Kindergarten “Kubuś i Friends” – welcome, we increase the number of places! (Q130695): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage) |
||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||
Revision as of 14:29, 20 October 2022
Project Q130695 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergarten “Kubuś i Friends” – welcome, we increase the number of places! |
Project Q130695 in Poland |
Statements
329,979.56 zloty
0 references
388,211.25 zloty
0 references
1 September 2019
0 references
31 August 2021
0 references
P.H.U. EDKAR EDYTA KARNIEJ
0 references
Celem projektu jest: Wzrost upowszechnienia i poprawa jakości edukacji przedszkolnej oraz podniesienie kompetencji kluczowych w zakresie porozumiewania się w językach obcych, kompetencji społecznych, inicjatywności, przedsiębiorczości, kreatywności poprzez zwiększenie liczby miejsc przedszkolnych, realizację dodatkowych zajęć, konkursów i wycieczek wspierających z wykorzystaniem nowatorskich form i metod kształcenia, w tym pozytywnie zwalidowanych produktów projektu innowacyjnego PO KL dla 12 dzieci w wieku przedszkolnym (6DZ,6CH), rozszerzenie oferty o dodatkowe zajęcia niwelujące stwierdzone deficyty u 8 dzieci (4CH,4DZ), a także zwiększenie kompetencji rodzicielskich i nabycie kompetencji przez nauczycieli poprzez realizację warsztatów wspierających dla 12 rodziców/opiekunów (8K,4M) i doskonalenie zawodowe 7 n-cieli (7K) w OWP Kubuś i Przyjaciele w okresie IX.2019-VIII.2021. Realizowane będzie 5 Zadań: Zajęcia podstawowe, Zajęcia wyrównawcze, Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe, Warsztaty dla rodziców, Kształcenie kadry dydaktycznej. W ramach tych zadań zaplanowano: edukację przedszkolną dla 12 dzieci wraz z doposażeniem sali dydaktycznej, zajęcia wyrównawcze niwelujące stwierdzone deficyty u dzieci, zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe w zakresie porozumiewania się w językach obcych, kompetencje społeczne, inicjatywność, przedsiębiorczość, kreatywność oraz wsparcie dodatkowe (konkursy, wycieczki) dla dzieci, kształcenie n-cieli (kursy doskonalące) oraz warsztaty wspierające dla rodziców. Grupa docelowa: 12 dzieci w wieku przedszkolnym (6CH,6DZ), 7 n-cieli (7K), 12 rodziców/ opiekunów (8K,4M) Efektem realizacji projektu będzie zwiększenie liczby miejsc przedszkolnych, edukacja przedszkolna, wzrost kompetencji kluczowych u 12 dzieci, uczestnictwo 8 dzieci ze specjalnymi potrzebami i dysfunkcjami w zajęciach wyrównawczych, nabycie kompetencji zawodowych 7 n-cieli oraz wzrost wiedzy wychowawczej 12 rodziców. (Polish)
0 references
The aim of the project is to: Increase the dissemination and improvement of the quality of pre-school education and increase key competences in the field of communication in foreign languages, social competences, initiative, entrepreneurship, creativity by increasing the number of pre-school places, carrying out additional activities, competitions and tours supporting the use of innovative forms and methods of education, including positively validated products of the project of innovative PO KL for 12 children (6DZ,6CH), extension of the offer to additional classes and methods of education. 5 Tasks will be implemented: Basic classes, Compensatory activities, Key competences, Workshops for parents, Educational staff. As part of these tasks, the following are planned: pre-school education for 12 children, including refurbishment of the teaching hall, compensatory classes to correct the identified deficits in children, classes developing key competences in foreign languages, social competences, initiative, entrepreneurship, creativity and additional support (competitions, excursions) for children, training of n-paints (improving courses) and workshops supporting parents. Target group: 12 pre-school children (6CH,6DZ), 7 n-body (7K), 12 parents/careers (8K,4M) The project will result in increased preschool spaces, pre-school education, increase of key competences in 12 children, participation of 8 children with special needs and dysfunctions in compensatory activities, acquisition of professional competences of 7 n-body and an increase in educational knowledge of 12 parents. (English)
21 October 2020
0 references
L’objectif du projet est de: Accroître la diffusion et la qualité de l’enseignement préscolaire et améliorer les compétences clés dans le domaine de la communication dans les langues étrangères, des compétences sociales, de l’initiative, de l’esprit d’entreprise, de la créativité en augmentant le nombre de places préscolaires, d’activités supplémentaires, de concours et de voyages de soutien utilisant des formes et des méthodes d’éducation innovantes, y compris les produits validés positivement du PO innovant HC pour 12 enfants d’âge préscolaire (6DZ,6CH), en élargissant l’offre de classes supplémentaires pour compenser les déficits constatés chez 8 enfants (4CH,4DZ), ainsi que l’augmentation des compétences parentales et l’acquisition de compétences par les enseignants grâce à la mise en place d’ateliers de soutien pour 12 parents/soignants (8K,4M) et au développement professionnel de 7 n-corps (7K) au OWP Kubuś i Friends au cours de la période IX.2019-VIII.2021. 5 Les tâches seront exécutées: Cours de base, classes de rémunération, classes de développement des compétences clés, ateliers pour les parents, éducation du personnel enseignant. Dans le cadre de ces tâches, les tâches suivantes sont prévues: éducation préscolaire pour 12 enfants, avec l’ajout de la salle d’enseignement, des classes compensatoires pour compenser les déficits constatés chez les enfants, des classes développant des compétences clés dans le domaine de la communication en langues étrangères, des compétences sociales, de l’initiative, de l’esprit d’entreprise, de la créativité et d’un soutien supplémentaire (compétitions, excursions) pour les enfants, l’éducation des n-bodiers (cours de formation) et des ateliers de soutien pour les parents. Groupe cible: 12 enfants d’âge préscolaire (6CH,6DZ), 7 n-bodies (7K), 12 parents/tuteurs (8K,4M) Le projet entraînera une augmentation des places préscolaires, de l’éducation préscolaire, une augmentation des compétences clés chez 12 enfants, la participation de 8 enfants ayant des besoins spéciaux et des dysfonctionnements dans les classes compensatoires, l’acquisition de compétences professionnelles de 7 n-bodiers et une amélioration des connaissances éducatives de 12 parents. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, Verbesserung der Verbreitung und Qualität der Vorschulbildung und Verbesserung der Schlüsselkompetenzen im Bereich der Kommunikation in Fremdsprachen, Sozialkompetenzen, Initiative, Unternehmertum, Kreativität durch Erhöhung der Zahl der Vorschulplätze, zusätzlicher Aktivitäten, Wettbewerbe und Unterstützung von Reisen mit innovativen Formen und Methoden der Bildung, einschließlich der positiv validierten Produkte des innovativen HC OP für 12 Vorschulkinder (6DZ,6CH) und Ausweitung des Angebots auf zusätzliche Klassen, um die festgestellten Defizite bei 8 Kindern auszugleichen (4CH,4DZ), sowie die Zunahme der elterlichen Kompetenzen und der Erwerb von Kompetenzen durch Lehrer durch die Umsetzung von Unterstützungsworkshops für 12 Eltern/Betreuer (8K,4M) und die berufliche Weiterentwicklung von 7 n-körpern (7K) bei der OWP Kubuś i Friends im Zeitraum IX.2019-VIII.2021. 5 Aufgaben werden durchgeführt: Grundklassen, Vergütungsklassen, Klassen, die Schlüsselkompetenzen entwickeln, Workshops für Eltern, Bildung von Lehrkräften. Im Rahmen dieser Aufgaben sind folgende Maßnahmen geplant: Vorschulbildung für 12 Kinder, mit der Ergänzung des Lehrsaals, Kompensationsklassen zur Kompensation der festgestellten Defizite bei Kindern, Klassen, die Schlüsselkompetenzen im Bereich der Kommunikation in Fremdsprachen, soziale Kompetenzen, Initiative, Unternehmertum, Kreativität und zusätzliche Unterstützung (Wettbewerbe, Exkursionen) für Kinder entwickeln, Bildung von n-Bodiers (Schulungen) und Unterstützungsworkshops für Eltern. Zielgruppe: 12 Vorschulkinder (6CH,6DZ), 7 n-Körper (7K), 12 Eltern/Hüter (8K,4M) Das Projekt wird zu einer Erhöhung der Vorschulplätze, der Vorschulbildung, einer Erhöhung der Schlüsselkompetenzen bei 12 Kindern, der Teilnahme von 8 Kindern mit besonderen Bedürfnissen und Funktionsstörungen in Ausgleichsklassen, dem Erwerb von Berufskompetenzen von 7 n-Personen und einer Steigerung des Bildungswissens von 12 Eltern führen. (German)
9 December 2021
0 references
Het doel van het project is: Het verbeteren van de verspreiding en kwaliteit van voorschools onderwijs en het verbeteren van sleutelcompetenties op het gebied van communicatie in vreemde talen, sociale competenties, initiatief, ondernemerschap, creativiteit door het aantal voorschoolse plaatsen te verhogen, extra activiteiten, wedstrijden en ondersteuning van reizen met behulp van innovatieve vormen en onderwijsmethoden, met inbegrip van de positief gevalideerde producten van het innovatieve HC-OP voor 12 kleuters (6DZ,6CH), uitbreiding van het aanbod tot extra klassen ter compensatie van de geconstateerde tekorten bij 8 kinderen (4CH,4DZ); evenals de toename van de ouderlijke competenties en de verwerving van competenties door leerkrachten door de uitvoering van ondersteuningsworkshops voor 12 ouders/verzorgers (8K,4M) en professionele ontwikkeling van 7 n-organen (7K) bij het OWP Kubuś i Friends in de periode IX.2019-VIII.2021. 5 Taken worden uitgevoerd: Basislessen, Compensatielessen, Klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen, Workshops voor ouders, Onderwijs van onderwijzend personeel. In het kader van deze taken zijn de volgende taken gepland: voorschools onderwijs voor 12 kinderen, met toevoeging van de onderwijszaal, compenserende klassen ter compensatie van de vastgestelde tekorten bij kinderen, klassen die sleutelcompetenties ontwikkelen op het gebied van communicatie in vreemde talen, sociale competenties, initiatief, ondernemerschap, creativiteit en aanvullende ondersteuning (wedstrijden, excursies) voor kinderen, onderwijs aan n-bodiers (opleidingscursussen) en ondersteuningsworkshops voor ouders. Doelgroep: 12 voorschoolse kinderen (6CH,6DZ), 7 n-organen (7K), 12 ouders/verzorgers (8K,4M) Het project zal leiden tot een toename van voorschoolse plaatsen, voorschools onderwijs, een toename van sleutelcompetenties bij 12 kinderen, deelname van 8 kinderen met speciale behoeften en disfuncties aan compenserende klassen, het verwerven van professionele competenties van 7 n-bodiers en een toename van de onderwijskennis van 12 ouders. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è di: Aumentare la diffusione e la qualità dell'istruzione prescolastica e migliorare le competenze chiave nel campo della comunicazione nelle lingue straniere, le competenze sociali, l'iniziativa, l'imprenditorialità, la creatività aumentando il numero di posti in età prescolare, attività aggiuntive, concorsi e viaggi di sostegno utilizzando forme e metodi di istruzione innovativi, compresi i prodotti convalidati positivamente del PO innovativo HC per 12 bambini in età prescolare (6DZ,6CH), estendendo l'offerta a classi aggiuntive per compensare i deficit individuati in 8 bambini (4CH,4DZ), nonché l'aumento delle competenze genitoriali e l'acquisizione di competenze da parte degli insegnanti attraverso l'attuazione di seminari di sostegno per 12 genitori/assistenti (8K,4M) e lo sviluppo professionale di 7 corpi n (7K) presso l'OLP Kubuś i Friends nel periodo IX.2019-VIII.2021. 5 Compiti saranno svolti: Lezioni di base, Corsi di Compensazione, Corsi di sviluppo delle competenze chiave, Workshop per genitori, Educazione del personale docente. Nell'ambito di questi compiti sono previsti i seguenti compiti: istruzione prescolastica per 12 bambini, con l'aggiunta della sala didattica, classi compensative per compensare i deficit individuati nei bambini, classi che sviluppano competenze chiave nel campo della comunicazione in lingue straniere, competenze sociali, iniziativa, imprenditorialità, creatività e sostegno supplementare (concorrenze, escursioni) per i bambini, istruzione di n-bodiers (corsi di formazione) e laboratori di sostegno per i genitori. Gruppo destinatario: 12 bambini in età prescolare (6CH,6DZ), 7 n-corpo (7K), 12 genitori/tutori (8K,4M) Il progetto si tradurrà in un aumento dei posti prescolari, nell'educazione prescolare, nell'aumento delle competenze chiave in 12 bambini, nella partecipazione di 8 bambini con esigenze e disfunzioni particolari nelle classi compensative, nell'acquisizione di competenze professionali di 7 n-corpo e in un aumento della conoscenza educativa di 12 genitori. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es: Aumentar la difusión y la calidad de la educación preescolar y mejorar las competencias clave en el ámbito de la comunicación en lenguas extranjeras, las competencias sociales, la iniciativa, el espíritu empresarial y la creatividad mediante el aumento del número de plazas preescolares, actividades adicionales, concursos y apoyo a los viajes utilizando formas y métodos de educación innovadores, incluidos los productos positivamente validados del innovador PO de HC para 12 niños en edad preescolar (6DZ,6CH), ampliando la oferta para incluir clases adicionales para compensar los déficits detectados en ocho niños (4CH,4DZ), así como el aumento de las competencias parentales y la adquisición de competencias por parte de los profesores mediante la realización de talleres de apoyo para 12 padres y cuidadores (8K,4M) y el desarrollo profesional de 7 n organismos (7K) en el OWP Kubuś i Friends en el período IX.2019-VIII.2021. 5 Se llevarán a cabo las tareas siguientes: Clases básicas, Clases de compensación, Clases de desarrollo de competencias clave, Talleres para padres, Educación del personal docente. Como parte de estas tareas, se prevé lo siguiente: educación preescolar para 12 niños, con la adición de la sala de enseñanza, clases compensatorias para compensar los déficits detectados en los niños, clases de desarrollo de competencias clave en el campo de la comunicación en lenguas extranjeras, competencias sociales, iniciativa, espíritu empresarial, creatividad y apoyo adicional (competencias, excursiones) a los niños, educación de n-bodiers (cursos de formación) y talleres de apoyo a los padres. Grupo destinatario: 12 niños preescolares (6CH,6DZ), 7 n-bodies (7K), 12 padres/tutores (8K,4M) El proyecto dará lugar a un aumento de las plazas preescolares, la educación preescolar, un aumento de las competencias clave en 12 niños, la participación de 8 niños con necesidades especiales y disfunciones en las clases compensatorias, la adquisición de competencias profesionales de 7 n-bodiers y un aumento del conocimiento educativo de 12 padres. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at: Øge udbredelsen og forbedringen af kvaliteten af førskoleundervisningen og øge nøglekompetencerne inden for kommunikation på fremmedsprog, sociale kompetencer, initiativ, iværksætteri, kreativitet ved at øge antallet af førskolepladser, gennemføre yderligere aktiviteter, konkurrencer og ture, der støtter brugen af innovative former og uddannelsesmetoder, herunder positivt validerede produkter fra projektet om innovativ PO KL for 12 børn (6DZ,6CH), udvidelse af udbuddet til yderligere klasser og uddannelsesmetoder. 5 Opgaver vil blive gennemført: Grundlæggende klasser, kompensatoriske aktiviteter, nøglekompetencer, workshopper for forældre, undervisningspersonale. Som led i disse opgaver er følgende planlagt: førskoleundervisning for 12 børn, herunder renovering af undervisningssalen, kompenserende klasser for at rette op på de konstaterede mangler hos børn, klasser, der udvikler nøglekompetencer i fremmedsprog, sociale kompetencer, initiativ, iværksætteri, kreativitet og yderligere støtte (konkurrencer, udflugter) til børn, uddannelse af n-maling (forbedrende kurser) og workshopper til støtte for forældre. Målgruppe: 12 førskolebørn (6CH,6DZ), 7 n-krop (7K), 12 forældre/plejere (8K,4M) Projektet vil resultere i øgede førskolelokaler, førskoleundervisning, forøgelse af nøglekompetencer hos 12 børn, deltagelse af 8 børn med særlige behov og dysfunktioner i kompenserende aktiviteter, erhvervelse af faglige kompetencer hos 7 n-krop og øget uddannelsesmæssig viden hos 12 forældre. (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι: Αύξηση της διάδοσης και της βελτίωσης της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης και αύξηση των βασικών ικανοτήτων στον τομέα της επικοινωνίας στις ξένες γλώσσες, των κοινωνικών ικανοτήτων, της πρωτοβουλίας, της επιχειρηματικότητας, της δημιουργικότητας με την αύξηση του αριθμού των θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης, τη διεξαγωγή πρόσθετων δραστηριοτήτων, διαγωνισμών και περιηγήσεων που υποστηρίζουν τη χρήση καινοτόμων μορφών και μεθόδων εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων των θετικά επικυρωμένων προϊόντων του σχεδίου καινοτόμου PO KL για 12 παιδιά (6DZ,6CH), επέκταση της προσφοράς σε πρόσθετες τάξεις και μεθόδους εκπαίδευσης. Θα υλοποιηθούν 5 εργασίες: Βασικές τάξεις, Αντισταθμιστικές δραστηριότητες, Βασικές ικανότητες, Εργαστήρια για γονείς, Εκπαιδευτικό προσωπικό. Στο πλαίσιο αυτών των καθηκόντων, προγραμματίζονται τα εξής: προσχολική εκπαίδευση για 12 παιδιά, συμπεριλαμβανομένης της ανακαίνισης της αίθουσας διδασκαλίας, των αντισταθμιστικών μαθημάτων για τη διόρθωση των διαπιστωθέντων ελλειμμάτων στα παιδιά, των τάξεων που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες στις ξένες γλώσσες, των κοινωνικών ικανοτήτων, της πρωτοβουλίας, της επιχειρηματικότητας, της δημιουργικότητας και της πρόσθετης στήριξης (ανταγωνισμοί, εκδρομές) για παιδιά, της κατάρτισης των ζωγράφων (βελτίωση μαθημάτων) και των εργαστηρίων υποστήριξης των γονέων. Ομάδα-στόχος: 12 παιδιά προσχολικής ηλικίας (6CH,6DZ), 7 n-body (7K), 12 γονείς/καριέρα (8K,4M) Το έργο θα έχει ως αποτέλεσμα την αύξηση των προσχολικών χώρων, την προσχολική εκπαίδευση, την αύξηση των βασικών ικανοτήτων σε 12 παιδιά, τη συμμετοχή 8 παιδιών με ειδικές ανάγκες και δυσλειτουργίες σε αντισταθμιστικές δραστηριότητες, την απόκτηση επαγγελματικών ικανοτήτων 7 n-σωμάτων και την αύξηση των εκπαιδευτικών γνώσεων 12 γονέων. (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je: Povećati širenje i poboljšanje kvalitete predškolskog odgoja i obrazovanja te povećati ključne kompetencije u području komunikacije na stranim jezicima, društvene kompetencije, inicijative, poduzetništvo, kreativnost povećanjem broja predškolskih mjesta, provođenjem dodatnih aktivnosti, natjecanja i ture kojima se podupire uporaba inovativnih oblika i metoda obrazovanja, uključujući pozitivno potvrđene proizvode projekta inovativnog PO KL za 12 djece (6DZ,6CH), proširenje ponude na dodatne nastave i metode obrazovanja. Provest će se pet zadaća: Osnovna nastava, Kompenzacijske aktivnosti, Ključne kompetencije, Radionice za roditelje, Obrazovni djelatnici. U okviru tih zadaća planira se sljedeće: predškolsko obrazovanje za 12 djece, uključujući preuređenje dvorane za podučavanje, kompenzacijske razrede za ispravljanje utvrđenih deficita kod djece, nastavu za razvoj ključnih kompetencija na stranim jezicima, socijalne kompetencije, inicijativu, poduzetništvo, kreativnost i dodatnu potporu (natjecanja, izleti) za djecu, osposobljavanje n-boje (poboljšanje tečajeva) i radionice za potporu roditeljima. Ciljna skupina: 12 predškolske djece (6CH,6DZ), 7 n-tijela (7K), 12 roditelja/karijera (8K,4M) Projekt će rezultirati povećanim predškolskim prostorima, predškolskim obrazovanjem, povećanjem ključnih kompetencija u 12 djece, sudjelovanjem 8 djece s posebnim potrebama i disfunkcijama u kompenzacijskim aktivnostima, stjecanjem stručnih kompetencija 7 n-tijela i povećanjem obrazovnih znanja 12 roditelja. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul proiectului este: Creșterea diseminării și îmbunătățirii calității educației preșcolare și creșterea competențelor-cheie în domeniul comunicării în limbi străine, competențe sociale, inițiativă, antreprenoriat, creativitate prin creșterea numărului de locuri preșcolare, desfășurarea de activități suplimentare, concursuri și excursii în sprijinul utilizării formelor și metodelor inovatoare de educație, inclusiv produse validate pozitiv ale proiectului PO KL inovatoare pentru 12 copii (6DZ,6CH), extinderea ofertei la clase și metode de educație suplimentare. 5 Sarcini vor fi puse în aplicare: Cursuri de bază, Activități compensatorii, Competențe cheie, Ateliere pentru părinți, Personal educațional. Ca parte a acestor sarcini, sunt planificate următoarele: educație preșcolară pentru 12 copii, inclusiv renovarea sălii de predare, cursuri compensatorii pentru corectarea deficitelor identificate la copii, clase care dezvoltă competențe-cheie în limbi străine, competențe sociale, inițiativă, antreprenoriat, creativitate și sprijin suplimentar (concursuri, excursii) pentru copii, formarea de n-voints (cursuri de îmbunătățire) și ateliere de lucru în sprijinul părinților. Grupul țintă: 12 copii preșcolari (6CH,6DZ), 7 n-corp (7K), 12 părinți/cariere (8K,4M) Proiectul va avea ca rezultat creșterea spațiilor preșcolare, educația preșcolară, creșterea competențelor-cheie la 12 copii, participarea a 8 copii cu nevoi speciale și disfuncții la activități compensatorii, dobândirea competențelor profesionale ale 7 n-corp și o creștere a cunoștințelor educaționale de 12 părinți. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je: Zvýšiť šírenie a zlepšovanie kvality predškolského vzdelávania a zvýšiť kľúčové kompetencie v oblasti komunikácie v cudzích jazykoch, sociálnych kompetencií, iniciatíve, podnikaní, tvorivosti zvýšením počtu predškolských miest, vykonávaním ďalších aktivít, súťaží a zájazdov podporujúcich využívanie inovatívnych foriem a metód vzdelávania vrátane pozitívne potvrdených produktov projektu inovatívneho PO KL pre 12 detí (6DZ,6CH), rozšírenia ponuky na ďalšie triedy a metódy vzdelávania. 5 Úlohy sa budú vykonávať: Základné triedy, kompenzačné činnosti, kľúčové kompetencie, semináre pre rodičov, pedagogický personál. V rámci týchto úloh sa plánujú: predškolské vzdelávanie pre 12 detí vrátane renovácie učebnej haly, kompenzačné kurzy na nápravu zistených nedostatkov u detí, triedy rozvíjajúce kľúčové kompetencie v cudzích jazykoch, sociálne kompetencie, iniciatíva, podnikanie, tvorivosť a dodatočná podpora (súťaže, exkurzie) pre deti, odborná príprava n-paintov (zlepšenie kurzov) a semináre na podporu rodičov. Cieľová skupina: 12 detí v predškolskom veku (6CH,6DZ), 7 n-telo (7K), 12 rodičov/opatrovateľov (8K,4M) Projekt povedie k zvýšeniu predškolských priestorov, predškolskému vzdelávaniu, zvýšeniu kľúčových kompetencií u 12 detí, účasti 8 detí so špeciálnymi potrebami a dysfunkciami na kompenzačných činnostiach, k získaniu odborných kompetencií 7 n-telo a k zvýšeniu vzdelávacích znalostí 12 rodičov. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li: Iżżid it-tixrid u t-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja u żżid il-kompetenzi ewlenin fil-qasam tal-komunikazzjoni fil-lingwi barranin, il-kompetenzi soċjali, l-inizjattiva, l-intraprenditorija, il-kreattività billi żżid l-għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola, twettaq attivitajiet addizzjonali, kompetizzjonijiet u tours li jappoġġaw l-użu ta’ forom u metodi innovattivi ta’ edukazzjoni, inklużi prodotti vvalidati b’mod pożittiv tal-proġett ta’ PO KL innovattiv għal 12-il tifel u tifla (6DZ,6CH), l-estensjoni tal-offerta għal klassijiet u metodi ta’ edukazzjoni addizzjonali. Se jiġu implimentati 5 kompiti: Klassijiet bażiċi, Attivitajiet ta’ kumpens, Kompetenzi ewlenin, Workshops għall-ġenituri, Persunal edukattiv. Bħala parti minn dawn il-kompiti, huma ppjanati dawn li ġejjin: edukazzjoni ta’ qabel l-iskola għal 12-il tifel u tifla, inkluż ir-rinnovazzjoni tas-sala tat-tagħlim, klassijiet ta’ kumpens biex jikkoreġu d-defiċits identifikati fit-tfal, klassijiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin fil-lingwi barranin, kompetenzi soċjali, inizjattiva, intraprenditorija, kreattività u appoġġ addizzjonali (kompetizzjonijiet, eskursjonijiet) għat-tfal, taħriġ ta’ żgħażagħ n (korsijiet ta’ titjib) u workshops li jappoġġjaw lill-ġenituri. Grupp fil-mira: 12-il tifel u tifla ta’ qabel l-iskola (6CH,6DZ), 7 n-body (7K), 12-il ġenitur/karriera (8K,4M) Il-proġett se jirriżulta f’żieda fl-ispazji ta’ qabel l-iskola, edukazzjoni preprimarja, żieda fil-kompetenzi ewlenin fi 12-il tifel u tifla, parteċipazzjoni ta’ 8 tfal bi bżonnijiet speċjali u disfunzjonijiet f’attivitajiet ta’ kumpens, akkwist ta’ kompetenzi professjonali ta’ 7 n u żieda fl-għarfien edukattiv ta’ 12-il ġenitur. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto tem por objetivo: Aumentar a divulgação e a melhoria da qualidade do ensino pré-escolar e aumentar as competências essenciais no domínio da comunicação em línguas estrangeiras, competências sociais, iniciativa, empreendedorismo, criatividade, aumentando o número de locais pré-escolares, realizando atividades, concursos e visitas adicionais que apoiem a utilização de formas e métodos de educação inovadores, incluindo produtos validados positivamente do projeto de PO KL inovadora para 12 crianças (6DZ,6CH), alargamento da oferta a classes e métodos de educação adicionais. Serão implementadas 5 tarefas: Aulas básicas, Atividades compensatórias, Competências essenciais, Workshops para pais, pessoal educativo. No âmbito destas tarefas, estão previstas as seguintes ações: educação pré-escolar para 12 crianças, incluindo a renovação da sala de ensino, aulas compensatórias para corrigir os défices identificados nas crianças, aulas de desenvolvimento de competências essenciais em línguas estrangeiras, competências sociais, iniciativa, empreendedorismo, criatividade e apoio adicional (concorrências, excursões) para crianças, formação de tintas n (cursos de melhoria) e workshops de apoio aos pais. Grupo-alvo: 12 crianças em idade pré-escolar (6CH,6DZ), 7 n-corpo (7K), 12 pais/carreiras (8K,4M) O projeto resultará no aumento dos espaços pré-escolares, na educação pré-escolar, no aumento das competências-chave em 12 crianças, na participação de 8 crianças com necessidades especiais e disfunções em atividades compensatórias, na aquisição de competências profissionais de 7 n-corpo e num aumento do conhecimento educacional de 12 pais. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on Lisätään esikouluopetuksen laadun levittämistä ja parantamista sekä lisätään avaintaitoja viestinnässä vierailla kielillä, sosiaalisissa taidoissa, aloitteellisuudessa, yrittäjyydessä ja luovuudessa lisäämällä esikoulupaikkojen määrää, toteuttamalla lisätoimia, kilpailuja ja kierroksia, joilla tuetaan innovatiivisten koulutusmuotojen ja -menetelmien käyttöä, mukaan lukien positiivisesti validoidut innovatiivisen PO KL -hankkeen tuotteet 12 lapselle (6DZ,6CH), tarjonnan laajentaminen muihin koulutusluokkiin ja -menetelmiin. 5 Tehtävää toteutetaan: Peruskurssit, kompensaatiotoiminta, avaintaidot, vanhempien työpajat, opetushenkilöstö. Osana näitä tehtäviä suunnitellaan seuraavaa: esiopetus 12 lapselle, mukaan lukien opetussalin kunnostaminen, lasten todettujen puutteiden korjaamiseen tarkoitetut korvaavat luokat, vieraiden kielten avaintaitoja kehittävät luokat, sosiaaliset taidot, aloitteellisuus, yrittäjyys, luovuus ja lisätuki (kilpailut, retket) lapsille, n-maalien koulutus (parannuskurssit) ja vanhemmille suunnatut työpajat. Kohderyhmä: 12 esikoululaista (6CH,6DZ), 7 n-kehoon (7K), 12 vanhempaan/uraan (8K,4M) Hanke lisää esikoulutiloja, esiopetusta, avaintaitojen lisäämistä 12 lapsella, 8:n erityistarpeita omaavan lapsen osallistumista ja toimintahäiriöitä korvaavaan toimintaan, 7 n-elimen ammatillisen osaamisen hankkimista ja 12 vanhemman kasvatustiedon lisäämistä. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je: Povečati razširjanje in izboljšanje kakovosti predšolskega izobraževanja ter povečati ključne kompetence na področju sporazumevanja v tujih jezikih, socialnih kompetenc, pobud, podjetništva, ustvarjalnosti s povečanjem števila predšolskih mest, izvajanjem dodatnih dejavnosti, tekmovanj in izletov, ki podpirajo uporabo inovativnih oblik in metod izobraževanja, vključno s pozitivno potrjenimi produkti projekta inovativnega PO KL za 12 otrok (6DZ,6CH), razširitvijo ponudbe na dodatne razrede in metode izobraževanja. Izvedenih bo 5 nalog: Osnovni razredi, dopolnilne dejavnosti, ključne kompetence, delavnice za starše, izobraževalno osebje. V okviru teh nalog se načrtuje naslednje: predšolska vzgoja za 12 otrok, vključno s prenovo učne dvorane, kompenzacijskimi tečaji za odpravo ugotovljenih primanjkljajev pri otrocih, razredi, ki razvijajo ključne kompetence v tujih jezikih, socialne kompetence, pobude, podjetništvo, ustvarjalnost in dodatna podpora (tekmovanja, ekskurzije) za otroke, usposabljanje n-barv (izboljšanje tečajev) in delavnice za podporo staršem. Ciljna skupina: 12 predšolskih otrok (6CH,6DZ), 7 n-body (7K), 12 staršev/poklicev (8K,4M) Projekt bo privedel do povečanja predšolskih prostorov, predšolske vzgoje, povečanja ključnih kompetenc pri 12 otrocih, udeležbe 8 otrok s posebnimi potrebami in motenj v kompenzacijskih dejavnostih, pridobivanja strokovnih kompetenc 7 n-teles in povečanja izobraževalnega znanja 12 staršev. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je: Zvýšit šíření a zlepšování kvality předškolního vzdělávání a zvýšit klíčové kompetence v oblasti komunikace v cizích jazycích, sociálních kompetencí, iniciativ, podnikání, tvořivosti zvýšením počtu předškolních míst, prováděním dalších aktivit, soutěží a zájezdů podporujících využívání inovativních forem a metod vzdělávání, včetně pozitivně ověřených produktů projektu inovativního PO KL pro 12 dětí (6DZ,6CH), rozšíření nabídky na další třídy a metody vzdělávání. 5 Úkoly budou provedeny: Základní třídy, kompenzační aktivity, klíčové kompetence, workshopy pro rodiče, pedagogický personál. V rámci těchto úkolů jsou plánovány tyto úkoly: předškolní vzdělávání pro 12 dětí, včetně rekonstrukce výukové síně, kompenzačních tříd k nápravě zjištěných nedostatků u dětí, tříd rozvíjejících klíčové kompetence v cizích jazycích, sociálních kompetencí, iniciativ, podnikání, tvořivosti a další podpory (soutěže, exkurze) pro děti, školení n-maltů (zlepšování kurzů) a workshopů na podporu rodičů. Cílová skupina: 12 dětí předškolního věku (6CH,6DZ), 7 n-tělo (7K), 12 rodičů/kariér (8K,4M) Projekt bude mít za následek zvýšení předškolního prostoru, předškolní vzdělávání, zvýšení klíčových kompetencí u 12 dětí, účast 8 dětí se speciálními potřebami a dysfunkcemi na kompenzačních činnostech, získání odborné způsobilosti 7 n-těl a zvýšení vzdělávacích znalostí 12 rodičů. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas yra: Didinti ikimokyklinio ugdymo kokybės sklaidą ir gerinimą, taip pat didinti bendruosius gebėjimus bendravimo užsienio kalbomis srityje, socialinius gebėjimus, iniciatyvumą, verslumą, kūrybiškumą didinant ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių, vykdant papildomą veiklą, konkursus ir ekskursijas, kuriais remiamas novatoriškų švietimo formų ir metodų naudojimas, įskaitant teigiamai patvirtintus naujoviško PO KL projekto produktus 12 vaikų (6DZ,6CH), pasiūlymo išplėtimą į papildomas klases ir švietimo metodus. Bus įgyvendintos 5 užduotys: Pagrindinės pamokos, kompensacinė veikla, bendrosios kompetencijos, seminarai tėvams, švietimo personalas. Vykdant šias užduotis planuojama: 12 vaikų ikimokyklinis ugdymas, įskaitant mokymo salės atnaujinimą, kompensacines klases nustatytam vaikų trūkumui ištaisyti, bendrųjų užsienio kalbų gebėjimų ugdymo klases, socialinius gebėjimus, iniciatyvumą, verslumą, kūrybiškumą ir papildomą paramą (konkursai, ekskursijos) vaikams, n dažų mokymą (gerinimo kursus) ir seminarus tėvams remti. Tikslinė grupė: 12 ikimokyklinio amžiaus vaikų (6CH,6DZ), 7 n-kūno (7K), 12 tėvų/karjerų (8K,4M) Projektas padės padidinti ikimokyklines erdves, ikimokyklinį ugdymą, 12 vaikų bendrųjų gebėjimų didinimą, 8 vaikų su specialiais poreikiais ir disfunkcija kompensacinėje veikloje dalyvavimą, 7 n kūno profesinių gebėjimų įgijimą ir 12 tėvų švietimo žinių didinimą. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir: Palielināt pirmsskolas izglītības kvalitātes izplatīšanu un uzlabošanu un palielināt pamatprasmes saziņas jomā svešvalodās, sociālajās prasmēs, iniciatīvā, uzņēmējdarbībā, radošumā, palielinot pirmsskolas izglītības vietu skaitu, veicot papildu pasākumus, konkursus un ekskursijas, atbalstot inovatīvu formu un metožu izmantošanu, tostarp pozitīvi apstiprinātus inovatīvas PO KL projekta produktus 12 bērniem (6DZ,6CH), piedāvājuma paplašināšanu uz papildu klasēm un izglītības metodēm. 5 Uzdevumi tiks īstenoti: Pamatnodarbības, kompensācijas pasākumi, pamatprasmes, darbsemināri vecākiem, izglītības darbinieki. Šo uzdevumu ietvaros ir plānots: pirmsskolas izglītība 12 bērniem, tostarp mācību zāles atjaunošana, kompensējošās nodarbības, lai novērstu konstatētos trūkumus bērniem, nodarbības, kas attīsta pamatprasmes svešvalodās, sociālās prasmes, iniciatīva, uzņēmējdarbība, radošums un papildu atbalsts (konkursi, ekskursijas) bērniem, nekrāsošanas apmācība (uzlabošanas kursi) un darbsemināri vecāku atbalstam. Mērķa grupa: 12 pirmsskolas vecuma bērni (6CH,6DZ), 7 n-ķermenis (7K), 12 vecāki/karjeri (8K,4M) Projekta rezultātā tiks palielinātas pirmsskolas telpas, pirmsskolas izglītība, pamatprasmju pieaugums 12 bērniem, 8 bērnu ar īpašām vajadzībām un disfunkciju līdzdalība kompensējošās aktivitātēs, 7 n-ķermeņa profesionālo kompetenču apguve un 12 vecāku izglītības zināšanu pieaugums. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е: Повишаване на разпространението и подобряването на качеството на предучилищното образование и повишаване на ключовите компетентности в областта на комуникацията на чужди езици, социалните компетентности, инициативността, предприемачеството, творчеството чрез увеличаване на броя на предучилищните заведения, провеждане на допълнителни дейности, конкурси и обиколки в подкрепа на използването на иновативни форми и методи на обучение, включително положително валидирани продукти от проекта за иновативна PO KL за 12 деца (6DZ,6CH), разширяване на предлагането до допълнителни класове и методи на обучение. Ще бъдат изпълнени 5 задачи: Основни класове, компенсационни дейности, Ключови компетентности, Работилници за родители, Образователен персонал. Като част от тези задачи се планира следното: предучилищно образование за 12 деца, включително обновяване на учебната зала, компенсационни класове за коригиране на установените дефицити при децата, класове за развиване на ключови компетентности по чужди езици, социални компетентности, инициативност, предприемачество, творчество и допълнителна подкрепа (конкурси, екскурзии) за деца, обучение на n-бои (подобряване на курсове) и семинари в подкрепа на родителите. Целева група: 12 деца в предучилищна възраст (6CH,6DZ), 7 н-тяло (7К), 12 родители/кариери (8К,4М) Проектът ще доведе до увеличаване на предучилищните пространства, предучилищното образование, увеличаване на ключовите компетентности при 12 деца, участие на 8 деца със специални нужди и дисфункции в компенсационните дейности, придобиване на професионални компетентности на 7 души и повишаване на образователните познания на 12 родители. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja: Az iskola előtti oktatás minőségének növelése és javítása, valamint a kulcskompetenciák növelése az idegen nyelvű kommunikáció, a szociális kompetenciák, a kezdeményezés, a vállalkozói készség, a kreativitás területén az óvodai helyek számának növelésével, az innovatív oktatási formák és módszerek alkalmazását támogató további tevékenységek, versenyek és túrák lebonyolításával, beleértve az innovatív PO KL projekt pozitívan validált termékeit 12 gyermek számára (6DZ,6CH), az ajánlat kiterjesztése további oktatási osztályokra és oktatási módszerekre. 5 feladat végrehajtására kerül sor: Alapvető osztályok, kompenzációs tevékenységek, kulcskompetenciák, műhelyek szülőknek, oktatási személyzet. E feladatok részeként a tervek a következők: iskola előtti oktatás 12 gyermek számára, beleértve a tanári csarnok felújítását, a gyermekeknél azonosított hiányosságok orvoslását célzó kompenzációs órákat, idegen nyelvi kulcskompetenciákat fejlesztő órákat, szociális kompetenciákat, kezdeményezéseket, vállalkozói szellemet, kreativitást és kiegészítő támogatást (versenyek, kirándulások) a gyermekek számára, n-festékek képzését (javító tanfolyamok) és a szülőket támogató műhelyeket. Célcsoport: 12 iskoláskor előtti gyermek (6CH,6DZ), 7 n-test (7K), 12 szülő/gondozó (8K,4M) A projekt az óvodai terek növekedését, az óvodai oktatást, a kulcskompetenciák növelését 12 gyermeknél, 8 speciális szükségletű és diszfunkciós gyermek részvételét kompenzáló tevékenységekben, 7 n-szervű szakmai kompetenciák megszerzését és 12 szülő oktatási ismereteinek növekedését fogja eredményezni. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail: Cur le scaipeadh agus feabhsú cháilíocht an oideachais réamhscoile agus príomhinniúlachtaí a mhéadú i réimse na cumarsáide i dteangacha iasachta, inniúlachtaí sóisialta, tionscnaimh, fiontraíocht, cruthaitheacht trí líon na n-áiteanna réamhscoile a mhéadú, gníomhaíochtaí breise, comórtais agus turais a chur i gcrích a thacaíonn le húsáid foirmeacha agus modhanna nuálacha oideachais, lena n-áirítear táirgí a bailíochtaíodh go dearfach ón tionscadal PO KL nuálach do 12 leanbh (6DZ,6CH), an tairiscint a leathnú chuig ranganna agus modhanna oideachais breise. Cuirfear 5 Thasc chun feidhme: Bunranganna, Gníomhaíochtaí cúitimh, Príomhinniúlachtaí, Ceardlanna do thuismitheoirí, Foireann Oideachais. Mar chuid de na cúraimí sin, tá na nithe seo a leanas beartaithe: oideachas réamhscoile do 12 leanbh, lena n-áirítear athchóiriú an halla teagaisc, ranganna cúiteacha chun na heasnaimh aitheanta i leanaí a cheartú, ranganna a fhorbraíonn príomhinniúlachtaí i dteangacha iasachta, inniúlachtaí sóisialta, tionscnaimh, fiontraíocht, cruthaitheacht agus tacaíocht bhreise (iomaitheoirí, turais) do leanaí, oiliúint ar n-phéinteanna (cúrsaí feabhsaithe) agus ceardlanna a thacaíonn le tuismitheoirí. Spriocghrúpa: 12 leanbh réamhscoile (6CH,6DZ), 7 n-chomhlacht (7K), 12 thuismitheoir/cúramóirí (8K,4M) Mar thoradh ar an tionscadal beidh méadú ar spásanna réamhscoile, oideachas réamhscoile, méadú ar phríomhinniúlachtaí i 12 leanbh, rannpháirtíocht 8 leanbh a bhfuil riachtanais speisialta acu agus mífheidhmiú i ngníomhaíochtaí cúitimh, sealbhú inniúlachtaí gairmiúla n-chomhlachta agus méadú ar eolas oideachasúil 12 thuismitheoir. (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att Öka spridningen och förbättringen av kvaliteten på förskoleutbildningen och öka nyckelkompetenserna på området kommunikation på främmande språk, social kompetens, initiativförmåga, entreprenörskap, kreativitet genom att öka antalet förskoleplatser, genomföra ytterligare aktiviteter, tävlingar och turer som stöder användningen av innovativa utbildningsformer och utbildningsmetoder, inbegripet positivt validerade produkter från projektet med innovativa PO KL för 12 barn (6DZ,6CH), utvidgning av erbjudandet till ytterligare klasser och utbildningsmetoder. 5 Uppgifter kommer att genomföras: Grundläggande klasser, Kompensatoriska aktiviteter, Nyckelkompetenser, Workshops för föräldrar, Utbildningspersonal. Som en del av dessa uppgifter planeras följande: förskoleutbildning för 12 barn, inklusive renovering av undervisningssalen, kompenserande klasser för att korrigera de konstaterade bristerna hos barn, klasser som utvecklar nyckelkompetenser i främmande språk, social kompetens, initiativförmåga, entreprenörskap, kreativitet och ytterligare stöd (tävlingar, utflykter) för barn, utbildning av n-målar (förbättrande kurser) och workshoppar till stöd för föräldrar. Målgrupp: 12 förskolebarn (6CH,6DZ), 7 n-kropp (7K), 12 föräldrar/karriärer (8K,4M) Projektet kommer att resultera i ökade förskoleutrymmen, förskoleutbildning, ökning av nyckelkompetenser hos 12 barn, deltagande av 8 barn med särskilda behov och dysfunktion i kompensationsverksamhet, förvärv av yrkeskompetenser på 7 n-kroppar och en ökning av utbildningskunskapen hos 12 föräldrar. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on: Suurendada koolieelse hariduse levitamist ja kvaliteedi parandamist ning suurendada võtmepädevusi võõrkeelte kommunikatsiooni valdkonnas, sotsiaalseid pädevusi, algatusvõimet, ettevõtlikkust, loovust, suurendades koolieelsete kohtade arvu, viies läbi lisategevusi, võistlusi ja ekskursioone, mis toetavad uuenduslike haridusvormide ja -meetodite kasutamist, sealhulgas 12 lapsele mõeldud uuendusliku PO KL projekti positiivselt valideeritud tooteid (6DZ,6CH), pakkumise laiendamist täiendavatele klassidele ja haridusmeetoditele. Rakendatakse 5 ülesannet: Põhitunnid, hüvitustegevus, põhipädevused, lapsevanemate töötoad, haridustöötajad. Nende ülesannete raames on kavandatud järgmised ülesanded: koolieelne haridus 12 lapsele, sealhulgas õppesaali renoveerimine, kompenseerivad klassid tuvastatud puudujääkide kõrvaldamiseks lastel, võõrkeelte võtmepädevusi arendavad klassid, sotsiaalsed pädevused, algatusvõime, ettevõtlikkus, loovus ja täiendav toetus (konkursid, ekskursioonid) lastele, n-värvide koolitus (reklaamikursused) ja lapsevanemaid toetavad seminarid. Sihtrühm: 12 koolieelset last (6CH,6DZ), 7 n-keha (7K), 12 vanemat/karjääri (8K,4M) Projekti tulemuseks on koolieelsete ruumide, koolieelse hariduse, 12 lapse võtmepädevuste suurenemise, 8 erivajadustega ja düsfunktsiooniga lapse osalemine kompenseerivates tegevustes, 7 n-keha ametialase pädevuse omandamine ja 12 vanema haridusalaste teadmiste suurendamine. (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPWM.02.01.00-28-0006/18
0 references