Teaching by action (Q2699646): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed label, description and/or aliases in et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv, nl, fr, de, it, pl, es, and other parts: Adding translations: et, lt, hr, el, sk, fi, hu, cs, lv, ga, sl, bg, mt, pt, da, ro, sv,) |
||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Õpetamine tegevuste kaupa | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Mokymas pagal veiksmus | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Poučavanje prema djelovanju | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Διδασκαλία ανά δράση | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Výučba podľa akcie | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Toiminnallinen opetus | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Tanítás a cselekvés alapján | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Výuka podle akce | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Mācīšana pēc darbības | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Teagasc trí ghníomh | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Poučevanje z akcijo | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Преподаване чрез действие | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Tagħlim skont l-azzjoni | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Ensino por ação | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Undervisning efter handling | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Predarea prin acțiune | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Undervisning per åtgärd | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2699646 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2699646 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2699646 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2699646 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2699646 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2699646 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2699646 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2699646 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2699646 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2699646 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2699646 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2699646 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2699646 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2699646 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2699646 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2699646 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2699646 w Polsce | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2699646 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2699646 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2699646 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2699646 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2699646 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2699646 i Polen | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti „Teaching by Action“ peamine eesmärk on tõsta ToruÅ’i 10. keskkooli põhipädevuste taset. Loomulikku pädevust kujundatakse katsemeetodi abil. Katsemeetodil põhinevate õpetamistingimuste loomine seisneb loodusstuudiote varustamises eksperimentaalseks õpetamiseks vajaliku varustusega ja õpetajate pädevuste parandamisest teaduslike eksperimenteerimismeetodite kasutamisel hariduses. Projekti tulemusena varustatakse kool õppevahenditega, mis on vajalikud klasside läbiviimiseks katsemeetodi abil, looduslike ainete õpetajaid koolitatakse ja nad suurendavad oma pädevust katsemeetodi kasutamisel klassides, õpilased suurendavad oma võtmepädevusi, osaledes täiendavates klassides, mida viiakse läbi katsemeetodi abil. Projekti sihtrühmaks on ToruÅ’i 10. keskkooli üldhariduskooli esimese nelja-aastase keskkooli õpilased ja ToruÅ’i 10. keskkoolis töötavate looduslike ainete õpetajad. Projekti rakendamise raames toimuvad järgmised tegevused:- katsemeetodi abil õpetamiseks vajalike seadmete ostmine, mis on moderniseeritud looduslikele töökodadele,- looduslike ainete õpetajate koolitamine, et parandada nende pädevust katsemeetodi kasutamisel,- täiendavad klassid õpilastele, mida viiakse läbi eksperimenteerimismeetodi abil, mille eesmärk on kasutada IBSE-d (teadusharidus), st loodusainete õppimist avastus-/õppe teel. See aitab kaasa järgmisele: teadusalaste hoiakute ja pädevuste kujundamine, kriitiline õppimine, loominguline mõtlemine ja enesehüpotees, tõhus teadusõpe, sotsiaalsete oskuste arendamine, võtmepädevuste parandamine. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti „Teaching by Action“ peamine eesmärk on tõsta ToruÅ’i 10. keskkooli põhipädevuste taset. Loomulikku pädevust kujundatakse katsemeetodi abil. Katsemeetodil põhinevate õpetamistingimuste loomine seisneb loodusstuudiote varustamises eksperimentaalseks õpetamiseks vajaliku varustusega ja õpetajate pädevuste parandamisest teaduslike eksperimenteerimismeetodite kasutamisel hariduses. Projekti tulemusena varustatakse kool õppevahenditega, mis on vajalikud klasside läbiviimiseks katsemeetodi abil, looduslike ainete õpetajaid koolitatakse ja nad suurendavad oma pädevust katsemeetodi kasutamisel klassides, õpilased suurendavad oma võtmepädevusi, osaledes täiendavates klassides, mida viiakse läbi katsemeetodi abil. Projekti sihtrühmaks on ToruÅ’i 10. keskkooli üldhariduskooli esimese nelja-aastase keskkooli õpilased ja ToruÅ’i 10. keskkoolis töötavate looduslike ainete õpetajad. Projekti rakendamise raames toimuvad järgmised tegevused:- katsemeetodi abil õpetamiseks vajalike seadmete ostmine, mis on moderniseeritud looduslikele töökodadele,- looduslike ainete õpetajate koolitamine, et parandada nende pädevust katsemeetodi kasutamisel,- täiendavad klassid õpilastele, mida viiakse läbi eksperimenteerimismeetodi abil, mille eesmärk on kasutada IBSE-d (teadusharidus), st loodusainete õppimist avastus-/õppe teel. See aitab kaasa järgmisele: teadusalaste hoiakute ja pädevuste kujundamine, kriitiline õppimine, loominguline mõtlemine ja enesehüpotees, tõhus teadusõpe, sotsiaalsete oskuste arendamine, võtmepädevuste parandamine. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti „Teaching by Action“ peamine eesmärk on tõsta ToruÅ’i 10. keskkooli põhipädevuste taset. Loomulikku pädevust kujundatakse katsemeetodi abil. Katsemeetodil põhinevate õpetamistingimuste loomine seisneb loodusstuudiote varustamises eksperimentaalseks õpetamiseks vajaliku varustusega ja õpetajate pädevuste parandamisest teaduslike eksperimenteerimismeetodite kasutamisel hariduses. Projekti tulemusena varustatakse kool õppevahenditega, mis on vajalikud klasside läbiviimiseks katsemeetodi abil, looduslike ainete õpetajaid koolitatakse ja nad suurendavad oma pädevust katsemeetodi kasutamisel klassides, õpilased suurendavad oma võtmepädevusi, osaledes täiendavates klassides, mida viiakse läbi katsemeetodi abil. Projekti sihtrühmaks on ToruÅ’i 10. keskkooli üldhariduskooli esimese nelja-aastase keskkooli õpilased ja ToruÅ’i 10. keskkoolis töötavate looduslike ainete õpetajad. Projekti rakendamise raames toimuvad järgmised tegevused:- katsemeetodi abil õpetamiseks vajalike seadmete ostmine, mis on moderniseeritud looduslikele töökodadele,- looduslike ainete õpetajate koolitamine, et parandada nende pädevust katsemeetodi kasutamisel,- täiendavad klassid õpilastele, mida viiakse läbi eksperimenteerimismeetodi abil, mille eesmärk on kasutada IBSE-d (teadusharidus), st loodusainete õppimist avastus-/õppe teel. See aitab kaasa järgmisele: teadusalaste hoiakute ja pädevuste kujundamine, kriitiline õppimine, loominguline mõtlemine ja enesehüpotees, tõhus teadusõpe, sotsiaalsete oskuste arendamine, võtmepädevuste parandamine. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis tikslas â EURTeaching by Actionâ EUR projekto yra kelti bendrųjų kompetencijų lygį per gamtos dalykų 10-osios vidurinės mokyklos Toruže. Natūrali kompetencija formuojama taikant eksperimentinį metodą. Mokymo sąlygų kūrimas remiantis eksperimentiniu metodu apims aprūpinimą natūraliomis studijomis su įranga, reikalinga eksperimentiniam mokymui ir mokytojų kompetencijų gerinimui naudojant mokslinio eksperimentavimo metodus švietimo srityje. Įgyvendinant projektą, mokykla bus aprūpinta mokymo priemonėmis, reikalingomis klasėms vykdyti eksperimentiniu metodu, bus mokomi gamtos dalykų mokytojai ir didės jų kompetencija naudoti eksperimentinį metodą klasėse, studentai padidins savo bendruosius gebėjimus dalyvaudami papildomose pamokose, vykdomose taikant eksperimentinį metodą. Projekto tikslinė grupė yra pirmosios ketverių metų vidurinės mokyklos studentai, lankantys 10-ąją vidurinę mokyklą Toruže, ir gamtos dalykų mokytojai, dirbantys 10-ojoje Toruūro vidurinėje mokykloje. Projekto įgyvendinimo metu bus vykdoma tokia veikla:- įrangos, reikalingos mokymui naudojant eksperimento metodą, pirkimas, kuris bus modernizuotas į natūralius seminarus,- natūralių dalykų mokytojų mokymas, siekiant pagerinti jų kompetenciją eksperimentinio metodo naudojimo srityje,- papildomos klasės studentams, atliekamiems taikant eksperimentavimo metodą, siekiant naudoti IBSE (užklausiamasis mokslo švietimas), t. y. mokytis gamtos dalykų atradimu/mokymu. Tai padės: formuoti mokslinių tyrimų požiūrius ir kompetencijas, kritinį mokymąsi, kūrybinį mąstymą ir savęs hipotezę, veiksmingą mokslo mokymąsi, socialinių įgūdžių ugdymą, bendrųjų gebėjimų tobulinimą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis tikslas â EURTeaching by Actionâ EUR projekto yra kelti bendrųjų kompetencijų lygį per gamtos dalykų 10-osios vidurinės mokyklos Toruže. Natūrali kompetencija formuojama taikant eksperimentinį metodą. Mokymo sąlygų kūrimas remiantis eksperimentiniu metodu apims aprūpinimą natūraliomis studijomis su įranga, reikalinga eksperimentiniam mokymui ir mokytojų kompetencijų gerinimui naudojant mokslinio eksperimentavimo metodus švietimo srityje. Įgyvendinant projektą, mokykla bus aprūpinta mokymo priemonėmis, reikalingomis klasėms vykdyti eksperimentiniu metodu, bus mokomi gamtos dalykų mokytojai ir didės jų kompetencija naudoti eksperimentinį metodą klasėse, studentai padidins savo bendruosius gebėjimus dalyvaudami papildomose pamokose, vykdomose taikant eksperimentinį metodą. Projekto tikslinė grupė yra pirmosios ketverių metų vidurinės mokyklos studentai, lankantys 10-ąją vidurinę mokyklą Toruže, ir gamtos dalykų mokytojai, dirbantys 10-ojoje Toruūro vidurinėje mokykloje. Projekto įgyvendinimo metu bus vykdoma tokia veikla:- įrangos, reikalingos mokymui naudojant eksperimento metodą, pirkimas, kuris bus modernizuotas į natūralius seminarus,- natūralių dalykų mokytojų mokymas, siekiant pagerinti jų kompetenciją eksperimentinio metodo naudojimo srityje,- papildomos klasės studentams, atliekamiems taikant eksperimentavimo metodą, siekiant naudoti IBSE (užklausiamasis mokslo švietimas), t. y. mokytis gamtos dalykų atradimu/mokymu. Tai padės: formuoti mokslinių tyrimų požiūrius ir kompetencijas, kritinį mokymąsi, kūrybinį mąstymą ir savęs hipotezę, veiksmingą mokslo mokymąsi, socialinių įgūdžių ugdymą, bendrųjų gebėjimų tobulinimą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis tikslas â EURTeaching by Actionâ EUR projekto yra kelti bendrųjų kompetencijų lygį per gamtos dalykų 10-osios vidurinės mokyklos Toruže. Natūrali kompetencija formuojama taikant eksperimentinį metodą. Mokymo sąlygų kūrimas remiantis eksperimentiniu metodu apims aprūpinimą natūraliomis studijomis su įranga, reikalinga eksperimentiniam mokymui ir mokytojų kompetencijų gerinimui naudojant mokslinio eksperimentavimo metodus švietimo srityje. Įgyvendinant projektą, mokykla bus aprūpinta mokymo priemonėmis, reikalingomis klasėms vykdyti eksperimentiniu metodu, bus mokomi gamtos dalykų mokytojai ir didės jų kompetencija naudoti eksperimentinį metodą klasėse, studentai padidins savo bendruosius gebėjimus dalyvaudami papildomose pamokose, vykdomose taikant eksperimentinį metodą. Projekto tikslinė grupė yra pirmosios ketverių metų vidurinės mokyklos studentai, lankantys 10-ąją vidurinę mokyklą Toruže, ir gamtos dalykų mokytojai, dirbantys 10-ojoje Toruūro vidurinėje mokykloje. Projekto įgyvendinimo metu bus vykdoma tokia veikla:- įrangos, reikalingos mokymui naudojant eksperimento metodą, pirkimas, kuris bus modernizuotas į natūralius seminarus,- natūralių dalykų mokytojų mokymas, siekiant pagerinti jų kompetenciją eksperimentinio metodo naudojimo srityje,- papildomos klasės studentams, atliekamiems taikant eksperimentavimo metodą, siekiant naudoti IBSE (užklausiamasis mokslo švietimas), t. y. mokytis gamtos dalykų atradimu/mokymu. Tai padės: formuoti mokslinių tyrimų požiūrius ir kompetencijas, kritinį mokymąsi, kūrybinį mąstymą ir savęs hipotezę, veiksmingą mokslo mokymąsi, socialinių įgūdžių ugdymą, bendrųjų gebėjimų tobulinimą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta âEURTeaching by ActionâEUR je podizanje razine ključnih kompetencija unutar prirodnih predmeta 10. srednje škole u Toružu. Prirodna osposobljenost oblikovat će se eksperimentalnom metodom. Stvaranje uvjeta za nastavu na temelju eksperimentalne metode će se sastojati od opremanja prirodnih studija s opremom potrebnom za eksperimentalnu nastavu i poboljšanje kompetencija nastavnika u korištenju znanstvenih metoda eksperimentiranja u obrazovanju. Kao rezultat projekta, škola će biti opremljena nastavnim pomagalima potrebnim za provođenje nastave pomoću eksperimentalne metode, nastavnici prirodnih predmeta bit će osposobljeni i povećat će svoju stručnost u primjeni eksperimentalne metode u razredima, učenici će povećati svoje ključne kompetencije sudjelovanjem u dodatnim nastavama koje se provode eksperimentalnom metodom. Ciljna skupina projekta su učenici prve četverogodišnje srednje škole koji pohađaju 10. Visoku školu općeg obrazovanja u Torušu i učitelji prirodnih predmeta zaposlenih u 10. srednjoj školi u Toru. U sklopu provedbe projekta održat će se sljedeće aktivnosti:- kupnja opreme potrebne za podučavanje metodom eksperimentiranja, koja će biti naknadno prilagođena prirodnim radionicama,- obuka za nastavnike prirodnih predmeta kako bi se poboljšala njihova kompetentnost u primjeni eksperimentalne metode,- dodatni tečajevi za učenike koji se provode metodom eksperimentiranja, s ciljem korištenja IBSE (Inquiryed Science Education), tj. učenja prirodnih predmeta otkrićem/učenjem. Time će se pridonijeti: oblikovanje istraživačkih stavova i kompetencija, kritičko učenje, kreativno razmišljanje i samohipoteza, učinkovito znanstveno učenje, razvoj društvenih vještina, poboljšanje ključnih kompetencija. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta âEURTeaching by ActionâEUR je podizanje razine ključnih kompetencija unutar prirodnih predmeta 10. srednje škole u Toružu. Prirodna osposobljenost oblikovat će se eksperimentalnom metodom. Stvaranje uvjeta za nastavu na temelju eksperimentalne metode će se sastojati od opremanja prirodnih studija s opremom potrebnom za eksperimentalnu nastavu i poboljšanje kompetencija nastavnika u korištenju znanstvenih metoda eksperimentiranja u obrazovanju. Kao rezultat projekta, škola će biti opremljena nastavnim pomagalima potrebnim za provođenje nastave pomoću eksperimentalne metode, nastavnici prirodnih predmeta bit će osposobljeni i povećat će svoju stručnost u primjeni eksperimentalne metode u razredima, učenici će povećati svoje ključne kompetencije sudjelovanjem u dodatnim nastavama koje se provode eksperimentalnom metodom. Ciljna skupina projekta su učenici prve četverogodišnje srednje škole koji pohađaju 10. Visoku školu općeg obrazovanja u Torušu i učitelji prirodnih predmeta zaposlenih u 10. srednjoj školi u Toru. U sklopu provedbe projekta održat će se sljedeće aktivnosti:- kupnja opreme potrebne za podučavanje metodom eksperimentiranja, koja će biti naknadno prilagođena prirodnim radionicama,- obuka za nastavnike prirodnih predmeta kako bi se poboljšala njihova kompetentnost u primjeni eksperimentalne metode,- dodatni tečajevi za učenike koji se provode metodom eksperimentiranja, s ciljem korištenja IBSE (Inquiryed Science Education), tj. učenja prirodnih predmeta otkrićem/učenjem. Time će se pridonijeti: oblikovanje istraživačkih stavova i kompetencija, kritičko učenje, kreativno razmišljanje i samohipoteza, učinkovito znanstveno učenje, razvoj društvenih vještina, poboljšanje ključnih kompetencija. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta âEURTeaching by ActionâEUR je podizanje razine ključnih kompetencija unutar prirodnih predmeta 10. srednje škole u Toružu. Prirodna osposobljenost oblikovat će se eksperimentalnom metodom. Stvaranje uvjeta za nastavu na temelju eksperimentalne metode će se sastojati od opremanja prirodnih studija s opremom potrebnom za eksperimentalnu nastavu i poboljšanje kompetencija nastavnika u korištenju znanstvenih metoda eksperimentiranja u obrazovanju. Kao rezultat projekta, škola će biti opremljena nastavnim pomagalima potrebnim za provođenje nastave pomoću eksperimentalne metode, nastavnici prirodnih predmeta bit će osposobljeni i povećat će svoju stručnost u primjeni eksperimentalne metode u razredima, učenici će povećati svoje ključne kompetencije sudjelovanjem u dodatnim nastavama koje se provode eksperimentalnom metodom. Ciljna skupina projekta su učenici prve četverogodišnje srednje škole koji pohađaju 10. Visoku školu općeg obrazovanja u Torušu i učitelji prirodnih predmeta zaposlenih u 10. srednjoj školi u Toru. U sklopu provedbe projekta održat će se sljedeće aktivnosti:- kupnja opreme potrebne za podučavanje metodom eksperimentiranja, koja će biti naknadno prilagođena prirodnim radionicama,- obuka za nastavnike prirodnih predmeta kako bi se poboljšala njihova kompetentnost u primjeni eksperimentalne metode,- dodatni tečajevi za učenike koji se provode metodom eksperimentiranja, s ciljem korištenja IBSE (Inquiryed Science Education), tj. učenja prirodnih predmeta otkrićem/učenjem. Time će se pridonijeti: oblikovanje istraživačkih stavova i kompetencija, kritičko učenje, kreativno razmišljanje i samohipoteza, učinkovito znanstveno učenje, razvoj društvenih vještina, poboljšanje ključnih kompetencija. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο κύριος στόχος του âEURTeaching από Actionâ EUR έργο είναι να αυξήσει το επίπεδο των βασικών ικανοτήτων εντός των φυσικών θεμάτων του 10ου Γυμνάσιο στο ToruÅ. Η φυσική ικανότητα θα διαμορφωθεί με τη χρήση της πειραματικής μεθόδου. Δημιουργώντας τις προϋποθέσεις για τη διδασκαλία με βάση την πειραματική μέθοδο θα αποτελείται από τον εξοπλισμό των φυσικών στούντιο με τον εξοπλισμό που απαιτείται για την πειραματική διδασκαλία και τη βελτίωση των ικανοτήτων των δασκάλων κατά τη χρήση των επιστημονικών μεθόδων πειραματισμού στην εκπαίδευση. Ως αποτέλεσμα του έργου, το σχολείο θα είναι εξοπλισμένο με διδακτικά βοηθήματα που απαιτούνται για τη διεξαγωγή μαθημάτων χρησιμοποιώντας την πειραματική μέθοδο, οι εκπαιδευτικοί φυσικών μαθημάτων θα εκπαιδευτούν και θα αυξήσουν τις ικανότητές τους στη χρήση της πειραματικής μεθόδου στις τάξεις, οι μαθητές θα αυξήσουν τις βασικές τους ικανότητες συμμετέχοντας σε επιπλέον μαθήματα που διεξάγονται με την πειραματική μέθοδο. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι οι μαθητές του πρώτου τετραετούς γυμνασίου που φοιτούν στο 10ο Γυμνάσιο Γενικής Εκπαίδευσης του Τορού και οι εκπαιδευτικοί φυσικών μαθημάτων που απασχολούνται στο 10ο Γυμνάσιο του ToruÅ.Οι ακόλουθες δραστηριότητες θα πραγματοποιηθούν στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου:- η αγορά του απαραίτητου εξοπλισμού για τη διδασκαλία με τη μέθοδο του πειράματος, η οποία θα μετασκευαστεί σε φυσικά εργαστήρια,- κατάρτιση για εκπαιδευτικούς φυσικών θεμάτων για τη βελτίωση της ικανότητάς τους στη χρήση της πειραματικής μεθόδου,- πρόσθετες τάξεις για μαθητές που διεξάγονται με τη μέθοδο πειραματισμού, με στόχο τη χρήση του IBSE (Inquiryed Science Education), i.e. Αυτό θα συμβάλει στα εξής: διαμόρφωση στάσεων και ικανοτήτων έρευνας, κριτική μάθηση, δημιουργική σκέψη και υποθήκευση, αποτελεσματική επιστημονική μάθηση, ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων, βελτίωση των βασικών ικανοτήτων. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύριος στόχος του âEURTeaching από Actionâ EUR έργο είναι να αυξήσει το επίπεδο των βασικών ικανοτήτων εντός των φυσικών θεμάτων του 10ου Γυμνάσιο στο ToruÅ. Η φυσική ικανότητα θα διαμορφωθεί με τη χρήση της πειραματικής μεθόδου. Δημιουργώντας τις προϋποθέσεις για τη διδασκαλία με βάση την πειραματική μέθοδο θα αποτελείται από τον εξοπλισμό των φυσικών στούντιο με τον εξοπλισμό που απαιτείται για την πειραματική διδασκαλία και τη βελτίωση των ικανοτήτων των δασκάλων κατά τη χρήση των επιστημονικών μεθόδων πειραματισμού στην εκπαίδευση. Ως αποτέλεσμα του έργου, το σχολείο θα είναι εξοπλισμένο με διδακτικά βοηθήματα που απαιτούνται για τη διεξαγωγή μαθημάτων χρησιμοποιώντας την πειραματική μέθοδο, οι εκπαιδευτικοί φυσικών μαθημάτων θα εκπαιδευτούν και θα αυξήσουν τις ικανότητές τους στη χρήση της πειραματικής μεθόδου στις τάξεις, οι μαθητές θα αυξήσουν τις βασικές τους ικανότητες συμμετέχοντας σε επιπλέον μαθήματα που διεξάγονται με την πειραματική μέθοδο. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι οι μαθητές του πρώτου τετραετούς γυμνασίου που φοιτούν στο 10ο Γυμνάσιο Γενικής Εκπαίδευσης του Τορού και οι εκπαιδευτικοί φυσικών μαθημάτων που απασχολούνται στο 10ο Γυμνάσιο του ToruÅ.Οι ακόλουθες δραστηριότητες θα πραγματοποιηθούν στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου:- η αγορά του απαραίτητου εξοπλισμού για τη διδασκαλία με τη μέθοδο του πειράματος, η οποία θα μετασκευαστεί σε φυσικά εργαστήρια,- κατάρτιση για εκπαιδευτικούς φυσικών θεμάτων για τη βελτίωση της ικανότητάς τους στη χρήση της πειραματικής μεθόδου,- πρόσθετες τάξεις για μαθητές που διεξάγονται με τη μέθοδο πειραματισμού, με στόχο τη χρήση του IBSE (Inquiryed Science Education), i.e. Αυτό θα συμβάλει στα εξής: διαμόρφωση στάσεων και ικανοτήτων έρευνας, κριτική μάθηση, δημιουργική σκέψη και υποθήκευση, αποτελεσματική επιστημονική μάθηση, ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων, βελτίωση των βασικών ικανοτήτων. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο κύριος στόχος του âEURTeaching από Actionâ EUR έργο είναι να αυξήσει το επίπεδο των βασικών ικανοτήτων εντός των φυσικών θεμάτων του 10ου Γυμνάσιο στο ToruÅ. Η φυσική ικανότητα θα διαμορφωθεί με τη χρήση της πειραματικής μεθόδου. Δημιουργώντας τις προϋποθέσεις για τη διδασκαλία με βάση την πειραματική μέθοδο θα αποτελείται από τον εξοπλισμό των φυσικών στούντιο με τον εξοπλισμό που απαιτείται για την πειραματική διδασκαλία και τη βελτίωση των ικανοτήτων των δασκάλων κατά τη χρήση των επιστημονικών μεθόδων πειραματισμού στην εκπαίδευση. Ως αποτέλεσμα του έργου, το σχολείο θα είναι εξοπλισμένο με διδακτικά βοηθήματα που απαιτούνται για τη διεξαγωγή μαθημάτων χρησιμοποιώντας την πειραματική μέθοδο, οι εκπαιδευτικοί φυσικών μαθημάτων θα εκπαιδευτούν και θα αυξήσουν τις ικανότητές τους στη χρήση της πειραματικής μεθόδου στις τάξεις, οι μαθητές θα αυξήσουν τις βασικές τους ικανότητες συμμετέχοντας σε επιπλέον μαθήματα που διεξάγονται με την πειραματική μέθοδο. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι οι μαθητές του πρώτου τετραετούς γυμνασίου που φοιτούν στο 10ο Γυμνάσιο Γενικής Εκπαίδευσης του Τορού και οι εκπαιδευτικοί φυσικών μαθημάτων που απασχολούνται στο 10ο Γυμνάσιο του ToruÅ.Οι ακόλουθες δραστηριότητες θα πραγματοποιηθούν στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου:- η αγορά του απαραίτητου εξοπλισμού για τη διδασκαλία με τη μέθοδο του πειράματος, η οποία θα μετασκευαστεί σε φυσικά εργαστήρια,- κατάρτιση για εκπαιδευτικούς φυσικών θεμάτων για τη βελτίωση της ικανότητάς τους στη χρήση της πειραματικής μεθόδου,- πρόσθετες τάξεις για μαθητές που διεξάγονται με τη μέθοδο πειραματισμού, με στόχο τη χρήση του IBSE (Inquiryed Science Education), i.e. Αυτό θα συμβάλει στα εξής: διαμόρφωση στάσεων και ικανοτήτων έρευνας, κριτική μάθηση, δημιουργική σκέψη και υποθήκευση, αποτελεσματική επιστημονική μάθηση, ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων, βελτίωση των βασικών ικανοτήτων. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu â EURTeaching by Actionâ EUR je zvýšiť úroveň kľúčových kompetencií v rámci prírodných predmetov 10. strednej školy v ToruÅ. Prirodzená kompetencia bude formovaná pomocou experimentálnej metódy. Vytvorenie podmienok pre výučbu na základe experimentálnej metódy bude spočívať v vybavení prírodných štúdií vybavením potrebným na experimentálnu výučbu a zlepšenie kompetencií učiteľov pri používaní metód vedeckého experimentovania vo vzdelávaní. V dôsledku projektu bude škola vybavená vyučovacími pomôckami potrebnými na vedenie tried pomocou experimentálnej metódy, učitelia prírodných predmetov budú vyškolení a zvýšia svoju kompetenciu v používaní experimentálnej metódy v triedach, študenti zvýšia svoje kľúčové kompetencie účasťou na ďalších triedach vykonávaných experimentálnou metódou. Cieľovou skupinou projektu sú študenti prvej štvorročnej strednej školy, ktorí navštevujú 10. strednú školu všeobecného vzdelávania v ToruÅ a učitelia prírodných predmetov zamestnaných na 10. strednej škole v ToruÅ. V rámci realizácie projektu sa uskutočnia nasledujúce aktivity:- nákup vybavenia potrebného na výučbu metódou experimentu, ktorá bude dodatočne vybavená na prirodzené workshopy,- školenie pre učiteľov prírodných predmetov na zlepšenie ich kompetencií v používaní experimentálnej metódy,- ďalšie triedy pre študentov vykonávané metódou experimentovania, zamerané na využitie IBSE (vyšetrovaná veda vzdelávanie), t. j. učenie prírodných predmetov objavom/učením. Tým sa prispeje k: formovanie výskumných postojov a kompetencií, kritické učenie sa, tvorivé myslenie a sebahypotéza, efektívne učenie sa vedy, rozvoj sociálnych zručností, zlepšovanie kľúčových kompetencií. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu â EURTeaching by Actionâ EUR je zvýšiť úroveň kľúčových kompetencií v rámci prírodných predmetov 10. strednej školy v ToruÅ. Prirodzená kompetencia bude formovaná pomocou experimentálnej metódy. Vytvorenie podmienok pre výučbu na základe experimentálnej metódy bude spočívať v vybavení prírodných štúdií vybavením potrebným na experimentálnu výučbu a zlepšenie kompetencií učiteľov pri používaní metód vedeckého experimentovania vo vzdelávaní. V dôsledku projektu bude škola vybavená vyučovacími pomôckami potrebnými na vedenie tried pomocou experimentálnej metódy, učitelia prírodných predmetov budú vyškolení a zvýšia svoju kompetenciu v používaní experimentálnej metódy v triedach, študenti zvýšia svoje kľúčové kompetencie účasťou na ďalších triedach vykonávaných experimentálnou metódou. Cieľovou skupinou projektu sú študenti prvej štvorročnej strednej školy, ktorí navštevujú 10. strednú školu všeobecného vzdelávania v ToruÅ a učitelia prírodných predmetov zamestnaných na 10. strednej škole v ToruÅ. V rámci realizácie projektu sa uskutočnia nasledujúce aktivity:- nákup vybavenia potrebného na výučbu metódou experimentu, ktorá bude dodatočne vybavená na prirodzené workshopy,- školenie pre učiteľov prírodných predmetov na zlepšenie ich kompetencií v používaní experimentálnej metódy,- ďalšie triedy pre študentov vykonávané metódou experimentovania, zamerané na využitie IBSE (vyšetrovaná veda vzdelávanie), t. j. učenie prírodných predmetov objavom/učením. Tým sa prispeje k: formovanie výskumných postojov a kompetencií, kritické učenie sa, tvorivé myslenie a sebahypotéza, efektívne učenie sa vedy, rozvoj sociálnych zručností, zlepšovanie kľúčových kompetencií. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu â EURTeaching by Actionâ EUR je zvýšiť úroveň kľúčových kompetencií v rámci prírodných predmetov 10. strednej školy v ToruÅ. Prirodzená kompetencia bude formovaná pomocou experimentálnej metódy. Vytvorenie podmienok pre výučbu na základe experimentálnej metódy bude spočívať v vybavení prírodných štúdií vybavením potrebným na experimentálnu výučbu a zlepšenie kompetencií učiteľov pri používaní metód vedeckého experimentovania vo vzdelávaní. V dôsledku projektu bude škola vybavená vyučovacími pomôckami potrebnými na vedenie tried pomocou experimentálnej metódy, učitelia prírodných predmetov budú vyškolení a zvýšia svoju kompetenciu v používaní experimentálnej metódy v triedach, študenti zvýšia svoje kľúčové kompetencie účasťou na ďalších triedach vykonávaných experimentálnou metódou. Cieľovou skupinou projektu sú študenti prvej štvorročnej strednej školy, ktorí navštevujú 10. strednú školu všeobecného vzdelávania v ToruÅ a učitelia prírodných predmetov zamestnaných na 10. strednej škole v ToruÅ. V rámci realizácie projektu sa uskutočnia nasledujúce aktivity:- nákup vybavenia potrebného na výučbu metódou experimentu, ktorá bude dodatočne vybavená na prirodzené workshopy,- školenie pre učiteľov prírodných predmetov na zlepšenie ich kompetencií v používaní experimentálnej metódy,- ďalšie triedy pre študentov vykonávané metódou experimentovania, zamerané na využitie IBSE (vyšetrovaná veda vzdelávanie), t. j. učenie prírodných predmetov objavom/učením. Tým sa prispeje k: formovanie výskumných postojov a kompetencií, kritické učenie sa, tvorivé myslenie a sebahypotéza, efektívne učenie sa vedy, rozvoj sociálnych zručností, zlepšovanie kľúčových kompetencií. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ÂEURTeaching by Actionâ EUR -hankkeen päätavoitteena on nostaa avaintaitojen tasoa ToruÅn kymmenennen lukion luonnollisissa oppiaineissa. Luonnollinen osaaminen muotoillaan kokeellisella menetelmällä. Luomalla edellytykset opetuksen perustuu kokeellinen menetelmä on varustaa luonnon studiot tarvittavat laitteet kokeellisen opetuksen ja parantaa opettajien osaamista käyttää tieteellisiä kokeilumenetelmiä opetuksessa. Hankkeen tuloksena koululla on opetusvälineet, joita tarvitaan oppituntien suorittamiseen kokeellista menetelmää käyttäen, luonnollisten oppiaineiden opettajat koulutetaan ja he lisäävät osaamistaan kokeellisen menetelmän käyttöön luokissa, opiskelijat lisäävät avaintaitojaan osallistumalla kokeellisen menetelmän mukaisiin lisäkursseihin. Hankkeen kohderyhmänä ovat ToruÅ:n 10. lukioon osallistuvat ensimmäisen nelivuotiaan lukion opiskelijat ja ToruÅn kymmenennessä lukiossa työskentelevien luonnollisten aineiden opettajat. Hankkeen toteutuksessa toteutetaan seuraavat toiminnot:- kokeilumenetelmän avulla tapahtuvaan opetukseen tarvittavien laitteiden hankinta, joka jälkiasennutetaan luonnollisiin työpajoihin,- luonnollisten oppiaineiden opettajien kouluttaminen kokeellisen menetelmän käytön parantamiseksi- oppilaille kokeellisen menetelmän avulla suoritettavat lisätunnit, joiden tavoitteena on IBSE:n (Inquiryed Science Education) käyttö eli luonnonoppiaineiden oppiminen löytö/lelulla. Näin edistetään tutkimusasenteiden ja -taitojen, kriittisen oppimisen, luovan ajattelun ja itsehypoteesin muokkaaminen, tehokas tiedeoppiminen, sosiaalisten taitojen kehittäminen, avaintaitojen parantaminen. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ÂEURTeaching by Actionâ EUR -hankkeen päätavoitteena on nostaa avaintaitojen tasoa ToruÅn kymmenennen lukion luonnollisissa oppiaineissa. Luonnollinen osaaminen muotoillaan kokeellisella menetelmällä. Luomalla edellytykset opetuksen perustuu kokeellinen menetelmä on varustaa luonnon studiot tarvittavat laitteet kokeellisen opetuksen ja parantaa opettajien osaamista käyttää tieteellisiä kokeilumenetelmiä opetuksessa. Hankkeen tuloksena koululla on opetusvälineet, joita tarvitaan oppituntien suorittamiseen kokeellista menetelmää käyttäen, luonnollisten oppiaineiden opettajat koulutetaan ja he lisäävät osaamistaan kokeellisen menetelmän käyttöön luokissa, opiskelijat lisäävät avaintaitojaan osallistumalla kokeellisen menetelmän mukaisiin lisäkursseihin. Hankkeen kohderyhmänä ovat ToruÅ:n 10. lukioon osallistuvat ensimmäisen nelivuotiaan lukion opiskelijat ja ToruÅn kymmenennessä lukiossa työskentelevien luonnollisten aineiden opettajat. Hankkeen toteutuksessa toteutetaan seuraavat toiminnot:- kokeilumenetelmän avulla tapahtuvaan opetukseen tarvittavien laitteiden hankinta, joka jälkiasennutetaan luonnollisiin työpajoihin,- luonnollisten oppiaineiden opettajien kouluttaminen kokeellisen menetelmän käytön parantamiseksi- oppilaille kokeellisen menetelmän avulla suoritettavat lisätunnit, joiden tavoitteena on IBSE:n (Inquiryed Science Education) käyttö eli luonnonoppiaineiden oppiminen löytö/lelulla. Näin edistetään tutkimusasenteiden ja -taitojen, kriittisen oppimisen, luovan ajattelun ja itsehypoteesin muokkaaminen, tehokas tiedeoppiminen, sosiaalisten taitojen kehittäminen, avaintaitojen parantaminen. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ÂEURTeaching by Actionâ EUR -hankkeen päätavoitteena on nostaa avaintaitojen tasoa ToruÅn kymmenennen lukion luonnollisissa oppiaineissa. Luonnollinen osaaminen muotoillaan kokeellisella menetelmällä. Luomalla edellytykset opetuksen perustuu kokeellinen menetelmä on varustaa luonnon studiot tarvittavat laitteet kokeellisen opetuksen ja parantaa opettajien osaamista käyttää tieteellisiä kokeilumenetelmiä opetuksessa. Hankkeen tuloksena koululla on opetusvälineet, joita tarvitaan oppituntien suorittamiseen kokeellista menetelmää käyttäen, luonnollisten oppiaineiden opettajat koulutetaan ja he lisäävät osaamistaan kokeellisen menetelmän käyttöön luokissa, opiskelijat lisäävät avaintaitojaan osallistumalla kokeellisen menetelmän mukaisiin lisäkursseihin. Hankkeen kohderyhmänä ovat ToruÅ:n 10. lukioon osallistuvat ensimmäisen nelivuotiaan lukion opiskelijat ja ToruÅn kymmenennessä lukiossa työskentelevien luonnollisten aineiden opettajat. Hankkeen toteutuksessa toteutetaan seuraavat toiminnot:- kokeilumenetelmän avulla tapahtuvaan opetukseen tarvittavien laitteiden hankinta, joka jälkiasennutetaan luonnollisiin työpajoihin,- luonnollisten oppiaineiden opettajien kouluttaminen kokeellisen menetelmän käytön parantamiseksi- oppilaille kokeellisen menetelmän avulla suoritettavat lisätunnit, joiden tavoitteena on IBSE:n (Inquiryed Science Education) käyttö eli luonnonoppiaineiden oppiminen löytö/lelulla. Näin edistetään tutkimusasenteiden ja -taitojen, kriittisen oppimisen, luovan ajattelun ja itsehypoteesin muokkaaminen, tehokas tiedeoppiminen, sosiaalisten taitojen kehittäminen, avaintaitojen parantaminen. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az Action projekt fő célja a kulcskompetenciák szintjének emelése az 10. Toruzói Gimnázium természetes tantárgyain belül. A természetes kompetenciát a kísérleti módszer segítségével alakítják ki. A kísérleti módszeren alapuló tanítási feltételek megteremtése magában foglalja a természetes stúdiók felvértezését a kísérleti oktatáshoz szükséges felszereléssel, valamint a tanárok kompetenciáinak javítását a tudományos kísérletezési módszerek oktatásban való alkalmazásában. A projekt eredményeként az iskola fel lesz szerelve olyan oktatási segédeszközökkel, amelyek szükségesek ahhoz, hogy az órákat kísérleti módszerrel végezzék, a természetes tantárgyak tanárai képzésben részesülnek, és növelik a kísérleti módszer alkalmazásában való kompetenciájukat, a diákok a kísérleti módszerrel végzett további osztályokon való részvétellel növelik kulcskompetenciáikat. A projekt célcsoportja az első négyéves gimnázium diákjai, akik részt vesznek az 10. Toruői Általános Iskolában, valamint természetes tantárgyak tanárai, akik az 10. Toruői Gimnáziumban dolgoznak. A projekt megvalósításának részeként a következő tevékenységek zajlanak:- a kísérleti módszer alkalmazásával történő oktatáshoz szükséges berendezések beszerzése, amelyet a természetes műhelyek számára utólagosan alakítanak ki,- természetes tantárgyak tanárainak képzése, hogy javítsák kompetenciájukat a kísérleti módszer használatában,- a kísérletezés módszerével végzett további kurzusok, amelyek célja az IBSE (Inquiryed Science Education) használata, azaz a természetes tantárgyak tanulása felfedezés/tanár segítségével. Ez hozzájárul a következőkhöz: a kutatási attitűdök és kompetenciák, a kritikus tanulás, a kreatív gondolkodás és az önhipotézis, a hatékony tudományos tanulás, a szociális készségek fejlesztése, a kulcskompetenciák fejlesztése. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az Action projekt fő célja a kulcskompetenciák szintjének emelése az 10. Toruzói Gimnázium természetes tantárgyain belül. A természetes kompetenciát a kísérleti módszer segítségével alakítják ki. A kísérleti módszeren alapuló tanítási feltételek megteremtése magában foglalja a természetes stúdiók felvértezését a kísérleti oktatáshoz szükséges felszereléssel, valamint a tanárok kompetenciáinak javítását a tudományos kísérletezési módszerek oktatásban való alkalmazásában. A projekt eredményeként az iskola fel lesz szerelve olyan oktatási segédeszközökkel, amelyek szükségesek ahhoz, hogy az órákat kísérleti módszerrel végezzék, a természetes tantárgyak tanárai képzésben részesülnek, és növelik a kísérleti módszer alkalmazásában való kompetenciájukat, a diákok a kísérleti módszerrel végzett további osztályokon való részvétellel növelik kulcskompetenciáikat. A projekt célcsoportja az első négyéves gimnázium diákjai, akik részt vesznek az 10. Toruői Általános Iskolában, valamint természetes tantárgyak tanárai, akik az 10. Toruői Gimnáziumban dolgoznak. A projekt megvalósításának részeként a következő tevékenységek zajlanak:- a kísérleti módszer alkalmazásával történő oktatáshoz szükséges berendezések beszerzése, amelyet a természetes műhelyek számára utólagosan alakítanak ki,- természetes tantárgyak tanárainak képzése, hogy javítsák kompetenciájukat a kísérleti módszer használatában,- a kísérletezés módszerével végzett további kurzusok, amelyek célja az IBSE (Inquiryed Science Education) használata, azaz a természetes tantárgyak tanulása felfedezés/tanár segítségével. Ez hozzájárul a következőkhöz: a kutatási attitűdök és kompetenciák, a kritikus tanulás, a kreatív gondolkodás és az önhipotézis, a hatékony tudományos tanulás, a szociális készségek fejlesztése, a kulcskompetenciák fejlesztése. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az Action projekt fő célja a kulcskompetenciák szintjének emelése az 10. Toruzói Gimnázium természetes tantárgyain belül. A természetes kompetenciát a kísérleti módszer segítségével alakítják ki. A kísérleti módszeren alapuló tanítási feltételek megteremtése magában foglalja a természetes stúdiók felvértezését a kísérleti oktatáshoz szükséges felszereléssel, valamint a tanárok kompetenciáinak javítását a tudományos kísérletezési módszerek oktatásban való alkalmazásában. A projekt eredményeként az iskola fel lesz szerelve olyan oktatási segédeszközökkel, amelyek szükségesek ahhoz, hogy az órákat kísérleti módszerrel végezzék, a természetes tantárgyak tanárai képzésben részesülnek, és növelik a kísérleti módszer alkalmazásában való kompetenciájukat, a diákok a kísérleti módszerrel végzett további osztályokon való részvétellel növelik kulcskompetenciáikat. A projekt célcsoportja az első négyéves gimnázium diákjai, akik részt vesznek az 10. Toruői Általános Iskolában, valamint természetes tantárgyak tanárai, akik az 10. Toruői Gimnáziumban dolgoznak. A projekt megvalósításának részeként a következő tevékenységek zajlanak:- a kísérleti módszer alkalmazásával történő oktatáshoz szükséges berendezések beszerzése, amelyet a természetes műhelyek számára utólagosan alakítanak ki,- természetes tantárgyak tanárainak képzése, hogy javítsák kompetenciájukat a kísérleti módszer használatában,- a kísérletezés módszerével végzett további kurzusok, amelyek célja az IBSE (Inquiryed Science Education) használata, azaz a természetes tantárgyak tanulása felfedezés/tanár segítségével. Ez hozzájárul a következőkhöz: a kutatási attitűdök és kompetenciák, a kritikus tanulás, a kreatív gondolkodás és az önhipotézis, a hatékony tudományos tanulás, a szociális készségek fejlesztése, a kulcskompetenciák fejlesztése. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu „Výuka podle akce“ je zvýšit úroveň klíčových kompetencí v rámci přirozených předmětů 10. střední školy v ToruÅ. Přirozená způsobilost bude utvářena experimentální metodou. Vytvoření podmínek pro výuku na základě experimentální metody bude spočívat v vybavení přírodních studií vybavením potřebným pro experimentální výuku a zlepšováním kompetencí učitelů při používání metod vědeckého experimentování ve vzdělávání. V důsledku projektu bude škola vybavena výukovými pomůckami potřebnými k vedení tříd experimentální metodou, učitelé přírodních předmětů budou vyškoleni a zvýší jejich kompetence v používání experimentální metody, studenti zvýší své klíčové kompetence účastí v dalších třídách prováděných experimentální metodou. Cílovou skupinou projektu jsou studenti první čtyřleté střední školy, kteří se účastní 10. střední školy všeobecného vzdělávání v Toruře, a učitelé přírodních předmětů zaměstnaných na 10. střední škole v Toru. V rámci realizace projektu se uskuteční následující činnosti:- nákup vybavení potřebného pro výuku pomocí experimentální metody, která bude dovybavena přírodními dílnami,- školení pro učitele přírodních předmětů ke zlepšení jejich způsobilosti v používání experimentální metody,- doplňkové třídy pro studenty prováděné metodou experimentování, zaměřené na využití IBSE (Inquiryed Science Education), tj. učení přírodních předmětů objevováním/učením. To přispěje k: formování postojů a kompetencí výzkumu, kritické učení, kreativní myšlení a sebehypotéza, efektivní vědecké učení, rozvoj sociálních dovedností, zlepšování klíčových kompetencí. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu „Výuka podle akce“ je zvýšit úroveň klíčových kompetencí v rámci přirozených předmětů 10. střední školy v ToruÅ. Přirozená způsobilost bude utvářena experimentální metodou. Vytvoření podmínek pro výuku na základě experimentální metody bude spočívat v vybavení přírodních studií vybavením potřebným pro experimentální výuku a zlepšováním kompetencí učitelů při používání metod vědeckého experimentování ve vzdělávání. V důsledku projektu bude škola vybavena výukovými pomůckami potřebnými k vedení tříd experimentální metodou, učitelé přírodních předmětů budou vyškoleni a zvýší jejich kompetence v používání experimentální metody, studenti zvýší své klíčové kompetence účastí v dalších třídách prováděných experimentální metodou. Cílovou skupinou projektu jsou studenti první čtyřleté střední školy, kteří se účastní 10. střední školy všeobecného vzdělávání v Toruře, a učitelé přírodních předmětů zaměstnaných na 10. střední škole v Toru. V rámci realizace projektu se uskuteční následující činnosti:- nákup vybavení potřebného pro výuku pomocí experimentální metody, která bude dovybavena přírodními dílnami,- školení pro učitele přírodních předmětů ke zlepšení jejich způsobilosti v používání experimentální metody,- doplňkové třídy pro studenty prováděné metodou experimentování, zaměřené na využití IBSE (Inquiryed Science Education), tj. učení přírodních předmětů objevováním/učením. To přispěje k: formování postojů a kompetencí výzkumu, kritické učení, kreativní myšlení a sebehypotéza, efektivní vědecké učení, rozvoj sociálních dovedností, zlepšování klíčových kompetencí. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu „Výuka podle akce“ je zvýšit úroveň klíčových kompetencí v rámci přirozených předmětů 10. střední školy v ToruÅ. Přirozená způsobilost bude utvářena experimentální metodou. Vytvoření podmínek pro výuku na základě experimentální metody bude spočívat v vybavení přírodních studií vybavením potřebným pro experimentální výuku a zlepšováním kompetencí učitelů při používání metod vědeckého experimentování ve vzdělávání. V důsledku projektu bude škola vybavena výukovými pomůckami potřebnými k vedení tříd experimentální metodou, učitelé přírodních předmětů budou vyškoleni a zvýší jejich kompetence v používání experimentální metody, studenti zvýší své klíčové kompetence účastí v dalších třídách prováděných experimentální metodou. Cílovou skupinou projektu jsou studenti první čtyřleté střední školy, kteří se účastní 10. střední školy všeobecného vzdělávání v Toruře, a učitelé přírodních předmětů zaměstnaných na 10. střední škole v Toru. V rámci realizace projektu se uskuteční následující činnosti:- nákup vybavení potřebného pro výuku pomocí experimentální metody, která bude dovybavena přírodními dílnami,- školení pro učitele přírodních předmětů ke zlepšení jejich způsobilosti v používání experimentální metody,- doplňkové třídy pro studenty prováděné metodou experimentování, zaměřené na využití IBSE (Inquiryed Science Education), tj. učení přírodních předmětů objevováním/učením. To přispěje k: formování postojů a kompetencí výzkumu, kritické učení, kreativní myšlení a sebehypotéza, efektivní vědecké učení, rozvoj sociálních dovedností, zlepšování klíčových kompetencí. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta “Darbības apmācība” galvenais mērķis ir paaugstināt pamatprasmju līmeni torū 10. vidusskolas dabiskajos priekšmetos. Dabas kompetence tiks veidota, izmantojot eksperimentālo metodi. Radot apstākļus mācīšanai, pamatojoties uz eksperimentālo metodi, sastāvēs no dabas studiju aprīkošanas ar aprīkojumu, kas nepieciešams eksperimentālajai mācīšanai un skolotāju prasmju uzlabošanai zinātnisko eksperimentu metožu izmantošanā izglītībā. Projekta rezultātā skola tiks aprīkota ar mācību līdzekļiem, kas nepieciešami, lai vadītu nodarbības, izmantojot eksperimentālo metodi, dabas priekšmetu skolotāji tiks apmācīti un palielinās viņu kompetenci eksperimentālās metodes izmantošanā klasēs, skolēni palielinās savas pamatprasmes, piedaloties papildu nodarbībās, ko veic ar eksperimentālo metodi. Projekta mērķa grupa ir pirmās četrgadīgās vidusskolas studenti, kas apmeklē 10. Vispārējās izglītības augstskolu Toruā, un dabas priekšmetu skolotāji, kas nodarbināti 10. vidusskolā Toruā. Projekta īstenošanas gaitā notiks šādas aktivitātes:- mācīšanai nepieciešamā aprīkojuma iegāde, izmantojot eksperimenta metodi, kas tiks modernizēta dabas darbnīcās,- dabas priekšmetu skolotāju apmācība, lai uzlabotu viņu kompetenci eksperimentālās metodes izmantošanā,- papildu nodarbības studentiem, kas tiek vadītas ar eksperimentu metodi, kuras mērķis ir IBSE (izmeklētā zinātnes izglītība) izmantošana, t. i., dabas priekšmetu apgūšana ar atklājumiem/mācībām. Tas palīdzēs: pētniecības attieksmju un kompetenču veidošana, kritiska mācīšanās, radoša domāšana un pašhipotēze, efektīva zinātniskā mācīšanās, sociālo prasmju attīstība, pamatprasmju uzlabošana. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta “Darbības apmācība” galvenais mērķis ir paaugstināt pamatprasmju līmeni torū 10. vidusskolas dabiskajos priekšmetos. Dabas kompetence tiks veidota, izmantojot eksperimentālo metodi. Radot apstākļus mācīšanai, pamatojoties uz eksperimentālo metodi, sastāvēs no dabas studiju aprīkošanas ar aprīkojumu, kas nepieciešams eksperimentālajai mācīšanai un skolotāju prasmju uzlabošanai zinātnisko eksperimentu metožu izmantošanā izglītībā. Projekta rezultātā skola tiks aprīkota ar mācību līdzekļiem, kas nepieciešami, lai vadītu nodarbības, izmantojot eksperimentālo metodi, dabas priekšmetu skolotāji tiks apmācīti un palielinās viņu kompetenci eksperimentālās metodes izmantošanā klasēs, skolēni palielinās savas pamatprasmes, piedaloties papildu nodarbībās, ko veic ar eksperimentālo metodi. Projekta mērķa grupa ir pirmās četrgadīgās vidusskolas studenti, kas apmeklē 10. Vispārējās izglītības augstskolu Toruā, un dabas priekšmetu skolotāji, kas nodarbināti 10. vidusskolā Toruā. Projekta īstenošanas gaitā notiks šādas aktivitātes:- mācīšanai nepieciešamā aprīkojuma iegāde, izmantojot eksperimenta metodi, kas tiks modernizēta dabas darbnīcās,- dabas priekšmetu skolotāju apmācība, lai uzlabotu viņu kompetenci eksperimentālās metodes izmantošanā,- papildu nodarbības studentiem, kas tiek vadītas ar eksperimentu metodi, kuras mērķis ir IBSE (izmeklētā zinātnes izglītība) izmantošana, t. i., dabas priekšmetu apgūšana ar atklājumiem/mācībām. Tas palīdzēs: pētniecības attieksmju un kompetenču veidošana, kritiska mācīšanās, radoša domāšana un pašhipotēze, efektīva zinātniskā mācīšanās, sociālo prasmju attīstība, pamatprasmju uzlabošana. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta “Darbības apmācība” galvenais mērķis ir paaugstināt pamatprasmju līmeni torū 10. vidusskolas dabiskajos priekšmetos. Dabas kompetence tiks veidota, izmantojot eksperimentālo metodi. Radot apstākļus mācīšanai, pamatojoties uz eksperimentālo metodi, sastāvēs no dabas studiju aprīkošanas ar aprīkojumu, kas nepieciešams eksperimentālajai mācīšanai un skolotāju prasmju uzlabošanai zinātnisko eksperimentu metožu izmantošanā izglītībā. Projekta rezultātā skola tiks aprīkota ar mācību līdzekļiem, kas nepieciešami, lai vadītu nodarbības, izmantojot eksperimentālo metodi, dabas priekšmetu skolotāji tiks apmācīti un palielinās viņu kompetenci eksperimentālās metodes izmantošanā klasēs, skolēni palielinās savas pamatprasmes, piedaloties papildu nodarbībās, ko veic ar eksperimentālo metodi. Projekta mērķa grupa ir pirmās četrgadīgās vidusskolas studenti, kas apmeklē 10. Vispārējās izglītības augstskolu Toruā, un dabas priekšmetu skolotāji, kas nodarbināti 10. vidusskolā Toruā. Projekta īstenošanas gaitā notiks šādas aktivitātes:- mācīšanai nepieciešamā aprīkojuma iegāde, izmantojot eksperimenta metodi, kas tiks modernizēta dabas darbnīcās,- dabas priekšmetu skolotāju apmācība, lai uzlabotu viņu kompetenci eksperimentālās metodes izmantošanā,- papildu nodarbības studentiem, kas tiek vadītas ar eksperimentu metodi, kuras mērķis ir IBSE (izmeklētā zinātnes izglītība) izmantošana, t. i., dabas priekšmetu apgūšana ar atklājumiem/mācībām. Tas palīdzēs: pētniecības attieksmju un kompetenču veidošana, kritiska mācīšanās, radoša domāšana un pašhipotēze, efektīva zinātniskā mācīšanās, sociālo prasmju attīstība, pamatprasmju uzlabošana. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadal âEURTeaching ag Actionâ EUR a ardú ar an leibhéal na n-inniúlachtaí lárnacha laistigh de na hábhair nádúrtha an Ardscoil 10 i ToruÅ. Déanfar cumas nádúrtha a mhúnlú ag baint úsáide as an modh turgnamhach. Beidh Cruthú na coinníollacha le haghaidh teagaisc atá bunaithe ar an modh turgnamhach comhdhéanta de threalmhú na stiúideonna nádúrtha leis an trealamh is gá le haghaidh teagaisc turgnamhach agus feabhas a chur ar inniúlachtaí teachersâ EUR in úsáid modhanna turgnamh eolaíochta san oideachas. Mar thoradh ar an tionscadal, beidh áiseanna teagaisc ag an scoil a theastaíonn chun ranganna a dhéanamh ag baint úsáide as an modh turgnamhach, cuirfear oiliúint ar mhúinteoirí ábhar nádúrtha agus méadóidh siad a n-inniúlacht maidir le húsáid an mhodha thurgnamhaigh sna ranganna, méadóidh daltaí a bpríomhinniúlachtaí trí pháirt a ghlacadh i ranganna breise arna reáchtáil ag an modh turgnamhach. Is é an spriocghrúpa an tionscadail mic léinn den chéad scoil ceithre bliana d’aois ard ag freastal ar an 10ú Ard-Scoil an Oideachais Ghinearálta i ToruÅ agus múinteoirí na n-ábhar nádúrtha a fhostaítear ag an Ardscoil 10ú i ToruÅ.The Beidh gníomhaíochtaí seo a leanas ar siúl mar chuid de chur i bhfeidhm an tionscadail:- ceannach trealaimh is gá do mhúineadh ag baint úsáide as an modh turgnamh, a aisfheistiú chuig ceardlanna nádúrtha,- oiliúint do mhúinteoirí ábhar nádúrtha chun feabhas a chur ar a n-inniúlacht in úsáid an modh turgnamhach, — ranganna breise do mhic léinn arna seoladh ag an modh turgnamh, atá dírithe ar úsáid an IBSE (Fiosraigh Oideachas Eolaíochta), i. Cuideoidh sé sin leis an méid seo a leanas: dearcthaí agus inniúlachtaí taighde a mhúnlú, foghlaim chriticiúil, smaointeoireacht chruthaitheach agus féin-hipitéis, foghlaim éifeachtach eolaíochta, forbairt scileanna sóisialta, príomhinniúlachtaí a fheabhsú. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadal âEURTeaching ag Actionâ EUR a ardú ar an leibhéal na n-inniúlachtaí lárnacha laistigh de na hábhair nádúrtha an Ardscoil 10 i ToruÅ. Déanfar cumas nádúrtha a mhúnlú ag baint úsáide as an modh turgnamhach. Beidh Cruthú na coinníollacha le haghaidh teagaisc atá bunaithe ar an modh turgnamhach comhdhéanta de threalmhú na stiúideonna nádúrtha leis an trealamh is gá le haghaidh teagaisc turgnamhach agus feabhas a chur ar inniúlachtaí teachersâ EUR in úsáid modhanna turgnamh eolaíochta san oideachas. Mar thoradh ar an tionscadal, beidh áiseanna teagaisc ag an scoil a theastaíonn chun ranganna a dhéanamh ag baint úsáide as an modh turgnamhach, cuirfear oiliúint ar mhúinteoirí ábhar nádúrtha agus méadóidh siad a n-inniúlacht maidir le húsáid an mhodha thurgnamhaigh sna ranganna, méadóidh daltaí a bpríomhinniúlachtaí trí pháirt a ghlacadh i ranganna breise arna reáchtáil ag an modh turgnamhach. Is é an spriocghrúpa an tionscadail mic léinn den chéad scoil ceithre bliana d’aois ard ag freastal ar an 10ú Ard-Scoil an Oideachais Ghinearálta i ToruÅ agus múinteoirí na n-ábhar nádúrtha a fhostaítear ag an Ardscoil 10ú i ToruÅ.The Beidh gníomhaíochtaí seo a leanas ar siúl mar chuid de chur i bhfeidhm an tionscadail:- ceannach trealaimh is gá do mhúineadh ag baint úsáide as an modh turgnamh, a aisfheistiú chuig ceardlanna nádúrtha,- oiliúint do mhúinteoirí ábhar nádúrtha chun feabhas a chur ar a n-inniúlacht in úsáid an modh turgnamhach, — ranganna breise do mhic léinn arna seoladh ag an modh turgnamh, atá dírithe ar úsáid an IBSE (Fiosraigh Oideachas Eolaíochta), i. Cuideoidh sé sin leis an méid seo a leanas: dearcthaí agus inniúlachtaí taighde a mhúnlú, foghlaim chriticiúil, smaointeoireacht chruthaitheach agus féin-hipitéis, foghlaim éifeachtach eolaíochta, forbairt scileanna sóisialta, príomhinniúlachtaí a fheabhsú. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadal âEURTeaching ag Actionâ EUR a ardú ar an leibhéal na n-inniúlachtaí lárnacha laistigh de na hábhair nádúrtha an Ardscoil 10 i ToruÅ. Déanfar cumas nádúrtha a mhúnlú ag baint úsáide as an modh turgnamhach. Beidh Cruthú na coinníollacha le haghaidh teagaisc atá bunaithe ar an modh turgnamhach comhdhéanta de threalmhú na stiúideonna nádúrtha leis an trealamh is gá le haghaidh teagaisc turgnamhach agus feabhas a chur ar inniúlachtaí teachersâ EUR in úsáid modhanna turgnamh eolaíochta san oideachas. Mar thoradh ar an tionscadal, beidh áiseanna teagaisc ag an scoil a theastaíonn chun ranganna a dhéanamh ag baint úsáide as an modh turgnamhach, cuirfear oiliúint ar mhúinteoirí ábhar nádúrtha agus méadóidh siad a n-inniúlacht maidir le húsáid an mhodha thurgnamhaigh sna ranganna, méadóidh daltaí a bpríomhinniúlachtaí trí pháirt a ghlacadh i ranganna breise arna reáchtáil ag an modh turgnamhach. Is é an spriocghrúpa an tionscadail mic léinn den chéad scoil ceithre bliana d’aois ard ag freastal ar an 10ú Ard-Scoil an Oideachais Ghinearálta i ToruÅ agus múinteoirí na n-ábhar nádúrtha a fhostaítear ag an Ardscoil 10ú i ToruÅ.The Beidh gníomhaíochtaí seo a leanas ar siúl mar chuid de chur i bhfeidhm an tionscadail:- ceannach trealaimh is gá do mhúineadh ag baint úsáide as an modh turgnamh, a aisfheistiú chuig ceardlanna nádúrtha,- oiliúint do mhúinteoirí ábhar nádúrtha chun feabhas a chur ar a n-inniúlacht in úsáid an modh turgnamhach, — ranganna breise do mhic léinn arna seoladh ag an modh turgnamh, atá dírithe ar úsáid an IBSE (Fiosraigh Oideachas Eolaíochta), i. Cuideoidh sé sin leis an méid seo a leanas: dearcthaí agus inniúlachtaí taighde a mhúnlú, foghlaim chriticiúil, smaointeoireacht chruthaitheach agus féin-hipitéis, foghlaim éifeachtach eolaíochta, forbairt scileanna sóisialta, príomhinniúlachtaí a fheabhsú. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta Učenje z Actionâ EUR je dvigniti raven ključnih kompetenc v naravnih predmetov 10. Visoke šole v ToruÅ. Naravna kompetenca se oblikuje s poskusno metodo. Ustvarjanje pogojev za poučevanje, ki temelji na eksperimentalni metodi bo sestavljena iz opremljanja naravnih studiev z opremo, potrebno za eksperimentalno poučevanje in izboljšanje sposobnosti učiteljev pri uporabi metod znanstvenega eksperimentiranja v izobraževanju. Kot rezultat projekta bo šola opremljena s pedagoškimi pripomočki, potrebnimi za izvajanje pouka z uporabo eksperimentalne metode, učitelji naravnih predmetov bodo usposobljeni in bodo povečali svoje kompetence pri uporabi eksperimentalne metode v razredih, učenci pa bodo povečali svoje ključne kompetence s sodelovanjem v dodatnih razredih, ki jih izvaja eksperimentalna metoda. Ciljna skupina projekta so učenci prve štiriletne srednje šole, ki obiskuje 10. srednjo šolo v Toruži, in učitelji naravnih predmetov, zaposlenih na 10. srednji šoli v ToruÅ. V okviru izvajanja projekta bodo potekale naslednje aktivnosti:- nakup opreme, potrebne za poučevanje z metodo eksperimentiranja, ki bo naknadno prilagojena naravnim delavnicam,- usposabljanje učiteljev naravnih predmetov za izboljšanje njihove kompetence pri uporabi eksperimentalne metode,- dodatni tečaji za študente, ki se izvajajo po metodi eksperimentiranja, namenjeni uporabi IBSE (izobraževanje o poučevanju znanosti), tj. učenje naravnih predmetov z odkrivanjem/učenjem. To bo prispevalo k: oblikovanje raziskovalnega odnosa in kompetenc, kritično učenje, ustvarjalno razmišljanje in samohipoteza, učinkovito znanstveno učenje, razvoj socialnih spretnosti, izboljšanje ključnih kompetenc. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta Učenje z Actionâ EUR je dvigniti raven ključnih kompetenc v naravnih predmetov 10. Visoke šole v ToruÅ. Naravna kompetenca se oblikuje s poskusno metodo. Ustvarjanje pogojev za poučevanje, ki temelji na eksperimentalni metodi bo sestavljena iz opremljanja naravnih studiev z opremo, potrebno za eksperimentalno poučevanje in izboljšanje sposobnosti učiteljev pri uporabi metod znanstvenega eksperimentiranja v izobraževanju. Kot rezultat projekta bo šola opremljena s pedagoškimi pripomočki, potrebnimi za izvajanje pouka z uporabo eksperimentalne metode, učitelji naravnih predmetov bodo usposobljeni in bodo povečali svoje kompetence pri uporabi eksperimentalne metode v razredih, učenci pa bodo povečali svoje ključne kompetence s sodelovanjem v dodatnih razredih, ki jih izvaja eksperimentalna metoda. Ciljna skupina projekta so učenci prve štiriletne srednje šole, ki obiskuje 10. srednjo šolo v Toruži, in učitelji naravnih predmetov, zaposlenih na 10. srednji šoli v ToruÅ. V okviru izvajanja projekta bodo potekale naslednje aktivnosti:- nakup opreme, potrebne za poučevanje z metodo eksperimentiranja, ki bo naknadno prilagojena naravnim delavnicam,- usposabljanje učiteljev naravnih predmetov za izboljšanje njihove kompetence pri uporabi eksperimentalne metode,- dodatni tečaji za študente, ki se izvajajo po metodi eksperimentiranja, namenjeni uporabi IBSE (izobraževanje o poučevanju znanosti), tj. učenje naravnih predmetov z odkrivanjem/učenjem. To bo prispevalo k: oblikovanje raziskovalnega odnosa in kompetenc, kritično učenje, ustvarjalno razmišljanje in samohipoteza, učinkovito znanstveno učenje, razvoj socialnih spretnosti, izboljšanje ključnih kompetenc. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta Učenje z Actionâ EUR je dvigniti raven ključnih kompetenc v naravnih predmetov 10. Visoke šole v ToruÅ. Naravna kompetenca se oblikuje s poskusno metodo. Ustvarjanje pogojev za poučevanje, ki temelji na eksperimentalni metodi bo sestavljena iz opremljanja naravnih studiev z opremo, potrebno za eksperimentalno poučevanje in izboljšanje sposobnosti učiteljev pri uporabi metod znanstvenega eksperimentiranja v izobraževanju. Kot rezultat projekta bo šola opremljena s pedagoškimi pripomočki, potrebnimi za izvajanje pouka z uporabo eksperimentalne metode, učitelji naravnih predmetov bodo usposobljeni in bodo povečali svoje kompetence pri uporabi eksperimentalne metode v razredih, učenci pa bodo povečali svoje ključne kompetence s sodelovanjem v dodatnih razredih, ki jih izvaja eksperimentalna metoda. Ciljna skupina projekta so učenci prve štiriletne srednje šole, ki obiskuje 10. srednjo šolo v Toruži, in učitelji naravnih predmetov, zaposlenih na 10. srednji šoli v ToruÅ. V okviru izvajanja projekta bodo potekale naslednje aktivnosti:- nakup opreme, potrebne za poučevanje z metodo eksperimentiranja, ki bo naknadno prilagojena naravnim delavnicam,- usposabljanje učiteljev naravnih predmetov za izboljšanje njihove kompetence pri uporabi eksperimentalne metode,- dodatni tečaji za študente, ki se izvajajo po metodi eksperimentiranja, namenjeni uporabi IBSE (izobraževanje o poučevanju znanosti), tj. učenje naravnih predmetov z odkrivanjem/učenjem. To bo prispevalo k: oblikovanje raziskovalnega odnosa in kompetenc, kritično učenje, ustvarjalno razmišljanje in samohipoteza, učinkovito znanstveno učenje, razvoj socialnih spretnosti, izboljšanje ključnih kompetenc. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта âEURTeaching by ActionâEUR е да се повиши нивото на ключови компетентности в рамките на естествените дисциплини на 10-та гимназия в Торуа. Естествената компетентност ще бъде оформена с помощта на експерименталния метод. Създаването на условия за преподаване въз основа на експерименталния метод ще се състои в оборудване на естествените студия с необходимото оборудване за експериментално преподаване и подобряване на уменията на учителите при използването на методи за научни експерименти в образованието. В резултат на проекта училището ще бъде оборудвано с учебни помагала, необходими за провеждане на класове по експериментален метод, учители по естествени предмети ще бъдат обучени и ще увеличат своята компетентност при използването на експерименталния метод в класовете, учениците ще увеличат ключовите си компетентности чрез участие в допълнителни класове, провеждани по експерименталния метод. Целевата група на проекта са ученици от първата четиригодишна гимназия, посещаваща 10-та гимназия по общо образование в Торуа, и учители по естествени предмети, наети в 10-та гимназия в Торуа. Следните дейности ще се проведат като част от изпълнението на проекта:- закупуване на оборудване, необходимо за преподаване по метода на експеримента, което ще бъде преоборудване на естествени работилници,- обучение за учители по естествени предмети за подобряване на тяхната компетентност при използването на експерименталния метод,- допълнителни класове за ученици, провеждани по метода на експериментиране, насочени към използването на IBSE (Inquiryed Science Education), т.е. обучение на естествени предмети чрез откриване/обучение. Това ще допринесе за: формиране на научноизследователски нагласи и компетентности, критично учене, творческо мислене и самохипотеза, ефективно изучаване на науката, развитие на социални умения, подобряване на ключовите компетентности. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта âEURTeaching by ActionâEUR е да се повиши нивото на ключови компетентности в рамките на естествените дисциплини на 10-та гимназия в Торуа. Естествената компетентност ще бъде оформена с помощта на експерименталния метод. Създаването на условия за преподаване въз основа на експерименталния метод ще се състои в оборудване на естествените студия с необходимото оборудване за експериментално преподаване и подобряване на уменията на учителите при използването на методи за научни експерименти в образованието. В резултат на проекта училището ще бъде оборудвано с учебни помагала, необходими за провеждане на класове по експериментален метод, учители по естествени предмети ще бъдат обучени и ще увеличат своята компетентност при използването на експерименталния метод в класовете, учениците ще увеличат ключовите си компетентности чрез участие в допълнителни класове, провеждани по експерименталния метод. Целевата група на проекта са ученици от първата четиригодишна гимназия, посещаваща 10-та гимназия по общо образование в Торуа, и учители по естествени предмети, наети в 10-та гимназия в Торуа. Следните дейности ще се проведат като част от изпълнението на проекта:- закупуване на оборудване, необходимо за преподаване по метода на експеримента, което ще бъде преоборудване на естествени работилници,- обучение за учители по естествени предмети за подобряване на тяхната компетентност при използването на експерименталния метод,- допълнителни класове за ученици, провеждани по метода на експериментиране, насочени към използването на IBSE (Inquiryed Science Education), т.е. обучение на естествени предмети чрез откриване/обучение. Това ще допринесе за: формиране на научноизследователски нагласи и компетентности, критично учене, творческо мислене и самохипотеза, ефективно изучаване на науката, развитие на социални умения, подобряване на ключовите компетентности. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта âEURTeaching by ActionâEUR е да се повиши нивото на ключови компетентности в рамките на естествените дисциплини на 10-та гимназия в Торуа. Естествената компетентност ще бъде оформена с помощта на експерименталния метод. Създаването на условия за преподаване въз основа на експерименталния метод ще се състои в оборудване на естествените студия с необходимото оборудване за експериментално преподаване и подобряване на уменията на учителите при използването на методи за научни експерименти в образованието. В резултат на проекта училището ще бъде оборудвано с учебни помагала, необходими за провеждане на класове по експериментален метод, учители по естествени предмети ще бъдат обучени и ще увеличат своята компетентност при използването на експерименталния метод в класовете, учениците ще увеличат ключовите си компетентности чрез участие в допълнителни класове, провеждани по експерименталния метод. Целевата група на проекта са ученици от първата четиригодишна гимназия, посещаваща 10-та гимназия по общо образование в Торуа, и учители по естествени предмети, наети в 10-та гимназия в Торуа. Следните дейности ще се проведат като част от изпълнението на проекта:- закупуване на оборудване, необходимо за преподаване по метода на експеримента, което ще бъде преоборудване на естествени работилници,- обучение за учители по естествени предмети за подобряване на тяхната компетентност при използването на експерименталния метод,- допълнителни класове за ученици, провеждани по метода на експериментиране, насочени към използването на IBSE (Inquiryed Science Education), т.е. обучение на естествени предмети чрез откриване/обучение. Това ще допринесе за: формиране на научноизследователски нагласи и компетентности, критично учене, творческо мислене и самохипотеза, ефективно изучаване на науката, развитие на социални умения, подобряване на ключовите компетентности. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-għan ewlieni tal-proġett â EUR œTeaching by Actionâ EUR huwa li jgħollu l-livell ta ‘kompetenzi ewlenin fi ħdan is-suġġetti naturali tal-10 High School f’ToruÅ. Il-kompetenza naturali se tiġi ffurmata bl-użu tal-metodu sperimentali. Ħolqien tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażat fuq il-metodu sperimentali se jikkonsisti minn tgħammar l-istudjos naturali bit-tagħmir meħtieġ għat-tagħlim sperimentali u t-titjib tal-kompetenzi EUR teachersâ fl-użu ta ‘metodi ta’ sperimentazzjoni xjentifika fl-edukazzjoni. Bħala riżultat tal-proġett, l-iskola se tkun mgħammra b’għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa biex jitwettqu l-klassijiet bl-użu tal-metodu sperimentali, l-għalliema ta’ suġġetti naturali se jiġu mħarrġa u se jżidu l-kompetenza tagħhom fl-użu tal-metodu sperimentali fil-klassijiet, l-istudenti se jżidu l-kompetenzi ewlenin tagħhom billi jipparteċipaw fi klassijiet addizzjonali mmexxija mill-metodu sperimentali. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa l-istudenti tal-ewwel skola għolja ta’ erba’ snin li jattendu l-10 Skola Għolja tal-Edukazzjoni Ġenerali f’ToruÅ u l-għalliema ta’ suġġetti naturali impjegati fl-10 High School f’ToruÅ.L-attivitajiet li ġejjin se jsiru bħala parti mill-implimentazzjoni tal-proġett:- ix-xiri ta’ tagħmir meħtieġ għat-tagħlim bl-użu tal-metodu ta’ esperimentazzjoni, li se jiġu retrofitted għal workshops naturali,- taħriġ għall-għalliema ta’ suġġetti naturali biex itejbu l-kompetenza tagħhom fl-użu tal-metodu sperimentali,- klassijiet addizzjonali għall-istudenti mmexxija bil-metodu ta’ esperimentazzjoni, immirati lejn l-użu tal-IBSE (Edukazzjoni Xjentifika Inquied), i.e. Dan se jikkontribwixxi għal: it-tiswir tal-attitudnijiet u l-kompetenzi tar-riċerka, it-tagħlim kritiku, il-ħsieb kreattiv u l-awtoipoteżi, it-tagħlim effettiv tax-xjenza, l-iżvilupp tal-ħiliet soċjali, it-titjib tal-kompetenzi ewlenin. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett â EUR œTeaching by Actionâ EUR huwa li jgħollu l-livell ta ‘kompetenzi ewlenin fi ħdan is-suġġetti naturali tal-10 High School f’ToruÅ. Il-kompetenza naturali se tiġi ffurmata bl-użu tal-metodu sperimentali. Ħolqien tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażat fuq il-metodu sperimentali se jikkonsisti minn tgħammar l-istudjos naturali bit-tagħmir meħtieġ għat-tagħlim sperimentali u t-titjib tal-kompetenzi EUR teachersâ fl-użu ta ‘metodi ta’ sperimentazzjoni xjentifika fl-edukazzjoni. Bħala riżultat tal-proġett, l-iskola se tkun mgħammra b’għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa biex jitwettqu l-klassijiet bl-użu tal-metodu sperimentali, l-għalliema ta’ suġġetti naturali se jiġu mħarrġa u se jżidu l-kompetenza tagħhom fl-użu tal-metodu sperimentali fil-klassijiet, l-istudenti se jżidu l-kompetenzi ewlenin tagħhom billi jipparteċipaw fi klassijiet addizzjonali mmexxija mill-metodu sperimentali. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa l-istudenti tal-ewwel skola għolja ta’ erba’ snin li jattendu l-10 Skola Għolja tal-Edukazzjoni Ġenerali f’ToruÅ u l-għalliema ta’ suġġetti naturali impjegati fl-10 High School f’ToruÅ.L-attivitajiet li ġejjin se jsiru bħala parti mill-implimentazzjoni tal-proġett:- ix-xiri ta’ tagħmir meħtieġ għat-tagħlim bl-użu tal-metodu ta’ esperimentazzjoni, li se jiġu retrofitted għal workshops naturali,- taħriġ għall-għalliema ta’ suġġetti naturali biex itejbu l-kompetenza tagħhom fl-użu tal-metodu sperimentali,- klassijiet addizzjonali għall-istudenti mmexxija bil-metodu ta’ esperimentazzjoni, immirati lejn l-użu tal-IBSE (Edukazzjoni Xjentifika Inquied), i.e. Dan se jikkontribwixxi għal: it-tiswir tal-attitudnijiet u l-kompetenzi tar-riċerka, it-tagħlim kritiku, il-ħsieb kreattiv u l-awtoipoteżi, it-tagħlim effettiv tax-xjenza, l-iżvilupp tal-ħiliet soċjali, it-titjib tal-kompetenzi ewlenin. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett â EUR œTeaching by Actionâ EUR huwa li jgħollu l-livell ta ‘kompetenzi ewlenin fi ħdan is-suġġetti naturali tal-10 High School f’ToruÅ. Il-kompetenza naturali se tiġi ffurmata bl-użu tal-metodu sperimentali. Ħolqien tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażat fuq il-metodu sperimentali se jikkonsisti minn tgħammar l-istudjos naturali bit-tagħmir meħtieġ għat-tagħlim sperimentali u t-titjib tal-kompetenzi EUR teachersâ fl-użu ta ‘metodi ta’ sperimentazzjoni xjentifika fl-edukazzjoni. Bħala riżultat tal-proġett, l-iskola se tkun mgħammra b’għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa biex jitwettqu l-klassijiet bl-użu tal-metodu sperimentali, l-għalliema ta’ suġġetti naturali se jiġu mħarrġa u se jżidu l-kompetenza tagħhom fl-użu tal-metodu sperimentali fil-klassijiet, l-istudenti se jżidu l-kompetenzi ewlenin tagħhom billi jipparteċipaw fi klassijiet addizzjonali mmexxija mill-metodu sperimentali. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa l-istudenti tal-ewwel skola għolja ta’ erba’ snin li jattendu l-10 Skola Għolja tal-Edukazzjoni Ġenerali f’ToruÅ u l-għalliema ta’ suġġetti naturali impjegati fl-10 High School f’ToruÅ.L-attivitajiet li ġejjin se jsiru bħala parti mill-implimentazzjoni tal-proġett:- ix-xiri ta’ tagħmir meħtieġ għat-tagħlim bl-użu tal-metodu ta’ esperimentazzjoni, li se jiġu retrofitted għal workshops naturali,- taħriġ għall-għalliema ta’ suġġetti naturali biex itejbu l-kompetenza tagħhom fl-użu tal-metodu sperimentali,- klassijiet addizzjonali għall-istudenti mmexxija bil-metodu ta’ esperimentazzjoni, immirati lejn l-użu tal-IBSE (Edukazzjoni Xjentifika Inquied), i.e. Dan se jikkontribwixxi għal: it-tiswir tal-attitudnijiet u l-kompetenzi tar-riċerka, it-tagħlim kritiku, il-ħsieb kreattiv u l-awtoipoteżi, it-tagħlim effettiv tax-xjenza, l-iżvilupp tal-ħiliet soċjali, it-titjib tal-kompetenzi ewlenin. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto «Ensinamento por Ação» é aumentar o nível de competências essenciais no âmbito das disciplinas naturais da 10.ª Escola Secundária de ToruÅ. A competência natural será moldada pelo método experimental. Criar as condições para o ensino com base no método experimental consistirá em equipar os estúdios naturais com o equipamento necessário para o ensino experimental e melhorar as competências dos professores no uso de métodos de experimentação científica na educação. Como resultado do projeto, a escola será equipada com ajudas pedagógicas necessárias para realizar aulas usando o método experimental, os professores de disciplinas naturais serão treinados e aumentarão sua competência na utilização do método experimental nas aulas, os alunos aumentarão suas competências-chave através da participação em aulas adicionais conduzidas pelo método experimental. O grupo-alvo do projeto são os alunos do primeiro ensino médio de quatro anos que frequentam a 10a Escola Secundária de Educação Geral em ToruÅ e os professores de disciplinas naturais empregados na 10a Escola Secundária de ToruÅ.As seguintes atividades terão lugar como parte da implementação do projeto:- a compra de equipamentos necessários para o ensino utilizando o método de experimentação, que será adaptado para oficinas naturais,- treinamento para professores de disciplinas naturais para melhorar sua competência na utilização do método experimental,- aulas adicionais para estudantes conduzidos pelo método de experimentação, visando a utilização do IBSE (Inquiryed Science Education), ou seja, aprendizagem de disciplinas naturais por descoberta/aprendizagem. Tal contribuirá para: moldar atitudes e competências de investigação, aprendizagem crítica, pensamento criativo e auto-hipótese, aprendizagem científica eficaz, desenvolvimento de competências sociais e melhoria das competências essenciais. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto «Ensinamento por Ação» é aumentar o nível de competências essenciais no âmbito das disciplinas naturais da 10.ª Escola Secundária de ToruÅ. A competência natural será moldada pelo método experimental. Criar as condições para o ensino com base no método experimental consistirá em equipar os estúdios naturais com o equipamento necessário para o ensino experimental e melhorar as competências dos professores no uso de métodos de experimentação científica na educação. Como resultado do projeto, a escola será equipada com ajudas pedagógicas necessárias para realizar aulas usando o método experimental, os professores de disciplinas naturais serão treinados e aumentarão sua competência na utilização do método experimental nas aulas, os alunos aumentarão suas competências-chave através da participação em aulas adicionais conduzidas pelo método experimental. O grupo-alvo do projeto são os alunos do primeiro ensino médio de quatro anos que frequentam a 10a Escola Secundária de Educação Geral em ToruÅ e os professores de disciplinas naturais empregados na 10a Escola Secundária de ToruÅ.As seguintes atividades terão lugar como parte da implementação do projeto:- a compra de equipamentos necessários para o ensino utilizando o método de experimentação, que será adaptado para oficinas naturais,- treinamento para professores de disciplinas naturais para melhorar sua competência na utilização do método experimental,- aulas adicionais para estudantes conduzidos pelo método de experimentação, visando a utilização do IBSE (Inquiryed Science Education), ou seja, aprendizagem de disciplinas naturais por descoberta/aprendizagem. Tal contribuirá para: moldar atitudes e competências de investigação, aprendizagem crítica, pensamento criativo e auto-hipótese, aprendizagem científica eficaz, desenvolvimento de competências sociais e melhoria das competências essenciais. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto «Ensinamento por Ação» é aumentar o nível de competências essenciais no âmbito das disciplinas naturais da 10.ª Escola Secundária de ToruÅ. A competência natural será moldada pelo método experimental. Criar as condições para o ensino com base no método experimental consistirá em equipar os estúdios naturais com o equipamento necessário para o ensino experimental e melhorar as competências dos professores no uso de métodos de experimentação científica na educação. Como resultado do projeto, a escola será equipada com ajudas pedagógicas necessárias para realizar aulas usando o método experimental, os professores de disciplinas naturais serão treinados e aumentarão sua competência na utilização do método experimental nas aulas, os alunos aumentarão suas competências-chave através da participação em aulas adicionais conduzidas pelo método experimental. O grupo-alvo do projeto são os alunos do primeiro ensino médio de quatro anos que frequentam a 10a Escola Secundária de Educação Geral em ToruÅ e os professores de disciplinas naturais empregados na 10a Escola Secundária de ToruÅ.As seguintes atividades terão lugar como parte da implementação do projeto:- a compra de equipamentos necessários para o ensino utilizando o método de experimentação, que será adaptado para oficinas naturais,- treinamento para professores de disciplinas naturais para melhorar sua competência na utilização do método experimental,- aulas adicionais para estudantes conduzidos pelo método de experimentação, visando a utilização do IBSE (Inquiryed Science Education), ou seja, aprendizagem de disciplinas naturais por descoberta/aprendizagem. Tal contribuirá para: moldar atitudes e competências de investigação, aprendizagem crítica, pensamento criativo e auto-hipótese, aprendizagem científica eficaz, desenvolvimento de competências sociais e melhoria das competências essenciais. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med âEURTeaching by Actionâ EUR projektet er at hæve niveauet af nøglekompetencer inden for de naturlige fag på 10. Gymnasium i ToruÅ. Naturkompetencen vil blive formet ved hjælp af forsøgsmetoden. At skabe betingelserne for undervisning baseret på den eksperimentelle metode vil bestå i at udstyre de naturlige studier med det udstyr, der er nødvendigt for eksperimentel undervisning og forbedring af lærernes kompetencer i brugen af videnskabelige forsøgsmetoder i undervisningen. Som et resultat af projektet vil skolen blive udstyret med undervisningshjælpemidler, der er nødvendige for at gennemføre klasser ved hjælp af forsøgsmetoden, lærere i naturfag vil blive uddannet og vil øge deres kompetence til at anvende forsøgsmetoden i klasser, eleverne vil øge deres nøglekompetencer ved at deltage i yderligere klasser, der gennemføres efter forsøgsmetoden. Projektets målgruppe er studerende på de første fire år gamle gymnasier, der går på 10. High School of General Education i ToruÅ, og lærere i naturfag ansat på 10. gymnasie i ToruÅ. Følgende aktiviteter vil finde sted som led i gennemførelsen af projektet:- indkøb af udstyr, der er nødvendigt for undervisning ved hjælp af forsøgsmetoden, som vil blive eftermonteret til naturlige workshops,- uddannelse af lærere i naturfag for at forbedre deres kompetence i brugen af den eksperimentelle metode,- yderligere klasser for studerende, der gennemføres ved hjælp af forsøgsmetoden, med henblik på anvendelse af IBSE (Forespørget Science Education), dvs. læring af naturfag ved opdagelse/læring. Dette vil bidrage til: udformning af forskningsholdninger og -kompetencer, kritisk læring, kreativ tænkning og selvhypotese, effektiv videnskabslæring, udvikling af sociale færdigheder og forbedring af nøglekompetencer. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med âEURTeaching by Actionâ EUR projektet er at hæve niveauet af nøglekompetencer inden for de naturlige fag på 10. Gymnasium i ToruÅ. Naturkompetencen vil blive formet ved hjælp af forsøgsmetoden. At skabe betingelserne for undervisning baseret på den eksperimentelle metode vil bestå i at udstyre de naturlige studier med det udstyr, der er nødvendigt for eksperimentel undervisning og forbedring af lærernes kompetencer i brugen af videnskabelige forsøgsmetoder i undervisningen. Som et resultat af projektet vil skolen blive udstyret med undervisningshjælpemidler, der er nødvendige for at gennemføre klasser ved hjælp af forsøgsmetoden, lærere i naturfag vil blive uddannet og vil øge deres kompetence til at anvende forsøgsmetoden i klasser, eleverne vil øge deres nøglekompetencer ved at deltage i yderligere klasser, der gennemføres efter forsøgsmetoden. Projektets målgruppe er studerende på de første fire år gamle gymnasier, der går på 10. High School of General Education i ToruÅ, og lærere i naturfag ansat på 10. gymnasie i ToruÅ. Følgende aktiviteter vil finde sted som led i gennemførelsen af projektet:- indkøb af udstyr, der er nødvendigt for undervisning ved hjælp af forsøgsmetoden, som vil blive eftermonteret til naturlige workshops,- uddannelse af lærere i naturfag for at forbedre deres kompetence i brugen af den eksperimentelle metode,- yderligere klasser for studerende, der gennemføres ved hjælp af forsøgsmetoden, med henblik på anvendelse af IBSE (Forespørget Science Education), dvs. læring af naturfag ved opdagelse/læring. Dette vil bidrage til: udformning af forskningsholdninger og -kompetencer, kritisk læring, kreativ tænkning og selvhypotese, effektiv videnskabslæring, udvikling af sociale færdigheder og forbedring af nøglekompetencer. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med âEURTeaching by Actionâ EUR projektet er at hæve niveauet af nøglekompetencer inden for de naturlige fag på 10. Gymnasium i ToruÅ. Naturkompetencen vil blive formet ved hjælp af forsøgsmetoden. At skabe betingelserne for undervisning baseret på den eksperimentelle metode vil bestå i at udstyre de naturlige studier med det udstyr, der er nødvendigt for eksperimentel undervisning og forbedring af lærernes kompetencer i brugen af videnskabelige forsøgsmetoder i undervisningen. Som et resultat af projektet vil skolen blive udstyret med undervisningshjælpemidler, der er nødvendige for at gennemføre klasser ved hjælp af forsøgsmetoden, lærere i naturfag vil blive uddannet og vil øge deres kompetence til at anvende forsøgsmetoden i klasser, eleverne vil øge deres nøglekompetencer ved at deltage i yderligere klasser, der gennemføres efter forsøgsmetoden. Projektets målgruppe er studerende på de første fire år gamle gymnasier, der går på 10. High School of General Education i ToruÅ, og lærere i naturfag ansat på 10. gymnasie i ToruÅ. Følgende aktiviteter vil finde sted som led i gennemførelsen af projektet:- indkøb af udstyr, der er nødvendigt for undervisning ved hjælp af forsøgsmetoden, som vil blive eftermonteret til naturlige workshops,- uddannelse af lærere i naturfag for at forbedre deres kompetence i brugen af den eksperimentelle metode,- yderligere klasser for studerende, der gennemføres ved hjælp af forsøgsmetoden, med henblik på anvendelse af IBSE (Forespørget Science Education), dvs. læring af naturfag ved opdagelse/læring. Dette vil bidrage til: udformning af forskningsholdninger og -kompetencer, kritisk læring, kreativ tænkning og selvhypotese, effektiv videnskabslæring, udvikling af sociale færdigheder og forbedring af nøglekompetencer. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului â EURPreaching by Actionâ EUR este de a ridica nivelul competențelor cheie în cadrul subiectelor naturale ale Liceului 10 din ToruÅ. Competența naturală va fi modelată folosind metoda experimentală. Crearea condițiilor de predare bazate pe metoda experimentală va consta în dotarea studiourilor naturale cu echipamentul necesar pentru predarea experimentală și îmbunătățirea competențelor profesorilor în utilizarea metodelor de experimentare științifică în educație. Ca urmare a proiectului, școala va fi dotată cu mijloacele didactice necesare pentru desfășurarea cursurilor folosind metoda experimentală, profesorii de discipline naturale vor fi instruiți și își vor spori competența în utilizarea metodei experimentale în clase, elevii își vor spori competențele cheie prin participarea la cursuri suplimentare, realizate prin metoda experimentală. Grupul țintă al proiectului este elevii primului liceu de patru ani care frecventează Liceul 10 din ToruÅ și profesorii de discipline naturale angajați la Liceul 10 din ToruÅ. Următoarele activități vor avea loc ca parte a implementării proiectului:- achiziționarea de echipamente necesare pentru predare prin metoda experimentală, care va fi modernizată la ateliere naturale,- formare pentru profesorii de discipline naturale pentru a-și îmbunătăți competența în utilizarea metodei experimentale,- cursuri suplimentare pentru elevi, realizate prin metoda de experimentare, care vizează utilizarea IBSE (Educația Științifică Anchetată), adică învățarea subiectelor naturale prin descoperire/învățare. Acest lucru va contribui la: modelarea atitudinilor și competențelor de cercetare, învățarea critică, gândirea creativă și autoipoteza, învățarea eficientă a științei, dezvoltarea abilităților sociale, îmbunătățirea competențelor-cheie. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului â EURPreaching by Actionâ EUR este de a ridica nivelul competențelor cheie în cadrul subiectelor naturale ale Liceului 10 din ToruÅ. Competența naturală va fi modelată folosind metoda experimentală. Crearea condițiilor de predare bazate pe metoda experimentală va consta în dotarea studiourilor naturale cu echipamentul necesar pentru predarea experimentală și îmbunătățirea competențelor profesorilor în utilizarea metodelor de experimentare științifică în educație. Ca urmare a proiectului, școala va fi dotată cu mijloacele didactice necesare pentru desfășurarea cursurilor folosind metoda experimentală, profesorii de discipline naturale vor fi instruiți și își vor spori competența în utilizarea metodei experimentale în clase, elevii își vor spori competențele cheie prin participarea la cursuri suplimentare, realizate prin metoda experimentală. Grupul țintă al proiectului este elevii primului liceu de patru ani care frecventează Liceul 10 din ToruÅ și profesorii de discipline naturale angajați la Liceul 10 din ToruÅ. Următoarele activități vor avea loc ca parte a implementării proiectului:- achiziționarea de echipamente necesare pentru predare prin metoda experimentală, care va fi modernizată la ateliere naturale,- formare pentru profesorii de discipline naturale pentru a-și îmbunătăți competența în utilizarea metodei experimentale,- cursuri suplimentare pentru elevi, realizate prin metoda de experimentare, care vizează utilizarea IBSE (Educația Științifică Anchetată), adică învățarea subiectelor naturale prin descoperire/învățare. Acest lucru va contribui la: modelarea atitudinilor și competențelor de cercetare, învățarea critică, gândirea creativă și autoipoteza, învățarea eficientă a științei, dezvoltarea abilităților sociale, îmbunătățirea competențelor-cheie. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului â EURPreaching by Actionâ EUR este de a ridica nivelul competențelor cheie în cadrul subiectelor naturale ale Liceului 10 din ToruÅ. Competența naturală va fi modelată folosind metoda experimentală. Crearea condițiilor de predare bazate pe metoda experimentală va consta în dotarea studiourilor naturale cu echipamentul necesar pentru predarea experimentală și îmbunătățirea competențelor profesorilor în utilizarea metodelor de experimentare științifică în educație. Ca urmare a proiectului, școala va fi dotată cu mijloacele didactice necesare pentru desfășurarea cursurilor folosind metoda experimentală, profesorii de discipline naturale vor fi instruiți și își vor spori competența în utilizarea metodei experimentale în clase, elevii își vor spori competențele cheie prin participarea la cursuri suplimentare, realizate prin metoda experimentală. Grupul țintă al proiectului este elevii primului liceu de patru ani care frecventează Liceul 10 din ToruÅ și profesorii de discipline naturale angajați la Liceul 10 din ToruÅ. Următoarele activități vor avea loc ca parte a implementării proiectului:- achiziționarea de echipamente necesare pentru predare prin metoda experimentală, care va fi modernizată la ateliere naturale,- formare pentru profesorii de discipline naturale pentru a-și îmbunătăți competența în utilizarea metodei experimentale,- cursuri suplimentare pentru elevi, realizate prin metoda de experimentare, care vizează utilizarea IBSE (Educația Științifică Anchetată), adică învățarea subiectelor naturale prin descoperire/învățare. Acest lucru va contribui la: modelarea atitudinilor și competențelor de cercetare, învățarea critică, gândirea creativă și autoipoteza, învățarea eficientă a științei, dezvoltarea abilităților sociale, îmbunătățirea competențelor-cheie. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet â EURTeaching by Action är att höja nivån på nyckelkompetenser inom de naturliga ämnena vid den tionde gymnasieskolan i ToruÅ. Den naturliga kompetensen kommer att formas med hjälp av den experimentella metoden. Att skapa förutsättningar för undervisning baserad på den experimentella metoden kommer att bestå i att utrusta de naturliga studiorna med den utrustning som krävs för experimentell undervisning och förbättra lärarnas kompetens i användningen av vetenskapliga experimentmetoder i utbildning. Som ett resultat av projektet kommer skolan att utrustas med undervisningshjälpmedel som behövs för att genomföra klasser med hjälp av den experimentella metoden, lärare i naturämnen kommer att utbildas och kommer att öka sin kompetens i användningen av den experimentella metoden i klasser, eleverna kommer att öka sina nyckelkompetenser genom att delta i ytterligare klasser som genomförs med den experimentella metoden. Målgruppen för projektet är studenter från den första fyraåriga gymnasieskolan i ToruÅ vid 10:e gymnasieskolan i ToruÅ och lärare i naturämnen som är anställda vid den tionde gymnasieskolan i ToruÅ. Följande aktiviteter kommer att äga rum som en del av genomförandet av projektet:- inköp av utrustning som behövs för undervisning med hjälp av experimentmetoden, som kommer att eftermonteras till naturliga workshops,- utbildning för lärare i naturliga ämnen för att förbättra sin kompetens i användningen av den experimentella metoden,- ytterligare klasser för studenter som utförs med hjälp av experimentmetoden, som syftar till att använda IBSE (Inquiryed Science Education), dvs. att lära sig naturliga ämnen genom upptäckt/lärande. Detta kommer att bidra till att forma forskningsattityder och forskningskompetenser, kritiskt lärande, kreativt tänkande och självhypotes, effektivt vetenskapligt lärande, social kompetensutveckling och förbättring av nyckelkompetenser. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet â EURTeaching by Action är att höja nivån på nyckelkompetenser inom de naturliga ämnena vid den tionde gymnasieskolan i ToruÅ. Den naturliga kompetensen kommer att formas med hjälp av den experimentella metoden. Att skapa förutsättningar för undervisning baserad på den experimentella metoden kommer att bestå i att utrusta de naturliga studiorna med den utrustning som krävs för experimentell undervisning och förbättra lärarnas kompetens i användningen av vetenskapliga experimentmetoder i utbildning. Som ett resultat av projektet kommer skolan att utrustas med undervisningshjälpmedel som behövs för att genomföra klasser med hjälp av den experimentella metoden, lärare i naturämnen kommer att utbildas och kommer att öka sin kompetens i användningen av den experimentella metoden i klasser, eleverna kommer att öka sina nyckelkompetenser genom att delta i ytterligare klasser som genomförs med den experimentella metoden. Målgruppen för projektet är studenter från den första fyraåriga gymnasieskolan i ToruÅ vid 10:e gymnasieskolan i ToruÅ och lärare i naturämnen som är anställda vid den tionde gymnasieskolan i ToruÅ. Följande aktiviteter kommer att äga rum som en del av genomförandet av projektet:- inköp av utrustning som behövs för undervisning med hjälp av experimentmetoden, som kommer att eftermonteras till naturliga workshops,- utbildning för lärare i naturliga ämnen för att förbättra sin kompetens i användningen av den experimentella metoden,- ytterligare klasser för studenter som utförs med hjälp av experimentmetoden, som syftar till att använda IBSE (Inquiryed Science Education), dvs. att lära sig naturliga ämnen genom upptäckt/lärande. Detta kommer att bidra till att forma forskningsattityder och forskningskompetenser, kritiskt lärande, kreativt tänkande och självhypotes, effektivt vetenskapligt lärande, social kompetensutveckling och förbättring av nyckelkompetenser. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet â EURTeaching by Action är att höja nivån på nyckelkompetenser inom de naturliga ämnena vid den tionde gymnasieskolan i ToruÅ. Den naturliga kompetensen kommer att formas med hjälp av den experimentella metoden. Att skapa förutsättningar för undervisning baserad på den experimentella metoden kommer att bestå i att utrusta de naturliga studiorna med den utrustning som krävs för experimentell undervisning och förbättra lärarnas kompetens i användningen av vetenskapliga experimentmetoder i utbildning. Som ett resultat av projektet kommer skolan att utrustas med undervisningshjälpmedel som behövs för att genomföra klasser med hjälp av den experimentella metoden, lärare i naturämnen kommer att utbildas och kommer att öka sin kompetens i användningen av den experimentella metoden i klasser, eleverna kommer att öka sina nyckelkompetenser genom att delta i ytterligare klasser som genomförs med den experimentella metoden. Målgruppen för projektet är studenter från den första fyraåriga gymnasieskolan i ToruÅ vid 10:e gymnasieskolan i ToruÅ och lärare i naturämnen som är anställda vid den tionde gymnasieskolan i ToruÅ. Följande aktiviteter kommer att äga rum som en del av genomförandet av projektet:- inköp av utrustning som behövs för undervisning med hjälp av experimentmetoden, som kommer att eftermonteras till naturliga workshops,- utbildning för lärare i naturliga ämnen för att förbättra sin kompetens i användningen av den experimentella metoden,- ytterligare klasser för studenter som utförs med hjälp av experimentmetoden, som syftar till att använda IBSE (Inquiryed Science Education), dvs. att lära sig naturliga ämnen genom upptäckt/lärande. Detta kommer att bidra till att forma forskningsattityder och forskningskompetenser, kritiskt lärande, kreativt tänkande och självhypotes, effektivt vetenskapligt lärande, social kompetensutveckling och förbättring av nyckelkompetenser. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 01:18, 28 July 2022
Project Q2699646 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Teaching by action |
Project Q2699646 in Poland |
Statements
199,603.33 zloty
0 references
234,827.45 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 October 2020
0 references
30 June 2022
0 references
GMINA MIASTA TORUŃ
0 references
53°1'53.4"N, 18°32'46.3"E
0 references
Celem głównym projektu "Nauczanie przez działanie" jest podniesienie poziomu kompetencji kluczowych w ramach przedmiotów przyrodniczych uczniów X Liceum Ogólnokształcącego w Toruniu. Kompetencje przyrodnicze będą kształtowane z wykorzystaniem metody eksperymentu. Tworzenie warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu będzie polegało na doposażeniu pracowni przyrodniczych w sprzęt niezbędny do nauczania eksperymentalnego oraz na podniesieniu kompetencji nauczycieli w zakresie wykorzystywania metod eksperymentu naukowego w edukacji. W wyniku realizacji projektu szkoła zostanie doposażona w pomoce dydaktyczne potrzebne do prowadzenia zajęć metodą eksperymentu, nauczyciele przedmiotów przyrodniczych zostaną przeszkoleni i podniosą swoje kompetencje w zakresie wykorzystywania metody eksperymentu na zajęciach, uczniowie podniosą swoje kompetencje kluczowe uczestnicząc w zajęciach dodatkowych prowadzonych metodą eksperymentu. Grupą docelowa projektu są uczniowie klas pierwszych czteroletniego liceum ogólnokształcącego uczęszczający do X Liceum Ogólnokształcącego w Toruniu oraz nauczyciele przedmiotów przyrodniczych zatrudnieni w X Liceum Ogólnokształcącym w Toruniu.W ramach realizacji projektu będą miały miejsce następujące działania:- zakup sprzętu niezbędnego do nauczania metodą eksperymentu, którym doposażone zostaną pracownie przyrodnicze,- szkolenia dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych podnoszące ich kompetencje w zakresie wykorzystania metody eksperymentu,- zajęcia dodatkowe dla uczniów prowadzone metodą eksperymentu, nastawione na wykorzystanie IBSE (Inquiry Based Science Education ) czyli uczenie się przedmiotów przyrodniczych przez odkrywanie/dociekanie naukowe. Przyczyni się to do: kształtowania postaw i kompetencji badawczych, uczenia krytycznego, twórczego myślenia i samodzielnego stawiania hipotez, efektywnej nauki przedmiotów ścisłych, kształtowania umiejętności społecznych, doskonalenia kompetencji kluczowych. (Polish)
0 references
The main objective of the “Teaching by Action” project is to raise the level of key competences within the natural subjects of the 10th High School in Toruń. Natural competence will be shaped using the experimental method. Creating the conditions for teaching based on the experimental method will consist of equipping the natural studios with the equipment necessary for experimental teaching and improving teachers’ competences in the use of scientific experimentation methods in education. As a result of the project, the school will be equipped with teaching aids needed to conduct classes using the experimental method, teachers of natural subjects will be trained and will increase their competence in the use of the experimental method in classes, students will increase their key competences by participating in additional classes conducted by the experimental method. The target group of the project is students of the first four-year-old high school attending the 10th High School of General Education in Toruń and teachers of natural subjects employed at the 10th High School in Toruń.The following activities will take place as part of the implementation of the project:- the purchase of equipment necessary for teaching using the experiment method, which will be retrofitted to natural workshops,- training for teachers of natural subjects to improve their competence in the use of the experimental method,- additional classes for students conducted by the method of experimentation, aimed at the use of the IBSE (Inquiryed Science Education), i.e. learning natural subjects by discovery/learning. This will contribute to: shaping research attitudes and competences, critical learning, creative thinking and self-hypothesis, effective science learning, social skills development, improvement of key competences. (English)
7 July 2021
0 references
L’objectif principal du projet «Enseigner par l’action» est d’augmenter le niveau des compétences clés dans les matières naturelles du 10e lycée de Toruń. La compétence naturelle sera façonnée à l’aide de la méthode expérimentale. La création des conditions d’enseignement basée sur la méthode expérimentale consistera à doter les studios naturels de l’équipement nécessaire à l’enseignement expérimental et à améliorer les compétences des enseignants dans l’utilisation des méthodes d’expérimentation scientifique dans l’enseignement. Grâce au projet, l’école sera équipée des supports pédagogiques nécessaires à la conduite de classes utilisant la méthode expérimentale, les enseignants de matières naturelles seront formés et augmenteront leurs compétences dans l’utilisation de la méthode expérimentale dans les classes, les élèves augmenteront leurs compétences clés en participant à des classes supplémentaires conduites par la méthode expérimentale. Le groupe cible du projet est constitué d’étudiants du premier lycée de quatre ans qui fréquentent le 10e lycée d’enseignement général de Toruń et d’enseignants de matières naturelles employés au 10e lycée de Toruń. Les activités suivantes seront menées dans le cadre de la mise en œuvre du projet:- l’achat du matériel nécessaire à l’enseignement à l’aide de la méthode d’expérimentation, qui sera adapté aux ateliers naturels,- la formation des enseignants de matières naturelles afin d’améliorer leurs compétences dans l’utilisation de la méthode expérimentale,- des classes supplémentaires pour les étudiants conduits par la méthode d’expérimentation, visant à l’utilisation de l’IBSE (Inquiryed Science Education), c’est-à-dire des matières naturelles d’apprentissage par découverte/apprentissage. Cela contribuera à: façonner les attitudes et les compétences en matière de recherche, l’apprentissage critique, la pensée créative et l’auto-hypothèse, l’apprentissage efficace des sciences, le développement des compétences sociales, l’amélioration des compétences clés. (French)
4 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts „Teaching by Action“ ist es, das Niveau der Schlüsselkompetenzen innerhalb der natürlichen Fächer der 10. High School in Toruń zu erhöhen. Die natürliche Kompetenz wird mit Hilfe der experimentellen Methode gestaltet. Die Schaffung der Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage der experimentellen Methode wird darin bestehen, die natürlichen Studios mit der notwendigen Ausrüstung für den experimentellen Unterricht auszustatten und die Kompetenzen der Lehrer bei der Anwendung wissenschaftlicher Experimentiermethoden in der Bildung zu verbessern. Als Ergebnis des Projekts wird die Schule mit Lehrmitteln ausgestattet sein, die erforderlich sind, um Klassen mit der experimentellen Methode durchzuführen, Lehrer der natürlichen Fächer werden ausgebildet und ihre Kompetenz in der Anwendung der experimentellen Methode in den Klassen erhöht, die Schüler werden ihre Schlüsselkompetenzen durch die Teilnahme an zusätzlichen Klassen durch die experimentelle Methode durchgeführt zu erhöhen. Die Zielgruppe des Projekts sind Schüler der ersten vierjährigen High School, die die 10. Hochschule für allgemeine Bildung in Toruń besucht, und Lehrer natürlicher Fächer, die an der 10. High School in Toruń beschäftigt sind.Die folgenden Aktivitäten werden im Rahmen der Durchführung des Projekts durchgeführt:- der Erwerb der für den Unterricht erforderlichen Ausrüstung nach der Experimentiermethode, die auf natürliche Workshops nachgerüstet wird,- Ausbildung für Lehrer natürlicher Fächer, um ihre Kompetenz in der Anwendung der experimentellen Methode zu verbessern,- zusätzliche Klassen für Schüler, die durch die Methode des Experimentierens durchgeführt werden, die auf den Einsatz des IBSE (Inquiryed Science Education) ausgerichtet sind, d. h. die Ausbildung natürlicher Fächer durch Entdeckung/Lernen. Dies wird zu Folgendem beitragen: Gestaltung von Einstellungen und Kompetenzen der Forschung, kritisches Lernen, kreatives Denken und Selbsthypothesen, effektives wissenschaftliches Lernen, Entwicklung sozialer Kompetenzen, Verbesserung der Schlüsselkompetenzen. (German)
14 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project „Onderwijzen per actie” is het verhogen van het niveau van sleutelcompetenties binnen de natuurlijke vakken van de 10e middelbare school in Toruń. Natuurlijke competentie zal worden gevormd met behulp van de experimentele methode. Het scheppen van de voorwaarden voor onderwijs op basis van de experimentele methode zal bestaan uit het uitrusten van de natuurstudio’s met de apparatuur die nodig is voor het experimenteel onderwijs en het verbeteren van de competenties van de leerkrachten bij het gebruik van wetenschappelijke experimenten in het onderwijs. Als gevolg van het project zal de school worden uitgerust met onderwijshulpmiddelen die nodig zijn voor het uitvoeren van lessen met behulp van de experimentele methode, zullen leraren van natuurlijke vakken worden opgeleid en zullen zij hun competentie in het gebruik van de experimentele methode in de klassen vergroten; studenten zullen hun sleutelcompetenties vergroten door deel te nemen aan aanvullende klassen die door de experimentele methode worden uitgevoerd. De doelgroep van het project is studenten van de eerste vierjarige middelbare school die de 10e Hogeschool voor algemeen onderwijs in Toruń bezoekt en leraren van natuurlijke vakken die aan de 10e middelbare school in Toruń werken.De volgende activiteiten zullen plaatsvinden in het kader van de uitvoering van het project:- de aankoop van apparatuur die nodig is voor het onderwijzen met behulp van de experimentmethode, die zal worden aangepast aan natuurlijke workshops,- opleiding voor leraren van natuurlijke vakken om hun competentie in het gebruik van de experimentele methode te verbeteren,- aanvullende klassen voor studenten die worden uitgevoerd volgens de experimenteermethode, gericht op het gebruik van de IBSE (Inquiryed Science Education), d.w.z. het leren van natuurlijke vakken door ontdekking/leren. Dit zal bijdragen tot: het vormgeven van onderzoekshoudingen en competenties, kritisch leren, creatief denken en zelfhypothese, effectief wetenschappelijk leren, ontwikkeling van sociale vaardigheden, verbetering van sleutelcompetenties. (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto "Insegnare per azione" è quello di aumentare il livello di competenze chiave all'interno delle materie naturali della decima scuola superiore di Toruń. La competenza naturale sarà plasmata con il metodo sperimentale. La creazione delle condizioni per l'insegnamento basato sul metodo sperimentale consisterà nel dotare gli studi naturali delle attrezzature necessarie per l'insegnamento sperimentale e nel migliorare le competenze degli insegnanti nell'uso dei metodi di sperimentazione scientifica nell'istruzione. Come risultato del progetto, la scuola sarà dotata di ausili didattici necessari per condurre le lezioni utilizzando il metodo sperimentale, gli insegnanti di materie naturali saranno formati e aumenterà la loro competenza nell'uso del metodo sperimentale nelle classi, gli studenti aumenteranno le loro competenze chiave partecipando a classi aggiuntive condotte con il metodo sperimentale. Il gruppo target del progetto è costituito dagli studenti della prima scuola superiore di quattro anni che frequentano la 10a scuola superiore di istruzione generale di Toruń e dagli insegnanti di materie naturali impiegati presso la 10a scuola superiore di Toruń.Le seguenti attività si svolgeranno nell'ambito dell'attuazione del progetto:- l'acquisto delle attrezzature necessarie per l'insegnamento con il metodo sperimentale, che sarà adattato a laboratori naturali,- la formazione per insegnanti di materie naturali per migliorare la loro competenza nell'uso del metodo sperimentale,- lezioni aggiuntive per gli studenti condotte con il metodo di sperimentazione, finalizzato all'utilizzo dell'IBSE (Inquiryed Science Education), cioè l'apprendimento di materie naturali mediante scoperta/apprendimento. Ciò contribuirà a: modellare gli atteggiamenti e le competenze della ricerca, l'apprendimento critico, il pensiero creativo e l'auto-ipotesi, un apprendimento scientifico efficace, lo sviluppo delle competenze sociali, il miglioramento delle competenze chiave. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto «Enseñar por acción» es elevar el nivel de competencias clave dentro de las asignaturas naturales de la Décima Escuela Secundaria de Toruń. La competencia natural se configurará utilizando el método experimental. Crear las condiciones para la enseñanza basada en el método experimental consistirá en equipar a los estudios naturales con los equipos necesarios para la enseñanza experimental y mejorar las competencias de los profesores en el uso de métodos de experimentación científica en la educación. Como resultado del proyecto, la escuela estará equipada con las ayudas pedagógicas necesarias para la realización de clases utilizando el método experimental, los profesores de materias naturales serán formados y aumentarán su competencia en el uso del método experimental en las clases, los estudiantes aumentarán sus competencias clave participando en clases adicionales conducidas por el método experimental. El grupo destinatario del proyecto son los estudiantes de la primera escuela secundaria de cuatro años de edad que asistan a la 10.a Escuela Superior de Educación General de Toruń y los profesores de materias naturales empleados en el décimo instituto de Toruń. Las siguientes actividades se llevarán a cabo en el marco de la ejecución del proyecto:- la compra de equipos necesarios para la enseñanza mediante el método experimental, que se adaptará a talleres naturales,- la formación de profesores de materias naturales para mejorar su competencia en el uso del método experimental,- clases adicionales para estudiantes realizadas por el método de experimentación, destinadas a la utilización del IBSE (Inquiryed Science Education), es decir, el aprendizaje de materias naturales por descubrimiento/aprendizaje. Esto contribuirá a: configurar las actitudes y competencias de investigación, el aprendizaje crítico, el pensamiento creativo y la autohipótesis, el aprendizaje eficaz de las ciencias, el desarrollo de capacidades sociales y la mejora de las competencias clave. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti „Teaching by Action“ peamine eesmärk on tõsta ToruÅ’i 10. keskkooli põhipädevuste taset. Loomulikku pädevust kujundatakse katsemeetodi abil. Katsemeetodil põhinevate õpetamistingimuste loomine seisneb loodusstuudiote varustamises eksperimentaalseks õpetamiseks vajaliku varustusega ja õpetajate pädevuste parandamisest teaduslike eksperimenteerimismeetodite kasutamisel hariduses. Projekti tulemusena varustatakse kool õppevahenditega, mis on vajalikud klasside läbiviimiseks katsemeetodi abil, looduslike ainete õpetajaid koolitatakse ja nad suurendavad oma pädevust katsemeetodi kasutamisel klassides, õpilased suurendavad oma võtmepädevusi, osaledes täiendavates klassides, mida viiakse läbi katsemeetodi abil. Projekti sihtrühmaks on ToruÅ’i 10. keskkooli üldhariduskooli esimese nelja-aastase keskkooli õpilased ja ToruÅ’i 10. keskkoolis töötavate looduslike ainete õpetajad. Projekti rakendamise raames toimuvad järgmised tegevused:- katsemeetodi abil õpetamiseks vajalike seadmete ostmine, mis on moderniseeritud looduslikele töökodadele,- looduslike ainete õpetajate koolitamine, et parandada nende pädevust katsemeetodi kasutamisel,- täiendavad klassid õpilastele, mida viiakse läbi eksperimenteerimismeetodi abil, mille eesmärk on kasutada IBSE-d (teadusharidus), st loodusainete õppimist avastus-/õppe teel. See aitab kaasa järgmisele: teadusalaste hoiakute ja pädevuste kujundamine, kriitiline õppimine, loominguline mõtlemine ja enesehüpotees, tõhus teadusõpe, sotsiaalsete oskuste arendamine, võtmepädevuste parandamine. (Estonian)
28 July 2022
0 references
Pagrindinis tikslas â EURTeaching by Actionâ EUR projekto yra kelti bendrųjų kompetencijų lygį per gamtos dalykų 10-osios vidurinės mokyklos Toruže. Natūrali kompetencija formuojama taikant eksperimentinį metodą. Mokymo sąlygų kūrimas remiantis eksperimentiniu metodu apims aprūpinimą natūraliomis studijomis su įranga, reikalinga eksperimentiniam mokymui ir mokytojų kompetencijų gerinimui naudojant mokslinio eksperimentavimo metodus švietimo srityje. Įgyvendinant projektą, mokykla bus aprūpinta mokymo priemonėmis, reikalingomis klasėms vykdyti eksperimentiniu metodu, bus mokomi gamtos dalykų mokytojai ir didės jų kompetencija naudoti eksperimentinį metodą klasėse, studentai padidins savo bendruosius gebėjimus dalyvaudami papildomose pamokose, vykdomose taikant eksperimentinį metodą. Projekto tikslinė grupė yra pirmosios ketverių metų vidurinės mokyklos studentai, lankantys 10-ąją vidurinę mokyklą Toruže, ir gamtos dalykų mokytojai, dirbantys 10-ojoje Toruūro vidurinėje mokykloje. Projekto įgyvendinimo metu bus vykdoma tokia veikla:- įrangos, reikalingos mokymui naudojant eksperimento metodą, pirkimas, kuris bus modernizuotas į natūralius seminarus,- natūralių dalykų mokytojų mokymas, siekiant pagerinti jų kompetenciją eksperimentinio metodo naudojimo srityje,- papildomos klasės studentams, atliekamiems taikant eksperimentavimo metodą, siekiant naudoti IBSE (užklausiamasis mokslo švietimas), t. y. mokytis gamtos dalykų atradimu/mokymu. Tai padės: formuoti mokslinių tyrimų požiūrius ir kompetencijas, kritinį mokymąsi, kūrybinį mąstymą ir savęs hipotezę, veiksmingą mokslo mokymąsi, socialinių įgūdžių ugdymą, bendrųjų gebėjimų tobulinimą. (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta âEURTeaching by ActionâEUR je podizanje razine ključnih kompetencija unutar prirodnih predmeta 10. srednje škole u Toružu. Prirodna osposobljenost oblikovat će se eksperimentalnom metodom. Stvaranje uvjeta za nastavu na temelju eksperimentalne metode će se sastojati od opremanja prirodnih studija s opremom potrebnom za eksperimentalnu nastavu i poboljšanje kompetencija nastavnika u korištenju znanstvenih metoda eksperimentiranja u obrazovanju. Kao rezultat projekta, škola će biti opremljena nastavnim pomagalima potrebnim za provođenje nastave pomoću eksperimentalne metode, nastavnici prirodnih predmeta bit će osposobljeni i povećat će svoju stručnost u primjeni eksperimentalne metode u razredima, učenici će povećati svoje ključne kompetencije sudjelovanjem u dodatnim nastavama koje se provode eksperimentalnom metodom. Ciljna skupina projekta su učenici prve četverogodišnje srednje škole koji pohađaju 10. Visoku školu općeg obrazovanja u Torušu i učitelji prirodnih predmeta zaposlenih u 10. srednjoj školi u Toru. U sklopu provedbe projekta održat će se sljedeće aktivnosti:- kupnja opreme potrebne za podučavanje metodom eksperimentiranja, koja će biti naknadno prilagođena prirodnim radionicama,- obuka za nastavnike prirodnih predmeta kako bi se poboljšala njihova kompetentnost u primjeni eksperimentalne metode,- dodatni tečajevi za učenike koji se provode metodom eksperimentiranja, s ciljem korištenja IBSE (Inquiryed Science Education), tj. učenja prirodnih predmeta otkrićem/učenjem. Time će se pridonijeti: oblikovanje istraživačkih stavova i kompetencija, kritičko učenje, kreativno razmišljanje i samohipoteza, učinkovito znanstveno učenje, razvoj društvenih vještina, poboljšanje ključnih kompetencija. (Croatian)
28 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του âEURTeaching από Actionâ EUR έργο είναι να αυξήσει το επίπεδο των βασικών ικανοτήτων εντός των φυσικών θεμάτων του 10ου Γυμνάσιο στο ToruÅ. Η φυσική ικανότητα θα διαμορφωθεί με τη χρήση της πειραματικής μεθόδου. Δημιουργώντας τις προϋποθέσεις για τη διδασκαλία με βάση την πειραματική μέθοδο θα αποτελείται από τον εξοπλισμό των φυσικών στούντιο με τον εξοπλισμό που απαιτείται για την πειραματική διδασκαλία και τη βελτίωση των ικανοτήτων των δασκάλων κατά τη χρήση των επιστημονικών μεθόδων πειραματισμού στην εκπαίδευση. Ως αποτέλεσμα του έργου, το σχολείο θα είναι εξοπλισμένο με διδακτικά βοηθήματα που απαιτούνται για τη διεξαγωγή μαθημάτων χρησιμοποιώντας την πειραματική μέθοδο, οι εκπαιδευτικοί φυσικών μαθημάτων θα εκπαιδευτούν και θα αυξήσουν τις ικανότητές τους στη χρήση της πειραματικής μεθόδου στις τάξεις, οι μαθητές θα αυξήσουν τις βασικές τους ικανότητες συμμετέχοντας σε επιπλέον μαθήματα που διεξάγονται με την πειραματική μέθοδο. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι οι μαθητές του πρώτου τετραετούς γυμνασίου που φοιτούν στο 10ο Γυμνάσιο Γενικής Εκπαίδευσης του Τορού και οι εκπαιδευτικοί φυσικών μαθημάτων που απασχολούνται στο 10ο Γυμνάσιο του ToruÅ.Οι ακόλουθες δραστηριότητες θα πραγματοποιηθούν στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου:- η αγορά του απαραίτητου εξοπλισμού για τη διδασκαλία με τη μέθοδο του πειράματος, η οποία θα μετασκευαστεί σε φυσικά εργαστήρια,- κατάρτιση για εκπαιδευτικούς φυσικών θεμάτων για τη βελτίωση της ικανότητάς τους στη χρήση της πειραματικής μεθόδου,- πρόσθετες τάξεις για μαθητές που διεξάγονται με τη μέθοδο πειραματισμού, με στόχο τη χρήση του IBSE (Inquiryed Science Education), i.e. Αυτό θα συμβάλει στα εξής: διαμόρφωση στάσεων και ικανοτήτων έρευνας, κριτική μάθηση, δημιουργική σκέψη και υποθήκευση, αποτελεσματική επιστημονική μάθηση, ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων, βελτίωση των βασικών ικανοτήτων. (Greek)
28 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu â EURTeaching by Actionâ EUR je zvýšiť úroveň kľúčových kompetencií v rámci prírodných predmetov 10. strednej školy v ToruÅ. Prirodzená kompetencia bude formovaná pomocou experimentálnej metódy. Vytvorenie podmienok pre výučbu na základe experimentálnej metódy bude spočívať v vybavení prírodných štúdií vybavením potrebným na experimentálnu výučbu a zlepšenie kompetencií učiteľov pri používaní metód vedeckého experimentovania vo vzdelávaní. V dôsledku projektu bude škola vybavená vyučovacími pomôckami potrebnými na vedenie tried pomocou experimentálnej metódy, učitelia prírodných predmetov budú vyškolení a zvýšia svoju kompetenciu v používaní experimentálnej metódy v triedach, študenti zvýšia svoje kľúčové kompetencie účasťou na ďalších triedach vykonávaných experimentálnou metódou. Cieľovou skupinou projektu sú študenti prvej štvorročnej strednej školy, ktorí navštevujú 10. strednú školu všeobecného vzdelávania v ToruÅ a učitelia prírodných predmetov zamestnaných na 10. strednej škole v ToruÅ. V rámci realizácie projektu sa uskutočnia nasledujúce aktivity:- nákup vybavenia potrebného na výučbu metódou experimentu, ktorá bude dodatočne vybavená na prirodzené workshopy,- školenie pre učiteľov prírodných predmetov na zlepšenie ich kompetencií v používaní experimentálnej metódy,- ďalšie triedy pre študentov vykonávané metódou experimentovania, zamerané na využitie IBSE (vyšetrovaná veda vzdelávanie), t. j. učenie prírodných predmetov objavom/učením. Tým sa prispeje k: formovanie výskumných postojov a kompetencií, kritické učenie sa, tvorivé myslenie a sebahypotéza, efektívne učenie sa vedy, rozvoj sociálnych zručností, zlepšovanie kľúčových kompetencií. (Slovak)
28 July 2022
0 references
ÂEURTeaching by Actionâ EUR -hankkeen päätavoitteena on nostaa avaintaitojen tasoa ToruÅn kymmenennen lukion luonnollisissa oppiaineissa. Luonnollinen osaaminen muotoillaan kokeellisella menetelmällä. Luomalla edellytykset opetuksen perustuu kokeellinen menetelmä on varustaa luonnon studiot tarvittavat laitteet kokeellisen opetuksen ja parantaa opettajien osaamista käyttää tieteellisiä kokeilumenetelmiä opetuksessa. Hankkeen tuloksena koululla on opetusvälineet, joita tarvitaan oppituntien suorittamiseen kokeellista menetelmää käyttäen, luonnollisten oppiaineiden opettajat koulutetaan ja he lisäävät osaamistaan kokeellisen menetelmän käyttöön luokissa, opiskelijat lisäävät avaintaitojaan osallistumalla kokeellisen menetelmän mukaisiin lisäkursseihin. Hankkeen kohderyhmänä ovat ToruÅ:n 10. lukioon osallistuvat ensimmäisen nelivuotiaan lukion opiskelijat ja ToruÅn kymmenennessä lukiossa työskentelevien luonnollisten aineiden opettajat. Hankkeen toteutuksessa toteutetaan seuraavat toiminnot:- kokeilumenetelmän avulla tapahtuvaan opetukseen tarvittavien laitteiden hankinta, joka jälkiasennutetaan luonnollisiin työpajoihin,- luonnollisten oppiaineiden opettajien kouluttaminen kokeellisen menetelmän käytön parantamiseksi- oppilaille kokeellisen menetelmän avulla suoritettavat lisätunnit, joiden tavoitteena on IBSE:n (Inquiryed Science Education) käyttö eli luonnonoppiaineiden oppiminen löytö/lelulla. Näin edistetään tutkimusasenteiden ja -taitojen, kriittisen oppimisen, luovan ajattelun ja itsehypoteesin muokkaaminen, tehokas tiedeoppiminen, sosiaalisten taitojen kehittäminen, avaintaitojen parantaminen. (Finnish)
28 July 2022
0 references
Az Action projekt fő célja a kulcskompetenciák szintjének emelése az 10. Toruzói Gimnázium természetes tantárgyain belül. A természetes kompetenciát a kísérleti módszer segítségével alakítják ki. A kísérleti módszeren alapuló tanítási feltételek megteremtése magában foglalja a természetes stúdiók felvértezését a kísérleti oktatáshoz szükséges felszereléssel, valamint a tanárok kompetenciáinak javítását a tudományos kísérletezési módszerek oktatásban való alkalmazásában. A projekt eredményeként az iskola fel lesz szerelve olyan oktatási segédeszközökkel, amelyek szükségesek ahhoz, hogy az órákat kísérleti módszerrel végezzék, a természetes tantárgyak tanárai képzésben részesülnek, és növelik a kísérleti módszer alkalmazásában való kompetenciájukat, a diákok a kísérleti módszerrel végzett további osztályokon való részvétellel növelik kulcskompetenciáikat. A projekt célcsoportja az első négyéves gimnázium diákjai, akik részt vesznek az 10. Toruői Általános Iskolában, valamint természetes tantárgyak tanárai, akik az 10. Toruői Gimnáziumban dolgoznak. A projekt megvalósításának részeként a következő tevékenységek zajlanak:- a kísérleti módszer alkalmazásával történő oktatáshoz szükséges berendezések beszerzése, amelyet a természetes műhelyek számára utólagosan alakítanak ki,- természetes tantárgyak tanárainak képzése, hogy javítsák kompetenciájukat a kísérleti módszer használatában,- a kísérletezés módszerével végzett további kurzusok, amelyek célja az IBSE (Inquiryed Science Education) használata, azaz a természetes tantárgyak tanulása felfedezés/tanár segítségével. Ez hozzájárul a következőkhöz: a kutatási attitűdök és kompetenciák, a kritikus tanulás, a kreatív gondolkodás és az önhipotézis, a hatékony tudományos tanulás, a szociális készségek fejlesztése, a kulcskompetenciák fejlesztése. (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu „Výuka podle akce“ je zvýšit úroveň klíčových kompetencí v rámci přirozených předmětů 10. střední školy v ToruÅ. Přirozená způsobilost bude utvářena experimentální metodou. Vytvoření podmínek pro výuku na základě experimentální metody bude spočívat v vybavení přírodních studií vybavením potřebným pro experimentální výuku a zlepšováním kompetencí učitelů při používání metod vědeckého experimentování ve vzdělávání. V důsledku projektu bude škola vybavena výukovými pomůckami potřebnými k vedení tříd experimentální metodou, učitelé přírodních předmětů budou vyškoleni a zvýší jejich kompetence v používání experimentální metody, studenti zvýší své klíčové kompetence účastí v dalších třídách prováděných experimentální metodou. Cílovou skupinou projektu jsou studenti první čtyřleté střední školy, kteří se účastní 10. střední školy všeobecného vzdělávání v Toruře, a učitelé přírodních předmětů zaměstnaných na 10. střední škole v Toru. V rámci realizace projektu se uskuteční následující činnosti:- nákup vybavení potřebného pro výuku pomocí experimentální metody, která bude dovybavena přírodními dílnami,- školení pro učitele přírodních předmětů ke zlepšení jejich způsobilosti v používání experimentální metody,- doplňkové třídy pro studenty prováděné metodou experimentování, zaměřené na využití IBSE (Inquiryed Science Education), tj. učení přírodních předmětů objevováním/učením. To přispěje k: formování postojů a kompetencí výzkumu, kritické učení, kreativní myšlení a sebehypotéza, efektivní vědecké učení, rozvoj sociálních dovedností, zlepšování klíčových kompetencí. (Czech)
28 July 2022
0 references
Projekta “Darbības apmācība” galvenais mērķis ir paaugstināt pamatprasmju līmeni torū 10. vidusskolas dabiskajos priekšmetos. Dabas kompetence tiks veidota, izmantojot eksperimentālo metodi. Radot apstākļus mācīšanai, pamatojoties uz eksperimentālo metodi, sastāvēs no dabas studiju aprīkošanas ar aprīkojumu, kas nepieciešams eksperimentālajai mācīšanai un skolotāju prasmju uzlabošanai zinātnisko eksperimentu metožu izmantošanā izglītībā. Projekta rezultātā skola tiks aprīkota ar mācību līdzekļiem, kas nepieciešami, lai vadītu nodarbības, izmantojot eksperimentālo metodi, dabas priekšmetu skolotāji tiks apmācīti un palielinās viņu kompetenci eksperimentālās metodes izmantošanā klasēs, skolēni palielinās savas pamatprasmes, piedaloties papildu nodarbībās, ko veic ar eksperimentālo metodi. Projekta mērķa grupa ir pirmās četrgadīgās vidusskolas studenti, kas apmeklē 10. Vispārējās izglītības augstskolu Toruā, un dabas priekšmetu skolotāji, kas nodarbināti 10. vidusskolā Toruā. Projekta īstenošanas gaitā notiks šādas aktivitātes:- mācīšanai nepieciešamā aprīkojuma iegāde, izmantojot eksperimenta metodi, kas tiks modernizēta dabas darbnīcās,- dabas priekšmetu skolotāju apmācība, lai uzlabotu viņu kompetenci eksperimentālās metodes izmantošanā,- papildu nodarbības studentiem, kas tiek vadītas ar eksperimentu metodi, kuras mērķis ir IBSE (izmeklētā zinātnes izglītība) izmantošana, t. i., dabas priekšmetu apgūšana ar atklājumiem/mācībām. Tas palīdzēs: pētniecības attieksmju un kompetenču veidošana, kritiska mācīšanās, radoša domāšana un pašhipotēze, efektīva zinātniskā mācīšanās, sociālo prasmju attīstība, pamatprasmju uzlabošana. (Latvian)
28 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadal âEURTeaching ag Actionâ EUR a ardú ar an leibhéal na n-inniúlachtaí lárnacha laistigh de na hábhair nádúrtha an Ardscoil 10 i ToruÅ. Déanfar cumas nádúrtha a mhúnlú ag baint úsáide as an modh turgnamhach. Beidh Cruthú na coinníollacha le haghaidh teagaisc atá bunaithe ar an modh turgnamhach comhdhéanta de threalmhú na stiúideonna nádúrtha leis an trealamh is gá le haghaidh teagaisc turgnamhach agus feabhas a chur ar inniúlachtaí teachersâ EUR in úsáid modhanna turgnamh eolaíochta san oideachas. Mar thoradh ar an tionscadal, beidh áiseanna teagaisc ag an scoil a theastaíonn chun ranganna a dhéanamh ag baint úsáide as an modh turgnamhach, cuirfear oiliúint ar mhúinteoirí ábhar nádúrtha agus méadóidh siad a n-inniúlacht maidir le húsáid an mhodha thurgnamhaigh sna ranganna, méadóidh daltaí a bpríomhinniúlachtaí trí pháirt a ghlacadh i ranganna breise arna reáchtáil ag an modh turgnamhach. Is é an spriocghrúpa an tionscadail mic léinn den chéad scoil ceithre bliana d’aois ard ag freastal ar an 10ú Ard-Scoil an Oideachais Ghinearálta i ToruÅ agus múinteoirí na n-ábhar nádúrtha a fhostaítear ag an Ardscoil 10ú i ToruÅ.The Beidh gníomhaíochtaí seo a leanas ar siúl mar chuid de chur i bhfeidhm an tionscadail:- ceannach trealaimh is gá do mhúineadh ag baint úsáide as an modh turgnamh, a aisfheistiú chuig ceardlanna nádúrtha,- oiliúint do mhúinteoirí ábhar nádúrtha chun feabhas a chur ar a n-inniúlacht in úsáid an modh turgnamhach, — ranganna breise do mhic léinn arna seoladh ag an modh turgnamh, atá dírithe ar úsáid an IBSE (Fiosraigh Oideachas Eolaíochta), i. Cuideoidh sé sin leis an méid seo a leanas: dearcthaí agus inniúlachtaí taighde a mhúnlú, foghlaim chriticiúil, smaointeoireacht chruthaitheach agus féin-hipitéis, foghlaim éifeachtach eolaíochta, forbairt scileanna sóisialta, príomhinniúlachtaí a fheabhsú. (Irish)
28 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta Učenje z Actionâ EUR je dvigniti raven ključnih kompetenc v naravnih predmetov 10. Visoke šole v ToruÅ. Naravna kompetenca se oblikuje s poskusno metodo. Ustvarjanje pogojev za poučevanje, ki temelji na eksperimentalni metodi bo sestavljena iz opremljanja naravnih studiev z opremo, potrebno za eksperimentalno poučevanje in izboljšanje sposobnosti učiteljev pri uporabi metod znanstvenega eksperimentiranja v izobraževanju. Kot rezultat projekta bo šola opremljena s pedagoškimi pripomočki, potrebnimi za izvajanje pouka z uporabo eksperimentalne metode, učitelji naravnih predmetov bodo usposobljeni in bodo povečali svoje kompetence pri uporabi eksperimentalne metode v razredih, učenci pa bodo povečali svoje ključne kompetence s sodelovanjem v dodatnih razredih, ki jih izvaja eksperimentalna metoda. Ciljna skupina projekta so učenci prve štiriletne srednje šole, ki obiskuje 10. srednjo šolo v Toruži, in učitelji naravnih predmetov, zaposlenih na 10. srednji šoli v ToruÅ. V okviru izvajanja projekta bodo potekale naslednje aktivnosti:- nakup opreme, potrebne za poučevanje z metodo eksperimentiranja, ki bo naknadno prilagojena naravnim delavnicam,- usposabljanje učiteljev naravnih predmetov za izboljšanje njihove kompetence pri uporabi eksperimentalne metode,- dodatni tečaji za študente, ki se izvajajo po metodi eksperimentiranja, namenjeni uporabi IBSE (izobraževanje o poučevanju znanosti), tj. učenje naravnih predmetov z odkrivanjem/učenjem. To bo prispevalo k: oblikovanje raziskovalnega odnosa in kompetenc, kritično učenje, ustvarjalno razmišljanje in samohipoteza, učinkovito znanstveno učenje, razvoj socialnih spretnosti, izboljšanje ključnih kompetenc. (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Основната цел на проекта âEURTeaching by ActionâEUR е да се повиши нивото на ключови компетентности в рамките на естествените дисциплини на 10-та гимназия в Торуа. Естествената компетентност ще бъде оформена с помощта на експерименталния метод. Създаването на условия за преподаване въз основа на експерименталния метод ще се състои в оборудване на естествените студия с необходимото оборудване за експериментално преподаване и подобряване на уменията на учителите при използването на методи за научни експерименти в образованието. В резултат на проекта училището ще бъде оборудвано с учебни помагала, необходими за провеждане на класове по експериментален метод, учители по естествени предмети ще бъдат обучени и ще увеличат своята компетентност при използването на експерименталния метод в класовете, учениците ще увеличат ключовите си компетентности чрез участие в допълнителни класове, провеждани по експерименталния метод. Целевата група на проекта са ученици от първата четиригодишна гимназия, посещаваща 10-та гимназия по общо образование в Торуа, и учители по естествени предмети, наети в 10-та гимназия в Торуа. Следните дейности ще се проведат като част от изпълнението на проекта:- закупуване на оборудване, необходимо за преподаване по метода на експеримента, което ще бъде преоборудване на естествени работилници,- обучение за учители по естествени предмети за подобряване на тяхната компетентност при използването на експерименталния метод,- допълнителни класове за ученици, провеждани по метода на експериментиране, насочени към използването на IBSE (Inquiryed Science Education), т.е. обучение на естествени предмети чрез откриване/обучение. Това ще допринесе за: формиране на научноизследователски нагласи и компетентности, критично учене, творческо мислене и самохипотеза, ефективно изучаване на науката, развитие на социални умения, подобряване на ключовите компетентности. (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett â EUR œTeaching by Actionâ EUR huwa li jgħollu l-livell ta ‘kompetenzi ewlenin fi ħdan is-suġġetti naturali tal-10 High School f’ToruÅ. Il-kompetenza naturali se tiġi ffurmata bl-użu tal-metodu sperimentali. Ħolqien tal-kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażat fuq il-metodu sperimentali se jikkonsisti minn tgħammar l-istudjos naturali bit-tagħmir meħtieġ għat-tagħlim sperimentali u t-titjib tal-kompetenzi EUR teachersâ fl-użu ta ‘metodi ta’ sperimentazzjoni xjentifika fl-edukazzjoni. Bħala riżultat tal-proġett, l-iskola se tkun mgħammra b’għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa biex jitwettqu l-klassijiet bl-użu tal-metodu sperimentali, l-għalliema ta’ suġġetti naturali se jiġu mħarrġa u se jżidu l-kompetenza tagħhom fl-użu tal-metodu sperimentali fil-klassijiet, l-istudenti se jżidu l-kompetenzi ewlenin tagħhom billi jipparteċipaw fi klassijiet addizzjonali mmexxija mill-metodu sperimentali. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa l-istudenti tal-ewwel skola għolja ta’ erba’ snin li jattendu l-10 Skola Għolja tal-Edukazzjoni Ġenerali f’ToruÅ u l-għalliema ta’ suġġetti naturali impjegati fl-10 High School f’ToruÅ.L-attivitajiet li ġejjin se jsiru bħala parti mill-implimentazzjoni tal-proġett:- ix-xiri ta’ tagħmir meħtieġ għat-tagħlim bl-użu tal-metodu ta’ esperimentazzjoni, li se jiġu retrofitted għal workshops naturali,- taħriġ għall-għalliema ta’ suġġetti naturali biex itejbu l-kompetenza tagħhom fl-użu tal-metodu sperimentali,- klassijiet addizzjonali għall-istudenti mmexxija bil-metodu ta’ esperimentazzjoni, immirati lejn l-użu tal-IBSE (Edukazzjoni Xjentifika Inquied), i.e. Dan se jikkontribwixxi għal: it-tiswir tal-attitudnijiet u l-kompetenzi tar-riċerka, it-tagħlim kritiku, il-ħsieb kreattiv u l-awtoipoteżi, it-tagħlim effettiv tax-xjenza, l-iżvilupp tal-ħiliet soċjali, it-titjib tal-kompetenzi ewlenin. (Maltese)
28 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto «Ensinamento por Ação» é aumentar o nível de competências essenciais no âmbito das disciplinas naturais da 10.ª Escola Secundária de ToruÅ. A competência natural será moldada pelo método experimental. Criar as condições para o ensino com base no método experimental consistirá em equipar os estúdios naturais com o equipamento necessário para o ensino experimental e melhorar as competências dos professores no uso de métodos de experimentação científica na educação. Como resultado do projeto, a escola será equipada com ajudas pedagógicas necessárias para realizar aulas usando o método experimental, os professores de disciplinas naturais serão treinados e aumentarão sua competência na utilização do método experimental nas aulas, os alunos aumentarão suas competências-chave através da participação em aulas adicionais conduzidas pelo método experimental. O grupo-alvo do projeto são os alunos do primeiro ensino médio de quatro anos que frequentam a 10a Escola Secundária de Educação Geral em ToruÅ e os professores de disciplinas naturais empregados na 10a Escola Secundária de ToruÅ.As seguintes atividades terão lugar como parte da implementação do projeto:- a compra de equipamentos necessários para o ensino utilizando o método de experimentação, que será adaptado para oficinas naturais,- treinamento para professores de disciplinas naturais para melhorar sua competência na utilização do método experimental,- aulas adicionais para estudantes conduzidos pelo método de experimentação, visando a utilização do IBSE (Inquiryed Science Education), ou seja, aprendizagem de disciplinas naturais por descoberta/aprendizagem. Tal contribuirá para: moldar atitudes e competências de investigação, aprendizagem crítica, pensamento criativo e auto-hipótese, aprendizagem científica eficaz, desenvolvimento de competências sociais e melhoria das competências essenciais. (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Hovedformålet med âEURTeaching by Actionâ EUR projektet er at hæve niveauet af nøglekompetencer inden for de naturlige fag på 10. Gymnasium i ToruÅ. Naturkompetencen vil blive formet ved hjælp af forsøgsmetoden. At skabe betingelserne for undervisning baseret på den eksperimentelle metode vil bestå i at udstyre de naturlige studier med det udstyr, der er nødvendigt for eksperimentel undervisning og forbedring af lærernes kompetencer i brugen af videnskabelige forsøgsmetoder i undervisningen. Som et resultat af projektet vil skolen blive udstyret med undervisningshjælpemidler, der er nødvendige for at gennemføre klasser ved hjælp af forsøgsmetoden, lærere i naturfag vil blive uddannet og vil øge deres kompetence til at anvende forsøgsmetoden i klasser, eleverne vil øge deres nøglekompetencer ved at deltage i yderligere klasser, der gennemføres efter forsøgsmetoden. Projektets målgruppe er studerende på de første fire år gamle gymnasier, der går på 10. High School of General Education i ToruÅ, og lærere i naturfag ansat på 10. gymnasie i ToruÅ. Følgende aktiviteter vil finde sted som led i gennemførelsen af projektet:- indkøb af udstyr, der er nødvendigt for undervisning ved hjælp af forsøgsmetoden, som vil blive eftermonteret til naturlige workshops,- uddannelse af lærere i naturfag for at forbedre deres kompetence i brugen af den eksperimentelle metode,- yderligere klasser for studerende, der gennemføres ved hjælp af forsøgsmetoden, med henblik på anvendelse af IBSE (Forespørget Science Education), dvs. læring af naturfag ved opdagelse/læring. Dette vil bidrage til: udformning af forskningsholdninger og -kompetencer, kritisk læring, kreativ tænkning og selvhypotese, effektiv videnskabslæring, udvikling af sociale færdigheder og forbedring af nøglekompetencer. (Danish)
28 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului â EURPreaching by Actionâ EUR este de a ridica nivelul competențelor cheie în cadrul subiectelor naturale ale Liceului 10 din ToruÅ. Competența naturală va fi modelată folosind metoda experimentală. Crearea condițiilor de predare bazate pe metoda experimentală va consta în dotarea studiourilor naturale cu echipamentul necesar pentru predarea experimentală și îmbunătățirea competențelor profesorilor în utilizarea metodelor de experimentare științifică în educație. Ca urmare a proiectului, școala va fi dotată cu mijloacele didactice necesare pentru desfășurarea cursurilor folosind metoda experimentală, profesorii de discipline naturale vor fi instruiți și își vor spori competența în utilizarea metodei experimentale în clase, elevii își vor spori competențele cheie prin participarea la cursuri suplimentare, realizate prin metoda experimentală. Grupul țintă al proiectului este elevii primului liceu de patru ani care frecventează Liceul 10 din ToruÅ și profesorii de discipline naturale angajați la Liceul 10 din ToruÅ. Următoarele activități vor avea loc ca parte a implementării proiectului:- achiziționarea de echipamente necesare pentru predare prin metoda experimentală, care va fi modernizată la ateliere naturale,- formare pentru profesorii de discipline naturale pentru a-și îmbunătăți competența în utilizarea metodei experimentale,- cursuri suplimentare pentru elevi, realizate prin metoda de experimentare, care vizează utilizarea IBSE (Educația Științifică Anchetată), adică învățarea subiectelor naturale prin descoperire/învățare. Acest lucru va contribui la: modelarea atitudinilor și competențelor de cercetare, învățarea critică, gândirea creativă și autoipoteza, învățarea eficientă a științei, dezvoltarea abilităților sociale, îmbunătățirea competențelor-cheie. (Romanian)
28 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet â EURTeaching by Action är att höja nivån på nyckelkompetenser inom de naturliga ämnena vid den tionde gymnasieskolan i ToruÅ. Den naturliga kompetensen kommer att formas med hjälp av den experimentella metoden. Att skapa förutsättningar för undervisning baserad på den experimentella metoden kommer att bestå i att utrusta de naturliga studiorna med den utrustning som krävs för experimentell undervisning och förbättra lärarnas kompetens i användningen av vetenskapliga experimentmetoder i utbildning. Som ett resultat av projektet kommer skolan att utrustas med undervisningshjälpmedel som behövs för att genomföra klasser med hjälp av den experimentella metoden, lärare i naturämnen kommer att utbildas och kommer att öka sin kompetens i användningen av den experimentella metoden i klasser, eleverna kommer att öka sina nyckelkompetenser genom att delta i ytterligare klasser som genomförs med den experimentella metoden. Målgruppen för projektet är studenter från den första fyraåriga gymnasieskolan i ToruÅ vid 10:e gymnasieskolan i ToruÅ och lärare i naturämnen som är anställda vid den tionde gymnasieskolan i ToruÅ. Följande aktiviteter kommer att äga rum som en del av genomförandet av projektet:- inköp av utrustning som behövs för undervisning med hjälp av experimentmetoden, som kommer att eftermonteras till naturliga workshops,- utbildning för lärare i naturliga ämnen för att förbättra sin kompetens i användningen av den experimentella metoden,- ytterligare klasser för studenter som utförs med hjälp av experimentmetoden, som syftar till att använda IBSE (Inquiryed Science Education), dvs. att lära sig naturliga ämnen genom upptäckt/lärande. Detta kommer att bidra till att forma forskningsattityder och forskningskompetenser, kritiskt lärande, kreativt tänkande och självhypotes, effektivt vetenskapligt lärande, social kompetensutveckling och förbättring av nyckelkompetenser. (Swedish)
28 July 2022
0 references
Identifiers
RPKP.10.01.02-04-0001/20
0 references