New pre-school department in Trzciana (Q2709139): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Change because item Q2524466 was merged with Q2524987)
(‎Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, pl, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,)
label / etlabel / et
 
Uus koolieelne osakond Trzcianas
label / ltlabel / lt
 
Naujas Trzcianos ikimokyklinio ugdymo skyrius
label / hrlabel / hr
 
Novi predškolski odjel u Trzciani
label / ellabel / el
 
Νέο τμήμα προσχολικής εκπαίδευσης στην Trzciana
label / sklabel / sk
 
Nové predškolské oddelenie v Trzciane
label / filabel / fi
 
Uusi esikoulun osasto Trzcianassa
label / hulabel / hu
 
Új iskola előtti osztály Trzciana-ban
label / cslabel / cs
 
Nové předškolní oddělení v Trzciana
label / lvlabel / lv
 
Jauna pirmsskolas nodaļa Trzciana
label / galabel / ga
 
Roinn réamhscoile nua i Trzciana
label / sllabel / sl
 
Novi predšolski oddelek v Trzciani
label / bglabel / bg
 
Нов предучилищен отдел в Trzciana
label / mtlabel / mt
 
Dipartiment ġdid ta’ qabel l-iskola f’Trzciana
label / ptlabel / pt
 
Novo departamento pré-escolar em Trzciana
label / dalabel / da
 
Ny førskoleafdeling i Trzciana
label / rolabel / ro
 
Noua secție preșcolară din Trzciana
label / svlabel / sv
 
Ny förskola i Trzciana
description / bgdescription / bg
 
Проект Q2709139 в Полша
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q2709139 u Poljskoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q2709139 Lengyelországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q2709139 v Polsku
description / dadescription / da
 
Projekt Q2709139 i Polen
description / nldescription / nl
 
Project Q2709139 in Polen
description / etdescription / et
 
Projekt Q2709139 Poolas
description / fidescription / fi
 
Projekti Q2709139 Puolassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q2709139 en Pologne
description / dedescription / de
 
Projekt Q2709139 in Polen
description / eldescription / el
 
Έργο Q2709139 στην Πολωνία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q2709139 sa Pholainn
description / itdescription / it
 
Progetto Q2709139 in Polonia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q2709139 Polijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q2709139 Lenkijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q2709139 fil-Polonja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q2709139 w Polsce
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q2709139 na Polônia
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q2709139 în Polonia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q2709139 v Poľsku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q2709139 na Poljskem
description / esdescription / es
 
Proyecto Q2709139 en Polonia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q2709139 i Polen
Property / summary
 
Projekti eesmärk on suurendada Trzciana omavalitsuses ja selle ümbruskonnas elavate laste osalemist koolieelses hariduses, luues 25 uut koolieelset kohta ja korraldades lisategevusi, mis võrdsustavad võimalusi ja kujundavad põhipädevusi 125 lapsele ajavahemikul 01.02.2020 31.08.2021. Sihtrühmaks on eelkooliealised lapsed ja lasteaias töötavad pedagoogilised töötajad. Projekt viiakse ellu MaÅopolskie vojevoodkonnas Trzciana omavalitsuses. Projekt täidab järgmisi ülesandeid: kasutusruumi ja tualettruumide kohandamine, varustades Palestiina kontaktametnikku vajaliku varustuse ja õppevahenditega, sealhulgas info- ja kommunikatsioonitehnoloogiaga. Viiakse läbi klassid, mis tulenevad vastloodud filiaali programmi alusest, samuti täiendavad klassid kõigile PLO-dele, võrdsustades haridusvõimalusi tuvastatud korrigeerivate ja kompenseerivate puudujääkide valdkonnas, arendades sotsiaal-emotsionaalseid pädevusi, kõneteraapiaid, sensoorset integratsiooni ja täiendavaid klasse, arendades võtmepädevusi ja universaalseid oskusi inglise keeles ning programmeerimist interaktiivse vaiba abil. Projekti raames pakutakse õpetajatele ka koolitust ja kraadiõpet. Projekti tulemuseks on täiendava koolieelse üksuse loomine ja käivitamine 25 lapsele, lisaklasside korraldamine 125 lapsele ja 8 õpetaja koolitamine. (Estonian)
Property / summary: Projekti eesmärk on suurendada Trzciana omavalitsuses ja selle ümbruskonnas elavate laste osalemist koolieelses hariduses, luues 25 uut koolieelset kohta ja korraldades lisategevusi, mis võrdsustavad võimalusi ja kujundavad põhipädevusi 125 lapsele ajavahemikul 01.02.2020 31.08.2021. Sihtrühmaks on eelkooliealised lapsed ja lasteaias töötavad pedagoogilised töötajad. Projekt viiakse ellu MaÅopolskie vojevoodkonnas Trzciana omavalitsuses. Projekt täidab järgmisi ülesandeid: kasutusruumi ja tualettruumide kohandamine, varustades Palestiina kontaktametnikku vajaliku varustuse ja õppevahenditega, sealhulgas info- ja kommunikatsioonitehnoloogiaga. Viiakse läbi klassid, mis tulenevad vastloodud filiaali programmi alusest, samuti täiendavad klassid kõigile PLO-dele, võrdsustades haridusvõimalusi tuvastatud korrigeerivate ja kompenseerivate puudujääkide valdkonnas, arendades sotsiaal-emotsionaalseid pädevusi, kõneteraapiaid, sensoorset integratsiooni ja täiendavaid klasse, arendades võtmepädevusi ja universaalseid oskusi inglise keeles ning programmeerimist interaktiivse vaiba abil. Projekti raames pakutakse õpetajatele ka koolitust ja kraadiõpet. Projekti tulemuseks on täiendava koolieelse üksuse loomine ja käivitamine 25 lapsele, lisaklasside korraldamine 125 lapsele ja 8 õpetaja koolitamine. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekti eesmärk on suurendada Trzciana omavalitsuses ja selle ümbruskonnas elavate laste osalemist koolieelses hariduses, luues 25 uut koolieelset kohta ja korraldades lisategevusi, mis võrdsustavad võimalusi ja kujundavad põhipädevusi 125 lapsele ajavahemikul 01.02.2020 31.08.2021. Sihtrühmaks on eelkooliealised lapsed ja lasteaias töötavad pedagoogilised töötajad. Projekt viiakse ellu MaÅopolskie vojevoodkonnas Trzciana omavalitsuses. Projekt täidab järgmisi ülesandeid: kasutusruumi ja tualettruumide kohandamine, varustades Palestiina kontaktametnikku vajaliku varustuse ja õppevahenditega, sealhulgas info- ja kommunikatsioonitehnoloogiaga. Viiakse läbi klassid, mis tulenevad vastloodud filiaali programmi alusest, samuti täiendavad klassid kõigile PLO-dele, võrdsustades haridusvõimalusi tuvastatud korrigeerivate ja kompenseerivate puudujääkide valdkonnas, arendades sotsiaal-emotsionaalseid pädevusi, kõneteraapiaid, sensoorset integratsiooni ja täiendavaid klasse, arendades võtmepädevusi ja universaalseid oskusi inglise keeles ning programmeerimist interaktiivse vaiba abil. Projekti raames pakutakse õpetajatele ka koolitust ja kraadiõpet. Projekti tulemuseks on täiendava koolieelse üksuse loomine ja käivitamine 25 lapsele, lisaklasside korraldamine 125 lapsele ja 8 õpetaja koolitamine. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 28 July 2022
Timestamp+2022-07-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekto tikslas – padidinti dalyvavimą ikimokyklinio ugdymo programose Trzcianos savivaldybėje ir apylinkėje gyvenantiems vaikams, sukuriant 25 naujas ikimokyklinio ugdymo vietas ir organizuojant papildomą veiklą, kuri suvienodintų galimybes ir formuotų bendruosius gebėjimus 125 vaikams laikotarpiu nuo 2020 02 01 31.08.2021. Tikslinė grupė bus ikimokyklinio amžiaus vaikai ir pedagoginiai darbuotojai, dirbantys vaikų darželyje. Projektas bus įgyvendinamas Mažosios Lenkijos vaivadijoje, Trzcianos savivaldybėje. Įgyvendinant projektą bus vykdomos šios užduotys: gyvenamosios patalpos ir tualetų pritaikymas, PLO aprūpinimas reikiama įranga ir mokymo priemonėmis, įskaitant IRT. Bus vykdomos klasės, atsirandančios iš naujai sukurto filialo programos pagrindo, taip pat papildomos klasės visiems lankantiems PLO, suvienodinant švietimo galimybes nustatytų korekcinių ir kompensuojamųjų trūkumų srityje, plėtojant socialinius-emocinius gebėjimus, kalbos terapiją, jutimo integraciją ir papildomas klases, ugdančias bendrąsias kompetencijas ir universaliuosius įgūdžius anglų kalba ir programavimą naudojant interaktyvų kilimą. Projektu taip pat bus organizuojamas mokytojų mokymas ir pouniversitetinės studijos. Projekto rezultatas – papildomo ikimokyklinio padalinio 25 vaikams sukūrimas ir valdymas, papildomų klasių 125 vaikams organizavimas ir 8 mokytojų rengimas. (Lithuanian)
Property / summary: Projekto tikslas – padidinti dalyvavimą ikimokyklinio ugdymo programose Trzcianos savivaldybėje ir apylinkėje gyvenantiems vaikams, sukuriant 25 naujas ikimokyklinio ugdymo vietas ir organizuojant papildomą veiklą, kuri suvienodintų galimybes ir formuotų bendruosius gebėjimus 125 vaikams laikotarpiu nuo 2020 02 01 31.08.2021. Tikslinė grupė bus ikimokyklinio amžiaus vaikai ir pedagoginiai darbuotojai, dirbantys vaikų darželyje. Projektas bus įgyvendinamas Mažosios Lenkijos vaivadijoje, Trzcianos savivaldybėje. Įgyvendinant projektą bus vykdomos šios užduotys: gyvenamosios patalpos ir tualetų pritaikymas, PLO aprūpinimas reikiama įranga ir mokymo priemonėmis, įskaitant IRT. Bus vykdomos klasės, atsirandančios iš naujai sukurto filialo programos pagrindo, taip pat papildomos klasės visiems lankantiems PLO, suvienodinant švietimo galimybes nustatytų korekcinių ir kompensuojamųjų trūkumų srityje, plėtojant socialinius-emocinius gebėjimus, kalbos terapiją, jutimo integraciją ir papildomas klases, ugdančias bendrąsias kompetencijas ir universaliuosius įgūdžius anglų kalba ir programavimą naudojant interaktyvų kilimą. Projektu taip pat bus organizuojamas mokytojų mokymas ir pouniversitetinės studijos. Projekto rezultatas – papildomo ikimokyklinio padalinio 25 vaikams sukūrimas ir valdymas, papildomų klasių 125 vaikams organizavimas ir 8 mokytojų rengimas. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekto tikslas – padidinti dalyvavimą ikimokyklinio ugdymo programose Trzcianos savivaldybėje ir apylinkėje gyvenantiems vaikams, sukuriant 25 naujas ikimokyklinio ugdymo vietas ir organizuojant papildomą veiklą, kuri suvienodintų galimybes ir formuotų bendruosius gebėjimus 125 vaikams laikotarpiu nuo 2020 02 01 31.08.2021. Tikslinė grupė bus ikimokyklinio amžiaus vaikai ir pedagoginiai darbuotojai, dirbantys vaikų darželyje. Projektas bus įgyvendinamas Mažosios Lenkijos vaivadijoje, Trzcianos savivaldybėje. Įgyvendinant projektą bus vykdomos šios užduotys: gyvenamosios patalpos ir tualetų pritaikymas, PLO aprūpinimas reikiama įranga ir mokymo priemonėmis, įskaitant IRT. Bus vykdomos klasės, atsirandančios iš naujai sukurto filialo programos pagrindo, taip pat papildomos klasės visiems lankantiems PLO, suvienodinant švietimo galimybes nustatytų korekcinių ir kompensuojamųjų trūkumų srityje, plėtojant socialinius-emocinius gebėjimus, kalbos terapiją, jutimo integraciją ir papildomas klases, ugdančias bendrąsias kompetencijas ir universaliuosius įgūdžius anglų kalba ir programavimą naudojant interaktyvų kilimą. Projektu taip pat bus organizuojamas mokytojų mokymas ir pouniversitetinės studijos. Projekto rezultatas – papildomo ikimokyklinio padalinio 25 vaikams sukūrimas ir valdymas, papildomų klasių 125 vaikams organizavimas ir 8 mokytojų rengimas. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 28 July 2022
Timestamp+2022-07-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cilj projekta je povećanje sudjelovanja u predškolskom odgoju djece koja žive u općini Trzciana i okolici stvaranjem 25 novih predškolskih mjesta i organiziranjem dodatnih aktivnosti za izjednačavanje mogućnosti i oblikovanje ključnih kompetencija za 125 djece u razdoblju od 01.02.2020. 31.08.2021. Ciljna skupina bit će djeca predškolske dobi i pedagoško osoblje koje radi u vrtiću. Projekt će se provoditi u MaÅopolskom vojvodstvu, u općini Trzciana. U okviru projekta obavljat će se sljedeće zadaće: prilagodba zauzete sobe i nužnika, opremanje PLO-a potrebnom opremom i nastavnim pomagalima, uključujući IKT. Provodit će se nastava koja proizlazi iz programske osnove za novoosnovanu granu, kao i dodatna nastava za sve polaznike PLO-a, izjednačavanje obrazovnih mogućnosti u području utvrđenih korektivnih i kompenzirajućih deficita, razvoj socioemocionalnih kompetencija, logopedskih terapija, senzorne integracije i dodatne nastave razvijajući ključne kompetencije i univerzalne vještine na engleskom jeziku te programiranje uz korištenje interaktivnog tepiha. Projektom će se osigurati i osposobljavanje i poslijediplomski studij za nastavnike. Rezultat projekta bit će stvaranje i vođenje dodatne predškolske jedinice za 25 djece, organizacija dodatnih nastava za 125 djece i obuka 8 nastavnika. (Croatian)
Property / summary: Cilj projekta je povećanje sudjelovanja u predškolskom odgoju djece koja žive u općini Trzciana i okolici stvaranjem 25 novih predškolskih mjesta i organiziranjem dodatnih aktivnosti za izjednačavanje mogućnosti i oblikovanje ključnih kompetencija za 125 djece u razdoblju od 01.02.2020. 31.08.2021. Ciljna skupina bit će djeca predškolske dobi i pedagoško osoblje koje radi u vrtiću. Projekt će se provoditi u MaÅopolskom vojvodstvu, u općini Trzciana. U okviru projekta obavljat će se sljedeće zadaće: prilagodba zauzete sobe i nužnika, opremanje PLO-a potrebnom opremom i nastavnim pomagalima, uključujući IKT. Provodit će se nastava koja proizlazi iz programske osnove za novoosnovanu granu, kao i dodatna nastava za sve polaznike PLO-a, izjednačavanje obrazovnih mogućnosti u području utvrđenih korektivnih i kompenzirajućih deficita, razvoj socioemocionalnih kompetencija, logopedskih terapija, senzorne integracije i dodatne nastave razvijajući ključne kompetencije i univerzalne vještine na engleskom jeziku te programiranje uz korištenje interaktivnog tepiha. Projektom će se osigurati i osposobljavanje i poslijediplomski studij za nastavnike. Rezultat projekta bit će stvaranje i vođenje dodatne predškolske jedinice za 25 djece, organizacija dodatnih nastava za 125 djece i obuka 8 nastavnika. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cilj projekta je povećanje sudjelovanja u predškolskom odgoju djece koja žive u općini Trzciana i okolici stvaranjem 25 novih predškolskih mjesta i organiziranjem dodatnih aktivnosti za izjednačavanje mogućnosti i oblikovanje ključnih kompetencija za 125 djece u razdoblju od 01.02.2020. 31.08.2021. Ciljna skupina bit će djeca predškolske dobi i pedagoško osoblje koje radi u vrtiću. Projekt će se provoditi u MaÅopolskom vojvodstvu, u općini Trzciana. U okviru projekta obavljat će se sljedeće zadaće: prilagodba zauzete sobe i nužnika, opremanje PLO-a potrebnom opremom i nastavnim pomagalima, uključujući IKT. Provodit će se nastava koja proizlazi iz programske osnove za novoosnovanu granu, kao i dodatna nastava za sve polaznike PLO-a, izjednačavanje obrazovnih mogućnosti u području utvrđenih korektivnih i kompenzirajućih deficita, razvoj socioemocionalnih kompetencija, logopedskih terapija, senzorne integracije i dodatne nastave razvijajući ključne kompetencije i univerzalne vještine na engleskom jeziku te programiranje uz korištenje interaktivnog tepiha. Projektom će se osigurati i osposobljavanje i poslijediplomski studij za nastavnike. Rezultat projekta bit će stvaranje i vođenje dodatne predškolske jedinice za 25 djece, organizacija dodatnih nastava za 125 djece i obuka 8 nastavnika. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 28 July 2022
Timestamp+2022-07-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Στόχος του έργου είναι η αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση των παιδιών που ζουν στον δήμο Trzciana και στη γύρω περιοχή με τη δημιουργία 25 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης και τη διοργάνωση πρόσθετων δραστηριοτήτων για την εξίσωση ευκαιριών και τη διαμόρφωση βασικών ικανοτήτων για 125 παιδιά κατά την περίοδο από 01.02.2020 31.08.2021. Η ομάδα-στόχος θα είναι παιδιά προσχολικής ηλικίας και παιδαγωγικό προσωπικό που εργάζεται στο νηπιαγωγείο. Το έργο θα υλοποιηθεί στο βοεβοδάτο MaÅopolskie, στον δήμο Trzciana. Το σχέδιο θα επιτελέσει τα ακόλουθα καθήκοντα: προσαρμογή της αίθουσας πληρότητας και τουαλετών, εξοπλισμός της ΟΑΠ με τον απαραίτητο εξοπλισμό και βοηθήματα διδασκαλίας, συμπεριλαμβανομένων των ΤΠΕ. Θα διεξαχθούν μαθήματα που θα προκύψουν από τη βάση του προγράμματος για τον νεοσύστατο κλάδο, καθώς και πρόσθετες τάξεις για όλους τους συμμετέχοντες σε ΟΑΠ, εξισώνοντας τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες στον τομέα των εντοπισμένων σωφρονιστικών και αντισταθμιστικών ελλειμμάτων, αναπτύσσοντας κοινωνικοσυναισθηματικές ικανότητες, λογοθεραπείες, αισθητηριακή ολοκλήρωση και πρόσθετες τάξεις αναπτύσσοντας βασικές ικανότητες και καθολικές δεξιότητες στα αγγλικά και προγραμματισμό με τη χρήση διαδραστικού χαλιού. Το σχέδιο θα παρέχει επίσης κατάρτιση και μεταπτυχιακές σπουδές για εκπαιδευτικούς. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η δημιουργία και λειτουργία μιας πρόσθετης μονάδας προσχολικής εκπαίδευσης για 25 παιδιά, η οργάνωση πρόσθετων μαθημάτων για 125 παιδιά και η κατάρτιση 8 εκπαιδευτικών. (Greek)
Property / summary: Στόχος του έργου είναι η αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση των παιδιών που ζουν στον δήμο Trzciana και στη γύρω περιοχή με τη δημιουργία 25 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης και τη διοργάνωση πρόσθετων δραστηριοτήτων για την εξίσωση ευκαιριών και τη διαμόρφωση βασικών ικανοτήτων για 125 παιδιά κατά την περίοδο από 01.02.2020 31.08.2021. Η ομάδα-στόχος θα είναι παιδιά προσχολικής ηλικίας και παιδαγωγικό προσωπικό που εργάζεται στο νηπιαγωγείο. Το έργο θα υλοποιηθεί στο βοεβοδάτο MaÅopolskie, στον δήμο Trzciana. Το σχέδιο θα επιτελέσει τα ακόλουθα καθήκοντα: προσαρμογή της αίθουσας πληρότητας και τουαλετών, εξοπλισμός της ΟΑΠ με τον απαραίτητο εξοπλισμό και βοηθήματα διδασκαλίας, συμπεριλαμβανομένων των ΤΠΕ. Θα διεξαχθούν μαθήματα που θα προκύψουν από τη βάση του προγράμματος για τον νεοσύστατο κλάδο, καθώς και πρόσθετες τάξεις για όλους τους συμμετέχοντες σε ΟΑΠ, εξισώνοντας τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες στον τομέα των εντοπισμένων σωφρονιστικών και αντισταθμιστικών ελλειμμάτων, αναπτύσσοντας κοινωνικοσυναισθηματικές ικανότητες, λογοθεραπείες, αισθητηριακή ολοκλήρωση και πρόσθετες τάξεις αναπτύσσοντας βασικές ικανότητες και καθολικές δεξιότητες στα αγγλικά και προγραμματισμό με τη χρήση διαδραστικού χαλιού. Το σχέδιο θα παρέχει επίσης κατάρτιση και μεταπτυχιακές σπουδές για εκπαιδευτικούς. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η δημιουργία και λειτουργία μιας πρόσθετης μονάδας προσχολικής εκπαίδευσης για 25 παιδιά, η οργάνωση πρόσθετων μαθημάτων για 125 παιδιά και η κατάρτιση 8 εκπαιδευτικών. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Στόχος του έργου είναι η αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση των παιδιών που ζουν στον δήμο Trzciana και στη γύρω περιοχή με τη δημιουργία 25 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης και τη διοργάνωση πρόσθετων δραστηριοτήτων για την εξίσωση ευκαιριών και τη διαμόρφωση βασικών ικανοτήτων για 125 παιδιά κατά την περίοδο από 01.02.2020 31.08.2021. Η ομάδα-στόχος θα είναι παιδιά προσχολικής ηλικίας και παιδαγωγικό προσωπικό που εργάζεται στο νηπιαγωγείο. Το έργο θα υλοποιηθεί στο βοεβοδάτο MaÅopolskie, στον δήμο Trzciana. Το σχέδιο θα επιτελέσει τα ακόλουθα καθήκοντα: προσαρμογή της αίθουσας πληρότητας και τουαλετών, εξοπλισμός της ΟΑΠ με τον απαραίτητο εξοπλισμό και βοηθήματα διδασκαλίας, συμπεριλαμβανομένων των ΤΠΕ. Θα διεξαχθούν μαθήματα που θα προκύψουν από τη βάση του προγράμματος για τον νεοσύστατο κλάδο, καθώς και πρόσθετες τάξεις για όλους τους συμμετέχοντες σε ΟΑΠ, εξισώνοντας τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες στον τομέα των εντοπισμένων σωφρονιστικών και αντισταθμιστικών ελλειμμάτων, αναπτύσσοντας κοινωνικοσυναισθηματικές ικανότητες, λογοθεραπείες, αισθητηριακή ολοκλήρωση και πρόσθετες τάξεις αναπτύσσοντας βασικές ικανότητες και καθολικές δεξιότητες στα αγγλικά και προγραμματισμό με τη χρήση διαδραστικού χαλιού. Το σχέδιο θα παρέχει επίσης κατάρτιση και μεταπτυχιακές σπουδές για εκπαιδευτικούς. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η δημιουργία και λειτουργία μιας πρόσθετης μονάδας προσχολικής εκπαίδευσης για 25 παιδιά, η οργάνωση πρόσθετων μαθημάτων για 125 παιδιά και η κατάρτιση 8 εκπαιδευτικών. (Greek) / qualifier
 
point in time: 28 July 2022
Timestamp+2022-07-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cieľom projektu je zvýšiť účasť detí žijúcich v obci Trzciana a okolí na predškolskom vzdelávaní vytvorením 25 nových predškolských miest a organizovaním ďalších aktivít na vyrovnávanie príležitostí a formovanie kľúčových kompetencií pre 125 detí v období od 01.02.2020 31.08.2021. Cieľovou skupinou budú deti predškolského veku a pedagogickí pracovníci pracujúci v materskej škole. Projekt sa bude realizovať v Maopolskom vojvodstve v obci Trzciana. Projekt bude vykonávať tieto úlohy: prispôsobenie obsadenosti miestnosti a toalety, vybavenie OOP potrebným vybavením a učebnými pomôckami vrátane IKT. Triedy vyplývajúce z programovej základne pre novovytvorenú pobočku, ako aj ďalšie triedy pre všetkých navštevujúcich OOP, vyrovnanie vzdelávacích príležitostí v oblasti identifikovaných nápravných a kompenzačných deficitov, rozvoj sociálno-emocionálnych kompetencií, reči, senzorickej integrácie a ďalších tried rozvíjajúcich kľúčové kompetencie a univerzálne zručnosti v angličtine a programovanie s využitím interaktívneho koberca. V rámci projektu sa zabezpečí aj odborná príprava a postgraduálne štúdium pre učiteľov. Výsledkom projektu bude vytvorenie a prevádzka ďalšej predškolskej jednotky pre 25 detí, organizácia ďalších tried pre 125 detí a odborná príprava 8 učiteľov. (Slovak)
Property / summary: Cieľom projektu je zvýšiť účasť detí žijúcich v obci Trzciana a okolí na predškolskom vzdelávaní vytvorením 25 nových predškolských miest a organizovaním ďalších aktivít na vyrovnávanie príležitostí a formovanie kľúčových kompetencií pre 125 detí v období od 01.02.2020 31.08.2021. Cieľovou skupinou budú deti predškolského veku a pedagogickí pracovníci pracujúci v materskej škole. Projekt sa bude realizovať v Maopolskom vojvodstve v obci Trzciana. Projekt bude vykonávať tieto úlohy: prispôsobenie obsadenosti miestnosti a toalety, vybavenie OOP potrebným vybavením a učebnými pomôckami vrátane IKT. Triedy vyplývajúce z programovej základne pre novovytvorenú pobočku, ako aj ďalšie triedy pre všetkých navštevujúcich OOP, vyrovnanie vzdelávacích príležitostí v oblasti identifikovaných nápravných a kompenzačných deficitov, rozvoj sociálno-emocionálnych kompetencií, reči, senzorickej integrácie a ďalších tried rozvíjajúcich kľúčové kompetencie a univerzálne zručnosti v angličtine a programovanie s využitím interaktívneho koberca. V rámci projektu sa zabezpečí aj odborná príprava a postgraduálne štúdium pre učiteľov. Výsledkom projektu bude vytvorenie a prevádzka ďalšej predškolskej jednotky pre 25 detí, organizácia ďalších tried pre 125 detí a odborná príprava 8 učiteľov. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cieľom projektu je zvýšiť účasť detí žijúcich v obci Trzciana a okolí na predškolskom vzdelávaní vytvorením 25 nových predškolských miest a organizovaním ďalších aktivít na vyrovnávanie príležitostí a formovanie kľúčových kompetencií pre 125 detí v období od 01.02.2020 31.08.2021. Cieľovou skupinou budú deti predškolského veku a pedagogickí pracovníci pracujúci v materskej škole. Projekt sa bude realizovať v Maopolskom vojvodstve v obci Trzciana. Projekt bude vykonávať tieto úlohy: prispôsobenie obsadenosti miestnosti a toalety, vybavenie OOP potrebným vybavením a učebnými pomôckami vrátane IKT. Triedy vyplývajúce z programovej základne pre novovytvorenú pobočku, ako aj ďalšie triedy pre všetkých navštevujúcich OOP, vyrovnanie vzdelávacích príležitostí v oblasti identifikovaných nápravných a kompenzačných deficitov, rozvoj sociálno-emocionálnych kompetencií, reči, senzorickej integrácie a ďalších tried rozvíjajúcich kľúčové kompetencie a univerzálne zručnosti v angličtine a programovanie s využitím interaktívneho koberca. V rámci projektu sa zabezpečí aj odborná príprava a postgraduálne štúdium pre učiteľov. Výsledkom projektu bude vytvorenie a prevádzka ďalšej predškolskej jednotky pre 25 detí, organizácia ďalších tried pre 125 detí a odborná príprava 8 učiteľov. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 28 July 2022
Timestamp+2022-07-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hankkeen tavoitteena on lisätä Trzcianan kunnassa ja sitä ympäröivällä alueella asuvien lasten osallistumista esikouluopetukseen luomalla 25 uutta esikoulupaikkaa ja järjestämällä lisätoimintoja, joilla tasoitetaan mahdollisuuksia ja kehitetään 125 lapsen avaintaitoja ajanjaksolla 1.2.2020 31.8.2021. Kohderyhmänä ovat esikouluikäiset lapset ja päiväkodissa työskentelevä pedagoginen henkilökunta. Hanke toteutetaan MaÅopolskien voivodikunnassa Trzcianan kunnassa. Hankkeella on seuraavat tehtävät: majoitustilojen ja käymälöiden mukauttaminen, PLO:n varustaminen tarvittavilla laitteilla ja opetusvälineillä, mukaan lukien tieto- ja viestintätekniikka. Vasta perustetun haaran ohjelmaperustasta johtuvat luokat toteutetaan sekä kaikille osallistuville PLO:ille lisätunteja, koulutusmahdollisuuksien tasaamista tunnistettujen korjaus- ja korjausvajeiden alalla, sosioemotionaalisten taitojen kehittämistä, puheterapiaa, aistien integrointia ja muita luokkia, jotka kehittävät avaintaitoja ja universaalia osaamista englanniksi ja ohjelmointia interaktiivisen maton avulla. Hankkeessa tarjotaan myös opettajille koulutusta ja jatko-opintoja. Hankkeen tuloksena perustetaan ja toteutetaan ylimääräinen esikouluyksikkö 25 lapselle, järjestetään lisäkursseja 125 lapselle ja koulutetaan 8 opettajaa. (Finnish)
Property / summary: Hankkeen tavoitteena on lisätä Trzcianan kunnassa ja sitä ympäröivällä alueella asuvien lasten osallistumista esikouluopetukseen luomalla 25 uutta esikoulupaikkaa ja järjestämällä lisätoimintoja, joilla tasoitetaan mahdollisuuksia ja kehitetään 125 lapsen avaintaitoja ajanjaksolla 1.2.2020 31.8.2021. Kohderyhmänä ovat esikouluikäiset lapset ja päiväkodissa työskentelevä pedagoginen henkilökunta. Hanke toteutetaan MaÅopolskien voivodikunnassa Trzcianan kunnassa. Hankkeella on seuraavat tehtävät: majoitustilojen ja käymälöiden mukauttaminen, PLO:n varustaminen tarvittavilla laitteilla ja opetusvälineillä, mukaan lukien tieto- ja viestintätekniikka. Vasta perustetun haaran ohjelmaperustasta johtuvat luokat toteutetaan sekä kaikille osallistuville PLO:ille lisätunteja, koulutusmahdollisuuksien tasaamista tunnistettujen korjaus- ja korjausvajeiden alalla, sosioemotionaalisten taitojen kehittämistä, puheterapiaa, aistien integrointia ja muita luokkia, jotka kehittävät avaintaitoja ja universaalia osaamista englanniksi ja ohjelmointia interaktiivisen maton avulla. Hankkeessa tarjotaan myös opettajille koulutusta ja jatko-opintoja. Hankkeen tuloksena perustetaan ja toteutetaan ylimääräinen esikouluyksikkö 25 lapselle, järjestetään lisäkursseja 125 lapselle ja koulutetaan 8 opettajaa. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hankkeen tavoitteena on lisätä Trzcianan kunnassa ja sitä ympäröivällä alueella asuvien lasten osallistumista esikouluopetukseen luomalla 25 uutta esikoulupaikkaa ja järjestämällä lisätoimintoja, joilla tasoitetaan mahdollisuuksia ja kehitetään 125 lapsen avaintaitoja ajanjaksolla 1.2.2020 31.8.2021. Kohderyhmänä ovat esikouluikäiset lapset ja päiväkodissa työskentelevä pedagoginen henkilökunta. Hanke toteutetaan MaÅopolskien voivodikunnassa Trzcianan kunnassa. Hankkeella on seuraavat tehtävät: majoitustilojen ja käymälöiden mukauttaminen, PLO:n varustaminen tarvittavilla laitteilla ja opetusvälineillä, mukaan lukien tieto- ja viestintätekniikka. Vasta perustetun haaran ohjelmaperustasta johtuvat luokat toteutetaan sekä kaikille osallistuville PLO:ille lisätunteja, koulutusmahdollisuuksien tasaamista tunnistettujen korjaus- ja korjausvajeiden alalla, sosioemotionaalisten taitojen kehittämistä, puheterapiaa, aistien integrointia ja muita luokkia, jotka kehittävät avaintaitoja ja universaalia osaamista englanniksi ja ohjelmointia interaktiivisen maton avulla. Hankkeessa tarjotaan myös opettajille koulutusta ja jatko-opintoja. Hankkeen tuloksena perustetaan ja toteutetaan ylimääräinen esikouluyksikkö 25 lapselle, järjestetään lisäkursseja 125 lapselle ja koulutetaan 8 opettajaa. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 28 July 2022
Timestamp+2022-07-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A projekt célja a Trzciana településen és a környező területen élő gyermekek iskola előtti oktatásban való részvételének növelése 25 új óvodai hely létrehozásával, valamint 125 gyermek kulcskompetenciáinak kialakítását célzó kiegészítő tevékenységek szervezésével a 2020. február 1-jétől 2021. augusztus 31-ig tartó időszakban. A célcsoport az óvodás korú gyermekek és az óvodában dolgozó pedagógiai személyzet lesz. A projektet a Trzciana településen, Maopolskie vajdaságban hajtják végre. A projekt a következő feladatokat látja el: a férőhely és a WC átalakítása, a PLO felszerelése a szükséges felszereléssel és oktatási segédeszközökkel, beleértve az IKT-t is. Az újonnan létrehozott ág programalapjából származó osztályok kerülnek végrehajtásra, valamint további osztályok minden részt vevő PLO számára, az oktatási lehetőségek kiegyenlítése az azonosított büntetés-végrehajtási és hiánypótlás területén, a társadalmi-érzelmi kompetenciák fejlesztése, beszédterápiák, érzékszervi integráció és további osztályok a kulcskompetenciák és az egyetemes angol készségek fejlesztése és a programozás interaktív szőnyeg használatával. A projekt képzést és posztgraduális tanulmányokat is biztosít a tanárok számára. A projekt eredménye egy további iskolaelőkészítő egység létrehozása és működtetése 25 gyermek számára, további osztályok szervezése 125 gyermek számára, valamint 8 tanár képzése. (Hungarian)
Property / summary: A projekt célja a Trzciana településen és a környező területen élő gyermekek iskola előtti oktatásban való részvételének növelése 25 új óvodai hely létrehozásával, valamint 125 gyermek kulcskompetenciáinak kialakítását célzó kiegészítő tevékenységek szervezésével a 2020. február 1-jétől 2021. augusztus 31-ig tartó időszakban. A célcsoport az óvodás korú gyermekek és az óvodában dolgozó pedagógiai személyzet lesz. A projektet a Trzciana településen, Maopolskie vajdaságban hajtják végre. A projekt a következő feladatokat látja el: a férőhely és a WC átalakítása, a PLO felszerelése a szükséges felszereléssel és oktatási segédeszközökkel, beleértve az IKT-t is. Az újonnan létrehozott ág programalapjából származó osztályok kerülnek végrehajtásra, valamint további osztályok minden részt vevő PLO számára, az oktatási lehetőségek kiegyenlítése az azonosított büntetés-végrehajtási és hiánypótlás területén, a társadalmi-érzelmi kompetenciák fejlesztése, beszédterápiák, érzékszervi integráció és további osztályok a kulcskompetenciák és az egyetemes angol készségek fejlesztése és a programozás interaktív szőnyeg használatával. A projekt képzést és posztgraduális tanulmányokat is biztosít a tanárok számára. A projekt eredménye egy további iskolaelőkészítő egység létrehozása és működtetése 25 gyermek számára, további osztályok szervezése 125 gyermek számára, valamint 8 tanár képzése. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A projekt célja a Trzciana településen és a környező területen élő gyermekek iskola előtti oktatásban való részvételének növelése 25 új óvodai hely létrehozásával, valamint 125 gyermek kulcskompetenciáinak kialakítását célzó kiegészítő tevékenységek szervezésével a 2020. február 1-jétől 2021. augusztus 31-ig tartó időszakban. A célcsoport az óvodás korú gyermekek és az óvodában dolgozó pedagógiai személyzet lesz. A projektet a Trzciana településen, Maopolskie vajdaságban hajtják végre. A projekt a következő feladatokat látja el: a férőhely és a WC átalakítása, a PLO felszerelése a szükséges felszereléssel és oktatási segédeszközökkel, beleértve az IKT-t is. Az újonnan létrehozott ág programalapjából származó osztályok kerülnek végrehajtásra, valamint további osztályok minden részt vevő PLO számára, az oktatási lehetőségek kiegyenlítése az azonosított büntetés-végrehajtási és hiánypótlás területén, a társadalmi-érzelmi kompetenciák fejlesztése, beszédterápiák, érzékszervi integráció és további osztályok a kulcskompetenciák és az egyetemes angol készségek fejlesztése és a programozás interaktív szőnyeg használatával. A projekt képzést és posztgraduális tanulmányokat is biztosít a tanárok számára. A projekt eredménye egy további iskolaelőkészítő egység létrehozása és működtetése 25 gyermek számára, további osztályok szervezése 125 gyermek számára, valamint 8 tanár képzése. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 28 July 2022
Timestamp+2022-07-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cílem projektu je zvýšit účast na předškolním vzdělávání dětí žijících v obci Trzciana a v okolí vytvořením 25 nových předškolních míst a organizováním dalších aktivit vyrovnávajících příležitosti a formování klíčových kompetencí pro 125 dětí v období od 01.02.2020 31.08.2021. Cílovou skupinou budou děti předškolního věku a pedagogičtí pracovníci pracující v mateřské škole. Projekt bude realizován v MaÅopolském vojvodství v obci Trzciana. Projekt bude provádět tyto úkoly: přizpůsobení místnosti a toalet, vybavení OOP potřebným vybavením a učebními pomůckami, včetně informačních a komunikačních technologií. Budou prováděny kurzy vyplývající z programové základny pro nově vytvořenou větev, jakož i doplňkové třídy pro všechny účastníky OOP, vyrovnávající vzdělávací příležitosti v oblasti zjištěných nápravných a kompenzačních deficitů, rozvoj sociálně-emocionálních kompetencí, řečové terapie, senzorické integrace a dalších tříd, které rozvíjejí klíčové kompetence a univerzální dovednosti v angličtině a programování s využitím interaktivního koberce. Projekt bude rovněž poskytovat odbornou přípravu a postgraduální studium učitelů. Výsledkem projektu bude vytvoření a provoz další předškolní jednotky pro 25 dětí, organizace dalších tříd pro 125 dětí a odborná příprava 8 učitelů. (Czech)
Property / summary: Cílem projektu je zvýšit účast na předškolním vzdělávání dětí žijících v obci Trzciana a v okolí vytvořením 25 nových předškolních míst a organizováním dalších aktivit vyrovnávajících příležitosti a formování klíčových kompetencí pro 125 dětí v období od 01.02.2020 31.08.2021. Cílovou skupinou budou děti předškolního věku a pedagogičtí pracovníci pracující v mateřské škole. Projekt bude realizován v MaÅopolském vojvodství v obci Trzciana. Projekt bude provádět tyto úkoly: přizpůsobení místnosti a toalet, vybavení OOP potřebným vybavením a učebními pomůckami, včetně informačních a komunikačních technologií. Budou prováděny kurzy vyplývající z programové základny pro nově vytvořenou větev, jakož i doplňkové třídy pro všechny účastníky OOP, vyrovnávající vzdělávací příležitosti v oblasti zjištěných nápravných a kompenzačních deficitů, rozvoj sociálně-emocionálních kompetencí, řečové terapie, senzorické integrace a dalších tříd, které rozvíjejí klíčové kompetence a univerzální dovednosti v angličtině a programování s využitím interaktivního koberce. Projekt bude rovněž poskytovat odbornou přípravu a postgraduální studium učitelů. Výsledkem projektu bude vytvoření a provoz další předškolní jednotky pro 25 dětí, organizace dalších tříd pro 125 dětí a odborná příprava 8 učitelů. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cílem projektu je zvýšit účast na předškolním vzdělávání dětí žijících v obci Trzciana a v okolí vytvořením 25 nových předškolních míst a organizováním dalších aktivit vyrovnávajících příležitosti a formování klíčových kompetencí pro 125 dětí v období od 01.02.2020 31.08.2021. Cílovou skupinou budou děti předškolního věku a pedagogičtí pracovníci pracující v mateřské škole. Projekt bude realizován v MaÅopolském vojvodství v obci Trzciana. Projekt bude provádět tyto úkoly: přizpůsobení místnosti a toalet, vybavení OOP potřebným vybavením a učebními pomůckami, včetně informačních a komunikačních technologií. Budou prováděny kurzy vyplývající z programové základny pro nově vytvořenou větev, jakož i doplňkové třídy pro všechny účastníky OOP, vyrovnávající vzdělávací příležitosti v oblasti zjištěných nápravných a kompenzačních deficitů, rozvoj sociálně-emocionálních kompetencí, řečové terapie, senzorické integrace a dalších tříd, které rozvíjejí klíčové kompetence a univerzální dovednosti v angličtině a programování s využitím interaktivního koberce. Projekt bude rovněž poskytovat odbornou přípravu a postgraduální studium učitelů. Výsledkem projektu bude vytvoření a provoz další předškolní jednotky pro 25 dětí, organizace dalších tříd pro 125 dětí a odborná příprava 8 učitelů. (Czech) / qualifier
 
point in time: 28 July 2022
Timestamp+2022-07-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekta mērķis ir palielināt Trzciana pašvaldībā un tās apkārtnē dzīvojošo bērnu pirmsskolas izglītību, izveidojot 25 jaunas pirmsskolas vietas un organizējot papildu aktivitātes iespēju izlīdzināšanai un veidojot pamatprasmes 125 bērniem laika posmā no 01.02.2020. 31.08.2021. Mērķa grupa būs pirmsskolas vecuma bērni un pedagoģiskie darbinieki, kas strādā bērnudārzā. Projekts tiks īstenots Mažopoles vojevodistē, Trzciana pašvaldībā. Projekts veiks šādus uzdevumus: telpas un tualetes pielāgošana, aprīkojot PLO ar nepieciešamo aprīkojumu un mācību līdzekļiem, tostarp IKT. Nodarbības, kas izriet no programmas bāzes jaunizveidotajai filiālei, tiks veiktas, kā arī papildu nodarbības visiem, kas apmeklē PLO, izlīdzinot izglītības iespējas identificēto korekcijas un trūkumu kompensēšanas jomā, attīstot sociāli emocionālās kompetences, logopēdu terapiju, sensoro integrāciju un papildu klases, kas attīsta pamatprasmes un universālas prasmes angļu valodā un programmēšanā, izmantojot interaktīvu paklāju. Projekts arī nodrošinās apmācību un pēcdiploma studijas skolotājiem. Projekta rezultāts būs papildu pirmsskolas vienības izveide un vadīšana 25 bērniem, papildu nodarbību organizēšana 125 bērniem un 8 skolotāju apmācība. (Latvian)
Property / summary: Projekta mērķis ir palielināt Trzciana pašvaldībā un tās apkārtnē dzīvojošo bērnu pirmsskolas izglītību, izveidojot 25 jaunas pirmsskolas vietas un organizējot papildu aktivitātes iespēju izlīdzināšanai un veidojot pamatprasmes 125 bērniem laika posmā no 01.02.2020. 31.08.2021. Mērķa grupa būs pirmsskolas vecuma bērni un pedagoģiskie darbinieki, kas strādā bērnudārzā. Projekts tiks īstenots Mažopoles vojevodistē, Trzciana pašvaldībā. Projekts veiks šādus uzdevumus: telpas un tualetes pielāgošana, aprīkojot PLO ar nepieciešamo aprīkojumu un mācību līdzekļiem, tostarp IKT. Nodarbības, kas izriet no programmas bāzes jaunizveidotajai filiālei, tiks veiktas, kā arī papildu nodarbības visiem, kas apmeklē PLO, izlīdzinot izglītības iespējas identificēto korekcijas un trūkumu kompensēšanas jomā, attīstot sociāli emocionālās kompetences, logopēdu terapiju, sensoro integrāciju un papildu klases, kas attīsta pamatprasmes un universālas prasmes angļu valodā un programmēšanā, izmantojot interaktīvu paklāju. Projekts arī nodrošinās apmācību un pēcdiploma studijas skolotājiem. Projekta rezultāts būs papildu pirmsskolas vienības izveide un vadīšana 25 bērniem, papildu nodarbību organizēšana 125 bērniem un 8 skolotāju apmācība. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekta mērķis ir palielināt Trzciana pašvaldībā un tās apkārtnē dzīvojošo bērnu pirmsskolas izglītību, izveidojot 25 jaunas pirmsskolas vietas un organizējot papildu aktivitātes iespēju izlīdzināšanai un veidojot pamatprasmes 125 bērniem laika posmā no 01.02.2020. 31.08.2021. Mērķa grupa būs pirmsskolas vecuma bērni un pedagoģiskie darbinieki, kas strādā bērnudārzā. Projekts tiks īstenots Mažopoles vojevodistē, Trzciana pašvaldībā. Projekts veiks šādus uzdevumus: telpas un tualetes pielāgošana, aprīkojot PLO ar nepieciešamo aprīkojumu un mācību līdzekļiem, tostarp IKT. Nodarbības, kas izriet no programmas bāzes jaunizveidotajai filiālei, tiks veiktas, kā arī papildu nodarbības visiem, kas apmeklē PLO, izlīdzinot izglītības iespējas identificēto korekcijas un trūkumu kompensēšanas jomā, attīstot sociāli emocionālās kompetences, logopēdu terapiju, sensoro integrāciju un papildu klases, kas attīsta pamatprasmes un universālas prasmes angļu valodā un programmēšanā, izmantojot interaktīvu paklāju. Projekts arī nodrošinās apmācību un pēcdiploma studijas skolotājiem. Projekta rezultāts būs papildu pirmsskolas vienības izveide un vadīšana 25 bērniem, papildu nodarbību organizēšana 125 bērniem un 8 skolotāju apmācība. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 28 July 2022
Timestamp+2022-07-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Is é is aidhm don tionscadal rannpháirtíocht in oideachas réamhscoile leanaí atá ina gcónaí i mbardas Trzciana agus sa cheantar máguaird a mhéadú trí 25 áit nua réamhscoile a chruthú agus trí ghníomhaíochtaí breise a eagrú lena ndéantar deiseanna a chothromú agus príomhinniúlachtaí a mhúnlú do 125 leanbh sa tréimhse ón 01.02.2020 31.08.2021. Beidh an spriocghrúpa leanaí d’aois réamhscoile agus foireann oideolaíoch ag obair i kindergarten. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm sa MaÅopolskie Voivodeship, i bhardas Trzciana. Déanfaidh an tionscadal na cúraimí seo a leanas: an seomra áitíochta agus na leithris a oiriúnú, an trealamh agus na háiseanna teagaisc is gá, lena n-áirítear TFC, a fheistiú ar an PLO. Déanfar ranganna a eascraíonn as bunús an chláir don bhrainse nuachruthaithe, chomh maith le ranganna breise do gach duine a fhreastalaíonn ar PLOnna, deiseanna oideachais a chothromú i réimse na gceartúchán aitheanta agus na n-easnamh cúitimh, inniúlachtaí soch-mhothúchánacha, teiripí urlabhra, comhtháthú céadfach agus ranganna breise a fhorbairt chun príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha a fhorbairt i mBéarla agus i gcláir trí úsáid a bhaint as cairpéad idirghníomhach. Cuirfidh an tionscadal oiliúint agus staidéar iarchéime ar fáil do mhúinteoirí freisin. Is é toradh an tionscadail ná aonad réamhscoile breise a chruthú agus a reáchtáil do 25 leanbh, ranganna breise a eagrú do 125 leanbh agus 8 múinteoir a oiliúint. (Irish)
Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal rannpháirtíocht in oideachas réamhscoile leanaí atá ina gcónaí i mbardas Trzciana agus sa cheantar máguaird a mhéadú trí 25 áit nua réamhscoile a chruthú agus trí ghníomhaíochtaí breise a eagrú lena ndéantar deiseanna a chothromú agus príomhinniúlachtaí a mhúnlú do 125 leanbh sa tréimhse ón 01.02.2020 31.08.2021. Beidh an spriocghrúpa leanaí d’aois réamhscoile agus foireann oideolaíoch ag obair i kindergarten. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm sa MaÅopolskie Voivodeship, i bhardas Trzciana. Déanfaidh an tionscadal na cúraimí seo a leanas: an seomra áitíochta agus na leithris a oiriúnú, an trealamh agus na háiseanna teagaisc is gá, lena n-áirítear TFC, a fheistiú ar an PLO. Déanfar ranganna a eascraíonn as bunús an chláir don bhrainse nuachruthaithe, chomh maith le ranganna breise do gach duine a fhreastalaíonn ar PLOnna, deiseanna oideachais a chothromú i réimse na gceartúchán aitheanta agus na n-easnamh cúitimh, inniúlachtaí soch-mhothúchánacha, teiripí urlabhra, comhtháthú céadfach agus ranganna breise a fhorbairt chun príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha a fhorbairt i mBéarla agus i gcláir trí úsáid a bhaint as cairpéad idirghníomhach. Cuirfidh an tionscadal oiliúint agus staidéar iarchéime ar fáil do mhúinteoirí freisin. Is é toradh an tionscadail ná aonad réamhscoile breise a chruthú agus a reáchtáil do 25 leanbh, ranganna breise a eagrú do 125 leanbh agus 8 múinteoir a oiliúint. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Is é is aidhm don tionscadal rannpháirtíocht in oideachas réamhscoile leanaí atá ina gcónaí i mbardas Trzciana agus sa cheantar máguaird a mhéadú trí 25 áit nua réamhscoile a chruthú agus trí ghníomhaíochtaí breise a eagrú lena ndéantar deiseanna a chothromú agus príomhinniúlachtaí a mhúnlú do 125 leanbh sa tréimhse ón 01.02.2020 31.08.2021. Beidh an spriocghrúpa leanaí d’aois réamhscoile agus foireann oideolaíoch ag obair i kindergarten. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm sa MaÅopolskie Voivodeship, i bhardas Trzciana. Déanfaidh an tionscadal na cúraimí seo a leanas: an seomra áitíochta agus na leithris a oiriúnú, an trealamh agus na háiseanna teagaisc is gá, lena n-áirítear TFC, a fheistiú ar an PLO. Déanfar ranganna a eascraíonn as bunús an chláir don bhrainse nuachruthaithe, chomh maith le ranganna breise do gach duine a fhreastalaíonn ar PLOnna, deiseanna oideachais a chothromú i réimse na gceartúchán aitheanta agus na n-easnamh cúitimh, inniúlachtaí soch-mhothúchánacha, teiripí urlabhra, comhtháthú céadfach agus ranganna breise a fhorbairt chun príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha a fhorbairt i mBéarla agus i gcláir trí úsáid a bhaint as cairpéad idirghníomhach. Cuirfidh an tionscadal oiliúint agus staidéar iarchéime ar fáil do mhúinteoirí freisin. Is é toradh an tionscadail ná aonad réamhscoile breise a chruthú agus a reáchtáil do 25 leanbh, ranganna breise a eagrú do 125 leanbh agus 8 múinteoir a oiliúint. (Irish) / qualifier
 
point in time: 28 July 2022
Timestamp+2022-07-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Cilj projekta je povečati udeležbo otrok, ki živijo v občini Trzciana in okolici, v predšolsko vzgojo, in sicer z ustvarjanjem 25 novih predšolskih mest in organizacijo dodatnih aktivnosti, ki bodo izenačile možnosti in oblikovale ključne kompetence za 125 otrok v obdobju od 1. 2. 2020 do 31. 8. 2021. Ciljna skupina bodo otroci predšolske starosti in pedagoško osebje, ki dela v vrtcu. Projekt se bo izvajal v MaÅopolskem vojvodstvu v občini Trzciana. Projekt bo izvajal naslednje naloge: prilagoditev zasedenosti in stranišč, opremljanje PLO s potrebno opremo in učnimi pripomočki, vključno z IKT. Izvajali se bodo razredi, ki izhajajo iz programske podlage za novoustanovljeno vejo, ter dodatni razredi za vse udeležene PLO, izenačenje izobraževalnih možnosti na področju ugotovljenih korekcijskih in kompenzacijskih primanjkljajev, razvoj družbeno-čustvenih kompetenc, govorne terapije, senzorična integracija in dodatni razredi, ki razvijajo ključne kompetence in univerzalna znanja v angleščini ter programiranje z uporabo interaktivnih preprog. Projekt bo zagotovil tudi usposabljanje in podiplomski študij za učitelje. Rezultat projekta bo vzpostavitev in vodenje dodatne predšolske enote za 25 otrok, organizacija dodatnih razredov za 125 otrok in usposabljanje 8 učiteljev. (Slovenian)
Property / summary: Cilj projekta je povečati udeležbo otrok, ki živijo v občini Trzciana in okolici, v predšolsko vzgojo, in sicer z ustvarjanjem 25 novih predšolskih mest in organizacijo dodatnih aktivnosti, ki bodo izenačile možnosti in oblikovale ključne kompetence za 125 otrok v obdobju od 1. 2. 2020 do 31. 8. 2021. Ciljna skupina bodo otroci predšolske starosti in pedagoško osebje, ki dela v vrtcu. Projekt se bo izvajal v MaÅopolskem vojvodstvu v občini Trzciana. Projekt bo izvajal naslednje naloge: prilagoditev zasedenosti in stranišč, opremljanje PLO s potrebno opremo in učnimi pripomočki, vključno z IKT. Izvajali se bodo razredi, ki izhajajo iz programske podlage za novoustanovljeno vejo, ter dodatni razredi za vse udeležene PLO, izenačenje izobraževalnih možnosti na področju ugotovljenih korekcijskih in kompenzacijskih primanjkljajev, razvoj družbeno-čustvenih kompetenc, govorne terapije, senzorična integracija in dodatni razredi, ki razvijajo ključne kompetence in univerzalna znanja v angleščini ter programiranje z uporabo interaktivnih preprog. Projekt bo zagotovil tudi usposabljanje in podiplomski študij za učitelje. Rezultat projekta bo vzpostavitev in vodenje dodatne predšolske enote za 25 otrok, organizacija dodatnih razredov za 125 otrok in usposabljanje 8 učiteljev. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cilj projekta je povečati udeležbo otrok, ki živijo v občini Trzciana in okolici, v predšolsko vzgojo, in sicer z ustvarjanjem 25 novih predšolskih mest in organizacijo dodatnih aktivnosti, ki bodo izenačile možnosti in oblikovale ključne kompetence za 125 otrok v obdobju od 1. 2. 2020 do 31. 8. 2021. Ciljna skupina bodo otroci predšolske starosti in pedagoško osebje, ki dela v vrtcu. Projekt se bo izvajal v MaÅopolskem vojvodstvu v občini Trzciana. Projekt bo izvajal naslednje naloge: prilagoditev zasedenosti in stranišč, opremljanje PLO s potrebno opremo in učnimi pripomočki, vključno z IKT. Izvajali se bodo razredi, ki izhajajo iz programske podlage za novoustanovljeno vejo, ter dodatni razredi za vse udeležene PLO, izenačenje izobraževalnih možnosti na področju ugotovljenih korekcijskih in kompenzacijskih primanjkljajev, razvoj družbeno-čustvenih kompetenc, govorne terapije, senzorična integracija in dodatni razredi, ki razvijajo ključne kompetence in univerzalna znanja v angleščini ter programiranje z uporabo interaktivnih preprog. Projekt bo zagotovil tudi usposabljanje in podiplomski študij za učitelje. Rezultat projekta bo vzpostavitev in vodenje dodatne predšolske enote za 25 otrok, organizacija dodatnih razredov za 125 otrok in usposabljanje 8 učiteljev. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 28 July 2022
Timestamp+2022-07-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Целта на проекта е да се увеличи участието в предучилищното образование на деца, живеещи в община Трзциана и околностите, чрез създаване на 25 нови предучилищни места и организиране на допълнителни дейности за изравняване на възможностите и оформяне на ключови умения за 125 деца в периода от 01.02.2020 31.08.2021 г. Целевата група ще бъде деца в предучилищна възраст и педагогически персонал, работещ в детска градина. Проектът ще бъде изпълнен във войводството Мааополско воеводство в община Trzciana. Проектът ще изпълнява следните задачи: адаптиране на помещението за настаняване и тоалетните, оборудване на ООП с необходимото оборудване и учебни помагала, включително ИКТ. Ще бъдат проведени класове, произтичащи от програмната основа на новосъздадения клон, както и допълнителни класове за всички присъстващи ООП, изравняване на образователните възможности в областта на установените корекционни и компенсиращи дефицити, развитие на социално-емоционални компетентности, говорни терапии, сензорна интеграция и допълнителни класове, развиващи ключови компетентности и универсални умения по английски език и програмиране с използване на интерактивен килим. Проектът ще осигури също така обучение и следдипломно обучение за учители. Резултатът от проекта ще бъде създаването и функционирането на допълнително предучилищно звено за 25 деца, организирането на допълнителни класове за 125 деца и обучението на 8 учители. (Bulgarian)
Property / summary: Целта на проекта е да се увеличи участието в предучилищното образование на деца, живеещи в община Трзциана и околностите, чрез създаване на 25 нови предучилищни места и организиране на допълнителни дейности за изравняване на възможностите и оформяне на ключови умения за 125 деца в периода от 01.02.2020 31.08.2021 г. Целевата група ще бъде деца в предучилищна възраст и педагогически персонал, работещ в детска градина. Проектът ще бъде изпълнен във войводството Мааополско воеводство в община Trzciana. Проектът ще изпълнява следните задачи: адаптиране на помещението за настаняване и тоалетните, оборудване на ООП с необходимото оборудване и учебни помагала, включително ИКТ. Ще бъдат проведени класове, произтичащи от програмната основа на новосъздадения клон, както и допълнителни класове за всички присъстващи ООП, изравняване на образователните възможности в областта на установените корекционни и компенсиращи дефицити, развитие на социално-емоционални компетентности, говорни терапии, сензорна интеграция и допълнителни класове, развиващи ключови компетентности и универсални умения по английски език и програмиране с използване на интерактивен килим. Проектът ще осигури също така обучение и следдипломно обучение за учители. Резултатът от проекта ще бъде създаването и функционирането на допълнително предучилищно звено за 25 деца, организирането на допълнителни класове за 125 деца и обучението на 8 учители. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Целта на проекта е да се увеличи участието в предучилищното образование на деца, живеещи в община Трзциана и околностите, чрез създаване на 25 нови предучилищни места и организиране на допълнителни дейности за изравняване на възможностите и оформяне на ключови умения за 125 деца в периода от 01.02.2020 31.08.2021 г. Целевата група ще бъде деца в предучилищна възраст и педагогически персонал, работещ в детска градина. Проектът ще бъде изпълнен във войводството Мааополско воеводство в община Trzciana. Проектът ще изпълнява следните задачи: адаптиране на помещението за настаняване и тоалетните, оборудване на ООП с необходимото оборудване и учебни помагала, включително ИКТ. Ще бъдат проведени класове, произтичащи от програмната основа на новосъздадения клон, както и допълнителни класове за всички присъстващи ООП, изравняване на образователните възможности в областта на установените корекционни и компенсиращи дефицити, развитие на социално-емоционални компетентности, говорни терапии, сензорна интеграция и допълнителни класове, развиващи ключови компетентности и универсални умения по английски език и програмиране с използване на интерактивен килим. Проектът ще осигури също така обучение и следдипломно обучение за учители. Резултатът от проекта ще бъде създаването и функционирането на допълнително предучилищно звено за 25 деца, организирането на допълнителни класове за 125 деца и обучението на 8 учители. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 28 July 2022
Timestamp+2022-07-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-għan tal-proġett huwa li tiżdied il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni preprimarja tat-tfal li jgħixu fil-muniċipalità ta’ Trzciana u fiż-żona ta’ madwarha billi jinħolqu 25 post ġdid ta’ qabel l-iskola u jiġu organizzati attivitajiet addizzjonali li jagħmlu ugwali għal opportunitajiet u jsawru l-kompetenzi ewlenin għal 125 tifel u tifla fil-perjodu mill-01.02.2020 31.08.2021. Il-grupp fil-mira se jkun it-tfal tal-età ta’ qabel l-iskola u l-persunal pedagoġiku li jaħdem fil-kindergarten. Il-proġett se jiġi implimentat fil-MaÅopolskie Voivodeship, fil-muniċipalità ta’ Trzciana. Il-proġett se jwettaq il-kompiti li ġejjin: l-adattament tal-kamra tal-okkupanza u tat-tojlits, li l-PLO jiġi mgħammar bit-tagħmir u l-għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa, inkluż l-ICT. Klassijiet li jirriżultaw mill-bażi programm għall-fergħa maħluqa ġodda se jitwettqu, kif ukoll klassijiet addizzjonali għal dawk kollha li jattendu PLOs, ugwalizzazzjoni opportunitajiet edukattivi fil-qasam ta ‘defiċits korrettivi u ta’ kumpens identifikati, jiżviluppaw kompetenzi soċjo-emozzjonali, terapiji diskors, integrazzjoni sensorja u klassijiet addizzjonali jiżviluppaw kompetenzi ewlenin u ħiliet universali bl-Ingliż u l-ipprogrammar bl-użu ta ‘tapit interattiv. Il-proġett se jipprovdi wkoll taħriġ u studji postuniversitarji għall-għalliema. Ir-riżultat tal-proġett se jkun il-ħolqien u t-tmexxija ta’ unità addizzjonali ta’ qabel l-iskola għal 25 tifel u tifla, l-organizzazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali għal 125 tifel u tifla u t-taħriġ ta’ 8 għalliema. (Maltese)
Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li tiżdied il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni preprimarja tat-tfal li jgħixu fil-muniċipalità ta’ Trzciana u fiż-żona ta’ madwarha billi jinħolqu 25 post ġdid ta’ qabel l-iskola u jiġu organizzati attivitajiet addizzjonali li jagħmlu ugwali għal opportunitajiet u jsawru l-kompetenzi ewlenin għal 125 tifel u tifla fil-perjodu mill-01.02.2020 31.08.2021. Il-grupp fil-mira se jkun it-tfal tal-età ta’ qabel l-iskola u l-persunal pedagoġiku li jaħdem fil-kindergarten. Il-proġett se jiġi implimentat fil-MaÅopolskie Voivodeship, fil-muniċipalità ta’ Trzciana. Il-proġett se jwettaq il-kompiti li ġejjin: l-adattament tal-kamra tal-okkupanza u tat-tojlits, li l-PLO jiġi mgħammar bit-tagħmir u l-għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa, inkluż l-ICT. Klassijiet li jirriżultaw mill-bażi programm għall-fergħa maħluqa ġodda se jitwettqu, kif ukoll klassijiet addizzjonali għal dawk kollha li jattendu PLOs, ugwalizzazzjoni opportunitajiet edukattivi fil-qasam ta ‘defiċits korrettivi u ta’ kumpens identifikati, jiżviluppaw kompetenzi soċjo-emozzjonali, terapiji diskors, integrazzjoni sensorja u klassijiet addizzjonali jiżviluppaw kompetenzi ewlenin u ħiliet universali bl-Ingliż u l-ipprogrammar bl-użu ta ‘tapit interattiv. Il-proġett se jipprovdi wkoll taħriġ u studji postuniversitarji għall-għalliema. Ir-riżultat tal-proġett se jkun il-ħolqien u t-tmexxija ta’ unità addizzjonali ta’ qabel l-iskola għal 25 tifel u tifla, l-organizzazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali għal 125 tifel u tifla u t-taħriġ ta’ 8 għalliema. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-għan tal-proġett huwa li tiżdied il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni preprimarja tat-tfal li jgħixu fil-muniċipalità ta’ Trzciana u fiż-żona ta’ madwarha billi jinħolqu 25 post ġdid ta’ qabel l-iskola u jiġu organizzati attivitajiet addizzjonali li jagħmlu ugwali għal opportunitajiet u jsawru l-kompetenzi ewlenin għal 125 tifel u tifla fil-perjodu mill-01.02.2020 31.08.2021. Il-grupp fil-mira se jkun it-tfal tal-età ta’ qabel l-iskola u l-persunal pedagoġiku li jaħdem fil-kindergarten. Il-proġett se jiġi implimentat fil-MaÅopolskie Voivodeship, fil-muniċipalità ta’ Trzciana. Il-proġett se jwettaq il-kompiti li ġejjin: l-adattament tal-kamra tal-okkupanza u tat-tojlits, li l-PLO jiġi mgħammar bit-tagħmir u l-għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa, inkluż l-ICT. Klassijiet li jirriżultaw mill-bażi programm għall-fergħa maħluqa ġodda se jitwettqu, kif ukoll klassijiet addizzjonali għal dawk kollha li jattendu PLOs, ugwalizzazzjoni opportunitajiet edukattivi fil-qasam ta ‘defiċits korrettivi u ta’ kumpens identifikati, jiżviluppaw kompetenzi soċjo-emozzjonali, terapiji diskors, integrazzjoni sensorja u klassijiet addizzjonali jiżviluppaw kompetenzi ewlenin u ħiliet universali bl-Ingliż u l-ipprogrammar bl-użu ta ‘tapit interattiv. Il-proġett se jipprovdi wkoll taħriġ u studji postuniversitarji għall-għalliema. Ir-riżultat tal-proġett se jkun il-ħolqien u t-tmexxija ta’ unità addizzjonali ta’ qabel l-iskola għal 25 tifel u tifla, l-organizzazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali għal 125 tifel u tifla u t-taħriġ ta’ 8 għalliema. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 28 July 2022
Timestamp+2022-07-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O objetivo do projeto é aumentar a participação na educação pré-escolar das crianças que vivem no município de Trzciana e na zona circundante através da criação de 25 novos locais pré-escolares e da organização de atividades adicionais que permitam a igualdade de oportunidades e a definição de competências essenciais para 125 crianças no período compreendido entre 1.2.2020, 31.08.2021. O grupo-alvo será crianças em idade pré-escolar e pessoal pedagógico que trabalha no jardim de infância. O projeto será executado na voivodia de MaÅopolskie, no município de Trzciana. O projeto realizará as seguintes tarefas: adaptação da sala de ocupação e casas de banho, equipando a OLP com o equipamento necessário e auxiliares pedagógicos, incluindo as TIC. Aulas resultantes da base do programa para o ramo recém-criado serão realizadas, bem como aulas adicionais para todos os participantes nas OLPs, equalizando oportunidades educacionais na área de déficits correcionais e compensadores identificados, desenvolvendo competências socioemocionais, terapias de fala, integração sensorial e aulas adicionais desenvolvendo competências-chave e habilidades universais em inglês e programação com o uso de carpete interativo. O projeto proporcionará igualmente formação e estudos de pós-graduação para professores. O resultado do projeto será a criação e o funcionamento de uma unidade pré-escolar adicional para 25 crianças, a organização de aulas adicionais para 125 crianças e a formação de 8 professores. (Portuguese)
Property / summary: O objetivo do projeto é aumentar a participação na educação pré-escolar das crianças que vivem no município de Trzciana e na zona circundante através da criação de 25 novos locais pré-escolares e da organização de atividades adicionais que permitam a igualdade de oportunidades e a definição de competências essenciais para 125 crianças no período compreendido entre 1.2.2020, 31.08.2021. O grupo-alvo será crianças em idade pré-escolar e pessoal pedagógico que trabalha no jardim de infância. O projeto será executado na voivodia de MaÅopolskie, no município de Trzciana. O projeto realizará as seguintes tarefas: adaptação da sala de ocupação e casas de banho, equipando a OLP com o equipamento necessário e auxiliares pedagógicos, incluindo as TIC. Aulas resultantes da base do programa para o ramo recém-criado serão realizadas, bem como aulas adicionais para todos os participantes nas OLPs, equalizando oportunidades educacionais na área de déficits correcionais e compensadores identificados, desenvolvendo competências socioemocionais, terapias de fala, integração sensorial e aulas adicionais desenvolvendo competências-chave e habilidades universais em inglês e programação com o uso de carpete interativo. O projeto proporcionará igualmente formação e estudos de pós-graduação para professores. O resultado do projeto será a criação e o funcionamento de uma unidade pré-escolar adicional para 25 crianças, a organização de aulas adicionais para 125 crianças e a formação de 8 professores. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O objetivo do projeto é aumentar a participação na educação pré-escolar das crianças que vivem no município de Trzciana e na zona circundante através da criação de 25 novos locais pré-escolares e da organização de atividades adicionais que permitam a igualdade de oportunidades e a definição de competências essenciais para 125 crianças no período compreendido entre 1.2.2020, 31.08.2021. O grupo-alvo será crianças em idade pré-escolar e pessoal pedagógico que trabalha no jardim de infância. O projeto será executado na voivodia de MaÅopolskie, no município de Trzciana. O projeto realizará as seguintes tarefas: adaptação da sala de ocupação e casas de banho, equipando a OLP com o equipamento necessário e auxiliares pedagógicos, incluindo as TIC. Aulas resultantes da base do programa para o ramo recém-criado serão realizadas, bem como aulas adicionais para todos os participantes nas OLPs, equalizando oportunidades educacionais na área de déficits correcionais e compensadores identificados, desenvolvendo competências socioemocionais, terapias de fala, integração sensorial e aulas adicionais desenvolvendo competências-chave e habilidades universais em inglês e programação com o uso de carpete interativo. O projeto proporcionará igualmente formação e estudos de pós-graduação para professores. O resultado do projeto será a criação e o funcionamento de uma unidade pré-escolar adicional para 25 crianças, a organização de aulas adicionais para 125 crianças e a formação de 8 professores. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 28 July 2022
Timestamp+2022-07-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Formålet med projektet er at øge deltagelsen i førskoleundervisning for børn, der bor i Trzciana kommune og det omkringliggende område, ved at skabe 25 nye førskolepladser og organisere yderligere aktiviteter, der udligner mulighederne og udformer nøglekompetencer for 125 børn i perioden fra 1.2.2020 31.8.2021. Målgruppen vil være børn i førskolealderen og pædagogisk personale, der arbejder i børnehaven. Projektet vil blive gennemført i Maopolskie Voivodeship i kommunen Trzciana. Projektet skal udføre følgende opgaver: tilpasning af belægningsrum og toiletter, udstyring af PLO med det nødvendige udstyr og undervisningsmateriale, herunder ikt. Klasser som følge af programgrundlaget for den nyoprettede gren vil blive gennemført, samt yderligere klasser for alle, der deltager i PLO'er, udjævne uddannelsesmuligheder inden for identificerede korrektionsmæssige og kompenserende underskud, udvikling af socio-følelsesmæssige kompetencer, taleterapi, sensorisk integration og yderligere klasser, der udvikler nøglekompetencer og universelle færdigheder på engelsk og programmering med brug af interaktive tæpper. Projektet vil også omfatte uddannelse og ph.d.-studier for lærere. Resultatet af projektet vil være oprettelse og drift af en ekstra førskoleenhed for 25 børn, tilrettelæggelse af yderligere klasser for 125 børn og uddannelse af 8 lærere. (Danish)
Property / summary: Formålet med projektet er at øge deltagelsen i førskoleundervisning for børn, der bor i Trzciana kommune og det omkringliggende område, ved at skabe 25 nye førskolepladser og organisere yderligere aktiviteter, der udligner mulighederne og udformer nøglekompetencer for 125 børn i perioden fra 1.2.2020 31.8.2021. Målgruppen vil være børn i førskolealderen og pædagogisk personale, der arbejder i børnehaven. Projektet vil blive gennemført i Maopolskie Voivodeship i kommunen Trzciana. Projektet skal udføre følgende opgaver: tilpasning af belægningsrum og toiletter, udstyring af PLO med det nødvendige udstyr og undervisningsmateriale, herunder ikt. Klasser som følge af programgrundlaget for den nyoprettede gren vil blive gennemført, samt yderligere klasser for alle, der deltager i PLO'er, udjævne uddannelsesmuligheder inden for identificerede korrektionsmæssige og kompenserende underskud, udvikling af socio-følelsesmæssige kompetencer, taleterapi, sensorisk integration og yderligere klasser, der udvikler nøglekompetencer og universelle færdigheder på engelsk og programmering med brug af interaktive tæpper. Projektet vil også omfatte uddannelse og ph.d.-studier for lærere. Resultatet af projektet vil være oprettelse og drift af en ekstra førskoleenhed for 25 børn, tilrettelæggelse af yderligere klasser for 125 børn og uddannelse af 8 lærere. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Formålet med projektet er at øge deltagelsen i førskoleundervisning for børn, der bor i Trzciana kommune og det omkringliggende område, ved at skabe 25 nye førskolepladser og organisere yderligere aktiviteter, der udligner mulighederne og udformer nøglekompetencer for 125 børn i perioden fra 1.2.2020 31.8.2021. Målgruppen vil være børn i førskolealderen og pædagogisk personale, der arbejder i børnehaven. Projektet vil blive gennemført i Maopolskie Voivodeship i kommunen Trzciana. Projektet skal udføre følgende opgaver: tilpasning af belægningsrum og toiletter, udstyring af PLO med det nødvendige udstyr og undervisningsmateriale, herunder ikt. Klasser som følge af programgrundlaget for den nyoprettede gren vil blive gennemført, samt yderligere klasser for alle, der deltager i PLO'er, udjævne uddannelsesmuligheder inden for identificerede korrektionsmæssige og kompenserende underskud, udvikling af socio-følelsesmæssige kompetencer, taleterapi, sensorisk integration og yderligere klasser, der udvikler nøglekompetencer og universelle færdigheder på engelsk og programmering med brug af interaktive tæpper. Projektet vil også omfatte uddannelse og ph.d.-studier for lærere. Resultatet af projektet vil være oprettelse og drift af en ekstra førskoleenhed for 25 børn, tilrettelæggelse af yderligere klasser for 125 børn og uddannelse af 8 lærere. (Danish) / qualifier
 
point in time: 28 July 2022
Timestamp+2022-07-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Scopul proiectului este de a crește participarea la educația preșcolară a copiilor care trăiesc în municipiul Trzciana și în zona înconjurătoare prin crearea a 25 de noi locuri de învățământ preșcolar și prin organizarea de activități suplimentare de egalizare a oportunităților și de modelare a competențelor cheie pentru 125 de copii în perioada 01.02.2020 31.08.2021. Grupul țintă va fi copiii de vârstă preșcolară și personalul pedagogic care lucrează la grădiniță. Proiectul va fi implementat în Voievodatul Maopolskie, în municipiul Trzciana. Proiectul va îndeplini următoarele sarcini: adaptarea sălii de ocupare și a toaletelor, dotarea OEP cu echipamentele și mijloacele didactice necesare, inclusiv TIC. Se vor desfășura clase rezultate din baza programului pentru ramura nou creată, precum și cursuri suplimentare pentru toți participanții la OEP, egalizând oportunitățile educaționale în domeniul deficitelor de corecție și compensare identificate, dezvoltând competențe socio-emoționale, terapii de vorbire, integrare senzorială și cursuri suplimentare care dezvoltă competențe-cheie și abilități universale în limba engleză și programare cu utilizarea covorului interactiv. Proiectul va oferi, de asemenea, cursuri de formare și studii postuniversitare pentru profesori. Rezultatul proiectului va fi crearea și conducerea unei unități preșcolare suplimentare pentru 25 de copii, organizarea de cursuri suplimentare pentru 125 de copii și formarea a 8 profesori. (Romanian)
Property / summary: Scopul proiectului este de a crește participarea la educația preșcolară a copiilor care trăiesc în municipiul Trzciana și în zona înconjurătoare prin crearea a 25 de noi locuri de învățământ preșcolar și prin organizarea de activități suplimentare de egalizare a oportunităților și de modelare a competențelor cheie pentru 125 de copii în perioada 01.02.2020 31.08.2021. Grupul țintă va fi copiii de vârstă preșcolară și personalul pedagogic care lucrează la grădiniță. Proiectul va fi implementat în Voievodatul Maopolskie, în municipiul Trzciana. Proiectul va îndeplini următoarele sarcini: adaptarea sălii de ocupare și a toaletelor, dotarea OEP cu echipamentele și mijloacele didactice necesare, inclusiv TIC. Se vor desfășura clase rezultate din baza programului pentru ramura nou creată, precum și cursuri suplimentare pentru toți participanții la OEP, egalizând oportunitățile educaționale în domeniul deficitelor de corecție și compensare identificate, dezvoltând competențe socio-emoționale, terapii de vorbire, integrare senzorială și cursuri suplimentare care dezvoltă competențe-cheie și abilități universale în limba engleză și programare cu utilizarea covorului interactiv. Proiectul va oferi, de asemenea, cursuri de formare și studii postuniversitare pentru profesori. Rezultatul proiectului va fi crearea și conducerea unei unități preșcolare suplimentare pentru 25 de copii, organizarea de cursuri suplimentare pentru 125 de copii și formarea a 8 profesori. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Scopul proiectului este de a crește participarea la educația preșcolară a copiilor care trăiesc în municipiul Trzciana și în zona înconjurătoare prin crearea a 25 de noi locuri de învățământ preșcolar și prin organizarea de activități suplimentare de egalizare a oportunităților și de modelare a competențelor cheie pentru 125 de copii în perioada 01.02.2020 31.08.2021. Grupul țintă va fi copiii de vârstă preșcolară și personalul pedagogic care lucrează la grădiniță. Proiectul va fi implementat în Voievodatul Maopolskie, în municipiul Trzciana. Proiectul va îndeplini următoarele sarcini: adaptarea sălii de ocupare și a toaletelor, dotarea OEP cu echipamentele și mijloacele didactice necesare, inclusiv TIC. Se vor desfășura clase rezultate din baza programului pentru ramura nou creată, precum și cursuri suplimentare pentru toți participanții la OEP, egalizând oportunitățile educaționale în domeniul deficitelor de corecție și compensare identificate, dezvoltând competențe socio-emoționale, terapii de vorbire, integrare senzorială și cursuri suplimentare care dezvoltă competențe-cheie și abilități universale în limba engleză și programare cu utilizarea covorului interactiv. Proiectul va oferi, de asemenea, cursuri de formare și studii postuniversitare pentru profesori. Rezultatul proiectului va fi crearea și conducerea unei unități preșcolare suplimentare pentru 25 de copii, organizarea de cursuri suplimentare pentru 125 de copii și formarea a 8 profesori. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 28 July 2022
Timestamp+2022-07-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Syftet med projektet är att öka deltagandet i förskoleundervisning för barn som bor i Trzcianas kommun med omnejd genom att skapa 25 nya förskoleplatser och organisera ytterligare aktiviteter för att utjämna möjligheter och forma nyckelkompetenser för 125 barn under perioden 01.02.2020 31.8.2021. Målgruppen kommer att vara barn i förskoleåldern och pedagogisk personal som arbetar på dagis. Projektet kommer att genomföras i vojvodskapet MaÅopolskie i Trzciana kommun. Projektet kommer att utföra följande uppgifter: anpassning av beläggningsutrymmen och toaletter, utrusta PLO med nödvändig utrustning och undervisningshjälpmedel, inklusive IKT. Klasser som följer av programgrunden för den nyskapade grenen kommer att genomföras, samt ytterligare klasser för alla deltagande PLO:er, utjämning av utbildningsmöjligheter inom området identifierade korrigerings- och kompenserande brister, utveckling av socio-emotionell kompetens, talterapier, sensorisk integration och ytterligare klasser som utvecklar nyckelkompetenser och universella färdigheter på engelska och programmering med hjälp av interaktiv matta. Projektet kommer också att tillhandahålla utbildning och forskarutbildning för lärare. Resultatet av projektet kommer att vara inrättandet och driften av ytterligare en förskoleenhet för 25 barn, anordnande av ytterligare klasser för 125 barn och utbildning av 8 lärare. (Swedish)
Property / summary: Syftet med projektet är att öka deltagandet i förskoleundervisning för barn som bor i Trzcianas kommun med omnejd genom att skapa 25 nya förskoleplatser och organisera ytterligare aktiviteter för att utjämna möjligheter och forma nyckelkompetenser för 125 barn under perioden 01.02.2020 31.8.2021. Målgruppen kommer att vara barn i förskoleåldern och pedagogisk personal som arbetar på dagis. Projektet kommer att genomföras i vojvodskapet MaÅopolskie i Trzciana kommun. Projektet kommer att utföra följande uppgifter: anpassning av beläggningsutrymmen och toaletter, utrusta PLO med nödvändig utrustning och undervisningshjälpmedel, inklusive IKT. Klasser som följer av programgrunden för den nyskapade grenen kommer att genomföras, samt ytterligare klasser för alla deltagande PLO:er, utjämning av utbildningsmöjligheter inom området identifierade korrigerings- och kompenserande brister, utveckling av socio-emotionell kompetens, talterapier, sensorisk integration och ytterligare klasser som utvecklar nyckelkompetenser och universella färdigheter på engelska och programmering med hjälp av interaktiv matta. Projektet kommer också att tillhandahålla utbildning och forskarutbildning för lärare. Resultatet av projektet kommer att vara inrättandet och driften av ytterligare en förskoleenhet för 25 barn, anordnande av ytterligare klasser för 125 barn och utbildning av 8 lärare. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Syftet med projektet är att öka deltagandet i förskoleundervisning för barn som bor i Trzcianas kommun med omnejd genom att skapa 25 nya förskoleplatser och organisera ytterligare aktiviteter för att utjämna möjligheter och forma nyckelkompetenser för 125 barn under perioden 01.02.2020 31.8.2021. Målgruppen kommer att vara barn i förskoleåldern och pedagogisk personal som arbetar på dagis. Projektet kommer att genomföras i vojvodskapet MaÅopolskie i Trzciana kommun. Projektet kommer att utföra följande uppgifter: anpassning av beläggningsutrymmen och toaletter, utrusta PLO med nödvändig utrustning och undervisningshjälpmedel, inklusive IKT. Klasser som följer av programgrunden för den nyskapade grenen kommer att genomföras, samt ytterligare klasser för alla deltagande PLO:er, utjämning av utbildningsmöjligheter inom området identifierade korrigerings- och kompenserande brister, utveckling av socio-emotionell kompetens, talterapier, sensorisk integration och ytterligare klasser som utvecklar nyckelkompetenser och universella färdigheter på engelska och programmering med hjälp av interaktiv matta. Projektet kommer också att tillhandahålla utbildning och forskarutbildning för lärare. Resultatet av projektet kommer att vara inrättandet och driften av ytterligare en förskoleenhet för 25 barn, anordnande av ytterligare klasser för 125 barn och utbildning av 8 lärare. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 28 July 2022
Timestamp+2022-07-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 02:38, 28 July 2022

Project Q2709139 in Poland
Language Label Description Also known as
English
New pre-school department in Trzciana
Project Q2709139 in Poland

    Statements

    0 references
    712,895.71 zloty
    0 references
    158,476.72 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    852,820.71 zloty
    0 references
    189,582.04 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    83.59 percent
    0 references
    1 February 2020
    0 references
    31 August 2021
    0 references
    GMINA TRZCIANA
    0 references
    0 references
    0 references

    49°50'43.1"N, 20°22'23.5"E
    0 references
    Celem projektu jest zwiększenie uczestnictwa w wychowaniu przedszkolnym dzieci zamieszkałych na terenie Gminy Trzciana i okolic poprzez utworzenie 25 nowych miejsc wychowania przedszkolnego oraz organizację dodatkowych zajęć wyrównujących szanse i kształtujących kompetencje kluczowe dla 125 dzieci w okresie od 01.02.2020 31.08.2021 r. Grupą docelową będą dzieci w wieku przedszkolnym oraz kadra pedagogiczna pracująca w przedszkolu. Projekt będzie realizowany na terenie województwa małopolskiego, w gminie Trzciana.W projekcie zrealizowane zostaną następujące zadania: adaptacja pomieszczeń sali zajęciowej i toalet, doposażenie OWP w niezbędne wyposażenie i pomoce dydaktyczne w tym ICT. Realizowane będą zajęcia wynikające z podstawy programowej dla nowo utworzonego oddziału, a także dodatkowe zajęcia dla wszystkich uczęszczających do OWP wyrównujące szanse edukacyjne w zakresie stwierdzonych deficytów korekcyjnokompensacyjne, rozwijające kompetencje społecznoemocjonalne, logopedyczne, integracji sensorycznej oraz zajęcia dodatkowe rozwijające kompetencje kluczowe oraz umiejętności uniwersalne jęz. angielskiego i programowania z wykorzystaniem interaktywnego dywanu. W ramach projektu realizowane będą ponadto szkolenia i studia podyplomowe dla nauczycieli.Rezultatem projektu będzie utworzenie i prowadzenie dodatkowego oddziału przedszkolnego dla 25 dzieci, organizacja zajęć dodatkowych dla 125 dzieci oraz wyszkolenie 8 nauczycieli. (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to increase participation in pre-school education of children living in the municipality of Trzciana and the surrounding area by creating 25 new pre-school places and organising additional activities equalising opportunities and shaping key competences for 125 children in the period from 01.02.2020 31.08.2021. The target group will be children of pre-school age and pedagogical staff working in kindergarten. The project will be implemented in the Małopolskie Voivodeship, in the municipality of Trzciana. The project will carry out the following tasks: adaptation of the occupancy room and toilets, equipping the PLO with the necessary equipment and teaching aids, including ICT. Classes resulting from the program basis for the newly created branch will be carried out, as well as additional classes for all attending PLOs, equalising educational opportunities in the area of identified correctional and compensating deficits, developing socio-emotional competences, speech therapies, sensory integration and additional classes developing key competences and universal skills in English and programming with the use of interactive carpet. The project will also provide training and post-graduate studies for teachers. The result of the project will be the creation and running of an additional pre-school unit for 25 children, the organisation of additional classes for 125 children and the training of 8 teachers. (English)
    7 July 2021
    0 references
    L’objectif du projet est d’accroître la participation à l’éducation préscolaire des enfants vivant dans la municipalité de Trzciana et ses environs en créant 25 nouveaux établissements préscolaires et en organisant des activités supplémentaires visant à égaliser les chances et à définir les compétences clés pour 125 enfants au cours de la période allant du 1er février 2020 au 31 août 2021. Le groupe cible sera les enfants d’âge préscolaire et le personnel pédagogique travaillant dans la maternelle. Le projet sera mis en œuvre dans la voïvodie de Małopolskie, dans la municipalité de Trzciana. adaptation de la salle d’occupation et des toilettes, en équipant l’OLP de l’équipement nécessaire et du matériel didactique, y compris les TIC. Des cours issus de la base du programme pour la nouvelle branche seront organisés, ainsi que des cours supplémentaires pour tous les OLP participant, l’égalisation des possibilités d’éducation dans le domaine des déficits correctionnels et compensatoires identifiés, le développement de compétences socio-émotionnelles, les thérapies de la parole, l’intégration sensorielle et des classes supplémentaires développant des compétences clés et des aptitudes universelles en anglais et en programmation avec l’utilisation de tapis interactifs. Le projet fournira également une formation et des études postuniversitaires aux enseignants, dont le résultat sera la création et la gestion d’une unité préscolaire supplémentaire pour 25 enfants, l’organisation de classes supplémentaires pour 125 enfants et la formation de 8 enseignants. (French)
    4 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die Teilnahme an der Vorschulbildung von Kindern, die in der Gemeinde Trzciana und Umgebung leben, durch die Schaffung von 25 neuen Vorschulplätzen und die Organisation zusätzlicher Aktivitäten zur Chancengleichheit und Gestaltung von Schlüsselkompetenzen für 125 Kinder in der Zeit vom 01.02.2020 31.08.2021 zu erhöhen. Das Projekt wird in der Woiwodschaft Małopolskie in der Gemeinde Trzciana durchgeführt. Das Projekt wird folgende Aufgaben erfüllen: Anpassung der Belegungsräume und Toiletten, Ausstattung der PLO mit den notwendigen Geräten und Lehrmitteln, einschließlich IKT. Es werden Kurse durchgeführt, die sich aus der Programmbasis für die neu geschaffene Branche ergeben, sowie zusätzliche Klassen für alle teilnehmenden PLOs, die Ausgleichung von Bildungsmöglichkeiten im Bereich der festgestellten Korrektur- und Kompensationsdefizite, die Entwicklung sozio-emotionaler Kompetenzen, Sprachtherapien, sensorische Integration und zusätzliche Klassen, die Schlüsselkompetenzen und universelle Fähigkeiten im Englischen und Programmieren mit interaktivem Teppich entwickeln. Das Projekt soll auch Ausbildung und Postgraduiertenstudium für Lehrer anbieten. Das Ergebnis des Projekts ist die Schaffung und Leitung einer zusätzlichen Vorschule für 25 Kinder, die Organisation zusätzlicher Klassen für 125 Kinder und die Ausbildung von 8 Lehrern. (German)
    15 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is de deelname aan voorschools onderwijs van kinderen die in de gemeente Trzciana en omgeving wonen te vergroten door 25 nieuwe voorschoolse plaatsen te creëren en extra activiteiten te organiseren om de kansen te egaliseren en sleutelcompetenties te creëren voor 125 kinderen in de periode vanaf 01.02.2020 31.8.2021. De doelgroep is kinderen van voorschoolse leeftijd en pedagogisch personeel dat in de kleuterschool werkt. Het project zal worden uitgevoerd in het woiwodschap Małopolskie, in de gemeente Trzciana. Het project zal de volgende taken uitvoeren: aanpassing van de bezettingsruimte en toiletten, het uitrusten van de PLO met de nodige apparatuur en onderwijshulpmiddelen, waaronder ICT. Lessen die voortvloeien uit de programmabasis voor de nieuw gecreëerde tak zullen worden uitgevoerd, evenals extra lessen voor alle deelnemende PLO’s, het gelijkstellen van onderwijskansen op het gebied van vastgestelde correctieve en compenserende tekorten, het ontwikkelen van sociaal-emotionele competenties, spraaktherapieën, zintuiglijke integratie en aanvullende klassen die sleutelcompetenties en universele vaardigheden in het Engels ontwikkelen en programmeren met behulp van interactief tapijt. Het project zal ook voorzien in opleiding en postdoctorale studies voor leerkrachten. Het resultaat van het project is de oprichting en het beheer van een extra voorschoolse eenheid voor 25 kinderen, de organisatie van extra lessen voor 125 kinderen en de opleiding van 8 leerkrachten. (Dutch)
    18 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è quello di aumentare la partecipazione all'istruzione prescolastica dei bambini che vivono nel comune di Trzciana e nell'area circostante creando 25 nuovi posti prescolastici e organizzando attività aggiuntive per la parità di opportunità e la formazione delle competenze chiave per 125 bambini nel periodo dal 01.02.2020 31.08.2021. Il gruppo target sarà i bambini in età prescolare e il personale pedagogico che lavora all'asilo. Il progetto sarà attuato nel voivodato di Małopolskie, nel comune di Trzciana. Il progetto svolgerà i seguenti compiti: adeguamento del locale di occupazione e dei servizi igienici, dotare l'OLP delle attrezzature necessarie e degli ausili didattici, comprese le TIC. Verranno effettuate le lezioni derivanti dalla base del programma per il ramo di nuova creazione, nonché classi aggiuntive per tutti i partecipanti PLO, perequazione delle opportunità educative nel settore dei deficit correttivi e compensativi identificati, sviluppo di competenze socio-emozionali, terapie del linguaggio, integrazione sensoriale e classi aggiuntive sviluppando competenze chiave e abilità universali in inglese e la programmazione con l'uso di tappeto interattivo. Il progetto fornirà anche formazione e studi post-laurea per gli insegnanti. Il risultato del progetto sarà la creazione e la gestione di un'unità prescolare supplementare per 25 bambini, l'organizzazione di classi supplementari per 125 bambini e la formazione di 8 insegnanti. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es aumentar la participación en la educación preescolar de los niños que viven en el municipio de Trzciana y sus alrededores mediante la creación de 25 nuevas plazas preescolares y la organización de actividades adicionales para la igualdad de oportunidades y la configuración de competencias clave para 125 niños en el período comprendido entre el 1 de febrero de 2020 y el 31.8.2021. El grupo destinatario será los niños en edad preescolar y el personal pedagógico que trabaje en el jardín de infancia. El proyecto se ejecutará en el Voivodato de Małopolskie, en el municipio de Trzciana. El proyecto llevará a cabo las siguientes tareas: adaptación de la sala de ocupación y los aseos, dotando a la OLP del equipo necesario y de los materiales didácticos, incluidas las TIC. Se llevarán a cabo clases resultantes de la base del programa para la rama recién creada, así como clases adicionales para todos los asistentes a las OLP, igualando las oportunidades educativas en el área de déficits correccionales y compensadores identificados, desarrollando competencias socioemocionales, terapias del habla, integración sensorial y clases adicionales desarrollando competencias clave y habilidades universales en inglés y programación con el uso de alfombra interactiva. El proyecto también proporcionará formación y estudios de postgrado a los maestros, el resultado del proyecto será la creación y el funcionamiento de una unidad preescolar adicional para 25 niños, la organización de clases adicionales para 125 niños y la formación de 8 maestros. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on suurendada Trzciana omavalitsuses ja selle ümbruskonnas elavate laste osalemist koolieelses hariduses, luues 25 uut koolieelset kohta ja korraldades lisategevusi, mis võrdsustavad võimalusi ja kujundavad põhipädevusi 125 lapsele ajavahemikul 01.02.2020 31.08.2021. Sihtrühmaks on eelkooliealised lapsed ja lasteaias töötavad pedagoogilised töötajad. Projekt viiakse ellu MaÅopolskie vojevoodkonnas Trzciana omavalitsuses. Projekt täidab järgmisi ülesandeid: kasutusruumi ja tualettruumide kohandamine, varustades Palestiina kontaktametnikku vajaliku varustuse ja õppevahenditega, sealhulgas info- ja kommunikatsioonitehnoloogiaga. Viiakse läbi klassid, mis tulenevad vastloodud filiaali programmi alusest, samuti täiendavad klassid kõigile PLO-dele, võrdsustades haridusvõimalusi tuvastatud korrigeerivate ja kompenseerivate puudujääkide valdkonnas, arendades sotsiaal-emotsionaalseid pädevusi, kõneteraapiaid, sensoorset integratsiooni ja täiendavaid klasse, arendades võtmepädevusi ja universaalseid oskusi inglise keeles ning programmeerimist interaktiivse vaiba abil. Projekti raames pakutakse õpetajatele ka koolitust ja kraadiõpet. Projekti tulemuseks on täiendava koolieelse üksuse loomine ja käivitamine 25 lapsele, lisaklasside korraldamine 125 lapsele ja 8 õpetaja koolitamine. (Estonian)
    28 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – padidinti dalyvavimą ikimokyklinio ugdymo programose Trzcianos savivaldybėje ir apylinkėje gyvenantiems vaikams, sukuriant 25 naujas ikimokyklinio ugdymo vietas ir organizuojant papildomą veiklą, kuri suvienodintų galimybes ir formuotų bendruosius gebėjimus 125 vaikams laikotarpiu nuo 2020 02 01 31.08.2021. Tikslinė grupė bus ikimokyklinio amžiaus vaikai ir pedagoginiai darbuotojai, dirbantys vaikų darželyje. Projektas bus įgyvendinamas Mažosios Lenkijos vaivadijoje, Trzcianos savivaldybėje. Įgyvendinant projektą bus vykdomos šios užduotys: gyvenamosios patalpos ir tualetų pritaikymas, PLO aprūpinimas reikiama įranga ir mokymo priemonėmis, įskaitant IRT. Bus vykdomos klasės, atsirandančios iš naujai sukurto filialo programos pagrindo, taip pat papildomos klasės visiems lankantiems PLO, suvienodinant švietimo galimybes nustatytų korekcinių ir kompensuojamųjų trūkumų srityje, plėtojant socialinius-emocinius gebėjimus, kalbos terapiją, jutimo integraciją ir papildomas klases, ugdančias bendrąsias kompetencijas ir universaliuosius įgūdžius anglų kalba ir programavimą naudojant interaktyvų kilimą. Projektu taip pat bus organizuojamas mokytojų mokymas ir pouniversitetinės studijos. Projekto rezultatas – papildomo ikimokyklinio padalinio 25 vaikams sukūrimas ir valdymas, papildomų klasių 125 vaikams organizavimas ir 8 mokytojų rengimas. (Lithuanian)
    28 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je povećanje sudjelovanja u predškolskom odgoju djece koja žive u općini Trzciana i okolici stvaranjem 25 novih predškolskih mjesta i organiziranjem dodatnih aktivnosti za izjednačavanje mogućnosti i oblikovanje ključnih kompetencija za 125 djece u razdoblju od 01.02.2020. 31.08.2021. Ciljna skupina bit će djeca predškolske dobi i pedagoško osoblje koje radi u vrtiću. Projekt će se provoditi u MaÅopolskom vojvodstvu, u općini Trzciana. U okviru projekta obavljat će se sljedeće zadaće: prilagodba zauzete sobe i nužnika, opremanje PLO-a potrebnom opremom i nastavnim pomagalima, uključujući IKT. Provodit će se nastava koja proizlazi iz programske osnove za novoosnovanu granu, kao i dodatna nastava za sve polaznike PLO-a, izjednačavanje obrazovnih mogućnosti u području utvrđenih korektivnih i kompenzirajućih deficita, razvoj socioemocionalnih kompetencija, logopedskih terapija, senzorne integracije i dodatne nastave razvijajući ključne kompetencije i univerzalne vještine na engleskom jeziku te programiranje uz korištenje interaktivnog tepiha. Projektom će se osigurati i osposobljavanje i poslijediplomski studij za nastavnike. Rezultat projekta bit će stvaranje i vođenje dodatne predškolske jedinice za 25 djece, organizacija dodatnih nastava za 125 djece i obuka 8 nastavnika. (Croatian)
    28 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση των παιδιών που ζουν στον δήμο Trzciana και στη γύρω περιοχή με τη δημιουργία 25 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης και τη διοργάνωση πρόσθετων δραστηριοτήτων για την εξίσωση ευκαιριών και τη διαμόρφωση βασικών ικανοτήτων για 125 παιδιά κατά την περίοδο από 01.02.2020 31.08.2021. Η ομάδα-στόχος θα είναι παιδιά προσχολικής ηλικίας και παιδαγωγικό προσωπικό που εργάζεται στο νηπιαγωγείο. Το έργο θα υλοποιηθεί στο βοεβοδάτο MaÅopolskie, στον δήμο Trzciana. Το σχέδιο θα επιτελέσει τα ακόλουθα καθήκοντα: προσαρμογή της αίθουσας πληρότητας και τουαλετών, εξοπλισμός της ΟΑΠ με τον απαραίτητο εξοπλισμό και βοηθήματα διδασκαλίας, συμπεριλαμβανομένων των ΤΠΕ. Θα διεξαχθούν μαθήματα που θα προκύψουν από τη βάση του προγράμματος για τον νεοσύστατο κλάδο, καθώς και πρόσθετες τάξεις για όλους τους συμμετέχοντες σε ΟΑΠ, εξισώνοντας τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες στον τομέα των εντοπισμένων σωφρονιστικών και αντισταθμιστικών ελλειμμάτων, αναπτύσσοντας κοινωνικοσυναισθηματικές ικανότητες, λογοθεραπείες, αισθητηριακή ολοκλήρωση και πρόσθετες τάξεις αναπτύσσοντας βασικές ικανότητες και καθολικές δεξιότητες στα αγγλικά και προγραμματισμό με τη χρήση διαδραστικού χαλιού. Το σχέδιο θα παρέχει επίσης κατάρτιση και μεταπτυχιακές σπουδές για εκπαιδευτικούς. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η δημιουργία και λειτουργία μιας πρόσθετης μονάδας προσχολικής εκπαίδευσης για 25 παιδιά, η οργάνωση πρόσθετων μαθημάτων για 125 παιδιά και η κατάρτιση 8 εκπαιδευτικών. (Greek)
    28 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zvýšiť účasť detí žijúcich v obci Trzciana a okolí na predškolskom vzdelávaní vytvorením 25 nových predškolských miest a organizovaním ďalších aktivít na vyrovnávanie príležitostí a formovanie kľúčových kompetencií pre 125 detí v období od 01.02.2020 31.08.2021. Cieľovou skupinou budú deti predškolského veku a pedagogickí pracovníci pracujúci v materskej škole. Projekt sa bude realizovať v Maopolskom vojvodstve v obci Trzciana. Projekt bude vykonávať tieto úlohy: prispôsobenie obsadenosti miestnosti a toalety, vybavenie OOP potrebným vybavením a učebnými pomôckami vrátane IKT. Triedy vyplývajúce z programovej základne pre novovytvorenú pobočku, ako aj ďalšie triedy pre všetkých navštevujúcich OOP, vyrovnanie vzdelávacích príležitostí v oblasti identifikovaných nápravných a kompenzačných deficitov, rozvoj sociálno-emocionálnych kompetencií, reči, senzorickej integrácie a ďalších tried rozvíjajúcich kľúčové kompetencie a univerzálne zručnosti v angličtine a programovanie s využitím interaktívneho koberca. V rámci projektu sa zabezpečí aj odborná príprava a postgraduálne štúdium pre učiteľov. Výsledkom projektu bude vytvorenie a prevádzka ďalšej predškolskej jednotky pre 25 detí, organizácia ďalších tried pre 125 detí a odborná príprava 8 učiteľov. (Slovak)
    28 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on lisätä Trzcianan kunnassa ja sitä ympäröivällä alueella asuvien lasten osallistumista esikouluopetukseen luomalla 25 uutta esikoulupaikkaa ja järjestämällä lisätoimintoja, joilla tasoitetaan mahdollisuuksia ja kehitetään 125 lapsen avaintaitoja ajanjaksolla 1.2.2020 31.8.2021. Kohderyhmänä ovat esikouluikäiset lapset ja päiväkodissa työskentelevä pedagoginen henkilökunta. Hanke toteutetaan MaÅopolskien voivodikunnassa Trzcianan kunnassa. Hankkeella on seuraavat tehtävät: majoitustilojen ja käymälöiden mukauttaminen, PLO:n varustaminen tarvittavilla laitteilla ja opetusvälineillä, mukaan lukien tieto- ja viestintätekniikka. Vasta perustetun haaran ohjelmaperustasta johtuvat luokat toteutetaan sekä kaikille osallistuville PLO:ille lisätunteja, koulutusmahdollisuuksien tasaamista tunnistettujen korjaus- ja korjausvajeiden alalla, sosioemotionaalisten taitojen kehittämistä, puheterapiaa, aistien integrointia ja muita luokkia, jotka kehittävät avaintaitoja ja universaalia osaamista englanniksi ja ohjelmointia interaktiivisen maton avulla. Hankkeessa tarjotaan myös opettajille koulutusta ja jatko-opintoja. Hankkeen tuloksena perustetaan ja toteutetaan ylimääräinen esikouluyksikkö 25 lapselle, järjestetään lisäkursseja 125 lapselle ja koulutetaan 8 opettajaa. (Finnish)
    28 July 2022
    0 references
    A projekt célja a Trzciana településen és a környező területen élő gyermekek iskola előtti oktatásban való részvételének növelése 25 új óvodai hely létrehozásával, valamint 125 gyermek kulcskompetenciáinak kialakítását célzó kiegészítő tevékenységek szervezésével a 2020. február 1-jétől 2021. augusztus 31-ig tartó időszakban. A célcsoport az óvodás korú gyermekek és az óvodában dolgozó pedagógiai személyzet lesz. A projektet a Trzciana településen, Maopolskie vajdaságban hajtják végre. A projekt a következő feladatokat látja el: a férőhely és a WC átalakítása, a PLO felszerelése a szükséges felszereléssel és oktatási segédeszközökkel, beleértve az IKT-t is. Az újonnan létrehozott ág programalapjából származó osztályok kerülnek végrehajtásra, valamint további osztályok minden részt vevő PLO számára, az oktatási lehetőségek kiegyenlítése az azonosított büntetés-végrehajtási és hiánypótlás területén, a társadalmi-érzelmi kompetenciák fejlesztése, beszédterápiák, érzékszervi integráció és további osztályok a kulcskompetenciák és az egyetemes angol készségek fejlesztése és a programozás interaktív szőnyeg használatával. A projekt képzést és posztgraduális tanulmányokat is biztosít a tanárok számára. A projekt eredménye egy további iskolaelőkészítő egység létrehozása és működtetése 25 gyermek számára, további osztályok szervezése 125 gyermek számára, valamint 8 tanár képzése. (Hungarian)
    28 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je zvýšit účast na předškolním vzdělávání dětí žijících v obci Trzciana a v okolí vytvořením 25 nových předškolních míst a organizováním dalších aktivit vyrovnávajících příležitosti a formování klíčových kompetencí pro 125 dětí v období od 01.02.2020 31.08.2021. Cílovou skupinou budou děti předškolního věku a pedagogičtí pracovníci pracující v mateřské škole. Projekt bude realizován v MaÅopolském vojvodství v obci Trzciana. Projekt bude provádět tyto úkoly: přizpůsobení místnosti a toalet, vybavení OOP potřebným vybavením a učebními pomůckami, včetně informačních a komunikačních technologií. Budou prováděny kurzy vyplývající z programové základny pro nově vytvořenou větev, jakož i doplňkové třídy pro všechny účastníky OOP, vyrovnávající vzdělávací příležitosti v oblasti zjištěných nápravných a kompenzačních deficitů, rozvoj sociálně-emocionálních kompetencí, řečové terapie, senzorické integrace a dalších tříd, které rozvíjejí klíčové kompetence a univerzální dovednosti v angličtině a programování s využitím interaktivního koberce. Projekt bude rovněž poskytovat odbornou přípravu a postgraduální studium učitelů. Výsledkem projektu bude vytvoření a provoz další předškolní jednotky pro 25 dětí, organizace dalších tříd pro 125 dětí a odborná příprava 8 učitelů. (Czech)
    28 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir palielināt Trzciana pašvaldībā un tās apkārtnē dzīvojošo bērnu pirmsskolas izglītību, izveidojot 25 jaunas pirmsskolas vietas un organizējot papildu aktivitātes iespēju izlīdzināšanai un veidojot pamatprasmes 125 bērniem laika posmā no 01.02.2020. 31.08.2021. Mērķa grupa būs pirmsskolas vecuma bērni un pedagoģiskie darbinieki, kas strādā bērnudārzā. Projekts tiks īstenots Mažopoles vojevodistē, Trzciana pašvaldībā. Projekts veiks šādus uzdevumus: telpas un tualetes pielāgošana, aprīkojot PLO ar nepieciešamo aprīkojumu un mācību līdzekļiem, tostarp IKT. Nodarbības, kas izriet no programmas bāzes jaunizveidotajai filiālei, tiks veiktas, kā arī papildu nodarbības visiem, kas apmeklē PLO, izlīdzinot izglītības iespējas identificēto korekcijas un trūkumu kompensēšanas jomā, attīstot sociāli emocionālās kompetences, logopēdu terapiju, sensoro integrāciju un papildu klases, kas attīsta pamatprasmes un universālas prasmes angļu valodā un programmēšanā, izmantojot interaktīvu paklāju. Projekts arī nodrošinās apmācību un pēcdiploma studijas skolotājiem. Projekta rezultāts būs papildu pirmsskolas vienības izveide un vadīšana 25 bērniem, papildu nodarbību organizēšana 125 bērniem un 8 skolotāju apmācība. (Latvian)
    28 July 2022
    0 references
    Is é is aidhm don tionscadal rannpháirtíocht in oideachas réamhscoile leanaí atá ina gcónaí i mbardas Trzciana agus sa cheantar máguaird a mhéadú trí 25 áit nua réamhscoile a chruthú agus trí ghníomhaíochtaí breise a eagrú lena ndéantar deiseanna a chothromú agus príomhinniúlachtaí a mhúnlú do 125 leanbh sa tréimhse ón 01.02.2020 31.08.2021. Beidh an spriocghrúpa leanaí d’aois réamhscoile agus foireann oideolaíoch ag obair i kindergarten. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm sa MaÅopolskie Voivodeship, i bhardas Trzciana. Déanfaidh an tionscadal na cúraimí seo a leanas: an seomra áitíochta agus na leithris a oiriúnú, an trealamh agus na háiseanna teagaisc is gá, lena n-áirítear TFC, a fheistiú ar an PLO. Déanfar ranganna a eascraíonn as bunús an chláir don bhrainse nuachruthaithe, chomh maith le ranganna breise do gach duine a fhreastalaíonn ar PLOnna, deiseanna oideachais a chothromú i réimse na gceartúchán aitheanta agus na n-easnamh cúitimh, inniúlachtaí soch-mhothúchánacha, teiripí urlabhra, comhtháthú céadfach agus ranganna breise a fhorbairt chun príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha a fhorbairt i mBéarla agus i gcláir trí úsáid a bhaint as cairpéad idirghníomhach. Cuirfidh an tionscadal oiliúint agus staidéar iarchéime ar fáil do mhúinteoirí freisin. Is é toradh an tionscadail ná aonad réamhscoile breise a chruthú agus a reáchtáil do 25 leanbh, ranganna breise a eagrú do 125 leanbh agus 8 múinteoir a oiliúint. (Irish)
    28 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je povečati udeležbo otrok, ki živijo v občini Trzciana in okolici, v predšolsko vzgojo, in sicer z ustvarjanjem 25 novih predšolskih mest in organizacijo dodatnih aktivnosti, ki bodo izenačile možnosti in oblikovale ključne kompetence za 125 otrok v obdobju od 1. 2. 2020 do 31. 8. 2021. Ciljna skupina bodo otroci predšolske starosti in pedagoško osebje, ki dela v vrtcu. Projekt se bo izvajal v MaÅopolskem vojvodstvu v občini Trzciana. Projekt bo izvajal naslednje naloge: prilagoditev zasedenosti in stranišč, opremljanje PLO s potrebno opremo in učnimi pripomočki, vključno z IKT. Izvajali se bodo razredi, ki izhajajo iz programske podlage za novoustanovljeno vejo, ter dodatni razredi za vse udeležene PLO, izenačenje izobraževalnih možnosti na področju ugotovljenih korekcijskih in kompenzacijskih primanjkljajev, razvoj družbeno-čustvenih kompetenc, govorne terapije, senzorična integracija in dodatni razredi, ki razvijajo ključne kompetence in univerzalna znanja v angleščini ter programiranje z uporabo interaktivnih preprog. Projekt bo zagotovil tudi usposabljanje in podiplomski študij za učitelje. Rezultat projekta bo vzpostavitev in vodenje dodatne predšolske enote za 25 otrok, organizacija dodatnih razredov za 125 otrok in usposabljanje 8 učiteljev. (Slovenian)
    28 July 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се увеличи участието в предучилищното образование на деца, живеещи в община Трзциана и околностите, чрез създаване на 25 нови предучилищни места и организиране на допълнителни дейности за изравняване на възможностите и оформяне на ключови умения за 125 деца в периода от 01.02.2020 31.08.2021 г. Целевата група ще бъде деца в предучилищна възраст и педагогически персонал, работещ в детска градина. Проектът ще бъде изпълнен във войводството Мааополско воеводство в община Trzciana. Проектът ще изпълнява следните задачи: адаптиране на помещението за настаняване и тоалетните, оборудване на ООП с необходимото оборудване и учебни помагала, включително ИКТ. Ще бъдат проведени класове, произтичащи от програмната основа на новосъздадения клон, както и допълнителни класове за всички присъстващи ООП, изравняване на образователните възможности в областта на установените корекционни и компенсиращи дефицити, развитие на социално-емоционални компетентности, говорни терапии, сензорна интеграция и допълнителни класове, развиващи ключови компетентности и универсални умения по английски език и програмиране с използване на интерактивен килим. Проектът ще осигури също така обучение и следдипломно обучение за учители. Резултатът от проекта ще бъде създаването и функционирането на допълнително предучилищно звено за 25 деца, организирането на допълнителни класове за 125 деца и обучението на 8 учители. (Bulgarian)
    28 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li tiżdied il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni preprimarja tat-tfal li jgħixu fil-muniċipalità ta’ Trzciana u fiż-żona ta’ madwarha billi jinħolqu 25 post ġdid ta’ qabel l-iskola u jiġu organizzati attivitajiet addizzjonali li jagħmlu ugwali għal opportunitajiet u jsawru l-kompetenzi ewlenin għal 125 tifel u tifla fil-perjodu mill-01.02.2020 31.08.2021. Il-grupp fil-mira se jkun it-tfal tal-età ta’ qabel l-iskola u l-persunal pedagoġiku li jaħdem fil-kindergarten. Il-proġett se jiġi implimentat fil-MaÅopolskie Voivodeship, fil-muniċipalità ta’ Trzciana. Il-proġett se jwettaq il-kompiti li ġejjin: l-adattament tal-kamra tal-okkupanza u tat-tojlits, li l-PLO jiġi mgħammar bit-tagħmir u l-għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa, inkluż l-ICT. Klassijiet li jirriżultaw mill-bażi programm għall-fergħa maħluqa ġodda se jitwettqu, kif ukoll klassijiet addizzjonali għal dawk kollha li jattendu PLOs, ugwalizzazzjoni opportunitajiet edukattivi fil-qasam ta ‘defiċits korrettivi u ta’ kumpens identifikati, jiżviluppaw kompetenzi soċjo-emozzjonali, terapiji diskors, integrazzjoni sensorja u klassijiet addizzjonali jiżviluppaw kompetenzi ewlenin u ħiliet universali bl-Ingliż u l-ipprogrammar bl-użu ta ‘tapit interattiv. Il-proġett se jipprovdi wkoll taħriġ u studji postuniversitarji għall-għalliema. Ir-riżultat tal-proġett se jkun il-ħolqien u t-tmexxija ta’ unità addizzjonali ta’ qabel l-iskola għal 25 tifel u tifla, l-organizzazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali għal 125 tifel u tifla u t-taħriġ ta’ 8 għalliema. (Maltese)
    28 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é aumentar a participação na educação pré-escolar das crianças que vivem no município de Trzciana e na zona circundante através da criação de 25 novos locais pré-escolares e da organização de atividades adicionais que permitam a igualdade de oportunidades e a definição de competências essenciais para 125 crianças no período compreendido entre 1.2.2020, 31.08.2021. O grupo-alvo será crianças em idade pré-escolar e pessoal pedagógico que trabalha no jardim de infância. O projeto será executado na voivodia de MaÅopolskie, no município de Trzciana. O projeto realizará as seguintes tarefas: adaptação da sala de ocupação e casas de banho, equipando a OLP com o equipamento necessário e auxiliares pedagógicos, incluindo as TIC. Aulas resultantes da base do programa para o ramo recém-criado serão realizadas, bem como aulas adicionais para todos os participantes nas OLPs, equalizando oportunidades educacionais na área de déficits correcionais e compensadores identificados, desenvolvendo competências socioemocionais, terapias de fala, integração sensorial e aulas adicionais desenvolvendo competências-chave e habilidades universais em inglês e programação com o uso de carpete interativo. O projeto proporcionará igualmente formação e estudos de pós-graduação para professores. O resultado do projeto será a criação e o funcionamento de uma unidade pré-escolar adicional para 25 crianças, a organização de aulas adicionais para 125 crianças e a formação de 8 professores. (Portuguese)
    28 July 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at øge deltagelsen i førskoleundervisning for børn, der bor i Trzciana kommune og det omkringliggende område, ved at skabe 25 nye førskolepladser og organisere yderligere aktiviteter, der udligner mulighederne og udformer nøglekompetencer for 125 børn i perioden fra 1.2.2020 31.8.2021. Målgruppen vil være børn i førskolealderen og pædagogisk personale, der arbejder i børnehaven. Projektet vil blive gennemført i Maopolskie Voivodeship i kommunen Trzciana. Projektet skal udføre følgende opgaver: tilpasning af belægningsrum og toiletter, udstyring af PLO med det nødvendige udstyr og undervisningsmateriale, herunder ikt. Klasser som følge af programgrundlaget for den nyoprettede gren vil blive gennemført, samt yderligere klasser for alle, der deltager i PLO'er, udjævne uddannelsesmuligheder inden for identificerede korrektionsmæssige og kompenserende underskud, udvikling af socio-følelsesmæssige kompetencer, taleterapi, sensorisk integration og yderligere klasser, der udvikler nøglekompetencer og universelle færdigheder på engelsk og programmering med brug af interaktive tæpper. Projektet vil også omfatte uddannelse og ph.d.-studier for lærere. Resultatet af projektet vil være oprettelse og drift af en ekstra førskoleenhed for 25 børn, tilrettelæggelse af yderligere klasser for 125 børn og uddannelse af 8 lærere. (Danish)
    28 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a crește participarea la educația preșcolară a copiilor care trăiesc în municipiul Trzciana și în zona înconjurătoare prin crearea a 25 de noi locuri de învățământ preșcolar și prin organizarea de activități suplimentare de egalizare a oportunităților și de modelare a competențelor cheie pentru 125 de copii în perioada 01.02.2020 31.08.2021. Grupul țintă va fi copiii de vârstă preșcolară și personalul pedagogic care lucrează la grădiniță. Proiectul va fi implementat în Voievodatul Maopolskie, în municipiul Trzciana. Proiectul va îndeplini următoarele sarcini: adaptarea sălii de ocupare și a toaletelor, dotarea OEP cu echipamentele și mijloacele didactice necesare, inclusiv TIC. Se vor desfășura clase rezultate din baza programului pentru ramura nou creată, precum și cursuri suplimentare pentru toți participanții la OEP, egalizând oportunitățile educaționale în domeniul deficitelor de corecție și compensare identificate, dezvoltând competențe socio-emoționale, terapii de vorbire, integrare senzorială și cursuri suplimentare care dezvoltă competențe-cheie și abilități universale în limba engleză și programare cu utilizarea covorului interactiv. Proiectul va oferi, de asemenea, cursuri de formare și studii postuniversitare pentru profesori. Rezultatul proiectului va fi crearea și conducerea unei unități preșcolare suplimentare pentru 25 de copii, organizarea de cursuri suplimentare pentru 125 de copii și formarea a 8 profesori. (Romanian)
    28 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att öka deltagandet i förskoleundervisning för barn som bor i Trzcianas kommun med omnejd genom att skapa 25 nya förskoleplatser och organisera ytterligare aktiviteter för att utjämna möjligheter och forma nyckelkompetenser för 125 barn under perioden 01.02.2020 31.8.2021. Målgruppen kommer att vara barn i förskoleåldern och pedagogisk personal som arbetar på dagis. Projektet kommer att genomföras i vojvodskapet MaÅopolskie i Trzciana kommun. Projektet kommer att utföra följande uppgifter: anpassning av beläggningsutrymmen och toaletter, utrusta PLO med nödvändig utrustning och undervisningshjälpmedel, inklusive IKT. Klasser som följer av programgrunden för den nyskapade grenen kommer att genomföras, samt ytterligare klasser för alla deltagande PLO:er, utjämning av utbildningsmöjligheter inom området identifierade korrigerings- och kompenserande brister, utveckling av socio-emotionell kompetens, talterapier, sensorisk integration och ytterligare klasser som utvecklar nyckelkompetenser och universella färdigheter på engelska och programmering med hjälp av interaktiv matta. Projektet kommer också att tillhandahålla utbildning och forskarutbildning för lärare. Resultatet av projektet kommer att vara inrättandet och driften av ytterligare en förskoleenhet för 25 barn, anordnande av ytterligare klasser för 125 barn och utbildning av 8 lärare. (Swedish)
    28 July 2022
    0 references

    Identifiers

    RPMP.10.01.02-12-0194/19
    0 references