Young Engineer Explorer – School Academy of Technology (Q92751): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 84.28 percentage) |
||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||
Revision as of 14:09, 20 October 2022
Project Q92751 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Young Engineer Explorer – School Academy of Technology |
Project Q92751 in Poland |
Statements
829,979.88 zloty
0 references
984,788.66 zloty
0 references
1 January 2019
0 references
31 December 2021
0 references
POLITECHNIKA KRAKOWSKA IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI
0 references
Cel główny projektu:Rozwój utylitarnych i technicznych kompetencji uczniów w wieku 8-14 lat oraz pomoc w kształtowaniu ich zainteresowań naukami przyrodniczo-technicznymi m.in. w zawodach geotechnika, geologia i konstruktora poprzez stworzenie programów kształcenia oraz organizację zajęć wspólnie ze SP zwoj. małopolskiego. Działania prowadzonebędą na rzecz społeczności lokalnych i regionalnych przyczyniające się dorozwoju kompetencji kluczowych, odpowiadających potrzebom rynku pracy, gospodarki i społeczeństwa(KD5)Projekt będzie trwał 3 lata, zajęcia bd się odbywać w okresie 03.2019-12.2021r. (KD3)Projekt przewiduje opracowanie programów oraz realizację następujących modułów kształcenia:Zad 1INŻYNIER Z PIASKOWNICY (II i III klasa SP)Zad 2LETNI/ ZIMOWYINŻYNIER BUDOWNICTWA(II i III klasa SP)Zad 3MŁODY INŻYNIER - ODKRYWCA (V i VIklasa SP)Zad 4INŻYNIER Z PRZYSZŁOŚCI (VIIi VIII klasa SP)Zad 5INŻYNIER Z PRZYSZŁOŚCI 2.0 (VII i VIII klasa SP) -ONGrupy docelowe:dzieci w wieku 8-12 latmłodzież w wieku 13-14 latZgodnie z GUS w r. szk. 2016/17 w zajtechnicznych uczestniczyło 1,6% dzieci biorących udział w zaj pozaszkolnych zatem na tej tematyce skupiony jest progr kształcenia (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)Rezultaty:Liczba osób, które podniosły kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS -642Zaj realizowane w proj mają służyć m.in. do:rozbudzenie ciekawości poznawczej z zakresu nauk technicznychrozwoju twórczego myślenia i rozwijania pasjiwzbogaceniu wiedzy przyrodniczo-matematycznej z zakresu geografii, matematyki, fizykizapoznania ze środowiskiem akademickim i uczelnią jako miejscem naukowego oglądu rzeczywistościRealizacja tych działań przyczyni się do rozwoju kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych(KD6)aktywizację społeczną i zawodowąposzerzanie wiedzy ogólnej i specjalistycznej oraz rozwój zainteresowańpobudzenie aktywności edukacyjnej i kulturalnejzapobieganie społecznemu wykluczeniu (Polish)
0 references
Main objective of the project:Developing utilitarian and technical competences of pupils aged 8-14 years and helping to shape their interests in natural and technical sciences, e.g. in the professions of geotechnology, geology and constructor through the creation of educational programs and the organisation of classes together with the Małopolskie Voivodeship. Actions will be carried out in favour of local and regional communities contributing to the development of key competences responding to the needs of the labour market, the economy and society (KD5)The project will last for 3 years and will take place in the period 03.2019-12.2021. (KD3)The project provides for the development of programmes and the implementation of the following training modules:Zad 1INŻYNIER From sandboxes (II and III classes SP)Wood 2 litres/Winter-INGENINGS(II and III classes SP)About 3 years of age INŻYNIER – discoverer (V and VIC class SP) FOR 4INZIN FULL EVENTS (II) 2016/17 was attended by 1.6 % of children taking part in out-of-school activities, so the educational threshold is focused on this subject (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)Rezultaty:Liczba people who have raised competences within the framework of the activities of universities supported by the ESF -642The aim of the project is to:reincrease the curiosity of cognitive sciences in the field of technical sciences in the field of technical sciences development of creative thinking and development of passion for the enrichment of natural and mathematical knowledge in the field of geography and mathematics, mathematics, physics and physics. (English)
15 October 2020
0 references
L’objectif principal est de: compétences utilitaires et techniques des étudiants âgés de 8 à 14 ans et aider à façonner leurs intérêts dans les sciences naturelles et techniques, entre autres dans les professions de géotechnique, de géologie et de constructeur par la création de programmes éducatifs et l’organisation de classes conjointement avec la Małopolska SP. Des activités seront menées au profit des communautés locales et régionales contribuant au développement de compétences clés répondant aux besoins du marché du travail, de l’économie et de la société (KD5) Le projet durera trois ans et aura lieu entre le 3 mars 2019 et le 12.2021. (KD3)Le projet prévoit le développement de programmes et la mise en œuvre des modules suivants kształcenia:Zad 1IN″YNIER Z Sandbox (II et III classe SP)Règle 2LET/WINTERINANINGS OF BUILDING(II et III classe SP)Rhine 3Y inżynier — explorateur (V et VIclass SP)Regard de 4IN’YNIER WITH FOOD (VIIi VIII classe SP) 2.0 (VII et VIII classe SP) -ONGroupes docelowe:dzieci à l’âge de 8 à 12 ans L’année 2016/17 a été suivie par 1,6 % des enfants participant à des activités parascolaires, de sorte que, sur ce sujet, les seuils éducatifs sont concentrés (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)rezultaty:Liczba des personnes qui ont élevé des compétences dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE -642Zaj mises en œuvre dans le projet sont destinées, entre autres, à la curiosité cognitive dans le domaine des sciences techniquesdévelopper la pensée créative et développer la passion et l’enrichissement des connaissances naturelles et mathématiques dans le domaine de la géographie, des mathématiques, de la physique et de la connaissance du monde universitaire et universitaire en tant que lieu de vision scientifique de la réalité. (French)
30 November 2021
0 references
Das Hauptziel ist: utilitaritäre und technische Kompetenzen von Studenten im Alter von 8-14 Jahren und helfen bei der Gestaltung ihrer Interessen in den Natur- und Technikwissenschaften, unter anderem in den Berufen der Geotechnik, Geologie und Konstrukteur durch die Erstellung von Bildungsprogrammen und die Organisation von Klassen gemeinsam mit der Małopolska SP. Maßnahmen werden zugunsten der lokalen und regionalen Gemeinschaften durchgeführt, die zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen beitragen, die den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes, der Wirtschaft und der Gesellschaft entsprechen (KD5)Das Projekt wird drei Jahre dauern und zwischen dem 03.2019 und 12.2021 stattfinden. (KD3)Das Projekt sieht die Entwicklung von Programmen und die Durchführung der folgenden Module vor: kształcenia:Zad 1INŻYNIER Z Sandbox (II und III Klasse SP)Regel 2LET/WINTERINANINGS OF BUILDING(II und III Klasse SP)Rhine 3Y inżynier – Explorerr (V und VIclass SP)Regard 4INŻYNIER WITH FOOD (VIIi VIII Klasse SP) 2.0 (VII und VIII Klasse SP) -ONGroups docelowe:dzieci im Alter von 8-12 jungen Menschen im Alter von 13-14 Jahren nach GUS in g. 2016/17 nahmen 1,6 % der Kinder teil, die an außerschulischen Aktivitäten teilnahmen, so dass in diesem Bereich die Bildungsschwellen konzentriert sind (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)rezultaty:Liczba von Menschen, die die Kompetenzen im Rahmen der Aktivitäten der vom ESF unterstützten Universitäten -642Zaj im Rahmen des Projekts umgesetzt haben, sind u. a. auf die kognitive Neugier im Bereich der technischen Wissenschaften ausgerichtet, die kreatives Denken entwickeln und Leidenschaft und Bereicherung des natürlichen und mathematischen Wissens auf dem Gebiet der Geographie, Mathematik, Physik und Bekanntheit mit Wissenschaft und Wissenschaft als Ort für eine wissenschaftliche Sicht der Realität entwickeln. (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel is: utilitaire en technische competenties van studenten van 8-14 jaar en helpen bij het vormgeven van hun interesses in natuur- en technische wetenschappen, onder andere in de beroepen van geotechniek, geologie en constructeur door het opzetten van educatieve programma’s en de organisatie van klassen samen met de Małopolska SP. Er zullen activiteiten worden uitgevoerd ten behoeve van lokale en regionale gemeenschappen die bijdragen aan de ontwikkeling van sleutelcompetenties die inspelen op de behoeften van de arbeidsmarkt, de economie en de samenleving (KD5). Het project zal drie jaar duren en zal plaatsvinden tussen 03.2019 en 12.2021. (KD3)Het project voorziet in de ontwikkeling van programma’s en de uitvoering van de volgende modules kształcenia:Zad 1INрYNIER Z Sandbox (II en III klasse SP)Artikel 2LET/WINTERINANING VAN BUILDING(II en III klasse SP)Rhine 3Y inżynier — explorer (V en VIclass SP)Regard 4INȘYNIER WITH FOOD (VIIi VIII klasse SP) 2.0 (VII en VIII klasse SP) -ONGroups docelowe:dzieci op de leeftijd van 8-12jongeren van 13-14 jaar volgens GUS in g. 2016/17 werd bijgewoond door 1,6 % van de kinderen die deelnemen aan buitenschoolse activiteiten, dus op dit gebied zijn de onderwijsdrempels geconcentreerd (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)rezultaty:Liczba van mensen die competenties hebben opgebracht in het kader van de activiteiten van universiteiten die worden ondersteund door het ESF -642Zaj die in het project worden uitgevoerd, zijn onder andere gericht op de cognitieve nieuwsgierigheid op het gebied van technische wetenschappen, het ontwikkelen van creatieve denkwijzen en het ontwikkelen van passie en verrijking van natuurlijke en wiskundige kennis op het gebied van aardrijkskunde, wiskunde, natuurkunde en kennis met de academische wereld als een plaats voor een wetenschappelijk beeld van de werkelijkheid. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale è: competenze utilitarie e tecniche degli studenti di età compresa tra gli 8 e i 14 anni e aiutare a plasmare i loro interessi nelle scienze naturali e tecniche, tra l'altro nelle professioni della geotecnica, della geologia e del costruttore attraverso la creazione di programmi educativi e l'organizzazione delle classi in collaborazione con la Małopolska SP. Le attività saranno svolte a beneficio delle comunità locali e regionali che contribuiscono allo sviluppo di competenze chiave rispondenti alle esigenze del mercato del lavoro, dell'economia e della società (KD5). Il progetto durerà 3 anni e avrà luogo tra il 3 e il 12.2021. (KD3)Il progetto prevede lo sviluppo di programmi e l'attuazione dei seguenti moduli kształcenia:Zad 1INZYNIER Z Sandbox (II e III classe SP)Regola 2LET/WINTERININGS OF BUILDING(II e III classe SP)Rhine 3Y inżynier — esploratore (V e VIclass SP)Per quanto riguarda 4INZYNIER CON FOOD (VIIi VIII classe SP) 2.0 (VII e VIII classe SP) -ONGruppi docelowe:dzieci all'età di 8-12giovani di età compresa tra 13 e 14 anni Secondo le GUS in g. 2016/17 ha visto la partecipazione dell'1,6 % dei bambini che partecipano ad attività extrascolastiche, per cui a questo proposito si concentrano le soglie educative (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)rezultaty:Liczba di persone che hanno aumentato le competenze nell'ambito delle attività delle università sostenute dal FSE -642Zaj implementate nel progetto sono finalizzate, tra l'altro, alla curiosità cognitiva nel campo delle scienze tecniche sviluppando il pensiero creativo e sviluppando la passione e l'arricchimento delle conoscenze naturali e matematiche nel campo della geografia, della matematica, della fisica e della conoscenza del mondo accademico e accademico come luogo per una visione scientifica della realtà. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal es: competencias utilitarias y técnicas de los estudiantes de 8 a 14 años y ayudar a configurar sus intereses en las ciencias naturales y técnicas, entre otros en las profesiones de geotecnia, geología y constructora a través de la creación de programas educativos y la organización de clases conjuntamente con la Małopolska SP. Se llevarán a cabo actividades en beneficio de las comunidades locales y regionales que contribuyan al desarrollo de competencias clave que respondan a las necesidades del mercado laboral, la economía y la sociedad (KD5)El proyecto tendrá una duración de tres años y tendrá lugar entre el 3 de 2019 y el 12.2021. (KD3)El proyecto prevé el desarrollo de programas y la aplicación de los siguientes módulos: 1INδYNIER Z Sandbox (clase II y III SP)Regla 2LET/WINTERINANINGS OF BUILDING(II and III class SP)Rhine 3Y inżynier — explorer (V y VIclass SP)Con respecto a la alimentación (VIIi VIII clase SP) 2.0 (VII y VIII clase SP) -ONGroups docelowe:dzieci a la edad de 8-12 jóvenes de 13 a 14 años de edad según GUS en g. 2016/17 contó con la participación del 1,6 % de los niños que participan en actividades extracurriculares, por lo que en este tema se concentran los umbrales educativos (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)rezultaty:Liczba de las personas que han aumentado las competencias en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE -642Zaj implementados en el proyecto se dirigen, entre otros, a do:rozbudzenie curiosidad cognitiva en el campo de las ciencias técnicasdesarrollar el pensamiento creativo y desarrollar la pasión y el enriquecimiento del conocimiento natural y matemático en el campo de la geografía, las matemáticas, la física y el conocimiento de la academia y la academia como lugar para una visión científica de la realidad. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet med project:Developing utilitarære og tekniske kompetencer hos elever i alderen 8-14 år og hjælpe med at forme deres interesser inden for naturvidenskab og teknisk videnskab, f.eks. inden for geoteknologi, geologi og konstruktør gennem oprettelse af uddannelsesprogrammer og organisering af klasser sammen med MaÅopolskie Voivodeship. Der vil blive gennemført aktioner til fordel for lokale og regionale samfund, der bidrager til udviklingen af nøglekompetencer, der imødekommer arbejdsmarkedets, økonomiens og samfundets behov (KD5) Projektet vil vare i tre år og vil finde sted i perioden 03.2019-12.2021. (KD3)Projektet indeholder bestemmelser om udvikling af programmer og gennemførelse af følgende uddannelse modules:Zad 1INÅ"ynier Fra sandkasser (II og III klasser SP)Wood 2 liter/Vinter-INGENINGS(II og III klasser SP)Om 3 år i Å"ynier â EUR opdager (V og VIC klasse SP) FOR 4INZIN FULL EVENTS (II) 2016/17 deltog 1,6 % af børnene, der deltager i aktiviteter uden for skolen, så den uddannelsesmæssige tærskel er fokuseret på dette emne (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)rezultaty:Liczba mennesker, der har rejst kompetencer inden for rammerne af de aktiviteter, som universiteterne støttet af ESF -642Formålet med projektet er at nysgerrigheden af kognitive videnskaber inden for teknisk videnskab inden for teknisk videnskab udvikling af kreativ tænkning og udvikling af lidenskab for berigelse af naturlig og matematisk viden inden for geografi og matematik, matematik, fysik og fysik. (Danish)
26 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του project:Developing χρηστικές και τεχνικές ικανότητες μαθητών ηλικίας 8-14 ετών και συμβολή στη διαμόρφωση των ενδιαφερόντων τους στις φυσικές και τεχνικές επιστήμες, π.χ. στα επαγγέλματα της γεωτεχνολογίας, της γεωλογίας και του κατασκευαστή μέσω της δημιουργίας εκπαιδευτικών προγραμμάτων και της διοργάνωσης μαθημάτων μαζί με το βοεβοδάτο MaÅopolskie. Θα αναληφθούν δράσεις υπέρ των τοπικών και περιφερειακών κοινοτήτων που θα συμβάλουν στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων που θα ανταποκρίνονται στις ανάγκες της αγοράς εργασίας, της οικονομίας και της κοινωνίας (KD5)Το έργο θα διαρκέσει 3 χρόνια και θα πραγματοποιηθεί κατά την περίοδο 03.2019-12.2021. (KD3)Το έργο προβλέπει την ανάπτυξη προγραμμάτων και την υλοποίηση της ακόλουθης κατάρτισης modules:Zad 1INÅ«ynier From sandboxes (II and III class SP)Wood 2 l/Winter-INGENINGS(II and III classes SP) Περίπου 3 ετών στο Å»ynier â EUR Discoverer (V και VIC class SP) ΓΙΑ 4INZIN FULL EVENTS (II) 2016/17 παρακολούθησε το 1,6 % των παιδιών που συμμετείχαν σε εξωσχολικές δραστηριότητες, σκοπός του έργου είναι η περιέργεια των γνωστικών επιστημών στον τομέα των τεχνικών επιστημών στον τομέα των τεχνικών επιστημών ανάπτυξη της δημιουργικής σκέψης και της ανάπτυξης του πάθους για τον εμπλουτισμό των φυσικών και μαθηματικών γνώσεων στον τομέα της γεωγραφίας και των μαθηματικών, των μαθηματικών, της φυσικής και της φυσικής. (Greek)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj project:Developing utilitarne i tehničke kompetencije učenika u dobi od 8 do 14 godina i pomaganje u oblikovanju njihovih interesa u prirodnim i tehničkim znanostima, npr. u zanimanjima geotehnologije, geologije i graditelja kroz stvaranje obrazovnih programa i organizaciju nastave zajedno s MaÅopoljskim vojvodstvom. Provodit će se mjere u korist lokalnih i regionalnih zajednica koje će doprinijeti razvoju ključnih kompetencija koje odgovaraju potrebama tržišta rada, gospodarstva i društva (KD5)Projekt će trajati tri godine i odvijat će se u razdoblju od 3. 2019. do 12.2021. (KD3)Projekt predviđa razvoj programa i provedbu sljedećih treninga modules:Zad 1INÅ„ynier From sandboxes (II i III class SP)Drvene 2 litre/Zima-INGENINGS(II i III klase SP)O 3 godine starosti inÅ”ynier âEUR Discoverer (V i VIC klasa SP) ZA 4INZIN FULL EVENTS (II) 2016/17 prisustvovalo je 1,6 % djece koja su sudjelovala u izvanškolskim aktivnostima, dakle, obrazovni prag je usmjeren na ovu temu (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)rezultaty:Liczba ljudi koji su podigli kompetencije u okviru aktivnosti sveučilišta podržanih od strane ESF-642Cilj projekta je znatiželja kognitivnih znanosti u području tehničkih znanosti u području razvoja kreativnih znanosti i razvoja strasti za obogaćivanjem prirodnih i matematičkih znanja iz područja geografije i matematike, matematike, fizike i fizike. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Obiectivul principal al project:Developing competențelor utilitare și tehnice ale elevilor cu vârste cuprinse între 8-14 ani și contribuția la modelarea intereselor lor în științele naturale și tehnice, de exemplu în profesiile de geotehnologie, geologie și constructor prin crearea de programe educaționale și organizarea de cursuri împreună cu Voievodatul Maopolskie. Se vor desfășura acțiuni în favoarea comunităților locale și regionale care contribuie la dezvoltarea competențelor-cheie care să răspundă nevoilor pieței forței de muncă, economiei și societății (KD5)Proiectul va dura 3 ani și va avea loc în perioada 03.2019-12.2021. (KD3)Proiectul prevede dezvoltarea de programe și punerea în aplicare a următorului training modules:Zad 1INÅ„ynier From sandboxes (II și III clase SP)Wood 2 litri/Winter-INGENINGS(II și III clase SP)Despre vârsta de 3 ani înÅ”ynier â EUR Discoverer (V și VIC clasa SP) FOR 4INZIN FULL EVENTS (II) 2016/17 a fost frecventat de 1,6 % dintre copiii care au participat la activități extrașcolare, astfel, pragul educațional se concentrează pe acest subiect (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)rezultaty:Liczba oameni care au ridicat competențe în cadrul activităților universităților susținute de FSE -642Obiectivul proiectului este ⇒ curiozitatea științelor cognitive în domeniul științelor tehnice în domeniul științelor tehnice dezvoltarea gândirii creative și dezvoltarea pasiunii pentru îmbogățirea cunoștințelor naturale și matematice în domeniul științelor tehnice, matematică, fizică și fizică. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Hlavný cieľ project:Developing úžitkovej a technickej spôsobilosti žiakov vo veku 8 – 14 rokov a pomoc pri formovaní ich záujmov v prírodných a technických vedách, napr. v profesiách geotechnológie, geológie a konštruktéra prostredníctvom vytvárania vzdelávacích programov a organizácie tried spolu s Maopolským vojvodstvom. Akcie sa budú vykonávať v prospech miestnych a regionálnych spoločenstiev, ktoré prispejú k rozvoju kľúčových kompetencií reagujúcich na potreby trhu práce, hospodárstva a spoločnosti (KD5). Projekt bude trvať 3 roky a uskutoční sa v období od 3. 2019 do 12. 2021. (KD3)Projekt zabezpečuje rozvoj programov a realizáciu nasledujúceho školenia modules:Zad 1INÅ„ynier Z pieskovísk (II a III triedy SP)Drevo 2 litre/zimné VYSTAVENIE (II a III triedy SP)O 3 rokov vo výskumníkuÅ“ynier â EUR (V a VIC trieda SP) PRE 4INZIN FULL EVENTS (II) 2016/17 sa zúčastnilo 1,6 % detí, ktoré sa zúčastnili mimoškolských aktivít, takže vzdelávací prah je zameraný na túto tému (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)т ľudia, ktorí zvýšili kompetencie v rámci činností univerzít podporovaných ESF -642Cieľom projektu je zvedavosť kognitívnych vied v oblasti technických vied v oblasti technických vied rozvoj tvorivého myslenia a rozvoj vášne pre obohatenie prírodných a matematických vedomostí v oblasti geografie a matematiky, matematiky, fyziky a fyziky. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-kompetenzi utilitarji u tekniċi project:Developing tal-istudenti ta’ bejn it-8 u l-14-il sena u jgħin biex isawru l-interessi tagħhom fix-xjenzi naturali u tekniċi, eż. fil-professjonijiet tal-ġeoteknoloġija, il-ġeoloġija u l-kostruttur permezz tal-ħolqien ta’ programmi edukattivi u l-organizzazzjoni ta’ klassijiet flimkien mal-Voivodeship MaÅopolskie. Se jitwettqu azzjonijiet favur il-komunitajiet lokali u reġjonali li jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin li jirrispondu għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol, l-ekonomija u s-soċjetà (KD5)Il-proġett se jdum 3 snin u se jseħħ fil-perjodu ta’ bejn it-03.2019 u t-12.2021. (KD3)Il-proġett jipprevedi l-iżvilupp ta ‘programmi u l-implimentazzjoni tat-taħriġ li ġej modules:Zad 1INÅ“ynier Mill sandboxes (II u III klassijiet SP)Wood 2 litri/Winter-INGENINGS(II u III klassijiet SP) Matul 3 snin ta ‘età inÅ”ynier â EUR skoper (V u klassi VIC klassi SP) GĦAL 4INZIN FULL EVENTS (II) 2016/17 attendew 1.6 % tat-tfal li jieħdu sehem f’attivitajiet barra mill-iskola, għalhekk, il-limitu edukattiv huwa ffukat fuq dan is-suġġett (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf) in-nies li żiedu l-kompetenzi fi ħdan il-qafas tal-attivitajiet tal-universitajiet appoġġati mill-FSE-642 L-għan tal-proġett huwa l-kurżità tax-xjenzi konjittivi fil-qasam tax-xjenzi tekniċi fil-qasam tal-iżvilupp tax-xjenzi tekniċi tal-ħsieb kreattiv u l-iżvilupp tal-passjoni għall-arrikkiment tal-għarfien naturali u matematiku fil-qasam tal-ġeografija u l-matematika, il-matematika, il-fiżika u l-fiżika. (Maltese)
26 July 2022
0 references
Objetivo principal do project:Developing competências utilitárias e técnicas dos alunos com idades compreendidas entre os 8 e os 14 anos e ajudando a moldar os seus interesses nas ciências naturais e técnicas, por exemplo, nas profissões de geotecnologia, geologia e construtor através da criação de programas educativos e da organização de aulas em conjunto com a voivodia MaÅopolskie. Serão realizadas ações a favor das comunidades locais e regionais que contribuam para o desenvolvimento de competências essenciais que respondam às necessidades do mercado de trabalho, da economia e da sociedade (KD5). O projeto terá uma duração de 3 anos e terá lugar no período de 03.2019 — 12.2021. (KD3)O projeto prevê o desenvolvimento de programas e a execução da seguinte formação modules:Zad 1INÅynier From sandboxes (II e III classes SP)Madeira 2 litros/Inverno-INGENINGS(II e III classes SP) Cerca de 3 anos de idade em Åynier âEUR descobridor (classe V e VIC SP) PARA 4INZIN FULL EVENTS (II) 2016/17 contou com a participação de 1,6 % das crianças que participam em atividades extraescolares, assim, o limiar educacional está focado neste assunto (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf) ☐ pessoas que elevaram as competências no âmbito das atividades das universidades apoiadas pelo FSE -642O objetivo do projeto é a curiosidade das ciências cognitivas no campo das ciências técnicas no campo das ciências técnicas desenvolvimento do pensamento criativo e desenvolvimento da paixão pelo enriquecimento do conhecimento natural e matemático no campo da geografia e matemática, matemática, física e física. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
8–14-vuotiaiden oppilaiden yleishyödyllisten ja teknisten taitojen project:Developing päätavoite, joka auttaa muokkaamaan heidän kiinnostuksensa luonnontieteisiin ja teknisiin tieteisiin, esimerkiksi geoteknologian, geologian ja rakentajien ammatteihin, luomalla koulutusohjelmia ja järjestämällä luokkia yhdessä MaÅopolskien voivodikunnan kanssa. Paikallis- ja alueyhteisöjen hyväksi toteutetaan toimia, joilla edistetään työmarkkinoiden, talouden ja yhteiskunnan tarpeisiin vastaavien avaintaitojen kehittämistä (KD5). Hankkeen kesto on kolme vuotta ja se toteutetaan 3.2019–12.2021. (KD3) Hankkeeseen sisältyy ohjelmien kehittäminen ja seuraavan koulutuksen toteuttaminen: modules:Zad 1INÅ”ynier From sandboxes (II ja III class SP)Wood 2 litraa/Winter-INGENINGS(II ja III-luokat SP)Ei 3-vuotiaita Å”ynier âEUR Discoverer (V ja VIC-luokka SP) FOR 4INZIN FULL EVENTS (II) 2016/17 -koulun ulkopuolella, osallistui 1,6 prosenttia koulun ulkopuoliseen toimintaan osallistuneista lapsista, Niinpä koulutuskynnys keskittyy tähän aiheeseen (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)rezultaty:Liczba ihmiset, jotka ovat kasvattaneet osaamistaan ESR:n tukemien yliopistojen toiminnan puitteissa -642 Hankkeen tavoitteena on teknillisten tieteiden alan kognitiivisten tieteiden uteliaisuus teknisen tieteiden alalla luovan ajattelun kehittäminen ja intohimon kehittäminen luonnontieteellisen ja matemaattisen tiedon rikastamiseen maantieteen ja matematiikan, matematiikan, matematiikan, fysiikan ja fysiikan alalla. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj project:Developing utilitaristične in tehnične kompetence učencev, starih od 8 do 14 let, in pomoč pri oblikovanju njihovih interesov na področju naravoslovnih in tehničnih ved, npr. v poklicih geotehnologije, geologije in konstruktorja z oblikovanjem izobraževalnih programov in organizacijo razredov skupaj z MaÅopolskim vojvodstvom. Ukrepi se bodo izvajali v korist lokalnih in regionalnih skupnosti, ki prispevajo k razvoju ključnih kompetenc, ki ustrezajo potrebam trga dela, gospodarstva in družbe (KD5). Projekt bo trajal tri leta in bo potekal v obdobju od 3. 2019 do 12. 2021. (KD3)Projekt predvideva razvoj programov in izvedbo naslednjega usposabljanja modules:Zad 1INÅ„ynier Iz peskovnikov (II in III razreda SP)Les 2 litra/zimsko-INGENINGS(II in III razred SP)O starosti 3 let vÅ“ynier â EUR Discoverer (V in VIC razred SP) ZA 4INZIN FULL EVENTS (II) 2016/17 se je udeležilo 1,6 % otrok, ki so sodelovali v izvenšolskih dejavnostih, tako je prag izobraževanja osredotočen na to temo (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)rezultaty:Liczba ljudi, ki so pridobili kompetence v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS -642Namen projekta je zanimanje kognitivnih ved na področju tehničnih ved na področju tehničnih ved, razvoj kreativnega razmišljanja in razvoj strasti za obogatitev naravnega in matematičnega znanja na področju geografije in matematike, matematike, fizike in fizike. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Hlavní cíl project:Developing utilitární a technické kompetence žáků ve věku 8–14 let a pomoci formovat jejich zájmy v přírodních a technických vědách, např. v profesích geotechnologií, geologie a konstruktéra prostřednictvím vytváření vzdělávacích programů a organizování tříd společně s MaÅopolským vojvodstvím. Akce budou prováděny ve prospěch místních a regionálních společenství přispívajících k rozvoji klíčových kompetencí reagujících na potřeby trhu práce, hospodářství a společnosti (KD5) Projekt bude trvat 3 roky a bude probíhat v období od 3. 2019 do 12. 2021. (KD3)Projekt zajišťuje rozvoj programů a realizaci následujícího školení modules:Zad 1INÅ„ynier Z pískovišť (II a III třídy SP) Dřevo 2 litry/zimní-INGENINGS(II a III třídy SP)o 3 roky věku veÅ“ynier â EUR discoverer (V a VIC třída SP) FOR 4INZIN FULL EVENTS (II) 2016/17 se zúčastnilo 1,6 % dětí, které se účastnily mimoškolních aktivit, vzdělávací práh je tedy zaměřen na toto téma (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)↑ lidé, kteří v rámci činností vysokých škol podporovaných ESF -642 Cílem projektu je zvídavost kognitivních věd v oblasti technických věd v oblasti technických věd v oblasti technického rozvoje tvůrčího myšlení a rozvoje vášně pro obohacení přírodních a matematických znalostí v oblasti geografie a matematiky, matematiky, fyziky a fyziky. (Czech)
26 July 2022
0 references
Pagrindinis 8–14 metų mokinių utilitarinės ir techninės kompetencijos tikslas, padedantis formuoti jų interesus gamtos ir technikos mokslų srityje, pvz., geotechnologijų, geologijos ir konstruktorių profesijose, kuriant edukacines programas ir organizuojant pamokas kartu su Mažosios Lenkijos vaivadija. Veiksmai bus vykdomi vietos ir regionų bendruomenėms, prisidedančioms prie bendrųjų gebėjimų ugdymo, atsižvelgiant į darbo rinkos, ekonomikos ir visuomenės poreikius (KD5). Projektas truks trejus metus ir bus vykdomas 2019 m. kovo 3–12 d. (KD3)Projektas numato programų kūrimą ir šių mokymų įgyvendinimą modules:Zad 1INŠINIŲ Smėlio dėžių (II ir III klasės SP)Medis 2 litrai/Žiemos-INGENINGS(II ir III klasės SP)Apie 3 metų amžiaus atradėjas (V ir VIC klasė SP) 4INZIN FULL EVENTS (II) 2016/17 dalyvavo 1,6 % vaikų, dalyvaujančių nemokyklinėje veikloje, taigi švietimo slenkstis yra sutelktas į šią temą (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)↑ Žmonės, kurie iškėlė kompetencijas pagal ESF remiamą universitetų veiklą -642Projekto tikslas yra kognityvinių mokslų smalsumas technikos mokslų srityje techninių mokslų srityje kūrybinio mąstymo tobulinimo ir aistros praturtinti gamtos ir matematikos žinias geografijos ir matematikos, matematikos, fizikos ir fizikos srityje. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
8–14 gadus vecu skolēnu utilitāro un tehnisko kompetenču galvenais mērķis: project:Developing un palīdzēt veidot viņu intereses dabas un tehniskajās zinātnēs, piemēram, ģeotehnoloģijas, ģeoloģijas un konstruktora profesijās, izveidojot izglītības programmas un organizējot nodarbības kopā ar Mažopolijas vojevodistē. Tiks veikti pasākumi par labu vietējām un reģionālajām kopienām, kas palīdz attīstīt pamatprasmes atbilstoši darba tirgus, ekonomikas un sabiedrības vajadzībām (KD5)Projekts ilgs 3 gadus un tiks īstenots laikposmā no 2019. gada 3. līdz 12. gadam. (KD3)Projekts paredz izstrādāt programmas un īstenot šādas mācības: modules:Zad 1INÅ“ynier From sandboxes (II un III klase SP)Wood 2 litri/Ziemas-INGENINGS(II un III klase SP)Par 3 gadu vecumu inÅ”ynier â EUR atklājējs (V un VIC klase SP) FOR 4INZIN FULL EVENTS (II) 2016/17 piedalījās 1,6 % bērnu, kas piedalījās ārpusskolas aktivitātēs, tātad izglītības slieksnis ir vērsts uz šo tēmu (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf), cilvēkiem, kuri ESF atbalstīto augstskolu darbības ietvaros ir paaugstinājuši kompetences -642Projekta mērķis ir kognitīvo zinātņu zinātkāre tehnisko zinātņu jomā tehnisko zinātņu jomā radošās domāšanas attīstības jomā un aizraušanās ar dabas un matemātisko zināšanu bagātināšanu ģeogrāfijas un matemātikas, matemātikas, fizikas un fizikas jomā. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Основна цел на project:Developing утилитарните и техническите компетентности на ученици на възраст 8—14 години и подпомагане на формирането на техните интереси в областта на природните и техническите науки, например в областта на геотехнологиите, геологията и конструкторите чрез създаването на образователни програми и организирането на класове заедно с войводството в Мааополско. Ще бъдат предприети действия в полза на местните и регионалните общности, допринасящи за развитието на ключови компетентности, отговарящи на нуждите на пазара на труда, икономиката и обществото (KD5)Проектът ще продължи 3 години и ще се проведе в периода 03.2019—12.2021 г. (KD3)Проектът предвижда разработването на програми и осъществяването на следното обучение modules:Zad 1INÅ„ynier From sandboxes (II и III класове SP)Wood 2 l/Winter-INGENINGS(II и III класове SP) За 3-годишна възраст в „ynier â EUR откривател„(V и VIC клас SP) За 4INZIN FULL EVENTS (II) 2016/17 бяха посетени 1,6 % от децата, участващи в извънучилищни дейности, така че образователният праг е фокусиран върху тази тема (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)rezultaty:Liczba хора, които са повишили компетенциите си в рамките на дейностите на университетите, подкрепяни от ЕСФ -642Целта на проекта е“Любовността на когнитивните науки в областта на техническите науки в областта на развитието на творческото мислене и развитието на страстта за обогатяване на природните и математически знания в областта на географията и математиката, математиката, физиката и физиката". (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A project:Developing program fő célkitűzése a 8–14 éves tanulók közüzemi és technikai kompetenciái, valamint a természet- és műszaki tudományok iránti érdeklődésük alakításának elősegítése, pl. a geotechnológiai, geológiai és építői szakmákban oktatási programok létrehozásával, valamint a Maopolskie vajdasággal közösen szervezett osztályok szervezésével. Az intézkedéseket a munkaerőpiac, a gazdaság és a társadalom igényeire reagáló kulcskompetenciák fejlesztéséhez hozzájáruló helyi és regionális közösségek javára hajtják végre (KD5)A projekt 3 évig tart, és a 2019. március és 2021. december közötti időszakban valósul meg. (KD3)A projekt a programok kidolgozását és az alábbi képzések végrehajtását irányozza elő: modules:Zad 1INÅ„ynier From sandboxes (II és III osztályok SP)Wood 2 liter/Tél-INGENINGS(II és III osztályok SP)A 3 éves kortól inÅ”ynier â EUR exploreer (V és VIC osztály SP) A 4INZIN FULL EVENTS (II) 2016/17 osztályon a gyermekek 1,6%-a vett részt iskolán kívüli tevékenységekben, az oktatási küszöb tehát erre a témára összpontosít (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)✓ azok az emberek, akik az ESZA által támogatott egyetemek tevékenységeinek keretében növelték a kompetenciákat -642A projekt célja a kognitív tudományok kíváncsisága a műszaki tudományok területén a kreatív gondolkodás fejlesztése és a szenvedély fejlesztése a földrajz és a matematika, a matematika, a matematika és a fizika területén. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Príomhaidhm: inniúlachtaí úsáideacha agus teicniúla na ndaltaí idir 8-14 bliana d’aois agus cabhrú chun a leasanna a mhúnlú sna heolaíochtaí nádúrtha agus teicniúla, e.g. i ngairmeacha na geoitheicneolaíochta, na geolaíochta agus an tógálaí trí chláir oideachais a chruthú agus trí ranganna a eagrú in éineacht le Voivodeship MaÅopolskie. Déanfar gníomhaíochtaí i bhfabhar na bpobal áitiúil agus réigiúnach a chuirfidh le forbairt príomhinniúlachtaí a fhreagróidh do riachtanais mhargadh an tsaothair, an gheilleagair agus na sochaí (KD5)Le linn na tréimhse 03.2019-12.2021, mairfidh an tionscadal ar feadh 3 bliana agus beidh sé ar siúl sa tréimhse 03.2019-12.2021. (KD3)Déanann an tionscadal foráil maidir le cláir a fhorbairt agus an oiliúint seo a leanas a chur i bhfeidhm modules:Zad 1INÅ»YNIER Ó bhoscaí gainimh (II agus III ranganna SP)Adhmad 2 lítear/Geimhridh-INGINGS(II agus III ranganna SP)About 3 bliana d’aois INÅ»YNIER â EUR discoverer (V agus VIC rang SP) D’fhreastail 1.6 % de na leanaí a ghlac páirt i ngníomhaíochtaí lasmuigh den scoil ar 4INZIN FULL EVENTS (II) 2016/17, mar sin, tá an tairseach oideachais dírithe ar an ábhar seo (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)Rezultaty:liczba daoine a bhfuil inniúlachtaí ardaithe acu laistigh de chreat ghníomhaíochtaí na n-ollscoileanna a dtacaíonn CSE leo -642Is é aidhm an tionscadail ná fiosracht na n-eolaíochtaí cognaíocha i réimse na n-eolaíochtaí teicniúla i réimse na n-eolaíochtaí teicniúla a fhorbairt ar smaointeoireacht chruthaitheach agus forbairt paiseanta chun eolas nádúrtha agus matamaitice a shaibhriú i réimse na geografaíochta agus na matamaitice, na matamaitice, na fisice agus na fisice. (Irish)
26 July 2022
0 references
Huvudsyftet med project:Developing:s utilitarära och tekniska kompetens hos elever i åldrarna 8–14 år och bidra till att forma deras intressen inom naturvetenskap och teknik, t.ex. inom geoteknik, geologi och konstruktör genom att skapa utbildningsprogram och organisera klasser tillsammans med MaÅopolskie-vojdskapet. Åtgärder kommer att vidtas till förmån för lokala och regionala samhällen som bidrar till utvecklingen av nyckelkompetenser som svarar mot arbetsmarknadens, ekonomins och samhällets behov (KD5)Projektet kommer att pågå i tre år och kommer att äga rum under perioden 03.2019–12.2021. (KD3)Projektet omfattar utveckling av program och genomförande av följande utbildning modules:Zad 1INÅ”ynier Från sandlådor (II och III klass SP)Trä 2 liter/Vinter-INGENINGS(II och III klass SP)Om 3 år i Årynier â EUR upptäckare (V och VIC klass SP) FÖR 4INZIN FULL EVENTS (II) 2016/17 deltog 1,6 % av barnen som deltar i fritidsaktiviteter, därför är utbildningströskeln inriktad på detta ämne (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)rezultaty:Liczba personer som har höjt kompetensen inom ramen för den verksamhet som bedrivs av universitet som stöds av ESF -642Projektets syfte är kognitionsvetenskapens nyfikenhet inom området teknisk vetenskap inom teknikvetenskapens utveckling av kreativt tänkande och utveckling av passion för berikande av natur- och matematiska kunskaper inom geografi och matematik, matematik, fysik och fysik. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Dokumendi project:Developing peamine eesmärk on 8–14-aastaste õpilaste utilitaarne ja tehniline pädevus ning aidata kujundada nende huve loodus- ja tehnikateadustes, nt geotehnoloogia, geoloogia ja konstruktori kutsealal, luues haridusprogramme ja korraldades tunde koos MaÅopolskie vojevoodkonnaga. Meetmeid võetakse kohalike ja piirkondlike kogukondade toetamiseks, mis aitavad arendada võtmepädevusi, mis vastavad tööturu, majanduse ja ühiskonna vajadustele (KD5). Projekt kestab kolm aastat ja toimub ajavahemikul 3.2019–12.2021. (KD3)Projektiga nähakse ette programmide väljatöötamine ja järgmise koolituse rakendamine modules:Zad 1INÅ"ynier liivakastidest (II ja III klass SP)Puid 2 liitrit/talv-INGENINGINGS(II ja III klass SP)Kõik kolme aasta vanused Ahvenamaa avastaja (V ja VIC klass SP) FOR 4INZIN FULL EVENTS (II) 2016/17 osales 1,6 % lastest, kes osalesid koolivälistes tegevustes, seega on hariduskünnis keskendunud sellele teemale (http://krakow.stat.gov.pl/files/gfx/krakow/pl/defaultstronaopisowa/1822/1/1/2017_dzieci_w_2016.pdf)rezultaty:Liczba inimesed, kes on tõstnud pädevusi ESFi toetatavate ülikoolide tegevuse raames -642Projekti eesmärk on kognitiivsete teaduste uudishimu tehnikateaduste valdkonnas tehnikateaduste valdkonnas loova mõtlemise arendamine ja kirg looduslike ja matemaatiliste teadmiste rikastamiseks geograafia ja matemaatika, matemaatika, füüsika ja füüsika valdkonnas. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-T032/18
0 references