Cheerful kindergarten with MP 10 in Żarach (Q100789): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage) |
||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||
Revision as of 13:18, 20 October 2022
Project Q100789 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Cheerful kindergarten with MP 10 in Żarach |
Project Q100789 in Poland |
Statements
162,701.37 zloty
0 references
191,413.38 zloty
0 references
1 October 2019
0 references
30 September 2020
0 references
GMINA ŻARY O STATUSIE MIEJSKIM
0 references
51°37'27.8"N, 15°8'55.3"E
0 references
Celem głównym proj. jest poprawa dostęp. i jakości edukacji przedszk. dla 52 DZN i deficytami(19 dz, 33 ch)w wieku przedszk. tj.3-6 lat z terenu M. Żary(woj.lubus.)w okresie 1.10.2019-30.09.2020 r. poprzez realizację zadań: 1. Dostos. i modernizacja obiektu oraz wyposaż. sal terapeut. na potrzeby dzieci z niepełn. i specj. potrzebami. 2. Zajęcia dodatk. indywid. i grupowe dla dzieci z orz. specj. potrzebami oraz dzieci z niepełn., bieżące funkcj. 3. Studia podypl., kursy dla nauczycieli. 4. Wydł. czasu pracy przedszkola oraz wskaźniki: L. nauczycieli, którzy uzyskali kwalifik. lub nabyli kompet. po opuszcz. programu (10 K); L. nauczycieli objętych wsparciem w programie (10 K); L. dzieci obj. w ramach progr. dodatk. zaj. zwiększającymi ich szanse eduk. w edukacji przedszk. (52 dzieci); L. obiektów dostos. do potrzeb osób z niepełn. (1). Grupami docel. są GD 1 52 dzieci (19 dz, 33 ch) w wieku przedszk. z niepełn.(DZN) i deficytami z M. Żary z terenu woj.lubuskiego uczęszczających do Miej. Przedszk. nr 10 oraz nowo przyjętych na dostos. do ich potrzeb miejsca w przedszkolu. GD 2 Miej. Przedszk. nr 10. GD 3 10 nauczycielek, uczestnicz. w opiece dzieci obj. wsparciem (Polish)
0 references
The main objective of the project is to improve access and quality of pre-school education for 52 DZN and deficits (19 dz, 33 ch)at the pre-school age i.e.3-6 years from the area of M. Żara(voiv.lubus) in the period 1.10.2019-30.09.2020 by carrying out tasks: 1. Dostos. and modernisation of the facility and equip the therapist’s rooms for the needs of children with incomplete and special needs. 2. Additional activities. individual and group classes for children with special needs and children with incomplete functions. 3. Courses for teachers. 4. The kindergarten’s working time and indicators: L. teachers who have been qualified or have acquired competence after the programme has been abandoned (10 K); L. teachers supported in the programme (10 K); L. children vol. as part of the progr. supplement to increase their chances of educating in pre-school education. (52 children); L. objects to suit the needs of persons with incomplete. (1). The target groups are GD 1 52 children (19 dz, 33 ch) in the pre-age (DZN) and deficits from M. Żara from the area of the Lubuskie Voivodeship attending to Mieej. Preschool No. 10 and newly accepted places in kindergarten to meet their needs. GD 2 Take it. Foreword 10. GD 3 10 teachers, participate in childcare (English)
17 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer l’accès et la qualité de l’enseignement préscolaire pour 52 DZN et déficits (19 dz, 33 ch) à l’âge préscolaire, c’est-à-dire 3-6 ans à partir de M. ary(voivodship.lubus.) au cours de la période allant du 1.10.2019 au 30.9.2020: 1. Personnalisez et modernisez l’installation et équipez les chambres des thérapeutes pour les enfants ayant des besoins particuliers et incomplets. 2. Classes supplémentaires: classes individuelles et collectives pour les enfants ayant des besoins spéciaux et les enfants dont la fonction est incomplète et actuelle. 3. Études de troisième cycle, cours pour enseignants. 4. Durée du temps de travail de la maternelle et indicateurs: L. enseignants qui ont été qualifiés ou ont acquis un compet après avoir quitté le programme (10 K); L. enseignants soutenus par le programme (10 K); L. Les enfants inclus dans l’addendum au progr. pour augmenter leurs chances d’être scolarisés dans l’enseignement préscolaire. (52 enfants); L. objets adaptés aux besoins des personnes incomplètes. (1). Les groupes cibles sont GD 1 52 enfants (19 dz, 33 ch) à l’âge pré-verre avec incomplet (DZN) et des déficits de M. ara de la province de Lubuskie, fréquentant Miej. Pré-verre no 10 et nouvellement accepté pour s’adapter à leurs besoins une place dans la maternelle. GD 2 Avoir. Avant-propos numéro 10. GD 3 10 enseignants, prenant part à la garde d’enfants, y compris soutien (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung des Zugangs und der Qualität der Vorschulbildung für 52 DZN und Defizite (19 dz, 33 ch) im Vorschulalter, d. h. 3-6 Jahre ab M. Żary(voivodship.lubus.) im Zeitraum 1.10.2019-30.09.2020 durch: 1. Passen Sie die Einrichtung an und modernisieren Sie die Räumlichkeiten der Therapeuten für Kinder mit unvollständigen und besonderen Bedürfnissen. 2. Zusatzkurse. Einzelpersonen und Gruppenkurse für Kinder mit besonderen Bedürfnissen und Kindern mit unvollständiger, aktueller Funktion. 3. Postgraduiertenstudium, Kurse für Lehrer. 4. Dauer der Arbeitszeit des Kindergartens und Indikatoren: L. Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm qualifiziert oder erworben wurden (10 K); L. durch das Programm unterstützte Lehrer (10 K); L. Kinder, die als Teil des Nachtrags zur Bildung im Vorschulbereich aufgenommen wurden. (52 Kinder); L. Objekte angepasst an die Bedürfnisse von Menschen mit unvollständigen. (1). Zielgruppe sind GD 1 52 Kinder (19 dz, 33 ch) im Vorglasalter mit unvollständigen (DZN) und Defiziten von M. Żara aus der Provinz Lubuskie, die Miej besuchen. Vorglas Nr. 10 und neu angenommen, um sich an ihre Bedürfnisse anzupassen einen Platz im Kindergarten. GD 2 Haben Sie es. Vorwort Nummer 10. GD 3 10 Lehrkräfte, die an der Kinderbetreuung teilnehmen, einschließlich Unterstützung (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van de toegang tot en de kwaliteit van voorschools onderwijs voor 52 DZN en tekorten (19 dz, 33 ch) in de kleuterleeftijd, d.w.z. 3-6 jaar vanaf M. Șary(voivodship.lubus.) in de periode 1.10.2019-30.9.2020 door: 1. Aanpassen en moderniseren van de faciliteit en uitrusten van therapeuten kamers voor kinderen met onvolledige en speciale behoeften. 2. Extra lessen. Individuele en groepslessen voor kinderen met speciale behoeften en kinderen met onvolledige, huidige functie. 3. Postdoctorale studies, cursussen voor leerkrachten. 4. Duur van de arbeidstijd van de kleuterschool en indicatoren: L. leerkrachten die na het verlaten van het programma gekwalificeerd of verworven zijn (10 K); L. leerkrachten die door het programma worden ondersteund (10 K); L. kinderen opgenomen als onderdeel van het progr. addendum om hun kansen op onderwijs in voorschools onderwijs te vergroten. (52 kinderen); L. objecten aangepast aan de behoeften van mensen met incompleet. (1). De doelgroepen zijn GD 1 52 kinderen (19 dz, 33 ch) op pre-glass leeftijd met onvolledige (DZN) en tekorten van M. Șara uit de provincie Lubuskie, wonende Miej. Pre-glass nr. 10 en nieuw geaccepteerd om zich aan te passen aan hun behoeften een plaats in de kleuterschool. GD 2 Heb het. Voorwoord nummer 10. GD 3 10 leerkrachten, die deelnemen aan kinderopvang, inclusief ondersteuning (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è migliorare l'accesso e la qualità dell'istruzione prescolastica per 52 DZN e deficit (19 dz, 33 cat.) in età prescolare, vale a dire 3-6 anni da M. Żary(voivodship.lubus.) nel periodo 1.10.2019-30.09.2020 entro: 1. Personalizzare e modernizzare la struttura e dotare le camere dei terapeuti per bambini con esigenze incomplete e speciali. 2. Classi aggiuntive. Classi individuali e di gruppo per bambini con esigenze particolari e bambini con funzione incompleta e corrente. 3. Studi post-laurea, corsi per insegnanti. 4. Durata dell'orario di lavoro dell'asilo e indicatori: L. insegnanti qualificati o acquisiti dopo aver lasciato il programma (10 K); L. insegnanti sostenuti dal programma (10 K); L. bambini inclusi come parte del progr. addendum per aumentare le loro possibilità di istruzione nell'istruzione prescolare. (52 bambini); L. oggetti adattati alle esigenze delle persone con incompleto. (1). I gruppi destinatari sono GD 1 52 bambini (19 dz, 33 cat) in età pre-vetro con incompleto (DZN) e deficit da M. Żara dalla provincia di Lubuskie, frequentando Miej. Pre-vetro n. 10 e recentemente accettato di adattarsi alle loro esigenze un posto all'asilo. GD 2 Prendilo. Prefazione numero 10. GD 3 10 insegnanti, che partecipano all'assistenza all'infanzia compreso il sostegno (Italian)
15 January 2022
0 references
El principal objetivo del proyecto es mejorar el acceso y la calidad de la educación preescolar para 52 DZN y déficits (19 dz, 33 h) en edad preescolar, es decir, entre 3 y 6 años de M. δary(voivodship.lubus.) durante el período comprendido entre el 1.10.2019 y el 30.9.2020 mediante: 1. Personalice y modernice las instalaciones y equipe las habitaciones de los terapeutas para niños con necesidades incompletas y especiales. 2. Clases adicionales. Clases individuales y grupales para niños con necesidades especiales y niños con funciones incompletas y actuales. 3. Estudios de postgrado, cursos para profesores. 4. Duración del tiempo de trabajo del jardín de infancia e indicadores: L. profesores que han sido calificados o han adquirido un concurso después de abandonar el programa (10 K); L. profesores apoyados por el programa (10 K); L. niños incluidos como parte de la adenda progr. para aumentar sus posibilidades de educación en la educación preescolar. (52 niños); L. objetos adaptados a las necesidades de las personas con incompletos. (1). Los grupos destinatarios son GD 1 52 niños (19 dz, 33 h) a la edad de pre-vidrio con insuficiencia (DZN) y déficit de M. δara de la provincia de Lubuskie, asistiendo a Miej. Pre-vidrio N.º 10 y recién aceptado para adaptarse a sus necesidades un lugar en el jardín de infantes. GD 2 Tenlo. Prólogo número 10. GD 3 10 profesores, que participan en el cuidado de niños, incluido el apoyo (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at forbedre adgangen til og kvaliteten af førskoleundervisning for 52 DZN og underskud (19 dz, 33 ch) i førskolealderen, dvs. 3-6 år fra området M. Å"ara(voiv.lubus) i perioden 1.10.2019-30.9.2020 ved at udføre opgaver: 1. Dostos. og modernisering af faciliteten og udstyre terapeuten værelser til behovene hos børn med ufuldstændige og særlige behov. 2. Yderligere aktiviteter. individuelle og gruppeklasser for børn med særlige behov og børn med ufuldstændige funktioner. 3. Kurser for lærere. 4. Børnehavens arbejdstid og indikatorer: L. lærere, der er kvalificerede eller har erhvervet kompetence, efter at programmet er blevet opgivet (10 K) L. lærere, der har modtaget støtte under programmet (10 K) L. børn vol. som en del af programmet for at øge deres chancer for at uddanne sig i førskoleundervisning. (52 børn); L. objekter, der passer til behovene hos personer med ufuldstændige. (1). Målgrupperne er GD 1 52 børn (19 dz, 33 ch) i præ-alderen (DZN) og underskud fra M. Å"ara fra Lubuskie Voivodeship til Mieej. Førskole nr. 10 og nyligt accepterede pladser i børnehaven for at opfylde deres behov. GD 2 Tag den. Forord 10. GD 3 10 lærere, der deltager i børnepasning (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της πρόσβασης και της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης για 52 DZN και των ελλειμμάτων (19 dz, 33 ch) στην προσχολική ηλικία, δηλαδή 3,6 ετών από την περιοχή του M. Å"ara(voiv.lubus) κατά την περίοδο από 1.10.2019-30.09.2020 με την εκτέλεση καθηκόντων: 1. Dostos. και τον εκσυγχρονισμό της εγκατάστασης και να εξοπλίσει τα δωμάτια θεραπευτή για τις ανάγκες των παιδιών με ατελείς και ειδικές ανάγκες. 2. Πρόσθετες δραστηριότητες. ατομικές και ομαδικές τάξεις για παιδιά με ειδικές ανάγκες και παιδιά με ατελείς λειτουργίες. 3. Μαθήματα για εκπαιδευτικούς. 4. Ο χρόνος εργασίας και οι δείκτες του νηπιαγωγείου: L. εκπαιδευτικοί που έχουν αποκτήσει προσόντα ή έχουν αποκτήσει ικανότητες μετά την εγκατάλειψη του προγράμματος (10 K)· L. εκπαιδευτικοί που έλαβαν στήριξη στο πρόγραμμα (10 K)· L. children vol. ως μέρος του προσχολικού συμπληρώματος για να αυξήσουν τις πιθανότητές τους να εκπαιδεύσουν στην προσχολική εκπαίδευση. (52 παιδιά)· L. Αντικείμενα που ταιριάζουν στις ανάγκες των ατόμων με ελλιπή. (1). Οι ομάδες στόχοι είναι η GD 1 52 παιδιά (19 dz, 33 ch) στην προηλικία (DZN) και τα ελλείμματα από την M. Å"ara από την περιοχή του βοεβοδάτου Lubuskie που παρακολουθεί το Mieej. Νηπιαγωγείο Νο 10 και πρόσφατα αποδεκτές θέσεις στο νηπιαγωγείο για να καλύψουν τις ανάγκες τους. GD 2 Πάρτε το. Πρόλογος 10. GD 3 10 εκπαιδευτικοί, συμμετέχουν στην παιδική φροντίδα (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je poboljšati pristup i kvalitetu predškolskog odgoja i obrazovanja za 52 DZN i deficite (19 dz, 33 ch)u predškolskoj dobi tj. 3 – 6 godina s područja M. Š"ara(voiv.lubus) u periodu 1.10.2019 – 30,09.2020 obavljanjem zadataka: 1. Dostos. i modernizacija objekta i opremanje terapeuta sobe za potrebe djece s nepotpunim i posebnim potrebama. 2. Dodatne aktivnosti. individualni i grupni razredi za djecu s posebnim potrebama i djecu s nepotpunim funkcijama. 3. Tečajevi za učitelje. 4. Dječji vrtić radno vrijeme i pokazatelji: L. nastavnici koji su kvalificirani ili su stekli stručnost nakon napuštanja programa (10 K); L. nastavnici koji primaju potporu u programu (10 K); L. children vol. kao dio progr. dodatak za povećanje njihove šanse za obrazovanje u predškolskom odgoju. (52 djece); L. se protivi potrebama osoba s nepotpunim. (1). Ciljne skupine su 1 52 djece (19 dz, 33 ch) u preddobnoj dobi (DZN) i deficiti M. Å"ara s područja Lubuskie Voivodeship koji je pohađao Mieej. Predškolska br. 10 i novoprihvaćena mjesta u vrtiću kako bi se zadovoljile njihove potrebe. GD 2 Uzmi ga. Predgovor 10. GD 3 10 nastavnika, sudjeluju u skrbi o djeci (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți accesul și calitatea educației preșcolare pentru 52 de DZN și deficite (19 dz, 33 ch) la vârsta preșcolară, adică 3-6 ani din zona M. Å"ara(voiv.lubus) în perioada 1.10.2019-30.9.2020 prin îndeplinirea sarcinilor: 1. Dostos. și modernizarea facilității și dota camerele terapeutului pentru nevoile copiilor cu nevoi incomplete și speciale. 2. Activități suplimentare. clase individuale și de grup pentru copii cu nevoi speciale și copii cu funcții incomplete. 3. Cursuri pentru profesori. 4. Timpul de lucru și indicatorii grădiniței: L. profesori care au fost calificați sau au dobândit competențe după ce programul a fost abandonat (10 K); L. profesori sprijiniți în cadrul programului (10 K); L. copii vol. ca parte a suplimentului progr. pentru a crește șansele lor de educație în învățământul preșcolar. (52 de copii); L. obiecte pentru a se potrivi nevoilor persoanelor cu incomplete. (1). Grupurile țintă sunt GD 1 52 de copii (19 dz, 33 ch) în perioada premergătoare (DZN) și deficite de la M. Å"ara din zona voievodatului Lubuskie care participă la Mieej. Grădiniță nr. 10 și locuri nou acceptate în grădiniță pentru a satisface nevoile lor. GD 2 Ia-l. Cuvânt înainte 10. GD 3 10 profesori, să participe la îngrijirea copiilor (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť prístup a kvalitu predškolského vzdelávania pre 52 DZN a deficity (19 dz, 33 ch) v predškolskom veku, t. j. 3 – 6 rokov z oblasti M. Š"ara(voiv.lubus) v období od 1.10.2019 do 30.9.2020 vykonávaním úloh: 1. Dostos. a modernizácia zariadenia a vybavenie terapeutských izieb pre potreby detí s neúplnými a špeciálnymi potrebami. 2. Doplnkové aktivity. individuálne a skupinové triedy pre deti so špeciálnymi potrebami a deti s neúplnými funkciami. 3. Kurzy pre učiteľov. 4. Pracovný čas a ukazovatele materskej školy: L. učitelia, ktorí boli kvalifikovaní alebo nadobudli spôsobilosť po ukončení programu (10 K); L. učitelia podporovaní v rámci programu (10 K); L. deti vol. ako súčasť progr. doplnok k zvýšeniu ich šance na vzdelávanie v predškolskom vzdelávaní. (52 detí); L. objekty, aby vyhovovali potrebám osôb s neúplnými. (1). Cieľovými skupinami sú GD 1 52 detí (19 dz, 33 ch) v predveku (DZN) a deficity M. Š"ara z oblasti Lubuského vojvodstva navštevujúce Mieej. Škôlka č. 10 a novoprijaté miesta v materskej škole, aby vyhovovali ich potrebám. GD 2 Zober si to. Predslov 10. GD 3 10 učitelia, účasť na starostlivosti o deti (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb l-aċċess u l-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja għal 52 DZN u defiċits (19 dz, 33 ch) fl-età ta’ qabel l-iskola, jiġifieri bejn 3 u 6 snin mill-qasam ta’ M. Å"ara(voiv.lubus) fil-perjodu 1.10.2019–30.09.2020 billi jwettaq kompiti: 1. Dostos. u l-modernizzazzjoni tal-faċilità u tgħammar il-kmamar terapistâ EURs għall-bżonnijiet tat-tfal bi bżonnijiet mhux kompluti u speċjali. 2. Attivitajiet addizzjonali klassijiet individwali u ta’ grupp għal tfal bi bżonnijiet speċjali u tfal b’funzjonijiet mhux kompluti. 3. Korsijiet għall-għalliema. 4. L-EUR kindergartenâ EUR TM ħinijiet tax-xogħol u indikaturi: L. għalliema li ġew kwalifikati jew kisbu kompetenza wara li l-programm ġie abbandunat (10 K); L. għalliema appoġġati fil-programm (10 K); L. tfal vol. bħala parti mill-progr. jissupplimentaw biex iżidu ċ-ċansijiet tagħhom li jedukaw fl-edukazzjoni pre-iskola. (52 tifel u tifla); L. toġġezzjona biex taqdi l-ħtiġijiet ta ‘persuni ma inkompleti. (1). Il-gruppi fil-mira huma GD 1 52 tifel u tifla (19 dz, 33 ch) fil-perjodu ta’ qabel l-età (DZN) u defiċits minn M. Å"ara miż-żona tal-Lubuskie Voivodeship li tattendi Mieej. Qabel l-iskola Nru 10 u postijiet ġodda aċċettati fil-kindergarten biex jilħqu l-ħtiġijiet tagħhom. GD 2 Ħudu. Il-kliem ta’ qabel 10. GD 3 10 għalliema, jipparteċipaw fil-kura tat-tfal (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é melhorar o acesso e a qualidade do ensino pré-escolar para 52 DZN e défices (19 dz, 33 ch) na idade pré-escolar, ou seja, 3-6 anos a partir da área de M. Å"ara(voiv.lubus) no período compreendido entre 1.10.2019 e 30.9.2020, executando tarefas: 1. Dostos. e modernização da instalação e equipar os quartos terapeuta para as necessidades de crianças com necessidades incompletas e especiais. 2. Atividades adicionais. aulas individuais e em grupo para crianças com necessidades especiais e crianças com funções incompletas. 3. Cursos para professores. 4. Tempo de trabalho e indicadores do jardim de infância: L. professores qualificados ou que adquiriram competências após o abandono do programa (10 K); L. professores apoiados no programa (10 K); L. crianças vol. como parte do suplemento progr. para aumentar suas hipóteses de educar na educação pré-escolar. (52 crianças); L. objetos para atender às necessidades de pessoas com incompleta. (1). Os grupos-alvo são GD 1 52 crianças (19 dz, 33 ch) na pré-idade (DZN) e déficits de M. Å"ara da área da Voivodia Lubuskie que frequentam Mieej. Pré-escolar n.º 10 e lugares recém-aceitados no jardim de infância para atender às suas necessidades. GD 2 Toma-a. Prefácio 10. GD 3 10 professores, participam em estruturas de acolhimento de crianças (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on parantaa esikouluopetuksen saatavuutta ja laatua 52 DZN:n ja aliopetuksen (19 dz, 33 hv) osalta esikouluikäisessä eli 3–6-vuotiaassa M. Å”ara(voiv.lubus) -alueella 1.10.2019–30.09.2020: 1. Dostos. ja nykyaikaistaminen laitoksen ja varustaa terapeutti huoneet tarpeisiin lasten kesken ja erityistarpeita. 2. Lisäaktiviteetteja. yksilölliset ja ryhmäluokat lapsille, joilla on erityistarpeita ja lapsille, joilla on epätäydellisiä toimintoja. 3. Kurssit opettajille. 4. Päiväkodin työaika ja indikaattorit: L. opettajat, jotka ovat olleet päteviä tai hankkineet pätevyyden sen jälkeen, kun ohjelmasta on luovuttu (10 K); L. ohjelmassa tuetut opettajat (10 K) L. lapset vol. osana progr. täydentää lisätä heidän mahdollisuuksiaan kouluttaa esikoulussa. (52 lasta); L. vastustaa epätäydellisten henkilöiden tarpeita. (1). Kohderyhmät ovat 1 52 GD lasta (19 dz, 33 s) esiiässä (DZN) ja M. Å”aran alijäämät Mieejin Lubuskien voivodikunnan alueelta. Esikoulu nro 10 ja äskettäin hyväksytyt paikat päiväkodissa tarpeisiinsa vastaamiseksi. GD 2, ota se. Esipuhe 10. GD 3 10 opettajaa, osallistuu lastenhoitoon (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izboljšati dostop in kakovost predšolskega izobraževanja za 52 DZN in primanjkljaje (19 dz, 33 ch) v predšolski dobi, tj. 3–6 let od območja M. Å"ara(voiv.lubus) v obdobju 1.10.2019–30.09.2020 z opravljanjem nalog: 1. Dostos. in posodobitev objekta in opremiti terapevtske sobe za potrebe otrok z nepopolnimi in posebnimi potrebami. 2. Dodatne aktivnosti. individualni in skupinski razredi za otroke s posebnimi potrebami in otroke z nepopolnimi funkcijami. 3. Tečaji za učitelje. 4. Delovni čas in kazalci vrtca: L. učitelji, ki so bili usposobljeni ali so pridobili kompetenco po opustitvi programa (10 K); L. učitelji, ki so prejeli podporo v programu (10 K); L. otroci vol. kot del progr. dodatek za povečanje možnosti za izobraževanje v predšolski vzgoji. (52 otrok); L. predmeti, ki ustrezajo potrebam oseb z nepopolnostjo. (1). Ciljna skupina je 1.152 otrok (19 dz, 33 ch) v obdobju pred letom (DZN) in primanjkljajev iz M. Å"ara z območja Lubuškega vojvodstva, ki se udeležuje Mieeja. Predšolska št. 10 in na novo sprejeta mesta v vrtcu za zadovoljitev njihovih potreb. GD 2 Vzemi. Predgovor 10. GD 3 10 učiteljev, sodelovanje v otroškem varstvu (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zlepšit přístup a kvalitu předškolního vzdělávání pro 52 DZN a deficitů (19 dz, 33 ch)v předškolním věku, tj. 3,3–6 let od oblasti M. Š"ara(voiv.lubus) v období 1.10.2019–30.09.2020 plněním úkolů: 1. Dostos. a modernizace zařízení a vybavit terapeuta místnosti pro potřeby dětí s neúplnými a zvláštními potřebami. 2. Doplňkové aktivity. individuální a skupinové třídy pro děti se speciálními potřebami a děti s neúplnými funkcemi. 3. Kurzy pro učitele. 4. Mateřská škola je pracovní doba a ukazatele: L. učitelé, kteří byli kvalifikováni nebo získali způsobilost po ukončení programu (10 K); L. učitelé podporovaní v programu (10 K); L. děti vol. jako součást progr. doplněk ke zvýšení jejich šance na vzdělávání v předškolním vzdělávání. (52 dětí); L. objekty, aby vyhovovaly potřebám osob s neúplnou. (1). Cílovými skupinami jsou 1 52 GD dětí (19 dz, 33 ch) v předstihu (DZN) a deficity od M. Š’ary z oblasti Lubuskie vojvodství navštěvující Mieej. Školka č. 10 a nově přijatá místa v mateřské škole, aby vyhovovala jejich potřebám. GD 2 Vezměte si to. Předmluva 10. GD 3 10 učitelů, podílí se na péči o děti (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – pagerinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą ir kokybę 52 DZN ir deficito (19 dz, 33 ch) ikimokyklinio amžiaus, t. y. 3–6 metų nuo M. Å"ara(voiv.lubus) srityje laikotarpiu 1.10.2019–10–30.09.2020. 1. Dostos. ir modernizavimas įrenginio ir įrengti terapeutas kambariai vaikų su neišsamiais ir specialiais poreikiais poreikius. 2. Papildoma veikla. individualios ir grupinės klasės vaikams su specialiais poreikiais ir nepilnas funkcijas turintiems vaikams. 3. Kursai mokytojams. 4. Vaikų darželio darbo laikas ir rodikliai: L. mokytojai, turintys kvalifikaciją arba įgiję kompetenciją po programos nutraukimo (10 K); L. Pagal programą remiami mokytojai (10 K); L. vaikų tūrio. kaip dalis progr. papildas, siekiant padidinti jų šansai šviesti ikimokyklinio ugdymo. (52 vaikai); L. objektai, atitinkantys asmenų, turinčių neišsamų, poreikius. (1). Tikslinės grupės yra GD 1 52 vaikai (19 dz, 33 ch) prieš amžių (DZN) ir M. Å"ara deficitas iš Lubuskie vaivadijos, lankančio Mieej. Ikimokyklinis Nr. 10 ir naujai priimtos vietos vaikų darželyje, siekiant patenkinti jų poreikius. 2 GD Paimkite jį. 10 pratarmė. GD 3 10 mokytojų, dalyvauja vaikų priežiūros įstaigose (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības pieejamību un kvalitāti 52 DZN un deficītu (19 dz, 33 ch) pirmsskolas vecumā, t. i., 3–6 gadus no M. Å’ara(voiv.lubus) apgabala 1.10.2019.-30.09.2020., veicot uzdevumus: 1. Dostos. un modernizācija objekta un aprīkot terapeits EURs istabas vajadzībām bērnu ar nepilnīgu un īpašām vajadzībām. 2. Papildu aktivitātes. individuālās un grupu nodarbības bērniem ar īpašām vajadzībām un bērniem ar nepilnīgām funkcijām. 3. Kursi skolotājiem. 4. Bērnudārza darba laiks un rādītāji: L. skolotāji, kuri ir kvalificēti vai ieguvuši kompetenci pēc programmas pārtraukšanas (10 K); L. programmā atbalstītie skolotāji (10 K); L. bērni vol. kā daļa no progr. papildinājums, lai palielinātu viņu izredzes izglītoties pirmsskolas izglītībā. (52 bērni); L. objekti, kas atbilst nepilnīgu personu vajadzībām. (1). Mērķa grupas ir 1 52 bērni (19 dz, 33 ch) pirms vecuma (DZN) un M. Å’ara deficīts no Lubuskie vojevodistes apgabala, kas piedalās Mieej. Pirmsskolas Nr. 10 un nesen pieņemtas vietas bērnudārzā, lai apmierinātu viņu vajadzības. GD 2 Veikt to. Priekšvārds 10. GD 3 10 skolotāji, piedalās bērnu aprūpē (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е подобряване на достъпа и качеството на предучилищното образование за 52 DZN и дефицити (19 dz, 33 ch) в предучилищна възраст, т.е. 3—6 години от района на М. Åara(voiv.lubus) в периода 1.10.2019—30.09.2020 г. чрез изпълнение на задачи: 1. Dostos. и модернизация на съоръжението и оборудване на терапевта стаи за нуждите на децата с непълни и специални нужди. 2. Допълнителни дейности. индивидуални и групови класове за деца със специални нужди и деца с незавършени функции. 3. Курсове за учители. 4. Работното време и индикаторите на детската градина: L. учители, които са получили квалификация или са придобили компетентност след прекратяване на програмата (10 K); L. учители, подпомагани в програмата (10 K); L. деца vol. като част от прогр. добавка за увеличаване на шансовете им за образование в предучилищното образование. (52 деца); Л. възразява, за да отговори на нуждите на хората с незавършени. (1). Целевите групи са GD 1 52 деца (19 dz, 33 ch) в предвъзраст (DZN) и дефицити от M. Å"ara от района на Lubuskie Voivodeship, присъстващ на Mieej. Предучилищна възраст № 10 и новоприети места в детската градина, за да отговорят на техните нужди. GD 2 Вземи го. Предговор 10. GD 3 10 учители, участват в грижи за деца (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy 2019. október 1. és 2020. szeptember 30. között javítsa az iskola előtti neveléshez való hozzáférést és az iskola előtti nevelés minőségét (52 DZN és hiány (19 dz, 33 ch) az iskoláskor előtti életkorban, azaz 3–6 éves korban M. Å’ara(voiv.lubus) területtől) a következő feladatok végrehajtásával: 1. Dostos. és modernizálása a létesítmény és felszerelni a terapeuta szobák a gyermekek igényeinek hiányos és speciális igényeit. 2. További tevékenységek. egyéni és csoportos osztályok a speciális igényű gyermekek és a hiányos funkciókkal rendelkező gyermekek számára. 3. Tanároknak szóló kurzusok. 4. Az óvoda munkaidő és mutatók: L. azok a tanárok, akik a program elhagyása után képesítést szereztek vagy kompetenciát szereztek (10 K); L. a programban támogatott tanárok (10 K); L. gyerekek vol. részeként a progr. kiegészítés, hogy növeljék az esélyüket az oktatás az óvodai oktatásban. (52 gyermek); L. tiltakozik, hogy megfeleljen a hiányos személyek igényeinek. (1). A célcsoportok a GD 1 52 gyermek (19 dz, 33 ch) kora (DZN) és hiány M. Å’ara a területről a Lubuskie vajdaság részt vevő Mieej. A 10-es számú óvoda és az újonnan elfogadott óvodai helyek az igényeik kielégítésére. GD 2 Vedd el. Előszó 10. GD 3 10 tanár, részt vesz a gyermekgondozásban (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar rochtain agus ar cháilíocht an oideachais réamhscoile le haghaidh 52 DZN agus easnaimh (19 dz, 33 ch) ag an aois réamhscoile i.e. 3-6 bliana ó limistéar M. Å»ara(voiv.lubus) sa tréimhse 1.10.2019-30.09.2020 trí thascanna a chur i gcrích: 1. Dostos. agus nuachóiriú na saoráide agus a threalmhú na seomraí therapistâ EURs do riachtanais na leanaí a bhfuil riachtanais neamhiomlán agus speisialta. 2. Gníomhaíochtaí breise. ranganna aonair agus grúpranganna do leanaí a bhfuil riachtanais speisialta acu agus leanaí a bhfuil feidhmeanna neamhiomlána acu. 3. Cúrsaí do mhúinteoirí. 4. An kindergartenâ EURs am oibre agus táscairí: L. múinteoirí a bhí cáilithe nó a bhfuil inniúlacht bainte amach acu tar éis don chlár a bheith tréigthe (10 K); L. múinteoirí a fhaigheann tacaíocht sa chlár (10 K); L. vol. mar chuid den fhorlíonadh progr. chun cur lena seans oideachas san oideachas réamhscoile. (52 leanbh); L. rudaí a oireann do riachtanais daoine le neamhiomlán. (1). Is iad na spriocghrúpaí GD 1 52 leanaí (19 dz, 33 ch) sa réamh-aois (DZN) agus easnaimh ó M. Å»ara ó cheantar an Voivodeship Lubuskie freastal ar Mieej. Réamhscoil Uimh. 10 agus áiteanna nua-ghlactha i kindergarten chun freastal ar a gcuid riachtanas. 2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). Réamhrá 10. GD 3 10 múinteoir, páirt a ghlacadh i gcúram leanaí (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att förbättra tillgången till och kvaliteten på förskoleundervisningen för 52 DZN och underskott (19 dz, 33 lm) vid förskoleåldern dvs. 3–6 år från M. Å”ara(voiv.lubus) under perioden 1.10.2019–30.09.2020 genom att utföra uppgifter: 1. Dostos. och modernisering av anläggningen och utrusta terapeutens rum för barns behov med ofullständiga och speciella behov. 2. Ytterligare aktiviteter. individuella och gruppklasser för barn med särskilda behov och barn med ofullständiga funktioner. 3. Kurser för lärare. 4. Förskolans arbetstid och indikatorer: L. Lärare som är kvalificerade eller har förvärvat kompetens efter det att programmet har avbrutits (10 K). L. Lärarna fick stöd i programmet (10 K). L. barn vol. som en del av progr. tillägg för att öka sina chanser att utbilda sig i förskoleutbildning. (52 barn). L. objekt som passar behoven hos personer med ofullständiga. (1). Målgrupperna är GD 1 52 barn (19 dz, 33 lm) i föråldern (DZN) och underskott från M. Å”ara från Lubuskie vojvodskap som går till Mieej. Förskola nr 10 och nytillkomna platser i dagis för att möta deras behov. GD 2 Ta den. Förord 10. GD 3 10 lärare, deltar i barnomsorg (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on parandada koolieelse hariduse kättesaadavust ja kvaliteeti 52 DZN ja puudujäägi (19 dz, 33 a) võrra koolieelses eas, s.o 3–6 aastat alates M. Å"ara(voiv.lubus) piirkonnast ajavahemikul 1.10.2019–30.09.2020, täites ülesandeid: 1. Dostos. ja moderniseerimine rajatis ja varustada terapeut toad vajadustele laste mittetäielik ja erivajadused. 2. Lisategevus. Individuaal- ja rühmaklassid erivajadustega lastele ja mittetäielike funktsioonidega lastele. 3. Kursused õpetajatele. 4. Lasteaed on tööaeg ja näitajad: L. õpetajad, kes on kvalifitseeritud või omandanud pädevuse pärast programmist loobumist (10 K); L. programmi raames toetatud õpetajad (10 K); L. lapsed vol. osana progr. täiendada suurendada oma võimalusi harida koolieelses hariduses. (52 last); L. ei vasta mittetäielike isikute vajadustele. (1). Sihtrühmad on 1 52 lapsed (19 dz, 33 a) eelvanuses (DZN) ja puudujäägid alates M. Å"ara piirkonnast Lubuskie vojevoodkonnast, kes külastab Mieej’d. Eelkool nr 10 ja äsja aktsepteeritud kohad lasteaias nende vajaduste rahuldamiseks. GD 2 Võta see. Eessõna 10. 3 10 õpetajat, osalevad lastehoius (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPLB.08.01.01-08-0001/19
0 references