building insertion site (Q3672275): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,) |
||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
hoone sisestamise koht | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
pastato įterpimo vieta | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
gradilište za umetanje | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
εργοτάξιο εισαγωγής | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
miesto vloženia budovy | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
rakennustyömaa | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
miejsce wstawienia budynku | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
épületbehelyezési hely | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
staveniště pro vkládání budov | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ēkas ievietošanas vieta | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
láithreán ionsáite tógála | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
gradbišče za vstavljanje stavb | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
изграждане на място за вмъкване | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
sit ta’ inserzjoni tal-bini | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
local de inserção da construção | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
byggeplads | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
șantier de inserare a clădirii | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
byggnadsinfogningsplats | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3672275 във Франция | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3672275 u Francuskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3672275 Franciaországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3672275 ve Francii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3672275 i Frankrig | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3672275 in Frankrijk | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3672275 Prantsusmaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3672275 Ranskassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3672275 en France | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3672275 in Frankreich | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3672275 στη Γαλλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3672275 sa Fhrainc | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3672275 in Francia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3672275 Francijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3672275 Prancūzijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3672275 fi Franza | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3672275 we Francji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3672275 na França | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3672275 în Franța | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3672275 vo Francúzsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3672275 v Franciji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3672275 en Francia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3672275 i Frankrike | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Selle projekti rakendamise eesmärk on võimaldada tööturule sisenevate isikute pikaajalist tööturule integreerimist tööolukorra loomise kaudu. Selline tööolukord toimub mitmes etapis: * töömaailma piirangute omandamine; * selliste kutseoskuste ja -oskuste avastamine, algatamine või arendamine töökohal, mida saab kasutada ehitussektoris või mis on ülekantavad teistesse tegevusvaldkondadesse; * professionaalse projekti rakendamine ja kinnitamine; * individuaalse koolituse ja ühistegevuse korraldamine ja järelmeetmed; * juurdepääs jätkusuutlikule tööhõivele, kasutades kõiki tööotsimismeetodeid ja töökohtade klastriteenuseid. \- Eesmärgid, oodatavad tulemused: Selle integratsiooniprojekti peamine eesmärk on sotsiaalsete, professionaalsete, materiaalsete või terviseprobleemidega inimeste sotsiaalne ja kutsealane integreerimine. Integratsiooniobjekti toetava ühenduse eesmärgid on järgmised: * tööolukorda seadmine; * pakkuda koolitust kooskõlas nende elukava ja tööturuga; * naaske tööle rütm ja distsipliin; * taastada usaldus ja teha nähtavaid töid; * töötada regulaarselt ja kindlatel tundidel, meeskonnana resotsialiseerimise eesmärgil; * taasavastada lihtsad tehnilised žestid; * pakkuda sotsiaalset tuge, määratledes või täpsustades professionaalset projekti; * edendada hariduslikku lähenemist, et arendada iseseisvuse ja initsiatiivi suutlikkust... Üldiselt tuleb läbi viia töö, mille eest üks vastutab, uurida oskusi luua professionaalne projekt. Eesmärgid: Tööle naasmine (autonoomsus, tehniliste oskuste omandamine, töötempo omandamine) riiki sisenemise ja riigist lahkumise olukord üldsuse professionaalsemaks muutmisel: sisejulgeolek, väliskoolitus \- operatsioonile pühendatud vahendid (inimesed, tehnikad jne): Objekti kontrollib ehitusmeeskonna juht, kelle ülesanne on korraldada töömeeskonna ühtsust (kohandades tegevust ja ülesannete jaotust integreerivate töötajate vahel), et tagada pedagoogiline ja koolitaja roll seoses kutseoskuste ja -tehnikatega. Lisaks juhib ehitusmeeskonna juht töid ja tegutseb vahendajana, kellel on ühiskondlik-professionaalne tugi. Iga töö toimub kontoris, et jagada ülesanded eri töötajate vahel, valmistada ette kavandatud töö tegemiseks vajalikud seadmed ja vahendid, selgitada töökorda (töömeetod, kasutatavad asendid jne) ning tuletada meelde ohutusjuhiseid, mida tuleb järgida. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Selle projekti rakendamise eesmärk on võimaldada tööturule sisenevate isikute pikaajalist tööturule integreerimist tööolukorra loomise kaudu. Selline tööolukord toimub mitmes etapis: * töömaailma piirangute omandamine; * selliste kutseoskuste ja -oskuste avastamine, algatamine või arendamine töökohal, mida saab kasutada ehitussektoris või mis on ülekantavad teistesse tegevusvaldkondadesse; * professionaalse projekti rakendamine ja kinnitamine; * individuaalse koolituse ja ühistegevuse korraldamine ja järelmeetmed; * juurdepääs jätkusuutlikule tööhõivele, kasutades kõiki tööotsimismeetodeid ja töökohtade klastriteenuseid. \- Eesmärgid, oodatavad tulemused: Selle integratsiooniprojekti peamine eesmärk on sotsiaalsete, professionaalsete, materiaalsete või terviseprobleemidega inimeste sotsiaalne ja kutsealane integreerimine. Integratsiooniobjekti toetava ühenduse eesmärgid on järgmised: * tööolukorda seadmine; * pakkuda koolitust kooskõlas nende elukava ja tööturuga; * naaske tööle rütm ja distsipliin; * taastada usaldus ja teha nähtavaid töid; * töötada regulaarselt ja kindlatel tundidel, meeskonnana resotsialiseerimise eesmärgil; * taasavastada lihtsad tehnilised žestid; * pakkuda sotsiaalset tuge, määratledes või täpsustades professionaalset projekti; * edendada hariduslikku lähenemist, et arendada iseseisvuse ja initsiatiivi suutlikkust... Üldiselt tuleb läbi viia töö, mille eest üks vastutab, uurida oskusi luua professionaalne projekt. Eesmärgid: Tööle naasmine (autonoomsus, tehniliste oskuste omandamine, töötempo omandamine) riiki sisenemise ja riigist lahkumise olukord üldsuse professionaalsemaks muutmisel: sisejulgeolek, väliskoolitus \- operatsioonile pühendatud vahendid (inimesed, tehnikad jne): Objekti kontrollib ehitusmeeskonna juht, kelle ülesanne on korraldada töömeeskonna ühtsust (kohandades tegevust ja ülesannete jaotust integreerivate töötajate vahel), et tagada pedagoogiline ja koolitaja roll seoses kutseoskuste ja -tehnikatega. Lisaks juhib ehitusmeeskonna juht töid ja tegutseb vahendajana, kellel on ühiskondlik-professionaalne tugi. Iga töö toimub kontoris, et jagada ülesanded eri töötajate vahel, valmistada ette kavandatud töö tegemiseks vajalikud seadmed ja vahendid, selgitada töökorda (töömeetod, kasutatavad asendid jne) ning tuletada meelde ohutusjuhiseid, mida tuleb järgida. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Selle projekti rakendamise eesmärk on võimaldada tööturule sisenevate isikute pikaajalist tööturule integreerimist tööolukorra loomise kaudu. Selline tööolukord toimub mitmes etapis: * töömaailma piirangute omandamine; * selliste kutseoskuste ja -oskuste avastamine, algatamine või arendamine töökohal, mida saab kasutada ehitussektoris või mis on ülekantavad teistesse tegevusvaldkondadesse; * professionaalse projekti rakendamine ja kinnitamine; * individuaalse koolituse ja ühistegevuse korraldamine ja järelmeetmed; * juurdepääs jätkusuutlikule tööhõivele, kasutades kõiki tööotsimismeetodeid ja töökohtade klastriteenuseid. \- Eesmärgid, oodatavad tulemused: Selle integratsiooniprojekti peamine eesmärk on sotsiaalsete, professionaalsete, materiaalsete või terviseprobleemidega inimeste sotsiaalne ja kutsealane integreerimine. Integratsiooniobjekti toetava ühenduse eesmärgid on järgmised: * tööolukorda seadmine; * pakkuda koolitust kooskõlas nende elukava ja tööturuga; * naaske tööle rütm ja distsipliin; * taastada usaldus ja teha nähtavaid töid; * töötada regulaarselt ja kindlatel tundidel, meeskonnana resotsialiseerimise eesmärgil; * taasavastada lihtsad tehnilised žestid; * pakkuda sotsiaalset tuge, määratledes või täpsustades professionaalset projekti; * edendada hariduslikku lähenemist, et arendada iseseisvuse ja initsiatiivi suutlikkust... Üldiselt tuleb läbi viia töö, mille eest üks vastutab, uurida oskusi luua professionaalne projekt. Eesmärgid: Tööle naasmine (autonoomsus, tehniliste oskuste omandamine, töötempo omandamine) riiki sisenemise ja riigist lahkumise olukord üldsuse professionaalsemaks muutmisel: sisejulgeolek, väliskoolitus \- operatsioonile pühendatud vahendid (inimesed, tehnikad jne): Objekti kontrollib ehitusmeeskonna juht, kelle ülesanne on korraldada töömeeskonna ühtsust (kohandades tegevust ja ülesannete jaotust integreerivate töötajate vahel), et tagada pedagoogiline ja koolitaja roll seoses kutseoskuste ja -tehnikatega. Lisaks juhib ehitusmeeskonna juht töid ja tegutseb vahendajana, kellel on ühiskondlik-professionaalne tugi. Iga töö toimub kontoris, et jagada ülesanded eri töötajate vahel, valmistada ette kavandatud töö tegemiseks vajalikud seadmed ja vahendid, selgitada töökorda (töömeetod, kasutatavad asendid jne) ning tuletada meelde ohutusjuhiseid, mida tuleb järgida. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Šio projekto įgyvendinimo tikslas – sudaryti sąlygas į darbo rinką patenkantiems asmenims ilgam laikui integruotis į darbo rinką, sukuriant darbo situaciją. Ši darbo situacija vyksta keliais etapais: * darbo pasaulio apribojimų įsigijimas; * profesinių įgūdžių ir įgūdžių, kuriuos galima sutelkti statybos sektoriuje arba kuriuos galima perkelti į kitus veiklos sektorius, atradimas, inicijavimas ar tobulinimas darbo vietoje; * profesionalaus projekto įgyvendinimas ir patvirtinimas; * individualaus mokymo ir kolektyvinių veiksmų nustatymą ir tolesnę su jais susijusią veiklą; * prieiga prie tvaraus užimtumo sutelkiant visus darbo paieškos metodus ir darbo grupių paslaugas. \- Tikslai, laukiami rezultatai: Pagrindinis šio integracijos projekto tikslas – socialinė ir profesinė visuomenės, patiriančios socialinių, profesinių, materialinių ar sveikatos problemų, integracija. Asociacijos, remiančios integracijos vietą, tikslai yra šie: * darbo situacija; * siūlyti mokymus, atitinkančius jų gyvenimo planą ir darbo rinką; * grįžti į darbo ritmą ir discipliną; * atgauti pasitikėjimą ir atlikti matomus darbus; * dirbti reguliariomis ir fiksuotomis valandomis, kaip komanda resocializacijos tikslais; * iš naujo atrasti paprastus techninius gestus; * teikti socialinę paramą, apibrėžti ar nurodyti profesionalų projektą; * skatinti švietimo požiūrį plėtoti autonomijos ir iniciatyvos gebėjimus... Apskritai, atlikti darbą, už kurį yra atsakingas, ištirti įgūdžius, kad būtų galima parengti profesionalų projektą. Tikslai: Grįžimas į darbą (savarankiškumas, techninių įgūdžių įgijimas, darbo tempo įgijimas) atvykimo ir (arba) padėties padėtis išvykstant Profesinė visuomenės kvalifikacija: vidaus saugumo mokymas, išorės mokymas \- Priemonės (žmonės, metodai ir kt.), skirtos operacijai: Statybvietę prižiūri statybvietės vadovas, kurio užduotis – organizuoti darbo grupės darnumą (priderinant veiklą ir užduočių pasidalijimą darbuotojams integracijos procese), užtikrinti pedagoginį ir instruktorių vaidmenį profesinių įgūdžių ir technikos požiūriu. Be to, statybos komandos vadovas valdo darbus ir veikia kaip relė su socialine ir profesine parama. Kiekvienas darbas vyksta biure, kad paskirstytų užduotis tarp skirtingų darbuotojų, paruoštų įrangą ir įrankius, reikalingus planuojamam darbui atlikti, paaiškintų darbo procedūras (darbo metodą, laikyseną, kurią reikia priimti...) ir primintų saugos instrukcijas, kurių reikia laikytis. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Šio projekto įgyvendinimo tikslas – sudaryti sąlygas į darbo rinką patenkantiems asmenims ilgam laikui integruotis į darbo rinką, sukuriant darbo situaciją. Ši darbo situacija vyksta keliais etapais: * darbo pasaulio apribojimų įsigijimas; * profesinių įgūdžių ir įgūdžių, kuriuos galima sutelkti statybos sektoriuje arba kuriuos galima perkelti į kitus veiklos sektorius, atradimas, inicijavimas ar tobulinimas darbo vietoje; * profesionalaus projekto įgyvendinimas ir patvirtinimas; * individualaus mokymo ir kolektyvinių veiksmų nustatymą ir tolesnę su jais susijusią veiklą; * prieiga prie tvaraus užimtumo sutelkiant visus darbo paieškos metodus ir darbo grupių paslaugas. \- Tikslai, laukiami rezultatai: Pagrindinis šio integracijos projekto tikslas – socialinė ir profesinė visuomenės, patiriančios socialinių, profesinių, materialinių ar sveikatos problemų, integracija. Asociacijos, remiančios integracijos vietą, tikslai yra šie: * darbo situacija; * siūlyti mokymus, atitinkančius jų gyvenimo planą ir darbo rinką; * grįžti į darbo ritmą ir discipliną; * atgauti pasitikėjimą ir atlikti matomus darbus; * dirbti reguliariomis ir fiksuotomis valandomis, kaip komanda resocializacijos tikslais; * iš naujo atrasti paprastus techninius gestus; * teikti socialinę paramą, apibrėžti ar nurodyti profesionalų projektą; * skatinti švietimo požiūrį plėtoti autonomijos ir iniciatyvos gebėjimus... Apskritai, atlikti darbą, už kurį yra atsakingas, ištirti įgūdžius, kad būtų galima parengti profesionalų projektą. Tikslai: Grįžimas į darbą (savarankiškumas, techninių įgūdžių įgijimas, darbo tempo įgijimas) atvykimo ir (arba) padėties padėtis išvykstant Profesinė visuomenės kvalifikacija: vidaus saugumo mokymas, išorės mokymas \- Priemonės (žmonės, metodai ir kt.), skirtos operacijai: Statybvietę prižiūri statybvietės vadovas, kurio užduotis – organizuoti darbo grupės darnumą (priderinant veiklą ir užduočių pasidalijimą darbuotojams integracijos procese), užtikrinti pedagoginį ir instruktorių vaidmenį profesinių įgūdžių ir technikos požiūriu. Be to, statybos komandos vadovas valdo darbus ir veikia kaip relė su socialine ir profesine parama. Kiekvienas darbas vyksta biure, kad paskirstytų užduotis tarp skirtingų darbuotojų, paruoštų įrangą ir įrankius, reikalingus planuojamam darbui atlikti, paaiškintų darbo procedūras (darbo metodą, laikyseną, kurią reikia priimti...) ir primintų saugos instrukcijas, kurių reikia laikytis. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Šio projekto įgyvendinimo tikslas – sudaryti sąlygas į darbo rinką patenkantiems asmenims ilgam laikui integruotis į darbo rinką, sukuriant darbo situaciją. Ši darbo situacija vyksta keliais etapais: * darbo pasaulio apribojimų įsigijimas; * profesinių įgūdžių ir įgūdžių, kuriuos galima sutelkti statybos sektoriuje arba kuriuos galima perkelti į kitus veiklos sektorius, atradimas, inicijavimas ar tobulinimas darbo vietoje; * profesionalaus projekto įgyvendinimas ir patvirtinimas; * individualaus mokymo ir kolektyvinių veiksmų nustatymą ir tolesnę su jais susijusią veiklą; * prieiga prie tvaraus užimtumo sutelkiant visus darbo paieškos metodus ir darbo grupių paslaugas. \- Tikslai, laukiami rezultatai: Pagrindinis šio integracijos projekto tikslas – socialinė ir profesinė visuomenės, patiriančios socialinių, profesinių, materialinių ar sveikatos problemų, integracija. Asociacijos, remiančios integracijos vietą, tikslai yra šie: * darbo situacija; * siūlyti mokymus, atitinkančius jų gyvenimo planą ir darbo rinką; * grįžti į darbo ritmą ir discipliną; * atgauti pasitikėjimą ir atlikti matomus darbus; * dirbti reguliariomis ir fiksuotomis valandomis, kaip komanda resocializacijos tikslais; * iš naujo atrasti paprastus techninius gestus; * teikti socialinę paramą, apibrėžti ar nurodyti profesionalų projektą; * skatinti švietimo požiūrį plėtoti autonomijos ir iniciatyvos gebėjimus... Apskritai, atlikti darbą, už kurį yra atsakingas, ištirti įgūdžius, kad būtų galima parengti profesionalų projektą. Tikslai: Grįžimas į darbą (savarankiškumas, techninių įgūdžių įgijimas, darbo tempo įgijimas) atvykimo ir (arba) padėties padėtis išvykstant Profesinė visuomenės kvalifikacija: vidaus saugumo mokymas, išorės mokymas \- Priemonės (žmonės, metodai ir kt.), skirtos operacijai: Statybvietę prižiūri statybvietės vadovas, kurio užduotis – organizuoti darbo grupės darnumą (priderinant veiklą ir užduočių pasidalijimą darbuotojams integracijos procese), užtikrinti pedagoginį ir instruktorių vaidmenį profesinių įgūdžių ir technikos požiūriu. Be to, statybos komandos vadovas valdo darbus ir veikia kaip relė su socialine ir profesine parama. Kiekvienas darbas vyksta biure, kad paskirstytų užduotis tarp skirtingų darbuotojų, paruoštų įrangą ir įrankius, reikalingus planuojamam darbui atlikti, paaiškintų darbo procedūras (darbo metodą, laikyseną, kurią reikia priimti...) ir primintų saugos instrukcijas, kurių reikia laikytis. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj provedbe ovog projekta je omogućiti dugoročnu integraciju na tržište rada osoba koje ulaze na tržište rada uvođenjem radne situacije. To radno stanje odvija se u nekoliko faza: * stjecanje ograničenja u svijetu rada; * otkriće, pokretanje ili razvoj profesionalnih vještina i vještina na radnom mjestu koje se mogu mobilizirati u građevinskom sektoru ili se mogu prenijeti na druge sektore djelatnosti; * provedba i potvrđivanje profesionalnog projekta; * uspostava i praćenje individualnog osposobljavanja i zajedničkih aktivnosti; * pristup održivom zapošljavanju mobilizacijom svih tehnika traženja posla, kao i usluga klastera radnih mjesta. \- Ciljevi, očekivani rezultati: Primarna svrha ovog integracijskog projekta je društvena i profesionalna integracija javnosti koja se suočava sa socijalnim, profesionalnim, materijalnim ili zdravstvenim problemima. Ciljevi udruge koja podupire integracijsko područje su: * stavljanje u radnu situaciju; * ponuditi osposobljavanje u skladu sa svojim životnim planom i tržištem rada; * povratak na radni ritam i disciplinu; * povratiti povjerenje i izvršiti vidljive radove; * raditi u redovitim i fiksnim satima, kao tim u svrhu resocijalizacije; * ponovno otkriti jednostavne tehničke geste; * pružanje socijalne potpore, definiranje ili određivanje profesionalnog projekta; * promovirati obrazovni pristup za razvoj kapaciteta autonomije i inicijative... Općenito, koji će se provoditi u radu za koji je odgovoran, istražiti vještine za pokretanje profesionalnog projekta. Ciljevi: Povratak na posao (autonomija, stjecanje tehničkih vještina, stjecanje brzine rada) Uklanjanje prepreka zapošljavanju: ulazak/situacija na izlasku Profesionalizacija javnosti: osposobljavanje u području unutarnje sigurnosti, vanjsko osposobljavanje \- Sredstva (ljudi, tehnike...) posvećena operaciji: Lokaciju nadzire voditelj građevinskih timova čija je uloga organizirati usklađenost radnog tima (prilagodbom aktivnosti i podjele zadataka zaposlenicima u integraciji) kako bi se osigurala pedagoška i trenerska uloga u smislu stručnih vještina i tehnika. Osim toga, voditelj građevinskih timova upravlja radovima i djeluje kao relej uz socio-profesionalnu potporu. Svaki posao obavlja se u uredu radi raspodjele zadataka među različitim zaposlenicima, pripreme opreme i alata potrebnih za obavljanje planiranog posla, objašnjavanja operativnih postupaka (metoda rada, položaja koje treba usvojiti...) i podsjećanja na sigurnosne upute koje treba slijediti. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj provedbe ovog projekta je omogućiti dugoročnu integraciju na tržište rada osoba koje ulaze na tržište rada uvođenjem radne situacije. To radno stanje odvija se u nekoliko faza: * stjecanje ograničenja u svijetu rada; * otkriće, pokretanje ili razvoj profesionalnih vještina i vještina na radnom mjestu koje se mogu mobilizirati u građevinskom sektoru ili se mogu prenijeti na druge sektore djelatnosti; * provedba i potvrđivanje profesionalnog projekta; * uspostava i praćenje individualnog osposobljavanja i zajedničkih aktivnosti; * pristup održivom zapošljavanju mobilizacijom svih tehnika traženja posla, kao i usluga klastera radnih mjesta. \- Ciljevi, očekivani rezultati: Primarna svrha ovog integracijskog projekta je društvena i profesionalna integracija javnosti koja se suočava sa socijalnim, profesionalnim, materijalnim ili zdravstvenim problemima. Ciljevi udruge koja podupire integracijsko područje su: * stavljanje u radnu situaciju; * ponuditi osposobljavanje u skladu sa svojim životnim planom i tržištem rada; * povratak na radni ritam i disciplinu; * povratiti povjerenje i izvršiti vidljive radove; * raditi u redovitim i fiksnim satima, kao tim u svrhu resocijalizacije; * ponovno otkriti jednostavne tehničke geste; * pružanje socijalne potpore, definiranje ili određivanje profesionalnog projekta; * promovirati obrazovni pristup za razvoj kapaciteta autonomije i inicijative... Općenito, koji će se provoditi u radu za koji je odgovoran, istražiti vještine za pokretanje profesionalnog projekta. Ciljevi: Povratak na posao (autonomija, stjecanje tehničkih vještina, stjecanje brzine rada) Uklanjanje prepreka zapošljavanju: ulazak/situacija na izlasku Profesionalizacija javnosti: osposobljavanje u području unutarnje sigurnosti, vanjsko osposobljavanje \- Sredstva (ljudi, tehnike...) posvećena operaciji: Lokaciju nadzire voditelj građevinskih timova čija je uloga organizirati usklađenost radnog tima (prilagodbom aktivnosti i podjele zadataka zaposlenicima u integraciji) kako bi se osigurala pedagoška i trenerska uloga u smislu stručnih vještina i tehnika. Osim toga, voditelj građevinskih timova upravlja radovima i djeluje kao relej uz socio-profesionalnu potporu. Svaki posao obavlja se u uredu radi raspodjele zadataka među različitim zaposlenicima, pripreme opreme i alata potrebnih za obavljanje planiranog posla, objašnjavanja operativnih postupaka (metoda rada, položaja koje treba usvojiti...) i podsjećanja na sigurnosne upute koje treba slijediti. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj provedbe ovog projekta je omogućiti dugoročnu integraciju na tržište rada osoba koje ulaze na tržište rada uvođenjem radne situacije. To radno stanje odvija se u nekoliko faza: * stjecanje ograničenja u svijetu rada; * otkriće, pokretanje ili razvoj profesionalnih vještina i vještina na radnom mjestu koje se mogu mobilizirati u građevinskom sektoru ili se mogu prenijeti na druge sektore djelatnosti; * provedba i potvrđivanje profesionalnog projekta; * uspostava i praćenje individualnog osposobljavanja i zajedničkih aktivnosti; * pristup održivom zapošljavanju mobilizacijom svih tehnika traženja posla, kao i usluga klastera radnih mjesta. \- Ciljevi, očekivani rezultati: Primarna svrha ovog integracijskog projekta je društvena i profesionalna integracija javnosti koja se suočava sa socijalnim, profesionalnim, materijalnim ili zdravstvenim problemima. Ciljevi udruge koja podupire integracijsko područje su: * stavljanje u radnu situaciju; * ponuditi osposobljavanje u skladu sa svojim životnim planom i tržištem rada; * povratak na radni ritam i disciplinu; * povratiti povjerenje i izvršiti vidljive radove; * raditi u redovitim i fiksnim satima, kao tim u svrhu resocijalizacije; * ponovno otkriti jednostavne tehničke geste; * pružanje socijalne potpore, definiranje ili određivanje profesionalnog projekta; * promovirati obrazovni pristup za razvoj kapaciteta autonomije i inicijative... Općenito, koji će se provoditi u radu za koji je odgovoran, istražiti vještine za pokretanje profesionalnog projekta. Ciljevi: Povratak na posao (autonomija, stjecanje tehničkih vještina, stjecanje brzine rada) Uklanjanje prepreka zapošljavanju: ulazak/situacija na izlasku Profesionalizacija javnosti: osposobljavanje u području unutarnje sigurnosti, vanjsko osposobljavanje \- Sredstva (ljudi, tehnike...) posvećena operaciji: Lokaciju nadzire voditelj građevinskih timova čija je uloga organizirati usklađenost radnog tima (prilagodbom aktivnosti i podjele zadataka zaposlenicima u integraciji) kako bi se osigurala pedagoška i trenerska uloga u smislu stručnih vještina i tehnika. Osim toga, voditelj građevinskih timova upravlja radovima i djeluje kao relej uz socio-profesionalnu potporu. Svaki posao obavlja se u uredu radi raspodjele zadataka među različitim zaposlenicima, pripreme opreme i alata potrebnih za obavljanje planiranog posla, objašnjavanja operativnih postupaka (metoda rada, položaja koje treba usvojiti...) i podsjećanja na sigurnosne upute koje treba slijediti. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος της υλοποίησης αυτού του σχεδίου είναι να καταστεί δυνατή η μακροπρόθεσμη ένταξη στην αγορά εργασίας των ατόμων που εισέρχονται στην αγορά εργασίας μέσω της εισαγωγής μιας κατάστασης εργασίας. Αυτή η κατάσταση εργασίας πραγματοποιείται σε διάφορα στάδια: * η απόκτηση των περιορισμών του κόσμου της εργασίας? * η ανακάλυψη, η έναρξη ή η ανάπτυξη επαγγελματικών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων στον χώρο εργασίας, οι οποίες μπορούν να κινητοποιηθούν στον κατασκευαστικό τομέα ή να μεταφερθούν σε άλλους τομείς δραστηριότητας· * την υλοποίηση και την επικύρωση ενός επαγγελματικού σχεδίου· * τη θέσπιση και παρακολούθηση της ατομικής κατάρτισης και των συλλογικών δράσεων· * πρόσβαση σε βιώσιμη απασχόληση μέσω της κινητοποίησης όλων των τεχνικών αναζήτησης εργασίας, καθώς και υπηρεσιών συνεργατικών σχηματισμών θέσεων εργασίας. \- Στόχοι, αναμενόμενα αποτελέσματα: Πρωταρχικός σκοπός αυτού του σχεδίου ένταξης είναι η κοινωνική και επαγγελματική ένταξη ενός κοινού που αντιμετωπίζει κοινωνικά, επαγγελματικά, υλικά προβλήματα ή προβλήματα υγείας. Οι στόχοι της ένωσης που υποστηρίζει έναν τόπο ένταξης είναι οι εξής: * βάζοντας σε μια κατάσταση εργασίας? * να προσφέρουν κατάρτιση σύμφωνα με το σχέδιο ζωής τους και την αγορά εργασίας· * επιστροφή στην εργασία ρυθμό και πειθαρχία? * ανακτά την εμπιστοσύνη και να εκτελέσει ορατά έργα? * εργασία σε τακτικές και καθορισμένες ώρες, ως ομάδα με σκοπό την επανκοινωνικοποίηση? * ανακαλύψτε εκ νέου απλές τεχνικές χειρονομίες * να παρέχουν κοινωνική υποστήριξη, να καθορίζουν ή να προσδιορίζουν ένα επαγγελματικό σχέδιο· * προώθηση μιας εκπαιδευτικής προσέγγισης για την ανάπτυξη των ικανοτήτων αυτονομίας και πρωτοβουλίας... Γενικά, πρόκειται να εκτελεστεί σε έργο για το οποίο έχει ανατεθεί η ευθύνη, να διερευνήσει τις δεξιότητες για τη δημιουργία ενός επαγγελματικού σχεδίου. Στόχοι: Επιστροφή στην εργασία (αυτονομία, απόκτηση τεχνικών δεξιοτήτων, απόκτηση του ρυθμού εργασίας) Κατάργηση των εμποδίων στην απασχόληση: κατάσταση εισόδου/κατάστασης κατά την έξοδο Επαγγελματοποίηση του κοινού: εκπαίδευση στον τομέα της εσωτερικής ασφάλειας, εξωτερική εκπαίδευση \- Μέσα (ανθρώπινοι, τεχνικές...) αφιερωμένη στην επιχείρηση: Ο χώρος εποπτεύεται από έναν επικεφαλής της κτιριακής ομάδας, ο ρόλος του οποίου είναι να οργανώνει τη συνοχή της ομάδας εργασίας (προσαρμογή της δραστηριότητας και της κατανομής των καθηκόντων στους εργαζομένους στην ένταξη), ώστε να εξασφαλίζεται παιδαγωγικός και εκπαιδευτικός ρόλος όσον αφορά τις επαγγελματικές δεξιότητες και τεχνικές. Επιπλέον, ο επικεφαλής της ομάδας του κτιρίου διαχειρίζεται τα έργα και λειτουργεί ως αναμετάδοση με κοινωνικοεπαγγελματική υποστήριξη. Κάθε θέση εργασίας πραγματοποιείται στο γραφείο για την κατανομή των καθηκόντων μεταξύ των διαφόρων εργαζομένων, την προετοιμασία του εξοπλισμού και των εργαλείων που απαιτούνται για την εκτέλεση των προγραμματισμένων εργασιών, την επεξήγηση των διαδικασιών λειτουργίας (μέθοδος εργασίας, στάσεις που πρέπει να υιοθετηθούν...) και την ανάκληση των οδηγιών ασφαλείας που πρέπει να ακολουθούνται. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος της υλοποίησης αυτού του σχεδίου είναι να καταστεί δυνατή η μακροπρόθεσμη ένταξη στην αγορά εργασίας των ατόμων που εισέρχονται στην αγορά εργασίας μέσω της εισαγωγής μιας κατάστασης εργασίας. Αυτή η κατάσταση εργασίας πραγματοποιείται σε διάφορα στάδια: * η απόκτηση των περιορισμών του κόσμου της εργασίας? * η ανακάλυψη, η έναρξη ή η ανάπτυξη επαγγελματικών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων στον χώρο εργασίας, οι οποίες μπορούν να κινητοποιηθούν στον κατασκευαστικό τομέα ή να μεταφερθούν σε άλλους τομείς δραστηριότητας· * την υλοποίηση και την επικύρωση ενός επαγγελματικού σχεδίου· * τη θέσπιση και παρακολούθηση της ατομικής κατάρτισης και των συλλογικών δράσεων· * πρόσβαση σε βιώσιμη απασχόληση μέσω της κινητοποίησης όλων των τεχνικών αναζήτησης εργασίας, καθώς και υπηρεσιών συνεργατικών σχηματισμών θέσεων εργασίας. \- Στόχοι, αναμενόμενα αποτελέσματα: Πρωταρχικός σκοπός αυτού του σχεδίου ένταξης είναι η κοινωνική και επαγγελματική ένταξη ενός κοινού που αντιμετωπίζει κοινωνικά, επαγγελματικά, υλικά προβλήματα ή προβλήματα υγείας. Οι στόχοι της ένωσης που υποστηρίζει έναν τόπο ένταξης είναι οι εξής: * βάζοντας σε μια κατάσταση εργασίας? * να προσφέρουν κατάρτιση σύμφωνα με το σχέδιο ζωής τους και την αγορά εργασίας· * επιστροφή στην εργασία ρυθμό και πειθαρχία? * ανακτά την εμπιστοσύνη και να εκτελέσει ορατά έργα? * εργασία σε τακτικές και καθορισμένες ώρες, ως ομάδα με σκοπό την επανκοινωνικοποίηση? * ανακαλύψτε εκ νέου απλές τεχνικές χειρονομίες * να παρέχουν κοινωνική υποστήριξη, να καθορίζουν ή να προσδιορίζουν ένα επαγγελματικό σχέδιο· * προώθηση μιας εκπαιδευτικής προσέγγισης για την ανάπτυξη των ικανοτήτων αυτονομίας και πρωτοβουλίας... Γενικά, πρόκειται να εκτελεστεί σε έργο για το οποίο έχει ανατεθεί η ευθύνη, να διερευνήσει τις δεξιότητες για τη δημιουργία ενός επαγγελματικού σχεδίου. Στόχοι: Επιστροφή στην εργασία (αυτονομία, απόκτηση τεχνικών δεξιοτήτων, απόκτηση του ρυθμού εργασίας) Κατάργηση των εμποδίων στην απασχόληση: κατάσταση εισόδου/κατάστασης κατά την έξοδο Επαγγελματοποίηση του κοινού: εκπαίδευση στον τομέα της εσωτερικής ασφάλειας, εξωτερική εκπαίδευση \- Μέσα (ανθρώπινοι, τεχνικές...) αφιερωμένη στην επιχείρηση: Ο χώρος εποπτεύεται από έναν επικεφαλής της κτιριακής ομάδας, ο ρόλος του οποίου είναι να οργανώνει τη συνοχή της ομάδας εργασίας (προσαρμογή της δραστηριότητας και της κατανομής των καθηκόντων στους εργαζομένους στην ένταξη), ώστε να εξασφαλίζεται παιδαγωγικός και εκπαιδευτικός ρόλος όσον αφορά τις επαγγελματικές δεξιότητες και τεχνικές. Επιπλέον, ο επικεφαλής της ομάδας του κτιρίου διαχειρίζεται τα έργα και λειτουργεί ως αναμετάδοση με κοινωνικοεπαγγελματική υποστήριξη. Κάθε θέση εργασίας πραγματοποιείται στο γραφείο για την κατανομή των καθηκόντων μεταξύ των διαφόρων εργαζομένων, την προετοιμασία του εξοπλισμού και των εργαλείων που απαιτούνται για την εκτέλεση των προγραμματισμένων εργασιών, την επεξήγηση των διαδικασιών λειτουργίας (μέθοδος εργασίας, στάσεις που πρέπει να υιοθετηθούν...) και την ανάκληση των οδηγιών ασφαλείας που πρέπει να ακολουθούνται. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος της υλοποίησης αυτού του σχεδίου είναι να καταστεί δυνατή η μακροπρόθεσμη ένταξη στην αγορά εργασίας των ατόμων που εισέρχονται στην αγορά εργασίας μέσω της εισαγωγής μιας κατάστασης εργασίας. Αυτή η κατάσταση εργασίας πραγματοποιείται σε διάφορα στάδια: * η απόκτηση των περιορισμών του κόσμου της εργασίας? * η ανακάλυψη, η έναρξη ή η ανάπτυξη επαγγελματικών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων στον χώρο εργασίας, οι οποίες μπορούν να κινητοποιηθούν στον κατασκευαστικό τομέα ή να μεταφερθούν σε άλλους τομείς δραστηριότητας· * την υλοποίηση και την επικύρωση ενός επαγγελματικού σχεδίου· * τη θέσπιση και παρακολούθηση της ατομικής κατάρτισης και των συλλογικών δράσεων· * πρόσβαση σε βιώσιμη απασχόληση μέσω της κινητοποίησης όλων των τεχνικών αναζήτησης εργασίας, καθώς και υπηρεσιών συνεργατικών σχηματισμών θέσεων εργασίας. \- Στόχοι, αναμενόμενα αποτελέσματα: Πρωταρχικός σκοπός αυτού του σχεδίου ένταξης είναι η κοινωνική και επαγγελματική ένταξη ενός κοινού που αντιμετωπίζει κοινωνικά, επαγγελματικά, υλικά προβλήματα ή προβλήματα υγείας. Οι στόχοι της ένωσης που υποστηρίζει έναν τόπο ένταξης είναι οι εξής: * βάζοντας σε μια κατάσταση εργασίας? * να προσφέρουν κατάρτιση σύμφωνα με το σχέδιο ζωής τους και την αγορά εργασίας· * επιστροφή στην εργασία ρυθμό και πειθαρχία? * ανακτά την εμπιστοσύνη και να εκτελέσει ορατά έργα? * εργασία σε τακτικές και καθορισμένες ώρες, ως ομάδα με σκοπό την επανκοινωνικοποίηση? * ανακαλύψτε εκ νέου απλές τεχνικές χειρονομίες * να παρέχουν κοινωνική υποστήριξη, να καθορίζουν ή να προσδιορίζουν ένα επαγγελματικό σχέδιο· * προώθηση μιας εκπαιδευτικής προσέγγισης για την ανάπτυξη των ικανοτήτων αυτονομίας και πρωτοβουλίας... Γενικά, πρόκειται να εκτελεστεί σε έργο για το οποίο έχει ανατεθεί η ευθύνη, να διερευνήσει τις δεξιότητες για τη δημιουργία ενός επαγγελματικού σχεδίου. Στόχοι: Επιστροφή στην εργασία (αυτονομία, απόκτηση τεχνικών δεξιοτήτων, απόκτηση του ρυθμού εργασίας) Κατάργηση των εμποδίων στην απασχόληση: κατάσταση εισόδου/κατάστασης κατά την έξοδο Επαγγελματοποίηση του κοινού: εκπαίδευση στον τομέα της εσωτερικής ασφάλειας, εξωτερική εκπαίδευση \- Μέσα (ανθρώπινοι, τεχνικές...) αφιερωμένη στην επιχείρηση: Ο χώρος εποπτεύεται από έναν επικεφαλής της κτιριακής ομάδας, ο ρόλος του οποίου είναι να οργανώνει τη συνοχή της ομάδας εργασίας (προσαρμογή της δραστηριότητας και της κατανομής των καθηκόντων στους εργαζομένους στην ένταξη), ώστε να εξασφαλίζεται παιδαγωγικός και εκπαιδευτικός ρόλος όσον αφορά τις επαγγελματικές δεξιότητες και τεχνικές. Επιπλέον, ο επικεφαλής της ομάδας του κτιρίου διαχειρίζεται τα έργα και λειτουργεί ως αναμετάδοση με κοινωνικοεπαγγελματική υποστήριξη. Κάθε θέση εργασίας πραγματοποιείται στο γραφείο για την κατανομή των καθηκόντων μεταξύ των διαφόρων εργαζομένων, την προετοιμασία του εξοπλισμού και των εργαλείων που απαιτούνται για την εκτέλεση των προγραμματισμένων εργασιών, την επεξήγηση των διαδικασιών λειτουργίας (μέθοδος εργασίας, στάσεις που πρέπει να υιοθετηθούν...) και την ανάκληση των οδηγιών ασφαλείας που πρέπει να ακολουθούνται. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom realizácie tohto projektu je umožniť dlhodobú integráciu osôb vstupujúcich na trh práce na trh práce prostredníctvom zavedenia pracovnej situácie. Táto pracovná situácia prebieha vo viacerých fázach: * získanie obmedzení sveta práce; * objavovanie, iniciovanie alebo rozvoj odborných zručností a zručností na pracovisku, ktoré možno mobilizovať v sektore stavebníctva alebo preniesť do iných odvetví činnosti; * vykonávanie a potvrdzovanie profesionálneho projektu; * zavedenie a nadviazanie na individuálnu odbornú prípravu a kolektívne akcie; * prístup k udržateľnému zamestnaniu mobilizáciou všetkých techník hľadania zamestnania, ako aj služieb zoskupení pracovných miest. \- Ciele, očakávané výsledky: Hlavným cieľom tohto integračného projektu je sociálna a profesionálna integrácia verejnosti, ktorá zažíva sociálne, profesionálne, materiálne alebo zdravotné problémy. Ciele združenia, ktoré podporuje lokalitu integrácie, sú: * uvedenie do pracovnej situácie; * ponúkajú odbornú prípravu v súlade so svojím životným plánom a trhom práce; * návrat do pracovného rytmu a disciplíny; * znovu získať dôveru a vykonávať viditeľné diela; * práca v pravidelných a pevných hodinách, ako tím na účely resocializácie; * znovu objaviť jednoduché technické gestá; * poskytovať sociálnu podporu, definovať alebo špecifikovať profesionálny projekt; * podporovať vzdelávací prístup k rozvoju kapacít autonómie a iniciatívy... Vo všeobecnosti sa má vykonávať v práci, za ktorú nesie zodpovednosť, preskúmať zručnosti na vytvorenie profesionálneho projektu. Ciele: Návrat do práce (autonómia, získavanie technických zručností, získanie pracovného tempa) Odstránenie prekážok zamestnanosti: vstup/situácia pri výstupe Profesionalizácia verejnosti: odborná príprava v oblasti vnútornej bezpečnosti, externá odborná príprava \- prostriedky (ľudia, techniky...) určené na operáciu: Na mieste dohliada vedúci stavebného tímu, ktorého úlohou je organizovať koherenciu pracovného tímu (prispôsobením činnosti a rozdelenia úloh zamestnancom v integrácii) s cieľom zabezpečiť pedagogickú a školiteľskú úlohu z hľadiska odborných zručností a techník. Okrem toho vedúci stavebného tímu riadi práce a pôsobí ako sprostredkovateľ so sociálno-profesionálnou podporou. Každé pracovné miesto sa uskutočňuje v kancelárii s cieľom rozdeliť úlohy medzi rôznych zamestnancov, pripraviť vybavenie a nástroje potrebné na vykonanie plánovanej práce, vysvetliť prevádzkové postupy (pracovná metóda, pozície, ktoré sa majú prijať...) a pripomenúť bezpečnostné pokyny, ktoré sa majú dodržiavať. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom realizácie tohto projektu je umožniť dlhodobú integráciu osôb vstupujúcich na trh práce na trh práce prostredníctvom zavedenia pracovnej situácie. Táto pracovná situácia prebieha vo viacerých fázach: * získanie obmedzení sveta práce; * objavovanie, iniciovanie alebo rozvoj odborných zručností a zručností na pracovisku, ktoré možno mobilizovať v sektore stavebníctva alebo preniesť do iných odvetví činnosti; * vykonávanie a potvrdzovanie profesionálneho projektu; * zavedenie a nadviazanie na individuálnu odbornú prípravu a kolektívne akcie; * prístup k udržateľnému zamestnaniu mobilizáciou všetkých techník hľadania zamestnania, ako aj služieb zoskupení pracovných miest. \- Ciele, očakávané výsledky: Hlavným cieľom tohto integračného projektu je sociálna a profesionálna integrácia verejnosti, ktorá zažíva sociálne, profesionálne, materiálne alebo zdravotné problémy. Ciele združenia, ktoré podporuje lokalitu integrácie, sú: * uvedenie do pracovnej situácie; * ponúkajú odbornú prípravu v súlade so svojím životným plánom a trhom práce; * návrat do pracovného rytmu a disciplíny; * znovu získať dôveru a vykonávať viditeľné diela; * práca v pravidelných a pevných hodinách, ako tím na účely resocializácie; * znovu objaviť jednoduché technické gestá; * poskytovať sociálnu podporu, definovať alebo špecifikovať profesionálny projekt; * podporovať vzdelávací prístup k rozvoju kapacít autonómie a iniciatívy... Vo všeobecnosti sa má vykonávať v práci, za ktorú nesie zodpovednosť, preskúmať zručnosti na vytvorenie profesionálneho projektu. Ciele: Návrat do práce (autonómia, získavanie technických zručností, získanie pracovného tempa) Odstránenie prekážok zamestnanosti: vstup/situácia pri výstupe Profesionalizácia verejnosti: odborná príprava v oblasti vnútornej bezpečnosti, externá odborná príprava \- prostriedky (ľudia, techniky...) určené na operáciu: Na mieste dohliada vedúci stavebného tímu, ktorého úlohou je organizovať koherenciu pracovného tímu (prispôsobením činnosti a rozdelenia úloh zamestnancom v integrácii) s cieľom zabezpečiť pedagogickú a školiteľskú úlohu z hľadiska odborných zručností a techník. Okrem toho vedúci stavebného tímu riadi práce a pôsobí ako sprostredkovateľ so sociálno-profesionálnou podporou. Každé pracovné miesto sa uskutočňuje v kancelárii s cieľom rozdeliť úlohy medzi rôznych zamestnancov, pripraviť vybavenie a nástroje potrebné na vykonanie plánovanej práce, vysvetliť prevádzkové postupy (pracovná metóda, pozície, ktoré sa majú prijať...) a pripomenúť bezpečnostné pokyny, ktoré sa majú dodržiavať. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom realizácie tohto projektu je umožniť dlhodobú integráciu osôb vstupujúcich na trh práce na trh práce prostredníctvom zavedenia pracovnej situácie. Táto pracovná situácia prebieha vo viacerých fázach: * získanie obmedzení sveta práce; * objavovanie, iniciovanie alebo rozvoj odborných zručností a zručností na pracovisku, ktoré možno mobilizovať v sektore stavebníctva alebo preniesť do iných odvetví činnosti; * vykonávanie a potvrdzovanie profesionálneho projektu; * zavedenie a nadviazanie na individuálnu odbornú prípravu a kolektívne akcie; * prístup k udržateľnému zamestnaniu mobilizáciou všetkých techník hľadania zamestnania, ako aj služieb zoskupení pracovných miest. \- Ciele, očakávané výsledky: Hlavným cieľom tohto integračného projektu je sociálna a profesionálna integrácia verejnosti, ktorá zažíva sociálne, profesionálne, materiálne alebo zdravotné problémy. Ciele združenia, ktoré podporuje lokalitu integrácie, sú: * uvedenie do pracovnej situácie; * ponúkajú odbornú prípravu v súlade so svojím životným plánom a trhom práce; * návrat do pracovného rytmu a disciplíny; * znovu získať dôveru a vykonávať viditeľné diela; * práca v pravidelných a pevných hodinách, ako tím na účely resocializácie; * znovu objaviť jednoduché technické gestá; * poskytovať sociálnu podporu, definovať alebo špecifikovať profesionálny projekt; * podporovať vzdelávací prístup k rozvoju kapacít autonómie a iniciatívy... Vo všeobecnosti sa má vykonávať v práci, za ktorú nesie zodpovednosť, preskúmať zručnosti na vytvorenie profesionálneho projektu. Ciele: Návrat do práce (autonómia, získavanie technických zručností, získanie pracovného tempa) Odstránenie prekážok zamestnanosti: vstup/situácia pri výstupe Profesionalizácia verejnosti: odborná príprava v oblasti vnútornej bezpečnosti, externá odborná príprava \- prostriedky (ľudia, techniky...) určené na operáciu: Na mieste dohliada vedúci stavebného tímu, ktorého úlohou je organizovať koherenciu pracovného tímu (prispôsobením činnosti a rozdelenia úloh zamestnancom v integrácii) s cieľom zabezpečiť pedagogickú a školiteľskú úlohu z hľadiska odborných zručností a techník. Okrem toho vedúci stavebného tímu riadi práce a pôsobí ako sprostredkovateľ so sociálno-profesionálnou podporou. Každé pracovné miesto sa uskutočňuje v kancelárii s cieľom rozdeliť úlohy medzi rôznych zamestnancov, pripraviť vybavenie a nástroje potrebné na vykonanie plánovanej práce, vysvetliť prevádzkové postupy (pracovná metóda, pozície, ktoré sa majú prijať...) a pripomenúť bezpečnostné pokyny, ktoré sa majú dodržiavať. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen toteuttamisen tavoitteena on mahdollistaa työmarkkinoille tulevien henkilöiden pitkäaikainen integroituminen työmarkkinoille ottamalla käyttöön työtilanne. Tämä työtilanne tapahtuu useassa vaiheessa: * työelämän rajoitteiden hankkiminen; * sellaisten ammatillisten taitojen ja taitojen löytäminen, käynnistäminen tai kehittäminen työpaikalla, jotka voidaan ottaa käyttöön rakennusalalla tai jotka voidaan siirtää muille toiminta-aloille; * ammattimaisen hankkeen toteuttaminen ja validointi; * yksittäisten koulutus- ja ryhmäkanteiden perustaminen ja seuranta; * kestävän työllisyyden saatavuus ottamalla käyttöön kaikki työnhakutekniikat ja klusteripalvelut. \- Tavoitteet, odotetut tulokset: Kotouttamishankkeen päätarkoituksena on yhteiskunnallisista, ammatillisista, aineellisista tai terveydellisistä ongelmista kärsivien kansalaisten sosiaalinen ja ammatillinen integroituminen. Kotouttamispaikkaa tukevan yhdistyksen tavoitteet ovat seuraavat: * työtilanteen asettaminen; * tarjota koulutusta elämänsuunnitelmansa ja työmarkkinoidensa mukaisesti; * palata työhön rytmi ja kurinalaisuus; * saada luottamus ja suorittaa näkyviä teoksia; * työskennellä säännöllisesti ja kiinteinä aikoina, tiiminä resocialization; * löytää yksinkertaisia teknisiä eleitä; * tarjota sosiaalista tukea, määritellä tai määritellä ammattimainen hanke; * edistää koulutuksellista lähestymistapaa itsenäisyyden ja aloitekyvyn kehittämiseksi... Yleensä tehtävässä työssä, josta on vastuussa, tutkitaan ammattitaitoisen hankkeen käynnistämiseen tarvittavia taitoja. Tavoitteet: Työhönpaluu (itsenäisyys, teknisten taitojen hankkiminen, työtahdin hankkiminen) Työllisyyden esteiden poistaminen: maahantulo/tilanne poistuttaessa: Yleisön ammattimaisuus: sisäisen turvallisuuden koulutus, ulkoinen koulutus \- operaatioon liittyvät keinot (ihmiset, tekniikat jne.): Sivustoa valvoo rakennustiimin vetäjä, jonka tehtävänä on organisoida työryhmän johdonmukaisuus (sopeuttamalla toiminta ja tehtävien jako työntekijöiden integroinnissa), jotta varmistetaan pedagoginen ja kouluttajan rooli ammatillisten taitojen ja tekniikoiden kannalta. Lisäksi rakennustiimin vetäjä johtaa teoksia ja toimii välittäjänä yhteiskunnallis-ammatillisella tuella. Jokainen työ tapahtuu toimistossa, jonka tarkoituksena on jakaa tehtävät eri työntekijöiden kesken, valmistella suunnitellun työn suorittamiseen tarvittavat laitteet ja välineet, selittää toimintatavat (työtapa, hyväksyttävät asennot jne.) ja palauttaa mieleen noudatettavat turvallisuusohjeet. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen toteuttamisen tavoitteena on mahdollistaa työmarkkinoille tulevien henkilöiden pitkäaikainen integroituminen työmarkkinoille ottamalla käyttöön työtilanne. Tämä työtilanne tapahtuu useassa vaiheessa: * työelämän rajoitteiden hankkiminen; * sellaisten ammatillisten taitojen ja taitojen löytäminen, käynnistäminen tai kehittäminen työpaikalla, jotka voidaan ottaa käyttöön rakennusalalla tai jotka voidaan siirtää muille toiminta-aloille; * ammattimaisen hankkeen toteuttaminen ja validointi; * yksittäisten koulutus- ja ryhmäkanteiden perustaminen ja seuranta; * kestävän työllisyyden saatavuus ottamalla käyttöön kaikki työnhakutekniikat ja klusteripalvelut. \- Tavoitteet, odotetut tulokset: Kotouttamishankkeen päätarkoituksena on yhteiskunnallisista, ammatillisista, aineellisista tai terveydellisistä ongelmista kärsivien kansalaisten sosiaalinen ja ammatillinen integroituminen. Kotouttamispaikkaa tukevan yhdistyksen tavoitteet ovat seuraavat: * työtilanteen asettaminen; * tarjota koulutusta elämänsuunnitelmansa ja työmarkkinoidensa mukaisesti; * palata työhön rytmi ja kurinalaisuus; * saada luottamus ja suorittaa näkyviä teoksia; * työskennellä säännöllisesti ja kiinteinä aikoina, tiiminä resocialization; * löytää yksinkertaisia teknisiä eleitä; * tarjota sosiaalista tukea, määritellä tai määritellä ammattimainen hanke; * edistää koulutuksellista lähestymistapaa itsenäisyyden ja aloitekyvyn kehittämiseksi... Yleensä tehtävässä työssä, josta on vastuussa, tutkitaan ammattitaitoisen hankkeen käynnistämiseen tarvittavia taitoja. Tavoitteet: Työhönpaluu (itsenäisyys, teknisten taitojen hankkiminen, työtahdin hankkiminen) Työllisyyden esteiden poistaminen: maahantulo/tilanne poistuttaessa: Yleisön ammattimaisuus: sisäisen turvallisuuden koulutus, ulkoinen koulutus \- operaatioon liittyvät keinot (ihmiset, tekniikat jne.): Sivustoa valvoo rakennustiimin vetäjä, jonka tehtävänä on organisoida työryhmän johdonmukaisuus (sopeuttamalla toiminta ja tehtävien jako työntekijöiden integroinnissa), jotta varmistetaan pedagoginen ja kouluttajan rooli ammatillisten taitojen ja tekniikoiden kannalta. Lisäksi rakennustiimin vetäjä johtaa teoksia ja toimii välittäjänä yhteiskunnallis-ammatillisella tuella. Jokainen työ tapahtuu toimistossa, jonka tarkoituksena on jakaa tehtävät eri työntekijöiden kesken, valmistella suunnitellun työn suorittamiseen tarvittavat laitteet ja välineet, selittää toimintatavat (työtapa, hyväksyttävät asennot jne.) ja palauttaa mieleen noudatettavat turvallisuusohjeet. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen toteuttamisen tavoitteena on mahdollistaa työmarkkinoille tulevien henkilöiden pitkäaikainen integroituminen työmarkkinoille ottamalla käyttöön työtilanne. Tämä työtilanne tapahtuu useassa vaiheessa: * työelämän rajoitteiden hankkiminen; * sellaisten ammatillisten taitojen ja taitojen löytäminen, käynnistäminen tai kehittäminen työpaikalla, jotka voidaan ottaa käyttöön rakennusalalla tai jotka voidaan siirtää muille toiminta-aloille; * ammattimaisen hankkeen toteuttaminen ja validointi; * yksittäisten koulutus- ja ryhmäkanteiden perustaminen ja seuranta; * kestävän työllisyyden saatavuus ottamalla käyttöön kaikki työnhakutekniikat ja klusteripalvelut. \- Tavoitteet, odotetut tulokset: Kotouttamishankkeen päätarkoituksena on yhteiskunnallisista, ammatillisista, aineellisista tai terveydellisistä ongelmista kärsivien kansalaisten sosiaalinen ja ammatillinen integroituminen. Kotouttamispaikkaa tukevan yhdistyksen tavoitteet ovat seuraavat: * työtilanteen asettaminen; * tarjota koulutusta elämänsuunnitelmansa ja työmarkkinoidensa mukaisesti; * palata työhön rytmi ja kurinalaisuus; * saada luottamus ja suorittaa näkyviä teoksia; * työskennellä säännöllisesti ja kiinteinä aikoina, tiiminä resocialization; * löytää yksinkertaisia teknisiä eleitä; * tarjota sosiaalista tukea, määritellä tai määritellä ammattimainen hanke; * edistää koulutuksellista lähestymistapaa itsenäisyyden ja aloitekyvyn kehittämiseksi... Yleensä tehtävässä työssä, josta on vastuussa, tutkitaan ammattitaitoisen hankkeen käynnistämiseen tarvittavia taitoja. Tavoitteet: Työhönpaluu (itsenäisyys, teknisten taitojen hankkiminen, työtahdin hankkiminen) Työllisyyden esteiden poistaminen: maahantulo/tilanne poistuttaessa: Yleisön ammattimaisuus: sisäisen turvallisuuden koulutus, ulkoinen koulutus \- operaatioon liittyvät keinot (ihmiset, tekniikat jne.): Sivustoa valvoo rakennustiimin vetäjä, jonka tehtävänä on organisoida työryhmän johdonmukaisuus (sopeuttamalla toiminta ja tehtävien jako työntekijöiden integroinnissa), jotta varmistetaan pedagoginen ja kouluttajan rooli ammatillisten taitojen ja tekniikoiden kannalta. Lisäksi rakennustiimin vetäjä johtaa teoksia ja toimii välittäjänä yhteiskunnallis-ammatillisella tuella. Jokainen työ tapahtuu toimistossa, jonka tarkoituksena on jakaa tehtävät eri työntekijöiden kesken, valmistella suunnitellun työn suorittamiseen tarvittavat laitteet ja välineet, selittää toimintatavat (työtapa, hyväksyttävät asennot jne.) ja palauttaa mieleen noudatettavat turvallisuusohjeet. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem realizacji tego projektu jest umożliwienie długoterminowej integracji na rynku pracy osób wchodzących na rynek pracy poprzez wprowadzenie sytuacji zawodowej. Ta sytuacja w pracy odbywa się w kilku etapach: * nabycie ograniczeń świata pracy; * odkrywanie, inicjowanie lub rozwijanie umiejętności i umiejętności zawodowych w miejscu pracy, które można zmobilizować w sektorze budowlanym lub przenieść na inne sektory działalności; * wdrożenie i walidacja profesjonalnego projektu; * ustanowienie i monitorowanie indywidualnych szkoleń i działań zbiorowych; * dostęp do trwałego zatrudnienia poprzez mobilizację wszystkich technik poszukiwania pracy, a także usług klastrów pracy. \- Cele, oczekiwane rezultaty: Głównym celem tego projektu integracyjnego jest integracja społeczna i zawodowa społeczeństwa doświadczającego problemów społecznych, zawodowych, materialnych lub zdrowotnych. Cele stowarzyszenia wspierającego stronę integracyjną są następujące: * umieszczenie w sytuacji roboczej; * oferowanie szkoleń zgodnie z ich planem życia i rynkiem pracy; * powrót do rytmu pracy i dyscypliny; * odzyskaj zaufanie i wykonaj widoczne prace; * praca w regularnych i stałych godzinach pracy, jako zespół w celu resocjalizacji; * odkryj na nowo proste gesty techniczne; * zapewnienie wsparcia społecznego, zdefiniowanie lub określenie projektu zawodowego; * promowanie podejścia edukacyjnego w celu rozwijania zdolności autonomii i inicjatywy... Ogólnie rzecz biorąc, do wykonywania prac, za które ponosi odpowiedzialność, w celu zbadania umiejętności w celu stworzenia profesjonalnego projektu. Cele: Powrót do pracy (autonomia, nabywanie umiejętności technicznych, nabywanie tempa pracy) Usuwanie barier w zatrudnieniu: sytuacja wejścia/sytuacji przy wyjeździe Profesjonalizacja ludności: szkolenie w zakresie bezpieczeństwa wewnętrznego, szkolenie zewnętrzne \- Środki (ludzie, techniki...) przeznaczone na operację: Obiekt jest nadzorowany przez kierownika zespołu budowlanego, którego rolą jest organizowanie spójności zespołu roboczego (przez dostosowanie działalności i podziału zadań do pracowników w integracji), zapewnienie roli pedagogicznej i szkoleniowej w zakresie umiejętności i technik zawodowych. Ponadto kierownik zespołu budowlanego zarządza pracami i działa jako sztafeta ze wsparciem społeczno-zawodowym. Każde zadanie odbywa się w biurze, aby rozdzielić zadania między różnych pracowników, przygotować sprzęt i narzędzia niezbędne do wykonania planowanych prac, wyjaśnić procedury operacyjne (metoda pracy, postawy, które mają zostać przyjęte...) i przypomnieć instrukcje bezpieczeństwa, które należy stosować. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem realizacji tego projektu jest umożliwienie długoterminowej integracji na rynku pracy osób wchodzących na rynek pracy poprzez wprowadzenie sytuacji zawodowej. Ta sytuacja w pracy odbywa się w kilku etapach: * nabycie ograniczeń świata pracy; * odkrywanie, inicjowanie lub rozwijanie umiejętności i umiejętności zawodowych w miejscu pracy, które można zmobilizować w sektorze budowlanym lub przenieść na inne sektory działalności; * wdrożenie i walidacja profesjonalnego projektu; * ustanowienie i monitorowanie indywidualnych szkoleń i działań zbiorowych; * dostęp do trwałego zatrudnienia poprzez mobilizację wszystkich technik poszukiwania pracy, a także usług klastrów pracy. \- Cele, oczekiwane rezultaty: Głównym celem tego projektu integracyjnego jest integracja społeczna i zawodowa społeczeństwa doświadczającego problemów społecznych, zawodowych, materialnych lub zdrowotnych. Cele stowarzyszenia wspierającego stronę integracyjną są następujące: * umieszczenie w sytuacji roboczej; * oferowanie szkoleń zgodnie z ich planem życia i rynkiem pracy; * powrót do rytmu pracy i dyscypliny; * odzyskaj zaufanie i wykonaj widoczne prace; * praca w regularnych i stałych godzinach pracy, jako zespół w celu resocjalizacji; * odkryj na nowo proste gesty techniczne; * zapewnienie wsparcia społecznego, zdefiniowanie lub określenie projektu zawodowego; * promowanie podejścia edukacyjnego w celu rozwijania zdolności autonomii i inicjatywy... Ogólnie rzecz biorąc, do wykonywania prac, za które ponosi odpowiedzialność, w celu zbadania umiejętności w celu stworzenia profesjonalnego projektu. Cele: Powrót do pracy (autonomia, nabywanie umiejętności technicznych, nabywanie tempa pracy) Usuwanie barier w zatrudnieniu: sytuacja wejścia/sytuacji przy wyjeździe Profesjonalizacja ludności: szkolenie w zakresie bezpieczeństwa wewnętrznego, szkolenie zewnętrzne \- Środki (ludzie, techniki...) przeznaczone na operację: Obiekt jest nadzorowany przez kierownika zespołu budowlanego, którego rolą jest organizowanie spójności zespołu roboczego (przez dostosowanie działalności i podziału zadań do pracowników w integracji), zapewnienie roli pedagogicznej i szkoleniowej w zakresie umiejętności i technik zawodowych. Ponadto kierownik zespołu budowlanego zarządza pracami i działa jako sztafeta ze wsparciem społeczno-zawodowym. Każde zadanie odbywa się w biurze, aby rozdzielić zadania między różnych pracowników, przygotować sprzęt i narzędzia niezbędne do wykonania planowanych prac, wyjaśnić procedury operacyjne (metoda pracy, postawy, które mają zostać przyjęte...) i przypomnieć instrukcje bezpieczeństwa, które należy stosować. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem realizacji tego projektu jest umożliwienie długoterminowej integracji na rynku pracy osób wchodzących na rynek pracy poprzez wprowadzenie sytuacji zawodowej. Ta sytuacja w pracy odbywa się w kilku etapach: * nabycie ograniczeń świata pracy; * odkrywanie, inicjowanie lub rozwijanie umiejętności i umiejętności zawodowych w miejscu pracy, które można zmobilizować w sektorze budowlanym lub przenieść na inne sektory działalności; * wdrożenie i walidacja profesjonalnego projektu; * ustanowienie i monitorowanie indywidualnych szkoleń i działań zbiorowych; * dostęp do trwałego zatrudnienia poprzez mobilizację wszystkich technik poszukiwania pracy, a także usług klastrów pracy. \- Cele, oczekiwane rezultaty: Głównym celem tego projektu integracyjnego jest integracja społeczna i zawodowa społeczeństwa doświadczającego problemów społecznych, zawodowych, materialnych lub zdrowotnych. Cele stowarzyszenia wspierającego stronę integracyjną są następujące: * umieszczenie w sytuacji roboczej; * oferowanie szkoleń zgodnie z ich planem życia i rynkiem pracy; * powrót do rytmu pracy i dyscypliny; * odzyskaj zaufanie i wykonaj widoczne prace; * praca w regularnych i stałych godzinach pracy, jako zespół w celu resocjalizacji; * odkryj na nowo proste gesty techniczne; * zapewnienie wsparcia społecznego, zdefiniowanie lub określenie projektu zawodowego; * promowanie podejścia edukacyjnego w celu rozwijania zdolności autonomii i inicjatywy... Ogólnie rzecz biorąc, do wykonywania prac, za które ponosi odpowiedzialność, w celu zbadania umiejętności w celu stworzenia profesjonalnego projektu. Cele: Powrót do pracy (autonomia, nabywanie umiejętności technicznych, nabywanie tempa pracy) Usuwanie barier w zatrudnieniu: sytuacja wejścia/sytuacji przy wyjeździe Profesjonalizacja ludności: szkolenie w zakresie bezpieczeństwa wewnętrznego, szkolenie zewnętrzne \- Środki (ludzie, techniki...) przeznaczone na operację: Obiekt jest nadzorowany przez kierownika zespołu budowlanego, którego rolą jest organizowanie spójności zespołu roboczego (przez dostosowanie działalności i podziału zadań do pracowników w integracji), zapewnienie roli pedagogicznej i szkoleniowej w zakresie umiejętności i technik zawodowych. Ponadto kierownik zespołu budowlanego zarządza pracami i działa jako sztafeta ze wsparciem społeczno-zawodowym. Każde zadanie odbywa się w biurze, aby rozdzielić zadania między różnych pracowników, przygotować sprzęt i narzędzia niezbędne do wykonania planowanych prac, wyjaśnić procedury operacyjne (metoda pracy, postawy, które mają zostać przyjęte...) i przypomnieć instrukcje bezpieczeństwa, które należy stosować. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt végrehajtásának célja a munkaerőpiacra belépő személyek hosszú távú munkaerő-piaci integrációjának lehetővé tétele a munkakörülmények bevezetése révén. Ez a munkahelyzet több szakaszban zajlik: * a munka világának korlátainak megszerzése; * az építőiparban mobilizálható vagy más tevékenységi ágazatokra átvihető szakmai készségek és készségek felfedezése, kezdeményezése vagy fejlesztése a munkahelyen; * egy szakmai projekt végrehajtása és validálása; * egyéni képzések és kollektív fellépések kialakítása és nyomon követése; * a fenntartható foglalkoztatáshoz való hozzáférés az összes álláskeresési technika, valamint a munkaklaszter-szolgáltatások mobilizálásával. Célkitűzések, várt eredmények: Az integrációs projekt elsődleges célja a társadalmi, szakmai, anyagi vagy egészségügyi problémákkal küzdő közönség társadalmi és szakmai integrációja. Az integrációs helyszínt támogató egyesület céljai a következők: * munkahelyzetbe helyezés; * az élettervüknek és a munkaerőpiacnak megfelelő képzést kínálnak; * visszatérés a munka ritmusához és a fegyelemhez; * visszanyerje a bizalmat és végezzen látható munkákat; * rendszeres és rögzített munkaidőben, csapatként a reszocializáció érdekében; * újra felfedezni egyszerű technikai gesztusok; * szociális támogatást nyújt, meghatározza vagy meghatározza a szakmai projektet; * mozdítsák elő az oktatási megközelítést, hogy fejlesszék a képességek az autonómia és a kezdeményezés... Általánosságban elmondható, hogy egy olyan munkában kell elvégezni, amelyért az ember felelős, hogy feltárja a szakmai projekt elindításához szükséges készségeket. Célkitűzések: Visszatérés a munkába (autonómia, műszaki készségek elsajátítása, a munka ütemének elsajátítása) A foglalkoztatás akadályainak felszámolása: belépési/helyzeti helyzet kilépéskor A lakosság professzionalizálása: belső biztonsági képzés, külső képzés \- A művelethez kapcsolódó eszközök (emberek, technikák...): A helyszínt egy épületcsoport vezetője felügyeli, akinek feladata a munkacsapat koherenciájának megszervezése (a tevékenységnek és a feladatoknak az integrációban részt vevő munkavállalókhoz való igazításával), hogy pedagógiai és oktatói szerepet biztosítson a szakmai készségek és technikák tekintetében. Emellett az építőcsapat vezetője irányítja a munkálatokat és közvetítőként működik társadalmi-szakmai támogatással. Minden egyes feladat az irodában történik, hogy elosztsa a feladatokat a különböző alkalmazottak között, előkészítse a tervezett munka elvégzéséhez szükséges berendezéseket és eszközöket, elmagyarázza az üzemeltetési eljárásokat (munkamódszer, elfogadandó testtartások...), és felhívja a követendő biztonsági utasításokat. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt végrehajtásának célja a munkaerőpiacra belépő személyek hosszú távú munkaerő-piaci integrációjának lehetővé tétele a munkakörülmények bevezetése révén. Ez a munkahelyzet több szakaszban zajlik: * a munka világának korlátainak megszerzése; * az építőiparban mobilizálható vagy más tevékenységi ágazatokra átvihető szakmai készségek és készségek felfedezése, kezdeményezése vagy fejlesztése a munkahelyen; * egy szakmai projekt végrehajtása és validálása; * egyéni képzések és kollektív fellépések kialakítása és nyomon követése; * a fenntartható foglalkoztatáshoz való hozzáférés az összes álláskeresési technika, valamint a munkaklaszter-szolgáltatások mobilizálásával. Célkitűzések, várt eredmények: Az integrációs projekt elsődleges célja a társadalmi, szakmai, anyagi vagy egészségügyi problémákkal küzdő közönség társadalmi és szakmai integrációja. Az integrációs helyszínt támogató egyesület céljai a következők: * munkahelyzetbe helyezés; * az élettervüknek és a munkaerőpiacnak megfelelő képzést kínálnak; * visszatérés a munka ritmusához és a fegyelemhez; * visszanyerje a bizalmat és végezzen látható munkákat; * rendszeres és rögzített munkaidőben, csapatként a reszocializáció érdekében; * újra felfedezni egyszerű technikai gesztusok; * szociális támogatást nyújt, meghatározza vagy meghatározza a szakmai projektet; * mozdítsák elő az oktatási megközelítést, hogy fejlesszék a képességek az autonómia és a kezdeményezés... Általánosságban elmondható, hogy egy olyan munkában kell elvégezni, amelyért az ember felelős, hogy feltárja a szakmai projekt elindításához szükséges készségeket. Célkitűzések: Visszatérés a munkába (autonómia, műszaki készségek elsajátítása, a munka ütemének elsajátítása) A foglalkoztatás akadályainak felszámolása: belépési/helyzeti helyzet kilépéskor A lakosság professzionalizálása: belső biztonsági képzés, külső képzés \- A művelethez kapcsolódó eszközök (emberek, technikák...): A helyszínt egy épületcsoport vezetője felügyeli, akinek feladata a munkacsapat koherenciájának megszervezése (a tevékenységnek és a feladatoknak az integrációban részt vevő munkavállalókhoz való igazításával), hogy pedagógiai és oktatói szerepet biztosítson a szakmai készségek és technikák tekintetében. Emellett az építőcsapat vezetője irányítja a munkálatokat és közvetítőként működik társadalmi-szakmai támogatással. Minden egyes feladat az irodában történik, hogy elosztsa a feladatokat a különböző alkalmazottak között, előkészítse a tervezett munka elvégzéséhez szükséges berendezéseket és eszközöket, elmagyarázza az üzemeltetési eljárásokat (munkamódszer, elfogadandó testtartások...), és felhívja a követendő biztonsági utasításokat. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt végrehajtásának célja a munkaerőpiacra belépő személyek hosszú távú munkaerő-piaci integrációjának lehetővé tétele a munkakörülmények bevezetése révén. Ez a munkahelyzet több szakaszban zajlik: * a munka világának korlátainak megszerzése; * az építőiparban mobilizálható vagy más tevékenységi ágazatokra átvihető szakmai készségek és készségek felfedezése, kezdeményezése vagy fejlesztése a munkahelyen; * egy szakmai projekt végrehajtása és validálása; * egyéni képzések és kollektív fellépések kialakítása és nyomon követése; * a fenntartható foglalkoztatáshoz való hozzáférés az összes álláskeresési technika, valamint a munkaklaszter-szolgáltatások mobilizálásával. Célkitűzések, várt eredmények: Az integrációs projekt elsődleges célja a társadalmi, szakmai, anyagi vagy egészségügyi problémákkal küzdő közönség társadalmi és szakmai integrációja. Az integrációs helyszínt támogató egyesület céljai a következők: * munkahelyzetbe helyezés; * az élettervüknek és a munkaerőpiacnak megfelelő képzést kínálnak; * visszatérés a munka ritmusához és a fegyelemhez; * visszanyerje a bizalmat és végezzen látható munkákat; * rendszeres és rögzített munkaidőben, csapatként a reszocializáció érdekében; * újra felfedezni egyszerű technikai gesztusok; * szociális támogatást nyújt, meghatározza vagy meghatározza a szakmai projektet; * mozdítsák elő az oktatási megközelítést, hogy fejlesszék a képességek az autonómia és a kezdeményezés... Általánosságban elmondható, hogy egy olyan munkában kell elvégezni, amelyért az ember felelős, hogy feltárja a szakmai projekt elindításához szükséges készségeket. Célkitűzések: Visszatérés a munkába (autonómia, műszaki készségek elsajátítása, a munka ütemének elsajátítása) A foglalkoztatás akadályainak felszámolása: belépési/helyzeti helyzet kilépéskor A lakosság professzionalizálása: belső biztonsági képzés, külső képzés \- A művelethez kapcsolódó eszközök (emberek, technikák...): A helyszínt egy épületcsoport vezetője felügyeli, akinek feladata a munkacsapat koherenciájának megszervezése (a tevékenységnek és a feladatoknak az integrációban részt vevő munkavállalókhoz való igazításával), hogy pedagógiai és oktatói szerepet biztosítson a szakmai készségek és technikák tekintetében. Emellett az építőcsapat vezetője irányítja a munkálatokat és közvetítőként működik társadalmi-szakmai támogatással. Minden egyes feladat az irodában történik, hogy elosztsa a feladatokat a különböző alkalmazottak között, előkészítse a tervezett munka elvégzéséhez szükséges berendezéseket és eszközöket, elmagyarázza az üzemeltetési eljárásokat (munkamódszer, elfogadandó testtartások...), és felhívja a követendő biztonsági utasításokat. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem realizace tohoto projektu je umožnit dlouhodobou integraci osob vstupujících na trh práce na trh práce zavedením pracovní situace. Tato pracovní situace probíhá v několika fázích: * získání omezení světa práce; * objevování, zahájení nebo rozvoj odborných dovedností a dovedností na pracovišti, které mohou být mobilizovány ve stavebnictví nebo přenositelné do jiných odvětví činnosti; * provádění a potvrzování profesionálního projektu; * zavedení a sledování individuální odborné přípravy a kolektivních akcí; * přístup k udržitelnému zaměstnání prostřednictvím mobilizace všech metod hledání zaměstnání a služeb uskupení pracovních míst. \- Cíle, očekávané výsledky: Primárním účelem tohoto integračního projektu je sociální a profesní integrace veřejnosti, která zažívá sociální, profesní, materiální nebo zdravotní problémy. Cílem sdružení podporujícího integrační lokalitu jsou: * uvedení do pracovní situace; * nabízet odbornou přípravu v souladu se svým životním plánem a trhem práce; * návrat do pracovního rytmu a disciplíny; * znovu získat důvěru a provádět viditelné práce; * práce v pravidelných a pevných hodinách, jako tým za účelem resocializace; * znovuobjevte jednoduchá technická gesta; * poskytovat sociální podporu, definovat nebo specifikovat profesionální projekt; * podporovat vzdělávací přístup k rozvoji kapacit autonomie a iniciativy... Obecně platí, že se provádí v rámci práce, za kterou nese odpovědnost, prozkoumat dovednosti pro vytvoření profesionálního projektu. Cíle: Návrat do práce (autonomie, získávání technických dovedností, získání tempa práce) Odstranění překážek zaměstnanosti: stav vstupu/situace při odchodu Profesionalizace veřejnosti: školení v oblasti vnitřní bezpečnosti, externí školení \- prostředky (lidé, techniky...) věnované operaci: Na staveniště dohlíží vedoucí stavebního týmu, jehož úlohou je organizovat soudržnost pracovního týmu (přizpůsobením činnosti a rozdělení úkolů zaměstnancům v integraci) s cílem zajistit pedagogickou a školitelskou úlohu z hlediska odborných dovedností a technik. Kromě toho vedoucí stavebního týmu řídí práce a působí jako štafeta se socio-profesní podporou. Každá práce probíhá v kanceláři za účelem rozdělení úkolů mezi různé zaměstnance, přípravy zařízení a nástrojů nezbytných k provedení plánovaných prací, vysvětlení provozních postupů (pracovní metoda, postoje, které mají být přijaty...) a připomenutí bezpečnostních pokynů, které je třeba dodržovat. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem realizace tohoto projektu je umožnit dlouhodobou integraci osob vstupujících na trh práce na trh práce zavedením pracovní situace. Tato pracovní situace probíhá v několika fázích: * získání omezení světa práce; * objevování, zahájení nebo rozvoj odborných dovedností a dovedností na pracovišti, které mohou být mobilizovány ve stavebnictví nebo přenositelné do jiných odvětví činnosti; * provádění a potvrzování profesionálního projektu; * zavedení a sledování individuální odborné přípravy a kolektivních akcí; * přístup k udržitelnému zaměstnání prostřednictvím mobilizace všech metod hledání zaměstnání a služeb uskupení pracovních míst. \- Cíle, očekávané výsledky: Primárním účelem tohoto integračního projektu je sociální a profesní integrace veřejnosti, která zažívá sociální, profesní, materiální nebo zdravotní problémy. Cílem sdružení podporujícího integrační lokalitu jsou: * uvedení do pracovní situace; * nabízet odbornou přípravu v souladu se svým životním plánem a trhem práce; * návrat do pracovního rytmu a disciplíny; * znovu získat důvěru a provádět viditelné práce; * práce v pravidelných a pevných hodinách, jako tým za účelem resocializace; * znovuobjevte jednoduchá technická gesta; * poskytovat sociální podporu, definovat nebo specifikovat profesionální projekt; * podporovat vzdělávací přístup k rozvoji kapacit autonomie a iniciativy... Obecně platí, že se provádí v rámci práce, za kterou nese odpovědnost, prozkoumat dovednosti pro vytvoření profesionálního projektu. Cíle: Návrat do práce (autonomie, získávání technických dovedností, získání tempa práce) Odstranění překážek zaměstnanosti: stav vstupu/situace při odchodu Profesionalizace veřejnosti: školení v oblasti vnitřní bezpečnosti, externí školení \- prostředky (lidé, techniky...) věnované operaci: Na staveniště dohlíží vedoucí stavebního týmu, jehož úlohou je organizovat soudržnost pracovního týmu (přizpůsobením činnosti a rozdělení úkolů zaměstnancům v integraci) s cílem zajistit pedagogickou a školitelskou úlohu z hlediska odborných dovedností a technik. Kromě toho vedoucí stavebního týmu řídí práce a působí jako štafeta se socio-profesní podporou. Každá práce probíhá v kanceláři za účelem rozdělení úkolů mezi různé zaměstnance, přípravy zařízení a nástrojů nezbytných k provedení plánovaných prací, vysvětlení provozních postupů (pracovní metoda, postoje, které mají být přijaty...) a připomenutí bezpečnostních pokynů, které je třeba dodržovat. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem realizace tohoto projektu je umožnit dlouhodobou integraci osob vstupujících na trh práce na trh práce zavedením pracovní situace. Tato pracovní situace probíhá v několika fázích: * získání omezení světa práce; * objevování, zahájení nebo rozvoj odborných dovedností a dovedností na pracovišti, které mohou být mobilizovány ve stavebnictví nebo přenositelné do jiných odvětví činnosti; * provádění a potvrzování profesionálního projektu; * zavedení a sledování individuální odborné přípravy a kolektivních akcí; * přístup k udržitelnému zaměstnání prostřednictvím mobilizace všech metod hledání zaměstnání a služeb uskupení pracovních míst. \- Cíle, očekávané výsledky: Primárním účelem tohoto integračního projektu je sociální a profesní integrace veřejnosti, která zažívá sociální, profesní, materiální nebo zdravotní problémy. Cílem sdružení podporujícího integrační lokalitu jsou: * uvedení do pracovní situace; * nabízet odbornou přípravu v souladu se svým životním plánem a trhem práce; * návrat do pracovního rytmu a disciplíny; * znovu získat důvěru a provádět viditelné práce; * práce v pravidelných a pevných hodinách, jako tým za účelem resocializace; * znovuobjevte jednoduchá technická gesta; * poskytovat sociální podporu, definovat nebo specifikovat profesionální projekt; * podporovat vzdělávací přístup k rozvoji kapacit autonomie a iniciativy... Obecně platí, že se provádí v rámci práce, za kterou nese odpovědnost, prozkoumat dovednosti pro vytvoření profesionálního projektu. Cíle: Návrat do práce (autonomie, získávání technických dovedností, získání tempa práce) Odstranění překážek zaměstnanosti: stav vstupu/situace při odchodu Profesionalizace veřejnosti: školení v oblasti vnitřní bezpečnosti, externí školení \- prostředky (lidé, techniky...) věnované operaci: Na staveniště dohlíží vedoucí stavebního týmu, jehož úlohou je organizovat soudržnost pracovního týmu (přizpůsobením činnosti a rozdělení úkolů zaměstnancům v integraci) s cílem zajistit pedagogickou a školitelskou úlohu z hlediska odborných dovedností a technik. Kromě toho vedoucí stavebního týmu řídí práce a působí jako štafeta se socio-profesní podporou. Každá práce probíhá v kanceláři za účelem rozdělení úkolů mezi různé zaměstnance, přípravy zařízení a nástrojů nezbytných k provedení plánovaných prací, vysvětlení provozních postupů (pracovní metoda, postoje, které mají být přijaty...) a připomenutí bezpečnostních pokynů, které je třeba dodržovat. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Šā projekta īstenošanas mērķis ir nodrošināt to personu ilgtermiņa integrāciju darba tirgū, kuras ienāk darba tirgū, ieviešot darba situāciju. Šī darba situācija notiek vairākos posmos: * darba pasaules ierobežojumu iegūšana; * profesionālo prasmju un prasmju atklāšana, uzsākšana vai attīstīšana darbavietā, ko var mobilizēt būvniecības nozarē vai izmantot citās darbības nozarēs; * profesionāla projekta īstenošanu un apstiprināšanu; * individuālās apmācības un kolektīvās rīcības izveide un pārraudzība; * piekļuve ilgtspējīgai nodarbinātībai, mobilizējot visas darba meklēšanas metodes, kā arī darba kopu pakalpojumus. \- Mērķi, gaidāmie rezultāti: Šā integrācijas projekta galvenais mērķis ir sabiedrības, kas saskaras ar sociālām, profesionālām, materiālām vai veselības problēmām, sociālā un profesionālā integrācija. Integrācijas vietas atbalsta apvienības mērķi ir šādi: * darba situācijas nokļūšana; * piedāvāt apmācību atbilstoši viņu dzīves plānam un darba tirgum; * atgriešanās darba ritmā un disciplīnā; * atgūt uzticību un veikt redzamus darbus; * darbs regulārās un fiksētās stundās, komandā resocializācijas nolūkā; * no jauna atklāj vienkāršus tehniskos žestus; * sniegt sociālo atbalstu, definēt vai konkretizēt profesionālu projektu; * veicināt izglītības pieeju, lai attīstītu spējas autonomijas un iniciatīvas... Kopumā, kas jāveic darbā, par kuru viens ir atbildīgs, izpētīt prasmes, lai izveidotu profesionālu projektu. Mērķi: Atgriešanās darbā (autonomija, tehnisko prasmju apguve, darba gaitas apgūšana) Novērst šķēršļus nodarbinātībai: ieceļošanas/situācijas situācija izbraukšanas brīdī Profesionalizācija sabiedrībā: iekšējās drošības apmācība, ārējā apmācība \- Līdzekļi (cilvēki, metodes...), kas veltīti operācijai: Objektu uzrauga ēkas komandas vadītājs, kura uzdevums ir organizēt darba grupas saskaņotību (pielāgojot darbību un uzdevumu sadali darbiniekiem integrācijas jomā), lai nodrošinātu pedagoģisku un pasniedzēja lomu profesionālo prasmju un metožu ziņā. Turklāt ēkas komandas vadītājs vada darbus un darbojas kā stafete ar sociāli profesionālu atbalstu. Katrs darbs notiek birojā, lai sadalītu uzdevumus starp dažādiem darbiniekiem, sagatavotu iekārtas un instrumentus, kas nepieciešami plānotā darba veikšanai, izskaidrotu darba procedūras (darba metodi, pieņemamās pozas...) un atsauktu drošības norādījumus, kas jāievēro. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Šā projekta īstenošanas mērķis ir nodrošināt to personu ilgtermiņa integrāciju darba tirgū, kuras ienāk darba tirgū, ieviešot darba situāciju. Šī darba situācija notiek vairākos posmos: * darba pasaules ierobežojumu iegūšana; * profesionālo prasmju un prasmju atklāšana, uzsākšana vai attīstīšana darbavietā, ko var mobilizēt būvniecības nozarē vai izmantot citās darbības nozarēs; * profesionāla projekta īstenošanu un apstiprināšanu; * individuālās apmācības un kolektīvās rīcības izveide un pārraudzība; * piekļuve ilgtspējīgai nodarbinātībai, mobilizējot visas darba meklēšanas metodes, kā arī darba kopu pakalpojumus. \- Mērķi, gaidāmie rezultāti: Šā integrācijas projekta galvenais mērķis ir sabiedrības, kas saskaras ar sociālām, profesionālām, materiālām vai veselības problēmām, sociālā un profesionālā integrācija. Integrācijas vietas atbalsta apvienības mērķi ir šādi: * darba situācijas nokļūšana; * piedāvāt apmācību atbilstoši viņu dzīves plānam un darba tirgum; * atgriešanās darba ritmā un disciplīnā; * atgūt uzticību un veikt redzamus darbus; * darbs regulārās un fiksētās stundās, komandā resocializācijas nolūkā; * no jauna atklāj vienkāršus tehniskos žestus; * sniegt sociālo atbalstu, definēt vai konkretizēt profesionālu projektu; * veicināt izglītības pieeju, lai attīstītu spējas autonomijas un iniciatīvas... Kopumā, kas jāveic darbā, par kuru viens ir atbildīgs, izpētīt prasmes, lai izveidotu profesionālu projektu. Mērķi: Atgriešanās darbā (autonomija, tehnisko prasmju apguve, darba gaitas apgūšana) Novērst šķēršļus nodarbinātībai: ieceļošanas/situācijas situācija izbraukšanas brīdī Profesionalizācija sabiedrībā: iekšējās drošības apmācība, ārējā apmācība \- Līdzekļi (cilvēki, metodes...), kas veltīti operācijai: Objektu uzrauga ēkas komandas vadītājs, kura uzdevums ir organizēt darba grupas saskaņotību (pielāgojot darbību un uzdevumu sadali darbiniekiem integrācijas jomā), lai nodrošinātu pedagoģisku un pasniedzēja lomu profesionālo prasmju un metožu ziņā. Turklāt ēkas komandas vadītājs vada darbus un darbojas kā stafete ar sociāli profesionālu atbalstu. Katrs darbs notiek birojā, lai sadalītu uzdevumus starp dažādiem darbiniekiem, sagatavotu iekārtas un instrumentus, kas nepieciešami plānotā darba veikšanai, izskaidrotu darba procedūras (darba metodi, pieņemamās pozas...) un atsauktu drošības norādījumus, kas jāievēro. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Šā projekta īstenošanas mērķis ir nodrošināt to personu ilgtermiņa integrāciju darba tirgū, kuras ienāk darba tirgū, ieviešot darba situāciju. Šī darba situācija notiek vairākos posmos: * darba pasaules ierobežojumu iegūšana; * profesionālo prasmju un prasmju atklāšana, uzsākšana vai attīstīšana darbavietā, ko var mobilizēt būvniecības nozarē vai izmantot citās darbības nozarēs; * profesionāla projekta īstenošanu un apstiprināšanu; * individuālās apmācības un kolektīvās rīcības izveide un pārraudzība; * piekļuve ilgtspējīgai nodarbinātībai, mobilizējot visas darba meklēšanas metodes, kā arī darba kopu pakalpojumus. \- Mērķi, gaidāmie rezultāti: Šā integrācijas projekta galvenais mērķis ir sabiedrības, kas saskaras ar sociālām, profesionālām, materiālām vai veselības problēmām, sociālā un profesionālā integrācija. Integrācijas vietas atbalsta apvienības mērķi ir šādi: * darba situācijas nokļūšana; * piedāvāt apmācību atbilstoši viņu dzīves plānam un darba tirgum; * atgriešanās darba ritmā un disciplīnā; * atgūt uzticību un veikt redzamus darbus; * darbs regulārās un fiksētās stundās, komandā resocializācijas nolūkā; * no jauna atklāj vienkāršus tehniskos žestus; * sniegt sociālo atbalstu, definēt vai konkretizēt profesionālu projektu; * veicināt izglītības pieeju, lai attīstītu spējas autonomijas un iniciatīvas... Kopumā, kas jāveic darbā, par kuru viens ir atbildīgs, izpētīt prasmes, lai izveidotu profesionālu projektu. Mērķi: Atgriešanās darbā (autonomija, tehnisko prasmju apguve, darba gaitas apgūšana) Novērst šķēršļus nodarbinātībai: ieceļošanas/situācijas situācija izbraukšanas brīdī Profesionalizācija sabiedrībā: iekšējās drošības apmācība, ārējā apmācība \- Līdzekļi (cilvēki, metodes...), kas veltīti operācijai: Objektu uzrauga ēkas komandas vadītājs, kura uzdevums ir organizēt darba grupas saskaņotību (pielāgojot darbību un uzdevumu sadali darbiniekiem integrācijas jomā), lai nodrošinātu pedagoģisku un pasniedzēja lomu profesionālo prasmju un metožu ziņā. Turklāt ēkas komandas vadītājs vada darbus un darbojas kā stafete ar sociāli profesionālu atbalstu. Katrs darbs notiek birojā, lai sadalītu uzdevumus starp dažādiem darbiniekiem, sagatavotu iekārtas un instrumentus, kas nepieciešami plānotā darba veikšanai, izskaidrotu darba procedūras (darba metodi, pieņemamās pozas...) un atsauktu drošības norādījumus, kas jāievēro. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é is aidhm do chur chun feidhme an tionscadail seo daoine atá ag dul isteach sa mhargadh saothair a chomhtháthú go fadtéarmach i margadh an tsaothair trí staid oibre a thabhairt isteach. Tarlaíonn an staid oibre sin i roinnt céimeanna: * na srianta a bhaineann le saol na hoibre a fháil; * fionnachtain, tionscnamh nó forbairt scileanna gairmiúla agus scileanna gairmiúla san ionad oibre, ar féidir iad a shlógadh in earnáil na tógála nó iad a aistriú chuig earnálacha eile gníomhaíochta; cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. * oiliúint aonair agus comhghníomhaíochtaí a bhunú agus obair leantach a dhéanamh ina leith; * rochtain ar fhostaíocht inbhuanaithe trí leas a bhaint as na teicnící cuardaigh poist go léir chomh maith le seirbhísí do bhraislí poist. \- Cuspóirí, na torthaí a bhfuiltear ag súil leo: Is é príomhchuspóir an tionscadail lánpháirtíochta seo ná lánpháirtiú sóisialta agus gairmiúil an phobail a bhfuil fadhbanna sóisialta, gairmiúla, ábhartha nó sláinte ag baint leis. Is iad seo a leanas cuspóirí an chomhlachais a thacaíonn le láithreán lánpháirtíochta: cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. * oiliúint a thairiscint i gcomhréir lena bplean saoil agus leis an margadh saothair; * filleadh ar rithim agus smacht oibre; * muinín a fháil ar ais agus oibreacha infheicthe a dhéanamh; * obair a dhéanamh ag uaireanta rialta agus socraithe, mar fhoireann ar mhaithe le hathshóisialú; * rediscover gothaí teicniúla simplí; * tacaíocht shóisialta a sholáthar, tionscadal gairmiúil a shainiú nó a shonrú; * cur chuige oideachasúil a chur chun cinn chun cumais neamhspleáchais agus tionscnaimh a fhorbairt... Go ginearálta, a bheidh le déanamh in obair a bhfuil sé de chúram uirthi scileanna a iniúchadh chun tionscadal gairmiúil a chur ar bun. Cuspóirí: Filleadh ar an obair (uathriail, sealbhú scileanna teicniúla, sealbhú luas na hoibre) Na bacainní ar fhostaíocht a bhaint: staid iontrála/staid ag imeacht An pobal a ghairmiúlú: oiliúint slándála inmheánaí, oiliúint sheachtrach \- Modhanna (daonna, teicnící...) atá tiomnaithe don oibríocht: Déanann ceannaire foirne foirgníochta maoirseacht ar an láithreán, arb é an ról atá aige ná comhleanúnachas na foirne oibre a eagrú (tríd an ngníomhaíocht agus roinnt na gcúraimí a chur in oiriúint d’fhostaithe i gcomhtháthú), chun ról oideolaíoch agus oiliúnóirí a chinntiú ó thaobh scileanna agus teicnící gairmiúla de. Ina theannta sin, bainistíonn ceannaire na foirne foirgníochta na hoibreacha agus feidhmíonn sé mar athsheachadán le tacaíocht shochghairmiúil. Bíonn gach post ar siúl san oifig a dháileadh ar na cúraimí idir na fostaithe éagsúla, an trealamh agus na huirlisí is gá chun a chur i gcrích an obair atá beartaithe a ullmhú, míniú a thabhairt ar na nósanna imeachta oibriúcháin (modh oibre, postures a bheidh le glacadh...) agus a thabhairt chun cuimhne na treoracha sábháilteachta atá le leanúint. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm do chur chun feidhme an tionscadail seo daoine atá ag dul isteach sa mhargadh saothair a chomhtháthú go fadtéarmach i margadh an tsaothair trí staid oibre a thabhairt isteach. Tarlaíonn an staid oibre sin i roinnt céimeanna: * na srianta a bhaineann le saol na hoibre a fháil; * fionnachtain, tionscnamh nó forbairt scileanna gairmiúla agus scileanna gairmiúla san ionad oibre, ar féidir iad a shlógadh in earnáil na tógála nó iad a aistriú chuig earnálacha eile gníomhaíochta; cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. * oiliúint aonair agus comhghníomhaíochtaí a bhunú agus obair leantach a dhéanamh ina leith; * rochtain ar fhostaíocht inbhuanaithe trí leas a bhaint as na teicnící cuardaigh poist go léir chomh maith le seirbhísí do bhraislí poist. \- Cuspóirí, na torthaí a bhfuiltear ag súil leo: Is é príomhchuspóir an tionscadail lánpháirtíochta seo ná lánpháirtiú sóisialta agus gairmiúil an phobail a bhfuil fadhbanna sóisialta, gairmiúla, ábhartha nó sláinte ag baint leis. Is iad seo a leanas cuspóirí an chomhlachais a thacaíonn le láithreán lánpháirtíochta: cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. * oiliúint a thairiscint i gcomhréir lena bplean saoil agus leis an margadh saothair; * filleadh ar rithim agus smacht oibre; * muinín a fháil ar ais agus oibreacha infheicthe a dhéanamh; * obair a dhéanamh ag uaireanta rialta agus socraithe, mar fhoireann ar mhaithe le hathshóisialú; * rediscover gothaí teicniúla simplí; * tacaíocht shóisialta a sholáthar, tionscadal gairmiúil a shainiú nó a shonrú; * cur chuige oideachasúil a chur chun cinn chun cumais neamhspleáchais agus tionscnaimh a fhorbairt... Go ginearálta, a bheidh le déanamh in obair a bhfuil sé de chúram uirthi scileanna a iniúchadh chun tionscadal gairmiúil a chur ar bun. Cuspóirí: Filleadh ar an obair (uathriail, sealbhú scileanna teicniúla, sealbhú luas na hoibre) Na bacainní ar fhostaíocht a bhaint: staid iontrála/staid ag imeacht An pobal a ghairmiúlú: oiliúint slándála inmheánaí, oiliúint sheachtrach \- Modhanna (daonna, teicnící...) atá tiomnaithe don oibríocht: Déanann ceannaire foirne foirgníochta maoirseacht ar an láithreán, arb é an ról atá aige ná comhleanúnachas na foirne oibre a eagrú (tríd an ngníomhaíocht agus roinnt na gcúraimí a chur in oiriúint d’fhostaithe i gcomhtháthú), chun ról oideolaíoch agus oiliúnóirí a chinntiú ó thaobh scileanna agus teicnící gairmiúla de. Ina theannta sin, bainistíonn ceannaire na foirne foirgníochta na hoibreacha agus feidhmíonn sé mar athsheachadán le tacaíocht shochghairmiúil. Bíonn gach post ar siúl san oifig a dháileadh ar na cúraimí idir na fostaithe éagsúla, an trealamh agus na huirlisí is gá chun a chur i gcrích an obair atá beartaithe a ullmhú, míniú a thabhairt ar na nósanna imeachta oibriúcháin (modh oibre, postures a bheidh le glacadh...) agus a thabhairt chun cuimhne na treoracha sábháilteachta atá le leanúint. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é is aidhm do chur chun feidhme an tionscadail seo daoine atá ag dul isteach sa mhargadh saothair a chomhtháthú go fadtéarmach i margadh an tsaothair trí staid oibre a thabhairt isteach. Tarlaíonn an staid oibre sin i roinnt céimeanna: * na srianta a bhaineann le saol na hoibre a fháil; * fionnachtain, tionscnamh nó forbairt scileanna gairmiúla agus scileanna gairmiúla san ionad oibre, ar féidir iad a shlógadh in earnáil na tógála nó iad a aistriú chuig earnálacha eile gníomhaíochta; cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. * oiliúint aonair agus comhghníomhaíochtaí a bhunú agus obair leantach a dhéanamh ina leith; * rochtain ar fhostaíocht inbhuanaithe trí leas a bhaint as na teicnící cuardaigh poist go léir chomh maith le seirbhísí do bhraislí poist. \- Cuspóirí, na torthaí a bhfuiltear ag súil leo: Is é príomhchuspóir an tionscadail lánpháirtíochta seo ná lánpháirtiú sóisialta agus gairmiúil an phobail a bhfuil fadhbanna sóisialta, gairmiúla, ábhartha nó sláinte ag baint leis. Is iad seo a leanas cuspóirí an chomhlachais a thacaíonn le láithreán lánpháirtíochta: cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. * oiliúint a thairiscint i gcomhréir lena bplean saoil agus leis an margadh saothair; * filleadh ar rithim agus smacht oibre; * muinín a fháil ar ais agus oibreacha infheicthe a dhéanamh; * obair a dhéanamh ag uaireanta rialta agus socraithe, mar fhoireann ar mhaithe le hathshóisialú; * rediscover gothaí teicniúla simplí; * tacaíocht shóisialta a sholáthar, tionscadal gairmiúil a shainiú nó a shonrú; * cur chuige oideachasúil a chur chun cinn chun cumais neamhspleáchais agus tionscnaimh a fhorbairt... Go ginearálta, a bheidh le déanamh in obair a bhfuil sé de chúram uirthi scileanna a iniúchadh chun tionscadal gairmiúil a chur ar bun. Cuspóirí: Filleadh ar an obair (uathriail, sealbhú scileanna teicniúla, sealbhú luas na hoibre) Na bacainní ar fhostaíocht a bhaint: staid iontrála/staid ag imeacht An pobal a ghairmiúlú: oiliúint slándála inmheánaí, oiliúint sheachtrach \- Modhanna (daonna, teicnící...) atá tiomnaithe don oibríocht: Déanann ceannaire foirne foirgníochta maoirseacht ar an láithreán, arb é an ról atá aige ná comhleanúnachas na foirne oibre a eagrú (tríd an ngníomhaíocht agus roinnt na gcúraimí a chur in oiriúint d’fhostaithe i gcomhtháthú), chun ról oideolaíoch agus oiliúnóirí a chinntiú ó thaobh scileanna agus teicnící gairmiúla de. Ina theannta sin, bainistíonn ceannaire na foirne foirgníochta na hoibreacha agus feidhmíonn sé mar athsheachadán le tacaíocht shochghairmiúil. Bíonn gach post ar siúl san oifig a dháileadh ar na cúraimí idir na fostaithe éagsúla, an trealamh agus na huirlisí is gá chun a chur i gcrích an obair atá beartaithe a ullmhú, míniú a thabhairt ar na nósanna imeachta oibriúcháin (modh oibre, postures a bheidh le glacadh...) agus a thabhairt chun cuimhne na treoracha sábháilteachta atá le leanúint. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj izvajanja tega projekta je omogočiti dolgoročno vključevanje oseb, ki vstopajo na trg dela, na trg dela z uvedbo delovnih razmer. To delovno stanje poteka v več fazah: * pridobitev omejitev sveta dela; * odkrivanje, uvajanje ali razvoj strokovnih znanj in spretnosti na delovnem mestu, ki jih je mogoče mobilizirati v gradbenem sektorju ali prenesti na druge sektorje dejavnosti; * izvajanje in potrjevanje strokovnega projekta; * vzpostavitev in spremljanje individualnega usposabljanja in skupinskih tožb; * dostop do trajnostne zaposlitve z uporabo vseh tehnik iskanja zaposlitve in storitev grozdov. \- Cilji, pričakovani rezultati: Glavni namen tega integracijskega projekta je socialno in poklicno vključevanje javnosti, ki se sooča s socialnimi, poklicnimi, materialnimi ali zdravstvenimi težavami. Cilji združenja, ki podpira mesto integracije, so: * vzpostavitev delovnih razmer; * ponujajo usposabljanje v skladu s svojim življenjskim načrtom in trgom dela; * vrnitev na delo ritem in disciplino; * ponovno pridobiti zaupanje in izvesti vidna dela; * delo na rednih in fiksnih urah, kot ekipa za resocializacijo; * ponovno odkriti preproste tehnične kretnje; * zagotavljanje socialne podpore, opredelitev ali opredelitev strokovnega projekta; * spodbujanje izobraževalnega pristopa za razvoj sposobnosti avtonomije in pobude... Na splošno, ki se izvaja v okviru dela, za katerega je odgovorna, da razišče spretnosti za vzpostavitev strokovnega projekta. Cilji: Vrnitev na delo (avtonomija, pridobivanje tehničnih znanj in spretnosti, pridobivanje hitrosti dela) Odstranjevanje ovir za zaposlovanje: vstop/položaj ob izstopu Profesionalizacija javnosti: usposabljanje na področju notranje varnosti, zunanje usposabljanje \- Sredstva (ljudje, tehnike...), namenjene operaciji: Stran nadzoruje vodja gradbene ekipe, katerega naloga je organizirati koherentnost delovne ekipe (s prilagoditvijo dejavnosti in delitve nalog zaposlenim v integraciji), da se zagotovi pedagoška in izobraževalna vloga v smislu strokovnih spretnosti in tehnik. Poleg tega vodja gradbene ekipe upravlja dela in deluje kot posrednik s socialno-strokovno podporo. Vsako delo poteka v pisarni, da razdeli naloge med različne zaposlene, pripravi opremo in orodja, potrebna za izvedbo načrtovanega dela, pojasni operativne postopke (način dela, drže, ki jih je treba sprejeti...) in odpokliče varnostna navodila, ki jih je treba upoštevati. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj izvajanja tega projekta je omogočiti dolgoročno vključevanje oseb, ki vstopajo na trg dela, na trg dela z uvedbo delovnih razmer. To delovno stanje poteka v več fazah: * pridobitev omejitev sveta dela; * odkrivanje, uvajanje ali razvoj strokovnih znanj in spretnosti na delovnem mestu, ki jih je mogoče mobilizirati v gradbenem sektorju ali prenesti na druge sektorje dejavnosti; * izvajanje in potrjevanje strokovnega projekta; * vzpostavitev in spremljanje individualnega usposabljanja in skupinskih tožb; * dostop do trajnostne zaposlitve z uporabo vseh tehnik iskanja zaposlitve in storitev grozdov. \- Cilji, pričakovani rezultati: Glavni namen tega integracijskega projekta je socialno in poklicno vključevanje javnosti, ki se sooča s socialnimi, poklicnimi, materialnimi ali zdravstvenimi težavami. Cilji združenja, ki podpira mesto integracije, so: * vzpostavitev delovnih razmer; * ponujajo usposabljanje v skladu s svojim življenjskim načrtom in trgom dela; * vrnitev na delo ritem in disciplino; * ponovno pridobiti zaupanje in izvesti vidna dela; * delo na rednih in fiksnih urah, kot ekipa za resocializacijo; * ponovno odkriti preproste tehnične kretnje; * zagotavljanje socialne podpore, opredelitev ali opredelitev strokovnega projekta; * spodbujanje izobraževalnega pristopa za razvoj sposobnosti avtonomije in pobude... Na splošno, ki se izvaja v okviru dela, za katerega je odgovorna, da razišče spretnosti za vzpostavitev strokovnega projekta. Cilji: Vrnitev na delo (avtonomija, pridobivanje tehničnih znanj in spretnosti, pridobivanje hitrosti dela) Odstranjevanje ovir za zaposlovanje: vstop/položaj ob izstopu Profesionalizacija javnosti: usposabljanje na področju notranje varnosti, zunanje usposabljanje \- Sredstva (ljudje, tehnike...), namenjene operaciji: Stran nadzoruje vodja gradbene ekipe, katerega naloga je organizirati koherentnost delovne ekipe (s prilagoditvijo dejavnosti in delitve nalog zaposlenim v integraciji), da se zagotovi pedagoška in izobraževalna vloga v smislu strokovnih spretnosti in tehnik. Poleg tega vodja gradbene ekipe upravlja dela in deluje kot posrednik s socialno-strokovno podporo. Vsako delo poteka v pisarni, da razdeli naloge med različne zaposlene, pripravi opremo in orodja, potrebna za izvedbo načrtovanega dela, pojasni operativne postopke (način dela, drže, ki jih je treba sprejeti...) in odpokliče varnostna navodila, ki jih je treba upoštevati. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj izvajanja tega projekta je omogočiti dolgoročno vključevanje oseb, ki vstopajo na trg dela, na trg dela z uvedbo delovnih razmer. To delovno stanje poteka v več fazah: * pridobitev omejitev sveta dela; * odkrivanje, uvajanje ali razvoj strokovnih znanj in spretnosti na delovnem mestu, ki jih je mogoče mobilizirati v gradbenem sektorju ali prenesti na druge sektorje dejavnosti; * izvajanje in potrjevanje strokovnega projekta; * vzpostavitev in spremljanje individualnega usposabljanja in skupinskih tožb; * dostop do trajnostne zaposlitve z uporabo vseh tehnik iskanja zaposlitve in storitev grozdov. \- Cilji, pričakovani rezultati: Glavni namen tega integracijskega projekta je socialno in poklicno vključevanje javnosti, ki se sooča s socialnimi, poklicnimi, materialnimi ali zdravstvenimi težavami. Cilji združenja, ki podpira mesto integracije, so: * vzpostavitev delovnih razmer; * ponujajo usposabljanje v skladu s svojim življenjskim načrtom in trgom dela; * vrnitev na delo ritem in disciplino; * ponovno pridobiti zaupanje in izvesti vidna dela; * delo na rednih in fiksnih urah, kot ekipa za resocializacijo; * ponovno odkriti preproste tehnične kretnje; * zagotavljanje socialne podpore, opredelitev ali opredelitev strokovnega projekta; * spodbujanje izobraževalnega pristopa za razvoj sposobnosti avtonomije in pobude... Na splošno, ki se izvaja v okviru dela, za katerega je odgovorna, da razišče spretnosti za vzpostavitev strokovnega projekta. Cilji: Vrnitev na delo (avtonomija, pridobivanje tehničnih znanj in spretnosti, pridobivanje hitrosti dela) Odstranjevanje ovir za zaposlovanje: vstop/položaj ob izstopu Profesionalizacija javnosti: usposabljanje na področju notranje varnosti, zunanje usposabljanje \- Sredstva (ljudje, tehnike...), namenjene operaciji: Stran nadzoruje vodja gradbene ekipe, katerega naloga je organizirati koherentnost delovne ekipe (s prilagoditvijo dejavnosti in delitve nalog zaposlenim v integraciji), da se zagotovi pedagoška in izobraževalna vloga v smislu strokovnih spretnosti in tehnik. Poleg tega vodja gradbene ekipe upravlja dela in deluje kot posrednik s socialno-strokovno podporo. Vsako delo poteka v pisarni, da razdeli naloge med različne zaposlene, pripravi opremo in orodja, potrebna za izvedbo načrtovanega dela, pojasni operativne postopke (način dela, drže, ki jih je treba sprejeti...) in odpokliče varnostna navodila, ki jih je treba upoštevati. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Целта на изпълнението на този проект е да се даде възможност за дългосрочна интеграция на пазара на труда на лицата, които навлизат на пазара на труда чрез въвеждане на трудова ситуация. Тази работна ситуация се осъществява на няколко етапа: * придобиване на ограниченията в сферата на труда; * откриването, инициирането или развиването на професионални умения и умения на работното място, които могат да бъдат мобилизирани в строителния сектор или да се прехвърлят в други сектори на дейност; * изпълнение и валидиране на професионален проект; * създаване и проследяване на индивидуално обучение и колективни действия; * достъп до устойчива заетост чрез мобилизиране на всички техники за търсене на работа, както и услуги на клъстери от работни места. \- Цели, очаквани резултати: Основната цел на този интеграционен проект е социалната и професионалната интеграция на обществеността, която изпитва социални, професионални, материални или здравни проблеми. Целите на сдружението, подкрепящо интеграционния обект, са: * поставяне в работна ситуация; * предлагат обучение в съответствие с техния жизнен план и пазара на труда; * връщане към ритъма и дисциплината на работа; * възвръщане на доверието и извършване на видими произведения; * работа в редовно и фиксирано работно време, като екип с цел ресоциализация; * преоткриване на прости технически жестове; * осигуряване на социална подкрепа, определяне или определяне на професионален проект; * насърчаване на образователен подход за развитие на капацитета за автономност и инициативност... Като цяло, да се извършва в работа, за която носи отговорност, да проучи уменията за създаване на професионален проект. Цели: Връщане на работа (автономия, придобиване на технически умения, придобиване на темп на работа) Премахване на пречките пред заетостта: ситуация на влизане/ситуация при излизане Професионализация на обществеността: обучение по вътрешна сигурност, външно обучение \- Средства (човеци, техники...), посветени на операцията: Обектът се контролира от ръководител на строителен екип, чиято роля е да организира съгласуваността на работния екип (чрез адаптиране на дейността и разпределението на задачите към служителите в интеграцията), за да осигури педагогическа и обучителна роля по отношение на професионалните умения и техники. Освен това ръководителят на строителния екип управлява работата и действа като реле със социално-професионална подкрепа. Всяка работа се извършва в офиса, за да се разпределят задачите между различните служители, да се подготвят оборудването и инструментите, необходими за извършване на планираната работа, да се обяснят оперативните процедури (метод на работа, пози, които да бъдат приети...) и да се припомнят инструкциите за безопасност, които трябва да се следват. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на изпълнението на този проект е да се даде възможност за дългосрочна интеграция на пазара на труда на лицата, които навлизат на пазара на труда чрез въвеждане на трудова ситуация. Тази работна ситуация се осъществява на няколко етапа: * придобиване на ограниченията в сферата на труда; * откриването, инициирането или развиването на професионални умения и умения на работното място, които могат да бъдат мобилизирани в строителния сектор или да се прехвърлят в други сектори на дейност; * изпълнение и валидиране на професионален проект; * създаване и проследяване на индивидуално обучение и колективни действия; * достъп до устойчива заетост чрез мобилизиране на всички техники за търсене на работа, както и услуги на клъстери от работни места. \- Цели, очаквани резултати: Основната цел на този интеграционен проект е социалната и професионалната интеграция на обществеността, която изпитва социални, професионални, материални или здравни проблеми. Целите на сдружението, подкрепящо интеграционния обект, са: * поставяне в работна ситуация; * предлагат обучение в съответствие с техния жизнен план и пазара на труда; * връщане към ритъма и дисциплината на работа; * възвръщане на доверието и извършване на видими произведения; * работа в редовно и фиксирано работно време, като екип с цел ресоциализация; * преоткриване на прости технически жестове; * осигуряване на социална подкрепа, определяне или определяне на професионален проект; * насърчаване на образователен подход за развитие на капацитета за автономност и инициативност... Като цяло, да се извършва в работа, за която носи отговорност, да проучи уменията за създаване на професионален проект. Цели: Връщане на работа (автономия, придобиване на технически умения, придобиване на темп на работа) Премахване на пречките пред заетостта: ситуация на влизане/ситуация при излизане Професионализация на обществеността: обучение по вътрешна сигурност, външно обучение \- Средства (човеци, техники...), посветени на операцията: Обектът се контролира от ръководител на строителен екип, чиято роля е да организира съгласуваността на работния екип (чрез адаптиране на дейността и разпределението на задачите към служителите в интеграцията), за да осигури педагогическа и обучителна роля по отношение на професионалните умения и техники. Освен това ръководителят на строителния екип управлява работата и действа като реле със социално-професионална подкрепа. Всяка работа се извършва в офиса, за да се разпределят задачите между различните служители, да се подготвят оборудването и инструментите, необходими за извършване на планираната работа, да се обяснят оперативните процедури (метод на работа, пози, които да бъдат приети...) и да се припомнят инструкциите за безопасност, които трябва да се следват. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Целта на изпълнението на този проект е да се даде възможност за дългосрочна интеграция на пазара на труда на лицата, които навлизат на пазара на труда чрез въвеждане на трудова ситуация. Тази работна ситуация се осъществява на няколко етапа: * придобиване на ограниченията в сферата на труда; * откриването, инициирането или развиването на професионални умения и умения на работното място, които могат да бъдат мобилизирани в строителния сектор или да се прехвърлят в други сектори на дейност; * изпълнение и валидиране на професионален проект; * създаване и проследяване на индивидуално обучение и колективни действия; * достъп до устойчива заетост чрез мобилизиране на всички техники за търсене на работа, както и услуги на клъстери от работни места. \- Цели, очаквани резултати: Основната цел на този интеграционен проект е социалната и професионалната интеграция на обществеността, която изпитва социални, професионални, материални или здравни проблеми. Целите на сдружението, подкрепящо интеграционния обект, са: * поставяне в работна ситуация; * предлагат обучение в съответствие с техния жизнен план и пазара на труда; * връщане към ритъма и дисциплината на работа; * възвръщане на доверието и извършване на видими произведения; * работа в редовно и фиксирано работно време, като екип с цел ресоциализация; * преоткриване на прости технически жестове; * осигуряване на социална подкрепа, определяне или определяне на професионален проект; * насърчаване на образователен подход за развитие на капацитета за автономност и инициативност... Като цяло, да се извършва в работа, за която носи отговорност, да проучи уменията за създаване на професионален проект. Цели: Връщане на работа (автономия, придобиване на технически умения, придобиване на темп на работа) Премахване на пречките пред заетостта: ситуация на влизане/ситуация при излизане Професионализация на обществеността: обучение по вътрешна сигурност, външно обучение \- Средства (човеци, техники...), посветени на операцията: Обектът се контролира от ръководител на строителен екип, чиято роля е да организира съгласуваността на работния екип (чрез адаптиране на дейността и разпределението на задачите към служителите в интеграцията), за да осигури педагогическа и обучителна роля по отношение на професионалните умения и техники. Освен това ръководителят на строителния екип управлява работата и действа като реле със социално-професионална подкрепа. Всяка работа се извършва в офиса, за да се разпределят задачите между различните служители, да се подготвят оборудването и инструментите, необходими за извършване на планираната работа, да се обяснят оперативните процедури (метод на работа, пози, които да бъдат приети...) и да се припомнят инструкциите за безопасност, които трябва да се следват. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan tal-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett huwa li jippermetti l-integrazzjoni fit-tul fis-suq tax-xogħol ta’ persuni li jidħlu fis-suq tax-xogħol permezz tal-introduzzjoni ta’ sitwazzjoni tax-xogħol. Din is-sitwazzjoni tax-xogħol isseħħ f’diversi stadji: * l-akkwist tal-limitazzjonijiet tad-dinja tax-xogħol; * l-iskoperta, il-bidu jew l-iżvilupp ta’ ħiliet u ħiliet professjonali fuq il-post tax-xogħol, li jistgħu jiġu mobilizzati fis-settur tal-bini jew trasferibbli għal setturi oħra ta’ attività; * l-implimentazzjoni u l-validazzjoni ta’ proġett professjonali; * it-twaqqif u s-segwitu ta’ taħriġ individwali u azzjonijiet kollettivi; * aċċess għal impjiegi sostenibbli billi jiġu mobilizzati t-tekniki kollha ta’ tiftix ta’ impjieg kif ukoll is-servizzi ta’ clusters ta’ impjiegi. \- L-għanijiet, ir-riżultati mistennija: L-għan ewlieni ta’ dan il-proġett ta’ integrazzjoni huwa l-integrazzjoni soċjali u professjonali ta’ pubbliku li qed jesperjenza problemi soċjali, professjonali, materjali jew tas-saħħa. L-għanijiet tal-assoċjazzjoni li tappoġġa sit ta’ integrazzjoni huma: * inpoġġu f’sitwazzjoni ta’ ħidma; * joffru taħriġ skont il-pjan ta’ ħajjithom u s-suq tax-xogħol; * nerġgħu lura għar-ritmu u d-dixxiplina tax-xogħol; * terġa’ tikseb il-fiduċja u twettaq xogħlijiet viżibbli; * jaħdmu f’ħinijiet regolari u fissi, bħala tim għall-iskop ta’ risoċjalizzazzjoni; * jiskopru mill-ġdid ġesti tekniċi sempliċi; * jipprovdu appoġġ soċjali, jiddefinixxu jew jispeċifikaw proġett professjonali; * tippromwovi approċċ edukattiv għall-iżvilupp tal-kapaċitajiet ta’ awtonomija u inizjattiva... B’mod ġenerali, li għandu jitwettaq f’xogħol li għalih wieħed għandu r-responsabbiltà, li jesplora l-ħiliet biex iwaqqaf proġett professjonali. Għanijiet: Ritorn għax-xogħol (awtonomija, kisba ta’ ħiliet tekniċi, kisba tar-ritmu tax-xogħol) It-tneħħija tal-ostakli għall-impjiegi: is-sitwazzjoni tad-dħul/is-sitwazzjoni fil-ħruġ Il-professjonalizzazzjoni tal-pubbliku: taħriġ fis-sigurtà interna, taħriġ estern \- Mezzi (umani, tekniki...) iddedikati għall-operazzjoni: Is-sit huwa ssorveljat minn mexxej ta’ tim tal-bini li r-rwol tiegħu huwa li jorganizza l-koerenza tat-tim tax-xogħol (billi jadatta l-attività u d-diviżjoni tal-kompiti għall-impjegati fl-integrazzjoni), biex jiżgura rwol pedagoġiku u ta’ ħarrieġ f’termini ta’ ħiliet u tekniki professjonali. Barra minn hekk, il-mexxej tat-tim tal-bini jmexxi x-xogħlijiet u jaġixxi bħala relay b’appoġġ soċjoprofessjonali. Kull xogħol iseħħ fl-uffiċċju biex iqassam il-kompiti bejn l-impjegati differenti, iħejji t-tagħmir u l-għodod meħtieġa biex jitwettaq ix-xogħol ippjanat, jispjega l-proċeduri operattivi (il-metodu tax-xogħol, il-pożizzjonijiet li għandhom jiġu adottati...) u jfakkar l-istruzzjonijiet ta’ sikurezza li għandhom jiġu segwiti. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett huwa li jippermetti l-integrazzjoni fit-tul fis-suq tax-xogħol ta’ persuni li jidħlu fis-suq tax-xogħol permezz tal-introduzzjoni ta’ sitwazzjoni tax-xogħol. Din is-sitwazzjoni tax-xogħol isseħħ f’diversi stadji: * l-akkwist tal-limitazzjonijiet tad-dinja tax-xogħol; * l-iskoperta, il-bidu jew l-iżvilupp ta’ ħiliet u ħiliet professjonali fuq il-post tax-xogħol, li jistgħu jiġu mobilizzati fis-settur tal-bini jew trasferibbli għal setturi oħra ta’ attività; * l-implimentazzjoni u l-validazzjoni ta’ proġett professjonali; * it-twaqqif u s-segwitu ta’ taħriġ individwali u azzjonijiet kollettivi; * aċċess għal impjiegi sostenibbli billi jiġu mobilizzati t-tekniki kollha ta’ tiftix ta’ impjieg kif ukoll is-servizzi ta’ clusters ta’ impjiegi. \- L-għanijiet, ir-riżultati mistennija: L-għan ewlieni ta’ dan il-proġett ta’ integrazzjoni huwa l-integrazzjoni soċjali u professjonali ta’ pubbliku li qed jesperjenza problemi soċjali, professjonali, materjali jew tas-saħħa. L-għanijiet tal-assoċjazzjoni li tappoġġa sit ta’ integrazzjoni huma: * inpoġġu f’sitwazzjoni ta’ ħidma; * joffru taħriġ skont il-pjan ta’ ħajjithom u s-suq tax-xogħol; * nerġgħu lura għar-ritmu u d-dixxiplina tax-xogħol; * terġa’ tikseb il-fiduċja u twettaq xogħlijiet viżibbli; * jaħdmu f’ħinijiet regolari u fissi, bħala tim għall-iskop ta’ risoċjalizzazzjoni; * jiskopru mill-ġdid ġesti tekniċi sempliċi; * jipprovdu appoġġ soċjali, jiddefinixxu jew jispeċifikaw proġett professjonali; * tippromwovi approċċ edukattiv għall-iżvilupp tal-kapaċitajiet ta’ awtonomija u inizjattiva... B’mod ġenerali, li għandu jitwettaq f’xogħol li għalih wieħed għandu r-responsabbiltà, li jesplora l-ħiliet biex iwaqqaf proġett professjonali. Għanijiet: Ritorn għax-xogħol (awtonomija, kisba ta’ ħiliet tekniċi, kisba tar-ritmu tax-xogħol) It-tneħħija tal-ostakli għall-impjiegi: is-sitwazzjoni tad-dħul/is-sitwazzjoni fil-ħruġ Il-professjonalizzazzjoni tal-pubbliku: taħriġ fis-sigurtà interna, taħriġ estern \- Mezzi (umani, tekniki...) iddedikati għall-operazzjoni: Is-sit huwa ssorveljat minn mexxej ta’ tim tal-bini li r-rwol tiegħu huwa li jorganizza l-koerenza tat-tim tax-xogħol (billi jadatta l-attività u d-diviżjoni tal-kompiti għall-impjegati fl-integrazzjoni), biex jiżgura rwol pedagoġiku u ta’ ħarrieġ f’termini ta’ ħiliet u tekniki professjonali. Barra minn hekk, il-mexxej tat-tim tal-bini jmexxi x-xogħlijiet u jaġixxi bħala relay b’appoġġ soċjoprofessjonali. Kull xogħol iseħħ fl-uffiċċju biex iqassam il-kompiti bejn l-impjegati differenti, iħejji t-tagħmir u l-għodod meħtieġa biex jitwettaq ix-xogħol ippjanat, jispjega l-proċeduri operattivi (il-metodu tax-xogħol, il-pożizzjonijiet li għandhom jiġu adottati...) u jfakkar l-istruzzjonijiet ta’ sikurezza li għandhom jiġu segwiti. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan tal-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett huwa li jippermetti l-integrazzjoni fit-tul fis-suq tax-xogħol ta’ persuni li jidħlu fis-suq tax-xogħol permezz tal-introduzzjoni ta’ sitwazzjoni tax-xogħol. Din is-sitwazzjoni tax-xogħol isseħħ f’diversi stadji: * l-akkwist tal-limitazzjonijiet tad-dinja tax-xogħol; * l-iskoperta, il-bidu jew l-iżvilupp ta’ ħiliet u ħiliet professjonali fuq il-post tax-xogħol, li jistgħu jiġu mobilizzati fis-settur tal-bini jew trasferibbli għal setturi oħra ta’ attività; * l-implimentazzjoni u l-validazzjoni ta’ proġett professjonali; * it-twaqqif u s-segwitu ta’ taħriġ individwali u azzjonijiet kollettivi; * aċċess għal impjiegi sostenibbli billi jiġu mobilizzati t-tekniki kollha ta’ tiftix ta’ impjieg kif ukoll is-servizzi ta’ clusters ta’ impjiegi. \- L-għanijiet, ir-riżultati mistennija: L-għan ewlieni ta’ dan il-proġett ta’ integrazzjoni huwa l-integrazzjoni soċjali u professjonali ta’ pubbliku li qed jesperjenza problemi soċjali, professjonali, materjali jew tas-saħħa. L-għanijiet tal-assoċjazzjoni li tappoġġa sit ta’ integrazzjoni huma: * inpoġġu f’sitwazzjoni ta’ ħidma; * joffru taħriġ skont il-pjan ta’ ħajjithom u s-suq tax-xogħol; * nerġgħu lura għar-ritmu u d-dixxiplina tax-xogħol; * terġa’ tikseb il-fiduċja u twettaq xogħlijiet viżibbli; * jaħdmu f’ħinijiet regolari u fissi, bħala tim għall-iskop ta’ risoċjalizzazzjoni; * jiskopru mill-ġdid ġesti tekniċi sempliċi; * jipprovdu appoġġ soċjali, jiddefinixxu jew jispeċifikaw proġett professjonali; * tippromwovi approċċ edukattiv għall-iżvilupp tal-kapaċitajiet ta’ awtonomija u inizjattiva... B’mod ġenerali, li għandu jitwettaq f’xogħol li għalih wieħed għandu r-responsabbiltà, li jesplora l-ħiliet biex iwaqqaf proġett professjonali. Għanijiet: Ritorn għax-xogħol (awtonomija, kisba ta’ ħiliet tekniċi, kisba tar-ritmu tax-xogħol) It-tneħħija tal-ostakli għall-impjiegi: is-sitwazzjoni tad-dħul/is-sitwazzjoni fil-ħruġ Il-professjonalizzazzjoni tal-pubbliku: taħriġ fis-sigurtà interna, taħriġ estern \- Mezzi (umani, tekniki...) iddedikati għall-operazzjoni: Is-sit huwa ssorveljat minn mexxej ta’ tim tal-bini li r-rwol tiegħu huwa li jorganizza l-koerenza tat-tim tax-xogħol (billi jadatta l-attività u d-diviżjoni tal-kompiti għall-impjegati fl-integrazzjoni), biex jiżgura rwol pedagoġiku u ta’ ħarrieġ f’termini ta’ ħiliet u tekniki professjonali. Barra minn hekk, il-mexxej tat-tim tal-bini jmexxi x-xogħlijiet u jaġixxi bħala relay b’appoġġ soċjoprofessjonali. Kull xogħol iseħħ fl-uffiċċju biex iqassam il-kompiti bejn l-impjegati differenti, iħejji t-tagħmir u l-għodod meħtieġa biex jitwettaq ix-xogħol ippjanat, jispjega l-proċeduri operattivi (il-metodu tax-xogħol, il-pożizzjonijiet li għandhom jiġu adottati...) u jfakkar l-istruzzjonijiet ta’ sikurezza li għandhom jiġu segwiti. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O objetivo da execução deste projeto é permitir a integração a longo prazo no mercado de trabalho das pessoas que entram no mercado de trabalho através da introdução de uma situação de trabalho. Esta situação de trabalho tem lugar em várias fases: * a aquisição dos constrangimentos do mundo do trabalho; * a descoberta, iniciação ou desenvolvimento de competências profissionais no local de trabalho, que podem ser mobilizadas no setor da construção ou transferíveis para outros setores de atividade; * a implementação e validação de um projeto profissional; * o estabelecimento e o acompanhamento da formação individual e das ações coletivas; * acesso a emprego sustentável através da mobilização de todas as técnicas de procura de emprego, bem como de serviços de agrupamentos de emprego. \- Objetivos, resultados esperados: O principal objetivo deste projeto de integração é a integração social e profissional de um público que vivencia problemas sociais, profissionais, materiais ou de saúde. Os objetivos da associação que apoia um sítio de integração são os seguintes: * colocar em situação de trabalho; * oferecer formação em conformidade com o seu plano de vida e o mercado de trabalho; * retorno ao ritmo de trabalho e disciplina; * recuperar a confiança e realizar trabalhos visíveis; * trabalhar em horário regular e fixo, em equipa para fins de ressocialização; * redescobrir gestos técnicos simples; * fornecer apoio social, definindo ou especificando um projeto profissional; * promover uma abordagem educacional para desenvolver as capacidades de autonomia e iniciativa... Em geral, para ser realizado em um trabalho para o qual se tem a responsabilidade, explorar habilidades para criar um projeto profissional. Objetivos: Regresso ao trabalho (autonomia, aquisição de competências técnicas, aquisição do ritmo de trabalho) Eliminar os obstáculos ao emprego: situação de entrada/situação à saída Profissionalização do público: formação em segurança interna, formação externa \- Meios (humanos, técnicas...) dedicados à operação: O local é supervisionado por um chefe de equipa de construção, cuja função consiste em organizar a coerência da equipa de trabalho (através da adaptação da atividade e da divisão de tarefas aos trabalhadores em integração), a fim de assegurar um papel pedagógico e formador em termos de competências e técnicas profissionais. Além disso, o líder da equipa de construção gerencia as obras e atua como um relé com apoio socioprofissional. Cada trabalho ocorre no escritório para distribuir as tarefas entre os diferentes funcionários, preparar o equipamento e as ferramentas necessárias para realizar o trabalho planejado, explicar os procedimentos operacionais (método de trabalho, posturas a serem adotadas...) e recordar as instruções de segurança a serem seguidas. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo da execução deste projeto é permitir a integração a longo prazo no mercado de trabalho das pessoas que entram no mercado de trabalho através da introdução de uma situação de trabalho. Esta situação de trabalho tem lugar em várias fases: * a aquisição dos constrangimentos do mundo do trabalho; * a descoberta, iniciação ou desenvolvimento de competências profissionais no local de trabalho, que podem ser mobilizadas no setor da construção ou transferíveis para outros setores de atividade; * a implementação e validação de um projeto profissional; * o estabelecimento e o acompanhamento da formação individual e das ações coletivas; * acesso a emprego sustentável através da mobilização de todas as técnicas de procura de emprego, bem como de serviços de agrupamentos de emprego. \- Objetivos, resultados esperados: O principal objetivo deste projeto de integração é a integração social e profissional de um público que vivencia problemas sociais, profissionais, materiais ou de saúde. Os objetivos da associação que apoia um sítio de integração são os seguintes: * colocar em situação de trabalho; * oferecer formação em conformidade com o seu plano de vida e o mercado de trabalho; * retorno ao ritmo de trabalho e disciplina; * recuperar a confiança e realizar trabalhos visíveis; * trabalhar em horário regular e fixo, em equipa para fins de ressocialização; * redescobrir gestos técnicos simples; * fornecer apoio social, definindo ou especificando um projeto profissional; * promover uma abordagem educacional para desenvolver as capacidades de autonomia e iniciativa... Em geral, para ser realizado em um trabalho para o qual se tem a responsabilidade, explorar habilidades para criar um projeto profissional. Objetivos: Regresso ao trabalho (autonomia, aquisição de competências técnicas, aquisição do ritmo de trabalho) Eliminar os obstáculos ao emprego: situação de entrada/situação à saída Profissionalização do público: formação em segurança interna, formação externa \- Meios (humanos, técnicas...) dedicados à operação: O local é supervisionado por um chefe de equipa de construção, cuja função consiste em organizar a coerência da equipa de trabalho (através da adaptação da atividade e da divisão de tarefas aos trabalhadores em integração), a fim de assegurar um papel pedagógico e formador em termos de competências e técnicas profissionais. Além disso, o líder da equipa de construção gerencia as obras e atua como um relé com apoio socioprofissional. Cada trabalho ocorre no escritório para distribuir as tarefas entre os diferentes funcionários, preparar o equipamento e as ferramentas necessárias para realizar o trabalho planejado, explicar os procedimentos operacionais (método de trabalho, posturas a serem adotadas...) e recordar as instruções de segurança a serem seguidas. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O objetivo da execução deste projeto é permitir a integração a longo prazo no mercado de trabalho das pessoas que entram no mercado de trabalho através da introdução de uma situação de trabalho. Esta situação de trabalho tem lugar em várias fases: * a aquisição dos constrangimentos do mundo do trabalho; * a descoberta, iniciação ou desenvolvimento de competências profissionais no local de trabalho, que podem ser mobilizadas no setor da construção ou transferíveis para outros setores de atividade; * a implementação e validação de um projeto profissional; * o estabelecimento e o acompanhamento da formação individual e das ações coletivas; * acesso a emprego sustentável através da mobilização de todas as técnicas de procura de emprego, bem como de serviços de agrupamentos de emprego. \- Objetivos, resultados esperados: O principal objetivo deste projeto de integração é a integração social e profissional de um público que vivencia problemas sociais, profissionais, materiais ou de saúde. Os objetivos da associação que apoia um sítio de integração são os seguintes: * colocar em situação de trabalho; * oferecer formação em conformidade com o seu plano de vida e o mercado de trabalho; * retorno ao ritmo de trabalho e disciplina; * recuperar a confiança e realizar trabalhos visíveis; * trabalhar em horário regular e fixo, em equipa para fins de ressocialização; * redescobrir gestos técnicos simples; * fornecer apoio social, definindo ou especificando um projeto profissional; * promover uma abordagem educacional para desenvolver as capacidades de autonomia e iniciativa... Em geral, para ser realizado em um trabalho para o qual se tem a responsabilidade, explorar habilidades para criar um projeto profissional. Objetivos: Regresso ao trabalho (autonomia, aquisição de competências técnicas, aquisição do ritmo de trabalho) Eliminar os obstáculos ao emprego: situação de entrada/situação à saída Profissionalização do público: formação em segurança interna, formação externa \- Meios (humanos, técnicas...) dedicados à operação: O local é supervisionado por um chefe de equipa de construção, cuja função consiste em organizar a coerência da equipa de trabalho (através da adaptação da atividade e da divisão de tarefas aos trabalhadores em integração), a fim de assegurar um papel pedagógico e formador em termos de competências e técnicas profissionais. Além disso, o líder da equipa de construção gerencia as obras e atua como um relé com apoio socioprofissional. Cada trabalho ocorre no escritório para distribuir as tarefas entre os diferentes funcionários, preparar o equipamento e as ferramentas necessárias para realizar o trabalho planejado, explicar os procedimentos operacionais (método de trabalho, posturas a serem adotadas...) e recordar as instruções de segurança a serem seguidas. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Formålet med gennemførelsen af dette projekt er at muliggøre langsigtet integration på arbejdsmarkedet af personer, der kommer ind på arbejdsmarkedet, gennem indførelse af en arbejdssituation. Denne arbejdssituation finder sted i flere faser: * erhvervelse af begrænsningerne i arbejdslivet; * opdagelse, iværksættelse eller udvikling af faglige færdigheder og færdigheder på arbejdspladsen, som kan mobiliseres i byggesektoren eller overføres til andre aktivitetssektorer * gennemførelse og validering af et professionelt projekt * etablering og opfølgning af individuel uddannelse og kollektive søgsmål * adgang til bæredygtig beskæftigelse ved at mobilisere alle jobsøgningsteknikker samt jobklynger. \- Målsætninger, forventede resultater: Det primære formål med dette integrationsprojekt er social og erhvervsmæssig integration af en offentlighed, der oplever sociale, faglige, materielle eller sundhedsmæssige problemer. Formålet med den forening, der støtter et integrationssted, er: * at sætte i en arbejdssituation; * tilbyde uddannelse i overensstemmelse med deres livsplan og arbejdsmarkedet * tilbagevenden til arbejdsrytme og disciplin; * genvinde tilliden og udføre synlige arbejder; * arbejde i faste og faste timer, som et team med henblik på resocialisering; * genopdag simple tekniske bevægelser; * yde social støtte, definere eller specificere et professionelt projekt * fremme en uddannelsesmæssig tilgang til at udvikle kapaciteten af autonomi og initiativ... Generelt, der skal udføres i et arbejde, som man har ansvaret for, at undersøge færdigheder til at oprette et professionelt projekt. Målsætninger: Tilbagevenden til arbejdsmarkedet (autonomi, tilegnelse af tekniske færdigheder, tilegnelse af arbejdstempoet) Fjernelse af hindringerne for beskæftigelse: Indrejse-/situationssituation ved udtræden Professionalisering af offentligheden: uddannelse i intern sikkerhed, ekstern uddannelse \- Midler (mennesker, teknikker...) dedikeret til operationen: Stedet overvåges af en bygningsteamleder, der har til opgave at organisere arbejdsholdets sammenhæng (ved at tilpasse aktiviteten og opgavefordelingen til medarbejdere i integration) for at sikre en pædagogisk og undervisende rolle med hensyn til faglige færdigheder og teknikker. Derudover styrer bygningsteamlederen værkerne og fungerer som et relæ med socio-professionel støtte. Hvert job finder sted på kontoret for at fordele opgaverne mellem de forskellige medarbejdere, forberede det udstyr og de værktøjer, der er nødvendige for at udføre det planlagte arbejde, forklare de operationelle procedurer (arbejdsmetode, stillinger, der skal vedtages...) og huske de sikkerhedsinstruktioner, der skal følges. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med gennemførelsen af dette projekt er at muliggøre langsigtet integration på arbejdsmarkedet af personer, der kommer ind på arbejdsmarkedet, gennem indførelse af en arbejdssituation. Denne arbejdssituation finder sted i flere faser: * erhvervelse af begrænsningerne i arbejdslivet; * opdagelse, iværksættelse eller udvikling af faglige færdigheder og færdigheder på arbejdspladsen, som kan mobiliseres i byggesektoren eller overføres til andre aktivitetssektorer * gennemførelse og validering af et professionelt projekt * etablering og opfølgning af individuel uddannelse og kollektive søgsmål * adgang til bæredygtig beskæftigelse ved at mobilisere alle jobsøgningsteknikker samt jobklynger. \- Målsætninger, forventede resultater: Det primære formål med dette integrationsprojekt er social og erhvervsmæssig integration af en offentlighed, der oplever sociale, faglige, materielle eller sundhedsmæssige problemer. Formålet med den forening, der støtter et integrationssted, er: * at sætte i en arbejdssituation; * tilbyde uddannelse i overensstemmelse med deres livsplan og arbejdsmarkedet * tilbagevenden til arbejdsrytme og disciplin; * genvinde tilliden og udføre synlige arbejder; * arbejde i faste og faste timer, som et team med henblik på resocialisering; * genopdag simple tekniske bevægelser; * yde social støtte, definere eller specificere et professionelt projekt * fremme en uddannelsesmæssig tilgang til at udvikle kapaciteten af autonomi og initiativ... Generelt, der skal udføres i et arbejde, som man har ansvaret for, at undersøge færdigheder til at oprette et professionelt projekt. Målsætninger: Tilbagevenden til arbejdsmarkedet (autonomi, tilegnelse af tekniske færdigheder, tilegnelse af arbejdstempoet) Fjernelse af hindringerne for beskæftigelse: Indrejse-/situationssituation ved udtræden Professionalisering af offentligheden: uddannelse i intern sikkerhed, ekstern uddannelse \- Midler (mennesker, teknikker...) dedikeret til operationen: Stedet overvåges af en bygningsteamleder, der har til opgave at organisere arbejdsholdets sammenhæng (ved at tilpasse aktiviteten og opgavefordelingen til medarbejdere i integration) for at sikre en pædagogisk og undervisende rolle med hensyn til faglige færdigheder og teknikker. Derudover styrer bygningsteamlederen værkerne og fungerer som et relæ med socio-professionel støtte. Hvert job finder sted på kontoret for at fordele opgaverne mellem de forskellige medarbejdere, forberede det udstyr og de værktøjer, der er nødvendige for at udføre det planlagte arbejde, forklare de operationelle procedurer (arbejdsmetode, stillinger, der skal vedtages...) og huske de sikkerhedsinstruktioner, der skal følges. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Formålet med gennemførelsen af dette projekt er at muliggøre langsigtet integration på arbejdsmarkedet af personer, der kommer ind på arbejdsmarkedet, gennem indførelse af en arbejdssituation. Denne arbejdssituation finder sted i flere faser: * erhvervelse af begrænsningerne i arbejdslivet; * opdagelse, iværksættelse eller udvikling af faglige færdigheder og færdigheder på arbejdspladsen, som kan mobiliseres i byggesektoren eller overføres til andre aktivitetssektorer * gennemførelse og validering af et professionelt projekt * etablering og opfølgning af individuel uddannelse og kollektive søgsmål * adgang til bæredygtig beskæftigelse ved at mobilisere alle jobsøgningsteknikker samt jobklynger. \- Målsætninger, forventede resultater: Det primære formål med dette integrationsprojekt er social og erhvervsmæssig integration af en offentlighed, der oplever sociale, faglige, materielle eller sundhedsmæssige problemer. Formålet med den forening, der støtter et integrationssted, er: * at sætte i en arbejdssituation; * tilbyde uddannelse i overensstemmelse med deres livsplan og arbejdsmarkedet * tilbagevenden til arbejdsrytme og disciplin; * genvinde tilliden og udføre synlige arbejder; * arbejde i faste og faste timer, som et team med henblik på resocialisering; * genopdag simple tekniske bevægelser; * yde social støtte, definere eller specificere et professionelt projekt * fremme en uddannelsesmæssig tilgang til at udvikle kapaciteten af autonomi og initiativ... Generelt, der skal udføres i et arbejde, som man har ansvaret for, at undersøge færdigheder til at oprette et professionelt projekt. Målsætninger: Tilbagevenden til arbejdsmarkedet (autonomi, tilegnelse af tekniske færdigheder, tilegnelse af arbejdstempoet) Fjernelse af hindringerne for beskæftigelse: Indrejse-/situationssituation ved udtræden Professionalisering af offentligheden: uddannelse i intern sikkerhed, ekstern uddannelse \- Midler (mennesker, teknikker...) dedikeret til operationen: Stedet overvåges af en bygningsteamleder, der har til opgave at organisere arbejdsholdets sammenhæng (ved at tilpasse aktiviteten og opgavefordelingen til medarbejdere i integration) for at sikre en pædagogisk og undervisende rolle med hensyn til faglige færdigheder og teknikker. Derudover styrer bygningsteamlederen værkerne og fungerer som et relæ med socio-professionel støtte. Hvert job finder sted på kontoret for at fordele opgaverne mellem de forskellige medarbejdere, forberede det udstyr og de værktøjer, der er nødvendige for at udføre det planlagte arbejde, forklare de operationelle procedurer (arbejdsmetode, stillinger, der skal vedtages...) og huske de sikkerhedsinstruktioner, der skal følges. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scopul punerii în aplicare a acestui proiect este de a permite integrarea pe termen lung pe piața muncii a persoanelor care intră pe piața forței de muncă prin introducerea unei situații de muncă. Această situație profesională are loc în mai multe etape: * dobândirea constrângerilor din lumea muncii; * descoperirea, inițierea sau dezvoltarea abilităților și competențelor profesionale la locul de muncă, care pot fi mobilizate în sectorul construcțiilor sau transferabile către alte sectoare de activitate; * implementarea și validarea unui proiect profesional; * instituirea și monitorizarea formării individuale și a acțiunilor colective; * accesul la locuri de muncă durabile prin mobilizarea tuturor tehnicilor de căutare a unui loc de muncă, precum și a serviciilor de grup de locuri de muncă. \- Obiective, rezultate așteptate: Scopul principal al acestui proiect de integrare este integrarea socială și profesională a unui public care se confruntă cu probleme sociale, profesionale, materiale sau de sănătate. Obiectivele asociației care sprijină un sit de integrare sunt: * punerea într-o situație de muncă; * să ofere cursuri de formare în conformitate cu planul lor de viață și cu piața forței de muncă; * revenirea la ritmul de lucru și disciplina; * recâștigați încrederea și efectuați lucrări vizibile; * să lucreze la ore regulate și fixe, ca echipă în scopul resocializării; * redescoperi gesturi tehnice simple; * furnizarea de sprijin social, definirea sau specificarea unui proiect profesional; * promovarea unei abordări educaționale pentru dezvoltarea capacităților de autonomie și inițiativă... În general, să se desfășoare într-o activitate care ține de responsabilitatea sa, să exploreze competențele necesare pentru a crea un proiect profesional. Obiective: Revenirea la locul de muncă (autonomie, dobândirea de competențe tehnice, dobândirea ritmului de lucru) Îndepărtarea barierelor din calea ocupării forței de muncă: situația de intrare/situație la ieșire Profesionalizarea publicului: formare în domeniul securității interne, formare externă \- Mijloace (umani, tehnici...) dedicate operațiunii: Site-ul este supravegheat de un lider al echipei de construcții al cărui rol este de a organiza coerența echipei de lucru (prin adaptarea activității și împărțirea sarcinilor angajaților în integrare), pentru a asigura un rol pedagogic și formator în ceea ce privește abilitățile și tehnicile profesionale. În plus, liderul echipei de construcții gestionează lucrările și acționează ca un releu cu sprijin socio-profesional. Fiecare loc de muncă are loc la birou pentru a distribui sarcinile între diferiții angajați, pentru a pregăti echipamentele și instrumentele necesare pentru a efectua lucrările planificate, pentru a explica procedurile de operare (metoda de lucru, posturile care urmează să fie adoptate...) și pentru a reaminti instrucțiunile de siguranță care trebuie urmate. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul punerii în aplicare a acestui proiect este de a permite integrarea pe termen lung pe piața muncii a persoanelor care intră pe piața forței de muncă prin introducerea unei situații de muncă. Această situație profesională are loc în mai multe etape: * dobândirea constrângerilor din lumea muncii; * descoperirea, inițierea sau dezvoltarea abilităților și competențelor profesionale la locul de muncă, care pot fi mobilizate în sectorul construcțiilor sau transferabile către alte sectoare de activitate; * implementarea și validarea unui proiect profesional; * instituirea și monitorizarea formării individuale și a acțiunilor colective; * accesul la locuri de muncă durabile prin mobilizarea tuturor tehnicilor de căutare a unui loc de muncă, precum și a serviciilor de grup de locuri de muncă. \- Obiective, rezultate așteptate: Scopul principal al acestui proiect de integrare este integrarea socială și profesională a unui public care se confruntă cu probleme sociale, profesionale, materiale sau de sănătate. Obiectivele asociației care sprijină un sit de integrare sunt: * punerea într-o situație de muncă; * să ofere cursuri de formare în conformitate cu planul lor de viață și cu piața forței de muncă; * revenirea la ritmul de lucru și disciplina; * recâștigați încrederea și efectuați lucrări vizibile; * să lucreze la ore regulate și fixe, ca echipă în scopul resocializării; * redescoperi gesturi tehnice simple; * furnizarea de sprijin social, definirea sau specificarea unui proiect profesional; * promovarea unei abordări educaționale pentru dezvoltarea capacităților de autonomie și inițiativă... În general, să se desfășoare într-o activitate care ține de responsabilitatea sa, să exploreze competențele necesare pentru a crea un proiect profesional. Obiective: Revenirea la locul de muncă (autonomie, dobândirea de competențe tehnice, dobândirea ritmului de lucru) Îndepărtarea barierelor din calea ocupării forței de muncă: situația de intrare/situație la ieșire Profesionalizarea publicului: formare în domeniul securității interne, formare externă \- Mijloace (umani, tehnici...) dedicate operațiunii: Site-ul este supravegheat de un lider al echipei de construcții al cărui rol este de a organiza coerența echipei de lucru (prin adaptarea activității și împărțirea sarcinilor angajaților în integrare), pentru a asigura un rol pedagogic și formator în ceea ce privește abilitățile și tehnicile profesionale. În plus, liderul echipei de construcții gestionează lucrările și acționează ca un releu cu sprijin socio-profesional. Fiecare loc de muncă are loc la birou pentru a distribui sarcinile între diferiții angajați, pentru a pregăti echipamentele și instrumentele necesare pentru a efectua lucrările planificate, pentru a explica procedurile de operare (metoda de lucru, posturile care urmează să fie adoptate...) și pentru a reaminti instrucțiunile de siguranță care trebuie urmate. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scopul punerii în aplicare a acestui proiect este de a permite integrarea pe termen lung pe piața muncii a persoanelor care intră pe piața forței de muncă prin introducerea unei situații de muncă. Această situație profesională are loc în mai multe etape: * dobândirea constrângerilor din lumea muncii; * descoperirea, inițierea sau dezvoltarea abilităților și competențelor profesionale la locul de muncă, care pot fi mobilizate în sectorul construcțiilor sau transferabile către alte sectoare de activitate; * implementarea și validarea unui proiect profesional; * instituirea și monitorizarea formării individuale și a acțiunilor colective; * accesul la locuri de muncă durabile prin mobilizarea tuturor tehnicilor de căutare a unui loc de muncă, precum și a serviciilor de grup de locuri de muncă. \- Obiective, rezultate așteptate: Scopul principal al acestui proiect de integrare este integrarea socială și profesională a unui public care se confruntă cu probleme sociale, profesionale, materiale sau de sănătate. Obiectivele asociației care sprijină un sit de integrare sunt: * punerea într-o situație de muncă; * să ofere cursuri de formare în conformitate cu planul lor de viață și cu piața forței de muncă; * revenirea la ritmul de lucru și disciplina; * recâștigați încrederea și efectuați lucrări vizibile; * să lucreze la ore regulate și fixe, ca echipă în scopul resocializării; * redescoperi gesturi tehnice simple; * furnizarea de sprijin social, definirea sau specificarea unui proiect profesional; * promovarea unei abordări educaționale pentru dezvoltarea capacităților de autonomie și inițiativă... În general, să se desfășoare într-o activitate care ține de responsabilitatea sa, să exploreze competențele necesare pentru a crea un proiect profesional. Obiective: Revenirea la locul de muncă (autonomie, dobândirea de competențe tehnice, dobândirea ritmului de lucru) Îndepărtarea barierelor din calea ocupării forței de muncă: situația de intrare/situație la ieșire Profesionalizarea publicului: formare în domeniul securității interne, formare externă \- Mijloace (umani, tehnici...) dedicate operațiunii: Site-ul este supravegheat de un lider al echipei de construcții al cărui rol este de a organiza coerența echipei de lucru (prin adaptarea activității și împărțirea sarcinilor angajaților în integrare), pentru a asigura un rol pedagogic și formator în ceea ce privește abilitățile și tehnicile profesionale. În plus, liderul echipei de construcții gestionează lucrările și acționează ca un releu cu sprijin socio-profesional. Fiecare loc de muncă are loc la birou pentru a distribui sarcinile între diferiții angajați, pentru a pregăti echipamentele și instrumentele necesare pentru a efectua lucrările planificate, pentru a explica procedurile de operare (metoda de lucru, posturile care urmează să fie adoptate...) și pentru a reaminti instrucțiunile de siguranță care trebuie urmate. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Syftet med genomförandet av detta projekt är att möjliggöra långsiktig integration på arbetsmarknaden av personer som kommer in på arbetsmarknaden genom att införa en arbetssituation. Denna arbetssituation sker i flera steg: * förvärv av begränsningarna i arbetslivet; * upptäckt, initierande eller utveckling av yrkesfärdigheter och färdigheter på arbetsplatsen, som kan mobiliseras inom byggsektorn eller överföras till andra verksamhetsområden. * genomförande och validering av ett professionellt projekt. * inrättande och uppföljning av individuell utbildning och kollektiva åtgärder. * tillgång till hållbar sysselsättning genom att mobilisera alla jobbsökningstekniker och jobbklustertjänster. \- Mål, förväntade resultat: Det främsta syftet med detta integrationsprojekt är social och yrkesmässig integration av en allmänhet som upplever sociala, yrkesmässiga, materiella eller hälsoproblem. Målen för den förening som stöder en integrationsplats är följande: * sätta i en arbetssituation; * erbjuda utbildning i enlighet med deras livsplan och arbetsmarknaden, * återgå till arbetsrytm och disciplin; * återfå förtroende och utföra synliga verk; * arbeta på regelbundna och fasta timmar, som ett team för återsocialisering; * återupptäcka enkla tekniska gester; * ge socialt stöd, definiera eller specificera ett professionellt projekt; * främja en utbildningsstrategi för att utveckla förmågan till autonomi och initiativ... I allmänhet, att utföras i ett arbete som man har ansvar för, att utforska färdigheter för att starta ett professionellt projekt. Mål: Återgång till arbete (autonomi, förvärvande av teknisk kompetens, förvärvande av arbetstakten) Avskaffande av hindren för sysselsättning: inträde/situation vid utträde professionalisering av allmänheten: utbildning i inre säkerhet, extern utbildning \- Medel (människor, tekniker...) som är avsedda för operationen: Byggarbetsplatsen övervakas av en bygggruppsledare som har till uppgift att organisera arbetslagets enhetlighet (genom att anpassa verksamheten och arbetsfördelningen till de anställda i integrationen) för att säkerställa en pedagogisk och utbildare roll när det gäller yrkeskunskaper och tekniker. Dessutom sköter byggteamledaren arbetet och fungerar som ett relä med socio-professionellt stöd. Varje arbete utförs på kontoret för att fördela uppgifterna mellan de olika anställda, förbereda den utrustning och de verktyg som krävs för att utföra det planerade arbetet, förklara de operativa rutinerna (arbetsmetod, befattningar som ska antas...) och återkalla de säkerhetsinstruktioner som ska följas. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med genomförandet av detta projekt är att möjliggöra långsiktig integration på arbetsmarknaden av personer som kommer in på arbetsmarknaden genom att införa en arbetssituation. Denna arbetssituation sker i flera steg: * förvärv av begränsningarna i arbetslivet; * upptäckt, initierande eller utveckling av yrkesfärdigheter och färdigheter på arbetsplatsen, som kan mobiliseras inom byggsektorn eller överföras till andra verksamhetsområden. * genomförande och validering av ett professionellt projekt. * inrättande och uppföljning av individuell utbildning och kollektiva åtgärder. * tillgång till hållbar sysselsättning genom att mobilisera alla jobbsökningstekniker och jobbklustertjänster. \- Mål, förväntade resultat: Det främsta syftet med detta integrationsprojekt är social och yrkesmässig integration av en allmänhet som upplever sociala, yrkesmässiga, materiella eller hälsoproblem. Målen för den förening som stöder en integrationsplats är följande: * sätta i en arbetssituation; * erbjuda utbildning i enlighet med deras livsplan och arbetsmarknaden, * återgå till arbetsrytm och disciplin; * återfå förtroende och utföra synliga verk; * arbeta på regelbundna och fasta timmar, som ett team för återsocialisering; * återupptäcka enkla tekniska gester; * ge socialt stöd, definiera eller specificera ett professionellt projekt; * främja en utbildningsstrategi för att utveckla förmågan till autonomi och initiativ... I allmänhet, att utföras i ett arbete som man har ansvar för, att utforska färdigheter för att starta ett professionellt projekt. Mål: Återgång till arbete (autonomi, förvärvande av teknisk kompetens, förvärvande av arbetstakten) Avskaffande av hindren för sysselsättning: inträde/situation vid utträde professionalisering av allmänheten: utbildning i inre säkerhet, extern utbildning \- Medel (människor, tekniker...) som är avsedda för operationen: Byggarbetsplatsen övervakas av en bygggruppsledare som har till uppgift att organisera arbetslagets enhetlighet (genom att anpassa verksamheten och arbetsfördelningen till de anställda i integrationen) för att säkerställa en pedagogisk och utbildare roll när det gäller yrkeskunskaper och tekniker. Dessutom sköter byggteamledaren arbetet och fungerar som ett relä med socio-professionellt stöd. Varje arbete utförs på kontoret för att fördela uppgifterna mellan de olika anställda, förbereda den utrustning och de verktyg som krävs för att utföra det planerade arbetet, förklara de operativa rutinerna (arbetsmetod, befattningar som ska antas...) och återkalla de säkerhetsinstruktioner som ska följas. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Syftet med genomförandet av detta projekt är att möjliggöra långsiktig integration på arbetsmarknaden av personer som kommer in på arbetsmarknaden genom att införa en arbetssituation. Denna arbetssituation sker i flera steg: * förvärv av begränsningarna i arbetslivet; * upptäckt, initierande eller utveckling av yrkesfärdigheter och färdigheter på arbetsplatsen, som kan mobiliseras inom byggsektorn eller överföras till andra verksamhetsområden. * genomförande och validering av ett professionellt projekt. * inrättande och uppföljning av individuell utbildning och kollektiva åtgärder. * tillgång till hållbar sysselsättning genom att mobilisera alla jobbsökningstekniker och jobbklustertjänster. \- Mål, förväntade resultat: Det främsta syftet med detta integrationsprojekt är social och yrkesmässig integration av en allmänhet som upplever sociala, yrkesmässiga, materiella eller hälsoproblem. Målen för den förening som stöder en integrationsplats är följande: * sätta i en arbetssituation; * erbjuda utbildning i enlighet med deras livsplan och arbetsmarknaden, * återgå till arbetsrytm och disciplin; * återfå förtroende och utföra synliga verk; * arbeta på regelbundna och fasta timmar, som ett team för återsocialisering; * återupptäcka enkla tekniska gester; * ge socialt stöd, definiera eller specificera ett professionellt projekt; * främja en utbildningsstrategi för att utveckla förmågan till autonomi och initiativ... I allmänhet, att utföras i ett arbete som man har ansvar för, att utforska färdigheter för att starta ett professionellt projekt. Mål: Återgång till arbete (autonomi, förvärvande av teknisk kompetens, förvärvande av arbetstakten) Avskaffande av hindren för sysselsättning: inträde/situation vid utträde professionalisering av allmänheten: utbildning i inre säkerhet, extern utbildning \- Medel (människor, tekniker...) som är avsedda för operationen: Byggarbetsplatsen övervakas av en bygggruppsledare som har till uppgift att organisera arbetslagets enhetlighet (genom att anpassa verksamheten och arbetsfördelningen till de anställda i integrationen) för att säkerställa en pedagogisk och utbildare roll när det gäller yrkeskunskaper och tekniker. Dessutom sköter byggteamledaren arbetet och fungerar som ett relä med socio-professionellt stöd. Varje arbete utförs på kontoret för att fördela uppgifterna mellan de olika anställda, förbereda den utrustning och de verktyg som krävs för att utföra det planerade arbetet, förklara de operativa rutinerna (arbetsmetod, befattningar som ska antas...) och återkalla de säkerhetsinstruktioner som ska följas. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 August 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 12:26, 11 August 2022
Project Q3672275 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | building insertion site |
Project Q3672275 in France |
Statements
52,327.54 Euro
0 references
233,084.82 Euro
0 references
22.45 percent
0 references
5 January 2015
0 references
31 December 2015
0 references
association verso
0 references
Le but de la mise en ½uvre de ce chantier est de permettre l’insertion professionnelle durable sur le marché de l’emploi des personnes en insertion par la mise en situation de travail. Cette mise en situation de travail se déroule en plusieurs temps : * l’acquisition des contraintes du monde du travail ; * la découverte, l’initiation ou le développement de compétences et capacités professionnelles sur le poste de travail, mobilisables dans le domaine du bâtiment ou transférables à d’autres secteurs d’activités ; * la mise en ½uvre et la validation d’un projet professionnel ; * la mise en place et le suivi d’une formation individuelle et d’actions collectives ; * l’accès à un emploi durable en mobilisant toutes les techniques de recherches d’emploi ainsi que les prestations de pôle emploi. \- Objectifs visés, résultats attendus : La vocation première de ce chantier d'insertion est l'insertion sociale et professionnelle d'un public rencontrant des difficultés d'ordre social, professionnel, matériel ou de santé. Les objectifs de l’association support d’un chantier d’insertion sont : * mettre en situation de travail ; * proposer une formation en adéquation avec leur projet de vie et le marché de l’emploi ; * retrouver un rythme et une discipline de travail ; * reprendre confiance et réaliser des travaux visibles ; * travailler à des heures fixes et régulières, en équipe dans un but de resocialisation ; * redécouvrir des gestes techniques simples ; * apporter un soutien social, en définissant ou précisant un projet professionnel ; * favoriser une démarche éducative permettant de développer les capacités d'autonomie et d’initiative… De manière générale, se réaliser dans un travail dont on a la responsabilité, explorer des compétences pour mettre en place un projet professionnel. Objectifs visés : Remise au travail (autonomie, acquisition de compétences techniques, acquisition du rythme de travail) Levée des freins à l’emploi : situation à l’entrée / situation à la sortie Professionnalisation du public : formation interne à la sécurité, formations externes \- Moyens (humains, techniques…) dédiés à l’opération : Le chantier est encadré par un chef d’équipe bâtiment dont le rôle est d’organiser la cohérence de l’équipe de travail (en adaptant l’activité et la répartition des tâches aux salariés en insertion), d’assurer un rôle pédagogique et formateur en termes de compétences et de techniques professionnelles. De plus, le chef d’équipe bâtiment gère les travaux et sert de relais avec l’accompagnement socioprofessionnel. Chaque prise de poste a lieu au bureau pour répartir les tâches entre les différents salariés, préparer le matériel et les outils nécessaires à l’exécution des travaux programmés, expliquer les modes opératoires (méthode de travail, postures à adopter…) et rappeler les consignes de sécurité à respecter. (French)
0 references
The aim of the implementation of this project is to enable the long-term integration into the labour market of persons entering the labour market through the introduction of a working situation. This work situation takes place in several stages: * the acquisition of the constraints of the world of work; * the discovery, initiation or development of professional skills and skills at the workplace, which can be mobilised in the building sector or transferable to other sectors of activity; * the implementation and validation of a professional project; * the establishment and follow-up of individual training and collective actions; * access to sustainable employment by mobilising all job search techniques as well as job cluster services. \- Objectives, expected results: The primary purpose of this integration project is the social and professional integration of a public experiencing social, professional, material or health problems. The objectives of the association supporting an integration site are: * putting in a working situation; * offer training in line with their life plan and the labour market; * return to work rhythm and discipline; * regain confidence and carry out visible works; * work at regular and fixed hours, as a team for the purpose of resocialisation; * rediscover simple technical gestures; * provide social support, defining or specifying a professional project; * promote an educational approach to develop the capacities of autonomy and initiative... In general, to be carried out in a work for which one has the responsibility, to explore skills to set up a professional project. Objectives: Return to work (autonomy, acquisition of technical skills, acquisition of the pace of work) Removing the barriers to employment: entry/situation situation at exit Professionalisation of the public: internal security training, external training \- Means (humans, techniques...) dedicated to the operation: The site is supervised by a building team leader whose role is to organise the coherence of the work team (by adapting the activity and the division of tasks to employees in integration), to ensure a pedagogical and trainer role in terms of professional skills and techniques. In addition, the building team leader manages the works and acts as a relay with socio-professional support. Each job takes place in the office to distribute the tasks between the different employees, prepare the equipment and tools necessary to carry out the planned work, explain the operating procedures (work method, postures to be adopted...) and recall the safety instructions to be followed. (English)
18 November 2021
0 references
Ziel der Umsetzung dieser Baustelle ist es, eine dauerhafte berufliche Eingliederung in den Arbeitsmarkt der eingliedrigen Personen zu ermöglichen, indem sie sich in eine Arbeitssituation eingliedern. Dies geschieht in mehreren Zeitabschnitten: * Erwerb der Zwänge der Arbeitswelt; * die Entdeckung, Einführung oder Entwicklung beruflicher Kompetenzen und Fähigkeiten am Arbeitsplatz, die im Gebäudebereich mobilisiert oder auf andere Tätigkeitsbereiche übertragbar sind; * Umsetzung und Validierung eines professionellen Projekts; * Einführung und Begleitung individueller Schulungen und kollektiver Maßnahmen; * Zugang zu einer dauerhaften Beschäftigung durch die Mobilisierung aller Techniken der Arbeitssuche sowie der Leistungen der Arbeitspole. Angestrebte Ziele, erwartete Ergebnisse: Der Hauptzweck dieses Eingliederungsprojekts ist die soziale und berufliche Eingliederung eines Publikums, das auf soziale, berufliche, materielle oder gesundheitliche Schwierigkeiten stößt. Die Ziele des Vereins zur Unterstützung einer Einbettungswerft sind: * in Arbeit bringen; * eine Ausbildung anzubieten, die ihren Lebensplänen und dem Arbeitsmarkt entspricht; * Rückkehr zu Arbeitsrhythmus und -disziplin; * Vertrauen zurückgewinnen und sichtbare Arbeiten durchführen; * zu festen und regelmäßigen Zeiten arbeiten, im Team mit dem Ziel der Resozialisierung; * einfache technische Gesten wiederentdecken; * soziale Unterstützung durch Festlegung oder Spezifizierung eines Berufsprojekts; * Förderung eines pädagogischen Ansatzes zur Entwicklung von Eigenständigkeit und Eigeninitiative... Im Allgemeinen in einer Arbeit, für die man Verantwortung trägt, Erkundung von Fähigkeiten, um ein professionelles Projekt zu entwickeln. Angestrebte Ziele: Wiederherstellung der Arbeit (selbständigkeit, Erwerb technischer Kompetenzen, Erwerb von Arbeitsrhythmus) Beseitigung der Beschäftigungshemmnisse: Situation bei der Ein-/Ausfahrt Professionalisierung der Öffentlichkeit: interne Sicherheitsschulung, externe Schulungen \- Mittel (Menschen, Techniken...) für die Operation: Die Baustelle wird von einem Gebäudeleiter geleitet, dessen Aufgabe es ist, die Kohärenz des Arbeitsteams zu organisieren (durch Anpassung der Tätigkeit und der Aufgabenverteilung an die eingegliederten Mitarbeiter), um eine pädagogische und pädagogische Rolle in Bezug auf berufliche Fähigkeiten und Techniken zu gewährleisten. Darüber hinaus verwaltet der Leiter des Gebäudeteams die Arbeiten und fungiert als Relais mit der sozioprofessionellen Begleitung. Jede Arbeitsaufnahme findet im Büro statt, um die Aufgaben auf die einzelnen Mitarbeiter zu verteilen, die für die Ausführung der geplanten Arbeiten erforderlichen Materialien und Werkzeuge vorzubereiten, die Arbeitsabläufe zu erläutern (Arbeitsmethode, zu verabschiedende Haltungen usw.) und die zu beachtenden Sicherheitshinweise zu beachten. (German)
1 December 2021
0 references
Het doel van de uitvoering van dit project is de integratie op lange termijn van personen die de arbeidsmarkt betreden, mogelijk te maken door de invoering van een arbeidssituatie. Deze werksituatie vindt plaats in verschillende fasen: * de verwerving van de beperkingen van de arbeidswereld; * het ontdekken, initiëren of ontwikkelen van beroepsvaardigheden en -vaardigheden op de werkplek, die in de bouwsector kunnen worden ingezet of overdraagbaar zijn naar andere sectoren; * de uitvoering en validatie van een professioneel project; * de vaststelling en follow-up van individuele opleidingen en collectieve acties; * toegang tot duurzame werkgelegenheid door het mobiliseren van alle technieken voor het zoeken naar werk en diensten in het kader van het clusterwerk. \- Doelstellingen, verwachte resultaten: Het hoofddoel van dit integratieproject is de sociale en professionele integratie van een publiek dat sociale, professionele, materiële of gezondheidsproblemen ondervindt. De doelstellingen van de vereniging die een integratiesite ondersteunt zijn: * het in een werksituatie brengen; * opleidingen aanbieden in overeenstemming met hun levensplan en de arbeidsmarkt; * terugkeer naar het werk ritme en discipline; * herwinnen vertrouwen en het uitvoeren van zichtbare werken; * werk op regelmatige en vaste uren, als team met het oog op resocialisatie; * herontdek eenvoudige technische gebaren; * het verstrekken van sociale ondersteuning, het definiëren of specificeren van een professioneel project; * bevorderen van een educatieve aanpak om de capaciteiten van autonomie en initiatief te ontwikkelen... In het algemeen, uit te voeren in een werk waarvoor men de verantwoordelijkheid heeft, om vaardigheden te verkennen voor het opzetten van een professioneel project. Doelstellingen: Terugkeer naar het werk (autonomie, verwerving van technische vaardigheden, verwerving van werktempo) Het wegnemen van de belemmeringen voor de werkgelegenheid: inreis-/situatiesituatie bij uitgang Professionalisering van het publiek: interne veiligheidsopleiding, externe opleiding \- Middelen (mensen, technieken...) voor de operatie: De locatie staat onder toezicht van een teamleider die tot taak heeft de samenhang van het werkteam te organiseren (door de activiteit en de taakverdeling aan te passen aan werknemers in integratie), om te zorgen voor een pedagogische en opleidersrol op het gebied van professionele vaardigheden en technieken. Daarnaast beheert de bouwteamleider de werken en fungeert hij als een relais met sociaal-professionele ondersteuning. Elke taak vindt plaats in het kantoor om de taken over de verschillende medewerkers te verdelen, de apparatuur en de instrumenten voor te bereiden die nodig zijn om de geplande werkzaamheden uit te voeren, de operationele procedures (werkmethode, vast te stellen houdingen...) toe te lichten en de te volgen veiligheidsinstructies terug te roepen. (Dutch)
6 December 2021
0 references
L'obiettivo dell'attuazione di questo progetto è consentire l'integrazione a lungo termine nel mercato del lavoro delle persone che entrano nel mercato del lavoro attraverso l'introduzione di una situazione lavorativa. Questa situazione di lavoro si svolge in diverse fasi: * l'acquisizione dei vincoli del mondo del lavoro; * la scoperta, l'avvio o lo sviluppo di competenze e competenze professionali sul posto di lavoro, che possono essere mobilitate nel settore edilizio o trasferibili ad altri settori di attività; * l'attuazione e la convalida di un progetto professionale; * l'istituzione e il follow-up della formazione individuale e delle azioni collettive; * accesso a un'occupazione sostenibile mobilitando tutte le tecniche di ricerca di lavoro e i servizi dei cluster di lavoro. \- Obiettivi, risultati attesi: Lo scopo principale di questo progetto di integrazione è l'integrazione sociale e professionale di un pubblico con problemi sociali, professionali, materiali o di salute. Gli obiettivi dell'associazione a sostegno di un sito di integrazione sono: * mettere in una situazione di lavoro; * offrire una formazione in linea con il loro piano di vita e il mercato del lavoro; * ritorno al lavoro ritmo e disciplina; * ritrovare fiducia ed eseguire opere visibili; * lavorare a ore regolari e fisse, come squadra ai fini della risocializzazione; * riscoprire semplici gesti tecnici; * fornire sostegno sociale, definire o specificare un progetto professionale; * promuovere un approccio educativo per sviluppare le capacità di autonomia e di iniziativa... In generale, da svolgere in un lavoro per il quale si ha la responsabilità, di esplorare le competenze per avviare un progetto professionale. Obiettivi: Ritorno al lavoro (autonomia, acquisizione di competenze tecniche, acquisizione del ritmo del lavoro) Rimuovere le barriere all'occupazione: situazione di ingresso/situazione all'uscita Professionalizzazione del pubblico: formazione in materia di sicurezza interna, formazione esterna \- Mezzi (umani, tecniche...) dedicati all'operazione: Il sito è supervisionato da un team leader di costruzione il cui ruolo è quello di organizzare la coerenza del team di lavoro (adattando l'attività e la divisione dei compiti ai dipendenti in integrazione), per garantire un ruolo pedagogico e formatore in termini di competenze e tecniche professionali. Inoltre, il responsabile del team di costruzione gestisce i lavori e funge da relè con il supporto socio-professionale. Ogni lavoro si svolge in ufficio per distribuire i compiti tra i diversi dipendenti, preparare le attrezzature e gli strumenti necessari per eseguire il lavoro pianificato, spiegare le procedure operative (metodo di lavoro, posture da adottare...) e richiamare le istruzioni di sicurezza da seguire. (Italian)
13 January 2022
0 references
El objetivo de la ejecución de este proyecto es permitir la integración a largo plazo en el mercado laboral de las personas que se incorporan al mercado laboral mediante la introducción de una situación laboral. Esta situación laboral se desarrolla en varias etapas: * la adquisición de las limitaciones del mundo del trabajo; * el descubrimiento, la iniciación o el desarrollo de competencias y competencias profesionales en el lugar de trabajo, que puedan movilizarse en el sector de la construcción o transferibles a otros sectores de actividad; * la ejecución y validación de un proyecto profesional; * el establecimiento y seguimiento de la formación individual y las acciones colectivas; * acceso al empleo sostenible mediante la movilización de todas las técnicas de búsqueda de empleo, así como de servicios de clústeres de empleo. \- Objetivos, resultados esperados: El objetivo principal de este proyecto de integración es la integración social y profesional de un público con problemas sociales, profesionales, materiales o de salud. Los objetivos de la asociación de apoyo a un sitio de integración son: * poner en una situación de trabajo; * ofrecer formación acorde con su plan de vida y con el mercado laboral; * volver al ritmo de trabajo y a la disciplina; * recuperar la confianza y llevar a cabo trabajos visibles; * trabajar en horas regulares y fijas, como equipo con fines de resocialización; * redescubrir gestos técnicos sencillos; * proporcionar apoyo social, definir o especificar un proyecto profesional; * promover un enfoque educativo para desarrollar las capacidades de autonomía e iniciativa... En general, a ser llevado a cabo en un trabajo para el que uno tiene la responsabilidad, de explorar las habilidades para la puesta en marcha de un proyecto profesional. Objetivos: Reincorporación al trabajo (autonomía, adquisición de competencias técnicas, adquisición del ritmo de trabajo) Eliminación de los obstáculos al empleo: situación de entrada/situación en la salida Profesionalización del público: formación en seguridad interna, formación externa \- Medios (humanos, técnicas...) dedicados a la operación: El sitio está supervisado por un jefe de equipo de construcción cuya función es organizar la coherencia del equipo de trabajo (adaptando la actividad y la división de tareas a los empleados en la integración), para garantizar un papel pedagógico y formador en términos de habilidades y técnicas profesionales. Además, el jefe del equipo de construcción gestiona las obras y actúa como un enlace con el apoyo socio-profesional. Cada trabajo tiene lugar en la oficina para distribuir las tareas entre los diferentes empleados, preparar los equipos y herramientas necesarios para llevar a cabo el trabajo previsto, explicar los procedimientos operativos (método de trabajo, posturas a adoptar...) y recordar las instrucciones de seguridad a seguir. (Spanish)
14 January 2022
0 references
Selle projekti rakendamise eesmärk on võimaldada tööturule sisenevate isikute pikaajalist tööturule integreerimist tööolukorra loomise kaudu. Selline tööolukord toimub mitmes etapis: * töömaailma piirangute omandamine; * selliste kutseoskuste ja -oskuste avastamine, algatamine või arendamine töökohal, mida saab kasutada ehitussektoris või mis on ülekantavad teistesse tegevusvaldkondadesse; * professionaalse projekti rakendamine ja kinnitamine; * individuaalse koolituse ja ühistegevuse korraldamine ja järelmeetmed; * juurdepääs jätkusuutlikule tööhõivele, kasutades kõiki tööotsimismeetodeid ja töökohtade klastriteenuseid. \- Eesmärgid, oodatavad tulemused: Selle integratsiooniprojekti peamine eesmärk on sotsiaalsete, professionaalsete, materiaalsete või terviseprobleemidega inimeste sotsiaalne ja kutsealane integreerimine. Integratsiooniobjekti toetava ühenduse eesmärgid on järgmised: * tööolukorda seadmine; * pakkuda koolitust kooskõlas nende elukava ja tööturuga; * naaske tööle rütm ja distsipliin; * taastada usaldus ja teha nähtavaid töid; * töötada regulaarselt ja kindlatel tundidel, meeskonnana resotsialiseerimise eesmärgil; * taasavastada lihtsad tehnilised žestid; * pakkuda sotsiaalset tuge, määratledes või täpsustades professionaalset projekti; * edendada hariduslikku lähenemist, et arendada iseseisvuse ja initsiatiivi suutlikkust... Üldiselt tuleb läbi viia töö, mille eest üks vastutab, uurida oskusi luua professionaalne projekt. Eesmärgid: Tööle naasmine (autonoomsus, tehniliste oskuste omandamine, töötempo omandamine) riiki sisenemise ja riigist lahkumise olukord üldsuse professionaalsemaks muutmisel: sisejulgeolek, väliskoolitus \- operatsioonile pühendatud vahendid (inimesed, tehnikad jne): Objekti kontrollib ehitusmeeskonna juht, kelle ülesanne on korraldada töömeeskonna ühtsust (kohandades tegevust ja ülesannete jaotust integreerivate töötajate vahel), et tagada pedagoogiline ja koolitaja roll seoses kutseoskuste ja -tehnikatega. Lisaks juhib ehitusmeeskonna juht töid ja tegutseb vahendajana, kellel on ühiskondlik-professionaalne tugi. Iga töö toimub kontoris, et jagada ülesanded eri töötajate vahel, valmistada ette kavandatud töö tegemiseks vajalikud seadmed ja vahendid, selgitada töökorda (töömeetod, kasutatavad asendid jne) ning tuletada meelde ohutusjuhiseid, mida tuleb järgida. (Estonian)
11 August 2022
0 references
Šio projekto įgyvendinimo tikslas – sudaryti sąlygas į darbo rinką patenkantiems asmenims ilgam laikui integruotis į darbo rinką, sukuriant darbo situaciją. Ši darbo situacija vyksta keliais etapais: * darbo pasaulio apribojimų įsigijimas; * profesinių įgūdžių ir įgūdžių, kuriuos galima sutelkti statybos sektoriuje arba kuriuos galima perkelti į kitus veiklos sektorius, atradimas, inicijavimas ar tobulinimas darbo vietoje; * profesionalaus projekto įgyvendinimas ir patvirtinimas; * individualaus mokymo ir kolektyvinių veiksmų nustatymą ir tolesnę su jais susijusią veiklą; * prieiga prie tvaraus užimtumo sutelkiant visus darbo paieškos metodus ir darbo grupių paslaugas. \- Tikslai, laukiami rezultatai: Pagrindinis šio integracijos projekto tikslas – socialinė ir profesinė visuomenės, patiriančios socialinių, profesinių, materialinių ar sveikatos problemų, integracija. Asociacijos, remiančios integracijos vietą, tikslai yra šie: * darbo situacija; * siūlyti mokymus, atitinkančius jų gyvenimo planą ir darbo rinką; * grįžti į darbo ritmą ir discipliną; * atgauti pasitikėjimą ir atlikti matomus darbus; * dirbti reguliariomis ir fiksuotomis valandomis, kaip komanda resocializacijos tikslais; * iš naujo atrasti paprastus techninius gestus; * teikti socialinę paramą, apibrėžti ar nurodyti profesionalų projektą; * skatinti švietimo požiūrį plėtoti autonomijos ir iniciatyvos gebėjimus... Apskritai, atlikti darbą, už kurį yra atsakingas, ištirti įgūdžius, kad būtų galima parengti profesionalų projektą. Tikslai: Grįžimas į darbą (savarankiškumas, techninių įgūdžių įgijimas, darbo tempo įgijimas) atvykimo ir (arba) padėties padėtis išvykstant Profesinė visuomenės kvalifikacija: vidaus saugumo mokymas, išorės mokymas \- Priemonės (žmonės, metodai ir kt.), skirtos operacijai: Statybvietę prižiūri statybvietės vadovas, kurio užduotis – organizuoti darbo grupės darnumą (priderinant veiklą ir užduočių pasidalijimą darbuotojams integracijos procese), užtikrinti pedagoginį ir instruktorių vaidmenį profesinių įgūdžių ir technikos požiūriu. Be to, statybos komandos vadovas valdo darbus ir veikia kaip relė su socialine ir profesine parama. Kiekvienas darbas vyksta biure, kad paskirstytų užduotis tarp skirtingų darbuotojų, paruoštų įrangą ir įrankius, reikalingus planuojamam darbui atlikti, paaiškintų darbo procedūras (darbo metodą, laikyseną, kurią reikia priimti...) ir primintų saugos instrukcijas, kurių reikia laikytis. (Lithuanian)
11 August 2022
0 references
Cilj provedbe ovog projekta je omogućiti dugoročnu integraciju na tržište rada osoba koje ulaze na tržište rada uvođenjem radne situacije. To radno stanje odvija se u nekoliko faza: * stjecanje ograničenja u svijetu rada; * otkriće, pokretanje ili razvoj profesionalnih vještina i vještina na radnom mjestu koje se mogu mobilizirati u građevinskom sektoru ili se mogu prenijeti na druge sektore djelatnosti; * provedba i potvrđivanje profesionalnog projekta; * uspostava i praćenje individualnog osposobljavanja i zajedničkih aktivnosti; * pristup održivom zapošljavanju mobilizacijom svih tehnika traženja posla, kao i usluga klastera radnih mjesta. \- Ciljevi, očekivani rezultati: Primarna svrha ovog integracijskog projekta je društvena i profesionalna integracija javnosti koja se suočava sa socijalnim, profesionalnim, materijalnim ili zdravstvenim problemima. Ciljevi udruge koja podupire integracijsko područje su: * stavljanje u radnu situaciju; * ponuditi osposobljavanje u skladu sa svojim životnim planom i tržištem rada; * povratak na radni ritam i disciplinu; * povratiti povjerenje i izvršiti vidljive radove; * raditi u redovitim i fiksnim satima, kao tim u svrhu resocijalizacije; * ponovno otkriti jednostavne tehničke geste; * pružanje socijalne potpore, definiranje ili određivanje profesionalnog projekta; * promovirati obrazovni pristup za razvoj kapaciteta autonomije i inicijative... Općenito, koji će se provoditi u radu za koji je odgovoran, istražiti vještine za pokretanje profesionalnog projekta. Ciljevi: Povratak na posao (autonomija, stjecanje tehničkih vještina, stjecanje brzine rada) Uklanjanje prepreka zapošljavanju: ulazak/situacija na izlasku Profesionalizacija javnosti: osposobljavanje u području unutarnje sigurnosti, vanjsko osposobljavanje \- Sredstva (ljudi, tehnike...) posvećena operaciji: Lokaciju nadzire voditelj građevinskih timova čija je uloga organizirati usklađenost radnog tima (prilagodbom aktivnosti i podjele zadataka zaposlenicima u integraciji) kako bi se osigurala pedagoška i trenerska uloga u smislu stručnih vještina i tehnika. Osim toga, voditelj građevinskih timova upravlja radovima i djeluje kao relej uz socio-profesionalnu potporu. Svaki posao obavlja se u uredu radi raspodjele zadataka među različitim zaposlenicima, pripreme opreme i alata potrebnih za obavljanje planiranog posla, objašnjavanja operativnih postupaka (metoda rada, položaja koje treba usvojiti...) i podsjećanja na sigurnosne upute koje treba slijediti. (Croatian)
11 August 2022
0 references
Στόχος της υλοποίησης αυτού του σχεδίου είναι να καταστεί δυνατή η μακροπρόθεσμη ένταξη στην αγορά εργασίας των ατόμων που εισέρχονται στην αγορά εργασίας μέσω της εισαγωγής μιας κατάστασης εργασίας. Αυτή η κατάσταση εργασίας πραγματοποιείται σε διάφορα στάδια: * η απόκτηση των περιορισμών του κόσμου της εργασίας? * η ανακάλυψη, η έναρξη ή η ανάπτυξη επαγγελματικών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων στον χώρο εργασίας, οι οποίες μπορούν να κινητοποιηθούν στον κατασκευαστικό τομέα ή να μεταφερθούν σε άλλους τομείς δραστηριότητας· * την υλοποίηση και την επικύρωση ενός επαγγελματικού σχεδίου· * τη θέσπιση και παρακολούθηση της ατομικής κατάρτισης και των συλλογικών δράσεων· * πρόσβαση σε βιώσιμη απασχόληση μέσω της κινητοποίησης όλων των τεχνικών αναζήτησης εργασίας, καθώς και υπηρεσιών συνεργατικών σχηματισμών θέσεων εργασίας. \- Στόχοι, αναμενόμενα αποτελέσματα: Πρωταρχικός σκοπός αυτού του σχεδίου ένταξης είναι η κοινωνική και επαγγελματική ένταξη ενός κοινού που αντιμετωπίζει κοινωνικά, επαγγελματικά, υλικά προβλήματα ή προβλήματα υγείας. Οι στόχοι της ένωσης που υποστηρίζει έναν τόπο ένταξης είναι οι εξής: * βάζοντας σε μια κατάσταση εργασίας? * να προσφέρουν κατάρτιση σύμφωνα με το σχέδιο ζωής τους και την αγορά εργασίας· * επιστροφή στην εργασία ρυθμό και πειθαρχία? * ανακτά την εμπιστοσύνη και να εκτελέσει ορατά έργα? * εργασία σε τακτικές και καθορισμένες ώρες, ως ομάδα με σκοπό την επανκοινωνικοποίηση? * ανακαλύψτε εκ νέου απλές τεχνικές χειρονομίες * να παρέχουν κοινωνική υποστήριξη, να καθορίζουν ή να προσδιορίζουν ένα επαγγελματικό σχέδιο· * προώθηση μιας εκπαιδευτικής προσέγγισης για την ανάπτυξη των ικανοτήτων αυτονομίας και πρωτοβουλίας... Γενικά, πρόκειται να εκτελεστεί σε έργο για το οποίο έχει ανατεθεί η ευθύνη, να διερευνήσει τις δεξιότητες για τη δημιουργία ενός επαγγελματικού σχεδίου. Στόχοι: Επιστροφή στην εργασία (αυτονομία, απόκτηση τεχνικών δεξιοτήτων, απόκτηση του ρυθμού εργασίας) Κατάργηση των εμποδίων στην απασχόληση: κατάσταση εισόδου/κατάστασης κατά την έξοδο Επαγγελματοποίηση του κοινού: εκπαίδευση στον τομέα της εσωτερικής ασφάλειας, εξωτερική εκπαίδευση \- Μέσα (ανθρώπινοι, τεχνικές...) αφιερωμένη στην επιχείρηση: Ο χώρος εποπτεύεται από έναν επικεφαλής της κτιριακής ομάδας, ο ρόλος του οποίου είναι να οργανώνει τη συνοχή της ομάδας εργασίας (προσαρμογή της δραστηριότητας και της κατανομής των καθηκόντων στους εργαζομένους στην ένταξη), ώστε να εξασφαλίζεται παιδαγωγικός και εκπαιδευτικός ρόλος όσον αφορά τις επαγγελματικές δεξιότητες και τεχνικές. Επιπλέον, ο επικεφαλής της ομάδας του κτιρίου διαχειρίζεται τα έργα και λειτουργεί ως αναμετάδοση με κοινωνικοεπαγγελματική υποστήριξη. Κάθε θέση εργασίας πραγματοποιείται στο γραφείο για την κατανομή των καθηκόντων μεταξύ των διαφόρων εργαζομένων, την προετοιμασία του εξοπλισμού και των εργαλείων που απαιτούνται για την εκτέλεση των προγραμματισμένων εργασιών, την επεξήγηση των διαδικασιών λειτουργίας (μέθοδος εργασίας, στάσεις που πρέπει να υιοθετηθούν...) και την ανάκληση των οδηγιών ασφαλείας που πρέπει να ακολουθούνται. (Greek)
11 August 2022
0 references
Cieľom realizácie tohto projektu je umožniť dlhodobú integráciu osôb vstupujúcich na trh práce na trh práce prostredníctvom zavedenia pracovnej situácie. Táto pracovná situácia prebieha vo viacerých fázach: * získanie obmedzení sveta práce; * objavovanie, iniciovanie alebo rozvoj odborných zručností a zručností na pracovisku, ktoré možno mobilizovať v sektore stavebníctva alebo preniesť do iných odvetví činnosti; * vykonávanie a potvrdzovanie profesionálneho projektu; * zavedenie a nadviazanie na individuálnu odbornú prípravu a kolektívne akcie; * prístup k udržateľnému zamestnaniu mobilizáciou všetkých techník hľadania zamestnania, ako aj služieb zoskupení pracovných miest. \- Ciele, očakávané výsledky: Hlavným cieľom tohto integračného projektu je sociálna a profesionálna integrácia verejnosti, ktorá zažíva sociálne, profesionálne, materiálne alebo zdravotné problémy. Ciele združenia, ktoré podporuje lokalitu integrácie, sú: * uvedenie do pracovnej situácie; * ponúkajú odbornú prípravu v súlade so svojím životným plánom a trhom práce; * návrat do pracovného rytmu a disciplíny; * znovu získať dôveru a vykonávať viditeľné diela; * práca v pravidelných a pevných hodinách, ako tím na účely resocializácie; * znovu objaviť jednoduché technické gestá; * poskytovať sociálnu podporu, definovať alebo špecifikovať profesionálny projekt; * podporovať vzdelávací prístup k rozvoju kapacít autonómie a iniciatívy... Vo všeobecnosti sa má vykonávať v práci, za ktorú nesie zodpovednosť, preskúmať zručnosti na vytvorenie profesionálneho projektu. Ciele: Návrat do práce (autonómia, získavanie technických zručností, získanie pracovného tempa) Odstránenie prekážok zamestnanosti: vstup/situácia pri výstupe Profesionalizácia verejnosti: odborná príprava v oblasti vnútornej bezpečnosti, externá odborná príprava \- prostriedky (ľudia, techniky...) určené na operáciu: Na mieste dohliada vedúci stavebného tímu, ktorého úlohou je organizovať koherenciu pracovného tímu (prispôsobením činnosti a rozdelenia úloh zamestnancom v integrácii) s cieľom zabezpečiť pedagogickú a školiteľskú úlohu z hľadiska odborných zručností a techník. Okrem toho vedúci stavebného tímu riadi práce a pôsobí ako sprostredkovateľ so sociálno-profesionálnou podporou. Každé pracovné miesto sa uskutočňuje v kancelárii s cieľom rozdeliť úlohy medzi rôznych zamestnancov, pripraviť vybavenie a nástroje potrebné na vykonanie plánovanej práce, vysvetliť prevádzkové postupy (pracovná metóda, pozície, ktoré sa majú prijať...) a pripomenúť bezpečnostné pokyny, ktoré sa majú dodržiavať. (Slovak)
11 August 2022
0 references
Hankkeen toteuttamisen tavoitteena on mahdollistaa työmarkkinoille tulevien henkilöiden pitkäaikainen integroituminen työmarkkinoille ottamalla käyttöön työtilanne. Tämä työtilanne tapahtuu useassa vaiheessa: * työelämän rajoitteiden hankkiminen; * sellaisten ammatillisten taitojen ja taitojen löytäminen, käynnistäminen tai kehittäminen työpaikalla, jotka voidaan ottaa käyttöön rakennusalalla tai jotka voidaan siirtää muille toiminta-aloille; * ammattimaisen hankkeen toteuttaminen ja validointi; * yksittäisten koulutus- ja ryhmäkanteiden perustaminen ja seuranta; * kestävän työllisyyden saatavuus ottamalla käyttöön kaikki työnhakutekniikat ja klusteripalvelut. \- Tavoitteet, odotetut tulokset: Kotouttamishankkeen päätarkoituksena on yhteiskunnallisista, ammatillisista, aineellisista tai terveydellisistä ongelmista kärsivien kansalaisten sosiaalinen ja ammatillinen integroituminen. Kotouttamispaikkaa tukevan yhdistyksen tavoitteet ovat seuraavat: * työtilanteen asettaminen; * tarjota koulutusta elämänsuunnitelmansa ja työmarkkinoidensa mukaisesti; * palata työhön rytmi ja kurinalaisuus; * saada luottamus ja suorittaa näkyviä teoksia; * työskennellä säännöllisesti ja kiinteinä aikoina, tiiminä resocialization; * löytää yksinkertaisia teknisiä eleitä; * tarjota sosiaalista tukea, määritellä tai määritellä ammattimainen hanke; * edistää koulutuksellista lähestymistapaa itsenäisyyden ja aloitekyvyn kehittämiseksi... Yleensä tehtävässä työssä, josta on vastuussa, tutkitaan ammattitaitoisen hankkeen käynnistämiseen tarvittavia taitoja. Tavoitteet: Työhönpaluu (itsenäisyys, teknisten taitojen hankkiminen, työtahdin hankkiminen) Työllisyyden esteiden poistaminen: maahantulo/tilanne poistuttaessa: Yleisön ammattimaisuus: sisäisen turvallisuuden koulutus, ulkoinen koulutus \- operaatioon liittyvät keinot (ihmiset, tekniikat jne.): Sivustoa valvoo rakennustiimin vetäjä, jonka tehtävänä on organisoida työryhmän johdonmukaisuus (sopeuttamalla toiminta ja tehtävien jako työntekijöiden integroinnissa), jotta varmistetaan pedagoginen ja kouluttajan rooli ammatillisten taitojen ja tekniikoiden kannalta. Lisäksi rakennustiimin vetäjä johtaa teoksia ja toimii välittäjänä yhteiskunnallis-ammatillisella tuella. Jokainen työ tapahtuu toimistossa, jonka tarkoituksena on jakaa tehtävät eri työntekijöiden kesken, valmistella suunnitellun työn suorittamiseen tarvittavat laitteet ja välineet, selittää toimintatavat (työtapa, hyväksyttävät asennot jne.) ja palauttaa mieleen noudatettavat turvallisuusohjeet. (Finnish)
11 August 2022
0 references
Celem realizacji tego projektu jest umożliwienie długoterminowej integracji na rynku pracy osób wchodzących na rynek pracy poprzez wprowadzenie sytuacji zawodowej. Ta sytuacja w pracy odbywa się w kilku etapach: * nabycie ograniczeń świata pracy; * odkrywanie, inicjowanie lub rozwijanie umiejętności i umiejętności zawodowych w miejscu pracy, które można zmobilizować w sektorze budowlanym lub przenieść na inne sektory działalności; * wdrożenie i walidacja profesjonalnego projektu; * ustanowienie i monitorowanie indywidualnych szkoleń i działań zbiorowych; * dostęp do trwałego zatrudnienia poprzez mobilizację wszystkich technik poszukiwania pracy, a także usług klastrów pracy. \- Cele, oczekiwane rezultaty: Głównym celem tego projektu integracyjnego jest integracja społeczna i zawodowa społeczeństwa doświadczającego problemów społecznych, zawodowych, materialnych lub zdrowotnych. Cele stowarzyszenia wspierającego stronę integracyjną są następujące: * umieszczenie w sytuacji roboczej; * oferowanie szkoleń zgodnie z ich planem życia i rynkiem pracy; * powrót do rytmu pracy i dyscypliny; * odzyskaj zaufanie i wykonaj widoczne prace; * praca w regularnych i stałych godzinach pracy, jako zespół w celu resocjalizacji; * odkryj na nowo proste gesty techniczne; * zapewnienie wsparcia społecznego, zdefiniowanie lub określenie projektu zawodowego; * promowanie podejścia edukacyjnego w celu rozwijania zdolności autonomii i inicjatywy... Ogólnie rzecz biorąc, do wykonywania prac, za które ponosi odpowiedzialność, w celu zbadania umiejętności w celu stworzenia profesjonalnego projektu. Cele: Powrót do pracy (autonomia, nabywanie umiejętności technicznych, nabywanie tempa pracy) Usuwanie barier w zatrudnieniu: sytuacja wejścia/sytuacji przy wyjeździe Profesjonalizacja ludności: szkolenie w zakresie bezpieczeństwa wewnętrznego, szkolenie zewnętrzne \- Środki (ludzie, techniki...) przeznaczone na operację: Obiekt jest nadzorowany przez kierownika zespołu budowlanego, którego rolą jest organizowanie spójności zespołu roboczego (przez dostosowanie działalności i podziału zadań do pracowników w integracji), zapewnienie roli pedagogicznej i szkoleniowej w zakresie umiejętności i technik zawodowych. Ponadto kierownik zespołu budowlanego zarządza pracami i działa jako sztafeta ze wsparciem społeczno-zawodowym. Każde zadanie odbywa się w biurze, aby rozdzielić zadania między różnych pracowników, przygotować sprzęt i narzędzia niezbędne do wykonania planowanych prac, wyjaśnić procedury operacyjne (metoda pracy, postawy, które mają zostać przyjęte...) i przypomnieć instrukcje bezpieczeństwa, które należy stosować. (Polish)
11 August 2022
0 references
A projekt végrehajtásának célja a munkaerőpiacra belépő személyek hosszú távú munkaerő-piaci integrációjának lehetővé tétele a munkakörülmények bevezetése révén. Ez a munkahelyzet több szakaszban zajlik: * a munka világának korlátainak megszerzése; * az építőiparban mobilizálható vagy más tevékenységi ágazatokra átvihető szakmai készségek és készségek felfedezése, kezdeményezése vagy fejlesztése a munkahelyen; * egy szakmai projekt végrehajtása és validálása; * egyéni képzések és kollektív fellépések kialakítása és nyomon követése; * a fenntartható foglalkoztatáshoz való hozzáférés az összes álláskeresési technika, valamint a munkaklaszter-szolgáltatások mobilizálásával. Célkitűzések, várt eredmények: Az integrációs projekt elsődleges célja a társadalmi, szakmai, anyagi vagy egészségügyi problémákkal küzdő közönség társadalmi és szakmai integrációja. Az integrációs helyszínt támogató egyesület céljai a következők: * munkahelyzetbe helyezés; * az élettervüknek és a munkaerőpiacnak megfelelő képzést kínálnak; * visszatérés a munka ritmusához és a fegyelemhez; * visszanyerje a bizalmat és végezzen látható munkákat; * rendszeres és rögzített munkaidőben, csapatként a reszocializáció érdekében; * újra felfedezni egyszerű technikai gesztusok; * szociális támogatást nyújt, meghatározza vagy meghatározza a szakmai projektet; * mozdítsák elő az oktatási megközelítést, hogy fejlesszék a képességek az autonómia és a kezdeményezés... Általánosságban elmondható, hogy egy olyan munkában kell elvégezni, amelyért az ember felelős, hogy feltárja a szakmai projekt elindításához szükséges készségeket. Célkitűzések: Visszatérés a munkába (autonómia, műszaki készségek elsajátítása, a munka ütemének elsajátítása) A foglalkoztatás akadályainak felszámolása: belépési/helyzeti helyzet kilépéskor A lakosság professzionalizálása: belső biztonsági képzés, külső képzés \- A művelethez kapcsolódó eszközök (emberek, technikák...): A helyszínt egy épületcsoport vezetője felügyeli, akinek feladata a munkacsapat koherenciájának megszervezése (a tevékenységnek és a feladatoknak az integrációban részt vevő munkavállalókhoz való igazításával), hogy pedagógiai és oktatói szerepet biztosítson a szakmai készségek és technikák tekintetében. Emellett az építőcsapat vezetője irányítja a munkálatokat és közvetítőként működik társadalmi-szakmai támogatással. Minden egyes feladat az irodában történik, hogy elosztsa a feladatokat a különböző alkalmazottak között, előkészítse a tervezett munka elvégzéséhez szükséges berendezéseket és eszközöket, elmagyarázza az üzemeltetési eljárásokat (munkamódszer, elfogadandó testtartások...), és felhívja a követendő biztonsági utasításokat. (Hungarian)
11 August 2022
0 references
Cílem realizace tohoto projektu je umožnit dlouhodobou integraci osob vstupujících na trh práce na trh práce zavedením pracovní situace. Tato pracovní situace probíhá v několika fázích: * získání omezení světa práce; * objevování, zahájení nebo rozvoj odborných dovedností a dovedností na pracovišti, které mohou být mobilizovány ve stavebnictví nebo přenositelné do jiných odvětví činnosti; * provádění a potvrzování profesionálního projektu; * zavedení a sledování individuální odborné přípravy a kolektivních akcí; * přístup k udržitelnému zaměstnání prostřednictvím mobilizace všech metod hledání zaměstnání a služeb uskupení pracovních míst. \- Cíle, očekávané výsledky: Primárním účelem tohoto integračního projektu je sociální a profesní integrace veřejnosti, která zažívá sociální, profesní, materiální nebo zdravotní problémy. Cílem sdružení podporujícího integrační lokalitu jsou: * uvedení do pracovní situace; * nabízet odbornou přípravu v souladu se svým životním plánem a trhem práce; * návrat do pracovního rytmu a disciplíny; * znovu získat důvěru a provádět viditelné práce; * práce v pravidelných a pevných hodinách, jako tým za účelem resocializace; * znovuobjevte jednoduchá technická gesta; * poskytovat sociální podporu, definovat nebo specifikovat profesionální projekt; * podporovat vzdělávací přístup k rozvoji kapacit autonomie a iniciativy... Obecně platí, že se provádí v rámci práce, za kterou nese odpovědnost, prozkoumat dovednosti pro vytvoření profesionálního projektu. Cíle: Návrat do práce (autonomie, získávání technických dovedností, získání tempa práce) Odstranění překážek zaměstnanosti: stav vstupu/situace při odchodu Profesionalizace veřejnosti: školení v oblasti vnitřní bezpečnosti, externí školení \- prostředky (lidé, techniky...) věnované operaci: Na staveniště dohlíží vedoucí stavebního týmu, jehož úlohou je organizovat soudržnost pracovního týmu (přizpůsobením činnosti a rozdělení úkolů zaměstnancům v integraci) s cílem zajistit pedagogickou a školitelskou úlohu z hlediska odborných dovedností a technik. Kromě toho vedoucí stavebního týmu řídí práce a působí jako štafeta se socio-profesní podporou. Každá práce probíhá v kanceláři za účelem rozdělení úkolů mezi různé zaměstnance, přípravy zařízení a nástrojů nezbytných k provedení plánovaných prací, vysvětlení provozních postupů (pracovní metoda, postoje, které mají být přijaty...) a připomenutí bezpečnostních pokynů, které je třeba dodržovat. (Czech)
11 August 2022
0 references
Šā projekta īstenošanas mērķis ir nodrošināt to personu ilgtermiņa integrāciju darba tirgū, kuras ienāk darba tirgū, ieviešot darba situāciju. Šī darba situācija notiek vairākos posmos: * darba pasaules ierobežojumu iegūšana; * profesionālo prasmju un prasmju atklāšana, uzsākšana vai attīstīšana darbavietā, ko var mobilizēt būvniecības nozarē vai izmantot citās darbības nozarēs; * profesionāla projekta īstenošanu un apstiprināšanu; * individuālās apmācības un kolektīvās rīcības izveide un pārraudzība; * piekļuve ilgtspējīgai nodarbinātībai, mobilizējot visas darba meklēšanas metodes, kā arī darba kopu pakalpojumus. \- Mērķi, gaidāmie rezultāti: Šā integrācijas projekta galvenais mērķis ir sabiedrības, kas saskaras ar sociālām, profesionālām, materiālām vai veselības problēmām, sociālā un profesionālā integrācija. Integrācijas vietas atbalsta apvienības mērķi ir šādi: * darba situācijas nokļūšana; * piedāvāt apmācību atbilstoši viņu dzīves plānam un darba tirgum; * atgriešanās darba ritmā un disciplīnā; * atgūt uzticību un veikt redzamus darbus; * darbs regulārās un fiksētās stundās, komandā resocializācijas nolūkā; * no jauna atklāj vienkāršus tehniskos žestus; * sniegt sociālo atbalstu, definēt vai konkretizēt profesionālu projektu; * veicināt izglītības pieeju, lai attīstītu spējas autonomijas un iniciatīvas... Kopumā, kas jāveic darbā, par kuru viens ir atbildīgs, izpētīt prasmes, lai izveidotu profesionālu projektu. Mērķi: Atgriešanās darbā (autonomija, tehnisko prasmju apguve, darba gaitas apgūšana) Novērst šķēršļus nodarbinātībai: ieceļošanas/situācijas situācija izbraukšanas brīdī Profesionalizācija sabiedrībā: iekšējās drošības apmācība, ārējā apmācība \- Līdzekļi (cilvēki, metodes...), kas veltīti operācijai: Objektu uzrauga ēkas komandas vadītājs, kura uzdevums ir organizēt darba grupas saskaņotību (pielāgojot darbību un uzdevumu sadali darbiniekiem integrācijas jomā), lai nodrošinātu pedagoģisku un pasniedzēja lomu profesionālo prasmju un metožu ziņā. Turklāt ēkas komandas vadītājs vada darbus un darbojas kā stafete ar sociāli profesionālu atbalstu. Katrs darbs notiek birojā, lai sadalītu uzdevumus starp dažādiem darbiniekiem, sagatavotu iekārtas un instrumentus, kas nepieciešami plānotā darba veikšanai, izskaidrotu darba procedūras (darba metodi, pieņemamās pozas...) un atsauktu drošības norādījumus, kas jāievēro. (Latvian)
11 August 2022
0 references
Is é is aidhm do chur chun feidhme an tionscadail seo daoine atá ag dul isteach sa mhargadh saothair a chomhtháthú go fadtéarmach i margadh an tsaothair trí staid oibre a thabhairt isteach. Tarlaíonn an staid oibre sin i roinnt céimeanna: * na srianta a bhaineann le saol na hoibre a fháil; * fionnachtain, tionscnamh nó forbairt scileanna gairmiúla agus scileanna gairmiúla san ionad oibre, ar féidir iad a shlógadh in earnáil na tógála nó iad a aistriú chuig earnálacha eile gníomhaíochta; cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. * oiliúint aonair agus comhghníomhaíochtaí a bhunú agus obair leantach a dhéanamh ina leith; * rochtain ar fhostaíocht inbhuanaithe trí leas a bhaint as na teicnící cuardaigh poist go léir chomh maith le seirbhísí do bhraislí poist. \- Cuspóirí, na torthaí a bhfuiltear ag súil leo: Is é príomhchuspóir an tionscadail lánpháirtíochta seo ná lánpháirtiú sóisialta agus gairmiúil an phobail a bhfuil fadhbanna sóisialta, gairmiúla, ábhartha nó sláinte ag baint leis. Is iad seo a leanas cuspóirí an chomhlachais a thacaíonn le láithreán lánpháirtíochta: cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. * oiliúint a thairiscint i gcomhréir lena bplean saoil agus leis an margadh saothair; * filleadh ar rithim agus smacht oibre; * muinín a fháil ar ais agus oibreacha infheicthe a dhéanamh; * obair a dhéanamh ag uaireanta rialta agus socraithe, mar fhoireann ar mhaithe le hathshóisialú; * rediscover gothaí teicniúla simplí; * tacaíocht shóisialta a sholáthar, tionscadal gairmiúil a shainiú nó a shonrú; * cur chuige oideachasúil a chur chun cinn chun cumais neamhspleáchais agus tionscnaimh a fhorbairt... Go ginearálta, a bheidh le déanamh in obair a bhfuil sé de chúram uirthi scileanna a iniúchadh chun tionscadal gairmiúil a chur ar bun. Cuspóirí: Filleadh ar an obair (uathriail, sealbhú scileanna teicniúla, sealbhú luas na hoibre) Na bacainní ar fhostaíocht a bhaint: staid iontrála/staid ag imeacht An pobal a ghairmiúlú: oiliúint slándála inmheánaí, oiliúint sheachtrach \- Modhanna (daonna, teicnící...) atá tiomnaithe don oibríocht: Déanann ceannaire foirne foirgníochta maoirseacht ar an láithreán, arb é an ról atá aige ná comhleanúnachas na foirne oibre a eagrú (tríd an ngníomhaíocht agus roinnt na gcúraimí a chur in oiriúint d’fhostaithe i gcomhtháthú), chun ról oideolaíoch agus oiliúnóirí a chinntiú ó thaobh scileanna agus teicnící gairmiúla de. Ina theannta sin, bainistíonn ceannaire na foirne foirgníochta na hoibreacha agus feidhmíonn sé mar athsheachadán le tacaíocht shochghairmiúil. Bíonn gach post ar siúl san oifig a dháileadh ar na cúraimí idir na fostaithe éagsúla, an trealamh agus na huirlisí is gá chun a chur i gcrích an obair atá beartaithe a ullmhú, míniú a thabhairt ar na nósanna imeachta oibriúcháin (modh oibre, postures a bheidh le glacadh...) agus a thabhairt chun cuimhne na treoracha sábháilteachta atá le leanúint. (Irish)
11 August 2022
0 references
Cilj izvajanja tega projekta je omogočiti dolgoročno vključevanje oseb, ki vstopajo na trg dela, na trg dela z uvedbo delovnih razmer. To delovno stanje poteka v več fazah: * pridobitev omejitev sveta dela; * odkrivanje, uvajanje ali razvoj strokovnih znanj in spretnosti na delovnem mestu, ki jih je mogoče mobilizirati v gradbenem sektorju ali prenesti na druge sektorje dejavnosti; * izvajanje in potrjevanje strokovnega projekta; * vzpostavitev in spremljanje individualnega usposabljanja in skupinskih tožb; * dostop do trajnostne zaposlitve z uporabo vseh tehnik iskanja zaposlitve in storitev grozdov. \- Cilji, pričakovani rezultati: Glavni namen tega integracijskega projekta je socialno in poklicno vključevanje javnosti, ki se sooča s socialnimi, poklicnimi, materialnimi ali zdravstvenimi težavami. Cilji združenja, ki podpira mesto integracije, so: * vzpostavitev delovnih razmer; * ponujajo usposabljanje v skladu s svojim življenjskim načrtom in trgom dela; * vrnitev na delo ritem in disciplino; * ponovno pridobiti zaupanje in izvesti vidna dela; * delo na rednih in fiksnih urah, kot ekipa za resocializacijo; * ponovno odkriti preproste tehnične kretnje; * zagotavljanje socialne podpore, opredelitev ali opredelitev strokovnega projekta; * spodbujanje izobraževalnega pristopa za razvoj sposobnosti avtonomije in pobude... Na splošno, ki se izvaja v okviru dela, za katerega je odgovorna, da razišče spretnosti za vzpostavitev strokovnega projekta. Cilji: Vrnitev na delo (avtonomija, pridobivanje tehničnih znanj in spretnosti, pridobivanje hitrosti dela) Odstranjevanje ovir za zaposlovanje: vstop/položaj ob izstopu Profesionalizacija javnosti: usposabljanje na področju notranje varnosti, zunanje usposabljanje \- Sredstva (ljudje, tehnike...), namenjene operaciji: Stran nadzoruje vodja gradbene ekipe, katerega naloga je organizirati koherentnost delovne ekipe (s prilagoditvijo dejavnosti in delitve nalog zaposlenim v integraciji), da se zagotovi pedagoška in izobraževalna vloga v smislu strokovnih spretnosti in tehnik. Poleg tega vodja gradbene ekipe upravlja dela in deluje kot posrednik s socialno-strokovno podporo. Vsako delo poteka v pisarni, da razdeli naloge med različne zaposlene, pripravi opremo in orodja, potrebna za izvedbo načrtovanega dela, pojasni operativne postopke (način dela, drže, ki jih je treba sprejeti...) in odpokliče varnostna navodila, ki jih je treba upoštevati. (Slovenian)
11 August 2022
0 references
Целта на изпълнението на този проект е да се даде възможност за дългосрочна интеграция на пазара на труда на лицата, които навлизат на пазара на труда чрез въвеждане на трудова ситуация. Тази работна ситуация се осъществява на няколко етапа: * придобиване на ограниченията в сферата на труда; * откриването, инициирането или развиването на професионални умения и умения на работното място, които могат да бъдат мобилизирани в строителния сектор или да се прехвърлят в други сектори на дейност; * изпълнение и валидиране на професионален проект; * създаване и проследяване на индивидуално обучение и колективни действия; * достъп до устойчива заетост чрез мобилизиране на всички техники за търсене на работа, както и услуги на клъстери от работни места. \- Цели, очаквани резултати: Основната цел на този интеграционен проект е социалната и професионалната интеграция на обществеността, която изпитва социални, професионални, материални или здравни проблеми. Целите на сдружението, подкрепящо интеграционния обект, са: * поставяне в работна ситуация; * предлагат обучение в съответствие с техния жизнен план и пазара на труда; * връщане към ритъма и дисциплината на работа; * възвръщане на доверието и извършване на видими произведения; * работа в редовно и фиксирано работно време, като екип с цел ресоциализация; * преоткриване на прости технически жестове; * осигуряване на социална подкрепа, определяне или определяне на професионален проект; * насърчаване на образователен подход за развитие на капацитета за автономност и инициативност... Като цяло, да се извършва в работа, за която носи отговорност, да проучи уменията за създаване на професионален проект. Цели: Връщане на работа (автономия, придобиване на технически умения, придобиване на темп на работа) Премахване на пречките пред заетостта: ситуация на влизане/ситуация при излизане Професионализация на обществеността: обучение по вътрешна сигурност, външно обучение \- Средства (човеци, техники...), посветени на операцията: Обектът се контролира от ръководител на строителен екип, чиято роля е да организира съгласуваността на работния екип (чрез адаптиране на дейността и разпределението на задачите към служителите в интеграцията), за да осигури педагогическа и обучителна роля по отношение на професионалните умения и техники. Освен това ръководителят на строителния екип управлява работата и действа като реле със социално-професионална подкрепа. Всяка работа се извършва в офиса, за да се разпределят задачите между различните служители, да се подготвят оборудването и инструментите, необходими за извършване на планираната работа, да се обяснят оперативните процедури (метод на работа, пози, които да бъдат приети...) и да се припомнят инструкциите за безопасност, които трябва да се следват. (Bulgarian)
11 August 2022
0 references
L-għan tal-implimentazzjoni ta’ dan il-proġett huwa li jippermetti l-integrazzjoni fit-tul fis-suq tax-xogħol ta’ persuni li jidħlu fis-suq tax-xogħol permezz tal-introduzzjoni ta’ sitwazzjoni tax-xogħol. Din is-sitwazzjoni tax-xogħol isseħħ f’diversi stadji: * l-akkwist tal-limitazzjonijiet tad-dinja tax-xogħol; * l-iskoperta, il-bidu jew l-iżvilupp ta’ ħiliet u ħiliet professjonali fuq il-post tax-xogħol, li jistgħu jiġu mobilizzati fis-settur tal-bini jew trasferibbli għal setturi oħra ta’ attività; * l-implimentazzjoni u l-validazzjoni ta’ proġett professjonali; * it-twaqqif u s-segwitu ta’ taħriġ individwali u azzjonijiet kollettivi; * aċċess għal impjiegi sostenibbli billi jiġu mobilizzati t-tekniki kollha ta’ tiftix ta’ impjieg kif ukoll is-servizzi ta’ clusters ta’ impjiegi. \- L-għanijiet, ir-riżultati mistennija: L-għan ewlieni ta’ dan il-proġett ta’ integrazzjoni huwa l-integrazzjoni soċjali u professjonali ta’ pubbliku li qed jesperjenza problemi soċjali, professjonali, materjali jew tas-saħħa. L-għanijiet tal-assoċjazzjoni li tappoġġa sit ta’ integrazzjoni huma: * inpoġġu f’sitwazzjoni ta’ ħidma; * joffru taħriġ skont il-pjan ta’ ħajjithom u s-suq tax-xogħol; * nerġgħu lura għar-ritmu u d-dixxiplina tax-xogħol; * terġa’ tikseb il-fiduċja u twettaq xogħlijiet viżibbli; * jaħdmu f’ħinijiet regolari u fissi, bħala tim għall-iskop ta’ risoċjalizzazzjoni; * jiskopru mill-ġdid ġesti tekniċi sempliċi; * jipprovdu appoġġ soċjali, jiddefinixxu jew jispeċifikaw proġett professjonali; * tippromwovi approċċ edukattiv għall-iżvilupp tal-kapaċitajiet ta’ awtonomija u inizjattiva... B’mod ġenerali, li għandu jitwettaq f’xogħol li għalih wieħed għandu r-responsabbiltà, li jesplora l-ħiliet biex iwaqqaf proġett professjonali. Għanijiet: Ritorn għax-xogħol (awtonomija, kisba ta’ ħiliet tekniċi, kisba tar-ritmu tax-xogħol) It-tneħħija tal-ostakli għall-impjiegi: is-sitwazzjoni tad-dħul/is-sitwazzjoni fil-ħruġ Il-professjonalizzazzjoni tal-pubbliku: taħriġ fis-sigurtà interna, taħriġ estern \- Mezzi (umani, tekniki...) iddedikati għall-operazzjoni: Is-sit huwa ssorveljat minn mexxej ta’ tim tal-bini li r-rwol tiegħu huwa li jorganizza l-koerenza tat-tim tax-xogħol (billi jadatta l-attività u d-diviżjoni tal-kompiti għall-impjegati fl-integrazzjoni), biex jiżgura rwol pedagoġiku u ta’ ħarrieġ f’termini ta’ ħiliet u tekniki professjonali. Barra minn hekk, il-mexxej tat-tim tal-bini jmexxi x-xogħlijiet u jaġixxi bħala relay b’appoġġ soċjoprofessjonali. Kull xogħol iseħħ fl-uffiċċju biex iqassam il-kompiti bejn l-impjegati differenti, iħejji t-tagħmir u l-għodod meħtieġa biex jitwettaq ix-xogħol ippjanat, jispjega l-proċeduri operattivi (il-metodu tax-xogħol, il-pożizzjonijiet li għandhom jiġu adottati...) u jfakkar l-istruzzjonijiet ta’ sikurezza li għandhom jiġu segwiti. (Maltese)
11 August 2022
0 references
O objetivo da execução deste projeto é permitir a integração a longo prazo no mercado de trabalho das pessoas que entram no mercado de trabalho através da introdução de uma situação de trabalho. Esta situação de trabalho tem lugar em várias fases: * a aquisição dos constrangimentos do mundo do trabalho; * a descoberta, iniciação ou desenvolvimento de competências profissionais no local de trabalho, que podem ser mobilizadas no setor da construção ou transferíveis para outros setores de atividade; * a implementação e validação de um projeto profissional; * o estabelecimento e o acompanhamento da formação individual e das ações coletivas; * acesso a emprego sustentável através da mobilização de todas as técnicas de procura de emprego, bem como de serviços de agrupamentos de emprego. \- Objetivos, resultados esperados: O principal objetivo deste projeto de integração é a integração social e profissional de um público que vivencia problemas sociais, profissionais, materiais ou de saúde. Os objetivos da associação que apoia um sítio de integração são os seguintes: * colocar em situação de trabalho; * oferecer formação em conformidade com o seu plano de vida e o mercado de trabalho; * retorno ao ritmo de trabalho e disciplina; * recuperar a confiança e realizar trabalhos visíveis; * trabalhar em horário regular e fixo, em equipa para fins de ressocialização; * redescobrir gestos técnicos simples; * fornecer apoio social, definindo ou especificando um projeto profissional; * promover uma abordagem educacional para desenvolver as capacidades de autonomia e iniciativa... Em geral, para ser realizado em um trabalho para o qual se tem a responsabilidade, explorar habilidades para criar um projeto profissional. Objetivos: Regresso ao trabalho (autonomia, aquisição de competências técnicas, aquisição do ritmo de trabalho) Eliminar os obstáculos ao emprego: situação de entrada/situação à saída Profissionalização do público: formação em segurança interna, formação externa \- Meios (humanos, técnicas...) dedicados à operação: O local é supervisionado por um chefe de equipa de construção, cuja função consiste em organizar a coerência da equipa de trabalho (através da adaptação da atividade e da divisão de tarefas aos trabalhadores em integração), a fim de assegurar um papel pedagógico e formador em termos de competências e técnicas profissionais. Além disso, o líder da equipa de construção gerencia as obras e atua como um relé com apoio socioprofissional. Cada trabalho ocorre no escritório para distribuir as tarefas entre os diferentes funcionários, preparar o equipamento e as ferramentas necessárias para realizar o trabalho planejado, explicar os procedimentos operacionais (método de trabalho, posturas a serem adotadas...) e recordar as instruções de segurança a serem seguidas. (Portuguese)
11 August 2022
0 references
Formålet med gennemførelsen af dette projekt er at muliggøre langsigtet integration på arbejdsmarkedet af personer, der kommer ind på arbejdsmarkedet, gennem indførelse af en arbejdssituation. Denne arbejdssituation finder sted i flere faser: * erhvervelse af begrænsningerne i arbejdslivet; * opdagelse, iværksættelse eller udvikling af faglige færdigheder og færdigheder på arbejdspladsen, som kan mobiliseres i byggesektoren eller overføres til andre aktivitetssektorer * gennemførelse og validering af et professionelt projekt * etablering og opfølgning af individuel uddannelse og kollektive søgsmål * adgang til bæredygtig beskæftigelse ved at mobilisere alle jobsøgningsteknikker samt jobklynger. \- Målsætninger, forventede resultater: Det primære formål med dette integrationsprojekt er social og erhvervsmæssig integration af en offentlighed, der oplever sociale, faglige, materielle eller sundhedsmæssige problemer. Formålet med den forening, der støtter et integrationssted, er: * at sætte i en arbejdssituation; * tilbyde uddannelse i overensstemmelse med deres livsplan og arbejdsmarkedet * tilbagevenden til arbejdsrytme og disciplin; * genvinde tilliden og udføre synlige arbejder; * arbejde i faste og faste timer, som et team med henblik på resocialisering; * genopdag simple tekniske bevægelser; * yde social støtte, definere eller specificere et professionelt projekt * fremme en uddannelsesmæssig tilgang til at udvikle kapaciteten af autonomi og initiativ... Generelt, der skal udføres i et arbejde, som man har ansvaret for, at undersøge færdigheder til at oprette et professionelt projekt. Målsætninger: Tilbagevenden til arbejdsmarkedet (autonomi, tilegnelse af tekniske færdigheder, tilegnelse af arbejdstempoet) Fjernelse af hindringerne for beskæftigelse: Indrejse-/situationssituation ved udtræden Professionalisering af offentligheden: uddannelse i intern sikkerhed, ekstern uddannelse \- Midler (mennesker, teknikker...) dedikeret til operationen: Stedet overvåges af en bygningsteamleder, der har til opgave at organisere arbejdsholdets sammenhæng (ved at tilpasse aktiviteten og opgavefordelingen til medarbejdere i integration) for at sikre en pædagogisk og undervisende rolle med hensyn til faglige færdigheder og teknikker. Derudover styrer bygningsteamlederen værkerne og fungerer som et relæ med socio-professionel støtte. Hvert job finder sted på kontoret for at fordele opgaverne mellem de forskellige medarbejdere, forberede det udstyr og de værktøjer, der er nødvendige for at udføre det planlagte arbejde, forklare de operationelle procedurer (arbejdsmetode, stillinger, der skal vedtages...) og huske de sikkerhedsinstruktioner, der skal følges. (Danish)
11 August 2022
0 references
Scopul punerii în aplicare a acestui proiect este de a permite integrarea pe termen lung pe piața muncii a persoanelor care intră pe piața forței de muncă prin introducerea unei situații de muncă. Această situație profesională are loc în mai multe etape: * dobândirea constrângerilor din lumea muncii; * descoperirea, inițierea sau dezvoltarea abilităților și competențelor profesionale la locul de muncă, care pot fi mobilizate în sectorul construcțiilor sau transferabile către alte sectoare de activitate; * implementarea și validarea unui proiect profesional; * instituirea și monitorizarea formării individuale și a acțiunilor colective; * accesul la locuri de muncă durabile prin mobilizarea tuturor tehnicilor de căutare a unui loc de muncă, precum și a serviciilor de grup de locuri de muncă. \- Obiective, rezultate așteptate: Scopul principal al acestui proiect de integrare este integrarea socială și profesională a unui public care se confruntă cu probleme sociale, profesionale, materiale sau de sănătate. Obiectivele asociației care sprijină un sit de integrare sunt: * punerea într-o situație de muncă; * să ofere cursuri de formare în conformitate cu planul lor de viață și cu piața forței de muncă; * revenirea la ritmul de lucru și disciplina; * recâștigați încrederea și efectuați lucrări vizibile; * să lucreze la ore regulate și fixe, ca echipă în scopul resocializării; * redescoperi gesturi tehnice simple; * furnizarea de sprijin social, definirea sau specificarea unui proiect profesional; * promovarea unei abordări educaționale pentru dezvoltarea capacităților de autonomie și inițiativă... În general, să se desfășoare într-o activitate care ține de responsabilitatea sa, să exploreze competențele necesare pentru a crea un proiect profesional. Obiective: Revenirea la locul de muncă (autonomie, dobândirea de competențe tehnice, dobândirea ritmului de lucru) Îndepărtarea barierelor din calea ocupării forței de muncă: situația de intrare/situație la ieșire Profesionalizarea publicului: formare în domeniul securității interne, formare externă \- Mijloace (umani, tehnici...) dedicate operațiunii: Site-ul este supravegheat de un lider al echipei de construcții al cărui rol este de a organiza coerența echipei de lucru (prin adaptarea activității și împărțirea sarcinilor angajaților în integrare), pentru a asigura un rol pedagogic și formator în ceea ce privește abilitățile și tehnicile profesionale. În plus, liderul echipei de construcții gestionează lucrările și acționează ca un releu cu sprijin socio-profesional. Fiecare loc de muncă are loc la birou pentru a distribui sarcinile între diferiții angajați, pentru a pregăti echipamentele și instrumentele necesare pentru a efectua lucrările planificate, pentru a explica procedurile de operare (metoda de lucru, posturile care urmează să fie adoptate...) și pentru a reaminti instrucțiunile de siguranță care trebuie urmate. (Romanian)
11 August 2022
0 references
Syftet med genomförandet av detta projekt är att möjliggöra långsiktig integration på arbetsmarknaden av personer som kommer in på arbetsmarknaden genom att införa en arbetssituation. Denna arbetssituation sker i flera steg: * förvärv av begränsningarna i arbetslivet; * upptäckt, initierande eller utveckling av yrkesfärdigheter och färdigheter på arbetsplatsen, som kan mobiliseras inom byggsektorn eller överföras till andra verksamhetsområden. * genomförande och validering av ett professionellt projekt. * inrättande och uppföljning av individuell utbildning och kollektiva åtgärder. * tillgång till hållbar sysselsättning genom att mobilisera alla jobbsökningstekniker och jobbklustertjänster. \- Mål, förväntade resultat: Det främsta syftet med detta integrationsprojekt är social och yrkesmässig integration av en allmänhet som upplever sociala, yrkesmässiga, materiella eller hälsoproblem. Målen för den förening som stöder en integrationsplats är följande: * sätta i en arbetssituation; * erbjuda utbildning i enlighet med deras livsplan och arbetsmarknaden, * återgå till arbetsrytm och disciplin; * återfå förtroende och utföra synliga verk; * arbeta på regelbundna och fasta timmar, som ett team för återsocialisering; * återupptäcka enkla tekniska gester; * ge socialt stöd, definiera eller specificera ett professionellt projekt; * främja en utbildningsstrategi för att utveckla förmågan till autonomi och initiativ... I allmänhet, att utföras i ett arbete som man har ansvar för, att utforska färdigheter för att starta ett professionellt projekt. Mål: Återgång till arbete (autonomi, förvärvande av teknisk kompetens, förvärvande av arbetstakten) Avskaffande av hindren för sysselsättning: inträde/situation vid utträde professionalisering av allmänheten: utbildning i inre säkerhet, extern utbildning \- Medel (människor, tekniker...) som är avsedda för operationen: Byggarbetsplatsen övervakas av en bygggruppsledare som har till uppgift att organisera arbetslagets enhetlighet (genom att anpassa verksamheten och arbetsfördelningen till de anställda i integrationen) för att säkerställa en pedagogisk och utbildare roll när det gäller yrkeskunskaper och tekniker. Dessutom sköter byggteamledaren arbetet och fungerar som ett relä med socio-professionellt stöd. Varje arbete utförs på kontoret för att fördela uppgifterna mellan de olika anställda, förbereda den utrustning och de verktyg som krävs för att utföra det planerade arbetet, förklara de operativa rutinerna (arbetsmetod, befattningar som ska antas...) och återkalla de säkerhetsinstruktioner som ska följas. (Swedish)
11 August 2022
0 references
Identifiers
201502899
0 references