Code for the future – Skierniewicki subregion (Q87119): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in fr: translated_label)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(23 intermediate revisions by the same user not shown)
label / delabel / de
 
Code für die Zukunft – Skierniewicki Subregion
label / nllabel / nl
 
Code voor de toekomst — Skierniewicki subregio
label / itlabel / it
 
Codice per il futuro — Sottoregione Skierniewicki
label / eslabel / es
 
Código para el futuro — subregión Skierniewicki
label / etlabel / et
 
Tuleviku kood Skierniewicki alampiirkonnas
label / ltlabel / lt
 
Kodas ateičiai â EUR Skierniewicki paregionis
label / hrlabel / hr
 
Kod za buduću podregiju Skierniewicki
label / ellabel / el
 
Κωδικός για το μέλλον â EUR Skierniewicki υποπεριοχή
label / sklabel / sk
 
Kód pre budúci â EUR Skierniewicki subregión
label / filabel / fi
 
Tulevan Skierniewickin alueen koodi
label / hulabel / hu
 
A jövőbeli Skierniewicki alrégió kódja
label / cslabel / cs
 
Kód pro budoucí â EUR Skierniewicki subregion
label / lvlabel / lv
 
Nākotnes Skierniewicki apakšreģiona kods
label / galabel / ga
 
Cód don todhchaí â EUR â EUR Skierniewicki foréigiún
label / sllabel / sl
 
Koda za prihodnje Skierniewicki podregijo
label / bglabel / bg
 
Код за бъдещия подрайон Skierniewicki
label / mtlabel / mt
 
Kodiċi għas-subreġjun futur Skierniewicki Skierniewicki
label / ptlabel / pt
 
Código para o futuro âEUR Sub-região de Skierniewicki
label / dalabel / da
 
Kode for den fremtidige delregion Skierniewicki
label / rolabel / ro
 
Cod pentru viitoarea subregiune Skierniewicki
label / svlabel / sv
 
Kod för framtiden â EUR Skierniewicki subregion
description / bgdescription / bg
 
Проект Q87119 в Полша
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q87119 u Poljskoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q87119 Lengyelországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q87119 v Polsku
description / dadescription / da
 
Projekt Q87119 i Polen
description / nldescription / nl
 
Project Q87119 in Polen
description / etdescription / et
 
Projekt Q87119 Poolas
description / fidescription / fi
 
Projekti Q87119 Puolassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q87119 en Pologne
description / dedescription / de
 
Projekt Q87119 in Polen
description / eldescription / el
 
Έργο Q87119 στην Πολωνία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q87119 sa Pholainn
description / itdescription / it
 
Progetto Q87119 in Polonia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q87119 Polijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q87119 Lenkijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q87119 fil-Polonja
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q87119 na Polônia
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q87119 în Polonia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q87119 v Poľsku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q87119 na Poljskem
description / esdescription / es
 
Proyecto Q87119 en Polonia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q87119 i Polen
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Skierniewicki / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Skierniewicki / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Skierniewicki / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Skierniewicki / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Skierniewicki / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Skierniewicki / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Skierniewicki / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Skierniewicki / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Skierniewicki / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Skierniewicki / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Skierniewicki / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Skierniewicki / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Skierniewicki / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Skierniewicki / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Skierniewicki / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Skierniewicki / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Skierniewicki / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
L’objectif du projet est d’accroître et d’améliorer la culture de l’internet, y compris les services publics en ligne. Pour ce faire, il sera possible d’activer en ligne les personnes possédant au moins les compétences numériques de base, c’est-à-dire les enseignants et les élèves de l’enseignement public de la petite enfance, de développer les compétences numériques secondaires en matière de programmation et de TIC, y compris les compétences strictement numériques, de stimuler la créativité et de promouvoir la coopération interdisciplinaire. Le groupe cible du projet est constitué d’enseignants et d’élèves de 1 à 3 écoles primaires publiques. Le projet comprendra l’apprentissage en groupe stationnaire des compétences numériques et médiatiques, la programmation et l’enseignement de la programmation pour les enseignants de l’éducation publique de la petite enfance et d’autres adultes (Ietap) et sa poursuite (deuxième étape) sous la forme de cours pratiques, menés par l’enseignant avec le formateur (classes pour les élèves de 1 à 3 classes). (French)
Property / summary: L’objectif du projet est d’accroître et d’améliorer la culture de l’internet, y compris les services publics en ligne. Pour ce faire, il sera possible d’activer en ligne les personnes possédant au moins les compétences numériques de base, c’est-à-dire les enseignants et les élèves de l’enseignement public de la petite enfance, de développer les compétences numériques secondaires en matière de programmation et de TIC, y compris les compétences strictement numériques, de stimuler la créativité et de promouvoir la coopération interdisciplinaire. Le groupe cible du projet est constitué d’enseignants et d’élèves de 1 à 3 écoles primaires publiques. Le projet comprendra l’apprentissage en groupe stationnaire des compétences numériques et médiatiques, la programmation et l’enseignement de la programmation pour les enseignants de l’éducation publique de la petite enfance et d’autres adultes (Ietap) et sa poursuite (deuxième étape) sous la forme de cours pratiques, menés par l’enseignant avec le formateur (classes pour les élèves de 1 à 3 classes). (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L’objectif du projet est d’accroître et d’améliorer la culture de l’internet, y compris les services publics en ligne. Pour ce faire, il sera possible d’activer en ligne les personnes possédant au moins les compétences numériques de base, c’est-à-dire les enseignants et les élèves de l’enseignement public de la petite enfance, de développer les compétences numériques secondaires en matière de programmation et de TIC, y compris les compétences strictement numériques, de stimuler la créativité et de promouvoir la coopération interdisciplinaire. Le groupe cible du projet est constitué d’enseignants et d’élèves de 1 à 3 écoles primaires publiques. Le projet comprendra l’apprentissage en groupe stationnaire des compétences numériques et médiatiques, la programmation et l’enseignement de la programmation pour les enseignants de l’éducation publique de la petite enfance et d’autres adultes (Ietap) et sa poursuite (deuxième étape) sous la forme de cours pratiques, menés par l’enseignant avec le formateur (classes pour les élèves de 1 à 3 classes). (French) / qualifier
 
point in time: 30 November 2021
Timestamp+2021-11-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Ziel des Projekts ist es, die Internetkompetenz, einschließlich elektronischer Dienste, zu verbessern und zu verbessern. Dies wird erreicht, indem Menschen mit mindestens grundlegenden digitalen Kompetenzen, d. h. Lehrkräften und Schülern in der öffentlichen frühkindlichen Bildung, digitale Sekundärkompetenzen in der Programmierung und IKT entwickelt werden, einschließlich streng digitaler Kompetenzen, Förderung der Kreativität und Förderung der interdisziplinären Zusammenarbeit. Zielgruppe des Projekts sind öffentliche Schullehrer und Schüler von 1 bis 3 öffentlichen Grundschulen. Das Projekt umfasst das stationäre Gruppenlernen von digitalen und Medienkompetenzen, die Programmierung und den Unterricht der Programmierung für Lehrer der öffentlichen frühkindlichen Bildung und anderer Erwachsener (Ietap) und seine Fortsetzung (zweite Stufe) in Form von praktischen Kursen, die vom Lehrer gemeinsam mit dem Ausbilder (Klassen für Schüler aus 1-3 Klassen) durchgeführt werden. (German)
Property / summary: Ziel des Projekts ist es, die Internetkompetenz, einschließlich elektronischer Dienste, zu verbessern und zu verbessern. Dies wird erreicht, indem Menschen mit mindestens grundlegenden digitalen Kompetenzen, d. h. Lehrkräften und Schülern in der öffentlichen frühkindlichen Bildung, digitale Sekundärkompetenzen in der Programmierung und IKT entwickelt werden, einschließlich streng digitaler Kompetenzen, Förderung der Kreativität und Förderung der interdisziplinären Zusammenarbeit. Zielgruppe des Projekts sind öffentliche Schullehrer und Schüler von 1 bis 3 öffentlichen Grundschulen. Das Projekt umfasst das stationäre Gruppenlernen von digitalen und Medienkompetenzen, die Programmierung und den Unterricht der Programmierung für Lehrer der öffentlichen frühkindlichen Bildung und anderer Erwachsener (Ietap) und seine Fortsetzung (zweite Stufe) in Form von praktischen Kursen, die vom Lehrer gemeinsam mit dem Ausbilder (Klassen für Schüler aus 1-3 Klassen) durchgeführt werden. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Ziel des Projekts ist es, die Internetkompetenz, einschließlich elektronischer Dienste, zu verbessern und zu verbessern. Dies wird erreicht, indem Menschen mit mindestens grundlegenden digitalen Kompetenzen, d. h. Lehrkräften und Schülern in der öffentlichen frühkindlichen Bildung, digitale Sekundärkompetenzen in der Programmierung und IKT entwickelt werden, einschließlich streng digitaler Kompetenzen, Förderung der Kreativität und Förderung der interdisziplinären Zusammenarbeit. Zielgruppe des Projekts sind öffentliche Schullehrer und Schüler von 1 bis 3 öffentlichen Grundschulen. Das Projekt umfasst das stationäre Gruppenlernen von digitalen und Medienkompetenzen, die Programmierung und den Unterricht der Programmierung für Lehrer der öffentlichen frühkindlichen Bildung und anderer Erwachsener (Ietap) und seine Fortsetzung (zweite Stufe) in Form von praktischen Kursen, die vom Lehrer gemeinsam mit dem Ausbilder (Klassen für Schüler aus 1-3 Klassen) durchgeführt werden. (German) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Het doel van het project is de internetgeletterdheid, met inbegrip van elektronische overheidsdiensten, te verbeteren en te verbeteren. Dit zal worden bereikt door mensen met ten minste digitale basiscompetenties, d.w.z. leerkrachten en leerlingen in het openbaar onderwijs voor jonge kinderen, e-activeren, digitale secundaire competenties op het gebied van programmering en ICT te ontwikkelen, met inbegrip van strikt digitale vaardigheden, creativiteit te stimuleren en interdisciplinaire samenwerking te bevorderen. De doelgroep van het project is leerkrachten in het openbaar onderwijs en leerlingen van 1 tot 3 openbare basisscholen. Het project omvat stationair groepsleren van digitale en mediacompetenties, programmering en lesgeven van programmering voor leerkrachten in het openbaar onderwijs voor jonge kinderen en andere volwassenen (Ietap) en de voortzetting ervan (tweede fase) in de vorm van praktische lessen, die door de leraar samen met de opleider worden gegeven (klassen voor studenten van 1-3 klassen). (Dutch)
Property / summary: Het doel van het project is de internetgeletterdheid, met inbegrip van elektronische overheidsdiensten, te verbeteren en te verbeteren. Dit zal worden bereikt door mensen met ten minste digitale basiscompetenties, d.w.z. leerkrachten en leerlingen in het openbaar onderwijs voor jonge kinderen, e-activeren, digitale secundaire competenties op het gebied van programmering en ICT te ontwikkelen, met inbegrip van strikt digitale vaardigheden, creativiteit te stimuleren en interdisciplinaire samenwerking te bevorderen. De doelgroep van het project is leerkrachten in het openbaar onderwijs en leerlingen van 1 tot 3 openbare basisscholen. Het project omvat stationair groepsleren van digitale en mediacompetenties, programmering en lesgeven van programmering voor leerkrachten in het openbaar onderwijs voor jonge kinderen en andere volwassenen (Ietap) en de voortzetting ervan (tweede fase) in de vorm van praktische lessen, die door de leraar samen met de opleider worden gegeven (klassen voor studenten van 1-3 klassen). (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Het doel van het project is de internetgeletterdheid, met inbegrip van elektronische overheidsdiensten, te verbeteren en te verbeteren. Dit zal worden bereikt door mensen met ten minste digitale basiscompetenties, d.w.z. leerkrachten en leerlingen in het openbaar onderwijs voor jonge kinderen, e-activeren, digitale secundaire competenties op het gebied van programmering en ICT te ontwikkelen, met inbegrip van strikt digitale vaardigheden, creativiteit te stimuleren en interdisciplinaire samenwerking te bevorderen. De doelgroep van het project is leerkrachten in het openbaar onderwijs en leerlingen van 1 tot 3 openbare basisscholen. Het project omvat stationair groepsleren van digitale en mediacompetenties, programmering en lesgeven van programmering voor leerkrachten in het openbaar onderwijs voor jonge kinderen en andere volwassenen (Ietap) en de voortzetting ervan (tweede fase) in de vorm van praktische lessen, die door de leraar samen met de opleider worden gegeven (klassen voor studenten van 1-3 klassen). (Dutch) / qualifier
 
point in time: 16 December 2021
Timestamp+2021-12-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L'obiettivo del progetto è aumentare e migliorare l'alfabetizzazione su Internet, compresi i servizi pubblici elettronici. A tal fine sarà possibile attivare e attivare persone con almeno competenze digitali di base, vale a dire insegnanti e alunni nell'istruzione pubblica della prima infanzia, sviluppando competenze digitali secondarie nella programmazione e nelle TIC, comprese le competenze strettamente digitali, stimolando la creatività e promuovendo la cooperazione interdisciplinare. Il gruppo destinatario del progetto è formato da insegnanti e studenti provenienti da 1 a 3 scuole primarie pubbliche. Il progetto comprenderà l'apprendimento stazionario di gruppo delle competenze digitali e mediatiche, la programmazione e l'insegnamento della programmazione per gli insegnanti di educazione pubblica della prima infanzia e altri adulti (Ietap) e la sua continuazione (seconda fase) sotto forma di lezioni pratiche, condotte dall'insegnante insieme al formatore (classi per studenti di 1-3 classi). (Italian)
Property / summary: L'obiettivo del progetto è aumentare e migliorare l'alfabetizzazione su Internet, compresi i servizi pubblici elettronici. A tal fine sarà possibile attivare e attivare persone con almeno competenze digitali di base, vale a dire insegnanti e alunni nell'istruzione pubblica della prima infanzia, sviluppando competenze digitali secondarie nella programmazione e nelle TIC, comprese le competenze strettamente digitali, stimolando la creatività e promuovendo la cooperazione interdisciplinare. Il gruppo destinatario del progetto è formato da insegnanti e studenti provenienti da 1 a 3 scuole primarie pubbliche. Il progetto comprenderà l'apprendimento stazionario di gruppo delle competenze digitali e mediatiche, la programmazione e l'insegnamento della programmazione per gli insegnanti di educazione pubblica della prima infanzia e altri adulti (Ietap) e la sua continuazione (seconda fase) sotto forma di lezioni pratiche, condotte dall'insegnante insieme al formatore (classi per studenti di 1-3 classi). (Italian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L'obiettivo del progetto è aumentare e migliorare l'alfabetizzazione su Internet, compresi i servizi pubblici elettronici. A tal fine sarà possibile attivare e attivare persone con almeno competenze digitali di base, vale a dire insegnanti e alunni nell'istruzione pubblica della prima infanzia, sviluppando competenze digitali secondarie nella programmazione e nelle TIC, comprese le competenze strettamente digitali, stimolando la creatività e promuovendo la cooperazione interdisciplinare. Il gruppo destinatario del progetto è formato da insegnanti e studenti provenienti da 1 a 3 scuole primarie pubbliche. Il progetto comprenderà l'apprendimento stazionario di gruppo delle competenze digitali e mediatiche, la programmazione e l'insegnamento della programmazione per gli insegnanti di educazione pubblica della prima infanzia e altri adulti (Ietap) e la sua continuazione (seconda fase) sotto forma di lezioni pratiche, condotte dall'insegnante insieme al formatore (classi per studenti di 1-3 classi). (Italian) / qualifier
 
point in time: 16 January 2022
Timestamp+2022-01-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
El objetivo del proyecto es aumentar y mejorar la alfabetización en Internet, incluidos los servicios públicos electrónicos. Esto se logrará mediante la activación electrónica de personas con al menos competencias digitales básicas, es decir, profesores y alumnos de la educación pública de la primera infancia, el desarrollo de competencias secundarias digitales en programación y TIC, incluidas capacidades estrictamente digitales, estimulando la creatividad y promoviendo la cooperación interdisciplinaria. El grupo destinatario del proyecto son los profesores de educación pública y los estudiantes de 1 a 3 escuelas primarias públicas. El proyecto incluirá el aprendizaje permanente en grupo de competencias digitales y mediáticas, programación y enseñanza de programación para profesores de educación pública de la primera infancia y otros adultos (Ietap) y su continuación (segunda etapa) en forma de clases prácticas, impartidas por el profesor junto con el formador (clases para estudiantes de 1 a 3 clases). (Spanish)
Property / summary: El objetivo del proyecto es aumentar y mejorar la alfabetización en Internet, incluidos los servicios públicos electrónicos. Esto se logrará mediante la activación electrónica de personas con al menos competencias digitales básicas, es decir, profesores y alumnos de la educación pública de la primera infancia, el desarrollo de competencias secundarias digitales en programación y TIC, incluidas capacidades estrictamente digitales, estimulando la creatividad y promoviendo la cooperación interdisciplinaria. El grupo destinatario del proyecto son los profesores de educación pública y los estudiantes de 1 a 3 escuelas primarias públicas. El proyecto incluirá el aprendizaje permanente en grupo de competencias digitales y mediáticas, programación y enseñanza de programación para profesores de educación pública de la primera infancia y otros adultos (Ietap) y su continuación (segunda etapa) en forma de clases prácticas, impartidas por el profesor junto con el formador (clases para estudiantes de 1 a 3 clases). (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: El objetivo del proyecto es aumentar y mejorar la alfabetización en Internet, incluidos los servicios públicos electrónicos. Esto se logrará mediante la activación electrónica de personas con al menos competencias digitales básicas, es decir, profesores y alumnos de la educación pública de la primera infancia, el desarrollo de competencias secundarias digitales en programación y TIC, incluidas capacidades estrictamente digitales, estimulando la creatividad y promoviendo la cooperación interdisciplinaria. El grupo destinatario del proyecto son los profesores de educación pública y los estudiantes de 1 a 3 escuelas primarias públicas. El proyecto incluirá el aprendizaje permanente en grupo de competencias digitales y mediáticas, programación y enseñanza de programación para profesores de educación pública de la primera infancia y otros adultos (Ietap) y su continuación (segunda etapa) en forma de clases prácticas, impartidas por el profesor junto con el formador (clases para estudiantes de 1 a 3 clases). (Spanish) / qualifier
 
point in time: 19 January 2022
Timestamp+2022-01-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekti eesmärk on suurendada ja parandada internetikirjaoskust, sealhulgas avalikke e-teenuseid. See saavutatakse e-aktiveerimisega inimestele, kellel on vähemalt põhilised digioskused, st õpetajatele ja õpilastele, kes õpivad riiklikus alushariduses, arendades teise taseme digipädevusi programmitöös ja IKT valdkonnas, sealhulgas rangelt IT-oskusi, stimuleerides loovust ja edendades valdkondadevahelist koostööd. Projekti sihtrühmaks on riikliku alushariduse õpetajad ja 1.–3. klassi riiklike algkoolide õpilased. Projekt hõlmab täisajaga rühmaõppega seotud küsimusi digi- ja meediapädevuse valdkonnas, programmeerimist ja õpetamist riikliku alushariduse õpetajatele ja teistele täiskasvanutele (Ietap) ning selle jätkumist (teine etapp) praktilise kursuse valemis, mille õpetaja viib läbi koos koolitajaga (klassid 1–3 klassid). (Estonian)
Property / summary: Projekti eesmärk on suurendada ja parandada internetikirjaoskust, sealhulgas avalikke e-teenuseid. See saavutatakse e-aktiveerimisega inimestele, kellel on vähemalt põhilised digioskused, st õpetajatele ja õpilastele, kes õpivad riiklikus alushariduses, arendades teise taseme digipädevusi programmitöös ja IKT valdkonnas, sealhulgas rangelt IT-oskusi, stimuleerides loovust ja edendades valdkondadevahelist koostööd. Projekti sihtrühmaks on riikliku alushariduse õpetajad ja 1.–3. klassi riiklike algkoolide õpilased. Projekt hõlmab täisajaga rühmaõppega seotud küsimusi digi- ja meediapädevuse valdkonnas, programmeerimist ja õpetamist riikliku alushariduse õpetajatele ja teistele täiskasvanutele (Ietap) ning selle jätkumist (teine etapp) praktilise kursuse valemis, mille õpetaja viib läbi koos koolitajaga (klassid 1–3 klassid). (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekti eesmärk on suurendada ja parandada internetikirjaoskust, sealhulgas avalikke e-teenuseid. See saavutatakse e-aktiveerimisega inimestele, kellel on vähemalt põhilised digioskused, st õpetajatele ja õpilastele, kes õpivad riiklikus alushariduses, arendades teise taseme digipädevusi programmitöös ja IKT valdkonnas, sealhulgas rangelt IT-oskusi, stimuleerides loovust ja edendades valdkondadevahelist koostööd. Projekti sihtrühmaks on riikliku alushariduse õpetajad ja 1.–3. klassi riiklike algkoolide õpilased. Projekt hõlmab täisajaga rühmaõppega seotud küsimusi digi- ja meediapädevuse valdkonnas, programmeerimist ja õpetamist riikliku alushariduse õpetajatele ja teistele täiskasvanutele (Ietap) ning selle jätkumist (teine etapp) praktilise kursuse valemis, mille õpetaja viib läbi koos koolitajaga (klassid 1–3 klassid). (Estonian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekto tikslas – didinti raštingumą internete, įskaitant viešąsias e. paslaugas, ir gerinti raštingumą internete. Tai bus pasiekta e. aktyvuojant žmones, turinčius bent pagrindinius skaitmeninius gebėjimus, t. y. mokytojus ir mokinius, besimokančius valstybiniame ankstyvajame mokyme, ugdant vidurinius skaitmeninius gebėjimus programavimo ir IRT srityse, įskaitant tik IT įgūdžius, skatinant kūrybiškumą ir skatinant tarpdalykinį bendradarbiavimą. Projekto tikslinė grupė – viešojo ankstyvojo ugdymo mokytojai ir 1–3 valstybinių pradinių mokyklų klasių mokiniai. Projektas apims grupinio mokymosi visą darbo dieną klausimus skaitmeninės ir žiniasklaidos kompetencijos srityje, programavimą ir mokymo programavimą viešojo ankstyvojo ugdymo mokytojams ir kitiems suaugusiems („Ietap“) ir jo tęsimą (antrasis etapas) į mokytojo kartu su instruktoriumi (klasės 1–3 klasės) rengiamą praktinių kursų formulę. (Lithuanian)
Property / summary: Projekto tikslas – didinti raštingumą internete, įskaitant viešąsias e. paslaugas, ir gerinti raštingumą internete. Tai bus pasiekta e. aktyvuojant žmones, turinčius bent pagrindinius skaitmeninius gebėjimus, t. y. mokytojus ir mokinius, besimokančius valstybiniame ankstyvajame mokyme, ugdant vidurinius skaitmeninius gebėjimus programavimo ir IRT srityse, įskaitant tik IT įgūdžius, skatinant kūrybiškumą ir skatinant tarpdalykinį bendradarbiavimą. Projekto tikslinė grupė – viešojo ankstyvojo ugdymo mokytojai ir 1–3 valstybinių pradinių mokyklų klasių mokiniai. Projektas apims grupinio mokymosi visą darbo dieną klausimus skaitmeninės ir žiniasklaidos kompetencijos srityje, programavimą ir mokymo programavimą viešojo ankstyvojo ugdymo mokytojams ir kitiems suaugusiems („Ietap“) ir jo tęsimą (antrasis etapas) į mokytojo kartu su instruktoriumi (klasės 1–3 klasės) rengiamą praktinių kursų formulę. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekto tikslas – didinti raštingumą internete, įskaitant viešąsias e. paslaugas, ir gerinti raštingumą internete. Tai bus pasiekta e. aktyvuojant žmones, turinčius bent pagrindinius skaitmeninius gebėjimus, t. y. mokytojus ir mokinius, besimokančius valstybiniame ankstyvajame mokyme, ugdant vidurinius skaitmeninius gebėjimus programavimo ir IRT srityse, įskaitant tik IT įgūdžius, skatinant kūrybiškumą ir skatinant tarpdalykinį bendradarbiavimą. Projekto tikslinė grupė – viešojo ankstyvojo ugdymo mokytojai ir 1–3 valstybinių pradinių mokyklų klasių mokiniai. Projektas apims grupinio mokymosi visą darbo dieną klausimus skaitmeninės ir žiniasklaidos kompetencijos srityje, programavimą ir mokymo programavimą viešojo ankstyvojo ugdymo mokytojams ir kitiems suaugusiems („Ietap“) ir jo tęsimą (antrasis etapas) į mokytojo kartu su instruktoriumi (klasės 1–3 klasės) rengiamą praktinių kursų formulę. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cilj je projekta povećati stupanj i poboljšati internetsku pismenost, uključujući javne e-usluge. To će se postići e-aktivacijom osoba s barem osnovnim digitalnim kompetencijama, tj. nastavnika i učenika javnog ranog školskog obrazovanja, razvojem sekundarnih digitalnih kompetencija u programiranju i IKT-u, uključujući isključivo informatičke vještine, poticanjem kreativnosti i promicanjem interdisciplinarne suradnje. Ciljna skupina projekta su nastavnici javnog ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja te učenici razreda 1 – 3 javnih osnovnih škola. Projekt će uključivati cjelokupna pitanja grupnog učenja u području digitalne i medijske kompetencije, programiranja i programiranja nastave za nastavnike u području ranog i predškolskog obrazovanja i drugih odraslih osoba (Ietap) te njegov nastavak (druga faza) u formuli praktičnog tečaja koju provodi nastavnik zajedno s voditeljem osposobljavanja (razredi 1 – 3 klase). (Croatian)
Property / summary: Cilj je projekta povećati stupanj i poboljšati internetsku pismenost, uključujući javne e-usluge. To će se postići e-aktivacijom osoba s barem osnovnim digitalnim kompetencijama, tj. nastavnika i učenika javnog ranog školskog obrazovanja, razvojem sekundarnih digitalnih kompetencija u programiranju i IKT-u, uključujući isključivo informatičke vještine, poticanjem kreativnosti i promicanjem interdisciplinarne suradnje. Ciljna skupina projekta su nastavnici javnog ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja te učenici razreda 1 – 3 javnih osnovnih škola. Projekt će uključivati cjelokupna pitanja grupnog učenja u području digitalne i medijske kompetencije, programiranja i programiranja nastave za nastavnike u području ranog i predškolskog obrazovanja i drugih odraslih osoba (Ietap) te njegov nastavak (druga faza) u formuli praktičnog tečaja koju provodi nastavnik zajedno s voditeljem osposobljavanja (razredi 1 – 3 klase). (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cilj je projekta povećati stupanj i poboljšati internetsku pismenost, uključujući javne e-usluge. To će se postići e-aktivacijom osoba s barem osnovnim digitalnim kompetencijama, tj. nastavnika i učenika javnog ranog školskog obrazovanja, razvojem sekundarnih digitalnih kompetencija u programiranju i IKT-u, uključujući isključivo informatičke vještine, poticanjem kreativnosti i promicanjem interdisciplinarne suradnje. Ciljna skupina projekta su nastavnici javnog ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja te učenici razreda 1 – 3 javnih osnovnih škola. Projekt će uključivati cjelokupna pitanja grupnog učenja u području digitalne i medijske kompetencije, programiranja i programiranja nastave za nastavnike u području ranog i predškolskog obrazovanja i drugih odraslih osoba (Ietap) te njegov nastavak (druga faza) u formuli praktičnog tečaja koju provodi nastavnik zajedno s voditeljem osposobljavanja (razredi 1 – 3 klase). (Croatian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση του βαθμού και η βελτίωση του γραμματισμού στο διαδίκτυο, συμπεριλαμβανομένων των δημόσιων ηλεκτρονικών υπηρεσιών. Θα επιτευχθεί με την ηλεκτρονική ενεργοποίηση των ατόμων με τουλάχιστον βασικές ψηφιακές ικανότητες, δηλαδή των εκπαιδευτικών και των μαθητών της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης, την ανάπτυξη δευτεροβάθμιων ψηφιακών ικανοτήτων στον προγραμματισμό και τις ΤΠΕ, συμπεριλαμβανομένων αυστηρώς δεξιοτήτων ΤΠ, την τόνωση της δημιουργικότητας και την προώθηση της διεπιστημονικής συνεργασίας. Η ομάδα-στόχος του σχεδίου είναι οι εκπαιδευτικοί της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και οι μαθητές των τάξεων 1-3 δημόσιων σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το σχέδιο θα περιλαμβάνει θέματα μάθησης σε ομάδες πλήρους απασχόλησης στον τομέα της ψηφιακής ικανότητας και της ικανότητας των μέσων ενημέρωσης, προγραμματισμό και προγραμματισμό διδασκαλίας για εκπαιδευτικούς της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και άλλους ενήλικες (Ietap) και τη συνέχισή του (δεύτερο στάδιο) στον τύπο του πρακτικού κύκλου μαθημάτων που διοργανώνεται από τον εκπαιδευτικό μαζί με τον εκπαιδευτή (μαθήματα 1-3). (Greek)
Property / summary: Στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση του βαθμού και η βελτίωση του γραμματισμού στο διαδίκτυο, συμπεριλαμβανομένων των δημόσιων ηλεκτρονικών υπηρεσιών. Θα επιτευχθεί με την ηλεκτρονική ενεργοποίηση των ατόμων με τουλάχιστον βασικές ψηφιακές ικανότητες, δηλαδή των εκπαιδευτικών και των μαθητών της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης, την ανάπτυξη δευτεροβάθμιων ψηφιακών ικανοτήτων στον προγραμματισμό και τις ΤΠΕ, συμπεριλαμβανομένων αυστηρώς δεξιοτήτων ΤΠ, την τόνωση της δημιουργικότητας και την προώθηση της διεπιστημονικής συνεργασίας. Η ομάδα-στόχος του σχεδίου είναι οι εκπαιδευτικοί της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και οι μαθητές των τάξεων 1-3 δημόσιων σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το σχέδιο θα περιλαμβάνει θέματα μάθησης σε ομάδες πλήρους απασχόλησης στον τομέα της ψηφιακής ικανότητας και της ικανότητας των μέσων ενημέρωσης, προγραμματισμό και προγραμματισμό διδασκαλίας για εκπαιδευτικούς της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και άλλους ενήλικες (Ietap) και τη συνέχισή του (δεύτερο στάδιο) στον τύπο του πρακτικού κύκλου μαθημάτων που διοργανώνεται από τον εκπαιδευτικό μαζί με τον εκπαιδευτή (μαθήματα 1-3). (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση του βαθμού και η βελτίωση του γραμματισμού στο διαδίκτυο, συμπεριλαμβανομένων των δημόσιων ηλεκτρονικών υπηρεσιών. Θα επιτευχθεί με την ηλεκτρονική ενεργοποίηση των ατόμων με τουλάχιστον βασικές ψηφιακές ικανότητες, δηλαδή των εκπαιδευτικών και των μαθητών της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης, την ανάπτυξη δευτεροβάθμιων ψηφιακών ικανοτήτων στον προγραμματισμό και τις ΤΠΕ, συμπεριλαμβανομένων αυστηρώς δεξιοτήτων ΤΠ, την τόνωση της δημιουργικότητας και την προώθηση της διεπιστημονικής συνεργασίας. Η ομάδα-στόχος του σχεδίου είναι οι εκπαιδευτικοί της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και οι μαθητές των τάξεων 1-3 δημόσιων σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το σχέδιο θα περιλαμβάνει θέματα μάθησης σε ομάδες πλήρους απασχόλησης στον τομέα της ψηφιακής ικανότητας και της ικανότητας των μέσων ενημέρωσης, προγραμματισμό και προγραμματισμό διδασκαλίας για εκπαιδευτικούς της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και άλλους ενήλικες (Ietap) και τη συνέχισή του (δεύτερο στάδιο) στον τύπο του πρακτικού κύκλου μαθημάτων που διοργανώνεται από τον εκπαιδευτικό μαζί με τον εκπαιδευτή (μαθήματα 1-3). (Greek) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cieľom projektu je zvýšiť mieru a zlepšiť internetovú gramotnosť vrátane verejných elektronických služieb. Dosiahne sa elektronickou aktiváciou ľudí s aspoň základnými digitálnymi kompetenciami, t. j. učiteľmi a žiakmi verejného vzdelávania v ranom veku, rozvojom sekundárnych digitálnych kompetencií v programovaní a IKT vrátane prísne IT zručností, stimuláciou tvorivosti a podporou interdisciplinárnej spolupráce. Cieľovou skupinou projektu sú učitelia verejného vzdelávania v ranom veku a žiaci triedy 1 – 3 verejné základné školy. Projekt bude zahŕňať otázky skupinového vzdelávania na plný úväzok v oblasti digitálnej a mediálnej kompetencie, programovanie a výučbu pre učiteľov verejného vzdelávania v ranom veku a ďalších dospelých (Ietap) a jeho pokračovanie (druhá etapa) vo vzorci praktického kurzu vedeného učiteľom spolu s školiteľom (triedy 1 – 3 triedy). (Slovak)
Property / summary: Cieľom projektu je zvýšiť mieru a zlepšiť internetovú gramotnosť vrátane verejných elektronických služieb. Dosiahne sa elektronickou aktiváciou ľudí s aspoň základnými digitálnymi kompetenciami, t. j. učiteľmi a žiakmi verejného vzdelávania v ranom veku, rozvojom sekundárnych digitálnych kompetencií v programovaní a IKT vrátane prísne IT zručností, stimuláciou tvorivosti a podporou interdisciplinárnej spolupráce. Cieľovou skupinou projektu sú učitelia verejného vzdelávania v ranom veku a žiaci triedy 1 – 3 verejné základné školy. Projekt bude zahŕňať otázky skupinového vzdelávania na plný úväzok v oblasti digitálnej a mediálnej kompetencie, programovanie a výučbu pre učiteľov verejného vzdelávania v ranom veku a ďalších dospelých (Ietap) a jeho pokračovanie (druhá etapa) vo vzorci praktického kurzu vedeného učiteľom spolu s školiteľom (triedy 1 – 3 triedy). (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cieľom projektu je zvýšiť mieru a zlepšiť internetovú gramotnosť vrátane verejných elektronických služieb. Dosiahne sa elektronickou aktiváciou ľudí s aspoň základnými digitálnymi kompetenciami, t. j. učiteľmi a žiakmi verejného vzdelávania v ranom veku, rozvojom sekundárnych digitálnych kompetencií v programovaní a IKT vrátane prísne IT zručností, stimuláciou tvorivosti a podporou interdisciplinárnej spolupráce. Cieľovou skupinou projektu sú učitelia verejného vzdelávania v ranom veku a žiaci triedy 1 – 3 verejné základné školy. Projekt bude zahŕňať otázky skupinového vzdelávania na plný úväzok v oblasti digitálnej a mediálnej kompetencie, programovanie a výučbu pre učiteľov verejného vzdelávania v ranom veku a ďalších dospelých (Ietap) a jeho pokračovanie (druhá etapa) vo vzorci praktického kurzu vedeného učiteľom spolu s školiteľom (triedy 1 – 3 triedy). (Slovak) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hankkeen tavoitteena on lisätä Internet-lukutaitoa ja parantaa sitä, julkiset sähköiset palvelut mukaan luettuina. Se saavutetaan aktivoimalla sähköisesti ihmisiä, joilla on vähintään digitaaliset perustaidot, eli opettajat ja oppilaat, joilla on julkinen varhaiskasvatus, kehittämällä toisen asteen digitaalisia taitoja ohjelmasuunnittelussa ja tieto- ja viestintätekniikassa, mukaan lukien puhtaasti tietotekniset taidot, kannustamalla luovuutta ja edistämällä tieteidenvälistä yhteistyötä. Hankkeen kohderyhmänä ovat julkisen perusopetuksen opettajat ja luokkien 1–3 julkisten peruskoulujen oppilaat. Hankkeessa käsitellään kokopäiväistä ryhmäoppimista digitaali- ja mediaosaamisen, julkisen perusopetuksen opettajien ja muiden aikuisten (Ietap) ohjelmoinnin ja ohjelmoinnin alalla sekä sen jatkoa (toinen vaihe) opettajan yhdessä kouluttajan kanssa toteuttamassa käytännön kurssikaavassa (luokat 1–3 luokkaa). (Finnish)
Property / summary: Hankkeen tavoitteena on lisätä Internet-lukutaitoa ja parantaa sitä, julkiset sähköiset palvelut mukaan luettuina. Se saavutetaan aktivoimalla sähköisesti ihmisiä, joilla on vähintään digitaaliset perustaidot, eli opettajat ja oppilaat, joilla on julkinen varhaiskasvatus, kehittämällä toisen asteen digitaalisia taitoja ohjelmasuunnittelussa ja tieto- ja viestintätekniikassa, mukaan lukien puhtaasti tietotekniset taidot, kannustamalla luovuutta ja edistämällä tieteidenvälistä yhteistyötä. Hankkeen kohderyhmänä ovat julkisen perusopetuksen opettajat ja luokkien 1–3 julkisten peruskoulujen oppilaat. Hankkeessa käsitellään kokopäiväistä ryhmäoppimista digitaali- ja mediaosaamisen, julkisen perusopetuksen opettajien ja muiden aikuisten (Ietap) ohjelmoinnin ja ohjelmoinnin alalla sekä sen jatkoa (toinen vaihe) opettajan yhdessä kouluttajan kanssa toteuttamassa käytännön kurssikaavassa (luokat 1–3 luokkaa). (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hankkeen tavoitteena on lisätä Internet-lukutaitoa ja parantaa sitä, julkiset sähköiset palvelut mukaan luettuina. Se saavutetaan aktivoimalla sähköisesti ihmisiä, joilla on vähintään digitaaliset perustaidot, eli opettajat ja oppilaat, joilla on julkinen varhaiskasvatus, kehittämällä toisen asteen digitaalisia taitoja ohjelmasuunnittelussa ja tieto- ja viestintätekniikassa, mukaan lukien puhtaasti tietotekniset taidot, kannustamalla luovuutta ja edistämällä tieteidenvälistä yhteistyötä. Hankkeen kohderyhmänä ovat julkisen perusopetuksen opettajat ja luokkien 1–3 julkisten peruskoulujen oppilaat. Hankkeessa käsitellään kokopäiväistä ryhmäoppimista digitaali- ja mediaosaamisen, julkisen perusopetuksen opettajien ja muiden aikuisten (Ietap) ohjelmoinnin ja ohjelmoinnin alalla sekä sen jatkoa (toinen vaihe) opettajan yhdessä kouluttajan kanssa toteuttamassa käytännön kurssikaavassa (luokat 1–3 luokkaa). (Finnish) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A projekt célja az internet-műveltség mértékének növelése és javítása, beleértve az elektronikus közszolgáltatásokat is. Ezt úgy érik el, hogy e-aktiválják a legalább alapvető digitális kompetenciákkal rendelkező embereket, azaz a korai iskola előtti közoktatásban részt vevő tanárokat és tanulókat, a programozás és az IKT terén a középfokú digitális kompetenciák fejlesztését, beleértve a szigorúan informatikai készségeket, a kreativitás ösztönzését és az interdiszciplináris együttműködés előmozdítását. A projekt célcsoportját az állami korai iskola tanárai és az 1–3. osztályba tartozó állami általános iskolák tanulói alkotják. A projekt magában foglalja a teljes munkaidős csoportos tanulás kérdéseit a digitális és médiakompetencia területén, programozást és tanítási programozást az állami korai iskola tanárai és más felnőttek (Ietap) számára, valamint annak folytatását (második szakasz) a tanár és az oktató által vezetett gyakorlati képzés képletében (1–3 osztályok). (Hungarian)
Property / summary: A projekt célja az internet-műveltség mértékének növelése és javítása, beleértve az elektronikus közszolgáltatásokat is. Ezt úgy érik el, hogy e-aktiválják a legalább alapvető digitális kompetenciákkal rendelkező embereket, azaz a korai iskola előtti közoktatásban részt vevő tanárokat és tanulókat, a programozás és az IKT terén a középfokú digitális kompetenciák fejlesztését, beleértve a szigorúan informatikai készségeket, a kreativitás ösztönzését és az interdiszciplináris együttműködés előmozdítását. A projekt célcsoportját az állami korai iskola tanárai és az 1–3. osztályba tartozó állami általános iskolák tanulói alkotják. A projekt magában foglalja a teljes munkaidős csoportos tanulás kérdéseit a digitális és médiakompetencia területén, programozást és tanítási programozást az állami korai iskola tanárai és más felnőttek (Ietap) számára, valamint annak folytatását (második szakasz) a tanár és az oktató által vezetett gyakorlati képzés képletében (1–3 osztályok). (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A projekt célja az internet-műveltség mértékének növelése és javítása, beleértve az elektronikus közszolgáltatásokat is. Ezt úgy érik el, hogy e-aktiválják a legalább alapvető digitális kompetenciákkal rendelkező embereket, azaz a korai iskola előtti közoktatásban részt vevő tanárokat és tanulókat, a programozás és az IKT terén a középfokú digitális kompetenciák fejlesztését, beleértve a szigorúan informatikai készségeket, a kreativitás ösztönzését és az interdiszciplináris együttműködés előmozdítását. A projekt célcsoportját az állami korai iskola tanárai és az 1–3. osztályba tartozó állami általános iskolák tanulói alkotják. A projekt magában foglalja a teljes munkaidős csoportos tanulás kérdéseit a digitális és médiakompetencia területén, programozást és tanítási programozást az állami korai iskola tanárai és más felnőttek (Ietap) számára, valamint annak folytatását (második szakasz) a tanár és az oktató által vezetett gyakorlati képzés képletében (1–3 osztályok). (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cílem projektu je zvýšit stupeň a zlepšit internetovou gramotnost, včetně veřejných elektronických služeb. Toho bude dosaženo elektronickou aktivací osob s alespoň základními digitálními kompetencemi, tj. učitelů a žáků veřejného předškolního vzdělávání, rozvojem sekundárních digitálních kompetencí v oblasti programování a IKT, včetně výhradně dovedností v oblasti IT, stimulací tvořivosti a podporou mezioborové spolupráce. Cílovou skupinou projektu jsou učitelé veřejného předškolního vzdělávání a žáci tříd 1–3 veřejných základních škol. Projekt bude zahrnovat otázky skupinového učení na plný úvazek v oblasti digitálních a mediálních kompetencí, programování a programování výuky pro učitele veřejného předškolního vzdělávání a dalších dospělých (Ietap) a jeho pokračování (druhá fáze) v praktickém kurzu, který spolu s školitelem provádí učitel (třídy 1–3). (Czech)
Property / summary: Cílem projektu je zvýšit stupeň a zlepšit internetovou gramotnost, včetně veřejných elektronických služeb. Toho bude dosaženo elektronickou aktivací osob s alespoň základními digitálními kompetencemi, tj. učitelů a žáků veřejného předškolního vzdělávání, rozvojem sekundárních digitálních kompetencí v oblasti programování a IKT, včetně výhradně dovedností v oblasti IT, stimulací tvořivosti a podporou mezioborové spolupráce. Cílovou skupinou projektu jsou učitelé veřejného předškolního vzdělávání a žáci tříd 1–3 veřejných základních škol. Projekt bude zahrnovat otázky skupinového učení na plný úvazek v oblasti digitálních a mediálních kompetencí, programování a programování výuky pro učitele veřejného předškolního vzdělávání a dalších dospělých (Ietap) a jeho pokračování (druhá fáze) v praktickém kurzu, který spolu s školitelem provádí učitel (třídy 1–3). (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cílem projektu je zvýšit stupeň a zlepšit internetovou gramotnost, včetně veřejných elektronických služeb. Toho bude dosaženo elektronickou aktivací osob s alespoň základními digitálními kompetencemi, tj. učitelů a žáků veřejného předškolního vzdělávání, rozvojem sekundárních digitálních kompetencí v oblasti programování a IKT, včetně výhradně dovedností v oblasti IT, stimulací tvořivosti a podporou mezioborové spolupráce. Cílovou skupinou projektu jsou učitelé veřejného předškolního vzdělávání a žáci tříd 1–3 veřejných základních škol. Projekt bude zahrnovat otázky skupinového učení na plný úvazek v oblasti digitálních a mediálních kompetencí, programování a programování výuky pro učitele veřejného předškolního vzdělávání a dalších dospělých (Ietap) a jeho pokračování (druhá fáze) v praktickém kurzu, který spolu s školitelem provádí učitel (třídy 1–3). (Czech) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekta mērķis ir paaugstināt interneta lietotprasmes līmeni un uzlabot, tostarp publiskos e-pakalpojumus. To panāks, e-aktivizējot cilvēkus ar vismaz digitālajām pamatprasmēm, t. i., skolotājus un valsts agrīnās skolas izglītības skolēnus, attīstot vidējās digitālās prasmes programmēšanā un IKT, tostarp tikai IT prasmes, stimulējot radošumu un veicinot starpdisciplināru sadarbību. Projekta mērķa grupa ir valsts agrīnās izglītības skolotāji un 1.-3.klases skolēni. Projekts ietvers pilna laika grupu mācību jautājumus digitālās un plašsaziņas līdzekļu kompetences jomā, programmēšanu un mācīšanas programmu izstrādi valsts agrīnās izglītības skolotājiem un citiem pieaugušajiem (Ietap) un tās turpināšanu (otrais posms) praktisko kursu formulā, ko vada skolotājs kopā ar pasniedzēju (1.-3. klase). (Latvian)
Property / summary: Projekta mērķis ir paaugstināt interneta lietotprasmes līmeni un uzlabot, tostarp publiskos e-pakalpojumus. To panāks, e-aktivizējot cilvēkus ar vismaz digitālajām pamatprasmēm, t. i., skolotājus un valsts agrīnās skolas izglītības skolēnus, attīstot vidējās digitālās prasmes programmēšanā un IKT, tostarp tikai IT prasmes, stimulējot radošumu un veicinot starpdisciplināru sadarbību. Projekta mērķa grupa ir valsts agrīnās izglītības skolotāji un 1.-3.klases skolēni. Projekts ietvers pilna laika grupu mācību jautājumus digitālās un plašsaziņas līdzekļu kompetences jomā, programmēšanu un mācīšanas programmu izstrādi valsts agrīnās izglītības skolotājiem un citiem pieaugušajiem (Ietap) un tās turpināšanu (otrais posms) praktisko kursu formulā, ko vada skolotājs kopā ar pasniedzēju (1.-3. klase). (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekta mērķis ir paaugstināt interneta lietotprasmes līmeni un uzlabot, tostarp publiskos e-pakalpojumus. To panāks, e-aktivizējot cilvēkus ar vismaz digitālajām pamatprasmēm, t. i., skolotājus un valsts agrīnās skolas izglītības skolēnus, attīstot vidējās digitālās prasmes programmēšanā un IKT, tostarp tikai IT prasmes, stimulējot radošumu un veicinot starpdisciplināru sadarbību. Projekta mērķa grupa ir valsts agrīnās izglītības skolotāji un 1.-3.klases skolēni. Projekts ietvers pilna laika grupu mācību jautājumus digitālās un plašsaziņas līdzekļu kompetences jomā, programmēšanu un mācīšanas programmu izstrādi valsts agrīnās izglītības skolotājiem un citiem pieaugušajiem (Ietap) un tās turpināšanu (otrais posms) praktisko kursu formulā, ko vada skolotājs kopā ar pasniedzēju (1.-3. klase). (Latvian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Is é is aidhm don tionscadal an leibhéal litearthachta idirlín a mhéadú agus feabhas a chur ar litearthacht idirlín, lena n-áirítear ríomhsheirbhísí poiblí. Bainfear é sin amach trí ríomhghníomhú a dhéanamh ar dhaoine ag a bhfuil inniúlachtaí bunúsacha digiteacha ar a laghad, i.e. múinteoirí agus daltaí an luathoideachais phoiblí, inniúlachtaí digiteacha meánscoile sa ríomhchlárú agus sa TFC a fhorbairt, lena n-áirítear dianscileanna TF, cruthaitheacht a spreagadh agus comhar idirdhisciplíneach a chur chun cinn. Is é spriocghrúpa an tionscadail múinteoirí luathoideachais phoiblí agus daltaí ranganna 1-3 bunscoileanna poiblí. Áireofar sa tionscadal saincheisteanna foghlama grúpa lánaimseartha i réimse na hinniúlachta digití agus na meán, ríomhchlárú agus cláir teagaisc do mhúinteoirí luathoideachais phoiblí agus do dhaoine fásta eile (Ietap) agus a leanúint (an dara céim) san fhoirmle don chúrsa praiticiúil a dhéanann an múinteoir in éineacht leis an oiliúnóir (ranganna 1-3). (Irish)
Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal an leibhéal litearthachta idirlín a mhéadú agus feabhas a chur ar litearthacht idirlín, lena n-áirítear ríomhsheirbhísí poiblí. Bainfear é sin amach trí ríomhghníomhú a dhéanamh ar dhaoine ag a bhfuil inniúlachtaí bunúsacha digiteacha ar a laghad, i.e. múinteoirí agus daltaí an luathoideachais phoiblí, inniúlachtaí digiteacha meánscoile sa ríomhchlárú agus sa TFC a fhorbairt, lena n-áirítear dianscileanna TF, cruthaitheacht a spreagadh agus comhar idirdhisciplíneach a chur chun cinn. Is é spriocghrúpa an tionscadail múinteoirí luathoideachais phoiblí agus daltaí ranganna 1-3 bunscoileanna poiblí. Áireofar sa tionscadal saincheisteanna foghlama grúpa lánaimseartha i réimse na hinniúlachta digití agus na meán, ríomhchlárú agus cláir teagaisc do mhúinteoirí luathoideachais phoiblí agus do dhaoine fásta eile (Ietap) agus a leanúint (an dara céim) san fhoirmle don chúrsa praiticiúil a dhéanann an múinteoir in éineacht leis an oiliúnóir (ranganna 1-3). (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal an leibhéal litearthachta idirlín a mhéadú agus feabhas a chur ar litearthacht idirlín, lena n-áirítear ríomhsheirbhísí poiblí. Bainfear é sin amach trí ríomhghníomhú a dhéanamh ar dhaoine ag a bhfuil inniúlachtaí bunúsacha digiteacha ar a laghad, i.e. múinteoirí agus daltaí an luathoideachais phoiblí, inniúlachtaí digiteacha meánscoile sa ríomhchlárú agus sa TFC a fhorbairt, lena n-áirítear dianscileanna TF, cruthaitheacht a spreagadh agus comhar idirdhisciplíneach a chur chun cinn. Is é spriocghrúpa an tionscadail múinteoirí luathoideachais phoiblí agus daltaí ranganna 1-3 bunscoileanna poiblí. Áireofar sa tionscadal saincheisteanna foghlama grúpa lánaimseartha i réimse na hinniúlachta digití agus na meán, ríomhchlárú agus cláir teagaisc do mhúinteoirí luathoideachais phoiblí agus do dhaoine fásta eile (Ietap) agus a leanúint (an dara céim) san fhoirmle don chúrsa praiticiúil a dhéanann an múinteoir in éineacht leis an oiliúnóir (ranganna 1-3). (Irish) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cilj projekta je povečati stopnjo in izboljšati internetno pismenost, vključno z javnimi e-storitvami. To bo doseženo z e-aktivacijo oseb z vsaj osnovnimi digitalnimi kompetencami, tj. učiteljev in učencev v javnem zgodnjem šolskem izobraževanju, razvojem sekundarnih digitalnih kompetenc pri programiranju in IKT, vključno s strogo znanji in spretnostmi IT, spodbujanjem ustvarjalnosti in spodbujanjem interdisciplinarnega sodelovanja. Ciljna skupina projekta so učitelji javnega predšolskega izobraževanja in učenci iz razredov 1–3 javnih osnovnih šol. Projekt bo vključeval vprašanja rednega skupinskega učenja na področju digitalnih in medijskih kompetenc, programiranje in poučevanje za učitelje javnega zgodnjega izobraževanja in drugih odraslih (Ietap) ter njegovo nadaljevanje (druga faza) v praktični formuli, ki jo izvaja učitelj skupaj z inštruktorjem (razredi 1–3 razredi). (Slovenian)
Property / summary: Cilj projekta je povečati stopnjo in izboljšati internetno pismenost, vključno z javnimi e-storitvami. To bo doseženo z e-aktivacijo oseb z vsaj osnovnimi digitalnimi kompetencami, tj. učiteljev in učencev v javnem zgodnjem šolskem izobraževanju, razvojem sekundarnih digitalnih kompetenc pri programiranju in IKT, vključno s strogo znanji in spretnostmi IT, spodbujanjem ustvarjalnosti in spodbujanjem interdisciplinarnega sodelovanja. Ciljna skupina projekta so učitelji javnega predšolskega izobraževanja in učenci iz razredov 1–3 javnih osnovnih šol. Projekt bo vključeval vprašanja rednega skupinskega učenja na področju digitalnih in medijskih kompetenc, programiranje in poučevanje za učitelje javnega zgodnjega izobraževanja in drugih odraslih (Ietap) ter njegovo nadaljevanje (druga faza) v praktični formuli, ki jo izvaja učitelj skupaj z inštruktorjem (razredi 1–3 razredi). (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cilj projekta je povečati stopnjo in izboljšati internetno pismenost, vključno z javnimi e-storitvami. To bo doseženo z e-aktivacijo oseb z vsaj osnovnimi digitalnimi kompetencami, tj. učiteljev in učencev v javnem zgodnjem šolskem izobraževanju, razvojem sekundarnih digitalnih kompetenc pri programiranju in IKT, vključno s strogo znanji in spretnostmi IT, spodbujanjem ustvarjalnosti in spodbujanjem interdisciplinarnega sodelovanja. Ciljna skupina projekta so učitelji javnega predšolskega izobraževanja in učenci iz razredov 1–3 javnih osnovnih šol. Projekt bo vključeval vprašanja rednega skupinskega učenja na področju digitalnih in medijskih kompetenc, programiranje in poučevanje za učitelje javnega zgodnjega izobraževanja in drugih odraslih (Ietap) ter njegovo nadaljevanje (druga faza) v praktični formuli, ki jo izvaja učitelj skupaj z inštruktorjem (razredi 1–3 razredi). (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Целта на проекта е да се повиши степента и да се подобри интернет грамотността, включително обществените електронни услуги. Това ще бъде постигнато чрез електронно активиране на хора с най-малко основни цифрови умения, т.е. учители и ученици в областта на образованието в ранна детска възраст, развиване на средни цифрови компетентности в областта на програмирането и ИКТ, включително строго ИТ умения, стимулиране на творчеството и насърчаване на интердисциплинарното сътрудничество. Целевата група на проекта са учители от публично ранно училищно образование и ученици от класове 1—3 държавни начални училища. Проектът ще включва въпроси, свързани с редовното групово обучение в областта на цифровата и медийната компетентност, програмирането и преподаването на учители от ранното училищно образование и други възрастни (Ietap) и неговото продължаване (втори етап) във формулата на практическия курс, провеждана от учителя заедно с обучителя (класове 1—3 класове). (Bulgarian)
Property / summary: Целта на проекта е да се повиши степента и да се подобри интернет грамотността, включително обществените електронни услуги. Това ще бъде постигнато чрез електронно активиране на хора с най-малко основни цифрови умения, т.е. учители и ученици в областта на образованието в ранна детска възраст, развиване на средни цифрови компетентности в областта на програмирането и ИКТ, включително строго ИТ умения, стимулиране на творчеството и насърчаване на интердисциплинарното сътрудничество. Целевата група на проекта са учители от публично ранно училищно образование и ученици от класове 1—3 държавни начални училища. Проектът ще включва въпроси, свързани с редовното групово обучение в областта на цифровата и медийната компетентност, програмирането и преподаването на учители от ранното училищно образование и други възрастни (Ietap) и неговото продължаване (втори етап) във формулата на практическия курс, провеждана от учителя заедно с обучителя (класове 1—3 класове). (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Целта на проекта е да се повиши степента и да се подобри интернет грамотността, включително обществените електронни услуги. Това ще бъде постигнато чрез електронно активиране на хора с най-малко основни цифрови умения, т.е. учители и ученици в областта на образованието в ранна детска възраст, развиване на средни цифрови компетентности в областта на програмирането и ИКТ, включително строго ИТ умения, стимулиране на творчеството и насърчаване на интердисциплинарното сътрудничество. Целевата група на проекта са учители от публично ранно училищно образование и ученици от класове 1—3 държавни начални училища. Проектът ще включва въпроси, свързани с редовното групово обучение в областта на цифровата и медийната компетентност, програмирането и преподаването на учители от ранното училищно образование и други възрастни (Ietap) и неговото продължаване (втори етап) във формулата на практическия курс, провеждана от учителя заедно с обучителя (класове 1—3 класове). (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-għan tal-proġett huwa li jżid il-grad u jtejjeb il-litteriżmu fuq l-Internet, inklużi s-servizzi elettroniċi pubbliċi. Dan se jinkiseb bl-attivazzjoni elettronika ta’ persuni b’mill-inqas kompetenzi diġitali bażiċi, jiġifieri għalliema u studenti tal-edukazzjoni skolastika bikrija pubblika, l-iżvilupp ta’ kompetenzi diġitali sekondarji fl-ipprogrammar u l-ICT, inklużi ħiliet strettament tal-IT, l-istimulazzjoni tal-kreattività u l-promozzjoni tal-kooperazzjoni interdixxiplinari. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa l-għalliema tal-edukazzjoni skolastika bikrija pubblika u l-istudenti tal-klassijiet 1–3 skejjel primarji pubbliċi. Il-proġett se jinkludi kwistjonijiet ta’ tagħlim ta’ gruppi full-time fil-qasam tal-kompetenza diġitali u tal-midja, programmazzjoni u programmazzjoni tat-tagħlim għall-għalliema tal-edukazzjoni skolastika pubblika bikrija u adulti oħra (Ietap) u l-kontinwazzjoni tagħha (it-tieni stadju) fil-formula prattika tal-kors immexxija mill-għalliem flimkien mal-ħarrieġ (klassijiet 1–3 klassijiet). (Maltese)
Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jżid il-grad u jtejjeb il-litteriżmu fuq l-Internet, inklużi s-servizzi elettroniċi pubbliċi. Dan se jinkiseb bl-attivazzjoni elettronika ta’ persuni b’mill-inqas kompetenzi diġitali bażiċi, jiġifieri għalliema u studenti tal-edukazzjoni skolastika bikrija pubblika, l-iżvilupp ta’ kompetenzi diġitali sekondarji fl-ipprogrammar u l-ICT, inklużi ħiliet strettament tal-IT, l-istimulazzjoni tal-kreattività u l-promozzjoni tal-kooperazzjoni interdixxiplinari. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa l-għalliema tal-edukazzjoni skolastika bikrija pubblika u l-istudenti tal-klassijiet 1–3 skejjel primarji pubbliċi. Il-proġett se jinkludi kwistjonijiet ta’ tagħlim ta’ gruppi full-time fil-qasam tal-kompetenza diġitali u tal-midja, programmazzjoni u programmazzjoni tat-tagħlim għall-għalliema tal-edukazzjoni skolastika pubblika bikrija u adulti oħra (Ietap) u l-kontinwazzjoni tagħha (it-tieni stadju) fil-formula prattika tal-kors immexxija mill-għalliem flimkien mal-ħarrieġ (klassijiet 1–3 klassijiet). (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li jżid il-grad u jtejjeb il-litteriżmu fuq l-Internet, inklużi s-servizzi elettroniċi pubbliċi. Dan se jinkiseb bl-attivazzjoni elettronika ta’ persuni b’mill-inqas kompetenzi diġitali bażiċi, jiġifieri għalliema u studenti tal-edukazzjoni skolastika bikrija pubblika, l-iżvilupp ta’ kompetenzi diġitali sekondarji fl-ipprogrammar u l-ICT, inklużi ħiliet strettament tal-IT, l-istimulazzjoni tal-kreattività u l-promozzjoni tal-kooperazzjoni interdixxiplinari. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa l-għalliema tal-edukazzjoni skolastika bikrija pubblika u l-istudenti tal-klassijiet 1–3 skejjel primarji pubbliċi. Il-proġett se jinkludi kwistjonijiet ta’ tagħlim ta’ gruppi full-time fil-qasam tal-kompetenza diġitali u tal-midja, programmazzjoni u programmazzjoni tat-tagħlim għall-għalliema tal-edukazzjoni skolastika pubblika bikrija u adulti oħra (Ietap) u l-kontinwazzjoni tagħha (it-tieni stadju) fil-formula prattika tal-kors immexxija mill-għalliem flimkien mal-ħarrieġ (klassijiet 1–3 klassijiet). (Maltese) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O objetivo do projeto é aumentar o grau e melhorar a literacia na Internet, incluindo os serviços públicos em linha. Tal será alcançado através da ativação eletrónica de pessoas com, pelo menos, competências digitais básicas, ou seja, professores e alunos do ensino pré-escolar público, desenvolvimento de competências digitais secundárias em programação e TIC, incluindo competências estritamente informáticas, estimulando a criatividade e promovendo a cooperação interdisciplinar. O grupo-alvo do projeto são os professores do ensino pré-escolar público e os alunos das maltas 1-3 escolas primárias públicas. O projeto incluirá questões de aprendizagem em grupo a tempo inteiro no domínio da competência digital e mediática, programação e programação pedagógica para professores do ensino pré-escolar público e outros adultos (Ietap) e sua continuação (segunda fase) na fórmula do curso prático conduzida pelo professor juntamente com o formador (classes 1-3 aulas). (Portuguese)
Property / summary: O objetivo do projeto é aumentar o grau e melhorar a literacia na Internet, incluindo os serviços públicos em linha. Tal será alcançado através da ativação eletrónica de pessoas com, pelo menos, competências digitais básicas, ou seja, professores e alunos do ensino pré-escolar público, desenvolvimento de competências digitais secundárias em programação e TIC, incluindo competências estritamente informáticas, estimulando a criatividade e promovendo a cooperação interdisciplinar. O grupo-alvo do projeto são os professores do ensino pré-escolar público e os alunos das maltas 1-3 escolas primárias públicas. O projeto incluirá questões de aprendizagem em grupo a tempo inteiro no domínio da competência digital e mediática, programação e programação pedagógica para professores do ensino pré-escolar público e outros adultos (Ietap) e sua continuação (segunda fase) na fórmula do curso prático conduzida pelo professor juntamente com o formador (classes 1-3 aulas). (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O objetivo do projeto é aumentar o grau e melhorar a literacia na Internet, incluindo os serviços públicos em linha. Tal será alcançado através da ativação eletrónica de pessoas com, pelo menos, competências digitais básicas, ou seja, professores e alunos do ensino pré-escolar público, desenvolvimento de competências digitais secundárias em programação e TIC, incluindo competências estritamente informáticas, estimulando a criatividade e promovendo a cooperação interdisciplinar. O grupo-alvo do projeto são os professores do ensino pré-escolar público e os alunos das maltas 1-3 escolas primárias públicas. O projeto incluirá questões de aprendizagem em grupo a tempo inteiro no domínio da competência digital e mediática, programação e programação pedagógica para professores do ensino pré-escolar público e outros adultos (Ietap) e sua continuação (segunda fase) na fórmula do curso prático conduzida pelo professor juntamente com o formador (classes 1-3 aulas). (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Formålet med projektet er at øge graden og forbedre internetkendskabet, herunder offentlige e-tjenester. Det vil blive opnået gennem e-aktivering af personer med som minimum grundlæggende digitale kompetencer, dvs. lærere og elever i den offentlige førskoleuddannelse, udvikling af sekundære digitale kompetencer inden for programmering og IKT, herunder udelukkende IT-færdigheder, stimulering af kreativitet og fremme af tværfagligt samarbejde. Målgruppen for projektet er lærere i den offentlige førskoleuddannelse og elever i klasse 1-3 offentlige grundskoler. Projektet vil omfatte spørgsmål om gruppelæring på heltidsbasis inden for digitale kompetencer og mediekompetencer, programmering og undervisningsprogrammering for lærere i den offentlige førskoleuddannelse og andre voksne (Ietap) og dets fortsættelse (anden fase) i den praktiske kursusform, der gennemføres af læreren sammen med underviseren (klasse 1-3 klasser). (Danish)
Property / summary: Formålet med projektet er at øge graden og forbedre internetkendskabet, herunder offentlige e-tjenester. Det vil blive opnået gennem e-aktivering af personer med som minimum grundlæggende digitale kompetencer, dvs. lærere og elever i den offentlige førskoleuddannelse, udvikling af sekundære digitale kompetencer inden for programmering og IKT, herunder udelukkende IT-færdigheder, stimulering af kreativitet og fremme af tværfagligt samarbejde. Målgruppen for projektet er lærere i den offentlige førskoleuddannelse og elever i klasse 1-3 offentlige grundskoler. Projektet vil omfatte spørgsmål om gruppelæring på heltidsbasis inden for digitale kompetencer og mediekompetencer, programmering og undervisningsprogrammering for lærere i den offentlige førskoleuddannelse og andre voksne (Ietap) og dets fortsættelse (anden fase) i den praktiske kursusform, der gennemføres af læreren sammen med underviseren (klasse 1-3 klasser). (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Formålet med projektet er at øge graden og forbedre internetkendskabet, herunder offentlige e-tjenester. Det vil blive opnået gennem e-aktivering af personer med som minimum grundlæggende digitale kompetencer, dvs. lærere og elever i den offentlige førskoleuddannelse, udvikling af sekundære digitale kompetencer inden for programmering og IKT, herunder udelukkende IT-færdigheder, stimulering af kreativitet og fremme af tværfagligt samarbejde. Målgruppen for projektet er lærere i den offentlige førskoleuddannelse og elever i klasse 1-3 offentlige grundskoler. Projektet vil omfatte spørgsmål om gruppelæring på heltidsbasis inden for digitale kompetencer og mediekompetencer, programmering og undervisningsprogrammering for lærere i den offentlige førskoleuddannelse og andre voksne (Ietap) og dets fortsættelse (anden fase) i den praktiske kursusform, der gennemføres af læreren sammen med underviseren (klasse 1-3 klasser). (Danish) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Scopul proiectului este de a crește gradul de alfabetizare în domeniul internetului și de a le îmbunătăți, inclusiv serviciile electronice publice. Acest lucru se va realiza prin activarea electronică a persoanelor cu cel puțin competențe digitale de bază, și anume profesori și elevi din învățământul preșcolar public, dezvoltarea competențelor digitale secundare în programare și TIC, inclusiv a competențelor strict informatice, stimulând creativitatea și promovând cooperarea interdisciplinară. Grupul țintă al proiectului este format din profesori de învățământ preșcolar public și elevi din clasele 1-3 școli publice primare. Proiectul va include teme de învățare în grup cu normă întreagă în domeniul competențelor digitale și media, programarea și programarea predării pentru profesorii de învățământ preșcolar public și alți adulți (Ietap) și continuarea acesteia (etapa a doua) în formula practică a cursului realizat de profesor împreună cu formatorul (clasele 1-3). (Romanian)
Property / summary: Scopul proiectului este de a crește gradul de alfabetizare în domeniul internetului și de a le îmbunătăți, inclusiv serviciile electronice publice. Acest lucru se va realiza prin activarea electronică a persoanelor cu cel puțin competențe digitale de bază, și anume profesori și elevi din învățământul preșcolar public, dezvoltarea competențelor digitale secundare în programare și TIC, inclusiv a competențelor strict informatice, stimulând creativitatea și promovând cooperarea interdisciplinară. Grupul țintă al proiectului este format din profesori de învățământ preșcolar public și elevi din clasele 1-3 școli publice primare. Proiectul va include teme de învățare în grup cu normă întreagă în domeniul competențelor digitale și media, programarea și programarea predării pentru profesorii de învățământ preșcolar public și alți adulți (Ietap) și continuarea acesteia (etapa a doua) în formula practică a cursului realizat de profesor împreună cu formatorul (clasele 1-3). (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Scopul proiectului este de a crește gradul de alfabetizare în domeniul internetului și de a le îmbunătăți, inclusiv serviciile electronice publice. Acest lucru se va realiza prin activarea electronică a persoanelor cu cel puțin competențe digitale de bază, și anume profesori și elevi din învățământul preșcolar public, dezvoltarea competențelor digitale secundare în programare și TIC, inclusiv a competențelor strict informatice, stimulând creativitatea și promovând cooperarea interdisciplinară. Grupul țintă al proiectului este format din profesori de învățământ preșcolar public și elevi din clasele 1-3 școli publice primare. Proiectul va include teme de învățare în grup cu normă întreagă în domeniul competențelor digitale și media, programarea și programarea predării pentru profesorii de învățământ preșcolar public și alți adulți (Ietap) și continuarea acesteia (etapa a doua) în formula practică a cursului realizat de profesor împreună cu formatorul (clasele 1-3). (Romanian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Syftet med projektet är att öka graden och förbättra Internetkunskapen, inklusive offentliga e-tjänster. Det kommer att uppnås genom e-aktivering av personer med åtminstone grundläggande digital kompetens, dvs. lärare och elever i offentlig förskoleutbildning, utveckling av sekundär digital kompetens inom programmering och IKT, inbegripet strikt it-färdigheter, stimulera kreativitet och främja tvärvetenskapligt samarbete. Målgruppen för projektet är lärare i offentlig förskoleutbildning och elever i klass 1–3 offentliga grundskolor. Projektet kommer att omfatta frågor om gruppinlärning på heltid inom området digital kompetens och mediekompetens, programmering och undervisningsprogrammering för lärare i offentlig förskoleutbildning och andra vuxna (Ietap) och dess fortsättning (andra etappen) i den praktiska kursformulering som genomförs av läraren tillsammans med utbildaren (klass 1–3 klasser). (Swedish)
Property / summary: Syftet med projektet är att öka graden och förbättra Internetkunskapen, inklusive offentliga e-tjänster. Det kommer att uppnås genom e-aktivering av personer med åtminstone grundläggande digital kompetens, dvs. lärare och elever i offentlig förskoleutbildning, utveckling av sekundär digital kompetens inom programmering och IKT, inbegripet strikt it-färdigheter, stimulera kreativitet och främja tvärvetenskapligt samarbete. Målgruppen för projektet är lärare i offentlig förskoleutbildning och elever i klass 1–3 offentliga grundskolor. Projektet kommer att omfatta frågor om gruppinlärning på heltid inom området digital kompetens och mediekompetens, programmering och undervisningsprogrammering för lärare i offentlig förskoleutbildning och andra vuxna (Ietap) och dess fortsättning (andra etappen) i den praktiska kursformulering som genomförs av läraren tillsammans med utbildaren (klass 1–3 klasser). (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Syftet med projektet är att öka graden och förbättra Internetkunskapen, inklusive offentliga e-tjänster. Det kommer att uppnås genom e-aktivering av personer med åtminstone grundläggande digital kompetens, dvs. lärare och elever i offentlig förskoleutbildning, utveckling av sekundär digital kompetens inom programmering och IKT, inbegripet strikt it-färdigheter, stimulera kreativitet och främja tvärvetenskapligt samarbete. Målgruppen för projektet är lärare i offentlig förskoleutbildning och elever i klass 1–3 offentliga grundskolor. Projektet kommer att omfatta frågor om gruppinlärning på heltid inom området digital kompetens och mediekompetens, programmering och undervisningsprogrammering för lärare i offentlig förskoleutbildning och andra vuxna (Ietap) och dess fortsättning (andra etappen) i den praktiska kursformulering som genomförs av läraren tillsammans med utbildaren (klass 1–3 klasser). (Swedish) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Latest revision as of 11:26, 18 October 2022

Project Q87119 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Code for the future – Skierniewicki subregion
Project Q87119 in Poland

    Statements

    0 references
    861,279.51 zloty
    0 references
    206,707.08 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,025,386.0 zloty
    0 references
    246,092.64 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    29 February 2020
    0 references
    FUNDACJA ROZWOJU EDUKACJI ELEKTRONICZNEJ
    0 references
    0 references

    52°12'29.5"N, 19°34'34.3"E
    0 references

    52°11'15.0"N, 19°26'48.1"E
    0 references

    52°13'19.2"N, 19°23'15.4"E
    0 references

    52°18'52.2"N, 19°24'28.1"E
    0 references

    52°9'19.8"N, 19°11'3.1"E
    0 references

    52°4'8.4"N, 19°28'48.0"E
    0 references

    52°2'27.2"N, 18°55'11.3"E
    0 references

    52°8'49.2"N, 19°17'39.5"E
    0 references

    52°4'30.4"N, 19°39'24.8"E
    0 references

    52°11'8.2"N, 19°55'52.7"E
    0 references

    52°16'7.7"N, 19°52'16.0"E
    0 references

    52°6'4.3"N, 19°56'51.0"E
    0 references

    52°4'16.0"N, 20°4'12.7"E
    0 references

    51°48'27.4"N, 20°28'19.6"E
    0 references

    51°45'29.9"N, 20°15'3.6"E
    0 references

    51°53'58.9"N, 19°56'31.6"E
    0 references

    51°53'14.6"N, 20°14'38.8"E
    0 references

    51°51'20.9"N, 19°58'5.5"E
    0 references
    Celem projektu zwiększenie stopnia oraz poprawa umiejętności korzystania z internetu, w tym z eusługpublicznych. Zostanie on osiągnięty poprzez e-aktywizację osób o co najmniejpodstawowych kompetencjach cyfrowych tj. nauczycieli oraz uczniów publicznej edukacjiwczesnoszkolnej, rozwój ponadpodstawowych kompetencji cyfrowych w zakresie programowaniaoraz TIK, w tym umiejętności ściśle informatycznych, pobudzanie kreatywności oraz promowanieinterdyscyplinarnej współpracy. Grupą docelową projektu są nauczyciele publicznej edukacjiwczesnoszkolnej oraz uczniowie klas 1-3 publicznych szkół podstawowych. Projekt będzieobejmował stacjonarną grupową naukę zagadnień z obszaru kompetencji cyfrowych i medialnych,programowania i nauczania programowania dla nauczycieli publicznej edukacji wczesnoszkolnej i innych osób dorosłych (Ietap) oraz jej kontynuację (II etap) w formule zajęć praktycznych, prowadzonych przeznauczyciela wspólnie z trenerem (zajęć dla uczniów z klas 1-3). (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to increase the degree and improve Internet literacy, including public e-services. It will be achieved by e-activating people with at least basic digital competences, i.e. teachers and pupils of public early school education, development of secondary digital competences in programming and ICT, including strictly IT skills, stimulating creativity and promoting interdisciplinary cooperation. The target group of the project are teachers of public early school education and pupils of classes 1-3 public primary schools. The project will include full-time group learning issues in the field of digital and media competence, programming and teaching programming for teachers of public early school education and other adults (Ietap) and its continuation (second stage) in the practical course formula conducted by the teacher together with the trainer (classes 1-3 classes). (English)
    14 October 2020
    0 references
    L’objectif du projet est d’accroître et d’améliorer la culture de l’internet, y compris les services publics en ligne. Pour ce faire, il sera possible d’activer en ligne les personnes possédant au moins les compétences numériques de base, c’est-à-dire les enseignants et les élèves de l’enseignement public de la petite enfance, de développer les compétences numériques secondaires en matière de programmation et de TIC, y compris les compétences strictement numériques, de stimuler la créativité et de promouvoir la coopération interdisciplinaire. Le groupe cible du projet est constitué d’enseignants et d’élèves de 1 à 3 écoles primaires publiques. Le projet comprendra l’apprentissage en groupe stationnaire des compétences numériques et médiatiques, la programmation et l’enseignement de la programmation pour les enseignants de l’éducation publique de la petite enfance et d’autres adultes (Ietap) et sa poursuite (deuxième étape) sous la forme de cours pratiques, menés par l’enseignant avec le formateur (classes pour les élèves de 1 à 3 classes). (French)
    30 November 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die Internetkompetenz, einschließlich elektronischer Dienste, zu verbessern und zu verbessern. Dies wird erreicht, indem Menschen mit mindestens grundlegenden digitalen Kompetenzen, d. h. Lehrkräften und Schülern in der öffentlichen frühkindlichen Bildung, digitale Sekundärkompetenzen in der Programmierung und IKT entwickelt werden, einschließlich streng digitaler Kompetenzen, Förderung der Kreativität und Förderung der interdisziplinären Zusammenarbeit. Zielgruppe des Projekts sind öffentliche Schullehrer und Schüler von 1 bis 3 öffentlichen Grundschulen. Das Projekt umfasst das stationäre Gruppenlernen von digitalen und Medienkompetenzen, die Programmierung und den Unterricht der Programmierung für Lehrer der öffentlichen frühkindlichen Bildung und anderer Erwachsener (Ietap) und seine Fortsetzung (zweite Stufe) in Form von praktischen Kursen, die vom Lehrer gemeinsam mit dem Ausbilder (Klassen für Schüler aus 1-3 Klassen) durchgeführt werden. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is de internetgeletterdheid, met inbegrip van elektronische overheidsdiensten, te verbeteren en te verbeteren. Dit zal worden bereikt door mensen met ten minste digitale basiscompetenties, d.w.z. leerkrachten en leerlingen in het openbaar onderwijs voor jonge kinderen, e-activeren, digitale secundaire competenties op het gebied van programmering en ICT te ontwikkelen, met inbegrip van strikt digitale vaardigheden, creativiteit te stimuleren en interdisciplinaire samenwerking te bevorderen. De doelgroep van het project is leerkrachten in het openbaar onderwijs en leerlingen van 1 tot 3 openbare basisscholen. Het project omvat stationair groepsleren van digitale en mediacompetenties, programmering en lesgeven van programmering voor leerkrachten in het openbaar onderwijs voor jonge kinderen en andere volwassenen (Ietap) en de voortzetting ervan (tweede fase) in de vorm van praktische lessen, die door de leraar samen met de opleider worden gegeven (klassen voor studenten van 1-3 klassen). (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è aumentare e migliorare l'alfabetizzazione su Internet, compresi i servizi pubblici elettronici. A tal fine sarà possibile attivare e attivare persone con almeno competenze digitali di base, vale a dire insegnanti e alunni nell'istruzione pubblica della prima infanzia, sviluppando competenze digitali secondarie nella programmazione e nelle TIC, comprese le competenze strettamente digitali, stimolando la creatività e promuovendo la cooperazione interdisciplinare. Il gruppo destinatario del progetto è formato da insegnanti e studenti provenienti da 1 a 3 scuole primarie pubbliche. Il progetto comprenderà l'apprendimento stazionario di gruppo delle competenze digitali e mediatiche, la programmazione e l'insegnamento della programmazione per gli insegnanti di educazione pubblica della prima infanzia e altri adulti (Ietap) e la sua continuazione (seconda fase) sotto forma di lezioni pratiche, condotte dall'insegnante insieme al formatore (classi per studenti di 1-3 classi). (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es aumentar y mejorar la alfabetización en Internet, incluidos los servicios públicos electrónicos. Esto se logrará mediante la activación electrónica de personas con al menos competencias digitales básicas, es decir, profesores y alumnos de la educación pública de la primera infancia, el desarrollo de competencias secundarias digitales en programación y TIC, incluidas capacidades estrictamente digitales, estimulando la creatividad y promoviendo la cooperación interdisciplinaria. El grupo destinatario del proyecto son los profesores de educación pública y los estudiantes de 1 a 3 escuelas primarias públicas. El proyecto incluirá el aprendizaje permanente en grupo de competencias digitales y mediáticas, programación y enseñanza de programación para profesores de educación pública de la primera infancia y otros adultos (Ietap) y su continuación (segunda etapa) en forma de clases prácticas, impartidas por el profesor junto con el formador (clases para estudiantes de 1 a 3 clases). (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on suurendada ja parandada internetikirjaoskust, sealhulgas avalikke e-teenuseid. See saavutatakse e-aktiveerimisega inimestele, kellel on vähemalt põhilised digioskused, st õpetajatele ja õpilastele, kes õpivad riiklikus alushariduses, arendades teise taseme digipädevusi programmitöös ja IKT valdkonnas, sealhulgas rangelt IT-oskusi, stimuleerides loovust ja edendades valdkondadevahelist koostööd. Projekti sihtrühmaks on riikliku alushariduse õpetajad ja 1.–3. klassi riiklike algkoolide õpilased. Projekt hõlmab täisajaga rühmaõppega seotud küsimusi digi- ja meediapädevuse valdkonnas, programmeerimist ja õpetamist riikliku alushariduse õpetajatele ja teistele täiskasvanutele (Ietap) ning selle jätkumist (teine etapp) praktilise kursuse valemis, mille õpetaja viib läbi koos koolitajaga (klassid 1–3 klassid). (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    Projekto tikslas – didinti raštingumą internete, įskaitant viešąsias e. paslaugas, ir gerinti raštingumą internete. Tai bus pasiekta e. aktyvuojant žmones, turinčius bent pagrindinius skaitmeninius gebėjimus, t. y. mokytojus ir mokinius, besimokančius valstybiniame ankstyvajame mokyme, ugdant vidurinius skaitmeninius gebėjimus programavimo ir IRT srityse, įskaitant tik IT įgūdžius, skatinant kūrybiškumą ir skatinant tarpdalykinį bendradarbiavimą. Projekto tikslinė grupė – viešojo ankstyvojo ugdymo mokytojai ir 1–3 valstybinių pradinių mokyklų klasių mokiniai. Projektas apims grupinio mokymosi visą darbo dieną klausimus skaitmeninės ir žiniasklaidos kompetencijos srityje, programavimą ir mokymo programavimą viešojo ankstyvojo ugdymo mokytojams ir kitiems suaugusiems („Ietap“) ir jo tęsimą (antrasis etapas) į mokytojo kartu su instruktoriumi (klasės 1–3 klasės) rengiamą praktinių kursų formulę. (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    Cilj je projekta povećati stupanj i poboljšati internetsku pismenost, uključujući javne e-usluge. To će se postići e-aktivacijom osoba s barem osnovnim digitalnim kompetencijama, tj. nastavnika i učenika javnog ranog školskog obrazovanja, razvojem sekundarnih digitalnih kompetencija u programiranju i IKT-u, uključujući isključivo informatičke vještine, poticanjem kreativnosti i promicanjem interdisciplinarne suradnje. Ciljna skupina projekta su nastavnici javnog ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja te učenici razreda 1 – 3 javnih osnovnih škola. Projekt će uključivati cjelokupna pitanja grupnog učenja u području digitalne i medijske kompetencije, programiranja i programiranja nastave za nastavnike u području ranog i predškolskog obrazovanja i drugih odraslih osoba (Ietap) te njegov nastavak (druga faza) u formuli praktičnog tečaja koju provodi nastavnik zajedno s voditeljem osposobljavanja (razredi 1 – 3 klase). (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    Στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση του βαθμού και η βελτίωση του γραμματισμού στο διαδίκτυο, συμπεριλαμβανομένων των δημόσιων ηλεκτρονικών υπηρεσιών. Θα επιτευχθεί με την ηλεκτρονική ενεργοποίηση των ατόμων με τουλάχιστον βασικές ψηφιακές ικανότητες, δηλαδή των εκπαιδευτικών και των μαθητών της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης, την ανάπτυξη δευτεροβάθμιων ψηφιακών ικανοτήτων στον προγραμματισμό και τις ΤΠΕ, συμπεριλαμβανομένων αυστηρώς δεξιοτήτων ΤΠ, την τόνωση της δημιουργικότητας και την προώθηση της διεπιστημονικής συνεργασίας. Η ομάδα-στόχος του σχεδίου είναι οι εκπαιδευτικοί της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και οι μαθητές των τάξεων 1-3 δημόσιων σχολείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το σχέδιο θα περιλαμβάνει θέματα μάθησης σε ομάδες πλήρους απασχόλησης στον τομέα της ψηφιακής ικανότητας και της ικανότητας των μέσων ενημέρωσης, προγραμματισμό και προγραμματισμό διδασκαλίας για εκπαιδευτικούς της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης και άλλους ενήλικες (Ietap) και τη συνέχισή του (δεύτερο στάδιο) στον τύπο του πρακτικού κύκλου μαθημάτων που διοργανώνεται από τον εκπαιδευτικό μαζί με τον εκπαιδευτή (μαθήματα 1-3). (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zvýšiť mieru a zlepšiť internetovú gramotnosť vrátane verejných elektronických služieb. Dosiahne sa elektronickou aktiváciou ľudí s aspoň základnými digitálnymi kompetenciami, t. j. učiteľmi a žiakmi verejného vzdelávania v ranom veku, rozvojom sekundárnych digitálnych kompetencií v programovaní a IKT vrátane prísne IT zručností, stimuláciou tvorivosti a podporou interdisciplinárnej spolupráce. Cieľovou skupinou projektu sú učitelia verejného vzdelávania v ranom veku a žiaci triedy 1 – 3 verejné základné školy. Projekt bude zahŕňať otázky skupinového vzdelávania na plný úväzok v oblasti digitálnej a mediálnej kompetencie, programovanie a výučbu pre učiteľov verejného vzdelávania v ranom veku a ďalších dospelých (Ietap) a jeho pokračovanie (druhá etapa) vo vzorci praktického kurzu vedeného učiteľom spolu s školiteľom (triedy 1 – 3 triedy). (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on lisätä Internet-lukutaitoa ja parantaa sitä, julkiset sähköiset palvelut mukaan luettuina. Se saavutetaan aktivoimalla sähköisesti ihmisiä, joilla on vähintään digitaaliset perustaidot, eli opettajat ja oppilaat, joilla on julkinen varhaiskasvatus, kehittämällä toisen asteen digitaalisia taitoja ohjelmasuunnittelussa ja tieto- ja viestintätekniikassa, mukaan lukien puhtaasti tietotekniset taidot, kannustamalla luovuutta ja edistämällä tieteidenvälistä yhteistyötä. Hankkeen kohderyhmänä ovat julkisen perusopetuksen opettajat ja luokkien 1–3 julkisten peruskoulujen oppilaat. Hankkeessa käsitellään kokopäiväistä ryhmäoppimista digitaali- ja mediaosaamisen, julkisen perusopetuksen opettajien ja muiden aikuisten (Ietap) ohjelmoinnin ja ohjelmoinnin alalla sekä sen jatkoa (toinen vaihe) opettajan yhdessä kouluttajan kanssa toteuttamassa käytännön kurssikaavassa (luokat 1–3 luokkaa). (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    A projekt célja az internet-műveltség mértékének növelése és javítása, beleértve az elektronikus közszolgáltatásokat is. Ezt úgy érik el, hogy e-aktiválják a legalább alapvető digitális kompetenciákkal rendelkező embereket, azaz a korai iskola előtti közoktatásban részt vevő tanárokat és tanulókat, a programozás és az IKT terén a középfokú digitális kompetenciák fejlesztését, beleértve a szigorúan informatikai készségeket, a kreativitás ösztönzését és az interdiszciplináris együttműködés előmozdítását. A projekt célcsoportját az állami korai iskola tanárai és az 1–3. osztályba tartozó állami általános iskolák tanulói alkotják. A projekt magában foglalja a teljes munkaidős csoportos tanulás kérdéseit a digitális és médiakompetencia területén, programozást és tanítási programozást az állami korai iskola tanárai és más felnőttek (Ietap) számára, valamint annak folytatását (második szakasz) a tanár és az oktató által vezetett gyakorlati képzés képletében (1–3 osztályok). (Hungarian)
    13 August 2022
    0 references
    Cílem projektu je zvýšit stupeň a zlepšit internetovou gramotnost, včetně veřejných elektronických služeb. Toho bude dosaženo elektronickou aktivací osob s alespoň základními digitálními kompetencemi, tj. učitelů a žáků veřejného předškolního vzdělávání, rozvojem sekundárních digitálních kompetencí v oblasti programování a IKT, včetně výhradně dovedností v oblasti IT, stimulací tvořivosti a podporou mezioborové spolupráce. Cílovou skupinou projektu jsou učitelé veřejného předškolního vzdělávání a žáci tříd 1–3 veřejných základních škol. Projekt bude zahrnovat otázky skupinového učení na plný úvazek v oblasti digitálních a mediálních kompetencí, programování a programování výuky pro učitele veřejného předškolního vzdělávání a dalších dospělých (Ietap) a jeho pokračování (druhá fáze) v praktickém kurzu, který spolu s školitelem provádí učitel (třídy 1–3). (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir paaugstināt interneta lietotprasmes līmeni un uzlabot, tostarp publiskos e-pakalpojumus. To panāks, e-aktivizējot cilvēkus ar vismaz digitālajām pamatprasmēm, t. i., skolotājus un valsts agrīnās skolas izglītības skolēnus, attīstot vidējās digitālās prasmes programmēšanā un IKT, tostarp tikai IT prasmes, stimulējot radošumu un veicinot starpdisciplināru sadarbību. Projekta mērķa grupa ir valsts agrīnās izglītības skolotāji un 1.-3.klases skolēni. Projekts ietvers pilna laika grupu mācību jautājumus digitālās un plašsaziņas līdzekļu kompetences jomā, programmēšanu un mācīšanas programmu izstrādi valsts agrīnās izglītības skolotājiem un citiem pieaugušajiem (Ietap) un tās turpināšanu (otrais posms) praktisko kursu formulā, ko vada skolotājs kopā ar pasniedzēju (1.-3. klase). (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    Is é is aidhm don tionscadal an leibhéal litearthachta idirlín a mhéadú agus feabhas a chur ar litearthacht idirlín, lena n-áirítear ríomhsheirbhísí poiblí. Bainfear é sin amach trí ríomhghníomhú a dhéanamh ar dhaoine ag a bhfuil inniúlachtaí bunúsacha digiteacha ar a laghad, i.e. múinteoirí agus daltaí an luathoideachais phoiblí, inniúlachtaí digiteacha meánscoile sa ríomhchlárú agus sa TFC a fhorbairt, lena n-áirítear dianscileanna TF, cruthaitheacht a spreagadh agus comhar idirdhisciplíneach a chur chun cinn. Is é spriocghrúpa an tionscadail múinteoirí luathoideachais phoiblí agus daltaí ranganna 1-3 bunscoileanna poiblí. Áireofar sa tionscadal saincheisteanna foghlama grúpa lánaimseartha i réimse na hinniúlachta digití agus na meán, ríomhchlárú agus cláir teagaisc do mhúinteoirí luathoideachais phoiblí agus do dhaoine fásta eile (Ietap) agus a leanúint (an dara céim) san fhoirmle don chúrsa praiticiúil a dhéanann an múinteoir in éineacht leis an oiliúnóir (ranganna 1-3). (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    Cilj projekta je povečati stopnjo in izboljšati internetno pismenost, vključno z javnimi e-storitvami. To bo doseženo z e-aktivacijo oseb z vsaj osnovnimi digitalnimi kompetencami, tj. učiteljev in učencev v javnem zgodnjem šolskem izobraževanju, razvojem sekundarnih digitalnih kompetenc pri programiranju in IKT, vključno s strogo znanji in spretnostmi IT, spodbujanjem ustvarjalnosti in spodbujanjem interdisciplinarnega sodelovanja. Ciljna skupina projekta so učitelji javnega predšolskega izobraževanja in učenci iz razredov 1–3 javnih osnovnih šol. Projekt bo vključeval vprašanja rednega skupinskega učenja na področju digitalnih in medijskih kompetenc, programiranje in poučevanje za učitelje javnega zgodnjega izobraževanja in drugih odraslih (Ietap) ter njegovo nadaljevanje (druga faza) v praktični formuli, ki jo izvaja učitelj skupaj z inštruktorjem (razredi 1–3 razredi). (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се повиши степента и да се подобри интернет грамотността, включително обществените електронни услуги. Това ще бъде постигнато чрез електронно активиране на хора с най-малко основни цифрови умения, т.е. учители и ученици в областта на образованието в ранна детска възраст, развиване на средни цифрови компетентности в областта на програмирането и ИКТ, включително строго ИТ умения, стимулиране на творчеството и насърчаване на интердисциплинарното сътрудничество. Целевата група на проекта са учители от публично ранно училищно образование и ученици от класове 1—3 държавни начални училища. Проектът ще включва въпроси, свързани с редовното групово обучение в областта на цифровата и медийната компетентност, програмирането и преподаването на учители от ранното училищно образование и други възрастни (Ietap) и неговото продължаване (втори етап) във формулата на практическия курс, провеждана от учителя заедно с обучителя (класове 1—3 класове). (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jżid il-grad u jtejjeb il-litteriżmu fuq l-Internet, inklużi s-servizzi elettroniċi pubbliċi. Dan se jinkiseb bl-attivazzjoni elettronika ta’ persuni b’mill-inqas kompetenzi diġitali bażiċi, jiġifieri għalliema u studenti tal-edukazzjoni skolastika bikrija pubblika, l-iżvilupp ta’ kompetenzi diġitali sekondarji fl-ipprogrammar u l-ICT, inklużi ħiliet strettament tal-IT, l-istimulazzjoni tal-kreattività u l-promozzjoni tal-kooperazzjoni interdixxiplinari. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa l-għalliema tal-edukazzjoni skolastika bikrija pubblika u l-istudenti tal-klassijiet 1–3 skejjel primarji pubbliċi. Il-proġett se jinkludi kwistjonijiet ta’ tagħlim ta’ gruppi full-time fil-qasam tal-kompetenza diġitali u tal-midja, programmazzjoni u programmazzjoni tat-tagħlim għall-għalliema tal-edukazzjoni skolastika pubblika bikrija u adulti oħra (Ietap) u l-kontinwazzjoni tagħha (it-tieni stadju) fil-formula prattika tal-kors immexxija mill-għalliem flimkien mal-ħarrieġ (klassijiet 1–3 klassijiet). (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é aumentar o grau e melhorar a literacia na Internet, incluindo os serviços públicos em linha. Tal será alcançado através da ativação eletrónica de pessoas com, pelo menos, competências digitais básicas, ou seja, professores e alunos do ensino pré-escolar público, desenvolvimento de competências digitais secundárias em programação e TIC, incluindo competências estritamente informáticas, estimulando a criatividade e promovendo a cooperação interdisciplinar. O grupo-alvo do projeto são os professores do ensino pré-escolar público e os alunos das maltas 1-3 escolas primárias públicas. O projeto incluirá questões de aprendizagem em grupo a tempo inteiro no domínio da competência digital e mediática, programação e programação pedagógica para professores do ensino pré-escolar público e outros adultos (Ietap) e sua continuação (segunda fase) na fórmula do curso prático conduzida pelo professor juntamente com o formador (classes 1-3 aulas). (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at øge graden og forbedre internetkendskabet, herunder offentlige e-tjenester. Det vil blive opnået gennem e-aktivering af personer med som minimum grundlæggende digitale kompetencer, dvs. lærere og elever i den offentlige førskoleuddannelse, udvikling af sekundære digitale kompetencer inden for programmering og IKT, herunder udelukkende IT-færdigheder, stimulering af kreativitet og fremme af tværfagligt samarbejde. Målgruppen for projektet er lærere i den offentlige førskoleuddannelse og elever i klasse 1-3 offentlige grundskoler. Projektet vil omfatte spørgsmål om gruppelæring på heltidsbasis inden for digitale kompetencer og mediekompetencer, programmering og undervisningsprogrammering for lærere i den offentlige førskoleuddannelse og andre voksne (Ietap) og dets fortsættelse (anden fase) i den praktiske kursusform, der gennemføres af læreren sammen med underviseren (klasse 1-3 klasser). (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a crește gradul de alfabetizare în domeniul internetului și de a le îmbunătăți, inclusiv serviciile electronice publice. Acest lucru se va realiza prin activarea electronică a persoanelor cu cel puțin competențe digitale de bază, și anume profesori și elevi din învățământul preșcolar public, dezvoltarea competențelor digitale secundare în programare și TIC, inclusiv a competențelor strict informatice, stimulând creativitatea și promovând cooperarea interdisciplinară. Grupul țintă al proiectului este format din profesori de învățământ preșcolar public și elevi din clasele 1-3 școli publice primare. Proiectul va include teme de învățare în grup cu normă întreagă în domeniul competențelor digitale și media, programarea și programarea predării pentru profesorii de învățământ preșcolar public și alți adulți (Ietap) și continuarea acesteia (etapa a doua) în formula practică a cursului realizat de profesor împreună cu formatorul (clasele 1-3). (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att öka graden och förbättra Internetkunskapen, inklusive offentliga e-tjänster. Det kommer att uppnås genom e-aktivering av personer med åtminstone grundläggande digital kompetens, dvs. lärare och elever i offentlig förskoleutbildning, utveckling av sekundär digital kompetens inom programmering och IKT, inbegripet strikt it-färdigheter, stimulera kreativitet och främja tvärvetenskapligt samarbete. Målgruppen för projektet är lärare i offentlig förskoleutbildning och elever i klass 1–3 offentliga grundskolor. Projektet kommer att omfatta frågor om gruppinlärning på heltid inom området digital kompetens och mediekompetens, programmering och undervisningsprogrammering för lärare i offentlig förskoleutbildning och andra vuxna (Ietap) och dess fortsättning (andra etappen) i den praktiska kursformulering som genomförs av läraren tillsammans med utbildaren (klass 1–3 klasser). (Swedish)
    13 August 2022
    0 references

    Identifiers

    POPC.03.02.00-00-0094/17
    0 references