Designed for professional success – competences ordered for Architects (Q92213): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Removed claim: co-financing rate (P837): 84.28 percentage) |
||||||
| Property / co-financing rate | |||||||
| |||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||
Revision as of 13:14, 20 October 2022
Project Q92213 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Designed for professional success – competences ordered for Architects |
Project Q92213 in Poland |
Statements
742,749.11 zloty
0 references
881,287.5 zloty
0 references
1 April 2016
0 references
31 March 2018
0 references
POLITECHNIKA KRAKOWSKA IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI
0 references
Cel główny projektu: Podniesienie kompetencji absolwentów/ek studiów stacjonarnych II stopnia kierunku Architektura na Wydziale Architektury Politechniki Krakowskiej w latach 2015/16, 2016/17, 2017/18 zwiększających ich szanse na krajowym i zagranicznym rynku pracy w branży przemysłów kreatywnych i nowych technologii. Cele szczegółowe: ? zwiększenie zaangażowania studentów/ek w realizację przedsięwzięć we współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym, w tym R&D (zad. 1, zad, 4) ? zwiększenie możliwości kontaktu z przyszłymi pracodawcami i zaprezentowania swojego potencjału (zad. 1, zad. 3, zad. 4, zad 5) ? umożliwienie sformalizowania kompetencji w formie certyfikatów (zad 2, 4) lub udziału w konkursach/wystawach (zad 3) ? zapewnienie dostępu do wybitnych specjalistów i najnowszych osiągnięć technologicznych (zad 4) ? praktycznego doświadczenia zawodowego na rozwijającym się rynku przemysłów kreatywnych, w tym w środowisku międzynarodowym (zad 1, zad.3, zad 4) Grupa docelowa: Studentki/ci ostatnich dwóch semestrów studiów stacjonarnych (KD4) II w latach akad. 2015/16, 2016/17 i 2017/18 kierunku Architektura WA PK Rezultaty: ? Liczba osób, które podniosły kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS 200 ? Odsetek absolwentów WA PK, którzy kontynuowali kształcenie lub podjęli zatrudnienie w ciągu 6 mcy od zakończenia kształcenia 40% ? Liczba osó, które podniosły kompetencje zawodowe 200 ? Liczba osó, które podniosły pozostałe kompetencje 200 (Polish)
0 references
Main objective of the project: Improving the competence of graduates/secondary studies degree Architecture at the Faculty of Architecture of the Cracow University of Technology in 2015/16, 2016/17, 2017/18 increasing their chances on the domestic and foreign labour market in the creative industries and new technologies. Specific objectives: Increase the involvement of students in the implementation of projects in cooperation with the socio-economic environment, including R & D. 1, ass, 4)? to increase the possibility of contact with future employers and presenting their potential (Wood. 1, ass. 3, ass. 4, zad 5)? to enable the formalisation of competences in the form of certificates (labour 2, 4) or participation in competitions/exhibitions (labour 3)? to provide access to outstanding specialists and latest technological developments (for 4)? practical professional experience in the developing market of creative industries, including in the international environment (zare 1, zad.3, zad 4) Target group: Students/those last two semesters of full-time studies (KD4) II in the years of academia. 2015/16, 2016/17 and 2017/18 direction WA PK Architecture Results: ? Number of persons who have increased their competences in the framework of the activities of universities supported by the ESF 200? Percentage of WA PK graduates who continued their education or took up employment within 6 m of completion of education 40 %? Number of people that have increased their professional competences 200? Number of people that have increased the remaining competences 200 (English)
15 October 2020
0 references
Objectif principal du projet: Améliorer les compétences des diplômés d’études à temps plein dans le domaine de l’architecture à la Faculté d’architecture de l’Université de technologie de Cracovie en 2015/16, 2016/17, 2017/18, en augmentant leurs chances sur le marché du travail national et étranger dans les industries créatives et les nouvelles technologies. Objectifs spécifiques: accroître la participation des étudiants à la mise en œuvre de projets en coopération avec l’environnement socio-économique, y compris R &D. 1, rec, 4)? d’accroître la possibilité de contacter les futurs employeurs et de présenter leur potentiel (res. 1, culs. 3, fesses. 4, paragraphe 5? pour permettre la formalisation des compétences sous la forme de certificats (recommandations 2, 4) ou de participation à des concours/expositions (recommandations 3)? de donner accès à des professionnels exceptionnels et aux dernières avancées technologiques (concernant 4)? expérience professionnelle pratique sur le marché des industries créatives en développement, y compris dans l’environnement international (résultat 1, phrase 3, r. 4) Groupe cible: Étudiants des deux derniers semestres d’études à temps plein (KD4) II dans les années de Kad. 2015/16, 2016-2017 et 2017/18 direction Architecture WA PK Résultats: Nombre de personnes ayant des compétences accrues dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE 200? Pourcentage de diplômés WA PK qui ont poursuivi leurs études ou ont pris un emploi dans les 6 mois suivant la fin de leurs études 40 %? Nombre de personnes qui ont augmenté leurs compétences professionnelles 200? Nombre de personnes ayant augmenté les compétences restantes 200 (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts: Verbesserung der Kompetenzen von Absolventen des Vollzeitstudiums im Bereich Architektur an der Fakultät für Architektur der Technischen Universität Krakau in 2015/16, 2016/17, 2017/18, wodurch ihre Chancen auf dem inländischen und ausländischen Arbeitsmarkt in der Kreativwirtschaft und neuen Technologien erhöht werden. Spezifische Ziele: stärkere Beteiligung der Studierenden an der Durchführung von Projekten in Zusammenarbeit mit dem sozioökonomischen Umfeld, einschließlich FuE. 1, rec, 4)? die Möglichkeit zu erhöhen, zukünftige Arbeitgeber zu kontaktieren und ihr Potenzial (res. 1, Hintern. 3, Hintern. 4, Absatz 5? Um die Formalisierung von Kompetenzen in Form von Zertifikaten (Empfehlungen 2, 4) oder die Teilnahme an Wettbewerben/Ausstellungen (Empfehlungen 3) zu ermöglichen, um herausragenden Fachleuten Zugang zu den neuesten technologischen Fortschritten zu verschaffen (siehe Punkt 4)? praktische Berufserfahrung auf dem sich entwickelnden Markt der Kreativwirtschaft, auch im internationalen Umfeld (Ergebnis 1, Satz 3, r. 4) Zielgruppe: Studierende der letzten zwei Semester des Vollzeitstudiums (KD4) II in den Jahren des Akad. 2015/16, 2016/17 und 2017/18 Richtung Architektur WA PK Ergebnisse: Zahl der Personen, die im Rahmen der Tätigkeiten von Hochschulen, die aus dem ESF 200 unterstützt werden, erweiterte Kompetenzen haben? Prozentsatz der Absolventen der WA PK, die innerhalb von 6 Monaten nach dem Schulabschluss 40 % weiterbilden oder eine Beschäftigung aufgenommen haben? Zahl der Personen, die die berufliche Kompetenz 200 erhöht haben? Zahl der Personen, die die verbleibenden Kompetenzen erhöht haben 200 (German)
7 December 2021
0 references
Hoofddoelstelling van het project: Verbetering van de competenties van afgestudeerden van voltijdse studies op het gebied van architectuur aan de Faculteit Architectuur van de Technische Universiteit van Krakau in 2015/16, 2016/17, 2017/18, waardoor hun kansen op de binnenlandse en buitenlandse arbeidsmarkt in de creatieve industrieën en nieuwe technologieën worden vergroot. Specifieke doelstellingen: het vergroten van de betrokkenheid van studenten bij de uitvoering van projecten in samenwerking met de sociaal-economische omgeving, waaronder O&D. 1, rec, 4)? om de mogelijkheid te vergroten om contact op te nemen met toekomstige werkgevers en hun potentieel te presenteren (res. 1, kont. Drie kont. 4, lid 5? om de formalisering van competenties in de vorm van certificaten (aanbevelingen 2, 4) of deelname aan vergelijkende onderzoeken/tentoonstellingen (aanbevelingen 3) mogelijk te maken om toegang te bieden tot uitstekende professionals en de laatste technologische vooruitgang (betreffende 4) praktische beroepservaring op de markt van de ontwikkelende creatieve industrieën, ook in de internationale omgeving (resultaat 1, zin 3, r. 4) Doelgroep: Studenten van de laatste twee semesters van voltijdse studies (KD4) II in de jaren van akad. 2015/16, 2016/17 en 2017/18 richting Architectuur WA PK Resultaten: Aantal personen dat meer competenties heeft in het kader van de activiteiten van universiteiten die worden ondersteund door het ESF 200? Percentage WA PK-afgestudeerden die binnen 6 maanden na het verlaten van het onderwijs een opleiding hebben voortgezet of zijn gaan werken 40 %? Aantal mensen met een grotere vakbekwaamheid 200? Aantal personen dat de resterende competenties heeft verhoogd 200 (Dutch)
16 December 2021
0 references
Obiettivo principale del progetto: Migliorare le competenze dei laureati degli studi a tempo pieno nel campo dell'architettura presso la Facoltà di Architettura dell'Università di Tecnologia di Cracovia nel 2015/16, 2016/17, 2017/18, aumentando le loro possibilità sul mercato del lavoro nazionale ed estero nelle industrie creative e nelle nuove tecnologie. Obiettivi specifici: aumentare il coinvolgimento degli studenti nell'attuazione di progetti in cooperazione con l'ambiente socioeconomico, compresa la R&D. 1, rec, 4)? per aumentare la possibilità di contattare i futuri datori di lavoro e di presentare il loro potenziale (res. 1, mozziconi. 3, culo. 4, paragrafo 5? per consentire la formalizzazione delle competenze sotto forma di certificati (raccomandazioni 2, 4) o la partecipazione a concorsi/esposizioni (raccomandazioni 3)? di fornire l'accesso a professionisti di eccellenza e agli ultimi progressi tecnologici (riguardo 4)? esperienza professionale pratica nel mercato delle industrie creative in via di sviluppo, anche nel contesto internazionale (risultato 1, frase 3, r. 4) Studenti degli ultimi due semestri di studi a tempo pieno (KD4) II negli anni di akad. 2015/16, 2016/17 e 2017/18 direzione Architettura WA PK Risultati: Numero di persone che hanno maggiori competenze nell'ambito delle attività delle università sostenute dal FSE 200? Percentuale di laureati WA PK che hanno continuato gli studi o hanno iniziato un'attività lavorativa entro 6 mesi dall'abbandono degli studi 40 %? Numero di persone che hanno aumentato la competenza professionale 200? Numero di persone che hanno aumentato le restanti competenze 200 (Italian)
16 January 2022
0 references
Objetivo principal del proyecto: Mejorar las competencias de los graduados de estudios a tiempo completo en el campo de la Arquitectura en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Tecnológica de Cracovia en 2015/16, 2016/17, 2017/18, aumentando sus posibilidades en el mercado laboral nacional y extranjero en las industrias creativas y las nuevas tecnologías. Objetivos específicos: aumentar la participación de los estudiantes en la ejecución de proyectos en cooperación con el entorno socioeconómico, incluida la I+amp;D. 1, rec, 4)? para aumentar la posibilidad de contactar a los futuros empleadores y presentar su potencial (res. 1, traseros. 3, trasero. 4, párrafo 5? para permitir la formalización de competencias en forma de certificados (recomendaciones 2, 4) o la participación en concursos/exposiciones (recomendaciones 3)? para facilitar el acceso a profesionales destacados y los últimos avances tecnológicos (considerado 4)? experiencia profesional práctica en el mercado de las industrias creativas en desarrollo, incluso en el entorno internacional (resultado 1, frase 3, r. 4) Grupo destinatario: Estudiantes de los dos últimos semestres de estudios a tiempo completo (KD4) II en los años de akad. 2015/16, 2016/17 y 2017/18 dirección Arquitectura WA PK Resultados: Número de personas que han aumentado las competencias en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE 200? ¿Porcentaje de graduados de WA PK que continuaron la educación o aceptaron un empleo dentro de los 6 meses siguientes a la finalización de la educación 40 %? ¿Número de personas que han aumentado la competencia profesional 200? Número de personas que elevaron las competencias restantes 200 (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projektets hovedformål: Forbedring af kompetencen hos kandidater/sekundære studier. Arkitektur ved fakultetet for arkitektur ved Cracow Technology University of Technology i 2015/16, 2016/17, 2017/18 øge deres chancer på det indenlandske og udenlandske arbejdsmarked i de kreative industrier og nye teknologier. Specifikke målsætninger: Øge inddragelsen af studerende i gennemførelsen af projekter i samarbejde med det socioøkonomiske miljø, herunder F & U, D. 1, røv, 4)? for at øge muligheden for kontakt med fremtidige arbejdsgivere og præsentere deres potentiale (Wood. 1, røv. Tre, røv. 4, zad 5)? at muliggøre formalisering af kompetencer i form af certifikater (arbejdskraft 2, 4) eller deltagelse i udvælgelsesprøver/udstillinger (arbejdskraft 3)? at give adgang til fremragende specialister og seneste teknologiske udvikling (for 4)? praktisk erhvervserfaring på markedet for kreative industrier, herunder i det internationale miljø (zare 1, zad.3, zad 4) Målgruppe: Studerende/de sidste to semestre af fuldtidsstudier (KD4) II i de akademiske år. 2015/16, 2016/17 og 2017/18 retning WA PK Arkitektur Resultater: Antal personer, der har øget deres kompetencer inden for rammerne af universiteternes aktiviteter, der støttes af ESF 200? Procentdel af kandidater fra WA PK, som fortsatte deres uddannelse eller påbegyndte beskæftigelse inden for 6 mio. efter afsluttet uddannelse 40 %? Antal personer, der har øget deres faglige kompetencer 200? Antal personer, der har øget de resterende kompetencer 200 (Danish)
26 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου: Βελτίωση της ικανότητας των αποφοίτων/πτυχίων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Αρχιτεκτονικής στη Σχολή Αρχιτεκτονικής του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου της Κρακοβίας το 2015/16, 2016/17, 2017/18 αυξάνοντας τις πιθανότητές τους στην εγχώρια και ξένη αγορά εργασίας στους δημιουργικούς κλάδους και τις νέες τεχνολογίες. Ειδικοί στόχοι: Αύξηση της συμμετοχής των σπουδαστών στην υλοποίηση έργων σε συνεργασία με το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον, συμπεριλαμβανομένης της Ε & Α, D. 1, κώλος, 4); για να αυξηθεί η δυνατότητα επαφής με μελλοντικούς εργοδότες και να παρουσιαστούν οι δυνατότητές τους (ξύλο. 1, κώλος. 3, κώλος. 4, zad 5); για να καταστεί δυνατή η τυποποίηση των ικανοτήτων με τη μορφή πιστοποιητικών (εργασία 2, 4) ή συμμετοχής σε διαγωνισμούς/εκθέσεις (εργασία 3); για την παροχή πρόσβασης σε εξέχοντες ειδικούς και τις τελευταίες τεχνολογικές εξελίξεις (για 4); πρακτική επαγγελματική εμπειρία στην αναπτυσσόμενη αγορά δημιουργικών βιομηχανιών, συμπεριλαμβανομένου του διεθνούς περιβάλλοντος (zare 1, zad.3, zad 4) Ομάδα-στόχος: Φοιτητές/οι τελευταίοι δύο εξάμηνα σπουδών πλήρους φοίτησης (KD4) II στα χρόνια της ακαδημαϊκής κοινότητας. 2015/16, 2016/17 και 2017/18 Αποτελέσματα Αρχιτεκτονικής WA PK: Αριθμός ατόμων που έχουν αυξήσει τις ικανότητές τους στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ 200; Ποσοστό αποφοίτων του WA PK που συνέχισαν την εκπαίδευσή τους ή ανέλαβαν απασχόληση εντός 6 εκατ. από την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης 40 %; Αριθμός ατόμων που αύξησαν τις επαγγελματικές τους ικανότητες 200; Αριθμός ατόμων που αύξησαν τις εναπομένουσες ικανότητες 200 (Greek)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta: Poboljšanje kompetencija diplomiranih/sekundarnih studija Arhitektura na Tehnološkom fakultetu u Krakovu 2015/16, 2016/17, 2017/18 povećavajući njihove izglede na domaćem i stranom tržištu rada u kreativnim industrijama i novim tehnologijama. Posebni ciljevi: Povećati uključenost studenata u provedbu projekata u suradnji s društveno-gospodarskim okruženjem, uključujući istraživanje i istraživanje; D. 1, magarca, 4) kako bi se povećala mogućnost kontakta s budućim poslodavcima i predstavio njihov potencijal (drvo. 1, magarca. 3, dupe. 4, zad 5)? omogućiti formalizaciju kompetencija u obliku certifikata (rad 2, 4) ili sudjelovanje na natjecanjima/izložbe (rad 3)? osigurati pristup vrhunskim stručnjacima i najnovijim tehnološkim dostignućima (za 4)? praktično stručno iskustvo u razvoju tržišta kreativnih industrija, uključujući u međunarodnom okruženju (zare 1, zad.3, zad 4) Ciljna skupina: Studenti/ta posljednja dva semestra redovnog studija (KD4) II u godinama akademske zajednice. 2015/16, 2016/17 i 2017/18 smjer WA PK Arhitektura Rezultati: Broj osoba koje su povećale svoje kompetencije u okviru aktivnosti sveučilišta koja primaju potporu iz ESF-a 200? Postotak osoba s diplomom WA PK koje su nastavile školovanje ili su se zaposlile u roku od 6 m od završetka obrazovanja 40 %? Broj osoba koje su povećale svoje profesionalne kompetencije 200? Broj osoba koje su povećale preostale kompetencije 200 (Croatian)
26 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului: Îmbunătățirea competenței absolvenților/gradului de studii secundare Arhitectură la Facultatea de Arhitectură a Universității de Tehnologie din Cracovia în 2015/16, 2016/17, 2017/18 sporindu-și șansele pe piața internă și străină a muncii în industriile creative și noile tehnologii. Obiective specifice: Creșterea implicării studenților în punerea în aplicare a proiectelor în cooperare cu mediul socio-economic, inclusiv R & D. 1, fund, 4)? pentru a crește posibilitatea contactului cu viitorii angajatori și a prezenta potențialul acestora (lemn. 1, măgar. Trei, măgarule. 4, zad 5)? pentru a permite formalizarea competențelor sub formă de certificate (muncă 2, 4) sau participarea la concursuri/expoziții (munca 3)? pentru a oferi acces la specialiști de excepție și cele mai recente evoluții tehnologice (pentru 4)? experiență profesională practică pe piața în curs de dezvoltare a industriilor creative, inclusiv în mediul internațional (zare 1, zad.3, zad 4) Grup țintă: Studenți/acestea ultimele două semestre de studii full-time (KD4) II în anii de mediul academic. 2015/16, 2016/17 și 2017/18 direcția WA PK Arhitectură Rezultate: Numărul de persoane care și-au sporit competențele în cadrul activităților universităților sprijinite de FSE 200? Procentul absolvenților WA PK care și-au continuat studiile sau au ocupat un loc de muncă în limita a 6 m de la absolvirea studiilor 40 %? Numărul de persoane care și-au sporit competențele profesionale 200? Numărul de persoane care au crescut competențele rămase 200 (Romanian)
26 July 2022
0 references
Hlavný cieľ projektu: Zlepšenie kompetencií absolventov/sekundárne štúdium Architektúra na Fakulte architektúry Technickej univerzity v Krakove v rokoch 2015/16, 2016/17, 2017/18, čím sa zvyšuje ich šance na domácom a zahraničnom trhu práce v tvorivom priemysle a nových technológiách. Osobitné ciele: Zvýšiť zapojenie študentov do realizácie projektov v spolupráci so sociálno-ekonomickým prostredím vrátane výskumu a vývoja, D. 1, zadku, 4)? s cieľom zvýšiť možnosť kontaktu s budúcimi zamestnávateľmi a prezentovať ich potenciál (drevo. 1, zadok. 3, zadok. 4, zad 5)? na umožnenie formalizácie kompetencií vo forme osvedčení (pracovná práca 2, 4) alebo účasti na súťažiach/výstavách (pracovná práca 3) s cieľom poskytnúť prístup k vynikajúcim odborníkom a najnovšiemu technologickému vývoju (pre 4)? praktické odborné skúsenosti na rozvíjajúcom sa trhu tvorivých odvetví, a to aj v medzinárodnom prostredí (zare 1, zad.3, zad 4) Cieľová skupina: Študenti/títo posledné dva semestre denného štúdia (KD4) II v rokoch akademickej obce. 2015/16, 2016/17 a 2017/18 smer WA PK Architektúra Výsledky: Počet osôb, ktoré zvýšili svoje kompetencie v rámci činností univerzít podporovaných z ESF 200? Percentuálny podiel absolventov WA PK, ktorí pokračovali vo vzdelávaní alebo nastúpili do zamestnania do 6 m od ukončenia vzdelávania 40 %? Počet ľudí, ktorí zvýšili svoju odbornú spôsobilosť 200? Počet ľudí, ktorí zvýšili zostávajúce kompetencie 200 (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett: It-titjib tal-kompetenza tal-gradwati/l-Arkitettura tal-istudji sekondarji fil-Fakultà tal-Arkitettura tal-Università tat-Teknoloġija ta’ Krakovja fl-2015/16, 2016/17, 2017/18 li jżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol domestiku u barrani fl-industriji kreattivi u t-teknoloġiji l-ġodda. Għanijiet speċifiċi: Jiżdied l-involviment ta’ l-istudenti fl-implimentazzjoni ta’ proġetti f’kooperazzjoni ma’ l-ambjent soċjo-ekonomiku, inkluż ir-R & Ż; l-Iżvilupp. 1, l-Ass, 4)? biex tiżdied il-possibbiltà ta’ kuntatt ma’ min iħaddem fil-ġejjieni u jiġi ppreżentat il-potenzjal tagħhom (Wood. 1, ħmar. 3, ħmar. 4, zad 5)? biex jippermettu l-formalizzazzjoni ta ‘kompetenzi fil-forma ta’ ċertifikati (xogħol 2, 4) jew parteċipazzjoni f’kompetizzjonijiet/esibizzjonijiet (xogħol 3)? biex jipprovdu aċċess għal speċjalisti eċċellenti u l-aħħar żviluppi teknoloġiċi (għal 4)? esperjenza professjonali prattika fis-suq li qed jiżviluppa ta ‘industriji kreattivi, inkluż fl-ambjent internazzjonali (zare 1, zad.3, zad 4) Grupp fil-mira: Studenti/dawk l-aħħar żewġ semestri ta ‘studji full-time (KD4) II fis-snin tal-akkademja. 2015/16, 2016/17 u 2017/18 direzzjoni WA PK Arkitettura Riżultati: Għadd ta’ persuni li żiedu l-kompetenzi tagħhom fil-qafas tal-attivitajiet tal-universitajiet appoġġati mill-FSE 200? Perċentwal ta’ WA gradwati PK li komplew l-edukazzjoni tagħhom jew bdew jaħdmu fi żmien 6 m mit-tlestija tal-edukazzjoni 40 %? Numru ta’ nies li żiedu l-kompetenzi professjonali tagħhom 200? Numru ta’ nies li żiedu l-kompetenzi li fadal 200 (Maltese)
26 July 2022
0 references
Objetivo principal do projeto: Melhorar a competência dos graduados/estudos secundários de Arquitetura na Faculdade de Arquitetura da Universidade de Tecnologia de Cracóvia em 2015/16, 2016/17, 2017/18 aumentando suas hipóteses no mercado de trabalho nacional e estrangeiro nas indústrias criativas e novas tecnologias. Objetivos específicos: Aumentar a participação dos estudantes na execução de projetos em cooperação com o ambiente socioeconómico, incluindo a I & D. 1, ass, 4)? para aumentar a possibilidade de contacto com os futuros empregadores e apresentar o seu potencial (Madeira. Um rabo. Três, rabo. 4, zad 5)? para permitir a formalização de competências sob a forma de certificados (trabalho 2, 4) ou participação em concursos/exposições (trabalho 3)? para proporcionar acesso a especialistas de destaque e desenvolvimentos tecnológicos mais recentes (para 4)? experiência profissional prática no mercado em desenvolvimento de indústrias criativas, incluindo no ambiente internacional (zare 1, zad.3, zad 4) Grupo-alvo: Estudantes/aqueles últimos dois semestres de estudos em tempo integral (KD4) II nos anos da academia. 2015/16, 2016/17 e 2017/18 direção WA PK Arquitetura Resultados: Número de pessoas que aumentaram as suas competências no âmbito das atividades das universidades apoiadas pelo FSE 200? Percentagem de licenciados em WA PK que prosseguiram os seus estudos ou iniciaram um emprego no prazo de 6 m após a conclusão do ensino 40 %? Número de pessoas que aumentaram as suas competências profissionais 200? Número de pessoas que aumentaram as restantes competências 200 (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoite: Parannetaan tutkinnon suorittaneiden/keskiasteen opintojen tutkintoa arkkitehtuurin tiedekunnassa Krakovan teknillisen yliopiston arkkitehtuurin tiedekunnassa 2015/16, 2016/17, 2017/18 lisää heidän mahdollisuuksiaan kotimaisilla ja ulkomaisilla työmarkkinoilla luovilla aloilla ja uusissa teknologioissa. Erityistavoitteet: Lisätä opiskelijoiden osallistumista hankkeiden toteuttamiseen yhteistyössä sosioekonomisen ympäristön kanssa, mukaan lukien T & D. 1, aas, 4)? lisätä mahdollisuuksia ottaa yhteyttä tuleviin työnantajiin ja esitellä heidän potentiaalinsa (Wood. Yksi, perse. Kolme, perse. 4, zad 5)? mahdollistaa pätevyyksien virallistaminen todistusten muodossa (työ 2, 4) tai osallistuminen kilpailuihin/näyttelyihin (työ 3), jotta voidaan tarjota mahdollisuus huippuasiantuntijoihin ja viimeisimpään teknologiseen kehitykseen (4)? käytännön työkokemusta luovien alojen kehittyvillä markkinoilla, myös kansainvälisessä ympäristössä (zare 1, zad.3, zad 4) Kohderyhmä: Opiskelijat/kaksi viimeistä lukukautta kokoaikaisissa opinnoissa (KD4) II tiedemaailman vuosina. 2015/16, 2016/17 ja 2017/18 suunta WA PK Arkkitehtuuri Tulokset: Niiden henkilöiden lukumäärä, jotka ovat lisänneet osaamistaan ESR 200:sta tuettujen yliopistojen toimien puitteissa? Niiden WA PK:n tutkinnon suorittaneiden prosenttiosuus, jotka jatkoivat opintojaan tai aloittivat työpaikan 6 miljoonan kuluessa koulutuksen suorittamisesta 40 prosenttia? Niiden henkilöiden määrä, jotka ovat lisänneet ammattitaitoaan 200? Niiden henkilöiden määrä, jotka ovat lisänneet jäljellä olevia taitoja 200 (Finnish)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta: Izboljšanje kompetenc diplomantov/sekundarnega študija Arhitektura na Fakulteti za arhitekturo Univerze za tehnologijo Krakov v 2015/16, 2016/17, 2017/18 povečanje njihovih možnosti na domačem in tujem trgu dela v ustvarjalnih panogah in novih tehnologijah. Posebni cilji: Povečati vključenost študentov v izvajanje projektov v sodelovanju s socialno-ekonomskim okoljem, vključno z R & D. 1, rit, 4)? povečati možnost stikov z bodočimi delodajalci in predstaviti njihov potencial (Wood. Ena rit. 3, rit. 4, zad 5)? omogočiti formalizacijo kompetenc v obliki certifikatov (delo 2, 4) ali sodelovanje na tekmovanjih/razstavah (delo 3)? zagotoviti dostop do izjemnih strokovnjakov in najnovejšega tehnološkega razvoja (za 4)? praktične delovne izkušnje na razvijajočem se trgu ustvarjalnih industrij, tudi v mednarodnem okolju (zare 1, zad.3, zad 4) Ciljna skupina: Študenti/tista zadnja dva semestra rednega študija (KD4) II v letih akademskega sveta. 2015/16, 2016/17 in 2017/18 smer WA PK Arhitektura Rezultati: Število oseb, ki so povečale svoje kompetence v okviru dejavnosti univerz, podprtih iz ESS 200? Odstotek diplomantov WA PK, ki so nadaljevali izobraževanje ali se zaposlili v 6 m od zaključka izobraževanja 40 %? Število ljudi, ki so povečali svojo strokovno usposobljenost 200? Število ljudi, ki so povečali preostale kompetence 200 (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Hlavní cíl projektu: Zlepšení kompetence absolventů/sekundárních studií Architektura na Fakultě architektury Univerzity v Krakově v letech 2015/16, 2016/17, 2017/18, zvýšení jejich šancí na domácím i zahraničním trhu práce v tvůrčích odvětvích a nových technologiích. Specifické cíle: Zvýšit zapojení studentů do realizace projektů ve spolupráci se sociálně-ekonomickým prostředím, včetně R & D. 1, osel, 4)? zvýšit možnost kontaktu s budoucími zaměstnavateli a prezentovat jejich potenciál (Wood. 1, blbečku. Tři, blbečku. 4, zad 5)? umožnit formalizaci kompetencí ve formě certifikátů (práce 2, 4) nebo účasti na výběrových řízeních/výstavách (práce 3)? poskytnout přístup k vynikajícím odborníkům a nejnovějšímu technologickému vývoji (pro 4)? praktické odborné zkušenosti na rozvíjejícím se trhu tvůrčích odvětví, včetně mezinárodního prostředí (zare 1, zad.3, zad 4) Cílová skupina: Studenti/ti poslední dva semestry prezenčního studia (KD4) II v letech akademické obce. 2015/16, 2016/17 a 2017/18 režie WA PK Architecture Výsledky: Počet osob, které zvýšily své kompetence v rámci činností vysokých škol podporovaných z ESF 200? Procento absolventů WA PK, kteří pokračovali ve vzdělávání nebo nastoupili do zaměstnání do 6 m od ukončení vzdělávání 40 %? Počet lidí, kteří zvýšili svou odbornou způsobilost 200? Počet osob, které zvýšily zbývající kompetence 200 (Czech)
26 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas: Krokuvos technologijos universiteto Architektūros fakultete 2015/16, 2016/17, 2017/18 pagerinti absolventų/antrinių studijų diplomą Architektūra, didinant jų galimybes kūrybinių industrijų ir naujų technologijų vidaus ir užsienio darbo rinkoje. Konkretūs tikslai: Didinti studentų dalyvavimą įgyvendinant projektus bendradarbiaujant su socialine ir ekonomine aplinka, įskaitant MTTP; D. 1, ass, 4)? padidinti galimybę susisiekti su būsimais darbdaviais ir pristatyti jų potencialą (medis. 1, asilas. 3, asilas. 4, zad 5)? sudaryti sąlygas formalizuoti kompetenciją pažymėjimų forma (2, 4 darbas) arba dalyvauti konkursuose ir (arba) parodose (3 darbas)? suteikti galimybę susipažinti su išskirtiniais specialistais ir naujausiais technologiniais pokyčiais (4)? praktinė profesinė patirtis besivystančioje kūrybos pramonės rinkoje, įskaitant tarptautinę aplinką (1, zad.3, zad 4) tikslinė grupė: Studentai/šie paskutiniai du semestrai dieninių studijų (KD4) II akademinės bendruomenės metais. 2015/16, 2016/17 ir 2017/18 kryptis WA PK Architektūra Rezultatai: Asmenų, kurie padidino savo kompetenciją pagal ESF 200 remiamų universitetų veiklą, skaičius? Procentinė dalis PK absolventų, kurie tęsė mokslus arba pradėjo dirbti per 6 m nuo švietimo baigimo 40 %? Asmenų, kurie padidino savo profesinę kompetenciją 200, skaičius? Žmonių, kurie padidino likusias kompetencijas, skaičius 200 (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis: Krakovas Tehnoloģiju universitātes Arhitektūras fakultātes absolventu/vidējā studiju grāda Arhitektūras kompetences uzlabošana 2015/16, 2016/17, 2017/18, palielinot viņu izredzes vietējā un ārvalstu darba tirgū radošajās nozarēs un jaunajās tehnoloģijās. Konkrētie mērķi: Palielināt studentu iesaisti projektu īstenošanā sadarbībā ar sociālekonomisko vidi, tostarp pētniecību un ieguvi; D. 1, ass, 4)? palielināt iespēju sazināties ar topošajiem darba devējiem un parādīt savu potenciālu (koks. 1, pakaļa. 3, pakaļa. 4, zad 5)? lai varētu formalizēt kompetences sertifikātu veidā (2., 4. darbs) vai piedalīties konkursos/izstādēs (3. darbs)? nodrošināt piekļuvi izciliem speciālistiem un jaunākajiem tehnoloģiskajiem sasniegumiem (4.)? praktiskā profesionālā pieredze radošo industriju attīstības tirgū, tai skaitā starptautiskajā vidē (1., zad.3, zad 4) Mērķgrupa: Studenti/tie pēdējie divi semestri pilna laika studijām (KD4) II akadēmiskajos gados. 2015/16, 2016/17 un 2017/18 virziena WA PK arhitektūras rezultāti: To personu skaits, kuras ir palielinājušas savas kompetences saistībā ar ESF 200 atbalstīto universitāšu darbību? To WA PK absolventu procentuālā daļa, kuri turpināja izglītību vai sāka strādāt 6 m pēc izglītības pabeigšanas 40 %? To cilvēku skaits, kuri ir palielinājuši savas profesionālās kompetences 200? To cilvēku skaits, kuri ir palielinājuši atlikušās kompetences 200 (Latvian)
26 July 2022
0 references
Основна цел на проекта: Подобряване на компетентността на завършилите/средно образование Архитектура във Факултета по архитектура на Техническия университет в Краков през 2015/16, 2016/17, 2017/18 увеличавайки шансовете си на вътрешния и чуждестранния пазар на труда в творческите индустрии и новите технологии. Специфични цели: Увеличаване на участието на студентите в изпълнението на проекти в сътрудничество със социално-икономическата среда, включително R & D. 1, задник, 4)? за да се увеличи възможността за контакт с бъдещи работодатели и представяне на техния потенциал (Wood. Едно дупе, задник. На три, задник. 4, zad 5)? за да се даде възможност за формализиране на компетентностите под формата на удостоверения (труд 2, 4) или участие в конкурси/изложби (труд 3)? за осигуряване на достъп до изключителни специалисти и най-новите технологични разработки (за 4)? практически професионален опит в развиващия се пазар на творческите индустрии, включително в международната среда (zare 1, zad.3, zad 4) Целева група: Студенти/тези последни два семестъра на редовно обучение (KD4) II в годините на академичните среди. 2015/16, 2016/17 и 2017/18 посока WA PK Архитектурни резултати: Брой лица, които са увеличили своите компетенции в рамките на дейностите на университетите, подпомагани от ЕСФ 200? Процент на завършилите WA PK, които са продължили образованието си или са започнали работа в рамките на 6 милиона след завършване на образованието 40 %? Брой на хората, които са увеличили професионалната си компетентност 200? Брой на хората, които са увеличили оставащите компетентности 200 (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt fő célkitűzése: A diplomások/másodlagos tanulmányok kompetenciájának javítása a Krakkói Műszaki Egyetem Építészettudományi Karán 2015/16, 2016/17, 2017/18, növelve esélyeiket a hazai és külföldi munkaerőpiacon a kreatív iparágakban és az új technológiákban. Konkrét célkitűzések: Növelje a diákok részvételét a projektek végrehajtásában a társadalmi-gazdasági környezettel együttműködésben, beleértve a R & D. 1, ass, 4)? a jövőbeli munkáltatókkal való kapcsolatfelvétel és a bennük rejlő lehetőségek bemutatása érdekében (Fa. 1, szamár. Három, szamár. 4, zad 5)? annak érdekében, hogy lehetővé tegye a kompetenciák formalizálását tanúsítványok (munkaerő 2, 4) vagy versenyeken/kiállításokon való részvétel (3. munkamunka) formájában, hogy hozzáférést biztosítsanak a kiemelkedő szakemberekhez és a legújabb technológiai fejlesztésekhez (4-re)? gyakorlati szakmai tapasztalat a kreatív iparágak fejlődő piacán, beleértve a nemzetközi környezetet is (zare 1, zad.3, zad 4) Célcsoport: Diákok/azok az utolsó két félév teljes munkaidős tanulmányok (KD4) II a tudományos élet éveiben. 2015/16, 2016/17 és 2017/18 irány WA PK építészeti eredmények: Azon személyek száma, akik az ESZA 200 által támogatott egyetemek tevékenységeinek keretében növelték kompetenciáikat? Azoknak a WA PK diplomásoknak a százalékos aránya, akik az oktatás befejezését követő 6 méteren belül folytatták az oktatást vagy munkát vállaltak 40%? Azon személyek száma, akik növelték szakmai kompetenciáikat 200? A fennmaradó kompetenciákat növelő személyek száma 200 (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Príomhchuspóir an tionscadail: Feabhas a chur ar inniúlacht céimithe/staidéir thánaisteacha san Ailtireacht i nDámh na hAiltireachta in Ollscoil Teicneolaíochta Cracow in 2015/16, 2016/17, 2017/18, rud a chuir lena ndeiseanna ar an margadh saothair intíre agus eachtrach sna tionscail chruthaitheacha agus i dteicneolaíochtaí nua. Cuspóirí sonracha: Rannpháirtíocht na mac léinn a mhéadú i gcur chun feidhme tionscadal i gcomhar leis an timpeallacht shocheacnamaíoch, lena n-áirítear T & F. 1, asal, 4)? chun cur leis an bhféidearthacht teagmháil a dhéanamh le fostóirí amach anseo agus a n-acmhainneacht a chur i láthair (Adhmad. 1, asal. 3, asal. 4, zad 5)? chun cur ar bhonn foirmiúil inniúlachtaí i bhfoirm teastais (saothar 2, 4) nó rannpháirtíocht i gcomórtais/taispeántais (saothar 3)? chun rochtain a chur ar fáil do speisialtóirí den scoth agus do na forbairtí teicneolaíochta is déanaí (do 4) taithí ghairmiúil phraiticiúil i bhforbairt mhargadh na dtionscal cruthaitheach, lena n-áirítear sa timpeallacht idirnáisiúnta (zare 1, zad.3, zad 4) Spriocghrúpa: Mic léinn/an dá sheimeastar dheireanacha de staidéar lánaimseartha (KD4) II sna blianta acadúla. 2015/16, 2016/17 agus 2017/18 Treor Torthaí Ailtireachta WA PK: Líon na ndaoine a mhéadaigh a n-inniúlachtaí faoi chuimsiú ghníomhaíochtaí na n-ollscoileanna a fhaigheann tacaíocht ó CSE 200? Céatadán na gcéimithe WA PK a lean lena n-oideachas nó a chuaigh i mbun fostaíochta laistigh de 6 m den oideachas a chríochnú 40 %? Líon na ndaoine a mhéadaigh a n-inniúlachtaí gairmiúla 200? Líon na ndaoine a mhéadaigh na hinniúlachtaí atá fágtha 200 (Irish)
26 July 2022
0 references
Projektets huvudsakliga mål: Förbättra kompetensen hos utexaminerade/gymnasiala studier Arkitektur vid fakulteten för arkitektur vid Cracow University of Technology i 2015/16, 2016/17, 2017/18 öka deras chanser på den inhemska och utländska arbetsmarknaden i kreativa branscher och ny teknik. Särskilda mål: Öka studenternas deltagande i genomförandet av projekt i samarbete med den socioekonomiska miljön, inbegripet forskning och utveckling, D. 1, röv, 4)? för att öka möjligheterna till kontakt med framtida arbetsgivare och presentera deras potential (Wood. 1, arsle. 3, röv. 4, zad 5)? för att möjliggöra formalisering av kompetens i form av certifikat (arbetsgrupp 2, 4) eller deltagande i tävlingar/utställningar (arbetskraft 3) för att ge tillgång till framstående specialister och den senaste tekniska utvecklingen (för 4)? praktisk yrkeserfarenhet på den framväxande marknaden för kreativa branscher, bland annat i den internationella miljön (zare 1, zad.3, zad 4) Målgrupp: Studenter/de senaste två terminerna heltidsstudier (KD4) II under akademins år. 2015/16, 2016/17 och 2017/18 riktning WA PK Arkitektur Resultat: Antal personer som har ökat sin kompetens inom ramen för universitetens verksamhet med stöd av ESF 200? Andel personer med examen från WA PK som fortsatte sin utbildning eller började arbeta inom 6 m efter avslutad utbildning 40 %? Antal personer som har ökat sin yrkeskompetens 200? Antal personer som har ökat de återstående kompetenserna 200 (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk: Krakówi Tehnikaülikooli arhitektuuriteaduskonna lõpetajate/keskhariduse kraadide pädevuse parandamine aastatel 2015/16, 2016/17, 2017/18, suurendades nende võimalusi loomemajanduse ja uute tehnoloogiate kodumaisel ja välismaisel tööturul. Konkreetsed eesmärgid: Suurendada õpilaste kaasatust projektide rakendamisse koostöös sotsiaal-majandusliku keskkonnaga, sealhulgas R & D. 1, perse, 4)? suurendada võimalust võtta ühendust tulevaste tööandjatega ja tutvustada nende potentsiaali (puit. 1, perse. 3, perse. 4, zad 5)? selleks, et võimaldada pädevuste formaliseerimist tunnistuste (tööjõud 2, 4) või võistlustel/näitustel osalemise vormis (tööjõud 3)? võimaldada juurdepääsu silmapaistvatele spetsialistidele ja uusimatele tehnoloogilistele arengutele (4. jaoks)? praktiline töökogemus loomemajanduse areneval turul, sealhulgas rahvusvahelises keskkonnas (tabel 1, zad.3, zad 4) Sihtrühm: Üliõpilased/need viimased kaks semestrit täistööajaga uuringud (KD4) II aastat akadeemiliste ringkondade. 2015/16, 2016/17 ja 2017/18 suund WA PK Arhitektuur Tulemused: Nende isikute arv, kes on suurendanud oma pädevust Euroopa Sotsiaalfondist 200 toetatavate ülikoolide tegevuse raames? Nende WA PK lõpetanute osakaal, kes jätkasid haridust või asusid tööle 6 m jooksul pärast hariduse omandamist 40 %? Nende inimeste arv, kes on suurendanud oma ametialaseid pädevusi 200? Nende inimeste arv, kes on tõstnud ülejäänud pädevusi 200 (Estonian)
26 July 2022
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-K258/15
0 references