Key competences in theory and practice (Q128377): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: co-financing rate (P837): 85.0 percentage)
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
Property / EU contributionProperty / EU contribution
149,317.8 Euro
Amount149,317.8 Euro
UnitEuro
138,305.61 Euro
Amount138,305.61 Euro
UnitEuro
Property / budgetProperty / budget
175,668.0 Euro
Amount175,668.0 Euro
UnitEuro
162,712.48 Euro
Amount162,712.48 Euro
UnitEuro
Property / location (string)
 
WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: skarżyski
Property / location (string): WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: skarżyski / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Development of education and active society / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
85.0 percent
Amount85.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank
 
Normal rank

Revision as of 23:46, 19 October 2022

Project Q128377 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Key competences in theory and practice
Project Q128377 in Poland

    Statements

    0 references
    622,157.5 zloty
    0 references
    138,305.61 Euro
    13 January 2020
    0 references
    731,950.0 zloty
    0 references
    162,712.48 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2018
    0 references
    31 July 2020
    0 references
    STOWARZYSZENIE WIEDZA I ROZWÓJ
    0 references
    0 references
    0 references
    Projekt "Kompetencje kluczowe w teorii i praktyce" realizowany będzie na terenie OSI w Gminie Bliżyn w SP w Mroczkowie w okresie 01.08.2018-31.07.2020. Cel główny Wyrównanie szans edukacyjnych dzieci wiejskich-uczestników projekt (UP) 85(42K/43M) i nauczycieli (UP)11(10K/1M) Szkoły Podstawowej (SP) w Mroczkowie, poprzez rozwój kompetencji kluczowych(KK) w kontekście potrzeb na rynku pracy w okresie 01.08.2018-31.07.2020. Projekt to działania dotyczące rozwoju KK w zakresie nauki języka obcego, matematyczne, nakowo-techniczne, informatyczne, społeczne zarówno w wśród uczniów/uczennic jaki i nauczycieli. Dziania zostaną potwierdzone osiągnięciem wskaźników w ramach projektu: Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu-80(38K/42M); Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu-11(10K/1M) Liczba uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie-80(38K/42M); Liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie-11(10K/1M). Liczba szkół, których pracownie przedmiotowe zostały doposażone w programie -1; Liczba osób objętych-61 (27K/34M) szkoleniami/doradztwem w zakresie kompetencji cyfrowych Działania projektowe zapewnia stosowanie Wytycznych w zakresie realizacji zasady równości szans i niedyskryminacji w tym dostępności dla ON oraz zasady równości kobiet i mężczyzn w ramach funduszy unijnych na lata 2014-2020, poprzez zapewnienie równego dostępu do edukacji bez względu na płeć czy niepełnosprawność oraz wynikają z zatwierdzonej analizy indywidualnej szkoły w daniu 28 marca 2017 r przez Dyrektora SP oraz wójta Gminy Bliżyn W przypadku wystąpienia niepełnosprawności powodującej dodatkowych kosztów Wnioskodawca zapewni racjonalne usprawnienia związane z rodzajem tej niepełnosprawności. W ramach projektu zastosowane zostaną typy operacji: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c. Kwota dofinansowania 646 810 zł, wkład własny 85140 zł. (Polish)
    0 references
    The project “Key Competences in Theory and Practice” will be carried out in the OSI in Bliżyn Municipality in Mroczków in the period 01.08.2018-31.07.2020. Main objective Equalising the educational opportunities of rural children-participants project (UP) 85(42K/43M) and teachers (UP)11(10K/1M) Primary School (SP) in Mroczków, through the development of key competences (KK) in the context of labour market needs in the period 01.08.2018-31.07.2020. The project is related to the development of the KK in the field of foreign language learning, mathematical, naco-technical, IT, social, both students and teachers. The actions will be confirmed by the achievement of the indicators within the project: Number of pupils who have acquired key competences after leaving programme-80(38K/42M); Number of teachers who have been qualified or qualified after leaving programme-11(10K/1M) Number of pupils supported for developing key competences in programme-80(38K/42M); Number of teachers supported in programme-11(10K/1M). The number of schools whose workshops have been retrofitted with the programme -1; Number of persons covered by 61 (27K/34M) training/advice in the field of digital competence Design actions ensure the application of the Guidelines for the implementation of the principle of equal opportunities and non-discrimination, including accessibility for ON and the principle of equality between women and men within the framework of EU funds for the period 2014-2020, by ensuring equal access to education irrespective of gender or disability and result from the approved analysis of the individual school on 28 March 2017 by the Director of the SP and the Head of the Municipality of Bliżyn. The project will use the following types of operations: 1a; 1b; 1c; It’s 2a. 2b. 2c. Co-financing amount 646 810 PLN, own contribution PLN 85140. (English)
    21 October 2020
    0 references
    Le projet «Compétences clés en théorie et en pratique» sera mis en œuvre à l’OSI dans la commune de Bliżyn dans le SP à Mroczków au cours de la période allant du 1er août 2018 au 31 juillet 2020. Objectif principal Égalité des chances en matière d’éducation pour les enfants ruraux participants (UP) 85(42K/43M) et les enseignants (UP)11(10K/1M) École primaire (SP) à Mroczków, grâce au développement de compétences clés (KK) dans le contexte des besoins du marché du travail au cours de la période allant du 1er août 2018 au 31 juillet 2020. Il s’agit d’activités liées au développement du KK dans le domaine de l’apprentissage des langues étrangères, des mathématiques, des techniques et des technologies de l’information, tant pour les étudiants que pour les enseignants. Les actions seront confirmées par la réalisation des indicateurs du projet: Nombre d’élèves ayant acquis des compétences clés après avoir quitté le programme-80(38K/42M); Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-11(10K/1M) Nombre d’élèves soutenus dans le développement des compétences clés du programme-80(38K/42M); Nombre d’enseignants soutenus dans le programme-11(10K/1M). Le nombre d’écoles dont les ateliers ont été réaménagés avec le programme -1; Les activités du projet garantissent l’application des lignes directrices sur la mise en œuvre du principe de l’égalité des chances et de la non-discrimination, y compris l’accessibilité pour les autorités de surveillance et le principe de l’égalité entre les femmes et les hommes au titre des fonds de l’UE pour la période 2014-2020, en garantissant l’égalité d’accès à l’éducation indépendamment du sexe ou du handicap, et résultant de l’analyse individuelle approuvée de l’école le 28 mars 2017 par le directeur du SP et le maire de la municipalité de Bliżyn En cas d’invalidité entraînant des coûts supplémentaires, la requérante fournira des aménagements raisonnables liés au type de handicap. Le projet utilisera les types d’opérations: 1 bis; 1 ter; 1 quater; 2 bis. 2 ter. 2 quater Montant de la subvention 646 810 PLN, contribution propre 85140 PLN. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Das Projekt „Schlüsselkompetenzen in Theorie und Praxis“ wird im Zeitraum 01.08.2018-31.07.2020 am OSI in der Gemeinde Bliżyn in SP in Mroczków umgesetzt. Hauptziel Chancengleichheit für ländliche Kinder-Teilnehmer (UP) 85(42K/43M) und Lehrer (UP)11(10K/1M) Grundschule (SP) in Mroczków durch die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen (KK) im Kontext der Arbeitsmarkterfordernisse im Zeitraum 01.08.2018-31.07.2020. Das Projekt befasst sich mit der Entwicklung der KK auf dem Gebiet des Fremdsprachenlernens, mathematischer, technischer und IT, Soziales sowohl von Schülern als auch von Lehrern. Die Maßnahmen werden durch das Erreichen der Projektindikatoren bestätigt: Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben-80(38K/42M); Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 11(10K/1M) Qualifikationen oder erworbene Kompetenzen erworben haben, Zahl der Schüler, die bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen im Programm-80(38K/42M) unterstützt werden; Anzahl der im Programm unterstützten Lehrkräfte(10K/1M). Zahl der Schulen, deren Werkstätten mit dem -1-Programm nachgerüstet wurden; Die Zahl der von der Ausbildung/Beratung im Bereich der digitalen Kompetenzen erfassten Personen von 61 (27K/34M) Die Projektaktivitäten gewährleisten die Anwendung der Leitlinien zur Umsetzung des Grundsatzes der Chancengleichheit und Nichtdiskriminierung, einschließlich der Zugänglichkeit für SA und des Grundsatzes der Gleichstellung von Frauen und Männern aus EU-Mitteln für den Zeitraum 2014-2020, indem sie den gleichberechtigten Zugang zu Bildung unabhängig von Geschlecht oder Behinderung gewährleisten und sich aus der genehmigten individuellen Analyse der Schule am 28. März 2017 durch den Direktor des SP und dem Bürgermeister der Gemeinde Bliżyn ergeben. Im Rahmen des Projekts werden die Arten von Vorhaben verwendet: 1a; 1b; 1c; 2a. 2b. 2c Zuschussbetrag 646 810 PLN, Eigenbeitrag PLN 85140. (German)
    8 December 2021
    0 references
    Het project „Key Competences in Theory and Practice” zal worden uitgevoerd bij het OSI in de gemeente Bliżyn in SP in Mroczków in de periode 01.08.2018-31.7.2020. Hoofddoelstelling Gelijke onderwijskansen voor plattelandskinderen (UP) 85(42K/43M) en leerkrachten (UP)11(10K/1M) Primary School (SP) in Mroczków, door de ontwikkeling van sleutelcompetenties (KK) in de context van de behoeften van de arbeidsmarkt in de periode 01.08.2018-31.7.2020. Het project betreft activiteiten in verband met de ontwikkeling van de KK op het gebied van het leren van vreemde talen, wiskundig, technisch en IT, sociaal onder zowel studenten als docenten. De acties zullen worden bevestigd door de verwezenlijking van de projectindicatoren: Aantal leerlingen dat sleutelcompetenties heeft verworven na het verlaten van het programma-80 (38K/42M); Aantal leerkrachten dat kwalificaties of verworven competenties heeft verworven na het verlaten van het programma-11 (10K/1M) Aantal leerlingen dat wordt ondersteund bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties in het programma-80 (38K/42M); Aantal ondersteunde leerkrachten in het programma-11 (10K/1M). Het aantal scholen waarvan de werkplaatsen zijn aangepast aan de -1-regeling; Het aantal personen dat valt onder-61 (27K/34M) opleiding/advies op het gebied van digitale competenties De projectactiviteiten waarborgen de toepassing van de Richtsnoeren inzake de toepassing van het beginsel van gelijke kansen en non-discriminatie, met inbegrip van toegankelijkheid voor SA’s en het beginsel van gelijkheid van vrouwen en mannen in het kader van EU-middelen voor de periode 2014-2020, door te zorgen voor gelijke toegang tot onderwijs, ongeacht geslacht of handicap, en resulteren uit de goedgekeurde individuele analyse van de school op 28 maart 2017 door de directeur van de SP en de burgemeester van de gemeente Bliżyn In het geval van een handicap die extra kosten met zich meebrengt, zal de aanvrager redelijke aanpassingen in verband met het type handicap verstrekken. Het project zal gebruik maken van de soorten concrete acties: 1 bis; 1b; 1 quater; 2 bis. 2b 2c Subsidiebedrag 646 810 PLN, eigen bijdrage 85140 PLN. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Il progetto "Key Competences in Theory and Practice" sarà attuato presso l'OSI nel comune di Bliżyn in SP a Mroczków nel periodo 01.08.2018-31.07.2020. Obiettivo principale Parità di opportunità di istruzione per i bambini-partecipanti rurali (UP) 85(42K/43M) e gli insegnanti (UP)11(10K/1M) Scuola primaria (SP) di Mroczków, attraverso lo sviluppo di competenze chiave (KK) nel contesto delle esigenze del mercato del lavoro nel periodo 1.8.2018-31.7.2020. Il progetto è costituito da attività legate allo sviluppo del KK nel campo dell'apprendimento delle lingue straniere, matematico, tecnico e informatico, sociale sia tra studenti che insegnanti. Le azioni saranno confermate dal conseguimento degli indicatori di progetto: Numero di alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma-80(38K/42M); Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma-11(10K/1M) Numero di alunni sostenuti nello sviluppo delle competenze chiave nel programma 80(38K/42M); Numero di insegnanti sostenuti nel programma-11 (10K/1M). Il numero di scuole i cui laboratori sono stati adattati al programma -1; Il numero di persone coperte da-61 (27K/34M) formazione/consulenza nel settore delle competenze digitali Le attività del progetto garantiscono l'applicazione degli orientamenti sull'attuazione del principio delle pari opportunità e della non discriminazione, compresa l'accessibilità per le autorità di controllo e il principio di parità tra donne e uomini nell'ambito dei fondi dell'UE per il periodo 2014-2020, garantendo la parità di accesso all'istruzione indipendentemente dal genere o dalla disabilità, e risultano dall'analisi individuale approvata della scuola il 28 marzo 2017 dal direttore del SP e dal sindaco del comune di Bliżyn In caso di disabilità che comporti costi aggiuntivi, il richiedente fornirà una sistemazione ragionevole relativa al tipo di disabilità. Il progetto utilizzerà i tipi di operazioni: 1 bis; 1 ter; 1c; 2 bis. 2 ter. 2c Importo della sovvenzione PLN 646 810, contributo proprio PLN 85140. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El proyecto «Competencias clave en la teoría y la práctica» se ejecutará en la OSI en el municipio de Bliżyn (SP) en Mroczków en el período comprendido entre el 1.8.2018 y el 31.7.2020. Objetivo principal: Igualdad de oportunidades educativas para los niños rurales participantes (UP) 85(42K/43M) y los profesores (UP)11(10K/1M) Escuela Primaria (SP) en Mroczków, mediante el desarrollo de competencias clave (KK) en el contexto de las necesidades del mercado laboral en el período comprendido entre el 1.8.2018 y el 31.7.2020. El proyecto es actividades relacionadas con el desarrollo de la KK en el campo del aprendizaje de idiomas extranjeros, matemáticas, técnicas y tecnologías de la información, sociales entre estudiantes y profesores. Las acciones serán confirmadas por la consecución de los indicadores del proyecto: Número de alumnos que adquirieron competencias clave tras abandonar el programa-80(38K/42M); Número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias tras abandonar el programa-11(10K/1M) Número de alumnos subvencionados en el desarrollo de competencias clave en el programa-80(38K/42M); Número de profesores apoyados en el programa-11(10K/1M). El número de escuelas cuyos talleres se han reacondicionado con el programa -1; Las actividades del proyecto garantizan la aplicación de las Directrices sobre la aplicación del principio de igualdad de oportunidades y no discriminación, incluida la accesibilidad de las SA y el principio de igualdad entre mujeres y hombres con cargo a los fondos de la UE para el período 2014-2020, garantizando la igualdad de acceso a la educación, independientemente de su sexo o discapacidad, y resultado del análisis individual aprobado de la escuela el 28 de marzo de 2017 por el director del PE y el alcalde del municipio de Bliżyn En caso de una discapacidad que cause costes adicionales, el solicitante proporcionará un ajuste razonable en relación con el tipo de discapacidad. El proyecto utilizará los tipos de operaciones: 1 bis; 1 ter; 1c; 2 bis. 2 ter. 2 quater Importe de la subvención 646.810 PLN, contribución propia 85140 PLN. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projektet "Key Competences in Theory and Practice" vil blive gennemført i OSI i BLIżyn Kommune i Mroczków i perioden 01.08.2018-31.07.2020. Hovedmålsætning Udligning af uddannelsesmulighederne for børn, der deltager i landdistrikterne (UP) 85(42K/43M) og lærere (UP)11(10K/1M) Primary School (SP) i Mroczków gennem udvikling af nøglekompetencer (KK) i forbindelse med arbejdsmarkedets behov i perioden 1.7.2018-31.7.2020. Projektet er relateret til udviklingen af KK inden for fremmedsprogsindlæring, matematisk, naco-teknisk, IT, social, både studerende og lærere. Foranstaltningerne vil blive bekræftet ved, at indikatorerne i projektet er opfyldt: Antal elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet-80(38K/42M) Antal lærere, der er kvalificerede eller kvalificerede efter at have forladt programmet-11(10K/1M) Antal elever, der har modtaget støtte til udvikling af nøglekompetencer i programmet-80(38K/42M) Antal lærere, der har modtaget støtte under program-11(10K/1M). Antallet af skoler, hvis værksteder er blevet moderniseret med programmet -1 Antal personer, der er omfattet af 61 (27K/34M) uddannelse/rådgivning inden for digital kompetence Designaktioner sikrer anvendelsen af retningslinjerne for gennemførelse af princippet om lige muligheder og ikke-forskelsbehandling, herunder adgang for ON og princippet om ligestilling mellem kvinder og mænd inden for rammerne af EU-midler i perioden 2014-2020, ved at sikre lige adgang til uddannelse uanset køn eller handicap og er resultatet af den godkendte analyse af den enkelte skole den 28. marts 2017 foretaget af direktøren for SP og lederen af BLIżyn kommune. Projektet vil anvende følgende typer operationer: 1a 1b 1c Det er 2a. 2b. 2c. Medfinansieringsbeløb 646 810 PLN, egetbidrag 85140 PLN. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Το έργο âEURKey Ικανότητες στη Θεωρία και Πρακτική â EUR θα πραγματοποιηθεί στο OSI στο Δήμο BLIżyn στο Mroczków κατά την περίοδο 01.08.2018-31.07.2020. Κύριος στόχος Εξισορρόπηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών των αγροτικών παιδιών-συμμετεχόντων (UP) 85(42K/43M) και των εκπαιδευτικών (UP)11(10K/1M) Δημοτικό Σχολείο (SP) στο Mroczków, μέσω της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων (ΚΚ) στο πλαίσιο των αναγκών της αγοράς εργασίας κατά την περίοδο 01.08.2018-31.07.2020. Το έργο σχετίζεται με την ανάπτυξη του ΚΚ στον τομέα της εκμάθησης ξένων γλωσσών, μαθηματικών, νακοτεχνικών, πληροφορικής, κοινωνικών, μαθητών και εκπαιδευτικών. Οι δράσεις θα επιβεβαιωθούν από την επίτευξη των δεικτών του έργου: Αριθμός μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-80(38K/42M)· Αριθμός διδασκόντων που έχουν αποκτήσει τα προσόντα ή τα προσόντα μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-11(10K/1M) Αριθμός μαθητών που έλαβαν στήριξη για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στο πρόγραμμα-80(38K/42M)· Αριθμός εκπαιδευτικών που έλαβαν στήριξη στο πρόγραμμα-11 (10K/1M). Τον αριθμό των σχολείων των οποίων τα εργαστήρια έχουν μετασκευαστεί με το πρόγραμμα -1· Ο αριθμός των ατόμων που καλύπτονται από 61 (27K/34M) δράσεις κατάρτισης/συμβουλών στον τομέα της ψηφιακής αρμοδιότητας Ο σχεδιασμός διασφαλίζει την εφαρμογή των κατευθυντήριων γραμμών για την εφαρμογή της αρχής των ίσων ευκαιριών και της απαγόρευσης των διακρίσεων, συμπεριλαμβανομένης της προσβασιμότητας για την ON και της αρχής της ισότητας μεταξύ γυναικών και ανδρών στο πλαίσιο των κονδυλίων της ΕΕ για την περίοδο 2014-2020, εξασφαλίζοντας ίση πρόσβαση στην εκπαίδευση ανεξαρτήτως φύλου ή αναπηρίας και προκύπτει από την εγκεκριμένη ανάλυση του μεμονωμένου σχολείου στις 28 Μαρτίου 2017 από τον Διευθυντή του SP και τον Προϊστάμενο του Δήμου BLIżyn. Το σχέδιο θα χρησιμοποιήσει τους ακόλουθους τύπους πράξεων: 1α· 1β· 1γ· Είναι 2a. 2β. 2γ. Ποσό συγχρηματοδότησης 646 810 PLN, ίδια συνεισφορά 85140 PLN. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt Ključne kompetencije u teoriji i praksi provest će se u OSI-ju u općini BLIÅ3⁄4yn u Mroczkówu u razdoblju 01.08.2018 – 31.07.2020. Glavni cilj Izjednačavanje obrazovnih mogućnosti za ruralnu djecu-sudionike projekta (UP) 85(42K/43M) i učitelja (UP)11(10K/1M) Osnovne škole (SP) u Mroczków, kroz razvoj ključnih kompetencija (KK) u kontekstu potreba tržišta rada u razdoblju 01.08.2018 – 31.07.2020. Projekt se odnosi na razvoj KK-a u području učenja stranih jezika, matematičkog, nakotehničkog, informatičkog, društvenog, studenta i nastavnika. Mjere će se potvrditi postizanjem pokazatelja u okviru projekta: Broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa – 80(38K/42M); Broj nastavnika koji su kvalificirani ili kvalificirani nakon završetka programa-11(10K/1M) Broj učenika kojima je pružena potpora za razvoj ključnih kompetencija u programu 80(38K/42M); Broj nastavnika koji primaju potporu u programu-11 (10K/1M). Broj škola čije su radionice naknadno uređene programom -1; Broj osoba obuhvaćenih osposobljavanjem/savjetima 61 (27K/34M) u području digitalnih kompetencija Projektiranje osigurava primjenu Smjernica za provedbu načela jednakih mogućnosti i nediskriminacije, uključujući dostupnost za ON i načelo ravnopravnosti žena i muškaraca u okviru fondova EU-a za razdoblje 2014. – 2020., osiguravanjem jednakog pristupa obrazovanju bez obzira na spol ili invaliditet te rezultat analize pojedinačne škole koju je 28. ožujka 2017. odobrio direktor SP-a i načelnik općine BLIÅ3⁄4yn. U projektu će se upotrebljavati sljedeće vrste operacija: 1a; 1b; 1c; Itâ EUR 2a. 2.b. 2.c. Sufinanciranje iznosi 646 810 PLN, vlastiti doprinos 85140 PLN. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Proiectul â EURKey Competences in Theory and Practiceâ EUR se va desfășura în OSI în municipiul BLIżyn din Mroczków în perioada 01.08.2018-31.07.2020. Obiectivul principal Egalizarea oportunităților educaționale ale copiilor-participanți din mediul rural (UP) 85(42K/43M) și ale profesorilor (UP)11(10K/1M) Școala primară (SP) din Mroczkó³w, prin dezvoltarea competențelor-cheie (KK) în contextul nevoilor pieței forței de muncă în perioada 1.8.2018-31.7.2020. Proiectul este legat de dezvoltarea KK în domeniul învățării limbilor străine, matematic, nacotehnic, IT, social, atât studenți, cât și profesori. Acțiunile vor fi confirmate de realizarea indicatorilor din cadrul proiectului: Numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie după terminarea programului-80(38K/42M); Numărul de profesori care au fost calificați sau calificați după terminarea programului-11(10K/1M) Numărul de elevi sprijiniți pentru dezvoltarea competențelor-cheie în cadrul programului-80(38K/42M); Numărul de profesori care beneficiază de sprijin în cadrul programului-11(10K/1M). Numărul de școli ale căror ateliere au fost modernizate în cadrul programului -1; Numărul de persoane vizate de 61 (27K/34M) de formare/consiliere în domeniul competențelor digitale Acțiunile de proiectare asigură aplicarea Orientărilor pentru punerea în aplicare a principiului egalității de șanse și al nediscriminării, inclusiv accesibilitatea pentru ON și principiul egalității între femei și bărbați în cadrul fondurilor UE pentru perioada 2014-2020, prin asigurarea accesului egal la educație, indiferent de gen sau handicap, și rezultă din analiza aprobată a fiecărei școli la 28 martie 2017 de către directorul SP și șeful municipalității din BLIżyn. Proiectul va utiliza următoarele tipuri de operațiuni: 1a; 1b; 1c; Este 2a. 2b. 2c. Cofinanțare în valoare de 646 810 PLN, contribuție proprie 85140 PLN. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt Kľúčové kompetencie v teórii a praxi sa bude realizovať v OSI v obci BLIÅ 0,25yn v Mroczków v období 01.08.2018 – 31.07.2020. Hlavný cieľ Vyváženie vzdelávacích príležitostí vidieckych detských účastníkov projektu (UP) 85(42K/43M) a učiteľov (UP)11(10K/1M) základnej školy (SP) v Mroczkówe prostredníctvom rozvoja kľúčových kompetencií (KK) v kontexte potrieb trhu práce v období od 1. 8. 2018 do 31. 7. 2020. Projekt súvisí s rozvojom KK v oblasti výučby cudzích jazykov, matematickej, naco-technickej, IT, sociálnej, študentskej i učiteľskej. Opatrenia sa potvrdia dosiahnutím ukazovateľov v rámci projektu: Počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu-80(38K/42M); Počet učiteľov, ktorí boli kvalifikovaní alebo kvalifikovaní po ukončení programu-11(10K/1M) Počet žiakov podporovaných na rozvoj kľúčových kompetencií v programe-80(38K/42M); Počet učiteľov podporovaných v rámci programu-11 (10K/1M). Počet škôl, ktorých workshopy boli dodatočne vybavené programom -1; Počet osôb, na ktoré sa vzťahuje 61 (27K/34M) odborná príprava/poradenstvo v oblasti digitálnych kompetencií Dizajnérske akcie zabezpečujú uplatňovanie Usmernení na vykonávanie zásady rovnosti príležitostí a nediskriminácie vrátane dostupnosti pre ON a zásady rovnosti medzi ženami a mužmi v rámci fondov EÚ na obdobie rokov 2014 – 2020, a to zabezpečením rovnakého prístupu k vzdelávaniu bez ohľadu na pohlavie alebo zdravotné postihnutie a výsledkom schválenej analýzy individuálnej školy 28. marca 2017 riaditeľom SP a vedúcim obce BLIÅ 0,25yn. V rámci projektu sa použijú tieto typy operácií: 1a; 1b; 1c; To je 2a. 2b. 2c. Suma spolufinancovania 646 810 PLN, vlastný príspevok 85140 PLN. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    Il-proġett EUR â EUR TM Kompetenzi fil Teorija u Practiceâ EUR se jitwettqu fil-OSI fil BLIżyn Muniċipalità Mroczków fil-perjodu 01.08.2018–31.07.2020. Objettiv ewlieni L-ugwaljanza bejn l-opportunitajiet edukattivi tal-parteċipanti rurali tat-tfal (UP) 85(42K/43M) u l-għalliema (UP)11(10K/1M) Skola Primarja (SP) f’Suroczków, permezz tal-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin (KK) fil-kuntest tal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol fil-perjodu 01.08.2018–31.07.2020. Il-proġett huwa relatat mal-iżvilupp tal-KK fil-qasam tat-tagħlim ta’ lingwi barranin, matematiċi, nakotekniċi, tal-IT, soċjali, kemm studenti kif ukoll għalliema. L-azzjonijiet se jiġu kkonfermati mill-kisba tal-indikaturi fi ħdan il-proġett: Numru ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm-80(38K/42M); Numru ta’ għalliema li ġew kwalifikati jew ikkwalifikati wara li telqu mill-programm-11(10K/1M) Numru ta’ studenti appoġġati għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fil-programm-80(38K/42M); Numru ta’ għalliema appoġġati fil-programm-11(10K/1M). L-għadd ta’ skejjel li l-workshops tagħhom ġew retrofitted bil-programm -1; L-għadd ta’ persuni koperti minn 61 (27K/34M) taħriġ/konsulenza fil-qasam tal-azzjonijiet tad-Disinn tal-kompetenza diġitali jiżguraw l-applikazzjoni tal-Linji Gwida għall-implimentazzjoni tal-prinċipju ta’ opportunitajiet indaqs u nondiskriminazzjoni, inkluża l-aċċessibbiltà għal ON u l-prinċipju tal-ugwaljanza bejn in-nisa u l-irġiel fil-qafas tal-fondi tal-UE għall-perjodu 2014–2020, billi jiżguraw aċċess ugwali għall-edukazzjoni irrispettivament mill-ġeneru jew id-diżabilità u jirriżultaw mill-analiżi approvata tal-iskola individwali fit-28 ta’ Marzu 2017 mid-Direttur tal-SP u l-Kap tal-Muniċipalità ta’ BLIżyn. Il-proġett se juża t-tipi ta’ operazzjonijiet li ġejjin: 1a; 1b; 1c; EUR 2a. 2b. 2c. Ammont ta’ kofinanzjament 646 810 PLN, kontribuzzjoni proprja PLN 85140. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O projeto âEURKey Competências em Teoria e Práticaâ EUR será realizado no OSI no concelho de BLIżyn, em Mroczków, no período 01.08.2018 — 31.07.2020. Objetivo principal Equalizar as oportunidades educativas do projeto infantil-participante rural (UP) 85(42K/43M) e dos professores (UP)11(10K/1M) Escola Primária (SP) em Mroczków, através do desenvolvimento de competências-chave (KK) no contexto das necessidades do mercado de trabalho no período compreendido entre 1.8.2018 e 31.7.2020. O projeto está relacionado com o desenvolvimento do KK no campo da aprendizagem de línguas estrangeiras, matemática, nacotécnica, TI, social, estudantes e professores. As ações serão confirmadas pela realização dos indicadores no âmbito do projeto: Número de alunos que adquiriram competências essenciais após a saída do programa-80(38K/42M); Número de professores qualificados ou qualificados após a saída do programa-11 (10K/1M) Número de alunos apoiados para o desenvolvimento de competências essenciais no programa-80(38K/42M); Número de professores apoiados no programa-11 (10K/1M). O número de escolas cujos workshops foram adaptados ao programa -1; Número de pessoas abrangidas por 61 (27K/34M) de formação/aconselhamento no domínio das competências digitais Ações de conceção asseguram a aplicação das orientações para a aplicação do princípio da igualdade de oportunidades e da não discriminação, incluindo a acessibilidade para a ON e o princípio da igualdade entre homens e mulheres no âmbito dos fundos da UE para o período 2014-2020, assegurando a igualdade de acesso à educação, independentemente do género ou da deficiência, e resultam da análise aprovada da escola individual em 28 de março de 2017 pelo diretor do PE e pelo chefe do município de BLIżyn. O projeto utilizará os seguintes tipos de operações: 1-A; 1b; 1c; É 2a. 2b. 2c. Montante de cofinanciamento 646 810 PLN, contribuição própria 85140 PLN. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Projekti âEURKey Competences in Theory and PracticeâEUR toteutetaan OSI:ssa BLIżynin kunnassa Mroczków:ssä ajanjaksolla 01.08.2018–31.07.2020. Päätavoite Maaseudun lasten-osallistujien koulutusmahdollisuuksien yhdenvertaisuushanke (UP) 85(42K/43M) ja opettajien (UP)11(10K/1M) peruskoulu (SP) Mroczków:ssä kehittämällä avaintaitoja (KK) työmarkkinoiden tarpeiden mukaisesti ajanjaksolla 1.8.2018–31.7.2020. Hanke liittyy KK:n kehittämiseen vieraiden kielten oppimisen, matemaattisen, nakoteknisen, tietotekniikan, sosiaalisen, sekä opiskelijoiden että opettajien alalla. Toimet vahvistetaan, kun hankkeessa on saavutettu seuraavat indikaattorit: Niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat hankkineet avaintaidot ohjelman päättymisen jälkeen-80(38K/42M) Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat olleet päteviä tai päteviä ohjelman päättymisen jälkeen-11(10K/1M) Niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat saaneet tukea avaintaitojen kehittämiseen ohjelmassa 80(38K/42M) Ohjelmassa 11(10K/1M) tuettujen opettajien määrä. Niiden koulujen lukumäärä, joiden työpajoja on jälkiasennettu ohjelmaan -1 Niiden henkilöiden määrä, jotka kuuluvat digitaalisten taitojen alan 61 koulutukseen/neuvontaan (27K/34M) Suunnittelutoimilla varmistetaan yhtäläisten mahdollisuuksien ja syrjimättömyyden periaatteen täytäntöönpanoa koskevien suuntaviivojen soveltaminen, mukaan lukien naisten ja miesten tasa-arvon periaatteen toteutuminen EU:n rahastojen puitteissa kaudella 2014–2020, varmistamalla tasavertainen pääsy koulutukseen sukupuolesta tai vammaisuudesta riippumatta, ja se on tulosta erityisohjelman johtajan ja BLIżynin kunnanjohtajan 28. maaliskuuta 2017 hyväksymästä yksittäistä koulua koskevasta analyysista. Hankkeessa käytetään seuraavanlaisia toimia: 1 a; 1 b; 1 c; Se on 2a euroa. 2 b. 2 c. Yhteisrahoituksen määrä 646 810 zlotya, oma rahoitusosuus 85140 zlotya. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt „Ključne kompetence v teoriji in praksi“ se bo izvajal v OSI v občini BLIÅ⁄Lyn v MroczkÃwu v obdobju 01.08.2018–31.07.2020. Glavni cilj Izenačiti izobraževalne možnosti podeželskih otrok-udeleženci (UP) 85(42K/43M) in učiteljev (UP)11(10K/1M) Osnovna šola (SP) v MroczkÃwu, z razvojem ključnih kompetenc (KK) v okviru potreb trga dela v obdobju od 1. avgusta 2018 do 31. julija 2020. Projekt je povezan z razvojem KK na področju učenja tujih jezikov, matematičnih, naco-tehničnih, IT, socialnih, študentov in učiteljev. Ukrepi bodo potrjeni z doseganjem kazalnikov v okviru projekta: Število učencev, ki so po zaključku programa pridobili ključne kompetence – 80 (38K/42M); Število učiteljev, ki so bili kvalificirani ali usposobljeni po zaključku programa-11(10K/1M) Število učencev, podprtih za razvoj ključnih kompetenc v programu-80K/42M; Število učiteljev, podprtih v programu-11(10K/1M). Število šol, katerih delavnice so bile naknadno opremljene s programom -1; Število oseb, vključenih v 61 (27K/34M) usposabljanje/svetovanje na področju digitalne kompetence Ukrepi oblikovanja zagotavljajo uporabo Smernic za izvajanje načela enakih možnosti in nediskriminacije, vključno z dostopnostjo za ON in načelom enakosti med ženskami in moškimi v okviru skladov EU za obdobje 2014–2020, z zagotavljanjem enakega dostopa do izobraževanja ne glede na spol ali invalidnost in rezultat odobrene analize posamezne šole z dne 28. marca 2017, ki sta jo 28. marca 2017 opravila direktor SP in vodja občine BLIÅ⁄yn. Projekt bo uporabljal naslednje vrste operacij: 1a; 1b; 1c; To je 2a. 2b. 2c. Znesek sofinanciranja 646.810 PLN, lastni prispevek 85140 PLN. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt â EUR „Key Competences in Theory and Practiceâ EUR“ bude proveden v OSI v obci BLIżyn v Mroczków v období od 01.08.2018–31.07.2020. Hlavní cíl Vyrovnávat vzdělávací příležitosti venkovských dětských účastníků (UP) 85(42K/43M) a učitelů (UP)11(10K/1M) základní školy (SP) v Mroczków prostřednictvím rozvoje klíčových kompetencí (KK) v souvislosti s potřebami trhu práce v období od 1. srpna 2018 do 31. července 2020. Projekt souvisí s rozvojem KK v oblasti výuky cizích jazyků, matematických, nako-technických, IT, sociálních, studentů i učitelů. Akce budou potvrzeny dosažením ukazatelů v rámci projektu: Počet žáků, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu-80(38K/42M); Počet učitelů, kteří byli kvalifikováni nebo kvalifikováni po ukončení programu-11(10K/1M) Počet žáků podporovaných pro rozvoj klíčových kompetencí v programu-80(38K/42M); Počet učitelů podporovaných v programu-11(10K/1M). Počet škol, jejichž workshopy byly modernizovány programem -1; Počet osob, na něž se vztahuje 61 (27K/34M) odborné přípravy/poradenství v oblasti digitálních kompetencí Design, zajišťuje uplatňování Pokynů pro provádění zásady rovných příležitostí a nediskriminace, včetně přístupnosti pro ON a zásady rovnosti žen a mužů v rámci fondů EU na období 2014–2020, zajištěním rovného přístupu ke vzdělání bez ohledu na pohlaví nebo zdravotní postižení a výsledkem schválené analýzy jednotlivých škol dne 28. března 2017 ředitelem SP a vedoucím obce BLI¼yn. Projekt bude využívat tyto typy operací: 1a; 1b; 1c; Je to 2a. 2b. 2c. Částka spolufinancování 646 810 PLN, vlastní příspěvek 85140 PLN. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Projektas ā EURKey Kompetencijos teorijos ir praktikosâ EUR bus vykdomas OSI BLIżyn savivaldybė Mroczków laikotarpiu 01.08.2018–31.07.2020. Pagrindinis tikslas – Sulyginti kaimo vaikų – dalyvių (UP) 85(42K/43M) ir mokytojų (UP)11(10K/1M) pradines mokyklas Mroczków (SP) galimybes, plėtojant bendruosius gebėjimus (KK) atsižvelgiant į darbo rinkos poreikius laikotarpiu nuo 2018 08 01 iki 2020 07 31. Projektas susijęs su KK vystymu užsienio kalbų mokymosi, matematinio, nakotechninio, IT, socialinių, studentų ir mokytojų srityse. Veiksmai bus patvirtinti pasiekus projekto rodiklius: Mokinių, kurie baigus programą įgijo bendruosius gebėjimus, skaičius-80(38K/42M); Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kvalifikaciją, skaičius-11(10K/1M) Mokinių, remiamų bendrųjų gebėjimų ugdymui programoje, skaičius-80(38K/42M); Pagal 11 programą remiamų mokytojų skaičius (10K/1M). Mokyklų, kurių seminarai buvo atnaujinti pagal programą, skaičius -1; Asmenų, kuriems taikomas 61 (27K/34M) mokymas ir (arba) konsultacijos skaitmeninės kompetencijos srityje, skaičius Projektavimo veiksmais užtikrinama, kad būtų taikomos Lygių galimybių ir nediskriminavimo principo įgyvendinimo gairės, įskaitant prieinamumą ON ir moterų ir vyrų lygybės principą 2014–2020 m. laikotarpiu, užtikrinant lygias galimybes mokytis nepriklausomai nuo lyties ar negalios, ir gauti 2017 m. kovo 28 d. SP direktoriaus ir BLI¼yn savivaldybės vadovo patvirtintos atskiros mokyklos analizės rezultatai. Įgyvendinant projektą bus naudojamos šių rūšių operacijos: 1a; 1b; 1c; Tai 2a. 2b. 2c. Bendro finansavimo suma – 646 810 PLN, nuosavas įnašas – 85140 PLN. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekts â EURKey Competences in Theory and Practiceâ EUR tiks īstenots OSI BLI¼yn pašvaldībā Mroczków laikposmā no 01.08.2018–31.07.2020. Galvenais mērķis Izlīdzināt izglītības iespējas lauku bērniem-dalībniekiem (UP) 85(42K/43M) un skolotājiem (UP)11(10K/1M) pamatskolā (SP) Mroczków, attīstot pamatprasmes (KK) saistībā ar darba tirgus vajadzībām laikposmā no 01.08.2018–31.07.2020. Projekts ir saistīts ar KK attīstību svešvalodu apguves, matemātiskās, narkotehniskās, IT, sociālās, gan studentu, gan skolotāju jomās. Darbības apstiprinās, sasniedzot projekta rādītājus: To skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas — 80(38K/42M); To skolotāju skaits, kuri ir kvalificēti vai kvalificēti pēc aiziešanas no programmas-11(10K/1M) To skolēnu skaits, kuri atbalstīti pamatprasmju attīstīšanai programmā-80(38K/42M); Atbalstīto skolotāju skaits programmā-11(10K/1M). To skolu skaits, kuru darbsemināri ir modernizēti ar programmu -1; To personu skaits, uz kurām attiecas 61 (27K/34M) apmācība/konsultācijas digitālās kompetences jomā Dizaina darbības, nodrošina, ka tiek piemērotas pamatnostādnes par vienlīdzīgu iespēju un nediskriminācijas principa īstenošanu, tostarp pieejamību ON un sieviešu un vīriešu līdztiesības principu ES fondu ietvaros laikposmam no 2014. līdz 2020. gadam, nodrošinot vienlīdzīgu piekļuvi izglītībai neatkarīgi no dzimuma vai invaliditātes, un tas izriet no 2017. gada 28. martā apstiprinātās konkrētās skolas analīzes, ko 2017. gada 28. martā veica SP direktors un BLI¼yn pašvaldības vadītājs. Projektā tiks izmantotas šādas darbības: 1a; 1.b; 1.c; Tas ir EUR 2a. 2.b 2.c. Līdzfinansējuma summa PLN 646 810, pašu ieguldījums PLN 85140. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Проектът âEURKey Competences in Theory and PracticeâEUR ще бъде осъществен в OSI в община BLIżyn в Mroczków в периода 01.08.2018—31.07.2020 г. Основна цел „Осигуряване на образователните възможности на децата-участници в селските райони“ (UP) 85(42K/43M) и учители (UP)11(10K/1M) Основно училище (SP) в Mroczków чрез развиване на ключови умения (KK) в контекста на нуждите на пазара на труда в периода 01.08.2018—31.07.2020 г. Проектът е свързан с развитието на КК в областта на чуждоезиковото, математическото, нако-техническото, ИТ, социалното, както учениците, така и учителите. Действията ще бъдат потвърдени от постигането на показателите в рамките на проекта: Брой ученици, които са придобили ключови умения след напускане на програмата — 80(38K/42M); Брой на учителите, които са били квалифицирани или квалифицирани след напускане на програмата-11(10K/1M) Брой ученици, получили подкрепа за развиване на ключови компетентности по програма-80(38K/42M); Брой на учителите, подпомагани по програма-11(10K/1M). Броя на училищата, чиито семинари са преоборудвани с програмата -1; Броят на лицата, обхванати от 61 (27K/34M) обучение/консултации в областта на цифровата компетентност Проектиране гарантира прилагането на Насоките за прилагане на принципа на равните възможности и недискриминацията, включително достъпността за ON и принципа на равенство между жените и мъжете в рамките на фондовете на ЕС за периода 2014—2020 г., като гарантира равен достъп до образование, независимо от пола или уврежданията, и е резултат от одобрен анализ на индивидуалното училище на 28 март 2017 г. от директора на СП и ръководителя на Община БЛИШАЦИН. Проектът ще използва следните видове операции: 1a; 1б; 1в; Това е 2а. 2б. 2в. Сума на съфинансиране 646 810 PLN, собствен принос 85140 PLN. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt Elméleti és gyakorlati kompetenciák a BLIżyn településen, Mroczkówban, 2018.08.01. és 2020.07.31. között kerül végrehajtásra. Fő célkitűzés A vidéki gyermek-résztvevők (UP) 85(42K/43M) és a tanárok (UP)11(10K/1M) Általános iskola (SP) oktatási lehetőségeinek kiegyenlítése Mroczkówban a kulcskompetenciák (KK) munkaerő-piaci szükségletekkel összefüggésben történő fejlesztése révén a 2018. augusztus 1. és 2020. július 31. közötti időszakban. A projekt a KK idegennyelv-tanulás, matematika, naco-műszak, informatika, társadalom, diákok és tanárok területén történő fejlesztéséhez kapcsolódik. A fellépéseket a projekten belüli mutatók elérése is megerősíti: Azoknak a tanulóknak a száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciát szereztek – 80(38K/42M); A program elhagyása után képesítéssel vagy képesítéssel rendelkező tanárok száma-11(10K/1M) A kulcskompetenciák fejlesztéséhez támogatott tanulók száma a 80(38K/42M) programban; A-11-es programban (10K/1M) támogatott tanárok száma. Azon iskolák száma, amelyek munkaértekezleteit a programhoz igazították -1; A 61 (27K/34M) digitális kompetencia területén végzett képzés/tanácsadás hatálya alá tartozó személyek száma A tervezési intézkedések biztosítják az esélyegyenlőség és a megkülönböztetésmentesség elvének végrehajtására vonatkozó iránymutatások alkalmazását, beleértve az ON hozzáférhetőségét, valamint a nők és férfiak közötti egyenlőség elvének a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó uniós alapok keretében történő alkalmazását azáltal, hogy nemtől vagy fogyatékosságtól függetlenül biztosítják az oktatáshoz való egyenlő hozzáférést, és az egyedi iskoláknak az SP igazgatója és BLIżyn önkormányzatának vezetője által 2017. március 28-én jóváhagyott elemzéséből származnak. A projekt a következő művelettípusokat alkalmazza: 1a. 1b; 1c; Ez 2a. 2b. 2c. Társfinanszírozási összeg 646 810 PLN, saját hozzájárulás 85140 PLN. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Déanfar an tionscadal â EURKey Competences sa Teoiric agus sa chleachtasâ EURâ EUR sa OSI i Bližyn Bardas i MroczkÃ3w sa tréimhse 01.08.2018-31.07.2020. Príomhchuspóir An tionscadal maidir le rannpháirtíocht leanaí tuaithe (UP) 85(42K/43M) agus múinteoirí (UP)11(10K/1M) Bunscoil (SP) in Mroczkürw a chothromú, trí phríomhinniúlachtaí (KK) a fhorbairt i gcomhthéacs riachtanais an mhargaidh saothair sa tréimhse 01.08.2018-31.07.2020. Tá baint ag an tionscadal le forbairt an KK i réimse na foghlama teangacha iasachta, na matamaitice, naco-theicniúil, TF, sóisialta, idir mhic léinn agus mhúinteoirí. Deimhneofar na gníomhaíochtaí trí na táscairí sa tionscadal a bhaint amach: Líon na ndaltaí a bhfuil príomhinniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil-80(38K/42M); Líon na múinteoirí a bhí cáilithe nó cáilithe tar éis dóibh an clár a fhágáil-11(10K/1M) Líon na ndaltaí a fuair tacaíocht chun príomhinniúlachtaí a fhorbairt i gclár-80(38K/42M); Líon na múinteoirí a fuair tacaíocht i gclár-11(10K/1M). Líon na scoileanna a ndearnadh a gceardlanna a iarfheistiú leis an gclár -1; Líon na ndaoine a chumhdaítear le hoiliúint/comhairle 61 (27K/34M) i réimse na hinniúlachta digití Áiritheoidh gníomhaíochtaí deartha cur i bhfeidhm na dTreoirlínte maidir le cur chun feidhme phrionsabal an chomhionannais deiseanna agus an neamh-idirdhealaithe, lena n-áirítear inrochtaineacht do ON agus prionsabal an chomhionannais idir mná agus fir faoi chuimsiú chistí an Aontais don tréimhse 2014-2020, trí rochtain chomhionann ar oideachas a áirithiú beag beann ar inscne nó ar mhíchumas agus mar thoradh ar an anailís fhormheasta ar an scoil aonair an 28 Márta 2017 ag Stiúrthóir na SP agus Ceann Bardas BliÅabharyn. Bainfidh an tionscadal úsáid as na cineálacha oibríochtaí seo a leanas: 1d; 1b; 1c; Tá sé EUR 2a. 2b. 2c. Méid cómhaoinithe 646 810 PLN, ranníocaíocht dhílis PLN 85140. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Projektet â EURKey Kompetenser i teori och praktik kommer att genomföras på OSI i BLIżyn kommun i Mroczków under perioden 01.08.2018–31.07.2020. Huvudmålet Utjämning av utbildningsmöjligheterna för barn på landsbygden – projekt (UP) 85(42K/43M) och lärare (UP)11(10K/1M) primärskola (SP) i Mroczków, genom utveckling av nyckelkompetenser (KK) mot bakgrund av arbetsmarknadens behov under perioden 1 augusti 2018–31 juli 2020. Projektet är relaterat till utvecklingen av KK inom området språkinlärning, matematiska, nakotekniska, IT, sociala, både studenter och lärare. Åtgärderna kommer att bekräftas genom att indikatorerna inom projektet har uppnåtts: Antal elever som har förvärvat nyckelkompetenser efter avslutad programperiod – 80 (38K/42M). Antal lärare som har varit kvalificerade eller kvalificerade efter avslutad utbildning-11(10K/1M) Antal elever som fått stöd för att utveckla nyckelkompetenser i program 80(38K/42M). Antal lärare som får stöd i program-11 (10K/1M). Antalet skolor vars verkstäder har eftermonterats med programmet -1. Antal personer som omfattas av 61 (27K/34M) utbildning/rådgivning inom området digital kompetens Utformningsåtgärder säkerställer tillämpningen av riktlinjerna för genomförandet av principen om lika möjligheter och icke-diskriminering, inbegripet ON:s tillgänglighet och principen om jämställdhet mellan kvinnor och män inom ramen för EU-medel för perioden 2014–2020, genom att säkerställa lika tillgång till utbildning oavsett kön eller funktionshinder och resultatet av den godkända analysen av den enskilda skolan den 28 mars 2017 av SP:s direktör och chefen för kommunen BLIżyn. I projektet kommer följande typer av insatser att användas: 1a, 1b, 1c, Det är 2a EUR. 2b. 2c. Medfinansieringsbelopp 646 810 zloty, eget bidrag 85140 zloty. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt âEURKey Competences in Theory and PracticeâEUR viiakse läbi OSI BLIżyn valla Mroczków perioodil 01.08.2018–31.07.2020. Peamine eesmärk Maapiirkonna laste-osalejate projekti (UP) 85(42K/43M) ja hroczków õpetajate (UP)11(10K/1M) algkooli (SP) haridusvõimaluste võrdsustamine võtmepädevuste (KK) arendamise kaudu tööturu vajaduste kontekstis ajavahemikul 01.08.2018–31.07.2020. Projekt on seotud KK arendamisega võõrkeelte õppimise, matemaatilise, naco-tehnilise, IT-, sotsiaalse, nii õpilaste kui ka õpetajate valdkonnas. Meetmed kinnitatakse projekti raames järgmiste näitajate saavutamisega: Nende õpilaste arv, kes on omandanud võtmepädevused pärast programmist lahkumist – 80(38K/42M); Pärast programmi lõpetamist kvalifitseeritud või kvalifitseeritud õpetajate arv-11(10K/1M) põhipädevuste arendamiseks toetust saanud õpilaste arv programmis 80(38K/42M); Programmi raames toetust saanud õpetajate arv (11K/1M). Nende koolide arv, kelle töötoad on programmiga ajakohastatud -1; Digipädevuse valdkonna 61 (27K/34M) koolituse/nõustamisega hõlmatud isikute arv Disainmeetmed tagavad võrdsete võimaluste ja mittediskrimineerimise põhimõtte rakendamise suuniste kohaldamise, sealhulgas juurdepääsu kättesaadavusele ning naiste ja meeste võrdõiguslikkuse põhimõttele ELi rahaliste vahendite raames aastateks 2014–2020, tagades võrdse juurdepääsu haridusele sõltumata soost või puudest, ning see tuleneb 28. märtsil 2017 haridusasutuse direktori ja BLIżyn’i omavalitsuse juhi poolt heaks kiidetud analüüsist. Projektis kasutatakse järgmist liiki toiminguid: 1a; 1b; 1c; See on 2a. 2b. 2c. Kaasrahastamise summa 646 810 Poola zlotti, omaosalus 85140 Poola zlotti. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: skarżyski
    0 references

    Identifiers

    RPSW.08.03.02-26-0028/17
    0 references