Development and improvement of key competences and professional skills of students and teachers from the district of Chełmiński (Q2699694): Difference between revisions

@@ label / et / label / et @@
+CheÅmiÅski piirkonna õpilaste ja õpetajate võtmepädevuste ja kutseoskuste arendamine ja parandamine
@@ label / lt / label / lt @@
+Čemiūrų rajono studentų ir mokytojų bendrųjų kompetencijų ir profesinių įgūdžių ugdymas ir tobulinimas
@@ label / hr / label / hr @@
+Razvoj i unapređenje ključnih kompetencija i stručnih vještina studenata i nastavnika iz okruga CheÅmiÅski
@@ label / el / label / el @@
+Ανάπτυξη και βελτίωση βασικών ικανοτήτων και επαγγελματικών δεξιοτήτων μαθητών και εκπαιδευτικών από την περιφέρεια CheÅmiÅski
@@ label / sk / label / sk @@
+Rozvoj a zlepšovanie kľúčových kompetencií a odborných zručností študentov a učiteľov z okresu CheÅmiÅski
@@ label / fi / label / fi @@
+CheÅmiÅskin alueen opiskelijoiden ja opettajien avaintaitojen ja ammatillisten taitojen kehittäminen ja parantaminen
@@ label / hu / label / hu @@
+ChemiÅski kerületi diákok és tanárok kulcskompetenciáinak és szakmai készségeinek fejlesztése és fejlesztése
@@ label / cs / label / cs @@
+Rozvoj a zlepšování klíčových kompetencí a odborných dovedností studentů a učitelů z okresu CheÅmiÅski
@@ label / lv / label / lv @@
+Čemižes rajona studentu un skolotāju pamatprasmju un profesionālo iemaņu attīstīšana un uzlabošana
@@ label / ga / label / ga @@
+Príomhinniúlachtaí agus scileanna gairmiúla mac léinn agus múinteoirí ó cheantar CheÅmiÅski a fhorbairt agus a fheabhsú
@@ label / sl / label / sl @@
+Razvoj in izboljšanje ključnih kompetenc ter strokovnih znanj in spretnosti študentov in učiteljev iz okrožja CheÅmiÅski
@@ label / bg / label / bg @@
+Развитие и усъвършенстване на ключови компетентности и професионални умения на ученици и учители от областта Чемиаски
@@ label / mt / label / mt @@
+L-iżvilupp u t-titjib tal-kompetenzi ewlenin u l-ħiliet professjonali tal-istudenti u l-għalliema mid-distrett ta’ CheÅmiÅski
@@ label / pt / label / pt @@
+Desenvolvimento e melhoria das competências essenciais e das aptidões profissionais dos estudantes e professores do distrito de CheÅmiÅski
@@ label / da / label / da @@
+Udvikling og forbedring af nøglekompetencer og faglige færdigheder hos studerende og lærere fra CheÅmiÅski-distriktet
@@ label / ro / label / ro @@
+Dezvoltarea și îmbunătățirea competențelor-cheie și a abilităților profesionale ale studenților și profesorilor din districtul ChemiÅski
@@ label / sv / label / sv @@
+Utveckling och förbättring av nyckelkompetenser och yrkesfärdigheter hos studenter och lärare från distriktet CheÅmiÅski
@@ description / bg / description / bg @@
+Проект Q2699694 в Полша
@@ description / hr / description / hr @@
+Projekt Q2699694 u Poljskoj
@@ description / hu / description / hu @@
+Projekt Q2699694 Lengyelországban
@@ description / cs / description / cs @@
+Projekt Q2699694 v Polsku
@@ description / da / description / da @@
+Projekt Q2699694 i Polen
@@ description / nl / description / nl @@
+Project Q2699694 in Polen
@@ description / et / description / et @@
+Projekt Q2699694 Poolas
@@ description / fi / description / fi @@
+Projekti Q2699694 Puolassa
@@ description / fr / description / fr @@
+Projet Q2699694 en Pologne
@@ description / de / description / de @@
+Projekt Q2699694 in Polen
@@ description / el / description / el @@
+Έργο Q2699694 στην Πολωνία
@@ description / ga / description / ga @@
+Tionscadal Q2699694 sa Pholainn
@@ description / it / description / it @@
+Progetto Q2699694 in Polonia
@@ description / lv / description / lv @@
+Projekts Q2699694 Polijā
@@ description / lt / description / lt @@
+Projektas Q2699694 Lenkijoje
@@ description / mt / description / mt @@
+Proġett Q2699694 fil-Polonja
@@ description / pl / description / pl @@
+Projekt Q2699694 w Polsce
@@ description / pt / description / pt @@
+Projeto Q2699694 na Polônia
@@ description / ro / description / ro @@
+Proiectul Q2699694 în Polonia
@@ description / sk / description / sk @@
+Projekt Q2699694 v Poľsku
@@ description / sl / description / sl @@
+Projekt Q2699694 na Poljskem
@@ description / es / description / es @@
+Proyecto Q2699694 en Polonia
@@ description / sv / description / sv @@
+Projekt Q2699694 i Polen
@@ Property / summary @@
+Projekti eesmärk: Võtmepädevuste taseme ja arendamise suurendamine 144 CheÅmiÅski linnaosa üliõpilase jaoks ning hariduse tõhususe parandamine, rakendades täiendavaid klasse, praktikakohti ja kohanemist ning varustades koolistuudiod eksperimentaalse õpetamise ja IKT seadmetega kolmes CheÅmiÅski piirkonnas üldharidust pakkuvas koolis ning 28 õpetaja osalemist teaduslike eksperimentide meetodite kasutamise, IKT kasutamise ning haridus- ja kutsealase nõustamise alal 30.09.2022.Tulemused on järgmised: Pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või pädevuse omandanud õpetajate arv: 26 inimest(21K, 5M), õpilaste arv, kes omandasid pärast programmist lahkumist võtmepädevusi või üldisi oskusi: 116i isik(71K, 45M),Tooted, muu hulgas: Nende koolide ja haridusasutuste arv, mis on programmi raames varustatud info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmetega klasside läbiviimiseks edukacyjnych:3sztGr.doc: CheÅmiÅski piirkonna üldharidust pakkuvate koolide ja haridusasutuste õpilased ja õpilased: 144 inimest(88K,56M) ja n-le koolid, mis pakuvad haridust ogÃ³lne:28os(23K,5M)-üliõpilased Esimeses Kõrgkoolis: 120 inimest (80K,40M)-üliõpilased erikoolis: 24 inimest(8K,16M)-n-le ILO: 21-n-le SPS:3-n-le SSPdP:4Podmioty:SzkoÅy üldharidus âEUR 2 (I LO âEUR 1; SPS â EUR 1)Erikool töö âEUR 1 (SSPdP âEUR 1)Ülesanded: Lisand ebarahuldavate õppijate võtmepädevuste arendamiseks ja arendamiseks. Projekti tüüp 1. Lisamine põhineb meetod katsetamine looduslikel teemadel ja matemaatika. Projekti tüüp 5. Õpetajate koolitus. PROJEKTI LIIK 6. Pakub õpilastele kvaliteetseid praktikakohti. PROJEKTI LIIK 7. Haridusalase nõustamise rakendamine TYPE 4. Projekti tehnilise kirjelduse (ekonom:Biuro) asukoht on Kuj-pomi provintsis asuvas taotleja organisatsiooniüksuses, mis on varustatud kontoriseadmetega. (Estonian)
+Normal rank
+point in time: 28 July 2022Timestamp +2022-07-28T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-28T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekto tikslas: Iki 2022 m. rugsėjo 30 d. didinti bendrųjų kompetencijų lygį ir tobulinimą 144 Čemiškių rajono moksleiviams ir didinti švietimo efektyvumą, įgyvendinant papildomas klases, stažuotes ir pritaikant bei įrengiant mokyklų studijas eksperimentinio mokymo ir IRT įranga 3 mokyklose, teikiančiose bendrąjį išsilavinimą Čemiiškių rajone ir 28 mokytojų dalyvavimui mokyme apie mokslinio eksperimentavimo metodų naudojimą, IRT ir švietimo bei profesinio konsultavimo naudojimą.Rezultatai apima: Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba įgijo kompetenciją, skaičius: 26asmuo(21K, 5M), mokinių, kurie baigę programą įgijo bendruosius gebėjimus arba universaliuosius įgūdžius, skaičius: 116asmuo(71K, 45M), produktai, be kita ko: Mokyklų ir švietimo įstaigų, kurios pagal programą aprūpintos klasėms vykdyti skirta IRT įranga, skaičius edukacyjnych:3sztGr.doc: Moksleiviai ir mokyklų bei švietimo įstaigų, teikiančių bendrąjį išsilavinimą iš Čemių rajono, moksleiviai: 144 asmenys(88K,56M) ir n-le mokyklos teikia švietimo ogÃ³lne:28os(23K,5M)-studentai Pirmosios vidurinės mokyklos: 120 asmenų (80K,40M)-specialiosios pradinės mokyklos studentai: 24 asmenys (8K, 16M)-n-viena TDO: 21-n-le SPS:3-n-le SSPdP:4Podmioty:SzkoÅy bendrojo lavinimo ā EUR 2 (I LO â EUR 1; SPS â EUR 1) Specialioji mokykla darbui â EUR 1 (SSPdP â EUR 1) Užduočių: Priedas dėl nepatenkinamų besimokančiųjų bendrųjų gebėjimų ugdymo ir tobulinimo. Projekto tipas 1.Papildymas pagrįstas natūralių dalykų ir matematikos eksperimentavimo metodu. Projekto tipas 5. Mokytojų mokymas. PROJEKTO TIPAS 6. Suteikia aukštos kokybės stažuotes studentams. PROJEKTO TIPAS 7. Švietimo ir profesinio konsultavimo įgyvendinimas TYPE 4. Projekto tech.-ekonom:Biuro aprašymas bus įsikūręs esamame pareiškėjo organizaciniame vienete Kuj-pom provincijoje, aprūpinta biuro įranga. (Lithuanian)
+Normal rank
+point in time: 28 July 2022Timestamp +2022-07-28T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-28T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cilj projekta: Povećanje razine i razvoj ključnih kompetencija za 144 učenika iz okruga CheÅmiÅski i poboljšanje učinkovitosti obrazovanja, kroz implementaciju dodatnih nastava, stažiranja i adaptacije i opremanja školskih studija opremom za eksperimentalnu nastavu i ICT u 3 škole koje pružaju opće obrazovanje u okrugu CheÅmiÅski i sudjelovanje 28 nastavnika u izobrazbi o primjeni metoda znanstvenog eksperimentiranja, korištenju ICT-a te edukativnom i stručnom savjetovanju do 30.09.2022.Rezultati uključuju: Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili stekli kompetencije nakon napuštanja programa: 26 osoba(21K, 5M), Broj učenika koji su stekli ključne kompetencije ili univerzalne vještine nakon napuštanja programa: 116person(71K, 45M),Proizvodi, među ostalim: Broj škola i obrazovnih ustanova opremljenih u okviru programa informacijsko-komunikacijskom opremom za provođenje nastave edukacyjnych:3sztGr.doc: Učenici i učenici škola i obrazovnih ustanova koje pružaju opće obrazovanje iz okruga CheÅmiÅski: 144 osobe(88K,56M) i n-le škole koje pružaju obrazovanje ogÃ³lne:28os(23K,5M) – studenti Prve srednje škole: 120 osoba (80K,40M) – studenti Specijalne osnovne škole: 24 osobe(8K,16M)-n-le ILO: 21-n-le SPS:3-n-le SSPdP:4Podmioty:SzkoÅy opće obrazovanje 2 (I LO â EUR 1; SPS âEUR 1) Posebna škola za rad â EUR 1 (SSPdP â EUR 1)Zadaće: Dopuna za razvoj i razvoj ključnih kompetencija za nezadovoljavajuće polaznike. Projekt Tip 1.Dodavanje na temelju metode eksperimentiranja u prirodnim predmetima i matematike. Vrsta projekta 5. Obuka za nastavnike. VRSTA PROJEKTA 6. Pruža visokokvalitetno stažiranje za studente. VRSTA PROJEKTA 7. Implementacija edukacijsko-stručnog savjetovanja TIP 4. Opis tehnologije.-ekonom:Biuro projekta bit će smješten u postojećoj organizacijskoj jedinici podnositelja zahtjeva u provinciji Kuj-pom, opremljena uredskom opremom. (Croatian)
+Normal rank
+point in time: 28 July 2022Timestamp +2022-07-28T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-28T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Στόχος του έργου: Αύξηση του επιπέδου και της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων για 144 μαθητές από την περιφέρεια CheÅmiÅski και βελτίωση της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης, μέσω της εφαρμογής πρόσθετων μαθημάτων, πρακτικής άσκησης και προσαρμογής και εξοπλισμού των σχολικών στούντιο με εξοπλισμό πειραματικής διδασκαλίας και ΤΠΕ σε 3 σχολεία που παρέχουν γενική εκπαίδευση στην περιφέρεια CheÅmiÅski και συμμετοχή 28 εκπαιδευτικών στην κατάρτιση σχετικά με τη χρήση μεθόδων επιστημονικής πειραματισμού, τη χρήση ΤΠΕ και την παροχή εκπαιδευτικών και επαγγελματικών συμβουλών έως τις 30.09.2022.Τα αποτελέσματα περιλαμβάνουν: Αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 26person(21K, 5M), Αριθμός μαθητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες ή καθολικές δεξιότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 116person(71K, 45M),Προϊόντα, μεταξύ άλλων: Αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που είναι εξοπλισμένα στο πλαίσιο του προγράμματος με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή τάξεων edukacyjnych:3sztGr.doc: Μαθητές και μαθητές σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που παρέχουν γενική εκπαίδευση από την περιφέρεια CheÅmiÅski: 144 άτομα(88K,56M) και n-le σχολεία που παρέχουν εκπαίδευση ogólne:28os(23K,5M)-φοιτητές του Πρώτου Λυκείου: 120 άτομα (80K,40M)-φοιτητές του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου: 24 άτομα(8K,16M)-n-le ILO: 21-n-le SPS:3-n-le SSPdP:4Podmioty:SzkoÅy γενική εκπαίδευση â EUR 2 (I LO â EUR 1; SPS â EUR 1)Ειδική σχολή για εργασία â EUR 1 (SSPdP â EUR 1)Ειδική σχολή για εργασία â EUR 1 (SSPdP â EUR 1)Ειδική σχολή: Προσθήκη για την ανάπτυξη και ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων για μη ικανοποιητικούς εκπαιδευόμενους. Τύπος έργου 1.Προσθήκη με βάση τη μέθοδο πειραματισμού σε φυσικά θέματα και μαθηματικά. Τύπος έργου 5.Κατάρτιση για εκπαιδευτικούς. ΤΎΠΟΣ ΈΡΓΟΥ 6. Παρέχει υψηλής ποιότητας πρακτική άσκηση για τους φοιτητές. ΤΎΠΟΣ ΈΡΓΟΥ 7. Εφαρμογή εκπαιδευτικής-επαγγελματικής συμβουλευτικής ΤΥΠΟΥ 4. Περιγραφή της τεχνολογίας.-ekonom:Biuro του έργου θα βρίσκεται στην υφιστάμενη οργανωτική μονάδα του αιτούντος στην επαρχία Kuj-pom, εξοπλισμένη με εξοπλισμό γραφείου. (Greek)
+Normal rank
+point in time: 28 July 2022Timestamp +2022-07-28T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-28T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cieľ projektu: Zvýšenie úrovne a rozvoj kľúčových kompetencií pre 144 študentov z okresu CheÅmiÅski a zlepšenie efektívnosti vzdelávania prostredníctvom realizácie ďalších tried, stáží a adaptácie a vybavenia školských štúdií vybavením pre experimentálnu výučbu a IKT v 3 školách poskytujúcich všeobecné vzdelávanie v okrese CheÅmiÅski a účasťou 28 učiteľov na odbornej príprave metód vedeckého experimentovania, využívania IKT a vzdelávacieho a odborného poradenstva do 30.09.2022.Výsledky zahŕňajú: Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po ukončení programu: 26 osôb(21K, 5M), počet žiakov, ktorí získali kľúčové kompetencie alebo univerzálne zručnosti po odchode z programu: 116person(71K, 45M),Produkty, okrem iného: Počet škôl a vzdelávacích zariadení vybavených v rámci programu zariadením IKT na vykonávanie tried edukacyjnych:3sztGr.doc: Žiaci a žiaci škôl a vzdelávacích inštitúcií poskytujúcich všeobecné vzdelávanie z okresu CheÅmiÅski: 144 osôb(88K,56M) a n-le školy poskytujúce vzdelanie ogÃ³lne:28os(23K,5M)-študenti prvej strednej školy: 120 osôb (80K,40M)-študenti špeciálnej základnej školy: 24 osôb(8K,16M)-n-le MOP: 21-n-le SPS:3-n-le SSPdP:4Podmioty:SzkoÅy všeobecné vzdelávanie â EUR 2 (I LO â EUR 1; SPS â EUR 1)Špeciálna škola pre prácu â EUR 1 (SSPdP â EUR 1)Úlohy: Dodatok k rozvoju a rozvoju kľúčových kompetencií pre neuspokojivých študentov. Typ projektu 1.Dodatok založený na metóde experimentovania v prírodných subjektoch a matematike. Typ projektu 5.Vzdelávanie pre učiteľov. TYP PROJEKTU 6. Poskytuje vysoko kvalitné stáže pre študentov. TYP PROJEKTU 7. Implementácia vzdelávacieho a profesionálneho poradenstva TYPE 4. Opis tech.-ekonom:Biuro projektu sa bude nachádzať v existujúcej organizačnej jednotke žiadateľa v provincii Kuj-pom, ktorá je vybavená kancelárskym vybavením. (Slovak)
+Normal rank
+point in time: 28 July 2022Timestamp +2022-07-28T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-28T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Hankkeen tavoite: CheÅmiÅskin alueen 144 opiskelijan avaintaitojen tason ja kehittämisen lisääminen ja koulutuksen tehostaminen toteuttamalla 30.9.2022 mennessä lisää luokkia, harjoittelujaksoja ja sopeutumista sekä koulustudioiden varustamista kokeelliseen opetukseen ja tieto- ja viestintätekniikkaan kolmessa koulussa, jotka tarjoavat yleissivistävää opetusta CheÅmiÅskin alueella, ja 28 opettajaa osallistumaan tieteellisten kokeilumenetelmien käyttöä, tieto- ja viestintätekniikan käyttöä sekä opetus- ja ammattineuvontaa koskevaan koulutukseen 30.9.2022 mennessä.Tuloksia ovat muun muassa seuraavat: Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet pätevyyksiä tai hankkineet pätevyyksiä ohjelman päättymisen jälkeen: 26hlö(21K, 5M), niiden oppilaiden lukumäärä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja tai universaaleja taitoja ohjelman päättymisen jälkeen: 116henkilö(71K, 45M),Tuotteet, muun muassa: Niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka on varustettu ohjelman mukaisesti tieto- ja viestintätekniikan laitteilla kurssien suorittamista varten edukacyjnych:3sztGr.doc: Yleissivistävää koulutusta tarjoavien koulujen ja oppilaitosten oppilaat ja oppilaat CheÅmiÅskin piiristä: 144 henkilöä(88K,56M) ja n-le koulut tarjoavat koulutusta ogÃ³lne:28os(23K,5M)-opiskelijat ensimmäisen lukion: 120 henkilöä (80K,40M) – erityiskoulun opiskelijat: 24 henkilöä(8K,16M)-n-le ILO: 21-n-le SPS:3-n-le SSPdP:4Podmioty:SzkoÅy yleissivistävä koulutus â EUR 2 (I LO 1; SPS â EUR 1)Erityiskoulu työtä varten 1 EUR (SSPdP â EUR 1)Peskit: Lisäys epätyydyttävien oppijoiden avaintaitojen kehittämiseen ja kehittämiseen. Hanketyyppi 1.Lisäys perustuu luonnollisten aineiden ja matematiikan kokeilumenetelmään. Projektin tyyppi 5.Opettajakoulutus. HANKETYYPPI 6. Tarjoaa laadukkaita harjoittelujaksoja opiskelijoille. HANKETYYPPI 7. Koulutus-ammatillisen neuvonnan toteuttaminen TYPE 4. Hankkeen kuvaus tech.-ekonom:Biuro sijaitsee Kuj-pomin maakunnassa sijaitsevassa hakijan nykyisessä organisaatioyksikössä, jossa on toimistolaitteet. (Finnish)
+Normal rank
+point in time: 28 July 2022Timestamp +2022-07-28T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-28T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+A projekt célja: A kulcskompetenciák szintjének és fejlesztésének növelése a ChemiÅski kerület 144 diákja számára, valamint az oktatás hatékonyságának javítása további osztályok, szakmai gyakorlatok és adaptáció révén, valamint az iskolai stúdiók kísérleti oktatáshoz és IKT-eszközökkel való felszerelése révén 3 iskolában, amelyek általános oktatást biztosítanak ChemiÅski körzetében, és 28 tanár részvételét a tudományos kísérletezési módszerek használatáról, az IKT használatáról, valamint az oktatási és szakmai tanácsadásról szóló képzésben 2022.09.30-ig.Az eredmények a következők: Azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy készségeket szereztek: 26 fő(21K, 5M), azoknak a tanulóknak a száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat vagy egyetemes készségeket szereztek: 116fő(71K, 45M),Termékek, többek között: A program keretében osztályok lebonyolítására szolgáló IKT-berendezéssel felszerelt iskolák és oktatási intézmények száma edukacyjnych:3sztGr.doc: Általános oktatást nyújtó iskolák és oktatási intézmények tanulói és tanulói a ChemiÅski körzetből: 144 fő(88K,56M) és n-le oktatást nyújtó iskolák lne:28os(23K,5M)-diákok az Első Gimnáziumban: 120 fő (80K,40M)-diák a Különleges Általános Iskola: 24 személy(8K,16M)-n-le ILO: 21-n-le SPS:3-n-le SSPdP:4Podmioty:SzkoÅy általános oktatás â EUR 2 (I LO â EUR â EUR; SPS â EUR 1) Különleges munkaiskola â EUR 1 (SSPdP â EUR 1)Feladatok: Kiegészítés a nem megfelelő tanulók kulcskompetenciáinak fejlesztéséhez és fejlesztéséhez. Projekt típus 1.Kiegészítés alapján kísérletezés természetes tantárgyak és matematika. 5. projekttípusTraining tanároknak. A 6-OS PROJEKTTÍPUS. Kiváló minőségű szakmai gyakorlatot biztosít a diákok számára. A 7-ES PROJEKTTÍPUS. Oktatási-szakmai tanácsadás megvalósítása TYPE 4. A projekt tech.-ekonom:Biuro leírása a kérelmező Kuj-Pom tartományban működő, irodai berendezésekkel felszerelt szervezeti egységében fog elhelyezkedni. (Hungarian)
+Normal rank
+point in time: 28 July 2022Timestamp +2022-07-28T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-28T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cíl projektu: Zvýšení úrovně a rozvoje klíčových kompetencí pro 144 studentů z okresu CheÅmiÅski a zlepšení účinnosti vzdělávání zavedením dalších tříd, stáží a adaptací a vybavením školních studií vybavením pro experimentální výuku a IKT ve 3 školách poskytujících všeobecné vzdělávání v okrese CheÅmiÅski a účast 28 učitelů na školení o používání metod vědeckého experimentování, využívání informačních a komunikačních technologií a vzdělávacího a odborného poradenství do 30.09.2022.Výsledky zahrnují: Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu: 26osob(21K, 5M), počet žáků, kteří získali klíčové kompetence nebo univerzální dovednosti po ukončení programu: 116osoba(71K, 45M),Výrobky, mimo jiné: Počet škol a vzdělávacích zařízení vybavených v rámci programu IKT vybavením pro vedení tříd edukacyjnych:3sztGr.doc: Žáci a žáci škol a vzdělávacích institucí poskytujících všeobecné vzdělávání z okresu CheÅmiÅski: 144 osob(88K,56M) a n-le školy poskytující vzdělávání ogÃ³lne:28os(23K,5M)-studenti první střední školy: 120 osob (80K,40M)-studenti zvláštní základní školy: 24 osob (8K,16M)-n-le MOP: 21-n-le SPS:3-n-le SSPdP:4Podmioty:SzkoÅy všeobecné vzdělávání â EUR 2 (I LO â EUR 1; SPS â EUR 1)Speciální škola pro práci â EUR 1 (SSPdP › EUR 1)Úkoly: Dodatek pro rozvoj a rozvoj klíčových kompetencí pro neuspokojivé studenty. Typ projektu 1.Přidání založené na metodě experimentování v přírodních předmětech a matematice. Typ projektu 5. Školení pro učitele. TYP PROJEKTU 6. Poskytuje vysoce kvalitní stáže pro studenty. TYP PROJEKTU 7. Realizace pedagogicko-profesního poradenství TYPE 4. Popis tech.-ekonom:Biuro projektu bude umístěn ve stávající organizační jednotce žadatele v provincii Kuj-pom, vybavenou kancelářskou technikou. (Czech)
+Normal rank
+point in time: 28 July 2022Timestamp +2022-07-28T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-28T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projekta mērķis: Līdz 30.09.2022.Rezultāti ietver: To skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai ieguvuši kompetenci pēc aiziešanas no programmas: 26person(21K, 5M), to skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes vai vispārējās prasmes pēc aiziešanas no programmas: 116person(71K, 45M),Produkti, cita starpā: To skolu un izglītības iestāžu skaits, kas saskaņā ar programmu aprīkotas ar IKT aprīkojumu nodarbību vadīšanai edukacyjnych:3sztGr.doc: Skolēni un skolēni skolās un izglītības iestādēs, kas nodrošina vispārējo izglītību no CheÅmiÅski rajona: 144 personas(88K,56M) un n-le skolas, kas nodrošina izglītību.lne:28os(23K,5M)-Pirmās vidusskolas studenti: 120 personas (80K,40M) — speciālās pamatskolas studenti: 24 personas (8K,16M)-n-le SDO: 21-n-le SPS:3-n-le SSPdP:4Podmioty:SzkoÅy vispārējā izglītība EUR 2 (I LO â EUR 1; SPS â EUR 1)Speciālā skola darbam â EUR 1 (SSPdP â EUR 1) Uzdevumi: Papildpielikums neapmierinošu izglītojamo pamatprasmju izstrādei un attīstīšanai. Projekta tips 1.Papildus, pamatojoties uz metodi eksperimentēt dabas priekšmetos un matemātikā. Projekta tips 5.Mācību apmācība skolotājiem. PROJEKTA VEIDS 6. Nodrošina augstas kvalitātes prakses studentiem. PROJEKTA VEIDS 7. Izglītības-profesionālo konsultāciju ieviešana 4. TYPE. Projekta tech.-ekonom:Biuro apraksts atradīsies pieteikuma iesniedzēja esošajā organizatoriskajā vienībā Kuj-pom provincē, kas aprīkota ar biroja aprīkojumu. (Latvian)
+Normal rank
+point in time: 28 July 2022Timestamp +2022-07-28T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-28T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cuspóir an tionscadail: Leibhéal agus forbairt príomhinniúlachtaí do 144 mac léinn ó cheantar CheÅmiÅski a mhéadú agus éifeachtúlacht an oideachais a fheabhsú, trí chur i bhfeidhm ranganna breise, intéirneachtaí agus stiúideonna scoile a oiriúnú agus a fheistiú le trealamh do theagasc turgnamhach agus TFC i 3 scoileanna a sholáthraíonn oideachas ginearálta i gceantar CheÅmiÅski agus rannpháirtíocht 28 múinteoirí in oiliúint maidir le modhanna turgnamh eolaíochta a úsáid, úsáid TFC agus comhairleoireacht oideachais agus ghairmiúil faoi 30.09.2022.I measc na dtorthaí: Líon na múinteoirí a bhain cáilíochtaí nó inniúlachtaí amach tar éis dóibh an clár a fhágáil: 26person(21K, 5M), Líon na ndaltaí a ghnóthaigh príomhinniúlachtaí nó scileanna uilíocha tar éis dóibh an clár a fhágáil: 116person(71K, 45M), Táirgí, i measc nithe eile: Líon na scoileanna agus na bhforas oideachais atá feistithe faoin gclár le trealamh TFC le haghaidh ranganna a reáchtáil edukacyjnych:3sztGr.doc: Daltaí agus daltaí scoileanna agus institiúidí oideachais a sholáthraíonn oideachas ginearálta ó cheantar CheÅmiÅski: 144 duine(88K,56M) agus scoileanna n-le a sholáthraíonn oideachas ogÃ³ lne:28os(23K,5M)-mic léinn den Chéad Ardscoil: 120 duine (80K,40M)-mic léinn ón mBunscoil Speisialta: 24 dhuine(8K,16M)-n-le EIS: 21-n-le SPS:3-n-le â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR â EUR 2 (I LO â EUR 1; SPS â EUR 1) Scoil Speisialta le haghaidh oibre â EUR 1 (SSPdPâ EUR 1) Tascanna: Aguisín chun príomhinniúlachtaí a fhorbairt agus a fhorbairt d’fhoghlaimeoirí míshásúla. Cineál Tionscadail 1.Addition bunaithe ar an modh turgnamh in ábhair nádúrtha agus matamaitic. Cineál Tionscadail 5.Oiliúint do mhúinteoirí. CINEÁL TIONSCADAIL 6. Soláthraíonn intéirneachtaí ardchaighdeáin do mhic léinn. CINEÁL TIONSCADAIL 7. Comhairleoireacht oideachasúil-ghairmiúil a chur i bhfeidhm. Cur síos ar an teicneolaíocht.-ekonom:Biuro den tionscadal a bheith suite in aonad eagrúcháin reatha an Iarratasóra sa chúige KUJ-pom, atá feistithe le trealamh oifige. (Irish)
+Normal rank
+point in time: 28 July 2022Timestamp +2022-07-28T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-28T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Cilj projekta: Povečanje ravni in razvoja ključnih kompetenc za 144 dijakov iz okrožja CheÅmiÅski ter izboljšanje učinkovitosti izobraževanja z izvajanjem dodatnih razredov, pripravništva in prilagajanja ter opremljanjem šolskih studiev z opremo za eksperimentalno poučevanje in IKT v 3 šolah, ki zagotavljajo splošno izobraževanje v okrožju CheÅmiÅski, ter udeležbo 28 učiteljev pri usposabljanju o uporabi metod znanstvenega eksperimentiranja, uporabi IKT ter izobraževalnem in strokovnem svetovanju do 30.09.2022.Rezultati so: Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa: 26oseba(21K, 5M), Število učencev, ki so po zaključku programa pridobili ključne kompetence ali splošna znanja in spretnosti: 116oseba(71K, 45M),Izdelki, med drugim: Število šol in izobraževalnih ustanov, ki so v okviru programa opremljene z opremo IKT za izvajanje pouka edukacyjnych:3sztGr.doc: Dijaki in dijaki šol in izobraževalnih ustanov, ki izvajajo splošno izobraževanje iz okrožja CheÅmiÅski: 144 oseb(88K,56M) in n-le šole, ki zagotavljajo izobraževanje ogÃ³lne:28os(23K,5M)-študenti prve srednje šole: 120 oseb (80K,40M)-študenti posebne osnovne šole: 24 oseb (8K,16M)-n-le ILO: 21-n-le SPS:3-n-le SSPdP:4Podmioty:SzkoÅy splošno izobraževanje â EUR 2 (I LO â EUR 1; SPS 1.Posebna šola za delo 1 EUR (SSPdP 1)Naloge: Dodatek za razvoj in razvoj ključnih kompetenc za nezadovoljive učence. Tip projekta 1.Dodatek, ki temelji na metodi eksperimentiranja pri naravnih subjektih in matematiki. Projekt tipa 5. Usposabljanje za učitelje. VRSTA PROJEKTA 6. Zagotavlja visoko kakovost pripravništev za študente. VRSTA PROJEKTA 7. Izvajanje izobraževanja-strokovno svetovanje TYPE 4. Opis tech.-ekonom:Biuro projekta bo v obstoječi organizacijski enoti prijavitelja v provinci Kuj-pom, opremljeni s pisarniško opremo. (Slovenian)
+Normal rank
+point in time: 28 July 2022Timestamp +2022-07-28T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-28T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Цел на проекта: Повишаване на нивото и развитието на ключови компетентности за 144 ученици от областта Чемиаски и подобряване на ефективността на образованието чрез въвеждане на допълнителни класове, стажове и адаптация и оборудване на училищни студиа с оборудване за експериментално преподаване и ИКТ в 3 училища, предоставящи общо образование в област Чемейски и участие на 28 учители в обучение по използване на методи за научни експерименти, използване на ИКТ и образователни и професионални консултации до 30.09.2022 г. Резултатите включват: Брой учители, които са придобили квалификации или са придобили умения след напускане на програмата: 26 души (21К, 5М), брой ученици, които са придобили ключови компетентности или универсални умения след напускане на програмата: 116лице(71K, 45M), Продукти, наред с други: Брой училища и учебни заведения, оборудвани по програмата с ИКТ оборудване за провеждане на класове edukacyjnych:3sztGr.doc: Ученици и ученици от училища и образователни институции, предоставящи общо образование от областта CheÅmiÅski: 144 лица(88K,56M) и n-le училища, предоставящи образование ogÃ³lne:28os(23K,5M)-студенти от Първата гимназия: 120 души (80K,40M) — ученици от специалното основно училище: 24 лица(8K,16M)-n-le МОТ: 21-n-le SPS:3-n-le SSPdP:4Podmioty:SzkoÅy общообразователно образование 2 (I LO â EUR 1; SPS â EUR 1)Специално училище за работа â EUR 1 (SSPdP â EUR 1)Задачи: Допълнение за развитието и развитието на ключови компетентности за незадоволителни учащи се. Тип на проекта 1.Добавяне въз основа на метода на експериментиране в естествени предмети и математика. Проект Тип 5.Обучение за учители. ПРОЕКТ ОТ ТИП 6. Осигурява висококачествени стажове за студенти. ПРОЕКТ ОТ ТИП 7. Осъществяване на образователно-професионални консултации TYPE 4. Описание на tech.-ekonom:Biuro на проекта ще бъде разположено в съществуващото организационно звено на заявителя в провинция Kuj-pom, оборудвано с офис оборудване. (Bulgarian)
+Normal rank
+point in time: 28 July 2022Timestamp +2022-07-28T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-28T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+L-għan tal-proġett: Iż-żieda fil-livell u l-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin għal 144 student mid-distrett ta’ CheÅmiÅski u t-titjib tal-effiċjenza tal-edukazzjoni, permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali, apprendistati u adattament u t-tagħmir ta’ studjows tal-iskejjel b’tagħmir għat-tagħlim sperimentali u l-ICT fi 3 skejjel li jipprovdu edukazzjoni ġenerali fid-distrett ta’ CheÅmiÅski u l-parteċipazzjoni ta’ 28 għalliem fit-taħriġ dwar l-użu ta’ metodi ta’ esperimentazzjoni xjentifika, l-użu tal-ICT u konsulenza edukattiva u professjonali sat-30.09.2022.Riżultati jinkludu: L-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm: 26 persuna(21K, 5M), Numru ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin jew ħiliet universali wara li telqu mill-programm: 116-il persuna(71K, 45M),Prodotti, fost l-oħrajn: Għadd ta’ skejjel u stabbilimenti edukattivi mgħammra skont il-programm b’tagħmir tal-ICT għat-twettiq tal-klassijiet edukacyjnych:3sztGr.doc: Studenti u studenti ta’ skejjel u istituzzjonijiet edukattivi li jipprovdu edukazzjoni ġenerali mid-distrett ta’ CheÅmiÅski: 144 persuna(88K,56M) u skejjel n-le li jipprovdu edukazzjoni ogÃ³lne:28os(23K,5M)-studenti tal-Ewwel High School: 120 persuna (80K,40M)-studenti tal-Iskola Primarja Speċjali: 24 persuna(8K,16M)-n-le ILO: 21-n-le SPS:3-n-le SSPdP:4Podmioty:SzkoÅy edukazzjoni ġenerali EUR 2 (I LO EUR 1; SPS â EUR 1)Skola speċjali għal xogħol EUR 1 (SSPdP â EUR 1)Kompiti: Addendum għall-iżvilupp u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin għal studenti mhux sodisfaċenti. Tip ta’ Proġett 1. Żieda bbażata fuq il-metodu ta’ esperimentazzjoni f’suġġetti naturali u matematika. Tip ta’ proġett 5.Taħriġ għall-għalliema. TIP TA’ PROĠETT 6. Jipprovdi internships ta ‘kwalità għolja għall-istudenti. TIP TA’ PROĠETT 7. L-implimentazzjoni ta’ konsulenza edukattiva-professjonali TYPE 4. Deskrizzjoni ta’ tech.-ekonom:Biuro tal-proġett se tkun tinsab fl-unità organizzattiva eżistenti tal-Applikant fil-provinċja ta’ Kuj-pom, mgħammra b’tagħmir tal-uffiċċju. (Maltese)
+Normal rank
+point in time: 28 July 2022Timestamp +2022-07-28T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-28T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Objetivo do projeto: Aumentar o nível e o desenvolvimento de competências essenciais para 144 estudantes do distrito de CheÅmiÅski e melhorar a eficiência da educação, através da implementação de aulas adicionais, estágios e adaptação e dotar os estúdios escolares de equipamento para o ensino experimental e as TIC em 3 escolas que oferecem educação geral no distrito de CheÅmiski e a participação de 28 professores na formação sobre a utilização de métodos de experimentação científica, utilização das TIC e aconselhamento educativo e profissional até 30.09.2022.Os resultados incluem: Número de professores que obtiveram qualificações ou competências adquiridas após a saída do programa: 26pessoa(21K, 5M), Número de alunos que adquiriram competências essenciais ou aptidões universais após a saída do programa: 116pessoa(71K, 45M),Produtos, entre outros: Número de escolas e estabelecimentos de ensino equipados ao abrigo do programa com equipamento TIC para a realização de aulas edukacyjnych:3sztGr.doc: Alunos e alunos de escolas e instituições de ensino que ministram educação geral do distrito de CheÅmiÅski: 144 pessoas(88K,56M) e n-le escolas que oferecem educação ogÃ³lne:28os(23K,5M)-alunos da Primeira Escola Secundária: 120 pessoas (80K,40M)-estudantes da Escola Primária Especial: 24 pessoas (8K,16M)-n-le OIT: 21-n-le SPS:3-n-le SSPdP:4Podmioty:SzkoÅy educação geral 2 EUR (I LO âEUR 1; SPS âEUR 1)Escola especial para o trabalho 1 EUR (SSPdP âEUR 1)Tarefas: Uma adenda para o desenvolvimento e o desenvolvimento de competências essenciais para os aprendentes insatisfatórios. Tipo de projeto 1.Addição baseada no método de experimentação em assuntos naturais e matemática. Projeto Tipo 5. Formação para professores. TIPO DE PROJETO 6. Oferece estágios de alta qualidade para os alunos. TIPO DE PROJETO 7. Implementação de aconselhamento educacional-profissional TIPO 4. Descrição da tecnologia.-ekonom:Biuro do projeto será localizado na unidade organizacional existente do candidato na província de Kuj-pom, equipado com equipamento de escritório. (Portuguese)
+Normal rank
+point in time: 28 July 2022Timestamp +2022-07-28T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-28T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projektets formål: Øge niveauet og udviklingen af nøglekompetencer for 144 studerende fra CheÅmiÅski-distriktet og forbedre effektiviteten af uddannelse ved at indføre yderligere klasser, praktikophold og tilpasning og udstyre skolestudier med udstyr til eksperimentel undervisning og IKT i 3 skoler, der tilbyder almen uddannelse i distriktet CheÅmiÅski, og deltagelse af 28 lærere i uddannelse om anvendelse af metoder til videnskabelige eksperimenter, brug af IKT og uddannelsesmæssig og faglig rådgivning inden 30.09.2022.Resultaterne omfatter: Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet: 26 personer(21K, 5M), antal elever, der har erhvervet nøglekompetencer eller universelle færdigheder efter at have forladt programmet: 116person(71K, 45M), Produkter, bl.a.: Antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der under programmet er udstyret med ikt-udstyr til gennemførelse af klasser edukacyjnych:3sztGr.doc: Elever og elever i skoler og uddannelsesinstitutioner, der tilbyder almen uddannelse fra CheÅmiÅski-distriktet: 144 personer(88K,56M) og n-le skoler, der tilbyder uddannelse ogÃ³lne:28os(23K,5M)-studerende på første gymnasie: 120 personer (80K,40M)-studerende på den særlige grundskole: 24 personer(8K,16M)-n-le ILO: 21-n-le SPS:3-n-le SSPdP:4Podmioty:SzkoÅy almen uddannelse âEUR 2 (I LO â EUR 1; SPS âEUR 1)Særskole for arbejde 1 (SSPdP â EUR 1)Opgaver: Et tillæg til udvikling og udvikling af nøglekompetencer for utilfredsstillende lærende. Projekt type 1.Tillæg baseret på metoden til at eksperimentere i naturfag og matematik. Projekttype 5.Uddannelse for lærere. PROJEKTTYPE 6. Tilbyder praktikophold af høj kvalitet for studerende. PROJEKTTYPE 7. Gennemførelse af uddannelses- og erhvervsvejledning TYPE 4. Beskrivelse af tech.-ekonom:Biuro af projektet vil blive placeret i ansøgerens eksisterende organisatoriske enhed i Kuj-pom-provinsen, udstyret med kontorudstyr. (Danish)
+Normal rank
+point in time: 28 July 2022Timestamp +2022-07-28T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-28T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Obiectivul proiectului: Creșterea nivelului și dezvoltarea competențelor cheie pentru 144 de elevi din raionul CheÅmiÅski și îmbunătățirea eficienței educației, prin punerea în aplicare a unor cursuri suplimentare, stagii și adaptare și dotarea studiourilor școlare cu echipamente pentru predarea experimentală și TIC în 3 școli care oferă educație generală în districtul CheÅmiÅski și participarea a 28 de profesori la formare privind utilizarea metodelor de experimentare științifică, utilizarea TIC și consiliere educațională și profesională până la 30.09.2022.Rezultatele includ: Numărul profesorilor care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului: 26person(21K, 5M), Numărul de elevi care au dobândit competențe-cheie sau competențe universale după ce au părăsit programul: 116person(71K, 45M),Produse, printre altele: Numărul de școli și instituții de învățământ echipate în cadrul programului cu echipamente TIC pentru conducerea cursurilor edukacyjnych:3sztGr.doc: Elevii și elevii școlilor și instituțiilor de învățământ care oferă educație generală din districtul CheÅmiÅski: 144 de persoane(88K,56M) și școli n-le care oferă educație ogólne:28os(23K,5M)-studenți ai primului liceu: 120 de persoane (80K,40M)-studenți ai Școlii Primare Speciale: 24 de persoane (8K,16M)-n-le OIM: 21-n-le SPS:3-n-le SSPdP:4Podmioty:SzkoÅy educație generală â EUR 2 (I LO â EUR 1; SPS â EUR 1)Școală specială pentru muncă â EUR 1 (SSPdP â EUR 1) Sarcini: Un addendum pentru dezvoltarea și dezvoltarea competențelor-cheie pentru cursanții nesatisfăcători. Tip de proiect 1.Adăugare bazată pe metoda de experimentare în discipline naturale și matematică. Proiect de tip 5. Formare pentru profesori. TIPUL DE PROIECT 6. Oferă stagii de înaltă calitate pentru studenți. TIPUL DE PROIECT 7. Punerea în aplicare a TIP 4 de consiliere educațional-profesională. Descrierea tehnologiei.-ekonom:Biuro a proiectului va fi situată în unitatea organizațională existentă a solicitantului din provincia Kuj-pom, echipată cu echipament de birou. (Romanian)
+Normal rank
+point in time: 28 July 2022Timestamp +2022-07-28T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-28T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Projektets mål: Att öka nivån på och utvecklingen av nyckelkompetenser för 144 studenter från distriktet CheÅmiÅski och förbättra utbildningens effektivitet genom att införa ytterligare klasser, praktikplatser och anpassning och utrusta skolstudior med utrustning för experimentell undervisning och IKT i tre skolor som tillhandahåller allmän utbildning i distriktet CheÅmiÅski och genom deltagande av 28 lärare i utbildning om användning av metoder för vetenskapliga experiment, användning av IKT samt utbildnings- och yrkesrådgivning senast den 30 september 2022.Resultaten omfattar följande: Antal lärare som har förvärvat kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha avslutat programmet: 26 person(21K, 5M), Antal elever som förvärvat nyckelkompetenser eller universella färdigheter efter att ha avslutat programmet: 116person(71K, 45M),Produkter, bland annat: Antal skolor och utbildningsanstalter som är utrustade med IKT-utrustning för att genomföra klasser inom ramen för programmet edukacyjnych:3sztGr.doc: Elever och elever vid skolor och läroanstalter som tillhandahåller allmän utbildning från distriktet ChemiÅski: 144 personer(88K,56M) och n-le skolor som tillhandahåller utbildning ogÃ³lne:28os(23K,5M)-studenter vid grundskolan: 120 personer (80K,40M)-studenter vid specialskolan: 24 personer (8K,16M)-n-le ILO: 21-n-le SPS:3-n-le SSPdP:4Podmioty:SzkoÅy allmän utbildning â 2 (I LO â EUR 1, SPS â EUR 1)Särskild skola för arbete â EUR 1 (SSPdP â EUR 1)Uppgifter: Ett tillägg för utveckling och utveckling av nyckelkompetenser för otillfredsställande inlärare. Projekttyp 1.Addition baserad på metoden att experimentera i naturliga ämnen och matematik. Projekttyp 5.Utbildning för lärare. PROJEKTTYP 6. Erbjuder högkvalitativa praktikplatser för studenter. PROJEKTTYP 7. Genomförande av utbildnings- och yrkesvägledning TYPE 4. Beskrivning av teknik.-ekonom:Biuro av projektet kommer att finnas i den befintliga organisatoriska enheten i den sökande i Kuj-pom-provinsen, utrustad med kontorsutrustning. (Swedish)
+Normal rank
+point in time: 28 July 2022Timestamp +2022-07-28T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-07-28T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After

Revision as of 01:18, 28 July 2022

Project Q2699694 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	Development and improvement of key competences and professional skills of students and teachers from the district of Chełmiński	Project Q2699694 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

638,274.56 zloty

0 references

141,888.43 Euro

exchange rate to Euro

0.2223 Euro

0 references

budget

750,911.25 zloty

0 references

166,927.57 Euro

exchange rate to Euro

0.2223 Euro

0 references

co-financing rate

85.0 percent

0 references

start time

1 May 2020

0 references

end time

30 September 2022

0 references

beneficiary name (string)

POWIAT CHEŁMIŃSKI

0 references

beneficiary

Chełmno County

0 references

intervention field

Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training

0 references

programme

Kujawsko-Pomorskie Voivodeship - ERDF/ESF

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

53°21'9.0"N, 18°26'25.4"E

0 references

summary

Cel proj: Podniesienie poziomu i rozwijanie kompetencji kluczowych u 144 uczniów z powiatu chełmińskiego oraz poprawa efektywności kształcenia, poprzez realizacje dodatkowych zajęć, staży zawodowych i dostosowanie i wyposażenie pracowni szkolnych w sprzęt do nauczania eksperymentalnego i TIK w 3 szkołach prowadzących kształcenie ogólne na terenie powiatu chełmińskiego oraz udział 28 nauczycieli w szkoleniach z zakresu wykorzystania metod eksperymentu naukowego, korzystania z TIK i doradztwa edukacyjno-zawodowego w terminie do 30.09.2022r.Rezultaty m.in: Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu: 26os.(21K, 5M), Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe lub umiejętności uniwersalne po opuszczeniu programu: 116os.(71K, 45M),Produkty m.in: Liczba szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych:3sztGr.doc: Uczniowie i wychowankowie szkół i placówek systemu oświaty prowadzący kształcenie ogólne z terenu powiatu chełmińskiego: 144 os.(88K,56M) oraz n-le szkół prowadzących kształcenie ogólne:28os(23K,5M)-uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego: 120 os.(80K,40M)-uczniowie Szkoły Podstawowej Specjalnej: 24 os.(8K,16M)-n-le ILO: 21-n-le SPS:3-n-le SSPdP:4Podmioty:Szkoły prowadzące kształ ogólne – 2 (I LO – 1 ; SPS – 1 )Szkoła specjalna przyspasabiająca do pracy – 1 (SSPdP – 1)Zadania: Dodatk zaj na rzecz kształtowania i rozwijania kompetencji kluczowych dla uczniów osiągających niezadowalające wyniki w nauce. TYP PROJEKTU 1.Dodatk zaj oparte na metodzie eksperymentu w zakresie przedmiotów przyrodniczych i matematyki. TYP PROJEKTU 5.Szkolenia dla nauczycieli. TYP PROJEKTU 6. Realiz wysokiej jakości staży dla uczniów. TYP PROJEKTU 7. Realizacja doradztwa edukacyjno-zawodowego TYP PROJEKTU 4. Opis tech.-ekonom:Biuro projektu będzie znajdowało się w istniejącej jednostce organizacyjne Wnioskodawcy na terenie woj. kuj-pom, wyposażone w urządzenia biurowe. (Polish)

0 references

Objective of the project: Increasing the level and development of key competences for 144 students from the district of Chełmiński and improving the efficiency of education, through the implementation of additional classes, internships and adaptation and equipping school studios with equipment for experimental teaching and ICT in 3 schools providing general education in the district of Chełmiński and participation of 28 teachers in training on the use of methods of scientific experimentation, use of ICT and educational and professional counselling by 30.09.2022.Results include: Number of teachers who obtained qualifications or acquired competences after leaving the programme: 26person(21K, 5M), Number of pupils who acquired key competences or universal skills after leaving the programme: 116person(71K, 45M),Products, among others: Number of schools and educational establishments equipped under the programme with ICT equipment for conducting classes edukacyjnych:3sztGr.doc: Pupils and pupils of schools and educational institutions providing general education from the district of Chełmiński: 144 persons(88K,56M) and n-le schools providing education ogólne:28os(23K,5M)-students of the First High School: 120 persons (80K,40M)-students of the Special Primary School: 24 persons(8K,16M)-n-le ILO: 21-n-le SPS:3-n-le SSPdP:4Podmioty:Szkoły general education – 2 (I LO – 1; SPS – 1)Special school for work – 1 (SSPdP – 1)Tasks: An addendum for the development and development of key competences for unsatisfactory learners. Project Type 1.Addition based on the method of experimenting in natural subjects and mathematics. Project Type 5.Training for teachers. PROJECT TYPE 6. Provides high-quality internships for students. PROJECT TYPE 7. Implementation of educational-professional counselling TYPE 4. Description of tech.-ekonom:Biuro of the project will be located in the existing organizational unit of the Applicant in the Kuj-pom province, equipped with office equipment. (English)

Development and improvement of key competences and professional skills of students and teachers from the district of Chełmiński (Q2699694): Difference between revisions

Revision as of 01:18, 28 July 2022

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search