I can do that. I know, I know. I can do that. (Q103546): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,)
(‎Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage)
Property / co-financing rate
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
Normal rank
 

Revision as of 09:54, 20 October 2022

Project Q103546 in Poland
Language Label Description Also known as
English
I can do that. I know, I know. I can do that.
Project Q103546 in Poland

    Statements

    0 references
    186,100.91 zloty
    0 references
    44,664.22 Euro
    13 January 2020
    0 references
    218,942.25 zloty
    0 references
    52,546.14 Euro
    13 January 2020
    0 references
    2 January 2017
    0 references
    31 December 2018
    0 references
    POWIAT ŁOWICKI
    0 references
    0 references
    "Celem projektu jest zwiększenie jakości kształcenia ogólnego w Szkole Podstawowej Specjalnej przy MOS w Kiernozi (MOS/K),ukierunkowane na podniesienie u 48 UP(48M) kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz rozwijanie indywidualnego podejścia do 48 UP (48M) o specjalnych potrzebach edukacyjnych,poprzez doposażenie pracowni przedmiotowych,wyposażenie w nowoczesne pomoce edukacyjne i narzędzia TIK, doskonalenie kompetencji/kwalifikacji 10n-li (8K/2M) oraz poprzez organizację zajęć wyrównawczych (matematyka,informatyka,j.angielski, j.polski,historia i społeczeństwo),kółek zainteresowań (przyroda) oraz zajęć specjalistycznych (logopedia,socjoterapia,terapia pedagogiczna),w terminie od 02.01.2017 r. do 31.12.2018 r. Grupę docelową (GD) pr.stanowią Szkoła Podstawowa Specjalna przy MOS/K, placówka kształcenia ogólnego, zlokalizowana na obszarze wiejskim, jej uczniowie oraz nauczyciele-KRYT.PREMIUJĄCE NR 1 i 4. Kształceniem ogólnym w SP przy MOS/K objętych jest 56 chłopców. " "MOS/K zgodnie ze statutem jest skierowany wyłącznie do chłopców. Liczba uczniów uczestników pr.(UP) objętych wsparciem wynosi 48 (M). Z terenów wiejskich pochodzi ok.35% UP.Wszyscy uczniowie posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego (SPE) z uwagi na zagrożenie niedostosowaniem społecznym. GD stanowi również 10 n-li (8K/2M) kształcenia ogólnego. W pr.zaplanowano realizację 10 zadań, w tym doposażenie pracowni przedmiotowych, wyposażenie w nowoczesne pomoce edukacyjne i narzędzia TIK (zad. 3 i 4), zajęcia dla uczniów: wyrównawcze (1,2,4,5,6), kółka zainteresowań (3), specjalistyczne (7-9) oraz wsparcie n-li (10). (Polish)
    0 references
    “The aim of the project is to increase the quality of general education in the Elementary School at the MOS in Kiernozi (MOS/K), aimed at raising the key competences necessary on the labour market in 48 UP(48M) and developing an individual approach to 48 UP (48M) with special educational needs, through the provision of teaching courses, equipping with modern educational aids and TIK tools, improvement of competence/qualification of 10n-schools, by means of educators’ education and training courses. General education in SP at MOS/K includes 56 boys. “MOS/K according to the statute is addressed only to boys. The number of pupils supported is 48 (M). Around 35 % of PP comes from rural areas.All pupils have a ruling on the need for special education (SPE) due to the risk of social misappropriation. GD is also 10 n-li (8K/2M) of general education. 10 tasks were planned, including retrofitting of the study studios, equipping modern educational aids and ICT tools (required. 3 and 4), classes for students: compensatory (1,2,4,5,6), interest groups (3), specialised (7-9) and n-li support (10). (English)
    17 October 2020
    0 references
    «L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement général à l’école primaire spéciale du MOS à Kiernozi (MOS/K), en vue d’accroître les compétences clés de 48 UP(48M) nécessaires sur le marché du travail et de développer une approche individuelle de 48 UP (48M) avec des besoins éducatifs spéciaux, en dotant les ateliers d’aides éducatives modernes et d’outils TIC, en améliorant les compétences/qualifications de 10n-li (8K/2M) et en organisant des classes compensatoires (mathématique, informatique, j.anglais, polonais, histoire et société). du 02.01.2017 au 31.12.2018, le groupe cible (GD) est une école primaire spéciale au MOS/K, un établissement d’enseignement général situé dans les zones rurales, ses élèves et ses enseignants — Nos 1 et 4. Il y a 56 garçons dans l’enseignement général au MOS/K. «Les MOS/K, conformément aux statuts, s’adressent exclusivement aux garçons. Le nombre d’étudiants soutenus est de 48 (M). Environ 35 % de l’UP vient de la campagne. Tous les étudiants ont une décision sur la nécessité d’une éducation spéciale (SPE) en raison du risque d’insuffisance sociale. GD dispense également un enseignement général de 10 n-li (8K/2M). Dix tâches ont été prévues, notamment la modernisation des ateliers, la fourniture d’outils pédagogiques modernes et d’outils TIC. 3 et 4), classes pour les étudiants: compensation (1,2,4,5,6), cercles d’intérêt (3), soutien spécialisé (7-9) et n-li (10). (French)
    1 December 2021
    0 references
    „Ziel des Projekts ist es, die Qualität der allgemeinen Bildung an der Sonderschule MOS in Kiernozi (MOS/K) zu verbessern, um die 48 UP(48M) Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt zu erhöhen und einen individuellen Ansatz für 48 UP (48M) mit besonderen Bildungsbedürfnissen zu entwickeln, indem die Workshops mit modernen Bildungshilfen und IKT-Tools ausgestattet, 10n-li-Kompetenzen/Qualifikationen (8K/2M) verbessert und Ausgleichsklassen (Mathematik, IT, j.Englisch, Polnisch, Geschichte und Gesellschaft) organisiert werden. vom 02.01.2017 bis zum 31.12.2018 ist die Zielgruppe (GD) eine Sonderschule an der MOS/K, einer allgemeinen Bildungseinrichtung in ländlichen Gebieten, ihren Schülern und Lehrern – KREMIING Nr. 1 und 4. Es gibt 56 Jungen in der allgemeinen Ausbildung am MOS/K. „MOS/K gemäß der Satzung richtet sich ausschließlich an Jungen. Die Anzahl der geförderten Studenten beträgt 48 (M). Etwa 35 % der UP stammen aus dem Land. Alle Studenten entscheiden aufgrund des Risikos der sozialen Unzulänglichkeit über die Notwendigkeit einer Sonderausbildung (SPE). GD bietet auch 10 n-li (8K/2M) allgemeine Bildung. Es wurden zehn Aufgaben geplant, darunter die Nachrüstung der Workshops, die Bereitstellung moderner Bildungshilfen und IKT-Instrumente. 3 und 4), Klassen für Studenten: Ausgleichszahlungen (1,2,4,5,6), Interessenkreise (3), spezialisierte (7-9) und n-li Unterstützung (10). (German)
    7 December 2021
    0 references
    „Het doel van het project is de kwaliteit van het algemeen onderwijs aan de Special Primary School aan het MOS in Kiernozi (MOS/K) te verhogen, gericht op het vergroten van de 48 UP(48M) sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt en de ontwikkeling van een individuele benadering van 48 UP (48M) met speciale onderwijsbehoeften, door de workshops uit te rusten met moderne onderwijshulpmiddelen en ICT-instrumenten, door 10n-li-competenties/kwalificaties (8K/2M) te verbeteren en compenserende klassen (mathematica, IT,j. Engels, Pools, geschiedenis en samenleving) te organiseren; van 02.01.2017 tot 31.12.2018 is de doelgroep (GD) een speciale basisschool aan de MOS/K, een instelling voor algemeen onderwijs in plattelandsgebieden, haar leerlingen en leerkrachten — KREMIING nr. 1 en 4. Er zijn 56 jongens in het algemeen onderwijs aan de MOS/K. „MOS/K is volgens de statuten uitsluitend gericht tot jongens. Het aantal ondersteunde studenten is 48 (M). Ongeveer 35 % van de UP komt van het platteland. Alle studenten hebben een beslissing over de behoefte aan speciaal onderwijs (SPE) vanwege het risico van sociale ontoereikendheid. GD verzorgt ook 10 n-li (8K/2M) algemeen onderwijs. Er waren tien taken gepland, waaronder de aanpassing van de workshops, de verstrekking van moderne onderwijshulpmiddelen en ICT-instrumenten. 3 en 4), lessen voor studenten: compenserende (1,2,4,5,6), belangenkringen (3), gespecialiseerde (7-9) en n-li ondersteuning (10). (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    "L'obiettivo del progetto è quello di aumentare la qualità dell'istruzione generale presso la Scuola Primaria Speciale presso MOS di Kiernozi (MOS/K), volta ad aumentare le 48 UP(48M) competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro e sviluppare un approccio individuale a 48 UP (48M) con esigenze educative speciali, dotando i workshop di moderni strumenti educativi e ICT, migliorando le competenze/qualificazioni 10n-li (8K/2M) e organizzando classi compensative (matematica, IT,j.inglese, polacco, storia e società), dal 02.01.2017 al 31.12.2018, il gruppo target (GD) è una Scuola Primaria Speciale presso MOS/K, un istituto di istruzione generale situato nelle zone rurali, i suoi alunni e insegnanti-KREMIING n. 1 e 4. Ci sono 56 ragazzi nell'istruzione generale al MOS/K. "MOS/K secondo gli statuti è rivolto esclusivamente ai ragazzi. Il numero di studenti sostenuti è di 48 (M). Circa il 35 % dell'UP proviene dalla campagna. Tutti gli studenti hanno una decisione sulla necessità di un'istruzione speciale (SPE) a causa del rischio di inadeguatezza sociale. GD fornisce anche 10 n-li (8K/2M) istruzione generale. Sono stati pianificati 10 compiti, tra cui l'adeguamento dei laboratori, la fornitura di moderni ausili educativi e strumenti TIC. 3 e 4), classi per studenti: compensazione (1,2,4,5,6), cerchi di interesse (3), sostegno specializzato (7-9) e n-li (10). (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    «El objetivo del proyecto es aumentar la calidad de la educación general en la Escuela Primaria Especial de MOS en Kiernozi (MOS/K), destinada a aumentar las competencias clave de 48 UP(48M) necesarias en el mercado laboral y a desarrollar un enfoque individual de 48 UP (48M) con necesidades educativas especiales, dotando a los talleres de ayudas educativas modernas y herramientas TIC, mejorando las competencias/cualificaciones de 10nli (8K/2M) y organizando clases compensatorias (matemáticas, informáticas, j.ingles, polacos, historia y sociedad), del 2.1.2017 al 31.12.2018, el grupo destinatario (GD) es una Escuela Primaria Especial en MOS/K, una institución de educación general ubicada en las zonas rurales, sus alumnos y profesores-KREMIING N.º 1 y 4. En el MOS/K hay 56 niños en la enseñanza general. «MOS/K de acuerdo con los estatutos se dirige exclusivamente a los niños. El número de estudiantes subvencionados es de 48 (M). Alrededor del 35 % de la UP proviene del campo. Todos los estudiantes tienen una decisión sobre la necesidad de educación especial (SPE) debido al riesgo de insuficiencia social. GD también ofrece 10 n-li (8K/2M) de educación general. Se planificaron 10 tareas, entre ellas la readaptación de los talleres, el suministro de ayudas educativas modernas y herramientas de TIC. 3 y 4), clases para estudiantes: compensación (1,2,4,5,6), círculos de interés (3), apoyo especializado (7-9) y n-li (10). (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    âEURFormålet med projektet er at øge kvaliteten af den almene uddannelse på grundskole på MOS i Kiernozi (MOS/K), der tager sigte på at øge de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet i 48 UP(48M) og udvikle en individuel tilgang til 48 UP (48M) med særlige uddannelsesbehov, gennem udbud af undervisningskurser, udstyre med moderne pædagogiske hjælpemidler og TIK værktøjer, forbedring af kompetence/kvalifikation af 10n-skoler, ved hjælp af pædagoger uddannelse og kurser. Almen uddannelse i SP på MOS/K omfatter 56 drenge. âEURMOS/K i henhold til statutten er kun rettet til drenge. Antallet af elever, der modtager støtte, er 48 (M). Ca. 35 % af PP kommer fra landdistrikter.Alle elever har en afgørelse om behovet for specialundervisning (SPE) på grund af risikoen for social uretmæssig tilegnelse. GD er også 10 n-li (8K/2M) af almen uddannelse. Der blev planlagt 10 opgaver, bl.a. eftermontering af studiet, udrustning af moderne pædagogiske hjælpemidler og IKT-værktøjer (påkrævet. 3 og 4), klasser for studerende: kompensation (1,2,4,5,6), interessegrupper (3), specialiserede (7-9) og n-li støtte (10). (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    â EUR Στόχος του έργου είναι να αυξήσει την ποιότητα της γενικής εκπαίδευσης στο Δημοτικό Σχολείο στο MOS στο Κιερνοζή (MOS/K), με στόχο την αύξηση των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας σε 48 UP(48M) και την ανάπτυξη μιας ατομικής προσέγγισης για 48 UP (48M) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, μέσω της παροχής μαθημάτων διδασκαλίας, τον εξοπλισμό με σύγχρονα εκπαιδευτικά βοηθήματα και εργαλεία TIK, τη βελτίωση των ικανοτήτων/κατάρτιση των 10n-σχολείων, μέσω των εκπαιδευτικών μαθημάτων εκπαίδευσης και κατάρτισης. Γενική εκπαίδευση σε SP στο MOS/K περιλαμβάνει 56 αγόρια. â EURMOS/K σύμφωνα με το καταστατικό απευθύνεται μόνο στα αγόρια. Ο αριθμός των μαθητών που έλαβαν στήριξη είναι 48 (M). Περίπου το 35 % των δοκιμαστικών σχεδίων προέρχεται από αγροτικές περιοχές. Όλοι οι μαθητές έχουν αποφανθεί σχετικά με την ανάγκη ειδικής εκπαίδευσης (SPE) λόγω του κινδύνου κοινωνικής υπεξαίρεσης. Η GD είναι επίσης 10 n-li (8K/2M) της γενικής εκπαίδευσης. Προγραμματίστηκαν 10 εργασίες, συμπεριλαμβανομένης της μετασκευής των εργαστηρίων μελέτης, του εξοπλισμού σύγχρονων εκπαιδευτικών βοηθημάτων και εργαλείων ΤΠΕ (απαιτήθηκαν. 3 και 4), μαθήματα για φοιτητές: αντιστάθμιση (1,2,4,5,6), ομάδες συμφερόντων (3), εξειδικευμένη (7-9) και n-li στήριξη (10). (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    cilj projekta je povećati kvalitetu općeg obrazovanja u Osnovnoj školi na MOS-u u Kiernoziju (MOS/K), s ciljem podizanja ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada u 48 UP(48M) i razvoja individualnog pristupa 48 UP (48M) s posebnim obrazovnim potrebama, kroz pružanje nastavnih tečajeva, opremanje suvremenim obrazovnim pomagalima i TIK alatima, poboljšanje kompetencija/kvalifikacije 10n-škola, putem edukatora. Opće obrazovanje u SP na MOS/K uključuje 56 dječaka. âEURMOS/K prema statutu namijenjen je samo dječacima. Broj učenika koji primaju potporu iznosi 48 (o). Oko 35 % pilot-projekta dolazi iz ruralnih područja. Svi učenici odlučuju o potrebi za posebnim obrazovanjem zbog rizika od socijalne zloupotrebe. GD je također 10 n-li (8K/2M) općeg obrazovanja. Planirano je 10 zadataka, uključujući naknadno opremanje studijskih studija, opremanje suvremenih obrazovnih pomagala i alata IKT-a (potrebno. 3 i 4), nastava za studente: kompenzacijske (1,2,4,5,6), interesne skupine (3), specijalizirane (7 – 9) i n-li potpore (10). (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    â EURObiectivul proiectului este de a crește calitatea învățământului general în cadrul Școlii elementare la MOS din Kiernozi (MOS/K), cu scopul de a crește competențele cheie necesare pe piața muncii în 48 UP(48M) și de a dezvolta o abordare individuală la 48 UP (48M) cu nevoi educaționale speciale, prin furnizarea de cursuri de predare, dotarea cu ajutoare educaționale moderne și instrumente TIK, îmbunătățirea competenței/calificarea a 10n-școli, prin intermediul cursurilor de educație și formare pedagogică. Educația generală în SP la MOS/K include 56 de băieți. â EURMOS/K în conformitate cu statutul se adresează numai băieților. Numărul elevilor care beneficiază de sprijin este de 48 (M). Aproximativ 35 % din PP provine din zonele rurale.Toți elevii au o hotărâre cu privire la necesitatea unei educații speciale (SPE) din cauza riscului de deturnare socială. GD este, de asemenea, 10 n-li (8K/2M) din învățământul general. Au fost planificate 10 sarcini, inclusiv postechiparea studiourilor de studiu, dotarea sistemelor moderne de asistență educațională și a instrumentelor TIC (necesare. 3 și 4), cursuri pentru studenți: sprijin compensatoriu (1,2,4,5,6), grupuri de interese (3), sprijin specializat (7-9) și sprijin n-li (10). (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    cieľom projektu je zvýšiť kvalitu všeobecného vzdelávania na základnej škole na MOS v Kiernozi (MOS/K), zamerané na zvýšenie kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce v 48 UP(48M) a rozvoj individuálneho prístupu k 48 UP (48M) so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, prostredníctvom poskytovania výučbových kurzov, vybavenia modernými vzdelávacími pomôckami a nástrojmi TIK, zlepšením kompetencií/kvalifikácie 10n škôl, prostredníctvom vzdelávacích a školiacich kurzov. Všeobecné vzdelanie v SP na MOS/K zahŕňa 56 chlapcov. â EURMOS/K podľa štatútu je určená len pre chlapcov. Počet podporovaných žiakov je 48 (M). Približne 35 % pilotných projektov pochádza z vidieckych oblastí.Všetci žiaci majú rozhodnutie o potrebe špeciálneho vzdelávania (SPE) z dôvodu rizika sociálneho zneužitia. GD je tiež 10 n-li (8K/2M) všeobecného vzdelávania. Naplánovalo sa 10 úloh vrátane dodatočného vybavenia študijných štúdií, vybavenia moderných vzdelávacích pomôcok a nástrojov IKT (vyžadovaných. 3 a 4), triedy pre študentov: kompenzačné (1,2,4,5,6), záujmové skupiny (3), špecializovaná podpora (7 – 9) a n-li (10). (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    l-għan tal-proġett huwa li tiżdied il-kwalità tal-edukazzjoni ġenerali fl-Iskola Elementari fil-MOS f’Kiernozi (MOS/K), bil-għan li jiżdiedu l-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol fi 48 UP(48M) u l-iżvilupp ta’ approċċ individwali għal 48 UP (48M) bi bżonnijiet edukattivi speċjali, permezz tal-għoti ta’ korsijiet ta’ tagħlim, tgħammar b’għajnuniet edukattivi moderni u għodod ta’ TIK, titjib tal-kompetenza/kwalifika ta’ 10n-iskejjel, permezz ta’ korsijiet edukattivi u ta’ taħriġ tal-edukaturi. Edukazzjoni ġenerali fl-SP fil MOS/K jinkludi 56 subien. â EURMOS/K skont l-istatut hija indirizzata biss lis-subien. L-għadd ta’ studenti appoġġati huwa ta’ 48 (M). Madwar 35 % tal-PP ġej minn żoni rurali.L-istudenti kollha għandhom deċiżjoni dwar il-ħtieġa għal edukazzjoni speċjali (SPE) minħabba r-riskju ta’ miżapproprjazzjoni soċjali. GD huwa wkoll 10 n-li (8K/2M) tal-edukazzjoni ġenerali. Ġew ippjanati 10 kompiti, inkluż it-tagħmir mill-ġdid tal-istudjos tal-istudju, it-tagħmir tal-għajnuniet edukattivi moderni u l-għodod tal-ICT (meħtieġa. 3 u 4), klassijiet għall-istudenti: appoġġ ta’ kumpens (1,2,4,5,6), gruppi ta’ interess (3), appoġġ speċjalizzat (7–9) u n-li (10). (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    o objetivo do projeto é aumentar a qualidade do ensino geral na Escola Primária do MOS de Kiernozi (MOS/K), com o objetivo de elevar as competências essenciais necessárias no mercado de trabalho em 48 UP(48M) e desenvolver uma abordagem individual para 48 UP (48M) com necessidades educativas especiais, através da oferta de cursos de ensino, dotando-os de modernos auxiliares educativos e ferramentas TIK, melhorando a competência/qualificação de 10n-escolas, através de cursos de educação e formação. Educação geral em SP no MOS/K inclui 56 putos. âEURMOS/K de acordo com o estatuto é dirigido apenas aos putos. O número de alunos apoiados é de 48 (M). Cerca de 35 % dos PP provêm de zonas rurais.Todos os alunos têm uma decisão sobre a necessidade de educação especial (SPE) devido ao risco de desvio social. GD é também 10 n-li (8K/2M) de educação geral. Foram planeadas 10 tarefas, incluindo a adaptação dos estúdios de estudo, o equipamento de apoios educativos modernos e ferramentas TIC (necessário. 3 e 4), aulas para estudantes: compensação (1,2,4,5,6), grupos de interesses (3), apoio especializado (7-9) e n-li (10). (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    hankkeen tavoitteena on parantaa yleissivistävän koulutuksen laatua Kiernozin MOS:n peruskoulussa (MOS/K), jonka tavoitteena on parantaa työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja 48 UP(48M) ja kehittää yksilöllinen lähestymistapa 48 UP (48M), jossa on erityisiä koulutustarpeita, tarjoamalla opetuskursseja, varustamalla nykyaikaiset opetusvälineet ja TIK-työkalut, parantamalla 10n-koulujen osaamista/pätevyyttä kouluttajien koulutuksen avulla. Perusopetus SP:ssä MOS/K:ssa sisältää 56 poikaa. âEURMOS/K ohjesäännön mukaan on suunnattu vain pojille. Tukea saavien oppilaiden määrä on 48 (M). Noin 35 prosenttia pilottihankkeista tulee maaseutualueilta.Kaikki oppilaat ovat päättäneet erityisopetuksen tarpeesta sosiaalisen väärinkäytön riskin vuoksi. GD on myös 10 n-li (8K/2M) yleissivistävän koulutuksen. Suunnitteilla oli kymmenen tehtävää, mukaan lukien opintostudioiden jälkiasennus, nykyaikaisten koulutusapuvälineiden ja tieto- ja viestintätekniikan välineiden varustaminen (vaaditaan. 3 ja 4), kurssit opiskelijoille: korvaus (1,2,4,5,6), eturyhmät (3), erikoistunut (7–9) ja n-li -tuki (10). (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    cilj projekta je povečati kakovost splošnega izobraževanja v osnovni šoli na MOS v Kiernoziju (MOS/K), katerega cilj je dvig ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela v 48 UP(48M) in razvoj individualnega pristopa do 48 UP (48M) s posebnimi izobraževalnimi potrebami, z zagotavljanjem učnih tečajev, opremljanjem s sodobnimi izobraževalnimi pripomočki in orodji TIK, izboljšanjem kompetenc/kvalifikacije 10n-šol, s pomočjo izobraževanja in tečajev usposabljanja. Splošno izobraževanje v SP na MOS/K vključuje 56 fantov. âEURMOS/K v skladu s statutom je naslovljen samo na fante. Število učencev, ki so prejeli podporo, je 48 (M). Približno 35 % pilotnih projektov prihaja s podeželskih območij. Vsi učenci odločajo o potrebi po posebnem izobraževanju zaradi nevarnosti socialne odtujitve. GD je tudi 10 n-li (8K/2M) splošnega izobraževanja. Načrtovanih je bilo 10 nalog, vključno z naknadnim opremljanjem študijskih studiev, opremljanjem sodobnih izobraževalnih pripomočkov in orodij IKT (zahtevano. 3 in 4), razredi za študente: kompenzacija (1,2,4,5,6), interesne skupine (3), specializirana (7–9) in n-li podpora (10). (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    â EUR Cílem projektu je zvýšit kvalitu všeobecného vzdělávání v Základní škole na MOS v Kiernozi (MOS/K), jehož cílem je zvýšit klíčové kompetence potřebné na trhu práce v 48 UP(48M) a rozvíjet individuální přístup k 48 UP (48M) se zvláštními vzdělávacími potřebami, prostřednictvím poskytování výukových kurzů, vybavení moderními vzdělávacími pomůckami a nástrojů TIK, zlepšením kompetence/kvalifikace 10n-škol, prostřednictvím pedagogických kurzů. Všeobecné vzdělávání v SP na MOS/K zahrnuje 56 chlapců. ›MOS/K podle zákona je určeno pouze chlapcům. Počet podporovaných žáků je 48 (M). Přibližně 35 % PP pochází z venkovských oblastí. Všichni žáci mají rozhodnutí o potřebě zvláštního vzdělávání z důvodu rizika sociálního zneužití. GD je také 10 n-li (8K/2M) všeobecného vzdělávání. Bylo naplánováno 10 úkolů, včetně dovybavení studijních studií, vybavení moderních vzdělávacích pomůcek a nástrojů IKT (vyžadováno. 3 a 4), kurzy pro studenty: kompenzace (1,2,4,5,6), zájmové skupiny (3), specializované (7–9) a podpora n-li (10). (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    â EUR â projekto tikslas yra pagerinti bendrojo ugdymo kokybę pradinėje mokykloje prie Kiernozi MOS (MOS/K), kuria siekiama kelti bendruosius gebėjimus, reikalingus darbo rinkoje 48 UP(48M) ir plėtoti individualų požiūrį į 48 UP (48M) su specialiais švietimo poreikiais, teikiant mokymo kursus, aprūpinant moderniomis švietimo priemonėmis ir TIK priemonėmis, gerinant 10n mokyklų kompetenciją/kvalifikaciją, naudojant pedagogų švietimo ir mokymo kursus. Bendrasis išsilavinimas SP MOS/K apima 56 berniukai. â EURMOS/K pagal statutą yra skirtas tik berniukams. Remiamų mokinių skaičius yra 48 (M). Apie 35 % PP yra iš kaimo vietovių. Visi mokiniai turi sprendimą dėl specialaus švietimo (SPE) poreikio dėl socialinio pasisavinimo rizikos. GD taip pat yra 10 n-li (8K/2M) bendrojo lavinimo. Buvo suplanuota 10 užduočių, įskaitant studijų studijų modernizavimą, modernių švietimo priemonių ir IRT priemonių (reikalingų) įrengimą. 3 ir 4), moksleiviams skirtos pamokos: kompensacinės (1,2,4,5,6), interesų grupės (3), specializuotos (7–9) ir n-li paramos (10). (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    projekta mērķis ir paaugstināt vispārējās izglītības kvalitāti pamatskolā MOS Kiernozi (MOS/K), kura mērķis ir paaugstināt darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes 48 UP(48M) un izstrādāt individuālu pieeju 48 UP (48M) ar īpašām izglītības vajadzībām, nodrošinot mācību kursus, aprīkojot ar mūsdienīgiem izglītības palīglīdzekļiem un TIK rīkiem, uzlabojot 10n skolu kompetenci/kvalifikāciju, izmantojot pedagogu izglītības un apmācības kursus. Vispārējā izglītība SP MOS/K ietver 56 zēni. â EURMOS/K saskaņā ar statūtiem ir adresēts tikai zēniem. Atbalstīto skolēnu skaits ir 48 (M). Aptuveni 35 % no izmēģinājuma projektiem nāk no lauku apvidiem.Visiem skolēniem ir jālemj par nepieciešamību pēc speciālās izglītības (SPE) sociālās piesavināšanās riska dēļ. GD ir arī 10 n-li (8K/2M) vispārējās izglītības. Tika plānoti 10 uzdevumi, tostarp studiju studiju modernizēšana, modernu izglītības līdzekļu un IKT rīku aprīkošana (nepieciešams. 3 un 4), nodarbības studentiem: kompensācijas (1,2,4,5,6), interešu grupas (3), specializētais (7–9) un n-li atbalsts (10). (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    целта на проекта е повишаване на качеството на общото образование в началното училище в MOS в Kiernozi (MOS/K), насочено към повишаване на ключовите умения, необходими на пазара на труда в 48 UP(48M) и разработване на индивидуален подход към 48 UP (48M) със специални образователни потребности, чрез предоставяне на учебни курсове, оборудване със съвременни образователни помощни средства и инструменти TIK, подобряване на компетентността/квалификацията на 10n-училища, чрез образователни и обучителни курсове. Общото образование в SP в MOS/K включва 56 момчета. â EURMOS/K според устава се адресира само до момчета. Броят на подпомогнатите ученици е 48 (М). Около 35 % от пилотните проекти идват от селските райони.Всички ученици се произнасят относно необходимостта от специално образование (СПЕ) поради риска от социално присвояване. GD е също 10 n-li (8K/2M) в общото образование. Планирани са 10 задачи, включително модернизиране на учебните студия, оборудване на модерни образователни средства и ИКТ инструменти (необходими са). 3 и 4), класове за студенти: компенсаторни (1,2,4,5,6), групи по интереси (3), специализирани (7—9) и n-li подкрепа (10). (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    a projekt célja az általános oktatás minőségének javítása a kiernozi MOS (MOS/K) Általános Iskolájában, amelynek célja a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák növelése 48 UP(48M)-ban, valamint a speciális nevelési igényű 48 UP (48M) egyéni megközelítésének kidolgozása, tanítási tanfolyamok biztosítása, korszerű oktatási segédeszközök és TIK-eszközök felszerelése, 10 nemzeti iskola kompetenciájának/képesítésének javítása oktatói oktatás és képzés révén. Általános oktatás SP a MOS/K tartalmaz 56 fiú. âEURMOS/K a törvény szerint csak a fiúk. A támogatott tanulók száma 48 (M). A kísérleti projektek mintegy 35%-a vidéki területekről származik.Minden diák dönt arról, hogy szükség van-e speciális oktatásra a társadalmi hűtlen kezelés kockázata miatt. GD is 10 n-li (8K/2M) az általános oktatás. 10 feladatot terveztek, beleértve a tanulmányi stúdiók utólagos felszerelését, a modern oktatási segédeszközök és az IKT-eszközök felszerelését (szükséges. 3 és 4), osztályok a diákok: kompenzációs (1,2,4,5,6), érdekcsoportok (3), szakosított (7–9) és n-li támogatás (10). (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    is é aidhm an tionscadail chun cur le caighdeán an oideachais ghinearálta sa Scoil Elementary ag an MOS i Kiernozi (MOS/K), atá dírithe ar ardú na n-inniúlachtaí riachtanacha ar an margadh saothair i 48 UP(48M) agus cur chuige aonair a fhorbairt go 48 UP (48M) le riachtanais speisialta oideachais, trí sholáthar cúrsaí teagaisc, trealamh le háiseanna oideachais nua-aimseartha agus uirlisí TIK, feabhas a chur ar inniúlacht/cáilíocht na 10n-scoileanna, trí oideachasóiríEURâ cúrsaí oideachais agus oiliúna. Oideachas Ginearálta i SP ag MOS/K Áirítear 56 buachaillí.â EURMOS/K i gcomhréir leis an reacht dírithe ach amháin do bhuachaillí. Is é 48 (M) líon na ndaltaí a fhaigheann tacaíocht. Tagann thart ar 35 % den PP ó cheantair thuaithe. Tá rialú ag gach dalta ar an ngá atá le hoideachas speisialta (SPE) mar gheall ar an mbaol a bhaineann le míleithreasú sóisialta. Tá GD freisin 10 n-li (8K/2M) an oideachais ghinearálta. Beartaíodh 10 dtasc, lena n-áirítear na stiúideonna staidéir a iarfheistiú, áiseanna oideachais nua-aimseartha agus uirlisí TFC a fheistiú (riachtanach. 3 agus 4), ranganna do dhaltaí: cúiteach (1,2,4,5,6), grúpaí úis (3), saintacaíocht (7-9) agus tacaíocht n-li (10). (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    syftet med projektet är att höja kvaliteten på den allmänna utbildningen i grundskolan vid MOS i Kiernozi (MOS/K), som syftar till att höja de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden i 48 UP(48M) och utveckla en individuell strategi för 48 UP (48 miljoner) med särskilda utbildningsbehov, genom att tillhandahålla undervisningskurser, utrusta med moderna pedagogiska hjälpmedel och TIK-verktyg, förbättra kompetensen/kvalificeringen av 10n-skolor genom pedagogers utbildningar. Allmän utbildning i SP på MOS/K omfattar 56 pojkar. â EURMOS/K enligt stadgan riktar sig endast till pojkar. Antalet elever som får stöd är 48 (M). Omkring 35 % av pilotprojektet kommer från landsbygdsområden.Alla elever har en dom om behovet av specialundervisning på grund av risken för social förskingring. GD är också 10 n-li (8K/2M) av allmän utbildning. 10 uppgifter planerades, bl.a. eftermontering av studiestudiorna, utrustning av moderna utbildningshjälpmedel och IKT-verktyg (krävs. 3 och 4), klasser för studenter: kompensation (1,2,4,5,6), intressegrupper (3), specialiserade (7–9) och n-li-stöd (10). (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    projekti eesmärk on tõsta üldhariduse kvaliteeti põhikoolis Kiernozis asuvas MOS-is (MOS/K), mille eesmärk on tõsta tööturul vajalikke võtmepädevusi 48 UP(48M) jooksul ja töötada välja individuaalne lähenemisviis hariduslike erivajadustega 48 UP-le (48M), pakkudes õppekursusi, varustades kaasaegseid õppevahendeid ja TIK-vahendeid, parandades 10n-koolide pädevust/kvalifikatsiooni haridus- ja koolituskursuste abil. Üldharidus SP-s MOS/K-s sisaldab 56 poissi. âEURMOS/K vastavalt põhikirjale on suunatud ainult poistele. Toetust saanud õpilaste arv on 48 (M). Ligikaudu 35 % katseprojektidest tuleb maapiirkondadest.Kõik õpilased on otsustanud, kas sotsiaalse omastamise ohu tõttu on vaja eriharidust. GD on ka 10 n-li (8K/2M) üldharidus. Kavandati 10 ülesannet, sealhulgas õppestuudiote moderniseerimine, kaasaegsete õppevahendite ja IKT-vahendite (vajalikud) varustamine. 3 ja 4), klassid õpilastele: kompenseerivad (1,2,4,5,6), huvirühmad (3), spetsialiseeritud (7–9) ja n-li toetus (10). (Estonian)
    2 July 2022
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.01.02-10-B015/16
    0 references