpajat sosiaalisista taidoista â EUR 48 h opettaa käytännön kursseja interaktiivisilla menetelmillä, kohtauksilla, tapaustutkimuksilla jne..2. Yksittäiset tapaamiset psykologin kanssa 3 kokousta x 2 h opetusta (yksilöllinen työ sosiaalisten taitojen parantamiseksi, yksilöllisen kehityspolun kehittäminen)3. Sosiaalisen muutoksen suunnittelutyöpaja 32 h opetuksen valmistelu osallistujat ja osallistujat hankkeisiin paikallisen yhteisön hyväksi4. Työn varjostus paikallisissa kansalaisjärjestöissä 20 h kello5. Paikallisten hankkeiden toteuttaminen riippuu hankkeiden monimutkaisuudesta6. Job-shadowing kumppaniyrityksissä 30 UP 20 h kellotJokainen osallistuja tuetaan 6 kuukautta. Projektiin osallistumisen alusta alkaen tuen koko keston ajan kukin osallistuja saa tukea huoltajalta (1 huoltaja enintään viideltä osallistujalta), psykologilta (1 x 2h kokous x 3 m), mentorilta (vaiheesta 3 lähtien paikallisten hankkeiden toteuttamisen ja kumppaniyritysten työnhavainnoinnin aikana) ja kansalaisjärjestön työnhakijoiden esimieheltä. (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    A projekt célja, hogy a 2018 októbere és 2019 márciusa közötti időszakban három kiválasztott városban, Lublinban és Varsóban 96 órás mentorálásban és szociális tevékenységekben való részvétel révén növelje a munkaerőpiacon fontos szociális készségek szintjét a középiskolák elmúlt két évének 60 tanulója körében. A projekten 25 nő és 35 férfi vesz részt, akik mindegyike a 3 projekt mindegyikében 20 fő. A projekt feltételezi a résztvevők maximális szubjektivitását és a tanulásban való munkát modellezéssel (a tudomány cselekvés révén).Minden kiadásra más helyen kerül sor Lublin vajdaságban 3 nagyvárosban: Lublin, ZamoÅÄ és Cheam (a környező városok legjobb elérhetősége miatt) vagy olyan városokban, ahol a legtöbb résztvevőt toborozzák.Minden kiadás a következő részekből áll:1. Workshopok a szociális készségekről â EUR 48 óra tanítás â EUR gyakorlati órák segítségével interaktív módszerek, jelenetek, esettanulmányok, stb.2. Egyéni találkozók pszichológussal â EUR 3 ülés x 2 óra tanítás (egyéni munka a szociális kompetenciák javítása, az egyéni fejlesztési út fejlesztése)3. A Társadalmi Változás Tervezési Műhelye 32 órás tanítási â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR EUR â EUR â EUR â EUR EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR Job-shadowing a helyi civil szervezetekben â EUR 20 óra5. Helyi projektek végrehajtása a projektek összetettségétől függően6. Job-shadowing a partner cégek 30 UP â EUR 20 óraMinden résztvevő kap támogatást 6 hónap. A projektben való részvétel kezdetétől kezdve a támogatás teljes időtartama alatt minden résztvevő egy gondviselő (1 gyám, maximum 5 résztvevő), pszichológus (1 x 2 órás ülés x 3 m), mentor (a 3. szakasz óta a helyi projektek végrehajtása és a partnercégeknél az állásbúvárkodás során) és a nem kormányzati szervezet állásbörzékkel foglalkozó felügyelője támogatásban részesül. (Hungarian)
    13 August 2022
    0 references
    Cílem projektu je zvýšit úroveň sociálních dovedností, které jsou důležité na trhu práce u 60 žáků posledních dvou let středních škol, a to jejich účastí na 96hodinovém mentoringu a sociálních aktivitách ve prospěch místní komunity v období od října 2018 do března 2019 ve třech vybraných městech Lublínu a Varšavy. Projekt se zúčastní 25 žen a 35 mužů, každý z 20 osob v každém ze tří ročníků projektu. Projekt předpokládá maximální subjektivitu účastníků a práci v učení tím, že dělá model (věda prostřednictvím akce).Každé vydání se bude konat v jiné lokalitě v Lublin Voivodeship â EUR ve 3 velkých městech: Lublin, ZamoÅÄ a CheÅm (z důvodu nejlepšího přístupu z okolních měst) nebo ve městech, kde bude přijat největší počet účastníků.Každé vydání se bude skládat z následujících částí:1. Workshopy o sociálních dovednostech: 48 hodin výuky › Praktické kurzy pomocí interaktivních metod, scén, případových studií atd..2. Individuální setkání s psychologem â EUR 3 setkání x 2 h výuka (individuální práce na zlepšení sociálních kompetencí, rozvoj individuální rozvoj cesty)3. Workshop plánování sociálních změn â EUR 32 h výuka â EUR příprava účastníků a účastníků projektů ve prospěch místní komunity4. Zastírání práce v místních nevládních organizacích: 20 hodin 5 hodin. Realizace místních projektů â EUR v závislosti na složitosti projektů6. Job-shadowing v partnerských společnostech pro 30 UP › 20 hodinKaždý účastník bude podporován po dobu 6 měsíců. Od začátku účasti na projektu po celou dobu trvání podpory bude mít každý účastník podporu pečovatele (1 opatrovníka pro max. 5 účastníků), psychologa (1 x 2h setkání x 3 m), mentora (od 3. fáze při realizaci místních projektů a zastřešení pracovních míst v partnerských společnostech) a vedoucího zastřešování pracovních míst v nevládní organizaci. (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir paaugstināt darba tirgū svarīgo sociālo prasmju līmeni 60 vidusskolēnu vidū, piedaloties 96 stundu mentoringā un sociālajās aktivitātēs vietējās kopienas labā laikposmā no 2018. gada oktobra līdz 2019. gada martam 3 izraudzītās pilsētās Ļubļinā un Varšavā. Projektu apmeklēs 25 sievietes un 35 vīrieši, katrs no 20 cilvēkiem katrā no 3 projekta izdevuma. Projekts uzņemas maksimālu subjektivitāti dalībniekiem un strādāt mācību darot modeli (zinātne caur darbību).Katrs izdevums notiks citā vietā Ļubļinas Voivodeship â EUR 3 lielākajās pilsētās: Lublin, ZamoÅÄ un CheÅm (sakarā ar labāko piekļuvi no apkārtējām pilsētām) vai pilsētās, kur tiks pieņemts darbā visvairāk dalībnieku. Katrā izdevumā būs šādas daļas:1. Darbsemināri par sociālajām prasmēm â EUR 48 h mācību â EUR praktiskas nodarbības, izmantojot interaktīvas metodes, ainas, gadījumu izpēte, uc.2. Individuālas tikšanās ar psihologu â EUR 3 tikšanās x 2 h mācīšana (individuāls darbs, lai uzlabotu sociālās kompetences, izstrādājot individuālo attīstības ceļu)3. Sociālo pārmaiņu plānošanas seminārs â EUR 32 h mācību â EUR â EUR sagatavošana dalībniekiem un dalībniekiem projektu labā vietējās kopienas4. Darba ēnošana vietējās NVO â EUR 20 h pulkstenis5. Vietējo projektu īstenošana â EUR atkarībā no sarežģītības projektu6. Darba ēnošana partneru uzņēmumos 30 UP â EUR 20 h pulksteņi Katrs dalībnieks tiks atbalstīts 6 mēnešus. No dalības projekta sākuma visā atbalsta laikā katram dalībniekam būs aprūpētāja atbalsts (1 aizbildnis ne vairāk kā 5 dalībniekiem), psihologs (1 x 2h sanāksme x 3 m), mentors (kopš 3. posma, vietējo projektu īstenošanas laikā un darba ēnošana partnerkompānijās) un darba ēnošanas vadītājs NVO. (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    Is é aidhm an tionscadail leibhéal na scileanna sóisialta atá tábhachtach i margadh an tsaothair a ardú i measc 60 dalta as an dá bhliain dheireanacha de mheánscoileanna trína rannpháirtíocht i 96 h meantóireacht agus gníomhaíochtaí sóisialta ar mhaithe leis an bpobal áitiúil sa tréimhse ó Dheireadh Fómhair 2018 go dtí Márta 2019 i 3 bhaile roghnaithe i Lublin agus Vársá. Glacann an tionscadal an suibiachtúlacht uasta na rannpháirtithe agus obair san fhoghlaim ag déanamh múnla (eolaíocht trí ghníomh).Beidh gach eagrán ar siúl i gceantar difriúil i Lublin Voivodeship â EUR i 3 cathracha móra: Lublin, ZamoÅÄ agus CheÅm (mar gheall ar an rochtain is fearr ó na bailte máguaird) nó i mbailte ina n-earcófar an líon is mó rannpháirtithe. Ceardlanna ar Scileanna Sóisialta â EUR 48 h teagaisc â EUR âEUR ranganna praiticiúla ag baint úsáide as modhanna idirghníomhacha, radhairc, cás-staidéir, etc.2. Cruinnithe aonair le síceolaí 3 chruinniú x 2 h teagasc (obair aonair ar inniúlachtaí sóisialta a fheabhsú, Conair Forbartha Aonair a fhorbairt)3. Ceardlann Pleanála Athrú Sóisialta â EUR 32 h teagaisc â EUR â EUR â EUR â EUR â ullmhú ag rannpháirtithe agus rannpháirtithe na dtionscadal ar mhaithe leis an bpobal áitiúil4. Post-shadowing i ENRanna áitiúla â EUR 20 h clock5. Cur i bhfeidhm na dtionscadal áitiúil â EUR ag brath ar chastacht na dtionscadal6. Post-shadowing i gcuideachtaí comhpháirtíochta ar feadh 30 UP â EUR 20 clogsEach Beidh rannpháirtí tacaíocht a thabhairt do 6 mhí. Ó thús na rannpháirtíochta sa tionscadal le linn thréimhse na tacaíochta, beidh tacaíocht ag gach rannpháirtí ó chúramóir (caomhnóir do 5 rannpháirtí ar a mhéad), síceolaí (1 x 2h cruinniú x 3 m), meantóir (ó chéim 3, le linn cur chun feidhme tionscadal áitiúil agus scáthú poist i gcuideachtaí comhpháirtíochta) agus maoirseoir scáthaithe poist san eagraíocht neamhrialtasach. (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    Cilj projekta je dvigniti raven socialnih spretnosti, ki so pomembne na trgu dela, med 60 učenci zadnjih dveh let srednjih šol s sodelovanjem v 96-urnih mentorskih in socialnih dejavnostih v korist lokalne skupnosti v obdobju od oktobra 2018 do marca 2019 v 3 izbranih mestih v Lublinu in Varšavi. Projekt se bo udeležilo 25 žensk in 35 moških, vsak od 20 oseb v vsaki od treh edicij projekta. Projekt predvideva največjo subjektivnost udeležencev in delo v učnem modelu (znanost skozi akcijo).Vsaka izdaja bo potekala v drugem kraju v Lublinskem vojvodstvu â EUR â EUR â EUR v 3 večjih mestih: Lublin, ZamoÅÄ in CheÅm (zaradi najboljšega dostopa iz okoliških mest) ali v mestih, kjer bo zaposleno največje število udeležencev.Vsaka izdaja bo sestavljena iz naslednjih delov:1. Delavnice o socialnih spretnostih 48 h poučevanje â EUR â EUR praktične tečaje z uporabo interaktivnih metod, prizorov, študij primerov, itd.2. Individualna srečanja s psihologom 3 srečanja x 2 h poučevanja (posamezno delo za izboljšanje socialnih kompetenc, razvoj individualne razvojne poti)3. Socialna sprememba Načrtovanje Delavnica 32 h poučevanje â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â Delo-shadowing v lokalnih nevladnih organizacij â EUR 20 h ura5. Izvajanje lokalnih projektov, odvisno od kompleksnosti projektov6. Zaposlitev-shadowing v partnerskih podjetjih za 30 UP 20 urVsak udeleženec bo podprt za 6 mesecev. Od začetka sodelovanja v projektu med celotnim trajanjem podpore bo vsak udeleženec imel podporo skrbnika (1 skrbnik za največ 5 udeležencev), psihologa (1 x 2h srečanje x 3 m), mentorja (od 3. faze pri izvajanju lokalnih projektov in zaposlitve v partnerskih podjetjih) in nadzornika za senčenje delovnih mest v NVO. (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се повиши нивото на социални умения, които са важни на пазара на труда сред 60-те ученици от последните две години на средните училища чрез участието им в 96 часа менторство и социални дейности в полза на местната общност в периода от октомври 2018 г. до март 2019 г. в 3 избрани града в Люблин и Варшава. Проектът ще бъде посетен от 25 жени и 35 мъже, всеки от 20 души във всяко от трите издания на проекта. Проектът предполага максимална субективност на участниците и работа в обучението чрез правене на модел (наука чрез действие).Всяко издание ще се проведе в различна местност в Люблин Воеводство â EUR в 3 големи града: Люблин, Замоа и Чем (поради най-добрия достъп от околните градове) или в градове, където най-голям брой участници ще бъдат наети.Всяко издание ще се състои от следните части:1. Семинари по социални умения 48 часа преподаване на практически занятия с помощта на интерактивни методи, сцени, казуси и т.н.2. Индивидуални срещи с психолог 3 срещи х 2 часа преподаване (индивидуална работа за подобряване на социалните компетентности, разработване на индивидуален път на развитие)3. Работна среща за планиране на социалната промяна 32 часа, в която участниците и участниците в проекти се подготвят за подготовката на проекти в полза на местната общност4. Засенчване на работа в местни неправителствени организации 20 часа часовник5. Изпълнение на местни проекти в зависимост от сложността на проектите6. Засенчване на работа в партньорски компании за 30 UP 20 часа Часовник Всеки участник ще бъде подкрепен в продължение на 6 месеца. От началото на участието си в проекта през целия период на подкрепата всеки участник ще има подкрепата на болногледач (1 настойник за максимум 5 участници), психолог (1 x 2 часа среща x 3 m), наставник (от 3-ти етап по време на изпълнението на местни проекти и засенчване на работата в партньорски компании) и ръководител в НПО. (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jogħla l-livell ta’ ħiliet soċjali li huma importanti fis-suq tax-xogħol fost is-60 student tal-aħħar sentejn ta’ skejjel sekondarji permezz tal-parteċipazzjoni tagħhom f’96 siegħa ta’ mentoring u attivitajiet soċjali għall-benefiċċju tal-komunità lokali fil-perjodu minn Ottubru 2018 sa Marzu 2019 fi 3 bliet magħżula f’Lublin u Varsavja. Il-proġett se jattendu għalih 25 mara u 35 raġel, kull wieħed minn 20 persuna f’kull waħda mit-3 edizzjoni tal-proġett. Il-proġett jassumi l-suġġettività massima tal-parteċipanti u x-xogħol fit-tagħlim billi tagħmel mudell (xjenza permezz ta ‘azzjoni).Kull edizzjoni se sseħħ fil-lokalità differenti fil Lublin Voivodeship â EUR â EUR fi 3 bliet ewlenin: Lublin, ZamoÅÄ u CheÅm (minħabba l-aħjar aċċess mill-ibliet tal-madwar) jew fi bliet fejn se jiġu reklutati l-akbar numru ta’ parteċipanti.Kull edizzjoni se tikkonsisti fil-partijiet li ġejjin:1. Workshops dwar Ħiliet Soċjali EUR 48 h tagħlim â EUR klassijiet prattiċi jużaw metodi interattivi, xeni, studji ta ‘każijiet, eċċ.2. Laqgħat individwali ma ‘psikologu â EUR 3 laqgħat x 2 h tagħlim (xogħol individwali dwar it-titjib tal-kompetenzi soċjali, l-iżvilupp ta ‘Path Żvilupp individwali)3. Soċjali Bidla Workshop Ippjanar EUR 32 h tagħlim preparazzjoni mill-parteċipanti u l-parteċipanti ta ‘proġetti għall-benefiċċju tal-komunità lokali4. Job-shadowing fl-NGOs lokali â EUR 20 h clock5. Implimentazzjoni ta ‘proġetti lokali â EUR skont il-kumplessità tal-proġetti6. Job-shadowing fil-kumpaniji msieħba għal 30 UP EUR 20 h clocksE Kull parteċipant se jkun appoġġjat għal 6 xhur. Mill-bidu tal-parteċipazzjoni fil-proġett matul il-perjodu kollu tal-appoġġ, kull parteċipant se jkollu l-appoġġ ta’ persuna waħda li tieħu ħsieb il-kura (tutur wieħed għal massimu ta’ 5 parteċipanti), psikologu (laqgħa 1 x 2h x 3 m), mentor (mill-istadju 3, matul l-implimentazzjoni tal-proġetti lokali u l-ġestjoni tal-impjiegi f’kumpaniji sħab) u superviżur tal-ġestjoni tal-impjiegi fl-NGO. (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é aumentar o nível de competências sociais que são importantes no mercado de trabalho entre os 60 alunos dos últimos dois anos de escolas secundárias através da sua participação em 96 h mentoring e atividades sociais em benefício da comunidade local no período de outubro de 2018 a março de 2019 em 3 cidades selecionadas em Lublin e Varsóvia. O projeto contará com a participação de 25 raparigas e 35 homens, cada uma das 20 pessoas em cada uma das 3 edição do projeto. O projeto assume a máxima subjetividade dos participantes e trabalha na aprendizagem fazendo modelo (ciência através da ação).Cada edição terá lugar em uma localidade diferente na Voivodia Lublin âEUR em 3 grandes cidades: Lublin, ZamoÄ e CheÅm (devido ao melhor acesso a partir das cidades circundantes) ou em cidades onde será recrutado o maior número de participantes.Cada edição consistirá nas seguintes partes:1. Workshops sobre Competências Sociais — 48 horas de ensino › aulas práticas usando métodos interativos, cenas, estudos de caso, etc.2. Reuniões individuais com um psicólogo 3 reuniões x 2 h de ensino (trabalho individual sobre a melhoria das competências sociais, desenvolvimento de um caminho de desenvolvimento individual)3. Workshop de Planejamento de Mudança Social — 32 h de ensino › preparação por participantes e participantes de projetos em benefício da comunidade local4. Job-shadowing em ONGs locais âEUR 20 h clock5. Execução de projetos locais em função da complexidade dos projetos6. Job-shadowing em empresas parceiras para 30 UP âEUR 20 h Relógios Cada participante será apoiado por 6 meses. Desde o início da participação no projeto ao longo de toda a duração do apoio, cada participante terá o apoio de um cuidador (1 guardião para no máximo 5 participantes), um psicólogo (1 x 2h reunião x 3 m), um mentor (desde a fase 3, durante a implementação de projetos locais e obstetrícia em empresas parceiras) e um supervisor de sombra de emprego na ONG. (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at øge niveauet af sociale færdigheder, der er vigtige på arbejdsmarkedet blandt de 60 elever i de sidste to år af sekundærskolerne gennem deres deltagelse i 96 timers mentorordninger og sociale aktiviteter til gavn for lokalsamfundet i perioden fra oktober 2018 til marts 2019 i 3 udvalgte byer i Lublin og Warszawa. Projektet vil blive overværet af 25 kvinder og 35 mænd, hver af 20 personer i hver af projektets 3 udgaver. Projektet antager den maksimale subjektivitet af deltagere og arbejde i læring ved at gøre model (videnskab gennem handling).Hver udgave vil finde sted i en anden lokalitet i Lublin Voivodeship âEUR i 3 større byer: Lublin, ZamoÅÄ og CheÅm (på grund af den bedste adgang fra de omkringliggende byer) eller i byer, hvor det største antal deltagere vil blive rekrutteret.Hver udgave vil bestå af følgende dele:1. Workshops om sociale færdigheder â EUR 48 timer undervisning âEUR praktiske klasser ved hjælp af interaktive metoder, scener, casestudier, etc.2. Individuelle møder med en psykolog â EUR 3 møder x 2 timer undervisning (individuelt arbejde med at forbedre sociale kompetencer, udvikle en individuel udviklingssti)3. Social Change Planning Workshop â EUR 32 h undervisning â EUR forberedelse af deltagere og deltagere af projekter til gavn for lokalsamfundet4. Job-shadowing i lokale ngo'er â EUR 20 timer clock5. Gennemførelse af lokale projekter, afhængigt af projekternes kompleksitet6. Job-shadowing i partnervirksomheder for 30 UP â EUR 20 timer Hver deltager vil blive støttet i 6 måneder. Fra starten af deltagelsen i projektet i hele støttens varighed vil hver deltager få støtte fra en omsorgsperson (1 værge for højst 5 deltagere), en psykolog (1 x 2h møde x 3 m), en mentor (siden fase 3 under gennemførelsen af lokale projekter og jobshadowing i partnervirksomheder) og en jobskabende vejleder i ngo'en. (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a crește nivelul competențelor sociale care sunt importante pe piața forței de muncă în rândul celor 60 de elevi din ultimii doi ani ai școlilor secundare prin participarea lor la activități de mentorat și sociale de 96 de ore în beneficiul comunității locale în perioada octombrie 2018 – martie 2019 în 3 orașe selectate din Lublin și Varșovia. La proiect vor participa 25 de femei și 35 de bărbați, fiecare din 20 de persoane în fiecare dintre cele 3 ediții ale proiectului. Proiectul presupune subiectivitatea maximă a participanților și munca în învățarea prin model (știință prin acțiune).Fiecare ediție va avea loc într-o localitate diferită din Voievodatul Lublin â EUR în 3 orașe mari: Lublin, ZamoÅÄ și CheÅm (datorită celui mai bun acces din orașele învecinate) sau în orașele în care va fi recrutat cel mai mare număr de participanți.Fiecare ediție va consta din următoarele părți:1. Ateliere de lucru privind competențele sociale â EUR 48 h predarea cursurilor practice folosind metode interactive, scene, studii de caz, etc.2. Întâlniri individuale cu un psiholog â EUR 3 întâlniri x 2 h predare (activitate individuală pentru îmbunătățirea competențelor sociale, dezvoltarea unei căi de dezvoltare individuală)3. Atelier de planificare a schimbărilor sociale â EUR 32 h predând pregătirea de către participanții și participanții la proiecte în beneficiul comunității locale4. Locuri de muncă-shadowing în ONG-uri locale â EUR 20 h ceas5. Implementarea proiectelor locale în funcție de complexitatea proiectelor6. Locuri de muncă-shadowing în companiile partenere pentru 30 UP â EUR 20 h Ceasuri Fiecare participant va fi sprijinit timp de 6 luni. De la începutul participării la proiect pe toată durata sprijinului, fiecare participant va avea sprijinul unui îngrijitor (1 tutore pentru max. 5 participanți), al unui psiholog (1 x 2h întâlnire x 3 m), al unui mentor (începând cu etapa 3, în timpul implementării proiectelor locale și al păstrării locurilor de muncă în companiile partenere) și al unui supervizor de locuri de muncă din cadrul ONG-ului. (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att höja nivån på de sociala färdigheter som är viktiga på arbetsmarknaden bland de 60 eleverna i de senaste två årens gymnasieskolor genom att delta i 96 timmars mentorskap och sociala aktiviteter till förmån för lokalsamhället under perioden oktober 2018 till mars 2019 i tre utvalda städer i Lublin och Warszawa. Projektet kommer att delta i projektet med 25 kvinnor och 35 män, var och en av 20 personer i projektets tre upplaga. Projektet förutsätter maximal subjektivitet av deltagarna och arbete i lärande genom att göra modell (vetenskap genom handling).Varje upplaga kommer att äga rum i en annan ort i Lublin Voivodeship â EUR i 3 större städer: Lublin, ZamoÅÄ och CheÅm (på grund av den bästa tillgången från de omgivande städerna) eller i städer där flest deltagare kommer att rekryteras.Varje utgåva kommer att bestå av följande delar:1. Workshoppar om social kompetens â EUR 48 h undervisning â EUR praktiska klasser med interaktiva metoder, scener, fallstudier, etc.2. Individuella möten med en psykolog â EUR 3 möten x 2 timmar undervisning (individuellt arbete med att förbättra social kompetens, utveckla en individuell utvecklingsväg)3. Workshop om social förändringsplanering â 32 timmars undervisning â EUR förberedelse av deltagare och deltagare i projekt till förmån för det lokala samhället4. Jobbskuggning i lokala icke-statliga organisationer â EUR 20 h klocka5. Genomförande av lokala projekt â EUR beroende på projektens komplexitet6. Job-shadowing i partnerföretag för 30 UP â EUR 20 h klockorVarje deltagare kommer att stödjas i 6 månader. Från början av deltagandet i projektet under hela stödperioden kommer varje deltagare att ha stöd av en vårdgivare (1 vårdnadshavare för högst 5 deltagare), en psykolog (1 x 2h möte x 3 m), en mentor (sedan etapp 3, under genomförandet av lokala projekt och jobbskuggning i partnerföretag) och en arbetsskuggande handledare i den icke-statliga organisationen. (Swedish)
    13 August 2022
    0 references

    Identifiers

    POWR.01.04.00-00-0069/18
    0 references