Infrastructural development of learning spaces at Szalasend District Elementary School (Q3902389): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Attach the beneficiary based on the string) |
(Changed label, description and/or aliases in hr, bg, ga, fi, mt, el, lt, ro, sk, et, pl, pt, sv, cs, da, lv, sl, hu, nl, fr, de, it, es, and other parts) |
||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Infrastrukturni razvoj obrazovnih prostora u Osnovnoj školi okruga Szalasend | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Инфраструктурно развитие на учебни пространства в ОУ „Саласенд“ | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Forbairt bonneagair spásanna foghlama ag Scoil Bhunúsach Cheantar Szalasend | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Szalasend District Elementary Schoolin oppimistilojen infrastruktuurin kehittäminen | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Żvilupp infrastrutturali ta’ spazji ta’ tagħlim fl-Iskola Elementari Distrettwali ta’ Szalasend | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ανάπτυξη υποδομών των χώρων μάθησης στο Δημοτικό Σχολείο Szalasend District | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Mokymosi erdvių infrastruktūros plėtra Szalasend rajono pradinėje mokykloje | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Dezvoltarea infrastructurii spațiilor de învățare la Școala Elementară Districtuală Szalasend | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Rozvoj infraštruktúry vzdelávacích priestorov na základnej základnej škole Szalasend | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Szalasendi Ringkonna Põhikooli õpperuumide infrastruktuuri arendamine | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Rozwój infrastrukturalny przestrzeni dydaktycznych w Powiatowej Szkole Podstawowej Szalasend | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Desenvolvimento de infraestruturas de espaços de aprendizagem na Escola Primária Distrital de Szalasend | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Infrastrukturutveckling av inlärningsutrymmen vid Szalasend District Elementary School | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Infrastrukturní rozvoj výukových prostor na základní škole okresu Szalasend | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Infrastrukturel udvikling af læringsrum på Szalasend District Elementary School | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Mācību telpu infrastruktūras attīstība Szalasend rajona pamatskolā | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Infrastrukturni razvoj učnih prostorov na Osnovni šoli okrožja Szalasend | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3902389 в Унгария | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3902389 u Mađarskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3902389 Magyarországon | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3902389 v Maďarsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3902389 i Ungarn | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3902389 in Hongarije | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3902389 Ungaris | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3902389 Unkarissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3902389 en Hongrie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3902389 in Ungarn | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3902389 στην Ουγγαρία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3902389 san Ungáir | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3902389 in Ungheria | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3902389 Ungārijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3902389 Vengrijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3902389 fl-Ungerija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3902389 na Węgrzech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3902389 na Hungria | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3902389 în Ungaria | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3902389 v Maďarsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3902389 na Madžarskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3902389 en Hungría | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3902389 i Ungern | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE: Cilj projekta je razvoj infrastrukturnih područja OŠ Szalasendi. Procijenjeni bruto troškovi ulaganja ovog projekta iznose 20 milijuna HUF. INSTITUCIJA KOJU TREBA RAZVITI: Broj učenika u području rada je 142, od kojih je 87 u nepovoljnom položaju, a 108 je kumulativno u nepovoljnom položaju. Trenutačno zauzima mjesto dodjele 61 %. Stopa napuštanja školovanja i ranog napuštanja školovanja iznosi 31,25 %. Broj nastavnika: 15 osoba. Postojeća infrastruktura: Glavna zgrada i teretana, kao i zasebna stara zgrada, ukupno 11 soba i hodnika, 6 sanitarija, zajedno s uredom ravnatelja i tutorskom sobom. PLANIRANI ELEMENTI ULAGANJA: Samoprihvatljive aktivnosti: 1. Svakodnevni tjelesni odgoj: rekonstrukcija teretane i njezinih servisnih područja, 2. Preuređenje prostorija koje se koriste za obrazovanje i osposobljavanje, koridora na kojima su dostupni. Neobvezne, neprihvatljive mjere: 1. Vlaženje, uklanjanje nedostataka poda, 2 Obnova smještaja, 3. Energetska modernizacija u okviru zamjene vrata i prozora, toplinska izolacija, nadogradnja grijanja. Tijekom gradnje u planiranju prometnih veza uzimaju se u obzir i provode načela univerzalnog dizajna, odnosno potreba žena i muškaraca, potreba starijih osoba, osoba s invaliditetom i djece, kao i dostupnost razmjerno projektu. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE: Cilj projekta je razvoj infrastrukturnih područja OŠ Szalasendi. Procijenjeni bruto troškovi ulaganja ovog projekta iznose 20 milijuna HUF. INSTITUCIJA KOJU TREBA RAZVITI: Broj učenika u području rada je 142, od kojih je 87 u nepovoljnom položaju, a 108 je kumulativno u nepovoljnom položaju. Trenutačno zauzima mjesto dodjele 61 %. Stopa napuštanja školovanja i ranog napuštanja školovanja iznosi 31,25 %. Broj nastavnika: 15 osoba. Postojeća infrastruktura: Glavna zgrada i teretana, kao i zasebna stara zgrada, ukupno 11 soba i hodnika, 6 sanitarija, zajedno s uredom ravnatelja i tutorskom sobom. PLANIRANI ELEMENTI ULAGANJA: Samoprihvatljive aktivnosti: 1. Svakodnevni tjelesni odgoj: rekonstrukcija teretane i njezinih servisnih područja, 2. Preuređenje prostorija koje se koriste za obrazovanje i osposobljavanje, koridora na kojima su dostupni. Neobvezne, neprihvatljive mjere: 1. Vlaženje, uklanjanje nedostataka poda, 2 Obnova smještaja, 3. Energetska modernizacija u okviru zamjene vrata i prozora, toplinska izolacija, nadogradnja grijanja. Tijekom gradnje u planiranju prometnih veza uzimaju se u obzir i provode načela univerzalnog dizajna, odnosno potreba žena i muškaraca, potreba starijih osoba, osoba s invaliditetom i djece, kao i dostupnost razmjerno projektu. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE: Cilj projekta je razvoj infrastrukturnih područja OŠ Szalasendi. Procijenjeni bruto troškovi ulaganja ovog projekta iznose 20 milijuna HUF. INSTITUCIJA KOJU TREBA RAZVITI: Broj učenika u području rada je 142, od kojih je 87 u nepovoljnom položaju, a 108 je kumulativno u nepovoljnom položaju. Trenutačno zauzima mjesto dodjele 61 %. Stopa napuštanja školovanja i ranog napuštanja školovanja iznosi 31,25 %. Broj nastavnika: 15 osoba. Postojeća infrastruktura: Glavna zgrada i teretana, kao i zasebna stara zgrada, ukupno 11 soba i hodnika, 6 sanitarija, zajedno s uredom ravnatelja i tutorskom sobom. PLANIRANI ELEMENTI ULAGANJA: Samoprihvatljive aktivnosti: 1. Svakodnevni tjelesni odgoj: rekonstrukcija teretane i njezinih servisnih područja, 2. Preuređenje prostorija koje se koriste za obrazovanje i osposobljavanje, koridora na kojima su dostupni. Neobvezne, neprihvatljive mjere: 1. Vlaženje, uklanjanje nedostataka poda, 2 Obnova smještaja, 3. Energetska modernizacija u okviru zamjene vrata i prozora, toplinska izolacija, nadogradnja grijanja. Tijekom gradnje u planiranju prometnih veza uzimaju se u obzir i provode načela univerzalnog dizajna, odnosno potreba žena i muškaraca, potreba starijih osoba, osoba s invaliditetom i djece, kao i dostupnost razmjerno projektu. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е: Целта на проекта е да се развият инфраструктурните райони на ОУ „Саласенди“. Прогнозните брутни инвестиционни разходи за този проект възлизат на 20 милиона HUF. ИНСТИТУЦИЯТА, КОЯТО ТРЯБВА ДА БЪДЕ РАЗРАБОТЕНА, ТРЯБВА: Броят на учениците в областта на заетостта е 142, от които 87 са в неравностойно положение, а 108 са в кумулативно неравностойно положение. Настоящото усвояване на заданието е 61 %. Процентът на преждевременно напускане на училище и на преждевременно напускане на училище е 31,25 %. Брой на учителите: 15 души. Текуща инфраструктура: Основна сграда и фитнес зала, както и отделна стара сграда, общо 11 стаи и коридори, 6 санитарни помещения, заедно с директорски кабинет и стая за учители. ПЛАНИРАНИ ЕЛЕМЕНТИ НА ИНВЕСТИЦИЯТА: Самостоятелни дейности: 1. Ежедневно физическо възпитание: ремонт на фитнес залата и неговите сервизни зони, 2. Обновяване на помещенията, използвани за образование и обучение, коридорите, до които те са достъпни. Незадължителни, недопустими действия: 1. Намокряне, отстраняване на дефекти на пода, 2 Реновиране на помещения, 3. Енергийна модернизация в рамките на подмяна на врати и прозорци, топлоизолация, модернизация на отоплението. По време на строителството принципите на универсалния дизайн, т.е. нуждите на жените и мъжете, нуждите на възрастните хора, хората с увреждания и децата, както и достъпността, пропорционално на проекта, се вземат предвид и се прилагат при планирането на транспортните връзки. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е: Целта на проекта е да се развият инфраструктурните райони на ОУ „Саласенди“. Прогнозните брутни инвестиционни разходи за този проект възлизат на 20 милиона HUF. ИНСТИТУЦИЯТА, КОЯТО ТРЯБВА ДА БЪДЕ РАЗРАБОТЕНА, ТРЯБВА: Броят на учениците в областта на заетостта е 142, от които 87 са в неравностойно положение, а 108 са в кумулативно неравностойно положение. Настоящото усвояване на заданието е 61 %. Процентът на преждевременно напускане на училище и на преждевременно напускане на училище е 31,25 %. Брой на учителите: 15 души. Текуща инфраструктура: Основна сграда и фитнес зала, както и отделна стара сграда, общо 11 стаи и коридори, 6 санитарни помещения, заедно с директорски кабинет и стая за учители. ПЛАНИРАНИ ЕЛЕМЕНТИ НА ИНВЕСТИЦИЯТА: Самостоятелни дейности: 1. Ежедневно физическо възпитание: ремонт на фитнес залата и неговите сервизни зони, 2. Обновяване на помещенията, използвани за образование и обучение, коридорите, до които те са достъпни. Незадължителни, недопустими действия: 1. Намокряне, отстраняване на дефекти на пода, 2 Реновиране на помещения, 3. Енергийна модернизация в рамките на подмяна на врати и прозорци, топлоизолация, модернизация на отоплението. По време на строителството принципите на универсалния дизайн, т.е. нуждите на жените и мъжете, нуждите на възрастните хора, хората с увреждания и децата, както и достъпността, пропорционално на проекта, се вземат предвид и се прилагат при планирането на транспортните връзки. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е: Целта на проекта е да се развият инфраструктурните райони на ОУ „Саласенди“. Прогнозните брутни инвестиционни разходи за този проект възлизат на 20 милиона HUF. ИНСТИТУЦИЯТА, КОЯТО ТРЯБВА ДА БЪДЕ РАЗРАБОТЕНА, ТРЯБВА: Броят на учениците в областта на заетостта е 142, от които 87 са в неравностойно положение, а 108 са в кумулативно неравностойно положение. Настоящото усвояване на заданието е 61 %. Процентът на преждевременно напускане на училище и на преждевременно напускане на училище е 31,25 %. Брой на учителите: 15 души. Текуща инфраструктура: Основна сграда и фитнес зала, както и отделна стара сграда, общо 11 стаи и коридори, 6 санитарни помещения, заедно с директорски кабинет и стая за учители. ПЛАНИРАНИ ЕЛЕМЕНТИ НА ИНВЕСТИЦИЯТА: Самостоятелни дейности: 1. Ежедневно физическо възпитание: ремонт на фитнес залата и неговите сервизни зони, 2. Обновяване на помещенията, използвани за образование и обучение, коридорите, до които те са достъпни. Незадължителни, недопустими действия: 1. Намокряне, отстраняване на дефекти на пода, 2 Реновиране на помещения, 3. Енергийна модернизация в рамките на подмяна на врати и прозорци, топлоизолация, модернизация на отоплението. По време на строителството принципите на универсалния дизайн, т.е. нуждите на жените и мъжете, нуждите на възрастните хора, хората с увреждания и децата, както и достъпността, пропорционално на проекта, се вземат предвид и се прилагат при планирането на транспортните връзки. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL: Is é aidhm an tionscadail na ceantair bhonneagair i mBunscoil Cheantar Szalasendi a fhorbairt. Is é HUF 20 milliún ollchostas infheistíochta measta an tionscadail seo. DÉANFAIDH AN INSTITIÚID ATÁ LE FORBAIRT AN MÉID SEO A LEANAS: Tá 142 dalta sa limistéar poist, agus tá 87 díobh faoi mhíbhuntáiste agus tá 108 díobh faoi mhíbhuntáiste carnach. Is é 61 % an úsáid a bhaintear as an suíomh sannta faoi láthair. Is é 31.25 % an ráta fágála scoile agus luathfhágála scoile. Líon na múinteoirí: Tá 15 duine ann. Bonneagar reatha: Príomhfhoirgneamh agus seomra aclaíochta, chomh maith le seanfhoirgneamh ar leith, 11 sheomra agus dorchla san iomlán, 6 áis sláintíochta, mar aon le hoifig stiúrthóra agus seomra teagaisc. GNÉITHE DEN INFHEISTÍOCHT ATÁ BEARTAITHE: Gníomhaíochtaí atá neamh-incháilithe: 1. Corpoideachas laethúil: athchóiriú an ghiomnáisiam agus a réimsí seirbhíse, 2. Athchóiriú na seomraí a úsáidtear le haghaidh oideachais agus oiliúna, na conairí a bhfuil siad inrochtana dóibh. Gníomhaíochtaí roghnacha, neamh-incháilithe: 1. Fliuchú, fabhtanna urláir a bhaint, 2 Athchóiriú ar chóiríocht, 3. Nuachóiriú fuinnimh faoi chuimsiú athsholáthar doirse agus fuinneoga, insliú teirmeach, uasghrádú téimh. Le linn na tógála, déantar prionsabail an deartha uilíoch, i.e. riachtanais na mban agus na bhfear, riachtanais daoine scothaosta, daoine faoi mhíchumas agus leanaí, chomh maith le hinrochtaineacht i gcomhréir leis an tionscadal, a chur san áireamh agus a fhorfheidhmiú agus naisc iompair á bpleanáil. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL: Is é aidhm an tionscadail na ceantair bhonneagair i mBunscoil Cheantar Szalasendi a fhorbairt. Is é HUF 20 milliún ollchostas infheistíochta measta an tionscadail seo. DÉANFAIDH AN INSTITIÚID ATÁ LE FORBAIRT AN MÉID SEO A LEANAS: Tá 142 dalta sa limistéar poist, agus tá 87 díobh faoi mhíbhuntáiste agus tá 108 díobh faoi mhíbhuntáiste carnach. Is é 61 % an úsáid a bhaintear as an suíomh sannta faoi láthair. Is é 31.25 % an ráta fágála scoile agus luathfhágála scoile. Líon na múinteoirí: Tá 15 duine ann. Bonneagar reatha: Príomhfhoirgneamh agus seomra aclaíochta, chomh maith le seanfhoirgneamh ar leith, 11 sheomra agus dorchla san iomlán, 6 áis sláintíochta, mar aon le hoifig stiúrthóra agus seomra teagaisc. GNÉITHE DEN INFHEISTÍOCHT ATÁ BEARTAITHE: Gníomhaíochtaí atá neamh-incháilithe: 1. Corpoideachas laethúil: athchóiriú an ghiomnáisiam agus a réimsí seirbhíse, 2. Athchóiriú na seomraí a úsáidtear le haghaidh oideachais agus oiliúna, na conairí a bhfuil siad inrochtana dóibh. Gníomhaíochtaí roghnacha, neamh-incháilithe: 1. Fliuchú, fabhtanna urláir a bhaint, 2 Athchóiriú ar chóiríocht, 3. Nuachóiriú fuinnimh faoi chuimsiú athsholáthar doirse agus fuinneoga, insliú teirmeach, uasghrádú téimh. Le linn na tógála, déantar prionsabail an deartha uilíoch, i.e. riachtanais na mban agus na bhfear, riachtanais daoine scothaosta, daoine faoi mhíchumas agus leanaí, chomh maith le hinrochtaineacht i gcomhréir leis an tionscadal, a chur san áireamh agus a fhorfheidhmiú agus naisc iompair á bpleanáil. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL: Is é aidhm an tionscadail na ceantair bhonneagair i mBunscoil Cheantar Szalasendi a fhorbairt. Is é HUF 20 milliún ollchostas infheistíochta measta an tionscadail seo. DÉANFAIDH AN INSTITIÚID ATÁ LE FORBAIRT AN MÉID SEO A LEANAS: Tá 142 dalta sa limistéar poist, agus tá 87 díobh faoi mhíbhuntáiste agus tá 108 díobh faoi mhíbhuntáiste carnach. Is é 61 % an úsáid a bhaintear as an suíomh sannta faoi láthair. Is é 31.25 % an ráta fágála scoile agus luathfhágála scoile. Líon na múinteoirí: Tá 15 duine ann. Bonneagar reatha: Príomhfhoirgneamh agus seomra aclaíochta, chomh maith le seanfhoirgneamh ar leith, 11 sheomra agus dorchla san iomlán, 6 áis sláintíochta, mar aon le hoifig stiúrthóra agus seomra teagaisc. GNÉITHE DEN INFHEISTÍOCHT ATÁ BEARTAITHE: Gníomhaíochtaí atá neamh-incháilithe: 1. Corpoideachas laethúil: athchóiriú an ghiomnáisiam agus a réimsí seirbhíse, 2. Athchóiriú na seomraí a úsáidtear le haghaidh oideachais agus oiliúna, na conairí a bhfuil siad inrochtana dóibh. Gníomhaíochtaí roghnacha, neamh-incháilithe: 1. Fliuchú, fabhtanna urláir a bhaint, 2 Athchóiriú ar chóiríocht, 3. Nuachóiriú fuinnimh faoi chuimsiú athsholáthar doirse agus fuinneoga, insliú teirmeach, uasghrádú téimh. Le linn na tógála, déantar prionsabail an deartha uilíoch, i.e. riachtanais na mban agus na bhfear, riachtanais daoine scothaosta, daoine faoi mhíchumas agus leanaí, chomh maith le hinrochtaineacht i gcomhréir leis an tionscadal, a chur san áireamh agus a fhorfheidhmiú agus naisc iompair á bpleanáil. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'OBIETTIVO DEL PROGETTO È DI: L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare le aree infrastrutturali della Scuola Primaria del Distretto di Szalasendi. Il costo d'investimento lordo stimato di questo progetto è di 20 milioni di HUF. L'ISTITUZIONE DA SVILUPPARE: Il numero di alunni nell'area di lavoro è di 142, di cui 87 svantaggiati e 108 svantaggiati cumulativamente. L'attuale utilizzo del sito di assegnazione è del 61 %. Il tasso di abbandono scolastico e di abbandono scolastico è del 31,25 %. Numero di insegnanti: 15 persone. Infrastruttura attuale: Edificio principale e palestra, oltre a un vecchio edificio separato, un totale di 11 camere e corridoi, 6 servizi igienici, insieme a un ufficio del direttore e una sala tutor. ELEMENTI PREVISTI DELL'INVESTIMENTO: Attività autosufficienti: 1. Educazione fisica quotidiana: ristrutturazione della palestra e delle sue aree di servizio, 2. Ristrutturazione delle sale adibite all'istruzione e alla formazione, i corridoi ai quali sono accessibili. Azioni facoltative e non ammissibili: 1. Bagnatura, rimozione dei difetti del pavimento, 2 Ristrutturazione dell'alloggio, 3. Ammodernamento energetico nel quadro della sostituzione di porte e finestre, isolamento termico, aggiornamento del riscaldamento. Durante la costruzione, i principi della progettazione universale, vale a dire le esigenze delle donne e degli uomini, le esigenze degli anziani, dei disabili e dei bambini, nonché l'accessibilità in proporzione al progetto, sono presi in considerazione e applicati nella pianificazione dei collegamenti di trasporto. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'OBIETTIVO DEL PROGETTO È DI: L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare le aree infrastrutturali della Scuola Primaria del Distretto di Szalasendi. Il costo d'investimento lordo stimato di questo progetto è di 20 milioni di HUF. L'ISTITUZIONE DA SVILUPPARE: Il numero di alunni nell'area di lavoro è di 142, di cui 87 svantaggiati e 108 svantaggiati cumulativamente. L'attuale utilizzo del sito di assegnazione è del 61 %. Il tasso di abbandono scolastico e di abbandono scolastico è del 31,25 %. Numero di insegnanti: 15 persone. Infrastruttura attuale: Edificio principale e palestra, oltre a un vecchio edificio separato, un totale di 11 camere e corridoi, 6 servizi igienici, insieme a un ufficio del direttore e una sala tutor. ELEMENTI PREVISTI DELL'INVESTIMENTO: Attività autosufficienti: 1. Educazione fisica quotidiana: ristrutturazione della palestra e delle sue aree di servizio, 2. Ristrutturazione delle sale adibite all'istruzione e alla formazione, i corridoi ai quali sono accessibili. Azioni facoltative e non ammissibili: 1. Bagnatura, rimozione dei difetti del pavimento, 2 Ristrutturazione dell'alloggio, 3. Ammodernamento energetico nel quadro della sostituzione di porte e finestre, isolamento termico, aggiornamento del riscaldamento. Durante la costruzione, i principi della progettazione universale, vale a dire le esigenze delle donne e degli uomini, le esigenze degli anziani, dei disabili e dei bambini, nonché l'accessibilità in proporzione al progetto, sono presi in considerazione e applicati nella pianificazione dei collegamenti di trasporto. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'OBIETTIVO DEL PROGETTO È DI: L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare le aree infrastrutturali della Scuola Primaria del Distretto di Szalasendi. Il costo d'investimento lordo stimato di questo progetto è di 20 milioni di HUF. L'ISTITUZIONE DA SVILUPPARE: Il numero di alunni nell'area di lavoro è di 142, di cui 87 svantaggiati e 108 svantaggiati cumulativamente. L'attuale utilizzo del sito di assegnazione è del 61 %. Il tasso di abbandono scolastico e di abbandono scolastico è del 31,25 %. Numero di insegnanti: 15 persone. Infrastruttura attuale: Edificio principale e palestra, oltre a un vecchio edificio separato, un totale di 11 camere e corridoi, 6 servizi igienici, insieme a un ufficio del direttore e una sala tutor. ELEMENTI PREVISTI DELL'INVESTIMENTO: Attività autosufficienti: 1. Educazione fisica quotidiana: ristrutturazione della palestra e delle sue aree di servizio, 2. Ristrutturazione delle sale adibite all'istruzione e alla formazione, i corridoi ai quali sono accessibili. Azioni facoltative e non ammissibili: 1. Bagnatura, rimozione dei difetti del pavimento, 2 Ristrutturazione dell'alloggio, 3. Ammodernamento energetico nel quadro della sostituzione di porte e finestre, isolamento termico, aggiornamento del riscaldamento. Durante la costruzione, i principi della progettazione universale, vale a dire le esigenze delle donne e degli uomini, le esigenze degli anziani, dei disabili e dei bambini, nonché l'accessibilità in proporzione al progetto, sono presi in considerazione e applicati nella pianificazione dei collegamenti di trasporto. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE: Cieľom projektu je rozvoj infraštrukturálnych oblastí základnej školy Szalasendi. Odhadované hrubé investičné náklady na tento projekt sú 20 miliónov HUF. INŠTITÚCIA, KTORÁ SA MÁ VYTVORIŤ: Počet žiakov v oblasti práce je 142, z ktorých 87 je znevýhodnených a 108 je kumulatívne znevýhodnených. Súčasné využitie lokality priradenia je 61 %. Miera ukončovania školskej dochádzky a predčasného ukončenia školskej dochádzky je 31,25 %. Počet učiteľov: 15 ľudí. Súčasná infraštruktúra: Hlavná budova a posilňovňa, ako aj samostatná stará budova, celkom 11 izieb a chodieb, 6 hygienických zariadení spolu s riaditeľskou kanceláriou a školiteľskou miestnosťou. PLÁNOVANÉ PRVKY INVESTÍCIE: Samooprávnené činnosti: 1. Každodenná telesná výchova: renovácia posilňovne a jej servisných priestorov, 2. Renovácia miestností používaných na vzdelávanie a odbornú prípravu, chodieb, do ktorých sú prístupné. Nepovinné, neoprávnené opatrenia: 1. Zvlhčenie, odstránenie podlahových vád, 2 Renovácia ubytovania, 3. Energetická modernizácia v rámci výmeny dverí a okien, tepelná izolácia, modernizácia vykurovania. Počas výstavby sa pri plánovaní dopravných spojení zohľadňujú a presadzujú zásady univerzálneho dizajnu, t. j. potreby žien a mužov, potreby starších ľudí, zdravotne postihnutých a detí, ako aj prístupnosť v pomere k projektu. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE: Cieľom projektu je rozvoj infraštrukturálnych oblastí základnej školy Szalasendi. Odhadované hrubé investičné náklady na tento projekt sú 20 miliónov HUF. INŠTITÚCIA, KTORÁ SA MÁ VYTVORIŤ: Počet žiakov v oblasti práce je 142, z ktorých 87 je znevýhodnených a 108 je kumulatívne znevýhodnených. Súčasné využitie lokality priradenia je 61 %. Miera ukončovania školskej dochádzky a predčasného ukončenia školskej dochádzky je 31,25 %. Počet učiteľov: 15 ľudí. Súčasná infraštruktúra: Hlavná budova a posilňovňa, ako aj samostatná stará budova, celkom 11 izieb a chodieb, 6 hygienických zariadení spolu s riaditeľskou kanceláriou a školiteľskou miestnosťou. PLÁNOVANÉ PRVKY INVESTÍCIE: Samooprávnené činnosti: 1. Každodenná telesná výchova: renovácia posilňovne a jej servisných priestorov, 2. Renovácia miestností používaných na vzdelávanie a odbornú prípravu, chodieb, do ktorých sú prístupné. Nepovinné, neoprávnené opatrenia: 1. Zvlhčenie, odstránenie podlahových vád, 2 Renovácia ubytovania, 3. Energetická modernizácia v rámci výmeny dverí a okien, tepelná izolácia, modernizácia vykurovania. Počas výstavby sa pri plánovaní dopravných spojení zohľadňujú a presadzujú zásady univerzálneho dizajnu, t. j. potreby žien a mužov, potreby starších ľudí, zdravotne postihnutých a detí, ako aj prístupnosť v pomere k projektu. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE: Cieľom projektu je rozvoj infraštrukturálnych oblastí základnej školy Szalasendi. Odhadované hrubé investičné náklady na tento projekt sú 20 miliónov HUF. INŠTITÚCIA, KTORÁ SA MÁ VYTVORIŤ: Počet žiakov v oblasti práce je 142, z ktorých 87 je znevýhodnených a 108 je kumulatívne znevýhodnených. Súčasné využitie lokality priradenia je 61 %. Miera ukončovania školskej dochádzky a predčasného ukončenia školskej dochádzky je 31,25 %. Počet učiteľov: 15 ľudí. Súčasná infraštruktúra: Hlavná budova a posilňovňa, ako aj samostatná stará budova, celkom 11 izieb a chodieb, 6 hygienických zariadení spolu s riaditeľskou kanceláriou a školiteľskou miestnosťou. PLÁNOVANÉ PRVKY INVESTÍCIE: Samooprávnené činnosti: 1. Každodenná telesná výchova: renovácia posilňovne a jej servisných priestorov, 2. Renovácia miestností používaných na vzdelávanie a odbornú prípravu, chodieb, do ktorých sú prístupné. Nepovinné, neoprávnené opatrenia: 1. Zvlhčenie, odstránenie podlahových vád, 2 Renovácia ubytovania, 3. Energetická modernizácia v rámci výmeny dverí a okien, tepelná izolácia, modernizácia vykurovania. Počas výstavby sa pri plánovaní dopravných spojení zohľadňujú a presadzujú zásady univerzálneho dizajnu, t. j. potreby žien a mužov, potreby starších ľudí, zdravotne postihnutých a detí, ako aj prístupnosť v pomere k projektu. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON: Projekti eesmärk on arendada Szalasendi Ringkonna Algkooli infrastruktuurialasid. Projekti investeeringute hinnanguline kogumaksumus on 20 miljonit Ungari forintit. ARENDATAVAL ASUTUSEL ON JÄRGMISED ÜLESANDED: Tööpiirkonna õpilaste arv on 142, millest 87 on ebasoodsas olukorras ja 108 on kumulatiivselt ebasoodsas olukorras. Määramiskoha praegune kasutuselevõtt on 61 %. Koolist väljalangemise ja koolist väljalangemise määr on 31,25 %. Õpetajate arv: 15 inimest. Praegune infrastruktuur: Peahoone ja jõusaal, eraldi vana hoone, kokku 11 tuba ja koridori, 6 sanitaarrajatist koos direktori büroo ja juhendaja toaga. INVESTEERINGU KAVANDATUD ELEMENDID: Eneseabikõlblikud tegevused: 1. Igapäevane kehaline kasvatus: jõusaali ja selle teeninduspiirkondade renoveerimine, 2. Hariduseks ja koolituseks kasutatavate ruumide renoveerimine, koridorid, kuhu need on ligipääsetavad. Vabatahtlikud, rahastamiskõlbmatud meetmed: 1. Niisutamine, põranda defektide eemaldamine, 2 majutuskoha renoveerimine, 3. Energia moderniseerimine uste ja akende asendamise, soojusisolatsiooni ja kütte uuendamise raames. Ehituse käigus võetakse transpordiühenduste planeerimisel arvesse ja jõustatakse universaalse disaini põhimõtteid, st naiste ja meeste vajadusi, eakate, puuetega inimeste ja laste vajadusi ning projektiga proportsionaalselt juurdepääsetavust. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON: Projekti eesmärk on arendada Szalasendi Ringkonna Algkooli infrastruktuurialasid. Projekti investeeringute hinnanguline kogumaksumus on 20 miljonit Ungari forintit. ARENDATAVAL ASUTUSEL ON JÄRGMISED ÜLESANDED: Tööpiirkonna õpilaste arv on 142, millest 87 on ebasoodsas olukorras ja 108 on kumulatiivselt ebasoodsas olukorras. Määramiskoha praegune kasutuselevõtt on 61 %. Koolist väljalangemise ja koolist väljalangemise määr on 31,25 %. Õpetajate arv: 15 inimest. Praegune infrastruktuur: Peahoone ja jõusaal, eraldi vana hoone, kokku 11 tuba ja koridori, 6 sanitaarrajatist koos direktori büroo ja juhendaja toaga. INVESTEERINGU KAVANDATUD ELEMENDID: Eneseabikõlblikud tegevused: 1. Igapäevane kehaline kasvatus: jõusaali ja selle teeninduspiirkondade renoveerimine, 2. Hariduseks ja koolituseks kasutatavate ruumide renoveerimine, koridorid, kuhu need on ligipääsetavad. Vabatahtlikud, rahastamiskõlbmatud meetmed: 1. Niisutamine, põranda defektide eemaldamine, 2 majutuskoha renoveerimine, 3. Energia moderniseerimine uste ja akende asendamise, soojusisolatsiooni ja kütte uuendamise raames. Ehituse käigus võetakse transpordiühenduste planeerimisel arvesse ja jõustatakse universaalse disaini põhimõtteid, st naiste ja meeste vajadusi, eakate, puuetega inimeste ja laste vajadusi ning projektiga proportsionaalselt juurdepääsetavust. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON: Projekti eesmärk on arendada Szalasendi Ringkonna Algkooli infrastruktuurialasid. Projekti investeeringute hinnanguline kogumaksumus on 20 miljonit Ungari forintit. ARENDATAVAL ASUTUSEL ON JÄRGMISED ÜLESANDED: Tööpiirkonna õpilaste arv on 142, millest 87 on ebasoodsas olukorras ja 108 on kumulatiivselt ebasoodsas olukorras. Määramiskoha praegune kasutuselevõtt on 61 %. Koolist väljalangemise ja koolist väljalangemise määr on 31,25 %. Õpetajate arv: 15 inimest. Praegune infrastruktuur: Peahoone ja jõusaal, eraldi vana hoone, kokku 11 tuba ja koridori, 6 sanitaarrajatist koos direktori büroo ja juhendaja toaga. INVESTEERINGU KAVANDATUD ELEMENDID: Eneseabikõlblikud tegevused: 1. Igapäevane kehaline kasvatus: jõusaali ja selle teeninduspiirkondade renoveerimine, 2. Hariduseks ja koolituseks kasutatavate ruumide renoveerimine, koridorid, kuhu need on ligipääsetavad. Vabatahtlikud, rahastamiskõlbmatud meetmed: 1. Niisutamine, põranda defektide eemaldamine, 2 majutuskoha renoveerimine, 3. Energia moderniseerimine uste ja akende asendamise, soojusisolatsiooni ja kütte uuendamise raames. Ehituse käigus võetakse transpordiühenduste planeerimisel arvesse ja jõustatakse universaalse disaini põhimõtteid, st naiste ja meeste vajadusi, eakate, puuetega inimeste ja laste vajadusi ning projektiga proportsionaalselt juurdepääsetavust. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CELEM PROJEKTU JEST: Celem projektu jest rozwój obszarów infrastrukturalnych Powiatowej Szkoły Podstawowej Szalasendi. Szacowany koszt inwestycji brutto tego projektu wynosi 20 mln HUF. INSTYTUCJA, KTÓRA MA ZOSTAĆ OPRACOWANA: Liczba uczniów w obszarze zatrudnienia wynosi 142, z czego 87 jest w niekorzystnej sytuacji, a 108 jest w niekorzystnej sytuacji. Obecne wykorzystanie witryny przydziału wynosi 61 %. Odsetek osób kończących naukę i przedwcześnie kończących naukę wynosi 31,25 %. Liczba nauczycieli: 15 osób. Aktualna infrastruktura: Budynek główny i siłownia, a także oddzielny stary budynek, łącznie 11 pokoi i korytarzy, 6 urządzeń sanitarnych, wraz z biurem dyrektora i salą korepetycyjną. PLANOWANE ELEMENTY INWESTYCJI: Działalność samokwalifikująca się: 1. Codzienna edukacja fizyczna: remont sali gimnastycznej i jej obszarów usługowych, 2. Renowacja sal wykorzystywanych do kształcenia i szkolenia, korytarzy, do których są one dostępne. Działania fakultatywne, niekwalifikowalne: 1. Zwilżanie, usuwanie wad podłogi, 2 Renowacja pomieszczeń, 3. Modernizacja energetyczna w ramach wymiany drzwi i okien, izolacja cieplna, modernizacja ogrzewania. Podczas budowy uwzględnia się i egzekwuje przy planowaniu połączeń transportowych zasady projektowania uniwersalnego, tj. potrzeby kobiet i mężczyzn, potrzeby osób starszych, osób niepełnosprawnych i dzieci, a także dostępność proporcjonalnie do projektu. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST: Celem projektu jest rozwój obszarów infrastrukturalnych Powiatowej Szkoły Podstawowej Szalasendi. Szacowany koszt inwestycji brutto tego projektu wynosi 20 mln HUF. INSTYTUCJA, KTÓRA MA ZOSTAĆ OPRACOWANA: Liczba uczniów w obszarze zatrudnienia wynosi 142, z czego 87 jest w niekorzystnej sytuacji, a 108 jest w niekorzystnej sytuacji. Obecne wykorzystanie witryny przydziału wynosi 61 %. Odsetek osób kończących naukę i przedwcześnie kończących naukę wynosi 31,25 %. Liczba nauczycieli: 15 osób. Aktualna infrastruktura: Budynek główny i siłownia, a także oddzielny stary budynek, łącznie 11 pokoi i korytarzy, 6 urządzeń sanitarnych, wraz z biurem dyrektora i salą korepetycyjną. PLANOWANE ELEMENTY INWESTYCJI: Działalność samokwalifikująca się: 1. Codzienna edukacja fizyczna: remont sali gimnastycznej i jej obszarów usługowych, 2. Renowacja sal wykorzystywanych do kształcenia i szkolenia, korytarzy, do których są one dostępne. Działania fakultatywne, niekwalifikowalne: 1. Zwilżanie, usuwanie wad podłogi, 2 Renowacja pomieszczeń, 3. Modernizacja energetyczna w ramach wymiany drzwi i okien, izolacja cieplna, modernizacja ogrzewania. Podczas budowy uwzględnia się i egzekwuje przy planowaniu połączeń transportowych zasady projektowania uniwersalnego, tj. potrzeby kobiet i mężczyzn, potrzeby osób starszych, osób niepełnosprawnych i dzieci, a także dostępność proporcjonalnie do projektu. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST: Celem projektu jest rozwój obszarów infrastrukturalnych Powiatowej Szkoły Podstawowej Szalasendi. Szacowany koszt inwestycji brutto tego projektu wynosi 20 mln HUF. INSTYTUCJA, KTÓRA MA ZOSTAĆ OPRACOWANA: Liczba uczniów w obszarze zatrudnienia wynosi 142, z czego 87 jest w niekorzystnej sytuacji, a 108 jest w niekorzystnej sytuacji. Obecne wykorzystanie witryny przydziału wynosi 61 %. Odsetek osób kończących naukę i przedwcześnie kończących naukę wynosi 31,25 %. Liczba nauczycieli: 15 osób. Aktualna infrastruktura: Budynek główny i siłownia, a także oddzielny stary budynek, łącznie 11 pokoi i korytarzy, 6 urządzeń sanitarnych, wraz z biurem dyrektora i salą korepetycyjną. PLANOWANE ELEMENTY INWESTYCJI: Działalność samokwalifikująca się: 1. Codzienna edukacja fizyczna: remont sali gimnastycznej i jej obszarów usługowych, 2. Renowacja sal wykorzystywanych do kształcenia i szkolenia, korytarzy, do których są one dostępne. Działania fakultatywne, niekwalifikowalne: 1. Zwilżanie, usuwanie wad podłogi, 2 Renowacja pomieszczeń, 3. Modernizacja energetyczna w ramach wymiany drzwi i okien, izolacja cieplna, modernizacja ogrzewania. Podczas budowy uwzględnia się i egzekwuje przy planowaniu połączeń transportowych zasady projektowania uniwersalnego, tj. potrzeby kobiet i mężczyzn, potrzeby osób starszych, osób niepełnosprawnych i dzieci, a także dostępność proporcjonalnie do projektu. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO TEM POR OBJETIVO: O objetivo do projeto é desenvolver as áreas de infraestrutura da Escola Primária Distrital de Szalasendi. O custo de investimento bruto estimado deste projeto é de 20 milhões de HUF. A INSTITUIÇÃO A DESENVOLVER DEVE: O número de alunos na área de emprego é de 142, dos quais 87 são desfavorecidos e 108 estão cumulativamente desfavorecidos. A utilização atual do local de afetação é de 61 %. A taxa de abandono escolar e de abandono escolar precoce é de 31,25 %. Número de professores: 15 pessoas. Infraestrutura atual: Edifício principal e ginásio, bem como um edifício antigo separado, um total de 11 quartos e corredores, 6 instalações sanitárias, juntamente com um gabinete de diretor e um quarto de tutor. ELEMENTOS PREVISTOS DO INVESTIMENTO: Atividades autoelegíveis: 1. Educação física quotidiana: remodelação do ginásio e das suas áreas de serviço, 2. Remodelação das salas utilizadas para a educação e formação, os corredores a que estão acessíveis. Ações facultativas e inelegíveis: 1. Molhamento, remoção de defeitos do pavimento, 2 Renovação de alojamento, 3. Modernização energética no âmbito da substituição de portas e janelas, isolamento térmico, modernização do aquecimento. Durante a construção, os princípios do design universal, ou seja, as necessidades das raparigas e dos homens, as necessidades dos idosos, das pessoas com deficiência e das crianças, bem como a acessibilidade proporcional ao projeto, são tidos em conta e aplicados no planeamento das ligações de transporte. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO TEM POR OBJETIVO: O objetivo do projeto é desenvolver as áreas de infraestrutura da Escola Primária Distrital de Szalasendi. O custo de investimento bruto estimado deste projeto é de 20 milhões de HUF. A INSTITUIÇÃO A DESENVOLVER DEVE: O número de alunos na área de emprego é de 142, dos quais 87 são desfavorecidos e 108 estão cumulativamente desfavorecidos. A utilização atual do local de afetação é de 61 %. A taxa de abandono escolar e de abandono escolar precoce é de 31,25 %. Número de professores: 15 pessoas. Infraestrutura atual: Edifício principal e ginásio, bem como um edifício antigo separado, um total de 11 quartos e corredores, 6 instalações sanitárias, juntamente com um gabinete de diretor e um quarto de tutor. ELEMENTOS PREVISTOS DO INVESTIMENTO: Atividades autoelegíveis: 1. Educação física quotidiana: remodelação do ginásio e das suas áreas de serviço, 2. Remodelação das salas utilizadas para a educação e formação, os corredores a que estão acessíveis. Ações facultativas e inelegíveis: 1. Molhamento, remoção de defeitos do pavimento, 2 Renovação de alojamento, 3. Modernização energética no âmbito da substituição de portas e janelas, isolamento térmico, modernização do aquecimento. Durante a construção, os princípios do design universal, ou seja, as necessidades das raparigas e dos homens, as necessidades dos idosos, das pessoas com deficiência e das crianças, bem como a acessibilidade proporcional ao projeto, são tidos em conta e aplicados no planeamento das ligações de transporte. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO TEM POR OBJETIVO: O objetivo do projeto é desenvolver as áreas de infraestrutura da Escola Primária Distrital de Szalasendi. O custo de investimento bruto estimado deste projeto é de 20 milhões de HUF. A INSTITUIÇÃO A DESENVOLVER DEVE: O número de alunos na área de emprego é de 142, dos quais 87 são desfavorecidos e 108 estão cumulativamente desfavorecidos. A utilização atual do local de afetação é de 61 %. A taxa de abandono escolar e de abandono escolar precoce é de 31,25 %. Número de professores: 15 pessoas. Infraestrutura atual: Edifício principal e ginásio, bem como um edifício antigo separado, um total de 11 quartos e corredores, 6 instalações sanitárias, juntamente com um gabinete de diretor e um quarto de tutor. ELEMENTOS PREVISTOS DO INVESTIMENTO: Atividades autoelegíveis: 1. Educação física quotidiana: remodelação do ginásio e das suas áreas de serviço, 2. Remodelação das salas utilizadas para a educação e formação, os corredores a que estão acessíveis. Ações facultativas e inelegíveis: 1. Molhamento, remoção de defeitos do pavimento, 2 Renovação de alojamento, 3. Modernização energética no âmbito da substituição de portas e janelas, isolamento térmico, modernização do aquecimento. Durante a construção, os princípios do design universal, ou seja, as necessidades das raparigas e dos homens, as necessidades dos idosos, das pessoas com deficiência e das crianças, bem como a acessibilidade proporcional ao projeto, são tidos em conta e aplicados no planeamento das ligações de transporte. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE: Cílem projektu je rozvoj infrastrukturních oblastí ZŠ Szalasendi. Odhadované hrubé investiční náklady na tento projekt činí 20 milionů HUF. INSTITUCE, KTERÁ MÁ BÝT VYTVOŘENA, MUSÍ: Počet žáků v oblasti práce je 142, z nichž 87 je znevýhodněno a 108 je kumulativně znevýhodněno. Aktuální využití místa přidělení je 61 %. Míra ukončování školní docházky a předčasného ukončování školní docházky je 31,25 %. Počet učitelů: 15 lidí. Současná infrastruktura: Hlavní budova a tělocvična, stejně jako samostatná stará budova, celkem 11 pokojů a chodeb, 6 sanitárních zařízení, spolu s ředitelskou kanceláří a školícím pokojem. PLÁNOVANÉ PRVKY INVESTICE: Samozpůsobilé činnosti: 1. Každodenní tělesná výchova: renovace tělocvičny a jejích servisních prostor, 2. Renovace místností používaných pro vzdělávání a odbornou přípravu, koridorů, ke kterým jsou přístupné. Nepovinná, nezpůsobilá opatření: 1. Močení, odstranění vad podlahy, 2 Renovace ubytování, 3. Energetická modernizace v rámci výměny dveří a oken, tepelná izolace, modernizace vytápění. Během výstavby jsou při plánování dopravních spojení zohledněny a prosazovány zásady univerzálního designu, tj. potřeby žen a mužů, potřeby starších osob, zdravotně postižených osob a dětí, jakož i přístupnost v poměru k projektu. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE: Cílem projektu je rozvoj infrastrukturních oblastí ZŠ Szalasendi. Odhadované hrubé investiční náklady na tento projekt činí 20 milionů HUF. INSTITUCE, KTERÁ MÁ BÝT VYTVOŘENA, MUSÍ: Počet žáků v oblasti práce je 142, z nichž 87 je znevýhodněno a 108 je kumulativně znevýhodněno. Aktuální využití místa přidělení je 61 %. Míra ukončování školní docházky a předčasného ukončování školní docházky je 31,25 %. Počet učitelů: 15 lidí. Současná infrastruktura: Hlavní budova a tělocvična, stejně jako samostatná stará budova, celkem 11 pokojů a chodeb, 6 sanitárních zařízení, spolu s ředitelskou kanceláří a školícím pokojem. PLÁNOVANÉ PRVKY INVESTICE: Samozpůsobilé činnosti: 1. Každodenní tělesná výchova: renovace tělocvičny a jejích servisních prostor, 2. Renovace místností používaných pro vzdělávání a odbornou přípravu, koridorů, ke kterým jsou přístupné. Nepovinná, nezpůsobilá opatření: 1. Močení, odstranění vad podlahy, 2 Renovace ubytování, 3. Energetická modernizace v rámci výměny dveří a oken, tepelná izolace, modernizace vytápění. Během výstavby jsou při plánování dopravních spojení zohledněny a prosazovány zásady univerzálního designu, tj. potřeby žen a mužů, potřeby starších osob, zdravotně postižených osob a dětí, jakož i přístupnost v poměru k projektu. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE: Cílem projektu je rozvoj infrastrukturních oblastí ZŠ Szalasendi. Odhadované hrubé investiční náklady na tento projekt činí 20 milionů HUF. INSTITUCE, KTERÁ MÁ BÝT VYTVOŘENA, MUSÍ: Počet žáků v oblasti práce je 142, z nichž 87 je znevýhodněno a 108 je kumulativně znevýhodněno. Aktuální využití místa přidělení je 61 %. Míra ukončování školní docházky a předčasného ukončování školní docházky je 31,25 %. Počet učitelů: 15 lidí. Současná infrastruktura: Hlavní budova a tělocvična, stejně jako samostatná stará budova, celkem 11 pokojů a chodeb, 6 sanitárních zařízení, spolu s ředitelskou kanceláří a školícím pokojem. PLÁNOVANÉ PRVKY INVESTICE: Samozpůsobilé činnosti: 1. Každodenní tělesná výchova: renovace tělocvičny a jejích servisních prostor, 2. Renovace místností používaných pro vzdělávání a odbornou přípravu, koridorů, ke kterým jsou přístupné. Nepovinná, nezpůsobilá opatření: 1. Močení, odstranění vad podlahy, 2 Renovace ubytování, 3. Energetická modernizace v rámci výměny dveří a oken, tepelná izolace, modernizace vytápění. Během výstavby jsou při plánování dopravních spojení zohledněny a prosazovány zásady univerzálního designu, tj. potřeby žen a mužů, potřeby starších osob, zdravotně postižených osob a dětí, jakož i přístupnost v poměru k projektu. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT: Formålet med projektet er at udvikle de infrastrukturelle områder af Szalasendi District Primary School. De anslåede bruttoinvesteringsomkostninger ved dette projekt er 20 mio. HUF. DET INSTITUT, DER SKAL UDVIKLES, SKAL: Antallet af elever i jobområdet er 142, hvoraf 87 er dårligt stillede og 108 er kumulativt dårligt stillede. Den nuværende udnyttelse af opgavewebstedet er 61 %. Andelen af skolefrafald og skolefrafald er 31,25 %. Antal lærere: 15 personer. Nuværende infrastruktur: Hovedbygning og fitnesscenter samt en separat gammel bygning, i alt 11 værelser og korridorer, 6 sanitære faciliteter samt en direktørs kontor og en vejlederværelse. PLANLAGTE ELEMENTER AF INVESTERINGEN: Aktiviteter, der er støtteberettigede: 1. Fysisk træning i hverdagen: renovering af fitnesscentret og dets serviceområder, 2. Renovering af de lokaler, der anvendes til uddannelse og erhvervsuddannelse, de korridorer, som de er tilgængelige for. Fakultative ikke-støtteberettigede foranstaltninger: 1. Befugtning, fjernelse af gulvfejl, 2 Renovering af indkvartering, 3. Energimodernisering inden for rammerne af udskiftning af døre og vinduer, varmeisolering, opvarmningsopgradering. Under opførelsen tages principperne om universelt design, dvs. kvinders og mænds behov, ældres, handicappedes og børns behov samt tilgængelighed i forhold til projektet i betragtning og håndhæves i planlægningen af transportforbindelserne. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT: Formålet med projektet er at udvikle de infrastrukturelle områder af Szalasendi District Primary School. De anslåede bruttoinvesteringsomkostninger ved dette projekt er 20 mio. HUF. DET INSTITUT, DER SKAL UDVIKLES, SKAL: Antallet af elever i jobområdet er 142, hvoraf 87 er dårligt stillede og 108 er kumulativt dårligt stillede. Den nuværende udnyttelse af opgavewebstedet er 61 %. Andelen af skolefrafald og skolefrafald er 31,25 %. Antal lærere: 15 personer. Nuværende infrastruktur: Hovedbygning og fitnesscenter samt en separat gammel bygning, i alt 11 værelser og korridorer, 6 sanitære faciliteter samt en direktørs kontor og en vejlederværelse. PLANLAGTE ELEMENTER AF INVESTERINGEN: Aktiviteter, der er støtteberettigede: 1. Fysisk træning i hverdagen: renovering af fitnesscentret og dets serviceområder, 2. Renovering af de lokaler, der anvendes til uddannelse og erhvervsuddannelse, de korridorer, som de er tilgængelige for. Fakultative ikke-støtteberettigede foranstaltninger: 1. Befugtning, fjernelse af gulvfejl, 2 Renovering af indkvartering, 3. Energimodernisering inden for rammerne af udskiftning af døre og vinduer, varmeisolering, opvarmningsopgradering. Under opførelsen tages principperne om universelt design, dvs. kvinders og mænds behov, ældres, handicappedes og børns behov samt tilgængelighed i forhold til projektet i betragtning og håndhæves i planlægningen af transportforbindelserne. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT: Formålet med projektet er at udvikle de infrastrukturelle områder af Szalasendi District Primary School. De anslåede bruttoinvesteringsomkostninger ved dette projekt er 20 mio. HUF. DET INSTITUT, DER SKAL UDVIKLES, SKAL: Antallet af elever i jobområdet er 142, hvoraf 87 er dårligt stillede og 108 er kumulativt dårligt stillede. Den nuværende udnyttelse af opgavewebstedet er 61 %. Andelen af skolefrafald og skolefrafald er 31,25 %. Antal lærere: 15 personer. Nuværende infrastruktur: Hovedbygning og fitnesscenter samt en separat gammel bygning, i alt 11 værelser og korridorer, 6 sanitære faciliteter samt en direktørs kontor og en vejlederværelse. PLANLAGTE ELEMENTER AF INVESTERINGEN: Aktiviteter, der er støtteberettigede: 1. Fysisk træning i hverdagen: renovering af fitnesscentret og dets serviceområder, 2. Renovering af de lokaler, der anvendes til uddannelse og erhvervsuddannelse, de korridorer, som de er tilgængelige for. Fakultative ikke-støtteberettigede foranstaltninger: 1. Befugtning, fjernelse af gulvfejl, 2 Renovering af indkvartering, 3. Energimodernisering inden for rammerne af udskiftning af døre og vinduer, varmeisolering, opvarmningsopgradering. Under opførelsen tages principperne om universelt design, dvs. kvinders og mænds behov, ældres, handicappedes og børns behov samt tilgængelighed i forhold til projektet i betragtning og håndhæves i planlægningen af transportforbindelserne. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT: Syftet med projektet är att utveckla infrastrukturområden i Szalasendi District Primary School. Den beräknade bruttoinvesteringskostnaden för detta projekt är 20 miljoner HUF. DET INSTITUT SOM SKA UTVECKLAS SKA Antalet elever i arbetsområdet är 142, varav 87 är missgynnade och 108 är kumulativa missgynnade. Den nuvarande användningen av uppdragsplatsen är 61 %. Andelen elever som lämnar skolan i förtid och slutar skolan i förtid är 31,25 %. Antal lärare: 15 personer. Nuvarande infrastruktur: Huvudbyggnad och gym, samt en separat gammal byggnad, totalt 11 rum och korridorer, 6 sanitära anläggningar, tillsammans med en direktörs kontor och en handledare rum. PLANERADE DELAR AV INVESTERINGEN: Självberättigande verksamhet: 1. Daglig fysisk utbildning: renovering av gymmet och dess serviceområden, 2. Renovering av de lokaler som används för utbildning, de korridorer till vilka de är tillgängliga. Frivilliga, icke stödberättigande åtgärder: 1. Våtning, borttagning av golvdefekter, 2 Renovering av boende, 3. Energimodernisering inom ramen för byte av dörrar och fönster, värmeisolering, uppvärmningsuppgradering. Vid planeringen av transportförbindelserna beaktas och verkställs principerna om universell design, dvs. kvinnors och mäns behov, äldre, funktionshindrade och barn samt tillgänglighet i proportion till projektet. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT: Syftet med projektet är att utveckla infrastrukturområden i Szalasendi District Primary School. Den beräknade bruttoinvesteringskostnaden för detta projekt är 20 miljoner HUF. DET INSTITUT SOM SKA UTVECKLAS SKA Antalet elever i arbetsområdet är 142, varav 87 är missgynnade och 108 är kumulativa missgynnade. Den nuvarande användningen av uppdragsplatsen är 61 %. Andelen elever som lämnar skolan i förtid och slutar skolan i förtid är 31,25 %. Antal lärare: 15 personer. Nuvarande infrastruktur: Huvudbyggnad och gym, samt en separat gammal byggnad, totalt 11 rum och korridorer, 6 sanitära anläggningar, tillsammans med en direktörs kontor och en handledare rum. PLANERADE DELAR AV INVESTERINGEN: Självberättigande verksamhet: 1. Daglig fysisk utbildning: renovering av gymmet och dess serviceområden, 2. Renovering av de lokaler som används för utbildning, de korridorer till vilka de är tillgängliga. Frivilliga, icke stödberättigande åtgärder: 1. Våtning, borttagning av golvdefekter, 2 Renovering av boende, 3. Energimodernisering inom ramen för byte av dörrar och fönster, värmeisolering, uppvärmningsuppgradering. Vid planeringen av transportförbindelserna beaktas och verkställs principerna om universell design, dvs. kvinnors och mäns behov, äldre, funktionshindrade och barn samt tillgänglighet i proportion till projektet. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT: Syftet med projektet är att utveckla infrastrukturområden i Szalasendi District Primary School. Den beräknade bruttoinvesteringskostnaden för detta projekt är 20 miljoner HUF. DET INSTITUT SOM SKA UTVECKLAS SKA Antalet elever i arbetsområdet är 142, varav 87 är missgynnade och 108 är kumulativa missgynnade. Den nuvarande användningen av uppdragsplatsen är 61 %. Andelen elever som lämnar skolan i förtid och slutar skolan i förtid är 31,25 %. Antal lärare: 15 personer. Nuvarande infrastruktur: Huvudbyggnad och gym, samt en separat gammal byggnad, totalt 11 rum och korridorer, 6 sanitära anläggningar, tillsammans med en direktörs kontor och en handledare rum. PLANERADE DELAR AV INVESTERINGEN: Självberättigande verksamhet: 1. Daglig fysisk utbildning: renovering av gymmet och dess serviceområden, 2. Renovering av de lokaler som används för utbildning, de korridorer till vilka de är tillgängliga. Frivilliga, icke stödberättigande åtgärder: 1. Våtning, borttagning av golvdefekter, 2 Renovering av boende, 3. Energimodernisering inom ramen för byte av dörrar och fönster, värmeisolering, uppvärmningsuppgradering. Vid planeringen av transportförbindelserna beaktas och verkställs principerna om universell design, dvs. kvinnors och mäns behov, äldre, funktionshindrade och barn samt tillgänglighet i proportion till projektet. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE: Cilj projekta je razviti infrastrukturna območja Osnovne šole okrožja Szalasendi. Ocenjeni bruto naložbeni stroški tega projekta znašajo 20 milijonov HUF. INSTITUCIJA, KI JO JE TREBA RAZVITI: Na področju zaposlovanja je 142 učencev, od katerih jih je 87 prikrajšanih, 108 pa jih je kumulativno prikrajšanih. Trenutni prevzem mesta za dodelitev je 61 %. Stopnja opuščanja šolanja in zgodnjega opuščanja šolanja je 31,25 %. Število učiteljev: 15 oseb. Trenutna infrastruktura: Glavna stavba in telovadnica ter ločena stara stavba, skupaj 11 sob in hodnikov, 6 sanitarnih prostorov, skupaj z direktorsko pisarno in mentorsko sobo. NAČRTOVANI ELEMENTI NALOŽBE: Samoupravičene dejavnosti: 1. Vsakdanja telesna vzgoja: prenova telovadnice in njenih servisnih prostorov, 2. Prenova prostorov, ki se uporabljajo za izobraževanje in usposabljanje, koridorjev, do katerih so dostopni. Neobvezni, neupravičeni ukrepi: 1. Omočenje, odstranjevanje napak na tleh, 2 Prenova namestitve, 3. Energetska posodobitev v okviru zamenjave vrat in oken, toplotne izolacije, ogrevalne nadgradnje. Med gradnjo se pri načrtovanju prometnih povezav upoštevajo in uveljavljajo načela univerzalnega oblikovanja, tj. potrebe žensk in moških, potrebe starejših, invalidov in otrok ter dostopnost v sorazmerju s projektom. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE: Cilj projekta je razviti infrastrukturna območja Osnovne šole okrožja Szalasendi. Ocenjeni bruto naložbeni stroški tega projekta znašajo 20 milijonov HUF. INSTITUCIJA, KI JO JE TREBA RAZVITI: Na področju zaposlovanja je 142 učencev, od katerih jih je 87 prikrajšanih, 108 pa jih je kumulativno prikrajšanih. Trenutni prevzem mesta za dodelitev je 61 %. Stopnja opuščanja šolanja in zgodnjega opuščanja šolanja je 31,25 %. Število učiteljev: 15 oseb. Trenutna infrastruktura: Glavna stavba in telovadnica ter ločena stara stavba, skupaj 11 sob in hodnikov, 6 sanitarnih prostorov, skupaj z direktorsko pisarno in mentorsko sobo. NAČRTOVANI ELEMENTI NALOŽBE: Samoupravičene dejavnosti: 1. Vsakdanja telesna vzgoja: prenova telovadnice in njenih servisnih prostorov, 2. Prenova prostorov, ki se uporabljajo za izobraževanje in usposabljanje, koridorjev, do katerih so dostopni. Neobvezni, neupravičeni ukrepi: 1. Omočenje, odstranjevanje napak na tleh, 2 Prenova namestitve, 3. Energetska posodobitev v okviru zamenjave vrat in oken, toplotne izolacije, ogrevalne nadgradnje. Med gradnjo se pri načrtovanju prometnih povezav upoštevajo in uveljavljajo načela univerzalnega oblikovanja, tj. potrebe žensk in moških, potrebe starejših, invalidov in otrok ter dostopnost v sorazmerju s projektom. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE: Cilj projekta je razviti infrastrukturna območja Osnovne šole okrožja Szalasendi. Ocenjeni bruto naložbeni stroški tega projekta znašajo 20 milijonov HUF. INSTITUCIJA, KI JO JE TREBA RAZVITI: Na področju zaposlovanja je 142 učencev, od katerih jih je 87 prikrajšanih, 108 pa jih je kumulativno prikrajšanih. Trenutni prevzem mesta za dodelitev je 61 %. Stopnja opuščanja šolanja in zgodnjega opuščanja šolanja je 31,25 %. Število učiteljev: 15 oseb. Trenutna infrastruktura: Glavna stavba in telovadnica ter ločena stara stavba, skupaj 11 sob in hodnikov, 6 sanitarnih prostorov, skupaj z direktorsko pisarno in mentorsko sobo. NAČRTOVANI ELEMENTI NALOŽBE: Samoupravičene dejavnosti: 1. Vsakdanja telesna vzgoja: prenova telovadnice in njenih servisnih prostorov, 2. Prenova prostorov, ki se uporabljajo za izobraževanje in usposabljanje, koridorjev, do katerih so dostopni. Neobvezni, neupravičeni ukrepi: 1. Omočenje, odstranjevanje napak na tleh, 2 Prenova namestitve, 3. Energetska posodobitev v okviru zamenjave vrat in oken, toplotne izolacije, ogrevalne nadgradnje. Med gradnjo se pri načrtovanju prometnih povezav upoštevajo in uveljavljajo načela univerzalnega oblikovanja, tj. potrebe žensk in moških, potrebe starejših, invalidov in otrok ter dostopnost v sorazmerju s projektom. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON: Hankkeen tavoitteena on kehittää Szalasendin piirikunnan peruskoulun infrastruktuurialueita. Hankkeen arvioitu bruttoinvestointikustannus on 20 miljoonaa Unkarin forinttia. KEHITETTÄVÄN LAITOKSEN ON Työpaikan oppilaita on 142, joista 87 on epäedullisessa asemassa ja 108 on kumulatiivisesti epäedullisessa asemassa. Toimeksiantosivuston nykyinen käyttöaste on 61 %. Koulunkäynnin keskeyttäneiden ja koulunkäynnin keskeyttäneiden osuus on 31,25 prosenttia. Opettajien lukumäärä: 15 henkilöä. Nykyinen infrastruktuuri: Päärakennus ja kuntosali sekä erillinen vanha rakennus, yhteensä 11 huonetta ja käytävää, 6 saniteettitilaa yhdessä johtajan toimiston ja tutorin huoneen kanssa. INVESTOINNIN SUUNNITELLUT OSAT: Omaehtoinen toiminta: 1. Jokapäiväinen liikuntakasvatus: kuntosalin ja sen palvelualueiden kunnostaminen, 2. Yleissivistävässä ja ammatillisessa koulutuksessa käytettävien tilojen kunnostaminen, käytävät, joihin ne ovat käytettävissä. Vapaaehtoiset, tukeen oikeuttamattomat toimet: 1. Kostutus, lattiavikojen poistaminen, 2 Asunnon kunnostaminen, 3. Energian nykyaikaistaminen ovien ja ikkunoiden vaihdon, lämmöneristyksen ja lämmityksen uudistamisen puitteissa. Rakentamisen aikana yleissuunnittelun periaatteet eli naisten ja miesten tarpeet, vanhusten, vammaisten ja lasten tarpeet sekä hankkeeseen suhteutettu saavutettavuus otetaan huomioon ja pannaan täytäntöön liikenneyhteyksien suunnittelussa. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON: Hankkeen tavoitteena on kehittää Szalasendin piirikunnan peruskoulun infrastruktuurialueita. Hankkeen arvioitu bruttoinvestointikustannus on 20 miljoonaa Unkarin forinttia. KEHITETTÄVÄN LAITOKSEN ON Työpaikan oppilaita on 142, joista 87 on epäedullisessa asemassa ja 108 on kumulatiivisesti epäedullisessa asemassa. Toimeksiantosivuston nykyinen käyttöaste on 61 %. Koulunkäynnin keskeyttäneiden ja koulunkäynnin keskeyttäneiden osuus on 31,25 prosenttia. Opettajien lukumäärä: 15 henkilöä. Nykyinen infrastruktuuri: Päärakennus ja kuntosali sekä erillinen vanha rakennus, yhteensä 11 huonetta ja käytävää, 6 saniteettitilaa yhdessä johtajan toimiston ja tutorin huoneen kanssa. INVESTOINNIN SUUNNITELLUT OSAT: Omaehtoinen toiminta: 1. Jokapäiväinen liikuntakasvatus: kuntosalin ja sen palvelualueiden kunnostaminen, 2. Yleissivistävässä ja ammatillisessa koulutuksessa käytettävien tilojen kunnostaminen, käytävät, joihin ne ovat käytettävissä. Vapaaehtoiset, tukeen oikeuttamattomat toimet: 1. Kostutus, lattiavikojen poistaminen, 2 Asunnon kunnostaminen, 3. Energian nykyaikaistaminen ovien ja ikkunoiden vaihdon, lämmöneristyksen ja lämmityksen uudistamisen puitteissa. Rakentamisen aikana yleissuunnittelun periaatteet eli naisten ja miesten tarpeet, vanhusten, vammaisten ja lasten tarpeet sekä hankkeeseen suhteutettu saavutettavuus otetaan huomioon ja pannaan täytäntöön liikenneyhteyksien suunnittelussa. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON: Hankkeen tavoitteena on kehittää Szalasendin piirikunnan peruskoulun infrastruktuurialueita. Hankkeen arvioitu bruttoinvestointikustannus on 20 miljoonaa Unkarin forinttia. KEHITETTÄVÄN LAITOKSEN ON Työpaikan oppilaita on 142, joista 87 on epäedullisessa asemassa ja 108 on kumulatiivisesti epäedullisessa asemassa. Toimeksiantosivuston nykyinen käyttöaste on 61 %. Koulunkäynnin keskeyttäneiden ja koulunkäynnin keskeyttäneiden osuus on 31,25 prosenttia. Opettajien lukumäärä: 15 henkilöä. Nykyinen infrastruktuuri: Päärakennus ja kuntosali sekä erillinen vanha rakennus, yhteensä 11 huonetta ja käytävää, 6 saniteettitilaa yhdessä johtajan toimiston ja tutorin huoneen kanssa. INVESTOINNIN SUUNNITELLUT OSAT: Omaehtoinen toiminta: 1. Jokapäiväinen liikuntakasvatus: kuntosalin ja sen palvelualueiden kunnostaminen, 2. Yleissivistävässä ja ammatillisessa koulutuksessa käytettävien tilojen kunnostaminen, käytävät, joihin ne ovat käytettävissä. Vapaaehtoiset, tukeen oikeuttamattomat toimet: 1. Kostutus, lattiavikojen poistaminen, 2 Asunnon kunnostaminen, 3. Energian nykyaikaistaminen ovien ja ikkunoiden vaihdon, lämmöneristyksen ja lämmityksen uudistamisen puitteissa. Rakentamisen aikana yleissuunnittelun periaatteet eli naisten ja miesten tarpeet, vanhusten, vammaisten ja lasten tarpeet sekä hankkeeseen suhteutettu saavutettavuus otetaan huomioon ja pannaan täytäntöön liikenneyhteyksien suunnittelussa. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI: L-għan tal-proġett huwa li jiġu żviluppati ż-żoni infrastrutturali tal-Iskola Primarja Distrettwali ta’ Szalasendi. L-ispiża tal-investiment gross stmata ta’ dan il-proġett hija ta’ HUF 20 miljun. L-ISTITUZZJONI LI GĦANDHA TIĠI ŻVILUPPATA GĦANDHA: L-għadd ta’ studenti fil-qasam tax-xogħol huwa ta’ 142, li minnhom 87 huma żvantaġġati u 108 huma żvantaġġati b’mod kumulattiv. L-użu attwali tas-sit tal-assenjament huwa ta’ 61 %. Ir-rata ta’ tluq mill-iskola u ta’ tluq bikri mill-iskola hija ta’ 31.25 %. Numru ta’ għalliema: 15-il persuna. L-infrastruttura attwali: Bini u ġinnasju prinċipali, kif ukoll bini antik separat, total ta’ 11-il kamra u kurituri, 6 faċilitajiet sanitarji, flimkien ma’ uffiċċju ta’ direttur u kamra ta’ tutur. ELEMENTI PPJANATI TAL-INVESTIMENT: Attivitajiet awtoeliġibbli: 1. Edukazzjoni fiżika ta’ kuljum: rinnovazzjoni tal-ġinnasju u l-oqsma tas-servizz tiegħu, 2. Ir-rinnovazzjoni tal-kmamar użati għall-edukazzjoni u t-taħriġ, il-kurituri li għalihom huma aċċessibbli. Azzjonijiet mhux obbligatorji u ineliġibbli: 1. Tixrib, tneħħija ta’ difetti fl-art, 2 Rinnovazzjoni ta’ akkomodazzjoni, 3. Il-modernizzazzjoni tal-enerġija fil-qafas tas-sostituzzjoni tal-bibien u t-twieqi, l-iżolament termali, l-aġġornament tat-tisħin. Matul il-kostruzzjoni, il-prinċipji tad-disinn universali, jiġifieri l-ħtiġijiet tan-nisa u l-irġiel, il-ħtiġijiet tal-anzjani, il-persuni b’diżabilità u t-tfal, kif ukoll l-aċċessibbiltà fi proporzjon mal-proġett, jitqiesu u jiġu infurzati fl-ippjanar tal-konnessjonijiet tat-trasport. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI: L-għan tal-proġett huwa li jiġu żviluppati ż-żoni infrastrutturali tal-Iskola Primarja Distrettwali ta’ Szalasendi. L-ispiża tal-investiment gross stmata ta’ dan il-proġett hija ta’ HUF 20 miljun. L-ISTITUZZJONI LI GĦANDHA TIĠI ŻVILUPPATA GĦANDHA: L-għadd ta’ studenti fil-qasam tax-xogħol huwa ta’ 142, li minnhom 87 huma żvantaġġati u 108 huma żvantaġġati b’mod kumulattiv. L-użu attwali tas-sit tal-assenjament huwa ta’ 61 %. Ir-rata ta’ tluq mill-iskola u ta’ tluq bikri mill-iskola hija ta’ 31.25 %. Numru ta’ għalliema: 15-il persuna. L-infrastruttura attwali: Bini u ġinnasju prinċipali, kif ukoll bini antik separat, total ta’ 11-il kamra u kurituri, 6 faċilitajiet sanitarji, flimkien ma’ uffiċċju ta’ direttur u kamra ta’ tutur. ELEMENTI PPJANATI TAL-INVESTIMENT: Attivitajiet awtoeliġibbli: 1. Edukazzjoni fiżika ta’ kuljum: rinnovazzjoni tal-ġinnasju u l-oqsma tas-servizz tiegħu, 2. Ir-rinnovazzjoni tal-kmamar użati għall-edukazzjoni u t-taħriġ, il-kurituri li għalihom huma aċċessibbli. Azzjonijiet mhux obbligatorji u ineliġibbli: 1. Tixrib, tneħħija ta’ difetti fl-art, 2 Rinnovazzjoni ta’ akkomodazzjoni, 3. Il-modernizzazzjoni tal-enerġija fil-qafas tas-sostituzzjoni tal-bibien u t-twieqi, l-iżolament termali, l-aġġornament tat-tisħin. Matul il-kostruzzjoni, il-prinċipji tad-disinn universali, jiġifieri l-ħtiġijiet tan-nisa u l-irġiel, il-ħtiġijiet tal-anzjani, il-persuni b’diżabilità u t-tfal, kif ukoll l-aċċessibbiltà fi proporzjon mal-proġett, jitqiesu u jiġu infurzati fl-ippjanar tal-konnessjonijiet tat-trasport. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI: L-għan tal-proġett huwa li jiġu żviluppati ż-żoni infrastrutturali tal-Iskola Primarja Distrettwali ta’ Szalasendi. L-ispiża tal-investiment gross stmata ta’ dan il-proġett hija ta’ HUF 20 miljun. L-ISTITUZZJONI LI GĦANDHA TIĠI ŻVILUPPATA GĦANDHA: L-għadd ta’ studenti fil-qasam tax-xogħol huwa ta’ 142, li minnhom 87 huma żvantaġġati u 108 huma żvantaġġati b’mod kumulattiv. L-użu attwali tas-sit tal-assenjament huwa ta’ 61 %. Ir-rata ta’ tluq mill-iskola u ta’ tluq bikri mill-iskola hija ta’ 31.25 %. Numru ta’ għalliema: 15-il persuna. L-infrastruttura attwali: Bini u ġinnasju prinċipali, kif ukoll bini antik separat, total ta’ 11-il kamra u kurituri, 6 faċilitajiet sanitarji, flimkien ma’ uffiċċju ta’ direttur u kamra ta’ tutur. ELEMENTI PPJANATI TAL-INVESTIMENT: Attivitajiet awtoeliġibbli: 1. Edukazzjoni fiżika ta’ kuljum: rinnovazzjoni tal-ġinnasju u l-oqsma tas-servizz tiegħu, 2. Ir-rinnovazzjoni tal-kmamar użati għall-edukazzjoni u t-taħriġ, il-kurituri li għalihom huma aċċessibbli. Azzjonijiet mhux obbligatorji u ineliġibbli: 1. Tixrib, tneħħija ta’ difetti fl-art, 2 Rinnovazzjoni ta’ akkomodazzjoni, 3. Il-modernizzazzjoni tal-enerġija fil-qafas tas-sostituzzjoni tal-bibien u t-twieqi, l-iżolament termali, l-aġġornament tat-tisħin. Matul il-kostruzzjoni, il-prinċipji tad-disinn universali, jiġifieri l-ħtiġijiet tan-nisa u l-irġiel, il-ħtiġijiet tal-anzjani, il-persuni b’diżabilità u t-tfal, kif ukoll l-aċċessibbiltà fi proporzjon mal-proġett, jitqiesu u jiġu infurzati fl-ippjanar tal-konnessjonijiet tat-trasport. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET DOEL VAN HET PROJECT IS: Het doel van het project is om de infrastructurele gebieden van de Szalasendi District Primary School te ontwikkelen. De bruto investeringskosten van dit project worden geraamd op 20 miljoen HUF. DE TE ONTWIKKELEN INSTELLING: Het aantal leerlingen in het werkgebied is 142, waarvan 87 benadeeld en 108 cumulatief benadeeld zijn. De huidige opname van de opdrachtsite is 61 %. Het percentage schoolverlaten en voortijdig schoolverlaten bedraagt 31,25 %. Aantal leerkrachten: 15 personen. Huidige infrastructuur: Hoofdgebouw en fitnessruimte, evenals een apart oud gebouw, in totaal 11 kamers en gangen, 6 sanitaire voorzieningen, samen met een directeurskantoor en een tutor’s room. GEPLANDE ELEMENTEN VAN DE INVESTERING: Zelf in aanmerking komende activiteiten: 1. Dagelijkse lichamelijke opvoeding: renovatie van de sportschool en zijn servicegebieden, 2. Renovatie van de zalen die worden gebruikt voor onderwijs en opleiding, de gangen waarnaar ze toegankelijk zijn. Facultatieve, niet-subsidiabele acties: 1. Bevochtiging, verwijdering van vloergebreken, 2 Renovatie van de accommodatie, 3. Modernisering van energie in het kader van vervanging van deuren en ramen, thermische isolatie, verwarmingsverbetering. Tijdens de bouw worden de beginselen van universeel ontwerp, d.w.z. de behoeften van vrouwen en mannen, de behoeften van ouderen, gehandicapten en kinderen, alsmede de toegankelijkheid in verhouding tot het project, in aanmerking genomen en gehandhaafd bij de planning van vervoersverbindingen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET DOEL VAN HET PROJECT IS: Het doel van het project is om de infrastructurele gebieden van de Szalasendi District Primary School te ontwikkelen. De bruto investeringskosten van dit project worden geraamd op 20 miljoen HUF. DE TE ONTWIKKELEN INSTELLING: Het aantal leerlingen in het werkgebied is 142, waarvan 87 benadeeld en 108 cumulatief benadeeld zijn. De huidige opname van de opdrachtsite is 61 %. Het percentage schoolverlaten en voortijdig schoolverlaten bedraagt 31,25 %. Aantal leerkrachten: 15 personen. Huidige infrastructuur: Hoofdgebouw en fitnessruimte, evenals een apart oud gebouw, in totaal 11 kamers en gangen, 6 sanitaire voorzieningen, samen met een directeurskantoor en een tutor’s room. GEPLANDE ELEMENTEN VAN DE INVESTERING: Zelf in aanmerking komende activiteiten: 1. Dagelijkse lichamelijke opvoeding: renovatie van de sportschool en zijn servicegebieden, 2. Renovatie van de zalen die worden gebruikt voor onderwijs en opleiding, de gangen waarnaar ze toegankelijk zijn. Facultatieve, niet-subsidiabele acties: 1. Bevochtiging, verwijdering van vloergebreken, 2 Renovatie van de accommodatie, 3. Modernisering van energie in het kader van vervanging van deuren en ramen, thermische isolatie, verwarmingsverbetering. Tijdens de bouw worden de beginselen van universeel ontwerp, d.w.z. de behoeften van vrouwen en mannen, de behoeften van ouderen, gehandicapten en kinderen, alsmede de toegankelijkheid in verhouding tot het project, in aanmerking genomen en gehandhaafd bij de planning van vervoersverbindingen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET DOEL VAN HET PROJECT IS: Het doel van het project is om de infrastructurele gebieden van de Szalasendi District Primary School te ontwikkelen. De bruto investeringskosten van dit project worden geraamd op 20 miljoen HUF. DE TE ONTWIKKELEN INSTELLING: Het aantal leerlingen in het werkgebied is 142, waarvan 87 benadeeld en 108 cumulatief benadeeld zijn. De huidige opname van de opdrachtsite is 61 %. Het percentage schoolverlaten en voortijdig schoolverlaten bedraagt 31,25 %. Aantal leerkrachten: 15 personen. Huidige infrastructuur: Hoofdgebouw en fitnessruimte, evenals een apart oud gebouw, in totaal 11 kamers en gangen, 6 sanitaire voorzieningen, samen met een directeurskantoor en een tutor’s room. GEPLANDE ELEMENTEN VAN DE INVESTERING: Zelf in aanmerking komende activiteiten: 1. Dagelijkse lichamelijke opvoeding: renovatie van de sportschool en zijn servicegebieden, 2. Renovatie van de zalen die worden gebruikt voor onderwijs en opleiding, de gangen waarnaar ze toegankelijk zijn. Facultatieve, niet-subsidiabele acties: 1. Bevochtiging, verwijdering van vloergebreken, 2 Renovatie van de accommodatie, 3. Modernisering van energie in het kader van vervanging van deuren en ramen, thermische isolatie, verwarmingsverbetering. Tijdens de bouw worden de beginselen van universeel ontwerp, d.w.z. de behoeften van vrouwen en mannen, de behoeften van ouderen, gehandicapten en kinderen, alsmede de toegankelijkheid in verhouding tot het project, in aanmerking genomen en gehandhaafd bij de planning van vervoersverbindingen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ: Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των περιοχών υποδομής του Δημοτικού Σχολείου Szalasendi. Το εκτιμώμενο ακαθάριστο κόστος επένδυσης αυτού του έργου ανέρχεται σε 20 εκατομμύρια HUF. ΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΠΟΥ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ: Ο αριθμός των μαθητών στον τομέα της απασχόλησης είναι 142, εκ των οποίων οι 87 βρίσκονται σε μειονεκτική θέση και οι 108 είναι σωρευτικά μειονεκτούντες. Η τρέχουσα χρήση του ιστότοπου ανάθεσης είναι 61 %. Το ποσοστό εγκατάλειψης του σχολείου και πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου είναι 31,25 %. Αριθμός εκπαιδευτικών: 15 άτομα. Τρέχουσες υποδομές: Κεντρικό κτίριο και γυμναστήριο, καθώς και ξεχωριστό παλιό κτίριο, συνολικά 11 δωμάτια και διάδρομοι, 6 εγκαταστάσεις υγιεινής, μαζί με γραφείο διευθυντή και αίθουσα δασκάλων. ΣΧΕΔΙΑΖΌΜΕΝΑ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΤΗΣ ΕΠΈΝΔΥΣΗΣ: Αυτοεπιλέξιμες δραστηριότητες: 1. Καθημερινή Φυσική Αγωγή: ανακαίνιση του γυμναστηρίου και των χώρων εξυπηρέτησης, 2. Ανακαίνιση των αιθουσών που χρησιμοποιούνται για την εκπαίδευση και την κατάρτιση, των διαδρόμων στους οποίους είναι προσβάσιμες. Προαιρετικές, μη επιλέξιμες δράσεις: 1. Διαβροχή, αφαίρεση ελαττωμάτων δαπέδου, 2 Ανακαίνιση καταλύματος, 3. Ενεργειακός εκσυγχρονισμός στο πλαίσιο αντικατάστασης θυρών και παραθύρων, θερμομόνωση, αναβάθμιση θέρμανσης. Κατά τη διάρκεια της κατασκευής, οι αρχές του καθολικού σχεδιασμού, δηλαδή οι ανάγκες γυναικών και ανδρών, οι ανάγκες των ηλικιωμένων, των αναπήρων και των παιδιών, καθώς και η προσβασιμότητα ανάλογα με το έργο, λαμβάνονται υπόψη και εφαρμόζονται στον σχεδιασμό των μεταφορικών συνδέσεων. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ: Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των περιοχών υποδομής του Δημοτικού Σχολείου Szalasendi. Το εκτιμώμενο ακαθάριστο κόστος επένδυσης αυτού του έργου ανέρχεται σε 20 εκατομμύρια HUF. ΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΠΟΥ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ: Ο αριθμός των μαθητών στον τομέα της απασχόλησης είναι 142, εκ των οποίων οι 87 βρίσκονται σε μειονεκτική θέση και οι 108 είναι σωρευτικά μειονεκτούντες. Η τρέχουσα χρήση του ιστότοπου ανάθεσης είναι 61 %. Το ποσοστό εγκατάλειψης του σχολείου και πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου είναι 31,25 %. Αριθμός εκπαιδευτικών: 15 άτομα. Τρέχουσες υποδομές: Κεντρικό κτίριο και γυμναστήριο, καθώς και ξεχωριστό παλιό κτίριο, συνολικά 11 δωμάτια και διάδρομοι, 6 εγκαταστάσεις υγιεινής, μαζί με γραφείο διευθυντή και αίθουσα δασκάλων. ΣΧΕΔΙΑΖΌΜΕΝΑ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΤΗΣ ΕΠΈΝΔΥΣΗΣ: Αυτοεπιλέξιμες δραστηριότητες: 1. Καθημερινή Φυσική Αγωγή: ανακαίνιση του γυμναστηρίου και των χώρων εξυπηρέτησης, 2. Ανακαίνιση των αιθουσών που χρησιμοποιούνται για την εκπαίδευση και την κατάρτιση, των διαδρόμων στους οποίους είναι προσβάσιμες. Προαιρετικές, μη επιλέξιμες δράσεις: 1. Διαβροχή, αφαίρεση ελαττωμάτων δαπέδου, 2 Ανακαίνιση καταλύματος, 3. Ενεργειακός εκσυγχρονισμός στο πλαίσιο αντικατάστασης θυρών και παραθύρων, θερμομόνωση, αναβάθμιση θέρμανσης. Κατά τη διάρκεια της κατασκευής, οι αρχές του καθολικού σχεδιασμού, δηλαδή οι ανάγκες γυναικών και ανδρών, οι ανάγκες των ηλικιωμένων, των αναπήρων και των παιδιών, καθώς και η προσβασιμότητα ανάλογα με το έργο, λαμβάνονται υπόψη και εφαρμόζονται στον σχεδιασμό των μεταφορικών συνδέσεων. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ: Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των περιοχών υποδομής του Δημοτικού Σχολείου Szalasendi. Το εκτιμώμενο ακαθάριστο κόστος επένδυσης αυτού του έργου ανέρχεται σε 20 εκατομμύρια HUF. ΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΠΟΥ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ: Ο αριθμός των μαθητών στον τομέα της απασχόλησης είναι 142, εκ των οποίων οι 87 βρίσκονται σε μειονεκτική θέση και οι 108 είναι σωρευτικά μειονεκτούντες. Η τρέχουσα χρήση του ιστότοπου ανάθεσης είναι 61 %. Το ποσοστό εγκατάλειψης του σχολείου και πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου είναι 31,25 %. Αριθμός εκπαιδευτικών: 15 άτομα. Τρέχουσες υποδομές: Κεντρικό κτίριο και γυμναστήριο, καθώς και ξεχωριστό παλιό κτίριο, συνολικά 11 δωμάτια και διάδρομοι, 6 εγκαταστάσεις υγιεινής, μαζί με γραφείο διευθυντή και αίθουσα δασκάλων. ΣΧΕΔΙΑΖΌΜΕΝΑ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΤΗΣ ΕΠΈΝΔΥΣΗΣ: Αυτοεπιλέξιμες δραστηριότητες: 1. Καθημερινή Φυσική Αγωγή: ανακαίνιση του γυμναστηρίου και των χώρων εξυπηρέτησης, 2. Ανακαίνιση των αιθουσών που χρησιμοποιούνται για την εκπαίδευση και την κατάρτιση, των διαδρόμων στους οποίους είναι προσβάσιμες. Προαιρετικές, μη επιλέξιμες δράσεις: 1. Διαβροχή, αφαίρεση ελαττωμάτων δαπέδου, 2 Ανακαίνιση καταλύματος, 3. Ενεργειακός εκσυγχρονισμός στο πλαίσιο αντικατάστασης θυρών και παραθύρων, θερμομόνωση, αναβάθμιση θέρμανσης. Κατά τη διάρκεια της κατασκευής, οι αρχές του καθολικού σχεδιασμού, δηλαδή οι ανάγκες γυναικών και ανδρών, οι ανάγκες των ηλικιωμένων, των αναπήρων και των παιδιών, καθώς και η προσβασιμότητα ανάλογα με το έργο, λαμβάνονται υπόψη και εφαρμόζονται στον σχεδιασμό των μεταφορικών συνδέσεων. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO TIKSLAS YRA: Projekto tikslas – plėtoti Szalasendi rajono pradinės mokyklos infrastruktūros sritis. Numatomos bendrosios šio projekto investicinės išlaidos yra 20 mln. HUF. ĮSTAIGA, KURI BUS KURIAMA: Darbo srityje mokosi 142 mokiniai, iš kurių 87 yra nepalankioje padėtyje, o 108 – nepalankioje padėtyje. Šiuo metu uždraudimo vieta užima 61 proc. Mokyklos nebaigusių ir mokyklos nebaigusių asmenų dalis yra 31,25 proc. Mokytojų skaičius: 15 žmonių. Dabartinė infrastruktūra: Pagrindinis pastatas ir sporto salė, taip pat atskiras senas pastatas, iš viso 11 kambarių ir koridorių, 6 sanitarinės patalpos, režisieriaus biuras ir dėstytojo kambarys. PLANUOJAMI INVESTICIJŲ ELEMENTAI: Savarankiška veikla: 1. Kasdienis fizinis lavinimas: sporto salės ir jos aptarnavimo sričių atnaujinimas, 2. Patalpų, naudojamų švietimui ir mokymui, atnaujinimas, koridoriai, į kuriuos jie yra prieinami. Neprivalomi, netinkami finansuoti veiksmai: 1. Drėkinimas, grindų defektų šalinimas, 2 gyvenamųjų patalpų atnaujinimas, 3. Energijos modernizavimas durų ir langų keitimo, šilumos izoliacijos, šildymo atnaujinimo sistemoje. Planuojant transporto jungtis atsižvelgiama į universalaus dizaino principus, t. y. į moterų ir vyrų poreikius, pagyvenusių žmonių, neįgaliųjų ir vaikų poreikius, taip pat į prieinamumą proporcingai projektui. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS YRA: Projekto tikslas – plėtoti Szalasendi rajono pradinės mokyklos infrastruktūros sritis. Numatomos bendrosios šio projekto investicinės išlaidos yra 20 mln. HUF. ĮSTAIGA, KURI BUS KURIAMA: Darbo srityje mokosi 142 mokiniai, iš kurių 87 yra nepalankioje padėtyje, o 108 – nepalankioje padėtyje. Šiuo metu uždraudimo vieta užima 61 proc. Mokyklos nebaigusių ir mokyklos nebaigusių asmenų dalis yra 31,25 proc. Mokytojų skaičius: 15 žmonių. Dabartinė infrastruktūra: Pagrindinis pastatas ir sporto salė, taip pat atskiras senas pastatas, iš viso 11 kambarių ir koridorių, 6 sanitarinės patalpos, režisieriaus biuras ir dėstytojo kambarys. PLANUOJAMI INVESTICIJŲ ELEMENTAI: Savarankiška veikla: 1. Kasdienis fizinis lavinimas: sporto salės ir jos aptarnavimo sričių atnaujinimas, 2. Patalpų, naudojamų švietimui ir mokymui, atnaujinimas, koridoriai, į kuriuos jie yra prieinami. Neprivalomi, netinkami finansuoti veiksmai: 1. Drėkinimas, grindų defektų šalinimas, 2 gyvenamųjų patalpų atnaujinimas, 3. Energijos modernizavimas durų ir langų keitimo, šilumos izoliacijos, šildymo atnaujinimo sistemoje. Planuojant transporto jungtis atsižvelgiama į universalaus dizaino principus, t. y. į moterų ir vyrų poreikius, pagyvenusių žmonių, neįgaliųjų ir vaikų poreikius, taip pat į prieinamumą proporcingai projektui. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS YRA: Projekto tikslas – plėtoti Szalasendi rajono pradinės mokyklos infrastruktūros sritis. Numatomos bendrosios šio projekto investicinės išlaidos yra 20 mln. HUF. ĮSTAIGA, KURI BUS KURIAMA: Darbo srityje mokosi 142 mokiniai, iš kurių 87 yra nepalankioje padėtyje, o 108 – nepalankioje padėtyje. Šiuo metu uždraudimo vieta užima 61 proc. Mokyklos nebaigusių ir mokyklos nebaigusių asmenų dalis yra 31,25 proc. Mokytojų skaičius: 15 žmonių. Dabartinė infrastruktūra: Pagrindinis pastatas ir sporto salė, taip pat atskiras senas pastatas, iš viso 11 kambarių ir koridorių, 6 sanitarinės patalpos, režisieriaus biuras ir dėstytojo kambarys. PLANUOJAMI INVESTICIJŲ ELEMENTAI: Savarankiška veikla: 1. Kasdienis fizinis lavinimas: sporto salės ir jos aptarnavimo sričių atnaujinimas, 2. Patalpų, naudojamų švietimui ir mokymui, atnaujinimas, koridoriai, į kuriuos jie yra prieinami. Neprivalomi, netinkami finansuoti veiksmai: 1. Drėkinimas, grindų defektų šalinimas, 2 gyvenamųjų patalpų atnaujinimas, 3. Energijos modernizavimas durų ir langų keitimo, šilumos izoliacijos, šildymo atnaujinimo sistemoje. Planuojant transporto jungtis atsižvelgiama į universalaus dizaino principus, t. y. į moterų ir vyrų poreikius, pagyvenusių žmonių, neįgaliųjų ir vaikų poreikius, taip pat į prieinamumą proporcingai projektui. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A: Scopul proiectului este de a dezvolta zonele de infrastructură ale Școlii Primare a Districtului Szalasendi. Costul de investiții brut estimat al acestui proiect este de 20 de milioane HUF. INSTITUȚIA CARE URMEAZĂ SĂ FIE DEZVOLTATĂ: Numărul elevilor din domeniul muncii este de 142, dintre care 87 sunt dezavantajați și 108 sunt dezavantajați cumulativ. Utilizarea actuală a site-ului de atribuire este de 61 %. Rata abandonului școlar și a părăsirii timpurii a școlii este de 31,25 %. Numărul de profesori: 15 persoane. Infrastructura actuală: Clădirea principală și sala de gimnastică, precum și o clădire veche separată, un total de 11 camere și coridoare, 6 instalații sanitare, împreună cu un birou de director și o cameră de tutore. ELEMENTELE PLANIFICATE ALE INVESTIȚIEI: Activități autoeligibile: 1. Educația fizică de zi cu zi: renovarea sălii de gimnastică și a zonelor sale de servicii, 2. Renovarea încăperilor utilizate pentru educație și formare, coridoarele la care acestea sunt accesibile. Acțiuni opționale, neeligibile: 1. Umezire, îndepărtarea defectelor de podea, 2 Renovarea cazării, 3. Modernizarea energetică în cadrul înlocuirii ușilor și ferestrelor, izolarea termică, modernizarea încălzirii. În timpul construcției, principiile de proiectare universală, adică nevoile femeilor și bărbaților, nevoile persoanelor în vârstă, ale persoanelor cu handicap și ale copiilor, precum și accesibilitatea proporțională cu proiectul, sunt luate în considerare și puse în aplicare în planificarea conexiunilor de transport. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A: Scopul proiectului este de a dezvolta zonele de infrastructură ale Școlii Primare a Districtului Szalasendi. Costul de investiții brut estimat al acestui proiect este de 20 de milioane HUF. INSTITUȚIA CARE URMEAZĂ SĂ FIE DEZVOLTATĂ: Numărul elevilor din domeniul muncii este de 142, dintre care 87 sunt dezavantajați și 108 sunt dezavantajați cumulativ. Utilizarea actuală a site-ului de atribuire este de 61 %. Rata abandonului școlar și a părăsirii timpurii a școlii este de 31,25 %. Numărul de profesori: 15 persoane. Infrastructura actuală: Clădirea principală și sala de gimnastică, precum și o clădire veche separată, un total de 11 camere și coridoare, 6 instalații sanitare, împreună cu un birou de director și o cameră de tutore. ELEMENTELE PLANIFICATE ALE INVESTIȚIEI: Activități autoeligibile: 1. Educația fizică de zi cu zi: renovarea sălii de gimnastică și a zonelor sale de servicii, 2. Renovarea încăperilor utilizate pentru educație și formare, coridoarele la care acestea sunt accesibile. Acțiuni opționale, neeligibile: 1. Umezire, îndepărtarea defectelor de podea, 2 Renovarea cazării, 3. Modernizarea energetică în cadrul înlocuirii ușilor și ferestrelor, izolarea termică, modernizarea încălzirii. În timpul construcției, principiile de proiectare universală, adică nevoile femeilor și bărbaților, nevoile persoanelor în vârstă, ale persoanelor cu handicap și ale copiilor, precum și accesibilitatea proporțională cu proiectul, sunt luate în considerare și puse în aplicare în planificarea conexiunilor de transport. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A: Scopul proiectului este de a dezvolta zonele de infrastructură ale Școlii Primare a Districtului Szalasendi. Costul de investiții brut estimat al acestui proiect este de 20 de milioane HUF. INSTITUȚIA CARE URMEAZĂ SĂ FIE DEZVOLTATĂ: Numărul elevilor din domeniul muncii este de 142, dintre care 87 sunt dezavantajați și 108 sunt dezavantajați cumulativ. Utilizarea actuală a site-ului de atribuire este de 61 %. Rata abandonului școlar și a părăsirii timpurii a școlii este de 31,25 %. Numărul de profesori: 15 persoane. Infrastructura actuală: Clădirea principală și sala de gimnastică, precum și o clădire veche separată, un total de 11 camere și coridoare, 6 instalații sanitare, împreună cu un birou de director și o cameră de tutore. ELEMENTELE PLANIFICATE ALE INVESTIȚIEI: Activități autoeligibile: 1. Educația fizică de zi cu zi: renovarea sălii de gimnastică și a zonelor sale de servicii, 2. Renovarea încăperilor utilizate pentru educație și formare, coridoarele la care acestea sunt accesibile. Acțiuni opționale, neeligibile: 1. Umezire, îndepărtarea defectelor de podea, 2 Renovarea cazării, 3. Modernizarea energetică în cadrul înlocuirii ușilor și ferestrelor, izolarea termică, modernizarea încălzirii. În timpul construcției, principiile de proiectare universală, adică nevoile femeilor și bărbaților, nevoile persoanelor în vârstă, ale persoanelor cu handicap și ale copiilor, precum și accesibilitatea proporțională cu proiectul, sunt luate în considerare și puse în aplicare în planificarea conexiunilor de transport. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES: El objetivo del proyecto es desarrollar las áreas de infraestructura de la Escuela Primaria del Distrito de Szalasendi. El costo bruto de inversión estimado de este proyecto es de 20 millones HUF. LA INSTITUCIÓN QUE SE VAYA A DESARROLLAR DEBERÁ: El número de alumnos en el área de trabajo es de 142, de los cuales 87 están desfavorecidos y 108 están en desventaja acumulativa. La utilización actual del sitio de asignación es del 61 %. La tasa de abandono escolar y abandono escolar prematuro es del 31,25 %. Número de profesores: 15 personas. Infraestructura actual: Edificio principal y gimnasio, así como un antiguo edificio separado, un total de 11 habitaciones y pasillos, 6 instalaciones sanitarias, junto con una oficina de director y una sala de tutores. ELEMENTOS PREVISTOS DE LA INVERSIÓN: Actividades autoelegibles: 1. Educación física diaria: remodelación del gimnasio y sus áreas de servicio, 2. Remodelación de las salas utilizadas para la educación y la formación, los pasillos a los que son accesibles. Acciones opcionales e inelegibles: 1. Humectación, eliminación de defectos de piso, 2 Renovación del alojamiento, 3. Modernización energética en el marco de la sustitución de puertas y ventanas, aislamiento térmico, mejora de la calefacción. Durante la construcción, los principios del diseño universal, es decir, las necesidades de las mujeres y los hombres, las necesidades de los ancianos, los discapacitados y los niños, así como la accesibilidad en proporción al proyecto, se tienen en cuenta y se aplican en la planificación de las conexiones de transporte. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES: El objetivo del proyecto es desarrollar las áreas de infraestructura de la Escuela Primaria del Distrito de Szalasendi. El costo bruto de inversión estimado de este proyecto es de 20 millones HUF. LA INSTITUCIÓN QUE SE VAYA A DESARROLLAR DEBERÁ: El número de alumnos en el área de trabajo es de 142, de los cuales 87 están desfavorecidos y 108 están en desventaja acumulativa. La utilización actual del sitio de asignación es del 61 %. La tasa de abandono escolar y abandono escolar prematuro es del 31,25 %. Número de profesores: 15 personas. Infraestructura actual: Edificio principal y gimnasio, así como un antiguo edificio separado, un total de 11 habitaciones y pasillos, 6 instalaciones sanitarias, junto con una oficina de director y una sala de tutores. ELEMENTOS PREVISTOS DE LA INVERSIÓN: Actividades autoelegibles: 1. Educación física diaria: remodelación del gimnasio y sus áreas de servicio, 2. Remodelación de las salas utilizadas para la educación y la formación, los pasillos a los que son accesibles. Acciones opcionales e inelegibles: 1. Humectación, eliminación de defectos de piso, 2 Renovación del alojamiento, 3. Modernización energética en el marco de la sustitución de puertas y ventanas, aislamiento térmico, mejora de la calefacción. Durante la construcción, los principios del diseño universal, es decir, las necesidades de las mujeres y los hombres, las necesidades de los ancianos, los discapacitados y los niños, así como la accesibilidad en proporción al proyecto, se tienen en cuenta y se aplican en la planificación de las conexiones de transporte. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES: El objetivo del proyecto es desarrollar las áreas de infraestructura de la Escuela Primaria del Distrito de Szalasendi. El costo bruto de inversión estimado de este proyecto es de 20 millones HUF. LA INSTITUCIÓN QUE SE VAYA A DESARROLLAR DEBERÁ: El número de alumnos en el área de trabajo es de 142, de los cuales 87 están desfavorecidos y 108 están en desventaja acumulativa. La utilización actual del sitio de asignación es del 61 %. La tasa de abandono escolar y abandono escolar prematuro es del 31,25 %. Número de profesores: 15 personas. Infraestructura actual: Edificio principal y gimnasio, así como un antiguo edificio separado, un total de 11 habitaciones y pasillos, 6 instalaciones sanitarias, junto con una oficina de director y una sala de tutores. ELEMENTOS PREVISTOS DE LA INVERSIÓN: Actividades autoelegibles: 1. Educación física diaria: remodelación del gimnasio y sus áreas de servicio, 2. Remodelación de las salas utilizadas para la educación y la formación, los pasillos a los que son accesibles. Acciones opcionales e inelegibles: 1. Humectación, eliminación de defectos de piso, 2 Renovación del alojamiento, 3. Modernización energética en el marco de la sustitución de puertas y ventanas, aislamiento térmico, mejora de la calefacción. Durante la construcción, los principios del diseño universal, es decir, las necesidades de las mujeres y los hombres, las necesidades de los ancianos, los discapacitados y los niños, así como la accesibilidad en proporción al proyecto, se tienen en cuenta y se aplican en la planificación de las conexiones de transporte. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR: Projekta mērķis ir attīstīt Szalasendi rajona pamatskolas infrastruktūras teritorijas. Aplēstās šā projekta bruto ieguldījumu izmaksas ir 20 miljoni HUF. ATTĪSTĀMĀ IESTĀDE: Skolēnu skaits nodarbinātības jomā ir 142, no kuriem 87 ir nelabvēlīgā situācijā un 108 ir nelabvēlīgā situācijā. Pašreizējā izvietošanas vietas izmantošana ir 61 %. Mācību pārtraukšanas un priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas rādītājs ir 31,25 %. Skolotāju skaits: 15 cilvēki. Pašreizējā infrastruktūra: Galvenā ēka un trenažieru zāle, kā arī atsevišķa veca ēka, kopā 11 istabas un koridori, 6 sanitārie mezgli, kopā ar direktora biroju un pasniedzēja istabu. PLĀNOTIE IEGULDĪJUMA ELEMENTI: Pašatbalsttiesīgas darbības: 1. Ikdienas fiziskā audzināšana: trenažieru zāles un tās servisa zonu atjaunošana, 2. Izglītībai un apmācībai izmantoto telpu atjaunošana, koridori, kuriem tās ir pieejamas. Fakultatīvas, neattiecināmas darbības: 1. Mitrināšana, grīdas defektu novēršana, 2 Izmitināšanas atjaunošana, 3. Enerģijas modernizācija durvju un logu nomaiņas, siltumizolācijas, apkures modernizācijas ietvaros. Būvniecības laikā, plānojot transporta savienojumus, tiek ņemti vērā un īstenoti universālā dizaina principi, t. i., sieviešu un vīriešu vajadzības, vecāka gadagājuma cilvēku, invalīdu un bērnu vajadzības, kā arī pieejamība proporcionāli projektam. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR: Projekta mērķis ir attīstīt Szalasendi rajona pamatskolas infrastruktūras teritorijas. Aplēstās šā projekta bruto ieguldījumu izmaksas ir 20 miljoni HUF. ATTĪSTĀMĀ IESTĀDE: Skolēnu skaits nodarbinātības jomā ir 142, no kuriem 87 ir nelabvēlīgā situācijā un 108 ir nelabvēlīgā situācijā. Pašreizējā izvietošanas vietas izmantošana ir 61 %. Mācību pārtraukšanas un priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas rādītājs ir 31,25 %. Skolotāju skaits: 15 cilvēki. Pašreizējā infrastruktūra: Galvenā ēka un trenažieru zāle, kā arī atsevišķa veca ēka, kopā 11 istabas un koridori, 6 sanitārie mezgli, kopā ar direktora biroju un pasniedzēja istabu. PLĀNOTIE IEGULDĪJUMA ELEMENTI: Pašatbalsttiesīgas darbības: 1. Ikdienas fiziskā audzināšana: trenažieru zāles un tās servisa zonu atjaunošana, 2. Izglītībai un apmācībai izmantoto telpu atjaunošana, koridori, kuriem tās ir pieejamas. Fakultatīvas, neattiecināmas darbības: 1. Mitrināšana, grīdas defektu novēršana, 2 Izmitināšanas atjaunošana, 3. Enerģijas modernizācija durvju un logu nomaiņas, siltumizolācijas, apkures modernizācijas ietvaros. Būvniecības laikā, plānojot transporta savienojumus, tiek ņemti vērā un īstenoti universālā dizaina principi, t. i., sieviešu un vīriešu vajadzības, vecāka gadagājuma cilvēku, invalīdu un bērnu vajadzības, kā arī pieejamība proporcionāli projektam. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR: Projekta mērķis ir attīstīt Szalasendi rajona pamatskolas infrastruktūras teritorijas. Aplēstās šā projekta bruto ieguldījumu izmaksas ir 20 miljoni HUF. ATTĪSTĀMĀ IESTĀDE: Skolēnu skaits nodarbinātības jomā ir 142, no kuriem 87 ir nelabvēlīgā situācijā un 108 ir nelabvēlīgā situācijā. Pašreizējā izvietošanas vietas izmantošana ir 61 %. Mācību pārtraukšanas un priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas rādītājs ir 31,25 %. Skolotāju skaits: 15 cilvēki. Pašreizējā infrastruktūra: Galvenā ēka un trenažieru zāle, kā arī atsevišķa veca ēka, kopā 11 istabas un koridori, 6 sanitārie mezgli, kopā ar direktora biroju un pasniedzēja istabu. PLĀNOTIE IEGULDĪJUMA ELEMENTI: Pašatbalsttiesīgas darbības: 1. Ikdienas fiziskā audzināšana: trenažieru zāles un tās servisa zonu atjaunošana, 2. Izglītībai un apmācībai izmantoto telpu atjaunošana, koridori, kuriem tās ir pieejamas. Fakultatīvas, neattiecināmas darbības: 1. Mitrināšana, grīdas defektu novēršana, 2 Izmitināšanas atjaunošana, 3. Enerģijas modernizācija durvju un logu nomaiņas, siltumizolācijas, apkures modernizācijas ietvaros. Būvniecības laikā, plānojot transporta savienojumus, tiek ņemti vērā un īstenoti universālā dizaina principi, t. i., sieviešu un vīriešu vajadzības, vecāka gadagājuma cilvēku, invalīdu un bērnu vajadzības, kā arī pieejamība proporcionāli projektam. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 September 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 16:12, 5 September 2022
Project Q3902389 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Infrastructural development of learning spaces at Szalasend District Elementary School |
Project Q3902389 in Hungary |
Statements
17,000,000.0 forint
0 references
20,000,000.0 forint
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2018
0 references
14 December 2018
0 references
Szerencsi Tankerületi Központ
0 references
A PROJEKT CÉLJA: A projekt célja a Szalaszendi Körzeti Általános Iskola tanulást segítő tereinek infrastrukturális fejlesztése. Jelen projekt becsült bruttó beruházási költsége 20 Millió Ft. A FEJLESZTENDŐ INTÉZMÉNY: A feladatellátási helyen a tanulói létszám 142 fő, ebből 87 fő hátrányos helyzetű, 108 fő pedig halmozottan hátrányos helyzetű. A feladatellátási hely jelenlegi kihasználtsága 61 %-os. Az iskolaelhagyás, lemorzsolódás mértéke 31,25 %-os. Tanárok száma: 15 fő. A jelenlegi infrastruktúra: Főépület és tornaterem, valamint különálló régi épület, összesen 11 terem és a folyosó, 6 db vizesblokk, e mellett igazgatói iroda és nevelői szoba. A BERUHÁZÁS TERVEZETT ELEMEI: Önállóan támogatható tevékenységek: 1. Mindennapos testnevelés: tornaterem, valamint kiszolgálóhelységei felújítása, 2. A nevelés-oktatáshoz használt termek, azok elérését biztosító folyosók felújítása. Választható, önállóan nem támogatható tevékenységek: 1. Beázások, födémhibák megszüntetése, 2 Mellékhelyiségek felújítása, 3. Energetikai korszerűsítés keretében nyílászárók cseréje, hőszigetelés, fűtés korszerűsítés. A kivitelezés során a létesítmények, térhasználat közlekedési kapcsolatok tervezésekor kiemelten figyelembe vételre és érvényesítésre kerülnek az egyetemes tervezés elvei, azaz a nők és férfiak igényei, az idősek, a fogyatékosok és a gyermekek igényei, továbbá a projektarányos akadálymentesítés. (Hungarian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO: The aim of the project is to develop the infrastructural areas of the Szalasendi District Primary School. The estimated gross investment cost of this project is HUF 20 million. THE INSTITUTION TO BE DEVELOPED SHALL: The number of pupils in the job area is 142, of which 87 are disadvantaged and 108 are cumulatively disadvantaged. The current take-up of the assignment site is 61 %. The rate of school leaving and early school leaving is 31.25 %. Number of teachers: 15 people. Current infrastructure: Main building and gym, as well as a separate old building, a total of 11 rooms and corridors, 6 sanitary facilities, together with a director’s office and a tutor’s room. PLANNED ELEMENTS OF THE INVESTMENT: Self-eligible activities: 1. Everyday physical education: refurbishment of the gym and its service areas, 2. Refurbishment of the rooms used for education and training, the corridors to which they are accessible. Optional, ineligible actions: 1. Wetting, removal of floor defects, 2 Renovation of accommodation, 3. Energy modernisation in the framework of replacement of doors and windows, thermal insulation, heating upgrade. During the construction, the principles of universal design, i.e. the needs of women and men, the needs of the elderly, the disabled and the children, as well as accessibility in proportion to the project, are taken into account and enforced in the planning of transport connections. (English)
8 February 2022
0 references
L’OBJECTIF DU PROJET EST DE: L’objectif du projet est de développer les zones d’infrastructure de l’école primaire du district de Szalasendi. Le coût brut d’investissement de ce projet est estimé à 20 millions de HUF. L’INSTITUTION À DÉVELOPPER: Le nombre d’élèves dans le domaine de l’emploi est de 142, dont 87 sont défavorisés et 108 sont globalement désavantagés. L’utilisation actuelle du site d’affectation est de 61 %. Le taux d’abandon scolaire et d’abandon scolaire est de 31,25 %. Nombre d’enseignants: 15 personnes. Infrastructure actuelle: Bâtiment principal et salle de gym, ainsi qu’un ancien bâtiment séparé, un total de 11 chambres et couloirs, 6 sanitaires, ainsi qu’un bureau de directeur et une salle de tuteur. ÉLÉMENTS PRÉVUS DE L’INVESTISSEMENT: Activités auto-éligibles: 1. Éducation physique quotidienne: remise à neuf de la salle de sport et de ses aires de service, 2. Remise à neuf des salles utilisées pour l’éducation et la formation, les couloirs auxquels elles sont accessibles. Actions facultatives et inéligibles: 1. Mouillage, enlèvement des défauts de sol, 2 Rénovation des locaux, 3. Modernisation de l’énergie dans le cadre du remplacement des portes et des fenêtres, isolation thermique, mise à niveau du chauffage. Au cours de la construction, les principes de conception universelle, c’est-à-dire les besoins des femmes et des hommes, les besoins des personnes âgées, des handicapés et des enfants, ainsi que l’accessibilité proportionnelle au projet, sont pris en compte et appliqués dans la planification des liaisons de transport. (French)
10 February 2022
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, Ziel des Projekts ist die Entwicklung der Infrastrukturbereiche der Grundschule Szalasendi. Die geschätzten Bruttoinvestitionskosten dieses Projekts belaufen sich auf 20 Mio. HUF. DAS ZU ENTWICKELNDE INSTITUT Die Zahl der Schüler im Arbeitsbereich beträgt 142, davon sind 87 benachteiligt und 108 sind kumuliert benachteiligt. Der aktuelle Einsatzort beträgt 61 %. Der Anteil der Schulabgänger und der vorzeitigen Schulabgänger liegt bei 31,25 %. Anzahl der Lehrer: 15 Personen. Aktuelle Infrastruktur: Hauptgebäude und Fitnessraum, sowie ein separates altes Gebäude, insgesamt 11 Zimmer und Flure, 6 Sanitäreinrichtungen, zusammen mit einem Direktorsbüro und einem Tutorzimmer. GEPLANTE ELEMENTE DER INVESTITION: Selbst förderfähige Tätigkeiten: 1. Tägliche körperliche Erziehung: Renovierung des Fitnessstudios und seiner Servicebereiche, 2. Renovierung der für die allgemeine und berufliche Bildung genutzten Räume, die Korridore, für die sie zugänglich sind. Fakultative, nicht förderfähige Maßnahmen: 1. Benetzung, Beseitigung von Bodenfehlern, 2 Renovierung der Unterkunft, 3. Energiemodernisierung im Rahmen des Austauschs von Türen und Fenstern, Wärmedämmung, Heizungsaufrüstung. Während des Baus werden die Grundsätze der universellen Gestaltung, d. h. die Bedürfnisse von Frauen und Männern, die Bedürfnisse älterer Menschen, Behinderter und Kinder sowie die Zugänglichkeit im Verhältnis zum Projekt berücksichtigt und bei der Planung der Verkehrsverbindungen durchgesetzt. (German)
11 February 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE: Cilj projekta je razvoj infrastrukturnih područja OŠ Szalasendi. Procijenjeni bruto troškovi ulaganja ovog projekta iznose 20 milijuna HUF. INSTITUCIJA KOJU TREBA RAZVITI: Broj učenika u području rada je 142, od kojih je 87 u nepovoljnom položaju, a 108 je kumulativno u nepovoljnom položaju. Trenutačno zauzima mjesto dodjele 61 %. Stopa napuštanja školovanja i ranog napuštanja školovanja iznosi 31,25 %. Broj nastavnika: 15 osoba. Postojeća infrastruktura: Glavna zgrada i teretana, kao i zasebna stara zgrada, ukupno 11 soba i hodnika, 6 sanitarija, zajedno s uredom ravnatelja i tutorskom sobom. PLANIRANI ELEMENTI ULAGANJA: Samoprihvatljive aktivnosti: 1. Svakodnevni tjelesni odgoj: rekonstrukcija teretane i njezinih servisnih područja, 2. Preuređenje prostorija koje se koriste za obrazovanje i osposobljavanje, koridora na kojima su dostupni. Neobvezne, neprihvatljive mjere: 1. Vlaženje, uklanjanje nedostataka poda, 2 Obnova smještaja, 3. Energetska modernizacija u okviru zamjene vrata i prozora, toplinska izolacija, nadogradnja grijanja. Tijekom gradnje u planiranju prometnih veza uzimaju se u obzir i provode načela univerzalnog dizajna, odnosno potreba žena i muškaraca, potreba starijih osoba, osoba s invaliditetom i djece, kao i dostupnost razmjerno projektu. (Croatian)
5 September 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е: Целта на проекта е да се развият инфраструктурните райони на ОУ „Саласенди“. Прогнозните брутни инвестиционни разходи за този проект възлизат на 20 милиона HUF. ИНСТИТУЦИЯТА, КОЯТО ТРЯБВА ДА БЪДЕ РАЗРАБОТЕНА, ТРЯБВА: Броят на учениците в областта на заетостта е 142, от които 87 са в неравностойно положение, а 108 са в кумулативно неравностойно положение. Настоящото усвояване на заданието е 61 %. Процентът на преждевременно напускане на училище и на преждевременно напускане на училище е 31,25 %. Брой на учителите: 15 души. Текуща инфраструктура: Основна сграда и фитнес зала, както и отделна стара сграда, общо 11 стаи и коридори, 6 санитарни помещения, заедно с директорски кабинет и стая за учители. ПЛАНИРАНИ ЕЛЕМЕНТИ НА ИНВЕСТИЦИЯТА: Самостоятелни дейности: 1. Ежедневно физическо възпитание: ремонт на фитнес залата и неговите сервизни зони, 2. Обновяване на помещенията, използвани за образование и обучение, коридорите, до които те са достъпни. Незадължителни, недопустими действия: 1. Намокряне, отстраняване на дефекти на пода, 2 Реновиране на помещения, 3. Енергийна модернизация в рамките на подмяна на врати и прозорци, топлоизолация, модернизация на отоплението. По време на строителството принципите на универсалния дизайн, т.е. нуждите на жените и мъжете, нуждите на възрастните хора, хората с увреждания и децата, както и достъпността, пропорционално на проекта, се вземат предвид и се прилагат при планирането на транспортните връзки. (Bulgarian)
5 September 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL: Is é aidhm an tionscadail na ceantair bhonneagair i mBunscoil Cheantar Szalasendi a fhorbairt. Is é HUF 20 milliún ollchostas infheistíochta measta an tionscadail seo. DÉANFAIDH AN INSTITIÚID ATÁ LE FORBAIRT AN MÉID SEO A LEANAS: Tá 142 dalta sa limistéar poist, agus tá 87 díobh faoi mhíbhuntáiste agus tá 108 díobh faoi mhíbhuntáiste carnach. Is é 61 % an úsáid a bhaintear as an suíomh sannta faoi láthair. Is é 31.25 % an ráta fágála scoile agus luathfhágála scoile. Líon na múinteoirí: Tá 15 duine ann. Bonneagar reatha: Príomhfhoirgneamh agus seomra aclaíochta, chomh maith le seanfhoirgneamh ar leith, 11 sheomra agus dorchla san iomlán, 6 áis sláintíochta, mar aon le hoifig stiúrthóra agus seomra teagaisc. GNÉITHE DEN INFHEISTÍOCHT ATÁ BEARTAITHE: Gníomhaíochtaí atá neamh-incháilithe: 1. Corpoideachas laethúil: athchóiriú an ghiomnáisiam agus a réimsí seirbhíse, 2. Athchóiriú na seomraí a úsáidtear le haghaidh oideachais agus oiliúna, na conairí a bhfuil siad inrochtana dóibh. Gníomhaíochtaí roghnacha, neamh-incháilithe: 1. Fliuchú, fabhtanna urláir a bhaint, 2 Athchóiriú ar chóiríocht, 3. Nuachóiriú fuinnimh faoi chuimsiú athsholáthar doirse agus fuinneoga, insliú teirmeach, uasghrádú téimh. Le linn na tógála, déantar prionsabail an deartha uilíoch, i.e. riachtanais na mban agus na bhfear, riachtanais daoine scothaosta, daoine faoi mhíchumas agus leanaí, chomh maith le hinrochtaineacht i gcomhréir leis an tionscadal, a chur san áireamh agus a fhorfheidhmiú agus naisc iompair á bpleanáil. (Irish)
5 September 2022
0 references
L'OBIETTIVO DEL PROGETTO È DI: L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare le aree infrastrutturali della Scuola Primaria del Distretto di Szalasendi. Il costo d'investimento lordo stimato di questo progetto è di 20 milioni di HUF. L'ISTITUZIONE DA SVILUPPARE: Il numero di alunni nell'area di lavoro è di 142, di cui 87 svantaggiati e 108 svantaggiati cumulativamente. L'attuale utilizzo del sito di assegnazione è del 61 %. Il tasso di abbandono scolastico e di abbandono scolastico è del 31,25 %. Numero di insegnanti: 15 persone. Infrastruttura attuale: Edificio principale e palestra, oltre a un vecchio edificio separato, un totale di 11 camere e corridoi, 6 servizi igienici, insieme a un ufficio del direttore e una sala tutor. ELEMENTI PREVISTI DELL'INVESTIMENTO: Attività autosufficienti: 1. Educazione fisica quotidiana: ristrutturazione della palestra e delle sue aree di servizio, 2. Ristrutturazione delle sale adibite all'istruzione e alla formazione, i corridoi ai quali sono accessibili. Azioni facoltative e non ammissibili: 1. Bagnatura, rimozione dei difetti del pavimento, 2 Ristrutturazione dell'alloggio, 3. Ammodernamento energetico nel quadro della sostituzione di porte e finestre, isolamento termico, aggiornamento del riscaldamento. Durante la costruzione, i principi della progettazione universale, vale a dire le esigenze delle donne e degli uomini, le esigenze degli anziani, dei disabili e dei bambini, nonché l'accessibilità in proporzione al progetto, sono presi in considerazione e applicati nella pianificazione dei collegamenti di trasporto. (Italian)
5 September 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE: Cieľom projektu je rozvoj infraštrukturálnych oblastí základnej školy Szalasendi. Odhadované hrubé investičné náklady na tento projekt sú 20 miliónov HUF. INŠTITÚCIA, KTORÁ SA MÁ VYTVORIŤ: Počet žiakov v oblasti práce je 142, z ktorých 87 je znevýhodnených a 108 je kumulatívne znevýhodnených. Súčasné využitie lokality priradenia je 61 %. Miera ukončovania školskej dochádzky a predčasného ukončenia školskej dochádzky je 31,25 %. Počet učiteľov: 15 ľudí. Súčasná infraštruktúra: Hlavná budova a posilňovňa, ako aj samostatná stará budova, celkom 11 izieb a chodieb, 6 hygienických zariadení spolu s riaditeľskou kanceláriou a školiteľskou miestnosťou. PLÁNOVANÉ PRVKY INVESTÍCIE: Samooprávnené činnosti: 1. Každodenná telesná výchova: renovácia posilňovne a jej servisných priestorov, 2. Renovácia miestností používaných na vzdelávanie a odbornú prípravu, chodieb, do ktorých sú prístupné. Nepovinné, neoprávnené opatrenia: 1. Zvlhčenie, odstránenie podlahových vád, 2 Renovácia ubytovania, 3. Energetická modernizácia v rámci výmeny dverí a okien, tepelná izolácia, modernizácia vykurovania. Počas výstavby sa pri plánovaní dopravných spojení zohľadňujú a presadzujú zásady univerzálneho dizajnu, t. j. potreby žien a mužov, potreby starších ľudí, zdravotne postihnutých a detí, ako aj prístupnosť v pomere k projektu. (Slovak)
5 September 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON: Projekti eesmärk on arendada Szalasendi Ringkonna Algkooli infrastruktuurialasid. Projekti investeeringute hinnanguline kogumaksumus on 20 miljonit Ungari forintit. ARENDATAVAL ASUTUSEL ON JÄRGMISED ÜLESANDED: Tööpiirkonna õpilaste arv on 142, millest 87 on ebasoodsas olukorras ja 108 on kumulatiivselt ebasoodsas olukorras. Määramiskoha praegune kasutuselevõtt on 61 %. Koolist väljalangemise ja koolist väljalangemise määr on 31,25 %. Õpetajate arv: 15 inimest. Praegune infrastruktuur: Peahoone ja jõusaal, eraldi vana hoone, kokku 11 tuba ja koridori, 6 sanitaarrajatist koos direktori büroo ja juhendaja toaga. INVESTEERINGU KAVANDATUD ELEMENDID: Eneseabikõlblikud tegevused: 1. Igapäevane kehaline kasvatus: jõusaali ja selle teeninduspiirkondade renoveerimine, 2. Hariduseks ja koolituseks kasutatavate ruumide renoveerimine, koridorid, kuhu need on ligipääsetavad. Vabatahtlikud, rahastamiskõlbmatud meetmed: 1. Niisutamine, põranda defektide eemaldamine, 2 majutuskoha renoveerimine, 3. Energia moderniseerimine uste ja akende asendamise, soojusisolatsiooni ja kütte uuendamise raames. Ehituse käigus võetakse transpordiühenduste planeerimisel arvesse ja jõustatakse universaalse disaini põhimõtteid, st naiste ja meeste vajadusi, eakate, puuetega inimeste ja laste vajadusi ning projektiga proportsionaalselt juurdepääsetavust. (Estonian)
5 September 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST: Celem projektu jest rozwój obszarów infrastrukturalnych Powiatowej Szkoły Podstawowej Szalasendi. Szacowany koszt inwestycji brutto tego projektu wynosi 20 mln HUF. INSTYTUCJA, KTÓRA MA ZOSTAĆ OPRACOWANA: Liczba uczniów w obszarze zatrudnienia wynosi 142, z czego 87 jest w niekorzystnej sytuacji, a 108 jest w niekorzystnej sytuacji. Obecne wykorzystanie witryny przydziału wynosi 61 %. Odsetek osób kończących naukę i przedwcześnie kończących naukę wynosi 31,25 %. Liczba nauczycieli: 15 osób. Aktualna infrastruktura: Budynek główny i siłownia, a także oddzielny stary budynek, łącznie 11 pokoi i korytarzy, 6 urządzeń sanitarnych, wraz z biurem dyrektora i salą korepetycyjną. PLANOWANE ELEMENTY INWESTYCJI: Działalność samokwalifikująca się: 1. Codzienna edukacja fizyczna: remont sali gimnastycznej i jej obszarów usługowych, 2. Renowacja sal wykorzystywanych do kształcenia i szkolenia, korytarzy, do których są one dostępne. Działania fakultatywne, niekwalifikowalne: 1. Zwilżanie, usuwanie wad podłogi, 2 Renowacja pomieszczeń, 3. Modernizacja energetyczna w ramach wymiany drzwi i okien, izolacja cieplna, modernizacja ogrzewania. Podczas budowy uwzględnia się i egzekwuje przy planowaniu połączeń transportowych zasady projektowania uniwersalnego, tj. potrzeby kobiet i mężczyzn, potrzeby osób starszych, osób niepełnosprawnych i dzieci, a także dostępność proporcjonalnie do projektu. (Polish)
5 September 2022
0 references
O PROJETO TEM POR OBJETIVO: O objetivo do projeto é desenvolver as áreas de infraestrutura da Escola Primária Distrital de Szalasendi. O custo de investimento bruto estimado deste projeto é de 20 milhões de HUF. A INSTITUIÇÃO A DESENVOLVER DEVE: O número de alunos na área de emprego é de 142, dos quais 87 são desfavorecidos e 108 estão cumulativamente desfavorecidos. A utilização atual do local de afetação é de 61 %. A taxa de abandono escolar e de abandono escolar precoce é de 31,25 %. Número de professores: 15 pessoas. Infraestrutura atual: Edifício principal e ginásio, bem como um edifício antigo separado, um total de 11 quartos e corredores, 6 instalações sanitárias, juntamente com um gabinete de diretor e um quarto de tutor. ELEMENTOS PREVISTOS DO INVESTIMENTO: Atividades autoelegíveis: 1. Educação física quotidiana: remodelação do ginásio e das suas áreas de serviço, 2. Remodelação das salas utilizadas para a educação e formação, os corredores a que estão acessíveis. Ações facultativas e inelegíveis: 1. Molhamento, remoção de defeitos do pavimento, 2 Renovação de alojamento, 3. Modernização energética no âmbito da substituição de portas e janelas, isolamento térmico, modernização do aquecimento. Durante a construção, os princípios do design universal, ou seja, as necessidades das raparigas e dos homens, as necessidades dos idosos, das pessoas com deficiência e das crianças, bem como a acessibilidade proporcional ao projeto, são tidos em conta e aplicados no planeamento das ligações de transporte. (Portuguese)
5 September 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE: Cílem projektu je rozvoj infrastrukturních oblastí ZŠ Szalasendi. Odhadované hrubé investiční náklady na tento projekt činí 20 milionů HUF. INSTITUCE, KTERÁ MÁ BÝT VYTVOŘENA, MUSÍ: Počet žáků v oblasti práce je 142, z nichž 87 je znevýhodněno a 108 je kumulativně znevýhodněno. Aktuální využití místa přidělení je 61 %. Míra ukončování školní docházky a předčasného ukončování školní docházky je 31,25 %. Počet učitelů: 15 lidí. Současná infrastruktura: Hlavní budova a tělocvična, stejně jako samostatná stará budova, celkem 11 pokojů a chodeb, 6 sanitárních zařízení, spolu s ředitelskou kanceláří a školícím pokojem. PLÁNOVANÉ PRVKY INVESTICE: Samozpůsobilé činnosti: 1. Každodenní tělesná výchova: renovace tělocvičny a jejích servisních prostor, 2. Renovace místností používaných pro vzdělávání a odbornou přípravu, koridorů, ke kterým jsou přístupné. Nepovinná, nezpůsobilá opatření: 1. Močení, odstranění vad podlahy, 2 Renovace ubytování, 3. Energetická modernizace v rámci výměny dveří a oken, tepelná izolace, modernizace vytápění. Během výstavby jsou při plánování dopravních spojení zohledněny a prosazovány zásady univerzálního designu, tj. potřeby žen a mužů, potřeby starších osob, zdravotně postižených osob a dětí, jakož i přístupnost v poměru k projektu. (Czech)
5 September 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT: Formålet med projektet er at udvikle de infrastrukturelle områder af Szalasendi District Primary School. De anslåede bruttoinvesteringsomkostninger ved dette projekt er 20 mio. HUF. DET INSTITUT, DER SKAL UDVIKLES, SKAL: Antallet af elever i jobområdet er 142, hvoraf 87 er dårligt stillede og 108 er kumulativt dårligt stillede. Den nuværende udnyttelse af opgavewebstedet er 61 %. Andelen af skolefrafald og skolefrafald er 31,25 %. Antal lærere: 15 personer. Nuværende infrastruktur: Hovedbygning og fitnesscenter samt en separat gammel bygning, i alt 11 værelser og korridorer, 6 sanitære faciliteter samt en direktørs kontor og en vejlederværelse. PLANLAGTE ELEMENTER AF INVESTERINGEN: Aktiviteter, der er støtteberettigede: 1. Fysisk træning i hverdagen: renovering af fitnesscentret og dets serviceområder, 2. Renovering af de lokaler, der anvendes til uddannelse og erhvervsuddannelse, de korridorer, som de er tilgængelige for. Fakultative ikke-støtteberettigede foranstaltninger: 1. Befugtning, fjernelse af gulvfejl, 2 Renovering af indkvartering, 3. Energimodernisering inden for rammerne af udskiftning af døre og vinduer, varmeisolering, opvarmningsopgradering. Under opførelsen tages principperne om universelt design, dvs. kvinders og mænds behov, ældres, handicappedes og børns behov samt tilgængelighed i forhold til projektet i betragtning og håndhæves i planlægningen af transportforbindelserne. (Danish)
5 September 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT: Syftet med projektet är att utveckla infrastrukturområden i Szalasendi District Primary School. Den beräknade bruttoinvesteringskostnaden för detta projekt är 20 miljoner HUF. DET INSTITUT SOM SKA UTVECKLAS SKA Antalet elever i arbetsområdet är 142, varav 87 är missgynnade och 108 är kumulativa missgynnade. Den nuvarande användningen av uppdragsplatsen är 61 %. Andelen elever som lämnar skolan i förtid och slutar skolan i förtid är 31,25 %. Antal lärare: 15 personer. Nuvarande infrastruktur: Huvudbyggnad och gym, samt en separat gammal byggnad, totalt 11 rum och korridorer, 6 sanitära anläggningar, tillsammans med en direktörs kontor och en handledare rum. PLANERADE DELAR AV INVESTERINGEN: Självberättigande verksamhet: 1. Daglig fysisk utbildning: renovering av gymmet och dess serviceområden, 2. Renovering av de lokaler som används för utbildning, de korridorer till vilka de är tillgängliga. Frivilliga, icke stödberättigande åtgärder: 1. Våtning, borttagning av golvdefekter, 2 Renovering av boende, 3. Energimodernisering inom ramen för byte av dörrar och fönster, värmeisolering, uppvärmningsuppgradering. Vid planeringen av transportförbindelserna beaktas och verkställs principerna om universell design, dvs. kvinnors och mäns behov, äldre, funktionshindrade och barn samt tillgänglighet i proportion till projektet. (Swedish)
5 September 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE: Cilj projekta je razviti infrastrukturna območja Osnovne šole okrožja Szalasendi. Ocenjeni bruto naložbeni stroški tega projekta znašajo 20 milijonov HUF. INSTITUCIJA, KI JO JE TREBA RAZVITI: Na področju zaposlovanja je 142 učencev, od katerih jih je 87 prikrajšanih, 108 pa jih je kumulativno prikrajšanih. Trenutni prevzem mesta za dodelitev je 61 %. Stopnja opuščanja šolanja in zgodnjega opuščanja šolanja je 31,25 %. Število učiteljev: 15 oseb. Trenutna infrastruktura: Glavna stavba in telovadnica ter ločena stara stavba, skupaj 11 sob in hodnikov, 6 sanitarnih prostorov, skupaj z direktorsko pisarno in mentorsko sobo. NAČRTOVANI ELEMENTI NALOŽBE: Samoupravičene dejavnosti: 1. Vsakdanja telesna vzgoja: prenova telovadnice in njenih servisnih prostorov, 2. Prenova prostorov, ki se uporabljajo za izobraževanje in usposabljanje, koridorjev, do katerih so dostopni. Neobvezni, neupravičeni ukrepi: 1. Omočenje, odstranjevanje napak na tleh, 2 Prenova namestitve, 3. Energetska posodobitev v okviru zamenjave vrat in oken, toplotne izolacije, ogrevalne nadgradnje. Med gradnjo se pri načrtovanju prometnih povezav upoštevajo in uveljavljajo načela univerzalnega oblikovanja, tj. potrebe žensk in moških, potrebe starejših, invalidov in otrok ter dostopnost v sorazmerju s projektom. (Slovenian)
5 September 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON: Hankkeen tavoitteena on kehittää Szalasendin piirikunnan peruskoulun infrastruktuurialueita. Hankkeen arvioitu bruttoinvestointikustannus on 20 miljoonaa Unkarin forinttia. KEHITETTÄVÄN LAITOKSEN ON Työpaikan oppilaita on 142, joista 87 on epäedullisessa asemassa ja 108 on kumulatiivisesti epäedullisessa asemassa. Toimeksiantosivuston nykyinen käyttöaste on 61 %. Koulunkäynnin keskeyttäneiden ja koulunkäynnin keskeyttäneiden osuus on 31,25 prosenttia. Opettajien lukumäärä: 15 henkilöä. Nykyinen infrastruktuuri: Päärakennus ja kuntosali sekä erillinen vanha rakennus, yhteensä 11 huonetta ja käytävää, 6 saniteettitilaa yhdessä johtajan toimiston ja tutorin huoneen kanssa. INVESTOINNIN SUUNNITELLUT OSAT: Omaehtoinen toiminta: 1. Jokapäiväinen liikuntakasvatus: kuntosalin ja sen palvelualueiden kunnostaminen, 2. Yleissivistävässä ja ammatillisessa koulutuksessa käytettävien tilojen kunnostaminen, käytävät, joihin ne ovat käytettävissä. Vapaaehtoiset, tukeen oikeuttamattomat toimet: 1. Kostutus, lattiavikojen poistaminen, 2 Asunnon kunnostaminen, 3. Energian nykyaikaistaminen ovien ja ikkunoiden vaihdon, lämmöneristyksen ja lämmityksen uudistamisen puitteissa. Rakentamisen aikana yleissuunnittelun periaatteet eli naisten ja miesten tarpeet, vanhusten, vammaisten ja lasten tarpeet sekä hankkeeseen suhteutettu saavutettavuus otetaan huomioon ja pannaan täytäntöön liikenneyhteyksien suunnittelussa. (Finnish)
5 September 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI: L-għan tal-proġett huwa li jiġu żviluppati ż-żoni infrastrutturali tal-Iskola Primarja Distrettwali ta’ Szalasendi. L-ispiża tal-investiment gross stmata ta’ dan il-proġett hija ta’ HUF 20 miljun. L-ISTITUZZJONI LI GĦANDHA TIĠI ŻVILUPPATA GĦANDHA: L-għadd ta’ studenti fil-qasam tax-xogħol huwa ta’ 142, li minnhom 87 huma żvantaġġati u 108 huma żvantaġġati b’mod kumulattiv. L-użu attwali tas-sit tal-assenjament huwa ta’ 61 %. Ir-rata ta’ tluq mill-iskola u ta’ tluq bikri mill-iskola hija ta’ 31.25 %. Numru ta’ għalliema: 15-il persuna. L-infrastruttura attwali: Bini u ġinnasju prinċipali, kif ukoll bini antik separat, total ta’ 11-il kamra u kurituri, 6 faċilitajiet sanitarji, flimkien ma’ uffiċċju ta’ direttur u kamra ta’ tutur. ELEMENTI PPJANATI TAL-INVESTIMENT: Attivitajiet awtoeliġibbli: 1. Edukazzjoni fiżika ta’ kuljum: rinnovazzjoni tal-ġinnasju u l-oqsma tas-servizz tiegħu, 2. Ir-rinnovazzjoni tal-kmamar użati għall-edukazzjoni u t-taħriġ, il-kurituri li għalihom huma aċċessibbli. Azzjonijiet mhux obbligatorji u ineliġibbli: 1. Tixrib, tneħħija ta’ difetti fl-art, 2 Rinnovazzjoni ta’ akkomodazzjoni, 3. Il-modernizzazzjoni tal-enerġija fil-qafas tas-sostituzzjoni tal-bibien u t-twieqi, l-iżolament termali, l-aġġornament tat-tisħin. Matul il-kostruzzjoni, il-prinċipji tad-disinn universali, jiġifieri l-ħtiġijiet tan-nisa u l-irġiel, il-ħtiġijiet tal-anzjani, il-persuni b’diżabilità u t-tfal, kif ukoll l-aċċessibbiltà fi proporzjon mal-proġett, jitqiesu u jiġu infurzati fl-ippjanar tal-konnessjonijiet tat-trasport. (Maltese)
5 September 2022
0 references
HET DOEL VAN HET PROJECT IS: Het doel van het project is om de infrastructurele gebieden van de Szalasendi District Primary School te ontwikkelen. De bruto investeringskosten van dit project worden geraamd op 20 miljoen HUF. DE TE ONTWIKKELEN INSTELLING: Het aantal leerlingen in het werkgebied is 142, waarvan 87 benadeeld en 108 cumulatief benadeeld zijn. De huidige opname van de opdrachtsite is 61 %. Het percentage schoolverlaten en voortijdig schoolverlaten bedraagt 31,25 %. Aantal leerkrachten: 15 personen. Huidige infrastructuur: Hoofdgebouw en fitnessruimte, evenals een apart oud gebouw, in totaal 11 kamers en gangen, 6 sanitaire voorzieningen, samen met een directeurskantoor en een tutor’s room. GEPLANDE ELEMENTEN VAN DE INVESTERING: Zelf in aanmerking komende activiteiten: 1. Dagelijkse lichamelijke opvoeding: renovatie van de sportschool en zijn servicegebieden, 2. Renovatie van de zalen die worden gebruikt voor onderwijs en opleiding, de gangen waarnaar ze toegankelijk zijn. Facultatieve, niet-subsidiabele acties: 1. Bevochtiging, verwijdering van vloergebreken, 2 Renovatie van de accommodatie, 3. Modernisering van energie in het kader van vervanging van deuren en ramen, thermische isolatie, verwarmingsverbetering. Tijdens de bouw worden de beginselen van universeel ontwerp, d.w.z. de behoeften van vrouwen en mannen, de behoeften van ouderen, gehandicapten en kinderen, alsmede de toegankelijkheid in verhouding tot het project, in aanmerking genomen en gehandhaafd bij de planning van vervoersverbindingen. (Dutch)
5 September 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ: Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των περιοχών υποδομής του Δημοτικού Σχολείου Szalasendi. Το εκτιμώμενο ακαθάριστο κόστος επένδυσης αυτού του έργου ανέρχεται σε 20 εκατομμύρια HUF. ΤΟ ΊΔΡΥΜΑ ΠΟΥ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ: Ο αριθμός των μαθητών στον τομέα της απασχόλησης είναι 142, εκ των οποίων οι 87 βρίσκονται σε μειονεκτική θέση και οι 108 είναι σωρευτικά μειονεκτούντες. Η τρέχουσα χρήση του ιστότοπου ανάθεσης είναι 61 %. Το ποσοστό εγκατάλειψης του σχολείου και πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου είναι 31,25 %. Αριθμός εκπαιδευτικών: 15 άτομα. Τρέχουσες υποδομές: Κεντρικό κτίριο και γυμναστήριο, καθώς και ξεχωριστό παλιό κτίριο, συνολικά 11 δωμάτια και διάδρομοι, 6 εγκαταστάσεις υγιεινής, μαζί με γραφείο διευθυντή και αίθουσα δασκάλων. ΣΧΕΔΙΑΖΌΜΕΝΑ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΤΗΣ ΕΠΈΝΔΥΣΗΣ: Αυτοεπιλέξιμες δραστηριότητες: 1. Καθημερινή Φυσική Αγωγή: ανακαίνιση του γυμναστηρίου και των χώρων εξυπηρέτησης, 2. Ανακαίνιση των αιθουσών που χρησιμοποιούνται για την εκπαίδευση και την κατάρτιση, των διαδρόμων στους οποίους είναι προσβάσιμες. Προαιρετικές, μη επιλέξιμες δράσεις: 1. Διαβροχή, αφαίρεση ελαττωμάτων δαπέδου, 2 Ανακαίνιση καταλύματος, 3. Ενεργειακός εκσυγχρονισμός στο πλαίσιο αντικατάστασης θυρών και παραθύρων, θερμομόνωση, αναβάθμιση θέρμανσης. Κατά τη διάρκεια της κατασκευής, οι αρχές του καθολικού σχεδιασμού, δηλαδή οι ανάγκες γυναικών και ανδρών, οι ανάγκες των ηλικιωμένων, των αναπήρων και των παιδιών, καθώς και η προσβασιμότητα ανάλογα με το έργο, λαμβάνονται υπόψη και εφαρμόζονται στον σχεδιασμό των μεταφορικών συνδέσεων. (Greek)
5 September 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS YRA: Projekto tikslas – plėtoti Szalasendi rajono pradinės mokyklos infrastruktūros sritis. Numatomos bendrosios šio projekto investicinės išlaidos yra 20 mln. HUF. ĮSTAIGA, KURI BUS KURIAMA: Darbo srityje mokosi 142 mokiniai, iš kurių 87 yra nepalankioje padėtyje, o 108 – nepalankioje padėtyje. Šiuo metu uždraudimo vieta užima 61 proc. Mokyklos nebaigusių ir mokyklos nebaigusių asmenų dalis yra 31,25 proc. Mokytojų skaičius: 15 žmonių. Dabartinė infrastruktūra: Pagrindinis pastatas ir sporto salė, taip pat atskiras senas pastatas, iš viso 11 kambarių ir koridorių, 6 sanitarinės patalpos, režisieriaus biuras ir dėstytojo kambarys. PLANUOJAMI INVESTICIJŲ ELEMENTAI: Savarankiška veikla: 1. Kasdienis fizinis lavinimas: sporto salės ir jos aptarnavimo sričių atnaujinimas, 2. Patalpų, naudojamų švietimui ir mokymui, atnaujinimas, koridoriai, į kuriuos jie yra prieinami. Neprivalomi, netinkami finansuoti veiksmai: 1. Drėkinimas, grindų defektų šalinimas, 2 gyvenamųjų patalpų atnaujinimas, 3. Energijos modernizavimas durų ir langų keitimo, šilumos izoliacijos, šildymo atnaujinimo sistemoje. Planuojant transporto jungtis atsižvelgiama į universalaus dizaino principus, t. y. į moterų ir vyrų poreikius, pagyvenusių žmonių, neįgaliųjų ir vaikų poreikius, taip pat į prieinamumą proporcingai projektui. (Lithuanian)
5 September 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A: Scopul proiectului este de a dezvolta zonele de infrastructură ale Școlii Primare a Districtului Szalasendi. Costul de investiții brut estimat al acestui proiect este de 20 de milioane HUF. INSTITUȚIA CARE URMEAZĂ SĂ FIE DEZVOLTATĂ: Numărul elevilor din domeniul muncii este de 142, dintre care 87 sunt dezavantajați și 108 sunt dezavantajați cumulativ. Utilizarea actuală a site-ului de atribuire este de 61 %. Rata abandonului școlar și a părăsirii timpurii a școlii este de 31,25 %. Numărul de profesori: 15 persoane. Infrastructura actuală: Clădirea principală și sala de gimnastică, precum și o clădire veche separată, un total de 11 camere și coridoare, 6 instalații sanitare, împreună cu un birou de director și o cameră de tutore. ELEMENTELE PLANIFICATE ALE INVESTIȚIEI: Activități autoeligibile: 1. Educația fizică de zi cu zi: renovarea sălii de gimnastică și a zonelor sale de servicii, 2. Renovarea încăperilor utilizate pentru educație și formare, coridoarele la care acestea sunt accesibile. Acțiuni opționale, neeligibile: 1. Umezire, îndepărtarea defectelor de podea, 2 Renovarea cazării, 3. Modernizarea energetică în cadrul înlocuirii ușilor și ferestrelor, izolarea termică, modernizarea încălzirii. În timpul construcției, principiile de proiectare universală, adică nevoile femeilor și bărbaților, nevoile persoanelor în vârstă, ale persoanelor cu handicap și ale copiilor, precum și accesibilitatea proporțională cu proiectul, sunt luate în considerare și puse în aplicare în planificarea conexiunilor de transport. (Romanian)
5 September 2022
0 references
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES: El objetivo del proyecto es desarrollar las áreas de infraestructura de la Escuela Primaria del Distrito de Szalasendi. El costo bruto de inversión estimado de este proyecto es de 20 millones HUF. LA INSTITUCIÓN QUE SE VAYA A DESARROLLAR DEBERÁ: El número de alumnos en el área de trabajo es de 142, de los cuales 87 están desfavorecidos y 108 están en desventaja acumulativa. La utilización actual del sitio de asignación es del 61 %. La tasa de abandono escolar y abandono escolar prematuro es del 31,25 %. Número de profesores: 15 personas. Infraestructura actual: Edificio principal y gimnasio, así como un antiguo edificio separado, un total de 11 habitaciones y pasillos, 6 instalaciones sanitarias, junto con una oficina de director y una sala de tutores. ELEMENTOS PREVISTOS DE LA INVERSIÓN: Actividades autoelegibles: 1. Educación física diaria: remodelación del gimnasio y sus áreas de servicio, 2. Remodelación de las salas utilizadas para la educación y la formación, los pasillos a los que son accesibles. Acciones opcionales e inelegibles: 1. Humectación, eliminación de defectos de piso, 2 Renovación del alojamiento, 3. Modernización energética en el marco de la sustitución de puertas y ventanas, aislamiento térmico, mejora de la calefacción. Durante la construcción, los principios del diseño universal, es decir, las necesidades de las mujeres y los hombres, las necesidades de los ancianos, los discapacitados y los niños, así como la accesibilidad en proporción al proyecto, se tienen en cuenta y se aplican en la planificación de las conexiones de transporte. (Spanish)
5 September 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR: Projekta mērķis ir attīstīt Szalasendi rajona pamatskolas infrastruktūras teritorijas. Aplēstās šā projekta bruto ieguldījumu izmaksas ir 20 miljoni HUF. ATTĪSTĀMĀ IESTĀDE: Skolēnu skaits nodarbinātības jomā ir 142, no kuriem 87 ir nelabvēlīgā situācijā un 108 ir nelabvēlīgā situācijā. Pašreizējā izvietošanas vietas izmantošana ir 61 %. Mācību pārtraukšanas un priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas rādītājs ir 31,25 %. Skolotāju skaits: 15 cilvēki. Pašreizējā infrastruktūra: Galvenā ēka un trenažieru zāle, kā arī atsevišķa veca ēka, kopā 11 istabas un koridori, 6 sanitārie mezgli, kopā ar direktora biroju un pasniedzēja istabu. PLĀNOTIE IEGULDĪJUMA ELEMENTI: Pašatbalsttiesīgas darbības: 1. Ikdienas fiziskā audzināšana: trenažieru zāles un tās servisa zonu atjaunošana, 2. Izglītībai un apmācībai izmantoto telpu atjaunošana, koridori, kuriem tās ir pieejamas. Fakultatīvas, neattiecināmas darbības: 1. Mitrināšana, grīdas defektu novēršana, 2 Izmitināšanas atjaunošana, 3. Enerģijas modernizācija durvju un logu nomaiņas, siltumizolācijas, apkures modernizācijas ietvaros. Būvniecības laikā, plānojot transporta savienojumus, tiek ņemti vērā un īstenoti universālā dizaina principi, t. i., sieviešu un vīriešu vajadzības, vecāka gadagājuma cilvēku, invalīdu un bērnu vajadzības, kā arī pieejamība proporcionāli projektam. (Latvian)
5 September 2022
0 references
Szalaszend, Borsod-Abaúj-Zemplén
0 references
Identifiers
EFOP-4.1.3-17-2017-00095
0 references