KPK – Comprehensive Training Programme at PWSIiP in Łomża (Q93400): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,) |
||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KPK põhjalik koolitusprogramm PWSIiP Åomża | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
KPK â EUR Išsami mokymo programa PWSIiP Åomża | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
KPK âEUR Sveobuhvatni program osposobljavanja na PWSIiP-u u Åomľa | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
KPK â EUR Πρόγραμμα συνολικής κατάρτισης στο PWSIiP στο Åomża | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
KPK â EUR Komplexný vzdelávací program v PWSIiP v ÅomÅ 0,25a | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KPK â EUR Laaja koulutusohjelma PWSIiP Åomża | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
KPK átfogó képzési program a PWSIiP-ben az Åomża-ban | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
KPK › Komplexní výcvikový program na PWSIiP v Åomża | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
KPK â EUR â EUR Visaptverošā mācību programma PWSIiP Åomża | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Clár Oiliúna Cuimsitheach EUR ag PWSIiP in Åomža | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
KPK â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR TM s programom usposabljanja na PWSIiP v ÅomÅ⁄2a | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Програма за всеобхватно обучение на KPK в PWSIiP в Åomża | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
KPK â EUR â Programm ta ‘Taħriġ Komprensiv fil PWSIiP fil Åomża | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Programa global de formação na PWSIiP em Åomża | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
KPK's samlede uddannelsesprogram ved PWSIiP i Åomża | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
KPK â EUR Programul de formare cuprinzător la PWSIiP în Åomża | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
KPK:s omfattande utbildningsprogram på PWSIiP i Åomża | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q93400 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q93400 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q93400 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q93400 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q93400 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q93400 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q93400 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q93400 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q93400 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q93400 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q93400 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q93400 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q93400 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q93400 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q93400 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q93400 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q93400 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q93400 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q93400 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q93400 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q93400 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q93400 i Polen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti peamine eesmärk on muuta sotsiaal- ja humanitaarteaduste teaduskonna (ülikooli põhiline organisatsiooniüksus) poolt algatatud ja rakendatud praktilise profiiliga koolitusprogramme 8 õppesuunas (neil ei ole negatiivset hinnangut hariduse kvaliteedile PKA âEUR KD.6), mis on kohandatud majanduse, tööturu ja sotsiaalsete vajadustega ning mida korraldatakse ja rakendatakse koostöös tööandjatega. didactic, juhid ja haldustöötajad kuni 30.09.2022.Projektis rakendatakse kolme moodulit: I, II ja VI. Projektil on järgmised ülesanded: sotsiaal- ja humanitaarteaduste teaduskonna haridusprogrammide muutmine nn praktiliste töötubade, õpetuste, üksikjuhtumite analüüsi, kursuste, töötubade, koolituste ja õppekülastuste potentsiaalsetele tööandjatele suurema professionaalse, kommunikatsiooni ja analüütilise pädevuse valdkonnas, haridusprogrammide muutmine uute ainetega ja klasside läbiviimise vormidega kahes teaduskonnas: Sotsiaal- ja humanitaarteadused, informaatika ja toiduteadused 8 õppevaldkonnas;töötajate kutseoskuste parandamine ülikooli juhtimise valdkonnas, õpetamise pädevuse tõstmine kõrghariduse valdkonnas. Sihtrühm on PWSIiP õpilased Åomża, õpingud I, teise astme ja ühtne magistriõpe, õpetamine, juhtimine ja haldustöötajad. Ülikool ei esita taotlust partnerluses. Esitab ja viib projekti ellu iseseisvalt. Projekti ülesannete ja tegevuste rakendamine on kohustuslik: eelneb pädevuste tasakaal sisse- ja väljapääsu juures, mis on seotud vähemalt 12 m² projektis osaleja lõpetaja monitoriga. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on muuta sotsiaal- ja humanitaarteaduste teaduskonna (ülikooli põhiline organisatsiooniüksus) poolt algatatud ja rakendatud praktilise profiiliga koolitusprogramme 8 õppesuunas (neil ei ole negatiivset hinnangut hariduse kvaliteedile PKA âEUR KD.6), mis on kohandatud majanduse, tööturu ja sotsiaalsete vajadustega ning mida korraldatakse ja rakendatakse koostöös tööandjatega. didactic, juhid ja haldustöötajad kuni 30.09.2022.Projektis rakendatakse kolme moodulit: I, II ja VI. Projektil on järgmised ülesanded: sotsiaal- ja humanitaarteaduste teaduskonna haridusprogrammide muutmine nn praktiliste töötubade, õpetuste, üksikjuhtumite analüüsi, kursuste, töötubade, koolituste ja õppekülastuste potentsiaalsetele tööandjatele suurema professionaalse, kommunikatsiooni ja analüütilise pädevuse valdkonnas, haridusprogrammide muutmine uute ainetega ja klasside läbiviimise vormidega kahes teaduskonnas: Sotsiaal- ja humanitaarteadused, informaatika ja toiduteadused 8 õppevaldkonnas;töötajate kutseoskuste parandamine ülikooli juhtimise valdkonnas, õpetamise pädevuse tõstmine kõrghariduse valdkonnas. Sihtrühm on PWSIiP õpilased Åomża, õpingud I, teise astme ja ühtne magistriõpe, õpetamine, juhtimine ja haldustöötajad. Ülikool ei esita taotlust partnerluses. Esitab ja viib projekti ellu iseseisvalt. Projekti ülesannete ja tegevuste rakendamine on kohustuslik: eelneb pädevuste tasakaal sisse- ja väljapääsu juures, mis on seotud vähemalt 12 m² projektis osaleja lõpetaja monitoriga. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on muuta sotsiaal- ja humanitaarteaduste teaduskonna (ülikooli põhiline organisatsiooniüksus) poolt algatatud ja rakendatud praktilise profiiliga koolitusprogramme 8 õppesuunas (neil ei ole negatiivset hinnangut hariduse kvaliteedile PKA âEUR KD.6), mis on kohandatud majanduse, tööturu ja sotsiaalsete vajadustega ning mida korraldatakse ja rakendatakse koostöös tööandjatega. didactic, juhid ja haldustöötajad kuni 30.09.2022.Projektis rakendatakse kolme moodulit: I, II ja VI. Projektil on järgmised ülesanded: sotsiaal- ja humanitaarteaduste teaduskonna haridusprogrammide muutmine nn praktiliste töötubade, õpetuste, üksikjuhtumite analüüsi, kursuste, töötubade, koolituste ja õppekülastuste potentsiaalsetele tööandjatele suurema professionaalse, kommunikatsiooni ja analüütilise pädevuse valdkonnas, haridusprogrammide muutmine uute ainetega ja klasside läbiviimise vormidega kahes teaduskonnas: Sotsiaal- ja humanitaarteadused, informaatika ja toiduteadused 8 õppevaldkonnas;töötajate kutseoskuste parandamine ülikooli juhtimise valdkonnas, õpetamise pädevuse tõstmine kõrghariduse valdkonnas. Sihtrühm on PWSIiP õpilased Åomża, õpingud I, teise astme ja ühtne magistriõpe, õpetamine, juhtimine ja haldustöötajad. Ülikool ei esita taotlust partnerluses. Esitab ja viib projekti ellu iseseisvalt. Projekti ülesannete ja tegevuste rakendamine on kohustuslik: eelneb pädevuste tasakaal sisse- ja väljapääsu juures, mis on seotud vähemalt 12 m² projektis osaleja lõpetaja monitoriga. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – keisti mokymo programas su praktiniu profiliu, kurias pradėjo ir įgyvendina Socialinių ir humanitarinių mokslų fakultetas (Universiteto pagrindinis organizacinis padalinys) 8 studijų srityse (jie neturi neigiamo švietimo kokybės vertinimo PKA â EUR KD.6), pritaikytos prie ekonomikos, darbo rinkos ir socialinių poreikių, bendrai organizuojamos ir įgyvendinamos bendradarbiaujant su darbdaviais. didaktika, vadovai ir administracijos darbuotojai iki 2022 m. rugsėjo 30 d. Projektas įgyvendins tris modulius: I, II ir VI. Projekto užduotys yra šios: švietimo programų keitimas Socialinių ir humanitarinių mokslų fakultete į vadinamųjų praktinių seminarų, samouczków, analizė atskirų atvejų, kursai, seminarai, mokymai ir mokomieji vizitai į potencialius darbdavius srityje padidėjo profesinės, komunikacijos ir analitinės kompetencijos studentų formulė, modifikavimas švietimo programas su naujais dalykais ir formų veda klasių dviejų fakultetų: Socialinių ir humanitarinių mokslų, Informatikos ir maisto mokslų 8 studijų srityse; gerinti darbuotojų profesines kompetencijas universiteto valdymo srityje, kelti mokymo kompetenciją aukštojo mokslo srityje. Tikslinė grupė bus PWSIiP studentai Åomża, I, antrojo laipsnio ir vienodų magistrantūros studijų, mokymo, vadybos ir administracijos darbuotojai. Universitetas nepateikia partnerystės paraiškos. Pateikia ir vykdys projektą atskirai. Projekto užduočių ir veiklos įgyvendinimas bus privalomas: prieš tai – kompetencijų balansas prie įėjimo ir išėjimo, susietas su bent 12 m² absolvento, kuris yra projekto dalyvis, monitoriumi. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – keisti mokymo programas su praktiniu profiliu, kurias pradėjo ir įgyvendina Socialinių ir humanitarinių mokslų fakultetas (Universiteto pagrindinis organizacinis padalinys) 8 studijų srityse (jie neturi neigiamo švietimo kokybės vertinimo PKA â EUR KD.6), pritaikytos prie ekonomikos, darbo rinkos ir socialinių poreikių, bendrai organizuojamos ir įgyvendinamos bendradarbiaujant su darbdaviais. didaktika, vadovai ir administracijos darbuotojai iki 2022 m. rugsėjo 30 d. Projektas įgyvendins tris modulius: I, II ir VI. Projekto užduotys yra šios: švietimo programų keitimas Socialinių ir humanitarinių mokslų fakultete į vadinamųjų praktinių seminarų, samouczków, analizė atskirų atvejų, kursai, seminarai, mokymai ir mokomieji vizitai į potencialius darbdavius srityje padidėjo profesinės, komunikacijos ir analitinės kompetencijos studentų formulė, modifikavimas švietimo programas su naujais dalykais ir formų veda klasių dviejų fakultetų: Socialinių ir humanitarinių mokslų, Informatikos ir maisto mokslų 8 studijų srityse; gerinti darbuotojų profesines kompetencijas universiteto valdymo srityje, kelti mokymo kompetenciją aukštojo mokslo srityje. Tikslinė grupė bus PWSIiP studentai Åomża, I, antrojo laipsnio ir vienodų magistrantūros studijų, mokymo, vadybos ir administracijos darbuotojai. Universitetas nepateikia partnerystės paraiškos. Pateikia ir vykdys projektą atskirai. Projekto užduočių ir veiklos įgyvendinimas bus privalomas: prieš tai – kompetencijų balansas prie įėjimo ir išėjimo, susietas su bent 12 m² absolvento, kuris yra projekto dalyvis, monitoriumi. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – keisti mokymo programas su praktiniu profiliu, kurias pradėjo ir įgyvendina Socialinių ir humanitarinių mokslų fakultetas (Universiteto pagrindinis organizacinis padalinys) 8 studijų srityse (jie neturi neigiamo švietimo kokybės vertinimo PKA â EUR KD.6), pritaikytos prie ekonomikos, darbo rinkos ir socialinių poreikių, bendrai organizuojamos ir įgyvendinamos bendradarbiaujant su darbdaviais. didaktika, vadovai ir administracijos darbuotojai iki 2022 m. rugsėjo 30 d. Projektas įgyvendins tris modulius: I, II ir VI. Projekto užduotys yra šios: švietimo programų keitimas Socialinių ir humanitarinių mokslų fakultete į vadinamųjų praktinių seminarų, samouczków, analizė atskirų atvejų, kursai, seminarai, mokymai ir mokomieji vizitai į potencialius darbdavius srityje padidėjo profesinės, komunikacijos ir analitinės kompetencijos studentų formulė, modifikavimas švietimo programas su naujais dalykais ir formų veda klasių dviejų fakultetų: Socialinių ir humanitarinių mokslų, Informatikos ir maisto mokslų 8 studijų srityse; gerinti darbuotojų profesines kompetencijas universiteto valdymo srityje, kelti mokymo kompetenciją aukštojo mokslo srityje. Tikslinė grupė bus PWSIiP studentai Åomża, I, antrojo laipsnio ir vienodų magistrantūros studijų, mokymo, vadybos ir administracijos darbuotojai. Universitetas nepateikia partnerystės paraiškos. Pateikia ir vykdys projektą atskirai. Projekto užduočių ir veiklos įgyvendinimas bus privalomas: prieš tai – kompetencijų balansas prie įėjimo ir išėjimo, susietas su bent 12 m² absolvento, kuris yra projekto dalyvis, monitoriumi. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je izmjena programa obuke s praktičnim profilom koji je pokrenuo i proveo Fakultet društvenih i humanističkih znanosti (osnovna organizacijska jedinica Sveučilišta) u 8 područja studija (oni nemaju negativnu procjenu kvalitete obrazovanja PKA âEUR KD.6), prilagođene potrebama gospodarstva, tržišta rada i socijalnih potreba, suorganizirane i provedene u suradnji s poslodavcima. didaktički, menadžeri i administrativno osoblje do 30.09.2022. Projekt će implementirati tri modula: I., II. i VI. Projekt obuhvaća sljedeće zadatke: izmjena obrazovnih programa na Fakultetu društvenih i humanističkih znanosti u formuli tzv. praktičnih radionica, vodiča, analize pojedinačnih slučajeva, tečajeva, radionica, treninga i studijskih posjeta potencijalnim poslodavcima u području povećane stručne, komunikacijske i analitičke kompetencije studenata, modifikacija obrazovnih programa s novim predmetima i oblicima vođenja nastave na dva fakulteta: Društvene i humanističke znanosti, informatika i prehrambene znanosti u 8 područja studija;poboljšanje stručnih kompetencija zaposlenika u području sveučilišnog menadžmenta, podizanje nastavnih kompetencija u području visokog obrazovanja. Ciljna skupina bit će studenti PWSIiP-a u Åomži, studiji I, drugi stupanj i ujednačeni diplomski studiji, nastavni, upravljački i administrativno osoblje. Sveučilište ne podnosi zahtjev u partnerstvu. Podnosi i provodi projekt samostalno. Provedba zadataka i aktivnosti u projektu bit će obvezna: predstoji ravnoteža kompetencija na ulazu i izlasku, povezana s najmanje 12 m² monitora diplomskog studija koji je sudionik projekta. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je izmjena programa obuke s praktičnim profilom koji je pokrenuo i proveo Fakultet društvenih i humanističkih znanosti (osnovna organizacijska jedinica Sveučilišta) u 8 područja studija (oni nemaju negativnu procjenu kvalitete obrazovanja PKA âEUR KD.6), prilagođene potrebama gospodarstva, tržišta rada i socijalnih potreba, suorganizirane i provedene u suradnji s poslodavcima. didaktički, menadžeri i administrativno osoblje do 30.09.2022. Projekt će implementirati tri modula: I., II. i VI. Projekt obuhvaća sljedeće zadatke: izmjena obrazovnih programa na Fakultetu društvenih i humanističkih znanosti u formuli tzv. praktičnih radionica, vodiča, analize pojedinačnih slučajeva, tečajeva, radionica, treninga i studijskih posjeta potencijalnim poslodavcima u području povećane stručne, komunikacijske i analitičke kompetencije studenata, modifikacija obrazovnih programa s novim predmetima i oblicima vođenja nastave na dva fakulteta: Društvene i humanističke znanosti, informatika i prehrambene znanosti u 8 područja studija;poboljšanje stručnih kompetencija zaposlenika u području sveučilišnog menadžmenta, podizanje nastavnih kompetencija u području visokog obrazovanja. Ciljna skupina bit će studenti PWSIiP-a u Åomži, studiji I, drugi stupanj i ujednačeni diplomski studiji, nastavni, upravljački i administrativno osoblje. Sveučilište ne podnosi zahtjev u partnerstvu. Podnosi i provodi projekt samostalno. Provedba zadataka i aktivnosti u projektu bit će obvezna: predstoji ravnoteža kompetencija na ulazu i izlasku, povezana s najmanje 12 m² monitora diplomskog studija koji je sudionik projekta. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je izmjena programa obuke s praktičnim profilom koji je pokrenuo i proveo Fakultet društvenih i humanističkih znanosti (osnovna organizacijska jedinica Sveučilišta) u 8 područja studija (oni nemaju negativnu procjenu kvalitete obrazovanja PKA âEUR KD.6), prilagođene potrebama gospodarstva, tržišta rada i socijalnih potreba, suorganizirane i provedene u suradnji s poslodavcima. didaktički, menadžeri i administrativno osoblje do 30.09.2022. Projekt će implementirati tri modula: I., II. i VI. Projekt obuhvaća sljedeće zadatke: izmjena obrazovnih programa na Fakultetu društvenih i humanističkih znanosti u formuli tzv. praktičnih radionica, vodiča, analize pojedinačnih slučajeva, tečajeva, radionica, treninga i studijskih posjeta potencijalnim poslodavcima u području povećane stručne, komunikacijske i analitičke kompetencije studenata, modifikacija obrazovnih programa s novim predmetima i oblicima vođenja nastave na dva fakulteta: Društvene i humanističke znanosti, informatika i prehrambene znanosti u 8 područja studija;poboljšanje stručnih kompetencija zaposlenika u području sveučilišnog menadžmenta, podizanje nastavnih kompetencija u području visokog obrazovanja. Ciljna skupina bit će studenti PWSIiP-a u Åomži, studiji I, drugi stupanj i ujednačeni diplomski studiji, nastavni, upravljački i administrativno osoblje. Sveučilište ne podnosi zahtjev u partnerstvu. Podnosi i provodi projekt samostalno. Provedba zadataka i aktivnosti u projektu bit će obvezna: predstoji ravnoteža kompetencija na ulazu i izlasku, povezana s najmanje 12 m² monitora diplomskog studija koji je sudionik projekta. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η τροποποίηση προγραμμάτων κατάρτισης με πρακτικό προφίλ που ξεκίνησε και υλοποιείται από τη Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Ανθρωπιστικών Επιστημών (βασική οργανωτική μονάδα του Πανεπιστημίου) σε 8 τομείς σπουδών (δεν έχουν αρνητική αξιολόγηση της ποιότητας της εκπαίδευσης PKA â EUR KD.6), προσαρμοσμένα στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και των κοινωνικών αναγκών, συνδιοργανώνονται και υλοποιούνται σε συνεργασία με τους εργοδότες. διδακτικό, διευθυντικό και διοικητικό προσωπικό μέχρι τις 30.09.2022.Το έργο θα υλοποιήσει τρεις ενότητες: I, II και VI. Το έργο αναλαμβάνει τα ακόλουθα καθήκοντα: τροποποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων στη Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Ανθρωπιστικών Επιστημών στον τύπο των λεγόμενων πρακτικών εργαστηρίων, tutorials, ανάλυση μεμονωμένων περιπτώσεων, μαθήματα, εργαστήρια, προγράμματα κατάρτισης και ενημερωτικές επισκέψεις σε δυνητικούς εργοδότες στον τομέα της αυξημένης επαγγελματικής, επικοινωνιακής και αναλυτικής ικανότητας των φοιτητών, τροποποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων με νέα μαθήματα και μορφές διεξαγωγής μαθημάτων σε δύο σχολές: Κοινωνικές και Ανθρωπιστικές Επιστήμες, Πληροφορική και Επιστήμες Τροφίμων σε 8 τομείς σπουδών, βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων των εργαζομένων στον τομέα της διαχείρισης πανεπιστημίων, αύξηση των διδακτικών ικανοτήτων στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.Η ομάδα-στόχος θα είναι φοιτητές του PWSIiP στην Åomża, σπουδές I, δεύτερο πτυχίο και ομοιόμορφες μεταπτυχιακές σπουδές, διδακτικό, διαχειριστικό και διοικητικό προσωπικό. Το πανεπιστήμιο δεν υποβάλλει αίτηση στο πλαίσιο συνεργασίας. Υποβάλλει και θα εκτελέσει το έργο από μόνο του. Η εκτέλεση καθηκόντων και δραστηριοτήτων στο πλαίσιο του σχεδίου θα είναι υποχρεωτική: του οποίου προηγείται ισορροπία αρμοδιοτήτων στην είσοδο και την έξοδο, η οποία συνδέεται με τουλάχιστον 12 τ.μ. μόνιτορ του πτυχιούχου που συμμετέχει στο έργο. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου είναι η τροποποίηση προγραμμάτων κατάρτισης με πρακτικό προφίλ που ξεκίνησε και υλοποιείται από τη Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Ανθρωπιστικών Επιστημών (βασική οργανωτική μονάδα του Πανεπιστημίου) σε 8 τομείς σπουδών (δεν έχουν αρνητική αξιολόγηση της ποιότητας της εκπαίδευσης PKA â EUR KD.6), προσαρμοσμένα στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και των κοινωνικών αναγκών, συνδιοργανώνονται και υλοποιούνται σε συνεργασία με τους εργοδότες. διδακτικό, διευθυντικό και διοικητικό προσωπικό μέχρι τις 30.09.2022.Το έργο θα υλοποιήσει τρεις ενότητες: I, II και VI. Το έργο αναλαμβάνει τα ακόλουθα καθήκοντα: τροποποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων στη Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Ανθρωπιστικών Επιστημών στον τύπο των λεγόμενων πρακτικών εργαστηρίων, tutorials, ανάλυση μεμονωμένων περιπτώσεων, μαθήματα, εργαστήρια, προγράμματα κατάρτισης και ενημερωτικές επισκέψεις σε δυνητικούς εργοδότες στον τομέα της αυξημένης επαγγελματικής, επικοινωνιακής και αναλυτικής ικανότητας των φοιτητών, τροποποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων με νέα μαθήματα και μορφές διεξαγωγής μαθημάτων σε δύο σχολές: Κοινωνικές και Ανθρωπιστικές Επιστήμες, Πληροφορική και Επιστήμες Τροφίμων σε 8 τομείς σπουδών, βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων των εργαζομένων στον τομέα της διαχείρισης πανεπιστημίων, αύξηση των διδακτικών ικανοτήτων στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.Η ομάδα-στόχος θα είναι φοιτητές του PWSIiP στην Åomża, σπουδές I, δεύτερο πτυχίο και ομοιόμορφες μεταπτυχιακές σπουδές, διδακτικό, διαχειριστικό και διοικητικό προσωπικό. Το πανεπιστήμιο δεν υποβάλλει αίτηση στο πλαίσιο συνεργασίας. Υποβάλλει και θα εκτελέσει το έργο από μόνο του. Η εκτέλεση καθηκόντων και δραστηριοτήτων στο πλαίσιο του σχεδίου θα είναι υποχρεωτική: του οποίου προηγείται ισορροπία αρμοδιοτήτων στην είσοδο και την έξοδο, η οποία συνδέεται με τουλάχιστον 12 τ.μ. μόνιτορ του πτυχιούχου που συμμετέχει στο έργο. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου είναι η τροποποίηση προγραμμάτων κατάρτισης με πρακτικό προφίλ που ξεκίνησε και υλοποιείται από τη Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Ανθρωπιστικών Επιστημών (βασική οργανωτική μονάδα του Πανεπιστημίου) σε 8 τομείς σπουδών (δεν έχουν αρνητική αξιολόγηση της ποιότητας της εκπαίδευσης PKA â EUR KD.6), προσαρμοσμένα στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και των κοινωνικών αναγκών, συνδιοργανώνονται και υλοποιούνται σε συνεργασία με τους εργοδότες. διδακτικό, διευθυντικό και διοικητικό προσωπικό μέχρι τις 30.09.2022.Το έργο θα υλοποιήσει τρεις ενότητες: I, II και VI. Το έργο αναλαμβάνει τα ακόλουθα καθήκοντα: τροποποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων στη Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Ανθρωπιστικών Επιστημών στον τύπο των λεγόμενων πρακτικών εργαστηρίων, tutorials, ανάλυση μεμονωμένων περιπτώσεων, μαθήματα, εργαστήρια, προγράμματα κατάρτισης και ενημερωτικές επισκέψεις σε δυνητικούς εργοδότες στον τομέα της αυξημένης επαγγελματικής, επικοινωνιακής και αναλυτικής ικανότητας των φοιτητών, τροποποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων με νέα μαθήματα και μορφές διεξαγωγής μαθημάτων σε δύο σχολές: Κοινωνικές και Ανθρωπιστικές Επιστήμες, Πληροφορική και Επιστήμες Τροφίμων σε 8 τομείς σπουδών, βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων των εργαζομένων στον τομέα της διαχείρισης πανεπιστημίων, αύξηση των διδακτικών ικανοτήτων στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.Η ομάδα-στόχος θα είναι φοιτητές του PWSIiP στην Åomża, σπουδές I, δεύτερο πτυχίο και ομοιόμορφες μεταπτυχιακές σπουδές, διδακτικό, διαχειριστικό και διοικητικό προσωπικό. Το πανεπιστήμιο δεν υποβάλλει αίτηση στο πλαίσιο συνεργασίας. Υποβάλλει και θα εκτελέσει το έργο από μόνο του. Η εκτέλεση καθηκόντων και δραστηριοτήτων στο πλαίσιο του σχεδίου θα είναι υποχρεωτική: του οποίου προηγείται ισορροπία αρμοδιοτήτων στην είσοδο και την έξοδο, η οποία συνδέεται με τουλάχιστον 12 τ.μ. μόνιτορ του πτυχιούχου που συμμετέχει στο έργο. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je úprava školiacich programov s praktickým profilom, ktoré začala a realizovala Fakulta sociálnych a humanitných vied (základná organizačná jednotka univerzity) v 8 študijných odboroch (nemajú negatívne hodnotenie kvality vzdelávania PKA â EUR KD.6), prispôsobené potrebám ekonomiky, trhu práce a sociálnych potrieb, spoluorganizované a realizované v spolupráci so zamestnávateľmi. didaktický, manažéri a administratívni pracovníci do 30.09.2022.Projekt bude realizovať tri moduly: I, II a VI. Projekt preberá tieto úlohy: úprava vzdelávacích programov na Fakulte sociálnych a humanitných vied vo vzorci tzv. praktických workshopov, návodov, analýzy jednotlivých prípadov, kurzov, workshopov, školení a študijných návštev potenciálnych zamestnávateľov v oblasti zvýšenej odbornej, komunikačnej a analytickej kompetencie študentov, modifikácie vzdelávacích programov s novými predmetmi a formami vedenia tried na dvoch fakultách: Sociálne a humanitné vedy, informatika a potravinárske vedy v 8 študijných odboroch;zlepšenie odborných kompetencií zamestnancov v oblasti riadenia univerzít, zvyšovanie vyučovacích kompetencií v oblasti vysokoškolského vzdelávania. Cieľovou skupinou budú študenti PWSIiP v ÅomÅ 0,25a, štúdium I, druhý stupeň a jednotné magisterské štúdium, výučba, manažment a administratívny personál. Univerzita nepodá žiadosť v partnerstve. Predkladá a bude realizovať projekt samostatne. Realizácia úloh a aktivít v rámci projektu bude povinná: predchádzala vyváženosť kompetencií pri vstupe a výstupe, spojená s minimálne 12 m² monitorom absolventa, ktorý je účastníkom projektu. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je úprava školiacich programov s praktickým profilom, ktoré začala a realizovala Fakulta sociálnych a humanitných vied (základná organizačná jednotka univerzity) v 8 študijných odboroch (nemajú negatívne hodnotenie kvality vzdelávania PKA â EUR KD.6), prispôsobené potrebám ekonomiky, trhu práce a sociálnych potrieb, spoluorganizované a realizované v spolupráci so zamestnávateľmi. didaktický, manažéri a administratívni pracovníci do 30.09.2022.Projekt bude realizovať tri moduly: I, II a VI. Projekt preberá tieto úlohy: úprava vzdelávacích programov na Fakulte sociálnych a humanitných vied vo vzorci tzv. praktických workshopov, návodov, analýzy jednotlivých prípadov, kurzov, workshopov, školení a študijných návštev potenciálnych zamestnávateľov v oblasti zvýšenej odbornej, komunikačnej a analytickej kompetencie študentov, modifikácie vzdelávacích programov s novými predmetmi a formami vedenia tried na dvoch fakultách: Sociálne a humanitné vedy, informatika a potravinárske vedy v 8 študijných odboroch;zlepšenie odborných kompetencií zamestnancov v oblasti riadenia univerzít, zvyšovanie vyučovacích kompetencií v oblasti vysokoškolského vzdelávania. Cieľovou skupinou budú študenti PWSIiP v ÅomÅ 0,25a, štúdium I, druhý stupeň a jednotné magisterské štúdium, výučba, manažment a administratívny personál. Univerzita nepodá žiadosť v partnerstve. Predkladá a bude realizovať projekt samostatne. Realizácia úloh a aktivít v rámci projektu bude povinná: predchádzala vyváženosť kompetencií pri vstupe a výstupe, spojená s minimálne 12 m² monitorom absolventa, ktorý je účastníkom projektu. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je úprava školiacich programov s praktickým profilom, ktoré začala a realizovala Fakulta sociálnych a humanitných vied (základná organizačná jednotka univerzity) v 8 študijných odboroch (nemajú negatívne hodnotenie kvality vzdelávania PKA â EUR KD.6), prispôsobené potrebám ekonomiky, trhu práce a sociálnych potrieb, spoluorganizované a realizované v spolupráci so zamestnávateľmi. didaktický, manažéri a administratívni pracovníci do 30.09.2022.Projekt bude realizovať tri moduly: I, II a VI. Projekt preberá tieto úlohy: úprava vzdelávacích programov na Fakulte sociálnych a humanitných vied vo vzorci tzv. praktických workshopov, návodov, analýzy jednotlivých prípadov, kurzov, workshopov, školení a študijných návštev potenciálnych zamestnávateľov v oblasti zvýšenej odbornej, komunikačnej a analytickej kompetencie študentov, modifikácie vzdelávacích programov s novými predmetmi a formami vedenia tried na dvoch fakultách: Sociálne a humanitné vedy, informatika a potravinárske vedy v 8 študijných odboroch;zlepšenie odborných kompetencií zamestnancov v oblasti riadenia univerzít, zvyšovanie vyučovacích kompetencií v oblasti vysokoškolského vzdelávania. Cieľovou skupinou budú študenti PWSIiP v ÅomÅ 0,25a, štúdium I, druhý stupeň a jednotné magisterské štúdium, výučba, manažment a administratívny personál. Univerzita nepodá žiadosť v partnerstve. Predkladá a bude realizovať projekt samostatne. Realizácia úloh a aktivít v rámci projektu bude povinná: predchádzala vyváženosť kompetencií pri vstupe a výstupe, spojená s minimálne 12 m² monitorom absolventa, ktorý je účastníkom projektu. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on muuttaa koulutusohjelmia, joilla on käytännön profiili, jonka yhteiskuntatieteiden ja humanististen tieteiden tiedekunta (yliopiston organisaation perusyksikkö) on käynnistänyt ja toteuttanut kahdeksalla opintoalalla (niillä ei ole kielteistä arviota koulutuksen laadusta PKA KD.6), mukautettu talouden, työmarkkinoiden ja sosiaalisten tarpeiden tarpeisiin, järjestetty ja toteutettu yhteistyössä työnantajien kanssa. didaktinen, johtaja ja hallintohenkilöstö 30.09.2022 asti. Hankkeessa toteutetaan kolme moduulia: I, II ja VI. Hankkeella on seuraavat tehtävät: yhteiskuntatieteiden ja humanististen tieteiden tiedekunnan koulutusohjelmien muuttaminen niin sanottujen käytännön työpajojen, opetusohjelmien, yksittäisten tapausten analyysien, kurssien, työpajojen, koulutusten ja opintokäyntien mahdollisten työnantajien keskuudessa opiskelijoiden lisääntyneen ammatillisen, viestintä- ja analyyttisen osaamisen alalla, koulutusohjelmien muuttaminen uusilla aineilla ja kahdella tiedekunnalla: Yhteiskuntatieteet ja humanistiset tieteet, tietotekniikka ja elintarviketieteet kahdeksalla opintoalalla; henkilöstön ammattitaidon parantaminen korkeakouluhallinnon alalla, opetustaitojen lisääminen korkea-asteen koulutuksen alalla. Kohderyhmänä ovat PWSIiP:n opiskelijat Åomżassa, opinnot I, toinen tutkinto ja yhtenäinen maisterinkoulutus, opetus, johto ja hallintohenkilöstö. Yliopisto ei tee hakemusta kumppanuudessa. Toimittaa ja toteuttaa hankkeen yksin. Hankkeen tehtävien ja toimien toteuttaminen on pakollista: sitä edelsi tasapaino sisään- ja uloskäynnissä, joka liittyy hankkeeseen osallistuvan tutkinnon suorittaneen vähintään 12 m²:n monitoriin. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on muuttaa koulutusohjelmia, joilla on käytännön profiili, jonka yhteiskuntatieteiden ja humanististen tieteiden tiedekunta (yliopiston organisaation perusyksikkö) on käynnistänyt ja toteuttanut kahdeksalla opintoalalla (niillä ei ole kielteistä arviota koulutuksen laadusta PKA KD.6), mukautettu talouden, työmarkkinoiden ja sosiaalisten tarpeiden tarpeisiin, järjestetty ja toteutettu yhteistyössä työnantajien kanssa. didaktinen, johtaja ja hallintohenkilöstö 30.09.2022 asti. Hankkeessa toteutetaan kolme moduulia: I, II ja VI. Hankkeella on seuraavat tehtävät: yhteiskuntatieteiden ja humanististen tieteiden tiedekunnan koulutusohjelmien muuttaminen niin sanottujen käytännön työpajojen, opetusohjelmien, yksittäisten tapausten analyysien, kurssien, työpajojen, koulutusten ja opintokäyntien mahdollisten työnantajien keskuudessa opiskelijoiden lisääntyneen ammatillisen, viestintä- ja analyyttisen osaamisen alalla, koulutusohjelmien muuttaminen uusilla aineilla ja kahdella tiedekunnalla: Yhteiskuntatieteet ja humanistiset tieteet, tietotekniikka ja elintarviketieteet kahdeksalla opintoalalla; henkilöstön ammattitaidon parantaminen korkeakouluhallinnon alalla, opetustaitojen lisääminen korkea-asteen koulutuksen alalla. Kohderyhmänä ovat PWSIiP:n opiskelijat Åomżassa, opinnot I, toinen tutkinto ja yhtenäinen maisterinkoulutus, opetus, johto ja hallintohenkilöstö. Yliopisto ei tee hakemusta kumppanuudessa. Toimittaa ja toteuttaa hankkeen yksin. Hankkeen tehtävien ja toimien toteuttaminen on pakollista: sitä edelsi tasapaino sisään- ja uloskäynnissä, joka liittyy hankkeeseen osallistuvan tutkinnon suorittaneen vähintään 12 m²:n monitoriin. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on muuttaa koulutusohjelmia, joilla on käytännön profiili, jonka yhteiskuntatieteiden ja humanististen tieteiden tiedekunta (yliopiston organisaation perusyksikkö) on käynnistänyt ja toteuttanut kahdeksalla opintoalalla (niillä ei ole kielteistä arviota koulutuksen laadusta PKA KD.6), mukautettu talouden, työmarkkinoiden ja sosiaalisten tarpeiden tarpeisiin, järjestetty ja toteutettu yhteistyössä työnantajien kanssa. didaktinen, johtaja ja hallintohenkilöstö 30.09.2022 asti. Hankkeessa toteutetaan kolme moduulia: I, II ja VI. Hankkeella on seuraavat tehtävät: yhteiskuntatieteiden ja humanististen tieteiden tiedekunnan koulutusohjelmien muuttaminen niin sanottujen käytännön työpajojen, opetusohjelmien, yksittäisten tapausten analyysien, kurssien, työpajojen, koulutusten ja opintokäyntien mahdollisten työnantajien keskuudessa opiskelijoiden lisääntyneen ammatillisen, viestintä- ja analyyttisen osaamisen alalla, koulutusohjelmien muuttaminen uusilla aineilla ja kahdella tiedekunnalla: Yhteiskuntatieteet ja humanistiset tieteet, tietotekniikka ja elintarviketieteet kahdeksalla opintoalalla; henkilöstön ammattitaidon parantaminen korkeakouluhallinnon alalla, opetustaitojen lisääminen korkea-asteen koulutuksen alalla. Kohderyhmänä ovat PWSIiP:n opiskelijat Åomżassa, opinnot I, toinen tutkinto ja yhtenäinen maisterinkoulutus, opetus, johto ja hallintohenkilöstö. Yliopisto ei tee hakemusta kumppanuudessa. Toimittaa ja toteuttaa hankkeen yksin. Hankkeen tehtävien ja toimien toteuttaminen on pakollista: sitä edelsi tasapaino sisään- ja uloskäynnissä, joka liittyy hankkeeseen osallistuvan tutkinnon suorittaneen vähintään 12 m²:n monitoriin. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Kar (az Egyetem alapszervezeti egysége) által indított és végrehajtott gyakorlati profilú képzési programok módosítása 8 tanulmányi területen (nem rendelkeznek negatív értékeléssel az oktatás minőségéről PKA â EUR KD.6), amelyek a gazdaság, a munkaerőpiac és a szociális szükségletek igényeihez igazodnak, a munkáltatókkal együttműködve szerveztek és valósítottak meg. didaktikus, vezetők és adminisztratív személyzet egészen 30.09.2022-ig.A projekt három modult valósít meg: I, II és VI. A projekt a következő feladatokat látja el: a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Kar oktatási programjainak módosítása az úgynevezett gyakorlati műhelyek, oktatóanyagok, egyedi esetek elemzése, tanfolyamok, műhelyek, képzések és tanulmányi látogatások formájában a potenciális munkáltatók számára a hallgatók fokozott szakmai, kommunikációs és analitikai kompetenciájának területén, az oktatási programok módosítása az új tantárgyakkal és az osztályok két karon történő lebonyolításának formái: Társadalomtudományok és Bölcsészettudományok, Informatika és Élelmiszertudományok 8 tanulmányi területen; a munkavállalók szakmai kompetenciáinak javítása az egyetemi menedzsment területén, a tanítási kompetenciák növelése a felsőoktatás területén.A célcsoport a PWSIiP hallgatói az Åomża-ban, I. tanulmányok, másodfokú és egységes mesterképzés, oktatás, menedzsment és adminisztratív személyzet. Az egyetem nem nyújt be kérelmet partnerségben. A projektet saját maga nyújtja be és hajtja végre. A projekt feladatainak és tevékenységeinek végrehajtása kötelező: ezt megelőzi a belépő és kilépési kompetenciák egyensúlya, amely a projektben részt vevő diplomás legalább 12 m²-es monitorához kapcsolódik. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Kar (az Egyetem alapszervezeti egysége) által indított és végrehajtott gyakorlati profilú képzési programok módosítása 8 tanulmányi területen (nem rendelkeznek negatív értékeléssel az oktatás minőségéről PKA â EUR KD.6), amelyek a gazdaság, a munkaerőpiac és a szociális szükségletek igényeihez igazodnak, a munkáltatókkal együttműködve szerveztek és valósítottak meg. didaktikus, vezetők és adminisztratív személyzet egészen 30.09.2022-ig.A projekt három modult valósít meg: I, II és VI. A projekt a következő feladatokat látja el: a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Kar oktatási programjainak módosítása az úgynevezett gyakorlati műhelyek, oktatóanyagok, egyedi esetek elemzése, tanfolyamok, műhelyek, képzések és tanulmányi látogatások formájában a potenciális munkáltatók számára a hallgatók fokozott szakmai, kommunikációs és analitikai kompetenciájának területén, az oktatási programok módosítása az új tantárgyakkal és az osztályok két karon történő lebonyolításának formái: Társadalomtudományok és Bölcsészettudományok, Informatika és Élelmiszertudományok 8 tanulmányi területen; a munkavállalók szakmai kompetenciáinak javítása az egyetemi menedzsment területén, a tanítási kompetenciák növelése a felsőoktatás területén.A célcsoport a PWSIiP hallgatói az Åomża-ban, I. tanulmányok, másodfokú és egységes mesterképzés, oktatás, menedzsment és adminisztratív személyzet. Az egyetem nem nyújt be kérelmet partnerségben. A projektet saját maga nyújtja be és hajtja végre. A projekt feladatainak és tevékenységeinek végrehajtása kötelező: ezt megelőzi a belépő és kilépési kompetenciák egyensúlya, amely a projektben részt vevő diplomás legalább 12 m²-es monitorához kapcsolódik. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Kar (az Egyetem alapszervezeti egysége) által indított és végrehajtott gyakorlati profilú képzési programok módosítása 8 tanulmányi területen (nem rendelkeznek negatív értékeléssel az oktatás minőségéről PKA â EUR KD.6), amelyek a gazdaság, a munkaerőpiac és a szociális szükségletek igényeihez igazodnak, a munkáltatókkal együttműködve szerveztek és valósítottak meg. didaktikus, vezetők és adminisztratív személyzet egészen 30.09.2022-ig.A projekt három modult valósít meg: I, II és VI. A projekt a következő feladatokat látja el: a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Kar oktatási programjainak módosítása az úgynevezett gyakorlati műhelyek, oktatóanyagok, egyedi esetek elemzése, tanfolyamok, műhelyek, képzések és tanulmányi látogatások formájában a potenciális munkáltatók számára a hallgatók fokozott szakmai, kommunikációs és analitikai kompetenciájának területén, az oktatási programok módosítása az új tantárgyakkal és az osztályok két karon történő lebonyolításának formái: Társadalomtudományok és Bölcsészettudományok, Informatika és Élelmiszertudományok 8 tanulmányi területen; a munkavállalók szakmai kompetenciáinak javítása az egyetemi menedzsment területén, a tanítási kompetenciák növelése a felsőoktatás területén.A célcsoport a PWSIiP hallgatói az Åomża-ban, I. tanulmányok, másodfokú és egységes mesterképzés, oktatás, menedzsment és adminisztratív személyzet. Az egyetem nem nyújt be kérelmet partnerségben. A projektet saját maga nyújtja be és hajtja végre. A projekt feladatainak és tevékenységeinek végrehajtása kötelező: ezt megelőzi a belépő és kilépési kompetenciák egyensúlya, amely a projektben részt vevő diplomás legalább 12 m²-es monitorához kapcsolódik. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je upravit vzdělávací programy s praktickým profilem zahájeným a realizovaným Fakultou sociálních a humanitních věd (základní organizační jednotka univerzity) v 8 studijních oborech (nemají negativní hodnocení kvality vzdělávání PKA â EUR KD.6), přizpůsobené potřebám ekonomiky, trhu práce a sociálních potřeb, spolupořádané a realizované ve spolupráci se zaměstnavateli. didaktické, manažeři a administrativní pracovníci do 30.09.2022.Projekt bude provádět tři moduly: I, II a VI. Projekt přebírá tyto úkoly: úprava vzdělávacích programů na Fakultě sociálních a humanitních věd ve složení tzv. praktických workshopů, výukových programů, analýz jednotlivých případů, kurzů, workshopů, školení a studijních návštěv potenciálních zaměstnavatelů v oblasti zvýšené odborné, komunikační a analytické způsobilosti studentů, modifikace vzdělávacích programů s novými předměty a formy vedení tříd ve dvou fakultách: Sociální a humanitní vědy, informatika a potravinářské vědy v 8 studijních oborech;Zlepšení odborné způsobilosti zaměstnanců v oblasti řízení vysokých škol, zvyšování pedagogických schopností v oblasti vysokoškolského vzdělávání.Cílovou skupinou budou studenti PWSIiP v Åomża, studium I, druhý stupeň a jednotné magisterské studium, výuka, management a administrativní pracovníci. Univerzita nepodá žádost ve spolupráci. Předloží a provede projekt sám. Plnění úkolů a činností v rámci projektu bude povinné: předchází rovnováha kompetencí při vstupu a výstupu, spojená s alespoň 12 m² monitoru absolventa, který je účastníkem projektu. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je upravit vzdělávací programy s praktickým profilem zahájeným a realizovaným Fakultou sociálních a humanitních věd (základní organizační jednotka univerzity) v 8 studijních oborech (nemají negativní hodnocení kvality vzdělávání PKA â EUR KD.6), přizpůsobené potřebám ekonomiky, trhu práce a sociálních potřeb, spolupořádané a realizované ve spolupráci se zaměstnavateli. didaktické, manažeři a administrativní pracovníci do 30.09.2022.Projekt bude provádět tři moduly: I, II a VI. Projekt přebírá tyto úkoly: úprava vzdělávacích programů na Fakultě sociálních a humanitních věd ve složení tzv. praktických workshopů, výukových programů, analýz jednotlivých případů, kurzů, workshopů, školení a studijních návštěv potenciálních zaměstnavatelů v oblasti zvýšené odborné, komunikační a analytické způsobilosti studentů, modifikace vzdělávacích programů s novými předměty a formy vedení tříd ve dvou fakultách: Sociální a humanitní vědy, informatika a potravinářské vědy v 8 studijních oborech;Zlepšení odborné způsobilosti zaměstnanců v oblasti řízení vysokých škol, zvyšování pedagogických schopností v oblasti vysokoškolského vzdělávání.Cílovou skupinou budou studenti PWSIiP v Åomża, studium I, druhý stupeň a jednotné magisterské studium, výuka, management a administrativní pracovníci. Univerzita nepodá žádost ve spolupráci. Předloží a provede projekt sám. Plnění úkolů a činností v rámci projektu bude povinné: předchází rovnováha kompetencí při vstupu a výstupu, spojená s alespoň 12 m² monitoru absolventa, který je účastníkem projektu. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je upravit vzdělávací programy s praktickým profilem zahájeným a realizovaným Fakultou sociálních a humanitních věd (základní organizační jednotka univerzity) v 8 studijních oborech (nemají negativní hodnocení kvality vzdělávání PKA â EUR KD.6), přizpůsobené potřebám ekonomiky, trhu práce a sociálních potřeb, spolupořádané a realizované ve spolupráci se zaměstnavateli. didaktické, manažeři a administrativní pracovníci do 30.09.2022.Projekt bude provádět tři moduly: I, II a VI. Projekt přebírá tyto úkoly: úprava vzdělávacích programů na Fakultě sociálních a humanitních věd ve složení tzv. praktických workshopů, výukových programů, analýz jednotlivých případů, kurzů, workshopů, školení a studijních návštěv potenciálních zaměstnavatelů v oblasti zvýšené odborné, komunikační a analytické způsobilosti studentů, modifikace vzdělávacích programů s novými předměty a formy vedení tříd ve dvou fakultách: Sociální a humanitní vědy, informatika a potravinářské vědy v 8 studijních oborech;Zlepšení odborné způsobilosti zaměstnanců v oblasti řízení vysokých škol, zvyšování pedagogických schopností v oblasti vysokoškolského vzdělávání.Cílovou skupinou budou studenti PWSIiP v Åomża, studium I, druhý stupeň a jednotné magisterské studium, výuka, management a administrativní pracovníci. Univerzita nepodá žádost ve spolupráci. Předloží a provede projekt sám. Plnění úkolů a činností v rámci projektu bude povinné: předchází rovnováha kompetencí při vstupu a výstupu, spojená s alespoň 12 m² monitoru absolventa, který je účastníkem projektu. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir pārveidot Sociālās zinātnes un humanitāro zinātņu fakultātes (Universitātes organizatoriskā nodaļa) uzsāktās un īstenotās praktiskā profila mācību programmas 8 studiju jomās (tām nav negatīvs novērtējums par izglītības kvalitāti PKA â EUR KD.6), kas pielāgotas ekonomikas, darba tirgus un sociālajām vajadzībām, kopīgi organizētas un īstenotas sadarbībā ar darba devējiem. didaktika, vadītāji un administratīvais personāls līdz 30.09.2022. Projektā tiks īstenoti trīs moduļi: I, II un VI. Projekts uzņemas šādus uzdevumus: sociālo un humanitāro zinātņu fakultātes izglītības programmu modifikācija tā saukto praktisko semināru, pamācību, individuālo gadījumu analīzes, kursu, semināru, apmācību un mācību apmeklējumu potenciālo darba devēju jomā studentu profesionālās, komunikācijas un analītiskās kompetences jomā, izglītības programmu modifikācija ar jauniem priekšmetiem un nodarbību vadīšanas formām divās fakultātēs: Sociālās zinātnes un humanitārās zinātnes, Informātika un pārtikas zinātnes 8 studiju jomās;uzlabojot darbinieku profesionālās kompetences augstskolu vadības jomā, paaugstinot mācīšanas prasmes augstākās izglītības jomā. Mērķa grupa būs PWSIiP studenti Åomża, I studijas, otrais grāds un vienotas maģistra studijas, mācīšana, vadība un administratīvais personāls. Universitāte neiesniedz pieteikumu partnerībā. Iesniedz un īstenos projektu atsevišķi. Projekta uzdevumu un aktivitāšu īstenošana būs obligāta: pirms tam pie ieejas un izejas atrodas kompetenču līdzsvars, kas saistīts ar vismaz 12 m² lielu absolventa, kurš ir projekta dalībnieks, monitoru. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir pārveidot Sociālās zinātnes un humanitāro zinātņu fakultātes (Universitātes organizatoriskā nodaļa) uzsāktās un īstenotās praktiskā profila mācību programmas 8 studiju jomās (tām nav negatīvs novērtējums par izglītības kvalitāti PKA â EUR KD.6), kas pielāgotas ekonomikas, darba tirgus un sociālajām vajadzībām, kopīgi organizētas un īstenotas sadarbībā ar darba devējiem. didaktika, vadītāji un administratīvais personāls līdz 30.09.2022. Projektā tiks īstenoti trīs moduļi: I, II un VI. Projekts uzņemas šādus uzdevumus: sociālo un humanitāro zinātņu fakultātes izglītības programmu modifikācija tā saukto praktisko semināru, pamācību, individuālo gadījumu analīzes, kursu, semināru, apmācību un mācību apmeklējumu potenciālo darba devēju jomā studentu profesionālās, komunikācijas un analītiskās kompetences jomā, izglītības programmu modifikācija ar jauniem priekšmetiem un nodarbību vadīšanas formām divās fakultātēs: Sociālās zinātnes un humanitārās zinātnes, Informātika un pārtikas zinātnes 8 studiju jomās;uzlabojot darbinieku profesionālās kompetences augstskolu vadības jomā, paaugstinot mācīšanas prasmes augstākās izglītības jomā. Mērķa grupa būs PWSIiP studenti Åomża, I studijas, otrais grāds un vienotas maģistra studijas, mācīšana, vadība un administratīvais personāls. Universitāte neiesniedz pieteikumu partnerībā. Iesniedz un īstenos projektu atsevišķi. Projekta uzdevumu un aktivitāšu īstenošana būs obligāta: pirms tam pie ieejas un izejas atrodas kompetenču līdzsvars, kas saistīts ar vismaz 12 m² lielu absolventa, kurš ir projekta dalībnieks, monitoru. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir pārveidot Sociālās zinātnes un humanitāro zinātņu fakultātes (Universitātes organizatoriskā nodaļa) uzsāktās un īstenotās praktiskā profila mācību programmas 8 studiju jomās (tām nav negatīvs novērtējums par izglītības kvalitāti PKA â EUR KD.6), kas pielāgotas ekonomikas, darba tirgus un sociālajām vajadzībām, kopīgi organizētas un īstenotas sadarbībā ar darba devējiem. didaktika, vadītāji un administratīvais personāls līdz 30.09.2022. Projektā tiks īstenoti trīs moduļi: I, II un VI. Projekts uzņemas šādus uzdevumus: sociālo un humanitāro zinātņu fakultātes izglītības programmu modifikācija tā saukto praktisko semināru, pamācību, individuālo gadījumu analīzes, kursu, semināru, apmācību un mācību apmeklējumu potenciālo darba devēju jomā studentu profesionālās, komunikācijas un analītiskās kompetences jomā, izglītības programmu modifikācija ar jauniem priekšmetiem un nodarbību vadīšanas formām divās fakultātēs: Sociālās zinātnes un humanitārās zinātnes, Informātika un pārtikas zinātnes 8 studiju jomās;uzlabojot darbinieku profesionālās kompetences augstskolu vadības jomā, paaugstinot mācīšanas prasmes augstākās izglītības jomā. Mērķa grupa būs PWSIiP studenti Åomża, I studijas, otrais grāds un vienotas maģistra studijas, mācīšana, vadība un administratīvais personāls. Universitāte neiesniedz pieteikumu partnerībā. Iesniedz un īstenos projektu atsevišķi. Projekta uzdevumu un aktivitāšu īstenošana būs obligāta: pirms tam pie ieejas un izejas atrodas kompetenču līdzsvars, kas saistīts ar vismaz 12 m² lielu absolventa, kurš ir projekta dalībnieks, monitoru. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is í príomhaidhm an tionscadail cláir oiliúna a mhodhnú le próifíl phraiticiúil a sheol agus a chuir Dámh na nEolaíochtaí Sóisialta agus na nDaonnachtaí i bhfeidhm (aonad eagrúcháin bunúsach na hOllscoile) in 8 réimsí staidéir (nach bhfuil measúnú diúltach acu ar cháilíocht an oideachais â EUR âEUR KD.6), in oiriúint do riachtanais an gheilleagair, an mhargaidh saothair agus riachtanais shóisialta, comheagraithe agus curtha i bhfeidhm i gcomhar le fostóirí. teagascach, bainisteoirí agus foireann riaracháin go dtí 30.09.2022.Beidh an tionscadal i bhfeidhm trí mhodúl: I, II agus VI. Glacann an tionscadal na cúraimí seo a leanas: modhnú na gclár oideachais ag Dámh na nEolaíochtaí Sóisialta agus Daonnachtaí i bhfoirmle ceardlanna praiticiúla mar a thugtar orthu, ranganna teagaisc, anailís ar chásanna aonair, cúrsaí, ceardlanna, oiliúint agus cuairteanna staidéir d’fhostóirí féideartha i réimse na méadaithe gairmiúla, cumarsáid agus inniúlacht anailíseach na mac léinn, modhnú ar chláir oideachais le hábhair nua agus foirmeacha ranganna a sheoladh in dhá dhámh: Eolaíochtaí Sóisialta agus Daonnachtaí, Faisnéisíocht agus Eolaíochtaí Bia in 8 réimse staidéir; feabhas a chur ar inniúlachtaí gairmiúla fostaithe i réimse na bainistíochta ollscoile, inniúlachtaí teagaisc a ardú i réimse an ardoideachais. Ní chuireann an ollscoil iarratas isteach i gcomhpháirtíocht. Cuireann sé an tionscadal isteach agus cuirfidh sé i gcrích as féin é. Beidh cur chun feidhme na gcúraimí agus na ngníomhaíochtaí sa tionscadal éigeantach: cothromaíocht inniúlachtaí ag an mbealach isteach agus ag an mbealach amach a bheith roimpi, nasctha le monatóireacht 12 m² ar a laghad ar an gcéimí atá rannpháirteach sa tionscadal. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is í príomhaidhm an tionscadail cláir oiliúna a mhodhnú le próifíl phraiticiúil a sheol agus a chuir Dámh na nEolaíochtaí Sóisialta agus na nDaonnachtaí i bhfeidhm (aonad eagrúcháin bunúsach na hOllscoile) in 8 réimsí staidéir (nach bhfuil measúnú diúltach acu ar cháilíocht an oideachais â EUR âEUR KD.6), in oiriúint do riachtanais an gheilleagair, an mhargaidh saothair agus riachtanais shóisialta, comheagraithe agus curtha i bhfeidhm i gcomhar le fostóirí. teagascach, bainisteoirí agus foireann riaracháin go dtí 30.09.2022.Beidh an tionscadal i bhfeidhm trí mhodúl: I, II agus VI. Glacann an tionscadal na cúraimí seo a leanas: modhnú na gclár oideachais ag Dámh na nEolaíochtaí Sóisialta agus Daonnachtaí i bhfoirmle ceardlanna praiticiúla mar a thugtar orthu, ranganna teagaisc, anailís ar chásanna aonair, cúrsaí, ceardlanna, oiliúint agus cuairteanna staidéir d’fhostóirí féideartha i réimse na méadaithe gairmiúla, cumarsáid agus inniúlacht anailíseach na mac léinn, modhnú ar chláir oideachais le hábhair nua agus foirmeacha ranganna a sheoladh in dhá dhámh: Eolaíochtaí Sóisialta agus Daonnachtaí, Faisnéisíocht agus Eolaíochtaí Bia in 8 réimse staidéir; feabhas a chur ar inniúlachtaí gairmiúla fostaithe i réimse na bainistíochta ollscoile, inniúlachtaí teagaisc a ardú i réimse an ardoideachais. Ní chuireann an ollscoil iarratas isteach i gcomhpháirtíocht. Cuireann sé an tionscadal isteach agus cuirfidh sé i gcrích as féin é. Beidh cur chun feidhme na gcúraimí agus na ngníomhaíochtaí sa tionscadal éigeantach: cothromaíocht inniúlachtaí ag an mbealach isteach agus ag an mbealach amach a bheith roimpi, nasctha le monatóireacht 12 m² ar a laghad ar an gcéimí atá rannpháirteach sa tionscadal. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is í príomhaidhm an tionscadail cláir oiliúna a mhodhnú le próifíl phraiticiúil a sheol agus a chuir Dámh na nEolaíochtaí Sóisialta agus na nDaonnachtaí i bhfeidhm (aonad eagrúcháin bunúsach na hOllscoile) in 8 réimsí staidéir (nach bhfuil measúnú diúltach acu ar cháilíocht an oideachais â EUR âEUR KD.6), in oiriúint do riachtanais an gheilleagair, an mhargaidh saothair agus riachtanais shóisialta, comheagraithe agus curtha i bhfeidhm i gcomhar le fostóirí. teagascach, bainisteoirí agus foireann riaracháin go dtí 30.09.2022.Beidh an tionscadal i bhfeidhm trí mhodúl: I, II agus VI. Glacann an tionscadal na cúraimí seo a leanas: modhnú na gclár oideachais ag Dámh na nEolaíochtaí Sóisialta agus Daonnachtaí i bhfoirmle ceardlanna praiticiúla mar a thugtar orthu, ranganna teagaisc, anailís ar chásanna aonair, cúrsaí, ceardlanna, oiliúint agus cuairteanna staidéir d’fhostóirí féideartha i réimse na méadaithe gairmiúla, cumarsáid agus inniúlacht anailíseach na mac léinn, modhnú ar chláir oideachais le hábhair nua agus foirmeacha ranganna a sheoladh in dhá dhámh: Eolaíochtaí Sóisialta agus Daonnachtaí, Faisnéisíocht agus Eolaíochtaí Bia in 8 réimse staidéir; feabhas a chur ar inniúlachtaí gairmiúla fostaithe i réimse na bainistíochta ollscoile, inniúlachtaí teagaisc a ardú i réimse an ardoideachais. Ní chuireann an ollscoil iarratas isteach i gcomhpháirtíocht. Cuireann sé an tionscadal isteach agus cuirfidh sé i gcrích as féin é. Beidh cur chun feidhme na gcúraimí agus na ngníomhaíochtaí sa tionscadal éigeantach: cothromaíocht inniúlachtaí ag an mbealach isteach agus ag an mbealach amach a bheith roimpi, nasctha le monatóireacht 12 m² ar a laghad ar an gcéimí atá rannpháirteach sa tionscadal. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je spremeniti programe usposabljanja s praktičnim profilom, ki ga je začela in izvajala Fakulteta za družbene vede in humanistične vede (osnovna organizacijska enota Univerze) na 8 študijskih področjih (nimajo negativne ocene kakovosti izobraževanja PKA EUR KD.6), prilagojene potrebam gospodarstva, trga dela in socialnih potreb, soorganizirane in izvedene v sodelovanju z delodajalci. didaktični, menedžerji in administrativno osebje do 30.09.2022.Projekt bo izvedel tri module: I, II in VI. Projekt opravlja naslednje naloge: sprememba izobraževalnih programov na Fakulteti za družbene vede in humanistiko v formuli tako imenovanih praktičnih delavnic, vaj, analiz posameznih primerov, tečajev, delavnic, usposabljanj in študijskih obiskov potencialnih delodajalcev na področju povečane strokovne, komunikacijske in analitične kompetence študentov, modifikacije izobraževalnih programov z novimi predmeti in oblik vodenja pouka na dveh fakultetah: Družbene vede in humanistika, informatika in prehranske vede na 8 študijskih področjih;izboljšanje strokovnih kompetenc zaposlenih na področju upravljanja univerz, dvig učne kompetence na področju visokošolskega izobraževanja. Ciljna skupina bodo študenti PWSIiP v ÅomŠtru, študij I, druga stopnja in enotni magistrski študij, poučevanje, vodenje in administrativno osebje. Univerza ne vloži prijave v partnerstvu. Predloži in bo projekt izvedla sama. Izvajanje nalog in aktivnosti v projektu bo obvezno: pred tem je na vhodu in izhodu vzpostavljeno ravnovesje kompetenc, ki je povezano z najmanj 12 m² monitorjem diplomanta, ki je udeleženec projekta. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je spremeniti programe usposabljanja s praktičnim profilom, ki ga je začela in izvajala Fakulteta za družbene vede in humanistične vede (osnovna organizacijska enota Univerze) na 8 študijskih področjih (nimajo negativne ocene kakovosti izobraževanja PKA EUR KD.6), prilagojene potrebam gospodarstva, trga dela in socialnih potreb, soorganizirane in izvedene v sodelovanju z delodajalci. didaktični, menedžerji in administrativno osebje do 30.09.2022.Projekt bo izvedel tri module: I, II in VI. Projekt opravlja naslednje naloge: sprememba izobraževalnih programov na Fakulteti za družbene vede in humanistiko v formuli tako imenovanih praktičnih delavnic, vaj, analiz posameznih primerov, tečajev, delavnic, usposabljanj in študijskih obiskov potencialnih delodajalcev na področju povečane strokovne, komunikacijske in analitične kompetence študentov, modifikacije izobraževalnih programov z novimi predmeti in oblik vodenja pouka na dveh fakultetah: Družbene vede in humanistika, informatika in prehranske vede na 8 študijskih področjih;izboljšanje strokovnih kompetenc zaposlenih na področju upravljanja univerz, dvig učne kompetence na področju visokošolskega izobraževanja. Ciljna skupina bodo študenti PWSIiP v ÅomŠtru, študij I, druga stopnja in enotni magistrski študij, poučevanje, vodenje in administrativno osebje. Univerza ne vloži prijave v partnerstvu. Predloži in bo projekt izvedla sama. Izvajanje nalog in aktivnosti v projektu bo obvezno: pred tem je na vhodu in izhodu vzpostavljeno ravnovesje kompetenc, ki je povezano z najmanj 12 m² monitorjem diplomanta, ki je udeleženec projekta. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je spremeniti programe usposabljanja s praktičnim profilom, ki ga je začela in izvajala Fakulteta za družbene vede in humanistične vede (osnovna organizacijska enota Univerze) na 8 študijskih področjih (nimajo negativne ocene kakovosti izobraževanja PKA EUR KD.6), prilagojene potrebam gospodarstva, trga dela in socialnih potreb, soorganizirane in izvedene v sodelovanju z delodajalci. didaktični, menedžerji in administrativno osebje do 30.09.2022.Projekt bo izvedel tri module: I, II in VI. Projekt opravlja naslednje naloge: sprememba izobraževalnih programov na Fakulteti za družbene vede in humanistiko v formuli tako imenovanih praktičnih delavnic, vaj, analiz posameznih primerov, tečajev, delavnic, usposabljanj in študijskih obiskov potencialnih delodajalcev na področju povečane strokovne, komunikacijske in analitične kompetence študentov, modifikacije izobraževalnih programov z novimi predmeti in oblik vodenja pouka na dveh fakultetah: Družbene vede in humanistika, informatika in prehranske vede na 8 študijskih področjih;izboljšanje strokovnih kompetenc zaposlenih na področju upravljanja univerz, dvig učne kompetence na področju visokošolskega izobraževanja. Ciljna skupina bodo študenti PWSIiP v ÅomŠtru, študij I, druga stopnja in enotni magistrski študij, poučevanje, vodenje in administrativno osebje. Univerza ne vloži prijave v partnerstvu. Predloži in bo projekt izvedla sama. Izvajanje nalog in aktivnosti v projektu bo obvezno: pred tem je na vhodu in izhodu vzpostavljeno ravnovesje kompetenc, ki je povezano z najmanj 12 m² monitorjem diplomanta, ki je udeleženec projekta. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта е да промени обучителните програми с практически профил, стартиран и реализиран от Факултета по социални и хуманитарни науки (основно организационно звено на университета) в 8 области на обучение (те нямат отрицателна оценка на качеството на образованието PKA â EUR KD.6), адаптирано към нуждите на икономиката, пазара на труда и социалните нужди, съвместно организирано и реализирано в сътрудничество с работодатели. Дидактика, мениджъри и административен персонал до 30.09.2022 г. Проектът ще реализира три модула: I, II и VI. Проектът поема следните задачи: промяна на образователните програми във Факултета по социални и хуманитарни науки във формулата на така наречените практически семинари, уроци, анализ на индивидуални случаи, курсове, семинари, обучения и учебни посещения при потенциални работодатели в областта на повишената професионална, комуникационна и аналитична компетентност на студентите, модификация на образователни програми с нови предмети и форми на провеждане на класове в два факултета: Социални и хуманитарни науки, информатика и хранителни науки в 8 области на обучение;подобряване на професионалните компетентности на служителите в областта на управлението на университетите, повишаване на преподавателските компетентности в областта на висшето образование. Целевата група ще бъде студенти от PWSIiP в Åomża, проучвания I, втора степен и единна магистърска степен, преподаване, управление и административен персонал. Университетът не подава заявление в партньорство. Представя и ще изпълнява проекта самостоятелно. Изпълнението на задачите и дейностите по проекта ще бъде задължително: предшестван от баланс на компетенциите на входа и изхода, свързан с най-малко 12 m² монитор на завършилия, който е участник в проекта. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да промени обучителните програми с практически профил, стартиран и реализиран от Факултета по социални и хуманитарни науки (основно организационно звено на университета) в 8 области на обучение (те нямат отрицателна оценка на качеството на образованието PKA â EUR KD.6), адаптирано към нуждите на икономиката, пазара на труда и социалните нужди, съвместно организирано и реализирано в сътрудничество с работодатели. Дидактика, мениджъри и административен персонал до 30.09.2022 г. Проектът ще реализира три модула: I, II и VI. Проектът поема следните задачи: промяна на образователните програми във Факултета по социални и хуманитарни науки във формулата на така наречените практически семинари, уроци, анализ на индивидуални случаи, курсове, семинари, обучения и учебни посещения при потенциални работодатели в областта на повишената професионална, комуникационна и аналитична компетентност на студентите, модификация на образователни програми с нови предмети и форми на провеждане на класове в два факултета: Социални и хуманитарни науки, информатика и хранителни науки в 8 области на обучение;подобряване на професионалните компетентности на служителите в областта на управлението на университетите, повишаване на преподавателските компетентности в областта на висшето образование. Целевата група ще бъде студенти от PWSIiP в Åomża, проучвания I, втора степен и единна магистърска степен, преподаване, управление и административен персонал. Университетът не подава заявление в партньорство. Представя и ще изпълнява проекта самостоятелно. Изпълнението на задачите и дейностите по проекта ще бъде задължително: предшестван от баланс на компетенциите на входа и изхода, свързан с най-малко 12 m² монитор на завършилия, който е участник в проекта. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да промени обучителните програми с практически профил, стартиран и реализиран от Факултета по социални и хуманитарни науки (основно организационно звено на университета) в 8 области на обучение (те нямат отрицателна оценка на качеството на образованието PKA â EUR KD.6), адаптирано към нуждите на икономиката, пазара на труда и социалните нужди, съвместно организирано и реализирано в сътрудничество с работодатели. Дидактика, мениджъри и административен персонал до 30.09.2022 г. Проектът ще реализира три модула: I, II и VI. Проектът поема следните задачи: промяна на образователните програми във Факултета по социални и хуманитарни науки във формулата на така наречените практически семинари, уроци, анализ на индивидуални случаи, курсове, семинари, обучения и учебни посещения при потенциални работодатели в областта на повишената професионална, комуникационна и аналитична компетентност на студентите, модификация на образователни програми с нови предмети и форми на провеждане на класове в два факултета: Социални и хуманитарни науки, информатика и хранителни науки в 8 области на обучение;подобряване на професионалните компетентности на служителите в областта на управлението на университетите, повишаване на преподавателските компетентности в областта на висшето образование. Целевата група ще бъде студенти от PWSIiP в Åomża, проучвания I, втора степен и единна магистърска степен, преподаване, управление и административен персонал. Университетът не подава заявление в партньорство. Представя и ще изпълнява проекта самостоятелно. Изпълнението на задачите и дейностите по проекта ще бъде задължително: предшестван от баланс на компетенциите на входа и изхода, свързан с най-малко 12 m² монитор на завършилия, който е участник в проекта. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li timmodifika programmi ta ‘taħriġ bi profil prattiku mnedija u implimentati mill-Fakultà tax-Xjenzi Soċjali u l-Istudji Umanistiċi (unità organizzattiva bażika tal-Università) fi 8 oqsma ta ‘studju (dawn ma jkollhom valutazzjoni negattiva tal-kwalità tal-edukazzjoni PKA â EUR KD.6), adattati għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, tas-suq tax-xogħol u l-ħtiġijiet soċjali, koorganizzati u implimentati b’kooperazzjoni ma ‘min iħaddem. didactic, maniġers u l-persunal amministrattiv sa 30.09.2022.Il-proġett se timplimenta tliet moduli: I, II u VI. Il-proġett jassumi l-kompiti li ġejjin: modifika ta ‘programmi edukattivi fil-Fakultà tax-Xjenzi Soċjali u l-Istudji Umanistiċi fil-formula ta’ l-hekk imsejħa workshops prattiċi, tutorials, analiżi ta ‘każijiet individwali, korsijiet, workshops, taħriġ u żjarat ta’ studju lil min iħaddem potenzjali fil-qasam ta ‘aktar professjonali, kompetenza komunikazzjoni u analitika ta’ studenti, modifika ta ‘programmi edukattivi ma’ suġġetti ġodda u forom ta ‘tmexxija klassijiet f’żewġ fakultajiet: Ix-Xjenzi Soċjali u l-Istudji Umanistiċi, l-Informatika u x-Xjenzi tal-Ikel fi 8 oqsma ta’ studju;it-titjib tal-kompetenzi professjonali tal-impjegati fil-qasam tal-ġestjoni universitarja, iż-żieda tal-kompetenzi tat-tagħlim fil-qasam tal-edukazzjoni għolja.Il-grupp fil-mira se jkun l-istudenti tal-PWSIiP f’Åomża, l-istudji I, it-tieni grad u l-istudji tal-kaptan uniformi, it-tagħlim, il-maniġment u l-persunal amministrattiv. L-università ma tissottomettix applikazzjoni fi sħubija. Tissottometti u se twettaq il-proġett waħdu. L-implimentazzjoni tal-kompiti u l-attivitajiet fil-proġett se tkun obbligatorja: preċeduta minn bilanċ ta’ kompetenzi fid-daħla u l-ħruġ, marbuta ma’ mill-inqas 12 m² monitor tal-gradwat li huwa parteÄ‹ipant tal-proġett. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li timmodifika programmi ta ‘taħriġ bi profil prattiku mnedija u implimentati mill-Fakultà tax-Xjenzi Soċjali u l-Istudji Umanistiċi (unità organizzattiva bażika tal-Università) fi 8 oqsma ta ‘studju (dawn ma jkollhom valutazzjoni negattiva tal-kwalità tal-edukazzjoni PKA â EUR KD.6), adattati għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, tas-suq tax-xogħol u l-ħtiġijiet soċjali, koorganizzati u implimentati b’kooperazzjoni ma ‘min iħaddem. didactic, maniġers u l-persunal amministrattiv sa 30.09.2022.Il-proġett se timplimenta tliet moduli: I, II u VI. Il-proġett jassumi l-kompiti li ġejjin: modifika ta ‘programmi edukattivi fil-Fakultà tax-Xjenzi Soċjali u l-Istudji Umanistiċi fil-formula ta’ l-hekk imsejħa workshops prattiċi, tutorials, analiżi ta ‘każijiet individwali, korsijiet, workshops, taħriġ u żjarat ta’ studju lil min iħaddem potenzjali fil-qasam ta ‘aktar professjonali, kompetenza komunikazzjoni u analitika ta’ studenti, modifika ta ‘programmi edukattivi ma’ suġġetti ġodda u forom ta ‘tmexxija klassijiet f’żewġ fakultajiet: Ix-Xjenzi Soċjali u l-Istudji Umanistiċi, l-Informatika u x-Xjenzi tal-Ikel fi 8 oqsma ta’ studju;it-titjib tal-kompetenzi professjonali tal-impjegati fil-qasam tal-ġestjoni universitarja, iż-żieda tal-kompetenzi tat-tagħlim fil-qasam tal-edukazzjoni għolja.Il-grupp fil-mira se jkun l-istudenti tal-PWSIiP f’Åomża, l-istudji I, it-tieni grad u l-istudji tal-kaptan uniformi, it-tagħlim, il-maniġment u l-persunal amministrattiv. L-università ma tissottomettix applikazzjoni fi sħubija. Tissottometti u se twettaq il-proġett waħdu. L-implimentazzjoni tal-kompiti u l-attivitajiet fil-proġett se tkun obbligatorja: preċeduta minn bilanċ ta’ kompetenzi fid-daħla u l-ħruġ, marbuta ma’ mill-inqas 12 m² monitor tal-gradwat li huwa parteÄ‹ipant tal-proġett. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett huwa li timmodifika programmi ta ‘taħriġ bi profil prattiku mnedija u implimentati mill-Fakultà tax-Xjenzi Soċjali u l-Istudji Umanistiċi (unità organizzattiva bażika tal-Università) fi 8 oqsma ta ‘studju (dawn ma jkollhom valutazzjoni negattiva tal-kwalità tal-edukazzjoni PKA â EUR KD.6), adattati għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, tas-suq tax-xogħol u l-ħtiġijiet soċjali, koorganizzati u implimentati b’kooperazzjoni ma ‘min iħaddem. didactic, maniġers u l-persunal amministrattiv sa 30.09.2022.Il-proġett se timplimenta tliet moduli: I, II u VI. Il-proġett jassumi l-kompiti li ġejjin: modifika ta ‘programmi edukattivi fil-Fakultà tax-Xjenzi Soċjali u l-Istudji Umanistiċi fil-formula ta’ l-hekk imsejħa workshops prattiċi, tutorials, analiżi ta ‘każijiet individwali, korsijiet, workshops, taħriġ u żjarat ta’ studju lil min iħaddem potenzjali fil-qasam ta ‘aktar professjonali, kompetenza komunikazzjoni u analitika ta’ studenti, modifika ta ‘programmi edukattivi ma’ suġġetti ġodda u forom ta ‘tmexxija klassijiet f’żewġ fakultajiet: Ix-Xjenzi Soċjali u l-Istudji Umanistiċi, l-Informatika u x-Xjenzi tal-Ikel fi 8 oqsma ta’ studju;it-titjib tal-kompetenzi professjonali tal-impjegati fil-qasam tal-ġestjoni universitarja, iż-żieda tal-kompetenzi tat-tagħlim fil-qasam tal-edukazzjoni għolja.Il-grupp fil-mira se jkun l-istudenti tal-PWSIiP f’Åomża, l-istudji I, it-tieni grad u l-istudji tal-kaptan uniformi, it-tagħlim, il-maniġment u l-persunal amministrattiv. L-università ma tissottomettix applikazzjoni fi sħubija. Tissottometti u se twettaq il-proġett waħdu. L-implimentazzjoni tal-kompiti u l-attivitajiet fil-proġett se tkun obbligatorja: preċeduta minn bilanċ ta’ kompetenzi fid-daħla u l-ħruġ, marbuta ma’ mill-inqas 12 m² monitor tal-gradwat li huwa parteÄ‹ipant tal-proġett. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é modificar os programas de formação com um perfil prático lançados e implementados pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (unidade organizacional básica da Universidade) em oito áreas de estudo (não têm uma avaliação negativa da qualidade da educação PKA âEUR KD.6), adaptadas às necessidades da economia, mercado de trabalho e necessidades sociais, coorganizadas e implementadas em cooperação com os empregadores. didática, gestores e pessoal administrativo até 30.09.2022.O projeto implementará três módulos: I, II e VI. O projeto assume as seguintes tarefas: modificação de programas de educação na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas na fórmula dos chamados workshops práticos, tutoriais, análise de casos individuais, cursos, oficinas, treinamentos e visitas de estudo a potenciais empregadores no campo do aumento profissional, comunicação e competência analítica dos alunos, modificação de programas de educação com novas disciplinas e formas de condução de aulas em duas faculdades: Ciências Sociais e Humanas, Informática e Ciências Alimentares em 8 áreas de estudo;melhorar as competências profissionais dos funcionários na área da gestão universitária, aumentando as competências pedagógicas no domínio do ensino superior. O grupo-alvo será alunos do PWSIiP em Åomża, estudos I, estudos de segundo grau e estudos de mestrado uniformes, ensino, gestão e pessoal administrativo. A universidade não apresenta um pedido em parceria. Apresenta e executará o projeto por conta própria. A execução das tarefas e atividades do projeto será obrigatória: precedido de um equilíbrio de competências na entrada e saída, ligado a pelo menos 12 m² monitor do graduado que é participante do projeto. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é modificar os programas de formação com um perfil prático lançados e implementados pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (unidade organizacional básica da Universidade) em oito áreas de estudo (não têm uma avaliação negativa da qualidade da educação PKA âEUR KD.6), adaptadas às necessidades da economia, mercado de trabalho e necessidades sociais, coorganizadas e implementadas em cooperação com os empregadores. didática, gestores e pessoal administrativo até 30.09.2022.O projeto implementará três módulos: I, II e VI. O projeto assume as seguintes tarefas: modificação de programas de educação na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas na fórmula dos chamados workshops práticos, tutoriais, análise de casos individuais, cursos, oficinas, treinamentos e visitas de estudo a potenciais empregadores no campo do aumento profissional, comunicação e competência analítica dos alunos, modificação de programas de educação com novas disciplinas e formas de condução de aulas em duas faculdades: Ciências Sociais e Humanas, Informática e Ciências Alimentares em 8 áreas de estudo;melhorar as competências profissionais dos funcionários na área da gestão universitária, aumentando as competências pedagógicas no domínio do ensino superior. O grupo-alvo será alunos do PWSIiP em Åomża, estudos I, estudos de segundo grau e estudos de mestrado uniformes, ensino, gestão e pessoal administrativo. A universidade não apresenta um pedido em parceria. Apresenta e executará o projeto por conta própria. A execução das tarefas e atividades do projeto será obrigatória: precedido de um equilíbrio de competências na entrada e saída, ligado a pelo menos 12 m² monitor do graduado que é participante do projeto. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é modificar os programas de formação com um perfil prático lançados e implementados pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (unidade organizacional básica da Universidade) em oito áreas de estudo (não têm uma avaliação negativa da qualidade da educação PKA âEUR KD.6), adaptadas às necessidades da economia, mercado de trabalho e necessidades sociais, coorganizadas e implementadas em cooperação com os empregadores. didática, gestores e pessoal administrativo até 30.09.2022.O projeto implementará três módulos: I, II e VI. O projeto assume as seguintes tarefas: modificação de programas de educação na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas na fórmula dos chamados workshops práticos, tutoriais, análise de casos individuais, cursos, oficinas, treinamentos e visitas de estudo a potenciais empregadores no campo do aumento profissional, comunicação e competência analítica dos alunos, modificação de programas de educação com novas disciplinas e formas de condução de aulas em duas faculdades: Ciências Sociais e Humanas, Informática e Ciências Alimentares em 8 áreas de estudo;melhorar as competências profissionais dos funcionários na área da gestão universitária, aumentando as competências pedagógicas no domínio do ensino superior. O grupo-alvo será alunos do PWSIiP em Åomża, estudos I, estudos de segundo grau e estudos de mestrado uniformes, ensino, gestão e pessoal administrativo. A universidade não apresenta um pedido em parceria. Apresenta e executará o projeto por conta própria. A execução das tarefas e atividades do projeto será obrigatória: precedido de um equilíbrio de competências na entrada e saída, ligado a pelo menos 12 m² monitor do graduado que é participante do projeto. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at ændre uddannelsesprogrammer med en praktisk profil lanceret og gennemført af Faculty of Social Sciences and Humanities (grundlæggende organisationsenhed på universitetet) inden for 8 studieområder (de har ikke en negativ vurdering af kvaliteten af uddannelsen PKA â EUR KD.6), tilpasset til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og sociale behov, medorganiseret og implementeret i samarbejde med arbejdsgivere. didaktiske, ledere og administrativt personale indtil 30.09.2022.Projektet vil implementere tre moduler: I, II og VI. Projektet har følgende opgaver: ændring af uddannelsesprogrammer på Det Samfundsvidenskabelige og Humanistiske Fakultet i formlen af såkaldte praktiske workshops, tutorials, analyse af individuelle sager, kurser, workshops, kurser og studiebesøg hos potentielle arbejdsgivere inden for øget faglig, kommunikation og analytisk kompetence studerende, ændring af uddannelsesprogrammer med nye fag og former for at gennemføre klasser på to fakulteter: Samfundsvidenskab og humaniora, informatik og fødevaresikkerhed på 8 studieområder;forbedring af medarbejdernes faglige kompetencer inden for universitetsledelse, styrkelse af undervisningskompetencer inden for videregående uddannelse. Målgruppen vil være PWSIiP-studerende i Åomża, studier I, anden grad og ensartet masterstudier, undervisning, ledelse og administrativt personale. Universitetet indsender ikke en ansøgning i partnerskab. Indsender og gennemfører projektet på egen hånd. Gennemførelsen af opgaver og aktiviteter i projektet vil være obligatorisk: forud for en balance mellem kompetencer ved indgangen og udgangen, knyttet til mindst 12 m² skærm af den kandidat, der er deltager i projektet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at ændre uddannelsesprogrammer med en praktisk profil lanceret og gennemført af Faculty of Social Sciences and Humanities (grundlæggende organisationsenhed på universitetet) inden for 8 studieområder (de har ikke en negativ vurdering af kvaliteten af uddannelsen PKA â EUR KD.6), tilpasset til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og sociale behov, medorganiseret og implementeret i samarbejde med arbejdsgivere. didaktiske, ledere og administrativt personale indtil 30.09.2022.Projektet vil implementere tre moduler: I, II og VI. Projektet har følgende opgaver: ændring af uddannelsesprogrammer på Det Samfundsvidenskabelige og Humanistiske Fakultet i formlen af såkaldte praktiske workshops, tutorials, analyse af individuelle sager, kurser, workshops, kurser og studiebesøg hos potentielle arbejdsgivere inden for øget faglig, kommunikation og analytisk kompetence studerende, ændring af uddannelsesprogrammer med nye fag og former for at gennemføre klasser på to fakulteter: Samfundsvidenskab og humaniora, informatik og fødevaresikkerhed på 8 studieområder;forbedring af medarbejdernes faglige kompetencer inden for universitetsledelse, styrkelse af undervisningskompetencer inden for videregående uddannelse. Målgruppen vil være PWSIiP-studerende i Åomża, studier I, anden grad og ensartet masterstudier, undervisning, ledelse og administrativt personale. Universitetet indsender ikke en ansøgning i partnerskab. Indsender og gennemfører projektet på egen hånd. Gennemførelsen af opgaver og aktiviteter i projektet vil være obligatorisk: forud for en balance mellem kompetencer ved indgangen og udgangen, knyttet til mindst 12 m² skærm af den kandidat, der er deltager i projektet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at ændre uddannelsesprogrammer med en praktisk profil lanceret og gennemført af Faculty of Social Sciences and Humanities (grundlæggende organisationsenhed på universitetet) inden for 8 studieområder (de har ikke en negativ vurdering af kvaliteten af uddannelsen PKA â EUR KD.6), tilpasset til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og sociale behov, medorganiseret og implementeret i samarbejde med arbejdsgivere. didaktiske, ledere og administrativt personale indtil 30.09.2022.Projektet vil implementere tre moduler: I, II og VI. Projektet har følgende opgaver: ændring af uddannelsesprogrammer på Det Samfundsvidenskabelige og Humanistiske Fakultet i formlen af såkaldte praktiske workshops, tutorials, analyse af individuelle sager, kurser, workshops, kurser og studiebesøg hos potentielle arbejdsgivere inden for øget faglig, kommunikation og analytisk kompetence studerende, ændring af uddannelsesprogrammer med nye fag og former for at gennemføre klasser på to fakulteter: Samfundsvidenskab og humaniora, informatik og fødevaresikkerhed på 8 studieområder;forbedring af medarbejdernes faglige kompetencer inden for universitetsledelse, styrkelse af undervisningskompetencer inden for videregående uddannelse. Målgruppen vil være PWSIiP-studerende i Åomża, studier I, anden grad og ensartet masterstudier, undervisning, ledelse og administrativt personale. Universitetet indsender ikke en ansøgning i partnerskab. Indsender og gennemfører projektet på egen hånd. Gennemførelsen af opgaver og aktiviteter i projektet vil være obligatorisk: forud for en balance mellem kompetencer ved indgangen og udgangen, knyttet til mindst 12 m² skærm af den kandidat, der er deltager i projektet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul principal al proiectului este de a modifica programele de formare cu profil practic lansate și implementate de Facultatea de Științe Sociale și Umaniste (unitatea organizatorică de bază a Universității) în 8 domenii de studiu (nu au o evaluare negativă a calității educației PKA â EUR KD.6), adaptate nevoilor economiei, pieței muncii și nevoilor sociale, co-organizate și implementate în cooperare cu angajatorii. didactic, manageri și personal administrativ până la 30.09.2022.Proiectul va implementa trei module: I, II și VI. Proiectul își asumă următoarele sarcini: modificarea programelor educaționale din cadrul Facultății de Științe Sociale și Umaniste în formula așa-numitelor ateliere practice, tutoriale, analiza cazurilor individuale, cursuri, ateliere, traininguri și vizite de studiu la potențiali angajatori în domeniul creșterii competenței profesionale, de comunicare și analitice a studenților, modificarea programelor de educație cu noi discipline și forme de conducere a cursurilor în două facultăți: Științe sociale și umaniste, Informatică și Științe alimentare în 8 domenii de studiu;îmbunătățirea competențelor profesionale ale angajaților din domeniul managementului universitar, creșterea competențelor de predare în domeniul învățământului superior. Grupul țintă va fi studenții PWSIiP în Åomża, studii I, studii de gradul II și studii uniforme de masterat, predare, management și personal administrativ. Universitatea nu depune o cerere în parteneriat. Depune și va realiza proiectul pe cont propriu. Punerea în aplicare a sarcinilor și activităților din cadrul proiectului va fi obligatorie: precedată de un echilibru de competențe la intrare și ieșire, legat de un monitor de cel puțin 12 m² al absolventului participant la proiect. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul principal al proiectului este de a modifica programele de formare cu profil practic lansate și implementate de Facultatea de Științe Sociale și Umaniste (unitatea organizatorică de bază a Universității) în 8 domenii de studiu (nu au o evaluare negativă a calității educației PKA â EUR KD.6), adaptate nevoilor economiei, pieței muncii și nevoilor sociale, co-organizate și implementate în cooperare cu angajatorii. didactic, manageri și personal administrativ până la 30.09.2022.Proiectul va implementa trei module: I, II și VI. Proiectul își asumă următoarele sarcini: modificarea programelor educaționale din cadrul Facultății de Științe Sociale și Umaniste în formula așa-numitelor ateliere practice, tutoriale, analiza cazurilor individuale, cursuri, ateliere, traininguri și vizite de studiu la potențiali angajatori în domeniul creșterii competenței profesionale, de comunicare și analitice a studenților, modificarea programelor de educație cu noi discipline și forme de conducere a cursurilor în două facultăți: Științe sociale și umaniste, Informatică și Științe alimentare în 8 domenii de studiu;îmbunătățirea competențelor profesionale ale angajaților din domeniul managementului universitar, creșterea competențelor de predare în domeniul învățământului superior. Grupul țintă va fi studenții PWSIiP în Åomża, studii I, studii de gradul II și studii uniforme de masterat, predare, management și personal administrativ. Universitatea nu depune o cerere în parteneriat. Depune și va realiza proiectul pe cont propriu. Punerea în aplicare a sarcinilor și activităților din cadrul proiectului va fi obligatorie: precedată de un echilibru de competențe la intrare și ieșire, legat de un monitor de cel puțin 12 m² al absolventului participant la proiect. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul principal al proiectului este de a modifica programele de formare cu profil practic lansate și implementate de Facultatea de Științe Sociale și Umaniste (unitatea organizatorică de bază a Universității) în 8 domenii de studiu (nu au o evaluare negativă a calității educației PKA â EUR KD.6), adaptate nevoilor economiei, pieței muncii și nevoilor sociale, co-organizate și implementate în cooperare cu angajatorii. didactic, manageri și personal administrativ până la 30.09.2022.Proiectul va implementa trei module: I, II și VI. Proiectul își asumă următoarele sarcini: modificarea programelor educaționale din cadrul Facultății de Științe Sociale și Umaniste în formula așa-numitelor ateliere practice, tutoriale, analiza cazurilor individuale, cursuri, ateliere, traininguri și vizite de studiu la potențiali angajatori în domeniul creșterii competenței profesionale, de comunicare și analitice a studenților, modificarea programelor de educație cu noi discipline și forme de conducere a cursurilor în două facultăți: Științe sociale și umaniste, Informatică și Științe alimentare în 8 domenii de studiu;îmbunătățirea competențelor profesionale ale angajaților din domeniul managementului universitar, creșterea competențelor de predare în domeniul învățământului superior. Grupul țintă va fi studenții PWSIiP în Åomża, studii I, studii de gradul II și studii uniforme de masterat, predare, management și personal administrativ. Universitatea nu depune o cerere în parteneriat. Depune și va realiza proiectul pe cont propriu. Punerea în aplicare a sarcinilor și activităților din cadrul proiectului va fi obligatorie: precedată de un echilibru de competențe la intrare și ieșire, legat de un monitor de cel puțin 12 m² al absolventului participant la proiect. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att ändra utbildningsprogram med en praktisk profil som lanserats och genomförts av fakulteten för samhällsvetenskap och humaniora (universitetets grundläggande organisationsenhet) inom åtta studieområden (de har inte en negativ bedömning av utbildningens kvalitet PKA â KD.6), anpassad till ekonomins, arbetsmarknadens och sociala behovs behov, samorganiserad och genomförd i samarbete med arbetsgivare. didaktik, chefer och administrativ personal fram till 30.09.2022.Projektet kommer att genomföra tre moduler: I, II och VI. Projektet åtar sig följande uppgifter: ändring av utbildningsprogram vid fakulteten för samhällsvetenskap och humaniora i formeln för så kallade praktiska workshops, handledning, analys av enskilda fall, kurser, workshops, utbildningar och studiebesök hos potentiella arbetsgivare inom området ökad yrkesmässig, kommunikations- och analytisk kompetens hos studenter, modifiering av utbildningsprogram med nya ämnen och former för att genomföra klasser i två fakulteter: Samhällsvetenskap och humaniora, informatik och livsmedelsvetenskap inom 8 studieområden;förbättra yrkeskompetensen hos anställda inom universitetsledning, höja undervisningskompetensen inom området högre utbildning. Målgruppen kommer att vara studenter i PWSIiP i Åomża, studier I, andra gradens och enhetliga masterstudier, undervisning, ledning och administrativ personal. Universitetet lämnar inte in någon ansökan i partnerskap. Lämnar in och kommer att genomföra projektet på egen hand. Genomförandet av uppgifter och aktiviteter i projektet kommer att vara obligatoriskt: föregås av en kompetensbalans vid in- och utgång, kopplad till minst 12 m² övervakare av den utexaminerade som deltar i projektet. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att ändra utbildningsprogram med en praktisk profil som lanserats och genomförts av fakulteten för samhällsvetenskap och humaniora (universitetets grundläggande organisationsenhet) inom åtta studieområden (de har inte en negativ bedömning av utbildningens kvalitet PKA â KD.6), anpassad till ekonomins, arbetsmarknadens och sociala behovs behov, samorganiserad och genomförd i samarbete med arbetsgivare. didaktik, chefer och administrativ personal fram till 30.09.2022.Projektet kommer att genomföra tre moduler: I, II och VI. Projektet åtar sig följande uppgifter: ändring av utbildningsprogram vid fakulteten för samhällsvetenskap och humaniora i formeln för så kallade praktiska workshops, handledning, analys av enskilda fall, kurser, workshops, utbildningar och studiebesök hos potentiella arbetsgivare inom området ökad yrkesmässig, kommunikations- och analytisk kompetens hos studenter, modifiering av utbildningsprogram med nya ämnen och former för att genomföra klasser i två fakulteter: Samhällsvetenskap och humaniora, informatik och livsmedelsvetenskap inom 8 studieområden;förbättra yrkeskompetensen hos anställda inom universitetsledning, höja undervisningskompetensen inom området högre utbildning. Målgruppen kommer att vara studenter i PWSIiP i Åomża, studier I, andra gradens och enhetliga masterstudier, undervisning, ledning och administrativ personal. Universitetet lämnar inte in någon ansökan i partnerskap. Lämnar in och kommer att genomföra projektet på egen hand. Genomförandet av uppgifter och aktiviteter i projektet kommer att vara obligatoriskt: föregås av en kompetensbalans vid in- och utgång, kopplad till minst 12 m² övervakare av den utexaminerade som deltar i projektet. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att ändra utbildningsprogram med en praktisk profil som lanserats och genomförts av fakulteten för samhällsvetenskap och humaniora (universitetets grundläggande organisationsenhet) inom åtta studieområden (de har inte en negativ bedömning av utbildningens kvalitet PKA â KD.6), anpassad till ekonomins, arbetsmarknadens och sociala behovs behov, samorganiserad och genomförd i samarbete med arbetsgivare. didaktik, chefer och administrativ personal fram till 30.09.2022.Projektet kommer att genomföra tre moduler: I, II och VI. Projektet åtar sig följande uppgifter: ändring av utbildningsprogram vid fakulteten för samhällsvetenskap och humaniora i formeln för så kallade praktiska workshops, handledning, analys av enskilda fall, kurser, workshops, utbildningar och studiebesök hos potentiella arbetsgivare inom området ökad yrkesmässig, kommunikations- och analytisk kompetens hos studenter, modifiering av utbildningsprogram med nya ämnen och former för att genomföra klasser i två fakulteter: Samhällsvetenskap och humaniora, informatik och livsmedelsvetenskap inom 8 studieområden;förbättra yrkeskompetensen hos anställda inom universitetsledning, höja undervisningskompetensen inom området högre utbildning. Målgruppen kommer att vara studenter i PWSIiP i Åomża, studier I, andra gradens och enhetliga masterstudier, undervisning, ledning och administrativ personal. Universitetet lämnar inte in någon ansökan i partnerskap. Lämnar in och kommer att genomföra projektet på egen hand. Genomförandet av uppgifter och aktiviteter i projektet kommer att vara obligatoriskt: föregås av en kompetensbalans vid in- och utgång, kopplad till minst 12 m² övervakare av den utexaminerade som deltar i projektet. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 August 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 18:29, 13 August 2022
Project Q93400 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | KPK – Comprehensive Training Programme at PWSIiP in Łomża |
Project Q93400 in Poland |
Statements
3,240,296.3 zloty
0 references
3,844,680.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 October 2018
0 references
30 September 2022
0 references
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA INFORMATYKI I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W ŁOMŻY
0 references
Celem głównym projektu jest modyfikacja programów kształcenia o profilu praktycznym uruchomionych i realizowanych przez Wydział Nauk Społecznych i Humanistycznych (podstawowa jednostka organizacyjna Uczelni) na 8 kierunkach studiów (nie posiadają na dzień złożenia wniosku negatywnej oceny jakości kształcenia PKA - KD.6), dostosowanych do potrzeb gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa, współorganizowanych i realizowanych we współpracy z pracodawcami, wraz z podniesieniem kompetencji 623 studentów, studiów stacjonarnych I, II st. i jednolitych magisterskich, odpowiadających potrzebom gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa, oraz wsparcie zmian organizacyjnych i podniesienie kompetencji kadr: dydaktycznych, zarządzających i pracowników administracji do dnia 30.09.2022.Projekt będzie realizował trzy moduły: I,II i VI. Projekt zakłada realizację zadań: modyfikacja programów kształcenia na Wydziale Nauk Społecznych i Humanistycznych w formule tzw. pracowni praktycznych, tutorials,analizy pojedynczych przypadków, kursów, warsztatów, szkoleń i wizyt studyjnych u potencjalnych pracodawców w obszarze wzrostu kompetencji zawodowych, komunikacyjnych i analitycznych studentów, modyfikację programów kształcenia o nowe przedmioty i formy prowadzenia zajęć w dwóch wydziałach: Nauk Społecznych i Humanistycznych, Informatyki i Nauk o Żywności na 8 kierunkach studiów;podnoszenie kompetencji zawodowych pracowników w obszarze zarządzania Uczelnią, podnoszenia kompetencji dydaktycznych w obszarze nauka na poziomie wyższym.Grupę docelową będą stanowić studenci PWSIiP w Łomży, studiów I, II stopnia i jednolitych studiów magisterskich, pracownicy dydaktyczni, zarządzający i administracyjni. Uczelnia nie składa wniosku w partnerstwie. Składa i będzie realizować projekt samodzielnie. Wdrażanie zadań i działań w projekcie zostanie obligatoryjnie: poprzedzone bilansem kompetencji na wejściu i wyjściu, powiązane z co najmniej 12 m-cznym monitor. losu absolwenta będącego uczestnikiem projektu. (Polish)
0 references
The main aim of the project is to modify training programmes with a practical profile launched and implemented by the Faculty of Social Sciences and Humanities (basic organizational unit of the University) in 8 fields of study (they do not have a negative assessment of the quality of education PKA – KD.6), adapted to the needs of the economy, labour market and social needs, co-organised and implemented in cooperation with employers. didactic, managers and administrative staff until 30.09.2022.The project will implement three modules: I, II and VI. The project assumes the following tasks: modification of education programmes at the Faculty of Social Sciences and Humanities in the formula of so-called practical workshops, tutorials, analysis of individual cases, courses, workshops, trainings and study visits to potential employers in the field of increased professional, communication and analytical competence of students, modification of education programs with new subjects and forms of conducting classes in two faculties: Social Sciences and Humanities, Informatics and Food Sciences in 8 fields of study;improving professional competences of employees in the area of university management, raising teaching competences in the field of higher education.The target group will be students of PWSIiP in Łomża, studies I, second degree and uniform master studies, teaching, management and administrative staff. The university does not submit an application in partnership. Submits and will carry out the project on its own. Implementation of tasks and activities in the project will be obligatory: preceded by a balance of competences at the entrance and exit, linked to at least 12 m² monitor of the graduate who is a participant of the project. (English)
15 October 2020
0 references
L’objectif principal du projet est de modifier les programmes éducatifs avec un profil pratique lancé et mis en œuvre par la Faculté des sciences sociales et humaines (l’unité organisationnelle principale de l’Université) dans 8 domaines d’études (ils n’ont pas une évaluation négative de la qualité de l’éducation PKA — KD.6), adapté aux besoins de l’économie, du marché du travail et de la société, co-organisé et mis en œuvre en coopération avec les employeurs, ainsi que l’amélioration des compétences de 623 étudiants, études à temps plein I, II et master uniforme, répondant aux besoins de l’économie, du marché du travail et de la société, ainsi que de soutenir les changements organisationnels et d’améliorer les compétences du personnel: personnel d’enseignement, de gestion et d’administration jusqu’au 30.09.2022.Le projet mettra en œuvre trois modules: I, II et VI. Le projet assume la mise en œuvre des tâches suivantes: modification des programmes de formation à la Faculté des sciences sociales et humaines sous la forme de «ateliers pratiques», de tutoriels, d’études de cas, de cours, d’ateliers, de formations et de visites d’études auprès d’employeurs potentiels dans le domaine du développement des compétences professionnelles, de communication et d’analyse des étudiants, de la modification des programmes éducatifs avec de nouvelles matières et des formes de cours dans deux facultés: Sciences sociales et humaines, Informatique et Sciences de l’Alimentation dans 8 domaines d’études;Amélioration des compétences professionnelles des employés dans le domaine de la gestion de l’Université, amélioration des compétences d’enseignement dans le domaine de l’enseignement supérieur.Le groupe cible sera les étudiants du PWSIiP à Łomża, 1er, 2ème diplôme et master uniforme, l’enseignement, le management et le personnel administratif. L’université ne s’applique pas en partenariat. Assemble et réalisera le projet de manière indépendante. La mise en œuvre des tâches et des activités du projet sera obligatoire: précédé d’un équilibre des compétences à l’entrée et à la sortie, lié à au moins 12 mois du sort d’un diplômé participant au projet. (French)
30 November 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, Bildungsprogramme mit einem praktischen Profil zu ändern, das von der Fakultät für Soziale und Geisteswissenschaften (die primäre Organisationseinheit der Universität) in 8 Studienbereichen gestartet und umgesetzt wird (sie haben keine negative Bewertung der Qualität der PKA-Bildung – KD.6), zugeschnitten auf die Bedürfnisse der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft, gemeinsam mit Arbeitgebern organisiert und umgesetzt, zusammen mit der Verbesserung der Kompetenzen von 623 Studierenden, Vollzeitstudium I, II und einheitlichem Masterabschluss, die den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft gerecht werden, sowie organisatorische Veränderungen und Verbesserung der Fähigkeiten des Personals zu unterstützen: Lehr-, Management- und Verwaltungspersonal bis 30.09.2022.Das Projekt wird drei Module implementieren: I, II und VI. Das Projekt übernimmt die Durchführung von Aufgaben: Modifikation der Ausbildungsprogramme an der Fakultät für Sozialwissenschaften und Geisteswissenschaften in Form von sogenannten Praxisstudios, Tutorials, Fallstudien, Kursen, Workshops, Schulungen und Studienbesuchen bei potenziellen Arbeitgebern im Bereich der beruflichen, Kommunikations- und analytischen Kompetenzentwicklung der Studierenden, Modifikation von Bildungsprogrammen mit neuen Fächern und Formen der Durchführung von Klassen in zwei Fakultäten: Sozialwissenschaften und Geisteswissenschaften, Informatik und Lebensmittelwissenschaften in 8 Studienrichtungen;Verbesserung der fachlichen Kompetenz der Mitarbeiter im Bereich des Managements der Universität, Verbesserung der Lehrkompetenzen im Bereich der Hochschulbildung.Zielgruppe sind Studierende des PWSIiP in Łomża, 1., 2. Grad und einheitliche Master-Abschlüsse, Lehr-, Management- und Verwaltungspersonal. Die Hochschule gilt nicht partnerschaftlich. Montiert und führt das Projekt selbstständig durch. Die Durchführung von Aufgaben und Aktivitäten im Rahmen des Projekts ist obligatorisch: vor dem Hintergrund einer Kompetenzbilanz am Eingang und am Ausgang, die mit mindestens 12 Monaten des Schicksals eines Absolventen verbunden ist, der an dem Projekt teilnimmt. (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het wijzigen van onderwijsprogramma’s met een praktisch profiel dat is gelanceerd en uitgevoerd door de Faculteit Sociale en Geesteswetenschappen (de primaire organisatorische eenheid van de universiteit) in 8 studierichtingen (ze hebben geen negatieve beoordeling van de kwaliteit van het PKA-onderwijs — KD.6), afgestemd op de behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving, medegeorganiseerd en uitgevoerd in samenwerking met werkgevers, samen met de verbetering van de competenties van 623 studenten, voltijdse studies I, II en uniforme masteropleidingen, die voldoen aan de behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving, alsook organisatorische veranderingen ondersteunen en de vaardigheden van het personeel verbeteren: onderwijs-, management- en administratiepersoneel tot 30.09.2022.Het project zal drie modules implementeren: I, II en VI. Het project gaat uit van de uitvoering van taken: wijziging van opleidingsprogramma’s van de Faculteit Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen in de vorm van zogenaamde praktijkstudio’s, tutorials, casestudy’s, cursussen, workshops, trainingen en studiebezoeken aan potentiële werkgevers op het gebied van professionele, communicatie- en analytische vaardigheden ontwikkeling van studenten, wijziging van onderwijsprogramma’s met nieuwe vakken en vormen van het geven van lessen in twee faculteiten: Sociale en geesteswetenschappen, Informatica en Voedselwetenschappen in 8 studiegebieden;Verbetering van de vakbekwaamheid van werknemers op het gebied van management van de universiteit, verbetering van de onderwijscompetenties op het gebied van het hoger onderwijs.De doelgroep zal studenten zijn van de PWSIiP in Łomża, 1e, 2e graad en uniform masterdiploma’s, onderwijs, management en administratief personeel. De universiteit is niet van toepassing in partnerschap. Assembleert en voert het project onafhankelijk uit. De uitvoering van taken en activiteiten in het kader van het project is verplicht: voorafgegaan door een competentiebalans bij de in- en uitgang, gekoppeld aan ten minste 12 maanden van het lot van een afgestudeerde die deelneemt aan het project. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di modificare i programmi educativi con un profilo pratico lanciato e attuato dalla Facoltà di Scienze Sociali e Umanistiche (l'unità organizzativa primaria dell'Università) in 8 ambiti di studio (non hanno una valutazione negativa della qualità dell'istruzione PKA — KD.6), adattati alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società, co-organizzati e attuati in collaborazione con i datori di lavoro, insieme al miglioramento delle competenze di 623 studenti, agli studi a tempo pieno I, II e master uniformi, rispondendo alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società, nonché sostenendo i cambiamenti organizzativi e migliorando le competenze del personale: personale docente, dirigente e amministrativo fino al 30.09.2022.Il progetto implementerà tre moduli: I, II e VI. Il progetto prevede l'esecuzione di compiti: modifica dei programmi di formazione presso la Facoltà di Scienze Sociali e Umanistiche sotto forma di cosiddetti studi pratici, tutorial, casi di studio, corsi, workshop, formazioni e visite di studio a potenziali datori di lavoro nell'ambito dello sviluppo delle competenze professionali, comunicative e analitiche degli studenti, modifica dei programmi educativi con nuove materie e forme di conduzione di classi in due facoltà: Scienze sociali e umanistiche, scienze informatiche e scienze alimentari in 8 campi di studio;Migliorare la competenza professionale dei dipendenti nel campo della gestione dell'Università, miglioramento delle competenze didattiche nel campo dell'istruzione superiore.Il gruppo target sarà gli studenti del PWSIiP in Łomża, 1º, 2º grado e master uniformi, docenti, dirigenti e personale amministrativo. L'università non si applica in partenariato. Assembla e realizzerà il progetto in modo indipendente. L'esecuzione dei compiti e delle attività del progetto sarà obbligatoria: preceduta da un equilibrio delle competenze all'ingresso e all'uscita, collegato ad almeno 12 mesi del destino di un laureato partecipante al progetto. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es modificar los programas educativos con un perfil práctico lanzado y ejecutado por la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades (la unidad orgánica primaria de la Universidad) en 8 campos de estudio (no tienen una evaluación negativa de la calidad de la educación PKA — KD.6), adaptados a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad, coorganizados y ejecutados en cooperación con los empleadores, junto con la mejora de las competencias de 623 estudiantes, los estudios a tiempo completo I, II y el máster uniforme, atendiendo a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad, así como apoyar los cambios organizativos y mejorar las competencias del personal: personal docente, directivo y administrativo hasta el 30.9.2022. El proyecto implementará tres módulos: I, II y VI. El proyecto asume la ejecución de tareas: modificación de los programas de formación en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades en forma de los llamados estudios prácticos, tutoriales, estudios de casos, cursos, talleres, capacitaciones y visitas de estudio a posibles empleadores en el área de desarrollo profesional, comunicativo y analítico de los estudiantes, modificación de programas educativos con nuevas asignaturas y formas de realizar clases en dos facultades: Ciencias Sociales y Humanidades, Ciencias de la Computación y Ciencias de la Alimentación en 8 campos de estudio;Mejora de la competencia profesional de los empleados en el campo de la gestión de la Universidad, mejora de las competencias docentes en el ámbito de la educación superior.El grupo destinatario será estudiantes del PWSIiP en Łomża, 1.º, 2.º grado y máster uniforme, profesores, directivos y personal administrativo. La universidad no se aplica en asociación. Ensambla y llevará a cabo el proyecto de forma independiente. La ejecución de las tareas y actividades del proyecto será obligatoria: precedido de un balance de competencias en la entrada y salida, vinculado a al menos 12 meses de la suerte de un graduado que participa en el proyecto. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on muuta sotsiaal- ja humanitaarteaduste teaduskonna (ülikooli põhiline organisatsiooniüksus) poolt algatatud ja rakendatud praktilise profiiliga koolitusprogramme 8 õppesuunas (neil ei ole negatiivset hinnangut hariduse kvaliteedile PKA âEUR KD.6), mis on kohandatud majanduse, tööturu ja sotsiaalsete vajadustega ning mida korraldatakse ja rakendatakse koostöös tööandjatega. didactic, juhid ja haldustöötajad kuni 30.09.2022.Projektis rakendatakse kolme moodulit: I, II ja VI. Projektil on järgmised ülesanded: sotsiaal- ja humanitaarteaduste teaduskonna haridusprogrammide muutmine nn praktiliste töötubade, õpetuste, üksikjuhtumite analüüsi, kursuste, töötubade, koolituste ja õppekülastuste potentsiaalsetele tööandjatele suurema professionaalse, kommunikatsiooni ja analüütilise pädevuse valdkonnas, haridusprogrammide muutmine uute ainetega ja klasside läbiviimise vormidega kahes teaduskonnas: Sotsiaal- ja humanitaarteadused, informaatika ja toiduteadused 8 õppevaldkonnas;töötajate kutseoskuste parandamine ülikooli juhtimise valdkonnas, õpetamise pädevuse tõstmine kõrghariduse valdkonnas. Sihtrühm on PWSIiP õpilased Åomża, õpingud I, teise astme ja ühtne magistriõpe, õpetamine, juhtimine ja haldustöötajad. Ülikool ei esita taotlust partnerluses. Esitab ja viib projekti ellu iseseisvalt. Projekti ülesannete ja tegevuste rakendamine on kohustuslik: eelneb pädevuste tasakaal sisse- ja väljapääsu juures, mis on seotud vähemalt 12 m² projektis osaleja lõpetaja monitoriga. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – keisti mokymo programas su praktiniu profiliu, kurias pradėjo ir įgyvendina Socialinių ir humanitarinių mokslų fakultetas (Universiteto pagrindinis organizacinis padalinys) 8 studijų srityse (jie neturi neigiamo švietimo kokybės vertinimo PKA â EUR KD.6), pritaikytos prie ekonomikos, darbo rinkos ir socialinių poreikių, bendrai organizuojamos ir įgyvendinamos bendradarbiaujant su darbdaviais. didaktika, vadovai ir administracijos darbuotojai iki 2022 m. rugsėjo 30 d. Projektas įgyvendins tris modulius: I, II ir VI. Projekto užduotys yra šios: švietimo programų keitimas Socialinių ir humanitarinių mokslų fakultete į vadinamųjų praktinių seminarų, samouczków, analizė atskirų atvejų, kursai, seminarai, mokymai ir mokomieji vizitai į potencialius darbdavius srityje padidėjo profesinės, komunikacijos ir analitinės kompetencijos studentų formulė, modifikavimas švietimo programas su naujais dalykais ir formų veda klasių dviejų fakultetų: Socialinių ir humanitarinių mokslų, Informatikos ir maisto mokslų 8 studijų srityse; gerinti darbuotojų profesines kompetencijas universiteto valdymo srityje, kelti mokymo kompetenciją aukštojo mokslo srityje. Tikslinė grupė bus PWSIiP studentai Åomża, I, antrojo laipsnio ir vienodų magistrantūros studijų, mokymo, vadybos ir administracijos darbuotojai. Universitetas nepateikia partnerystės paraiškos. Pateikia ir vykdys projektą atskirai. Projekto užduočių ir veiklos įgyvendinimas bus privalomas: prieš tai – kompetencijų balansas prie įėjimo ir išėjimo, susietas su bent 12 m² absolvento, kuris yra projekto dalyvis, monitoriumi. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izmjena programa obuke s praktičnim profilom koji je pokrenuo i proveo Fakultet društvenih i humanističkih znanosti (osnovna organizacijska jedinica Sveučilišta) u 8 područja studija (oni nemaju negativnu procjenu kvalitete obrazovanja PKA âEUR KD.6), prilagođene potrebama gospodarstva, tržišta rada i socijalnih potreba, suorganizirane i provedene u suradnji s poslodavcima. didaktički, menadžeri i administrativno osoblje do 30.09.2022. Projekt će implementirati tri modula: I., II. i VI. Projekt obuhvaća sljedeće zadatke: izmjena obrazovnih programa na Fakultetu društvenih i humanističkih znanosti u formuli tzv. praktičnih radionica, vodiča, analize pojedinačnih slučajeva, tečajeva, radionica, treninga i studijskih posjeta potencijalnim poslodavcima u području povećane stručne, komunikacijske i analitičke kompetencije studenata, modifikacija obrazovnih programa s novim predmetima i oblicima vođenja nastave na dva fakulteta: Društvene i humanističke znanosti, informatika i prehrambene znanosti u 8 područja studija;poboljšanje stručnih kompetencija zaposlenika u području sveučilišnog menadžmenta, podizanje nastavnih kompetencija u području visokog obrazovanja. Ciljna skupina bit će studenti PWSIiP-a u Åomži, studiji I, drugi stupanj i ujednačeni diplomski studiji, nastavni, upravljački i administrativno osoblje. Sveučilište ne podnosi zahtjev u partnerstvu. Podnosi i provodi projekt samostalno. Provedba zadataka i aktivnosti u projektu bit će obvezna: predstoji ravnoteža kompetencija na ulazu i izlasku, povezana s najmanje 12 m² monitora diplomskog studija koji je sudionik projekta. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η τροποποίηση προγραμμάτων κατάρτισης με πρακτικό προφίλ που ξεκίνησε και υλοποιείται από τη Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Ανθρωπιστικών Επιστημών (βασική οργανωτική μονάδα του Πανεπιστημίου) σε 8 τομείς σπουδών (δεν έχουν αρνητική αξιολόγηση της ποιότητας της εκπαίδευσης PKA â EUR KD.6), προσαρμοσμένα στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και των κοινωνικών αναγκών, συνδιοργανώνονται και υλοποιούνται σε συνεργασία με τους εργοδότες. διδακτικό, διευθυντικό και διοικητικό προσωπικό μέχρι τις 30.09.2022.Το έργο θα υλοποιήσει τρεις ενότητες: I, II και VI. Το έργο αναλαμβάνει τα ακόλουθα καθήκοντα: τροποποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων στη Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Ανθρωπιστικών Επιστημών στον τύπο των λεγόμενων πρακτικών εργαστηρίων, tutorials, ανάλυση μεμονωμένων περιπτώσεων, μαθήματα, εργαστήρια, προγράμματα κατάρτισης και ενημερωτικές επισκέψεις σε δυνητικούς εργοδότες στον τομέα της αυξημένης επαγγελματικής, επικοινωνιακής και αναλυτικής ικανότητας των φοιτητών, τροποποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων με νέα μαθήματα και μορφές διεξαγωγής μαθημάτων σε δύο σχολές: Κοινωνικές και Ανθρωπιστικές Επιστήμες, Πληροφορική και Επιστήμες Τροφίμων σε 8 τομείς σπουδών, βελτίωση των επαγγελματικών ικανοτήτων των εργαζομένων στον τομέα της διαχείρισης πανεπιστημίων, αύξηση των διδακτικών ικανοτήτων στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.Η ομάδα-στόχος θα είναι φοιτητές του PWSIiP στην Åomża, σπουδές I, δεύτερο πτυχίο και ομοιόμορφες μεταπτυχιακές σπουδές, διδακτικό, διαχειριστικό και διοικητικό προσωπικό. Το πανεπιστήμιο δεν υποβάλλει αίτηση στο πλαίσιο συνεργασίας. Υποβάλλει και θα εκτελέσει το έργο από μόνο του. Η εκτέλεση καθηκόντων και δραστηριοτήτων στο πλαίσιο του σχεδίου θα είναι υποχρεωτική: του οποίου προηγείται ισορροπία αρμοδιοτήτων στην είσοδο και την έξοδο, η οποία συνδέεται με τουλάχιστον 12 τ.μ. μόνιτορ του πτυχιούχου που συμμετέχει στο έργο. (Greek)
13 August 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je úprava školiacich programov s praktickým profilom, ktoré začala a realizovala Fakulta sociálnych a humanitných vied (základná organizačná jednotka univerzity) v 8 študijných odboroch (nemajú negatívne hodnotenie kvality vzdelávania PKA â EUR KD.6), prispôsobené potrebám ekonomiky, trhu práce a sociálnych potrieb, spoluorganizované a realizované v spolupráci so zamestnávateľmi. didaktický, manažéri a administratívni pracovníci do 30.09.2022.Projekt bude realizovať tri moduly: I, II a VI. Projekt preberá tieto úlohy: úprava vzdelávacích programov na Fakulte sociálnych a humanitných vied vo vzorci tzv. praktických workshopov, návodov, analýzy jednotlivých prípadov, kurzov, workshopov, školení a študijných návštev potenciálnych zamestnávateľov v oblasti zvýšenej odbornej, komunikačnej a analytickej kompetencie študentov, modifikácie vzdelávacích programov s novými predmetmi a formami vedenia tried na dvoch fakultách: Sociálne a humanitné vedy, informatika a potravinárske vedy v 8 študijných odboroch;zlepšenie odborných kompetencií zamestnancov v oblasti riadenia univerzít, zvyšovanie vyučovacích kompetencií v oblasti vysokoškolského vzdelávania. Cieľovou skupinou budú študenti PWSIiP v ÅomÅ 0,25a, štúdium I, druhý stupeň a jednotné magisterské štúdium, výučba, manažment a administratívny personál. Univerzita nepodá žiadosť v partnerstve. Predkladá a bude realizovať projekt samostatne. Realizácia úloh a aktivít v rámci projektu bude povinná: predchádzala vyváženosť kompetencií pri vstupe a výstupe, spojená s minimálne 12 m² monitorom absolventa, ktorý je účastníkom projektu. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on muuttaa koulutusohjelmia, joilla on käytännön profiili, jonka yhteiskuntatieteiden ja humanististen tieteiden tiedekunta (yliopiston organisaation perusyksikkö) on käynnistänyt ja toteuttanut kahdeksalla opintoalalla (niillä ei ole kielteistä arviota koulutuksen laadusta PKA KD.6), mukautettu talouden, työmarkkinoiden ja sosiaalisten tarpeiden tarpeisiin, järjestetty ja toteutettu yhteistyössä työnantajien kanssa. didaktinen, johtaja ja hallintohenkilöstö 30.09.2022 asti. Hankkeessa toteutetaan kolme moduulia: I, II ja VI. Hankkeella on seuraavat tehtävät: yhteiskuntatieteiden ja humanististen tieteiden tiedekunnan koulutusohjelmien muuttaminen niin sanottujen käytännön työpajojen, opetusohjelmien, yksittäisten tapausten analyysien, kurssien, työpajojen, koulutusten ja opintokäyntien mahdollisten työnantajien keskuudessa opiskelijoiden lisääntyneen ammatillisen, viestintä- ja analyyttisen osaamisen alalla, koulutusohjelmien muuttaminen uusilla aineilla ja kahdella tiedekunnalla: Yhteiskuntatieteet ja humanistiset tieteet, tietotekniikka ja elintarviketieteet kahdeksalla opintoalalla; henkilöstön ammattitaidon parantaminen korkeakouluhallinnon alalla, opetustaitojen lisääminen korkea-asteen koulutuksen alalla. Kohderyhmänä ovat PWSIiP:n opiskelijat Åomżassa, opinnot I, toinen tutkinto ja yhtenäinen maisterinkoulutus, opetus, johto ja hallintohenkilöstö. Yliopisto ei tee hakemusta kumppanuudessa. Toimittaa ja toteuttaa hankkeen yksin. Hankkeen tehtävien ja toimien toteuttaminen on pakollista: sitä edelsi tasapaino sisään- ja uloskäynnissä, joka liittyy hankkeeseen osallistuvan tutkinnon suorittaneen vähintään 12 m²:n monitoriin. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt fő célja a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Kar (az Egyetem alapszervezeti egysége) által indított és végrehajtott gyakorlati profilú képzési programok módosítása 8 tanulmányi területen (nem rendelkeznek negatív értékeléssel az oktatás minőségéről PKA â EUR KD.6), amelyek a gazdaság, a munkaerőpiac és a szociális szükségletek igényeihez igazodnak, a munkáltatókkal együttműködve szerveztek és valósítottak meg. didaktikus, vezetők és adminisztratív személyzet egészen 30.09.2022-ig.A projekt három modult valósít meg: I, II és VI. A projekt a következő feladatokat látja el: a Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Kar oktatási programjainak módosítása az úgynevezett gyakorlati műhelyek, oktatóanyagok, egyedi esetek elemzése, tanfolyamok, műhelyek, képzések és tanulmányi látogatások formájában a potenciális munkáltatók számára a hallgatók fokozott szakmai, kommunikációs és analitikai kompetenciájának területén, az oktatási programok módosítása az új tantárgyakkal és az osztályok két karon történő lebonyolításának formái: Társadalomtudományok és Bölcsészettudományok, Informatika és Élelmiszertudományok 8 tanulmányi területen; a munkavállalók szakmai kompetenciáinak javítása az egyetemi menedzsment területén, a tanítási kompetenciák növelése a felsőoktatás területén.A célcsoport a PWSIiP hallgatói az Åomża-ban, I. tanulmányok, másodfokú és egységes mesterképzés, oktatás, menedzsment és adminisztratív személyzet. Az egyetem nem nyújt be kérelmet partnerségben. A projektet saját maga nyújtja be és hajtja végre. A projekt feladatainak és tevékenységeinek végrehajtása kötelező: ezt megelőzi a belépő és kilépési kompetenciák egyensúlya, amely a projektben részt vevő diplomás legalább 12 m²-es monitorához kapcsolódik. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je upravit vzdělávací programy s praktickým profilem zahájeným a realizovaným Fakultou sociálních a humanitních věd (základní organizační jednotka univerzity) v 8 studijních oborech (nemají negativní hodnocení kvality vzdělávání PKA â EUR KD.6), přizpůsobené potřebám ekonomiky, trhu práce a sociálních potřeb, spolupořádané a realizované ve spolupráci se zaměstnavateli. didaktické, manažeři a administrativní pracovníci do 30.09.2022.Projekt bude provádět tři moduly: I, II a VI. Projekt přebírá tyto úkoly: úprava vzdělávacích programů na Fakultě sociálních a humanitních věd ve složení tzv. praktických workshopů, výukových programů, analýz jednotlivých případů, kurzů, workshopů, školení a studijních návštěv potenciálních zaměstnavatelů v oblasti zvýšené odborné, komunikační a analytické způsobilosti studentů, modifikace vzdělávacích programů s novými předměty a formy vedení tříd ve dvou fakultách: Sociální a humanitní vědy, informatika a potravinářské vědy v 8 studijních oborech;Zlepšení odborné způsobilosti zaměstnanců v oblasti řízení vysokých škol, zvyšování pedagogických schopností v oblasti vysokoškolského vzdělávání.Cílovou skupinou budou studenti PWSIiP v Åomża, studium I, druhý stupeň a jednotné magisterské studium, výuka, management a administrativní pracovníci. Univerzita nepodá žádost ve spolupráci. Předloží a provede projekt sám. Plnění úkolů a činností v rámci projektu bude povinné: předchází rovnováha kompetencí při vstupu a výstupu, spojená s alespoň 12 m² monitoru absolventa, který je účastníkem projektu. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir pārveidot Sociālās zinātnes un humanitāro zinātņu fakultātes (Universitātes organizatoriskā nodaļa) uzsāktās un īstenotās praktiskā profila mācību programmas 8 studiju jomās (tām nav negatīvs novērtējums par izglītības kvalitāti PKA â EUR KD.6), kas pielāgotas ekonomikas, darba tirgus un sociālajām vajadzībām, kopīgi organizētas un īstenotas sadarbībā ar darba devējiem. didaktika, vadītāji un administratīvais personāls līdz 30.09.2022. Projektā tiks īstenoti trīs moduļi: I, II un VI. Projekts uzņemas šādus uzdevumus: sociālo un humanitāro zinātņu fakultātes izglītības programmu modifikācija tā saukto praktisko semināru, pamācību, individuālo gadījumu analīzes, kursu, semināru, apmācību un mācību apmeklējumu potenciālo darba devēju jomā studentu profesionālās, komunikācijas un analītiskās kompetences jomā, izglītības programmu modifikācija ar jauniem priekšmetiem un nodarbību vadīšanas formām divās fakultātēs: Sociālās zinātnes un humanitārās zinātnes, Informātika un pārtikas zinātnes 8 studiju jomās;uzlabojot darbinieku profesionālās kompetences augstskolu vadības jomā, paaugstinot mācīšanas prasmes augstākās izglītības jomā. Mērķa grupa būs PWSIiP studenti Åomża, I studijas, otrais grāds un vienotas maģistra studijas, mācīšana, vadība un administratīvais personāls. Universitāte neiesniedz pieteikumu partnerībā. Iesniedz un īstenos projektu atsevišķi. Projekta uzdevumu un aktivitāšu īstenošana būs obligāta: pirms tam pie ieejas un izejas atrodas kompetenču līdzsvars, kas saistīts ar vismaz 12 m² lielu absolventa, kurš ir projekta dalībnieks, monitoru. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is í príomhaidhm an tionscadail cláir oiliúna a mhodhnú le próifíl phraiticiúil a sheol agus a chuir Dámh na nEolaíochtaí Sóisialta agus na nDaonnachtaí i bhfeidhm (aonad eagrúcháin bunúsach na hOllscoile) in 8 réimsí staidéir (nach bhfuil measúnú diúltach acu ar cháilíocht an oideachais â EUR âEUR KD.6), in oiriúint do riachtanais an gheilleagair, an mhargaidh saothair agus riachtanais shóisialta, comheagraithe agus curtha i bhfeidhm i gcomhar le fostóirí. teagascach, bainisteoirí agus foireann riaracháin go dtí 30.09.2022.Beidh an tionscadal i bhfeidhm trí mhodúl: I, II agus VI. Glacann an tionscadal na cúraimí seo a leanas: modhnú na gclár oideachais ag Dámh na nEolaíochtaí Sóisialta agus Daonnachtaí i bhfoirmle ceardlanna praiticiúla mar a thugtar orthu, ranganna teagaisc, anailís ar chásanna aonair, cúrsaí, ceardlanna, oiliúint agus cuairteanna staidéir d’fhostóirí féideartha i réimse na méadaithe gairmiúla, cumarsáid agus inniúlacht anailíseach na mac léinn, modhnú ar chláir oideachais le hábhair nua agus foirmeacha ranganna a sheoladh in dhá dhámh: Eolaíochtaí Sóisialta agus Daonnachtaí, Faisnéisíocht agus Eolaíochtaí Bia in 8 réimse staidéir; feabhas a chur ar inniúlachtaí gairmiúla fostaithe i réimse na bainistíochta ollscoile, inniúlachtaí teagaisc a ardú i réimse an ardoideachais. Ní chuireann an ollscoil iarratas isteach i gcomhpháirtíocht. Cuireann sé an tionscadal isteach agus cuirfidh sé i gcrích as féin é. Beidh cur chun feidhme na gcúraimí agus na ngníomhaíochtaí sa tionscadal éigeantach: cothromaíocht inniúlachtaí ag an mbealach isteach agus ag an mbealach amach a bheith roimpi, nasctha le monatóireacht 12 m² ar a laghad ar an gcéimí atá rannpháirteach sa tionscadal. (Irish)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je spremeniti programe usposabljanja s praktičnim profilom, ki ga je začela in izvajala Fakulteta za družbene vede in humanistične vede (osnovna organizacijska enota Univerze) na 8 študijskih področjih (nimajo negativne ocene kakovosti izobraževanja PKA EUR KD.6), prilagojene potrebam gospodarstva, trga dela in socialnih potreb, soorganizirane in izvedene v sodelovanju z delodajalci. didaktični, menedžerji in administrativno osebje do 30.09.2022.Projekt bo izvedel tri module: I, II in VI. Projekt opravlja naslednje naloge: sprememba izobraževalnih programov na Fakulteti za družbene vede in humanistiko v formuli tako imenovanih praktičnih delavnic, vaj, analiz posameznih primerov, tečajev, delavnic, usposabljanj in študijskih obiskov potencialnih delodajalcev na področju povečane strokovne, komunikacijske in analitične kompetence študentov, modifikacije izobraževalnih programov z novimi predmeti in oblik vodenja pouka na dveh fakultetah: Družbene vede in humanistika, informatika in prehranske vede na 8 študijskih področjih;izboljšanje strokovnih kompetenc zaposlenih na področju upravljanja univerz, dvig učne kompetence na področju visokošolskega izobraževanja. Ciljna skupina bodo študenti PWSIiP v ÅomŠtru, študij I, druga stopnja in enotni magistrski študij, poučevanje, vodenje in administrativno osebje. Univerza ne vloži prijave v partnerstvu. Predloži in bo projekt izvedla sama. Izvajanje nalog in aktivnosti v projektu bo obvezno: pred tem je na vhodu in izhodu vzpostavljeno ravnovesje kompetenc, ki je povezano z najmanj 12 m² monitorjem diplomanta, ki je udeleženec projekta. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Основната цел на проекта е да промени обучителните програми с практически профил, стартиран и реализиран от Факултета по социални и хуманитарни науки (основно организационно звено на университета) в 8 области на обучение (те нямат отрицателна оценка на качеството на образованието PKA â EUR KD.6), адаптирано към нуждите на икономиката, пазара на труда и социалните нужди, съвместно организирано и реализирано в сътрудничество с работодатели. Дидактика, мениджъри и административен персонал до 30.09.2022 г. Проектът ще реализира три модула: I, II и VI. Проектът поема следните задачи: промяна на образователните програми във Факултета по социални и хуманитарни науки във формулата на така наречените практически семинари, уроци, анализ на индивидуални случаи, курсове, семинари, обучения и учебни посещения при потенциални работодатели в областта на повишената професионална, комуникационна и аналитична компетентност на студентите, модификация на образователни програми с нови предмети и форми на провеждане на класове в два факултета: Социални и хуманитарни науки, информатика и хранителни науки в 8 области на обучение;подобряване на професионалните компетентности на служителите в областта на управлението на университетите, повишаване на преподавателските компетентности в областта на висшето образование. Целевата група ще бъде студенти от PWSIiP в Åomża, проучвания I, втора степен и единна магистърска степен, преподаване, управление и административен персонал. Университетът не подава заявление в партньорство. Представя и ще изпълнява проекта самостоятелно. Изпълнението на задачите и дейностите по проекта ще бъде задължително: предшестван от баланс на компетенциите на входа и изхода, свързан с най-малко 12 m² монитор на завършилия, който е участник в проекта. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li timmodifika programmi ta ‘taħriġ bi profil prattiku mnedija u implimentati mill-Fakultà tax-Xjenzi Soċjali u l-Istudji Umanistiċi (unità organizzattiva bażika tal-Università) fi 8 oqsma ta ‘studju (dawn ma jkollhom valutazzjoni negattiva tal-kwalità tal-edukazzjoni PKA â EUR KD.6), adattati għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, tas-suq tax-xogħol u l-ħtiġijiet soċjali, koorganizzati u implimentati b’kooperazzjoni ma ‘min iħaddem. didactic, maniġers u l-persunal amministrattiv sa 30.09.2022.Il-proġett se timplimenta tliet moduli: I, II u VI. Il-proġett jassumi l-kompiti li ġejjin: modifika ta ‘programmi edukattivi fil-Fakultà tax-Xjenzi Soċjali u l-Istudji Umanistiċi fil-formula ta’ l-hekk imsejħa workshops prattiċi, tutorials, analiżi ta ‘każijiet individwali, korsijiet, workshops, taħriġ u żjarat ta’ studju lil min iħaddem potenzjali fil-qasam ta ‘aktar professjonali, kompetenza komunikazzjoni u analitika ta’ studenti, modifika ta ‘programmi edukattivi ma’ suġġetti ġodda u forom ta ‘tmexxija klassijiet f’żewġ fakultajiet: Ix-Xjenzi Soċjali u l-Istudji Umanistiċi, l-Informatika u x-Xjenzi tal-Ikel fi 8 oqsma ta’ studju;it-titjib tal-kompetenzi professjonali tal-impjegati fil-qasam tal-ġestjoni universitarja, iż-żieda tal-kompetenzi tat-tagħlim fil-qasam tal-edukazzjoni għolja.Il-grupp fil-mira se jkun l-istudenti tal-PWSIiP f’Åomża, l-istudji I, it-tieni grad u l-istudji tal-kaptan uniformi, it-tagħlim, il-maniġment u l-persunal amministrattiv. L-università ma tissottomettix applikazzjoni fi sħubija. Tissottometti u se twettaq il-proġett waħdu. L-implimentazzjoni tal-kompiti u l-attivitajiet fil-proġett se tkun obbligatorja: preċeduta minn bilanċ ta’ kompetenzi fid-daħla u l-ħruġ, marbuta ma’ mill-inqas 12 m² monitor tal-gradwat li huwa parteÄ‹ipant tal-proġett. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é modificar os programas de formação com um perfil prático lançados e implementados pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (unidade organizacional básica da Universidade) em oito áreas de estudo (não têm uma avaliação negativa da qualidade da educação PKA âEUR KD.6), adaptadas às necessidades da economia, mercado de trabalho e necessidades sociais, coorganizadas e implementadas em cooperação com os empregadores. didática, gestores e pessoal administrativo até 30.09.2022.O projeto implementará três módulos: I, II e VI. O projeto assume as seguintes tarefas: modificação de programas de educação na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas na fórmula dos chamados workshops práticos, tutoriais, análise de casos individuais, cursos, oficinas, treinamentos e visitas de estudo a potenciais empregadores no campo do aumento profissional, comunicação e competência analítica dos alunos, modificação de programas de educação com novas disciplinas e formas de condução de aulas em duas faculdades: Ciências Sociais e Humanas, Informática e Ciências Alimentares em 8 áreas de estudo;melhorar as competências profissionais dos funcionários na área da gestão universitária, aumentando as competências pedagógicas no domínio do ensino superior. O grupo-alvo será alunos do PWSIiP em Åomża, estudos I, estudos de segundo grau e estudos de mestrado uniformes, ensino, gestão e pessoal administrativo. A universidade não apresenta um pedido em parceria. Apresenta e executará o projeto por conta própria. A execução das tarefas e atividades do projeto será obrigatória: precedido de um equilíbrio de competências na entrada e saída, ligado a pelo menos 12 m² monitor do graduado que é participante do projeto. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at ændre uddannelsesprogrammer med en praktisk profil lanceret og gennemført af Faculty of Social Sciences and Humanities (grundlæggende organisationsenhed på universitetet) inden for 8 studieområder (de har ikke en negativ vurdering af kvaliteten af uddannelsen PKA â EUR KD.6), tilpasset til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og sociale behov, medorganiseret og implementeret i samarbejde med arbejdsgivere. didaktiske, ledere og administrativt personale indtil 30.09.2022.Projektet vil implementere tre moduler: I, II og VI. Projektet har følgende opgaver: ændring af uddannelsesprogrammer på Det Samfundsvidenskabelige og Humanistiske Fakultet i formlen af såkaldte praktiske workshops, tutorials, analyse af individuelle sager, kurser, workshops, kurser og studiebesøg hos potentielle arbejdsgivere inden for øget faglig, kommunikation og analytisk kompetence studerende, ændring af uddannelsesprogrammer med nye fag og former for at gennemføre klasser på to fakulteter: Samfundsvidenskab og humaniora, informatik og fødevaresikkerhed på 8 studieområder;forbedring af medarbejdernes faglige kompetencer inden for universitetsledelse, styrkelse af undervisningskompetencer inden for videregående uddannelse. Målgruppen vil være PWSIiP-studerende i Åomża, studier I, anden grad og ensartet masterstudier, undervisning, ledelse og administrativt personale. Universitetet indsender ikke en ansøgning i partnerskab. Indsender og gennemfører projektet på egen hånd. Gennemførelsen af opgaver og aktiviteter i projektet vil være obligatorisk: forud for en balance mellem kompetencer ved indgangen og udgangen, knyttet til mindst 12 m² skærm af den kandidat, der er deltager i projektet. (Danish)
13 August 2022
0 references
Scopul principal al proiectului este de a modifica programele de formare cu profil practic lansate și implementate de Facultatea de Științe Sociale și Umaniste (unitatea organizatorică de bază a Universității) în 8 domenii de studiu (nu au o evaluare negativă a calității educației PKA â EUR KD.6), adaptate nevoilor economiei, pieței muncii și nevoilor sociale, co-organizate și implementate în cooperare cu angajatorii. didactic, manageri și personal administrativ până la 30.09.2022.Proiectul va implementa trei module: I, II și VI. Proiectul își asumă următoarele sarcini: modificarea programelor educaționale din cadrul Facultății de Științe Sociale și Umaniste în formula așa-numitelor ateliere practice, tutoriale, analiza cazurilor individuale, cursuri, ateliere, traininguri și vizite de studiu la potențiali angajatori în domeniul creșterii competenței profesionale, de comunicare și analitice a studenților, modificarea programelor de educație cu noi discipline și forme de conducere a cursurilor în două facultăți: Științe sociale și umaniste, Informatică și Științe alimentare în 8 domenii de studiu;îmbunătățirea competențelor profesionale ale angajaților din domeniul managementului universitar, creșterea competențelor de predare în domeniul învățământului superior. Grupul țintă va fi studenții PWSIiP în Åomża, studii I, studii de gradul II și studii uniforme de masterat, predare, management și personal administrativ. Universitatea nu depune o cerere în parteneriat. Depune și va realiza proiectul pe cont propriu. Punerea în aplicare a sarcinilor și activităților din cadrul proiectului va fi obligatorie: precedată de un echilibru de competențe la intrare și ieșire, legat de un monitor de cel puțin 12 m² al absolventului participant la proiect. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att ändra utbildningsprogram med en praktisk profil som lanserats och genomförts av fakulteten för samhällsvetenskap och humaniora (universitetets grundläggande organisationsenhet) inom åtta studieområden (de har inte en negativ bedömning av utbildningens kvalitet PKA â KD.6), anpassad till ekonomins, arbetsmarknadens och sociala behovs behov, samorganiserad och genomförd i samarbete med arbetsgivare. didaktik, chefer och administrativ personal fram till 30.09.2022.Projektet kommer att genomföra tre moduler: I, II och VI. Projektet åtar sig följande uppgifter: ändring av utbildningsprogram vid fakulteten för samhällsvetenskap och humaniora i formeln för så kallade praktiska workshops, handledning, analys av enskilda fall, kurser, workshops, utbildningar och studiebesök hos potentiella arbetsgivare inom området ökad yrkesmässig, kommunikations- och analytisk kompetens hos studenter, modifiering av utbildningsprogram med nya ämnen och former för att genomföra klasser i två fakulteter: Samhällsvetenskap och humaniora, informatik och livsmedelsvetenskap inom 8 studieområden;förbättra yrkeskompetensen hos anställda inom universitetsledning, höja undervisningskompetensen inom området högre utbildning. Målgruppen kommer att vara studenter i PWSIiP i Åomża, studier I, andra gradens och enhetliga masterstudier, undervisning, ledning och administrativ personal. Universitetet lämnar inte in någon ansökan i partnerskap. Lämnar in och kommer att genomföra projektet på egen hand. Genomförandet av uppgifter och aktiviteter i projektet kommer att vara obligatoriskt: föregås av en kompetensbalans vid in- och utgång, kopplad till minst 12 m² övervakare av den utexaminerade som deltar i projektet. (Swedish)
13 August 2022
0 references
Identifiers
POWR.03.05.00-00-Z040/17
0 references