Integrated interventions in vulnerable territories – Teip, Pief, More Success (Q2860075): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, pt, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, pl, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, da, ro, sv,) |
||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Integreeritud sekkumine haavatavates piirkondades – TEIP, PIEF, rohkem edu | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Integruotos intervencijos pažeidžiamose teritorijose – TEIP, PIEF, daugiau sėkmės | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Integrirane intervencije u osjetljivim područjima – TEIP, PIEF, Više uspjeha | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ολοκληρωμένες παρεμβάσεις σε ευάλωτα εδάφη — TEIP, PIEF, More Success | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Integrované intervencie na zraniteľných územiach – TEIP, PIEF, väčší úspech | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Integroidut toimet haavoittuvilla alueilla – TEIP, PIEF, enemmän menestystä | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Zintegrowane interwencje na obszarach podatnych na zagrożenia – TEIP, PIEF, More Success | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Integrált beavatkozások a veszélyeztetett területeken – TEIP, PIEF, több siker | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Integrované intervence ve zranitelných oblastech – TEIP, PIEF, Více úspěchů | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Integrētas intervences neaizsargātās teritorijās — TEIP, PIEF, More Success | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Idirghabhálacha comhtháite i gcríocha leochaileacha — Teip, Pief, More Success | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Integrirane intervencije na ranljivih območjih – TEIP, PIEF, Več uspeha | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Интегрирани интервенции в уязвими територии — TEIP, PIEF, More Success | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Interventi integrati f’territorji vulnerabbli — TEIP, PIEF, Aktar Suċċess | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Integrerede interventioner i sårbare områder — TEIP, PIEF, mere succes | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Intervenții integrate în teritoriile vulnerabile – TEIP, PIEF, Mai mult succes | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Integrerade insatser i utsatta områden – TEIP, PIEF, Mer framgång | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2860075 в Португалия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2860075 u Portugalu | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2860075 Portugáliában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2860075 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2860075 i Portugal | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2860075 in Portugal | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2860075 Portugalis | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2860075 Portugalissa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2860075 au Portugal | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2860075 in Portugal | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2860075 στην Πορτογαλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2860075 sa Phortaingéil | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2860075 in Portogallo | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2860075 Portugālē | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2860075 Portugalijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2860075 fil-Portugall | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2860075 w Portugalii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2860075 em Portugal | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2860075 în Portugalia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2860075 v Portugalsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2860075 na Portugalskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2860075 en Portugal | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2860075 i Portugal | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Võimalus reageerida rühmituses kindlaks tehtud erinevatele probleemidele hariduslike lahenduste kasutuselevõtmise kaudu, mis võivad aidata kaasa kooligrupi õpilaste kooli-, haridus- ja sotsiaalse edu tõhusale parandamisele, kasutades paindlikku ja kõikehõlmavat parandusmeedet, mis on integreeritud investeeringute tagamise mitmeaastasesse kavasse. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Võimalus reageerida rühmituses kindlaks tehtud erinevatele probleemidele hariduslike lahenduste kasutuselevõtmise kaudu, mis võivad aidata kaasa kooligrupi õpilaste kooli-, haridus- ja sotsiaalse edu tõhusale parandamisele, kasutades paindlikku ja kõikehõlmavat parandusmeedet, mis on integreeritud investeeringute tagamise mitmeaastasesse kavasse. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Võimalus reageerida rühmituses kindlaks tehtud erinevatele probleemidele hariduslike lahenduste kasutuselevõtmise kaudu, mis võivad aidata kaasa kooligrupi õpilaste kooli-, haridus- ja sotsiaalse edu tõhusale parandamisele, kasutades paindlikku ja kõikehõlmavat parandusmeedet, mis on integreeritud investeeringute tagamise mitmeaastasesse kavasse. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Galimybė reaguoti į įvairias grupės nustatytas problemas, pasitelkiant edukacinius sprendimus, kurie gali padėti veiksmingai pagerinti mokyklos grupės mokinių švietimo ir socialinės sėkmės lygį, pasitelkiant tobulinimo veiksmus, lanksčią ir visapusišką, įtrauktą į TEIP tobulinimo daugiametį planą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Galimybė reaguoti į įvairias grupės nustatytas problemas, pasitelkiant edukacinius sprendimus, kurie gali padėti veiksmingai pagerinti mokyklos grupės mokinių švietimo ir socialinės sėkmės lygį, pasitelkiant tobulinimo veiksmus, lanksčią ir visapusišką, įtrauktą į TEIP tobulinimo daugiametį planą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Galimybė reaguoti į įvairias grupės nustatytas problemas, pasitelkiant edukacinius sprendimus, kurie gali padėti veiksmingai pagerinti mokyklos grupės mokinių švietimo ir socialinės sėkmės lygį, pasitelkiant tobulinimo veiksmus, lanksčią ir visapusišką, įtrauktą į TEIP tobulinimo daugiametį planą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mogućnost da se odgovori na različite probleme utvrđene u Grupiranju, kroz operacionalizaciju obrazovnih rješenja koja mogu doprinijeti učinkovitom poboljšanju razine školskog, obrazovnog i društvenog uspjeha učenika Školske grupe, uz pomoć mjera poboljšanja, fleksibilnog i sveobuhvatnog karaktera, integriranih u Višegodišnji plan za poboljšanje TEIP-a. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mogućnost da se odgovori na različite probleme utvrđene u Grupiranju, kroz operacionalizaciju obrazovnih rješenja koja mogu doprinijeti učinkovitom poboljšanju razine školskog, obrazovnog i društvenog uspjeha učenika Školske grupe, uz pomoć mjera poboljšanja, fleksibilnog i sveobuhvatnog karaktera, integriranih u Višegodišnji plan za poboljšanje TEIP-a. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mogućnost da se odgovori na različite probleme utvrđene u Grupiranju, kroz operacionalizaciju obrazovnih rješenja koja mogu doprinijeti učinkovitom poboljšanju razine školskog, obrazovnog i društvenog uspjeha učenika Školske grupe, uz pomoć mjera poboljšanja, fleksibilnog i sveobuhvatnog karaktera, integriranih u Višegodišnji plan za poboljšanje TEIP-a. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Δυνατότητα ανταπόκρισης στα διάφορα προβλήματα που εντοπίζονται στον Όμιλο, μέσω της αξιοποίησης εκπαιδευτικών λύσεων που μπορούν να συμβάλουν στην αποτελεσματική βελτίωση των επιπέδων σχολικής, εκπαιδευτικής και κοινωνικής επιτυχίας των μαθητών του Σχολικού Ομίλου, χρησιμοποιώντας δράσεις βελτίωσης, ευέλικτου και ολοκληρωμένου χαρακτήρα, ενσωματωμένων στο πολυετές σχέδιο για τη βελτίωση του TEIP. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Δυνατότητα ανταπόκρισης στα διάφορα προβλήματα που εντοπίζονται στον Όμιλο, μέσω της αξιοποίησης εκπαιδευτικών λύσεων που μπορούν να συμβάλουν στην αποτελεσματική βελτίωση των επιπέδων σχολικής, εκπαιδευτικής και κοινωνικής επιτυχίας των μαθητών του Σχολικού Ομίλου, χρησιμοποιώντας δράσεις βελτίωσης, ευέλικτου και ολοκληρωμένου χαρακτήρα, ενσωματωμένων στο πολυετές σχέδιο για τη βελτίωση του TEIP. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Δυνατότητα ανταπόκρισης στα διάφορα προβλήματα που εντοπίζονται στον Όμιλο, μέσω της αξιοποίησης εκπαιδευτικών λύσεων που μπορούν να συμβάλουν στην αποτελεσματική βελτίωση των επιπέδων σχολικής, εκπαιδευτικής και κοινωνικής επιτυχίας των μαθητών του Σχολικού Ομίλου, χρησιμοποιώντας δράσεις βελτίωσης, ευέλικτου και ολοκληρωμένου χαρακτήρα, ενσωματωμένων στο πολυετές σχέδιο για τη βελτίωση του TEIP. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Príležitosť reagovať na rôzne problémy identifikované v zoskupení prostredníctvom sfunkčnenia vzdelávacích riešení, ktoré môžu prispieť k účinnému zlepšeniu úrovne školskej, vzdelávacej a sociálnej úspešnosti študentov skupiny škôl pomocou opatrení na zlepšenie pružného a komplexného charakteru, začleneného do viacročného plánu na zlepšenie TEIP. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Príležitosť reagovať na rôzne problémy identifikované v zoskupení prostredníctvom sfunkčnenia vzdelávacích riešení, ktoré môžu prispieť k účinnému zlepšeniu úrovne školskej, vzdelávacej a sociálnej úspešnosti študentov skupiny škôl pomocou opatrení na zlepšenie pružného a komplexného charakteru, začleneného do viacročného plánu na zlepšenie TEIP. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Príležitosť reagovať na rôzne problémy identifikované v zoskupení prostredníctvom sfunkčnenia vzdelávacích riešení, ktoré môžu prispieť k účinnému zlepšeniu úrovne školskej, vzdelávacej a sociálnej úspešnosti študentov skupiny škôl pomocou opatrení na zlepšenie pružného a komplexného charakteru, začleneného do viacročného plánu na zlepšenie TEIP. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mahdollisuus vastata yhtymässä havaittuihin erilaisiin ongelmiin ottamalla käyttöön koulutusratkaisuja, joilla voidaan parantaa tehokkaasti kouluryhmän opiskelijoiden koulumenestystä, koulutuksellista ja sosiaalista menestystä, käyttämällä parannuksia, jotka ovat luonteeltaan joustavia ja kattavia ja jotka on sisällytetty monivuotiseen TEIP-ohjelmaan. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mahdollisuus vastata yhtymässä havaittuihin erilaisiin ongelmiin ottamalla käyttöön koulutusratkaisuja, joilla voidaan parantaa tehokkaasti kouluryhmän opiskelijoiden koulumenestystä, koulutuksellista ja sosiaalista menestystä, käyttämällä parannuksia, jotka ovat luonteeltaan joustavia ja kattavia ja jotka on sisällytetty monivuotiseen TEIP-ohjelmaan. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mahdollisuus vastata yhtymässä havaittuihin erilaisiin ongelmiin ottamalla käyttöön koulutusratkaisuja, joilla voidaan parantaa tehokkaasti kouluryhmän opiskelijoiden koulumenestystä, koulutuksellista ja sosiaalista menestystä, käyttämällä parannuksia, jotka ovat luonteeltaan joustavia ja kattavia ja jotka on sisällytetty monivuotiseen TEIP-ohjelmaan. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Możliwość zareagowania na różne problemy zidentyfikowane w Grupie, poprzez wdrożenie rozwiązań edukacyjnych, które mogą przyczynić się do skutecznej poprawy poziomu szkolnego, edukacyjnego i społecznego sukcesu uczniów Grupy Szkół, z wykorzystaniem działań usprawniających, o elastycznym i kompleksowym charakterze, włączonych do wieloletniego planu poprawy TEIP. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Możliwość zareagowania na różne problemy zidentyfikowane w Grupie, poprzez wdrożenie rozwiązań edukacyjnych, które mogą przyczynić się do skutecznej poprawy poziomu szkolnego, edukacyjnego i społecznego sukcesu uczniów Grupy Szkół, z wykorzystaniem działań usprawniających, o elastycznym i kompleksowym charakterze, włączonych do wieloletniego planu poprawy TEIP. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Możliwość zareagowania na różne problemy zidentyfikowane w Grupie, poprzez wdrożenie rozwiązań edukacyjnych, które mogą przyczynić się do skutecznej poprawy poziomu szkolnego, edukacyjnego i społecznego sukcesu uczniów Grupy Szkół, z wykorzystaniem działań usprawniających, o elastycznym i kompleksowym charakterze, włączonych do wieloletniego planu poprawy TEIP. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Lehetőség a csoportban azonosított különböző problémákra való reagálásra olyan oktatási megoldások működőképessé tétele révén, amelyek hozzájárulhatnak az iskolai csoport diákjai iskolai színvonalának, oktatási és társadalmi sikerének hatékony javításához, a TEIP többéves fejlesztési tervébe integrált, rugalmas és átfogó fejlesztési intézkedések felhasználásával. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Lehetőség a csoportban azonosított különböző problémákra való reagálásra olyan oktatási megoldások működőképessé tétele révén, amelyek hozzájárulhatnak az iskolai csoport diákjai iskolai színvonalának, oktatási és társadalmi sikerének hatékony javításához, a TEIP többéves fejlesztési tervébe integrált, rugalmas és átfogó fejlesztési intézkedések felhasználásával. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Lehetőség a csoportban azonosított különböző problémákra való reagálásra olyan oktatási megoldások működőképessé tétele révén, amelyek hozzájárulhatnak az iskolai csoport diákjai iskolai színvonalának, oktatási és társadalmi sikerének hatékony javításához, a TEIP többéves fejlesztési tervébe integrált, rugalmas és átfogó fejlesztési intézkedések felhasználásával. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Příležitost reagovat na různé problémy zjištěné ve seskupení prostřednictvím zprovoznění vzdělávacích řešení, která mohou přispět k účinnému zlepšení úrovně školních, vzdělávacích a sociálních úspěchů studentů školní skupiny, s využitím opatření zaměřených na zlepšení, flexibilního a komplexního charakteru, začleněného do víceletého plánu na zlepšení TEIP. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Příležitost reagovat na různé problémy zjištěné ve seskupení prostřednictvím zprovoznění vzdělávacích řešení, která mohou přispět k účinnému zlepšení úrovně školních, vzdělávacích a sociálních úspěchů studentů školní skupiny, s využitím opatření zaměřených na zlepšení, flexibilního a komplexního charakteru, začleněného do víceletého plánu na zlepšení TEIP. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Příležitost reagovat na různé problémy zjištěné ve seskupení prostřednictvím zprovoznění vzdělávacích řešení, která mohou přispět k účinnému zlepšení úrovně školních, vzdělávacích a sociálních úspěchů studentů školní skupiny, s využitím opatření zaměřených na zlepšení, flexibilního a komplexního charakteru, začleněného do víceletého plánu na zlepšení TEIP. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Iespēja reaģēt uz dažādajām problēmām, kas konstatētas grupā, ieviešot tādus izglītības risinājumus, kas var palīdzēt efektīvi uzlabot skolu grupas skolēnu sekmes skolās, izglītības un sociālajā jomā, izmantojot elastīgas un visaptverošas uzlabošanas darbības, kas integrētas daudzgadu plānā TEIP uzlabošanai. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Iespēja reaģēt uz dažādajām problēmām, kas konstatētas grupā, ieviešot tādus izglītības risinājumus, kas var palīdzēt efektīvi uzlabot skolu grupas skolēnu sekmes skolās, izglītības un sociālajā jomā, izmantojot elastīgas un visaptverošas uzlabošanas darbības, kas integrētas daudzgadu plānā TEIP uzlabošanai. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Iespēja reaģēt uz dažādajām problēmām, kas konstatētas grupā, ieviešot tādus izglītības risinājumus, kas var palīdzēt efektīvi uzlabot skolu grupas skolēnu sekmes skolās, izglītības un sociālajā jomā, izmantojot elastīgas un visaptverošas uzlabošanas darbības, kas integrētas daudzgadu plānā TEIP uzlabošanai. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Deis chun freagairt do na fadhbanna éagsúla a sainaithníodh sa Ghrúpáil, trí réitigh oideachais a chur i bhfeidhm a d’fhéadfadh cur le feabhas éifeachtach a chur ar leibhéil na scoile, ar rath oideachasúil agus sóisialta na mac léinn sa Ghrúpa Scoile, ag baint úsáide as gníomhartha feabhsúcháin, de chineál solúbtha agus cuimsitheach, a chomhtháthaítear sa Phlean Ilbhliantúil le haghaidh Feabhsúcháin Teip. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Deis chun freagairt do na fadhbanna éagsúla a sainaithníodh sa Ghrúpáil, trí réitigh oideachais a chur i bhfeidhm a d’fhéadfadh cur le feabhas éifeachtach a chur ar leibhéil na scoile, ar rath oideachasúil agus sóisialta na mac léinn sa Ghrúpa Scoile, ag baint úsáide as gníomhartha feabhsúcháin, de chineál solúbtha agus cuimsitheach, a chomhtháthaítear sa Phlean Ilbhliantúil le haghaidh Feabhsúcháin Teip. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Deis chun freagairt do na fadhbanna éagsúla a sainaithníodh sa Ghrúpáil, trí réitigh oideachais a chur i bhfeidhm a d’fhéadfadh cur le feabhas éifeachtach a chur ar leibhéil na scoile, ar rath oideachasúil agus sóisialta na mac léinn sa Ghrúpa Scoile, ag baint úsáide as gníomhartha feabhsúcháin, de chineál solúbtha agus cuimsitheach, a chomhtháthaítear sa Phlean Ilbhliantúil le haghaidh Feabhsúcháin Teip. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Priložnost, da se odzovemo na različne težave, ugotovljene v skupini, z operacionalizacijo izobraževalnih rešitev, ki lahko prispevajo k učinkovitemu izboljšanju šolskega, izobraževalnega in družbenega uspeha učencev šolske skupine, z ukrepi za izboljšanje, prožnega in celovitega značaja, ki so vključene v večletni načrt za izboljšanje TEIP. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Priložnost, da se odzovemo na različne težave, ugotovljene v skupini, z operacionalizacijo izobraževalnih rešitev, ki lahko prispevajo k učinkovitemu izboljšanju šolskega, izobraževalnega in družbenega uspeha učencev šolske skupine, z ukrepi za izboljšanje, prožnega in celovitega značaja, ki so vključene v večletni načrt za izboljšanje TEIP. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Priložnost, da se odzovemo na različne težave, ugotovljene v skupini, z operacionalizacijo izobraževalnih rešitev, ki lahko prispevajo k učinkovitemu izboljšanju šolskega, izobraževalnega in družbenega uspeha učencev šolske skupine, z ukrepi za izboljšanje, prožnega in celovitega značaja, ki so vključene v večletni načrt za izboljšanje TEIP. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Възможност да се отговори на различните проблеми, установени в Групата, чрез привеждане в действие на образователни решения, които могат да допринесат за ефективно подобряване на училищния, образователния и социалния успех на учениците от Училищната група, използвайки действия за подобряване, с гъвкав и всеобхватен характер, интегрирани в многогодишния план за подобряване на ТЕИП. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Възможност да се отговори на различните проблеми, установени в Групата, чрез привеждане в действие на образователни решения, които могат да допринесат за ефективно подобряване на училищния, образователния и социалния успех на учениците от Училищната група, използвайки действия за подобряване, с гъвкав и всеобхватен характер, интегрирани в многогодишния план за подобряване на ТЕИП. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Възможност да се отговори на различните проблеми, установени в Групата, чрез привеждане в действие на образователни решения, които могат да допринесат за ефективно подобряване на училищния, образователния и социалния успех на учениците от Училищната група, използвайки действия за подобряване, с гъвкав и всеобхватен характер, интегрирани в многогодишния план за подобряване на ТЕИП. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Opportunità biex jiġu indirizzati l-problemi differenti identifikati fir-Raggruppament, permezz tal-operazzjonalizzazzjoni ta’ soluzzjonijiet edukattivi li jistgħu jikkontribwixxu għal titjib effettiv tal-livelli ta’ suċċess skolastiku, edukattiv u soċjali tal-istudenti tal-Grupp tal-Iskejjel, bl-użu ta’ azzjonijiet ta’ titjib, ta’ natura flessibbli u komprensiva, integrati fil-Pjan Pluriennali għat-Titjib tat-TEIP. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Opportunità biex jiġu indirizzati l-problemi differenti identifikati fir-Raggruppament, permezz tal-operazzjonalizzazzjoni ta’ soluzzjonijiet edukattivi li jistgħu jikkontribwixxu għal titjib effettiv tal-livelli ta’ suċċess skolastiku, edukattiv u soċjali tal-istudenti tal-Grupp tal-Iskejjel, bl-użu ta’ azzjonijiet ta’ titjib, ta’ natura flessibbli u komprensiva, integrati fil-Pjan Pluriennali għat-Titjib tat-TEIP. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Opportunità biex jiġu indirizzati l-problemi differenti identifikati fir-Raggruppament, permezz tal-operazzjonalizzazzjoni ta’ soluzzjonijiet edukattivi li jistgħu jikkontribwixxu għal titjib effettiv tal-livelli ta’ suċċess skolastiku, edukattiv u soċjali tal-istudenti tal-Grupp tal-Iskejjel, bl-użu ta’ azzjonijiet ta’ titjib, ta’ natura flessibbli u komprensiva, integrati fil-Pjan Pluriennali għat-Titjib tat-TEIP. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mulighed for at reagere på de forskellige problemer, der er identificeret i gruppen, gennem operationalisering af uddannelsesløsninger, der kan bidrage til en effektiv forbedring af skoleelevers, uddannelsesmæssige og sociale succes, ved hjælp af forbedringstiltag af fleksibel og omfattende karakter, der er integreret i den flerårige plan for forbedring af TEIP. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mulighed for at reagere på de forskellige problemer, der er identificeret i gruppen, gennem operationalisering af uddannelsesløsninger, der kan bidrage til en effektiv forbedring af skoleelevers, uddannelsesmæssige og sociale succes, ved hjælp af forbedringstiltag af fleksibel og omfattende karakter, der er integreret i den flerårige plan for forbedring af TEIP. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mulighed for at reagere på de forskellige problemer, der er identificeret i gruppen, gennem operationalisering af uddannelsesløsninger, der kan bidrage til en effektiv forbedring af skoleelevers, uddannelsesmæssige og sociale succes, ved hjælp af forbedringstiltag af fleksibel og omfattende karakter, der er integreret i den flerårige plan for forbedring af TEIP. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Oportunitatea de a răspunde diferitelor probleme identificate în grupare, prin operaționalizarea soluțiilor educaționale care pot contribui la o îmbunătățire eficientă a nivelului de școlarizare, de succes educațional și social al elevilor din Grupul Școlar, folosind acțiuni de îmbunătățire, cu un caracter flexibil și cuprinzător, integrat în Planul multianual de îmbunătățire TEIP. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Oportunitatea de a răspunde diferitelor probleme identificate în grupare, prin operaționalizarea soluțiilor educaționale care pot contribui la o îmbunătățire eficientă a nivelului de școlarizare, de succes educațional și social al elevilor din Grupul Școlar, folosind acțiuni de îmbunătățire, cu un caracter flexibil și cuprinzător, integrat în Planul multianual de îmbunătățire TEIP. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Oportunitatea de a răspunde diferitelor probleme identificate în grupare, prin operaționalizarea soluțiilor educaționale care pot contribui la o îmbunătățire eficientă a nivelului de școlarizare, de succes educațional și social al elevilor din Grupul Școlar, folosind acțiuni de îmbunătățire, cu un caracter flexibil și cuprinzător, integrat în Planul multianual de îmbunătățire TEIP. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Möjlighet att reagera på de olika problem som identifierats i grupperingen genom att genomföra utbildningslösningar som kan bidra till en effektiv förbättring av skolelevernas skolresultat, utbildningsframgångar och sociala framgångar, med hjälp av förbättringsåtgärder av flexibel och heltäckande karaktär, som ingår i den fleråriga planen för förbättring av TEIP. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Möjlighet att reagera på de olika problem som identifierats i grupperingen genom att genomföra utbildningslösningar som kan bidra till en effektiv förbättring av skolelevernas skolresultat, utbildningsframgångar och sociala framgångar, med hjälp av förbättringsåtgärder av flexibel och heltäckande karaktär, som ingår i den fleråriga planen för förbättring av TEIP. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Möjlighet att reagera på de olika problem som identifierats i grupperingen genom att genomföra utbildningslösningar som kan bidra till en effektiv förbättring av skolelevernas skolresultat, utbildningsframgångar och sociala framgångar, med hjälp av förbättringsåtgärder av flexibel och heltäckande karaktär, som ingår i den fleråriga planen för förbättring av TEIP. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 02:18, 29 July 2022
Project Q2860075 in Portugal
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Integrated interventions in vulnerable territories – Teip, Pief, More Success |
Project Q2860075 in Portugal |
Statements
254,331.0 Euro
0 references
317,914.0 Euro
0 references
80.0 percent
0 references
1 December 2018
0 references
31 August 2021
0 references
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. ALBERTO IRIA, OLHÃO
0 references
37°3'52.63"N, 7°48'40.32"W
0 references
Oportunidade de responder às diferentes problemáticas identificadas no Agrupamento, através da operacionalização de soluções educativas que poderão contribuir para uma efetiva melhoria dos níveis de sucesso escolar, educativo e social dos alunos do Agrupamento de Escolas, recorrendo a ações de melhoria, de caráter flexível e abrangente, integradas no Plano Plurianual de Melhoria TEIP. (Portuguese)
0 references
Opportunity to respond to the different problems identified in the Grouping, through the operationalisation of educational solutions that can contribute to an effective improvement of the levels of school, educational and social success of students of the School Group, using actions of improvement, of a flexible and comprehensive character, integrated in the Multiannual Plan for Improvement Teip. (English)
6 July 2021
0 references
Possibilité de répondre aux différents problèmes identifiés dans le Groupement, par l’opérationnalisation de solutions éducatives susceptibles de contribuer à une amélioration efficace du niveau scolaire, éducatif et social des élèves du groupe scolaire, par des actions d’amélioration, de nature flexible et globale, intégrées dans le plan pluriannuel d’amélioration TEIP. (French)
4 December 2021
0 references
Möglichkeit, auf die verschiedenen Probleme zu reagieren, die in der Gruppe festgestellt wurden, durch die Operationalisierung von Bildungslösungen, die zu einer effektiven Verbesserung des Schulniveaus, des Bildungs- und sozialen Erfolgs von Schülern der Schulgruppe beitragen können, unter Verwendung von Verbesserungsmaßnahmen, flexibler und umfassender Art, integriert in den mehrjährigen Verbesserungsplan TEIP. (German)
13 December 2021
0 references
Mogelijkheid om een antwoord te bieden op de verschillende problemen die in de groep zijn vastgesteld, door het operationeel maken van onderwijsoplossingen die kunnen bijdragen tot een effectieve verbetering van de niveaus van school-, onderwijs- en maatschappelijk succes van leerlingen uit de schoolgroep, met gebruikmaking van verbeteracties, van flexibele en alomvattende aard, geïntegreerd in het meerjarenplan voor verbetering TEIP. (Dutch)
18 December 2021
0 references
Opportunità di rispondere alle diverse problematiche individuate nel Gruppo, attraverso l'operatività di soluzioni didattiche in grado di contribuire ad un effettivo miglioramento dei livelli di successo scolastico, educativo e sociale degli studenti del gruppo scolastico, utilizzando azioni di miglioramento, di natura flessibile e globale, integrate nel Piano di Miglioramento Multi-Annuale TEIP. (Italian)
17 January 2022
0 references
Oportunidad de responder a los diferentes problemas identificados en la Agrupación, a través de la operacionalización de soluciones educativas que puedan contribuir a una mejora efectiva de los niveles de éxito escolar, educativo y social de los alumnos del grupo escolar, utilizando acciones de mejora, de carácter flexible e integral, integrados en el Plan de Mejora Multianual TEIP. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Võimalus reageerida rühmituses kindlaks tehtud erinevatele probleemidele hariduslike lahenduste kasutuselevõtmise kaudu, mis võivad aidata kaasa kooligrupi õpilaste kooli-, haridus- ja sotsiaalse edu tõhusale parandamisele, kasutades paindlikku ja kõikehõlmavat parandusmeedet, mis on integreeritud investeeringute tagamise mitmeaastasesse kavasse. (Estonian)
29 July 2022
0 references
Galimybė reaguoti į įvairias grupės nustatytas problemas, pasitelkiant edukacinius sprendimus, kurie gali padėti veiksmingai pagerinti mokyklos grupės mokinių švietimo ir socialinės sėkmės lygį, pasitelkiant tobulinimo veiksmus, lanksčią ir visapusišką, įtrauktą į TEIP tobulinimo daugiametį planą. (Lithuanian)
29 July 2022
0 references
Mogućnost da se odgovori na različite probleme utvrđene u Grupiranju, kroz operacionalizaciju obrazovnih rješenja koja mogu doprinijeti učinkovitom poboljšanju razine školskog, obrazovnog i društvenog uspjeha učenika Školske grupe, uz pomoć mjera poboljšanja, fleksibilnog i sveobuhvatnog karaktera, integriranih u Višegodišnji plan za poboljšanje TEIP-a. (Croatian)
29 July 2022
0 references
Δυνατότητα ανταπόκρισης στα διάφορα προβλήματα που εντοπίζονται στον Όμιλο, μέσω της αξιοποίησης εκπαιδευτικών λύσεων που μπορούν να συμβάλουν στην αποτελεσματική βελτίωση των επιπέδων σχολικής, εκπαιδευτικής και κοινωνικής επιτυχίας των μαθητών του Σχολικού Ομίλου, χρησιμοποιώντας δράσεις βελτίωσης, ευέλικτου και ολοκληρωμένου χαρακτήρα, ενσωματωμένων στο πολυετές σχέδιο για τη βελτίωση του TEIP. (Greek)
29 July 2022
0 references
Príležitosť reagovať na rôzne problémy identifikované v zoskupení prostredníctvom sfunkčnenia vzdelávacích riešení, ktoré môžu prispieť k účinnému zlepšeniu úrovne školskej, vzdelávacej a sociálnej úspešnosti študentov skupiny škôl pomocou opatrení na zlepšenie pružného a komplexného charakteru, začleneného do viacročného plánu na zlepšenie TEIP. (Slovak)
29 July 2022
0 references
Mahdollisuus vastata yhtymässä havaittuihin erilaisiin ongelmiin ottamalla käyttöön koulutusratkaisuja, joilla voidaan parantaa tehokkaasti kouluryhmän opiskelijoiden koulumenestystä, koulutuksellista ja sosiaalista menestystä, käyttämällä parannuksia, jotka ovat luonteeltaan joustavia ja kattavia ja jotka on sisällytetty monivuotiseen TEIP-ohjelmaan. (Finnish)
29 July 2022
0 references
Możliwość zareagowania na różne problemy zidentyfikowane w Grupie, poprzez wdrożenie rozwiązań edukacyjnych, które mogą przyczynić się do skutecznej poprawy poziomu szkolnego, edukacyjnego i społecznego sukcesu uczniów Grupy Szkół, z wykorzystaniem działań usprawniających, o elastycznym i kompleksowym charakterze, włączonych do wieloletniego planu poprawy TEIP. (Polish)
29 July 2022
0 references
Lehetőség a csoportban azonosított különböző problémákra való reagálásra olyan oktatási megoldások működőképessé tétele révén, amelyek hozzájárulhatnak az iskolai csoport diákjai iskolai színvonalának, oktatási és társadalmi sikerének hatékony javításához, a TEIP többéves fejlesztési tervébe integrált, rugalmas és átfogó fejlesztési intézkedések felhasználásával. (Hungarian)
29 July 2022
0 references
Příležitost reagovat na různé problémy zjištěné ve seskupení prostřednictvím zprovoznění vzdělávacích řešení, která mohou přispět k účinnému zlepšení úrovně školních, vzdělávacích a sociálních úspěchů studentů školní skupiny, s využitím opatření zaměřených na zlepšení, flexibilního a komplexního charakteru, začleněného do víceletého plánu na zlepšení TEIP. (Czech)
29 July 2022
0 references
Iespēja reaģēt uz dažādajām problēmām, kas konstatētas grupā, ieviešot tādus izglītības risinājumus, kas var palīdzēt efektīvi uzlabot skolu grupas skolēnu sekmes skolās, izglītības un sociālajā jomā, izmantojot elastīgas un visaptverošas uzlabošanas darbības, kas integrētas daudzgadu plānā TEIP uzlabošanai. (Latvian)
29 July 2022
0 references
Deis chun freagairt do na fadhbanna éagsúla a sainaithníodh sa Ghrúpáil, trí réitigh oideachais a chur i bhfeidhm a d’fhéadfadh cur le feabhas éifeachtach a chur ar leibhéil na scoile, ar rath oideachasúil agus sóisialta na mac léinn sa Ghrúpa Scoile, ag baint úsáide as gníomhartha feabhsúcháin, de chineál solúbtha agus cuimsitheach, a chomhtháthaítear sa Phlean Ilbhliantúil le haghaidh Feabhsúcháin Teip. (Irish)
29 July 2022
0 references
Priložnost, da se odzovemo na različne težave, ugotovljene v skupini, z operacionalizacijo izobraževalnih rešitev, ki lahko prispevajo k učinkovitemu izboljšanju šolskega, izobraževalnega in družbenega uspeha učencev šolske skupine, z ukrepi za izboljšanje, prožnega in celovitega značaja, ki so vključene v večletni načrt za izboljšanje TEIP. (Slovenian)
29 July 2022
0 references
Възможност да се отговори на различните проблеми, установени в Групата, чрез привеждане в действие на образователни решения, които могат да допринесат за ефективно подобряване на училищния, образователния и социалния успех на учениците от Училищната група, използвайки действия за подобряване, с гъвкав и всеобхватен характер, интегрирани в многогодишния план за подобряване на ТЕИП. (Bulgarian)
29 July 2022
0 references
Opportunità biex jiġu indirizzati l-problemi differenti identifikati fir-Raggruppament, permezz tal-operazzjonalizzazzjoni ta’ soluzzjonijiet edukattivi li jistgħu jikkontribwixxu għal titjib effettiv tal-livelli ta’ suċċess skolastiku, edukattiv u soċjali tal-istudenti tal-Grupp tal-Iskejjel, bl-użu ta’ azzjonijiet ta’ titjib, ta’ natura flessibbli u komprensiva, integrati fil-Pjan Pluriennali għat-Titjib tat-TEIP. (Maltese)
29 July 2022
0 references
Mulighed for at reagere på de forskellige problemer, der er identificeret i gruppen, gennem operationalisering af uddannelsesløsninger, der kan bidrage til en effektiv forbedring af skoleelevers, uddannelsesmæssige og sociale succes, ved hjælp af forbedringstiltag af fleksibel og omfattende karakter, der er integreret i den flerårige plan for forbedring af TEIP. (Danish)
29 July 2022
0 references
Oportunitatea de a răspunde diferitelor probleme identificate în grupare, prin operaționalizarea soluțiilor educaționale care pot contribui la o îmbunătățire eficientă a nivelului de școlarizare, de succes educațional și social al elevilor din Grupul Școlar, folosind acțiuni de îmbunătățire, cu un caracter flexibil și cuprinzător, integrat în Planul multianual de îmbunătățire TEIP. (Romanian)
29 July 2022
0 references
Möjlighet att reagera på de olika problem som identifierats i grupperingen genom att genomföra utbildningslösningar som kan bidra till en effektiv förbättring av skolelevernas skolresultat, utbildningsframgångar och sociala framgångar, med hjälp av förbättringsåtgärder av flexibel och heltäckande karaktär, som ingår i den fleråriga planen för förbättring av TEIP. (Swedish)
29 July 2022
0 references
Olhão
0 references
Identifiers
ALG-06-4232-FSE-000003
0 references