Youth University of Economics (Q92911): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 84.28 percentage) |
||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||
Revision as of 14:28, 20 October 2022
Project Q92911 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Youth University of Economics |
Project Q92911 in Poland |
Statements
2,505,178.95 zloty
0 references
2,972,447.73 zloty
0 references
3 December 2018
0 references
30 November 2021
0 references
UNIWERSYTET EKONOMICZNY W KRAKOWIE
0 references
49°57'37.4"N, 20°25'54.1"E
0 references
49°44'47.0"N, 21°5'24.0"E
0 references
49°40'57.4"N, 20°17'45.6"E
0 references
50°23'22.9"N, 20°4'40.1"E
0 references
49°46'30.4"N, 19°58'33.6"E
0 references
50°13'1.2"N, 20°15'59.4"E
0 references
Celem projektu jest zorganizowanie 108 szkoleńdla 600 uczniów w zakresie poprawy: kompetencji miękkich, cyfrowych i społecznych, umiejętności uczenia się, kreatywności i przedsiębiorczości.Grupę docelową tworzą uczniowie 6SP i 1SŚ z 6 powiatów z Małopolski o wysokiej st. bezrobocia wśród młodych, uwzględniając udział osób z niepełnosprawnościami i zachowując równość szans K i M.Rezultatem projektu będzie zwiększenie aktywizacji społecznej grupy docelowej, poszerzenie jej wiedzy specjalistycznej i praktycznej, rozwój zainteresowań, pobudzenie aktywności edukacyjnej i zapobieganie społecznemu wykluczeniu. Rezultatem projektu będzie też propagowanie kultury innowacyjności, zapoznanie ze środ. akadem. i uczelnią jako miejscem naukowego oglądu rzeczywistości, integracja lokalnej społecz. wokół ośr. akademickich (KD6).Projekt zakłada realizację szkoleń w 3 edycjach, z których każda składa się z2 etapówpoprzedzonych rekrutacją. Każdy uczestnik projektu zostanie objęty wsparciem w ramach wszystkich szkoleń. Etapy realizacji projektu:-opracowanie programów nowego cyklu szkoleń z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi dla niestandardowych odbiorców uczelni; obejmuje stworzenie 76 kart programów szkoleń [po 36 dla 6SP i 1SŚ, w tym 20 szkoleń w formie tradycyjnej (STR) i 16 w formie e-learningowej (SEL) oddzielnie dla 6SP i 1SŚ]. Programy szkoleń są dostosowane do poziomu uczestników szkolenia i będą realizowane z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi np. gry decyzyjne, symulacje komputerowe, filmy edukacyjne, gry planszowe, praca z fantomami, metoda PBL i case study.-realizacja programów szkoleń, obejmuje 108 w/w szkoleń w 3 edycjach, ewaluację prowadzonych zajęć i raport końcowy. Każda edycja cyklu szkoleń będzie składała się z: 20 STR w Uczelni i 16 SEL. (Polish)
0 references
The aim of the project is to organise 108 trainings for 600 pupils to improve: soft, digital and social competences, learning skills, creativity and entrepreneurship.The target group consists of 6SP and 1SW students from 6 counties from Małopolska with high unemployment among young people, taking into account the participation of people with disabilities and maintaining equal opportunities K and M.The result of the project will be to increase the social activation of the target group, increase its expertise and practical knowledge, develop interests, stimulate educational activity and prevent social exclusion. The project will also promote a culture of innovation, acquaintance with the academy and the university as a place of scientific view of reality, integration of the local community around academic axis (KD6).The project assumes the implementation of trainings in 3 editions, each of which consists of 2 stages preceded by recruitment. Each participant in the project will be supported through all trainings. Phases of project implementation:-developing new training cycles using modern tools for non-standard university recipients; includes the creation of 76 training courses [each 36 for 6SP and 1SW, including 20 training courses in traditional form (STR) and 16 in e-learning form (SEL) separately for 6SP and 1SW]. The training programmes are tailored to the level of training participants and will be implemented using modern tools, e.g. decision-making games, computer simulations, educational films, board games, phantom work, CBL method and case study.-implementation of training programs, includes 108 w/w trainings in 3 editions, evaluation of conducted activities and final report. Each edition of the training cycle will consist of: 20 STR in the University and 16 SEL. (English)
15 October 2020
0 references
L’objectif du projet est d’organiser 108 cours de formation pour 600 étudiants afin d’améliorer: compétences douces, numériques et sociales, aptitudes à l’apprentissage, créativité et esprit d’entreprise. Le groupe cible est composé d’étudiants 6SP et 1SŚ provenant de 6 comtés de Małopolska qui connaissent un taux de chômage élevé chez les jeunes, compte tenu de la participation des personnes handicapées et du maintien de l’égalité des chances K et M.Le résultat du projet sera d’accroître l’activation sociale du groupe cible, d’accroître leur savoir-faire et leurs connaissances pratiques, de développer leurs intérêts, de stimuler l’activité éducative et de prévenir l’exclusion sociale. Le résultat du projet sera également la promotion d’une culture de l’innovation, de la connaissance avec le milieu. akadem. et l’université comme lieu de vision scientifique de la réalité, l’intégration de la société locale autour des domaines académiques (KD6). Le projet suppose la mise en œuvre de formations en 3 éditions, dont chacune se compose de 2 étapes précédées de recrutement. Chaque participant au projet sera soutenu par tous les cours de formation. Étapes de la mise en œuvre du projet:-élaboration de programmes d’un nouveau cycle de formation à l’aide d’outils modernes pour les bénéficiaires universitaires atypiques; il comprend la création de 76 fiches de programmes de formation [36 pour 6SP et 1SW, dont 20 cours sous forme traditionnelle (STR) et 16 sous forme d’apprentissage en ligne (SEL) séparément pour 6SP et 1SW]. Les programmes de formation sont adaptés au niveau des participants à la formation et seront mis en œuvre à l’aide d’outils modernes tels que les jeux de prise de décision, les simulations informatiques, les vidéos éducatives, les jeux de société, le travail avec les fantômes, la méthode PBL et l’étude de cas. — la mise en œuvre de programmes de formation comprend 108 w/w cours de formation en 3 éditions, l’évaluation des classes et le rapport final. Chaque édition du cycle de formation consistera en: 20 DOD à l’Université et 16 SEL. (French)
30 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, 108 Schulungen für 600 Studierende zu organisieren, um zu verbessern: weiche, digitale und soziale Kompetenzen, Lernfähigkeiten, Kreativität und Unternehmertum. Die Zielgruppe besteht aus 6SP- und 1SŚ-Studenten aus 6 Landkreisen aus Małopolska mit hoher Arbeitslosigkeit unter jungen Menschen, wobei die Beteiligung von Menschen mit Behinderungen und die Aufrechterhaltung der Chancengleichheit K und M berücksichtigt werden. Das Ergebnis des Projekts ist auch die Förderung einer Kultur der Innovation, Bekanntschaft mit der Mitte. akadem. und der Universität als Ort der wissenschaftlichen Sicht der Realität, Integration der lokalen Gesellschaft um akademische Bereiche (KD6). Das Projekt setzt die Durchführung von Schulungen in 3 Editionen, von denen jede aus 2 Stufen vor der Rekrutierung besteht. Jeder Teilnehmer des Projekts wird durch alle Schulungen unterstützt. Phasen der Projektdurchführung: Entwicklung von Programmen eines neuen Ausbildungszyklus unter Verwendung moderner Instrumente für nicht standardmäßige Hochschulempfänger; Sie umfasst die Erstellung von 76 Ausbildungsblättern [36 für 6SP und 1SW, einschließlich 20 Kurse in traditioneller Form (STR) und 16 in E-Learning-Formular (SEL) getrennt für 6SP und 1SW]. Die Schulungsprogramme sind auf das Niveau der Teilnehmer an der Ausbildung zugeschnitten und werden mit modernen Werkzeugen wie z. B. Entscheidungsspielen, Computersimulationen, Bildungsvideos, Brettspielen, Arbeiten mit Phantomen, PBL-Methode und Fallstudie durchgeführt. Jede Ausgabe des Schulungszyklus umfasst: 20 STRs an der Universität und 16 SEL. (German)
7 December 2021
0 references
Het project heeft tot doel 108 opleidingscursussen voor 600 studenten te organiseren ter verbetering van: zachte, digitale en sociale competenties, leervaardigheden, creativiteit en ondernemerschap. De doelgroep bestaat uit 6SP- en 1SŚ-studenten uit 6 districten uit Małopolska met een hoge werkloosheid onder jongeren, rekening houdend met de participatie van mensen met een handicap en het behoud van gelijke kansen K en M. Het resultaat van het project is de sociale activering van de doelgroep te vergroten, hun knowhow en praktische kennis te vergroten, interesses te ontwikkelen, onderwijsactiviteiten te stimuleren en sociale uitsluiting te voorkomen. Het resultaat van het project zal ook zijn de bevordering van een cultuur van innovatie, kennismaking met het midden. akadem. en de universiteit als een plaats van wetenschappelijke kijk op de realiteit, integratie van de lokale samenleving rond academische gebieden (KD6). Het project gaat uit van de uitvoering van trainingen in 3 edities, die elk bestaat uit 2 fasen voorafgegaan door werving. Elke deelnemer aan het project zal worden ondersteund door alle opleidingen. Fasen van de uitvoering van het project: ontwikkeling van programma’s van een nieuwe opleidingscyclus met behulp van moderne instrumenten voor atypische universitaire ontvangers; het omvat de invoering van 76 bladen opleidingsprogramma’s [36 voor 6SP en 1SW, waaronder 20 cursussen in traditionele vorm (STR) en 16 in e-learning (SEL) afzonderlijk voor 6SP en 1SW]. Opleidingsprogramma’s zijn afgestemd op het niveau van de deelnemers aan de opleiding en zullen worden uitgevoerd met behulp van moderne instrumenten, zoals besluitvormingsspellen, computersimulaties, educatieve video’s, bordspellen, werken met fantoms, PBL-methode en case study.-implementatie van opleidingsprogramma’s, omvat 108 w/w-opleidingen in 3 edities, evaluatie van lessen en eindverslag. Elke editie van de trainingscyclus bestaat uit: 20 STR’s aan de universiteit en 16 SEL. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di organizzare 108 corsi di formazione per 600 studenti per migliorare: competenze trasversali, digitali e sociali, capacità di apprendimento, creatività e imprenditorialità. Il gruppo target è composto da studenti 6SP e 1SŚ provenienti da 6 contee di Małopolska con un'elevata disoccupazione tra i giovani, tenendo conto della partecipazione delle persone con disabilità e mantenendo le pari opportunità K e M. Il risultato del progetto sarà quello di aumentare l'attivazione sociale del gruppo target, aumentare il loro know-how e le loro conoscenze pratiche, sviluppare interessi, stimolare l'attività educativa e prevenire l'esclusione sociale. Il risultato del progetto sarà anche la promozione di una cultura dell'innovazione, la conoscenza del middle. akadem. e l'università come luogo di visione scientifica della realtà, integrazione della società locale intorno alle aree accademiche (KD6). Il progetto prevede l'attuazione di corsi di formazione in 3 edizioni, ciascuna delle quali consiste in 2 fasi precedute da reclutamento. Ogni partecipante al progetto sarà sostenuto da tutti i corsi di formazione. Fasi di attuazione del progetto:-sviluppo di programmi di un nuovo ciclo di formazione utilizzando strumenti moderni per i destinatari universitari atipici; comprende la creazione di 76 fogli di programmi di formazione [36 per 6SP e 1SW, di cui 20 corsi in forma tradizionale (STR) e 16 in modulo di e-learning (SEL) separatamente per 6SP e 1SW]. I programmi di formazione sono adattati al livello dei partecipanti alla formazione e saranno attuati utilizzando strumenti moderni, ad esempio giochi decisionali, simulazioni al computer, video educativi, giochi da tavolo, lavoro con fantomi, metodo PBL e case study.-attuazione di programmi di formazione, comprende 108 corsi di formazione in 3 edizioni, valutazione delle classi e relazione finale. Ogni edizione del ciclo formativo sarà composta da: 20 STR presso l'Università e 16 SEL. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es organizar 108 cursos de formación para 600 estudiantes con el fin de mejorar: competencias blandas, digitales y sociales, capacidades de aprendizaje, creatividad y espíritu empresarial. El grupo destinatario está compuesto por estudiantes 6SP y 1SŚ de 6 condados de Małopolska con alto desempleo entre los jóvenes, teniendo en cuenta la participación de las personas con discapacidad y manteniendo la igualdad de oportunidades K y M. El resultado del proyecto será aumentar la activación social del grupo destinatario, aumentar sus conocimientos técnicos y prácticos, desarrollar intereses, estimular la actividad educativa y prevenir la exclusión social. El resultado del proyecto será también la promoción de una cultura de innovación, el conocimiento de la media. akadem. y la universidad como un lugar de visión científica de la realidad, la integración de la sociedad local en las áreas académicas (KD6). El proyecto asume la implementación de formaciones en 3 ediciones, cada una de las cuales consta de 2 etapas precedidas de contratación. Cada participante en el proyecto contará con el apoyo de todos los cursos de formación. Etapas de ejecución del proyecto: desarrollo de programas de un nuevo ciclo de formación utilizando herramientas modernas para beneficiarios universitarios atípicos; incluye la creación de 76 hojas de programas de formación [36 para 6SP y 1SW, incluidos 20 cursos en forma tradicional (STR) y 16 en formularios de aprendizaje electrónico (SEL) por separado para 6SP y 1SW]. Los programas de formación se adaptan al nivel de los participantes en la formación y se ejecutarán utilizando herramientas modernas, por ejemplo, juegos de toma de decisiones, simulaciones informáticas, vídeos educativos, juegos de mesa, trabajo con fantasmas, método de PBL y estudio de casos.- La ejecución de programas de formación incluye 108 cursos de formación en 3 ediciones, evaluación de las clases y informe final. Cada edición del ciclo de formación consistirá en: 20 STRs en la Universidad y 16 SEL. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at organisere 108 kurser for 600 elever med henblik på at forbedre: bløde, digitale og sociale kompetencer, læringsfærdigheder, kreativitet og iværksætteri. Målgruppen består af 6SP- og 1SW-studerende fra 6 amter fra MaÅopolska med høj arbejdsløshed blandt unge, idet der tages hensyn til deltagelsen af personer med handicap og opretholdelse af lige muligheder K og M. Resultatet af projektet vil være at øge den sociale aktivering af målgruppen, øge dens ekspertise og praktiske viden, udvikle interesser, stimulere uddannelsesaktiviteter og forebygge social udstødelse. Projektet vil også fremme en kultur af innovation, bekendtskab med akademiet og universitetet som et sted for videnskabeligt syn på virkeligheden, integration af lokalsamfundet omkring akademisk akse (KD6).Projektet forudsætter gennemførelse af uddannelser i 3 udgaver, som hver består af 2 faser forud for rekruttering. Hver deltager i projektet vil blive støttet gennem alle kurser. Projektgennemførelsesfaser: — udvikling af nye uddannelsescyklusser ved hjælp af moderne værktøjer til ikke-standardiserede universitetsmodtagere omfatter oprettelsen af 76 uddannelseskurser [hver 36 for 6SP og 1SW, herunder 20 kurser i traditionel form (STR) og 16 i e-læringsform (SEL) separat for 6SP og 1SW]. Uddannelsesprogrammerne er skræddersyet til niveauet af uddannelsesdeltagere og vil blive gennemført ved hjælp af moderne værktøjer, f.eks. beslutningstagningsspil, computersimuleringer, undervisningsfilm, brætspil, fantomarbejde, CBL-metode og case study.-implementering af uddannelsesprogrammer, omfatter 108 w/w træning i 3 udgaver, evaluering af gennemførte aktiviteter og endelig rapport. Hver udgave af uddannelsescyklussen vil bestå af: 20 STR på universitetet og 16 SEL. (Danish)
26 July 2022
0 references
Στόχος του σχεδίου είναι η διοργάνωση 108 προγραμμάτων κατάρτισης για 600 μαθητές με σκοπό τη βελτίωση: μαλακές, ψηφιακές και κοινωνικές ικανότητες, μαθησιακές δεξιότητες, δημιουργικότητα και επιχειρηματικότητα. Η ομάδα-στόχος αποτελείται από 6SP και 1SW φοιτητές από 6 κομητείες της MaÅopolska με υψηλή ανεργία μεταξύ των νέων, λαμβάνοντας υπόψη τη συμμετοχή των ατόμων με αναπηρία και τη διατήρηση των ίσων ευκαιριών K και M. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η αύξηση της κοινωνικής ενεργοποίησης της ομάδας-στόχου, η αύξηση της εμπειρογνωμοσύνης και των πρακτικών γνώσεων της, η ανάπτυξη ενδιαφερόντων, η τόνωση της εκπαιδευτικής δραστηριότητας και η πρόληψη του κοινωνικού αποκλεισμού. Το έργο θα προωθήσει επίσης μια κουλτούρα καινοτομίας, τη γνωριμία με την ακαδημία και το πανεπιστήμιο ως χώρο επιστημονικής θεώρησης της πραγματικότητας, την ενσωμάτωση της τοπικής κοινότητας γύρω από τον ακαδημαϊκό άξονα (KD6). Το έργο αναλαμβάνει την υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης σε 3 εκδόσεις, καθένα από τα οποία αποτελείται από 2 στάδια πριν από την πρόσληψη. Κάθε συμμετέχων στο έργο θα υποστηρίζεται μέσω όλων των προγραμμάτων κατάρτισης. Φάσεις υλοποίησης του έργου: — ανάπτυξη νέων κύκλων κατάρτισης με τη χρήση σύγχρονων εργαλείων για μη τυποποιημένους αποδέκτες πανεπιστημίων· περιλαμβάνει τη δημιουργία 76 μαθημάτων κατάρτισης [κάθε 36 για 6SP και 1SW, συμπεριλαμβανομένων 20 μαθημάτων κατάρτισης σε παραδοσιακή μορφή (STR) και 16 σε μορφή ηλεκτρονικής μάθησης (SEL) χωριστά για 6SP και 1SW]. Τα προγράμματα κατάρτισης είναι προσαρμοσμένα στο επίπεδο των συμμετεχόντων στην εκπαίδευση και θα υλοποιηθούν με σύγχρονα εργαλεία, π.χ. παιχνίδια λήψης αποφάσεων, προσομοιώσεις ηλεκτρονικών υπολογιστών, εκπαιδευτικές ταινίες, επιτραπέζια παιχνίδια, εργασία-φαντάσματα, μέθοδος CBL και περιπτωσιολογική μελέτη.-εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων, περιλαμβάνει 108 w/w εκπαιδευτικά προγράμματα σε 3 εκδόσεις, αξιολόγηση των διενεργούμενων δραστηριοτήτων και τελική έκθεση. Κάθε έκδοση του κύκλου κατάρτισης θα αποτελείται από: 20 STR στο Πανεπιστήμιο και 16 SEL. (Greek)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta je organizirati 108 treninga za 600 učenika u cilju poboljšanja: meke, digitalne i društvene kompetencije, vještine učenja, kreativnost i poduzetništvo. Ciljna skupina sastoji se od 6SP i 1SW studenata iz 6 županija iz MaÅopoljske s visokom nezaposlenošću među mladima, uzimajući u obzir sudjelovanje osoba s invaliditetom i održavanje jednakih mogućnosti K i M. Rezultat projekta bit će povećanje društvene aktivacije ciljne skupine, povećanje stručnosti i praktičnog znanja, razvoj interesa, poticanje obrazovne aktivnosti i sprječavanje socijalne isključenosti. Projekt će također promovirati kulturu inovacija, upoznavanje s akademijom i sveučilištem kao mjestom znanstvenog pogleda na stvarnost, integracija lokalne zajednice oko akademske osi (KD6).Projekt pretpostavlja provedbu treninga u 3 izdanja, od kojih se svaka sastoji od 2 faze kojima prethodi zapošljavanje. Svaki sudionik u projektu podupirat će se kroz sva osposobljavanja. Faze provedbe projekta: -razvoj novih ciklusa obuke korištenjem suvremenih alata za nestandardne sveučilišne primatelje; uključuje stvaranje 76 tečajeva osposobljavanja [svaki 36 za 6SP i 1SW, uključujući 20 tečajeva osposobljavanja u tradicionalnom obliku (STR) i 16 u obliku e-učenja (SEL) zasebno za 6SP i 1SW]. Programi osposobljavanja prilagođeni su razini polaznika osposobljavanja i provodit će se korištenjem suvremenih alata, npr. igara za donošenje odluka, računalnih simulacija, obrazovnih filmova, društvenih igara, fantomskog rada, metode CBL i studije slučaja.-provedba programa obuke uključuje 108 w/w treninga u 3 izdanja, evaluaciju provedenih aktivnosti i završno izvješće. Svako izdanje ciklusa osposobljavanja sastojat će se od: 20 STR na Sveučilištu i 16 SEL. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a organiza 108 cursuri de formare pentru 600 de elevi pentru a îmbunătăți: competențe soft, digitale și sociale, abilități de învățare, creativitate și antreprenoriat. Grupul țintă este format din studenți 6SP și 1SW din 6 județe din MaÅopolska cu un nivel ridicat al șomajului în rândul tinerilor, luând în considerare participarea persoanelor cu dizabilități și menținând egalitatea de șanse K și M. Rezultatul proiectului va fi creșterea activării sociale a grupului țintă, creșterea expertizei și cunoștințelor practice ale acestuia, dezvoltarea intereselor, stimularea activității educaționale și prevenirea excluziunii sociale. Proiectul va promova, de asemenea, o cultură a inovării, cunoașterea academiei și a universității ca loc de viziune științifică a realității, integrarea comunității locale în jurul axei academice (KD6).Proiectul presupune implementarea instruirilor în 3 ediții, fiecare dintre acestea fiind alcătuită din 2 etape precedate de recrutare. Fiecare participant la proiect va fi sprijinit prin toate cursurile de formare. Fazele de implementare a proiectului:-dezvoltarea de noi cicluri de formare folosind instrumente moderne pentru beneficiarii non-standard ai universităților; include crearea a 76 de cursuri de formare [fiecare 36 pentru 6SP și 1SW, inclusiv 20 de cursuri de formare în formă tradițională (STR) și 16 în formă de e-learning (SEL) separat pentru 6SP și 1SW]. Programele de formare sunt adaptate la nivelul participanților la formare și vor fi puse în aplicare cu ajutorul unor instrumente moderne, cum ar fi jocurile decizionale, simulările pe calculator, filmele educaționale, jocurile de masă, munca fantomă, metoda CBL și studiul de caz.-implementarea programelor de formare, include cursuri de formare în 3 ediții, evaluarea activităților desfășurate și raportul final. Fiecare ediție a ciclului de formare va consta în: 20 STR în cadrul Universității și 16 SEL. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zorganizovať 108 školení pre 600 žiakov s cieľom zlepšiť: mäkké, digitálne a sociálne kompetencie, vzdelávacie zručnosti, tvorivosť a podnikanie. Cieľovou skupinou sú študenti 6SP a 1SW zo 6 okresov z Maopolskej s vysokou nezamestnanosťou mladých ľudí, berúc do úvahy účasť ľudí so zdravotným postihnutím a zachovanie rovnakých príležitostí K a M. Výsledkom projektu bude zvýšenie sociálnej aktivácie cieľovej skupiny, zvýšenie jej odborných znalostí a praktických znalostí, rozvoj záujmov, stimulácia vzdelávacej činnosti a predchádzanie sociálnemu vylúčeniu. Projekt bude tiež podporovať kultúru inovácií, zoznámiť sa s akadémiou a univerzitou ako miesto vedeckého pohľadu na realitu, integrácia miestnej komunity okolo akademickej osi (KD6).Projekt predpokladá realizáciu školení v 3 vydaniach, z ktorých každá pozostáva z 2 etáp, ktorým predchádza nábor. Každý účastník projektu bude podporovaný prostredníctvom všetkých školení. Fázy realizácie projektu:-vypracovanie nových cyklov odbornej prípravy s využitím moderných nástrojov pre neštandardných univerzitných príjemcov, zahŕňa vytvorenie 76 kurzov odbornej prípravy [každý 36 pre 6SP a 1SW vrátane 20 kurzov odbornej prípravy v tradičnej forme (STR) a 16 vo forme elektronického vzdelávania (SEL) osobitne pre 6SP a 1SW]. Vzdelávacie programy sú prispôsobené úrovni účastníkov odbornej prípravy a budú sa realizovať pomocou moderných nástrojov, napr. rozhodovacích hier, počítačových simulácií, vzdelávacích filmov, stolových hier, fantómovej práce, metódy CBL a prípadovej štúdie.- realizácia vzdelávacích programov zahŕňa 108 w/w tréningov v 3 vydaniach, hodnotenie vykonávaných činností a záverečnú správu. Každé vydanie cyklu odbornej prípravy bude pozostávať z: 20 STR na univerzite a 16 SEL. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jiġu organizzati 108 taħriġ għal 600 student biex itejbu: kompetenzi personali, diġitali u soċjali, ħiliet ta’ tagħlim, kreattività u intraprenditorija. Il-grupp fil-mira jikkonsisti minn 6SP u 1SW studenti minn 6 kontej minn MaÅopolska b’rata għolja ta’ qgħad fost iż-żgħażagħ, b’kont meħud tal-parteċipazzjoni ta’ persuni b’diżabilità u ż-żamma ta’ opportunitajiet indaqs K u M. Ir-riżultat tal-proġett se jkun li jżid l-attivazzjoni soċjali tal-grupp fil-mira, iżid l-għarfien espert u l-għarfien prattiku tiegħu, jiżviluppa interessi, jistimula l-attività edukattiva u jipprevjeni l-esklużjoni soċjali. Il-proġett se jippromwovi wkoll kultura ta ‘innovazzjoni, familjarità mal-akkademja u l-università bħala post ta’ perspettiva xjentifika tar-realtà, l-integrazzjoni tal-komunità lokali madwar assi akkademiku (KD6).Il-proġett jassumi l-implimentazzjoni ta ‘taħriġ fi 3 edizzjonijiet, li kull wieħed minnhom jikkonsisti 2 stadji preċeduti minn reklutaġġ. Kull parteċipant fil-proġett se jkun appoġġat permezz tat-taħriġ kollu. Fażijiet tal-implimentazzjoni tal-proġett:-l-iżvilupp ta’ ċikli ġodda ta’ taħriġ bl-użu ta’ għodod moderni għal riċevituri universitarji mhux standard; jinkludi l-ħolqien ta’ 76 kors ta’ taħriġ [kull wieħed 36 għal 6SP u 1SW, inklużi 20 kors ta’ taħriġ f’forma tradizzjonali (STR) u 16 fil-formola ta’ tagħlim elettroniku (SEL) separatament għal 6SP u 1SW]. Il-programmi ta’ taħriġ huma mfassla għal-livell ta’ parteċipanti fit-taħriġ u se jiġu implimentati bl-użu ta’ għodod moderni, eż. logħob għat-teħid ta’ deċiżjonijiet, simulazzjonijiet bil-kompjuter, films edukattivi, logħob tal-bord, xogħol ta’ fantażma, metodu CBL u studju ta’ każ.-l-implimentazzjoni ta’ programmi ta’ taħriġ, tinkludi 108 w/w taħriġ fi 3 edizzjonijiet, evalwazzjoni ta’ attivitajiet imwettqa u rapport finali. Kull edizzjoni taċ-ċiklu ta’ taħriġ se tikkonsisti minn: 20 STR fl-Università u 16 SEL. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é organizar 108 ações de formação para 600 alunos, a fim de melhorar: competências sociais, digitais e sociais, competências de aprendizagem, criatividade e empreendedorismo. O grupo-alvo é composto por estudantes 6SP e 1SW de 6 condados de MaÅopolska com elevado desemprego entre os jovens, tendo em conta a participação das pessoas com deficiência e mantendo a igualdade de oportunidades K e M. O resultado do projeto será aumentar a ativação social do grupo-alvo, aumentar os seus conhecimentos especializados e práticos, desenvolver interesses, estimular a atividade educativa e prevenir a exclusão social. O projeto também promoverá uma cultura de inovação, familiarização com a academia e a universidade como um lugar de visão científica da realidade, integração da comunidade local em torno do eixo acadêmico (KD6).O projeto assume a implementação de treinamentos em 3 edições, cada uma das quais consiste em 2 etapas precedidas de recrutamento. Cada participante no projeto será apoiado através de todas as formações. Fases de execução do projeto:-desenvolver novos ciclos de formação utilizando ferramentas modernas para destinatários universitários atípicos; inclui a criação de 76 cursos de formação [cada um 36 para 6SP e 1SW, incluindo 20 cursos de formação sob forma tradicional (STR) e 16 em forma de e-learning (SEL) separadamente para 6SP e 1SW]. Os programas de formação são adaptados ao nível dos participantes da formação e serão implementados utilizando ferramentas modernas, como, por exemplo, jogos de decisão, simulações computacionais, filmes educativos, jogos de tabuleiro, trabalho fantasma, método CBL e estudo de caso.-aplicação de programas de formação, inclui 108 formações p/p em 3 edições, avaliação das atividades conduzidas e relatório final. Cada edição do ciclo de formação consistirá em: 20 STR na Universidade e 16 SEL. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on järjestää 108 koulutusta 600 oppilaalle, jotta voidaan parantaa pehmeät, digitaaliset ja sosiaaliset taidot, oppimistaidot, luovuus ja yrittäjyys. Kohderyhmään kuuluu 6SP- ja 1SW-opiskelijoita kuudesta MaÅopolskan maakunnasta, joilla on korkea työttömyys nuorten keskuudessa, ottaen huomioon vammaisten osallistuminen ja yhtäläisten mahdollisuuksien ylläpitäminen K ja M. Hankkeen tuloksena lisätään kohderyhmän sosiaalista aktivointia, lisätään sen asiantuntemusta ja käytännön tietämystä, kehitetään kiinnostusta, edistetään koulutustoimintaa ja ehkäistään sosiaalista syrjäytymistä. Hankkeessa edistetään myös innovaatiokulttuuria, tutustumista akatemiaan ja yliopistoon tieteellisen todellisuuden paikkana, paikallisyhteisön integrointia akateemisen akselin ympärille (KD6). Hanke edellyttää koulutuksen toteuttamista 3 painoksessa, joista jokainen koostuu kahdesta vaiheesta ennen rekrytointia. Jokaista hankkeen osallistujaa tuetaan kaikilla koulutuksilla. Hankkeiden toteutusvaiheet: uusien koulutusjaksojen kehittäminen nykyaikaisilla välineillä epätyypillisten yliopistojen vastaanottajille; tähän sisältyy 76 kurssin perustaminen [kukin 36 kurssia 6SP:lle ja 1SW:lle, mukaan lukien 20 perinteistä kurssia (STR) ja 16 verkko-opiskelumuotoa (SEL) erikseen 6SP:n ja 1SW:n osalta]. Koulutusohjelmat on räätälöity koulutustasolle, ja ne toteutetaan nykyaikaisilla välineillä, kuten päätöksentekopeleillä, tietokonesimulaatioilla, opetuselokuvilla, lautapeleillä, phantom-työskentelyllä, CBL-menetelmällä ja tapaustutkimuksella.-Ohjelmistojen toteuttaminen sisältää 108 w/w-koulutusta kolmessa painoksessa, toteutettujen toimien arviointi ja loppuraportti. Koulutusjakson jokainen painos koostuu seuraavista osista: 20 STR yliopistossa ja 16 SEL. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta je organizirati 108 usposabljanj za 600 učencev za izboljšanje: mehka, digitalna in socialna kompetenca, učne spretnosti, ustvarjalnost in podjetništvo. Ciljno skupino sestavlja 6SP in 1SW študentov iz šestih okrožij MaÅopolske z visoko brezposelnostjo med mladimi, ob upoštevanju udeležbe invalidov in ohranjanju enakih možnosti K in M. Rezultat projekta bo povečati družbeno aktivacijo ciljne skupine, povečati njeno strokovno znanje in praktično znanje, razviti interese, spodbuditi izobraževalne dejavnosti in preprečiti socialno izključenost. Projekt bo spodbujal tudi kulturo inovacij, poznavanje akademije in univerze kot mesto znanstvenega pogleda na realnost, povezovanje lokalne skupnosti okoli akademske osi (KD6).Projekt predvideva izvajanje usposabljanj v 3 izdajah, od katerih je vsaka sestavljena iz 2 stopenj pred zaposlitvijo. Vsak udeleženec projekta bo podprt z vsemi usposabljanji. Faze izvajanja projekta: razvoj novih ciklov usposabljanja z uporabo sodobnih orodij za nestandardne univerzitetne prejemnike; vključuje oblikovanje 76 tečajev usposabljanja [vsakih 36 za 6SP in 1SW, vključno z 20 tečaji usposabljanja v tradicionalni obliki (STR) in 16 v obliki e-učenja (SEL) ločeno za 6SP in 1SW]. Programi usposabljanja so prilagojeni ravni udeležencev usposabljanja in se bodo izvajali z uporabo sodobnih orodij, kot so igre odločanja, računalniške simulacije, izobraževalni filmi, družabne igre, fantomsko delo, metoda CBL in študija primera. – Izvajanje programov usposabljanja, vključuje 108 w/w usposabljanja v 3 izdajah, vrednotenje izvedenih aktivnosti in končno poročilo. Vsaka izvedba cikla usposabljanja bo sestavljena iz: 20 STR na univerzi in 16 SEL. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Cílem projektu je uspořádat 108 školení pro 600 žáků s cílem zlepšit: měkké, digitální a sociální kompetence, vzdělávací dovednosti, tvořivost a podnikání.Cílová skupina se skládá ze studentů 6SP a 1SW z 6 krajů z Maopolska s vysokou nezaměstnaností mezi mladými lidmi, s přihlédnutím k účasti osob se zdravotním postižením a zachování rovných příležitostí K a M.Výsledkem projektu bude zvýšit sociální aktivaci cílové skupiny, zvýšit její odborné znalosti a praktické znalosti, rozvíjet zájmy, stimulovat vzdělávací činnost a předcházet sociálnímu vyloučení. Projekt bude také podporovat kulturu inovací, seznámení s akademií a univerzitou jako místo vědeckého pohledu na realitu, integrace místní komunity kolem akademické osy (KD6).Projekt předpokládá realizaci školení ve 3 vydáních, z nichž každá se skládá ze 2 etap předcházel náboru. Každý účastník projektu bude podporován prostřednictvím všech školení. Fáze realizace projektu:-rozvíjení nových cyklů odborné přípravy s využitím moderních nástrojů pro nestandardní univerzitní příjemce; zahrnuje vytvoření 76 vzdělávacích kurzů [každá 36 pro 6SP a 1SW, včetně 20 kurzů odborné přípravy v tradiční formě (STR) a 16 v elektronické podobě (SEL) zvlášť pro 6SP a 1SW]. Školicí programy jsou přizpůsobeny úrovni účastníků školení a budou prováděny pomocí moderních nástrojů, např. rozhodovacích her, počítačových simulací, vzdělávacích filmů, stolních her, fantomové práce, metody CBL a případové studie. Provádění vzdělávacích programů zahrnuje 108 w/w školení ve 3 vydáních, hodnocení provedených činností a závěrečnou zprávu. Každé vydání vzdělávacího cyklu bude sestávat z: 20 STR na univerzitě a 16 SEL. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projekto tikslas – organizuoti 108 mokymus 600 mokinių, siekiant pagerinti: minkštųjų, skaitmeninių ir socialinių kompetencijų, mokymosi įgūdžių, kūrybiškumo ir verslumo. Tikslinę grupę sudaro 6SP ir 1SW studentai iš 6 apskričių iš Mažosios Lenkijos, turintys didelį jaunimo nedarbą, atsižvelgiant į žmonių su negalia dalyvavimą ir išlaikant lygias galimybes K ir M. Projekto rezultatas bus didinti tikslinės grupės socialinį aktyvumą, didinti jos kompetenciją ir praktines žinias, plėtoti interesus, skatinti švietimo veiklą ir užkirsti kelią socialinei atskirčiai. Projektas taip pat skatins inovacijų kultūrą, pažintis su akademija ir universitetu kaip mokslinio požiūrio į realybę vieta, vietos bendruomenės integracija aplink akademinę kryptį (KD6). Projektas numato mokymų įgyvendinimą 3 leidimuose, kurių kiekvieną sudaro 2 etapai prieš įdarbinimą. Kiekvienas projekto dalyvis bus remiamas per visus mokymus. Projekto įgyvendinimo etapai: naujų mokymo ciklų kūrimas naudojant šiuolaikines priemones nestandartinių universitetų gavėjams; apima 76 mokymo kursų sukūrimą [kiekvienas iš 36 mokymo kursų 6SP ir 1SW, įskaitant 20 mokymo kursų tradicine forma (STR) ir 16 mokymo kursų e. mokymosi formoje (SEL) atskirai 6SP ir 1SW]. Mokymo programos yra pritaikytos mokymo dalyvių lygiui ir bus įgyvendinamos naudojant šiuolaikines priemones, pvz., sprendimų priėmimo žaidimus, kompiuterinius modeliavimus, mokomuosius filmus, stalo žaidimus, fantominį darbą, CBL metodą ir atvejo tyrimą.-mokymo programų įgyvendinimas, apima 108 w/w mokymus 3 leidimuose, vykdytos veiklos vertinimą ir galutinę ataskaitą. Kiekvieną mokymo ciklo leidimą sudaro: 20 STR universitete ir 16 SEL. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir organizēt 108 apmācības 600 skolēniem, lai uzlabotu: mīkstās, digitālās un sociālās prasmes, mācīšanās prasmes, radošums un uzņēmējdarbība. Mērķa grupa sastāv no 6SP un 1SW studentiem no 6 MaÅopolska apgabaliem ar augstu bezdarba līmeni jauniešu vidū, ņemot vērā cilvēku ar invaliditāti līdzdalību un vienlīdzīgu iespēju saglabāšanu K un M.Projekta rezultāts būs palielināt mērķa grupas sociālo aktivizāciju, palielināt savas zināšanas un praktiskās zināšanas, attīstīt intereses, stimulēt izglītojošo aktivitāti un novērst sociālo atstumtību. Projekts arī veicinās inovāciju kultūru, iepazīstinot ar akadēmiju un universitāti kā vietu, kur zinātnisks skatījums uz realitāti, vietējās sabiedrības integrācija ap akadēmisko asi (KD6).Projekts paredz apmācību īstenošanu 3 izdevumos, no kuriem katrs sastāv no 2 posmiem pirms darbā pieņemšanas. Katrs projekta dalībnieks tiks atbalstīts ar visām apmācībām. Projekta īstenošanas posmi:-jaunu mācību ciklu izstrāde, izmantojot modernus instrumentus nestandarta augstskolu audzēkņiem; ietver 76 mācību kursu izveidi [katrs 36 par 6SP un 1SW, tostarp 20 mācību kursi tradicionālā veidā (STR) un 16 e-mācību formā (SEL) atsevišķi par 6SP un 1SW). Mācību programmas ir pielāgotas apmācību dalībnieku līmenim un tiks īstenotas, izmantojot mūsdienīgus rīkus, piemēram, lēmumu pieņemšanas spēles, datorsimulācijas, izglītojošas filmas, galda spēles, fantoma darbu, CBL metodi un gadījumu izpēti.-apmācības programmu īstenošana ietver 108 (w/w) apmācības 3 izdevumos, veikto pasākumu novērtēšanu un nobeiguma ziņojumu. Katru mācību cikla izdevumu veido: 20 STR universitātē un 16 SEL. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се организират 108 обучения за 600 ученици с цел подобряване на: меки, цифрови и социални компетентности, умения за учене, творчество и предприемачество. Целевата група се състои от 6SP и 1SW студенти от 6 окръга от Мааополска с висока безработица сред младите хора, като се отчита участието на хората с увреждания и се поддържат равни възможности К и М. Резултатът от проекта ще бъде да се увеличи социалната активност на целевата група, да се увеличи нейният експертен опит и практически познания, да се развият интереси, да се стимулира образователната дейност и да се предотврати социалното изключване. Проектът ще насърчи и култура на иновации, запознаване с академията и университета като място за научна гледна точка на реалността, интеграция на местната общност около академичната ос (KD6). Проектът предвижда провеждането на обучения в 3 издания, всяко от които се състои от 2 етапа, предшествани от набиране на персонал. Всеки участник в проекта ще бъде подкрепен чрез всички обучения. Етапи на изпълнение на проекта:-разработване на нови цикли на обучение с използване на съвременни инструменти за нестандартни университетски получатели; включва създаването на 76 курса за обучение [всеки 36 за 6SP и 1SW, включително 20 курса за обучение в традиционна форма (STR) и 16 под формата на електронно обучение (SEL) поотделно за 6SP и 1SW]. Програмите за обучение са съобразени с нивото на участниците в обучението и ще се изпълняват с помощта на съвременни инструменти, напр. игри за вземане на решения, компютърни симулации, образователни филми, настолни игри, фантомна работа, метод CBL и казус.-изпълнението на програми за обучение включва 108 работни обучения в 3 издания, оценка на проведените дейности и окончателен доклад. Всяко издание на цикъла на обучение ще се състои от: 20 STR в университета и 16 SEL. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy 600 tanuló számára 108 képzést szervezzen a következő fejlesztések érdekében: puha, digitális és szociális kompetenciák, tanulási készségek, kreativitás és vállalkozói készség. A célcsoport 6 diákból áll Maopolska 6 megyéjéből, akik magas munkanélküliséggel rendelkeznek a fiatalok körében, figyelembe véve a fogyatékkal élők részvételét és az esélyegyenlőséget K és M. A projekt eredménye a célcsoport társadalmi aktivizálásának növelése, szakértelmének és gyakorlati ismereteinek növelése, érdeklődés kialakítása, az oktatási tevékenység ösztönzése és a társadalmi kirekesztés megelőzése. A projekt elősegíti az innováció kultúráját, az akadémiával és az egyetemmel való ismeretséget, mint a valóság tudományos nézőpontjának helyét, a helyi közösség integrációját az akadémiai tengely körül (KD6).A projekt 3 kiadásban veszi igénybe a képzések végrehajtását, amelyek mindegyike 2 szakaszból áll, amelyet a toborzás előz meg. A projekt minden résztvevője valamennyi képzésen keresztül részesül támogatásban. A projekt megvalósításának szakaszai: új képzési ciklusok kidolgozása a nem szokványos egyetemi résztvevők számára modern eszközök felhasználásával; magában foglalja 76 tanfolyam létrehozását [mindegyik 36 a 6SP és az 1SW számára, beleértve 20 hagyományos formájú képzést (STR) és 16 e-tanulási formát (SEL) külön-külön a 6SP és az 1SW esetében]. A képzési programok a résztvevők képzési szintjéhez igazodnak, és modern eszközök – például döntéshozatali játékok, számítógépes szimulációk, oktatófilmek, társasjátékok, fantommunka, CBL-módszer és esettanulmány – alkalmazásával valósulnak meg.- képzési programok végrehajtása 3 kiadásban 108 w/w képzést, a végzett tevékenységek értékelését és a zárójelentést foglalja magában. A képzési ciklus minden egyes kiadása a következőkből áll: 20 STR az egyetemen és 16 SEL. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail 108 oiliúint a eagrú do 600 dalta chun feabhas a chur ar na nithe seo a leanas: inniúlachtaí boga, digiteacha agus sóisialta, scileanna foghlama, cruthaitheacht agus fiontraíocht.Tá an spriocghrúpa comhdhéanta de mhic léinn 6SP agus 1SW ó 6 chontae ó MaÅopolska a bhfuil ráta ard dífhostaíochta acu i measc daoine óga, agus rannpháirtíocht daoine faoi mhíchumas á gcur san áireamh agus comhionannas deiseanna a chothabháil K agus M.Is é toradh an tionscadail ná gníomhachtú sóisialta an spriocghrúpa a mhéadú, a shaineolas agus a eolas praiticiúil a mhéadú, leasanna a fhorbairt, gníomhaíocht oideachais a spreagadh agus eisiamh sóisialta a chosc. Cuirfidh an tionscadal chun cinn freisin cultúr nuálaíochta, aithne ar an acadamh agus an ollscoil mar áit d’fhonn eolaíochta na réaltachta, comhtháthú an phobail áitiúil timpeall ais acadúil (KD6).Glacann an tionscadal le cur i bhfeidhm na n-oiliúint i 3 eagráin, gach ceann acu comhdhéanta de 2 chéim roimh earcaíocht. Tabharfar tacaíocht do gach rannpháirtí sa tionscadal trí gach oiliúint. Céimeanna cur chun feidhme an tionscadail:-timthriallta oiliúna nua a fhorbairt trí úsáid a bhaint as uirlisí nua-aimseartha d’fhaighteoirí neamhchaighdeánacha ollscoile; áirítear leis sin 76 chúrsa oiliúna a chruthú [gach 36 do 6SP agus 1SW, lena n-áirítear 20 cúrsa oiliúna i bhfoirm thraidisiúnta (STR) agus 16 chúrsa i bhfoirm ríomhfhoghlama (SEL) ar leithligh do 6SP agus 1SW]. Tá na cláir oiliúna curtha in oiriúint do leibhéal na rannpháirtithe oiliúna agus cuirfear chun feidhme iad trí úsáid a bhaint as uirlisí nua-aimseartha, e.g. cluichí cinnteoireachta, ionsamhlúcháin ríomhaire, scannáin oideachais, cluichí boird, obair phantom, modh CBL agus cás-staidéar.-cur i bhfeidhm na gclár oiliúna, áirítear 108 w/w oiliúint i dtrí eagrán, meastóireacht ar ghníomhaíochtaí déanta agus tuarascáil deiridh. Beidh na nithe seo a leanas i ngach eagrán den timthriall oiliúna: 20 STR san Ollscoil agus 16 SEL. (Irish)
26 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att anordna 108 utbildningar för 600 elever för att förbättra mjuka, digitala och sociala färdigheter, inlärningsfärdigheter, kreativitet och entreprenörskap. Målgruppen består av 6SP- och 1SW-studenter från 6 län från MaÅopolska med hög arbetslöshet bland ungdomar, med beaktande av funktionshindrades deltagande och upprätthållande av lika möjligheter K och M. Resultatet av projektet kommer att bli att öka målgruppens sociala aktivering, öka dess kompetens och praktiska kunskaper, utveckla intressen, stimulera utbildningsverksamhet och förebygga social utestängning. Projektet kommer också att främja en innovationskultur, bekanta med akademin och universitetet som en plats för vetenskaplig syn på verkligheten, integration av det lokala samhället runt den akademiska axeln (KD6).Projektet förutsätter genomförandet av utbildningar i 3 upplagor, som var och en består av två etapper som föregås av rekrytering. Varje deltagare i projektet kommer att få stöd genom alla utbildningar. Faser i projektgenomförandet: utveckling av nya utbildningscykler med hjälp av moderna verktyg för icke-standardiserade universitetsmottagare. omfattar inrättandet av 76 utbildningskurser [var 36 för 6SP och 1SW, inklusive 20 kurser i traditionell form (STR) och 16 i e-lärandeform (SEL) separat för 6SP och 1SW]. Utbildningsprogrammen är anpassade till deltagarnas nivå och kommer att genomföras med hjälp av moderna verktyg, t.ex. beslutsfattande spel, datorsimuleringar, utbildningsfilmer, brädspel, fantomarbete, CBL-metod och fallstudier.-Genomförande av utbildningsprogram omfattar 108 w/w-utbildningar i 3 upplagor, utvärdering av genomförda aktiviteter och slutrapport. Varje upplaga av utbildningscykeln kommer att bestå av följande: 20 STR vid universitetet och 16 SEL. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on korraldada 600 õpilasele 108 koolitust, et parandada: „pehme, digitaalne ja sotsiaalne pädevus, õpioskused, loovus ja ettevõtlus“. Sihtrühma kuuluvad 6SP ja 1SW üliõpilased kuuest MaÅopolska maakonnast, kus noorte tööpuudus on kõrge, võttes arvesse puuetega inimeste osalemist ja säilitades võrdsed võimalused K ja M. Projekti tulemuseks on sihtrühma sotsiaalse aktiveerimise suurendamine, selle asjatundlikkuse ja praktiliste teadmiste suurendamine, huvide arendamine, haridustegevuse stimuleerimine ja sotsiaalse tõrjutuse ennetamine. Projektiga edendatakse ka innovatsioonikultuuri, tutvumist akadeemia ja ülikooliga kui reaalsuse teadusliku vaatepunkti, kohaliku kogukonna integratsiooni akadeemilise telje ümber (KD6).Projekt eeldab koolituste rakendamist kolmes väljaandes, millest igaüks koosneb kahest etapist, millele eelneb värbamine. Iga projektis osalejat toetatakse kõigi koolituste kaudu. Projekti rakendamise etapid: uute koolitustsüklite väljatöötamine, kasutades nüüdisaegseid vahendeid mittestandardsete ülikooliõpilaste jaoks; hõlmab 76 koolituskursuse loomist [iga 36 koolituskursust 6SP ja 1SW jaoks, sealhulgas 20 traditsioonilist koolituskursust (STR) ja 16 e-õppe vormi (SEL) eraldi 6SP ja 1SW jaoks]. Koolitusprogrammid on kohandatud koolituses osalejate tasemele ja neid rakendatakse kaasaegsete vahendite abil, nt otsuste tegemise mängud, arvutisimulatsioonid, haridusfilmid, lauamängud, fantoomtöö, CBL-meetod ja juhtumiuuring.-koolitusprogrammide rakendamine hõlmab 108 W/w koolitust kolmes väljaandes, läbiviidud tegevuste hindamist ja lõpparuannet. Koolitustsükli iga väljaanne koosneb järgmistest osadest: 20 STR ülikoolis ja 16 SEL. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-T220/18
0 references