Q4418770 (Q4418770): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: Import item from Poland) |
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
||
| description / en | description / en | ||
Project Q4418770 in Poland | |||
Revision as of 09:49, 20 October 2022
Project Q4418770 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4418770 in Poland |
Statements
254,793.88 zloty
0 references
56,640.68 Euro
0 references
299,757.51 zloty
0 references
66,636.09 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2022
0 references
30 June 2022
0 references
GMINA RZECZYCA
0 references
Cel: Poprawa jakości i warunków prowadzenia edukacji w SP im. Narcyzy Żmichowskiej w Rzeczycy, w tym w sytuacji konieczności nauczania zdalnego oraz przygotowania 70(27K,43M) jej uczniów do efektywnego funkcjonowania na rynku edukacyjno-zawodowym w okresie 1.01-30.06.2022r.poprzez wyposażenie szkoły w pomoce i narzędzia TIK wraz z utworzeniem wewnątrzszkolnej sieci komputerowej oraz rozwój u uczniów kluczowych kompetencji cyfrowych. Grupę docelową stanowić będzie 70(27K,43M)uczniów kl.I-III,w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi(SPE), uczęszczających do SP w Rzeczycy, zlokalizowanej w województwie łódzkim, którzy zamieszkują w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego i uczą się na obszarze województwa łódzkiego. Rezultaty,m.in.: 1. Liczba 56 uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe lub umiejętności uniwersalne po opuszczeniu programu, 2. Liczba 1 szkoły wykorzystującej sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych. Zadania: 1. Wyposażenie Szkoły Podstawowej im. Narcyzy Żmichowskiej w Rzeczycy w pomoce dydaktyczne i narzędzia TIK z utworzeniem wewnątrzszkolnej sieci komputerowej, 2. Realizacja zajęć kształtujących kompetencje cyfrowe uczniów Szkoły Podstawowej im. Narcyzy Żmichowskiej w Rzeczycy. (Polish)
0 references
WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: tomaszowski
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.02-10-0073/21
0 references